gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: El Reglament estableix les mesures d'informació, comunicació i publicitat, en particular, indica que els preceptors de fons de la Unió faran esment de l'origen del finançament i vetlaran per donar-li visibilitat, incloent-hi l'emblema de la Unió i una declaració de finançament adequat que indique «finançat per la Unió Europea-NextGenerationEU».
Español: El Reglamento establece las medidas de información, comunicación y publicidad, en particular, indica que los preceptores de fondos de la Unión harán mención del origen de la financiación y velarán por darle visibilidad, incluyendo el emblema de la Unión y una declaración de financiación adecuada que indique “financiado por la Unión Europea-NextGenerationEU”.
Valencià: Fruit d'aquest pla, i per l'Acord del Consell de Ministres de data 17 de maig de 2022, i per la Resolució d'11 de juliol de 2022, de la Secretaria General de Formació Professional, per la qual es publica l'Acord de la Conferència Sectorial d'Educació de 23 de juny de 2022, que aprova la proposta de distribució territorial i els criteris de repartiment dels crèdits gestionats per comunitats autònomes, en l'exercici pressupostari 2022, per al Pla de modernització de la Formació Professional, amb càrrec al pressupost del Ministeri d'Educació i Formació Professional i en el marc del component 20 «Pla estratègic d'impuls de la Formació Professional», del Pla de recuperació, transformació i resiliència (BOE 172, 19.07.2022), la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport ha rebut crèdit per import de 665.000,00 € per a executar l'actuació Aules d'emprenedoria en Formació Professional, objecte d'un dels subprojectes inclosos en el component 20 del pla, a saber, el subprojecte C20.I02P.P03.
Español: Fruto de este plan, y por acuerdo del Consejo de Ministros de fecha 17 de mayo de 2022, y por Resolución de 11 de julio de 2022, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 23 de junio de 2022, que aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas, en el ejercicio presupuestario 2022, para el Plan de Modernización de la Formación Profesional, con cargo al presupuesto del Ministerio de Educación y Formación Profesional y en el marco del componente 20 «Plan Estratégico de Impulso de la Formación Profesional», del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (BOE núm. 172, de 19 de julio de 2022), la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte ha recibido crédito por importe de 665.000,00 € para ejecutar la actuación Aulas de emprendimiento en Formación Profesional, objeto de uno de los subproyectos incluidos en el componente 20 del Plan, a saber, el subproyecto C20.I02P.P03.
Valencià: L'objectiu del subprojecte esmentat, per al present exercici econòmic, és el de finançar un total de 1.327 aules, de les quals 374 seran aules de nova creació, que se sumaran a les 496 creades amb fons de l'exercici 2020 i a les 457 creades amb fons de l'exercici 2021.
Español: El hito del subproyecto citado, para el presente ejercicio económico, es el de financiar un total de 1.327 aulas, de las cuales 374 aulas de nueva creación, que se sumarán a las 496 creadas con fondos del ejercicio 2020 y a las 457 creadas con fondos del ejercicio 2021.
Valencià: A la Comunitat Valenciana, en concret, amb el crèdit rebut, es podrà finançar el manteniment de les aules d'emprenedoria creades en els exercicis anteriors (2020 i 2021) i la creació de 32 aules noves.
Español: En la Comunidad Valenciana, en concreto, con el crédito recibido, se podrá financiar el mantenimiento de las aulas de emprendimiento creadas en los ejercicios anteriores (2020 y 2021) y la creación de 32 aulas nuevas.
Valencià: Amb aquesta inversió es pretén canalitzar les iniciatives emprenedores de l'alumnat dels centres educatius, així com dels titulats en els últims cursos i dels titulats, mitjançant un sistema d'orientació, guia i tutela de les propostes emprenedores que ells mateixos aporten.
Español: Con dicha inversión se pretende canalizar las iniciativas emprendedoras del alumnado de los centros educativos, así como de los titulados en los últimos cursos y de los egresados, mediante un sistema de orientación, guía y tutela de las propuestas emprendedoras que ellos mismos aporten.
Valencià: Es tracta de facilitar un suport tècnic i d'infraestructures en aquestes fases inicials crítiques, especialment per a l'alumnat més jove, i de crear un marc de desenvolupament de tipus startup.
Español: Se trata de facilitar un apoyo técnico y de infraestructuras en estas fases iniciales críticas, especialmente para el alumnado más joven, y de crear un marco de desarrollo de tipo startup.
Valencià: La Formació Professional, que en l'últim període s'ha presentat com un dels àmbits estratègics de les polítiques d'aquesta conselleria, ha donat mostra de la seua capacitat d'incorporar innovació amb l'agilitat que els sectors productius necessiten i comptant amb el seu suport.
Español: La Formación Profesional, que en el último periodo se ha presentado como uno de los ámbitos estratégicos de las políticas de esta Conselleria, ha dado muestra de su capacidad de incorporar innovación con la agilidad que los sectores productivos necesitan y contando con su apoyo.
Valencià: Per aquest motiu la Formació Professional es mostra, ara també d'una rellevància essencial, com una de les palanques del creixement econòmic i social després d'aquesta crisi.
Español: De ahí que la Formación Profesional se muestre, ahora también de una relevancia esencial, como una de las palancas del crecimiento económico y social tras esta crisis.
Valencià: Així mateix, el Pla valencià d'impuls i millora de la Formació Professional té com a objectiu central reforçar el nivell de competències del conjunt de la ciutadania, propiciant un model flexible que afavorisca la cohesió social i que impulse noves capacitats professionals relacionades amb les necessitats dels sectors productius, i incentivar un sistema d'avaluació de la formació i millora de la qualitat de la Formació Professional.
Español: Así mismo, el Plan Valenciano de Impulso y Mejora de la Formación Profesional tiene como objetivo central reforzar el nivel de competencias del conjunto de la ciudadanía, propiciando un modelo flexible que favorezca la cohesión social y que impulse nuevas capacidades profesionales relacionadas con las necesidades de los sectores productivos, e incentivar un sistema de evaluación de la formación y mejora de la calidad de la Formación Profesional.
Valencià: Aquests objectius, marcats per les organitzacions i institucions, obliguen a implantar un model de gestió de l'educació de Formació Professional des d'una òptica diferent a la usada fins a l'actualitat.
Español: Estos objetivos, marcados por las organizaciones e instituciones, obligan a implantar un modelo de gestión de la educación de Formación Profesional desde una óptica distinta a la usada hasta la actualidad.
Valencià: Un model que facilite la integració de tota la Formació Professional, que afavorisca que qualsevol ciutadà es forme al llarg de la vida, i que tinga com a objectiu fonamental l'adquisició de competències d'una forma àgil i relacionada amb les necessitats dels sectors productius, incloent-hi un seguiment de la qualitat dels resultats.
Español: Un modelo que facilite la integración de toda la Formación Profesional, que favorezca que cualquier ciudadano se forme a lo largo de la vida, y que tenga como objetivo fundamental la adquisición de competencias de una forma ágil y relacionada con las necesidades de los sectores productivos, incluyendo un seguimiento de la calidad de los resultados.
Valencià: A la Comunitat Valenciana, la creativitat, la innovació aplicada i la cultura emprenedora són factors diferenciadors i imprimeixen unes característiques a les economies comarcals que dinamitzen el territori de manera segura i amb perspectives de futur, sobretot en territoris allunyats de les grans urbs.
Español: En la Comunidad Valenciana, la creatividad, la innovación aplicada y la cultura emprendedora, son factores diferenciadores e imprimen unas características a las economías comarcales que dinamizan el territorio de forma segura y con perspectivas de futuro, sobre todo en territorios alejados de las grandes urbes.
Valencià: Per a intentar coordinar tots aquests objectius i crear sinergies entre tots els centres educatius que participen en les iniciatives de millora de la Formació Professional valenciana, el 29 de desembre de 2021 la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport va aprovar la creació de la Xarxa Novigi i va regular els requisits de participació i reconeixement de centres docents i professorat adherits a aquesta a la Comunitat Valenciana (Ordre 47/2021 publicada en el DOGV núm. 9252 de 10.01.2022).
Español: Para intentar coordinar todos estos objetivos y crear sinergias entre todos los centros educativos que participan en las iniciativas de mejora de la Formación Profesional valenciana, el 29 de diciembre de 2021 la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte aprobó la creación de la Red Novigi y reguló los requisitos de participación y reconocimiento de centros docentes y profesorado adheridos a esta en la Comunidad Valenciana (Orden 47/2021 publicada en el DOGV núm. 9252 de 10.01.2022).
Valencià: La Xarxa Novigi impulsa el treball en equip, establint xarxes col·laboratives entre centres de Formació Professional i entre el professorat que imparteix docència en aquest àmbit.
Español: La Red Novigi impulsa el trabajo en equipo, estableciendo redes colaborativas entre centros de Formación Profesional y entre el profesorado que imparte docencia en dicho ámbito.
Valencià: L'objectiu és la dinamització i la consolidació de la innovació pedagògica i organitzativa com a element clau de canvi dels models d'aprenentatge en el conjunt del sistema públic de Formació Professional de la Comunitat Valenciana, evolucionant de models tradicionals a metodologies actives en les quals l'alumnat intervé com a protagonista actiu en el seu procés d'adquisició de competències.
Español: El objetivo es la dinamización y la consolidación de la innovación pedagógica y organizativa como elemento clave de cambio de los modelos de aprendizaje en el conjunto del sistema público de Formación Profesional de la Comunidad Valenciana, evolucionando de modelos tradicionales a metodologías activas en las que el alumnado interviene como protagonista activo en su proceso de adquisición de competencias.
Valencià: Els centres que s'integren en la Xarxa Novigi duran a terme programes de metodologies actives d'aprenentatge, d'iniciativa emprenedora i de Formació Professional integrada, i adquiriran el compromís de participar activament en un procés continu de millora que comporta innovar en totes les facetes educatives dels centres.
Español: Los centros que se integren en la Red Novigi llevarán a cabo programas de metodologías activas de aprendizaje, de iniciativa emprendedora y de formación profesional integrada, adquiriendo el compromiso de participar activamente en un proceso continuo de mejora que conlleva innovar en todas las facetas educativas de los centros.
Valencià: A l'efecte de pertànyer a la Xarxa Novigi, un dels programes que es pretén que els centres educatius incorporen al seu projecte educatiu és el Programa Emprén, dirigit a promoure la cultura emprenedora i la creació d'empreses a l'entorn dels centres.
Español: A los efectos de pertenecer a la Red Novigi, uno de los programas que se pretende que los centros educativos incorporen a su proyecto educativo es el Programa Emprén, dirigido a promover la cultura emprendedora y la creación de empresas en el entorno de los centros.
Valencià: En conseqüència, mitjançant la present resolució es convoca el procediment per a realitzar la sol·licitud de finançament extraordinari amb càrrec als fons derivats del Pla de recuperació, transformació i resiliència finançat per la Unió Europea (NextGenerationEU); la finalitat d'aquestes assignacions serà, en concret, la de millorar els recursos dels centres per al manteniment o la creació d'aules d'emprenedoria.
Español: En consecuencia, mediante la presente resolución se convoca el procedimiento para realizar la solicitud de financiación extraordinaria con cargo a los fondos derivados del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado por la Unión Europea (NextGenerationEU), siendo la finalidad de estas asignaciones en concreto la de mejorar los recursos de los centros para el mantenimiento o la creación de aulas de emprendimiento.
Valencià: Objecte i àmbit d'aplicació Convocar el procediment de sol·licitud d'assignacions econòmiques als centres docents de titularitat pública de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport que imparteixen Formació Professional a la Comunitat Valenciana, les quals estan destinades a donar suport a la creació i al manteniment d'aules d'emprenedoria dins del Programa Emprén.
Español: Objeto y ámbito de aplicación Convocar procedimiento de solicitud de asignaciones económicas a los centros docentes de titularidad pública de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte que imparten Formación Profesional en la Comunitat Valenciana, estando destinadas las mismas a dar soporte a la creación y al mantenimiento de aulas de emprendimiento dentro del Programa Emprén.
Valencià: del pressupost de la Generalitat de l'any 2023, per un import global màxim de 665.000,00 euros.
Español: del presupuesto de la Generalitat del año 2023, por un importe global máximo de 665.000,00 euros.
Valencià: Canalitzar iniciatives d'emprenedoria de l'alumnat actual i del titulat. 2.
Español: Canalizar iniciativas de emprendimiento del alumnado actual y del egresado. 2.
Valencià: El centre públic que desitge acollir-se a aquesta resolució formalitzarà la sol·licitud mitjançant el formulari, segons l'annex I d'aquesta resolució, disponible en la pàgina web següent: https://ceice.gva.es/es/web/formacion-profesional/empren 2.
Español: El centro público que desee acogerse a esta resolución formalizará la solicitud mediante el formulario, según anexo I de la presente resolución, disponible en la página web siguiente: https://ceice.gva.es/es/web/formacion-profesional/empren 2.
Valencià: El termini de presentació de sol·licituds serà de 20 dies hàbils a partir de l'endemà de la publicació d'aquesta resolució en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. 4.
Español: El plazo de presentación de solicitudes será de 20 días hábiles a partir del día siguiente al de la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. 4.
Valencià: També s'haurà d'haver reunit el Consell Escolar o consell social del centre i haver sigut informat del contingut d'aquesta resolució i de l'acord del claustre de tramitar la sol·licitud.
Español: También se tendrá que haber reunido el consejo escolar o consejo social del centro y haber sido informado del contenido de esta resolución y del acuerdo del claustro de tramitar la solicitud.
Valencià: Només seran considerats centres sol·licitants i, com a tals, podran ser seleccionats, aquells que hagen presentat la sol·licitud completa i correctament emplenada en els terminis i en la forma establits, ordenats segons els següents criteris de baremació: Participació prèvia en el Programa Emprén, 10 punts.
Español: Solo serán considerados centros solicitantes y, como tales, podrán ser seleccionados, aquellos que hayan presentado la solicitud completa y correctamente cumplimentada en los plazos y en la forma establecidos, ordenados según los siguientes criterios de baremación: Participación previa en el Programa Emprén, 10 puntos.
Valencià: Aplicar metodologies actives d'aprenentatge a l'aula, 5 punts.
Español: Aplicar metodologías activas de aprendizaje en el aula, 5 puntos.
Valencià: Tindre implantat un projecte d'emprenedoria a l'aula, 5 punts.
Español: Tener implantado un proyecto de emprendimiento en el aula, 5 puntos.
Valencià: Estar desenvolupant un projecte de creació d'espais d'emprenedoria en el centre, 3 punts.
Español: Estar desarrollando un proyecto de creación de espacios de emprendimiento en el centro, 3 puntos.
Valencià: Haver desenvolupat projectes d'innovació en els últims 5 anys, 1 punt per cada projecte fins a un màxim de 3 punts. 3.
Español: Haber desarrollado proyectos de innovación en los últimos 5 años, 1 punto por cada proyecto hasta un máximo de 3 puntos. 3.
Valencià: Inversió de la dotació Les dotacions econòmiques que es concedisquen es destinaran a cobrir des de l'1 de gener de 2023 fins al 31 de desembre de 2023 les finalitats següents: Formació del professor responsable de l'aula i la seua mobilitat, estrictament associada a aules d'emprenedoria.
Español: Inversión de la dotación Las dotaciones económicas que se concedan se destinarán a cubrir desde el 1 de enero de 2023 hasta el 31 de diciembre de 2023 las finalidades siguientes: Formación del profesor responsable del aula y su movilidad, estrictamente asociada a aulas de emprendimiento.
Valencià: Despeses derivades de les accions i projectes d'emprenedoria posats en marxa pel centre o en col·laboració amb altres organitzacions.
Español: Gastos derivados de las acciones y proyectos de emprendimiento puestos en marcha por el centro o en colaboración con otras organizaciones.
Valencià: En aquest cas, es podrà recórrer a l'arrendament, sense opció a compra.
Español: En este caso, se podrá recurrir al arrendamiento, sin opción a compra.
Valencià: Les despeses de lloguer hauran de ser conformes als preus de mercat.
Español: Los gastos de alquiler deberán ser conformes a los precios de mercado.
Valencià: En el cas de despeses per servei integral de lloguer de béns sense opció de compra, rènting, el seu preu no podrà ser superior al cost d'un lloguer més la contractació de serveis addicionals.
Español: En el caso de gastos por servicio integral de alquiler de bienes sin opción de compra, renting, su precio no podrá ser superior al coste de un alquiler más la contratación de servicios adicionales.
Valencià: Despeses relacionades amb la informació i difusió de l'actuació.
Español: Gastos relacionados con la información y difusión de la actuación.
Valencià: La resolució definitiva contindrà la relació de centres docents seleccionats i quanties assignades.
Español: La resolución definitiva contendrá la relación de centros docentes seleccionados y cuantías asignadas.
Valencià: Percepció de les dotacions econòmiques El lliurament de l'assignació econòmica es realitzarà, una vegada concedida, per transferència bancària al centre docent per mitjà d'ordre de pagament en ferm, a proposta de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, a càrrec del pressupost anual de l'exercici 2023.
Español: Percepción de las dotaciones económicas La entrega de la asignación económica se realizará, una vez concedida, por transferencia bancaria al centro docente por medio de orden de pago en firme, a propuesta de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, a cargo del presupuesto anual del ejercicio 2023.
Valencià: Els centres adjuntaran la justificació de l'import de l'assignació econòmica concedida al balanç anual que han d'efectuar, d'acord amb el que disposa l'Ordre de 18 de maig de 1995, de la Conselleria d'Educació i Ciència (DOGV 2526, 09.06.1995). 2.
Español: Los centros adjuntarán la justificación del importe de la asignación económica concedida al balance anual que tienen que efectuar, de acuerdo con lo dispuesto por la Orden de 18 de mayo de 1995, de la Conselleria de Educación y Ciencia (DOGV núm. 2526, de 09.06.1995). 2.
Valencià: El centre guardarà les factures o documents de valor probatori equivalent amb validesa en el tràfic jurídic mercantil o amb eficàcia administrativa de les despeses efectuades per a posteriors comprovacions de la inversió amb data compresa entre l'1 de gener de 2023 i el 31 de desembre de 2023. 3.
Español: El centro guardará las facturas o documentos de valor probatorio equivalente con validez en el tráfico jurídico mercantil o con eficacia administrativa de los gastos efectuados para posteriores comprobaciones de la inversión con fecha comprendida entre el 1 de enero de 2023 y el 31 de diciembre de 2023. 3.
Valencià: Tant la dotació percebuda pel centre com les despeses a càrrec seu s'inscriuran tan prompte com siga possible, des de la data d'efectes, en els apartats corresponents de la gestió econòmica en ITACA i fins al 31 de desembre de 2023. 4.
Español: Tanto la dotación percibida por el centro como los gastos a cargo suyo se inscribirán tan pronto como sea posible, desde la fecha de efectos, en los apartados correspondientes de la gestión económica en ITACA y hasta el 31 de diciembre de 2023. 4.
Valencià: La remissió de la documentació comptable justificativa haurà de realitzar-se fins al 31 de gener de 2024, mitjançant el procediment que establisca per instrucció la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial. 8.
Español: La remisión de la documentación contable justificativa deberá realizarse hasta el 31 de enero de 2024, mediante el procedimiento que establezca por instrucción la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. 8.
Valencià: Així mateix, fins al 31 de gener de 2024, el centre haurà de remetre una memòria amb la relació del material adquirit i una breu explicació de la finalitat i les activitats a les quals s'ha destinat la dotació.
Español: Asimismo, hasta dicho 31 de enero de 2024, el centro habrá de remitir una memoria con la relación del material adquirido y una breve explicación de la finalidad y las actividades a las que se ha destinado la dotación.
Valencià: S'haurà d'entregar també un certificat que aquesta memòria ha sigut presentada al consell escolar i al claustre del professorat. 9.
Español: Se deberá entregar también un certificado de que dicha memoria ha sido presentada al consejo escolar y al claustro del profesorado. 9.
Valencià: La memòria i la correcta inversió de la dotació podran ser tingudes en compte en la baremació que s'efectue als centres en futures actuacions que la conselleria competent en matèria d'educació programe.
Español: La memoria y la correcta inversión de la dotación podrán ser tenidas en cuenta en la baremación que se efectúe a los centros en futuras actuaciones que la Conselleria competente en materia de educación programe. 10.
Valencià: Els centres hauran de posar en un lloc visible la placa publicitària que reben de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial que indicarà que es tracta de l'actuació «Aules d'Emprenedoria en Centres de Formació Professional», finançada pel Ministeri d'Educació i Formació Professional en el marc del Pla de modernització de l'FP, dins del Pla de recuperació, transformació i resiliència, mitjançant els fons de la Unió Europea - NextGenerationEU.
Español: Los centros deberán poner en un lugar visible la placa publicitaria que reciban de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial que indicará que se trata de la actuación “Aulas de Emprendimiento en Centros de Formación Profesional”, financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional en el marco del Plan de Modernización de la FP, dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, mediante los fondos de la Unión Europea - NextGenerationEU.
Valencià: Reconeixement per al professorat coordinador d'aula d'emprenedoria 1.
Español: Reconocimiento para el profesorado coordinador de aula de emprendimiento 1.
Valencià: Una vegada rebuda de la Subdirecció General de Formació i Qualificació Professional la valoració final de l'exercici del professorat en el programa, el Servei de Registre i Acreditació Docent registrarà d'ofici en el seu compte de formació els crèdits indicats.
Español: Una vez recibida de la Subdirección General de Formación y Cualificación Profesional la valoración final del desempeño del profesorado en el programa, el Servicio de Registro y Acreditación Docente registrará de oficio en su cuenta de formación los créditos referidos.