gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: En concret, els i les expertes treballaran amb l'alumnat en una sèrie d'activitats que els permetran reconèixer diferents factors de protecció enfront de la violència de gènere que estan presents en ells mateixos, les seues famílies, l'escola i altres entorns propers, i saber com utilitzar-los adequadament.
Español: En concreto, los/las expertas trabajarán con el alumnado en una serie de actividades que les permita reconocer diferentes factores de protección frente a la violencia de género que están presentes en sí mismos, sus familias, la escuela y otros entornos cercanos, y saber cómo utilizarlos adecuadamente.
Valencià: «En definitiva, volem apoderar el jovent perquè se senta capaç de reclamar els seus drets i els dels companys i companyes, i protegir-se de les relacions en risc o abusives», assenyala la professora de la UA i coordinadora principal del projecte, Carmen Vives.
Español: “En definitiva, queremos empoderar a los/las más jóvenes para que se sientan capaces de reclamar sus derechos y los de sus compañeros/as y protegerse de las relaciones en riesgo o abusivas”, señala la profesora de la UA y coordinadora principal del proyecto, Carmen Vives..
Valencià: Atenent a altres estudis, Vives recorda que a Espanya, segons les dades de l'última Macroenquesta de Violència de Gènere realitzada l'any 2014 pel Centre d’Investigacions Sociològiques, la violència psicològica de control exercida per la parella o exparella és sensiblement més elevada en dones joves de 16 a 24 anys (41,9 %) que en la població general (36,2 %).
Español: Atendiendo a otros estudios, Vives recuerda que en España, según los datos de la última Macroencuesta de Violencia de Género realizada en el año 2014 por el Centro de Investigaciones Sociológicas, la violencia psicológica de control ejercida por la pareja o expareja es sensiblemente mayor en mujeres jóvenes de 16 a 24 años (41,9%) que en la población general (36,2%).
Valencià: «Les dones joves són, per tant, un grup vulnerable a la violència de gènere, especialment a la psicològica.
Español: “Las mujeres jóvenes son, por tanto, un grupo vulnerable a la violencia de género, especialmente a la psicológica.
Valencià: Aquesta vulnerabilitat es podria associar a una diferent percepció de la violència en aquest rang d'edat, així com a la presència de barreres que dificulten l'accés als recursos destinats a la prevenció i l'afrontament».
Español: Esta vulnerabilidad podría asociarse a una diferente percepción de la violencia en este rango de edad, así como a la presencia de barreras que dificulten el acceso a los recursos que encaminados a la prevención y/o el afrontamiento”..
Valencià: En els dos anys de durada de Lights4Violence, des de final de 2017 fins al desembre de 2019, hi ha programades diferents accions dirigides especialment a adolescents com l'enregistrament de curtmetratges i la conferència Internacional «Violència de parella en joves i adolescents i el paper de l'educació».
Español: En los dos años de duración “Lights4Violence”, desde finales de 2017 hasta diciembre de 2019, hay programadas distintas acciones dirigidas especialmente a adolescentes como la grabación de cortometrajes y la conferencia Internacional "Violencia de pareja en jóvenes y adolescentes y el papel de la educación".
Valencià: D'altra banda, s'han programat intervencions dirigides al professorat com un seminari sobre promoció d'actius protectors contra la violència, i guies docents per a l'ús de curtmetratges a les aules.
Español: Por otro lado, se han programado intervenciones dirigidas al profesorado como un seminario sobre promoción de activos protectores frente a la violencia, y guías docentes para el uso de cortometrajes en las aulas..
Valencià: Popa de Romania; Cardiff Metropolitan del Regne Unit, i la Universitat d'Economia i Innovació de Lublin, a Polònia; l'Institut de Salut Carlos III de Madrid, i l'Institut Universitari da Maia de Portugal.
Español: Popa" de Rumania; Cardiff Metropolitan de Reino Unido, y la Universidad de Economía e Innovación de Lublin, en Polonia; el Instituto de Salud Carlos III de Madrid y el Instituto Universitario da Maia de Portugal..
Valencià: L'equip de treball de la Universitat d'Alacant el formen Carmen Vives i María del Carmen Davó, del Departament d'Infermeria Comunitària, Medicina Preventiva i Salut Pública i Història de la Ciència; Rosario Ferrer, Natalia Albaladejo i Miriam Sánchez, del Departament de Psicologia de la Salut, i Manuel Lillo, del Departament d'Infermeria.
Español: El equipo de trabajo de la Universidad de Alicante lo forman Carmen Vives y Mª Carmen Davó, del Departamento de Enfermería Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud Pública e Historia de la Ciencia; Rosario Ferrer, Natalia Albaladejo y Miriam Sánchez, del Departamento de Psicología de la Salud; y Manuel Lillo, del Departamento de Enfermería.
Valencià: «Del nostre equip», explica Vives, «va sorgir la idea de posar en marxa aquest projecte i es va dissenyar la intervenció que es realitzarà amb estudiants de secundària d'Alacant per a replicar-lo en tots els països participants».
Español: "De nuestro equipo", explica Vives, "surgió la idea de poner en marcha este proyecto y se diseñó la intervención que se va a realizar con estudiantes de secundaria de Alicante para replicarlo en todos los países participantes”.
Valencià: Reunió del projecte Lights4Violence tinguda la setmana passada, els dies 25 i 26 de gener 2018, a l'Institut de Salut Carlos III (Madrid).
Español: Reunión del proyecto “Lights4Violence” realizada la semana pasada, los días 25 y 26 de enero 2018, en el Instituto de Salud Carlos III (Madrid).
Valencià: Palomar inaugura el curs internacional sobre Sobirania alimentària.
Español: Palomar inaugura el curso internacional sobre Soberanía alimentaria.
Valencià: Amb la participació de tres universitats brasileres, el curs sobre Desenvolupament Rural, Cooperativisme i Medi ambient, compleix la seua setena edició.
Español: Con la participación de tres universidades brasileñas, el curso sobre Desarrollo Rural, Cooperativismo y Medio Ambiente, cumple su séptima edición.
Valencià: El rector de la Universitat d'Alacant, Manuel Palomar ha inaugurat aquest matí el VII curs internacional sobre Desenvolupament Rural, Cooperativisme i Medi ambient, que en aquesta edició es dedica d'una manera especial a la sobirania alimentària.
Español: El rector de la Universidad de Alicante, Manuel Palomar ha inaugurado esta mañana el VII curso internacional sobre Desarrollo Rural, Cooperativismo y Medio Ambiente, que en esta edición se dedica de un modo especial a la soberanía alimentaria.
Valencià: L'acte ha comptat amb la participació dels responsables del projecte en les universitats brasileres Estatal de Maringá, Federal de Pará i l'Institut Federal de Pará, així com el director del curs, el professor de la UA José Daniel Gómez López..
Español: El acto ha contado con la participación de los responsables del proyecto en las universidades brasileñas Estatal de Maringá, Federal de Pará y el Instituto Federal de Pará, así como el director del curso, el profesor de la UA José Daniel Gómez López..
Valencià: Durant la seua intervenció, el rector ha ressaltat la importància de celebrar aquest tipus de fòrums "en moments tan difícils perquè d'ells poden eixir conclusions que permeten unir esforços i trobar solucions per al desenvolupament rural i l'agricultura".
Español: Durante su intervención, el rector ha resaltado la importancia de celebrar este tipo de foros "en momentos tan difíciles porque de ellos pueden salir conclusiones que permitan unir esfuerzos y hallar soluciones para el desarrollo rural y la agricultura".
Valencià: En aquest sentit, ha encoratjat als participants a difondre "tant les seues reflexions com les conclusions que extraguen".
Español: En este sentido, ha alentado a los participantes a difundir "tanto sus reflexiones como las conclusiones que extraigan".
Valencià: Palomar ha incidit en la importància de les cooperatives per al món rural i ha lloat el fet que aquesta setena edició del curs es dedique d'una manera especial a les implicacions de la sobirania alimentària..
Español: Palomar ha incidido en la importancia de las cooperativas para el mundo rural y ha alabado el hecho de que esta séptima edición del curso se dedique de un modo especial a las implicaciones de la soberanía alimentaria.
Valencià: Per la seua banda, els representants brasilers han agraït la presència del rector i han recordat als assistents que en matèria de cooperació "és essencial el treball conjunt com el qual realitzem amb la UA des de 2005 gràcies a l'equip del professor Gómez".
Español: Por su parte, los representantes brasileños han agradecido la presencia del rector y han recordado a los asistentes que en materia de cooperación "es esencial el trabajo conjunto como el que venimos realizando con la UA desde 2005 gracias al equipo del profesor Gómez".
Valencià: "No podem deixar el treball en els papers signats -ha assegurat Osvaldo Hidalgo, de la Universitat Estatal de Maringá- fan mancada persones que reflexionen i lideren les accions i realitzen el treball que ens permeta seguir avançant"..
Español: "No podemos dejar el trabajo en los papeles firmados -ha asegurado Osvaldo Hidalgo, de la Universidad Estatal de Maringá- hacen falta personas que reflexionen y lideren las acciones y realicen el trabajo que nos permita seguir avanzando"..
Valencià: Després de la inauguració els assistents han pogut assistir a un recital musical a càrrec del grup Puentegramas..
Español: Tras la inauguración los asistentes han podido asistir a un recital musical a cargo del grupo Puentegramas.
Valencià: La trobada està organitzada en la UA per la Facultat de Ciències, el Departament de Geografia Humana i el grup de recerca de caràcter internacional "Cooperativisme, Desenvolupament Rural i Emprendimientos Solidaris en la Unió Europea i Llatinoamèrica", amb la col·laboració de la Coordinadora d'Organitzacions d'Agricultors i Ramaders de la Comunitat Valenciana..
Español: El encuentro está organizado en la UA por la Facultad de Ciencias, el Departamento de Geografía Humana y el grupo de investigación de carácter internacional "Cooperativismo, Desarrollo Rural y Emprendimientos Solidarios en la Unión Europea y Latinoamérica", con la colaboración de la Coordinadora de Organizaciones de Agricultores y Ganaderos de la Comunidad Valenciana..
Valencià: Una setmana amb el poeta peruà Paolo de Lima organitzada pel CeMaB.
Español: Una semana con el poeta peruano Paolo de Lima organizada por el CeMaB.
Valencià: El poeta impartirà conferències en el campus i en les seus universitàries d’Alacant i Torrevella.
Español: El poeta impartirá conferencias en el Campus, y en las Sedes Universitarias de Alicante y Torrevieja.
Valencià: Divendres, 16 de febrer de 2018.
Español: Viernes, 16 de febrero de 2018.
Valencià: El poeta peruà Paolo de Lima, professor de la Universitat Nacional Mayor de San Marcos de Lima i de la Universitat de Lima, serà el protagonista de la programació del Centre d’Estudis Literaris Iberoamericans Mario Benedetti (CeMaB) la setmana vinent, amb tres activitats del 20 al 22 de febrer.
Español: El poeta peruano Paolo de Lima, profesor de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Lima y de la Universidad de Lima, será el protagonista de la programación del Centro de Estudios Literarios Iberoamericanos Mario Benedetti (CeMaB) la próxima semana, con tres actividades del 20 al 22 de febrero..
Valencià: El dimarts 20 impartirà la conferencia «Discursos armados en la poesía peruana de los 60: de los inicios de la Revolución cubana a los inicios de Sendero Luminoso en Heraud, Calvo, Cisneros, Hinostroza y Martos» (CeMaB, campus, 16 h.
Español: El martes 20 impartirá la conferencia “Discursos armados en la poesía peruana de los 60: de los inicios de la Revolución cubana a los inicios de Sendero Luminoso en Heraud, Calvo, Cisneros, Hinostroza y Martos” (CeMaB, Campus, 16 h.
Valencià: ) i, a la vesprada, parlarà de «Mario Vargas Llosa, las guerrillas del 60 y la guerra interna de los 80.
Español: ) y, por la tarde, hablará de “Mario Vargas Llosa, las guerrillas del 60 y la guerra interna de los 80.
Valencià: Ficcionalización ideológica en Historia de Mayta (1984) y Travesuras de la niña mala (2006)», en la Seu Universitària Ciutat d’Alacant (Ramón y Cajal, 4) a les 20.15 h.
Español: Ficcionalización ideológica en Historia de Mayta (1984) y Travesuras de la niña mala (2006)”, en la Sede Universitaria Ciudad de Alicante (Ramón y Cajal, 4) a las 20:15 h.
Valencià: Paolo de Lima oferirà també aquesta conferència en la Seu Universitària de Torrevella, el dijous 22 de febrer a les 20 h..
Español: Paolo de Lima ofrecerá también esta conferencia en la Sede Universitaria de Torrevieja, el jueves 22 de febrero a las 20 h..
Valencià: Paolo de Lima és doctor en Literatura per la Universitat d’Ottawa (Canadà) i actualment és catedràtic en el mestratge i doctorat de Literatura a la Universitat Nacional Mayor de San Marcos, com també catedràtic de Llengua i Literatura a la Universitat de Lima.
Español: Paolo de Lima es doctor en literatura por la Universidad de Ottawa (Canadá) y actualmente es catedrático en la maestría y doctorado de Literatura en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, así como catedrático de Lengua y Literatura en la Universidad de Lima.
Valencià: L’any 2005 va obtenir el primer premi d’assaig de l’Associació Canadenca d’Hispanistes.
Español: En 2005 obtuvo el primer premio de ensayo de la Asociación Canadiense de Hispanistas.
Valencià: És coeditor dels volums Hinostroza: Il miglior fabbro (2011), Oswaldo Reynoso: Los universos narrativos (2013) i En octubre no hay milagros: 50 años después (2015).
Español: Es coeditor de los volúmenes Hinostroza: Il miglior fabbro (2011), Oswaldo Reynoso: Los universos narrativos (2013) y En octubre no hay milagros: 50 años después (2015).
Valencià: És autor dels estudis La última cena: 25 años después.
Español: Es autor de los estudios La última cena: 25 años después.
Valencià: Materiales para la historia de la poesía peruana (2012) i Poesía y guerra interna en el Perú (1980-1992) (Nova York: 2013).
Español: Materiales para la historia de la poesía peruana (2012) y Poesía y guerra interna en el Perú (1980-1992) (New York: 2013).
Valencià: Assajos seus han aparegut en revistes com A contracorriente.
Español: Ensayos suyos han aparecido en revistas como A contracorriente.
Valencià: Revista de Cultura Latinoamericana i La Palabra y el Hombre.
Español: Revista de Cultura Latinoamericana y La Palabra y el Hombre.
Valencià: Ha participat en nombrosos congressos internacionals als Estats Units, Canadà, Espanya, França i diversos països d’Amèrica Llatina.
Español: Ha participado en numerosos congresos internacionales en Estados Unidos, Canadá, España, Francia y diversos países de América Latina.
Valencià: Al seu torn, és autor dels poemaris Cansancio (1995 i 1998), Mundo arcano (2002) i Silenciosa algarabía (2009), reunits en Al vaivén fluctuante del verso (2012)..
Español: Es a su vez autor de los poemarios Cansancio (1995 y 1998), Mundo arcano (2002) y Silenciosa algarabía (2009), reunidos en Al vaivén fluctuante del verso (2012)..
Valencià: L'ONCE selecciona la Universitat d'Alacant per a la formació universitària de persones amb discapacitat intel·lectual.
Español: La ONCE selecciona a la Universidad de Alicante para la formación universitaria de personas con discapacidad intelectual.
Valencià: El projecte de la institució alacantina, "Títol d'especialista en Competències Personals i Laborals en Entorns d'Ocupació amb Suport” ha obtingut la segona millor puntuació de totes les propostes universitàries presentades.
Español: El proyecto de la institución alicantina, "Título de especialista en competencias personales y laborales en entornos de empleo con apoyo” ha obtenido la segunda mejor puntuación de todas las propuestas universitarias presentadas.
Valencià: Dilluns, 18 de setembre de 2018  La Universitat d'Alacant impartirà un títol propi adreçat a persones amb discapacitat intel·lectual amb l'objectiu de millorar-ne l’ocupabilitat i la inclusió social.
Español: La Universidad de Alicante impartirá un título propio dirigido a personas con discapacidad intelectual con el objetivo de mejorar su empleabilidad y su inclusión social.
Valencià: El projecte, proposat per l'equip rectoral i que serà coordinat pel vicerectorat de Responsabilitat Social, Inclusió i Igualtat, ha sigut seleccionat en la «Convocatòria d'ajudes per a programes universitaris de formació per a l'ocupació a joves amb discapacitat intel·lectual, inscrits en el sistema de Garantia Juvenil» (de la Fundació Onze), en segona posició, amb un total de 94 punts de valoració.
Español: El proyecto, propuesto por el equipo rectoral y que será coordinado por el vicerrectorado de Responsabilidad Social, Inclusión e Igualdad, ha sido seleccionado en la “Convocatoria de ayudas para programas universitarios de formación para el empleo a jóvenes con discapacidad intelectual, inscritos en el sistema de Garantía Juvenil” (de la Fundación Once), en segunda posición, con un total de 94 puntos de valoración..
Valencià: La vicerectora, María José Rodríguez, ha valorat de manera molt positiva aquesta dada, «aquests 94 punts confirmen que hem presentat un bon projecte i que una fundació com l'ONCE ens diu que el títol que impartirem serà una bona eina per a millorar la inclusió social i també les habilitats i l'ocupabilitat de persones amb discapacitat intel·lectual.
Español: La vicerrectora, María José Rodríguez, ha valorado de forma muy positiva este dato, “Esos 94 puntos confirman que hemos presentado un buen proyecto y que una fundación como la ONCE nos dice que el título que impartiremos será una buena herramienta para mejorar la inclusión social y también las habilidades y la empleabilidad de personas con discapacidad intelectual.
Valencià: Estem molt il·lusionats amb la seua posada en marxa, atès que significa un pas més en la política d'inclusió de la UA».
Español: Estamos muy ilusionados con su puesta en marcha dado que supone un paso más en la política de inclusión de la UA”..
Valencià: El títol d'especialista en Competències Personals i Laborals en Entorns d'Ocupació amb Suport és un títol propi de la Universitat d'Alacant que té com a finalitat formar per a la inclusió laboral i millorar les competències sociolaborals dels joves amb discapacitat intel·lectual a través d'una educació integral i inclusiva.
Español: El título de especialista en “Competencias personales y laborales en entornos de empleo con apoyo” es un título propio de la Universidad de Alicante cuya finalidad es la formación para la inclusión laboral y mejora de las competencias sociolaborales de los jóvenes con discapacidad intelectual a través de una educación integral e inclusiva..
Valencià: El programa està dirigit a persones joves amb discapacitat intel·lectual que, des d'una proposta formativa inclusiva, puguen accedir a un context universitari accessible i inclusiu per a la seua formació en competències personals i laborals per a la seua capacitació i exercici de tasques professionals que els permeta una plena inclusió social i laboral.
Español: El programa está dirigido a personas jóvenes con discapacidad intelectual que, desde una propuesta formativa inclusiva, puedan acceder a un contexto universitario accesible e inclusivo para su formación en competencias personales y laborales para su capacitación y desempeño de tareas profesionales que les permita una plena inclusión social y laboral.
Valencià: Segons Rodríguez Jaume, la formació es desenvoluparà en el campus de Sant Vicent del Raspeig entre els mesos de febrer i juliol.
Español: Según Rodríguez Jaume, la formación se desarrollará en el campus de Sant Vicent del Raspeig entre los meses de febrero y julio.
Valencià: El procés de selecció es farà durant el mes de gener.
Español: El proceso de selección se realizará durante el mes de enero.
Valencià: Els requisits d'accés al curs són els següents: tenir almenys una discapacitat intel·lectual del 33 %; edat d'entre 18 i 30 anys; estar inscrits en el Sistema Nacional de Garantia Juvenil; poder-se desplaçar amb autonomia per la universitat, i tenir habilitats bàsiques de competències mínimes en lectoescriptura i càlcul, principalment.
Español: Los requisitos de acceso al curso son: tener al menos una discapacidad intelectual del 33%; edad de entre 18 y 30 años; estar inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil; poder desplazarse con autonomía por la universidad; y tener habilidades básicas de competencias mínimas en lectoescritura y cálculo, principalmente..
Valencià: La direcció acadèmica del curs serà a càrrec del grup d’investigació Educació i TIC: Atenció a la Diversitat.
Español: La dirección académica del curso correrá a cargo del grupo de investigación “Educación y TIC:Atención a la diversidad.
Valencià: Escola Inclusiva (format per personal docent i investigador adscrit a la Facultat d'Educació, amb una llarga trajectòria en els aspectes lligats al títol propi que es proposa, i que assumeix el compromís d'investigar en els processos d'ensenyament i aprenentatge com a mitjà per a ampliar el coneixement científic i la innovació educativa).
Español: Escuela Inclusiva” (formado por personal docente e investigadora adscrito a la Facultad de Educación, con una larga trayectoria en los diversos aspectos ligados al título propio que se propone, y que asume el compromiso de investigar en los procesos de enseñanza:aprendizaje como medio para ampliar el conocimiento científico y la innovación educativa)..
Valencià: El pla d'estudis inclou, a més de les assignatures que han de cursar els alumnes, una sèrie d'activitats extracurriculars dirigides a garantir la formació integral de l'alumnat, així com la seua plena inclusió universitària de caràcter cultural, físicoesportiu i de salut, entre altres.
Español: El plan de estudios incluye, junto a las asignaturas que han de cursar los alumnos, una serie de actividades extracurriculares dirigidas a la garantizar la formación integral del alumnado así su plena inclusión universitaria de carácter cultural, físico/deportivas y de salud, entre otras..
Valencià: El curs l’impartirà professorat de la Universitat d'Alacant i està previst que hi participe professorat i personal tècnic d'UPAPSA, que és l'única entitat de la ciutat d'Alacant que ha impartit titulacions oficials vinculat a ocupacions del Servef (certificats de professionalitat) per al col·lectiu amb discapacitat severa..
Español: El curso lo impartirá profesorado de la Universidad de Alicante y está previsto que participe profesorado y personal técnico de UPAPSA, que es la única entidad de la ciudad de Alicante que ha impartido titulaciones oficiales vinculado a ocupaciones del Servef (certificados de profesionalidad) para el colectivo con discapacidad severa..
Valencià: Naix una nova generació alacantina de voleibol de platja amb la Universitat d'Alacant.
Español: Nace una nueva generación en el Voley Playa alicantino de la mano de la Universidad de Alicante.
Valencià: El Club Esportiu de la UA guanya el Campionat Autonòmic Cadet de Vòlei de Platja.
Español: El Club Deportivo de la UA se alza con el Campeonato Autonómico Cadete de Voley Playa.
Valencià: El Centre de Tecnificació Esportiva de Vòlei de Platja de la Universitat d'Alacant s'ha convertit en una fàbrica de jugadors universitaris i preuniversitaris, que piquen amb força la porta de l'alta competició.
Español: El Centro de Tecnificación Deportiva de Voley Playa de la Universidad de Alicante, se ha convertido en una fábrica de jugadores universitarios y pre-universitarios que llaman con fuerza a la puerta de la alta competición.
Valencià: L'equip cadet de vòlei de platja del Club Esportiu UA acaba de guanyar el campionat autonòmic en la seua categoria, gràcies als esportistes Vicente Pina, Robert San Félix i Pablo Pérez..
Español: El equipo Cadete de Voley Playa del Club Deportivo UA, acaba de alzarse con el Campeonato Autonómico en su categoría, gracias a los deportistas Vicente Pina, Robert San Félix y Pablo Pérez..