gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: g) Un representant del personal d’administració i serveis.
Español: g) Un representante del personal de administración y servicios.
Valencià: h) Quatre representants de l’alumnat, dels quals, si escau, una o un serà designat per l’associació de l’alumnat més representativa al centre.
Español: h) Cuatro representantes del alumnado, de los cuales, si procede, una o uno será designado por la asociación del alumnado más representativa en el centro.
Valencià: L’alumnat podrà ser elegit membre del consell escolar a partir del primer curs de l’Educació Secundària Obligatória.
Español: El alumnado podrá ser elegido miembro del consejo escolar a partir del primer curso de la Educación Secundaria Obligatoria.
Valencià: No obstant aixó, l’alumnat dels dos primers cursos de l’Educació Secundària Obligatória no podrà participar en la selecció o el cessament de la persona titular de la direcció del centre.
Español: No obstante, el alumnado de los dos primeros cursos de la Educación Secundaria Obligatoria no podrán participar en la selección o el cese de la persona titular de la dirección del centro.
Valencià: En els centres que disposen de més d’una direcció d’estudis, la cap o el cap d’estudis que ha de formar part del consell escolar serà designat per la direcció del centre.
Español: En los centros que disponen de más de una jefatura de estudios, la jefa o el jefe de estudios que tiene que formar parte del consejo escolar será designado por la dirección del centro.
Valencià: En el cas d’existir la direcció d’estudis de Formació Professional, la persona titular d’aquesta direcció d’estudis formarà part del consell escolar amb veu i sense vot, en els termes establits per la conselleria competent en matèria d’educació.
Español: En el caso de existir la jefatura de estudios de Formación Profesional, la persona titular de esta jefatura de estudios formará parte del consejo escolar con voz y sin voto, en los términos establecidos por la conselleria competente en materia de educación.
Valencià: Els centres docents que impartisquen Formació Professional corresponent a diferents famílies professionals incorporaran al seu consell escolar, amb veu i sense vot, una o un representant de les organitzacions empresarials o institucions laborals presents en l’àmbit d’acció del centre, en els termes que establisca la conselleria competent en matèria d’educació.
Español: Los centros docentes que impartan Formación Profesional correspondiente a diferentes familias profesionales incorporarán a su consejo escolar, con voz y sin voto, una o un representante de las organizaciones empresariales o instituciones laborales presentes en el ámbito de acción del centro, en los términos que establezca la conselleria competente en materia de educación.
Valencià: Els centres que disposen d’unitats específiques d’Educació Especial, incorporaran al seu consell escolar, amb veu i vot, un o una representant del personal no docent especialitzat de suport a la inclusió que exercisca les seues funcions en el mateix centre.
Español: Los centros que cuentan con unidades específicas de Educación Especial, incorporarán a su consejo escolar, con voz y voto, un o una representante del personal no docente especializado de apoyo a la inclusión que ejerza sus funciones en el mismo centro.
Valencià: Podran participar en el consell escolar, a proposta de qualsevol dels seus membres, les entitats, organitzacions o persones individuals que, en funció dels temes que s’hi hagen de tractar, es considere convenient.
Español: Podrán participar en el consejo escolar, a propuesta de cualquiera de sus miembros, las entidades, las organizaciones o las personas individuales que, en función de los temas que se tengan que tratar, se considere conveniente.
Valencià: La participació d’aquestes entitats, organismes i persones serà merament consultiva, i no podran, en cap cas, participar en les votacions que s’hi realitzen.
Español: La participación de estas entidades, organismos y personas será meramente consultiva, y no podrán, en ningún caso, participar en las votaciones que se realicen.
Valencià: En tot cas, s’haurà de consultar prèviament amb la presidència del consell escolar, que haurà de donar la conformitat.
Español: En todo caso, se tendrá que consultar previamente con la presidencia del consejo escolar, que tendrá que dar la conformidad.
Valencià: Competències del consell escolar* El consell escolar del centre, sense menyscapte dels principis generals previstos en la normativa vigent, tindrà les competències següents: a) Proposar directrius per a l’elaboració del projecte educatiu, del projecte de gestió, de les normes d’organització i funcionament, de la programació general anual, i de tots aquells plans i programes que determine l’Administració educativa amb criteris d’equitat.
Español: Competencias del consejo escolar* El consejo escolar del centro, sin menoscabo de los principios generales previstos en la normativa vigente, tendrá las siguientes competencias: a) Proponer directrices para la elaboración del proyecto educativo, del proyecto de gestión, de las normas de organización y funcionamiento, de la programación general anual, y de todos los planes y programas que determine la Administración educativa con criterios de equidad.
Valencià: b) Conéixer i emetre informe, abans de la seua aprovació, dels projectes, plans i normes del centre, i avaluar-los, a la finalització del curs escolar, sense perjudici de les competències que el claustre del professorat té atribuïdes respecte a la concreció del currículum i a tots els aspectes educatius.
Español: b) Conocer y emitir informe, antes de su aprobación, de los proyectos, planes y normas del centro, y evaluarlos, al finalizar del curso escolar, sin perjuicio de las competencias que el claustro del profesorado tiene atribuidas respecto a la concreción del currículo y a todos los aspectos educativos.
Valencià: c) Promoure i participar en l’ús social i acadèmic del valencià dins del marc establit pel projecte lingüístic, amb la concreció del programa d’educació plurilingüe i intercultural adoptat, i pel pla de normalització lingüística, en el qual es plasmen les línies d’actuació previstes per als diferents àmbits escolars: l’administratiu, el de gestió i planificació pedagógica i el social i d’interrelació amb l’entorn.
Español: c) Promover y participar en el uso social y académico del valenciano dentro del marco establecido por el proyecto lingüístico, con la concreción del programa de educación plurilingüe e intercultural adoptado, y por el plan de normalización lingüística, en el cual se plasman las líneas de actuación previstas para los diferentes ámbitos escolares: el administrativo, el de gestión y planificación pedagógica y el social y de interrelación con el entorno.
Valencià: d) Vetlar perquè els entorns, processos i serveis siguen accessibles a tots els membres de la comunitat educativa, mitjançant l’eliminació de barreres d’accés i la incorporació de les condicions que faciliten la interacció, la participació, la màxima autonomia i la no-discriminació de les persones.
Español: d) Velar por que los entornos, procesos y servicios sean accesibles a todos los miembros de la comunidad educativa, mediante la eliminación de barreras de acceso y la incorporación de las condiciones que faciliten la interacción, la participación, la máxima autonomía y la no-discriminación de las personas.
Valencià: e) Vetlar per la incorporació i el desenvolupament dels principis inclusius en el projecte educatiu i en tots els plans i actuacions del centre.
Español: e) Velar por la incorporación y el desarrollo de los principios inclusivos al proyecto educativo y en todos los planes y las actuaciones del centro.
Valencià: f) Conéixer i emetre informe, abans de la seua aprovació, i avaluar, a la finalització del curs escolar, la programació general anual del centre docent, sense perjudici de les competències del claustre de professorat en relació amb la planificació i organització docent, i realitzar propostes de millora perquè siguen incloses en el pla d’actuació per a la millora.
Español: f) Conocer y emitir informe, antes de su aprobación, y evaluar, al finalizar el curso escolar, la programación general anual del centro docente, sin perjuicio de las competencias del claustro de profesorado en relación con la planificación y organización docente, y realizar propuestas de mejora para que sean incluidas en el plan de actuación para la mejora.
Valencià: g) Aprovar el projecte de pressupost del centre d’acord amb el que s’estableix en el seu projecte de gestió, així com supervisar-ne l’execució i aprovar el compte anual amb la liquidació d’aquest.
Español: g) Aprobar el proyecto de presupuesto del centro de acuerdo con lo establecido en su proyecto de gestión, así como supervisar la ejecución y aprobar la cuenta anual con la liquidación de esta.
Valencià: h) Promoure la conservació i renovació de les instal·lacions i equipament escolar, així com informar l’obtenció de recursos económics complementaris d’acord amb els límits recollits en la normativa vigent i els que establisca l’Administració.
Español: h) Promover la conservación y la renovación de las instalaciones y el equipamiento escolar, así como informar la obtención de recursos económicos complementarios de acuerdo con los límites recogidos en la normativa vigente y los que establezca la Administración.
Valencià: i) Conéixer i valorar les candidatures a la direcció del centre i els projectes de direcció presentats.
Español: i) Conocer y valorar las candidaturas a la dirección de los centros y los proyectos de dirección presentados.
Valencià: j) Participar en la selecció de la persona que exercisca la direcció del centre en els termes que s’establisca en la normativa específica, ser informat del nomenament i cessament dels membres de l’equip directiu, així com participar en l’avaluació de l’acompliment de la funció directiva, de la manera que es determine.
Español: j) Participar en la selección de la persona que ejerza la dirección del centro en los términos que se establezca en la normativa específica, ser informado del nombramiento y el cese de los miembros del equipo directivo, así como participar en la evaluación del desempeño de la función directiva, de la forma en la que se determine.
Valencià: Quan les mesures disciplinàries adoptades per la direcció del centre corresponguen a conductes de l’alumnat que perjudiquen greument la convivència del centre, el consell escolar, a instàncies de les famílies, podrà revisar la decisió adoptada i proposar, si escau, les mesures alternatives oportunes.
Español: Cuando las medidas disciplinarias adoptadas por la dirección del centro correspondan a conductas del alumnado que perjudiquen gravemente la convivencia del centro, el consejo escolar, a instancia de las familias, podrá revisar la decisión adoptada y proponer, si procede, las medidas alternativas oportunas.
Valencià: n) Proposar i aprovar mesures i iniciatives que afavorisquen el bon ús de l’equipament i les eines TIC de què dispose el centre, així com vetlar pel respecte a la protecció de dades, la propietat intel·lectual, la convivència i la utilització de programari lliure.
Español: n) Proponer y aprobar medidas e iniciativas que favorezcan el buen uso del equipamiento y las herramientas TIC de que disponga el centro, y velar por el respeto a la protección de datos, la propiedad intelectual, la convivencia y la utilización de software libre.
Valencià: o) Informar sobre l’admissió de l’alumnat.
Español: o) Informar sobre la admisión del alumnado.
Valencià: p) Informar i participar en l’establiment de les directrius per a la col·laboració, amb finalitats educatives i culturals, amb les administracions locals, amb altres centres docents, o amb entitats i organismes públics o privats.
Español: p) Informar y participar en el establecimiento de las directrices para la colaboración, con fines educativos y culturales, con las administraciones locales, con otros centros docentes, o con entidades y organismos públicos o privados.
Valencià: q) Analitzar i valorar el funcionament general del centre, l’evolució del rendiment escolar i els resultats de les avaluacions internes i externes en les quals participe el centre.
Español: q) Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.
Valencià: r) Elaborar propostes i informes, a iniciativa própia o a petició de l’Administració educativa, sobre el funcionament del centre i sobre altres aspectes que puguen incidir en la millora de la gestió.
Español: r) Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia o a petición de la Administración educativa, sobre el funcionamiento del centro y sobre otros aspectos que puedan incidir en la mejora de la gestión.
Valencià: t) Establir criteris i actuacions per a aconseguir una relació fluida i participativa entre aquest órgan col·legiat de govern i tots els sectors de la comunitat educativa, promoure les relacions i la col·laboració escola-família i fomentar la participació de les famílies en les eleccions a membres del consell escolar i en les diferents consultes que es realitzen per part de la direcció del centre o de l’Administració educativa.
Español: t) Establecer criterios y actuaciones para conseguir una relación fluida y participativa entre este órgano colegiado de gobierno y todos los sectores de la comunidad educativa, promover las relaciones y la colaboración escuela-familia y fomentar la participación de las familias en las elecciones a miembros del consejo escolar y en las diferentes consultas que se realicen por parte de la dirección del centro o de la Administración educativa.
Valencià: u) Proposar i aprovar mesures i iniciatives que afavorisquen l’ús de la pàgina web de centre com a eina de difusió d’informació i publicació de la producció digital del centre.
Español: u) Proponer y aprobar medidas e iniciativas que favorezcan el uso de la página web del centro como herramienta de difusión de información y publicación de la producción digital del centro.
Valencià: v) Sol·licitar, als serveis de suport, a altres institucions o a experts, els informes i l’assessorament que es considere oportú, i constituir comissions amb caràcter estable o puntual per a la realització d’estudis o treballs.
Español: v) Solicitar, a los servicios de apoyo, a otras instituciones o a expertos, los informes y el asesoramiento que se considere oportuno, y constituir comisiones con carácter estable o puntual para la realización de estudios o trabajos.
Valencià: w) Els centres que impartisquen cicles formatius, a més de les atribucions esmentades, tindran les següents: Analitzar la inserció laboral de l’alumnat titulat en el centre i fer propostes per a millorar-la.
Español: w) En los centros que impartan ciclos formativos, además de las atribuciones mencionadas, tendrá las siguientes: Analizar la inserción laboral del alumnado titulado en el centro y hacer propuestas para su mejora.
Valencià: Informar els convenis de col·laboració amb institucions laborals, organitzacions empresarials, empreses i centres de treball.
Español: Informar los convenios de colaboración con instituciones laborales, organizaciones empresariales, empresas y centros de trabajo.
Valencià: Impulsar i fomentar les relacions amb els centres de treball vinculats amb les famílies professionals que s’impartisquen a l’institut.
Español: Impulsar y fomentar las relaciones con los centros de trabajo vinculados con las familias profesionales que se impartan en el instituto.
Valencià: x) Qualsevol altra que l’Administració educativa determine en el seu àmbit de competències.
Español: x) Cualquier otra que la Administración educativa determine en su ámbito de competencias.
Valencià: Règim de funcionament del consell escolar* En la sessió de constitució del consell escolar es designarà una persona entre les persones integrants que impulse mesures educatives per al foment de la igualtat real i efectiva entre dones i homes.
Español: Régimen de funcionamiento del consejo escolar* En la sesión de constitución del consejo escolar se designará a una persona entre las personas integrantes que impulse medidas educativas para el fomento de la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres.
Valencià: El consell escolar es reunirà, com a mínim, una vegada al trimestre i sempre que el convoque la direcció del centre per iniciativa própia o a sol·licitud de, com a mínim, un terç dels seus membres.
Español: El consejo escolar se reunirá, como mínimo, una vez al trimestre y siempre que lo convoque la dirección del centro por iniciativa propia o a solicitud de, al menos, un tercio de sus miembros.
Valencià: En aquest últim supósit s’haurà de convocar en el termini de deu dies naturals.
Español: En este último supuesto se deberá convocar en el plazo de diez días naturales.
Valencià: En tot cas, serà preceptiva a més, una reunió a principi de curs i una altra al final de curs.
Español: En todo caso, será preceptiva, además, una reunión a principio de curso y otra a final de curso.
Valencià: Les reunions del consell escolar es duran a terme en dia considerat hàbil per a les activitats docents d’acord amb el que s’estableix en el calendari escolar, i en horari que facilite l’assistència dels seus membres, preferentment fora de la jornada escolar.
Español: Las reuniones del consejo escolar se llevarán a cabo en día considerado hábil para las actividades docentes de acuerdo con lo establecido en el calendario escolar, y en horario que facilite la asistencia de sus miembros, preferentemente fuera de la jornada escolar.
Valencià: L’assistència a les sessions del consell escolar és obligatória per als membres de l’equip directiu que en formen part, per als representants del professorat triats pel claustre de professorat, i per als representants del personal no docent que en formen part.
Español: La asistencia a las sesiones del consejo escolar es obligatoria para los miembros del equipo directivo que formen parte de él, para los representantes del profesorado elegidos por el claustro de profesorado y para los representantes del personal no docente que formen parte de él.
Valencià: Per a les reunions ordinàries, la direcció del centre enviarà als membres del consell escolar la convocatória, que inclourà l’ordre del dia de la reunió, amb una antelació mínima d’una setmana.
Español: Para las reuniones ordinarias, la dirección del centro enviará a los miembros del consejo escolar la convocatoria, que incluirá el orden del día de la reunión, con una antelación mínima de una semana.
Valencià: Així mateix, i amb la mateixa antelació, posarà a la disposició dels membres, preferentment per mitjans electrónics o telemàtics oferits per la Generalitat, la documentació que serà objecte de debat i, si escau, d’aprovació.
Español: Asimismo, y con la misma antelación, pondrá a disposición de los miembros, preferentemente por medios electrónicos o telemáticos ofrecidos por la Generalitat, la documentación que será objeto de debate y, si procede, aprobación.
Valencià: No podrà ser objecte d’acord cap assumpte que no figure en l’ordre del dia, llevat que hi estiguen presents tots els membres i que en siga declarada la urgència pel vot favorable de la majoria.
Español: No podrá ser objeto de acuerdo ningún asunto que no figure en el orden del día, salvo que estén presentes todos los miembros y que sea declarada la urgencia por el voto favorable de la mayoría.
Valencià: Es podran realitzar convocatóries extraordinàries, amb una antelació mínima de quaranta-huit hores, quan la naturalesa dels assumptes que hagen de tractar-se així ho aconselle.
Español: Se podrán realizar convocatorias extraordinarias, con una antelación mínima de cuarenta y ocho horas, cuando la naturaleza de los asuntos que tengan que tratarse así lo aconseje.
Valencià: Tant les convocatóries ordinàries com les extraordinàries podran efectuar-se per correu electrónic o qualsevol altre mitjà electrónic recollit en les normes de funcionament de l’órgan col·legiat i sempre que la persona integrant del consell escolar haja manifestat de manera expressa alguna d’aquestes modalitats com a idónia per a la recepció de la convocatória.
Español: Tanto las convocatorias ordinarias como las extraordinarias podrán efectuarse por correo electrónico o cualquier otro medio electrónico recogido en las normas de funcionamiento del órgano colegiado y siempre que la persona integrante del consejo escolar haya manifestado de manera expresa alguna de estas modalidades como idónea para la recepción de la convocatoria.
Valencià: Per a la constitució vàlida de l’órgan, a l’efecte de realització de sessions, deliberacions i presa d’acords, es requerirà la presència de les persones titulars de la presidència i de la secretaria o, si escau, de les que els substituïsquen, i de, com a mínim, la meitat més un del total de membres efectius, amb dret a vot, que conformen el consell escolar.
Español: Para la constitución válida del órgano, a efectos de realización de sesiones, deliberaciones y toma de acuerdos, se requerirá la presencia de las personas titulares de la presidencia y de la secretaría, o, si procede, de los que las sustituyan, y de, al menos, la mitad más uno del total de miembros efectivos, con derecho a voto, que conformen el consejo escolar.
Valencià: El consell escolar adoptarà els acords per majoria dels membres presents, amb dret a vot, excepte en els casos següents: a) Proposta de revocació del nomenament de la persona titular de la direcció del centre, la qual es realitzarà per majoria de dos terços del total de membres amb dret a vot que conformen el consell escolar, d’acord amb l’apartat k de l’article anterior.
Español: El consejo escolar adoptará los acuerdos por mayoría de los miembros presentes, con derecho a voto, excepto en los casos siguientes: a) Propuesta de revocación del nombramiento de la persona titular de la dirección del centro, que se realizará por mayoría de dos tercios del total de miembros con derecho a voto que conforman el consejo escolar, de acuerdo con el apartado k del artículo anterior.
Valencià: b) Aprovació del pressupost del centre i del compte anual amb la liquidació d’aquest, la qual es realitzarà per majoria dels membres amb dret a vot que conformen el consell escolar.
Español: b) Aprobación del presupuesto del centro y de la cuenta anual con la liquidación de esta, que se realizará por mayoría de los miembros con derecho a voto que conformen el consejo escolar.
Valencià: d) Aquells altres procediments que es determinen, per part de l’Administració educativa en el seu àmbit de competències.
Español: d) Otros procedimientos que se determinen por parte de la Administración educativa en su ámbito de competencias.
Valencià: De cada sessió que realitze el consell escolar, n’estendrà acta la persona titular de la secretaria, la qual hi farà constar necessàriament: les persones assistents, l’ordre del dia de la reunió, les circumstàncies del lloc i temps en què s’ha celebrat, els punts principals de les deliberacions, així com el contingut dels acords adoptats.
Español: De cada sesión que realice el consejo escolar, levantará acta la persona titular de la secretaría, que hará constar, necesariamente: las personas asistentes, el orden del día de la reunión, las circunstancias del lugar y tiempo en los que se ha celebrado, los puntos principales de las deliberaciones, así como el contenido de los acuerdos adoptados.
Valencià: Les actes es transcriuran en el llibre d’actes, on s’anotaran totes aquestes per ordre de dates de realització, i de manera successiva, sense deixar espais en blanc.
Español: Las actas se transcribirán al libro de actas, donde se anotarán todas estas por orden de fechas de realización, y de manera sucesiva, sin dejar espacios en blanco.
Valencià: El llibre d’actes, si escau, serà diligenciat per la directora o el director, preferentment amb els mitjans electrónics oferits per la Generalitat.
Español: El libro de actas, si procede, será diligenciado por la directora o el director, preferentemente con los medios electrónicos ofrecidos por la Generalitat.