## Educación publica las estructuras de los exámenes de la Prueba de Acceso a la Universidad de este curso 2024/2025

*** Los profesores de Bachillerato de las 33 asignaturas ya han sido informados del modelo para la prueba y los criterios de evaluación
* La principal novedad es que desaparece la máxima optatividad acordada en la etapa COVID-19**

La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo ha publicado en su página web las estructuras de examen de las 33 asignaturas de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).  [INFORMACION PAU](https://ceice.gva.es/es/web/universidad/informacion-pau)

La semana pasada los especialistas encargados de diseñar los exámenes para la Prueba de Acceso a la Universidad presentaron al profesorado de Bachillerato de la Comunitat Valenciana las estructuras de los exámenes y los criterios de evaluación.

La principal novedad para la PAU del curso 2024-2025 es que desaparece la máxima optatividad acordada en la etapa COVID-19, y se vuelve así al modelo de antes de 2020.

Cada materia tendrá un modelo único de ejercicio que se estructurará en diferentes apartados según los saberes establecidos en los distintos temarios.    En algunos apartados se podrá incluir la posibilidad de elegir entre varias preguntas o tareas. Esta elección no podrá implicar en ningún caso la disminución del número de competencias específicas objeto de evaluación.

Una de las novedades de este curso es que en la fase de acceso (obligatoria) se puede elegir el idioma extranjero del que se examinará, con independencia de la asignatura cursada en 2º de Bachillerato, pudiendo elegir una segunda lengua extranjera en la fase de admisión (voluntaria).

Además, se introducen en la fase de acceso los exámenes correspondientes a las materias del Bachillerato general, y en la fase voluntaria los estudiantes podrán examinarse de hasta 3 asignaturas, además de la lengua extranjera adicional.

Todos los exámenes de las materias de la fase obligatoria serán por la mañana de 9.30 horas a 13.15 horas, el resto de los ejercicios se realizarán por la tarde de 15.30 horas a 19.15 horas.

Finalmente, debe reseñarse que este año se establecen unos criterios generales de corrección en los que se valorará la capacidad expresiva y la corrección idiomática de los estudiantes ponderando la corrección ortográfica y la coherencia, cohesión, corrección gramatical y léxica en la respuesta realizada en cada ejercicio.

La máxima deducción global en cada ejercicio será de un punto en todas las materias, excepto en Lengua Castellana y Literatura II, Valencià: Llengua i Literatura II, en las que la máxima deducción global en cada ejercicio será de dos puntos, así como en las materias de Lengua Extranjera II, que aplican sus propios criterios.

**Estructura de los exámenes**

Cabe reseñar que el temario de las asignaturas no ha cambiado este curso y se mantiene exactamente igual que en convocatorias anteriores. En cuanto a la estructura de los exámenes, en términos generales, la gran mayoría de los modelos de examen presentan una estructura similar al curso anterior, si bien, por exigencias de la propia normativa estatal, la optatividad, como ya se ha señalado, es menor.

Entre las asignaturas que han introducido cambios más significativos destaca el caso Lengua Castellana y Literatura II que pasa a tener tres bloques en lugar de dos, como en ediciones anteriores, distribuidos del siguiente modo: Comunicación escrita (/0-4 puntos), Conocimiento de la lengua (0-3 puntos) y Educación literaria (0-3 puntos).

Asimismo, en Historia de la Filosofía la prueba pasa a tener tres apartados en los que el alumno deberá realizar un comentario de texto (4 puntos), definir un concepto (2 puntos), además de elaborar una redacción (4 puntos) sobre varias opciones propuestas.

De igual modo, en la lengua extranjera Inglés la prueba se ha estructurado en dos apartados, uno de comprensión (7 puntos) y otro de expresión (3 puntos). Este mismo modelo también se ha utilizado para la asignatura de Francés. Latín II también presenta algunos cambios puntuales otorgando un mayor peso en la calificación a la traducción del texto propuesto sobre el resto de las preguntas formuladas.

Por lo que respecta a las asignaturas del ámbito de las Ciencias apenas se observan cambios y en Química se ha pasado a tener cinco preguntas con diversas opciones de optatividad en cada una de ellas.

**PAU Común**

Hay que recordar que la Comunitat Valenciana se suma al proyecto de unificar la prueba de acceso a la universidad en todo el territorio nacional. En este sentido, los exámenes se celebrarán el 3, 4 y 5 de junio en la convocatoria ordinaria y 1, 2 y 3 de julio en la extraordinaria. La PAU comenzará con el ejercicio de Lengua Castellana y Literatura II a las 9.30 horas del primer día de cada convocatoria. Los exámenes tendrán una duración de 90 minutos con descanso de 45 minutos entre cada uno de ellos. Todos los ejercicios de las materias de la fase de acceso tendrán lugar en horario de mañana de 9.30 horas a 13.15 horas , el resto de los ejercicios se realizarán por la tarde de 15.30 horas a 19.15 horas.

Además, la Comunitat se ha ajustado en buena parte a los modelos de examen consensuados en el resto de las comunidades autónomas, garantizando a los estudiantes una mayor equidad en el proceso de preinscripción y acceso al sistema universitario público español.

Fecha: 29/10/2024