gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Data de la resolució: 11 de novembre de 2009.
Español: Fecha de la resolución: 11 de noviembre de 2009.
Valencià: El Decret 105/2001, de 12 de juny, del Govern Valencià, pel qual es crea l'Institut Valencià per al desenrotllament de l'Educació a Distància (IVADED) (DOGV núm. 4.022, de 15.07.2001), establix en l'article 8, sobre els centres associats d'educació a distància, que «1.
Español: El Decreto 105/2001, de 12 de junio, del Gobierno Valenciano, por el que se crea el Instituto Valenciano para el Desarrollo de la Educación a Distancia (IVADED) (DOGV núm. 4.022, de 15.06.2001) en su artículo 8 y sobre los Centros Asociados de Educación a Distancia, establece que, «1.
Valencià: Basant-se en la demanda educativa, la Conselleria de Cultura i Educació podrà autoritzar a determinats centres educatius, públics, privats i d'iniciativa social sense ànim de lucre, la impartició de les ensenyances a distància. 2.
Español: En base a la demanda educativa, la Conselleria de Cultura y Educación podrá autorizar a determinados centros educativos, públicos, privados y de iniciativa social sin ánimo de lucro, la impartición de las enseñanzas a distancia. 2.
Valencià: Estos centres tindran la condició de centres associats d'educació a distància, adscrits a l'IVADED.
Español: Estos centros tendrán la condición de Centros Asociados de Educación a Distancia, adscritos al IVADED.
Valencià: » Per l'Orde de 4 de juliol de 2008 (DOCV núm. 5.818, de 31.07.2008) de la Conselleria d'Educació, es va regular l'organització de les ensenyances dels cicles formatius de Formació Professional en la modalitat semipresencial o a distància en centres públics de la Comunitat Valenciana.
Español: » Mediante Orden de 4 de julio de 2008 (DOCV núm. 5.818, de 31.07.2008) de la Conselleria de Educación se reguló la organización de las enseñanzas de los ciclos formativos de Formación Profesional en la modalidad semipresencial o a distancia en centros públicos de la Comunitat Valenciana.
Valencià: En este context, és convenient desplegar una normativa que possibilite autoritzar la modalitat semipresencial o a distància als centres privats que impartixen ensenyances de Formació Professional inicial presencial, sempre que complisquen els requisits que es determinen en la present orde.
Español: En este contexto, es conveniente desarrollar normativa que posibilite autorizar la modalidad semipresencial o a distancia a los centros privados que imparten enseñanzas de Formación Profesional inicial presencial, siempre que cumplan los requisitos que se determinan en la presente orden.
Valencià: Per tot això, amb informe previ del Consell Valencià de Formació Professional i en virtut de les competències que em conferix l'article 28.e de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, i vista la proposta de la Direcció General d'Avaluació, Innovació i Qualitat Educativa i de la Formació Professional de data 4 de maig de 2009 i de conformitat amb esta, ORDENE Article 1.
Español: Por todo ello, previo informe del Consejo Valenciano de Formación Profesional y en virtud de las competencias que me confiere el artículo 28.e de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell y vista la propuesta de la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional de fecha 4 de mayo de 2009 y de conformidad con la misma, ORDENO Artículo 1.
Valencià: Objecte La present orde té com a objecte regular l'autorització i l'organització de les ensenyances dels cicles formatius de Formació Professional inicial en la modalitat semipresencial o a distància en centres privats de la Comunitat Valenciana.
Español: Objeto La presente orden tiene por objeto regular la autorización y la organización de las enseñanzas de los ciclos formativos de Formación Profesional inicial en la modalidad semipresencial o a distancia en centros privados de la Comunitat Valenciana.
Valencià: Validesa acadèmica Les ensenyances de Formació Professional en la modalitat semipresencial o a distància autoritzades per a ser impartides en centres privats tindran els mateixos efectes acadèmics que les de la modalitat presencial.
Español: Validez académica Las enseñanzas de Formación Profesional en la modalidad semipresencial o a distancia autorizadas para ser impartidas en centros privados tendrán los mismos efectos académicos que las de la modalidad presencial.
Valencià: Currículum El currículum dels cicles formatius de Formació Professional en esta modalitat d'ensenyança serà el mateix que l'establit per a la modalitat presencial a la Comunitat Valenciana.
Español: Currículo El currículo de los ciclos formativos de Formación Profesional en esta modalidad de enseñanza será el mismo que el establecido para la modalidad presencial en la Comunitat Valenciana.
Valencià: Requisits que han de complir els centres privats Els centres docents privats que sol·liciten autorització per a impartir cicles formatius o mòduls concrets de Formació Professional inicial semipresencial o a distància, hauran de disposar d'autorització per a impartir els cicles en la modalitat presencial i estar impartint almenys des del curs anterior el cicle o mòduls per als quals sol·liciten l'autorització en la modalitat semipresencial o a distància.
Español: Requisitos que deben cumplir los centros privados Los centros docentes privados que soliciten autorización para impartir ciclos formativos o módulos concretos de Formación Profesional inicial semipresencial o a distancia, deberán disponer de autorización para impartir dichos ciclos en su modalidad presencial y estar impartiendo desde al menos el curso anterior el ciclo o módulos para los que soliciten la autorización en la modalidad semipresencial o a distancia.
Valencià: Els requisits de titulació del professorat seran els mateixos que per a les ensenyances corresponents en la modalitat presencial.
Español: Los requisitos de titulación del profesorado serán los mismos que para las enseñanzas correspondientes en la modalidad presencial.
Valencià: Procediment d'autorització a centres docents privats per a la impartició de cicles formatius de Formació Professional inicial en la modalitat semipresencial o a distància. 1.
Español: Procedimiento de autorización a centros docentes privados para la impartición de ciclos formativos de Formación Profesional inicial en la modalidad semipresencial o a distancia. 1.
Valencià: Esta modalitat d'ensenyança en els centres privats estarà sotmesa al principi d'autorització administrativa, sempre que els centres reunisquen els requisits que s'establixen en esta orde i en la restant legislació vigent. 2.
Español: Esta modalidad de enseñanza en los centros privados estará sometida al principio de autorización administrativa siempre que los centros reúnan los requisitos que se establecen en esta orden y en la restante legislación vigente. 2.
Valencià: L'expedient d'autorització s'iniciarà a instància de part i els terminis de resolució de les sol·licituds i els efectes del silenci seran els establits per la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú. 3.
Español: El expediente de autorización se iniciará a instancia de parte y los plazos de resolución de las solicitudes y los efectos del silencio serán los establecidos por la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídicos de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. 3.
Valencià: Els titulars dels centres docents privats que, tenint autoritzats i en funcionament cicles formatius de Formació Professional inicial en la modalitat presencial, desitgen oferir-los en la modalitat semipresencial o a distància hauran de sol·licitar autorització a la direcció general competent en matèria d'ordenació i centres docents. 4.
Español: Los titulares de los centros docentes privados que, teniendo autorizados y en funcionamiento ciclos formativos de Formación Profesional inicial en la modalidad presencial, deseen ofertar éstos en la modalidad semipresencial o a distancia deberán solicitar autorización ante la dirección general competente en materia de ordenación y centros docentes. 4.
Valencià: La sol·licitud d'autorització anirà acompanyada d'una memòria en què s'especifiquen almenys les dades següents: a) Organització acadèmica de la formació a distància.
Español: La solicitud de autorización irá acompañada de una memoria en la que se especifiquen al menos los siguientes datos: a) Organización académica de la formación a distancia.
Valencià: Tutories individuals i col·lectives.
Español: Tutorías individuales y colectivas.
Valencià: b) Metodologia didàctica de cada mòdul professional.
Español: b) Metodología didáctica de cada módulo profesional.
Valencià: c) Materials didàctics que s'utilitzaran, que hauran d'incloure l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació.
Español: c) Materiales didácticos que se utilizarán, que deberán incluir el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
Valencià: d) Espais disponibles per a esta modalitat.
Español: d) Espacios disponibles para esta modalidad.
Valencià: Si l'ús és compartit entre les dos modalitats d'ensenyança, haurà de ser en horari no simultani, circumstància que s'haurà d'especificar. 5.
Español: Si el uso es compartido entre las dos modalidades de enseñanza, deberá ser en horario no simultáneo, circunstancia que deberá especificarse. 5.
Valencià: La direcció general competent en matèria d'ordenació i centres docents remetrà la documentació necessària de l'expedient a la direcció general competent en matèria d'avaluació, innovació i qualitat educativa i de la formació professional per al seu estudi i valoració. 6.
Español: La dirección general competente en materia de ordenación y centros docentes remitirá la documentación necesaria del expediente a la dirección general competente en materia de evaluación, innovación y calidad educativa y de la formación profesional para su estudio y valoración. 6.
Valencià: La direcció general competent en matèria d'avaluació, innovació i qualitat educativa i de la formació professional, estudiat l'expedient i previ informe favorable de la Inspecció Educativa, proposarà l'autorització de les ensenyances sol·licitades a la direcció general competent en matèria d'ordenació i centres docents, que elevarà proposta d'orde d'autorització al conseller. 7.
Español: La dirección general competente en materia de evaluación, innovación y calidad educativa y de la formación profesional, estudiado el expediente y previo informe favorable de la Inspección Educativa, propondrá la autorización de las enseñanzas solicitadas a la dirección general competente en materia de ordenación y centros docentes que elevará propuesta de orden de autorización ante el conseller. 7.
Valencià: Es podrà sol·licitar autorització per a cicles formatius o per a mòduls concrets que s'especificaran en l'orde d'autorització corresponent. 8.
Español: Se podrá solicitar autorización para ciclos formativos o para módulos concretos que se especificarán en la Orden de autorización correspondiente. 8.
Valencià: L'autorització serà efectiva per al curs escolar següent a la data en què s'obtinga. 9.
Español: La autorización será efectiva para el curso escolar siguiente a la fecha en que se obtenga. 9.
Valencià: L'autorització de cicles formatius en la modalitat semipresencial o a distància suposarà que el centre obtinga la condició de centre associat d'educació a distància del Centre Específic d'Educació a Distància (CEED), que perdrà si deixa de tindre autoritzades les dites ensenyances. 10.
Español: La autorización de ciclos formativos en la modalidad semipresencial o a distancia supondrá que el centro obtenga la condición de Centro Asociado de Educación a Distancia del Centro Específico de Educación a Distancia (CEED), perdiendo la misma si deja de tener autorizadas dichas enseñanzas. 10.
Valencià: L'autorització d'estes ensenyances s'inscriurà en el Registre de Centres Docents de la Comunitat Valenciana.
Español: La autorización de estas enseñanzas se inscribirá en el Registro de Centros Docentes de la Comunitat Valenciana.
Valencià: Així mateix, hi quedarà registrada la condició de centre associat. 11.
Español: Asimismo, quedará registrada la condición de Centro Asociado. 11.
Valencià: L'autorització d'esta modalitat d'ensenyança es mantindrà per a cursos successius sempre que el centre educatiu mantinga el cicle formatiu o si és el cas mòduls corresponents en ambdós modalitats en funcionament i no es modifiquen les circumstàncies en virtut de les quals es va concedir l'autorització.
Español: La autorización de esta modalidad de enseñanza se mantendrá para cursos sucesivos siempre que el centro educativo mantenga el ciclo formativo o en su caso módulos correspondientes en ambas modalidades en funcionamiento y no se modifiquen las circunstancias en virtud de las cuales se concedió la autorización.
Valencià: Si no és així, després de l'informe de la Inspecció Educativa i a proposta de la direcció general competent en matèria d'avaluació, innovació i qualitat educativa i de la formació professional, s'instruirà d'ofici el corresponent expedient de revocació de l'autorització per cessament d'activitats.
Español: De no ser así y previo informe de la Inspección Educativa y a propuesta de la dirección general competente en materia de evaluación, innovación y calidad educativa y de la formación profesional se instruirá de oficio el correspondiente expediente de revocación de la autorización por cese de actividades.
Valencià: Oferta formativa Les ensenyances de Formació Professional inicial a distància autoritzades formaran part, a tots els efectes, de l'oferta formativa que els centres realitzen i en cap cas podran ser objecte de concert educatiu en cap de les seues modalitats.
Español: Oferta formativa Las enseñanzas de Formación Profesional Inicial a distancia autorizadas formarán parte, a todos los efectos, de la oferta formativa que los centros realicen y en ningún caso podrán ser objeto de concierto educativo en ninguna de sus modalidades.
Valencià: Places escolars Només s'autoritzarà a impartir esta modalitat d'ensenyança a un màxim de 45 alumnes per cicle formatiu i per centre.
Español: Puestos escolares Sólo se autorizará a impartir esta modalidad de enseñanza a un máximo de 45 alumnos por ciclo formativo y por centro.
Valencià: Este nombre màxim de 45 alumnes també s'aplicarà en el cas que es tracte d'autorització de mòduls i no de cicles complets, sense perjuí que excepcionalment es puga autoritzar la seua impartició amb un nombre més gran d'alumnes.
Español: Este número máximo de 45 alumnos también se aplicará en el caso de que se trate de autorización de módulos y no de ciclos completos, sin perjuicio de que excepcionalmente pueda autorizarse su impartición con un número mayor de alumnos.
Valencià: Condicions d'accés de l'alumnat La Formació Professional inicial impartida en esta modalitat semipresencial o a distància és una oferta educativa que no perseguix fins d'escolarització, sinó de formació de caràcter professional per a persones que complisquen les condicions següents: 1.
Español: Condiciones de acceso del alumnado La Formación Profesional inicial impartida en esta modalidad semipresencial o a distancia es una oferta educativa que no persigue fines de escolarización, sino de formación de carácter profesional para personas que cumplan las siguientes condiciones: 1.
Valencià: Requisit d'edat Podran accedir a estes ensenyances: a) Les persones majors de díhuit anys o que complisquen esta edat l'any natural en què efectuen la matrícula.
Español: Requisito de edad Podrán acceder a estas enseñanzas: a) las personas mayores de dieciocho años o que cumplan esta edad en el año natural en que efectúen la matrícula.
Valencià: b) Les persones majors de setze anys o que complisquen la dita edat l'any natural en què es realitza la matrícula, sempre que acredite documentalment trobar-se en alguna de les situacions següents: Estar donat d'alta com a treballador per compte propi o d'altri.
Español: b) las personas mayores de dieciséis años o que cumplan dicha edad en el año natural en que se realiza la matrícula, siempre que acredite documentalmente encontrarse en alguna de las siguientes situaciones: Estar dado de alta como trabajador por cuenta propia o ajena.
Valencià: Tindre la condició d'esportista d'elit.
Español: Tener la condición de deportista de élite.
Valencià: Trobar-se en situació extraordinària de malaltia, dificultat física o sensorial, o en situació de dependència que dificulte la seua mobilitat.
Español: Encontrarse en situación extraordinaria de enfermedad, dificultad física o sensorial, o en situación de dependencia que dificulte su movilidad.
Valencià: Residir en una zona que impedisca realitzar normalment les ensenyances de modalitat presencial. 2.
Español: Residir en una zona que impida realizar normalmente las enseñanzas de modalidad presencial. 2.
Valencià: Requisits acadèmics Podran accedir a esta modalitat d'ensenyança: a) Les persones que reunisquen els requisits acadèmics establits amb caràcter general per a accedir a les ensenyances de Formació Professional inicial.
Español: Requisitos académicos Podrán acceder a esta modalidad de enseñanza: a) las personas que reúnan los requisitos académicos establecidos con carácter general para acceder a las enseñanzas de Formación Profesional inicial.
Valencià: b) Les persones que acrediten haver superat les proves d'accés als corresponents cicles formatius, d'acord amb la normativa vigent, que en l'àmbit de la Comunitat es troba arreplegada en el Reial Decret 1538/2006, de 15 de desembre, i en l'Orde de 31 de març de 2009, de la Conselleria d'Educació, per la qual es regulen les proves d'accés a cicles formatius corresponents a la Formació Professional inicial del sistema educatiu en l'àmbit de gestió de la Comunitat Valenciana.
Español: b) las personas que acrediten haber superado las pruebas de acceso a los correspondientes ciclos formativos, de acuerdo con la normativa vigente, que en el ámbito de la Comunitat se encuentra recogida en el Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, y en la Orden de 31 de marzo de 2009, de la Conselleria de Educación, por la que se regulan las pruebas de acceso a de la Conselleria de Educación, por la que se regulan las pruebas de acceso a ciclos formativos correspondientes a la Formación Profesional inicial del Sistema Educativo en el ámbito de gestión de la Comunitat Valenciana.
Valencià: Procés d'admissió i matrícula 1.
Español: Proceso de admisión y matrícula 1.
Valencià: El procés d'admissió i matrícula serà lliurement establit per cada centre. 2.
Español: El proceso de admisión y matrícula será libremente establecido por cada centro. 2.
Valencià: L'alumnat podrà matricular-se per a cursar un mateix mòdul professional el nombre màxim de vegades que establix el Reial Decret 1538/2006, de 15 de desembre. 3.
Español: El alumnado podrá matricularse para cursar un mismo módulo profesional el número máximo de veces que establece el Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre. 3.
Valencià: L'alumnat podrà matricular-se del nombre de mòduls que desitge d'entre els que componen els distints cursos del cicle formatiu excepte del mòdul de Formació en Centres de Treball, segons les seues possibilitats i disponibilitat de temps, salvat incompatibilitats de matrícula en un determinat mòdul per no acreditar-se la superació d'altres mòduls anteriors que la normativa establisca com a incompatibles. 4.
Español: El alumnado podrá matricularse del número de módulos que desee de entre los que componen los distintos cursos del ciclo formativo excepto del módulo de Formación en Centros de Trabajo, según sus posibilidades y disponibilidad de tiempo, salvo incompatibilidades de matrícula en un determinado módulo por no acreditarse la superación de otros módulos anteriores que la normativa establezca como incompatibles. 4.
Valencià: L'alumnat que haja cursat un cicle formatiu de Formació Professional en la modalitat presencial i haja esgotat el nombre de convocatòries a què té dret podrà incorporar-se a estes ensenyances de modalitat semipresencial o a distància.
Español: El alumnado que haya cursado un ciclo formativo de Formación Profesional en la modalidad presencial y haya agotado el número de convocatorias a las que tiene derecho podrá incorporarse a estas enseñanzas de modalidad semipresencial o a distancia.
Valencià: La matrícula es realitzarà únicament dels mòduls professionals no superats. 5.
Español: La matrícula se realizará únicamente de los módulos profesionales no superados. 5.
Valencià: L'alumnat matriculat en un cicle formatiu en una de les dos modalitats (presencial o semipresencial o a distància) no podrà matricular-se en l'altra modalitat en el mateix curs escolar, encara que sí en els cursos escolars següents. 6.
Español: El alumnado matriculado en un ciclo formativo en una de las dos modalidades (presencial o semipresencial o a distancia) no podrá matricularse en la otra modalidad en el mismo curso escolar, aunque sí en los cursos escolares siguientes. 6.
Valencià: L'alumnat podrà sol·licitar l'anul·lació o renúncia de la matrícula del curs, amb la qual cosa perd els seus drets a l'ensenyança, avaluació i qualificació de tots els mòduls professionals en què s'haja matriculat, o bé sol·licitar l'anul·lació o renúncia de la matrícula de mòduls concrets, i en este cas perdrà els drets a l'ensenyança, avaluació i qualificació dels dits mòduls.
Español: El alumnado podrá solicitar la anulación o renuncia de la matrícula del curso, con lo que pierde sus derechos a la enseñanza, evaluación y calificación de todos los módulos profesionales en los que se hubiera matriculado, o bien solicitar la anulación o renuncia de la matrícula de módulos concretos, en cuyo caso perderá los derechos a la enseñanza, evaluación y calificación de dichos módulos.
Valencià: Tutories 1.
Español: Tutorías 1.
Valencià: Ateses les característiques dels diferents processos d'aprenentatge que es donen en cada un dels mòduls professionals que componen el cicle formatiu corresponent, l'atenció tutorial es realitzarà de manera individual i col·lectiva.
Español: Dadas las características de los diferentes procesos de aprendizaje que se dan en cada uno de los módulos profesionales que componen el ciclo formativo correspondiente, la atención tutorial se realizará de manera individual y colectiva.
Valencià: Es garantirà l'atenció tutorial de l'alumnat a través de l'equip educatiu que es constituirà per a impartir estes ensenyances.
Español: Se garantizará la atención tutorial del alumnado a través del equipo educativo que se constituirá para impartir estas enseñanzas.
Valencià: Per a això, es nomenarà un tutor per a cada curs entre els professors que formen part de l'equip educatiu. 2.
Español: Para ello, se nombrará un tutor para cada curso entre los profesores que formen parte del equipo educativo. 2.
Valencià: La funció tutorial tindrà com a finalitat promoure i desenrotllar accions de caràcter orientador i formatiu que conduïsquen a una major eficàcia i eficiència dels processos d'aprenentatge per a l'adquisició de les capacitats terminals dels mòduls professionals. 3.
Español: La función tutorial tendrá como finalidad promover y desarrollar acciones de carácter orientador y formativo que conduzca a una mayor eficacia y eficiencia de los procesos de aprendizaje para la adquisición de las capacidades terminales de los módulos profesionales. 3.
Valencià: Al començament del curs escolar es farà públic el pla d'acció tutorial per a este tipus d'ensenyances, que inclourà les activitats tutorials, el calendari de tutories i tota la informació que es considere d'interés general per a l'alumnat. 4.
Español: Al inicio del curso escolar se hará público el plan de acción tutorial para este tipo de enseñanzas, que incluirá las actividades tutoriales, el calendario de tutorías y toda la información que se considere de interés general para el alumnado. 4.