gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Recursos humans amb què es prestarà l'atenció farmacèutica.
Español: Recursos humanos con que prestará la atención farmacéutica.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 3856, del 13-10-2000 (2000/7815) Rotlle d'apel·lació número 380/2000.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 3856, del 13-10-2000 (2000/7815) Rollo de apelación número 380/2000.
Valencià: ---------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 3856 Data del DOGV : 13-10-2000 Secció del DOGV : IV.
Español: ---------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 3856 Fecha DOGV : 13-10-2000 Sección del DOGV : IV.
Valencià: ADMINISTRACIÓ DE JUSTÍCIA - A) EDICTES I CÈDULES DE NOTIFICACIÓ D'INTERLOCUTÒRIES, PROVISIONS I SENTÈNCIES Número del document : 2000/7815 CVE Data del document Organisme emissor : Audiència Provincial de València Tipus de document : Anunci Rotlle d'apel·lació número 380/2000.
Español: ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA - A) EDICTOS Y CÉDULAS DE NOTIFICACIÓN DE AUTOS, PROVIDENCIAS Y SENTENCIAS Número del documento : 2000/7815 CVE Fecha del documento Organismo emisor : Audiencia Provincial de Valencia Tipo de documento : Anuncio Rollo de apelación número 380/2000.
Valencià: [2000/F7815] La Secció Sisena de l'Audiència Provincial de València ha dictat, en el rotlle d'apel·lació número 380/2000, la sentència que té l'encapçalament i la part dispositiva següents: «Audiència Provincial de València Secció Sisena Sentència número 629 President: Vicente Ortega Llorca Magistrats: Purificación Martorell Zulueta José Bonet Navarro València, 29 de juny de 2000 La Secció Sisena de l'Audiència Provincial de València, integrada pels magistrats anotats al marge, ha vist aquest recurs d'apel·lació a ambdós efectes, interposat contra la sentència de data 30 de desembre de 1999, en les actuacions de judici verbal seguides al Jutjat de Primera Instància número 6 de València, amb el número 689 de 1999.
Español: [2000/F7815] La Sección Sexta de la Audiencia Provincial de Valencia ha dictado, en el rollo de apelación número 380/2000, la sentencia cuyo encabezamiento y parte dispositiva son como sigue: «Audiencia Provincial de Valencia Sección Sexta Sentencia número 629 Presidente: Vicente Ortega Llorca Magistrados: Purificación Martorell Zulueta José Bonet Navarro Valencia, 29 de junio de 2000 La Sección Sexta de la Audiencia Provincial de Valencia, integrada por los magistrados anotados al margen, ha visto el presente recurso de apelación en ambos efectos, interpuesto contra la sentencia de fecha 30 de diciembre de 1999, en los autos de juicio verbal seguidos en el Juzgado de Primera Instancia número 6 de los de Valencia, con el número 689 de 1999.
Valencià: Han sigut parts en el recurs, com a apel·lants, el senyor Damián Badal Salvador i l'asseguradora Aegon, i com a apel·lats, el senyor Luis Badal Torres, el senyor Eliseo Escuder Alventosa, el senyor David Herrando Fernández i Seguros Europa, ara en liquidació.
Español: Han sido partes en el recurso, como apelantes, don Damián Badal Salvador y la aseguradora Aegon, y como apelados, don Luis Badal Torres, don Eliseo Escuder Alventosa, don David Herrando Fernández y Seguros Europa, ahora en liquidación.
Valencià: Decisió Desestimem el recurs interposat pel senyor Damián Badal Salvador i l'asseguradora Aegon.
Español: Fallo Desestimamos el recurso interpuesto por don Damián Badal Salvador y la aseguradora Aegon.
Valencià: Imposem als recurrents les costes d'aquesta alçada.
Español: Imponemos a los recurrentes las costas de esta alzada.
Valencià: Aquesta cèdula es publica en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, a fi que valga de notificació a la part incompareguda, Aseguradora Ropa i el senyor David Herrando Fernández.
Español: Y para su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, al objeto de notificar a la parte incomparecida, Aseguradora Ropa y don David Herrando Fernández, expido la presente.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 3708, del 14-03-2000 (2000/2002) ORDRE conjunta de 24 de febrer del 2000, de les conselleries de Cultura, Educació i Ciència i d’Ocupació, per la qual es regulen els programes de garantia social a la Comunitat Valenciana.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 3708, del 14-03-2000 (2000/2002) ORDEN conjunta de 24 de febrero de 2000, de las consellerias de Cultura, Educación y Ciencia y de Empleo, por la que se regulan los programas de garantía social en la Comunidad Valenciana.
Valencià: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- EstatDEROGADA Permalink ELI https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/2000/02/24/(1)/dof/vci/html* Dades del document Número de DOGV : 3708 Data del DOGV : 14-03-2000 Secció del DOGV : I.
Español: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- EstadoDEROGADA Permalink ELI https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/2000/02/24/(1)/dof/spa/html* Datos del documento Número DOGV : 3708 Fecha DOGV : 14-03-2000 Sección del DOGV : I.
Valencià: DISPOSICIONS GENERALS Número del document : 2000/2002 CVE Data del document : 24-02-2000 Organisme emissor : Conselleria de Cultura, Educació i Ciència Tipus de document : Ordre Anàlisi jurídica Descriptors : * aprenentatge professional inserció professional ensenyament secundari educació especial programa d'actuació reinserció escolar legislació planificació educativa ensenyament professional ORDRE conjunta de 24 de febrer del 2000, de les conselleries de Cultura, Educació i Ciència i d'Ocupació, per la qual es regulen els programes de garantia social a la Comunitat Valenciana.
Español: DISPOSICIONES GENERALES Número del documento : 2000/2002 CVE Fecha del documento : 24-02-2000 Organismo emisor : Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia Tipo de documento : Orden Análisis jurídico Descriptores : * aprendizaje profesional inserción profesional enseñanza secundaria educación especial programa de actuación reinserción escolar legislación planificación educativa enseñanza profesional ORDEN conjunta de 24 de febrero de 2000, de las consellerias de Cultura, Educación y Ciencia y de Empleo, por la que se regulan los programas de garantía social en la Comunidad Valenciana.
Valencià: [2000/X2002] L'extensió del dret a l'educació i la seua utilització per un nombre més gran de ciutadans en condicions creixents de qualitat són, en si mateixes, els millors instruments per a aconseguir la igualtat d'oportunitats.
Español: [2000/X2002] La extensión del derecho a la educación y su utilización por un mayor número de ciudadanos en condiciones crecientes de calidad son, en sí mismas, los mejores instrumentos para conseguir la igualdad de oportunidades.
Valencià: La compensació de desigualtats ha sigut objecte de regulació en el nou sistema educatiu amb un mandat exprés per a valorar les accions de caràcter compensatori en relació amb les persones, grups i entitats territorials, que es troben en situacions desfavorables.
Español: La compensación de desigualdades ha sido objeto de regulación en el nuevo sistema educativo con un mandato expreso para valorar las acciones de carácter compensatorio en relación con las personas, grupos y entidades territoriales, que se encuentren en situaciones desfavorables.
Valencià: Les polítiques d'educació compensatòria han de reforçar les accions del sistema educatiu de forma que es disminuïsquen les desigualtats.
Español: Las políticas de educación compensatoria deben reforzar las acciones del sistema educativo de forma que se disminuyan las desigualdades.
Valencià: A la Comunitat Valenciana s'han desenrotllat en els últims anys els Programes de Garantia Social que tracten de donar una resposta formativa als qui han abandonat el sistema educatiu sense titulació i que no disposen d'unes competències suficients per a inserir-se laboralment.
Español: En la Comunidad Valenciana se han desarrollado en los últimos años los Programas de Garantía Social que tratan de dar una respuesta formativa a quienes han abandonado el sistema educativo sin titulación y que no disponen de unas competencias suficientes para insertarse laboralmente.
Valencià: En concret, les conselleries de Cultura, Educació i Ciència i d'Ocupació, han desenrotllat un model propi de col·laboració mútua amb l'administració local i provincial, així com amb entitats sense ànim de lucre que permet realitzar este tipus de formació professionalitzadora no reglada a molts joves de la nostra Comunitat.
Español: En concreto, las consellerias de Cultura, Educación y Ciencia y de Empleo, han desarrollado un modelo propio de colaboración mutua con la administración local y provincial, así como con entidades sin ánimo de lucro que permite realizar este tipo de formación profesionalizadora no reglada a muchos jóvenes de nuestra Comunidad.
Valencià: Les profitoses col·laboracions establides i l'experiència acumulada pels agents implicats en estes accions possibilita el disseny d'un marc diversificat que, atenent a l'heterogeneïtat d'este col·lectiu i amb la denominació comuna de Programes de Garantia Social, els facilite la seua formació i posterior inserció laboral.
Español: Las provechosas colaboraciones establecidas y la experiencia acumulada por los agentes implicados en estas acciones posibilita el diseño de un marco diversificado que atendiendo a la heterogeneidad de este colectivo y con la denominación común de Programas de Garantía Social, les facilite su formación y posterior inserción laboral.
Valencià: El nou sistema educatiu contempla que l'accés a la formació professional reglada està condicionat a la prèvia obtenció del Graduat en Educació Secundària, per la qual cosa els Programes de Garantia Social constituïxen una oferta de formació professionalitzadora, metodològicament diferent de l'ensenyança reglada, que l'alumnat no ha aconseguit superar.
Español: El nuevo sistema educativo contempla que el acceso a la formación profesional reglada está condicionado a la previa obtención del Graduado en Educación Secundaria, por lo que los Programas de Garantía Social constituyen una oferta de formación profesionalizadora metodológicamente diferente a la enseñanza reglada que el alumnado no ha conseguido superar.
Valencià: Esta formació més flexible i no reglada tracta de facilitar als joves una nova oportunitat d'adquirir les capacitats bàsiques necessàries per a la seua inserció laboral o retorn al sistema educatiu, constituint tant en un com en l'altre cas un camí de transició al món del treball.
Español: Esta formación más flexible y no reglada trata de facilitar a los jóvenes una nueva oportunidad de adquirir las capacidades básicas necesarias para su inserción laboral o retorno al sistema educativo, constituyendo tanto en uno como en otro caso un camino de transición al mundo del trabajo.
Valencià: La Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu (LOGSE) BOE núm. 238, de 4.10.1990, utilitza el plural en establir que ?s'organitzaran- Programes de Garantia Social, possibilitant que amb està denominació, i sempre que es donen uns continguts, estructura, condicions d'accés, destinataris i finalitats semblants, es puguen desenrotllar diferents modalitats de programes.
Español: La Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), BOE núm. 238, de 4.10.1990, utiliza el plural al establecer que ?se organizarán- Programas de Garantía Social, posibilitando que con esta denominación, y siempre que se den unos contenidos, estructura, condiciones de acceso, destinatarios y finalidades semejantes, se puedan desarrollar diferentes modalidades de programas.
Valencià: Així mateix, establix en el seu article 63.1 que els poders públics desenrotllaran accions de caràcter compensatori, referents a les persones, grups i àmbits territorials que es troben en situacions desfavorables.
Español: Asimismo, establece en su artículo 63.1 que los poderes públicos desarrollarán acciones de carácter compensatorio, referentes a las personas, grupos y ámbitos territoriales que se encuentren en situaciones desfavorables.
Valencià: D'altra banda, l'article 23.2 i 3 de la mencionada llei orgànica, establix la necessitat d'organitzar programes específics de garantia social per als alumnes que no arriben als objectius de l'Educació Secundària, a fi de proporcionar-los una formació bàsica i professional que els permeta incorporar-se a la vida activa o prosseguir els seus estudis, i promoure la col·laboració de l'administració local amb les administracions educatives en el desenrotllament d'estos programes.
Español: Por otra parte, el artículo 23.2 y 3 de la mencionada ley orgánica, establece la necesidad de organizar programas específicos de garantía social para los alumnos que no alcancen los objetivos de la Educación Secundaria, con el fin de proporcionarles una formación básica y profesional que les permita incorporarse a la vida activa o proseguir sus estudios, y promover la colaboración de la administración local con las administraciones educativas en el desarrollo de estos programas.
Valencià: En este sentit, l'article 18.2 del Decret 47/1992, de 30 de març, del Govern Valencià (DOGV núm. 1.759, de 6.04.1992), disposa que la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència promourà la col·laboració amb altres administracions i institucions públiques o privades per a la seua realització i facilitarà els recursos materials i personals que contribuïsquen a l'eficàcia dels mencionats programes.
Español: En este sentido el artículo 18.2 del Decreto 47/1992, de 30 de marzo, del Gobierno Valenciano (DOGV núm. 1.759, de 6.04.1992), dispone que la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, promoverá la colaboración con otras administraciones e instituciones públicas o privadas para su realización y facilitará los recursos materiales y personales que contribuyan a la eficacia de dichos programas.
Valencià: L'Orde de 22 de març de 1994, de les conselleries d'Educació i Ciència i de Treball i Assumptes Socials (DOGV núm. 2.269, de 18.05.1994), ha regulat fins a l'actualitat els programes de garantia social durant el període d'implantació anticipada del segon cicle d'Educació Secundària.
Español: La Orden de 22 de marzo de 1994, de las consellerias de Educación y Ciencia y de Trabajo y Asuntos Sociales (DOGV núm. 2.269, de 18.05.1994), ha regulado hasta la fecha los programas de garantía social durante el período de implantación anticipada del segundo ciclo de Educación Secundaria.
Valencià: L'article 36 del Decret 39/1998, de 31 de març, del Govern Valencià (DOGV núm. 3.224, de 17.04.1998), establix en el seu apartat 1 que les conselleries de Cultura, Educació i Ciència i d'Ocupació, Indústria i Comerç, promouran la col·laboració amb altres administracions i associacions i institucions sense ànim de lucre, per a la realització dels programes de garantia social per a l'alumnat amb necessitats educatives especials.
Español: El artículo 36 del Decreto 39/1998, de 31 de marzo, del Gobierno Valenciano (DOGV núm. 3.224, de 17.04.1998), establece en su apartado 1 que las consellerias de Cultura, Educación y Ciencia y de Empleo, Industria y Comercio, promoverán la colaboración con otras administraciones y asociaciones e instituciones sin ánimo de lucro, para la realización de los programas de garantía social para el alumnado con necesidades educativas especiales.
Valencià: El Decret 13/1999, de 30 de juliol, del president de la Generalitat Valenciana (DOGV núm. 3.551, de 02.08.1999), assigna a la Conselleria d'Ocupació competències en matèria de Formació Professional Ocupacional i Contínua.
Español: El Decreto 13/1999, de 30 de julio del Presidente de la Generalitat Valenciana, (DOGV núm. 3.551, de 02.08.1999), asigna a la Conselleria de Empleo competencias en materia de Formación Profesional Ocupacional y Continua.
Valencià: Una vegada generalitzada la implantació de la LOGSE, a fi d'unificar els esforços de les conselleries implicades per a la consecució dels objectius establits en la legislació vigent, i fent ús de les atribucions conferides per l'article 35 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià (DOGV núm. 138, de 30.12.1983), ORDENEM Primer.
Español: Una vez generalizada la implantación de la LOGSE con el fin de unificar los esfuerzos de las consellerias implicadas para la consecución de los objetivos establecidos en la legislación vigente y haciendo uso de las atribuciones conferidas por el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano (DOGV núm. 138, de 30.12.1983), ORDENAMOS Primero.
Valencià: Objecte i àmbit Generalitzada la implantació de l'Educació Secundària Obligatòria, és objecte de la present Orde, regular els aspectes essencials dels programes de garantia social que es realitzen en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana, segons l'article 23 de la Llei d'Ordenació del Sistema Educatiu, de 3 d'octubre de 1990 (BOE núm. 238, de 4.10.1990), i l'article 18 del Decret 47/1992, de 30 de març, del Govern Valencià (DOGV núm. 1.759, de 6.04.1992), pel qual s'establix el currículum de l'Educació Secundària Obligatòria per a la Comunitat Valenciana.
Español: Objeto y ámbito Generalizada la implantación de la Educación Secundaria Obligatoria, es objeto de la presente orden, regular los aspectos esenciales de los programas de garantía social que se realicen en el ámbito territorial de la Comunidad Valenciana, según el artículo 23 de la Ley de Ordenación del Sistema Educativo, de 3 de octubre de 1990 (BOE núm. 238, de 4.10.1990), y el artículo 18 del Decreto 47/1992, de 30 de marzo, del Gobierno Valenciano (DOGV núm. 1.759, de 6.04.1992), por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria para la Comunidad Valenciana.
Valencià: Objectius Els programes de garantia social, regulats per la present ordre pretenen, amb caràcter general per a tot l'alumnat, els següents objectius: a) Desenrotllar i consolidar la seua maduresa personal, per mitjà de l'adquisició d'hàbits i capacitats que els permeten participar com a persones responsables en el treball i en l'activitat social i cultural.
Español: Objetivos Los programas de garantía social, regulados por la presente orden pretenden, con carácter general para todo el alumnado, los siguientes objetivos: a) Desarrollar y afianzar su madurez personal, mediante la adquisición de hábitos y capacidades que les permitan participar como personas responsables en el trabajo y en la actividad social y cultural.
Valencià: b) Desenrotllar l'adquisició de les capacitats i destreses suficients per a ocupar un lloc de treball en què siga necessària una competència bàsica en un perfil professional determinat, d'acord amb les seues possibilitats i expectatives personals, i, al mateix temps, potenciar l'adquisició dels hàbits i actituds precisos per a treballar en condicions de seguretat.
Español: b) Desarrollar la adquisición de las capacidades y destrezas suficientes para desempeñar un puesto de trabajo en el que sea necesaria una competencia básica en un perfil profesional determinado, acorde con sus posibilidades y espectativas personales, y, al mismo tiempo, potenciar la adquisición de los hábitos y actitudes precisos para trabajar en condiciones de seguridad.
Valencià: c) Completar el desenrotllament de les capacitats pròpies de la formació bàsica amb l'objecte d'ampliar el seu grau d'ocupabilitat, facilitar la seua incorporació a la vida activa, fomentar una bona disposició cap a la formació permanent i, si és procedent, prosseguir estudis.
Español: c) Completar el desarrollo de las capacidades propias de la formación básica con el objeto de ampliar su grado de empleabilidad, facilitar su incorporación a la vida activa, fomentar una buena disposición hacia la formación permanente y, en su caso, proseguir estudios.
Valencià: Modalitats Les modalitats dels programes regulats en la present orde, que tindran sempre com a referent un model dinàmic, integrat en contextos laborals que permeta a l'alumnat afrontar l'accés als Cicles Formatius de Grau Mitjà, es configuraran de la següent manera: Modalitat de Formació - Ocupació: Dirigida a aquell alumnat que desitja una ràpida inserció professional.
Español: Modalidades Las modalidades de los programas regulados en la presente orden, que tendrán siempre como referente un modelo dinámico, integrado en contextos laborales que permita al alumnado afrontar el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio, se configurarán del siguiente modo: Modalidad de formación - empleo: Dirigida a aquel alumnado que desea una rápida inserción profesional.
Valencià: Suposa que l'àrea de Formació Professional específica incorpora la realització d'un treball productiu en relació al seu àmbit professional, per mitjà de contracte de treball.
Español: Supone que el área de Formación Profesional específica incorpora la realización de un trabajo productivo en relación al ámbito profesional del mismo, mediante contrato de trabajo.
Valencià: En esta modalitat, i per al supòsit de joves que complisquen 16 anys l'any natural que comencen el programa, s'estarà a allò que s'ha disposat en l'article 6 del Text Refós de la llei de l'Estatut dels Treballadors (Reial Decret 1/1995, de 24 de març, BOE del 29 de març).
Español: En esta modalidad, y para el supuesto de jóvenes que cumplan 16 años en el año natural en que comienzan el programa, se estará a lo dispuesto en el artículo 6 del Texto Refundido de la ley del Estatuto de los Trabajadores (Real Decreto 1/1995, de 24 de marzo, BOE del 29 de marzo).
Valencià: Modalitat d'Iniciació Professional: Dirigida preferentment als joves que, desitjant una inserció professional, poden també continuar estudis, fonamentalment en els Cicles Formatius de Grau Mitjà als quals accediran a través de la corresponent prova d'accés, i accepten sense massa dificultat el marc escolar.
Español: Modalidad de iniciación profesional: Dirigida preferentemente a los jóvenes que deseando una inserción profesional, pueden también continuar estudios, fundamentalmente, en los Ciclos Formativos de Grado Medio a los que accederán mediante la correspondiente prueba de acceso, y aceptan sin demasiada dificultad el marco escolar.
Valencià: El seu àmbit d'implantació més adequat el constituïxen els centres educatius.
Español: Su ámbito de implantación más adecuado lo constituyen los centros educativos.
Valencià: Esta modalitat facilita la transició de l'escola al món del treball per mitjà de la realització d'una última fase de pràctiques en centres de treball, de caràcter voluntari i d'un màxim de 150 hores.
Español: Esta modalidad facilita la transición de la escuela al mundo del trabajo mediante la realización de una última fase de prácticas en centros de trabajo, de carácter voluntario y de un máximo de 150 horas.
Valencià: S'afavorix, tant la inserció dels joves per autocupació o per compte aliè com la reinserció educativa.
Español: Se favorece, tanto la inserción de los jóvenes por autoempleo o por cuenta ajena como la reinserción educativa.