gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Fent ús de l'habilitació concedida en l'article 44.4 a la Llei orgànica 5/1982, d'1 de juliol, per la qual s'aprova l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana; a proposta del conseller d'Educació, Cultura i Esport, i prèvia deliberació del Consell, en la reunió de 3 d'abril de 2020, DECRETE CAPÍTOL I Mesures de suport als centres d'Educació Infantil i escoles infantils municipals de primer cicle Article 1.
Español: Haciendo uso de la habilitación concedida en el artículo 44.4 de la Ley orgánica 5/1982, de 1 de julio, por la que se aprueba el Estatuto de Autonomía de la Comunitat Valenciana, a propuesta del conseller de Educación, Cultura y Deporte, y previa deliberación del Consell, en la reunión de 3 de abril de 2020, DECRETO CAPÍTULO I Medidas de apoyo a los centros de Educación Infantil y escuelas infantiles municipales de primer ciclo Artículo 1.
Valencià: Ajudes econòmiques destinades a facilitar la reactivació dels centres d'Educació Infantil i escoles infantils municipals de primer cicle de la Comunitat Valenciana 1.
Español: Ayudas económicas destinadas a facilitar la reactivación de los centros de Educación Infantil y escuelas infantiles municipales de primer ciclo de la Comunitat Valenciana. 1.
Valencià: Es concedeixen ajudes urgents i directes als centres autoritzats de primer cicle d'Educació Infantil amb alumnat matriculat de 0 a 3 anys beneficiari de l'ajuda econòmica destinada a l'escolarització (Bo Infantil) en la convocatòria del curs 2019-2020, així com a les escoles infantils municipals amb alumnat de 0 a 2 anys beneficiari de l'ajuda econòmica destinada a l'escolarització, amb places de 2 a 3 anys subvencionades en aules mixtes i amb aules de 2 a 3 anys en funcionament subvencionades en la convocatòria del curs 2019-2020. 2.
Español: Se conceden ayudas urgentes y directas a los centros autorizados de primer ciclo de Educación Infantil con alumnado matriculado de 0 a 3 años beneficiario de la ayuda económica destinada a la escolarización (bono infantil) en la convocatoria del curso 2019-2020, así como a las escuelas infantiles municipales con alumnado de 0 a 2 años beneficiario de la ayuda económica destinada a la escolarización, con plazas de 2 a 3 años subvencionadas en aulas mixtas y con aulas de 2 a 3 años en funcionamiento subvencionadas en la convocatoria del curso 2019-2020. 2.
Valencià: Aquestes ajudes tindran el següent import: a) Per als centres autoritzats, l'ajuda es correspondrà amb l'import mensual de l'ajuda que haguera correspost abonar a aquests centres segons el seu alumnat beneficiari de 0 a 3 anys matriculat a l'entrada en vigor del Reial decret 463/2020.
Español: Estas ayudas tendrán el siguiente importe: a) Para los centros autorizados, la ayuda se corresponderá con el importe mensual de la ayuda que hubiera correspondido abonarse en estos centros, según su alumnado beneficiario de 0 a 3 años matriculado a la entrada en vigor del Real decreto 463/2020.
Valencià: b) Per a les escoles infantils municipals, respecte del seu alumnat beneficiari de 0 a 2 anys matriculat, l'ajuda es correspondrà amb l'import mensual de l'ajuda que haguera correspost abonar a aquestes escoles segons el seu alumnat beneficiari de 0 a 2 anys matriculat a l'entrada en vigor del Reial decret 463/2020.
Español: b) Para las escuelas infantiles municipales, respecto de su alumnado beneficiario de 0 a 2 años matriculado, la ayuda se corresponderá con el importe mensual de la ayuda que hubiera correspondido abonarse en estas escuelas, según su alumnado beneficiario de 0 a 2 años matriculado a la entrada en vigor del Real decreto 463/2020.
Valencià: c) Per a les escoles infantils municipals, respecte del tram de 2 a 3 anys, l'ajuda es correspondrà amb l'import mensual de l'ajuda que haguera correspost abonar a aquestes escoles segons les seues places de 2 a 3 anys subvencionades en aules mixtes i segons el seu nombre d'aules de 2 a 3 anys en funcionament a l'entrada en vigor del Reial decret 463/2020. 3.
Español: c) Para las escuelas infantiles municipales, respecto del tramo de 2 a 3 años, la ayuda se corresponderá con el importe mensual de la ayuda que hubiera correspondido abonarse en estas escuelas, según sus plazas de 2 a 3 años subvencionadas en aulas mixtas y según el número de aulas de 2 a 3 años en funcionamiento a la entrada en vigor del Real decreto 463/2020. 3.
Valencià: Les ajudes estan dirigides a facilitar la reactivació immediata del servei una vegada finalitzades les mesures de suspensió de l'activitat escolar com a conseqüència de l'emergència sanitària ocasionada per la Covid-19. 4.
Español: Las ayudas están dirigidas a facilitar la reactivación inmediata del servicio una vez finalizadas las medidas de suspensión de la actividad escolar como consecuencia de la emergencia sanitaria ocasionada por la Covid-19. 4.
Valencià: La relació de beneficiaris de l'ajuda és la que figura a l'annex d'aquest decret llei. 5.
Español: La relación de beneficiarios de la ayuda es la que figura en el anexo de este decreto ley. 5.
Valencià: Són objecte de subvenció tant les despeses ordinàries de funcionament com les despeses corresponents a retribucions de personal, generades en tots dos casos des de l'1 d'abril fins a l'alçament de la suspensió de les activitats educatives presencials.
Español: Son objeto de subvención tanto los gastos ordinarios de funcionamiento como los gastos correspondientes a retribuciones de personal, generados en ambos casos desde el 1 de abril hasta el alzamiento de la suspensión de las actividades educativas presenciales.
Valencià: Així mateix, es justificaran amb documentació acreditativa de la realització de les esmentades despeses i per un import igual o superior a l'ajuda concedida. 6.
Español: Así mismo, se justificarán con documentación acreditativa de la realización de los mencionados gastos y por importe igual o superior a la ayuda concedida. 6.
Valencià: Aquestes ajudes es concedeixen de forma directa, en aplicació del que preveu l'article 22.2.b de la Llei 38/2003, en relació amb el que estableix l'article 168.1.b de la Llei 1/2015, de 6 de febrer, de la Generalitat. 7.
Español: Estas ayudas se conceden de forma directa, en aplicación de lo que prevé el artículo 22.2.b) de la Ley 38/2003, en relación con lo establecido en el artículo 168.1.b) de la Ley 1/2015, de 6 de febrero, de la Generalitat. 7.
Valencià: L'import global màxim de les ajudes a concedir derivades d'aquest decret llei ascendeix a 16.655.972,37 euros.
Español: El importe global máximo de las ayudas a conceder derivadas de este decreto ley asciende a 16.655.972,37 euros.
Valencià: D'acord amb la previsió legal de l'article 168.1.b de la Llei 1/2015, aquestes ajudes s'imputaran a la línia de subvenció que s'habilite, mitjançant la corresponent modificació pressupostària, en el capítol IV del programa 422.20, «Ensenyament primari», del pressupost de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport per a l'exercici 2020.
Español: De acuerdo con la previsión legal del artículo 168.1.b de la Ley 1/2015, estas ayudas se imputarán a la línea de subvención que se habilite mediante la correspondiente modificación presupuestaria, en el capítulo IV del Programa 422.20, Enseñanza Primaria, del presupuesto de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte para el ejercicio 2020.
Valencià: CAPÍTOL II Mesures extraordinàries i específiques del procediment d'admissió de l'alumnat i inici de curs 2020-2021 Article 2.
Español: CAPÍTULO II Medidas extraordinarias y específicas del procedimiento de admisión del alumnado e inicio de curso 2020-2021 Artículo 2.
Valencià: Aplicació del Programa d'educació plurilingüe i intercultural 1.
Español: Aplicación del Programa de educación plurilingüe e intercultural 1.
Valencià: Es modifica l'apartat 1.c de la disposició transitòria primera de la Llei 4/2018, de 21 de febrer, de la Generalitat, per la qual es regula i es promou el plurilingüisme en el sistema educatiu valencià, que queda redactat en el següent sentit: «Curs 2021-2022.
Español: Se modifica el apartado 1 c) de la disposición transitoria primera de la Ley 4/2018, de 21 de febrero, de la Generalitat, por la que se regula y promueve el plurilingüismo en el sistema educativo valenciano, que queda redactado en el siguiente sentido: «Curso 2021-2022.
Valencià: Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat, Formació Professional i Formació de Persones Adultes». 2.
Español: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Formación de Personas Adultas». 2.
Valencià: Els centres educatius, durant el curs 2020-2021, continuaran amb els mateixos programes d'educació plurilingüe i intercultural que s'han aplicat durant el curs 2019-2020.
Español: Los centros educativos, durante el curso 2020-2021, continuarán con los mismos programas de educación plurilingüe e intercultural que se han aplicado durante el curso 2019-2020.
Valencià: Procediment d'admissió de l'alumnat per al curs 2020-2021 1.
Español: Procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2020-2021 1.
Valencià: La Inspecció General d'Educació en col·laboració amb els serveis competents de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport i amb el suport dels ajuntaments, assumirà en el procediment d'admissió de l'alumnat per al curs 20120-2021 les funcions atribuïdes a les comissions d'escolarització, de districtes i sectorials pel Decret 40/2016, de 15 d'abril, del Consell, i per l'Ordre 7/2016, de 19 d'abril, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, sense perjudici de les facultats atribuïdes per la normativa bàsica estatal a les comissions d'escolarització. 2.
Español: La Inspección General de Educación en colaboración con los servicios competentes de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte y con el apoyo de los ayuntamientos, asumirá en el procedimiento de admisión del alumnado para el curso 20120-2021 las funciones atribuidas a las comisiones de escolarización, de distritos y sectoriales por el Decreto 40/2016, de 15 de abril, del Consell, y por la Orden 7/2016, de 19 de abril, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, sin perjuicio de las facultades atribuidas por la normativa básica estatal a las comisiones de escolarización. 2.
Valencià: Per al compliment de les funcions que la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, atribueix a les comissions d'escolarització, s'habilitaran, si és el cas, els mitjans tecnològics perquè puguen fer-ho telemàticament.
Español: Para el cumplimiento de las funciones que la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, atribuye a las comisiones de escolarización, se habilitarán, si procede, los medios tecnológicos para que puedan hacerlo telemáticamente.
Valencià: Àrees d'influència a efectes d'escolarització Les àrees d'influència que regiran per al procediment d'admissió d'alumnat d'Educació Infantil, Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat del curs 2020-2021 seran les vigents per al curs 2019-2020.
Español: Áreas de influencia a efectos de escolarización Las áreas de influencia que regirán para el procedimiento de admisión de alumnado de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato del curso 2020-2021 serán las vigentes para el curso 2019-2020.
Valencià: L'Administració educativa habilitarà punts d'atenció a l'usuari per a aquelles persones que no disposen de mitjans electrònics. 2.
Español: La Administración educativa habilitará puntos de atención al usuario para aquellas personas que no disponen de medios electrónicos. 2.
Valencià: Cada persona sol·licitant formularà una única sol·licitud, que contindrà una declaració responsable de cadascuna de les circumstàncies requerides per a l'admissió. 3.
Español: Cada persona solicitante formulará una única solicitud que contendrá una declaración responsable de cada una de las circunstancias requeridas para la admisión. 3.
Valencià: En el moment de formular la sol·licitud no es requerirà l'aportació de la documentació acreditativa de les circumstàncies declarades. 4.
Español: En el momento de formular la solicitud no se requerirá la aportación de la documentación acreditativa de las circunstancias declaradas. 4.
Valencià: Els resultats en els processos d'admissió en els centres docents sostinguts amb fons públics es comunicaran a través de la seu electrònica de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport. 5.
Español: Los resultados en los procesos de admisión en los centros docentes sostenidos con fondos públicos se comunicarán a través de la sede electrónica de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte. 5.
Valencià: La formulació de reclamacions al resultat provisional i definitiu d'admissió de l'alumnat es realitzarà per mitjans electrònics. 6.
Español: La formulación de reclamaciones al resultado provisional y definitivo de admisión del alumnado se realizará por medios electrónicos. 6.
Valencià: En el procediment d'admissió als centres docents sostinguts amb fons públics les persones interessades podran fer servir els següents sistemes de verificació d'identitat a fi de formular la sol·licitud d'admissió: Certificat digital emés per l'Agència de Tecnologia i Certificació Electrònica de la Generalitat (ACCV).
Español: En el procedimiento de admisión a los centros docentes sostenidos con fondos públicos las personas interesadas podrán usar los siguientes sistemas de verificación de identidad a fin de formular la solicitud de admisión: Certificado digital emitido por la Agencia de Tecnología y Certificación Electrónica de la Generalitat (ACCV).
Valencià: Número de certificat de registre de ciutadania de la Unió Europea, precedit per la lletra C, juntament amb l'acceptació de comprovació davant del Ministeri de l'Interior.
Español: Número de Certificado de Registro de Ciudadanía de la Unión Europea, precedido por la letra C, junto con la aceptación de comprobación ante el Ministerio del Interior.
Valencià: Continuïtat dels plans d'actuació per a la millora en centres concertats 1.
Español: Continuidad de los planes de actuación para la mejora en centros concertados 1.
Valencià: Per al curs 2020-2021 es concedeixen ajudes directes als centres privats concertats que han resultat beneficiaris en el curs escolar 2019-2020, mitjançant Resolució de 12 de novembre de 2019 del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional, de les ajudes previstes en el capítol IV de la secció, servei, centre gestor i programa 09.02.02.421.50, destinades a desenvolupar programes i actuacions per a la millora de l'èxit i la reducció de l'abandonament escolar, pels mateixos imports concedits en el curs 2019-2020. 2.
Español: Para el curso 2020-2021 se conceden ayudas directas a los centros privados concertados que han resultado beneficiarios en el curso escolar 2019-2020 mediante Resolución, de 12 de noviembre de 2019, del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional, de las ayudas previstas en el capítulo IV de la sección, servicio, centro gestor y programa 09.02.02.421.50, destinadas a desarrollar programas y actuaciones para la mejora del éxito y la reducción del abandono escolar, por los mismos importes concedidos en el curso 2019-2020. 2.
Valencià: Per al curs 2020-2021 es concedeixen ajudes directes als centres privats concertats que han resultat beneficiaris en el curs escolar 2019-2020, mitjançant Resolució de 30 de juliol de 2019, de les ajudes previstes en el capítol IV de la secció, servei, centre gestor i programa 09.02.01.422.20, línia pressupostària S0061000, destinades a desenvolupar els plans d'actuació per a la millora dels centres privats concertats, pel mateix nombre d'hores concedit per al curs 2019-2020.
Español: Para el curso 2020-2021 se conceden ayudas directas en los centros privados concertados que han resultado beneficiarios en el curso escolar 2019-2020 mediante Resolución de 30 de julio de 2019, de las ayudas previstas en el capítulo IV de la sección, servicio, centro gestor y Programa 09.02.01.422.20, línea presupuestaria S0061000, destinadas a desarrollar los planes de actuación para la mejora de los centros privados concertados, por el mismo número de horas concedido para el curso 2019-2020. 3.
Valencià: Aquestes ajudes es concedeixen de forma directa, en aplicació del que preveu l'article 22.2.b de la Llei 38/2003, en relació amb el que estableix l'article 168.1.b de la Llei 1/2015, de 6 de febrer, de la Generalitat. 4.
Español: Estas ayudas se conceden de forma directa, en aplicación de lo que prevé el artículo 22.2.b) de la Ley 38/2003, en relación con lo que establece el artículo 168.1.b) de la Ley 1/2015, de 6 de febrero, de la Generalitat. 4.
Valencià: L'import de les ajudes a concedir derivades d'aquest article ascendeix a 587.000,00 € pel que fa a les subvencions que es financen amb càrrec al programa 09.02.02.421.50; i a 15.702.719,12 € pel que fa a les subvencions que es financen amb càrrec al programa 09.02.01.422.20.
Español: El importe de las ayudas a conceder derivadas de este artículo asciende a 587.000,00 €, en cuanto a las subvenciones que se financian con cargo al programa 09.02.02.421.50; y a 15.702.719,12 €, en cuanto a las subvenciones que se financian con cargo al programa 09.02.01.422.20.
Valencià: D'acord amb la previsió legal de l'article 168.1.b de la Llei 1/2015, aquestes ajudes s'imputaran als crèdits del capítol IV dels programes esmentats del pressupost de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport per a l'exercici 2020. 5.
Español: De acuerdo con la previsión legal del artículo 168.1.b de la Ley 1/2015, estas ayudas se imputarán a los créditos del capítulo IV de los programas mencionados del presupuesto de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte para el ejercicio 2020. 5.
Valencià: Les despeses subvencionables i els règim de justificació seran els continguts en l'Ordre 33/2018, de 10 d'agost, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual s'aproven les bases reguladores per a la concessió d'ajudes econòmiques en concepte de subvenció i d'hores addicionals de professorat dirigides a centres privats concertats per al desenvolupament d'actuacions adreçades a l'alumnat de compensació educativa, a la reducció de l'abandonament escolar i a altres actuacions o programes inclosos en el Pla d'actuació per a la millora.
Español: Los gastos subvencionables y los régimen de justificación serán los contenidos en la Orden 33/2018, de 10 de agosto, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de ayudas económicas en concepto de subvención y de horas adicionales de profesorado, dirigidas a centros privados concertados para el desarrollo de actuaciones destinadas al alumnado de compensación educativa, a la reducción del abandono escolar y otras actuaciones o programas incluidos en el Plan de actuación para la mejora.
Valencià: CAPÍTOL III Mesures relatives al transport escolar Article 7.
Español: CAPÍTULO III Medidas relativas al transporte escolar Artículo 7.
Valencià: Ajudes individuals per al servei de transport escolar En el cas de les ajudes individualitzades de transport escolar concedides per al curs 2019-2020 per a l'alumnat que no pot ser inclòs en cap de les rutes de transport col·lectiu autoritzades i que es trobe escolaritzat en Educació Infantil de segon cicle, Educació Primària o Educació Secundària Obligatòria i Educació Especial, en centres públics dependents de la Generalitat, s'entendrà justificat per les persones beneficiàries el compliment de la finalitat per a la qual es concedeix l'ajuda encara que els dies de no assistència a classe, durant el període de suspensió de l'activitat presencial conseqüència de l'emergència sanitària, suposen més del 20% del total de dies del curs escolar.
Español: Ayudas individuales para el servicio de transporte escolar En el caso de las ayudas individualizadas de transporte escolar concedidas para el curso 2019-2020 para el alumnado que no puede ser incluido en ninguna de las rutas de transporte colectivo autorizadas y que se encuentre escolarizado en Educación Infantil de segundo ciclo, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria y Educación Especial, en centros públicos dependientes de la Generalitat, se entenderá justificado por las personas beneficiarias el cumplimiento de la finalidad para la que se concede la ayuda, aunque los días de no asistencia a clase, durante el periodo de suspensión de la actividad presencial consecuencia de la emergencia sanitaria, supusieran más del 20% del total de días del curso escolar.
Valencià: CAPÍTOL IV Mesures extraordinàries en matèria de subvencions en l'àmbit de la cultura i l'esport Article. 8.
Español: CAPÍTULO IV Medidas extraordinarias en materia de subvenciones en el ámbito de la cultura y el deporte Artículo. 8.
Valencià: Règim excepcional de justificació de subvencions 1.
Español: Régimen excepcional de justificación de subvenciones 1.
Valencià: Els òrgans concedents de subvencions podran acordar de forma motivada que no constituïsca incompliment a l'efecte de reintegrament o de pèrdua del dret a la subvenció, la falta de compliment total de l'objectiu, de l'activitat, del projecte o la no adopció completa de les activitats que en van fonamentar la concessió, a conseqüència directa de la suspensió d'activitats culturals i esportives i el tancament dels seus establiments i locals motivat per la declaració de l'estat d'alarma, o de les mesures que s'adopten per a combatre l'alerta sanitària generada per la Covid-19.
Español: Los órganos concedentes de subvenciones podrán acordar de forma motivada que no constituya incumplimiento a efectos de reintegro o de pérdida del derecho a la subvención, la falta de cumplimiento total del objetivo, de la actividad, del proyecto o la no adopción completa de las actividades que fundamentaron su concesión, a consecuencia directa de la suspensión de actividades culturales y deportivas y el cierre de sus establecimientos y locales motivado por la declaración del estado de alarma, o de las medidas adoptadas para combatir la alerta sanitaria generada por la Covid-19.
Valencià: Igual consideració tindrà la falta de compliment del termini per a l'execució de l'activitat o projecte subvencionat per part de la persona o entitat beneficiària. 2.
Español: Igual consideración tendrá la falta de cumplimiento del plazo para la ejecución de la actividad o proyecto subvencionado por parte de la persona o entidad beneficiaria. 2.
Valencià: A aquest efecte, l'òrgan concedent podrà de forma motivada: a) Flexibilitzar en les corresponents convocatòries el termini i la forma de justificació del compliment de l'objecte i finalitat de la subvenció, així com els requisits exigits en les bases reguladores per a la justificació de les despeses objecte de subvenció i per a considerar complit l'objecte i finalitat de l'ajuda en relació amb la despesa mínima realitzada i justificada.
Español: A tal efecto, el órgano concedente podrá de forma motivada: a) Flexibilizar en las correspondientes convocatorias el plazo y la forma de justificación del cumplimiento del objeto y finalidad de la subvención; así como los requisitos exigidos en las bases reguladoras para la justificación de los gastos objeto de subvención y para considerar cumplido el objeto y finalidad de la ayuda en relación con el gasto mínimo realizado y justificado.
Valencià: Així mateix, podrà incrementar en les convocatòries l'import màxim de les ajudes previst en les respectives bases reguladores.
Español: Así mismo, podrá incrementar en las convocatorias el importe máximo de las ayudas previsto en las respectivas bases reguladoras.