gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: d) Hores dedicades a les funcions directives o direcció de departament.
Español: d) Horas dedicadas a las funciones directivas o dirección de departamento.
Valencià: e) Hores per desplaçament del professorat itinerant, si és el cas. 14.6.
Español: e) Horas por desplazamiento del profesorado itinerante, en su caso. 14.6.
Valencià: Les hores complementàries setmanals, són les següents: a) Hores de guàrdia: fins a tres períodes horaris.
Español: Las horas complementarias semanales, son las siguientes: a) Horas de guardia: hasta tres periodos horarios.
Valencià: b) Reunions del departament didàctic: una hora setmanal que pot agrupar-se quinzenalment per a reunions de major durada.
Español: b) Reuniones del departamento didáctico: una hora semanal que puede agruparse quincenalmente para reuniones de mayor duración.
Valencià: c) Hores de tutoria individual.
Español: c) Horas de tutoría individual.
Valencià: d) Organització d'activitats culturals, manteniment d'aules específiques, arxiu i preparació de materials didàctics.
Español: d) Organización de actividades culturales, mantenimiento de aulas específicas, archivo y preparación de materiales didácticos.
Valencià: e) Atenció a la biblioteca per a activitats relacionades amb aquest espai educatiu.
Español: e) Atención en la biblioteca para actividades relacionadas con este espacio educativo.
Valencià: f) Hores per desplaçament del professorat itinerant. 14.7.
Español: f) Horas por desplazamiento del profesorado itinerante. 14.7.
Valencià: Les hores complementàries de còmput mensual, són les següents: a) Assistència a reunions de claustre.
Español: Las horas complementarias de cómputo mensual, son las siguientes: a) Asistencia a reuniones de claustro.
Valencià: b) Assistència a reunions de consell escolar dels professors i professores que siguen membres d'aquest.
Español: b) Asistencia a reuniones de consejo escolar de los profesores y profesoras que sean miembros de este.
Valencià: c) Assistència a les sessions d'avaluació.
Español: c) Asistencia a las sesiones de evaluación.
Valencià: d) Assessorament lingüístic al centre respecte dels programes lingüístics i/o la impartició de cursos per a la millora de la competència lingüística i professional en valencià i en llengües estrangeres al professorat.
Español: d) Asesoramiento lingüístico en el centro respecto de los programas lingüísticos y/o la impartición de cursos para la mejora de la competencia lingüística y profesional en valenciano y en lenguas extranjeras al profesorado.
Valencià: e) Organització, sota la coordinació de la direcció d'estudis de les activitats d'orientació general de l'alumnat de sisé d'ensenyaments professionals amb la finalitat d'ajudar-los a perfilar l'elecció dels estudis de l'educació superior.
Español: e) Organización, bajo la coordinación de la jefatura de estudios de las actividades de orientación general del alumnado de sexto de enseñanzas profesionales con el fin de ayudarlos a perfilar la elección de los estudios de la educación superior.
Valencià: Aquestes activitats s'exerciran preferentment en l'últim trimestre del curs.
Español: Estas actividades se ejercerán preferentemente en el último trimestre del curso.
Valencià: f) Participació en activitats de formació incloses en el pla de formació del professorat convocades i autoritzades per la conselleria competent en matèria d'educació.
Español: f) Participación en actividades de formación incluidas en el plan de formación del profesorado convocadas y autorizadas por la conselleria competente en materia de educación.
Valencià: g) Qualsevol altra activitat amb alumnat que redunde en benefici del centre, autoritzada per la direcció del centre i no inclosa en les anteriorment citades. 14.8.
Español: g) Cualquier otra actividad con alumnado que redundo en beneficio del centro, autorizada por la dirección del centro y no incluida en las anteriormente citadas. 14.8.
Valencià: Les hores restants fins a completar la jornada laboral seran de lliure disposició del professorat per a la preparació de classes, el perfeccionament individual o qualsevol altra activitat pedagògica complementària. 14.9.
Español: Las horas restantes hasta completar la jornada laboral serán de libre disposición del profesorado para la preparación de clases, el perfeccionamiento individual o cualquier otra actividad pedagógica complementaria. 14.9.
Valencià: Als conservatoris de Música i de Dansa, els responsables de les direccions d'estudis, en coordinació amb els caps de departament, seran els encarregats de supervisar el compliment dels horaris, tant lectius com de permanència al centre, dels docents dels respectius departaments.
Español: A los conservatorios de Música y de Danza, los responsables de las jefaturas de estudios, en coordinación con los jefes de departamento, serán los encargados de supervisar el cumplimiento de los horarios, tanto lectivos como de permanencia en el centro, de los docentes de los respectivos departamentos.
Valencià: Per a complir aquest objectiu, les direccions de cada centre implantaran els sistemes de control que consideren necessaris.
Español: Para cumplir este objetivo, las direcciones de cada centro implantarán los sistemas de control que consideran necesarios.
Valencià: Horari general dels conservatoris Amb caràcter general, els conservatoris són centres educatius amb horari diürn i torn vespertí.
Español: Horario general de los conservatorios A todos los efectos, los conservatorios son centros educativos con horario diurno y turno vespertino.
Valencià: Les corresponents direccions territorials amb competències en educació podran autoritzar, cada curs escolar i a proposta de la direcció del centre, una ampliació d'aquest horari general, sempre que quede justificada i acreditada documentalment aquesta necessitat.
Español: Las correspondientes direcciones territoriales con competencias en educación podrán autorizar, cada curso escolar y a propuesta de la dirección del centro, una ampliación de este horario general, siempre que quede justificada y acreditada documentalmente esta necesidad.
Valencià: Òrgans de coordinació docent i altres coordinacions Pel que fa als òrgans de coordinació docent, caldrà atendre a l'establit en el títol 3 (articles 23 al 43) del Decret 57/2020, de 8 de maig, del Consell, de regulació de l'organització i el funcionament dels conservatoris professionals de Música i de Dansa dependents de la Generalitat, i posteriors desenvolupaments per part de la direcció general competent en matèria de personal docent.
Español: Órganos de coordinación docente y otras coordinaciones En cuanto a los órganos de coordinación docente, habrá que atender al establecido en el título 3 (artículos 23 al 43) del Decreto 57/2020, de 8 de mayo, del Consell, de regulación de la organización y el funcionamiento de los conservatorios profesionales de Música y de Danza dependientes de la Generalitat, y posteriores desarrollos por parte de la dirección general competente en materia de personal docente.
Valencià: Autonomia curricular dels centres 1.
Español: Autonomía curricular de los centros 1.
Valencià: Els centres escolars d'ensenyaments generals que tinguen autoritzats els ensenyaments elementals de Música disposaran d'autonomia pedagògica i curricular, de conformitat amb la normativa aplicable en matèria d'organització i funcionament d'aquests centres. 2.
Español: Los centros escolares de enseñanzas generales que tengan autorizados las enseñanzas elementales de Música dispondrán de autonomía pedagógica y curricular, en conformidad con la normativa aplicable en materia de organización y funcionamiento de estos centros. 2.
Valencià: L'equip docent desenvoluparà les programacions didàctiques de les assignatures d'aquests ensenyaments en coherència amb el currículum establit en la normativa vigent i amb el projecte educatiu del centre. 3.
Español: El equipo docente desarrollará las programaciones didácticas de las asignaturas de estas enseñanzas en coherencia con el currículum establecido en la normativa vigente y con el proyecto educativo del centro. 3.
Valencià: Els centres, en el marc de la seua autonomia pedagògica i d'acord amb el seu projecte educatiu, fixaran els criteris d'aplicació del currículum i establiran l'organització dels grups i les sessions lectives setmanals d'acord amb el que s'estipula a la normativa vigent.
Español: Los centros, en el marco de su autonomía pedagógica y de acuerdo con su proyecto educativo, fijarán los criterios de aplicación del currículum y establecerán la organización de los grupos y las sesiones lectivas semanales de acuerdo con el que se estipula en la normativa vigente. 4.
Valencià: En el casos de baixa de l'alumnat de Música, amb posterioritat al primer trimestre, bé per baixa sol·licitada i motivada pel propi alumnat bé per inassistència no justificada de forma reiterada, el centre haurà de disposar l'organització d'hores lectives, fent constar a l'horari de cada docent el treball real reflectit.
Español: En el casos de baja del alumnado de Música, con posterioridad al primer trimestre, bien por baja solicitada y motivada por el propio alumnado bien por inasistencia no justificada de forma reiterada, el centro deberá disponer la organización de horas lectivas, haciendo constar al horario de cada docente el trabajo real reflejado.
Valencià: La nova assignació d'horari haurà de tindre el vistiplau de la direcció del centre, i haurà de ser referida a tasques lectives, sent possible -a més de les habituals: docència o hores de reducció lectives- en aquest moment oferir a l'alumnat, a proposta del tutor de l'especialitat corresponent, una ampliació de la seua classe, com a reforç o ampliació de l'assignatura.
Español: La nueva asignación de horario tendrá que tener el visto bueno de la dirección del centro, y tendrá que ser referida a tareas lectivas, siendo posible (además de las habituales: docencia u horas de reducción lectivas) en este momento ofrecer al alumnado, a propuesta del tutor o tutora de la especialidad correspondiente, una ampliación de su clase, como refuerzo o ampliación de la asignatura. 5.
Valencià: Atenent als seus recursos disponibles, els centres podran organitzar activitats de reforç i aprofundiment extracurricular en quart curs d'ensenyaments elementals destinades a l'alumnat que prepara les proves d'accés als ensenyaments professionals de Música.
Español: Atendiendo a sus recursos disponibles, los centros podrán organizar actividades de refuerzo y profundización extracurricular en cuarto curso de enseñanzas elementales destinadas al alumnado que prepara las pruebas de acceso a las enseñanzas profesionales de Música y Danza.
Valencià: Els centres faran constar en la seua programació general anual el disseny de les actuacions que es duran a terme amb l'objectiu d'organitzar la pràctica docent i tenint present la dotació completa d'hores de professorat de què disposen, Dins d'aquestes hores també es realitzarà la corresponent orientació acadèmic de l'alumnat. 6.
Español: Los centros harán constar en su programación general anual el diseño de las actuaciones que se llevarán a cabo con el objetivo de organizar la práctica docente y teniendo presente la dotación completa de horas de profesorado de que disponen.
Valencià: En els conservatoris de titularitat de la Generalitat Valenciana, la organització de les activitats de reforç i aprofundiment extracurricular que s'especifica en l'anterior apartat, en cap cas, podran suposar un increment dels recursos del propi centre.
Español: En los conservatorios de titularidad de la Generalitat Valenciana, la organización de las actividades de refuerzo y profundización extracurricular que se especifica en el anterior apartado, en ningún caso, podrán suponer un incremento de los recursos del propio centro.
Valencià: Actualització de l'autorització d'un centre privat Qualsevol modificació en l'ús d'aules o espais que es van aportar en la resolució de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual es va concedir l'autorització d'obertura i funcionament a un centre privat d'aquests ensenyaments, haurà de ser sol·licitada pels titulars dels centres a través del procediment habilitat per a això, i dirigit a la Direcció General de Centres Docents.
Español: Actualización de la autorización de un centro privado Cualquier modificación en el uso de aulas o espacios que se aportaron en la resolución de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se concedió la autorización de apertura y funcionamiento en un centro privado de estas enseñanzas, deberá ser solicitada por los titulares de los centros a través del procedimiento habilitado para ello, y dirigida a la Dirección General de Centros Docentes.
Valencià: Servei d'Autoritzacions de Centres Privats i Concerts Educatius, seguint les instruccions del següent enllaç: https://www.gva.es/va/inicio/procedimientos'id_proc=22542 Tecnologies de la informació i de la comunicació, sistema de gestió ITACA i protecció de dades 19.1.
Español: Servicio de Autorizaciones de Centros Privados y Conciertos Educativos, siguiendo las instrucciones del siguiente enlace: https://www.gva.es/es/inicio/procedimientos'id_proc=22542 Tecnologías de la información y de la comunicación, sistema de gestión ITACA y protección de datos 19.1.
Valencià: Normativa que s'ha de preveure en matèria de l'ús de les tecnologies de la informació i de la comunicació i la protecció en el tractament de les dades. 1.
Español: Normativa que se debe prever en materia del uso de las tecnologías de la información y de la comunicación y la protección en el tratamiento de los datos. 1.
Valencià: S'ha d'atendre el que disposa la legislació en la matèria i en les instruccions de servei que dicte la direcció general amb competències en tecnologies de la informació i de la comunicació, i específicament en: a) Reglament (UE) 2016/679, del Parlament Europeu i del Consell, de 27 d'abril de 2016, relatiu a la protecció de les persones físiques pel que fa al tractament de dades personals i a la lliure circulació d'aquestes dades, i pel qual es deroga la Directiva 95/46/CE (conegut per Reglament general de protecció de dades, RGPD) (DOUE L119/1, de 04.05.2016) b) La Llei orgànica 3/2018, de 5 de desembre, de protecció de dades personals i garantia dels drets digitals (https://www.boe.es/boe/dias/2018/12/06/pdfs/BOE-A-2018-16673.pdf, BOE n.
Español: Se atenderá a lo que dispone la legislación en la materia y en las instrucciones de servicio que dicte la dirección general con competencias en tecnologías de la información y de la comunicación, y específicamente en: a) Reglamento (UE) 2016/679, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos, y por el cual se deroga la Directiva 95/46/CE (conocido por Reglamento general de protección de datos, RGPD) (DOUE L119/1, de 04.05.2016) b) La Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales (https://www.boe.es/boe/dias/2018/12/06/pdfs/BOE-A-2018-16673.pdf, BOE n.
Valencià: c) El Reial decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s'aprova el reglament de desplegament de la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal (https://www.boe.es/buscar/pdf/2008/BOE-A-2008-979-consolidado.pdf, BOE n.
Español: c) El Real decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el cual se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal ((https://www.boe.es/buscar/pdf/2008/BOE-A-2008-979-consolidado.pdf, BOE n.
Valencià: º 17, de 19.01.2008), en aquells apartats que es mantenen vigents.
Español: º 17, de 19.01.2008), en aquellos apartados que se mantienen vigentes.
Valencià: d) Ordre 19/2013, de 3 de desembre, de la Conselleria d'Hisenda i Administració Pública, per la qual s'estableixen les normes sobre l'ús segur de mitjans tecnològics en l'Administració de la Generalitat (https://dogv.gva.es/datos/2013/12/10/pdf/2013_11767.pdf).
Español: d) Orden 19/2013, de 3 de diciembre, de la Conselleria de Hacienda y Administración Pública, por la que se establecen las normas sobre el uso seguro de medios tecnológicos en la Administración de la Generalitat (https://dogv.gva.es/datos/2013/12/10/pdf/2013_11767.pdf).
Valencià: e) La Resolució de 26 de juny de 2013, de la Direcció General de Centres i Personal Docent, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de règim especial i de la Direcció General de Tecnologies de la Informació, per la qual s'estableix el procediment i el calendari d'inventariat i certificació de les aplicacions i equipament informàtic que hi ha als centres educatius dependents de la Generalitat (https://dogv.gva.es/datos/2013/06/28/pdf/2013_6845.pdf, DOCV 7056, de 28.06.2013).
Español: e) La Resolución de 26 de junio de 2013, de la Dirección General de Centros y Personal Docente, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de régimen especial y de la Dirección General de Tecnologías de la Información, por la cual se establece el procedimiento y el calendario de inventariado y certificación de las aplicaciones y equipación informática que hay en los centros educativos dependientes de la Generalitat (https://dogv.gva.es/datos/2013/06/28/pdf/2013_6845.pdf, DOCV 7056, de 28.06.2013).
Valencià: f) La Resolució de 28 de juny de 2018, de la Sotssecretaria de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es dicten instruccions per al compliment de la normativa de protecció de dades en els centres educatius públics de titularitat de la Generalitat (https://dogv.gva.es/datos/2013/06/28/pdf/2013_6845.pdf, DOGV 8436, 03.12.2018).
Español: f) La Resolución de 28 de junio de 2018, de la Subsecretaría de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la cual se dictan instrucciones para el cumplimiento de la normativa de protección de datos en los centros educativos públicos de titularidad de la Generalitat ((https://dogv.gva.es/datos/2013/06/28/pdf/2013_6845.pdf, DOGV 8436, 03.12.2018).
Valencià: g) Carta informativa de 30 d'abril de 2021, de la Sotssecretaria de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport i el director general de Centres Docents, sobre el nou apartat en la web www.ceice.gva.es, dedicat a la protecció de dades en els centres educatius públics GVA, i necessitat de publicar els Registres d'activitats de tractament (RAT) dels centres: (https://ceice.gva.es/documents/161634279/172734302/ZCarta+Informativa+nou+apartat+Protecci%C3%B3%20de+Dades+i+RAT+centres+educatius+p%C3%BAblics+GVA/79e037bf-fd72-433c-be8e-17295a12e975) Els centres públics GVA han de crear, dins de les seues pàgines web, un apartat anomenat ?Protecció de Dades- amb la relació dels RAT que són aplicables a cada centre i enllaçar a l'URL: http://www.ceice.gva.es/va/web/educacion/proteccio-de-dades-en-centres-educatius-publics-gva. 19.2.
Español: g) Carta informativa de 30 de abril de 2021, de la Subsecretaría de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte y el director general de Centros Docentes, sobre el nuevo apartado en la web www.ceice.gva.es, dedicado a la protección de datos en los centros educativos públicos GVA, y necesidad de publicar los Registros de actividades de tratamiento (RAT) de los centros: (https://ceice.gva.es/documents/161634279/172734302/ZCarta+Informativa+nou+apartat+Protecci%C3%B3%20de+Dades+i+RAT+centres+educatius+p%C3%BAblics+GVA/79e037bf-fd72-433c-be8e-17295a12e975) Los centros públicos GVA tienen que crear, dentro de sus páginas web, un apartado denominado ?Protección de Datos- con la relación de los RAT que son aplicables en cada centro y enlazar a la URL: http://www.ceice.gva.es/es/web/educacion/proteccio-de-dades-en-centres-educatius-publics-gva 19.2.
Valencià: El Decret 51/2011, de 13 de maig, del Consell, sobre el sistema de comunicació de dades a la conselleria competent en matèria d'educació, a través del sistema d'informació ITACA, dels centres docents que imparteixen ensenyaments reglats no universitaris ((https://dogv.gva.es/datos/2011/05/17/pdf/2011_5616.pdf, DOGV 6522, 17.05.2011), regula aquest sistema d'informació com a instrument per a la gestió i la comunicació de les dades i dels documents necessaris per a l'adequat funcionament del sistema educatiu de la Comunitat Valenciana.
Español: El Decreto 51/2011, de 13 de mayo, del Consell, sobre el sistema de comunicación de datos a la conselleria competente en materia de educación, a través del sistema de información ITACA, de los centros docentes que imparten enseñanzas regladas no universitarias (https://dogv.gva.es/datos/2011/05/17/pdf/2011_5616.pdf, DOGV 6522, 17.05.2011), regula este sistema de información como instrumento para la gestión y la comunicación de los datos y de los documentos necesarios para el adecuado funcionamiento del sistema educativo de la Comunitat Valenciana. 2.
Valencià: El sistema d'informació ITACA té com a finalitat la consecució d'una gestió integrada dels procediments administratius i acadèmics del sistema educatiu de la Comunitat Valenciana. 3.
Español: El sistema de información ITACA tiene como finalidad la consecución de una gestión integrada de los procedimientos administrativos y académicos del sistema educativo de la Comunitat Valenciana. 3.
Valencià: Tots els centres que estiguen dins del sistema Itaca, en aquest cas els conservatoris tant de titularitat de la GVA com d'entitats locals, tenen l'obligació de comunicar a la conselleria competent en matèria d'educació, en el termini establit per la normativa vigent i mitjançant el sistema ITACA, la informació requerida en l'esmentat Decret 51/2011, de 13 de maig, sobre el sistema de comunicació de dades a la conselleria competent en matèria d'educació, a través del sistema d'informació ITACA, dels centres docents que impartixen ensenyances reglades no universitàries. 4.
Español: Todos los centros que estén dentro del sistema Itaca, en este caso los conservatorios tanto de titularidad de la GVA como de entidades locales, tienen la obligación de comunicar a la conselleria competente en materia de educación, en el plazo establecido por la normativa vigente y mediante el sistema ITACA, la información requerida en el mencionado Decreto 51/2011, de 13 de mayo, sobre el sistema de comunicación de datos a la conselleria competente en materia de educación, a través del sistema de información ITACA, de los centros docentes que imparten enseñanzas regladas no universitarias. 4.
Valencià: La Conselleria d'Educació, Cultura i Esport posa a la disposició dels centres educatius un sistema de comunicació entre el centre i l'equip docent amb l'alumnat i els responsables familiars a través de les plataformes ITACA-Web Família 2.0 i Mòdul Docent 2.0. 19.3.
Español: La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte pone a disposición de los centros educativos un sistema de comunicación entre el centro y el equipo docente con el alumnado y los responsables familiares a través de las plataformas ITACA-Web Familia 2.0 y Módulo Docente 2.0. 19.3.
Valencià: Ús de plataformes informàtiques en els centres educatius públics de titularitat de la Generalitat 1.
Español: Uso de plataformas informáticas en los centros educativos públicos de titularidad de la Generalitat 1.
Valencià: La Generalitat Valenciana, a través de la direcció general competent en matèria de tecnologies de la informació i de les comunicacions, disposarà les plataformes, serveis amb caràcter instrumental (programari d'oficina, de videoconferència, de treball col·laboratiu, etc.
Español: La Generalitat Valenciana, a través de la dirección general competente en materia de tecnologías de la información y de las comunicaciones, dispondrá las plataformas, servicios con carácter instrumental (software de oficina, de videoconferencia, de trabajo colaborativo, etc.