gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: b) Fotocòpia compulsada del títol acadèmic exigible segons la present convocatòria, o certificat acadèmic que acredite haver realitzat tots els estudis per a l'obtenció d'aquest i, si és el cas, d'haver efectuat el pagament de taxes corresponent a la expedició del títol esmentat.
Español: b) Fotocopia compulsada del título académico exigible según la presente convocatoria, o certificación académica que acredite haber realizado todos los estudios para la obtención del mismo y, en su caso, el haber efectuado el pago de tasas correspondiente a su expedición.
Valencià: Els aspirants la nacionalitat dels quals no siga l'espanyola, a més, hauran d'efectuar una declaració de no estar sotmesos a cap sanció disciplinària o condemna penal que impedisca, en el seu estat, l'accés a la funció pública, segons model que figura com annex III a aquesta convocatòria.
Español: Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la española deberán, además, efectuar declaración de no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impida, en su estado, el acceso a la función pública, según modelo que figura como anexo III a esta convocatoria.
Valencià: Els que tingueren la condició de funcionaris de carrera o de personal laboral en la plantilla de la Universitat Miguel Hernández d'Elx estaran exempts de justificar documentalment les condicions i la resta de requisits ja provats per a obtindre el seu nomenament anterior, i hauran de presentar un certificat del ministeri o organisme de què depengueren per a acreditar aquesta condició, amb expressió del nombre i import dels triennis que tinguera acreditats, així com la data del seu compliment. 8.3.
Español: Quienes tuvieran la condición de funcionarios de carrera o de personal laboral en la plantilla de la Universidad Miguel Hernández de Elche estarán exentos de justificar documentalmente las condiciones y demás requisitos ya probados para obtener su anterior nombramiento, debiendo presentar certificación del ministerio u organismo del que dependieran para acreditar tal condición, con expresión del número e importe de los trienios que tuviera acreditados así como la fecha de su cumplimiento. 8.3.
Valencià: Els qui dins del termini fixat i excepte els casos de força major no presentaren la documentació o de l'examen d'aquesta es deduïra que no té algun dels requisits assenyalats en la base 2.1 no podran ser nomenats funcionaris i quedaran anul·lades les seues actuacions sense perjuí de la responsabilitat en què hagueren incorregut per falsedat en la sol·licitud inicial.
Español: Quienes dentro del plazo fijado y salvo los casos de fuerza mayor no presentaren la documentación o del examen de la misma se dedujera que carece de alguno de los requisitos señalados en la base 2.1 no podrán ser nombrados funcionarios y quedarán anuladas sus actuaciones, sin perjuicio de la responsabilidad en que hubieran incurrido por falsedad en la solicitud inicial.
Valencià: Mitjançant una resolució d'aquest òrgan, es procedirà al nomenament com a funcionaris de carrera, el qual es publicarà en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. 8.5.
Español: Por resolución de dicho órgano se procederá al nombramiento como funcionarios de carrera que se publicará en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. 8.5.
Valencià: ANNEX I Places vacants número: 55512, 55282, 55206, 55208, 55363, 55296, 55209, 55370, 55365, 55207, 55362, 55358 i 55297.
Español: ANEXO I Plazas vacantes número: 55512, 55282, 55206, 55208, 55363, 55296, 55209, 55370, 55365, 55207, 55362, 55358 y 55297.
Valencià: Bloc I.
Español: Bloque I.
Valencià: Estructura i organització de la UMH.
Español: Estructura y Organización de la UMH.
Valencià: Normativa d'Avaluació de l'Exercici per al Personal d'Administració i Serveis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx. 6.
Español: Normativa de Evaluación del desempeño para el Personal de Administración y Servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche. 6.
Valencià: Normativa de Carrera Horitzontal per al Personal d'Administració i Serveis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx. 7.
Español: Normativa de Carrera Horizontal para el Personal de Administración y Servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche. 7.
Valencià: Títol I: Disposicions generals.
Español: Título I: disposiciones generales.
Valencià: Títol II: Principis de la protecció de dades. 8.
Español: Título II: principios de la protección de datos. 8.
Valencià: Títol preliminar: de l'àmbit d'aplicació i els principis generals.
Español: Título preliminar: del ámbito de aplicación y los principios generales.
Valencià: Títol primer: drets dels ciutadans a relacionar-se amb les administracions públiques per mitjans electrònics.
Español: Título primero: derechos de los ciudadanos a relacionarse con las administraciones públicas por medios electrónicos.
Valencià: Llei de Prevenció de Riscos Laborals.
Español: Ley de Prevención de Riesgos laborales.
Valencià: Drets i obligacions 2.
Español: Derechos y obligaciones 2.
Valencià: Reial Decret 374/2001, de 6 d'abril, sobre la protecció de la salut i seguretat dels treballadors contra els riscos relacionats amb els agents químics durant el treball. 5.
Español: Real Decreto 374/2001, de 6 de abril, sobre la protección de la salud y seguridad de los trabajadores contra los riesgos relacionados con los agentes químicos durante el trabajo. 5.
Valencià: Reial Decret 665/1997, de 12 de maig, sobre la protecció dels treballadors contra els riscos relacionats amb l'exposició a agents cancerígens durant el treball. 6.
Español: Real Decreto 665/1997, de 12 de mayo, sobre la protección de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición a agentes cancerígenos durante el trabajo. 6.
Valencià: Reial Decret 664/1997, de 12 de maig, sobre la protecció dels treballadors contra els riscos relacionats amb l'exposició a agents biològics durant el treball. 7.
Español: Real Decreto 664/1997, de 12 de mayo, sobre la protección de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición a agentes biológicos durante el trabajo. 7.
Valencià: Nocions de química general: àtoms i molècules.
Español: Nociones de química general: átomos y moléculas.
Valencià: Símbols, fórmules i equacions. 8.
Español: Símbolos, fórmulas y ecuaciones. 8.
Valencià: Mesures de pes.
Español: Medidas de peso.
Valencià: Tècniques de pesada i maneig de balances. 9.
Español: Técnicas de pesada y manejo de balanzas. 9.
Valencià: Mesures de volum.
Español: Medidas de volumen.
Valencià: Mesures de densitat i concentració. 10.
Español: Medidas de densidad y concentración. 10.
Valencià: Mesures de pressió i temperatura.
Español: Medidas de presión y temperatura.
Valencià: Mètodes de mesura i instruments. 11.
Español: Métodos de medida e instrumentos. 11.
Valencià: Solvents no miscibles.
Español: Solventes no miscibles.
Valencià: Separació per filtració, decantació i centrifugació. 12.
Español: Separación por filtración, decantación y centrifugación. 12.
Valencià: Concentracions de les dissolucions: normalitat, molaritat, molalidad, % (p/v) i % (v/v). 13.
Español: Concentraciones de las disoluciones: normalidad, molaridad, molalidad % (p/v) y % (v/v). 13.
Valencià: Conceptes d'àcid, base i pH.
Español: Conceptos de ácido, base y pH.
Valencià: Mètodes de mesura del pH.
Español: Métodos de medida del pH.
Valencià: Solucions tampó. 14.
Español: Soluciones tampón. 14.
Valencià: Sistemes de purificació d'aigua.
Español: Sistemas de purificación de agua.
Valencià: Determinació del grau de puresa. 15.
Español: Determinación del grado de pureza. 15.
Valencià: Característiques de les principals molècules constituents de les cèl·lules: carbohidratos, lípids, proteïnes i àcids nucleics. 16.
Español: Características de las principales moléculas constituyentes de las células: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. 16.
Valencià: Nocions de Biologia Cel·lular: orgànuls subcel·lulars, cèl·lules i teixits. 17.
Español: Nociones de biología celular: orgánulos subcelulares, células y tejidos. 17.
Valencià: Aspectes bàsics de la Biologia Molecular de l'ADN. 18.
Español: Aspectos básicos de la biología molecular del DNA. 18.
Valencià: Aspectes bàsics de la Biologia Molecular de l'RNA. 19.
Español: Aspectos básicos de la biología molecular del RNA. 19.
Valencià: Preparació i conservació de reactius per a Biologia Molecular 20.
Español: Preparación y conservación de reactivos para biología molecular. 20.
Valencià: Tècniques d'extracció i anàlisi d'àcids nucleics. 21.
Español: Técnicas de extracción y análisis de ácidos nucleicos. 21.
Valencià: Electroforesi i tenyiment d'àcids nucleics. 22.
Español: Electroforesis y tinción de ácidos nucleicos. 22.
Valencià: Ús i maneig de termocicladores. 23.
Español: Uso y manejo de termocicladores. 23.
Valencià: Els microorganismes: bacteris, virus i microorganismes eucariotes. 24.
Español: Los microorganismos: bacterias, virus y microorganismos eucariotas. 24.
Valencià: Aïllament i manipulació de microorganismes.
Español: Aislamiento y manipulación de microorganismos.
Valencià: La tècnica estèril. 25.
Español: La técnica estéril. 25.
Valencià: El creixement de procariotes.
Español: El crecimiento de procariotas.
Valencià: Mesura del creixement bacterià.
Español: Medida del crecimiento bacteriano.
Valencià: Tècniques de cultiu i incubació de bacteris.
Español: Técnicas de cultivo e incubación de bacterias.
Valencià: Mètodes de control del creixement bacterià. 26.
Español: Métodos de control del crecimiento bacteriano. 26.
Valencià: Conservació i emmagatzemament de microorganismes.
Español: Conservación y almacenamiento de microorganismos.
Valencià: Col·leccions de cultius. 27.
Español: Colecciones de cultivos. 27.
Valencià: Identificació de microorganismes.
Español: Identificación de microorganismos.
Valencià: Tècniques bioquímiques, morfològiques i moleculars.
Español: Técnicas bioquímicas, morfológicas y moleculares.
Valencià: Anàlisi de mobilitat bacteriana.
Español: Análisis de movilidad bacteriana.
Valencià: Proves serológicas. 28.
Español: Pruebas serológicas. 28.
Valencià: Mètodes i tècniques de recompte de bacteris.
Español: Métodos y técnicas de recuento de bacterias.
Valencià: Estimació del nombre d'unitats formadores de colònia.
Español: Estimación del número de unidades formadoras de colonia.
Valencià: Recompte al microscopi. 29.
Español: Recuento al microscopio. 29.
Valencià: Tècniques de virologia.
Español: Técnicas de virología.
Valencià: Infecció vírica.
Español: Infección vírica.
Valencià: Titulació de virus.
Español: Titulación de virus.
Valencià: Multiplicació de virus.
Español: Multiplicación de virus.
Valencià: Emmagatzemament de partícules víriques. 30.
Español: Almacenamiento de partículas víricas. 30.
Valencià: Preparació i processament de mostres per a l'anàlisi microbiològica. 31.
Español: Preparación y procesamiento de muestras para el análisis microbiológico. 31.
Valencià: Desinfecció i Esterilització.
Español: Desinfección y esterilización.
Valencià: Funcionament de l'autoclau.
Español: Funcionamiento del autoclave.
Valencià: Maneig de materials estèrils.
Español: Manejo de materiales estériles.
Valencià: Solucions antisèptiques. 32.
Español: Soluciones antisépticas. 32.
Valencià: Fonaments, maneig i manteniment del microscopi òptic.
Español: Fundamentos, manejo y mantenimiento del microscopio óptico.
Valencià: Tipus de microscopis òptics.
Español: Tipos de microscopios ópticos.
Valencià: Observació microscòpic i tenyiment de microorganismes. 33.
Español: Observación microscópica y tinción de microorganismos. 33.
Valencià: Centrifugació de mostres biològiques: Fonaments i aplicacions.
Español: Centrifugación de muestras biológicas: Fundamentos y aplicaciones.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 6243, del 12-04-2010 (2010/3930) RESOLUCIÓ de 26 de març de 2010, de la directora general d'Avaluació, Innovació i Qualitat Educativa i de la Formació Professional, per la que es convoca el Programa Experimental per a la Detecció de Bones Pràctiques Docents dirigides a l'èxit escolar, la seua difusió, aplicació i avaluació.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 6243, del 12-04-2010 (2010/3930) RESOLUCIÓN de 26 de marzo de 2010, de la directora general de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional, por la que se convoca el Programa Experimental para la Detección de Buenas Prácticas Docentes dirigidas al éxito escolar, su difusión, aplicación y evaluación.
Valencià: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 6243 Data del DOGV : 12-04-2010 Secció del DOGV : III.
Español: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Datos del documento Número DOGV : 6243 Fecha DOGV : 12-04-2010 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - B) SUBVENCIONS I BEQUES Número del document : 2010/3930 CVE Data del document : 26-03-2010 Organisme emissor : Conselleria d'Educació Tipus de document : Resolució Anàlisi jurídica Descriptors : * organització de l'ensenyament alumne centre d'ensenyament mètode pedagògic alumnat ensenyament secundari legislació RESOLUCIÓ de 26 de març de 2010, de la directora general d'Avaluació, Innovació i Qualitat Educativa i de la Formació Professional, per la que es convoca el Programa Experimental per a la Detecció de Bones Pràctiques Docents dirigides a l'èxit escolar, la seua difusió, aplicació i avaluació.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - B) SUBVENCIONES Y BECAS Número del documento : 2010/3930 CVE Fecha del documento : 26-03-2010 Organismo emisor : Conselleria de Educación Tipo de documento : Resolución Análisis jurídico Descriptores : * organización de la enseñanza alumno centro de enseñanza método pedagógico alumnado enseñanza secundaria legislación RESOLUCIÓN de 26 de marzo de 2010, de la directora general de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional, por la que se convoca el Programa Experimental para la Detección de Buenas Prácticas Docentes dirigidas al éxito escolar, su difusión, aplicación y evaluación.
Valencià: [2010/3930] L'article 2 de la Llei Orgànica 2/2006, d'Educació, establix que el sistema educatiu ha d'orientar-se a la consecució, entre altres fins, del ple desenrotllament de la personalitat i de les capacitats de l'alumnat, que te com a objectiu la plena inserció en la societat.
Español: [2010/3930] El artículo 2 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación, establece que el sistema educativo debe orientarse a la consecución, entre otros fines, del pleno desarrollo de la personalidad y de las capacidades del alumnado, que tiene como objetivo la plena inserción en la sociedad.
Valencià: La societat actual es caracteritza pel valor creixent que adquirixen la informació i el coneixement per al desenrotllament econòmic i social, que no pot malbaratar el talent i les capacitats que tenen tots i cada un dels nostres alumnes i alumnes.
Español: La sociedad actual se caracteriza por el valor creciente que adquieren la información y el conocimiento para el desarrollo económico y social, que no puede desperdiciar el talento y las capacidades que tienen todos y cada uno de nuestros alumnos y alumnas.
Valencià: Partint del reconeixement d'este desafiament, un sistema educatiu de qualitat ha de donar una resposta adequada per a assolir els objectius que el propi sistema establix per a cada una de les etapes.
Español: Partiendo del reconocimiento de este desafío, un sistema educativo de calidad debe dar una respuesta adecuada para alcanzar los objetivos que el propio sistema establece para cada una de las etapas.
Valencià: D'això es deriva la necessitat de proposar-se la meta d'aconseguir la millor formació integral i l'èxit escolar de tots els xiquets i les xiquetes i jóvens de la nostra Comunitat.
Español: De ello se deriva la necesidad de proponerse la meta de conseguir la mejor formación integral y el éxito escolar de todos los niños y niñas y jóvenes de nuestra Comunitat.
Valencià: La pràctica educativa quotidiana assenyala que, a més dels recursos humans i materials i de les mesures previstes en la normativa, fa falta la posada en funcionament de propostes innovadores.
Español: La práctica educativa cotidiana señala que, además de los recursos humanos y materiales y de las medidas contempladas en la normativa, se precisa de la puesta en funcionamiento de propuestas innovadoras.
Valencià: Això és degut al fet que si bé la majoria de l'alumnat obté l'èxit escolar, determinat alumnat, afectat per una baixa motivació, risc d'absentisme, fracàs escolar, abandó escolar prematur o greus problemes de conducta, no ho aconseguix.
Español: Ello es debido a que si bien la mayoría del alumnado obtiene el éxito escolar, determinado alumnado, afectado por una baja motivación, riesgo de absentismo, fracaso escolar, abandono escolar prematuro o graves problemas de conducta, no lo alcanza.
Valencià: És el propi professorat el que millor coneix quines són les seues competències com a professionals, a través de les seues bones pràctiques i els resultats que obté el seu alumnat.
Español: Es el propio profesorado el que mejor conoce cuáles son sus competencias como profesionales, a través de sus buenas prácticas y los resultados que obtiene su alumnado.
Valencià: Esta és la premissa de què part el present programa, que pretén identificar pràctiques docents amb un alt índex d'èxit per a poder difondre-les, posant-les a disposició de la resta del professorat.
Español: Ésta es la premisa de la que parte el presente programa, que pretende identificar prácticas docentes con un alto índice de éxito para poder difundirlas, poniéndolas a disposición del resto del profesorado.
Valencià: Això permetrà que en els centres on es detecten i s'apliquen les bones pràctiques, es creen les condicions necessàries perquè les mateixes es puguen avaluar per a la seua posterior aplicació en altres contextos socioeducatius.
Español: Ello permitirá que en los centros donde se detecten y se apliquen las buenas prácticas, se creen las condiciones necesarias para que las mismas se puedan evaluar para su posterior aplicación en otros contextos socioeducativos.
Valencià: L'article 91, que tracta de les funcions del professorat, establix entre les mateixes la investigació, l'experimentació i la millora contínua dels processos d'ensenyança corresponent.
Español: El artículo 91, que trata de las funciones del profesorado, establece entre las mismas la investigación, la experimentación y la mejora continua de los procesos de enseñanza correspondiente.
Valencià: Els objectius específics d'esta avaluació diagnòstica són obtindre informació sobre les competències curriculars aconseguides per l'alumnat en les matèries o àrees avaluades, analitzar els resultats i informar dels mateixos als centres directius de la Conselleria d'Educació perquè així es puguen prendre totes les mesures que s'estimen oportunes, en l'àmbit de les seues competències, per a millorar la qualitat de l'ensenyança.
Español: Los objetivos específicos de esta evaluación diagnóstica son obtener información sobre las competencias curriculares alcanzadas por el alumnado en las materias o áreas evaluadas, analizar los resultados e informar de los mismos a los centros directivos de la Conselleria de Educación para que así se puedan tomar cuantas medidas se estimen oportunas, en el ámbito de sus competencias, para mejorar la calidad de la enseñanza.
Valencià: L'anàlisi dels resultats d'esta avaluació diagnòstica, que té un caràcter informatiu i orientador per als centres, el professorat, l'alumnat i les seues famílies i que no té efectes acadèmics per a l'alumnat, pot donar claus sobre les pràctiques educatives exitoses.
Español: El análisis de los resultados de dicha evaluación diagnóstica, que tiene un carácter informativo y orientador para los centros, el profesorado, el alumnado y sus familias y que carece de efectos académicos para el alumnado, puede dar claves acerca de las prácticas educativas exitosas.
Valencià: Este programa a més pretén promoure la investigació i innovació educativa com a principi de qualitat en l'atenció a l'alumnat, per a detectar bones pràctiques que puguen ser difoses no sols entre els centres i professorat participant sinó posteriorment a tot el professorat de la Comunitat.
Español: Este programa además pretende promover la investigación e innovación educativa como principio de calidad en la atención al alumnado, para detectar buenas prácticas que puedan ser difundidas no sólo entre los centros y profesorado participante sino posteriormente a todo el profesorado de la Comunitat.
Valencià: El present programa experimental s'inscriu en el marc del conveni subscrit entre la Generalitat Valenciana i el Ministeri d'Educació, per al desplegament de la Llei Orgànica, 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.
Español: El presente programa experimental se inscribe en el marco del convenio suscrito entre la Generalitat Valenciana y el Ministerio de Educación, para el desarrollo de la Ley Orgánica, 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Valencià: Per tot això, en coordinació amb la Direcció General d'Ordenació i Centres Docents i en virtut de les competències que li atribuïx el decret 118/2007, de 27 de juliol, del Consell, pel que s'aprova el reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, i l'orde de 29 de febrer de 2008, de la Conselleria d'Educació, de desplegament del reglament orgànic i funcional del dit departament, esta Direcció General d'Avaluació, Innovació, Qualitat Educativa i de la Formació Professional, resol: Primer.
Español: Por todo ello, en coordinación con la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, y en virtud de las competencias que le atribuye el decreto 118/2007, de 27 de julio, del Consell, por el que se aprueba el reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, y la orden de 29 de febrero de 2008, de la Conselleria de Educación, de desarrollo del reglamento orgánico y funcional de dicho departamento, esta Dirección General de Evaluación, Innovación, Calidad Educativa y de la Formación Profesional, resuelve: Primero.
Valencià: En l'àmbit del present programa s'entén com a bona pràctica docent aquella que facilita el desenrotllament d'activitats d'aprenentatge de l'alumnat, en les que s'aconseguixen amb eficàcia i eficiència els objectius formatius previstos i també altres aprenentatges amb un alt valor educatiu.
Español: En el ámbito del presente programa se entiende como buena práctica docente aquella que facilita el desarrollo de actividades de aprendizaje del alumnado, en las que se logran con eficacia y eficiencia los objetivos formativos previstos y también otros aprendizajes con un alto valor educativo.
Valencià: Podran participar voluntàriament en el present programa docents a títol individual o equips de docents que impartisquen docència en les etapes d'Educació Infantil, Educació Primària o Educació Secundària Obligatòria. 2.
Español: Podrán participar voluntariamente en el presente programa docentes a título individual o equipos de docentes que impartan docencia en las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria. 2.