gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: S'incorporarà la informació aportada pel personal especialista d'audició i llenguatge, en cas que se sol·liciten productes per a la comunicació, i de fisioteràpia, en cas que se sol·liciten productes per a la mobilitat i el control postural.
Español: Se incorporará la información aportada por el personal especialista de audición y lenguaje, en caso de que se soliciten productos para la comunicación, y de fisioterapia, en caso de que se soliciten productos para la movilidad y el control postural.
Valencià: Per a les ajudes a la comunicació s'especificaran les aplicacions informàtiques de programari lliure que s'utilitzaran amb el producte sol·licitat, els sistemes de comunicació augmentatius i/o alternatius implementats prèviament i la competència en el seu ús.
Español: Para las ayudas a la comunicación se especificarán las aplicaciones informáticas de software libre que se utilizarán con el producto solicitado, los sistemas de comunicación aumentativos y/o alternativos implementados previamente y la competencia en su uso.
Valencià: S'ha d'annexar un informe mèdic actualitzat, emés per una metgessa o un metge especialista (rehabilitador, oftalmòleg, otorrinolaringòleg o neuròleg) o per l'equip mèdic de necessitats educatives especials adscrit a la direcció territorial corresponent, en cas que n'hi haja.
Español: Se tiene que anexar un informe médico actualizado, emitido por una médica o un médico especialista (rehabilitador, oftalmólogo, otorrinolaringólogo o neurólogo) o por el equipo médico de necesidades educativas especiales adscrito a la dirección territorial correspondiente, en caso de que hubiese.
Valencià: Aquest informe inclourà la prescripció del producte de suport més adient sempre que un de característiques semblants no estiga concedit en l'àmbit sanitari.
Español: Este informe incluirá la prescripción del producto de apoyo más adecuado siempre que uno de características parecidas no esté concedido en el ámbito sanitario.
Valencià: Una vegada formalitzada i revisada tota la informació i la documentació, la direcció o la titularitat del centre ha de marcar la casella que implica l'acceptació que la sol·licitud s'ajusta als requisits de la convocatòria i que les dades introduïdes són veraces.
Español: Una vez cumplimentada y revisada toda la información y la documentación, la dirección o la titularidad del centro tiene que marcar la casilla que implica la aceptación de que la solicitud se ajusta a los requisitos de la convocatoria y que los datos introducidos son veraces.
Valencià: La sol·licitud quedarà signada i presentada telemàticament en enviar-la, moment en què es generarà un codi identificatiu que el centre haurà de conservar com a referència en cas que necessite fer alguna consulta en relació amb l'expedient.
Español: La solicitud quedará firmada y presentada telemáticamente al enviarla, momento en que se generará un código identificativo que el centro tendrá que conservar como referencia en caso de que necesite hacer alguna consulta en relación con el expediente.
Valencià: Si durant el procés de resolució es produeix algun canvi en les circumstàncies de l'alumnat per baixa, trasllat, etc.
Español: Si durante el proceso de resolución se produce algún cambio en las circunstancias del alumnado por baja, traslado, etc.
Valencià: , el centre ha de comunicar-ho per correu electrònic a l'òrgan gestor de la Direcció General d'Inclusió Educativa (productesdesuport@gva.es), indicant en l'assumpte: productes de suport, codi i nom del centre, NIA de l'alumna o de l'alumne i número de referència de l'expedient.
Español: , el centro tiene que comunicarlo por correo electrónico al órgano gestor de la Dirección General de Inclusión Educativa (productesdesuport@gva.es), indicando en el asunto: productos de apoyo, código y nombre del centro, NIA de la alumna o del alumno y número de referencia del expediente.
Valencià: Valoració i resolució d'expedients per part de l'Administració Rebudes les sol·licituds enviades telemàticament, l'òrgan gestor de la Direcció General d'Inclusió Educativa procedirà a la seua valoració i, en cas de considerar-les favorables, farà la proposta de provisió per algun dels mecanismes següents: a) Per reutilització de productes disponibles.
Español: Valoración y resolución de expedientes por parte de la Administración Recibidas las solicitudes enviadas telemáticamente, el órgano gestor de la Dirección General de Inclusión Educativa procederá a su valoración y, en caso de considerarlas favorables, hará la propuesta de provisión por alguno de los mecanismos siguientes: a) Por reutilización de productos disponibles.
Valencià: S'autoritzarà directament pel Servei d'Inclusió Educativa i es comunicarà al centre que disposa del material i al centre receptor a fi que procedisquen al seu trasllat.
Español: Se autorizará directamente por el Servicio de Inclusión Educativa y se comunicará al centro que dispone del material y al centro receptor a fin de que procedan a su traslado.
Valencià: El cost del transport l'assumeix el centre receptor, amb càrrec a les seues despeses ordinàries de funcionament.
Español: El coste del transporte lo asume el centro receptor, con cargo a sus gastos ordinarios de funcionamiento.
Valencià: b) Per subministrament de productes nous.
Español: b) Por suministro de productos nuevos.
Valencià: El Servei d'Inclusió Educativa farà la proposta de compra al Servei de Contractació o al Servei d'Informàtica per als Centres Educatius, en el cas d'ordinadors i tauletes.
Español: El Servicio de Inclusión Educativa hará la propuesta de compra al Servicio de Contratación o al Servicio de Informática para los Centros Educativos, en el caso de ordenadores y tabletas.
Valencià: En cas que una sol·licitud incloga més d'un producte de suport, cadascun d'aquests serà valorat de manera independent.
Español: En caso de que una solicitud incluya más de un producto de apoyo, cada uno de estos será valorado de manera independiente.
Valencià: Quan un producte estiga esgotat la sol·licitud quedarà en estat d'espera fins que estiga disponible.
Español: Cuando un producto esté agotado la solicitud quedará en estado de espera hasta que esté disponible.
Valencià: Si és necessari esmenar la documentació presentada, se li notificarà al centre mitjançant l'oficina virtual, el qual disposarà de deu dies hàbils per a fer les correccions oportunes, adjuntant en el mateix expedient la documentació requerida.
Español: Si es necesario subsanar la documentación presentada, se le notificará al centro a través de la oficina virtual, el cual dispondrá de diez días hábiles para hacer las correcciones oportunas, adjuntando en el mismo expediente la documentación requerida.
Valencià: Si no es corregeixen les esmenes dins d'aquest termini, l'expedient passarà a la situació de desfavorable i el centre haurà d'enviar una nova sol·licitud.
Español: Si no se subsanan dentro de este plazo, el expediente pasará a la situación de desfavorable y el centro tendrá que enviar una nueva solicitud.
Valencià: El Servei d'Inclusió Educativa podrà sol·licitar l'original de l'informe sociopsicopedagògic en qualsevol moment del procediment, a fi de comprovar les dades que el centre ha inclòs a l'oficina virtual.
Español: El Servicio de Inclusión Educativa podrá solicitar el original del informe sociopsicopedagógico en cualquier momento del procedimiento, a fin de comprobar los datos que el centro ha incluido en la oficina virtual.
Valencià: Els centres poden comprovar en qualsevol moment l'estat en què es troben les seues sol·licituds, accedint a la seua àrea personal en l'oficina virtual.
Español: Los centros pueden comprobar en cualquier momento el estado en que se encuentran sus solicitudes, accediendo a su área personal en la oficina virtual.
Valencià: Les sol·licituds poden ser denegades pels motius següents: 1) Sol·licitar productes de suport no inclosos en el catàleg d'aquesta convocatòria. 2) No presentar la documentació requerida o no esmenar-la en el termini establit des de la seua notificació a través de l'oficina virtual. 3) Presentar un informe mèdic que no incloga la prescripció del producte o les especificacions d'aquest. 4) No justificar adequadament les necessitats de suport de l'alumna o l'alumne o l'adequació del producte a aquestes necessitats. 5) Disposar l'alumna o l'alumne de materials amb la mateixa funcionalitat que no s'han donat de baixa ni s'han posat en disponibilitat. 6) Disposar el centre de materials amb característiques semblants que poden ser utilitzats per l'alumna o l'alumne. 7) No disposar el centre de personal de fisioteràpia per a poder utilitzar el material de rehabilitació motriu en les condicions adequades. 8) Presentar sol·licituds per a ensenyaments no contemplats en aquesta convocatòria Sisé.
Español: Las solicitudes pueden ser denegadas por los motivos siguientes: 1) Solicitar productos de apoyo no incluidos en el catálogo de esta convocatoria. 2) No presentar la documentación requerida o no subsanarla en el plazo establecido desde su notificación a través de la oficina virtual. 3) Presentar un informe médico que no incluya la prescripción del producto o las especificaciones de este. 4) No justificar adecuadamente las necesidades de apoyo de la alumna o el alumno o la adecuación del producto a estas necesidades. 5) Disponer la alumna o el alumno de materiales con la misma funcionalidad que no se han dado de baja ni se hayan puesto en disponibilidad. 6) Disponer el centro de materiales con características similares que puedan ser utilizados por la alumna o el alumno. 7) No disponer en el centro de personal de fisioterapia para poder utilizar el material de rehabilitación motriz en las condiciones adecuadas. 8) Presentar solicitudes para enseñanzas no contempladas en esta convocatoria Sexto.
Valencià: Recepció de productes en els centres docents A la recepció dels productes, la direcció del centre públic o la titularitat del centre privat concertat ha de comprovar que es corresponen amb allò que figura en la sol·licitud i signar al proveïdor el certificat de recepció.
Español: Recepción de productos en los centros docentes A la recepción de los productos, la dirección del centro público o la titularidad del centro privado concertado tiene que comprobar que corresponden con los que figuran en la solicitud y firmar al proveedor el certificado de recepción.
Valencià: Així mateix, en el termini màxim de quinze dies naturals ha de comunicar-ho a l'òrgan gestor a través de l'oficina virtual, OVICE.
Español: Así mismo, en el plazo máximo de quince días naturales tiene que comunicarlo al órgano gestor a través de la oficina virtual, OVICE.
Valencià: S'emplenarà un únic formulari de comunicació de recepció per producte.
Español: Se rellenará un único formulario de comunicación de recepción por producto.
Valencià: Per a l'equipament informàtic, a més, ha de confirmar-se la recepció dels productes enviats al centre en l'aplicació d'inventari corresponent.
Español: Para el equipamiento informático, además, tiene que confirmarse la recepción de los productos enviados al centro en la aplicación de inventario correspondiente.
Valencià: Actualment la dita aplicació és Inventari TIC, l'accés de la qual es troba disponible a través de la web del SAI http://sai.edu.gva.es.
Español: Actualmente dicha aplicación es el Inventario TIC, el acceso al cual se encuentra disponible a través de la web del SAI http://sai.edu.gva.es.
Valencià: La Direcció General d'Inclusió Educativa pot requerir al centre una còpia de l'inventari o establir els mecanismes escaients per la seua comprovació.
Español: La Dirección General de Inclusión Educativa puede requerir al centro una copia del inventario o establecer los mecanismos oportunos para su comprobación.
Valencià: Els productes de suport rebuts s'inclouran a l'inventari de materials del centre, especificant per a quina alumna o quin alumne s'han sol·licitat, de la qual cosa es deixarà constància també al seu expedient acadèmic.
Español: Los productos de apoyo recibidos se incluirán en el inventario de materiales del centro, especificando para qué alumna o alumno se han solicitado, de lo cual se dejará constancia también en su expediente académico.
Valencià: Trasllat a un altre centre En cas que l'alumna o l'alumne es trasllade a un altre centre sostingut amb fons públics de la Comunitat Valenciana que impartisca ensenyaments contemplats en aquesta convocatòria, la direcció o la titularitat del centre depositari dels materials tramitarà la sol·licitud d'autorització per al trasllat per via telemàtica a través de l'oficina virtual.
Español: Traslado a otro centro En el caso que la alumna o el alumno se traslade a otro centro sostenido con fondos públicos de la Comunitat Valenciana que imparta enseñanzas contempladas en esta convocatoria, la dirección o la titularidad del centro depositario de los materiales tramitará la solicitud de autorización para el traslado por vía telemática a través de la oficina virtual.
Valencià: S'ha de fer una única comunicació de trasllat per alumna o alumne, que incloga tots els productes de què disposa.
Español: Se tiene que hacer una única comunicación de traslado por alumna o alumno, que incluya todos los productos de que dispone.
Valencià: En el cas que el trasllat afecte equipament informàtic, a més, el centre depositari del material sol·licitarà al SAI http://sai.edu.gva.es mitjançant una incidència l'actualització de les dades d'inventari.
Español: En el supuesto de que el traslado afecte a equipamiento informático, además, el centro depositario del material solicitará al SAI http://sai.edu.gva.es mediante una incidencia la actualización de los datos de inventario.
Valencià: Per això, ha d'indicar en la incidència el codi d'inventari dels equips afectats, el nom de l'alumna o alumne que el tinga assignat i el codi i nom del centre de trasllat.
Español: Para ello, tiene que indicar en la incidencia el código de inventario de los equipos afectados, el nombre de la alumna o el alumno que lo tenga asignado y el código y nombre del centro de traslado.
Valencià: Així mateix, el procediment establit en aquest apartat resulta d'aplicació quan l'alumna o l'alumne canvia d'etapa.
Español: Asimismo, el procedimiento establecido en este apartado resulta de aplicación cuando la alumna o el alumno cambia de etapa.
Valencià: Per tal de planificar adequadament el trànsit a les etapes obligatòries, en el marc de les reunions de coordinació programades dins del Pla de transició, el centre d'origen de l'alumna o alumne informarà el centre receptor dels productes de suport que aquesta o aquest té assignats i iniciaran els tràmits per a gestionar el trasllat al més aviat possible, a fi d'assegurar que l'alumna o l'alumne dispose d'aquests a l'inici del curs següent.
Español: Para planificar adecuadamente la transición a las etapas obligatorias, en el marco de las reuniones de coordinación programadas dentro del Plan de transición, el centro de origen de la alumna o el alumno informará al centro receptor de los productos de apoyo que esta o este tiene asignados, e iniciarán los trámites para gestionar el traslado lo antes posible, con el fin de asegurar que la alumna o el alumno disponga de ellos al inicio del curso siguiente.
Valencià: Comunicació de disponibilitat per fi d'ús Quan una alumna o un alumne deixe de necessitar el material adjudicat la direcció o la titularitat del centre ha de posar-lo en disponibilitat, per via telemàtica a través de l'oficina virtual.
Español: Comunicación de disponibilidad por fin de uso Cuando una alumna o un alumno deje de necesitar el material adjudicado la dirección o la titularidad del centro tiene que ponerlo en disponibilidad, por vía telemática a través de la oficina virtual.
Valencià: Una vegada realitzat el tràmit, el producte passarà a la situació de disponibilitat dins l'oficina virtual perquè puga ser aprofitat per un altre centre que el necessite.
Español: Una vez realizado el trámite, el producto pasará a la situación de disponibilidad dentro de la oficina virtual para que pueda ser aprovechado por otro centro que lo necesite.
Valencià: Mentrestant, el material quedarà emmagatzemat en el centre, a l'espera de ser requerit per a la seua reutilització, moment en el qual es donarà de baixa en el seu inventari.
Español: Mientras tanto, el material quedará almacenado en el centro, a la espera de ser requerido para su reutilización, momento en el cual se dará de baja en su inventario.
Valencià: En el cas que la reutilització per cessió a un altre centre siga d'equipament informàtic, a més, el centre depositari del material sol·licitarà al SAI http://sai.edu.gva.es, mitjançant una incidència, l'actualització de les dades d'inventari.
Español: En el supuesto de que la reutilización por cesión a otro centro sea de equipamiento informático, además, el centro depositario del material solicitará al SAI http://sai.edu.gva.es, mediante una incidencia, la actualización de los datos de inventario.
Valencià: Per això, ha d'indicar el codi d'inventari dels equips afectats, el nom de l'alumna o l'alumne que el tinguera assignat, així com el codi i nom del nou centre de destinació.
Español: Para ello, tiene que indicar el código de inventario de los equipos afectados, el nombre de la alumna o el alumno que lo tuviera asignado, así como el código y nombre del nuevo centro de destino.
Valencià: Per tal de possibilitar un sistema de reutilitzacions que millore l'eficiència en la gestió dels recursos públics i agilitze els tràmits per a la provisió de productes de suport, cal que els centres revisen tots els materials de què disposen i posen en disponibilitat aquells que no estiguen en ús, mitjançant el tràmit que s'especifica en aquest mateix apartat.
Español: Para posibilitar un sistema de reutilizaciones que mejore la eficiencia en la gestión de los recursos públicos y agilice los trámites para la provisión de productos de apoyo, es necesario que los centros revisen todos los materiales de que disponen y pongan en disponibilidad aquellos que no estén en uso, mediante el trámite que se especifica en este mismo apartado.
Valencià: Manteniment i baixa definitiva La direcció del centre ha de vetlar pel manteniment dels materials en condicions adequades d'ús i conservació, així com pel màxim aprofitament per tot l'alumnat que els necessite, afavorint sempre que siga possible l'ús compartit i la seua reutilització.
Español: Mantenimiento y baja definitiva La dirección del centro tiene que velar por el mantenimiento de los materiales en condiciones adecuadas de uso y conservación, así como por el máximo aprovechamiento por todo el alumnado que los necesite, favoreciendo siempre que sea posible el uso compartido y su reutilización.
Valencià: El centre ha d'adquirir, amb càrrec a les seues despeses, protectors per als productes informàtics en el cas que aquests no els porten ja incorporats, i establir les mesures escaients que minimitzen possibles trencaments i pèrdues dels productes proveïts o d'alguna de les seues parts.
Español: El centro tiene que adquirir, con cargo a sus gastos, protectores para los productos informáticos en el caso en que estos no los lleven ya incorporados, y establecer las medidas oportunas que minimizan posibles roturas y pérdidas de los productos provistos o de alguna de sus partes.
Valencià: En cas de trencament de productes que no siguen ordinadors o tauletes, les reparacions aniran a càrrec del proveïdor si estan en període de garantia i segons les condicions d'aquesta.
Español: En caso de rotura de productos que no sean ordenadores o tabletas, las reparaciones irán a cargo del proveedor si están en periodo de garantía y según las condiciones de esta.
Valencià: Fora de la garantia, el centre assumirà el cost de les reparacions, si el producte és reparable, tot dins dels límits que estableix la Llei 28/2018, de 28 de desembre, de pressupostos de la Generalitat per a l'exercici 2019 i d'acord amb la normativa següent: Ordre de 18 de maig de 1995, de la Conselleria d'Educació i Ciència, per la qual es delega en els directors dels centres docents no universitaris de titularitat de la Generalitat Valenciana determinades facultats ordinàries en matèria de contractació i s'aproven les normes que regulen la gestió econòmica d'aquests centres.
Español: Fuera de la garantía, el centro asumirá el coste de las reparaciones, si el producto es reparable, dentro de los límites que establece la Ley 28/2018, de 28 de diciembre, de presupuestos de la Generalitat para el ejercicio 2019 y según la normativa siguiente: Orden de 18 de mayo de 1995, de la Conselleria de Educación y Ciencia, por la cual se delega en los directores de los centros docentes no universitarios de titularidad de la Generalitat Valenciana determinadas facultades ordinarias en materia de contratación y se aprueban las normas que regulan la gestión económica de estos centros.
Valencià: Ordre de 26 de juny de 1989, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual es regula el procediment de justificació de l'apartat «altres despeses» del mòdul econòmic de concerts dels centres docents privats concertats, annex 1, apartat 4 (import de despeses de reparació del material inventariable: mobiliari i equip didàctic).
Español: Orden de 26 de junio de 1989, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la cual se regula el procedimiento de justificación del apartado «otros gastos» del módulo económico de conciertos de los centros docentes privados concertados, anexo 1, apartado 4 (importe de gastos de reparación del material inventariable: mobiliario y equipamiento didáctico).
Valencià: Quan el producte no siga reparable o quan el cost de la reparació siga superior al cost del material nou, la direcció o la titularitat del centre sol·licitarà l'autorització de baixa a través de l'oficina virtual, adjuntant obligatòriament un informe de l'empresa proveïdora o d'un tècnic qualificat que constate aquest fet.
Español: Cuando el producto no sea reparable o cuando el coste de la reparación sea superior al coste del material nuevo, la dirección o la titularidad del centro solicitará la autorización de baja a través de la oficina virtual, adjuntando obligatoriamente un informe de la empresa proveedora o de un técnico cualificado que constate este hecho.
Valencià: En el formulari s'han de justificar els motius pels quals el producte no pot ser utilitzat.
Español: En el formulario se tienen que justificar los motivos por los cuales el producto no puede ser utilizado.
Valencià: La valoració de l'estat d'ordinadors i tauletes i l'autorització de la seua baixa quan la reparació no siga possible correspon al Servei d'Informàtica per als Centres Educatius (SAI-Suport i Assistència Informàtica), per la qual cosa el centre, a més d'emplenar el formulari, ha de contactar amb aquest servei per a informar de la circumstància.
Español: La valoración del estado de ordenadores y tabletas y la autorización de su baja cuando la reparación no sea posible corresponde al Servicio de Informática para los Centros Educativos (SAI-Suport i Assistència Informàtica), por lo que el centro, además de rellenar el formulario, tiene que contactar con este servicio para informar de la circunstancia.
Valencià: Si l'alumna o l'alumne continua necessitant el material de suport, el centre pot realitzar una nova sol·licitud, al·legant aquest motiu i sempre que haja tramitat prèviament la baixa del producte inutilitzat.
Español: Si la alumna o el alumno continúa necesitando el material de apoyo, el centro puede realizar una nueva solicitud, alegando este motivo y siempre que haya tramitado previamente la baja del producto inutilizado.