gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: El 7 de novembre de 2005, el director general d'Habitatge i Projectes Urbans proposa la resolució sobre la declaració d'ampliació de l'àmbit de l'Àrea de rehabilitació del centre històric d'Albaida.
Español: El 7 de noviembre de 2005 el director general de Vivienda y Proyectos Urbanos propone la Resolución sobre la Declaración de ampliación del ámbito del Área de rehabilitación del centro histórico de Albaida.
Valencià: Conforme al que establix l'article 59.3 del Decret 92/2002, de 30 de maig del Govern Valencià sobre actuacions protegides en matèria d'habitatge i sòl per al període 2002/2005 se consideren criteris preferents per a la declaració d'àrees de rehabilitació a centres històrics: a) Que la zona tinga interés històric, urbanístic, arquitectònic i ambiental, o que estiga declarada o incoada com a bé d'interés cultural amb la classificació de conjunt històric.
Español: Conforme a lo establecido en el artículo 59.3 del Decreto 92/2002 de 30 de mayo del Gobierno Valenciano sobre actuaciones protegidas en materia de vivienda y suelo para el periodo 2002/2005 se consideran criterios preferentes para la declaración de Áreas de rehabilitación en centros históricos: a) Que la zona posea interés histórico, urbanístico, arquitectónico y ambiental, o que este declarada o incoada como Bien de Interés Cultural con la clasificación de Conjunto Histórico.
Valencià: b) Que per part de l'Ajuntament es dispose de Pla especial de protecció, Pla de reforma interior o planejament adequat.
Español: b) Que por parte del Ayuntamiento se disponga de Plan especial de Protección, Plan de Reforma Interior o planeamiento adecuado.
Valencià: Segons el parer d'aquesta Conselleria de Territori i Habitatge ambdós circumstàncies es complixen ja que, a més de disposar d'interés històric, urbanístic, arquitectònic i ambiental, antecedent de fet segon, disposa de planejament adequat, antecedent de fet cinqué.
Español: A juicio de esta Conselleria de Territorio y Vivienda ambas circunstancias se cumplen ya que, además de disponer de interés histórico, urbanístico, arquitectónico y ambiental, antecedente de hecho segundo, dispone de planeamiento adecuado, antecedente de hecho quinto.
Valencià: En l'article 59.5 del Decret 92/2002 s'indica que la declaració d'àrees de rehabilitació a centres històrics es realitzarà mitjançant una Resolució del conseller d'Obres Públiques, Urbanisme i Transports.
Español: En el artículo 59.5 del Decreto 92/2002 se indica que la declaración de Áreas de rehabilitación en centros históricos se realizará mediante Resolución del conseller de Obras Públicas, Urbanismo y Transportes.
Valencià: En els articles 39 i 40 de l'Ordre de 15 de novembre de 2002 del conseller d'Obres Públiques, Urbanisme i Transports sobre el desenvolupament i la tramitació de les mesures de finançament d'actuacions protegides en matèria d'habitatge i sòl per al període 2002-2005 es regula la documentació necessària per a declarar àrea de rehabilitació i la presentada per l'ajuntament és adequada a aquesta.
Español: En los artículos 39 y 40 de la Orden de 15 de noviembre de 2002 del conseller de Obras Públicas, Urbanismo y Transportes sobre el desarrollo y tramitación de las medidas de financiación de actuaciones protegidas en materia de vivienda y suelo para el periodo 2002-2005 se regula la documentación necesaria para proceder a la declaración de Área de rehabilitación encontrándose la presentada por el ayuntamiento adecuada a la misma.
Valencià: Per mitjà del Decret 71/2003, de 21 de juny, del Consell de la Generalitat, es van determinar el nombre i la denominació de les conselleries en què s'organitza l'administració de la Generalitat.
Español: Mediante el Decreto 71/2003, de 21 de junio, del Consell de la Generalitat, se determinaron el número y denominación de las Consellerias en que se organiza la administración de la Generalitat.
Valencià: En el Decret 7/2003 de 21 de juny del president de la Generalitat es van assignar les competències en matèria d'habitatge a la nova Conselleria de Territori i Habitatge.
Español: En el Decreto 7/2003 de 21 de junio del Presidente de la Generalitat se asignaron las competencias en materia de vivienda a la nueva Conselleria de Territorio y Vivienda.
Valencià: En el Decret 81/2003, de 27 de juny, del Consell de la Generalitat, pel qual s'establix l'estructura orgànica de les conselleries de l'administració de la Generalitat, s'establix que les funcions en matèria de plans d'habitatge, rehabilitació, accions concertades relatives a habitatge i règim jurídic serà exercida per la Direcció General d'Habitatge i Projectes Urbans, que pertany a la Conselleria de Territori i Habitatge.
Español: En el Decreto 81/2003 de 27 de junio del Consell de la Generalitat, por el que se establece la estructura orgánica de las Consellerias de la administración de la Generalitat, se establece que las funciones en materia de planes de vivienda, rehabilitación, acciones concertadas relativas a vivienda y régimen jurídico será ejercida por la Dirección General de Vivienda y Proyectos urbanos, perteneciente a la Conselleria de Territorio y Vivienda.
Valencià: Vistos la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, el Decret 92/2002, de 30 de maig, del Govern Valencià, sobre mesures de finançament d'actuacions protegides en matèria d'habitatge i sòl del període 2002-2005, l'informe tècnic del Servei Territorial d'Habitatge i Projectes Urbans, com també la resta de legislació de general i pertinent aplicació, resolc: Primer.
Español: Vistos la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, el Decreto 92/2002, de 30 de mayo, del Gobierno Valenciano sobre medidas de financiación de actuaciones protegidas en materia de vivienda y suelo del periodo 2002-2005, el informe técnico del Servicio Territorial de Vivienda y Proyectos Urbanos, así como el resto de legislación de general y pertinente aplicación, resuelvo: Primero.
Valencià: Declarar àrea de rehabilitació a centre històric, l'ampliació proposada per l'Ajuntament d'Albaida, la delimitació del qual s'inclou en plànol adjunt.
Español: Declarar Área de rehabilitación en centro histórico, la ampliación propuesta por el Ayuntamiento de Albaida, cuya delimitación se fija en plano adjunto.
Valencià: Contra la present resolució que posa fi a la via administrativa, es pot interposar recurs contenciós administratiu, davant el Jutjat contenciós administratiu de València, en el termini de dos mesos, comptadors des de l'endemà de la notificació d'aquesta, segons els arts. 8.3 i 46.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
Español: Contra la presente resolución que pone fin a la vía administrativa, se podrá interponer recurso Contencioso Administrativo, ante el Juzgado de lo Contencioso Administrativo de Valencia, en el plazo de dos meses, contados desde el día siguiente a la notificación de la misma, a tenor de los arts. 8.3 y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso Administrativa.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 5033, del 22-06-2005 (2005/6871) ORDE de 27 de maig de 2005, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es convoquen els Premis 2005 de la Comunitat Valenciana a materials didàctics dirigits a l'atenció educativa de l'alumnat immigrant.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 5033, del 22-06-2005 (2005/6871) ORDEN de 27 de mayo de 2005, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se convocan los Premios 2005 de la Comunidad Valenciana a materiales didácticos dirigidos a la atención educativa del alumnado inmigrante.
Valencià: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 5033 Data del DOGV : 22-06-2005 Secció del DOGV : III.
Español: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Datos del documento Número DOGV : 5033 Fecha DOGV : 22-06-2005 Sección del DOGV : III.
Valencià: CONVENIS I ACTES - G) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2005/6871 CVE Data del document : 27-05-2005 Organisme emissor : Conselleria de Cultura, Educació i Esport Tipus de document : Ordre Descriptors : * material d'ensenyament premi cultural distinció honorífica migrant personal docent suport econòmic ORDE de 27 de maig de 2005, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es convoquen els Premis 2005 de la Comunitat Valenciana a materials didàctics dirigits a l'atenció educativa de l'alumnat immigrant.
Español: CONVENIOS Y ACTOS - G) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2005/6871 CVE Fecha del documento : 27-05-2005 Organismo emisor : Conselleria de Cultura, Cultura y Deporte Tipo de documento : Orden Descriptores : * material de enseñanza premio cultural distinción honorífica migrante personal docente apoyo económico ORDEN de 27 de mayo de 2005, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se convocan los Premios 2005 de la Comunidad Valenciana a materiales didácticos dirigidos a la atención educativa del alumnado inmigrante.
Valencià: [2005/X6871] La Constitució Espanyola, en el títol I, reconeix els drets i deures fonamentals dels espanyols i dels estrangers.
Español: [2005/X6871] La Constitución española, en el Título I, reconoce los derechos y deberes fundamentales de los españoles y de los extranjeros.
Valencià: En l'article 14 establix que tots els espanyols són iguals davant de la llei, sense que puga prevaldre cap discriminació per raó de naixement, raça, sexe, religió, opinió o qualsevol altra condició o circumstància personal o social.
Español: En su artículo 14 establece que todos los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.
Valencià: La Llei Orgànica 4/2000, d'11 de gener, sobre drets i llibertats dels estrangers a Espanya i la seua integració social, en l'article 3, disposa que els estrangers gaudiran a Espanya dels drets i llibertats reconeguts en el títol I de la Constitució en els termes establits en els Tractats internacionals, en esta llei i en les que regulen l'exercici de cada un d'ells.
Español: La Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social, en el artículo 3, dispone que los extranjeros gozarán en España de los derechos y libertades reconocidos en el Título I de la Constitución en los términos establecidos en los Tratados internacionales, en esta ley y en las que regulen el ejercicio de cada uno de ellos.
Valencià: Així mateix, fixa com a criteri interpretatiu general que s'entendrà que els estrangers exerciten els drets que els reconeix la dita llei en condicions d'igualtat amb els espanyols.
Español: Asimismo, fija como criterio interpretativo general que se entenderá que los extranjeros ejercitan los derechos que les reconoce dicha ley en condiciones de igualdad con los españoles.
Valencià: Respecte al dret a l'educació, l'esmentada Llei Orgànica 4/2000, en l'article 9, establix que tots els estrangers menors de díhuit anys tenen el dret i el deure a l'educació en les mateixes condicions que els espanyols, dret que comprén l'accés a una ensenyança bàsica, gratuïta i obligatòria, a l'obtenció de la titulació acadèmica corresponent i a l'accés al sistema públic de beques i ajudes.
Español: Respecto al derecho a la educación, la citada Ley Orgánica 4/2000, en su artículo 9, establece que todos los extranjeros menores de dieciocho años tienen derecho y deber a la educación en las mismas condiciones que los españoles, derecho que comprende el acceso a una enseñanza básica, gratuita y obligatoria, a la obtención de la titulación académica correspondiente y al acceso al sistema público de becas y ayudas.
Valencià: La llei assenyala que els poders públics promouran que els estrangers residents que ho necessiten puguen rebre una ensenyança per a una millor integració social, amb reconeixement i respecte a la seua identitat cultural.
Español: La ley señala que los poderes públicos promoverán que los extranjeros residentes que lo necesiten puedan recibir una enseñanza para una mejor integración social, con reconocimiento y respeto a su identidad cultural.
Valencià: Tot això, perquè els centres docents puguen proporcionar al seu alumnat de comunitats immigrants una escolarització adequada i una educació de qualitat que responga a les seues necessitats educatives específiques, que fomente la seua participació en totes les activitats escolars i que facilite la seua plena integració.
Español: Todo ello, para que los centros docentes puedan proporcionar a su alumnado de comunidades inmigrantes una escolarización adecuada y una educación de calidad que responda a sus necesidades educativas específicas, que fomente su participación en todas las actividades escolares y que facilite su plena integración.
Valencià: Conscient de tot això, la Conselleria de Cultura, Educació i Esport convoca els Premis 2005 de la Comunitat Valenciana per a aquells materials didàctics que, pel seu potencial difusor, promoguen l'educació intercultural de tot l'alumnat i faciliten a l'alumnat immigrant una educació de qualitat que responga a les seues necessitats educatives específiques.
Español: Consciente de todo ello, la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte convoca los Premios 2005 de la Comunidad Valenciana para aquellos materiales didácticos que, por su potencial difusor, promuevan la educación intercultural de todo el alumnado y faciliten al alumnado inmigrante una educación de calidad que responda a sus necesidades educativas específicas.
Valencià: Objecte L'objecte d'esta orde és convocar els Premis 2005 de la Comunitat Valenciana a materials didàctics dirigits a l'atenció educativa de l'alumnat immigrant, així com aprovar les bases per què es regirà esta convocatòria, que figuren en l'annex I.
Español: Objeto El objeto de esta orden es convocar los Premios 2005 de la Comunidad Valenciana a materiales didácticos dirigidos a la atención educativa del alumnado inmigrante, así como aprobar las bases por las que se regirá esta convocatoria, que figuran en el anexo I.
Valencià: Finançament Els Premis comptaran amb una dotació màxima de 32.000 euros, que serà abonada a càrrec de la línia de subvenció T4457000 del programa 421.30, capítol 4, del pressupost de la Generalitat Valenciana de l'any 2005.
Español: Financiación Los Premios contarán con una dotación máxima de 32.000 euros, que será abonada con cargo a la línea de subvención T4457000 del programa 421.30, capítulo 4, del presupuesto de la Generalitat Valenciana del año 2005.
Valencià: Segona Esta orde produirà efectes des del dia de la seua publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Español: Segunda Esta orden producirá efectos desde el día de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Valencià: De conformitat amb el que establixen els articles 107, 116 i 117 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la nova redacció donada per la Llei 4/1999, de 13 de gener, i 10, 14 i 46 de la Llei Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, contra la present orde, que posa fi a la via administrativa, es podrà interposar recurs potestatiu de reposició o plantejar directament un recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant dels òrgans que s'indiquen a continuació: a) El recurs de reposició haurà d'interposar-se davant el conseller de Cultura, Educació i Esport en el termini d'un mes a comptar de l'endemà de la publicació.
Español: De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en su nueva redacción dada por la Ley 4/1999, de 13 de enero, y 10, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso Administrativa, la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrida potestativamente en reposición o bien cabrá plantear directamente un recurso contencioso administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación: a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Cultura, Educación y Deporte en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación.
Valencià: València, 27 de maig de 2005 El conseller de Cultura, Educació i Esport, ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN ANNEX I Bases per a la concessió dels Premis 2005 de la Comunitat Valenciana a materials didàctics dirigits a l'atenció educativa de l'alumnat immigrant.
Español: Valencia, 27 de mayo de 2005 El conseller de Cultura, Educación y Deporte, ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN ANEXO I Bases para la concesión de los Premios 2005 de la Comunidad Valenciana a materiales didácticos dirigidos a la atención educativa del alumnado inmigrante.
Valencià: Premis En la present convocatòria s'establixen els Premis següents: Un primer premi de 6.000 euros Dos premis de 4.500 euros Tres premis de 3.000 euros Quatre premis de 2.000 euros A més, es podran concedir mencions honorífiques, sense dotació econòmica, si la qualitat dels treballs presentats i no premiats ho permet, a juí del Jurat.
Español: Premios En la presente convocatoria se establecen los siguientes Premios: Un primer premio de 6.000 euros Dos premios de 4.500 euros Tres premios de 3.000 euros Cuatro premios de 2.000 euros Además, se podrán conceder menciones honoríficas, sin dotación económica, si la calidad de los trabajos presentados y no premiados lo permite, a juicio del Jurado.
Valencià: Podrà participar en la convocatòria, en equip o individualment: El personal docent que està en actiu o que exercix funcions de suport escolar en centres docents públics o privats de la Comunitat Valenciana que impartisquen Educació Preescolar o Ensenyances Escolars, o en programes municipals de FPA.
Español: Podrá participar en la convocatoria, en equipo o individualmente: El personal docente que está en activo o que ejerce funciones de apoyo escolar en centros docentes públicos o privados de la Comunidad Valenciana que impartan Educación Preescolar o Enseñanzas Escolares, o en programas municipales de FPA.
Valencià: El personal laboral o els funcionaris d'administració especial que realitzen funcions de suport escolar en centres docents dependents de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport.
Español: El personal laboral o los funcionarios de administración especial que realizan funciones de apoyo escolar en centros docentes dependientes de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte.
Valencià: El personal que exercix la funció inspectora o que ocupa llocs de treball classificats com a docents en la relació de llocs de treball de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport.
Español: El personal que ejerce la función inspectora o que ocupa puestos de trabajo clasificados como docentes en la relación de puestos de trabajo de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte.
Valencià: b) Així mateix, hauran d'acreditar tals requisits per mitjà de declaració responsable, tal com preveu l'article 13.7 de la dita llei.
Español: b) Asimismo, deberán acreditar dichos requisitos mediante declaración responsable, tal como prevé el artículo 13.7 de dicha ley.
Valencià: Condicions de participació Les persones que opten a estos Premis hauran de presentar materials didàctics en qualsevol dels dos idiomes oficials de la Comunitat Valenciana, que tinguen caràcter innovador i aplicació pràctica, sobre algun dels àmbits que figuren en la base quinta.
Español: Condiciones de participación Las personas que opten a estos Premios deberán presentar materiales didácticos en cualquiera de los dos idiomas oficiales de la Comunidad Valenciana, que tengan carácter innovador y aplicación práctica, sobre alguno de los ámbitos que figuran en la base quinta.
Valencià: Serà condició necessària que els materials didàctics presentats, siguen coherents amb el currículum corresponent de la Comunitat Valenciana.
Español: Será condición necesaria que los materiales didácticos presentados, sean coherentes con el currículo correspondiente de la Comunidad Valenciana.
Valencià: No podran participar aquelles persones que hagen rebut un premi en les convocatòries de Premis 2002, 2003 i 2004 de la Comunitat Valenciana a materials didàctics dirigits a l'atenció educativa de l'alumnat immigrant.
Español: No podrán participar aquellas personas que hayan recibido un premio en las convocatorias de Premios 2002, 2003 y 2004 de la Comunidad Valenciana a materiales didácticos dirigidos a la atención educativa del alumnado inmigrante.
Valencià: No podran presentar-se aquells treballs que concórreguen a la convocatòria de Premis 2005 de la Comunitat Valenciana a la integració de Temes Transversals en el currículum, ni a la convocatòria de Premis 2005 de la Comunitat Valenciana a la Innovació Educativa.
Español: No podrán presentarse aquellos trabajos que concurran a la convocatoria de Premios 2005 de la Comunidad Valenciana a la integración de Temas Transversales en el currículo, ni a la convocatoria de Premios 2005 de la Comunidad Valenciana a la Innovación Educativa.
Valencià: Àmbits de treball Els materials didàctics presentats podran versar sobre algun dels àmbits següents: a) Pla d'acollida de l'alumnat (en la comunitat, en el centre, en el grup), que facilite la seua participació i la de les seues famílies en totes les activitats del centre.
Español: Ámbitos de trabajo Los materiales didácticos presentados podrán versar sobre alguno de los siguientes ámbitos: a) Plan de Acogida del alumnado (en la comunidad, en el centro, en el grupo), que facilite su participación y la de sus familias en todas las actividades del centro.
Valencià: b) Aprenentatge dels idiomes oficials de la Comunitat Valenciana i de la nostra cultura, per a facilitar a l'alumnat nouvingut la seua integració en el sistema escolar, especialment en l'ensenyança obligatòria.
Español: b) Aprendizaje de los idiomas oficiales de la Comunidad Valenciana y de nuestra cultura, para facilitar al alumnado recién llegado su integración en el sistema escolar, especialmente en la enseñanza obligatoria.
Valencià: c) Mesures organitzatives i curriculars per a facilitar a l'alumnat nouvingut la seua integració en el sistema escolar, especialment en l'ensenyança obligatòria: gestió del temps escolar, reforços, adaptacions curriculars, currículums compartits, aprenentatge cooperatiu, etc.
Español: c) Medidas organizativas y curriculares para facilitar al alumnado recién llegado su integración en el sistema escolar, especialmente en la enseñanza obligatoria: gestión del tiempo escolar, refuerzos, adaptaciones curriculares, currículos compartidos, aprendizaje cooperativo, etc.
Valencià: f) Plantejaments interculturals per a l'ensenyança de les diferents àrees, matèries, àmbits i mòduls del currículum.
Español: f) Planteamientos interculturales para la enseñanza de las diferentes áreas, materias, ámbitos y módulos del currículo.
Valencià: Característiques dels materials didàctics Els materials didàctics que es presenten a esta convocatòria indicaran el curs, cicle, etapa, nivell, grau, modalitat, àrea, matèria, àmbit o mòdul, a què van destinats.
Español: Características de los materiales didácticos Los materiales didácticos que se presenten a esta convocatoria indicarán el curso, ciclo, etapa, nivel, grado, modalidad, área, materia, ámbito o módulo, al que van destinados.