gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - B) SUBVENCIONS I BEQUES Número del document : 2020/9818 CVE Data del document : 20-10-2020 Organisme emissor : Universitat Politècnica de València Tipus de document : Extracte Descriptors : * ajuda pública Extracte de la Resolució de 20 d'octubre de 2020, del rector, per la qual es convoquen deu beques d'ajuda a matrícula per al curs «Tecnologia postcollita de cítrics i cultius emergents en la regió mediterrània 2021 de la UPV - Aula de Comunicació en Horticultura».
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - B) SUBVENCIONES Y BECAS Número del documento : 2020/9818 CVE Fecha del documento : 20-10-2020 Organismo emisor : Universitat Politècnica de València Tipo de documento : Extracto Descriptores : * ayuda pública Extracto de la Resolución de 20 de octubre de 2020 del rector, por la que se convocan diez becas de ayuda a matrícula para el curso «Tecnología poscosecha de cítricos y cultivos emergentes en la región mediterránea 2021 de la UPV - Aula de Comunicación en Horticultura».
Valencià: [2020/9818] BDNS (identif.
Español: [2020/9818] BDNS(Identif.
Valencià: Persones beneficiàries Podran participar: Graduats i graduades en Enginyeria Agroalimentària i del Medi Rural, en Ciència i Tecnologia d'Aliments o titulacions afins que estiguen matriculats en el present curs d'algun Màster de la UPV Estudiants i estudiantes de l'últim curs dels graus en Enginyeria Agroalimentària i del Medi Rural o en Ciència i Tecnologia d'Aliments de la UPV Estudiants i estudiantes de doctorat de la UPV que procedisquen de titulacions afins Segon.
Español: Personas beneficiarias Podrán participar: Graduados y graduadas en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural, en Ciencia y Tecnología de Alimentos o titulaciones afines que estén matriculados en el presente curso de algún Máster de la UPV Estudiantes del último curso de los grados en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural o en Ciencia y Tecnología de Alimentos de la UPV Estudiantes de doctorado de la UPV que procedan de titulaciones afines Segundo.
Valencià: Objecte L'objecte d'esta convocatòria la concessió de deu beques d'ajuda a la matrícula per a l'alumnat preinscrit o matriculat en el curs d'Expert Tecnologia Postcollita de Cítrics i Cultius Emergents en la Regió Mediterrània 2021 del curs 2020/2021 que acrediten el compliment dels requisits estipulats en les bases reguladores del procediment.
Español: Objeto El objeto de esta convocatoria es la concesión de diez becas de ayuda a la matrícula para el alumnado preinscrito o matriculado en el curso de Experto Tecnología Poscosecha de Cítricos y Cultivos Emergentes en la Región Mediterránea 2021 del curso 2020/2021 que acrediten el cumplimiento de los requisitos estipulados en las bases reguladoras del procedimiento.
Valencià: Bases reguladores Accessibles en http://www.upv.es/entidades/ETSIAMN/index-es.html, dins de l'apartat de Secretaria en l'enllaç de beques.
Español: Bases reguladoras Accesibles en: http://www.upv.es/entidades/ETSIAMN/index-es.html, dentro del apartado de Secretaría en el enlace de becas.
Valencià: Quantia S'establixen deu beques dotades amb un import de 250 euros corresponents a l'import de les taxes de matrícula del curs Tecnologia Postcollita de Cítrics i Cultius Emergents en la Regió Mediterrània 2021.
Español: Cuantía Se establecen diez becas dotadas con un importe de 250 euros correspondientes al importe de las tasas de matrícula del curso Tecnología Poscosecha de Cítricos y Cultivos Emergentes en la Región Mediterránea 2021.
Valencià: Termini de presentació de sol·licituds El termini de presentació de sol·licituds estarà obert a partir de l'endemà de la publicació de l'extracte d'esta resolució en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV) i finalitza en el termini de deu dies hàbils des de la seua publicació en el DOGV.
Español: Plazo de presentación de solicitudes El plazo de presentación de solicitudes estará abierto a partir del día siguiente de la publicación del extracto de esta resolución en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV) y finaliza en el plazo de diez días hábiles desde su publicación en el DOGV.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 8911, del 23-09-2020 (2020/7512) RESOLUCIÓ de 4 de setembre de 2020, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'aprova el Pla General d'Actuació Anual (PGAA) i el Pla institucional de formació i actualització professional de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana per al curs 2020-2021.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 8911, del 23-09-2020 (2020/7512) RESOLUCIÓN de 4 de septiembre de 2020, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la cual se aprueba el Plan General de Actuación Anual (PGAA) y el Plan institucional de formación y actualización profesional de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana para el curso 2020-2021.
Valencià: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 8911 Data del DOGV : 23-09-2020 Secció del DOGV : III.
Español: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 8911 Fecha DOGV : 23-09-2020 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2020/7512 CVE Data del document : 04-09-2020 Organisme emissor : Conselleria d'Educació, Cultura i Esport Tipus de document : Resolució Descriptors : * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport Conselleria d'Educació, Cultura i Esport centre d'ensenyament RESOLUCIÓ de 4 de setembre de 2020, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'aprova el Pla General d'Actuació Anual (PGAA) i el Pla institucional de formació i actualització professional de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana per al curs 2020-2021.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2020/7512 CVE Fecha del documento : 04-09-2020 Organismo emisor : Conselleria de Educación, Cultura y Deporte Tipo de documento : Resolución Descriptores : * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte Conselleria de Educación, Cultura y Deporte centro de enseñanza RESOLUCIÓN de 4 de septiembre de 2020, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la cual se aprueba el Plan General de Actuación Anual (PGAA) y el Plan institucional de formación y actualización profesional de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana para el curso 2020-2021.
Valencià: [2020/7512] El Decret 80/2017, de 23 de juny, del Consell regula l'actuació, el funcionament i l'organització de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana.
Español: [2020/7512] El Decreto 80/2017, de 23 de junio, del Consell regula la actuación, el funcionamiento y la organización de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana.
Valencià: En relació amb el principi de planificació, l'esmentat decret estableix, en el seu article 19, que el Pla general d'actuació anual serà elaborat per la Inspecció General d'Educació d'acord amb les directrius de la Secretaria Autonòmica amb competències en matèria d'educació i el contingut del Pla d'actuació plurianual.
Español: En relación con el principio de planificación, el mencionado decreto establece, en su artículo 19, que el Plan general de actuación anual será elaborado por la Inspección General de Educación de acuerdo con las directrices de la Secretaría Autonómica con competencias en materia de educación y el contenido del Plan de actuación plurianual.
Valencià: D'altra banda, quant a la formació permanent hem d'assenyalar que l'article 28 del Decret 80/2017 destaca que el perfeccionament i l'actualització professional és un dret i un deure per a tots els inspectors i les inspectores d'Educació, que haurà de contribuir a adequar la seua capacitat professional a les diferents etapes, cicles, graus, cursos i nivells en què s'ordena el sistema educatiu, amb la finalitat de col·laborar en els processos d'assessorament i supervisió de la pràctica docent i del funcionament dels centres educatius, i promoure la millora de la funció inspectora.
Español: Por otro lado, en cuanto a la formación permanente tenemos que señalar que el artículo 28 del Decreto 80/2017 destaca que el perfeccionamiento y la actualización profesional es un derecho y un deber para todos los inspectores y las inspectoras de Educación, que tendrá que contribuir a adecuar su capacidad profesional a las diferentes etapas, ciclos, grados, cursos y niveles en que se ordena el sistema educativo, con el fin de colaborar en los procesos de asesoramiento y supervisión de la práctica docente y del funcionamiento de los centros educativos, y promover la mejora de la función inspectora.
Valencià: Per a això, la Inspecció General d'Educació podrà proposar plans de formació institucional que s'integraran en els plans generals d'actuació anual de la Inspecció d'Educació, d'acord amb les necessitats expressades pels inspectors i les inspectores.
Español: Para lo cual, la Inspecció General de Educación podrá proponer planes de formación institucional que se integrarán en los planes generales de actuación anual de la Inspección de Educación, de acuerdo con las necesidades expresadas por los inspectores y las inspectoras.
Valencià: L'Ordre 17/2019, de 16 d'abril, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport desenvolupa l'actuació, el funcionament i l'organització de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana.
Español: La Orden 17/2019, de 16 de abril, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte desarrolla la actuación, el funcionamiento y la organización de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana.
Valencià: El seu capítol IV estableix que la formació permanent de la Inspecció d'Educació proporcionarà formació inicial per a les inspectores i inspectors de recent incorporació per a l'adquisició dels coneixements i les tècniques que configuren el corresponent perfil professional, així com formació permanent per a afavorir el perfeccionament i actualització del conjunt d'inspectores i inspectors.
Español: Su capítulo IV establece que la formación permanente de la Inspección de Educación proporcionará formación inicial a las inspectoras e inspectores de reciente incorporación para la adquisición de los conocimientos y las técnicas que configuran el correspondiente perfil profesional, así como formación permanente para favorecer el perfeccionamiento y actualización del conjunto de inspectoras e inspectores.
Valencià: La Resolució de 4 de maig de 2020, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional estableix el marc i les directrius d'actuació que cal desenvolupar durant el tercer trimestre del curs 2019/2020 i l'inici del curs 2020/2021, davant de la situació de crisi ocasionada per la Covid-19.
Español: La Resolución de 4 de mayo de 2020, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional establece el marco y las directrices de actuación que hay que desarrollar durante el tercer trimestre del curso 2019/2020 y el inicio del curso 2020/2021, ante la situación de crisis ocasionada por la Covid-19.
Valencià: Per tant, tant la planificació dels centres, com la de la Inspecció d'Educació ha d'adaptar-se a la nova situació que s'estendrà al curs 2020-21.
Español: Por lo tanto, tanto la planificación de los centros, como la de la Inspección de Educación tiene que adaptarse a la nueva situación que se extenderá en el curso 2020-21.
Valencià: La Resolució de 5 de setembre de 2019, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional, aprova el Pla plurianual de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana per al període 2019-2023.
Español: La Resolución de 5 de septiembre de 2019, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional, aprueba el Plan plurianual de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana para el periodo 2019-2023.
Valencià: Entre els objectius estratègics de l'esmentat Pla plurianual convé destacar el «d'augmentar la repercussió i la incidència de les actuacions de la Inspecció d'Educació en la millora contínua del sistema educatiu de la Comunitat Valenciana, els seus centres, serveis i programes» per a això s'estableixen les actuacions prioritàries que es determinen en aquesta resolució i el de «dissenyar i desenvolupar el Pla institucional de formació i actualització professional de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana per al període 2019-2023».
Español: Entre los objetivos estratégicos del mencionado Plan plurianual conviene destacar el de «aumentar la repercusión y la incidencia de las actuaciones de la Inspección de Educación en la mejora continua del sistema educativo de la Comunidad Valenciana, sus centros, servicios y programas» para lo cual se establecen las actuaciones prioritarias que se determinan en esta resolución y el de «diseñar y desarrollar el Plan institucional de formación y actualización profesional de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana para el periodo 2019-2023».
Valencià: De conformitat amb l'article 19 del Decret 80/2017, els plans territorials d'actuació, elaborats en les inspeccions territorials d'educació, respectaran i adequaran el contingut del Pla general d'actuació anual al seu àmbit geogràfic i disposaran de capacitat d'ajust de les actuacions als contextos i situacions pròpies de cada territori.
Español: De conformidad con el artículo 19 del Decreto 80/2017, los Planes territoriales de actuación, elaborados en las inspecciones territoriales de educación, respetarán y adecuarán el contenido del Plan general de actuación anual a su ámbito geográfico y dispondrán de capacidad de ajuste de las actuaciones a los contextos y situaciones propias de cada territorio.
Valencià: En la present resolució s'estableixen els objectius generals del Pla general d'actuacions de la Inspecció d'Educació per al curs 2020-2021, el seu marc d'intervenció en els centres educatius i les actuacions a realitzar en l'esmentat període.
Español: En la presente resolución se establecen los objetivos generales del Plan general de actuaciones de la Inspección de Educación para el curso 2020-2021, su marco de intervención en los centros educativos y las actuaciones a realizar en el mencionado periodo.
Valencià: Així mateix, s'estableix el Pla institucional de formació permanent de la Inspecció d'Educació per al curs 2020-2021.
Español: Así mismo, se establece el Plan institucional de formación permanente de la Inspección de Educación para el curso 2020-2021.
Valencià: D'acord amb allò que fixa l'article 29 del Decret 80/2017 la Inspecció General d'Educació establirà un sistema de seguiment i avaluació per a determinar el grau de consecució dels objectius proposats i la valoració dels resultats de les diferents activitats.
Español: De acuerdo con aquello que fija el artículo 29 del Decreto 80/2017 la Inspección General de Educación establecerá un sistema de seguimiento y evaluación para determinar el grado de consecución de los objetivos propuestos y la valoración de los resultados de las diferentes actividades.
Valencià: Per tot això, a proposta de la Inspecció General d'Educació, resolc: Aprovar el Pla General d'Actuació Anual, d'ara endavant PGAA i el Pla institucional de formació permanent de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana per al curs 2020-2021.
Español: Aprobar el Plan General de Actuación Anual, de ahora en adelante PGAA y el Plan institucional de formación permanente de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana para el curso 2020-2021. 2.
Valencià: La Inspecció General d'Educació adoptarà quantes mesures es precisen per a assegurar el desenvolupament i el compliment del PGAA de la Inspecció d'Educació. 3.
Español: La Inspección General de Educación adoptará cuántas medidas se precisen para asegurar el desarrollo y el cumplimiento del PGAA de la Inspección de Educación. 3.
Valencià: El Pla General d'Actuació Anual i el Pla institucional de formació permanent podrà ser objecte de revisió i modificació com a conseqüència de les necessitats, demandes o canvis normatius que afecten el sistema educatiu o a l'actuació de la Inspecció d'Educació.
Español: El Plan General de Actuación Anual y el Plan institucional de formación permanente podrá ser objeto de revisión y modificación como consecuencia de las necesidades, demandas o cambios normativos que afectan el sistema educativo o a la actuación de la Inspección de Educación. 4.
Valencià: ANNEX I Pla General d'Actuació Anual (PGAA) i Pla institucional de formació permanent de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana per al curs 2020-2021 Objectius estratègics del PGAA relacionats amb el Pla plurianual d'actuació 2.
Español: - El secretario autonómico de Educación y Formación Profesional: Miguel Soler Gracia ANEXO I Plan General de Actuación Anual (PGAA) y Plan institucional de formación permanente de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana para el curso 2020-2021 Objetivos estratégicos del PGAA relacionados con el Plan plurianual de actuación 2.
Valencià: Plans Territorials d'Actuació (PTA) 5.
Español: Planes Territoriales de Actuación (PTA) 5.
Valencià: Objectius del Pla institucional de formació i actualització 6.2.
Español: Objetivos del Plan institucional de formación y actualización. 6.2.
Valencià: Modalitats de formació 6.3.
Español: Modalidades de formación 6.3.
Valencià: Memòria anual de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana Desenvolupament del Pla: 1.
Español: Memoria anual de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana Desarrollo del Plan: 1.
Valencià: Objectius estratègics del PGAA relacionats amb el Pla plurianual d'actuació S'estableixen els següents objectius estratègics per al curs 2020/2021: a) Prioritzar les actuacions de la Inspecció d'Educació orientades a donar resposta a les necessitats dels centres i a les mesures posades en marxa per l'Administració, com a conseqüència de la situació ocasionada per la Covid-19 i les exigències que puguen sorgir per la seua evolució.
Español: Objetivos estratégicos del PGAA relacionados con el Plan plurianual de actuación Se establecen los siguientes objetivos estratégicos para el curso 2020/2021: a) Priorizar las actuaciones de la Inspección de Educación orientadas a dar respuesta a las necesidades de los centros y a las medidas puestas en marcha por la Administración, como consecuencia de la situación ocasionada por la Covid-19 y las exigencias que puedan surgir por su evolución.
Valencià: b) Augmentar la repercussió i la incidència de les actuacions de la Inspecció d'Educació en la millora contínua del sistema educatiu de la Comunitat Valenciana, els seus centres, serveis i programes.
Español: b) Aumentar la repercusión y la incidencia de las actuaciones de la Inspección de Educación en la mejora continua del sistema educativo de la Comunidad Valenciana, sus centros, servicios y programas.
Valencià: c) Fomentar la cultura de l'avaluació per a la millora del sistema educatiu de la Comunitat Valenciana.
Español: c) Fomentar la cultura de la evaluación para la mejora del sistema educativo de la Comunidad Valenciana.
Valencià: d) Informar l'Administració i comunitat educativa mitjançant valoracions tècniques de caràcter propositiu a partir de la supervisió realitzada en els centres, de la participació en les avaluacions del sistema i de la col·laboració amb altres organismes i entitats.
Español: d) Informar a la Administración y a la comunidad educativa mediante valoraciones técnicas de carácter propositivo a partir de la supervisión realizada en los centros, de la participación en las evaluaciones del sistema y de la colaboración con otros organismos y entidades.
Valencià: e) Potenciar el treball en equip: establir i temporalitzar les actuacions inspectores i impulsar la seua homologació i eficiència, de manera que cadascuna d'elles consumisca el temps necessari per al seu correcte desenvolupament i s'assegure l'homogeneïtat de la praxi inspectora en les tres inspeccions territorials.
Español: e) Potenciar el trabajo en equipo: establecer y temporalizar las actuaciones de las inspectoras e inspectores e impulsar su homologación y eficiencia, de forma que cada una de ellas consuma el tiempo necesario para su correcto desarrollo y se asegure la homogeneidad de la praxis inspectora en las tres inspecciones territoriales.
Valencià: f) Dissenyar i desenvolupar el Pla institucional de formació i actualització professional de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana.
Español: f) Diseñar y desarrollar el Plan institucional de formación y actualización profesional de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana.
Valencià: Actuacions de la Inspecció d'Educació durant el curs escolar 2020/2021 A l'efecte de contextualitzar les actuacions que s'inscriuen en el present PGAA, les inspeccions territorials d'Educació inclouran en el Pla territorial d'actuació corresponent (PTA) les actuacions que a continuació es relacionen: 2.1.
Español: Actuaciones de la Inspección de Educación durante el curso escolar 2020/2021 A efectos de contextualizar las actuaciones que se inscriben en el presente PGAA, las inspecciones territoriales de Educación incluirán en el Plan territorial de actuación correspondiente (PTA) las actuaciones que a continuación se relacionan: 2.1.
Valencià: Actuacions prioritàries Aquestes actuacions tenen per objecte fixar l'atenció en aspectes bàsics de l'ensenyament i es defineixen en relació amb els objectius prioritaris que, per a aquest període, establisca l'òrgan superior amb competències en matèria d'educació que exercisca la superior direcció de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana.
Español: Actuaciones prioritarias Estas actuaciones tienen por objeto fijar la atención en aspectos básicos de la enseñanza y se definen en relación con los objetivos prioritarios que, para este periodo, establezca el órgano superior con competencias en materia de educación que ejerza la superior dirección de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana.
Valencià: Aquestes actuacions seran planificades i coordinades per la Inspecció General d'Educació a través de les instruccions en les quals es determinarà el protocol d'actuació, els instruments i indicadors per al seu desenvolupament, així com possibles orientacions o especificacions envers l'aplicació informàtica habilitada per al registre dels informes que permeta l'elaboració del dictamen final de la Inspecció General d'Educació.
Español: Estas actuaciones serán planificadas y coordinadas por la Inspección General de Educación a través de las instrucciones en las cuales se determinará el protocolo de actuación, los instrumentos e indicadores para su desarrollo, así como posibles orientaciones o especificaciones hacia la aplicación informática habilitada para el registro de los informes que permita la elaboración del dictamen final de la Inspección General de Educación.