gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: En eixe sentit, un dels objectius fonamentals de la Conselleria de Cultura i Educació és promoure i estimular actuacions de formació executades per equips de professors d'un o més centres, avalats pels consells escolars respectius, per a la qual cosa cal facilitar els recursos necessaris als claustres que compartint les necessitats de formació i consensuant-les en un projecte comú, generen dinàmiques de treball que repercutisquen en la millora de funcionament de la institució escolar.
Español: En este sentido, uno de los objetivos fundamentales de la Conselleria de Cultura y Educación, es promover y estimular actuaciones de formación que ejecuten equipos de profesores de uno o más centros, con el aval de los consejos escolares respectivos, para lo cual se deben facilitar los recursos necesarios a los claustros que compartiendo las necesidades de formación y llegando a un consenso en un proyecto común, generen dinámicas de trabajo que repercutan en la mejora del funcionamiento de la institución escolar.
Valencià: Convocatòria Es convoca un concurs de projectes de formació del professorat en centres.
Español: Convocatoria Se convoca un concurso de proyectos de formación del profesorado en centros.
Valencià: Dirigit a centres docents privats concertats i de titularitat municipal de nivells no universitaris de la Comunitat Valenciana.
Español: Dirigido a centros docentes privados concertados y de titularidad municipal de niveles no universitarios de la Comunidad Valenciana.
Valencià: Finançament El finançament destinat als centres privats concertats i a aquells de titularitat municipal, serà a càrrec del capítol IV, codi línia T1396000 del programa 421.30, per una quantitat màxima de 30.050 euros, de l'exercici de 2002.
Español: Financiación La financiación destinada a los centros privados concertados y a aquellos de titularidad municipal, será a cargo del capítulo IV, código línea T1396000 del programa 421.30, por una cantidad máxima de 30.050 euros, del ejercicio de 2002.
Valencià: Tercera De conformitat amb el que s'establix en els articles 107, 116 i 117 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i 10, 14 i 46 de la Llei Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, contra el present acte, que posa fi a la via administrativa, es podrà recórrer potestativament en reposició o plantejar directament recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant els òrgans que s'indiquen a continuació: a) El recurs de reposició haurà d'interposar-se davant el conseller de Cultura i Educació en el termini d'un mes des de l'endemà de la publicació.
Español: Tercera De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 10, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contenciosa Administrativa, el presente acto, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrido potestativamente en reposición o bien cabrá plantear directamente recurso contencioso administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación: a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Cultura y Educación en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación.
Valencià: (art. 4.1 Decret 111/2000, DOGV 3.798 de 21 de juliol), la subsecretària, CARMEN NÁCHER PÉREZ ANNEX I Bases de la convocatòria d'ajudes a projectes de formació del professorat en centres Primera.
Español: (art. 4.1 Decreto 111/2000, DOGV 3.798 de 21 de julio), la subsecretaria, CARMEN NÁCHER PÉREZ ANEXO I Bases de la convocatoria de ayudas a proyectos de formación del profesorado en centros Primera.
Valencià: Duració Els projectes es realitzaran al llarg del curs escolar 2002-2003, per un mínim de 30 hores i un màxim de 60 hores.
Español: Duración Los proyectos se realizarán a lo largo del curso escolar 2002-2003, por un mínimo de 30 horas y un máximo de 60 horas.
Valencià: Participants Podran participar en el present concurs els centres privats concertats i centres de titularitat municipal de la Comunitat Valenciana, de nivells d'ensenyaments no universitaris que presenten projectes de formació.
Español: Participantes Podrán participar en este concurso los centros privados concertados y centros de titularidad municipal de la Comunidad Valenciana, de niveles de enseñanza no universitarios que presenten proyectos de formación.
Valencià: Tipus C: coordinació de l'etapa d'ESO entre Primària i Secundària.
Español: Tipo C: coordinación de la etapa de ESO entre Primaria y Secundaria.
Valencià: Projectes de formació d'un únic centre.
Español: Proyectos de formación de un único centro.
Valencià: Els projectes seran proposats per la direcció o titular del centre.
Español: Los proyectos serán propuestos por la dirección o titular del centro.
Valencià: Els projectes seran acceptats per la majoria de l'equip docent i comptaran amb la participació de l'equip directiu.
Español: Los proyectos serán aceptados por la mayoría del equipo docente y contarán con la participación del equipo directivo.
Valencià: Projectes de formació de més d'un centre, que tenen característiques comunes.
Español: Proyectos de formación de más de un centro, con características comunes.
Valencià: Projecte de formació entre un centre de Primària i un de Secundària, en relació al projecte curricular d'Educació Secundària Obligatòria, de la mateixa localitat, districte o zona educativa.
Español: Proyectos de formación entre un centro de Primaria y uno de Secundaria, en relación al proyecto curricular de Educación Secundaria Obligatoria, de la misma localidad, distrito o zona educativa.
Valencià: Es podrà sol·licitar un projecte de formació entre centres de Primària i instituts de Secundària, en relació al projecte curricular d'ESO.
Español: Se podrá solicitar un proyecto de formación en centros de Primaria e institutos de Secundaria, en relación al proyecto curricular de ESO.
Valencià: Aplicació del projecte curricular al tercer nivell de concreció: Programació de l'aula.
Español: Aplicación del proyecto curricular al tercer nivel de concreción: programación de aula.
Valencià: Altres modalitats formatives com cursos o jornades no podran considerar-se com de suport al treball dels seminaris o grups participants en la convocatòria.
Español: Otras modalidades formativas como cursos y jornadas no podrán considerarse como apoyo al trabajo de los seminarios o grupos participantes en esta convocatoria.
Valencià: Segons l'article 71 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, si la sol·licitud no té els requisits que s'indiquen en l'article 70 i els que exigix, si cal, la legislació específica aplicable, es requerirà l'interessat perquè, en un termini de deu dies, esmene la falta o acompanye els documents preceptius.
Español: De acuerdo con el artículo 71 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, si la solicitud no tiene los requisitos que indica ésta en el artículo 70 y las que exige, si procede, la legislación específica aplicable, se requerirá al interesado para que, en un plazo de diez días corrija la falta o acompañe los documentos preceptivos, sino lo hace así, se le considerará desistido de su petición.
Valencià: Les sol·licituds i la documentació complementària podran presentar-se al Registre General de la Conselleria de Cultura i Educació i de les Direccions Territorials de Cultura i Educació, sense perjudici del que establix l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú; si l'expedient es tramet per correu, es presentarà en sobre obert per tal que el funcionari puga posar la data i el segell de correus abans de ser certificat.
Español: Las solicitudes y documentación complementaria podrán presentarse en el Registro General de la Conselleria de Cultura y Educación y de las direcciones territoriales de Cultura y Educación, sin perjuicio de lo que establece el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común; si el expediente se tramita por correo, se presentará en sobre abierto para que el funcionario pueda poner la fecha y el sello de correos antes de ser certificado.
Valencià: b) Certificat del secretari o secretària en què transcriu literalment l'apartat de l'acta del claustre del centre on conste l'aprovació del projecte i el compromís d'adoptar les mesures escaients per a la seua realització.
Español: b) Certificado del secretario o secretaria en la que se transcriba literalmente el apartado del acta del Claustro del centro en el que conste la aprobación del proyecto y el compromiso de adoptar las medidas necesarias para su realización.
Valencià: c) Certificat del secretari o secretària en què transcriu literalment l'apartat de l'acta del consell escolar del centre on conste l'aprovació del projecte i el compromís d'adoptar les mesures escaients per a la seua realització.
Español: c) Certificado del secretario o secretaria en la que se transcriba literalmente el apartado del acta del consejo escolar del centro en el que conste la aprobación del proyecto y el compromiso de adoptar las medidas necesarias para su realización.
Valencià: Aquells projectes que per al seu desenrotllament requerixen l'assessorament i la col·laboració de persones o institucions, hauran d'adjuntar un escrit, d'estos agents externs, on conste la seua acceptació i la planificació de les seues intervencions.
Español: De este proyecto de trabajo deberá presentarse, también, copia en soporte magnético, formato Word o Word Perfect, Aquellos proyectos que para su desarrollo requieren el asesoramiento y colaboración de personas o instituciones, deberán adjuntar un escrito, de estos agentes externos, donde conste su aceptación y la planificación de sus intervenciones.
Valencià: Valoració de projectes La valoració dels projectes presentats, serà realitzada per una comissió presidida pel cap del Servici de Formació del Professorat o persona en qui delegue i constituïda per: Els/les subdirectors/es territorials d'Educació de les direccions territorials de Cultura i Educació o un representant, designat pel director territorial.
Español: Valoración de los proyectos La valoración de los proyectos presentados, será realizada por una comisión presidida por el jefe del Servicio de Formación del Profesorado o persona en quien delegue y constituida por: Los/las subdirectores/as territoriales de educación de las direcciones territoriales de Cultura y Educación o un representante, designado por el director territorial.
Valencià: Un/a director/a d'un col·legi d'Educació Primària i un/a director/a d'un institut d'Educació Secundària, designats pel director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
Español: Un/a director/a de un centro de Educación Primaria y un/a director/a de un centro de Educación Secundaria, designados por el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
Valencià: El cap de Secció de Formació Permanent del Servici de Formació del Professorat que hi actuarà, amb veu i vot, com a secretari.
Español: El jefe de Sección de Formación Permanente del Servicio de Formación del Profesorado, que actuará, con voz y voto, como secretario.
Valencià: La comissió de valoració de projectes a l'efecte d'agilitzar el procés de baremació, disposarà la constitució de subcomissions tècniques en els CEFIRE, els quals elaboraran un informe de cada projecte de formació del seu àmbit territorial en què s'expressarà la viabilitat del projecte, l'adequació dels recursos sol·licitats i aquelles altres qüestions que aconsellen o no la realització del projecte.
Español: La comisión de valoración de proyectos a los efectos de agilizar el proceso de baremación, dispondrá la constitución de subcomisiones técnicas en los CEFIRE, los cuales elaboraran un informe de cada proyecto de formación de su ámbito territorial, en el que se expresará la viabilidad del proyecto, la adecuación de los recursos solicitados y aquellas otras cuestiones que aconsejen o no la realización del proyecto.
Valencià: Tot això es reflectirà en una puntuació atenent els criteris següents.
Español: Además, se reflejará en una puntuación atendiendo a los criterios siguientes: Octava.
Valencià: Criteris de selecció A) Adequació del projecte al model de Formació en Centres i consistència metodològica.
Español: Criterios de selección A) Adecuación del proyecto al modelo de Formación en Centros y consistencia metodológica.
Valencià: Qualitat i encert de l'anàlisi de la realitat del centre, quant a necessitats de formació: 0-1-2 punts.
Español: Calidad y acierto del análisis de la realidad del centro, en cuanto a necesidades de formación: 0-1-2 puntos.
Valencià: Continguts, grau de coherència amb el projecte educatiu de centre o aspectes del projecte curricular d'etapa: 0-1-2 punts.
Español: Contenidos, grado de coherencia con el proyecto educativo de centro o aspectos del proyecto curricular de etapa: 0-1-2 puntos.
Valencià: Adequació de les activitats de formació previstes, temporalització i dinàmica de treball adients: 0-1-2 punts.
Español: Adecuación de las actividades de formación previstas, temporalización y dinámica de trabajo correspondientes: 0-1-2 puntos.
Valencià: Paper assignat a cada persona del centre, equip directiu, coordinador del projecte: 0-1-2 punts.
Español: Papel asignado a cada persona del centro, equipo directivo, coordinador del proyecto: 0-1-2 puntos.
Valencià: Projectes de tipus C.
Español: Proyectos de tipo C.
Valencià: Centres d'immersió lingüística o línia en valencià: 2 punts.
Español: Centros de inmersión lingüística o línea en Valenciano: 2 puntos.
Valencià: Com a conseqüència d'incorporar (màxim 5 punts): La modalitat d'educació a distància: 5 punts.
Español: Como consecuencia de incorporar (máximo 5 puntos): La modalidad de educación a distancia: 5 puntos.
Valencià: Una línia en valencià: 5 punts.
Español: Una línea en valenciano: 5 puntos.
Valencià: D) Projectes de formació per a l'elaboració del pla d'actuació per a l'atenció a la diversitat de l'alumnat, segons l'orde de 18 de juny de 1999: 5 punts.
Español: D) Proyectos de formación para la elaboración del Plan de actuación para la atención a la diversidad del alumnado, según la orden de 18 de junio de 1999: 5 puntos.
Valencià: L'efecte que produiria el silenci administratiu, si transcorreguera el termini sense que s'haja dictat i notificat la resolució corresponent, seria desestimatori de la sol·licitud.
Español: El efecto que produciría el silencio administrativo, si transcurriese dicho plazo sin que haya dictado y notificado la resolución correspondiente es desestimatorio de su solicitud.
Valencià: La relació provisional dels projectes seleccionats es farà pública al tauler d'anuncis de la Conselleria de Cultura i Educació, als de les direccions territorials de Cultura i Educació i als Centres de Formació, Innovació i Recursos Educatius (CEFIRE).
Español: La relación provisional de los proyectos seleccionados se hará pública en el tablón de anuncios de la Conselleria de Cultura y Educación, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE).
Valencià: Hi haurà un termini de 8 dies hàbils per a reclamar davant la comissió de selecció, la qual resoldrà les reclamacions de la llista provisional i elevarà la proposta definitiva al director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, que resoldrà la convocatòria per delegació del conseller.
Español: Habrá un plazo de 8 días hábiles para reclamar ante la comisión de selección, ésta resolverá las reclamaciones de la lista provisional y elevará la propuesta definitiva al director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística que resolverá la convocatoria por delegación del conseller.
Valencià: Per tot això i sempre que siga possible cal buscar dins de l'organització horària del centre el temps necessari perquè el coordinador duga a terme les seues funcions.
Español: Por ello y en la medida de lo posible debe buscarse dentro de la organización horaria del centro los tiempos necesarios para que el coordinador lleve a cabo sus funciones.
Valencià: Elevarà un informe final abans del 30 de setembre de l'any 2003 a la comissió d'avaluació que segons la base catorze es constituirà a cada centre de professors.
Español: Elevará un informe final antes del 30 de septiembre del año 2003 a la comisión de evaluación que según la base catorce se constituirá en cada centro de profesores.
Valencià: Cada projecte es podrà dotar amb una quantitat inferior a 1.803 euros.
Español: Cada proyecto se podrá dotar con una cantidad inferior a 1803 euros.
Valencià: Una vegada acceptada l'ajuda expressament a través d'un escrit de la direcció del centre, hauran d'adjuntar també, tal com disposa la base tretze, la documentació pròpia de la modalitat de justificació econòmica per la qual opten.
Español: Una vez aceptada la ayuda expresamente mediante escrito de la dirección del centro, deberán adjuntar también, tal como dispone la base decimotercera, la documentación propia de la modalidad de justificación económica por la cual opten.
Valencià: Tota la documentació s'enviarà a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística en el termini d'un mes a partir de l'endemà de la publicació de la resolució al Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Español: Toda documentación se enviará a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística en el plazo de un mes a partir del día siguiente a la publicación de la resolución en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Valencià: El pagament de les ajudes es farà segons els percentatges i les garanties assenyalades a l'article 47 bis. 1.a i 2 del Text Refós de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat Valenciana (article introduït per la Llei 8/1995, de 29 de desembre, de la Generalitat Valenciana, de mesures fiscals, administratives i d'organització de la Generalitat Valenciana).
Español: El pago de las ayudas se hará de acuerdo con los porcentajes y con las garantías señaladas en el artículo 47 bis.1.a y 2 del Texto Refundido de la Ley de Hacienda Pública de la Generalitat Valenciana (artículo introducido por la Ley 8/1995, de 29 de diciembre, de la Generalitat Valenciana, de medidas fiscales, administrativas y de organización de la Generalitat Valenciana).
Valencià: Els centres que no complisquen la condició assenyalada anteriorment es considerarà que renuncien a l'ajuda concedida.
Español: Los centros que no cumplan las condiciones señaladas anteriormente se considerará que renuncian a la ayuda concedida.
Valencià: Cas de no ser lliurada, al CEFIRE corresponent, la memòria final que recull els resultats del projecte, el centre estarà en l'obligació de reintegrar l'import de l'ajuda.
Español: En el caso de no ser librada, en el CEFIRE correspondiente, la memoria final que recoja los resultados del proyecto, el centro estará en la obligación de reintegrar el importe de la ayuda.
Valencià: Tota alteració de les condicions que es tenen en compte per a la concessió de les ajudes podrà donar lloc a la modificació de la resolució de concessió.
Español: Toda alteración de las condiciones que se tienen en cuenta para la concesión de las ayudas podrá dar lugar a la modificación de la resolución de concesión.
Valencià: Així mateix, seran causes de reintegrament de les quantitats percebudes, les previstes en l'article 47.9 de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat Valenciana.
Español: Así mismo, serán causas de reintegro de las cantidades percibidas, las previstas en el artículo 47.9 de la Ley de Hacienda Pública de la Generalitat Valenciana.
Valencià: Obligacions dels beneficiaris L'acceptació de la realització d'un projecte aprovat implica, per part dels centres seleccionats, els compromisos següents: a) Realitzar el projecte durant el curs 2002-2003.
Español: Obligaciones de los beneficiarios La aceptación de la realización de un proyecto aprobado implica, por parte de los centros seleccionados, los compromisos siguientes: a) Realizar el proyecto durante el curso 2002-2003.
Valencià: c) Realitzar les activitats que, per al seguiment del projecte, establisca la comissió d'avaluació.
Español: c) Realizar las actividades que, para el seguimiento del proyecto establezca la comisión de evaluación.
Valencià: d) Presentar al CEFIRE de la seua zona dos exemplars de la memòria final, original i còpia en suport magnètic, format Word o Word Perfect amb els resultats del projecte abans del 31 de juliol de l'any 2003.
Español: d) Presentar en el CEFIRE de su zona dos ejemplares de la memoria final, original y copia en soporte magnético, formato Word o Word Perfect con los resultados del proyecto antes del 31 de julio del año 2003.
Valencià: Còpia de les factures que acrediten les despeses generades per raó del projecte de formació i s'haurà d'especificar cadascun dels conceptes que s'establixen: 5.1 Docència per part d'experts. 5.2 Bibliografia. 5.3 Desplaçaments. 5.4 Material fungible.
Español: Copia de las facturas que acrediten los gastos generados por el proyecto de formación especificando cada uno de los conceptos que se establecen: 5.1 Docencia por parte de expertos. 5.2 Bibliografía. 5.3 Desplazamientos. 5.4 Material fungible.
Valencià: S'adjuntaran les actes d'assistència, signades i amb el document nacional d'identitat dels participants, de les reunions de treball i de les activitats de formació.
Español: Se adjuntarán las actas de asistencia, firmadas y con el documento nacional de identidad de los participantes, de las reuniones de trabajo y de las actividades de formación.
Valencià: S'adjuntarà també una acta final d'assistència, segons el model de l'annex III.
Español: Se adjuntará también un acta final de asistencia según el modelo del anexo III.
Valencià: e) Aquelles obligacions que l'article 47 del Text Refós de la Llei d'Hisenda Pública imposa als beneficiaris d'ajudes concedides (sotmetre's a les actuacions de control financer que corresponen a la Intervenció General i comunicació d'obtenció d'altres ajudes amb la mateixa finalitat).
Español: e) Aquellas obligaciones que el artículo 47 del Texto Refundido de la Ley de Hacienda Pública impone a los beneficiarios de las ayudas concedidas (sometimiento a las actuaciones de control financiero que corresponden a la Intervención General y comunicación de obtención de otras ayudas con la misma finalidad).
Valencià: Per tal de poder percebre l'ajuda atorgada s'haurà de justificar documentalment davant la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística les despeses que, específicament, els haja suposat el desplegament del projecte.
Español: Para recibir la ayuda otorgada habrán de justificar documentalmente ante la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística los gastos que, específicamente, haya supuesto el desarrollo del proyecto.
Valencià: A tal efecte, podran optar per una de les següents modalitats de justificació: Justificació prèvia de l'ajuda.
Español: A tal efecto, podrán optar por una de las siguientes modalidades de justificación: Justificación previa a la ayuda.
Valencià: S'hauran de presentar els documents d'índole econòmica, originals, que justifiquen les despeses necessàries per al desplegament del projecte, tenint en compte allò que es preveu a la base onze.
Español: Se deberá presentar los documentos de índole económica, originales, que justifiquen los gastos necesarios para el desarrollo del proyecto, teniendo en cuenta aquello que prevé la base undécima.