gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Per a garantir la continuïtat del procés d'aprenentatge de l'alumnat que es trasllade a un altre centre sense haver conclòs un cicle en educació primària, s'emetrà un informe personal per trasllat en què es consignaran els elements següents: a) Les dades d'identificació del centre i de l'alumna o alumne, fent-se constar la referència a la norma que establix el currículum corresponent.
Español: Para garantizar la continuidad del proceso de aprendizaje del alumnado que se traslade a otro centro sin haber concluido un ciclo en educación primaria, se emitirá un informe personal por traslado en el que se consignarán los siguientes elementos: a) Los datos de identificación del centro y de la alumna o alumno, haciéndose constar la referencia a la norma que establece el currículo correspondiente.
Valencià: b) Els resultats parcials d'avaluació, en cas que s'hagen emés en eixe període.
Español: b) Los resultados parciales de evaluación, en el caso de que se hubieran emitido en ese periodo.
Valencià: Concretament, si l'alumna o l'alumne es trasllada sense haver finalitzat 1r, 3r o 5t, s'hi inclouran els resultats de les avaluacions realitzades fins a eixe moment, i si els ha conclòs, els resultats de la seua avaluació final.
Español: Concretamente, si la alumna o el alumno se traslada sin haber finalizado 1º, 3º o 5º, se incluirán los resultados de las evaluaciones realizadas hasta ese momento, y si los ha concluido, los resultados de su evaluación final.
Valencià: En cas que el trasllat es realitze sense haver acabat 2n, 4t o 6t, s'hi inclouran les avaluacions realitzades fins a eixe moment i els resultats de l'avaluació final del curs anterior.
Español: En el caso de que el traslado se realice sin haber terminado 2º, 4º o 6º, se incluirán las evaluaciones realizadas hasta ese momento y los resultados de la evaluación final del curso anterior.
Valencià: c) L'aplicació, si és el cas, de mesures educatives de reforç i suport, així com de les adaptacions curriculars significatives.
Español: c) La aplicación, en su caso, de medidas educativas de refuerzo y apoyo, así como de las adaptaciones curriculares significativas.
Valencià: d) Totes aquelles observacions que es consideren oportunes sobre el progrés general de l'alumna o alumne. 2.
Español: d) Todas aquellas observaciones que se consideren oportunas acerca del progreso general de la alumna o alumno. 2.
Valencià: Este informe serà elaborat i firmat per la tutora o el tutor, amb el vist i plau de la directora o el director, a partir de les dades facilitades per la resta del professorat del grup i segons el model que establisca el centre.
Español: Este informe será elaborado y firmado por la tutora o el tutor, con el visto bueno de la directora o el director, a partir de los datos facilitados por el resto del profesorado del grupo y conforme al modelo que establezca el centro.
Valencià: Informe d'aprenentatge 1.
Español: Informe de aprendizaje 1.
Valencià: D'acord amb l'article 12.2 del Reial Decret 1513/2006, de 7 de desembre, pel qual s'establixen les ensenyances mínimes de l'educació primària, i amb l'article 10 del Decret 111/2007, de 20 de juliol, del Consell, pel qual s'establix el currículum de l'educació primària, en finalitzar esta etapa el centre proporcionarà, per a cada alumna o alumne, un informe sobre el grau d'adquisició dels aprenentatges, especialment els que condicionen més el seu progrés educatiu, i sobre aquells altres aspectes que es consideren rellevants per a garantir una atenció individualitzada.
Español: De acuerdo con el artículo 12.2 del Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la educación primaria y con el artículo 10 del Decreto 111/2007, de 20 de julio, del Consell, por el que se establece el currículo de la educación primaria, al finalizar esta etapa el centro proporcionará, para cada alumna o alumno, un informe sobre el grado de adquisición de los aprendizajes, especialmente los que condicionen más su progreso educativo, y sobre aquellos otros aspectos que se consideren relevantes para garantizar una atención individualizada.
Valencià: S'adjuntarà a l'historial acadèmic de l'educació primària. 3.
Español: Se adjuntará al historial académico de la educación primaria. 3.
Valencià: Excepcionalment, en cas de trasllat de centre, en finalitzar el primer o segon cicle de l'educació primària este informe serà omplit per la tutora o tutor corresponent, amb el vist i plau de la directora o el director i amb la informació aportada per la resta del professorat del grup.
Español: Excepcionalmente, en caso de traslado de centro, al finalizar el primer o segundo ciclo de la educación primaria, este informe será cumplimentado por la tutora o tutor correspondiente, con el visto bueno de la directora o el director y con la información aportada por el resto del profesorado del grupo.
Valencià: Trasllat de centre 1.
Español: Traslado de centro 1.
Valencià: Quan l'alumna o l'alumne es trasllade de centre per a prosseguir els seus estudis d'educació primària sense haver conclòs un cicle, el centre d'origen remetrà al de destinació, i a petició d'este, l'original de l'historial acadèmic i l'informe personal per trasllat a què es referix l'article 11 d'esta orde.
Español: Cuando la alumna o el alumno se traslade de centro para proseguir sus estudios de educación primaria sin haber concluido un ciclo, el centro de origen remitirá al de destino, y a petición de éste, el original del historial académico y el informe personal por traslado al que se refiere el artículo 11 de esta orden.
Valencià: Si el trasllat es produïx amb el cicle conclòs, l'informe personal per trasllat serà substituït per l'informe d'aprenentatge establit en l'article anterior d'esta orde.
Español: Si el traslado se produce con el ciclo concluido, el informe personal por traslado será sustituido por el informe de aprendizaje establecido en el artículo anterior de esta orden.
Valencià: En tot cas, es comprovarà que les dades d'estos documents concorden amb l'expedient acadèmic que guarda el centre. 2.
Español: En todo caso, se comprobará que los datos de estos documentos concuerdan con el expediente académico que guarda el centro. 2.
Valencià: El centre receptor es farà càrrec de la custòdia de l'historial acadèmic de l'educació primària, així com de l'informe rebut, i obrirà el corresponent expedient acadèmic. 3.
Español: El centro receptor se hará cargo de la custodia del historial académico de la educación primaria, así como del informe recibido, y abrirá el correspondiente expediente académico. 3.
Valencià: Quan l'alumna o alumne, en finalitzar 6t curs d'educació primària, es trasllade a un centre d'educació secundària obligatòria, el centre d'origen remetrà al de destinació, i a petició d'este, la còpia de l'historial acadèmic i l'informe d'aprenentatge. 4.
Español: Cuando la alumna o alumno, al finalizar 6º curso de educación primaria, se traslade a un centro de educación secundaria obligatoria, el centro de origen remitirá al de destino, y a petición de éste, la copia del historial académico y el informe de aprendizaje. 4.
Valencià: Per a facilitar la mobilitat de l'alumnat i agilitar els tràmits de matriculació, el centre d'origen expedirà una certificació acadèmica que li permeta matricular-se en el nou centre.
Español: Para facilitar la movilidad del alumnado y agilizar los trámites de matriculación, el centro de origen expedirá una certificación académica que le permita matricularse en el nuevo centro.
Valencià: En esta s'indicarà tant l'últim curs realitzat en el centre com la decisió de promoció. 5.
Español: En ella se indicará tanto el último curso realizado en el centro como la decisión de promoción. 5.
Valencià: La matriculació adquirirà caràcter definitiu una vegada rebut l'historial acadèmic degudament omplit. 6.
Español: La matriculación adquirirá carácter definitivo una vez recibido el historial académico debidamente cumplimentado. 6.
Valencià: Quan l'alumna o alumne s'incorpore a un centre estranger a Espanya o a l'exterior que no impartisca ensenyances del sistema educatiu espanyol, no es traslladarà a este l'historial acadèmic.
Español: Cuando la alumna o alumno se incorpore a un centro extranjero en España o en el exterior que no imparta enseñanzas del sistema educativo español, no se trasladará a éste el historial académico.
Valencià: Per a facilitar la incorporació a les ensenyances equivalents del sistema educatiu estranger de què es tracte, el centre d'origen emetrà una certificació acadèmica completa de l'alumna o l'alumne.
Español: Para facilitar la incorporación a las enseñanzas equivalentes del sistema educativo extranjero de que se trate, el centro de origen emitirá una certificación académica completa de la alumna o el alumno.
Valencià: L'historial acadèmic continuarà custodiat per l'últim centre en què l'alumna o l'alumne va estar matriculat fins a la seua possible reincorporació a les ensenyances del sistema educatiu espanyol, en el mateix o un altre centre, al qual es traslladarà llavors, o fins a l'entrega d'este a l'alumnat després de la conclusió dels estudis estrangers equivalents a l'educació primària.
Español: El historial académico continuará custodiado por el último centro en el que la alumna o el alumno estuvo matriculado hasta su posible reincorporación a las enseñanzas del sistema educativo español, en el mismo u otro centro, al que se trasladará entonces, o hasta su entrega al alumnado tras la conclusión de los estudios extranjeros equivalentes a la educación primaria.
Valencià: Informació a l'alumnat i a les famílies 1.
Español: Información al alumnado y a las familias 1.
Valencià: Cada centre docent afavorirà la comunicació a l'alumnat i a les seues famílies dels aspectes rellevants del seu procés d'aprenentatge.
Español: Cada centro docente favorecerá la comunicación al alumnado y a sus familias de los aspectos relevantes de su proceso de aprendizaje.
Valencià: De manera específica, informarà sobre els criteris i procediments d'avaluació establits d'acord amb els objectius i els continguts programats per a cada curs i període d'avaluació, a fi de garantir el dret que assistix l'alumnat a una valoració objectiva del seu rendiment escolar.
Español: De manera específica, informará sobre los criterios y procedimientos de evaluación establecidos de acuerdo con los objetivos y los contenidos programados para cada curso y período de evaluación, a fin de garantizar el derecho que asiste al alumnado a una valoración objetiva de su rendimiento escolar.
Valencià: La dita informació es facilitarà a l'alumnat i a les seues famílies. 2.
Español: Dicha información se facilitará al alumnado y sus familias. 2.
Valencià: Després de cada sessió d'avaluació, la tutora o el tutor comunicarà a les famílies la informació acordada en la dita sessió sobre el desenrotllament del procés educatiu de les seues filles i fills, utilitzant el model que determine cada centre. 3.
Español: Después de cada sesión de evaluación, la tutora o el tutor comunicará a las familias la información acordada en dicha sesión sobre el desarrollo del proceso educativo de sus hijas e hijos, utilizando el modelo que determine cada centro. 3.
Valencià: Després de l'avaluació final, s'informarà per escrit sobre el resultat de les dites avaluacions.
Español: Tras la evaluación final, se informará por escrito sobre el resultado de dichas evaluaciones.
Valencià: Este informe inclourà les qualificacions obtingudes en les distintes àrees, la seua promoció o la seua permanència un any més en el mateix cicle.
Español: Este informe incluirá las calificaciones obtenidas en las distintas áreas, su promoción o su permanencia un año más en el mismo ciclo.
Valencià: Així mateix, s'informarà sobre les mesures d'atenció a la diversitat previstes, si és el cas, perquè l'alumnat progresse en el seu procés educatiu, així com d'aquells altres assumptes que amb este mateix fi acorde el professorat de grup. 4.
Español: Así mismo, se informará sobre las medidas de atención a la diversidad previstas, en su caso, para que el alumnado progrese en su proceso educativo, así como de aquellos otros asuntos que con este mismo fin acuerde el profesorado de grupo. 4.
Valencià: Les mares, pares o tutores o tutors legals coneixeran, participaran i donaran suport el procés educatiu de les seues filles i fills, en col·laboració amb el professorat i els centres.
Español: Las madres, padres o tutoras o tutores legales conocerán, participarán y apoyarán el proceso educativo de sus hijas e hijos, en colaboración con el profesorado y los centros.
Valencià: Avaluació dels processos d'ensenyament 1.
Español: Evaluación de los procesos de enseñanza 1.
Valencià: El professorat avaluarà, a més dels aprenentatges de l'alumnat, els processos d'ensenyament i la seua pròpia pràctica docent, prenent com a referència la finalitat i els objectius establits en el currículum de l'educació primària. 2.
Español: El profesorado evaluará, además de los aprendizajes del alumnado, los procesos de enseñanza y su propia práctica docente, tomando como referencia la finalidad y los objetivos establecidos en el currículo de la educación primaria. 2.
Valencià: La dita avaluació inclourà almenys els elements següents: a) L'organització i gestió dels espais, temps i recursos del centre.
Español: Dicha evaluación incluirá al menos los siguientes elementos: a) La organización y gestión de los espacios, tiempos y recursos del centro.
Valencià: b) L'acció coherent, coordinada i progressiva dels equips docents, d'acord amb la planificació corresponent.
Español: b) La acción coherente, coordinada y progresiva de los equipos docentes, de acuerdo con la planificación correspondiente.
Valencià: c) El funcionament coordinat dels òrgans i les persones responsables en el centre de la planificació i del desenrotllament de la pràctica docent: equip directiu, claustre de professors, comissió de coordinació pedagògica, equips de cicle i tutories.
Español: c) El funcionamiento coordinado de los órganos y las personas responsables en el centro de la planificación y del desarrollo de la práctica docente: equipo directivo, claustro de profesores, comisión de coordinación pedagógica, equipos de ciclo y tutorías.
Valencià: d) La regularitat i adequació en l'intercanvi d'informació amb l'alumnat i amb les famílies quant als processos d'ensenyament i aprenentatge de les seues filles i fills, amb especial referència a la valoració dels dits processos.
Español: d) La regularidad y adecuación en el intercambio de información con el alumnado y con las familias en lo relativo a los procesos de enseñanza y aprendizaje de sus hijas e hijos, con especial referencia a la valoración de dichos procesos.
Valencià: e) L'adequació de les programacions didàctiques d'aula. 3.
Español: e) La adecuación de las programaciones didácticas de aula. 3.
Valencià: Els resultats d'esta avaluació quedaran reflectits en els documents que determine el centre, i permetran detectar les dificultats produïdes en els processos d'ensenyament i aprenentatge, esbrinar-ne les causes i poder millorar aquells aspectes de la pràctica docent que es mostren com a poc adequats.
Español: Los resultados de esta evaluación quedarán reflejados en los documentos que determine el centro, y permitirán detectar las dificultades producidas en los procesos de enseñanza y aprendizaje, averiguar sus causas y poder mejorar aquellos aspectos de la práctica docente que se muestren como poco adecuados.
Valencià: L'avaluació i la promoció de l'alumnat amb necessitats educatives especials es regirà, amb caràcter general, pel que disposa l'article 74.3 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, tenint en compte les modificacions en els objectius, continguts i criteris d'avaluació del currículum ordinari introduïdes per la corresponent adaptació curricular significativa realitzada per a cada alumna o alumne, i específicament en el que es referisca a l'avaluació. 2.
Español: La evaluación y la promoción del alumnado con necesidades educativas especiales se regirá, con carácter general, por lo dispuesto en el artículo 74.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, teniendo en cuenta las modificaciones en los objetivos, contenidos y criterios de evaluación del currículo ordinario introducidas por la correspondiente adaptación curricular significativa realizada para cada alumna o alumno, y específicamente en lo que se refiera a la evaluación. 2.
Valencià: L'alumnat que presente necessitats educatives especials, sense perjuí de la permanència durant un curs més en el mateix cicle, podrà prolongar un any més la seua escolarització en l'etapa, sempre que això afavorisca la seua integració socioeducativa.
Español: El alumnado que presente necesidades educativas especiales, sin perjuicio de la permanencia durante un curso más en el mismo ciclo, podrá prolongar un año más su escolarización en la etapa, siempre que ello favorezca su integración socioeducativa.
Valencià: Avaluació de l'etapa Respecte a l'avaluació de l'etapa, caldrà ajustar-se al que disposa l'article 13 del Decret 111/2007, de 20 de juliol, del Consell, pel qual s'establix el currículum de l'educació primària a la Comunitat Valenciana.
Español: Evaluación de la etapa Respecto a la evaluación de la etapa, se estará a lo dispuesto en el artículo 13 del Decreto 111/2007, de 20 de julio, del Consell, por el que se establece el currículo de la educación primaria en la Comunitat Valenciana.
Valencià: Protecció de dades Pel que fa a l'obtenció de les dades personals de l'alumna o alumne, a la seua cessió d'uns centres a altres i a la seguretat i confidencialitat d'estes, caldrà ajustar-se al que disposa la legislació vigent en matèria de protecció de dades de caràcter personal i, en tot cas, al que establix la disposició addicional vint-i-tres de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.
Español: Protección de datos En lo referente a la obtención de los datos personales de la alumna o alumno, a la cesión de los mismos de unos centros a otros y a la seguridad y confidencialidad de éstos, se estará a lo dispuesto en la legislación vigente en materia de protección de datos de carácter personal y, en todo caso, a lo establecido en la disposición adicional vigésimo tercera de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Valencià: Les Direccions Territorials competents en matèria d'educació, en el seu corresponent àmbit de gestió, adoptaran les mesures necessàries per a la difusió i aplicació d'esta orde. 2.
Español: Las Direcciones Territoriales competentes en materia de educación, en su correspondiente ámbito de gestión, adoptarán las medidas necesarias para la difusión y aplicación de esta orden. 2.
Valencià: La Inspecció d'Educació assessorarà la comunitat educativa, supervisarà tot el procés d'avaluació i promoció de l'alumnat i proposarà mesures que contribuïsquen a perfeccionar-lo.
Español: La Inspección de Educación asesorará a la comunidad educativa, supervisará todo el proceso de evaluación y promoción del alumnado y propondrá medidas que contribuyan a perfeccionarlo.
Valencià: En este sentit, prestarà especial atenció a les programacions didàctiques com a concreció dels referents de l'avaluació.
Español: En este sentido, prestará especial atención a las programaciones didácticas como concreción de los referentes de la evaluación.
Valencià: Tancament del llibre d'escolaritat de l'ensenyament bàsic Els llibres d'escolaritat de l'ensenyament bàsic que tenen els efectes d'acreditació establits en la legislació vigent fins a la finalització del curs 2006/2007, es tancaran per mitjà de diligència oportuna en finalitzar el dit curs i s'inutilitzaran les pàgines restants.
Español: Cierre del libro de escolaridad de la enseñanza básica Los libros de escolaridad de la enseñanza básica que tienen los efectos de acreditación establecidos en la legislación vigente hasta la finalización del curso 2006/2007, se cerrarán mediante diligencia oportuna al finalizar dicho curso y se inutilizarán las páginas restantes.
Valencià: Quan l'obertura de l'historial acadèmic supose la continuació de l'anterior llibre d'escolaritat de l'ensenyament bàsic, es reflectirà la sèrie i el número d'este en el dit historial acadèmic.
Español: Cuando la apertura del historial académico suponga la continuación del anterior libro de escolaridad de la enseñanza básica, se reflejará la serie y el número de éste en dicho historial académico.
Valencià: Estes circumstàncies es reflectiran també en el corresponent expedient acadèmic.
Español: Estas circunstancias se reflejarán también en el correspondiente expediente académico.
Valencià: Queda derogada l'Orde de 19 de febrer de 1993, de la conselleria de Cultura, Educació i Ciència, sobre avaluació d'educació primària. 2.
Español: Queda derogada la Orden de 19 de febrero de 1993, de la conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, sobre evaluación de educación primaria. 2.
Valencià: Queden derogades totes les disposicions del mateix rang o d'un rang inferior que s'oposen al que establix la present orde.
Español: Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo establecido en la presente orden.
Valencià: Facultat per a l'aplicació i desplegament S'autoritza la conselleria competent en matèria d'educació per a dictar totes les disposicions que siguen necessàries per a la interpretació, aplicació i desplegament del que establix esta orde.
Español: Facultad para la aplicación y desarrollo Se autoriza a la conselleria competente en materia de educación para dictar cuantas disposiciones sean precisas para la interpretación, aplicación y desarrollo de lo establecido en esta orden.
Valencià: València, 13 de desembre de 2007 El conseller d'Educació ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN Descarregar el document amb format PDF Descarregar les metadades en format XML.
Español: Valencia, 13 de diciembre de 2007 El conseller de Educación ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN Descargar el documento en formato PDF Descargar los metadatos en formato XML.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 5565, del 27-07-2007 (2007/9543) Licitació de l'expedient MY07/ITEAM/S/63.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 5565, del 27-07-2007 (2007/9543) Licitación del expediente MY07/ITEAM/S/63.
Valencià: Adquisició d'un equip de digitalització de senyals ECG, EEG, EMG.
Español: Adquisición de un equipo de digitalización de señales ECG, EEG, EMG.
Valencià: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 5565 Data del DOGV : 27-07-2007 Secció del DOGV : V.
Español: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 5565 Fecha DOGV : 27-07-2007 Sección del DOGV : V.
Valencià: ANUNCIS - B) LICITACIÓ I ADJUDICACIÓ DE CONTRACTES Número del document : 2007/9543 CVE Data del document : 16-07-2007 Organisme emissor : Universitat Politècnica de València Tipus de document : Concurs Descriptors : * aparell científic licitació contracte de subministraments Licitació de l'expedient MY07/ITEAM/S/63.
Español: ANUNCIOS - B) LICITACIÓN Y ADJUDICACIÓN DE CONTRATOS Número del documento : 2007/9543 CVE Fecha del documento : 16-07-2007 Organismo emisor : Universitat Politècnica de València Tipo de documento : Concurso Descriptores : * aparato científico licitación contrato de suministros Licitación del expediente MY07/ITEAM/S/63.
Valencià: Entitat adjudicadora a) Organisme: Universitat Politècnica de València b) Dependència que tramita l'expedient: Servei de Contractació c) Número d'expedient: MY07/ITEAM/S/63 2.
Español: Entidad adjudicadora a) Organismo: Universidad Politécnica de Valencia b) Dependencia que tramita el expediente: Servicio de Contratación c) Número de expediente: MY07/ITEAM/S/63 2.
Valencià: Institut de Telecomunicacions i Aplicacions Multimèdia.
Español: Instituto de Telecomunicaciones y Aplicaciones Multimedia.
Valencià: d) Termini d'execució: 8 Setmanes 3.
Español: d) Plazo de ejecución: 8 Semanas 3.