gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: El Centre d'Estudis sobre la Dona de la Universitat d'Alacant cedeix el contingut i disseny d'aquesta campanya, per la qual cosa les 17 universitats que s'han sumat només han hagut de córrer amb les despeses d'edició del material, que han pogut adaptar a diversos formats: pòsters, fullets, carpetes, salvamanteles, etc.
Español: El Centro de Estudios sobre la Mujer de la Universidad de Alicante cede el contenido y diseño de esta campaña, por lo que las 17 universidades que se han sumado sólo han tenido que correr con los gastos de edición del material, que han podido adaptar a diversos formatos: pósters, folletos, carpetas, salvamanteles, etc.
Valencià: Que la crisi no afecte a la intensitat de la lluita contra la violència de gènere és el propòsit principal d'aquesta iniciativa.
Español: Que la crisis no afecte a la intensidad de la lucha contra la violencia de género es el propósito principal de esta iniciativa.
Valencià: El camí per a aconseguir-ho: conjuminar esforços i recursos..
Español: El camino para lograrlo: aunar esfuerzos y recursos..
Valencià: Relació d'universitats públiques (per CCAA) que s'han sumat a la iniciativa de la Universitat d'Alacant:.
Español: Relación de universidades públicas (por CCAA) que se han sumado a la iniciativa de la Universidad de Alicante:.
Valencià: O.
Español: U.
Valencià: d'Almeria,.
Español: de Almería,.
Valencià: d'Huelva.
Español: de Huelva.
Valencià: d'Oviedo.
Español: de Oviedo.
Valencià: d'Extremadura.
Español: de Extremadura.
Valencià: de Santiago, O.
Español: de Santiago, U.
Valencià: Universitats dels Illes Balears.
Español: Universitats de les Illes Balears.
Valencià: Autònoma de Madrid.
Español: Autónoma de Madrid.
Valencià: Jaume I de Castelló,.
Español: Jaume I de Castellón,.
Valencià: Miguel Hernández d'Elx,.
Español: Miguel Hernández de Elche,.
Valencià: Un estudi de la Universitat d'Alacant revela l'ús que el seu alumnat dóna als dispositius mòbils.
Español: Un estudio de la Universidad de Alicante revela el uso que su alumnado da a los dispositivos móviles.
Valencià: La Universitat d'Alacant ha dut a terme una enquesta, en modalitat electrònica i autoaplicada, dirigida als estudiants de primer i segon cicle de la UA durant el curs acadèmic 2010-11 per a conèixer les necessitats, els usos i preferències d'aquests sobre serveis de telefonia mòbil.
Español: La Universidad de Alicante ha llevado a cabo una encuesta, en modalidad electrónica y autoaplicada, dirigida a los estudiantes de primero y segundo ciclo de la UA durante el curso académico 2010-11 para conocer las necesidades, los usos y preferencias de estos sobre servicios de telefonía móvil.
Valencià: La mostra final estava composta per un total de 3.317 estudiants.
Español: La muestra final estaba compuesta por un total de 3.317 estudiantes.
Valencià: Els resultats obtinguts han permès engegar una iniciativa consistent, d'una banda, en el desenvolupament d'una plantilla dissenyada específicament per a poder visualitzar pàgines web en dispositius mòbils, i, per una altra, el desenvolupament de dues aplicacions específiques gratuïtes per a dispositius mòbils amb les quals accedir a informació i serveis disponibles en la institució..
Español: Los resultados obtenidos han permitido poner en marcha una iniciativa consistente, por una parte, en el desarrollo de una plantilla diseñada específicamente para poder visualizar páginas web en dispositivos móviles, y, por otra, el desarrollo de dos aplicaciones específicas gratuitas para dispositivos móviles con las que acceder a información y servicios disponibles en la institución..
Valencià: Els objectius de l'estudi s'han concretat a conèixer la disponibilitat del telèfon mòbil, els usos que es fan d'est i de les aplicacions pròpies, el tipus de tarifa contractada, el tipus de sistema operatiu i de plataforma mòbil, així com la disponibilitat de dispositius d'accés a Internet amb què expliquen.
Español: Los objetivos del estudio se han concretado en conocer la disponibilidad del teléfono móvil, los usos que se hacen de este y de las aplicaciones propias, el tipo de tarifa contratada, el tipo de sistema operativo y de plataforma móvil, así como la disponibilidad de dispositivos de acceso a Internet con que cuentan.
Valencià: L'estudi ha sigut realitzat pel Servei d'Informàtica i la Unitat de Comunicació, el Vicerectorat de Tecnologia i Innovació Educativa i el Vicerectorat de Relacions Institucionals.
Español: El estudio ha sido realizado por el Servicio de Informática y la Unidad de Comunicación, el Vicerrectorado de Tecnología e Innovación Educativa y el Vicerrectorado de Relaciones Institucionales.
Valencià: Sota l'adreça tècnica del sociòleg Rodolfo Martínez Gras, membre de la Unitat de Comunicació de la UA, els resultats han constatat que la pràctica totalitat de l'alumnat utilitza de forma habitual el telèfon mòbil per a %u201Cfer o rebre trucades%u201D (99,5%) o per a %u201Cenviar o rebre missatges SMS%u201D (96,4%).
Español: Bajo la dirección técnica del sociólogo Rodolfo Martínez Gras, miembro de la Unidad de Comunicación de la UA, los resultados han constatado que la práctica totalidad del alumnado utiliza de forma habitual el teléfono móvil para “hacer o recibir llamadas” (99,5%) o para “enviar o recibir mensajes SMS” (96,4%).
Valencià: La majoria d'estudiants usa, a més, el mòbil per a altres aplicacions com el %u201Cdespertador-alarma%u201D (86,2%), %u201Cfer fotografies%u201D (70,2%), %u201Cescoltar música o ràdio%u201D (61,4%) i l'agenda %u201C%u201D (54,8%).
Español: La mayoría de estudiantes usa, además, el móvil para otras aplicaciones como el “despertador-alarma” (86,2%), “hacer fotografías” (70,2%), “escuchar música o radio” (61,4%) y la “agenda” (54,8%).
Valencià: Segons gèneres, les diferències s'accentuen en utilitzar el dispositiu mòbil com gps, servei que és seguit per homes en un 32,4% mentre l'11,4% de les dones ho usa.
Español: Según géneros, las diferencias se acentúan al utilizar el dispositivo móvil como gps, servicio que es seguido por hombres en un 32,4% mientras el 11,4% de las mujeres lo usa.
Valencià: A més, mentre destaca que les dones superen als homes en l'ús de l'opció despertador o alarma del mòbil, amb un 89,3% enfront del 82,8%, no obstant els homes superen en ús de la resta de serveis.
Español: Además, mientras destaca que las mujeres superan a los hombres en el uso de la opción despertador o alarma del móvil, con un 89,3% frente al 82,8%, no obstante los hombres superan en uso del resto de servicios.
Valencià: Açò mateix s'aprecia en els percentatges d'ús d'email en el mòbil  per homes (31,5%) enfront de les dones (16,8%) o per a navegar (49%) enfront del 30,2% de dones..
Español: Esto mismo se aprecia en los porcentajes de uso de email en el móvil  por hombres (31,5%) frente a las mujeres (16,8%) o para navegar (49%) frente al 30,2% de mujeres..
Valencià: Les dades revelen com el comportament respecte als usos que es fan del mòbil és molt similar entre tot l'alumnat.
Español: Los datos revelan como el comportamiento respecto a los usos que se hacen del móvil es muy similar entre todo el alumnado.
Valencià: En aquest aspecte, el major percentatge d'alumnes que optimitzen l'ús de la gran part de serveis complementaris i d'Internet que ofereixen els terminals telefònics pertanyen a l'Escola Politècnica..
Español: En este aspecto, el mayor porcentaje de alumnos que optimizan el uso de la gran parte de servicios complementarios y de Internet que ofertan los terminales telefónicos pertenecen a la Escuela Politécnica..
Valencià: Els resultats indiquen que el 90% dels estudiants disposa d'ordinador portàtil per a accedir a Internet, seguit de l'ordinador de sobretaula, que utilitzen el 69,8% dels estudiants i, en tercer lloc, és el telèfon mòbil el dispositiu més usat per a accedir a la Xarxa, ja que el 51,9% de l'alumnat afirma usar-ho per a aquesta fi.
Español: Los resultados indican que el 90% de los estudiantes dispone de ordenador portátil para acceder a Internet, seguido del ordenador de sobremesa, que utilizan el 69,8% de los estudiantes y, en tercer lugar, es el teléfono móvil el dispositivo más usado para acceder a la Red, ya que el 51,9% del alumnado afirma usarlo para este fin.
Valencià: Partint d'aquesta última dada i per a desenvolupar les aplicacions i la plantilla,  la UA ha tingut molt en compte la resposta que l'alumnat ha donat a l'ús dels serveis.
Español: Partiendo de este último dato y para desarrollar las aplicaciones y la plantilla,  la UA ha tenido muy en cuenta la respuesta que el alumnado ha dado al uso de los servicios.
Valencià: La gran majoria dels estudiants, el 86,1%, mostren una clara predisposició a utilitzar el Campus Virtual a través del seu telèfon mòbil.
Español: La gran mayoría de los estudiantes, el 86,1%, muestran una clara predisposición a utilizar el Campus Virtual a través de su teléfono móvil.
Valencià: Així mateix, els serveis de la biblioteca compten amb un ampli respatler dels estudiants, ja que un 70,7% apunten que els usarien des del seu dispositiu mòbil.
Español: Asimismo, los servicios de la biblioteca cuentan con un amplio respaldo de los estudiantes, puesto que un 70,7% apuntan que los usarían desde su dispositivo móvil.
Valencià: L'agenda d'activitats, amb un seguiment del 67,5% de l'estudiantado i la plataforma d'accés al correu electrònic a través de web, Webmail, des del seu dispositiu mòbil, amb un  59,6%, es van posicionar en tercer i quart lloc d'ús de serveis universitaris..
Español: La agenda de actividades, con un seguimiento del 67,5% del estudiantado y la plataforma de acceso al correo electrónico a través de web, Webmail, desde su dispositivo móvil, con un  59,6%, se posicionaron en tercer y cuarto lugar de uso de servicios universitarios..
Valencià: L'enquesta sobre serveis de telefonia mòbil en la UA s'ha realitzat entre finals de l'any 2010 i principis del 2011.
Español: La encuesta sobre servicios de telefonía móvil en la UA se ha realizado entre finales del año 2010 y principios del 2011..
Valencià: INFORME COMPLET.
Español: INFORME COMPLETO.
Valencià: La Universitat d’Alacant organitza la conferència ‘Cincuenta años después: bioética en tiempos de pandemia’.
Español: La Universidad de Alicante organiza la conferencia "Cincuenta años después: bioética en tiempos de pandemia".
Valencià: Serà el dilluns 29 a les 17.30 hores a la sala de graus ‘Ramón Martín Mateo’ a càrrec del professor Diego Gracia organitzada per la Càtedra Emilio Balaguer de Bioètica, Història de la Medicina i Medicina Social.
Español: Será el lunes 29 a las 17.30 horas en en Salón de Grados “Ramón Martín Mateo” a cargo del profesor Diego Gracia organizada por la Cátedra Emilio Balaguer de Bioética, Historia de la Medicina y Medicina Social.
Valencià: La Càtedra Emilio Balaguer de Bioètica, Història de la Medicina i Medicina Social de la Universitat d’Alacant i el Grup Ribera Salud organitza el pròxim dilluns la I Conferència Emilio Balaguer de Bioètica a càrrec del professor Diego Gracia sota el títol «Cincuenta años después: bioética en tiempos de pandemia»..
Español: La Cátedra Emilio Balaguer de Bioética, Historia de la Medicina y Medicina Social de la Universidad de Alicante y el Grupo Ribera Salud organiza el próximo lunes la I Conferencia Emilio Balaguer de Bioética a cargo del profesor Diego Gracia bajo el título "Cincuenta años después: bioética en tiempos de pandemia"..
Valencià: La conferència tindrà lloc a la sala de graus «Ramón Martín Mateo» de la Facultat de Dret a les 17.30 hores del dilluns 29 de novembre i l’assistència és lliure, limitada a la capacitat del local..
Español: La conferencia tendrá lugar en el Salón de Grados “Ramón Martín Mateo” de la Facultad de Derecho a las 17.30 horas del lunes 29 de noviembre y la asistencia es libre, limitada al aforo del local..
Valencià: Amb aquesta xarrada, la càtedra inicia el cicle de conferències anuals de bioètica «Conferències Emilio Balaguer».
Español: Con esta charla, la cátedra inicia el ciclo de conferencias anuales de bioética “Conferencias Emilio Balaguer”.
Valencià: L’objectiu de les conferències és presentar destacats autors de bioètica en llengua espanyola, per a contribuir a obtenir una panoràmica de les aportacions en aquest camp.
Español: El objetivo de las conferencias es presentar a destacados autores de bioética en lengua española, para contribuir a obtener una panorámica de sus aportaciones en este campo.
Valencià: La I Conferència Emilio Balaguer serà a càrrec del professor Diego Gracia Guillén, el qual ha fet un paper decisiu en la bioètica en llengua espanyola, a través de la docència en el Magister de Bioètica de la Universitat Complutense com de la seua amplíssima obra sobre el tema.
Español: La I Conferencia Emilio Balaguer corre a cargo del profesor Diego Gracia Guillén, el cual ha desempeñado un papel decisivo en la bioética en lengua española, a través de la docencia en el Magíster de Bioética de la Universidad Complutense como de su amplísima obra sobre el tema.
Valencià: Diego Gracia ha sigut l’especialista en bioètica més influent en l’àmbit espanyol i llatinoamericà, tant en el camp acadèmic com en el camp dels professionals de la salut.
Español: Diego Gracia ha sido el especialista en bioética más influyente en el ámbito español y latinoamericano, tanto en el campo académico como en el campo de los profesionales de la salud.
Valencià: Ha sigut catedràtic d’Història de la Medicina i actualment és, entre altres càrrecs, membre de la Reial Acadèmia de Medicina d’Espanya i de la Reial Acadèmia de Ciències Morals i Polítiques.
Español: Ha sido catedrático de Historia de la Medicina y actualmente es, entre otros cargos, miembro de la Real Academia de Medicina de España y de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas.
Valencià: És autor d’una obra amplíssima i ben coneguda, entre la qual destaquen títols com: Ética de la calidad de la vida, Fundamentos de Bioética, Primun non nocere: El principio de no maleficiencia como fundamento de la ética médica, Procedimientos de decisión en ética clínica, Ética y vida: Estudios de bioética y Como arqueros al blanco: Estudios de bioética..
Español: Es autor de una obra amplísima y bien conocida, entre la que destacan títulos como: Ética de la calidad de la vida, Fundamentos de Bioética, Primun non nocere: El principio de no maleficiencia como fundamento de la ética médica, Procedimientos de decisión en ética clínica, Ética y vida: Estudios de bioética y Como arqueros al blanco: Estudios de bioética..
Valencià: La càtedra institucional «Emilio Balaguer» de Bioètica, Història de la Medicina i Medicina Social té com a objectiu principal contribuir a un millor coneixement i comprensió d’aquest context complex i canviant de la pràctica mèdica actual i parteix d’un conveni amb el grup «Ribera Salud» que gestiona actualment els Hospitals Universitaris de Torrevella i Vinalopó Elx-Crevillent..
Español: La cátedra institucional “Emilio Balaguer” de Bioética, Historia de la Medicina y Medicina Social tiene como objetivo principal el contribuir a un mejor conocimiento y comprensión de este complejo y cambiante contexto de la práctica médica actual y parte de un convenio con el grupo “Ribera Salud” que gestiona actualmente los Hospitales Universitarios de Torrevieja y Vinalopó Elx-Crevillent..
Valencià: El CeMaB, el màster en Estudis Literaris de la UA i la llibreria 80 Mundos analitzen la realitat editorial actual.
Español: El CeMaB, el Máster en Estudios Literarios de la UA y la Librería 80 Mundos analizan la realidad editorial actual.
Valencià: La trobada comptarà amb representants de tres editorials que intervindran en la taula redona ‘Editar en el segle XXI, un repte possible?’.
Español: El encuentro contará con representantes de tres editoriales que intervendrán en la mesa redonda “Editar en el siglo XXI, ¿un reto posible?.
Valencià: El Centre d’Estudis Literaris Iberoamericans Mario Benedetti (CeMaB), el màster en Estudis Literaris de la UA i la llibreria 80 Mundos organitzen la taula redona «Editar en el segle XXI, un repte possible?», demà dijous 23 de gener a les 17 hores al CeMaB (Facultat de Filosofia i Lletres III)..
Español: El Centro de Estudios Literarios Iberoamericanos Mario Benedetti (CeMaB), el máster en Estudios Literarios de la UA y la Librería 80 Mundos organizan la mesa redonda “Editar en el siglo XXI, ¿un reto posible?, mañana jueves 23 de enero a las 17 horas en el CeMaB (Facultad de Filosofía y Letras III)..
Valencià: Intervindran en aquesta trobada Marta Martínez Carro (Microeditorial Contraescritura), Luis Sánchez Martín (Boria Ediciones) i Vega Cerezo (Penguin Random House Grup Editorial), presentats per Ferran Riesgo..
Español: Intervendrán en este encuentro Marta Martínez Carro (Microeditorial Contraescritura), Luis Sánchez Martín (Boria Ediciones) y Vega Cerezo (Penguin Random House Grupo Editorial), presentados por Ferran Riesgo..
Valencià: El I Congrés Virtual de Docència en Farmacologia de la UA finalitza amb alta participació internacional i la creació de grups virtuals nous.
Español: El I Congreso Virtual de Docencia en Farmacología de la UA finaliza con alta participación internacional y la creación de grupos virtuales novedosos.
Valencià: Alacant, 12 de desembre de 2011.
Español: Alicante, 12 de diciembre de 2011.
Valencià: Entre els grups més concorreguts destaquen "Grup Viatge Virtual a Second Life", "Farmacologia Social" i "El racó de l'aprenentatge basat en problemes".
Español: Entre los grupos más concurridos destacan “Grupo Viaje Virtual a Second Life”, “Farmacología Social” y “El rincón del aprendizaje basado en problemas”.
Valencià: Cent trenta inscrits de quinze països d'Europa i Amèrica han participat en l'I Congrés Iberoamericà de Docència de la Farmacologia, organitzat pel grup FARMAGITE (grup d'Innovació Tecnològic-Educativa de l'Àrea de Farmacologia de la Universitat d'Alacant)..
Español: Ciento treinta inscritos de quince países de Europa y América han participado en el I Congreso Iberoamericano de Docencia de la Farmacología, organizado por el grupo FARMAGITE (grupo de Innovación Tecnológico-Educativa del Área de Farmacología de la Universidad de Alicante)..
Valencià: El director del Congrés, el professor del Departament d'Òptica, Farmacologia i Anatomia, Juan Formigós, destaca la seua satisfacció pels resultats obtinguts: alta participació internacional, resultats d'interès i la continuïtat d'aquesta nova iniciativa que celebrarà una segona edició, el pròxim any, en Tucumán (Argentina)..
Español: El director del Congreso, el profesor del Departamento de Óptica, Farmacología y Anatomía, Juan Formigós, destaca su satisfacción por los resultados obtenidos: alta participación internacional, resultados de interés y la continuidad de esta novedosa iniciativa que celebrará una segunda edición, el próximo año, en Tucumán (Argentina)..
Valencià: Aquesta trobada virtual va plantejar com a objectius donar a conèixer i compartir experiències docents en l'ensenyament de la Farmacologia, fer de la UA un lloc de trobada permanent per a professorat de parla hispana en aquesta àrea i contribuir a l'estratègia d'internacionalització de la UA.
Español: Este encuentro virtual planteó como objetivos dar a conocer y compartir experiencias docentes en la enseñanza de la Farmacología, hacer de la UA un lugar de encuentro permanente para profesorado de habla hispana en esta área y contribuir a la estrategia de internacionalización de la UA.
Valencià: Segons informa Formigós, durant el desenvolupament del Congrés s'han creat dotze grups de col·legues, entre els quals destaquen, per ser els més concorreguts, el "Grup de Viatge Virtual a Second Life", (en l'es usen avatars en educació), "Farmacologia Social" i "El Racó de l'ABP" (aprenentatge basat en problemes).
Español: Según informa Formigós, durante el desarrollo del Congreso se han creado doce grupos de colegas, entre los que destacan, por ser los más concurridos, el “Grupo de Viaje Virtual a Second Life", (en el se usan avatares en educación), “Farmacología Social” y “El Rincón del ABP” (aprendizaje basado en problemas).
Valencià: A més d'aquests grups, aquest congrés virtual ha creat deu debats en fòrum de discussió, dels quals han despertat un major interès per als professionals de la farmacologia "els videos en classe", "les plataformes virtuals d'aprenentatges" i "l'aprenentatge basat en problemes"..
Español: Además de estos grupos, este congreso virtual ha creado diez debates en foro de discusión, de los que han despertado un mayor interés para los profesionales de la farmacología “los videos en clase”, “las plataformas virtuales de aprendizajes” y “el aprendizaje basado en problemas”..
Valencià: L'organització, està preparant la publicació del llibre que arreplegarà totes les comunicacions al congrés..
Español: La organización, está preparando la publicación del libro que recogerá todas las comunicaciones al congreso..
Valencià: La Universitat d'Alacant ha investit a tres noves doctores honoris causa pels seus treballs en pedagogia reflexiva i educació multicultural.
Español: La Universidad de Alicante ha investido a tres nuevas doctoras honoris causa por sus trabajos en pedagogía reflexiva y educación multicultural.
Valencià: En la Festivitat de Sant Tomás d'Aquino.
Español: En la Festividad de Santo Tomás de Aquino.
Valencià: El Consell de Govern de la UA va aprovar la proposta de la Facultat d'Educació d'investir doctores honoris causa per la UA a les professores Marilyn Cochran-Smith, Limita Darling-Hammond i Gloria Ladson-Billings.
Español: El Consejo de Gobierno de la UA aprobó la propuesta de la Facultad de Educación de investir doctoras honoris causa por la UA a las profesoras Marilyn Cochran-Smith, Linda Darling-Hammond y Gloria Ladson-Billings.
Valencià: Avui, l'acte acadèmic amb motiu de la Festivitat de Sant Tomás d'Aquino ha acollit la investidura de les tres professores nord-americanes, els qui han compartit protagonisme amb els premis extraordinaris de doctorat, llicenciatura, arquitectura, enginyeria i diplomatura de la Universitat d'Alacant, que van rebre els seus esments tal com marca la tradició..
Español: Hoy, el acto académico con motivo de la Festividad de Santo Tomás de Aquino ha acogido la investidura de las tres profesoras norteamericanas, quienes han compartido protagonismo con los premios extraordinarios de doctorado, licenciatura, arquitectura, ingeniería y diplomatura de la Universidad de Alicante, que recibieron sus menciones tal y como marca la tradición..
Valencià: La degana de la Facultat d'Educació i professora de Didàctica General i Didàctiques Específiques, Mª Ángeles Martínez Ruiz, ha exercit de padrina de les tres investides i ha impartit una emotiva laudatio de les noves honoris causa.
Español: La decana de la Facultad de Educación y profesora de Didáctica General y Didácticas Específicas, Mª Ángeles Martínez Ruiz, ha ejercido de madrina de las tres investidas y ha impartido una emotiva laudatio de las nuevas honoris causa.
Valencià: Finalitzada la laudatio, el rector Ignacio Jiménez Raneda ha dut a terme el protocol d'investidura al que han seguit els corresponents discursos de les tres homenatjades..
Español: Finalizada la laudatio, el rector Ignacio Jiménez Raneda ha llevado a cabo el protocolo de investidura al que han seguido los correspondientes discursos de las tres homenajeadas..
Valencià: El rector, ha assegurat que la distinció de doctor honoris causa la concedeixen les universitats a aquelles persones que, al llarg de la seua vida, han acreditat mèrits excepcionals en pro de la ciència, de la cultura, de l'art o de la millora d'altres aspectes de la societat.
Español: El rector, ha asegurado que la distinción de doctor honoris causa la conceden las universidades a aquellas personas que, a lo largo de su vida, han acreditado méritos excepcionales en pro de la ciencia, de la cultura, del arte o de la mejora de otros aspectos de la sociedad.