gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: El Taller de Comunicació Social de la Ciència 2014, de RUVID, instrueix en ràdio els investigadors de la Universitat d'Alacant.
Español: El Taller de Comunicación Social de la Ciencia 2014 de RUVID instruye en radio a los investigadores de la Universidad de Alicante.
Valencià: A "recollir excrements d'animals pel camp" és al que es dedicava, en començar els estudis, Eduardo Galant Patiño, catedràtic de Zoologia i director del Museu de la Biodiversitat de la Universitat d'Alacant (Centre Iberoamericà de la Biodiversitat).
Español: A "recoger boñigas de vaca por la dehesa" es a lo que se dedicaba, al inicio de sus estudios, Eduardo Galante Patiño, catedrático de Zoología y director del Museo de la Biodiversidad de la Universidad de Alicante (Centro Iberoamericano de la Biodiversidad), recordó ayer, en su intervención dentro del Taller de comunicación social de la ciencia para investigadores.
Valencià: El professor lamentà que, aleshores, no va saber respondre que estudiava els insectes, els escarabats, a un ramader que li va preguntar en veure'l.
Español: El profesor lamentó que, entonces, no supo responder que estudiaba los insectos, los escarabajos, a un ganadero que le preguntó al verle.
Valencià: Amb aquest exemple, l'investigador va aclarir el que avançava en la introducció de la seua xarrada: si no comuniquem el que estem fent en els laboratoris, la ciència és percebuda per la societat amb por i com alguna cosa interessant, però que no resol el seu problema.
Español: Con este ejemplo, el investigador aclaró lo que adelantaba en la introducción de su charla: que si no comunicamos lo que estamos haciendo en los laboratorios, la Ciencia es percibida por la sociedad con miedo y como algo interesante, pero que no resuelve su problema; y esa misma falta de información "es la que hace que la sociedad sea manejada".
Valencià: El catedràtic va apostar per socialitzar la ciència, explicar què fan els científics i investigadors en el treball diari.
Español: El catedrático apostó por socializar la ciencia, explicar qué hacen los científicos e investigadores en su trabajo diario.
Valencià: En aquest sentit, va afegir que la societat té dret a estar informada i que la divulgació ha de ser una obligació.
Español: En este sentido, añadió que la sociedad tiene derecho a estar informada y que la divulgación ha de ser una obligación.
Valencià: Tot això amb tres finalitats clares: divulgar i conscienciar, formar i sensibilitzar i impulsar la participació ciutadana en la conservació de la biodiversitat..
Español: Todo ello con tres fines claros, que son divulgar y concienciar, formar y sensibilizar, e impulsar a la participación ciudadana de la conservación de la biodiversidad.
Valencià: La trentena d'investigadors de la UA que participava de forma activa ahir, dijous 6 de novembre, en el Taller de Comunicació Social de la Ciència per a Investigadors 2014 va rebre detallada informació sobre la manera de comunicar la ciència que fan en els respectius àmbits i portar-ho a la pràctica amb l'experiència en directe d'un taller de ràdio que impartia la periodista Lola Torrent Pérez, presentadora de programes en Onda Cero d'Alacant.
Español: La treintena de investigadores de la UA que participaba de forma activa ayer jueves 6 de noviembre del Taller de Comunicación social de la ciencia para investigadores 2014, recibieron detallada información sobre cómo han de comunicar la ciencia que producen en sus campos y llevarlo a la práctica con la experiencia en directo de un taller de radio que impartía la periodista Lola Torrent Pérez, presentadora de programas en Onda Cero Alicante.
Valencià: Torrent els va mostrar la forma més convenient de comunicar quan s'enfronten a una entrevista radiofònica, amb consells i avaluació de les intervencions davant del micròfon.
Español: Torrent les mostró la forma más conveniente de comunicar cuando se enfrentan a una entrevista radiofónica, dándoles consejos y evaluando sus intervenciones frente al micrófono.
Valencià: Marina Limiñana Gregori, tècnica de Comunicació d'UA, va presentar els serveis de què disposa la UA per a comunicar la ciència i la recerca..
Español: Marina Limiñana Gregori, técnica de Comunicación de UA, presentó los servicios de que disponen en la UA para comunicar la ciencia y la investigación..
Valencià: Amparo Navarro Faure, vicerectora de Recerca, Desenvolupament i Innovació de la UA, va obrir el taller amb una presentació, en la qual remarcava la importància que té comunicar les investigacions i descobriments científics per part del professorat de la institució, a més de la necessitat de formar en habilitats de comunicació als científics..
Español: Amparo Navarro Faure, vicerrectora de Investigación, Desarrollo e Innovación de la UA, abrió el taller con una presentación en la que remarcaba la importancia que tiene comunicar las búsquedas y hallazgos científicos por parte de los investigadores y profesorado de la institución, así como la necesidad de formar en habilidades de comunicación a los científicos..
Valencià: El taller, adreçat a PDI i personal investigador i científic de la institució, ha sigut organitzat per RUVID, la Xarxa d'Universitats Valencianes per al Foment de la Recerca, el Desenvolupament i la Innovació, amb el suport del Vicerectorat de Recerca, Desenvolupament i Innovació de la UA, amb la coordinació docent de Marina Limiñana Gregori, tècnica de Comunicació de la UA..
Español: El taller, dirigido a profesores, personal investigador y científico de la institución, ha sido organizado por RUVID, la Red de Universidades Valencianas para el fomento de la Investigación, el Desarrollo y la Innovación, con el apoyo del Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación de la UA, bajo la coordinación docente de la técnica de Comunicación de la UA, Marina Limiñana Gregori..
Valencià: La Universitat d’Alacant hissa la bandera del poble gitano.
Español: La Universidad de Alicante iza la bandera del pueblo gitano.
Valencià: L’ensenya romaní oneja al costat de les banderes oficials amb motiu del Dia Internacional del Poble Gitano.
Español: La enseña romaní ondea junto a las banderas oficiales con motivo del Día Internacional del Pueblo Gitano.
Valencià: El retorn del llatí a les aules.
Español: El regreso del latín a las aulas.
Valencià: Un estudiant de doctorat de la UA introdueix la llengua llatina en primària per a millorar la capacitat lingüística i numèrica de l'alumnat.
Español: Un estudiante de doctorado de la UA introduce la lengua latina en primaria para mejorar la capacidad lingüística y numérica del alumnado.
Valencià: Imatges dels xiquets i xiquetes del Col·legi Immaculada Jesuïtes d'Alacant treballant amb el material en llatí elaborat per l'estudiant de la UA.
Español: Imágenes de los niños y niñas del Colegio Inmaculada Jesuitas de Alicante trabajando con el material en latín realizado por el estudiante de la UA.
Valencià: Alacant, 1 de juny de 2015.
Español: Alicante, 1 de junio de 2015.
Valencià: Amb l'objectiu de sensibilitzar els més menuts sobre cultures passades, l'estudiant de doctorat de la Universitat d'Alacant Alberto Regagliolo s'ha embarcat en un innovador projecte d'introducció de la llengua llatina com a activitat transversal en centres de primària.
Español: Con el objeto de sensibilizar a los más pequeños sobre culturas pasadas, el estudiante de doctorado de la Universidad de Alicante, Alberto Regagliolo, se ha embarcado en un innovador proyecto de introducción de la lengua latina como actividad transversal en centros de primaria..
Valencià: Després d'un estudi sobre la llengua llatina a Anglaterra, on és un dels idiomes que les escoles poden oferir amb la nova llei d'educació, l'alumne de la UA ha creat diferents unitats didàctiques en llatí que es relacionen amb altres assignatures de manera que s’optimitze la capacitat lingüística i numèrica, la interacció social i intercultural i es done valor a la nostra herència cultural fomentant la relació amb totes les disciplines.
Español: Tras un estudio sobre la lengua latina en Inglaterra, donde éste es uno de los idiomas que los colegios pueden ofrecer con la nueva ley de educación, el alumno de la UA ha creado distintas unidades didácticas en latín que se relacionan con otras asignaturas de manera que optimiza la capacidad lingüística y numérica, la interacción social e intercultural y da valor a nuestra herencia cultural fomentando la relación con todas las disciplinas..
Valencià: “El material elaborat millora aspectes lingüístics, com per exemple la funció del verb, dels adjectius, la concordança entre substantius i adjectius.
Español: “El material elaborado mejora aspectos lingüísticos como por ejemplo la función del verbo, de los adjetivos, la concordancia entre sustantivos y adjetivos.
Valencià: Així mateix, es relaciona amb la cultura romana a través de monuments com el Coliseu o les àmfores”, explica Regagliolo.
Español: Asimismo, se relaciona con la cultura romana a través de monumentos como el Coliseo o las ánforas”, explica Regagliolo..
Valencià: Amb la supervisió dels seus directors de tesi, Juan Francisco Mesa, professor de Filologia Llatina en la UA, Juan Coderch, professor de llatí en la St.
Español: Bajo la supervisión de sus directores de tesis, Juan Francisco Mesa, profesor de filología latina en la UA, Juan Coderch, profesor de latín en la St.
Valencià: Andrews University (UK), i amb la col·laboració dels professors del Col·legi Immaculada Jesuïtes d'Alacant, Ignacio Aracama i Patricia Espejo, l'estudiant de doctorat ha pogut posar en pràctica algunes de les seues unitats relacionades amb la llegenda de Ròmul i Rem, els nombres romans i les fites, i la rondalla de la granota i el bou.
Español: Andrews University (UK), y con la colaboración de los profesores del Colegio Inmaculada Jesuitas de Alicante, Ignacio Aracama y Patricia Espejo, el estudiante de doctorado ha podido poner en práctica algunas de sus unidades relacionadas con la leyenda de Rómulo y Remo, los números romanos y los hitos y la fábula de la rana y el buey.
Valencià: Una experiència que ha resultat “de gran interès i molt convenient perquè els xiquets i les xiquetes comprenguen més bé la història i les humanitats”, segons el professorat i familiars dels alumnes que han participat en aquest projecte.
Español: Una experiencia que ha resultado “de gran interés y muy conveniente para que los niños y niñas comprendan mejor la historia y humanidades”, según el profesorado y familiares de los alumnos que han participado en este proyecto.
Valencià: “Espere que amb aquesta iniciativa s'òbriga la porta a la introducció de la llengua llatina i la civilització clàssica en una etapa més primerenca del sistema educatiu espanyol perquè els alumnes siguen conscients del nostre passat”, insisteix Regagliolo.
Español: “Espero que con esta iniciativa se abra la puerta a la introducción de la lengua latina y la civilización clásica en una etapa más temprana del sistema educativo español para que los alumnos sean conscientes de nuestro pasado”, insiste Regagliolo..
Valencià: El projecte forma part de les activitats programades pel grup de recerca Corpus Documentale Latinum Valencie (CODOLVA) finançat pel Vicerectorat d’Investigació, Desenvolupament i Innovació de la Universitat d'Alacant.
Español: El proyecto forma parte de las actividades programadas por el Grupo de Investigación Corpus Documentale Latinum Valencie (CODOLVA) financiado por el Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Universidad de Alicante..
Valencià: Grup de Recerca CODOLVA  L'objectiu d'aquesta comunitat és incloure íntegrament la producció científica de l'Àrea de Filologia Llatina de la Universitat d'Alacant, i molt especialment, els treballs del projecte i grup de recerca Corpus Documentale Latinum Valencie, en el qual participen investigadors d'altres àrees de coneixement..
Español: El objetivo de esta comunidad es incluir la producción científica del Área de Filología Latina de la Universidad de Alicante en su totalidad y muy especialmente los trabajos del proyecto y grupo de investigación Corpus Documentale Latinum Valencie, en el que participan investigadores de otras áreas de conocimiento..
Valencià: CODOLVA pretén generar una base documental de textos llatins del Regne de València, realitzar edicions crítiques de la documentació, analitzar les interaccions entre la llengua llatina i les llengües vernacles amb les quals entra en contacte i conviu, i desenvolupar un estudi lexicogràfic complet..
Español: CODOLVA pretende generar una base documental de textos latinos del Reino de Valencia, realizar ediciones críticas de la documentación, analizar las interacciones entre la lengua latina y las lenguas vernáculas con las que entra en contacto y convive, y desarrollar un estudio lexicográfico completo..
Valencià: Torna el cicle Cinema en Valencià a la Seu Ciutat d'Alacant i, per primera vegada, es programa al campus d'Alcoi de la UA.
Español: Vuelve el ciclo Cinema en Valencià a la Sede Ciudad de Alicante y, por primera vez, se programa en el Campus de Alcoy de la UA.
Valencià: Demà divendres, 7 de febrer, arranca una nova edició del Cicle Cinema en Valencià, a les instal·lacions de la Seu Ciutat d’Alacant de Sant Ferran 40 i, per primera vegada, el cicle es programa també al campus d’Alcoi de la UA, que també començarà  demà divendres, 7 de febrer.
Español: Mañana viernes 7 de febrero arranca una nueva edición del Ciclo Cinema en Valencià, en las instalaciones de la Sede Ciudad de Alicante de San Fernando 40 y, por primera vez, el ciclo se programa en también en el Campus de Alcoy de la UA, que también dará comienzo mañana viernes 7 de febrero..
Valencià: El programa de projeccions previst per a la Seu d’Alacant inclou set sessions i s’encetarà amb la pel·lícula La Lego pel·lícula 2, a la qual seguiran Els Increïbles 2; Bèsties fantàstiques.
Español: El programa de proyecciones previsto para la Sede de Alicante incluye siete sesiones y comenzará con la película La Lego pel·lícula 2, a la que seguirán Els Increïbles 2; Bèsties fantàstiques.
Valencià: Els crims de Grindelwald; Pokémon: Detectiu Pikachu; Toy Story 4; En Ralph trenca Internet, i La societat literària i el pastís de pela de patata.
Español: Els crims de Grindelwald; Pokémon: Detectiu Pikachu; Toy Story 4; En Ralph trenca Internet; y La societat literària i el pastís de pela de patata.
Valencià: Les projeccions es duran a terme a les 18 hores a la sala de conferències i sala polivalent de la seu amb entrada lliure limitada a la capacitat de l’espai.
Español: Las proyecciones se llevarán a cabo a las 18 horas en la Sala de Conferencias y Sala Polivalente de la Sede con entrada libre limitada al aforo.
Valencià: Aquest cicle està organitzat pel Vicerectorat de Cultura, Esport i Llengües de la UA, la Seu Universitària Ciutat d’Alacant, La Cívica - Escola Valenciana, l’Institut d’Estudis Catalans i el projecte UA en Valencià.
Español: Este ciclo está organizado por el vicerrectorado de Cultura, Deporte y Lenguas de la UA, la Sede Universitaria Ciudad de Alicante, La Cívica - Escola Valenciana, el Institut d'Estudis Catalans y el proyecto UA en Valencià..
Valencià: A més, enguany el cicle arriba per primera vegada al campus d’Alcoi de la UA i oferirà quatre projeccions els divendres a les 18 hores, a partir de demà, 7 febrer.
Español: Además, este año, el ciclo llega por primera vez al Campus de Alcoy de la UA y ofrecerá cuatro proyecciones los viernes a las 18 horas, a partir de mañana 7 febrero.
Valencià: El programa inclou les pel·lícules El nadó En Cap; Els Increïbles 2; Capità Calçotets, i En Ralph trenca Internet.
Español: El programa incluye las películas El Nadó En Cap; Els Increïbles 2; Capità Calçotets; y En Ralph trenca Internet.
Valencià: Les projeccions tindran lloc a la sala d’actes del campus en l’edifici Cambra de Comerç (Carrer de Sant Francesc, 10), amb entrada lliure limitada a la capacitat de la sala.
Español: Las proyecciones tendrán lugar en el Salón de Actos del Campus en el edificio Cámara de Comercio (Calle San Francisco, 10), con entrada libre limitada al aforo.
Valencià: Aquest cicle està organitzat pel vicerectorat de Cultura, Esport i Llengües de la UA, el Campus Alcoi UA, l’Ajuntament d’Alcoi, Fundació Mutua Levante, Cambra de Comerç d’Alcoi, Escola Valenciana, l’Institut d’Estudis Catalans i el projecte UA en Valencià..
Español: Este ciclo está organizado por el vicerrectorado de Cultura, Deporte y Lenguas de la UA, el Campus Alcoy UA, el Ayuntamiento de Alcoy, Fundación Mutua Levante, Cámara de Comercio de Alcoy, Escola Valenciana, el Institut d'Estudis Catalans y el proyecto UA en Valencià..
Valencià: ELS CRIMS DE GRINDELWALD (no recomanada per a menors de set anys) Divendres 14 de febrer a les 18.00 h.
Español: ELS CRIMS DE GRINDELWALD (no recomendada para menores de siete años)   Viernes 14 de febrero a las 18.00 h.
Valencià: Sala de conferències  TOY STORY 4 (infantil, animació) Divendres 21 de febrer a les 18.00 h.
Español: TOY STORY 4   (infantil, animación)  Viernes 21 de febrero a las 18.00 h .Sala de Conferencias.
Valencià: Sala de conferències  LA SOCIETAT LITERÀRIA I EL PASTÍS DE PELA DE PATATA (no recomanada per a menors de set anys) Divendres 28 de febrer a les 18.00 h.
Español: LA SOCIETAT LITERÀRIA I EL PASTÍS DE PELA DE PATATA (no recomendada para menores de siete años)   Viernes 28 de febrero a las 18.00 h .Sala de Conferencias.
Valencià: Programa Campus d’Alcoi  EL NADÓ EN CAP (infantil, animació) Divendres 7 de febrer a les 18.00 h.
Español: EL NADÓ EN CAP (infantil, animación)  Viernes 7 de febrero a las 18.00h.
Valencià: Sala d’actes Campus d’Alcoi UA  EN RALPH TRENCA INTERNET (infantil, animació) Divendres 28 de febrer a les 18.00 h.Sala d’actes Campus d’Alcoi UA.
Español: ELS INCREÏBLES 2 (infantil, animación)  Viernes 21 de febrero a las 18.00h.Salón de Actos Campus de Alcoy UA.
Valencià: Inauguració de l'exposició "Els colors de la selva tropical iberoamericana" en el Museu de la Biodiversitat d'Ibi.
Español: CONVOCATORIA DE MEDIOS - Inauguración de la exposición "Los colores de la selva tropical iberoamericana" en el Museo de la Biodiversidad de Ibi.
Valencià: Alacant, 3 de decembre de 2015.
Español: Alicante, 3 de diciembre de 2015.
Valencià: Data: divendres 4 de desembre de 2015.
Español: Fecha: viernes 4 de diciembre de 2015.
Valencià: Hora: 13.00 hores.
Español: Hora: 13:00 horas.
Valencià: Lloc: Museu de la Biodiversitat d'Ibi.
Español: Lugar: Museo de la Biodiversidad de Ibi.
Valencià: El Museu de la Biodiversitat d'Ibi prepara ja la seua pròxima exposició temporal que serà inaugurada demà divendres 4 de desembre a les 13.00 hores, embolcallada en un halo de misteri i amb una ambientació que no es desvelarà fins a aquest dia..
Español: El Museo de la Biodiversidad de Ibi prepara ya su próxima exposición temporal que será inaugurada mañana viernes 4 de diciembre a las 13:00 horas, envuelta en un halo de misterio cuya ambientación no se desvelará hasta ese día..
Valencià: L'acte inaugural comptarà amb l'assistència de l'alcalde d'Ibi, Rafael Serralta, i el regidor de Museus, Rubén Barea, com també del director del Museu de la Biodiversitat, Eduardo Galant, la vicerectora d’Investigació, Desenvolupament i Innovació de la UA, Amparo Navarro, el director del Servei de Llengües i Cultura, Faust Ripoll, i la directora de l'institut CIBIO, María de los Ángeles Marcos..
Español: El acto inaugural contará con la asistencia del alcalde de Ibi, Rafael Serralta y el concejal de Museos, Rubén Barea, así como el director del Museo de la Biodiversidad, Eduardo Galante, la vicerrectora de Investigación, Desarrollo e Innovación de la UA Amparo Navarro, el director del Servicio de Lenguas y Cultura, Faust Ripoll, y la directora del instituto CIBIO, María de los Ángeles Marcos..
Valencià: «Els colors de la selva tropical iberoamericana» és una exposició basada en l'espectacle de formes i colors que ofereix l'alta diversitat d'unes selves que constitueixen l'autèntic pulmó del nostre planeta i proporcionen aliment, matèries primeres i productes bàsics per a l'home..
Español: “Los colores de la selva tropical iberoamericana" es una exposición basada en el espectáculo de formas y colores que ofrece la alta diversidad de una selvas que constituyen el auténtico pulmón de nuestro planeta y proporcionan alimento, materias primas y productos básicos para el hombre..
Valencià: El Museu de la Biodiversitat ha dissenyat també un programa d'activitats integrades entorn de l'exposició, com la prevista per al diumenge 6 de desembre, a les 11.30 h, adreçada a tots els públics però especialment per a xiquets, amb tallers i activitats que els endinsaran en el món de la selva.
Español: El Museo de la Biodiversidad ha diseñado también un programa de actividades integradas en torno a la exposición, como la prevista para el domingo 6 de diciembre, a las 11:30 h, dirigida a todos los públicos pero especialmente para niños, con talleres y actividades que les adentrarán en el mundo de la selva.
Valencià: Els assistents hi podran veure de prop molts dels animals, insectes i vegetació que la componen..
Español: Los asistentes podrán ver de cerca muchos de los animales, insectos y vegetación que la componen..
Valencià: El regidor de Museus, Rubén Barea, comenta que «estem molt il·lusionats amb aquesta exposició per tot el contingut i el valor biològic que s’hi mostrarà.
Español: El concejal de Museos, Rubén Barea comenta que “estamos muy ilusionados con esta exposición por todo el contenido y el valor biológico que en ella se va a mostrar.
Valencià: Com en totes, la preparació i l’organització sempre és laboriosa, però aquesta vegada també té el valor afegit de l'ambientació que l’envoltarà i la multitud de missatges que volem llançar, des de l'altíssim valor ecològic fins a l'alteració que l'home produeix amb la seua intromissió, que posa en perill la seua existència»..
Español: Como en todas, la preparación y organización siempre es laboriosa, pero ésta vez también cuenta con el valor añadido de la ambientación que la va a rodear y la multitud de mensajes que queremos lanzar con ella, desde el altísimo valor ecológico hasta la alteración que el hombre produce con su intromisión, poniendo en peligro su existencia”..
Valencià: Les universitats públiques valencianes tripliquen la dotació de beques pròpies per a estudiants de grau.
Español: Las universidades públicas valencianas triplican la dotación de becas propias para estudiantes de grado.
Valencià: Les ajudes a la formació concedides directament per aquestes universitats en el curs 2014/2015 van representar el 15% de totes les beques, davant del 5,6% que suposaven el curs anterior.
Español: Las ayudas a la formación concedidas directamente por estas universidades en el curso 2014/2015 representaron el 15% de todas las becas, frente al 5,6% que suponían el curso anterior.
Valencià: Les universitats públiques valencianes van triplicar el seu esforç inversor en beques per a la formació dels estudiants de grau en el curs 2014/2015 (últimes dades disponibles).
Español: Las universidades públicas valencianas triplicaron su esfuerzo inversor en becas para la formación de sus estudiantes de grado en el curso 2014/2015 (últimos datos disponibles).
Valencià: En concret, les ajudes econòmiques que concedeixen les mateixes universitats, és a dir, les que no procedeixen del Ministeri d’Educació, la Conselleria o la Unió Europea, van aconseguir els 19,1 milions d’euros, davant dels 6,2 milions del pressupost del curs anterior.
Español: En concreto, las ayudas económicas que conceden las propias universidades, es decir, las que no proceden del Ministerio de Educación, la Conselleria o la Unión Europea, alcanzaron los 19,1 millones de euros, frente a los 6,2 millones del presupuesto del curso anterior.
Valencià: D’aquesta forma, les beques de les universitats públiques valencianes van passar a representar el 15% de les beques totals concedides a alumnat de grau, mentre que en el període anterior solament suposaven un 5,6% d’aquestes..
Español: De esta forma, las becas de las universidades públicas valencianas pasaron a representar el 15% de las becas totales concedidas a alumnos de grado, mientras que en el periodo anterior solo suponían un 5,6% de las mismas..