gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: f) S'han identificat els principals instruments de finançament bancari.
Español: f) Se han identificado los principales instrumentos de financiación bancaria.
Valencià: g) S'ha inclòs tota la documentació esmentada en el pla d'empresa.
Español: g) Se ha incluido toda la documentación citada en el plan de empresa.
Valencià: Principals característiques de la innovació en seveis d'animació socioesportiva i d'animació turística (materials, tecnologia i organització de la producció, entre altres).
Español: Principales características de la innovación en servicios de animación sociodeportiva y de animación turística (materiales, tecnología y organización de la producción, entre otros).
Valencià: Factors claus de les persones emprenedores: iniciativa, creativitat i formació.
Español: Factores claves de las personas emprendedoras: iniciativa, creatividad y formación.
Valencià: L'actuació dels emprenedors i emprenedores com a empleats d'una pime relacionada amb serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística.
Español: La actuación de los emprendedores y emprendedoras como empleados de una pyme relacionada con servicios de animación sociodeportiva y de animación turística.
Valencià: L'actuació de les persones emprenedores com a empresaris i empresàries en el sector de l'animació socioesportiva i d'animació turística.
Español: La actuación de las personas emprendedoras como empresarios y empresarias en el sector de animación sociodeportiva y de animación turística.
Valencià: Concepte de persona empresària.
Español: Concepto de persona empresaria.
Valencià: Pla d'empresa: la idea de negoci en l'àmbit dels serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística.
Español: Plan de empresa: la idea de negocio en el ámbito de los servicios de animación sociodeportiva y de animación turística.
Valencià: Bones pràctiques de cultura emprenedora en l'àmbit de serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística.
Español: Buenas prácticas de cultura emprendedora en el ámbito de servicios de animación sociodeportiva y de animación turística.
Valencià: b) L'empresa i el seu entorn: L'empresa com a sistema.
Español: b) La empresa y su entorno: La empresa como sistema.
Valencià: Diferents formes d'organització: avantatges i inconvenients.
Español: Distintas formas de organización: ventajas e inconvenientes.
Valencià: L'entorn específic de l'empresa: clientela, proveïdors i competència.
Español: El entorno específico de la empresa: clientela, proveedores y competencia.
Valencià: Anàlisi de l'entorn general d'una pime relacionada amb els serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística.
Español: Análisis del entorno general de una pyme relacionada con los servicios de animación sociodeportiva y de animación turística.
Valencià: Anàlisi de l'entorn específic d'una pime relacionada amb els serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística.
Español: Análisis del entorno específico de una pyme relacionada con los servicios de animación sociodeportiva y de animación turística.
Valencià: Relacions d'una pime de serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística amb el seu entorn.
Español: Relaciones de una pyme de servicios de animación sociodeportiva y de animación turística con su entorno.
Valencià: Relacions d'una pime de serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística amb el conjunt de la societat.
Español: Relaciones de una pyme de servicios de animación sociodeportiva y de animación turística con el conjunto de la sociedad.
Valencià: Contribució d'una pime de serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística al desenvolupament sostenible.
Español: Contribución de una pyme de servicios de animación sociodeportiva y de animación turística al desarrollo sostenible.
Valencià: Responsabilitat social i ètica de les empreses de serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística.
Español: Responsabilidad social y ética de las empresas de servicios de animación sociodeportiva y de animación turística.
Valencià: c) Creació i posada en marxa d'una empresa: Concepte jurídic d'empresa.
Español: c) Creación y puesta en marcha de una empresa: Concepto jurídico de empresa.
Valencià: Vies d'assessorament i gestió administrativa externs existents per a posar en marxa una pime.
Español: Vías de asesoramiento y gestión administrativa externos existentes para poner en marcha una pyme.
Valencià: Ajudes, subvencions i incentius fiscals per a empreses d'ensenyament i animació socioesportiva.
Español: Ayudas, subvenciones e incentivos fiscales para empresas de enseñanza y animación sociodeportiva.
Valencià: Viabilitat econòmica i viabilitat financera d'una pime relacionada amb els serveis d'animació socioesportiva i animació turística.
Español: Viabilidad económica y viabilidad financiera de una pyme relacionada con los servicios de animación sociodeportiva y de animación turística.
Valencià: Gestió administrativa d'una empresa de serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística.
Español: Gestión administrativa de una empresa de servicios de animación sociodeportiva y de animación turística.
Valencià: Documents necessaris per al desenvolupament de l'activitat econòmica: documents de compravenda, mitjans de pagament i uns altres.
Español: Documentos necesarios para el desarrollo de la actividad económica: documentos de compraventa, medios de pago y otros.
Valencià: Mòdul professional: Formació en centres de treball.
Español: Módulo profesional: Formación en centros de trabajo.
Valencià: Codi: 1147.
Español: Código: 1147.
Valencià: Identifica l'estructura i organització de l'empresa, i les relaciona amb la mena de servei que presta.
Español: Identifica la estructura y organización de la empresa, relacionándolas con el tipo de servicio que presta.
Valencià: Criteris d'avaluació: a) S'ha identificat l'estructura organitzativa de l'empresa i les funcions de cada àrea d'aquesta.
Español: Criterios de evaluación: a) Se ha identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de cada área de esta.
Valencià: b) S'ha comparat l'estructura de l'empresa amb les organitzacions empresarials tipus existents en el sector.
Español: b) Se ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales tipo existentes en el sector.
Valencià: c) S'han relacionat les característiques del servei i el tipus de clientela amb el desenvolupament de l'activitat empresarial.
Español: c) Se han relacionado las características del servicio y el tipo de clientela con el desarrollo de la actividad empresarial.
Valencià: d) S'han identificat els procediments de treball en el desenvolupament de la prestació de servei.
Español: d) Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la prestación de servicio.
Valencià: e) S'han valorat les competències necessàries dels recursos humans per al desenvolupament òptim de l'activitat.
Español: e) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el desarrollo óptimo de la actividad.
Valencià: f) S'ha valorat la idoneïtat dels canals de difusió més freqüents en aquesta activitat.
Español: f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusión más frecuentes en esta actividad.
Valencià: Aplica hàbits ètics i laborals en el desenvolupament de la seua activitat professional, d'acord amb les característiques del lloc de treball i amb els procediments establerts en l'empresa.
Español: Aplica hábitos éticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional, de acuerdo con las características del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la empresa.
Valencià: Criteris d'avaluació: a) S'han reconegut i justificat: La disponibilitat personal i temporal necessària en el lloc de treball.
Español: Criterios de evaluación: a) Se han reconocido y justificado: La disponibilidad personal y temporal necesaria en el puesto de trabajo.
Valencià: Les actituds personals (puntualitat i empatia, entre altres) i professionals (ordre, neteja i responsabilitat, entre altres) necessàries per al lloc de treball.
Español: Las actitudes personales (puntualidad y empatía, entre otras) y profesionales (orden, limpieza y responsabilidad, entre otras) necesarias para el puesto de trabajo.
Valencià: Els requeriments actitudinals davant de la prevenció de riscos en l'activitat professional.
Español: Los requerimientos actitudinales ante la prevención de riesgos en la actividad profesional.
Valencià: Els requeriments actitudinals referits a la qualitat en l'activitat professional.
Español: Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.
Valencià: Les actituds relacionals amb l'equip de treball i amb les jerarquies establides en l'empresa.
Español: Las actitudes relacionadas con el propio equipo de trabajo y con las jerarquías establecidas en la empresa.
Valencià: Les actituds relacionades amb la documentació de les activitats realitzades en l'àmbit laboral.
Español: Las actitudes relacionadas con la documentación de las actividades realizadas en el ámbito laboral.
Valencià: Les necessitats formatives per a la inserció i reinserció laboral en l'àmbit científic i tècnic de les bones pràctiques professionals.
Español: Las necesidades formativas para la inserción y reinserción laboral en el ámbito científico y técnico del buen hacer del profesional.
Valencià: b) S'han identificat les normes de prevenció de riscos laborals i els aspectes fonamentals de la Llei de prevenció de riscos laborals d'aplicació en l'activitat professional.
Español: b) Se han identificado las normas de prevención de riesgos laborales y los aspectos fundamentales de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales de aplicación en la actividad profesional.
Valencià: c) S'han posat en marxa els equips de protecció individual segons els riscos de l'activitat professional i les normes de l'empresa.
Español: c) Se han puesto en marcha los equipos de protección individual según los riesgos de la actividad profesional y las normas de la empresa.
Valencià: d) S'ha mantingut una actitud de respecte al medi ambient en les activitats desenvolupades.
Español: d) Se ha mantenido una actitud de respeto al medio ambiente en las actividades desarrolladas.
Valencià: e) S'ha mantingut organitzat, net i lliure d'obstacles el lloc de treball o l'àrea corresponent al desenvolupament de l'activitat.
Español: e) Se ha mantenido organizado, limpio y libre de obstáculos el puesto de trabajo o el área correspondiente al desarrollo de la actividad.
Valencià: f) S'ha responsabilitzat del treball assignat i s'ha interpretat i complit les instruccions rebudes.
Español: f) Se ha responsabilizado del trabajo asignado, interpretando y cumpliendo las instrucciones recibidas.
Valencià: g) S'ha establert una comunicació eficaç amb la persona responsable en cada situació i amb els membres de l'equip.
Español: g) Se ha establecido una comunicación eficaz con la persona responsable en cada situación y con los miembros del equipo.
Valencià: h) S'ha coordinat amb la resta de l'equip i s'han comunicat les incidències rellevants que es presenten.
Español: h) Se ha coordinado con el resto del equipo, comunicando las incidencias relevantes que se presenten.
Valencià: i) S'ha valorat la importància de la seua activitat i la necessitat d'adaptació als canvis de tasques.
Español: i) Se ha valorado la importancia de su actividad y la necesidad de adaptación a los cambios de tareas.
Valencià: j) S'ha responsabilitzat de l'aplicació de les normes i procediments en el desenvolupament del seu treball.
Español: j) Se ha responsabilizado de la aplicación de las normas y procedimientos en el desarrollo de su trabajo.
Valencià: Programa activitats d'animació socioesportiva per al temps lliure, dirigides a tot tipus de persones usuàries i en diferents contextos, seguint les directrius de l'empresa i col·laborant amb els equips responsables dels diferents programes.
Español: Programa actividades de animación sociodeportiva para el tiempo libre, dirigidas a todo tipo de personas usuarias y en diferentes contextos, siguiendo las directrices de la empresa y colaborando con los equipos responsables de los diferentes programas.
Valencià: Criteris d'avaluació: a) S'han identificat les característiques pròpies del centre de treball i dels programes que es desenvolupen.
Español: Criterios de evaluación: a) Se han identificado las características propias del centro de trabajo y de los programas que se desarrollan.
Valencià: b) S'ha requerit la informació pertinent sobre les persones destinatàries de cada programa.
Español: b) Se ha requerido la información pertinente sobre los destinatarios de cada programa.
Valencià: c) S'ha definit una proposta d'intervenció d'acord amb els recursos i el temps disponible.
Español: c) Se ha definido una propuesta de intervención en consonancia con los recursos y el tiempo disponible.
Valencià: d) S'han proposat activitats adaptades a les característiques de les persones participants i al context d'intervenció.
Español: d) Se han propuesto actividades adaptadas a las características de las personas participantes y al contexto de intervención.
Valencià: e) S'han seleccionat les estratègies d'intervenció concordes amb els objectius i les persones destinatàries.
Español: e) Se han seleccionado las estrategias de intervención acordes con los objetivos y los destinatarios.
Valencià: f) S'han previst activitats alternatives per a solucionar les contingències que puguen presentar-se en relació amb les persones, els recursos materials, els espais i el medi.
Español: f) Se han previsto actividades alternativas para solucionar las posibles contingencias que puedan presentarse en relación con las personas, los recursos materiales, los espacios y el medio.
Valencià: Dissenya sessions per a l'ensenyament de jocs i activitats fisicoesportives individuals, d'implements i d'equip, per a tot tipus de persones usuàries i en diferents contextos, seguint les directrius establides en la programació general.
Español: Diseña sesiones para la enseñanza de juegos y actividades físico-deportivas individuales, de implementos y de equipo, para todo tipo de personal usuario y en diferentes contextos, siguiendo las directrices establecidas en la programación general.
Valencià: Criteris d'avaluació: a) S'han identificat les característiques pròpies del centre de treball i dels programes que s'hi desenvolupen.
Español: Criterios de evaluación: a) Se han identificado las características propias del centro de trabajo y de los programas que se desarrollan en él.
Valencià: b) S'ha requerit la informació pertinent sobre les persones destinatàries dels programes.
Español: b) Se ha requerido la información pertinente sobre los destinatarios de los programas.
Valencià: c) S'ha definit una proposta d'intervenció d'acord amb els recursos i el temps disponibles.
Español: c) Se ha definido una propuesta de intervención en consonancia con los recursos y el tiempo disponibles.
Valencià: d) S'han dissenyat les adaptacions oportunes en les tasques d'ensenyament-aprenentatge, en funció de les característiques de les persones participants i del context d'intervenció.
Español: d) Se han diseñado las adaptaciones oportunas en las tareas de enseñanza-aprendizaje, en función de las características de los participantes y del contexto de intervención.
Valencià: e) S'han seleccionat les estratègies metodològiques per a l'ensenyament de les diferents activitats fisicoesportives i s'han adequat als objectius i les persones destinatàries.
Español: e) Se han seleccionado las estrategias metodológicas para la enseñanza de las diferentes actividades físico-deportivas, adecuándolas a los objetivos y los destinatarios.
Valencià: f) S'ha seguit la seqüència adequada en les tasques, amb criteris fisiològics, motivacionals i de construcció dels aprenentatges.
Español: f) Se ha seguido la secuencia adecuada en las tareas, siguiendo criterios fisiológicos, motivacionales y de construcción de los aprendizajes.
Valencià: g) S'han previst activitats alternatives per a solucionar les contingències que puguen presentar-se en relació amb les persones, els recursos materials, els espais i el medi.
Español: g) Se han previsto actividades alternativas para solucionar las posibles contingencias que puedan presentarse en relación con las personas, los recursos materiales, los espacios y el medio.
Valencià: Dirigeix i dinamitza activitats d'animació per al temps lliure, i garanteix el gaudi i la seguretat de les persones participants.
Español: Dirige y dinamiza actividades de animación para el tiempo libre, garantizando el disfrute y la seguridad de los participantes.
Valencià: Criteris d'avaluació: a) S'ha relacionat amb naturalitat amb les persones participants i ha adequat el seu comportament social a les característiques d'aquestes.
Español: Criterios de evaluación: a) Se ha relacionado con naturalidad con los participantes, adecuando su comportamiento social a las características de estos.
Valencià: b) S'han combinat adequadament el temps i l'espai, i s'ha aconseguit la màxima participació i en condicions òptimes de seguretat.
Español: b) Se han combinado adecuadamente el tiempo y el espacio, consiguiendo la máxima participación y en condiciones óptimas de seguridad.
Valencià: c) S'ha rendibilitzat l'ús dels materials i s'ha organitzat adequadament a les persones participants.
Español: c) Se ha rentabilizado el uso de los materiales, organizando adecuadamente a los participantes.
Valencià: d) S'ha motivat les persones participants per a aconseguir la màxima implicació en l'activitat.
Español: d) Se ha motivado a los participantes para conseguir su máxima implicación en la actividad.
Valencià: e) S'ha utilitzat una metodologia en la pràctica que afavorisca les relacions interpersonals, en un clima de cordialitat i confiança.
Español: e) Se ha utilizado una metodología en la práctica que favorezca las relaciones interpersonales, en un clima de cordialidad y confianza.
Valencià: f) S'han atallat les conductes disruptives quan s'han produït amb estratègies assertives adequades.
Español: f) Se han atajado las conductas disruptivas, cuando se han producido, utilizando estrategias asertivas adecuadas.
Valencià: g) S'ha realitzat el control i seguiment de l'activitat, i s'ha respost a les contingències que hagen sorgit en el transcurs de l'activitat i se'ls ha donat solució. 6.
Español: g) Se ha realizado el control y seguimiento de la actividad, respondiendo y solucionando las contingencias que hayan surgido en el transcurso de la actividad. 6.
Valencià: Dirigeix i dinamitza sessions d'ensenyament de jocs i d'activitats fisicoesportives individuals, d'implements i d'equip, i garanteix el gaudi, l'aprenentatge i la seguretat de les persones participants.
Español: Dirige y dinamiza sesiones de enseñanza de juegos y de actividades físico-deportivas individuales, de implementos y de equipo, garantizando el disfrute, el aprendizaje y la seguridad de los participantes.
Valencià: Criteris d'avaluació: a) S'ha proporcionat la informació pertinent al principi i al final de la sessió i s'ha motivat l'aprenentatge d'activitats fisicoesportives.
Español: Criterios de evaluación: a) Se ha proporcionado la información pertinente al principio y al final de la sesión, motivando al aprendizaje de actividades físico-deportivas.
Valencià: d) S'ha explicat la realització de les diferents tasques motrius fent ús dels canals d'informació pertinents en cada cas.
Español: d) Se ha explicado la realización de las diferentes tareas motrices, utilizando los canales de información pertinentes en cada caso.
Valencià: e) S'ha adaptat la intensitat i dificultat de les tasques, els espais i els materials a les característiques de les persones participants.
Español: e) Se ha adaptado la intensidad y dificultad de las tareas, los espacios y los materiales a las características de los participantes.
Valencià: f) S'han corregit els errors d'execució detectats i s'ha intervingut sobre les possibles causes que els provoquen.
Español: f) Se han corregido los errores de ejecución detectados, interviniendo sobre las posibles causas que los han provocado.
Valencià: g) S'ha utilitzat una metodologia en la pràctica que afavoreix les relacions interpersonals, en un clima de cordialitat i confiança.
Español: g) Se ha utilizado una metodología en la práctica que favorece las relaciones interpersonales, en un clima de cordialidad y confianza.
Valencià: h) S'han atallat les conductes disruptives quan s'han produït amb estratègies assertives adequades.
Español: h) Se han atajado las conductas disruptivas, cuando se han producido, utilizando estrategias asertivas adecuadas.
Valencià: i) S'ha controlat l'activitat responent adequadament a les contingències que han sorgit en el transcurs d'aquesta.
Español: i) Se ha controlado la actividad respondiendo adecuadamente a las contingencias que han surgido en el transcurso de esta.
Valencià: Avalua els programes i les activitats d'ensenyament i animació, i incorpora criteris de qualitat per a la cerca de l'excel·lència en l'oferta del servei.
Español: Evalúa los programas y las actividades de enseñanza y animación, incorporando criterios de calidad para la búsqueda de la excelencia en la oferta del servicio.
Valencià: Criteris d'avaluació: a) S'han aplicat els instruments d'avaluació establerts, per a avaluar la idoneïtat i pertinència dels programes i les activitats d'ensenyament i animació.
Español: Criterios de evaluación: a) Se han aplicado los instrumentos de evaluación establecidos, para evaluar la idoneidad y pertinencia de los programas y las actividades de enseñanza y animación.
Valencià: b) S'han avaluat els diferents elements que configuren l'activitat: Espais utilitzats.
Español: b) Se han evaluado los diferentes elementos que configuran la actividad: Espacios utilizados.
Valencià: Instruments i material.
Español: Instrumentos y material.
Valencià: Personal de l'organització implicat.
Español: Personal de la organización implicado.
Valencià: Elements complementaris i auxiliars.
Español: Elementos complementarios y auxiliares.
Valencià: Nivell de participació.
Español: Nivel de participación.
Valencià: Satisfacció de les persones participants.
Español: Satisfacción de los participantes.
Valencià: c) S'han utilitzat les tecnologies de la informació i la comunicació per al seguiment i avaluació de les activitats.
Español: c) Se han utilizado las tecnologías de la información y la comunicación para el seguimiento y evaluación de las actividades.
Valencià: d) S'han elaborat els informes pertinents amb la informació generada en tot el procés i els ha presentat de manera coherent per a la consulta i la utilització en l'elaboració de futures programacions.
Español: d) Se han elaborado los informes pertinentes con la información generada en todo el proceso, presentándolo de forma coherente para su consulta y utilización en la elaboración de futuras programaciones.
Valencià: e) S'ha reflexionat sobre la pròpia intervenció i s'ha valorat l'aplicació dels coneixements, les habilitats i les actituds desenvolupats.
Español: e) Se ha reflexionado sobre la propia intervención, valorando la aplicación de los conocimientos, habilidades y actitudes desarrollados.
Valencià: f) S'han elaborat propostes de millora a partir de l'anàlisi de la informació i les conclusions recollides en l'avaluació de tot el procés.
Español: f) Se han elaborado propuestas de mejora, a partir del análisis de la información y las conclusiones recogidas en la evaluación de todo el proceso.
Valencià: Continguts: a) Estructura i organització empresarial del sector de serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística Activitat de l'empresa i la seua ubicació en el sector de serveis d'animació socioesportiva i d'animació turística.
Español: Contenidos: a) Estructura y organización empresarial del sector de servicios de animación sociodeportiva y de animación turística: Actividad de la empresa y su ubicación en el sector de servicios de animación sociodeportiva y de animación turística.
Valencià: Proveïdors, clientela i canals de comercialització.
Español: Proveedores, clientela y canales de comercialización.
Valencià: Reconeixement i aplicació de les normes internes de l'empresa.
Español: Reconocimiento y aplicación de las normas internas de la empresa.