## El Museu de les Ciències celebra la final de la cuarta edición del concurso escolar ‘Acción por el Clima’

*** Los 45 equipos finalistas han presentado sus proyectos al jurado y al público general**

El Museu de les Ciències ha acogido la final del concurso ‘Acción por el Clima’convocado por cuarto año consecutivo por la Ciutat de les Arts i les Ciències y que se dirige a estudiantes de Primaria, Secundaria, Bachillerato o ciclos de Formación Profesional Básica y Grado Medio de toda España. El certamen cuenta con el patrocinio de Reciclamás, Global Omnium y Avanqua y en 2024 ha contado con la participación de más de 440 estudiantes distribuidos en 112 equipos, de los que 45 han llegado a la final.  
   
Durante toda la mañana los grupos finalistas han presentado sus trabajos al jurado y también al público general, ya que el certamen es de libre acceso y se realiza a modo de feria científica con la muestra física del proyecto y la exposición verbal por parte de cada equipo.  
   
La entrega de los premios se ha celebrado en el Auditorio Santiago Grisolía con la presencia de la directora general de la Ciutat de les Arts i les Ciències, Ana Ortells, el concejal del Ciclo Integral del Agua, Recogida de Residuos y Mejora Climática del Ayuntamiento de Valencia, Carlos Mundina; el presidente del Comité de Expertos de la Ciutat de les Arts i les Ciències, José Luis Rubio, la secretaria del Comité de Expertos, Amparo Latorre, y el miembro del Comité de Expertos, Enrique Alborch, junto con representantes de Global Omnium, Reciclamás y Avanqua.  
   
**Premios 2024**  
   
En la categoría del primer ciclo de Primaria ‘Mis ideas para cuidar el medio ambiente’ que consiste en el diseño y puesta en práctica de un proyecto que tenga como objetivo concienciar al alumnado sobre la situación medioambiental existente y el cuidado del planeta, el grupo ganador ha sido el del colegio Claret de València con su proyecto ‘Hazlo por ti, hazlo por todos, hazlo por el planeta’. El segundo premio ha reconocido al proyecto ‘Juguemos para el futuro’ de otro equipo del Colegio Claret de Valencia, centro que también ha ganado el premio online.

El equipo de segundo ciclo de Primaria del colegio Attilio Bruschetti de Xátiva ha ganado la categoría ‘Manos a la obra. Al rescate del planeta’ que plantea el diseño y construcción de un elemento, mecanismo, maqueta o artefacto con materiales reciclados con su proyecto ‘Construimos hoteles de insectos’. El segundo premio en esta categoría ha reconocido al proyecto ‘Reutilitzem cartó i transformem el vent!’ del equipo del colegio Misericordia de Vinaròs. El premio online ha sido para el grupo de estudiantes de La Devesa School de Elche con su trabajo ‘Reclaimed Kawaii Animals’.  
   
Estudiantes del colegio CEU San Pablo de Moncada de tercer ciclo de Primaria y su proyecto ‘La casa sostenible’ han ganado el primer premio en la categoría ‘Consumo responsable contra el cambio climático’ que premia el diseño y montaje de un experimento o artefacto relacionado con la eficiencia energética o el aprovechamiento adecuado del agua. El segundo premio en esta categoría ha premiado al proyecto ‘Un horno solar para el cole’ del equipo del colegio Los Pinos de Bicorp mientras que el premio online ha sido para el colegio CEU San Pablo de Moncada con su trabajo ‘La granja especial y sostenible’.  
   
El grupo de Secundaria del colegio Santa Ana San José de la Montaña de Albal con su proyecto ‘El agua, un bien preciado’ han obtenido el primer premio de la categoría ‘Acciones de implicación social’ sobre el diseño y difusión de acciones para que los estudiantes tomen conciencia y sean parte activa de la conservación del medio ambiente. Este centro ha ganado también el segundo premio con su proyecto ‘Hidropónico’ y el premio online ha sido para el colegio San José de la Montaña de Cheste con el proyecto ‘Green Walls y espacios verdes en nuestro centro ¡entre todos mejor!’.

El proyecto ‘Experiencias y consecuencias del cambio climático’ realizado por estudiantes del IES Ausias March de Manises ha sido ganador del primer premio en la categoría ‘Programando la sostenibilidad’ sobre el diseño y montaje de un proyecto STEM para mostrar algún aspecto relacionado con el medio ambiente y la sostenibilidad. El segundo premio ha sido para el equipo el colegio Diocesano La Milagrosa de Segorbe con el trabajo ‘Cultivando sueños’ y el premio online para el del IES Els Planells de Artesa del Segre con su proyecto ‘No l’aboquis pel broc gros’.

Por cada categoría, los premios son 100 euros para el ganador online, 200 euros para los segundos premios y 300 euros para los premiados en primera posición, además de entradas al Museu de les Ciències.

Fecha: 10/05/2024