gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: A més, en l'article 20.4 del Reial Decret 1577/2006 s'especifica que, sense perjuí del que establix l'apartat anterior, les administracions educatives podran establir convalidacions quan estes afecten les matèries optatives d'Educació Secundària Obligatòria i de Batxillerat, i regular, en l'àmbit de les seues competències, adaptacions en els seus currículums encaminades a facilitar la simultaneïtat d'estudis de règim general i de règim especial.
Español: Además, en el artículo 20.4 del Real Decreto 1577/2006, se especifica que, sin perjuicio de lo establecido en el apartado anterior, las administraciones educativas podrán establecer convalidaciones cuando estas afecten a las materias optativas de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, y regular, en el ámbito de sus competencias adaptaciones en sus currículos encaminadas a facilitar la simultaneidad de estudios de régimen general y de régimen especial.
Valencià: A més, el Decret 158/2007, de 21 de setembre, del Consell, pel qual s'establix el currículum de les ensenyances professionals de Música i es regula l'accés a estes ensenyances, així com el Decret 156/2007, de 21 de setembre, del Consell, pel qual s'establix el currículum de les ensenyances professionals de Dansa i es regula l'accés a estes ensenyances, especifiquen, en l'article 20 i 21, respectivament, que la conselleria competent en matèria d'educació facilitarà a l'alumnat la possibilitat de cursar simultàniament les ensenyances professionals de Música i Dansa i l'Educació Secundària Obligatòria i el Batxillerat.
Español: Asimismo, el Decreto 158/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de Música y se regula el acceso a estas enseñanzas, así como el Decreto 156/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de Danza y se regula el acceso a estas enseñanzas, especifican en el artículo 20 y 21, respectivamente, que la consellería competente en materia de educación facilitará al alumnado la posibilidad de cursar simultáneamente las enseñanzas profesionales de Música y Danza y la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Valencià: La Comunitat Valenciana compta amb un nombre cada vegada major d'alumnes que simultaniegen les ensenyances de règim general (Educació Secundària Obligatòria o Batxillerat) i les ensenyances professionals de Música i/o Dansa, que els exigix un gran esforç i una dedicació intensa.
Español: La Comunitat Valenciana cuenta con un número cada vez mayor de alumnos que simultanean las enseñanzas de régimen general (Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato) y las enseñanzas profesionales de Música y/o Danza, exigiéndoles un gran esfuerzo y una dedicación intensa.
Valencià: Per mitjà d'esta orde que dissenya este Programa Experimental de Coordinació Horària, es concreten els aspectes que regulen la compatibilitat horària i la simultaneïtat entre les ensenyances de règim general i les ensenyances professionals de Música i/o Dansa.
Español: Mediante esta orden que diseña este Programa Experimental de Coordinación Horaria, se concretan los aspectos que regulan la compatibilidad horaria y la simultaneidad entre las enseñanzas de régimen general y las enseñanzas profesionales de Música y/o Danza.
Valencià: Per tot això, vista la proposta del director general de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial de data 29 d'agost de 2014, de conformitat amb esta, i en virtut de les competències que m'atribuïx l'article 28.e de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, ORDENE CAPÍTOL I Aspectes generals Article 1.
Español: Por todo ello, vista la propuesta del director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de fecha 29 de agosto de 2014, de conformidad con la misma, y en virtud de las competencias que me atribuye el artículo 28.e de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, ORDENO CAPÍTULO I Aspectos generales Artículo 1.
Valencià: Esta orde té per objecte convocar el procés per a autoritzar la implantació del Programa Experimental de Coordinació Horària, adreçat a l'alumnat que cursa simultàniament les ensenyances de règim general (Educació Secundària Obligatòria o Batxillerat) i les ensenyances professionals de Música i/o Dansa, així com regular les condicions per a participar-hi, per al curs 2014-2015. 2.
Español: La presente orden tiene por objeto convocar el proceso para autorizar la implantación del Programa Experimental de Coordinación Horaria dirigido al alumnado que cursa simultáneamente las enseñanzas de régimen general (Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato) y las enseñanzas profesionales de Música y/o Danza, así como regular sus condiciones de participación, para el curso 2014-2015. 2.
Valencià: Esta orde serà aplicable en els conservatoris i centres autoritzats d'ensenyances professionals de Música o Dansa i en els centres sostinguts amb fons públics que impartisquen les ensenyances d'Educació Secundària i/o Batxillerat, en l'àmbit de gestió de la Comunitat Valenciana.
Español: Esta orden será de aplicación en los conservatorios y centros autorizados de enseñanzas profesionales de Música o Danza, y en los centros sostenidos con fondos públicos que impartan las Enseñanzas de Educación Secundaria y/o Bachillerato, en el ámbito de gestión de la Comunitat Valenciana.
Valencià: Finalitats i característiques del Programa Experimental de Coordinació Horària 1.
Español: Finalidades y características del Programa Experimental de Coordinación Horaria 1.
Valencià: La finalitat del Programa Experimental de Coordinació Horària és compatibilitzar l'horari de l'alumnat que simultanieja les ensenyances de règim general i les ensenyances de Música i/o Dansa de règim especial, amb la qual cosa es pretén facilitar el màxim rendiment de l'alumnat que convalida matèries de règim general i que puga cursar en esta franja horària altres assignatures d'ensenyances de règim especial. 2.
Español: La finalidad del Programa Experimental de Coordinación Horaria es compatibilizar el horario del alumnado que simultanea las enseñanzas de régimen general y las enseñanzas de Música y/o Danza de régimen especial, facilitando el máximo rendimiento del alumnado que convalida materias de régimen general, pudiendo cursar en esta franja horaria otras asignaturas de enseñanzas de régimen especial. 2.
Valencià: Els equips directius dels centres participants, tant d'ensenyances de règim general com de règim especial, hauran de coordinar-se en el disseny horari per a garantir l'optimització del temps lectiu en ambdós ensenyances. 3.
Español: Los equipos directivos de los centros participantes, tanto de enseñanzas de régimen general como de régimen especial, deberán coordinarse en el diseño horario para garantizar la optimización del tiempo lectivo en ambas enseñanzas. 3.
Valencià: El centre sostingut amb fons públics que impartisca Educació Secundària Obligatòria i/o Batxillerat, escolaritzarà l'alumnat admés en el programa experimental. 4.
Español: El centro sostenido con fondos públicos que imparta Educación Secundaria Obligatoria y/o Bachillerato escolarizará al alumnado admitido en el programa experimental. 4.
Valencià: Es crearà una comissió de valoració que serà l'encarregada de seleccionar, entre els centres sostinguts amb fons públics d'Educació Secundària Obligatòria i/o Batxillerat que estiguen interessats a participar en este programa experimental, els centres que finalment el posaran en marxa en col·laboració amb els conservatoris o centres autoritzats d'ensenyances professionals de Música o Dansa respectius.
Español: Se creará una comisión de valoración que será la encargada de seleccionar, entre los centros sostenidos con fondos públicos de Educación Secundaria Obligatoria y/o Bachillerato que estén interesados en participar en este programa experimental, los centros que finalmente lo llevarán a cabo en colaboración con los conservatorios o centros autorizados de enseñanzas profesionales de Música o Danza respectivos.
Valencià: La comissió de valoració comptarà amb la supervisió i aprovació de la Inspecció d'Educació. 5.
Español: Esta comisión de valoración contará con la supervisión y aprobación de la Inspección de Educación. 5.
Valencià: Així mateix, es crearà una comissió coordinadora del Programa Experimental de Coordinació Horària, que serà l'òrgan responsable de desenrotllar-lo i aplicar-lo en el centre en què s'implante.
Español: Asimismo, se creará una comisión coordinadora del Programa Experimental de Coordinación Horaria, que será el órgano responsable de su desarrollo y aplicación en el centro en el que se implante.
Valencià: Comissió coordinadora del Programa Experimental de Coordinació Horària 1.
Español: Comisión coordinadora del Programa Experimental de Coordinación Horaria 1.
Valencià: La comissió coordinadora del Programa Experimental de Coordinació Horària estarà constituïda pels directors dels centres implicats i un cap d'estudis de cada un d'ells. 2.
Español: La comisión coordinadora del Programa Experimental de Coordinación Horaria estará constituida por los directores de los centros implicados y un jefe de estudios de cada uno de ellos. 2.
Valencià: Les funcions de la comissió seran: a) Coordinar els horaris de les corresponents ensenyances i resoldre els problemes que puguen plantejar-se.
Español: Las funciones de la comisión serán: a) Coordinar los horarios de las correspondientes enseñanzas y resolver los problemas que puedan plantearse.
Valencià: b) Acordar les mesures d'organització i les actuacions necessàries per al bon funcionament del programa experimental.
Español: b) Acordar las medidas de organización así como las actuaciones necesarias para el buen funcionamiento del programa experimental.
Valencià: c) Realitzar l'admissió de l'alumnat en el programa experimental en els termes que s'establixen en esta orde.
Español: c) Realizar la admisión del alumnado en el programa experimental en los términos que se establece en la presente orden.
Valencià: d) Proposar a la conselleria competent en matèria d'educació mesures per al desenrotllament i la millora del Programa Experimental de Coordinació Horària.
Español: d) Proponer a la consellería competente en materia de educación medidas para el desarrollo y mejora del Programa Experimental de Coordinación Horaria.
Valencià: La comissió coordinadora del Programa Experimental de Coordinació Horària remetrà la seua sol·licitud, utilitzant l'annex I, al servici competent en matèria de ensenyances de règim especial de la conselleria competent en matèria d'educació, fins al 26 de setembre de 2014. 2.
Español: La comisión coordinadora del Programa Experimental de Coordinación Horaria remitirá su solicitud, según el anexo I, al servicio competente en materia de enseñanzas de régimen especial de la consellería competente en materia de educación, hasta el 26 de septiembre de 2014. 2.
Valencià: La sol·licitud anirà acompanyada dels certificats d'aprovació de l'activitat, i signats per part de qui ocupe la secretaria del centre amb el vistiplau de qui n'exercisca la direcció, tant del centre d'ensenyances de règim general com del centre d'ensenyances de règim especial; a més, s'adjuntarà el projecte de Coordinació Horària dissenyat per la comissió coordinadora, en què es detallarà l'horari lectiu de l'alumnat per a cada curs.
Español: La solicitud irá acompañada de los certificados de aprobación de la actividad, y firmados por parte de quien ocupe la secretaría del centro con el visto bueno de quien ejerza la dirección, tanto del centro de enseñanzas de régimen general como del centro de enseñanzas de régimen especial, así como del proyecto de Coordinación Horaria diseñado por la comisión coordinadora, donde se detallará el horario lectivo del alumnado para cada curso.
Valencià: Comissió de valoració del Programa Experimental de Coordinació Horària 1.
Español: Comisión de valoración del Programa Experimental de Coordinación Horaria 1.
Valencià: La conselleria competent en matèria d'educació crearà una comissió de valoració que serà l'encarregada de seleccionar les sol·licituds dels centres interessats a participar-hi, i que estarà format pels membres següents: El director general de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial o la persona en qui delegue.
Español: La consellería competente en materia de educación creará una comisión de valoración que será la encargada de seleccionar las solicitudes de los centros interesados en participar, y que estará formado por los siguientes miembros: El director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial o persona en quien deleguen.
Valencià: Tres tècnics dels servicis Planificació Educativa i d'Ensenyances de Règim Especial de la conselleria competent en matèria d'educació.
Español: Tres técnicos, de los servicios de Planificación Educativa y de Enseñanzas de Régimen Especial de la consellería competente en materia de educación.
Valencià: Un representant de la Inspecció d'Educació. 2.
Español: Un representante de la Inspección de Educación. 2.
Valencià: Confecció dels horaris de l'alumnat Els horaris de l'alumnat participant seran elaborats per la comissió coordinadora del Programa Experimental de Coordinació Horària, i s'intentarà afavorir la ubicació de les matèries convalidades en un bloc proposat en la franja horària més convenient a la integració perquè siga cobert per les assignatures d'ensenyances professionals de Música i/o Dansa, amb la qual cosa es permetrà a l'alumnat el desplaçament entre ambdós centres d'ensenyances de règim general i especial.
Español: Confección de los horarios del alumnado Los horarios del alumnado participante serán elaborados por la comisión coordinadora del Programa Experimental de Coordinación Horaria, favoreciendo la ubicación de las materias convalidadas en un bloque propuesto en la franja horaria más conveniente a la integración, para que sea cubierto por las asignaturas de enseñanzas profesionales de Música y/o Danza, permitiendo al alumnado el desplazamiento entre ambos centros de enseñanzas de régimen general y especial.
Valencià: L'alumnat que participe en el Programa Experimental de Coordinació Horària haurà de sol·licitar la convalidació de les matèries d'Educació Secundària Obligatòria o Batxillerat, d'acord amb la normativa següent: l'Orde 71/2010, de 15 de juliol, de la Conselleria d'Educació, per la qual es regula el procediment per a sol·licitar la convalidació i l'exempció de matèries en l'Educació Secundària Obligatòria i el Batxillerat per part de l'alumnat que cursa simultàniament ensenyances professionals de Música i/o de Dansa, o bé que acredita la condició d'esportista d'alt nivell, d'alt rendiment o d'elit a la Comunitat Valenciana (DOCV 6322, 30.07.2010); l'Orde 27/2011, de 5 de maig, de la Conselleria d'Educació, per la qual es modifica parcialment l'Orde de 19 de juny de 2009, de la Conselleria d'Educació, per la qual es regula l'organització i el funcionament del Batxillerat diürn, nocturn i a distància a la Comunitat Valenciana (DOCV 6520, 13.05.2013), i l'Orde 28/2011, de 10 de maig, de la Conselleria d'Educació, per la qual es regula l'admissió, l'accés i la matrícula, així com els aspectes d'ordenació general, per a l'alumnat que curse les ensenyances elementals i professionals de Música i Dansa a la Comunitat Valenciana, que en el capítol I del títol III detalla les convalidacions d'assignatures d'ensenyances professionals amb matèries de Batxillerat, així com el procediment per a sol·licitar-ne la convalidació.
Español: El alumnado que participe en el Programa Experimental de Coordinación Horaria deberá solicitar la convalidación de las materias de Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato, siendo de aplicación para ello la siguiente normativa: la Orden 71/2010, de 15 de julio, de la Consellería de Educación, por la que se regula el procedimiento para solicitar la convalidación y exención de materias en la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato por parte del alumnado que cursa simultáneamente enseñanzas profesionales de Música y/o de Danza o bien que acredita la condición de deportista de alto nivel, de alto rendimiento o de élite en la Comunitat Valenciana (DOCV 6322, 30.07.2010), la Orden 27/2011, de 5 de mayo, de la Consellería de Educación, por la que se modifica parcialmente la Orden de 19 de junio de 2009, de la Consellería de Educación, por la que se regula la organización y el funcionamiento del Bachillerato diurno, nocturno y a distancia en la Comunitat Valenciana (DOCV 6520, 13.05.2013), y la Orden 28/2011, de 10 de mayo, de la Consellería de Educación, por la que se regula la admisión, el acceso y la matrícula, así como los aspectos de ordenación general, para el alumnado que curse las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza en la Comunitat Valenciana, que en el capítulo I del título III detalla las convalidaciones de asignaturas de enseñanzas profesionales con materias de Bachillerato, así como el procedimiento para solicitar la convalidación. 2.
Valencià: També podran participar en el Programa Experimental de Coordinació Horària els qui cursen exclusivament les matèries comunes del Batxillerat sense modalitat a l'empara del que establix l'article 50.2 de la Llei 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i de l'apartat 1 de l'annex del Decret 115/2012, de 13 de juliol, del Consell, de modificació del Decret 102/2008, d'11 de juliol, pel qual s'establix el currículum del Batxillerat a la Comunitat Valenciana (DOCV 5806, 16.07.2012).
Español: También podrán participar en el Programa Experimental de Coordinación Horaria quienes cursen exclusivamente las materias comunes del Bachillerato sin modalidad al amparo de lo establecido en el artículo 50.2 de la Ley 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y del apartado 1 del anexo del Decreto 115/2012, de 13 de julio, del Consell, de modificación del Decreto 102/2008, de 11 de julio, por el que se establece el currículo del Bachillerato en la Comunitat Valenciana (DOCV 5806, 16.07.2012).
Valencià: Procediment per a la participació de l'alumnat en el Programa Experimental de Coordinació Horària 1.
Español: Procedimiento para la participación del alumnado en el Programa Experimental de Coordinación Horaria 1.
Valencià: L'alumnat que desitge participar en el Programa Experimental de Coordinació Horària presentarà una sol·licitud de participació abans del 12 de setembre de 2014, d'acord amb l'annex II d'esta orde. 2.
Español: El alumnado que desee participar en el Programa Experimental de Coordinación Horaria presentará solicitud de participación antes del 12 de septiembre de 2014, según el anexo II de la presente orden. 2.
Valencià: Una vegada formalitzat el procés de matrícula en les ensenyances de règim especial, entregaran el certificat de matrícula de les ensenyances professionals de Música i/o Dansa en el centre d'estudis d'ensenyances de règim general d'Educació Secundària Obligatòria i/o Batxillerat. 3.
Español: Una vez hayan formalizado el proceso de matrícula en las enseñanzas de régimen especial, entregarán el certificado de matrícula de las enseñanzas profesionales de Música y/o Danza en el centro de estudios de enseñanzas de régimen general de Educación Secundaria Obligatoria y/o Bachillerato. 3.
Valencià: La sol·licitud es presentarà en la secretaria del centre d'ensenyances de Secundària per al desenrotllament d'este programa experimental. 4.
Español: La solicitud se presentará en la secretaría del centro de enseñanzas de Secundaria para el desarrollo del presente programa experimental. 4.
Valencià: Les sol·licituds de participació presentades fora d'este termini podran ser ateses si queden places vacants en el programa experimental, una vegada realitzada l'adjudicació, tal com establix la disposició següent.
Español: Las solicitudes de participación presentadas fuera de este plazo podrán ser atendidas si quedaran plazas vacantes en el programa experimental, una vez realizada la adjudicación, según se establece en la disposición siguiente.
Valencià: Adjudicació de places del Programa Experimental de Coordinació Horària 1.
Español: Adjudicación de plazas del Programa Experimental de Coordinación Horaria 1.
Valencià: El centre d'estudis d'ensenyances de règim general d'Educació Secundària Obligatòria i/o Batxillerat sostingut amb fons públics publicarà la relació provisional de sol·licitants abans de finalitzar el període de matrícula ordinària; la relació definitiva d'admesos en el programa experimental es publicarà durant la primera setmana de matrícula extraordinària. 2.
Español: El centro de estudios de enseñanzas de régimen general de Educación Secundaria Obligatoria y/o Bachillerato sostenido con fondos públicos, publicará la relación provisional de solicitantes antes de finalizar el período de matrícula ordinaria y la relación definitiva de admitidos en el programa experimental se publicará durante la primera semana de matrícula extraordinaria. 2.
Valencià: Si hi ha més sol·licituds que places disponibles en les unitats previstes, la comissió de valoració de la conselleria competent en matèria d'educació podrà autoritzar l'increment d'unitats per mitjà de la sol·licitud dels corresponents centres d'estudis d'ensenyances de règim general. 3.
Español: Si hubiese más solicitudes que plazas disponibles en las unidades previstas, la comisión de valoración de la consellería competente en materia de educación podrá autorizar el incremento de unidades, mediante la solicitud de los correspondientes centros de estudios de enseñanzas de régimen general. 3.
Valencià: La comissió coordinadora enviarà el llistat definitiu d'alumnat matriculat a la corresponent direcció territorial competent en matèria d'educació com a màxim fins 10 dies hàbils a comptar des de l'últim dia del període de matriculació.
Español: La comisión coordinadora enviará el listado definitivo de alumnado matriculado a la correspondiente dirección territorial competente en materia de educación como máximo hasta 10 días hábiles a contar desde el último día del período de matriculación.
Valencià: Projecte educatiu i memòria final de curs 1.
Español: Proyecto educativo y memoria final de curso 1.
Valencià: El Programa Experimental de Coordinació Horària formarà part de l'oferta educativa de cada un dels centres educatius participants, per la qual cosa estarà inclòs en els seus projectes educatius.
Español: El Programa Experimental de Coordinación Horaria formará parte de la oferta educativa de cada uno de los centros educativos participantes, por lo que estará incluido en el proyecto educativo de los mismos.
Valencià: Així mateix, els directors dels centres hauran d'incloure en la memòria final de curs un apartat en què es valore la implantació del programa experimental.
Español: Asimismo, los directores de los centros deberán incluir en la memoria final de curso un apartado en el que se valore la implantación del programa experimental. 2.
Valencià: Així mateix, les comissions de coordinació participants en este programa experimental hauran de realitzar una memòria anual del Programa Experimental de Coordinació Horària i remetre-la, durant el mes de juliol, a la corresponent direcció territorial competent en matèria d'educació.
Español: Asimismo, las comisiones de coordinación participantes en dicho programa experimental deberán realizar una memoria anual del Programa Experimental de Coordinación Horaria, y remitirla, durante el mes de julio, a la correspondiente dirección territorial competente en materia de educación.
Valencià: Les direccions territorials competents en matèria d'educació adoptaran les mesures necessàries per a la difusió i l'aplicació d'esta orde. 2.
Español: Las direcciones territoriales competentes en materia de educación adoptarán las medidas necesarias para la difusión y aplicación de esta orden. 2.
Valencià: La Inspecció d'Educació vetlarà pel compliment del que establix esta orde i pel bon funcionament del Programa Experimental de Coordinació Horària.
Español: La Inspección de Educación velará por el cumplimiento de lo establecido en esta orden y por el buen funcionamiento del Programa Experimental de Coordinación Horaria.