gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Els estudiants que acaben els estudis durant aquest curs 2011-2012 pertanyen a la 4a promoció de la Llicenciatura en Biotecnologia, la 9a d'Enginyers de Forests, la 17a de la Llicenciatura en Ciència i Tecnologia dels Aliments, la 47a d'Enginyers Agrònoms, la 9a de Llicenciats en Enologia i la 48a d'Enginyers Tècnics Agrícoles..
Español: Los estudiantes que finalizan sus estudios durante este curso 2011-2012 pertenecen a la 4ª promoción de la Licenciatura en Biotecnología, la 9ª de Ingenieros de Montes, la 17ª de la Licenciatura en Ciencia y Tecnología de los Alimentos, la 47ª de Ingenieros Agrónomos, la 9ª de Licenciados en Enología y la 48ª de Ingenieros Técnicos Agrícolas.
Valencià: Durant l'acte, que estarà presidit per la vicerectora d'Investigació, Amparo Chiralt, i el director de l'ETSEAMN, Nemesio Fernández, es lliurarà als titulats els diplomes commemoratius i, tot seguit, un representant de cada promoció es dirigirà als estudiants.
Español: Durante el acto, que estará presidido por la vicerrectora de Investigación, Amparo Chiralt, y el director de la ETSIAMN, Nemesio Fernández, se hará entrega a los titulados de los diplomas conmemorativos y, seguidamente, un representante de cada promoción se dirigirá a los estudiantes.
Valencià: A més, es projectarà un vídeo sobre el pas dels alumnes per l'Escola.
Español: Además, se proyectará un vídeo sobre el paso de los alumnos por la Escuela.
Valencià: L'acte començarà i conclourà amb la intervenció del Cor Polifònic de la UPV..
Español: El acto comenzará y concluirá con la intervención del Coro Polifónico de la UPV.
Valencià: L'acte de graduació dels titulats de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Agronòmica i del Medi Natural (ETSEAMN) té lloc el divendres 11 de maig, a les 18 h, al Paranimf de l'edifici del Rectorat de la UPV..
Español: El acto de graduación de los titulados de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural (ETSIAMN) tiene lugar el viernes 11 de mayo, a las 18 h, en el Paraninfo del edificio del Rectorado de la UPV..
Valencià: "Vaig destacar a Cambridge, al MIT i a Columbia gràcies, en part, a l'exigència de la UPV.
Español: "Destaqué en Cambridge, el MIT y Columbia gracias, en parte, a la exigencia de la UPV.
Valencià: A Espanya tenim enginyers molt bons i molt ben formats".
Español: En España tenemos ingenieros muy buenos y muy bien formados".
Valencià: Passejant per Manhattan, u pot trobar-se'l.
Español: Paseando por Manhattan, uno puede encontrarse con él.
Valencià: Aire resolt, somriure de guanyador.
Español: Aire resuelto, sonrisa de ganador.
Valencià: Als seus 40 anys, Iñaki Berenguer ha fet realitat el somni de moltes persones.
Español: A sus 40 años, Iñaki Berenguer ha hecho realidad el sueño de muchas personas.
Valencià: I diverses vegades.
Español: Y varias veces.
Valencià: La seua última creació -CoverWallet, una eina que ajuda a consolidar pòlisses d'assegurances d'empresa amb un servei 100% digital- ha rebut més de 10 milions de dòlars de finançament i compta amb un equip de treball de 30 persones repartit entre Nova York i Madrid.
Español: Su última creación, CoverWallet, una herramienta que ayuda a consolidar pólizas de seguros de empresa con un servicio 100% digital, ha recibido más de diez millones de dólares de financiación y cuenta con un equipo de trabajo de 30 personas repartido entre Nueva York y Madrid.
Valencià: Berenguer, enginyer de telecomunicacions per la Universitat Politècnica de València (UPV) i Ambaixador Emprèn Idees UPV, va vendre al setembre del 2012 Pixable -el seu primer gran projecte- per 26,5 milions de dòlars..
Español: Berenguer, ingeniero de telecomunicaciones por la Universitat Politècnica de València (UPV) y Embajador Emprende Ideas UPV, vendió en septiembre de 2012 Pixable, su primer gran proyecto, por 26'5 millones de dólares..
Valencià: Què sent una persona quan aconsegueix fer realitat el seu somni?.
Español: ¿Qué siente una persona cuando consigue hacer realidad su sueño?.
Valencià: (Somriu) -Bé, en realitat, el somni com a tal no existeix.
Español: (sonríe) -Bueno, en realidad, el sueño como tal no existe.
Valencià: És a dir, no hi ha un punt únic que digues: ho vaig aconseguir.
Español: Es decir, no hay un punto único en que digas, lo conseguí.
Valencià: Jo he aconseguit diverses fites de les quals estic molt orgullós, completar un doctorat, haver fundat una empresa, fer-la créixer i haver assolit el punt en què algú més gran ve i la compra per una quantitat que jo encara ni me la crec.
Español: Yo he logrado varios hitos de los que estoy muy orgulloso, completar un doctorado, haber fundado una empresa, hacerla crecer y haber alcanzado el punto en el que alguien más grande viene y la compra por una cantidad que yo aún ni me la creo.
Valencià: , però encara espere aconseguir-ne de molts més importants.
Español: pero todavía espero conseguir muchos más importantes.
Valencià: Tinc fites i objectius totes les setmanes..
Español: Tengo hitos y objetivos todas las semanas..
Valencià: Acomodar-se és un perill?.
Español: ¿Acomodarse es un peligro?.
Valencià: -Ho és.
Español: -Lo es.
Valencià: Es coneixen molts casos d'esportistes d'elit que, en complir els 30, s'acomoden i ja no tenen il·lusió ni motivació per continuar sent millors, i han de cercar un altre camp en el qual destacar.
Español: Se conocen muchos casos de deportistas de élite que, al cumplir los 30, se acomodan y ya no tienen ilusión ni motivación por continuar siendo mejores, y tienen que buscar otro campo en el que destacar.
Valencià: No obstant això, jo crec que en el món de la tecnologia mai estaràs totalment content o acomodat, perquè canvia molt més ràpid del que u es pot imaginar..
Español: No obstante, yo creo que en el mundo de la tecnología nunca vas a estar totalmente contento o acomodado, porque cambia mucho más rápido de lo que uno se puede imaginar..
Valencià: Quin és el teu pròxim repte?.
Español: ¿Cuál es tu próximo reto?.
Valencià: -L'empresa que tinc entre mans.
Español: -La empresa que tengo entre manos.
Valencià: Durant els meus vint anys, fins que vaig complir trenta i pocs, vaig tenir una vida acadèmica fent el màster i el doctorat.
Español: Durante mis veintes, hasta que cumplí treinta y pocos, tuve una vida académica, haciendo mi máster y mi doctorado.
Valencià: Després, vaig fundar dues empreses i ara estic amb la tercera, a la qual dedique el 120% del meu temps.
Español: Después, fundé dos empresas y ahora estoy con la tercera, a la que le dedico el 120% de mi tiempo.
Valencià: Es diu CoverWallet, és una empresa tecnològica que està intentant reinventar el món de les assegurances per a pimes, i ho fa combinant dades, tecnologia, disseny i experiència d'usuari.
Español: Se llama CoverWallet, es una empresa tecnológica que está intentando reinventar el mundo de los seguros para pymes, y lo hace combinando datos, tecnología, diseño y experiencia de usuario.
Valencià: Ara som 30 persones, la meitat d'aquestes a Nova York, l'altra meitat ací a Espanya.
Español: Ahora somos 30 personas, la mitad de ellos en Nueva York, la otra mitad aquí en España.
Valencià: L'equip d'enginyeria el tinc principalment ací a Espanya, on hi ha moltíssims enginyers molt molt ben formats i molt bons.
Español: El equipo de ingeniería lo tengo principalmente aquí en España, donde hay muchísimos ingenieros muy muy bien formados y muy buenos.
Valencià: Ja portem 18 mesos i el que vull és que continue creixent fins a no sé quan ni on, però que tant de bo algun dia poguera eixir a borsa..
Español: Llevamos 18 meses y lo que quiero es que esto continúe creciendo hasta no sé cuándo ni dónde, pero que ojalá algún día pudiera salir a bolsa..
Valencià: Quan inicies un projecte deixes de costat els altres, aquells amb el quals ja has triomfat, o els dónes una certa continuïtat?.
Español: ¿Cuándo inicias un proyecto dejas de lado los otros, aquellos con lo que ya has triunfado, o les das una cierta continuidad?.
Valencià: -Pixable, que va ser la primera empresa que vaig fundar després de graduar-me en el MIT, a Boston, me la van comprar als 3 anys.
Español: -Pixable, que fue la primera empresa que fundé tras graduarme en el MIT, en Boston, me la compraron a los 3 años.
Valencià: A partir d'ací, vaig estar amb ells una temporada, en el procés d'integració, però bé, el que volia l'empresa matriu era quedar-se l'equip i la tecnologia, i jo ja vaig passar a l'empresa següent, que va ser Contactive, una empresa de dades massives.
Español: A partir de ahí, estuve con ellos una temporada, en el proceso de integración, pero bueno, lo que quería la empresa matriz era quedarse con el equipo y la tecnología y yo ya pasé a una siguiente empresa, que fue Contactive, una empresa de big data.
Valencià: També la vam fer créixer entre molts enginyers.
Español: También la hicimos crecer entre muchos ingenieros.
Valencià: Era una plataforma molt innovadora per a optimar trucades de telèfon.
Español: Era una plataforma muy innovadora para optimizar llamadas de teléfono.
Valencià: Ens va comprar una empresa de Boston, vaig estar sis mesos amb ells ajudant a la integració de l'equip i la tecnologia, i ara estic en la següent.
Español: Nos compró una empresa de Boston, estuve 6 meses con ellos ayudando a la integración del equipo y la tecnología y ahora estoy en la siguiente.
Valencià: Jo, quan em dedique a una cosa, és com quan estudiava ací Teleco, estic al 120% dedicat a ella, perquè és l'única forma que isca una cosa bé quan comences des de zero, quan no tens experiència en el sector, gens construït.
Español: Yo, cuando me dedico a una cosa, es como cuando estudiaba aquí Teleco, estoy al 120% dedicado a ella, porque es la única forma de que salga algo bien cuando empiezas desde cero.
Valencià: Quan l'única cosa que tens és un somni, o li dediques tot l'esforç a una cosa molt concreta o mai tindràs èxit..
Español: cuando lo único que tienes es un sueño, o le dedicas todo tu esfuerzo a una cosa muy concreta o nunca vas a tener éxito..
Valencià: Què recordes de la UPV?.
Español: ¿Qué recuerdas de la UPV?.
Valencià: (Somriu de nou) -Del Poli, el primer, amb molt afecte, la meua època d'estudiant ací, perquè són anys formatius que et defineixen com a persona, com vas a ser la resta de la teua vida.
Español: (sonríe de nuevo) -Del Poli, lo primero, con mucho cariño, mi época de estudiante aquí, porque son años formativos que te definen como persona, cómo vas a ser el resto de tu vida.
Valencià: I el que més recorde és la quantitat d'hores que estudiava.
Español: Y lo que más recuerdo es la cantidad de horas que estudiaba.
Valencià: Ací les carreres són molt exigents.
Español: Aquí las carreras son muy exigentes.
Valencià: En Teleco estudiava nits, caps de setmana, entre setmana.
Español: En Teleco estudiaba noches, fines de semana, entre semana.
Valencià: Per sort, vaig triar una carrera que a mi m'apassionava i eren unes hores d'estudi de les quals gaudia.
Español: Por suerte, elegí una carrera que a mí me apasionaba y eran unas horas de estudio que disfrutaba.
Valencià: Tant de bo haguera pogut estar més amb amics a la piscina a l'estiu, al maig, al juny, però quan començava la universitat, estudiava una cosa amb la qual gaudia, però moltes hores.
Español: Ojalá hubiera podido estar más con amigos en la piscina en verano, en mayo, en junio, pero cuando empezaba la universidad, estudiaba algo con lo que disfrutaba, pero muchas horas.
Valencià: El que més recorde és l'exigència que tenia, que després supose que m'ha vingut molt bé perquè després me n'he anat a Cambridge a fer el doctorat, al MIT per a fer el màster o a Columbia per a fer recerca, i allí he destacat i això és gràcies, en part, a l'exigència que tenia ací la carrera de Teleco..
Español: Lo que más recuerdo es la exigencia que tenía, que después supongo que me ha venido muy bien porque después me he ido a Cambridge a hacer el doctorado, al MIT para hacer mi máster o a Columbia para hacer investigación y allí he destacado, y eso es gracias, en parte, a la exigencia que tenía la carrera aquí de Teleco..
Valencià: Llavors, amb la base de la UPV, es pot després triomfar a Cambridge, el MIT.
Español: Entonces, con la base de la UPV se puede después triunfar en Cambridge, el MIT.
Valencià: -És clar que sí.
Español: -Claro que sí.
Valencià: El que necessita saber la gent d'ací és que no han de posar-se límits.
Español: Lo que necesita saber la gente de aquí es que no tienen que ponerse límites.
Valencià: M'ho deia un amic fa poc, que hi ha molta gent a Espanya que es veu com una au de corral, que té ales però mai es llança a volar.
Español: Me lo decía un amigo hace poco, que hay mucha gente en España que se ve como un ave de corral, que tiene alas pero nunca se echa a volar.
Valencià: El que han de fer ací és assentar les bases.
Español: Lo que tienen que hacer aquí es sentar las bases.
Valencià: Quan te'n vas fora, t'adones que no hi ha límits.
Español: Cuando te vas fuera, te das cuenta de que no hay límites.
Valencià: El límit és el que tu et vulgues dedicar a una cosa i el que et vulgues esforçar, i els anys que estàs disposat a dedicar-li a un objectiu molt concret.
Español: El límite es lo que tú te quieras dedicar a algo, y lo que te quieras esforzar, y los años que estás dispuesto a dedicarle a un objetivo muy concreto.
Valencià: I és clar, per desgràcia, hi ha gent que no s'adona d'això perquè mai arriben a aquest lloc per pensar que hi havia un límit.
Español: Y claro, por desgracia, hay gente que no se da cuenta de eso porque nunca llegan a ese lugar por pensar que había un límite.
Valencià: Tant de bo m'escolten i sàpien que els límits se'ls posa un mateix..
Español: Ojalá me escuchen y sepan que los límites se los pone uno mismo..
Valencià: I, finalment, està massa lluny Espanya de poder oferir-te el que ara mateix t'ofereix Nova York?.
Español: Y por último, ¿está demasiado lejos España de poder ofrecerte lo que ahora mismo te ofrece Nueva York?.
Valencià: -Jo crec que cal saber de quines eines disposa cadascú a la seua zona geogràfica.
Español: -Yo creo que hay que saber de qué herramientas dispone cada uno en su zona geográfica.
Valencià: Per exemple, si et trobes a Hollywood, per a fer cinema està molt bé, per a fer tecnologia no.
Español: Por ejemplo, si estás en Hollywood, para hacer cine está muy bien, para hacer tecnología no.
Valencià: Per a fer tecnologia, és millor Boston, Silicon Valley o Nova York.
Español: Para hacer tecnología, es mejor Boston, Silicon Valley o Nueva York.
Valencià: O, si estàs en el món de la moda, París o Milà millor.
Español: O si estás en el mundo de la moda, París o Milán mejor.
Valencià: El que ha de saber u és de quin talent pot nodrir-se en cada zona geogràfica.
Español: Lo que tiene que saber uno es de qué talento puede nutrirse en cada zona geográfica.
Valencià: En el segle XXI, és veritat que estem en un món globalitzat i cap país té el monopoli de les idees, tota la gent disposa de la informació a través d'Internet.
Español: En el siglo XXI, es verdad que estamos en un mundo globalizado y ningún país tiene el monopolio de las ideas, toda la gente dispone de la información a través de internet.
Valencià: Per això, el que es necessita és talent per a convertir les idees en empreses, executar-les i fer-les créixer, tant en l'emprenedoria com en el món acadèmic.
Español: Por eso, lo que se necesita es talento para convertir las ideas en empresas, ejecutarlas y hacerlas crecer, tanto en el emprendedurismo como en el mundo académico.
Valencià: En aquest sentit, és important saber que les coses no s'aconsegueixen amb un equip d'una sola persona, sinó amb un de 10, 15, 20.
Español: A ese respecto, es importante saber que las cosas no se consiguen con un equipo de una sola persona, sino con uno de 10, 15, 20.
Valencià: i, si creix, amb 100 persones.
Español: y si crece con 100 personas.
Valencià: I saber si a València tens el talent per a fer cert tipus de coses i no d'altres.
Español: Y saber si en Valencia tienes el talento para hacer cierto tipo de cosas y no otras.
Valencià: I qui sàpiga mesurar el risc que u assumeix, és el que al final té èxit..
Español: Y quien sepa medir el riesgo que uno asume, es el que al final tiene éxito..
Valencià: Redueix un 35% l'error actual.
Español: Reduce un 35% el error actual.
Valencià: Un nou mètode de la UPV facilita una millor valoració del creixement i l'estat nutricional d’infants i adolescents.
Español: Un nuevo método UPV facilita una mejor valoración del crecimiento y estado nutricional de niños y adolescentes.
Valencià: Un equip investigador del grup Sabien-ITACA de la Universitat Politècnica de València (UPV), en col·laboració amb pediatres i nutricionistes de diferents hospitals europeus (entre els quals es troba l'Hospital Universitari i Politècnic La Fe de València), ha desenvolupat i validat un nou mètode que permet una millor valoració del creixement i l'estat nutricional infantils, que redueix en més d'un 35% l'error d'estimació enfront del mètode emprat actualment.
Español: Un equipo de investigadores del grupo Sabien-ITACA de la Universitat Politècnica de València (UPV), en colaboración con pediatras y nutricionistas de distintos hospitales europeos -entre los que se encuentra el Hospital Universitari i Politècnic La Fe de València-, ha desarrollado y validado un nuevo método que permite una mejor valoración del crecimiento y el estado nutricional de los niños, reduciendo en más de un 35% el error de estimación frente al método empleado actualmente..
Valencià: La valoració del creixement i de l'estat nutricional dels infants és una de les principals responsabilitats del personal pediatra d'atenció primària, i es duu a terme de manera sistemàtica en tota la població a través dels programes de salut infantil.
Español: La valoración del crecimiento y estado nutricional de los niños es una de las principales responsabilidades de los pediatras de atención primaria, y se lleva a cabo de manera sistemática en toda la población a través de los programas de salud infantil..
Valencià: Amb aquesta finalitat, hi ha unes taules normalitzades de percentils i valors z (puntuacions estàndard) que permeten avaluar el desenvolupament infantil comparant mesures antropomètriques senzilles com la talla i el pes amb les mitjanes de la població per a cada edat i sexe.
Español: Para ello, existen unas tablas normalizadas de percentiles y valores z (z-scores) que permiten evaluar el desarrollo del niño, comparando medidas antropométricas sencillas como la talla y el peso con las medias de la población para cada edad y sexo.
Valencià: Gràcies a aquestes taules, es poden detectar possibles anomalies en el desenvolupament i implementar accions correctives.
Español: Gracias a estas tablas, se pueden detectar de posibles anomalías en el desarrollo e implementar acciones correctivas..
Valencià: Errors d'ajust del CDC  Fins ara, el mètode de referència per a realitzar aquest seguiment és el proposat pel Centre per al Control de Malalties dels Estats Units (CD n'és la sigla en anglès), basat en un complex procés estadístic d'ajust, inferència i normalització que utilitza dades observades en grans grups d?infants i adolescents.
Español: Hasta ahora, el método de referencia para realizar este seguimiento es el propuesto por el Centro para el Control de Enfermedades de los Estados Unidos (CDC, por su sigla en inglés), basado en un complejo proceso estadístico de ajuste, inferencia y normalización que utiliza datos observados en grandes grupos de niños y adolescentes..
Valencià: No obstant això, aquest mètode presenta importants errors d'ajust, la qual cosa pot provocar que, a vegades i per a determinades mesures, els percentils obtinguts no siguen correctes i, per tant, els pediatres realitzen valoracions equivocades.
Español: Sin embargo, este método presenta importantes errores de ajuste, lo que puede provocar que, en ocasiones, y para determinadas medidas, los percentiles obtenidos no sean correctos y, por tanto, los pediatras realicen valoraciones equivocadas..
Valencià: Això és especialment visible per a valors extrems (infants amb desnutrició o obesitat), desviacions que apareixen precisament en trastorns i malalties infantils que alteren el desenvolupament normal de xiquetes i xiquets.
Español: Esto es especialmente visible para valores extremos (niños desnutridos u obesos), desviaciones que aparecen precisamente en trastornos y enfermedades infantiles que alteran el desarrollo normal de los niños..
Valencià: Distribució gaussiana d'alçada i pes d'infants i adolescents  Segons Antonio Martínez, investigador de la UPV, la diferència fonamental entre el nou mètode i els anteriors és que aquest prioritza la naturalesa de les dades observades sobre l'ajust estadístic.
Español: Según Antonio Martínez, investigador de la UPV, la diferencia fundamental entre el nuevo método y los anteriores es que este prioriza la naturaleza de los datos observados sobre el ajuste estadístico..
Valencià: "El 2017, la revista The Lancet va publicar un macroestudi sobre variables antropomètriques que confirmava que l'alçada i el pes d'infants i adolescents presenten una distribució gaussiana, a partir de la qual cosa es va proposar un mètode que permetia un millor ajust a la naturalesa del creixement infantil.
Español: "En 2017, la revista The Lancet publicó un macro estudio sobre variables antropométricas que confirmaba que la altura y el peso de niños y adolescentes presentan una distribución gaussiana, a partir de lo cual se propuso un método que permitía un mejor ajuste a la naturaleza del crecimiento infantil.
Valencià: Nosaltres, inicialment, desenvolupem diferents models; comparem quin tipus d'aproximació és capaç de minimitzar els errors d'ajust, i posteriorment validem el millor", indica Martínez.
Español: Nosotros, inicialmente, desarrollamos distintos modelos, comparando qué tipo de aproximación era capaz de minimizar los errores de ajuste, y posteriormente validamos el mejor de ellos", indica Martínez.
Valencià: Els resultats obtinguts pel personal investigador de la UPV, que han sigut publicats en la revista PLoS One, són concloents.
Español: Los resultados obtenidos por los investigadores de la UPV, que han sido publicados en la revista PLoS One, son concluyentes.
Valencià: "El model que proposem aporta un gran element de discussió per a la comunitat científica, ja que reduïm l'error d'estimació en més d'un 35%, i això té un impacte directe sobre la valoració que fan els pediatres en qualsevol etapa de creixement", destaca l'investigador de la UPV.
Español: "El modelo que proponemos aporta un gran elemento de discusión para la comunidad científica, ya que reducimos el error de estimación en más de un 35%, y esto tiene un impacto directo sobre la valoración que hacen los pediatras en cualquier etapa de crecimiento", destaca el investigador de la UPV..
Valencià: Aplicacions diverses  La utilitat d'aquest nou mètode no solament resideix en el seu ús en pacients concrets, sinó que és aplicable a un ampli ventall d'intervencions, que van des d'assajos clínics fins a la implementació de programes de salut pública o nous ajustos en les guies de pràctica clínica actuals.
Español: La utilidad de este nuevo método no solo reside en su uso en pacientes concretos, sino que es aplicable a un amplio abanico de intervenciones, que van desde ensayos clínicos hasta la implementación de programas de salud pública o nuevos ajustes en las guías de práctica clínica actuales..
Valencià: Per part de l'Hospital Universitari i Politècnic La Fe de València, el desenvolupament i la validació del model s'ha fet en col·laboració amb l'equip de la doctora Carmen Ribes, cap de la secció de Gastroenterologia Pediàtrica, i en el context del projecte Europeu MyCyFAPP..
Español: Por parte del Hospital Universitari i Politècnic la Fe de València, el desarrollo y validación del modelo se ha hecho en colaboración con el equipo de la doctora Carmen Ribes, jefa de la sección de Gastroenterología Pediátrica, y en el contexto del proyecto Europeo MyCyFAPP..