gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: En la primera edició va ser guardonada Teresa Rodrigo (Lleida, 1956 - Santander, 2020) com a pionera en partícules elementals.
Español: En la primera edición fue galardonada Teresa Rodrigo (Lérida, 1956 - Santander, 2020) como pionera en partículas elementales.
Valencià: Li van seguir María Vallet Regí (2017), per la contribució pionera al camp dels nanomaterials ceràmics mesoporosos; Consuelo Martínez (2018), catedràtica d’Àlgebra de la Universitat d’Oviedo; Carme Torras (2019), pionera en Robòtica; Maria Josefa Yzuel i Susana Marcos ex aequo (2020) per la contribució pionera en el camp de l’òptica.
Español: Le siguieron María Vallet Regí (2017), por su contribución pionera al campo de los nanomateriales cerámicos mesoporosos; Consuelo Martínez (2018), Catedrática de Álgebra de la Universidad de Oviedo; Carme Torras (2019), pionera en Robótica; Maria Josefa Yzuel y Susana Marcos ex aequo (2020) por su contribución pionera en el campo de la óptica.
Valencià: Les investigadores de la UA Carmen Nájera i Emília Morallón, entre les millors científiques d’Espanya.
Español: Las investigadoras de la UA Carmen Nájera y Emilia Morallón, entre las mejores científicas de España.
Valencià: Investigadors de la Universitat d'Alacant troben a l'Alcúdia una fossa amb un enterrament col·lectiu del període tardà de l'enclavament.
Español: Investigadores de la Universidad de Alicante hallan en La Alcudia una fosa con un enterramiento colectivo del periodo tardío del enclave.
Valencià: Les anàlisis d’ADN i carboni 14 seran claus per a determinar la data exacta ja que no s’ha trobat aixovar funerari.
Español: Los análisis de ADN y carbono 14 serán claves para determinar la fecha exacta ya que no se ha encontrado ajuar funerario.
Valencià: En les IMATGES, detall dels ossos humans trobats i un moment dels treballs fets pels arqueòlegs durant la troballa.
Español: En las IMÁGENES, detalle de los huesos humanos encontrados y un momento de los trabajos realizados por los arqueólogos durante el hallazgo.
Valencià: Alacant, 8 de maig de 2017.
Español: Alicante, 8 de mayo de 2017.
Valencià: Un equip multidisciplinari d’investigadors de la Universitat d’Alacant, liderat pel catedràtic d’història antiga, José Uroz, troba en el jaciment arqueològic de l’Alcúdia una tomba reutilitzada al llarg del temps amb diversos enterraments.
Español: Un equipo multidisciplinar de investigadores de la Universidad de Alicante, liderado por el catedrático de historia antigua, José Uroz, halla en el yacimiento arqueológico de La Alcudia una tumba reutilizada a lo largo del tiempo con varios enterramientos.
Valencià: La fossa, que està retallant el paviment romà, allotja despulles d’almenys tres individus dels quals només un es va trobar en connexió anatòmica", han explicat..
Español: La fosa, que está recortando el pavimento romano, alberga restos de al menos tres individuos de los cuales tan sólo uno se encontró en conexión anatómica", han explicado..
Valencià: Segons l’anàlisi osteoarqueològic preliminar dut a terme per l’especialista i membre de l’equip María Paz de Miguel, "l’individu més complet era un home adult d’aproximadament 35-45 anys patia una malaltia coneguda com espondilitis anquilopoètica o anquilosant, una patologia no gaire freqüent que fusiona diverses vèrtebres a nivell de columna vertebral” A més, l’individu tenia fractura en el cúbit esquerre, relacionada amb parades de colp, fractures de Parry i artrosis en una mà, entre d’altres patologies.
Español: Según el análisis osteoarqueológico preliminar llevado a cabo por la especialista y miembro del equipo María Paz de Miguel, "el individuo más completo era un varón adulto de unos 35-45 años padecía una enfermedad conocida como espondilitis anquipoyética o anquilosante, una patología no muy frecuente que fusiona varias vértebras a nivel de columna verbebral” Además, el individuo presentaba fractura en el cúbito izquierdo, relacionada con paradas de golpe, fracturas de Parry y artrosis en una mano, entre otras patologías.
Valencià: La professora de Miguel, que va ser l’arqueòloga que va treballar en la recerca i troballa de les restes de Cervantes en el convent de les Trinitàries Descalces de Madrid, avança que els altres despulles trobades són “un individu juvenil i d’un adult de més edat, amb problemes com a pèrdues dentals”.
Español: La profesora de Miguel, que fue la arqueóloga que trabajó en la búsqueda y hallazgo de los restos de Cervantes en el convento de las Trinitarias Descalzas de Madrid, adelanta que los demás restos encontrados son “un individuo juvenil y de un adulto de más edad, con problemas como pérdidas dentales”.
Valencià: L’especialista estarà el dimecres a l’Alcúdia per a estudiar els dos individus que queden per analitzar.
Español: La especialista estará el miércoles en La Alcudia para estudiar a los dos individuos que quedan por analizar.
Valencià: Amb els resultats es pretén veure si hi ha vincle de parentiu per via materna..
Español: Con los resultados se pretende ver si existe vínculo de parentesco por vía materna..
Valencià: No obstant això, els investigadors assenyalen que la cronologia exacta dels enterraments necessiten d’una sèrie d’anàlisi d’ADN i carboni 14, ja que la fossa manca d’aixovars funeraris que puguen ajudar a datar definitivament les restes.
Español: No obstante, los investigadores señalan que la cronología exacta de los enterramientos precisan de una serie de análisis de ADN y Carbono 14, ya que la fosa carece de ajuares funerarios que puedan ayudar a datar definitivamente los restos.
Valencià: Els resultats podrien conèixer-se abans de finals del mes de maig..
Español: Los resultados podrían conocerse antes de finales del mes de mayo.
Valencià: L’arqueòleg Héctor Uroz, amb una vinculació estreta amb la UA i actualment professor en la Universitat de Múrcia, ha destacat que la troballa d’un paviment romà "és d’una importància vital per a l’excavació ja que revela que, per sota d’aquest, aquest sector del jaciment ha romàs verge fins ara, per la qual cosa qualsevol nou descobriment pot ser decisiu en el coneixement del període iber"..
Español: El arqueólogo Héctor Uroz, con una estrecha vinculación con la UA y actualmente profesor en la Universidad de Murcia, ha destacado que el hallazgo de un pavimento romano "es de vital importancia para la excavación ya que revela que, por debajo del mismo, ese sector del yacimiento ha permanecido virgen hasta este momento, por lo que cualquier nuevo descubrimiento puede resultar decisivo en el conocimiento del periodo ibero".
Valencià: El projecte d’investigació batejat com a "Dames i Herois.
Español: El proyecto de investigación bautizado como "Damas y Héroes.
Valencià: Després de la Ilici ibèrica", excava per primera vegada en el lloc en què va aparèixer el bust de la Dama d’Elx.
Español: Tras la Ilici ibérica", excava por primera vez en el lugar en el que apareció el busto de la Dama de Elche.
Valencià: L’objectiu és aconseguir contextualitzar el lloc amb una estratigrafia completa que, en aquests moments ha aconseguit arribar fins al període iber final..
Español: El objetivo es conseguir contextualizar el lugar con una estratigrafía completa que, en estos momentos ha logrado llegar hasta el periodo íbero final.
Valencià: En les tasques d’excavació ha participat personal sufragat per l’Ajuntament d’Elx..
Español: En las labores de excavación ha participado personal sufragado por el Ayuntamiento de Elche.
Valencià: Es tracta d’una iniciativa interdisciplinària en la qual participa el Departaments de Prehistòria, Arqueologia, Història Antiga, Filologia Grega i Filologia Llatina.
Español: Se trata de una iniciativa interdisciplinar en la que participa el Departamentos de Prehistoria, Arqueología, Historia Antigua, Filología Griega y Filología Latina.
Valencià: Cal recordar que el projecte d’excavació està impulsat pel Vicerectorat d’Investigació i Transferència del Coneixement de la Universitat d’Alacant, i s’inclou dins del Programa Propi per al Foment de la I+D+I en la Universitat d’Alacant 2016, dotat amb ajuda econòmica per a la realització d’aquest i altres tres projectes d’investigació arqueològica a l'Alcúdia..
Español: Como se recordará, el proyecto de excavación está impulsado por el Vicerrectorado de Investigación y Transferencia del Conocimiento de la Universidad de Alicante, y se incluye dentro del Programa Propio para el Fomento de la I+D+I en la Universidad de Alicante 2016, dotado con ayuda económica para la realización de éste y otros tres proyectos de investigación arqueológica en La Alcudia..
Valencià: La Universitat d’Alacant s’erigeix en primera mecenes del Projecte d’investigació arqueològica en l’Alcúdia.
Español: La Universidad de Alicante se erige en primera mecenas del Proyecto de investigación arqueológica en La Alcudia.
Valencià: La UA lidera una trobada europea sobre integració social de refugiats i immigrants a través de l'educació.
Español: La UA lidera un encuentro europeo sobre integración social de refugiados e inmigrantes a través de la Educación.
Valencià: Durant una setmana la UA reuneix 35 experts de 12 països en una trobada de treball al voltant de dos projectes finançats per la Comissió Europea de Migracions: LikeHome i WIR.
Español: Durante una semana la UA reúne a 35 expertos de 12 países en un encuentro de trabajo en torno a dos proyectos financiados por la Comisión Europea de Migraciones: LikeHome y WIR.
Valencià: La trobada es va inaugurar ahir de vesprada a Casa Mediterrani.
Español: El encuentro se inauguró ayer tarde en Casa Mediterráneo.
Valencià: Dimecres, 21 de novembre de 2018.
Español: Miércoles, 21 de noviembre de 2018.
Valencià: Què ocorre quan un refugiat no té cap document que acredite la seua titulació? Com es pot comprovar que un immigrant té un títol si aquest ha desaparegut? Com establir mesures estructurals per a superar les crisis i les emergències i gestionar millor tots els aspectes de la migració? Com gestionar les narracions i els estereotips centrats només en alguns aspectes del fenomen de la migració? Aquestes són algunes de les qüestions que es tractaran durant els pròxims dies a la Universitat d’Alacant durant una trobada europea liderada per la UA que reuneix 35 experts de 12 països al voltant de dos projectes finançats per la Comissió Europea de Migracions: LikeHome i WIR.
Español: ¿Qué ocurre cuando un refugiado no dispone de ningún documento que acredite su titulación?, ¿cómo se puede comprobar que un inmigrante tiene un título si éste ha desaparecido?, ¿cómo establecer medidas estructurales para superar las crisis y las emergencias y gestionar mejor todos los aspectos de la migración?, ¿cómo gestionar las narraciones y estereotipos centrados solo en ciertos aspectos del fenómeno de la migración? Estas son algunas de las cuestiones que se van a abordar durante los próximos días en la Universidad de Alicante durante un encuentro europeo liderado por la UA que reúne a 35 expertos de 12 países en torno a dos proyectos financiados por la Comisión Europea de Migraciones: LikeHome y WIR.
Valencià: L’esdeveniment dels dos projectes es fa conjuntament per a aprofitar sinergies..
Español: El evento de los dos proyectos se realiza de forma conjunta para aprovechar sinergias..
Valencià: El vicerector de Relacions Internacionals de la UA, Juan Llopis, va inaugurar ahir de vesprada aquesta cita sota el títol L’Educació com a Via d’Integració Social a Europa per als Refugiats i Immigrants del Mediterrani i més enllà, en un acte que va tindre lloc a Casa Mediterrani.
Español: El vicerrector de Relaciones Internacionales de la UA, Juan Llopis, inauguró ayer tarde esta cita bajo el título “La Educación como vía de integración social en Europa para los refugiados e inmigrantes del Mediterráneo y más allá”, en un acto que tuvo lugar en Casa Mediterráneo.
Valencià: El vicerector va estar acompanyat pels coordinadors acadèmics dels dos projectes, els professors de la UA Rosabel Roig i Daniel La Parra..
Español: El vicerrector estuvo acompañado por los coordinadores académicos de ambos proyectos, los profesores de la UA Rosabel Roig y Daniel La Parra..
Valencià: Els refugiats polítics i immigrants econòmics que arriben a Europa es troben en moltes ocasions amb l’enorme dificultat de veure reconeguda la seua formació acadèmica davant de la inexistència de documentació que l’avale.
Español: Los refugiados políticos e inmigrantes económicos que llegan a Europa se encuentran en muchas ocasiones con la enorme dificultad de ver reconocida su formación académica ante la inexistencia de documentación que la avale.
Valencià: En casos com els dels sirians, la destrucció de les institucions als seus països d’origen és tan gran que ni tan sols hi ha la possibilitat d’aconseguir un duplicat o una prova que els avale.
Español: En casos como el de los sirios, la destrucción de las instituciones en sus países de origen es tal que ni siquiera existe la posibilidad de conseguir un duplicado o una prueba que les avale.
Valencià: El projecte LIkeHome, liderat per l’Oficina de Projectes Internacionals (OGPI) de la UA, s’ha desenvolupat durant dos anys i ara presenta les seues conclusions en aquesta trobada a la UA, amb la creació d’un marc comú d’actuació per a tot l’espai europeu.
Español: El proyecto LIkeHome, liderado por la Oficina de Proyectos Internacionales (OGPI) de la UA, se ha desarrollado durante dos años y ahora presenta sus conclusiones en este encuentro en la UA, con la creación de un marco común de actuación para todo el espacio europeo.
Valencià: Per part de la UA, la coordinadora acadèmica és la professora Rosabel Roig..
Español: Por parte de la UA, la coordinadora académica es la profesora Rosabel Roig..
Valencià: El professor Daniel La Parra fa de coordinador acadèmic del segon projecte que integra aquesta trobada: WIR (Welcome and Integration Process for Refugees in Europe).
Español: El profesor Daniel La Parra ejerce de coordinador académico del segundo proyecto que integra este encuentro: WIR (Welcome and Integration Process for Refugees in Europe).
Valencià: La migració pot considerar-se tant una oportunitat com un desafiament a nivell de la UE.
Español: La migración puede considerarse tanto una oportunidad como un desafío a nivel de la UE.
Valencià: D’una banda, han d’establir-se mesures estructurals per a superar les crisis i les emergències i ajudar els estats membres europeus a gestionar millor tots els aspectes de la migració.
Español: Por un lado, deben establecerse medidas estructurales para superar las crisis y las emergencias y ayudar a los Estados miembros europeos a gestionar mejor todos los aspectos de la migración.
Valencià: D’altra banda, les narracions i els estereotips malament orientats, que tendeixen a centrar-se només en alguns aspectes del fenomen de la migració, creen conflictes socials i econòmics en els estats membres i entre els estats membres a nivell de la UE.
Español: Por otro lado, las narraciones y los estereotipos mal orientados, que tienden a centrarse solo en ciertos aspectos del fenómeno de la migración, crean conflictos sociales y económicos en los estados miembros y entre los estados miembros a nivel de la UE.
Valencià: Aquests dos elements són el nucli d’aquest projecte.
Español: Estos dos elementos son el núcleo de este proyecto.
Valencià: De fet, per a erradicar els estereotips sobre els migrants és vital i essencial comprendre les estratègies establides per la UE i els procediments de benvinguda i integració implementats en els diferents estats membres..
Español: De hecho, para erradicar los estereotipos sobre los migrantes es vital y esencial comprender las estrategias establecidas por la UE y los procedimientos de bienvenida e integración implementados en los distintos estados miembros..
Valencià: Projecte LikeHome de col·laboració entre nou organitzacions de set països europeus (Espanya, Grècia, Bèlgica, Alemanya, Suècia, Itàlia i Àustria) per a fomentar la inclusió de migrants i refugiats nouvinguts als sistemes d’educació del país amfitrió, a l’economia local i a la societat en general.
Español: Proyecto LikeHome de colaboración entre nueve organizaciones de siete países europeos (España, Grecia, Bélgica, Alemania, Suecia, Italia y Austria) para fomentar la inclusión de migrantes y refugiados recién llegados a los sistemas de educación del país anfitrión, a la economía local y a la sociedad en general.
Valencià: La dificultat en el reconeixement de coneixements previs generalment resulta en subocupació i excés de qualificacions o, fins i tot, en la falta completa d’oportunitats laborals o educatives per als migrants.
Español: La dificultad en el reconocimiento de conocimientos previos generalmente resulta en subempleo y exceso de calificaciones o incluso en la falta completa de oportunidades laborales o educativas para los migrantes.
Valencià: Per tant, hi ha una necessitat més gran que els estats membres de la UE puguen avaluar les habilitats i el coneixement previ dels immigrants d’una manera ben organitzada i eficient, a fi de facilitar-los l’accés a l’educació i l’ocupació.
Español: Por lo tanto, existe una mayor necesidad de que los Estados miembros de la UE puedan evaluar las habilidades y el conocimiento previo de los inmigrantes de una manera bien organizada y eficiente, a fin de facilitar su acceso a la educación y el empleo.
Valencià: El consorci ha treballat durant dos anys per a crear un impacte sostenible en els camps de la migració i l’educació, com també en el mercat laboral.
Español: El consorcio ha trabajado durante dos años para crear un impacto sostenible en los campos de la migración y la educación, así como en el mercado laboral.
Valencià: Els objectius del projecte són avaluar i validar l’aprenentatge previ dels immigrants nouvinguts i generar accés a educació i capacitació general de qualitat i inclusiva, amb un enfocament en les necessitats de l’alumnat desfavorit..
Español: Los objetivos del proyecto son evaluar y validar el aprendizaje previo de los inmigrantes recién llegados y generar acceso a educación y capacitación general de calidad e inclusiva, con un enfoque en las necesidades de los alumnos desfavorecidos..
Valencià: El projecte WIR cobreix el tema més important i desafiador a què s’enfronta actualment la Unió Europea i els seus membres: el fenomen de la migració i l’acollida i integració dels refugiats.
Español: El proyecto WIR cubre el tema más importante y desafiante al que se enfrenta actualmente la Unión Europea y sus miembros: el fenómeno de la migración y la acogida e integración de los refugiados.
Valencià: Una gran associació formada per set països europeus (Suècia, Finlàndia, Àustria, Alemanya, Itàlia, Espanya i Letònia) que es va posar en marxa el novembre passat del 2017, desenvoluparà el projecte durant dos anys amb prop de 320 participants directes entre representants polítics, funcionaris i ONG i membres d’associacions de voluntaris..
Español: Una gran asociación compuesta por siete países europeos (Suecia, Finlandia, Austria, Alemania, Italia, España y Letonia) que se puso en marcha el pasado noviembre de 2017, desarrollará el proyecto durante dos años con cerca de 320 participantes directos entre representantes políticos, funcionarios y ONG y miembros de asociaciones de voluntarios..
Valencià: Els objectius del projecte són: augmentar el coneixement sobre l’estratègia de la UE i l’enfocament cap als refugiats i sol·licitants d’asil basats en l’Agenda Europea per a les Migracions; augmentar el coneixement sobre els processos d’acollida i integració dels refugiats als països socis.
Español: Los objetivos del proyecto: Aumentar el conocimiento sobre la estrategia de la UE y el enfoque hacia los refugiados y solicitantes de asilo basados en la Agenda Europea para las Migraciones; aumentar el conocimiento sobre los procesos de acogida e integración de los refugiados en los países socios.
Valencià: ; intercanviar les millors pràctiques i comparar les experiències europees en temes d’enfocament com a educació i escolarització, preparar-se per a treballar, cooperació amb la societat civil i menors no acompanyats; transferir o adaptar nous models per a acollir i integrar els refugiats; i crear una eina que explique als ciutadans els diferents enfocaments en el treball en els diferents països de la UE..
Español: ; intercambiar las mejores prácticas y comparar las experiencias europeas en temas de enfoque como educación y escolarización, prepararse para trabajar, cooperación con la sociedad civil y menores no acompañados; transferir o adaptar nuevos modelos para acoger e integrar a los refugiados; y crear una herramienta que explique a los ciudadanos los diferentes enfoques en el trabajo en los diferentes países de la UE..
Valencià: D’altra banda, les narracions i els estereotips mal orientats, que tendeixen a centrar-se només en alguns aspectes del fenomen de la migració, creen conflictes socials i econòmics en els estats membres i entre els estats membres a nivell de la UE.
Español: Por otro lado, las narraciones y los estereotipos mal orientados, que tienden a centrarse solo en ciertos aspectos del fenómeno de la migración, crean conflictos sociales y económicos en los estados miembros y entre los estados miembros a nivel de la UE.
Valencià: De fet, per a erradicar  els estereotips sobre els migrants és vital i essencial comprendre les estratègies establides per la UE i els procediments de benvinguda i integració implementats en els diferents estats membres..
Español: De hecho, para erradicar los estereotipos sobre los migrantes es vital y esencial comprender las estrategias establecidas por la UE y los procedimientos de bienvenida e integración implementados en los distintos estados miembros..
Valencià: El paranimf acull la celebració del Claustre de la Universitat d'Alacant el pròxim dijous.
Español: El paraninfo acoge la celebración del Claustro de la Universidad de Alicante el próximo jueves.
Valencià: Dimecres, 16 de setembre de 2020.
Español: Miércoles, 16 de septiembre de 2020.
Valencià: La Universitat d’Alacant farà aquest dijous, 17 de setembre, el Claustre Universitari a partir de les 10 del matí amb l’informe del rector en l’ordre del dia i l’elecció dels representants del Claustre en el Consell de Govern i en les diferents comissions de treball..
Español: La Universidad de Alicante celebra este jueves, 17 de septiembre, el Claustro Universitario a partir de las 10 de la mañana con el informe del rector en el orden del día y la elección de los representantes del Claustro en el Consejo de Gobierno y en las diferentes comisiones de trabajo..
Valencià: Manuel Palomar rep Iván Rodríguez, rector de la Universitat Ricardo Palma de Perú.
Español: Manuel Palomar recibe a Iván Rodríguez, rector de la Universidad Ricardo Palma de Perú.
Valencià: Les dues institucions planifiquen la posada en marxa de noves accions conjuntes.
Español: Ambas instituciones planean la puesta en marcha de nuevas acciones conjuntas.
Valencià: El rector de la Universitat d'Alacant, Manuel Palomar, ha rebut aquest matí en el seu despatx el seu homòleg en la Universitat Ricardo Palma de Perú, Iván Rodríguez Chávez, amb qui la UA manté un conveni marc de col·laboració des del 2001.
Español: El rector de la Universidad de Alicante, Manuel Palomar, ha recibido esta mañana en su despacho a su homólogo en la Universidad Ricardo Palma de Perú, Iván Rodríguez Chávez, con quien la UA mantiene un convenio marco de colaboración desde 2001.
Valencià: Els dos rectors han abordat la possibilitat de posar en marxa nous projectes conjunts, i que algun d'aquests servisca per a consolidar la línia dels que ja s’han iniciat amb el Departament de Traducció i Interpretació en matèria de terminologia i fraseologia iberoamericana.
Español: Ambos rectores han abordado la posibilidad de poner en marcha nuevos proyectos conjuntos, alguno de ellos consolidando la línea del ya iniciado con el departamento de Traducción e Interpretación en materia de terminología y fraseología iberoamericana..