gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Moncada, 9 de gener de 2017.
Español: Moncada, 9 de enero de 2017.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 8149, del 16-10-2017 (2017/8471) Acceptació de la delegació de competències i encàrrec de gestió de sancions administratives dels municipis de Relleu i Calp en Suma Gestió Tributària.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 8149, del 16-10-2017 (2017/8471) Aceptación de la delegación de competencias y encomienda de gestión de sanciones administrativas de los municipios de Relleu y Calp en Suma Gestión Tributaria.
Valencià: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 8149 Data del DOGV : 16-10-2017 Secció del DOGV : III.
Español: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 8149 Fecha DOGV : 16-10-2017 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2017/8471 CVE Data del document : 12-09-2017 Organisme emissor : Diputacio d'Alacant.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2017/8471 CVE Fecha del documento : 12-09-2017 Organismo emisor : Diputacion de Alicante.
Valencià: Gestio Tributària Tipus de document : Anunci Acceptació de la delegació de competències i encàrrec de gestió de sancions administratives dels municipis de Relleu i Calp en Suma Gestió Tributària.
Español: Gestion Tributaria Tipo de documento : Anuncio Aceptación de la delegación de competencias y encomienda de gestión de sanciones administrativas de los municipios de Relleu y Calp en Suma Gestión Tributaria.
Valencià: [2017/8471] En compliment del que disposa l'article 7 del Reial decret legislatiu 2/2004, de 5 de març, pel qual s'aprova el text refós de la Llei reguladora de les hisendes locals i l'article 11 de la Llei 40/2015 de règim jurídic del sector públic, es publica l'acceptació, mitjançant decret del president de la Diputació Provincial, de data 12 de setembre de 2017, de la delegació i encàrrec efectuat pels ajuntaments que a continuació es detallen, en matèria de gestió i recaptació de determinades sancions administratives, les condicions generals de la qual aprovades pel Ple provincial, en sessió de data 1 d'octubre de 2009, figuren publicades en el Butlletí Oficial de la Província d??Alacant número 208, de data 02.11.2009.
Español: [2017/8471] En cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 7 del Real decreto legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley reguladora de las haciendas locales y artículo 11 de la Ley 40/2015 de régimen jurídico del sector público, se publica la aceptación, mediante decreto del presidente de la Diputación Provincial, de fecha 12 de septiembre de 2017, de la delegación y encomienda efectuada por los ayuntamientos que a continuación se detallan, en materia de gestión y recaudación de determinadas sanciones administrativas, cuyas condiciones generales aprobadas por el Pleno provincial, en sesión de fecha 1 de octubre de 2009, figuran publicadas en el Boletín Oficial de la Provincia de Alicante número 208, de fecha 02.11.2009.
Valencià: Relleu Ordenança municipal de convivència ciutadana.
Español: Relleu Ordenanza municipal de convivencia ciudadana.
Valencià: Calp Ordenança municipal de convivència ciutadana en l'espai públic, amb exclusió expressa del títol III - del control i tinença d'animals.
Español: Calp Ordenanza municipal de convivencia ciudadana en el espacio público, con exclusión expresa del título III - del control y tenencia de animales.
Valencià: L'encàrrec i la delegació realitzada a favor d'aquesta diputació provincial pel municipi de Relleu entrarà en vigor l'endemà de la seua publicació en el Butlletí Oficial de la Província d??Alacant i estarà vigent fins al 31 de desembre de 2020 i la realitzada pel municipi de Calp produirà efecte des de l'endemà de la seua publicació en el Butlletí Oficial de la Província d??Alacant per un període de cinc anys, ambdós prorrogables per reconducció tàcita d'any en any, si cap de les parts manifesta expressament la seua voluntat en contra, i ho comunica a l??altra amb una antelació no inferior a sis mesos a la seua finalització o a la de qualsevol dels períodes de pròrroga.
Español: La encomienda y delegación realizada a favor de esta diputación provincial por el municipio de Relleu entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Provincia de Alicante y estará vigente hasta el 31 de diciembre de 2020 y la realizada por el municipio de Calp surtirá efecto desde el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Provincia de Alicante por un periodo de cinco años, ambas prorrogables por reconducción tácita de año en año, si ninguna de las partes manifiesta expresamente su voluntad en contra, comunicándolo a la otra con una antelación no inferior a seis meses a su finalización o a la de cualquiera de los períodos de prórroga.
Valencià: Alacant, 12 de setembre de 2017.
Español: Alicante, 12 de septiembre de 2017.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 8172, del 17-11-2017 (2017/10423) Informació pública del tràmit d'audiència ciutadana del projecte d'ordre de la Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives, per la qual s'aproven les bases reguladores de concessió de beques per a la realització de pràctiques professionals en la direcció general amb competències en matèria d'igualtat en la diversitat.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 8172, del 17-11-2017 (2017/10423) Información pública del trámite de audiencia ciudadana del proyecto de orden de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, por la que se aprueban las bases reguladoras de concesión de becas para la realización de prácticas profesionales en la dirección general con competencias en materia de igualdad en la diversidad.
Valencià: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 8172 Data del DOGV : 17-11-2017 Secció del DOGV : V.
Español: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 8172 Fecha DOGV : 17-11-2017 Sección del DOGV : V.
Valencià: ANUNCIS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2017/10423 CVE Data del document : 14-11-2017 Organisme emissor : Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives Tipus de document : Anunci Descriptors : * Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives cooperació administrativa Informació pública del tràmit d'audiència ciutadana del projecte d'ordre de la Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives, per la qual s'aproven les bases reguladores de concessió de beques per a la realització de pràctiques professionals en la direcció general amb competències en matèria d'igualtat en la diversitat.
Español: ANUNCIOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2017/10423 CVE Fecha del documento : 14-11-2017 Organismo emisor : Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas Tipo de documento : Anuncio Descriptores : * Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas cooperación administrativa Información pública del trámite de audiencia ciudadana del proyecto de orden de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, por la que se aprueban las bases reguladoras de concesión de becas para la realización de prácticas profesionales en la dirección general con competencias en materia de igualdad en la diversidad.
Valencià: [2017/10423] De conformitat amb l'article 133.2 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques (d'ara endavant Llei de Procediment Administratiu Comú), se sotmet a audiència ciutadana al projecte d'Ordre, de XX de XX, de la Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives, per la qual s'aproven les bases reguladores de concessió de beques per a la realització de pràctiques professionals en la direcció general amb competències en matèria d'Igualtat en la Diversitat.
Español: [2017/10423] De conformidad con el artículo 133.2 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas (en adelante Ley de Procedimiento Administrativo Común), se somete a audiencia ciudadana el Proyecto de Orden, de XX de XX, de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, por la que se aprueban las bases reguladoras de concesión de becas para la realización de prácticas profesionales en la dirección general con competencias en materia de Igualdad en la Diversidad.
Valencià: Per mitjà d'aquest tràmit poden formular al·legacions al text de l'avantprojecte les persones potencialment afectades en els seus drets i interessos legítims i fer aportacions addicionals qualsevol altra persona o entitat.
Español: Mediante este trámite pueden formular alegaciones al texto del anteproyecto, que figura como documento adjunto, las personas potencialmente afectadas en sus derechos e intereses legítimos y hacer aportaciones adicionales cualquier otra persona o entidad.
Valencià: Les aportacions, fent constar el nom i cognoms o raó social, l'adreça i el DNI, NIE o NIF de la persona o entitat sol·licitant, es remetran a la Direcció General de l'Agència Valenciana d'Igualtat en la Diversitat, per correu electrònic a l'adreça diversitat_participacio@gva.es, amb l'assumpte: Aportacions a l'Ordre de XX de XX, de la Vicepresidència i Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives, per la qual s'aproven les bases reguladores de concessió de beques per a la realització de pràctiques professionals en la direcció general amb competències en matèria d'Igualtat en la Diversitat.
Español: Las aportaciones, haciendo constar el nombre y apellidos o razón social, la dirección y el DNI, NIE o NIF de la persona o entidad solicitante, se remitirán a la Dirección General de la Agencia Valenciana de Igualdad en la Diversidad, por correo electrónico a la dirección diversitat_participacio@gva.es con el asunto: Aportaciones a la Orden, de XX de XX, de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, por la que se aprueban las bases reguladoras de concesión de becas para la realización de prácticas profesionales en la Dirección General de la Agencia Valenciana de Igualdad en la Diversidad.
Valencià: A fi de l'adequada interpretació, valoració i, si escau, incorporació de les aportacions, aquestes hauran d'especificar l'article i l'apartat de l'avantprojecte a què es refereixen, la modificació que es proposa i les raons en què se sustenta.
Español: En aras a la adecuada interpretación, valoración y, si procede, incorporación de las aportaciones, estas deberán especificar el artículo y el apartado de la orden al que se refieren, la modificación que se propone y las razones en las que se sustenta.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 8093, del 27-07-2017 (2017/6957) RESOLUCIÓ de 24 de juliol de 2017, del secretari autonòmic d'Educació i Investigació, per la qual es dicten instruccions per a l'organització i funcionament dels centres d'educació especial sostinguts amb fons públics per al curs 2017-2018.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 8093, del 27-07-2017 (2017/6957) RESOLUCIÓN de 24 de julio de 2017, del secretario autonómico de Educación e Investigación, por la que se dictan instrucciones para la organización y funcionamiento de los centros de educación especial sostenidos con fondos públicos para el curso 2017-2018.
Valencià: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 8093 Data del DOGV : 27-07-2017 Secció del DOGV : III.
Español: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 8093 Fecha DOGV : 27-07-2017 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2017/6957 CVE Data del document : 24-07-2017 Organisme emissor : Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport Tipus de document : Resolució Descriptors : * Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport centre d'ensenyament RESOLUCIÓ de 24 de juliol de 2017, del secretari autonòmic d'Educació i Investigació, per la qual es dicten instruccions per a l'organització i funcionament dels centres d'educació especial sostinguts amb fons públics per al curs 2017-2018.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2017/6957 CVE Fecha del documento : 24-07-2017 Organismo emisor : Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte Tipo de documento : Resolución Descriptores : * Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte centro de enseñanza RESOLUCIÓN de 24 de julio de 2017, del secretario autonómico de Educación e Investigación, por la que se dictan instrucciones para la organización y funcionamiento de los centros de educación especial sostenidos con fondos públicos para el curso 2017-2018.
Valencià: [2017/6957] La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, estableix que l'escolarització de l'alumnat que presenta necessitats educatives especials es regirà pels principis de normalització i inclusió i assegurarà la no discriminació i igualtat efectiva en l'accés i la permanència en el sistema educatiu, i sols es durà a terme en unitats o centres d'educació especial quan les seues necessitats no puguen ser ateses en el marc de les mesures d'atenció a la diversitat dels centres ordinaris.
Español: [2017/6957] La Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación establece que la escolarización del alumnado que presenta necesidades educativas especiales se regirá por los principios de normalización e inclusión y asegurará la no discriminación e igualdad efectiva en el acceso y la permanencia en el sistema educativo, y solo se llevará a cabo en unidades o centros de educación especial cuando sus necesidades no puedan ser atendidas en el marco de las medidas de atención a la diversidad de los centros ordinarios.
Valencià: El Reial decret legislatiu 1/2013, de 29 de novembre, pel qual s'aprova el text refós de la Llei general de drets de les persones amb discapacitat i de la seua inclusió social, explicita que correspon a les administracions educatives assegurar un sistema educatiu inclusiu en tots els nivells educatius, prestant atenció a la diversitat de necessitats educatives de l'alumnat amb discapacitat, mitjançant la regulació de suports i ajustos raonables per a l'atenció d'aquells que precisen una atenció especial d'aprenentatge o d'inclusió.
Español: El Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, explicita que corresponde a las administraciones educativas asegurar un sistema educativo inclusivo en todos los niveles educativos, prestando atención a la diversidad de necesidades educativas del alumnado con discapacidad, mediante la regulación de apoyos y ajustes razonables para la atención de aquellos que precisan una atención especial de aprendizaje o de inclusión.
Valencià: El Decret 39/1998, de 31 de març, del Govern Valencià, d'ordenació de l'educació per a l'atenció de l'alumnat amb necessitats educatives especials, indica que l'atenció educativa de l'alumnat amb necessitats educatives especials derivades de condicions de discapacitat s'iniciarà des del mateix moment en què, tinguen l'edat que tinguen, es detecte una discapacitat psíquica, sensorial i/o motora, i tindrà com a objecte corregir, en la mesura d'allò possible, les seqüeles de la discapacitat detectada, prevenir i evitar l'aparició, i en general, donar suport i estimular el procés de desenvolupament i aprenentatge en un context de màxima integració.
Español: El Decreto 39/1998, de 31 de marzo, del Govern Valencià, de ordenación de la educación para la atención del alumnado con necesidades educativas especiales, indica que la atención educativa del alumnado con necesidades educativas especiales derivadas de condiciones de discapacitado se iniciará desde el mismo momento en que, tengan la edad que tengan, se detecte una discapacidad psíquica, sensorial y/o motora, y tendrá como objeto corregir, en la medida de lo posible, las secuelas de la discapacidad detectada, prevenir y evitar la aparición, y en general, dar apoyo y estimular el proceso de desarrollo y aprendizaje en un contexto de máxima integración.
Valencià: En aquesta atenció educativa es propiciarà, d'una manera especial, la col·laboració dels pares o tutors legals d'aquest alumnat, els quals podran rebre orientació oferida pels serveis corresponents.
Español: En esta atención educativa se propiciará, de una manera especial, la colaboración de los padres o tutores legales de este alumnado, los cuales podrán recibir orientación ofrecida por los servicios correspondientes.
Valencià: A més, en els centres d'educació especial s'impartirà l'educació bàsica obligatòria i una formació que facilite la transició a la vida adulta de l'alumnat.
Español: Además, en los centros de educación especial se impartirá la educación básica obligatoria y una formación que facilite la transición a la vida adulta del alumnado.
Valencià: És una realitat que el procés d'inclusió educativa de l'alumnat amb necessitats educatives especials en els centres ordinaris del sistema educatiu valencià ha provocat canvis significatius en els centres d'educació especial.
Español: Es una realidad que el proceso de inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas especiales en los centros ordinarios del sistema educativo valenciano ha provocado cambios significativos en los centros de educación especial.
Valencià: Ha variat el perfil de l'alumnat d'aquest centres, especialment a les etapes d'educació infantil i educació primària, on s'incorpora alumnat amb necessitats educatives especials més complexes que requereix suports especialitzats d'alta intensitat i individualització durant tota la jornada escolar.
Español: Ha variado el perfil del alumnado de estos centros, especialmente a las etapas de educación infantil y educación primaria, donde se incorpora alumnado con necesidades educativas especiales más complejas que requiere apoyos especializados de alta intensidad e individualización durante toda la jornada escolar.
Valencià: Això requereix que els centres d'educació especial s'hagen d'adaptar a aquesta realitat, i plantejar un marc més flexible i participatiu que implica el disseny i desplegament del projecte educatiu, del currículum i de l'organització i funcionament del centre, a fi de facilitar la resposta a la diversitat de l'alumnat, la implicació dels diferents agents i la vinculació del centre al seu entorn.
Español: Eso requiere que los centros de educación especial se deban adaptar a esta realidad, y plantear un marco más flexible y participativo que implica el diseño y desarrollo del proyecto educativo, del currículo y de la organización y funcionamiento del centro, con el fin de facilitar la respuesta a la diversidad del alumnado, la implicación de los diferentes agentes y la vinculación del centro a su entorno.
Valencià: A més, la resposta educativa ha de propiciar l'assoliment dels majors nivells possibles d'independència, finalitat essencial de l'educació de les persones amb discapacitat.
Español: Además, la respuesta educativa debe propiciar la consecución de los mayores niveles posibles de independencia, finalidad esencial de la educación de las personas con discapacidad.
Valencià: De forma complementària, cal potenciar i posar en valor el paper dels centres d'educació especial com a centres de recursos oberts a l'entorn, on coexistisca el suport a l'alumnat amb necessitats educatives especials greus i permanents amb la prestació d'altres serveis, l'assessorament als centres docents i l'oferta de programes formatius de qualificació bàsica de la modalitat d'educació especial, a fi de propiciar el màxim desenvolupament de l'alumnat en tots els àmbits i la seua inclusió sociolaboral.
Español: De forma complementaria, hay que potenciar y poner en valor el papel de los centros de educación especial como centros de recursos abiertos al entorno, donde coexista el apoyo al alumnado con necesidades educativas especiales graves y permanentes con la prestación de otros servicios, el asesoramiento a los centros docentes y la oferta de programas formativos de cualificación básica de la modalidad de educación especial, con el fin de propiciar el máximo desarrollo del alumnado en todos los ámbitos y su inclusión sociolaboral.
Valencià: En funció de tot això, i en virtut de les competències atribuïdes en el Decret 155/2015, de 18 de setembre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, el secretari autonòmic d'Educació i Investigació resol: Aprovar les instruccions incloses en l'annex únic, en matèria d'organització i funcionament dels centres d'educació especial sostinguts amb fons públics per al curs 2017-2018.
Español: En función de todo ello, y en virtud de las competencias atribuidas en el Decreto 155/2015, de 18 de septiembre, del Consejo, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, el secretario autonómico de Educación e Investigación resuelve: Aprobar las instrucciones incluidas en el anexo único, en materia de organización y funcionamiento de los centros de educación especial sostenidos con fondos públicos, para el curso 2017-2018.
Valencià: ANNEX ÚNIC Alumnat 2.
Español: ANEXO ÚNICO Alumnado 2.
Valencià: Etapes i àrees d'intervenció 3.
Español: Etapas y áreas de intervención 3.
Valencià: Pla d'actuació personalitzat 4.
Español: Plan de actuación personalizado 4.
Valencià: Transició a la vida adulta (TVA) 5.
Español: Transición a la Vida Adulta (TVA) 5.
Valencià: Programes formatius de qualificació bàsica adaptada a l'alumnat amb necessitats educatives especials permanents 6.
Español: Programas formativos de cualificación básica adaptada al alumnado con necesidades educativas especiales permanentes 6.
Valencià: Avaluació 8.
Español: Evaluación 8.
Valencià: Permanència de l'alumnat en els centres d'educació especial 10.
Español: Permanencia del alumnado en los centros de educación especial 10.