gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: La Inspecció General d'Educació, amb rang de subdirecció general, a la qual s'assignen les funcions següents: a) Planificar, supervisar i impulsar la inspecció sobre tots els centres, serveis, programes i activitats que integren el sistema educatiu no universitari, tant públics com privats, en l'àmbit de la Comunitat Valenciana.
Español: La Inspección General de Educación, con rango de Subdirección General, a la que se asignan las siguientes funciones: a) Planificar, supervisar e impulsar la inspección sobre todos los centros, servicios, programas y actividades que integran el sistema educativo no universitario, tanto públicos como privados, en el ámbito de la Comunitat Valenciana.
Valencià: b) Regular i potenciar normativament les actuacions de la Inspecció d'Educació en els centres educatius.
Español: b) Regular y potenciar normativamente las actuaciones de la inspección de educación en los centros educativos.
Valencià: d) Col·laborar en la millora del sistema educatiu i la qualitat de l'ensenyament, en l'àmbit de les seues competències i en els termes que reglamentàriament s'establisquen.
Español: d) Colaborar en la mejora del sistema educativo y la calidad de la enseñanza, en el ámbito de sus competencias y en los términos que reglamentariamente se establezcan.
Valencià: e) Coordinar les unitats administratives territorials que exerceixen aquestes funcions i planificar la formació contínua dels inspectors i inspectores d'educació adscrits a aquestes unitats.
Español: e) Coordinar las unidades administrativas territoriales que ejercen estas funciones y planificar la formación continua de los inspectores e inspectoras de educación adscritos a estas unidades.
Valencià: g) Coordinar, a instàncies dels òrgans competents, la participació de la Inspecció d'Educació en l'estudi de les necessitats educatives i en la planificació, coordinació, gestió i supervisió dels recursos educatius corresponents. 4.2.
Español: g) Coordinar, a instancia de los órganos competentes, la participación de la inspección de educación en el estudio de las necesidades educativas y en la planificación, coordinación, gestión y supervisión de los recursos educativos correspondientes. 4.2.
Valencià: La Subdirecció General d'Infraestructures Educatives, a la qual s'assignen les funcions d'assessorar, donar suport i assistència tècnica a la secretària autonòmica en matèria d'infraestructures educatives i contractació d'aquestes, com també dirigir, planificar, controlar, coordinar i supervisar l'activitat dels serveis sota la seua dependència, els quals s'indiquen a continuació: a) Servei d'Infraestructures Educatives b) Servei de Contractació d'Infraestructures Educatives 4.2.1.
Español: La Subdirección General de Infraestructuras educativas, a la que se asignan las funciones de asesorar, prestar apoyo y asistencia técnica a la secretaría autonómica en materia de infraestructuras educativas y contratación de las mismas, así como dirigir, planificar, controlar, coordinar y supervisar la actividad de los servicios bajo su dependencia que se indican a continuación: a) Servicio de Infraestructuras educativas b) Servicio de Contratación de Infraestructuras educativas 4.2.1.
Valencià: Al Servei d'Infraestructures Educatives li corresponen les funcions següents: a) La redacció, la gestió i la supervisió dels projectes tècnics de construccions escolars i la direcció, el seguiment i el control de l'execució de les obres en centres educatius, tot això en referència a aquells en què la conselleria n'assumisca directament l'execució.
Español: Al Servicio de Infraestructuras educativas le corresponden las siguientes funciones: a) Redacción, gestión y supervisión de los proyectos técnicos de construcciones escolares y la dirección, seguimiento y control de la ejecución de las obras en centros educativos, todo ello con referencia a aquellos cuya ejecución asuma directamente la conselleria.
Valencià: d) La revisió i l'actualització dels mòduls de cost de les obres, així com els preus unitaris d'estudis i treballs relacionats amb aquells.
Español: d) La revisión y actualización de los módulos de coste de las obras, así como los precios unitarios de estudios y trabajos relacionados con aquellos.
Valencià: f) Coordinar tots els requeriments necessaris per a la posada en funcionament dels centres, tant en infraestructures com en dotacions i instal·lacions.
Español: f) Coordinar todos los requerimientos necesarios para la puesta en funcionamiento de los centros, tanto en sus infraestructuras, como en dotaciones e instalaciones.
Valencià: g) El seguiment dels programes de necessitats dels centres educatius inclosos en els plans de construcció i adequació dels centres.
Español: g) Seguimiento de los programas de necesidades de los centros educativos incluidos en los planes de construcción y adecuación de los centros.
Valencià: h) La coordinació tècnica amb les unitats tècniques de construcció de les direccions territorials del departament en aquells temes relacionats amb les funcions del servei.
Español: h) Coordinación técnica con las unidades técnicas de construcción de las direcciones territoriales del departamento, en aquellos temas relacionados con las funciones del servicio.
Valencià: i) El suport tècnic i la supervisió de la documentació tècnica pel que fa al compliment dels requisits mínims dels espais exigibles per la normativa específica en cada nivell d'ensenyament, en la tramitació dels expedients relatius a la creació, l'autorització i la modificació de centres privats, com també de centres públics que no són de titularitat de la Generalitat. 4.2.2.
Español: i) Apoyo técnico y supervisión de la documentación técnica por lo que respecta al cumplimiento de los requisitos mínimos de los espacios exigibles por la normativa específica en cada nivel de enseñanza, en la tramitación de los expedientes relativos a la creación, autorización y modificación de centros privados; así como de los centros públicos que no son de titularidad de la Generalitat. 4.2.2.
Valencià: Al Servei de Contractació d'Infraestructures Educatives li corresponen les funcions següents: a) L'estudi, la preparació, la formulació i el seguiment de l'execució dels expedients de contractació d'obres d'infraestructures educatives de la conselleria, i també de tots els expedients de contractació de serveis necessaris o associats a l'execució d'aquestes obres.
Español: Al Servicio de Contratación de Infraestructuras educativas le corresponden las siguientes funciones: a) Estudio, preparación, formulación y seguimiento de la ejecución de los expedientes de contratación de obras de infraestructuras educativas de la conselleria, así como de todos los expedientes de contratación de servicios necesarios o asociados a la ejecución de dichas obras.
Valencià: b) Prestar assessorament i assistència tècnica i jurídica en matèria de contractació d'infraestructures educatives.
Español: b) Prestar asesoramiento y asistencia técnica y jurídica en materia de contratación de Infraestructuras educativas.
Valencià: c) La gestió economicoadministrativa en relació amb els expedients de contractació d'infraestructures educatives a la qual es refereix l'apartat a anterior.
Español: c) La gestión económico-administrativa en relación con los expedientes de contratación de infraestructuras educativas a que se refiere el apartado a anterior.
Valencià: d) Efectuar la gestió economicopressupostària de les inversions en matèria d'infraestructures educatives del departament relatives a la construcció, l'ampliació i la reforma de centres educatius, en coordinació amb el Servei de Contractació de la Subdirecció de Règim Econòmic.
Español: d) Efectuar la gestión económico-presupuestaria de las inversiones en materia de infraestructuras educativas del departamento, relativas a la construcción, ampliación y reforma de centros educativos, en coordinación con el Servicio de Contratación de la Subdirección General de Régimen Económico.
Valencià: e) Totes les funcions que li corresponguen o se li encomanen relatives a la contractació d'infraestructures educatives. 4.3.
Español: e) Todas las funciones que le correspondan o se le encomienden relativas a la contratación de infraestructuras educativas. 4.3.
Valencià: Subdirecció General de Coordinació i Normalització de Processos en Educació A la Subdirecció General de Coordinació i Normalització de Processos en Educació li correspon l'assessorament, el suport i l'assistència tècnica o jurídica a la persona titular de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Investigació, com també planificar, dirigir, controlar, coordinar i supervisar l'activitat dels serveis sota la seua dependència que s'indiquen a continuació: a) Servei de Normalització i Racionalització de Processos en Educació b) Servei de Coordinació Normativa en Educació 4.3.1 Al Servei de Normalització i Racionalització de Processos en Educació li corresponen, sense perjudici de les funcions que tinguen assignades altres unitats administratives dependents de les direccions generals adscrites a la Secretaria Autonòmica d'Educació i Investigació, les funcions següents: a) Proposar, gestionar i realitzar mesures concretes que milloren l'eficiència en l'àmbit competencial propi de la secretaria autonòmica.
Español: Subdirección General de Coordinación y Normalización de Procesos en Educación A la Subdirección General de Coordinación y Normalización de Procesos en Educación le corresponde el asesoramiento, apoyo y asistencia técnica o jurídica a la persona titular de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, así como planificar, dirigir, controlar, coordinar y supervisar la actividad de los servicios bajo su dependencia que se indican a continuación: a) Servicio de Normalización y Racionalización de Procesos en Educación b) Servicio de Coordinación Normativa en Educación 4.3.1 Al Servicio de Normalización y Racionalización de Procesos en Educación le corresponden, sin perjuicio de las funciones que tengan asignadas otras unidades administrativas dependientes de las direcciones generales adscritas a la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, las siguientes funciones: a) Proponer, gestionar y realizar medidas concretas que mejoren la eficiencia en el ámbito competencial propio de la secretaría autonómica.
Valencià: b) Proposar l'ordenació dels processos que s'han de normalitzar com a administració electrònica en educació.
Español: b) Proponer la ordenación de los procesos a normalizar como administración electrónica en educación.
Valencià: c) Realitzar el seguiment, l'avaluació i la comprovació del grau de compliment de la normativa vigent en relació amb les competències de la secretaria autonòmica.
Español: c) Realizar el seguimiento, evaluación y comprobación del grado de cumplimiento de la normativa vigente con relación a las competencias de la secretaría autonómica.
Valencià: d) Realització i coordinació de propostes d'actuació en matèria educativa. 4.3.2 Al Servei de Coordinació Normativa en Educació li corresponen, sense perjudici de les funcions que tinguen assignades altres unitats administratives dependents de les direccions generals adscrites a la Secretaria Autonòmica d'Educació i Investigació, les funcions següents: a) L'impuls, la supervisió i la coordinació d'estudis i propostes de la normativa educativa reguladora de l'àmbit competencial propi de la secretaria autonòmica.
Español: d) Realización y coordinación de propuestas de actuación en materia educativa. 4.3.2 Al Servicio de Coordinación Normativa en Educación le corresponden, sin perjuicio de las funciones que tengan asignadas otras unidades administrativas dependientes de las direcciones generales adscritas a la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, las siguientes funciones: a) Impulso, supervisión y coordinación de estudios y propuestas de la normativa educativa reguladora del ámbito competencial propio de la secretaría autonómica.
Valencià: b) Donar suport tècnic i administratiu a la Secretaria Autonòmica d'Educació i Investigació.
Español: b) Dar soporte técnico y administrativo a la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación.
Valencià: c) Impulsar la proposta de les reformes legals necessàries per a aprofundir i desenvolupar les competències educatives de la Generalitat. 4.4.
Español: c) Impulsar la propuesta de las reformas legales necesarias para profundizar y desarrollar las competencias educativas de la Generalitat. 4.4.
Valencià: La Subdirecció General de Formació del Professorat, a la qual s'assignen les funcions d'assessorar, donar suport i assistència tècnica a la secretaria autonòmica en matèria de formació del professorat i coordinació i gestió del registre i de l'acreditació docent, com també les de dirigir, planificar, controlar, coordinar i supervisar l'activitat dels serveis sota la seua dependència, els quals s'indiquen a continuació: a) Servei de Planificació i Gestió de la Formació Permanent del Professorat b) Servei de Registre i Acreditació Docent 4.4.1.
Español: La Subdirección general de Formación del Profesorado, a la que se asignan las funciones de asesorar, prestar apoyo y asistencia técnica a la secretaría autonómica en materia de formación del profesorado y coordinación y gestión del registro y acreditación docente, así como dirigir, planificar, controlar, coordinar y supervisar la actividad de los servicios bajo su dependencia que se indican a continuación: a) Servicio de Planificación y Gestión de la Formación Permanente del Profesorado b) Servicio de Registro y Acreditación Docente 4.4.1 Al Servicio de Planificación y Gestión de la Formación Permanente del Profesorado le corresponden las siguientes funciones: a) Diseñar, organizar, coordinar y ejecutar los programas y acciones en materia de formación del profesorado de los niveles no universitarios.
Valencià: b) Participar en el disseny, l'organització i l'execució de la formació del personal no docent que exercisca les seues funcions en centres docents, en coordinació amb altres departaments de formació de la Generalitat (IVAP, EVES, INVASSAT, etc.
Español: b) Participar en el diseño, organización y ejecución de la formación del personal no docente que ejercerse sus funciones en los centros docentes, en coordinación con otros departamentos de formación de la Generalitat, (IVAP, EVES, INVASSAT,?).
Valencià: c) La validació, el seguiment i l'avaluació de les activitats formatives que realitzen les entitats col·laboradores.
Español: c) Validación, seguimiento y evaluación de las actividades formativas que realizan las entidades colaboradoras.
Valencià: d) La direcció, ordenació i gestió superiors dels centres de formació, innovació i recursos educatius (CEFIRE) de la Comunitat Valenciana.
Español: d) La superior dirección, ordenación y gestión de los centros de formación, innovación y recursos educativos (CEFIRE) de la Comunitat Valenciana.
Valencià: e) Elaborar i coordinar les publicacions de materials didàctics i de suport al professorat.
Español: e) Elaborar y coordinar las publicaciones de materiales didácticos y de apoyo al profesorado.
Valencià: f) Gestionar convenis i les actuacions necessàries per a desenvolupar diferents programes de suport als centres educatius.
Español: f) Gestionar convenios y las actuaciones necesarias para desarrollar diferentes programas de apoyo los centros educativos.
Valencià: g) La coordinació de la participació dels centres de formació del professorat en programes educatius nacionals i europeus.
Español: g) La coordinación de la participación de los centros de formación del profesorado en programas nacionales y europeos educativos.
Valencià: h) L'aplicació dels processos d'avaluació de l'exercici de la funció docent, en coordinació amb la Inspecció d'Educació.
Español: h) La aplicación de los procesos de evaluación del desempeño de la función docente, en coordinación con la inspección de educación.
Valencià: i) L'aplicació dels processos d'avaluació de l'exercici de la funció directiva, en coordinació amb la Inspecció d'Educació.
Español: i) La aplicación de los procesos de evaluación del desempeño de la función directiva, en coordinación con la inspección de educación.
Valencià: b) La gestió i l'acreditació del professorat per a l'accés a la funció directiva dels centres docents no universitaris.
Español: b) La gestión y acreditación del profesorado para el acceso a la función directiva de los centros docentes no universitarios.
Valencià: c) La gestió i el registre de la capacitació lingüística.
Español: c) La gestión y registro de la capacitación lingüística.
Valencià: d) La gestió del registre de titulacions i habilitacions per a l'exercici de la funció docent, com també altres titulacions oficials.
Español: d) La gestión del registro de titulaciones y habilitaciones para el ejercicio de la función docente, así como otras titulaciones oficiales.
Valencià: e) El registre de les avaluacions de l'exercici de la funció directiva i docent.
Español: e) El registro de las evaluaciones del desempeño de la función directiva y docente.
Valencià: f) La coordinació de l'estructura i la gestió del Registre General de Personal Docent, juntament amb el Registre de Formació Permanent del Professorat.
Español: f) La coordinación de la estructura y gestión del registro general de personal docente junto con el registro de formación permanente del profesorado.
Valencià: g) L'anàlisi, l'elaboració d'informes i la confecció d'estadístiques sobre les dades incloses en els registres de Formació del Professorat i Personal Docent.
Español: g) El análisis, elaboración de informes y confección de estadísticas sobre los datos incluidos en los registros de formación del profesorado y personal docente.
Valencià: h) La planificació, la gestió i la coordinació amb les universitats de la formació inicial del professorat, pràctiques, màster de Secundària i Formació Professional. 4.5.
Español: h) La planificación, gestión y coordinación con las universidades de la formación inicial del profesorado, prácticas, máster de secundaria y formación profesional. 4.5.
Valencià: El Servei de Relacions Institucionals, al qual corresponen les funcions següents: a) L'exercici de la secretaria de les meses de negociació amb els representants de tots els sectors de la comunitat educativa.
Español: El Servicio de Relaciones Institucionales, a quien le corresponden las siguientes funciones: a) El ejercicio de la secretaría de las mesas de negociación con los representantes de todos los sectores de la comunidad educativa.
Valencià: b) Elaborar la proposta de calendari de reunions, preparar, coordinar i gestionar el seguiment de les reunions i formular informes sobre la matèria quan siga requerit per a fer-ho.
Español: b) Elaborar la propuesta de calendario de reuniones, preparar, coordinar y gestionar el seguimiento de las reuniones y formular informes sobre la materia cuando sea requerido para ello.
Valencià: c) Coordinar la informació i comunicació de les unitats dependents de la conselleria amb les organitzacions sindicals i els òrgans de representació del personal docent de centres docents públics, com també qualssevol altres funcions relatives a l'àmbit sindical del personal docent que li siguen encomanades.
Español: c) Coordinar la información y comunicación de las unidades dependientes de la conselleria con las organizaciones sindicales y órganos de representación del personal docente de centros docentes públicos, así como cualesquiera otras funciones relativas al ámbito sindical del personal docente que le sean encomendadas.
Valencià: d) Coordinar la informació i la comunicació de les unitats dependents de la conselleria amb les associacions de pares i mares d'alumnes i els estudiants.
Español: d) Coordinar la información y la comunicación de las unidades dependientes de la conselleria con las asociaciones de padres y madres de alumnos y los estudiantes.
Valencià: e) Dur a terme la interlocució amb les organitzacions empresarials i sindicals del sector privat concertat, en l'àmbit funcional del centre directiu.
Español: e) Llevar a cabo la interlocución con las organizaciones empresariales y sindicales del sector privado concertado, en el ámbito funcional del centro directivo.
Valencià: Direcció General de Política Educativa 1.
Español: Dirección General de Política Educativa 1.
Valencià: La Direcció General de Política Educativa exerceix les funcions previstes en l'article 70 de la Llei del Consell, i assumeix les funcions en matèria d'innovació educativa, educació a distància, ordenació acadèmica, avaluació general del sistema educatiu pel que fa a ensenyaments no universitaris, anàlisi del resultat i proposta de mesures, iniciatives i actuacions per a la millora de la qualitat de l'ensenyament; la planificació educativa ordinària i el foment de l'educació en igualtat i, en particular, exerceix les funcions següents: a) Promoure el model d'escola definit per la conselleria i assessorar els centres educatius per a garantir el correcte desenvolupament dels projectes educatius.
Español: La Dirección General de Política Educativa ejercerá las funciones previstas en el artículo 70 de la Ley del Consell y asume las funciones en materia de innovación educativa, educación a distancia, ordenación académica, evaluación general del sistema educativo por lo que respecta a enseñanzas no universitarias, análisis de su resultado y propuesta de medidas, iniciativas y actuaciones para la mejora de la calidad de la enseñanza, la planificación educativa ordinaria y el fomento de la educación en igualdad y, en particular, ejercerá las siguientes funciones: a) Promover el modelo de escuela definido por la conselleria y asesorar a los centros educativos para garantizar un correcto desarrollo de sus proyectos educativos.
Valencià: b) Dissenyar i realitzar l'avaluació general del sistema educatiu no universitari, sense perjudici de les competències atribuïdes a altres òrgans directius.
Español: b) Diseñar y realizar la evaluación general del sistema educativo no universitario, sin perjuicio de las competencias atribuidas a otros órganos directivos.
Valencià: c) Fomentar l'aplicació dels principis de qualitat i excel·lència en el sistema educatiu, tot implementant els sistemes de gestió i altres mesures que contribuïsquen a la millora contínua d'aquest.
Español: c) Fomentar la aplicación de los principios de calidad y excelencia en el sistema educativo, implementando los sistemas de gestión, y otras medidas que contribuyan a su mejora continua.
Valencià: d) Proposar, dissenyar, coordinar i executar programes, projectes i qualsevol tipus d'actuació que tinga com a finalitat la innovació curricular, metodològica, didàctica i organitzativa als centres docents i que implique els diferents agents de la comunitat escolar.
Español: d) Proponer, diseñar, coordinar y ejecutar programas, proyectos y cualquier tipo de actuación que tenga como fin la innovación curricular, metodológica, didáctica y de organización en los centros docentes y que implique a diferentes agentes de la comunidad escolar.
Valencià: e) Planificar, organitzar i gestionar l'educació a distància i emetre informes sobre l'autorització d'aquesta.
Español: e) Planificar, organizar y gestionar la educación a distancia y emitir informes sobre su autorización.
Valencià: f) Ordenar els ensenyaments que ofereix el sistema educatiu, llevat de l'ensenyament universitari, la formació professional, els ensenyaments de règim especial i els ensenyaments artístics superiors, i també adaptar l'ordenació acadèmica a les diferències individuals de l'alumnat.
Español: f) Ordenar las enseñanzas que ofrece el sistema educativo, a excepción de la enseñanza universitaria, la formación profesional, las enseñanzas de régimen especial y las enseñanzas artísticas superiores, así como adaptar la ordenación académica a las diferencias individuales del alumnado.
Valencià: g) Elaborar els currículums educatius i establir els criteris per a impartir-los als centres docents dels ensenyaments als quals es refereix l'apartat anterior.
Español: g) Elaborar los currículos educativos y establecer los criterios para impartirlos en los centros docentes de las enseñanzas a que se refiere el apartado anterior.