gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: b) Les característiques de l’entorn social i cultural del centre.
Español: b) Las características del entorno social y cultural del centro.
Valencià: c) Les línies i criteris bàsics que han d’orientar l’establiment de mesures a mitjà i llarg termini per a: L’organització i el funcionament del centre.
Español: c) Las líneas y los criterios básicos que tienen que orientar el establecimiento de medidas a medio y largo plazo para: La organización y el funcionamiento del centro.
Valencià: La participació dels diversos estaments de la comunitat educativa i les formes de col·laboració entre aquests.
Español: La participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa y las formas de colaboración entre estos.
Valencià: La cooperació entre les famílies o representants legals de l’alumnat i el centre.
Español: La cooperación entre las familias o los representantes legales del alumnado y el centro.
Valencià: La coordinació amb els serveis del municipi, les relacions amb institucions públiques i privades per a la millor consecució de les finalitats establides, així com la possible utilització de les instal·lacions del centre per part d’altres entitats per a realitzar activitats educatives, culturals, esportives o altres de caràcter social.
Español: La coordinación con los servicios del municipio, las relaciones con instituciones públicas y privadas para la mejor consecución de las finalidades establecidas, así como la posible utilización de las instalaciones del centro por parte de otras entidades para realizar actividades educativas, culturales, deportivas u otras de carácter social.
Valencià: La coordinació i la transició entre nivells i etapes.
Español: La coordinación y la transición entre niveles y etapas.
Valencià: L’atenció a la diversitat de l’alumnat.
Español: La atención a la diversidad del alumnado.
Valencià: L’acció tutorial i l’orientació acadèmica i professional.
Español: La acción tutorial y la orientación académica y profesional.
Valencià: La promoció de l’equitat i la inclusió educativa de l’alumnat.
Español: La promoción de la equidad y la inclusión educativa del alumnado.
Valencià: La promoció de la igualtat i la convivència.
Español: La promoción de la igualdad y la convivencia.
Valencià: La promoció i bon ús de les tecnologies de la informació i les comunicacions.
Español: La promoción y el buen uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones.
Valencià: d) La concreció dels currículums establits per l’Administració educativa per als diferents ensenyaments impartits al centre.
Español: d) La concreción de los currículos establecidos por la Administración educativa para las diferentes enseñanzas impartidas en el centro.
Valencià: f) Els diferents plans i programes establits per l’Administració educativa.
Español: f) Los diferentes planes y programas establecidos por la Administración educativa.
Valencià: g) Qualssevol altres aspectes que determine l’Administració educativa en l’àmbit de les seues competències.
Español: g) Otros aspectos que determine la Administración educativa en el ámbito de sus competencias.
Valencià: Altres aspectes Article 72.
Español: Otros aspectos Artículo 72.
Valencià: Activitats complementàries* Es consideren activitats complementàries les establertes dins de l’horari lectiu de permanència obligada de l’alumnat al centre i relacionades directament amb el desplegament del currículum com a complement de l’activitat escolar, en les quals puga participar el conjunt d’alumnat del grup, curs, cicle, nivell o etapa.
Español: Actividades complementarias* Se consideran actividades complementarias las establecidas en el horario lectivo de permanencia obligada del alumnado en el centro y relacionadas directamente con el desarrollo del currículo como complemento de la actividad escolar, en las que pueda participar el conjunto de alumnado del grupo, curso, ciclo, nivel o etapa.
Valencià: Aquestes activitats seran, amb caràcter general, gratuïtes i, en tot cas, no tindran caràcter lucratiu, i es garantirà que cap alumna o alumne quede exclós de participar-hi per motius económics o de qualsevol altra mena.
Español: Estas actividades serán, con carácter general, gratuitas y, en todo caso, no tendrán carácter lucrativo, y se garantizará que ninguna alumna o alumno quede excluido de su participación por motivos económicos, o de cualquier otro tipo.
Valencià: Es consideraran també activitats complementàries aquelles l’inici o finalització de les quals es produïsca dins de la jornada escolar, encara que la totalitat de l’activitat no es desenvolupe dins d’aquesta jornada.
Español: Se considerarán también actividades complementarias aquellas en las que el inicio o la finalización se produzca dentro de la jornada escolar, aunque la totalidad de la actividad no se desarrolle dentro de esta jornada.
Valencià: Activitats extraescolars* Es consideren activitats extraescolars tant les que es realitzen dins de la jornada escolar peró fora del període lectiu com les que es desenvolupen totalment fora de la jornada escolar.
Español: Actividades extraescolares* Se consideran actividades extraescolares tanto las que se realizan dentro de la jornada escolar pero fuera del periodo lectivo como las que se desarrollan totalmente fuera de la jornada escolar.
Valencià: Aquestes activitats no tindran caràcter lucratiu, seran voluntàries per a les famílies i no podran contindre ensenyaments inclosos en les programacions didàctiques de cada curs escolar ni ser susceptibles d’avaluació a efectes acadèmics de l’alumnat.
Español: Estas actividades no tendrán carácter lucrativo, serán voluntarias para las familias y no podrán contener enseñanzas incluidas en las programaciones didácticas de cada curso escolar ni ser susceptibles de evaluación a efectos académicos del alumnado.
Valencià: Les que es desenvolupen dins de la jornada escolar peró fora de l’horari lectiu seran d’oferta obligada per al centre quan així es determine per la conselleria competent en matèria d’educació, que establirà les mesures necessàries per a garantir que cap alumne o alumna en quede exclós per motius económics.
Español: Las que se desarrollen dentro de la jornada escolar pero fuera del horario lectivo serán de oferta obligada para el centro cuando así se determine por la conselleria competente en materia de educación, que establecerá las medidas necesarias para garantizar que ningún alumno o alumna quede excluido por motivos económicos.
Valencià: Els centres podran fomentar la realització d’activitats extraescolars fora de la jornada escolar que contribuïsquen a la conciliació de la vida laboral i familiar dels membres de la comunitat educativa.
Español: Los centros podrán fomentar la realización de actividades extraescolares fuera de la jornada escolar que contribuyan a la conciliación de la vida laboral y familiar de los miembros de la comunidad educativa.
Valencià: Carta de compromís educatiu amb les famílies de l*’alumnat dels centres En aplicació del projecte educatiu, cada centre ha de formular una carta de compromís educatiu amb les famílies.
Español: Carta de compromiso educativo con las familias del alumnado de los centros* En aplicación del proyecto educativo, cada centro tiene que formular una carta de compromiso educativo con las familias.
Valencià: La carta de compromís educatiu ha d’expressar els compromisos que cada família i el centre acorden en relació amb els principis que la inspiren, i que han de ser els necessaris per a garantir la cooperació entre les accions educatives de les famílies i el centre educatiu en un entorn de convivència, respecte i responsabilitat en el desenvolupament de les activitats educatives.
Español: La carta de compromiso educativo tiene que expresar los compromisos que cada familia y el centro acuerden en relación con los principios que la inspiren, y que han de ser los necesarios para garantizar la cooperación entre las acciones educativas de las familias y el centro educativo en un entorno de convivencia, respeto y responsabilidad en el desarrollo de las actividades educativas.
Valencià: Els continguts comuns de la carta de compromís educatiu són elaborats pel centre i aprovats pel consell escolar.
Español: Los contenidos comunes de la carta de compromiso educativo son elaborados por el centro y aprobados por el consejo escolar.
Valencià: Projectes d’innovació pedag*ógica i curricular Els centres podran desenvolupar projectes d’innovació pedagógica i curricular d’acord amb el seu projecte educatiu de centre i amb el seu pla d’actuació per a la millora, amb la finalitat de millorar la qualitat del servei i, en particular, els resultats educatius.
Español: Proyectos de innovación pedagógica y curricular* Los centros podrán desarrollar proyectos de innovación pedagógica y curricular de acuerdo con su proyecto educativo de centro y con su plan de actuación para la mejora, con el fin de perfeccionar la calidad del servicio y, en particular, mejorar los resultados educativos.
Valencià: Els projectes podran abastar un o més centres i preveure vinculacions amb la universitat, amb sectors económics, amb programes europeus i amb altres organitzacions.
Español: Los proyectos podrán abarcar uno o más centros, contemplar vinculaciones con la universidad, con sectores económicos, con programas europeos y con otras organizaciones.
Valencià: Els centres remetran a l’Administració educativa els seus projectes d’investigació i innovació pedagógica i curricular, i establiran les mesures necessàries perquè puguen ser coneguts per les famílies i difosos a tota la comunitat educativa.
Español: Los centros remitirán a la Administración educativa sus proyectos de investigación e innovación pedagógica y curricular, y establecerán las medidas necesarias para que puedan ser conocidos por las familias y difundidos en toda la comunidad educativa.
Valencià: En el desplegament del currículum els centres podran implantar estratègies didàctiques própies que requerisquen una organització horària de les matèries diferent de l’establida amb caràcter general amb l’objectiu fonamental de millorar la formació integral de l’alumnat i els resultats acadèmics que requeriran l’autorització de l’Administració educativa.
Español: En el desarrollo del currículo, los centros podrán implantar estrategias didácticas propias que requieran una organización horaria de las materias diferente a la establecida con carácter general con el objetivo fundamental de mejorar la formación integral del alumnado y los resultados académicos que requerirán la autorización de la Administración educativa.
Valencià: Índex ?* CAPÍTOL II Autonomia organitzativa i de gestió Secció primera.
Español: Índice ?* CAPÍTULO II Autonomía organizativa y de gestión Sección primera.
Valencià: Projecte de gestió i règim económic Article 76.
Español: Proyecto de gestión y régimen económico Artículo 76.
Valencià: Projecte de gestió* Els centres docents redactaran el projecte de gestió del centre atenent el que es disposa en la normativa bàsica, en aquest decret i les normes que el despleguen.
Español: Proyecto de gestión* Los centros docentes redactarán el proyecto de gestión del centro atendiendo a lo dispuesto en la normativa básica, en este decreto y en las normas que lo desarrollan.
Valencià: El projecte de gestió estarà al servei del projecte educatiu per tal de permetre’n el desplegament.
Español: El proyecto de gestión estará al servicio del proyecto educativo para permitir su desarrollo.
Valencià: En el projecte de gestió s’expressaran: la gestió económica i l’ordenació i la utilització dels recursos materials del centre.
Español: En el proyecto de gestión se expresarán: la gestión económica, la ordenación y la utilización de los recursos materiales del centro.
Valencià: Aquest projecte preveurà, entre altres, els següents aspectes: a) Els criteris per a l’elaboració del pressupost anual del centre i per a la distribució dels ingressos entre les diferents partides de despeses.
Español: Este proyecto contemplará, entre otros, los aspectos siguientes: a) Los criterios para la elaboración del presupuesto anual del centro y para la distribución de los ingresos entre las diferentes partidas de gastos.
Valencià: b) Els criteris per a l’obtenció d’ingressos derivats de la prestació de serveis diferents dels procedents de les administracions públiques.
Español: b) Los criterios para la obtención de ingresos derivados de la prestación de servicios diferentes a los procedentes de las administraciones públicas.
Valencià: c) Les mesures per a la conservació i renovació de les instal·lacions i de l’equipament escolar.
Español: c) Las medidas para la conservación y la renovación de las instalaciones y de la equipación escolar.
Valencià: d) L’inventari de recursos materials del centre, especialment els adscrits a móduls i cicles de Formació Professional.
Español: d) El inventario de recursos materiales del centro, especialmente los adscritos a módulos y ciclos de Formación Profesional.
Valencià: e) Qualsevol altre que establisca la conselleria competent en matèria d’educació.
Español: e) Cualquier otro que establezca la conselleria competente en materia de educación.
Valencià: L’Administració educativa podrà delegar en els órgans de govern dels centres públics les competències que determine, incloses les relatives a gestió del personal, i fer responsable de la gestió dels recursos posats a disposició del centre la persona titular de la direcció del centre.
Español: La Administración educativa podrá delegar a los órganos de gobierno de los centros públicos las competencias que determine, incluidas las relativas a la gestión del personal, y hacer responsable de la gestión de los recursos puestos a disposición del centro a la persona titular de la dirección del centro.
Valencià: L’equip directiu coordina l’elaboració i és el responsable de la redacció del projecte de gestió i les modificacions d’aquest, d’acord amb les directrius establides pel consell escolar i amb les propostes realitzades pel claustre i l’associació de mares i pares d’alumnes.
Español: El equipo directivo coordinará la elaboración y es el responsable de la redacción del proyecto de gestión y sus modificaciones, de acuerdo con las directrices establecidas por el consejo escolar y con las propuestas realizadas por el claustro y la asociación de madres y padres de alumnado.
Valencià: Així mateix, garantirà l’accés al document a tots els membres de la comunitat educativa perquè en prenguen coneixement, preferentment per mitjans electrónics o telemàtics.
Español: Asimismo, garantizará el acceso al documento a todos los miembros de la comunidad educativa para su conocimiento, preferentemente por medios electrónicos o telemáticos.
Valencià: El projecte de gestió, segons estableix la normativa bàsica, serà aprovat pel director o directora del centre, el qual tindrà en compte l’informe previ del claustre i del consell escolar.
Español: El proyecto de gestión, según establece la normativa básica, será aprobado por el director o directora del centro, teniendo en cuenta el informe previo del claustro y del consejo escolar.
Valencià: Gestió económica* Els centres disposaran d’autonomia en la seua gestió económica, en els termes establits en les lleis de pressupostos de la Generalitat i en la normativa complementària per la qual es regule i desenvolupe l’activitat i autonomia de la gestió económica dels centres docents públics no universitaris.
Español: Gestión económica* Los centros dispondrán de autonomía en su gestión económica, en los términos establecidos en las leyes de presupuestos de la Generalitat y en la normativa complementaria por la que se regule y se desarrolle la actividad y la autonomía de la gestión económica de los centros docentes públicos no universitarios.
Valencià: Els centres podran realitzar contractes menors concernents a l’adquisició de béns i a la contractació d’obres, serveis i subministraments, d’acord amb el que es dispose en la legislació vigent en matèria de contractes del sector públic, amb els límits fixats en la normativa corresponent i en les disposicions que establisca l’Administració de la Generalitat.
Español: Los centros podrán hacer contratos menores concernientes a la adquisición de bienes y a la contratación de obras, servicios y suministros, de acuerdo con lo dispuesto en la legislación vigente en materia de contratos del sector público, con los límites fijados en la normativa correspondiente y en las disposiciones que establezca la Administración de la Generalitat.
Valencià: Els órgans de l’administració competent en matèria de contractació podran delegar en els órgans de govern dels centres docents públics l’adquisició de béns, contractació d’obres, serveis i subministraments, que no tinguen la consideració de contractes menors, fins al límit quantitatiu màxim que resulte dels fons transferits a cada centre per a aquestes finalitats.
Español: Los órganos de la administración competente en materia de contratación podrán delegar en los órganos de gobierno de los centros docentes públicos la adquisición de bienes y la contratación de obras, servicios y suministros que no tengan la consideración de contratos menores, hasta el límite cuantitativo máximo que resulte de los fondos transferidos a cada centro para estas finalidades.
Valencià: Sense perjudici que tots els centres reben els recursos económics necessaris per a complir els seus objectius amb criteris de qualitat, podran obtindre recursos económics i materials complementaris, amb l’informe previ del consell escolar del centre i en la forma i pel procediment que l’Administració determine.
Español: Sin perjuicio de que todos los centros reciban los recursos económicos necesarios para cumplir sus objetivos con criterios de calidad, podrán obtener recursos económicos y materiales complementarios, con el informe previo del consejo escolar del centro y en la forma y por el procedimiento que la Administración determine.
Valencià: Pressupost anual* Els fons económics gestionats pel centre s’administraran en el marc de la normativa vigent.
Español: Presupuesto anual* Los fondos económicos gestionados por el centro se administrarán en el marco de la normativa vigente.
Valencià: Correspon al titular de la secretaria del centre la gestió d’aquests fons seguint les instruccions de la direcció del centre.
Español: Corresponde al titular de la secretaría del centro la gestión de estos fondos siguiendo las instrucciones de la dirección del centro.
Valencià: La secretaria del centre, basant-se en el balanç d’ingressos i despeses del curs anterior i en els recursos consolidats establits per la conselleria competent en matèria d’educació, presentarà una proposta a la comissió económica del consell escolar del centre.
Español: La secretaría del centro, basándose en el balance de ingresos y gastos del curso anterior y en los recursos consolidados establecidos por la conselleria competente en materia de educación, presentará una propuesta a la comisión económica del consejo escolar del centro.
Valencià: La comissió económica, amb l’estudi previ dels pressupostos presentats pels diferents órgans de direcció o coordinació del centre, elaborarà el projecte de pressupostos que presentarà al consell escolar.
Español: La comisión económica, previo estudio de los presupuestos presentados por los diferentes órganos de dirección o coordinación del centro, elaborará el proyecto de presupuestos que presentará al consejo escolar.
Valencià: Els membres del consell escolar hauran de tindre en el seu poder aquest projecte almenys setanta-dues hores abans de la celebració de la sessió del consell en la qual se sotmetrà a estudi i a la possible aprovació abans del 30 de gener.
Español: Los miembros del consejo escolar tendrán que tener en su poder este proyecto al menos setenta y dos horas antes de la celebración de la sesión del consejo en la que se someterá a estudio y a su posible aprobación antes del 30 de enero.
Valencià: En cas de produir-se canvis en l’assignació de recursos de la conselleria competent en matèria d’educació per a despeses de funcionament i inversions, es reajustarà el pressupost i se sotmetrà de nou a l’aprovació del consell escolar.
Español: En caso de producirse cambios en la asignación de recursos de la conselleria competente en materia de educación para gastos de funcionamiento e inversiones, se reajustará el presupuesto y se someterá de nuevo a la aprobación del consejo escolar.
Valencià: El pressupost vincularà el centre docent en la seua quantia total, tot i que es podrà reajustar, amb les mateixes formalitats previstes per a l’aprovació d’aquest, d’acord amb les necessitats que es produïsquen.
Español: El presupuesto vinculará al centro docente en su cuantía total, y podrá reajustarse, con las mismas formalidades previstas para su aprobación, de acuerdo con las necesidades que se produzcan.
Valencià: Ingressos i despeses* Els centres docents disposaran dels recursos necessaris per al seu funcionament de manera que puguen desplegar els seus objectius.
Español: Ingresos y gastos* Los centros docentes dispondrán de los recursos necesarios para su funcionamiento de forma que puedan desarrollar sus objetivos.
Valencià: Constituiran ingressos dels centres docents, que podran ser aplicats a despeses de funcionament, adquisició de béns, contractació d’obres, serveis i altres subministraments, els que s’estableixen anualment en la corresponent llei de pressupostos de la Generalitat.
Español: Constituirán ingresos de los centros docentes, que podrán aplicarse a gastos de funcionamiento, adquisición de bienes, contratación de obras, servicios y otros suministros, los establecidos anualmente en la ley de presupuestos correspondiente de la Generalitat.
Valencià: L’execució de les despeses es realitzarà d’acord amb els termes establits en la normativa reguladora de la gestió económica dels centres docents.
Español: La ejecución de los gastos se realizará de acuerdo con los términos establecidos en la normativa reguladora de la gestión económica de los centros docentes.
Valencià: Comptabilitat del centre* La comptabilitat del centre es realitzarà d’acord amb la normativa vigent que regule la gestió económica dels centres docents públics no universitaris.
Español: Contabilidad del centro* La contabilidad del centro se realizará de acuerdo con la normativa vigente que regula la gestión económica de los centros docentes públicos no universitarios.
Valencià: La comptabilitat del centre es realitzarà a través de l’aplicació que determine la conselleria competent en matèria d’educació.
Español: La contabilidad del centro se realizará a través de la aplicación que determine la conselleria competente en materia de educación.
Valencià: Les despeses efectuades pel centre docent s’atindran a les normes següents: a) Tota despesa que el centre docent efectue haurà de comptar prèviament amb la conformitat de la secretaria del centre i el vistiplau de la direcció del centre.
Español: Los gastos efectuados por el centro docente se atendrán a las normas siguientes: a) Todo gasto que el centro docente efectúe tendrá que contar previamente con la conformidad de la secretaría del centro y el visto bueno de la dirección del centro.
Valencià: Es requerirà l’aprovació prèvia del consell escolar en aquells casos que així ho determine la normativa vigent.
Español: Se requerirá la aprobación previa del consejo escolar en los casos que así lo determine la normativa vigente.
Valencià: b) Qualsevol despesa que faça el centre haurà de comptar amb la documentació justificativa corresponent, que complirà amb els requisits que determine la normativa vigent, ateses les característiques del tipus de despesa.
Español: b) Cualquier gasto que realice el centro tendrá que contar con la documentación justificativa correspondiente que cumplirá los requisitos que determine la normativa vigente, atendidas las características del tipo de gasto.