gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: -- [1]Redacció que fa el DECRET 103/2011, de 26 d'agost, del Consell, pel qual es modifica el Decret 183/2009, de 16 d'octubre, del Consell, que autoritza la implantació d'ensenyances universitàries oficials de màster en la Universitat Politècnica de València.
Español: -- [1]Modificación realizada por el DECRETO 103/2011, de 26 de agosto, del Consell, por el que se modifica el Decreto 183/2009, de 16 de octubre, del Consell, que autoriza la implantación de enseñanzas universitarias oficiales de máster en la Universidad Politécnica de Valencia.
Valencià: Base de dades 009226/2011.
Español: Base Datos 009226/2011.
Valencià: [2]Inclou la CORRECCIÓ d'errades del Decret 183/2009, de 16 d'octubre, del Consell, pel qual s'autoritza la implantació d'ensenyaments universitaris oficials de màster en la Universitat Politècnica de València (DOCV núm. 6271 de 20.05.2010) Ref.
Español: [2]Incluye la CORRECCIÓN de errores del Decreto 183/2009, de 16 de octubre, del Consell, por el que se autoriza la implantación de enseñanzas universitarias oficiales de máster en la Universidad Politécnica de Valencia.
Valencià: Base de dades 005717/2010.
Español: Base Datos 005717/2010.
Valencià: [3]Modificació de la denominació del màster que fa el *DECRET 103/2011, de 26 d'agost.
Español: [3]Modificación de la denominación del máster, realizada por el *DECRETO 103/2011, de 26 de agosto.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 6061, del 21-07-2009 (2009/8462) RESOLUCIÓ de 29 de juny de 2009, de la Direcció General d'Ordenació i Centres Docents i de la Direcció General de Personal, per la qual es dicten i aproven instruccions per a l'organització i el funcionament dels col·legis d'educació infantil de segon cicle i col·legis d'educació primària per al curs 2009-2010.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 6061, del 21-07-2009 (2009/8462) RESOLUCIÓN de 29 de junio de 2009, de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes y de la Dirección General de Personal, por la que se dictan y aprueban instrucciones para la organización y funcionamiento de los colegios de educación infantil de segundo ciclo y colegios de educación primaria para el curso 2009-2010.
Valencià: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 6061 Data del DOGV : 21-07-2009 Secció del DOGV : III.
Español: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 6061 Fecha DOGV : 21-07-2009 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2009/8462 CVE Data del document : 29-06-2009 Organisme emissor : Conselleria d'Educació Tipus de document : Resolució Descriptors : * legislació escolar centre d'ensenyament ensenyament primari educació preescolar organització de l'ensenyament RESOLUCIÓ de 29 de juny de 2009, de la Direcció General d'Ordenació i Centres Docents i de la Direcció General de Personal, per la qual es dicten i aproven instruccions per a l'organització i el funcionament dels col·legis d'educació infantil de segon cicle i col·legis d'educació primària per al curs 2009-2010.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2009/8462 CVE Fecha del documento : 29-06-2009 Organismo emisor : Conselleria de Educación Tipo de documento : Resolución Descriptores : * legislación escolar centro de enseñanza enseñanza primaria educación preescolar organización de la enseñanza RESOLUCIÓN de 29 de junio de 2009, de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes y de la Dirección General de Personal, por la que se dictan y aprueban instrucciones para la organización y funcionamiento de los colegios de educación infantil de segundo ciclo y colegios de educación primaria para el curso 2009-2010.
Valencià: [2009/8462] Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació establix els principis generals que ha de regir el sistema educatiu.
Español: [2009/8462] Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece los principios generales que debe regir el sistema educativo.
Valencià: El Reial Decret 806/2006, de 30 de juny, pel qual s'aprova el calendari d'aplicació de la nova ordenació del sistema educatiu, establix les dates d'implantació de les ensenyances corresponents a les respectives etapes.
Español: El Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, por el que se aprueba el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo, establece las fechas de implantación de las enseñanzas correspondientes a las respectivas etapas.
Valencià: La Comunitat Valenciana ha publicat els decrets de currículum de les distintes ensenyances i ha introduït nous elements per a potenciar la qualitat educativa, el paper dels projectes educatius i el desenrotllament de l'autonomia pedagògica i organitzativa dels centres.
Español: La Comunitat Valenciana ha publicado los decretos de currículo de las distintas enseñanzas introduciendo nuevos elementos para potenciar la calidad educativa, el papel de los proyectos educativos y el desarrollo de la autonomía pedagógica y organizativa de los centros.
Valencià: Així mateix, la disposició transitòria onzena de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, establix que en les matèries, la regulació de les quals remet l'esmentada llei a ulteriors disposicions reglamentàries, i en tant estes no siguen dictades, seran aplicables, en cada cas, les normes d'este rang que ho eren en la data de entrada en vigor de la dita llei.
Español: Asimismo, la disposición transitoria undécima de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece que en las materias cuya regulación remite la citada ley a ulteriores disposiciones reglamentarias, y en tanto éstas no sean dictadas, serán de aplicación, en cada caso las normas de este rango que lo venían siendo a la fecha de entrada en vigor de dicha ley.
Valencià: Amb esta finalitat, la present resolució reunix la nova normativa publicada per a acomodar-la al curs escolar 2009-2010 a les següents etapes educatives: segon cicle d'educació infantil, educació primària i primer cicle d'educació secundària obligatòria en aquells centres d'educació primària en què s'impartisquen transitòriament estes ensenyances.
Español: Con esta finalidad, la presente resolución reúne la nueva normativa publicada para acomodarla al curso escolar 2009-2010 a las siguientes etapas educativas: segundo ciclo de educación infantil, educación primaria y primer ciclo de educación secundaria obligatoria en aquéllos centros de educación primaria en los que se impartan transitoriamente estas enseñanzas.
Valencià: En virtut de les competències establides en el Decret 118/2007, de 29 de juliol, del Consell, pel qual s'establix el reglament orgànic de la Conselleria d'Educació, estes Direccions Generals resolen: Àmbit d'aplicació La present resolució serà aplicable, per al curs 2009-2010, als centres d'educació infantil i d'educació primària de la Comunitat Valenciana que impartisquen estes ensenyances i per al primer cicle d'educació secundària obligatòria en aquells centres d'educació primària en què s'impartisquen transitòriament estes ensenyances.
Español: En virtud de las competencias establecidas en el Decreto 118/2007, de 29 de julio, del Consell, por el que se establece el reglamento orgánico de la Conselleria de Educación, estas Direcciones Generales resuelven: Ámbito de aplicación La presente resolución será de aplicación, para el curso 2009-2010, en los centros de educación infantil y de educación primaria de la Comunitat Valenciana que impartan estas enseñanzas y para el primer ciclo de educación secundaria obligatoria en aquéllos centros de educación primaria en los que se impartan transitoriamente estas enseñanzas.
Valencià: CAPÍTOL I Educació infantil.
Español: CAPÍTULO I Educación infantil.
Valencià: El Reial Decret 1630/2006 dicta les ensenyances mínimes del segon cicle d'educació infantil.
Español: El Real Decreto 1630/2006, dicta las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de educación infantil.
Valencià: Cal, doncs, fins que tota la normativa s'ajuste a la Llei Orgànica 2/2006, contemplar en les instruccions de principi de curs 2009-2010 els aspectes ja desenrotllats d'acord amb la mencionada llei, a aplicar a les escoles i als centres públics i privats concertats que impartisquen el 2n cicle de l'educació infantil, així com reconsiderar el compliment de determinats aspectes, entre estos la incorporació de l'alumnat que ingressa per primera vegada en el centre escolar i el procediment per a omplir el qüestionari que inicia l'historial educatiu que figura en l'annex I de l'Orde de 24 de juny de 2008, sobre l'avaluació en l'etapa de l'educació infantil (DOCV de 25.07.2008).
Español: Procede, hasta que toda la normativa se ajuste a la Ley Orgánica 2/2006, contemplar en las instrucciones de principio de curso 2009-2010 los aspectos ya desarrollados, de acuerdo con la mencionada ley, a aplicar en las escuelas y centros públicos y privados concertados que impartan el 2º ciclo de la educación infantil; así como reconsiderar el cumplimiento de determinados aspectos, entre ellos la incorporación del alumnado que ingresa por primera vez en el centro escolar y el procedimiento para cumplimentar el cuestionario que inicia el historial educativo que figura en el anexo I de la Orden de 24 de junio de 2008, sobre la evaluación en la etapa de la educación infantil (DOCV de 25.07.08).
Valencià: Currículum d'educació infantil El Decret 38/2008, de 28 de març, del Consell, pel qual s'establix el currículum del segon cicle de l'educació infantil a la Comunitat Valenciana.
Español: Currículo de educación infantil El Decreto 38/2008, de 28 de marzo, del Consell, por el que se establece el currículo del segundo ciclo de la educación infantil en la Comunitat Valenciana.
Valencià: La incorporació de l'alumnat del primer curs del segon cicle d'educació infantil La incorporació de l'alumnat del primer curs del segon cicle de l'educació infantil és el regulat pel Decret 233/1997 i la Resolució de 21 de juliol de 1997 (DOGV de 31.07.1997).
Español: La incorporación del alumnado del primer curso del segundo ciclo de la educación infantil es el regulado por el Decreto 233/1997 y la Resolución de 21 de julio de 1997 (DOGV de 31.07.1997).
Valencià: La incorporació de l'alumnat del primer curs del segon cicle de l'educació infantil es realitzarà en grups de 5 alumnes per dia, (1er dia 5 alumnes, 2n dia s'hi sumen 5 alumnes als del dia anterior, per la qual cosa el grup és ara de 10 alumnes, el 3er dia se n'incorporaran cinc més als 10 anteriors, i així successivament fins a completar el grup-classe).
Español: La incorporación del alumnado del primer curso del segundo ciclo de la educación infantil se realizará en grupos de 5 alumnos por día, (1er día 5 alumnos, 2º día se le suman 5 a los del día anterior, por lo que el grupo es de 10 alumnos, 3er día se incorporarán cinco más a los 10 anteriores, así sucesivamente hasta completar el grupo-clase).
Valencià: La prioritat en la incorporació de l'alumnat és la que determina la normativa vigent.
Español: La prioridad en la incorporación del alumnado es la que determina la normativa vigente.
Valencià: L'entrevista d'inici de curs D'acord amb el que disposa l'orde de 24 de juny de 2008 (DOCV 25.07.2008) i la Resolució del 21 de juliol de 1997 (DOCV 31.07.1997), el qüestionari a realitzar pels pares o mares de l'alumnat serà omplit exclusivament pels tutors o tutores del dit alumnat després d'haver realitzat l'entrevista individual a les mares o pares de cada xiquet o xiqueta què tenen al seu càrrec.
Español: La entrevista de inicio de curso De acuerdo con lo dispuesto en la Orden de 24 de junio de 2008 (DOCV de 25.07.08) y la Resolución de 21 de julio de 1997 (DOGV de 31.07.1997), el cuestionario a realizar por los padres o madres del alumnado, será cumplimentado exclusivamente por los tutores o tutoras de dicho alumnado, después de haber realizado la entrevista individual a las madres o padres de cada niño o niña que tienen a su cargo.
Valencià: Programa d'educació plurilingüe en educació infantil 1.
Español: Programa de educación plurilingüe en educación infantil 1.
Valencià: A partir del pròxim curs 2009-2010 i d'acord amb la Resolució de 30 de juliol de 2008 (DOCV 21.08.2008), de la Direcció General d'Ordenació i Centres Docents i de la Direcció General de Personal, per la qual s'establixen els requisits bàsics, els criteris i els procediments per a aplicar als centres educatius un programa d'educació plurilingüe, els centres que tinguen autoritzada l'aplicació del programa d'educació plurilingüe des de l'etapa d'educació infantil podran incrementar el nombre d'hores vehiculades en anglés a 2 hores setmanals, sempre que no implique augment de plantilla en el centre. 2.
Español: A partir del próximo curso 2009-2010 y de acuerdo con la Resolución de 30 de julio de 2008 (DOCV de 21.08.2008), de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes y de la Dirección General de Personal, por la que se establecen los requisitos básicos, criterios y procedimientos para aplicar en los centros educativos un programa de educación plurilingüe, los centros que tengan autorizado la aplicación del programa de educación plurilingüe desde la etapa de educación infantil, podrán incrementar el número de horas vehiculadas en ingles a 2 horas semanales, siempre y cuando no implique aumento de plantilla en el centro. 2.
Valencià: Els centres que vullguen aplicar durant el curs 2009-2010 el programa d'educació plurilingüe en l'educació infantil, hauran de presentar els documents següents: a) Instància de sol·licitud.
Español: Los centros que quieran aplicar el curso 2009-2010 el programa de educación plurilingüe en la educación infantil, deberán de presentar los documentos siguientes: a) Instancia de solicitud.
Valencià: b) Cronograma de la proporció de les àrees no lingüístiques que es vehicularan en cada una de les llengües: valencià, castellà i anglés (annexos I, II, III i IV de la Resolució de 30 de juliol de 2008).
Español: b) Cronograma de la proporción de las áreas no lingüísticas que se vehicularán en cada una de las lenguas: valenciano, castellano e inglés (anexos I, II, III i IV de la Resolución de 30 de julio de 2008).
Valencià: c) Acord del claustre i acord del consell escolar del centre.
Español: c) Acuerdo del claustro y acuerdo del consejo escolar del centro.
Valencià: Amb caràcter extraordinari, els centres que apliquen el programa d'educació plurilingüe des del segon cicle d'educació infantil, elaboraran el disseny particular del programa d'educació plurilingüe abans de l'inici del procés d'admissió d'alumnes corresponent al curs 2010-2011.
Español: Con carácter extraordinario, los centros que apliquen el programa de educación plurilingüe desde el segundo ciclo de educación infantil, elaborarán el diseño particular del programa de educación plurilingüe antes del inicio del proceso de admisión de alumnos correspondiente al curso 2010-2011.
Valencià: Normes reglamentàries D'acord amb la disposició transitòria onzena de la Llei 2/2006, de 3 de maig, en tant que les matèries a desenrotllar de la mencionada llei no siguen publicades, seran aplicables, en cada cas, les normes d'este rang que ho eren en la data d'entrada d'esta, sempre que no s'oposen al que esta disposa.
Español: Normas reglamentarias De acuerdo con la disposición transitoria undécima de la Ley 2/2006, de 3 de mayo, en tanto que las materias a desarrollar de la mencionada ley no sean publicadas, serán de aplicación, en cada caso, las normas de este rango que lo venían siendo a la fecha de entrada de la misma, siempre que no se opongan a lo dispuesto en ella.
Valencià: En conseqüència, i pel que fa al segon cicle d'educació infantil, continua aplicant-se el Decret 233/1997, de 2 de setembre del Govern Valencià, pel qual s'aprova el reglament orgànic i funcional de les escoles, col·legis d'educació infantil i primària en aquells aspectes no desenrotllats per la Llei 2/2006, de 3 de maig.
Español: En consecuencia, y respecto al segundo ciclo de educación infantil, continúa siendo de aplicación el Decreto 233/1997, de 2 de septiembre del Gobierno Valenciano, por el que se aprueba el reglamento orgánico y funcional de las escuelas, colegios de educación infantil y primaria en aquellos aspectos no desarrollados por la Ley 2/2006, de 3 de mayo.
Valencià: CAPÍTOL II Educació primària Primer.
Español: CAPÍTULO II Educación primaria Primero.
Valencià: Currículum per al curs 2009-2010 El Reial Decret 1513/2006, de 7 de desembre, establix les ensenyances mínimes de l'educació primària.
Español: Currículo para el curso 2009-2010 El Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, establece las enseñanzas mínimas de la educación primaria.
Valencià: El Decret 111/2007, de 20 de juliol, establix el currículum de l'educació primària a la Comunitat Valenciana i presenta les competències bàsiques com a eix central del currículum de tota l'ensenyança bàsica.
Español: El Decreto 111/2007, de 20 de julio, establece el currículo de la educación primaria en la Comunitat Valenciana, y presenta las competencias básicas como eje central del currículo de toda la enseñanza básica.
Valencià: Així mateix, en totes les àrees es treballaran: la lectura, la comprensió lectora, l'expressió oral, l'expressió escrita, la comunicació audiovisual i les tecnologies de la informació i la comunicació.
Español: Asimismo, en todas las áreas se trabajarán: la lectura, la comprensión lectora, la expresión oral, la expresión escrita, la comunicación audiovisual y las tecnologías de la información y la comunicación.
Valencià: Calendari d'aplicació El Reial Decret 806/2006, de 30 de juny, establix el calendari d'implantació de la nova ordenació del sistema educatiu que per al pròxim curs 2009-2010 s'ajustarà al següent: En l'any acadèmic 2009-2010 s'implanten amb caràcter general les ensenyances corresponents al 3er cicle d'educació primària.
Español: Calendario de aplicación El Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, establece el calendario de implantación de la nueva ordenación del sistema educativo que para el próximo curso 2009-2010, se ajustará a lo siguiente: En el año académico 2009-2010, se implanta con carácter general las enseñanzas correspondientes al 3er ciclo de educación primaria.
Valencià: És a dir, de 1r a 6t curs d'educació primària.
Español: Es decir, de 1º a 6º curso de educación primaria.
Valencià: Avaluació i promoció de l'alumnat 1.
Español: Evaluación y promoción del alumnado 1.
Valencià: Avaluació d'educació primària Pel que fa a l'avaluació i promoció de l'alumnat, així com als documents oficials del procés d'avaluació de l'ensenyança bàsica, caldrà ajustar-se al que disposa l'Orde del 13 de desembre de 2007, sobre avaluació en l'educació primària.
Español: Evaluación de educación primaria En lo referente a la evaluación y promoción del alumnado, así como a los documentos oficiales del proceso de evaluación de la enseñanza básica, se estará a lo dispuesto en la Orden de 13 de diciembre de 2007, sobre evaluación en educación primaria.
Valencià: D'acord amb l'article 12 de l'Orde 13 de desembre de 2007, sobre avaluació en educació primària, al finalitzar l'últim curs de l'etapa, els centres elaboraran l'informe d'aprenentatge per a cada alumne o alumna sobre el grau d'adquisició dels aprenentatges, especialment els que condicionen més el seu progrés educatiu i sobre aquells aspectes que es consideren rellevants per a garantir una atenció individualitzada.
Español: De acuerdo con lo establecido en el artículo 12 de la Orden 13 de diciembre de 2007, sobre evaluación en educación primaria, al finalizar el último curso de la etapa, los centros elaborarán el informe de aprendizaje para cada alumno o alumna sobre el grado de adquisición de los aprendizajes, especialmente los que condicionen más su progreso educativo, y sobre aquellos aspectos que se consideren relevantes para garantizar una atención individualizada.
Valencià: Es tindrà com a referència el model que figura en l'annex V de l'orde mencionada. 2.
Español: Se tendrá como referencia el modelo que figura en el anexo V de la orden mencionada. 2.
Valencià: Ompliment de documentació bàsica L'ompliment de documentació bàsica s'efectuarà d'acord amb allò que s'ha disposat en la Resolució de 5 de març de 2008, per la qual es dicten instruccions per a formalitzar els documents bàsics d'avaluació i s'establix el procediment de sol·licitud d'assignació del número d'historial acadèmic.
Español: Cumplimentación de documentación básica Se efectuará de acuerdo con lo dispuesto a la Resolución de 5 de marzo de 2008, por la que se dictan instrucciones para formalizar los documentos básicos de evaluación y establece el procedimiento de solicitud de asignación del número de historial académico.
Valencià: Ensenyances del sistema educatiu espanyol impartides en llengües estrangeres La disposició addicional primera del Decret 111/2007, de 20 juliol, del Consell, establix que la Conselleria d'Educació podrà autoritzar la implantació de programes d'educació plurilingüe, que permetrà als centres docents impartir una part de les àrees del currículum en llengua estrangera.
Español: Enseñanzas del sistema educativo español impartidas en lenguas extranjeras La disposición adicional primera del Decreto 111/2007, de 20 julio, del Consell, establece que la Conselleria de Educación podrá autorizar la implantación de programas de educación plurilingüe, que permitirá a los centros docentes impartir una parte de las áreas del currículo en lengua extranjera.
Valencià: Horari escolar 1.
Español: Horario escolar 1.
Valencià: L'Orde de 28 d'agost de 2007, de la Conselleria d'Educació, regula la distribució de l'horari lectiu corresponent a les diferents àrees del currículum de l'educació primària.
Español: La Orden de 28 de agosto de 2007, de la Conselleria de Educación, regula la distribución del horario lectivo correspondiente a las diferentes áreas del currículo de la educación primaria.
Valencià: En l'apartat tres de la mencionada orde s'establix que els centres podran adoptar les sessions setmanals corresponents a les àrees lingüístiques per a grups d'alumnat que participen en programes lingüístics específics, respectant el nombre total de sessions atribuïdes a les dites àrees lingüístiques en el conjunt d'esta etapa educativa. 2.
Español: En el apartado tres de la mencionada orden se establece que los centros podrán adoptar las sesiones semanales correspondientes a las áreas lingüísticas para grupos de alumnado que participen en programas lingüísticos específicos, respetando el número total de sesiones atribuidas a dichas áreas lingüísticas en el conjunto de esta etapa educativa. 2.
Valencià: Els centres que apliquen el programa d'incorporació progressiva del valencià inclouran, entre les àrees no lingüístiques, l'àrea de coneixement del medi natural, social i cultural, impartida en valencià a partir del tercer curs d'educació primària, d'acord amb l'article 10 del Decret 79/1984, de 30 de juliol.
Español: Los centros que apliquen el programa de incorporación progresiva del valenciano incluirán, entre las áreas no lingüísticas, el área de conocimiento del medio natural, social y cultural, impartida en valenciano a partir del tercer curso de educación primaria, de acuerdo con el artículo 10 del Decreto 79/1984, de 30 de julio.