gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: c) Per a l'avaluació final extraordinària es podran realitzar proves presencials, amb els requisits que establisquen les autoritats sanitàries, o, tal com s'indica en la Resolució de 4 de maig, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional, plantejar la realització i presentació de diverses tasques complementàries, requerides pel professorat, durant el període de l'1 al 23 de juny, com ara activitats d'aprenentatge, treballs, realització de proves orals per videoconferència, o altres instruments d'avaluació que el professorat considere oportuns.
Español: c) Para la evaluación final extraordinaria se podrán realizar pruebas presenciales, con los requisitos que establezcan las autoridades sanitarias, o, tal y como se indica en la Resolución de 4 de mayo de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional, plantear la realización y presentación de diversas tareas complementarias, requeridas por el profesorado, durante el periodo del 1 al 23 de junio, tales como actividades de aprendizaje, trabajos, realización de pruebas orales por videoconferencia, u otros instrumentos de evaluación que el profesorado considere oportunos. 10.
Valencià: Les cites prèvies, que s'indiquen en les diferents etapes educatives, podran sol·licitar-se per la direcció del centre, per la persona responsable de la tutoria, per l'alumnat o per les famílies en el cas de l'alumnat menor d'edat.
Español: Las citas previas, que se indican en las diferentes etapas educativas, podrán solicitarse por la dirección del centro, por la persona responsable de la tutoría, por el alumnado o por las familias en el caso del alumnado menor de edad.
Valencià: En aquesta cita prèvia s'establirà la persona o persones que podran acudir al centre i els requisits de protecció que han de complir.
Español: En esta cita previa se establecerá la persona o personas que puedan acudir al centro y los requisitos de protección que deben cumplir.
Valencià: La direcció dels centres determinarà les hores i els espais necessaris per a atendre aquestes cites prèvies i complir les condicions de protecció i distància social previstes en el pla de contingència.
Español: La dirección de los centros determinará las horas y los espacios necesarios para atender estas citas previas y cumplir las condiciones de protección y distancia social contempladas en el plan de contingencia. 11.
Valencià: Les reunions de claustre, consell escolar i dels diferents òrgans de coordinació didàctica, així com les sessions d'avaluació ordinàries que s'hagen de fer en aquesta fase 2 es continuaran realitzant, amb caràcter general, de manera telemàtica.
Español: Las reuniones de claustro, consejo escolar y de los diferentes órganos de coordinación didáctica, así como las sesiones de evaluación ordinarias que se vayan a realizar en esta fase 2 se seguirán realizando, con carácter general, de forma telemática.
Valencià: Per a aquelles reunions que es considere imprescindible realitzar-les de manera presencial, la direcció dels centres determinarà els espais i els horaris necessaris per a complir les condicions de protecció i distància social previstes en el pla de contingència.
Español: Para aquellas reuniones que se considere imprescindible realizarlas de forma presencial, la dirección de los centros determinará los espacios y los horarios necesarios para cumplir las condiciones de protección y distancia social contempladas en el plan de contingencia.
Valencià: Avaluacions finals i avaluacions finals extraordinàries a) Durant la fase 2 no es podran realitzar proves d'avaluació presencials ordinàries, excepte aquelles proves individuals que realitzen els centres estrangers autoritzats per a impartir ensenyaments d'altres sistemes educatius, d'acord amb el que estableixen les autoritats dels seus respectius països, aquelles proves previstes en la modalitat d'educació a distància pel CEED o els seus centres associats, o en la modalitat de Batxillerat nocturn, i les regulades per a l'obtenció de titulacions oficials i per a l'accés als diferents ensenyaments, que es desenvoluparan en les condicions establides reglamentàriament en les seues corresponents convocatòries.
Español: Evaluaciones finales y evaluaciones finales extraordinarias a) Durante la fase 2 no se podrán realizar pruebas de evaluación presenciales ordinarias, salvo aquellas pruebas individuales que realicen los centros extranjeros autorizados para impartir enseñanzas de otros sistemas educativos, de acuerdo con lo establecido por las autoridades de sus respectivos países, aquellas pruebas previstas en la modalidad de educación a distancia por el CEED o sus centros asociados, o en la modalidad de Bachillerato nocturno y las reguladas para la obtención de titulaciones oficiales y para el acceso a las distintas enseñanzas, que se desarrollarán en las condiciones establecidas reglamentariamente en sus correspondientes convocatorias.
Valencià: b) Les direccions dels centres, en coordinació amb els corresponents departaments didàctics, determinaran les matèries en què les avaluacions finals extraordinàries previstes en la Resolució de 4 de maig, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional, es realitzaran mitjançant una prova presencial i les que es realitzaran a través d'altres instruments d'avaluació com ara projectes, treballs i tasques que s'hagen pogut encomanar a l'alumnat en el seu informe individual valoratiu.
Español: b) Las direcciones de los centros, en coordinación con los correspondientes departamentos didácticos, determinarán las materias en las que, las evaluaciones finales extraordinarias previstas en la Resolución de 4 de mayo de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional, se realizarán mediante una prueba presencial y las que se realizarán a través de otros instrumentos de evaluación como proyectos, trabajos y tareas que se hayan podido encomendar al alumnado en su informe individual valorativo.
Valencià: c) Es procurarà que, amb caràcter general, les proves presencials corresponents a les avaluacions finals extraordinàries assenyalades en l'apartat b només es realitzen per a l'alumnat dels cursos finals d'etapa.
Español: c) Se procurará que, con carácter general, las pruebas presenciales correspondientes a las evaluaciones finales extraordinarias señaladas en el apartado b solo se realicen para el alumnado de los cursos finales de etapa.
Valencià: d) En els casos en què s'hagen de realitzar les proves presencials assenyalades en l'apartat a i b, la direcció dels centres determinarà els espais i els horaris necessaris per a complir les condicions de protecció i distància social establides en el pla de contingència del centre.
Español: d) En los casos en los que se vayan a realizar las pruebas presenciales señaladas en el apartado a y b, la dirección de los centros determinará los espacios y los horarios necesarios para cumplir las condiciones de protección y distancia social establecidas en el plan de contingencia del centro.
Valencià: e) Es prestarà especial atenció, en les avaluacions finals ordinàries i extraordinàries, al currículum individualitzat de l'alumnat amb necessitats educatives especials, així com a les dificultats que haja pogut afrontar per a un adequat accés a la formació a distància, partint dels criteris d'avaluació consignats en el seu pla d'actuació personalitzat (PAP).
Español: e) Se prestará especial atención, en las evaluaciones finales ordinarias y extraordinarias, al currículo individualizado del alumnado con necesidades educativas especiales, así como a las dificultades que haya podido enfrentar para un adecuado acceso a la formación a distancia, partiendo de los criterios de evaluación consignados en su plan de actuación personalizado (PAP).
Valencià: El procediment d'admissió per al curs 2020-2021 s'ha de tramitar de manera electrònica, tal com estableix l'article 5 del Decret llei 2/2020, de 3 d'abril, de mesures urgents en l'àmbit de l'educació, que estableix diferents mesures que s'han de tindre en compte en el procediment d'admissió de l'alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana. 2.
Español: El procedimiento de admisión para el curso 2020-2021 se ha de tramitar de manera electrónica, tal como lo establece el artículo 5 del Decreto ley 2/2020, de 3 de abril, de medidas urgentes en el ámbito de la educación, que establece diferentes medidas que se han de tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana. 2.
Valencià: En la Resolució del 15 de maig de 2020, del conseller d'Educació, Cultura i Esport, per la qual es dicten instruccions respecte del procediment d'admissió de l'alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana, es determina que les persones sol·licitants que únicament disposen de passaport com a document d'identificació, les famílies de l'alumnat amb necessitats educatives especials, així com les persones sol·licitants que tinguen dificultats d'accés a mitjans electrònics, hauran d'acudir al centre en què sol·liciten plaça com a primera opció. 3.
Español: En la Resolución del 15 de mayo de 2020, del conseller de Educación, Cultura y Deporte, por la que se dictan instrucciones respecto del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana, se determina que las personas solicitantes que únicamente dispongan de pasaporte como documento de identificación, las familias del alumnado con necesidades educativas especiales, así como las personas solicitantes que tengan dificultades de acceso a medios electrónicos deberán acudir al centro en el que solicitan plaza como primera opción. 3.
Valencià: Amb la finalitat de garantir a les persones assenyalades en el punt anterior la participació en el procediment d'admissió en les mateixes condicions que la resta de participants, la resolució esmentada estableix que tots els centres sostinguts amb fons públics seran centres d'atenció als usuaris.
Español: Con el fin de garantizar a las personas señaladas en el punto anterior la participación en el procedimiento de admisión en las mismas condiciones que el resto de participantes, la citada resolución establece que todos los centros sostenidos con fondos públicos serán centros de atención a los usuarios.
Valencià: Per a això, els centres organitzaran el treball i determinaran el personal necessari per a poder atendre, almenys, des de les 9 fins a les 13 h, durant els dies indicats en el procés d'admissió en les diferents etapes educatives, les persones que acudisquen al centre a este efecte.
Español: Para ello, los centros organizarán el trabajo y determinarán el personal necesario para poder atender, al menos, desde las 9 a las 13 h, durante los días indicados en el proceso de admisión en las diferentes etapas educativas, a las personas que acudan al centro con este fin.
Valencià: S'adoptaran les mesures sanitàries i de seguretat necessàries davant de la Covid-19, tant per al personal treballador com per a les persones sol·licitants previstes en el pla de contingència.
Español: Se adoptarán las medidas sanitarias y de seguridad necesarias frente a la Covid-19, tanto para el personal trabajador como para las personas solicitantes contempladas en el plan de contingencia.
Valencià: Horari d'obertura dels centres i assistència als centres del personal docent i del personal empleat públic 1.
Español: Horario de apertura de los centros y asistencia a los centros del personal empleado público 1.
Valencià: Els centres dels diferents nivells, ensenyaments i etapes educatives estaran oberts per a realitzar les activitats indicades en la fase 2, que suposen la presència d'alumnat o famílies, des de les 09.00 a les 13.00 h.
Español: Los centros de los diferentes niveles, enseñanzas y etapas educativas estarán abiertos para realizar las actividades indicadas en la fase 2, que supongan la presencia de alumnado o familias, desde las 09.00 a las 13.00 h.
Valencià: Per a la resta d'activitats, com el condicionament de les dependències del centre, neteja, així com les senyalitzacions que es deriven del pla de contingència, la direcció dels centres establirà l'horari que garantisca la realització d'aquestes activitats. 2.
Español: Para el resto de actividades, como el acondicionamiento de las dependencias del centro, limpieza, así como las señalizaciones que se deriven del plan de contingencia, la dirección de los centros establecerá el horario que garantice la realización de las mismas. 2.
Valencià: La direcció dels centres determinarà el personal empleat públic necessari que ha d'acudir presencialment als centres, en els dies i les hores que s'establisquen, per a la realització de les tasques indicades en la present resolució que no puguen fer-se telemàticament. 3.
Español: La dirección de los centros determinará el personal empleado público necesario que tiene que acudir presencialmente a los centros, en los días y horas que establezcan, para la realización de las tareas indicadas en la presente resolución que no puedan realizarse telemáticamente. 3.
Valencià: La direcció del centre portarà un registre del personal present en el centre, l'horari i la tasca desenvolupada.
Español: La dirección del centro llevará un registro del personal presente en el centro, el horario y la tarea desarrollada.
Valencià: Incorporació presencial del personal empleat públic 1.
Español: Incorporación presencial del personal empleado público 1.
Valencià: Les persones pertanyents als col·lectius definits a cada moment pel Ministeri de Sanitat com a grups vulnerables per a la Covid-19 no tindran obligació d'incorporar-se en la fase 2 del Pla per a la transició cap a una nova normalitat.
Español: Las personas pertenecientes a los colectivos definidos en cada momento por el Ministerio de Sanidad como grupos vulnerables para la Covid-19 no tendrán obligación de incorporarse en la fase 2 del Plan para la transición hacia una nueva normalidad.
Valencià: En tot cas, farà falta que el Servei de Prevenció de Riscos Laborals avalue la presència del personal especialment sensible, en relació amb la infecció de coronavirus SARS-CoV-2, establisca la naturalesa d'especial sensibilitat de la persona treballadora i emeta un informe sobre les mesures de prevenció, adaptació i protecció.
Español: En todo caso, hará falta que el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales evalúe la presencia del personal especialmente sensible, en relación con la infección de coronavirus SARS-CoV-2, establezca la naturaleza de especial sensibilidad de la persona trabajadora y emita informe sobre las medidas de prevención, adaptación y protección.
Valencià: Els col·lectius definits en el moment actual són les persones amb diabetis, malaltia cardiovascular, inclosa hipertensió, malaltia pulmonar crònica, immunodeficiència, càncer en fase de tractament actiu, embaràs i majors de 60 anys.
Español: Los colectivos definidos en el momento actual son las personas con diabetes, enfermedad cardiovascular, incluida hipertensión, enfermedad pulmonar crónica, inmunodeficiencia, cáncer en fase de tratamiento activo, embarazo y mayores de 60 años.
Valencià: Aquestes persones comunicaran a la direcció del centre, mitjançant una declaració responsable, la impossibilitat d'incorporar-se en aquesta fase i tramitaran la sol·licitud corresponent d'acord amb les instruccions dictades a aquest efecte per la Sotssecretaria i per la Direcció General de Personal Docent.
Español: Estas personas comunicarán a la dirección del centro, mediante una declaración responsable, la imposibilidad de incorporarse en esta fase y tramitarán la solicitud correspondiente de acuerdo con las instrucciones dictadas al efecto por la Subsecretaría y por la Dirección General de Personal Docente. 2.
Valencià: També podran sol·licitar la no incorporació a activitats presencials en aquesta fase 2, el personal empleat públic recollit en la Resolució de 8 de maig de 2020, de la consellera de Justícia, Interior i Administració Pública. 3.
Español: También podrán solicitar la no incorporación a actividades presenciales en esta fase 2, el personal empleado público contemplado en la resolución de 8 de mayo de 2020, de la consellera de Justicia, Interior y Administración Pública. 3.
Valencià: La Conselleria d'Educació, Cultura i Esport elaborarà, amb la participació dels representants del professorat i dels comités de seguretat i salut, i l'assessorament de l'Institut Valencià de Seguretat i Salut en el Treball (INVASSAT), un pla de contingència per a l'aplicació de les activitats previstes en la fase 2 que servirà de base per a les actualitzacions necessàries en les següents fases definides pel Govern d'Espanya dins del Pla per a la transició cap a una nova normalitat.
Español: La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte elaborará con la participación de los representantes del profesorado, de los comités de seguridad y salud y el asesoramiento del Instituto Valenciano de Seguridad y Salud en el Trabajo (INVASSAT) un plan de contingencia para la aplicación de las actividades previstas en la fase 2 que servirá de base para las actualizaciones necesarias en las siguientes fases definidas por el gobierno de España dentro del Plan para la transición hacia una nueva normalidad.
Valencià: Aquest pla, una vegada aprovat, es concretarà en cada centre adaptant-lo a les seues característiques específiques i a les activitats que es realitzen en cada fase.
Español: Este plan una vez aprobado se concretará en cada centro adaptándolo a sus características específicas y a las actividades que se realicen en cada fase. 2.
Valencià: Per a l'elaboració d'aquest pla de contingència, es tindrà en compte la Guia tècnica per a l'elaboració del Pla de contingència i continuïtat del treball durant la Covid-19, elaborada pel Servei de Prevenció de Riscos Laborals i aprovada per la Comissió Sectorial de Seguretat i Salut en el Treball de l'àmbit de justícia, administració pública i docent, en la reunió de data 4 de maig de 2020, i el que es preveu en la Resolució de 8 de maig de 2020, de la consellera de Justícia, Interior i Administració Pública, per la qual s'estableix el procediment i les mesures organitzatives per la recuperació gradual de l'activitat administrativa presencial en la prestació de serveis públics en l'àmbit de l'Administració de la Generalitat, com a conseqüència de la Covid-19, i les mesures i recomanacions elaborades per l'Institut Valencià de Seguretat i Salut en el Treball (INVASSAT).
Español: Para la elaboración de este plan de contingencia se tendrá en cuenta la Guía técnica para la elaboración del Plan de contingencia y continuidad del trabajo durante la Covid-19, elaborada por el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales y aprobada por la Comisión Sectorial de Seguridad y Salud en el trabajo del ámbito de justicia, administración pública y docente, en la reunión de fecha 4 de mayo de 2020, y lo previsto en la Resolución de 8 de mayo de 2020, de la consellera de Justicia, Interior y Administración Pública, por la que se establece el procedimiento y las medidas organizativas por la recuperación gradual de la actividad administrativa presencial en la prestación de servicios públicos en el ámbito de la Administración de la Generalitat, como consecuencia de la Covid-19, y las medidas y recomendaciones elaboradas por el Instituto Valenciano de Seguridad y Salud en el Trabajo (INVASSAT).
Valencià: Informació i difusió Els membres dels equips directius es responsabilitzaran que tot el personal dels centres educatius i tots els membres de la comunitat educativa siguen coneixedors d'aquestes instruccions i del seu compliment.
Español: Información y difusión Los miembros de los equipos directivos se responsabilizarán de que todo el personal de los centros educativos y todos los miembros de la comunidad educativa sean conocedores de las presentes instrucciones y de su cumplimiento.
Valencià: La Inspecció d'Educació, l'Institut Valencià de Seguretat i Salut en el Treball (INVASSAT), el personal dels centres de formació, innovació i recursos Educatius (CEFIRE), les direccions territorials d'Educació, Cultura i Esport, i les direccions generals amb competències en matèria d'educació, col·laboraran amb les direccions dels centres educatius assessorant i fent costat a les actuacions desenvolupades.
Español: La Inspección de Educación, el Instituto Valenciano de Seguridad y Salud en el Trabajo (INVASSAT), el personal de los centros de formación, innovación y recursos educativos (CEFIRE), las direcciones territoriales de Educación, Cultura y Deporte y las direcciones generales con competencias en materia de educación, colaborarán con las direcciones de los centros educativos asesorando y apoyando las actuaciones desarrolladas. 2.
Valencià: La inspecció general d'educació comprovarà, a través de la plataforma informàtica que s'habilite, que el pla de contingència elaborat per cadascun dels centres educatius reuneix els requisits formals establits en el document marc al qual fa referència l'apartat nové d'aquesta resolució, elaborat per la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport.
Español: La inspección general de educación comprobará, a través de la plataforma informática que se habilite, que el plan de contingencia elaborado por cada uno de los centros educativos reúne los requisitos formales establecidos en el documento marco al que hace referencia el resuelvo noveno de esta resolución, elaborado por la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte.
Valencià: Sense perjudici d'això, les inspectores i inspectors d'educació assessoraran els equips directius en l'organització i desenvolupament de la funció tutorial exercida durant el període de docència no presencial i en les activitats presencials que els centres educatius planifiquen en el marc de la desescalada cap a una nova normalitat.
Español: Sin perjuicio de ello, las inspectoras e inspectores de educación asesorarán a los equipos directivos en la organización y desarrollo de la función tutorial ejercida durante el período de docencia no presencial y en las actividades presenciales que los centros educativos planifiquen en el marco de la desescalada hacia una nueva normalidad.
Valencià: Entrada en vigor Les presents instruccions entraran en vigor el dia que els municipis en els quals estiguen situats els centres s'incorporen a la fase 2 prevista en el Pla de transició cap a una nova normalitat i sempre que tinguen elaborat el seu corresponent pla de contingència.
Español: Entrada en vigor Las presentes instrucciones entrarán en vigor el día que los municipios en los que estén ubicados los centros se incorporen a la fase 2 prevista en el Plan de transición hacia una nueva normalidad y siempre que tengan elaborado su correspondiente plan de contingencia.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 8932, del 22-10-2020 (2020/8360) Nomenament de personal funcionari de carrera.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 8932, del 22-10-2020 (2020/8360) Nombramiento de personal funcionario de carrera.
Valencià: -------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 8932 Data del DOGV : 22-10-2020 Secció del DOGV : II.
Español: ----------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 8932 Fecha DOGV : 22-10-2020 Sección del DOGV : II.
Valencià: AUTORITATS I PERSONAL - B) NOMENAMENTS I CESSAMENTS Número del document : 2020/8360 CVE Data del document : 15-09-2020 Organisme emissor : Ajuntament d'Ontinyent Tipus de document : Anunci Descriptors : * Ontinyent funcionari Nomenament de personal funcionari de carrera.
Español: AUTORIDADES Y PERSONAL - B) NOMBRAMIENTOS Y CESES Número del documento : 2020/8360 CVE Fecha del documento : 15-09-2020 Organismo emisor : Ayuntamiento de Ontinyent Tipo de documento : Anuncio Descriptores : * Ontinyent funcionario Nombramiento de personal funcionario de carrera.