gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: c) Avaluació de la credibilitat del testimoniatge en el cas de violència sexual, quan l'edat i situació del menor ho facen factible, seguint les proves i estàndards científicament acceptats.
Español: c) Evaluación de la credibilidad del testimonio en el caso de violencia sexual, cuando la edad y situación del menor lo hagan factible, siguiendo las pruebas y estándares científicamente aceptados.
Valencià: d) Avaluació de l'estat mental de la persona investigada a l'efecte d'emetre informes sobre imputabilitat, internament psiquiàtric involuntari, capacitat per a prestar declaració, consum de substàncies d'abús, entre altres.
Español: d) Evaluación del estado mental de la persona investigada a efectos de emitir informes sobre imputabilidad, internamiento psiquiátrico involuntario, capacidad para prestar declaración, consumo de sustancias de abuso, entre otros.
Valencià: e) Totes aquelles funcions que es determinen des de la direcció de secció en relació amb l'objecte d'intervenció de les UVFI. 2.
Español: e) Todas aquellas funciones que se determinen desde la jefatura de sección en relación con el objeto de intervención de las UVFI. 2.
Valencià: Aquesta unitat prestarà servei en tots aquells casos en què, fins i tot no sent necessària la intervenció del personal de la unitat, es vulga realitzar alguna diligència judicial amb un menor. 3.
Español: Esta unidad prestará servicio en todos aquellos casos en los que, aun no siendo necesario la intervención del personal de la unidad, se quiera realizar alguna diligencia judicial con un menor. 3.
Valencià: Així mateix, l'espai dissenyat per a aquesta unitat, adaptat a les necessitats dels i de les menors i adolescents, servirà de marc per a la realització de qualsevol actuació o diligència en què haja d'intervindre una víctima o testimoni menor i/o adolescent.
Español: Asimismo, el espacio diseñado para esta unidad, adaptado a las necesidades de los y las menores y adolescentes, servirá de marco para la realización de cualquier actuación o diligencia en la que deba intervenir una víctima o testigo menor y/o adolescente.
Valencià: Entrada en funcionament i dotació de plantilla L'entrada en funcionament i dotació de la plantilla de l'UVFI de la infància i l'adolescència s'efectuarà de manera progressiva, atesa la disponibilitat pressupostària existent per a la posada en marxa de les infraestructures necessàries, creació i dotació dels llocs de treball.
Español: La entrada en funcionamiento y dotación de la plantilla de la UVFI de la infancia y la adolescencia se efectuará de forma progresiva, atendiendo a la disponibilidad presupuestaria existente para la puesta en marcha de las infraestructuras necesarias, creación y dotación de los puestos de trabajo.
Valencià: Publicitat La present resolució es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Español: La presente resolución se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Valencià: Eficàcia Aquesta resolució produirà efectes des de l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Español: Esta resolución producirá efectos desde el día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Valencià: Contra la present resolució, que posa fi a la via administrativa, podrà interposar-se amb caràcter potestatiu, un recurs de reposició davant la consellera de Justícia Interior i Administració Pública, en el termini d'un mes a comptar des de l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, de conformitat amb el que s'estableix en els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques; o bé interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, en el termini de dos mesos a comptar des de l'endemà de la publicació de la resolució, de conformitat amb el que es disposa en els articles 8, 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
Español: Contra la presente resolución, que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse con carácter potestativo, recurso de reposición ante la consellera de Justicia Interior y Administración Pública, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, de conformidad con lo establecido en los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas; o bien, interponer directamente recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de la publicación de la resolución, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 8, 10, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 9629, del 30-06-2023 (2023/7344) RESOLUCIÓ de 26 de juny de 2023, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'autoritza un programa d'innovació educativa per a posar en funcionament l'Aula Didàctica de la Memòria Democràtica, durant el curs 2023-2024.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 9629, del 30-06-2023 (2023/7344) RESOLUCIÓN de 26 de junio de 2023, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la cual se autoriza un programa de innovación educativa para poner en funcionamiento el Aula Didáctica de la Memoria Democrática, durante el curso 2023-2024.
Valencià: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 9629 Data del DOGV : 30-06-2023 Secció del DOGV : III.
Español: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Datos del documento Número DOGV : 9629 Fecha DOGV : 30-06-2023 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - B) SUBVENCIONS I BEQUES Número del document : 2023/7344 CVE Data del document : 26-06-2023 Organisme emissor : Conselleria d'Educació, Cultura i Esport Tipus de document : Resolució Descriptors : * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport ajuda pública RESOLUCIÓ de 26 de juny de 2023, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'autoritza un programa d'innovació educativa per a posar en funcionament l'Aula Didàctica de la Memòria Democràtica, durant el curs 2023-2024.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - B) SUBVENCIONES Y BECAS Número del documento : 2023/7344 CVE Fecha del documento : 26-06-2023 Organismo emisor : Conselleria de Educación, Cultura y Deporte Tipo de documento : Resolución Descriptores : * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte ayuda pública RESOLUCIÓN de 26 de junio de 2023, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la cual se autoriza un programa de innovación educativa para poner en funcionamiento el Aula Didáctica de la Memoria Democrática, durante el curso 2023-2024.
Valencià: [2023/7344] La Generalitat Valenciana està desenvolupant, des de l'aprovació de la Llei 14/2017, de 10 de novembre, de memòria democràtica i per a la Convivència de la Comunitat Valenciana, una tasca crucial en el marc de la recuperació, la protecció i la conservació de la memòria col·lectiva valenciana.
Español: [2023/7344] La Generalitat Valenciana está desarrollando, desde la aprobación de la Ley 14/2017, de 10 de noviembre, de memoria democrática y para la convivencia de la Comunitat Valenciana, una tarea crucial en el marco de la recuperación, la protección y la conservación de la memoria colectiva valenciana.
Valencià: Ha sigut i és un dels principals reptes del govern en matèria de defensa dels drets humans.
Español: Ha sido y es uno de los principales retos del gobierno en materia de defensa de los derechos humanos.
Valencià: Per això s'han establit mecanismes legals i pressupostaris que, entre altres mesures, han posat en valor els espais que van ser escenari de la violència política, així com també han garantit els recursos necessaris perquè s'intervinga arqueològicament, posant èmfasi on hi va haver camps de concentració i fosses comunes.
Español: Por eso se han establecido mecanismos legales y presupuestarios que, entre otras medidas, han puesto en valor los espacios que fueron escenario de la violencia política, así como también han garantizado los recursos necesarios porque se intervenga arqueológicamente, poniendo énfasis donde hubo campos de concentración y fosas comunes.
Valencià: Tres exemples d'aquests escenaris són l'antiga presó de Sant Miquel dels Reis, el camp de concentració d'Albatera i les fosses comunes del cementeri de Paterna.
Español: Tres ejemplos de estos escenarios son la antigua prisión de San Miguel de los Reyes, el campo de concentración de Albatera y las fosas comunes del cementerio de Paterna.
Valencià: En el camí per a la consecució d'una societat arrelada als valors democràtics és fonamental impulsar el coneixement d'aquests treballs i les seues conclusions.
Español: En el camino para la consecución de una sociedad arraigada en los valores democráticos es fundamental impulsar el conocimiento de estos trabajos y sus conclusiones.
Valencià: Per això, aquesta proposta va dirigida a la comunitat educativa, especialment, a l'alumnat no universitari.
Español: Por eso, esta propuesta va dirigida a la comunidad educativa, especialmente, al alumnado no universitario.
Valencià: La joventut del sistema educatiu valencià ha de conéixer el que va succeir en el nostre territori durant l'època més fosca de la nostra història contemporània per tal de garantir el principi de no repetició i reparar la memòria de les víctimes.
Español: La juventud del sistema educativo valenciano tiene que conocer lo que sucedió en nuestro territorio durante la época más oscura de nuestra historia contemporánea para garantizar el principio de no repetición y reparar la memoria de las víctimas.
Valencià: La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, estableix en l'article 2, sobre els fins que orienten el sistema educatiu, entre d'altres, que la recerca, l'experimentació i la renovació educativa, així com el foment de la lectura i l'ús de biblioteques formen part del conjunt de factors que afavoreixen la qualitat de l'ensenyament i seran objecte d'atenció prioritària per part dels poders públics.
Español: La Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, modificada por la Ley orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, establece en el artículo 2, sobre los fines que orientan el sistema educativo, entre otros, que la investigación, la experimentación y la renovación educativa, así como el fomento de la lectura y el uso de bibliotecas forman parte del conjunto de factores que favorecen la calidad de la enseñanza y serán objeto de atención prioritaria por parte de los poderes públicos.
Valencià: Així mateix, també assenyala el respecte als drets i llibertats fonamentals com un altre dels fins esmentats i dins la disposició addicional quarantena primera afegeix la necessitat d'un estudi i anàlisi de la nostra memòria democràtica per a assentar els valors cívics i contribuir a la formació de ciutadanes i ciutadans més lliures, tolerants i amb sentit crític.
Español: Asimismo, también señala el respeto a los derechos y libertades fundamentales como otro de los fines mencionados y dentro de la disposición adicional cuadragésima primera añade la necesidad de un estudio y análisis de nuestra memoria democrática para asentar los valores cívicos y contribuir a la formación de ciudadanas y ciudadanos más libres, tolerantes y con sentido crítico.
Valencià: Aspectes que configuren l'objectiu fonamental a desenvolupar en l'aula didàctica.
Español: Aspectos que configuran el objetivo fundamental a desarrollar en el aula didáctica.
Valencià: Per una altra banda, la Llei 26/2018, de 21 de desembre, de drets i garanties de la infància i adolescència, estableix en el capítol XI, del títol II, una sèrie de mesures de garantia i de defensa, entre les quals cal destacar: que el dret a l'oci educatiu contribuïsca al desenvolupament holístic, que eduque en hàbits de participació; que el respecte al medi ambient, o en valors de compromís, solidaritat i inclusió social, afavorisquen les relacions entre iguals i l'adquisició d'habilitats de competència social (art. 68.1), promoguen activitats d'oci educatiu i secunden aquelles que es duguen a terme per entitats sense ànim de lucre, de manera que xiquets, xiquetes i adolescents disposen d'una oferta estable, regular i variada (art. 68.2) i garantisquen el respecte i l'efectiu exercici dels drets civils, polítics, socials, econòmics i culturals de xiquets, xiquetes i adolescents previstos en la present llei i en la resta de l'ordenament, fomentant la seua participació real i efectiva en la societat (art. 85.1).
Español: Por otra parte, la Ley 26/2018, de 21 de diciembre, de derechos y garantías de la infancia y adolescencia, establece en el capítulo XI, del título II, una serie de medidas de garantía y de defensa, entre las cuales hay que destacar: que el derecho al ocio educativo contribuya al desarrollo holístico, que eduque en hábitos de participación; en el respeto al medio ambiente, o en valores de compromiso, solidaridad e inclusión social, favorezca las relaciones entre iguales y la adquisición de habilidades de competencia social (art. 68.1), se promuevan actividades de ocio educativo y secunden aquellas que se lleven a cabo por entidades sin ánimo de lucro, de forma que niños, niñas y adolescentes dispongan de una oferta estable, regular y variada (art. 68.2) y garanticen el respeto y el efectivo ejercicio de los derechos civiles, políticos, sociales, económicos y culturales de niños, niñas y adolescentes previstos en la presente ley y en el resto del ordenamiento, fomentando su participación real y efectiva en la sociedad (art. 85.1).
Valencià: La Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, en el desenvolupament d'un model educatiu de qualitat, té la responsabilitat de promoure actuacions compensadores dirigides a garantir el principi d'igualtat d'oportunitats en l'educació, a promoure l'educació en valors com a manera de garantir la seua presència al llarg de tota la vida educativa com ara el respecte als principis democràtics, als drets i deures ciutadans i a les llibertats fonamentals i a donar suport als processos de maduració i socialització de les persones en la seua infància i joventut amb la finalitat de capacitar-les per a exercir com a ciutadans i ciutadanes en una societat democràtica.
Español: La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, en el desarrollo de un modelo educativo de calidad, tiene la responsabilidad de promover actuaciones compensadoras dirigidas a garantizar el principio de igualdad de oportunidades en la educación, a promover la educación en valores como manera de garantizar su presencia a lo largo de toda la vida educativa como por ejemplo el respeto a los principios democráticos, a los derechos y deberes ciudadanos y a las libertades fundamentales y a apoyar los procesos de maduración y socialización de las personas en su infancia y juventud con el fin de capacitarlas para ejercer como ciudadanos y ciudadanas en una sociedad democrática.
Valencià: Una vegada publicat el Decret 106/2022, de 5 d'agost, del Consell, d'ordenació i currículum de l'etapa d'Educació Primària, el Decret 107/2022, de 5 d'agost, del Consell, pel qual s'estableix l'ordenació i el currículum d'Educació Secundària Obligatòria i el Decret 108/2022, de 5 d'agost, del Consell, pel qual s'estableixen l'ordenació i el currículum de Batxillerat, es constitueix aquesta aula com un recurs didàctic valuós per tal de contribuir al desenvolupament en l'alumnat de capacitats que formen part dels objectius de totes les etapes educatives i que estan vinculades a l'exercici d'una ciutadania democràtica, inspirada en els valors constitucionals i en els drets humans, i que fomenten la corresponsabilitat en la construcció d'una societat justa i equitativa.
Español: Una vez publicado el Decreto 106/2022, de 5 de agosto, del Consell, de ordenación y currículum de la etapa de Educación Primaria, el Decreto 107/2022, de 5 de agosto, del Consell, por el cual se establece la ordenación y el currículum de Educación Secundaria Obligatoria y el Decreto 108/2022, de 5 de agosto, del Consell, por el cual se establecen la ordenación y el currículum de Bachillerato, se constituye esta aula como un recurso didáctico valioso para contribuir al desarrollo en el alumnado de capacidades que forman parte de los objetivos de todas las etapas educativas y que están vinculadas al ejercicio de una ciudadanía democrática, inspirada en los valores constitucionales y en los derechos humanos, y que fomentan la corresponsabilidad en la construcción de una sociedad justa y equitativa.
Valencià: Té una clara vinculació curricular, ja que ofereix tallers i recursos per a treballar competències específiques en diferents matèries i àmbits, com ara: Coneixement del medi natural, social i cultural en Primària; Valors cívics i ètics, en primària i educació secundària obligatòria; Geografia i història i Digitalització, entre altres, en educació secundària obligatòria, i en Batxillerat, Història d'Espanya, Cultura Jurídica i Democràtica i Geografia i Història Valencianes.
Español: Tiene una clara vinculación curricular, puesto que ofrece talleres y recursos para trabajar competencias específicas en diferentes materias y ámbitos, como por ejemplo: conocimiento del medio natural, social y cultural en Primaria; Valores cívicos y éticos, en primaria y educación secundaria obligatoria; Geografía e historia y Digitalización, entre otras, en Educación Secundaria Obligatoria, y en Bachillerato, Historia de España, Cultura Jurídica y Democrática y Geografía e Historia Valencianas.
Valencià: A més a més, aquestes capacitats també es contemplen en diferents competències clau i s'han de promoure, de manera transversal, des de totes les matèries i àmbits, amb la voluntat d'educar persones crítiques i compromeses en la millora del seu entorn.
Español: Además, estas capacidades también se contemplan en diferentes competencias clave y se tienen que promover, de manera transversal, desde todas las materias y ámbitos, con la voluntad de educar personas críticas y comprometidas en la mejora de su entorno.
Valencià: Es considera oportú impulsar la iniciativa educativa que fomenta el coneixement i la sensibilització del nostre alumnat respecte dels fets ocorreguts en una època de la nostra història recent en què no es reconeixien ni es respectaven els drets fonamentals i les llibertats públiques de les persones, posant l'èmfasi en el dret a la vida, a la llibertat i a la seguretat, a la llibertat ideològica i a la llibertat d'expressió, a l'honor i a la dignitat.
Español: Se considera oportuno impulsar la iniciativa educativa que fomenta el conocimiento y la sensibilización de nuestro alumnado respecto de los hechos ocurridos en una época de nuestra historia reciente en la que no se reconocían ni se respetaban los derechos fundamentales y las libertades públicas de las personas, poniendo el énfasis en el derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad, a la libertad ideológica y a la libertad de expresión, al honor y a la dignidad.
Valencià: Autoritzar el funcionament de l'Aula Didàctica de la Memòria Democràtica, durant el curs 2023-2024. 2.
Español: Autorizar el funcionamiento del Aula Didáctica de la Memoria Democrática, durante el curso 2023-2024. 2.
Valencià: Aquesta aula es contempla com un projecte educatiu innovador i de qualitat que pretén fomentar el coneixement de la manera en què la dictadura franquista va afectar socialment, política i cultural al nostre territori. 3.
Español: Esta aula se contempla como un proyecto educativo innovador y de calidad que pretende fomentar el conocimiento de la manera en que la dictadura franquista afectó socialmente, política y cultural a nuestro territorio. 3.
Valencià: Per a la gestió i funcionament de l'aula didàctica es destina, en comissió de serveis, el personal docent especificat en l'annex I, segons les instruccions organitzatives i de funcionament que s'inclouen com a annex II en la present Resolució.
Español: Para la gestión y funcionamiento del aula didáctica se destina, en comisión de servicios, el personal docente especificado en el anexo I, según las instrucciones organizativas y de funcionamiento que se incluyen como anexo II en la presente Resolución.
Valencià: Objectius Els objectius d'aquesta aula seran: a) Difondre i dinamitzar des d'un punt de vista didàctic i cultural les conseqüències per al poble valencià durant quatre dècades de dictadura.
Español: Objetivos Los objetivos de esta aula serán: a) Difundir y dinamizar desde un punto de vista didáctico y cultural las consecuencias para el pueblo valenciano durante cuatro décadas de dictadura.
Valencià: b) Crear un espai de pensament i reflexió crítica sobre la necessitat de recuperar i contextualitzar els llocs, les persones i esdeveniments més emblemàtics per a entendre com va transformar la dictadura el nostre territori.
Español: b) Crear un espacio de pensamiento y reflexión crítica sobre la necesidad de recuperar y contextualizar los lugares, las personas y acontecimientos más emblemáticos para entender como transformó la dictadura nuestro territorio.
Valencià: c) Elaborar materials que es consideren necessaris per a la divulgació de la defensa dels drets humans i la recuperació de la memòria democràtica.
Español: c) Elaborar materiales que se consideren necesarios para la divulgación de la defensa de los derechos humanos y la recuperación de la memoria democrática.
Valencià: d) Establir, sota la supervisió de la Direcció General d'Innovació Educativa i Ordenació, els vincles amb l'entorn social en què s'integra l'Aula Didàctica de la Memòria Democràtica.
Español: d) Establecer, bajo la supervisión de la Dirección General de Innovación Educativa y Ordenación, los vínculos con el entorno social en que se integra el Aula Didáctica de la Memoria Democrática.
Valencià: L'alumnat universitari i les persones adultes, independentment que estiguen o no en procés de formació, també podran ser destinataris d'activitats programades per aquesta aula didàctica.
Español: El alumnado universitario y las persones adultas, independientemente de que estén o no en proceso de formación, también podrán ser destinatarios de actividades programadas por esta aula didáctica.
Valencià: L'Aula Didàctica de la Memòria Democràtica comptarà amb els recursos humans i materials necessaris per al seu funcionament i manteniment. 2.
Español: El Aula Didáctica de la Memoria Democrática contará con los recursos humanos y materiales necesarios para su funcionamiento y mantenimiento. 2.
Valencià: L'aula es dotarà del personal funcionari de carrera docent no universitari al servei de l'administració educativa valenciana, especificat en l'annex I. 3.
Español: El aula se dotará del personal funcionario de carrera docente no universitario al servicio de la administración educativa valenciana, especificado en el anexo I. 3.
Valencià: La provisió es farà en comissió de serveis amb dedicació exclusiva a l'aula, a l'efecte de garantir el funcionament de la programació de l'Aula Didàctica de la Memòria Democràtica, descrita en l'annex II.
Español: La provisión se hará en comisión de servicios con dedicación exclusiva al aula, a efectos de garantizar el funcionamiento de la programación del Aula Didáctica de la Memoria Democrática, descrita en el anexo II. 4.