gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: A més, el mateix caràcter obert i flexible del currículum permet una pràctica educativa adaptada a les característiques de cada alumne i alumna, cosa que convertix l'atenció a la diversitat en font d'innovació.
Español: Además, el propio carácter abierto y flexible del currículo permite una práctica educativa adaptada a las características de cada alumno y alumna, lo que convierte la atención a la diversidad en fuente de innovación.
Valencià: Esta innovació educativa des de la pràctica curricular en un centre docent, dóna protagonisme al professorat i el convertix en l'agent del desenrotllament del currículum, a través de la investigació i de l'elaboració de projectes i materials didàctics, treballant de forma individual i en col·laboració amb els altres, en equip.
Español: Esta innovación educativa desde la práctica curricular en un centro docente, da protagonismo al profesorado y le convierte en el agente del desarrollo del currículo, a través de la investigación y de la elaboración de proyectos y materiales didácticos, trabajando de forma individual y en colaboración con los demás, en equipo.
Valencià: Per això, l'article 55 de la citada Llei Orgànica assenyala la innovació i la investigació educativa com un dels factors afavoridors de la qualitat i millora de l'ensenyança als quals els poders públics han de prestar una atenció prioritària.
Español: Por ello, el artículo 55 de la citada Ley Orgánica señala la innovación y la investigación educativa como uno de los factores favorecedores de la calidad y mejora de la enseñanza a los que los poderes públicos han de prestar una atención prioritaria.
Valencià: En conseqüència, les Administracions educatives, conforme a l'article 59 de la mateixa Llei, han de fomentar la investigació i afavorir l'elaboració de projectes que incloguen innovacions curriculars, metodològiques, tecnològiques, didàctiques i d'organització dels centres docents.
Español: En consecuencia, las Administraciones educativas, conforme al artículo 59 de la misma Ley, han de fomentar la investigación y favorecer la elaboración de proyectos que incluyan innovaciones curriculares, metodológicas, tecnológicas, didácticas y de organización de los centros docentes.
Valencià: Així mateix, conforme a l'article 57, han de contribuir al desenrotllament del currículum afavorint l'elaboració de models de programació docent i materials didàctics que atenguen les distintes necessitats de l'alumnat i del professorat.
Español: Así mismo, conforme al artículo 57, han de contribuir al desarrollo del currículo favoreciendo la elaboración de modelos de programación docente y materiales didácticos que atiendan a las distintas necesidades del alumnado y del profesorado.
Valencià: A més, per a la consecució dels objectius que pretén la Llei 4/1983, de 23 de novembre, d'Ús i Ensenyament del Valencià, resulta necessari que l'administració educativa possibilite l'elaboració de projectes d'investigació i de materials curriculars sobre l'aplicació dels diferents programes d'educació bilingüe.
Español: Además, para la consecución de los objetivos que pretende la Ley 4/1983, de 23 de noviembre, de Uso y Enseñanza del Valenciano, resulta necesario que la administración educativa posibilite la elaboración de proyectos de investigación y de materiales curriculares sobre la aplicación de los diferentes programas de educación bilingüe.
Valencià: D'altra banda, els decrets pels quals s'establix el currículum de la Comunitat Valenciana per a l'Educació Infantil, l'Educació Primària, l'Educació Secundària Obligatòria i el Batxillerat disposen que la Conselleria de Cultura i Educació fomente l'elaboració de projectes i materials de desenrotllament curricular.
Español: Por su parte, los decretos por los que se establece el currículo de la Comunidad Valenciana para la Educación Infantil, la Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato, disponen que la Conselleria de Cultura y Educación fomente la elaboración de proyectos y materiales de desarrollo curricular.
Valencià: De la mateixa manera, els decrets de currículum dels cicles formatius plantegen la necessitat de fomentar aquelles actuacions que permeten avançar cap a un sistema integrat de formació professional capaç de mantindre's permanentment adaptat a les necessitats socials, econòmiques i professionals.
Español: Del mismo modo, los decretos de currículo de los ciclos formativos plantean la necesidad de fomentar aquellas actuaciones que permitan avanzar hacia un sistema integrado de formación profesional capaz de mantenerse permanentemente adaptado a las necesidades sociales, económicas y profesionales.
Valencià: En conseqüència, la Conselleria de Cultura i Educació es proposa afavorir l'elaboració de projectes que incloguen innovacions, de models de programació docent, així com de materials didàctics, que complisquen la doble funció d'estimular el professorat en la seua labor i d'oferir als centres models innovadors per a la concreció del currículum que els és pròpia, prestant una especial atenció a l'adaptació de les noves ensenyances a la realitat sociolingüística de la nostra comunitat educativa.
Español: En consecuencia, la Conselleria de Cultura y Educación se propone favorecer la elaboración de proyectos que incluyan innovaciones, de modelos de programación docente, así como de materiales didácticos, que cumplan la doble función de estimular al profesorado en su labor y de ofrecer a los centros modelos innovadores para la concreción del currículo que les es propia, prestando una especial atención a la adaptación de las nuevas enseñanzas a la realidad sociolingüística de nuestra comunidad educativa.
Valencià: Per tot això, i fent ús de les atribucions conferides per l'article 35 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià, ORDENE Primer.
Español: Por todo lo cual, y haciendo uso de las atribuciones conferidas por el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano, ORDENO Primero.
Valencià: Convocatòria Convocar un concurs d'ajudes econòmiques per a la realització de projectes d'innovació i investigació educativa i desenrotllament del currículum, així com aprovar les bases per les quals es regirà la convocatòria, que figuren com a annex I.
Español: Convocatoria Convocar un concurso de ayudas económicas para la realización de proyectos de innovación e investigación educativa y desarrollo del currículo, así como aprobar las bases por las que se regirá la convocatoria, que figuran como anexo I.
Valencià: Convocar els Premis 2001 de la Comunitat Valenciana a la Innovació Educativa, així com aprovar les bases per les quals es regirà la convocatòria, que figuren com a annex II.
Español: Convocar los Premios 2001 de la Comunidad Valenciana a la Innovación Educativa, así como aprobar las bases por las que se regirá la convocatoria, que figuran como anexo II.
Valencià: Fases de realització dels projectes i concessió dels premis Els projectes seleccionats es realitzaran en les següents fases: Primera fase: fins a desembre de l'any 2001 Segona fase: primer semestre de 2002 Els treballs que es presenten als Premis 2001 de la Comunitat Valenciana a la Innovació Educativa hauran d'estar acabats totalment abans del 15 de setembre de 2001.
Español: Fases de realización de los proyectos y concesión de los premios Los proyectos seleccionados se realizarán en las siguientes fases: Primera fase: hasta diciembre del año 2001 Segunda fase: primer semestre de 2002 Los trabajos que se presenten a los Premios 2001 de la Comunidad Valenciana a la Innovación Educativa habrán de estar finalizados totalmente antes del 15 de septiembre de 2001.
Valencià: La concessió dels Premis tindrà lloc abans del 30 de novembre de 2001.
Español: La concesión de los Premios tendrá lugar antes del 30 de noviembre de 2001.
Valencià: Finançament Els projectes seleccionats seran sufragats, en la primera fase, a càrrec de la línia de subvenció T0080000 del programa 421.30 del pressupost de la Generalitat Valenciana de l'any 2001, per un import global màxim de 8.000.000 PTA (48.080,97 euros).
Español: Financiación Los proyectos seleccionados serán sufragados, en la primera fase, con cargo a la línea de subvención T0080000 del programa 421.30 del presupuesto de la Generalitat Valenciana del año 2001, por un importe global máximo de 8.000.000 de pesetas (48.080,97 euros).
Valencià: La convocatòria d'ajudes per a la realització de la segona fase serà regulada per una nova ordre de la Conselleria de Cultura i Educació, i estarà condicionada, en qualsevol cas, a la correcta realització de la primera fase del projecte seleccionat i a l'existència de consignació pressupostària suficient en l'exercici de l'any 2002.
Español: La convocatoria de ayudas para la realización de la segunda fase será regulada por una nueva Orden de la Conselleria de Cultura y Educación, y estará condicionada, en cualquier caso, a la correcta realización de la primera fase del proyecto seleccionado y a la existencia de consignación presupuestaria suficiente en el ejercicio del año 2002.
Valencià: Els Premis comptaran amb una dotació màxima de 4.000.000 PTA (24.040,48 euros), que serà abonada a càrrec de la línia de subvenció T315100 del programa 421.30 del pressupost de la Generalitat Valenciana de l'any 2001.
Español: Los Premios contarán con una dotación máxima de 4.000.000 de pesetas (24.040,48 euros), que será abonada con cargo a la línea de subvención T315100 del programa 421.30 del presupuesto de la Generalitat Valenciana del año 2001.
Valencià: DISPOSICIONS FINALS Primera Es delega en la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística la facultat de resoldre la convocatòria i concedir els premis, se l'autoritza a adoptar les mesures oportunes per al compliment i desplegament de la present ordre i també a resoldre totes les incidències que es plantegen en la seua interpretació i execució.
Español: DISPOSICIONES FINALES Primera Se delega en la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística la facultad de resolver la convocatoria y conceder los premios, se le autoriza para adoptar las medidas oportunas para el cumplimiento y el desarrollo de esta orden y también para resolver todas las incidencias que se planteen en su interpretación y ejecución.
Valencià: De conformitat amb el que establixen els articles 107, 116 i 117 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i 8, 14 i 46 de la Llei Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, contra la present ordre, que posa fi a la via administrativa, es podrà recórrer potestativament en reposició o bé plantejar directament un recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant els òrgans que s'indiquen a continuació: a) El recurs de reposició haurà d'interposar-se davant el conseller de Cultura i Educació, en el termini d'un mes a comptar des de l'endemà de la seua publicació.
Español: De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 8, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso Administrativa, la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrida potestativamente en reposición o bien cabrá plantear directamente un recurso contencioso administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación: a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Cultura y Educación, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación.
Valencià: València, 2 d'abril de 2001 El conseller de Cultura i Educació MANUEL TARANCÓN FANDOS ANNEX I Bases del concurs d'ajudes econòmiques per a la realització de projectes d'innovació i investigació educativa i desenrotllament del currículum durant el curs acadèmic 2001-2002 Primera.
Español: Valencia, 2 de abril de 2001 El conseller de Cultura y Educación, MANUEL TARANCÓN FANDOS ANEXO I Bases del concurso de ayudas económicas para la realización de proyectos de innovación e investigación educativa y desarrollo del currículo durante el curso académico 2001/2002 Primera.
Valencià: Objectius Fomentar la innovació i la investigació educativa ajudant a l'elaboració de projectes que incloguen innovacions curriculars, metodològiques, tecnològiques, didàctiques, així com d'organització i gestió dels centres docents Potenciar l'activitat investigadora del professorat a partir de la seua pràctica docent, per mitjà del treball en equip.
Español: Objetivos Fomentar la innovación y la investigación educativa ayudando a la elaboración de proyectos que incluyan innovaciones curriculares, metodológicas, tecnológicas, didácticas, así como de organización y gestión de los centros docentes.
Valencià: Facilitar l'adopció de mesures per a millorar l'atenció a la diversitat de motivacions, capacitats i interessos de les alumnes i dels alumnes.
Español: Facilitar la adopción de medidas para mejorar la atención a la diversidad de motivaciones, capacidades e intereses de las alumnas y de los alumnos.
Valencià: Potenciar la coeducació en els centres docents.
Español: Potenciar la coeducación en los centros docentes.
Valencià: Promoure actuacions que afavorisquen l'educació intercultural de l'alumnat.
Español: Promover actuaciones que favorezcan la educación intercultural del alumnado.
Valencià: Destinataris i forma de participació Destinataris.
Español: Destinatarios y forma de participación Destinatarios.
Valencià: Podrà participar en la convocatòria: a) El personal docent que està en actiu o que exercix funcions de suport escolar en centres docents públics o privats de la Comunitat Valenciana, o en programes municipals d'EPA, de nivells i etapes del sistema educatiu no universitari.
Español: Podrá participar en la convocatoria: a) El personal docente que está en activo o que ejerce funciones de apoyo escolar en centros docentes públicos o privados de la Comunidad Valenciana, o en programas municipales de EPA, de niveles y etapas del sistema educativo no universitario.
Valencià: b) El personal laboral especialista dependent de la Conselleria de Cultura i Educació.
Español: b) El personal laboral especialista dependiente de la Conselleria de Cultura y Educación.
Valencià: c) El personal que exercix la funció inspectora o que ocupa llocs de treball classificats com a docents en la relació de llocs de treball de la Conselleria de Cultura i Educació.
Español: c) El personal que ejerce la función inspectora o que ocupa lugares de trabajo clasificados como docentes en la relación de puestos de trabajo de la Conselleria de Cultura y Educación.
Valencià: Forma de participació: El personal indicat en el punt anterior podrà participar individualment o com a grup de treball.
Español: Forma de participación: El personal señalado en el punto anterior podrá participar individualmente o como grupo de trabajo.
Valencià: Tramitació de les sol·licituds Sol·licituds.
Español: Tramitación de las solicitudes Solicitudes.
Valencià: Les persones que desitgen prendre part en la convocatòria formularan les sol·licituds, dirigides al director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, segons el model que figura en l'annex III quan la sol·licitud es realitze a títol individual, o segons el model de l'annex IV quan la presente un grup.
Español: Las personas que deseen tomar parte en la convocatoria formularán las solicitudes, dirigidas al director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, según el modelo que figura en el anexo III cuando la solicitud se realice a título individual, o según el modelo del anexo IV cuando la presente un grupo.
Valencià: La sol·licitud s'acompanyarà sempre dels següents documents: a) Projecte que es desitja realitzar, en triple exemplar, segons el model que figura en l'annex V.
Español: La solicitud irá acompañada siempre de los siguientes documentos: a) Proyecto que se desea realizar, por triplicado, según el modelo que figura en el anexo V.
Valencià: Es podrà presentar en qualsevol dels dos idiomes oficials de la Comunitat Valenciana i en qualsevol suport.
Español: Se podrá presentar en cualquiera de los dos idiomas oficiales de la Comunidad Valenciana y en cualquier soporte.
Valencià: b) Certificat, nomenament o nòmina de l'any 2001, que acredite que tots els participants en el projecte complixen els requisits establits en la base segona de la convocatòria.
Español: b) Certificado, nombramiento o nómina del año 2001 que acredite que todos los participantes en el proyecto cumplen los requisitos establecidos en la base segunda de la convocatoria.
Valencià: c) En el cas de participar com a grup de treball, acta de constitució, segons el model de l'annex VI.
Español: c) En el caso de participar como grupo de trabajo, acta de constitución, según el modelo del anexo VI.
Valencià: d) Certificat de la direcció del centre en què es desenrotllarà el projecte, en què constarà l'òrgan del centre que ha manifestat l'acord per a la seua realització, segons el model de l'annex VII.
Español: d) Certificado de la dirección del centro en el que se va a desarrollar el proyecto, en el que constará el órgano del centro que ha manifestado su acuerdo para la realización del mismo, según el modelo del anexo VII.
Valencià: Les sol·licituds es presentaran en el Registre General de la Conselleria de Cultura i Educació (av.
Español: Las solicitudes se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Cultura y Educación (Av.
Valencià: Campanar, 32, 46015 València), en les direccions territorials de Cultura i Educació, o a través de qualsevol altra de les formes previstes en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, segons la redacció donada per la Llei 4/1999, de 13 de gener.
Español: Campanar, 32, 46015 Valencia), en las Direcciones Territoriales de Cultura y Educación, o a través de cualquier otra de las formas previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, según la redacción dada a esta por la Ley 4/1999, de 13 de enero.
Valencià: Quan es presente en una oficina de Correus es farà en sobre obert, per tal que en la capçalera del primer full del document que es vol enviar es facen constar, amb claredat, el nom de l'oficina i la data, el lloc i l'hora de la seua admissió.
Español: Cuando se presente en una oficina de Correos se hará en sobre abierto, con objeto de que en la cabecera de la primera hoja del documento que se quiere enviar se hagan constar, con claridad, el nombre de la oficina y la fecha, el lugar y la hora de su admisión.
Valencià: Els participants que no presenten directament la sol·licitud en el Registre General de la Conselleria de Cultura i Educació, hauran de comunicar el lloc de presentació de la sol·licitud al fax de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística (96 386 61 74).
Español: Los participantes que no presenten directamente la solicitud en el Registro General de la Conselleria de Cultura y Educación habrán de comunicar el lugar de presentación de la solicitud al fax de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística (96 386 61 74).
Valencià: El termini de presentació serà de 20 dies hàbils comptats a partir de l'endemà de la publicació de la present ordre en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, és a dir, tots els dies del període llevat dels diumenges i festius establits en el calendari laboral de la Comunitat Valenciana.
Español: El plazo de presentación será de 20 días hábiles, contados a partir del día siguiente al de la publicación de esta orden en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, es decir, todos los días del periodo excluyendo los domingos y festivos establecidos en el calendario laboral de la Comunidad Valenciana.
Valencià: Procés de selecció Comissió de Selecció.
Español: Proceso de selección Comisión de Selección.
Valencià: La selecció dels projectes la realitzarà una Comissió constituïda per: President: El cap del Servei de Programes d'Innovació Educativa i Suport Escolar, que podrà delegar en el vicepresident.
Español: La selección de los proyectos la realizará una Comisión constituida por: Presidente: El jefe del Servicio de Programas de Innovación Educativa y Apoyo Escolar, que podrá delegar en el Vicepresidente.
Valencià: Vicepresident: El cap del Programa d'Innovació Educativa.
Español: Vicepresidente: El jefe del Programa de Innovación Educativa.
Valencià: Vocals: Un inspector o inspectora d'Educació, per designació del director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
Español: Vocales: Un inspector o inspectora de Educación, designado por el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
Valencià: Tres directors o directores o assessors o assessores de CEFIRE, un de l'àmbit de cada direcció territorial de Cultura i Educació, per designació del director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
Español: Tres directores o directoras o asesores o asesoras de CEFIRE, uno del ámbito de cada dirección territorial de Cultura y Educación, designado por el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
Valencià: Actuarà com a secretari de la Comissió, un funcionari o funcionària de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
Español: Actuará como secretario de la Comisión, un funcionario o funcionaria de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
Valencià: A les reunions de la Comissió podrà assistir una persona en representació de cada un dels sindicats que formen part de la Mesa Sindical Sectorial d'Educació, que tindrà veu però no vot.
Español: A las reuniones de la Comisión podrá asistir una persona en representación de cada uno de los sindicatos que forman parte de la Mesa Sindical Sectorial de Educación, que tendrá voz pero no voto.
Valencià: La Comissió actuarà conforme disposen els articles 22 i següents de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú; tindrà facultats per a resoldre tots els dubtes que apareguen en la interpretació de les bases; podrà entrevistar les persones sol·licitants i sol·licitar la participació d'especialistes per a col·laborar en la valoració dels projectes presentats.
Español: La Comisión actuará conforme disponen los artículos 22 y siguientes de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común; tendrá facultades para resolver todas las dudas que aparezcan en la interpretación de las bases; podrá entrevistar a las personas solicitantes y solicitar la participación de especialistas para colaborar en la valoración de los proyectos presentados.
Valencià: Criteris de selecció. 2.1 Per a la selecció dels projectes presentats es tindran en compte els criteris i el barem corresponent que figuren en l'annex VIII. 2.2 Seran seleccionats tots els projectes que obtinguen 5 o més punts en el apartat 1 de l'annex VIII.
Español: Criterios de selección. 2.1 Para la selección de los proyectos presentados se tendrán en cuenta los criterios y el baremo correspondiente que figuran en el anexo VIII. 2.2 Serán seleccionados todos los proyectos que obtengan 5 o más puntos en el apartado 1 del anexo VIII.
Valencià: No podran ser seleccionats aquells projectes la temàtica dels quals siga objecte de convocatòria específica per part de la Conselleria de Cultura i Educació. 2.3 Per al curs escolar 2001-2002, tindran la consideració de prioritaris els projectes sobre: a) Gestió de qualitat en centres docents.
Español: No podrán ser seleccionados aquellos proyectos cuya temática sea objeto de convocatoria específica por parte de la Conselleria de Cultura y Educación. 2.3 Para el curso académico 2001/2002, tendrán la consideración de prioritarios los proyectos sobre: a) Gestión de calidad en centros docentes.
Valencià: b) Coeducació.
Español: b) Coeducación.