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Comissió especial d'estudi sobre discapacitat i diversitat funcional, realitzada el 16 de novembre de 2022.
Comença la reunió a les 10 hores i 8 minuts.
Presideix la diputada senyora Cristina Rodríguez Armigen.
Reunió número 8.

(Ocupa la presidència el vicepresident de la comissió, senyor Carlos Laguna Asensi)

El senyor vicepresident:

Bon dia, senyories.

Buenos días.

Vamos a empezar la comisión.
Y para eso, en primer lugar, por parte de la secretaria se pasará lista para ver quiénes son los diputados y diputadas asistentes.

Cuando usted quiera, señora secretaria.

(La senyora secretària passa llista per tal de comprovar si hi ha quòrum)

Laura, ¿lo has oído, verdad, que te han nombrado?
Vale.

Muy bien.

Pues, incluso hasta podemos adelantar el siguiente punto del orden del día, que es la aprobación del acta.
¿Alguna objeción a la aprobación del acta de la sesión anterior?
¡Ah!
, perdón, ¿alguna incidencia, alguna objeción?
Pues, entonces, queda aprobada también el acta de la sesión anterior, que sería el segundo punto.

Y, ahora, esperamos un poquito porque seguro que va a aparecer pronto la presidenta, y como tiene que intervenir ella, pues, continuaré yo aquí en la mesa.
(Veus.
Pausa)

Pues, continuamos, señorías, con el desarrollo de la comisión.

Compareixences que se sol·liciten en compliment del pla de treball aprovat per la comissió

El senyor vicepresident:

El primer punto es la comparecencia de la representante de Frater, Fraternitat Cristiana de Persones amb Discapacitat, que es la señora Teresa Alonso Ballester.

Les explico la mecánica.
Tendrán ustedes ocho minutos para intervenir; luego, cada grupo parlamentario, dos minutos, de menor a mayor; y, luego, ustedes otra vez, diez minutos.

Entonces, sí que os rogaría a todos los intervinientes que lo hagáis de una manera un poco más lenta y que procuréis pronunciar también con los labios, vocalizar, ¿vale?
, para que ella un poco, también, pueda leer; no obstante, la acompañante también le ayudará tomando nota de algunas preguntas.

Algunas preguntas seguro, o algunas cuestiones que puedan plantear van a ser más o menos iguales, y, entonces, bueno, pues, usted puede contestar conjuntamente, o bien se anota y le dice, bueno, pues el grupo equis ha dicho no sé qué, si se le quiere pasar luego.

Y, luego, tenemos a la representante del Grupo Parlamentario Socialista, que ella va a intervenir de manera telemática.
¿Vale?

Pues, cuando usted quiera ya puede empezar su intervención, por un tiempo de ocho minutos, como le hemos dicho.

Compareixença de la senyora María Teresa Alonso Ballester, representant de Fraternidad Cristiana de Personas con Discapacidad, Frater

La senyora Alonso Ballester:

Bon dia.

Buenos días.

Ilustres diputados y diputadas, estamos muy agradecidos al tener la posibilidad de comparecer en esta cámara, sede de la representación de todos los valencianos y valencianas.

Fraternidad Cristiana de Personas con Discapacidad, Frater, es una asociación privada sin ánimo de lucro de personas con discapacidad física y sensorial.
Fue creada en 1956 como pionera en Valencia, con más de cien asociados.
Es una asociación de carácter social.
Estamos afiliados a Cocemfe.

Los principios y fines de Frater: promoción integral de los discapacitados psíquicos; plena integración de los mismos en la sociedad; reivindicación social de sus derechos; integración laboral; fomentar el desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre, así como la práctica del deporte de los mismos; fomentar y crear el voluntariado.

Actividades: participar en conferencias, ciclos de estudio, seminarios, y cualquier otra clase de reuniones de carácter local, provincial, autonómico o nacional, que tenga por objeto el estudio o intercambio de experiencias en el campo de la problemática de las personas con discapacidad; desarrollar programas que ayuden a la formación ocupacional y a la inserción laboral de las personas con discapacidad.

Desde 1980 contamos con una pequeña residencia, Frater, de 14 plazas, de personas con discapacidad física de ambos sexos.
El perfil de los residentes coincide en que la mayoría de ellos han llegado a esta casa o residencia con situaciones de carácter familiar, ya sea por imposibilidad de ser atendidos por sus familiares o por adaptabilidad del espacio físico.
Prácticamente, la totalidad de los residentes cuentan con recursos económicos escasos, y algunos de ellos en peligro de exclusión social.
Es concertada por las residencias (inintel·ligible) … por la Generalitat Valenciana.

Objetos generales de las residencias: fomentar la autonomía de los residentes al mismo tiempo que permita su discapacidad, potenciando la autodeterminación y la mejora de la calidad de vida.

Objetivos específicos: garantizar una atención individualizada y conforme a las capacidades y potencialidades de cada discapacitado; procurar los medios e infraestructuras necesarias por una movilidad sin barreras y los más autónomas; fomentar el desarrollo de los residentes a través de la asignación de responsabilidades y participación en actividades orientadas y desarrolladas, tanto dentro como fuera de las residencias; adoptación constante a las nuevas necesidades y cuidados personales del colectivo; intentar hacer partícipes a los familiares, especialmente en enfermedades sobrevenidas o degenerativas sufridas por los residentes.

Solicitamos más sensibilidad y ayudas por parte de las administraciones públicas.

Por mi parte ya he terminado.

¡Ay!
, perdón, la residencia y la sede están ubicadas en la avenida Tres Cruces, número 8, Valencia.

El senyor vicepresident:

Muy bien.

Muchas gracias por su intervención y vamos a dar paso, ahora, a los grupos parlamentarios.

Por un tiempo de dos minutos, tiene la palabra la representante de Unides Podem, la señora Irene Gómez.

Cuando usted quiera, señora Gómez.

La senyora Gómez Santos:

Sí, presidente.

Buenos días, muchas gracias.

Señora Teresa Alonso Ballester, bienvenida a nuestra comisión, bienvenida, señora Alonso Ballester, a nuestra comisión de estudio.

Intentando un poco sintetizar lo que nos ha contado hoy día aquí, bueno, enhorabuena por el trabajo que realizan, y he tomado buena nota de sus peticiones, especialmente esta última en la que dice que hace falta más sensibilidad y ayuda por parte de las instituciones públicas.
Tomamos buena nota de ello.

Le pregunto, desde la fraternidad cristiana, Frater, ha señalado en alguna ocasión, si no ha sido hoy, en alguna ocasión, que las relaciones entre personas con discapacidad son positivas.
¿Nos podría usted explicar en qué aspectos cree que son positivas estas relaciones y cómo ayudan a estas personas a desarrollarse e integrarse social y laboralmente, específicamente, laboralmente?

Y, la última pregunta es si cree usted que compartir la biografía con otras personas en situaciones sociales semejantes también es positivo en este sentido.
Y también si podría ampliar un poquito más cómo fomentan esa participación en el voluntariado desde la entidad en la que usted está.

Muchas gracias.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Gómez.

¿Contestamos después a todo el conjunto?
¿Vale?
Pues contestamos a todos después en conjunto.

Vamos a ver, pues ahora es el turno de palabra, también por un tiempo de dos minutos, de la señora Miriam Turiel, que es la representante del Grupo Parlamentario Vox.
Cuando usted quiera, señora Turiel.

La senyora Turiel Mollá:

Gracias, presidente.

Buenos días, señora Alonso.

Muchas gracias por su comparecencia y por estar aquí, en esta comisión, con nosotros.
Le agradecemos su tiempo y los datos que nos ha ofrecido y también la labor que realizan desde Frater.

Le voy a hacer tres preguntas.
Una es algo que he leído en su página web, que me ha llamado la atención -¿me escucha?
-, y es que ustedes luchan contra el paternalismo y también contra la marginación.
Me ha parecido muy importante ese punto de vista que ustedes ofrecen sobre el paternalismo, y me gustaría que nos dijera un poco más qué medidas toman para reconducir esta situación.

La segunda, es que ustedes en su página web también consta que cuando no existe respuesta por parte de otros organismos ustedes dan cobertura a ciertas situaciones y llegan a asumir la dirección, la gestión, la promoción personal, cultural y la integración social en residencia sin ánimo de lucro.
Quería preguntarles: qué creen que hace falta en el sentido de apoyo institucional, que ustedes ven carencias que deberían existir.

Y, por último, también le quería hablar de otra cosa que también he visto en su web, que es que ustedes hablan de personas que viven en zonas rurales o en pueblos que ustedes asisten; también que ver qué medios faltan en ese sentido y que nos hablara de su labor.

Y, por último, ya decirle que estoy muy de acuerdo con sus palabras, lo que ha dicho sobre la formación especializada para cada tipo de discapacidad y sobre los problemas existen en la movilidad, o sea que muchísimas gracias por su labor y también por estar aquí con nosotros.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Turiel.

Pues por un tiempo de dos minutos, tiene la palabra ahora la representante del Grupo Parlamentario Ciudadanos, señora Rosa Menor.
Cuando usted quiera, señora Menor.

La senyora Menor Lucas:

Gracias, presidente.

Buenos días.

Desde el Grupo Parlamentario Ciudadanos le agradecemos que haya venido a esta comisión de estudio sobre políticas de discapacidad, y sobre todo por la extraordinaria labor que está realizando para prestar apoyo a personas con discapacidad.

Dadas las explicaciones que nos ha proporcionado, comprendo que será una tarea muy complicada y me gustaría saber si considera que desde la administración pública se da suficiente apoyo y asesoramiento a las familias de las personas que tienen discapacidad para que entiendan la problemática a la que se enfrentan y sepan cómo tratarlos en diferentes ámbitos, según el tipo de discapacidad que presenta cada una.

Asimismo, en muchas ocasiones esas personas pueden tener dificultades para desarrollar su plena autonomía personal y social, para poder construir sus proyectos de vida en comunidad y un proyecto de vida totalmente independiente.

En el caso de las personas con problemas de salud mental en ocasiones recurren a las viviendas tuteladas.
Sin embargo, no sé si tiene constancia, pero los recortes llevados a cabo por la conselleria hacen que las entidades gestoras de este tipo de viviendas no puedan asumir los costes y que las personas que necesitan recurrir a una vivienda supervisada tengan que permanecer en sus hogares.
Me gustaría saber si en su entidad les ha llegado este problema, si se han reunido con la conselleria, cuáles han sido sus peticiones respecto a este problema y cómo valoran este servicio para las personas con problemas ambientales.
En caso de que sea afirmativo, si estos contactos con la administración se han materializado en medidas concretas y efectivas.

Gracias, presidente.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Menor.

Pues, continuando con la ronda, tiene la palabra ahora la representante del Grupo Parlamentario Compromís, señora Cristina Rodríguez, cuando usted quiera, por dos minutos.

La senyora Rodríguez Armigen:

Gracias, presidente.

Buenos días, señora Alonso.
Bienvenida a les Corts y muchas gracias por su participación en esta comisión de estudio.

Yo quería, le voy a hacer simplemente un par de preguntas.

Una sobre un tema del que ha hablado ahora en su primera intervención, que es el voluntariado, y me ha parecido que es un tema muy importante en esta comisión de estudio y, sin embargo, creo que hemos hablado creo que bastante poco a lo largo de todas estas sesiones.
Y me gustaría que ahondara un poco en su segunda intervención sobre cuál es el trabajo que hacen desde su organización en materia de voluntariado y qué necesidades tienen, si desde la administración se puede mejorar en algo ese trabajo con el voluntariado.

Por otro lado, otra pregunta también relacionada con la necesidad de mejora de la administración valenciana, si es que la hay, en la calidad, seguro que la hay desde luego, pero siempre se puede mejorar, me gustaría que, dada su experiencia, nos contara un poco qué medidas se pueden poner desde la administración valenciana o se pueden mejorar desde la administración valenciana para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad psíquica y sensorial.

Y nada, darle la enhorabuena por el bagaje desde su organización y las gracias, por supuesto.
Y nada más.
Muchas gracias.

El senyor vicepresident:

Muchísimas gracias, señora Rodríguez.

Pues, también por un tiempo de dos minutos, tiene la palabra la representante del grupo Popular, señora Elena Bastidas.
Cuando usted quiera.

La senyora Bastidas Bono:

Buenos días, señora Alonso.
Muchísimas gracias, en primer lugar, por estar aquí, por habernos expuesto las principales reivindicaciones de su organización, que tengo que decirle que para mí ha sido un descubrimiento, un feliz descubrimiento ver la labor que hacen en la Comunidad Valenciana desde hace tantísimos años.
Y gracias de verdad por haber nos aportado un poco más de luz a esta Comisión de Discapacidad que pretende hacer grandes cosas en el ámbito de la Comunidad Valenciana.

Yo también quiero hacerle algunas reflexiones, algunas preguntas.
La primera de ellas es que nos concretara cuál ha sido el grado de participación y valoración, si lo ha habido, en el anteproyecto de ley de accesibilidad que se está ahora tramitando por parte de la Generalitat valenciana.

También quería preguntarle, usted ha dicho en su intervención que forman parte de Cocemfe, y quería preguntarle si como miembro de Cocemfe, ustedes, a la hora de plantear o reivindicar a la administración, forman parte de la misma voz o en algunas cuestiones, dada su singularidad, también en algunos casos concretos tienen una voz particular o generalmente su interlocución con la administración se realiza exclusivamente a través de Cocemfe.

Luego también quería preguntar y abundar un poco en lo que comentaba mi compañera.
Yo creo que el tema del voluntariado es fundamental.
Y, en ese sentido, yo quería preguntarle si se siente en su organización y por lo que respecta al voluntariado suficientemente apoyada o apoyados por parte de la administración y si cree usted que podría hacerse más por parte de los responsables políticos.

Luego también me gustaría, si tiene tiempo, tengo mucha curiosidad de saber cómo funciona su residencia, si es exclusivamente privada -discúlpeme en ese sentido que no sepa cómo funciona-, pero tengo especial interés en saber cómo funciona, si tienen ayudas públicas o recursos públicos o exclusivamente son recursos particulares.

Y luego ya, por último, una cuestión para nosotros muy importante, que es el apoyo a la vida independiente, si se cree por parte de todos, si se está o estamos haciendo lo suficiente.

Así que de nuevo muchísimas gracias por su reflexión.
Y es más, si es posible que nos pudieran hacer llegar sus comentarios por escrito, por correo, para poder también que conste en la comisión, se lo agradeceríamos.

Muchas gracias.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Bastidas.
Gracias, señora Bastidas -repito, que tenía el micrófono apagado yo.

Ahora va a entrar telemáticamente la representante del Grupo Parlamentario Socialista, doña Laura Soler.
Cuando usted quiera, por un tiempo de dos minutos también.

La senyora Soler Azorín:

Muchas gracias, presidente.

Voy a intentar vocalizar, pero a distancia es difícil (inoïble per raons tècniques, intervé per videoconferència) … a la representante de la asociación toda la labor que llevan haciendo tantos años.

Y quiero incidir, me parece muy importante de todo lo que usted ha dicho, como trabajan por las personas con discapacidad de manera integral, desde todos los aspectos, eso me parece fundamental para que haya verdadera inclusión social, y darle las gracias por ello.

Y quisiera incidir, más que una pregunta, es como que ahonde un poco más en esta cuestión, y que creo que hasta ahora no ha sido tratada muy (inoïble) … en el tema de la discapacidad y el mundo rural.
Pues creo que es una doble o triple complicación dadas las dificultades de acceso a transporte, a medios de todo tipo, que cualquier persona, si no dispone de vehículo o de muchos recursos suele haber muchas más dificultades en el mundo rural, y me parece muy interesante ese trabajo que dicen que ustedes hacen y visibilizarlo.
Así que me gustaría, si puede, que incida un poco más en eso.

Darle las gracias otra vez por toda la labor que llevan haciendo tantos años y, bueno, pues agradecérselo.

Muchas gracias.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Soler.

Si me permiten la anotación, por lo que comentaba la diputada señora Bastidas, Frater es de las asociaciones más antiguas del tejido asociativo de la discapacidad.

Bueno, pues tiene usted, señora Alonso, ahora diez minutos para intervenir.
Usted le comenta tranquilamente las preguntas que le han hecho.

La senyora Alonso Ballester:

La relación en Frater es positiva porque en Frater lo que intentamos es, de alguna forma, la apertura, la inclusión social de las persones con discapacidad en todos los ámbitos.
O sea, (inintel·ligible) … un poco el paternalismo de sus familiares, porque tienen miedo, porque tienen vergüenza y tal.
Entonces, es positivo porque lo que hacemos es la integración a nivel cultural, en la educación, en todos los aspectos.

Luego, respecto al voluntariado, compartir la biografia.
Frater nació en el año 1956, en Valencia, también estamos a nivel provincial, a nivel nacional, a nivel europeo.
O sea, prácticamente Frater estamos en los cinco continentes.

Y luego, respecto… (Se sent una veu que diu: «Al voluntariado, cómo se fomenta el voluntariado»)

A ver, el voluntariado es un poco complicado.
Pero bueno, la (inintel·ligible) … lo que pretende es potenciar el voluntariado, pues que ayude a las personas según (inintel·ligible) … no todas las personas necesitan la misma ayuda.
Las personas con movilidad muy reducida necesitan ayudas, pues no sé, pues para ayudar a hacer excursiones culturales, (inintel·ligible) …, y vamos a algún seminario y tal.
Lo fomentamos, la gente se va apuntando, los vamos orientando a lo que tienen que hacer y ya está.
(Se sent una veu que diu: «A ver, luego tienes aquí cómo luchamos contra el paternalismo y qué medidas…) Eso no lo he dicho.
(Se sent una veu que diu: «Pues es que está incluida en la misma pregunta.
Gestión cultural, social y sin ánimo de lucro.
Y qué necesitamos»)

Gestión cultural… Y la asociación, es una asociación privada sin ánimo de lucro y la gestión cultural… (Se sent una veu que diu: «Que cómo fomentamos nosotros las relaciones culturales entre nosotros.
Las excursiones y todo esto…, las salidas culturales»)

La senyora Alonso Ballester:

¡Ah!
, vale.
Nosotros fomentamos las salidas culturales…, pues vamos mirando sitios donde realmente sea asequible para cada…, a nivel cerebral.
Entonces, ya lo organizamos tanto…, intentamos siempre ir con el transporte público para que la gente se vaya sensibilizando, de alguna manera.
Que se acostumbren a… (Se sent una veu que diu: «A ser independientes, a ser autosuficientes») A ser autosuficientes… (Se sent una veu que diu: «Se apoya a las familias.
Administración pública, si ayuda a las familias.
Si la administración pública ayuda a las familias, apoya a las familias en su autonomía»)

Vamos a ver, la administración pública (inintel·ligible) … algo a la familia.
Pero, desde mi punto de vista, es un poco escaso.
Depende de la limitación de las personas, porque las familias necesitan mucho apoyo de la administración.
(Se sent una veu que diu: «Las viviendas tuteladas no es cosa nuestra.
Lo de las visitas tuteladas, nosotros no entramos ahí.
Los terrenos, las noticias… Si se ha hecho efectivo… Saber si en los terrenos rústicos se ha hecho efectivo; nosotros no…»)

No, nosotros no.
(Veus) En los terrenos… Es que no entiendo la pregunta.
(Se sent una veu que diu: «Se refiere al ámbito rural»)

El senyor vicepresident:

Se refiere al ámbito rural, creo que la había hecho Laura sobre el tema del ámbito rural.

La senyora Alonso Ballester:

No, nosotros no… (Se sent una veu que diu: «No trabajamos ni en tutelados ni en ámbito rural»)

El voluntariado ya lo hemos visto… (Se sent una veu que diu: «La mejora de…, qué se puede mejorar en la administración pública)

Mejorar; pues subvenciones…, ayudas también, a las familias con la dependencia, al voluntariado también.
En cursillos…

El senyor vicepresident:

De formación de cuidadores, autonomía personal…

La senyora Alonso Ballester:

Todo eso.

El senyor vicepresident:

Luego había por ahí un par de preguntar que habían hecho los diputados.
Una era si todo lo que hacéis es a través de Cocemfe…

La senyora Alonso Ballester:

No, no.
Hay cosas que hacemos por lo privado y hay cosas que compartimos con (inintel·ligible) … Pedimos información a Cocemfe.
(Se sent una veu que diu: «El calendario de actividades, ¿qué es lo que trabajamos nosotros?
El calendario de actividades, ¿que hacemos a lo largo del año…»)

¡Ah!
A lo largo del año…, nosotros empezamos la apertura del curso en diciembre y finalizamos en junio.
Hacemos las actividades todo el año.
Fijamos una oferta de actividades en la que entran los viajes culturales, las reuniones de cursos de formación, fisioterapia; o algún tema que nos piden los fraternos de actualidad también buscamos, las charlas de algún tema de actualidad…

Y luego, en verano, queremos hacer normalmente vacaciones…

El senyor vicepresident:

A distintos destinos, a distintos puntos incluso de España.

La senyora Alonso Ballester:

Sí, sí.
A distintos puntos de España.
Miramos también, antes de…, miramos el destino, si está adaptado, si no está adaptado, y lo hablamos todo.

El senyor vicepresident:

Y preguntabas por la ley de accesibilidad.
(Se sent una veu que diu: «La ley de accesibilidad nueva.
No hemos entrado en posibilidades…)

La senyora Alonso Ballester:

La ley de accesibilidad yo no te puedo…, o sea, la he leído, pero no te puedo hacer un análisis, porque yo no soy jurista, respecto a la ley de accesibilidad.

¿Algo más?

El senyor vicepresident:

Si quiere añadir algún puntito, alguna cosa que pueda… (Se sent una veu que diu: «Lo único que puedes decir es cómo funciona la Frater, que está formado por el grupo diocesano… Todo eso, la formación)

La senyora Alonso Ballester:

La Frater está formada por una junta directiva, en la que tenemos una presidenta; una responsable de ocio y tiempo libre, que es mi compañera; una secretaria; una tesorera.
 También tenemos un vicepresidente, que se me ha olvidado, y (inintel·ligible) …

Luego, también, en la residencia, la dirige el director de la residencia.
(La senyora Bastidas Bono diu: «Es privada, ¿no?
».
Se sent una veu que diu: «Concertada»)

La residencia es privada, pero concertada por la Generalitat.
(Se sent una veu que diu: «Puedes decir cómo nos gestionamos económicamente»)

El senyor vicepresident:

Pero no privada…, si se entiende como una organización, una empresa, ¿no?
Es una organización sin ánimo de lucro y… (Veus) Llevan con programas concertados con la conselleria.
(Se sent una veu que diu: «Ya no creo que haya nada más.
Si queda decir algo por decir… Lo del paternalismo está dicho)

La senyora Alonso Ballester:

Lo del paternalismo está dicho.
(Se sent una veu que diu: «Luego, lo del voluntariado también.
La mejora, ya hemos pedido subvenciones.
Salud mental y viviendas tuteladas no entramos… Pues ya está)»

La senyora Alonso Ballester:

Pues ya está.

El senyor vicepresident:

Muy bien, pues… (Se sent una veu que diu: « Más o menos… Si hay alguna pregunta que se ha quedado en el aire…».
Veus)

Yo creo que ya, más o menos, un poco ha contestado a todo.

Y si, de todas formas, pensáis que, cuando os vayáis, se ha quedado algo en el tintero, al correo electrónico que les habían facilitado para contactar podéis mandar lo que queráis.
Como si queréis también la memoria del año pasado, lo que vosotros penséis que podéis aportar.
(Se sent una veu que diu: «Y lo de la web, la web de FRATER España, coméntalo un poquito.
La web.
En la web de Frater España está todo lo relacionado con Frater)

La senyora Alonso Ballester:

Sí.

El senyor vicepresident:

Sí, ahí seguro…, ahí han entrado también, precisamente, para coger información.
Muy bien.
(Se sent una veu que diu: «Exacto, que está todo)

Perfecto.
(Se sent una veu que diu: «Tenemos un apartado de Valencia, también»)

Muy bien.

Pues muchísimas gracias, ¿eh?
Muchísimas gracias, y espero que hayan estado a gusto en esta comparecencia.

(Se suspén la reunió durant uns minuts)

El senyor vicepresident:

Continuamos, señorías, con el punto número dos.
Es la comparecencia de doña Alma Paula Aranda Canet, directora executiva de Igeda, Institut de Gestió d'Esport Adaptat, y le va a acompañar Ruth Aguilar que es una afamada deportista, compañera del instituto que tiene movidas sobre ciclismo adaptado, una escuela, etcétera, etcétera.
Estupendo.

Os explico un poco la mecánica, vais a intervenir ocho minutos, luego cada grupo parlamentario tendrá dos minutos para hacer su exposición y haceros las preguntas pertinentes y, después, podéis volver a hablar durante diez minutos ya para explicar bien en bloque, bien por cada grupo, como vosotras mejor penséis, entonces ya a partir de ahí, empezamos.
Os marco el tiempo, cuando usted quiera, señora Aranda, por un tiempo de ocho minutos.

Compareixences de la directora executiva de l'Instituto de Gestón del Deporte Adaptado (Igeda), senyora Alma Paula Aranda Canet i de la senyora Ruth Aguilar Fulgencio, esportista

La senyora directora executiva de l'Instituto de Gestión del Deporte Adaptado:

Empiezo.
(Deixa d'escoltar-se)

…en esta comisión y poder ofrecer nuestro enfoque desde el punto de vista deportivo del colectivo de personas con diversidad funcional.

Es mi primera vez, igual me pongo nerviosa y todas esas cosas, pero no lo tengáis en cuenta.

El Instituto de Gestión del Deporte adaptado de la Comunidad Valenciana, o asociación Igeda, nace tras años de intervención en el colectivo de personas con discapacidad a través del deporte mediante diferentes acciones como la organización de jornadas técnicas, eventos deportivos oficiales y lúdicos, proyectos divulgativos, etcétera.

Varias personas con diferentes perfiles profesionales de gestión, formación o salud dedicadas al abordaje del deporte adaptado vamos detectando que en grupos muy variados dentro de este ámbito aparecen problemas o situaciones comunes y que se afrontan de forma muy independiente entre ellas.

Hace aproximadamente un año y medio decidimos unir esfuerzos para ofrecer soluciones prácticas y más eficaces a esa problemática detectada en el ámbito del deporte para personas con discapacidad.
Así es como creamos este instituto, con objetivos y propuestas muy claras dirigidos principalmente a personas con discapacidad, su entorno y a la sociedad en general.

Desde el instituto buscamos la normalización de la discapacidad en la sociedad a través del deporte en base al valor añadido que aporta la diversidad y mediante la sensibilización social y la profesionalización del sector deportivo.

Nuestra propuesta para conseguirlo es eliminar las desigualdades sociales que sufren estas personas utilizando el deporte como herramienta principal por sus valores y por su universalidad.

Fomentamos también la integración y el desarrollo del deporte adaptado en espacios convencionales a través de actividades de formación e investigación, entre otras, siempre con un enfoque holístico y, en la medida de lo posible, desde el deporte inclusivo y no excluyente.

Trabajamos tanto por el fomento de la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad como por la promoción de la vida saludable a través del deporte y de la actividad física mediante el desarrollo de acciones colaborativas y, a su vez, el fomento del deporte femenino, la integración de otros colectivos en riesgo de exclusión social y la sostenibilidad ambiental medioambiental son ejes transversales en nuestro trabajo.

El desarrollo de los objetivos de la asociación se efectúa a través de diferentes estrategias y líneas de actuación distribuidas en secciones independientes y basadas en los intereses de los diferentes grupos de interés que hemos detectado en el ámbito del deporte adaptado, todas ellas especializadas en deporte y en discapacidad.
Estas son: accesibilidad, formación, investigación, asesoría, gestión, proyectos y eventos, marketing y comunicación, mediación de conflictos y líneas de esponsorización.

Son los problemas que hemos detectado y que hemos distribuido en secciones individuales y sobre las que principalmente trabajaremos y son actividades específicas propias de la asociación para abordar esta problemática detectada las siguientes: actividades de formación y difusión en materia de deporte adaptado y actividad física como charlas; seminarios; jornadas; cursos, ya que lo que no se conoce, no existe y entendemos que nuestra obligación es dar a conocer la realidad de este colectivo tanto a profesionales como a familiares, amigos o sociedad en general para una mejor intervención; organización de proyectos y eventos relacionados con el deporte adaptado e inclusivo con la actividad física y con la discapacidad, desde un enfoque inclusivo y siempre buscando estrategias de alto impacto social como, por ejemplo, las que hemos ido realizando hasta ahora con eventos oficiales como Campeonato de España, trayendo a Valencia, a la Comunidad Valenciana, eventos oficiales Campeonato de España de ciclismo adaptado, hemos realizado diferentes copas de ciclismo adaptado con la particularidad de que en ellas siempre integramos acciones para llamar a la sociedad en general y no ser excluyentes y centrarnos en discapacidad, haciendo pedaladas para todo el mundo, ferias de deporte inclusivo, etc.
como, por ejemplo, la escuela de ciclismo inclusivo y adaptado, creada por mi compañera Ruth Aguilar, que ahora os hablará de ella, la guía al deporte adaptado de la Comunidad Valenciana, el deporte de salón inclusivo de Valencia o Insport, el reto del deporte que es una serie de televisión que recientemente estamos desarrollando, entre otras muchas acciones que hemos ido haciendo hasta ahora y siempre atrayendo, como hemos dicho, el interés general hacia el deporte adaptado y no al revés.

Facilitar herramientas para el desarrollo personal de las personas con discapacidad y de su entorno, tanto materiales como estratégicas, en base a necesidades reales que nos hayan planteado esto implica escuchar, escuchar y escuchar y después aplicar todos nuestros conocimientos para ofrecer soluciones, pero primero tenemos que escuchar a los grupos de interés y luego establecer soluciones reales y eficientes.

El desarrollo de proyectos de investigación e innovación tecnológica relacionadas con el deporte adaptado, la actividad física y la discapacidad, esta sección se pondrá en marcha el año que viene estableciendo colaboración con otras entidades especializadas en tecnología.
El testeo de la accesibilidad es uno de los puntos más importantes de espacios deportivos y sus accesos para personas con diversidad funcional.

Este proyecto pretende hacer una evaluación de los diferentes entornos públicos y privados que así lo soliciten y ofrecer soluciones para mejorar el acceso tanto a espacios, como a servicios o productos, desde la premisa del diseño universal.
En vez de lo que ya existe, pues, tendremos que plantear soluciones de accesibilidad y lo que no exista tenemos que promover que directamente se diseñe desde un concepto de universalidad.

Difusión de información de interés relacionada con el deporte adaptado inclusivo, pues, la actividad física discapacidad y llevando a cabo diferentes acciones de divulgación en medios de comunicación o campañas específicas.

Y, por último, el asesoramiento y formación para la asistencia tanto personal como material de las personas con discapacidad a través de una consulta directa, un análisis de situación real y elaboración de informes o jornadas técnicas a federaciones, clubes deportivos, asociaciones o, incluso, de forma directa a familias y deportistas con discapacidad o sin discapacidad.

Estas acciones que ya se están empezando a llevar a cabo desde nuestra asociación se basan en la creación de una red colaborativa de los diferentes grupos de interés aprovechando así soluciones conjuntas a problemas colectivos, esto requiere la implicación de cuantas más entidades y personas interesadas, mejor y hacemos un llamamiento a través de esta comisión para aumentar la implicación de los grupos políticos en el cumplimiento de estos objetivos propuestos y lo siento, pero te dejo un minuto.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Aranda.
Ahora va a intervenir la señora Aguilar por un tiempo de un minuto, bueno, le vamos a dejar un poquito más, pero luego os recuerdo que tenéis diez minutos también por si queréis ampliar.

¿Te enciendes el micrófono, por favor?

La senyora Aguilar Fulgencio:

Hola, bueno yo creo que se escucha igual, ¿no?

El senyor vicepresident:

No, es que se tiene que estar grabado.

La senyora Aguilar Fulgencio:

¡Ah!
, vale.

Buenos días a todos y a todas, la verdad es que agradecer que tengamos este altavoz abierto para poder manifestar lo que es el día a día de las personas con discapacidad y su entorno, no solamente las personas con discapacidad, sino sus familias, sus amigos y todo lo que es el entorno social, todo lo que es el tejido social, en el cual yo creo que es una asignatura pendiente a día de hoy todavía naturalizar, que no normalizar, sino naturalizar estos entornos porque yo creo que es muy necesario y que es un derecho fundamental que tiene todo ser humano.

Por lo tanto, yo creo que, gracias a toda esa unión y ser escuchados y que vosotros también toméis cartas en el asunto, que podamos hacer en conjunto como el instituto de gestión deporte, pues, poder impulsar y facilitar esas necesidades básicas.

Yo desde lo que es la escuela de ciclismo, con la cual tenemos soporte desde el instituto fuertemente, lo que hacemos es hacer deporte, deporte base, ¿qué ocurre?
, que el deporte base no tiene que ser excluyente, ocurre que las personas con discapacidad suelen estar excluidas porque la sociedad no está preparada, no está preparada, para que las personas con discapacidad tengan las mismas herramientas o igualdad de condiciones a la hora de hacer la actividad deportiva.
¿Qué ocurre?
, que lo que se hace es que se excluyen y entonces ahí es donde está el problema importante.
Por lo tanto, a través de la escuela lo que hacemos es una escuela inclusiva.
¿Qué quiere decir?
Para todo el mundo, para todo el mundo es: si tú tienes una necesidad o tú tienes otra necesidad simplemente lo que hacemos es ponernos en marcha, indistintamente de la cantidad de personas que haya porque somos cuatro millones de personas con discapacidad, pero sí que es cierto que a lo mejor te encuentras en una escuela que tienes una persona con un tipo de discapacidad solamente esa persona.

Por lo tanto, no es lo mismo que haya 18.
000 personas a que haya solo una y que haya que hacer un despliegue tanto económico, como humano, como logístico para facilitar esa necesidad absoluta.

Por lo tanto, yo creo que eso es una asignatura por parte de todos y a través de este tipo de iniciativas y de lo que hacemos, precisamente, trabajamos para esto.

Así que nada, yo agradecer ser escuchadas y ya está, muchísimas gracias.

El senyor vicepresident:

Muchísimas gracias, vamos a empezar ahora, luego vuelvo a recordaros que tenéis también tiempo por si os habéis dejado algo en el tintero, ¿vale?

Ahora vamos a empezar con el turno con los grupos parlamentarios que van a intervenir durante dos minutos y vamos a ir de menor a mayor, entonces…

La senyora Aguilar Fulgencio:

¿De dificultad o de qué?
(Rient)

El senyor vicepresident:

No (rialles), de menor a mayor de grupos parlamentarios, entonces os apuntáis las preguntas que os hagan, buenamente las que podáis y de alguna manera podéis contestar bien en bloque porque algunas serán muy parecidas o bien si queréis decir «lo que me ha preguntado el grupo parlamentario, no sé qué, lo que me ha preguntado…» eso lo podéis distribuir a vuestro gusto y manera, ¿vale?

Pues, vamos a empezar por un tiempo de dos minutos…

Sí, apaga el micro, sí, ya hasta que no… Gracias.

Empezamos con el grupo parlamentario de Unidas Podem, la señora Irene Gómez, por un tiempo de dos minutos, cuando usted quiera, señora Gómez.

La senyora Gómez Santos:

Gracias, presidente.

Señora Ruth Aguilar, señora Paula Aranda, bienvenidas a esta comisión de estudio, muchas gracias por vuestras aportaciones y por lo que nos han enseñado hoy aquí.

Yo la verdad que estoy muy gratamente sorprendida de este trabajo tan necesario y tan, por decirlo de alguna manera, bonito que están realizando.

Yo creo que es la primera entidad que se ha presentado hoy aquí y en esta comisión hablándonos del deporte adaptado, si mal no recuerdo, y la verdad que están haciendo mucha actividad pese al poco tiempo que tienen de recorrido, si no he entendido mal, un año y medio, ¿es así?
, de la creación del instituto.

La senyora directora executiva de l'Instituto de Gestión del Deporte Adaptado:

Un año y medio no llega de la creación del instituto, pero venimos conjuntamente de un bagaje mucho mayor.

La senyora Gómez Santos:

Vale, entendido, vale, muy bien, bueno nada, yo saludo y felicito toda la actividad que están realizando y, precisamente, cuando habló la señora Aguilar hablando del deporte inclusivo, que el deporte base es excluyente, mi pregunta que había preparado una de ellas era en ese sentido, entonces paso a decirlas.
¿Qué valores creen vosotras que la práctica del deporte y disponer de unas instalaciones adecuadas pueda promover en la juventud valenciana con fin de mejorar la integración de las personas con discapacidad al ámbito educativo y social?

Luego, la otra pregunta sería si considera que en los centros escolares públicos existen unas infraestructuras coherentes para el acceso de personas con discapacidad o podrían mejorarse.
En este último caso, si pudieran mejorarse, pregunto de qué manera creen ustedes que podría materializarse esa mejora.

Y, por último, la señora Paula Aranda hizo mención a la integración de otros colectivos en riesgo de exclusión social.
Yo quisiera que nos amplíe un poco más sobre este asunto.

Muchas gracias, presidente.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Gómez.

También, por un tiempo de dos minutos, tiene ahora la palabra la representante del Grupo Parlamentario Vox.
Señora Miriam Turiel, cuando usted quiera.

La senyora Turiel Mollá:

Gracias, presidente.

Señora Aranda, señora Aguilar, buenos días, y les damos de corazón la bienvenida a estas Cortes y el agradecimiento más sincero por la labor que realizan.
La verdad es que la labor que ustedes hacen es imprescindible, es muy útil para la sociedad y consideramos pues que es impagable.
Nuestra sincera enhorabuena.

Queríamos hacerle un par de preguntas.
Antes puntualizar: ustedes desde el Instituto de Gestión de Deporte Adaptado entiendo, si es no es así me corrige, que su intención es, por un lado, fomentar el deporte adaptado y, por otro, dar visibilidad.
En ese sentido queríamos hacerle un par de preguntas.
Queríamos preguntarles sobre cómo se podría dar mayor visibilidad a las grandes figuras del deporte adaptado y del deporte paralímpico.
Es decir, qué apoyo institucional haría falta en este sentido.

Y ustedes han hablado también de la esponsorización.
¿Qué necesitarían para poder fomentar esto?

Y, por otro lado, también preguntarles, o sea, qué tiene que ser incluido en el dictamen de esta comisión.

Y una última reflexión, que no sé si sería acertada o no, pero para que ustedes comparan con nosotros su punto de vista.
En el tema de los menores que tienen alguna discapacidad o diversidad, o sea, lo que puede haber pasado, que tienen algún problema de movilidad, en los colegios sería conveniente adaptar también algún tipo de medida para que ellos pudieran fomentar el deporte desde etapas tempranas.

Bueno, pues esas eran las preguntas que teníamos y que ustedes nos aclaren y nos pongan luz.

Muchísimas gracias y, bueno, muchísimo ánimo para seguir adelante porque hacen muchísimo bien.

El senyor vicepresident:

Gracias, señora Turiel.

Pues por un tiempo de dos minutos también, tiene la palabra la representante del Grupo Parlamentario Ciudadanos, señora Menor, cuando usted quiera.

La senyora Menor Lucas:

Gracias, presidente.

Señora Aranda y Aguilar, desde el Grupo Parlamentario Ciudadanos le agradecemos que hayan venido a esta comisión de estudio sobre políticas de discapacidad, sobre todo por la extraordinaria labor que están realizando para prestar apoyo a personas con discapacidad.
Debe ser un objetivo primordial facilitar e impulsar la práctica de la actividad física deportiva entre las personas con discapacidad, estableciendo estrategias, medidas, programas, proyectos que minimicen las dificultades de acceso a la práctica deportiva, adaptándolas de manera que estimulen su inclusión en su entorno social y evitando la segregación del mismo.

Me gustaría que nos dijera si en estos siete años de Botànic se ha implementado alguna medida que vaya en la línea de conseguir este objetivo y que hiciera una valoración sobre las medidas llevadas a cabo en este sentido.

También respeto al acceso, uso y disfrute de las instalaciones deportivas, de manera que éstas sean plenamente accesibles, tanto desde el punto de vista físico como cognitivo y sensorial, quisiera saber si se ha llegado a este objetivo en las instalaciones deportivas públicas y si hay ayudas para que se adapten las instalaciones de titularidad privada.

Asimismo, quisiera que valorara la posibilidad de incrementar los medios disponibles para las federaciones de la Comunidad Valenciana que atienden a deportistas con discapacidad, estimulando la práctica deportiva entre los mismos, especialmente entre aquellos en edad escolar y si se han reunido ustedes con la conselleria sobre esto y, en su caso, cuál ha sido su respuesta.

También saber cómo valoran las ayudas que reciben de municipios, federaciones, asociaciones, fundaciones, clubes deportivos, entidades deportivas para que sus actuaciones sean muchísimo más eficientes.

Yo, como profesional del deporte, desde mi grupo parlamentario hemos presentado muchas preguntas, varias orales escritas en Pleno.

El senyor vicepresident:

Señora Menor, le ruego vaya acabando.

La senyora Menor Lucas:

Solo un 20 % de los centros deportivos están actualizados para personas discapacitadas.
Seguiremos luchando para que cada vez el deporte sea más igualitario y muchísimo más inclusivo.

Gracias.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Menor.

Por dos minutos también, tiene la palabra la representante del Grupo Parlamentario Compromís, señora Rodríguez.
Cuando usted quiera.

La senyora Rodríguez Armigen:

Gracias, presidente.

Buenos días a ambas y muchísimas gracias por vuestra participación en esta comisión de estudio, me ha parecido interesantísima la primera intervención, de verdad, de ambas.
Y además me han suscitado muchas preguntas, que no sé si me van a dar tiempo en estos dos minutos, pero bueno.

Me ha gustado mucho el tema de naturalizar el deporte en el sector de la discapacidad, me lo voy a apuntar, esta palabra me gustar mucho.
Y luego creo que es importantísima la labor que hacéis, porque el deporte realmente es una herramienta no solo para mantener la salud física sino la salud mental, y me parece imprescindible.

A ver, veo que, claro soy consciente de que tiene que ser muy complicado, sobre todo en edad escolar, acceder al deporte cuando uno tiene un grado de cualquier grado de discapacidad.
Y en ese sentido me gustaría saber cuál es el trabajo que hacéis con la administración, con la administración valenciana en concreto, pero si en general hay alguna experiencia por ahí de éxito que conozcáis también me gustaría que nos la trasladarais

Luego, una duda que me que me surge es el tema de si hay alguna correlación con el origen de la discapacidad y la práctica del deporte, digamos, porque, claro, como veo que, o sea, entiendo que es muy difícil acceder al deporte cuando uno tiene una discapacidad desde su nacimiento, digamos.
Sin embargo, las personas que han practicado deporte antes y después tienen la discapacidad me imagino que ese acceso será más sencillo, digamos, no sé si es sencillo porque depende de la discapacidad en concreto, pero si a lo mejor tienen más herramientas o hay ahí esa motivación, digamos, esa curiosidad.

Después has hablado de proyectos, de que una de las de las labores, digamos, de la organización es la organización de proyectos de deporte adaptado.
Y me gustaría ahondarais un poco sobre este tema, qué tipo de proyectos y si son alguno con la administración valenciana, también me gustaría que lo especificarais.

Y, por último, porque no me da tiempo a más, me gustaría que hablarais de la serie de televisión, por favor.
No nos hagas el spoiler, pero sí que nos gustaría que nos dijerais por lo menos fechas.
¿Vale?

Muchas gracias.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Rodríguez.

Pues ahora tiene la palabra la representante del Grupo Parlamentario Popular, la señora Elena Bastidas.
Cuando usted quiera, por dos minutos también.

La senyora Bastidas Bono:

Muchas gracias, señor presidente.

Desde luego muchísimas gracias a ambas, a la representante del instituto y desde luego a la campeonísima, es un orgullo que nos acompañen, que nos puedan contar y relatar tanta experiencia y tantas cosas positivas, de verdad que nos viene muy bien a todos como elección de, no sé si del día o de vida, pero, en cualquier caso, muchísimas gracias a las dos.

Bueno, nosotros estamos preguntando un poco a todos los colectivos la misma cuestión de entrada.
Si ustedes han tenido algún tipo de valoración o de participación en el anteproyecto de ley de accesibilidad.
Es una ley que, como ustedes saben, se está tramitando en estos momentos, y quisiera saber si ustedes tienen, aunque sea una impresión inicial sobre el texto, lógicamente porque nosotros podríamos tenerlo en cuenta en su desarrollo parlamentario, cualquier aportación nos vendría bien.

También quisiera preguntarles si ustedes tienen habilitado algún tipo de canal de denuncias que se pudieran dar en el ámbito deportivo, si ustedes la reciben, o sea, cuál sería un poco el procedimiento en el caso de que tuvieran ese tipo de canal para para recoger denuncias y hacerlas llegar a donde correspondiera.

También, después de verlas a ustedes, pues la verdad es que no sé si hacerles esta pregunta, porque a mí de entrada me enorgullece mucho ver a dos mujeres, porque mi pregunta era necesaria, la de si ustedes habían detectado la doble discriminación.
Pero, bueno, verlas a ustedes a mí particularmente me reconforta.
No obstante, quiero preguntar si ustedes en ese sentido tendrían algún tipo de valoración.

También quiero saber si el apoyo que reciben por parte de la administración si ustedes lo valoran como suficiente, aunque esto es un concepto un poco relativo porque nunca es suficiente, no, pero no solo desde el punto de vista económico, me refiero a todos los ámbitos.

También la señora Aranda nos ha relatado una relación bastante contundente sobre los problemas que se han detectado y la accesibilidad y una serie de problemas, que yo creo que ha sido superclarificador.
Y la verdad es que quisiera saber si han obtenido algún tipo de respuesta por la administración.
También particularmente respecto a los ayuntamientos, que creo que tienen mucho que decir también en esta materia.

Y luego acabo, acabo con un guante que usted nos ha avanzado, y yo le quisiera decir: cómo cree que los grupos parlamentarios podemos implicarnos más y mejor para todo este relato que usted nos ha dicho y que desde luego compartimos de entrada.

Y de nuevo muchas gracias, un orgullo, una satisfacción verlas aquí.
Muchas gracias, de verdad.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Bastidas.

Sí.
Muy bien, pues para finalizar este turno de intervenciones, tiene la palabra, y lo hará telemáticamente, la representante del Grupo Socialista, señora Laura Soler.
Cuando usted quiera, por dos minutos, señora Soler.

Enciende el micrófono, enciende el micrófono, por favor.
Ahora.
Muchas gracias.

La senyora Soler Azorín:

Gracias.

En primer lugar, enhorabuena a ambas por estar aquí y por la labor que hacéis a través del deporte.
Desde luego tu y yo hemos hablado últimamente unas cuantas ocasiones, y creo que es interesante, no solo lo que tu has logrado a nivel personal, sino todo el trabajo que habéis conseguido hacer a través de la evidencia, llevándolo a cabo a través del deporte como una herramienta fundamental.
Porque yo creo que el deporte es una herramienta que puede servir mucho para la inserción social, como bien decíais, y por ahí va mi pregunta, no solo para las personas con discapacidad, sino para el entorno.
Veo que el deporte es una gran herramienta para la inclusión social de las personas con discapacidad y que el entorno normalice la situación de la persona con discapacidad, que pueda relacionarse y pueda hacer otro tipo de actividades, muchas veces es puerta de entrada hacia eso.

Y quería preguntaros sobre ese tema.
Si vosotras detectáis o veis que a través del deporte se generan otro tipo de vínculos y se evoluciona, digamos, a nivel personal y social gracias a la herramienta que es el deporte.
Me parece muy importante y también, si hay algún programa con respecto a eso.

Y después, otras dos preguntas más que me gustaría haceros es: la demanda de gente que quiere entrar a hacer deporte con personas con discapacidad ¿suele venir promovida más por las asociaciones o también se recibe a nivel individual?
¿O es más a través de campañas que vosotros intentáis promover?
Porque, por ejemplo, en las universidades yo sé que hay campañas que promueven el deporte adaptado, por ejemplo, en la Universidad de Alicante hay un equipo de baloncesto adaptado, etcétera, entonces, bueno, eso quería saber.

Y, por último ya, si la gente en discapacidad que empieza a practicar deporte, si tenis algún estudio o promedio de si generalmente que porcentaje de gente que empieza a hacer deporte suele estar un tiempo en él, o es una cuestión de que van más rápido, obviamente, dependen de personas, eso lo tengo claro, pero en promedio si nos podíais decir por si se podía hacer algún programa de apoyo y que eso se pudiera mantener en el tiempo, viendo también qué tipo de ayudas existen para eso.

Gracias, de verdad muchas gracias por estar aquí, enhorabuena a las dos por refrescarnos y ponernos en marcha con ganas de hacer deporte.

Muchas gracias.

El senyor vicepresident:

Gracias, señor Soler.

Muy bien, pues a partir de ahora tenéis diez minutos para repartiros, si queréis, y que podáis intervenir.
Encendéis los micrófonos, por favor.

La senyora directora executiva de l'Instituto de Gestión del Deporte Adaptado:

Bueno, yo me voy a ir apuntando y si quieres vamos así como alternando, rápidamente.

Primero, a Unidas Podemos, bueno, a todos muchísimas gracias por todo lo que habéis aportado.
Y voy a intentar, con las notas que he tomado, es que esto es muy rápido, valores del deporte, la inclusión en la juventud, educativa y social, ¿no?
Es que, la verdad, es muy complicado hacerlo tan rápido.

Los valores del deporte, lógicamente, son exactamente los mismos que encontramos en el deporte convencional, los que el deporte puede aportar a cualquier persona, tanto a nivel de salud, a nivel físico, a nivel social y todo eso lo que pasa es que en el colectivo de personas con discapacidad se convierte en una herramienta mucho más interesante por lo universal que es y lo que llega a todo el mundo para poder conseguir y generar esos valores en personas con discapacidad, pero, en mi opinión, la mayoría son muy parecidos.
Sí que encontramos que en el deporte adaptado hay mucho más a lo mejor de superación o de determinados valores deportivos que a lo mejor vemos más en competición y todo eso, pero en este caso pues tiramos más de la parte personal y ahí tenemos un plus.

Centros educativos públicos, ¿se pueden mejorar?
Sí, claro, se pueden mejorar, en mi opinión, a través de estrategias inclusivas.
Una de las principales dificultades que tiene el deporte adaptado y, sobre todo, en edades tempranas es que el acceso a materiales deportivos es bastante caro, al ser niños que van en evolución y en crecimiento, van cambiando muchísimo de materiales.
Entonces, una de las propuestas nuestras es establecer estrategias inclusivas de origen.
Existen deportes que no requieren mucho material, existen un montón de acciones que se pueden hacer desde el deporte que no requieren mucha inversión.
Establecer en el currículum adecuativo el abordaje con estrategias deportivas directamente inclusivas en la medida de lo posible.
Por ejemplo, hay deportes en los que todo el mundo cabe y todo el mundo puede participar, pues, ¿por qué no nos centramos en esos?
Y luego ya en el tema del material en todos los demás.

Colectivos en riesgo de exclusión.
Vale, en eso me refería a que, por ejemplo, en algunas ocasiones contamos con el apoyo la colaboración con entidades de chavales en riesgo de exclusión social que acuden como voluntarios a eventos, entonces eso es una manera de poder unificar la exclusión de varios sectores y sumar en los dos sentidos y, además, esa experiencia es brutal y les encanta.

Perdón, pero no vamos a llegar.

La senyora Aguilar Fulgencio:

Yo creo que, a nivel general, un poco todo lo que habéis expuesto sobre la mesa, yo creo que en respuesta a todos yo lo enfocaría desde el punto de vista, primero, en la accesibilidad.
Las infraestructuras tienen que estar dotadas y si no hay que hacer programas para que puedan acceder ya no solamente los niños sino sus familias, su entorno cuando se hacen eventos o cuando se hacen competiciones o cuando se hace cualquier tipo de actividad deportiva que tengan la misma oportunidad en cuanto a la accesibilidad.

Luego, hay un problema de base importante, el deporte adaptado, el deporte inclusivo necesita que los técnicos y los profesores tengan formación.
¿Qué ocurre?
Que cuando alguien con discapacidad están tu clase, tú no tienes esas herramientas, por lo tanto, hay que formarles en la inclusión, hay que formales y hay que dotarles también de sus herramientas.
Eso se hace a través de jornadas de sensibilización, jornadas de formación y que ellos tengan esa propia experiencia.

Desde los clubs, desde las asociaciones lo que hacemos, precisamente, es que vengan a vivir esa jornada y que vengan a ver cómo es un día a día de las personas con discapacidad o a la hora de poder llegar a sus entrenamientos o a sus sesiones para poder llegar ahí es una odisea muchas veces.
Tú tienes un niño con discapacidad y hasta que llegas ahí, aparte de que te cuesta muchísimo dinero, aparte de esto, es que luego no es accesible o no puedes aparcar cerca simplemente para poder bajar y poder hacerlo.

Por lo tanto, yo creo que las infraestructuras, la formación, jornadas de sensibilización y, sobre todo, el tema de conseguir recursos.
Las subvenciones están muy bien, pero las subvenciones te llegan a posterior.
Tú necesitas tener el recurso ya para poder utilizarlo, poderlo diversificar en todas las personas que lo necesitan, pero si no tienes ese recurso, ¿de dónde te lo sacas?
Por lo tanto, yo creo que eso es una asignatura pendiente el tema de las subvenciones es un tema aparte que yo creo que habría que abordar también.

La senyora directora executiva de l'Instituto de Gestión del Deporte Adaptado:

¿Puedo?

La senyora Aguilar Fulgencio:

Sí, claro.

La senyora directora executiva de l'Instituto de Gestión del Deporte Adaptado:

Así vamos alternando.

Es que sino no voy a responderos.

Desde Vox habéis dicho que la intención de la asociación es el fomento y la visibilidad y que qué apoyo institucional teníamos.
Esto lo habéis preguntado en varias ocasiones y la verdad es que creo que podemos decir muy tranquilas que hasta ahora hemos recibido muchísimo apoyo, tanto en materia de subvención a través de subvenciones, a través de visibilidad de todas las administraciones, de todos los grupos políticos.

En este sentido, sí que es verdad que es un tema que creo que para todos está muy claro y que, en general, hemos recibido apoyo institucional por todas partes.
Sí que es verdad que en unas ocasiones cuesta más que otras, que sí que a lo mejor pues lo que es la política de base que es el conflicto entre los grupos, pues, eso a veces dificulta el objetivo final que es conseguir que las cosas se solucionen.
Ahí sí que la asignatura pendiente la tenéis vosotros.
Pero bueno, creo que el objetivo es común, está muy claro y que siempre hemos ido en esa dirección.

Financiación y esponsorización nosotros hemos recibido siempre a través de subvenciones, de apoyos de muchos tipos, de todas las administraciones públicas, de patrocinio privado y lo que queremos ahora, esa línea todavía no ha empezado, pero desde el instituto queremos facilitar el que esa financiación llegué a proyectos y a personas que realmente lo necesiten.

Y, luego, colegios, ¿qué propuestas?
Mi propuesta personal es muy clara y es que se puede hacer una inclusión a través de estrategias mucho más universales y que para eso hace falta formación, hace falta, sobre todo, formación porque al final, como he dicho, hay muchas maneras de hacer deporte inclusivo sin que sea demasiado caro, también tenemos algunas propuestas en ese sentido que iremos llevando con el tiempo a los centros.

Y yo no sé si…, porque tú también lo tienes apuntado por grupos, por si quieres responder.

La senyora Aguilar Fulgencio:

Vale, pues…

El senyor vicepresident:

Enciende el micro.

La senyora Aguilar Fulgencio:

(Deixa de funcionar l'àudio) Perdón.

Lo de fomentar el deporte adaptado está muy claro que es haciendo eventos deportivos y organizando jornadas.

Lo de dar visibilidad yo creo que a través de las redes sociales es algo que hacemos también.

La esponsorización.
Yo sí que quiero dar un detalle.
Vivimos en un mundo en el que se premia mucho el que ha ganado, pero ¿y el que va en camino, y la gente que se queda ahí?
¿Y esa gente que no tiene recursos suficientes y son tan buenos como los que están arriba?
Pues yo creo que ahí es donde tenemos que incidir, yo es que soy muy fan del deporte base, yo vengo del deporte base, yo los valores los he aprendido en el cole y he aprendido el deporte en el colegio.
Por lo tanto, está claro que hay que dar apoyo a los que están aquí arriba, pero toda esa gente que quiere llegar hasta ahí que no renuncien, es importante hacer políticas inclusivas, precisamente, para facilitar ese camino, ese camino que es muy duro, que es muy duro y que, además, hace que agudicemos el ingenio, quiero decir, te buscas la vida, pero, además, es que teniendo medios vamos a unirnos entre todos y vamos a hacerlo.

Canales de sugerencias.
Estabais hablando de los canales de sugerencias, de qué manera la gente puede acceder al deporte adaptado.
Yo creo que a través de las federaciones y que las federaciones estén dotadas de esas herramientas.
A las federaciones también les falta ese recurso o les falta también tener ese aporte para que ellos puedan brindar esto a todas las disciplinas deportivas, por lo tanto, a través de las federaciones, nosotros en este caso tenemos página web y redes sociales que es un espejo grande para que la gente pueda ver.

Una parte importante lo de Mujer e Igualdad, yo creo que, poco a poco, las mujeres vamos haciéndonos camino y es complicado, sobre todo, si en el camino eres madre, es muy complicado, si eres madre ya conciliar es muy complicado porque muchas veces recaen sobre nosotras muchas más tareas de las que, a día de hoy sí que se van compartiendo, pero sí que es cierto que hay que hacer políticas también para dar apoyo y soporte también a todo eso.
Así que bueno es un trabajo en equipo tanto papas, como mamás, como la sociedad en general, por lo tanto, no sé, habéis preguntado así un poco en concreto, pero yo creo que es una manera de abordarlo en conjunto, que es como se debe hacer.

La senyora directora executiva de l'Instituto de Gestión del Deporte Adaptado:

Yo como no me queda tiempo voy a hablar de tres cosas.

¿Cómo pueden apoyar los grupos parlamentarios?
, ya que estamos aquí.
Creo que sería muy interesante e imagino que esto se puede extrapolar a todos los ámbitos, pero en este que es el que a mí me interesa, que haya más consenso, que no se base en hacer política de enfrentamiento porque al final hay que tener claro que el objetivo es el mismo y que lo único que difiere es la estrategia para conseguirlo.
Cada partido tendrá su propia visión de cómo llegar al mismo punto que yo creo que es compartido por todos y, si eso no se pierde, es mucho más fácil llegar a acuerdos.

Los grupos políticos lo que también pueden hacer es, y es lo que estáis haciendo aquí y lo estáis demostrando, es escuchar a la gente lo que tiene que decir sobre su realidad, que es lo que nosotros intentamos también desde el instituto, siempre que podemos, reuniendo o invitando a reunirse a federaciones, a clubes y a entidades de un sector que está implicado en esa problemática y que se vea desde todos los puntos de vista intentando poner soluciones conjuntas.

Y no sé qué más quería, pues no sé, ya aprovecho para hablar de mi libro.
La serie, es una serie de televisión que ha contado con el apoyo de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte a través de la subvención a proyectos singulares y hemos hecho el capítulo piloto gracias a ese apoyo.
Vamos a presentarlo el día 20 de diciembre en la Conselleria de Deporte y, bueno, estáis todos invitados y, la verdad, no es porque lo hayamos hecho nosotras, es una pasada y tenemos mucha ambición con ese proyecto y queremos llevarlo, por qué no, a televisiones nacionales y a plataformas internacionales.

El senyor vicepresident:

Muy bien, pues muchísimas gracias a las dos por vuestras intervenciones y vuestra comparecencia, hablando de mujeres solo tenéis que mirar esta comisión.
(Rient)

Y os vamos a hacer entrega para que veáis también la sensibilidad de les Corts Valencianes con lo que es la discapacidad de esta publicación que está en lenguaje fácil del Estatuto de…

La senyora directora executiva de l'Instituto de Gestión del Deporte Adaptado:

Muchas gracias.

La senyora Aguilar Fulgencio:

Muchas gracias.

El senyor vicepresident:

A vosotras.

(Se suspén la reunió durant uns minuts)

El senyor vicepresident:

Muy bien, señorías, continuamos con el desarrollo de la comisión.

Tenemos la comparecencia del señor Francisco Quiles Guerola, codirector de Nova Opció, Associació de Dany Cerebral Adquirit de València.

Le han explicado la mecánica, ¿no?
Tiene usted ocho minutos para intervenir; después, intervendrán los grupos parlamentarios, de menor a mayor, por un tiempo de dos minutos, le harán una serie de preguntas, algunas seguramente puedan ser coincidentes; y usted, luego, tendrá diez minutos más para contestar bien en bloque, o bien como usted quiera, puede citar incluso a los grupos parlamentarios, como usted mejor crea proceder.
¿De acuerdo?

Pues, vamos a empezar.

Cuando usted quiera, por un tiempo de ocho minutos, tiene la palabra.

Sí, encienda el micro, por favor.
Gracias.

Compareixença delcodirector de Nueva Opción, Asociación de Daño Cerebral Adquirido de València, senyor Francisco Quiles Guerola

El senyor codirector de Nueva Opción, Asociación de Daño Cerebral Adquirido de València:

Muy bien.

Buenos días, señores y señoras diputadas y diputados.

Desde Nueva Opción queremos agradecer que hayan contado con la presencia de nuestra organización para formar parte de esta comisión especial de estudio sobre discapacidad, que tiene como objetivo mejorar la atención a las personas con discapacidad que viven en nuestra comunidad.

El daño cerebral adquirido es una lesión repentina en el cerebro, se caracteriza por su aparición brusca y por el conjunto variado de secuelas que presentan, según el área del cerebro lesionada y la gravedad del daño; además, es crónica y no repercute en la esperanza de vida de la persona que lo padece.
El daño cerebral es, por tanto, la consecuencia que tiene haber sufrido un ictus en el 84 % de los casos, o un traumatismo craneoencefálico u otras causas en el 16 % restante de los casos.
En total, en España hay más de cuatrocientas treinta y cinco mil personas que padecen un daño cerebral adquirido, según datos extraídos de la última encuesta sobre discapacidad, autonomía y dependencia que el INE publicó este mismo año, 2022, creo que fue en el mes de mayo, abril, mayo.

En la Comunidad Valenciana tenemos más de cincuenta y seis mil personas y familias, siempre hablamos de familias, afectadas, con más de doce mil personas ingresadas al año en los hospitales valencianos.

Las personas afectadas por ictus se incrementaron con respecto a 2018 en 1,4 % en 2019, con más de ciento once mil personas hospitalizadas ese año en España.
Pero, estudios como el realizado por el King's College London para la Alianza Europea contra el Ictus, sobre el impacto de este en Europa, establece que entre 2015 y 2035 se producirá en conjunto un aumento del número total de episodios de ictus del 34 % en la Unión Europea, pasando de más de seiscientos mil casos a más de ochocientos mil en 2035.
Es importante recalcar que el 44 % de las personas que en España sobreviven a un ictus desarrollarán discapacidad grave por el daño resultante.
Datos que impresionan y que, desgraciadamente, crecen año a año.
Estamos ante la primera causa de discapacidad permanente en occidente.

El DCA afecta a nivel físico pero también a nivel cognitivo, conductual, emocional, en la capacidad de hablar y de deglutir, entre otras secuelas.
El coma o los estados alterados de conciencia también son consecuencia del daño cerebral.
Las secuelas afectan a las personas afectadas y a las familias que, en la mayoría de los casos, deben modificar sus rutinas, perdiendo sus empleos y viendo deterioradas sus relaciones sociales y familiares.

En el ámbito sanitario, en lo que respecta a la Comunidad Valenciana, hemos sido pioneros de una estrategia autonómica envidiada por el resto de regiones, tanto españolas como europeas, una estrategia autonómica de daño cerebral nacida en 2017 que ponía al paciente y a la familia en el centro de la atención, acabando con la falta de equidad territorial que impedía al paciente y a la paciente contar con los mismos recursos sanitarios especializados, que establecía, entre otros, protocolos unificados de derivación o alta hospitalaria y que visibilizaba al colectivo mediante el establecimiento de un código DCA al alta, que iba a permitir hacer la vida más fácil a la persona y a sus familias permitiendo valoraciones de discapacidad, dependencia, o incapacidad laboral, acordes a las secuelas que padece la persona, identificando mejor las secuelas no visibles del daño cerebral.

Nuestra entidad Nueva Opción, nuestra federación autonómica Fevadace, y sus entidades miembros, reclamamos que durante la fase hospitalaria se ha de garantizar la rehabilitación continuada y habilitación de las personas con DCA, con profesionales especializados en neurorrehabilitación, conformando lo que llamamos unidades de daño cerebral de referencia.

Es necesario garantizar que en la colaboración con entidades privadas se priorice la calidad de la atención medida en términos de especialización profesional, medios y recursos técnicos, planes de atención e informes de valoración pre y postratamiento.
Es importante renovar la estrategia del daño cerebral adquirido autonómica y dotarla económicamente.
Avanzar en la creación de un espacio sociosanitario real y efectivo.
Informar, orientar y asesorar a las personas y sus familias durante la atención hospitalaria.
Las personas deben recibir el alta hospitalaria sabiendo qué recursos existen en la comunidad, así como a qué prestaciones y ayudas pueden acogerse.
Todo paciente debe haber sido informado e iniciado, si así ha sido necesario, de su certificado de discapacidad y grado de dependencia ya durante la estancia hospitalaria.
Todo paciente debe ser informado que puede solicitar su incapacidad laboral durante su estancia hospitalaria, si las secuelas son irreversibles y que, por tanto, no es necesario agotar el tiempo de baja laboral.
Las y los profesionales del trabajo social de los centros hospitalarios y de salud deben coordinarse con las entidades del tercer sector que atendemos a personas con daño cerebral.
Es muy importante, y ya lo hemos comentado anteriormente, romper con la inequidad territorial existente en todos sus ámbitos.

Finalizada la etapa hospitalaria aguda y subaguda comienza un camino en el que sobre todo servicios sociales, centros educativos y formativos, así como el empleo, son fundamentales.
La atención al DCA es crónica, así que, salvada la vida, comienzan una nueva etapa que la persona de vivir con dignidad.

Para ofrecer la mejor atención posible a la persona y su familia es necesario reducir los tiempos de obtención del certificado de discapacidad y de dependencia.
Promover la autonomía personal en lugar de fomentar la dependencia.
Implementar la figura del asistente personal compatible con otros recursos.
Creación de recursos de atención diurna especializados para personas con DCA, como son los centros de día, servicios de atención a la dependencia y centros de rehabilitación y participación social, sobre todo en las comarcas del interior; también viviendas con apoyo y residencias especializadas.
Puesta en marcha de recursos de atención domiciliaria a personas en coma o en estado alterado de conciencia, que no los hay.
Facilitar recursos de respiro familiar.
Poner en marcha programas de envejecimiento activo.
Aprobación del nuevo decreto de tipologías de recursos sociales trabajados junto con la conselleria d'igualtat.
(Inintel·Ligible) … de accesibilidad universal.
Blindar los conciertos sociales más allá de los cuatro años, al igual que la educación concertada, las personas que atendemos pueden pasar más años en nuestros centros que un niño o una niña en la escuela.

Equiparación de los módulos económicos de los conciertos sociales de discapacidades análogas, como es el caso del DCA y la parálisis cerebral, con una diferencia actual de 20 euros día por persona usuaria atendida.

Equiparación efectiva de los salarios de las plantillas de atención sociosanitaria con sanidad, con el objetivo de consolidar las plantillas y dignificar el trabajo de éstas, que éstas realizan, sobre todo el personal auxiliar.

En la etapa educativa al daño cerebral adquirido infantil es una discapacidad que puede ocasionar déficits cognitivos que pueden resultar invisibles a personal no experto y que requiere una estimulación continuada.
Por ello, planteamos los siguientes retos en el ámbito educativo: garantizar la formación del profesorado en materia de discapacidad, en general y en particular; garantizar la accesibilidad cognitiva, física, sensorial y digital en la escuela; garantizar la oferta educativa y las condiciones necesarias para dar respuesta a la diversidad de capacidades cognitivas, intereses y motivaciones del alumnado en todas las etapas; adaptar los currículos a las características de cada estudiante, y diseñar e impulsar acciones encaminadas a la prevención del acoso escolar con referencia al protocolo realizado por la Comisión de Educación del Cermi Comunidad Valenciana.

Respecto al ámbito laboral, solicitamos ampliar las ayudas por contratación en contratos temporales a personas con DCA leve.
Actualmente solo se contempla DCA severo.

Publicación de las órdenes de ayudas al empleo de personas con discapacidad en el mes de enero y vigencia todo el año, así como agilizar el cobro de las cuantías pertinentes a empresas que hayan realizado contratos subvencionables.

Necesidad de revisión de las ayudas económicas por adaptación al puesto de trabajo, que siguen siendo las mismas que en el año 1982.

Cumplimiento de la obligación legal de las empresas de incorporar un 2% de personas con discapacidad en empresas privadas de más de 50 trabajadores; e incrementar las inspecciones de éstas para evitar el incumpliendo de la cuota.
Y lógicamente realizar campañas de sensibilización.

Mantener y ampliar las bonificaciones existentes en seguridad social para autónomos con discapacidad y un incremento progresivo de la reserva de plazas de personas con discapacidad del 7 a 10 % de la oferta pública.

Finalizando ya esta comparecencia, en la que hemos centrado la atención tanto en cifras, causas, consecuencias de la DCA, así como las necesidades del colectivo y las familias, representado en la provincia de Valencia por Nueva Opción y en la Comunidad Valenciana por Fevadace, es importantísimo que finalice haciendo énfasis que la mejor política que la administración pública valenciana puede llevar a cabo es la política de la prevención de todas aquellas causas que originan el DCA.
Hemos conseguido que mediante campañas de prevención de accidentes de tráfico, el traumatismo craneoencefálico por esta causa esté disminuyendo año a año, pero, como indicábamos anteriormente, tenemos una pandemia silenciosa, que no solo es la primera causa de muerte en mujeres y la segunda en hombres, sino que aquellas personas que les salvan padecerán secuelas que condicionarán su vida y a sus familias.
La prevención del ictus y de la salud cerebral es fundamental, pero ya estamos llegando tarde.

Muchas gracias.

El senyor vicepresident:

Muchísimas gracias, señor Quiles.

Vamos a empezar ahora el turno de intervenciones de los grupos parlamentarios, como le había comunicado.
Y vamos a empezar de menor a mayor, por un tiempo de dos minutos cada grupo parlamentario.

En primer lugar, la señora Irene Gómez, que es la representante del Grupo Parlamentario Unides Podem.
Cuando usted quiera, por dos minutos, señora Gómez.

La senyora Gómez Santos:

Gracias, presidente.

Señor Quiles, buenos días.
Bienvenido a nuestra comisión de estudio, en la cual venimos trabajando desde hace unos meses para finalmente emitir un dictamen en el que creo que es necesario y va a ser muy innovador con todas las aportaciones que nos traen aquí.

Bueno, gracias por toda la información que nos ha brindado.
Destacar y agradecer también que ha destacado usted la estrategia valenciana.
Muchas gracias por tenerlo en cuenta y por visibilizarla más que nada, ¿no?

Yo quería saber, nuestro grupo parlamentario quería saber un poco más acerca de lo que opinan o piensan ustedes desde su entidad respecto a algunos puntos.
Y uno de ellos es si cree usted o qué entiende usted que es el papel de los trabajadores y trabajadoras sociales en los hospitales a la hora de comunicar a las familias en situaciones de máxima dificultad lo que supone el daño cerebral adquirido y las consecuencias que derivan del mismo.

Seguidamente de esta pregunta, la siguiente sería: qué podemos hacer desde el ámbito autonómico para mejorar este servicio desde las instituciones sanitarias de la Comunitat Valenciana.

Y luego, si usted cree que hay coordinación y, si la hay, si es buena, entre los hospitales y las entidades sociales como la vuestra.

Por último, qué limitaciones se encuentran las personas con daño cerebral adquirido a la hora de acceder al mercado laboral.
Y qué clase de asesoramiento y acciones llevan a cabo desde Nueva Opción para promover la inserción laboral de estas personas.

Muchas gracias, presidente.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Gómez.

Pues, por un tiempo de dos minutos, tiene también la palabra la señora Miriam Turiel, representante del Grupo Parlamentario Vox.
Cuando usted quiera, señora Turiel.

La senyora Turiel Mollá:

Gracias, presidente.

Buenos días, señor Quiles.
Le agradecemos mucho la labor que ustedes realizan, y usted como codirector de Nueva Opción y además también que intervenga en esta comisión, o sea que gracias por su tiempo y por los datos que ha aportado y la forma, que también eso nos ayudará mucho a hacer el mejor dictamen final.

Ustedes, según hemos visto en su web, corríjame si me equivoco, pero tengo entendido que ustedes reciben apoyo de la Generalitat Valenciana y también del Ayuntamiento de València, no sé si en general o para alguna campaña en concreto.
Queríamos saber, aparte de esta cobertura, que está bien que ustedes reciben, qué más medios necesitarían, qué más creen que debería tener apoyo institucional.

Por otro lado queríamos hacerle una pregunta, usted contéstela si lo considera, no sé si, pero es una cuestión que me asalta, no: el grado de discapacidad, que nos cuente cómo está la obtención del grado, y entiendo que a lo mejor esto también depende de las secuelas que pueda tener cada paciente, pero qué problemas ve o qué mejorase en ese sentido.

Usted se ha referido, ha hablado, de un aumento en los casos de ictus en los próximos años.
Y no sé si usted tendrá el dato, si usted sabrá a qué se debe este aumento.
Lo digo por si podría también decirnos algo en este sentido, también de forma preventiva para trabajar antes de que llegue el desenlace de ese aumento que anuncian.

En su web pone que algunas secuelas son visibles y que la mayoría no lo son.
Esto también, claro, dificulta pues muchísimo las cosas, porque cuando algo es más evidente pues a lo mejor incluso para el grado de discapacidad, esto puede dificultar gente que tiene realmente limitaciones, pero han de ser obvias, pues complica un poco todo este tipo de beneficios que pueden asistir a la persona.

También usted ha hablado de la asistencia personal y queríamos preguntarle en ese sentido: qué ayudas reciben para medios, para que la persona pues pueda tener un buen desarrollo personal.

Y, por último, bueno, usted ha hablado también de respiro familiar, de conciertos sociales más allá de los cuatro años, cosa en que estamos súper de acuerdo y desde mi grupo defendemos.

Y por último quería preguntarle por ayuda psicológica.
Entiendo que es una situación sobrevenida, que cambia de repente la vida absolutamente de la persona, del paciente, y si ustedes la reciben, bueno, los familiares y las personas que están en esta situación.

Muchas gracias.

El senyor vicepresident:

Gracias, señor Turiel.

Por un tiempo de dos minutos también, tiene la palabra la representante del Grupo Parlamentario Ciudadanos, señora Rosa Menor.
Cuando usted quiera.

La senyora Menor Lucas:

Gracias, presidente.

Señor Quiles, le agradecemos su comparecencia en esta Comisión de estudio de política de discapacidad, sobre todo por su extraordinaria labor que está realizando y prestando apoyo a todas estas personas.
Vemos, y como ha comentado también mi compañera, que ustedes reciben apoyo de la Generalitat, ayuntamientos y de otras entidades.
Sí, eso es cierto, pero en la mayoría de los casos me parece que son bastante insuficientes, ¿verdad?
Y esto es una causa que afecta a más de 56.
000 personas en toda la Comunidad Valenciana.

Asimismo, me gustaría que valorara la inserción laboral, social y el empleo de las personas con daño cerebral adquirido.
Si en las escuelas, universidades, centros de formación profesional, si todos estos están adaptados para prestarles una atención correcta.

Y ya, finalmente, me gustaría saber cuáles serían sus propuestas más urgentes para mejorar determinados aspectos de las personas con esta discapacidad en la Comunidad Valenciana.

Gracias, presidente.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Menor.

Por un tiempo de dos minutos también, tiene la palabra la representante del Grupo Parlamentario Compromís.
Señora Rodríguez, cuando usted quiera.

La senyora Rodríguez Armigen:

Gracias, presidente.

Señor Quiles, bienvenido a las Corts y gracias por su participación en esta comisión de estudio de la discapacidad.

Yo le voy a preguntar por tres cuestiones que ha hablado en su primera intervención y que me gustaría que, si pudiera, si tiene tiempo, luego en sus próximos diez minutos, desarrollara unos diera mayor detalle de estas cuestiones.

En primer lugar, de la estrategia autonómica pionera de la que ha hablado en primer lugar.
Y sobre este tema me gustaría que, pues eso, nos diera un poco de detalle sobre cómo ha sido y la experiencia, digamos, y qué ayuda por parte de la administración ha tenido.
Y, bueno, y si es satisfactoria o no.

Por otro lado, ha hablado también del certificado de discapacidad, de los retrasos o más bien de la tardanza, digamos, en el certificado de discapacidad.
Y también me gustaría saber la evolución de los últimos años, si nos la pudiera dar también, su criterio.

Y luego, respecto a las residencias especializadas también, que veo que también es una necesidad y se ha hablado por parte de otros comparecientes también.
Y me gustaría que, desde el punto de vista de su organización, si nos puede dar detalles y concretar qué necesidades detectan por parte de la organización a la que representa.

Y nada más.
Muchísimas gracias y enhorabuena por la labor que hacen desde su organización.

El senyor vicepresident:

Muchísimas gracias, señora Rodríguez.

Pues por un tiempo de dos minutos, tiene ahora la palabra la señora Marisa Mezquita, representante del Grupo Parlamentario Popular.
Cuando usted quiera.

La senyora Mezquita Juan:

Gracias, presidente.

Señor Quiles, bienvenido.
Muchísimas gracias por toda la información que nos ha aportado en esta comisión, nos supone un gran aporte para hacer una evaluación en profundidad de las necesidades de las personas con DCA.

Y nos ha dado un dato importantísimo, y es el elevado porcentaje de ictus que al final pues son uno de los motivos por los que los daños cerebrales adquiridos derivan de esta enfermedad.

Ha hecho incidencia en que hay mayor incidencia de mujeres.
Me gustaría que nos dijese si tiene alguna información y si sabe o si hay algún estudio del por qué esta esta mayor incidencia en mujeres que en hombres, y si la repercusión o la alteración cognitiva también es mayor, en mayor grado sufrida por mujeres que por hombres.

Hablaba también de la estrategia autonómica DCA 2017-2020.
Me gustaría saber qué opina usted de que hayan pasado, transcurrido dos años, sin que ésta se haya renovado.

Y también me gustaría aprovechar para que nos pueda decir qué propuestas plantearía incluir para mejorar esta renovación de la estrategia autonómica.
Había comentado dotarla económicamente, pero me gustaría saber esa dotación económica en qué se basa y, de alguna manera, si nos puede incidir sobre todo en esos planteamientos.

Me gustaría también preguntarle por los programas de neurorrehabilitación, si cree que son suficientes los que se están dando en este momento.
Y sí, qué opinión le merecen los centros de atención al DCA, si disponen de suficientes recursos, si pueden atender a todas las personas con necesidades.

Y también, de alguna manera, la reinserción laboral de las personas con DCA.
Nos ha hecho mención a que necesitan que se actualicen las ayudas.
Me gustaría que, si puede, explicarnos un poquito dónde estamos, nos ha referido a años ha, pero si nos puede, de alguna manera, decir dónde estamos actualmente y cómo deberíamos actualizarnos, o cuál sería el criterio mejor para decir que nos ubicamos en una situación adecuada a la realidad que vivimos en este momento.

Y, simplemente, para acabar, si usted cree que existen suficientes recursos y espacios accesibles cognitivamente en nuestra comunidad.

Muchísimas gracias.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Mezquita.

Pues, para finalizar el turno de intervenciones de los grupos parlamentarios, lo hará telemáticamente la representante del Grupo Parlamentario Socialista.

Señora Soler, cuando usted quiera, por dos minutos.

La senyora Soler Azorín:

Gracias, presidente.

Hola, Paco, señor Quiles.

La verdad es que es un honor que estén en la comisión, con en el recorrido que tienen y todo el trabajo que hacen para dignificar la vida de las personas con daño cerebral adquirido.
Es encomiable, lo hemos hablado muchas veces.

Pero yo hoy quisiera incidir básicamente en dos cosas.
Hay alguna de ellas que usted ya ha aclarado en la intervención.
Me va a disculpar porque se oye entrecortado a veces, pero creo que es importante que nos diga la importancia de que exista, si hace falta un mayor número de plazas específicas, como creo conocer de otras ocasiones.

También la importancia de recursos en el ámbito rural, que nos hablara un poco de esa forma de trabajar que tienen, que creo que es importante.

Y también me gustaría hablar de lo importante que es, que creo que ahí es como el gran caballo de batalla por el que seguimos todos luchando, día a día, para que mejore, bueno, que nos lo cuente, el tema de la coordinación sociosanitaria en el caso de los pacientes con daño cerebral adquirido.
Y en un aspecto más lúdico, que nos contara, porque sí que he tenido la suerte de conocerlo y creo que es muy, muy, interesante todo el trabajo que hacen en el aspecto de ocio y tiempo libre, que no solo sirve de descanso, digamos, para las familias, sino también para espacios de esparcimiento y de estimulación para las personas con daño cerebral adquirido.
Creo que ustedes realizan un trabajo muy completo en la atención centrada en la persona, y eso es lo que más puedo agradecerles desde aquí.
No solo a ustedes, de Nueva Opción, sino a toda la federación, Adacea en Alicante y la asociación que hay en Castellón.
Creo que es muy importante y espero que…

El senyor vicepresident:

Señora Soler.

Como sé que usted no ve el tiempo, le aviso.

La senyora Soler Azorín:

Vale, vale.
Perfecto.

Nada, pues eso, decir que se vaya cumpliendo lo de la estrategia de daño cerebral adquirido.

Y muchas gracias por estar aquí.

El senyor vicepresident:

Muchas gracias, señora Soler, por su intervención.

La senyora Soler Azorín:

Disculpad.

El senyor vicepresident:

No.

Le recuerdo que ahora sí tendrá que apagar el micrófono, ¿vale?
Muchas gracias.

Bueno, pues ahora, señor Quiles, tiene usted 10 minutos, tal y como le comentaba anteriormente, para contestar como mejor usted pueda.

El senyor codirector de Nueva Opción, Asociación de Daño Cerebral Adquirido de València:

El problema es ese.
Si entiendo la letra de las preguntas que habéis hecho.

Bueno, algunas, seguramente, se contestarán en bloque, otras no.
Otras me vais a permitir que, en alguno de los casos, mi respuesta sea a lo mejor ampliable más adelante, porque nosotros, en la asociación, nos dedicamos más a la acción social y no tanto a la laboral.
Pero este es un documento consensuado con las entidades que formamos la federación.
Entonces, si hay alguna pregunta más estrictamente laboral, prefiero más enviar la respuesta a un compañero…

El senyor vicepresident:

Tiene la opción también de mandarlo por correo electrónico (inintel·ligible) … y luego se reparte a los grupos.

El senyor codirector de Nueva Opción, Asociación de Daño Cerebral Adquirido de València:

La compañera Inma también tiene que venir en nombre de la federación, también traeremos ese tipo de respuestas.

Bueno, me voy primero a la parte de la estrategia, que es algo que ha salido bastante aquí.
La estrategia autonómica fue un hito para el colectivo de las personas con daño cerebral.
Ya previamente, en 2015, hubo una declaración en las Corts, aprobada por todos los grupos parlamentarios, una declaración institucional por el daño cerebral adquirido.
A posteriori, vino la creación de la Oficina Autonómica del Daño Cerebral, y luego vino la Estrategia autonómica del daño cerebral en 2017, en la que nosotros, como entidades miembros de la federación, participamos activamente haciendo una serie de alegaciones, aportando.
Y que, además, la gran mayoría de alegaciones y aportaciones se incluyeron en la estrategia.
Creo que fue un hito porque se entendió que era importante la participación del colectivo en esta estrategia y porque, además, se marcaban unos objetivos importantísimos, sobre todo el código de diagnóstico de DCA en los protocolos, etcétera.
Es verdad que acabó la estrategia y los resultados obtenidos no fueron los adecuados, y es una realidad.
¿Por qué?
Pues porque no estaba, primero, dotada económicamente, como comentábamos, y todo (inintel·ligible) … creaba la buena voluntad de aquellas personas que trabajan en sanidad para participar en la estrategia y del trabajo que hacíamos las entidades.
Simbólico fue que nos invitaron a un congreso en Viena, a través de la Federación Europea de Daño Cerebral, y no había ni siquiera dotación presupuestaria para poder mandar al responsable de la estrategia a Viena.

Luego ya llegó el covid, el covid llegó en 2020, la estrategia de 2017.
Se habló mucho de que el covid había afectado a la estrategia, pero ya llevábamos tres años con ella.
Y, efectivamente, la gran mayoría de objetivos que marcaba la estrategia no se han cumplido, eso es una realidad.
Nosotros hicimos un semáforo en su día y la mayoría estaban en rojo, o estaban en ámbar.
Cosas tan básicas como los consejos de red, donde nosotros participábamos con los hospitales y entidades privadas, donde la fase más aguda, empezaron algunos hospitales, pero la mayoría dejaron de hacer esas reuniones, en otros ni siquiera llegaron a empezar.
Simbólico fue que, por ejemplo, el hospital La Fe no hizo ninguna reunión del consejo, cuando es el hospital más importante que tenemos en la comunidad.
La estrategia se quiere aprobar antes de acabar la legislatura, pensamos, o nosotros hemos insistido en que tiene que ser una estrategia con objetivos claros, que sean alcanzables.
No podemos plantearnos cuarenta objetivos si a lo mejor no se va a llegar a veinte.
Entonces, es importante que la estrategia sea muy clara en aquellos objetivos que quiere alcanzar.

Porque, ya digo, para nosotros era importantísimo, porque teníamos un problema: teníamos gente que era derivada a un hospital especializado en daño cerebral y otras que no eran derivadas, y tenía que ver con el código postal.
No tenía nada que ver si vivías en un barrio o en otro de Valencia.
Podías vivir en Requena y a lo mejor tenías acceso a un hospital con neurorrehabilitación, y a lo mejor vivías en Valencia, en la Plaza España, y no tenías acceso a un centro de neurorrehabilitación.
Es decir, ya no tenía nada que ver por ser capitales o no, tenía que ver con el código postal.
Y todo eso iba a cambiar.

Y, además, se establecían unos protocolos.
¿Por qué le doy de alta a un paciente a los tres meses en un hospital y otros se tiran un año haciendo rehabilitación?
No tenía sentido.
Tenía que ver, bueno, con aspectos, a veces meramente médicos, y a veces pensamos que a lo mejor por falta de reciclaje en algunos profesionales que hacían que, a lo mejor, a la semana tenías un paciente dado de alta cuando tenían problemas cognitivos graves, que también se ha mencionado anteriormente.

Los problemas cognitivos son esas secuelas invisibles, y las conductuales son las invisibles, de las que no se habla nunca.
Yo con todo esto voy a ir contestando a las preguntas.
Son esas secuelas graves de las que no se habla nunca, pero que son totalmente incapacitantes, y que no son bien valoradas ni en los grados de discapacidad, ni en los de dependencia, ni cuando se otorga la incapacidad laboral, que, además, hacen que muchos pacientes sean dados de alta de manera prematura.
Es decir, este paciente camina, eso lo hemos escuchado muchas veces, este paciente camina, pues se le da el alta.
Pero, ¿alguien le ha pasado una valoración neuropsicológica?
Porque luego, al mes, te encuentras con problemas de que es incapaz de planificar su vida, que es incapaz de recordar las cosas que hace, que tiene problemas de desinhibición, que tiene problemas conductuales.
Pero el alta ya ha sido dada, entonces ahora ya no hay manera de volver a hacer una rehabilitación, salvo que te la pagues de tu bolsillo, y la neurorrehabilitación es una atención carísima, carísima.
Una rehabilitación multidisciplinar, ambulatoria, podemos estar hablando de 3.
000 o 3.
500 euros al mes, de todas las áreas afectadas.
Y eso hoy en día no hay nadie que… Bueno, algunas personas podrán, pero la mayoría no.

Y, por tanto, si no tenemos unas buenas valoraciones neuropsicológicas en los hospitales, y, por hoy, apenas hay neuropsicólogos en los hospitales, porque suelen ser psicólogos que tienen cierta formación en neuropsicología, pero no son neuropsicólogos, no tendremos diagnósticos claros.
Y, por lo tanto, nos encontraremos con altas prematuras y llegaremos al centro de valoración de lo que sea, de la dependencia, de discapacidad o de incapacidad laboral.
Y si no tenemos unos buenos informes elaborados por los equipos médicos, no tendremos un buen grado, un grado acorde al que la persona tiene que tener por sus secuelas.

Problemas con la discapacidad, pues sí, hemos pasado de años anteriores a una media de casi dos años, y ahora estaremos en catorce o quince meses.
Es decir, ahora es mejor que hace unos meses, pero seguimos teniendo a gente esperando más de un año para tener su grado de discapacidad.
Se han mejorado los grados de dependencia, sí.
Se ha mejorado la obtención del grado de dependencia, pero no es la mejora que el colectivo, ya no solamente de daño cerebral, sino, en general, deseamos.
Si la ley marca, en dependencia, seis meses, pues en seis meses tienes que tener ya tu grado de dependencia y tu recurso establecido lo antes posible.
¿Por qué?
Porque, al final, esto repercute en el día a día de las personas.

Va pasando el tiempo rapidísimo.
El papel de las trabajadoras sociales, fundamental.
Yo soy trabajador social.
Fundamental.
Lo decía antes, una persona con daño cerebral y su familia no pueden salir de un hospital sin saber qué es un grado de discapacidad o un grado de dependencia.
Hoy por hoy, muchísima gente sale de un hospital sin que nadie le haya hablado de lo que es un grado de discapacidad o de dependencia.
A veces, decimos: si no lo pueden dar ellas o ellos porque, al final, es mucha carga laboral, las entidades de familias lo hacemos de manera gratuita.
Nos encanta ir a los hospitales a apoyar a las familias, no tenemos ningún problema.
Pero es inaudito que una persona salga de un hospital, y llegue una asociación como la nuestra a los cuatro, cinco o seis meses, y le hable de un certificado de discapacidad, y no sepan lo que es un certificado de discapacidad.
Y eso está pasando y es una realidad que no hay que obviarla.

Asistentes personales.
Bueno, es verdad que la mayoría de nuestro colectivo es un colectivo muy afectado, que en la gran mayoría de los casos suele requerir más de una atención de un centro de día o residencial que no la ayuda de un asistente personal.
Es verdad que, con las mejoras médicas, cada vez tenemos gente que se recupera mejor, pero también es verdad que el asistente personal no es un recurso que la gente conozca demasiado.
Ahí también hay que jugar un papel importante las entidades de este sector y los servicios sociales para explicar a la población que existe esta prestación o este servicio.

Más cosas podemos seguir hablando.
Ya es que no entiendo ni mi letra.
El tema de dependencia, ¿qué problemas estamos teniendo?
Lo mismo: si las valoradoras no entienden lo que es el daño cerebral, las valoraciones son incorrectas.
Entonces, tenemos gente con grados uno de dependencia que tienen que tener un grado tres.
Pero estamos en lo de siempre: si las actividades básicas las hago de manera correcta, me aseo, desayuno, me visto, lo hago bien, pero soy incapaz de saber que tengo que hacer esas actividades, ¿cómo me van a valorar bien?
Alzheimer, todo el mundo sabe que cuando una persona tiene Alzheimer, se le pasa una toma de decisiones, que es el bloque 11.
En daño cerebral, no pasa siempre.
Muchas veces preguntamos a la persona que si lo puede hacer, lo hace, incluso podría demostrar que lo puede hacer, pero a lo mejor lo hace porque hay una persona que le tiene que decir que lo haga.
Tenemos gente que no comería si no se le dice que coma.
Pero, claro, si tú le dices «coma usted», y te dice que sí… Bueno, ya, pero ¿usted le ha preguntado al familiar por qué come?
Come porque yo se lo tengo que decir, porque si no, jamás comería, jamás se asearía, jamás…

Entonces, eso es muy importante que las valoradoras lo sepan, nosotros hemos participado el lunes pasado, este lunes, hemos participado en el curso de valoradoras para explicar a esas valoradoras qué tienen que hacer cuando se enfrenten a una persona con daño cerebral.
Pero esto, al final, tendría que ser una instrucción; cualquier persona que tenga un daño cerebral tiene que tener pasado el toma de decisiones.
El problema es que como no tenemos el código de DCA, la gente no sabe que esa persona tiene unas secuelas que le pueden impedir tomar esa serie de decisiones.
Al final, todo se va uniendo.

Temas de recursos sociales, que es lo que más nos afecta.
No hay, y los que hay son creados por entidades del tercer sector.
En la Comunidad Valenciana solamente hay un centro público, que es del Ivass de Torrefiel, el resto son centros que gestionamos desde las entidades del sector.
Pero, concretamente, en Valencia, los dos centros de daño cerebral que hay, los tres centros de día que hay de año cerebral, uno dejará de ser centro de día para ser un servicio de autonomía personal, son centros creados por la asociación Nueva Opción y pagados por las familias de la asociación, pero hablamos de que solamente hay un centro.

Si hablamos de 56.
000 familias, es verdad que muchas son personas mayores, pero también podía haber centros… No podemos crear centros en todas las localidades porque no es viable, ¿vale?
, pero sí que es verdad que estamos hablando de unas doscientas plazas de centro de día para personas menores, ya no menores, porque los centros de día de atención a la dependencia no tienen límite de edad, que es otra de las cosas que explicamos a la conselleria de igualdad, no tienen límite de edad.
Por lo tanto, una persona de sesenta y cinco años puede ir perfectamente a un centro de día de atención a la dependencia, muy importante.
Eso ¿qué nos permite?
Que gente con una serie de secuelas sea atendida por personal especializado.
Si hablamos de que solamente hay doscientas plazas para 56.
000 personas afectadas, pues el déficit de plazas es brutal.

Y esto, claro, hablamos de un decreto del año 1990, que ahora se tiene que cambiar porque hay otro tipo de tipologías, pero es que en los años noventa no había gente con daño cerebral, o sea, la gente se moría, tenías un ictus y te morías; de hecho, nosotros nos llamábamos «asociación de lesionados traumáticos» en el año 1995, porque lo que había era gente con traumatismo, por accidentes de tráfico la gran mayoría.
El traumatismo ha ido bajando, afortunadamente, y ha ido incrementado la supervivencia del ictus; pero, estamos hablando que el decreto anterior es del año 1990, ahora tiene que aprobarse uno nuevo.
Entonces, lógicamente, como no había este tipo de perfil, pues no se creaban recursos, hemos tenido que ir creándolos y es necesario seguir creándolos, sobre todo en el interior.

Los centros de día están en Alicante, en Sant Vicent del Raspeig, en Valencia, y en Castellón de la Plana.
El interior, la Costera es la comarca en la que más ictus hay de la Comunidad Valenciana, la que más.
¿Por qué?
Será una población más envejecida, pero es la que más casos tienen de daño cerebral.
El hospital Luis Alcañiz está muy implicado en la atención a la gente con daños… Yo me he pasado ya, no sé si puedo seguir hablando.
(Veus) Vale.
El hospital Luis Alcañiz está muy implicado, el ayuntamiento está muy implicado.

Claro, ahora mismo, ellos no tienen un centro donde atender a este tipo de colectivo, ya no hablo de la Costera, es decir, si te vas a Requena, toda la zona de Requena, toda la zona de Utiel, la ley ahora mismo hace que tengamos que atenderlos nosotros, y nos encontramos con un problema, que también hemos hablado con la administración las entidades del colectivo, que atendemos a gente que vive a más de cincuenta kilómetros de nuestros centros de día, que nos genera un perjuicio económico brutal.

Me preguntabais, también, el tema de la incidencia en mujeres.
Realmente, la incidencia es que está muy parecida, ahora mismo creo que es un 52-48 %, es decir, no hay un motivo especial.
Es verdad que el ictus se ha incrementado porque los estilos de vida, el sedentarismo, la mala alimentación, el tabaquismo, el estrés… brutal, en la crisis del año 2008 yo atendí a muchísima gente menor de sesenta y cinco años que venían todos, hablabas de su situación anterior al ictus y era, pues, imaginaos, mucha gente era gente del mundo de la empresa, con problemas de impagos, con problemas graves, que, al final, eso iba unido a una mala alimentación, al incremento del tabaquismo, al incremento del alcohol, y al final había una lesión cerebral, ¿vale?

Pero son importantes las campañas de prevención, es decir, igual que se hacen campañas de prevención para el cáncer de mama, para otro tipo de patologías, estamos hablando de que el daño cerebral adquirido creo que ahora mismo es la patología que más le cuesta la Administración Pública valenciana, porque además es crónico, o sea, una persona no se muere por tener un daño cerebral adquirido, se muere por tener un ictus, pero el ictus es la causa, la consecuencia es el daño cerebral adquirido, el resto de su vida va a tener esas secuelas.
Por lo tanto, hay que invertir año a año en ese tipo de personas.

Por lo tanto, si no trabajamos en la prevención, no disminuiremos el número de casos afectados, ya os he dicho que en Europa va a ser un incremento importante.

El tema laboral.
Os mandaremos información del tema laboral.
Sí, los problemas al final son un poco los mismos, si no se conoce el daño cerebral y no se conoce que hay personas que para planificar su día a día en el trabajo es necesario tener un empleo con apoyo, pues, lógicamente, no se va a contratar a esa persona con daño cerebral.
Ahora mismo, en la Comunidad Valenciana quien está haciendo empleo con apoyos son los compañeros de la Adacea, que ya vinieron en su momento; de hecho, esta es la parte que ellos han implementado.

Tema de ayudas que recibimos a las entidades del tercer sector.
Ahora mismo, las tres entidades más grandes en la federación somos ocho entidades, la gran mayoría son entidades pequeñitas que acaban de empezar.
Afortunadamente, empiezan a nacer, han nacido en Alcoy, en Dénia, en la Vega Baja que, de hecho, el Ayuntamiento de Almoradí ha presentado un proyecto para hacer un centro de día allí, de daño cerebral.

Las tres entidades grandes, que atendemos a más volumen de personas, somos entidades que estamos concertadas con el concierto social, es decir, prácticamente el millón, millón doscientos de euros que ingresamos es el concierto con la administración.
Es verdad que también llevamos programas que no tienen nada que ver con el concierto.
Ya he comentado que el concierto no puede ser un concierto cuatrienal.
¿Por qué?
Pues, porque igual que un colegio concertado tiene un concierto a veinte años, nosotros tenemos gente que lleva veinte años ya con nosotros.

Es decir, no podemos estar pensando que dentro de cuatro años, ha sido un avance el concierto social, pero no podemos esperar que dentro de cuatro años volvamos a tener que presentar una convocatoria para mantener la gente que ya tenemos.
Pero, lógicamente, es importante, pues, a lo mejor, concertar las ayudas a programas, que ahora mismo no están concertadas, y hay entidades que estamos haciendo programas desde hace años, es decir, si hay un programa de ONCE que funciona, a una entidad, no puede ser un programa que tenga que jugársela a pública concurrencia cuando acaba el año, es un programa que a lo mejor tenía que estar concertado porque es una entidad que se dedica a esto.

El senyor vicepresident:

Señor Quiles, estamos encantados de escucharle… Por un poco de respeto también a quienes están esperando, que vamos un poco retrasado.

El senyor codirector de Nueva Opción, Asociación de Daño Cerebral Adquirido de València:

Perfecto.

Sí que tengo que puntualizar una cosa.

El tema de la coordinación sociosanitaria es importantísima.
O sea, hoy en día, las personas, las nuevas discapacidades, muchas tienen que ver con patologías crónicas, y es importantísimo que la conselleria de sanidad y la conselleria de igualdad mantengan esa coordinación sociosanitaria y que eso sea… ahora mismo esté en el top ten de prioridades de la administración.

Muchas gracias.

El senyor vicepresident:

Muy bien.

Muchísimas gracias por su intervención, señor Quiles.

Y le damos también un libro de lectura fácil, lo que es el Estatut d'autonomia.
(Veus) Bueno, sí, para que vea también la sensibilidad de Les Corts y el compromiso con las personas con discapacidad y el colectivo.

Señora presidenta, cambio.

(Se suspén durant uns minuts)

(Ocupa la presidència la presidenta de la comissió, senyora Cristina Rodríguez Armigen)

La senyora presidenta:

Bueno, continuamos con la comparecencia del señor Enrique Llin Ruiz, president del Consell Territorial de l'ONCE Comunitat Valenciana.

Bienvenido, señor Llin, bienvenido.

Buenos días.

Bueno, le explico un poco la dinámica de la comparecencia.
Tendrá un tiempo al principio de ocho minutos para hacer la exposición suya; y, a continuación, le daremos la palabra a los portavoces de los grupos que tendrán dos minutos cada uno para hacerle las preguntas y consideraciones que crean oportunas; y, a continuación, para responderle a todos ellos, tendrá un tiempo final de diez minutos.
Somos conscientes de que es poco tiempo.

De todas maneras, no sé si, quizá, mejor la dinámica de pregunta- respuesta.
Si quiere, cada uno de los grupos le pregunta.

Compareixença del president del Consell Territorial de l'ONCE Comunitat Valenciana, senyor Enrique Llin Ruiz

El senyor president del Consell Territorial de l'ONCE Comunitat Valenciana:

Sí, perfecto, sí.
Yo creo que será más ágil.

La senyora presidenta:

No sé si más ágil, pero, por lo menos, a lo mejor va a ser más sencillo.

El senyor president del Consell Territorial de l'ONCE Comunitat Valenciana:

Como quiera.

La senyora presidenta:

Vale, pues lo vamos a hacer así.

Intervendrán los grupos y responderá, pero tiene de todas maneras ocho minutos ahora para su primera intervención.

Cuando quiera.

El senyor president del Consell Territorial de l'ONCE Comunitat Valenciana:

Molt bé.

Bon dia.

És un plaer estar en aquesta comissió, tindre l'oportunitat de representar al Grup Social ONCE ací, a la casa dels representants del poble valencià.
Estic encantat.

Voy a procurar en esta comparecencia explicar lo que es hoy en día el grupo social ONCE, en primer lugar, y, después, poner encima de la mesa también aquellos aspectos del trabajo que nos queda por hacer y en aquellas cuestiones que nos interesa, que la administración, que los políticos, y que la sociedad civil, en general, nos tiene que ayudar para seguir avanzando en lo que es el objetivo del Grupo Social ONCE, que no es ni más ni menos que la emancipación de las personas con discapacidad.

Antes de nada, me gustaría dejar una idea que debemos tener como punto de partida, y es que para nosotros la emancipación de la gente con discapacidad, o dicho de otra manera, contar con una sociedad inclusiva, supone que todas las personas tenemos el derecho efectivo a la educación en pie de igualdad con todos los ciudadanos, ¡cuidado!
, en pie de igualdad con todos los ciudadanos.

En segundo lugar, que tenemos la opción de poder trabajar cuando nos lo permita nuestra situación, repito, en pie de igualdad con el resto ciudadanos.

Y, en tercer lugar, la posibilidad de participar en la sociedad.
Participar quiere decir, como ustedes saben muy bien, acceder a la cultura, acceder a la comunicación y, por supuesto, también, participar en política.
Es decir, una persona, para decir que realmente la sociedad es inclusiva, todos tenemos que tener cubierto nuestro derecho a la educación, todos tenemos que tener cubierto nuestro derecho al trabajo, y todos tenemos que tener la posibilidad de participar en todos los aspectos de la sociedad.

El Grupo Social ONCE está compuesto, en primer lugar, por tres áreas ejecutivas: la ONCE tradicional, que ustedes conocen de siempre; la Fundación ONCE, que creamos en 1988; y el grupo de empresas Ilunion, que se consolidó jurídicamente en el año 2015.
Además de estas tres áreas ejecutivas, que será en las que me detendré, tenemos también la Fundación ONCE de apoyo a las personas sordociegas, muy importante; la Fundación ONCE de apoyo a Latinoamérica; la Fundación ONCE del perro guía; y las federaciones de deportes para ciegos de España, de deportes para ciegos de Cataluña, y de deportes para ciegos de Andalucía.
En el caso de la Comunidad Valenciana estamos incluidos, en el aspecto deportivo, en la Fesa, en la Federació Valenciana d'Esports Adaptats, en la división de ciegos.
Me detengo en las tres áreas ejecutivas.

La ONCE nace en 1938, es una corporación de derecho público que se ocupa de prestar servicios especializados a las personas ciegas; se financia con la venta de productos de loterías: nuestras loterías sociales, porque tienen un objetivo social, seguras, porque están respaldadas por los organismos europeos y mundiales, y responsables, porque defendemos y ayudamos al juego responsable, como se demuestra con nuestros acuerdos con las entidades que trabajan en ludopatías o con los acuerdos con la Universidad Complutense de Madrid, en la creación de una cátedra de juego responsable.
Por tanto, ONCE da cobertura a 70.
000 personas ciegas en materia de servicios sociales y se financia con la venta de productos del juego.

La Fundación ONCE la creamos en 1988, se ocupa de las personas con discapacidad no ciegas; se financia con el 3 % de la venta de los productos de juego de la ONCE y con la captación de recursos de la Unión Europea.
Importante: pocas organizaciones en España han conseguido que la Unión Europea nos financie parte o nos ayude a financiar programas de empleo para personas con discapacidad.
La fundación lo consiguió hace 20 años y seguimos peleando para seguir consiguiéndolo cada año.
No es fácil, Europa no pone las cosas fáciles a la hora de dar dinero.

En tercer lugar, tenemos el grupo de empresas Ilunion, que se configura en 2015 como un holding empresarial, por lo tanto, su objetivo es el beneficio económico -si no, no sería una empresa, sería una fundación o sería una corporación, como las otras dos áreas-, pero tiene un componente de responsabilidad social corporativa que se dirige fundamentalmente a la contratación de personas con discapacidad.

Así pues, Grupo Social ONCE, en España, 71.
200 puestos de trabajo, de los cuales el 58 % somos personas con discapacidad.
Comunidad Valenciana, 6.
000 personas trabajamos en el Grupo Social ONCE, prácticamente el 60 % somos personas con discapacidad.

Luego, si queremos en las preguntas…, pero sí me gustaría poner encima de la mesa -ya no sé qué tiempo me resta…

La senyora presidenta:

Un minuto y medio.

El senyor president del Consell Territorial de l'ONCE Comunitat Valenciana:

Bueno, me sobra.
(Rialles)

¿En qué tres campos creo yo que debemos profundizar y en qué tres campos creo yo que los políticos de todos los signos y de todo…?
Porque yo creo que todo esto de la discapacidad es una cuestión transversal y que debemos trabajar todos juntos, ¿no?

Primero tenemos que profundizar en la educación inclusiva.
Es verdad que desde hace cuatro, cinco o seis años la Comunidad Valenciana ha dado pasos importantes en la educación inclusiva; se ha creado un Cefire de formación inclusiva, se han creado algunas cosas que están permitiendo avanzar en ello, pero seguimos teniendo plataformas informáticas que no son accesibles, aunque algunos de dentro se empeñen en decir que sí, no lo son.
Y necesitamos también que los docentes tengan una formación sólida en la atención adecuada a los niños y niñas con discapacidad, que no la tienen y, por tanto, yo entiendo que tengan cierta angustia a la hora de recibir en sus clases alguna persona, algún niño o niña, con discapacidad.
Por tanto, necesitamos trabajar más en educación inclusiva.

Segundo, empleo.
De cada cuatro personas con discapacidad que podemos trabajar, solamente una lo hace.
Tenemos que seguir insistiendo en las políticas de apoyo al empleo de personas con discapacidad.
Lo tenemos que seguir haciendo con las ayudas económicas que tenemos hasta ahora, pero también trabajando con la adaptación de los puestos de trabajo.
Yo quiero resaltar aquí, por ejemplo, el hecho de que ahora tenemos dos compañeros ciegos que están trabajando en la Ciudad de la Justicia, un fiscal y un gestor procesal, que han aprobado sus oposiciones y que están trabajando perfectamente bien con las adaptaciones que se les han puesto.
No sucede lo mismo con la conselleria de educació, lo siento, hay que decirlo.
Tenemos siete u ocho compañeros que son docentes en la Comunidad Valenciana y que tienen que recurrir a la ayuda de sus compañeros para poder utilizar las plataformas que realizan los profesores y la gente que está trabajando en la conselleria.

Y finalmente, para no comerme mucho más tiempo, la accesibilidad.
La accesibilidad es la puerta de todos los derechos.
Si no hay accesibilidad ni podemos llegar al trabajo ni podemos llegar a la universidad…, perdón, ni podemos pedir una cita en un ayuntamiento o en un centro oficial, porque no es accesible la sede electrónica, creo que de ningún centro oficial de la Comunidad Valenciana.
No podemos ir solos a un hospital porque la pantallita no nos cuenta qué número es el que va.
Creo que todo eso no es tan complicado de resolver, y creo que incumpliendo la accesibilidad, estamos incumpliendo todas las normas habidas y por haber de la Unión Europea, de España e incluso, por supuesto, de la Convención de los derechos de las personas con discapacidad.
Pero además estamos incumpliendo una ley mucho más importante, que es…, hombre, moralmente creo que no tiene una sociedad derecho a dejar a nadie atrás, pudiendo resolverse en las cuestiones a través de la técnica y, sobre todo, a través de la voluntad política de poderlo llevar a cabo.

Gracias por haberme escuchado.

La senyora presidenta:

Muy bien.

A continuación, discúlpeme, señor Llin, le había dicho que íbamos a hacer la dinámica de otra manera, pero veo que ha venido usted preparado para tomar nota.
Corríjame si me equivoco.

El senyor president del Consell Territorial de l'ONCE Comunitat Valenciana:

No, hacemos como como gusten los señores diputados

La senyora presidenta:

Como es lo habitual, vamos a hacer un turno de palabra de todos los grupos, ¿vale?
, que creo que va a ser más rápido y también porque vamos mal de tiempo.

Vale, a continuación, entonces, tendrá la palabra la portavoz de Unides Podem por un tiempo máximo de dos minutos.
Hay que apagar el micro, ¿ya está pagado?
Vale, pues a continuación tendrá la palabra, por un tiempo máximo de dos minutos la portavoz de Unides Podem, Irene Gómez.

Cuando quiera, señoría.

La senyora Gómez Santos:

Gracias presidenta.

Buenos días, señor Enrique Llin, muchas gracias por haber se acercado hoy a nuestra comisión de estudio para hacernos llegar todos los datos que nos ha presentado hoy aquí y además para darnos a conocer el trabajo que realizan desde la organización.

Yo quería empezar hablando sobre el tema, que usted bien ha dejado claro, que el objetivo de la entidad de la ONCE es lograr la emancipación de las personas con discapacidad y que usted lo ha relacionado con lo que es en realidad una sociedad inclusiva, ¿no?
Que sepa que en ese asunto estamos totalmente de acuerdo.
La ONCE ha creado mucho empleo para personas con discapacidad en España a través de fundaciones y de grupos.
Yo le quería preguntar desde mi grupo parlamentario cuáles son las claves para incidir directamente en la formación y la inserción laboral de las personas con discapacidad, qué se puede trasladar de su experiencia y de los programas que realizan a otros ámbitos o a las instituciones públicas para ampliar la universalidad en este sentido.
La otra pregunta sería: ¿qué medidas o cambios considera que serían aconsejables implementar para fomentar el empleo del sector público y también en el sector privado?
Porque, como bien usted nos ha dicho hoy aquí, quería profundizar en esos tres campos que son la educación inclusiva y el empleo y en accesibilidad.

Pues yo creo que con estas preguntas ya he acabado.

Gracias, presidenta.

La senyora presidenta:

Muy bien.

A continuación es el turno de la portavoz de Vox, Miriam Turiel.

Cuando quiera.

La senyora Turiel Mollá:

Gracias, presidenta.

Buenas tardes, señor Llin.

Le agradecemos muchísimo su presencia en esta comisión y también la intervención que ha realizado.
Y además le damos la sincera enhorabuena porque, la verdad, yo me quedé gratamente sorprendida porque todos conocemos la ONCE pero, mirando su fundación, descubrí que ustedes daban unas prestaciones inmensas, que no conocía que también daban.
Es decir, aparte de los premios de la lotería que todos conocemos, pues ustedes hacen una gran oferta que desde luego es admirable.

Usted ha hablado del acceso a la educación, al trabajo, siempre que esto sea posible con las condiciones de la persona, y a participar en la sociedad.
Respecto al trabajo, le quería preguntar qué carencias se encuentran y cómo abordarían la importante cuestión de la inclusión laboral, o sea, y de meterse en el mercado laboral.
Cómo abordarían este tema.

Respecto a participar en la sociedad.
Le quería preguntar por la oferta cultural, qué mejoras cree que hacen falta, ¿no?
para que las personas… O sea qué se podría, medidas que usted conozca de otras comunidades autónomas o de otros países que serían fáciles de aplicar y que facilitarían mucho la vida de las personas.

También respecto a lo de participar en la sociedad, qué catálogo de servicios que ustedes ofrecen creen que deberían, además de ofrecerlos ustedes, ser incluidos en la Conselleria de Igualdad de Políticas Inclusivas que, o sea, qué cosas cree usted que tendría que tener cobertura institucional.

Y, por último, le quería preguntar sobre las barreras arquitectónicas.
En este sentido queda muchísimo por hacer y es verdad que, al final, si no se puede acceder a un lugar, pues ya da igual las prestaciones que existen en un estado de derecho, que si no se puede acceder es como si no existieran.
Entonces, qué mejoraría en ese sentido.

Bueno, muchísimas gracias y ha sido un placer escucharle y tenerle aquí y la gran labor que realizan.

La senyora presidenta:

Muy bien, es el turno ahora de María Aquiles, la portavoz de Ciudadanos.

Cuando quiera.

La senyora Quiles Bailén:

Gracias, presidenta.

Gracias, señor Llin, por su comparecencia, darle la enhorabuena.

Usted decía que la ONCE nació en 1938, 84 años; deben ser, si no me equivoco, los decanos en asociaciones de este tipo en nuestro país, y yo creo que muchas nacieron un poco, y se desarrollaron, a la sombra de la inmensa labor que han realizado ustedes.
Que además me consta, porque el padre de una de mis mejores amigas es…, bueno, era, ya falleció, hace unos años, era ciego, trabajaba en la ONCE, y sé la gran labor que han hecho de inclusión.

Yo me centraba…, usted ha hablado muy bien del apoyo que presta su organización desde la propia ONCE o la diversas fundaciones asociadas, y es inmensa, desde luego, pero me gustaría saber si considera que, desde nuestro punto de vista de la administración pública, se da suficiente apoyo y asesoramiento a las familias de las personas con discapacidad visual para que sepan un poco cómo adaptarse o si básicamente ese apoyo lo reciben casi de manera exclusiva de su asociación.
Le quería preguntar en esta línea si considera usted que se ha avanzado en la implantación del braille en lugares públicos y si, además de en lugares públicos, se debería fomentar más la implantación en lugares privados, porque ustedes no solo viven en la administración, van a supermercados, van a museos, a discotecas, a…, para saber en ese tipo de sitios cómo está la implantación.

Y dentro de los tres objetivos que ha dicho usted, que son interesantes en los campos a profundizar, el derecho a la educación en igualdad, lo decía usted muy bien, hay veces que los alumnos están preparados, pero los propios profesores, si tienen algún tipo de discapacidad visual, no tienen esa esa posibilidad de hacerla en condiciones.
Me ha preocupado muchísimo el dato del trabajo en el segundo punto, que de cuatro personas que tienen posibilidad de trabajar solo una lo hace, ¿qué medidas cree usted que serían necesarias implementar para conseguir esta inclusión?
Porque usted decía que su principal objetivo es la emancipación de las personas con discapacidad y son necesarios los tres puntos.
La educación la podemos solventar pero sin un trabajo para la persona que pueda trabajar, lo veo difícil.

Y al final, y me ha llamado muchísimo la atención, el tema de la accesibilidad, el que haya esas dificultades de accesibilidad electrónica.
Si ustedes han demandado la posibilidad de que existan de verdad esas páginas que sean inclusivas de verdad, sobre todo en la administración pública.

Y muchísimas gracias por su comparecencia, señor Llin.

La senyora presidenta:

Muy bien.

Turno ahora del portavoz de Compromís, Silverio Tena.

Cuando quiera.

El senyor Tena Sánchez:

Gracias, presidenta.

Primero que nada, señor Enrique Llin, sea bienvenido a estas Cortes.

Agradecer la exposición que nos ha hecho desde la gran organización, que es la ONCE, ya no por el número, sino por la cantidad de fundaciones y organismos que tiene.

Y yo quería hacer…, usted al final ha hecho una reflexión nombrando los tres puntos de educación inclusiva, el empleo y la accesibilidad, y yo cambiaría un poco el orden.
Creo que, sin accesibilidad, lo otro no tiene demasiado sentido.
Entonces sí que me gustaría saber si vamos muy lentos, digamos, si vamos muy despacio, a la hora de que la gente con discapacidad, pues como yo, por ejemplo, podamos acceder a la mayoría de los sitios.

También ha dicho una cosa muy interesante.
La plena inclusión es participar en la sociedad en todas sus variantes.
Evidentemente, la gente no lo percibe así, bueno, la gente en general.
Quiero decir, ¿usted vería interesante, como se hace en otras partes del mundo, más que nada en Sudamérica y tal, el incluir las cuotas, igual que se han hecho con otros colectivos, para la participación política?
Es una pregunta que lanzo ahí y que sería interesante.

Después, también sí que veo que, evidentemente, lo principal para tener una independencia es tener un trabajo y ya no para poder realizar (inintel·ligible) … por ejemplo, incluso hay algunas personas que por sus trabajos dignamente en la ONCE han conseguido también dar estabilidad a su familia que no la tiene, quiero decir, que no estamos generando solo el empleo a la persona directa que trabaja, sino que muchas veces también dar una estabilidad a una familia y creo que en eso hay que incidir.

Después, también ha dicho lo de la manera de financiarse porque una entidad tan grande, ¿usted cree que el trato tributario que tienen en la Comunidad Valenciana tanto, bueno, en la Comunidad Valenciana usted como delegado de aquí, como en España es el favorable y es el apropiado?
¿O podría ser otros tratos y con esos recursos dedicarlos a crear otros empleos?

Bueno, me ha parecido todo muy interesante, pero, la verdad, es que me he quedado sin tiempo.
Muchas gracias.

La senyora presidenta:

Turno ahora de la portavoz del Grupo Popular, Marisa Mezquita, cuando quiera.

La senyora Mezquita Juan:

Muchas gracias.

Señor Llin, muchísimas gracias por su comparecencia, por toda la información que nos ha aportado.

Recientemente se ha formalizado un acuerdo entre el Parlamento Europeo y el grupo social ONCE que anuncia que mejorará la calidad de vida de 80 millones de europeos con discapacidad, ahí es nada.
Y es que el modelo de inclusión social de la ONCE es un referente y me gustaría empezar por trasladarle mi felicitación por su extensa trayectoria en pro de las personas ciegas y de su integración en la sociedad.

Desde la amplia trayectoria de su entidad y su experiencia, ¿qué grandes líneas de actuación debemos adoptar desde la Administración para mejorar la vida de las personas con discapacidad?

Nos ha dado tres grandes ejes: educación, empleo, accesibilidad.
Yo le quería preguntar en el tema de empleo, ¿por qué cree que las empresas incumplen las cuotas de reservas en el empleo para las personas con discapacidad, cuando está marcado por ley?

Y también por parte de la Administración parece que se incumple.
Desde hace unas semanas docentes con discapacidad están reivindicando que están siendo discriminados por la Conselleria de Educación ante un borrador que parece que no les va a reservar plazas en el concurso de méritos para interinos.
En este sentido, ¿qué nos está pasando?
Si de alguna manera tenemos la protección por ley, pero la estamos incumpliendo.

Y, recientemente, con el Anteproyecto de ley de incentivos a la contratación laboral el gobierno ponía en grave peligro el empleo de miles de españoles con discapacidad y en nuestra Comunidad cerca de nueve mil valencianos se veían afectados.
Parece ser que la ministra Yolanda Díaz ha reculado y dice que va a mantener las bonificaciones a la contratación del colectivo con discapacidad, pero yo me pregunto y le pregunto a usted, ¿tienen garantías de que va a cumplir y si sabe por qué las eliminaron para luego rectificar?
Y ya con esto muchísimas gracias.

La senyora presidenta:

Muy bien, finalizaría el turno de los grupos el portavoz del Grupo Socialista, Carlos Laguna.

El senyor Laguna Asensi:

Muchas gracias, señora presidenta.

Señor Llin, es un placer tenerlo aquí en esta comparecencia, en esta comisión en la que ha contribuido a darnos un mayor conocimiento del grupo social ONCE, organización modélica en Europa que va camino de cumplir los 85 años y cuantos más años cumple, menos envejece, al contrario, más dinámica se encuentra, con mayor capacidad de iniciativa e innovación, sabiendo adecuarse a las necesidades de presente de las personas con discapacidad y, particularmente, de las personas con algún tipo de ceguera.

Paso por encima de los ejes que usted ha comentado de actuación política entrecomillas, ya lo han hecho quienes me han precedido en el uso de la palabra, pero sí que incidió en esa parte que ha comentado esos 6.
000 personas que trabajan en las distintas divisiones del grupo social en las que un 60 % de ellas son personas con discapacidad y al respecto me gustaría también poner en valor las 13.
763 personas que con cualquier tipo de discapacidad han sido insertadas desde 1998 en el mercado laboral de la Comunitat Valenciana a través de FSC Inserta, la consultora de Recursos Humanos de Fundación ONCE, asociación para la que, como usted sabe, trabajé durante años, tuve el honor de trabajar durante años.

Y sobre empleo, me gustaría saber si después de la alarma levantada que se acaba de citar sobre que se iban a retirar los incentivos y ayudas para la contratación de personas con discapacidad, si se sintieron arropados por la administración, ya me refiero al Cermi, usted como parte del Cermi también, por la administración autonómica en sus reivindicaciones para que no se llegase a ese extremo.

Por otra parte, una vez la Volkswagen ya ha afirmado que la giga factoría de baterías eléctricas se queda en Sagunto, si en base a la experiencia de trabajo que ustedes tienen en Almussafes con Ford, con un centro especial de empleo de 900 personas, si están pensando ya en clave coche eléctrico.

Y, por último, desde las organizaciones sociales del tercer sector cifradas en unas treinta mil asociaciones se viene demandando una subida de la casilla del IRPF destinada a ayudas sociales del 0,7 % al 1 %, ¿qué opinión tiene al respecto?

Muchas gracias, señor Llin.

La senyora presidenta:

A continuación, señor Llin tendrá un tiempo máximo de diez minutos, somos conscientes de que es muy poco tiempo para contestar a todas las preguntas de los grupos, pero tiene también la posibilidad de enviarnos a través de un correo, que luego le facilitaremos, información a todos los grupos cualquier cosa que se haya quedado en el tintero y que considere que es interesante para esta comisión y será bienvenida.

Tiene que encender el micro primero, ahí está, perfecto.
Cuando quiera.

El senyor president del Consell Territorial de l'ONCE Comunitat Valenciana:

Señora presidenta, espero que sea generosa y si necesito algún minutillo más me lo va a dar.
De todas formas, está muy bien lo de del correo porque es evidente que muchas veces no podemos contar todo de una vez y, además, datos que os pueden interesar estaría bien que los pudiera mandar.

En primer lugar, gracias por el cariño que habéis mostrado todos y todas por mi organización, por la ONCE, por el grupo social ONCE, sí que, de verdad, espero haber contribuido a clarificar un poco porque a veces la gente se despista un poco qué es la ONCE, qué es la fundación, qué es el grupo de Ilunion, bueno, yo creo que ya hoy por lo menos de una manera esquemática lo hemos explicado.

Voy a empezar casi que por el final.
Sí, evidentemente el anteproyecto de Ley que tuvimos la oportunidad de ver fue una alarma muy importante, importantísima, yo creo que el Cermi y todas las organizaciones que formamos parte de él supimos reaccionar, pero también tengo que reconocer que aquí en la Comunidad Valenciana también los políticos supieron reaccionar y lo digo con toda sinceridad, de todos los colores, tanto personas de la oposición que hicieron su trabajo y, cómo no, las personas que están en la Conselleria en la parte de Empleo también supieron reaccionar y hemos podido convencer a la ministra y a su equipo que no era una buena idea lo que tenían no sé si pensado, pero escrito sí.

Garantías, como decía la diputada del Partido Popular, pues, hombre, garantías, en principio, nos han dicho que están dispuestos a negociar con el sector todo lo que afecte al sector en una ley posible, una posible ley futura están dispuestos a negociar con el sector lo que haga falta.
Esa es la única garantía que tenemos.
Yo creo que hay que fiarse de las personas y de su palabra y, bueno, si no, pues haremos lo que haya que hacer.

Con esta engancho con las varias preguntas que se me han hecho sobre el tema del empleo.
Lo he adelantado un poco antes para mantener y mejorar el empleo de las personas con discapacidad que, evidentemente, los datos son los que hemos dado, es decir, solamente un 25 % de las personas con discapacidad que podemos trabajar estamos trabajando y eso no se sostiene.
Pues, hay que tener unas políticas activas de empleo que pasan por, primero, estas bonificaciones y estas ayudas que deben mantenerse porque, al final, a todos nos gustaría que los empleadores no tuvieran ningún problema en contratar a personas con discapacidad, me refiero al empleador público, incluso al empleador privado, o sea, al revés, que los empleadores no tuvieron ningún problema en contratar a gente con discapacidad.

Bueno, los que llevamos mucho tiempo ya en esta cuestión sabemos que si no tienen una serie de incentivos no contratan a personas con discapacidad, por tanto, esos incentivos bien a la empresa privada, bien a través de los centros especiales de empleo, se deben mantener y ajustar en cada momento, adaptar a la situación de cada momento, pero en ningún modo desaparecer, eso sería poner en peligro el trabajo de mucha gente en la Comunidad Valenciana.

Carlos Laguna ha dado un dato y yo me parece que es importante, es mucho mejor que la gente con discapacidad tengamos un trabajo a que la gente con discapacidad tenga una pensión solamente.

Formación.
Es verdad, yo creo que la gente con discapacidad necesitamos estar formándonos constantemente para poder acceder en mejores condiciones al mercado laboral.

Las medidas de fomento al empleo son las que acabo de comentar, me lo habéis preguntado varios de vosotros, bonificaciones, formación…

¿Por qué no se cumple la cuota?
Yo creo que es que hay que aplicar la ley, en España somos especialistas y en la Comunidad Valenciana, hace muy buenas leyes, pero hay que aplicarlas, hay que llevarlas a cabo.

Con esto engancho con la pregunta de Compromís en relación con la accesibilidad.
Sí, voy a estar de acuerdo con Compromís en este momento en el sentido de que la accesibilidad es previa, la accesibilidad es previa a cualquier cosa, es el derecho puerta, si no tenemos ese derecho de comienzo, difícilmente podremos hacer todo lo demás.
Por tanto, sí, estamos muy atrasados en lo que es accesibilidad en global, no solamente al medio físico, sino también en la comunicación, los ejemplos que ponía antes de acceso a la administración pública, acceso a citas, hospitales, etcétera, etcétera.
Es importante que la accesibilidad quede cubierta.

Yo creo que todos ustedes saben que desde el año 2017 Europa dijo que todos los productos, servicios, etcétera, tenían que ser accesibles, evidentemente, no lo son ni aquí, ni en buena parte de los países europeos, no vamos a ser una excepción.
Sin embargo, sí que tenemos leyes de accesibilidad interesantes, tenemos una ahí pendiente en la Comunidad Valenciana que yo creo que está a medio hacer, a ver si antes de que termine la legislatura entre todos empujamos y la sacamos adelante.
Sería importante porque sería actualizar el asunto.

Sí, tuve la suerte de compartir con el presidente de la UCE en Bruselas la firma del convenio con el Parlamento Europeo.
Para nosotros es muy importante, hay 80 millones de ciudadanos en Europa que tenemos una discapacidad y los políticos europeos no pueden dictar ninguna norma que no tenga en cuenta a estos 80 millones de ciudadanos.

Si ustedes se dan cuenta, buena parte de los medicamentos que utilizamos llevan ya su inscripción en braille, los ascensores están rotulados en braille o llevan incorporada una síntesis de voz, todo eso es producto de normativas y directivas europeas, evidentemente, pero esto no es porque un día un político europeo se levanta por la mañana dice: «¡Uy!
Me voy a acordar de los ciegos, porque si no les pongo un cartelito en las aspirinas se me van a drogar o se me van a envenenar» No, esto es fruto de que hay un foro europeo de la discapacidad y da caña, por decirlo en términos coloquiales, y que les explica a los políticos europeos y a los funcionarios de Bruselas y Estrasburgo que es necesario tener en cuenta a la gente con discapacidad a la hora de legislar, como es necesario tenerlo en cuenta en el Estado español.

Nosotros tenemos la obligación de…, nosotros, digo, las personas con discapacidad, de explicar, de convencer, de persuadir y los políticos tienen la obligación de escuchar y de aprender, porque normalmente el problema de la discapacidad no se entiende si no se tiene cerca.
Cuando una persona en su familia, en su casa, tiene pues un ciego, una persona que va en silla de ruedas, o simplemente ha tenido un esguince y ha tenido que ir con muletas por la calle, entonces se da cuenta de lo complicado que es salir adelante teniendo una discapacidad.

Bueno, como no es fácil entenderlo, si no lo tienes cerca, nosotros, las organizaciones de la discapacidad y las personas con discapacidad, tenemos la obligación -y estamos encantados- de explicar lo que somos, lo que necesitamos y en lo que nos pueden ayudar, y los políticos, pues, como políticos que son y porque tienen su compromiso con la sociedad, toda entera, no solamente con la sociedad menos con la gente de la discapacidad, pues tienen la obligación de escucharnos y poner en marcha las cosas.

Luego, cada persona con discapacidad pues hará lo que le dé la gana, evidentemente, pero cada persona con discapacidad sabrá quién nos ha ayudado, quién no nos ha ayudado, quién ha tomado decisiones sin tener en cuenta si nos afectaban para bien o para mal, y también se dará cuenta de quién no nos ha tenido en cuenta para nada.

Familias.
Importantísimo, creo que lo comentaba… pues no me acuerdo en este momento, creo que era Compromís, sí.
El trabajo con las familias, que también lo comentaban desde Ciudadanos, creo, es importantísimo.
Nosotros en la ONCE tenemos programas específicos para trabajar con las familias, porque, efectivamente, en España somos cuatro millones de personas con discapacidad, en la Comunidad Valenciana cuatrocientos mil, pero todos vivimos con alguien, vimos con las familias, y las familias son importantísimas, nos ayudan, nos ponen muchas veces en órbita, y ellas necesitan también entender, comprender, y, a veces, respirar, a veces, respirar; por eso sí que necesitamos a la administración.
No recuerdo quién era de todos ustedes, no, nosotros no lo podemos hacer todo, nosotros somos complementarios de la administración, complementarios, colaboradores, estamos siempre dispuestos a echar una mano.

¿Qué necesitamos para funcionar y seguir haciendo nuestra labor?
En primer lugar, que se respete nuestra fuente fundamental de recursos que son nuestros productos de juego, que, como he dicho antes, es un juego social porque tiene un objetivo social, es un juego responsable porque se ocupa de tener en cuenta a todas las capas de la sociedad y de evitar los perjuicios que otros juegos sí que tienen, y, en tercer lugar, es un juego seguro porque está totalmente controlado.
Nosotros, la ONCE pertenece a las organizaciones de lotería de Europa y del mundo, que nos dan cada tres años un certificado de seguridad, que eso, de cara a los consumidores, les tiene que dar la tranquilidad de que están comprando un producto, repito, seguro y responsable.

Esa es la primera ayuda que tenemos que tener, que nos dejen trabajar, que nos dejen, sobre todo, trabajar.

Luego, evidentemente, para generar empleo, vuelvo a repetir, ayudas económicas, por supuesto, como las que hay ahora, pero, además, trabajar por la adaptación de los puestos de trabajo.
No puede ser que yo reciba en mi despacho quejas de trabajadores ciegos, de algunas consellerias, quejándose de que no pueden trabajar porque la aplicación con la que deben realizar su trabajo no es accesible, sobre todo que no se haga el suficiente esfuerzo.

Yo creo que hay que hacer más esfuerzo para conseguir eso.
Confío plenamente en que no es un problema técnico, es un problema de voluntad política, de resolver el problema poco a poco, yo no creo que se pueda resolver de la noche a la mañana, pero sí que se puede resolver con trabajo, con esfuerzo, con trabajo entre técnicos; de hecho, lo estamos haciendo con reuniones con técnicos de algunas consellerias y nuestros para buscar dónde está el problema y cómo se puede solucionar, pero hay que hacer un poquito más de esfuerzo.

Me preguntaba el diputado del Partido Socialista qué pasa con el 1 % de la… Nosotros trabajamos con la discapacidad, me refiero a la ONCE, y trabajamos también con el tercer sector.
Yo creo que el tercer sector está realizando en este país un trabajo que todavía no se está reconociendo, creo que el trabajo de las entidades, de la plataforma del tercer sector y de las entidades del Cermi, quedó claramente puesto de manifiesto cómo sustituimos y complementamos a la administración pública, porque la administración pública no puede llegar a todo.
Nosotros podemos complementar, pero eso hay que reconocerlo y hay que financiarlo.

Por eso, yo creo que el porcentaje que se destina del IRPF debe llegar al 1 % y no quedarse en el 0,7 %, creo que hay que hacer un poquito de esfuerzo, de generosidad, por parte del estado.
No seamos rácanos con la atención a los colectivos vulnerables.

La senyora presidenta:

Muy bien.

Pues, señor Llin, muchas gracias por su participación en esta comisión, muy interesante toda su intervención.
Y agradecerle el trabajo que hacen desde la ONCE, y también darle la enhorabuena, por supuesto, por todos estos años.

Muy bien.

El senyor president del Consell Territorial de l'ONCE Comunitat Valenciana:

Muchas gracias por haber me escuchado y haberme prestado atención.

La senyora presidenta:

Sí, sí, si nos quiere enviar cualquier cosa concreta, lo que hemos dicho, ahora le vamos a pasar un correo para podernos trasladar la información que quiera.

Muy bien, pues la siguiente comparecencia es telemática.
Vamos a ver si conectamos con el compareciente y la empezamos enseguida.

Señor Pérez Agüera, ¿nos escucha bien?

Compareixença, per videoconferència, del coordinador de l'Oficina Vida Independent Castelló (OVI), senyor Benito Pérez Agüera

El senyor coordinador de l'Oficina Vida Independent Castelló:

Sí, perfecto.
¿Se me escucha a mí bien?

La senyora presidenta:

Sí, sí, perfectamente.

El señor Pérez Agüera es el coordinador de la Oficina Vida Independiente de Castelló y es la próxima comparecencia.

Bienvenido a las Corts.
Muchas gracias por su participación en esta comisión.

Tendrá ahora un tiempo de ocho minutos para hacer su primera exposición; y, a continuación, haremos un turno de los grupos, cada uno de ellos tendrá dos minutos para hacerle las preguntas que considere oportunas; y finalizaría usted con diez minutos para contestar a todas las preguntas y hacer la intervención final.

Muy bien, pues le pongo el tiempo.
No sé si usted está controlando el tiempo, si no, cuando quede un minuto, si quiere, yo le aviso.

El senyor coordinador de l'Oficina Vida Independent Castelló:

De acuerdo, perfecto.

En primer lugar, muchas gracias por la invitación a participar en esta comisión.

Como bien ha dicho, soy Benito Pérez Agüero, soy el coordinador de la Oficina de Vida Independiente Sole Arnau Ripollés de Castellón.
Bueno, la oficina, evidentemente, es un proyecto de una asociación sin ánimo de lucro, que es la asociación Bolangera.

Dicho esto, y por ir rápido, en primer lugar, sí que quería decir que me ha llamado la atención que una comisión que va dedicada a las personas con diversidad funcional pues no haya un intérprete de lengua de signos, ya que he estado siguiéndola en directo y he visto cómo se estaba hablando de accesibilidad, y son detalles que desde las instituciones creemos que se tendrían que tener en cuenta.

Bueno, como decía, desde la OVI uno de nuestros mayores objetivos es promover los principios básicos por los que se fundamenta la filosofía mundial del Movimiento Vida Independiente, que, en definitiva, son los principios que promueve la Convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad, y voy a enumerarlos, son: los derechos humanos y civiles; la autodeterminación; la autoayuda; que (inintel·ligible) … iguales; la posibilidad de ejercer poder; la responsabilidad sobre la propia vida y acciones; el derecho a asumir riesgos; y a vivir en la comunidad.

Dicho esto, estos principios nos garantizan los pilares en los que se basa dicha filosofía, que, como decía, es lo que nos está reclamando la Convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad, y es que toda vida humana tiene un valor, todas las personas, cualquiera que sea nuestra diversidad somos capaces de tomar decisiones y de realizar elecciones.
Las personas con diversidad funcional no somos…, por la respuesta de la sociedad a nuestra diversidad física, intelectual o sensorial, y tenemos derecho a ejercer el control de nuestras vidas.
Y, por último, las personas con diversidad funcional tenemos derecho a la plena participación en la sociedad.

Dicho esto, consideramos, desde la OVI de Castellón, consideramos desde el Movimiento Vida Independiente, que los modelos actuales no funcionan.
Seguimos instaurados en unos modelos que, aunque disimulados, se siguen basando en el modelo médico rehabilitador y se sigue centrando mucho en el capacitismo; de hecho, nosotros sufrimos agresiones capacitistas constantemente durante todos los días de nuestra vida.
Y esta es una reivindicación que llevamos a cabo y que la Convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad, que es un tratado internacional del cual España es estado miembro, y, como consecuencia, tiene que integrar dentro de su marco legal todo lo que dice la convención internacional y llevarlo a cabo modificando las leyes que hagan falta, sean municipales, autonómicas, estatales, incluso la Constitución, pues no se está avanzando como se debería de estar avanzando.

También tengo que decir que, dentro de este modelo médico rehabilitador, o este modelo que se ha empezado a llamar modelo social, que sí que se acerca más a lo que dice la convención pero no deja de centrar la cuestión en las capacidades de las personas y no en los derechos de las personas, tenemos que decir para empezar que las personas con diversidad funcional no somos personas enfermas a las que rehabilitar; las personas con diversidad funcional no tenemos que estar constantemente pidiendo, los derechos sobre las personas con diversidad funcional no se negocian, los derechos sobre las personas con diversidad funcional no se tienen que acordar ni se tienen que consensuar.
En definitiva, los derechos sobre las personas con diversidad funcional se tienen que cumplir y no se están terminando de cumplir.

Y voy a hacer referencia a unas personas que para mí son referentes dentro de toda esa filosofía, como son Catalina Devandas Aguilar, que es relatora especial sobre los derechos de las personas con discapacidad en la ONU, que deja muy claro que tener una discapacidad no significa estar enfermo; o bien, el compañero Facundo Chávez Penillas, asesor de derechos humanos y discapacidad de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas por los Derechos Humanos, que deja muy claro que el derecho a la autonomía de las personas con diversidad funcional es el instrumento para la participación social; o el amigo Manuel Lobato Galindo, que fue uno de los principales referentes en el activismo de Vida Independiente y en defensa de los derechos humanos a nivel internacional, europeo y estatal, y que fue miembro -y digo «fue» porque ya no está entre nosotros-, de forma independiente y representante español en la red europea de vida independiente, que deja muy claro los que nos desplazamos de manera diferente, los que recibimos las sensaciones de otra forma o los que interpretamos el mundo de forma muy diferente, no tenemos por qué estar enfermos, podemos ser felices, podemos estimar y ser estimados, podemos aportar cosas, incluso tomar iniciativas y ser útiles.

Y, por último, quiero hacer referencia a una compañera de Nules, que fue impulsora de esta Oficina de Vida Independiente, que tampoco se encuentra entre nosotros, pero que para nosotros es un orgullo que nuestra oficina lleve su nombre, que fue Soledad Arnau Ripollés, que fue directora de la Universidad Abierta Iberoamericana Manuel Lobato, fue coordinadora de grupos sobre bioética desde la diversidad funcional del Foro de vida independiente y diversidad, y fue la primera coordinadora durante seis años de la Oficina de Vida Independiente de Madrid, que fue la primera oficina de vida independiente que hubo en el estado español.
Y que nos decía que fruto de esta escisión capacitista, Sole no pudo disfrutar de una auténtica educación inclusiva.
Reflexionaba que momentos duros, ha habido unos cuantos, pero que discriminación sistemática por nuestra diversidad funcional es algo que se vive cotidianamente, desde carecer de centros educativos ordinarios capaces de acoger las distintas realidades humanas en términos de igualdad, fomentar segregación a través de un asociacionismo basado en las patologías, y posibilitar una ciudadanía de primera creando niveles de dependencia o negando nuestro derecho a ser y asistir desde nuestras características, incluso anulando, por ejemplo, nuestra condición sexual, ¿no?
Estos son cuatro referentes que dejan muy claro cuál es la situación actual de la diversidad funcional en todo el territorio estatal y, por supuesto, en el País Valencià.

Dicho esto, tenemos muy claro que para poder avanzar sobre todas estas reivindicaciones y sobre toda esta filosofía, tenemos que empezar a entender que se nos plantean tres tipos de servicios: los servicios generales, los servicios especiales y los servicios específicos.

Decir que esto es un error, que la convención internacional, y de hecho le ha dado ya varios toques al estado español y a las comunidades autónomas, tienen que dejar de invertir en segregación, tienen que dejar de invertir en servicios especiales, tienen que dejar de invertir en intitucionalización, en centros especiales de empleo, en centros de educación especial, en transporte específico, en residencias…

La senyora presidenta:

Señor Pérez Agüera, disculpe, se me ha pasado avisarle cuando quedaba un minuto, de hecho se ha excedido un minuto ya del tiempo… (Rient)

El senyor coordinador de l'Oficina Vida Independent Castelló:

Pues bueno, para terminar, tengo muy claro que se tiene que dejar de invertir en estos servicios específicos para invertir en unos servicios…, perdón esos servicios especiales, para invertir en servicios generales, en servicios que vayan destinados para toda la comunidad, incluidas las personas con diversidad funcional.
Y también hay que invertir en servicios específicos donde entran estos apoyos que necesitamos las personas por nuestra diversidad funcional, como es la asistencia personal, los perros guía, los intérpretes de lengua de signos, la asistencia sexual -un tema tabú pero que hay que poner encima de la mesa, porque la sexualidad es un derecho.

Y bueno, he consumido el tiempo.
Pues nada, abierto a las preguntas.

La senyora presidenta:

Muy bien.

Tomamos nota del apunte que nos ha hecho sobre el tema de la lengua de signos.
Sí se hace en el pleno, como bien sabe, en el pleno de la cámara, pero debería ser también en el resto de comisiones.

Señor Pérez Agüero, tiene que cerrar el micro.

El senyor coordinador de l'Oficina Vida Independent Castelló:

Pérez Agüera, perdón.

La senyora presidenta:

Agüera, eso es.

Vale, a continuación habrá el turno de los grupos, tiene la palabra la portavoz de Unides Podem, en primer lugar, por un tiempo máximo de dos minutos.

Cuando quiera.

La senyora Gómez Santos:

Hola, Benito Pérez Agüera, soy Irene Gómez, de Unides Podem, bienvenido a nuestra comisión de estudio.
Muchísimas gracias por todas tus aportaciones.

Yo quería comentar aquí, entre mis compañeras y compañeros que yo conozco personalmente a Benito y sé que es un firme defensor de los derechos humanos de las personas con diversidad funcional, que se ha pasado media vida, si no me equivoco, trabajando y luchando por conseguir más derechos para las personas a las cuales hoy está representando con su ponencia en nuestra comisión.

Benito, saludo mucho toda la actividad que estás realizando como coordinador de la Oficina Vida Independiente Sole Arnau, sé que tienes muchísimo trabajo por hacer pero el que también has realizado como las jornadas sobre vida independiente que creo que ya va por su tercera edición.
Lamentablemente este año no hemos podido acompañarte, en la segunda jornada sí que estuvimos, si mal no recuerdo con mi compañero Silverio, ¿no, fue así?

Pues como te digo, quedan muchas cosas por hacer.
Yo he tomado nota de lo que nos has ido comentando y yo solamente tengo una pregunta simple y concisa: has hablado del sistema o del modelo actual que no funciona, en nuestra comunidad, el sistema de cuidados clásico en la Comunidad Valenciana y en el conjunto del país se ha basado principalmente en la asistencia en el núcleo familiar.
Has hablado también del asistente personal del que poco se conoce.
Hoy hemos tenido también un ponente que nos ha nombrado este recurso, ¿no?
, del asistente personal.
La pregunta es si consideras que debemos dirigirnos hacia un sistema de cuidados alternativo enfocado por ejemplo en la asistencia personal que promueva también un enfoque basado en la corresponsabilidad.

Muchas gracias por estar aquí, Benito, y gracias, presidenta.

La senyora presidenta:

Muy bien.

Es el turno ahora de la portavoz de Vox.
Tiene dos minutos su portavoz, Miriam Turiel.

La senyora Turiel Mollá:

Gracias, presidenta.

Buenas tardes, señor Pérez.

Le agradecemos mucho su comparecencia en esta comisión y la verdad es que la vida independiente, con asistencia personal es prioritaria y, por eso, es importante que se establezcan políticas públicas que implementen el modelo de vida independiente.

Yo le quería preguntar: usted sabe que en esta comisión habrá que hacer un dictamen final y que usted nos dijera, pues, simplemente las medidas concretas que usted considere que deberían estar incluidas en ese dictamen.
El tema que usted considere, podría ser de asistencia personal, sobre barreras arquitectónicas o medidas que faltan sobre autonomía o cualquier…, o sea, el tema que usted considere que tenga que estar incluido en este dictamen.

Muchas gracias.

La senyora presidenta:

Muy bien.

A continuación la portavoz de Ciudadanos, María Aquiles.

La senyora Quiles Bailén:

Gracias presidenta.

Gracias, señor Pérez, por su comparecencia en esta comisión.

Yo, me gustaría, en primer lugar, que profundizara, si es posible, en una valoración sobre el desarrollo de la Ley 39/2006, de promoción de la autonomía personal, y sobre las posibles mejoras que podía tener en su implementación desde la conselleria y en cuanto, especialmente, como hemos hablado, la figura del asistente personal, que ustedes, mejor que nadie, conocerán de qué manera a lo mejor podría haber una posibilidad de mejorar esa ley para que se pueda adaptar mejor a sus demandas.

Y me gustaría saber asimismo, si usted ha colaborado o colabora con la conselleria en el desarrollo…, su asociación, vamos, de esa citada ley, y si considera que la figura al servicio de atención a domicilio tiene alguna carencia, también podríamos mejorarla y debería fomentarse, desarrollarse, y de qué manera.

Tampoco sé si su asociación ha sido partícipe en el trámite de alegaciones al decreto de tipologías, decreto que tampoco incide mucho en la figura del asistente personal.
Entonces, a saber si usted considera, si está bien desarrollada esta figura, si necesitaría incidirse más y qué papel hace sobre todo en las personas con diversidad funcional.

Yo creo que nos ha impresionado a todos cuando usted ha dicho que los modelos actuales de inclusión de personas con diversidad funcional no funcionan, y perdonen la reiteración, seguramente ustedes mejor que nadie y mucho mejor que cualquiera de nosotros, lo saben todo.
Entonces, sí me gustaría…, ¿por qué cree exactamente…?
Yo sé que en una comisión y en tan poco tiempo no nos va a poder descubrir todo, pero qué estamos haciendo mal o cuál piensa usted que es el principal error que se está cometiendo.
Y, si usted tuviera que elegir, o su asociación, una medida, una propuesta en la que tuviéramos que incidir para mejorar un poco su calidad de vida o esa plena inclusión, qué podríamos hacer desde esta comisión.

Y muchísimas gracias por su comparecencia.

La senyora presidenta:

Muy bien.

Turno ahora del portavoz de Compromís, Silverio Tena.

Cuando quiera.

El senyor Tena Sánchez:

Gràcies, presidenta.

Molt bon dia, Benito Pérez.

Bé, espere que siga igual de benvingut a esta casa que les vegades que jo he anat allí a conéixer el projecte de Castelló i soc sabedor del vostre projecte.
Sé que eres un activista dels drets humans de les persones amb diversitat funcional i membre de la plataforma de vida independent.

Dit açò, el vostre plantejament és una clara alternativa al model residencial institucional.
Vull dir, no és un enfrontament però sí que és una altra alternativa clarament el que ens estàs plantejant a esta comissió i crec que hem de obrir tots les orelles i els ulls a altres possibilitats del que tenim.

Donada la teua trajectòria, el que sí que m'agradaria preguntar-te: en altres territoris de l'estat espanyol, com està funcionant el tema de l'assistent personal?
Bé, el vostre projecte que està a Castellò, com està funcionant a la resta d'Espanya?
Si estem fent bé les coses ací, al País Valencià, si creus que podríem millorar, evidentment, perquè ja no crec que siga tant un problema ja de territori sinó potser siga de l'estat espanyol, el que t'estàs referint tu, i l'alternativa és, entenc, per a tot l'estat espanyol.

Després has dit que també caldria invertir més en serveis com l'assistència personal, ¿creus que ja hauria d'haver per part dels organismes un repartiment dels fons o dels recursos, diguem, més equilibrats per a les persones que volen aquest tipus per a ser independents totalment o per al model institucionalitzat?

També m'agradaria que em digueres si creus que els recursos haurien de ser repartits d'una altra manera.

Y bé, clarament tu ens has dit que voldries desinstitucionalitzar la discapacitat.
La discapacitat sí que és veritat que les persones la patim tots els dies.
Potser hauríem de reforçar més la figura de la diversitat funcional, perquè quasi que totes les persones tenim alguna diversitat o altra encara que no es vegen.

Només dir-te això, donar-te l'enhorabona del treball que està fent i seguir-te encoratjant a seguir endavant.

Moltes gràcies

La senyora presidenta:

Bien, a continuación la diputada Marisa Mezquita, del grupo Popular.

La senyora Mezquita Juan:

Gracias, presidenta.

Gracias, señor Pérez por comparecer ante esta comisión y, sobre todo, por las aportaciones que nos está haciendo.

Hablaba usted de que es imprescindible buscar líneas de colaboración para promocionar la vida independiente, para combatir esas agresiones…, creo que lo han nombrado usted como capacitistas.
Me gustaría que incidiera sobre todo en qué consistirían estas líneas de colaboración, si es con la administración o cómo deberían ser.

He estado, localizando bueno una reunión que parece que mantuvieron ustedes con la consellera de igualdad, más o menos por el verano, y le trasladaron una serie de reivindicaciones.
Me gustaría saber qué han avanzado en relación con esas reivindicaciones.
Una de ellas era el tema de la aceleración de la concesión de ayudas a la asistencia personal para cubrir ese tiempo desde que se autoriza, se reconoce la ayuda, hasta la recepción de fondos.

Y, por otra parte, también abordaba la necesidad de introducir mejoras o modificaciones en la figura del asistente infantil.
Yo creo que hablamos mucho de la figura del asistente, de la persona de asistencia, pero es verdad que nos hemos dejado un poquito de lado la peculiaridad o la singularidad del asistente infantil.
En qué consistirían esas mejoras o modificaciones que usted planteaba.

Y luego también hablaba de una propuesta para que las personas con diversidad funcional puedan solicitar recursos de asistencia personal.
En ese sentido, me gustaría incidir en que he visto en su página web que tienen una bolsa de trabajo de personas de asistentes personal.
Me gustaría que, si nos puede explicar cómo funciona y el número de personas que tiene en la bolsa, más o menos las perspectivas que le ven.

Y ya, para acabar, haciendo mención a la que usted ha hecho mención, al final, que es Sole Arnau Ripollés, una mujer brillante sin lugar a dudas, pero sobre todo una mujer con discapacidad.
Y, en ese sentido, ella era muy reivindicativa de algo que usted ha hecho también mención y que parece que nos cueste a todos, que sea como un tema tabú, pero que es una realidad que afecta a muchísimas personas con discapacidad.
Y es la sexualidad de las personas con discapacidad que solamente la pueden gestionar o vía represión o vía negación, como un problema, en lugar de como una dimensión humana.
En este sentido sí que me gustaría incidir.
Aprovechemos que estamos en esta comisión, ¿qué políticas o acciones se deberían emprender para, de alguna manera, abordar esta situación?

Muchísimas gracias.

La senyora presidenta:

Muy bien, pues finalmente, el portavoz del Grupo Socialista, Carlos Laguna.
Ah, vale.
La portavoz del Grupo Socialista, Laura Soler.
Interviene de… El micro.
Vale.
Sí, está el micro cerrado.
Sí.

La senyora Soler Azorín:

Ya, perdón, ya está.

Buenos días, Benito.
Encantada de verte otra vez, telemáticamente.
Todavía no nos hemos conocido en persona, pero bueno, en algún momento llegará.

Simplemente, yo quisiera agradecer muy especialmente la labor que hacéis, la puesta en marcha de las oficinas de vida independiente.
Sabéis que, desde el granito de arena que siempre puedo aportar desde las Cortes como mujer con discapacidad, hablo de la importancia del cambio de modelo, del cambio de paradigma, que es a lo que vosotros apuntabais, al concepto de la autodeterminación, y para eso la figura del asistente personal es fundamental.

Y todo tipo de acciones, como yo digo, la discapacidad presente en todas partes y en todos los ámbitos de la sociedad, no solo visto desde el apoyo de los servicios sociales o desde una comisión de discapacidad.
Creo que ese sería el gran avance, perdón por el aporte, y quería saber tu opinión con respecto a eso, pero creo que vamos en la misma línea.

Después, sí que me gustaría una reflexión para saber cómo se puede poner en el dictamen de esta comisión, que al final es lo que nosotros podemos aportar.
Y sería cómo hay que promover, tanto en las personas con discapacidad como en sus familias, el conocimiento de la figura del asistente personal.

Porque, aunque nos sorprenda, yo que tengo dos a mi disposición en el día a día en las Corts, es una figura que todavía es muy desconocida y que mucha gente no pone en marcha gracias a oficinas como la vuestra, y además que hay en las tres provincias.
Cada vez lo es más, pero digo: como responsables públicos, ¿qué tipo de iniciativas podemos hacer para dar a conocer la figura y que se pida más y se conozca más, se sepa también?

Creo que hace falta también formación, no solo por la figura, sino de cara a los usuarios y de cara a las personas que ejercen la asistencia personal, pero también para los usuarios que la tienen, ¿no?

Creo que eso es importante porque es una figura nueva, de cambio de paradigma, y todo lo nuevo hay que reajustarse, según lo que estamos acostumbrados.
Entonces, eso, me gustaría mucho saber su opinión.
Y eso, vías de comunicación.

Y por último ya, en el tema de la asistencia personal infantil, que me parece que es fundamental porque puede… el apoyo de hoy es la autonomía del futuro de esos niños, pero ¿qué herramientas podemos aportar o qué cuestiones podemos mejorar en esa figura o cómo podemos dárselo a conocer a las familias para que sea más demandado y se utilice más y, por lo tanto, sea más fácil crear personas autónomas e independientes con autodeterminación, que creo que es lo que todos estamos buscando en cualquier ámbito de la vida?

Darles las gracias por todo el trabajo que hacen, tengo pendiente la visita, y quiero tener un recuerdo muy especial con Sole, que en la última reunión que tuvimos estaba ella también con nosotros.
Y bueno, fue una gran luchadora que nos ha abierto el camino a muchas, o así lo siento yo.

Así que, gracias y seguimos en contacto, espero, trabajando por el cambio de paradigma que tanto cuesta que se entienda.
Muchas gracias.

La senyora presidenta:

Muy bien.
Señora Soler, tiene que apagar el micro y cambiar la cámara de orientación para que la podamos ver.
Apaga el micro, por favor.

La senyora Soler Azorín:

Ya, ya, estoy intentando, estoy intentando.

La senyora presidenta:

¡Ah!
, vale, vale.
Sí, ha apagado la cámara, pero el micro no, ¿no?
No.
Ahora, perfecto.

Vale, pues a continuación, señor Pérez Agüera, tendrá diez minutos para contestar a todos los grupos, que es muy difícil, somos conscientes.
De todas maneras, nos puede pasar toda la información que quiera, después le facilitaremos un correo para que nos pase toda la información que considere necesaria a todos los miembros de esta comisión.

Y bueno, cuando quiera puede empezar su siguiente mención.

El senyor Pérez Agüera:

Sí, gracias.

Sí, en principio creo que haría falta una comisión específica solamente para hablar sobre estas cuestiones, ¿no?
Pero bueno, para ir contestando, voy a contestar así muy en genérico, para no comerme los diez minutos.

Me preguntaban sobre las medidas concretas.
Las medidas concretas tienen que ser ese cambio de mentalidad sobre lo que es la diversidad funcional, ¿no?
Porque es muy complicado para personas con diversidad funcional salir todos los días a la calle y encontrarnos todas las barreras que nos encontramos en todos los ámbitos de nuestra vida.

Que no dejan ser barreras que nos agredan dentro de ese concepto que comento yo, que comento del capacitismo, de las agresiones capacitistas, que tanto nos enseñó Sole Arnau.
Medidas concretas.

Llevar a cabo, sí o sí, cumplir la ley general de accesibilidad.
Sé que se está poniendo a nivel autonómico, se está poniendo en marcha o se está trabajando sobre una nueva ley de accesibilidad.
(Inintel·ligible) …, la Lindau, la Lismi y la ley general.
Todas las leyes que hay detrás, el código técnico de edificación, todos los SUAP, llevémoslos a cabo.
Llevémoslos a cabo, pero con conciencia, y haciendo las cosas como toca.

Yo antes estaba escuchando a representantes de la ONCE y a veces me molesta tener que reivindicar dentro de Castellón que se retiren las terrazas de las fachadas porque no pueden pasar las personas invidentes guiándose por la fachada.
Pero a su vez veo a personas invidentes que pasan por estos espacios y no lo reclaman, ¿no?

Entonces, creo que hay que hacer una apuesta real por sentarnos y apostar de verdad por medidas que… con una serie de guías que hagan entender a nuestros municipios cómo desarrollar todas estas medidas de accesibilidad, ¿no?
Toda esta… que no son adaptaciones, ¿eh?
Estamos hablando de un derecho.
Es así.

Luego, por otro lado, nos encontramos con la ley de dependencia.
A ver, vamos a ver, la ley de dependencia, cuando se estaba redactando la Convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad, y aquí no hablo de si era funcional o de discapacidad, porque lo traducimos del inglés al castellano, a su vez se estaba redactando la ley estatal de dependencia.
Yo lo llamo dependencia, porque de autonomía personal tiene muy poquito.

Y en esto sí que tenemos que decir y reivindicar que, por un lado, se estaban redactando derechos humanos, que era la convención internacional, y, por otro lado, se estaba redactando otra cosa.
Se nos estaban metiendo a las personas con diversidad funcional en un modelo totalmente geriatrizado, en una ley basada en la geriatría, basada en los cuidados en los que, realmente, la libertad de toma de decisiones, la autodeterminación, el derecho de dónde vivir, con quién vivir, no aparece en esta ley.

Y esta es la única solución que tiene, avanzando sobre cómo se podría avanzar.
Y es una reivindicación del Foro de Vida Independiente a nivel estatal, es la redacción de una ley estatal de vida independiente.
Una ley estatal de vida independiente en la que se hable de todo esto, que hable de lo que es el capacitismo, de cómo hay que abordar todas estas agresiones capacitistas -unas conscientes y otras inconscientes-, de cómo hay que olvidar el modelo basado en unas capacidades totalmente productivas.

Es muy triste cuando a ti se te va a valorar, cuando se te va a valorar… tantos títulos que tenemos.
Yo tengo el de invalidez, el de discapacidad, el de dependencia, el de altas capacidades, soy el que más títulos tengo y ninguno de ellos me da de comer, ¿no?
Ni me garantiza una participación en la comunidad.

Pues cuando se te va a valorar todo esto, se te valora en relación a unas capacidades totalmente productivas.
¿Cómo utilizamos los brazos?
¿Cómo utilizamos las piernas?
¿Cómo nos comunicamos?
¿Cómo interpretamos la vida?
¿A qué velocidad la interpretamos?
Y esto es un insulto a la dignidad de los seres humanos.
Esto es así.

Se tendría que valorar cuáles son las barreras que nos encontramos para poder participar en la comunidad.
Pero no las barreras arquitectónicas, ni en la comunicación, sino también las barreras políticas, las barreras sociales.
Y no centrar el problema en nuestras capacidades, que no son el problema, de verdad.

El problema está en cómo está construida la sociedad, que es la que hace que por nuestras capacidades nos veamos excluidos.
Y esto es así.
Por eso nosotros hablamos de diversidad funcional, porque en términos de discapacidad se basan mucho en las capacidades, ¿no?
Y consideramos que todo esto hay que evitarlo.

Luego, el modelo de la asistencia personal… tenemos que decir que es verdad que el modelo que se ha implementado en la Comunitat Valenciana, sobre todo a partir de principios del año 2020 creo recordar, que fue cuando salió la instrucción que regulaba la prestación para la asistencia personal.

Es el que más se parece a lo que nos está reclamando la resolución general número 5 de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Es la que más se aproxima, la que realmente nos está dando ese poder de poder gestionar quién va a ser nuestro asistente personal.
Estamos recibiendo los recursos directamente en las personas con diversidad funcional para poder contratar a quien queramos.

Mirad, a mí me decía Sole Arnau, ella vivió institucionalizada en una residencia, y lo decía muy claro.
Benito, qué digno es poder elegir quién es la persona que ves a primera hora del día cuando te levantan, ¿no?
Pero qué digno que es poder elegir la persona que te cambia la compresa cuando tienes la regla, ¿no?
Y esto es dignidad, y esto es la asistencia personal.

Este modelo, dentro de la Comunitat Valenciana, poder percibir hasta la cantidad que supone el coste de una plaza residencial, nos está garantizando casi poder cubrir estas necesidades.
Estoy diciendo casi porque, a la hora de valorarte y tal, en cierto modo, se nos está castigando a la gente que invertimos en nuestra autonomía, que invertimos dinero de nuestro bolsillo, a la hora de decirte qué grado de dependiente eres.

Vamos a ver, el grado de dependiente que soy, lo sé yo.
Mi proyecto de vida independiente lo decido yo.
Y las horas que necesito de asistencia personal, las decido yo.
Y lo que no puede ser es porque yo me pueda, me haya condicionado mi vivienda para poder tener una autonomía dentro de mi vivienda, se me venga y se me valore dentro de mi vivienda y me diga: «Bueno, pero este tío no necesita ningún tipo de apoyo, pero si se maneja como quiere».

Aquí detrás tengo a mi asistente personal que puede decir que esto no es así, ¿no?
Entonces, dependiendo de cómo tú te manejas dentro de tu casa, se te da un grado de dependiente.
Esto es lo que dice la ley estatal.
Esto es un insulto a los derechos humanos.
Esto es un insulto a los derechos humanos.
Porque, al final, no recibimos los recursos que tenemos que recibir.

Tenemos que decir que en el estado español hay distintos modelos, que el modelo que más se asemeja a lo que dice la Convención, por suerte, es el modelo del país valenciano, que es porque se han sentado y han escuchado al movimiento de vida independiente.
Tenemos que decir que a nivel estatal no se nos escucha.

Tenemos que decir que en otras comunidades autónomas… Antes he comentado que la primera OVI que hubo en España fue en Madrid, pero Madrid recibe…

La senyora presidenta:

Resta un minuto del tiempo.
Le queda un minuto.

El senyor Pérez Agüera:

¡Uf!
Pues eso.
Es el modelo que más se parece… es el de la Comunitat Valenciana, y en esto tenemos que estar contentos.

En la cuestión del PATI, de la persona asistente terapéutico infantil, tenemos que decir que el asistente personal, y así lo dice la convención internacional, no es una persona cuidadora, no es una persona que viene a rehabilitar, no es una persona que tenga que tener ese perfil, sino que es un apoyo que tenemos que tener las personas con diversidad funcional para poder llegar donde no podemos llegar por nuestra diversidad funcional, y somos las personas con diversidad funcional las que tenemos que tomar las decisiones y llevarlas a cabo a través de nuestro asistente personal.

Claudia, mi asistente personal, que la veréis aquí detrás, ella no toma ningún tipo de decisión sobre mí, pues en el PATI tendría que ser igual.
El asistente personal infantil tendría que ser una persona que da el apoyo a un niño o a una niña para poder participar en la comunidad tomando sus decisiones.
Y esto quiere decir que si un niño o una niña tiene que tirar una piedra, su asistente personal tendrá que darle el apoyo para tirar la piedra, de la manera que este niño o esta niña sabrá que tirar una piedra tiene consecuencias.

Y, por otro lado, está esa figura del PATI que tendría que considerarse dentro del asistente cualificado.
Sobre esto yo pasaré todas estas observaciones, esta es la observación general número 4 de la convención internacional, que es una guía de cómo implantar la educación inclusiva, habla sobre esta figura.

Y tenemos que empezar a pensar ya que los recursos para la diversidad funcional tienen que venir de forma transversal, no tienen que venir todos de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas.
El asistente cualificado tiene que venir de educación; el asistente personal tiene que venir de igualdad y políticas inclusivas; pero el apoyo en el empleo tiene que venir de la conselleria de trabajo; y el apoyo en el transporte tiene que venir de la conselleria de infraestructuras y transportes.

Y mientras este modelo no tengamos claro que tiene que ser así y vaya a morir única y exclusivamente a la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, que bastante tiene con lo que tiene, poco podremos avanzar en la inclusión de las personas con diversidad funcional en la sociedad y acabar con este modelo capacitista.

Por último, decir eso, pues, nada, hacer referencia a Sole Arnau Ripollés, que hace un año nos dejó, y que para nuestra oficina de Vida Independiente es todo un impulso cada día que nos levantamos el saber que estamos defendiendo todo por lo que ella luchó durante toda su vida.

Y, bueno, me dejo muchísimas cosas pero es que el tiempo la verdad es que es muy limitado.

La senyora presidenta:

Sí, sí, somos conscientes de que es poco tiempo.
Tiene, de todas maneras, el canal que yo le he dicho antes, le trasladaba antes.

Y, bueno, simplemente, darle las gracias por la participación en esta comisión, en nombre de todos los miembros de esta comisión de estudio, y por la labor también que hace su organización en el terreno de la diversidad funcional.

Muchas gracias.

El senyor coordinador de l'Oficina Vida Independent Castelló:

Muchas gracias a ustedes y un saludo.

La senyora presidenta:

Muy bien.
Un saludo.

Vale, tenemos ya los dos comparecientes próximos.
(Pausa)

Vale, pues tenemos ya con nosotros a Vicen Castillo Plaza, gerente de Plena Inclusión, y a Mauricio Palomar, también miembro de la misma organización, que son los últimos comparecientes de la sesión de hoy.
Y les explico un poco cómo es la dinámica.

Tendrán ocho minutos al principio, en la primera intervención; a, continuación, le daremos la palabra a los portavoces de cada grupo, por dos minutos cada uno; tendrán que hacer anotaciones de las preguntas que les vayan formulando; y, a continuación, tendrán una última intervención de diez minutos para responder a todos los grupos.

En la última intervenció es difícil poder responder a todas las preguntas, pero hay también un canal que ahora les pasaremos, un correo, por si queda algo en el tintero que quieran trasladarnos, para que puedan trasladarnos eso y cualquier otra cosa que crean que es bueno para el dictamen posterior de la comisión.
(Veus) Nos facilitan mucho el trabajo si nos lo trasladan a través del correo.
Perfecto.

Bueno, pues tienen esos ocho minutos, pueden repartirlo como ustedes quieran.

Cuando quieran pueden empezar.

Compareixences de la gerenta de Plena Inclusió, senyora Vicen Castillo Plaza, i del senyor Mauricio Palomar, representant de Plena Inclusió

El senyor Mauricio Palomar:

Buenas tardes.

Primero, nos gustaría darle las gracias por la invitación y por esta oportunidad.

Queremos trasladarles algunas de las necesidades más importantes.
Para contarlo hemos venido con Vicen Castillo, que es la gerente de Plena Inclusión Comunidad Valenciana, y yo, que soy Mauricio Palomar, y trabajo como validador de la federación.

Plena Inclusión Comunidad Valenciana es un movimiento de asociaciones de personas con discapacidad intelectual y de desarrollo, y de familiares, en la Comunidad Valenciana.
La constituyen sesenta asociaciones y más de siete mil personas con discapacidad intelectual.

Plena Inclusión es un movimiento de familia, cada familia y cada persona es única; por eso, creemos que la situación necesita una solución diferente.
Trabajamos en las peticiones de las familias, y en las entidades, y nos comunicamos con la demanda del sector.

Vicen y yo presentamos las peticiones más importantes.

Adelante, Vicen.

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

Gracias, Mauri.

Los servicios sociales han dado un giro muy positivo en los últimos años, pero las condiciones de funcionamiento del tercer sector siguen distando muchas de las necesidades existentes.

Las federaciones somos organizaciones de segundo nivel con una labor imprescindible en los servicios sociales.
Formación, sensibilización, innovación, son nuestras líneas de trabajo, ninguna de ellas consideramos que esté lo suficientemente valorada ni reconocida económicamente.
Optamos a unas ayudas en igualdad de condiciones que las asociaciones pero con objetivos distintos, al tiempo que complementarios para la actividad que desarrollamos.

En Plena Inclusión estamos desarrollando desde hace varios años proyectos orientados a la desinstitucionalización y a la inclusión, proyectos que hemos desarrollado en las entidades a través de pilotajes que han permitido la evolución en figuras como el asistente personal, la atención temprana basada en evidencias, experiencias de vida independiente para personas con muchas necesidades de apoyo, o la figura del facilitador.
No gestionamos recursos asistenciales y, por tanto, no tenemos concertado ninguno de los servicios que ofrecemos.

La subvención es una modalidad incierta, insegura y que nos obliga a las organizaciones a arriesgar invirtiendo el dinero en proyectos que, en la mayoría de las ocasiones, no sabemos ni cuándo van a ser resueltos ni por qué cuantía; adelantamos el dinero y pagamos los intereses que generan las pólizas con las que trabajamos.
Es un sistema que genera gastos no subvencionables pero necesarios para poder ejecutar la subvención.

Las federaciones necesitamos una línea de financiación específica que nos permita ser sostenibles y poder realizar nuestro trabajo de coordinación, innovación, gestión y apoyo.

El senyor Mauricio Palomar:

Ahora, hablamos de las necesidades de las personas con discapacidad intelectual y de sus familias en el ciclo vital.

Empezamos con la atención temprana.

Pedimos asegurar el derecho a una atención temprana gratuita, universal, accesible y pública, y que esté coordinada entre los sectores de igualdad, sanidad y educación; además, es importante asegurar la inclusión desde la primera etapa de vida.
La familia tiene que practicar con todo el proceso de su entorno natural.

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

Continuamos con el ciclo vital de las personas.
Queremos hablar ahora de educación.

La inclusión forma parte del derecho a la educación.
La presencia en el aula sin participación o progreso produce integración, no inclusión.
La educación en España y en nuestra comunidad tiene diferentes barreras, entre otras: la falta de recursos para recibir los apoyos para progresar; la poca implantación de medidas para la adaptación del currículo y la consecución de las competencias; la falta de formación del profesorado; que las familias desconocen en muchas ocasiones el derecho del alumnado a una educación inclusiva; o que el alumnado no recibe la necesaria sensibilización para conocer la realidad de su compañero.
Estas barreras producen una clara discriminación.

Seguimos el ciclo vital y queremos hablar un poquito de empleo.

Para las personas con discapacidad intelectual el empleo siempre ha sido uno de los lastres en nuestra comunidad, entre otros factores porque: había pocas demandas; mucho desconocimiento por parte de las empresas y mucho prejuicio; había una manera de trabajar el empleo muy tradicional; una descoordinación entre la administración pública y el tercer sector, no resuelto todavía; en cuanto a las plazas que se podrían reservar o perder en el caso de tener un empleo y tener que recuperar la plaza en el centro, en el recurso en el que estuviera; la pervivencia de un modelo obsoleto basado en un enfoque más proteccionista, utilizando como fin el centro especial de empleo y no como tránsito; o la insuficiente financiación para programas específicos de inclusión laboral para personas con discapacidad intelectual.

Desde hace unos años, estamos observando que el empleo con apoyo es la herramienta clave que asegura buenos resultados en la inserción laboral del colectivo.

Es cierto y encomiamos que las administraciones públicas empiezan a preocuparse por adaptar procesos de empleo público al colectivo.
En esta línea, Plena Inclusión ha podido adelantarse publicando recomendaciones sobre accesibilidad de inclusión para dar respuesta a esta demanda.
La clave del éxito vuelve a ser el empleo con apoyo en la empresa ordinaria, el empleo personalizado y el empleo público.

El senyor Mauricio Palomar:

Si hablamos de inclusión hay que hablar sobre la accesibilidad cognitiva.
La accesibilidad cognitiva es que todo sea fácil en comprender, la información, los espacios…, que todo el mundo sea, en general, fácil de comprender.

Para que una sociedad sea accesibilidad a nivel mundial tiene que ser accesible a nivel físico, sensorial y cognitivo.
La sociedad se tiene que construir pensando en todas las personas.

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

La accesibilidad cognitiva no es una opción, es un derecho y una obligación de los gobiernos que firmaron la convención de la ONU.
La Ley general sobre los derechos de las personas con discapacidad ya incluye el término, y recientemente se ha creado el Centro Español de Accesibilidad Cognitiva, del que Plena Inclusión forma parte.

No queremos dejar de hablar de las dos figuras de apoyo que entendemos que son importantes para la discapacidad intelectual, que es el asistente personal o el facilitador en el acceso a la justicia.
La asistencia personal es uno de los grandes apoyos para las personas con discapacidad intelectual y un gran respaldo de la administración, pero para solicitarla hay mucha burocracia y poca agilidad.
Creemos que, además, no está utilizándose con la finalidad para la que está pensada; se solicita más como PATI y resta en la posibilidad del recurso para personas más mayores.

En el acceso a la justicia, ya hace años que en Plena Inclusión hablamos y trabajamos en la figura del facilitador, su perfil, su formación y su función.
La figura del facilitador permite que la justicia actúe en igualdad de condiciones con la población con discapacidad intelectual y del desarrollo en procesos judiciales o penales.
Para que sea efectiva es necesaria formación, sensibilización y recursos económicos, ya que es un coste que debería asumir la administración para garantizar el trato sin discriminación a la justicia para todas las personas.

Como no me queda tiempo, una pincelada nada más en el área de salud, porque sí queríamos remarcar que en salud mental destacamos la gran población que hay en nuestras entidades que presentan trastornos de conducta o problemas de salud mental.

En educación sexual, que se están ofreciendo bastantes alternativas a la población, entendemos que no llega a nuestra población el programa de intervención en educación sexual o las campañas de sensibilización sobre salud sexual y prevención de infecciones por transmisión sexual.

Queremos no pasar por alto el tema del ocio, el ocio inclusivo, y los espacios que se deben de generar para los niños y las niñas en las actividades extraescolares o en otras situaciones en las que, por falta de personal formado y sensibilizado, no pueden acceder ni al ocio ni a la cultura.

He llegado al final.
(Rient)

(Inintel·ligible per raons tècniques) … rapidez para poder llegar a todo y sabemos que se nos han quedado cosas ahí, pero bueno…

La senyora presidenta:

Bueno, en la segunda intervención.

Muy bien, a continuación pasamos al turno de los grupos, comienza la portavoz de Vox por un tiempo máximo de dos minutos.

Cuando quiera.

La senyora Turiel Mollá:

Gracias, presidenta.

Buenas tardes, señora Castillo.
Buenas tardes, señor Palomar.

Le agradecemos mucho su comparecencia en esta comisión y además que ha sido muy dinámica, porque ha sido intercalada y plenamente inclusiva, o sea, que ha estado muy bien.

La verdad es que hay que apoyar, es que no hay ninguna duda, ¿no?
, que hay que apoyar a las personas con discapacidad, con cualquier tipo de discapacidad o diversidad funcional; también, por supuesto, a las personas con discapacidad intelectual y a sus familias, porque las familias también al final es el núcleo social que todo lo soporta, que lo hacen con muchísimo amor y con muchísima entrega, pero también es cierto que necesitan esos espacios de descanso y de desconexión.
Porque muchas veces desplazan el eje de su vida; o sea, hay un nuevo epicentro, que es la persona a la que cuidan y desplazan su vida, y entonces también en ese sentido creemos que harían falta más políticas.

Quería hacerle…, voy a hacerle pocas preguntas, porque al final preguntamos demasiado y no hay tiempo material para responder.
Quería preguntarle, en ese sentido, por las estancias vacacionales y el respiro familiar, qué demandas tienen en este aspecto, en estos aspectos.

Por otro lado, también le queremos preguntar… Porque, claro, al final es verdad que el trabajo es una dignificación, es algo que las personas necesitan, y queríamos preguntarle por los centros ocupacionales, por los talleres: qué creen que se podría hacer, porque muchas asociaciones, entidades, federaciones ofertan estos programas, estas cosas, pero también creemos que tienen que tener un apoyo institucional, que tiene que ser algo más que desde la administración se haga.
Entonces, qué carencias ven en este sentido y qué se podría hacer.

Y hay otra barrera, ¿no?
, que es la barrera de comunidades autónomas.
Al final una persona con discapacidad o diversidad funcional se desplaza de comunidad autónoma y cambia toda la legislación.
Entonces, qué podríamos hacer para eliminar de alguna forma esta barrera.
Es decir, haría falta un plan nacional, haría falta que todo fuera en todo el territorio y, si ustedes conocen algunas medidas que haya en otras comunidades autónomas que se pudieran implantar aquí.

Bueno, pues muchísimas gracias.

La senyora presidenta:

Muy bien, a continuación es el turno de la portavoz de Ciudadanos, María Aquiles, por un tiempo máximo de dos minutos.

La senyora Quiles Bailén:

Gracias, presidenta.

Pues bien, desde el Grupo Parlamentario Ciudadanos le agradecemos de verdad su presencia aquí, de ambos, de la señora Castillo y del señor Palomar, que es verdad que ha sido un placer tenerlos y escucharles, que han dicho tantas cosas en tan poco tiempo que voy a intentar resumir, porque, claro, nos han hecho ustedes una radiografía de toda la problemática del sector en diez minutos, lo cual es complicado.

Usted hablaba, han empezado por la atención temprana.
Totalmente de acuerdo, es primer paso y es el inicio para conseguir esa inclusión.
Qué problemas principales encuentran o detectan ustedes.

En educación ha dicho también lo mismo, que encuentran muchísimas barreras y mucha falta de recursos, cuál es el principal, es decir, díganme una por área, porque tampoco podremos…, para poder incluirlas en el dictamen.
Es decir, lo importante en esta comisión es que podamos dar o intentar dar soluciones a los problemas que ustedes nos planteen.

El tema del empleo.
Me gustaría saber, desde su asociación, qué porcentaje de personas empleadas tienen o que hayan podido emplear.

El tema de la accesibilidad cognitiva.
Eso sí me parece terrible, y entiéndame en cuanto a terrible, si es una cosa tan nueva cómo demonios no la hemos adaptado ya las nuevas necesidades, qué barreras principales, qué demandas tienen ustedes y, sobre todo, con qué entidades se han reunido o desde la administración, qué respuesta se les ha dado a esas demandas.

Las figuras de apoyo, el asistente personal.
Ustedes hablaban de exceso de burocracia.
Yo, me gustaría…, ¿qué tiempo medio de espera tienen ustedes desde que lo solicitan hasta que se hace efectivo este servicio?

El tema también importantísimo de la salud mental y la educación sexual.
Si tienen algún programa específico, que seguro que desde su asociación, sí, pero desde el gobierno, desde la administración, se realiza algo de manera específica para su colectivo.

Y yo finalmente, pues, darle la enhorabuena por su extraordinaria labor.
Yo he estado mirando su página web, ya llevan realizando los casi sesenta años y en base a subvenciones, con lo que usted decía al principio de lo difícil que es mantener o la inconsistencia o la inseguridad que da eso.
Entonces ver si hay alguna manera que les podamos ayudar para que esa labor la sigan realizando que, al final, sé que lo hacen con más voluntad, esfuerzo y ganas que con ayuda a nuestra.

Muchísimas gracias por vuestra labor y por vuestra comparecencia.

La senyora presidenta:

Muy bien.

Es el turno ahora del portavoz de Compromís, Silverio Tena.

El senyor Tena Sánchez:

Gràcies, presidenta.

Muy buenos días y muchas gracias, señora Vicen, señor Palomar, por su intervención.
Como ha dicho mi compañera, pues tal cantidad de datos que no hemos podido asumir del todo, pero bueno, vamos a ver.

Sí que creo que ha hecho un inciso en que el sector necesita un refuerzo, entonces…, sí que lo han dicho también otras asociaciones, creemos que es una cosa interesante de cara a poner en nuestro en nuestro dictamen.
¿Cómo cree que eso se podría mejorar a corto plazo?
Porque sí que es verdad que se repite año tras año, pero bueno, esto creemos que es un tema esencial, el de la financiación.

Después también ha dicho que su asociación lo que quiere es una participación plenamente de la sociedad.
Eso implica muchas variantes, desde la educación, el empleo, la sexualidad… Bueno, ya lo hemos repetido varios compañeros.
¿En cuál cree que tenemos más deficiencias de todos estos o cuál cree que se puede reforzar más porque hay más necesidad, evidentemente, dentro de los colectivos?

Después también ha citado el asistente personal, el asistente facilitador y el asistente de la vida independiente.
Entiendo que cada uno tiene unas funciones concretas, puede ser también para ciertas etapas de la vida de las personas, pero en cuál cree también que tendríamos que incidir más o en cuáles tienen más deficiencias a día de hoy, para que estas personas, todas las personas que necesiten estos servicios vayan a la par, porque a lo mejor tenemos muchos asistentes personales, pero tenemos muy pocos asistentes facilitadores.
Entonces eso te causa un problema, pues si no, ahora en un principio, que necesita solo el personal, pues cuando necesite el facilitador.

Sí que se vería muy importante el priorizar las deficiencias que tenga más, de cara a la administración, poderlo reforzar.
Después, eso, pues sí que entiendo también lo que han dicho, que la familia, la familia es, evidentemente, una pieza fundamental en este tipo de discapacidades o diversidades funcionales.
Reforzar la familia, ¿cómo se puede reforzar la familia?
, porque al fin y al cabo somos los que también dan el apoyo a estas personas.

Bueno, es que me quedo sin tiempo porque han dicho tantas cosas que ya no sé qué más…

Muchas gracias.

La senyora presidenta:

Muy bien.

Es el turno de la portavoz del grupo Popular, Elena Bastidas.

La senyora Bastidas Bono:

Bueno, muchísimas gracias, cómo no, al señor Palomar, señora Castillo, ha sido, de verdad…, creo que coincidimos todos, no se puede decir más ni mejor en tan poco tiempo.
La verdad que nos han hecho ustedes una radiografía más o menos aproximada de todo lo que es la realidad del sector, y yo les tengo que felicitar porque han hecho un esfuerzo de síntesis espectacular.
El problema lo tenemos ahora nosotros que queremos saber tantas cosas y nos hemos quedado con tantas ganas que vamos a intentar… Pero bueno, vaya por delante mi agradecimiento.

Yo estoy insistiendo con todos los colectivos con la misma cuestión: si ustedes han participado y si tienen alguna valoración inicial de lo que es el anteproyecto de ley de accesibilidad que ustedes saben que está en tramitación parlamentaria y, aunque sea una idea muy inicial, si tienen ustedes un grado de participación o de valoración.

En segundo lugar, también el tema del asistente personal.
Aquí se ha estado comentando a lo largo de la mañana, y es verdad que es la gran desconocida.
Estamos desgraciadamente en la Comunidad Valenciana por debajo de la media nacional, estamos en 0,14.
Creo que la media nacional, lo tengo aquí apuntado, es un 0,53, y yo les quisiera preguntar cómo podemos potenciar o cómo podemos darle mayor visibilidad a esta figura que creo y entiendo está llamada a jugar un papel fundamental todavía más de cara al futuro.

El tema de la atención temprana para mí es fundamental.
Además, nosotros llevamos peleando con distintas PNL y tal.
Para mí es un tema fundamental porque efectivamente es de los más pequeños, ¿no?
, y lo que pueda devenir sus vidas va a depender mucho, ¿no?
, cómo se les trata desde pequeños y yo no sé si ustedes tienen en ese sentido alguna idea o alguna valoración sobre la instrucción famosa esta del mes de julio, que nosotros sí que la tenemos, pero bueno, no sé si esto va a tener cabida o no con la ley de accesibilidad, o si se puede o no corregir, pero en cualquier caso para mí es un tema muy importante.

Tema de educación, empleo y sanidad.
Pues, pues bueno, también en el tema del empleo quizá usted ha hecho una llamada sobre el insuficiente apoyo económico y también particularmente en el tema del empleo público.
Nos gustaría que nos apuntara algunas cuestiones que ustedes creen que podríamos mejorar, ¿no?
, desde aquí, desde el parlamento.

Y, por último, el ocio inclusivo.
Ya que también creo que es un aspecto muy interesante, ¿qué cree que falta?
, ¿el apoyo por parte de las administraciones es suficiente?
, ¿se puede hacer más?
, ¿podemos nosotros, como grupos parlamentarios, hacer más?

Y de nuevo acabo dándole las gracias y felicitándoles, de verdad, que nos hemos quedado con ganas de más.

Muchas gracias.

La senyora presidenta:

Muy bien.

Pues finalmente el portavoz del grupo Socialista, Carlos Laguna.

El senyor Laguna Asensi:

Pues, muchas gracias, señora presidenta.

Es un placer también tenerles aquí, señora Castillo y señor Palomar, sobre todo por los años que hemos estado colaborando juntos, ¿no?

Bueno, pues han cumplido ustedes con las expectativas de explicarnos cuál es la labor en la función de plena inclusión.

Como se han tocado tantas y hay tantas aristas, yo quiero centrarme en una serie que luego acabaré con unas preguntas.
La evolución de su entidad, de su fundación en Valencia, en 1964, bajo el nombre de Ceaps, ha sido notable, en el sentido de poner a las personas con discapacidad intelectual en el centro de la atención de la integración y la participación.
Así 20 años más tarde, es cuando se realiza la primera jornada de autogestores y autogestoras, que fue la primera vez que se reunieron personas con discapacidad intelectual para defender sus derechos.
Y, en 2013, un hito, entra la primera persona con discapacidad miembro de la junta directiva y con capacidad para tomar decisiones.

Pero han sido muy importantes los logros conseguidos en los últimos años, como, en 2011, el 2 % de las plazas de empleo público para personas con discapacidad intelectual; en 2018, la recuperación del voto para 100.
000 personas con discapacidad intelectual; en 2020, se prohíbe la esterilización forzada; en 2021, se elimina la incapacitación judicial y nace también la plataforma estatal de representantes de personas con discapacidad intelectual.
Y tras cuatro años de lucha, se consigue el derecho a la accesibilidad cognitiva mediante ley, que no solo va a beneficiar a 270.
000 personas con discapacidad intelectual, sino también a 400.
000 personas con problemas de enfermedad o salud mental, y a 8 millones de personas mayores que también lo pueden…

Bien, yo ahora hago una serie de preguntas, ¿vale?
, si me permite la presidenta me voy a pasar un poquito.
El lenguaje inclusivo, los pictogramas, ¿se va avanzando en la inclusión de las personas?
¿Hay ciudades, hay, digamos, que se sensibilicen?
Los problemas con los centros de hostelería, donde no se permite la entrada muchas veces de las personas con discapacidad y que se va a cambiar la ley para penalizar esta situación.
Aquí, en la Generalitat Valenciana, en Turismo, concretamente.

Si se mejora el conocimiento, hablan del facilitador por parte de las fuerzas de seguridad y el sistema judicial sobre las personas con discapacidad intelectual.
Y luego, sobre el nuevo baremo de valoración de la discapacidad, aprobado el 18 de octubre, si va a mejorar las condiciones de las personas con problemas psicosociales.

Y termino la ley del patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad, ¿se ha avanzado?
, ¿se puede hacer algo?
, porque fue una ley muy cicatera.

Muchas gracias, señora presidenta.

La senyora presidenta:

Muy bien.

Bueno, a continuación tendrán diez minutos para contestar a las preguntas.
(Rialles)

Con lo eficientes que han sido en la primera intervención, seguro que en esta… (Se sent una veu que diu: «Dice, si es preciso con monosílabos)

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

No, lo que voy a intentar, aparte de que Mauri, mi compañero, quiera decir algo, que seguro que tiene que decir, bueno, voy a intentar, en lugar de pregunta por pregunta, que me encantaría, podríamos quedar a comer y contestar.
Porque me parecen muy interesantes todas las preguntas que han hecho y creo que todas ponen el acento en las cosas que nosotros hemos intentado trasladar aquí también.
Entonces para no comerme el tiempo que ya me estoy comiendo, ¿quieres decir algo, Mauri, acerca de lo que han ido preguntando, sobre todo, sobre el tema de accesibilidad, que es el que mejor te controlas?

El senyor Mauricio Palomar:

Sí, que lo de accesibilidad lo hacemos a raíz de asistencia, hacemos asistencia, argumentos, validamos la sentencia de juicio, y todo eso, pero siempre validamos en el grupo, ¿no?
Lo hacemos en grupo, nos ponemos a validar primero en grupo y luego lo hacemos en grupo con los compañeros, con las personas de apoyo validamos si entendemos algo o no entendemos.

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

Mauri, además de lo que es la dinámica de trabajo, cuéntales, por qué consideramos que es importante la…

El senyor Mauricio Palomar:

Consideramos que es importante porque de alguna manera lo que hace es sensibilizar a la persona a que nosotros también podemos hacer grandes cosas, ¿no?
, o bien con apoyos o sin apoyos, pero sí que…, si tenemos pictogramas o señales por los comercios se puede facilitar mucho más hacia nosotros.

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

Gracias, Mauri.

Voy a intentar hacer un recorrido, ¿vale?
, por todo lo que han ido preguntando.

Al principio de la intervención nuestra, lo que decíamos es que íbamos a plantear la intervención, la comparecencia, desde lo que es la estructura federativa, lo que consideramos que las federaciones necesitan para hacer nuestro trabajo, y luego pasábamos por el ciclo vital.

En la parte federativa, algunos de ustedes han preguntado sobre el mantenimiento, sobre el cómo podemos llegar a final de mes, el cómo hacemos.
Nosotros decimos que lo que no es sostenible es mantener estructuras federativas a base de subvenciones, ¿por qué?
Porque eso nos obliga a estar compitiendo con nuestras entidades, no tiene sentido.
Las federaciones somos agrupaciones de asociaciones, y lo que tenemos que velar es por que las asociaciones puedan cumplir sus cometidos con las familias y con las personas con discapacidad intelectual.
Entonces, lo que no podemos es estar optando a ayudas en las que estamos compitiendo con nuestras entidades.
Tenemos que apoyar a nuestras entidades.

Es muy difícil, la labor que nosotros hacemos, poderla meter en órdenes de ayuda, donde lo que te pide es: ¿cuántos beneficiarios tienes?
¿Nosotros?
Miles.
Llegamos a muchísima gente, porque la mayoría de las actividades que hacemos son para toda la población con discapacidad intelectual, para toda la ciudadanía.
Porque no pensamos solo en las personas con discapacidad intelectual, sino también en las familias, en otros grupos de interés, los empresarios, los sindicatos, las administraciones públicas, donde tenemos que incidir para poder generar, de veras, inclusión.
Porque nos creemos que la persona es el centro de todo.

Entonces, las federaciones no podemos vivir con subvenciones, pendientes de qué va a pasar.
Y, desde luego, no podemos competir con nuestras entidades, entrando a través de proyectos, órdenes, en los que se nos constriñe mucho a qué tipo de actividades podemos solicitar o tenemos que solicitar.

Nosotros trabajamos más el tema de la formación, de la sensibilización, el visibilizar la discapacidad, la innovación, el apoyo… Estamos trabajando desde hace muchísimos años con figuras -y voy pasando de una cosa a otra- como las que estábamos diciendo del asistente personal, el facilitador… Son figuras nuevas.
Son figuras que las venimos trabajando…, no exagero si hablo desde hace cinco o seis años, bastante antes de la pandemia.
Cuando se empezaba a hablar de asistencia personal aquí -aquí y en otras comunidades, ¿eh?
-, nosotros ya llevábamos mucho tiempo estudiando el tema y viendo que, si la persona está en el centro, la persona lo que necesita -y la familia- son apoyos.

Y eso requiere sensibilización a la sociedad, sensibilización a la ciudadanía.
Me preguntaban, los operadores jurídicos, los cuerpos de policía, ¿están sensibilizados?
No todavía, pero sí que estamos notando un gran avance en que quieren esa formación y esa sensibilización para poder actuar conforme corresponde.
Porque, si no, no estaremos haciendo nada.

Me preguntaban por los centros ocupacionales, las carencias que tienen y el tránsito al empleo.
En lo que respecta a los centros ocupacionales, nosotros tenemos una idea, y es que el centro ocupacional no puede ser el fin del trayecto de algunas de las personas con discapacidad intelectual; el centro ocupacional tiene que ser el tránsito.
Lo que tienen que hacer todos los recursos de los que nosotros disponemos…, nosotros me refiero al tercer sector y a la discapacidad, no solo la plena inclusión, que ya trabajamos muchísimo en eso, sino en general.
Tienen que ser medios y herramientas para que las personas con discapacidad puedan llegar a tener vidas plenas, vidas de calidad.

Y eso pasa por tener una educación inclusiva y por tener un empleo adaptado a sus condiciones.
No queremos adaptar la persona al puesto de trabajo; queremos trabajar con las empresas, queremos trabajar con las administraciones para que adapten el puesto a las personas.
Porque, las personas, cada una -lo decía Mauri al principio-, cada una tiene las condiciones que tiene, y cada familia es como es.
Y nosotros lo que queremos, o lo que intentamos, es hacer trajes a medida, porque cada persona y cada familia es una situación totalmente distinta.

Entonces, centro ocupacional: utilicémoslo como tránsito para un posible empleo.
Y cada persona, en función de su perfil, tendrá posibilidades de uno u otro empleo, pero si adaptamos el puesto a la persona, será mucho más fácil.
Si sensibilizamos a la empresa, será mucho más fácil.
Si sensibilizamos a las administraciones, será mucho más fácil.

¿Qué nos está pasando, por ejemplo, con la ley de accesibilidad, que me preguntaban también?
¿Hemos participado?
Sí, muy activamente.
Hemos participado porque, además, llevamos hablando desde hace muchos años -Carlos lo recordaba-, en una gran jornada que se hizo en Cáceres, sobre la accesibilidad.
Y ya decíamos entonces que la accesibilidad tenía que ser uno de los grandes hitos, imprescindible para que las personas con discapacidad pudieran tener cabida en la sociedad.

Hemos participado mucho en la ley.
Ahora mismo estamos participando en la creación del Ceacog, que es el Centro Español de Accesibilidad Cognitiva, que se ha puesto en marcha ahora a través de uno de los proyectos de…, ya lo diré.
(Veus) Sí, de los proyectos europeos, de resiliencia, que no me salía.
Los next generation, gracias.
Entonces…, y formamos parte, junto con seis federaciones más, de la creación de ese centro.

Entonces, nosotros creemos en la accesibilidad, claro, y mucho, pero en todos los sitios.
Pero no tenemos que creer nosotros, tienen que creer en la sociedad y tienen que creer en las administraciones.
Es muy difícil, lo reconocemos, lo sabemos, que adaptar los espacios es complicado, pero no es solo adaptar el espacio, es la formación que tiene que recibir la gente que está atendiendo al público, que está ateniendo a las personas, que está atendiendo a las personas con discapacidad y que les tienen que ayudar a cubrir las gestiones que tengan que hacer.

El senyor Mauricio Palomar:

Y que, además, no solo para nosotros, para las personas con discapacidad, sino también para gente de fuera que no entiende nuestro idioma, que sea de manera más accesible para poder entender…, o bien una lectura o un pictograma o un menú.

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

¿Pictogramas es la solución?
Es parte de la solución, pero no toda la solución.
Entonces, es en esto en lo que estamos trabajando.

Me preguntaban en atención temprana.
En atención temprana -verán que voy de una cosa a otra, ¿eh?
-.
En atención temprana, nosotros lo que entendemos es que es en ese momento donde mayor atención hay que prestar, tanto a los niños y a las niñas como a sus familiares.
Porque están totalmente desconcertados, porque no saben dónde recurrir, porque los diagnósticos llegan tarde, porque ese tiempo de espera es un morir para cada una de las familias y para cada una de las personas.

Nosotros estamos muy en la línea de que se trabaje en los entornos naturales, pero por una razón muy sencilla: porque, si se trabaja en el entorno natural…, no queremos sustituir en absoluto la familia del profesional por la del familiar.
El familiar es el familiar y el profesional es el profesional, y cada uno tiene su rol.
Pero si la familia, en su día a día, está participando para que ese niño o esa niña pueda tener un desarrollo más adecuado y que pueda evolucionar mejor, vamos sumando.
No queremos restar, queremos sumar, y por eso hablamos de trabajar en los entornos naturales, en lo que tiene que ver con la atención temprana.

Sé que me han preguntado más cosas, pero es que no quiero dejar pasar tampoco ni el asistente personal ni el tema del ocio.
La calidad de vida de cada uno de nosotros pasa por tener un trabajo con el que ganas dinero para poder comer, para poder salir y para poder disfrutarlo.
Si no tenemos posibilidad de disfrutar de nuestro tiempo de ocio, porque ni los recursos están adaptados, ni tenemos el apoyo de las personas para podernos acompañar en un momento determinado, no estaremos haciendo nada.
Y, además, estaremos excluyendo y segregando nuevamente, porque no tener acceso a la cultura es morir.
Entonces, en esa línea es en la que nosotros trabajamos.

Y ya, con lo poquitito que me queda, el asistente personal, y perdonen lo que me haya dejado en el tintero.

El senyor Laguna Asensi:

La presidenta te va a dar un poquito más.

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

El asistente -gracias-, el asistente personal, la figura del asistente personal y del facilitador son dos figuras que dan apoyo cien por cien a las personas con discapacidad intelectual.
El asistente personal porque le ayuda a tomar decisiones; no le condiciona, le ayuda.
No interpretan lo que esa persona quiere decir, sino que le informa para que pueda tomar las mejores decisiones con base a cuáles son sus deseos y sus necesidades.

Entonces, el asistente personal es una de las figuras indispensables, que ahora mismo se está utilizando muchísimo más en educación, que, bueno, pues tiene los recursos que tiene, y que se está utilizando más para figuras infantiles, para niños, niñas …, que lo necesitan; quiero decir, no niego a nadie su derecho, en absoluto.
Pero como gestionar la solicitud del asistente personal es tan largo el proceso, y además las familias tienen que adelantar un coste muy importante, es imposible a veces, prohibitivo, el que lo puedan solicitar.
Puede tardar unos seis meses en que te lo concedan y, entretanto, la familia o la persona que solicita esa figura tiene que adelantar el dinero, el coste de la contratación de esa persona, asistente personal, para poder recibir el apoyo.
Con lo cual, hay mucha gente que se lo piensa y dice: «no».

Y con la figura del facilitador, que llevamos también trabajando bastante tiempo, lo que hace esa figura es facilitar el que todas las personas con discapacidad intelectual tengan acceso a la justicia en igualdad de condiciones, entendiendo lo que pasa, sabiendo a qué están contestando, contando y respondiendo a lo que realmente se les está preguntando; y tener la convicción de que el que está escuchando también entiende lo que está diciendo.
Quiero decir que, al final, no es una cuestión de que yo te entienda a ti, sino de que tú también me entiendas a mí.

Entonces, la figura del facilitador lo que está propiciando ahora mismo es, en esos casos en los que las personas, evidentemente…, a mí me cuesta mucho, yo no soy jurista.
A mí me dan una sentencia, me dan un documento jurídico y, de veras, yo siempre digo que hablan raro, discúlpenme.
Entonces, para personas que no tienen la facilidad, les resulta más raro todavía, más incomprensible.
Entonces, la figura del facilitador -y con esto acabo ya- es otra de las figuras que lo que puede asegurar, entre otras cosas, es que todos los ciudadanos, todos, y las ciudadanas, somos de pleno derecho.

Me callo ya.
Muchísimas gracias y disculpen.

La senyora presidenta:

Muchísimas gracias a ustedes, señora Castillo y señor Palomar.
Muchas gracias por su comparecencia, tan completa y tan coordinada, todo hay que decirlo.

Gracias por su participación en esta comisión.

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

Muchísimas gracias.

La senyora presidenta:

Tienen aquí una edición especial del Estatuto de autonomía de lectura fácil, que se la pueden.

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

Que hemos hecho nosotros.

La senyora presidenta:

Ah, ¿sí?

La senyora gerenta de Plena Inclusió:

Sí, lo hemos hecho nosotros.
 (Veus)

Muchas gracias.
Gracias, Elena, (veus), hasta luego, gracias.

Sí, el Estatuto lo hemos hecho…

La senyora presidenta:

Bueno, (rient) finalizamos la sesión, porque se va todo el mundo…

(S'alça la reunió a les 14 hores i 34 minuts)