gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: El seu horari es distribuirà de la manera següent: en el seu centre de destí concentraren l'horari lectiu setmanal en 4 dies i dedicaran el dia restant al Programa a Sagunt, no podent coincidir ambdós en el mateix dia de la setmana.
Español: Su horario se distribuirá de la siguiente forma: en su centro de destino concentraran el horario lectivo semanal en 4 días y dedicarán el día restante al Programa en Sagunto, no pudiendo coincidir ambos en el mismo día de la semana.
Valencià: Este professorat haurà de comptar amb un informe de conformitat de la direcció del seu centre de destí, atés que les seues hores complementàries no es dedicaran al mateix.
Español: Este profesorado deberá contar con un informe de conformidad de la dirección de su centro de destino, dado que sus horas complementarias no se dedicarán al mismo.
Valencià: Així mateix, comunicaran el dia assignat al Programa al seu centre de destí abans que este confeccione els horaris per al curs 2009-2010.
Español: Así mismo, comunicarán el día asignado al Programa a su centro de destino antes de que éste confeccione los horarios para el curso 2009-2010.
Valencià: En cap cas este professorat, independentment de la seua modalitat de dedicació, podrà acollir-se a indemnitzacions, per causa del servici ordinari prestat, per a dietes, quilometratge o altres.
Español: En ningún caso este profesorado, independientemente de su modalidad de dedicación, podrá acogerse a indemnizaciones, por causa del servicio ordinario prestado, para dietas, kilometraje u otras.
Valencià: Quint L'òrgan de direcció i coordinació didàctica estarà format per: el professorat adscrit al Programa, el Coordinador del TCC, el director del CEFIRE de Sagunt o assessor en qui delegue, un Inspector adscrit a la zona de Sagunt i l'alcalde de l'Ajuntament de Sagunt o persona en qui delegue, davall la coordinació del Cap de Programes Experimentals de la Direcció General d'Avaluació, Innovació i Qualitat Educativa i de la Formació Professional.
Español: Quinto El órgano de dirección y coordinación didáctica estará formado por: el profesorado adscrito al Programa, el Coordinador del TCC, el director del CEFIRE de Sagunto o asesor en quien delegue, un inspector adscrito a la zona de Sagunto y el alcalde del Ayuntamiento de Sagunto o persona en quien delegue, bajo la coordinación del jefe de Programas Experimentales de la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional.
Valencià: Sext El grup didàctic Ludere et Discere, Tallers de Cultura Clàssica, que està format per professorat de cultura clàssica i gaudix de formació pròpia en cultura clàssica i d'una rica experiència en el desenrotllament de tallers, actuarà com a grup assessor del Programa i realitzarà tasques de suport i millora de l'Aula de Sagunt de Cultura Clàssica.
Español: Sexto El grupo didáctico Ludere et Discere, Talleres de Cultura Clásica, que está formado por profesorado de cultura clásica y goza de formación propia en cultura clásica y de una rica experiencia en el desarrollo de talleres, actuará como grupo asesor del Programa y realizará tareas de apoyo y mejora del Aula de Sagunto de Cultura Clásica.
Valencià: Els membres d'esta associació aportaran, per mitjà de la coordinació del professorat destinat al Programa, la seua experiència, els seus coneixements i els materials didàctics elaborats.
Español: Los miembros de esta asociación aportarán, por medio de la coordinación del profesorado destinado al Programa, su experiencia, sus conocimientos y los materiales didácticos elaborados.
Valencià: Respecte a l'experiència i als seus coneixements, aportaran la confecció dels programes anuals, les orientacions al professorat dels centres sol·licitants perquè la visita es prepare i aprofite al màxim, el protocol d'acollida, l'exposició introductòria, la realització dels tallers proposats anualment, l'anàlisi i valoració dels cursos, així com la proposta per als cursos següents (variació de tallers i possibilitat d'augmentar el nombre de tallers desenrotllats).
Español: Con respecto a la experiencia y a sus conocimientos, aportarán la confección de los programas anuales, las orientaciones al profesorado de los centros solicitantes para que la visita se prepare y aproveche al máximo, el protocolo de acogida, la exposición introductoria, la realización de los talleres propuestos anualmente, el análisis y valoración de los cursos, así como la propuesta para los cursos siguientes (variación de talleres y posibilidad de aumentar el número de talleres desarrollados).
Valencià: Tal com s'establix en el punt Quart, els docents responsables del desenrotllament del Programa seran membres dels TCC.
Español: Tal y como se establece en el punto cuarto, los docentes responsables del desarrollo del Programa serán miembros de los TCC.
Valencià: Per a realitzar la seua labor, estos podrien rebre el suport d'altres membres de la seua associació, així com el d'estudiants universitaris (que podran assistir a alguna sessió dels tallers) i monitors de l'Ajuntament de Sagunt supervisats per les persones responsables de l'ADCC.
Español: Para realizar su labor, éstos podrían recibir el apoyo de otros miembros de su asociación, así como el de estudiantes universitarios (que podrán asistir a alguna sesión de los talleres) y monitores del Ayuntamiento de Sagunto supervisados por las personas responsables del ADCC.
Valencià: Respecte als materials didàctics elaborats per l'associació, esta permet que siguen utilitzats en l'Aula de Sagunt de Cultura Clàssica   * * * * * i cedix el dret a ser reproduïts, amb la finalitat de substituir als deteriorats i als que, pel seu caràcter fungible, siguen usats per l'alumnat en les diferents sessions.
Español: Respecto a los materiales didácticos elaborados por la asociación, ésta permite que sean utilizados en el Aula de Sagunto de Cultura Clá   * * * * * sica y cede el derecho a ser reproducidos, con la finalidad de sustituir a los deteriorados y a los que, por su carácter fungible, sean usados por el alumnado en las diferentes sesiones.
Valencià: En tot cas es reconeixen i respecten els drets d'autoria i propietat de l'associació sobre el conjunt dels materials mencionats, podent els seus autors disposar d'ells tant per al desenrotllament de les sessions de l'ADCC, com per als fins que consideren.
Español: En todo caso se reconocen y respetan los derechos de autoría y propiedad de la asociación sobre el conjunto de los materiales mencionados, pudiendo sus autores disponer de ellos tanto para el desarrollo de las sesiones del ADCC, como para los fines que consideren.
Valencià: Sèptim Per al desenrotllament d'este Programa Experimental es podran subscriure acords de col·laboració amb la corporació Local de Sagunt i altres entitats a fi de garantir els recursos necessaris per a consolidar l'ADCC, així com l'èxit dels objectius del mateix.
Español: Séptimo Para el desarrollo de este Programa Experimental se podrán suscribir acuerdos de colaboración con la Corporación Local de Sagunto y otras entidades a fin de garantizar los recursos necesarios para consolidar el ADCC, así como el logro de los objetivos del mismo.
Valencià: Es destinarà una dotació econòmica específica per als gastos de funcionament del programa.
Español: Se destinará una dotación económica específica para los gastos de funcionamiento del programa.
Valencià: Octau Al terme del curs escolar 2009-2010, esta direcció general avaluarà el funcionament del pla experimental autoritzat per esta resolució i desenrotllat pel professorat que s'especifica en l'annex I.
Español: Octavo Al término del curso escolar 2009-2010, esta dirección general evaluará el funcionamiento del plan experimental autorizado por esta resolución y desarrollado por el profesorado que se especifica en el anexo I.
Valencià: Personal amb dedicació exclusiva al programa d'innovació i experimentació per a la posada en funcionament de l'Aula Didàctica de Cultura Clàssica a Sagunt, destinat al mateix en comissió de servicis. 2.
Español: Personal con dedicación exclusiva al programa de innovación y experimentación para la puesta en funcionamiento del Aula Didáctica de Cultura Clásica en Sagunto, destinado al mismo en comisión de servicios. 2.
Valencià: Personal amb dedicació parcial: 4 dies en el seu centre de destí + 1 dia en el programa d'innovació i experimentació per a la posada en funcionament de l'Aula Didàctica de Cultura Clàssica a Sagunt.
Español: Personal con dedicación parcial: 4 días en su centro de destino + 1 día en el programa de innovación y experimentación para la puesta en funcionamiento del Aula Didáctica de Cultura Clásica en Sagunto.
Valencià: ANNEX II Instruccions organitzatives i de funcionament del programa d'innovació i experimentació per a la posada en funcionament d'una Aula Didàctica de Cultura Clàssica a Sagunt Denominació: Aula de Sagunt de Cultura Clàssica, Sagunt Cultural: Domus Baebia.
Español: ANEXO II Instrucciones organizativas y de funcionamiento del programa de innovación y experimentación para la puesta en funcionamiento de un aula didáctica de cultura clásica en sagunto Denominación: Aula de Sagunto de Cultura Clásica.
Valencià: Per a vincular el projecte amb la història de Sagunt, s'ha triat el nom d'una de les families més destacades de la ciutat, els Baebii, les seues vides ens permetran recrear fragments de la societat, de la familia, de la politica, de la religió, etc.
Español: Para vincular el proyecto con la historia de Sagunto, se ha escogido el nombre de una de las familias más destacadas de la ciudad, los Baebii, sus vidas nos permitirán recrear fragmentos de la sociedad, de la familia, de la politica, de la religión, etc.
Valencià: a la ciutat de Sagunt durant l'época romana.
Español: en la ciudad de Sagunto durante la época romana.
Valencià: Objectius del projecte de l'Aula didàctica de Cultura Clàssica (ADCC).
Español: Objetivos del Aula Didáctica de Cultura Clásica (ADCC).
Valencià: Objectius generals: Tractar com a patrimoni clàssic les restes immaterials de la cultura antiga, especialment la romana.
Español: Objetivos generales: Tratar como patrimonio clásico los restos inmateriales de la cultura antigua, especialmente la romana.
Valencià: Vivenciar, per mitjà de l'ús i la manipulació, la quotidianitat de la cultura romana: cuina, epigrafia, mosaics, mitologia, jocs, vestimenta, ciència,- Complementar l'oferta museística i itinerària que es basa en l'audició i l'observació dels objectes i de les restes materials.
Español: Vivenciar, mediante el uso y la manipulación, la cotidianidad de la cultura romana: cocina, epigrafía, mosaicos, mitología, juegos, vestimenta, ciencia,- Complementar la oferta museística e itineraria que se basa en la audición y la observación de objetos y restos materiales.
Valencià: Facilitar i ampliar l'activitat del seminari Tallers de Cultura Clàssica en la mesura que el material elaborat puga ser emmagatzemat en condicions i els seus estudis didàctics siguen atesos amb criteris i finalitats pedagògics.
Español: Facilitar y ampliar la actividad del seminario Talleres de Cultura Clásica en la medida en que el material elaborado pueda ser almacenado en condiciones y sus estudios didácticos sean atendidos con criterios y finalidades pedagógicos.
Valencià: Objectius específics: Comprovar que la vida actual està embeguda de la cultura clàssica.
Español: Objetivos específicos: Comprobar que la vida actual está embebida de la cultura clásica.
Valencià: Ampliar la concepció que sovint es té sobre el patrimoni que aconseguix, més enllà de les restes materials, els aliments i els procediments d'elaboració, joc, comunicació- Assimilar que les persones som els transmissors del patrimoni clàssic.
Español: Ampliar la concepción que a menudo se tiene sobre el patrimonio que alcanza, más allá de los restos materiales, los alimentos y los procedimientos de elaboración, juego, comunicación- Asimilar que las personas somos los transmisores del patrimonio clásico.
Valencià: Complementar i/o reforçar l'activitat exercida en els centres escolars.
Español: Complementar y/o reforzar la actividad desarrollada en los centros escolares.
Valencià: Elaborar objectes, imatges i materials que puguen emportar-se a casa i als centres.
Español: Elaborar objetos, imágenes y materiales que puedan llevarse a casa y a los centros.
Valencià: Contingut de l 'Aula didàctica de cultura clàssica.
Español: Contenido del Aula Didáctica de Cultura Clásica.
Valencià: L'oferta educativa de l'Aula Didàctica de Cultura Clàssica es basa en el desenrotllament de tallers en què es realitzen activitats relacionades amb la cultura clàssica, complementada per la realització d'un itinerari historicoartístic per Sagunt.
Español: La oferta educativa del Aula Didáctica de Cultura Clásica se basa en el desarrollo de talleres en los que se realizan actividades relacionadas con la cultura clásica, complementada por la realización de un itinerario histórico-artístico por Sagunto.
Valencià: Recursos per al desenrotllament del projecte en l 'Aula.
Español: Recursos para el desarrollo del proyecto en el Aula.
Valencià: Instal·lacions: casa de la Pujada al Castell 24, de l'Ajuntament de Sagunt.
Español: Instalaciones: casa de la Pujada al Castell 24, del Ayuntamiento de Sagunto.
Valencià: Lloc privilegiat per a este projecte, per la seua proximitat al Museu de Sagunt, al Teatre romà, al Castell i a la trama urbana dels barris més antics de la ciutat.
Español: Lugar privilegiado para este proyecto, por su proximidad al Museo de Sagunto, al Teatro romano, al Castillo y a la trama urbana de los barrios más antiguos de la ciudad.
Valencià: Les funcions del professorat serien, entre altres, els següents: Realitzar anualment la campanya (via mail) d'oferta a tots els centres.
Español: Las funciones del profesorado serán, entre otras, los siguientes: Realizar anualmente la campaña (vía correo electrónico) de oferta a todos los centros.
Valencià: Portar el registre de sol·licituds, datació de les visites i comunicació amb els centres.
Español: Llevar el registro de solicitudes, datación de las visitas y comunicación con los centros.
Valencià: Gestionar la comptabilitat seguint el model dels centres públics: els ingressos oficials, esponsoritzats, taxats, costos de materials- Controlar les existències, necessitats i compres dels materials.
Español: Gestionar la contabilidad siguiendo el modelo de los centros públicos: los ingresos oficiales, esponsorizados, tasados, costes de materiales- Controlar las existencias, necesidades y compras de los materiales.
Valencià: Col·laborar amb el seminari de TCC en l'estudi i concreció de propostes.
Español: Colaborar con el seminario de TCC en el estudio y concreción de propuestas.
Valencià: Seguir el procés d'impressió de materials de propaganda i ús dels TDCC.
Español: Seguir el proceso de impresión de materiales de propaganda y uso de los TDCC.
Valencià: Atendre les instal·lacions en coordinació amb l'Ajuntament.
Español: Atender las instalaciones en coordinación con el Ayuntamiento.
Valencià: Preparar les visites diàries amb tot el que suposa de disposició d'espai i materials.
Español: Preparar las visitas diarias con todo lo que supone de disposición de espacio y materiales.
Valencià: Atendre les visites diàries.
Español: Atender las visitas diarias.
Valencià: Arreplegar i disposar l'espai i els materials per a la següent visita del dia.
Español: Recoger y disponer el espacio y los materiales para la siguiente visita del día.
Valencià: Realitzar les memòries anuals.
Español: Realizar las memorias anuales.
Valencià: Concretar les propostes per al nou curs escolar.
Español: Concretar las propuestas para el nuevo curso escolar.
Valencià: Usuaris i protocol d'assistència a l' ADCC.
Español: Usuarios y protocolo de asistencia al ADCC.
Valencià: Atenent les característiques d'este projecte educatiu, els seus destinataris naturals són els alumnes de Primària, d'ESO i de Batxillerat, Cicles formatius, i altres entitats de forma sempre complementària.
Español: Atendiendo las características de este proyecto educativo, sus destinatarios naturales son los alumnos de Primaria, de ESO y de Bachillerato, Ciclos Formativos y otras entidades de forma siempre complementaria.
Valencià: Atenent a la demanda i sempre que siga possible es podrà adaptar l'activitat a l'alumnat d'altres etapes educatives.
Español: Atendiendo a la demanda y siempre que sea posible se podrá adaptar la actividad al alumnado de otras etapas educativas.
Valencià: La visita a l'Aula de Sagunt de Cultura Clàssica és una activitat educativa que requerix la participació activa del professorat dels centres que sol·liciten realitzar-la, no sols durant el seu desenrotllament a Sagunt, sinó també tant prèviament per a preparar-la com posteriorment per a extraure conclusions del que realitza.
Español: La visita al Aula de Sagunto de Cultura Clásica es una actividad educativa que requiere la participación activa del profesorado de los centros que soliciten realizarla, no sólo durante su desarrollo en Sagunto, sino también tanto previamente para prepararla como posteriormente para extraer conclusiones de lo realizado.
Valencià: Per a facilitar esta tasca, l'equip responsable de l'Aula de Sagunt li proporcionarà les guies didàctiques i materials de suport.
Español: Para facilitar esta tarea, el equipo responsable del Aula de Sagunto le proporcionará las guías didácticas y materiales de apoyo.
Valencià: Durant el desenrotllament de les activitats programades en l'Aula de Sagunt de Cultura Clàssica (tallers i itinerari historicoartístic) el professorat dels centres assistents acompanyarà als seus grups.
Español: Durante el desarrollo de las actividades programadas en el Aula de Sagunto de Cultura Clásica (talleres e itinerario histórico-artístico) el profesorado de los centros asistentes acompañará a sus grupos.
Valencià: Si el grup responsable de l'Aula de Sagunt ho considerara necessari es podrà sol·licitar a cada centre una programació en què concreten els detalls del treball a realitzar en el propi centre per a rendibilitzar al màxim l'activitat.
Español: Si el grupo responsable del Aula de Sagunto lo considerara necesario se podrá solicitar a cada centro una programación en la que concreten los detalles del trabajo a realizar en el propio centro para rentabilizar al máximo la actividad.
Valencià: Per a la presentació i sol·licitud podrà emprar-se la pàgina WEB http://domusbaebia.blogspot.com que es publicita en la pàgina WEB de la direcció general http://www.edu.gva.es/eva/val/exp_culturaclasica.htm y en la de culturaclasica.net.
Español: Para la presentación y solicitud podrá emplearse la página WEB http://domusbaebia.blogspot.com que se publicita en la página WEB de la dirección general http://www.edu.gva.es/eva/es/exp_culturaclasica.htm y en la de culturaclasica.net.
Valencià: La línia telefònica és 96-119-30-80 i el nombre de fax 96-119-30-81.
Español: La línea telefónica es 961 193 080 y el número de fax 961 193 081.
Valencià: El mecanisme bàsic i general a seguir quan l'aula estiga en funcionament serà el següent: A l'inici del curs escolar tots els centres de la Comunitat Valenciana de Primària, Secundària i batxillerat rebran un correu electrònic en el que es posa a la seua disposició l'Aula Didàctica de Cultura Clàssica per a l'any en curs.
Español: El mecanismo básico y general a seguir cuando el aula esté en funcionamiento será el siguiente: Al inicio del curso escolar todos los centros de la Comunidad Valenciana de Primaria, Secundaria y Bachillerato recibirán un correo electrónico en el que se pone a su disposición el Aula Didáctica de Cultura Clásica para el año en curso.
Valencià: Els centres, a través de la pàgina web, hauran de sol·licitar dia, hora, llengua i taller a què desitgen assistir.
Español: Los centros, a través de la página web, deberán solicitar día, hora, lengua y taller al que deseen asistir.
Valencià: Una vegada concretat, faran l'ingrés del cost dels materials Al rebre la confirmació de l'ingrés bancari, els professors de les aules consignaran la visita en l'agenda i enviaren el material per al que el professorat del centre la prepare amb antelació.
Español: Al recibir la confirmación del ingreso bancario, los profesores de las aulas consignarán la visita en la agenda y enviaran el material para el que el profesorado del centro la prepare con antelación.
Valencià: L'alumnat, amb el professorat responsable, es presentarà als de l'ADCC el dia i hora acordats, on seran rebuts pels professors encarregats de l'aula.
Español: El alumnado, con el profesorado responsable, se presentará a los del ADCC el día y hora acordados, donde serán recibidos por los profesores encargados del aula.
Valencià: L'alumnat estarà sota el control del professor responsble del programa i del professorat del propi centre que els acompanya.
Español: El alumnado estará bajo el control del profesor responsable del programa y del profesorado del propio centro que los acompaña.
Valencià: Una vegada conclosa l'activitat es farà una valoració del treball realitzat per mitjà d'una enquesta via correu electrònic.
Español: Una vez concluida la actividad se hará una valoración del trabajo realizado por medio de una encuesta vía correo electrónico.
Valencià: Programa de tallers.
Español: Programa de talleres.
Valencià: Aula Didàctica de Cultura Clàssica.
Español: Aula Didáctica de Cultura Clásica.
Valencià: Es confeccionarà un programa rotatiu de tallers, de dimarts a divendres, incorporant un itinerari didàctic per Sagunt, segons el següent horari orientatiu: Grup A/ Grup B 9.30 - 11.00 Taller 1/ Taller 2 11.00 - 11.30 Descans 11.30 - 13.00 Taller 2/ Taller 1 13.30 - 14.30 Visita Sagunt i museu.
Español: Se confeccionará un programa rotativo de talleres, de martes a viernes, incorporando un itinerario didáctico por Sagunto, según el siguiente horario orientativo: Grupo A/Grupo B 9:30 - 11:00 Taller 1/ Taller 2 11:00 - 11:30 Descanso 11:30 - 13:00 Taller 2 / Taller 1 13:30 - 14:30 Visita Sagunt y museo.
Valencià: Els dilluns, a l'estar el museu tancat, no se citarà a centres i el treball del personal serà intern per a preparar i reposar materials, organitzar i planificar.
Español: Los lunes, al estar el museo cerrado, no se citará a centros y el trabajo del personal será interno para preparar y reponer materiales, organizar y planificar.
Valencià: Els tallers a desenrotllar en l'Aula Didàctica de Cultura Clàssica seran programats pel professorat responsable d'entre els creats per l'Associació «Ludere et discere»: Ludi mythologici.
Español: Los talleres a desarrollar en el Aula Didáctica de Cultura Clásica serán programados por el profesorado responsable de entre los creados por la Asociación Ludere et discere: Ludi mythologici.
Valencià: Ludoteca mitològica.
Español: Ludoteca mitológica.
Valencià: Taller de mosaic romà.
Español: Taller de mosaico romano.
Valencià: Taller de cuina romana antiga.
Español: Taller de cocina romana antigua.
Valencià: Taller Indumentària romana i grega.
Español: Taller de indumentaria romana y griega.
Valencià: Taller d'epigrafia i cal·ligrafia llatines.
Español: Taller de epigrafía y caligrafía latinas.
Valencià: Taller de jocs romans.
Español: Taller de juegos romanos.
Valencià: Taller de ciència en el món antic.
Español: Taller de ciencia en el mundo antiguo.
Valencià: Taller sobre les formes de mesurar, entendre el temps i les etapes de la vida.
Español: Taller sobre las formas de medir, entender el tiempo y las etapas de la vida.
Valencià: Taller de màgia i endevinació.
Español: Taller de magia y adivinación.
Valencià: Taller d'higiene i estètica en l'antiguitat.
Español: Taller de higiene y estética en la antigüedad.