gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: La comissió d'avaluació demanarà en nom seu informe d'avaluació a l'inspector o inspectora responsable del centre on exercisca el càrrec de director o directora, de conformitat amb els àmbits següents: a) Direcció i coordinació de les activitats del centre: seguiment, control i promoció de sistemes per a l'avaluació d'aquestes.
Español: La comisión de evaluación recabará en su nombre informe de evaluación al inspector o la inspectora responsable del centro donde desempeñe el cargo de director o directora, de conformidad con los ámbitos siguientes: a) Dirección y coordinación de las actividades del centro: seguimiento, control y promoción de sistemas para la evaluación de las mismas.
Valencià: Vigilància del desenvolupament i aplicació de la normativa lingüística.
Español: Vigilancia del desarrollo y aplicación de la normativa lingüística.
Valencià: Adequació de la gestió de les tasques relacionades amb la coeducació, plans d'acollida, repartiment de càrregues de treball i gestió de conflictes sorgits en el terreny laboral.
Español: Adecuación de la gestión de las tareas relacionadas con la coeducación, planes de acogida, reparto de cargas de trabajo y gestión de conflictos surgidos en el terreno laboral.
Valencià: g) Impuls dels processos d'avaluació interna del centre i col·laboració en altres processos d'avaluació.
Español: g) Impulso de los procesos de evaluación interna del centro y colaboración en otros procesos de evaluación.
Valencià: h) Garantir l'atenció a la diversitat de l'alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu.
Español: h) Garantizar la atención a la diversidad del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Valencià: i) Col·laboració, en àmbits de la seua competència, amb els òrgans de l'Administració educativa en tot el que es refereix a la consecució dels objectius educatius del centre.
Español: i) Colaboración, en ámbitos de su competencia, con los órganos de la Administración educativa en todo lo relativo al logro de los objetivos educativos del centro.
Valencià: j) Garantir la col·laboració amb les famílies, amb institucions i amb organismes que faciliten la relació del centre amb l'entorn i foment d'un clima escolar que afavorisca l'estudi i una formació integral de l'alumnat. 8.2.
Español: j) Garantizar la colaboración con las familias, con instituciones y con organismos que faciliten la relación del centro con el entorno y fomento de un clima escolar que favorezca el estudio y una formación integral del alumnado. 8.2.
Valencià: Així mateix, podrà demanar informació dels òrgans administratius competents en relació amb l'exercici de les competències que la normativa vigent atribueix als directors i directores dels centres educatius. 8.3.
Español: Asimismo, podrá recabar información de los órganos administrativos competentes en relación con el ejercicio de las competencias que la normativa vigente atribuye a los directores y directoras de los centros educativos. 8.3.
Valencià: Cada un dels àmbits anteriors es valorarà de 0 a 5 després de l'aplicació dels indicadors que figuren en l'annex V, corresponent a l'informe d'avaluació de l'exercici.
Español: Cada uno de los ámbitos anteriores se valorará de 0 a 5 tras la aplicación de los indicadores que se desarrollan en el anexo V, correspondiente al informe de evaluación del ejercicio.
Valencià: Cada un dels indicadors de cada àmbit es valorarà de 0 a 5, obtenint-se una mitjana per a determinar la valoració de l'àmbit. 8.4.
Español: Cada uno de los indicadores de cada ámbito se valorará de 0 a 5, obteniéndose una media para determinar la valoración del ámbito. 8.4.
Valencià: L'informe d'avaluació de l'exercici subscrit per l'inspector o inspectora responsable del centre amb el vistiplau de la persona titular del Servei d'Inspecció corresponent serà aportat a la comissió d'avaluació.
Español: El informe de evaluación del ejercicio suscrito por el inspector o inspectora responsable del centro con el visto bueno de la persona titular del servicio de inspección correspondiente, será aportado a la comisión de evaluación.
Valencià: Valoració de la direcció per part del consell escolar Una vegada publicada la relació definitiva de candidats i candidates a participar en el procés de renovació i abans dels set dies hàbils següents, es convocarà el claustre de professors en què el director o directora farà una defensa del seu projecte de direcció i tot seguit s'alçarà acta en la que constarà la votació sobre la valoració del director o directora.
Español: Valoración de la dirección por parte del consejo escolar Una vez publicada la relación definitiva de candidatos y candidatas a participar en el proceso de renovación y antes de los siete días hábiles siguientes, se convocará el claustro de profesores en el que el director o directora hará una defensa de su proyecto de dirección y acto seguido se levantará acta en la que constará la votación sobre la valoración del director o directora.
Valencià: Dins del dit termini, el consell escolar del centre celebrarà una sessió extraordinària, sent presidida per la persona que substituïx en titular de la direcció, d'acord amb el que establix la normativa vigent.
Español: Dentro de dicho plazo, el consejo escolar del centro celebrará una sesión extraordinaria, siendo presidida por la persona que sustituye al titular de la dirección, de acuerdo con lo que establece la normativa vigente.
Valencià: En la dita sessió, a la que podrà assistir el candidat o candidata per a exposar el seu projecte, s'analitzarà la labor de la direcció durant l'últim període de mandat, el nou projecte de direcció, així com l'acta del claustre de professors.
Español: En dicha sesión, a la que podrá asistir el candidato o candidata para exponer su proyecto, se analizará la labor de la dirección durante el último periodo de mandato, el nuevo proyecto de dirección, así como el acta del claustro de profesores.
Valencià: En conseqüència, es durà a terme una valoració del director o directora del centre mitjançant una votació en què es faça constar si aquesta és o no positiva.
Español: En consecuencia, se llevará a cabo una valoración del director o directora del centro mediante una votación en la que se haga constar si esta es o no positiva.
Valencià: Procediment per a la valoració del director o directora 10.1.
Español: Procedimiento para la valoración del director o directora 10.1.
Valencià: Procediment per a la valoració del director o directora La comissió d'avaluació celebrarà totes les reunions que considere necessàries per a valorar els documents rebuts i emetre l'informe de valoració corresponent.
Español: Procedimiento para la valoración del director o directora La comisión de evaluación celebrará cuantas reuniones considere necesarias para valorar los documentos recibidos y emitir el informe de valoración correspondiente.
Valencià: L'informe de valoració haurà de tindre en compte els següents apartats de l'avaluació: a) L'informe d'avaluació realitzat per la Inspecció educativa.
Español: Dicho informe de valoración deberá tener en cuenta los siguientes apartados de la evaluación: a) El informe de evaluación realizado por la inspección educativa.
Valencià: b) El projecte de direcció presentat pel director o directora que està sent avaluat.
Español: b) El proyecto de dirección presentado por el director o directora que está siendo evaluado.
Valencià: c) Certificat de l'acta de la reunió del consell escolar en què es fa constar el resultat de la votació, junt amb l'acta del claustre de professors. 10.2.
Español: c) Certificado del acta de la reunión del consejo escolar en la que se hace constar el resultado de la votación, junto con el acta del claustro de profesores. 10.2.
Valencià: La comissió d'avaluació podrà sol·licitar els aclariments que estime convenients sobre els documents emesos i després d'analitzar-los elaborarà una proposta dels directors i directores valorats positivament. 10.3.
Español: La comisión de evaluación podrá solicitar cuantas aclaraciones estime convenientes sobre los documentos emitidos y tras analizarlos elaborará una propuesta de los directores y directoras valorados positivamente. 10.3.
Valencià: Per a obtindre una valoració positiva, l'aspirant haurà d'obtindre una puntuació mínima de 20 punts (10 en cada apartat) en el projecte de direcció, a més d'una puntuació mínima de 25 punts en l'informe de la Inspecció educativa i una valoració positiva del consell escolar del centre.
Español: Para obtener una valoración positiva, el o la aspirante habrá de obtener una puntuación mínima de 20 puntos (10 en cada apartado) en el proyecto de dirección, además de una puntuación mínima de 25 puntos en el informe de la inspección educativa y una valoración positiva del consejo escolar del centro.
Valencià: Resolució del procediment A la vista de la proposta emesa per la comissió d'avaluació, la persona titular de la direcció territorial a l'àmbit de la qual pertanga el centre, dictarà la corresponent resolució que pose fi al procediment, i que serà objecte de notificació individualitzada.
Español: Resolución del procedimiento A la vista de la propuesta emitida por la comisión de evaluación, la persona titular de la dirección territorial a cuyo ámbito pertenezca el centro, dictará la correspondiente resolución que ponga fin al procedimiento, y que será objeto de notificación individualizada.
Valencià: Contra aquesta resolució, que no posa fi a la via administrativa, podrà interposar-se recurs d'alçada en el termini d'un mes davant de la Direcció General de Centres i Personal Docent de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport.
Español: Contra dicha resolución, que no pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse recurso de alzada en el plazo de un mes ante la Dirección General de Centros y Personal Docente de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte.
Valencià: Desenvolupament i interpretació Correspon a la Direcció General de Centres i Personal Docent de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport el desenvolupament, interpretació i execució del procediment de selecció convocat per aquesta resolució, amb plena subjecció a les seues bases i a la normativa vigent.
Español: Desarrollo e interpretación Corresponde a la Dirección General de Centros y Personal Docente de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte el desarrollo, interpretación y ejecución del procedimiento de selección convocado por esta resolución, con plena sujeción a sus bases y a la normativa vigente.
Valencià: Autorització per al tractament de dades de caràcter personal Als efectes de complir amb el que estableix l'article 5 de la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades, el funcionari o funcionària que participe en aquesta convocatòria, pel fet de participar en aquest procés, autoritza al tractament, automatitzat o no, de les dades personals que aporte en les seues respectives sol·licituds de participació.
Español: Autorización para el tratamiento de datos de carácter personal A los efectos de cumplir con lo establecido en el artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos, el funcionario o la funcionaria que participe en esta convocatoria, por el hecho de participar en este proceso, autoriza al tratamiento, automatizado o no, de los datos personales que aporte en sus respectivas solicitudes de participación.
Valencià: Contra la present resolució que posa fi a la via administrativa es podrà interposar un recurs potestatiu de reposició davant de la Direcció General de Centres i Personal Docent de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, en el termini d'un mes a comptar de l'endemà de la publicació, d'acord amb el que disposen els articles 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, o directament un recurs contenciós administratiu davant del jutjat contenciós competent, en el termini de dos mesos a comptar de l??endemà de la publicació, d'acord amb el que estableixen els articles 8 i 14 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
Español: La presente resolución pone fin a la vía administrativa, y contra la misma podrá interponerse recurso potestativo de reposición ante la Dirección General de Centros y Personal Docente de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente a su publicación, de acuerdo con lo dispuesto en los artículos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común o directamente recurso contencioso-administrativo ante el juzgado contencioso competente, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a la fecha de su publicación, conforme a lo establecido en los artículos 8 y 14 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa.
Valencià: Dins de l'anàlisi, s'assenyalaran aquells aspectes que a juí de l'aspirant siguen positius o negatius.
Español: Dentro del análisis, se señalarán aquellos aspectos que a juicio del o de la aspirante sean positivos o negativos.
Valencià: Proposta sobre el pla de convivència i el projecte lingüístic.
Español: Propuesta sobre el plan de convivencia y el proyecto lingüístico.
Valencià: Criteris en relació amb les activitats complementàries i extraescolars.
Español: Criterios en relación con las actividades complementarias y extraescolares.
Valencià: Altres importants per al centre o el seu context socioeducatiu com l'adequació de la gestió de les tasques relacionades amb la coeducació, plans d'acollida, repartiment de càrregues de treball i gestió de conflictes sorgits en el terreny laboral.
Español: Otras importantes para el centro o su contexto socio-educativo como la adecuación de la gestión de las tareas relacionadas con la coeducación, planes de acogida, reparto de cargas de trabajo y gestión de conflictos surgidos en el terreno laboral.
Valencià: Així com l'impuls de la participació dels sectors de la comunitat educativa en els processos de constitució o renovació del consell escolar i funcionament del centre.
Español: Así como el impulso de la participación de los sectores de la comunidad educativa en los procesos de constitución o renovación del consejo escolar y funcionamiento del centro.
Valencià: En cas de noves incorporacions, s'inclourà un breu currículum de cada un.
Español: En caso de nuevas incorporaciones, se incluirá un breve currículum de cada uno de ellos.
Valencià: Qualsevol altre aspecte que l'aspirant considere rellevant.
Español: Cualquier otro aspecto que el o la aspirante considere relevante.
Valencià: Format de presentació: es presentarà en dos documents independents.
Español: Formato de presentación: se presentará en dos documentos independientes.
Valencià: A aquests efectes i si és el cas, no comptaran els possibles annexos al cos principal del document, que no podran ser objecte de valoració.
Español: A estos efectos y en su caso, no contarán los posibles anexos al cuerpo principal del documento, que no podrán ser objeto de valoración.
Valencià: * Seran professors funcionaris o professores funcionàries de carrera, en actiu, amb destinació en el centre.
Español: * Serán profesores funcionarios o profesoras funcionarias de carrera, en activo, con destino en el centro.
Valencià: No podran proposar-se professors o professores que per qualsevol circumstància no vagen a prestar servici en el centre en el curs corresponent a l'inici de període de direcció a què s'opta.
Español: No podrán proponerse profesores o profesoras que por cualquier circunstancia no vayan a prestar servicio en el centro en el curso correspondiente al inicio de período de dirección al que se opta.
Valencià: No obstant això, en aquells centres en què per tindre menys de huit unitats o per les seues especials característiques no siga possible que la proposta d'equip directiu complisca amb els requisits anteriors, la direcció territorial corresponent podrà determinar eximir-ne d'algun el professorat proposat.
Español: No obstante lo anterior, en aquellos centros en los que por tener menos de ocho unidades o por sus especiales características no sea posible que la propuesta de equipo directivo cumpla con los requisitos anteriores, la dirección territorial correspondiente podrá determinar eximir de alguno de ellos al profesorado propuesto.
Valencià: ANNEX III Sol·licitud de renovació i d'avaluació de la labor exercida en la direcció de centres docents DADES PERSONALS DNI Primer cognom Segon cognom Nom Telèfon 1 Telèfon 2 Domicili als efectes de notificació Localitat Província CP Correu electrònic: (escriga amb lletra clara l'adreça, respectant si és el cas majúscules i minúscules) DADES PROFESSIONALS Cos a què pertany i pel qual participa Especialitat que exerceix Centre en què exerceix la direcció Localitat Província Any de nomenament com a funcionari o funcionària de carrera del cos pel qual participa: Nombre d'anys complets com a funcionari o funcionària de carrera del cos pel qual participa: EXPOSA 1.
Español: ANEXO III Solicitud de renovación y de evaluación de la labor ejercida en la dirección de centros docentes DATOS PERSONALES DNI Primer apellido Segundo apellido Nombre Teléfono 1 Teléfono 2 Domicilio a efectos de notificación Localidad Provincia CP Correo electrónico: (escriba con letra clara la dirección, respetando en su caso mayúsculas y minúsculas) DATOS PROFESIONALES Cuerpo al que pertenece y por el que participa Especialidad que desempeña Centro en el que desempeña la dirección Localidad Provincia Año de nombramiento como funcionario o funcionaria de carrera del cuerpo por el que participa: Número de años completos como funcionario o funcionaria de carrera del cuerpo por el que participa: EXPONE 1.
Valencià: Que d'acord amb el que estableix l'article 136 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, en la redacció feta per la Llei 8/2013, de 9 de desembre, SOL·LICITA: La renovació del nomenament com a director o directora del centre.
Español: Que conforme a lo que establece el artículo 136 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación en su redacción dada por la Ley 8/2013, de 9 de diciembre, SOLICITA: La renovación del nombramiento como director o directora del centro.
Valencià: L'avaluació de l'exercici del càrrec de director o directora en els quatre anys anteriors de mandat.
Español: La evaluación del ejercicio del cargo de director o directora en los cuatro años anteriores de mandato.
Valencià: Data i firma ANNEX IV Ubicació de les direccions territorials d'Educació, Investigació, Cultura i Esport Direcció Territorial d'alacant Carrer Carratalá, 47.
Español: Fecha y firma ANEXO IV Ubicación de las direcciones territoriales de Educación, Investigación, Cultura y Deporte Dirección Territorial de Alicante Calle Carratalá, 47.
Valencià: Fax: 965 935 075 03007 Alacant Direcció Territorial de Castelló Avinguda del Mar, 23.
Español: Fax: 965 935 075 03007 Alicante Dirección Territorial de Castellón Avenida del Mar, 23.
Valencià: Fax: 964 333 936 12003 Castelló de la Plana Direcció Territorial de València Edifici PROP II Carrer Gregori Gea, 12.
Español: Fax: 964 333 936 12003 Castellón de la Plana Dirección Territorial de Valencia Edificio PROP II Calle Gregorio Gea, 12.
Valencià: Fax: 961 271 418 46009 València ANNEX V Model d'informe d'avaluació del exercici de la funció directiva DADES PERSONALS I PROFESSIONALS NIF Primer cognom Segon cognom Nom Centre de destinació Codi de centre Domicili CP Localitat Província Cos a què pertany Especialitat del professorat L'exercici del càrrec de director o directora exercit pel funcionari o funcionària anteriorment assenyalat ha sigut objecte de la valoració següent: CRITERIS VALORACIÓ 1.
Español: Fax: 961 271 418 46009 Valencia ANEXO V Modelo de informe de evaluación del ejercicio de la función directiva DATOS PERSONALES Y PROFESIONALES NIF Primer apellido Segundo apellido Nombre Centro de destino Código de centro Domicilio CP Localidad Provincia Cuerpo al que pertenece Especialidad del profesorado El ejercicio del cargo de director o directora desempeñado por el funcionario o funcionaria anteriormente señalado ha sido objeto de la siguiente valoración: CRITERIOS VALORACIÓN 1.
Valencià: Direcció i coordinació de totes les activitats del centre: seguiment, control i promoció de sistemes d'avaluació d'aquestes.
Español: Dirección y coordinación de todas las actividades del centro: seguimiento, control y promoción de sistemas de evaluación de las mismas.
Valencià: Proposa al consell escolar l'elaboració o modificació del projecte educatiu, el pla de convivència i projecte lingüístic, planteja un pla de treball i arreplega propostes per a això. 1.2.
Español: Propone al Consejo Escolar la elaboración o modificación del Proyecto Educativo, el plan de convivencia y el proyecto lingüístico, plantea un plan de trabajo y recoge propuestas para ello. 1.2.
Valencià: Elabora, junt amb l'equip directiu, la PGA i la memòria a partir de les propostes del consell escolar i del claustre i dels suggeriments de la junta de delegats i delegades, si existeix, i de l'AMPA. 1.3.
Español: Elabora, junto con el equipo directivo, la PGA y la Memoria a partir de las propuestas del Consejo Escolar y del Claustro y de las sugerencias de la junta de delegados y delegadas, si existe, y del AMPA. 1.3.
Valencià: Es realitza un seguiment de les activitats del centre.
Español: Se realiza un seguimiento de las actividades del centro. 2.
Valencià: Direcció dels processos de gestió dels recursos humans i materials a fi de proporcionar una oferta educativa àmplia, de qualitat i ajustada a les característiques del centre, a les necessitats del sistema i, si és el cas, a les demandes socials.
Español: Dirección de los procesos de gestión de los recursos humanos y materiales con el fin de proporcionar una oferta educativa amplia, de calidad y ajustada a las características del centro, a las necesidades del sistema y, en su caso, a las demandas sociales.
Valencià: Adequació de la gestió de les tasques relacionades amb la coeducació, plans d'acollida, repartiment de càrregues de treball i gestió de conflictes sorgits en el terreny laboral. 2.1.
Español: Adecuación de la gestión de las tareas relacionadas con la coeducación, planes de acogida, reparto de cargas de trabajo y gestión de conflictos surgidos en el terreno laboral. 2.1.
Valencià: Dirigeix i coordina l'elaboració dels horaris del centre 2.2.
Español: Dirige y coordina la elaboración de los horarios del centro 2.2.
Valencià: Supervisa la designació de tutors i tutores i coordinadors i coordinadores de cicle/caps de departament d'acord amb la normativa i amb criteris pedagògics i d'eficàcia docent. 2.3.
Español: Supervisa la designación de tutores o tutoras y coordinadores o coordinadoras de ciclo / jefes o jefas de departamento de acuerdo a la normativa y con criterios pedagógicos y de eficacia docente. 2.3.
Valencià: Vetla perquè els cicles/departaments i els professors i professores que els integren complisquen adequadament les funcions que tenen assignades i gestiona adequadament les tasques relacionades amb la coeducació, plans d'acollida, repartiment de càrregues de treball i gestió de conflictes sorgits en el terreny laboral. 2.4.
Español: Vela porque los ciclos/departamentos y los profesores y las profesoras que los integran cumplan adecuadamente las funciones que tienen asignadas y gestiona adecuadamente las tareas relacionadas con la coeducación, planes de acogida, reparto de cargas de trabajo y gestión de conflictos surgidos en el terreno laboral. 2.4.
Valencià: Dirigeix la coordinació al professorat, i si és el cas el personal d'administració i serveis, i garanteix que la seua organització responga a les necessitats i intencions educatives, impulsant el treball en equip, i recolzant les seues iniciatives. 2.5.
Español: Dirige la coordinación al profesorado, y en su caso al personal de administración y servicios, y garantiza que su organización responda a las necesidades e intenciones educativas, impulsando el trabajo en equipo, y apoyando sus iniciativas. 2.5.