gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Conscients dels beneficis que aporta l’aprenentatge adquirit als joves durant la participació en FIRST LEGO League (FLL), la Universitat d’Alacant (UA) organitzarà, per segon any consecutiu, el torneig classificatori en una edició online d’aquest reconegut programa internacional que fomenta les vocacions científiques i tecnològiques.
Español: Conscientes de los beneficios que aporta el aprendizaje adquirido a los jóvenes durante la participación en FIRST LEGO League (FLL), la Universidad de Alicante (UA) celebrará, por segundo año consecutivo, el Torneo Clasificatorio en una edición online de este reconocido programa internacional que fomenta las vocaciones científicas y tecnológicas.
Valencià: El període d’inscripció per als centres educatius d’Alacant està obert fins al 20 de febrer i la celebració en línia serà al maig del 2021..
Español: El periodo de inscripción para los centros educativos de Alicante está abierto hasta el 20 de febrero y la celebración online será en mayo de 2021..
Valencià: FIRST LEGO League reuneix diversió, treball en equip i solució de reptes fet que aconsegueix que 9 de cada 10 joves participants augmenten el seu interès per obtenir millors resultats en el col·legi, i 8 de cada 10 per dedicar-se a professions relacionades amb la ciència i la tecnologia..
Español: FIRST LEGO League aúna diversión, trabajo en equipo y solución de retos, lo cual consigue que 9 de cada 10 jóvenes participantes aumenten su interés por obtener mejores resultados en el colegio, y 8 de cada 10 por dedicarse a profesiones relacionadas con la ciencia y la tecnología..
Valencià: El desenvolupament de les competències STEAM (acrònim en anglès de Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Art i Matemàtiques) és un dels objectius fonamentals d’aprenentatge a nivell mundial.
Español: El desarrollo de las competencias STEAM (acrónimo en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) es uno de los objetivos fundamentales de aprendizaje a nivel mundial.
Valencià: Aquestes competències són clau per a fomentar el desenvolupament d’habilitats necessàries per a afrontar els reptes reals d’una societat, basada en el coneixement, respectuosa amb el medi ambient i socialment inclusiva..
Español: Estas competencias son clave para fomentar el desarrollo de habilidades necesarias para afrontar los retos reales de una sociedad, basada en el conocimiento, respetuosa con el medio ambiente y socialmente inclusiva..
Valencià: Al febrer del 2020, la Universitat d’Alacant va acollir la primera edició local de la FLL, la competició de robòtica infantil més important del món que va reunir gairebé 500 persones al campus de Sant Vicent del Raspeig, 130 d’aquestes participants entre 6 i 16 anys..
Español: En febrero de 2020, la Universidad de Alicante acogió la primera edición local de la FLL, la competición de robótica infantil más importante del mundo que reunió a cerca de 500 personas en el campus de San Vicente del Raspeig, 130 de ellas participantes de entre 6 y 16 años..
Valencià: En la imatge, primera "FIRST LEGO League" que va tenir lloc a la Universitat d’Alacant l’any passat..
Español: En la imagen, primera "FIRST LEGO League" celebrada en la Universidad de Alicante el año pasado..
Valencià: Desafiament RePLAY.
Español: Desafío RePLAY.
Valencià: FIRST LEGO League desafia cada temporada als joves a resoldre problemes del món real, com ara el reciclatge, la gestió de l’aigua o les energies renovables, mitjançant les oportunitats que ofereix la ciència i la tecnologia.
Español: FIRST LEGO League desafía cada temporada a los jóvenes a resolver problemas del mundo real, tales como el reciclaje, la gestión del agua o las energías renovables, mediante las oportunidades que ofrece la ciencia y la tecnología.
Valencià: En aquesta nova edició, el desafiament RePLAY repta els equips a proposar solucions innovadores per a activar la nostra societat i a tots els seus integrants a través de l’esport, el ball, el joc o les activitats a l’aire lliure: persones de qualsevol edat, condició i necessitat.
Español: En esta nueva edición, el desafío RePLAY reta a los equipos a proponer soluciones innovadoras para activar nuestra sociedad y a todos sus integrantes a través del deporte, el baile, el juego o las actividades al aire libre: personas de cualquier edad, condición y necesidad.
Valencià: El joc i l’esport han sigut part integral de les civilitzacions i compleixen aquest rol important d’estimular la nostra creativitat per a superar-nos..
Español: El juego y el deporte han sido parte integral de las civilizaciones y cumplen ese importante rol de estimular nuestra creatividad para superarnos..
Valencià: A partir de aquest desafiament, el programa promou que els joves investiguen una solució en diferents escenaris, la proven, la descarten, la validen i la varien per a arribar a les seues conclusions pròpies.
Español: A partir de este desafío, el programa promueve que los jóvenes investiguen una solución en diferentes escenarios, la prueben, la descarten, la validen y la varíen para llegar a sus propias conclusiones.
Valencià: Els equips presenten les propostes en els Tornejos Classificatoris, i es repten en el terreny de joc durant les partides, moment apassionant del Torneig.
Español: Los equipos presentan sus propuestas en los Torneos Clasificatorios, y se retan en el terreno de juego durante las partidas, momento apasionante del Torneo.
Valencià: L’equip seleccionat en el Torneig Classificatori organitzat per la Universitat d’Alacant, que tindrà lloc al maig de 2021, arribarà a la Gran Final FIRST LEGO League que enguany tindrà lloc al juny, també en format en línia..
Español: El equipo seleccionado en el Torneo Clasificatorio organizado por la Universidad de Alicante, que tendrá lugar en mayo de 2021, llegará a la Gran Final FIRST LEGO League que este año se celebrará en junio, también en formato online..
Valencià: Foment de la igualtat d’oportunitats.
Español: Fomento de la igualdad de oportunidades.
Valencià: FIRST LEGO League acosta la ciència i la tecnologia a tots els públics, sense excepció de gènere ni condició.
Español: FIRST LEGO League acerca la ciencia y la tecnología a todos los públicos, sin excepción de género ni condición.
Valencià: En aquesta edició, a través del Pla Social de Fundació Scientia, més de 1.700 alumnes d’un total de 96 centres de Difícil Acompliment de tota Espanya participaran en el programa amb l’objectiu que puguen iniciar-se en les STEAM i fomentar habilitats i competències, com la companyonia i el treball en equip, la comunicació i la creativitat, l’esforç i la tenacitat..
Español: En esta edición, a través del Plan Social de Fundación Scientia, más de 1.700 alumnos de un total de 96 centros de Difícil Desempeño de toda España participarán en el programa con el objetivo de que puedan iniciarse en las STEAM y fomentar habilidades y competencias, como el compañerismo y el trabajo en equipo, la comunicación y la creatividad, el esfuerzo y la tenacidad..
Valencià: Fundació Scientia també impulsa GIRLS FIRST, una iniciativa per a fomentar les vocacions STEAM entre les alumnes de 4 a 18 anys a través de beques, concedides a més de 1.100 participants d’un total de 45 centres educatius.
Español: Fundación Scientia también impulsa GIRLS FIRST, una iniciativa para fomentar las vocaciones STEAM entre las alumnas de 4 a 18 años a través de becas, concedidas a más de 1.100 participantes de un total de 45 centros educativos.
Valencià: Aquesta proposta, que compta amb la col·laboració d’empreses com ACER, Fundació Naturgy, Vertix, INtech Tenerife i BCN Tech City, vol impulsar el talent femení en les vocacions científiques i tecnològiques, i donar-li visibilitat i encoratjar la confiança en les seues habilitats..
Español: Esta propuesta, que cuenta con la colaboración de empresas como ACER, Fundación Naturgy, Vertix, INtech Tenerife y BCN Tech City, quiere impulsar el talento femenino en las vocaciones científicas y tecnológicas, dándole visibilidad y alentando la confianza en sus habilidades..
Valencià: Fundació Scientia és l’entitat que impulsa FLL a Espanya amb la col·laboració del 20% de les universitats espanyoles, parcs tecnològics i entitats de promoció de la innovació com a socis.
Español: Fundación Scientia es la entidad que impulsa FLL en España con la colaboración del 20% de las universidades españolas, parques tecnológicos y entidades de promoción de la innovación como socios.
Valencià: A més, la iniciativa és possible gràcies a la col·laboració d’empreses i entitats que acosten els participants a coneixements i professions STEAM..
Español: Además, la iniciativa es posible gracias a la colaboración de empresas y entidades que acercan a los participantes a conocimientos y profesiones STEAM..
Valencià: La competició FIRST LEGO League Alacant, coordinada pels professors de l’Escola Politècnica Superior de la Universitat d’Alacant Paco Pujol i David Tomás, compta amb la col·laboració de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) - Ministeri de Ciència i Innovació, a través d’UA Divulga, Unitat de Cultura Científica i de la Innovació (UCC+i) de la UA..
Español: La competición FIRST LEGO League Alicante, coordinada por los profesores de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante Paco Pujol y David Tomás, cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) - Ministerio de Ciencia e Innovación, a través de UA Divulga, Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la UA.
Valencià: Roboluti On, de l’IES Germans Amorós de Villena, gana la fase provincial de la "FIRST LEGO League" celebrada en la Universitat d’Alacant.
Español: Roboluti On, del IES Hermanos Amorós de Villena, gana la fase provincial de la "FIRST LEGO League" celebrada en la Universidad de Alicante.
Valencià: 130 estudiants participen en la Universitat d’Alacant en la "FIRST LEGO League", la principal competició de robòtica infantil del món.
Español: 130 estudiantes participan en la Universidad de Alicante en la "FIRST LEGO League", la principal competición de robótica infantil del mundo.
Valencià: La Universitat d’Alacant se suma al desafiament internacional de robòtica "FIRST LEGO League".
Español: La Universidad de Alicante se suma al desafío internacional de robótica "FIRST LEGO League".
Valencià: Un estudi de la UA valida l'eficàcia de les relacions públiques per al Gabinet de Comunicació de la Guàrdia Civil.
Español: Un estudio de la UA valida la eficacia de las Relaciones Públicas para el Gabinete de comunicación de la Benemérita.
Valencià: Una recerca de la Universitat d'Alacant demostra que l'aplicació de les tècniques de relacions públiques, en les quals es combina agent de premsa/publicity amb simètric bidireccional, és eficaç per al Gabinet de Comunicació de la Guàrdia Civil d'Alacant, com reflecteix la repercussió mediàtica de les seues notícies i el tractament rebut.
Español: Una investigación de la Universidad de Alicante demuestra que la aplicación de las técnicas de Relaciones Públicas, en las que se combina agente de prensa/publicity con simétrico bidireccional, es eficaz para el Gabinete de comunicación de la Guardia Civil de Alicante, como refleja la repercusión mediática de sus noticias y el tratamiento recibido.
Valencià: Això és el que es corrobora en la tesi doctoral "Las Relaciones Públicas en la estrategia de comunicación de la Guardia Civil de Alicante: aplicación de modelos conductuales", de Francisco Lorenzo Solá.
Español: Esto es lo que se corrobora en la tesis doctoral "Las Relaciones Públicas en la estrategia de comunicación de la Guardia Civil de Alicante: aplicación de modelos conductuales", de Francisco Lorenzo Solá.
Valencià: La imatge positiva que transmet la Guàrdia Civil d'Alacant als mitjans de comunicació i que aquests, al seu torn, traslladen a la ciutadania, és el fruit de l'aplicació pràctica de les tècniques de relacions públiques.
Español: La imagen positiva que transmite la Guardia Civil de Alicante a los medios de comunicación y que estos, a su vez, trasladan a la ciudadanía, es el fruto de la aplicación práctica de las técnicas de Relaciones Públicas..
Valencià: L'objectiu principal és analitzar l'eficàcia de l'aplicació de dos dels models conductuals de relacions públiques per a, d'aquesta manera, arribar a conèixer la imatge publicada de la Guàrdia Civil d'Alacant en premsa local escrita, a partir de l'anàlisi de l'estratègia comunicativa de l'Oficina Perifèrica de Comunicació (OPC) amb els mitjans de comunicació.
Español: El objetivo principal es analizar la eficacia de la aplicación de dos de los modelos conductuales de Relaciones Públicas para, de esa manera, llegar a conocer la imagen publicada de la Guardia Civil de Alicante en prensa local escrita, a partir del análisis de la estrategia comunicativa de la Oficina Periférica de Comunicación (OPC) con los medios de comunicación.
Valencià: L'anàlisi de les relacions amb els mitjans permet conèixer la repercussió mediàtica i el tractament periodístic dels missatges que emet l'OPC, el grau d'acceptació i relació amb aquests, així com poder establir una comparativa d'estratègies de relacions públiques amb l'aplicació de diferents models conductuals de la professió.
Español: El análisis de las relaciones con los medios permite conocer la repercusión mediática y el tratamiento periodístico de los mensajes que emite la OPC, el grado de aceptación y relación con estos, así como poder establecer una comparativa de estrategias de Relaciones Públicas con la aplicación de diferentes modelos conductuales de la profesión..
Valencià: El nou doctor en Comunicació, llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques i en Periodisme, defensava la tesi el juliol de 2013 i va obtenir la qualificació d'excel·lent cum laude.
Español: El nuevo doctor en Comunicación, licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas y en Periodismo, defendía la tesis el pasado julio de 2013 obteniendo la calificación de sobresaliente cum laude.
Valencià: María del Carmen Carretón i Ana Almansa, són les doctores de les universitats d'Alacant i Màlaga, respectivament, que han dirigit aquest estudi.
Español: María del Carmen Carretón y Ana Almansa, son las doctoras de las universidades de Alicante y Málaga, respectivamente, que han dirigido este estudio..
Valencià: L'estudi es va plantejar en detectar la conducta unidireccional de comunicació del gabinet de comunicació de la Guàrdia Civil d'Alacant, que es limitava a confeccionar notes de premsa i remetre-les als mitjans de comunicació.
Español: El estudio se planteó al detectar la conducta unidireccional de comunicación del gabinete de comunicación de la Guardia Civil de Alicante, que se limitaba a confeccionar notas de prensa y remitirlas a los medios de comunicación.
Valencià: Una vegada vista aquesta situació, comença a aplicar-se l'any 2010 una estratègia de relacions públiques que combina models conductuals unidireccionals i bidireccionals en les relacions de la Guàrdia Civil amb els mitjans de comunicació, com és parlar personalment amb els periodistes, facilitar-los un telèfon directe, al seu servei, i trobades amb els mitjans, a part de l'enviament de notes de premsa.
Español: Una vez vista esta situación, comienza a aplicarse en el año 2010 una estrategia de Relaciones Públicas que combina modelos conductuales unidireccionales y bidireccionales en las relaciones de la Benemérita con los medios de comunicación, como es hablar personalmente con los periodistas, facilitarles un teléfono directo, a su servicio, y encuentros con los medios, aparte del envío de notas de prensa..
Valencià: El disseny metodològic usat per l'investigador combina, en dues fases, el mètode qualitatiu, amb ús de la tècnica de l'observació participant, més la vintena d'entrevistes semiestructurades fetes a directors i redactors de premsa escrita, ràdio i televisió d'àmbit local, encara que també autonòmic i nacional.
Español: El diseño metodológico empleado por el investigador combina, en dos fases, el método cualitativo, con uso de la técnica de la observación participante, más la veintena de entrevistas semiestructuradas realizadas a directores y redactores de prensa escrita, radio y televisión de ámbito local, aunque también autonómico y nacional.
Valencià: En una segona fase, el nou doctor ha aplicat el mètode quantitatiu, amb l'anàlisi de contingut de 2.900 retalls de premsa.
Español: En una segunda fase, el nuevo doctor ha aplicado el método cuantitativo, con el análisis de contenido de 2.900 recortes de prensa..
Valencià: El gènere informatiu és el més usat, amb el 91%.
Español: El género informativo es el más usado, con el 91%.
Valencià: Els mitjans locals són els que més arrepleguen les notícies, amb un 78%.
Español: Los medios locales son los que más recogen las noticias, con un 78%.
Valencià: Quasi la meitat de les notícies sobre la Guàrdia Civil que donen els mitjans de comunicació es localitzen en la part superior de les pàgines dels periòdics, amb el 46,27 %.
Español: Casi la mitad de las noticias sobre la Guardia Civil que dan los medios de comunicación se localizan en la parte superior de las páginas de los periódicos, con el 46,27 %.
Valencià: En el 10,73% de les ocasions aquestes ocupen una pàgina sencera.
Español: En el 10,73% de las ocasiones éstas ocupan una página entera.
Valencià: És majoritari l'ús d'una columna, amb el 28,6%, o de cinc columnes, amb el 24,3%..
Español: Es mayoritario el uso de una columna, con el 28,6%, o de cinco columnas, con el 24,3%..
Valencià: La Facultat de Ciències de l'Educació va celebrar l'Acte de Graduació d'Educació Infantil i Llengua Estrangera.
Español: La Facultad de Ciencias de la Educación celebró el Acto de Graduación de Educación Infantil y Lengua Extranjera.
Valencià: Un total de 258 estudiants d’Educació Infantil i Llengua Estrangera van rebre ahir la graduació en un acte acadèmic al qual va assistir el vicerector d’Infraestructures, Espais i Medi Ambient, Vicente Montiel, la degana de la Facultat d’Educació, M.
Español: Un total de 258 estudiantes de Educación Infantil y Lengua Extranjera recibieron ayer su graduación en un acto académico que contó con la asistencia del vicerrector de Infraestructuras, Espacios y Medio Ambiente, Vicente Montiel, la decana de la Facultad de Educación, Mª Ángeles Mártinez y los vicedecanos Vicent Brotons y Francesc Xavier Llorca..
Valencià: La professora Carmen Mañas Viejo va impartir la lliçó magistral..
Español: La profesora Carmen Mañas Viejo impartió la lección magistral..
Valencià: La Universitat d'Alacant guia a centenars d'alumnes de secundària en recorreguts geològics per zones de la ciutat.
Español: La Universidad de Alicante guía a cientos de alumnos de secundaria en recorridos geológicos por zonas de la ciudad.
Valencià: Alacant, 6 de març de 2012.
Español: Alicante, 6 de marzo de 2012.
Valencià: Uns 400 estudiants de secundària participen en els dos recorreguts de "yincana" pel Cap de l'Horta i Platja de Sant Joan que, organitzats per la Universitat d'Alacant, els permeten ampliar la seua formació en geologia amb observacions directes de la naturalesa..
Español: Unos 400 estudiantes de secundaria participan en los dos recorridos de "yincana" por el Cabo de las Huertas y Playa de San Juan que, organizados por la Universidad de Alicante, les permiten ampliar su formación en geología con observaciones directas de la naturaleza..
Valencià: Aquesta iniciativa, denominada Geoyincana, la desenvolupa el Departament de Ciències de la Terra i del Medi ambient de la UA.
Español: Esta iniciativa, denominada Geoyincana, la desarrolla el Departamento de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente de la UA.
Valencià: El primer recorregut es va dur a terme la passada setmana, el dia 29 de febrer, i demà dimecres 7 de març es repeteix amb el mateix itinerari i amb altres participants.
Español: El primer recorrido se llevó a cabo la pasada semana, el día 29 de febrero, y mañana miércoles 7 de marzo se repite con el mismo itinerario y con otros participantes.
Valencià: Durant ells, els estudiants han de realitzar observacions i interpretar els trets geològics en 18 parades, ajudats per una quinzena de monitors %u2014professors del departament i alumnes d'últims del grau de Geologia%u2014 i competir resolent alguns problemes i exercicis.
Español: Durante ellos, los estudiantes deben realizar observaciones e interpretar los rasgos geológicos en 18 paradas, ayudados por una quincena de monitores —profesores del departamento y alumnos de últimos del grado de Geología— y competir resolviendo algunos problemas y ejercicios.
Valencià: Compta amb la col·laboració de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) i l'Associació Espanyola per a l'Ensenyament de les Ciències de la Terra (AEPECT).
Español: Cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (AEPECT).
Valencià: Està coordinada pel professor de la UA Pedro Alfaro..
Español: Está coordinada por el profesor de la UA Pedro Alfaro..
Valencià: Encara que al principi el nombre d'inscrits superava el miler, la jornada de vaga estudiantil de la passada setmana i la suspensió d'activitats extraescolars per part dels centres ha limitat el nombre de participants a uns 400 deº 4 d'ESO i 1º de batxillerat d'11 centres..
Español: Aunque en un principio el número de inscritos superaba el millar, la jornada de huelga estudiantil de la pasada semana y la suspensión de actividades extraescolares por parte de los centros ha limitado el número de participantes a unos 400 de 4º de ESO y 1º de bachillerato de 11 centros..
Valencià: Durant el recorregut, els alumnes realitzen observacions amb lupa de grans d'arena.
Español: Durante el recorrido, los alumnos realizan observaciones con lupa de granos de arena.
Valencià: destriant els casos en què es tracte d'organismes o coneixen dels seus monitors el temps en què es van formar diverses roques (en el Cap de l'Horta, entre 8 i 10 milions d'anys en uns casos i 100.000 anys en uns altres).
Español: discerniendo los casos en que se trate de organismos o conocen de sus monitores el tiempo en que se formaron diversas rocas (en el Cabo de las Huertas, entre 8 y 10 millones de años en unos casos y 100.000 años en otros).
Valencià: També estudien els estrats del Miocè, es familiaritzen amb la seua superposició i comproven la discontinuïtat del registre geològic.
Español: También estudian los estratos del Mioceno, se familiarizan con su superposición y comprueban la discontinuidad del registro geológico.
Valencià: Cerquen fòssils i han d'intentar identificar-los, i coneixen les raons de l'aspecte dentat de la costa de la zona i les fractures de les seues roques, entre altres detalls geològics..
Español: Buscan fósiles y han de intentar identificarlos, y conocen las razones del aspecto dentado de la costa de la zona y las fracturas de sus rocas, entre otros detalles geológicos..
Valencià: Els organitzadors assenyalen que no es pot concebre l'ensenyament de la geologia sense una dedicació important al contacte directe amb la naturalesa; "no obstant açò %u2014indiquen%u2014 evidenciem que les activitats de camp amb contingut geològic són cada vegada més escasses en l'ensenyament secundari".
Español: Los organizadores señalan que no se puede concebir la enseñanza de la geología sin una dedicación importante al contacto directo con la naturaleza; "sin embargo —indican— evidenciamos que las actividades de campo con contenido geológico son cada vez más escasas en la enseñanza secundaria".
Valencià: En aquest sentit el mateix departament de la UA organitza també anualment el Geolodía, una jornada destinada a divulgar la geologia de punts de la província entre el gran públic..
Español: En este sentido el mismo departamento de la UA organiza también anualmente el Geolodía, una jornada destinada a divulgar la geología de puntos de la provincia entre el gran público..
Valencià: La UA i l’ajuntament editen un llibre amb articles de Rafael Altamira sobre les tradicions i festes d’Alacant.
Español: La UA y el Ayuntamiento editan un libro con artículos de Rafael Altamira sobre las tradiciones y fiestas de Alicante.