gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Els documents que s'enumeren a continuació han de quedar arxivats en el centre a disposició de la Inspecció Educativa, dels tècnics d'enllaç del Servici Valencià d'Ocupació i Formació i del personal de les unitats de gestió dels programes de garantia social de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport i, si és el cas, del SERVEF.
Español: Los documentos que se enumeran a continuación deben quedar archivados en el centro a disposición de la Inspección Educativa, de los técnicos de enlace del Servicio Valenciano de Empleo y Formación y del personal de las unidades de gestión de los programas de garantía social de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte y, en su caso, del SERVEF.
Valencià: Imprés de matrícula degudament omplit, segons el model de l'ANNEX III.
Español: Impreso de matrícula debidamente cumplimentado, según el modelo del anexo III.
Valencià: . 2 fotografies mida de carnet.
Español: . 2 fotografías tamaño carnet.
Valencià: Carpeta-expedient (a ser possible de cartolina) (ANNEX IV) en la que es registra:.
Español: Carpeta-expediente (a ser posible de cartulina) (anexo IV) en la que se registra:.
Valencià: Avaluació Inicial, pàgina 2.
Español: Evaluación Inicial, página 2.
Valencià: Síntesi Avaluació Contínua, pàgina 3.
Español: Síntesis Evaluación Continua, página 3.
Valencià: Orientació Final, pàgina 4.
Español: Orientación Final, página 4.
Valencià: Avaluació Contínua Individual.
Español: Evaluación Continua Individual.
Valencià: Registres de.
Español: Registros de.
Valencià: Llibre d'Actes de les reunions (coordinació, revisió i seguiment.
Español: Libro de Actas de las reuniones (coordinación, revisión y seguimiento.
Valencià: ) en el que conste la diligència d'obertura del mateix.
Español: ) en el que conste la diligencia de apertura del mismo.
Valencià: Llibre de Visites d'Inspecció amb diligència d'obertura del mateix així com el seu nombre de pàgines.
Español: Libro de Visitas de Inspección con diligencia de apertura del mismo así como su número de páginas.
Valencià: Justificació i factures de gasto corrent.
Español: Justificación y facturas de gasto corriente.
Valencià: F) En la Modalitat formació-ocupació les entitats entregaren en Les Direccions Territorials d'Ocupació les dades relatives a la programació de l'acció formativa (alumnes, professorat, horari, etc) i en el seu moment la declaració de gastos, a través de l'aplicació informàtica SIDEC que proporcionarà el SERVEF.
Español: F) En la Modalidad Formación-Empleo las entidades entregaran en las Direcciones Territoriales de Empleo los datos relativos a la programación de la acción formativa (alumnos, profesorado, horario, etc) y en su momento la declaración de gastos, a través de la aplicación informática SIDEC que proporcionará el SERVEF.
Valencià: Així mateix les entitats presentaran necessàriament a l'inici de la Segona Fase, davant de les esmentades direccions territorials, certificació que acredite el total d'alumne/es que la inicien, especificant el nombre d'ells amb necessitats educatives especials.
Español: Asimismo las entidades presentarán necesariamente al inicio de la Segunda Fase, ante las citadas direcciones territoriales, certificación que acredite el total de alumno/as que la inician, especificando el número de ellos con necesidades educativas especiales.
Valencià: Les pràctiques en centres de treball: modalitats d'Iniciació Professional i per a alumnat amb necessitats educatives especials. 1.
Español: Las prácticas en centros de trabajo: modalidades de iniciación profesional y para alumnado con necesidades educativas especiales. 1.
Valencià: Les pràctiques dels programes de garantia social es desentrollaran d'acord amb el que preveu l'apartat 7 de l'Orde de 24 de febrer del 2000 (DOGV núm. 3.708, 14.03.2000), modificada per Orde de data 16 de març del 2001 (DOGV núm. 3.971, 2.04.2001). 2.
Español: Las prácticas de los programas de garantía social se desarrollarán de acuerdo con lo previsto en el apartado 7 de la Orden de 24 de febrero de 2000 (DOGV nº 3.708, 14.03.2000), modificada por Orden de fecha 16 de marzo de 2001 (DOGV nº 3.971, 2.04.2001). 2.
Valencià: En el present curs escolar les pràctiques per a les modalitats d'Iniciació Professional i per a Alumnat amb Necessitats Educatives Especials es realitzaran en dates compreses entre l'1 de març i el 31 de maig del 2007 i la seua duració màxima serà de 150 hores per alumne/a. 3.
Español: En el presente curso escolar las prácticas para las modalidades de Iniciación Profesional y para Alumnado con Necesidades Educativas Especiales se realizarán en fechas comprendidas entre el 1 de marzo y el 31 de mayo de 2007 y su duración máxima será de 150 horas por alumno/a. 3.
Valencià: L'últim període serà útil per a recapitular el que fa i dur a terme una tasca de síntesi i reflexió entorn de l'aprenentatge en centres de treball. 4.
Español: El último período será útil para recapitular lo hecho y llevar a cabo una tarea de síntesis y reflexión en torno al aprendizaje en centros de trabajo. 4.
Valencià: Cada programa de Garantia Social organitzarà l'àrea de Formació Professional Específica, corresponent al seu perfil o ofici, per mòduls.
Español: Cada programa de Garantía Social organizará el área de Formación Profesional Específica, correspondiente a su perfil u oficio, por módulos.
Valencià: El nombre de mòduls que integren un programa no superarà els 5 tenint en compte les 540 hores que li corresponen a la dita àrea. 5.
Español: El número de módulos que integran un programa no superará los 5 teniendo en cuenta las 540 horas que le corresponden a dicha área. 5.
Valencià: En les modalitats d'Iniciació Professional i per a Alumnat amb Necessitats Educatives Especials, els centres i entitats promotores, podran realitzar .amb caràcter voluntari.
Español: En las modalidades de Iniciación Profesional y para Alumnado con Necesidades Educativas Especiales, los centros y entidades promotoras, podrán realizar .con carácter voluntario.
Valencià: un mòdul de Formació en Centres de Treball o de .Pràctiques.
Español: un módulo de Formación en Centros de Trabajo o de .Prácticas.
Valencià: : a) El mòdul de Formació en Centres de Treball: Este mòdul consistix en la realització d'un programa formatiu en un context real de treball i els continguts del qual es desenrotllen a través de les realitzacions professionals pròpies del perfil professional del programa.
Español: : a) El módulo de Formación en Centros de Trabajo: Este módulo consiste en la realización de un programa formativo en un contexto real de trabajo y cuyos contenidos se desarrollan a través de las realizaciones profesionales propias del perfil profesional del programa.
Valencià: El Mòdul de Pràctiques afavorix que l'alumnat complemente en l'empresa la competència professional obtinguda en el centre educatiu, desenrotllant les funcions pròpies a l'ofici, coneixent l'organització del procés productiu o de servicis i les relacions sociolaborals.
Español: El Módulo de Prácticas favorece que el alumnado complemente en la empresa la competencia profesional obtenida en el centro educativo, desarrollando las funciones propias al oficio, conociendo la organización del proceso productivo o de servicios y las relaciones socio-laborales.
Valencià: Quan determinades circumstàncies desaconsellen que part de l'alumnat integrant del programa realitze les pràctiques en centres de treball, l'equip docent programarà aquelles activitats pràctiques substitutives del mateix i equivalents en hores al mòdul en qüestió, a realitzar pel propi centre.
Español: Cuando determinadas circunstancias desaconsejen que parte del alumnado integrante del programa realice las prácticas en centros de trabajo, el equipo docente programará aquellas actividades prácticas sustitutivas del mismo y equivalentes en horas al módulo en cuestión, a realizar por el propio centro.
Valencià: D'això informarà degudament la Inspecció Educativa.
Español: De ello informará debidamente a la Inspección Educativa.
Valencià: El conjunt d'estes pràctiques substitutives desenrotllades en el propi centre constituiran igualment un mòdul de .síntesi pràctica.
Español: El conjunto de estas prácticas sustitutivas desarrolladas en el propio centro constituirán igualmente un módulo de .síntesis práctica.
Valencià: que, si és el cas, es reflectirà tant en l'Acta final com en la certificació.
Español: que, en su caso, se reflejará tanto en el Acta final como en la certificación.
Valencià: b) Els seus objectius són els següents:.
Español: b) Sus objetivos son los siguientes:.
Valencià: Complementar la formació i competència professional de l'alumnat en contextos reals de treball.
Español: Complementar la formación y competencia profesional del alumnado en contextos reales de trabajo.
Valencià: Les seues característiques principals són les següents:.
Español: Sus características principales son las siguientes:.
Valencià: El conveni de col·laboració pot emparar a un o diversos alumnes del mateix programa, podent-se firmar, per tant, un sol conveni amb cada empresa col·laboradora.
Español: El convenio de colaboración puede amparar a uno o varios alumnos del mismo programa, pudiéndose firmar, por tanto, un solo convenio con cada empresa colaboradora.
Valencià: L'alumnat dels Programes de Garantia Social promoguts per entitats col·laboradores segons l'Orde d'11 de maig del 2005, de les conselleries de Cultura, Educació i Esport, i d'Economia, Hisenda i OCUPACIÓ (DOGV núm. 5.019 de 02.06.2005), està cobert del risc d'accidents i responsabilitat civil enfront de danys a tercers per mitjà d'una pòlissa d'assegurança que estes subscriuen de conformitat amb l'apartat 12.1 de la dita Orde.
Español: El alumnado de los Programas de Garantía Social promovidos por entidades colaboradoras según la Orden de 11 de mayo de 2005, de las consellerias de Cultura, Educación y Deporte, y de Economía, Hacienda y Empleo (DOGV nº 5.019 de 02.06.2005), está cubierto del riesgo de accidentes y responsabilidad civil frente a daños a terceros mediante una póliza de seguro que éstas suscriben en conformidad con el apartado 12.1 de dicha Orden.
Valencià: Respecte a l'alumnat d'IES i CPEE participant en els programes de Garantia Social, caldrà ajustar-se al que disposa el contracte d'assegurança de responsabilitat civil de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport acordat pel Consell de la Generalitat Valenciana l'1 d'agost de 1988 i la pròrroga per al mateix corresponent a este curs.
Español: Con respecto al alumnado de IES y CPEE participante en los programas de Garantía Social, se estará a lo dispuesto en el contrato de seguro de responsabilidad civil de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte acordado por el Consell de la Generalitat Valenciana el 1 de agosto de 1988 y la prórroga para el mismo correspondiente a este curso.
Valencià: Suposa un programa formatiu per a l'alumnat .en pràctiques.
Español: Supone un programa formativo para el alumnado .en prácticas.
Valencià: acordat entre el centre promotor del programa (professor/a tutor/a) i l'empresa.
Español: acordado entre el centro promotor del programa (profesor/a tutor/a) y la empresa.
Valencià: d) El programa formatiu del Mòdul de Pràctiques: El conjunt d'activitats formatiu.
Español: d) El programa formativo del Módulo de Prácticas: El conjunto de actividades formativo.
Valencià: productives, ordenades en el temps i en l'espai, que ha de realitzar un alumne durant les hores establides en el conveni o concert de col·laboració, constituïx el programa formatiu del Mòdul de Pràctiques d'un Programa de Garantia Social.
Español: productivas, ordenadas en el tiempo y en el espacio, que debe realizar un alumno durante las horas establecidas en el convenio o concierto de colaboración, constituye el programa formativo del Módulo de Prácticas de un Programa de Garantía Social.
Valencià: Les dites activitats han de constituir el complement final per a aconseguir la realització de les unitats de competència que conformen el perfil de tal programa.
Español: Dichas actividades deben constituir el complemento final para conseguir la realización de las unidades de competencia que conformen el perfil de dicho programa.
Valencià: La programació i desenrotllament del programa formatiu del Mòdul de Pràctiques caldrà ajustar-se al que disposen les ordenes i resolucions en vigor respecte d'això.
Español: La programación y desarrollo del programa formativo del Módulo de Prácticas se atenderá a lo dispuesto en las ordenes y resoluciones en vigor al respecto.
Valencià: A l'hora de programar el Mòdul de Pràctiques és convenient tindre en compte els següents aspectes previs:.
Español: A la hora de programar el Módulo de Prácticas es conveniente tener en cuenta los siguientes aspectos previos:.
Valencià: Inspirar-se en les situacions de treball corresponents al perfil professional del programa prenent com a referència directa les capacitats, relacions professionals i criteris d'avaluació definits per a l'Àrea de Formació Específica en el projecte socioeducatiu i programació del mateix.
Español: Inspirarse en las situaciones de trabajo correspondientes al perfil profesional del programa tomando como referencia directa las capacidades, relaciones profesionales y criterios de evaluación definidos para el Área de Formación Específica en el proyecto socioeducativo y programación del mismo.
Valencià: Evitar tasques repetitives no rellevants per a l'adquisició de destreses i, si és el cas, possibilitar la rotació pels distints llocs de treball o seccions de l'empresa, propis del perfil professional del programa.
Español: Evitar tareas repetitivas no relevantes para la adquisición de destrezas y, en su caso, posibilitar la rotación por los distintos puestos de trabajo o secciones de la empresa, propios del perfil profesional del programa.
Valencià: Explicitar la temporalització: duració de les activitats i període de realització. 6.
Español: Explicitar la temporalización: duración de las actividades y periodo de realización. 6.
Valencià: El temps que els alumnes dedique a les pràctiques formatives en centres de treball, es computarà, a efectes de l'àrea de Formació Específica, com a Mòdul de Pràctiques en Centres de Treball o Mòdul de Síntesi Pràctica segons allò que s'ha indicat en l'anterior apartat 5a, fent-se constar d'esta manera en la certificació final.
Español: El tiempo que los alumnos/as dedique a las prácticas formativas en centros de trabajo, se computará, a efectos del área de Formación Específica, como Módulo de Prácticas en Centros de Trabajo o Módulo de Síntesis Práctica según lo indicado en el anterior apartado 5a, haciéndose constar de este modo en la certificación final.
Valencià: Obra o servici a realitzar per mitjà de la contractació laboral: Modalitat Formació-Ocupació.
Español: Obra o servicio a realizar mediante la contratación laboral: Modalidad Formación-Empleo.
Valencià: La segona fase de la Modalitat formació-ocupació es desentrollarà des de l'1 de gener fins al 31 de maig del 2007 i comprendrà un primer període des de l'1 de gener al 28 de febrer, exclusivament de formació i un segon període des de l'1 de març al 31 de maig, de contractació, que incorpora la realització d'un treball productiu en relació a l'àmbit professional del projecte formatiu, per mitjà de contracte de treball a temps parcial, amb una duració de 5 hores diàries, de dilluns a divendres i un total de 240 hores.
Español: La segunda fase de la Modalidad Formación-Empleo se desarrollará desde el 1 de enero hasta el 31 de mayo de 2007 y comprenderá un primer periodo desde el 1 de enero al 28 de febrero, exclusivamente de formación y un segundo periodo desde el 1 de marzo al 31 de mayo, de contratación, que incorpora la realización de un trabajo productivo en relación al ámbito profesional del proyecto formativo, mediante contrato de trabajo a tiempo parcial, con una duración de 5 horas diarias, de lunes a viernes y un total de 240 horas.
Valencià: Programacions 1.
Español: Programaciones 1.
Valencià: Els centres o institucions responsables del desenrotllament d'un programa de garantia social hauran d'elaborar la programació general del mateix i les programacions didàctiques de les àrees i activitats corresponents, havent de subjectar íntegrament al que disposa l'apartat 9 de la repetida Orde de 24 de febrer del 2000 (DOGV núm. 3.708, 14.03.2000), modificada per Orde de data 16 de març del 2001 (DOGV núm. 3.971, 2.04.2001). 2.
Español: Los centros o instituciones responsables del desarrollo de un programa de garantía social deberán elaborar la programación general del mismo y las programaciones didácticas de las áreas y actividades correspondientes, debiéndose sujetar íntegramente a lo dispuesto en el apartado 9 de la repetida Orden de 24 de febrero de 2000 (DOGV nº 3.708, 14.03.2000), modificada por Orden de fecha 16 de marzo de 2001 (DOGV nº 3.971, 2.04.2001). 2.
Valencià: En tot cas, correspon a l'equip educatiu dels Programes de Garantia Social:.
Español: En todo caso, corresponde al equipo educativo de los Programas de Garantía Social:.
Valencià: l'elaboració de la programació general i de les programacions didàctiques de les àrees que l'integren.
Español: la elaboración de la programación general y de las programaciones didácticas de las áreas que lo integran.
Valencià: l'organització dels horaris i espais necessaris per a la impartició dels programes. 3.
Español: la organización de los horarios y espacios necesarios para la impartición de los programas. 3.
Valencià: L'elaboració de les programacions didàctiques es farà, en el cas dels centres docents amb la col·laboració del Departament d'Orientació, i a partir de les propostes curriculars i de la documentació de suport aportades per la Direcció General d'Ensenyament i pel SERVEF. 4.
Español: La elaboración de las programaciones didácticas se hará, en el caso de los centros docentes con la colaboración del Departamento de Orientación, y a partir de las propuestas curriculares y de la documentación de apoyo aportadas por la Direcció General d'Ensenyament y por el SERVEF. 4.
Valencià: Així mateix, han d'estar articulades prenent com a referència la proposta curricular de l'Àrea de Formació Professional Específica, mantenint la seqüència i distribució temporal dels mòduls que la componen. 5.
Español: Asimismo, han de estar articuladas tomando como referencia la propuesta curricular del Área de Formación Profesional Específica, manteniendo la secuencia y distribución temporal de los módulos que la componen. 5.
Valencià: Per a la realització de les programacions didàctiques de cada una de les àrees, es tindrà els objectius generals, les capacitats professionals polivalents i els criteris d'avaluació de l'Annex II a la present resolució. 6.
Español: Para la realización de las programaciones didácticas de cada una de las áreas, se tendrá los objetivos generales, las capacidades profesionales polivalentes y los criterios de evaluación del Anexo II a la presente resolución. 6.
Valencià: Tant la programació general com les programacions didàctiques de cada programa de Garantia Social, es remetran, abans del 18 d'octubre del 2006 a Les Direccions Territorials corresponents, per a la seua supervisió, per part de la Inspecció Educativa i d'Ocupació, amb l'objecte d'assegurar la seua adequació als plantejaments de l'Orde de 24 de febrer del 2000 i a les normes dictades en les presents Instruccions.
Español: Tanto la programación general como las programaciones didácticas de cada programa de Garantía Social, se remitirán, antes del 18 de octubre de 2006 a las Direcciones Territoriales correspondientes, para su supervisión, por parte de la Inspección Educativa y de Empleo, con el objeto de asegurar su adecuación a los planteamientos de la Orden de 24 de febrero de 2000 y a las normas dictadas en las presentes Instrucciones.
Valencià: Avaluació de l'alumnat. 1.
Español: Evaluación del alumnado. 1.
Valencià: D'acord amb el que establix l'apartat deu de l'Orde de 24 de febrer del 2000 de 24 de febrer del 2000 (DOGV 3708 de 14.03.2000), modificada per Orde de data 16 de març del 2001 (DOGV 3971, 2.04.2001), l'avaluació dels alumnes que participen en programes de Garantia Social serà contínua, a fi de detectar les dificultats en el moment en què es produïsquen, investigar les causes de les mateixes i adoptar les mesures correctores oportunes.
Español: En consonancia con lo establecido en el apartado diez de la Orden de 24 de febrero de 2000 de 24 de febrero de 2000 (DOGV 3708 de 14.03.2000), modificada por Orden de fecha 16 de marzo de 2001 (DOGV 3971, 2.04.2001), la evaluación de los alumnos que participen en programas de Garantía Social será continua, con el fin de detectar las dificultades en el momento en que se produzcan, investigar las causas de las mismas y adoptar las medidas correctoras oportunas.
Valencià: Tindrà com a referència els objectius i criteris d'avaluació establits en les programacions didàctiques i en les orientacions respecte d'això de l'Annex II a esta resolució, així com el grau de maduresa aconseguit en relació amb els objectius assenyalats en l'article segon de l'Orde esmentada. 2.
Español: Tendrá como referencia los objetivos y criterios de evaluación establecidos en las programaciones didácticas y en las orientaciones al respecto del Anexo II a esta resolución, así como el grado de madurez alcanzado en relación con los objetivos señalados en el artículo segundo de la Orden citada. 2.
Valencià: Al començament del curs s'estudiarà el nivell d'accés de l'alumnat quant a actituds, capacitats, coneixements bàsics i nivell d'empleabilitat, de manera que el procés d'ensenyament-aprenentatge puga adquirir el caràcter d'individualització que els presents programes requerixen, fent-se explícites les adaptacions i suports necessaris per a cada alumne.
Español: Al comienzo del curso se estudiará el nivel de acceso del alumnado en cuanto a actitudes, capacidades, conocimientos básicos y nivel de empleabilidad, de forma que el proceso de enseñanza-aprendizaje pueda adquirir el carácter de individualización que los presentes programas requieren, haciéndose explícitas las adaptaciones y apoyos necesarios para cada alumno.
Valencià: ANNEX IV.
Español: Anexo IV.
Valencià: Avaluació Contínua.
Español: Evaluación Continua.
Valencià: Cada professor farà el seguiment i l'avaluació de la component formativa que impartix, referida a cada un dels alumnes, deixant constància, almenys, de:.
Español: Cada profesor hará el seguimiento y la evaluación de la componente formativa que imparte, referida a cada uno de los alumnos, dejando constancia, al menos, de:.
Valencià: L'assistència.
Español: La asistencia.
Valencià: S'informarà els interessats i a les seues famílies dels resultats de les avaluacions pel procediment que es considere més oportú, deixant constància per escrit de tals notificacions i del procediment seguit a este efecte.
Español: Se informará a los interesados y a sus familias de los resultados de las evaluaciones por el procedimiento que se considere más oportuno, dejando constancia por escrito de tales notificaciones y del procedimiento seguido a tal efecto.
Valencià: L'avaluació serà realitzada per l'equip de professors del respectiu programa, assessorats, si és el cas, pel psicòleg/a municipal o pel Departament d'Orientació de l'entitat promotora (en el cas de centres escolars).
Español: La evaluación será realizada por el equipo de profesores del respectivo programa, asesorados, en su caso, por el psicólogo/a municipal o por el Departamento de Orientación de la entidad promotora (en el caso de centros escolares).
Valencià: L'equip educatiu omplirà la .Fitxa de Síntesi d'Avaluació Contínua.
Español: El equipo educativo cumplimentará la .Ficha de Síntesis de Evaluación Continua.
Valencià: (segons el model de l'Annex IV, pàgina 3), que formarà part de l'expedient personal de cada alumne i serà el document bàsic que reflectisca el seu procés d'aprenentatge en cada una de les components formatives del programa.
Español: (según el modelo del Anexo IV, página 3), que formará parte del expediente personal de cada alumno y será el documento básico que refleje su proceso de aprendizaje en cada una de las componentes formativas del programa.