gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: La Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, en desenvolupament d'un model educatiu de qualitat, té la responsabilitat de promoure actuacions compensadores dirigides a garantir el principi d'igualtat d'oportunitats en l'educació, a promoure l'educació en valors com a manera de garantir la seua presència al llarg de tota la vida educativa com ara el respecte als principis democràtics, als drets i deures ciutadans i a les llibertats fonamentals i a donar suport als processos de maduració i socialització de les persones en la seua infància i joventut amb la finalitat de capacitar-les per a exercir com a ciutadans i ciutadanes en una societat democràtica.
Español: La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, en desarrollo de un modelo educativo de calidad, tiene la responsabilidad de promover actuaciones compensadoras dirigidas a garantizar el principio de igualdad de oportunidades en la educación, a promover la educación en valores como manera de garantizar su presencia a lo largo de toda la vida educativa como por ejemplo el respeto a los principios democráticos, a los derechos y deberes ciudadanos y a las libertades fundamentales y a apoyar los procesos de maduración y socialización de las personas en su infancia y juventud con el fin de capacitarlas para ejercer como ciudadanos y ciudadanas en una sociedad democrática.
Valencià: En la legislació valenciana d'educació, el Decret 253/2019, de 29 de novembre, del Consell, de regulació de l'organització i funcionament dels centres públics que imparteixen ensenyaments d'Educació Infantil o d'Educació Primària (DOGV 8689, 02.12.2019) i el Decret 252/2019, de 29 de novembre, del Consell, de regulació de l'organització i el funcionament dels centres públics que imparteixen ensenyaments d'Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació Professional (DOGV 8693, 09.12.2019), s'inclou la possibilitat que la conselleria competent en matèria d'educació puga crear i suprimir aules didàctiques a determinades localitats.
Español: En la legislación valenciana de educación, el Decreto 253/2019, de 29 de noviembre, del Consell, de regulación de la organización y funcionamiento de los centros públicos que imparten enseñanzas de Educación Infantil o de Educación Primaria (DOGV núm. 8689, de 02.12.2019) y el Decreto 252/2019, de 29 de noviembre, del Consell, de regulación de la organización y el funcionamiento de los centros públicos que imparten enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (DOGV núm. 8693, de 09.12.2019), se incluye la posibilidad que la conselleria competente en materia de educación pueda crear y suprimir aulas didácticas en determinadas localidades.
Valencià: Es considera oportú impulsar la iniciativa educativa que fomente l'aprenentatge de la vida i obra d'aquesta escriptora i activista cultural valenciana i per això es considera convenient el manteniment d'una aula didàctica de cultura contemporània on es desenvolupen tallers didàctics i un altre tipus d'activitats divulgatives i acadèmiques sobre la vida i obra de Didín Puig, dirigides, principalment, a escolars.
Español: Se considera oportuno impulsar la iniciativa educativa que fomente el aprendizaje de la vida y obra de esta escritora y activista cultural valenciana y por eso se considera conveniente el mantenimiento de un aula didáctica de cultura contemporánea donde se desarrollen talleres didácticos y otro tipo de actividades divulgativas y académicas sobre la vida y obra de Didín Puig, dirigidas, principalmente, a escolares.
Valencià: Per tot això, i en virtut de les competències que m'atribueixen el Decret 105/2019, de 5 de juliol, del Consell, pel qual estableix l'estructura orgànica bàsica de la Presidència i de les conselleries de la Generalitat, i el Decret 173/2020, de 30 d'octubre, del Consell, d'aprovació del Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, i vista la proposta de la directora general d'Innovació Educativa i Ordenació i de conformitat amb aquesta, resolc: Primer.
Español: Por todo ello, y en virtud de las competencias que me atribuyen el Decreto 105/2019, de 5 de julio, del Consell, por el cual establece la estructura orgánica básica de la Presidencia y de las consellerias de la Generalitat, y el Decreto 173/2020, de 30 de octubre, del Consell, de aprobación del Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, y vista la propuesta de la directora general de Innovación Educativa y Ordenación, y en conformidad con esta, resuelvo: Primero.
Valencià: Autoritzar el funcionament de l'Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig, durant el curs 2022-2023. 2.
Español: Autorizar el funcionamiento del Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig, durante el curso 2022-2023. 2.
Valencià: Aquesta aula es concep com un projecte educatiu innovador i de qualitat que pretén fomentar el coneixement de la vida i obra d'aquesta escriptora entre l'alumnat dels centres educatius no universitaris. 3.
Español: Esta aula se concibe como un proyecto educativo innovador y de calidad que pretende fomentar el conocimiento de la vida y obra de esta escritora entre el alumnado de los centros educativos no universitarios. 3.
Valencià: Per a la gestió i funcionament de l'Aula Didàctica es destina, en comissió de serveis, el personal docent especificat en l'annex I, segons les instruccions organitzatives i de funcionament que s'inclouen com a annex II en la present resolució.
Español: Para la gestión y funcionamiento del Aula Didáctica se destina, en comisión de servicios, al personal docente especificado en el anexo I, según las instrucciones organizativas y de funcionamiento que se incluyen como anexo II en la presente resolución.
Valencià: Objectius Els objectius d'aquesta aula seran: a) Difondre i dinamitzar des d'un punt de vista didàctic i cultural l'obra de Didín Puig i Grau.
Español: Objetivos Los objetivos de esta aula serán: a) Difundir y dinamizar desde un punto de vista didáctico y cultural la obra de Didín Puig i Grau.
Valencià: b) Crear un espai de pensament i reflexió crítica sobre la incidència de l'obra de Didín Puig en la societat del segle XX, així com els seu pensament i activisme polític i cultural.
Español: b) Crear un espacio de pensamiento y reflexión crítica sobre la incidencia de la obra de Didín Puig en la sociedad del siglo XX, así como su pensamiento y activismo político y cultural.
Valencià: c) Elaborar materials que es consideren necessaris per a la divulgació de l'escriptora, de la seua obra i del context cultural.
Español: c) Elaborar materiales que se consideren necesarios para la divulgación de la escritora, de su obra y del contexto cultural.
Valencià: d) Establir, sota la supervisió de la Direcció General d'Innovació Educativa i Ordenació, els vincles amb l'entorn social en què s'integra l'Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig.
Español: d) Establecer, bajo la supervisión de la Dirección General de Innovación Educativa y Ordenación, los vínculos con el entorno social en el que se integra el Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig.
Valencià: Persones destinatàries L'activitat que s'implementarà en aquesta aula didàctica s'adreçarà, principalment, a l'alumnat no universitari del sistema educatiu valencià.
Español: Personas destinatarias La actividad que se implementará en esta aula didáctica se dirigirá, principalmente, al alumnado no universitario del sistema educativo valenciano.
Valencià: L'alumnat universitari i les persones adultes, independentment que estiguen o no en procés de formació, també podran ser destinataris d'activitats programades per aquesta aula didàctica.
Español: El alumnado universitario y las personas adultas, independientemente de que estén o no en proceso de formación, también podrán ser destinatarios de actividades programadas por esta aula didáctica.
Valencià: L'Aula Didàctica de Cultura Contemporània comptarà amb els recursos humans i materials necessaris per al seu funcionament i manteniment. 2.
Español: El Aula Didáctica de Cultura Contemporánea contará con los recursos humanos y materiales necesarios para su funcionamiento y mantenimiento. 2.
Valencià: L'Aula es dotarà del personal funcionari de carrera docent no universitari al servei de l'Administració educativa valenciana, especificat en l'annex I. 3.
Español: El Aula se dotará del personal funcionario de carrera docente no universitario al servicio de la Administración educativa valenciana, especificado en el anexo I. 3.
Valencià: La provisió es farà en comissió de serveis amb dedicació exclusiva a l'aula, a l'efecte de garantir el funcionament de la programació de l'Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig descrita en l'annex II. 4.
Español: La provisión se hará en comisión de servicios con dedicación exclusiva al Aula, a efectos de garantizar el funcionamiento de la programación del Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig descrita en el anexo II. 4.
Valencià: Al professorat adscrit a l'Aula, la direcció general competent en matèria d'innovació educativa, en aplicació de l'Ordre 65/2012, de 26 d'octubre, sobre el model de formació permanent del professorat i el disseny, reconeixement i registre de les activitats formatives, li podrà reconéixer fins a un màxim de 60 hores de formació anuals, la certificació de les quals serà expedida pel Servei de Planificació i Gestió de la Formació Permanent del Professorat quan finalitze el curs acadèmic 2022-2023.
Español: Al profesorado adscrito al Aula, la dirección general competente en materia de innovación educativa, en aplicación de la Orden 65/2012, de 26 de octubre, sobre el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y registro de las actividades formativas, le podrá reconocer hasta un máximo de 60 horas de formación anuales, cuya certificación será expedida por el Servicio de Planificación y Gestión de la Formación Permanente del Profesorado cuando finalice el curso académico 2022-2023.
Valencià: Coordinació La direcció i coordinació didàctica del projecte estarà formada pel professorat adscrit, un assessor o assessora de la xarxa de CEFIRE, un inspector o inspectora adscrits a la zona de Benimodo o la persona en qui delegue, i el cap o la cap del Servei d'Innovació i Qualitat de la Direcció General d'Innovació Educativa i Ordenació o la persona en qui delegue.
Español: Coordinación La dirección y coordinación didáctica del proyecto estará formada por el profesorado adscrito, un asesor o asesora de la red de CEFIRE, un inspector o inspectora adscritos a la zona de Benimodo o la persona en quien delegue, y el jefe o la jefa del Servicio de Innovación y Calidad de la Dirección General de Innovación Educativa y Ordenación o la persona en quien delegue.
Valencià: Organització La informació sobre la programació de les activitats, reserves i normes de funcionament s'enviarà a tots els centres a l'inici de cada curs a través de correu electrònic, de manera que aquests puguen sol·licitar-ne la participació, confeccionar el programa d'activitats complementàries incorporades a la programació general anual (PGA), aprovar-la en el consell escolar i programar els aspectes didàctics específics d'acord amb les orientacions establides per l'Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig i els criteris propis de cada centre.
Español: Organización La información sobre la programación de las actividades, reservas y normas de funcionamiento se enviará a todos los centros al inicio de cada curso a través de correo electrónico, de forma que estos puedan solicitar la participación, confeccionar el programa de actividades complementarias incorporadas a la programación general anual (PGA), aprobarla en el consejo escolar y programar los aspectos didácticos específicos de acuerdo con las orientaciones establecidas por el Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig y los criterios propios de cada centro.
Valencià: Per a formalitzar la participació del centre, el professorat responsable gestionarà les sol·licituds i les inscripcions per mitjà del procediment que determine l'òrgan de direcció i coordinació didàctica, el qual es publicitarà en la pàgina web de la Direcció General d'Innovació Educativa i Ordenació.
Español: Para formalizar la participación del centro, el profesorado responsable gestionará las solicitudes y las inscripciones por medio del procedimiento que determino el órgano de dirección y coordinación didáctica, el cual se publicitará en la página web de la Dirección General de Innovación Educativa y Ordenación.
Valencià: Col·laboracions Per al desenvolupament del funcionament d'aquesta aula didàctica es podran subscriure acords de col·laboració amb la corporació local de Benimodo i altres entitats a fi de garantir els recursos necessaris per a consolidar l'Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig, així com la consecució dels seus objectius.
Español: Colaboraciones Para el desarrollo del funcionamiento de esta aula didáctica se podrán subscribir acuerdos de colaboración con la corporación local de Benimodo y otras entidades a fin de garantizar los recursos necesarios para consolidar el Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig, así como la consecución de sus objetivos.
Valencià: Avaluació A la finalització del curs escolar 2022-2023, el personal adscrit al projecte realitzarà una memòria de desenvolupament de l'Aula.
Español: Evaluación A la finalización del curso escolar 2022-2023, el personal adscrito al proyecto realizará una memoria de desarrollo del Aula.
Valencià: La Direcció General d'Innovació Educativa i Ordenació avaluarà el funcionament de l'aula autoritzada en aquesta resolució i la gestió del professorat responsable.
Español: La Dirección General de Innovación Educativa y Ordenación evaluará el funcionamiento del aula autorizada en esta resolución y la gestión del profesorado responsable.
Valencià: Aprovació i vigència Aquesta resolució produirà efecte l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Español: Aprobación y vigencia Esta resolución producirá efecto al día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Valencià: De conformitat amb el que estableixen els articles 123, 115 i 119 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa, contra aquesta resolució que posa fi a la via administrativa, es pot interposar, potestativament, un recurs de reposició o directament un recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant dels òrgans que s'indiquen a continuació: a) El recurs de reposició ha d'interposar-se davant de la consellera d'Educació, Cultura i Esport en el termini d'un mes a comptar des de l'endemà de la publicació.
Español: En conformidad con lo que establecen los artículos 123, 115 y 119 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, y 10, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa, contra esta resolución, que pone fin a la vía administrativa, se puede interponer, potestativamente, un recurso de reposición o directamente un recurso contencioso-administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación: a) El recurso de reposición tiene que interponerse ante la consellera de Educación, Cultura y Deporte en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de la publicación.
Valencià: b) El recurs contenciós administratiu ha de formalitzar-se davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la publicació.
Español: b) El recurso contencioso-administrativo tiene que formalizarse ante el Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses contados desde el día siguiente de la publicación.
Valencià: ANNEX I Recursos humans assignats a l'Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig Personal destinat amb dedicació exclusiva, en comissió de serveis: Noms i cognoms: Ignasi Escandell García DNI: ***8471** Noms i cognoms: María Asunción Niclós Camarasa DNI: ***5417** ANNEX II Instruccions organitzatives i de funcionament de l'Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig durant el curs 2022-2023 Denominació La denominació de l'aula és Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig. 2.
Español: ANEXO I Recursos humanos asignados al Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig Personal destinado con dedicación exclusiva, en comisión de servicios: Nombres y apellidos: Ignasi Escandell García DNI: ***8471** Nombres y apellidos: María Asunción Niclós Camarasa DNI: ***5417** ANEXO II Instrucciones organizativas y de funcionamiento del Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig durante el curso 2022-2023 Denominación La denominación del aula es Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig. 2.
Valencià: Objectius a) Apropar l'alumnat, des dels esquemes cognitius propis de cada etapa escolar, a la figura i significació de l'escriptora i activista cultural Didín Puig i Grau.
Español: Objetivos a) Acercar al alumnado, desde los esquemas cognitivos propios de cada etapa escolar, a la figura y significación de la escritora y activista cultural Didín Puig i Grau.
Valencià: b) Desenvolupar l'autonomia investigadora a partir dels diversos tallers i activitats.
Español: b) Desarrollar la autonomía investigadora a partir de los diversos talleres y actividades.
Valencià: c) Crear una actitud crítica, racional i tolerant entre l'alumnat envers les diferents manifestacions humanes, tant en l'esfera individual com social.
Español: c) Crear una actitud crítica, racional y tolerante entre el alumnado hacia las diferentes manifestaciones humanas, tanto en la esfera individual como social.
Valencià: d) Fomentar l'interés per l'estudi i la recerca de la cultura pròpia.
Español: d) Fomentar el interés por el estudio y la investigación de la cultura propia.
Valencià: e) Fer difusió de l'obra de Didín Puig.
Español: e) Hacer difusión de la obra de Didín Puig.
Valencià: f) Conéixer a grans trets la figura i l'obra de Didín Puig i dels valors que ha defensat, sent un referent de la cultura i de la vida social del poble valencià.
Español: f) Conocer a grandes rasgos la figura y la obra de Didín Puig y de los valores que ha defendido, siendo un referente de la cultura y de la vida social del pueblo valenciano.
Valencià: Continguts L'oferta educativa de l'Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig es basa en el desenvolupament de tallers didàctics i activitats creatives a partir de la vida i l'obra d'aquesta escriptora i activista cultural.
Español: Contenidos La oferta educativa del Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig se basa en el desarrollo de talleres didácticos y actividades creativas a partir de la vida y la obra de esta escritora y activista cultural.
Valencià: Recursos per al desenvolupament del projecte a l'Aula a) Instal·lacions Podran desenvolupar-se activitats de l'aula en qualsevol centre educatiu, així com en els espais més representatius de la vida de l'escriptora, i altres espais que permeten l'atenció als destinataris de les activitats de l'aula didàctica.
Español: Recursos para el desarrollo del proyecto en el aula a) Instalaciones Podrán desarrollarse actividades del Aula en cualquier centro educativo, así como en los espacios más representativos de la vida de la escritora, y otros espacios que permitan la atención a los destinatarios de las actividades del aula didáctica.
Valencià: b) Recursos humans El professorat assignat a l'Aula i especificat en l'annex I d'aquesta resolució.
Español: b) Recursos humanos El profesorado asignado al Aula y especificado en el anexo I de esta resolución.
Valencià: Gestionar la comptabilitat, els costos de materials, etc.
Español: Gestionar la contabilidad, los costes de materiales, etc. 4.
Valencià: Crear un espai de pensament i de reflexió crítica al voltant de la vida i l'obra de Didín Puig a través de diverses línies d'actuació. 6.
Español: Crear un espacio de pensamiento y de reflexión crítica sobre de la vida y la obra de Didín Puig a través de diversas líneas de actuación. 6.
Valencià: Col·laborar amb seminaris o tallers literaris i culturals basats en l'estudi de l'escriptora. 7.
Español: Colaborar con seminarios o talleres literarios y culturales basados en el estudio de la escritora. 7.
Valencià: Supervisar l'aplicació dels tallers didàctics de les visites escolars a l'Aula. 8.
Español: Supervisar la aplicación de los talleres didácticos de las visitas escolares al Aula. 8.
Valencià: Seguir el procés d'impressió de materials de divulgació i ús dels tallers de cultura contemporània. 9.
Español: Seguir el proceso de impresión de materiales de divulgación y uso de los talleres de cultura contemporánea. 9.
Valencià: Organitzar activitats de formació acadèmica en col·laboració amb institucions del nostre àmbit lingüístic, com conferències, jornades, cursos, seminaris, simposis, grups de treball, etc. 10.
Español: Organizar actividades de formación académica en colaboración con instituciones de nuestro ámbito lingüístico, como conferencias, jornadas, cursos, seminarios, simposios, grupos de trabajo, etc. 10.
Valencià: Atendre les instal·lacions en coordinació amb l'Ajuntament. 11.
Español: Atender las instalaciones en coordinación con el Ayuntamiento. 11.
Valencià: Preparar les visites diàries amb tot el que suposa de disposició d'espai i materials. 12.
Español: Preparar las visitas diarias con todo lo que supone de disposición de espacio y materiales. 12.
Valencià: Atendre les visites diàries. 13.
Español: Atender las visitas diarias. 13.
Valencià: Realitzar les memòries anuals. 14.
Español: Realizar las memorias anuales. 14.
Valencià: Qualsevol altra funció que li siga encomanada per l'òrgan de direcció i coordinació didàctica.
Español: Cualquier otra función que le sea encomendada por el órgano de dirección y coordinación didáctica.
Valencià: Usuaris i protocol de participació en el projecte L'oferta educativa de l'Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig va adreçada, principalment, a l'alumnat d'Educació Primària, de Secundària i de Batxillerat.
Español: Usuarios y protocolo de participación en el proyecto La oferta educativa del Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig va dirigida, principalmente, al alumnado de Educación Primaria, de Secundaria y de Bachillerato.
Valencià: La visita a l'Aula és una activitat educativa que requereix la participació activa del professorat dels centres que sol·liciten realitzar-la, no sols durant el desenvolupament de l'activitat, sinó també prèviament, per a preparar-la, i posteriorment, per a extraure conclusions de tot el que s'ha realitzat.
Español: La visita al Aula es una actividad educativa que requiere la participación activa del profesorado de los centros que soliciten realizarla, no solo durante el desarrollo de la actividad, sino también previamente, para prepararla, y posteriormente, para extraer conclusiones de todo lo que se ha realizado.
Valencià: Per a facilitar aquesta tasca, l'equip responsable de l'Aula Didàctica de Cultura Contemporània Didín Puig podrà proporcionar guies didàctiques i/o materials disponibles.
Español: Para facilitar esta tarea, el equipo responsable del Aula Didáctica de Cultura Contemporánea Didín Puig podrá proporcionar guías didácticas y/o materiales disponibles.
Valencià: De manera complementària, i sempre que el calendari de visites ho permeta, també podran visitar l'Aula persones, a títol particular, i entitats interessades a conéixer-la.
Español: De manera complementaria, y siempre que el calendario de visitas lo permita, también podrán visitar el Aula personas, a título particular, y entidades interesadas en conocerla.