gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Ekaterina Breslavtseva, responsable de relacions internacionals als hospitals Vithas Alacant i Vithas Medimar, juntament amb altres professionals duran a terme una taula redona on es parlarà de les oportunitats i els reptes de l’assistència sanitària multilingüe a la Comunitat Valenciana i de perfils com mediadors, intèrprets i assessors de salut, entre d’altres..
Español: Ekaterina Breslavtseva, responsable de relaciones internacionales en los hospitales Vithas Alicante y Vithas Medimar, junto a otros profesionales llevarán a cabo una mesa redonda donde se hablará de las oportunidades y retos de la asistencia sanitaria multilingüe en la Comunidad Valenciana y de perfiles como mediadores, intérpretes y asesores de salud, entre otros..
Valencià: El curs tindrà un format teoricopràctic amb un marcat caràcter interdisciplinari i tractarà el valor afegit que pot aportar la interpretació professional a través de conferències, taules redones i tallers.
Español: El curso tendrá un formato teórico-práctico con un marcado carácter interdisciplinar y abordará el valor añadido que puede aportar la interpretación profesional a través de conferencias, mesas redondas y talleres.
Valencià: Reforçarà habilitats i destreses comunicatives i de treball en equip, i també les tècniques d’interpretació aplicades a contextos medicosanitaris multiculturals i multilingüístics..
Español: Reforzará habilidades y destrezas comunicativas y de trabajo en equipo, así como las técnicas de interpretación aplicadas a contextos médico-sanitarios multiculturales y multilingüísticos..
Valencià: Aquesta formació s’impartirà en format presencial al campus de Sant Vicent del Raspeig, de l’11 al 13 de setembre i està oberta a estudiants i professionals de qualsevol combinació lingüística..
Español: Esta formación se impartirá en formato presencial en el campus de San Vicent del Raspeig, del 11 al 13 de septiembre y está abierta a estudiantes y profesionales de cualquier combinación lingüística..
Valencià: Més informació, programa i inscripcions.
Español: Más información, programa e inscripciones.
Valencià: Dos estudiants de Publicitat i Relacions Públiques de la UA premiats al Festival Lluna.
Español: Dos estudiantes de Publicidad y Relaciones Públicas de la UA premiados en el Festival Lluna.
Valencià: Samuel López i Alejandro Diez han aconseguit el premi de bronze en la categoria de nous talents amb una campanya titulada ‘Necesitas tu espacio’.
Español: Samuel López y Alejandro Diez han conseguido el premio de bronce en la categoría de nuevos talentos con una campaña titulada ‘Necesitas tú espacio’.
Valencià: Aquest premi suposa una fita per a la Universitat d’Alacant que per primera vegada ha aconseguit entrar en el palmarès del Festival Lluna, una referència a l’hora de promoure la comunicació creativa que es fa a Alacant, Castelló i València..
Español: Este premio supone un hito para la Universidad de Alicante que por primera vez ha conseguido entrar en el palmarés del Festival Lluna, una referencia a la hora de promover la comunicación creativa que se hace en Alicante, Castelló y Valencia..
Valencià: Samuel López i Alejandro Díez, estudiants del grau de Publicitat i Relacions Públiques de la Universitat d’Alacant han aconseguit el premi de bronze en la categoria de nous talents amb una campanya publicitària sobre la hipoteca jove de Bankia titulada “Necesitas tu espacio”..
Español: Samuel López i Alejandro Díez, estudiantes del grado de Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad de Alicante han conseguido el premio de bronce en la categoría de nuevos talentos con una campaña publicitaria sobre la hipoteca joven de Bankia titulada “Necesitas tu espacio”..
Valencià: El màster d'Art Dramàtic Aplicat de la UA presenta el programa acadèmic per al pròxim any i les seues dues obres d'estrena de la mà de TEADA.
Español: El Máster de Arte Dramático Aplicado de la UA presenta el programa académico para el próximo año y sus dos obras de estreno de la mano de TEADA.
Valencià: "Dentro de una hora", sobre el bombardeig del Mercat Central d’Alacant, s’estrena el 25 de maig coincidint amb el vuitanta aniversari dels fets; i "Fedra", de Sèneca, s’estrenarà el 12 de juliol.
Español: "Dentro de una hora", sobre el bombardeo del Mercado de Alicante, se estrena el 25 de mayo coincidiendo con el 80 aniversario; y "Fedra", de Séneca, se estrenará el 12 de julio.
Valencià: El coordinador del màster en Art Dramàtic Aplicat de la UA, John Sanderson, ha presentat aquest matí en roda de premsa el nou programa del màster per al pròxim curs 2018/2019, que començarà el 5 d’octubre de 2018, i les pròximes estrenes de les obres teatrals del grup TEADA, integrat per alumnes del màster i dirigit per alguns dels seus professors.
Español: El coordinador del Máster en Arte Dramático Aplicado de la UA, John Sanderson, ha presentado esta mañana en Rueda de Prensa el nuevo programa del Máster para el próximo curso 2018/2019, que dará comienzo el 5 de octubre de 2018, y los próximos estrenos de las obras teatrales del grupo TEADA, integrado por alumnos del máster y dirigido por varios de sus profesores.
Valencià: El degà de la Facultat de Filosofia i Lletres de la UA, en la qual s’integra el màster, Juan Mesa, ha acompanyat Sanderson en la presentació.
Español: El decano de la Facultad de Filosofía y Letras de la UA, en la que se integra el Máster, Juan Mesa, ha acompañado en la presentación a Sanderson.
Valencià: L’acte ha comptat amb també amb Nuria Gallardo, actriu de la Companyia Nacional de Teatre Clàssic i professora del màster, i els també professors del màster i dramaturgs Juan Luis Mira i Pollux Hernúñez.
Español: El acto ha contado con también con Nuria Gallardo, actriz de la Compañía Nacional de Teatro Clásico y profesora del Máster; y los también profesores del Master y dramaturgos Juan Luis Mira y Pollux Hernúñez..
Valencià: Juan Mesa ha destacat en la seua intervenció que «l’aspecte rellevant del pla d’estudis del màster és la qualitat de la plantilla de professors, una oportunitat única per als nostres estudiants».
Español: Juan Mesa, ha destacado en su intervención que “lo relevante del plan de estudios del master es la calidad de la plantilla de profesores, una oportunidad única para nuestros estudiantes”.
Valencià: Mesa ha afegit que, a més, s’ha posat en marxa en aquesta formació una part aplicada perquè els empresaris puguen aplicar tècniques escèniques en esdeveniments i presentacions d’empreses.
Español: Mesa ha añadido que, además, se ha puesto en marcha en esta formación una parte aplicada para que empresarios puedan aplicar técnicas escénicas en eventos y presentaciones de empresas..
Valencià: L’actriu Nuria Gallardo va protagonitzar l’any passat El alcalde de Zalamea al costat de Carmelo Gómez, i acaba de tancar la gira nacional de La dama duenda a Sevilla.
Español: La actriz Nuria Gallardo, protagonizó el año pasado "El alcalde de Zalamea" junto a Carmelo Gómez, y acaba de finalizar la gira nacional de "La dama duende" en Sevilla.
Valencià: En el seu torn de paraula, Gallardo ha assegurat que és un luxe estar en aquest projecte des del principi i arribar a «aquesta sisena temporada», perquè és molt difícil tirar endavant projectes que abracen totes les facetes de l’actor, càmera, dicció, cos, expressió, etc.
Español: En su turno de palabra, Gallardo ha asegurado que es un lujo estar en este proyecto desde el principio y llegar a “esta sexta temporada”, porque es muy difícil sacar adelante proyectos que abarcan todas las facetas del actor, cámara, dicción, cuerpo, expresión, etc.
Valencià: A més, ha afegit, els alumnes poden posar en pràctica el que han après en les obres d’estrena anual del màster.
Español: Además, ha añadido, los alumnos pueden poner en práctica lo aprendido en las obras de estreno anual del Máster..
Valencià: Per la seua banda, Juan Luis Mira ha presentat en la seua intervenció una de les funcions teatrals del màster que s’estrenarà el divendres 25 de maig, titulada Dentro de una hora, sobre el bombardeig del Mercat Central d’Alacant, coincidint amb el vuitanta aniversari dels fets.
Español: Por su parte, Juan Luis Mira, ha presentado en su intervención una de las funciones teatrales del máster que se estrenará el viernes 25 de mayo, titulada "Dentro de una hora", sobre el bombardeo del Mercado de Alicante, coincidiendo con su 80 aniversario.
Valencià: Juan Luis Mira és l’autor d’aquest text teatral i dirigeix aquesta obra de memòria històrica en la qual fa nou mesos que treballen, amb quatre alumnes del màster com a actors.
Español: Juan Luis Mira es el autor de este texto teatral y dirige esta obra de memoria histórica en la que llevan nueve meses trabajando, con cuatro alumnos del master como actores.
Valencià: L’obra ha sigut escrita a través de testimonis de ciutadans d’Alacant, un homenatge a la gent senzilla amb somnis que es van truncar aquell dia.
Español: La obra ha sido escrita a través de testimonios de la gente de la ciudad de Alicante, un homenaje a la gente sencilla con sueños que se truncaron ese día.
Valencià: Barreja biografies reals amb ficció i, segons Juan Luis Mira «volem jugar amb la desmemoria.
Español: Mezcla biografías reales con ficción y, según Juan Luis Mira “queremos jugar con la desmemoria.
Valencià: El record es manipula fàcilment i lluitem contra això».
Español: El recuerdo se manipula fácilmente y luchamos contra eso”.
Valencià: L’obra s’estrenarà a Les Cigarreres, a les 20 hores.
Español: La obra se estrenará en Las Cigarreras, a las 20 horas..
Valencià: Per la seua banda, el director de la segona estrena del màster, Pollux Hernúñez, ha presentat l’obra Fedra, de Sèneca, que s’estrenarà el 12 de juliol en el Festival de Teatre de l’Alcúdia, amb un repartiment compost per quinze actors i actrius del màster, amb música original de Manuel Barroso (professor musical del màster) i coreografia de Marchu Llorente (professora de dansa del màster).
Español: Por su parte, el director del segundo estreno del máster, Pollux Hernúñez, ha presentado la obra "Fedra", de Séneca, que se estrenará el 12 de julio en el Festival de Teatro de L’Alcúdia, con un reparto compuesto por quince actores y actrices del Máster, con música original de Manuel Barroso (profesor musical del Máster) y coreografía de Marchu Llorente (profesora de danza del máster).
Valencià: La UA treballa en un Projecte Europeu per a elaborar un Pla d'actuació que facilite la mobilitat professional internacional.
Español: La UA trabaja en un Proyecto Europeo para elaborar un Plan de actuación que facilite la movilidad profesional internacional.
Valencià: SKILL2I preveu redactar un Manual per a les empreses, on la figura clau siga el mentor cultural.
Español: SKILL2E prevé redactar un Manual para las empresas, donde la figura clave sea el mentor cultural.
Valencià: A molt poca gent se li passa pel cap pensar que el fet que els empleats es donen cita tots els matins davant de la màquina en la sèrie Cámera cafè dista del simple fet de prendre un cafè.
Español: A muy poca gente se le pasa por la cabeza pensar que el hecho de que los empleados se den cita todas las mañanas delante de la máquina en la serie Cámera café dista del simple hecho de tomar un café.
Valencià: Més enllà d'açò, la reiteració d'aquesta conducta respon al desenvolupament cultural que posseeixen cadascuna d'aquestes persones.
Español: Más allá de esto, la reiteración de esta conducta responde al desarrollo cultural que poseen cada una de estas personas.
Valencià: Aplicat al món de les empreses, aquest desenvolupament cultural és l'adquisició que fa el professional dels comportaments culturals, actituds, valors, etcètera, de l'entorn professional en el qual treballa i que són imprescindibles perquè es desembolique en el treball.
Español: Aplicado al mundo de las empresas, este desarrollo cultural es la adquisición que hace el profesional de los comportamientos culturales, actitudes, valores, etcétera, del entorno profesional en el que trabaja y que son imprescindibles para que se desenvuelva en el trabajo.
Valencià: Aquests comportaments culturals subjauen i conformen tot un cos de regles no escrites, vives en cada cultura empresarial i que no s'expliciten mai ni manifesten clarament per caps ni companys.
Español: Estos comportamientos culturales subyacen y conforman todo un cuerpo de reglas no escritas, vivas en cada cultura empresarial y que no se explicitan nunca ni manifiestan claramente por jefes ni compañeros.
Valencià: No obstant açò, l'adquisició d'aquestes destreses és imprescindible per al futur exercici professional d'els qui avui són alumnes, que van a haver de treballar en entorns variables, havent de desplaçar-se d'un país a un altre durant el seu exercici professional i, fins i tot, canviant de carrera al llarg de la seua vida laboral..
Español: No obstante, la adquisición de estas destrezas es imprescindible para el futuro ejercicio profesional de quienes hoy son alumnos, que van a tener que trabajar en entornos variables, habiendo de desplazarse de un país a otro durante su ejercicio profesional e, incluso, cambiando de carrera a lo largo de su vida laboral..
Valencià: Per a aconseguir una millor adaptació als diferents entorns laborals d'índole mundial i facilitar la mobilitat del futur professional, un equip d'investigació de la Universitat d'Alacant, amb la col·laboració d'una vintena d'alumnes, la majoria pertanyent als estudis de la Facultat d'Educació i que estan realitzant pràctiques professionals en l'estranger, estan incursos en el Projecte Europeu SKILL2E.
Español: Para lograr una mejor adaptación a los diferentes entornos laborales de índole mundial y facilitar la movilidad del futuro profesional, un equipo de investigación de la Universidad de Alicante, con la colaboración de una veintena de alumnos, la mayoría perteneciente a los estudios de la Facultad de Educación y que están realizando prácticas profesionales en el extranjero, están incursos en el Proyecto Europeo SKILL2E.
Valencià: Liderats en la UA per la professora María Tabuenca Cuevas, del Departament d'Innovació i Formació Didàctica, al costat del professor Ignacio Cirauqui Ribes i al doctor Antonio Lillo Buades, pertanyent al Departament de Filologia Anglesa i Covadonga Ordóñez García, responsable en CSIdiomas, el Projecte està participat per sis universitats europees que són Salzburg University of Applied Sciences (FHS), Arcada University of Applied Sciences de Finlàndia, Mugla Oniversitesi de Turquia, Politehnica University of Timisoarade Romania i Southampton Solent University de Regne Unit, a més d'altres sis empreses.
Español: Liderados en la UA por la profesora María Tabuenca Cuevas, del Departamento de Innovación y Formación Didáctica, junto al profesor Ignacio Cirauqui Ribes y al doctor Antonio Lillo Buades, perteneciente al Departamento de Filología Inglesa y Covadonga Ordóñez García, responsable en CSIdiomas, el Proyecto está participado por seis universidades europeas que son Salzburg University of Applied Sciences (FHS), Arcada University of Applied Sciences de Finlandia, Mugla Oniversitesi de Turquía, Politehnica University of Timisoarade Rumanía y Southampton Solent University de Reino Unido, además de otras seis empresas.
Valencià: Aquestes universitats portaran a la UA dos alumnes estrangers per a la realització de pràctiques..
Español: Estas universidades traerán a la UA dos alumnos extranjeros para la realización de prácticas..
Valencià: La idea principal en SKILL2E és que l'alumne adquirisca destreses que li servisquen per a la seua vida professional.
Español: La idea principal en SKILL2E es que el alumno adquiera destrezas que le sirvan para su vida profesional.
Valencià: Per a arribar a aquest terme, els investigadors es plantejaven com a objectiu inicial identificar, fent ús del Test IDI, en quina etapa de desenvolupament cultural estan els alumnes amb les seues competències culturals.
Español: Para llegar a este término, los investigadores se planteaban como objetivo inicial identificar, haciendo uso del Test IDI, en qué etapa de desarrollo cultural están los alumnos con sus competencias culturales.
Valencià: El Test IDI mesura competències culturals tals com a actituds, valors, dificultats, etcètera.
Español: El Test IDI mide competencias culturales tales como actitudes, valores, dificultades, etcétera.
Valencià: Una vegada obtinguts els resultats del test, es va programar un seminari amb els alumnes perquè saberen on es troben en el seu desenvolupament cultural i aprenguen a ser més conscients de com poden desenvolupar les seues competències culturals..
Español: Una vez obtenidos los resultados del test, se programó un seminario con los alumnos para que supieran dónde se hallan en su desarrollo cultural y aprendan a ser más conscientes de cómo pueden desarrollar sus competencias culturales..
Valencià: A partir d'aquest moment, els estudiants participants han d'elaborar un diari de reflexió, on responen a preguntes que els serveixen de guia perquè puguen observar comportaments culturals, actituds i centren la seua atenció en els elements que defineixen les competències culturals.
Español: A partir de este momento, los estudiantes participantes han de elaborar un diario de reflexión, donde responden a preguntas que les sirven de guía para que puedan observar comportamientos culturales, actitudes y centren su atención en los elementos que definen las competencias culturales.
Valencià: A més, en el diari poden afegir i comentar qualsevol cosa que visquen i experimenten durant la seua estada, funcionant a manera de diari intercultural on line..
Español: Además, en el diario pueden añadir y comentar cualquier cosa que vivan y experimenten durante su estancia, funcionando a modo de diario intercultural on line..
Valencià: Una vegada els alumnes tornen de la seua estada en l'estranger, i com a pas últim abans de la finalització del projecte prevista per al pròxim 30 de setembre de 2012, aquests tornaran a ser avaluats amb el test IDI, de manera que es pot apreciar quan han avançat en el seu desenvolupament cultural.
Español: Una vez los alumnos regresen de su estancia en el extranjero, y como paso último antes de la finalización del proyecto prevista para el próximo 30 de septiembre de 2012, éstos volverán a ser evaluados con el test IDI, de forma que se puede apreciar en cuanto han avanzado en su desarrollo cultural.
Valencià: Amb açò, la investigació valorarà el que han viscut, quina han assimilat i quina han integrat d'aquestes experiències els estudiants en pràctiques.
Español: Con ello, la investigación valorará lo que han vivido, qué han asimilado y qué han integrado de estas experiencias los estudiantes en prácticas.
Valencià: A més i sobre aquest Projecte Europeu, es van a celebrar unes xarrades informatives el pròxim 19 de setembre en la Universitat d'Alacant..
Español: Además y sobre este Proyecto Europeo, se van a celebrar unas charlas informativas el próximo 19 de septiembre en la Universidad de Alicante..
Valencià: El projecte arreplega la figura del mentor cultural en l'empresa, que és qui guia i orienta a l'alumne en pràctiques, no solament en la cultura del treball, sinó en la cultura del país.
Español: El proyecto recoge la figura del mentor cultural en la empresa, que es quien guía y orienta al alumno en prácticas, no sólo en la cultura del trabajo, sino en la cultura del país.
Valencià: En la UA és Covadonga Ordóñez qui ja està exercint com a mentor cultural.
Español: En la UA es Covadonga Ordóñez quien ya está ejerciendo como mentor cultural.
Valencià: Així mateix, en cadascuna de les empreses de destinació existeix aquesta figura..
Español: Asimismo, en cada una de las empresas de destino existe esta figura..
Valencià: Els resultats del projecte que va començar l'1 d'octubre de 2010 preveuen plasmar-se en un pla d'actuació, que les universitats poden implementar i, d'altra banda, en l'elaboració d'un Manual o guia per a les empreses, on la figura clau siga el mentor cultural..
Español: Los resultados del proyecto que comenzó el 1 de octubre de 2010 prevén plasmarse en un plan de actuación, que las universidades pueden implementar y, por otra parte, en la elaboración de un Manual o guía para las empresas, donde la figura clave sea el mentor cultural..
Valencià: El MUA obri el nou Espai Arcadi Blasco.
Español: El MUA abre el nuevo Espai Arcadi Blasco.
Valencià: Situat en el rebedor de la sala El Cub, el nou espai exposa una quinzena de peces escultòriques fetes per Arcadi Blasco en els anys 80, 90 i 2000.
Español: Ubicado en el hall de entrada de la Sala El Cub, el nuevo espacio expone una quincena de piezas escultóricas realizadas por Arcadi Blasco en los años 80, 90 y 2000.
Valencià: Dimecres, 21 de juliol del 2021.
Español: Miércoles, 21 de julio de 2021.
Valencià: El Museu de la Universitat d’Alacant (MUA) obri un nou espai en les seues instal·lacions dedicat a l’artista de Mutxamel Arcadi Blasco, un dels artistes alacantins més reconeguts del segle XX, distingit amb el premi de les Arts Plàstiques de la Generalitat Valenciana en 2005 i el Premi Nacional de Ceràmica en 2010..
Español: El Museo de la Universidad de Alicante (MUA) abre un nuevo espacio en sus instalaciones dedicado al artista de Mutxamel Arcadi Blasco, uno de los más reconocidos artistas alicantinos del siglo XX, distinguido con el Premio de las Artes Plásticas de la Generalitat Valenciana en 2005 y el Premio Nacional de Cerámica en 2010..
Valencià: Amb el nom d’«Espai Arcadi Blasco», la nova zona expositiva se situa en el rebedor de la sala El Cub del MUA i mostra una quinzena de peces escultòriques fetes per l’artista en els anys 80, 90 i 2000.
Español: Con el nombre de “Espai Arcadi Blasco”, la nueva zona expositiva se ubica en el hall de entrada de la Sala El Cub del MUA y muestra una quincena de piezas escultóricas realizadas por el artista en los años 80, 90 y 2000.
Valencià: Concretament, com detalla l’equip de tècnics d’art del MUA, «Les peces presents en aquest espai les va fer entre 1980 i 2001, dues dècades en les quals s’aprecia la maduresa artística de l’autor i en les quals tracta temes com els prejudicis i les mentides avalades pel poder, la por inexplicable i ancestral o la fugida del temps»..
Español: Concretamente, tal y como detalla el equipo de técnicos de arte del MUA,  “Las piezas presentes en este espacio las realizó entre 1980 y 2001, dos décadas en las que se aprecia la madurez artística de su autor y en las que trata temas como los prejuicios y las mentiras avaladas por el poder, el miedo inexplicable y ancestral o la fuga del tiempo”..
Valencià: Arcadi Blasco es va formar en la modalitat de pintura a les escoles de Belles Arts de San Fernando (Madrid) i Sant Carles (València) durant els anys 40 i 50.
Español: Arcadi Blasco se formó en la modalidad de pintura en las Escuelas de Bellas Artes de San Fernando (Madrid) y San Carlos (Valencia) durante los años 40 y 50.
Valencià: No obstant això, la seua pràctica artística el va fer endinsar-se en altres àmbits com l’escultura, la vidriera i, sobretot, la ceràmica.
Español: No obstante, su práctica artística le llevó a adentrarse en otros ámbitos como la escultura, la vidriera y, sobre todo, la cerámica.
Valencià: La ideologia d’Arcadi Blasco es filtra eficaçment en la producció, i obté un resultat personal, de vegades polític, i sempre impactant.
Español: La ideología de Arcadi Blasco se filtra eficazmente en su producción, obteniendo un resultado personal, en ocasiones político, y siempre impactante.
Valencià: Aquestes característiques són fàcilment recognoscibles en les seues «Arquitectures per a defensar-se de la por», on la ironia i el desencantament polític es materialitzen a través de la ceràmica.
Español: Estas características son fácilmente reconocibles en sus “Arquitecturas para defenderse del miedo”, donde la ironía y el desencanto político se materializan a través de la cerámica.
Valencià: Especialment destacables són les «Rodes de molí», una sèrie inspirada en el refrany «combregar amb rodes de molí» que reflexiona sobre les imposicions difícilment digeribles..
Español: Especialmente destacables son las “Ruedas de molino”, una serie inspirada en el refrán “comulgar con ruedas de molino” que reflexiona sobre las imposiciones difícilmente digeribles..