gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: La direcció general competent en matèria de tecnologies de la informació i les comunicacions ha de ser la responsable de la gestió tecnològica de les infraestructures i les aplicacions necessàries per a l'ús d'aquestes.
Español: La dirección general competente en materia de tecnologías de la información y las comunicaciones será la responsable de la gestión tecnológica de las infraestructuras y aplicaciones necesarias para su uso.
Valencià: Els interessats, si escau, han de poder accedir a la verificació del contingut de l'actuació o el document en la seu electrònica de la Generalitat (https://sede.gva.es).
Español: Los interesados, si procede, podrán acceder a la verificación del contenido de la actuación o el documento en la sede electrónica de la Generalitat (https://sede.gva.es).
Valencià: El mateix sistema de gestió de la inspecció ha de generar aquest CSV en l'informe, a petició del signant d'aquest.
Español: Será el propio sistema de gestión de la inspección el que genere dicho CSV en el informe, a petición de quien lo firme.
Valencià: La integritat dels documents electrònics autenticats mitjançant CSV s'ha de poder comprovar mitjançant l'accés directe i gratuït a la seu electrònica de la Generalitat https://sede.gva.es, en la secció corresponent als sistemes de verificació de signatura.
Español: La integridad de los documentos electrónicos autenticados mediante CSV podrá comprobarse mediante el acceso directo y gratuito a la sede electrónica de la Generalitat, https://sede.gva.es, en la sección correspondiente a los sistemas de verificación de firma.
Valencià: El CSV ha d'estar disponible als efectes de comprovació fins que no s'acorde la destrucció dels documents sobre els quals s'ha emés, d'acord amb la normativa que s'hi pot aplicar o per decisió judicial.
Español: El CSV estará disponible a los efectos de comprobación hasta que no se acuerde la destrucción de los documentos sobre los cuales se haya emitido, de acuerdo con la normativa que sea aplicable o por decisión judicial. 6.
Valencià: Poden declarar-se actuacions automatitzades els procediments de la inspecció que per realitzar-se íntegrament a través de mitjans electrònics no requereixen la intervenció de manera directa d'un inspector o inspectora i no hi haja element subjectiu, valoració o motivació.
Español: Podrán declararse actuaciones automatizadas aquellos procedimientos de la inspección que por ser realizados íntegramente a través de medios electrónicos no requieran la intervención de forma directa de un inspector o inspectora y no exista elemento subjetivo, valoración o motivación. 7.
Valencià: La inspecció d'educació ha d'utilitzar, a més, les aplicacions informàtiques de què disposa tant la Generalitat com la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport per a la gestió correcta de la informació i la comunicació.
Español: La inspección de educación utilizará, además, aquellas aplicaciones informáticas de las que disponga tanto la Generalitat como la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte para la correcta gestión de la información y la comunicación.
Valencià: Secció segona Planificació i coordinació de la inspecció d'educació Article 12.
Español: Sección segunda Planificación y coordinación de la inspección de educación Artículo 12.
Valencià: Plans d'actuació 1.
Español: Planes de actuación 1.
Valencià: La inspecció d'educació ha de desenvolupar les seues tasques mitjançant una planificació que es concreta en plans prèviament establits que n'han de determinar el funcionament: pla d'actuació plurianual, pla general d'actuació anual i plans territorials d'actuació anual. 2.
Español: La inspección de educación desarrollará sus tareas mediante una planificación que se concreta en planes previamente establecidos que determinarán su funcionamiento: plan de actuación plurianual, plan general de actuación anual y planes territoriales de actuación anual. 2.
Valencià: Quant a l'elaboració, el contingut i l'aprovació dels plans anteriors, cal ajustar-se al que disposa l'article 19 del Decret 80/2017.
Español: En cuanto a la elaboración, el contenido y la aprobación de los planes anteriores, se estará a lo dispuesto en el artículo 19 del Decreto 80/2017. 3.
Valencià: Sense perjudici dels plans explicitats en l'apartat primer d'aquest article, els inspectors i inspectores d'educació han d'elaborar, a l'empara de l'apartat 7 de l'article 20 del Decret 80/2017, plans específics d'actuació en zona a partir de la detecció de les necessitats i de la valoració del funcionament dels centres, els serveis i els programes que li corresponen. 4.
Español: Sin perjuicio de los planes explicitados en el apartado primero de este artículo, los inspectores y las inspectoras de educación elaborarán, al amparo del apartado 7 del artículo 20 del Decreto 80/2017, planes específicos de actuación en zona a partir de la detección de las necesidades y de la valoración del funcionamiento de los centros, servicios y programas que le correspondan. 4.
Valencià: El pla específic d'actuació a la zona ha de contindre, almenys, els elements següents: a) Anàlisi de la situació dels centres i de les necessitats d'aquests.
Español: El plan específico de actuación en la zona contendrá, al menos, los elementos siguientes: a) Análisis de la situación de los centros y de sus necesidades.
Valencià: b) Àmbits d'intervenció prioritaris per a la millora dels centres, dels serveis i dels processos fonamentals.
Español: b) Ámbitos de intervención prioritarios para la mejora de los centros, de los servicios y de los procesos fundamentales.
Valencià: c) Planificació del cronograma de visites a la zona, amb indicació de les que a judici de l'inspector o inspectora són necessàries per a coordinar els equips i els centres de la zona, mitjançant sessions conjuntes i temes que afecten grups de centres o de docents.
Español: c) Planificación del cronograma de visitas en la zona, con la indicación de aquellas que, a juicio del inspector o inspectora, sean necesarias para coordinar los equipos y centros de la zona, mediante sesiones conjuntas y temas que afecten a grupos de centros o de docentes.
Valencià: d) Metodologia d'intervenció.
Español: d) Metodología de intervención.
Valencià: e) Seguiment i avaluació del pla específic d'actuació en zona.
Español: e) Seguimiento y evaluación del plan específico de actuación en zona.
Valencià: Equips de circumscripció de la inspecció d'educació 1.
Español: Equipos de circunscripción de la inspección de educación 1.
Valencià: L'article 16 del Decret 80/2017 defineix la circumscripció com l'estructura organitzativa bàsica de la inspecció d'educació, que integra un nombre determinat de zones d'intervenció. 2.
Español: El artículo 16 del Decreto 80/2017 define la circunscripción como la estructura organizativa básica de la inspección de educación, integrada por un determinado número de zonas de intervención. 2.
Valencià: Els equips de circumscripció requereixen una planificació conjunta de les actuacions, d'uns criteris homogenis d'intervenció, d'una distribució de funcions adequada a la preparació i l'especialització dels inspectors i inspectores que la integren, així com de la convenient coordinació i direcció d'aquesta. 3.
Español: Los equipos de circunscripción requieren una planificación conjunta de las actuaciones, unos criterios homogéneos de intervención, una distribución de funciones adecuada a la preparación y especialización de los inspectores y de las inspectoras que la integran, así como la conveniente coordinación y dirección de esta. 3.
Valencià: Es determina el nombre màxim de circumscripcions en cada àmbit territorial de la manera següent: La Inspecció Territorial d'Alacant pot tindre un màxim de cinc circumscripcions.
Español: Se determina el número máximo de circunscripciones en cada ámbito territorial de la manera siguiente: La Inspección Territorial de Alicante podrá contar con un máximo de cinco circunscripciones.
Valencià: La Inspecció Territorial de Castelló pot tindre un màxim de dues circumscripcions.
Español: La Inspección Territorial de Castellón podrá contar con un máximo de dos circunscripciones.
Valencià: La Inspecció Territorial de València pot tindre un màxim de set circumscripcions. 4.
Español: La Inspección Territorial de Valencia podrá contar con un máximo de siete circunscripciones. 4.
Valencià: Des d'un punt de vista funcional, els inspectors i inspectores adscrits a cada circumscripció constitueixen un equip de treball que, sota la coordinació i la direcció d'un inspector o inspectora, projecta l'actuació d'acord amb el pla territorial d'actuació anual de la inspecció d'educació.
Español: Desde un punto de vista funcional, los inspectores e inspectoras adscritos a cada circunscripción constituyen un equipo de trabajo que, bajo la coordinación y dirección de un inspector o inspectora, proyecta su actuación de acuerdo con el plan territorial de actuación anual de la inspección de educación.
Valencià: Aquest inspector o inspectora s'ha de denominar inspector o inspectora coordinador de circumscripció i ha d'exercir les funcions fixades en l'article 9 d'aquesta ordre. 5.
Español: Este inspector o inspectora se denominará inspector coordinador o inspectora coordinadora de circunscripción y ejercerá las funciones fijadas en el artículo 9 de esta orden. 5.
Valencià: Les reunions dels equips de circumscripció les ha de convocar l'inspector o inspectora coordinador o l'inspector o inspectora cap territorial i s'han de dur a terme amb la periodicitat necessària.
Español: Las reuniones de los equipos de circunscripción se convocarán por el inspector o inspectora coordinador o por el inspector jefe o inspectora jefa territorial y se celebrarán con la periodicidad necesaria.
Valencià: Zones d'intervenció 1.
Español: Zonas de intervención 1.
Valencià: D'acord amb el que estableix l'article 16 del Decret 80/2017, es defineix la zona d'intervenció de la inspecció com el conjunt de centres, serveis i programes assignats a cada un dels inspectors i inspectores per al compliment dels diferents plans d'actuació.
Español: De acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Decreto 80/2017, se define la zona de intervención de la inspección como el conjunto de centros, servicios y programas asignados a cada uno de los inspectores y de las inspectoras para el cumplimiento de los diferentes planes de actuación. 2.
Valencià: Cada inspector i inspectora és responsable directe del control, la supervisió, l'avaluació i l'assessorament, així com de les actuacions administratives corresponents de la seua zona d'intervenció sense perjuí que la concreció del pla general d'actuació anual puga establir la intervenció de més d'un inspector o inspectora a les diferents zones.
Español: Cada inspector e inspectora es responsable directo del control, la supervisión, la evaluación y el asesoramiento, así como de las actuaciones administrativas correspondientes de su zona de intervención sin perjuicio de que la concreción del plan general de actuación anual de la inspección de educación pueda establecer la intervención de más de un inspector o inspectora en las diferentes zonas. 3.
Valencià: Amb caràcter general, per raons de planificació, coordinació i coherència, les zones d'actuació s'han d'agrupar geogràficament, i procurar, en la mesura que siga possible, que un únic inspector o inspectora atenga una comarca o una localitat.
Español: Con carácter general, por razones de planificación, coordinación y coherencia las zonas de actuación se agruparán geográficamente procurando, en la medida que sea posible, que un único inspector o inspectora atienda a una comarca o una localidad.
Valencià: També es poden configurar zones d'actuació per serveis, programes o nivells educatius, de tal manera que es facilite l'eficàcia i l'eficiència de l'inspector o inspectora d'educació en l'exercici de les seues funcions. 4.
Español: También se podrán configurar zonas de actuación por servicios, programas o niveles educativos, de tal manera que se facilite la eficacia y la eficiencia del inspector o la inspectora de educación en el ejercicio de sus funciones. 4.
Valencià: El disseny de les zones d'intervenció s'ha de regir per la prelació de criteris següent: a) Les zones d'intervenció es dissenyaran procurant mantindre un volum equilibrat de treball derivat de les actuacions que s'integren i es desenvolupen en cada una d'aquestes.
Español: El diseño de las zonas de intervención se regirá por la siguiente prelación de criterios: a) Las zonas de intervención se diseñarán procurando mantener un volumen equilibrado de trabajo derivado de las actuaciones que se integran y desarrollan en cada una de ellas.
Valencià: b) Cada centre educatiu ha de tindre assignat un únic inspector o inspectora d'educació.
Español: b) Cada centro educativo tendrá asignado un único inspector o inspectora de educación.
Valencià: c) Els municipis amb un únic institut d'Educació Secundària s'han d'integrar a la mateixa zona d'intervenció en què es troben els seus centres d'adscripció.
Español: c) Los municipios que cuentan con un único instituto de Educación Secundaria se integrarán en la misma zona de intervención en la que se encuentran sus centros de adscripción.
Valencià: d) Als municipis amb dos o més instituts d'Educació Secundària es poden configurar zones d'intervenció d'acord amb el criteri d'especialització per nivell.
Español: d) En los municipios con dos o más institutos de Educación Secundaria, se podrán configurar zonas de intervención de acuerdo con el criterio de especialización por nivel.
Valencià: e) Es poden dissenyar zones d'intervenció basades en el criteri d'especialització que permeten integrar prioritàriament els centres específics d'Educació Especial, serveis psicopedagògics escolars, centres que imparteixen ensenyaments d'idiomes, ensenyaments artístics, ensenyaments esportius, centres integrats de Formació Professional o escoles d'Educació Infantil de titularitat de la Generalitat Valenciana.
Español: e) Se podrán diseñar zonas de intervención basadas en el criterio de especialización que permitan integrar prioritariamente los centros específicos de Educación Especial, servicios psicopedagógicos escolares, centros que imparten enseñanzas de idiomas, enseñanzas artísticas, enseñanzas deportivas, centros integrados de Formación Profesional o escuelas de Educación Infantil de titularidad de la Generalitat Valenciana.
Valencià: Sense perjudici d'aquest criteri, en funció en les necessitats organitzatives de la inspecció territorial, aquestes zones es poden completar amb centres d'altres etapes o ensenyaments. 5.
Español: Sin perjuicio de este criterio, en función en las necesidades organizativas de la inspección territorial, estas zonas se podrán completar con centros de otras etapas o enseñanzas. 5.
Valencià: La persona titular de la secretaria autonòmica que exercisca la superior direcció de la inspecció d'educació a la Comunitat Valenciana ha de determinar, a proposta de la inspecció general d'educació, el procediment d'adscripció dels inspectors i inspectores d'educació a les zones d'intervenció i la ponderació corresponent a cada perfil de centre educatiu.
Español: La persona titular de la secretaría autonómica que ejerza la superior dirección de la inspección de educación en la Comunitat Valenciana determinará, a propuesta de la inspección general de educación, el procedimiento de adscripción de los inspectores e inspectoras de educación a las zonas de intervención y la ponderación correspondiente a cada perfil de centro educativo.
Valencià: Criteris d'adscripció dels inspectors i inspectores d'educació als equips de circumscripció i zones d'intervenció 1.
Español: Criterios de adscripción de los inspectores e inspectoras de educación a los equipos de circunscripción y zonas de intervención 1.
Valencià: L'adscripció a circumscripció i zona d'intervenció dels inspectors i inspectores d'educació s'ha de fer cada quatre cursos escolars i s'ha de regular mitjançant resolució de la persona titular de la secretaria autonòmica que exercisca la superior direcció de la inspecció d'educació a la Comunitat Valenciana. 2.
Español: La adscripción a circunscripción y zona de intervención de los inspectores e inspectoras de educación se realizará cada cuatro cursos escolares y se regulará mediante una resolución de la persona titular de la secretaría autonómica que ejerza la superior dirección de la inspección de educación en la Comunitat Valenciana. 2.
Valencià: L'adscripció dels inspectors i inspectores d'educació a les zones d'intervenció i els equips de circumscripció s'ha de dur a terme durant els mesos de juny i juliol, i han d'estar finalitzats tots els processos, com a molt tard, el 31 de juliol, i s'ha de fer efectiva l'adscripció el dia 1 de setembre.
Español: La adscripción de los inspectores e inspectoras de educación a las zonas de intervención y equipos de circunscripción se llevará a cabo durante los meses de junio y julio, y todos los procesos tendrán que estar finalizados, como muy tarde, el treinta y uno de julio, de modo que se haga efectiva la adscripción el día 1 de septiembre.
Valencià: Té, per tant, una durada de quatre cursos escolars consecutius, passats aquests tots els inspectors i inspectores d'educació s'han d'adscriure, amb caràcter general, a altres zones d'intervenció diferents.
Español: Tendrá, por lo tanto, una duración de cuatro cursos escolares consecutivos, pasados los cuales todos los inspectores e inspectoras de educación tendrán que ser adscritos, con carácter general, a otras zonas de intervención diferentes. 3.
Valencià: En el procediment d'adscripció, a més de la sol·licitud que ha realitzat cada un dels inspectors i inspectores d'educació, es tenen en consideració la prelació de criteris següent: a) Les necessitats de la inspecció territorial d'educació corresponent, que consideren els programes i les activitats específiques que s'assignen a cada inspector i inspectora, prèvia exposició pública dels criteris.
Español: En el procedimiento de adscripción, además de la solicitud realizada por cada uno de los inspectores y de las inspectoras de educación, se tendrá en consideración la siguiente prelación de criterios: a) Las necesidades de la inspección territorial de educación correspondiente, considerando los programas y las actividades específicas que se asignen a cada inspector e inspectora, con la previa exposición pública de los criterios.
Valencià: b) L'antiguitat en la direcció territorial corresponent com a funcionari de carrera del cos d'inspectors d'educació amb destinació definitiva.
Español: b) La antigüedad en la dirección territorial correspondiente como funcionario de carrera del cuerpo de inspectores de educación con destino definitivo.
Valencià: c) El perfil de cada un dels inspectors i inspectores, determinat per l'experiència prèvia, formació o especialització adquirida.
Español: c) El perfil de cada uno de los inspectores y de las inspectoras, determinado por su experiencia previa, formación o especialización adquirida.
Valencià: d) Altres circumstàncies com: previsió de jubilacions, baixes laborals de llarga durada, zones que han canviat d'inspector o inspectora repetidament, així com les altres circumstàncies que assenyalen els inspectors i inspectores d'educació en la seua sol·licitud.
Español: d) Otras circunstancias como: previsión de jubilaciones, bajas laborales de larga duración, zonas que han cambiado de inspector o de inspectora repetidamente, así como aquellas otras circunstancias que señalen los inspectores y las inspectoras de educación en su solicitud.
Valencià: e) La persona titular de l'òrgan superior amb competències en matèria d'educació que exerceix la superior direcció de la inspecció d'educació en cada direcció territorial pot canviar la zona d'actuació, totalment o parcialment, d'algun inspector o alguna inspectora d'educació quan concorren circumstàncies especials que aconsellen aquest canvi.
Español: e) La persona titular del órgano superior con competencias en materia de educación que ejerza la superior dirección de la inspección de educación en cada dirección territorial podrá cambiar la zona de actuación, total o parcialmente, de algún inspector o alguna inspectora de educación cuando concurran circunstancias especiales que aconsejen este cambio.
Valencià: Aquests canvis s'han de motivar i comunicar formalment als inspectors o inspectores interessats. 4.
Español: Estos cambios tendrán que ser motivados y comunicados formalmente a los inspectores o inspectoras interesados. 4.
Valencià: La persona que exerceix la superior direcció de les inspeccions territorials, a proposta de l'inspector o inspectora cap territorial, ha de resoldre i comunicar l'adscripció definitiva a les persones interessades.
Español: La persona que ejerza la superior dirección de las inspecciones territoriales, a propuesta del inspector jefe o inspectora jefa territorial, resolverá y comunicará la adscripción definitiva a las personas interesadas.
Valencià: Àrees específiques de treball 1.
Español: Áreas específicas de trabajo 1.
Valencià: El Decret 80/2017, en l'article 17, estableix que les àrees específiques i les agrupacions per equips de treball tenen com a objecte organitzar la intervenció de la inspecció d'educació en els aspectes directament relacionats amb les seues funcions o amb aspectes transversals a les diferents funcions. 2.
Español: El Decreto 80/2017, en su artículo 17, establece que las áreas específicas y las agrupaciones por equipos de trabajo tienen como objeto organizar la intervención de la inspección de educación en los aspectos directamente relacionados con sus funciones o con aspectos transversales a las diferentes funciones. 2.
Valencià: Les àrees específiques i les agrupacions per equips de treball engloben el conjunt d'actuacions que venen donades bé per requeriments dels òrgans directius dels serveis centrals de la conselleria amb competències en matèria d'educació, bé per estar incloses en el pla general d'actuació anual de la inspecció d'educació i en els plans territorials corresponents. 3.
Español: Las áreas específicas y las agrupaciones por equipos de trabajo engloban el conjunto de actuaciones que vienen dadas bien por requerimientos de los órganos directivos de los servicios centrales de la conselleria con competencias en materia de educación, bien por estar incluidas en el plan general de actuación anual de la inspección de educación y en los planes territoriales correspondientes. 3.
Valencià: La finalitat és analitzar el contingut normatiu específic de cada àrea i proposar criteris d'actuació homogenis per a la intervenció de la inspecció d'educació de la Comunitat Valenciana i, si és necessari, dissenyar protocols d'informes de temes de les seues respectives àrees.
Español: Su finalidad es analizar el contenido normativo específico de cada área y proponer criterios de actuación homogéneos para la intervención de la inspección de educación de la Comunitat Valenciana y, si resulta necesario, diseñar protocolos de informes de temas de sus respectivas áreas. 4.
Valencià: L'article 17 del Decret 80/2017 estableix, amb caràcter general, les àrees específiques de treball de la inspecció d'educació. 5.
Español: El artículo 17 del Decreto 80/2017 establece, con carácter general, las áreas específicas de trabajo de la inspección de educación. 5.
Valencià: La persona titular de la secretaria autonòmica que exercisca la superior direcció de la inspecció d'educació a la Comunitat Valenciana pot modificar la relació d'àrees de treball anterior, en el marc del pla general d'actuació anual de la inspecció d'educació. 6.
Español: La persona titular de la secretaría autonómica que ejerza la superior dirección de la inspección de educación en la Comunitat Valenciana podrá modificar la relación de áreas de trabajo anterior, en el marco del plan general de actuación anual de la inspección de educación. 6.
Valencià: En les àrees específiques de treball s'han d'establir les actuacions i els processos que cal desenvolupar, que s'han d'explicitar en els plans territorials d'actuació anual.
Español: En las áreas específicas de trabajo, se establecerán las actuaciones y los procesos que se desarrollarán, que se explicitarán en los planes territoriales de actuación anual.