gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: [2009/10329] D'acord amb la proposta formulada per la comissió encarregada de jutjar el concurs d'accés convocat per la Resolució de la Universitat de València de data 13 de maig de 2009 (BOE 28 de maig de 2009), per a la provisió de la plaça número 5767 de catedràtic d'universitat (concurs núm. 24/2009), i una vegada que el concursant proposat ha acreditat que posseeix tots el requisits establerts a la base novena de la convocatòria.
Español: [2009/10329] De conformidad con la propuesta formulada por la comisión encargada de juzgar el concurso de acceso convocado por Resolución de la Universitat de València de 13 de mayo de 2009 (BOE de 28 de mayo de 2009), para la provisión de la plaza número 5767 de catedrático de universidad (concurso nº 24/2009), y una vez acreditado por el concursante propuesto que reúne los requisitos a que alude la base novena de la convocatoria.
Valencià: Aquest Rectorat, fent ús de les atribucions que li confereix l'article 65 de la Llei Orgànica 6/2001, de 21 de desembre, d'Universitats (BOE 24 de desembre), i altres disposicions que la despleguen, resol: Nomenar Salvador Gil Pareja catedràtic d'universitat, de l'àrea de coneixement Economia Aplicada (àrea pròpia: 281 Estructura Econòmica), adscrita al Departament d'Estructura Econòmica (Economia Aplicada II).
Español: Este Rectorado, en uso de las atribuciones conferidas por el artículo 65 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades (BOE 24 de diciembre), y demás disposiciones que la desarrollan, ha resuelto: Nombrar a Salvador Gil Pareja catedrático de universidad, del área de conocimiento Economía Aplicada (área propia: 281 Estructura Económica), adscrita al Departamento de Estructura Económica (Economía Aplicada II).
Valencià: Contra la present resolució que esgota la via administrativa, es podrà interposar un recurs potestatiu de reposició davant del rector de la Universitat de València, en el termini d'un mes des de la seua publicació en el Boletín Oficial del Estado, o interposar un recurs contenciós administratiu davant del Jutjat Contenciós Administratiu de València, en el termini de dos mesos des de la seua publicació en el Boletín Oficial del Estado.
Español: Contra la presente resolución, que agota la vía administrativa, podrá interponerse recurso potestativo de reposición ante el rector de la Universitat de València, en el plazo de un mes desde su publicación, o interponer recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado de lo Contencioso-Administrativo de Valencia, en el plazo de dos meses desde su publicación en el Boletín Oficial del Estado.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 6128, del 22-10-2009 (2009/11745) RESOLUCIÓ de 28 de setembre de 2009, de la Direcció General de Personal, de la Conselleria d'Educació, per la qual es regula la fase de pràctiques dels aspirants seleccionats en els procediments selectius per a ingrés i accés als cossos docents de mestres, professors d'Ensenyança Secundària, professors d'Escoles Oficials d'Idiomes i professors tècnics de Formació Professional convocats per Ordes de 6 de maig de 2009.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 6128, del 22-10-2009 (2009/11745) RESOLUCIÓN de 28 de septiembre de 2009, de la Dirección General de Personal, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos para ingreso y acceso a los cuerpos docentes de Maestros, profesores de Enseñanza Secundaria, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y profesores técnicos de Formación Profesional convocados por Órdenes de 6 de mayo de 2009.
Valencià: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 6128 Data del DOGV : 22-10-2009 Secció del DOGV : II.
Español: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Datos del documento Número DOGV : 6128 Fecha DOGV : 22-10-2009 Sección del DOGV : II.
Valencià: AUTORITATS I PERSONAL - A) OFERTES D'OCUPACIÓ PÚBLICA, OPOSICIONS I CONCURSOS Número del document : 2009/11745 CVE Data del document : 28-09-2009 Organisme emissor : Conselleria d'Educació Tipus de document : Resolució Anàlisi jurídica Descriptors : * concurs administratiu RESOLUCIÓ de 28 de setembre de 2009, de la Direcció General de Personal, de la Conselleria d'Educació, per la qual es regula la fase de pràctiques dels aspirants seleccionats en els procediments selectius per a ingrés i accés als cossos docents de mestres, professors d'Ensenyança Secundària, professors d'Escoles Oficials d'Idiomes i professors tècnics de Formació Professional convocats per Ordes de 6 de maig de 2009.
Español: AUTORIDADES Y PERSONAL - A) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS Número del documento : 2009/11745 CVE Fecha del documento : 28-09-2009 Organismo emisor : Conselleria de Educación Tipo de documento : Resolución Análisis jurídico Descriptores : * concurso administrativo RESOLUCIÓN de 28 de septiembre de 2009, de la Dirección General de Personal, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos para ingreso y acceso a los cuerpos docentes de Maestros, profesores de Enseñanza Secundaria, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y profesores técnicos de Formación Profesional convocados por Órdenes de 6 de mayo de 2009.
Valencià: [2009/11745] Per Ordes de 6 de maig de 2009, de la Conselleria d'Educació (DOCV, núm. 6014, de 15 de maig de 2009), es van convocar procediments selectius per a l'ingrés i accés als cossos docents de mestres, professors d'Ensenyança Secundària, professors d'Escoles Oficials d'Idiomes i professors tècnics de Formació Professional.
Español: [2009/11745] Por Órdenes de 6 de mayo de 2009, de la Conselleria de Educación (Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, núm. 6.014, de 15 de mayo de 2009), se convocaron procedimientos selectivos para el ingreso y acceso a los cuerpos docentes de Maestros, profesores de Enseñanza Secundaria, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y profesores técnicos de Formación Profesional.
Valencià: D'acord amb el que establix la base 11 de l'Orde de 6 de maig de 2009, per la qual es convoca el procediment selectiu per a l'ingrés en el cos de mestres, i en la base 12 de l'Orde de 6 de maig de 2009, per la qual es convoquen procediments selectius d'ingrés i accés als cossos docents de professors d'Ensenyança Secundària, professors d'Escoles Oficials d'Idiomes i professors tècnics de Formació Professional, els aspirants seleccionats hauran de realitzar un període de pràctiques que formarà part del procés selectiu i que tindrà com a objectiu comprovar l'aptitud per a la docència dels aspirants seleccionats.
Español: De acuerdo con lo establecido en la base 11 de la Orden de 6 de mayo de 2009, por la que se convoca el procedimiento selectivo para el ingreso en el cuerpo de Maestros y en la base 12 de la Orden de 6 de mayo de 2009, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos docentes de profesores de Enseñanza Secundaria, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y profesores técnicos de Formación Profesional, los aspirantes seleccionados deberán realizar un período de prácticas que formará parte del proceso selectivo y que tendrá por objeto comprobar la aptitud para la docencia de los aspirantes seleccionados.
Valencià: Així mateix, en les dites bases s'establix que el desenrotllament de la fase de pràctiques es regularà per resolució de la Direcció General de Personal.
Español: Asimismo, en dichas bases se establece que el desarrollo de la fase de prácticas se regulará por resolución de la Dirección General de Personal.
Valencià: En virtut d'allò que s'ha exposat, esta Direcció General de Personal, fent ús de les funcions atribuïdes pel Decret 118/2007, de 27 de juliol, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d'Educació, ha resolt regular la fase de pràctiques dels aspirants seleccionats en els dits procediments selectius d'acord amb el procediment següent: Primer.
Español: En virtud de lo expuesto, esta Dirección General de Personal, en uso de las funciones atribuidas por el Decreto 118/2007, de 27 de julio, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Educación, ha resuelto regular la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados en dichos procedimientos selectivos de acuerdo con el siguiente procedimiento: Primero.
Valencià: Realització de la fase de pràctiques Hauran de realitzar la fase de pràctiques els aspirants seleccionats en els procediments selectius per a l'ingrés en els cossos docents de mestres, professors d'Ensenyança Secundària, professors d'Escoles Oficials d'Idiomes i professors tècnics de Formació Professional, i nomenats funcionaris en pràctiques per resolucions del director general de Personal de 15 de setembre de 2009, així com aquells que, després del corresponent ajornament legal o per la seua qualificació de «no apte» en anteriors fases de pràctiques, estiguen en condicions de ser avaluats.
Español: Realización de la fase de prácticas Deberán realizar la fase de prácticas los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos para ingreso en los cuerpos docentes de Maestros, profesores de Enseñanza Secundaria, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y profesores técnicos de Formación Profesional y nombrados funcionarios en prácticas por resoluciones del director general de Personal de 15 de septiembre de 2009, así como aquellos que, tras el correspondiente aplazamiento legal o por su calificación de «no apto» en anteriores fases de prácticas, estén en condiciones de ser evaluados.
Valencià: Comissions qualificadores 1.
Español: Comisiones calificadoras 1.
Valencià: L'avaluació de la fase de pràctiques serà realitzada per comissions qualificadores. 2.
Español: La evaluación de la fase de prácticas será realizada por comisiones calificadoras. 2.
Valencià: En cada Direcció Territorial d'Educació es constituirà, almenys, una comissió qualificadora per als funcionaris en pràctiques del cos de mestres i una altra per als funcionaris en pràctiques dels cossos de professors d'Ensenyança Secundària, professors d'Escoles Oficials d'Idiomes i professors tècnics de Formació Professional.
Español: En cada Dirección Territorial de Educación se constituirá, al menos, una comisión calificadora para los funcionarios en prácticas del cuerpo de Maestros y otra para los funcionarios en prácticas de los cuerpos de profesores de Enseñanza Secundaria, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y profesores técnicos de Formación Profesional.
Valencià: No obstant això, podrà constituir-se més d'una comissió atenent al nombre d'aspirants. 3.
Español: No obstante, podrá constituirse más de una comisión atendiendo al número de aspirantes. 3.
Valencià: Les comissions qualificadores estaran integrades per: El cap del Servici d'Inspecció Educativa de la Direcció Territorial corresponent o, si fa el cas, un inspector o inspectora designat pel cap del Servici d'Inspecció Educativa, que actuarà com a president o presidenta.
Español: Las comisiones calificadoras estarán integradas por: El jefe o jefa del Servicio de Inspección Educativa de la Dirección Territorial correspondiente o, en su caso, un inspector o inspectora designado por el jefe o jefa del Servicio de Inspección Educativa, que actuará como presidente o presidenta.
Valencià: Dos inspectors o inspectores d'educació i dos directors o directores de centre, designats pel director o directora territorial d'Educació, que actuaran com a vocals.
Español: Dos inspectores o inspectoras de educación y dos directores o directoras de centro, designados por el director o directora territorial de Educación, que actuarán como vocales.
Valencià: El cap de Secció de Gestió de Personal o funcionari o funcionària en qui delegue, que actuarà com a secretari o secretària. 4.
Español: El jefe o jefa de Sección de Gestión de Personal o funcionario o funcionaria en quien delegue, que actuará como secretario o secretaria. 4.
Valencià: El nomenament dels membres de les comissions qualificadores, així com les substitucions dels membres d'estes comissions que, per causes justificades, hagen de causar-hi baixa en estes, es realitzarà per la Direcció Territorial d'Educació corresponent. 5.
Español: El nombramiento de los miembros de las comisiones calificadoras, así como las sustituciones de los miembros de estas comisiones que, por causas justificadas, hayan de causar baja en las mismas, se realizará por la Dirección Territorial de Educación correspondiente 5.
Valencià: Les comissions hauran de constituir-se dins del termini de cinc dies hàbils comptats a partir del següent al de la publicació de la present resolució en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
Español: Las comisiones deberán constituirse dentro del plazo de cinco días hábiles contados a partir del siguiente al de la publicación de la presente resolución en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
Valencià: La constitució de les comissions no podrà tindre lloc sense la presència de tots els membres que la integren, llevat que concórreguen circumstàncies especials, l'apreciació de les quals correspondrà a la Direcció Territorial corresponent.
Español: La constitución de las comisiones no podrá tener lugar sin la presencia de todos los miembros que la integran, salvo que concurran circunstancias especiales cuya apreciación corresponderá a la Dirección Territorial correspondiente.
Valencià: De l'acte de constitució s'alçarà l'acta corresponent que serà remesa en el termini de cinc dies a la Direcció General de Personal. 6.
Español: Del acto de constitución se levantará el acta correspondiente que será remitida en el plazo de cinco días a la Dirección General de Personal. 6.
Valencià: Les comissions qualificadores coordinaran les activitats d'inserció en el centre i de formació que hauran de realitzar els candidats, designaran els professors tutors i avaluaran els aspirants al terme del procés, resolent, si fa el cas, els dubtes que es plantegen en aplicació d'allò que s'ha disposat per la present resolució.
Español: Las comisiones calificadoras coordinarán las actividades de inserción en el centro y de formación que deberán realizar los candidatos, designarán a los profesores tutores y evaluarán a los aspirantes al término del proceso, resolviendo, en su caso, las dudas que se planteen en aplicación de lo dispuesto por la presente resolución.
Valencià: Designació dels tutors 1.
Español: Designación de los tutores 1.
Valencià: Per als funcionaris en pràctiques del cos de mestres, els tutors seran designats entre el professorat funcionari de carrera que posseïsca, almenys, cinc anys de servici, sempre que siga possible, i que estiguen destinats en el centre en què l'aspirant desenrotlle les pràctiques. 2.
Español: Para los funcionarios en prácticas del cuerpo de Maestros, los tutores serán designados entre el profesorado funcionario de carrera, que posea, al menos, cinco años de servicio, siempre que sea posible, y que estén destinados en el centro en que el aspirante desarrolle las prácticas. 2.
Valencià: Per als funcionaris en pràctiques dels cossos de professors d'Ensenyança Secundària, de professors d'Escoles Oficials d'Idiomes i de professors tècnics de Formació Professional, els tutors seran designats entre el professorat funcionari de carrera, preferentment del corresponent cos de catedràtics, que posseïsca, almenys, cinc anys de servici, sempre que siga possible, i que estiguen destinats en el centre en què l'aspirant desenrotlle les pràctiques. 3.
Español: Para los funcionarios en prácticas de los cuerpos de profesores de Enseñanza Secundaria, de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y de profesores técnicos de Formación Profesional, los tutores serán designados entre el profesorado funcionario de carrera, preferentemente del correspondiente cuerpo de catedráticos, que posea, al menos, cinco años de servicio, siempre que sea posible, y que estén destinados en el centro en que el aspirante desarrolle las prácticas 3.
Valencià: Els professors tutors i els funcionaris en pràctiques compartiran la responsabilitat sobre la programació de les ensenyances dels aspirants.
Español: Los profesores tutores y los funcionarios en prácticas compartirán la responsabilidad sobre la programación de las enseñanzas de los aspirantes.
Valencià: Les funcions dels professors tutors consistiran a assessorar i informar els funcionaris en pràctiques sobre els següents aspectes de la programació general anual: Projecte educatiu: Elaboració i procés d'aplicació.
Español: Las funciones de los profesores tutores consistirán en asesorar e informar a los funcionarios en prácticas sobre los siguientes aspectos de la programación general anual: Proyecto educativo: Elaboración y proceso de aplicación.
Valencià: Projecte curricular (d'etapa): Elaboració i procés d'adequació.
Español: Proyecto curricular (de etapa): Elaboración y proceso de adecuación.
Valencià: Criteris pedagògics per a l'elaboració d'horaris.
Español: Criterios pedagógicos para la elaboración de horarios.
Valencià: Memòria administrativa: Document d'Organització del Centre (DOC), estadística, instal·lacions i equipament.
Español: Memoria administrativa: Documento de Organización del Centro (DOC), estadística, instalaciones y equipamiento.
Valencià: Organització i funcionament dels òrgans de govern.
Español: Organización y funcionamiento de los órganos de gobierno.
Valencià: Participació de la comunitat educativa i coordinació didàctica.
Español: Participación de la comunidad educativa y coordinación didáctica.
Valencià: Per al correcte exercici d'estes funcions, els professors tutors hauran d'assistir, almenys, a dos sessions de classe mensuals de les impartides pels funcionaris en pràctiques i, alhora que observen el seu treball amb l'alumnat, els orientaran en tot el que els presente dificultat o requerisca una atenció especial. 4.
Español: Para el correcto desempeño de estas funciones, los profesores tutores tendrán que asistir, al menos, a dos sesiones de clase mensuales de las que impartan los funcionarios en prácticas y, al mismo tiempo que observan su trabajo con el alumnado, les orientarán en todo lo que les presente dificultad o requiera una atención especial. 4.
Valencià: Al final del període de pràctiques, els professors tutors emetran un informe en què expressaran la seua valoració sobre els aspectes que es contenen en l'annex a esta resolució, així com altres dades que consideren d'interés, i ho remetran a la comissió qualificadora.
Español: Al final del período de prácticas los profesores tutores emitirán un informe en el que expresarán su valoración sobre los aspectos que se contienen en el anexo a esta resolución, así como otros datos que consideren de interés, y lo remitirán a la comisión calificadora.
Valencià: Activitats durant la fase de pràctiques 1.
Español: Actividades durante la fase de prácticas. 1.
Valencià: Les activitats d'inserció en el centre a què es referixen les Ordes de 6 de maig de 2009 consistiran en l'exercici d'activitats tutelades pels professors tutors en relació amb la programació didàctica i l'avaluació de l'alumnat, així com a la informació sobre el funcionament dels òrgans de govern, participació i coordinació del centre, amb especial atenció a la tutoria de l'alumnat. 2.
Español: Las actividades de inserción en el centro a que se refieren las Órdenes de 6 de mayo de 2009 consistirán en el ejercicio de actividades tuteladas por los profesores tutores en relación a la programación didáctica y la evaluación del alumnado, así como a la información sobre el funcionamiento de los órganos de gobierno, participación y coordinación del centro, con especial atención a la tutoría del alumnado. 2.
Valencià: Les activitats de formació a què es referixen les Ordes de 6 de maig de 2009 consistiran en: a) Una acció formativa de, almenys, 25 hores, a triar entre les convocades pel Servici de Formació del Professorat o pels Centres de Formació, Innovació i Recursos Educatius (CEFIRE) de la Comunitat Valenciana.
Español: Las actividades de formación a que se refieren las Órdenes de 6 de mayo de 2009 consistirán en: a) Una acción formativa de, al menos, 25 horas, a elegir entre las convocadas por el Servicio de Formación del Profesorado o por los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE) de la Comunitat Valenciana.
Valencià: b) Un mòdul a distància de prevenció de riscos laborals de 15 hores de duració.
Español: b) Un Módulo a distancia de prevención de riesgos laborales de 15 horas de duración.
Valencià: No seran vàlides aquelles accions formatives realitzades per altres administracions educatives o per entitats col·laboradores.
Español: No serán válidas aquellas acciones formativas realizadas por otras administraciones educativas o por entidades colaboradoras.
Valencià: Les activitats formatives a realitzar versaran sobre l'especialitat d'accés al respectiu cos docent d'ensenyances no universitàries, o bé sobre aspectes comuns del sistema educatiu, com ara l'atenció a la diversitat i tractament a l'alumnat immigrant, convivència escolar, tecnologies de la informació i la comunicació aplicades a l'àmbit educatiu (TIC), habilitats de comunicació, organització del centre educatiu, acció tutorial, recursos i materials educatius o una altra formació específica.
Español: Las actividades formativas a realizar versarán sobre la especialidad de acceso al respectivo cuerpo docente de enseñanzas no universitarias, o bien sobre aspectos comunes del sistema educativo, tales como la atención a la diversidad y tratamiento al alumnado inmigrante, convivencia escolar, tecnologías de la información y la comunicación aplicadas al ámbito educativo (TIC), habilidades de comunicación, organización del centro educativo, acción tutorial, recursos y materiales educativos u otra formación específica.
Valencià: A fi de complir el que disposa la Llei 31/1995, de 8 de novembre, de Prevenció de Riscos Laborals, haurà d'incloure's en estos continguts una part específica de formació en matèria de prevenció de riscos laborals.
Español: A fin de dar cumplimiento a lo dispuesto en la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales, deberá incluirse en estos contenidos una parte específica de formación en materia de prevención de riesgos laborales.
Valencià: La duració d'esta acció formativa serà considerada com a activitat complementària en l'horari dels funcionaris en pràctiques i es computarà com a tal des de l'1 de setembre de 2009 fins al 15 de març de 2010.
Español: La duración de esta acción formativa será considerada como actividad complementaria en el horario de los funcionarios en prácticas y se computará como tal desde el 1 de septiembre de 2009 hasta el 15 de marzo de 2010.