gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Realització de pràctiques en més d'un centre de treball El tutor/a podrà seqüenciar les estades formatives en més d'un centre de treball amb l'objecte de millorar els resultats de l'aprenentatge.
Español: Realización de prácticas en más de un centro de trabajo El tutor/a podrá secuenciar las estancias formativas en más de un centro de trabajo con el objeto de mejorar los resultados del aprendizaje.
Valencià: Relació de l'alumnat amb el centre de treball La relació entre l'alumnat i el centre de treball no tindrà en cap cas naturalesa jurídica laboral o funcionarial i per tant l'alumnat no podrà percebre cap retribució per la seua activitat formativa, ni pels resultats que puguen derivar-se'n.
Español: Relación del alumnado con el centro de trabajo La relación entre el alumnado y el centro de trabajo no tendrá en ningún caso naturaleza jurídica laboral o funcionarial y por tanto el alumnado no podrá percibir retribución alguna por su actividad formativa, ni por los resultados que de ella puedan derivarse.
Valencià: L'alumne/a i/o l'instructor/a, hauran de comunicar al tutor/a si s'establix contracte laboral entre l'alumne/a i el centre de treball on realitza el módul professional d'FCT si este es produïx amb anterioritat a la finalització del dit módul.
Español: El alumno/a y/o el instructor/a, deberán comunicar al tutor/a si se establece contrato laboral entre el alumno/a y el centro de trabajo donde realiza el módulo profesional de FCT si éste se produce con anterioridad a la finalización de dicho módulo.
Valencià: En este cas, es reordenarà el programa formatiu, en el mateix o un altre centre de treball, compaginant els períodes i horaris de relació laboral amb els de formació, i hauran de quedar perfectament delimitats.
Español: En este caso, se reordenará el programa formativo, en el mismo u otro centro de trabajo, compaginando los periodos y horarios de relación laboral con los de formación, debiendo quedar perfectamente delimitados.
Valencià: Realització del módul professional d'FCT en el centre de treball on l'alumne o alumna manté una relació laboral L'alumne/a podrà realitzar el módul professional d'FCT en el mateix centre de treball on exercix treball remunerat si el lloc formatiu de pràctiques, els períodes i els horaris relatius a este estan clarament diferenciats dels corresponents al lloc de treball remunerat.
Español: Realización del módulo profesional de FCT en el centro de trabajo donde el alumno o alumna mantiene una relación laboral El alumno/a podrá realizar el módulo profesional de FCT en el mismo centro de trabajo donde desempeña trabajo remunerado si el puesto formativo de prácticas, los periodos y los horarios relativos al mismo están claramente diferenciados de los correspondientes al puesto de trabajo remunerado.
Valencià: Realització del módul professional d'FCT en el mateix centre educatiu on l'alumnat ha cursat el cicle formatiu o PQPI De manera extraordinària i com a conseqüència de les circumstàncies personals de l'alumnat, la falta de llocs formatius, el perfil del cicle formatiu o les necessitats dels centres educatius, l'alumnat podrà realitzar el módul professional d'FCT de manera total o parcial en el propi centre educatiu.
Español: Realización del módulo profesional de FCT en el mismo centro educativo donde el alumnado ha cursado el ciclo formativo o PCPI De manera extraordinaria y como consecuencia de las circunstancias personales del alumnado, la falta de puestos formativos, el perfil del ciclo formativo o las necesidades de los centros educativos, el alumnado podrá realizar el módulo profesional de FCT de manera total o parcial en el propio centro educativo.
Valencià: Perquè un alumne/a realitze el módul professional d'FCT en el mateix centre educatiu la direcció d'este sol·licitarà autorització a la corresponent inspecció educativa almenys 30 dies hàbils abans de la data per a la qual sol·licita autorització, en la qual s'inclourà justificació raonada, relació d'alumnes afectats, el programa i l'horari corresponent.
Español: Para que un alumno/a realice el módulo profesional de FCT en el propio centro educativo la dirección del mismo solicitará autorización a la correspondiente Inspección Educativa al menos 30 días hábiles antes de la fecha para la que solicita autorización, en la que se incluirá justificación razonada, relación de alumnos afectados, el programa y el horario correspondiente.
Valencià: El dit programa inclourà un entrenament en aquelles habilitats socials la carència de les quals puga impedir que l'alumnat curse el módul professional d'FCT de manera ordinària.
Español: Dicho programa incluirá un entrenamiento en aquellas habilidades sociales cuya carencia hubiera podido impedir que el alumnado cursara el módulo profesional de FCT de modo ordinario.
Valencià: La corresponent inspecció educativa resoldrà i notificarà el que corresponga al centre educatiu i a la direcció general competent en matèria de Formació Professional, i no es podrà començar la realització del módul professional d'FCT sense l'autorització expressa.
Español: La correspondiente Inspección Educativa resolverá y notificará lo procedente al centro educativo y a la dirección general competente en materia de Formación Profesional, sin que pueda comenzarse la realización del módulo profesional de FCT sin autorización expresa.
Valencià: Per a realitzar el módul professional d'FCT en el centre no és necessària la firma del concert de col·laboració.
Español: Para realizar el módulo profesional de FCT en el propio centro no es necesaria la firma del concierto de colaboración.
Valencià: Realització del módul professional d'FCT en un centre educatiu diferent d'aquell en què s'hagen cursat les ensenyances Podrà autoritzar-se la realització del módul professional d'FCT totalment o parcialment en un centre públic o privat diferent d'aquell en què s'hagen cursat les ensenyances quan reunisca el perfil professional adequat en les famílies professionals d'Administració i Gestió, i Servicis Socioculturals i a la Comunitat.
Español: Realización del módulo profesional de FCT en un centro educativo distinto a aquél en que se hayan cursado las enseñanzas Podrá autorizarse la realización del módulo profesional de FCT total o parcialmente en un centro público o privado distinto a aquél en que se hayan cursado las enseñanzas cuando reúna el perfil profesional adecuado en las familias profesionales de Administración y Gestión, y Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Valencià: La direcció del centre educatiu formularà una sol·licitud raonada d'autorització a la corresponent inspecció educativa almenys 30 dies hàbils abans de la data per a la qual sol·licita l'autorització.
Español: La dirección del centro educativo formulará solicitud razonada de autorización a la correspondiente Inspección Educativa al menos 30 días hábiles antes de la fecha para la que solicita autorización.
Valencià: La Inspecció Educativa, resoldrà i notificarà el que corresponga al centre educatiu i a la direcció general competent en matèria de Formació Professional, sense que en cap cas puga realitzar-se el módul professional d'FCT sense la corresponent autorització expressa.
Español: La Inspección Educativa, resolverá y notificará lo procedente al centro educativo y a la dirección general competente en materia de Formación Profesional, sin que en ningún caso pueda realizarse el módulo profesional de FCT sin la correspondiente autorización expresa.
Valencià: Realització de pràctiques formatives en centres dependents de les administracions públiques L'alumnat podrà realitzar el módul professional d'FCT en centres dependents de les administracions públiques.
Español: Realización de prácticas formativas en centros dependientes de las Administraciones Públicas El alumnado podrá realizar el módulo profesional de FCT en centros dependientes de las Administraciones Públicas.
Valencià: Per a aixó serà necessària la firma del corresponent concert de col·laboració.
Español: Para ello será necesaria la firma del correspondiente concierto de colaboración.
Valencià: Prevenció de riscos durant les pràctiques formatives, vigilància de la salut i adaptació dels llocs formativoproductius L'alumnat haurà de realitzar el módul professional d'FCT en condicions d'acord amb la legislació vigent en matèria de prevenció de riscos laborals i vigilància de la salut establits per al lloc formatiu i el treball de menors, si és el cas.
Español: Prevención de riesgos durante las prácticas formativas, vigilancia de la salud y adaptación de los puestos formativo-productivos El alumnado deberá desarrollar el módulo profesional de FCT en condiciones acordes a la legislación vigente en materia de prevención de riesgos laborales y vigilancia de la salud establecidos para el puesto formativo y el trabajo de menores, en su caso.
Valencià: L'alumnat haurà de complir tots els protocols en matèria de prevenció de riscos laborals que determine la legislació vigent, a més dels que establisca el centre de treball per al lloc formatiu.
Español: El alumnado deberá cumplir todos los protocolos en materia de prevención de riesgos laborales que determine la legislación vigente, además de los que establezca el centro de trabajo para el puesto formativo.
Valencià: Quan el lloc formatiu requerisca la utilització d'equip de treball, este haurà d'estar en bones condicions d'ús i haver superat els controls de qualitat pertinents.
Español: Cuando el puesto formativo requiera la utilización de equipo de trabajo, éste deberá estar en buenas condiciones de uso y haber superado los controles de calidad pertinentes.
Valencià: Quan el lloc formatiu requerisca equip de protecció individual, entenent per aixó, qualsevol equip destinat a ser portat o subjectat per l'alumnat perquè el protegisca dels riscos que puguen amenaçar la seua seguretat o la seua salut en el lloc formatiu, així com qualsevol complement o accessori destinat amb este fi, serà proporcionat pel centre de treball.
Español: Cuando el puesto formativo requiera equipo de protección individual, entendiendo por tal, cualquier equipo destinado a ser llevado o sujetado por el alumnado para que le proteja de los riesgos que puedan amenazar su seguridad o su salud en el puesto formativo, así como cualquier complemento o accesorio destinado a tal fin, será proporcionado por el centro de trabajo.
Valencià: Quan no siga possible proporcionar l'equip de protecció individual procedent, s'haurà de modificar el programa formatiu per a adequar-lo a les realitzacions en un entorn d'acord amb l'equip de protecció individual possible.
Español: Cuando no sea posible proporcionar el equipo de protección individual procedente, se deberá modificar el programa formativo para adecuarlo a las realizaciones en un entorno acorde al equipo de protección individual posible.
Valencià: En cap cas l'alumnat estarà obligat ni haurà de realitzar activitats formativoproductives sense l'equip de protecció individual corresponent i sense complir els protocols en matèria de prevenció de riscos i de vigilància de la salut.
Español: En ningún caso el alumnado estará obligado ni deberá realizar actividades formativo-productivas sin el equipo de protección individual correspondiente y sin cumplir los protocolos en materia de prevención de riesgos y de vigilancia de la salud.
Valencià: Els llocs formativoproductius hauran d'estar adaptats a les característiques de l'alumnat amb necessitats educatives especials.
Español: Los puestos formativo-productivos deberán estar adaptados a las características del alumnado con necesidades educativas especiales.
Valencià: CAPÍTOL IV Tutoria, seguiment, avaluació i memória Article 33: Tutoria i seguiment del módul professional d'FCT Hi haurà un tutor/a per cada grup d'alumnat que realitze el módul professional d'FCT.
Español: CAPÍTULO IV Tutoría seguimiento evaluación y memoria Artículo 33: Tutoría y seguimiento del módulo profesional de FCT Habrá un tutor/a por cada grupo de alumnado que realice el módulo profesional de FCT.
Valencià: En el cas de cicles formatius de Formació Professional i d'ensenyances d'Arts Plàstiques i Disseny el tutor/a serà designat per la direcció del centre, a proposta de la direcció d'estudis després d'escoltar la direcció de la família professional, i haurà de recaure preferentment en un professor de la família professional que impartisca classe a l'alumnat, a excepció dels cicles curts LOGSE, i en este cas recaurà preferentment en un professor de la família professional que haja impartit classe al grup en el primer curs.
Español: En el caso de ciclos formativos de Formación Profesional y de enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño el tutor/a será designado por la dirección del centro, a propuesta de la jefatura de estudios oída la jefatura de la familia profesional, debiendo recaer preferentemente en un profesor de la familia profesional que imparta clase al alumnado, con excepción de los ciclos cortos LOGSE, en cuyo caso recaerá preferentemente en un profesor de la familia profesional que hubiera impartido clase al grupo en el primer curso.
Valencià: Per al supósit dels PQPI la designació del tutor/a es regirà pel que disposa la normativa específica i en particular caldrà ajustar-se a al que indica l'article 13.6 de l'Orde de 19 de maig de 2008, de la Conselleria d'Educació, per la qual es regulen els programes de qualificació professional inicial a la Comunitat Valenciana.
Español: Para el supuesto de los PCPI la designación del tutor/a se regirá por lo dispuesto en la normativa específica y en particular se estará a lo indicado en el artículo 13.6 de la orden de 19 de mayo de 2008, de la Conselleria de Educación, por la que se regulan los programas de cualificación profesional inicial en la Comunitat Valenciana.
Valencià: El tutor/a del centre docent i l'instructor/a del centre de treball establiran els canals de comunicació oportuns, incloent-hi els de caràcter telemàtic, així com un règim de visites per part del tutor/a al centre de treball a fi de garantir un seguiment i una avaluació óptima de l'alumnat.
Español: El tutor/a del centro docente y el instructor/a del centro de trabajo establecerán los canales de comunicación oportunos, incluyendo los de carácter telemático, así como un régimen de visitas por parte del tutor/a al centro de trabajo con el fin de garantizar un seguimiento y evaluación óptima del alumnado.
Valencià: El tutor/a realitzarà un mínim de dos visites mensuals al centre de treball, una per quinzena, i podrà substituir-ne una per un control telemàtic, sense perjuí de tot aixó les visites seran com a mínim cada 30 dies.
Español: El tutor/a realizará un mínimo de dos visitas mensuales al centro de trabajo, una por quincena, pudiendo sustituirse una de ellas por un control telemático, sin perjuicio de lo cual las visitas serán como mínimo cada 30 días.
Valencià: Amb caràcter extraordinari i amb l'autorització prèvia de la corresponent inspecció educativa, o de la direcció general competent en matèria de Formació Professional en el cas de projectes patrocinats per la conselleria competent en matèria d'Educació, es podrà establir altres règims de visites i/o seguiment.
Español: Con carácter extraordinario y previa autorización de la correspondiente Inspección Educativa, o de la dirección general competente en materia de Formación Profesional en el caso de proyectos auspiciados por la Conselleria competente en materia de Educación, se podrá establecer otros regímenes de visitas y/o seguimiento.
Valencià: Quinzenalment o amb la periodicitat que establisca, el tutor/a realitzarà una jornada en el centre educatiu amb l'alumnat que estiga realitzant el módul professional d'FCT per a realitzar activitats de seguiment, assessorament i suport.
Español: Quincenalmente o con la periodicidad que establezca, el tutor/a realizará una jornada en el centro educativo con el alumnado que esté desarrollando el módulo profesional de FCT para realizar actividades de seguimiento, asesoramiento y apoyo.
Valencià: Les dites jornades hauran d'estar incloses en el programa formatiu i l'assistència a estes serà causa justificada d'inassistència al centre de treball eixe dia.
Español: Dichas jornadas habrán de estar incluidas en el programa formativo y la asistencia a las mismas será causa justificada de inasistencia al centro de trabajo ese día.
Valencià: El tutor/a podrà estipular tants contactes telemàtics com considere oportuns amb l'alumnat i l'instructor/a per a dur a terme el seguiment de les pràctiques.
Español: El tutor/a podrá estipular tantos contactos telemáticos como considere oportunos con el alumnado y el instructor/a para llevar a cabo el seguimiento de las prácticas.
Valencià: Per al seguiment i la comunicació s'utilitzaran els suports documentals i telemàtics que proporcione la direcció general competent en matèria de Formació Professional.
Español: Para el seguimiento y comunicación se utilizarán los soportes documentales y telemáticos que proporcione la dirección general competente en materia de Formación Profesional.
Valencià: La direcció del centre educatiu consignarà en els pressupostos de gasto, aprovats pel consell escolar o el consell social, les quantitats necessàries per a atendre la planificació i el seguiment del módul professional d'FCT per part de professors i tutors, a l'efecte de les quals caldrà ajustar-se al que disposa el Decret 24/1997, d'11 de febrer, del Consell, sobre indemnitzacions per raó del servici i gratificacions per servicis extraordinaris, modificat pel Decret 88/2008, de 20 de juny, del Consell.
Español: La dirección del centro educativo consignará en los presupuestos de gasto, aprobados por el Consejo Escolar o el Consejo Social, las cantidades necesarias para atender la planificación y seguimiento del módulo profesional de FCT por parte de profesores y tutores, a cuyo efecto se estará a lo dispuesto por el Decreto 24/1997, de 11 de febrero, del Consell, sobre indemnizaciones por razón del servicio y gratificaciones por servicios extraordinarios, modificado por Decreto 88/2008, de 20 de junio, del Consell.
Valencià: Avaluació del módul professional d'FCT En relació amb l'avaluació del módul professional d'FCT caldrà ajustar-se al que determine la normativa reguladora vigent de cada una de les ensenyances.
Español: Evaluación del módulo profesional de FCT En relación con la evaluación del módulo profesional de FCT se estará a lo que determine la normativa reguladora vigente de cada una de las enseñanzas.
Valencià: Memória final del módul professional d'FCT Al finalitzar el curs acadèmic, el tutor/a elaborarà una memória de les activitats dutes a terme per l'alumnat en el desenrotllament de les pràctiques formatives, d'acord amb el model que s'establisca.
Español: Memoria final del módulo profesional de FCT Al finalizar el curso académico, el tutor/a elaborará una memoria de las actividades llevadas a cabo por el alumnado en el desarrollo de las prácticas formativas, de acuerdo con el modelo que se establezca.
Valencià: Memória final del departament de pràctiques Al finalitzar el curs acadèmic, la direcció del departament de pràctiques i si no n'hi ha el coordinador/a de cicles elaborarà una memória de les activitats dutes a terme per l'alumnat en la realització de les pràctiques formatives, d'acord amb el model que s'establisca.
Español: Memoria final del departamento de prácticas Al finalizar el curso académico, la jefatura del departamento de prácticas y en su defecto el coordinador/a de ciclos elaborará una memoria de las actividades llevadas a cabo por el alumnado en el desarrollo de las prácticas formativas, de acuerdo con el modelo que se establezca.
Valencià: Certificat de realització del módul professional d'FCT per part de l'alumnat Els centres educatius, quan la totalitat del seu alumnat haja finalitzat el módul professional d'FCT i haja sigut avaluat, elaboraran una relació en què constarà tot l'alumnat del centre educatiu que ha realitzat pràctiques, la qualificació obtinguda i si és el cas si l'alumne/a va obtindre l'exempció parcial o total, el nombre de jornades desenrotllades i el nombre total d'hores realitzades per cada un dels alumnes.
Español: Certificado de realización del módulo profesional de FCT por parte del alumnado Los centros educativos, cuando la totalidad de su alumnado haya finalizado el módulo profesional de FCT y haya sido evaluado, elaborarán una relación en la que constará todo el alumnado del centro educativo que ha realizado prácticas, la calificación obtenida y en su caso si el alumno/a obtuvo la exención parcial o total, el número de jornadas desarrolladas y el número total de horas realizadas por cada uno de los alumnos/as.
Valencià: La direcció del centre educatiu remetrà a la direcció general competent en matèria de Formació Professional la dita relació en un termini màxim de 15 dies hàbils des de la finalització d'este.
Español: La dirección del centro educativo remitirá a la dirección general competente en materia de Formación Profesional dicha relación en un plazo máximo de 15 días hábiles desde la finalización del mismo.
Valencià: Així mateix, els centres educatius expediran a cada alumne/a que haja superat el módul professional d'FCT un certificat acreditatiu de l'empresa o empreses on va realitzar el dit módul, les tasques i les hores realitzades, d'acord amb el model que s'establisca.
Español: Asimismo, los centros educativos expedirán a cada alumno/a que haya superado el módulo profesional de FCT un certificado acreditativo de la/s empresa/s donde realizó dicho módulo, las tareas y horas realizadas, de acuerdo con el modelo que se establezca.
Valencià: Certificat dels centres de treball participants en la realització del módul professional d'FCT Els centres educatius, quan la totalitat del seu alumnat haja finalitzat el període de pràctiques i haja sigut avaluat, elaboraran una relació dels centres de treball participants, el nombre d'alumnes que hagen tutorat així com la totalitat d'hores autoritzades per a cada un d'estos.
Español: Certificado de los centros de trabajo participantes en el desarrollo del módulo profesional de FCT Los centros educativos, cuando la totalidad de su alumnado haya finalizado el periodo de prácticas y haya sido evaluado, elaborarán una relación de los centros de trabajo participantes, el número de alumnos/as que hayan tutorizado así como la totalidad de horas autorizadas para cada uno de ellos.
Valencià: Programes de gestió La direcció general competent en matèria de Formació Professional determinarà mitjançant una resolució els programes i documents necessaris per a la gestió del módul professional d'FCT.
Español: Programas de gestión La dirección general competente en materia de Formación Profesional determinará por Resolución los programas y documentos necesarios para la gestión del módulo profesional de FCT.
Valencià: CAPÍTOL V Agents que intervenen en la gestió del módul professional d'FCT i les seues funcions Article 40.
Español: CAPÍTULO V Agentes que intervienen en la gestión del módulo profesional de FCT y sus funciones Artículo 40.
Valencià: La direcció general competent en matèria de Formació Professional La direcció general competent en matèria de Formació Professional és el màxim órgan competent en matèria de Formació Professional.
Español: La dirección general competente en materia de Formación Profesional La dirección general competente en materia de Formación Profesional es el máximo órgano competente en materia de Formación Profesional.
Valencià: Col·labora amb tots els órgans, departaments i servicis que participen en la programació, la realització i el i seguiment del módul professional d'FCT.
Español: Colabora con todos los órganos, departamentos y servicios que participan en la programación, desarrollo y seguimiento del módulo profesional de FCT.