gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: d) Relacionals socials: Impulsar les relacions i xarxes entre les persones que arriben a Espanya com a mecanisme d'augmentar les possibilitats de trobar ocupació.
Español: d) Relacionales sociales: Impulsar las relaciones y redes entre las personas que llegan a España como mecanismo de aumentar las posibilidades de encontrar empleo.
Valencià: e) Accés i suport a: les persones que sol·liciten asil (no protecció temporal).
Español: e) Acceso y apoyo a: las personas que solicitan asilo (no protección temporal).
Valencià: f) Econòmiques: Facilitar ajuda per a accedir a les prestacions econòmiques que proporciona el sistema estatal d'acolliment per a poder costejar material escolar, materials per a kits formatius, pagament de taxes per a accedir a exàmens, etc.
Español: f) Económicas: Facilitar ayuda para acceder a las prestaciones económicas que proporciona el sistema estatal de acogida para poder costear material escolar, materiales para kits formativos, pago de tasas para acceder a exámenes, etc.
Valencià: Així, entre d’altres, i pel que ací interessa, la Resolució rectoral del 6 d’abril de 2020 (BOUA de 6 d’abril de 2020), per la qual s’acordava la impartició definitiva de tota la docència de manera no presencial fins a la finalització del curs 2019-2020 i l’avaluació no presencial i l’avaluació contínua de la convocatòria C3, i la Resolució rectoral del 27 d’abril de 2020 (BOUA de 27 d’abril de 2020) per la qual s’acorda l’avaluació no presencial en la convocatòria C4.
Español: Así, entre otras y por lo que aquí interesa, la Resolución rectoral de 6 de abril de 2020 (BOUA de 6 de abril de 2020), por la que se acordaba la impartición definitiva de toda la docencia de manera no presencial hasta la finalización del curso 2019-2020 y la evaluación no presencial y evaluación continua de la convocatoria C3, y la Resolución rectoral de 27 de abril de 2020 (BOUA de 27 de abril de 2020) por la que se acuerda la evaluación no presencial en la convocatoria C4.
Valencià: En la primera d’aquestes resolucions, entre altres coses, es va crear una comissió denominada d’Adaptació Curricular, Avaluació Contínua Alternativa i Convocatòria C3, creada a aquest efecte, amb la composició establida i dependent del Consell de Direcció, a la qual se li va encomanar l’elaboració d’un document de directrius generals sobre els diferents mecanismes d’avaluació no presencial i avaluació contínua, pràctiques i treball de final del grau i final de màster.
Español: En la primera de estas resoluciones, entre otras cosas, se creó una Comisión denominada de Adaptación Curricular, Evaluación Continua Alternativa y Convocatoria C3, creada a tal efecto, con la composición establecida y dependiente del Consejo de Dirección, a la que se le encomendó la elaboración de un documento de directrices generales sobre los diferentes mecanismos de evaluación no presencial y evaluación continua, prácticas y trabajo de fin del Grado y fin de Máster.
Valencià: En la segona resolució, entre altres coses, es va establir que la comissió passara a denominar-se d’Adaptació Curricular, Avaluació Contínua Alternativa i Convocatòries d’Avaluació, mantenint la seua dependència i composició, amb una inclusió formal entre els seus membres, i mantenir la vigència i validesa del document de directrius generals elaborat per la comissió esmentada.
Español: En la segunda resolución, entre otras cosas, se estableció que la Comisión pasase a denominarse de Adaptación Curricular, Evaluación Continua Alternativa y Convocatorias de Evaluación, manteniendo su dependencia y composición, con una inclusión formal entre sus miembros, y manteniendo la vigencia y validez del documento de directrices generales elaborado por la citada Comisión.
Valencià: Les resolucions citades es van dictar per al curs 2019-2020 en unes circumstàncies que, transcorregut ja un any, s’han modificat, tant pel que fa al conjunt normatiu estatal i autonòmic vigent actualment, com a la mateixa organització de la docència i avaluació en la UA i el règim de presencialitat de la comunitat universitària.
Español: Las citadas resoluciones se dictaron para el curso 2019-2020 y en unas circunstancias que, transcurrido ya un año, se han modificado, tanto en lo que se refiere al conjunto normativo estatal y autonómico actualmente vigente, como en lo relativo a la propia organización de la docencia y evaluación en la UA y el régimen de presencialidad de la comunidad universitaria.
Valencià: De fet, caldria entendre que el seu contingut ha quedat sense efecte íntegrament per ser resolucions dictades per a un curs ja finalitzat.
Español: De hecho, cabría entender que su contenido ha quedado sin efecto en su totalidad por ser resoluciones dictadas para un curso ya finalizado.
Valencià: No obstant això, davant del dubte que la comissió es puga considerar encara vigent, s’ha estimat procedent dictar una resolució per a declarar formalment la seua dissolució, atès que ja ha complit l’objectiu per al qual va ser creada.
Español: No obstante, ante la duda de que la Comisión pudiera considerarse todavía vigente, se ha considerado procedente dictar una resolución para declarar formalmente su disolución, dado que ya ha cumplido el objetivo para el que fue creada.
Valencià: A la vista de tot això, RESOLC Acordar la dissolució de la Comissió d’Adaptació Curricular, Avaluació Contínua Alternativa i Convocatòries d’Avaluació, creada per la Resolució rectoral del 6 d’abril de 2020 i modificada per la Resolució rectoral del 27 d’abril de 2020.
Español: Visto lo anterior, RESUELVO Acordar la disolución de la Comisión de Adaptación Curricular, Evaluación Continua Alternativa y Convocatorias de Evaluación, creada por la Resolución rectoral de 6 de abril de 2020 y modificada por la resolución rectoral de 27 de abril de 2020.
Valencià: Amparo Navarro Faure RECTORA DE LA UNIVERSITAT D’ALACANT Alacant, 17 de març de 2021 Carretera Sant Vicent del Raspeig s/n 03690 Sant Vicent del Raspeig - Alacant Tel. 96 590 3400 - Fax 96 590 3464 Sol·licitar mes informació Seguretat i emergències: 112 Facebook Twitter Youtube Instagram LinkedIn Home contactar Condicions d'ús Certificat UA Accessibilitat Política de privacitat Cookies Informació Legal © Universitat d'Alacant 1996-2021.
Español: Amparo Navarro Faure RECTORA DE LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE Alicante, 17 de marzo de 2021 Carretera San Vicente del Raspeig s/n 03690 San Vicente del Raspeig - Alicante Tel. 96 590 3400 - Fax 96 590 3464 Solicitar más información Seguridad y emergencias: 112 Facebook X Youtube Instagram LinkedIn Home contactar Condiciones de uso Certificado UA Accesibilidad Polí­tica de Privacidad Cookies Info Legal © Universidad de Alicante 1996-2021.
Valencià: De conformitat amb el que preveu l’acord de Consell de Govern de 26 de gener de 2010, pel que s’aprova el Pla d’igualtat d’oportunitats entre dones i homes dela Universitatd’Alacant, es fa constar que no existix infrarepresentació de cap dels gèneres en la categoria de Col·laborador junior Objecte.
Español: De conformidad con lo previsto en el acuerdo de Consejo de Gobierno de 26 de enero de 2010, por el cual se aprueba el Plan de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres dela Universidadde Alicante, se hace constar que no existe infrarrepresentación de ninguno de los dos géneros en la categoría de Colaborador junior Objeto.
Valencià: Col·laborar en el grup d'investigació “Anàlisi Económico” realitzant les funcions següents: Formació en Economia Quantitativa durant el curs 2013-2014 col·laborar en les tasques d'investigació en l'àrea d'Economia Quantitativa, en particular en temes d'Anàlisi Econòmica i realització autònoma de tasques d'investigació durant el curs 2013-2014 participació en els seminaris d'investigació del departament durant el curs 2013-2014 participació en l'organització de seminaris, workshops, reunions científiques i la resta d'activitats relacionades amb la investigació durant el curs 2013-2014 I qualsevol altra tasca afí al lloc que puga sorgir de l'execució del objecte.
Español: Colaborar en el grupo de investigación “Análisis Económico” realizando las siguientes funciones: formación en Economía Cuantitativa durante el curso 2013-2014 colaborar en las tareas de investigación en el área de Economía Cuantitativa, en particular en temas de Análisis Económico y realización autónoma de tareas de investigación durante el curso 2013-2014 participación en los seminarios de investigación del departamento durante el curso 2013-2014 participación en la organización de seminarios, workshops, reuniones científicas y demás actividades relacionadas con la investigación durante el curso 2013-2014 y cualquier otra tarea afín al puesto que pueda surgir de la ejecución del objeto.
Valencià: Les activitats científiques són en llengua anglesa Estar en possessió de la titulació de llicenciatura en Matemàtiques Qualificacions en les assignatures d'Anàlisi Econòmica (Microeconomia i Macroeconomia), Matemàtiques, Estadística i Econometria.
Español: Las actividades científicas son en lengua inglesa Estar en posesión de la titulación de licenciatura en Matemáticas Calificaciones en las asignaturas de Análisis Económico (Microeconomía y Macroeconomía), Matemáticas, Estadística y Econometría.
Valencià: Estar admés en el Màster o en el Doctorat en Economia Quantitativa dela Universitatd'Alacant.
Español: Estar admitido en el Máster o en el Doctorado en Economía Cuantitativa dela Universidadde Alicante.
Valencià: Aquesta convocatòria pretén ser una de les eines de la UA per a l'impuls de la integració dels ODS de manera global en la nostra universitat i concretament en el context dels estudis universitaris de postgrau. 1.
Español: Esta convocatoria pretende ser una de las herramientas de la UA para el impulso de la integración de los ODS de manera global en nuestra universidad y concretamente en el contexto de los estudios universitarios de postgrado. 1.
Valencià: L'objecte d'aquesta convocatòria és la concessió, en règim de concurrència competitiva, de beques per a finançar la realització de TFM vinculats als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), en cadascuna de les modalitats establides en l'article tercer de les presents bases. 2.
Español: El objeto de esta convocatoria es la concesión, en régimen de concurrencia competitiva, de becas para financiar la realización de TFM vinculados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), en cada una de las modalidades establecidas en el artículo tercero de las presentes bases. 2.
Valencià: Requisits de les persones sol·licitants i dels TFM proposats. 2.1 Podrà obtindre la condició de sol·licitant, l'alumnat que reunisca les següents condicions: 2.1.1 Ser estudiant de la Universitat d'Alacant i estar matriculat o matriculada durant el curs acadèmic 2022/23 en l'assignatura del TFM d'un Màster oficial -de caràcter presencial- de la Universitat d'Alacant. 2.1.2 No percebre ingressos que impliquen vinculació contractual o estatutària amb la Universitat d'Alacant. 2.1.3 No haver rebut un premi o beca d'anàloga naturalesa en altres convocatòries assimilades i amb la mateixa finalitat. 2.1.4 Que el Treball Fi de Màster aborde algun dels àmbits d'actuació recollits en els Objectius de Desenvolupament Sostenible https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/ aprovats per les Nacions Unides en l'Agenda 2030 i que es resumeixen en: lluita contra la pobresa i la fam, salut per a la prevenció de malalties i els seus tractaments, l'educació sanitària a tots els nivells, qualitat en l'educació, igualtat de gènere, ús eficient de l'energia, processos de millora de l'ocupabilitat, infraestructures sostenibles, desigualtat, ciutats resilients, ús eficient dels recursos hídrics, consum responsable, canvi climàtic, medi ambient sostenible, pau, justícia i aliances.
Español: Requisitos de las personas solicitantes y de los TFM propuestos. 2.1 Podrá obtener la condición de solicitante, el alumnado que reúna las siguientes condiciones: 2.1.1 Ser estudiante de la Universidad de Alicante y estar matriculado o matriculada durante el curso académico 2022/23 en la asignatura del TFM de un Máster oficial -de carácter presencial- de la Universidad de Alicante. 2.1.2 No percibir ingresos que impliquen vinculación contractual o estatutaria con la Universidad de Alicante. 2.1.3 No haber recibido un premio o beca de análoga naturaleza en otras convocatorias asimiladas y con la misma finalidad. 2.1.4 Que el Trabajo Fin de Máster aborde alguno de los ámbitos de actuación recogidos en los Objetivos de Desarrollo Sostenible https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/ aprobados por las Naciones Unidas en la Agenda 2030 y que se resumen en: lucha contra la pobreza y el hambre, salud para la prevención de enfermedades y sus tratamientos, la educación sanitaria a todos los niveles, calidad en la educación, igualdad de género, uso eficiente de la energía, procesos de mejora de la empleabilidad, infraestructuras sostenibles, desigualdad, ciudades resilientes, uso eficiente de los recursos hídricos, consumo responsable, cambio climático, medio ambiente sostenible, paz, justicia y alianzas.
Valencià: Modalitats, dotació econòmica i forma de pagament de les beques. 3.1 Es concedirà un total de 18 beques, d'acord amb dos tipus de modalitats: Modalitat A. 16 beques per import de 1.000 € cadascuna per a la realització de TFM vinculats als ODS, dirigides a l'estudiantat matriculat en Màsters oficials de caràcter presencial de la Universitat Alacant, durant el curs 2022/2023.
Español: Modalidades, dotación económica y forma de pago de las becas. 3.1 Se concederá un total de 18 becas, de acuerdo con dos tipos de modalidades: Modalidad A. 16 becas por importe de 1.000 € cada una para la realización de TFM vinculados a los ODS, dirigidas al estudiantado matriculado en Másteres oficiales de carácter presencial de la Universidad Alicante, durante el curso 2022/2023.
Valencià: Modalitat B. 2 beques per import màxim de 2.000 € cadascuna per a la realització de TFM vinculats als ODS, dirigides a l'estudiantat matriculat en màsters oficials de caràcter presencial de la Universitat Alacant durant el curs 2022/2023, i que realitzen una estada fora d'Espanya per al desenvolupament del TFM. 3.2 Les beques s'abonaran a les persones beneficiàries, de la següent forma: Modalitat A.
Español: Modalidad B. 2 becas por importe máximo de 2.000 € cada una para la realización de TFM vinculados a los ODS, dirigidas al estudiantado matriculado en másteres oficiales de carácter presencial de la Universidad Alicante durante el curso 2022/2023, y que realicen una estancia fuera de España para el desarrollo del TFM. 3.2 Las becas se abonarán a las personas beneficiarias, de la siguiente forma: Modalidad A.
Valencià: L'abonament es realitzarà anticipant el 40% de la beca concedida, que es farà efectiva en un únic pagament a l'estudiantat beneficiat.
Español: El abono se realizará anticipando el 40% de la beca concedida, que se hará efectiva en un único pago al estudiantado beneficiado.
Valencià: La beca per import màxim de 2.000 € inclou dos conceptes: a) Una part de la beca per import de 1.000 €, l'abonament del qual es realitzarà anticipant el 40% d'aquesta, que es farà efectiva en un únic pagament a l'estudiantat beneficiari.
Español: La beca por importe máximo de 2.000 € incluye dos conceptos: a) Una parte de la beca por importe de 1.000 €, cuyo abono se realizará anticipando el 40% de ésta, que se hará efectiva en un único pago al estudiantado beneficiario.
Valencià: b) Una part de la beca per import màxim de 1.000 €, que s'abonarà anticipadament sota la modalitat de bossa de viatge.
Español: b) Una parte de la beca por importe máximo de 1.000 €, que se abonará anticipadamente bajo la modalidad de bolsa de viaje.
Valencià: Per al càlcul de la bossa es tindrà en compte el següent criteri geogràfic: 500 € en el cas de països del Magreb, Orient Mitjà o Europa de l'Est, i de 1000 €, per a països de l'Àfrica subsahariana, Amèrica Llatina o Àsia. 3.3 En el cas que queden romanents sense assignar en alguna modalitat, es podrà augmentar el nombre de beques de l'altra fins a esgotar els crèdits disponibles. 3.4 La concessió de l'ajuda inclou un diploma acreditatiu de la beca concedida per la seua vinculació a la consecució dels ODS. 4 Termini, procediment de presentació de sol·licituds i documentació a presentar. 4.1 Termini de presentació de sol·licituds.
Español: Para el cálculo de la bolsa se tendrá en cuenta el siguiente criterio geográfico: 500 € en el caso de países del Magreb, Oriente Medio o Europa del Este, y de 1000 €, para países del África subsahariana, América Latina o Asia. 3.3 En el supuesto de que queden remanentes sin asignar en alguna modalidad, se podrá aumentar el número de becas de la otra hasta agotar los créditos disponibles. 3.4 La concesión de la ayuda incluye un diploma acreditativo de la beca concedida por su vinculación a la consecución de los ODS. 4 Plazo, procedimiento de presentación de solicitudes y documentación a presentar. 4.1 Plazo de presentación de solicitudes.
Valencià: Es podran presentar sol·licituds des de l'endemà de la publicació d'aquesta convocatòria en el BOUA fins al 15 de gener de 2023, inclusivament. 4.2 Procediment de presentació Les sol·licituds es presentaran a través del registre electrònic de la Universitat d'Alacant (UACloud: E-Administració > Tràmits > Generals > Instància genèrica) dirigides al Servei de Relacions Internacionals, Subdirecció de Convenis de Cooperació Universitària al Desenvolupament i Voluntariat Internacional, amb indicació de les dades d'aquesta convocatòria. 4.3 Documentació a presentar.
Español: Se podrán presentar solicitudes desde el día siguiente a la publicación de esta convocatoria en el BOUA hasta el 15 de enero de 2023, inclusive. 4.2 Procedimiento de presentación Las solicitudes se presentarán a través del registro electrónico de la Universidad de Alicante (UACloud: E-Administración > Trámites > Generales > Instancia genérica) dirigidas al Servicio de Relaciones Internacionales, Subdirección de Convenios de Cooperación Universitaria al Desarrollo y Voluntariado Internacional, con indicación de los datos de esta convocatoria. 4.3 Documentación a presentar.
Valencià: Les persones sol·licitants hauran de presentar, en format PDF, la següent documentació: a) Formulari de sol·licitud degudament emplenat.
Español: Las personas solicitantes deberán presentar, en formato PDF, la siguiente documentación: a) Formulario de solicitud debidamente cumplimentado.
Valencià: Contribució del TFM a l'impuls dels ODS.
Español: Contribución del TFM al impulso de los ODS.
Valencià: ), amb el vistiplau del tutor o tutora del Màster.
Español: ), con el visto bueno del tutor o tutora del Máster.
Valencià: d) En el cas que el TFM estiga vinculat amb algun projecte dels establits en l'article 5.1 4, informe de l'IP o coordinador del projecte on s'acredite que el TFM està vinculat amb algun projecte de cooperació.
Español: d) En el caso de que el TFM esté vinculado con algún proyecto de los establecidos en el artículo 5.1 4, informe del IP o coordinador del proyecto donde se acredite que el TFM está vinculado con algún proyecto de cooperación.
Valencià: e) Declaració de responsabilitat de no gaudir d'una ajuda d'igual naturalesa i per a la mateixa finalitat.
Español: e) Declaración de responsabilidad de no disfrutar de una ayuda de igual naturaleza y para la misma finalidad.
Valencià: f) Si escau, certificat acreditatiu del nivell d'idiomes que declare posseir.
Español: f) En su caso, certificado acreditativo del nivel de idiomas que declare poseer.
Valencià: g) L'estudiantat que haja realitzat el grau en una altra universitat haurà d'acreditar la seua titulació, aportant el corresponent títol expedit per la universitat en la qual va cursar aquests estudis. 5.
Español: g) El estudiantado que haya realizado el grado en otra universidad deberá acreditar su titulación, aportando el correspondiente título expedido por la universidad en la que cursó dichos estudios. 5.
Valencià: Criteris d'avaluació de les sol·licituds 5.1 L'assignació de les beques es realitzarà seguint els següents criteris: 5.1.1 Nota mitjana ponderada de l'expedient acadèmic de la titulació oficial de Grau que haja cursat i que done accés al Màster (màxim 3 punts).
Español: Criterios de evaluación de las solicitudes 5.1 La asignación de las becas se realizará siguiendo los siguientes criterios: 5.1.1 Nota media ponderada del expediente académico de la titulación oficial de Grado que haya cursado y que dé acceso al Máster (máximo 3 puntos).
Valencià: Per a ponderar la nota mitjana se li aplicarà un coeficient corrector de 1,17 per a les notes procedents d'estudis de l'àrea d'arquitectura i enginyeria, de 1,11 per a les procedents d'estudis de l'àrea de ciències i de 1,05 per a les procedents de l'àrea de ciències de la salut. 5.1.2 Coneixement d'idiomes estrangers (màxim 1 punt).
Español: Para ponderar la nota media se le aplicará un coeficiente corrector de 1,17 para las notas procedentes de estudios del área de arquitectura e ingeniería, de 1,11 para las procedentes de estudios del área de ciencias y de 1,05 para las procedentes del área de ciencias de la salud. 5.1.2 Conocimiento de idiomas extranjeros (máximo 1 punto).
Valencià: Nivell C2: 1 punt. 5.1.3 Per orientar el TFM a països amb dificultats de desenvolupament (màxim 3 punts).
Español: Nivel C2: 1 punto. 5.1.3 Por orientar el TFM a países con dificultades de desarrollo (máximo 3 puntos).
Valencià: A l'efecte d'aquest criteri, es considerarà com a països amb dificultats de desenvolupament a aquells que el seu IDH, publicat pel PNUD per a l'any 2021 (https://hdr.undp.org/system/files/documents/global-report-document/hdr2021-22pdf_1.pdf) siga igual o inferior a 0,549.
Español: A los efectos de este criterio, se considerará como países con dificultades de desarrollo a aquellos cuyo IDH, publicado por el PNUD para el año 2021 (https://hdr.undp.org/system/files/documents/global-report-document/hdr2021-22pdf_1.pdf) sea igual o inferior a 0,549.
Valencià: Si el TFM es realitza sobre una temàtica vinculada a un país amb dificultats de desenvolupament: 1 punt.
Español: Si el TFM se realiza sobre una temática vinculada a un país con dificultades de desarrollo: 1 punto.
Valencià: Si el TFM implica una estada en un país amb dificultats de desenvolupament: 2 punts. 5.1.4 Per vincular el TFM a projectes de cooperació per al desenvolupament (màxim 2 punts).
Español: Si el TFM implica una estancia en un país con dificultades de desarrollo: 2 puntos. 5.1.4 Por vincular el TFM a proyectos de cooperación para el desarrollo (máximo 2 puntos).
Valencià: Si el TFM proposat està vinculat a algun projecte o investigació que haja sigut subvencionat en els dos últims anys en convocatòries públiques de cooperació (convocatòries de la UA, AECID, MES, etc.
Español: Si el TFM propuesto está vinculado a algún proyecto o investigación que haya sido subvencionado en los dos últimos años en convocatorias públicas de cooperación (convocatorias de la UA, AECID, MES, etc.
Valencià: Haurà d'acreditar-se la participació presencial de l'alumne o alumna al país de referència del TFM. 5.1.5 Per haver realitzat estades a l'estranger amb el programa Erasmus o de Voluntariat Internacional. 0,5 punts. 5.1.6 Per haver rebut beques d'ajuda per a realitzar els estudis de grau del Ministeri d'Afers exteriors o de la Conselleria d'Educació de la Generalitat Valenciana. 0,5 punts. 5.2 Establit l'ordre de prelació, s'assignaran 2 beques per cada Màster, entre les sol·licituds millor puntuades.
Español: Deberá acreditarse la participación presencial del alumno o alumna en el país de referencia del TFM. 5.1.5 Por haber realizado estancias en el extranjero con el programa Erasmus o de Voluntariado Internacional. 0,5 puntos. 5.1.6 Por haber recibido becas de ayuda para realizar los estudios de grado del Ministerio de Asuntos Exteriores o de la Consellería de Educación de la Generalitat Valenciana. 0,5 puntos. 5.2 Establecido el orden de prelación, se asignarán 2 becas por cada Máster, entre las solicitudes mejor puntuadas.