gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Llevat dels seminaris o departaments unipersonals, quedaran sense horari un o més professors segons l'escala següent: entre 15 i 32 hores: un professor; entre 33 i 50 hores: dos professors, i així successivament.
Español: Exceptuando los seminarios o departamentos unipersonales, quedarán sin horario uno o más profesores según la escala siguiente: entre 15 y 32 horas: un profesor; entre 33 y 50 horas: dos profesores, y así sucesivamente.
Valencià: Si el professor o professora sense horari té adquirida una nova especialitat, podrà assumir en el propi centre un horari sense cobrir de la dita especialitat.
Español: Si el profesor o profesora sin horario tiene adquirida una nueva especialidad, podrá asumir en su propio centro un horario sin cubrir de dicha especialidad.
Valencià: De la seua acceptació haurà de quedar constància per escrit davant el director del centre.
Español: De su aceptación deberá quedar constancia por escrito ante el director del centro.
Valencià: Atesa aquesta circumstància, el professor o professora en qüestió s'integrarà en el seminari o departament corresponent amb els drets que es deriven de la seua antiguitat en el cos.
Español: Dada esta circunstancia, el profesor o profesora en cuestión se integrará en el seminario o departamento correspondiente con los derechos que se derivan de su antigüedad en el cuerpo.
Valencià: El professorat sense horari que no estiga en la situació anterior podrà, amb caràcter voluntari i a petició pròpia, restar en el seu centre assumint un horari d'una assignatura afí o sol·licitar el desplaçament, en règim de comissió de serveis, a un altre centre de l'àmbit de la Direcció Territorial on està destinat amb caràcter definitiu per a impartir un horari lectiu de la seua especialitat.
Español: El profesorado sin horario que no esté en la situación anterior podrá, con carácter voluntario y a petición propia, permanecer en su centro asumiendo un horario de una asignatura afín o solicitar el desplazamiento, en régimen de comisión de servicios, a otro centro del ámbito de la Dirección Territorial donde se encuentra destinado con carácter definitivo para impartir un horario lectivo de su especialidad.
Valencià: De la seua conformitat haurà de quedar constància per escrit davant el director del centre.
Español: De su conformidad deberá quedar constancia por escrito ante el director del centro.
Valencià: Si el professor o professora sense horari en el centre no obtinguera destinació en comissió de serveis per al curs 1997-98 mitjançant el procediment anterior, serà convocat pel director Territorial a l'adjudicació d'un lloc per a impartir matèries de la seua especialitat en un altre centre de la localitat.
Español: Si el profesor o profesora sin horario en el centro no obtuviera destino en comisión de servicios para el curso 1997-98 mediante el procedimiento anterior, será convocado por el director Territorial a la adjudicación de un puesto para impartir materias de su especialidad en otro centro de la localidad.
Valencià: Els professors que no desitgen completar el seu horari en un altre centre de la localitat experimentaran una reducció de les seues retribucions bàsiques i complementàries proporcional al de la jornada lectiva docent no realitzada.
Español: Aquellos profesores que no desearan completar su horario en otro centro de la localidad experimentarán una reducción de sus retribuciones básicas y complementarias proporcional a la de la jornada lectiva docente no realizada.
Valencià: Si no poguera assignar-se horari per algun dels procediments anteriors, aquest professorat restarà en el seu centre, i el seu horari serà confeccionat per la direcció, després d'escoltar l'interessat i una vegada estudiades les necessitats prioritàries de l'institut, en funció de les seues característiques.
Español: Si no pudiera asignarse horario por alguno de los procedimientos anteriores, este profesorado permanecerá en su centro, y su horario será confeccionado por la dirección, oído el interesado y una vez estudiadas las necesidades prioritarias del instituto, en función de sus características.
Valencià: L'horari d'aquest professorat no podrà confeccionar-se, en cap cas, reduint l'horari lectiu de la resta del professorat del seminari o departament.
Español: El horario de este profesorado no podrá confeccionarse, en ningún caso, reduciendo el horario lectivo del resto del profesorado del seminario o departamento.
Valencià: La determinació del professorat del seminari o departament que ha de quedar sense horari es portarà a terme mitjançant una petició per escrit de l'interessat a la direcció del centre, i tindrà prioritat en l'elecció l'antiguitat, en primer lloc en la condició de catedràtic, i a continuació en el cos.
Español: La determinación del profesorado del seminario o departamento que debe quedar sin horario en el mismo se llevará a cabo mediante petición por escrito del interesado a la dirección del centro, teniendo prioridad en la elección la antigüedad, primero en la condición de catedrático y a continuación en el cuerpo.
Valencià: En el cas que no hi haja sol·licitants, el criteri perquè un professor o professora es quede sense horari en el seminari o departament serà la menor antiguitat, primer en el cos dels qui no tinguen la condició de catedràtic, i a continuació dels qui la tinguen.
Español: En el caso de no haber solicitantes, el criterio para que un profesor o profesora se quede sin horario en el seminario o departamento será la menor antigüedad, primero en el cuerpo, de entre los que no tengan la condición de catedrático, y a continuación de entre los que la tengan.
Valencià: L'elecció es portarà a terme de manera voluntària fins que queden per adjudicar igual nombre de places que de professors sense destinació, que es farà amb caràcter forçós.
Español: La elección se llevará a cabo de manera voluntaria hasta que queden por adjudicar igual número de plazas que de profesores sin destino, que se llevará a efecto con carácter forzoso.
Valencià: El professorat desplaçat s'integrarà a partir del moment de la seua incorporació a l'institut en què quede destinat en comissió de serveis, en el seminari o departament corresponent, amb els drets que deriven de la seua antiguitat, segons els criteris indicats anteriorment. 2.2 Necessitat de professorat a) En el seminari o departament queden fins dues hores lectives sense cobrir.
Español: El profesorado desplazado se integrará a partir del momento de su incorporación al instituto en que quede destinado en comisión de servicios, en el seminario o departamento correspondiente, con los derechos que deriven de su antigüedad, según los criterios indicados anteriormente. 2.2 Necesidad de profesorado a) En el seminario o departamento quedan hasta dos horas lectivas sin cubrir.
Valencià: Seran assumides pel propi seminari o departament.
Español: Serán asumidas por el propio seminario o departamento.
Valencià: b) En el seminari o departament queden 3 o més hores lectives sense cobrir.
Español: b) En el seminario o departamento quedan 3 ó más horas lectivas sin cubrir.
Valencià: Després de comprovar que no poden ser assumides pel professorat del centre, la Direcció Territorial, a proposta de la Inspecció Educativa determinarà el nombre de professors necessaris, sense que, en cap cas, no es produesca una reducció en l'horari dels restants components del seminari o departament afectat.
Español: Una vez comprobado que no pueden ser asumidas por el profesorado del centro, la Dirección Territorial, a propuesta de la Inspección Educativa determinará el número de profesores necesarios, sin que, en ningún caso, se produzca una reducción en el horario de los restantes componentes del seminario o departamento afectado.
Valencià: Aquest professorat adscrit, en cas de ser necessari, podrà completar el seu horari en un altre centre.
Español: Este profesorado adscrito, en caso de ser necesario, podrá completar su horario en otro centro.
Valencià: Comunicació de la disponibilitat i necessitats de professorat en els diferents seminaris 1.
Español: Comunicación de la disponibilidad y necesidades de profesorado en los diferentes seminarios o departamentos 1.
Valencià: Abans del dia 12 de setembre els directors territorials entregaran a la Direcció General de Centres Docents els quadres amb el resum de la disponibilitat i necessitats de professorat dels centres, i aquesta ho comunicarà a la Secretaria General i a la Direcció General de Personal, que adjudicarà les vacants i proveirà les necessitats de professorat de forma que es completen les dotacions dels centres en comissió de serveis, en expectativa de destinació, en pràctiques o interinitat a temps parcial o total, en cada cas, abans de l'inici del curs escolar. 2.
Español: Antes del día 12 de septiembre los directores territoriales entregarán a la Dirección General de Centros Docentes los estadillos con el resumen de la disponibilidad y necesidades de profesorado de los centros, y ésta lo comunicará a la Secretaría General y a la Dirección General de Personal, que adjudicará las vacantes y proveerá las necesidades de profesorado de forma que se completen las dotaciones de los centros en comisión de servicios, en expectativa de destino, en prácticas o interinidad a tiempo parcial o total, en cada caso, antes del inicio del curso escolar. 2.
Valencià: L'assignació d'horari i d'activitats al professorat interí a temps parcial es realitzarà d'acord amb les instruccions específiques que desenvolupa l'Ordre de 7 de maig de 1997.
Español: La asignación de horario y de actividades al profesorado interino a tiempo parcial se realizará de acuerdo con las instrucciones específicas que desarrolla la Orden de 7 de mayo de 1997.
Valencià: Activitats de final de curs D'acord amb el que estableix l'Ordre vigent de Calendari Escolar, en els mesos de juny i setembre, i durant el període no destinat a activitats lectives amb l'alumnat, el professorat restarà en els centres desenvolupant les activitats següents: 1.
Español: Actividades de fin de curso De acuerdo con lo establecido en la Orden vigente de Calendario Escolar, en los meses de junio y septiembre, y durante el período no destinado a actividades lectivas con el alumnado, el profesorado permanecerá en los centros desarrollando las actividades siguientes: 1.
Valencià: Reunions d'òrgans de govern, col·legiats i de coordinació didàctica per a realitzar: La memòria avaluadora de la programació general anual.
Español: Reuniones de órganos de gobierno, colegiados y de coordinación didáctica para realizar: La memoria evaluadora de la Programación General Anual.
Valencià: Les propostes i els acords que l'equip directiu haurà de considerar per a l'elaboració de la Programació General Anual del curs pròxim.
Español: Las propuestas y los acuerdos que el equipo directivo deberá considerar para la elaboración de la Programación General Anual del curso próximo.
Valencià: En els centres d'implantació anticipada dels estudis regulats per la LOGSE: La planificació del treball que es farà per a l'elaboració, si s'escau, del Projecte Curricular de l'Educació Secundària Obligatòria i del Batxillerat.
Español: En los centros de implantación anticipada de los estudios regulados por la LOGSE: La planificación del trabajo que se va a desarrollar para la elaboración, en su caso, del Proyecto Curricular de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.
Valencià: L'aprovació, si s'escau, del Projecte Curricular, en el grau de elaboració en què es trobe. 2.
Español: La aprobación, en su caso, del Proyecto Curricular, en el grado de elaboración en que se encuentre. 2.
Valencià: Professorat Entre l'últim dia de classe, establert pel calendari escolar, i les proves de suficiència el professorat complirà un horari d'atenció i de recepció d'alumnes i de pares d'alumnes, per tal de facilitar-los les orientacions necessàries per a recuperar les matèries no aprovades i les orientacions relatives al seu futur acadèmic o professional.
Español: Profesorado Entre el último día de clase, establecido por el calendario escolar, y las pruebas de suficiencia el profesorado cumplirá un horario de atención y de recepción de alumnos y de padres/madres/tutores legales de alumnos, con objeto de facilitarles las orientaciones necesarias para recuperar las materias no aprobadas y las orientaciones relativas a su futuro académico o profesional.
Valencià: El cap d'estudis elaborarà aquest horari d'atenció i de recepció d'alumnes i de pares d'alumnes, tenint en compte les propostes dels seminaris o departaments didàctics, que es responsabilitzaran del seu efectiu compliment, i el traslladarà a la direcció del centre que establirà el mètode que estime més oportú per a la seua publicació. 3.
Español: La jefatura de estudios elaborará este horario de atención y de recepción de alumnos y de padres/madres/tutores de alumnos, teniendo en cuenta las propuestas de los seminarios o departamentos didácticos, que se responsabilizarán de su efectivo cumplimiento, y lo trasladará a la dirección del centro que establecerá el método que estime más oportuno para su publicación. 3.
Valencià: Calendari d'activitats Abans del dia 1 de maig, la direcció del centre enviarà al Servei d'Inspecció Educativa, el calendari d'activitats de final de curs, en què es faran constar les dates de les activitats següents: 3.1.
Español: Calendario de actividades Antes del día 1 de mayo, la dirección del centro enviará al Servicio de Inspección Educativa, el calendario de actividades de fin de curso, en el que se harán constar las fechas de las actividades siguientes: 3.1.
Valencià: Activitats de maig i juny Exàmens finals per a alumnes amb assignatures pendents de cursos anteriors.
Español: Actividades de mayo y junio Exámenes finales para alumnos con asignaturas pendientes de cursos anteriores.
Valencià: Sessió d'avaluació final d'alumnes amb assignatures pendents de cursos anteriors.
Español: Sesión de evaluación final de alumnos con asignaturas pendientes de cursos anteriores.
Valencià: Sessió d'avaluació final de COU.
Español: Sesión de evaluación final de COU.
Valencià: Entrega de notes finals als alumnes de COU.
Español: Entrega de notas finales a los alumnos de COU.
Valencià: Horari de recepció i atenció d'alumnes i de pares d'alumnes pels professors del centre.
Español: Horario de recepción y atención de alumnos y de padres/madres/tutores de alumnos por los profesores del centro.
Valencià: Calendari i horari de les proves lliures per a alumnes de FP.
Español: Calendario y horario de las pruebas libres para alumnos de FP.
Valencià: BUP i FP: sessió d'avaluació final.
Español: BUP y FP: sesión de evaluación final.
Valencià: Entrega de notes finals als alumnes. 3.2.
Español: Entrega de notas finales a los alumnos. 3.2.
Valencià: Activitats de setembre Calendari d'exàmens extraordinaris de setembre (alumnes oficials i lliures).
Español: Actividades de septiembre Calendario de exámenes extraordinarios de septiembre (alumnos oficiales y libres).
Valencià: Sessió d'avaluació extraordinària de setembre d'alumnes oficials, lliures i amb assignatures pendents de cursos anteriors.
Español: Sesión de evaluación extraordinaria de septiembre de alumnos oficiales, libres y con asignaturas pendientes de cursos anteriores.
Valencià: Entrega de notes als alumnes i horari d'atenció a pares i alumnes.
Español: Entrega de notas a los alumnos y horario de atención a padres/madres/tutores y alumnos VI.
Valencià: Consideracions finals 1) La direcció de cada centre complirà i farà complir el que estableix aquesta resolució i adoptarà les mesures necessàries perquè el seu contingut siga conegut per tots els membres de la comunitat educativa. 2) La Inspecció Educativa vetlarà pel compliment del que estableix aquesta resolució. 3) Els directors territorials de Cultura i Educació resoldran, en l'àmbit de la seua competència, els problemes que sorgesquen en l'aplicació d'aquesta resolució. 4) Queden sense efectes les Resolucions de 6 de juny de 1994, de 24 de maig de 1995, de 28 d'agost de 1995 i de 19 de juliol de 1996, de la Secretaria General i de les Direccions Generals d'Ordenació i Innovació Educativa i de Política Lingüística, de Centres Docents i de Personal, per les quals es dicten instruccions complementàries per a la constitució de grups i determinació de necessitats del professorat, organització i funcionament dels centres docents que imparteixen ensenyaments d'Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat, BUP, COU i Formació Professional, mantinguts amb fons públics i dependents de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència de la Generalitat Valenciana.
Español: Consideraciones finales 1) La dirección de cada centro cumplirá y hará cumplir lo establecido en esta resolución y adoptará las medidas necesarias para que su contenido sea conocido por todos los miembros de la comunidad educativa. 2) La Inspección Educativa velará por el cumplimiento de lo establecido en esta resolución. 3) Los directores territoriales de Cultura y Educación resolverán, en el ámbito de su competencia, los problemas que surjan en la aplicación de esta resolución. 4) Quedan sin efectos las Resoluciónes de 6 de junio de 1994, de 24 de mayo de 1995 y de 28 de agosto de 1995 y de 19 de julio de 1996, de la Secretaría General y de las direcciones generales de Ordenación e Innovación Educativa, de Centros Docentes y de Personal, por las que se dictan instrucciones complementarias para la constitución de grupos y determinación de necesidades del profesorado, organización y funcionamiento de los centros docentes que imparten enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, sostenidos con fondos públicos y dependientes de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia de la Generalitat Valenciana.
Valencià: - La secretària general: Amparo Koninckx Frasquet; la directora general de Centres Docents: Concepción Gómez Ocaña; el director general d'Ordenació, Innovació Educativa i Política Lingüística: Josep Vicent Felip i Monlleó; el director general de Personal: José Cano Pascual.
Español: - La secretaria general: Amparo Koninckx Frasquet; la directora general de Centros Docentes: Concepción Gómez Ocaña; el director general de Ordenación, Innovación Educativa y Política Lingüística: Josep Vicent Felip i Monlleó; el director general de Personal: José Cano Pascual.
Valencià: La Conselleria de Medi Ambient ha elaborat un pla estratègic d'infrastructures de tractament de residus sòlids urbans en col·laboració amb les diputacions provincials.
Español: La Conselleria de Medio Ambiente ha elaborado un plan estratégico de infraestructuras de tratamiento de residuos sólidos urbanos en colaboración con las diputaciones provinciales.
Valencià: En aquest pla, la gestió dels residus es basa en els següents principis: Reducció de la seua producció Valoració màxima Optimització de la seua eliminació.
Español: En este plan, la gestión de los residuos se basa en los siguientes principios: Reducción de su producción Valorización máxima Optimización de su eliminación.
Valencià: Atenent els conceptes esmentats, la Conselleria de Medi Ambient i les diputacions pretenen donar suport als municipis en la implantació de la recollida selectiva de paper-cartó i vidre, amb el subministrament de contenidors específics que alleugerisquen la càrrega econòmica municipal que suposa l'establiment d'aquesta recollida.
Español: Atendiendo a dichos conceptos, la Conselleria de Medio Ambiente y las diputaciones pretenden apoyar a los municipios en la implantación de la recogida selectiva de papel-cartón y vidrio, con el suministro de contenedores específicos que alivien la carga económica municipal que supone el establecimiento de esta recogida.
Valencià: La Conselleria de Medi Ambient ha adquirit, a càrrec dels seus pressupostos, contenidors destinats a la recollida selectiva de paper-cartó usat, i de vidre.
Español: La Conselleria de Medio Ambiente ha adquirido, con cargo a sus presupuestos, contenedores destinados a la recogida selectiva de papel-cartón usado, y de vidrio.
Valencià: A fi de procedir a la distribució de contenidors específics per a la recollida selectiva, d'acord amb els principis d'objectivitat, concurrència i publicitat, garantint la transparència de les actuacions administratives, i fent ús de les atribucions que em confereix l'article 35 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià, ORDENE Article 1 Aquesta ordre té com a objecte regular l'assignació, per a la cessió en ús, de contenidors específics als ens municipals o supramunicipals, a fi d'implantar la recollida selectiva de les fraccions valoritzables contingudes en els residus sòlids urbans generats als municipis de la Comunitat Valenciana.
Español: Con el fin de proceder a la distribución de contenedores específicos para la recogida selectiva, de acuerdo con los principios de objetividad, concurrencia y publicidad, garantizando la transparencia de las actuaciones administrativas, y en uso de las atribuciones que me confiere el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano, DISPONGO Artículo 1 La presente orden tiene por objeto regular la asignación, para la cesión en uso, de contenedores específicos a los entes municipales o supramunicipales, con el fin de implantar la recogida selectiva de las fracciones valorizables contenidas en los residuos sólidos urbanos generados en los municipios de la Comunidad Valenciana.
Valencià: Article 2 Podran sol·licitar els dits contenidors tots els municipis de la Comunitat Valenciana, d'acord amb les bases i els criteris que s'indiquen en aquesta ordre.
Español: Artículo 2 Podrán solicitar dichos contenedores todos los municipios de la Comunidad Valenciana, de acuerdo con las bases y criterios que se indican en esta orden.
Valencià: També podran sol·licitar els esmentats contenidors les diputacions provincials, àrees metropolitanes i mancomunitats de municipis que agrupen aquells municipis que no hagen realitzat la sol·licitud corresponent de forma individual.
Español: También podrán solicitar los citados contenedores las diputaciones provinciales, áreas metropolitanas y mancomunidades de municipios que agrupen a aquellos municipios que no hayan realizado la solicitud correspondiente de forma individual.
Valencià: Article 3 Les sol·licituds es dirigiran a la Direcció General de Qualitat Ambiental de la Conselleria de Medi Ambient, i podran presentar-se en el Registre General de la Conselleria de Medi Ambient al carrer d'Arquitecte Alfaro, núm. 39 de València o a través de qualsevol de les formes previstes en l'article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
Español: Artículo 3 Las solicitudes se dirigirán a la Dirección General de Calidad Ambiental de la Conselleria de Medio Ambiente, y podrán presentarse en el Registro General de la Conselleria de Medio Ambiente en la calle Arquitecto Alfaro nº 39 de Valencia o a través de cualquiera de las formas previstas en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
Valencià: Les sol·licituds s'hauran de presentar en el termini de 60 dies naturals a partir de l'entrada en vigor d'aquesta ordre, i hauran d'incloure el nombre de contenidors sol·licitats de cada tipus d'acord amb l'article quart d'aquesta ordre.
Español: Las solicitudes deberán presentarse en el plazo de 60 días naturales a partir de la entrada en vigor de esta orden, y deberán incluir el número de contenedores solicitados de cada tipo de acuerdo con el artículo cuarto de la presente orden.
Valencià: Les sol·licituds, formulades per les diputacions provincials i àrees metropolitanes, aniran acompanyades dels corresponents certificats d'acords plenaris d'aquells municipis que integren la sol·licitud.
Español: Las solicitudes formuladas por diputaciones provinciales y áreas metropolitanas, irán acompañadas de las correspondientes certificaciones de acuerdos plenarios de aquellos municipios que integran la solicitud.