gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Xarxes per a la millora de la qualitat docent en assignatures o cursos específics a partir de recerques educatives o experiències educatives innovadores La finalitat d’aquestes xarxes serà investigar, dissenyar, implementar i avaluar accions educatives específiques a partir del treball en equip del professorat en les titulacions oficials, per a millorar aspectes concrets de coordinació.
Español: Redes para la mejora de la calidad docente en asignaturas o cursos específicos a partir de investigaciones educativas o experiencias educativas innovadoras La finalidad de estas redes será investigar, diseñar, implementar y evaluar acciones educativas específicas a partir del trabajo en equipo del profesorado en las titulaciones oficiales, para mejorar aspectos concretos de coordinación.
Valencià: Les xarxes estaran referides, doncs, a investigacions educatives o bé al disseny, la implementació i l’avaluació d’experiències educatives destinades a la millora de la qualitat docent.
Español: Las redes estarán referidas, pues, a investigaciones educativas o bien al diseño, implementación y evaluación de experiencias educativas destinadas a la mejora de la calidad docente.
Valencià: Els projectes han de complir les "condicions comunes per a xarxes de les modalitats B, C, D i E" (vegeu l'apartat corresponent).
Español: Los proyectos deberán cumplir las “condiciones comunes para Redes de las Modalidades B, C, D y E” (ver apartado correspondiente).
Valencià: No s'admetran projectes que facen referència a el desenvolupament de reunions de coordinació exposicions, observacions, resultats, acords i reflexions per part de professorat.
Español: No se admitirán proyectos que se refieran al desarrollo de reuniones de coordinación exposiciones, observaciones, resultados, acuerdos y reflexiones por parte del profesorado.
Valencià: Tampoc s'acceptaran projectes que es limiten a descriure o estudiar dades generals d'una titulació, curs o assignatura (matrícula, taxes d'èxit, taxes de presentats, etc.
Español: Tampoco se aceptarán proyectos que se limiten a describir o estudiar datos generales de una titulación, curso o asignatura (matrícula, tasas de éxito, tasas de presentados, etc.
Valencià: ), sense que de l'anàlisi d'aquestes dades emanen unes propostes de millora concretes que s'hagen implementat.
Español: ), sin que del análisis de dichos datos emanen unas propuestas de mejora concretas que se hayan implementado.
Valencià: Només s'admetran projectes referits a una investigació educativa empírica específica o a una experiència educativa innovadora (acció educativa).
Español: Sólo se admitirán proyectos referidos a una investigación educativa empírica específica o a una experiencia educativa innovadora (acción educativa).
Valencià: En cas de que siga una investigació educativa, caldrà explicitar a la memòria les millores concretes que es portaran a terme al següent curs acadèmic en les assignatures o cursos corresponents a partir dels resultats i conclusions de la recerca.
Español: En caso de que sea una investigación educativa, habrá que explicitar en la memoria las mejoras concretas que se llevarán a cabo en el siguiente curso académico, en las asignaturas o cursos correspondientes a partir de los resultados y conclusiones de la investigación.
Valencià: Així doncs, podran formar-se xarxes horitzontals (d’un mateix curs) o verticals (d’assignatures de diversos cursos), i serà requisit que s’ajusten a les línies prioritàries descrites anteriorment.
Español: Así pues, podrán conformarse redes horizontales (de un mismo curso) o verticales (de asignaturas de diversos cursos), y será requisito que se ajusten a las líneas prioritarias anteriormente descritas.
Valencià: MODALITAT C: Xarxes de grups de col·laboració en investigació L’objectiu primordial d’aquestes serà la investigació i la innovació en els estudis oficials que es desenvolupen en la Universitat d’Alacant, tenint en compte el marc de referència de l’Espai Europeu d’Educació Superior.
Español: MODALIDAD C: Redes de grupos de colaboración en investigación Su objetivo primordial será la investigación y la innovación en los estudios oficiales que se desarrollan en la Universidad de Alicante, teniendo en cuenta el marco de referencia del Espacio Europeo de Educación Superior.
Valencià: MODALITAT D: Xarxes sobre orientació, inclusió i accés a la Universitat L’objectiu primordial d’aquestes serà facilitar la tasca de tutorització i orientació a l’alumnat, l’atenció a la diversitat i la inclusió educativa, i també l’adaptació del alumnat de nou ingrés als graus.
Español: MODALIDAD D: Redes sobre orientación, inclusión y acceso a la Universidad Su objetivo primordial será facilitar la tarea de tutorización y orientación al alumnado, la atención a la diversidad e inclusión educativa, así como la adaptación del alumnado de nuevo ingreso a los Grados.
Valencià: Les persones externes hauran d’utilitzar el seu compte de correu electrònic institucional o professional.
Español: Las personas externas deberán utilizar su cuenta de correo electrónico institucional o profesional.
Valencià: Una mateixa persona solament podrà actuar com a coordinadora en una xarxa, excepte si es tractara de la modalitat A, en aquest cas podria coordinar una altra xarxa d'una modalitat diferent.
Español: Una misma persona solo podrá actuar como coordinadora en una red, excepto si se tratara de la modalidad A, en cuyo caso podría coordinar otra red de una modalidad diferente.
Valencià: SOL·LICITUD: REQUISITS Les sol·licituds es formalitzaran emplenant el formulari disponible en UACloud, a través d’un enllaç que es troba en la web de l'ICE: https://web.ua.es/va/ice/xarxes/2021/sol-licitud-xarxes.html La sol·licitud es presentarà signada per tots els participants a través de l'eAdministració.
Español: SOLICITUD: REQUISITOS Las solicitudes se formalizarán cumplimentando el formulario disponible en UACloud, un enlace al cual se encuentra en la web del ICE: https://web.ua.es/es/ice/redes/2021/solicitud-redes.html La solicitud se presentará firmada por todos los participantes a través de la eAdministración.
Valencià: SEGUIMENT DELS PROJECTES El professorat participant, tant de la UA com extern, com també els estudiants i el PAS que s’incloguen en la xarxa, adquireix els compromisos següents: Assistir i participar en les reunions de la xarxa.
Español: SEGUIMIENTO DE LOS PROYECTOS El profesorado participante, tanto de la UA como externo, así como estudiantes y PAS que se incluyan en la red, adquieren los siguientes compromisos: Asistir y participar en las reuniones de la red.
Valencià: Aquest coordinador o aquesta coordinadora serà responsable de remetre a l’ICE la memòria final, subscrita per tots els membres de la xarxa, i les dades econòmiques en el format i terminis que se li notifique oportunament.
Español: Esta coordinadora o coordinador será responsable de remitir al ICE la memoria final, suscrita por todos los miembros de la red, y los datos económicos en el formato y plazos que se le notifique oportunamente.
Valencià: La sol·licitud haurà d'estar correctament emplenada, tant formalment com el referit al contingut del projecte que es presenta.
Español: La solicitud deberá estar correctamente cumplimentada, tanto formalmente como lo referido al contenido del proyecto que se presenta.
Valencià: Per a açò, en la web https://web.ua.es/va/ice/xarxes/2021/sol-licitud-xarxes.html s'explicarà detalladament què s’ha d'incloure en cada apartat de la sol·licitud, amb la finalitat de que aquesta puga ser acceptada.
Español: Para ello, en la web https://web.ua.es/es/ice/redes/2021/solicitud-redes.html se explicará detalladamente qué debe incluirse en cada apartado de la solicitud, con el fin de que esta pueda ser aceptada.
Valencià: Així, per exemple, en la sol·licitud hauran de constar explícitament i enumerats els objectius específics proposats, i s’hauran de correspondre amb una investigació o acció/experiència educativa.
Español: Así, por ejemplo, en la solicitud deberán constar explícitamente y enumerados los objetivos específicos propuestos, y deberán corresponderse con una investigación o acción/experiencia educativa.
Valencià: Així mateix, en la sol·licitud hauran de constar explícitament les diverses fases del projecte, les quals es correspondran amb les fases pròpies d'una investigació o acció/experiència educativa: a) Si el projecte és una investigació educativa, directament han d'aparèixer les fases:1) delimitació del problema i objectius; 2) comprovació empírica, on s'indicarà la investigació empírica que es farà, el context, participants, instruments d'avaluació de la investigació, tipus de mètode, etc.
Español: Asimismo, en la solicitud deberán constar explícitamente las diversas fases del proyecto, las cuales se corresponderán con las fases propias de una investigación o acción/experiencia educativa: a) Si el proyecto es una investigación educativa, directamente deben aparecer las fases: 1) delimitación del problema y objetivos; 2) comprobación empírica, donde se indicará la investigación empírica que se hará, el contexto, participantes, instrumentos de evaluación de la investigación, tipo de método, etc.
Valencià: ; 3) anàlisi dels resultats; 4) discussió i conclusions.
Español: ; 3) análisis de los resultados; 4) discusión y conclusiones.
Valencià: b) Si el projecte és una experiència educativa innovadora o una acció educativa, directament han d'aparèixer les fases: 1) disseny de l'experiència o acció educativa; 2) implementació de l'experiència o acció educativa, on s'indicarà el context, procediment, participants, etc.
Español: b) Si el proyecto es una experiencia educativa innovadora o una acción educativa, directamente deben aparecer las fases: 1) diseño de la experiencia o acción educativa; 2) implementación de la experiencia o acción educativa, donde se indicará el contexto, procedimiento, participantes, etc.
Valencià: ; 3) avaluació de l'experiència o acció educativa desenvolupada, on s'indicarà com va a avaluar-se l'experiència, quin instrument d'avaluació s'utilitzarà i què voldrà avaluar-se.
Español: ; 3) evaluación de la experiencia o acción educativa desarrollada, donde se indicará cómo va a evaluarse la experiencia, qué instrumento de evaluación se utilizará y qué querrá evaluarse.
Valencià: La dotació per a finançar aquesta convocatòria serà de 200.000 euros, amb càrrec a dues aplicacions pressupostàries: d'una banda, l'aplicació pressupostària 70402E0001, denominada “GE-PPUA2013-2017 PA PROGRAMA DE REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA”, i consignada en el capítol 2 del pressupost de l'Institut de Ciències de l'Educació per a l'exercici 2021; per un altre, una aplicació pressupostària per determinar, de nova obertura per a l'exercici 2021, consignada en el capítol 6 del pressupost de l'Institut de Ciències de l'Educació.
Español: La dotación para financiar esta convocatoria será de 200.000 euros, con cargo a dos aplicaciones presupuestarias: por un lado, la aplicación presupuestaria 70402E0001, denominada “GE-PPUA2013-2017 PA PROGRAMA DE REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA” y consignada en el capítulo 2 del presupuesto del Instituto de Ciencias de la Educación para el ejercicio 2021 por otro, una aplicación presupuestaria por determinar, de nueva apertura para el ejercicio 2021, consignada en el capítulo 6 del presupuesto del Instituto de Ciencias de la Educación.
Valencià: Aquesta quantia es confirmarà quan es resolga la convocatòria de l'any anterior, i podria incrementar-se si es produïra un augment del crèdit disponible abans de la concessió de les ajudes.
Español: Esta cuantía se confirmará cuando se liquide la convocatoria del año anterior, y podría incrementarse si se produjera un aumento del crédito disponible antes de la concesión de las ayudas.
Valencià: A l’alumnat participant en una o diverses xarxes, se li reconeixeran tres crèdits ECTS d’acord amb el que disposa el Reglament per al reconeixement acadèmic d’activitats universitàries culturals, esportives, de representació estudiantil, solidàries i de cooperació de la Universitat d’Alacant (acord del Consell de Govern de 28-07-2020).
Español: Al alumnado participante en una o varias redes, se le reconocerán tres créditos ECTS conforme a lo dispuesto en el Reglamento para el reconocimiento académico de actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación de la Universidad de Alicante (acuerdo del Consejo de Gobierno de 28 de julio de 2020).
Valencià: Els diners romanents en la clau pressupostària del departament/centre en què es va lliurar el pagament hauran de revertir a la mateixa aplicació d’origen (clau 70402E0001 centre de despesa ICE 7040).
Español: El dinero remanente en la clave presupuestaria del departamento/centro en la que se libró el pago deberá revertir a la misma aplicación de origen (clave 70402E0001, centro de gasto ICE 7040).
Valencià: Aquesta memòria, que serà inèdita i original, contindrà necessàriament els apartats següents: En el cas de referir-se a una acció o experiència educativa innovadora: títol (que serà el mateix que el del projecte), components de la xarxa (adreça de correu institucional, filiació i tasques desenvolupades en la xarxa), resum i paraules clau, introducció (que contindrà la justificació de l’experiència o acció educativa a desenvolupar, revisió de la literatura i objectius), context i participants, fases desenvolupades (disseny, implementació i avaluació de l’acció/experiència), resultats, discussió, conclusions, i referències bibliogràfiques.
Español: Esta memoria, que será inédita y original, contendrá necesariamente los siguientes apartados: En el caso de referirse a una acción o experiencia educativa innovadora: título (que será el mismo que el del proyecto), componentes de la red (dirección de correo institucional, filiación y tareas desarrolladas en la red), resumen y palabras clave, introducción (que contendrá la justificación de la experiencia o acción educativa a desarrollar, revisión de la literatura y objetivos), contexto y participantes, fases desarrolladas (diseño, implementación y evaluación de la acción/experiencia), resultados, discusión, conclusiones, y referencias bibliográficas.
Valencià: En el cas de referir-se a una investigació: títol (que serà el mateix que el del projecte), components de la xarxa (adreça de correu institucional, filiació i tasques desenvolupades en la xarxa), resum i paraules clau, introducció (que contindrà el problema o qüestió específica objecte d’estudi, revisió de la literatura i objectius), mètode (descripció del context i dels participants, instruments d’avaluació, fases i procediment), resultats, conclusions, accions de millora per al curs vigent o per al següent curs acadèmic a partir de la recerca feta, i referències bibliogràfiques.
Español: En el caso de referirse a una investigación: título (que será el mismo que el del proyecto), componentes de la red (dirección de correo institucional, filiación y tareas desarrolladas en la red), resumen y palabras clave, introducción (que contendrá el problema o cuestión específica objeto de estudio, revisión de la literatura y objetivos), método (descripción del contexto y de los participantes, instrumentos de evaluación, fases y procedimiento), resultados, conclusiones, acciones de mejora para el curso vigente o siguiente curso académico a partir de la investigación hecha, y referencias bibliográficas.
Valencià: En cas de triar aquesta opció, serà necessari atendre aquestes dues qüestions: La xarxa fa una memòria breu que contindrà: títol (el mateix que el del projecte), components de la xarxa (correu electrònic institucional, filiació i tasques desenvolupades en la xarxa), resum i paraules clau, introducció, objectius, mètode, resultats, conclusions i referències bibliogràfiques.
Español: En caso de elegir esta opción, será necesario atender estas dos cuestiones: La red elabora una memoria breve que contendrá: título (el mismo que el del proyecto), componentes de la red (correo electrónico institucional, filiación y tareas desarrolladas en la red), resumen y palabras clave, introducción, objetivos, método, resultados, conclusiones y referencias bibliográficas.
Valencià: L’ICE facilitarà una plantilla per a la redacció de la memòria i tindrà una extensió aproximada de 4 pàgines (entre 1500 i 2000 paraules, sense comptar bibliografia).
Español: El ICE facilitará una plantilla para la redacción de la memoria y tendrá una extensión aproximada de 4 páginas (entre 1500 y 2000 palabras sin contar la bibliografía).
Valencià: Si s’opta per aquesta opció 2, caldrà haver-hi almenys una publicació científica feta en el si de la xarxa i explícitament sobre el projecte i desenvolupament de la xarxa, entenent-se per publicació científica aquella no editada en publicacions divulgatives.
Español: Si se opta por esta opción 2, deberá haber al menos una publicación científica realizada en el seno de la red, y explícitamente sobre el proyecto y desarrollo de la red, entendiéndose por publicación científica aquella no editada en publicaciones divulgativas.
Valencià: En aquesta publicació haurà de constar el text següent: “Aquest treball ha tingut una ajuda del Programa de Xarxes-I3CE d’investigació en docència universitària de l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat d’Alacant (convocatòria 2020-21).
Español: En esta publicación deberá constar el siguiente texto: “El presente trabajo ha contado con una ayuda del Programa de Redes-I3CE de investigación en docencia universitaria del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante (convocatoria 2020-21).
Valencià: En les dues opcions la memòria haurà d’estar subscrita per tots els integrants de la xarxa.
Español: En las dos opciones, en la memoria deberán constar como autores todos los integrantes de la red.
Valencià: La data límit de lliurament de la memòria final serà l'1 de juliol de 2021 per a les xarxes de modalitat B, C, D i E, i el 20 de juliol per a les xarxes de modalitat A.
Español: La fecha límite de entrega de la memoria final será el 1 de julio de 2021 para las redes de modalidad B, C, D y E, y el 20 de julio para las redes de modalidad A.
Valencià: Les memòries finals de les xarxes de la modalitat A i B, seran remeses per part de l’ICE a les persones responsables de qualitat del centre i de la respectiva titulació, perquè en tinguen coneixement i, si escau, es posen en marxa les mesures apuntades.
Español: Las memorias finales de las redes de la modalidad A y B serán remitidas por el ICE a las personas responsables de calidad del centro y de la respectiva titulación, para su conocimiento y, para que, si procede, se pongan en marcha las medidas apuntadas.
Valencià: No s’emetran certificacions a persones que no consten en la memòria final de la xarxa en el termini establit per a això, o la documentació del qual no satisfaça els criteris mínims de qualitat segons el parer de la Comissió de Valoració o no s’haja lliurat en els terminis previstos.
Español: No se emitirán certificaciones a personas que no consten en la memoria final de la red en el plazo establecido para ello, o cuya documentación no satisfaga los criterios mínimos de calidad a juicio de la Comisión de Valoración o no se haya entregado en los plazos previstos.
Valencià: El tancament de l’edició tindrà lloc el 30 de setembre de 2021.
Español: El cierre de la edición tendrá lugar el 30 de septiembre de 2021.
Valencià: D’una altra banda, a la fi del curs 2020-21 es faran les XIX Jornades de Xarxes de Investigació en Docència Universitària amb la finalitat de fomentar la difusió i la transferència de coneixement generat des d’aquesta convocatòria.
Español: Por otro lado, a finales del curso 2020-21 se llevarán a cabo las XIX Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria con objeto de fomentar la difusión y transferencia de conocimiento generado desde la presente convocatoria.
Valencià: En aquests treballs, les investigadores i els investigadors hauran de fer referència a la seua participació en el Programa Xarxes-I3CE de Investigació en Docència Universitària de l’Institut de Ciències de l’Educació (Vicerectorat de Qualitat i Innovació Educativa) de la Universitat d’Alacant en l’edició 2020/21.
Español: En estos trabajos, las y los investigadores deberán hacer referencia a su participación en el Programa Redes-I3CE de Investigación en Docencia Universitaria del Instituto de Ciencias de la Educación (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa) de la Universidad de Alicante en su edición 2020-21.
Valencià: Més informació: Programa Xarxes-I3CE de Investigació en Docència Universitària Institut de Ciències de l’Educació Telèfon: 96 590 34 00 extensió 2882 A/e: redes@ua.es Alacant, 2 de novembre de 2020 Francisco José Torres Alfosea Vicerector de Qualitat i Innovació Educativa Carretera Sant Vicent del Raspeig s/n 03690 Sant Vicent del Raspeig - Alacant Tel. 96 590 3400 - Fax 96 590 3464 Sol·licitar mes informació Seguretat i emergències: 112 Facebook Twitter Youtube Instagram LinkedIn Home contactar Condicions d'ús Certificat UA Accessibilitat Política de privacitat Cookies Informació Legal © Universitat d'Alacant 1996-2021.
Español: Más información: Programa Redes-I3CE de Investigación en Docencia Universitaria Instituto de Ciencias de la Educación Teléfono: 96 590 34 00 extensión 2882 Email: redes@ua.es Alicante, 2 de noviembre 2020 Francisco José Torres Alfosea Vicerrector de Calidad e Innovación Educativa Carretera San Vicente del Raspeig s/n 03690 San Vicente del Raspeig - Alicante Tel. 96 590 3400 - Fax 96 590 3464 Solicitar más información Seguridad y emergencias: 112 Facebook X Youtube Instagram LinkedIn Home contactar Condiciones de uso Certificado UA Accesibilidad Polí­tica de Privacidad Cookies Info Legal © Universidad de Alicante 1996-2021.
Valencià: CURS 2024-2025.Butlletí Oficial Universitat d'Alacant ======================================================================================================================================================= Secretaria General Butlletí Oficial Universitat d'Alacant ACTUALITZACIÓ DE L'ANNEX DEL BAREM DE LES PROVES D'ACCÉS DE MAJORS DE 40 ANYS.
Español: CURSO 2024-2025.Boletín Oficial Universidad de Alicante =============================================================================================================================================================== Secretaría General Boletín Oficial Universidad de Alicante ACTUALIZACIÓN DEL ANEXO DEL BAREMO DE LAS PRUEBAS DE ACCESO PARA MAYORES DE 40 AÑOS.
Valencià: Data d'aprovació : 23/01/2025 Data de publicació : 24/01/2025 Òrgan competent : Consell de Govern Secció : DISPOSICIONS GENERALS Annexos Anàlisi Ver acuerdo en formato PDF Comparteix acuerdo en redes sociales [Enviar sumario por Correu](mailto:?subject=BOUA&body=https://www.boua.ua.es/va/acuerdo/55501) [Compartir acuerdo en Facebook](https://www.facebook.com/sharer.php?u=https://www.boua.ua.es/va/acuerdo/55501) [Compartir acuerdo en X](https://twitter.com/intent/tweet?via=UA_Universidad&text=ACTUALITZACIÓ DE L'ANNEX DEL BAREM DE LES PROVES D'ACCÉS DE MAJORS DE 40 ANYS.
Español: Fecha de aprobación : 23/01/2025 Fecha de publicación : 24/01/2025 Órgano competente : Consejo de Gobierno Sección : DISPOSICIONES GENERALES Anexos Análisis Ver acuerdo en formato PDF Compartir acuerdo en redes sociales [Enviar sumario por Correo](mailto:?subject=BOUA&body=https://www.boua.ua.es/es/acuerdo/55501) [Compartir acuerdo en Facebook](https://www.facebook.com/sharer.php?u=https://www.boua.ua.es/es/acuerdo/55501) [Compartir acuerdo en X](https://twitter.com/intent/tweet?via=UA_Universidad&text=ACTUALIZACIÓN DEL ANEXO DEL BAREMO DE LAS PRUEBAS DE ACCESO PARA MAYORES DE 40 AÑOS.
Valencià: &url=https://www.boua.ua.es/va/acuerdo/55501) Títol: ACTUALITZACIÓ DE L'ANNEX DEL BAREM DE LES PROVES D'ACCÉS DE MAJORS DE 40 ANYS.
Español: &url=https://www.boua.ua.es/es/acuerdo/55501) Título: ACTUALIZACIÓN DEL ANEXO DEL BAREMO DE LAS PRUEBAS DE ACCESO PARA MAYORES DE 40 AÑOS.