gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Necessitat dels nombres negatius per a expressar estats i canvis.
Español: Necesidad de los números negativos para expresar estados y cambios.
Valencià: Reconeixement i conceptualització en contextos reals.
Español: Reconocimiento y conceptualización en contextos reales.
Valencià: Significat i usos de les operacions amb nombres enters.
Español: Significado y usos de las operaciones con números enteros.
Valencià: Utilització de la jerarquia i propietats de les operacions i de les regles d'ús dels parèntesis en càlculs senzills.
Español: Utilización de la jerarquía y propiedades de las operaciones y de las reglas de uso de los paréntesis en cálculos sencillos.
Valencià: Fraccions i decimals en entorns quotidians.
Español: Fracciones y decimales en entornos cotidianos.
Valencià: Diferents significats i usos de les fraccions.
Español: Diferentes significados y usos de las fracciones.
Valencià: Relacions entre fraccions i decimals.
Español: Relaciones entre fracciones y decimales.
Valencià: Elaboració i utilització d'estratègies personals per al càlcul mental, per al càlcul aproximat i amb calculadores.
Español: Elaboración y utilización de estrategias personales para el cálculo mental, para el cálculo aproximado y con calculadoras.
Valencià: Raó i proporció.
Español: Razón y proporción.
Valencià: Identificació i utilització en situacions de la vida quotidiana de magnituds directament proporcionals.
Español: Identificación y utilización en situaciones de la vida cotidiana de magnitudes directamente proporcionales.
Valencià: Aplicació a la resolució de problemes en els quals intervinga la proporcionalitat directa.
Español: Aplicación a la resolución de problemas en las que intervenga la proporcionalidad directa.
Valencià: Percentatges per a expressar composicions o variacions.
Español: Porcentajes para expresar composiciones o variaciones.
Valencià: Càlcul mental i escrit amb percentatges habituals.
Español: Cálculo mental y escrito con porcentajes habituales.
Valencià: Bloc 7.
Español: Bloque 7.
Valencià: Àlgebra Utilització de lletres per a simbolitzar nombres inicialment desconeguts i nombres sense concretar.
Español: Álgebra Empleo de letras para simbolizar números inicialmente desconocidos y números sin concretar.
Valencià: Utilitat de la simbolització per a expressar quantitats en distints contextos.
Español: Utilidad de la simbolización para expresar cantidades en distintos contextos.
Valencià: Traducció d'expressions del llenguatge quotidià a l'algebraic i viceversa.
Español: Traducción de expresiones del lenguaje cotidiano al algebraico y viceversa.
Valencià: Busca i expressió de propietats, relacions i regularitats en seqüències numèriques.
Español: Búsqueda y expresión de propiedades, relaciones y regularidades en secuencias numéricas.
Valencià: Obtenció de valors numèrics en fórmules senzilles.
Español: Obtención de valores numéricos en fórmulas sencillas.
Valencià: Valoració de la precisió i simplicitat del llenguatge algebraic per a representar i comunicar diferents situacions de la vida quotidiana.
Español: Valoración de la precisión y simplicidad del lenguaje algebraico para representar y comunicar diferentes situaciones de la vida cotidiana.
Valencià: Bloc 8.
Español: Bloque 8.
Valencià: Geometria Elements bàsics per a la descripció de les figures geomètriques en el pla.
Español: Geometría Elementos básicos para la descripción de las figuras geométricas en el plano.
Valencià: Utilització de la terminologia adequada per a descriure amb precisió situacions, formes, propietats i configuracions del món físic.
Español: Utilización de la terminología adecuada para describir con precisión situaciones, formas, propiedades y configuraciones del mundo físico.
Valencià: Anàlisi de relacions i propietats de figures en el pla: paral·lelisme i perpendicularitat.
Español: Análisis de relaciones y propiedades de figuras en el plano: paralelismo y perpendicularidad.
Valencià: Ús de mètodes inductius i deductius per a analitzar relacions i propietats en el pla.
Español: Empleo de métodos inductivos y deductivos para analizar relaciones y propiedades en el plano.
Valencià: Classificació de triangles i quadrilàters a partir de diferents criteris.
Español: Clasificación de triángulos y cuadriláteros a partir de diferentes criterios.
Valencià: Estudi d'algunes propietats i relacions en estos polígons.
Español: Estudio de algunas propiedades y relaciones en estos polígonos.
Valencià: Polígons regulars.
Español: Polígonos regulares.
Valencià: La circumferència i el cercle.
Español: La circunferencia y el círculo.
Valencià: Políedres regulars.
Español: Poliedros regulares.
Valencià: Mesura i càlcul d'angles en figures planes.
Español: Medida y cálculo de ángulos en figuras planas.
Valencià: Estimació i càlcul de perímetres de figures.
Español: Estimación y cálculo de perímetros de figuras.
Valencià: Estimació i càlcul d'àrees per mitjà de fórmules, triangulació i quadriculació.
Español: Estimación y cálculo de áreas mediante fórmulas, triangulación y cuadriculación.
Valencià: Volum de cossos geomètrics.
Español: Volumen de cuerpos geométricos.
Valencià: Simetria de figures planes.
Español: Simetría de figuras planas.
Valencià: Apreciació de la simetria en la naturalesa i en les construccions.
Español: Apreciación de la simetría en la naturaleza y en las construcciones.
Valencià: Ús de ferramentes informàtiques per a construir, simular i investigar relacions entre elements geomètrics.
Español: Empleo de herramientas informáticas para construir, simular e investigar relaciones entre elementos geométricos.
Valencià: Bloc 9.
Español: Bloque 9.
Valencià: Funcions i gràfiques Organització de dades en taules de valors.
Español: Funciones y gráficas Organización de datos en tablas de valores.
Valencià: Coordenades cartesianes.
Español: Coordenadas cartesianas.
Valencià: Representació de punts en un sistema d'eixos coordenats.
Español: Representación de puntos en un sistema de ejes coordenados.
Valencià: Identificació de punts a partir de les seues coordenades.
Español: Identificación de puntos a partir de sus coordenadas.
Valencià: Identificació de relacions de proporcionalitat directa a partir de l'anàlisi de la seua taula de valors.
Español: Identificación de relaciones de proporcionalidad directa a partir del análisis de su tabla de valores.
Valencià: Utilització de contraexemples quan les magnituds no siguen directament proporcionals.
Español: Utilización de contraejemplos cuando las magnitudes no sean directamente proporcionales.
Valencià: Identificació i verbalització de relacions de dependència en situacions quotidianes.
Español: Identificación y verbalización de relaciones de dependencia en situaciones cotidianas.
Valencià: Interpretació puntual i global d'informacions presentades en una taula o representades en una gràfica.
Español: Interpretación puntual y global de informaciones presentadas en una tabla o representadas en una gráfica.
Valencià: Bloc 10.
Español: Bloque 10.
Valencià: Estadística i probabilitat Formulació de conjectures sobre el comportament de fenòmens aleatoris senzills i disseny d'experiències per a la seua comprovació.
Español: Estadística y probabilidad Formulación de conjeturas sobre el comportamiento de fenómenos aleatorios sencillos y diseño de experiencias para su comprobación.
Valencià: Diferents formes de recull d'informació.
Español: Diferentes formas de recogida de información.
Valencià: Organització en taules de dades recollides en una experiència.
Español: Organización en tablas de datos recogidos en una experiencia.
Valencià: Freqüències absolutes i relatives.
Español: Frecuencias absolutas y relativas.
Valencià: Diagrames de barres, de línies i de sectors.
Español: Diagramas de barras, de líneas y de sectores.
Valencià: Anàlisi dels aspectes més destacables dels gràfics.
Español: Análisis de los aspectos más destacables de los gráficos.
Valencià: Determinar en l'anàlisi de fenòmens científics o tecnològics, o en la resolució de problemes matemàtics, algunes de les característiques essencials del treball científic, com ara el plantejament exacte del problema, la formulació d'hipòtesis contrastables, el disseny i la realització d'experiències, i l'anàlisi i la comunicació de resultats.
Español: Determinar en el análisis de fenómenos científicos o tecnológicos, o en la resolución de problemas matemáticos, algunas de las características esenciales del trabajo científico, como el planteamiento preciso del problema, la formulación de hipótesis contrastables, el diseño y la realización de experiencias, y el análisis y la comunicación de resultados.
Valencià: De la mateixa manera, comprendre i valorar la influència del treball científic sobre la qualitat de vida, el seu caràcter d'empresa acumulativa i col·lectiva en contínua revisió i, també, algunes de les seues limitacions. 2.
Español: Del mismo modo, comprender y valorar la influencia del trabajo científico sobre la calidad de vida, su carácter de empresa acumulativa y colectiva en continua revisión y, también, algunas de sus limitaciones. 2.
Valencià: Comprendre el procés de mesurament i utilitzar instruments de mesura senzills com ara la cinta mètrica, el cronòmetre, la balança, la proveta i el termòmetre.
Español: Comprender el proceso de medición y utilizar instrumentos de medida sencillos tales como la cinta métrica, el cronómetro, la balanza, la probeta y el termómetro.
Valencià: Conéixer el concepte de magnitud i les seues distintes unitats.
Español: Conocer el concepto de magnitud y sus distintas unidades.
Valencià: Realitzar mesures de longitud, temps, massa i volum i expressar correctament els resultats aplicant les unitats del SI. 3.
Español: Realizar medidas de longitud, tiempo, masa y volumen y expresar correctamente los resultados aplicando las unidades del S.I. 3.
Valencià: Reconéixer el volum, la massa i la densitat com a propietats generals de la matèria i distingir els tres estats de la matèria per mitjà del model cineticocorpuscular elaborat a partir de l'anàlisi de les seues propietats. 4.
Español: Reconocer el volumen, la masa y la densidad como propiedades generales de la materia y distinguir los tres estados de la materia mediante el modelo cinético-corpuscular elaborado a partir del análisis de sus propiedades. 4.
Valencià: Utilitzar el model cineticocorpuscular per a explicar alguns fenòmens quotidians que es donen en la naturalesa, com ara els canvis d'estat, dilatacions i compressions en un mateix estat, augment i disminució de la temperatura, i interpretar el concepte de pressió en gasos. 5.
Español: Utilizar el modelo cinético-corpuscular para explicar algunos fenómenos cotidianos que se dan en la Naturaleza, tales como los cambios de estado, dilataciones y compresiones en un mismo estado, aumento y disminución de la temperatura, e interpretar el concepto de presión en gases. 5.
Valencià: Conéixer algunes tècniques bàsiques del laboratori de química (destil·lació, decantació i cristal·lització) aplicades a la separació de mescles senzilles.
Español: Conocer algunas técnicas básicas del laboratorio de Química (destilación, decantación y cristalización) aplicadas a la separación de mezclas sencillas.
Valencià: Diferenciar entre transformacions físiques i químiques, i diferenciar les mescles de les substàncies pures a partir de les seues propietats.
Español: Diferenciar entre transformaciones físicas y químicas, y diferenciar las mezclas de las sustancias puras a partir de sus propiedades.
Valencià: Preparar dissolucions a partir de substàncies pures expressant correctament la seua concentració en% en pes,% volum i gr/l. 6.
Español: Preparar disoluciones a partir de sustancias puras expresando correctamente su concentración en% en peso,% volumen y gr/l. 6.
Valencià: Explicar, per mitjà de l'observació del canvi de propietats a nivell macroscòpic, les transformacions en què desapareixen unes substàncies i n'apareixen d'altres, per a comprendre els canvis químics que es produïxen en situacions quotidianes. 7.
Español: Explicar, mediante la observación del cambio de propiedades a nivel macroscópico, las transformaciones en que desaparecen unas sustancias y aparecen otras, para comprender los cambios químicos que se producen en situaciones cotidianas. 7.
Valencià: Conéixer els distints materials artificials bàsics que existixen actualment, així com les seues propietats i aplicacions i ser conscients de l'impacte que per al medi ambient té la seua producció i eliminació, valorant positivament les distintes tècniques de tractament dels residus, i assumir d'una manera activa la importància del seu reciclatge com una manera de minimitzar el dit impacte 8.
Español: Conocer los distintos materiales artificiales básicos que existen actualmente, así como sus propiedades y aplicaciones y ser conscientes del impacto que para el medio ambiente tiene su producción y eliminación, valorando positivamente las distintas técnicas de tratamiento de los residuos, y asumir de una manera activa la importancia del reciclado de los mismos como una forma de minimizar dicho impacto 8.
Valencià: Descriure la morfologia cel·lular i explicar a partir de la teoria cel·lular, la unitat d'estructura i la funció dels sers vius.
Español: Describir la morfología celular y explicar a partir de la teoría celular, la unidad de estructura y función de los seres vivos.
Valencià: Explicar el concepte de salut i malaltia distingint les malalties infeccioses de les no infeccioses.
Español: Explicar el concepto de salud y enfermedad distinguiendo las enfermedades infecciosas de las no infecciosas.
Valencià: Conéixer les causes, els remeis i les prevencions de les malalties, i valorar la donació i el trasplantament d'òrgans des d'una actitud de solidaritat. 9.
Español: Conocer las causas, remedios y prevenciones de las enfermedades, y valorar la donación y transplante de órganos desde una actitud de solidaridad. 9.
Valencià: Valorar la importància d'una alimentació equilibrada i del paper que exercixen els distints nutrients en l'organisme humà.
Español: Valorar la importancia de una alimentación equilibrada y del papel que desempeñan los distintos nutrientes en el organismo humano.
Valencià: Conéixer els nutrients que ens aporten els aliments i justificar, a partir d'estos, uns hàbits alimentaris i d'higiene saludables.
Español: Conocer los nutrientes que nos aportan los alimentos y justificar, a partir de ellos, unos hábitos alimentarios y de higiene saludables.
Valencià: Assumir i valorar uns hàbits de consum responsable. 10.
Español: Asumir y valorar unos hábitos de consumo responsable. 10.
Valencià: Descriure els òrgans i els aparells del cos humà implicats en les funcions vitals.
Español: Describir los órganos y aparatos del cuerpo humano implicados en las funciones vitales.
Valencià: Localitzar els principals ossos i músculs que integren l'aparell locomotor.
Español: Localizar los principales huesos y músculos que integran el aparato locomotor.
Valencià: Conéixer els factors que alteren el funcionament dels distints òrgans i aparells, i establir relacions entre les funcions vitals i els hàbits d'higiene i salut. 11.
Español: Conocer los factores que alteran el funcionamiento de los distintos órganos y aparatos y establecer relaciones entre las funciones vitales y los hábitos de higiene y salud. 11.
Valencià: Descripció dels sistemes nerviós i endocrí.
Español: Descripción de los sistemas nervioso y endocrino.
Valencià: Explicar el funcionament del sistema nerviós i la seua funció coordinadora davant de diferents estímuls.
Español: Explicar el funcionamiento del sistema nervioso y su función coordinadora ante diferentes estímulos.
Valencià: Conéixer la importància integradora del sistema endocrí.
Español: Conocer la importancia integradora del sistema endocrino.
Valencià: Conéixer els factors que alteren el dit sistema com ara les drogues, la falta de descans nocturn, l'excés de soroll, per tal valorar la importància de desenrotllar un estil de vida saludable. 12.
Español: Conocer los factores que alteran dicho sistema como las drogas, la falta de descanso nocturno, el exceso de ruido, para valorar la importancia de desarrollar un estilo de vida saludable. 12.
Valencià: Establir diferències entre sexualitat i reproducció en les persones.
Español: Establecer diferencias entre sexualidad y reproducción en las personas.
Valencià: Descriure els aspectes bàsics de l'aparell reproductor i els mètodes de control de la natalitat, així com les solucions que aporta la ciència als problemes de fertilitat.
Español: Describir los aspectos básicos del aparato reproductor y los métodos de control de la natalidad, así como las soluciones que aporta la ciencia a los problemas de fertilidad.
Valencià: Conéixer les mesures de prevenció de les malalties de transmissió sexual. 13.
Español: Conocer las medidas de prevención de las enfermedades de transmisión sexual. 13.
Valencià: Identificar i descriure fets que mostren la Terra com un planeta canviant i registrar alguns dels canvis més notables de la seua llarga història utilitzant models temporals a escala.
Español: Identificar y describir hechos que muestren a la Tierra como un planeta cambiante y registrar algunos de los cambios más notables de su larga historia utilizando modelos temporales a escala.
Valencià: Identificar les accions dels agents geològics externs en l'origen i modelatge del relleu terrestre. 14.
Español: Identificar las acciones de los agentes geológicos externos en el origen y modelado del relieve terrestre. 14.
Valencià: Aplicar el model dinàmic de l'estructura interna de la Terra i la teoria de la tectònica de plaques per a explicar fenòmens geològics com ara la formació de serralades, l'expansió del fons oceànic, les coincidències geològiques i paleontològiques en territoris actualment molt distants i la coincidència geogràfica de terratrémols i volcans.
Español: Aplicar el modelo dinámico de la estructura interna de la Tierra y la teoría de la Tectónica de placas para explicar fenómenos geológicos tales como la formación de cordilleras, la expansión del fondo oceánico, las coincidencias geológicas y paleontológicas en territorios actualmente muy distantes y la coincidencia geográfica de terremotos y volcanes.
Valencià: Així mateix, ha de ser capaç d'ubicar estos fenòmens en mapes d'escala adequada i establir relacions entre tots estos processos. 15.
Español: Así mismo debe ser capaz de ubicar estos fenómenos en mapas de escala adecuada, y establecer relaciones entre todos estos procesos. 15.
Valencià: Utilitzar distints tipus de nombres, naturals, sencers, fraccionaris, decimals i percentatges, realitzar els càlculs necessaris amb la precisió que requerix cada ocasió, per a recollir, transformar i intercanviar informació per a la realització de treballs científics o resoldre problemes relacionats amb la vida diària, i comprovar la pertinència dels resultats obtinguts. 16.
Español: Utilizar distintos tipos de números, naturales, enteros, fraccionarios, decimales y porcentajes, realizar los cálculos necesarios con la precisión que requiere cada ocasión, para recoger, transformar e intercambiar información para la realización de trabajos científicos o resolver problemas relacionados con la vida diaria, y comprobar la pertinencia de los resultados obtenidos. 16.
Valencià: Expressar simbòlicament per mitjà del llenguatge algebraic una propietat o relació entre dos variables donada a partir d'un enunciat, de regularitats numèriques senzilles, d'una seqüència o d'una taula de valors, en contextos quotidians, i obtindre un valor particular d'una de les variables d'una expressió algebraica senzilla quan es coneix un valor de l'altra variable. 17.
Español: Expresar simbólicamente mediante el lenguaje algebraico una propiedad o relación entre dos variables dada a partir de un enunciado, de regularidades numéricas sencillas, de una secuencia o de una tabla de valores, en contextos cotidianos, y obtener un valor particular de una de una de las variables de una expresión algebraica sencilla cuando se conoce un valor de la otra variable. 17.
Valencià: Comprendre i distingir entre les distintes magnituds, longitud, superfície i volum, estimar i calcular perímetres, àrees i angles de figures planes, àrees i volums de cossos geomètrics, utilitzant l'instrumental adequat i les unitats corresponents. 18.
Español: Comprender y distinguir entre las distintas magnitudes, longitud, superficie y volumen, estimar y calcular perímetros, áreas y ángulos de figuras planas, áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, utilizando el instrumental adecuado y las unidades correspondientes. 18.
Valencià: Interpretar i representar relacions funcionals senzilles entre dos variables d'un fenomen que s'estudia expressades en forma de taula, gràfica, expressió algebraica o enunciat, passar d'una representació a una altra, i extraure conclusions sobre el fenomen que representen. 19.
Español: Interpretar y representar relaciones funcionales sencillas entre dos variables de un fenómeno que se estudia expresadas en forma de tabla, gráfica, expresión algebraica o enunciado, pasar de una representación a otra, y extraer conclusiones sobre el fenómeno que representen. 19.
Valencià: Organitzar, elaborar i interpretar informacions estadístiques presentades en taules i gràfiques, i calcular i interpretar alguns paràmetres estadístics, amb mitjans tecnològics (calculadores, ordinadors) si fóra necessari, i extraure conclusions de la informació que es presenta en taules o gràfiques estadístiques en relació amb el fenomen que representa.
Español: Organizar, elaborar e interpretar informaciones estadísticas presentadas en tablas y gráficas, y calcular e interpretar algunos parámetros estadísticos, con medios tecnológicos (calculadoras, ordenadores) si fuera necesario, y extraer conclusiones de la información que se presenta en tablas o gráficas estadísticas en relación con el fenómeno que representa.
Valencià: Segon curs Continguts Bloc 1.
Español: Segundo curso Contenidos Bloque 1.
Valencià: Busca, selecció i interpretació d'informació de caràcter científic utilitzant les tecnologies de la informació i comunicació i altres fonts per a formar-se una opinió pròpia, expressar-se amb precisió i argumentar sobre problemes relacionats amb la naturalesa.
Español: Búsqueda, selección e interpretación de información de carácter científico utilizando las tecnologías de la información y comunicación y otras fuentes para formarse una opinión propia, expresarse con precisión y argumentar sobre problemas relacionados con la naturaleza.
Valencià: Valoració de les aportacions de les Ciències de la naturalesa per tal de donar resposta a les necessitats dels sers humans i millorar les condicions de la seua existència, així com per apreciar i gaudir de la diversitat natural i cultural, participant en la seua conservació, protecció i millora.
Español: Valoración de las aportaciones de las Ciencias de la naturaleza para dar respuesta a las necesidades de los seres humanos y mejorar las condiciones de su existencia, así como para apreciar y disfrutar de la diversidad natural y cultural, participando en su conservación, protección y mejora.
Valencià: Estructura i diversitat de la matèria Una nova propietat general de la matèria: la seua naturalesa elèctrica.
Español: Estructura y diversidad de la materia Una nueva propiedad general de la materia: su naturaleza eléctrica.
Valencià: Fenòmens que la posen de manifest.
Español: Fenómenos que la ponen de manifiesto.
Valencià: La seua contribució al coneixement de l'estructura de la matèria.
Español: Su contribución al conocimiento de la estructura de la materia.
Valencià: Fenòmens elèctrics.
Español: Fenómenos eléctricos.
Valencià: Disseny i construcció d'instruments senzills per a l'estudi de la interacció elèctrica.
Español: Diseño y construcción de instrumentos sencillos para el estudio de la interacción eléctrica.
Valencià: Valoració de les seues repercussions en el desenrotllament científic i tecnològic i en les condicions de vida.
Español: Valoración de sus repercusiones en el desarrollo científico y tecnológico y en las condiciones de vida.
Valencià: Teoria atòmica.
Español: Teoría atómica.
Valencià: Substàncies pures.
Español: Sustancias puras.