gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: [2022/951] Mitjançant la Resolució de 8 de gener de 2021 (DOGV 9008, 29.01.2021), del director general de Funció Pública, es va publicar la llista provisional de persones admeses per a les proves selectives d'accés al cos objecte d'aquesta resolució.
Español: [2022/951] Mediante la Resolución de 8 de enero de 2021 (DOGV 9008, 29.01.2021), del director general de Función Pública, se publicó la lista provisional de personas admitidas para las pruebas selectivas de acceso al cuerpo objeto de esta resolución.
Valencià: D'acord amb el que s'estableix en l'apartat 2 de l'article 15 del Decret 3/2017, de 13 de gener, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament de selecció, provisió de llocs de treball i mobilitat del personal de la funció pública valenciana, i en les bases de l'Ordre 127/2020, de 24 de novembre, de la Conselleria de Justícia, Interior i Administració Pública (DOGV 8965, 02.12.2020), i una vegada transcorregut el termini de reclamacions i esmenes i resoltes aquestes, la direcció general amb competències en matèria de funció pública elevarà a definitiva la relació de persones admeses i excloses mitjançant una resolució que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, i en la qual s'indicaran la data, el lloc i l'hora de començament del primer exercici en un termini no inferior a quinze dies hàbils respecte a la celebració, així com l'ordre de crida de les persones aspirants, segons el sorteig a què es refereix l'apartat 1 de l'article 17, del mencionat Decret 3/2017.
Español: De acuerdo con lo establecido en el apartado 2 del artículo 15 del Decreto 3/2017, de 13 de enero, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento de selección, provisión de puestos de trabajo y movilidad del personal de la función pública valenciana, y en las bases de la Orden 127/2020, de 24 de noviembre, de la Conselleria de Justicia, Interior y Administración Pública (DOGV 8965, 02.12.2020), y una vez transcurrido el plazo de reclamaciones y subsanaciones y resueltas las mismas, la dirección general con competencias en materia de función pública elevará a definitiva la relación de personas admitidas y excluidas mediante una resolución que se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, y en la que se indicarán la fecha, el lugar y la hora de comienzo del primer ejercicio en un plazo no inferior a quince días hábiles respecto a su celebración, así como el orden de llamamiento de las personas aspirantes, según el sorteo a que se refiere el apartado 1 del artículo 17 del citado Decreto 3/2017.
Valencià: Per tot això, resolc: Primer Elevar a definitiva la llista provisional de persones admeses per a les proves selectives d'accés al cos especialistes en delineació de l'Administració de la Generalitat, C1-05, torn lliure general, convocatòria 140/18, una vegada resoltes les reclamacions i esmenats els defectes.
Español: Por todo ello, resuelvo: Primero Elevar a definitiva la lista provisional de personas admitidas para las pruebas selectivas de acceso al cuerpo especialistas en delineación de la Administración de la Generalitat, C1-05, turno de libre general, convocatoria 140/18, una vez resueltas las reclamaciones y subsanados los defectos.
Valencià: Segon Convocar les persones admeses que figuren en l'annex, a la realització de l'exercici, que tindrà lloc el pròxim dia 12 de març de 2022, a les 16.30 h, en els següents centres: Alacant: Universitat d'Alacant, Aulari general II del campus de Sant Vicent del Raspeig, carretera de Sant Vicent del Raspeig, s/n, 03690 Sant Vicent del Raspeig.
Español: Segundo Convocar a las personas admitidas que figuran en el anexo, a la realización del ejercicio, que tendrá lugar el próximo día 12 de marzo de 2022, a las 16.30 h, en los siguientes centros: Alicante: Universidad de Alicante, Aulario general II del campus de San Vicente del Raspeig, carretera de San Vicente del Raspeig, s/n, 03690 San Vicente del Raspeig.
Valencià: La present resolució posa fi a la via administrativa i, contra aquesta, podrà interposar-se un recurs potestatiu de reposició en el termini d'un mes comptat des de l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, davant del mateix òrgan que ha dictat l'acte contra el qual es recorre, d'acord amb el que es disposa en els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, o, directament, un recurs contenciós administratiu davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, en el termini de dos mesos comptats des de l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, d'acord amb el que s'estableix en els articles 10,14.2 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
Español: La presente resolución pone fin a la vía administrativa y, contra la misma, podrá interponerse un recurso potestativo de reposición en el plazo de un mes contado desde el día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, ante el mismo órgano que ha dictado el acto recurrido, de acuerdo con lo dispuesto en los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, o, directamente, un recurso contencioso-administrativo ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana, en el plazo de dos meses contados desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, conforme a lo establecido en los artículos 10, 14.2 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 9266, del 28-01-2022 (2022/636) RESOLUCIÓ de 26 de gener de 2022, del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional, per la qual es modifiquen alguns aspectes i es realitzen aclariments sobre el contingut de les resolucions de 20 de juliol i de 26 de juliol de 2021, del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional, per les quals s'aproven, respectivament, les instruccions per a l'organització i el funcionament dels centres que imparteixen Educació Infantil de segon cicle i Educació Primària, i Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, durant el curs 2021-2022.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 9266, del 28-01-2022 (2022/636) RESOLUCIÓN de 26 de enero de 2022, del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional, por la que se modifican algunos aspectos y se realizan aclaraciones sobre el contenido de las resoluciones de 20 de julio y de 26 de julio de 2021, del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional, por las que se aprueban, respectivamente, las instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros que imparten Educación Infantil de segundo ciclo y Educación Primaria, y Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, durante, el curso 2021-2022.
Valencià: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 9266 Data del DOGV : 28-01-2022 Secció del DOGV : III.
Español: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Datos del documento Número DOGV : 9266 Fecha DOGV : 28-01-2022 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2022/636 CVE Data del document : 26-01-2022 Organisme emissor : Conselleria d'Educació, Cultura i Esport Tipus de document : Resolució Anàlisi jurídica Descriptors : * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport Conselleria d'Educació, Cultura i Esport distinció honorífica RESOLUCIÓ de 26 de gener de 2022, del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional, per la qual es modifiquen alguns aspectes i es realitzen aclariments sobre el contingut de les resolucions de 20 de juliol i de 26 de juliol de 2021, del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional, per les quals s'aproven, respectivament, les instruccions per a l'organització i el funcionament dels centres que imparteixen Educació Infantil de segon cicle i Educació Primària, i Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, durant el curs 2021-2022.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2022/636 CVE Fecha del documento : 26-01-2022 Organismo emisor : Conselleria de Educación, Cultura y Deporte Tipo de documento : Resolución Análisis jurídico Descriptores : * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte Conselleria de Educación, Cultura y Deporte distinción honorífica RESOLUCIÓN de 26 de enero de 2022, del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional, por la que se modifican algunos aspectos y se realizan aclaraciones sobre el contenido de las resoluciones de 20 de julio y de 26 de julio de 2021, del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional, por las que se aprueban, respectivamente, las instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros que imparten Educación Infantil de segundo ciclo y Educación Primaria, y Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, durante, el curso 2021-2022.
Valencià: [2022/636] Amb data 23 de juliol de 2021 es va publicar la Resolució de 20 de juliol de 2021, del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional, per la qual s'aprovaren les instruccions per a l'organització i el funcionament dels centres que imparteixen Educació Infantil de segon cicle i Educació Primària durant el curs 2021-2022 (DOGV 9134, 23.07.2021).
Español: [2022/636] Con fecha 23 de julio de 2021 se publicó la Resolución de 20 de julio de 2021, del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional, por la que se aprobaron las instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros que imparten Educación Infantil de segundo ciclo y Educación Primaria durante el curso 2021-2022 (DOGV 9134, 23.07.2021).
Valencià: Amb data 30 de juliol de 2021 es va publicar la Resolució de 26 de juliol de 2021, del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional, per la qual s'aprovaren les instruccions per a l'organització i el funcionament dels centres que imparteixen Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat durant el curs 2021-2022 (DOGV 9139, 30.07.2021).
Español: Con fecha 30 de julio de 2021 se publicó la Resolución de 26 de julio de 2021, del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional, por la que se aprobaron las instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato durante el curso 2021-2022 (DOGV 9139, 30.07.2021).
Valencià: En l'elaboració d'aquestes instruccions es va tindre en compte tota la normativa bàsica estatal i la normativa autonòmica d'aplicació, i principalment, aquella normativa d'aplicació directa establida en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, després de la modificació realitzada mitjançant la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, que va entrar en vigor, per al curs 2021-2022, d'acord amb el calendari d'implantació que s'estableix en la disposició final cinquena d'aquesta llei.
Español: En la elaboración de estas instrucciones se tuvo en cuenta toda la normativa básica estatal y la normativa autonómica de aplicación, y principalmente, aquella normativa de aplicación directa establecida en la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, después de la modificación realizada mediante la Ley orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, que entró en vigor, para el curso 2021-2022, de acuerdo con el calendario de implantación que se establece en la disposición final quinta de esta ley.
Valencià: A més, davant la situació ocasionada per la covid-19, també es va incorporar, en aquestes instruccions, la normativa que ha estat dictada necessàriament, amb caràcter excepcional, per a l'adaptació del currículum, les programacions didàctiques i els criteris d'avaluació, promoció i titulació.
Español: Además, ante la situación ocasionada por la covid-19, también se incorporó, en estas instrucciones, la normativa que ha sido dictada necesariamente, con carácter excepcional, para la adaptación del currículum, las programaciones didácticas y los criterios de evaluación, promoción y titulación.
Valencià: D'aquesta manera, els centres educatius han comptat amb les oportunes instruccions per al seu funcionament per al curs 2021-2022.
Español: De este modo, los centros educativos han contado con las oportunas instrucciones para su funcionamiento para el curso 2021-2022.
Valencià: L'actual situació sanitària en la Comunitat Valenciana, derivada de l'evolució de la pandèmia ocasionada per la covid-19, ha fet que els centres educatius, en general, i els equips directius, en particular, hagen de centrar la majoria de les seues actuacions i de dedicar quasi tots els esforços a gestionar aspectes derivats directament o indirectament de la incidència de la pandèmia en els seus centres.
Español: La actual situación sanitaria en la Comunidad Valenciana, derivada de la evolución de la pandemia ocasionada por la covid-19, ha hecho que los centros educativos, en general, y los equipos directivos, en particular, tengan que centrar la mayoría de sus actuaciones y de dedicar casi todos los esfuerzos a gestionar aspectos derivados directa o indirectamente de la incidencia de la pandemia en sus centros.
Valencià: Així doncs, a banda de totes les tasques educatives, administratives i de gestió econòmica, els centres han de gestionar la situació ocasionada per la pandèmia, i, per tant, també han d'assumir les actuacions que les autoritats sanitàries han requerit mitjançant les guies d'actuació i el protocol establit per a la gestió del seguiment i control dels casos per covid-19.
Español: Así pues, además de todas las tareas educativas, administrativas y de gestión económica, los centros tienen que gestionar la situación ocasionada por la pandemia, y, por tanto, también tienen que asumir las actuaciones que las autoridades sanitarias han requerido mediante las guías de actuación y el protocolo establecido para la gestión del seguimiento y control de los casos por covid-19.
Valencià: A més, donada l'acceleració de l'increment dels casos positius que estem vivint en l'actualitat, tant del personal docent com de l'alumnat, ha estat necessària una contínua adaptació de les instruccions de les autoritats sanitàries per a la gestió de la covid-19 en els centres escolars, la qual cosa ha produït un increment de les tasques que han d'assumir els equips directius.
Español: Además, dada la aceleración del incremento de los casos positivos que estamos viviendo en la actualidad, tanto del personal docente como del alumnado, ha sido necesaria una continua adaptación de las instrucciones de las autoridades sanitarias para la gestión del covid-19 en los centros escolares, lo que ha producido un incremento de las tareas que tienen que asumir los equipos directivos.
Valencià: Per aquest motiu, en el moment actual, la realitat ha evidenciat que els equips docents han d'assolir un increment significatiu de tasques en el seu dia a dia i que, principalment, els seus esforços estan focalitzats en fer el seguiment i la gestió dels casos de covid-19 als centres educatius.
Español: Por este motivo, en el momento actual, la realidad ha evidenciado que los equipos docentes tienen que llevar a cabo un incremento significativo de tareas en su día a día y que, principalmente, sus esfuerzos están focalizados en hacer el seguimiento y la gestión de los casos de covid-19 en los centros educativos.
Valencià: Per això, s'ha considerat necessari, per part de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, procedir a la modificació d'alguns dels aspectes establits en les instruccions referides anteriorment i a la flexibilització o endarreriment en alguns dels terminis establits per a la realització de determinades actuacions, per tal de disminuir la pressió sobre els centres, intentant eliminar, sobretot, aquelles actuacions d'índole més burocràtica i que no tenen un gran impacte en el desenvolupament del treball d'atenció a l'alumnat, per tal de concentrar els seus esforços en millorar l'atenció educativa a l'alumnat i a les seues famílies.
Español: Por eso, se ha considerado necesario, por parte de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, proceder a la modificación de algunos de los aspectos establecidos en las instrucciones referidas anteriormente y a la flexibilización o atraso en algunos de los plazos establecidos para la realización de determinadas actuaciones, para disminuir la presión sobre los centros, intentando eliminar, sobre todo, aquellas actuaciones de índole más burocrática y que no tienen un gran impacto en el desarrollo del trabajo de atención al alumnado, para concentrar sus esfuerzos en mejorar la atención educativa al alumnado y a sus familias.
Valencià: Així doncs, de conformitat amb el Decret 5/2019, de 16 de juny, del president de la Generalitat, pel qual es determinen el nombre i la denominació de les conselleries, i les seues atribucions (DOGV 8572, 17.06.2019), i el Decret 7/2019, de 20 de juny, del president de la Generalitat, pel qual es determinen les secretaries autonòmiques de l'Administració del Consell (DOGV 8576, 21.06.2019), resolc: Apartat únic Aprovar les instruccions, incloses en l'annex únic, per les quals es modifiquen alguns aspectes i es realitzen aclariments sobre el contingut de la Resolució de 20 de juliol de 2021, del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional, per la qual s'aproven les instruccions per a l'organització i el funcionament dels centres que imparteixen Educació Infantil de segon cicle i Educació Primària durant el curs 2021- 2022, i de la Resolució de 26 de juliol de 2021, del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional, per la qual s'aproven les instruccions per a l'organització i el funcionament dels centres que imparteixen Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat durant el curs 2021-2022.
Español: Así pues, en conformidad con el Decreto 5/2019, de 16 de junio, del president de la Generalitat, por el que se determinan el número y la denominación de las consellerias, y sus atribuciones (DOGV 8572, 17.06.2019), y el Decreto 7/2019, de 20 de junio, del president de la Generalitat, por el que se determinan las secretarías autonómicas de la Administración del Consell (DOGV 8576, 21.06.2019), resuelvo: Apartado único Aprobar las instrucciones, incluidas en el anexo único, por las que se modifican algunos aspectos y se realizan aclaraciones sobre el contenido de la Resolución de 20 de julio de 2021, del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional, por la que se aprueban las instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros que imparten Educación Infantil de segundo ciclo y Educación Primaria durante el curso 2021-2022, y de la Resolución de 26 de julio de 2021, del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional, por la que se aprueban las instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato durante el curso 2021-2022.
Valencià: El secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional: Miguel Soler Gracia.
Español: El secretario autonómico de Educación y Formación Profesional: Miguel Soler Gracia.
Valencià: ANNEX ÚNIC Instruccions per les quals es modifiquen alguns aspectes i es realitzen aclariments sobre el contingut de la Resolució de 20 de juliol de 2021 i de la Resolució de 26 de juliol de 2021, ambdues del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional.
Español: ANEXO ÚNICO Instrucciones por las que se modifican algunos aspectos y se realizan aclaraciones sobre el contenido de la Resolución de 20 de julio de 2021 y de la Resolución de 26 de julio de 2021, ambas del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional.
Valencià: Aspectes comuns a tots els plans i programes desenvolupats pels centres que formen part del projecte educatiu de centre (PEC) i de les seues concrecions anuals incloses en la programació general anual (PGA) i en el pla d'actuació per a la millora (PAM) Respecte a les tasques de revisió i seguiment dels esmentats plans i programes que s'han de realitzar amb diversa periodicitat al llarg del present curs per tal d'orientar el treball del centre per al pròxim curs 2022-2023, durant aquest curs 2021-2022, per a la seua realització, no serà necessari que els centres elaboren documents específics, sinó que bastarà que la revisió i seguiment es realitze en el marc de l'elaboració de la memòria de final de curs, que hauran de realitzar a la finalització del període lectiu i mitjançant la qual, el consell escolar, el claustre i l'equip directiu avaluaran el grau de compliment de la PGA, i més específicament les actuacions incloses en el seu PAM.
Español: Aspectos comunes a todos los planes y programas desarrollados por los centros que forman parte del proyecto educativo de centro (PEC) y de sus concreciones anuales incluidas en la programación general anual (PGA) y en el plan de actuación para la mejora (PAM) Respecto a las tareas de revisión y seguimiento de los mencionados planes y programas que se tienen que realizar con diversa periodicidad a lo largo del presente curso para orientar el trabajo del centro para el próximo curso 2022-2023, durante este curso 2021-2022, para su realización, no será necesario que los centros elaboren documentos específicos, sino que bastará que la revisión y seguimiento se realice en el marco de la elaboración de la memoria de final de curso, que tendrán que realizar a la finalización del periodo lectivo y mediante la cual, el consejo escolar, el claustro y el equipo directivo evaluarán el grado de cumplimiento de la PGA, y más específicamente las actuaciones incluidas en su PAM.
Valencià: Ampliació de determinats terminis establits en les resolucions de 20 de juliol y de 26 de juliol de 2021 El termini establit per a l'adequació per part dels centres del seu projecte de gestió i de règim econòmic a allò que s'estableix en el títol V, capítol II, secció primera, projecte de gestió i règim econòmic dels decrets 253/2019 i 252/2019, de 29 de novembre, del Consell, queda ampliat fins a la finalització del pròxim curs 2022-2023.
Español: Ampliación de determinados plazos establecidos en las resoluciones de 20 de julio y de 26 de julio de 2021 El plazo establecido para la adecuación por parte de los centros de su proyecto de gestión y de régimen económico a lo que se establece en el título V, capítulo II, sección primera, proyecto de gestión y régimen económico de los decretos 253/2019 y 252/2019, de 29 de noviembre, del Consell, queda ampliado hasta la finalización del próximo curso 2022-2023.