gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Vist l'expedient del tribunal de selecció que ha actuat en l'esmentat procés selectiu, en l'acta final del qual consta l'elevació al Consell de la relació definitiva amb els aspirants que han superat el concurs oposició, i de conformitat amb la base 11 de la convocatòria esmentada, s'eleva al Consell l'adopció del següent acord: Primer Aprovar i publicar la relació definitiva amb els aspirants que han superat, pel torn de promoció interna i pel torn lliure, el concurs oposició convocat, i que s'assenyala en l'annex d'aquest acord.
Español: Visto el expediente del tribunal de selección que ha actuado en el dicho proceso selectivo, en el acta final del cual consta la elevación al Consejo de la relación definitiva con el aspirante que ha superado el concurso oposición, y en conformidad con la base 11 de la convocatoria mencionada, el Consell acuerda: Primero Aprobar y publicar la relación definitiva con los aspirantes que han superado, por el turno de promoción interna y por el turno libre, el concurso oposición convocado, y que se relaciona en el anexo del presente acuerdo.
Valencià: Segon En el termini de vint dies hàbils comptadors des del següent al de l'última publicació en el DOGV i en el BOCV, l'aspirant haurà d'aportar davant de la Secretaria General de la Sindicatura de Comptes els documents següents: a) Fotocòpia compulsada del document nacional d'identitat o certificat de naixement expedit pel registre civil corresponent.
Español: Segundo En el plazo de veinte días hábiles contados desde el siguiente al de la última publicación en el DOGV y en el BOCV, el aspirante tendrá que aportar ante la Secretaría General de la Sindicatura de Comptes los documentos siguientes: a) Fotocopia compulsada del documento nacional de identidad o certificación de nacimiento expedida por el Registro Civil correspondiente.
Valencià: b) Fotocòpia compulsada del títol acadèmic exigible segons el que estableix la base 2.1.c de la convocatòria o certificat acadèmic que acredite haver realitzat tots els estudis per a l'obtenció del títol.
Español: b) Fotocopia compulsada del título académico exigible según el que establece la base 2.1.c de la convocatoria o certificación académica que acredito haber realizado todos los estudios para la obtención del título.
Valencià: d) Certificat mèdic acreditatiu de posseir la capacitat física i psíquica necessària per a l'exercici de les funcions del lloc oferit.
Español: d) Certificado médico acreditativo de poseer la capacidad física y psíquica necesaria para el ejercicio de las funciones del lugar ofrecido.
Valencià: Tercer Les persones seleccionades que dins del termini indicat, i excepte casos de força major, no presenten la documentació acreditativa o que d'aquesta es deduïsca que no tenen algun dels requisits exigits, no podran ser nomenades personal funcionari de carrera de la Sindicatura de Comptes, sense perjuí de la responsabilitat en què puga haver incorregut per falsedat en la seua sol·licitud de participació.
Español: Tercero Las personas seleccionadas que dentro del plazo indicado, y excepto casos de fuerza mayor, no presentaron la documentación acreditativa o que de esta se dedujera que no tienen alguno de los requisitos exigidos, no podrán ser nombradas personal funcionario de carrera de la Sindicatura de Comptes, sin perjuicio de la responsabilidad en que pudiera haber incurrido por falsedad en su solicitud de participación.
Valencià: Quart A fi d'assegurar la cobertura de les places convocades, si es produeixen renúncies de les persones aspirants seleccionades, abans del seu nomenament o presa de possessió, l'òrgan convocant podrà requerir de l'òrgan de selecció la relació complementària dels aspirants que seguisquen les proposades, per a fer-ne el possible nomenament com a funcionari de carrera.
Español: Cuarto A fin de asegurar la cobertura de las plazas convocadas, si se produzcan renuncias de las personas aspirantes seleccionadas, antes de su nombramiento o toma de posesión, el órgano convocante podrá requerir del órgano de selección la relación complementaria de los aspirantes que sigan las propuestas, para hacer el posible nombramiento como funcionario de carrera.
Valencià: Contra aquest acord, les persones interessades poden interposar recurs contenciós administratiu en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la publicació, davant de la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, de conformitat amb els articles 10.1.c, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
Español: Contra el presente acuerdo, las personas interesadas podrán interponer recurso contencioso-administrativo en el plazo de dos meses contados desde el día siguiente a su publicación, ante la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, en conformidad con los artículos 10.1.c, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa.
Valencià: No obstant això, podrà interposar-se potestativament recurs de reposició davant del mateix òrgan que va dictar l'acte contra el qual es recorre, en el termini d'un mes comptador des de l'endemà de la publicació, o qualsevol altre que s'estime procedent.
Español: Sin embargo, podrá interponerse potestativamente recurso de reposición ante el mismo órgano que dictó el acto contra el cual se recorre, en el plazo de un mes contado desde el día siguiente a su publicación, o cualquier otro que se estime procedente.
Valencià: ANNEX Torn d'accés lliure Aspirant DNI Puntuació oposició Puntuació concurs Total concurs oposició Francisco Gálvez Sansaloni **0265*** 43,28 33 76,28 Francesc Pastor Gimeno **3605*** 38,83 35 73,83 València, 31 de juliol de 2023.
Español: ANEXO Turno de acceso libre Aspirante DNI Puntuación oposición Puntuación concurso Total concurso-oposición Francisco Gálvez Sansaloni **0265*** 43,28 33 76,28 Francesc Pastor Gimeno **3605*** 38,83 35 73,83 València, 31 de julio de 2023.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 9724, del 14-11-2023 (2023/11339) RESOLUCIÓ de 7 de novembre de 2023, de la Direcció general de personal docent, de la Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació, per la qual es regula el procediment per a l'acreditació de la competència digital docent.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 9724, del 14-11-2023 (2023/11339) RESOLUCIÓN de 7 de noviembre de 2023, de la Dirección general de personal docente, de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo, por la que se regula el procedimiento para la acreditación de la competencia digital docente.
Valencià: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 9724 Data del DOGV : 14-11-2023 Secció del DOGV : III.
Español: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 9724 Fecha DOGV : 14-11-2023 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2023/11339 CVE Data del document : 07-11-2023 Organisme emissor : Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació Tipus de document : Resolució Anàlisi jurídica Descriptors : * Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació centre d'ensenyament RESOLUCIÓ de 7 de novembre de 2023, de la Direcció general de personal docent, de la Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació, per la qual es regula el procediment per a l'acreditació de la competència digital docent.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2023/11339 CVE Fecha del documento : 07-11-2023 Organismo emisor : Conselleria de Educación, Universidades y Empleo Tipo de documento : Resolución Análisis jurídico Descriptores : * Conselleria de Educación, Universidades y Empleo centro de enseñanza RESOLUCIÓN de 7 de noviembre de 2023, de la Dirección general de personal docente, de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo, por la que se regula el procedimiento para la acreditación de la competencia digital docente.
Valencià: [2023/11339] Índex Introducció Primer.
Español: [2023/11339] Índice Introducción Primero.
Valencià: Participació en el procediment d'acreditació Tercer.
Español: Participación en el procedimiento de acreditación Tercero.
Valencià: Procediment Quart.
Español: Procedimiento Cuarto.
Valencià: Certificació Cinqué.
Español: Certificación Quinto.
Valencià: Acreditació Sisé.
Español: Acreditación Sexto.
Valencià: Verificació Seté.
Español: Verificación Séptimo.
Valencià: Difusió Disposició transitòria Disposició addicional primera Disposició addicional segona Introducció En la Resolució de 4 de maig de 2022, de la Direcció General d'Avaluació i Cooperació Territorial, per la qual es publica l'Acord de la Conferència Sectorial d'Educació, sobre l'actualització del marc de referència de la competència digital docent es desenvolupa el Marc de referència de la Competència digital docent (MRCDD) aprovat pel Grup de treball de Tecnologies de l'Aprenentatge en reunió celebrada el 19 de gener de 2022, assenyala que les tecnologies digitals han transformat tots els àmbits de la nostra vida, des del treball i l'economia fins a l'oci i la cultura.
Español: Difusión Disposición transitoria Disposición adicional primera Disposición adicional segunda Introducción En la Resolución de 4 de mayo de 2022, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, sobre la actualización del marco de referencia de la competencia digital docente se desarrolla el Marco de referencia de la Competencia digital docente (MRCDD) aprobado por el Grupo de trabajo de Tecnologías del Aprendizaje en reunión celebrada el 19 de enero de 2022, señala que las tecnologías digitales han transformado todos los ámbitos de nuestra vida, desde el trabajo y la economía hasta el ocio y la cultura.
Valencià: Així mateix, assenyala que, en el context educatiu, la seua presència és cada vegada més important, ja que poden ser utilitzades com a objecte d'aprenentatge i com a eines per a desenvolupar qualsevol altre tipus d'aprenentatge.
Español: Asimismo, señala que, en el contexto educativo, su presencia es cada vez más importante, ya que pueden ser utilizadas como objeto de aprendizaje y como herramientas para desarrollar cualquier otro tipo de aprendizaje.
Valencià: Aquest doble objectiu queda reflectit en l'article 2 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, en el qual es fixen els fins del sistema educatiu, i en els articles corresponents als diferents ensenyaments en relació amb els principis pedagògics i el desenvolupament curricular, així com pel que concerneix la formació del professorat i a l'organització dels centres, aspectes contemplats, respectivament, en els articles 102 sobre formació permanent, 111 bis sobre les tecnologies de la informació i la comunicació i 121 sobre el projecte educatiu».
Español: Este doble objetivo queda reflejado en el artículo 2 de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, modificada por la Ley orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, en el que se fijan los fines del sistema educativo, y en los artículos correspondientes a las distintas enseñanzas en relación con los principios pedagógicos y el desarrollo curricular, así como en lo concerniente a la formación del profesorado y a la organización de los centros, aspectos contemplados, respectivamente, en los artículos 102 sobre formación permanente, 111 bis sobre las tecnologías de la información y la comunicación y 121 sobre el proyecto educativo».
Valencià: Per part seua, la Llei orgànica 3/2018, de 5 de desembre, de Protecció de Dades Personals i garantia dels drets digitals, ha previst en l'article 83 el dret a l'educació digital.
Español: Por su parte, la Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales, ha previsto en su artículo 83 el derecho a la educación digital.
Valencià: La Resolució d'1 de juliol de 2022, de la Direcció General d'Avaluació i Cooperació Territorial, per la qual es publica l'Acord de la Conferència Sectorial d'Educació sobre la certificació, acreditació i reconeixement de la competència digital docent, estableix els procediments per a l'acreditació dels nivells de la competència digital docent inclosos en el MRCDD vigent i recollits en el seu annex I.
Español: La Resolución de 1 de julio de 2022, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación sobre la certificación, acreditación y reconocimiento de la competencia digital docente, establece los procedimientos para la acreditación de los niveles de la competencia digital docente incluidos en el MRCDD vigente y recogidos en su anexo I.
Valencià: La Resolució de 21 de juliol de 2022, de la Secretaria d'Estat d'Educació, publica l'Acord de la Conferència Sectorial d'Educació de 23 de juny de 2022, pel qual s'aprova la proposta de distribució territorial dels crèdits destinats al Programa de cooperació territorial per a la millora de la competència digital educativa #CompDigEdu, en el marc del component 19 «Pla Nacional de Capacitats Digitals» del Mecanisme per a la Recuperació i Resiliència acordat pel Consell Europeu.
Español: La Resolución de 21 de julio de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 23 de junio de 2022, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial de los créditos destinados al Programa de cooperación territorial para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan Nacional de Capacidades Digitales» del Mecanismo para la Recuperación y Resiliencia acordado por el Consejo Europeo.
Valencià: a, que les decisions que adopte la Conferència Sectorial podran revestir la forma d'Acords, que «són d'obligat compliment i directament exigibles d'acord amb el que es preveu en la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la Jurisdicció contenciosa administrativa».
Español: La Ley 40/2015, de 1 de octubre, dispone en su artículo 151.2.a, que las decisiones que adopte la Conferencia Sectorial podrán revestir la forma de Acuerdos, que «son de obligado cumplimiento y directamente exigibles de acuerdo con lo previsto en la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa».
Valencià: L'Ordre 64/2012, de 26 d'octubre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual es desenvolupa el Decret 231/1997, de 2 de setembre, que regula la creació, estructura i funcionament dels Centres de Formació, Innovació i Recursos Educatius de la Comunitat Valenciana, determina el desenvolupament dels plans anuals d'actuació dels Centres de Formació, Innovació i Recursos Educatius (CEFIRE), així com l'assessorament als centres educatius en el desenvolupament de les activitats formatives.
Español: La Orden 64/2012, de 26 de octubre, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo por la que se desarrolla el Decreto 231/1997, de 2 de septiembre, que regula la creación, estructura y funcionamiento de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos de la Comunidad Valenciana, determina el desarrollo de los planes anuales de actuación de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE), así como el asesoramiento a los centros educativos en el desarrollo de las actividades formativas.
Valencià: L'Ordre 65/2012, de 26 d'octubre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, estableix el model de formació permanent del professorat i el disseny, reconeixement i registre de les activitats formatives, defineix el Programa anual de formació permanent del professorat (PAF) com el document guia que definirà les línies estratègiques d'actuació, així com els processos d'avaluació de l'impacte de la formació permanent del professorat.
Español: La Orden 65/2012, de 26 de octubre, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo, establece el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y registro de las actividades formativas, define el Programa anual de formación permanente del profesorado (PAF) como el documento guía que definirá las líneas estratégicas de actuación, así como los procesos de evaluación del impacto de la formación permanente del profesorado.
Valencià: La Resolució de 28 de juny de 2022, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional, per la qual s'estableix el Pla biennal de formació permanent del professorat corresponent als cursos 2022-2023 i 2023-2024 que inclou entre les seues línies estratègiques marque el desenvolupament de competències professionals per a funcions específiques.
Español: La Resolución de 28 de junio de 2022, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional, por la cual se establece el Plan bienal de formación permanente del profesorado correspondiente a los cursos 2022-2023 y 2023-2024 que incluye entre sus líneas estratégicas marco el desarrollo de competencias profesionales para funciones específicas.
Valencià: Entre elles la formació del professorat i les tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC) i la comunicació audiovisual en els processos d'ensenyament i aprenentatge.
Español: Entre ellas la formación del profesorado y las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) y la comunicación audiovisual en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Valencià: En aquest sentit, donada la naturalesa i rellevància d'aquesta línia formativa, el desenvolupament i actualització de les competències professionals en les tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC) i la comunicació audiovisual en els processos d'ensenyament i aprenentatge dels docents forma part dels Plans Anuals d'Actuació (PAA) dels Centres de Formació, Innovació i Recursos Educatius (CEFIRE) de la Comunitat Valenciana.
Español: En este sentido, dada la naturaleza y relevancia de esta línea formativa, el desarrollo y actualización de las competencias profesionales en las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) y la comunicación audiovisual en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los docentes forma parte de los Planes Anuales de Actuación (PAA) de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE) de la Comunitat Valenciana.
Valencià: Per tot l'anteriorment exposat, d'acord amb el que s'estableix en la legislació esmentada i en virtut de les competències que em confereixen l'article 93 del Decret 126/2023, de 4 d'agost, del Consell, de modificació de determinats aspectes del Decret 112/2023, de 25 de juliol, del Consell, pel qual estableix l'estructura orgànica bàsica de la Presidència i de les Conselleries de la Generalitat, i l'article 8 del Decret 136/2023, de 10 d'agost, del Consell, d'aprovació del Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació, resolc: Primer.
Español: Por todo lo anteriormente expuesto, de acuerdo con lo establecido en la legislación mencionada y en virtud de las competencias que me confieren el artículo 93 del Decreto 126/2023, de 4 de agosto, del Consell, de modificación de determinados aspectos del Decreto 112/2023, de 25 de julio, del Consell, por el que establece la estructura orgánica básica de la Presidencia y de las Consellerias de la Generalitat, y el artículo 8 del Decreto 136/2023, de 10 de agosto, del Consell, de aprobación del Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo, resuelvo: Primero.
Valencià: Objecte L'objecte d'aquesta resolució és regular el procediment per a l'acreditació de la competència digital dels docents dependents de la Generalitat Valenciana i docents dels centres sostinguts amb fons públics d'ensenyaments no universitaris de la Comunitat Valenciana, conforme al desenvolupament normatiu de la Resolució d'1 de juliol de 2022, de la Direcció General d'Avaluació i Cooperació Territorial del Ministeri d'Educació i Formació Professional, per la qual es publica l'Acord de la Conferència Sectorial d'Educació sobre la certificació, acreditació i reconeixement de la competència digital docent en els nivells: A1, A2, B1, B2, C1 i C2.
Español: Objeto El objeto de esta resolución es regular el procedimiento para la acreditación de la competencia digital de los docentes dependientes de la Generalitat Valenciana y docentes de los centros sostenidos con fondos públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunitat Valenciana, conforme al desarrollo normativo de la Resolución de 1 de julio de 2022,de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación y Formación Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación sobre la certificación, acreditación y reconocimiento de la competencia digital docente en los niveles: A1, A2, B1, B2, C1 y C2.
Valencià: Participació en el procés d'acreditació Podrà participar en aquest procediment: 1.
Español: Participación en el proceso de acreditación Podrá participar en este procedimiento: 1.
Valencià: El personal docent en servei actiu, suspensió de funcions o en excedència dels centres sostinguts amb fons públics d'ensenyaments no universitaris regulats en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, en la Comunitat Valenciana. 2.
Español: El personal docente en servicio activo, suspensión de funciones o en excedencia de los centros sostenidos con fondos públicos de enseñanzas no universitarias reguladas en la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, en la Comunitat Valenciana. 2.
Valencià: Personal funcionari de cossos docents de la Comunitat Valenciana adscrit als organismes educatius de les diferents Conselleries, de l'Administració General de l'Estat, en serveis especials, en programes de l'Acció Educativa Espanyola en l'Exterior o en el Ministeri d'Educació i Formació Professional i en altres administracions públiques. 3.
Español: Personal funcionario de cuerpos docentes de la Comunitat Valenciana adscrito a los organismos educativos de las diferentes Consellerias, de la Administración General del Estado, en servicios especiales, en programas de la Acción Educativa Española en el Exterior o en el Ministerio de Educación y Formación Profesional y en otras Administraciones públicas. 3.
Valencià: Procediment L'objectiu del procediment serà acreditar els nivells de competència digital docent a partir del que s'estableix en la Resolució esmentada.
Español: Procedimiento El objetivo del procedimiento será acreditar los niveles de competencia digital docente a partir de lo establecido en la Resolución mencionada.
Valencià: La Subdirecció General de Formació del Professorat publicarà en el seu web els apartats i nivells d'acreditació, així com les convocatòries, els procediments d'anàlisis i validació de les evidències compatibles i les guies d'avaluació.
Español: La Subdirección General de Formación del Profesorado publicará en su web los apartados y niveles de acreditación, así como las convocatorias, los procedimientos de análisis y validación de las evidencias compatibles y las guías de evaluación.