gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Vigència i resolució El present conveni tindrà vigència des del dia de la firma fins al 31 d'agost de 2008, i podrà ser renovat o modificat, amb caràcter exprés, per mitjà d'un document fet a este efecte.
Español: Vigencia y resolución El presente Convenio tendrá vigencia desde el día de la firma hasta el 31 de diciembre de 2008, pudiendo ser renovado o modificado, con carácter expreso, mediante documento al efecto.
Valencià: El present conveni tindrà vigència amb caràcter retroactiu des del dia 1 de juliol de 2007, exclusivament a l'efecte de les aportacions econòmiques de Comunitat Valenciana previstes per a l'exercici 2007 en la clàusula tercera, i de les actuacions que se'n deriven entre les descrites en l'annex al conveni.
Español: El presente Convenio tendrá vigencia con carácter retroactivo desde el día 1 de julio de 2007, exclusivamente a los efectos de las aportaciones económicas de Comunitat Valenciana previstas para el ejercicio 2007 en la cláusula tercera, y de las actuaciones que de las mismas se deriven entre las descritas en el Anexo al convenio.
Valencià: A més de l'expiració del termini de vigència, seran causes d'extinció del conveni: a) El mutu acord de les parts.
Español: Además de la expiración de su plazo de vigencia, serán causas de extinción del convenio: a) El mutuo acuerdo de las partes.
Valencià: Naturalesa i jurisdicció El present conveni té naturalesa administrativa, i el règim jurídic aplicable és l'establit en el títol I de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
Español: El presente convenio tiene naturaleza administrativa, siendo el régimen jurídico aplicable al mismo el establecido en el título I de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
Valencià: Qualssevol qüestions que se susciten quant a l'aplicació, la interpretació i els efectes del present conveni que no queden resoltes per la comissió prevista en la clàusula octava seran resoltes pels òrgans de la jurisdicció contenciosa administrativa.
Español: Cualesquiera cuestiones que se susciten en cuanto a la aplicación, interpretación y efectos del presente convenio que no queden solventadas por la comisión prevista en la cláusula octava serán resueltas por los órganos de la jurisdicción contencioso-administrativa.
Valencià: I en prova de conformitat, firmen el present conveni en dos exemplars, i queda un exemplar en poder de cada una de les parts firmants, en el lloc i la data indicats més amunt.
Español: Y en prueba de conformidad, firman el presente Convenio por duplicado, quedando un ejemplar en poder de cada una de las partes firmantes, en el lugar y fecha arriba indicados.
Valencià: La Ministra de Educación y Ciencia.
Español: La ministra de Educación y Ciencia.
Valencià: Alejandro Font de Mora Turón ANEXO Fitxes de cada programa. 1.
Español: Alejandro Font de Mora Turón ANEXO Fichas de cada programa. 1.
Valencià: Formació del professorat. 2.
Español: Formación del profesorado. 2.
Valencià: Programa de suport a l'aprenentatge de llengües estrangeres. 3.
Español: Programa de apoyo al aprendizaje de lenguas extranjeras. 3.
Valencià: Programa per a la millora de l'èxit escolar. 4.
Español: Programa para la mejora del éxito escolar. 4.
Valencià: Programa per a disminuir l'abandó primerenc de l'escolaritza-ció.
Español: Programa para disminuir el abandono temprano de la escolarización.
Valencià: Finançament: MEC: 587.491 Aplicació pressupostària: 18.11.322B.451 CCAA: 881.237 Aplicació pressupostària: 09.02.02.421.20.2 * * * * * Financiación: MEC: 587.491 Aplicación presupuestaria: 18.11.322B.451 CCAA: 881.237 Aplicación presupuestaria: 09.02.02.421.20.2 PROGRAMA: FORMACIÓ DEL PROFESSORAT Descripció de les actuacions: Algunes de les novetats de la LOE i de les seues normes de desplegament requerixen, per a la seua adequada posada en marxa, que el sistema compte amb professionals amb suficient formació, en uns casos professors de diferents matèries capaços de fer-se càrrec amb solvència de les novetats que presenten o bé professionals que ocupen diferents llocs en el sistema i que han de prendre decisions, supervisar o assessorar sobre aspectes concrets.
Español: Finançament: MEC: 587.491 Aplicació pressupostària: 18.11.322B.451 CCAA: 881.237 Aplicació pressupostària: 09.02.02.421.20.2 * * * * * Financiación: MEC: 587.491 Aplicación presupuestaria: 18.11.322B.451 CCAA: 881.237 Aplicación presupuestaria: 09.02.02.421.20.2 PROGRAMA: FORMACIÓN DEL PROFESORADO Descripción de las actuaciones: Algunas de las novedades de la LOE y de sus normas de desarrollo requieren, para su adecuada puesta en marcha, que el sistema cuente con profesionales con suficiente formación, en unos casos profesores de diferentes materias capaces de hacerse cargo con solvencia de las novedades que presentan o bien profesionales que ocupan diferentes lugares en el sistema y que deben tomar decisiones, supervisar o asesorar sobre aspectos concretos.
Valencià: Este programa té la finalitat d'assegurar eixa formació de manera que aconseguisca cobrir una quantitat suficient de professionals.
Español: Este programa tiene la finalidad de asegurar esa formación de modo que logre cubrir una cantidad suficiente de profesionales.
Valencià: Objectius que es pretenen aconseguir: Preparar els professionals del sistema per a enfrontar-se als nous reptes, per la qual cosa el gros de les seues actuacions s'ha de dur a terme en els anys previs a la implantació de cada una de les ensenyances i, en tot cas, en els primers anys en què es produïsca eixa implantació.
Español: Objetivos que se pretenden alcanzar: Preparar a los profesionales del sistema para enfrentarse a los nuevos retos, por lo que el grueso de sus actuaciones se debe llevar a cabo en los años previos a la implantación de cada una de las enseñanzas y, en todo caso, en los primeros años en que se produzca esa implantación.
Valencià: Activitats que s'han de desenrotllar: Les activitats seran de diferents tipus: jornades, cursos, seminaris, formació en centres, i elaboració de materials en aquells àmbits que es considere necessari.
Español: Actividades que se han de desarrollar: Las actividades serán de diferentes tipos: jornadas, cursos, seminarios, formación en centros, y elaboración de materiales en aquellos ámbitos que se considere necesario.
Valencià: El contingut de les activitats de formació es centrará en els següents aspectes: Programes de Qualificació Professional Inicial Educació per a la ciutadania Formació en competències Informàtica per a 4º d'ESO Llengua Castellana Música Secundària Matéries de la vía de música del batxillerat d'arts Primer cicle de educació infantil Ciències per al món contemporàni Avaluació Població a la qual es dirigix: Professorat de la Comunitat Valenciana dels centres sostinguts amb fons públics.
Español: El contenido de las actividades de formación se centrará en los siguientes aspectos: Programas de cualificación profesional inicial Educación para la Ciudadanía Formación en Competencias Informática para 4º de ESO Lengua Castellana Música Secundaria Materias de la vía de música del bachillerato de artes Primer ciclo de Educación infantil Ciencias para el mundo contemporáneo Evaluación Población a la que se dirige: Profesorado de la Comunidad Valenciana de los centros sostenidos con fondos públicos.
Valencià: Distribució territorial: Tota la Comunitat Valenciana (45% València, 35% Alacant i 20% Castelló, aproximadament) Horitzó temporal d'execució Curs 2007/2008.
Español: Distribución territorial: Toda la Comunidad Valenciana (45% Valencia, 35% Alacant, 20% Castelló aproximadamente) Horizonte temporal de ejecución Curso 2007/2008.
Valencià: Cost: 1.468.728 € Entitat executora Xarxa de Centres de Formació, Innovació i Recursos Educatius, CEFIRE, amb el suport per a algunes accions de les distintes universitats de la Comunitat Valenciana.
Español: Coste: 1.468.728 € Entidad ejecutora Red de Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos, CEFIRE, con el apoyo para algunas acciones de las distintas universidades de la Comunidad Valenciana.
Valencià: Unitat administrativa responsable: Servici de Formació del Professorat de la Conselleria d'Educació.
Español: Unidad administrativa responsable: Servicio de Formación del Profesorado de la Conselleria de Educación.
Valencià: Descripció de les actuacions: Formació del professorat.
Español: Descripción de las actuaciones: Formación del profesorado.
Valencià: Objectius que es pretenen aconseguir: Millorar la formació dels mestres especialistes de llengua estrangera.
Español: Objetivos que se pretenden alcanzar: Mejorar la formación de los maestros especialistas de lengua extranjera.
Valencià: Capacitar el professorat d'Educació Infantil per a realitzar la iniciació a l'aprenentatge d'una llengua estrangera al seu grup.
Español: Capacitar al profesorado de Educación infantil para realizar la iniciación al aprendizaje de una lengua extranjera a su grupo.
Valencià: Incrementar i millorar el nombre de docents que poden impartir els continguts en una llengua estrangera.
Español: Incrementar y mejorar el número de docentes que pueden impartir los contenidos en una lengua extranjera.
Valencià: Activitats que s'han de desenrotllar: Per a estos col·lectius de professors s'organitzarà un itinerari de formació intensiu, de almenys, 200 hores, en el qual es revitalitzen i aprofundisquen continguts i aspectes lingüístics ja adquirits, s'avance en l'adquisició d'un nivell de competència lingüística superior i es tinga ocasió d'aplicar en el mateix context tot el que s'ha adquirit, fomentant el treball cooperatiu amb altres col·legues en les mateixes o paregudes circumstàncies.
Español: Actividades que se han de desarrollar: Para estos colectivos de profesores se organizará un itinerario de formación intensivo de, al menos 200 horas, en el que se revitalicen y profundicen contenidos y aspectos lingüísticos ya adquiridos, se avance en la adquisición de un nivel de competencia lingüística superior y se tenga ocasión de aplicar al propio contexto todo lo adquirido fomentando el trabajo cooperativo con otros colegas en las mismas o parecidas circunstancias.
Valencià: En el dit itinerari hi haurà, a més, una estada com a mínim de dos setmanes, en un país la llengua oficial del qual siga la de l'idioma corresponent a la formació, per a la immersió lingüística i cultural que afavorisca les competències orals i la comprensió de factors socioculturals lligats a l'esmentada llengua.
Español: En dicho itinerario existirá además una estancia de al menos dos semanas, en un país cuya lengua oficial sea la del idioma correspondiente a la formación, para la inmersión lingüística y cultural que favorezca las competencias orales y la comprensión de factores socio-culturales ligados a la citada lengua.
Valencià: Població a la qual es dirigix: Professorat d'Educació Primària especialista en llengua extraguera que impartisca l'idioma en la dita etapa.
Español: Población a la que se dirige: Profesorado de Educación Primaria especialista en lengua extrajera que imparta el idioma en dicha etapa.
Valencià: Es dirigiran amb prioritat a la formació d'aquells professors que hagen cursat els seus estudis amb plans anteriors a 1997 i no hagen participat en cap formació específica de més de 100 hores en els últims cinc anys.
Español: Se dirigirán con prioridad a la formación de aquellos profesores que hubieran cursado sus estudios con planes anteriores a 1.997 y no hayan participado en ninguna formación específica de más de 100 horas en los últimos cinco años.
Valencià: Hauran d'acreditar un nivell mínim de l'esmentada llengua B2 del Marc Europeu de Referència de les Llengües.
Español: Tendrán que acreditar un nivel mínimo de la citada lengua B2 del Marco Europeo de Referencia de las Lenguas.
Valencià: Indicadors quantitatius activitats hores professors pressupost Formació en llengua estrangera 30 60.000 450 1.900.000 Formació didàctica 40 2.000 450 350.000 Formació de formadors i elaboració de materials 4 200 60 200.000 Formació en immersió 5 1.000 60 1.700.000 * * * * * Indicadores cuantitativos actividades horas profesores presupuesto Formación en lengua extranjera 30 60.000 450 1.900.000 Formación didáctica 40 2.000 450 350.000 Formación de Formadores y elaboración de materiales 4 200 60 200.000 Formación en inmersión 5 1.000 60 1.700.000 Finançament: MEC: 1.667.425 Aplicació pressupostària: 18.11.322B.451 CCAA: 2.501.138 Aplicació pressupostària: 09.02.02.421.20.2, 09.02.01.422.20.1 y 09.02.01.422.30.1 * * * * * Financiación: MEC: 1.667.425 Aplicación presupuestaria: 18.11.322B.451 CCAA: 2.501.138 Aplicación presupuestaria: 09.02.02.421.20.2, 09.02.01.422.20.1 y 09.02.01.422.30.1 Professorat d'Educació Primària i Secundària no especialista en idioma estranger que participa en projectes lingüístics innovadors: seccions bilingües, programes d'educació bilingüe, AICLE, etc.
Español: Indicadors quantitatius activitats hores professors pressupost Formació en llengua estrangera 30 60.000 450 1.900.000 Formació didàctica 40 2.000 450 350.000 Formació de formadors i elaboració de materials 4 200 60 200.000 Formació en immersió 5 1.000 60 1.700.000 * * * * * Indicadores cuantitativos actividades horas profesores presupuesto Formación en lengua extranjera 30 60.000 450 1.900.000 Formación didáctica 40 2.000 450 350.000 Formación de Formadores y elaboración de materiales 4 200 60 200.000 Formación en inmersión 5 1.000 60 1.700.000 Finançament: MEC: 1.667.425 Aplicació pressupostària: 18.11.322B.451 CCAA: 2.501.138 Aplicació pressupostària: 09.02.02.421.20.2, 09.02.01.422.20.1 y 09.02.01.422.30.1 * * * * * Financiación: MEC: 1.667.425 Aplicación presupuestaria: 18.11.322B.451 CCAA: 2.501.138 Aplicación presupuestaria: 09.02.02.421.20.2, 09.02.01.422.20.1 y 09.02.01.422.30.1 Profesorado de Educación Primaria y Secundaria no especialista en idioma extranjero que participa en proyectos lingüísticos innovadores: Secciones bilingües, Programas de educación bilingüe, AICLE, etc.
Valencià: Hauran de demostrar un nivell mínim de l'esmentat idioma C1 del Marc Europeu de Referència de les Llengües.
Español: Tendrán que demostrar un nivel mínimo del citado idioma C1 del Marco Europeo de Referencia de las Lenguas.
Valencià: Distribució territorial: Tota la Comunitat Valenciana (45% València, 35% Alacant i 20% Castelló, aproximadament).
Español: Distribución territorial: Toda la Comunidad Valenciana (45% Valencia, 35% Alacant, 20% Castelló aproximadamente) Horizonte temporal de ejecución Año 2008.
Valencià: Horitzó temporal d'execució Curs 2007/2008 Cost: 4.168.563 € Entitat executora Xarxa de Centres de Formació, Innovació i Recursos Educatius, CEFIRE, amb el suport de l'Escola Oficial d'Idiomes.
Español: Coste: 4.168.563 € Entidad ejecutora Red de Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos, CEFIRE, con el apoyo de las Escuelas Oficiales de Idiomas.
Valencià: PROGRAMA PER A LA MILLORA DE L'ÈXIT ESCOLAR Descripció de les actuacions: les circumstàncies socials, econòmiques, culturals, ètniques o personals incidixen en el percentatge d'alumnes que progressen adequadament al llarg de l'ensenyança bàsica i fan disminuir l'èxit de l'alumnat, especialment en els últims anys d'esta.
Español: PROGRAMA PARA LA MEJORA DEL ÉXITO ESCOLAR Descripción de las actuaciones: Las circunstancias sociales, económicas, culturales, étnicas o personales inciden en el porcentaje de alumnos que progresan adecuadamente a lo largo de la enseñanza básica y hacen disminuir el éxito del alumnado, especialmente en los últimos años de la enseñanza básica.
Valencià: Amb la finalitat de disminuir l'efecte de les dites variables sobre el rendiment final de l'alumnat, es plantegen les actuacions següents: programa de suport per a l'alumnat que inicia l'escolarització i hi presenta dificultats d'aprenentatge; programa de reforç per a l'alumnat que, escolaritzat en Educació Primària o en ESO, romanga un any més en el mateix cicle; programa de reforç dirigit a l'alumnat que promociona des de l'Educació Primària fins a l'ESO sense haver Finançament: MEC: 2.790.472 Aplicació pressupostària: 18.11.322B.451 CA: 4.185.708 Aplicació pressupostària: 09.02.01.421.30.2, 09.02.01.422.20.1 y 09.02.01.422.30.1 * * * * * Financiación: MEC: 2.790.472 Aplicación presupuestaria: 18.11.322B.451 CCAA: 4.185.708 Aplicación presupuestaria: 09.02.01.422.20.1, 09.02.01.422.30.1 y 09.02.01.421.30.2 superat totes les àrees; programa de reforç de les capacitats bàsiques per a aquells alumnes que, en virtut de l'informe final d'Educació Primària, així ho requerisquen per a seguir amb aprofitament en l'ESO; programa de suport a les àrees o matèries que presenten un major índex de fracàs escolar; programa per a incrementar la varietat educativa en l'ESO; programa de difusió de materials didàctics i de suport per a l'alumnat amb dificultats en l'aprenentatge de les àrees o matèries degudes als factors anteriorment mencionats.
Español: Con la finalidad de disminuir el efecto de dichas variables sobre el rendimiento final del alumnado, se plantean las siguientes actuaciones: programa de apoyo para el alumnado que inicia la escolarización en la Educación Primaria y presenta dificultades de aprendizaje; programa de refuerzo para el alumnado que, escolarizado en Educación Primaria o en ESO, permanezca un año más en el mismo ciclo; programa de refuerzo dirigido al alumFinançament: MEC: 2.790.472 Aplicació pressupostària: 18.11.322B.451 CA: 4.185.708 Aplicació pressupostària: 09.02.01.421.30.2, 09.02.01.422.20.1 y 09.02.01.422.30.1 * * * * * Financiación: MEC: 2.790.472 Aplicación presupuestaria: 18.11.322B.451 CCAA: 4.185.708 Aplicación presupuestaria: 09.02.01.422.20.1, 09.02.01.422.30.1 y 09.02.01.421.30.2 nado que promociona desde la Educación Primaria hasta la ESO sin haber superado todas las áreas; programa de refuerzo de las capacidades básicas para aquellos alumnos que, en virtud del Informe Final de Educación Primaria, así lo requieran para seguir con aprovechamiento la ESO; programa de apoyo a las áreas o materias que presentan un mayor índice de fracaso escolar; programa para incrementar la variedad educativa en la ESO; programa de difusión de materiales didácticos y de apoyo para el alumnado con dificultades en el aprendizaje de las áreas o materias debidas a los factores anteriormente mencionados; Objetivos que se pretenden alcanzar: Incrementar el éxito académico del alumnado que presenta condiciones desfavorables de partida desde un punto de vista social, económico, cultural, étnico o personal; mejorar sus habilidades sociales con la finalidad de lograr una mayor integración socioeducativa; poner a su alcance medios materiales y personales complementarios para que alcancen el éxito escolar.
Valencià: Activitats que s'han de desenrotllar: a) Programa de detecció de dificultats d'aprenentatge dirigit a l'alumnat que cursa el primer cicle de l'Educació Primària.
Español: Actividades que se han de desarrollar: a) Programa de detección de dificultades de aprendizaje dirigido al alumnado que cursa el primer ciclo de la Educación Primaria.
Valencià: b) Programa de suport específic a l'alumnat que cursa 1r i 2n d'Educació Primària, i presenta dificultats d'aprenentatge detectades a través del programa especificat en el punt anterior.
Español: b) Programa de apoyo específico al alumnado que cursa 1º y 2º de Educación Primaria, y presenta dificultades de aprendizaje detectadas a través del programa especificado en el punto anterior.
Valencià: c) Programa de reforç per a l'alumnat que, escolaritzat en Educació Primària, roman un curs addicional en el mateix cicle.
Español: c) Programa de refuerzo para el alumnado que, escolarizado en Educación Primaria, permanece un curso adicional en el mismo ciclo.
Valencià: f) Programa de reforç de les capacitats bàsiques per a aquells alumnes que, de conformitat amb l'informe final d'avaluació de l'Educació Primària, així ho requerisquen per a seguir amb aprofitament l'ESO.
Español: f) Programa de refuerzo de las capacidades básicas para aquellos alumnos que, de conformidad con el Informe final de evaluación de la Educación Primaria, así lo requieran para seguir con aprovechamiento la ESO.
Valencià: g) Programa específic de suport a les àrees o matèries instrumentals: Matemàtiques, Llengua Castellana, Llengua Valenciana.
Español: g) Programa específico de apoyo a las áreas o materias instrumentales: Matemáticas; Lengua Castellana; Lengua Valenciana.
Valencià: i) Programa per a difundir materials específics de suport -en les llengües curriculars de la Comunitat-, dirigits a l'alumnat amb especial risc de fracàs escolar.
Español: i) Programa para difundir materiales específicos de apoyo -en las lenguas curriculares de la Comunitat-, dirigidos al alumnado con especial riesgo de fracaso escolar.
Valencià: Població a la qual es dirigix: alumnat escolaritzat en centres sostinguts amb fons públics que presenta dificultats d'inserció escolar per trobar-se en situació desfavorable derivada de circumstàncies socials, econòmiques, culturals, ètniques o personals.
Español: Población a la que se dirige: Alumnado escolarizado en centros sostenidos con fondos públicos que presenta dificultades de inserción escolar por encontrarse en situación desfavorable derivada de circunstancias sociales, económicas, culturales, étnicas o personales.
Valencià: Distribució territorial: Comunitat Valenciana Horitzó temporal d'execució: curs 2007/2008 Cost: 6.976.180 € Entitat executora Conselleria d'Educació.
Español: Distribución territorial: Comunitat Valenciana Horizonte temporal de ejecución: Año 2008 Coste: 6.976.180 € Entidad ejecutora Conselleria de Educación.
Valencià: Unitat administrativa responsable: Finançament: MEC: 963.908,8 euros Aplicació pressupostària: 18.11.322B.451 CCAA: 1.445.863,2 euros Aplicació pressupostària: 09.02.01.422.20.1 y 09.02.01.422.30.1 Àrea d'Ordenació: Servici d'Ordenació Acadèmica/Servici d'Ensenyaments en Valencià.
Español: Unidad administrativa responsable: Finançament: MEC: 963.908,8 euros Aplicació pressupostària: 18.11.322B.451 CCAA: 1.445.863,2 euros Aplicació pressupostària: 09.02.01.422.20.1 y 09.02.01.422.30.1 Área de Ordenación: Servicio de Ordenación Académica/Servicio de Enseñanzas en Valenciano.
Valencià: (Direcció General d'Ordenació i Centres Docents).
Español: (Dirección General de Ordenación y Centros Docentes).
Valencià: Indicadors quantitatius Entre d'altres, es poden considerar els següents: Nombre de centres d'Educació Primària i Secundària en els quals es desenrotllen actuacions: 1.000 centres docents (650 Educació Primària, 350 Educació Secundària).
Español: Indicadores cuantitativos Nº de centros de educación primaria y secundaria en los que se desarrollan actuaciones: 1.000 centros docentes (650 Educación Primaria, 350 Ed.
Valencià: Objectius que es pretenen aconseguir: Establir les bases dels Programes de Qualificació Professional Inicial (PCPI) a implantar a la Comunitat Valenciana de manera que respondan a les necessitats i aspiracions de l'alumnat amb risc d'abandó escolar.
Español: Objetivos que se pretenden alcanzar: Establecer las bases de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) a implantar en la comunidad Valenciana de manera que respondan a las necesidades y aspiraciones del alumnado con riesgo de abandono escolar.
Valencià: Reduir l'abandó escolar de la població major de 16 anys que no ha obtingut el Graduat Escolar en Secundària.
Español: Reducir el abandono escolar de la población mayor de 16 años que no ha obtenido el graduado escolar en Secundaria.
Valencià: Població a qui es dirigix: Alumnat major de 16 anys i menor de 21 sense el Graduat Escolar en Secundària.
Español: Población a la que se dirige: Alumnado mayor de 16 años y menor de 21 sin el graduado escolar en Secundaria.