gplsi/alia_multilingual_parallel_sentences huggingface dataset:
Valencià: ANUNCIS - A) ORDENAMENT DEL TERRITORI I URBANISME Número del document : 2018/8240 CVE Data del document : 04-09-2017 Organisme emissor : Ajuntament de Llanera de Ranes Tipus de document : Anunci Descriptors : * Llanera de Ranes pla d'urbanisme administració local Informació pública de la modificació puntual número 3 de l'ordenació detallada de la unitat d'execució 2 del Pla general d'ordenació urbana.
Español: ANUNCIOS - A) ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Y URBANISMO Número del documento : 2018/8240 CVE Fecha del documento : 04-09-2017 Organismo emisor : Ayuntamiento de Llanera de Ranes Tipo de documento : Anuncio Descriptores : * Llanera de Ranes plan de urbanismo administración local Información pública de la modificación puntual número 3 de la ordenación pormenorizada de la unidad de ejecución 2 del Plan general de ordenación urbana.
Valencià: [2018/8240] Per registre d'entrada número 77, de 25 de gener de 2018, José Luis Alonso Igual, en qualitat d'arquitecte, i en nom i representació d'Enriqueta Alzamora Roselló, amb DNI número.
Español: [2018/8240] Por registro de entrada número 77, de 25 de enero de 2018, José Luis Alonso Igual, en calidad de arquitecto, y en nombre y representación de Inmaculada Enriqueta Alzamora Roselló, con DNI número.
Valencià: .M, va presentar proposta de modificació puntual número 3 de l'ordenació detallada de la UE 2 del PGOU de Llanera de Ranes.
Español: .M, presentó propuesta de modificación puntual número 3 de la ordenación pormenorizada de la UE 2 del PGOU de Llanera de Ranes.
Valencià: La Junta de Govern Local, en sessió de data 24.07.2018, va acordar emetre un informe ambiental i territorial estratègic favorable en el procediment simplificat tramitat per a l'esmentada modificació, que ha sigut publicat en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana número 8362, de 16 d'agost de 2018.
Español: La Junta de Gobierno Local, en sesión de fecha 24.07.2018, acordó emitir informe ambiental y territorial estratégico favorable en el procedimiento simplificado tramitado para la referida modificación, que ha sido publicado en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana número 8362, de 16 de agosto de 2018.
Valencià: De l'acord precitat es va donar compte al Ple celebrat el 2 d'agost de 2018 i es va acordar obrir un període d'informació pública durant un termini de 45 dies hàbils, per mitjà d'anuncis en el DOGV i en un diari no oficial d'àmplia difusió a la localitat, i posar a disposició del públic la documentació que integra l'expedient de modificació puntual número 3 de l'ordenació detallada de la unitat d'execució 2 del PGOU de Llanera de Ranes.
Español: Del precitado acuerdo se dio cuenta al Pleno celebrado el 2 de agosto de 2018 acordándose abrir un periodo de información pública durante un plazo de 45 días hábiles, mediante anuncios en el DOGV y en un diario no oficial de amplia difusión en la localidad, y poner a disposición del público la documentación que integra el expediente de modificación puntual número 3 de la ordenación pormenorizada de la unidad de ejecución 2 del PGOU de Llanera de Ranes.
Valencià: La documentació podrà examinar-se a les dependències de Secretaria, situada al carrer Santíssim Crist, número 2, en dies hàbils i en horari d'oficina, i en la pàgina web http://www.llaneraderanes.es.
Español: La documentación podrá examinarse en las dependencias de Secretaría, sita en la calle Santísimo Cristo, número 2, en días hábiles y en horario de oficina, y en la página web http://www.llaneraderanes.es.
Valencià: Llanera de Ranes, 4 de setembre de 2018.
Español: Llanera de Ranes, 4 de septiembre de 2018.
Valencià: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV – Disposició ================= Compartir Compartir Tornar Guardar el document Descarregar les metadades en format XML Sumari del DOGV 8381, del 12-09-2018 (2018/8409) RESOLUCIÓ de 6 de setembre de 2018, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Investigació, per la qual s'aprova el Pla general d'actuació anual (PGAA) de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana per al curs 2018-2019.
Español: Diari Oficial de la Generalitat Valenciana DOGV - Disposición ================== Comparte Comparte Volver Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML Sumario DOGV 8381, del 12-09-2018 (2018/8409) RESOLUCIÓN de 6 de septiembre de 2018, de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, por la que se aprueba el Plan general de actuación anual (PGAA) de la Inspección de Educación de la Comunitat Valenciana para el curso 2018-2019.
Valencià: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dades del document Número de DOGV : 8381 Data del DOGV : 12-09-2018 Secció del DOGV : III.
Español: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Datos del documento Número DOGV : 8381 Fecha DOGV : 12-09-2018 Sección del DOGV : III.
Valencià: ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES Número del document : 2018/8409 CVE Data del document : 06-09-2018 Organisme emissor : Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport Tipus de document : Resolució Descriptors : * Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport política educativa centre d'ensenyament formació en el lloc de treball legislació personal docent inspecció escolar RESOLUCIÓ de 6 de setembre de 2018, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Investigació, per la qual s'aprova el Pla general d'actuació anual (PGAA) de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana per al curs 2018-2019.
Español: ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS Número del documento : 2018/8409 CVE Fecha del documento : 06-09-2018 Organismo emisor : Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte Tipo de documento : Resolución Descriptores : * Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte política educativa centro de enseñanza formación en el puesto de trabajo legislación personal docente inspección escolar RESOLUCIÓN de 6 de septiembre de 2018, de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, por la que se aprueba el Plan general de actuación anual (PGAA) de la Inspección de Educación de la Comunitat Valenciana para el curso 2018-2019.
Valencià: [2018/8409] La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, assenyala en el seu article 148, punt 2, que correspon a l'administració pública competent, ordenar, regular i exercir la inspecció d'educació dins del respectiu àmbit territorial.
Español: [2018/8409] La Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, señala en su artículo 148, punto 2, que corresponde a la administración pública competente, ordenar, regular y ejercer la inspección de educación dentro del respectivo ámbito territorial.
Valencià: De la mateixa manera, encomana a la inspecció d'educació les funcions que estan arreplegades en el títol VII, capítol II, para el desenvolupament del qual resulta necessari establir un pla d'actuació que garantisca l'adequat compliment de les mateixes i promoga la millora de l'ensenyament.
Español: Del mismo modo, encomienda a la inspección de educación las funciones que están recogidas en el título VII, capítulo II, para cuyo desarrollo resulta necesario establecer un plan de actuación que garantice el adecuado cumplimiento de las mismas y promueva la mejora de la enseñanza.
Valencià: En el marc de les recomanacions del Consell Europeu de 22 de maig de 2018 als països membres s'estableix que per a abordar el desenvolupament de les competències clau amb una perspectiva d'aprenentatge permanent, ha de garantir-se el suport a tots els nivells dels itineraris d'educació, formació i aprenentatge a fi d'impulsar l'educació infantil i l'atenció a la infància de qualitat; perfeccionar l'educació escolar i garantir un ensenyament excel·lent; proporcionar itineraris de millora de les capacitats dirigits a adults amb un nivell baix de capacitats; així com seguir millorant l'educació i la formació professional inicial i contínua.
Español: En el marco de las recomendaciones del Consejo Europeo de 22 de mayo de 2018 a los países miembros se establece que para abordar el desarrollo de las competencias clave con una perspectiva de aprendizaje permanente, debe garantizarse el apoyo a todos los niveles de los itinerarios de educación, formación y aprendizaje a fin de impulsar la educación infantil y la atención a la infancia de calidad; perfeccionar la educación escolar y garantizar una enseñanza excelente; proporcionar itinerarios de mejora de las capacidades dirigidos a adultos con un nivel bajo de capacidades; así como seguir mejorando la educación y la formación profesional inicial y continua.
Valencià: El preàmbul del Decret 80/2017, de 23 de juny, del Consell, pel qual es regula l'actuació, el funcionament i l'organització de la inspecció d'educació de la Comunitat Valenciana determina que en el context actual de la societat de la informació i del coneixement es plantegen noves necessitats formatives i que és necessari que el sistema educatiu a la Comunitat Valenciana responga als nous reptes.
Español: El preámbulo del Decreto 80/2017, de 23 de junio, del Consell, por el que se regula la actuación, el funcionamiento y la organización de la inspección de educación de la Comunitat Valenciana determina que en el contexto actual de la sociedad de la información y del conocimiento se plantean nuevas necesidades formativas y que es necesario que el sistema educativo en la Comunitat Valenciana responda a los nuevos retos.
Valencià: El principal objectiu consisteix a garantir el dret a una educació integral i democràtica que promoga la participació de la comunitat educativa en concordança amb els objectius educatius plantejats per la Unió Europea per als pròxims anys.
Español: El principal objetivo consiste en garantizar el derecho a una educación integral y democrática que promueva la participación de la comunidad educativa en concordancia con los objetivos educativos planteados por la Unión Europea para los próximos años.
Valencià: En aquest context canvia el perfil educatiu que les persones necessiten i demanden i es produeix un desplaçament de l'interès, des del mer control dels recursos i els continguts de l'educació, cap a un plantejament més ampli d'aquest que també contempla l'atenció als resultats i a la millora dels processos.
Español: En este contexto cambia el perfil educativo que las personas necesitan y demandan y se produce un desplazamiento del interés, desde el mero control de los recursos y los contenidos de la educación, hacia un planteamiento más amplio del mismo que también contempla la atención a los resultados y a la mejora de los procesos.
Valencià: Per tant, és necessari que la inspecció d'educació s'oriente cap a un model d'actuació que assumisca el compromís de disposar d'una organització eficaç, caracteritzada per la participació dels seus professionals en la gestió diària de les activitats i serveis oferits i orientada a la millora contínua dels seus processos.
Español: Por tanto, es necesario que la inspección de educación se oriente hacia un modelo de actuación que asuma el compromiso de disponer de una organización eficaz, caracterizada por la participación de sus profesionales en la gestión diaria de las actividades y servicios ofertados y orientada a la mejora continua de sus procesos.
Valencià: El treball de la inspecció d'educació ha d'avançar cap a un model d'intervenció basat en la supervisió, l'assessorament, el control i l'avaluació del sistema educatiu valencià des d'una perspectiva global i integradora afavorint la participació de la comunitat educativa.
Español: El trabajo de la inspección de educación debe avanzar hacia un modelo de intervención basado en la supervisión, el asesoramiento, el control y la evaluación del sistema educativo valenciano desde una perspectiva global e integradora favoreciendo la participación de la comunidad educativa.
Valencià: En aquest sentit, la intervenció de la inspecció d'educació en els centres, com a eix fonamental de la seua actuació, ha de respondre a la condició de factor de millora i d'equitat de l'ensenyament que li atribueix la legislació educativa.
Español: En este sentido, la intervención de la inspección de educación en los centros, como eje fundamental de su actuación, debe responder a la condición de factor de mejora y de equidad de la enseñanza que le atribuye la legislación educativa.
Valencià: En l'exercici de les seues competències, la inspecció d'educació haurà de supervisar, assessorar i avaluar els centres educatius, els serveis, els programes i al professorat, amb la finalitat d'impulsar la millora dels processos d'ensenyament i d'aprenentatge, l'autonomia de l'organització, el funcionament i la gestió dels centres educatius, així com els rendiments i resultats escolars.
Español: En el ejercicio de sus competencias, la Inspección de Educación deberá supervisar, asesorar y evaluar los centros educativos, los servicios, los programas y al profesorado, con la finalidad de impulsar la mejora de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, la autonomía de la organización, el funcionamiento y la gestión de los centros educativos, así como los rendimientos y resultados escolares.
Valencià: El sistema de gestió de la inspecció d'educació s'ha d'estructurar mitjançant tres eixos fonamentals: en primer lloc, desenvolupar la política i l'estratègia de l'organització, la qual cosa es realitza per mitjà de plans d'actuació; en segon lloc, donar resposta als destinataris dels serveis de la inspecció d'educació i en tercer lloc, efectuar la revisió i l'avaluació del sistema a través dels processos de mesurament i anàlisis establides a aquest efecte.
Español: El sistema de gestión de la inspección de educación se debe estructurar mediante tres ejes fundamentales: en primer lugar, desarrollar la política y la estrategia de la organización, lo cual se realiza por medio de planes de actuación; en segundo lugar, dar respuesta a los destinatarios de los servicios de la inspección de educación y en tercer lugar, efectuar la revisión y la evaluación del sistema a través de los procesos de medición y análisis establecidos al efecto.
Valencià: Amb la finalitat d'establir el pla estratègic d'actuació, l'article 19 del Decret 80/2017, estableix que la inspecció d'educació desenvoluparà les seues tasques mitjançant una planificació que es concreta en plans prèviament establits que determinaran el seu funcionament.
Español: Con la finalidad de establecer el plan estratégico de actuación, el artículo 19 del Decreto 80/2017, establece que la inspección de educación desarrollará sus tareas mediante una planificación que se concreta en planes previamente establecidos que determinarán su funcionamiento.
Valencià: El Pla general anual d'actuació serà elaborat per la Inspecció General d'Educació d'acord amb les directrius de la secretaria autonòmica amb competències en matèria d'educació i serà el referent per a elaboració dels diferents plans territorials d'actuació.
Español: El Plan general anual de actuación será elaborado por la Inspección General de Educación de acuerdo con las directrices de la secretaría autonómica con competencias en materia de educación y será el referente para elaboración de los diferentes planes territoriales de actuación.
Valencià: El Pla general anual d'actuació serà aprovat per resolució de la secretaria autonòmica amb competències en matèria d'educació i es publicarà en el Portal de Transparència de la Generalitat i en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Español: El Plan general anual de actuación será aprobado por resolución de la Secretaría Autonómica con competencias en materia de educación y se publicará en el Portal de Transparencia de la Generalitat y en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Valencià: Els plans territorials d'actuació elaborats en les inspeccions territorials d'educació respectaran i adequaran el contingut del pla general d'actuació anual al seu àmbit geogràfic i disposaran de capacitat d'ajust de les actuacions als contextos i situacions pròpies de cada territori.
Español: Los planes territoriales de actuación elaborados en las inspecciones territoriales de educación respetarán y adecuarán el contenido del plan general de actuación anual a su ámbito geográfico y dispondrán de capacidad de ajuste de las actuaciones a los contextos y situaciones propias de cada territorio.
Valencià: En la present resolució s'estableixen els objectius generals del Pla general d'actuacions de la Inspecció d'Educació per al curs 2018-2019, el seu marc d'intervenció en els centres educatius i les actuacions a realitzar en l'esmentat període.
Español: En la presente resolución se establecen los objetivos generales del Plan general de actuaciones de la Inspección de Educación para el curso 2018-2019, su marco de intervención en los centros educativos y las actuaciones a realizar en el mencionado período.
Valencià: L'article 29 de l'esmentat decret indica que la Inspecció General d'Educació, en elaborar el pla general d'actuació anual, establirà un sistema de seguiment i avaluació per a determinar el grau de consecució dels objectius proposats i la valoració dels resultats de les diferents activitats.
Español: El artículo 29 del mencionado decreto indica que la Inspección General de Educación, al elaborar el plan general de actuación anual, establecerá un sistema de seguimiento y evaluación para determinar el grado de consecución de los objetivos propuestos y la valoración de los resultados de las distintas actividades.
Valencià: En conseqüència, prèvia consulta a les direccions generals sobre les actuacions relacionades amb assumptes de les seues respectives competències i a proposta de la Inspecció General d'Educació, resolc: Primer Aprovar el Pla general d'actuació anual de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana per al curs 2018-2019, d'ara endavant PGAA, que s'inclou com a annex.
Español: En consecuencia, previa consulta a las direcciones generales sobre las actuaciones relacionadas con asuntos de sus respectivas competencias y a propuesta de la Inspección General de Educación, resuelvo: Primero Aprobar el Plan general de actuación anual de la Inspección de Educación de la Comunitat Valenciana para el curso 2018-2019, en adelante PGAA, que se incluye como anexo.
Valencià: Segon La Inspecció General d'Educació, adscrita a la Secretaria Autonòmica d'Educació i Recerca, adoptarà quantes mesures es precisen per a assegurar el compliment del PGAA de la Inspecció d'Educació.
Español: Segundo La Inspección General de Educación, adscrita a la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, adoptará cuantas medidas se precisen para asegurar el cumplimiento del PGAA de la Inspección de Educación.
Valencià: Tercer Aquest Pla general d'actuació anual podrà ser objecte de revisió i modificació com a conseqüència de possibles canvis normatius que afecten l'actuació de la Inspecció d'Educació.
Español: Tercero Este Plan general de actuación anual podrá ser objeto de revisión y modificación como consecuencia de posibles cambios normativos que afecten a la actuación de la Inspección de Educación.
Valencià: - El secretari Autonòmic d'Educació i Investigació: Miguel Soler Gracia.
Español: - El secretario autonómico de Educación e Investigación: Miguel Soler Gracia.
Valencià: ANNEX Pla general d'actuació anual (PGAA) de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana per al curs 2018-2019 Índex: 1.
Español: ANEXO Plan general de actuación anual (PGAA) de la Inspección de Educación de la Comunidad Valenciana para el curso 2018-2019 Índice 1.
Valencià: Objectius generals del pla 2.
Español: Objetivos generales del plan 2.
Valencià: Actuacions específiques per a la millora de la pròpia Inspecció 2.3.
Español: Actuaciones específicas para la mejora de la propia Inspección 2.3.
Valencià: Formació i actualització de la Inspecció d'Educació 6.
Español: Formación y actualización de la Inspección de Educación 6.
Valencià: Memòria anual de la Inspecció d'Educació de la Comunitat Valenciana Desenvolupament del pla: Objectius generals del pla S'estableixen els següents objectius generals per al curs 2018/2019: 1.1.
Español: Memoria anual de la Inspección de Educación de la Comunitat Valenciana Desarrollo del plan: Objetivos generales del plan Se establecen los siguientes objetivos generales para el curso 2018/2019: 1.1.
Valencià: Coordinar la intervenció de la inspecció d'educació i potenciar la planificació adequada i sistemàtica de la visita a les aules, el registre i seguiment de les actuacions realitzades, tant amb els equips directius de la zona d'intervenció, com amb els òrgans col·legiats de govern i de coordinació docent que incidisquen en la millora del funcionament dels centres educatius. 1.2.
Español: Coordinar la intervención de la inspección de educación y potenciar la planificación adecuada y sistemática de la visita a las aulas, el registro y seguimiento de las actuaciones realizadas, tanto con los equipos directivos de la zona de intervención, como con los órganos colegiados de gobierno y de coordinación docente que incidan en la mejora del funcionamiento de los centros educativos. 1.2.
Valencià: Planificar la temporalització de les actuacions prioritàries i habituals de la inspecció en els centres ajustant-la als distints contextos educatius, a partir dels objectius marcats pels òrgans directius de la conselleria amb competències en matèria d'educació. 1.3.
Español: Planificar la temporalización de las actuaciones prioritarias y habituales de la inspección en los centros ajustándola a los distintos contextos educativos, a partir de los objetivos marcados por los órganos directivos de la conselleria con competencias en materia de educación. 1.3.
Valencià: Posar a disposició dels inspectors i inspectores d'educació, procediments i models d'informes normalitzats que faciliten l'exercici de les funcions de supervisió dels centres assignats, incidint en l'assessorament i en les orientacions que incidisquen en la millora de l'organització i del funcionament. 1.4.
Español: Poner a disposición de los inspectores e inspectoras de educación, procedimientos y modelos de informes normalizados que faciliten el ejercicio de las funciones de supervisión de los centros asignados, incidiendo en el asesoramiento y en las orientaciones que incidan en la mejora de la organización y funcionamiento. 1.4.
Valencià: Impulsar la capacitat de coordinació dels equips de circumscripció i d'àrees específiques, per a supervisar, avaluar i assessorar als centres escolars, programes i serveis. 1.5.
Español: Impulsar la capacidad de coordinación de los equipos de circunscripción y de áreas específicas, para supervisar, evaluar y asesorar a los centros escolares, programas y servicios. 1.5.
Valencià: Planificar el desenvolupament i l'avaluació de les distintes actuacions que s'estableixen en la present resolució. 1.6.
Español: Planificar el desarrollo y la evaluación de las distintas actuaciones que se establecen en la presente resolución. 1.6.
Valencià: Optimitzar l'organització, funcionament i administració interna de la inspecció d'educació per al desenvolupament contextualitzat del PGAA, d'acord amb els recursos disponibles i de l'ús de tecnologies de la informació i la comunicació dinamitzant progressivament l'ús de les aplicacions informàtiques dissenyades a aquest efecte per a la gestió dels procediments.
Español: Optimizar la organización, funcionamiento y administración interna de la inspección de educación para el desarrollo contextualizado del PGAA, a tenor de los recursos disponibles y del uso de tecnologías de la información y la comunicación dinamizando progresivamente el uso de las aplicaciones informáticas diseñadas al efecto para la gestión de los procedimientos.