gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: L'equip docent del grup acordarà, en una reunió convocada a este efecte, la designació dels tutors o tutores individuals.
Español: El equipo docente del grupo acordará, en reunión convocada al efecto, la designación de los tutores o tutoras individuales.
Valencià: c) Acceptació de la proposta i/o assignació de projectes.
Español: c) Aceptación de la propuesta y/o asignación de proyectos.
Valencià: L'equip docent del grup procedirà a l'assignació de projectes o a l'acceptació dels proposats per l'alumnat, i a més decidirà si accepta o no la proposta de projecte presentada per l'alumnat, fent-ho constar per mitjà d'una acta que es publicarà en el tauler d'anuncis del centre docent.
Español: El equipo docente del grupo procederá a la asignación de proyectos o a la aceptación de los propuestos por el alumnado, además decidirá si acepta o no la propuesta de proyecto presentada por el alumnado, haciéndolo constar mediante un acta que se publicará en el tablón de anuncios del centro docente.
Valencià: Transcorregut el dit termini, si no s'han presentat modificacions o una nova proposta que siga acceptada, es considerarà que l'alumne o l'alumna renuncia a la convocatòria del mòdul.
Español: Transcurrido dicho plazo, si no se hubieran presentado modificaciones o una nueva propuesta que fuera aceptada, se considerará que el alumno o la alumna renuncia a la convocatoria del módulo.
Valencià: d) Registre de la proposta.
Español: d) Registro de la propuesta.
Valencià: Una vegada assignats els projectes o acceptada la proposta del projecte per l'equip docent del grup i designada la seua tutoria individual, quedarà registrada en la secretaria del centre docent.
Español: Una vez asignados los proyectos o aceptada la propuesta del proyecto por el equipo docente del grupo y designada la tutoría individual del mismo, quedará registrada en la secretaría del centro docente.
Valencià: El registre de la proposta haurà de realitzar-se almenys dos mesos abans de la data que el centre establisca per a exposar-la o defensar-la.
Español: El registro de la propuesta deberá realizarse al menos dos meses antes de la fecha que el centro establezca para su exposición o defensa.
Valencià: Una vegada registrada la proposta, l'alumne o alumna podrà sol·licitar la renúncia a la convocatòria segons s'establix en la normativa vigent sobre avaluació.
Español: Una vez registrada la propuesta, el alumno o la alumna podrá solicitar la renuncia a la convocatoria según se establece en la normativa vigente sobre evaluación.
Valencià: e) Entrega, exposició o defensa.
Español: e) Entrega, exposición o defensa.
Valencià: Una vegada acceptada la proposta del projecte o assignat el projecte, el tutor o la tutora individual fixarà les dates en què l'alumnat haurà d'entregar, exposar i defendre cada projecte.
Español: Una vez aceptada la propuesta del proyecto o asignado el mismo, el tutor o la tutora individual fijará las fechas en las que el alumnado deberá entregar, exponer y defender cada proyecto.
Valencià: Les dates seran publicades en el tauler d'anuncis del centre docent.
Español: Dichas fechas serán publicadas en el tablón de anuncios del centro docente.
Valencià: L'absència de presentació del projecte tindrà la consideració de convocatòria consumida, excepte si es presenta la renúncia corresponent en els termes que preveu la normativa d'avaluació d'ensenyances esportives.
Español: La ausencia de presentación del proyecto tendrá la consideración de convocatoria consumida, excepto si se presenta la correspondiente renuncia en los términos previstos en la normativa de evaluación de Enseñanzas Deportivas.
Valencià: A este efecte es constituirà un tribunal que estarà format, almenys, pel cap de departament d'ensenyances esportives, que actuarà com a president, el tutor o la tutora individual i qui haja exercit la tutoria col·lectiva.
Español: f) Evaluación del Proyecto Para llevar a cabo tal fin, se constituirá un tribunal que estará formado, al menos, por el jefe de departamento de enseñanzas deportivas, que actuará de presidente, el tutor o la tutora individual y quien hubiera ejercido la tutoría colectiva.
Valencià: En el cas que ambdós tutories hagen sigut exercides per la mateixa persona, la direcció del centre docent designarà un professor o professora de l'equip docent del grup. 4.
Español: En el caso de que ambas tutorías hubieran sido ejercidas por la misma persona la dirección del centro docente designará un profesor o profesora del equipo docente del grupo. 4.
Valencià: La qualificació del mòdul de Projecte serà numèrica, d'un a deu, sense decimals, per a aquelles modalitats emparades pel Reial Decret 1913/1997, i segons establisca el reial decret que cree el títol respectiu, atenent el que establix la disposició transitòria primera del Decret 132/2012, de 31 d'agost, del Consell, pel qual es regulen les ensenyances esportives de règim especial a la Comunitat Valenciana, que determina que, «en virtut de la disposició transitòria segona del Reial Decret 1363/2007, de 24 d'octubre, fins que es creen els nous títols i ensenyances en les modalitats i especialitats d'atletisme, bàsquet, handbol, esports de muntanya i escalada, esports d'hivern i futbol, que van ser establides a l'empara del que disposa el Reial Decret 1913/1997, de 19 de desembre, s'impartiran d'acord amb el que preveuen els reials decrets que van crear els respectius títols i ensenyances mínimes».
Español: La calificación del módulo de Proyecto será numérica, de uno a diez, sin decimales, para aquellas modalidades amparadas por el Real Decreto 1913/1997, y según establezca el Real Decreto que crea el respectivo título, atendiendo a lo que establece la disposición transitoria primera del Decreto 132/2012, de 31 de agosto, del Consell, por el que se regulan las enseñanzas deportivas de régimen especial en la Comunitat Valenciana que determina que «En virtud de la disposición transitoria segunda del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, hasta que se creen los nuevos títulos y enseñanzas en las modalidades y especialidades de atletismo, baloncesto, balonmano, deportes de montaña y escalada, deportes de invierno y fútbol, que fueron establecidas al amparo de lo dispuesto en el Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, se impartirán conforme a lo previsto en los Reales Decretos que crearon los respectivos títulos y enseñanzas mínimas» Se consideran positivas las calificaciones iguales o superiores a cinco puntos.
Valencià: Els criteris de qualificació, com a percentatge de la nota final, seran els següents: a) Aspectes formals (presentació, estructura documental, organització i redacció, entre altres): 20 %.
Español: Los criterios de calificación, como porcentaje de la nota final, serán los siguientes: a) Aspectos formales(presentación, estructura documental, organización y redacción, entre otros): 20 %.
Valencià: La qualificació final serà la suma de les mitjanes dels diversos apartats sense cap xifra decimal, i a este efecte s'utilitzarà la regla de l'arredoniment.
Español: La calificación final será la suma de las medias de los diversos apartados sin ninguna cifra decimal utilizando para ello la regla del redondeo.
Valencià: Si el projecte no obté una qualificació positiva en el primer període de realització, el tribunal elaborarà un informe en què consten els defectes que hagen de ser esmenats.
Español: Si el proyecto no obtuviera una calificación positiva en su primer período de realización el tribunal elaborará un informe en el que consten los defectos que deban ser subsanados.
Valencià: L'alumne o l'alumna, amb l'orientació del tutor o de la tutora individual, podrà completar o modificar el projecte inicial, per a la presentació, l'avaluació i la qualificació en la convocatòria extraordinària. 5.
Español: El alumno o la alumna, con la orientación del tutor o de la tutora individual, podrá completar o modificar el proyecto inicial, para su presentación, evaluación y calificación en la convocatoria extraordinaria. 5.
Valencià: En el cas de titulacions de tècnic esportiu superior emparades pel Decret 1363/2007, la qualificació del mòdul de Projecte serà d?«apte/a» o «no apte/a», tal com establix l'article 33 del Decret 132/2012, de 31 d'agost, del Consell, pel qual es regulen les ensenyances esportives de règim especial a la Comunitat Valenciana. 6.
Español: En el caso de titulaciones de técnico deportivo superior amparadas por el Decreto 1363/2007, la calificación del módulo de Proyecto será de «apto/a» o «no apto/a», tal como establece el artículo 33 del Decreto 132/2012, de 31 de agosto, del Consell, por el que se regulan las enseñanzas deportivas de régimen especial en la Comunitat Valenciana. 6.
Valencià: Una vegada avaluats tots els alumnes, es publicarà en el tauler d'anuncis del centre educatiu corresponent l'acta d'avaluació del projecte final. 7.
Español: Una vez evaluados todos los alumnos/as, se publicará en el tablón de anuncios del correspondiente centro educativo el acta de evaluación del proyecto final. 7.
Valencià: El centre docent fomentarà la creació d'un fons documental amb un exemplar de cada projecte, a partir dels projectes originals amb indicació de l'autoria, i en conservarà la informació més rellevant per a consultes posteriors. 8.
Español: El centro docente fomentará la creación de un fondo documental con un ejemplar de cada proyecto, a partir de los proyectos originales con indicación de la autoría, conservando la información más relevante sobre los mismos, para posteriores consultas. 8.
Valencià: Els autors dels projectes tenen plena disposició i dret exclusiu a l'explotació del projecte presentat, sense més limitacions que les contingudes en el Reial Decret Legislatiu 1/1996, de 12 d'abril, en matèria de propietat industrial i intel·lectual, sense perjuí de cedir al centre el projecte a efectes acadèmics.
Español: Los autores de los proyectos tienen plena disposición y derecho exclusivo a la explotación del proyecto presentado, sin más limitaciones que las contenidas en el Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril en materia de propiedad industrial e intelectual, sin perjuicio de lo cual deberá ceder al centro el proyecto a efectos académicos.
Valencià: A este efecte, en el règim presencial, serà necessària l'assistència almenys al 85 % de les classes i activitats previstes en cada mòdul.
Español: Para ello, en régimen presencial, será necesaria la asistencia al menos al 85 % de las clases y actividades previstas en cada módulo.
Valencià: En el règim d'ensenyances a distància, caldrà ajustar-se al que establix l'article 18 del Decret 132/2012, de 31 d'agost, del Consell.
Español: En régimen de enseñanzas a distancia, se atenderá a lo establecido en el artículo 18 del Decreto 132/2012 de 31 de agosto del Consell.
Valencià: En el règim semipresencial, serà necessària l'assistència almenys al 40 % de les hores pràctiques de cada mòdul respecte del percentatge de presencialitat que estiga establit en el mòdul.
Español: En régimen semipresencial, será necesaria la asistencia al menos del 40 % de las horas prácticas de cada módulo respecto del porcentaje de presencialidad que esté establecido en el módulo.
Valencià: La dita circumstància haurà de ser acreditada i certificada per la direcció d'estudis a partir dels informes de faltes d'assistència comunicats pel professorat que impartix docència.
Español: Dicha circunstancia deberá ser acreditada y certificada por la jefatura de estudios a partir de los partes de faltas de asistencia comunicadas por el profesorado que imparte docencia.
Valencià: L'incompliment del dit requisit suposarà la pèrdua del dret a l'avaluació contínua en el mòdul on no s'haja aconseguit l'assistència mínima i podrà suposar l'anul·lació de la matrícula per inassistència en aplicació del que disposa l'apartat setze. 3.
Español: El incumplimiento de dicho requisito supondrá la pérdida del derecho a la evaluación continua en el módulo donde no se haya alcanzado la asistencia mínima y podrá suponer la anulación de matrícula por inasistencia en aplicación de lo dispuesto en el apartado décimosexto. 3.
Valencià: En les sessions d'avaluació, que presidirà el tutor del grup, estarà present l'equip docent i, si n'hi ha, el professorat especialista del cicle.
Español: En las sesiones de evaluación, que presidirá el tutor del grupo, estará presente el equipo docente y si lo hubiera, el profesorado especialista del ciclo. 4.
Valencià: La qualificació del mòdul de Pràctiques s'expressarà en termes d'apte/no apte. 6.
Español: La calificación del módulo de Prácticas se expresará en términos de Apto/No apto. 6.
Valencià: Els mòduls convalidats es qualificaran amb l'expressió «convalidat». 7.
Español: Los módulos convalidados se calificarán con las expresiones «convalidado». 7.
Valencià: La qualificació final de cada un dels cicles d'ensenyança esportiva quedarà conformada per la mitjana ponderada, en funció de la càrrega lectiva, de les qualificacions obtingudes en els respectius mòduls, exceptuant els mòduls de Formació Pràctica i de Projecte Final, sense perjuí del que establix la disposició transitòria primera del Decret 132/2012, de 31 d'agost, del Consell, pel qual es regulen les ensenyances esportives de règim especial a la Comunitat Valenciana. 8.
Español: La calificación final de cada uno de los ciclos de enseñanza deportiva quedará conformada por la media ponderada, en función de la carga lectiva, de las calificaciones obtenidas en los respectivos módulos, exceptuando los módulos de formación práctica y de proyecto final, sin perjuicio de aquello que establece la disposición transitoria primera del Decreto 132/2012, de 31 de agosto, del Consell, por el que se regulan las enseñanzas deportivas de régimen especial en la Comunitat Valenciana. 8.
Valencià: Respecte al dret de l'alumnat a l'objectivitat en l'avaluació, així com al procediment de reclamació, s'aplicarà el que disposa l'Orde 32/2011, de 20 de desembre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual es regula el dret de l'alumnat a l'objectivitat en l'avaluació, i s'establix el procediment de reclamació de les qualificacions obtingudes i de les decisions de promoció, de certificació o d'obtenció del títol acadèmic que corresponga.
Español: Respecto al derecho del alumnado a la objetividad en la evaluación, así como el procedimiento de reclamación, se aplicará lo dispuesto en la Orden 32/2011, de 20 de diciembre, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo, por la que se regula el derecho del alumnado a la objetividad en la evaluación, y se establece el procedimiento de reclamación de calificaciones obtenidas y de las decisiones de promoción, de certificación o de obtención del título académico que corresponda.
Valencià: Tant en acabar la sessió ordinària d'avaluació com l'extraordinària, els centres ompliran dos exemplars de cada acta, una per al mateix centre i una altra per al centre públic a què estiga adscrit, el secretari del qual serà el responsable de la custòdia i de fer els certificats que se sol·liciten.
Español: Tanto al término de la sesión ordinaria como de la extraordinaria de evaluación, los centros cumplimentarán dos ejemplares de cada acta, una para el propio centro y otra para el centro público al que está adscrito, cuyo secretario será el responsable de su custodia y de realizar las certificaciones que se soliciten.
Valencià: Este enviament s'efectuarà en les dos setmanes següents a la realització de la sessió d'avaluació.
Español: Este envío se efectuará en las dos semanas siguientes a la celebración de la sesión de evaluación.
Valencià: Els centres privats autoritzats ompliran la base de dades que li serà proporcionada pel centre públic d'adscripció, que reflectirà fidelment el que establixen les actes d'avaluació, per a la confecció posterior dels certificats acadèmics. 3.
Español: Los centros privados autorizados cumplimentarán la base de datos que le será proporcionada por el centro público de adscripción, que será fiel reflejo de lo establecido en las actas de evaluación, para la confección posterior de los certificados académicos. 3.
Valencià: En acabar la sessió d'avaluació, el tutor del grup en proporcionarà els resultats en un butlletí, que serà entregat als alumnes amb les qualificacions obtingudes en cada mòdul. 4.
Español: Al término de la sesión de evaluación, el tutor del grupo proporcionará los resultados de la misma en un boletín, que será entregado a los alumnos con las calificaciones obtenidas en cada módulo. 4.
Valencià: D'acord amb l'article 34 del Decret 132/2012, de 31 d'agost, tindran la consideració de documents de l'avaluació: l'expedient acadèmic de l'alumne o alumna, les actes d'avaluació, el certificat acadèmic oficial i els informes d'avaluació individualitzats.
Español: De acuerdo con el artículo 34 del Decreto 132/2012, de 31 de agosto, tendrán consideración de documentos de la evaluación: el expediente académico del alumno o alumna, las actas de evaluación, la certificación académica oficial y los informes de evaluación individualizados.
Valencià: D'estos, tindran caràcter bàsic per a la mobilitat el certificat acadèmic oficial i els informes d'avaluació individualitzats.
Español: De ellos, tendrán carácter básico para la movilidad, la certificación académica oficial y los informes de evaluación individualizados.
Valencià: El certificat oficial reflectirà fidelment l'expedient de l'alumne o l'alumna.
Español: La certificación oficial será fiel reflejo del expediente del alumno/a.
Valencià: Autorització del professorat per a impartir el bloc específic Amb caràcter general, la docència de les ensenyances esportives haurà de ser impartida pel professorat que complisca els requisits de titulació establits en l'article 41 del Decret 132/2012, de 31 d'agost, del Consell, així com en els respectius reials decrets pels quals s'establixen els títols, s'aproven les ensenyances comunes i es regulen les proves i els requisits d'accés de cada modalitat o especialitat esportiva.
Español: Autorización del profesorado para impartir el bloque específico Con carácter general, la docencia de las enseñanzas deportivas deberá ser impartida por el profesorado que cumpla los requisitos de titulación establecidos en el artículo 41 del Decreto 132/2012 de 31 de agosto del Consell, así como en los respectivos reales decretos por los que se establecen los títulos, se aprueban las enseñanzas comunes y se regulan las pruebas y los requisitos de acceso de cada modalidad o especialidad deportiva.
Valencià: Igualment, podrà presentar-se a l'avaluació i la qualificació final d'un mateix mòdul, incloent-hi les convocatòries ordinàries i les extraordinàries, un màxim de quatre vegades, a excepció del mòdul de Pràctiques, a què només podrà presentar-se en dos convocatòries.
Español: Igualmente, podrá presentarse a la evaluación y calificación final de un mismo módulo incluidas las convocatorias ordinarias y las extraordinarias, un máximo de cuatro veces a excepción del módulo de Prácticas al que solo podrá presentarse en dos convocatorias.
Valencià: La no presentació a una convocatòria sense la renúncia prèvia segons el que establix l'apartat tretze constarà com a «no avaluat», «no avaluada», i serà comptada a l'efecte de la limitació indicada.
Español: La no presentación a una convocatoria, sin la renuncia previa a la misma según lo establecido en el apartado decimotercero; constará como «no evaluado», «no evaluada» y será computada a efectos de la limitación indicada. 2.
Valencià: Anul·lació de matrícula a instància de la persona interessada 1.
Español: Anulación de matrícula a instancia del interesado 1.
Valencià: L'alumnat o els seus representants legals tenen dret a l'anul·lació de la matrícula del curs, que implica la pèrdua dels seus drets a l'ensenyança, l'avaluació i la qualificació de tots els mòduls en què s'hagen matriculat, independentment de la modalitat en què estiguen matriculats, a distància, presencial o semipresencial. 2.
Español: El alumnado o sus representantes legales tienen derecho a la anulación de la matrícula del curso, que implica la pérdida de sus derechos a la enseñanza, evaluación y calificación de todos los módulos en los que se hubiera matriculado, independientemente de la modalidad en la que estuvieran matriculados, a distancia, presencial o semipresencial. 2.
Valencià: Les sol·licituds d'anul·lació de matrícula hauran de presentar-se davant de la direcció del centre en què l'alumne o alumna curse els estudis, amb una antelació de com a mínim dos mesos respecte del final del període lectiu corresponent als mòduls a impartir en el centre educatiu. 3.
Español: Las solicitudes de anulación de matrícula deberán presentarse ante la dirección del centro en que el alumno o alumna curse los estudios, con una antelación de al menos dos meses respecto del final del periodo lectivo correspondiente a los módulos a impartir en el centro educativo. 3.
Valencià: Quan la matrícula només incloga el mòdul de Pràctiques o el mòdul de Projecte Final, l'anul·lació se sol·licitarà amb antelació a l'inici del mòdul. 4.
Español: Cuando la matrícula solo incluya el módulo de Prácticas o el módulo de Proyecto Final la anulación se solicitará con antelación al inicio del mismo. 4.
Valencià: La direcció del centre on l'alumne o alumna curse els estudis resoldrà, en el termini d'un mes, a comptar de l'endemà de la presentació, la sol·licitud, oït, si és el cas, l'equip docent i el departament d'orientació, mitjançant una resolució que es comunicarà a la persona interessada segons el model publicat per una orde de la conselleria competent en matèria d'educació.
Español: La dirección del centro donde el alumno o alumna curse estudios resolverá, en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente al de la presentación, la solicitud oído, en su caso, el equipo docente y el departamento de orientación, mediante resolución que se comunicará al interesado o la interesada según el modelo publicado por orden de la conselleria competente en materia de educación.
Valencià: Una còpia de la dita resolució s'adjuntarà a l'expedient acadèmic de l'alumne o alumna i es notificarà, si és el cas, al centre públic a què estiga adscrit el centre privat.
Español: Una copia de dicha resolución se adjuntará al expediente académico del alumno o alumna y se notificará, en su caso, al centro público al que está adscrito el centro privado.
Valencià: Contra la resolució desestimatòria cabrà interposar un recurs d'alçada, en el termini d'un mes a comptar de l'endemà de la notificació, davant de la direcció territorial d'Educació, Cultura i Esport corresponent, la resolució de la qual posarà fi a la via administrativa. 5.
Español: Contra la resolución desestimatoria cabrá interponer recurso de alzada ante la dirección territorial de Educación, Cultura y Deporte correspondiente, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de la notificación, cuya resolución pondrá fin a la vía administrativa. 5.
Valencià: L'alumnat a qui se li concedisca l'anul·lació no serà inclòs en les actes d'avaluació i, en conseqüència, no se li comptaran les convocatòries a què li haja donat dret la matrícula.
Español: El alumnado al que se le conceda la anulación no será incluido en las actas de evaluación y, en consecuencia, no se le computarán las convocatorias a que le hubiera dado derecho la matrícula.
Valencià: A més, l'alumnat que curse les ensenyances en un centre mantingut amb fons públics, perdrà el dret de reserva de la plaça per a cursos acadèmics posteriors, per la qual cosa, si vol continuar en el futur els dits estudis, haurà de concórrer novament al procediment general d'admissió que s'establisca.
Español: Además, el alumnado que cursa las enseñanzas en un centro sostenido con fondos públicos, perderá el derecho de reserva de la plaza para posteriores cursos académicos, por lo que, si desea continuar en el futuro dichos estudios, deberá concurrir de nuevo al procedimiento general de admisión que se establezca. 6.
Valencià: L'anul·lació de matrícula és independent de la renúncia a convocatòries concretes de mòduls que puguen sol·licitar-se, sense que la renúncia a convocatòries implique la renúncia a la matrícula.
Español: La anulación de matrícula es independiente de la renuncia a convocatorias concretas de módulos que pudieran solicitarse, sin que la renuncia a convocatorias implique la renuncia de la matrícula.