gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Que no existisca oferta institucional paral·lela amb el contingut de l'activitat sol·licitada.
Español: Que no exista oferta institucional paralela con el contenido de la actividad solicitada.
Valencià: Que promoga la implicació dels diferents membres de la comunitat educativa, docents d'altres centres educatius i d'altres organitzacions i entitats vinculades a l'entorn i desenvolupament educatiu del centre.
Español: Que promueva la implicación de los distintos miembros de la comunidad educativa, docentes de otros centros educativos y de otras organizaciones y entidades vinculadas al entorno y desarrollo educativo del centro.
Valencià: Vinculació a programes, projectes o plans institucionals desenvolupats en el centre. 4.
Español: Vinculación a programas, proyectos o planes institucionales desarrollados en el centro. 4.
Valencià: Els motius de denegació seran els següents: No complir algun dels requisits de la convocatòria.
Español: Los motivos de denegación serán los siguientes: No cumplir alguno de los requisitos de la convocatoria.
Valencià: No haver sigut certificada per la secretaria o, en defecte d'això, per la direcció del centre.
Español: No haber sido certificada por la secretaría o, en su defecto, por la dirección del centro.
Valencià: En cas dels centres que no siguen usuaris d'ITACA, no aportar la documentació requerida.
Español: En caso de los centros que no sean usuarios de ITACA, no aportar la documentación requerida.
Valencià: No ajustar-se a la finalitat de la modalitat formativa corresponent.
Español: No ajustarse al objeto de la modalidad formativa correspondiente.
Valencià: Altres motius que siguen justificats des de de la comissió de valoració.
Español: Otros motivos que sean justificados desde de la comisión de valoración.
Valencià: c) Recursos econòmics i finançament per a la realització de les modalitats formatives convocades 1.
Español: c) Recursos económicos y financiación para la realización de las modalidades formativas convocadas 1.
Valencià: Els centres docents públics d'ensenyaments d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat, Formació Professional, Educació Especial, Ensenyaments de Règim Especial i Educació de Persones Adultes de titularitat de la Generalitat, podran rebre en concepte de despeses de funcionament, recursos econòmics per al desenvolupament dels PFC, grups de treball i seminaris.
Español: Los centros docentes públicos de enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Educación Especial, Enseñanzas de Régimen Especial y Educación de Personas Adultas de titularidad de la Generalitat, podrán recibir en concepto de gastos de funcionamiento, recursos económicos para el desarrollo de los PFC, grupos de trabajo y seminarios.
Valencià: Les necessitats que referent a això puguen generar les UEO seran cobertes pels respectius CEFIRE de referència. 2.
Español: Las necesidades que a este respecto puedan generar las UEO, serán cubiertas por los respectivos CEFIRE de referencia. 2.
Valencià: El finançament, fins a un màxim d'1.000.000,00 euros, serà a càrrec de l'aplicació pressupostària 09.02.04.421.60.2 de l'exercici de l'any 2022.
Español: La financiación, hasta un máximo de 1.000.000,00 euros, será a cargo de la aplicación presupuestaria 09.02.04.421.60.2 del ejercicio del año 2022.
Valencià: d) Comissió de selecció i assignació de recursos econòmics de la Subdirecció General de Formació del Professorat 1.
Español: d) Comisión de selección y asignación de recursos económicos de la Subdirección General de Formación del Profesorado 1.
Valencià: La Subdirecció General de Formació del Professorat, a través del Servei de Planificació i Gestió de la Formació Permanent del Professorat, ordenarà i instruirà els expedients dels PFC, grups de treball i seminaris proposats per les comissions de valoració constituïdes en els CEFIRE. 2.
Español: La Subdirección General de Formación del Profesorado, a través del Servicio de Planificación y Gestión de la Formación Permanente del Profesorado, ordenará e instruirá los expedientes de los PFC, grupos de trabajo y seminarios propuestos por las comisiones de valoración constituidas en los CEFIRE. 2.
Valencià: Es constituirà una comissió de selecció i assignació de recursos, formada per: La persona que ocupa la Subdirecció General de Formació del Professorat o persona en qui delegue, que actuarà com a president o presidenta i comptarà amb vot de qualitat.
Español: Se constituirá una comisión de selección y asignación de recursos, formada por: La persona que ostenta la Subdirección General de Formación del Profesorado o persona en quien delegue, que actuará como presidente o presidenta y contará con voto de calidad.
Valencià: La persona que siga cap del Servei de Planificació i Gestió de la Formació Permanent del Professorat o persona en qui delegue.
Español: La persona que ostenta la jefatura del Servicio de Planificación y Gestión de la Formación Permanente del Profesorado o persona en quien delegue.
Valencià: Tres persones d'entre les direccions o les assessories dels CEFIRE, designades pel secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional.
Español: Tres personas de entre las direcciones o las asesorías de los CEFIRE, designadas por el secretario autonómico de Educación y Formación Profesional.
Valencià: Un funcionari o funcionària de la Subdirecció General de Formació del Professorat, que exercirà les funcions de secretaria, amb veu i vot. 3.
Español: Un funcionario o funcionaria de la Subdirección General de Formación del Profesorado, que ejercerá las funciones de secretaría, con voz y voto. 3.
Valencià: La Comissió ajustarà la seua actuació al que disposen els articles 19 i següents de la Llei 40/2015, d'1 d'octubre, de règim jurídic del sector públic. 4.
Español: La Comisión ajustará su actuación a lo que disponen los artículos 19 y siguientes de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de régimen jurídico del sector público. 4.
Valencià: Aquesta comissió tindrà les següents funcions: Coordinar les comissions de valoració dels CEFIRE.
Español: Esta comisión tendrá las siguientes funciones: Coordinar las comisiones de valoración de los CEFIRE.
Valencià: Recollir de les comissions de valoració dels CEFIRE les propostes d'autorització dels PFC, grups de treball i seminaris.
Español: Recoger de las comisiones de valoración de los CEFIRE las propuestas de autorización de los PFC, grupos de trabajo y seminarios.
Valencià: Assignar els recursos econòmics a cada centre docent segons els criteris establits en l'apartat 6.2.e d'aquesta resolució.
Español: Asignar los recursos económicos a cada centro docente según los criterios establecidos en el apartado 6.2.e de esta resolución.
Valencià: Elevar a la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional la proposta d'autorització de les activitats formatives i de l'assignació econòmica de cada centre, si és el cas.
Español: Elevar a la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional la propuesta de autorización de las actividades formativas y de la asignación económica de cada centro, en su caso.
Valencià: e) Criteris de baremació i de quantificació econòmica 1.
Español: e) Criterios de baremación y de cuantificación económica 1.
Valencià: L'assignació econòmica s'efectuarà als centres docents.
Español: La asignación económica se efectuará a los centros docentes.
Valencià: En els PFC de modalitat intercentres, el centre gestor de l'assignació econòmica serà el centre coordinador.
Español: En los PFC de modalidad intercentros, el centro gestor de la asignación económica será el centro coordinador.
Valencià: En els grups de treball i seminaris, el centre gestor de l'assignació econòmica serà el centre on estiga adscrita la persona que els coordine.
Español: En los grupos de trabajo y seminarios, el centro gestor de la asignación económica será el centro donde esté adscrita la persona que los coordine.
Valencià: L'assignació econòmica corresponent a cada centre es realitzarà de manera proporcional a la puntuació que se li assigne.
Español: La asignación económica correspondiente a cada centro se realizará de forma proporcional a la puntuación que se le asigne.
Valencià: L'assignació de punts a cada centre es farà segons els següents criteris: 3.1.
Español: La asignación de puntos a cada centro se hará según los siguientes criterios: 3.1.
Valencià: Modalitats amb participació de professorat d'un únic centre: Per cada PFC: 250 punts.
Español: Modalidades con participación de profesorado de un único centro: Por cada PFC: 250 puntos.
Valencià: Per cada seminari: 100 punts.
Español: Por cada seminario: 100 puntos.
Valencià: Per cada grup de treball: 50 punts. 3.2.
Español: Por cada grupo de trabajo: 50 puntos. 3.2.
Valencià: Modalitats intercentres, amb participació de professorat de més d'un centre: Per cada PFC: 315 punts.
Español: Modalidades intercentros, con participación de profesorado de más de un centro: Por cada PFC: 315 puntos.
Valencià: Per cada seminari: 125 punts.
Español: Por cada seminario: 125 puntos.
Valencià: Per cada grup de treball: 60 punts.
Español: Por cada grupo de trabajo: 60 puntos.
Valencià: Una vegada assignada la puntuació total a cada centre, es calcularà la correspondència entre la puntuació i l'assignació econòmica.
Español: Una vez asignada la puntuación total a cada centro, se calculará la correspondencia entre la puntuación y la asignación económica.
Valencià: Per a això es dividirà l'import total dels recursos econòmics assignats a la convocatòria entre la suma total de punts obtinguts per tots els centres participants, assignant a cada punt el seu valor econòmic.
Español: Para ello se dividirá el importe total de los recursos económicos asignados a la convocatoria entre la suma total de puntos obtenidos por todos los centros participantes, asignando a cada punto su valor económico.
Valencià: A cada centre se li assignarà el resultat del càlcul de la part sencera obtinguda de multiplicar els punts assignats pel valor unitari de cada punt.
Español: A cada centro se le asignará el resultado del cálculo de la parte entera obtenida de multiplicar los puntos asignados por el valor unitario de cada punto.
Valencià: En el cas que els centres, una vegada hagen abonat la totalitat de les factures corresponents a les activitats formatives desenvolupades en la convocatòria del curs 2021-2022, disposen d'un romanent, aquest es destinarà a cobrir les activitats formatives convocades en la present resolució.
Español: En el caso de que los centros, una vez hayan abonado la totalidad de las facturas correspondientes a las actividades formativas desarrolladas en la convocatoria del curso 2021-2022, dispongan de un remanente, este se destinará a cubrir las actividades formativas convocadas en la presente resolución.
Valencià: f) Resolució de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional 1.
Español: f) Resolución de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional 1.
Valencià: La Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional publicarà en la pàgina web de Formació del professorat https://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado/formacion, la relació provisional dels PFC, grups de treball i seminaris seleccionats i denegats.
Español: La Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional publicará en la página web de Formación del profesorado https://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado/formacion, la relación provisional de los PFC, grupos de trabajo y seminarios seleccionados y denegados.
Valencià: Aquesta proposta indicarà les hores que se certificaran a l'efecte de formació permanent del professorat, el títol i la modalitat de participació de cadascun d'ells. 2.
Español: Esta propuesta indicará las horas que se certificarán a efectos de formación permanente del profesorado, el título y la modalidad de participación de cada uno de ellos. 2.
Valencià: Les persones CAF dels PFC, seminaris i grups de treball disposaran de cinc dies hàbils per a presentar, davant les direccions dels CEFIRE que hagen valorat les sol·licituds, les al·legacions que estimen oportunes. 3.
Español: Las personas CAF de los PFC, seminarios y grupos de trabajo dispondrán de cinco días hábiles para presentar, ante las direcciones de los CEFIRE que hayan valorado las solicitudes, las alegaciones que estimen oportunas. 3.
Valencià: Una vegada resoltes aquestes al·legacions, la Subdirecció General de Formació del Professorat, a través del Servei de Planificació i Gestió de la Formació Permanent del Professorat, realitzarà la proposta definitiva dels PFC, grups de treball i seminaris seleccionats i denegats, que serà elevada al secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional. 4.
Español: Una vez resueltas estas alegaciones, la Subdirección General de Formación del Profesorado, a través del Servicio de Planificación y Gestión de la Formación Permanente del Profesorado, realizará la propuesta definitiva de los PFC, grupos de trabajo y seminarios seleccionados y denegados, que será elevada al secretario autonómico de Educación y Formación Profesional. 4.
Valencià: El secretari autonòmic aprovarà la selecció definitiva de PFC, grups de treballs i seminaris presentats, en la qual s'indicaran les hores a certificar a l'efecte de formació permanent del professorat, el títol, la modalitat de participació de cadascun d'ells i, si és el cas, els recursos econòmics assignats, i la publicarà en la pàgina web de pàgina web de Formació del professorathttps://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado/formacion.
Español: El secretario autonómico aprobará la selección definitiva de PFC, grupos de trabajos y seminarios presentados, en la que se indicarán las horas a certificar a efectos de formación permanente del profesorado, el título, la modalidad de participación de cada uno de ellos y, en su caso, los recursos económicos asignados, y la publicará en la página web de página web de Formación del profesorado https://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado/formacion.
Valencià: Mitjançant aquesta publicació s'entendran notificats, a tots els efectes, tant els centres i unitats implicats, com el professorat i personal especialitzat participant. 5.
Español: Mediante esta publicación se entenderá notificados, a todos los efectos, tanto los centros y unidades implicados, como el profesorado y personal especializado participante. 5.
Valencià: El termini màxim per a resoldre aquesta convocatòria serà de tres mesos des de la data d'efectes de la convocatòria. 6.
Español: El plazo máximo para resolver esta convocatoria será de tres meses desde la fecha de efectos de la convocatoria. 6.
Valencià: L'efecte que produirà el silenci administratiu, si transcorre el termini màxim sense que es dicte i notifique la resolució corresponent, serà desestimatori de les sol·licituds.
Español: El efecto que producirá el silencio administrativo, si transcurre el plazo máximo sin que se dicte y notifique la resolución correspondiente, será desestimatorio de las solicitudes.
Valencià: Desenvolupament de les activitats formatives projectes de formació en centres, seminaris, grups de treball 1.
Español: Desarrollo de las actividades formativas proyectos de formación en centros, seminarios, grupos de trabajo 1.
Valencià: Els PFC, els grups de treball i els seminaris podran desenvolupar el seu treball, sempre que s'hagen aprovat, des de l'endemà del dia que es resolga aquesta convocatòria fins al 15 de juliol de 2023.
Español: Los PFC, los grupos de trabajo y los seminarios podrán desarrollar su trabajo, siempre que se hayan aprobado, desde el día siguiente al que se resuelva esta convocatoria hasta el 15 de julio de 2023.
Valencià: De manera extraordinària, amb les adaptacions que siga necessari concretar en la definició de la planificació, registre d'actes i control d'assistència en ITACA3, els PFC específics sol·licitats relatius al desenvolupament i implementació del nou currículum competencial i coeducació podran començar les sessions de treball a partir de la segona quinzena del mes de setembre. 2.
Español: De forma extraordinaria, con las adaptaciones que sea necesario concretar en la definición de la planificación, registro de actas y control de asistencia en ITACA3, los PFC específicos solicitados relativos al desarrollo e implementación del nuevo currículo competencial y coeducación podrán comenzar las sesiones de trabajo a partir de la segunda quincena del mes de septiembre. 2.
Valencià: En totes les modalitats formatives les sessions de treball podran ser presencials o mitjançant sales de videoconferència, podent-se utilitzar per a desenvolupar els seus objectius i continguts, després de la justificació, la plataforma Aules de Formació del Professorat. 3.
Español: En todas las modalidades formativas las sesiones de trabajo podrán ser presenciales o mediante salas de videoconferencia, pudiéndose utilizar para desarrollar sus objetivos y contenidos, previa justificación, la plataforma Aules de Formación del Profesorado. 3.
Valencià: Durant el desenvolupament dels PFC, grups de treball i seminaris, i fins a aconseguir-se el 15 % de les sessions planificades, s'admetran canvis en la seua composició, sempre que es continuen complint els requisits de participació de la convocatòria.
Español: Durante el desarrollo de los PFC, grupos de trabajo y seminarios, y hasta alcanzarse el 15 % de las sesiones planificadas, se admitirán cambios en su composición, siempre y cuando se continúen cumpliendo los requisitos de participación de la convocatoria.
Valencià: Aquests canvis hauran de ser comunicats a l'assessoria a la qual s'haja assignat l'activitat formativa. 4.
Español: Dichos cambios deberán ser comunicados a la asesoría a la que se haya asignado la actividad formativa. 4.
Valencià: Cada CEFIRE, en virtut del que es disposa en el punt 5.7 d'aquesta resolució, establirà un pla d'intervenció en relació amb els PFC, grups de treball i seminaris inclosos en els PAF dels seus centres adscrits.
Español: Cada CEFIRE, en virtud de lo dispuesto en el punto 5.7 de esta resolución, establecerá un plan de intervención en relación con los PFC, grupos de trabajo y seminarios incluidos en los PAF de sus centros adscritos. 5.
Valencià: Els CEFIRE, previ informe raonat al Servei de Planificació i Gestió de la Formació del Professorat, podran reconduir o suspendre en qualsevol moment aquells PFC, grups de treball i seminaris en els quals s'hagen donat circumstàncies que modifiquen les condicions que van donar lloc a la seua autorització.
Español: Los CEFIRE, previo informe razonado al Servicio de Planificación y Gestión de la Formación del Profesorado, podrán reconducir o suspender en cualquier momento aquellos PFC, grupos de trabajo y seminarios en los que se hayan dado circunstancias que modifiquen las condiciones que dieron lugar a su autorización.
Valencià: El CEFIRE informarà d'aquesta decisió a la persona que exercisca la coordinació de l'activitat i a la persona CFC. 6.
Español: El CEFIRE informará de dicha decisión a la persona que ejerza la coordinación de la actividad y a la persona CFC. 6.
Valencià: Durant el desenvolupament de les actuacions formatives, les i els CAF, en un termini de set dies hàbils des de la realització de cadascuna de les reunions, hauran de registrar en la plataforma ITACA3 les actes de les sessions de treball, i depositar en aquesta els fulls de signatures corresponents en format PDF.
Español: Durante el desarrollo de las actuaciones formativas, las y los CAF, en un plazo de siete días hábiles desde la realización de cada una de las reuniones, deberán registrar en la plataforma ITACA3 las actas de las sesiones de trabajo, y depositar en ella las hojas de firmas correspondientes en formato PDF.
Valencià: Les persones CAF que no siguen usuàries d'ITACA3 hauran de descarregar-se el model d'acta/signes de la pàgina web de Formació del professorat https://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado/formacion, emplenar-les, signar-les, escanejar-les en format PDF i enviar-les a l'assessoria responsable del CEFIRE de referència.
Español: Las personas CAF que no sean usuarias de ITACA3 deberán descargarse el modelo de acta/firmas de la página web de Formación del profesorado https://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado/formacion, cumplimentarlas, firmarlas, escanearlas en formato PDF y enviarlas a la asesoría responsable del CEFIRE de referencia.
Valencià: L'arxiu de l'acta/signatures s'anomenarà de la següent forma: Acta_Signatures_codi centre_mod.
Español: El archivo del acta/firmas se nombrará de la siguiente forma: Acta_Firmas_código centro_mod.
Valencià: _data reunió (la data de la reunió es codificarà de la següent forma: aa-mm-dd).
Español: _fecha reunión (la fecha de la reunión se codificara de la siguiente forma: aa-mm-dd).
Valencià: Finalització de les activitats formatives projectes de formació en centres, seminaris, grups de treball 1.
Español: Finalización de las actividades formativas proyectos de formación en centros, seminarios, grupos de trabajo 1.
Valencià: Finalitzada l'activitat dels PFC, dels grups de treball i dels seminaris, la persona coordinadora haurà de completar i adjuntar en la plataforma ITACA3, en el termini d'un mes a comptar des de la data de l'última sessió de treball, els documents següents: 1.1.
Español: Finalizada la actividad de los PFC, de los grupos de trabajo y de los seminarios, la persona coordinadora deberá completar y adjuntar en la plataforma ITACA3, en el plazo de un mes a contar desde la fecha de la última sesión de trabajo, los documentos siguientes: 1.1.
Valencià: Projectes de formació en centres a) Portafolis d'activitats realitzades durant el PFC, segons el model facilitat.
Español: Proyectos de formación en centros a) Portfolio de actividades realizadas durante el PFC, según el modelo facilitado.
Valencià: b) L'acta final amb la relació d'aptes i no aptes, especificant, en cas d'avaluació negativa, els motius que justifiquen la decisió.
Español: b) El acta final con la relación de aptos y no aptos, especificando, en caso de evaluación negativa, los motivos que justifiquen la decisión.
Valencià: c) Relació de professionals que han impartit la formació, amb el títol de la ponència impartida, el nombre d'hores i la data de realització. 1.2.
Español: c) Relación de profesionales que han impartido la formación, con el título de la ponencia impartida, el número de horas y la fecha de realización. 1.2.
Valencià: Grups de treball a) Memòria final, segons model facilitat.
Español: Grupos de trabajo a) Memoria final, según modelo facilitado.
Valencià: b) Producte del treball.
Español: b) Producto del trabajo.
Valencià: Com a regla general, els grups de treball presentaran el treball realitzat, ja siga anàlisi-experimentació i/o materials elaborats (materials per a l'alumnat i guia didàctica), utilitzant l'eina eXeLearning (ELP), el format LibreOffice (document ODT) o PDF.
Español: Como regla general, los grupos de trabajo presentarán el trabajo realizado, ya sea análisis-experimentación y/o materiales elaborados (materiales para el alumnado y guía didáctica), utilizando la herramienta eXeLearning (ELP), el formato LibreOffice (documento odt) o PDF.
Valencià: Si els materials elaborats són materials per a pissarra digital s'utilitzarà el format Notebook; si són vídeos, s'usarà el format MPEG o AVI.
Español: Si los materiales elaborados son materiales para pizarra digital se utilizará el formato Notebook; si son vídeos, se usará el formato MPEG o AVI.
Valencià: En tots dos casos, en la memòria especificaran com a mínim el procés de creació dels materials, el seu desenvolupament, la seua aplicació a l'aula i la justificació del seu ús.
Español: En ambos casos, en la memoria especificarán como mínimo el proceso de creación de los materiales, su desarrollo, su aplicación en el aula y la justificación de su uso.
Valencià: c) L'acta final amb la relació d'aptes i no aptes, especificant en cas d'avaluació negativa els motius que justifiquen la decisió. 1.3.
Español: c) El acta final con la relación de aptos y no aptos, especificando en caso de evaluación negativa los motivos que justifiquen la decisión. 1.3.
Valencià: Seminaris a) Memòria final, segons el model facilitat.
Español: Seminarios a) Memoria final, según el modelo facilitado.