Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 9441, del 04-10-2022 (2022/8870)

RESOLUCIÓ de 26 de setembre de 2022, de la Direcció General de Centres Docents, per la qual es resol el procediment per a la concessió de les ajudes econòmiques convocades per l'Ordre 42/2022, de 8 de juliol, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'aproven les bases reguladores i la convocatòria d'ajudes econòmiques en concepte d'hores addicionals de professorat especialista d'Audició i Llenguatge, adreçades als centres privats concertats a través del Pla d'actuació per a la millora per al curs escolar 2022-2023.
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### Dades del document

Número de DOGV
:   9441

Data del DOGV
:   04-10-2022

Secció del DOGV
:   III. ACTES ADMINISTRATIUS - B) SUBVENCIONS I BEQUES

Número del document
:   2022/8870


Data del document
:   26-09-2022

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Resolució

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
    * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
    * ajuda pública

RESOLUCIÓ de 26 de setembre de 2022, de la Direcció General de Centres Docents, per la qual es resol el procediment per a la concessió de les ajudes econòmiques convocades per l'Ordre 42/2022, de 8 de juliol, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'aproven les bases reguladores i la convocatòria d'ajudes econòmiques en concepte d'hores addicionals de professorat especialista d'Audició i Llenguatge, adreçades als centres privats concertats a través del Pla d'actuació per a la millora per al curs escolar 2022-2023. [2022/8870]  
La Orden 42/2022, de 8 de julio, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte por la cual se aprueban las bases reguladoras y la convocatoria de ayudas económicas en concepto de horas adicionales de profesorado especialista de Audición y Lenguaje, dirigidas a los centros privados concertados a través del Plan de actuación para la mejora para el curso escolar 2022-2023, prevé el procedimiento en régimen de concurrencia competitiva para el otorgamiento de las ayudas económicas reguladas en la mencionada orden.  
Finalizada la fase de instrucción y emitido el informe de la Comisión Asesora y Evaluadora previsto en la orden citada, en que se concreta el resultado de la dotación de las horas adicionales de profesorado especialista de Audición y Lenguaje, de acuerdo con la base tercera del anexo I de la Orden 42/2022, que establece que las horas adicionales del profesorado de Audición y Lenguaje se otorgarán de acuerdo con las necesidades específicas de apoyo educativo del alumnado, debidamente identificadas en el informe sociopsicopedagógico que figura en el módulo de inclusión de ITACA 3, teniendo en cuenta los programas y las medidas de nivel IV, así como la intensidad y la organización de los apoyos para dar respuesta, que deberá permitir realizar agrupaciones diversas y flexibles, combinando la atención personalizada en grupo con la atención más individualizada, en el caso que sea necesario, la Subdirección General de Planificación Educativa y Centros Privados y Concertados ha formulado propuesta definitiva de resolución de adjudicación de ayudas económicas en concepto de horas adicionales de profesorado especialista de Audición y Lenguaje, dirigidas a los centros privados concertados a través del Plan de actuación para la mejora para el curso escolar 2022-2023.  
Por todo ello, en virtud de lo establecido en el apartado decimoprimero del anexo II de la Orden 42/2022, de 8 de julio, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte y según lo dispuesto en el apartado séptimo.2b), de la citada orden, a propuesta de la Comisión Asesora y Evaluadora, resuelvo:  
  
Primero. Asignación de horas adicionales  
1. Asignar a los centros privados concertados que figuran en el anexo I de esta resolución, las horas adicionales semanales de la especialidad de Audición y Lenguaje para el curso 2022-2023, con efectos desde el 1 de septiembre de 2022 hasta el 31 de agosto de 2023.  
2. El importe mensual de la hora lectiva de la especialidad de Audición y Lenguaje para el curso 2022-2023 se fija, para el ejercicio presupuestario 2022 en 1.838,36 ?, calculado en base a la aplicación de los módulos económicos de la unidad denominada «Integración Primaría» correspondientes a «Salarios y costes sociales» (40.746,25 ?) y «Gastos variables» (4.962,74 ?), que figuran en el anexo I de la Ley 8/2021, de 30 de diciembre, de presupuestos de la Generalitat para el ejercicio 2022.  
El número total de horas asignadas a los centros docentes privados concertados en virtud de la presente resolución a la especialidad de Audición y Lenguaje es de 4.742 horas, que equivalen a 8.717.503,12 ?.  
3. De acuerdo con lo previsto en el punto tercero, financiación, del anexo II de la Orden 42/2022, el importe global asignado en concepto de estas ayudas para esta convocatoria será de 8.717.503,12 euros, distribuido en las siguientes anualidades:  
- Ejercicio 2022: la parte correspondiente a los cuatro primeros meses del curso escolar 2022-2023 (septiembre a diciembre de 2022) por importe global de 2.905.834,37 euros. El pago se realizará con cargo a la línea presupuestaria S0061000, capítulo IV, de la sección, servicio, centro gestor y programa 61.71.06.593.36 Enseñanza Primaria, prevista en la actual Ley de presupuestos de la Generalitat.  
- Ejercicio 2023: la parte correspondiente a los ocho meses siguientes del curso escolar 2022-2023 (enero a agosto de 2023), por importe de 5.811.668,75 euros, que quedará condicionada a la existencia de crédito presupuestario suficiente y adecuado en la correspondiente ley de presupuestos de la Generalitat para el ejercicio 2023, de conformidad con lo previsto en la Ley 1/2015, de 6 de febrero, de la Generalitat, de hacienda pública, del sector público instrumental y de subvenciones.  
4. No asignar horas a los centros que figuran en el anexo II de esta resolución dado que, o bien no han presentado solicitud, tal como prevé la base décima del anexo I de la Orden 42/2022, o bien no han consignado las necesidades específicas de apoyo educativo del alumnado, debidamente identificadas en el informe sociopsicopedagógico que figura en el módulo de inclusión de ITACA 3, tal como prevé la base tercera del anexo I de la Orden 42/2022.  
  
Segundo. Efectos  
Esta resolución tendrá efectos durante el curso escolar 2022-2023, que se inicia el 1 de septiembre de 2022 y finaliza el 31 de agosto de 2023.  
  
Tercero. Recursos  
Contra la presente resolución, que pone fin a la vía administrativa, los interesados podrán interponer recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. Todo ello de conformidad con el artículo 114 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, y los artículos 10, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa.  
  
València, 26 de septiembre de 2022.- El director general de Centres Docents: José Joaquín Carrión Candel.