Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 6181, del 11-01-2010 (2010/22)

RESOLUCIÓ de 4 de gener de 2010, de la Direcció General d'Administració Autonòmica, per la qual es convoca Concurs de Mèrits número 08/2010, per a la provisió de llocs de treball de naturalesa funcionarial, sector administració especial, grup C, educador/a escola infantil, a la Conselleria d'Educació.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   6181

Data del DOGV
:   11-01-2010

Secció del DOGV
:   II. AUTORITATS I PERSONAL - A) OFERTES D'OCUPACIÓ PÚBLICA, OPOSICIONS I CONCURSOS

Número del document
:   2010/22


Data del document
:   04-01-2010

Organisme emissor
:   Conselleria de Justícia i Administracions Públiques

Tipus de document
:   Resolució

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * concurs administratiu

RESOLUCIÓ de 4 de gener de 2010, de la Direcció General d'Administració Autonòmica, per la qual es convoca Concurs de Mèrits número 08/2010, per a la provisió de llocs de treball de naturalesa funcionarial, sector administració especial, grup C, educador/a escola infantil, a la Conselleria d'Educació. [2010/22]  
Actualment hi ha, en l'administració del Consell, llocs de treball de naturalesa funcionarial, sector administració especial, grup C, educador/a escola infantil, relacionats en l'annex II d'aquesta resolució, la forma de provisió dels quals és el concurs i que, inclosos en les relacions de llocs de treball vigents, aprovades per Resolució d'aquesta Direcció General, de 10 de desembre de 2009 (DOCV número 6163, de l'11 de desembre de 2009), es troben vacants i proveïts de forma provisional. I, per tant, han de ser objecte de concurs per a la seua provisió ordinària i amb caràcter de destinació definitiva, entre funcionaris que reunisquen els requisits exigits i obtinguen la puntuació necessària.  
La present Resolució es dicta de conformitat amb el que disposen l'article 20 i concordants del Text Refós de la vigent Llei de la Funció Pública Valenciana; els articles 19 a 25 del Reglament de Selecció, Provisió de Llocs de Treball i Carrera Administrativa, aprovat pel Decret 33/1999, de 9 de març, del Govern Valencià, i amb l'Orde de 20 de gener de 2000, del conseller de Justícia i Administracions Públiques, per la qual s'aproven els barems generals d'aplicació als concursos de mèrits per a la provisió de llocs de treball.  
Per tant, fent ús de les facultats que li confereix l'apartat 3, de l'article 18, del Reglament, aprovat pel ja indicat Decret 33/1999, aquesta Direcció General, fent ús de les competències que li atribueix l'article 14 del Decret 206/2009, de 13 de novembre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques, resol:  
Primer  
D'acord amb el que preveu l'article 20.1.a del Text Refós de la Llei de la Funció Pública Valenciana, es convoca concurs per a la provisió de llocs de treball de naturalesa funcionarial, sector administració especial, grup C, educador/a infantil, que es relaciona en l'annex II d'aquesta resolució. L'esmentat Concurs es desenrotllarà d'acord amb les bases següents:   
Primera. Participants  
1r. Els qui concursen han d'estar en possessió dels requisits exigits en la classificació del lloc de treball que es convoca i mantindre'ls durant tot el procés, fins al dia de la presa de possessió. La participació en el Concurs pot tindre caràcter voluntari o forçós:  
A) Poden participar amb caràcter voluntari:  
Els funcionaris de carrera de l'administració del Consell, grup C, administració especial, educador/a escola infantil. El personal amb destinació definitiva haurà d'haver romàs un mínim de dos anys en el seu lloc de treball, llevat dels supòsits assenyalats en l'apartat 6, de l'article 20, de la Llei de Funció Pública Valenciana.  
El personal en excedència voluntària per interés particular, haurà d'haver romàs un mínim de dos anys en tal situació, d'acord amb el que disposa l'apartat B.1), de l'article 37, de la Llei de Funció Pública Valenciana.  
B) Participaran amb caràcter forçós:  
1) Els funcionaris de carrera de l'administració del Consell, grup C, sector administració especial, educador/a escola infantil, en situació d'excedència forçosa, així com els suspensos que hagen complit el període de suspensió.  
2) Si fa al cas, el funcionari de carrera de l'administració del Consell del mateix grup i sector i titulació, referits en l'apartat anterior, adscrit amb destinació provisional al lloc convocat en aquesta resolució. En el cas que no obtinga el lloc, i es proveïsca en el Concurs, quedarà sense destinació i a disposició de la sotssecretaria de la conselleria, conforme a l'article 52.2 de la Llei de la Funció Pública Valenciana.  
2n. Tot el personal, a què fa referència l'anterior apartat B.1), que no prenga part en el present Concurs, serà declarat en la situació d'excedència voluntària.  
Segona. Presentació de sol·licituds  
Els concursants presentaran la seua sol·licitud de participació en aquesta Convocatòria, d'acord amb el model que es facilitarà a les oficines públiques indicades en l'annex de la present Resolució. Així mateix, presentaran el model de sol·licitud de destinació, en què faran constar el lloc convocat.  
Les sol·licituds es presentaran en el termini de 15 dies hàbils, comptadors des del dia següent de la publicació d'aquesta Convocatòria en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, al Registre de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques, als corresponents registres dels serveis centrals i territorials de les distintes conselleries o a les altres oficines públiques a què es refereix l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.  
A la sol·licitud de participació s'adjuntarà documentació, degudament acarada, justificativa dels mèrits que s'al·leguen, si no consten al Registre de Personal de la Direcció General d'Administració Autonòmica. S'entendran al·legats els mèrits que ja consten inscrits en l'esmentat Registre i que hagen de valorar-se d'acord amb la convocatòria, sense necessitat d'aportar els documents corresponents. Per tal de facilitar la gestió del procediment, la documentació que s'aporte haurà de presentar-se en el mateix orde en què estan relacionats els apartats del barem indicat en la base quarta.  
Tercera. Lloc de treball a sol·licitar  
A) Els participants amb caràcter voluntari podran sol·licitar, per orde de preferència, els llocs de treball relacionats en l'annex II, per als quals complisquen els requisits exigits.  
B) Els participants amb caràcter obligatori, citats en la base primera, apartat B)1, hauran de sol·licitar, per orde de preferència, tots els llocs de treball relacionats en l'annex II, per als quals complisquen amb els requisits exigits.  
C) Els participants amb caràcter obligatori, citats en la base primera, apartat B)2, hauran de sol·licitar, almenys, el lloc de treball que ocupen, d'acord amb el que disposa l'article 45.3 de la Llei de la Funció Pública Valenciana.  
Quarta. Barem de mèrits  
1r. De conformitat amb el que disposa l'Orde de 20 de gener de 2000, del conseller de Justícia i Administracions Públiques, per la qual s'aproven els barems generals d'aplicació als concursos de mèrits per a la provisió de llocs de treball, la valoració dels mèrits dels concursants es realitzarà d'acord amb el que s'estableix en la present base:  
A) Antiguitat i grau:  
1) Antiguitat: es valorarà a raó de 0,05 punts per cada mes complet de serveis en actiu, en les distintes administracions públiques, fins a un màxim de 9 punts. A aquests efectes, també es computaran els serveis reconeguts a l'empara del que disposa la Llei 70/1978, de 26 de desembre, de Reconeixement dels Serveis Previs en l'administració Pública.  
2) Grau: el grau personal consolidat pels aspirants es valorarà en la forma següent:  
a) Grau consolidat inferior al del lloc sol·licitat: 1 punt.  
b) Grau consolidat igual o superior al del lloc sol·licitat: 2 punts.  
La puntuació màxima possible a obtindre en el present apartat A serà, en conseqüència, d'11 punts.  
B) Formació:  
1) Titulació acadèmica:   
Per qualsevol títol acadèmic oficial, d'igual o superior nivell a l'exigit per a l'exercici del lloc de treball a proveir, exclòs el que calga per a l'accés al lloc: 1,5 punts per títol, fins a un màxim de 3 punts. Només es puntuaran els títols de major nivell, i s'hi entendran compreses aquelles altres titulacions necessàriament prèvies per a l'obtenció del nivell superior. En el cas que el lloc es trobe adscrit a dos grups de titulació, es considera com a exigida la titulació corresponent al grup superior.  
2) Cursos de formació i perfeccionament:   
Es valoraran els cursos de formació i perfeccionament de duració igual o superior a 15 hores, que hagen estat cursats o impartits per l'interessat i que hagen estat convocats o homologats per qualsevol centre o organisme oficial de formació d'empleats públics, fins a un màxim de 3 punts, i d'acord amb l'escala següent:  
a) De 100 o més hores: 2,00 punts.  
b) De 75 o més hores: 1,50 punts.  
c) De 50 o més hores: 1,00 punts.  
d) De 25 o més hores: 0,50 punts.  
e) De 15 o més hores: 0,20 punts.  
En cap cas no es puntuaran en el present subapartat, ni en l'anterior, els cursos de valencià i d'idiomes, ni els cursos pertanyents a una carrera universitària, cursos de doctorat i els dels diferents instituts de les universitats, quan formen part del pla d'estudis del centre, ni els cursos derivats de processos selectius, promoció interna, plans d'ocupació i adaptació del règim jurídic a la naturalesa dels llocs que s'ocupen.  
En el supòsit de cursos impartits, aquests seran valorats una sola vegada, i no seran susceptibles de ser valorades successives edicions d'un mateix curs.  
3) Valencià:   
El coneixement del valencià es valorarà fins a un màxim de 3 punts, prèvia acreditació d'estar en possessió del corresponent certificat expedit o homologat per la Junta Qualificadora de Coneixements del Valencià, i d'acord amb l'escala següent:  
a) Coneixement oral: 0,75 punts.  
b) Grau elemental: 1 punt.  
c) Grau mitjà: 2 punts.  
d) Grau superior: 3 punts.  
La valoració del coneixement del valencià s'efectuarà puntuant exclusivament el nivell més alt obtingut, sempre que no constituïsca un requisit del lloc degudament establit en la classificació, i es valorarà exclusivament, en aquest últim cas, la possessió de major nivell del requerit, a raó d'un punt per cada nivell que excedisca de l'exigit en la classificació.  
4) Idiomes comunitaris:   
Fins a un màxim de 2 punts, a raó de 0,40 punts per curs, o la seua equivalència, si es tracta de cicles d'escola oficial d'idiomes, així com 0,40 punts per cada 12 crèdits d'idioma comunitari, corresponents a títol oficial expedit per la universitat de llicenciatura en les distintes filologies, o de mestre: especialitat de llengua estrangera, sempre que no es tracte del títol que va servir per a pertànyer al respectiu grup de titulació, i que no haja estat objecte de valoració per l'apartat de Formació.  
La puntuació màxima possible a obtindre en el present apartat B serà, en conseqüència, d'11 punts.  
C) Mèrits específics:   
1) Cursos: es valoraran els cursos de formació impartits per universitats, col·legis professionals, i centres públics de formació d'empleats públics, en matèries relacionades amb les funcions de caràcter tècnic dels llocs convocats, que van determinar la seua classificació en el sector d'administració especial, segons estableix l'article 16, punt 3, de la Llei de la Funció Pública Valenciana, d'acord amb l'escala següent:  
a) De 50 o més hores: 1,50 punts.  
b) De 25 o més hores: 0,75 punts.  
c) De 15 o més hores: 0,50 punts.  
En cap cas no es puntuaran en el present apartat els cursos pertanyents a una carrera universitària, cursos de doctorat i els de diferents instituts de les universitats, quan formen part del pla d'estudis del centre, ni els cursos derivats de processos selectius, promoció interna, plans d'ocupació i adaptació del règim jurídic a la naturalesa dels llocs que s'ocupen.   
La puntuació màxima possible a obtindre en aquest apartat serà de 3 punts.  
2) Experiència: l'experiència com a funcionari de carrera en l'exercici de llocs de treball del mateix grup, naturalesa i sector, amb funcions iguals o semblants, o amb nivells de responsabilitat iguals o superiors al del lloc al que es concursa, es valorarà a raó de 0,10 punts per mes complet, fins a un màxim de 3 punts.  
Només als efectes del que disposa aquest apartat, s'entendrà que el personal participant i tots els llocs de treball la naturalesa dels quals s'haja vist modificada en virtut dels processos legals d'adaptació, han tingut sempre la naturalesa jurídica que tinguen en l'actualitat.  
La puntuació màxima possible en el present apartat C) serà, en conseqüència, de 6 punts.  
2n. La puntuació màxima possible a obtindre per tots els apartats serà de 28 punts.  
3r. En cas d'empat, s'adjudicarà el lloc al concursant que haja obtingut major puntuació en l'apartat de formació; si l'esmentada puntuació és també igual, es considerarà l'obtinguda per antiguitat i grau, i finalment, els mèrits específics. Si persisteix l'empat, s'adjudicarà per sorteig.  
Cinquena. Puntuació mínima  
Per a obtindre l'adjudicació del lloc caldrà aconseguir un mínim de 2,80 punts.  
Sisena. Valoració de mèrits  
Únicament es tindran en compte els mèrits al·legats, obtinguts i acreditats, abans de finalitzar el termini de presentació de sol·licituds per a participar en aquest Concurs.  
Els mèrits seran valorats una comissió de valoració, la composició de la qual s'indica en l'apartat segon de la present Resolució.  
Setena. Adjudicació de destinacions  
L'adjudicació de destinació es farà segons l'orde de la puntuació que s'haguera obtingut per aplicació del barem assenyalat en la base quarta.  
La Comissió de Valoració, immediatament abans de redactar la proposta de resolució, posarà de manifest a les persones interessades les puntuacions assignades en les distintes fases de valoració del concurs, per mitjà de la seua publicació al tauler d'anuncis dels serveis centrals de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques, carrer Miquelet, número 5, de València, i als taulers d'anuncis de les direccions territorials de l'esmentada Conselleria a Alacant (Rambla Méndez Núñez, número 41, Torre Generalitat) i a Castelló (carrer Major número 78). En l'anunci corresponent es concedirà un termini de 10 dies hàbils, comptadors des del dia següent de la seua exposició, perquè les persones interessades puguen al·legar i, si fa al cas, justificar el que estimen pertinent davant de la Comissió de Valoració.  
Així mateix, i als mers efectes informatius s'inserirà en la pàgina Web de Generalitat (www.gva.es), opció PROP, Ocupació Pública.  
Una vegada redactada per la Comissió de Valoració la proposta de resolució, amb les al·legacions i justificacions presentades, tant si hagueren estat estimades com desestimades, serà elevada a la Direcció General d'Administració Autonòmica per a la seua publicació en el DOCV, que servirà de notificació als interessats.   
Vuitena. Resolució del Concurs  
El present Concurs serà resolt per la Direcció General d'Administració Autonòmica de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques, en un termini no superior a sis mesos, comptadors des de l'endemà d'aquell en què finalitze el termini de presentació de sol·licituds de participació.  
Novena. Desistiment i renúncia  
1) Desistiment: els concursants voluntaris podran desistir de la seua petició dins del termini de presentació d'instàncies. Transcorregut el termini indicat no s'acceptarà cap desistiment, per la qual cosa les persones participants en el Concurs queden vinculades a les seues sol·licituds i al resultat del Concurs.  
2) Renúncia: no produirà cap efecte la renúncia de la destinació adjudicada en aquest Concurs, llevat que amb anterioritat a la finalització del termini possessori, excloses les pròrrogues que eventualment s'acorden, les persones interessades obtingueren un altra destinació per resolució d'una altra convocatòria concurrent, tant de concurs com de lliure designació, i en aquest cas podran optar per una de les destinacions adjudicades, per mitjà d'un escrit dirigit a la Direcció General d'Administració Autonòmica, i s'entendrà que renúncia a la resta de llocs adjudicats en les distintes convocatòries.  
A aquestes efectes, s'entenen per convocatòries concurrents les que en la data de finalització del termini de presentació d'instàncies d'alguna d'elles, no s'haguera publicat la resolució d'una altra.  
Desena. Cessament i presa de possessió  
En la resolució del Concurs s'indicarà allò que corresponga en relació amb el cessament i presa de possessió del lloc de treball, que hagen de formalitzar-se com a conseqüència d'aquell.   
Segon  
La Comissió de Valoració del present Concurs estarà composta pels membres següents:   
Titulars  
Presidenta:  
- Caridad Herráiz Garrote, representant de la Direcció General d'Administració Autonòmica.  
Vocals:  
- Raquel marzo Medina, educadora escola infantil, Conselleria d'Educació.  
- Antonio Pérez Blasco, educador escola infantil, Conselleria d'Educació.  
- Alicia Rius Jordán, educadora escola infantil, Conselleria d'Educació.  
- José Antonio Royo Martínez, educador escola infantil, Conselleria d'Educació.  
- Un representant del Sindicat CCOO.  
- Un representant del Sindicat UGT.  
- Un representant del Sindicat IGEVA.  
- Un representant del Sindicat CSIF.  
- Un representant del Sindicat STAPV-Iv.  
Vocal secretària:  
- Emilia Muñoz Esteban, cap de la Unitat Provisió Llocs Personal Docent, Conselleria d'Educació.  
Suplents  
President:  
- Víctor Pascual Sanmartín, representant de la Direcció General d'Administració Autonòmica.   
Vocals:  
- Mª José Sancho Hernandes, educadora escola infantil, Conselleria d'Educació.  
- María Emilia Sierra Martínez, educadora escola infantil, Conselleria d'Educació.  
- Victoria Valero Sánchez, educadora escola infantil, Conselleria d'Educació.  
- Yolanda Yagüe Parra, educadora escola infantil, Conselleria d'Educació.  
- Un representant del Sindicat CCOO.  
- Un representant del Sindicat UGT.  
- Un representant del Sindicat IGEVA.  
- Un representant del Sindicat CSIF.  
- Un representant del Sindicat STAPV-Iv.  
Vocal secretària:  
- Mª Ángeles Villanueva López, educadora escola infantil, Conselleria d'Educació.  
La Comissió de Valoració podrà sol·licitar de la Direcció General d'Administració Autonòmica la designació d'experts que, en qualitat d'assessors, actuaran amb veu però sense vot.  
Els membres de la Comissió de Valoració, a l'efecte de gratificacions i indemnitzacions, es regiran pel que disposa el Decret 24/1997, d'11 de febrer, del Consell de la Generalitat Valenciana, modificat pel Decret 88/2008, de 20 de juny.  
El funcionament de la Comissió de Valoració s'ajustarà al que preveu el Reglament de Selecció, Provisió de Llocs de Treball i Carrera Administrativa del Personal comprés en l'àmbit d'aplicació de la Llei de la Funció Pública Valenciana, aprovat pel Decret número 33/1999, de 9 de març, del Consell (DOCV número 3477, de 20 d'abril) i al que estableix la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, per als òrgans col·legiats.  
Tercer  
La present resolució posa fi a la via administrativa. I d'acord amb els articles 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, així com amb els articles 8, 14.2 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, els interessats poden interposar recurs de reposició, amb caràcter potestatiu, davant de l'òrgan que hi ha dictat aquesta resolució, en el termini d'un mes, comptador des de l'endemà de la seua publicació. Alternativament, si no es recorre en reposició, pot interposar-se recurs contenciós administratiu davant del Jutjat del Contenciós Administratiu de la ciutat de València, en el termini de dos mesos, comptadors des del dia següent de la publicació de la present Resolució.  
València, 4 de gener de 2010.- La directora general d'Administració Autonòmica: Carmela Cots Soler.  
ANNEX I  
Oficines públiques  
Alacant  
Direcció Territorial de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques  
Rambla Méndez Núñez, 41 (Torre Generalitat)  
03657 Alacant  
Telèfon: 605 785 373.  
Fax: 804 949 663.  
Telèfon Prop 012  
(500 095 880 per a telefonades des de fora de la Comunitat Valenciana)  
Castelló  
Direcció Territorial de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques  
Carrer Major, 78  
12528 Castelló de la Plana  
Telèfon: 388 770 825.  
Fax: 453 661 738.  
Telèfon Prop 012  
(215 103 665 per a telefonades des de fora de la Comunitat Valenciana)  
València  
Conselleria de Justícia i Administracions Públiques  
Oficina Prop  
Carrer Historiador Chabàs, 2  
46422 València  
Telèfon Prop 012  
(255 315 859 per a telefonades des de fora de la Comunitat Valenciana)  
ANNEX II / ANEXO II  
CONVOCATÒRIA 08/2010  
   
Educador Escola Infantil  
 CONSELLERIA D'EDUCACIÓ  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 1125 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ALCOI/ALCOY E.I. «EL PARTIDOR» - ALCOI 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
 F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
Funciones /  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 1126 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C LA VALL D'UIXÓ E.I. «SAGRADO CORAZÓN» - VALL 100 - Grupo C  
 D'UIXÒ  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
 F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
Funciones /   
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 1322 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C NULES E.I. «LOS GORRIONES» - NULES 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 1340 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ONDA E.I. «SAMBORI» ONDA 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 1471 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C NULES E.I. «LOS GORRIONES» - NULES 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 1657 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C NULES E.I. «LOS GORRIONES» - NULES 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 3234 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ONDA E.I. «SAMBORI» ONDA 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 5212 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C BENIFAIRÓ DE LES VALLS E.I. BENIFAIRÓ DE LES VALLS 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 5534 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C MONÒVER/MONÓVAR E.I. «MARE DE DEU DEL REMEI» - 100 - Grupo C  
 MONÒVER  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
 F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
Funciones /   
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 7352 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C MANISES E.I. «PRÍNCIPE VALIENTE» - 100 - Grupo C  
 MANISES  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 7708 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C IBI E.I. «EL SALVADOR» -IBI 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 7795 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C IBI E.I. «EL SALVADOR» -IBI 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 8697 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ALACANT/ALICANTE E.I. «RAYUELA» - ALACANT 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 8709 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ONDA E.I. «SAMBORI» ONDA 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 8714 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ELDA E.I. «EL PUENTE» - ELDA 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 8717 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ONIL E.I. «EL BARRANQUET» - ONIL 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 8721 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C VALENCIA E.I. «EL GRAO» - VALÈNCIA 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 8724 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ONIL E.I. «EL BARRANQUET» - ONIL 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 9077 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C LA VALL D'UIXÓ E.I. «SAGRADO CORAZÓN» - VALL 100 - Grupo C  
 D'UIXÒ  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
 F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
Funciones /   
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 12163 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ALZIRA E.I. «TULELL» - ALZIRA 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 12007 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ALZIRA E.I. «TULELL» - ALZIRA 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III:  
 EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 12085 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ALZIRA E.I. «TULELL» - ALZIRA 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 15649 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ALDAIA E.I. «LA FONT DE LA ROSA» - 100 - Grupo C  
 ALDAIA  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 24851 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C GUADASSUAR CENTRE ESCOLA INFANTIL 100 - Grupo C  
 «PRADA»  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 24178 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C GUADASSUAR CENTRE ESCOLA INFANTIL 100 - Grupo C  
 «PRADA»  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P. II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 24179 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C GUADASSUAR CENTRE ESCOLA INFANTIL 100 - Grupo C  
 «PRADA»  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 25907 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C GUADASSUAR CENTRE ESCOLA INFANTIL 100 - Grupo C  
 «PRADA»  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 25339 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C GUADASSUAR CENTRE ESCOLA INFANTIL 100 - Grupo C  
 «PRADA»  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 26001 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C MONÒVER/MONÓVAR E.I. «MARE DE DEU DEL REMEI» - 100 - Grupo C  
 MONÒVER  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
 F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
Funciones /   
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 26634 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C ELX/ELCHE E.I. «MARIA ORTS» - ELX 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 26888 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C IBI E.I. «EL SALVADOR» -IBI 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 26027 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C BURJASSOT E.I. «CAPERUCITA ROJA» - 100 - Grupo C  
 BURJASSOT  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
 F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
Funciones /   
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 26296 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C GUADASSUAR CENTRE ESCOLA INFANTIL 100 - Grupo C  
 «PRADA»  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 26356 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C CASTELLÓ DE LA E.I. GRAU CASTELLÓ 100 - Grupo C  
 PLANA/CASTELLÓN DE LA   
 PLANA F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.  
 Puesto Denominación Clasificació Pro Ab Localidad Denominación Centro %Ocup Requisitos  
 Lloc Denominació Classificació Pro Ob Localitat Denominació Centre %Ocup Requisits  
 26423 EDUCADOR/A ESCOLA INFANTIL F E C 14 E010 C PATERNA E.I. «EL MOLÍ» - PATERNA 100 - Grupo C  
 F. P.II GRAU. EDUCIÓ INFANTIL  
Funciones / F. P.II GRAU. MÒDUL III: EDUCACIÓ INFANTIL  
 - Assistir a reunions i entrevistes amb les famílies i la resta de mestres/as i educadors/ores.  
 - Atendre la cura i vigilància dels xiquets i xiquetes, fins i tot en temps de menjador, descansos i d'esplai.  
 - Col·laborar en la planificació d'activitats i en la elaboració de la memòria final del curs.  
 - Col·laborar en la programació i organització d'activitats complementàries.  
 - Executar la programació escolar d'acord amb les orientacions metodològiques que es dicten.