gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Per tot això que s'ha exposat, fent ús de les atribucions que li conferix el Decret 5/2011, de 21 de juny, del president de la Generalitat, pel qual es determinen les conselleries en què s'organitza l'Administració de la Generalitat, a l'empara de l'article 18.f) de la Llei del Consell, consultades les diferents conselleries de la Generalitat, oït el Consell Escolar de la Comunitat Valenciana, consultats els agents socials, a proposta de la consellera d'Educació, Formació i Ocupació, conforme amb el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, i amb la deliberació prèvia del Consell de la Generalitat, en la reunió del dia de 31 d'agost de 2012, DECRETE CAPÍTOL I Aspectes generals Article 1.
Español: Por todo lo expuesto, en uso de las atribuciones que le confiere el Decreto 5/2011, de 21 de junio, del president de la Generalitat, por el que se determinan las consellerias en que se organiza la Administración de la Generalitat, al amparo del artículo 18.f) de la Ley del Consell, consultadas las diferentes consellerias de la Generalitat, oído el Consell Escolar de la Comunitat Valenciana, consultados los agentes sociales, a propuesta de la consellera de Educación, Formación y Empleo, conforme con el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, y previa deliberación del Consell en la reunión del día 31 de agosto de 2012, DECRETO CAPÍTULO I Aspectos generales Artículo 1.
Valencià: Este decret té com a objecte regular les ensenyances esportives que conduïxen a les titulacions oficials de Tècnic Esportiu i Tècnic Esportiu Superior a la Comunitat Valenciana. 2.
Español: El presente decreto tiene por objeto regular las enseñanzas deportivas que conducen a las titulaciones oficiales de Técnicos Deportivos y Técnicos Deportivos Superiores en la Comunitat Valenciana. 2.
Valencià: Així mateix, serà aplicable a tots els centres públics i privats que s'autoritzen a la Comunitat Valenciana per a impartir les ensenyances esportives.
Español: Asimismo, será de aplicación a todos los centros públicos y privados que se autoricen en la Comunitat Valenciana para impartir las enseñanzas deportivas.
Valencià: Implantació de les noves ensenyances esportives 1.
Español: Implantación de las nuevas enseñanzas deportivas 1.
Valencià: El Consell Valencià de l'Esport, en virtut del que establix l'article 8 de la Llei 2/2011, de 22 de març, de la Generalitat, de l'Esport i l'Activitat Física de la Comunitat Valenciana, podrà participar, assessorar i col·laborar en la implantació de les noves modalitats i especialitats esportives. 2.
Español: El Consell Valencià de l'Esport, en virtud de lo establecido en el artículo 8 de la Ley 2/2011, de 22 de marzo, de la Generalitat, del Deporte y la Actividad Física de la Comunitat Valenciana, podrá participar, asesorar y colaborar en la implantación de las nuevas modalidades y especialidades deportivas. 2.
Valencià: Les federacions esportives també podran col·laborar en la implantació i impartició d'estes ensenyances.
Español: Las federaciones deportivas también podrán colaborar en la implantación e impartición de estas enseñanzas.
Valencià: D'acord amb el que preveu l'article 63.1 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, les ensenyances esportives tindran com a finalitat preparar l'alumnat per a l'activitat professional en el sistema esportiu en relació amb una modalitat o especialitat esportiva, i facilitar l'adaptació del personal tècnic format a l'evolució del món laboral i esportiu i a la ciutadania activa. 2.
Español: Conforme a lo previsto en el artículo 63.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, las enseñanzas deportivas tendrán como finalidad preparar al alumnado para la actividad profesional en el sistema deportivo en relación con una modalidad o especialidad deportiva, y facilitar la adaptación del personal técnico formado a la evolución del mundo laboral y deportivo y a la ciudadanía activa. 2.
Valencià: Les ensenyances esportives respondran a les demandes del sistema educatiu i esportiu de la Comunitat Valenciana i al desenrotllament de competències personals i socials necessàries per a la participació activa en la societat, tenint en compte la transversalitat dels seus continguts i les capacitats de l'alumnat, el caràcter seqüencial de les ensenyances, així com la interdisciplinarietat amb altres ensenyances. 3.
Español: Las enseñanzas deportivas responderán a las demandas del sistema educativo y deportivo de la Comunitat Valenciana y al desarrollo de competencias personales y sociales necesarias para la participación activa en la sociedad, teniendo en cuenta la transversalidad de sus contenidos y las capacidades del alumnado, el carácter secuencial de las enseñanzas, así como la interdisciplinariedad con otras enseñanzas. 3.
Valencià: Així mateix, les ensenyances esportives hauran d'unir les activitats esportives i els recursos intel·lectuals amb uns principis ètics que ajuden la societat valenciana en conjunt a millorar el benestar personal i col·lectiu de la seua ciutadania.
Español: Asimismo, las enseñanzas deportivas deberán aunar las actividades deportivas y los recursos intelectuales con unos principios éticos que ayuden a la sociedad valenciana en su conjunto a mejorar el bienestar personal y colectivo de su ciudadanía.
Valencià: Objectius de les ensenyances esportives 1.
Español: Objetivos de las enseñanzas deportivas 1.
Valencià: Les ensenyances esportives contribuiran a aconseguir en l'alumnat les capacitats que els permeten: a) Desenrotllar la competència general corresponent al perfil professional definit en el títol respectiu.
Español: Las enseñanzas deportivas contribuirán a conseguir en el alumnado las capacidades que les permitan: a) Desarrollar la competencia general correspondiente al perfil profesional definido en el título respectivo.
Valencià: b) Garantir la qualificació professional en iniciació, conducció, entrenament bàsic, perfeccionament tècnic, entrenament i direcció d'equips i esportistes d'elit en la modalitat o especialitat corresponent dins del sistema esportiu de la Comunitat Valenciana.
Español: b) Garantizar la cualificación profesional en iniciación, conducción, entrenamiento básico, perfeccionamiento técnico, entrenamiento y dirección de equipos y deportistas de élite en la modalidad o especialidad correspondiente dentro del sistema deportivo de la Comunitat Valenciana.
Valencià: c) Conéixer, considerar i promocionar les modalitats i especialitats esportives populars, tradicionals i autòctones de la Comunitat Valenciana, així com el seu lèxic específic, com un bé d'interés cultural i esportiu.
Español: c) Conocer, considerar y promocionar las modalidades y especialidades deportivas populares, tradicionales y autóctonas de la Comunitat Valenciana, así como su léxico específico, como un bien de interés cultural y deportivo.
Valencià: d) Comprendre les característiques i l'organització de la modalitat o especialitat respectiva i del sistema esportiu valencià i conéixer els drets i obligacions que es deriven de les seues funcions.
Español: d) Comprender las características y la organización de la modalidad o especialidad respectiva y del sistema deportivo valenciano y conocer los derechos y obligaciones que se derivan de sus funciones.
Valencià: e) Aplicar els coneixements i la responsabilitat necessaris en l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació per a la formació i l'exercici professional de la modalitat o especialitat esportiva corresponent.
Español: e) Aplicar los conocimientos y la responsabilidad necesarios en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la formación y el desempeño profesional de la modalidad o especialidad deportiva correspondiente.
Valencià: f) Adquirir els coneixements i habilitats necessaris per a desenrotllar la seua labor en condicions de seguretat, millorant la qualitat i la seguretat de l'entorn esportiu i cuidant el medi ambient i la salut de les persones, així com per a facilitar la integració i normalització de les persones amb discapacitat en la pràctica esportiva.
Español: f) Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor en condiciones de seguridad, mejorando la calidad y la seguridad del entorno deportivo y cuidando el medioambiente y la salud de las personas, así como para facilitar la integración y normalización de las personas con discapacidad en la práctica deportiva.
Valencià: g) Adquirir la competència bàsica i el coneixement de la terminologia esportiva de la modalitat o especialitat de què es tracte en almenys una llengua estrangera, per a incrementar les seues possibilitats de mobilitat i formació en altres països, fonamentalment d'Europa.
Español: g) Adquirir la competencia básica y el conocimiento de la terminología deportiva de la modalidad o especialidad de que se trate en al menos una lengua extranjera, para incrementar sus posibilidades de movilidad y formación en otros países, fundamentalmente de Europa.
Valencià: h) Desenrotllar una identitat i maduresa professional motivadora de futurs aprenentatges (formació al llarg de la vida, formació permanent) i adaptacions als canvis en la iniciació i perfeccionament de la modalitat esportiva i en l'esport d'alt rendiment.
Español: h) Desarrollar una identidad y madurez profesional motivadora de futuros aprendizajes (formación a lo largo de la vida, formación permanente) y adaptaciones a los cambios en la iniciación y perfeccionamiento de la modalidad deportiva y en el deporte de alto rendimiento.
Valencià: i) Desenrotllar i transmetre la importància de la responsabilitat individual i l'esforç personal en la pràctica esportiva i en la seua ensenyança.
Español: i) Desarrollar y transmitir la importancia de la responsabilidad individual y el esfuerzo personal en la práctica deportiva y en su enseñanza.
Valencià: j) Desenrotllar i transmetre els valors ètics vinculats al joc net, el respecte als altres, a la pràctica saludable de la modalitat esportiva i al respecte i atenció del propi cos.
Español: j) Desarrollar y trasmitir los valores éticos vinculados al juego limpio, el respeto a los demás, a la práctica saludable de la modalidad deportiva y al respeto y cuidado del propio cuerpo.
Valencià: k) Capacitar per a l'exercici d'activitats i iniciatives empresarials.
Español: k) Capacitar para el desempeño de actividades e iniciativas empresariales. 2.
Valencià: Així mateix, les ensenyances esportives fomentaran la igualtat d'oportunitats entre hòmens i dones, així com per a les persones amb discapacitat, segons el que establix l'article 2.2 del Reial Decret 1363/2007, de 24 d'octubre.
Español: Asimismo, las enseñanzas deportivas fomentarán la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, así como para las personas con discapacidad, según lo establecido en el artículo 2.2 del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre.
Valencià: CAPÍTOL II Ordenació i currículum de les ensenyances esportives del sistema educatiu Secció primera Ordenació de les ensenyances esportives Article 5.
Español: CAPÍTULO II Ordenación y currículo de las enseñanzas deportivas del sistema educativo Sección primera Ordenación de las enseñanzas deportivas Artículo 5.
Valencià: Estructura de les ensenyances esportives 1.
Español: Estructura de las enseñanzas deportivas 1.
Valencià: Les ensenyances esportives s'estructuraran en dos graus: grau mitjà i grau superior, segons el que disposa l'article 64.1 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació. 2.
Español: Las enseñanzas deportivas se estructurarán en dos grados: grado medio y grado superior, según lo dispuesto en el artículo 64.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. 2.
Valencià: D'acord amb el que disposa l'article 3 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, les ensenyances esportives de grau mitjà i de grau superior formen part de l'Educació Secundària postobligatòria i de l'Educació Superior, respectivament. 3.
Español: De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, las enseñanzas deportivas de grado medio y de grado superior forman parte de la educación secundaria postobligatoria y de la educación superior, respectivamente. 3.
Valencià: D'acord amb el que preveu l'article 63.3 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, les ensenyances esportives s'organitzaran prenent com a base les modalitats esportives i, si és el cas, les seues especialitats, de conformitat amb el reconeixement atorgat pel Consell Superior d'Esports i d'acord amb l'article 8.b) de la Llei 10/1990, de 15 d'octubre, de l'Esport. 4.
Español: Conforme a lo previsto en el artículo 63.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, las enseñanzas deportivas se organizarán tomando como base las modalidades deportivas y, en su caso, sus especialidades, de conformidad con el reconocimiento otorgado por el Consejo Superior de Deportes y de acuerdo con el artículo 8.b) de la Ley 10/1990, de 15 de octubre, del Deporte. 4.
Valencià: Segons el que establix l'article 5.2 del Reial Decret 1363/2007, de 24 d'octubre, les ensenyances esportives s'organitzaran en cicles d'ensenyança esportiva: a) Les ensenyances esportives de grau mitjà s'organitzaran en dos cicles: cicle inicial de grau mitjà i cicle final de grau mitjà.
Español: Según lo establecido en el artículo 5.2 del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, las enseñanzas deportivas se organizarán en ciclos de enseñanza deportiva: a) Las enseñanzas deportivas de grado medio se organizarán en dos ciclos: ciclo inicial de grado medio y ciclo final de grado medio.
Valencià: b) Les ensenyances esportives de grau superior s'organitzaran en un únic cicle de grau superior.
Español: b) Las enseñanzas deportivas de grado superior se organizarán en un único ciclo de grado superior.
Valencià: Perfil professional 1.
Español: Perfil profesional 1.
Valencià: Els cicles d'ensenyança esportiva respondran a un determinat perfil professional, que quedarà definit en la norma que desplegue cada títol d'ensenyança esportiva, i podran estar referits al Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals. 2.
Español: Los ciclos de enseñanza deportiva responderán a un determinado perfil profesional, que quedará definido en la norma que desarrolle cada título de enseñanza deportiva, y podrán estar referidos al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. 2.
Valencià: Als efectes d'este decret, el perfil professional es definix com les competències i funcions característiques que configuren un conjunt coherent des del punt de vista del sistema esportiu. 3.
Español: A los efectos de este decreto, el perfil profesional se define como las competencias y funciones características que configuran un conjunto coherente desde el punto de vista del sistema deportivo. 3.
Valencià: Les ensenyances del grau mitjà respondran a les competències adequades per a exercir les funcions del perfil professional corresponent a la iniciació esportiva, tecnificació esportiva i conducció de l'activitat o pràctica esportiva, distribuïdes per al cicle inicial i el cicle final d'acord amb les condicions del context esportiu i laboral de la modalitat o especialitat esportiva de què es tracte. 4.
Español: Las enseñanzas del grado medio responderán a las competencias adecuadas para desempeñar las funciones del perfil profesional correspondiente a la iniciación deportiva, tecnificación deportiva y conducción de la actividad o práctica deportiva, distribuidas para el ciclo inicial y el ciclo final de acuerdo con las condiciones del contexto deportivo-laboral de la modalidad o especialidad deportiva de que se trate. 4.
Valencià: Les ensenyances del grau superior respondran a les competències adequades per a exercir les funcions del perfil professional corresponent a l'entrenament, direcció d'equips i esportistes d'alt rendiment esportiu, conducció amb alts nivells de dificultat en la modalitat o especialitat esportiva de què es tracte.
Español: Las enseñanzas del grado superior responderán a las competencias adecuadas para desempeñar las funciones del perfil profesional correspondiente al entrenamiento, dirección de equipos y deportistas de alto rendimiento deportivo, conducción con altos niveles de dificultad en la modalidad o especialidad deportiva de que se trate.
Valencià: Duració dels cicles d'ensenyança esportiva 1.
Español: Duración de los ciclos de enseñanza deportiva 1.
Valencià: En la regulació de les ensenyances mínimes de cada títol es determinarà la distribució horària que corresponga a cada un dels cicles i mòduls. 2.
Español: En la regulación de las enseñanzas mínimas de cada título se determinará la distribución horaria que corresponda a cada uno de los ciclos y módulos. 2.
Valencià: Les ensenyances conduents a títols de grau mitjà tindran una duració mínima de 1.000 hores, de les quals almenys 400 hores correspondran al cicle inicial. 3.
Español: Las enseñanzas conducentes a títulos de grado medio tendrán una duración mínima de 1000 horas, de las que al menos 400 horas corresponderán al ciclo inicial. 3.
Valencià: Les ensenyances conduents a títols de grau superior tindran una duració mínima de 750 hores.
Español: Las enseñanzas conducentes a títulos de grado superior tendrán una duración mínima de 750 horas.
Valencià: Els mòduls d'ensenyança esportiva 1.
Español: Los módulos de enseñanza deportiva 1.
Valencià: Els cicles d'ensenyança esportiva s'organitzaran en mòduls d'ensenyança esportiva de duració variable. 2.
Español: Los ciclos de enseñanza deportiva se organizarán en módulos de enseñanza deportiva de duración variable. 2.
Valencià: El mòdul d'Ensenyança Esportiva constituïx la unitat coherent de formació que està associada a una o diverses unitats de competència, o bé a objectius professionals, socioeducatius i esportius del títol.
Español: El módulo de enseñanza deportiva constituye la unidad coherente de formación que está asociada a una o varias unidades de competencia, o bien a objetivos profesionales, socioeducativos y deportivos del título. 3.
Valencià: Els mòduls es classifiquen en: a) Mòduls específics d'ensenyança esportiva: constituïts per la formació directament referida, entre altres, a aspectes tècnics, organitzatius o metodològics de la mateixa modalitat o especialitat esportiva.
Español: Los módulos se clasifican en: a) Módulos específicos de enseñanza deportiva: constituidos por la formación directamente referida, entre otros, a aspectos técnicos, organizativos o metodológicos de la propia modalidad o especialidad deportiva.
Valencià: b) Mòduls comuns d'ensenyança esportiva: constituïts per la formació associada a les competències professionals que suporten els processos d'«iniciació esportiva», «tecnificació esportiva» i «alt rendiment», independentment de la modalitat o especialitat esportiva, així com d'aquells objectius propis de les ensenyances esportives.
Español: b) Módulos comunes de enseñanza deportiva: constituidos por la formación asociada a las competencias profesionales que soportan los procesos de «iniciación deportiva», «tecnificación deportiva» y «alto rendimiento», independientemente de la modalidad o especialidad deportiva, así como de aquellos objetivos propios de las enseñanzas deportivas.
Valencià: c) Mòdul de formació pràctica: constituït per la part de formació associada a les competències, que és necessari completar en l'entorn esportiu i professional real.
Español: c) Módulo de formación práctica: constituido por la parte de formación asociada a las competencias, que es necesario completar en el entorno deportivo y profesional real.
Valencià: d) Mòdul de Projecte Final. 4.
Español: d) Módulo de proyecto final. 4.
Valencià: Els mòduls d'ensenyança esportiva, en el cas que estiguen referits al Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals, inclouran les especificacions de la formació que recullen els corresponents mòduls formatius d'este catàleg relacionades amb les competències professionals que es pretenen desenrotllar a través del mòdul.
Español: Los módulos de enseñanza deportiva, en el caso de que estén referidos al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, incluirán las especificaciones de la formación recogidas en los correspondientes módulos formativos de dicho Catálogo relacionadas con las competencias profesionales que se pretenden desarrollar a través del módulo.
Valencià: Els blocs d'ensenyança esportiva 1.
Español: Los bloques de enseñanza deportiva 1.
Valencià: Els mòduls d'ensenyança esportiva s'agruparan en els següents blocs d'ensenyança esportiva: bloc comú i bloc específic.
Español: Los módulos de enseñanza deportiva se agruparán en los siguientes bloques de enseñanza deportiva: bloque común y bloque específico. 2.
Valencià: El bloc comú estarà format pels mòduls comuns d'ensenyança esportiva i serà coincident i obligatori per a totes les modalitats i especialitats esportives, en cada un dels cicles. 3.
Español: El bloque común estará formado por los módulos comunes de enseñanza deportiva y será coincidente y obligatorio para todas las modalidades y especialidades deportivas, en cada uno de los ciclos. 3.
Valencià: El bloc específic estarà format pel conjunt de mòduls específics d'ensenyança esportiva, el mòdul de formació pràctica i, si és el cas, el mòdul de projecte final.
Español: El bloque específico estará formado por el conjunto de módulos específicos de enseñanza deportiva, el módulo de formación práctica y, en su caso, el módulo de proyecto final.
Valencià: El mòdul de formació pràctica 1.
Español: El módulo de formación práctica 1.
Valencià: Segons el que disposa l'article 11.1 del Reial Decret 1363/2007, de 24 d'octubre, la norma que establisca els títols i ensenyances mínimes determinarà els mòduls comuns i específics d'ensenyança esportiva que caldrà superar per a iniciar el mòdul de formació pràctica.
Español: Según lo dispuesto en el artículo 11.1 del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, la norma que establezca los títulos y enseñanzas mínimas determinará los módulos comunes y específicos de enseñanza deportiva que será necesario superar para iniciar el módulo de formación práctica. 2.
Valencià: Tal com establix l'article 11.3 del Reial Decret 1363/2007, de 24 d'octubre, el mòdul de formació pràctica tindrà les finalitats següents: a) Completar l'adquisició de competències professionals i esportives pròpies de cada títol, aconseguides en el centre educatiu.
Español: Tal y como establece el artículo 11.3 del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, el módulo de formación práctica tendrá las siguientes finalidades: a) Completar la adquisición de competencias profesionales y deportivas propias de cada título, alcanzadas en el centro educativo.
Valencià: b) Adquirir una identitat i maduresa professional i esportiva motivadores per a l'aprenentatge al llarg de la vida i per a les adaptacions als canvis de les necessitats de qualificació.
Español: b) Adquirir una identidad y madurez profesional y deportiva motivadoras para el aprendizaje a lo largo de la vida y para las adaptaciones a los cambios de las necesidades de cualificación.
Valencià: c) Completar el coneixement de l'organització esportiva i laboral corresponent, de la seua gestió econòmica i del sistema de relacions sociolaborals i esportives de l'entitat, a fi de facilitar la seua inserció.
Español: c) Completar el conocimiento de la organización deportiva y laboral correspondiente, de su gestión económica y del sistema de relaciones sociolaborales y deportivas de la entidad, con el fin de facilitar su inserción.
Valencià: d) Avaluar els aspectes més rellevants de la professionalitat aconseguida per l'alumne o alumna en el centre educatiu i acreditar els aspectes requerits en l'exercici de les funcions pròpies del tècnic esportiu, que no poden verificar-se en el centre educatiu per exigir situacions reals de treball o pràctica esportiva. 3.
Español: d) Evaluar los aspectos más relevantes de la profesionalidad alcanzada por el alumno o alumna en el centro educativo y acreditar los aspectos requeridos en el desempeño de las funciones propias del técnico deportivo, que no pueden verificarse en el centro educativo por exigir situaciones reales de trabajo o práctica deportiva. 3.