gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Segons els responsables del projecte, els laboratoris FabLab “son una xarxa de laboratoris equipats amb eines de producció digitals com màquines de control numèric, talladores làser, impressores 3D, ordinadors i programari CAD-CAM, la funció principal de la qual consisteix a posar al servei de la societat en general aquest tipus d'eines per a la construcció d'objectes i prototips, establint així una relació directa entre usuari i producció o autofabricació”..
Español: Según los responsables del proyecto, los laboratorios FabLab “son una red de laboratorios equipados con herramientas de producción digitales como máquinas de control numérico, cortadoras láser, impresoras 3D, ordenadores y software CAD-CAM, cuya función principal consiste en poner al servicio de la sociedad en general este tipo de herramientas para la construcción de objetos y prototipos, estableciendo así una relación directa entre usuario y producción o autofabricación”..
Valencià: La xarxa de FabLabs és un projecte que té el seu origen en el Centre d'Àtoms i Bits del MIT..
Español: La red de FabLabs es un proyecto que tiene su origen en el Centro de Átomos y Bits del MIT.
Valencià: Com a projecte sense ànim de lucre ha aconseguit promoure els FabLabs per tot el món, fent especial recalcament en aquells desenvolupats en països del tercer món o països emergents, acostant així el coneixement digital i l'autoproducció a zones deprimides i sense recursos.
Español: Como proyecto sin ánimo de lucro ha conseguido promover los FabLabs por todo el mundo, haciendo especial hincapié en aquellos desarrollados en países del tercer mundo o países emergentes, acercando así el conocimiento digital y la autoproducción a zonas deprimidas y sin recursos..
Valencià: Els integrants de LIPS asseguren sentir-se “molt il·lusionats i amb moltes ganes de tenir projectes a compartir amb la comunitat”..
Español: Los integrantes de LIPS aseguran sentirse “muy ilusionados y con muchas ganas de tener proyectos que compartir con la comunidad” ..
Valencià: Enllaços d'interès:.
Español: Links de interés:.
Valencià: El Soterrani porta a la UA el seu primer espectacle teatral "Nora".
Español: El Soterrani lleva a la UA su primer espectáculo teatral "Nora".
Valencià: La nova companyia teatral El Soterrani de Picassent presenta en el Col·legi Major de la UA el seu primer espectacle, Nora, demà dijous 13 de febrer, a les 20 h, sota la direcció de Pau Blanco..
Español: La nueva compañía teatral El Soterrani de Picassent presenta en el Colegio Mayor de la UA su primer espectáculo, “Nora”, mañana jueves 13 de febrero a las 20 horas, bajo la dirección de Pau Blanco..
Valencià: Aquesta obra de teatre en valencià està basada en casos reals i presenta la història d'una dona que pateix maltractament psicològic i decideix fer un gir a la seua situació personal..
Español: Esta obra de teatro en valenciano está basada en casos reales y presenta la historia de una mujer que sufre maltrato psicológico y decide darle un giro a su situación personal..
Valencià: La protagonista, Nora (Jesica Fortuny), travessa dificultats econòmiques i es veu obligada a fer canvis particulars en la seua vida.
Español: La protagonista Nora (Jesica Fortuny), atraviesa dificultades económicas y se ve obligada a hacer cambios particulares en su vida.
Valencià: De forma inconscient Nora projecta una nova actitud vital que pintarà els seus ulls amb colors de lluita.
Español: De forma inconsciente Nora proyecta una nueva actitud vital que pintará sus ojos con colores de lucha.
Valencià: La gran humanitat que desprèn la protagonista fa que l'espectador compartisca amb ella el seu viatge cap a una nova realitat, gràcies a una interpretació i una posada en escena que no deixen indiferent..
Español: La gran humanidad que desprende la protagonista hace que el espectador comparta con ella su viaje hacia una nueva realidad, gracias a una interpretación y una puesta en escena que no dejan indiferente..
Valencià: L'entrada és amb invitació i pot arreplegar-se en el MIC, Punt d'Informació Cultural del Museu de la Universitat d'Alacant (MUA)..
Español: La entrada es con invitación y puede recogerse en el MIC, punto de información cultural del Museo de la Universidad de Alicante (MUA)..
Valencià: La visió no sempre és la causa d'un problema d'aprenentatge, segons un estudi de la UA.
Español: La visión no siempre es la causa de un problema de aprendizaje, según un estudio de la UA.
Valencià: Dimarts, 12 de març de 2019  Les dificultats d’aprenentatge que poden presentar els escolars no sempre estan associades a problemes visuals, ja que pot haver-hi alteracions d’origen neurobiològic o d’una altra índole en algunes condicions, com la dislèxia o el trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat.
Español: Las dificultades de aprendizaje que pueden presentar los escolares no siempre están asociadas a problemas visuales, puesto que puede haber alteraciones de origen neurobiológico u otra índole en algunas condiciones, como la dislexia o el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.
Valencià: Així es desprèn d’un treball científic realitzat pel Grup d’Òptica i Percepció Visual de la Universitat d’Alacant (UA) i un equip multidisciplinari (òptics optometristes, oftalmòlegs, psicòlegs, logopeda i psiquiatre) del Departament d’Optometria de la Policlínica Alto Aragón d’Osca.
Español: Así se desprende de un trabajo científico realizado por el Grupo de Óptica y Percepción Visual de la Universidad de Alicante (UA) y un equipo multidisciplinar (óptico-optometristas, oftalmólogos, psicólogos, logopeda y psiquiatra) del Departamento de optometría de la Policlínica Alto Aragón de Huesca..
Valencià: Aquest estudi s’emmarca en el projecte d’investigació desenvolupat per la doctoranda i òptica optometrista Carmen Bilbao Porta, en col·laboració amb el doctor en Ciències de la Visió i membre de l’esmentat grup d’Òptica de la UA, David Piñero.
Español: Este estudio se enmarca en el proyecto de investigación desarrollado por la doctoranda y óptico-optometrista Carmen Bilbao Porta, en colaboración con el doctor en Ciencias de la Visión y miembro del citado grupo de Óptica de la UA, David Piñero..
Valencià: La importància d’aquest treball radica en l’intent per diferenciar els casos de problemes de rendiment escolar en els quals la visió exerceix un paper primordial (defectes de graduació sense corregir, per exemple) dels motivats per alteracions en el processament cerebral de la informació, com la dislèxia, la dispràxia o el trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH).
Español: La importancia de este trabajo radica en tratar de diferenciar los casos de problemas de rendimiento escolar en los que la visión desempeña un papel primordial (defectos de graduación sin corregir, por ejemplo) de los motivados por alteraciones en el procesado cerebral de la información, como la dislexia, la dispraxia o el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)..
Valencià: Aquest estudi, encara sense concloure, es basa en criteris estandarditzats internacionalment i en una mostra que pot ser representativa a escala nacional, atès que són molt escasses les investigacions en aquest camp específic.
Español: Este estudio, aún sin concluir, se basa en criterios estandarizados internacionalmente y en una muestra que puede ser representativa a nivel nacional, dado que son muy escasas las investigaciones en este campo específico..
Valencià: Piñero remarca que «la visió és un dels sentits crucials en qualsevol activitat d’aprenentatge», perquè «prop del 80 % de la informació ens arriba a través del sistema visual».
Español: Piñero resalta que "la visión es uno de los sentidos cruciales en cualquier actividad de aprendizaje", pues "cerca del 80 % de la información que nos llega es a través del sistema visual".
Valencià: Amb tot, això no ens ha de portar a pensar que tot problema d’aprenentatge obligatòriament és degut a la visió.
Español: Sin embargo, ello no debe a conducir a pensar que todo problema de aprendizaje obligatoriamente es debido a la visión..
Valencià: «Els pares no s’han de desesperar quan els fills tenen falta de rendiment escolar ni recórrer a pseudoteràpies “salvadores”.
Español: "Los padres no deben desesperarse cuando sus hijos tienen falta de rendimiento escolar ni recurrir a pseudoterapias 'salvadoras'.
Valencià: Cal buscar, amb el consell d’experts sanitaris qualificats, l’origen del problema, perquè pot ser per una anomalia visual o no, i, una vegada determinat, trobar possibles solucions», indica l’investigador de la UA.
Español: Hay que buscar, con el consejo de expertos sanitarios cualificados, el origen de ese problema, porque puede ser por una anomalía visual o no, y, una vez determinado, hallar posibles soluciones", indica el investigador de la UA..
Valencià: Segons aquesta recerca, la presència d’errors de refracció sense compensar, com la miopia, la hipermetropia o l’astigmatisme, i els problemes de convergència (dificultat per a moure de forma coordinada els ulls per a mirar un objecte pròxim) o d’enfocament de prop (acomodació) poden dificultar tasques en els escolars, com la lectura i l’escriptura.
Español: Según esta investigación, la presencia de errores de refracción sin compensar, como la miopía, la hipermetropía o el astigmatismo, y los problemas de convergencia (dificultad para mover de forma coordinada los ojos para mirar un objeto próximo) o de enfoque en cerca (acomodativos) pueden dificultar tareas en los escolares, como la lectura y escritura.
Valencià: No obstant això, precisa David Piñero, «cal no confondre això amb xiquets i xiquetes que ja tenen una dificultat de lectura i escriptura de base i poden presentar un altre tipus de causa de base».
Español: Sin embargo, precisa David Piñero, "no hay que confundir eso con niños y niñas que ya tienen una dificultad de lectura y escritura de base y pueden presentar otro tipo de causa de base"..
Valencià: En una primera etapa d’aquest treball es va dur a terme una revisió crítica de la literatura científica referent a visió i problemes d’aprenentatge, i es van trobar estudis en els quals s’han constatat anomalies visuals en aquesta classe de pacients, però no en tots els casos.
Español: En una primera etapa de este trabajo, se llevó a cabo una revisión crítica de la literatura científica al respecto de visión y problemas de aprendizaje, encontrándose estudios en los que se han constatado anomalías visuales en este tipo de pacientes, pero no en todos los casos.
Valencià: Principalment s’aprecien disfuncions oculomotores (problemes de coordinació en els diferents tipus de moviments dels dos ulls).
Español: Principalmente, se aprecian disfunciones oculomotoras (problemas de coordinación en los diferentes tipos de movimientos de los dos ojos)..
Valencià: En una segona part de l’estudi s’han pogut avaluar en el centre clínic quatre grups de pacients, un d’infants sense problemes d’aprenentatge i els altres tres corresponents a menors amb dislèxia, TDAH i dispràxia, respectivament.
Español: En una segunda parte del estudio se ha podido evaluar en el centro clínico cuatro grupos de pacientes, uno de niños y niñas sin problemas de aprendizaje y los otros tres correspondientes a menores con dislexia, TDAH y dispraxia, respectivamente..
Valencià: «L’anàlisi de les dades confirma la presència de patrons de moviments oculomotors alterats en la majoria dels grups de pacients amb dificultats d’aprenentatge, però no en tots els casos», segons aquest treball.
Español: "El análisis de los datos confirma la presencia de patrones de movimientos oculomotores alterados en la mayoría de los grupos de pacientes con dificultades de aprendizaje, pero no en todos los casos", según este trabajo.
Valencià: Per tant, aquesta alteració oculomotora no genera el problema d’aprenentatge, sinó que a vegades hi va associada com a condició.
Español: Por consiguiente, esta alteración oculomotora no genera el problema de aprendizaje, sino que va a veces como condición asociada al caso..
Valencià: A més, segons l’estudi, «la diferència entre la prevalença de problemes d’enfocament de prop (amb la graduació correcta posada) entre grup control i grups de problema d’aprenentatge ha sigut més baixa».
Español: Además, según este estudio, "la diferencia entre la prevalencia de problemas de enfoque en cerca (con la graduación correcta puesta) entre grupo control y grupos de problema de aprendizaje ha sido menor".
Valencià: Per tant, no hi ha anomalies visuals en tots els menors amb problemes d’aprenentatge, com ara dislèxia, TDAH i dispràxia, encara que sí que es dóna «una tendència més gran a l’existència d’alteracions dels moviments oculomotors i de la convergència, i, per tant, és necessari analitzar aquests aspectes en aquesta classe de pacients«, sostenen els investigadors.
Español: Por tanto, no existen anomalías visuales en todos los menores con problemas de aprendizaje, tales como dislexia, TDAH y dispraxia, aunque sí se da "una mayor tendencia a la existencia de alteraciones de los movimientos oculomotores y de la convergencia, siendo necesario analizar estos aspectos en este tipo de pacientes", sostienen los investigadores.
Valencià: Rosana Pastor, Alejandro Tous i Montxo Armendáriz, en les Jornades Professionals del Cinema Espanyol de la UA.
Español: Rosana Pastor, Alejandro Tous y Montxo Armendáriz, en las Jornadas profesionales del cine español de la UA.
Valencià: Dirigides pel professor Jonh Sanderson, les jornades arriben a la vuitena edició.
Español: Dirigidas por el profesor Jonh Sanderson, las jornadas alcanzan su octava edición.
Valencià: Dilluns, 9 de gener de 2023.
Español: Lunes, 9 de enero de 2023.
Valencià: Comença la vuitena edició de les Jornades Professionals del Cinema Espanyol de la Universitat d’Alacant amb la participació dels actors Rosana Pastor i Alejandro Tous, i el director de cinema Montxo Armendáriz..
Español: Comienza la octava edición de las Jornadas profesionales del cine español de la Universidad de Alicante con la participación de los actores Rosana Pastor y Alejandro Tous y el director de cine Montxo Armendáriz..
Valencià: Les jornades, dirigides pel professor de la UA Jonh Sanderson, s’inauguren divendres 13 de gener a les 20.15 h a la Seu Universitària Ciutat d’Alacant (Sant Ferran, 40) amb la intervenció de l’actriu Rosana Pastor sobre «Interpretación», igual que la cita següent, protagonitzada per l’actor Alejandro Tous el 27 de gener.
Español: Las jornadas, dirigidas por el profesor de la UA Jonh Sanderson, se inauguran el próximo viernes 13 de enero a las 20:15 h en la Sede Universitaria Ciudad de Alicante (San Fernando, 40) con la intervención de la actriz Rosana Pastor sobre “Interpretación”, al igual que la siguiente cita, protagonizada por el actor Alejandro Tous el 27 de enero.
Valencià: Tancarà les jornades el director de cinema Montxo Armendáriz, el 3 de març, amb una xarrada centrada en direcció i guió..
Español: Cerrará las Jornadas el director de cine Montxo Armendáriz, el 3 de marzo, con una charla centrada en dirección y guion..
Valencià: El propòsit d’aquestes jornades és convocar amb regularitat destacats professionals del cinema espanyol en diferents especialitats perquè compartisquen amb els assistents l’evolució de la seua trajectòria, els recursos que utilitzen per a desenvolupar el seu treball i la seua perspectiva actual sobre la indústria cinematogràfica espanyola..
Español: El propósito de estas jornadas es convocar con regularidad a destacados profesionales del cine español en distintas especialidades para que compartan con los asistentes la evolución de su trayectoria, los recursos que utilizan para desarrollar su trabajo y su perspectiva actual sobre la industria cinematográfica española..
Valencià: Naix a València, on es gradua a l’Escola Superior d’Art Dramàtic.
Español: Nace en Valencia, donde se gradúa en la Escuela Superior de Arte Dramático.
Valencià: Alumna de l’Estudi Internacional de l’Actor Juan Carlos Corazza, prossegueix el seu perfeccionament actoral de la mà del director i pedagog Jorge Eines.
Español: Alumna del Estudio Internacional del Actor Juan Carlos Corazza, prosigue su perfeccionamiento actoral,  de la mano del director y pedagogo Jorge Eines.
Valencià: Ha centrat gran part de la seua trajectòria en l’univers cinematogràfic i compta amb una extensa filmografia que comprèn més de quaranta títols entre produccions nacionals i internacionals.
Español: Ha centrado gran parte de su trayectoria en el universo cinematográfico, contando con una extensa filmografía que comprende más de cuarenta títulos entre producciones nacionales e internacionales.
Valencià: Ha treballat a les ordres d’alguns dels directors més prestigiosos del panorama espanyol: Vicente Aranda, J.
Español: Ha trabajado a las órdenes de algunos de los más prestigiosos directores del panorama español: Vicente Aranda; J.
Valencià: Luis Borau, Marc Recha, Bigas Lluna, Sigfrid Monleón, César Martínez o Fernando Franco.
Español: Luis Borau; Marc Recha;  Bigas Luna; Sigfrid Monleón; Cesar Martínez o Fernando Franco.
Valencià: La seua presència destaca en diverses coproduccions europees, una de les més reconegudes és Terra i llibertat de Ken Loach per la qual va rebre el Goya a l’Actriu Revelació el 1996, el Premi Túria a la Millor Actriu i el Premi de l’AAPV.
Español: Su presencia destaca en diversas coproducciones europeas, una de las más reconocidas es “Tierra y Libertad” de Ken Loach por la que recibió el Goya a la Actriz Revelación en 1996, el Premio Turia a la Mejor Actriz y el Premio de la AAPV.
Valencià: Les seues interpretacions han sigut mereixedores de nombrosos reconeixements, entre els quals tres nominacions als Premis Goya de l’Acadèmia de les Arts i les Ciències Cinematogràfiques.
Español: Sus  interpretaciones han sido merecedoras de numerosos reconocimientos, entre ellos tres nominaciones a los Premios Goya de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas.
Valencià: La seua activitat com a actriu en cinema i televisió no ha sigut cap entrebanc per a traçar un extens recorregut en l’àmbit teatral, interpretant textos d’Eurípides, F.
Español: Su actividad  como actriz en cine y televisión no ha sido obstáculo para trazar un extenso recorrido en el ámbito teatral, interpretando textos de Eurípides; F.
Valencià: Pessoa, Alberti; Hemingway, Valle Inclán, Nell Dunn, Sòfocles; Rodríguez Méndez, Rodolf Sirera o Guillem J.
Español: Pessoa;  Alberti; Hemingway, Valle Inclán, Nell Dunn, Sófocles; Rodríguez Méndez, Rodolf Sirera, Guillem J.
Valencià: Graells, entre altres.
Español: Graells entre otros.
Valencià: La més recent, l’exitosa Tío Vania d’Anton Txèkhov amb la companyia Imprebís (2012), sota la direcció de Santiago Sánchez.
Español: La más reciente, la exitosa “Tío Vania” de Anton Chéjov con la compañía Imprebís (2012), bajo la dirección de Santiago Sánchez.
Valencià: El gener de 2014 va representar el seu últim treball per a l’escena, Enoch Arden.
Español: En enero de 2014 ha representado su último trabajo para la escena, Enoch Arden.
Valencià: En els últims anys s’ha interessat també per la direcció d’escena..
Español: En los últimos años se ha interesado también por la dirección de escena..
Valencià: Va nàixer el 13 de setembre de 1976 a Alacant.
Español: Nació el 13 de septiembre de 1976 en Alicante.
Valencià: Gran part de la seua infància la va viure al barri de les Carolines, i va estudiar al col·legi de Los Sagrados Corazones.
Español: Gran parte de su infancia la vivió en el barrio de las Carolinas, y estudió en el colegio de los Sagrados Corazones.
Valencià: Va començar a estudiar Art Dramàtic al Taller de Teatre Universitari de la seua ciutat natal.
Español: Comenzó a estudiar Arte Dramático en el taller de Teatro Universitario de su ciudad natal.
Valencià: L’estiu del 2006 va arribar el seu èxit més important en la sèrie Yo soy Bea.
Español: En el verano de 2006 llegó su mayor éxito en la serie Yo soy Bea.
Valencià: Després d’aquest gran èxit es va embarcar en altres projectes televisius com Cuestión de sexo i Puntodoc, i Spinnin´, la seua primera pel·lícula com a protagonista.
Español: Después de este gran éxito se embarcó en otros proyectos televisivos como Cuestión de Sexo y Puntodoc,  y  Spinnin´, su primera película como protagonista.
Valencià: En teatre va muntar a l’escenari per a interpretar un gran clàssic de Shakespeare, Romeo y Julieta..
Español: En teagro, se subió a las tablas para interpretar un gran clásico de Shakespeare, Romeo y Julieta..
Valencià: Montxo Armendáriz va nàixer el 27 de gener de 1949, a Olleta, Navarra, Espanya.Va ser professor d’Electrònica a l’Institut Politècnic de Pamplona.
Español: Montxo Armendáriz nació el 27 de enero de 1949, en Olleta, Navarra, España.Fue profesor de electrónica en el Instituto Politécnico de Pamplona.
Valencià: Es va iniciar com a director el 1979 realitzant curts.
Español: Se inició como director en 1979 realizando cortos.
Valencià: Destaca per la preocupació social de les seues pel·lícules des del seu debut en Tasio (1984), sobre els últims carboners de Navarra, en la qual mostra un món poètic personal, fins a les Historias del Kronen (1994), sobre la desorientació i els excessos dels joves de bona família.
Español: Destacado por la preocupación social de sus películas desde su debut en Tasio (1984), sobre los últimos carboneros de Navarra, en la que muestra un mundo poético personal, hasta las Historias del Kronen (1994), sobre la desorientación y excesos de los jóvenes de buena familia.
Valencià: Tant aquestes com 27 horas (1986), Concha de Plata en el Festival de Sant Sebastià, sobre el món de la droga; o Las cartas de Alou (1990), Concha d’Or a Sant Sebastià, sobre el racisme a Espanya, i Secretos del corazón (1996).
Español: Tanto estas como 27 horas (1986), Concha de Plata en el Festival de San Sebastián, sobre el mundo de la droga; o Las cartas de Alou (1990), Concha de Oro en San Sebastián, sobre el racismo en España, y Secretos de corazón (1996).
Valencià: El 2005 va dirigir Obaba, una adaptació de la novel·la Obabakoak.
Español: En 2005 dirigió Obaba, una adaptación de la novela Obabakoak.
Valencià: El 1995 va rebre un Premi Goya al Millor Guió Adaptat per Historias del Kronen.
Español: En 1995, recibió un Premio Goya al mejor guion adaptado Historias del Kronen.
Valencià: El 1990 va rebre el Goya al Millor Guió Original per Las cartas de Alou.
Español: En 1990, recibió el Goya al mejor guion original por Las cartas de Alou.
Valencià: El 1998, la seua pel·lícula Secretos del corazón va ser candidata a l’Oscar a la Millor Pel·lícula Estrangera.
Español: En 1998 su película Secretos del corazón fue candidata al Oscar a la Mejor película extranjera.
Valencià: Va ser Premi Nacional de Cinematografia (1998) i Premi Nacional de Cinematografia Nacho Martínez del Festival Internacional de Cinema de Gijón (2011).El 2011 va estrenar No tengas miedo, una de les primeres pel·lícules que tracta l’abús sexual infantil..
Español: Fue Premio Nacional de Cinematografía (1998), y Premio Nacional de Cinematografía Nacho Martínez del Festival Internacional de Cine de Gijón (2011).En 2011, estrenó No tengas miedo, una de las primeras películas en tratar el abuso sexual infantil..
Valencià: Dos-cents estudiants estrangers s’incorporen als estudis de la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials de la UA.
Español: Doscientos estudiantes extranjeros se incorporan a los estudios de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UA.
Valencià: La Facultat dona la benvinguda als nous estudiants Erasmus i no europeus amb un acte presidit pel degà.
Español: La Facultad da la bienvenida a sus nuevos estudiantes Erasmus y no europeos con un acto presidido por el decano.
Valencià: La Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials de la UA va donar ahir la benvinguda a prop de 200 estudiants estrangers que s’incorporen aquest quadrimestre als diversos estudis de grau de la Facultat.
Español: La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UA dio ayer la bienvenida a cerca de 200 estudiantes extranjeros que se incorporan este cuatrimestre a los diversos estudios de grado de la facultad.