gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Títol de Llicenciat en Filologia Hispànica o Romànica.
Español: Título de Licenciado en Filología Hispánica o Románica.
Valencià: Certificat acadèmic on conste que s'han realitzat a l'Estat espanyol tots els estudis conduents a la titulació al·legada per a l'ingrés en el cos a què s'opta.
Español: Certificación académica en la que conste que se han realizado en el Estado español todos los estudios conducentes a la titulación alegada para el ingreso en el cuerpo a que se opta.
Valencià: Estic exempt/a de realització de la prova d'acreditació del coneixement de castellà per (informació que ja es troba en poder de l'administració convocant): Haver obtingut la qualificació d'apte en la prova corresponent a les oposicions convocades a partir de l'any 2002.
Español: Estoy exento/a de realización de la prueba de acreditación del conocimiento de castellano por (información que ya obra en poder de la administración convocante): Haber obtenido la calificación de apto en la prueba correspondiente a las oposiciones convocadas a partir del año 2002.
Valencià: Data i firma: ANNEX III Model de declaració jurada o promesa Model de declaració jurada o promesa per a aspirants de nacionalitat espanyola Sr.
Español: Fecha y firma: ANEXO III Modelo de declaración jurada o promesa Modelo de declaración jurada o promesa para aspirantes de nacionalidad española D/Dª.
Valencià: i amb document nacional d'identitat número.
Español: y con documento nacional de identidad número.
Valencià: , declare sota jurament / promesa, a l'efecte de ser nomenat/ada funcionari/ària del cos de mestres, no haver sigut separat/ada del servici de qualsevol de les administracions públiques o dels òrgans constitucionals o estatutaris de les comunitats autònomes, ni trobar-me en inhabilitació absoluta o especial per a ocupacions o càrrecs públics per resolució judicial per a l'accés al dit cos.
Español: , declaro bajo juramento / promesa, a efectos de ser nombrado/a funcionario/a del cuerpo de maestros, no haber sido separado/a del servicio de cualquiera de las administraciones públicas o de los órganos constitucionales o estatutarios de las comunidades autónomas, ni hallarme en inhabilitación absoluta o especial para empleos o cargos públicos por resolución judicial para el acceso a dicho cuerpo.
Valencià: Data i firma: ANNEX V / ANEXO V Declaració de mèrits presentats Declaración de méritos presentados COS / CUERPO ESPECIALITAT / ESPECIALIDAD NOM / NOMBRE DNI TITULACIÓ AL·LEGADA PER A L'INGRÉS EN EL COS / TITULACIÓN ALEGADA PARA INGRESO EN EL CUERPO Model de declaració jurada o promesa per a aspirants que no posseïsquen la nacionalitat espanyola.
Español: Fecha y firma: ANNEX V / ANEXO V Declaració de mèrits presentats Declaración de méritos presentados COS / CUERPO ESPECIALITAT / ESPECIALIDAD NOM / NOMBRE DNI TITULACIÓ AL·LEGADA PER A L'INGRÉS EN EL COS / TITULACIÓN ALEGADA PARA INGRESO EN EL CUERPO Modelo de declaración jurada o promesa para aspirantes que no posean la nacionalidad española.
Valencià: i amb document d'identitat número.
Español: y con documento de identidad número.
Valencià: , declare sota jurament / promesa, a l'efecte de ser nomenat/ada funcionari/ària del cos de mestres, no trobar-me inhabilitat/ada o en situació equivalent ni haver sigut sotmés/esa a sanció disciplinària o equivalent que impedisca, en el meu país, l'accés al dit cos.
Español: , declaro bajo juramento / promesa, a efectos de ser nombrado/a funcionario del cuerpo de maestros, no hallarme inhabilitado/a o en situación equivalente ni haber sido sometido/a a sanción disciplinaria o equivalente que impida, en mi país, el acceso a dicho cuerpo.
Valencià: Data i firma: ANNEX IV Sol·licitud de no-inclusió en les llistes d'interins Primer cognom: Segon cognom: Nom: DNI: Domicili: Localitat: Província: CP: De conformitat amb el que disposa la base 14 de la convocatòria realitzada per Orde de.
Español: Fecha y firma: ANEXO IV Solicitud de no inclusión en las listas de interinos Primer apellido: Segundo apellido: Nombre: DNI: Domicilio: Localidad: Provincia: CP: De conformidad con lo dispuesto en la base 14 de la convocatoria realizada por Orden de.
Valencià: ) per a l'ingrés en el cos de mestres.
Español: ) para el ingreso en el cuerpo de maestros.
Valencià: SOL·LICITE: No ser inclòs/osa en les llistes d'aspirants a l'exercici d'interinitats per l'especialitat per la qual participe en el procediment selectiu, en el supòsit de no superar-lo.
Español: SOLICITA: No ser incluido/a en las listas de aspirantes al desempeño de interinidades por la especialidad por la que participa en el procedimiento selectivo, en el supuesto de no superarlo.
Valencià: Firmat ANNEX VI Titulacions que eximixen de les proves de coneixements dels idiomes oficials de la Comunitat Valenciana Per a l'exempció de la prova de Valencià: Llicenciatura en Filologia, Secció Hispànica (Valencià), o Llicenciatura en Filosofia i Lletres divisió Filologia (Filologia Valenciana), sense perjuí del que disposa l'Annex del Reial Decret 1954/1994, de 30 de setembre.
Español: Firmado ANEXO VI Titulaciones que eximen de las pruebas de conocimientos de los idiomas oficiales de la Comunitat Valenciana Para la exención de la prueba de Valenciano: Licenciatura en Filología, Sección Hispánica (Valenciano), o Licenciatura en Filosofía y Letras división Filología (Filología Valenciana), sin perjuicio de lo dispuesto en el Anexo del Real Decreto 1954/1994, de 30 de septiembre.
Valencià: Certificat de Capacitació per a l'ensenyament en valencià.
Español: Certificado de Capacitació per a l'ensenyament en valencià.
Valencià: Certificat d'Aptitud per a l'Ensenyança en Valencià.
Español: Certificado de Aptitud para la Enseñanza en Valenciano.
Valencià: Certificat de Grau Superior de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
Español: Certificado de Grado Superior de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
Valencià: Certificat de Grau Mitjà de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
Español: Certificado de Grado Medio de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
Valencià: Certificat universitari que acredite haver superat el Nivell II del Pla de Formació Lingüisticotècnica en Valencià del Professorat no Universitari.
Español: Certificado universitario que acredite haber superado el Nivel II del Plan de Formación Lingüístico-Técnica en Valenciano del Profesorado no Universitario.
Valencià: Certificat universitari que acredite haver superat el curs superior dels Cursos de Lingüística Valenciana i la seua Didàctica.
Español: Certificado universitario que acredite haber superado el curso Superior de los Cursos de Lingüística Valenciana y su Didáctica.
Valencià: Certificat universitari que acredite haver superat el curs mitjà dels Cursos de Lingüística Valenciana i la seua Didàctica.
Español: Certificado universitario que acredite haber superado el curso Medio de los Cursos de Lingüística Valenciana y su Didáctica.
Valencià: Certificat acadèmic d'haver obtingut el Certificat d'Aptitud de Valencià, expedit per les escoles oficials d'idiomes.
Español: Certificado académico de haber obtenido el Certificado de Aptitud de Valenciano, expedido por las escuelas oficiales de idiomas.
Valencià: Certificat acadèmic d'haver superat el Cicle Elemental de Valencià, expedit per les escoles oficials d'idiomes.
Español: Certificado académico de haber superado el Ciclo Elemental de Valenciano, expedido por las escuelas oficiales de idiomas.
Valencià: Certificat de Nivell Intermedi de valencià expedit per les escoles oficials d'idiomes.
Español: Certificado de nivel intermedio de valenciano expedido por las escuelas oficiales de idiomas.
Valencià: Certificat de Nivell Avançat de valencià expedit per les escoles oficials d'idiomes.
Español: Certificado de nivel avanzado de valenciano expedido por las escuelas oficiales de idiomas.
Valencià: Acreditació d'haver cursat i aprovat Valencià en almenys tres cursos entre BUP i COU.
Español: Acreditación de haber cursado y aprobado Valenciano en al menos tres cursos de entre BUP y COU.
Valencià: Acreditació d'haver cursat i aprovat Valencià en tots els cursos de la Formació Professional.
Español: Acreditación de haber cursado y aprobado Valenciano en todos los cursos de la Formación Profesional.
Valencià: Acreditació d'haver cursat i aprovat Valencià en tots els cursos del Batxillerat.
Español: Acreditación de haber cursado y aprobado Valenciano en todos los cursos del Bachillerato.
Valencià: Haver obtingut la qualificació d'apte en la prova corresponent a les oposicions convocades a partir de l'any 2002.
Español: Haber obtenido la calificación de apto en la prueba correspondiente a las oposiciones convocadas a partir del año 2002.
Valencià: Per a l'exempció de la prova de castellà: Titulació universitària expedida per una universitat espanyola.
Español: Para la exención de la prueba de castellano: Titulación universitaria expedida por una universidad española.
Valencià: Títol de Tècnic Especialista (FP2) o Tècnic Superior expedit per l'Estat espanyol.
Español: Título de Técnico Especialista (FP2) o Técnico Superior expedido por el Estado español.
Valencià: Fecha / Data: Firma del interesado / Firma de l'interessat Diploma d'Espanyol com a llengua estrangera (nivell B2, C1 o C2) o Certificat d'Aptitud d'Espanyol per a estrangers expedit per les escoles oficials d'idiomes.
Español: Fecha / Data: Firma del interesado / Firma de l'interessat Diploma de Español como lengua extranjera (nivel B2, C1 o C2) o Certificado de Aptitud de Español para extranjeros expedido por las escuelas oficiales de idiomas.
Valencià: ANNEX VII Programació didàctica A) La programació didàctica es correspondrà amb les característiques següents: En Educació Infantil, la programació es referix al desenrotllament del currículum vigent a la Comunitat Valenciana per a un any acadèmic en relació a un curs d'Educació Infantil triat pel candidat.
Español: ANEXO VII Programación didáctica A) La programación didáctica se corresponderá con las características siguientes: En Educación Infantil, la programación estará referida al desarrollo del currículo vigente en la Comunitat Valenciana para un año académico en relación a un curso de Educación Infantil, elegido por el candidato.
Valencià: Haurà d'organitzar-se en un mínim de 15 unitats didàctiques, que hauran d'estar numerades.
Español: Deberá organizarse en un mínimo de 15 unidades didácticas, que deberán estar numeradas.
Valencià: En Educació Física, Música i Anglés, la programació es referirà al desenrotllament del currículum vigent a la Comunitat Valenciana per a un any acadèmic en relació a un curs d'Educació Primària triat pel candidat.
Español: En Educación Física, Música e Inglés, la programación estará referida al desarrollo del currículo vigente en la Comunitat Valenciana para un año académico en relación a un curso de Educación Primaria, elegido por el candidato.
Valencià: La programació didàctica en l'especialitat d'anglés haurà de redactar-se en el dit idioma.
Español: La programación didáctica en la especialidad de inglés, deberá redactarse en dicho idioma.
Valencià: En l'especialitat de Pedagogia Terapèutica, la programació es referirà a la presentació d'un pla de suport per a un any acadèmic i un curs d'Educació Infantil o de Primària, triat pel candidat, per a un supòsit concret d'entre l'alumnat amb necessitat específica de suport educatiu, que haurà de basar-se en les necessitats de l'alumne, del centre i del context escolar.
Español: En la especialidad de Pedagogía Terapéutica, la programación estará referida a la presentación de un plan de apoyo para un año académico y un curso de Educación Infantil o de Primaria, elegido por el candidato, para un supuesto concreto de entre el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, que deberá basarse en las necesidades del alumno, del centro y del contexto escolar.
Valencià: Haurà d'organitzar-se en un mínim de 15 unitats didàctiques adaptades del currículum d'Educació Infantil o d'Educació Primària, preferentment de les àrees instrumentals, que hauran d'estar numerades.
Español: Deberá organizarse en un mínimo de 15 unidades didácticas adaptadas del currículo de Educación Infantil o de Educación Primaria, preferentemente de las áreas instrumentales, que deberán estar numeradas.
Valencià: En l'especialitat d'Audició i Llenguatge, la programació es referirà a la presentació d'un pla de suport per a un any acadèmic i un curs d'Educació Infantil o de Primària, triat pel candidat, per a un supòsit concret de l'alumnat amb necessitat específica de suport educatiu, del centre i del context escolar.
Español: En la especialidad de Audición y Lenguaje, la programación estará referida a la presentación de un plan de apoyo para un año académico y un curso de Educación Infantil o de Primaria, elegido por el candidato, para un supuesto concreto del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, del centro y del contexto escolar.
Valencià: Haurà d'organitzar-se en un mínim de 15 unitats didàctiques, que hauran d'estar numerades.
Español: Deberá organizarse en un mínimo de 15 unidades didácticas, que deberán estar enumeradas.
Valencià: B) La programació didàctica haurà de contindre, com a mínim, els apartats següents: Educació Infantil: Objectius Continguts Metodologia: estratègies didàctiques Activitats Espais i recursos Avaluació Atenció a l'alumnat amb necessitat específica de suport educatiu Educació Física, Música, Anglés, Pedagogia Terapèutica i Audició i Llenguatge: Objectius Competències bàsiques Continguts Metodologia: orientacions didàctiques Criteris d'avaluació Atenció a l'alumnat amb necessitat específica de suport educatiu Utilització de ferramentes TIC Recursos materials i bibliografia La programació didàctica tindrà, sense incloure annexos, una extensió màxima de 60 fulls format DIN A4, escrits a una sola cara i doble espai, amb una lletra tipus Arial, grandària 12 punts sense comprimir.
Español: B) La programación didáctica deberá contener como mínimo los siguientes apartados: Para Educación Infantil: Objetivos Contenidos Metodología: estrategias didácticas Actividades Espacios y recursos Evaluación Atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo Para Educación Física, Música, Inglés, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje Objetivos Competencias básicas Contenidos Metodología: orientaciones didácticas Criterios de evaluación Atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo Utilización de herramientas TIC Recursos materiales y bibliografía La programación didáctica tendrá, sin incluir anexos, una extensión máxima de 60 folios, formato DIN A4, escritos a una sola cara y doble espacio, con una letra tipo Arial, tamaño 12 puntos sin comprimir.
Valencià: Si s'hi inclouen taules o gràfics, l'interlineat en la respectiva pàgina podrà ser simple.
Español: Si se incluyen tablas o gráficos, el interlineado en la respectiva página podrá ser simple.
Valencià: En el cas d'incloure annexos, estos tindran una extensió màxima de 15 folis.
Español: En el caso de incluir anexos, estos tendrán una extensión máxima de 15 folios.
Valencià: ANNEX VIII Especificacions prova pràctica Educació Infantil El tribunal presentarà una situació escolar contextualitzada, que després de ser analitzada per l'opositor servirà de base per a l'elaboració d'un disseny de model didàctic concret.
Español: ANEXO VIII Especificaciones prueba práctica Educación Infantil El tribunal presentará una situación escolar contextualizada, que tras ser analizada por el opositor servirá de base para la elaboración de un diseño de modelo didáctico concreto.
Valencià: Plantejarà una intervenció raonada i fonamentada, que permeta comprovar els coneixements científics així com l'aptitud pedagògica i el domini de les tècniques necessàries per a l'exercici docent en l'etapa d'Educació Infantil.
Español: Planteará una intervención razonada y fundamentada, que permita comprobar los conocimientos científicos así como la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente en la etapa de Educación Infantil.
Valencià: El tribunal valorarà la perspectiva didàctica, organitzativa i professional de la intervenció proposada, així com les estratègies educatives i la seua implicació en el currículum d'Educació Infantil.
Español: El tribunal valorará la perspectiva didáctica, organizativa y profesional de la intervención propuesta, así como las estrategias educativas y su implicación en el currículo de Educación Infantil.
Valencià: La duració màxima serà de quatre hores.
Español: La duración máxima será de 4 horas.
Valencià: Anglés El tribunal plantejarà sis preguntes, de les quals l'opositor triarà tres.
Español: Inglés El tribunal planteará seis preguntas, de las que el opositor elegirá tres.
Valencià: En el seu desenrotllament l'aspirant haurà de demostrar: 1.
Español: En su desarrollo el aspirante deberá demostrar: 1.
Valencià: La seua competència comunicativa, la seua capacitat d'ensenyança-aprenentatge com a docent i la seua competència lingüística en anglés. 2.
Español: Su competencia comunicativa, su capacidad de enseñanza-aprendizaje como docente y su competencia lingüística en inglés.
Valencià: Domini d'aspectes metodològics relacionats amb l'ensenyança de llengües estrangeres. 3.
Español: Dominio de aspectos metodológicos relacionados con la enseñanza de lenguas extranjeras. 3.
Valencià: Coneixement de la legislació estatal i autonòmica del sistema educatiu en relació amb la llengua estrangera corresponent.
Español: Conocimiento de la legislación estatal y autonómica del sistema educativo en relación con la lengua extranjera correspondiente.
Valencià: La valoració serà la mitjana aritmètica de les tres preguntes triades per l'opositor.
Español: La valoración será la media aritmética de las tres preguntas elegidas por el opositor.
Valencià: Educació Física 1.
Español: Educación Física 1.
Valencià: A partir de cinc supòsits pràctics proposats pel tribunal, resolució i explicació de dos d'estos triats a l'atzar per l'opositor.
Español: A partir de 5 supuestos prácticos propuestos por el tribunal, resolución y explicación de dos de ellos elegidos al azar por el opositor.
Valencià: Estos supòsits estaran relacionats amb la part A del temari i/o sobre els blocs de continguts de l'Educació Física en l'Educació Primària.
Español: Estos supuestos estarán relacionados con la parte A del temario y/o sobre los bloques de contenidos de la Educación Física en la Educación Primaria.
Valencià: Per a l'elaboració d'esta prova l'opositor disposarà d'un màxim de dos hores. 2.
Español: Para la elaboración de esta prueba el opositor dispondrá de un máximo de dos horas. 2.
Valencià: Expressió corporal: a partir d'un motiu musical proposat pel tribunal, elaboració d'un muntatge d'expressió corporal.
Español: Expresión corporal: A partir de un motivo musical propuesto por el tribunal, elaboración de un montaje de expresión corporal.
Valencià: Per a la realització d'esta part l'opositor disposarà almenys de 30 minuts per a la preparació i representació.
Español: Para la realización de esta parte el opositor dispondrá al menos de 30 minutos para la preparación y representación del mismo.
Valencià: La qualificació serà la mitjana aritmètica de les dos parts de la prova.
Español: La calificación será la media aritmética de las dos partes de la prueba.
Valencià: Audició i Llenguatge Anàlisi d'una situació d'ensenyança i aprenentatge descrita en un supòsit i concreció de l'actuació docent oportuna per a oferir una resposta educativa adequada a un grup d'alumnes amb problemes de parla, de llenguatge o de comunicació.
Español: Audición y Lenguaje Análisis de una situación de enseñanza y aprendizaje descrita en un supuesto y concreción de la actuación docente oportuna para ofrecer una respuesta educativa adecuada a un grupo de alumnos con problemas de habla, de lenguaje o de comunicación.
Valencià: La duració màxima serà de tres hores.
Español: La duración máxima será de 3 horas.
Valencià: Pedagogia Terapèutica El tribunal proposarà una situació referent a alumnat amb necessitat específica de suport educatiu perquè l'opositor realitze un plantejament didàctic i propose la intervenció corresponent.
Español: Pedagogía Terapéutica El tribunal propondrá una situación referente a alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para que el opositor realice un planteamiento didáctico y proponga la intervención correspondiente.
Valencià: Compondre una obra vocal i instrumental: inventar-ne la melodia, l'harmonització i la instrumentació a partir d'un text donat pel tribunal i aplicar-ho al tercer cicle d'Educació Primària.
Español: Componer una obra vocal e instrumental: inventar la melodía, la armonización y la instrumentación a partir de un texto dado por el tribunal y aplicarlo al tercer ciclo de Educación Primaria.
Valencià: El temps de què disposaran els candidats per a la realització d'esta part serà d'una hora i mitja.
Español: El tiempo de que dispondrán los candidatos para la realización de esta parte será de una hora y media. 2.
Valencià: Interpretar amb un instrument aportat per l'opositor o al piano una obra musical (o una part d'una obra, segons la seua extensió) triada pel tribunal entre cinc de les propostes lliurement pel candidat.
Español: Interpretar con un instrumento aportado por el opositor o al piano una obra musical (o una parte de una obra, según su extensión) elegida por el tribunal entre cinco de las propuestas libremente por el candidato.
Valencià: En el cas dels opositors que trien cant, interpretaran l'obra a capella o acompanyant-se a si mateix d'instrument.
Español: En el caso de los opositores que elijan canto, interpretarán la obra a capella o acompañándose a sí mismo de instrumento.
Valencià: Es valorarà el ANNEX IX / ANEXO IX Instància per a sol·licitar formar part dels òrgans de selecció Instancia para solicitar formar parte de los órganos de selección     de de 2013 DIRECCIÓ TERRITORIAL DE/D'______________________________________________ nivell de dificultat tècnica (de la partitura i de l'instrument) i de la qualitat de la interpretació musical. 3.
Español: Estas cinco partituras serán del mismo instrumento para el cual ha optado previamente ANNEX IX / ANEXO IX Instància per a sol·licitar formar part dels òrgans de selecció Instancia para solicitar formar parte de los órganos de selección     de de 2013 DIRECCIÓ TERRITORIAL DE/D'______________________________________________ el candidato.
Valencià: Lectura solfística a primera vista d'un fragment musical, mínim de 16 compassos i màxim de 24 compassos, donat pel tribunal.
Español: Lectura solfística a primera vista de un fragmento musical, mínimo de 16 compases y máximo de 24 compases, dado por el tribunal.
Valencià: L'aspirant disposarà entre 20 i 30 minuts per a la preparació de la lectura.
Español: El aspirante dispondrá entre 20 y 30 minutos para la preparación de la misma.
Valencià: La valoració serà la mitjana aritmètica dels tres exercicis.
Español: La valoración será la media aritmética de los tres ejercicios.
Valencià: ANNEX X Ubicació de les direccions territorials d'Educació, Cultura i Esport Direcció Territorial d'Educació, Cultura i Esport C/ Carratalà, 47 03007 Alacant Direcció Territorial d'Educació, Cultura i Esport Av.
Español: ANEXO X Ubicación de las direcciones territoriales de Educación, Cultura y Deporte Dirección Territorial de Educación, Cultura y Deporte C/ Carratalà, 47 03007 Alicante Dirección Territorial de Educación, Cultura y Deporte Av.
Valencià: del Mar, 23 12003 Castelló Direcció Territorial d'Educació, Cultura i Esport Edifici PROP II C/ Gregori Gea, 12 46009 València Descarregar el document amb format PDF Descarregar les metadades en format XML.
Español: del Mar, 23 12003 Castellón Dirección Territorial de Educación, Cultura y Deporte Edificio PROP II C/ Gregori Gea, 12 46009 Valencia Descargar el documento en formato PDF Descargar los metadatos en formato XML.