Valencià: Unitats formatives dels mòduls professionals superades del 2n curs de l'FP Bàsica Mòduls formatius del 2n nivell del cicle II de la formació bàsica de les persones adultes Castellà-Valencià II Valencià Castellà Llengua estrangera: Anglés II Llengua estrangera Ciències Aplicades I i II Processos i Instruments Matemàtics Natura, Ecologia i Salut Ciències i Tecnologia Ciències Socials I i II Societats, Territoris i Processos Historicoculturals Formació i Orientació Laboral II El Món del Treball En el cas de les persones participants que hagen superat la totalitat dels mòduls professionals assenyalats al quadre anterior, en el moment de la matriculació els centres de formació de persones adultes han de fer un acompanyament inicial específic per tal de guiar-les en una doble direcció: D'una banda, afavorir l'obtenció del títol de Graduat en Educació Secundària, que pot ser aconseguit bé per mitjà de la participació activa i l'aprofundiment dels ensenyaments del segon nivell del cicle II, a fi de compensar les necessitats i els dèficits formatius de cada persona, o bé dirigint la persona interessada cap a la inscripció en qualsevol de les dues convocatòries anuals de la prova per a majors de díhuit anys per a l'obtenció directa del títol de Graduat en Educació Secundària; I de l'altra, en el cas que la persona adulta opte per millorar la seua formació integral al centre, propiciar la seua participació tant en la vida acadèmica del centre, en qualsevol dels programes formatius, com en la planificació d'un itinerari formatiu per a la seua realització personal, emocional, professional i civicosocial. 7.12.
Español: Unidades formativas de los módulos profesionales superadas del 2º curso de la FP Básica Módulos del 2º nivel del ciclo II de la formación básica de las personas adultas Castellano-Valenciano II Valenciano Castellano Lengua extranjera: Inglés II Lengua extranjera Ciencias Aplicadas I y II Procesos e Instrumentos Matemáticos Naturaleza, Ecología y Salud Ciencias y Tecnología Ciencias Sociales I y II Sociedades, Territorio y Procesos Histórico-culturales Formación y Orientación Laboral II El Mundo del Trabajo En el caso de las personas participantes que hayan superado la totalidad de los módulos profesionales señalados en el cuadro anterior, en el momento de la matriculación los centros de formación de personas adultas deberán realizar un acompañamiento inicial específico para guiarlas en una doble dirección: Por un lado, favorecer la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria, que podrá ser conseguido bien por medio de la participación activa y profundización de los enseñanzas del segundo nivel del ciclo II, a fin de compensar las necesidades y los déficits formativos de cada persona, o bien dirigiendo a la persona interesada hacia la inscripción en cualquiera de las dos convocatorias anuales de la prueba para mayores de dieciocho años para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria; Y por otro, en el supuesto de que la persona adulta opte por mejorar su formación integral en el centro, propiciar su participación tanto en la vida académica del centro, en cualquiera de los programas formativos, como en la planificación de un itinerario formativo para su realización personal, emocional, profesional y civicosocial. 7.12.