gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 6675, del 21-12-2011 (2011/12760) Notificació de resolució.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 6675, del 21-12-2011 (2011/12760) Notificación de resolución.
Valencià: Expedient número FTF06/2011/72/46.
Español: Expediente número FTF06/2011/72/46.
Valencià: ----------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 6675 Data del DOGV : 21-12-2011 Secció del DOGV : V.
Español: -------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 6675 Fecha DOGV : 21-12-2011 Sección del DOGV : V.
Valencià: ANUNCIS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2011/12760 CVE Data del document Organisme emissor : Servei Valencià d'Ocupació i Formació Tipus de document : Anunci Notificació de resolució.
Español: ANUNCIOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2011/12760 CVE Fecha del documento Organismo emisor : Servicio Valenciano de Empleo y Formación Tipo de documento : Anuncio Notificación de resolución.
Valencià: [2011/12760] Com que no s'ha pogut practicar la notificació de forma personal i directa a la persona interessada, de l'acte administratiu que a continuació s'indica, es publica un extracte d'este en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de conformitat amb el que disposa l'article 59.5 de la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en relació amb l'article 61 del mateix text legal.
Español: [2011/12760] Al no haberse podido practicar la notificación de forma personal y directa al interesado, del acto administrativo que a continuación se relaciona, se procede a la publicación de un extracto del mismo en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de conformidad con lo dispuesto en el artículo 59.5 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en relación con el artículo 61 del mismo texto legal.
Valencià: Expedient: FTF06/2011/72/46 de la Direcció General de Formació i Qualificació Professional.
Español: Expediente: FTF06/2011/72/46 de la Dirección General de Formación y Cualificación Profesional.
Valencià: Últim domicili conegut: carrer Berenguer de Marquina, número 22, entl.
Español: Último domicilio conocido: calle Berenguer de Marquina, número 22, entlo.
Valencià: , 03004 Alacant.
Español: , 03004 Alicante.
Valencià: Perquè la persona interessada puga tindre coneixement íntegre de l'acte i en quede constància, podrà comparéixer en el termini de 10 dies des de la publicació del present anunci en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, en el Servici Territorial de Formació, siti al carrer Baró de Càrcer, número 36, de 09.00 a 14.00 hores.
Español: Para que el interesado pueda tener conocimiento íntegro del acto y quede constancia de tal conocimiento, podrá comparecer en el plazo de 10 días desde la publicación del presente anuncio en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, en el Servicio Territorial de Formación, sito en la calle Barón de Càrcer, número 36, de 09.00 a 14.00 horas.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 6556, del 01-07-2011 (2011/7417) RESOLUCIÓ de 31 de maig de 2011, de la Conselleria d'Educació, per la qual es modifica l'autorització de l'escola infantil municipal de Tavernes Blanques, per canvi d'ús de les unitats autoritzades.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 6556, del 01-07-2011 (2011/7417) RESOLUCIÓN de 31 de mayo de 2011, de la Conselleria de Educación, por la que se modifica la autorización de la escuela infantil municipal de Tavernes Blanques, por cambio de uso de las unidades autorizadas.
Valencià: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 6556 Data del DOGV : 01-07-2011 Secció del DOGV : III.
Español: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 6556 Fecha DOGV : 01-07-2011 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - A) AUTORITZACIONS I CONCESSIONS Número del document : 2011/7417 CVE Data del document : 31-05-2011 Organisme emissor : Conselleria d'Educació Tipus de document : Resolució Anàlisi jurídica Descriptors : * centre d'ensenyament RESOLUCIÓ de 31 de maig de 2011, de la Conselleria d'Educació, per la qual es modifica l'autorització de l'escola infantil municipal de Tavernes Blanques, per canvi d'ús de les unitats autoritzades.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - A) AUTORIZACIONES Y CONCESIONES Número del documento : 2011/7417 CVE Fecha del documento : 31-05-2011 Organismo emisor : Conselleria de Educación Tipo de documento : Resolución Análisis jurídico Descriptores : * centro de enseñanza RESOLUCIÓN de 31 de mayo de 2011, de la Conselleria de Educación, por la que se modifica la autorización de la escuela infantil municipal de Tavernes Blanques, por cambio de uso de las unidades autorizadas.
Valencià: [2011/7417] L'expedient ha sigut iniciat a instància del representant de l'Ajuntament de Tavernes Blanques, entitat titular de l'Escola Infantil Municipal de Tavernes Blanques, situada al carrer Pintor Sorolla, 7, de l'esmentada localitat i amb número de codi 46026159, que sol·licita la modificació de l'autorització per a impartir ensenyaments d'Educació Infantil de primer cicle, per canvi d'ús de les unitats autoritzades.
Español: [2011/7417] El expediente ha sido iniciado a instancia del representante del Ayuntamiento de Tavernes Blanques, entidad titular de la Escuela Infantil Municipal de Tavernes Blanques, situada en la calle Pintor Sorolla, 7, de la citada localidad y con número de código 46026159, que solicita la modificación de la autorización para impartir enseñanzas de Educación Infantil de primer ciclo, por cambio de uso de las unidades autorizadas.
Valencià: Per orde de 31 de maig de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport (correcció d'errades de 15 de juliol de 2007), es va modificar l'autorització per canvi d'ús de les unitats autoritzades, de la mencionada escola, quedant l'escola configurada amb 7 unitats d'Educació Infantil de primer cicle i 98 llocs escolars.
Español: Por orden de 31 de mayo de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, (corrección de errores de 5 de julio de 2007), se modifico la autorización por cambio de uso de las unidades autorizadas, a la mencionada escuela, quedando la Escuela configurada con 7 unidades de Educación Infantil de primer ciclo y 98 puestos escolares.
Valencià: La Direcció General d'Ordenació i Centres Docents va declarar a través de informe favorable de data 27 de maig de 2011, l'adequació de les instal·lacions proposades, quant a espais educatius, al que disposa la legislació aplicable, per la qual cosa l'autorització d'obertura i funcionament ha d'ajustar-se al que disposa l'article 6.3 del Reial Decret 332/1992, de 3 d'abril (BOE de 09.04.1992), sobre autoritzacions de centres docents privats per a impartir ensenyances de règim general no universitàries, modificat pel Reial Decret 131/2010, de 12 de febrer (BOE de 12.03.2010).
Español: La Dirección General de Ordenación y Centros Docentes declaró a través de informe favorable de fecha 27 de mayo de 2011, la adecuación de las instalaciones propuestas, en cuanto a espacios educativos se refiere, a lo dispuesto en la legislación aplicable, por lo que la autorización de apertura y funcionamiento ha de ajustarse a lo dispuesto en el artículo 6.3 del Real Decreto 332/1992, de 3 de abril (BOE de 09.04.1992), sobre autorizaciones de centros docentes privados para impartir enseñanzas de régimen general no universitarias, modificado por el Real Decreto 131/2010, de 12 de febrero, (BOE de 12.03.2010).
Valencià: Vista la proposta del director general d'Ordenació i Centres Docents de data 31 de maig del 2011, i de conformitat amb esta, i en exercici de les atribucions conferides per l'article 28 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell i l'article 6 del Decret 118/2007, de 27 de juliol, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d'Educació, i en virtut de la delegació establida en la Resolució de 22 de juny del 2010, resolc: Primer Aprovar la modificació de l'autorització de l'escola que a continuació s'indica en els termes que s'especifiquen: Denominació genèrica del centre: Escola Infantil de Primer Cicle.
Español: Vista la propuesta del director general de Ordenación y Centros Docentes de fecha 31 de mayo de 2011, y de conformidad con la misma, y en ejercicio de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell; y el artículo 6 del Decreto 118/2007, de 27 de julio, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Educación en virtud de la delegación establecida en la Resolución de 22 de junio de 2010, resuelvo: Primero Aprobar la modificación de la autorización de la escuela que a continuación se indica en los términos que se especifican: Denominación genérica del centro: Escuela Infantil de Primer Ciclo Denominación específica del centro: municipal.
Valencià: Modificació que s'autoritza: S'autoritza el canvi d'ús d'una unitat de xiquets d'1-2 anys que passarà a ser per a xiquets de 2-3 anys, a la mencionada l'escola, de manera que quedarà configurada amb la composició següent: 7 unitats d'Educació Infantil de Primer Cicle amb 107 llocs escolars. 1 unitat per a xiquets de 0-1 anys amb 8 llocs escolars. 2 unitats per a xiquets d'1-2 anys amb 26 llocs escolars. 4 unitats per a xiquets de 2-3 anys amb 73 llocs escolars.
Español: Modificación que se autoriza: Se autoriza el cambio de uso de una unidad de niños de 1-2 años, que pasara ser para niños de 2-3 años, a la mencionada escuela, de manera que quedará configurada con la siguiente composición: 7 unidades de Educación Infantil de primer ciclo con 107 puestos escolares. 1 unidad para niños de 0-1 año con 8 puestos escolares. 2 unidades para niños de 1-2 años con 26 puestos escolares. 4 unidades para niños de 2-3 años con 73 puestos escolares.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 6541, del 13-06-2011 (2011/6721) RESOLUCIÓ de 24 de maig de 2011, de la Direcció General d'Avaluació, Innovació i Qualitat Educativa i de la Formació Professional de la Conselleria d'Educació, per la que es reconeix la participació del professorat en els projectes d'innovació educativa a través de la ferramenta eTwinning.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 6541, del 13-06-2011 (2011/6721) RESOLUCIÓN de 24 de mayo de 2011, de la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional de la Conselleria de Educación, por la que se reconoce la participación del profesorado en los proyectos de innovación educativa a través de la herramienta eTwinning.
Valencià: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 6541 Data del DOGV : 13-06-2011 Secció del DOGV : III.
Español: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 6541 Fecha DOGV : 13-06-2011 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2011/6721 CVE Data del document : 24-05-2011 Organisme emissor : Conselleria d'Educació Tipus de document : Resolució RESOLUCIÓ de 24 de maig de 2011, de la Direcció General d'Avaluació, Innovació i Qualitat Educativa i de la Formació Professional de la Conselleria d'Educació, per la que es reconeix la participació del professorat en els projectes d'innovació educativa a través de la ferramenta eTwinning.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2011/6721 CVE Fecha del documento : 24-05-2011 Organismo emisor : Conselleria de Educación Tipo de documento : Resolución RESOLUCIÓN de 24 de mayo de 2011, de la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional de la Conselleria de Educación, por la que se reconoce la participación del profesorado en los proyectos de innovación educativa a través de la herramienta eTwinning.
Valencià: [2011/6721] Per Decisió núm. 1720/2006/CE del Parlament Europeu i del Consell de 15 de novembre de 2006, s'establix un programa d'acció en l'àmbit del programa d'aprenentatge permanent que pretén estimular l'intercanvi, la cooperació i la mobilitat entre els sistemes d'educació i formació dins de la Unió Europea, de manera que es convertisquen en una referència de qualitat mundial, establint, en l'article 3, apartat a) el subprograma Comènius, que atendrà les necessitats ensenyança i aprenentatge de tots els participants en l'educació preescolar i escolar, fins al final del segon cicle d'educació secundària, així com dels centres i organitzacions que impartixen eixa educació.
Español: [2011/6721] Por Decisión nº 1720/2006/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 15 de noviembre de 2006, se establece un programa de acción en el ámbito del programa de aprendizaje permanente que pretende estimular el intercambio, la cooperación y la movilidad entre los sistemas de educación y formación dentro de la Unión Europea, de modo que se conviertan en una referencia de calidad mundial, estableciendo, en el Artículo 3, apartado a) el subprograma Comenius, que atenderá las necesidades de enseñanza y aprendizaje de todos los participantes en la educación preescolar y escolar, hasta el final del segundo ciclo de educación secundaria, así como de los centros y organizaciones que imparten esa educación.
Valencià: D'altra banda, la Decisió núm. 2318/2003/CE del Parlament Europeu i del Consell DO L 345 de 31.12.2003, P.9 va establir un programa plurianual per a la integració efectiva de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en els sistemes d'educació i formació a Europa (programa eLearning).
Español: Por otra parte, la Decisión nº 2318/2003/CE del Parlamento Europeo y del Consejo DO L 345 de 31.12.2003, P.9 estableció un programa plurianual para la integración efectiva de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los sistemas de educación y formación en Europa (programa eLearning).
Valencià: La mesura d'acompanyament eTwinning o «agermanament escolar electrònic» està integrada en el subprograma Comènius de la Unió Europea.
Español: La medida de acompañamiento eTwinning o «hermanamiento escolar electrónico» está integrada en el subprograma Comenius de la Unión Europea.
Valencià: L'objectiu principal és el de compartir temàtiques a través d'un treball en equip recolzant-se en els fonaments pedagògics del model d'Aprenentatge en Col·laboració Assistit per Ordinador (CSCL).
Español: El objetivo principal es el de compartir temáticas a través de un trabajo en equipo apoyándose en los fundamentos pedagógicos del modelo de Aprendizaje en Colaboración Asistido por Ordenador (CSCL).
Valencià: La finalitat és la de promoure l'agermanament entre centres educatius de països europeus i aprofitar les possibilitats que oferixen les tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC).
Español: La finalidad es la de promover el hermanamiento entre centros educativos de países europeos y aprovechar las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Valencià: La Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, establix l'objectiu d'obrir els sistemes d'educació i formació al món exterior, la qual cosa exigix reforçar els llaços amb la vida laboral, amb la investigació i amb la societat en general, desenrotllar l'esperit emprenedor, millorar l'aprenentatge d'idiomes estrangers, augmentar la mobilitat i els intercanvis i reforçar la cooperació europea.
Español: La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece el objetivo de abrir los sistemas de educación y formación al mundo exterior, lo que exige reforzar los lazos con la vida laboral, con la investigación y con la sociedad en general, desarrollar el espíritu emprendedor, mejorar el aprendizaje de idiomas extranjeros, aumentar la movilidad y los intercambios y reforzar la cooperación europea.
Valencià: Així mateix, en l'article 102.1 establix que la formació permanent del professorat constituïx un dret i una obligació de tot el professorat i una responsabilitat de les administracions educatives i dels propis centres, especificant en l'apartat 3 que les administracions educatives promouran la formació de llengües estrangeres de tot el professorat, independentment de la seua especialitat.
Español: Asimismo, en el artículo 102.1 establece que la formación permanente del profesorado constituye un derecho y una obligación de todo el profesorado y una responsabilidad de las administraciones educativas y de los propios centros, especificando en el apartado 3 que las administraciones educativas promoverán la formación de lenguas extranjeras de todo el profesorado, independientemente de su especialidad.
Valencià: Finalment, en l'article 103.2 establix que s'afavorirà la mobilitat internacional dels docents, els intercanvis lloc a lloc i les estades en altres països.
Español: Por último, en su artículo 103.2 establece que se favorecerá la movilidad internacional de los docentes, los intercambios puesto a puesto y las estancias en otros países.
Valencià: Per tot això, en virtut de les competències que m'atribuïx el Decret 118/2007, de 27 de juliol, del Consell, pel que s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d'Educació, així com per l'Orde de 29 de febrer de 2008, de la Conselleria d'Educació, de desplegament del Reglament Orgànic i Funcional del dit departament, resolc: Primer.
Español: Por todo ello, en virtud de las competencias que me atribuye el Decreto 118/2007, de 27 de julio, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Educación, así como por la Orden de 29 de febrero de 2008, de la Conselleria de Educación, de desarrollo del Reglamento Orgánico y Funcional de dicho departamento, resuelvo: Primero.
Valencià: Objecte L'objecte de la present resolució és establir les condicions de reconeixement al professorat per la seua participació en el programa eTwinning.
Español: Objeto El objeto de la presente resolución es establecer las condiciones de reconocimiento al profesorado por su participación en el programa eTwinning.
Valencià: Destinataris Professorat de qualsevol nivell educatiu no universitari.
Español: Destinatarios Profesorado de cualquier nivel educativo no universitario.
Valencià: Condicions per al reconeixement al professorat Per a reconéixer la participació del professorat en el programa eTwinning s'establixen les condicions següents: a) Que es registren els projectes en la web oficial del programa i obtinguen l'autorització del Servici d'Innovació i Qualitat Educativa abans de l'inici del curs en què es va a desenrotllar.
Español: Condiciones para el reconocimiento al profesorado Para reconocer la participación del profesorado en el programa eTwinning se establecen las siguientes condiciones: a) Que se registren los proyectos en la web oficial del programa y obtengan la autorización del Servicio de Innovación y Calidad Educativa antes del inicio del curso en que se va a desarrollar.
Valencià: b) Que els projectes tinguen una duració mínima de 6 mesos.
Español: b) Que los proyectos tengan una duración mínima de 6 meses.
Valencià: c) Que els projectes s'inicien abans del 31 de desembre de 2010.
Español: c) Que los proyectos se inicien antes del 31 de diciembre de 2010.
Valencià: La duració màxima, a l'efecte d'este reconeixement, serà de dos cursos escolars.
Español: La duración máxima, a los efectos de este reconocimiento, será de dos cursos escolares.
Valencià: La continuïtat del segon curs requerirà que el professorat presente el projecte de treball i l'informe de seguiment al finalitzar el curs escolar 2010-2011.
Español: La continuidad del segundo curso requerirá que el profesorado presente el proyecto de trabajo y el informe de seguimiento al finalizar el curso escolar 2010-2011.
Valencià: Documentació El professorat interessat a obtindre el reconeixement derivat de la seua participació en el projecte eTwinning haurà de presentar la documentació següent: a) Projecte de treball i informe final: Una vegada finalitzat el projecte, tant si té un o dos anys de duració i abans del 20 de juny de 2011, el professorat responsable haurà de presentar la memòria de treball segons el document de l'annex I i una memòria final segons el model de l'annex III.
Español: Documentación El profesorado interesado en obtener el reconocimiento derivado de su participación en el proyecto eTwinning deberá presentar la siguiente documentación: a) Proyecto de trabajo e informe final: Una vez finalizado el proyecto, tanto si tiene uno o dos años de duración y antes del 20 de junio de 2011, el profesorado responsable deberá presentar la memoria de trabajo según el documento del anexo I y una memoria final según el modelo del anexo III.
Valencià: b) Projecte de treball i informe de seguiment: En el cas que el projecte tinga una duració de més d'un curs, el professorat responsable del projecte eTwinning, haurà de presentar abans del 20 de juny de 2011, un informe de seguiment d'acord amb el model de l'annex II junt amb la memòria de treball segons el document de l'annex I i a més, al finalitzar el projecte en el segon curs escolar 2011-2012, la documentació indicada en el punt anterior.
Español: b) Proyecto de trabajo e informe de seguimiento: En el caso de que el proyecto tenga una duración de más de un curso, el profesorado responsable del proyecto eTwinning, deberá presentar antes del 20 de junio de 2011 un informe de seguimiento de acuerdo con el modelo del anexo II junto con la memoria de trabajo según el documento del anexo I y además, al finalizar el proyecto en el segundo curso escolar 2011-2012, la documentación indicada en el punto anterior.
Valencià: c) La documentació haurà de ser remesa en format electrònic a la direcció i en format paper a la Unitat de Programa d'Aprenentatge Permanent de la Direcció General d'Avaluació, Innovació i Qualitat Educativa i de la Formació Professional de la Conselleria d'Educació, sítia en l'avinguda Campanar, 32 (46015) de València.
Español: c) La documentación deberá ser remitida en formato electrónico a la dirección y en formato papel a la Unidad de Programa de Aprendizaje Permanente de la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional de la Conselleria de Educación, sita en la avenida Campanar, 32 (46015) de Valencia.