## Deporte realiza un estudio que vincula un menor uso excesivo de las pantallas con la práctica de actividad física en la infancia y adolescencia

*** La encuesta determina que solo el 11,5 % de los estudiantes activos pasa más de cinco horas diarias frente a pantallas en días lectivos, en contraste con el 17,6 % de quienes no hacen ejercicio
* La muestra ha incluido a 6.277 estudiantes de entre 6 y 16 años de 124 centros educativos de la Comunitat Valenciana**

La Generalitat, a través de la Dirección General de Deporte, ha realizado un estudio que vincula un menor uso excesivo de las pantallas con la práctica de actividad física en la infancia y adolescencia.

El informe señala que el ejercicio en este periodo de la vida (aparte de la asignatura de Educación Física) se vincula con un menor uso excesivo de pantallas: solo el 11,5 % de los estudiantes activos pasa más de cinco horas diarias frente a pantallas en días lectivos, en contraste con el 17,6 % de quienes no hacen ejercicio.

El director general de Deporte, Luis Cervera, ha señalado que “es la primera vez que se realiza un trabajo de estas características, con el objetivo de fomentar el ejercicio entre la población infantil y juvenil ya que ha quedado de nuevo demostrada su relación con la mejora en el bienestar físico, social y en el uso de la tecnología”.

La investigación ha analizado el nivel de práctica físico-deportiva fuera del ámbito escolar en estudiantes con edades de 6 a 16 años en la Comunitat Valenciana. La muestra se ha realizado a un total de 6.277 estudiantes en 124 centros educativos (un 51,4% de chicos y un 47,1% de chicas).

El sondeo ha sido realizado por el Observatorio del Deporte de la Comunitat Valenciana. Este centro es promovido por la Dirección General de Deporte a través de un convenio con la Cátedra de Estudios de la Universitat Politècnica de València.

Sus investigaciones suponen una herramienta clave de análisis y evaluación de la realidad deportiva y permiten a la Dirección General de Deporte y a otros actores deportivos diseñar estrategias de intervención eficaces y fundamentadas en evidencias.

**Diferencias entre sexos y entre edades**

Cervera ha indicado que “los datos apuntan que en el periodo escolar la tasa de participación en actividades físico deportivas es del 84,2 % en chicos y un 69,2 % en chicas”.  Analizando la muestra “por edades, los niños y niñas de 8-9 años alcanzan tasas del 86 %, mientras que a medida que se hacen más mayores el porcentaje se reduce por debajo del 70 %”.

El estudio distingue entre práctica deportiva organizada (participación en clubes deportivos, federaciones, ayuntamientos…) y por cuenta propia (en la calle, en la naturaleza, en parques o en el hogar). Así, es más habitual realizar práctica deportiva organizada (el 76,5 %) que por cuenta propia (57,7 %).

**Motivaciones**

Otra de las conclusiones del informe muestra que en el entorno del alumnado encuestado un 36,1 % afirma que su padre hace deporte a menudo mientras que las madres son un 27,5 %.

Y por lo que se refiere a los motivos que les impulsan a la práctica deportiva, un 85,1 % de los chicos y un 82,4 % de las chicas afirman que lo hacen por el gusto y satisfacción; mientras que un 23,8% para estar en forma y el 10,4 % aspira a ser deportista profesional.

Por el contrario, entre los motivos para no realizar deporte encontramos la falta de tiempo (33,2 % los chicos y 29,5 % las chicas 35,7%); la falta de interés (16,5 %); la ausencia de actividades cercanas al domicilio (13 %); la obligación de estudiar (12 %) o el coste económico (10,7 %).

Además, quienes practican deporte perciben mejor su salud y su apariencia física que quienes no lo practican (37,4 % frente al 20,2 %).

Por último, quienes hacen deporte muestran mayor perseverancia (40,5 % frente al 27,2 %) y confianza en los demás (22,9 % frente al 15,2 %).

El director general de Deporte ha señalado que estos “interesantes datos” conducen a la Generalitat a reforzar su “voluntad de promover la práctica de actividades físico deportivas en la infancia y adolescencia de la Comunitat Valenciana”, puesto que los beneficios que supone realizar algún tipo de ejercicio repercuten en la salud física y mental de “la infancia y la juventud”, así como que imprimen “cualidades muy positivas en la personalidad, como se ha comprobado en este análisis”.

Cervera también ha destacado la “relevancia del estudio para extraer conclusiones e implementar nuevas iniciativas para fomentar el ejercicio”, así como también ha hecho hincapié en los datos que demuestran el “alejamiento a la sobreexposición a la tecnología que supone la práctica de deporte en nuestra infancia y juventud” y por ese camino “seguirá trabajando la Generalitat”.

Fecha: 12/08/2025