gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Una programació de sessions de tutoria dirigida a facilitar informació sobre ensenyances al finalitzar l'educació secundària.
Español: Una programación de sesiones de tutoría dirigida a facilitar información sobre enseñanzas al finalizar la educación secundaria.
Valencià: Sessions de preparació i reflexió i avaluació de cada una de les visites realitzades.
Español: Sesiones de preparación y reflexión y evaluación de cada una de las visitas realizadas.
Valencià: Les actuacions previstes en el projecte, seran incloses en el Pla d'Orientació Escolar i Professional del centre, i complementaran les actuacions ordinàries del dit pla: Elaboració d'un pla de desenrotllament personal i professional.
Español: Las actuaciones previstas en el proyecto, serán incluidas en el Plan de Orientación Escolar y Profesional del centro, y complementarán las actuaciones ordinarias de dicho plan: Elaboración de un plan de desarrollo personal y profesional.
Valencià: Xarrades professionals de familiars, antics alumnes o professionals en actiu pròxims al centre.
Español: Charlas profesionales de familiares, antiguos alumnos o profesionales en activo próximos al centro.
Valencià: Simulació d'activitats professionals.
Español: Simulación de actividades profesionales.
Valencià: Utilització de les tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC).
Español: Utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC).
Valencià: Altres que el centre considere d'interés.
Español: Otras que el centro considere de interés.
Valencià: Població a què es dirigix: Alumnat pròxim a finalitzar Educació Secundària Obligatòria Impacte esperat: Disminució de l'abandó escolar primerenc.
Español: Población a la que se dirige: Alumnado próximo a finalizar Educación Secundaria Obligatoria Impacto esperado: Disminución del abandono escolar temprano.
Valencià: Orientació i seguiment de l'alumnat de 4t d'ESO.
Español: Orientación y seguimiento del alumnado de 4º de ESO.
Valencià: Increment del percentatge d'alumnes que al finalitzar l'Ensenyança Secundària prosseguixen els seus estudis i formació, tant en Batxillerat con en Formació Professional.
Español: Incremento del porcentaje de alumnos que al finalizar la Enseñanza Secundaria prosiguen sus estudios y formación, tanto en Bachillerato cono en Formación Profesional.
Valencià: Forma d'execució: Convocatòria i resolució per les quals es convoca i regula el funcionament del programa experimental d'Orientació Professional en instituts d'Educació Secundària, per a alumnat que finalitza l'educació bàsica.
Español: Forma de ejecución: Convocatoria y resolución por las que se convoca y regula el funcionamiento del programa experimental de Orientación Profesional en institutos de Educación Secundaria, para alumnado que finaliza la educación básica.
Valencià: Autorització de 60-70 centres per al desenrotllament del programa experimental d'orientació professional.
Español: Autorización de 60-70 centros para el desarrollo del programa experimental de orientación profesional.
Valencià: Participació de 8.000 alumnes en el programa (90% de l'alumnat matriculat en 4t d'ESO) Realització d'unes 300 visites a empreses (5 visites de mitja per centre participant).
Español: Participación de 8.000 alumnos en el programa (90% del alumnado matriculado en 4º de ESO) Realización de unas 300 visitas a empresas (5 visitas de media por centro participante).
Valencià: Partició d'1.000 alumnes en experiències preprofessionals.
Español: Partición de 1.000 alumnos en experiencias pre-profesionales.
Valencià: Participació de 400 alumnes en estades (5 a 10 dies) en empreses.
Español: Participación de 400 alumnos en estancias (5 a 10 días) en empresas.
Valencià: Participació de 650 alumnes en jornades en empreses.
Español: Participación de 650 alumnos en jornadas en empresas.
Valencià: Suport específic per al desenrotllament del programa des de l'administració educativa.
Español: Apoyo específico para el desarrollo del programa desde la administración educativa.
Valencià: Distribució territorial: Tota la Comunitat Valenciana Entitat executora: Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació: Direcció General d'Educació i Qualitat Educativa.
Español: Distribución territorial: Toda la Comunitat Valenciana Entidad ejecutora: Conselleria de Educación, Formación y Empleo: Dirección General de Educación y Calidad Educativa.
Valencià: Servici de Programes i Estudis.
Español: Servicio de Programas y Estudios.
Valencià: Període d'execució: CURS 2011-2012.
Español: Periodo de ejecución: CURSO 2011-2012.
Valencià: Cost estimat: Programa d'Orientació: Capítol II 120.000'00 € Capítol I 250.500'00 € Actuació: CONVENI PUNJAB.
Español: Coste estimado: Programa de Orientación: Capítulo II 120.000'00 € Capítulo I 250.500'00 € Actuación: CONVENIO PUNJAB.
Valencià: (Esta actuació comprén accions que poden ser emmarcades en les mesures: «b) Mesures preventives dirigides a reduir el nombre d'alumnes i alumnes amb risc d'exclusió en un context inclusiu en l'ESO») Prevenció de l'abandó primerenc de la població pertanyent a minories i en situació de risc social per mitjà d'accions de suport a la formació i al sistema escolar, control de l'abandó primerenc i labors d'assistència social.
Español: (Esta actuación comprende acciones que pueden ser enmarcadas en las medidas: «b) Medidas preventivas dirigidas a reducir el número de alumnos y alumnas con riesgo de exclusión en un contexto inclusivo en la ESO») Prevención del abandono temprano de la población perteneciente a minorías y en situación de riesgo social mediante acciones de apoyo a la formación y al sistema escolar, control del abandono temprano y labores de asistencia social.
Valencià: Objectius: Disminuir les taxes abandó primerenc, especialment en l'alumnat pertanyent a minories ètniques (població gitana).
Español: Objetivos: Disminuir las tasas abandono temprano, especialmente en el alumnado perteneciente a minorías étnicas (población gitana).
Valencià: Descripció detallada: Col·laboració amb organitzacions sense ànim de lucre que desenrotllen, participen i col·laboren en activitats relacionades amb la lluita contra l'abandó primerenc de l'educació i la formació, especialment en poblacions pertanyents a minories i en situació de risc social, amb major incidència en les taxes d'abandó primerenc.
Español: Descripción detallada: Colaboración con organizaciones sin ánimo de lucro que desarrollan, participan y colaboran en actividades relacionadas con la lucha contra el abandono temprano de la educación y la formación, especialmente en poblaciones pertenecientes a minorías y en situación de riesgo social, con mayor incidencia en las tasas de abandono temprano.
Valencià: (Fundació PUNJAB).
Español: (Fundación PUNJAB).
Valencià: Protocol d'actuació en centres que escolaritza població pertanyent a minories i en situació de risc social per mitjà d'accions de suport al sistema escolar.
Español: Protocolo de actuación en centros que escolariza población perteneciente a minorías y en situación de riesgo social mediante acciones de apoyo al sistema escolar.
Valencià: Actuació en centres en què s'escolaritza població d'ètnia gitana, i que per les seues característiques pot presenta majors índexs d'abandó primerenc de l'educació i la formació.
Español: Actuación en centros en los que se escolariza población de etnia gitana, y que por sus características puede presenta mayores índices de abandono temprano de la educación y la formación.
Valencià: Col·laboració amb l'entitat PUNJAB, per a actuacions entre la població d'ètnia gitana encaminades a disminuir l'abandó primerenc de l'educació i la formació.
Español: Colaboración con la entidad PUNJAB, para actuaciones entre la población de etnia gitana encaminadas a disminuir el abandono temprano de la educación y la formación.
Valencià: Població a què es dirigix: Alumnat d'Educació Secundària Obligatòria pertanyent a minories ètniques en especial població gitana.
Español: Población a la que se dirige: Alumnado de Educación Secundaria Obligatoria perteneciente a minorías étnicas en especial población gitana.
Valencià: Impacte esperat: Disminució de les taxes d'abandó escolar primerenc en l'alumnat pertanyent a minories ètniques, en especial població gitana.
Español: Impacto esperado: Disminución de las tasas de abandono escolar temprano en el alumnado perteneciente a minorías étnicas, en especial población gitana.
Valencià: Forma d'execució: Conveni amb Associació PUNJAB: Col·laboració amb organitzacions sense ànim de lucre que desenrotllen, participen i col·laboren en activitats relacionades amb la lluita contra l'abandó escolar primerenc, especialment en poblacions pertanyents a minories i en situació de risc social, amb major incidència en les taxes d'abandó escolar primerenc.
Español: Forma de ejecución: Convenio con Asociación PUNJAB: Colaboración con organizaciones sin ánimo de lucro que desarrollan, participan y colaboran en actividades relacionadas con la lucha contra el abandono escolar temprano, especialmente en poblaciones pertenecientes a minorías y en situación de riesgo social, con mayor incidencia en las tasas de abandono escolar temprano.
Valencià: Col·laboració en 5 centres de la província de Castelló amb alumnat d'ètnia gitana.
Español: Colaboración en 5 centros de la provincia de Castellón con alumnado de etnia gitana.
Valencià: Participació en fira Expogitanos.
Español: Participación en feria Expogitanos.
Valencià: Distribució territorial: Centre amb població d'ètnia gitana en especial de la província de Castelló.
Español: Distribución territorial: Centro con población de etnia gitana en especial de la provincia de Castellón.
Valencià: Entitat executora: Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació: Direcció General d'Educació i Qualitat Educativa.
Español: Entidad ejecutora: Conselleria de Educación, Formación y Empleo: Dirección General de Educación y Calidad Educativa.
Valencià: Servici Programes i Estudis.
Español: Servicio Programas y Estudios.
Valencià: Període d'execució: CURS 2011-2012 Cost estimat: Conveni PUNJAB 30.940'00 € Mesures preventives dirigides a reduir el nombre d'alumnes i alumnes amb risc d'exclusió en un context inclusiu en l'ESO.
Español: Periodo de ejecución: Curso 2011-2012 Coste estimado: Convenio PUNJAB 30.940'00 € Medidas preventivas dirigidas a reducir el número de alumnos y alumnas con riesgo de exclusión en un contexto inclusivo en la ESO.
Valencià: Actuació: PROGRAMA INTEGRA I INTEGRA DOS Actuació 1: Programa Integra.
Español: Actuación: PROGRAMA INTEGRA E INTEGRA DOS Actuación 1: Programa Integra.
Valencià: Objectius: Disminuir les taxes d'abandó escolar primerenc.
Español: Objetivos: Disminuir las tasas de abandono escolar temprano.
Valencià: Descripció detallada: Programa experimental per a previndre i reduir l'abandó primerenc de l'alumnat en centres educatius de secundària (Programa Integra) Programa destinat a alumnat entre 14 i 16 anys que presenten les següents característiques: a) Serioses dificultats d'adaptació al medi escolar i a l'entorn educatiu, existint risc d'exclusió social i/o conductes disruptives.
Español: Descripción detallada: Programa experimental para prevenir y reducir el abandono temprano del alumnado en centros educativos de secundaria (Programa Integra) Programa destinado a alumnado entre 14 y 16 años que presenten las siguientes características: a) Serias dificultades de adaptación al medio escolar y al entorno educativo, existiendo riesgo de exclusión social y/o conductas disruptivas.
Valencià: b) Abandó o absentisme escolar crònic o molt accentuat.
Español: b) Abandono o absentismo escolar crónico o muy acentuado.
Valencià: c) Escasses expectatives d'obtindre el títol de Graduat Escolar en Secundària.
Español: c) Escasas expectativas de obtener el título de Graduado Escolar en Secundaria.
Valencià: d) Context sociofamiliar desestructurat, sense suport i control suficients.
Español: d) Contexto sociofamiliar desestructurado, sin apoyo y control suficientes.
Valencià: Aquells centres que compten amb entre 8 i 15 alumnes de les característiques abans ressenyades, podran constituir un grup.
Español: Aquellos centros que cuenten con entre 8 y 15 alumnos de las características antes reseñadas, podrán constituir un grupo.
Valencià: Este grup tindrà com referent curricular el currículum de l'Ensenyança Secundària Obligatòria, amb un enfocament eminentment pràctic i molt vinculat amb la vida i la realitat laboral, per això el currículum s'organitzarà en tres grans àmbits: I) àmbit pràctic amb una especial rellevància per al desenrotllament del programa.
Español: Este grupo tendrá como referente curricular el currículo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, con un enfoque eminentemente práctico y muy vinculado con la vida y la realidad laboral, por ello el currículo se organizará en tres grandes ámbitos: I) ámbito práctico con una especial relevancia para el desarrollo del programa.
Valencià: II) àmbit de competències bàsiques.
Español: II) ámbito de competencias básicas.
Valencià: III) àmbit de desenrotllament personal, social i prelaboral.
Español: III) ámbito de desarrollo personal, social y prelaboral.
Valencià: El programa s'adaptarà a les característiques de l'alumnat i del centre, per a això es prioritzarà la col·laboració amb les entitats locals i els seus programes d'absentisme.
Español: El programa se adaptará a las características del alumnado y del centro, para ello se priorizará la colaboración con las entidades locales y sus programas de absentismo.
Valencià: També podran participar altres entitats i institucions locals.
Español: También podrán participar otras entidades e instituciones locales.
Valencià: Açò dóna lloc a distints models organitzatius que permeten realitzar les activitats de l'àmbit pràctic en aules-taller de les dites entitats o institucions, sempre amb la presència i supervisió de professorat del centres educatiu.
Español: Esto da lugar a distintos modelos organizativos que permitan desarrollar las actividades del ámbito práctico en aulas-taller de dichas entidades o instituciones, siempre con la presencia y supervisión de profesorado del centros educativo.
Valencià: L'alumnat segons els seus interessos i aptituds podrà reconduir-se dins del sistema educatiu dirigint-se cap a la seua inclusió en un grup ordinari, en un PDC, o en un Programa de Qualificació Professional Inicial.
Español: El alumnado según sus intereses y aptitudes podrá reconducirse dentro del sistema educativo dirigiéndose hacia su inclusión en un grupo ordinario, en un PDC, o en un Programa de Cualificación Profesional Inicial.
Valencià: Programa experimental per a previndre i reduir l'abandó primerenc de l'alumnat en centres educatius de secundària amb problemàtiques específiques i que són abordades amb programes intercentres.
Español: Programa experimental para prevenir y reducir el abandono temprano del alumnado en centros educativos de secundaria con problemáticas específicas y que son abordadas con programas intercentros.
Valencià: (Programa integrats) Este programa destinat a l'alumnat amb les mateixes característiques del programa anterior, esta dissenyat per a desenrotllar en poblacions que compten amb més d'un centre educatiu i en les que s'involucren entitats i institucions (corporacions locals) que oferixen la seua col·laboració en aules-taller de forma conjunta per a tots els centres de la localitat.
Español: (Programa Integra-DOS) Este programa destinado al alumnado con las mismas características del programa anterior, esta diseñado para desarrollar en poblaciones que cuentan con más de un centro educativo y en las que se involucran entidades e instituciones (corporaciones locales) que ofrecen su colaboración en aulas-taller de forma conjunta para todos los centros de la localidad.
Valencià: Les característiques de les poblacions, (poblacions de grans mides) en les que s'aplica el programa, fan que l'alumnat participant sorgisca de zones marginals i amb tendència a l'exclusió social, amb perfils semblants entre l'alumnat de distints centres.
Español: Las características de las poblaciones, (poblaciones de gran tamaño) en las que se aplica el programa, hacen que el alumnado participante surja de zonas marginales y con tendencia a la exclusión social, con perfiles similares entre el alumnado de distintos centros.
Valencià: Les característiques abans ressenyades, permeten autoritzar un programa amb línies en comú a centres pròxims geogràficament, així optimitzar els recursos disponibles.
Español: Las características antes reseñadas, permiten autorizar un programa con líneas en común a centros próximos geográficamente, así optimizar los recursos disponibles.
Valencià: Població a què es dirigix: Alumnat d'Educació Secundària Obligatòria Impacte esperat: Reducció de la taxa d'abandó primerenc de l'educació i la formació.
Español: Población a la que se dirige: Alumnado de Educación Secundaria Obligatoria Impacto esperado: Reducción de la tasa de abandono temprano de la educación y la formación.
Valencià: Forma d'execució: Resolucions de convocatòria i autorització de centres participants en el programa experimental per a previndre i reduir l'abandó primerenc de l'alumnat en centres educatius de secundària.
Español: Forma de ejecución Resoluciones de convocatoria y autorización de centros participantes en el programa experimental para prevenir y reducir el abandono temprano del alumnado en centros educativos de secundaria.
Valencià: (Programa Integra) Autorització de 60-70 programes per a previndre i reduir l'abandó escolar primerenc.
Español: (Programa Integra) Autorización de 60-70 programas para prevenir y reducir el abandono escolar temprano.
Valencià: Dotació de places suplementàries en els centres a què se'ls autoritza el programa per a impartir els àmbits del programa, especialment els àmbits pràctics i de desenrotllament personal.
Español: Dotación de plazas suplementarias en los centros a los que se les autoriza el programa para impartir los ámbitos del programa, especialmente los ámbitos prácticos y de desarrollo personal.
Valencià: Diagnòstic i seguiment per part dels Departaments d'Orientació de l'alumnat proposat per als programes.
Español: Diagnóstico y seguimiento por parte de los Departamentos de Orientación del alumnado propuesto para los programas.
Valencià: Dedicació docent del professorat ordinari del centre per a l'atenció a l'alumnat integrant del programa (àmbit de competències bàsiques, tutoria, o altres àrees no específiques).
Español: Dedicación docente del profesorado ordinario del centro para la atención al alumnado integrante del programa (ámbito de competencias básicas, tutoría, o otras áreas no específicas).
Valencià: Dotació econòmica per als gastos de funcionament del programa.
Español: Dotación económica para los gastos de funcionamiento del programa.
Valencià: Selecció i resolució per als centres participants en programa experimental per a previndre i reduir l'abandó primerenc de l'alumnat en centres educatius de secundària amb problemàtiques específiques i que són abordades amb programes intercentres.
Español: Selección y resolución para los centros participantes en programa experimental para prevenir y reducir el abandono temprano del alumnado en centros educativos de secundaria con problemáticas específicas y que son abordadas con programas intercentros.
Valencià: (Programa Integra-DOS) Autorització de 8 programes Intercentres.
Español: (Programa Integra-DOS) Autorización de 8 programas Intercentros.
Valencià: Dotació complementària de professorat participant en el programa.
Español: Dotación complementaria de profesorado participante en el programa.
Valencià: Acords amb altres entitats i/o corporacions locals que participen en el programa.
Español: Acuerdos con otras entidades y/o corporaciones locales que participan en el programa.
Valencià: Dotació de material específic als centres.
Español: Dotación de material específico a los centros.
Valencià: Dotació econòmica per a gastos de funcionament del programa.
Español: Dotación económica para gastos de funcionamiento del programa.
Valencià: Distribució territorial: Tota la Comunitat Valenciana.
Español: Distribución territorial: Toda la Comunitat Valenciana.
Valencià: Entitats executores: Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació: Direcció General d'Educació i Qualitat Educativa.
Español: Entidades ejecutoras: Conselleria de Educación, Formación y Empleo: Dirección General de Educación y Calidad Educativa.
Valencià: Període d'execució: Curs 2011-2012 Cost estimat: Programa Integra: Capítol II 330.000'00 € Capítol I 3.789.564'00 € Actuació 2: Prevenció de l'abandó escolar de la població pertanyent a minories i en situació de risc social per mitjà d'accions de suport al sistema escolar, control de l'abandó primerenc i labors d'assistència social.
Español: Periodo de ejecución: Curso 2011-2012 Coste estimado: Programa Integra: Capítulo II 330.000'00 € Capítulo I 3.789.564'00 € Actuación 2: Prevención del abandono escolar de la población perteneciente a minorías y en situación de riesgo social mediante acciones de apoyo al sistema escolar, control del abandono temprano y labores de asistencia social.
Valencià: Conveni PUNJAB (actuació ja descrita en les mesures a) Mesures d'anàlisi, sensibilització i difusió).
Español: Convenio PUNJAB (actuación ya descrita en las medidas a) Medidas de análisis, sensibilización y difusión).
Valencià: Mesures per a l'orientació i seguiment dirigides a recuperar l'alumnat que ha abandonat el sistema educatiu.
Español: Medidas para la orientación y seguimiento dirigidas a recuperar al alumnado que ha abandonado el sistema educativo.
Valencià: Actuació GABINETS PSICOPEDAGÒGICS MUNICIPALS (Els gabinets Psicopedagògics municipals realitzen també actuacions de sensibilització i difusió.
Español: Actuación GABINETES PSICOPEDAGÓGICOS MUNICIPALES (Los Gabinetes Psicopedagógicos Municipales realizan también actuaciones de sensibilización y difusión.
Valencià: Per això estes actuacions podrien incloure's en les mesures «a) Mesures d'anàlisi, sensibilització i difusió») Ajudes a gabinets Psicopedagògics municipals.
Español: Por ello estas actuaciones podrían incluirse en las medidas «a) Medidas de análisis, sensibilización y difusión») Ayudas a Gabinetes Psicopedagógicos municipales.
Valencià: Convocatòria d'ajudes a gabinets psicopedagògics escolars dependents d'ajuntaments i mancomunitats de municipis de la Comunitat Valenciana, que realitzen activitats de detecció i prevenció de situacions relacionades amb l'abandó escolar primerenc, així com l'orientació a la població que ha abandonat el sistema educatiu amb la finalitat de la seua reincorporació per a l'obtenció del títol de Graduat en Secundària Obligatòria i la reincorporació a estudis postobligatoris, especialment Cicles Formatius de Grau Mitjà i Batxillerat.
Español: Convocatoria de ayudas a gabinetes psicopedagógicos escolares dependientes de ayuntamientos y mancomunidades de municipios de la Comunitat Valenciana, que realizan actividades de detección y prevención de situaciones relacionadas con el abandono escolar temprano, así como la orientación a la población que ha abandonado el sistema educativo con la finalidad de su reincorporación para la obtención del Título de Graduado en Secundaria Obligatoria y la reincorporación a estudios post-obligatorios, especialmente Ciclos Formativos de Grado Medio y Bachillerato.
Valencià: Objectius: Recolzar la labor realitzada pels gabinets psicopedagògics escolars municipals que desenrotllen labors d'orientació en els nivells educatius d'Infantil, Primària i Secundària.
Español: Objetivos: Apoyar la labor realizada por los gabinetes psicopedagógicos escolares municipales que desarrollan labores de orientación en los niveles educativos de Infantil, Primaria y Secundaria.