gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Acompanyar les situacions que ho requerisquen de verbalitzacions que ajuden a fer que els infants se senten segurs per a poder actuar, intervindre o interactuar.
Español: Acompañar las situaciones que lo requieran de verbalizaciones que ayuden a hacer que los niños y las niñas se sienten seguros para poder actuar, intervenir o interactuar.
Valencià: Implicar la participació de les famílies.
Español: Implicar la participación de las familias.
Valencià: La necessitat de la connexió família-escola és fonamental en aquesta etapa, sobretot en el primer cicle, ja que la família és el grup de seguretat i referència de la xiqueta i el xiquet.
Español: La necesidad de la conexión familia-escuela es fundamental en esta etapa, sobre todo en el primer ciclo, puesto que la familia es el grupo de seguridad y referencia de la niña y niño.
Valencià: Es fa necessari establir canals de comunicació i fomentar una participació activa i col·laborativa que permeta a les famílies entendre i implicar-se en el procés d’aprenentatge dels seus fills i filles.
Español: Se hace necesario establecer canales de comunicación y fomentar una participación activa y colaborativa que permita a las familias entender e implicarse en el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas.
Valencià: Organitzar situacions on es requerisca que siguen presents ajudarà a afavorir en els infants la seua autoestima i a refermar els llaços afectius tant dins de l’àmbit escolar com fora.
Español: Organizar situaciones donde se requiera que sean presentes ayudará a favorecer en los niños y niñas su autoestima y a reforzar los lazos afectivos tanto dentro del ámbito escolar como fuera.
Valencià: A l’hora de plantejar les situacions d’aprenentatge, es concreten en tres tipus de situacions que parteixen de la vida quotidiana del grup, en els quals es poden observar les accions i els sabers que es mobilitzen per a la consecució de les competències específiques de les tres àrees en conjunt: Situacions que recullen les vivències pròpies que es repeteixen cada dia en diferents contextos i que permeten als i les professionals de l’educació obtindre informació sobre els sabers i processos.
Español: A la hora de plantear las situaciones de aprendizaje, se concretan en tres tipos de situaciones que parten de la vida cotidiana del grupo, en las cuales se pueden observar las acciones y los saberes que se movilizan para la consecución de las competencias específicas de las tres áreas en conjunto: Situaciones que recogen las vivencias propias que se repiten cada día en diferentes contextos y que permiten a los y las profesionales de la educación obtener información sobre los saberes y procesos.
Valencià: El gran repte és donar intencionalitat a l’observació i identificar els components i propòsits de l’acció que faciliten l’adquisició de les competències de manera gradual.
Español: El gran reto es dar intencionalidad a la observación e identificar los componentes y propósitos de la acción que facilitan la adquisición de las competencias de manera gradual.
Valencià: Situacions esporàdiques que sorgeixen del factor inesperat i que són pròpies de la infància.
Español: Situaciones esporádicas que surgen del factor inesperado y que son propias de la infancia.
Valencià: Els i les professionals de l’educació poden observar i obtindre informació sobre els propis interessos, curiositats i necessitats per a dissenyar estratègies d’acompanyament que provoquen aprenentatges significatius.
Español: Los y las profesionales de la educación pueden observar y obtener información sobre los propios intereses, curiosidades y necesidades para diseñar estrategias de acompañamiento que provocan aprendizajes significativos.
Valencià: Situacions d’aprenentatge proposades i programades dins o fora de l’escola per professionals de l’educació.
Español: Situaciones de aprendizaje propuestas y programadas dentro o fuera de la escuela por profesionales de la educación.
Valencià: El paper de la persona adulta és, per tant, el de proporcionar situacions riques en oportunitats que permeten connectar i establir relacions per a trobar i buscar les seues pròpies solucions.
Español: El papel de la persona adulta es, por tanto, el de proporcionar situaciones ricas en oportunidades que permitan conectar y establecer relaciones para encontrar y buscar sus propias soluciones.
Valencià: Les diverses situacions requereixen, per tant, un nivell d’anàlisi i reflexió profund per part del personal educador o del mestre o la mestra.
Español: Las diversas situaciones requieren, por tanto, un nivel de análisis y reflexión profundo por parte del personal educador o del maestro o maestra.
Valencià: D’una banda, per a donar sentit al que es planifica i es du a terme, i de l’altra, per a poder obtindre informació individual i grupal sobre el grau de desenvolupament competencial quan s’acaba l’Educació Infantil.
Español: Por un lado, para dar sentido al que se planifica y se lleva a cabo, y de la otra, para poder obtener información individual y grupal sobre el grado de desarrollo competencial cuando se acaba la Educación Infantil.
Valencià: Índex ▲ -- [1]L’article 30.4 es rectifica per la Correcció d'errades del Decret 100/2022, de 29 de juliol, del Consell, pel qual s'estableix l'ordenació i el currículum d'Educació Infantil (DOGV núm. 9462 de 03.11.2022).
Español: Índice ▲ -- [1]El artículo 9.2 se rectifica por la Corrección de errores del Decreto 100/2022, de 29 de julio, del Consell, por el cual se establece la ordenación y el currículo de Educación Infantil (DOGV núm. 9462 de 03.11.2022).
Valencià: [2]L’annex IV es rectifica per la Correcció d'errades del Decret 100/2022.
Español: [2]El artículo 30.4 se rectifica por la Corrección de errores del Decreto 100/2022.
Valencià: [3]*L’annex V es rectifica per la Correcció d'errades del Decret 100/2022.
Español: [3]*El anexo IV se rectifica por la Corrección de errores del Decreto 100/2022.
Valencià: [4]****L’annex VI es rectifica per la Correcció d'errades del Decret 100/2022.
Español: [4]*El anexo V se rectifica por la Corrección de errores del Decreto 100/2022.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 9500, del 29-12-2022 (2022/12900) RESOLUCIÓ de 26 de desembre de 2022, de la Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives, per la qual es convoquen subvencions dirigides a programes de promoció dels drets de la infància i de participació infantil per a l'exercici 2023.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 9500, del 29-12-2022 (2022/12900) RESOLUCIÓN de 26 de diciembre de 2022, de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, por la que se convocan subvenciones dirigidas a programas de promoción de los derechos de la infancia y de participación infantil para el ejercicio 2023.
Valencià: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 9500 Data del DOGV : 29-12-2022 Secció del DOGV : III.
Español: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 9500 Fecha DOGV : 29-12-2022 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - B) SUBVENCIONS I BEQUES Número del document : 2022/12900 CVE Data del document : 26-12-2022 Organisme emissor : Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives Tipus de document : Resolució Anàlisi jurídica Descriptors : * Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives ajuda pública RESOLUCIÓ de 26 de desembre de 2022, de la Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives, per la qual es convoquen subvencions dirigides a programes de promoció dels drets de la infància i de participació infantil per a l'exercici 2023.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - B) SUBVENCIONES Y BECAS Número del documento : 2022/12900 CVE Fecha del documento : 26-12-2022 Organismo emisor : Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas Tipo de documento : Resolución Análisis jurídico Descriptores : * Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas ayuda pública RESOLUCIÓN de 26 de diciembre de 2022, de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, por la que se convocan subvenciones dirigidas a programas de promoción de los derechos de la infancia y de participación infantil para el ejercicio 2023.
Valencià: [2022/12900] Mitjançant l'Ordre 6/2017, de 20 de juliol, de la Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives, es van aprovar les bases reguladores de la concessió de subvencions dirigides a programes de promoció dels drets de la infància i de participació infantil, publicades en el DOGV núm. 8092, de 26 de juliol de 2017 (d'ara en avant, Ordre 6/2017).
Español: [2022/12900] Mediante la Orden 6/2017, de 20 de julio, de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas se aprobaron las bases reguladoras de la concesión de subvenciones dirigidas a programas de promoción de los derechos de la infancia y de participación infantil, publicadas en el DOGV núm. 8092, de 26 de julio de 2017 (de ahora en adelante, Orden 6/2017).
Valencià: L'article tercer de la citada ordre estableix que la convocatòria de les subvencions es realitzarà mitjançant resolució de la persona titular de la conselleria amb competències en matèria d'infància.
Español: El artículo tercero de la citada Orden establece que la convocatoria de las subvenciones se realizará mediante resolución de la persona titular de la Conselleria con competencias en materia de infancia.
Valencià: Es convoquen en règim de concurrència competitiva subvencions per a l'exercici 2023, per a programes de promoció dels drets de la infància i de participació infantil. 2.
Español: Se convocan en régimen de concurrencia competitiva subvenciones para el ejercicio 2023, para programas de promoción de los derechos de la infancia y de participación infantil. 2.
Valencià: La concessió i les condicions de la subvenció, així com la realització dels programes s'ajustarà a les disposicions de l'Ordre 6/2017. 3.
Español: La concesión y las condiciones de la subvención, así como la realización de los programas se ajustará a las disposiciones de la Orden 6/2017. 3.
Valencià: Podran sol·licitar i ser beneficiaris d'aquestes subvencions els ajuntaments, les diputacions i les entitats locals supramunicipals de la Comunitat Valenciana que tinguen en el seu àmbit territorial una població superior als 500 habitants i que complisquen les restants condicions previstes en l'article 2 de l'Ordre 6/2017. 4.
Español: Podrán solicitar y ser beneficiarios de estas subvenciones los ayuntamientos, las diputaciones y las entidades locales supramunicipales de la Comunitat Valenciana que tengan en su ámbito territorial una población superior a los 500 habitantes y que cumplan las restantes condiciones previstas en el artículo 2 de la Orden 6/2017. 4.
Valencià: De conformitat amb el que es disposa en l'article 4.2 de l'Ordre 6/2017, la quantia de la subvenció sol·licitada no podrà superar el cost del programa, ni el límit de 50.000 ?, que s'estableix per a la present convocatòria. 5.
Español: De conformidad con lo dispuesto en el artículo 4.2 de la Orden 6/2017, la cuantía de la subvención solicitada no podrá superar el coste del programa, ni el límite de 50.000 ?, que se establece para la presente convocatoria. 5.
Valencià: Els programes objecte de la subvenció, així com les accions previstes en aquests, hauran de realitzar-se abans de la finalització de 2023.
Español: Los programas objeto de la subvención, así como las acciones previstas en los mismos, deberán realizarse antes de la finalización del 2023.
Valencià: El projecte de Llei de pressupostos per a l'exercici 2023 preveu l'existència de la línia de subvenció S5168000, en el capítol 4 del programa pressupostari 16.03.03.313.30, dotada amb un import màxim estimat d'1.000.000,00 ?, destinat íntegrament a programes de promoció dels drets de la infància i de participació infantil. 2.
Español: El proyecto de Ley de presupuestos para el ejercicio 2023 prevé la existencia de la línea de subvención S5168000 en el capítulo 4 del programa presupuestario 16.03.03.313.30, dotada con un importe máximo estimado de 1.000.000,00 ?, destinado en su totalidad a programas de promoción de los derechos de la infancia y de participación infantil. 2.
Valencià: La present convocatòria queda condicionada a l'existència de crèdit adequat i suficient en els pressupostos de la Generalitat per a l'exercici 2023.
Español: La presente convocatoria queda condicionada a la existencia de crédito adecuado y suficiente en los presupuestos de la Generalitat para el ejercicio 2023.
Valencià: El termini de presentació de sol·licituds serà d'un mes, comptador a partir de l'endemà de la publicació d'aquesta resolució en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. 2.
Español: El plazo de presentación de solicitudes será de un mes contado a partir del día siguiente al de la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. 2.
Valencià: En compliment de l'obligació prevista en l'article 14 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques (d'ara en avant, Llei 39/2015), les sol·licituds es presentaran exclusivament per mitjans electrònics.
Español: En cumplimiento de la obligación prevista en el artículo 14 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas (en adelante, Ley 39/2015), las solicitudes se presentarán exclusivamente por medios electrónicos.
Valencià: Per a això, s'accedirà a la seu electrònica de la Generalitat mitjançant el següent enllaç: http://www.gva.es/es/inicio/procedimientos'id_proc=18896 3.
Español: Para ello, se accederá a la sede electrónica de la Generalitat mediante el siguiente enlace: http://www.gva.es/es/inicio/procedimientos'id_proc=18896 3.
Valencià: D'acord amb el que es preveu en l'article 68 de la Llei 39/2015, si alguna de les entitats concurrents presenta la seua sol·licitud presencialment, se la requerirà, seguint el procediment establit en l'article 4 de l'Ordre 6/2017, perquè l'esmene mitjançant la seua presentació electrònica.
Español: De acuerdo con lo previsto en el artículo 68 de la Ley 39/2015, si alguna de las entidades concurrentes presentara su solicitud presencialmente, se le requerirá, siguiendo el procedimiento establecido en el artículo 4 de la Orden 6/2017, para que la subsane mediante su presentación electrónica.
Valencià: La sol·licitud es presentarà, signada electrònicament per la persona que exercisca la representació legal de l'entitat o, en el seu cas, la persona a la qual haja apoderat a aquest efecte l'òrgan competent per a sol·licitar la subvenció, en el model normalitzat que estarà disponible en el punt d'accés electrònic de la convocatòria. 5.
Español: La solicitud se presentará, firmada electrónicamente por quien ostente la representación legal de la entidad o, en su caso, quién haya apoderado a tal efecto el órgano competente para solicitar la subvención, en el modelo normalizado que estará disponible en el punto de acceso electrónico de la convocatoria. 5.
Valencià: Juntament amb la sol·licitud caldrà presentar la documentació següent: a) Informació addicional a la sol·licitud de subvenció de programes de promoció de drets de la infància i de participació infantil, que figura com a annex I d'aquesta resolució.
Español: Junto a la solicitud deberá presentarse la siguiente documentación: a) «Información adicional a la solicitud de subvención de programas de promoción de derechos de la infancia y de participación infantil», que figura como anexo I de esta resolución.
Valencià: b) Certificat de la persona que exercisca les funcions de secretària de l'entitat local, signat electrònicament, que acredite l'acte administratiu per mitjà del qual s'acorda sol·licitar la subvenció i la quantia sol·licitada, i en el seu cas la identitat de la persona apoderada per a intervindre en la tramitació i les facultats que se li han conferit.
Español: b) «Certificado» de la persona que ejerza las funciones de secretaría de la entidad local, firmado electrónicamente, que acredite el acto administrativo por medio del cual se acuerda solicitar la subvención y la cuantía solicitada, y en su caso la identidad de la persona apoderada para intervenir en la tramitación y las facultades que se le han conferido.
Valencià: El model d'aquest certificat figura com a annex II d'aquesta resolució.
Español: El modelo de dicho certificado figura como anexo II de esta resolución.
Valencià: c) Programa objecte de la subvenció, amb descripció precisa de la seua finalitat, de les accions previstes i del seu pressupost.
Español: c) Programa objeto de la subvención, con descripción precisa de su finalidad, de las acciones previstas y de su presupuesto.
Valencià: Aquest pressupost haurà d'expressar de forma desglossada el cost estimat de cadascuna de les accions previstes.
Español: Dicho presupuesto deberá expresar de forma desglosada el coste etimado de cada una de las acciones previstas.
Valencià: En el supòsit que es presente una mancomunitat, s'haurà d'indicar expressament els municipis de la mancomunitat en els quals s'executarà el programa.
Español: En el supuesto de presentarse una mancomunidad, se deberá indicar expresamente los municipios de la mancomunidad en los cuales se ejecutará el programa.
Valencià: d) Formulari de la fitxa resum del programa, que figura com a annex III d'aquesta resolució.
Español: d) Formulario de ficha resumen del programa, que figura como anexo III de esta resolución.
Valencià: e) Memòria descriptiva de la política municipal d'infància en la qual s'especificarà l'experiència i la trajectòria seguida per l'entitat en la realització d'informes locals sobre la situació de la infància i l'adolescència i de plans locals d'infància i adolescència, segons el model que figura com a annex IV d'aquesta resolució.
Español: e) «Memoria descriptiva de la política municipal de infancia» en la que se especificará la experiencia y la trayectoria seguida por la entidad en la realización de informes locales sobre la situación de la infancia y la adolescencia y de planes locales de infancia y adolescencia, según el modelo que figura como anexo IV de esta resolución.
Valencià: f) Certificat d'estar al corrent en el compliment de les obligacions tributàries amb la hisenda estatal i autonòmica i de les obligacions amb la seguretat social, llevat que s'autoritze la seua comprovació mitjançant consulta telemàtica.
Español: f) Certificado de estar al corriente en el cumplimiento de las obligaciones tributarias con la hacienda estatal y autonómica y de las obligaciones con la seguridad social, salvo que se autorice su comprobación mediante consulta telemática.
Valencià: g) Si la subvenció es pretén cobrar en un compte que ja està donat d'alta per a relacionar-se econòmicament amb la Generalitat, haurà de fer-se constar l'IBAN en la sol·licitud.
Español: g) Si la subvención se pretende cobrar en una cuenta que ya está dada de alta para relacionarse económicamente con la Generalitat, deberá hacerse constar el IBAN en la solicitud.
Valencià: En cas contrari, haurà de tramitar-se l'alta mitjançant el tràmit automatitzat previst en l'article 5 de l'Ordre 2/2022, de la Conselleria d'Hisenda i Model Econòmic, per la qual es regulen les actuacions o tràmits d'alta, modificació i baixa de les dades personals identificatives i bancàries de les persones físiques i jurídiques que es relacionen econòmicament amb la Generalitat (d'ara en avant, Ordre 2/2022).
Español: En caso contrario, deberá tramitarse el alta mediante el trámite automatizado previsto en el artículo 5 de la Orden 2/2022 de la Conselleria de Hacienda y Modelo Económico, por la que se regulan las actuaciones o trámites de alta, modificación y baja de los datos personales identificativos y bancarios de las personas físicas y jurídicas que se relacionen económicamente con la Generalitat (en adelante, Orden 2/2022).
Valencià: A aquest tràmit es pot accedir mitjançant el següent enllaç: https://www.gva.es/es/inicio/procedimientos'id_proc=22648 En cas que no es tinguen la totalitat dels requisits previstos per al tràmit automatitzat, haurà de presentar-se el model de domiciliació bancària emplenat i signat electrònicament per la persona representant legal de l'entitat, i la resta de documentació exigida en l'article 7 de l'Ordre 2/2022.
Español: Ha dicho trámite se puede acceder mediante el siguiente enlace: https://www.gva.es/es/inicio/procedimientos'id_proc=22648 En caso de que no se reúnan la totalidad de los requisitos previstos para el trámite automatizado, deberá presentarse el modelo de domiciliación bancaria cumplimentado y firmado electrónicamente por la persona representante legal de la entidad, y el resto de documentación exigida en el artículo 7 de la Orden 2/2022.
Valencià: Tant el model com la informació sobre els documents requerits poden obtindre's mitjançant el següent enllaç: https://www.gva.es/es/inicio/procedimientos'id_proc=15996&version=amp 2.
Español: Tanto el modelo como la información sobre los documentos requeridos pueden obtenerse mediante el siguiente enlace: https://www.gva.es/es/inicio/procedimientos'id_proc=15996&version=amp 2.
Valencià: Per a acreditar els mèrits previstos en el barem de concessió s'adjuntaran, quan siga procedent, els documents següents: a) Informe de la situació de la infància i adolescència en l'àmbit territorial de competència de l'entitat, amb una antiguitat màxima de 2 anys respecte de la data de publicació d'aquesta convocatòria.
Español: Para acreditar los méritos contemplados en el baremo de concesión se adjuntarán, cuando proceda, los documentos siguientes: a) Informe de la situación de la infancia y adolescencia en el ámbito territorial de competencia de la entidad, con una antigüedad máxima de 2 años respecto de la fecha de publicación de esta convocatoria.
Valencià: b) Pla local d'infància i adolescència vigent.
Español: b) Plan local de Infancia y Adolescencia vigente.
Valencià: c) Informe descriptiu de l'equip humà, professional i/o voluntari, dedicat al programa objecte de subvenció, segons model normalitzat que figura com a annex V d'aquesta resolució.
Español: c) Informe descriptivo del equipo humano, profesional y/o voluntario, dedicado programa objeto de subvención, según modelo normalizado que figura como anexo V de esta resolución.
Valencià: L'omissió d'aquests tres documents no impedirà la continuïtat del procediment ni donarà lloc al requeriment d'esmena de la sol·licitud, donat el seu caràcter potestatiu, però determinarà que no s'obtinga puntuació en els corresponents criteris de selecció, que en el cas dels documents a i b són els relatius a l'existència de l'informe i del pla, i en el cas del document c, els relatius als recursos humans dedicats al desenvolupament del programa i a la participació del voluntariat.
Español: La omisión de estos tres documentos no impedirá la continuidad del procedimiento ni dará lugar al requerimiento de subsanación de la solicitud, dado su carácter potestativo, pero determinará que no se obtenga puntuación en los correspondientes criterios de selección, que en el caso de los documentos a y b son los relativos a la existencia del informe y del plan, y en el caso del documento c, los relativos a los recursos humanos dedicados al desarrollo del programa y a la participación del voluntariado.