gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Àmbit d'aplicació L'àmbit d'aplicació són els centres educatius privats concertats i els centres públics de titularitat diferent de la Generalitat del sistema educatiu valencià que impartisquen ensenyaments no universitaris a partir del segon cicle d'educació infantil.
Español: Ámbito de aplicación El ámbito de aplicación son los centros educativos privados concertados y los centros públicos de titularidad diferente de la Generalitat del sistema educativo valenciano que imparten enseñanzas no universitarias a partir del segundo ciclo de educación infantil.
Valencià: Característiques generals dels productes de suport no informàtics 1.
Español: Características generales de los productos de apoyo no informáticos 1.
Valencià: Els productes de suport no informàtics per a l'alumnat amb necessitats educatives especials tenen les finalitats següents: a) Facilitar l'accés i la participació en totes les activitats escolars.
Español: Los productos de apoyo no informáticos para el alumnado con necesidades educativas especiales tienen las siguientes finalidades: a) Facilitar el acceso y la participación en todas las actividades escolares.
Valencià: e) Permetre i afavorir la realització de tasques d'higiene. 2.
Español: e) Permitir y favorecer la realización de tareas de higiene. 2.
Valencià: Els productes de suport subvencionats per la conselleria competent en matèria d'educació estan destinats al seu ús en les activitats programades pel centre en horari escolar.
Español: Los productos de apoyo subvencionados por la conselleria competente en materia de educación están destinados a su uso en las actividades programadas por el centro en horario escolar.
Valencià: TÍTOL II Bases reguladores per a la concessió de subvencions Article 4.
Español: TÍTULO II Bases reguladoras para la concesión de subvenciones Artículo 4.
Valencià: Les ajudes convocades es finançaran amb càrrec a les aplicacions i programes pressupostaris que s'indiquen en la convocatòria corresponent, incloses en el pressupost de la Generalitat per a l'exercici d'aplicació i dins del marc que preveuen les bases, per la qual cosa la seua aplicació no suposarà un increment en les dotacions de despesa de l'exercici. 2.
Español: Las ayudas convocadas se financiarán con cargo a las aplicaciones y programas presupuestarios que se indiquen en la convocatoria correspondiente, incluidas en el presupuesto de la Generalitat para el ejercicio de aplicación y dentro del marco que prevén las bases, por lo que su aplicación no supondrá un incremento en las dotaciones de gasto del ejercicio. 2.
Valencià: L'import màxim de les ajudes no podrà ser superior al valor total assignat per a la línia pressupostària «S9162» en concepte d'ajuda per a subvencionar les despeses generades per l'adquisició de productes de suport no informàtics per a l'alumnat amb necessitats educatives especials de centres educatius sostinguts amb fons públics.
Español: El importe máximo de las ayudas no podrá ser superior al valor total asignado para la línea presupuestaria «S9162» en concepto de ayuda para subvencionar los gastos generados por la adquisición de productos de apoyo no informáticos para el alumnado con necesidades educativas especiales de centros educativos sostenidos con fondos públicos.
Valencià: En el cas que el crèdit siga insuficient per atendre totes les sol·licituds, es realitzarà un prorrateig distribuint el total disponible entre totes les sol·licituds acceptades, segons la quantia sol·licitada o l'ajuda màxima que corresponga a cada producte. 3.
Español: En el caso de que el crédito sea insuficiente para atender todas las solicitudes, se realizará un prorrateo distribuyendo el total disponible entre todas las solicitudes aceptadas, en base a la cuantía solicitada o a la ayuda máxima que corresponda a cada producto. 3.
Valencià: Si la convocatòria corresponent així ho preveu, l'esmentat import podrà ser incrementat com a conseqüència d'una generació, una ampliació o una incorporació de crèdit que no requerirà una nova convocatòria, de conformitat amb el que preveu l'article 58, apartat 2, lletra a, punt quart, del Reglament de la Llei general de subvencions.
Español: Si la convocatoria correspondiente así lo prevé, dicho importe podrá ser incrementado como consecuencia de una generación, una ampliación o una incorporación de crédito que no requerirá de una nueva convocatoria, de conformidad con lo previsto en el artículo 58, apartado 2, letra a, punto cuarto, del Reglamento de la Ley General de Subvenciones.
Valencià: Així mateix, el dit import podrà ser minorat quan, en el marc de les polítiques d'estabilitat pressupostària i sostenibilitat financera, s'adopten mesures de no disponibilitat que afecten els crèdits de la línia de subvenció que el finança.
Español: Asimismo, dicho importe podrá ser minorado cuando, en el marco de las políticas de estabilidad presupuestaria y sostenibilidad financiera, se adopten medidas de no disponibilidad que afecten a los créditos de la línea de subvención que lo financia.
Valencià: El procediment de concessió de subvencions i assignacions econòmiques es tramitarà en règim de concurrència competitiva d'acord amb els criteris fixats en aquestes bases reguladores i les especificacions de la convocatòria corresponent. 2.
Español: El procedimiento de concesión de subvenciones y asignaciones económicas se tramitará en régimen de concurrencia competitiva de acuerdo con los criterios fijados en estas bases reguladoras y las especificaciones de la convocatoria correspondiente. 2.
Valencià: Les disposicions de la convocatòria detallaran, almenys, el contingut mínim previst en la Llei 38/2003, de 17 de novembre, general de subvencions, i en la Llei 1/2015, de 6 de febrer, de la Generalitat, d'hisenda pública, del sector públic i instrumental i de subvencions, així mateix serà aplicable la restant normativa legal en matèria de subvencions.
Español: Las disposiciones de la convocatoria detallarán, al menos, el contenido mínimo previsto en la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, general de subvenciones, y en la Ley 1/2015, de 6 de febrero, de la Generalitat, de hacienda pública, del sector público e instrumental y de subvenciones, asimismo será aplicable la restante normativa legal en materia de subvenciones.
Valencià: Amb la finalitat de garantir la transparència en els procediments de subvencions que ve recollida en la Llei 19/2013, de 9 de desembre, de transparència, accés a la informació pública i bon govern, les dades relatives a aquestes subvencions s'inclouran en la Base de dades nacional de subvencions (BDNS).
Español: Con la finalidad de garantizar la transparencia en los procedimientos de subvenciones que viene recogida en la Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno, los datos relativos a estas subvenciones se incluirán en la Base de datos nacional de subvenciones (BDNS).
Valencià: L'òrgan convocant remetrà a la BDNS informació sobre les convocatòries i les resolucions de concessió.
Español: El órgano convocante remitirá a la BDNS información sobre las convocatorias y las resoluciones de concesión. 3.
Valencià: Respecte de la convocatòria, les persones interessades podran interposar contra aquesta un recurs potestatiu de reposició en el termini d'un mes a comptar des de l'endemà de la seua publicació o be, directament, un recurs contenciós administratiu, d'acord amb el que disposa la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.
Español: Respecto de la convocatoria, las personas interesadas podrán interponer contra la misma un recurso potestativo de reposición en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación o bien, directamente, un recurso contencioso-administrativo, de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas.
Valencià: Productes de suport no informàtics objecte de la subvenció Els productes de suport no informàtics susceptibles de subvenció, així com l'import màxim subvencionable per cadascun, es troben inicialment indicats en l'annex I d'aquesta ordre, sense perjudici de poder ser actualitzats en les corresponents convocatòries.
Español: Productos de apoyo no informáticos objeto de la subvención Los productos de apoyo no informáticos susceptibles de subvención, así como el importe máximo subvencionable por cada uno, se encuentran inicialmente relacionados en el anexo I de esta orden, sin perjuicio de poder ser actualizados en las correspondientes convocatorias.
Valencià: Les persones jurídiques destinatàries directes de les ajudes per a l'adquisició de productes de suport no informàtics per a l'alumnat amb necessitats educatives especials seran els centres educatius privats concertats i els centres públics de titularitat diferent de la Generalitat que impartisquen ensenyaments no universitaris a partir del segon cicle d'educació infantil. 2.
Español: Las personas jurídicas destinatarias directas de las ayudas para la adquisición de productos de apoyo no informáticos para el alumnado con necesidades educativas especiales serán los centros educativos privados concertados y los centros públicos de titularidad diferente de la Generalitat que imparten enseñanzas no universitarias a partir del segundo ciclo de educación infantil. 2.
Valencià: El beneficiari final d'aquestes ajudes serà l'alumnat amb necessitats educatives especials escolaritzat en centres educatius privats concertats i en centres públics de titularitat diferent de la Generalitat.
Español: El beneficiario final de estas ayudas será el alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en centros educativos privados concertados y en centros públicos de titularidad diferente de la Generalitat.
Valencià: Requisits per a obtindre la condició de persones jurídiques destinatàries Podran sol·licitar les subvencions i assignacions econòmiques els centres educatius privats concertats i els centres públics de titularitat diferent de la Generalitat, quan els centres complisquen tots els requisits següents: a) Ser un centre educatiu sostingut amb fons públics de titularitat diferent de la Generalitat.
Español: Requisitos para obtener la condición de personas jurídicas destinatarias Podrán solicitar las subvenciones y asignaciones económicas los centros educativos privados concertados y los centros públicos de titularidad diferente de la Generalitat, cuando los centros cumplan todos los requisitos siguientes: a) Ser un centro educativo sostenido con fondos públicos de titularidad diferente de la Generalitat.
Valencià: b) Estar inscrit en el Registre de centres educatius de la Comunitat Valenciana.
Español: b) Estar inscrito en el Registro de centros educativos de la Comunitat Valenciana.
Valencià: c) Impartir ensenyaments no universitaris a partir del segon cicle d'educació infantil.
Español: c) Impartir enseñanzas no universitarias a partir del segundo ciclo de educación infantil.
Valencià: d) Tindre matriculat l'alumnat amb necessitats educatives especials objecte d'aquesta subvenció.
Español: d) Tener matriculado al alumnado con necesidades educativas especiales objeto de esta subvención.
Valencià: e) No trobar-se en les prohibicions per a obtindre la condició de beneficiari que assenyala l'article 13, apartats 2 i 3, de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, general de subvencions.
Español: e) No encontrarse en las prohibiciones para obtener la condición de beneficiario que señala el artículo 13, apartados 2 y 3, de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, general de subvenciones.
Valencià: Forma d'acreditar els requisits per a obtindre la condició de persona jurídica destinatària Els requisits exigits en l'article 8 i que han de concórrer en el sol·licitant per a poder obtindre la condició de persona jurídica destinatària s'acreditaran de la manera següent: 1.
Español: Forma de acreditar los requisitos para obtener la condición de persona jurídica destinataria Los requisitos exigidos en el artículo 8 y que deben concurrir en el solicitante para poder obtener la condición de persona jurídica destinataria se acreditarán de la siguiente manera: 1.
Valencià: Els exigits en l'article 8 lletra a, b i c, els confirmarà la mateixa administració, mitjançant la comprovació de la inscripció del centre educatiu en el Registre de centres docents de la Comunitat Valenciana. 2.
Español: Los exigidos en el artículo 8 letra a, b y c, los confirmará la propia administración, mediante la comprobación de la inscripción del centro educativo en el Registro de centros docentes de la Comunitat Valenciana. 2.
Valencià: L'acreditació del que exigeix l'article 8 lletres d i e es realitzarà mitjançant declaració responsable per part del centre educatiu.
Español: La acreditación de lo que exige el artículo 8 letras d y e se realizará mediante declaración responsable por parte del centro educativo.
Valencià: Requisits per a obtindre la condició de persones beneficiàries i forma d'acreditació 1.
Español: Requisitos para obtener la condición de personas beneficiarias y forma de acreditación 1.
Valencià: L'alumna o l'alumne ha de disposar d'un informe sociopsicopedagògic actualitzat en ITACA, que haurà d'especificar el tipus de producte o productes proposats com a mesura d'accessibilitat personalitzada, una vegada valorades i identificades les necessitats de suport segons el que estableix la Resolució de 23 de desembre de 2021, de la directora general d'Inclusió Educativa, per la qual es dicten instruccions per a la detecció i la identificació de les necessitats específiques de suport educatiu i les necessitats de compensació de desigualtats. 2.
Español: La alumna o el alumno debe disponer de un informe sociopsicopedagógico actualizado en ITACA, que deberá especificar el tipo de producto o productos propuestos como medida de accesibilidad personalizada, una vez valoradas e identificadas las necesidades de apoyo según lo establecido en la Resolución de 23 de diciembre de 2021, de la directora general de Inclusión Educativa, por la que se dictan instrucciones para la detección y la identificación de las necesidades específicas de apoyo educativo y las necesidades de compensación de desigualdades. 2.
Valencià: Per a la valoració de la idoneïtat d'un producte de suport no informàtic, es tindran en compte els criteris següents: a) És imprescindible per a l'accés al currículum o a la comunicació i per a la participació en les diferents activitats del centre.
Español: Para la valoración de la idoneidad de un producto de apoyo no informático, se tendrán en cuenta los criterios siguientes: a) Es imprescindible para el acceso al currículo o a la comunicación y para la participación en las diferentes actividades del centro.
Valencià: b) L'alumna o l'alumne no disposa d'un producte amb funcionalitat semblant o, si el té, no el pot fer servir per la seua mida.
Español: b) La alumna o el alumno no dispone de un producto con funcionalidad parecida o, disponiendo del mismo, no puede utilizarlo por su tamaño.
Valencià: c) Al centre no existeixen altres productes que puguen ser compartits o reutilitzats.
Español: c) En el centro no existen otros productos que puedan ser compartidos o reutilizados.
Valencià: d) No hi ha possibilitat de realitzar adaptacions o modificacions en l'equipament ordinari o en els productes ja disponibles, o de sol·licitar accessoris complementaris per a aquests.
Español: d) No hay posibilidad de realizar adaptaciones o modificaciones en el equipamiento ordinario o en los productos ya disponibles, o de solicitar accesorios complementarios para los mismos.
Valencià: e) En cas de requerir algun element complementari, aquest és compatible amb un altre producte de què ja disposa l'alumna o l'alumne.
Español: e) En caso de requerir algún elemento complementario, este es compatible con otro producto del que ya dispone la alumna o el alumno.
Valencià: f) L'espai on s'utilitzarà possibilita la instal·lació i l'ús efectiu.
Español: f) El espacio donde se utilizará posibilita la instalación y el uso efectivo.
Valencià: g) Permet, en la mesura del que és possible, l'ús en diferents contextos escolars.
Español: g) Permite, en la medida de lo posible, el uso en diferentes contextos escolares.
Valencià: h) És fàcil d'utilitzar per l'alumna o l'alumne i pel personal educatiu que hi intervé.
Español: h) Es fácil de utilizar por la alumna o el alumno y por el personal educativo que interviene.
Valencià: i) El personal que l'ha d'utilitzar disposa dels coneixements necessaris o té possibilitat de formar-se.
Español: i) El personal que debe utilizarlo dispone de los conocimientos necesarios o tiene posibilidad de formarse.
Valencià: j) L'alumna o l'alumne té els requisits i l'autonomia per al seu ús i manteniment en condicions adequades.
Español: j) La alumna o el alumno tiene los requisitos y la autonomía para su uso y mantenimiento en condiciones adecuadas.
Valencià: Comunicació d'ajudes públiques a la Unió Europea Aquesta ordre, de conformitat amb el Decret 128/2017, de 29 de setembre, del Consell, pel qual es regula el procediment de notificació i comunicació a la Comissió Europea dels projectes de la Generalitat dirigits a establir, concedir o modificar ajudes públiques, està exempta de notificació a la Comissió Europea per no ser-li d'aplicació l'article 107, apartat 1, del Tractat de Funcionament de la Unió Europea, en la mesura que les ajudes van adreçades, com a beneficiaris finals, a persones físiques i, per tant, no afecten els intercanvis comercials entre els estats membres.
Español: Comunicación de ayudas públicas a la Unión Europea Esta orden, de conformidad con el Decreto 128/2017, de 29 de septiembre, del Consell, por el que se regula el procedimiento de notificación y comunicación a la Comisión Europea de los proyectos de la Generalitat dirigidos a establecer, conceder o modificar ayudas públicas, está exenta de notificación a la Comisión Europea por no serle de aplicación el artículo 107, apartado 1, del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea, en la medida en que las ayudas van dirigidas, como beneficiarios finales, a personas físicas y, por lo tanto, no afectan a los intercambios comerciales entre los estados miembros.
Valencià: Aplicacions informàtiques Per a facilitar el funcionament, l'organització i la gestió de les ajudes regulades en aquesta ordre, serà imprescindible l'ús de l'aplicació informàtica que determine la conselleria competent en matèria d'educació, per part dels centres educatius privats concertats i els centres públics de titularitat diferent de la Generalitat.
Español: Aplicaciones informáticas Para facilitar el funcionamiento, la organización y la gestión de las ayudas reguladas en esta orden, será imprescindible el uso de la aplicación informática que determine la conselleria competente en materia de educación, por parte de los centros educativos privados concertados y los centros públicos de titularidad diferente de la Generalitat.
Valencià: En el cas que l'alumna o l'alumne es trasllade a un altre centre sostingut amb fons públics que impartisca ensenyaments contemplats en aquesta ordre i el producte haja sigut subvencionat íntegrament per la conselleria competent en matèria d'educació, els centres d'origen i receptor tramitaran el trasllat del producte, d'acord amb el mateix procediment que es determine a l'efecte per als centres de titularitat de la Generalitat.
Español: Traslado del alumnado a otro centro En el caso de que la alumna o el alumno se traslade a otro centro sostenido con fondos públicos que impartiera enseñanzas contempladas en esta orden y el producto haya sido subvencionado íntegramente por la conselleria competente en materia de educación, los centros de origen y receptor tramitarán el traslado del producto, de acuerdo con el mismo procedimiento que se determine a tal fin para los centros de titularidad de la Generalitat.
Valencià: Fi d'ús del producte 1.
Español: Fin de uso del producto 1.
Valencià: La fi d'ús d'un producte de suport no informàtic subvencionat per la present ordre es pot donar per alguna de les situacions següents: a) L'alumna o alumne passa a l'ensenyament universitari.
Español: El fin de uso de un producto de apoyo no informático subvencionado por la presente orden puede darse por alguna de las siguientes situaciones: a) La alumna o alumno pasa a la enseñanza universitaria.
Valencià: b) L'alumna o alumne deixa de necessitar el producte. 2.
Español: b) La alumna o alumno deja de necesitar el producto. 2.
Valencià: En ambdues de les situacions especificades a l'apartat 1, el centre: a) Reutilitzarà el producte amb una alumna o alumne matriculat al seu centre en el cas que el necessite.
Español: En ambas de las situaciones especificadas en el apartado 1, el centro: a) Reutilizará el producto con una alumna o alumno matriculado en su centro en el caso de que lo necesite.
Valencià: b) El posarà en disponibilitat perquè l'òrgan gestor puga reutilitzar-lo en un altre centre, amb les despeses de trasllat a càrrec del centre receptor, en el cas que el producte haja sigut subvencionat en la seua totalitat per la conselleria competent en matèria d'educació. 3.
Español: b) Lo pondrá en disponibilidad para que el órgano gestor pueda reutilizarlo en otro centro, con los gastos de traslado a cargo del centro receptor, en el caso de que el producto haya sido subvencionado en su totalidad por la conselleria competente en materia de educación. 3.
Valencià: En ambdós casos, el centre haurà de comunicar-ho a l'òrgan gestor, a través dels mitjans que es determinen en la convocatòria.
Español: En ambos casos, el centro deberá comunicarlo al órgano gestor, a través de los medios que se determinen en la convocatoria.
Valencià: TÍTOL III Procediment concessió Article 15.
Español: TÍTULO III Procedimiento concesión Artículo 15.
Valencià: L'òrgan encarregat de l'ordenació i instrucció del procediment serà la direcció general competent en matèria d'inclusió educativa.
Español: El órgano encargado de la ordenación e instrucción del procedimiento será la dirección general competente en materia de inclusión educativa. 2.
Valencià: L'òrgan instructor realitzarà d'ofici totes les actuacions que estime necessàries per a la determinació, el coneixement i la comprovació de les dades en virtut de les quals s'ha de formular la proposta de resolució. 3.
Español: El órgano instructor realizará de oficio todas las actuaciones que estime necesarias para la determinación, el conocimiento y la comprobación de los datos en virtud de los cuales debe formularse la propuesta de resolución. 3.
Valencià: A l'òrgan instructor l'assistirà una comissió de valoració, en qualitat d'òrgan col·legiat responsable de l'estudi, valoració i proposta de concessió de recursos i subvencions als centres participants.
Español: Al órgano instructor le asistirá una comisión de valoración, en calidad de órgano colegiado responsable del estudio, valoración y propuesta de concesión de recursos y subvenciones a los centros participantes.
Valencià: Aquesta comissió tindrà la composició següent: a) Presidència: la persona titular de la subdirecció general competent en matèria d'inclusió educativa.
Español: Esta comisión tendrá la composición siguiente: a) Presidencia: la persona titular de la subdirección general competente en materia de inclusión educativa.
Valencià: b) Vocalies: Titular del servei competent en matèria d'inclusió educativa.
Español: b) Vocalías: Titular del servicio competente en materia de inclusión educativa.
Valencià: Titular de la secció competent en gestió de productes de suport.
Español: Titular de la sección competente en gestión de productos de apoyo.
Valencià: Una persona representant de la Inspecció d'Educació, designada per la Inspecció General d'Educació.
Español: Una persona representante de la Inspección de Educación, designada por la Inspección General de Educación.
Valencià: Titular del servei competent en finançament de centres concertats o persona en qui delegue.
Español: Titular del servicio competente en financiación de centros concertados o persona en quien delegue.