## Igualtat i les universitats públiques valencianes inicien la posada en marxa dels convenis de col·laboració per a promoure les competències científiques i tecnològiques entre les dones

*** Es tracta de la primera trobada per a impulsar les accions previstes en els convenis per a 2024 de promoció de la igualtat d'oportunitats entre les dones**

La secretària autonòmica d'Igualtat i Diversitat, Asunción Quinzá, ha mantingut este dilluns la primera reunió de coordinació amb les cinc universitats públiques de la Comunitat Valenciana per a tractar els convenis de col·laboració previstos per a 2024, que se centren en la promoció de la igualtat d'oportunitats de les dones dins de les àrees de coneixement de ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques (STEM).

En la trobada ha participat també la directora general d'Igualtat i de l'Institut de les Dones, Davinia Bono, i les vicerectores de totes les universitats públiques amb competències en matèria d'igualtat. Així, per part de la Universitat Politècnica de València ha assistit la vicerectora d'Art, Ciència, Tecnologia i Societat, Salomé Cuesta; com a representant de la Universitat d'Alacant ha estat present la vicerectora d'Igualtat, Inclusió i Responsabilitat Social, Eva Espinar; des de la Universitat de València ha acudit la vicerectora d'Igualtat, Diversitat i Polítiques Inclusives, Silvia Martínez Gallego; per part de la Universitat Miguel Hernández ha assistit la vicerectora de Cultura, Igualtat i Diversitat, María Asunción Amorós Marco; i des de la Universitat Jaume I ha estat present la vicerectora de Responsabilitat Social, Polítiques Inclusives i Igualtat, Elsa González Esteban.   
L'objectiu de la reunió és coordinar i analitzar les actuacions que s'han de dur a terme per part de les universitats per a impulsar estudis i diagnòstics relacionats amb la investigació de les competències STEM a la Comunitat Valenciana.

Les àrees d'estudi seran les relacionades, dins del marc de les disciplines STEM, amb plans d'igualtat i visats; emprenedoria de les dones en les zones rurals; noves tecnologies de la informació i bretxa de gènere digital; així com educació secundària i matèries STEM.

Per a això, s'assignarà a cada universitat una àrea on dur a terme investigacions i activitats per al desenvolupament d'estes matèries proposades i s'abordaran les activitats de formació i sensibilització que cal desenvolupar per la comunitat universitària (professorat, personal d'administració, servicis i estudiantat) mitjançant cursos, jornades i seminaris relacionades amb la igualtat de gènere, i amb estes matèries, com a estratègia comuna per a les cinc universitats.

Asunción Quinzá, com a responsable de la coordinació de les actuacions, ha destacat “la importància de la col·laboració institucional per a promoure les polítiques d'igualtat” i ha valorat la labor que fan les universitats que, en la seua opinió, “és essencial per a conéixer, aprofundir i identificar les realitats socials sobre les quals hem de posar el focus com a poders públics”.

En este sentit, ha insistit que “el compromís i la voluntat de treballar units ha de ser el full de ruta perquè la igualtat d'oportunitats entre dones i hòmens siga un fet i un èxit col·lectiu irrenunciable”.

**Perspectiva de gènere**

A través dels convenis subscrits entre la Secretaria Autonòmica d'Igualtat i Diversitat i les universitats públiques es pretén fomentar els estudis i investigacions de rigor científic que analitzen àmbits específics on hi ha una desigualtat manifesta entre dones i hòmens, amb la finalitat de conéixer en profunditat la situació de desigualtat actual en estos àmbits.

La finalitat és promoure activitats que incorporen la perspectiva de gènere de manera transversal, mitjançant el foment de la igualtat d'oportunitats entre dones i hòmens com a instrument de cohesió i enriquiment social.

La dotació econòmica aprovada per a l'any 2024 és de 125.000 euros, 25.000 per a cada universitat.

Fecha: 29/01/2024