Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 8649, del 04-10-2019 (2019/9118)

RESOLUCIÓN de 13 de septiembre de 2019, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica la autorización a los centros docentes privados de la Comunitat Valenciana que figuran en el anexo.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   8649

Fecha DOGV
:   04-10-2019

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - A) AUTORIZACIONES Y CONCESIONES

Número del documento
:   2019/9118


Fecha del documento
:   13-09-2019

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * centro de enseñanza

RESOLUCIÓN de 13 de septiembre de 2019, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica la autorización a los centros docentes privados de la Comunitat Valenciana que figuran en el anexo. [2019/9118]  
Los expedientes han sido iniciados a instancia de las titularidades de los centros que se relacionan en el anexo, en solicitud de modificación de sus autorizaciones.  
La Dirección General de Centros y Personal Docente informó favorablemente, a los centros implicados, la adecuación de las instalaciones propuestas, en cuanto a espacios educativos, según la normativa aplicable.  
Cada expediente consta de la propuesta favorable de la dirección territorial competente en materia educativa, de la provincia donde está ubicado el centro correspondiente, sobre la base de los informes de la Unidad Técnica de Construcciones, respecto a las instalaciones, y de la Inspección de Educación, en relación con el profesorado y sus titulaciones, salvo que, en este último caso, conste del compromiso del titular del centro, de aportarlas antes del inicio de las actividades educativas correspondientes, tal y como se indica en el anexo.  
Vista la Ley orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación; la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, modificada por la Ley orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa; el Real decreto 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del segundo ciclo de la Educación Infantil, la Educación Primaria y la Educación Secundaria; el Decreto 2/2009, de 9 de enero, del Consell, por el que se establecen los requisitos mínimos que deben cumplir los centros que impartan el primer ciclo de la Educación Infantil en la Comunitat Valenciana; y el Real decreto 332/1992, de 3 de abril, sobre autorizaciones de centros docentes privados para impartir enseñanzas de régimen general no universitarias.  
Vista la propuesta del director general de Centros Docentes y de conformidad con la misma, y en ejercicio de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, y el artículo 4 del Decreto 186/2017, de 24 de noviembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, y en virtud de la delegación establecida en la Resolución de 26 de octubre de 2016, resuelvo:  
  
Primero  
Modificar las autorizaciones de los centros docentes privados que se especifican en el anexo atendiendo a las características, enseñanzas y capacidad máxima que allí se señalan.  
  
Segundo  
Los centros indicados en el anexo, que no han aportado la relación del profesorado y titulaciones respectivas, deberán hacerlo antes del inicio de las actividades correspondientes ante la dirección territorial correspondiente, que deberá aprobarlas, previo informe de la inspección educativa.  
  
Tercero  
La presente autorización dará lugar a las correspondientes inscripciones en el Registro de Centros Docentes de la Comunitat Valenciana.  
  
Cuarto  
La presente resolución tendrá efectos desde la fecha en que se dicta, no obstante, sus efectos académicos se entienden referidos a partir del inicio del próximo curso escolar 2019-2020.  
  
De conformidad con lo que establecen los artículos 112, 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas y los artículos 10, 25 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa, contra el presente acto, que pone fin a la vía administrativa, se podrá interponer un recurso potestativo de reposición o plantear directamente un recurso contencioso administrativo en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:  
a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el órgano que ha dictado el acto, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su notificación.  
b) El recurso contencioso-administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su notificación.  
Para los interesados que no sean objeto de notificación, los plazos comenzarán a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
  
València, 13 de septiembre de 2019.- El conseller de Educación, Cultura y Deporte, p. d. (R 26.10.2016), el secretario autonómico de Educación y Formación Profesional: Miguel Soler Gracia.  
  
  
ANEXO  
  
Núm. Exp.: 2018/311.  
Código: 58336823.  
Denominación genérica del centro: Centro privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.  
Denominación específica del centro: Claret Fuensanta.  
Titularidad: Padres Claretianos.  
Domicilio: plaza Murcia, número 9.  
Localidad: València.  
Provincia: Valencia.  
Modificación que se autoriza:  
Ampliación de unidades de Educación Especial (apoyo a la integración), de manera que el centro queda configurado, en su totalidad, con la siguiente composición:  
3 unidades de segundo ciclo de Educación Infantil, con 75 puestos escolares.  
6 unidades de Educación Primaria, con 150 puestos escolares.  
4 unidades de Educación Secundaria Obligatoria, con 120 puestos escolares.  
1 unidad de Educación de Apoyo a la Integración de Educación Primaria.  
1 unidad de Educación de Apoyo a la Integración de Educación Secundaria Obligatoria.  
Presenta compromiso de aportar, a la Inspección Educativa de la Dirección Territorial correspondiente, la relación del profesorado con las titulaciones respectivas antes del inicio del curso escolar.  
  
Núm. Exp.: 2019/256.  
Código: 46576318.  
Denominación genérica del centro: Centro privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.  
Denominación específica del centro: Santa Ana.  
Titularidad: Hermanos de la Caridad de Santa Ana.  
Domicilio: calle Alcublas, número 30.  
Localidad: Llíria.  
Provincia: Valencia.  
Modificación que se autoriza:  
Ampliación de unidades de primer ciclo de Educación Infantil y aumento de puestos escolares en la educación Secundaria Obligatoria, de manera que el centro queda configurado, en su totalidad, con la siguiente composición:  
2 unidades de primer ciclo de Educación Infantil, distribuidas de la siguiente forma:  
- 1 unidad para escolares de 1 a 2 años con 13 puestos escolares.  
- 1 unidad para escolares de 2 a 3 años con 20 puestos escolares.  
3 unidades de segundo ciclo de Educación Infantil, con 66 puestos escolares.  
6 unidades de Educación Primaria, con 150 puestos escolares.  
4 unidades de Educación Secundaria Obligatoria, con 120 puestos escolares.  
1 unidad de Educación Especial (Apoyo a la integración) con 15 puestos escolares.  
Presenta compromiso de aportar, a la Inspección Educativa de la Dirección Territorial correspondiente, la relación del profesorado con las titulaciones respectivas antes del inicio del curso escolar.  
  
Núm. Exp.: 2019/301.  
Código: 83017802.  
Denominación genérica del centro: Centro privado de Educación Infantil de primer ciclo.  
Denominación específica del centro: El Bosquet.  
Titularidad: María Balaguer Soriano.  
Domicilio: plaza de Ovidi Montllor, número 4 bajo.  
Localidad: Ontinyent.  
Provincia: Valencia.  
Modificación que se autoriza:  
Ampliación de unidades de primer ciclo de Educación Infantil, de manera que el centro queda configurado, en su totalidad, con la siguiente composición:  
3 unidades de primer ciclo de Educación Infantil, distribuidas de la siguiente forma:  
- 1 unidad para escolares de 0 a 1 año con 8 puestos escolares.  
- 1 unidad para escolares de 1 a 2 años con 13 puestos escolares.  
- 1 unidad para escolares de 2 a 3 años con 20 puestos escolares.  
Presenta compromiso de aportar, a la Inspección Educativa de la Dirección Territorial correspondiente, la relación del profesorado con las titulaciones respectivas antes del inicio del curso escolar.