gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Per a establir els termes en què es realitza el canvi, es consideraran els criteris d'avaluació i promoció específics del Batxillerat en règim nocturn.
Español: Para establecer los términos en los que se realiza el cambio, se considerarán los criterios de evaluación y promoción específicos del Bachillerato en régimen nocturno.
Valencià: Així doncs, aquest alumnat no haurà de tornar a cursar les matèries superades i s'incorporarà al bloc o curs que li corresponga, segons les normes de promoció establides en la normativa vigent.
Español: Así pues, este alumnado no deberá volver a cursar las materias superadas y se incorporará al bloque o curso que le corresponda, según las normas de promoción establecidas en la normativa vigente. 4.
Valencià: L'alumnat podrà sol·licitar el canvi de model d'acord amb els criteris següents: a) Alumnat del model A que canvia al model B.
Español: El alumnado podrá solicitar el cambio de modelo de acuerdo con los criterios siguientes: a) Alumnado del modelo A que cambia al modelo B.
Valencià: a.1) L'alumnat que haja cursat el primer bloc s'incorporarà al primer curs, on només cursarà les matèries de primer no superades anteriorment.
Español: a.1) El alumnado que haya cursado el primer bloque se incorporará al primer curso, donde únicamente cursará las materias de primero no superadas anteriormente.
Valencià: a.2) L'alumnat que haja cursat el segon bloc i no estiga en condicions de promocionar al tercer, es matricularà en el segon curs si no té més d'una o dues matèries del primer curs del model B pendent de superació; en cas contrari, haurà de matricular-se en primer curs.
Español: a.2) El alumnado que haya cursado el segundo bloque y no esté en condiciones de promocionar al tercero, se matriculará en el segundo curso si no tiene más de una o dos materias del primer curso del modelo B pendiente de superación; en caso contrario, deberá matricularse en primer curso.
Valencià: a.3) L'alumnat que haja cursat el segon bloc i estiga en condicions de promocionar al tercer, s'incorporarà al segon curs, on cursarà les matèries de segon curs no superades anteriorment i, si escau, les matèries pendents de superació del primer curs.
Español: a.3) El alumnado que haya cursado el segundo bloque y esté en condiciones de promocionar al tercero, se incorporará al segundo curso, donde cursará las materias de segundo curso no superadas anteriormente y, si procede, las materias pendientes de superación del primer curso.
Valencià: a.4) L'alumnat que haja cursat el tercer bloc i no l'haja superat, s'incorporarà al segon curs, en què es matricularà únicament de les matèries pendents.
Español: a.4) El alumnado que haya cursado el tercer bloque y no lo haya superado, se incorporará al segundo curso, en el que se matriculará únicamente de las materias pendientes.
Valencià: b) Alumnat del model B que canvia al model A.
Español: b) Alumnado del modelo B que cambia al modelo A.
Valencià: b.1) L'alumnat que haja cursat el primer curs s'incorporarà al segon bloc si té una o dues matèries pendents de superació en el primer bloc; en cas contrari, es matricularà en el primer bloc.
Español: b.1) El alumnado que haya cursado el primer curso se incorporará al segundo bloque si tiene una o dos materias pendientes de superación en el primer bloque; en caso contrario, se matriculará en el primer bloque.
Valencià: En tot cas, l'alumnat tan sols cursarà les matèries no superades amb anterioritat.
Español: En todo caso, el alumnado tan solo cursará las materias no superadas con anterioridad.
Valencià: b.2) L'alumnat que haja cursat el segon curs es matricularà únicament de les matèries pendents.
Español: b.2) El alumnado que haya cursado el segundo curso se matriculará únicamente de las materias pendientes.
Valencià: Proves per a majors de vint anys per a l'obtenció directa del títol de Batxiller 1.
Español: Pruebas para mayores de veinte años para la obtención directa del título de Bachiller 1.
Valencià: L'Administració educativa, en l'àmbit de les seues competències, organitzarà periòdicament proves perquè les persones majors de vint anys puguen obtindre directament el títol de Batxiller, en què es comprovarà l'assoliment dels objectius d'aquesta etapa i el grau d'adquisició de les competències corresponents. 2.
Español: La Administración educativa, en el ámbito de sus competencias, organizará periódicamente pruebas para que las personas mayores de veinte años puedan obtener directamente el título de Bachiller, en las que se comprobará la consecución de los objetivos de esta etapa y el grado de adquisición de las competencias correspondientes. 2.
Valencià: Aquestes proves s'organitzaran per matèries, de manera diferenciada segons les modalitats del Batxillerat. 3.
Español: Estas pruebas se organizarán por materias, de manera diferenciada según las modalidades del Bachillerato. 3.
Valencià: Els tribunals constituïts per l'Administració educativa per a la realització de les proves als centres docents en cada convocatòria podran eximir de la realització d'alguna de les proves, tenint en compte la documentació acreditativa de la formació reglada que les persones adultes participants presenten en el moment de formalitzar la inscripció a la prova, d'acord amb les equivalències amb les matèries del currículum oficial de Batxillerat. 4.
Español: Los tribunales constituidos por la Administración educativa para la realización de las pruebas en los centros docentes en cada convocatoria podrán eximir de la realización de alguna de las pruebas, teniendo en cuenta la documentación acreditativa de la formación reglada que las personas adultas participantes presenten en el momento de formalizar la inscripción en la prueba, de acuerdo con las equivalencias con las materias del currículo oficial de Bachillerato. 4.
Valencià: La qualificació final de l'etapa de Batxillerat per a persones adultes dels participants que superen aquesta prova lliure serà la nota mitjana aritmètica de les qualificacions obtingudes en cadascuna de les matèries de què s'ha examinat i, en els casos de convalidacions, de la nota obtinguda en les matèries del Batxillerat superades en convocatòries anteriors i de la qualificació consignada en les matèries, que conste en la documentació acadèmica dels estudis de Batxillerat cursats amb anterioritat per la persona que es presente en el moment de formalitzar la inscripció a la prova en cada convocatòria. 5.
Español: La calificación final de la etapa de Bachillerato para personas adultas de los participantes que superen esta prueba libre será la nota media aritmética de las calificaciones obtenidas en cada una de las materias de las que se ha examinado y, en los casos de convalidaciones, de la nota obtenida en las materias del Bachillerato superadas en convocatorias anteriores y de la calificación consignada en las materias, que conste en la documentación académica de los estudios de Bachillerato cursados con anterioridad por la persona que se presente en el momento de formalizar la inscripción en la prueba en cada convocatoria. 5.
Valencià: L'Administració educativa vetlarà perquè s'adopten les mesures necessàries per assegurar la igualtat d'oportunitats, no discriminació i accessibilitat universal de les persones adultes amb necessitats educatives específiques per raó de discapacitat auditiva, visual o motriu que es presenten a aquestes proves.
Español: La Administración educativa velará para que se adopten las medidas necesarias para asegurar la igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas adultas con necesidades educativas específicas por razón de discapacidad auditiva, visual o motriz que se presenten a dichas pruebas.
Valencià: CAPÍTOL V Documents oficials d'avaluació d'Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat i formació de persones adultes Article 44.
Español: CAPÍTULO V Documentos oficiales de evaluación de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación de Personas Adultas Artículo 44.
Valencià: Relació de documents oficials d'avaluació d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat 1.
Español: Relación de documentos oficiales de evaluación de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato 1.
Valencià: Els documents oficials d'avaluació són l'expedient acadèmic, les actes d'avaluació, l'informe personal per trasllat, l'historial acadèmic i, en el cas de l'Educació Secundària Obligatòria, el consell orientador de cadascun dels cursos. 2.
Español: Los documentos oficiales de evaluación son el expediente académico, las actas de evaluación, el informe personal por traslado, el historial académico y, en el caso de la Educación Secundaria Obligatoria, el consejo orientador de cada uno de los cursos. 2.
Valencià: Correspondrà a la secretaria dels centres públics i a la direcció dels centres privats garantir l'autenticitat de les dades dels documents oficials d'avaluació, la integritat de les dades que s'hi arrepleguen i la seua supervisió i custòdia, així com l'expedició de les certificacions que se sol·liciten. 3.
Español: Corresponderá a la secretaría de los centros públicos y a la dirección de los centros privados garantizar la autenticidad de los datos de los documentos oficiales de evaluación, la integridad de los datos que se recogen y su supervisión y custodia, así como la expedición de las certificaciones que se soliciten. 3.
Valencià: Els documents oficials d'avaluació seran visats pel director o directora del centre i portaran les signatures autògrafes de les persones a qui corresponga en cada cas.
Español: Los documentos oficiales de evaluación serán visados por el director o directora del centro y llevarán las signaturas autógrafas de las personas a quienes corresponda en cada caso.
Valencià: Junt a aquestes, constaran el nom i els cognoms de la persona signant, així com la referència al càrrec o a l'atribució docent. 4.
Español: Junto a estas, constaran el nombre y los apellidos de la persona firmante, así como la referencia al cargo o a la atribución docente. 4.
Valencià: Els documents oficials d'avaluació podran ser substituïts pels seus equivalents, realitzats per mitjans electrònics, informàtics o telemàtics, sempre que quede garantida la seua autenticitat, integritat i conservació i es complisquen les garanties i els requisits establits per la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, per la Llei 11/2007, de 22 de juny, d'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics, i per tota aquella normativa que la desplegue.
Español: Los documentos oficiales de evaluación podrán ser sustituidos por sus equivalentes, realizados por medios electrónicos, informáticos o telemáticos, siempre que quede garantizada su autenticidad, integridad y conservación y se cumplan las garantías y los requisitos establecidos por la Ley orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal, por la Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos, y por toda aquella normativa que la desarrolle.
Valencià: Expedient acadèmic d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat 1.
Español: Expediente académico de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato 1.
Valencià: L'expedient acadèmic és el document que arreplega, junt a les dades del centre, les referides a l'alumne o alumna, així com la informació relativa al seu procés d'avaluació.
Español: El expediente académico es el documento que recoge, junto con los datos del centro, los referidos al alumno o alumna, así como la información relativa a su proceso de evaluación.
Valencià: Els models d'expedient acadèmic d'Educació Secundària Obligatòria i de Batxillerat són els que figuren en l'annex I d'aquesta ordre.
Español: Los modelos de expediente académico de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato son los que figuran en el anexo I de esta orden. 2.
Valencià: Pel que fa a la informació relativa al procés d'avaluació, en les etapes d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat quedarà constància dels resultats de l'avaluació, de les propostes de promoció i, si escau, de les mesures d'atenció a la diversitat adoptades, així com de les adaptacions curriculars individuals significatives.
Español: Por lo que respecta a la información relativa al proceso de evaluación, en las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato quedará constancia de los resultados de la evaluación, de las propuestas de promoción y, si procede, de las medidas de atención a la diversidad adoptadas, así como de las adaptaciones curriculares individuales significativas. 3.
Valencià: L'expedient acadèmic s'omplirà després de l'avaluació final de cada curs escolar, amb la signatura del tutor o tutora, el secretari o secretària del centre, o qui en tinga atribuïdes les funcions en el cas de centres privats, i el vistiplau del director o directora.
Español: El expediente académico se cumplimentará después de la evaluación final de cada curso escolar, con la firma del tutor o tutora, el secretario o secretaria del centro, o quien tenga atribuidas sus funciones en el caso de centros privados, y el visto bueno del director o directora.
Valencià: Actes d'avaluació d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat 1.
Español: Actas de evaluación de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato 1.
Valencià: Les actes d'avaluació recullen la relació nominal de l'alumnat que compon el grup junt amb els resultats de l'avaluació de les matèries i les decisions sobre promoció o permanència.
Español: Las actas de evaluación recogen la relación nominal del alumnado que compone el grupo junto con los resultados de la evaluación de las materias y las decisiones sobre promoción o permanencia.
Valencià: Les actes d'avaluació s'ajustaran als models que figuren en l'annex II d'aquesta ordre per a l'Educació Secundària Obligatòria i el Batxillerat. 2.
Español: Las actas de evaluación se ajustarán a los modelos que figuran en el anexo II de esta orden para la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato. 2.
Valencià: El contingut de les actes i el procediment per a la seua extensió, tancament i signatura serà el previst en l'apartat 3 de la disposició addicional sisena del Reial decret 1105/2014.
Español: El contenido de las actas y el procedimiento para su extensión, cierre y firma será el previsto en el apartado 3 de la disposición adicional sexta del Real decreto 1105/2014.
Valencià: Informe personal per trasllat de centre en Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat 1.
Español: Informe personal por traslado de centro en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato 1.
Valencià: L'informe personal per trasllat de centre té com a finalitat garantir la continuïtat del procés d'aprenentatge de l'alumnat que es trasllade a un altre centre sense haver conclòs un curs determinat en Educació Secundària Obligatòria o en Batxillerat.
Español: El informe personal por traslado de centro tiene como finalidad garantizar la continuidad del proceso de aprendizaje del alumnado que se traslade a otro centro sin haber concluido un curso determinado en Educación Secundaria Obligatoria o en Bachillerato.
Valencià: Hi conté els resultats de les avaluacions parcials que hagen estat realitzades, l'aplicació, si escau, de mesures curriculars i organitzatives i totes aquelles remarques que es consideren adients sobre el progrés general de l'alumne o alumna.
Español: Comprende los resultados de las evaluaciones parciales que se hubieran realizado, la aplicación, en su caso, de medidas curriculares y organizativas y todas aquellas observaciones que se consideren oportunas acerca del progreso general del alumno o alumna. 2.
Valencià: El procediment per a efectuar el trasllat a un altre centre i el contingut de l'informe personal per trasllat és l'establit en l'apartat 7 de la disposició addicional sisena del Reial decret 1105/2014.
Español: El procedimiento para efectuar el traslado a otro centro y el contenido del informe personal por traslado es el establecido en el apartado 7 de la disposición adicional sexta del Real decreto 1105/2014.
Valencià: S'hi inclouran les dades d'identificació del centre i de l'alumne o alumna. 3.
Español: Se incluirán los datos de identificación del centro y del alumno o alumna. 3.
Valencià: Aquest informe serà elaborat i signat pel tutor o tutora, amb el vistiplau del director o directora, a partir de les dades facilitades per l'equip de professorat que impartisca docència a l'alumne o alumna i d'acord amb el model que s'estableix en l'annex V d'aquesta ordre per a Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, i serà remés al nou centre de destinació en un termini no superior a trenta dies naturals.
Español: Dicho informe será elaborado y firmado por el tutor o tutora, con el visto bueno del director o directora, a partir de los datos facilitados por el equipo de profesorado que imparta docencia al alumno o alumna y de acuerdo con el modelo que se establece en el anexo V de esta orden para Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, y será remitido al nuevo centro de destino en un plazo no superior a treinta días naturales.
Valencià: Historial acadèmic d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat 1.
Español: Historial académico de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato 1.
Valencià: L'historial acadèmic és el document oficial que reflecteix els resultats de l'avaluació i les decisions relatives al progrés acadèmic de l'alumnat dins l'etapa corresponent.
Español: El historial académico es el documento oficial que refleja los resultados de la evaluación y las decisiones relativas al progreso académico del alumnado en la etapa correspondiente.
Valencià: Els models d'historial acadèmic d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat són els que figuren en l'annex III d'aquesta ordre. 2.
Español: Los modelos de historial académico de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato son los que figuran en el anexo III de esta orden. 2.
Valencià: L'obertura de l'historial acadèmic s'efectuarà en el moment en què l'alumne o alumna s'incorpore a l'etapa i haurà de figurar-hi el número d'identificació d'alumnat.
Español: La apertura del historial académico se efectuará en el momento en el que el alumno o alumna se incorpore a la etapa y deberá figurar el número de identificación de alumnado.
Valencià: A aquests efectes, en el moment de l'obertura de l'historial acadèmic, es comprovarà si l'alumne o alumna disposa d'aquest número per a la seua introducció en l'historial; cas de no disposar-ne, la direcció dels centres docents realitzarà els procediments conduents a l'assignació i generació d'aquest número segons el procediment establit en la normativa vigent.
Español: A estos efectos, en el momento de la apertura del historial académico, se comprobará si el alumno o alumna dispone de este número para su introducción en el historial; en caso de no disponer, la dirección de los centros docentes realizará los procedimientos conducentes a la asignación y generación de este número según el procedimiento establecido en la normativa vigente.
Valencià: Consell orientador d'Educació Secundària Obligatòria 1.
Español: Consejo orientador de Educación Secundaria Obligatoria 1.
Valencià: El consell orientador és el document mitjançant el qual es comunica als pares i mares o als seus representants legals, en el cas de l'alumnat menor d'edat, i a l'alumne o alumna, una proposta de l'itinerari formatiu més adequat a seguir, així com la identificació, per mitjà d'un informe motivat, del grau d'assoliment dels objectius de l'etapa i d'adquisició de les competències corresponents que justifica aquesta proposta.
Español: El consejo orientador es el documento mediante el cual se comunica a los padres y madres o a sus representantes legales, en el caso del alumnado menor de edad, y al alumno o alumna, una propuesta del itinerario formativo más adecuado a seguir, así como la identificación, a través de un informe motivado, del grado de consecución de los objetivos de la etapa y de adquisición de las competencias correspondientes que justifica dicha propuesta.
Valencià: El consell orientador s'ajustarà al model establit en l'annex VI d'aquesta ordre. 2.
Español: El consejo orientador se ajustará al modelo establecido en el anexo VI de esta orden. 2.
Valencià: El consell orientador es lliurarà obligatòriament al final de cadascun dels cursos de l'Educació Secundària Obligatòria als pares i mares o als representants legals de cada alumne o alumna. 3.
Español: El consejo orientador se entregará obligatoriamente al final de cada uno de los cursos de la Educación Secundaria Obligatoria a los padres y madres o a los representantes legales de cada alumno o alumna. 3.
Valencià: El consell orientador s'inclourà en l'expedient acadèmic de l'alumne o alumna.
Español: El consejo orientador se incluirá en el expediente académico del alumno o alumna.
Valencià: Mobilitat i trasllat de documents en Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat 1.
Español: Movilidad y traslado de documentos en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato 1.
Valencià: Trasllat de centre dins l'Estat espanyol.
Español: Traslado de centro dentro del Estado español.
Valencià: a) Quan l'alumne o alumna es trasllade de centre per a continuar els seus estudis d'Educació Secundària Obligatòria o de Batxillerat, el centre d'origen expedirà els documents següents: Una certificació acadèmica que li permeta matricular-se en el nou centre.
Español: a) Cuando el alumno o alumna se traslade de centro para continuar sus estudios de Educación Secundaria Obligatoria o de Bachillerato, el centro de origen expedirá los documentos siguientes: Una certificación académica que le permita matricularse en el nuevo centro.
Valencià: Quan el trasllat s'efectue sense haver conclòs qualsevol dels cursos, s'acompanyarà aquesta certificació amb l'informe personal per trasllat a què es refereix l'article 47 d'aquesta ordre.
Español: Cuando el traslado se efectúe sin haber concluido cualquiera de los cursos, se acompañará esta certificación con el informe personal por traslado al que se refiere el artículo 47 de esta orden.
Valencià: El centre d'origen remetrà al de destinació, de forma immediata i a petició d'aquest, el corresponent historial acadèmic de l'Educació Secundària Obligatòria o del Batxillerat, fent constar en la diligència corresponent que les dades que conté concorden amb l'expedient que guarda el centre.
Español: El centro de origen remitirá al de destino, de forma inmediata y a petición de este, el correspondiente historial académico de la Educación Secundaria Obligatoria o del Bachillerato, haciendo constar en la diligencia correspondiente que los datos que contiene concuerdan con el expediente que guarda el centro.
Valencià: b) El centre receptor es farà càrrec de la custòdia de l'historial acadèmic de l'Educació Secundària Obligatòria o del Batxillerat i obrirà l'expedient acadèmic corresponent, en què farà constar les dades de l'informe personal per trasllat.
Español: b) El centro receptor se hará cargo de la custodia del historial académico de la Educación Secundaria Obligatoria o del Bachillerato y abrirá el expediente académico correspondiente, en el que hará constar los datos del informe personal por traslado.
Valencià: c) La matriculació adquirirà caràcter definitiu una vegada rebut l'historial acadèmic degudament emplenat.
Español: c) La matriculación adquirirá carácter definitivo una vez recibido el historial académico debidamente rellenado.
Valencià: d) En el cas de trasllat des d'una comunitat autònoma amb llengua pròpia cooficial amb el castellà a un centre de la Comunitat Valenciana, les qualificacions obtingudes en aqueixa matèria tindran la mateixa validesa, a efectes acadèmics, que la resta de matèries del currículum; no obstant això, si la qualificació d'aquesta matèria haguera sigut negativa, no es computarà com a pendent ni tindrà efectes acadèmics.
Español: d) En el caso de traslado desde una comunidad autónoma con lengua propia cooficial con el castellano a un centro de la Comunitat Valenciana, las calificaciones obtenidas en dicha materia tendrán la misma validez, a efectos académicos, que el resto de materias del currículo; no obstante, si la calificación de esta materia hubiera sido negativa, no se computará como pendiente ni tendrá efectos académicos.