gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: En aquest context, l'acció dels serveis especialitzats d'orientació educativa, psicopedagògica i professional són un recurs fonamental, tal com es recull en el Decret 104/2018, de 27 de juliol, del Consell, el qual desenvolupa en el seu àmbit d'actuació aquests principis d'equitat i inclusió en el sistema educatiu.
Español: En este contexto, la acción de los servicios especializados de orientación educativa, psicopedagógica y profesional son un recurso fundamental, tal y como se recoge en el Decreto 104/2018, de 27 de julio, del Consell, el cual desarrolla en su ámbito de actuación estos principios de equidad e inclusión en el sistema educativo.
Valencià: Aquest decret configura un nou paradigma en el qual els diferents professionals i els centres educatius, tant els que imparteixen ensenyaments de règim general com els de règim especial, són una part activa d'aquest nou model.
Español: Este decreto configura un nuevo paradigma en el que los diferentes profesionales y los centros educativos, tanto los que imparten enseñanzas de régimen general como los de régimen especial, son parte activa de este nuevo modelo.
Valencià: L'Ordre 20/2019, de 30 d'abril, regula l'organització de la resposta educativa per a la inclusió en els centres educatius sostinguts amb fons públics, amb la finalitat de garantir l'accés, la participació, la permanència i el progrés de tot l'alumnat, com a nucli del dret fonamental a l'educació i des dels principis de qualitat, igualtat d'oportunitats, equitat i accessibilitat universal.
Español: La Orden 20/2019, de 30 de abril, regula la organización de la respuesta educativa para la inclusión en los centros educativos sostenidos con fondos públicos, con el fin de garantizar el acceso, la participación, la permanencia y el progreso de todo el alumnado, como núcleo del derecho fundamental a la educación y desde los principios de calidad, igualdad de oportunidades, equidad y accesibilidad universal.
Valencià: Atés que l'article 18 del Decret 242/2019, de 25 d'octubre, d'establiment dels ensenyaments i del currículum d'idiomes de règim especial a la Comunitat Valenciana, contempla l'atenció a la diversitat, és necessari establir un procediment específic que regule l'adaptació d'aquests ensenyaments a les persones amb necessitats específiques de suport educatiu.
Español: Dado que el artículo 18 del Decreto 242/2019, de 25 de octubre, de establecimiento de las enseñanzas y del currículum de idiomas de régimen especial en la Comunitat Valenciana, contempla la atención a la diversidad, es necesario establecer un procedimiento específico que regule la adaptación de estas enseñanzas a las personas con necesidades específicas de soporte educativo.
Valencià: Per tot això, i en virtut de les facultats conferides pel Decret 186/2017, de 24 de novembre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, i en virtut de l'article 87 del Decret 105/2019, de 5 de juliol, del Consell, pel qual estableix l'estructura orgànica bàsica de la Presidència i de les conselleries de la Generalitat, la Direcció General de Política Lingüística i Gestió del Multilingüisme i la Direcció General d'Inclusió Educativa, resolen: Primer.
Español: Por todo esto, y en virtud de las facultades conferidas por el Decreto 186/2017, de 24 de noviembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, y en virtud del artículo 87 del Decreto 105/2019, de 5 de julio, del Consell, por el que establece la estructura orgánica básica de la Presidencia y de las consellerias de la Generalitat, la Dirección General de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo y la Dirección General de Inclusión Educativa, resuelven: Primero.
Valencià: L'àmbit d'aplicació d'aquesta resolució és per a l'alumnat matriculat en les escoles oficials d'idiomes que sol·licita una adaptació per a les classes presencials i/o per a les proves d'avaluació.
Español: El ámbito de aplicación de esta resolución es para el alumnado matriculado en las escuelas oficiales de idiomas que solicita una adaptación para las clases presenciales y/o para las pruebas de evaluación.
Valencià: Alumnat escolaritzat en centres educatius de l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana. 1.1.
Español: Alumnado escolarizado en centros educativos del ámbito territorial de la Comunitat Valenciana. 1.1.
Valencià: L'alumnat escolaritzat en un centre educatiu que imparteix ensenyaments de règim general ha d'emplenar la sol·licitud d'adaptació (annex I). 1.2.
Español: El alumnado escolarizado en un centro educativo que imparte enseñanzas de régimen general debe cumplimentar la solicitud de adaptación (anexo I). 1.2.
Valencià: A continuació ha de presentar-la en el servei especialitzat d'orientació del centre educatiu on es troba escolaritzat i adjuntar la documentació que acredite la seua situació personal. 1.3.
Español: A continuación debe presentarla en el servicio especializado de orientación del centro educativo donde se encuentra escolarizado y adjuntar la documentación que acredite su situación personal. 1.3.
Valencià: El servei especialitzat d'orientació del centre educatiu on es troba escolaritzat emetrà un informe (annex II), en el qual, d'acord amb la documentació adjunta a la sol·licitud, determinarà les necessitats específiques de suport educatiu de l'alumne o de l'alumna i, si és procedent, farà la proposta d'adaptació i la seua tipologia.
Español: El servicio especializado de orientación del centro educativo donde se encuentra escolarizado emitirá un informe (anexo II), en el que, de acuerdo con la documentación adjunta a la solicitud, determinará las necesidades específicas de apoyo educativo del alumno o de la alumna y, si procede, realizará la propuesta de adaptación y su tipología.
Valencià: En l'elaboració de l'informe s'han de tindre en compte les adaptacions realitzades a l'alumne o l'alumna en cursos anteriors a la data de sol·licitud de l'adaptació, llevat que es tracte de situacions sobrevingudes degudament acreditades. 1.4.
Español: En la elaboración del informe se deben tener en cuenta las adaptaciones realizadas al alumno o la alumna en cursos anteriores a la fecha de solicitud de la adaptación, excepto que se trate de situaciones sobrevenidas debidamente acreditadas. 1.4.
Valencià: L'alumnat al qual se li ha proposat una adaptació en les classes presencials a l'escola oficial d'idiomes ha de presentar l'informe emés pel servei especialitzat d'orientació del centre educatiu a la direcció de l'EOI en què estiga matriculat perquè registre l'adaptació corresponent en el sistema ITACA i li ho notifique a la persona interessada.
Español: El alumnado al que se le ha propuesto una adaptación en las clases presenciales en la escuela oficial de idiomas debe presentar el informe emitido por el servicio especializado de orientación del centro educativo a la dirección de la EOI en la cual esté matriculado para que registre la adaptación correspondiente en el sistema ITACA y se lo notifique a la persona interesada. 2.
Valencià: Alumnat no escolaritzat en ensenyaments de règim general 2.1.
Español: Alumnado no escolarizado en enseñanzas de régimen general 2.1.
Valencià: L'alumnat no escolaritzat en un centre educatiu que imparteix ensenyaments de règim general de l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana i amb domicili en aquesta ha d'emplenar la sol·licitud d'adaptació (annex I) i ha de presentar-la al departament d'Orientació de l'últim centre on va estar escolaritzat o, si no és possible, al Servei Psicopedagògic Escolar (SPE) de la zona que corresponga al seu domicili.
Español: El alumnado no escolarizado en un centro educativo que imparte enseñanzas de régimen general del ámbito territorial de la Comunitat Valenciana y con domicilio en esta debe cumplimentar la solicitud de adaptación (anexo I) y debe presentarla al departamento de Orientación del último centro donde estuvo escolarizado o, si no es posible, al Servicio Psicopedagógico Escolar (SPE) de la zona que corresponda a su domicilio.
Valencià: A la sol·licitud d'adaptació ha d'adjuntar la documentació que acredite la seua situació personal. 2.2.
Español: A la solicitud de adaptación debe adjuntar la documentación que acredite su situación personal. 2.2.
Valencià: La direcció del Servei Psicopedagògic Escolar (SPE) o la persona que exerceix la direcció del departament d'Orientació corresponent emetrà un informe (Annex II), en el qual, d'acord amb la documentació adjunta a la sol·licitud, determinarà les necessitats específiques de suport educatiu de l'alumne o l'alumna i, si és procedent, farà la proposta d'adaptació i la seua tipologia.
Español: La dirección del Servicio Psicopedagógico Escolar (SPE) o la persona que ejerce la jefatura del departamento de Orientación correspondiente emitirá un informe (anexo II), en el que, de acuerdo con la documentación adjunta a la solicitud, determinará las necesidades específicas de apoyo educativo del alumno o la alumna y, si procede, realizará la propuesta de adaptación y su tipología.
Valencià: En l'elaboració de l'informe s'ha de tindre en compte aquelles adaptacions, acreditades amb la documentació corresponent, realitzades a l'alumne o l'alumna durant la seua escolarització, llevat que es tracte de situacions sobrevingudes degudament acreditades. 2.3.
Español: En la elaboración del informe se deben tener en cuenta aquellas adaptaciones, acreditadas con la documentación correspondiente, realizadas al alumno o la alumna durante su escolarización, excepto que se trate de situaciones sobrevenidas debidamente acreditadas. 2.3.
Valencià: L'alumnat al qual se li ha proposat una adaptació en les classes presencials a l'escola oficial d'idiomes ha de presentar l'informe emés pel servei especialitzat d'orientació del centre educatiu a la direcció de l'EOI en què estiga matriculat perquè registre l'adaptació corresponent en el sistema ITACA i li ho notifique a la persona interessada.
Español: El alumnado al que se le ha propuesto una adaptación en las clases presenciales en la escuela oficial de idiomas debe presentar el informe emitido por el servicio especializado de orientación del centro educativo a la dirección de la EOI en la que esté matriculado para que registre la adaptación correspondiente en el sistema ITACA y se lo notifique a la persona interesada. 3.
Valencià: Alumnat procedent d'una altra comunitat autònoma 3.1.
Español: Alumnado procedente de otra comunidad autónoma 3.1.
Valencià: L'alumnat matriculat en una EOI procedent d'una altra comunitat autònoma ha de procedir segons el que s'especifica en el punt 2 (alumnat no escolaritzat) d'aquest apartat.
Español: El alumnado matriculado en una EOI procedente de otra comunidad autónoma, debe proceder según lo que se especifica en el punto 2 (alumnado no escolarizado) de este apartado.
Valencià: El director general de Política Lingüística i Gestió del Multilingüisme: Rubén Trenzano Juan.
Español: El director general de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo: Rubén Trenzano Juan.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 8494, del 26-02-2019 (2019/1748) RESOLUCIÓ de 20 de febrer de 2019, de la consellera de Justícia, Administració Pública, Reformes Democràtiques i Llibertats Públiques, per la qual es publica la relació de persones que han superat les proves selectives d'accés al cos superior d'enginyeria de mines, A1-13, sector administració especial, torn d'accés lliure, convocatòria 20/15, corresponent a l'oferta d'ocupació pública de 2015, per al personal de l'Administració de la Generalitat.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 8494, del 26-02-2019 (2019/1748) RESOLUCIÓN de 20 de febrero de 2019, de la consellera de Justicia, Administración Pública, Reformas Democráticas y Libertades Públicas, por la cual se publica la relación de personas que han superado las pruebas selectivas de acceso al cuerpo superior de ingeniería de minas, A1-13, sector administración especial, turno de acceso libre, convocatoria 20/15, correspondiente a la oferta de empleo público de 2015, para el personal de la Administración de la Generalitat.
Valencià: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 8494 Data del DOGV : 26-02-2019 Secció del DOGV : II.
Español: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Datos del documento Número DOGV : 8494 Fecha DOGV : 26-02-2019 Sección del DOGV : II.
Valencià: AUTORITATS I PERSONAL - A) OFERTES D'OCUPACIÓ PÚBLICA, OPOSICIONS I CONCURSOS Número del document : 2019/1748 CVE Data del document : 20-02-2019 Organisme emissor : Conselleria de Justícia, Administració Pública, Reformes Democràtiques i Llibertats Públiques Tipus de document : Resolució Anàlisi jurídica Descriptors : * Conselleria de Justícia, Administració Pública, Reformes Democràtiques i Llibertats Públiques RESOLUCIÓ de 20 de febrer de 2019, de la consellera de Justícia, Administració Pública, Reformes Democràtiques i Llibertats Públiques, per la qual es publica la relació de persones que han superat les proves selectives d'accés al cos superior d'enginyeria de mines, A1-13, sector administració especial, torn d'accés lliure, convocatòria 20/15, corresponent a l'oferta d'ocupació pública de 2015, per al personal de l'Administració de la Generalitat.
Español: AUTORIDADES Y PERSONAL - A) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS Número del documento : 2019/1748 CVE Fecha del documento : 20-02-2019 Organismo emisor : Conselleria de Justicia, Administración Pública, Reformas Democráticas y Libertades Públicas Tipo de documento : Resolución Análisis jurídico Descriptores : * Conselleria de Justicia, Administración Pública, Reformas Democráticas y Libertades Públicas RESOLUCIÓN de 20 de febrero de 2019, de la consellera de Justicia, Administración Pública, Reformas Democráticas y Libertades Públicas, por la cual se publica la relación de personas que han superado las pruebas selectivas de acceso al cuerpo superior de ingeniería de minas, A1-13, sector administración especial, turno de acceso libre, convocatoria 20/15, correspondiente a la oferta de empleo público de 2015, para el personal de la Administración de la Generalitat.
Valencià: [2019/1748] Concloses les proves selectives per a l'accés al cos superior d'enginyeria de mines, A1-13, sector administració especial, torn d'accés lliure, convocatòria 20/15, convocades per l'Ordre 25/2017, de 21 de juliol (DOGV 7854, 19,08,2017), de la Conselleria de Justícia, Administració Pública, Reformes Democràtiques i Llibertats Públiques, i de conformitat amb la base 11 de la convocatòria, resolc: Primer Publicar, a proposta de la Direcció General de Funció Pública, la relació de persones que han superat les proves selectives, per ordre de puntuació, i que s'assenyalen en l'annex I de la present resolució.
Español: [2019/1748] Concluidas las pruebas selectivas para el acceso al cuerpo superior de ingeniería de minas, A1-13, sector administración especial, turno de acceso libre, convocatoria 20/15, convocadas por la Orden 25/2017, de 21 de julio (DOGV 7854, 19.08.2017), de la Conselleria de Justicia, Administración Pública, Reformas Democráticas y Libertades Públicas, y en conformidad con la base 11 de la convocatoria, resuelvo: Primero Publicar, a propuesta de la Dirección General de Función Pública, la relación de personas que han superado las pruebas selectivas, por orden de puntuación, y que se relacionan en el anexo I de la presente resolución.
Valencià: Segon Les persones assenyalades hauran de presentar, en el termini de 20 dies hàbils comptats des de l'endemà de la publicació de la present resolució en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, davant la Direcció General de Funció Pública, els documents següents: 1.
Español: Segundo Las personas relacionadas tendrán que presentar, en el plazo de 20 días hábiles contados desde el día siguiente de la publicación de la presente resolución en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, ante la dirección general de Función Pública, los documentos siguientes: 1.
Valencià: Fotocòpia compulsada del DNI o NIE. 2.
Español: Fotocopia compulsada del DNI o NIE. 2.
Valencià: Fotocòpia compulsada del títol acadèmic exigible d'acord amb el qual estableix la base 11.1.2 de la present convocatòria o certificació acadèmica que acredite haver realitzat tots els estudis per a l'obtenció del títol.
Español: Fotocopia compulsada del título académico exigible de acuerdo con el que establece la base 11.1.2 de la presente convocatoria o certificación académica que acredite haber realizado todos los estudios para la obtención del título.
Valencià: En el cas de titulacions obtingudes a l'estranger, fotocòpia compulsada de la credencial que acredite l'homologació que corresponga. 3.
Español: En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, fotocopia compulsada de la credencial que acredito la homologación que corresponda. 3.
Valencià: Declaració jurada de no haver sigut separada o separat, o haver-se revocat el seu nomenament com a personal funcionari interí, amb caràcter ferm per mitjà de procediment disciplinari de cap administració pública o òrgan constitucional o estatutari, ni trobar-se inhabilitada o inhabilitat per sentència ferma per a l'exercici de qualssevol funcions públiques o d'aquelles pròpies del cos, agrupació professional o escala objecte de la convocatòria.
Español: Declaración jurada de no haber sido separada o separado, o haberse revocado su nombramiento como personal funcionario interino, con carácter firme por medio de procedimiento disciplinario de ninguna administración pública u órgano constitucional o estatutario, ni encontrarse inhabilitada o inhabilitado por sentencia firme para el ejercicio de cualesquier funciones públicas o de aquellas propias del cuerpo, agrupación profesional o escala objeto de la convocatoria.
Valencià: En el cas del personal laboral, no trobar-se inhabilitada o inhabilitat per sentència ferma o com a conseqüència d'haver sigut acomiadat disciplinàriament de forma procedent, per a exercir funcions semblants en les pròpies de la categoria professional a què es pretén accedir.
Español: En el caso del personal laboral, no encontrarse inhabilitada o inhabilitado por sentencia firme o como consecuencia de haber sido despedido disciplinariamente de forma procedente, para ejercer funciones parecidas en las propias de la categoría profesional a que se pretende acceder.
Valencià: Si es tracta de persones nacionals d'altres estats, no trobar-se inhabilitades o en situació equivalent ni haver sigut sotmeses a sanció disciplinària o equivalent que impedisca en els mateixos termes en el seu estat l'accés a l'ocupació pública.
Español: Si se trata de personas nacionales otros estados, no encontrarse inhabilitadas o en situación equivalente ni haber sido sometidas a sanción disciplinaria o equivalente que impida en los mismos términos en su estado el acceso a la ocupación pública. 4.
Valencià: Certificat mèdic acreditatiu de posseir la capacitat física i psíquica necessària per a l'exercici de les funcions dels llocs de treball oferits.
Español: Certificado médico acreditativo de poseer la capacidad física y psíquica necesaria para el ejercicio de las funciones de los puestos de trabajo ofrecidos. 5.
Valencià: De conformitat amb la base 11.1.5.
Español: En conformidad con la base 11.1.5.
Valencià: de la convocatòria, les persones que han superat el concurs oposició acreditaran els seus coneixements de valencià per mitjà de la presentació dels certificats, diplomes o títols que hagen sigut homologats per la Generalitat, o per mitjà de la realització d'un exercici específic a aquest efecte.
Español: de la convocatoria, las personas que han superado el concurso oposición acreditarán sus conocimientos de valenciano por medio de la presentación de los certificados, diplomas o títulos que hayan sido homologados por la Generalitat, o por medio de la realización de un ejercicio específico a tal efecto.
Valencià: El personal que no puga acreditar aquests coneixements haurà de realitzar els cursos de perfeccionament que a aquest efecte es realitzaran a través de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) en coordinació amb la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
Español: El personal que no pueda acreditar los dichos conocimientos tendrá que realizar los cursos de perfeccionamiento que a este fin se realizarán a través del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) en coordinación con la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
Valencià: El personal que no puga acreditar els coneixements esmentats haurà de realitzar l'exercici específic que es convoque i, si no el supera, assistir als cursos de perfeccionament que amb aquesta finalitat s'organitzen. 6.
Español: El personal que no pueda acreditar los conocimientos mencionados tendrá que realizar el ejercicio específico que se convoque y, si no lo supera, asistir a los cursos de perfeccionamiento que con cuyo objeto se organicen. 6.
Valencià: Les persones que superen les proves selectives pel torn de persones amb diversitat funcional hauran de presentar, a més dels documents anteriors, la fotocòpia compulsada del certificat de la conselleria de Benestar Social o òrgans competents d'altres administracions públiques que acredite discapacitat igual o superior al 33 %, així com l'informe de compatibilitat per a l'exercici de les tasques i funcions del lloc.
Español: Las personas que superen las pruebas selectivas por el turno de personas con diversidad funcional tendrán que presentar, además de los documentos anteriores, la fotocopia compulsada del certificado de la conselleria de Bienestar Social u órganos competentes de otras administraciones públicas que acredite discapacidad igual o superior al 33 %, así como el informe de compatibilidad para el ejercicio de las tareas y funciones del puesto. 7.
Valencià: Les persones que van sol·licitar una de les exempcions establides en la base 5.2 hauran de presentar fotocòpia compulsada dels documents acreditatius d'aquesta exempció.
Español: Las personas que solicitaron una de las exenciones establecidas en la base 5.2 tendrán que presentar fotocopia compulsada de los documentos acreditativos de esta exención.
Valencià: Tercer Els que tinguen la condició de personal funcionari o personal laboral al servei de l'Administració de la Generalitat estaran exempts de justificar les condicions i requisits del resolc segon que ja tinguen acreditats i inscrits en el Registre de Personal de la Direcció general de Funció Pública, únicament hauran de manifestar-ho per escrit davant la Direcció general de Funció Pública sense aportar la documentació corresponent.
Español: Tercero Los que tengan la condición de personal funcionario o personal laboral al servicio de la Administración de la Generalitat estarán exentos de justificar las condiciones y requisitos del resuelvo segundo que ya tengan acreditados e inscritos en el Registro de Personal de la Dirección general de Función Pública, únicamente tendrán que manifestarlo por escrito ante la Dirección General de Función Pública sin aportar la documentación correspondiente.