gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Els cursos de la Universitat Permanent de la Universitat d'Alacant tindran aquesta consideració.
Español: Los cursos de la Universidad Permanente de la Universidad de Alicante tendrán esta consideración.
Valencià: Es lliurarà un certificat d'aprofitament que podrà tenir el format de microcredencial.
Español: Se entregará un certificado de aprovechamiento que podrá tener el formato de microcredencial.
Valencià: Activitats de formació complementària: s'hi distingeixen entre activitats acadèmiques orientades a la formació i activitats universitàries.
Español: Actividades de Formación Complementaria: se distinguen entre actividades académicas orientadas a la formación y actividades universitarias.
Valencià: Es podran considerar activitats acadèmiques orientades a la formació els congressos, els seminaris, les jornades i els fòrums organitzats per la UA.
Español: Se podrán considerar actividades académicas orientadas a la formación los congresos, seminarios, jornadas y foros organizados por la UA.
Valencià: Es consideren activitats universitàries: activitats esportives, activitats culturals, activitats de representació estudiantil i activitats de solidaritat, voluntariat i cooperació.
Español: Se consideran actividades universitarias: actividades deportivas, actividades culturales, actividades de representación estudiantil y actividades de solidaridad, voluntariado y cooperación.
Valencià: Es lliurarà un certificat d'aprofitament o participació que podrà tenir el format de microcredencial.
Español: Se entregará un certificado de aprovechamiento o participación que podrá tener el formato de microcredencial.
Valencià: En la taula següent es recullen els diferents tipus d'ensenyaments propis i les seues característiques.
Español: En la tabla siguiente se recogen los diferentes tipos de enseñanzas propias y sus características.
Valencià: Annex 3.3.
Español: Anexo 3.3.
Valencià: Plans d'estudis Els plans d'estudis d'un estudi de formació permanent (màster de formació permanent, especialista o expert o experta) estructuren els objectius formatius, competències i continguts que es pretenen transmetre, les competències i habilitats que es persegueix dominar i, si escau, les pràctiques acadèmiques externes que reforcen el seu projecte formatiu i el sistema d'avaluació de l'aprenentatge de l'estudiantat matriculat en aquest estudi.
Español: Planes de estudios Los planes de estudios de un Estudio de Formación Permanente (Máster de Formación Permanente, Especialista o Experto/a) estructuran los objetivos formativos, competencias y contenidos que se pretende transmitir, las competencias y habilidades que se persigue dominar, en su caso, las prácticas académicas externas que refuerzan su proyecto formativo y el sistema de evaluación del aprendizaje del estudiantado matriculado en dicho estudio.
Valencià: En la pràctica, un pla d'estudis és el conjunt d'assignatures de temàtica relacionada que, una vegada superades, donarà lloc a l'obtenció d'un títol.
Español: En la práctica, un plan de estudios es el conjunto de asignaturas de temática relacionada cuya superación dará lugar a la obtención de un título.
Valencià: L'assignatura és la unitat mínima en què s'estructura el pla d'estudis.
Español: La asignatura es la unidad mínima en que se estructura el plan de estudios.
Valencià: Cada assignatura ha de tenir assignat un determinat nombre de crèdits ECTS.
Español: Cada asignatura debe tener asignado un determinado número de créditos ECTS.
Valencià: Les assignatures del pla d'estudis poden correspondre als tipus següents: obligatòries, optatives, de pràctiques externes i treball final de títol.
Español: Las asignaturas del plan de estudios pueden corresponder a los siguientes tipos: obligatorias, optativas, de prácticas externas y trabajo fin de título.
Valencià: Cada assignatura disposarà d'una guia docent, elaborada pel professor o professora responsable d'acord amb el model fixat per la UA, en la qual s'establirà, entre d'altres, el programa,el professorat i el mètode d'avaluació que s'ha fet servir.
Español: Cada asignatura dispondrá de una guía docente, elaborada por el profesor o profesora responsable de la misma conforme al modelo establecido por la UA, en la que se establecerá, entre otros, el programa, profesorado y el método de evaluación empleado.
Valencià: L'estudi podrà oferir assignatures a altres col·lectius diferents de l'alumnat que hi estiga matriculat.
Español: El estudio podrá ofertar asignaturas a otros colectivos distintos al alumnado matriculado en el mismo.
Valencià: La superació d'aquestes assignatures se certificarà de manera independent.
Español: La superación de estas asignaturas se certificará de manera independiente.
Valencià: El nombre mínim de crèdits ECTS que ha de tenir una assignatura és d'1 crèdit ECTS.
Español: El número mínimo de créditos ECTS que debe tener una asignatura es de 1 crédito ECTS.
Valencià: Els màsters de formació permanent hauran d'incloure un treball de final de màster d'un mínim de 6 crèdits ECTS.
Español: Los Másteres de Formación Permanente deberán incluir un trabajo de fin de máster de un mínimo de 6 créditos ECTS.
Valencià: En el cas dels cursos de formació contínua s'entén que el pla d'estudis està format per una única assignatura. 3.4.
Español: En el caso de los Cursos de Formación Continua, se entiende que el plan de estudios está formado por una única asignatura. 3.4.
Valencià: Programa d'Estudis de Formació Permanent El Programa d'Estudis de Formació Permanent (PEFP) permet la combinació d'assignatures per a obtenir diferents estudis, tant d'un mateix nivell com de nivells diferents.
Español: Programa de Estudios de Formación Permanente El Programa de Estudios de Formación Permanente (PEFP) permite la combinación de asignaturas para la obtención de distintos estudios, tanto de un mismo nivel como de diferentes niveles.
Valencià: Els estudis que formen part d'un mateix PEFP en el mateix nivell (expert o experta entre si, especialista entre si o màster de formació permanent entre si) podran compartir fins al 60 % dels crèdits per a poder ser considerats estudis propis diferents. 3.5.
Español: Los estudios que forman parte de un mismo PEFP en el mismo nivel (Experto/a entre sí, Especialista entre sí o Máster de Formación Permanente entre sí) podrán compartir hasta el 60% de los créditos para poder ser considerados estudios propios diferentes. 3.5.
Valencià: Modalitat Els ensenyaments propis es podran impartir en modalitat docent presencial, semipresencial o en modalitat virtual (o no presencial).
Español: Modalidad Las enseñanzas propias podrán impartirse en modalidad docente presencial, semipresencial o en modalidad virtual (o no presencial).
Valencià: S'entén per modalitat docent semipresencial aquella en què l'activitat lectiva engloba assignatures en modalitat presencial i virtual (no presencial).
Español: Se entiende por modalidad docente semipresencial aquella en que la actividad lectiva engloba asignaturas en modalidad presencial y virtual (no presencial).
Valencià: La proporció de crèdits no presencials perquè un títol tinga la consideració de semipresencial serà la situada en un interval entre el 40 % i el 60 % de crèdits ECTS de l'ensenyament.
Español: La proporción de créditos no presenciales para que un título tenga la consideración de semipresencial será la situada en un intervalo entre el 40% y el 60% de créditos ECTS de la enseñanza.
Valencià: S'entén per modalitat docent virtual aquella en què el conjunt de l'activitat lectiva que s'articula a través de la interacció acadèmica entre el professorat i l'estudiantat no requereix la presència física de tots dos en el mateix espai docent.
Español: Se entiende por modalidad docente virtual aquella en que el conjunto de la actividad lectiva se articula a través de la interacción académica entre el profesorado y el estudiantado que no requiere la presencia física de ambos en el mismo espacio docente.
Valencià: Aquesta modalitat d'ensenyament universitari es caracteritza fonamentalment per basar-se en l'ús intensiu de tecnologies digitals de la informació i la comunicació.
Español: Esta modalidad de enseñanza universitaria se caracteriza fundamentalmente por basarse en el uso intensivo de tecnologías digitales de la información y la comunicación.
Valencià: Un ensenyament es podrà definir com a impartit en modalitat virtual quan, com a mínim, un 80 % de crèdits ECTS que el configuren s'imparteixen en aquesta modalitat d'ensenyament. 3.6.
Español: Una enseñanza podrá definirse como impartida en modalidad virtual cuando al menos un 80% de créditos ECTS que la configuran se imparten en dicha modalidad de enseñanza. 3.6.
Valencià: Ensenyaments propis amb conveni internacional Es regularan d'acord amb la normativa de la UA per a ensenyaments oficials tant per al reconeixement de crèdits com per a la seua organització conjunta.
Español: Enseñanzas propias con convenio internacional Se regularán de acuerdo con la normativa de la UA para enseñanzas oficiales tanto para el reconocimiento de créditos como para su organización conjunta.
Valencià: DE L'ESTUDIANTAT I DEL PROFESSORAT ARTICLE 4.
Español: DEL ESTUDIANTADO Y DEL PROFESORADO ARTÍCULO 4.
Valencià: De l'estudiantat L'estudiantat matriculat en els ensenyaments propis tindrà la consideració d'estudiant de la Universitat d'Alacant des del moment de la formalització efectiva de la matrícula fins a la finalització del període previst en el programa d'estudis.
Español: Del estudiantado El estudiantado matriculado en las enseñanzas propias tendrá la consideración de estudiante de la Universidad de Alicante desde el momento de la formalización efectiva de la matrícula hasta la finalización del período previsto en su programa de estudios.
Valencià: Els qui es matriculen en aquests estudis no estaran inclosos dins de l'àmbit d'aplicació de l'assegurança escolar.
Español: Quienes se matriculen en estos estudios no estarán incluidos dentro del ámbito de aplicación del seguro escolar.
Valencià: A aquest alumnat se li inclourà obligatòriament l'assegurança d'accidents més econòmica entre les que ofereix la universitat, llevat que acrediten tenir contractada una assegurança d'accidents amb les mateixes cobertures o siguen titulars del dret a la protecció de la salut (Reial decret llei 7/2018, de 27 de juliol).
Español: A dicho alumnado se les incluirá obligatoriamente el seguro de accidentes más económico entre los que ofrece la universidad, salvo que acrediten tener contratado un seguro de accidentes con las mismas coberturas o sean titulares del derecho a la protección de la salud (Real Decreto-ley 7/2018, de 27 de julio).
Valencià: ARTICLE 5.
Español: ARTÍCULO 5.
Valencià: Del professorat: dedicació i funcions El professorat que impartisca docència en els ensenyaments propis haurà d'estar en possessió de la titulació universitària i comptar amb l'especialització relacionada amb l'àmbit de coneixement corresponent.
Español: Del profesorado: dedicación y funciones El profesorado que imparta docencia en las enseñanzas propias deberá estar en posesión de la titulación universitaria y contar con la especialización relacionada con el ámbito de conocimiento correspondiente.
Valencià: No obstant això, persones amb una àmplia experiència professional o de prestigi reconegut podran formar part del professorat encara que no tinguen la titulació universitària corresponent, amb l'autorització del Consell de Govern, amb informe previ favorable de la CEFUA.
Español: No obstante, personas con amplia experiencia profesional o de reconocido prestigio podrán formar parte de su profesorado aún sin poseer la titulación universitaria correspondiente, con la autorización del Consejo de Gobierno, previo informe favorable de la CEFUA.
Valencià: En el cas dels màsters de formació permanent, un 20 % com a mínim de les hores lectives hauran de ser impartides per professorat amb el grau de doctor.
Español: En el caso de los Másteres de Formación Permanente, al menos un 20% de las horas lectivas deberán ser impartidas por profesorado con el grado de doctor.
Valencià: Un mínim del 20 % de les hores lectives de qualsevol ensenyament propi hauran de ser impartides per professorat de la Universitat d'Alacant.
Español: Al menos un 20% de las horas lectivas de cualquier enseñanza propia deberán ser impartidas por profesorado de la Universidad de Alicante.
Valencià: El Consell de Govern, amb l'informe previ favorable de la CEFUA, podrà autoritzar una reducció d'aquests percentatges quan es donen causes prou justificades, amb petició prèvia raonada de la direcció acadèmica. 5.1.
Español: El Consejo de Gobierno, previo informe favorable de la CEFUA, podrá autorizar una reducción de estos porcentajes cuando existan causas suficientemente justificadas, previa petición razonada de la dirección académica. 5.1.
Valencià: Tipus de professorat S'hi distingeixen les categories següents: Professorat de la Universitat d'Alacant (PDI).
Español: Tipos de profesorado Se distinguen las siguientes categorías: Profesorado de la Universidad de Alicante (PDI).
Valencià: Professorat extern: professorat que participe en la docència de l'assignatura que no siga PDI de la Universitat d'Alacant.
Español: Profesorado externo: profesorado que participe en la docencia de la asignatura que no sea PDI de la Universidad de Alicante.
Valencià: En tot cas, la planificació de les assignatures, el seguiment de l'alumnat i l'avaluació correspondrà a professorat PDI de la UA o, si escau, a un professor o professora extern que impartisca més del 50 % dels crèdits de l'assignatura.
Español: En todo caso la planificación de las asignaturas, seguimiento del alumnado y evaluación corresponderá a profesorado PDI de la UA o, en su caso, un profesor o profesora externo que imparta más del 50% de los créditos de la asignatura.
Valencià: La participació del professorat de la Universitat d'Alacant haurà de ser aprovada pel Consell de Departament al qual pertany.
Español: La participación del profesorado de la Universidad de Alicante deberá ser aprobada por el Consejo de Departamento al que pertenece.
Valencià: En tots els casos, el PDI de la UA haurà d'haver obtingut l'informe favorable de l'avaluació docent en els estudis oficials en els quals participe.
Español: En todos los casos, el PDI de la UA deberá haber obtenido informe favorable de la evaluación docente en los estudios oficiales en los que participe.
Valencià: Per a poder rebre les retribucions corresponents a la participació en aquests ensenyaments, el PDI de la UA haurà de complir el règim de dedicació estipulat en el Pla d'Ordenació Docent del curs acadèmic corresponent, d'acord amb els criteris proposats pel vicerectorat amb competències en ordenació acadèmica i professorat, i en les condicions que dispose aquest pla.
Español: Para poder recibir las retribuciones correspondientes a su participación en estas enseñanzas, el PDI de la UA deberá cumplir el régimen de dedicación estipulado en el Plan de Ordenación Docente del curso académico correspondiente, conforme a los criterios propuestos por el vicerrectorado con competencias en ordenación académica y profesorado, y en las condiciones que disponga dicho plan.
Valencià: El professorat PDI de la UA que no complisca el que s'acaba d'exposar podrà comptabilitzar les hores impartides a l'efecte de completar el règim de dedicació estipulat, i únicament podrà rebre remuneració sobre l'excés d'hores establit en aquest pla.
Español: El profesorado PDI de la UA que no cumpla lo anterior podrá contabilizar las horas impartidas a los efectos de completar el régimen de dedicación estipulado, pudiendo únicamente recibir remuneración sobre el exceso de horas establecido en dicho plan.
Valencià: No es consideraran a aquest efecte, en cap cas, la dedicació en hores a la direcció i coordinació dels ensenyaments propis. 5.2.
Español: No se considerarán a estos efectos, en ningún caso, la dedicación en horas a la dirección y coordinación de las enseñanzas propias. 5.2.
Valencià: Direcció acadèmica El director o directora de qualsevol ensenyament propi haurà de ser PDI de la Universitat d'Alacant i serà designat per l'òrgan proponent i amovible per aquest.
Español: Dirección académica El director o directora de cualquier enseñanza propia deberá ser PDI de la Universidad de Alicante y será designado por el órgano proponente y removible por el mismo.
Valencià: Per a ser director o directora d'un estudi de formació permanent haurà de comptar amb el grau de doctor, vinculació permanent, dedicació a temps complet, i complir amb la resta dels requisits que estableix aquesta normativa per al professorat en el cas dels estudis de formació permanent.
Español: Para ser director o directora de un Estudio de Formación Permanente deberá contar con el grado de doctor, vinculación permanente, dedicación a tiempo completo, y cumplir con el resto de los requisitos que se establecen en esta normativa para el profesorado en el caso de los estudios de Formación Permanente.
Valencià: El professorat emèrit no podrà dirigir aquests estudis, llevat que el Consell de Departament al qual pertany ho sol·licite de manera motivada als vicerectorats amb competències en professorat i en ensenyaments propis, que hauran d'emetre un informe favorable.
Español: El profesorado emérito no podrá dirigir dichos estudios, salvo si el Consejo de Departamento al que pertenece lo solicita de manera motivada a los vicerrectorados con competencias en profesorado y en enseñanzas propias, que deberán informar favorablemente la solicitud.
Valencià: Per a la resta dels ensenyaments propis, el director o directora haurà de ser PDI de la UA i tenir un contracte de duració igual o superior al desenvolupament de l'activitat.
Español: Para el resto de las enseñanzas propias, el director o directora deberá ser PDI de la UA y tener un contrato de duración igual o superior al desarrollo de la actividad.
Valencià: Podra haver-hi codireccions en els casos en què els convenis establits amb altres universitats i institucions ho prevegen.
Español: Podrán existir codirecciones en aquellos casos en los que los convenios establecidos con otras universidades e instituciones así lo contemplen.
Valencià: En aquest cas, el codirector o codirectora pertanyent a la universitat o institució que haja subscrit el conveni no haurà de reunir necessàriament les característiques establides més amunt.
Español: En tal caso el codirector o codirectora perteneciente a la universidad o institución conveniada no habrá de reunir necesariamente las características antes establecidas.
Valencià: En el supòsit d'un estudi propi conjunt amb altres universitats, els responsables de la direcció seran els indicats en el conveni de col·laboració subscrit.
Español: En el supuesto de un estudio propio conjunto con otras universidades, los responsables de la dirección de este serán los indicados en el convenio de colaboración suscrito.
Valencià: El director o directora d'un títol de formació permanent podrà nomenar una o més persones coordinadores d'estudis que actuaran com a suport a les seues tasques de direcció, supervisió i control.
Español: El director o directora de un título de Formación Permanente podrá nombrar una o más personas coordinadoras de estudios que actuarán como apoyo a sus tareas de dirección, supervisión y control.
Valencià: Les tasques de gestió del director o directora i de les persones coordinadores dels ensenyaments propis es remuneren segons els criteris que estableix la normativa de la UA.
Español: Las tareas de gestión del director o directora y de las personas coordinadoras de las enseñanzas propias se remuneran según los criterios establecidos por la normativa de la UA.
Valencià: En cada curs acadèmic no es podrà ser director o directora de més d'un títol de formació permanent, excepte si conformen un PEFP, i en aquest cas, la coordinació equivaldrà, a l'efecte de dedicació, a una coordinació de màster de formació permanent.
Español: En cada curso académico, no se podrá ser director o directora de más de un título de formación permanente, excepto si conforman un PEFP, en cuyo caso, la coordinación equivaldrá, a efectos de dedicación, a una coordinación de Máster de Formación Permanente.
Valencià: Cada ensenyament propi comptarà amb una direcció d'estudis.
Español: Cada enseñanza propia contará con una dirección de estudios.
Valencià: Dins d'un mateix PEFP, si hi ha diferents direccions per a cada títol, un d'ells ho serà al seu torn del PEFP. 5.3.
Español: Dentro de un mismo PEFP, si existen distintas direcciones para cada título, uno de ellos lo será a su vez del PEFP. 5.3.
Valencià: Responsabilitats El director o directora d'ensenyaments propis és responsable últim de totes les gestions relacionades amb la gestió acadèmica, econòmica i de personal necessàries per al bon funcionament i la garantia de qualitat dels ensenyaments que permeten obtenir el títol o certificat.
Español: Responsabilidades El director o directora de enseñanzas propias es responsable último de todas las gestiones relacionadas con la gestión académica, económica y de personal necesarias para el buen funcionamiento y la garantía de calidad de las enseñanzas conducentes a la obtención del título o certificado.
Valencià: Així mateix, d'altres tasques derivades de la representació davant d'òrgans o serveis administratius de la Universitat d'Alacant i altres institucions públiques o privades en relació amb l'observança d'aquesta normativa i, si escau, de les clàusules contingudes en els convenis o acords subscrits per la Universitat d'Alacant per al desenvolupament dels estudis.
Español: Asimismo, de aquellas otras tareas derivadas de la representación ante órganos o servicios administrativos de la Universidad de Alicante y otras instituciones públicas o privadas en relación con la observancia de la presente normativa y, en su caso, de las cláusulas contenidas en los convenios o acuerdos suscritos por la Universidad de Alicante para el desarrollo de los estudios.
Valencià: ARTICLE 6.
Español: ARTÍCULO 6.
Valencià: Accés i admissió 6.1.
Español: Acceso y admisión 6.1.
Valencià: Accés Per a accedir als estudis de formació permanent es requereix tenir un títol universitari oficial.
Español: Acceso Para acceder a los estudios de formación permanente se requiere estar en posesión de un título universitario oficial.
Valencià: També hi podrà accedir l'estudiantat al qual li reste superar el Treball de Final de Grau (TFG) i un màxim 9 crèdits ECTS per a obtenir una titulació de grau.
Español: También podrá acceder el estudiantado al que le reste superar el Trabajo de Fin de Grado (TFG) y un máximo 9 créditos ECTS para obtener una titulación de Grado.
Valencià: Per a accedir als cursos de formació contínua, el requisit d'accés l'establirà la proposta de l'estudi, que tindrà en compte la matèria de la qual tracte, el nombre de places disponibles i el públic al qual s'adrece.
Español: Para acceder a los Cursos de Formación Continua el requisito de acceso vendrá establecido en la propuesta del estudio que tendrá en cuenta la materia de la que trate, el número de plazas disponibles y el público al que está dirigido.
Valencià: L'accés a les activitats de formació complementària està restringida a l'estudiantat i personal de la Universitat d'Alacant. 6.2.
Español: El acceso a las actividades de formación complementaria está restringida al estudiantado y personal de la Universidad de Alicante. 6.2.
Valencià: Admissió El procés d'admissió correspon a la direcció de l'ensenyament propi en les condicions que establisca la proposta aprovada pel Consell de Govern.
Español: Admisión El proceso de admisión corresponde a la dirección de la enseñanza propia en las condiciones que se establezcan en la propia propuesta aprobada por el Consejo de Gobierno.
Valencià: Quan el nombre d'aspirants supere el de places oferides, la direcció de l'estudi aplicarà els criteris de selecció aprovats en la proposta i es publicaran els resultats.
Español: Cuando el número de aspirantes supere al de plazas ofrecidas, la dirección del estudio aplicará los criterios de selección aprobados en la propuesta y se publicarán los resultados.