Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 3020, del 24-06-1997 (1997/8531)

RESOLUCIÓN de 8 de mayo de 1997, de la Dirección General de Centros Docentes sobre el servicio complementario de transporte para los centros públicos de titularidad de la Generalitat Valenciana para el curso 1997-98.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   3020

Fecha DOGV
:   24-06-1997

Sección del DOGV
:   CONVENIOS Y ACTOS - OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   1997/8531


Fecha del documento
:   08-05-1997

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Resolución

RESOLUCIÓN de 8 de mayo de 1997, de la Dirección General de Centros Docentes sobre el servicio complementario de transporte para los centros públicos de titularidad de la Generalitat Valenciana para el curso 1997-98.  
1. Ámbito de aplicación de estas normas.  
Estas normas serán de aplicación a los colegios de Educación Primaria y de Educación Especial y a los institutos de Formación Profesional y a los que impartan la Educación Secundaria Obligatoria, de titularidad de la Generalitat Valenciana.  
2. Beneficiarios.  
Es beneficiario del servicio escolar de transporte, para garantizar la escolarización en un centro público de titularidad de la Generalitat Valenciana, el alumnado de Educación Primaria, de Educación Especial, de Educación Secundaria Obligatoria y de Formación Profesional de 1º grado que se encuentre en alguna de las circunstancias siguientes:  
a) No haber oferta pública de su nivel o etapa en la modalidad lingüística elegida en el municipio de su domicilio oficial, y siempre que exista una distancia de 3 kms. ó más.  
b) Encontrarse su domicilio oficial en el mismo municipio que el centro docente y a una distancia superior a 3 kms.  
c) No haber oferta pública de su nivel ó etapa en la modalidad lingüística elegida en el distrito ó zona escolar que le corresponda y que su domicilio oficial esté a más de 3 kms. del centro. De este apartado quedan expresamente excluidos los alumnos de Formación Profesional de 1º grado y los de Educación Secundaria Obligatoria, cuando el horario sea de jornada continuada.  
d) En el caso de alumnado de Formación Profesional de 1º grado, sólo serán beneficiarios cuando no exista en la localidad de residencia cualquiera de las modalidades de enseñanza secundaria (ESO, FP y BUP) sostenida con fondos públicos.  
3. Autorizaciones especiales.  
3.1 Autorización por dificultades especiales en el acceso al centro.  
Excepcionalmente, también podrá ser beneficiario del servicio escolar de transporte el alumnado que curse los estudios previstos en el apartado 2 y que tenga dificultades especiales para acceder al centro docente, incluso a una distancia inferior a la mencionada en el apartado 2.b). En estos casos, la Dirección Territorial de Cultura y Educación autorizará aquellas rutas de transporte colectivo o ayudas individuales que considere necesarias para atenderle.  
Teniendo en cuenta la excepcionalidad de la concesión del servicio de transporte, este alumnado no será beneficiario de la prestación gratuita del servicio de comedor escolar.  
3.2 Autorización a alumnos de otros niveles de enseñanza  
El alumnado de Educación infantil o de otros niveles educativos no obligatorios matriculado en centros públicos sólo podrá utilizar las rutas de transporte colectivo cuando esté convenientemente autorizado por la Dirección Territorial de Cultura y Educación y si hay plazas vacantes en el autobús.  
Esta autorización se otorgará, si procede, a petición de los padres. El centro docente de destino tramitará las peticiones a la Dirección Territorial de Cultura y Educación.  
Tendrá prioridad para estas autorizaciones especiales:  
1º. El alumnado matriculado en el mismo centro.  
2º. El alumnado matriculado en otro centro de la misma localidad.  
Dentro de estos dos grupos tendrá prioridad el alumnado de menos edad sobre el de más edad, y entre éste el que se encuentre a mas distancia del centro. No obstante, la Dirección Territorial de Cultura y Educación podrá exceptuar de esta prioridad aquellos casos en que concurran circunstancias especiales, las cuales valorará individualmente.  
Teniendo en cuenta la excepcionalidad de la concesión del servicio de transporte, este alumnado no será beneficiario de la prestación gratuita del servicio de comedor escolar.  
4. Modalidades de la prestación del servicio de transporte escolar.  
La prestación del servicio escolar complementario de transporte podrá adoptar una de las modalidades siguientes:  
a) Transporte escolar colectivo.  
Esta modalidad comportará la inclusión del alumnado en una de las rutas de transporte que establecerá la Dirección Territorial de Cultura y Educación, de acuerdo con las necesidades comunicada por los centros y las disponibilidades presupuestarias.  
El número mínimo de alumnos para establecer una ruta de transporte colectivo será de 15 alumnos.  
b) Ayudas individuales de transporte escolar.  
Esta modalidad, que será autorizada por la Dirección Territorial de Cultura y Educación, corresponderá al alumnado que teniendo derecho a ser beneficiario del servicio escolar de transporte, por cumplir los requisitos establecidos en el apartado 2, no pueda ser incluido en ninguna de las rutas de transporte colectivo autorizadas.  
5. Solicitud.  
Caso de que el alumnado tenga que formalizar la matrícula en el centro, los padres o tutores deberán solicitar la concesión de la prestación del servicio complementario de transporte en el momento de formalizar la matrícula.  
Caso que el alumnado no sea de nueva matriculación presentará, junto a la solicitud de transporte, un certificado de empadronamiento expedido por el Ayuntamiento correspondiente donde conste el domicilio actual.  
6. Comunicación de las necesidades de transporte escolar.  
Los directores de los centros docentes, una vez comprobado que las solicitudes cumplen los requisitos, enviarán a la Dirección Territorial de Cultura y Educación correspondiente, de acuerdo con el calendario que se especifica, la comunicación de necesidades de transporte escolar con la relación del alumnado que se propone como beneficiario de la prestación del servicio escolar de transporte. En la relación se separará al alumnado que se propone como beneficiarios de la prestación del servicio colectivo o como beneficiarios de ayuda individual.  
Sólo se incluirán en la relación de beneficiarios del servicio colectivo a aquel alumnado que resida en las zonas por donde transcurre la ruta ó rutas que el centro ha tenido aprobadas para el curso 96/97.  
En las listas de alumnado para el que se propone la concesión de ayuda individual, se indicará la cuantía que deberán percibir de acuerdo con la tabla del apartado 6.  
El calendario de envío de las relaciones del alumnado propuesto como beneficiario deberá tramitarse antes de las siguientes fechas:  
Alumnado de Educación Primaria, Educación Especial y Educación Secundaria obligatoria en centros de Educación Primaria:  
7 de julio de 1997:   
- El que continúe los estudios en el mismo centro.  
- El de nuevo ingreso matriculado en junio.  
8 de septiembre de 1997:  
- El de nuevo ingreso matriculado en septiembre.  
Alumnado de Formación Profesional de 1º grado y de Educación Secundaria Obligatoria en institutos:  
31 de julio de 1997:   
- El que continúe los estudios en el mismo centro.  
- El que se matricule en julio.  
17 de septiembre de 1997:   
- El que se matricule en septiembre.  
7. Cuantía de las ayudas individuales.  
La cuantía de las ayudas individuales estará en relación con la distancia en kilómetros, entre el centro receptor y el domicilio oficial del alumno/a.  
La cuantía de las ayudas queda establecida de la manera siguiente:  
- de 3 a 5 km. 28.200 PTA.  
- de 5,1 a 10 km. 39.500 PTA.  
- de 10,1 a 15 km. 50.700 PTA.  
- de 15,1 a 20 km. 62.000 PTA.  
- de 201 a 25 km. 67.700 PTA.  
Educación Especial hasta 169.200 PTA.  
El alumnado que por razón de la opción lingüística elegida haya de desplazarse fuera de su distrito escolar, a una distancia superior a 1,5 km. de su domicilio, podrá percibir hasta una cuantía de 28.200 PTA. en concepto de ayuda individualizada de transporte.  
8. Autorización de las rutas de transporte escolar colectivo y de la lista de beneficiarios de ayudas individuales de transporte.  
Una vez recibida la información de los centros, la Dirección Territorial de Cultura y Educación les enviará, si ello es posible, antes del inicio del curso escolar, una copia de la resolución que autorizará las rutas de transporte colectivo escolar de transporte. Asimismo, enviará una copia de la resolución de ayudas individuales de transporte con la lista de alumnado beneficiario, con indicación de su cuantía.  
En ningún caso los centros podrán determinar la puesta en funcionamiento de rutas ni la concesión de ayudas individuales que no hayan sido autorizadas por la Dirección Territorial de Cultura y Educación.  
9. Justificación de las ayudas individuales de transporte.  
En el momento en que el centro reciba la transferencia del importe de las ayudas individuales de transporte, deberá efectuar el abono a los beneficiarios. En este momento, el padre/madre ó tutor deberá anotar en la lista de beneficiarios que se adjuntó a la Resolución del director territorial de Cultura y Educación, su número de DNI y firmar en señal de conformidad.  
La lista del alumnado beneficiario de las ayudas individuales de transporte escolar, con las firmas de los perceptores, será devuelta a la Dirección Territorial de Cultura y Educación como justificación de su percepción en el plazo de un mes contado desde el día de la recepción de la transferencia bancaria.  
10. Conformidad de la prestación del servicio.  
Para un mejor seguimiento de la prestación del servicio e independientemente de los certificados mensuales de conformidad emitidos por cada Dirección Territorial a la Dirección General de Centros Docentes, los directores de los centros enviarán asimismo certificación mensual, de acuerdo con los dias lectivos fijados en la Orden de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de calendario escolar para el curso 1997-98, sin tener en cuenta las fiestas locales, las que se considerarán como dias de servicio efectivamente prestado.  
11. Informatización de los datos.  
Todos los datos referentes al transporte los rellenarán los centros cuyos modelos se encuentran a disposición de los mismos.  
12. Inspección Educativa.  
La inspección educativa, en el ámbito de sus competencias, hará el seguimiento y la valoración del funcionamiento del transporte y emitirá los informes que considere oportunos o aquellos que se le soliciten.  
Valencia, 8 de mayo de 1997.- La directora general de Centros Docentes: Concepción Gómez Ocaña.