## La directora general de Representació davant la UE destaca les polítiques orientades a la joventut com el pilar fonamental per a la construcció d’una Europa millor

*** Raquel Aguado exposa les mesures de suport de la Generalitat als jóvens en matèria de vivenda, formació i salut mental i els anima a participar en la vida política i en els assumptes europeus
* La directora ha participat en la inauguració de la III Trobada d’Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu ‘Ciutat d’Orihuela’**

La directora general de Representació davant la Unió Europea, les Comunitats Autònomes i Acció Exterior, Raquel Aguado, ha destacat les polítiques orientades a la joventut com el pilar fonamental per a la construcció d’una Europa millor.

La directora ha fet estes declaracions durant la inauguració de la III Trobada d’Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu que se celebra a Orihuela, en la qual jóvens i representants d’entitats locals com la Universitat Miguel Hernández, l’Ajuntament d’Orihuela i centres escolars, debaten aspectes relacionats amb la Llei de restauració de la naturalesa, entre altres qüestions.

Durant la seua intervenció, la directora ha ressaltat el paper fonamental que juga la joventut a Europa i ha animat els jóvens a involucrar-se en els assumptes europeus, per a la qual cosa tenen el suport de la Generalitat.

Aguado s’ha referit a algunes de les mesures que oferix la Generalitat per a tractar de donar solució a les qüestions que més preocupen els jóvens com l’accés a la vivenda, la formació i la salut mental.

Quant a vivenda, la Generalitat oferix avals; vivendes protegides en sòl públic, gràcies al Pla Viu; i rebaixa l’impost de transmissions patrimonials.

Així mateix, la Generalitat implementa polítiques i accions per a millorar la salut mental dels jóvens a través del Pla d’acció per a la salut mental, campanyes de sensibilització, suport psicològic gratuït i programes de prevenció i promoció, entre altres.

Aguado ha assegurat als jóvens que en breu seran els actors principals en la reconstrucció del projecte europeu, per este motiu, sol·licita el seu compromís i participació tant en la vida política com en els assumptes europeus i anima la joventut a tindre consciència davant l’amenaça que suposa el canvi climàtic.

La directora ha instat els jóvens a “aprendre a construir un pensament crític” per a la qual cosa “és vital l’intercanvi d’opinions, el debat i el respecte mutu”, així com el suport als valors fonamentals d’Europa: llibertat, igualtat, drets humans i democràcia.

Aguado ha insistit que “Europa es fa entre tots, i comptem amb vosaltres” i ha recordat la necessitat que la joventut continue formant-se per a tindre més oportunitats i potenciar el seu talent i intel·ligències múltiples.

Per la seua banda, com a difusora de les polítiques europees ha tractat de donar visibilitat als programes educatius, beques i iniciatives que oferix la UE als jóvens.

En este sentit, entre les mesures per a aconseguir millors ocupacions, Aguado ha destacat la formació, i per a fer-ho, Europa oferix múltiples ferramentes per a estudiar fora d’Espanya, com el programa Erasmus + dirigit a alumnes de secundària i el dirigit a universitaris; per a fer pràctiques en empreses (amb l’IVACE o el programa Eurodissea); així com tasques de voluntariat (a través del Programa de cos europeu de solidaritat) i, a això s’afig la formació en idiomes, bàsica per a eixir a Europa.

**III Trobada EPAS**

La III Trobada d’Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu ‘Ciutat d’Orihuela’ organitzat per l’Ajuntament d’Orihuela i el Colegio Diocesano Oratorio Festivo de San Miguel, reunix 10 escoles ambaixadores, 7 de les quals són de la Comunitat Valenciana, 1 de Barcelona, 1 de Gran Canària i 1 de Torre Pacheco i col·legis i instituts d’Orihuela i les seues pedanies.

L’objectiu de la trobada és crear un espai per a establir sinergies i compartir projectes de temàtica mediambiental; conéixer l’opinió d’experts en matèria de canvi climàtic; comprendre els efectes de l’emergència climàtica i la seua relació amb la vulnerabilitat dels drets humans; realitzar una simulació parlamentària per a debatre la Llei de restauració de la naturalesa; i conéixer la proposta turística d’Orihuela.

El programa educatiu European Parliament Ambassador Schools (EPAS) té com a objectiu estimular el coneixement d’Europa i de la democràcia parlamentària europea entre els jóvens, proporcionant-los un coneixement en general de la Unió Europea i del Parlament Europeu en particular.

Està destinat a alumnat de centres d’ensenyança secundària, de formació professional i d’educació especial (4t ESO, 1r i 2n de Batxillerat i FP).

Cada any el convoca la Direcció General de Comunicació del Parlament Europeu, els centres interessats s’inscriuen i el Parlament Europeu selecciona els centres que finalment participaran.

En el cas de la Comunitat Valenciana, este curs hi ha 10 centres seleccionats i 4 escoles ambaixadores mentores, que són les que porten més de tres anys en el programa i treballen com a referents a la seua regió amb les altres escoles ambaixadores.

Fecha: 07/04/2025