gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: CONVENIS I ACTES - E) CONCESSIÓ DE SUBVENCIONS ADMINISTRATIVES Número del document : 2001/7159 CVE Data del document : 04-06-2001 Organisme emissor : Conselleria de Cultura i Educació Tipus de document : Ordre Anàlisi jurídica Descriptors : * ajuda pública suport econòmic centre d'ensenyament educació especial ORDRE de 4 de juny de 2001, de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es convoca concurs públic d'ajudes per a activitats complementàries realitzades per centres específics d'educació especial sostinguts amb fons públics.
Español: CONVENIOS Y ACTOS - E) CONCESIÓN DE SUBVENCIONES ADMINISTRATIVAS Número del documento : 2001/7159 CVE Fecha del documento : 04-06-2001 Organismo emisor : Conselleria de Cultura y Educación Tipo de documento : Orden Análisis jurídico Descriptores : * ayuda pública apoyo económico centro de enseñanza educación especial ORDEN de 4 de junio de 2001, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se convoca concurso público de ayudas para actividades complementarias realizadas por centros específicos de educación especial sostenidos con fondos públicos.
Valencià: [2001/X7159] El Decret 39/1998, de 31 de març, del Govern Valencià, d'ordenació de l'educació per a l'atenció de l'alumnat amb necessitats educatives especials establix en el seu article 14 que la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència fomentarà la participació de la comunitat per a complementar les activitats escolars i oferirà suport en les activitats relacionades amb el coneixement de l'entorn amb la finalitat de garantir a l'alumnat amb necessitats educatives especials les màximes possibilitats de participació en la vida social de la seua comunitat.
Español: [2001/X7159] El Decreto 39/1998, de 31 de marzo, del Gobierno Valenciano, de ordenación de la educación para la atención del alumnado con necesidades educativas especiales, establece en su artículo 14 que la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia fomentará la participación de la comunidad para complementar las actividades escolares y ofrecerá apoyo en las actividades relacionadas con el conocimiento del entorno con la finalidad de garantizar al alumnado con necesidades educativas especiales las máximas posibilidades de participación en la vida social de su comunidad.
Valencià: Les característiques de l'alumnat escolaritzat en centres específics d'educació especial fan que estes experiències es convertisquen, quasi amb exclusivitat, en l'única possibilitat d'eixir del seu entorn més pròxim, de l'escola i de la família per a poder conéixer altres realitats i gaudir d'elles.
Español: Las características del alumnado escolarizado en centros específicos de educación especial hacen que estas experiencias se conviertan casi con exclusividad en la única posibilidad de salir de su entorno más próximo, de la escuela y de la familia para poder conocer otras realidades y disfrutar de ellas.
Valencià: Amb la finalitat de fomentar la capacitat per a desplaçar-se per la comunitat i utilitzar els recursos comunitaris, d'accedir a llocs d'oci, d'augmentar les relacions interpersonals i de realitzar activitats de la vida diària relacionades amb la neteja i higiene personal, l'alimentació, el vestit, l'aparença personal i la seguretat en si mateixos ?fugint de plantejaments de sobreprotecció que generalment provoquen estos alumnes?; és per això que ORDENE Primer La Conselleria de Cultura i Educació, dins dels límits pressupostaris aprovats per a esta finalitat, concedirà ajudes econòmiques dirigides a la realització d'activitats complementàries programades pels centres específics d'educació especial sostinguts amb fons públics i ubicats a la Comunitat Valenciana.
Español: Con la finalidad de fomentar la capacidad para desplazarse por la comunidad y utilizar los recursos comunitarios, de acceder a lugares de ocio, de aumentar las relaciones interpersonales y de realizar actividades de la vida diaria relacionadas con el aseo e higiene personal, la alimentación, el vestido, la apariencia personal y la seguridad en sí mismos ?huyendo de planteamientos de sobreprotección que generalmente provocan estos alumnos-, es por lo que ORDENO Primero La Conselleria de Cultura y Educación, dentro de los límites presupuestarios aprobados para esta finalidad, concederá ayudas económicas dirigidas a la realización de actividades complementarias programadas por los centros específicos de educación especial sostenidos con fondos públicos y ubicados en la Comunidad Valenciana.
Valencià: Segon Les activitats complementàries hauran de realitzar-se dins del període comprés entre l'1 d'octubre de l'any 2000 i el 31 d'agost de l'any 2001.
Español: Segundo Las actividades complementarias deberán realizarse, o haberse realizado, dentro del período comprendido entre el 1 de octubre de 2000 y el 31 de agosto de 2001.
Valencià: Tercer Les ajudes econòmiques per al desenrotllament de les activitats complementàries seran finançades a càrrec del capítol IV, programa 421.30, línia T3154000 de la Llei de Pressupostos Generals de la Generalitat Valenciana per a l'any 2001.
Español: Tercero Las ayudas económicas para el desarrollo de las actividades complementarias serán financiadas con cargo al capítulo IV, programa 421.30, línea T3154000 de la Ley de Presupuestos Generales de la Generalitat Valenciana para el año 2001.
Valencià: L'import global màxim que podrà assignar-se als centres per este concepte serà de 4.000.000 de pessetes (24.040,484 euros).
Español: El importe global máximo que podrá asignarse a los centros por este concepto será de 4.000.000 de pesetas (24.040,484 euros).
Valencià: Quart Les bases que regixen la present convocatòria són les incloses en l'annex I de la present ordre; el model de sol·licitud es contempla en l'annex II; la relació d'alumnes participants es reflectixen en l'annex III; les dades del centre i del professorat acompanyant són les que apareixen en l'annex IV i l'autorització dels pares, mares o tutors legals de l'alumne o alumna per a assistir a l'activitat complementària figuren en l'annex V.
Español: Cuarto Las bases que rigen la presente convocatoria son las incluidas en el anexo I de esta orden; el modelo de solicitud se contempla en el anexo II; la relación de alumnos y alumnas participantes se reflejan en el anexo III; los datos del centro y del profesorado acompañante son los que aparecen en el anexo IV y la autorización de los padres, madres o tutores legales del alumno o alumna para asistir a la actividad complementaria figuran en el anexo V.
Valencià: DISPOSICIONS FINALS Primera Es delega en la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística la facultat de concedir o denegar estes ajudes.
Español: DISPOSICIONES FINALES Primera Se delega en la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística la facultad de conceder o denegar estas ayudas.
Valencià: Segona S'autoritza el director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística a dictar, en l'àmbit de les seues competències, les resolucions i instruccions necessàries per al desenrotllament i execució d'esta ordre.
Español: Segunda Se autoriza al director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística para dictar, en el ámbito de sus competencias, las resoluciones e instrucciones necesarias para el desarrollo y ejecución de esta orden.
Valencià: Tercera La present ordre entrarà en vigor el mateix dia de la seua publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Español: Tercera La presente orden entrará en vigor el mismo día de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Valencià: Quarta De conformitat amb els articles 107, 116 i 117 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i 10, 14 i 46 de la Llei Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, contra la present ordre, que posa fi a la via administrativa, es podrà recórrer potestativament en reposició o plantejar directament un recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant dels òrgans que s'indiquen a continuació: a) El recurs de reposició haurà d'interposar-se davant del conseller de Cultura i Educació en el termini d'un mes a comptar des de l'endemà de la publicació.
Español: Cuarta De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 10, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso'administrativa la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrida potestativamente en reposición, o bien cabrá plantear un recurso contencioso'administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación: a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Cultura y Educación en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación.
Valencià: b) El recurs contenciós administratiu haurà de plantejar-se davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de 2 mesos a comptar des de l'endemà de la publicació.
Español: b) El recurso contencioso'administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazo de 2 meses a contar desde el día siguiente al de su publicación.
Valencià: València, 4 de juny de 2001 El conseller de Cultura i Educació, MANUEL TARANCÓN FANDOS ANNEX I Bases de la convocatòria Primera.
Español: Valencia, 4 de junio de 2001 El conseller de Cultura y Educación, MANUEL TARANCÓN FANDOS ANEXO I Bases de la convocatoria Primera.
Valencià: Objectius La present convocatòria està destinada a afavorir ?per mitjà d'ajuda econòmica?, l'accés a les activitats complementàries d'una duració superior a un dia dels alumnes amb necessitats educatives especials greus i permanents escolaritzats en centres específics d'educació especial.
Español: Objetivos La presente convocatoria está destinada a favorecer ?mediante ayuda económica-, el acceso a las actividades complementarias de una duración superior a un día de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales graves y permanentes escolarizados en centros específicos de educación especial.
Valencià: Inclou les activitats de caràcter periòdic realitzades pels mencionats centres al llarg del curs escolar (natació, competicions esportives,.
Español: Incluye las actividades de carácter periódico realizadas por los mencionados centros a lo largo del curso escolar (natación, competiciones deportivas,.
Valencià: ), així com l'assistència a jornades d'intercanvi i/o exposició de treballs (programes de garantia social de la modalitat necessitats educatives especials, Forma't 2001,.
Español: ), así como la asistencia a jornadas de intercambio y/o exposición de trabajos (programas de garantía social de la modalidad necesidades educativas especiales, Forma't 2001,.
Valencià: La convocatòria té com a objectius prioritaris els que a continuació es detallen: Incrementar el nivell d'independència de l'alumne o alumna pel que fa a l'autonomia personal (higiene i neteja personal, vestit, alimentació,.
Español: La convocatoria tiene como objetivos prioritarios los que a continuación se detallan: Incrementar el nivel de independencia del alumno o alumna a nivel de autonomía personal (higiene y limpieza personal, vestido, alimentación,.
Valencià: Utilitzar els recursos comunitaris quant a desplaçaments (transport públic), comunicació (telèfon públic, correus) i informació.
Español: Utilizar los recursos comunitarios en cuanto a desplazamientos (transporte público), comunicación (teléfono público, correos) e información.
Valencià: Planificar i participar en activitats d'oci i temps lliure.
Español: Planificar y participar en actividades de ocio y tiempo libre.
Valencià: Conviure i col·laborar amb les persones del seu entorn seguint les normes bàsiques de convivència.
Español: Convivir y colaborar con las personas de su entorno siguiendo las normas básicas de convivencia.
Valencià: Participants Podran participar en este concurs públic tots aquells centres específics d'educació especial sostinguts amb fons públics que estiguen inclosos en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.
Español: Participantes Podrán participar en este concurso público todos aquellos centros específicos de educación especial sostenidos con fondos públicos que estén incluidos en el ámbito territorial de la Comunidad Valenciana.
Valencià: Sol·licituds i documentació Els centres que desitgen acollir-se a estes ajudes formalitzaran la sol·licitud que apareix en l'annex II de la present ordre, que serà subscrita pel director o directora del centre públic o pel titular del centre privat concertat, segons el cas.
Español: Solicitudes y documentación Los centros que deseen acogerse a estas ayudas formalizarán la solicitud que aparece en el anexo II de la presente orden, que será suscrita por el director o directora del centro público o por el titular del centro privado concertado, según el caso.
Valencià: La sol·licitud podrà realitzar-se per un sol centre o conjuntament amb altres centres com a proposta unitària.
Español: La solicitud podrá realizarse por un solo centro o conjuntamente con otros centros como propuesta unitaria.
Valencià: En el supòsit d'agrupació de dos o més centres, es nomenarà un representant que coordinarà la comunicació i entrega de l'ajuda.
Español: En los supuestos de agrupación de dos o más centros se designará un representante que coordinará la comunicación y entrega de la ayuda.
Valencià: A la sol·licitud, haurà d'acompanyar la següent documentació: a) Denominació de l'activitat o activitats complementàries.
Español: A la solicitud, deberá acompañar la siguiente documentación: a) Denominación de la actividad o actividades complementarias.
Valencià: b) Previsió de la duració i dates de realització.
Español: b) Previsión en cuanto a duración y fechas de realización.
Valencià: c) Motivació raonada de l'activitat o activitats i objectius que es pretenen aconseguir.
Español: c) Motivación razonada de la actividad o actividades y objetivos que se pretenden conseguir.
Valencià: d) Nom i nombre d'alumnes que participen en l'activitat o activitats (annex III), així com còpia de les autoritzacions emeses pels pares, mares o tutors legals dels alumnes (annex V).
Español: d) Nombre y número de alumnos y/o alumnas que han participado o participarán en la actividad o actividades (anexo III), así como copia de las autorizaciones emitidas por los padres, madres o tutores legales de los alumnos (anexo V).
Valencià: e) Característiques de dit alumnat.
Español: e) Características de dicho alumnado.
Valencià: f) Recursos personals utilitzats o necessaris.
Español: f) Recursos personales utilizados o necesarios.
Valencià: Dades del professorat acompanyant (annex IV).
Español: Datos del profesorado acompañante (anexo IV).
Valencià: g) Mesures organitzatives posades en marxa pel centre per a fer front a l'activitat o activitats.
Español: g) Medidas organizativas puestas en marcha por el centro para hacer frente a la actividad o actividades.
Valencià: h) Un pressupost, amb IVA inclòs, que continga les despeses generals que es deriven de l'activitat o activitats.
Español: h) Un presupuesto, con IVA incluido, que contenga los gastos generales que se deriven de la actividad o actividades.
Valencià: Si és procedent, factures que acrediten les despeses generades per l'activitat.
Español: En su caso, facturas que acrediten los gastos generados por la actividad.
Valencià: i) Procediment d'avaluació final de l'activitat complementària.
Español: i) Procedimiento de evaluación final de la actividad complementaria.
Valencià: j) Còpia de l'acta de la reunió del claustre de professors en la qual es va aprovar la realització de l'activitat o activitats.
Español: j) Copia del acta de la reunión del claustro de profesores en la que se aprobó la realización de la actividad o actividades.
Valencià: k) Còpia de l'acta de la reunió celebrada pel Consell Escolar en la qual es van aprovar.
Español: k) Copia del acta de la reunión celebrada por el consejo escolar en la que se aprobó la misma.
Valencià: l) Còpia de l'apartat de la programació general anual (PGA) on conste l'activitat complementària.
Español: l) Copia del apartado de la programación general anual (PGA) donde conste la actividad complementaria.
Valencià: m) Els centres privats concertats hauran de presentar acreditació que justifique estar al corrent de les seues obligacions tributàries i davant de la Seguretat Social, d'acord amb l'Ordre de 30 de maig de 1996, de la Conselleria d'Economia i Hisenda (DOGV de 21 de juny).
Español: m) Los centros privados concertados deberán presentar acreditación que justifique estar al corriente de sus obligaciones tributarias y ante la Seguridad Social, de acuerdo con lo establecido en la Orden de 30 de mayo de 1996, de la Conselleria de Economía y Hacienda (DOGV de 21 de junio).
Valencià: Presentació i terminis Les sol·licituds i la documentació assenyalada en la base anterior haurà de dirigir-se a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística i podrà ser presentada a les direccions territorials de Cultura i Educació o a través de qualsevol dels mitjans establits en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
Español: Presentación y plazos Las solicitudes y la documentación señalada en la base anterior deberá dirigirse a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística y podrá ser presentada en las direcciones territoriales de Cultura y Educación o a través de cualquiera de los medios establecidos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
Valencià: Si la sol·licitud i documentació és remesa per correu, d'acord amb l'article 31 del Reglament de prestació dels servicis postals aprovats per Reial Decret 1829/1999 de 3 de desembre, les sol·licituds, escrits i comunicacions dels administrats a través d'operador a qui se li ha encomanat la prestació del servici postal universal, es presentaran en sobre obert, a fi que a la capçalera del primer full del document que es vol enviar, es facen constar amb claredat el nom de l'oficina i la data, el lloc, l'hora i el minut de la seua admissió.
Español: Si la solicitud y documentación es remitida por correo, de acuerdo con el artículo 31 del Reglamento de prestación de los servicios postales aprobados por Real Decreto 1.829/1999, de 3 de diciembre, las solicitudes, escritos y comunicaciones de los administrados a través de operador al que se le ha encomendado la prestación del servicio postal universal, se presentarán en sobre abierto, con objeto de que en la cabecera de la primera hoja del documento que se quiere enviar, se hagan constar con claridad el nombre de la oficina y la fecha, el lugar, la hora y el minuto de su admisión.
Valencià: El termini de presentació de sol·licituds és de 20 dies hàbils, comptats a partir del dia següent de la publicació d'esta ordre en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Español: El plazo de presentación de solicitudes es de 20 días hábiles, contados a partir del día siguiente de la publicación de esta orden en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Valencià: Ajudes Les ajudes econòmiques serviran per a completar les despeses ocasionades per: a) Desplaçament des del centre d'origen fins a la destinació corresponent i viceversa.
Español: Ayudas Las ayudas económicas servirán para completar los gastos ocasionados por: a) Desplazamiento desde el centro de origen hasta el destino correspondiente y viceversa.
Valencià: b) Allotjament i manutenció.
Español: b) Alojamiento y manutención.
Valencià: c) Cobertura de riscos en el període de duració de l'activitat complementària, que haurà de garantir-se per mitjà d'una pòlissa d'accidents subscrita a l'efecte pel centre d'educació especial.
Español: c) Cobertura de riesgos en el período de duración de la actividad complementaria, que deberá garantizarse mediante una póliza de accidentes suscrita a tal efecto por el centro de educación especial.
Valencià: d) Altres que es deriven de l'activitat o activitats sol·licitades.
Español: d) Otros que se deriven de la actividad o actividades solicitadas.
Valencià: Proposta de resolució L'examen i la valoració dels expedients presentats i la consegüent proposta de concessió o denegació de les ajudes correspondrà a una comissió formada per: a) El director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, o persona en qui delegue, que actuarà com a president.
Español: Propuesta de resolución El examen y la valoración de los expedientes presentados y la consiguiente propuesta de concesión o denegación de las ayudas corresponderá a una comisión formada por: a) El director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, o persona en quien delegue, que actuará como presidente.
Valencià: b) La cap del Servei d'Ordenació Acadèmica de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
Español: b) La jefa del Servicio de Ordenación Académica de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
Valencià: c) El cap de la Secció d'Educació Especial de la Conselleria de Cultura i Educació.
Español: c) El jefe de la Sección de Educación Especial de la Conselleria de Cultura y Educación.
Valencià: d) Un inspector o inspectora d'Educació en representació de cada una de les direccions territorials de Cultura i Educació, designat pel cap del Servei d'Avaluació i Inspecció Educativa.
Español: d) Un inspector o inspectora de Educación en representación de cada una de las direcciones territoriales de Cultura y Educación, designado por el jefe del Servicio de Evaluación e Inspección Educativa.
Valencià: e) Un director o directora d'un centre específic d'educació especial, en representació de cada una de les tres províncies, designats pel director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
Español: e) Un director o directora de un centro específico de educación especial, en representación de cada una de las tres provincias, designados por el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
Valencià: f) Un assessor o assessora de l'àrea de necessitats educatives especials, atenció a la diversitat i educació compensatòria d'un CEFIRE, designat pel director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
Español: f) Un asesor o asesora del área de Necesidades Educativas Especiales, Atención a la Diversidad y Educación Compensatoria de un CEFIRE, designado por el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
Valencià: g) Un funcionari o funcionària de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, designat per la cap del Servei d'Ordenació Acadèmica que actuarà com a secretari o secretària.
Español: g) Un funcionario o funcionaria de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, designado por la jefa del Servicio de Ordenación Académica que actuará como secretario/a.
Valencià: Tots els membres de la mencionada comissió, excepte el secretari, tindran veu i vot.
Español: Todos los miembros de la mencionada comisión, excepto el secretario, tendrán voz y voto.
Valencià: Podran assistir a la reunió, amb veu però sense vot, representants dels sindicats que formen part de la Mesa Sindical Sectorial d'Educació, així com representants de les associacions de les patronals més representatives del sector.
Español: Podrán asistir a la reunión, con voz pero sin voto, representantes de los sindicatos que forman parte de la Mesa Sindical Sectorial de Educación, así como representantes de las asociaciones de las patronales más representativas del sector.