gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: El nivell C1 es defineix com el que proporciona un domini operatiu eficaç, caracteritzat per un bon accés a un repertori lingüístic ampli que permet una comunicació fluida i espontània.
Español: El nivel C1 se define como el que proporciona un dominio operativo eficaz, caracterizado por un buen acceso a un repertorio lingüístico amplio que permite una comunicación fluida y espontánea.
Valencià: Així doncs, el personal docent que l'obtinguera podria considerar-se que posseeix un nivell professional en la llengua de què es tracte.
Español: Así pues, el personal docente que lo obtuviera podría considerarse que posee un nivel profesional en la lengua de que se trate.
Valencià: En desenvolupament de tot això i entre altres consideracions, es va dictar la Llei 4/2018, de 21 de febrer, de la Generalitat, per la qual es regula i promou el plurilingüisme en el sistema educatiu valencià, la qual, en l'article 25, relatiu a l'acreditació del coneixement de llengües del professorat per als llocs docents, considerara que disposa de la competència suficient per a vehicular àrees no lingüístiques en castellà i en valencià el professorat que acredite nivell de coneixement C1 de valencià i C1 de castellà, respectivament, d'acord amb el MECRL, i, en l'article 26 de la mateixa llei, s'estableix quant a la competència didàctica del professorat que la conselleria competent en matèria d'educació regularà la competència didàctica del professorat dels nivells d'ensenyament no universitari per a impartir àrees, matèries o mòduls no lingüístics en valencià, en anglés i en altres llengües.
Español: En desarrollo de todo ello y entre otras consideraciones, se dictó la Ley 4/2018, de 21 de febrero, de la Generalitat, por la que se regula y promueve el plurilingüismo en el sistema educativo valenciano, la cual, en el artículo 25, relativo a la acreditación del conocimiento de lenguas del profesorado para los puestos docentes, considerara que dispone de la competencia suficiente para vehicular áreas no lingüísticas en castellano y en valenciano el profesorado que acredite nivel de conocimiento C1 de valenciano y C1 de castellano, respectivamente, de acuerdo con el MCERL, y, en el artículo 26 de la misma ley, se establece en cuanto a la competencia didáctica del profesorado que la conselleria competente en materia de educación regulará la competencia didáctica del profesorado de los niveles de enseñanza no universitaria para impartir áreas, materias o módulos no lingüísticos en valenciano, en inglés y en otras lenguas.
Valencià: Així doncs, la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, en desenvolupament d'aquest mandat i mitjançant la present ordre, pretén actualitzar l'exigència de les titulacions mínimes necessàries per a l'accés i l'exercici de la funció docent en el sistema educatiu valencià.
Español: Así pues, la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, en desarrollo de este mandato y mediante la presente orden, pretende actualizar la exigencia de las titulaciones mínimas necesarias para el acceso y el ejercicio de la función docente en el sistema educativo valenciano.
Valencià: Atés que, per a l'accés i l'exercici adés esmentats, el personal docent també ha d'acreditar no sols el nivell C1 de valencià, sinó l'obtenció del màster que habilita per a l'exercici de les professions de professor d'Educació Secundària i Batxillerat, Formació Professional i ensenyament d'idiomes o els títols de grau que habiliten per a l'exercici de la professió de mestre en Educació Infantil i/o Primària, es considera que amb aquestes titulacions ja s'acredita i es garanteix la competència per a l'exercici de professió de docent.
Español: Dado que, para el acceso y el ejercicio antes mencionados, el personal docente también debe acreditar no solo el nivel C1 de valenciano, sino la obtención del máster que habilita para el ejercicio de las profesiones de profesor de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas o los títulos de grado que habilitan para el ejercicio de la profesión de maestro en Educación Infantil y/o Primaria, se considera que con estas titulaciones ya se acredita y se garantiza la competencia para el ejercicio de profesión de docente.
Valencià: D'altra banda, aquesta titulació habilitarà el personal docent per a ocupar els llocs catalogats amb el requisit lingüístic.
Español: Por otra parte, esta titulación habilitará al personal docente para ocupar los puestos catalogados con el requisito lingüístico.
Valencià: Finalment, ha d'assenyalar-se que la present norma és conforme amb els principis de bona regulació indicats en l'article 129 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques: principis de necessitat, eficàcia, proporcionalitat, seguretat jurídica, transparència i eficiència.
Español: Finalmente, debe señalarse que la presente norma es acorde a los principios de buena regulación indicados en el artículo 129 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas: principios de necesidad, eficacia, proporcionalidad, seguridad jurídica, transparencia y eficiencia.
Valencià: Pel que fa als principis de necessitat i eficàcia, la norma s'adequa a un objectiu d'interés general, com és simplificar, actualitzar i racionalitzar la competència lingüística necessària per a l'accés i l'exercici de la funció docent, així com els principis d'objectivitat, igualtat i no-discriminació.
Español: En cuanto a los principios de necesidad y eficacia, la norma se adecua a un objetivo de interés general, como es simplificar, actualizar y racionalizar la competencia lingüística necesaria para el acceso y el ejercicio de la función docente, así como los principios de objetividad, igualdad y no-discriminación.
Valencià: Igualment, la norma s'ajusta al principi de proporcionalitat, ja que conté la regulació imprescindible per a atendre els objectius que es pretenen aconseguir.
Español: Igualmente, la norma se ajusta al principio de proporcionalidad, puesto que contiene la regulación imprescindible para atender a los objetivos que se pretenden conseguir.
Valencià: El principi de seguretat jurídica també es compleix, ja que la norma s'ha elaborat de manera coherent amb la resta d'ordenament jurídic, nacional i de la Unió Europea, amb la intenció de mantindre un marc normatiu estable, predictible, integrat i clar.
Español: El principio de seguridad jurídica también se cumple, puesto que la norma se ha elaborado de forma coherente con el resto de ordenamiento jurídico, nacional y de la Unión Europea, con la intención de mantener un marco normativo estable, predecible, integrado y claro.
Valencià: En aplicació del principi de transparència, s'ha donat publicitat a la iniciativa normativa i als mateixos documents del procés d'elaboració, sense perjudici d'haver sotmés l'expedient a informació pública.
Español: En aplicación del principio de transparencia, se ha dado publicidad a la iniciativa normativa y a los propios documentos del proceso de elaboración, sin perjuicio de haber sometido el expediente a información pública.
Valencià: L'anunci corresponent s'ha publicat en el Diari oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV 8660 / 21.10.2018).
Español: El anuncio correspondiente se ha publicado en el Diari oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV 8660 / 21.10.2018).
Valencià: Per tot això i en virtut del que es disposa en l'article 53 de l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana; d'acord amb el que es disposa en la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de la Generalitat, del Consell; d'acord amb l'article 79 del Decret 105/2019, de 5 de juliol, del Consell, pel qual s'estableix l'estructura orgànica bàsica de la Presidència i de les conselleries de la Generalitat; una vegada complits els tràmits d'audiència i els tràmits que estableix el Decret 24/2009, de 13 de febrer, sobre la forma, l'estructura i el procediment d'elaboració dels projectes normatius de la Generalitat; després d'haver informat sobre aquesta ordre prèviament l'Advocacia de la Generalitat; una vegada emesos tots els informes preceptius; previ informe del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana, i conforme amb el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, a proposta del director general de Política Lingüística i Gestió del Multilingüisme, ORDENE Article 1.
Español: Por todo ello y en virtud de lo dispuesto en el artículo 53 del Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana; de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de la Generalitat, del Consell; de acuerdo con el artículo 79 del Decreto 105/2019, de 5 de julio, del Consell, por el cual se establece la estructura orgánica básica de la Presidencia y de las consellerias de la Generalitat; una vez cumplidos los trámites de audiencia y los trámites que establece el Decreto 24/2009, de 13 de febrero, sobre la forma, la estructura y el procedimiento de elaboración de los proyectos normativos de la Generalitat; tras haber informado sobre esta orden previamente a la Abogacía de la Generalitat; una vez emitidos todos los informes preceptivos; previo informe del Consejo Escolar de la Comunidad Valenciana, y conforme con el Consell Jurídic Consultiu de la Comunidad Valenciana, a propuesta del director general de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo, ORDENO Artículo 1.
Valencià: Objecte Aquesta ordre té com a objecte determinar la competència idiomàtica necessària per a vehicular àrees no lingüístiques en valencià, i per a vehicular àrees en anglés, en les etapes d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Especial, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, cicles formatius de formació professional i formació de les persones adultes.
Español: Objeto Esta orden tiene como objeto determinar la competencia idiomática necesaria para vehicular áreas no lingüísticas en valenciano, y para vehicular áreas en inglés, en las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, ciclos formativos de formación profesional y formación de las personas adultas.
Valencià: Àmbit d'aplicació Aquesta ordre serà aplicable a tot el personal docent no universitari que preste els seus serveis en qualsevol centre educatiu públic, al professorat que vehicule assignatures en valencià en centres privats concertats de la Comunitat Valenciana, així com en centres privats no concertats que s'acullen al règim de plurilingüisme previst en la Llei 4/2018.
Español: Ámbito de aplicación Esta orden será aplicable a todo el personal docente no universitario que preste sus servicios en cualquier centro educativo público, al profesorado que vehicule asignaturas en valenciano en centros privados concertados de la Comunidad Valenciana, así como en centros privados no concertados que se acojan al régimen de plurilingüismo previsto en la Ley 4/2018.
Valencià: Definicions El certificat de nivell C1 de coneixements de llengua, segons es defineix en el Marc Europeu Comú de Referència per a les Llengües (MECRL), acredita un domini funcional efectiu de la llengua i representa un nivell avançat de competència adequat per a tasques més complexes de treball i d'estudi.
Español: Definiciones El certificado de nivel C1 de conocimientos de lengua, según se define en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL), acredita un dominio funcional efectivo de la lengua y representa un nivel avanzado de competencia adecuado para tareas más complejas de trabajo y de estudio.
Valencià: Competència lingüística mínima El certificat de nivell C1 de coneixements de valencià de la JQCV o equivalents, d'acord amb la normativa vigent, serà la competència idiomàtica necessària per a vehicular àrees no lingüístiques en valencià en les etapes d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Especial, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, cicles formatius de formació professional i formació de les persones adultes.
Español: Competencia lingüística mínima El certificado de nivel C1 de conocimientos de valenciano de la JQCV o equivalentes, de acuerdo con la normativa vigente, será la competencia idiomática necesaria para vehicular áreas no lingüísticas en valenciano en las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, ciclos formativos de formación profesional y formación de las personas adultas.
Valencià: El certificat de nivell C1, d'acord amb el MECRL i amb el Decret 61/2013, de 17 de maig, del Consell, pel qual s'estableix un sistema de reconeixement de la competència en llengües estrangeres a la Comunitat Valenciana i es crea la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres, serà la competència idiomàtica necessària per a vehicular àrees no lingüístiques en la llengua estrangera del certificat corresponent, en les etapes d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Especial, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, cicles formatius de formació professional i formació de les persones adultes.
Español: El certificado de nivel C1 de inglés, de acuerdo con el MCERL y con el Decreto 61/2013, de 17 de mayo, del Consell, por el cual se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunidad Valenciana y se crea la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras, será la competencia idiomática necesaria para vehicular áreas no lingüísticas en inglés, en las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, ciclos formativos de formación profesional y formación de las personas adultas.
Valencià: Competència didàctica del personal docent El màster que habilita per a l'exercici de les professions de professor d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i ensenyament d'idiomes i els títols de grau que habiliten per a l'exercici de la professió de mestre en Educació Infantil i/o Primària són la formació que ha de garantir que la competència didàctica del professorat siga l'adequada per al compliment dels objectius del Programa d'educació plurilingüe i intercultural que regula la Llei 4/2018, de 21 de febrer, en l'article 27.
Español: Competencia didáctica del personal docente El máster que habilita para el ejercicio de las profesiones de profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas y los títulos de grado que habilitan para el ejercicio de la profesión de maestro en Educación Infantil y/o Primaria son la formación que debe garantizar que la competencia didáctica del profesorado sea la adecuada para el cumplimiento de los objetivos del Programa de educación plurilingüe e intercultural que regula la Ley 4/2018, de 21 de febrero, en el artículo 27.
Valencià: La conselleria competent en matèria d'educació establirà un pla de formació didàctica per a garantir la competència didàctica necessària per a impartir àrees, matèries o mòduls no lingüístics en valencià, en anglés o en altres llengües, d'acord amb l'article 26 de la Llei 4/2018, de 21 de febrer, de la Generalitat, per la qual es regula i promou el plurilingüisme en el sistema educatiu valencià.
Español: La conselleria competente en materia de educación establecerá un plan de formación didáctica para garantizar la competencia didáctica necesaria para impartir áreas, materias o módulos no lingüísticos en valenciano, en inglés o en otras lenguas, de acuerdo con el artículo 26 de la Ley 4/2018, de 21 de febrero, de la Generalitat, por la que se regula y promueve el plurilingüismo en el sistema educativo valenciano.
Valencià: Ensenyament de valencià El certificat de nivell C1 de coneixements de valencià facultarà el professorat per a impartir continguts curriculars de valencià en Educació Infantil, i l'Àrea de Valencià.
Español: Enseñanza de valenciano El certificado de nivel C1 de conocimientos de valenciano facultará al profesorado para impartir contenidos curriculares de valenciano en Educación Infantil, y el área de Valenciano.
Valencià: Llengua i Literatura en Educació Primària, sempre que estiga en possessió de les altres titulacions o condicions administratives requerides per a impartir docència en els esmentats nivells i etapes, en desplegament de l'article 3 del Decret 62/2002, de 25 d'abril, del Govern Valencià, pel qual es regula l'acreditació dels coneixements lingüístics per a l'accés i la provisió de llocs en la funció pública docent no universitària a la Comunitat Valenciana.
Español: Lengua y Literatura en Educación Primaria, siempre que esté en posesión de las otras titulaciones o condiciones administrativas requeridas para impartir docencia en los citados niveles y etapas, en desarrollo del artículo 3 del Decreto 62/2002, de 25 de abril, del Govern Valencià, por el cual se regula la acreditación de los conocimientos lingüísticos para el acceso y la provisión de puestos en la función pública docente no universitaria en la Comunidad Valenciana.
Valencià: Mèrit docent El Certificat de Capacitació per a l'Ensenyament en Valencià, el Diploma de Mestre de Valencià i el Certificat de capacitació per a l'Ensenyament en Llengua Estrangera seran considerats un mèrit en els processos de mobilitat del funcionariat de carrera i en les convocatòries d'oposicions de cossos docents.
Español: Mérito docente El Certificado de Capacitación para la Enseñanza en Valenciano, el Diploma de Maestro de Valenciano y el Certificado de capacitación para la Enseñanza en lengua extranjera serán considerados un mérito en los procesos de movilidad del funcionariado de carrera y en las convocatorias de oposiciones de cuerpos docentes.
Valencià: Ensenyament en llengües estrangeres El professorat que ja estiga capacitat per a impartir ensenyaments en llengües estrangeres en els nivells educatius no universitaris a la Comunitat Valenciana ho continuarà estant quan entre en vigor aquesta ordre, sense perjudici del que disposa la normativa bàsica quant a la competència lingüística mínima exigida.
Español: Enseñanza en lenguas extranjeras El profesorado que ya esté capacitado para impartir enseñanzas en lenguas extranjeras en los niveles educativos no universitarios en la Comunidad Valenciana lo continuará estando cuando entre en vigor esta orden, sin perjuicio de lo dispuesto en la normativa básica en cuanto a la competencia lingüística mínima exigida.
Valencià: Professorat de l'especialitat de llengua estrangera El professorat que estiga en possessió dels requisits per a impartir ensenyaments d'alguna llengua estrangera en els nivells educatius no universitaris a la Comunitat Valenciana, bé per l'adquisició de l'especialitat corresponent en el cos de mestres o de professors o catedràtics d'Educació Secundària, o bé per disposar de la titulació i qualificació específica per a impartir docència de la llengua estrangera corresponent en centres privats, es considerarà a tots els efectes capacitat per a l'ensenyament en la dita llengua estrangera en àrees o matèries no lingüístiques, sempre que estiga en possessió de les altres titulacions o condicions acadèmiques i administratives requerides per a impartir la docència en les dites àrees o matèries.
Español: Profesorado de la especialidad de lengua extranjera El profesorado que esté en posesión de los requisitos para impartir enseñanzas de alguna lengua extranjera en los niveles educativos no universitarios en la Comunidad Valenciana, bien por la adquisición de la especialidad correspondiente en el cuerpo de maestros o de profesores o catedráticos de Educación Secundaria, o bien por disponer de la titulación y calificación específica para impartir docencia de la lengua extranjera correspondiente en centros privados, se considerará a todos los efectos capacitado para la enseñanza en dicha lengua extranjera en áreas o materias no lingüísticas, siempre que esté en posesión de las demás titulaciones o condiciones académicas y administrativas requeridas para impartir la docencia en dichas áreas o materias.
Valencià: Per tant, a aquest professorat no se li requerirà ni se li expedirà el certificat de capacitació per a l'ensenyament en la llengua estrangera corresponent.
Español: Por tanto, a este profesorado no se le requerirá ni se le expedirá el certificado de capacitación para la enseñanza en la lengua extranjera correspondiente.
Valencià: No increment de la despesa pública L'aplicació i el posterior desenvolupament d'aquesta norma no podrà tindre incidència en l'increment de la dotació de tots i cada un dels capítols de despesa assignada a la conselleria competent en matèria d'educació, i en tot cas haurà de ser atés amb els mitjans personals i materials de l'esmentada conselleria.
Español: No incremento del gasto público La aplicación y el posterior desarrollo de esta norma no podrá tener incidencia en el incremento de la dotación de todos y cada uno de los capítulos de gasto asignado a la conselleria competente en materia de educación, y en todo caso deberá ser atendido con los medios personales y materiales de la mencionada conselleria.
Valencià: Registre dels certificats S'estableix un termini de dotze mesos perquè les persones que, a l'entrada en vigor d'aquesta ordre, estiguen en procés de formació per a l'obtenció del Certificat de Capacitació per a l'Ensenyament en Valencià o el Diploma de Mestre de Valencià puguen registrar el certificat corresponent.
Español: Registro de los certificados Se establece un plazo de doce meses para que las personas que, a la entrada en vigor de esta orden, estén en proceso de formación para la obtención del Certificado de Capacitación para la Enseñanza en Valenciano o el Diploma de Maestro de Valenciano puedan registrar el certificado correspondiente.
Valencià: Certificat de Capacitació per a l'Ensenyament en Valencià Les persones que tinguen el Certificat de Capacitació per a l'Ensenyament en Valencià expedit i registrat amb anterioritat a l'entrada en vigor d'aquesta ordre, o les persones que estiguen en procés de formació per a l'obtenció del Certificat de Capacitació per a l'Ensenyament en Valencià com recull la disposició transitòria primera d'aquesta ordre, restaran exemptes d'acreditar la competència lingüística prevista en la present ordre.
Español: Certificado de Capacitación para la Enseñanza en Valenciano Las personas que tengan el Certificado de Capacitación para la Enseñanza en Valenciano expedido y registrado con anterioridad a la entrada en vigor de esta orden, o las personas que estén en proceso de formación para la obtención del Certificado de Capacitación para la Enseñanza en Valenciano como recoge la disposición transitoria primera de esta orden, quedarán exentas de acreditar la competencia lingüística prevista en la presente orden.
Valencià: Derogació normativa Queden derogades les disposicions següents: 1.
Español: Derogación normativa Quedan derogadas las disposiciones siguientes: 1.
Valencià: L'Ordre 17/2013, de 15 d'abril, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual es regulen les titulacions administratives que faculten per a l'ensenyament en valencià, del valencià, i en llengües estrangeres en les ensenyances no universitàries a la Comunitat Valenciana. 2.
Español: La Orden 17/2013, de 15 de abril, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regulan las titulaciones administrativas que facultan para la enseñanza en valenciano, del valenciano, y en lenguas extranjeras en las enseñanzas no universitarias en la Comunidad Valenciana. 2.