## Educació compta amb la valoració tècnica per a la viabilitat d’ús dels instituts afectats per la riuada

*** La Conselleria és competent per a verificar la viabilitat de les infraestructures educatives de la seua titularitat
* La Llei de bases de règim local de 1985 assenyala que és competència dels municipis “la conservació, manteniment i vigilància dels edificis de titularitat local destinats a centres públics d’educació infantil, d’educació primària o d’educació especial”
* El secretari autonòmic afirma que la tornada als centres “és una tasca que ha de concitar la unió de tota la comunitat educativa i de totes les administracions”**

La Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació compta amb la valoració tècnica per a la viabilitat d’ús dels instituts i centres de la seua titularitat afectats per la riuada, després de les visites fetes per tècnics de Conselleria.

El secretari autonòmic d’Educació, Daniel McEvoy, ha estat mantenint durant este dimarts converses telefòniques amb els alcaldes d’Aldaia, Benetússer, Paiporta i Catarroja, que havien enviat a Conselleria un correu electrònic sol·licitant el certificat dels centres educatius dels seus municipis.

McEvoy ha explicat als alcaldes que la Conselleria només pot verificar la viabilitat d’instal·lacions de les quals tinga la titularitat, com és el cas dels IES, però en el cas dels CEIP (Centres d’Educació Infantil i Primària) hauria de fer-ho l’ajuntament en virtut del Reglament de disciplina urbanística.

Així s’arreplega en la Llei 7/1985, de 2 d’abril, reguladora de les bases del règim local. El punt *n*) de l’apartat 2 de l’article 25 de la llei establix que “és competència del municipi participar en la vigilància del compliment de l’escolaritat obligatòria i cooperar amb les administracions educatives corresponents en l’obtenció dels solars necessaris per a la construcció de nous centres docents, així com la conservació, manteniment i vigilància dels edificis de titularitat local destinats a centres públics d’educació infantil, d’educació primària o d’educació especial”. Per tant, esta certificació, en el cas que es considere necessària, correspondria als tècnics dels ajuntaments.

No obstant això, McEvoy ha reiterat als alcaldes tota la col·laboració de la Conselleria “per a una tornada a les aules amb total seguretat”. En eixe sentit, ha recordat que la tornada als centres de l’alumnat “és una tasca que ha de concitar la unió de tota la comunitat educativa i de totes les administracions públiques implicades. Per això, la Conselleria d’Educació, dins de les seues competències, reitera l’oferiment d’ajuda que està prestant des del primer moment”.

La Conselleria d’Educació es va posar a treballar amb immediatesa després de la riuada del 29 d’octubre, constituint equips formats per tècnics d’infraestructures educatives i inspectors per a analitzar els danys en els centres educatius i les necessitats d’alumnat i personal docent, així com reubicant l’alumnat dels centres més danyats.

D’igual manera, s’han estat duent a terme actuacions de neteja, condicionament i higienització a través de l’empresa pública TRAGSA, amb la finalitat de restablir, en condicions de seguretat i salubritat, el servici educatiu.

Fecha: 26/11/2024