gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: V-160/2015 IES Jaume I d'Ontinyent (nre.
Español: V-160/2015 IES Jaume I de Ontinyent (núm.
Valencià: alumnes: 1137).
Español: alumnos: 1137).
Valencià: V-161/2015 IES número 2 de Paiporta (nre.
Español: V-161/2015 IES número 2 de Paiporta (núm.
Valencià: alumnes: 638).
Español: alumnos: 638).
Valencià: V-162/2015 IES Henri Matisse de Paterna (nre.
Español: V-162/2015 IES Henri Matisse de Paterna (núm.
Valencià: alumnes: 694).
Español: alumnos: 694).
Valencià: V-163/2015 IES L'Om de Picassent (nre.
Español: V-163/2015 IES L'Om de Picassent (núm.
Valencià: alumnes: 780).
Español: alumnos: 780).
Valencià: V-164/2015 CIPFP Faitanar de Quart de Poblet (nre.
Español: V-164/2015 CIPFP Faitanar de Quart de Poblet (núm.
Valencià: alumnes: 752).
Español: alumnos: 752).
Valencià: V-165/2015 IES María Moliner de Sagunt - el Port de Sagunt (nre.
Español: V-165/2015 IES María Moliner de Sagunto - el Puerto Sagunto (núm.
Valencià: alumnes: 397).
Español: alumnos: 397).
Valencià: V-166/2015 IES de San Antonio de Benagéber (nre.
Español: V-166/2015 IES de San Antonio de Benagéber (núm.
Valencià: alumnes: 380).
Español: alumnos: 380).
Valencià: V-167/2015 IES Cid Campeador de València (nre.
Español: V-167/2015 IES Cid Campeador de Valencia (núm.
Valencià: alumnes: 588).
Español: alumnos: 588).
Valencià: V-168/2015 IES San Vicente Ferrer de València (nre.
Español: V-168/2015 IES San Vicente Ferrer de Valencia (núm.
Valencià: alumnes: 405).
Español: alumnos: 405).
Valencià: V-169/2015 IES Doctor Lluís Simarro Lacabra de Xàtiva (nre.
Español: V-169/2015 IES Doctor Lluís Simarro Lacabra de Xàtiva (núm.
Valencià: alumnes: 1150).
Español: alumnos: 1150).
Valencià: Pressupost base de licitació Canon mínim a oferir: V-142/2015 IES d'Albal(1500 euros).
Español: Presupuesto base de licitación Canon mínimo a ofertar: V-142/2015 IES de Albal (1500 euros).
Valencià: V-143/2015 IES José Segrelles d'Albaida (1500 euros).
Español: V-143/2015 IES José Segrelles de Albaida (1500 euros).
Valencià: V-144/2015 IES Consuelo Aranda d'Alberic (1500 euros).
Español: V-144/2015 IES Consuelo Aranda de Alberic (1500 euros).
Valencià: V-145/2015 IES La Patacona d'Alboraya (1500 euros).
Español: V-145/2015 IES La Patacona de Alboraya (1500 euros).
Valencià: V-146/2015 IES Bernat Guinovart d'Algemesí (700 euros).
Español: V-146/2015 IES Bernat Guinovart de Algemesí (700 euros).
Valencià: V-147/2015 IES Hort de Feliu d'Alginet (1500 euros).
Español: V-147/2015 IES Hort de Feliu de Alginet (1500 euros).
Valencià: V-148/2015 IES d'Almussafes (1500 euros).
Español: V-148/2015 IES de Almussafes (1500 euros).
Valencià: V-149/2015 IES José María Parra d'Alzira (1500 euros).
Español: V-149/2015 IES José María Parra de Alzira (1500 euros).
Valencià: V-150/2015 IES número 4 d'Alzira (1500 euros).
Español: V-150/2015 IES número 4 de Alzira (1500 euros).
Valencià: V-151/2015 IES Fernando III d'Ayora (700 euros).
Español: V-151/2015 IES Fernando III de Ayora (700 euros).
Valencià: V-159/2015 IES Gabriel Ciscar d'Oliva (1500 euros).
Español: V-159/2015 IES Gabriel Ciscar de Oliva (1500 euros).
Valencià: V-160/2015 IES Jaume I d'Ontinyent (2500 euros).
Español: V-160/2015 IES Jaume I de Ontinyent (2500 euros).
Valencià: V-165/2015 IES María Moliner de Sagunt - el Port de Sagunt (700 euros).
Español: V-165/2015 IES María Moliner de Sagunto - el Puerto Sagunto (700 euros).
Valencià: V-167/2015 IES Cid Campeador de València (1500 euros).
Español: V-167/2015 IES Cid Campeador de Valencia (1500 euros).
Valencià: V-168/2015 IES San Vicente Ferrer de València (700 euros).
Español: V-168/2015 IES San Vicente Ferrer de Valencia (700 euros).
Valencià: Garanties a) Provisional: no se n'exigix, de conformitat amb l'article 103 del Reial Decret Legislatiu 3/2011, pel qual s'aprova el text refós de la LCSP.
Español: Garantías a) Provisional: no se exige, de conformidad con el artículo 103 del RDL 3/2011, por el que se aprueba el texto refundido de la LCSP.
Valencià: b) Definitiva: a depositar per la persona adjudicatària, d'acord amb el que establix l'apartat 7 del quadre de característiques.
Español: b) Definitiva: a depositar por el adjudicatario de acuerdo con lo establecido en el apartado 7 del cuadro de características.
Valencià: Obtenció d'informació: a) Entitat: Direcció Territorial d'Educació, Cultura i Esport de València, Secció de Gestió Economicoadministrativa.
Español: Obtención de información: a) Entidad: Dirección Territorial de Educación, Cultura y Deporte de Valencia.
Valencià: b) Domicili: c/ de Gregori Gea, núm. 14.
Español: b) Domicilio: c/ Gregori Gea, núm. 14.
Valencià: e) Telefax: 961 964 245, adreça de correu electrònic: gest_bar@gva.es.
Español: e) Telefax: 961 964 245, dirección de correo electrónico: gest_bar@gva.es.
Valencià: f) Data límit d'obtenció de documents i informació: fins a la data de finalització de la presentació de proposicions.
Español: f) Fecha límite de obtención de documentos e información: hasta la fecha de finalización de la presentación de proposiciones.
Valencià: b) Solvència econòmica, financera i tècnica o professional: la que establix l'apartat 6 del quadre de característiques.
Español: b) Solvencia económica, financiera y técnica o profesional: la establecida en el apartado 6 del cuadro de características.
Valencià: Presentació dels sobres a) Presentació sobre 1 (documentació administrativa) i sobre 3 (proposició econòmica i relativa a criteris quantificables automàticament): fins al 22 de abril, a les 14.00 hores.
Español: Presentación de los sobres a) Presentación sobre 1 (documentación administrativa) y sobre 3 (proposición económica y relativa a criterios cuantificables automáticamente): hasta el 22 de abril a las 14.00 horas.
Valencià: Domicili: c/ Gregori Gea, núm. 14 baix.
Español: Domicilio: c/ Gregori Gea, núm. 14 bajo.
Valencià: L'obertura del sobre 3 tindrà lloc en la Direcció Territorial d'Educació, Cultura i Esport el dia 4 de maig de 2015 a les 09.30 hores.
Español: La apertura del sobre 3 tendrá lugar en la Dirección Territorial de Educación el día 4 de mayo de 2015 a las 09.30 horas.
Valencià: Les despeses dels anuncis seran per compte de la persona adjudicatària.
Español: Gastos de anuncios Los gastos de anuncios serán por cuenta del adjudicatario.
Valencià: (RC 26.03.2015, DOCV 6993), la directora territorial d'Educació, Cultura i Esport de València: María José Vargas Molina.
Español: (RC 26.03.2015, DOCV 6993), la directora territorial de Educación, Cultura y Deporte de Valencia: María José Vargas Molina.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 7552, del 19-06-2015 (2015/5735) RESOLUCIÓ de 12 de juny de 2015, de les direccions generals de Centres i Personal Docent, i d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es dicten instruccions per a l'organització i el funcionament de les escoles d'Educació Infantil de segon cicle i col·legis d'Educació Primària durant el curs 2015-2016.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 7552, del 19-06-2015 (2015/5735) RESOLUCIÓN de 12 de junio de 2015, de las direcciones generales de Centros y Personal Docente, y de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, por la que se dictan instrucciones para la organización y funcionamiento en las escuelas de Educación Infantil de segundo ciclo y colegios de Educación Primaria durante el curso 2015-2016.
Valencià: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 7552 Data del DOGV : 19-06-2015 Secció del DOGV : III.
Español: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 7552 Fecha DOGV : 19-06-2015 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2015/5735 CVE Data del document : 12-06-2015 Organisme emissor : Conselleria d'Educació, Cultura i Esport Tipus de document : Resolució Anàlisi jurídica Descriptors : * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport Conselleria d'Educació, Cultura i Esport centre d'ensenyament RESOLUCIÓ de 12 de juny de 2015, de les direccions generals de Centres i Personal Docent, i d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es dicten instruccions per a l'organització i el funcionament de les escoles d'Educació Infantil de segon cicle i col·legis d'Educació Primària durant el curs 2015-2016.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2015/5735 CVE Fecha del documento : 12-06-2015 Organismo emisor : Conselleria de Educación, Cultura y Deporte Tipo de documento : Resolución Análisis jurídico Descriptores : * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte Conselleria de Educación, Cultura y Deporte centro de enseñanza RESOLUCIÓN de 12 de junio de 2015, de las direcciones generales de Centros y Personal Docente, y de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, por la que se dictan instrucciones para la organización y funcionamiento en las escuelas de Educación Infantil de segundo ciclo y colegios de Educación Primaria durante el curso 2015-2016.
Valencià: [2015/5735] La Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, constituïx la legislació bàsica del sistema educatiu.
Español: [2015/5735] La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación constituye la legislación básica del sistema educativo.
Valencià: Esta ha sigut modificada parcialment per la Llei Orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa.
Español: Esta ha sido modificada parcialmente por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.
Valencià: La Llei Orgànica 8/2013, de conformitat amb la disposició final sexta, va entrar en vigor el dia 30 de desembre de 2013.
Español: La Ley Orgánica 8/2013, de conformidad con su disposición final sexta, entró en vigor el día 30 de diciembre de 2013.
Valencià: No obstant això, la disposició final quinta d'esta llei orgànica establix el calendari d'implantació.
Español: No obstante, la disposición final quinta de esta ley orgánica establece su calendario de implantación.
Valencià: Concretament, s'indica que les modificacions introduïdes en el currículum, organització, objectius, promoció i avaluacions d'Educació Primària s'implantaran per als cursos primer, tercer i quint en el curs escolar 2014-2015, i per als cursos segon, quart i sext en el curs escolar 2015-2016.
Español: Concretamente, se indica que las modificaciones introducidas en el currículo, la organización, objetivos, promoción y evaluaciones de Educación Primaria se implantarán para los cursos primero, tercero y quinto en el curso escolar 2014-2015, y para los cursos segundo, cuarto y sexto en el curso escolar 2015-2016.
Valencià: En conseqüència, durant el curs escolar 2015-2016 quedarà implantada per complet la nova ordenació del sistema educatiu, en aplicar-se en els cursos segon, quart i sext d'Educació Primària.
Español: En consecuencia, durante el curso escolar 2015-2016 quedará implantada por completo la nueva ordenación del sistema educativo, al aplicarse la misma en los cursos segundo, cuarto y sexto de Educación Primaria.
Valencià: Salvant això, la disposició transitòria onze de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, establix que en les matèries la regulació de les quals remeta esta llei orgànica a ulteriors disposicions reglamentàries, i fins siguen dictades, seran aplicables, en cada cas, les normes d'este rang que ho eren fins a l'entrada en vigor de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig.
Español: A salvo lo anterior, la disposición transitoria undécima de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación establece que en las materias cuya regulación remite dicha ley orgánica a ulteriores disposiciones reglamentarias y en tanto estas no sean dictadas, serán de aplicación, en cada caso, las normas de este rango que lo venían siendo hasta la entrada en vigor de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.
Valencià: Per tant, per a este curs acadèmic 2015-2016, continuen aplicant-se, entre altres normes, tots aquells preceptes que no s'oposen a una norma del mateix rang però dictada amb posterioritat, o de rang superior, continguts en el Decret 233/1997, de 2 de setembre, del Govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de les escoles d'Educació Infantil i dels col·legis Educació Primària (DOGV 08.09.1997), i en l'Orde de 29 de juny de 1992, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual s'aproven les instruccions que regulen l'organització i el funcionament dels centres docents que impartisquen ensenyances de segon cicle d'Educació Infantil, Preescolar, Primària, General Bàsica, Educació Especial, Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació Professional, sostinguts amb fons públics i dependents de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència de la Generalitat Valenciana (DOGV 15.07.1992).
Español: Por tanto, para este curso académico 2015-2016, continúan siendo de aplicación, entre otras normas, todos aquellos preceptos que no se opongan a una norma de igual rango pero dictada con posterioridad, o de rango superior, contenidos en el Decreto 233/1997, de 2 de septiembre, del Gobierno Valenciano, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de las escuelas de Educación Infantil y de los colegios Educación Primaria (DOGV 08.09.1997), y en la Orden de 29 de junio de 1992, de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los centros docentes que impartan enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Preescolar, Primaria, General Básica, Educación Especial, Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, sostenidos con fondos públicos y dependientes de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia de la Generalitat Valenciana (DOGV 15.07.1992).
Valencià: Convé, per tant, dictar instruccions per al curs acadèmic 2015-2016 respecte a les mesures d'ordenació acadèmica, la coordinació docent, l'elaboració del projecte educatiu i la programació general anual, els horaris lectius i altres aspectes didacticoorganitzatius.
Español: Conviene, por tanto, dictar instrucciones para el curso académico 2015-2016 respecto a las medidas de ordenación académica, la coordinación docente, la elaboración del proyecto educativo y la programación general anual, los horarios lectivos, y otros aspectos didáctico-organizativos.
Valencià: En virtut de les competències establides en el Decret 140/2014, de 5 de setembre, del Consell, pel qual aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, estes direccions generals resolen: Apartat únic Aprovar les instruccions incloses en l'annex únic, a les quals haurà d'ajustar-se l'organització i el funcionament de les escoles d'Educació Infantil de segon cicle i dels col·legis d'Educació Primària que impartisquen estes ensenyances durant el curs acadèmic 2015-2016.
Español: En virtud de las competencias establecidas en el Decreto 140/2014, de 5 de septiembre, del Consell, por el que aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, estas direcciones generales resuelven: Apartado único Aprobar las instrucciones incluidas en el anexo único, a las que deberá ajustarse la organización y el funcionamiento de las escuelas de Educación Infantil de segundo ciclo y de los colegios de Educación Primaria que impartan dichas enseñanzas durante el curso académico 2015-2016.
Valencià: El director general d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística: Juan Pablo Valero García.
Español: El director general de Innovación, Ordenación y Política Lingüística: Juan Pablo Valero García.
Valencià: ANNEX ÚNIC Instruccions d'organització i funcionament durant el curs 2015-2016 PROJECTE EDUCATIU 1.
Español: ANEXO ÚNICO Instrucciones de organización y funcionamiento durante el curso 2015-2016 PROYECTO EDUCATIVO 1.
Valencià: L'equip directiu elaborarà el projecte educatiu del centre i es responsabilitzarà de la seua redacció, d'acord amb les directrius establides pel consell escolar i amb les propostes realitzades pel claustre i les associacions de pares i mares d'alumnes.
Español: El equipo directivo elaborará el proyecto educativo del centro y se responsabilizará de su redacción, de acuerdo con las directrices establecidas por el consejo escolar y con las propuestas realizadas por el claustro y las asociaciones de padres y madres del alumnado.
Valencià: El projecte educatiu serà aprovat pel director o directora. 2.
Español: El proyecto educativo será aprobado por el director o directora del centro. 2.
Valencià: El projecte educatiu s'elaborarà partint de l'anàlisi prèvia de les necessitats específiques de l'alumnat i del context escolar, socioeconòmic, cultural i sociolingüístic del centre, arreplegarà la forma d'atenció a la diversitat de l'alumnat i l'acció tutorial, així com el pla de convivència, i haurà de respectar el principi de no-discriminació i d'inclusió educativa com a valors fonamentals. 3.
Español: El proyecto educativo se elaborará partiendo del análisis previo de las necesidades específicas del alumnado y del contexto escolar, socioeconómico, cultural y sociolingüístico del centro, recogerá la forma de atención a la diversidad del alumnado y la acción tutorial, así como el plan de convivencia, y deberá respetar el principio de no discriminación y de inclusión educativa como valores fundamentales. 3.
Valencià: L'elaboració i el contingut s'ajustaran al que disposa l'article 121 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, en la nova redacció feta per la Llei Orgànica 8/2013, així com l'article 88 del Decret 233/1997, excepte pel que fa als programes d'educació bilingüe indicats en este article quan es tracte dels nivells i etapes dels centres en què es troben implantats els programes plurilingües regulats pel Decret 127/2012, de 3 d'agost, del Consell, pel qual es regula el plurilingüisme en l'ensenyança no universitària a la Comunitat Valenciana (DOCV 06.08.2012).
Español: La elaboración y el contenido se ajustarán a lo dispuesto en el artículo 121 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en su nueva redacción dada por la Ley Orgánica 8/2013, así como en el artículo 88 del Decreto 233/1997, salvo lo referente a los programas de educación bilingüe indicados en dicho artículo cuando se trate de los niveles y etapas de los centros en que se encuentren implantados los programas plurilingües regulados por el Decreto 127/2012, de 3 de agosto, del Consell, por el que se regula el plurilingüismo en la enseñanza no universitaria en la Comunitat Valenciana (DOCV 06.08.2012).
Valencià: També seran aplicables la resta de disposicions vigents que establixen la inclusió de determinats aspectes com a part del contingut del projecte educatiu.
Español: También serán de aplicación el resto de disposiciones vigentes que establecen la inclusión de determinados aspectos como parte del contenido del proyecto educativo.
Valencià: A estos efectes, el projecte educatiu inclourà: a) Valors, objectius i prioritats d'actuació, d'acord amb la identitat del centre i la consecució dels fins que establixen la Llei Orgànica 2/2006, d'Educació, i la Llei d'Ús i Ensenyament del Valencià.
Español: A estos efectos, el proyecto educativo incluirá: a) Valores, objetivos y prioridades de actuación, de acuerdo con la identidad del centro y la consecución de los fines que establecen la Ley Orgánica 2/2006, de Educación y la Ley de Uso y Enseñanza del Valenciano.
Valencià: En este apartat s'inclouran, si és el cas, els models de compromís família-tutor que el centre docent adopte en virtut del que establix el Decret 30/2014, de 14 de febrer, del Consell, pel qual es regula la declaració de compromís família-tutor entre les famílies o representants legals de l'alumnat i els centres educatius de la Comunitat Valenciana (DOCV 19.02.2014).
Español: En este apartado se incluirán, en su caso, los modelos de compromiso familia-tutor que el centro docente adopte en virtud de lo establecido en el Decreto 30/2014, de 14 de febrero, del Consell, por el que se regula la declaración de compromiso familia-tutor entre las familias o representantes legales del alumnado y los centros educativos de la Comunitat Valenciana (DOCV 19.02.2014).
Valencià: b) La concreció dels currículums, una vegada aprovats pel claustre, en què s'inclouran els elements transversals establits per la normativa vigent.
Español: b) La concreción de los currículos, una vez aprobados por el claustro, en los que se incluirán los elementos transversales establecidos por la normativa vigente.
Valencià: c) El pla d'acció tutorial.
Español: c) El plan de acción tutorial.
Valencià: d) El pla de normalització lingüística, en el cas que el centre no dispose de projecte lingüístic autoritzat.
Español: d) El plan de normalización lingüística, en caso de que el centro no disponga de proyecto lingüístico autorizado.
Valencià: e) El pla per al foment de la lectura.
Español: e) El plan para el fomento de la lectura.
Valencià: f) El pla de transició de l'Educació Primària a l'Educació Secundària Obligatòria, en el cas de centres que impartisquen l'etapa d'Educació Primària.
Español: f) El plan de transición de la Educación Primaria a la Educación Secundaria Obligatoria, en el caso de centros que impartan la etapa de Educación Primaria.
Valencià: g) El reglament de règim interior del centre.
Español: g) El reglamento de régimen interior del centro.
Valencià: h) El disseny particular dels programes lingüístics que aplique el centre, per a aquells nivells d'Educació Primària per als quals durant el curs 2015-2016 no es troben implantats els programes plurilingües regulats pel Decret 127/2012, de 3 d'agost, del Consell.
Español: h) El diseño particular de los programas lingüísticos que aplique el centro, para aquellos niveles de Educación Primaria para los que durante el curso 2015-2016 no se encuentren implantados los programas plurilingües regulados por el Decreto 127/2012, de 3 de agosto, del Consell.
Valencià: i) Les mesures d'atenció a la diversitat de l'alumnat.
Español: i) Las medidas de atención a la diversidad del alumnado.
Valencià: j) Les mesures de millora adoptades com a conseqüència dels resultats de l'avaluació de diagnòstic del curs 2014-2015, que s'integraran en els diferents plans i programes del projecte educatiu.
Español: j) Las medidas de mejora adoptadas como consecuencia de los resultados de la evaluación de diagnóstico del curso 2014-2015, que se integrarán en los diferentes planes y programas del proyecto educativo.
Valencià: Aquells centres que tinguen autoritzat un contracte-programa durant el curs 2015-2016 incorporaran les mesures de millora en el corresponent pla d'actuació.
Español: Aquellos centros que tengan autorizado un contrato-programa durante el curso 2015-2016 incorporarán las medidas de mejora en el correspondiente plan de actuación.
Valencià: La resta de centres elaboraran un pla de millora en què s'establiran estes mesures.
Español: El resto de centros, elaborarán un plan de mejora en el que se establecerán estas medidas.
Valencià: k) El projecte educatiu del menjador escolar, quan disposen d'autorització administrativa per part de la direcció territorial competent en matèria d'educació, per a l'obertura i el funcionament d'este servici complementari.
Español: k) El proyecto educativo del comedor escolar, cuando dispongan de autorización administrativa por parte de la dirección territorial competente en materia de educación, para la apertura y funcionamiento de este servicio complementario.