gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Manuel Palomar ha sigut l’encarregat de tancar l’acte després del lliurament dels premis extraordinaris de grau, màster i doctorat.
Español: Manuel Palomar ha sido el encargado de cerrar el acto tras la entrega de los premios extraordinarios de grado, máster y doctorado.
Valencià: El rector ha felicitat els nous titulats per l’èxit i els ha animat a «ser un exemple de comportament ètic dels estudiants de la UA en el vostre exercici professional, a ser ambaixadors permanents dels seus valors de tolerància, d’esperit crític i de comportament responsable.
Español: El rector ha felicitado a los nuevos titulados por el éxito y los ha animado a “ser un ejemplo de comportamiento ético de los estudiantes de la UA en vuestro ejercicio profesional, a ser embajadores permanentes de sus valores de tolerancia, de espíritu crítico y de comportamiento responsable.
Valencià: La societat posa en vosaltres totes les expectatives per a arribar a un món més just, més lliure i més solidari i jo sé que sabreu estar a l’altura»..
Español: La sociedad pone en vosotros todas las expectativas para llegar a un mundo más justo, más libre y más solidario y yo sé que sabréis estar a la altura”..
Valencià: Sobre el nou membre del claustre de la UA, el professor Ignacio Grossmann, el rector ha remarcat «la seua brillant formació acadèmica i científica» i «les estretes relacions científiques amb investigadors de la nostra universitat que ens ha permès una fructífera col·laboració en projectes i en articles publicats en revistes de rellevància internacional»..
Español: Sobre el nuevo miembro del claustro de la UA, el profesor Ignacio Grossmann, el rector ha remarcado “su brillante formación académica y científica” y “las estrechas relaciones científicas con investigadores de nuestra universidad que nos ha permitido una fructífera colaboración en proyectos y en artículos publicados en revistas de relevancia internacional”..
Valencià: Palomar ha assenyalat que «s’han valorat diferents aspectes en la consecució del seu doctorat, la rellevància com a investigador, el compromís amb la formació d’investigadors, les seues estretes relacions amb la nostra universitat i el seu impacte científic»..
Español: Palomar ha señalado que “se han valorado diferentes aspectos en la consecución de su doctorado, su relevancia como investigador, su compromiso con la formación de investigadores, sus estrechas relaciones con nuestra universidad y su impacto científico”..
Valencià: En la seua intervenció, el rector ha reivindicat la necessitat de «encertar a configurar un model d’educació innovador, que exigirà canvis profunds en la investigació i la docència, en la gestió i en la projecció social de l’activitat universitària: una organització, en fi, que aprenga en l’entorn inevitable d’una societat de l’aprenentatge»..
Español: En su intervención, el rector ha reivindicado la necesidad de “acertar a conformar un modelo de educación innovador, que exigirá cambios profundos en la investigación y la docencia, en la gestión y en la proyección social de la actividad universitaria: una organización, en fin, que aprenda en el entorno inevitable de una sociedad del aprendizaje”..
Valencià: Palomar ha assegurat que assumeix «com a propi el projecte de convertir la Universitat d’Alacant en una universitat socialment responsable.
Español: Palomar ha asegurado que asume “como propio el proyecto de convertir a la Universidad de Alicante en una Universidad Socialmente Responsable.
Valencià: Una universitat, en fi, compromesa amb la promoció dels valors d’una societat democràtica, solidària i sostenible en el marc d’una economia competitiva i innovadora, ocupada no solament en la transmissió de coneixements, sinó d’actituds i valors, i que assumisca, en cadascuna de les seues activitats constitutives (docència, investigació, gestió i projecció externa) objectius d’adaptació i de millora, i una millor i més estreta relació amb les institucions i organitzacions a les quals nodreix i que li donen sentit»..
Español: Una universidad, en fin, comprometida con la promoción de los valores de una sociedad democrática, solidaria y sostenible en el marco de una economía competitiva e innovadora,  ocupada no solo en la transmisión de conocimientos, sino de actitudes y valores, y que asuma, en cada una de sus actividades constitutivas (docencia, investigación, gestión y proyección externa) objetivos de adaptación y de mejora, y una mejor y más estrecha relación con las instituciones y organizaciones a las que nutre y que le dan sentido”..
Valencià: La Universitat d'Alacant i Halcón Viajes premien les vocacions científiques.
Español: La Universidad de Alicante y Halcón Viajes premian las vocaciones científicas.
Valencià: La Secció Local de la RSEQ convoca el XXI Premi Sant Albert Magne d’Investigació en Química.
Español: convoca el XXI Premio San Alberto Magno de Investigación en Química.
Valencià: L'esforç investigador que fan els nous doctors en Ciències Químiques de la Universitat d'Alacant, té reconeixement en el Premi Sant Albert Magne d’Investigació en Química.
Español: El esfuerzo investigador realizado por los nuevos doctores en Ciencias Químicas por la Universidad de Alicante, tiene su reconocimiento en el Premio San Alberto Magno de investigación en Química.
Valencià: Fins al 31 d'octubre de 2013 està obert el termini per a la presentació de treballs en la XXI edició, que enguany compta amb el patrocini de la Secció Territorial d'Alacant de la Reial Societat Espanyola de Química, que convoca el certamen, i el copatrocini d’Halcón Viaje.
Español: Hasta el 31 de octubre de 2013 está abierto el plazo para la presentación de trabajos en la XXI edición, que este año cuenta con el patrocinio de la Sección Territorial de Alicante de la Real Sociedad Española de Química, que convoca el certamen, y el copatrocinio de Halcón Viajes.
Valencià: El guanyador rebrà 2.000 euros i diploma acreditatiu..
Español: El ganador recibirá 2.000 euros y diploma acreditativo..
Valencià: Poden optar al premi tots aquells investigadors novells que hagen defensat la tesi doctoral, en qualsevol de les branques de la Química, entre l'1 d'octubre de 2012 i el 30 de setembre de 2013.
Español: Pueden optar al Premio todos aquellos investigadores noveles que hayan defendido su tesis doctoral, en cualquiera de las ramas de la Química, entre el 1 de octubre de 2012 y 30 de septiembre de 2013.
Valencià: La publicació del resultat del concurs s'emetrà el 8 de novembre.
Español: La publicación del resultado del concurso se emitirá el 8 de noviembre.
Valencià: El pròxim 15 de novembre, el jurat lliurarà el premi, en una celebració que començarà a les 12 h, en la sala de juntes de la Facultat de Ciències de la UA, i que comptarà amb el catedràtic Miguel Yus, president de la Secció Local de la RSEQ, com a amfitrió..
Español: El próximo 15 de noviembre, el jurado hará entrega del premio, en una celebración que comenzará a las 12:00 horas, en la Sala de Juntas de la Facultad de Ciencias de la UA, y que contará con el catedrático Miguel Yus, presidente de la Sección Local de la RSEQ, como anfitrión..
Valencià: Relació guanyadors des de 1993.
Español: Relación ganadores desde 1993.
Valencià: La UA i la UMH analitzen en una sessió com afecta l'horari de la jornada escolar en l'educació, la salut i la societat.
Español: La UA y la UMH analizan en una sesión cómo afecta el horario de la jornada escolar en la educación, la salud y la sociedad.
Valencià: Plantejar en quina mesura el canvi d’organització del temps escolar podria contribuir a resoldre els problemes de l’escola, i també reflexionar sobre les conseqüències d’un canvi en l’organització del temps escolar en absència d’una modificació paral·lela en l’organització social de la vida quotidiana a Espanya.
Español: Plantear en qué medida el cambio de organización del tiempo escolar podría contribuir a resolver los problemas de la escuela, así como reflexionar sobre las consecuencias de un cambio en la organización del tiempo escolar en ausencia de una modificación paralela en la organización social de la vida cotidiana en España.
Valencià: Aquests són alguns dels objectius de la sessió “Jornada Escolar: Impacte en l’educació, la salut i la societat”, que tindrà lloc demà dissabte, 4 de març, a les 09:45 hores, al Centre de Congressos Ciutat d’Elx.
Español: Estos son algunos de los objetivos de la sesión “Jornada Escolar: Impacto en la educación, la salud y la sociedad”, que se celebrará mañana sábado, 4 de marzo, a las 09:45 horas, en el Centro de Congresos Ciutat d’Elx.
Valencià: La jornada està organitzada conjuntament per la Universitat Miguel Hernández (UMH) d’Elx i la Universitat d’Alacant (UA)..
Español: La jornada está organizada conjuntamente por la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche y la Universidad de Alicante (UA)..
Valencià: La vicerectora adjunta de Cultura i Extensió Universitària de la UMH, Esther Fuentes Marhuenda, i la directora de l’Observatori Sociològic de l’Educació (OBSOEDU) de la UA, María Jiménez Delgado, inauguraran la Jornada.
Español: La vicerrectora adjunta de Cultura y Extensión Universitaria de la UMH, Esther Fuentes Marhuenda, y la directora del Observatorio Sociológico de la Educación (OBSOEDU) de la UA, María Jiménez Delgado, inaugurarán la Jornada.
Valencià: Aquesta activitat està impulsada per la professora del Departament de Ciències Socials i Humanes de la UMH Purificació Heras González i la investigadora de l’Institut de Bioenginyeria de la UMH María del Mar Sánchez López, en col·laboració amb el professor de l’OBSOEDU de la UA Raúl Ruiz Callado..
Español: Esta actividad está impulsada por la profesora del Departamento de Ciencias Sociales y Humanas de la UMH Purificación Heras González y la investigadora del Instituto de Bioingeniería de la UMH María del Mar Sánchez López, en colaboración con el profesor del OBSOEDU de la UA Raúl Ruiz Callado..
Valencià: Durant la jornada intervindran, entre d’altres, el catedràtic de Sociologia de la Universitat Complutense de Madrid, Mariano Fernández Enguita, amb la xarrada “Contra toda evidencia: La banalización del tiempo en el debate escolar”, i també la presidenta de la Societat Valenciana de Pediatria i professora de la Universitat de València Pilar Codoñer Franch, qui impartirà la conferència “Alimentación, salud y escuela”.
Español: Durante la jornada intervendrán, entre otros, el catedrático de Sociología de la  Universidad Complutense de Madrid, Mariano Fernández Enguita, con la charla “Contra toda evidencia: La banalización del tiempo en el debate escolar”, así como la presidenta de la Sociedad Valenciana de Pediatría y profesora de la Universidad de Valencia Pilar Codoñer Franch, quien impartirá la conferencia “Alimentación, salud y escuela”.
Valencià: Així mateix, la professora de la UMH Esther Fuentes moderarà una taula redona en la qual intervindran el professor del Departament de Sociologia i Antropologia Social de la Universitat de València Daniel Gabaldón Estevan i l’especialista en Pediatria del Centre de Salut del Raval d’Elx Isabel Rubio Díaz..
Español: Asimismo, la profesora de la UMH Esther Fuentes moderará una mesa redonda en la que intervendrán el profesor del Departamento de Sociología y Antropología Social de la Universidad de Valencia Daniel Gabaldón Estevan  y la especialista en Pediatría del Centro de Salud de El Raval de Elche Isabel Rubio Díaz.
Valencià: Segons els organitzadors, a causa de la normativa recent de la Conselleria d’Educació que regula el canvi de jornada escolar en la Comunitat, els col·legis poden sol·licitar l’horari lectiu intensiu (jornada contínua).
Español: Según los organizadores, fruto de la reciente normativa de la Conselleria de Educación que regula el cambio de jornada escolar en la Comunidad, los colegios pueden solicitar el horario lectivo intensivo (jornada continua).
Valencià: Això ha obert el debat sobre les implicacions que aquest tipus d’horari té sobre els escolars d’Educació Infantil i Primària en el rendiment i aprenentatge d’aquests, com també en la salut i en l’escola pública a nivell social..
Español: Esto ha abierto el debate sobre las implicaciones que este tipo de horario tiene sobre los escolares de Educación Infantil y Primaria en su rendimiento y aprendizaje, así como en su salud y en la escuela pública a nivel social.
Valencià: El simposi té com a objectiu, també, fer difusió de les conclusions d’estudis acadèmics sobre les conseqüències en l’aprenentatge i la salut de xiquets i xiquetes, i crear un espai d’informació, reflexió i debat..
Español: El simposio tiene como objetivo, también, dar difusión a las conclusiones de estudios académicos acerca de las consecuencias en el aprendizaje y la salud de niños y niñas, así como crear un espacio de información, reflexión y debate..
Valencià: Petrer acull el lliurament dels I Premis a la Investigació Jove Caixapetrer-Seus Universitàries d'Elda i Petrer 2017.
Español: Petrer acoge la entrega de los "I Premios a la Investigación Joven Caixapetrer - Sedes Universitarias de Elda y Petrer 2017".
Valencià: Acte de clausura de les Jornades "Gastronomia, cap a una titulació universitària" a la seu universitària d'Alacant.
Español: Acto de clausura de las Jornadas "Gastronomía, hacía una titulación universitaria" en la sede Universitaria de Alicante.
Valencià: Al llarg del mes de maig les jornades han reunit acadèmics, professionals i actors principals de la gastronomia, que han reflexionat sobre els aspectes referents a la formació gastronòmica, el seu moment actual i la inclusió d’aquesta com a matèria d’estudis universitaris en la Universitat d’Alacant.
Español: A lo largo del mes de mayo las jornadas han reunido a académicos, profesionales y actores principales de la gastronomía, que han reflexionado sobre los aspectos referentes a la formación gastronómica, su momento actual y su inclusión como materia de estudios universitarios en la Universidad de Alicante.
Valencià: El pròxim dilluns 30 de maig de 20 a 22 hores a la Seu Universitària Ciutat d’Alacant, tindrà lloc l’acte de clausura de les Jornades “Gastronomia, cap a una titulació universitària” en les quals, acadèmics, professionals i actors principals de la gastronomia han reflexionat durant 3 jornades (acadèmica i institucional/ professionals gastronomia, turisme i formació / dietètica i nutrició) sobre els aspectes referents a la formació gastronòmica, el moment actual que passa i la inclusió d’aquesta com a matèria d’estudis universitaris a la Universitat d’Alacant.
Español: El próximo lunes 30 de mayo de 20 a 22 horas en la Sede Universitaria ciudad de Alicante, tendrá lugar el acto de clausura de las Jornadas “Gastronomía, hacia una titulación universitaria” en las cuales, Académicos, profesionales y actores principales de la gastronomía han reflexionado durante 3 jornadas (Académica e institucional/ profesionales gastronomía, turismo y formación / dietética y nutrición) sobre los aspectos referentes a la formación gastronómica, su momento actual y su inclusión como materia de estudios universitarios en la Universidad de Alicante.
Valencià: president de l’Acadèmia Europea de Gastronomia, president de la Real Acadèmia de Gastronomia Espanyola, a més d’empresari espanyol especialitzat en imatge i comunicació, i Susi Díaz, cuinera del restaurant La Finca d’Elx..
Español: Presidente de la Academia Europea de Gastronomía, Presidente de la Real Academia de Gastronomía Española, además de empresario español especializado en imagen y comunicación, y Doña Susi Díaz, cocinera del Restaurante La Finca de Elche.
Valencià: La Universitat d'Alacant participa en un projecte europeu per a millorar la seguretat del pacient.
Español: La Universidad de Alicante participa en un proyecto europeo para mejorar la seguridad del paciente.
Valencià: Un de cada deu pacients pateix cada any algun tipus de dany quan rep atenció sanitària; no obstant això, la majoria dels episodis es poden prevenir.
Español: Uno de cada diez pacientes sufre cada año algún tipo de daño al recibir atención sanitaria, sin embargo, la mayoría de los episodios se pueden prevenir.
Valencià: Imatge del portal https://www.slipps.eu/.
Español: Imagen del portal https://www.slipps.eu/.
Valencià: Dilluns, 20 de març de 2017  Una caiguda, úlceres per pressió o errors en la medicació són solament unes quantes de les conseqüències que pateixen pacients i professionals del sector sanitari cada dia.
Español: Una caída, úlceras por presión o fallos en la medicación son solo algunas de las consecuencias que sufren pacientes y profesionales del sector sanitario cada día.
Valencià: De fet, segons estima l'Organització Mundial de la Salut (OMS), «a escala mundial, cada any desenes de milions de pacients pateixen lesions discapacitadores o moren com a conseqüència de pràctiques mèdiques o atenció insegura, i quasi un de cada deu pacients pateix algun dany quan rep atenció sanitària en hospitals ben finançats i avançats tecnològicament».
Español: De hecho, según estima la Organización Mundial de la Salud (OMS), “a escala mundial, cada año, decenas de millones de pacientes sufren lesiones discapacitantes o mueren como consecuencia de prácticas médicas o atención insegura, y casi uno de cada diez pacientes sufre algún daño al recibir atención sanitaria en hospitales bien financiados y tecnológicamente adelantados”..
Valencià: Com a resposta a aquesta realitat i amb el repte de millorar la competència i la formació en matèria de seguretat dels pacients, la Universitat d'Alacant, juntament amb quatre països europeus, participa en el projecte SLIPPS (Sharing Learning from Practice to Improve Patient Safety), que podria traduir-se com «compartint l'aprenentatge de les pràctiques per a millorar la seguretat del pacient», indica la professora de la Facultat de Ciències de la Salut María Flores Vizcaya, participant en el projecte juntament amb Rosa María Pérez, les dues del Grup de Recerca d'Infermeria Clínica de la UA.
Español: Como respuesta a esta realidad y con el reto de mejorar la competencia y formación en materia de seguridad de los pacientes, la Universidad de Alicante, junto a cuatro países europeos, participa en el proyecto SLIPPS (Sharing Learning from Practice to improve Patient Safety), que podría traducirse como “compartiendo el aprendizaje de las prácticas para mejorar la seguridad del paciente”, indica la profesora de la Facultad de Ciencias de la Salud Mª Flores Vizcaya, participante en el proyecto junto a Rosa Mª Pérez, ambas del Grupo de investigación de Enfermería Clínica de la UA..
Valencià: Amb el lema «Detectar per a evitar», SLIPPS sorgeix seguint les directrius marcades des de l'Aliança Mundial per a la Seguretat del Pacient de l'OMS.
Español: Bajo el lema “detectar para evitar”, SLIPPS surge siguiendo las directrices marcadas desde la Alianza Mundial para la Seguridad del Paciente de la OMS.
Valencià: «Un de cada deu pacients pateix algun tipus de dany durant l’episodi d'atenció sanitària; no obstant això, la majoria dels casos es poden prevenir.
Español: “Uno de cada diez pacientes sufre algún tipo de daño durante su episodio de atención sanitaria, sin embargo, la mayoría de los episodios se pueden prevenir.
Valencià: Aquests errors van des de confusió en la medicació, vies, alimentació, caigudes.
Español: Estos errores van desde confusión en la medicación, vías, alimentación, caídas.
Valencià: fins a errors quirúrgics que cal estudiar per a fixar protocols o mètodes per a prevenir-los i estalviar en despesa sanitària.
Español: hasta fallos quirúrgicos que hay que estudiar para fijar protocolos o métodos para prevenirlos y ahorrar en gasto sanitario.
Valencià: La idea és veure què es fa malament i què es fa bé a escala europea per a establir un marc comú en qüestions de seguretat», apunta Vizcaya.
Español: La idea es ver que se hace mal y bien a nivel europeo para establecer un marco común en cuestiones de seguridad”, apunta Vizcaya..
Valencià: Víctimes múltiples  Quan es comet un error hi ha tres víctimes: els pacients i les famílies, el personal sanitari, i, finalment, les institucions clíniques, els hospitals.
Español: Cuando se comete un error hay tres víctimas: los pacientes y sus familias, el personal sanitario, y, por último, las instituciones clínicas, los hospitales.
Valencià: És per això que un dels valors del projecte és inculcar als estudiants d'Infermeria i Medicina «que aprenguen a percebre que molts dels errors són evitables, és a dir, què podem fer per a no equivocar-nos», explica María Flores Vizcaya.
Español: Es por ello que, uno de los valores del proyecto es inculcar a los estudiantes de Enfermería y Medicina “para que aprendan a percibir que muchos de los errores son evitables, es decir, qué podemos hacer para no equivocarnos", explica Mª Flores Vizcaya.
Valencià: Al mateix temps, un altre dels objectius és detectar les bones pràctiques clíniques que reforcen la seguretat del pacient.
Español: Al mismo tiempo, otro de los objetivos es detectar aquellas buenas prácticas clínicas que refuercen la seguridad del paciente..
Valencià: En concret, els cinc països involucrats en aquesta iniciativa habilitaran plataformes informàtiques locals en les quals, de manera voluntària i preservant l'anonimat de les persones i dels hospitals, l'alumnat podrà exposar els seus testimonis sobre incidents clínics.
Español: En concreto, los cinco países involucrados en esta iniciativa habilitarán plataformas informáticas locales en las que, de forma voluntaria y preservando el anonimato de las personas y de los hospitales, el alumnado podrá exponer sus testimonios sobre incidentes clínicos.
Valencià: Una vegada recopilada i tractada aquesta informació, passarà a formar part d'una xarxa internacional d'educació per a la seguretat dels pacients i del primer centre internacional d'aprenentatge virtual d'accés obert disponible en diversos idiomes.
Español: Una vez recopilada y tratada esta información, pasará a formar parte de una red internacional de educación para la seguridad de los pacientes y del primer centro internacional de aprendizaje virtual de acceso abierto disponible en varios idiomas.
Valencià: A més, s'oferiran seminaris virtuals amb estudiants de diferents països i simulacions amb actors de casos reals que hagen sigut narrats pels estudiants.
Español: Además, se ofrecerán seminarios virtuales con estudiantes de diferentes países y simulaciones con actores de casos reales que hayan sido narrados por los estudiantes..
Valencià: Aquest centre d'aprenentatge completarà la formació dels futurs professionals sanitaris, ja que els plans d'estudis d'Espanya, igual que els dels països que participen en el SLIPPS, «no estableixen una assignatura específica sobre seguretat del pacient, llevat de cursos, mòduls o seminaris i les iniciatives que en aquest sentit que es duen a terme en l'àmbit professional de la pràctica», afegeix Biscaia.
Español: Este centro de aprendizaje completará la formación de los futuros profesionales sanitarios ya que los planes de estudios de España, al igual que en los países que participan en el SLIPPS, "no establecen una asignatura específica sobre seguridad del paciente, “salvo cursos, módulos o seminarios y las iniciativas que en ese sentido que se llevan a cabo en el ámbito profesional de la práctica”, añade Vizcaya..
Valencià: «Cometre un error és humà, però cal comunicar-ho», una actitud que implica un canvi cultural, segons la professora de la UA, la qual destaca que «els més avançats en la cultura sobre la seguretat del pacient han sigut, principalment, els canadencs i nord-americans, ja que els seus hospitals publiquen les estadístiques dels percentatges d'errors des de fa anys».
Español: "Cometer un error es humano, pero hay que comunicarlo", una actitud que implica un cambio cultural, según la profesora de la UA, quien destaca que "los más avanzados en la cultura sobre la seguridad del paciente han sido, principalmente, los canadienses y estadounidenses, cuyos hospitales publican las estadísticas de sus porcentajes de errores desde hace años"..