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Valencià: La importància de les marques també és objecte d’estudi a través de les ajudes convocades per Gasterra, en l’«Análisis de los esquemas de calidad diferenciada en el ámbito gastronómico», que aborda aquesta qüestió a partir de les indicacions geogràfiques..
Español: La importancia de las marcas también es objeto de estudio a través de las ayudas convocadas por Gasterra, en el “Análisis de los esquemas de calidad diferenciada en el ámbito gastronómico”, que aborda la cuestión a partir de las indicaciones geográficas..
Valencià: Els resultats d’aquestes investigacions es presentaran al final d’aquest any a Dénia i s’espera que donen origen a publicacions en revistes internacionals d’impacte que permeten millorar la posició de la universitat en l’àmbit gastronòmic, com també generar un retorn immediat en forma d’innovació en les empreses alimentàries, gastronòmiques i turístiques de la zona..
Español: Los resultados de estas investigaciones se presentarán a final de este año en Dénia y se espera que den origen a publicaciones en revistas internacionales de impacto que permitan mejorar la posición de la universidad en el ámbito gastronómico, así como generar un retorno inmediato en forma de innovación en las empresas alimentarias, gastronómicas y turísticas de la zona..
Valencià: El Centre de Gastronomia del Mediterrani UA-Dénia, GASTERRA, que convoca aquestes ajudes, és un centre propi de la Universitat d’Alacant creat el 2018 amb la finalitat d’impulsar i desenvolupar la investigació, la transferència de coneixement i la formació en el sector de la gastronomia, així com la realització d’activitats culturals i d’extensió universitària.
Español: El Centro de Gastronomía del Mediterráneo UA-Dénia, GASTERRA, que convoca estas ayudas, es un centro propio de la Universidad de Alicante creado en 2018 con la finalidad de impulsar y desarrollar la investigación, la transferencia de conocimiento y la formación en el sector de la gastronomía, así como la realización de actividades culturales y de extensión universitaria.
Valencià: El centre és fruit de l’aliança col·laborativa entre tres institucions: la Universitat d’Alacant, Turisme Generalitat i l’Ajuntament de Dénia.
Español: El centro es fruto de la alianza colaborativa entre tres instituciones: la Universidad de Alicante, Turisme Generalitat y el Ayuntamiento de Dénia.
Valencià: Depèn orgànicament del Rectorat de la Universitat d’Alacant i, des del 27 de maig de 2021, funcionalment de la Facultat de Ciències, també responsable de la titulació del grau en Gastronomia i Arts Culinàries..
Español: Depende orgánicamente del rectorado de la Universidad de Alicante y, desde el 27 de mayo de 2021, funcionalmente de la Facultad de Ciencias, también responsable de la titulación del Grado en Gastronomía y Artes Culinarias..
Valencià: El MUA inaugura 'Temps d'art 2018', la primera exposició de la Convocatòria d'Art de la Càtedra Antoni Miró.
Español: El MUA inaugura "Temps d'Art 2018", la primera exposición de la Convocatoria de Arte de la Cátedra Antoni Miró.
Valencià: La mostra s’inaugura dilluns vinent i estarà oberta al públic fins al 13 de gener, amb obres plàstiques de les tres artistes seleccionades: Mercè Díaz, Luisa Pastor i Silvia Viana.
Español: La muestra se inaugura el próximo lunes y estará abierta al público hasta el 13 de enero, con obras plásticas de las tres artistas seleccionadas: Mercè Díaz, Luisa Pastor y Silvia Viana.
Valencià: Dilluns que ve, 26 de novembre, el Museu de la Universitat d’Alacant (MUA) inaugura l’exposició «Temps d’art 2018», a les 19 hores, a la sala El Cub.
Español: El próximo lunes 26 de noviembre el Museo de la Universidad de Alicante (MUA) inaugura la exposición “Temps d’Art 2018", a las 19 horas en la Sala El Cub.
Valencià: La mostra està integrada per les obres plàstiques de les tres artistes que van ser seleccionades en la primera convocatòria de beques, en l’apartat producció d’exposicions, llançada per la Càtedra Antoni Miró d’Art Contemporani i la Fundació Banc Sabadell.
Español: La muestra está integrada por las obras plásticas de las tres artistas que resultaron seleccionadas en la primera convocatoria de becas, en el apartado producción de exposiciones, lanzada por la Cátedra Antoni Miró de Arte Contemporáneo y la Fundación Banco Sabadell..
Valencià: Les creadores, Mercè Díaz, Luisa Pastor i Silvia Viana, van resultar beneficiàries d’aquestes beques i ara presenten les seues obres en el Museu Universitari.
Español: Las creadoras Mercè Díaz, Luisa Pastor y Silvia Viana, resultaron beneficiarias de estas becas y ahora presentan sus obras en el Museo Universitario.
Valencià: Mercè Díaz presenta el projecte «Memòria i identitat», una reflexió que vincula el temps amb l’espai habitat/deshabitat a través d’un llenguatge multidisciplinari (pintura, fotografia, escultura i obra gràfica).
Español: Mercè Díaz presenta el proyecto “Memoria e Identidad”, una reflexión que vincula el tiempo con el espacio habitado/deshabitado a través de un lenguaje multidisciplinar (pintura, fotografía, escultura y obra gráfica).
Valencià: Amb la proposat «Cossos de fàbrica», Luisa Pastor recupera una sèrie de documents de l’època de la Revolució Industrial a Alcoi a partir dels quals es pot (re)construir i visibilitzar una memòria alternativa i d’arxiu visual a través de la fotografia, el collage, els mapes o els textos.
Español: Con su propuesta “Cuerpos de Fábrica”, Luisa Pastor recupera una serie de documentos de la época de la Revolución Industrial en Alcoy desde donde poder (re)construir y visibilizar una memoria alternativa y de archivo visual a través de la fotografía, el collage, los mapas o los textos.
Valencià: Per la seua part, Silvia Viana mostra, a través de la proposta, «Soldats», una pintura de crítica social, una mirada cap al soldats, homes i dones, que qüestionen l’ordre establit i lluiten per defensar i crear una societat més justa i igualitària.
Español: Por su parte, Silvia Viana muestra a través de su propuesta “Soldados” una pintura de crítica social, una mirada hacia aquellos soldados, hombres y mujeres, que cuestionan el orden establecido y luchan por defender y crear una sociedad más justa e igualitaria..
Valencià: La Càtedra Antonio Miró d’Art Contemporani.
Español: La Cátedra Antonio Miró de Arte Contemporáneo.
Valencià: Es va crear l’any 2015 amb l’objectiu de promoure i contribuir al coneixement i a la difusió de l’art contemporani, especialment el valencià, gràcies a la col·laboració entre la Universitat d’Alacant, l’artista Antoni Miró, l’Ajuntament d’Otos i l’Ajuntament d’Alcoi.
Español: Se creó en el año 2015 con el objetivo de promover y contribuir al conocimiento y a la difusión del arte contemporáneo, especialmente valenciano, gracias a la colaboración entre la Universidad de Alicante, el artista Antoni Miró, el Ayuntamiento de Otos y el Ayuntamiento de Alcoy.
Valencià: La càtedra va nàixer amb la voluntat de ser un nucli de reflexió, debat, recerca i divulgació en el camp de l’art plàstic contemporani, així com de les seues relacions amb el pensament i amb la resta de manifestacions artístiques: literatura, música, o cinema, entre altres.
Español: La Cátedra nació con la voluntad de ser un núcleo de reflexión, debate, búsqueda y divulgación en el campo del Arte Plástico Contemporáneo, así como de sus relaciones con el pensamiento y con el resto de manifestaciones artísticas: literatura, música, o cine, entre otros.
Valencià: La Universitat d’Alacant, a través Càtedra Antoni Miró d’Art Contemporani, i en col·laboració amb la Fundació Banc Sabadell, va convocar a mitjan 2018 vuit beques per a la investigació i producció d’exposicions.
Español: La Universidad de Alicante, a través Cátedra Antoni Miró de Arte Contemporáneo, y en colaboración con la Fundación Banco Sabadell, convocó a mediados de 2018 ocho becas para la investigación y producción de exposiciones.
Valencià: Tres de les ajudes s’han destinat a la producció d’exposicions en concepte de materials i publicació del catàleg, tres més per a la investigació teòrica, crítica o històrica de l’art contemporani, i dues per a investigar sobre les diferents activitats desenvolupades per l’Antoni Miró..
Español: Tres de las ayudas se han destinado a la producción de exposiciones en concepto de materiales y publicación del catálogo; otras tres para la investigación teórica, crítica o histórica del arte contemporáneo; y dos más para investigar sobre las diferentes actividades desarrolladas por el Antoni Miró..
Valencià: Cinc estudiants de Multimèdia de la UA s'associen amb una empresa i comercialitzen Quierocambiarlo, aplicació desenvolupada com a treball d'últim curs.
Español: Cinco estudiantes de Multimedia de la UA se asocian con una empresa y comercializan Quierocambiarlo, aplicación desarrollada como trabajo de último curso.
Valencià: El mètode d’Aprenentatge Basat en Projectes (ABP) aplicat en el grau els portarà demà dimarts 27 a implantar l’aplicació a Mèxic.
Español: El método de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) aplicado en el grado les lleva mañana martes 27 a implantar la aplicación en México.
Valencià: Quierocambiarlo.com és una plataforma web/mòbil que permet l’intercanvi, mitjançant l’economia del canvi, de productes i serveis entre usuaris.
Español: Quierocambiarlo.com es una plataforma web/móvil que permite el intercambio, mediante la economía del trueque, de productos y servicios entre usuarios.
Valencià: Els alumnes del grau en Multimèdia de la UA Raquel Yuste, Yolanda Torregrosa, Juan Francisco Bustos, Alejandro Torres i Pablo Serna.
Español: Los alumnos del Grado en Multimedia de la UA Raquel Yuste, Yolanda Torregrosa, Juan Francisco Bustos, Alejandro Torres y Pablo Serna.
Valencià: Portal de quierocambiarlo.com.
Español: Portal de quierocambiarlo.com..
Valencià: Alacant. 26 de juny de 2017.
Español: Alicante. 26 de junio de 2017.
Valencià: Cinc estudiants de 4t curs del grau en Multimèdia de la Universitat d’Alacant comencen a comercialitzar l’aplicació que han desenvolupat com a projecte d’últim curs.
Español: Cinco estudiantes de 4º curso del grado en Multimedia de la Universidad de Alicante  comienzan a comercializar la aplicación que han desarrollado como proyecto de último curso.
Valencià: El projecte original dels estudiants denominat Truequealo és una plataforma web/mòbil que permet l’intercanvi, mitjançant l’economia del canvi, de productes i serveis entre usuaris, i millora el ventall d’aplicacions actuals.
Español: El proyecto original de los estudiantes denominado Truequealo es una plataforma web/móvil que permite el intercambio, mediante la economía del trueque, de productos y servicios entre usuarios, mejorando el abanico de aplicaciones actuales.
Valencià: Aquesta plataforma serà comercialitzada amb el nom de QuieroCambiarlo per l’empresa Ibero de la qual formaran part.
Español: Esta plataforma será comercializada bajo el nombre de QuieroCambiarlo por la empresa Ibero de la que formarán parte.
Valencià: La iniciativa ha partit de la proposta feta per José Vicente Berná, coordinador de l’itinerari de gestió de continguts en Enginyeria Multimèdia.
Español: La iniciativa ha partido de la propuesta hecha por José Vicente Berná, coordinador del itinerario de gestión de contenidos en Ingeniería Multimedia.
Valencià: Berná i Carlos Villagra, encarregat de l’itinerari de videojocs, són els dos coordinadors..
Español: Berná y Carlos Villagra, que lleva el itinerario de videojuegos, son los dos coordinadores..
Valencià: El projecte començarà amb la creació d’una societat en la qual participaran en igual proporció els set membres, tant els dos socis originals d’Ibero com els cinc alumnes del grau en Multimèdia de la UA, amb la finalitat de juntar el producte desenvolupat pels alumnes i les bases de dades, know how i posició actual de l’empresa i “posar tota la carn a la graella”, afirma el coordinador universitari..
Español: El proyecto va a comenzar con la creación de una sociedad en la que participarán en igual proporción los siete miembros, tanto los dos socios originales de Ibero como los cinco alumnos del grado en Multimedia de la UA, con la finalidad de juntar el producto desarrollado por los alumnos y las bases de datos, know how y posición actual de la empresa y “poner toda la carne en el asador”, afirma el  coordinador universitario..
Valencià: Truequealo ha sigut desenvolupat pels estudiants, units amb el nom de grup “The Red Chicken”.
Español: Truequealo ha sido desarrollado por los estudiantes, unidos con el nombre de grupo “The Red Chicken”.
Valencià: Aquest és un dels sis projectes desenvolupats sobre aplicacions i serveis que es van presentar al maig passat a la UA, dins de la quarta edició de presentació de projectes fets per l’alumnat de 4t de Multimèdia de la UA..
Español: Este es uno de los seis proyectos desarrollados sobre  aplicaciones y servicios que se presentaron en mayo pasado en la UA, dentro de la cuarta edición de presentación de proyectos elaborados por los alumnos de 4º de Multimedia de la UA..
Valencià: L’Aprenentatge Basat en Projectes (ABP) és la metodologia d’ensenyament-aprenentatge utilitzada en aquestes assignatures del grau, com explica Carlos Villagra, professor del Departament de Ciència de la Computació i Intel·ligència Artificial de la UA.
Español: El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es la metodología de enseñanza-aprendizaje utilizada en estas asignaturas del grado, como explica Carlos Villagra, profesor del Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial de la UA.
Valencià: No hi ha exàmens i totes les assignatures s’avaluen sobre la base d’un projecte final.
Español: No hay exámenes y todas las asignaturas se evalúan en base a un proyecto final.
Valencià: Villagra ja afirmava al maig passat sobre els treballs que “tots són bons, però alguns d’aquests són realment espectaculars”..
Español: Villagra ya afirmaba en mayo pasado sobre los trabajos que “todos son buenos, pero algunos de ellos son realmente espectaculares”..
Valencià: Els cinc estudiants pertanyen a la quarta promoció del grau en Enginyeria Multimèdia per la UA, que eixirà al mercat laboral quan acabe aquest curs 2016/2017, i ja tenen l’horitzó laboral cobert..
Español: Los cinco estudiantes pertenecen a la cuarta promoción del Grado en Ingeniería Multimedia por la UA, que saldrá al mercado laboral cuando finalice este curso 2016/2017, y ya tienen el horizonte laboral cubierto..
Valencià: Demà dimarts 27 arranquen a Mèxic amb la marca comercial quierocambiarlo, que en aquell país serà quierocambiarlo.mx sorgida després del projecte acadèmic.
Español: Mañana martes 27 arrancan en México con la marca comercial quierocambiarlo, que en ese país será quierocambiarlo.mx surgida tras el proyecto académico.
Valencià: Allí faran una prova del producte per a veure’n la resposta davant dels mercats.
Español: Allí harán una prueba del producto para ver su respuesta ante los mercados.
Valencià: El pas següent serà la implantació des del dia 12 de juliol a Espanya, on hi ha més de 200.000 clients.
Español: El paso siguiente será la implantación desde el día 12 de julio en España, donde hay más de 200.000 clientes.
Valencià: “És on tenim el gruix de clients, juntament amb les campanyes de màrqueting, social media i premsa que estem preparant”, afirma el professor José Vicente Berná.
Español: “Es donde tenemos el grueso de clientes, junto con las compañas de marketing, social media y prensa que estamos preparando”, afirma el profesor José Vicente Berná.
Valencià: “Intentarem carregar amb tot per a aprofitar el moment i tot l’impacte mediàtic possible”.
Español: “Vamos a intentar cargar con todo para aprovechar el momento y todo el impacto mediático posible”.
Valencià: A continuació, els pròxims mercats per a expandir el producte són Brasil, Colòmbia, Argentina, Perú i Veneçuela..
Español: A continuación, sus próximos mercados para expandir el producto son Brasil, Colombia, Argentina, Perú y Venezuela..
Valencià: Berná afig, “com els dic ací no hi ha millor nota final que la que els clients donaran al producte”..
Español: Berná añade, “como les digo aquí no hay mejor nota final que la que van a dar los clientes al producto”..
Valencià: Situació real.
Español: Situación real.
Valencià: Ara mateix estan treballant ja a ple rendiment amb el projecte.
Español: Ahora mismo están trabajando ya a pleno rendimiento con el proyecto.
Valencià: Cada dilluns mantenen una reunió de coordinació..
Español: Todos los lunes mantienen una reunión de coordinación..
Valencià: El professor és conscient que és important aprofitar les ocasions.
Español: El profesor es consciente de que es importante aprovechar las ocasiones.
Valencià: En aquest cas, afirma, “tenim un equip de persones altament motivat i capacitat al qual només cal donar l’espenta necessària i guiar-los perquè puguen aconseguir una gran meta”.
Español: En este caso, afirma, “tenemos un equipo de personas altamente motivado y capacitado al que solo hay que darle el empujón necesario y guiarlos para que puedan alcanzar una gran meta”.
Valencià: Jo personalment feia molts anys que esperava que "s’alinearen els astres" i crec que molt malament se’ns ha de donar perquè no se senta parlar de nosaltres els pròxims mesos..
Español: Yo personalmente llevaba muchos años esperando que "se alineasen los astros" y creo que muy mal se nos tiene que dar para que no se oiga hablar de nosotros en los próximos meses..
Valencià: “El més important ací crec que és l’impacte que han arribat a causar uns alumnes perquè una empresa canvie el seu model i no només vulga adquirir el seu producte sinó que el que vulga siga incorporar-lo a l’equip de treball”, apunta el professor..
Español: “Lo importante aquí creo que es el impacto que han llegado a causar unos alumnos para que una empresa cambie su modelo y no solo quiera adquirir su producto sino que lo que quiera es incorporar al equipo de trabajo”, apunta el profesor..
Valencià: Aquesta empresa va nàixer amb l’ànim de difondre l’economia del canvi, i la reutilització, i van fundar Quierocambiarlo.com (http://www.quierocambiarlo.com), plataforma on s’integrarà el treball dels alumnes..
Español: Esta empresa nació con el ánimo de difundir la economía del trueque, y la reutilización, y fundaron QuieroCambiarlo.com (www.quierocambiarlo.com), plataforma donde se integrará el trabajo de los alumnos..
Valencià: L’empresa necessitava no únicament un llavat d’imatge, sinó també el llançament d’una nova plataforma per a competir contra les grans multinacionals del màrqueting digital.
Español: La empresa necesitaba no solo un lavado de imagen sino también el lanzamiento de una nueva plataforma para competir contra las grandes multinacionales del marketing digital.
Valencià: Des de fa anys Berná ha vist com l’alumnat de Multimèdia “està produint plataformes i aplicacions d’una gran qualitat, així que em vaig decidir a llançar-los un repte, que feren una proposta a l’empresa d’un nou portal capaç de competir amb les grans plataformes, especialment Wallapop i Vibbo, ja que el gran públic ara mateix demanda eines d’aquest tipus”, explica el professor..
Español: Desde hace años Berná ha visto cómo el alumnado de Multimedia “está produciendo plataformas y aplicaciones de gran calidad, así que me decidí a lanzarles un reto, que hiciesen una propuesta a la empresa de un nuevo portal capaz de medirse con las grandes plataformas, en especial Wallapop y Vibbo, ya que el gran público ahora mismo demanda herramientas de este tipo”, explica el profesor..
Valencià: Durant els últims vuit mesos, Berná ha dirigit el projecte tant com a professor, “perquè adquirisquen les competències necessàries”, com en el paper de “client”, “perquè el producte que sorgira finalment fóra tan professional com fóra possible i estiguera un pas més enllà d’un simple treball acadèmic”.
Español: Durante los últimos ocho meses, Berná ha dirigido el proyecto tanto como profesor, “para que adquieran las competencias necesarias”, como en el papel de “cliente”, “para que el producto que surgiera finalmente fuera tan profesional como fuese posible y estuviese un paso más allá de un mero trabajo académico”.
Valencià: El resultat ha sigut que la signatura comercial ha trobat en aquests alumnes el desenvolupament de producte que estaven cercant per a estendre’s per tota Amèrica del Sud entre els països hispanoparlants..
Español: El resultado ha sido que la firma comercial ha encontrado en estos alumnos el desarrollo de producto que estaban buscando para extenderse por toda Sudamérica entre los países hispanohablantes..
Valencià: Un altre dels projectes dissenyats per estudiants de 4t de Multimèdia que ha generat interès és la plataforma per a fer pagaments des del mòbil “Appay".
Español: Otro de los proyectos diseñados por estudiantes de 4º de Multimedia que ha generado interés es la plataforma para realizar pagos desde el móvil “Appay".
Valencià: “La Universitat d’Alacant està interessada a utilitzar en les màquines expenedores per a restaurants, cafeteries, copisteries o pagament de taxes”, afirma el professor..
Español: “La Universidad de Alicante está interesada en utilizar en sus máquinas expendedoras para restaurantes, cafeterías, copisterías o pago de tasas”, afirma el profesor..
Valencià: Per al curs pròxim, José Vicente Berná està intentant forjar una cartera de projectes per als alumnes amb l’objectiu que seguisquen aquesta dinàmica de fer treballs relacionats amb potencials clients reals en entorns reals.
Español: Para el curso próximo, José Vicente Berná está intentando fraguar una cartera de proyectos para los alumnos con el objetivo de que sigan esta dinámica de realizar trabajos relacionados con potenciales clientes reales en entornos reales.
Valencià: “Ara mateix, afirma, estic tractant de tancar projectes amb Forus (cadena de gimnasos a nivell nacional amb 13 centres), la Regidoria de Turisme de Torrevella i l’Associació APSA, i espere que alguna empresa més, inclosa la mateixa nova empresa Ibero”..
Español: “Ahora mismo, afirma, estoy tratando de cerrar proyectos con Forus (cadena de gimnasios a nivel nacional con 13 centros), la Concejalía de Turismo de Torrevieja y la Asociación APSA, y espero que alguna empresa más, incluida la propia nueva empresa Ibero”..
Valencià: Estudiants del grau en Enginyeria Multimèdia de la UA participaran en el Festival Internacional de Videojocs Brains Eden 2017 de Cambridge.
Español: Estudiantes del Grado en Ingeniería Multimedia de la UA participarán en el Festival Internacional de Videjuegos Brains Eden 2017 de Cambridge.
Valencià: Vídeo de presentació projectes 4º Multimèdia.
Español: Vídeo de presentación proyectos 4º Multimedia.
Valencià: Detall de Truequealo en 1:11:10 a l'1:23:40 minuts.
Español: Detalle de Truequealo en 1:11:10 al 1:23:40 minutos.
Valencià: Un recorregut pel Mediterrani a través de les seues llengües conforma l'exposició que es pot visitar a la Universitat d'Alacant.
Español: Un recorrido por el Mediterráneo a través de sus lenguas conforma la exposición que se puede visitar en la Universidad de Alicante.
Valencià: Observar el Mediterrani des de les seues llengües és el punt de partida de l'exposició itinerant “La Mar de Llengües.
Español: Observar el Mediterráneo desde sus lenguas es el punto de partida de la exposición itinerante “La Mar de Llengües.
Valencià: Parlar a la Mediterrània”, que arriba avui 1 d'octubre a la Universitat d'Alacant i romandrà fins al pròxim 15 d'octubre en l'Aulari II.
Español: Parlar a la Mediterrània”, que llega hoy 1 de octubre a la Universidad de Alicante y permanecerá hasta el próximo 15 de octubre en el Aulario II.
Valencià: Les llengües constitueixen la base que sosté les cultures, ens vinculen al passat i ens projecten cap al futur.
Español: Las lenguas constituyen la base que sostiene las culturas, nos vinculan al pasado y nos proyectan hacia el futuro.