gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: L'equip educatiu omplirà la fitxa de síntesi d'avaluació contínua (segons el model de l'annex IV, full 3), que formarà part de l'expedient personal de cada alumne i serà el document bàsic que reflectisca el seu procés d'aprenentatge en cadascun dels components formatius del programa.
Español: El equipo educativo cumplimentará la ficha de síntesis de evaluación continua (según el modelo del anexo IV, hoja 3), que formará parte del expediente personal de cada alumno y será el documento básico que refleje su proceso de aprendizaje en cada una de las componentes formativas del programa.
Valencià: Avaluació final Representa el resultat del seguiment i l'avaluació de tot el procés formatiu i comportarà les qualificacions de les tres àrees de Formació Professional Específica, Formació i Orientació Laboral i Formació Bàsica.
Español: Evaluación final Representa el resultado del seguimiento y la evaluación de todo el proceso formativo, y dará lugar a las calificaciones de las tres áreas de Formación Profesional Específica, Formación y Orientación Laboral y Formación Básica.
Valencià: No obstant això, la resta de components formatius, l'acció tutorial i les activitats complementàries, atesa la seua importància per a la consecució dels objectius d'aquests programes, hauran de ser tingudes en compte en la qualificació de les àrees abans esmentades.
Español: No obstante, el resto de componentes formativas, la acción tutorial y las actividades complementarias, dada su importancia para la consecución de los objetivos de estos programas, deberán ser tenidas en cuenta en la calificación de las áreas arriba mencionadas.
Valencià: En tot cas, és convenient registrar i valorar: L'assistència i participació activa en les activitats programades en els esmentats components formatius.
Español: En todo caso, es conveniente registrar y valorar: La asistencia y participación activa en las actividades programadas en dichas componentes formativas.
Valencià: L'evolució positiva en el desenvolupament personal de l'alumne pel que fa a motivació, implicació i integració social.
Español: La evolución positiva en el desarrollo personal del alumno en cuanto a motivación, implicación e integración social.
Valencià: La posada en pràctica de les actituds i tècniques bàsiques adquirides, relatives a habilitats socials i d'autocontrol.
Español: La puesta en práctica de las actitudes y técnicas básicas adquiridas, relativas a habilidades sociales y de autocontrol.
Valencià: La participació en les corresponents activitats esportives i/o socioculturals, el suficient desenvolupament d'actituds participatives i l'adquisició d'hàbits positius.
Español: La participación en las correspondientes actividades deportivas y/o socioculturales, el suficiente desarrollo de actitudes participativas y la adquisición de hábitos positivos.
Valencià: La indicació de l'avaluació final es realitzarà en termes de qualificacions, que es formularan en xifres d'1 a 10, sense decimals.
Español: La expresión de la evaluación final se realizará en términos de calificaciones, que se formularán en cifras de 1 a 10, sin decimales.
Valencià: Al final de cada programa s'omplirà l'acta d'avaluació final segons el model de l'annex V.
Español: Al término de cada programa se cumplimentará el acta de evaluación final según el modelo del anexo V.
Valencià: L'acta comprendrà la relació nominal dels alumnes matriculats en el programa, junt amb les qualificacions de les àrees formatives.
Español: El acta comprenderá la relación nominal de los alumnos matriculados en el programa, junto con las calificaciones de las áreas formativas.
Valencià: Darrere l'acta cal incloure una breu descripció dels mòduls de la Formació Professional Específica.
Español: Al dorso del acta se incluirá una breve descripción de los módulos de la Formación Profesional Específica.
Valencià: L'acta d'avaluació final serà signada per tots els professors del programa i pel coordinador del projecte.
Español: El acta de evaluación final será firmada por todos los profesores del programa y por el coordinador del proyecto.
Valencià: L'esmentada acta serà tramesa per triplicat abans del 30 de juny de 1998 a la direcció territorial de Cultura i Educació corresponent perquè, una vegada visada per la Inspecció Educativa, siguen expedits els certificats a què fa referència l'apartat desé.
Español: Dicha acta será remitida por triplicado antes del 30 de junio de 1998 a la dirección territorial de Cultura y Educación correspondiente para que, una vez visada por la Inspección Educativa, sean expedidos los certificados de a que hace referencia el apartado décimo.
Valencià: Les qualificacions obtingudes pels alumnes que tinguen el certificat seran tingudes en compte, als efectes que en cada cas es determinen, en l'avaluació de la prova d'accés als cicles formatius de Formació Professional de grau mitjà disposada en l'article 32.2 de la Llei d'Ordenació General del Sistema Educatiu.
Español: Las calificaciones obtenidas por los alumnos que posean el certificado serán tenidas en cuenta, a los efectos que en cada caso se determinen, en la evaluación de la prueba de acceso a los ciclos formativos de formación profesional de grado medio establecida en el artículo 32.2.
Valencià: Així mateix, les qualificacions obtingudes en les àrees de Formació Professional Específica i de Formació i Orientació Laboral podran ser tingudes en compte a efectes de validació d'aquells mòduls dels cicles formatius de grau mitjà que es determine.
Español: Asimismo, las calificaciones obtenidas en las áreas de Formación Profesional Específica y de Formación y Orientación Laboral podrán ser tenidas en cuenta a efectos de convalidación de aquellos módulos de los ciclos formativos de grado medio que se determine.
Valencià: L'informe d'orientació Els certificats aniran acompanyades d'un informe d'orientació sobre el futur acadèmic i professional de l'alumne, que no serà prescriptiu i tindrà caràcter confidencial.
Español: El informe de orientación Las certificaciones irán acompañadas de un informe de orientación sobre el futuro académico y profesional del alumno, que no será prescriptivo y tendrá carácter confidencial.
Valencià: Serà elaborat per l'equip de professors, amb la col·laboració, si s'escau, del Departament d'Orientació, i es farà arribar a l'alumne de forma que quede garantida la confidencialitat que l'ordre esmentada li atribueix.
Español: Será elaborado por el equipo de profesores, con la colaboración en su caso del Departamento de Orientación, y se hará llegar al alumno de forma que quede garantizada la confidencialidad que la orden citada le atribuye.
Valencià: L'informe d'orientació acadèmica i professional anirà signat pel professor tutor, amb el vistiplau del coordinador del projecte i, si s'escau, del cap del Departament d'Orientació (segons el model de l'annex IV.
Español: El informe de orientación académica y profesional irá firmado por el profesor tutor, con el visto bueno del coordinador del proyecto y, en su caso, del jefe del Departamento de Orientación (según el modelo del anexo IV - hoja 4).
Valencià: Amb independència de quin siga el moment en què l'alumne abandone el programa, els documents esmentats només podran ser expedits després de finalitzar el corresponent curs acadèmic.
Español: Con independencia de cual sea el momento en que el alumno abandone el programa, los documentos citados sólo podrán ser expedidos tras finalizar el correspondiente curso académico.
Valencià: Seguiment i adaptacions del programa El seguiment de la programació general i de les programacions didàctiques de les àrees i activitats del programa, l'haurà de realitzar l'equip educatiu sota la supervisió del coordinador, de manera permanent deixant-hi constància de les tasques realitzades.
Español: Seguimiento y adaptaciones del programa El seguimiento de la programación general y de las programaciones didácticas de las áreas y actividades del programa deberá ser realizado por el equipo educativo bajo la supervisión del coordinador, de modo permanente, dejando constancia de las tareas realizadas al respecto.
Valencià: En acabar cada trimestre es dedicaran les sessions de coordinació i seguiment a la revisió i adaptació, si s'escau, de les programacions.
Español: Al finalizar cada trimestre se dedicarán las sesiones de coordinación y seguimiento a la revisión y adaptación, si procede, de las programaciones.
Valencià: Memòria final Finalitzat el programa de garantia social, i d'acord amb l'article 13 de l'Ordre de referència, el responsable d'aquest elaborarà una memòria (segons l'esquema de l'annex VII), que serà tramesa a les direccions territorials de Cultura i Educació (Unitat d'Inspecció Educativa) corresponents abans del 30 de juny de 1998.
Español: Memoria final Finalizado el programa de garantía social, y de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 13 de la orden de referencia, el responsable del mismo elaborará una memoria (según el esquema del anexo VII), que será remitida a las direcciones territoriales de Cultura y Educación (Unidad de Inspección Educativa) correspondientes antes del 30 de junio de 1998.
Valencià: ANNEX II Orientacions per a elaborar els criteris d'avaluació de les àrees dels programes de garantia social Àrea de Formació Professional Específica: Atenent-se a la fase en la qual es troba ubicat el mòdul i als aspectes bàsics que el defineixen i seguint la proposta curricular del perfil professional corresponent, els criteris orientadors que poden determinar una qualificació positiva són: La suficient adaptació al procés d'ensenyament-aprenentatge.
Español: ANEXO II Orientaciones para elaborar los criterios de evaluación de las áreas de los programas de garantía social Área de Formación Profesional Específica: Ateniéndose a la fase en la que se encuentra ubicado el módulo y a los aspectos básicos que lo definen y siguiendo la propuesta curricular del perfil profesional correspondiente, los criterios orientativos que pueden determinar una calificación positiva son: La suficiente adaptación al proceso de ensañanza-aprendizaje.
Valencià: La consecució de les capacitats bàsiques reflectides en els objectius del mòdul, establits en la proposta curricular.
Español: La consecución de las capacidades básicas reflejadas en los objetivos del módulo, establecidos en la propuesta curricular.
Valencià: L'adquisició de la capacitació tecnicoprofessional mínima que possibilite al jove l'accés al món laboral.
Español: La adquisición de la capacitación técnico-profesional mínima que posibilite al joven el acceso al mundo laboral.
Valencià: Àrea de Formació i Orientació Laboral La qualificació positiva en aquesta àrea, prenent com a referència el document base de formació i orientació laboral, estarà orientada per: L'observació d'una actitud activa i positiva en l'alumne pel que fa a la recerca d'ocupació i als compromisos que haurà d'establir, amb les obligacions que això comporta.
Español: Área de Formación y Orientación Laboral: La calificación positiva en esta área, tomando como referencia el documento base de formación y orientación laboral, estará orientada por: La observación de una actitud activa y positiva en el alumno respecto a la búsqueda de empleo y a los compromisos que deberá establecer, con las obligaciones que ello comporta.
Valencià: La presa de consciència del jove pel que fa a la seua situació enfront del treball: les seues expectatives, possibilitats i limitacions.
Español: La toma de conciencia del joven respecto a su situación frente al trabajo: sus expectativas, posibilidades y limitaciones.
Valencià: El coneixement bàsic i la utilització de la documentació, entitats i tràmits per a la recerca d'ocupació.
Español: El conocimiento básico y la utilización de la documentación, entidades y trámites para la búsqueda de empleo.
Valencià: El domini bàsic de tècniques i procediments de recerca d'ocupació.
Español: El dominio básico de técnicas y procedimientos de búsqueda de empleo.
Valencià: La seua sensibilització en relació amb la importància de la seguretat i la higiene en el treball.
Español: Su sensibilización en relación a la importancia de la seguridad y la higiene en el trabajo.
Valencià: Àrea de Formació Bàsica L'avaluació de l'alumne en l'Àrea de Formació Bàsica serà positiva quan haja aconseguit les capacitats mínimes necessàries per a la seua inserció activa en la societat.
Español: Área de Formación Básica La evaluación del alumno en el Área de Formación Básica será positiva cuando haya conseguido las capacidades mínimas necesarias para su inserción activa en la sociedad.
Valencià: És a dir: L'adquisició i, si s'escau, consolidació de les actituds, habilitats, tècniques i coneixements instrumentals bàsics propis de l'ensenyament obligatori per a: La seua actuació professional.
Español: Esto es: La adquisición y, en su caso, afianzamiento de las actitudes, habilidades, técnicas y conocimientos instrumentales básicos propios de la enseñanza obligatoria para: Su actuación profesional.
Valencià: Prosseguir estudis, especialment en la formació professional específica de grau mitjà.
Español: Proseguir estudios, especialmente en la formación profesional específica de grado medio.
Valencià: L'enteniment, valoració, respecte, gaudi i convivència en relació amb si mateix, amb els altres i amb el medi.
Español: El entendimiento, valoración, respeto, disfrute y convivencia en relación consigo mismo, con los demás y con el medio.
Valencià: La seua participació com a treballador i ciutadà responsable.
Español: Su participación como trabajador y ciudadano responsable.
Valencià: El foment de l'esperit de col·laboració i de grup, i l'adquisició d'hàbits i normes de treball individual i en equip.
Español: El fomento del espíritu de colaboración y de grupo, y la adquisición de hábitos y normas de trabajo individual y en equipo.
Valencià: Per tal d'obtenir la qualificació global de l'Àrea de Formació Bàsica, el professor responsable d'aquesta tindrà en compte, així mateix, els criteris d'avaluació que en la proposta curricular es recullen per a cadascun dels blocs de continguts dels components instrumentals (Llenguatge i Matemàtiques) i socionatural, enteses aquestes com a components de l'àrea.
Español: Para obtener la calificación global del Área de Formación Básica, el profesor responsable de la misma tendrá en cuenta, asimismo, los criterios de evaluación que en la propuesta curricular se recogen para cada uno de los bloques de contenidos de las componentes instrumentales (Lenguaje y Matemáticas) y socio-natural, entendidas éstas como componentes del área.
Valencià: ANNEX VII Esquema genèric per a elaborar la memòria final Portada amb les dades significatives.
Español: ANEXO VII Esquema genérico para elaborar la memoria final Portada con los datos significativos.
Valencià: Sumari paginat.
Español: Sumario paginado.
Valencià: Presentació breu de les pàgines que segueixen.
Español: Presentación breve de las páginas que siguen.
Valencià: Història i enquadrament del programa de garantia social (breument, doncs ja ha estat tractada al projecte inicial) II.
Español: Historia y encuadre del programa de garantía social (breve, porque ya ha sido tratada en el proyecto Inicial) II.
Valencià: L'equip educatiu 1.
Español: El equipo educativo 1.
Valencià: Composició, titulació i responsabilitats. 2.
Español: Composición, titulación y responsabilidades. 2.
Valencià: Tasques prèvies a l'inici del curs: coneixement de la zona i alumnat; adaptació del programa. 3.
Español: Tareas previas al inicio del curso: conocimiento de la zona y alumnado, adaptación del programa. 3.
Valencià: Coordinació de l'equip educatiu: reunions, tasques de revisió, etc.
Español: Coordinación del equipo educativo: reuniones, tareas de revisión, etc.
Valencià: Alumnat 1.
Español: Alumnado 1.
Valencià: Difusió del programa, selecció i admissió (condicionants, procés, criteris.
Español: Difusión del programa, selección y admisión (condicionantes.
Valencià: Evolució de la matrícula al llarg del curs: anàlisi de les principals causes d'absentisme.
Español: Evolución de la matrícula a lo largo del curso: análisis de las principales causas de absentismo.
Valencià: Mesures preses per tal d'evitar-ho. 3.
Español: Toma de medidas para evitarlo. 3.
Valencià: Caracterització dels alumnes del programa.
Español: Caracterización de los alumnos del programa.
Valencià: Mapa sociològic.
Español: Mapa sociológico.
Valencià: Instal·lacions 1.
Español: Instalaciones 1.
Valencià: Descripció de la infraestructura i dels espais.
Español: Descripción de la infraestructura y de los espacios.
Valencià: Reformes d'agençament.
Español: Reformas de acondicionamiento.
Valencià: Plànol. 2.
Español: Plano. 2.
Valencià: Maquinària, eines i utillatge.
Español: Maquinaria, herramientas y utillaje.
Valencià: Relació d'aquests. 3.
Español: Relación de estos. 3.
Valencià: Organització i metodologia 1.
Español: Organización y metodología 1.
Valencià: Jornada, horari (total i per àrees) i calendari. 2.
Español: Jornada, horario (total y por áreas) y calendario. 2.
Valencià: Metodologia global del curs (grups de treball, tipus d'organització, canals d'informació). 3.
Español: Metodología global del curso (grupos de trabajo, tipos de organización, canales de información). 3.
Valencià: Criteris i instruments d'avaluació emprats (proves, entrevistes, treballs, exàmens.
Español: Criterios e instrumentos de evaluación empleados (pruebas, entrevistas, trabajos, exámenes.
Valencià: Relacions que s'han desenvolupat 6.1 De connexió amb l'entorn. 6.2 Amb empreses i empresaris del perfil professional. 6.3 Amb altres programes de garantia social o projectes semblants.
Español: Relaciones que se han desarrollado 6.1 De conexión con el entorno. 6.2 Con empresas y empresarios del perfil profesional. 6.3 Con otros programas de garantía social o proyectos similares.
Valencià: Avaluació de resultats 7.1 En el pla socioeducatiu. 7.2 En el pla laboral. 7.3 Relació entre recursos i resultats.
Español: Evaluación de resultados 7.1 En el plano socio-educativo. 7.2 En el plano laboral. 7.3 Relación entre recursos y resultados.
Valencià: Conclusions i propostes de millora IX.
Español: Conclusiones y propuestas de mejora.
Valencià: Annexos Descarregar el document amb format PDF Descarregar les metadades en format XML Còpia Permalink ELI.
Español: Anexos Descargar el documento en formato PDF Descargar los metadatos en formato XML Copia Permalink ELI.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 3095, del 08-10-1997 (1997/2752) Recurs contenciós administratiu número 2/2701/97 ----------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 3095 Data del DOGV : 08-10-1997 Secció del DOGV : ADMINISTRACIÓ DE JUSTÍCIA - INTERPOSICIÓ O NO ADMISSIÓ DE RECURSOS Número del document : 1997/2752 CVE Data del document Organisme emissor : Tribunal Superior de Justícia (TSJ) Tipus de document : Anunci EDICTE [97/Q2752] El president de la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Autònoma Valenciana, Secció Segona, fa saber: Que el Sindicat Mèdic d'Alacant ha interposat un recurs contenciós administratiu, amb el número 02/0002701/1997, contra la Resolució de 9 de juny de 1997, del conseller de Sanitat, Diari Oficial de la Generalitat Valenciana número 3.018, de 20 de juny de 1997, sobre l'oferta d'integració al personal dels serveis ordinaris d'urgències a equips d'atenció primària.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 3095, del 08-10-1997 (1997/2752) Recurso contencioso administrativo número 2/2701/97 -------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 3095 Fecha DOGV : 08-10-1997 Sección del DOGV : ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA - INTERPOSICIÓN O INADMISIÓN DE RECURSOS Número del documento : 1997/2752 CVE Fecha del documento Organismo emisor : Tribunal Superior de Justicia (TSJ) Tipo de documento : Anuncio EDICTO [97/Q2752] El presidente de la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de la Comunidad Autónoma Valenciana, Sección Segunda, hace saber: Que por el Sindicato Médico de Alicante se ha interpuesto recurso contencioso administrativo, bajo el número 02/0002701/1997, contra la Resolución de 9 de junio de 1997, del conseller de Sanidad, Diari Oficial de la Generalitat Valenciana número 3.018, de 20 de junio de 1997, sobre la oferta de integración al personal de los servicios ordinarios de urgencias a equipos de atención primaria.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 3051, del 06-08-1997 (1997/9283) RESOLUCIÓ de data 2 de juny de 1997, de senyor director general d'Interior de la Conselleria de Presidència, per la qual s'acorda inscriure en el Registre de Fundacions de la Comunitat Valenciana la denominada Fundación Benéfico Asistencial Doña Concepción y Don Pedro Aragonés.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 3051, del 06-08-1997 (1997/9283) RESOLUCIÓN de fecha 2 de junio de 1997, del director general de Interior de la Conselleria de Presidencia, por la que se acuerda inscribir en el Registro de Fundaciones de la Comunidad Valenciana a la denominada Fundación Benéfico Asistencial Doña Concepción y Don Pedro Aragonés.
Valencià: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 3051 Data del DOGV : 06-08-1997 Secció del DOGV : CONVENIS I ACTES - ALTRES ASSUMPTES Número del document : 1997/9283 CVE Data del document : 02-06-1997 Organisme emissor : Conselleria de Presidència Tipus de document : Resolució RESOLUCIÓ de data 2 de juny de 1997, de senyor director general d'Interior de la Conselleria de Presidència, per la qual s'acorda inscriure en el Registre de Fundacions de la Comunitat Valenciana la denominada Fundación Benéfico Asistencial Doña Concepción y Don Pedro Aragonés.
Español: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 3051 Fecha DOGV : 06-08-1997 Sección del DOGV : CONVENIOS Y ACTOS - OTROS ASUNTOS Número del documento : 1997/9283 CVE Fecha del documento : 02-06-1997 Organismo emisor : Conselleria de Presidencia Tipo de documento : Resolución RESOLUCIÓN de fecha 2 de junio de 1997, del director general de Interior de la Conselleria de Presidencia, por la que se acuerda inscribir en el Registro de Fundaciones de la Comunidad Valenciana a la denominada Fundación Benéfico Asistencial Doña Concepción y Don Pedro Aragonés.