Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 7446, del 20-01-2015 (2015/252)

RESOLUCIÓ de 13 de gener de 2015, de la Direcció General de Recursos Humans, per la qual es convoquen les accions formatives del Pla de formació del personal al servici de la Generalitat, per a l'any 2015.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   7446

Data del DOGV
:   20-01-2015

Secció del DOGV
:   II. AUTORITATS I PERSONAL - C) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2015/252


Data del document
:   13-01-2015

Organisme emissor
:   Conselleria d'Hisenda i Administració Pública

Tipus de document
:   Resolució

Descriptors 

:   * Conselleria d'Hisenda i Administració Pública

RESOLUCIÓ de 13 de gener de 2015, de la Direcció General de Recursos Humans, per la qual es convoquen les accions formatives del Pla de formació del personal al servici de la Generalitat, per a l'any 2015. [2015/252]  
L'IVAP, d'acord amb el que disposa l'article 43 del Decret 20/2013, de 25 de gener, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Hisenda i Administració Pública, modificat pel Decret 128/2014, de 25 de juliol, té entre les seues funcions específiques gestionar l'acció formativa i de perfeccionament del personal al servici de la Generalitat i els seus organismes autònoms. Així mateix, en el marc de col·laboració i cooperació institucional amb altres administracions, coordina i homologa activitats de formació.  
  
Per a l'elaboració del Pla de formació 2015, l'IVAP ha realitzat una detecció de necessitats, en la qual han participat les distintes conselleries i departaments de l'Administració de la Generalitat, d'acord amb les línies estratègiques marcades dins del seu àmbit d'actuació.  
  
Així mateix, ha comptat amb la participació dels i de les alumnes i professores/es a través de les seues avaluacions i de la demanda pendent.  
En un marc d'eficiència i optimització dels recursos existents, comptant amb el personal com a dinamitzador del canvi, el Pla de formació de 2015 és una ferramenta eficaç que contribuïx a l'enfortiment de l'organització i a la millora de la prestació del servici públic a la ciutadania. A més, el Pla de formació és un instrument bàsic per a la millora i modernització dels servicis públics valencians.  
  
El Pla de formació 2015 incorpora, en col·laboració amb la Universitat de València i amb la Universitat Politècnica de València, diplomes universitaris que reforcen l'àrea de recursos humans amb noves accions formatives, nous cursos en matèria d'Unió Europea en col·laboració amb la càtedra Jean Monnet ad personam de Dret i Política de la UE, i cursos en matèria de transparència.  
La potenciació de la formació en línia com a ferramenta que permet compatibilitzar la formació amb l'exercici del lloc de treball, sense necessitat d'absentar-se'n, continua sent una prioritat que coincidix amb les línies estratègiques de l'organització.  
Les accions formatives impartides en valencià continuen sent una prioritat del pla de formació de l'IVAP.  
En col·laboració amb la Direcció General de Tecnologies de la Informació es presenta un pla de formació i sensibilització en matèria de seguretat informàtica, a fi que tot el personal que accedix i utilitza els sistemes d'informació han de ser coneixedors de les polítiques de seguretat i les mesures i tècniques per a la protecció de la informació.  
  
Per mitjà del Pla de formació de 2015 es pretén establir una línia coherent entre l'estratègia de la mateixa organització i les accions formatives que es duen a terme pels empleats i empleades públics, tot això emmarcat en una política de contenció del gasto, austeritat, transparència, estalvi i eficiència en la utilització dels recursos amb què compta la mateixa organització.  
De conformitat amb el que disposa l'acord de col·laboració en matèria de formació entre la Generalitat i les organitzacions sindicals, s'inclouen en esta resolució els plans de Formació Contínua de l'EVES, DGIOPL i les universitats.  
En virtut de les competències atribuïdes a la Direcció General de Recursos Humans en matèria de formació, en l'article 39 del Decret 20/2013, de 25 de gener, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Hisenda i Administració Pública, modificat pel Decret 128/2014, de 25 de juliol, resolc:  
  
  
Primer. Oferta d'activitats formatives.  
S'establix l'oferta d'accions formatives que integren el Pla de formació de la Generalitat per a l'any 2015 (Pla IVAP, EVES, DGIOPL i les universitats) que es gestionarà durant este any i que es convoca en els annexos I, II, III, IV, V, VI, VII i VIII d'esta resolució.  
Segon. Estructura del Pla de formació.  
Es distingixen en el Pla de formació els apartats següents:  
- Annex I. Les accions formatives convocades per la Subdirecció General de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP):  
I.A. Cursos, tallers, diplomes, seminaris, jornades i conferències de Formació Contínua convocats per la Subdirecció General de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) dirigits al personal de l'Administració de la Generalitat.  
I.B. Cursos de Formació Especialitzada, convocats per la Subdirecció General de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) dirigits al personal de l'Administració de la Generalitat.  
I.C. Cursos de l'itinerari formatiu de competències administratives destinats als grups C 1 i C2 (administració general) per a l'obtenció del futur certificat de competències administratives dirigits al personal de l'Administració de la Generalitat. L'IVAP podrà suprimir, convocar noves edicions de les programades o programar altres diferents, quan així vinga exigit per les disponibilitats pressupostàries o per circumstàncies que afecten la seua organització o impartició.  
  
  
- Annex II.a, II.b i II.c. Cursos de Formació Contínua, convocats per l'Escola Valenciana d'Estudis de la Salut (EVES), per al personal dependent d'institucions sanitàries de la Conselleria de Sanitat i el personal sanitari de l'Administració de la Generalitat, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs. L'EVES podrà suprimir, convocar noves edicions de les programades o programar altres diferents, quan així vinga exigit per les disponibilitats pressupostàries o per circumstàncies que afecten la seua organització o impartició.  
  
  
- Annex III. Cursos de Formació Contínua convocats per la Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística per al personal docent no universitari de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport.  
La Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística podrà suprimir convocar noves edicions de les programades o programar-ne altres diferents, quan així vinga exigit per les disponibilitats pressupostàries o per circumstàncies que afecten la seua organització o impartició.  
  
- Annex IV. Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat de València - Estudi General, dirigits al personal docent i investigador, personal d'Administració i servicis.  
La Universitat podrà suprimir, convocar noves edicions de les programades o programar altres diferents, quan així vinga exigit per les disponibilitats pressupostàries o per circumstàncies que afecten la seua organització o impartició.  
  
- Annex V. Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat Politècnica de València dirigits al personal docent i investigador, al personal d'Administració i servicis i personal d'investigació.  
  
La Universitat podrà suprimir, convocar noves edicions de les programades o programar altres diferents, quan així vinga exigit per les disponibilitats pressupostàries o per circumstàncies que afecten la seua organització o impartició.  
  
- Annex VI. Cursos de Formació Contínua, convocats per la Universitat Jaume I de Castelló, dirigits al personal docent i investigador i al personal d'Administració i servicis.  
La Universitat podrà suprimir, convocar noves edicions de les programades o programar altres diferents, quan així vinga exigit per les disponibilitats pressupostàries o per circumstàncies que afecten la seua organització o impartició.  
  
- Annex VII. Cursos de Formació Contínua, convocats per la Universitat d'Alacant dirigits al personal docent i investigador i al personal d'Administració i servicis.  
La Universitat podrà suprimir, convocar noves edicions de les programades o programar altres diferents, quan així vinga exigit per les disponibilitats pressupostàries o per circumstàncies que afecten la seua organització o impartició.  
  
- Annex VIII. Cursos de Formació Contínua, convocats per la Universitat Miguel Hernández d'Elx, dirigits al personal docent i investigador i al personal d'Administració i servicis.  
La Universitat podrà suprimir, convocar noves edicions de les programades o programar altres diferents, quan així vinga exigit per les disponibilitats pressupostàries o per circumstàncies que afecten la seua organització o impartició.  
  
Tercer. Assistents  
3.1. Podrà participar en les activitats formatives relacionades en l'annex I el personal al servici de l'Administració de la Generalitat, gestionat per la Direcció General de Recursos Humans, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.  
3.2. Basant-se en el Decret 71/1989, de 15 de maig, del Consell de la Generalitat Valenciana, podrà participar en els cursos relacionats en l'annex II el personal d'institucions sanitàries i de qualsevol altre centre de caràcter assistencial o en què es desenrotllen funcions de salut pública, adscrits a la Conselleria de Sanitat, així com el personal sanitari de l'Administració de la Generalitat, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs. També podrà participar en els cursos oferits per esta escola de formació el personal sociosanitari gestionat per la Direcció General de Recursos Humans.  
3.3. Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex III el personal docent no universitari adscrit a la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.  
  
3.4. Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex IV, el personal docent i investigador i el personal d'Administració i servicis de la Universitat de València Estudi General, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.  
3.5. Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex V, el personal docent i investigador i el personal d'Administració i servicis, i el personal d'investigació de la Universitat Politècnica de València, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.  
3.6. Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex VI, el personal docent i investigador i el personal d'Administració i servicis de la Universitat Jaume I de Castelló, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.  
3.7. Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex VII, el personal docent i investigador i el personal d'Administració i servicis de la Universitat d'Alacant, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.  
3.8. Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex VIII, el personal docent i investigador i el personal d'Administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits per a cada curs.  
  
Quart. Sol·licituds. Presentació i termini.  
Les persones interessades hauran d'omplir la seua sol·licitud de cursos d'acord amb el model específic que figura en cada un dels annexos anteriorment referits.  
4.1. Presentació  
Les sol·licituds per a tots els plans de formació es presentaran, directament per les persones interessades preferentment a través de les pàgines d'Internet, en les adreces que s'indiquen a continuació, i, si és el cas, en qualsevol de les oficines i formes previstes en l'article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la nova redacció que en fa la Llei 4/1999, de modificació de la Llei 30/1992, però en este últim cas haurà d'indicar-se clarament l'organisme al qual es dirigixen:  
4.1.1. Respecte dels cursos convocats per l'IVAP (annex I), es presentaran a través de l'adreça d'Internet: ?http://www.cjap.gva.es/portal/web/ivap/inicio-  
Cada empleada o empleat públic podrà sol·licitar un màxim de cinc propostes d'accions formatives. No s'inclou en este còmput els cursos en línia d'autoformació.  
4.1.2. Respecte als cursos convocats per l'Escola Valenciana d'Estudis de la Salut (EVES), hi haurà dos modalitats de presentació d'instàncies.  
Els cursos de l'annex II.b les sol·licituds es presentaran a través de l'adreça d'Internet: ?http://www.eves.san.gva.es, on trobaran les instruccions- oportunes.  
Cada empleat/ada públic podrà sol·licitar un màxim de cinc propostes d'accions formatives del annex II.b.  
Respecte al curs «d'anglés per als nivells A1, A2, B1, B2, C1 i C2 segons el marc europeu comú. Curs de preparació (en línia)» (en els seus distints nivells) del annex II.c, independentment de les cinc propostes d'accions formatives que se sol·liciten en l'annex II.b, es podrà sol·licitar seguint les instruccions especificades en este. Este curs no computa als efectes de petició del màxim número de 5 accions formatives a realitzar en el Pla de formació 2015.  
Les places vacants dels cursos seran anunciades oportunament als departaments de salut pertinents, per a la seua cobertura.  
4.1.3. Respecte als cursos convocats per la Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport (annex III), en la pàgina web del CEFIRE que s'assenyale en cada una de les accions formatives relacionades en el mencionat annex, o en la pàgina web del Servici de Formació del Professorat de la Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística.  
  
4.1.4. Respecte dels cursos convocats per la Universitat de València (annex IV) en la pàgina d'Internet ?http://www.uv.es/sfpie-  
4.1.5. Respecte dels cursos convocats per la Universitat Politècnica de València (annex V), els interessats/ades a participar en els cursos formalitzaran les seues sol·licituds a través de la Intranet de la Universitat Politècnica de València per a tot el personal PDI i PAS i PI.  
4.1.6. Respecte als cursos convocats per la Universitat Jaume I de Castelló (annex VI), les persones interessades a participar en els cursos formalitzaren les seues sol·licituds en:  
  
Personal d'Administració i Servicis  
?http://inscripcion.uji.es-  
  
Personal docent i investigador contractat laboral  
?http://www.uji.es/serveis/use/formacio/-  
4.1.7. Respecte de cursos convocats per la Universitat d'Alacant (annex VII), els interessats/ades a participar en els cursos, formalitzaran les seues sol·licituds amb el model de sol·licitud que està disponible en les següents pàgines webs:  
Personal d'Administració i servicis:  
?http://ssyf.ua.es/es/formacion/cursos-programados/actual/cursos-programados-2015.html-  
  
Personal docent i investigador:  
?http://web.ua.es/ice/-  
  
Finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, es publicarà la relació provisional d'admesos i exclosos, i s'obrirà un termini, no inferior a 10 ni superior a 15 dies per a realitzar aquelles reclamacions i/o al·legacions que els interessats/ades estimen oportunes. Resoltes estes, es procedirà a publicar el llistat definitiu d'admesos, en el cas de l'ICE, les places vacants dels cursos seran anunciades oportunament per a la seua cobertura.  
4.1.8. Respecte dels cursos convocats per la Universitat Miguel Hernández d'Elx (annex VIII), a través de la intranet de la Universitat Miguel Hernández d'Elx, per a tot el personal PDI i PAS.  
4.1.9. El personal amb discapacitat, que sol·licite mesures d'adaptació, haurà d'omplir l'apartat corresponent de la sol·licitud assenyalant amb una ics (X) en les caselles corresponents el tipus d'adaptació que necessita d'acord amb la classificació següent:  
1) Eliminació de barreres arquitectòniques i taula adaptada a la cadira de rodes.  
2) Necessitat d'intèrpret degut a sordera.  
3) Sistema Braille d'escriptura, per invident.  
4) Altres, especificant quins.  
4.2. Terminis  
4.2.1. El termini de presentació de sol·licituds respecte als cursos convocats per l'IVAP (annex I), per l'EVES (annex II), per la Universitat de València (annex IV), per la Universitat Jaume I de Castelló (annex VI), per la Universitat d'Alacant (annex VII), serà de 20 dies a comptar de l'endemà de la publicació de la present Resolució en el DOCV.  
  
4.2.2. Respecte als cursos convocats per la Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística Educativa (annex III) les sol·licituds, junt amb la documentació específica requerida per a cada curs, seran presentades en el CEFIRE corresponent. Si el curs no necessita documentació específica, les sol·licituds es realitzaran directament en la pàgina Web del CEFIRE corresponent o en la pàgina Web del Servici de Formació del professorat de la Direcció General. El termini de sol·licituds finalitzarà, com a norma general, 20 dies abans de la data d'inici de cada activitat.  
En els cursos convocats per la Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística Educativa (annex III), cada CEFIRE publicarà en la seua pàgina web la relació d'admesos. Este llistat es farà públic amb almenys 5 dies d'antelació a l'inici de cada activitat.  
4.2.3. Respecte als cursos convocats per la Universitat Politècnica de València, (annex V), les preinscripcions es realitzaran en dos convocatòries a l'any, disposant de 20 dies hàbils en cada una d'elles per a formalitzar la preinscripció en el cas del PAS i del PI, i finalitzant el termini de preinscripció una setmana abans de l'inici de cada activitat en el cas del PDI.  
4.2.4. Respecte dels cursos convocats per la Universitat Miguel Hernández d'Elx (annex VIII), les preinscripcions es realitzaran en dos convocatòries a l'any, disposant de 20 dies hàbils en cada una d'elles per a formalitzar la preinscripció en el cas del PAS, i finalitzant el termini de preinscripció una setmana abans d'inici de cada activitat en el cas del PDI.  
4.2.5. En els cursos de l'IVAP, al llarg de tot l'any s'informarà en la seua pàgina web de les places vacants que es produïsquen, a fi d'optimitzar l'acció formativa oferida, i es podran matricular en eixe moment a través de la seua pàgina web en l'apartat «Sol·licitud places vacants». En tot cas és necessària la confirmació per part de l'IVAP de l'assistència al curs.  
4.2.6. Les places vacants dels cursos de l'EVES que es vagen produint, seran anunciades oportunament als departaments de salut pertinents per a la seua cobertura, a fi d'optimitzar al màxim l'acció formativa, podent-se matricular els alumnes completant la instància del annex II.  
  
4.2.7. En el cas que es produïsquen places vacants dels cursos oferits per la Universitat de València, una vegada finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, podrà establir-se un nou termini d'inscripció que finalitzarà com a màxim amb deu dies d'antelació a la data d'inici de cada un dels cursos convocats.  
  
Quint. Criteris de selecció dels cursos de l'IVAP i de l'EVES.  
Caldrà ajustar-se als següents criteris per orde de prioritat:  
5.1. Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, es comprovarà que efectivament les persones interessades reunixen els mencionats requisits.  
5.2. L'IVAP atorgarà preferència a les peticions d'aquells sol·licitants que no hagen realitzat un curs de semblants característiques en els anys 2012, 2013 i 2014, excepte en aquells cursos que formen part d'un itinerari (certificat de competències administratives, grups C1 i C2).  
5.3. Així mateix, s'atorgarà preferència a qui no haja realitzat cursos de formació en els anys 2012, 2013 i 2014.  
5.4. Tindran preferència durant un any els que s'hagen incorporat al servici actiu procedent del permís de maternitat o paternitat, o hagen reingressat des de la situació d'excedència per raons de guarda legal i atenció a persones majors dependents o persones amb discapacitat, de conformitat amb la Llei Orgànica 3/2007, de 22 de març, per a la igualtat efectiva de dones i hòmens.  
5.5. S'haurà d'equilibrar percentualment a la plantilla real la participació d'hòmens i dones en l'assistència als cursos de formació, de conformitat amb allò que disposa l'article 44 de la Llei de la Generalitat Valenciana 9/2003, de 2 d'abril, per a la igualtat de dones i hòmens.  
  
5.6. En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós orde d'entrada de les sol·licituds (dia/hora).  
En la selecció haurà de tindre's en compte, d'una banda, la reserva del 3 % de places per a persones amb discapacitat, establida en l'article 23 de la Llei 11/2003, de 10 d'abril, de la Generalitat Valenciana, sobre l'estatut de les persones amb discapacitat i, d'altra banda, la reserva del 40 % de les places prevista en l'article 60 de la Llei Orgànica 3/2007, de 22 de març, per a la igualtat efectiva de dones i hòmens, entre empleades públiques, que reunisquen els requisits.  
  
Sext. Adscripció a les accions formatives de l'IVAP i de l'EVES.  
Les persones assistents a les accions formatives, amb caràcter general, només podran realitzar un màxim de tres activitats de les incloses en el Pla de formació Contínua del personal al servici de l'Administració de la Generalitat per a l'any 2015.  
En el cas dels cursos convocats per l'IVAP podran realitzar-se un màxim de cinc accions formatives, entre Formació Contínua i especialitzada.  
En ambdós casos, no computen, als efectes de petició del màxim nombre d'accions formatives a realitzar en el Pla de formació 2015, els cursos d'autoformació.  
La puntuació atorgada als cursos d'autoformació es farà d'acord amb el que establix l'Orde de 20 de gener de 2000, del conseller de Justícia i Administracions Públiques, per la qual s'aproven els barems generals d'aplicació als concursos de mèrits per a la provisió de llocs de treball.  
En el cas dels cursos convocats per l'EVES podran realitzar-se un màxim de quatre accions formatives (màxim tres de l'annex II.b i un de l'annex II.c.  
  
Sèptim. Admissió als cursos de l'IVAP i de l'EVES  
7.1. A les persones participants seleccionades se'ls notificarà personalment la seua admissió, si és possible amb un mínim de 15 dies d'antelació a l'inici del curs, preferentment per mitjà de correu electrònic.  
La renúncia o la conformitat a participar una vegada seleccionades i notificades hauran d'efectuar-la per escrit, preferentment per mitjà de correu electrònic en un termini màxim de tres dies naturals a comptar de la notificació.   
L'assistència als cursos no donarà lloc a indemnització ni cap gratificació.  
7.2. Respecte als màsters, diplomes, o altres cursos convocats dins de les Càtedres IVAP en col·laboració amb les universitats valencianes, l'abandó o renúncia, sense causa justificada, una vegada començat el curs, donarà lloc a una penalització de l'alumne/a en la realització de cursos i màsters organitzats per l'IVAP.  
  
Octau. Permisos  
El temps d'assistència presencial del personal als cursos per als quals siguen seleccionats es considerarà temps de treball a tots els efectes, quan les mencionades accions siguen coincidents amb l'horari de treball de l'alumne/a. L'assistència estarà supeditada a l'adequada cobertura de les necessitats del servici quan se celebren en tot o en part en horari de treball, i no serà objecte de recuperació. Les persones responsables dels corresponents centres directius hauran de facilitar l'assistència a estos.  
La denegació del permís per part de la persona superior jeràrquic haurà de ser motivada i notificar-se per escrit.  
  
Nové. Expedició de certificats pels distints promotors  
9.1. Als assistents els serà expedit per l'organisme convocant (IVAP, Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística Educativa, o les universitats corresponents), el certificat d'assistència o, si és el cas, aprofitament, sempre que s'acredite l'assistència a un 85 % com a mínim, de la duració total, del curs taller, o seminari, així com, si és el cas, haver realitzat les tasques obligatòries fixades en el programa o encomanades pel/tutor a/o professor  
9.2. Els certificats d'assistència a les accions formatives convocades per l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) s'emetran en suport electrònic. Per a garantir l'autenticitat i la integritat dels certificats d'assistència, estos seran firmats electrònicament i, a més, se'ls aplicarà un segell de temps electrònic.  
Els certificats electrònics seran posats a disposició dels alumnes i professors dels cursos, a través de la pàgina web de l'IVAP ?http://www.cjap.gva.es/portal/web/ivap/inicio- on es requerirà que la persona interessada s'identifique amb un certificat digital d'identitat per a poder descarregar el seu certificat.  
Els certificats digitals admesos per l'IVAP per a la identificació dels alumnes són els emesos per l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana (ACCV) per a persones físiques o per a empleats i empleades públics, a més dels del DNI electrònic.  
Per a l'obtenció dels certificats digitals d'identitat, els i les alumnes podran dirigir-se a qualsevol dels punts de registre d'usuari de l'ACCV, que es poden consultar en ?http://www.accv.es?.  
L'assistència inferior al percentatge assenyalat, exclou de l'expedició de qualsevol certificat.  
Les accions formatives convocades per l'IVAP en este Pla de formació, que formen part d'itineraris formatius conduents a l'obtenció de la futura Certificació de l'Itinerari de competències, podran incloure algun tipus de prova avaluatòria.  
La sol·licitud del futur Certificat de Competències serà a petició de l'interessat/ada, una vegada establit el procediment de sol·licitud.  
9.3. En el cas de l'EVES s'haurà d'acreditar l'assistència del 80 %, com a mínim de la duració total del curs, així com, si és el cas, haver superat les proves avaluatòries fixades en la seua convocatòria. En els cursos semipresencials s'haurà d'acreditar assistència al 100 % de les sessions presencials, visualització del 100 % dels continguts en línia i superar les proves d'avaluació fixades. En els cursos en línia la visualització del 100 % dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.   
  
L'assistència inferior al percentatge assenyalat i la falta de compliment de les exigències mínimes per a cada curs i la no superació de les proves d'avaluació, exclou de l'expedició del certificat d'aprofitament del curs.  
9.4. Respecte als cursos convocats per la Universitat Politècnica de València, per al personal d'Administració i servicis i personal d'investigació, als assistents a estos se'ls podrà expedir dos tipus de certificats, el d'assistència i el d'aprofitament. El certificat d'aprofitament per a aquells que hagen assistit al 85 % com a mínim d'hores lectives del curs, hagen realitzat les tasques obligatòries proposades pel docent d'este i inclús hagen superat una prova avaluatòria. El certificat d'assistència s'expedirà per a aquells que hagen assistit al 85 % del total d'hores lectives com a mínim i no hagen superat la prova avaluatòria o realitzat les tasques obligatòries de l'activitat. En el cas dels cursos en modalitat en línia només s'expediran certificats d'aprofitament. En tots els casos la certificació s'emetrà en suport electrònic.  
  
Al personal docent i investigador només s'expedirà certificats d'aprofitament per a aquells que hagen realitzat les tasques obligatòries proposades en el curs.  
9.5. Respecte als cursos convocats per la Universitat Miguel Hernández, per al personal d'Administració i servicis (annex VIII) als assistents a estos se'ls podrà expedir dos tipus de certificats, el d'assistència i el d'aprofitament. El certificat d'aprofitament per a aquells que hagen assistit al 80 % com a mínim d'hores lectives del curs, hagen realitzat les tasques obligatòries proposades pel docent d'este i inclús hagen superat una prova avaluatòria. El certificat d'assistència s'expedirà per a aquells que hagen assistit al 80 % del total d'hores lectives com a mínim i no hagen superat la prova avaluatòria o realitzat les tasques obligatòries de l'activitat.  
  
9.6. Els certificats d'assistència dels cursos en línia, convocats per l'EVES, seran emesos en suport electrònic.  
  
Deu. Facultats dels organismes convocants  
10.1. Els organismes convocants estan facultats per a incorporar noves accions formatives, així com cancel·lar o canviar la realització d'accions formatives incloses en els plans de formació, a fi d'imprimir la necessària flexibilitat a la gestió d'estos.  
10.2. Amb independència de la programació de les accions formatives del Pla podran organitzar-se altres cursos, tallers, màsters, conferències, seminaris, jornades, o cursos monogràfics, a soles o en col·laboració amb institucions, que seran objecte de convocatòries específiques.  
10.3. La Direcció General de Recursos Humans, a través de l'IVAP, resoldrà aquelles incidències que puguen produir-se en el desenrotllament i gestió de les activitats formatives del pla, inclús suprimir alguna, convocar noves edicions de les programades o programar altres diferents, quan així vinga exigit per les disponibilitats pressupostàries o per circumstàncies que afecten la seua organització o impartició.  
  
  
Onze. Estructura del Pla de formació de l'IVAP  
11.1. El Pla de formació de 2015 per a personal al servici de l'Administració de la Generalitat visualitza amb claredat els cursos, facilitant la busca d'estos.  
La fitxa tècnica de cada curs es publica en la web de l'IVAP ?http://www.cjap.gva.es/portal/web/ivap/inicio-  
en l'apartat Pla de formació 2015.  
El Pla de 2015 que es publica en esta resolució es compon dels següents apartats que es visualitzen en diferents colors.  
Annex I.A: Cursos de Formació Contínua dividida en grups i ordenats per àrees de formació.  
- Cursos dirigits als grups A1 i A2  
- Cursos dirigits als grups C1 i C2 i grups professionals.  
- Cursos dirigits als grups A1, A2, C1, C2 i grups professionals.  
  
- Cursos en valencià.  
Annex I.B: Cursos de Formació Especialitzada ordenats per:  
- Cursos dirigits a les conselleries.  
- Cursos dirigits a organismes autònoms.  
- Cursos dirigits a col·lectius específics.  
11.2. L'itinerari formatiu per a personal administratiu (grups C1 i C2) conduent a l'obtenció de la futura certificació de competències administratives s'adjunta en l'annex I.C. L'itinerari que presentem desenrotlla la visió, habilitats i capacitats necessàries per a afrontar l'adequació als llocs administratius de l'Administració de la Generalitat, i és una ferramenta formativa flexible en la seua realització, i no consecutiva per als tres mòduls establits.  
  
- Tecnicoinstrumental  
- Operativoprocedimental  
- Recursos Humans  
Els seus objectius són:  
1. Estructurar un marc referencial per a unir teoria i pràctica de la gestió pública, des de la perspectiva del personal administratiu (grups C1 i C2).  
2. Facilitar el desenrotllament de competències administratives proporcionant un equilibri entre les tecnicoinstrumentals, operativoprocedimentals i de recursos humans, sistematitzant els aprenentatges i ajustant els continguts.  
3. Possibilitar el desenrotllament d'actituds i valors importants en l'exercici del treball.  
Per a obtindre el certificat d'aprofitament en este itinerari, serà imprescindible que l'alumne/a puga acreditar que ha realitzat almenys 150 hores de formació per mòdul, sumant les hores de cada acció formativa (entre obligatòries i optatives) en cada un dels mòduls.  
  
Com a mínim s'hauran d'acreditar 450 hores de formació per a obtindre el certificat de l'itinerari.  
Si l'alumne/a ha realitzat alguna de les accions formatives des de l'any 1998 al 2007, seran reconegudes sempre que puga acreditar-ho amb el certificat de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP),o si és el cas, amb els certificats de les accions formatives, degudament acreditades, dels firmants de l'Acord de formació per a l'ocupació de les administracions públiques, (AFEDAP), en estos casos, l'IVAP podrà requerir la realització d'una prova o la presentació d'un projecte, treball, etc., que acredite la suficiència en el coneixement del tema.  
  
Serà l'interessat/ada qui es dirigisca a l'IVAP per a la sol·licitud d'expedició del Certificat en Competències Administratives, una vegada establit el procediment per a la seua sol·licitud.  
11.3. Paral·lelament al disseny formatiu del Pla de formació, estratificat per grups i àrees de coneixement, presentem les diferents línies o programes d'accions formatives que obeïxen al compliment d'objectius estratègics de la nostra organització, i el desenrotllament de les quals mostrem integrat en el quadro dels cursos de formació de l'annex I.  
  
11.4. La formació en prevenció de riscos laborals constituïx un dret-deure per a tots els treballadors de l'Administració de la Generalitat; per això, l'incompliment de tal dret-deure pot donar lloc, si així se creu oportú, a la incoació dels corresponents expedients disciplinaris.  
  
11.5. Les places vacants dels cursos seran anunciades en la pàgina web de l'IVAP ?http://www.cjap.gva.es/portal/web/ivap/inicio-  
al llarg de l'any, per a la seua cobertura.  
11.6. Als cursos d'autoformació impartits en línia, el termini de realització dels quals està obert durant tot l'any, no els serà aplicable la base 4.2 en relació amb el termini de presentació de sol·licituds. Les sol·licituds per a estos cursos es podran presentar durant les 24 hores del dia els 365 dies de l'any.  
  
València, 13 de gener de 2015.- La directora general de Recursos Humans: Ana Brugger Navarro.  
  
  
ANNEX I  
Accions formatives convocades per la Subdirecció General de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP)   
  
  
I-A. Accions formatives de Formació Contínua convocats per la Subdirecció General de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) dirigits al personal de l'Administració de la Generalitat.  
  
FORMACIÓ CONTÍNUA 2015  
El Pla de formació del 2015 presenta unes línies estratègiques d'acord amb l'actual context de la societat. A través dels cursos i tallers que el conformen es reforça el missatge d'eficiència i estalvi que vol transmetre el Consell.  
Entre els objectius del pla està el de sensibilitzar en desenrotllament sostenible, en estalvi energètic, en ús responsable de recursos públics, etc., i crear una cultura de responsabilitat social corporativa, mediambiental, social i cultural que ens porte cap a una administració més sostenible, transparent i pròxima a la ciutadania.   
Així mateix, l'agenda formativa de l'IVAP també conté activitats formatives que obeïxen al compliment d'objectius de la nostra organització, i que queden arreplegats en l'oferta per grups i àrees de formació.  
  
D'altra banda, la formació constituïx la base fonamental en el desenrotllament dels plans estratègics aprovats per l'organització.   
Dins d'estos plans estratègics es troba el Pla de Redistribució de Càrregues elaborat per la Secretaria Autonòmica d'Administració Pública que, una vegada feta l'anàlisi i el diagnòstic de la situació, comportarà la redistribució d'efectius entre conselleries. En eixe moment tindrà especial rellevància la formació per a adequar, perfeccionar i complementar les competències del personal empleat públic que haja de realitzar noves tasques.  
Així mateix, la formació dóna suport a altres plans estratègics del Consell com el Pla Sirca, l'Agenda Digital, el Pla de Qualitat i Inspecció de Servicis o el Pla de Seguretat de la Informació, per a això, s'oferixen cursos d'atenció a la ciutadania, d'informació, de noves tecnologies, del maneig de les xarxes socials, informàtica programari lliure, habilitats, qualitat, noves competències, etc.  
  
SOSTENIBILITAT I RESPONSABILITAT SOCIAL CORPORATIVA   
El concepte de la sostenibilitat en les administracions està íntimament lligat al de l'Administració 2.0. De fet, no és possible fer efectiva la sostenibilitat sense estar disposat a superar una administració ancorada en mètodes aliens a la revolució tecnològica.  
El nexe de la sostenibilitat amb les administracions públiques n'aconseguix tant el funcionament intern (consumidor i ocupador de recursos), com la definició de les polítiques públiques i la seua vinculació amb la sostenibilitat des del punt de vista econòmic, ecològic i social.  
La responsabilitat d'una organització davant de la societat i el medi ambient suposa la presència del que és social i ecològic en la presa de decisions i en la rendició de comptes. La connexió és evident: una organització -com l'Administració- ha de ser socialment responsable i contribuir a un desenrotllament més sostenible.  
Des de la perspectiva mediambiental i econòmica, la sostenibilitat té marcats objectius que l'Administració vol complir. Per això, realitzem accions com l'eliminació del paper i la progressiva digitalització d'arxius i documents que ajudarà a la reducció de gasos contaminants; la millora en la gestió i contractació administrativa, que redundarà en una millor qualitat, coordinació i cooperació en els servicis. En definitiva, l'optimització dels nostres recursos.   
Esta dimensió de la sostenibilitat social en les organitzacions -com l'Administració- consistix, al cap i a la fi, en el seguiment dels principis ja clàssics de la bona governança: rendició de comptes, responsabilitat respecte a l'impacte de l'acció administrativa i transparència.   
  
La Generalitat considera fonamental potenciar l'acostament entre la ciutadania i els poders públics, per a això es proposa continuar obrint noves vies de col·laboració entre ambdós. Així després de la publicació estatal de la Llei 19/2013, de 9 de desembre, de Transparència, Accés a la Informació i Bon Govern, l'avantprojecte de Llei de Transparència, Bon Govern i Participació Ciutadana de la Comunitat Valenciana, pretén avançar i aprofundir en la creació d'una administració més transparent i un govern obert i participatiu, un govern que treballe per a fomentar, dia a dia, l'eficiència i l'eficàcia en l'Administració.  
  
Parlem de formar empleats públics perquè l'Administració estiga al servici del ciutadà, d'una formació moderna, eficaç i eficient, que potencie la línia de les noves tecnologies com a mecanisme de modernització i de racionalització del gasto.   
I sota la premissa de la sostenibilitat, es dissenya una formació vinculada a la responsabilitat social corporativa: una nova forma de conduir l'Administració, un compromís enfront de la legislació nacional i internacional en l'àmbit social, laboral, mediambiental i de drets humans, amb els quals millorar la qualitat de vida de tots els implicats directament i de la societat en el seu conjunt.  
  
FORMACIÓ EN SEGURETAT DE LA INFORMACIÓ  
L'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Tecnologies de la Informació, ha elaborat un Pla de formació en seguretat de la informació l'objectiu fonamental del qual és fomentar una política que vetle per la seguretat, per a assegurar l'accés, integritat, disponibilitat, autenticitat, confidencialitat, traçabilitat i conservació de les dades, informacions i servicis utilitzats en mitjans electrònics que gestionen en l'exercici de les seues competències.   
Amb este Pla de formació en seguretat de la informació es pretén donar resposta a una de les necessitats formatives que emanen del nou marc normatiu de seguretat, i així ha sigut dissenyada una línia de formació en seguretat que inclou tant Formació Especialitzada per al personal tècnic, com formació i conscienciació per a tot el personal de l'Administració perquè tots i cada un dels empleats i empleades que hi accedixen i utilitzen els sistemes d'informació han de ser coneixedors de les polítiques de seguretat i les mesures i tècniques per a protecció de la informació i, en eixe sentit, l'organització ha d'implantar les accions necessàries de formació i conscienciació de tots els seus empleats i empleades.  
  
MODERNITZACIÓ-ADMINISTRACIÓ 2.0  
Des de l'IVAP apostem per la modernització i volem donar el salt real cap esta nova forma d'Administració. Oferim un nou sistema formatiu que possibilite la interoperabilitat proactiva.   
Les prescripcions legals i les exigències socials i tecnològiques ens obliguen a afrontar la verdadera posada en marxa de l'e-administració, una tasca en què l'IVAP, a través de la formació, té un paper fonamental. Busquem el compromís amb els objectius d'esta nova administració, un canvi d'actitud i aptitud en els modes, espais i formes, tant d'adquirir el coneixement, com de participar en l'organització, amb un major protagonisme i singular reconeixement d'este.  
  
Es tracta de fer el salt des de l'ensenyança fins a l'aprenentatge. Sota la filosofia 2.0 la formació posa l'eix en el subjecte i el seu aprenentatge, en l'adquisició efectiva del coneixement, sense posar tant l'accent en la formalitat del procés, la procedència de l'educador, la seua organització o el certificat oficial d'este; el coneixement s'adquirix i es té. La institució formativa canvia de paper enfront del subjecte que aprén, es fa més flexible en l'organització i en la metodologia dels processos; es treballa en beta permanent, buscant l'èxit efectiu dels objectius de l'aprenentatge.  
L'IVAP pretén brindar les competències, aptituds i destreses suficients per a arribar a ser una verdadera e-administració. Obrim noves vies del com i del qui en la formació; volem ampliar els models de formació, deslligar-nos de vells processos, avançar en l'ús de les noves tecnologies i potenciar les comunitats de coneixement, un fòrum de trobada per al saber que requerix la implicació de la institució formativa, per al seu estímul, difusió i, sobretot, per al seu reconeixement.  
  
L'acció formativa no ha d'acabar amb un curs, sinó que qui adquirix el coneixement pròxim i pràctic, quant a la seua motivació, el difonga en l'organització sota un efecte multiplicador. Les noves tecnologies, ben empleades i basades en bons continguts permeten una revolució en este clàssic procés d'aprenentatge, un feedback en el coneixement i una posada en comú amb la resta del grup.   
Un nou model que obrint el pas a la formació multimèdia supose un aprenentatge més obert, participatiu, transparent i flexible.   
  
  
VALENCIÀ  
Una de les línies estratègiques del Pla de formació de l'IVAP per a 2015 és el coneixement i ús del valencià en l'Administració pública.  
  
L'Institut Valencià d'Administració Pública, en compliment dels objectius específics del Pla de foment de l'ús i coneixement del valencià en l'Administració de la Generalitat, de 26 de novembre de 2010, programa cursos presencials de valencià i fomenta l'activitat formativa en llengua valenciana. No sols s'impartiran cursos de valencià sinó en valencià.   
Potencia la formació en línia de cursos de valencià de preparació per a l'obtenció de certificacions oficials de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià en els nivells A2, B1, i C1 previstos en el Marc Europeu Comú de Referència per a l'Ensenyança de les Llengües elaborat pel Consell d'Europa.   
Des de la Generalitat s'entén que és important dirigir la formació en esta matèria cap a la superació dels nivells oficials de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, que és l'organisme que, adscrit la Subdirecció General de Política Lingüística, certifica oficialment els coneixements de valencià. D'esta manera, l'alumnat podrà obtindre el reconeixement oficial de la seua formació.  
  
EL WEB   
Amb la implantació i l'espenta de l'e-administració, el nostre portal és el reflex del desig de convertir-nos en una Àrea singular; apostant per la formació en línia, garantint l'accessibilitat i, sobretot, fomentant la participació de l'empleat públic en tot el procés formatiu.  
  
El web de l'IVAP és la via per a conéixer la institució formativa de la Generalitat, donant a conéixer la nostra gestió amb la màxima transparència. El seu contingut està sotmés a una adaptació permanent i pretenem potenciar-lo com a espai de participació i convertir el canal en font de coneixement.   
Les àrees formatives es visualitzen en la pàgina web i faciliten l'accés a la informació: les comunitats de coneixement i les píndoles formatives són algunes d'estes novetats.   
Amb la generació de web 2.0 tots hem de ser generadors de continguts. Volem que el web de l'IVAP es reconvertisca en un nou espai de participació.   
Si Internet és el mitjà dinàmic i democràtic per excel·lència, siguem capaços d'oferir un espai en què els empleats puguen, lliurement, opinar, aprofundir i aportar sobre la formació. I al mateix temps, troben una resposta clara i ràpida a les seues inquietuds. Es tracta d'optimitzar les ferramentes que hi ha per a potenciar el coneixement en les diferents matèries.  
  
UN MODEL DE GESTIÓ: AUTOFORMACIÓ  
A fi de garantir la millor formació per a l'empleat públic, es dissenya un nou model de gestió que permeta garantir a tots una formació bàsica en matèries que s'han de conéixer per prescripció legal, com és el cas de la prevenció de riscos laborals. També s'incidix en matèries que aborden qüestions d'especial sensibilitat, com és la igualtat de gènere i la responsabilitat social corporativa.  
  
COMPARTIR FORMACIÓ  
En l'actual conjuntura econòmica en què ha de primar un esforç per optimitzar els recursos disponibles sense detriment de la qualitat dels servicis proporcionats, l'IVAP pretén ampliar o, si és el cas, iniciar la col·laboració amb distintes institucions implicades en la formació.  
  
L'IVAP compartix formació en línia amb l'EVES cursos d'idiomes (valencià i anglés); amb els CEFIRES, cursos d'anglés; amb les diputacions de les tres províncies cursos del certificat de competències administratives; amb l'INAP cursos en línia de directius i recursos humans, i amb les universitats de la Comunitat Valenciana a través de cursos d'especialistes universitaris i col·laboració amb el professorat de distintes universitats.  
En el Pla de formació de 2015 es dóna continuïtat a la formació d'anglés en línia en col·laboració amb l'EVES i amb CEFIRES.   
Els cursos d'anglés en línia s'oferixen sense cap tipus de restricció horària durant els set dies de la setmana, les vint-i-quatre hores del dia, amb un contingut estructurat en nivells, d'acord amb el Marc Europeu Comú de Referència per a l'Ensenyança de les Llengües: aprenentatge, ensenyança i avaluació.   
  
COL·LABORACIÓ AMB LES UNIVERSITATS DE LA COMUNITAT VALENCIANA  
La formació constituïx hui en dia un dels pilars fonamentals per a la millora de les organitzacions i redunda, a més, en la integració i compromís dels recursos humans, aspecte este que reforça al seu torn la millora de l'exercici de les organitzacions.  
Dins d'este context, la Conselleria d'Hisenda i Administracions Públiques, a través de l'Institut Valencià d'Administracions Públiques (IVAP) té gran interés a obrir portes a la formació del personal al servici de l'Administració per mitjà de la col·laboració amb les universitats.  
  
Esta línia de col·laboració és fonamental per a adquirir coneixements més especialitzats, però també un lloc de trobada que dinamitze, canalitze i divulgue coneixements i experiències.   
En esta experiència l'IVAP aporta uns notables coneixements sobre la realitat de les administracions públiques valencianes i les universitats contribuïxen amb la seua dilatada experiència en programes de formació.  
En el Pla de formació 2015, l'IVAP amplia i reforça esta col·laboració i oferix cursos en distintes línies de coneixement:  
Per primera vegada s'oferix el diploma ?La funció directiva en l'Administració pública- en col·laboració amb el Departament de Direcció d'Empreses Juan José Renau, de la Facultat d'Econòmiques de la Universitat de València.  
L'objectiu d'este diploma és oferir als empleats públics i empleades públiques amb responsabilitat de direcció capacitats per a millorar l'exercici directiu.  
Per a això, es treballa fonamentalment sobre la identificació clara de quines són les funcions directives i, a partir d'ací, les claus per a desenrotllar la capacitat de lideratge, de fer equip i gestionar el grup humà, i d'aconseguir escenaris de satisfacció, compromís i motivació sobre projectes concrets.  
A més, es desenrotllen tres ferramentes de gestió claus per a l'exercici directiu, com són la gestió de l'exercici (inclosa l'avaluació), la gestió de reunions i l'ús d'objectius i indicadors de gestió.  
  
S'establix també per primera vegada una altra línia de col·laboració amb la Càtedra Jean Monnet ad personam de Dret de la Unió Europea en la Univesitat de València, el titular de la qual és el professor Antonio Bar Cendón, a través de la realització de dos accions formatives dirigides a l'estudi de les reformes que la Unió Europea està duent a terme en la governança de l'economia i de la unió monetària, però també de les implicacions que esta nova governança econòmica té en altres àmbits rellevants com ara la participació ciutadana i la dimensió social.  
  
Finalment en col·laboració amb la Universitat Politècnica de València, Facultat d'Administració i Direcció d'Empreses, està prevista la realització de dos accions formatives encaminades a la consecució del Màster en Responsabilitat Social Corporativa, sota la direcció del Departament d'Economia i Ciències Socials. L'objectiu general d'este és formar persones per a gestionar la responsabilitat social d'una organització, persones capaces d'identificar i gestionar conflictes d'interessos en les empreses i altres institucions públiques i privades.  
  
  
1490 Col·laboració amb les universitats - Universitat de València (Càtedra Jean Monnet) Participació de les comunitats autònomes en el procés decisori de la Unió Europea  
1494 Col·laboració amb les universitats - Universitat de València (Càtedra Jean Monnet) Taller de tècniques de negociació europea  
1491 Col·laboració amb les universitats - Universitat de València Diploma La funció directiva en l'Administració pública  
1492 Col·laboració amb les universitats - Universitat Politècnica de València Diploma d'especialització en responsabilitat social de les organitzacions  
1493 Col·laboració amb les universitats - Universitat Politècnica de València Diploma en direcció en responsabilitat social de les organitzacions  
  
  
  
  
  
  
I-B. Cursos de Formació Especialitzada convocats per la Subdirecció General de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) dirigits al personal de l'Administració de la Generalitat.   
  
FORMACIÓ ESPECIALITZADA 2015  
La Llei d'ordenació i gestió de la funció pública valenciana obliga a una Formació Especialitzada en el lloc de treball, que hem de plantejar a través d'activitats formatives horitzontals i verticals, i al llarg de la carrera del personal empleat públic.  
La Formació Especialitzada està dirigida al personal empleat públic de l'Administració de la Generalitat i a un apartat específic per al personal dependent de la Direcció General de Justícia. Esta formació es relaciona amb l'activitat i el lloc de treball que una persona desenrotlla en l'Administració pública. El seu objectiu se centra a millorar els coneixements i les habilitats de l'activitat professional que desenrotlla el personal empleat públic per a millorar la qualitat dels servicis públics. Per això, atén preferentment les necessitats de formació de les conselleries i organismes que en depenguen, així com les peticions comunes a totes estes per grans àrees d'especialitat o formació dirigida a col·lectius específics.  
El Pla de formació 2015 presenta una sèrie d'activitats que s'enquadren dins de les línies estratègiques de formació per al personal de les conselleries, organismes, col·lectius o cossos a què van dirigides.  
  
S'oferta formació específica sobre cooperatives i microempreses en zones rurals, tramitació de pagaments d'ajudes a la PAC, el sistema bàsic de qualitat dels centres i residències de servicis socials, formació bàsica en emprenedoria i creació d'empreses, el règim laboral i fiscal de l'autònom, una aproximació pràctica per a la mediació social, la gestió de les FPE en el marc de les qualificacions i la inspecció tècnica d'equips d'aplicació de productes fitosanitaris.   
També hi ha formació específica per a l'advocacia de la Generalitat, interventors, personal de tributs, agents mediambientals, educadors d'educació especial, fisioterapeutes, facultatius, bibliotecaris, arxivers i documentalistes, així com per als informàtics.  
  
FORMACIÓ ESPECIALITZADA PER AL PERSONAL DE TRIBUTS I DE LA INTERVENCIÓ GENERAL DE LA GENERALITAT.  
  
La matèria tributària, des del punt de vista normatiu, es troba en constant canvi. Per a la correcta aplicació dels tributs, la gestió de la qual té encomanada la Generalitat, es fa necessària la constant posada al dia del personal.   
Es pretén mantindre el personal de tributs, en qualsevol de les seues àrees funcionals (gestió, recaptació, valoració i inspecció), actualitzat amb les novetats legislatives de la Generalitat i la legislació estatal aplicable als tributs cedits que, tant substantivament com procedimental, es van produint.  
D'altra banda, es dirigix al personal de la Intervenció General el curs de control financer permanent en l'Administració de la Generalitat i les seues entitats autònomes, que exposa els procediments de selecció i verificació, així com la realització d'informes dels controls financers, càlcul de mostres, evidències i programes de treball d'auditories.  
  
  
FORMACIÓ ESPECIALITZADA PER AL PERSONAL DEL SERVEF  
La formació professional per a l'ocupació és un element actiu en la inserció de les persones treballadores. El manteniment o la promoció en el lloc de treball fomenta l'esperit emprenedor, i dona resposta a les empreses de la seua necessitat de personal qualificat.   
La coordinació de l'activitat del Servici Públic d'Ocupació Valencià facilita a les treballadores i els treballadors la major capacitació per a l'exercici dels diversos llocs de treball que necessita l'arrancada econòmica de la nostra Comunitat.  
Es pretén dotar les funcionàries i els funcionaris de les competències i habilitats per al millor desenrotllament de la seua comesa.   
  
FORMACIÓ ESPECIALITZADA PER A L'ATENCIÓ ALS EMPRENEDORS  
L'objectiu és capacitar el personal per a assessorar a la ciutadania en fórmules d'autoocupació, individual i col·lectiu, així com en la tramitació de la constitució d'empreses en totes les seues formes jurídiques, obligacions fiscals i regles bàsiques de funcionament.  
La creació d'empreses com a element revitalitzador de l'activitat econòmica s'ha constituït com un dels principals eixos d'actuació de qualsevol administració pública que tinga com a objectiu millorar la situació econòmica del seu entorn.  
Per a afavorir la creació d'empreses des de les administracions públiques, s'ha de realitzar un important esforç de sensibilització i canvi de valors cap a la iniciativa emprenedora, així com d'oferta d'infraestructures i servici de suport al personal emprenedor en el territori per a facilitar-li tot el que puga necessitar per a posar en marxa el seu projecte.  
En este sentit, la formació de les empleades i empleats públics de la Generalitat en les matèries i capacitats per a assessorar i orientar les persones emprenedores en la creació dels seus propis negocis, és un element clau per a aconseguir els objectius d'impuls de noves empreses i de generació de llocs de treball, així com de la utilització més coordinada i eficient dels recursos que la Generalitat posa a disposició de les persones emprenedores.  
  
FORMACIÓ ESPECIALITZADA PER A AGENTS MEDIAMBIENTALS  
Amb l'objectiu de previndre situacions de conflicte i la seua detecció primerenca, així com desenrotllar formes d'actuació i la seua resolució, es va a impartir formació específica perquè els agents mediambientals desenrotllen habilitats i aptituds per a reconéixer els conflictes i fer-los front.  
Els protocols d'actuació enfront d'agressions, la pràctica de la tècnica judo verbal en la protecció dels agents mediambientals, el tipus de delictes i faltes, així com els procediments pràctics de tramitació judicial, són part essencial de la formació que li'ls impartirà per a desenrotllar i optimitzar les seues capacitats en el treball diari.   
  
FORMACIÓ ESPECÍFICA EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS PER LLOCS DE TREBALL  
En l'àmbit de la prevenció de riscos laborals desenrotllem un projecte formatiu amb objectius marcats tant a curt com a llarg termini.   
  
De manera immediata, aportem al personal empleat públic coneixements i habilitats que els permeten aconseguir les majors garanties de seguretat i salut.   
A llarg termini, la nostra meta és aconseguir una cultura preventiva capaç d'integrar la prevenció en tots els àmbits de la nostra organització: una formació adaptada al lloc de treball que té en compte tots els aspectes que rodegen la vida laboral, tant endògens com exògens, i amb la qual siguem capaços de reconéixer i anticipar-nos als riscos.  
La formació és essencial per a la seguretat i la prevenció de riscos laborals. Identificats els riscos i realitzada una priorització de les activitats formatives, el Pla 2015 aprofundix en accions ja iniciades i incorpora unes altres de noves relatives a col·lectius en què s'han detectat nous riscos i millors ferramentes per a la seua resolució.  
Per això, tenen especial rellevància els cursos de prevenció específica que es realitzaran per llocs de treball.  
Es pretén facilitar els coneixements bàsics sobre els riscos derivats del treball que realitza el personal adscrit als diferents àmbits, així com complir allò que s'ha establit per la legislació vigent quant a la formació en prevenció de riscos laborals dels diferents col·lectius.  
  
S'abordarà la prevenció de riscos laborals en el sector agropecuari, en centres de Benestar Social, per a equips directius, per a personal d'Administració i servicis en centres docents, prevenció de lesions en la mobilització de persones dependents, etc.  
  
ANNEX II. A  
ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
Relació de cursos per àrees i grups als quals es dirigixen  
  
EPIDEMIOLOGIA, ESTADÍSTICA, METODOLOGIA I GESTIÓ DE LA INVESTIGACIÓ GRUPS  
ADQUISICIÓ I ACTUALITZACIÓ D'HABILITATS EN EL MANEIG DE BIBLIOGRAFIA A L'HORA D'ESCRIURE UN ARTICLE CIENTÍFIC. EL MANEIG REFERENCE MANAGER V12 A1, A2  
APLICACIONS PRÀCTIQUES DE L'EPIDEMIOLOGIA. NIVELL BÀSIC A1 A2  
BASES DE DADES BIBLIOGRÀFIQUES EN CIÈNCIES DE LA SALUT A1 A2  
BÀSIC DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓ A1 A2  
BIOESTADÍSTICA PER A METGES: LA SEUA INTERPRETACIÓ CLÍNICA A1  
BUSCA BIBLIOGRÀFICA PER INTERNET (SEMIPRESENCIAL) A1 A2  
COM ESCRIURE UN ARTICLE CIENTÍFIC EN L'ÀMBIT SANITARI A1 A2  
COMUNICACIÓ DE RESULTATS D'INVESTIGACIÓ A1 A2  
EPIDEMIOLOGIA BÀSICA A1 A2  
EPIDEMIOLOGIA EN AVALUACIÓ I INVESTIGACIÓ DE SERVICIS SANITARIS A1 A2  
EPIDEMIOLOGIA I AVALUACIÓ DE RESULTATS DE L'ATENCIÓ SANITÀRIA (NIVELL BÀSIC) A1 A2  
ESTADÍSTICA BÀSICA PER A PERSONAL SANITARI. ANÀLISI DE DADES AMB PROGRAMARI A1 A2  
ESTUDI DE BROTS EPIDÈMICS A1 A2  
FERRAMENTES ÚTILS PER A LA LECTURA CRÍTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA A1 A2  
INTRODUCCIÓ AL PAQUET ESTADÍSTIC R PER A SALUT PÚBLICA A1  
INVESTIGACIÓ EN INFERMERIA A2 C2  
MBE: BUSCA D'INFORMACIÓ JERARQUITZADA EN LA PRESA DE DECISIONS CLÍNIQUES A1 A2  
PRÀCTIC PER A L'ELABORACIÓ I LA PRESENTACIÓ DE COMUNICACIONS CIENTÍFIQUES A1 A2 C2  
PUBMED I LA GESTIÓ BIBLIOGRÀFICA A1 A2  
REVISIONS SISTEMÀTIQUES I BUSQUES BIBLIOGRÀFIQUES PER INTERNET EN CIÈNCIES DE LA SALUT A1 A2  
SISTEMES D'INFORMACIÓ EN SALUT PÚBLICA (SISP) A1 A2  
VIGILÀNCIA EPIDEMIOLÒGICA I ABUCASIS COM A RECEPTOR DE LA INFORMACIÓ A1  
GESTIÓ DE SERVICIS   
ACTUALITZACIÓ DE LA TAXONOMIA NANDA. COORDINACIÓ ENTRE NIVELLS ASSISTENCIALS A2  
ACTUALITZACIÓ EN INSPECCIÓ DE SERVICIS SANITARIS A1 A2  
ACTUALITZACIÓ SOBRE PRESTACIONS SANITÀRIES Tots els grups  
ACTUALITZACIÓ I ANÀLISI DE VISATS DE MEDICAMENTS I PRODUCTES SANITARIS (SEMIPRESENCIAL) A1  
APLICACIÓ PRÀCTICA DE LA NORMATIVA LEGAL EN L'ÀMBIT SANITARI Tots els grups  
AVANÇAT D'ASSEGURAMENT SANITARI (EN LÍNIA) Tots els grups  
QUALITAT I ACREDITACIÓ SANITÀRIA RELACIONADES AMB LA SEGURETAT DEL PACIENT Tots els grups  
QUALITAT, AVALUACIÓ I MODERNITZACIÓ EN GESTIÓ DE SERVICIS A1 A2  
CONTRACTACIÓ ADMINISTRATIVA EN L'ÀMBIT SANITARI Tots els grups  
CREATIVITAT EN LA PRESA DE DECISIONS Tots els grups  
DRET A L'ASSISTÈNCIA SANITÀRIA EN MATÈRIA INTERNACIONAL Tots els grups  
DRETS I DEURES DELS USUARIS DELS SERVICIS SANITARIS EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUT (EN LÍNIA) Tots els grups  
EXERCICI TÈCNIC SOBRE GESTIÓ D'INCIDENTS MÚLTIPLES VÍCTIMES I CATÀSTROFES Tots els grups  
FACTURACIÓ A TERCERS. GESTIÓ D'INGRESSOS PER ASSISTÈNCIA SANITÀRIA A1 A2 C1 C2  
FORMACIÓ DE FORMADORS Tots els grups  
FORMACIÓ I ADEQUACIÓ PER A METGES COORDINADORS DE CICU A1  
FORMADOR DE FORMADORS (SEMIPRESENCIAL) Tots els grups  
GESTIÓ CLÍNICA EN EL SISTEMA SANITARI PÚBLIC DE LA COMUNITAT VALENCIANA A1 A2  
GESTIÓ CLÍNICA I QUALITAT (SEMIPRESENCIAL) A1 A2  
GESTIÓ DE PROJECTES EN CENTRES SANITARIS (SEMIPRESENCIAL) A1 A2  
GESTIÓ DEL TEMPS Tots els grups  
HABILITATS DE DIRECCIÓ A1 A2  
HABILITATS DE GESTIÓ DELS CAPS INTERMEDIS A2  
IMPLANTACIÓ D'IBERCOM EN LA CONSELLERIA DE SANITAT. TELEFONIA IP A1 A2  
INTERRELACIÓ PRIMÀRIA ESPECIALITZADA EN L'ATENCIÓ INTEGRAL AL PACIENT CRÒNIC A1 A2  
INTRODUCCIÓ A LA NORMATIVA BÀSICA REGULADORA DEL SISTEMA SANITARI PÚBLIC VALENCIÀ Tots els grups  
INTRODUCCIÓ A L'ASSEGURAMENT SANITARI I UTILITZACIÓ DEL SIP (EN LÍNIA) Tots els grups  
INTRODUCCIÓ BÀSICA AL DRET MÈDIC APLICAT A LA PRÀCTICA ASSISTENCIAL A1  
LA SEGURETAT DEL PACIENT: IMPLICACIÓ DE LA INFERMERIA EN LA PREVENCIÓ D'ESDEVENIMENTS ADVERSOS A2 C2  
LIDERATGE I TREBALL EN EQUIP A1 A2  
LOGÍSTICA I PLANIFICACIÓ DE COMPRES I MAGATZEMS EN ELS DEPARTAMENTS DE SALUT DE L'AGÈNCIA VALENCIANA DE LA SALUT Tots els grups  
MANEIG DE RESIDUS SANITARIS Tots els grups  
MILLORA DE L'ORGANITZACIÓ DEL TREBALL ORIENTAT AL CLIENT PER A PROFESSIONALS SANITARIS I NO SANITARIS Tots els grups  
NEGOCIACIÓ EFICAÇ PER A PERSONAL AMB RESPONSABILITATS EN GESTIÓ A1 A2   
NORMATIVA EN ASSEGURAMENT SANITARI Tots els grups  
OPTIMITZACIÓ DELS EQUIPS DE TREBALL Tots els grups  
ORGANITZACIÓ DE CONGRESSOS CIENTÍFICS Tots els grups  
PRÀCTICA MEDICOLEGAL A1 A2  
PRESTACIÓ FARMACÈUTICA EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUT A1 A2   
PREVENCIÓ I TÈCNIQUES D'ACTUACIÓ DEL TREBALLADOR DEL SECTOR SANITARI DAVANT DE LES POSSIBLES AGRESSIONS DELS USUARIS Tots els grups  
RÈGIM JURÍDIC DEL PERSONAL ESTATUTARI AL SERVICI DE LES INSTITUCIONS SANITÀRIES DE LA CONSELLERIA DE SANITAT Tots els grups  
RESIDUS SANITARIS: GESTIÓ INTRACENTRE I PROGRAMES PER A LA SEUA MILLORA A1 A2 C1 C2  
RESPONSABILITAT DISCIPLINÀRIA DEL PERSONAL ESTATUTARI. ACTUACIONS RELLEVANTS DEL PROCEDIMENT A1 A2 C1 C2  
SEGURETAT CLÍNICA EN L'ASSISTÈNCIA SANITÀRIA. PREVENCIÓ D'ESDEVENIMENTS ADVERSOS A1 A2 C2  
SEGURETAT I PREVENCIÓ DEL PACIENT HOSPITALITZAT Tots els grups  
SISTEMES DE GESTIÓ DEL RISC PER A LA SEGURETAT DEL PACIENT: ANÀLISI CAUSA ARREL I AMFE (ANÀLISI MODAL DE FALLADES I EFECTES) A1 A2  
HUMANITZACIÓ   
ADQUISICIÓ I ACTUALITZACIÓ D'HABILITATS EN EL MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES PER ALS GRUPS A1 I A2 A1, A2  
ADQUISICIÓ I ACTUALITZACIÓ D'HABILITATS EN EL MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES PER ALS GRUPS C1, C2 i AP C1 C2 AP  
ANGLÉS PER ALS NIVELLS A1, A2, B1, B2, C1 i C2 SEGONS EL MARC EUROPEU COMÚ. CURS DE PREPARACIÓ (EN LÍNIA). (Annex II c) Tots els grups  
APRENDRE A CONTROLAR LA IRA I RESOLDRE ELS CONFLICTES EN L'ENTORN LABORAL Tots els grups  
ASSERTIVITAT I HABILITATS SOCIALS Tots els grups  
ASPECTES LEGALS I DEONTOLÒGICS DE L'EXERCICI PROFESSIONAL SANITARI A1 A2 C1 C2   
AUTOCURES I GRUPS D'AJUDA MÚTUA Tots els grups  
AUTOESTIMA I DESENROTLLAMENT PERSONAL Tots els grups  
AVANÇAT SOBRE EMPATIA TERAPÈUTICA I LA SEUA APLICACIÓ PRÀCTICA EN L'ASSISTÈNCIA, LA DOCÈNCIA I LA INVESTIGACIÓ A1 A2  
QUALITAT I HUMANITZACIÓ EN ATENCIÓ DEL PACIENT HOSPITALITZAT Tots els grups  
COACHING APLICAT A LA INFERMERIA. LA INFERMERA COM A ENTRENADORA DE SALUT A2  
COACHING PER AL DESENROTLLAMENT D'HABILITATS EMOCIONALS EN EL PERSONAL SANITARI Tots els grups  
COM FUNCIONEM PER DINS: ESTRATÈGIES PER A EMPATITZAR AMB EL NOSTRE ENTORN Tots els grups  
COM PARLAR EN PÚBLIC AMB EFICÀCIA Tots els grups  
COMPETÈNCIA RELACIONAL PROFESSIONAL APLICADA ALS PROCESSOS DE MALALTIA, MORT, DOL I SITUACIONS DIÀRIES DEL PROFESSIONAL DE LA SALUT (NIVELL I) Tots els grups  
COMUNICAR I AJUDAR A ASSUMIR MALES NOTÍCIES Tots els grups  
CONCILIACIÓ VIDA LABORAL/FAMILIAR ESPECÍFIC PER A PROFESSIONALS RELACIONATS AMB L'ÀMBIT DE LA SANITAT PÚBLICA (EN LÍNIA) Tots els grups  
COUNSELLING: INTERIORITZACIÓ DE L'APLICACIÓ PRÀCTICA DEL MODEL DE RELACIÓ D'AJUDA EFICAÇ (NIVELL II) Tots els grups  
DE LA BIOÈTICA A L'ÈTICA CLÍNICA A1 A2  
DESENROTLLAMENT D'HABILITATS COMUNICATIVES EN LA RELACIÓ AMB EL PACIENT I ELS SEUS FAMILIARS Tots els grups  
DESENROTLLAMENT DE L'AGUDESA EMPÀTICA Tots els grups  
DESENROTLLAMENT DE RECURSOS PERSONALS PER A LA PRODUCTIVITAT: AUTOCONFIANÇA Tots els grups  
EL COACHING EN LA SALUT: TORNAR LA RESPONSABILITAT AL PACIENT EN EL CAMÍ DE LA SEUA CURACIÓ Tots els grups  
EL PROCÉS DE MORIR. ACOMPANYAMENT AL PACIENT TERMINAL I LA SEUA FAMÍLIA. ELABORACIÓ DEL DOL A1 A2 C2  
ENTRENAMENT EN MEMÒRIA Tots els grups  
ENTREVISTA CLÍNICA I COMUNICACIÓ AMB EL PACIENT I EL SEU ENTORN A1 A2  
ÈTICA DE LES PROFESSIONS, DE LES ORGANITZACIONS I LA BIOÈTICA A1 A2  
FRANCÉS A1 (EN LÍNIA) Tots els grups  
FRANCÉS A2 (EN LÍNIA) Tots els grups  
GESTIÓ D'ESTRÉS PER A PROFESSIONALS D'UCI A1 A2  
GESTIÓ DE LES EMOCIONS: APRENDRE A AUTORECONÉIXER-LES PER A MANEJAR-LES Tots els grups  
GESTIÓ DE MOSTRADOR EN CENTRES SANITARIS. HABILITATS I TRACTE AL PÚBLIC C2 AP  
HABILITATS DE COMUNICACIÓ AMB EL PACIENT. CRITERIS DE QUALITAT EN L'ATENCIÓ AL PACIENT EN UNA SANITAT MODERNA A2, C1, C2 i AP  
HABILITATS DE GESTALT-ENTRENADOR PER AL PROFESSIONAL DE LA SALUT A1 A2 C2  
HUMANITZACIÓ EN L'ÀMBIT SANITARI Tots els grups  
INICIACIÓ A LA MEDITACIÓ MINDFULNESS-ACEM. UNA FERRAMENTA EFECTIVA EN EL CONTROL DE L'ESTRÉS I EL DESENROTLLAMENT PERSONAL Tots els grups  
INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL COM A RECURS PER A LA SATISFACCIÓ LABORAL Tots els grups  
INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL EN L'ATENCIÓ SANITÀRIA: COMUNICACIÓ TERAPÈUTICA I GESTIÓ DE LES EMOCIONS A1 A2  
MINDFULNESS PER A PERSONAL SANITARI: PROGRAMA DE REDUCCIÓ DE L'ESTRÉS BASAT EN L'ATENCIÓ PLENA (REBAP). NIVELL I Tots els grups  
MINDFULNESS PER A PERSONAL SANITARI: PROGRAMA DE REDUCCIÓ DE L'ESTRÉS BASAT EN L'ATENCIÓ PLENA (REBAP). NIVELL II Tots els grups  
PROGRAMA DE PREVENCIÓ DE L'ESTRÉS I EL BENESTAR DELS PROFESSIONALS SANITARIS Tots els grups  
RISOTERÀPIA COM A TÈCNICA D'AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS Tots els grups  
TÈCNIQUES D'AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS Tots els grups  
TÈCNIQUES DE NEGOCIACIÓ I MANEIG DE CONFLICTES Tots els grups  
TÈCNIQUES DE PREPARACIÓ DE PRESENTACIONS EFICACES I TÈCNIQUES PER A PARLAR EN PÚBLIC ADEQUADAMENT Tots els grups  
TÈCNIQUES I HABILITATS DE COMUNICACIÓ EN CIÈNCIES DE LA SALUT Tots els grups  
TREBALL EN EQUIP I LA SEUA DINÀMICA Tots els grups  
TREBALL EN EQUIP, SUPORT EMOCIONAL I TÈCNIQUES D'AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS EN L'ÀMBIT SANITARI Tots els grups  
CERTIFICAT DE NIVELL ELEMENTAL DE VALENCIÀ. CURS DE PREPARACIÓ (EN LÍNIA) Tots els grups  
CERTIFICAT DE NIVELL MITJÀ DE VALENCIÀ. CURS DE PREPARACIÓ (EN LÍNIA) Tots els grups  
CERTIFICAT DE NIVELL ORAL DE VALENCIÀ. CURS DE PREPARACIÓ (EN LÍNIA) Tots els grups  
PARTICIPACIÓ SOCIAL I COOPERACIÓ   
COOPERACIÓ EN SALUT I DESENROTLLAMENT (SEMIPRESENCIAL) Tots els grups  
COOPERACIÓ INTERNACIONAL, SALUT EN EMERGÈNCIA I PROJECTES D'AJUDA HUMANITÀRIA Tots els grups  
PLANS I PROGRAMES DE SALUT   
ACTUALITZACIÓ DE LA LEGISLACIÓ EN L'ÀMBIT DE LA SEGURETAT ALIMENTÀRIA: PAQUET D'HIGIENE, REGLAMENTS EUROPEUS I LEGISLACIÓ NACIONAL A1 C1  
ACTUALITZACIÓ EN ITS/VIH A1 A2  
ACTUALITZACIÓ EN EL MANEIG DE LA DIABETIS MELLITUS A1 A2  
ACTUALITZACIÓ PER A HIGIENISTES DENTALS EN ATENCIÓ A LA SALUT BUCODENTAL INFANTIL. EDICIÓ 2015 C1  
ACTUALITZACIÓ PER A ODONTÒLEGS EN ATENCIÓ A LA SALUT BUCODENTAL INFANTIL. EDICIÓ 2015 A1  
ACTUALITZACIONS EN ATENCIÓ A L'EMBARÀS I AL PART NORMAL A2  
ADDITIUS ALIMENTARIS I COADJUVANTS: DIFERENTS USOS EN ELS ALIMENTS A1, A2  
ALIMENTACIÓ I NUTRICIÓ EN LA INFÀNCIA I L'ADOLESCÈNCIA. PREVENCIÓ DE L'OBESITAT I ESTRATÈGIA NAOS A1 A2  
DETECCIÓ I ABORDATGE DE SITUACIONS DE RISC EN XIQUETS A1 A2  
ETIQUETATGE DELS PRODUCTES ALIMENTARIS. APLICACIÓ DEL REGLAMENT (UE) 1169/2011 A1 A2  
INTRODUCCIÓ A L'ACTUACIÓ SANITÀRIA EN GRANS CATÀSTROFES Tots els grups  
LACTÀNCIA MATERNA PER A PROFESSIONALS SANITARIS A1 A2 C1 C2  
LES NOVES MALALTIES DE DECLARACIÓ OBLIGATÒRIA (EDO) A1  
NOVES VACUNES, CALENDARI VACUNAL, REGISTRE NOMINAL DE VACUNES A2  
NUTRICIÓ APLICADA A LA DONA I AL XIQUET: GESTACIÓ, LACTÀNCIA, PRIMERS ANYS DE VIDA I CLIMATERI Tots els grups  
NUTRICIÓ APLICADA, DIETÈTICA I DIETOTERÀPIA A1 A2   
NUTRICIÓ, DIETÈTICA I HIGIENE ALIMENTÀRIA: ASPECTES BÀSICS Tots els grups  
PREVENCIÓ PRIMÀRIA DEL CÀNCER (EN LÍNIA) A1 A2  
PROGRAMA DE CONSELL GENÈTIC EN CÀNCER FAMILIAR DE LA COMUNITAT VALENCIANA (EN LÍNIA) A1 A2  
PROGRAMA DE PREVENCIÓ DE CÀNCER DE MAMA EN ATENCIÓ PRIMÀRIA (EN LÍNIA) A1 A2   
TALLER ACTUALITZACIÓ PROGRAMES DE VACUNACIONS A1 A2  
VIATJAR I SALUT A1 A2  
ZOONOSI PARASITÀRIA EN SALUT PÚBLICA A1 A2  
PRÀCTIQUES DIAGNÒSTIQUES, TERAPÈUTIQUES I DE CURES   
ACTUACIÓ DE L'EQUIP MULTIDISCIPLINARI EN LA UNITAT DE NOUNATS A1 A2 C2  
ACTUALITZACIONS EN NOVES TECNOLOGIES APLICADES A L'ÀREA D'URGÈNCIES PER A INFERMERIA (SEMIPRESENCIAL) A2  
APLICACIONS DE LA TERÀPIA MANUAL OSTEOPÀTICA EN EL DIAGNÒSTIC I TRACTAMENT DELS PROBLEMES DEL MUSCLE A2  
APLICACIONS DE LA TERÀPIA MANUAL OSTEOPÀTICA EN LUMBÀLGIES I CIATÀLGIES A2  
APLICACIONS DE LES TERÀPIES ALTERNATIVES EN EL PARITORI A2  
ATENCIÓ MULTIDISCIPLINÀRIA A PACIENTS ANCIANS POLIMEDICATS A1 A2  
ATENCIÓ SANITÀRIA A PERSONES AMB DISCAPACITAT Tots els grups  
CRIBRATGE NEONATAL DE MALALTIES CONGÈNITES: ACTUALITZACIÓ I NOVES PATOLOGIES A1 A2  
DIAGNÒSTIC PRECOÇ DEL MELANOMA CUTANI (EN LÍNIA) A1 A2  
DISSENY DE PROTOCOLS I VIES CLÍNIQUES A1 A2  
ESTANDARDITZACIÓ DE DADES CLÍNIQUES EN URGÈNCIES I EMERGÈNCIES Tots els grups  
FISIOTERÀPIA NEUROLÒGICA EN EL DANY CEREBRAL ADQUIRIT (DCA) A2  
NEUROPSICOLOGIA CLÍNICA INFANTIL I LA SEUA INTERVENCIÓ INTERDISCIPLINÀRIA. NIVELL I A1 A2 C1  
NOVES ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA DE L'ATENCIÓ ALS PACIENTS AMB PATOLOGIES CRÒNIQUES A1 A2   
PLANS DE CURES ESTANDARDITZADES I PROTOCOLS D'INFERMERIA A2  
PRÀCTICA DE LA INFERMERIA BASADA EN L'EVIDÈNCIA A2  
PREVENCIÓ I CONTROL D'INFECCIONS ASSOCIADES A LES CURES EN SALUT PER A PROFESSIONAL DE MEDICINA I INFERMERIA (SEMIPRESENCIAL) A1 A2 C2  
PRIMERS AUXILIS C1 C2 AP  
RCP BÀSICA I DESFIBRIL·LACIÓ SEMIAUTOMÀTICA (DEA) C1 C2 AP  
TÈCNIQUES AVANÇADES EN EL LABORATORI D'ANÀLISIS CLÍNIQUES A2 C1 C2  
PROMOCIÓ DE LA SALUT   
ACTIVITAT FÍSICA I EXERCICI. BASES FISIOLÒGIQUES I LA SEUA APLICACIÓ EN LA PREVENCIÓ I LA PROMOCIÓ DE LA SALUT A1 A2  
ACTIVITATS ENCAMINADES AL NAIXEMENT D'UN XIQUET SA A1 A2 C2  
ADOLESCÈNCIA: SALUT I BENESTAR EMOCIONAL A1, A2  
ALIMENTACIÓ SALUDABLE I EXERCICI FÍSIC EN L'EMBARÀS, LA LACTÀNCIA I EL PRIMER ANY DE VIDA DEL XIQUET. FOMENT DE LA LACTÀNCIA MATERNA A1 A2  
ALIMENTACIÓ I ACTIVITAT FÍSICA EN LES ESTRATÈGIES DE PROMOCIÓ DE LA SALUT A1 A2  
ALIMENTACIÓ I NUTRICIÓ EN LES PERSONES D'EDAT AVANÇADA A1 A2 C2  
CUINA SALUDABLE. PROMOCIÓ DE SALUT PER MITJÀ DE L'ALIMENTACIÓ Tots els grups  
APODERAMENT DEL PACIENT. PACIENT ACTIVAT-PROACTIU, PACIENT EXPERT A1 A2  
ENVELLIMENT ACTIU I SALUDABLE A1 A2 C1 C2  
ESCOLA D'ESQUENA Tots els grups  
FORMACIÓ EN ACTIVITATS PREVENTIVES EN L'ÀMBIT COMUNITARI A1 A2  
FORMACIÓ EN HABILITATS DE COMUNICACIÓ PARTICIPATIVA DELS PACIENTS I ALTRES AGENTS DE SALUT A1 A2  
FERRAMENTES DE CONEIXEMENT PSICOFÍSIC: CAP A UNA SALUT INTEGRAL Tots els grups  
METODOLOGIA D'EDUCACIÓ PER A LA SALUT (EPS) A1 A2 C2  
PRINCIPIS BÀSICS DE VACUNACIÓ A1 A2 C2  
PROMOCIÓ BASADA EN L'EVIDÈNCIA DE L'ALIMENTACIÓ SALUDABLE, L'EXERCICI I L'ABANDÓ DEL TABAC A1 A2   
PROMOCIÓ DE SALUT I PREVENCIÓ DE RISCOS EN HÒMENS I DONES MAJORS DE 40 ANYS A1 A2 C2   
PROMOCIÓ DE SALUT. DISSENY DE TALLERS PER A TREBALLAR AMB GRUPS. ACTIVITATS PREVENTIVES I DE PROMOCIÓ DE SALUT A1 A2  
PROTECCIÓ, PROMOCIÓ I SUPORT A LA LACTÀNCIA A1 A2 C2  
PSICOLOGIA DELS PROCESSOS GRUPALS, METODOLOGIA I INTERVENCIÓ TERAPÈUTICA AMB GRUPS EN INFERMERIA A2  
TERÀPIA DE SUPORT PER A LES PERSONES MAJORS O AMB NECESSITATS ESPECIALS: TERÀPIA I EDUCACIÓ ASSISTIDA PER ANIMALS DE COMPANYIA COM A FONT DE SALUT Tots els grups  
TRASTORNS DEL SON I PREVENCIÓ DE LES SEUES CONSEQÜÈNCIES EN LA SALUT Tots els grups  
SALUT LABORAL   
ACTUALITZACIÓ EN MALALTIES PROFESSIONALS A1 A2  
BIOSEGURETAT I PREVENCIÓ D'ACCIDENTS BIOLÒGICS EN TREBALLADORS SANITARIS A1 A2  
BURNOUT I AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS Tots els grups  
CLIMA LABORAL I MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES Tots els grups  
DETECCIÓ I DECLARACIÓ DE MALALTIES PROFESSIONALS (SISVEL). CONTINGÈNCIES COMUNES I PROFESSIONALS (IT) A1 A2  
MANIPULACIÓ MANUAL DE CÀRREGUES I HIGIENE POSTURAL EN LA MOBILITZACIÓ DE PACIENTS PER ALS TREBALLADORS DEL SECTOR SANITARI A2 C1 C2 AP  
PREVENCIÓ DE RISCOS BIOLÒGICS EN ELS TREBALLADORS D'INSTITUCIONS SANITÀRIES Tots els grups  
PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS EN PERSONAL D'INSTITUCIONS SANITÀRIES Tots els grups  
PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS PER A PERSONAL AMB TREBALLS D'ATENCIÓ DIRECTA AL PÚBLIC I EN OFICINES Tots els grups  
SALUT MENTAL   
ATENCIÓ BIOPSICOSOCIAL AL MALESTAR EN ATENCIÓ PRIMÀRIA. TRASTORNS MENTALS COMUNS, DOLOR I SOMATITZACIONS A1 A2  
INTERVENCIÓ I TERÀPIA FAMILIAR PER A PROFESSIONALS DE SALUT MENTAL, LES UDCA I UTCA A1 A2  
LA INTERVENCIÓ DELS PROFESSIONALS DE LA SALUT EN ENTORNS DE VIOLÈNCIA, MALTRACTAMENTS I ABUSOS A1 A2  
LES NOVES TECNOLOGIES. ABORDATGE DEL SEU ABÚS DES DE L'ÀMBIT SANITARI A1 A2  
MILLORA DE LA COMUNICACIÓ I L'ATENCIÓ AMB EL PACIENT DIFÍCIL. EL PACIENT POTENCIALMENT AGRESSIU Tots els grups  
NOVES TENDÈNCIES EN L'ÚS I L'ABÚS DE LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ, COMUNICACIÓ I JOCS Tots els grups  
SALUT I GÈNERE   
ABORDATGE DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE PEL PROFESSIONAL SANITARI Tots els grups  
ABORDATGE DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE PEL PROFESSIONAL SANITARI (EN LÍNIA) Tots els grups  
COM ACTUAR DAVANT DE VÍCTIMES DEL MALTRACTAMENT Tots els grups  
PROTOCOL PER A L'ATENCIÓ SANITÀRIA DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE A1 A2  
SOCIOSANITÀRIA   
ACTUALITZACIÓ EN TREBALL SOCIAL: ASPECTES NORMATIUS BÀSICS DE L'ATENCIÓ SOCIOSANITÀRIA A2  
CUIDEM EL CUIDADOR TANT FAMILIAR COM PROFESSIONAL Tots els grups  
DETECCIÓ I ABORDATGE DE RISC SOCIOSANITARI EN MENORS EN L'ÀMBIT SANITARI (SEMIPRESENCIAL) A1 A2  
ESCOLA DE PACIENTS: FORMACIÓ DE XARXES PACIENTS - CUIDADORS PROFESSIONALS EN MALALTIES CRÒNIQUES I CURES PAL·LIATIVES A1 A2  
FORMADOR DE FORMADORS DE PACIENTS CRÒNICS A1 A2  
TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓ   
ACTUALITZACIÓ EN ORION CLINIC A1 A2  
APLICACIÓ DE REGISTRE DE LLOCS I DE GESTIÓ DE PERSONAL (CIRO) A1 A2 C1 C2  
APLICACIÓ PRÀCTICA ORION CLINIC A1 A2 C1  
ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABUCASIS II (administratius/zeladors) C1 AP  
ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABUCASIS II (infermeria) A2  
ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABUCASIS II (metges) A1  
AVANÇAT D'ABUCASIS A1 A2  
EXCEL (SEMIPRESENCIAL) Tots els grups  
FERRAMENTES BÀSIQUES I COMPLEMENTÀRIES D'OFIMÀTICA Tots els grups  
INFORMÀTICA BÀSICA PER A PROFESSIONALS Tots els grups  
INTRODUCCIÓ A INFORMÀTICA: INTERNET I MANEIG DEL CORREU ELECTRÒNIC (SEMIPRESENCIAL) Tots els grups  
EL WEB 2.0 EN ENTORNS SANITARIS: PRESENTACIONS MULTIMÈDIA, WIKI, LLIBRES DIGITALS Tots els grups  
LES TIC (TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ) EN L'ÀMBIT SANITARI Tots els grups  
METODOLOGIA INFERMERA EN L'ENTORN ABUCASIS A2  
METODOLOGIA INFERMERA EN L'ENTORN ORION CLINIC A2  
MICROSOFT ACCESS NIVELL BÀSIC Tots els grups  
NOVES TECNOLOGIES I WEB 2.0 APLICADES A L'ÀMBIT SANITARI Tots els grups  
NOVES TECNOLOGIES. PREZI, NOVES FORMES DE FER PRESENTACIONS A1 A2 C1 C2  
PRESENTACIONS DINÀMIQUES D'ALT IMPACTE Tots els grups  
SEGURETAT BÀSICA EN INTERNET Tots els grups  
SISTEMES D'INFORMACIÓ PER A PERSONAL DE GESTIÓ: ABUCASIS, ORION CLINIC, ORION LOGIS, COMPAS, COBRA, CIRO I SIA Tots els grups  
TALLER PRÀCTIC DE QUALITAT EN L'OMPLIMENT DE LA HISTÒRIA CLÍNICA INFORMATITZADA EN ATENCIÓ PRIMÀRIA. ABUCASIS. NIC .NOC. NANDA A2  
  
  
  
ANNEX II. B  
ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: ABORDATGE DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE PEL PROFESSIONAL SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer les causes i conseqüències de la violència de gènere i desenrotllar les característiques del protocol per a l'atenció sanitària de la violència de gènere a la Comunitat Valenciana.  
Contingut: Conceptes, tipus i importància de la violència de gènere. Marc legal i competencial de referència en violència de gènere, especialment en relació amb l'àmbit sanitari. Xarxa de recursos especialitzats dirigits a les dones víctimes de la violència de gènere a la Comunitat Valenciana. Detecció i protocol d'actuació davant de la sospita de maltractament. L'entrevista a la dona víctima de violència de gènere. Notificació dels casos. Coordinació dels professionals de l'àmbit sanitari amb professionals d'altres àmbits implicats en l'atenció a les víctimes de la violència de gènere.  
Metodologia: classes teòriques, resolució i discussió de casos pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 05674024X - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE.  
Títol: ABORDATGE DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE PEL PROFESSIONAL SANITARI (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 50.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer les causes i conseqüències de la violència de gènere i desenrotllar les característiques del protocol per a l'atenció sanitària de la violència de gènere a la Comunitat Valenciana.  
Contingut: Conceptes, tipus i importància de la violència de gènere. Marc legal i competencial de referència en violència de gènere, especialment en relació amb l'àmbit sanitari. Xarxa de recursos especialitzats dirigits a les dones víctimes de la violència de gènere a la Comunitat Valenciana. Detecció i protocol d'actuació davant de la sospita de maltractament. L'entrevista a la dona víctima de violència de gènere. Notificació dels casos. Coordinació dels professionals de l'àmbit sanitari amb professionals d'altres àmbits implicats en l'atenció a les víctimes de la violència de gènere. Treball amb casos pràctics.  
  
Metodologia: interactiva, amb presentació de casos i continguts a través de la plataforma d'e-learning GVA.  
Nombre de participants: 50.  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 25459605Z - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT.  
  
\* Codi del curs: 87646805L - Lloc de realització ALACANT.   
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT.  
  
  
Títol: ACTIVITAT FÍSICA I EXERCICI. BASES FISIOLÒGIQUES I LA SEUA APLICACIÓ EN LA PREVENCIÓ I LA PROMOCIÓ DE LA SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: personal mèdic i d'infermeria d'atenció primària i salut pública (grups A1 i A2).  
Objectius generals: facilitar el coneixement de les bases fisiològiques de la seua pràctica i beneficis. La seua aplicació i estratègies d'implantació més adequades en la població sana.  
Contingut: Bases fisiològiques de l'exercici. Exercici aerobi i anaerobi. Exercici i edat. La deambulació com a pràctica d'elecció (rutes sanes). Les rutes específiques de deambulació. L'exercici en la prevenció de malalties cardiovasculars. Obesitat i estrés. Estratègies d'implantació en la població sana i amb patologia associada.  
Metodologia: classes teòriques amb el suport de presentació i classes pràctiques que consistirà en la planificació d'una activitat comunitària d'exercici físic dirigida a la població general.  
Nombre de participants: 20.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 55292123Z - Lloc de realització XÀTIVA.  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE XÀTIVA.  
  
Títol: ACTIVITATS ENCAMINADES AL NAIXEMENT D'UN XIQUET SA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: tot el personal involucrat en el procés del naixement: personal mèdic d'atenció primària, ginecòlegs/ginecòlogues, pediatres, comares, infermers/infermeres i auxiliars d'infermeria (grups A1, A2 i C2).  
Objectius generals: adquirir nous coneixements i actualització dels preexistents en matèria de promoció de la salut i prevenció relacionats amb el naixement d'un xiquet sa.  
Contingut: Promoció de salut i prevenció de la malaltia en el període preconcepcional. Promoció de salut i prevenció de factors que puguen alterar el desenrotllament del fetus. En busca d'una actitud favorable perquè en el moment del part hi haja el menor intervencionisme possible.  
Metodologia: teòrica i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 86508787E - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA.  
  
  
Títol: ACTUACIÓ DE L'EQUIP MULTIDISCIPLINARI EN LA UNITAT DE NOUNATS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: grups A1, A2 i C2.  
Objectius generals: oferir una visió general del funcionament d'una unitat de nounats, atenent les característiques especials d'este servici i les necessitats concretes d'estos pacients.  
Contingut: Equipament bàsic de la unitat de nounats. Cures centrades en el desenrotllament: impacte mediambiental, la musicoteràpia, el control del dolor en el nounat, mètode cangur. Nutrició del nounat. Cures habituals en la unitat. Humanització en l'atenció al nounat i a la seua família. Registre de constants, tractament i cures. La gràfica d'infermeria en nounats. RCP bàsica i avançada en el nounat.  
  
Metodologia: teòrica i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 33712483E - Lloc de realització SANT JOAN D'ALACANT.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 ELZXBWE-YZAZSFUB SANT JOAN.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIONS EN ATENCIÓ A l'EMBARÀS I AL PART NORMAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: comares i personal d'infermeria de l'àmbit hospitalari i d'atenció primària (grup A2).  
Objectius generals: capacitar els professionals sanitaris per al desenrotllament de protocols d'actuació en l'embaràs, el part i el puerperi compatibles amb les recomanacions de l'OMS sobre el part humanitzat.  
Contingut: Atenció humanitzada a l'embaràs i al part segons recomanacions de l'OMS. Control professional de l'embaràs i del part (educació maternal, evolució, benestar fetal, acompanyament). Posicions. Alleugeriment del dolor. Actuacions que repercutixen en el part (beneficioses, perjudicials). Cures del periné. Deslliurament i puerperi immediat. Atenció al nounat.  
Metodologia: teòrica i pràctica, en la qual s'exposaran experiències concretes desenrotllades com a alternativa a les pràctiques convencionals en el part.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 70538858J - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL DE CASTELLÓ.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIONS EN NOVES TECNOLOGIES APLICADES A L'ÀREA D'URGÈNCIES PER A INFERMERIA (SEMIPRESENCIAL)  
Tipus d'activitat: curs. Mixta.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: infermers/res de l'àrea d'urgències (grup A2).  
Objectius generals: capacitar els professionals d'infermeria de l'àrea d'urgències per a respondre adequadament situacions específiques que es puguen donar en la dita àrea, per mitjà de l'actualització en els procediments tècnics de cures d'infermeria més habituals i en el maneig de noves tecnologies.  
Contingut: La seguretat clínica del pacient. Revisió dels procediments tècnics de cures d'infermeria més comuna en l'àrea d'urgències. Maneig de noves tecnologies aplicades a l'àrea d'urgències: programa Orion Clinic, sistemes de monitorització de constants.  
Metodologia: es realitzarà una part teòrica introductòria en línea de 10 hores i en les classes presencials es farà un recordatori de la part teòrica que els alumnes hauran hagut de treballar prèviament en línia amb autoavaluacions i es realitzaran pràctiques amb casos clínics en una àrea de simulació. Finalment es realitzarà una posada en comú i l'avaluació del curs.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: assistència al 100% de les sessions presencials, visualització del 100% dels continguts en línea i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 63504922N - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ DE LA LEGISLACIÓ EN L'ÀMBIT DE LA SEGURETAT ALIMENTÀRIA: PAQUET D'HIGIENE, REGLAMENTS EUROPEUS I LEGISLACIÓ NACIONAL  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: agents de control oficial (veterinaris i farmacèutics de salut pública) i tècnics d'higiene (grups A1 i C1).  
Objectius generals: actualitzar els coneixements sobre la normativa alimentària que ha experimentat modificacions importants des del moment de la seua publicació, especialment per a la seua aplicació pels agents de control oficial de seguretat alimentària i la salut pública (veterinaris de salut pública, farmacèutics titulars, tècnics d'higiene).  
  
Contingut: Reglaments (CE) del paquet d'higiene: reglaments (CE) 852/2004; 853/2006; 854/2006; 882/2006, 178/2002. Límits microbiològics 2073/2005. Reglaments (CE) específics per grup d'aliments: detecció de triquina 2075/2005; 1069/2009 residus; 543/2001 fruites i hortalisses, 589/2008 sector ous; 1169/2001 etiquetatge; 1333/2008 additius, etc. A nivell nacional: Reial Decret 176/2013, que afecta diversos sectors i deroga parcialment o totalment determinades RTS i normes de qualitat.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 15233665S - Lloc de realització Benicarló.  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE BENICARLÓ.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ DE LA TAXONOMIA NANDA. COORDINACIÓ ENTRE NIVELLS ASSISTENCIALS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: personal d'infermeria (grup A2).  
Objectius generals: utilitzar correctament la història electrònica, introduir la metodologia infermera: taxonomia NANDA-NIC-NOC. La valoració inicial a l'ingrés com a element base del Pla de Cures. Afavorir la utilització de l'informe de continuïtat de cures d'infermeria a l'alta, com a instrument per a la coordinació amb atenció primària i com a objectiu de garantir la continuïtat de cures amb especial atenció en pacients fràgils, i als seus cuidadors o familiars. Incorporar el llenguatge infermer en la transmissió d'informació.  
  
Contingut: PAE. Taxonomia NANDA. Tallers de valoració. Informe de continuïtat de cures d'infermeria a l'alta. Tallers d'ICCAE. Infermeres gestores de casos. Comunicació hospital primària. Primària ABUCASIS.  
Metodologia: classes teòriques, pràctiques i treballs en grup.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 86480002P - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: HOSPITAL PARE JOFRÉ.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ EN ITS/VIH  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 30.  
Dirigit a: professionals sanitaris de les UPS i ITS, centres de salut sexual i reproductiva i altres metges i infermers interessats (grups A1 i A2).  
Objectius generals: actualització en clínica d'ITS/VIH i consell davant del diagnòstic.  
Contingut: Actualització de les principals infeccions de transmissió sexuals. Determinants socials i la seua forma d'afrontar-los.  
Metodologia: participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 53740226H - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT.  
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ EN EL MANEIG DE LA DIABETIS MELLITUS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: personal mèdic i d'infermeria (grups A1 i A2).  
Objectius generals: facilitar l'adequat maneig inicial i de seguiment dels pacients amb diabetis mellitus, actualitzar els nous tractaments i les tècniques de control.  
Contingut: Complicacions agudes i cròniques en els diabètics. Actualització en tractaments. Tècniques d'insulinització. Protocols d'insulinització hospitalària. Educació diabetològica.  
Metodologia: tallers teòrics i pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 68109088B - Lloc de realització SAGUNT/SAGUNT.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ EN MALALTIES PROFESSIONALS  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: preferentment a tècnics de les unitats de salut laboral. Altres professionals sanitaris interessats (grups A1, A2).  
Objectius generals: millorar els coneixements dels tècnics de salut laboral sobre els aspectes clínics, epidemiològics i d'exposició laboral de les malalties professionals.  
Contingut: Les malalties professionals. La investigació de l'origen laboral en el marc del SISVEL. Malalties professionals osteomusculars: síndrome del túnel carpià. Tendinitis i tenosinovitis. Criteris diagnòstics i de relació laboral. Malalties professionals respiratòries: asma bronquial. Silicosi i altres pneumoconiosis. Criteris diagnòstics i de relació laboral. Càncer laboral. Criteris per a establir l'origen laboral. Altres malalties professionals.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència. Resolució de supòsits pràctics.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 54301682B - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT.   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ EN INSPECCIÓ DE SERVICIS SANITARIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: inspectors i subinspectors de servicis sanitaris de la Conselleria de Sanitat (grups A1, A2).  
Objectius generals: actualitzar els coneixements i procediments d'inspecció de servicis sanitaris. Capacitar els professionals de la inspecció de servicis sanitaris en les matèries que els són pròpies segons el reglament d'inspecció de servicis sanitaris de la Comunitat Valenciana.  
  
Contingut: Actualització de la normativa en matèria d'inspecció de servicis sanitaris. El reglament d'inspecció de servicis sanitaris de la Comunitat Valenciana. Procediments normalitzats del treball de la inspecció de servicis sanitaris. Funcions de la inspecció en el departament de salut.  
Metodologia: teòrica i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 17637454Q - Lloc de realització ALACANT.  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ EN ORION CLINIC  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: grups A1, A2.  
Objectius generals: conéixer les últimes versions d'Orion Clinic i la seua aplicació pràctica a nivell assistencial. Conéixer la història clínica electrònica. Adquirir les competències requerides per a l'ús d'Orion en els distints servicis de l'assistència sanitària, en nivell primari i secundari. Manejar el gestor de sol·licituds dins del programa. Saber realitzar un bon triatge a partir de la nova aplicació Deimos.  
Contingut: Presentació del projecte, explicació del substrat tecnològic que el suporta. Integracions amb altres sistemes que el suporten. Circuits: d'urgència, d'hospitalització i de consultes externes. Gestor de sol·licituds. Futur projecte.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 27444571L - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ EN TREBALL SOCIAL: ASPECTES NORMATIUS BÀSICS DE L'ATENCIÓ SOCIOSANITÀRIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 24.  
Dirigit a: treballadors/res socials de la Conselleria de Sanitat (grup A2).  
Objectius generals: actualitzar la informació sobre recursos i prestacions sociosanitàries. Conéixer el procediment que s'ha de seguir davant de la detecció de pacients en situacions de vulnerabilitat (malalts mentals, ancians, menors, dependents, etc.). Conéixer les qüestions normatives bàsiques en temes relacionats amb la protecció de dades i la confidencialitat de la informació en l'àmbit sanitari.  
Contingut: Catàleg de prestacions sanitàries comunes al Sistema Nacional de Salut i específiques a la Comunitat Valenciana. Tramitació de targetes SIP i ocultació de dades en SIP, prestacions farmacèutiques, ortoprotètiques, transport sanitari, etc. Llei de dependència. El paper del professional sanitari en la valoració del procediment sobre la promoció de l'autonomia personal i atenció a la dependència: característiques de l'informe mèdic, de l'informe social, PIA/Servicis i prestacions, etc. servicis socials: competències. Coordinació i funcionament. Aspectes jurídics/legals del procediment d'incapacitacions/internaments judicials, procediments d'urgència, tractaments obligatoris (ancians, malalts mentals). Protecció de dades de salut i la història clínica. Confidencialitat en l'àmbit sanitari, el consentiment informat.  
  
Metodologia: classes teòriques i tallers pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 43714292Z - Lloc de realització ALACANT.  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ PER A HIGIENISTES DENTALS EN ATENCIÓ A LA SALUT BUCODENTAL INFANTIL. EDICIÓ 2015  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: higienistes dentals (grup C1).  
Objectius generals: proporcionar als higienistes dentals d'atenció primària els coneixements i les habilitats pràctiques per al maneig dels problemes de salut bucodental infantil.  
Contingut: Maneig del xiquet en la consulta odontològica. Analgèsia i anestèsia en la consulta d'odontopediatria. Educació sanitària en salut bucodental infantil. Tècniques preventives en salut bucodental infantil.  
Metodologia: activa i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 21663384L - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT.   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ PER A ODONTÒLEGS EN ATENCIÓ A LA SALUT BUCODENTAL INFANTIL. EDICIÓ 2015  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: odontòlegs que desenrotllen la seua funció en atenció primària (grup A1).  
Objectius generals: proporcionar als odontòlegs d'atenció primària els coneixements i les habilitats pràctiques per al maneig dels problemes de salut bucodental infantil.  
Contingut: Maneig del xiquet en la consulta odontològica. Analgèsia i anestèsia en la consulta d'odontopediatria. Operatòria odontològica. Endodòncies.  
Metodologia: activa i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 68069547S - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT.   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ SOBRE PRESTACIONS SANITÀRIES  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer la normativa reguladora de les prestacions sanitàries del Sistema Nacional de Salut.  
Contingut: Llei General de Sanitat i normativa de desplegament d'esta. Reial Decret 1030/2006, sobre cartera de servicis del Sistema Nacional de Salut. Prestacions de salut pública. Prestacions d'atenció primària, especialitzada i urgències. Prestació farmacèutica. Prestació ortoprotètica. Transport sanitari. Altres prestacions.  
Metodologia: classes teòriques i treballs en grup.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 25389899I - Lloc de realització ALACANT.  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT.  
  
  
Títol: ACTUALITZACIÓ I ANÀLISI DE VISATS DE MEDICAMENTS I PRODUCTES SANITARIS (SEMIPRESENCIAL)  
  
Tipus d'activitat: curs. Mixta.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: metges inspectors de servicis sanitaris (grup A1).  
Objectius generals: incrementar l'aportació de la inspecció de servicis sanitaris en la millora de la qualitat de l'assistència sanitària.  
Contingut: Autorització de medicaments sotmesos a visat i de medicaments que requerixen justificació clínica individualitzada i autorització per la Inspecció de la Seguretat Social. Marc normatiu. Criteris per a la inclusió com a medicament de justificació clínica individualitzada. Anàlisi de visat medicaments/productes. Casos clínics. Responsabilitat Patrimonial. Marc normatiu. Busques bibliogràfiques.  
Metodologia: formació teòrica en línia i tallers de casos.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: assistència al 100% de les sessions presencials, visualització del 100% dels continguts en línia i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 90557302M - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA.  
  
  
Títol: ADDITIUS ALIMENTARIS I COADJUVANTS: DIFERENTS USOS EN ELS ALIMENTS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: agents que participen en el control oficial dels establiments alimentaris bé siga en la coordinació d'actuacions com en l'activitat inspectora (grups A1, A2).  
Objectius generals: conéixer i interpretar les normatives d'additius alimentaris.  
Contingut: Normatives de tots els additius alimentaris, coadjuvants, control oficial.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i examen.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 31696300B - Lloc de realització Benicarló.  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE BENICARLÓ.  
  
  
Títol: ADOLESCÈNCIA: SALUT I BENESTAR EMOCIONAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: grups A1 i A2.  
Objectius generals: oferir una actualització formativa en matèria de promoció de la salut i, específicament, promoció de la salut mental, en l'etapa evolutiva de l'adolescència, així com aportar estratègies de maneig d'entrevista amb esta població diana.  
Contingut: Adolescència: característiques principals, desenrotllament neurobiològic i endocrí, fortalesa i vulnerabilitat emocional, autoestima i construcció de la identitat. Ciber Oci, les noves tecnologies i l'adolescència. Consum de substàncies tòxiques i altres problemes de salut mental: prevenció. Estratègies d'entrevista amb adolescents. Estratègies per al desenrotllament del control emocional en adolescents com a ferramenta de promoció de la salut i prevenció de conductes de risc.  
  
Metodologia: exposicions amb suports audiovisuals i activitats pràctiques d'entrenament en entrevista.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 22672418G - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT.   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA.  
  
  
Títol: ADQUISICIÓ I ACTUALITZACIÓ D'HABILITATS EN EL MANEIG DE BIBLIOGRAFIA A L'HORA D'ESCRIURE UN ARTICLE CIENTÍFIC. EL MANEIG REFERENCE MANAGER V12  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: metges, infermeres i fisioterapeutes (grups A1 i A2).  
Objectius generals: rescatar informació de diferents bases de dades. Generar distintes bases de dades en format Reference Manager. Manipular/crear diferents camps de RM. Crear llistes de referències bibliogràfiques. Agregar a les diferents referències diferents objectes. Crear diferents estils d'eixida segons siguen les revistes a què es dirigisca. Generar de forma automàtica de referències bibliogràfiques sense errors en els processadors de text habituals (word).  
Contingut: Introducció als gestors de referències bibliogràfiques (Reference Manager, ProCite, End Note). Creació d'una llista de referències en les principals bases bibliogràfiques en Biomedicina (MEDLINE, EMBASE, Science Citation Index). Importació de les llistes bibliogràfics al Reference Manager Clase. Ordenació de documents. Busques de documents en una base de Reference Manager. Creació d'una bibliografia. Edició de cites en Word.  
Metodologia: classes teoricopràctiques amb el programa Reference Manager, entre altres.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 20882302O - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE.  
  
  
Títol: ADQUISICIÓ I ACTUALITZACIÓ D'HABILITATS EN EL MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES PER ALS GRUPS A1 I A2  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: grups A1 i A2.  
Objectius generals: facilitar el desenrotllament dels coneixements adequats per a resoldre amb èxit una situació conflictiva depenent de la idiosincràsia de cada lloc de treball en el tracte al ciutadà i en la seua relació amb els companys.  
Contingut: Reflexió sobre actituds habituals del personal en el moment actual. Interioritzar actituds i qualitats que afavorisquen la competència relacional amb els altres. Afavorir relacions ?sanes- entre participants de cara a un aprenentatge reflexiu i compartit amb altres experiències. Comunicació inhibida, agressiva i assertiva. Habilitats socials: com fer la crítica i com rebre-la. Saber dir no. La comunicació de males notícies, la resposta i la seua gestió.  
Metodologia: classes teòriques i participatives, dinàmica de grups.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 16376489K - Lloc de realització ALACANT.   
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT.  
  
\* Codi del curs: 84696103C - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE.  
  
  
Títol: ADQUISICIÓ I ACTUALITZACIÓ D'HABILITATS EN EL MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES PER ALS GRUPS C1, C2 i AP  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: grups C1, C2 i AP.  
Objectius generals: facilitar el desenrotllament dels coneixements adequats per a resoldre amb èxit una situació conflictiva depenent de la idiosincràsia de cada lloc de treball en el tracte al ciutadà i en la seua relació amb els companys.  
Contingut: Reflexió sobre actituds habituals del personal en el moment actual. Interioritzar actituds i qualitats que afavorisquen la competència relacional amb els altres. Afavorir relacions ?sanes- entre participants de cara a un aprenentatge reflexiu i compartit amb altres experiències. Comunicació inhibida, agressiva i assertiva. Habilitats socials: com fer la crítica i com rebre-la. Saber dir no. La comunicació de males notícies, la resposta i la seua gestió.  
Metodologia: classes teòriques i participatives, dinàmica de grups.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 57182943J - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA.  
  
  
Títol: ALIMENTACIÓ SALUDABLE I EXERCICI FÍSIC EN L'EMBARÀS, LACTÀNCIA I PRIMER ANY DE VIDA DEL XIQUET. FOMENT DE LA LACTÀNCIA MATERNA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: personal mèdic i d'infermeria d'atenció primària, especialitzada i pediatria (grups A1 i A2).  
Objectius generals: proporcionar i/o millorar el coneixement dels professionals sanitaris en alimentació-nutrició en l'embaràs, lactància i primer any de vida del xiquet.  
Contingut: Alimentació preconcepcional. Alimentació en embaràs i embaràs adolescent. Alimentació durant la lactància. Prematuritat. Exercici adequat a cada etapa. Foment de la lactància materna. Alimentació del xiquet en el primer any de vida. Beikost. Educació nutricional. Avaluació nutricional. Avaluació de la ingesta dietètica. Enquesta de freqüència de consum d'aliments. Grups d'autoajuda.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 00134476M - Lloc de realització DÉNIA.  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE DÉNIA.  
  
  
Títol: ALIMENTACIÓ I ACTIVITAT FÍSICA EN LES ESTRATÈGIES DE PROMOCIÓ DE LA SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: professionals d'atenció primària: personal mèdic, d'infermeria, comares, pediatres i infermeria pediàtrica (grups A1 i A2).  
  
Objectius generals: promoure un estil de vida saludable a través de l'activitat física al llarg del cicle vital des de l'embaràs, la primera infància, l'adolescència fins a l'edat adulta. Així com apoderar la població adulta per a adoptar una alimentació i activitat física que li permeta adaptar-se amb el major potencial de salut als canvis d'envelliment.  
  
Contingut: Epidemiologia dels problemes de salut relacionats amb l'estil de vida. El cicle vital. Alimentació saludable en el cicle vital. Alimentació baix en vegetals. La prescripció de l'activitat física en atenció primària. Avaluació nutricional i de l'activitat física: qüestionaris i enquestes. L'estil de vida en la infància i l'adolescència. Envelliment actiu. L'entrevista motivacional: la clau del canvi. Polítiques, estratègies i programes nacionals, europeus i mundials. Estratègia d'alimentació saludable i activitat física a la Comunitat Valenciana. Estratègia NAOS.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 49483677R - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT.  
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA.  
  
  
Títol: ALIMENTACIÓ I NUTRICIÓ EN LA INFÀNCIA I L'ADOLESCÈNCIA. PREVENCIÓ DE L'OBESITAT I ESTRATÈGIA NAOS  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: metges, infermers i tècnics en salut pública (grups A1 i A2).  
Objectius generals: actualitzar els professionals sanitaris en l'elaboració de menús equilibrats en la infància i l'adolescència.  
Contingut: Nutrients i aliments: conceptes bàsics. Dieta saludable. Disseny de dietes. Elaboració setmanal de menús equilibrats. Menús en les diferents etapes. Identificació del risc de malnutrició. Estratègia NAOS. Guies del Ministeri de Sanitat i Consum.  
Metodologia: classes teòriques i dinàmica de grups.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 70107257K - Lloc de realització REQUENA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA.  
  
  
Títol: ALIMENTACIÓ I NUTRICIÓ EN LES PERSONES D'EDAT AVANÇADA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: personal mèdic, infermeria i auxiliars d'infermeria (grups A1, A2 i C2).  
Objectius generals: adquirir coneixements sobre l'alimentació en les persones majors tant sanes com durant diversos processos de malaltia i la valoració del seu estat nutricional.  
Contingut: Conceptes generals: alimentació i nutrició en el major. Canvis durant l'envelliment. Dieta equilibrada en les persones d'edat avançada (PEA). Bromatologia: característiques i composició dels aliments. Valoració de l'estat nutricional. Malnutrició i deshidratació. Dietoteràpia en PEA: malalties de l'aparell digestiu (diarrea i restrenyiment). Hipertensió. Obesitat. Hiperlipèmies. Malaltia renal. Diabetis. Nutrició Enteral. Atenció dietètica i nutricional en malalties del sistema nerviós central. Disfàgia: valoració i cures. Higiene i manipulació dels aliments en l'alimentació de les PEA. Gestió i organització de les unitats de dietètica en centres que atenen PEA. Tallers pràctics de cuina i dietoterapia per a l'alimentació de PEA.  
  
Metodologia: teòrica i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 22833163S - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: HOSPITAL PARE JOFRÉ.  
  
  
Títol: APLICACIONS DE LA TERÀPIA MANUAL OSTEOPÀTICA EN EL DIAGNÒSTIC I TRACTAMENT DELS PROBLEMES DEL MUSCLE  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: fisioterapeutes (grup A2).  
Objectius generals: identificar les diferents patologies que afecten la cintura escapular per a triar les tècniques més eficaces per al seu correcte tractament.  
Contingut: Anatomia, fisiologia i biomecànica de la cintura escapular. Articulació glenohumeral. Articulació acromi-clavicular. Articulació esterno-clavicular. Articulació homotoràcica. Radiologia. Disfunció biomecànica i patologia. Diagnòstic, test diagnòstics. Tractament i tècniques. Indicacions i contraindicacions.  
Metodologia: el curs consta d'una part teòrica i una part pràctica en el gimnàs de RHB on es realitzaran els test diagnòstics i les tècniques de tractament.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.  
  
Edicions:  
\* Codi del curs: 34433325H - Lloc de realització ORIHUELA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA.  
  
  
Títol: APLICACIONS DE LA TERÀPIA MANUAL OSTEOPÀTICA EN LUMBÀLGIES I CIATÀLGIES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: fisioterapeutes (grup A2).  
Objectius generals: capacitar el fisioterapeuta per a enfocar globalment el diagnòstic i tractament de les patologies que afecten la regió lumbopèlvica, i complementar els tractaments convencionals i els mitjans de diagnòstic per a poder diferenciar els distints orígens i les causes (mecàniques, reflexes...).  
Contingut: Principis osteopàtics i de la patologia lumbar. Anatomia i fisiologia lumbopèlvica. Simptomatologia segons l'estructura lesional: discal, articular, lligamentària, muscular i neurològica. Principis sobre patologia reflexa d'origen: visceral, fascial. Diagnòstic de la lumbàlgia i la ciàtica. Nocions bàsiques de radiologia. Tècniques de tractament de les distintes disfuncions: tècniques musculars, lligamentàries, articulatòries, miofascials i neuromusculars.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 00376230X - Lloc de realització ORIHUELA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA.  
  
  
Títol: APLICACIONS DE LES TERÀPIES ALTERNATIVES EN EL PARITORI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: comares (grup A2).  
Objectius generals: dotar de coneixements en teràpies alternatives. Facilitar el procés del part per mitjà de mètodes no invasius. Desenrotllar habilitats en l'aplicació de mètodes alternatius.  
Contingut: Iniciació i ús en la dilatació i el part de teràpies alternatives: digitopuntura, reflexologia i acupuntura.  
Metodologia: classes teòriques i tallers pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 84767445U - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ.  
  
  
Títol: APLICACIONS PRÀCTIQUES DE L'EPIDEMIOLOGIA. NIVELL BÀSIC  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: metges i infermers (grups A1, A2).  
Objectius generals: facilitar els coneixements i les habilitats bàsiques sobre epidemiologia perquè els professionals sanitaris la puguen aplicar en la seua pràctica assistencial quotidiana.  
Contingut: Presentació. Avaluació inicial de coneixements. Conceptes generals sobre aplicacions pràctiques de l'epidemiologia. Elaboració d'un projecte d'investigació. Mesures de freqüència de malaltia, mesures de magnitud de l'associació i mesures d'impacte. Tipus d'estudi I: estadística descriptiva. Tipus d'estudi II: estimació i contrast d'hipòtesis; proves de contrast d'hipòtesis I. Proves de contrast d'hipòtesis II. Proves de contrast d'hipòtesis III. Validesa i precisió. Avaluació de proves diagnòstiques. Revisió crítica de la literatura científica. Conceptes bàsics sobre l'anàlisi de supervivència.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 71198028Q - Lloc de realització ALACANT.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 DILKDAW-EHJZAKLH GENERAL D'ALACANT.  
  
  
Títol: APLICACIÓ DE REGISTRE DE LLOCS I DE GESTIÓ DE PERSONAL (CIRO)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: dirigit tant a usuaris actuals de l'aplicació CIRO, com a futurs usuaris d'esta (grups A1, A2, C1 i C2).  
Objectius generals: que l'alumne sàpia gestionar expedients de creació i modificació de plantilla i els treballadors d'un centre de gestió per mitjà de l'aplicació Ciro.  
Contingut: Explicació teòrica i exemples pràctics de cada una de les opcions del menú de l'aplicació CIRO.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 51838400L - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT.   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE RECURSOS HUMANS DE LA SANITAT.   
  
  
Títol: APLICACIÓ PRÀCTICA DE LA NORMATIVA LEGAL EN L'ÀMBIT SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer el marc normatiu sanitari, així com les condicions d'aplicació en situacions habituals i/o de conflicte.  
  
Contingut: Vessant assistencial: protocol d'agressions a treballadors. Assistència a menors. Lliure elecció de metge i centre. Últimes voluntats. Consentiment informat. Vessant laboral: permisos i llicències. Vacacions. Classes de nomenaments temporals i les seues diferències pràctiques. Situacions administratives. Conciliació de la vida familiar i laboral. Jubilació: edat i import d'esta.  
Metodologia: supòsits pràctics i aplicació de la normativa corresponent.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 31301496A - Lloc de realització ELX.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX.  
  
  
Títol: APLICACIÓ PRÀCTICA ORION CLINIC  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: personal mèdic, d'infermeria, de farmàcia, administratiu, tècnics de rajos i treballadors socials (grups A1, A2 i C1).  
Objectius generals: conéixer l'ús de l'estació clínica d'Orion Clinic i la seua aplicació als circuits assistencials.  
Contingut: Presentació del projecte. Explicació del substrat tecnològic que el suporta. Integracions amb altres sistemes. Circuit d'urgències. Circuit d'hospitalització. Circuit de Consultes Externes. Gestor de sol·licituds o UHD. Futur del projecte.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 53562569R - Lloc de realització GANDIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA.  
  
  
Títol: APRENDRE A CONTROLAR LA IRA I RESOLDRE ELS CONFLICTES EN L'ENTORN LABORAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 24.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: capacitar els professionals de salut per a identificar les bases de possibles conflictes en el lloc de treball. Desenrotllar competències de negociació i mediació de conflictes intergrups i interprofessionals. Capacitar el professional de la salut a optimitzar i millorar l'eficiència del grup, així com l'esperit de grup. Desenrotllar competències de gestió de conflictes.  
Contingut: Les habilitats socials. Resolució de conflictes. Presa de decisions. Control de la ira.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 89756917K - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA.  
  
\* Codi del curs: 23871169T - Lloc de realització XÀTIVA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT.  
  
  
Títol: ASSERTIVITAT I HABILITATS SOCIALS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: aconseguir i desenrotllar les aptituds necessàries per a controlar i millorar les seues habilitats socials i la conducta assertiva en l'àmbit sanitari.  
Contingut: Què són les habilitats socials- Habilitats bàsiques d'interacció. Utilitat i importància de les habilitats socials. Estratègies de generalització. L'entrenament assertiu. El pensament positiu. L'assertivitat i el maneig de les habilitats socials en l'àmbit sanitari. Estils de conducta social.  
Metodologia: activa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.  
  
Edicions:  
\* Codi del curs: 45349142F - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL.  
  
\* Codi del curs: 61017679D - Lloc de realització ORIHUELA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA.  
  
  
Títol: ASPECTES LEGALS I DEONTOLÒGICS DE L'EXERCICI PROFESSIONAL SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1, A2, C1 i C2.  
Objectius generals: donar a conéixer als professionals de la sanitat aquells aspectes medicolegals, generalment desconeguts, del seu exercici professional en relació amb lleis, codis, malalts mentals, violència de gènere, morts judicials, eutanàsia, trasplantament d'òrgans, informe de lesions, etc. Aclarir dubtes d'aspectes medicolegals de l'exercici professional sanitari. Contribuir a més seguretat i confiança en l'exercici professional de la sanitat en diferents àmbits: medicina, infermeria, treball social, etc.  
Contingut: Codi deontològic de la infermeria espanyola. Codi d'ètica i deontologia mèdica. El professional sanitari i el codi penal: secret professional, intrusisme i omissió del deure de socors. Llei 41/2002, de 14 novembre, bàsica reguladora de l'autonomia del pacient i de drets i obligacions en matèria d'informació i documentació clínica. Consentiment informat, informació al pacient, la història clínica. Responsabilitat del professional sanitari. Aspectes medicolegals de l'eutanàsia. Document d'instruccions prèvies/voluntats anticipades. Aspectes medicolegals de l'assistència sanitària a menors: maltractament infantil. Aspectes medicolegals de l'assistència a menors: abús sexual infantil. Aspectes medicolegals de la violència domèstica i de la violència de gènere. Maltractament psíquic en la violència de gènere. Valoració mèdica forense del malalt mental: imputabilitat, capacitat, internament psiquiàtric involuntari. Trasplantament d'òrgans. Mort natural i mort violenta.  
Metodologia: classes teòriques i realització de supòsits pràctics  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 02900154H - Lloc de realització ALACANT.  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT.  
  
\* Codi del curs: 77384834S - Lloc de realització ALACANT.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 13 QUGCMFP-TXOAZAUO GENERAL D'ALACANT.  
  
  
Títol: ATENCIÓ BIOPSICOSOCIAL AL MALESTAR EN ATENCIÓ PRIMÀRIA. TRASTORNS MENTALS COMUNS, DOLOR I SOMATITZACIONS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: professionals sanitaris assistencials d'atenció primària, especialment metges de família i d'infermeria (grups A1 i A2).  
  
Objectius generals: formar per a aplicar el mètode biopsicosocial en atenció primària, incloent-hi l'atenció a la subjectivitat i als determinants de gènere, en pacients amb trastorns mentals comuns, somatitzacions i dolor sense causa orgànica, anomenats síndromes del malestar.  
  
Contingut: Teories de la salut i confluència en el marc teòric de l'enfocament de gènere i model biopsicosocial. Anàlisi de situació: estat de salut, salut mentals i síndromes del malestar. Procés d'atenció a les queixes de salut mental i dolor en atenció primària. El model d'atenció biopsicosocial incloent-hi la subjectivitat i el gènere. Determinants psicosocials i de gènere per a la salut. Mètode per al canvi d'actituds psicosocials i subjectives. Relació significativa sanitari/pacient. Efectes de subjecte.  
Metodologia: classes teòriques. Dinàmica de grups. Anàlisi de casos clínics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: qüestionaris d'actituds i de pràctica clínica pre i post. Avaluació qualitativa de dinàmica intracurs. Control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 25081371S - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT.  
  
  
Títol: ATENCIÓ MULTIDISCIPLINÀRIA A PACIENTS ANCIANS POLIMEDICATS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 30.  
Dirigit a: personal mèdic, farmacèutic i d'infermeria (grups A1 i A2).  
Objectius generals: dotar els professionals de coneixements i plans consensuats per al maneig d'estos pacients.  
Contingut: Detecció de pacients ancians fràgils. Valoració de l'historial farmacoterapèutic. Estratègies per a adaptació de tractaments.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 43773285R - Lloc de realització ALCOI.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI.  
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA A PERSONES AMB DISCAPACITAT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: personal sanitari interessat a conéixer millor les diferents discapacitats i obtindre recursos a l'hora d'atendre persones que acudixen als servicis sanitaris que, a més, tenen associada alguna discapacitat (tots els grups).  
Objectius generals: conéixer i aclarir termes generals d'ús diari sobre la discapacitat. Aprofundir en les característiques específiques de les diferents discapacitats. Millorar habilitats de comunicació amb persones amb discapacitat. Conéixer aspectes legals de les persones amb discapacitat. Conéixer i debatre aspectes ètics i morals sobre la discapacitat. Oferir alternatives i recursos a les persones amb discapacitat i les seues famílies.  
Contingut: Principis rectors de l'atenció a la discapacitat. Diferents discapacitats: física, auditiva, visual, intel·lectual. Mètodes de comunicació alternativa: braille, llengua de signes, spc, noves tecnologies. Anàlisi vivencial de barreres arquitectòniques. Sexualitat i discapacitat psíquica. Estudi de casos sobre abusos sexuals i maltractaments a persones amb discapacitat. Aspectes legals: Llei de Dependència, LISMI, etc. Recursos en la comunitat i d'oci. Esports adaptats. Famílies amb problemes de dependència. La labor sanitària en la integració de discapacitats.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 78190175D - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET.  
  
  
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABUCASIS II (administratius/zeladors)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: administratius i zeladors (grups C1 i AP).  
Objectius generals: facilitar a tots els professionals administratius i zeladors de la Comunitat Valenciana habilitats en atenció sanitària, i utilitzar la ferramenta informàtica.  
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa Mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electró. Gestió de pacients. Mòdul III: Sistemes d'informació poblacional (SIP). Contactes. Busca avançada. Altes SIP. Mòdul IV: GAIA. Prescripcions planificades. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.  
  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 91202115N - Lloc de realització BENIDORM.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA JOIOSA.  
  
  
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABUCASIS II (infermeria)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: infermers/res.  
Objectius generals: facilitar habilitats en atenció sanitària utilitzant la ferramenta informàtica.  
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa Mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electró. Gestió de pacients, SIP. Mòdul III: Gestió integral de pacients. Contactes. Dietes i consells. Exàmens i patrons funcionals. Escales i taules. Història de salut. Gestió d'informes, Interconsulta. Proves laboratori. Monitorització. Notificacions. Altres proves. Proves complementàries. Gestió de recordatoris. Mòdul IV: GAIA. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 67791923H - Lloc de realització BENIDORM.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA JOIOSA.  
   
\* Codi del curs: 90899266O - Lloc de realització SANT JOAN D'ALACANT.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 XWGWQTW-SNTYIWSO SANT JOAN.  
  
  
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABUCASIS II (metges)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: personal mèdic (grup A1).  
Objectius generals: facilitar habilitats en atenció sanitària utilitzant la ferramenta informàtica.  
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa Mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electró. Gestió de pacients, SIP. Mòdul III: Gestió integral de pacients. Contactes. Dietes i consells. Exàmens i patrons funcionals. Escales i taules. Història de salut. Gestió d'informes, Interconsulta. Proves laboratori. Monitorització. Notificacions. Altres proves. Proves complementàries. Gestió de recordatoris. Mòdul IV: GAIA. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 52945553W - Lloc de realització ELX.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX.  
  
  
Títol: AUTOCURES I GRUPS D'AJUDA MÚTUA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: adquirir conceptes bàsics sobre les autocures i els grups d'ajuda mútua, identificar els seus beneficis i la dinàmica d'estos.  
Contingut: Les cures de salut no professionalitzades. Concepte, beneficis i casos pràctics d'autocures. Paper dels servicis i dels professionals sanitaris en la promoció de les autocures. Concepte de grups d'ajuda mútua. Beneficis i dinàmica dels grups d'autoajuda. Inventaris i centres de suport dels grups d'autoajuda.  
  
Metodologia: presentacions i discussions en grups de treball.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 12061172H - Lloc de realització ALACANT.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 63 TQZMVZX-XYPTSJTE GENERAL D'ALACANT.  
  
  
Títol: AUTOESTIMA I DESENROTLLAMENT PERSONAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: elevar el nivell d'autoestima dels professionals sanitaris.  
Contingut: Concepte i importància de l'autoestima. Elements d'un programa de salut psicològica. Aspectes necessaris per a desenrotllar l'autoestima.  
Metodologia: classes teòriques i treballs en grup.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 22983764G - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT.  
  
\* Codi del curs: 15054364V - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA.  
  
\* Codi del curs: 65404968L - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE.  
  
\* Codi del curs: 14334838X - Lloc de realització ELX.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX.  
  
\* Codi del curs: 78031630A - Lloc de realització ORIHUELA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA.  
  
\* Codi del curs: 52108692Q - Lloc de realització SANT VICENT DEL RASPEIG.  
Centre organitzador: HOSPITAL SANT VICENT DEL RASPEIG.  
  
  
Títol: AVANÇAT D'ABUCASIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: grups A1 i A2.  
Objectius generals: conéixer a fons el Datamart de SIA.  
Contingut: Consulta d'indicadors: consulta d'activitat (contactes, interconsultes, cites); quadro de caps (indicadors de l'acord de gestió); incapacitat temporal; indicadors sanitaris. Consulta de pacients: morbiditat, mortalitat. Anàlisi i explotació dels resultats de la consulta.  
  
Metodologia: aprenentatge interactiu per mitjà de la utilització dels equips informàtics connectats a la XARXA ARTÈRIES.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: presentació d'un treball consistent en l'explotació de dos consultes distintes, una en format Excel i una altra en presentació Power Point. Control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 39615328C - Lloc de realització VALÈNCIA.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA.  
  
  
Títol: AVANÇAT D'ASSEGURAMENT SANITARI (EN LÍNIA)  
  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer els conceptes d'assegurament sanitari i la legislació aplicable en la dita matèria. Formar en els procediments utilitzats pel Sistema d'Informació Poblacional, SNS i INSS. Capacitar per a la resolució de problemes d'assegurament en Targeta Sanitària Europea, convenis internacionals, convenis de pacients privats, expedients especials, etc. Capacitar per a l'explotació adequada de la informació del SIP.  
Contingut: Concepte d'assegurament sanitari. Reial Decret Llei 16/2012 i normativa de desplegament. Llei d'assegurament sanitari de la Comunitat Valenciana i normativa de desplegament. El Sistema d'Informació Poblacional de la Comunitat Valenciana. Modalitats d'assegurament. Procediments administratius del SIP. Targetes sanitàries d'altres comunitats autònomes. Bases de dades del SNS - INSS. Targeta sanitària europea. Convenis internacionals. Tramitació d'expedients administratius especials.  
Metodologia: curs en línia amb utilització de la plataforma informàtica de l'EVES.  
Nombre de participants: 50.  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 24418088U - Lloc de realització ALACANT.  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT.  
  
  
Títol: AVANÇAT SOBRE EMPATIA TERAPÈUTICA I LA SEUA APLICACIÓ PRÀCTICA EN L'ASSISTÈNCIA, DOCÈNCIA I INVESTIGACIÓ  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: infermers, metges, psicòlegs i treballadors socials (grups A1 i A2).  
Objectius generals: aprofundir en el coneixement de l'atenció relacional per a adquirir un nivell d'empatia avançat que puga ser aplicat pel professional de la salut com a element terapèutic i possibilitar línies d'investigació sobre els beneficis de l'empatia terapèutica aplicada.  
  
Contingut: Definició d'empatia terapèutica i la seua rellevància en l'assistència i cures al pacient. Fonament metodològic de l'empatia terapèutica i els seus beneficis en el pacient. Nivells d'empatia terapèutica. Vulnerabilitat, gestió del patiment i capacitat de resistència. Elements per a la docència i la investigació.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 55097082L - Lloc de realització SANT JOAN D'ALACANT.  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XHLNVNN-VDRLCMWL SANT JOAN.  
  
  
Títol: BASES DE DADES BIBLIOGRÀFIQUES EN CIÈNCIES DE LA SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: professionals de la medicina, infermeria, treball social, fisioteràpia i residents (grups A1 i A2).  
Objectius generals: Identificar les principals bases de dades bibliogràfiques relacionades amb les ciències de la salut. Conéixer l'estructura de cada una d'estes. Usar adequadament les ferramentes específiques de cada base de dades (tesaurus, encapçalaments i subencapçalaments de matèria, filtres i limitadors). Capacitació per al disseny d'estratègies de busca eficaces en cada una d'estes i selecció de la més adequada en cada cas.  
Contingut: Introducció teòrica: principals bases de dades en medicina. Pubmed: estructura, thesaurus, operadors booleans, com millorar la busca Medline. Filtres metodològics. Web of Knowledge: Web of Science i Journal of Citation Reports (factor d'impacte i altres indicadors). Literatura en ciències de la salut espanyola: IME, IBECS, MEDES. Principals bases de dades en infermeria: Index, Cuiden, Cuidatge, ENFISPO, Institut Joanna Brigss. Revisions sistemàtiques: Cochrane Library en espanyol. Altres recursos d'interés: Guies clíniques, bases de dades de tesis doctorals, portals mèdics). Breu presentació d'estos. Recursos de la biblioteca del departament Alacant-Hospital General.  
  
Metodologia: activa i participativa.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 22644455J - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 53 YUUJZKR-FFCGBFVO GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: BIOESTADÍSTICA PER A METGES: LA SEUA INTERPRETACIÓ CLÍNICA  
Tipus d'activitat: curs presencial..  
Nre. d'hores: 40.  
Dirigit a: metges residents i personal facultatiu (grup A1).  
Objectius generals: desenrotllar la interpretació clínica d'una forma útil i pràctica de la bioestadística en el context de situacions clíniques reals.  
Contingut: Bioestadística mèdica. Explicació i posada en pràctica dels mètodes estadístics més utilitzats en la investigació mèdica. Detecció dels errors estadístics més freqüents. Ús de les ferramentes i recursos informàtics necessaris per a una anàlisi estadística.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.  
  
Edicions:  
\* Codi del curs: 38169276A - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 91 LOCRAGVT-VXUFZKRH CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA  
  
\* Codi del curs: 87627425Y - Lloc de realització ALCOI   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI  
  
  
Títol: BIOSEGURETAT I PREVENCIÓ D'ACCIDENTS BIOLÒGICS EN TREBALLADORS SANITARIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tècnics de salut pública, prevenció de riscos laborals, metges i infermers del treball, altres professionals sanitaris (A1 i A2).  
  
Objectius generals: conéixer els conceptes bàsics sobre els riscos biològics laborals i les bases legals per a la seua prevenció. Actualitzar els coneixements sobre els protocols postexposició accidental i les vacunacions en personal sanitari. Adquirir els coneixements necessaris per a l'avaluació i implantació de materials de bioseguretat. Aprendre a utilitzar el Registre d'Exposicions Biològiques Accidentals (REREBA).  
  
Contingut: Risc biològic laboral. Conceptes bàsics i marc normatiu. Risc biològic en l'àmbit sanitari. Bioseguretat. Criteris per a la selecció i avaluació de materials. La implantació de materials de bioseguretat. Els accidents biològics. Actualització en protocols postexposició accidental. Vacunacions en personal sanitari. Vigilància epidemiològica dels accidents biològics. El Registre d'Exposicions Biològiques Accidentals (REREBA).  
Metodologia: metodologia participativa. Es realitzaran tallers pràctics sobre l'ús de materials de bioseguretat i del REREBA.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 70543570E - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
Títol: BURNOUT I AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: dotar els professionals sanitaris de coneixements bàsics quant a estrés, estrés laboral i esgotament professional. Ser capaços d'identificar els casos d'estrés laboral i l'esgotament professional, tant a nivell personal com en l'entorn que ens rodeja. Desenrotllar la nostra capacitat de comunicació assertiva i negociació a l'hora d'afrontar i previndre conflictes. Analitzar quines estratègies de prevenció, control i maneig d'estrés laboral hi ha, així com el mode de portar-les a la pràctica, tant a nivell individual, grupal i organitzacional.  
Contingut: Concepte de Burnout, factors que el precipiten, Estratègies per a afrontar l'estrés laboral, tècniques d'afrontament saludables i tècniques de relaxació. L'assertivitat, regles bàsiques per al seu ús. Causes, prevenció i tractament de l'esgotament professional.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 84860595B - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA  
Títol: BÀSIC DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓ  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1 i A2.  
Objectius generals: aprendre el desenrotllament del disseny i anàlisi d'un estudi d'investigació  
Contingut: Fases d'un protocol d'investigació clínica. Elaborar bases de dades d'un projecte d'investigació. Aplicar correctament les ferramentes estadístiques per al desenrotllament d'un estudi d'investigació.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 33153899L - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organització: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 38242589P - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL DE CASTELLÓ  
  
\* Codi del curs: 67587182K - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
\* Codi del curs: 55361680L - Lloc de realització ALCOI   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI  
  
\* Codi del curs: 66813224O - Lloc de realització SANT JOAN D'ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 OHMUNYK-NJPRTGQF DE SANT JOAN  
  
\* Codi del curs: 60018573B - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA  
  
\* Codi del curs: 19056957R - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 00 DTJIZIZ-KMPRLGUT GENERAL D'ALACANT  
  
\* Codi del curs: 22710739V - Lloc de realització ELX   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX  
  
  
Títol: BUSCA BIBLIOGRÀFICA PER INTERNET (SEMIPRESENCIAL)  
Tipus d'activitat: curs. Mixta  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: treballadors de centres sanitaris que necessiten durant l'exercici de les seues funcions accedir a informació bibliogràfica i d'anàlisi de dades (grups A1, A2).  
Objectius generals: mostrar els principals recursos d'informació en la salut i adquirir les habilitats necessàries per a realitzar una busca bibliogràfica i analitzar les dades resultants.  
Contingut: Ferramentes per a obtindre una informació de qualitat Mètodes per a l'obtenció d'informació. Revisions. Anàlisi de la informació. Presa de decisions. Internet com a ferramenta de busca.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: assistència al 100% de les sessions presencials, visualització del 100% dels continguts en línia i superar les proves d'avaluació fixades  
Edicions:  
\* Codi del curs: 98801196Z - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: QUALITAT I ACREDITACIÓ SANITÀRIA RELACIONADES AMB LA SEGURETAT DEL PACIENT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: adquirir conceptes bàsics sobre qualitat assistencial i acreditació sanitària. Conéixer els principals models i aplicar les ferramentes per a la gestió de la qualitat assistencial. Sensibilitzar els professionals sanitaris sobre la rellevància de la seguretat del pacient en l'atenció sanitària. Promoure i desenrotllar la cultura de seguretat del pacient entre els treballadors de qualsevol nivell de l'atenció sanitària.  
  
Contingut: Tècniques i mètodes que contribuïxen a la millora contínua de la qualitat en els centres sanitaris. Els sistemes d'acreditació sanitària. La salut i la seguretat del pacient. La gestió del risc assistencial: el risc clínic i successos adversos. Investigació en qualitat assistencial i seguretat del pacient. Prevenció d'efectes adversos relacionats amb l'assistència sanitària.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques, resolució i discussió de casos pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 64049528B - Lloc de realització ALZIRA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 11 RIBERA  
  
  
Títol: QUALITAT I HUMANITZACIÓ EN ATENCIÓ DEL PACIENT HOSPITALITZAT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: fomentar les actituds d'humanització i desenrotllar les aptituds de qualitat en l'atenció al pacient hospitalitzat.  
  
Contingut: Aspectes d'humanització en l'atenció al pacient hospitalitzat. Autoestima i dependència. Aptituds i paràmetres de qualitat en l'assistència sanitària.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques. Dinàmica de grups amb simulació a l'aula. Casos clínics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 35357824L - Lloc de realització ELX   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX  
  
  
Títol: QUALITAT, AVALUACIÓ I MODERNITZACIÓ EN GESTIÓ DE SERVICIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1 i A2.  
Objectius generals: establir models de qualitat en la gestió de servicis.  
Contingut: Diagnòstic del servici. Disseny d'un estudi d'avaluació. Normalització, certificació i acreditació per a la millora de la qualitat. Integració i gestió per processos. Qualitat total i cercles de qualitat.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 87521702N - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE  
  
  
Títol: CLIMA LABORAL I MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: millorar el clima laboral i dotar de ferramentes els professionals en l'afrontament de situacions conflictives.  
Contingut: Aspectes que influïxen en el clima laboral. Situacions conflictives. Mal enteniment amb el cap. Assetjament psicològic. Conflictes amb els companys. Desigualtats. Fitxatges estrela. Formació inadequada. Satisfacció laboral. Treball en equip. Comunicació. Autocontrol emocional.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 86007756N - Lloc de realització SAGUNT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT  
  
\* Codi del curs: 45780339D - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA  
  
  
Títol: COACHING APLICAT A LA INFERMERIA. LA INFERMERA COM A ENTRENADORA DE SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: personal d'infermeria (grup A2).  
Objectius generals: perfeccionar les habilitats de relació personal per a millorar la interacció amb el pacient. Conéixer i practicar la moderna tècnica de l'entrenament com a element essencial per a una comunicació d'ajuda i de desenrotllament efectiva.  
Contingut: PART 1: Jo m'entrene: habilitats per a millorar personalment i per a transmetre als pacients: autoconeixement. La carpa vital. Automotivació. Comunicació avançada. Revisar i practicar les habilitats pròpies de les relacions entre persones en l'activitat professional. PART 2: Jo t'ajude: tècniques per a la comunicació i la relació d'ajuda. Canviar és millorar. Ajudar el pacient a conéixer-se i a automotivar-se. Conéixer la noció d'entrenament. Peculiaritats. Metodologia pròpia. Dinàmiques de pràctica de l'entrenament. Discutir la forma d'aplicar l'entrenament i altres ferramentes en la pràctica diària per a fomentar canvis en els hàbits de vida nocius i potenciar hàbits saludables. PART 3: nous rols de la infermeria: la infermeria com a entrenador de salut.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 19009408S - Lloc de realització DÉNIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA  
  
  
Títol: COACHING PER AL DESENROTLLAMENT D'HABILITATS EMOCIONALS EN EL PERSONAL SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups  
Objectius generals: donar a conéixer l'entrenament com a metodologia innovadora per a millorar el desenrotllament personal/social i potenciar el creixement de les persones i col·lectius. Facilitar ferramentes per a desenrotllar les capacitats i potencialitats de la persona.  
Contingut: Introducció: què és l'entrenament i què no ho és, filosofia, conceptes, mites. Models i tipus d'entrenament. Mètode bàsic de l'entrenament. Com superar els problemes que poden sorgir en els processos de canvi.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 99011560S - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 11565203X - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA  
\* Codi del curs: 37500743L - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
\* Codi del curs: 27878541L - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA  
  
\* Codi del curs: 97611334J - Lloc de realització ELX   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX  
  
\* Codi del curs: 14320215O - Lloc de realització ORIHUELA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA  
  
  
Títol: CUINA SALUDABLE. PROMOCIÓ DE SALUT PER MITJÀ DE L'ALIMENTACIÓ  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: facilitar i ampliar coneixements sobre una dieta saludable i fer fàcils, equilibrades i atractives els menjars de tots els dies.  
Contingut: Concepte d'alimentació. Necessitats nutricionals. Composició dels aliments. L'alimentació humana segons el nostre disseny evolutiu: anatomia i fisiologia del sistema digestiu (tub digestiu, dentició, enzims...). Qualitat dels aliments. Malalties transmeses per aliments. Com preparar i combinar els aliments per a aprofitar al màxim les seues propietats nutricionals. Alimentació durant el dia. Aliments durant les estacions. Alimentació segons les característiques individuals (edat, sexe, condició de salut, requeriments professionals...). Destinació dels aliments que ingerim: rutes metabòliques. Alimentació i malaltia. Alimentació i salut. Utensilis de cuina. Creativitat gastronòmica segons els criteris saludables: receptes  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 37944632H - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA  
  
  
Títol: COMPETÈNCIA RELACIONAL PROFESSIONAL APLICADA ALS PROCESSOS DE MALALTIA, MORT, DOL I SITUACIONS DIÀRIES DEL PROFESSIONAL DE LA SALUT (NIVELL I)  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 50.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: reflexionar sobre l'impacte de la malaltia en la persona, família i professional. Conéixer el model d'ajuda eficaç: assessorament perquè el professional de la salut es capacite i puga respondre eficaçment i facilitar un procés de salut. Aplicar la competència relacional en situacions contínues per a aconseguir l'excel·lència en la qualitat d'atenció al pacient i família i contribuir al seu estat de salut.  
  
Contingut: Procés de ser professional: cap a una competència relacional professional. Procés de malaltia: cap a una atenció primària i especialitzada sana. Procés de mort: cap a una mort sana. Procés de dol: cap a un dol sa. Assessorament: mètode de relació d'ajuda eficaç en estos processos i en situacions del dia a dia. Procés d'aprenentatge de l'assessorament: cap a una interiorització d'actituds, habilitats i estructura d'intervenció en estos processos. Procés d'iniciació: cap a l'aplicació de l'assessorament pel professional sanitari.  
Metodologia: classes teòriques i participatives. Estudis de casos pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació amb casos pràctics.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 51857707T - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
\* Codi del curs: 70855228C - Lloc de realització VINARÒS  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS  
  
\* Codi del curs: 04757234X - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ  
  
\* Codi del curs: 94146581P - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA  
  
\* Codi del curs: 52176991C - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE  
  
\* Codi del curs: 22957035N - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET  
  
\* Codi del curs: 88873812M - Lloc de realització ALZIRA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 11 RIBERA  
  
\* Codi del curs: 46071731H - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
\* Codi del curs: 97534498H - Lloc de realització ELX   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX  
  
\* Codi del curs: 63467887T - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: HOSPITAL LA MAGDALENA  
  
  
Títol: COMUNICACIÓ DE RESULTATS D'INVESTIGACIÓ  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: grups A1 i A2.  
Objectius generals: conscienciar l'alumne de la importància de la difusió científica de les troballes dels seus treballs d'investigació.  
Contingut: Introducció: la importància de la transferència del coneixement científic. Què és un article científic- Tipus de publicacions. Estructura d'un article o publicació científica. Aspectes relacionats amb la redacció dels articles científics. Guies per a la presentació d'articles. Col·laboració EQUATOR. El procés de publicació. L'elecció de la revista. La revisió per parells. Aspectes bibliomètrics. Comunicacions a congressos i reunions científiques: Comunicacions orals i presentacions en pòster. Elaboració de projectes d'investigació clínica i translacional. El procés de realització d'una tesi doctoral.  
  
Metodologia: activa i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 67441418U - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
  
Títol: COMUNICAR I AJUDAR A ASSUMIR MALES NOTÍCIES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: adquirir els coneixements, actituds i habilitats per a poder actuar adequadament davant de la situació de comunicar males notícies a un malalt i familiars, així com per a prestar a ambdós l'adequat suport emocional per a assumir estes notícies.  
Contingut: Introducció. Les males notícies en l'àmbit sanitari. Dificultats en la comunicació de males notícies. Motius per a una bona informació i un bon acompanyament. Elements del pacient a tindre en compte. Com comunicar les males notícies al pacient i a la família. Acompanyament i suport emocional al pacient i a la família després de les males notícies.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 18913129N - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: CONCILIACIÓ VIDA LABORAL/FAMILIAR ESPECÍFIC PER A PROFESSIONALS RELACIONATS AMB L'ÀMBIT DE LA SANITAT PÚBLICA (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 24.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer els avantatges de l'aplicació de polítiques de conciliació en les organitzacions i en les persones. Proporcionar coneixements i ferramentes per a gestionar i implantar mesures de conciliació eficients i factibles. Mostrar aplicacions pràctiques de conciliació en empreses i els seus resultats.  
Contingut: Conciliació i coresponsabilitat. Mesures de flexibilització de la relació laboral, de temps de treball i del lloc de treball. Prestacions socials relacionades amb la conciliació. Cultura i polítiques de recursos humans. Indicadors. Diversificació professional. Inclusió social i violència de gènere. Representació en llocs d'alta direcció i promoció professional. Prevenció de riscos laborals en clau de gènere. Salut laboral. Responsabilitat social corporativa.  
Metodologia: en línia.  
Nombre de participants: 50.  
Sistema d'avaluació: visualització del 100%; dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 86096222N - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: CONTRACTACIÓ ADMINISTRATIVA EN L'ÀMBIT SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 25.  
Dirigit a: preferentment personal directiu de gestió, personal tècnic, responsables i personal destinat en les unitats de contractació dels departaments de salut (tots els grups)  
Objectius generals: estudiar la normativa bàsica en matèria de contractació pública, així com les novetats legislatives, amb especial incidència en els contractes dels departaments de salut (subministraments i servicis).  
Contingut: La normativa aplicable en contractacions del sector públic, Reial Decret Legislatiu 3/2011. Preparació i tràmit dels contractes. Elaboració i parts de plecs. Selecció i procediments d'adjudicació. Efectes, compliments i extinció dels contractes administratius. Règim d'invalidesa i règim especial de revisió de decisions en matèria de contractació i mitjans alternatius de resolució de conflictes.  
  
Metodologia: classes teoricopràctiques. Anàlisi de casos pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 68480995X - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
Títol: COOPERACIÓ EN SALUT I DESENROTLLAMENT (SEMIPRESENCIAL)  
Tipus d'activitat: curs. Mixta.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: adquirir coneixements i habilitats en salut global a través de projectes de cooperació al desenrotllament. Analitzar els modes de col·laboració en cooperació al desenrotllament en l'àmbit de la salut global. Conéixer diferents projectes de cooperació al desenrotllament que es realitzen en països amb baixos ingressos. Comprendre la importància de la col·laboració entre actors i la cooperació al desenrotllament. Aprendre les bases per a organitzar projectes de cooperació des d'organitzacions no governamentals i fundacions sense ànim de lucre. Comprendre els modes de col·laboració internacional en salut. Conéixer la realitat de projectes que es duen a terme a Àfrica i a Llatinoamèrica.  
Contingut: Mòdul 1. Introducció a la cooperació: Sociologia de la desigualtat internacional i del desenrotllament. Drets humans i desenrotllament. El sistema multilateral de cooperació. Gènere i desenrotllament. Mòdul 2. Actors de la cooperació: Cooperació sud-sud i triangular. El sistema europeu de cooperació per al desenrotllament. La política espanyola de cooperació per al desenrotllament. Mòdul 3. Disseny d'un projecte de cooperació: marc normatiu de la cooperació al desenrotllament. Què és un projecte- Cicle del projecte amb enfocament del marc lògic. Formulació del projecte. Mòdul 4. Programació, execució, seguiment, avaluació i viabilitat d'un projecte de cooperació. Mòdul 5. Exemples de cooperació: cooperació en medicina, en infermeria, en rehabilitació i fisioteràpia i cooperació a Espanya.  
Metodologia: classes presencials 20 hores. Treball en línia: l'alumne haurà de realitzar treball en el seu domicili amb la visualització de vídeos d'experiència de cooperació i comentar el treball realitzat. Açò suposa 20 hores del curs.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: el curs tindrà doble avaluació: (1) Examen dels continguts del curs. Tipus test amb resposta múltiple. (2) Preparació d'un treball fi de curs. Pot ser un esborrany d'un projecte de cooperació o una experiència d'una activitat de cooperació.  
  
Edicions:  
\* Codi del curs: 23524071V - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 36 UCGEZLA-MYGBOEHA GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: COOPERACIÓ INTERNACIONAL, SALUT EN EMERGÈNCIA I PROJECTES D'AJUDA HUMANITÀRIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: desenrotllar els coneixements, capacitats i habilitats necessàries en intervencions de cooperació internacional en casos d'emergències sanitàries i ajuda humanitària.  
Contingut: Conceptes generals sobre cooperació internacional en emergències i ajuda humanitària. Ajuda internacional, estructura i marc legal. Situacions d'emergència i catàstrofes: el seu impacte sobre la salut. Epidemiologia de desastres. El cicle del desastre. Objectius i gestió d'emergències i desastres. Emergències complexes. Assistència a poblacions inestables i desplaçades. Logística sanitària. Servicis de salut. Aigua i sanejament ambiental. Control d'emergències epidèmiques. Control de vectors i vacunació en situació d'emergències. Gestió de donacions. Logística i coordinació de recursos humans i materials.  
  
Metodologia: classes teòriques amb resolució de casos pràctics sobre identificació de perfils de risc i tipus de respostes.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 41445142R - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA  
  
  
Títol: COUNSELLING: INTERIORITZACIÓ DE L'APLICACIÓ PRÀCTICA DEL MODEL DE RELACIÓ D'AJUDA EFICAÇ (NIVELL II)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 50.  
Dirigit a: professionals sanitaris que hagen realitzat prèviament el curs inicial ?Competència relacional professional aplicada als processos de malaltia, mort, dol i situacions diàries dels professionals de la salut?; (tots els grups).  
Objectius generals: adquirir seguretat en la competència relacional professional. Interioritzar actituds, habilitats i estructura d'intervenció de l'aconsellament. Aconseguir excel·lència en la qualitat d'atenció al pacient i en el seu estat de salut. Manejar eficaçment situacions crítiques amb pacients i familiars.  
Contingut: Intervenció pràctica de l'aconsellament en els processos de malaltia, mort, dol i situacions contínues del professional de la salut. Interiorització d'habilitats i actituds aplicades als processos definits. Interiorització de l'estructura d'intervenció de l'aconsellament aplicat a la vida professional.  
Metodologia: classes teòriques i participatives. Anàlisi de casos pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació amb casos pràctics.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 20308577O - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 06977559J - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: HOSPITAL LA MAGDALENA  
  
\* Codi del curs: 94828254L - Lloc de realització VILA-REAL   
  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA  
  
  
  
Títol: CREATIVITAT EN LA PRESA DE DECISIONS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: oferir les ferramentes i tècniques pràctiques per a estimular i desenrotllar les nostres habilitats creatives a l'hora de la presa de decisions.  
Contingut: Les decisions dins de l'àmbit sanitari. Elements en la presa de decisions. Model del procés de presa de decisions. La creativitat dins del model. Potenciant la creativitat.  
Metodologia: activa i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 96113520V - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA  
  
  
Títol: CRIBRATGE NEONATAL DE MALALTIES CONGÈNITES: ACTUALITZACIÓ I NOVES PATOLOGIES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: pediatres i comares d'atenció primària i especialitzada (grups A1 i A2).  
Objectius generals: formar els professionals sanitaris d'atenció primària i especialitzada en el coneixement del programa de cribratge neonatal de malalties congènites. Facilitar el coneixement clínic bàsic de les set patologies incloses en la cartera de servicis de la Conselleria de Sanitat.  
Contingut: Programa de cribratge neonatal de malalties congènites a la Comunitat Valenciana. Concepte de cribratge neonatal: protocol i objectius del programa. Distribució de funcions. Processos en els laboratoris de metabolopatia i genètica. Comunicació de resultats i circuits assistencials. Unitats de seguiment: confirmació de casos sospitosos, tractament i seguiment.  
Metodologia: classes teòriques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 45827942N - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
\* Codi del curs: 90530738C - Lloc de realització DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
\* Codi del curs: 88634094W - Lloc de realització DEPARTAMENT 93 FQYPVLH-XBXZGKBX GENERAL D'ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
Títol: CUIDEM EL CUIDADOR TANT FAMILIAR COM PROFESSIONAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: orientar sobre què és la dependència, a quins reptes s'enfronten les persones cuidadores i què poden fer per a cuidar millor i contribuir tant a la qualitat de vida de les persones a les quals atenen com de la pròpia amb un enfocament integral i interdisciplinari de la realitat de les persones dependents.  
Contingut: El paper del cuidador i la seua importància. Motius per a cuidar altres. Cuidar cuidant-nos. Cuidador formal, cuidador informal. Maneig de l'estrés. Condicions de treball del cuidador. Previndre el desgast del cuidador: mesures pràctiques per a previndre el desgast. Burnout.  
Metodologia: expositiva i teòrica.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 32863266G - Lloc de realització DÉNIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA  
  
  
Títol: COM ACTUAR DAVANT DE VÍCTIMES DEL MALTRACTAMENT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: saber identificar i com actuar davant de víctimes de violència de gènere, maltractament infantil o maltractament a l'ancià i desenrotllar les habilitats necessàries per a realitzar la millor actuació en cada cas. Conéixer el protocol d'actuació i els passos que s'han de seguir.  
Contingut: Conceptes, tipus i importància de la violència de gènere, maltractament infantil i maltractament a l'ancià. Marc legal i competencial de referència, especialment en relació a l'àmbit sanitari. Xarxa de recursos especialitzats dirigits a les víctimes de maltractament a la Comunitat Valenciana. Detecció i protocol d'actuació davant de la sospita de maltractament. L'entrevista al pacient víctima de maltractament o violència de gènere. Notificació dels casos. Coordinació dels professionals de l'àmbit sanitari amb professionals d'altres àmbits implicats en l'atenció a les víctimes de maltractament i violència de gènere.  
Metodologia: classes teòriques i participatives  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 58143278D - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ  
  
  
Títol: COM ESCRIURE UN ARTICLE CIENTÍFIC EN L'ÀMBIT SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: professionals sanitaris que realitzen tasques d'investigació (grups A1 i A2).  
Objectius generals: conscienciar l'alumne de la importància de la difusió científica de les troballes de la seua investigació. Conéixer els passos i dificultats a resoldre en el procés de la publicació en una revista amb revisió per parells. Conéixer els fonaments de la redacció científica i l'estructura fonamental d'un article científic. Conéixer els aspectes ètics i legals que es relacionen amb la publicació.  
Contingut: Publicació de resultats com a culminació d'un procés d'investigació. Passos previs a la realització del text. Estructura de l'article científic original. Normes tècniques en la redacció científica; l'estil literari científic. Procés de revisió. Altres tipus de publicació.  
  
Metodologia: classes teòriques i dinàmiques de grup.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 92815212D - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: COM FUNCIONEM PER DINS: ESTRATÈGIES PER A EMPATITZAR AMB EL NOSTRE ENTORN  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups  
Objectius generals: aprendre les bases del programari del nostre funcionament com a persones. Conéixer les limitacions del teu funcionament i saber què fer per a superar-les. Descobrir les teues potencialitats innates i saber com reactualitzar-les. Optimitzar les teues relacions interpersonals. Aprendre com ajudar els pacients a millorar el seu autoconeixement, augmentar la seua responsabilitat i optimitzar les seues relacions.  
Contingut: Escenaris d'aprenentatge de les primeres estratègies. L'explosió del nostre caràcter. Aprendre i desaprendre. Recuperar la consideració cap a nosaltres mateixos. Quan i com ens relacionem. El nostre desenrotllament professional, crisi o oportunitat- Com emmalaltim i vivim la nostra malaltia- Oportunitats de canvi.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 39465338W - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 45 HTUYWQZ-AKSKMDQA GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: COM PARLAR EN PÚBLIC AMB EFICÀCIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups  
Objectius generals: incrementar la capacitat dels participants per a presentar amb èxit les seues idees als altres des d'una perspectiva individual i professional.  
Contingut: Exposició de conceptes. Comunicació interpersonal. Comunicació eficaç. Tipus de participació i participació eficient. Estrés, temors i fòbies.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 34117717B - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
\* Codi del curs: 65243124Z - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 89 JXNQEMY-JFKQUMAK GENERAL D'ALACANT  
  
\* Codi del curs: 99729371U - Lloc de realització ELX   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX  
  
  
Títol: DE LA BIOÈTICA A L'ÈTICA CLÍNICA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1 i A2.  
Objectius generals: conéixer els fonaments de la bioètica aplicada a la clínica. Conéixer les preferències dels pacients: drets i límits. Reflexionar sobre la qualitat de vida i dignitat humana en bioètica. Estudi dels diferents contextos ètics.  
Contingut: Fonaments de la bioètica aplicada a la clínica. Principis de la bioètica. Models de bioètica. L'hospital com a organisme ètic. Les preferències dels pacients: la comunicació veraç en el consentiment informat. Voluntats anticipades. Límits i drets a la renúncia del tractament. L'objecció de consciència. Àmbit legal en bioètica. Qualitat de vida, dignitat humana i bioètica: ètica del principi i del final de la vida. La bioètica i la investigació. La bioètica i pacients en situacions especials. Bioètiques en les relacions entre el personal sanitari i les seues conseqüències en l'atenció dels pacients, en l'eficiència del sistema sanitari i en la qualitat dels servicis. La bioètica i la gestió de recursos. Peculiaritats de l'entorn sanitari multicultural. Deliberació i gestió de les consultes assistencials.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i presentació d'un treball en grup al final del curs.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 11361264M - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ  
  
\* Codi del curs: 31688607W - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA  
  
  
Títol: DRET A L'ASSISTÈNCIA SANITÀRIA EN MATÈRIA INTERNACIONAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer la normativa que regula el dret a l'assistència sanitària dels estrangers a Espanya i en particular a la Comunitat Valenciana. Conéixer la normativa que regula l'assistència sanitària dels espanyols a l'estranger. Conéixer els procediments administratius sobre l'assistència a estrangers.  
Contingut: Normativa reguladora de l'assistència sanitària en matèria internacional. Competències de l'Institut Nacional de la Seguretat Social i de la Generalitat. Convenis bilaterals i reglaments comunitaris en matèria sanitària. Formularis de dret internacional. Llei d'assegurament sanitari. Procediments administratius de reconeixement del dret a l'assistència sanitària. Reintegraments de gastos. Targeta sanitària europea.  
Metodologia: classes teòriques, dinàmica de grups i mètode de casos.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 50141697O - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
  
Títol: DRETS I DEURES DELS USUARIS DELS SERVICIS SANITARIS EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUT (EN LÍNIA)  
  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: formar en els aspectes tècnics i jurídics dels drets i deures dels usuaris dels servicis sanitaris a la Comunitat Valenciana.  
Contingut: El Sistema Nacional de Salut. Normativa reguladora dels drets dels usuaris en el Sistema Nacional de Salut i a la Comunitat Valenciana. Llei 2/2003 sobre drets i informació al pacient a la Comunitat Valenciana. Llei 41/2002 de drets i informació al pacient de l'Estat. Assegurament sanitari. Dret a l'assistència sanitària. Dret a la informació. Confidencialitat. protecció de dades. Història clínica informatitzada. Consentiment informat. Prestacions i cartera de servicis del SNS. Autonomia del pacient. Lliure elecció. Voluntats anticipades.  
  
Metodologia: curs en línia amb utilització de la plataforma informàtica de l'EVES.  
Nombre de participants: 50.  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 80909739B - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
  
Títol: DESENROTLLAMENT D'HABILITATS COMUNICATIVES EN LA RELACIÓ AMB EL PACIENT I ELS SEUS FAMILIARS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: desenrotllar estratègies que permeten afrontar situacions difícils generadores d'estrés. Adquirir les ferramentes adequades perquè pensaments, sentiments i emocions es corresponguen a les situacions i circumstàncies reals.  
Contingut: Concepte, característiques i fonts d'estrés. Factors de personalitat i salut. Reaccions a l'estrés i conseqüències per a la salut. Estratègies d'afrontament. Entrenament i relaxació. Altres tècniques. Risoteràpia. Pensament positiu.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 92790103V - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 50 AXGQBDR-UOILTXQH GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: DESENROTLLAMENT DE L'AGUDESA EMPÀTICA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: reflexionar sobre el significat de l'actitud empàtica i la seua dimensió conductual. Ensinistrar en l'escolta activa i la resposta comprensiva. Desenrotllar la capacitat de captar el marc de referència interior de l'altre.  
Contingut: Actituds habituals de cada participant en el moment actual. Significat i finalitat de la relació d'ajuda de cara a afavorir una relació amb el pacient i familiars més competent, eficaç i gratificant. Actituds i qualitats que afavorixen la competència relacional amb els que patixen. Les habilitats pròpies de l'ajudant. Relacions sanes entre els participants i comunicació de les pròpies experiències.  
  
Metodologia: classes exposicions teòriques seguint la visió humanística. Exercicis d'interiorització personal i de grups. Anàlisi de conversacions reals. Simulació de casos.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 40882453Z - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE  
  
  
Títol: DESENROTLLAMENT DE RECURSOS PERSONALS PER A LA PRODUCTIVITAT: AUTOCONFIANÇA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: adquirir el coneixement per a identificar les capacitats derivades dels èxits que ens permeten experimentar seguretat i fermesa a l'hora de fomentar l'exercici propi i dels equips dins del sector sanitari. Ser capaç d'identificar les emocions que generen un patró de pensament adequat a l'hora d'actuar i prendre decisions adequades. Saber detectar les emocions negatives que dificulten el benestar psicològic propi i de les persones a càrrec dels directors dels centres sanitaris i saber manejar-les de mode efectiu per a millorar l'exercici.  
  
Contingut: Identificació de fortaleses que faciliten l'exercici i la consecució dels èxits. Autoconfiança. Fonts de confiança. Gestió de les emocions negatives.  
Metodologia: ferramentes informàtiques i dinàmiques que reforcen els continguts teòrics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de prova d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 46167322K - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: DETECCIÓ I ABORDATGE DE RISC SOCIOSANITARI EN MENORS EN L'ÀMBIT SANITARI (SEMIPRESENCIAL)  
  
Tipus d'activitat: curs. Mixta.  
Nombre d'hores: 30.  
Dirigit a: comares, treballadores socials sanitàries, pediatres, infermeria pediàtrica, metges de família, equips de salut mental, equips dels centres de salut sexual i reproductiva (grups A1 i A2).  
Objectius generals: capacitar els professionals sanitaris en la promoció del bon tracte, la prevenció i la detecció de situacions de risc sociosanitari en menors, per a poder realitzar una intervenció precoç i adequada d'acord amb els protocols establits.  
Contingut: Situació de risc social en menors a la Comunitat Valenciana, factors de risc, impacte sobre la salut dels menors afectats. Actuacions en el període prenatal i postnatal en l'àmbit sanitari. Funcions dels diferents professionals sanitaris encarregats de l'atenció a la salut dels menors en cas de risc sociosanitari. Notificació del risc sociosanitari en menors. Treball conjunt interdisciplinari i intersectorial en cas de risc sociosanitari. Funcions dels professionals d'altres àmbits: servicis socials municipals, Conselleria de Benestar Social i Conselleria de Governació i Justícia.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 30.  
Sistema d'avaluació: assistència al 100% de les sessions presencials, visualització del 100% dels continguts en línia i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 45621723G - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
\* Codi del curs: 97185022Y - Lloc de realització DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
Títol: DETECCIÓ I ABORDATGE DE SITUACIONS DE RISC EN XIQUETS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1 i A2.  
Objectius generals: capacitar als professionals sanitaris en la prevenció i detecció de situacions de risc en menors, així com en la intervenció adequada en estes situacions, d'acord amb els protocols establits, a fi de previndre o intervindre en qualsevol situació que puga afectar el seu desenrotllament físic i psíquic.  
Contingut: Conceptes bàsics sobre salut del xiquet i de l'adolescent. Programa d'actuació amb mares i xiquets d'alt risc (perinatals). Conceptes bàsics sobre el sistema de protecció de menors. Perfil dels menors que ingressen en centres de protecció social i raons més prevalents. Ferramentes per a detectar patologia psiquiàtrica en menors. Trastorns psiquiàtrics més freqüents: pautes d'intervenció.  
  
Metodologia: classes teòriques i dinàmica de grups.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 61833843G - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
  
Títol: DETECCIÓ I DECLARACIÓ DE MALALTIES PROFESSIONALS (SISVEL). CONTINGÈNCIES COMUNES I PROFESSIONALS (IT)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: personal mèdic i infermeria (grups A1 i A2).  
Objectius generals: adquirir coneixements i habilitats específiques per a la declaració de sospita de malaltia professional; desenrotllar i implementar millores en el maneig de la incapacitat laboral transitòria.  
  
Contingut: Conceptes generals sobre la malaltia professional (RD 1299/2006). Sistema de declaració de malaltia professional a la Comunitat Valenciana, Espanya i Europa. Estructura i funcionament del programa de declaració SISVEL. Concepte de contingències comunes i professionals. Incapacitat laboral transitòria. Avaluació dels resultats després de diversos anys d'implantació de SISVEL.  
Metodologia: classes presencials.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 63464206F - Lloc de realització BENIDORM  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE BENIDORM  
  
  
Títol: DIAGNÒSTIC PRECOÇ DEL MELANOMA CUTANI (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: professionals d'atenció primària i especialitzada ( grups A1 i A2).  
Objectius generals: formar els professionals sanitaris d'atenció primària i especialitzada en la prevenció i en el diagnòstic precoç del melanoma cutani  
Contingut: Epidemiologia i història natural del melanoma cutani. Criteris i signes d'alarma o sospita, factors de risc del melanoma i tipus. Estratègies recomanades per a prevenció i diagnòstic precoç. Guia per a prevenció i tractament del melanoma a la Comunitat Valenciana.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques amb tutoria en plataforma en línia.  
Nombre de participants: 50.  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 20460815Z - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
  
Títol: DISSENY DE PROTOCOLS I VIES CLÍNIQUES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: grups A1 i A2.  
Objectius generals: analitzar els diferents passos en la construcció i avaluació d'un protocol clínic. Establir els atributs i requisits d'un bon protocol i determinació de les semblances i diferències entre protocols i vies clíniques, camins clínics, camins crítics o disseny de processos. Identificar les característiques, mètodes i la construcció i utilitats de la protocol·lització de servicis clínics.  
Contingut: Disseny o planificació de la qualitat. Concepte i lloc en els programes de gestió de la qualitat. L'enfocament de disseny de la qualitat: metodologia general i principals fases metodològiques. Protocols o guies de pràctica clínica. Avaluació dels protocols. Atributs i requisits d'un bon protocol. Construcció de protocols clínics. Formulació del problema clínic. Identificació de l'evidència científica. Valoració crítica de la validesa i importància de l'evidència.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 31520655E - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: EXERCICI TÈCNIC SOBRE GESTIÓ D'INCIDENTS MÚLTIPLES VÍCTIMES I CATÀSTROFES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: personal mèdic, d'infermeria i tècnics de transport que treballa en servicis d'urgències i emergències extrahospitalàries (tots els grups).  
Objectius generals: potenciar les destreses tècniques i de treball en equip en el maneig d'IMV i catàstrofes.  
Contingut: Protocols de resposta sanitària en IMV i catàstrofes. La cadena de comandament. La logística sanitària. Desplegament de mitjans i sectorització. Sistema de rutes de trasllat. Els sistemes de triatge. Els diferents sistemes de registre de dades. El maneig de les comunicacions. El treball en equip i el lideratge en situació d'alt estrés. Cas pràctic simulat.  
Metodologia: es muntaran diferents tallers pràctics simultanis en grups reduïts sobre els temes exposats per a adquirir les destreses que permeta als alumnes la resolució de l'exercici simulat final.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 66874912O - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: SES ALACANT  
  
  
Títol: L'ENTRENAMENT EN LA SALUT: TORNAR LA RESPONSABILITAT AL PACIENT EN EL CAMÍ DE LA SEUA CURACIÓ  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: donar a conéixer l'entrenament com a metodologia innovadora que proporciona orientació per als professionals de la salut.  
Contingut: Introducció: què és l'entrenament i què no ho és, filosofia i valors, principis ètics. Origen, definicions i conceptes. Beneficis de l'entrenament i àrees d'aplicació. Tipus d'entrenament i models. El mètode bàsic d'entrenament (CRA). Els processos de canvi i com treballar les resistències. L'art d'afrontar els canvis: condicions mínimes per al canvi. Ferramentes per a l'entrenament: escolta activa, retroacció, preguntes poderoses, motivació, reenquadrament, etc.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 45725248J - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
  
Títol: EL PROCÉS DE MORIR. ACOMPANYAMENT AL PACIENT TERMINAL I LA SEUA FAMÍLIA. ELABORACIÓ DEL DOL  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1, A2 i C2.  
Objectius generals: proporcionar coneixements que faciliten la qualitat d'assistència al malalt en situació terminal i actituds terapèutiques que afavorisquen un adequat acostament al malalt moribund. Detectar i abordar les distintes necessitats del malalt en relació amb la família i previndre l'esgotament professional maximitzant el nivell de competència al menor cost emocional possible.  
Contingut: Identificar les escenes temudes. Control del dolor i altres símptomes físics. Mort i patiment. Maneig de la negació, la tristesa i l'ansietat.  
Metodologia: classes teòriques i dinàmica de grups.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 45064353L - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 21564258H - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA  
  
\* Codi del curs: 75673885G - Lloc de realització SANT JOAN D'ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 59 JQKVSYU-TWNAJZWM DE SANT JOAN  
  
  
Títol: APODERAMENT DEL PACIENT. PACIENT ACTIVAT-PROACTIU, PACIENT EXPERT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: professionals de la medicina, infermeria i treballadors socials (grups A1 i A2)  
Objectius generals: aconseguir el canvi del rol tradicional d'un pacient passiu, mer receptor de cures, al pacient o ciutadà actiu i coresponsable de la pròpia atenció i prevenció, i reduir l'impacte de la malaltia en la salut i aconseguir una major qualitat de vida. El pacient com a gestor de la seua malaltia.  
Contingut: Com desenrotllar en els pacients i/o els seus cuidadors les habilitats necessàries i els recursos per a capacitar-los en l'autocura. El paper de l'atenció primària en l'apoderament del pacient. El pacient com a gestor de la seua malaltia. Activitats a realitzar: estils de vida (alimentació, exercici físic) i control de les principals malalties cròniques: diabetis, MPOC, ICC. La medicació. Recursos existents.  
  
Metodologia: Power Point i entrenament amb pacients.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 01936457E - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA  
  
  
   
Títol: ENTRENAMENT EN MEMÒRIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 24.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: adquirir coneixements, estratègies i tècniques per a la millora de la memòria.  
Contingut: La memòria. Tipus i fases de la memòria. Pèrdua de memòria normal. Reserva cognitiva i cerebral. Els oblits quotidians. Processos cognitius bàsics: atenció, percepció, concentració, llenguatge. Estratègies de memòria: associació, visualització, categorització. Tècniques de memòria: record de textos, números, noms. Relaxació.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 68978264C - Lloc de realització SAGUNT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT  
  
\* Codi del curs: 56238240Q - Lloc de realització GANDIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA  
  
\* Codi del curs: 03467652W - Lloc de realització VILA-REAL   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL DE LA PLANA  
  
  
Títol: ENTREVISTA CLÍNICA I COMUNICACIÓ AMB EL PACIENT I EL SEU ENTORN  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: personal mèdic i d'infermeria, psicòlegs i treballadors socials (grups A1 i A2).  
Objectius generals: aconseguir una bona comunicació, per mitjà de tècniques d'entrevista clínica semiestructurada amb el pacient i els seus familiars, per a una millor col·laboració i qualitat de l'atenció a este.  
  
Contingut: Models d'entrevista clínica. La influència de les TIC en la relació amb el pacient. Entrevista clínica amb acompanyant. Dret a la informació i a la no-informació. El consentiment informat. Comunicació verbal i no verbal. Comunicació amb usuaris difícils. Tècniques de contrabalanceig emocional. La sala d'espera, el mostrador de cita prèvia i la seua influència en l'entrevista clínica.  
Metodologia: classes pràctiques. Desenrotllament supòsits clínics. Jocs de rol. Gravacions en vídeo i posterior visualització i correcció.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 24674940P - Lloc de realització SAGUNT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT  
  
  
Títol: ENVELLIMENT ACTIU I SALUDABLE  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: personal sanitari, sociosanitari i tècnics de Salut Pública (grups A1, A2, C1 i C2)  
Objectius generals: incorporar coneixements, habilitats i actituds sobre envelliment actiu i saludable. Millorar els coneixements dels professionals sobre prevenció i control dels principals problemes de salut crònics que afecten els majors i l'atenció sanitària específica de la patologia geriàtrica. Conscienciar sobre la importància de l'atenció especial que han de rebre els cuidadors i familiars dels majors, especialment en les situacions de discapacitat i dependència de les persones majors. Fomentar la participació en experiències i la col·laboració en les activitats de voluntariat social relacionades amb els majors.  
  
Contingut: Introducció: envelliment de la població, causes i conseqüències. La resposta de la societat (organismes internacionals, UE, SNS i CA). Educació per a la salut i promoció d'estils de vida saludables: alimentació, activitat física, conductes de risc. Protecció de la salut i prevenció de malalties cròniques i patologia geriàtrica. Vacunació dels majors. Salut mental i malalties neurodegeneratives. Ús racional del medicament en persones majors. Prevenció d'accidents de trànsit. Atenció als problemes sensorials específics en els majors. Prevenció i atenció dels problemes de salut musculoesquelètics en els majors. Prevenció de caigudes i osteoporosi. Atenció als cuidadors i familiars de les persones majors. Actuacions en salut laboral per a l'envelliment actiu de la població. Preparació per a la jubilació i empreses generadores de salut. Participació social i activitats de voluntariat relacionades amb els majors.  
  
Metodologia: classes teòriques i realització de casos pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 12347340X - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
Títol: EPIDEMIOLOGIA BÀSICA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 52.  
Dirigit a: grups A1 i A2  
Objectius generals: conéixer els mètodes estadístics bàsics i epidemiològics fonamentals aplicats en salut pública. Adquirir els coneixements bàsics necessaris per a l'anàlisi estadística de dades i la lectura crítica de publicacions. Conéixer el disseny dels principals tipus d'estudis i les seues limitacions. Descriure els mètodes estadístics elementals utilitzats en salut pública.  
Contingut: Dissenys epidemiològics. Mesures de magnitud i impacte potencial. Anàlisi multivariant: descripció i representació gràfica de dades. Anàlisi bivariant: associació entre variables. Anàlisi estratificada. Inferència estadística: test d'hipòtesis i intervals de confiança. Informàtica i bases de dades per a investigació sanitària.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 94882620N - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ  
  
  
Títol: EPIDEMIOLOGIA EN AVALUACIÓ I INVESTIGACIÓ DE SERVICIS SANITARIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: personal sanitari de grups A1 i A2.  
Objectius generals: facilitar els coneixements i habilitats bàsiques sobre epidemiologia perquè els professionals sanitaris la puguen aplicar en la seua pràctica assistencial quotidiana.  
Contingut: Conceptes generals sobre aplicacions pràctiques de l'epidemiologia. Busca bibliogràfiques (llenguatge natural, termes MESH i estratègies de busca). Elaboració d'un projecte d'investigació. Elaboració de protocols i quaderns d'arreplega de dades i de bases de dades. Conceptes generals sobre maneig del programa d'anàlisi de dades. Mesures de freqüència de malaltia, mesures de magnitud de l'associació i mesures d'impacte Descripció de variables qualitatives i quantitatives. Seleccionar grups de casos i recodificar variables. Tipus d'estudi. Estadística descriptiva. Estimació i contrast d'hipòtesis Proves de contrast d'hipòtesis Estudi d'associació entre variables qualitatives. Estudis d'associació entre variables qualitatives i quantitatives. Estudis d'associació entre variables quantitatives. Validesa i precisió. Avaluació de proves diagnòstiques. Avaluació de proves diagnòstiques (fiabilitat i validesa). Revisió crítica de la literatura científica. Conceptes bàsics sobre l'anàlisi de supervivència. Estimació de la funció de supervivència. Comparació entre grups.  
Metodologia: tots els dies, excepte el primer i l'últim, les sessions de quatre hores es dividiran de la manera següent: la primera i segona hora es dedicaran a revisar conceptes bàsics sobre epidemiologia i estadística; la tercera i la quarta hora es treballarà en l'ordinador amb una base de dades en el desenrotllament d'un pla d'anàlisi, fonamentalment en l'obtenció i la interpretació de resultats.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 71432378V - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
  
Títol: EPIDEMIOLOGIA I AVALUACIÓ DE RESULTATS DE L'ATENCIÓ SANITÀRIA (NIVELL BÀSIC)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: metges especialistes i infermers (grups A1 i A2).  
Objectius generals: facilitar els coneixements i habilitats bàsiques sobre epidemiologia perquè el personal sanitari (metges, especialistes i infermeria) puguen realitzar l'avaluació dels resultats de l'atenció sanitària desenrotllada en les seues unitats.  
Contingut: Conceptes generals sobre aplicacions pràctiques de l'epidemiologia i l'avaluació de resultats. L'avaluació de resultats des de la perspectiva de l'aparició de complicacions (reingrés precoç i tardà). Escales d'ajust de riscos en pacients amb patologia mèdica. Elaboració d'un projecte d'investigació. Infeccions associades a les cures de salut (vigilància, escales d'ajust de risc en pacients quirúrgics); mesures de freqüència de malaltia, mesures de magnitud de l'associació i mesures d'impacte. Infeccions associades a les cures de salut II (programes de prevenció i control de les localitzacions més freqüents). Anàlisi de la mortalitat. Mortalitat innecessàriament prematurament i sanitàriament evitable. Escales d'ajust de risc. L'avaluació de la qualitat de vida I: escales generals, escales específiques per patologies. L'avaluació de la qualitat de vida II (adaptació d'escales, disseny d'escales, avaluació de la fiabilitat i la validesa de les escales). L'avaluació de la qualitat relacional (l'avaluació de la satisfacció dels pacients hospitalitzats durant l'hospitalització, després de l'alta, consulta externa i urgències). Validesa i precisió. Avaluació de proves diagnòstiques. Revisió crítica de la literatura científica. Conceptes bàsics sobre l'anàlisi de supervivència.  
  
Metodologia: tots els dies, excepte el primer i l'últim, les sessions de quatre hores es dividiran de la manera següent: la primera hora es dedicarà a revisar aspectes teòrics sobre l'avaluació de resultats; durant la segona hora es revisaran conceptes d'epidemiologia i estadística; la tercera i la quarta hora es treballarà en l'ordinador amb una base de dades en el desenrotllament d'un pla d'anàlisi, fonamentalment en l'obtenció i interpretació de resultats.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència. Qüestionari sobre els distints continguts del curs. Elaboració d'un projecte d'avaluació de resultats. Avaluació dels coneixements i habilitats per a realitzar l'anàlisi d'una base de dades: per a això se'ls entregarà la justificació i els objectius d'un treball d'avaluació de resultats i el pla d'anàlisi previst, al seu torn se'ls donarà una base de dades preparada per a l'anàlisi. Durant un temps màxim de dos hores s'haurà de realitzar amb l'ordinador el pla d'anàlisi previst. Plantejament de treballs parcials i un supòsit final de presentació d'exposició real, juntament amb la realització d'una prova tipus test.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 91889407W - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 61 YMLOVQJ-AGIMXRYT GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: ESCOLA D'ESQUENA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 10  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: reeducar la postura i previndre el dolor d'esquena.  
Contingut: Causes del dolor d'esquena i beneficis de l'exercici adaptat per a previndre la simptomatologia adversa. Exercicis que beneficien els distints grups musculars i articulares en què es compon el raquis.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 28179654S - Lloc de realització ALZIRA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 11 RIBERA  
  
\* Codi del curs: 42798199U - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
  
Títol: ESCOLA DE PACIENTS: FORMACIÓ DE XARXES PACIENTS - CUIDADORS PROFESSIONALS EN MALALTIES CRÒNIQUES I CURES PAL·LIATIVES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: professionals de la medicina, infermeria, psicòlegs i treballadors socials (grups A1 i A2).  
Objectius generals: establir els pilars per al desenrotllament d'un punt de trobada on tots els actors implicats en la malaltia crònica aporten la seua experiència i coneixement. Desenrotllar la xarxa social de formació de cuidadors que donen formació a persones en la mateixa situació. Adquirir coneixements metodològics bàsics per a preparar i conduir una sessió formativa dirigida a persones cuidadores en cures pal·liatives.  
Contingut: Preparació i desenrotllament d'una sessió formativa amb persones cuidadores en cures pal·liatives (CP). Habilitats de comunicació bàsiques per a conduir una sessió formativa. Organització dels CP a la Comunitat Valenciana. Procés de valoració en els CP. Simptomatologia més freqüent en situació terminal, guia per al control de símptomes. Necessitats de la persona cuidadora, promoció d'autocures i tècniques de control emocional. Fases d'adaptació a la malaltia crònica i estratègies d'afrontament. Concepte de dol i intervencions per a una resolució eficaç.  
Metodologia: treball en grup, debats, anàlisi de casos pràctics, simulació d'escenaris clínics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 25050885U - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 51 HRJAIKF-CQBYIZTI GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: ESTADÍSTICA BÀSICA PARA PERSONAL SANITARI. ANÀLISI DE DADES AMB PROGRAMARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1 i A2  
Objectius generals: realitzar una descripció elemental de variables de tipus qualitatiu i quantitatiu. Calcular els paràmetres estadístics descriptius més utilitzats en ciències de la salut. Generar un informe de síntesi de les dades obtingudes a través de les ferramentes proporcionades pel programari d'elecció.  
Contingut: Descripció de variables qualitatives i quantitatives. Teoria i càlcul de probabilitats. Estimació de paràmetres i càlcul d'intervals de confiança. Comprovació d'hipòtesis. Comparació de proporcions. Comparació de mitjanes. Proves de relació entre variables quantitatives. Interpretació de resultats estadístics generats amb el programa informàtic triat.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 14535369B - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
\* Codi del curs: 56927278P - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: ESTANDARDITZACIÓ DE DADES CLÍNIQUES EN URGÈNCIES I EMERGÈNCIES  
Tipus d'Activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tot el personal relacionat amb la medicina, metges coordinadors, metges Samu, infermeria Samu, locutors Cicu (tots els grups).  
  
Objectius generals: dotar els professionals relacionats amb emergències de ferramentes necessàries per a la codificació clínica en CIE-9-MC. Conéixer les situacions clíniques en els protocols d'actuació, així com el maneig de dades en estudis relacionats amb l'assistència en emergències i la capacitació d'estos en l'àmbit assistència de la documentació clínica en el vessant legal de la protecció de dades.  
  
Contingut: Estructura de la CIE-9-MC, normativa d'ús i descodificació. Protocols assistencials. (codi ictus, codi infart, codi donant,...). Qualitat. Conjunt mínim de dades per al sistema d'emergències sanitàries. Explotació de dades en investigació. Ètica i protecció de dades.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 49845931E - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: SES ALACANT  
  
  
Títol: ESTUDI DE BROTS EPIDÈMICS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: metges, farmacèutics, veterinaris i infermers (grups A1 i A2).  
Objectius generals: formar els professionals sanitaris en el maneig i metodologia dels estudis de brots epidèmics.  
Contingut: Metodologia bàsica per a l'estudi de brots epidèmics. Aplicacions estadístiques. Brots de transmissió respiratòria. Brots de transmissió hídrica. Brots de malalties vacunables. Brots de toxiinfeccions respiratòries. Brots de causa desconeguda. Brots de transmissió de persona a persona. Brots de zoonosi. Col·lectius i brots epidèmics.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 62979020A - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ  
  
  
Títol: ÈTICA DE LES PROFESSIONS, DE LES ORGANITZACIONS I LA BIOÈTICA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 44.  
Dirigit a: professionals dels grups A1 i A2  
Objectius generals: conéixer què és l'ètica de les organitzacions i els fonaments de la bioètica aplicada a la clínica. Adquirir i actualitzar els coneixements sobre els principis i valors de l'ètica, sobre el dret en el camp de la biomedicina, els comités de bioètica en l'àmbit sanitari i la comunicació en la relació clínica.  
Contingut: Ètica de les professions sanitàries i de les organitzacions. L'hospital i els centres de salut com a organismes ètics. L'ètica i la gestió de recursos. Peculiaritats de l'entorn sanitari multicultural. La relació amb el pacient. Procés de consentiment informat. Procés de voluntats anticipades. Comunicació i relació amb els professionals. Les preferències dels pacients: la comunicació veraç. El dret en el camp de la biomedicina. Límits i drets a la renúncia del tractament. Medicina defensiva. L'objecció de consciència. Àmbit legal en bioètica. Concepte, història i fonaments de la bioètica aplicada a la clínica. Bioètica i investigació. Comités de bioètica. El principi de la vida i la presa de decisions en el xiquet. La relació amb el pacient de patologies infeccioses. Qualitat de vida, fragilitat i dignitat humana. El final de la vida. Medicina pal·liativa.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 04016227N - Lloc de realització VINARÒS  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS  
  
\* Codi del curs: 63487772Z - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA  
  
  
Títol: ETIQUETATGE DELS PRODUCTES ALIMENTARIS. APLICACIÓ DEL REGLAMENT (UE) 1169/2011  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: agents que participen en el control oficial dels establiments alimentaris bé siga en la coordinació d'actuacions com en l'activitat inspectora (grups A1, A2).  
Objectius generals: capacitar els agents de control en l'aplicació del nou reglament  
Contingut: Principis generals sobre informació alimentària. Responsabilitats dels explotadors de les empreses alimentàries. Informació alimentària obligatòria.  
Metodologia: exposició teòrica i casos pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 58473124N - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA  
  
  
Títol: EXCEL (SEMIPRESENCIAL)  
Tipus d'activitat: curs. Mixta.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: a tots els grups amb coneixements bàsics d'informàtica.  
  
Objectius generals: convertir el full de càlcul en una ferramenta de treball adequada per a la presa de decisions. Facilitar l'ús del full de càlcul per a treballs de càlcul, estadística i gràfiques.  
Contingut: Introducció a Windows. Conceptes generals. Descripció de la barra de ferramentes. Menú. Full de càlcul: format. Dades: ordenar i filtres. Inserir: cel·les, files, columnes. Edició: copiar, tallar, apegar, buscar, reemplaçar, eliminar. Correcció ortogràfica. Càlculs i funcions. Configurar pàgina i impressió. Gràfics. Imatges, diagrames i títols. Importar i exportar dades. Les taules dinàmiques. Macros. Compartir documents.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: assistència al 100% de les sessions presencials, visualització del 100% dels continguts en línia i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 76815513E - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: FACTURACIÓ A TERCERS. GESTIÓ D'INGRESSOS PER ASSISTÈNCIA SANITÀRIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: personal relacionat amb la facturació i gestió d'ingressos per assistència sanitària (A1, A2, C1 i C2)  
Objectius generals: conéixer la normativa i procediments aplicables a la facturació a tercers i gestió d'ingressos en els servicis sanitaris. Comprendre la necessitat de facturar els servicis prestats a tercers no coberts pel Sistema Nacional de Salut.  
Contingut: Normativa reguladora de l'assegurament i la prestació d'assistència sanitària i de la gestió d'ingressos. La facturació a tercers: conceptes i tipus. Procediments i circuits de facturació en les institucions sanitàries de la Conselleria de Sanitat. Facturació intercentres. Facturació del Sistema Nacional de Salut. Facturació en convenis internacionals i targeta sanitària europea.  
Metodologia: classes teòriques i participatives  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 72986536C - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
\* Codi del curs: 12325566Z - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 RQDQXHXP-SONLOMJT ARNAU DE VILANOVA  
  
  
Títol: FISIOTERÀPIA NEUROLÒGICA EN EL DANY CEREBRAL ADQUIRIT (DCA)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: fisioterapeutes (grup A2).  
Objectius generals: adquirir els coneixements fonamentals sobre el maneig del pacient neurològic amb dany cerebral adquirit (DCA) des del punt de vista físic, amb exposició de tècniques de rehabilitació física i funcional i integració dels membres afectes en les activitats de la vida quotidiana.  
Contingut: Anatomia i fisiologia del sistema nerviós central (SNC). Introducció, definicions i conceptes generals del dany cerebral adquirit (DCA). Dèficits o problemes sensitivomotors. Metodologia d'avaluació i exploració física. Conceptes i tècniques de tractament. Objectius i planificació del tractament.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 17733581V - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: FORMACIÓ DE FORMADORS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: proporcionar les ferramentes que permeten optimitzar la formació del personal sanitari perquè puguen impartir cursos com a formadors. Instruir en les tècniques didàctiques més efectives per a completar les competències dels formadors.  
Contingut: la formació de treballadors: característiques que diferencien este tipus de formació, lleis de l'aprenentatge d'adults, estils i comportaments observables. El paper del formador: qualitats del bon formador, qualitats de l'estil oral, la motivació del curs. La preparació del curs: ferramentes de suport, la formulació d'objectius pedagògics, el manual del formador i del participants, el guió del formador. La impartició del curs: mitjans audiovisuals i de suport, conducció de grups, maneig de situacions difícils.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 21239804C - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 48634992Z - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ  
  
  
Títol: FORMACIÓ EN ACTIVITATS PREVENTIVES EN L'ÀMBIT COMUNITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: professionals de la medicina i la infermeria (grups A1 i A2).  
Objectius generals: formar els professionals d'atenció primària en el coneixement i exercici d'activitats preventives i d'educació sanitària, a fi de promoure la salut de l'individu i la comunitat.  
  
Contingut: programa d'activitats preventives i de promoció de la salut. Recomanacions preventives cardiovasculars. Recomanacions sobre estil de vida. Abordatge de l'alcoholisme i el tabaquisme en les consultes d'atenció primària. Activitats preventives en grups de població (majors, dones, xiquets i adolescents). Registre en la història clínica electrònica Gestió del temps de consulta per a la realització d'estes activitats. Webs d'interés.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 44869715I - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 45 FKCAKKX-RNVDTPAH GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: FORMACIÓ EN HABILITATS DE COMUNICACIÓ PARTICIPATIVA DELS PACIENTS I ALTRES AGENTS DE SALUT  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: preferentment a tutors d'especialitats mèdiques i d'infermeria (grups A1 i A2).  
Objectius generals: formar els professionals sanitaris en habilitats de comunicació interpersonal en l'entrevista clínica, i afavorir-ne la participació activa.  
Contingut: habilitats d'escolta. Escolta activa. Comunicació no verbal. Especial atenció a les emocions. Elaboració i comunicació del missatge. Fomentant la participació dels pacients i altres agents de salut.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 46391074A - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 94 RSLMJTR-JEHETGNO GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: FORMACIÓ I ADEQUACIÓ PER A METGES COORDINADORS DE CICU  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: metges coordinadors i assistencials.  
Objectius generals: formar els metges coordinadors i assistencials en els criteris d'anàlisi de demanda, assignació i mobilització de recursos sanitaris. Establir pautes estandarditzades curs davant dels diferents tipus de resposta. Unificar criteris metodològics en l'ordenació de recursos.  
Contingut: concepte de coordinació. Tipus de centrals de coordinació. Catàleg de recursos. Sistema d'informació per a la gestió. Comunicacions radiotelefòniques. Estructura centre de processament de dades. Malla radiofònica. Isòcrones. Bases de dades.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques realitzades en la central de coordinació.  
Nombre de participants: 20  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 67013372F - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: SES VALÈNCIA  
  
\* Codi del curs: 22980690N - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: SES CASTELLÓ  
  
  
Títol: FORMADOR DE FORMADORS (SEMIPRESENCIAL)  
Tipus d'activitat: curs. Mixta.  
Nombre d'hores: 32  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: proporcionar als participants les ferramentes necessàries per a dissenyar i impartir una activitat de formació, preferentment en persones adultes.  
Contingut: especificitats de la formació en persones adultes. Tècniques de comunicació. Disseny d'accions formatives. L'establiment d'objectius i l'adaptació de la metodologia. Dinàmica de grups L'avaluació de la formació. La gestió del temps. Noves tècniques per a la formació en línia.  
Metodologia: classes teòriques i seguiments dels continguts en línia.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: assistència al 100% de les sessions presencials, visualització del 100% dels continguts en línia i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 61634536O - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: FORMADOR DE FORMADORS DE PACIENTS CRÒNICS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: professionals de la medicina i infermeria (grups A1, A2).  
Objectius generals: crealitzar classes pràctiques que faciliten la conciliació de l'activitat d'atenció primària i especialitzada de forma pluriestamental, en relació amb: autorresponsabilizar al pacient crònic en el coneixement de la seua patologia i seguiment del tractament. Fomentar que els professionals mèdics especialistes, metges de primària i infermeria, treballen per a aconseguir que el pacient adquirisca les habilitats necessàries. Facilitar l'adquisició de coneixements a través de tallers pràctics sobre patologia, criteris de derivació, adherència al tractament, mesures higienicodietètiques i estil de vida.  
Contingut: introducció. Cronicitat. Pacient crònic pluripatològic. Programa Valcronic. Atenció al pacient amb EPOC. Oxigenoteràpia. Insuficiència cardíaca. Hipertensió arterial. Reumatismes degeneratius. Reumatismes de parts blanes i inflamatoris. BCefalees. Demències. Alzheimer. La infermera gestora. El pacient expert. Infermera d'enllaç. Infermera comunitària. Osteoporosi. Patologia crònica del muscle. Depressió crònica i altres patologies cròniques de salut mental. Diabetis Mellitus. Aspectes docents i de comunicació. Ferramentes de comunicació per al formador de formadors.  
Metodologia: tallers pràctics i casos clínics.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 01655981B - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
  
Títol: FRANCÉS A1 (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 60  
Dirigit a: tots els grups sense coneixements previs de l'idioma francés.  
Objectius generals: comprendre el sentit general i la informació essencial de textos orals breus. Produir textos orals breus i bàsics des del punt de vista gramatical i lèxic, sobre aspectes laborals, personals i quotidians, en llengua estàndard. Comprendre el sentit general i els punts principals de textos breus d'estructura simple i molt clara. Escriure textos senzills i breus en llengua estàndard.  
Contingut: competències exicosemàntiques: La salutació. Presentar-se i despedir-se. Fórmules de cortesia. Els colors. Els mitjans de transport. Les professions. La família. Països i nacionalitats. Les llengües. Nombres cardinals. L'hora, la divisió del temps. Els dies de la setmana, els mesos, Les estacions de l'any. Els nombres ordinals. Els llocs públics. Els aliments. Parts del cos. La descripció d'una persona. Expressió de les malalties i les malalties. Morfosintaxi: la frase afirmativa, negativa, interrogativa en el present. Els presentadors. L'article. Present del verb appeler. Els pronoms personals: tònics i àtons. Verbs être i avoir. Els verbs en -er: el present d'indicatiu. Present indicatiu verb vouloir, faire, prendre, manger, boire. Els adjectius possessius. El nom: gènere i nombre. Le futur proche. Gènere i nombre dels noms i adjectius. Preposicions de lloc. Els partitius. La negació dels articles indefinits i partitius. L'imperatiu. Fonètica: l'alfabet. La e muda. Les vocals. Les vocals nasals. Les semivocals o semiconsonants. L'accent tònic. L'entonació. La liaison.  
  
Metodologia: metodologia interactiva, amb presentació continguts, exercicis i proves d'avaluació a través de la plataforma d'e-learning GVA. S'utilitzarà el fòrum per a donar la benvinguda als alumnes i per a les presentacions, resolució de dubtes i aportació de suggeriments dels alumnes.  
Nombre de participants: 50  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 23729208R - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: FRANCÉS A2 (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 60  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: comprendre frases i expressions d'ús freqüent relacionades amb àrees d'experiència que li són especialment rellevants. Saber comunicar-se a l'hora de dur a terme tasques simples i quotidianes que no requerisquen més que intercanvis senzills i directes d'informació sobre qüestions que li són conegudes o habituals. Saber descriure en termes senzills aspectes del seu passat i el seu entorn, així com qüestions relacionades amb les seues necessitats immediates.  
Contingut: camps lèxics: identificació personal. Vivenda, llar i entorn. La ciutat. Activitats de la vida diària. Temps lliure i oci. Mitjans de comunicació. Viatges. Món laboral. Salut i cures físiques. Educació (i formació). Compres i activitats comercials. Alimentació. Béns i servicis. Medi físic i clima. Ciència i tecnologia. Continguts gramaticals: a) morfològics: comparatius, superlatius. Adverbis de quantitat. Adjectius demostratius, interrogatius, exclamatius. Indefinits. Verbs modals. Temps: imperfecte, futur, condicional, subjuntiu, passé composé. Sintaxi: oracions interrogatives, coordinades, subordinades causals i finals.  
  
Metodologia: metodologia interactiva, amb presentació continguts, exercicis i proves d'avaluació a través de la plataforma d'e-learning GVA. S'utilitzarà el fòrum per a donar la benvinguda als alumnes i per a les presentacions, resolució de dubtes i aportació de suggeriments dels alumnes.  
Nombre de participants: 50  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 17069631J - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: GESTIÓ CLÍNICA EN EL SISTEMA SANITARI PÚBLIC DE LA COMUNITAT VALENCIANA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1 i A2.  
Objectius generals: adquirir coneixements i valoració del sistema sanitari públic de la Comunitat Valenciana i de la gestió de la consulta mèdica.  
Contingut: pla estratègic de la Conselleria de Sanitat. Acords de gestió clínica. Gestió de la consulta mèdica (guies de pràctica clínica, gestió de visites planificades i anàlisi de la informació clínica generada).  
  
Metodologia: classes teòriques i treballs en grup.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 04783013C - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE  
  
  
Títol: GESTIÓ CLÍNICA I QUALITAT (SEMIPRESENCIAL)  
Tipus d'activitat: curs. Mixta.  
Nombre d'hores: 50  
Dirigit a: personal mèdic i d'infermeria (grups A1 i A2).  
Objectius generals: conéixer els conceptes generals de la gestió clínica, l'organització i la relació amb la gestió. Entendre la metodologia que ajuda a prestar un servici centrat en el ciutadà. Conéixer diversos mètodes i ferramentes de gestió de la qualitat per a la seua aplicació en la pràctica diària, com a element de millora contínua.  
Contingut: gestió clínica. Planificació i avaluació sanitària. Gestió per processos. Models de gestió de la qualitat. Ferramentes per a la millora. Gestió clínica infermera. Disseny de protocols i vies clíniques. Comunicació, RSC i màrqueting. Formació i gestió per competències. Seguiment d'objectius i indicadors. La busca de l'evidència. Lectura crítica dels articles científics. Aspectes específics de qualitat en atenció primària.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: assistència al 100% de les sessions presencials, visualització del 100% dels continguts en línia i superar les proves d'avaluació fixades  
Edicions:  
\* Codi del curs: 87194683X - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: GESTIÓ D'ESTRÉS PER A PROFESSIONALS D'UCI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 24  
Dirigit a: personal mèdic i d'infermeria d'unitats de tractament intensiu (grups A1 i A2).  
Objectius generals: capacitar els professionals d'unitats de tractament intensiu a gestionar el constant estrés del seu treball quotidià. Capacitar estos professionals per a afrontar situacions difícils amb origen intragrupal o de pacients. Discutir la qualitat de l'ambient de treball on estan inserits. Optimitzar i millorar l'eficiència professional a partir del control de l'estrés individual i grupal.  
Contingut: teories sobre l'estrés. Tipus d'estrés. Factors estressors. Simptomatologia (mental, emocional i física). Qualitat de vida i qualitat de treball de les UTI. Percepció de la mort, pacients terminals i les seues famílies. Treball x vida personal (work.life balanç). Resistència a la frustració. Tècniques de gestió d'estrés.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 12441991W - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
Títol: GESTIÓ DE LES EMOCIONS: APRENDRE A AUTORECONÉIXER-LES PER A MANEJAR-LES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: aprendre què són les emocions i la seua repercussió en la nostra vida. Aprendre a reconéixer com responem personalment a les nostres emocions. Aprendre tècniques per al maneig de les emocions i per a reconéixer i manejar les emocions dels altres (companys, pacients...).  
Contingut: què són les emocions i per a què servixen- Tipus i característiques. El cervell racional i el cervell emocional. Efecte sobre la nostra vida-salut. Abordatge global: intel·ligència emocional. Autoconeixement. Autocontrol. Automotivació. Empatia. Habilitats socials. Habilitats i tècniques per a manejar i controlar les emocions de forma saludable. Pla individualitzat de creixement personal.  
Metodologia: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 55437661P - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ADKNOTR-LCPBYUIU GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: GESTIÓ DE MOSTRADOR EN CENTRES SANITARIS. HABILITATS I TRACTE AL PÚBLIC  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: auxiliars administratius i zeladors (grup C2 i AP).  
Objectius generals: dotar dels instruments de comunicació els professionals de l'àrea de recepció dels centres sanitaris. Conéixer tècniques que es requerixen per a detectar, explorar i aclarir els problemes habituals de comunicació. Conéixer les habilitats de comunicació que els professionals d'atenció primària han de practicar en la seua relació tant amb els companys com amb els usuaris.  
Contingut: transmissió i recepció de la comunicació. Distorsió dels missatges informatius.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 47310544L - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: GESTIÓ DE PROJECTES EN CENTRES SANITARIS (SEMIPRESENCIAL)  
Tipus d'activitat: curs. Mixta.  
Nombre d'hores: 32  
Dirigit a: tècnics d'Administració i gestió, amb titulació de grau superior i mitjà (grups A1 i A2).  
Objectius generals: conéixer la importància de la gestió de projectes com a factor que contribuïx al desenrotllament de l'estratègia de les organitzacions. Superar la gestió tradicional dels projectes adaptant-la a entorns canviants. Aprendre els aspectes bàsics i els factors clau per al desenrotllament reeixit d'un projecte.  
Contingut: dedfinició i conceptes de l'Administració de projectes. Identificació de necessitats. Solucions proposades. Anàlisi de projecte. El gerent/director del projecte. L'equip de projectes i la seua gestió. Lideratge. Tipus d'organització de projectes. Comunicació i documentació de projecte. Planificació. Programació. Control del programa. Consideracions sobre recursos. Planificació i exercici del cost. Programes informàtics per a administració de projectes.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 20  
Sistema d'avaluació: assistència al 100% de les sessions presencials, visualització del 100% dels continguts en línia i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 76336414H - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: GESTIÓ DEL TEMPS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer com organitzar el temps i quines són les situació de pressió.  
Contingut: com manejar el temps i l'estrés. Reflexions sobre l'Administració individual del temps. Dificultats en l'Administració del temps. Una qüestió bàsica: fixar-se objectius. Com organitzar activitats. L'organisme humà i la capacitat de rendiment. Treball i temps lliure. El temps i la salut. Tècniques per a superar l'estrés.  
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 32202647P - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: HABILITATS DE COMUNICACIÓ AMB EL PACIENT. CRITERIS DE QUALITAT EN L'ATENCIÓ AL PACIENT EN UNA SANITAT MODERNA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: personal d'infermeria, treballadors socials, personal de mostradors i de cita prèvia, zeladors (grups A2, C1, C2 i AP).  
Objectius generals: formar el personal en habilitats de comunicació que redunden en una millor qualitat de la percepció del pacient pels servicis que rep.  
Contingut: habilitats de comunicació. El nou perfil del pacient. El pacient difícil. Atenció en situacions crítiques.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 14532365N - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
  
Títol: HABILITATS DE DIRECCIÓ  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1 i A2.  
Objectius generals: capacitar el personal amb responsabilitats de direcció per a optimitzar les seues actituds i habilitats en la gestió dels seus entorns i escenaris operatius.  
Contingut: coneixements generals de gestió de personal. Planificació. Motivació. Lideratge. Comunicació i dinàmica de grups. Instruments per a la millora contínua de la qualitat.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 85174136Z - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE  
  
  
Títol: HABILITATS DE GESTALT-ENTRENADOR PER AL PROFESSIONAL DE LA SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: professionals de la medicina, infermeres/infermers i auxiliars d'infermeria (grups A1, A2 i C2).  
Objectius generals: obtindre recursos que faciliten al pacient la responsabilització del seu procés de curació, adonar-se de les accions en el procés de malaltia, la confecció d'un pla d'acció eficient i congruent. Facilitar al professional recursos per a sentir-se més congruent i eficaç en la seua labor com a agent de salut. Confeccionar un pla d'acció eficient.  
Contingut: l'entrevista clínica sobre la base de la pregunta làser. La importància del context. Desenrotllar la capacitat d'adonar-se'n. La polaritat salut-malaltia com un procés de possibilitats. Identificació i canvi de creences limitadores. La comunicació verbal i no verbal per al canvi. Disseny i consecució d'objectius. Elaboració i capacitat de compromís amb el pla d'acció.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 65688925Z - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 55 DTKKWHT-XRPUDZST GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: HABILITATS DE GESTIÓ DELS CAPS INTERMEDIS  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: professionals sanitaris. Caps intermedis d'organitzacions sanitària o resta de personal amb possibilitat d'ocupar un lloc de cap intermedi en el futur (grup A2).  
Objectius generals: conéixer de forma pràctica les tècniques adequades per al desenrotllament de les funcions del cap intermedi, facilitar les habilitats necessàries per a l'optimització de l'eficàcia en la seua gestió.  
Contingut: autoritat i responsabilitat del cap. Gestió i lideratge. El treball en equip. Com organitzar i dirigir reunions. La gestió del temps. Tècniques de negociació. Gestió i resolució de conflictes.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: contínua prova objectiva i control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 18501392P - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ  
  
\* Codi del curs: 97354834D - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
\* Codi del curs: 33180104P - Lloc de realització BENIDORM  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA  
  
  
Títol: FERRAMENTES BÀSIQUES I COMPLEMENTÀRIES D'OFIMÀTICA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: fomentar l'ús de ferramentes complementàries d'ofimàtica, gratuïtes i diferents dels paquets Office i de les bàsiques de Windows, per a millorar el rendiment en el treball. Facilitar uns coneixements bàsics sobre seguretat de la informació i els formats estàndard per a la gestió, l'intercanvi i distribució d'esta.  
Contingut: ús de compressors. Escaneig de documents i imatges. Generació i conversió a pdf. Programari de reconeixement de caràcters OCR. Redimensionament d'imatges. Elaboració d'organigrames i diagrames de flux. Maneig del fax virtual. Encriptació de documents i firma digital. Ús de l'administrador de tasques i còpia de seguretat. Correu electrònic: maneig de llistes i grups. Nocions de seguretat informàtica.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 90979852Z - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
  
Títol: FERRAMENTES DE CONEIXEMENT PSICOFÍSIC: CAP A UNA SALUT INTEGRAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: tindre un millor coneixement del nostre cos i la nostra ment com un tot integrat, la qual cosa redunda en un major nivell de salut i felicitat. Descobrir la nostra riquesa corporal i energètica, a través de l'expressivitat, aprenent a aplicar-la de forma més profunda i significant en el desenrotllament dels esdeveniments de la nostra vida i en el nostre exercici laboral. Millorar el coneixement psicofísic del pacient i la possibilitat de mostrar-li les ferramentes perquè mantinga i desenrotlle una vida més sana i feliç.  
Contingut: el cos, este preat instrument com a motor d'energia creativa. La respiració: font de vida. Formes de respiració. La memòria muscular: treball de sèries físiques. Sèries amb intenció. La veu: expressió de les melodies interiors. Treball de ressonadors. L'espai: lloc per a escenificar els nostres somnis, les nostres metes i com compartir-ho amb els altres. El temps: la llei de la corba. La llei del contrast. Temps individual i temps col·lectiu.  
Metodologia: activa.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 71711273J - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: FERRAMENTES ÚTILS PER A LA LECTURA CRÍTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: personal facultatiu i d'infermeria (grups A1 i A2).  
Objectius generals: conéixer les ferramentes necessàries per a l'anàlisi crítica d'articles, llibres i qualsevol altre tipus de literatura mèdica.  
Contingut: busques bibliogràfiques amb PubMed. Disseny d'una busca senzilla i avançada. Utilització dels operadors lògics o booleans. La gestió de citacions bibliogràfiques amb el programa de gestió bibliogràfica EndNote. Aprendre a buscar, descarregar, organitzar i presentar eixes referències bibliogràfiques en l'estil desitjat. Disseny de presentacions amb PowerPoint. Nocions bàsiques del programa Prezi.  
Metodologia: exposicions teòriques amb suport de material audiovisual i treballs pràctics en grups. S'entregarà als alumnes, prèviament a l'inici del curs, material en format digital sobre les ponències a desenrotllar.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 81532120O - Lloc de realització SAGUNT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT  
  
  
Títol: HUMANITZACIÓ EN L'ÀMBIT SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: transmetre la cultura de la humanització a tots els professionals sanitaris i no sanitaris.  
Contingut: humanització i realització d'ajuda. Humanització de la salut i en els diversos nivells d'atenció. Relacions en un equip interdisciplinari. I i II Pla d'Humanització en l'Atenció Sanitària. Llei de drets i normativa derivada. Humanització i intervenció en crisi. La humanització en les cures pal·liatives. Humanitzar la mort i el dol. Tracte humà discrecional.  
Metodologia: expositiva i treballs de grup.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 48806119D - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE  
  
\* Codi del curs: 26237520P - Lloc de realització ORIHUELA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA  
  
\* Codi del curs: 02619682S - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: HOSPITAL PARE JOFRÉ  
  
  
Títol: IMPLANTACIÓ D'IBERCOM EN LA CONSELLERIA DE SANITAT. TELEFONIA IP  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: informàtics (grups A1, A2).  
Objectius generals: conéixer l'arquitectura de la xarxa Ibercom en la Conselleria de Sanitat, així com els avantatges del seu ús, possibilitats d'explotació i aprofitament d'esta.  
Contingut: Infraestructura Ibercom. Requisits previs d'implantació. Ús i aprofitament de la telefonia.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 90747800X - Lloc de realització VILA-REAL   
  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA  
  
  
  
Títol: INFORMÀTICA BÀSICA PER A PROFESSIONALS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer i aprofundir en les tècniques actuals de l'ofimàtica a un nivell d'usuari bàsic, prestar especial atenció a les noves tecnologies informàtiques.  
Contingut: processadors de text. Programes específics per a la realització de bases de dades informatitzades. Elaboració de programes de tractament de dades de càlcul. Iniciació a les tecnologies en Internet.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 62627296U - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ  
  
\* Codi del curs: 52685359O - Lloc de realització BENIDORM  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA  
  
\* Codi del curs: 78892052R - Lloc de realització SANT JOAN D'ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 53 DGTNSFV-HZQHSXVB SANT JOAN  
  
  
Títol: INICIACIÓ A LA MEDITACIÓ MINDFULNESS-ACEM. UNA FERRAMENTA EFECTIVA EN EL CONTROL DE L'ESTRÉS I EL DESENROTLLAMENT PERSONAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: aprendre una tècnica per a relaxar-se, reduir les conseqüències deletèries de l'estrés acumulat en l'exercici de l'activitat professional, (insomni, cefalees, dolors musculoesquelètics, ansietat, depressió, falta de concentració, etc.) i afavorir el desenrotllament d'habilitats transversals com ara l'empatia terapèutica, amb la conseqüent millora de les relacions interpersonals a nivell laboral i en relació amb l'usuari.  
Contingut: aprenetatge teoricopràctic d'una tècnica de meditació, basada en l'atenció plena i orientada cap al procés. La seua ensenyança s'impartix dins del marc de la psicologia i utilitza tècniques pedagògiques modernes.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 67763056A - Lloc de realització ALZIRA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA  
  
\* Codi del curs: 92560780T - Lloc de realització SANT JOAN D'ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 41 ZZBXNGR-ZHVCVZEG SANT JOAN  
  
\* Codi del curs: 01715182T - Lloc de realització VILA-REAL  
  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA  
  
  
  
Títol: INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL COM A RECURS PER A LA SATISFACCIÓ LABORAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups, amb preferència al personal amb tracte directe amb pacients o familiars (tots els grups).  
Objectius generals: desenrotllar el coeficient emocional i harmonitzar les relacions.  
Contingut: concepte d'intel·ligència emocional. Concepte d'intel·ligència social. Factors que conformen la intel·ligència emocional: habilitats de comunicació i negociació, assertivitat, empatia, optimisme, sentit de l'humor... Aportacions de la intel·ligència emocional a l'àmbit laboral. Obstacles per al desenrotllament de la intel·ligència emocional.  
  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 95156315A - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA  
  
\* Codi del curs: 81437201M - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
\* Codi del curs: 85788663T - Lloc de realització ALZIRA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 11 RIBERA  
  
\* Codi del curs: 81881717R - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 44 SYSBESQ-HFCYFUCJ GENERAL D'ALACANT  
  
\* Codi del curs: 39339736A - Lloc de realització ELX  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX  
  
  
Títol: INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL EN L'ATENCIÓ SANITÀRIA: COMUNICACIÓ TERAPÈUTICA I GESTIÓ DE LES EMOCIONS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 24  
Dirigit a: preferentment a professionals de la medicina i infermeria i personal integrat en els servicis d'atenció i informació al pacient (grups A1 i A2).  
Objectius generals: capacitar al personal sanitari per a aconseguir una comunicació eficaç en les distintes situacions de l'assistència sanitària i per a gestionar adequadament les emocions derivades d'esta.  
  
Contingut: en les distintes dimensions de l'atenció sanitària afloren emocions pròpies i alienes al professional, que si no es gestionen adequadament poden perjudicar no sols la relació amb el pacient sinó també la seua pròpia salut. La comunicació, especialment la comunicació de males notícies, és una tasca inquietant que requerix sensibilitat i preparació.  
Metodologia: els continguts teòrics representen el 50 per cent de la duració del curs. L'altre 50 per cent seran tallers eminentment pràctics.  
  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 31915882P - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: INTERRELACIÓ PRIMÀRIA ESPECIALITZADA EN L'ATENCIÓ INTEGRAL AL PACIENT CRÒNIC  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32  
Dirigit a: preferentment a professionals de la medicina i infermeria, treballadors socials (grups A1 i A2).  
Objectius generals: millorar la presa de decisions en el pacient amb malalties cròniques.  
Contingut: casos clínics de les malalties cròniques més prevalents. Coneixements teòric pràctics dels factors que intervenen en la relació metge i pacient. Busca de la millor informació científica. Cures pal·liatives. Presa de decisions compartides, sobretot en ancià fràgil. Aspectes metodològics en la presa de decisions clíniques. Protocols acceptats, consensos i programes de crònics sociosanitaris. Conceptes fonamentals per a entendre l'evidència científica. Mesures higienicodietètiques, estil de vida i cures bàsiques per al pacient crònic.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 52445735O - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
  
Títol: INTERVENCIÓ I TERÀPIA FAMILIAR PER A PROFESSIONALS DE SALUT MENTAL, LES UDCA I LES UTCA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 60  
Dirigit a: psiquiatres, metges, psicòlegs clínics, treballadors socials i professionals d'infermeria que desenrotllen la seua labor en equips de salut mental (USM i USMIA), les UCA i de trastorns de la conducta alimentària i de centres d'AP (grups A1 i A2).  
Objectius generals: dotar els professionals de coneixements específics per a la comprensió de les dinàmiques familiars dels pacients. Possibilitar una ampliació dels marcs de referència de les intervencions des d'una perspectiva relacional sistèmica. Proporcionar ferramentes i tècniques que faciliten la intervenció amb les parelles i famílies dels pacients.  
Contingut: el pacient entre la família i els professionals. El cicle de vida familiar. La comunicació com a base de la relació d'ajuda. Com arriben els pacients, què demanen i què els donem: la derivació i la demanda. Tècniques de recollida d'informació: genogrames, cronogrames, apartogrames i mapes relacionals. La realització d'entrevistes: setting, fases, tipus i tècniques. Tècniques d'intervenció familiar.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.  
  
Edicions:  
\* Codi del curs: 09396587M - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: INTRODUCCIÓ A LA INFORMÀTICA: INTERNET I MANEIG DEL CORREU ELECTRÒNIC (SEMIPRESENCIAL)  
Tipus d'activitat: curs. Mixta.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: manejar l'ordinador des d'un primer nivell, navegar per Internet i usar el correu electrònic a través de dos mòduls de dos cursos: usuari bàsic d'informàtica (UBI) i usuari mitjà d'informàtica (UMI).  
Contingut: mòdul 1: usuari bàsic d'Internet. Maneig del ratolí, el navegador: ús del navegador Internet Explorer i les seues utilitats. Concepte de pàgina web, URL, etc. Compres en la xarxa. Banca electrònica. Govern electrònic: tramitacions amb l'Administració pública i l'ús de la firma electrònica. Correu electrònic. Buscadors d'informació. Comunicació interpersonal: utilització de sistemes de missatgeria i xat. Mitjans de comunicació social: periòdics, ràdio, etc. Seguretat i ètica en la xarxa. Mòdul 2. Record el que aprén. Presentació UMI. Repàs UBI. L'ordinador. Mòdul 3. Internet un lloc segur. Drets i deures. La firma electrònica. Mòdul 4. Internet la gran biblioteca. Navegació avançada. Busca avançada. Internet multimèdia. Mòdul 5. Comunicar-se en internet. Correu electrònic avançat. Missatgeria instantània.  
  
Metodologia: la metodologia semipresencial està basada en el principi de la participació, formació en modalitat en línia, tutoritzada i participativa.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: assistència al 100% de les sessions presencials, visualització del 100% dels continguts en línia i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 49136754O - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 60049968V - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE  
  
  
Títol: INTRODUCCIÓ A L'ACTUACIÓ SANITÀRIA EN GRANS CATÀSTROFES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: actualitzar i reciclar els participants en l'actuació en accidents de múltiples víctimes.  
Contingut: conceptes i definicions. Prioritats. Control de la situació. Intervencions multisectorials i interdisciplinaris. Nivells sanitaris d'actuació. Presa de decisions. Protocols d'actuació. Accidents amb múltiples víctimes.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 90401344N - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA  
  
\* Codi del curs: 09518935G - Lloc de realització SANT JOAN D'ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 YSEWSWE-QGSCPAZR SANT JOAN  
Títol: INTRODUCCIÓ A LA NORMATIVA BÀSICA REGULADORA DEL SISTEMA SANITARI PÚBLIC VALENCIÀ  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32  
Dirigit a: etots els grups.  
Objectius generals: actualitzar coneixements i aplicar la normativa sanitària de la Comunitat Valenciana.   
Contingut: Decret 74/2007, de 18 de maig, del Consell, pel qual s'aprova el reglament sobre estructura, organització i funcionament de l'atenció sanitària a la Comunitat Valenciana. Llei 55/2003, de 16 de desembre, de l'Estatut Marc del Personal Estatutari dels Servicis de Salut. Decret 7/2003, de 28 de gener, del Consell de la Generalitat, pel qual s'aprova el reglament de selecció i provisió de places de personal estatutari al servici d'institucions sanitàries de la Generalitat Valenciana. Decret 137/2003, de 13 de juliol, pel qual es regula la jornada i els horaris de treball, els permisos, les llicències, les vacacions del personal al servici de les institucions sanitàries de la Generalitat Valenciana. Retribucions: desenrotllament professional en l'àmbit de les institucions sanitàries. Llei 31/1995, de 8 de novembre, de Prevenció de Riscos Laborals. Llei 54/2003, de reforma del marc normatiu de la prevenció de riscos laborals. Llei 1/2003, de 28 de gener, de la Generalitat, de Drets i Informació al Pacient de la Comunitat Valenciana. La Llei General de Sanitat. L'organització del sistema sanitari públic. El Sistema Nacional de Salut i els Servicis de Salut. Drets i obligacions dels usuaris de servicis del sistema sanitari públic. El dret a la informació i a la confidencialitat. El Servici d'Atenció i Informació al Pacient. La història clínica: regulació de les normes de funcionament. La targeta individual sanitària. Reial Decret Llei 16/2012, de 20 d'abril, de mesures urgents per a garantir la sostenibilitat del Sistema Nacional de Salut i millorar la qualitat i seguretat de les seues prestacions. Noves formes de gestió. Reial Decret Llei 16/2012, Prestacions farmacèutiques. Reial Decret Llei 20/2012, de 13 de juliol, de mesures urgents per a garantir l'estabilitat pressupostària i el foment de la competitivitat. Decret Llei 1/2012, de 5 de gener del Consell, de mesures urgents per a la reducció del dèficit a la Comunitat Valenciana. Decret Llei 6 /2012, de 28 de setembre, del Consell, de desplegament i aplicació de les disposicions incloses en el títol I i disposicions concordants del Reial Decret Llei 20/2012, de 13 de juliol, de mesures per a garantir l'estabilitat pressupostària i de foment de la competitivitat.  
  
Metodologia: classes teòriques, debat en grup, resolució de casos pràctics.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 83625606K - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE RECURSOS HUMANS DE LA SANITAT  
  
\* Codi del curs: 02184920Q - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
\* Codi del curs: 53364641K - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET  
  
  
  
Títol: INTRODUCCIÓ A L'ASSEGURAMENT SANITARI I UTILITZACIÓ DEL SIP (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer els conceptes bàsics d'assegurament sanitari i la legislació aplicable. Formar els operadors del Sistema d'Informació Poblacional (SIP) en la seua utilització.  
Contingut: concepte d'assegurament sanitari. Llei d'Assegurament Sanitari de la Comunitat Valenciana i normativa d'aplicació. Reial Decret Llei 16/2012 i normativa de desplegament. El Sistema d'Informació Poblacional de la Comunitat Valenciana (SIP). Procediments administratius del SIP. Identificació, localització i acreditació d'usuaris. Altes i baixes en el SIP. Acreditació d'usuaris i documents acreditatius. InfoSip. Casos pràctics d'assegurament sanitari i utilització del SIP.  
  
Metodologia: curs en línia amb utilització de la plataforma informàtica de l'EVES.  
Nombre de participants: 50  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 09999351U - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
  
Títol: INTRODUCCIÓ AL PAQUET ESTADÍSTIC R PER A SALUT PÚBLICA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: personal mèdic amb coneixements previs d'estadística.  
  
Objectius generals: introduir l'ús de paquets estadístics basats en el codi d'accés lliure i les seues potencialitats per a les ciències mèdiques. Mostrar les potencialitats del paquet estadístic R i el seu llenguatge de programació. Oferir les habilitats necessàries per a un maneig bàsic del paquet estadístic R per a la creació de gràfics i anàlisis estadístiques. Formar els alumnes en les anàlisis estadístiques estàndard. Introduir funcions i anàlisis específiques per a ciències de la salut i epidemiologia.  
Contingut: introducció a R i al programari lliure per a estadística mèdica. Instal·lació del programari R. Introducció i exportació de dades en R. Conceptes bàsics: objectes i funcions en R. Tipus variables. Operacions bàsiques. Maneig de bases de dades en R. Creació de gràfics de qualitat científica. Visualització de dades en R. Creació de gràfics de qualitat científica. Estadística bàsica amb R. Regressió, comparació de mitjanes, mitjanes d'associació. Introducció a paquets i funcionalitats específiques per a ciències mèdiques.  
Metodologia: classes pràctiques en aula d'informàtica.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: control d'assistència. Realització de 4 exercicis: freqüències i gràfics, contrastos paramètrics, no paramètrics i regressió simple.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 58533246T - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
Títol: INTRODUCCIÓ BÀSICA AL DRET MÈDIC APLICAT A LA PRÀCTICA ASSISTENCIAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 12  
Dirigit a: professionals de la medicina i residents (grup A1).  
Objectius generals: proporcionar als professionals sanitaris un acostament a les nocions bàsiques dels conceptes i aspectes jurídics legals que es plantegen o puguen derivar de la seua activitat quotidiana assistencial en els centres sanitaris del departament.  
Contingut: l'acte mèdic. Concepte i efectes jurídics. Referència al dret a la vida i a la integritat física. Tractament legal i abast. Responsabilitat professional: civil, penal. Concepte de la lex artis ad hoc. El dret d'informació al pacient i consentiment informat. Tractament dels menors d'edat i incapacitats. Actuació amb pacients psiquiàtrics. La història clínica. Concepte, titularitat i accés. El dret a la intimitat i la protecció de dades. Regulació del testament vital i declaració de voluntats anticipades. El dret a l'objecció de consciència.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 88896792L - Lloc de realització ALCOI  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI  
  
Títol: INVESTIGACIÓ EN INFERMERIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28  
Dirigit a: profesionals d'infermeria (grups A2 i C2).  
Objectius generals: conéixer els elements que constituïxen un bon objectiu de la investigació, diferenciant-ho dels objectius de gestió. Identificar els elements que ha de detallar-se en l'apartat de metodologia dels distints tipus d'estudis.  
Contingut: la investigació en infermeria. Generalitats. Definició dels objectius de la investigació. Metodologia d'estudis descriptius. Metodologia d'estudis prospectius. Metodologia d'estudis d'intervenció ?abans-després?. Metodologia d'estudis quasiexperimentals. Metodologia d'assajos clínics aleatoritzats. Valoració de l'evidència científica de la investigació en infermeria. Revisió sistemàtica narrativa. Formats de documents científics en ciències de la salut.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 54740499F - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: LA INTERVENCIÓ DELS PROFESSIONALS DE LA SALUT EN ENTORNS DE VIOLÈNCIA, MALTRACTAMENTS I ABUSOS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 24  
Dirigit a: metges psiquiatres, psicòlegs, enfermers i treballadors socials dels centres de salut mental, les UCA i centres d'atenció sexual i reproductiva i centres d'atenció primària (grups A1 i A2).  
  
Objectius generals: identificar i diferenciar els tipus de violència que es produïxen en la família i en el seu entorn. Detectar situacions d'abusos sexuals i estratègies diferents d'intervenció. Conéixer els efectes psicològics que es produïxen a través de les noves tecnologies: telefonia mòbil i Internet. Afavorir el desenrotllament de recursos i habilitats per a aconseguir un bon tracte en les famílies.  
Contingut: el maltractament en la família: la violència de parella, la violència paternofilial i filioparental. Les situacions d'abusos sexuals: característiques de les famílies incestuoses. Altres situacions de maltractaments i abusos infantojuvenils: assetjament (bullying), grups (grooming).... Indicadors de la violència. Algunes tècniques de recollida d'informació familiar: genograma, cronograma, apartograma i mapa relacional. Reflexions per a augmentar el bon tracte en les famílies.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 31599255L - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: LA SEGURETAT DEL PACIENT: IMPLICACIÓ DE LA INFERMERIA EN LA PREVENCIÓ D'ESDEVENIMENTS ADVERSOS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32  
Dirigit a: professionals d'infermeria preferentment de l'àmbit hospitalari (grup A2 i C2).  
Objectius generals: promoure i contribuir a crear una cultura de seguretat clínica en els professionals d'infermeria i que la seguretat clínica es preveja com un element clau en la pràctica diària.  
Contingut: La seguretat clínica: introducció, conceptes bàsics. Implicació de la infermeria en la prevenció d'esdeveniments adversos. Indicadors de bones pràctiques sobre seguretat del pacient. La teràpia intravenosa. Flebitis. Prevenció i recomanacions. Projecte bacterièmia zero. Infeccions nosocomials. Estudi EPINE. UPP. Llavat de mans. Errors en la medicació. Medicacions de risc. Caigudes. Identificació inequívoca de pacients. Protocols.  
Metodologia: classe teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 34458640M - Lloc de realització REQUENA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA  
  
  
Títol: EL WEB 2.0 EN ENTORNS SANITARIS: PRESENTACIONS MULTIMÈDIA, WIKI, LLIBRES DIGITALS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 30  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: adquisició de competències en la generació de continguts web 2.0 tant des d'aspectes multimèdies, ús de les wiki, creació de llibres digitals i webs amb Google Sites. Introducció de continguts web20 en la plataforma cures 2.0.  
Contingut: introducció de presentació multimèdia (PM). Concepte de PM i exemples. Esborrany de PM. Disseny i elaboració d'una PM. Introducció a la creació de pàgines web. Esborrany de la pàgina web. Disseny de la pàgina web amb Google Sites. Introducció a les wiki. Concepte de wiki i exemples. Creació, accés i utilització d'una wiki. Diferenciar el que sol considerar-se un llibre digital i el que és un llibre de text digital. Característiques principals d'un llibre de text digital. Elaboració de llibres de text digitals.  
Metodologia: de caràcter expositiu, amb realització de treballs pràctics. Per a aspectes d'inserció de continguts web 2.0 també es disposarà d'una plataforma web fora de línia que permet treballar sense necessitat de connexió Internet i que, al mateix temps, siga igual que en un procés real.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 85547793K - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 79 OUHDBDG-YNXSXHIP GENERAL D'ALACANT  
  
  
  
Títol: LACTÀNCIA MATERNA PER A PROFESSIONALS SANITARIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: preferentment a metges de família, pediatres, ginecòlegs obstetres, comares i professionals d'infermeria (grups A1, A2, C1 i C2).  
  
Objectius generals: formar els professionals sanitaris en el seu paper d'agents de salut, per mitjà de l'adquisició de coneixements i destreses sobre els principals continguts en lactància materna, basant-se en l'evidència científica actualment disponible.  
Contingut: perspectiva històrica i cultural d'alletament. Anatomia mamària i fonaments fisiològics de la lactància materna. Composició de la llet humana. Riscos de no ser alletat. Pràctiques que dificulten l'inici de la lactància natural. Indicació de suplements en xiquets alletats. Relactació i tècniques de suplementació. Lactància materna en condicions especials. Valoració de la presa i seguiment del xiquet alletat. Introducció d'aliments complementaris. Patrons de creixement del xiquet normal-corbes de l'OMS. Problemes freqüents durant l'alletament. Diagnòstic i tractament de la mastitis. Lactància materna en prematurs. Extracció i conservació de la llet humana. Bancs de llet humana. Codi de comercialització de succedanis de l'OMS. Ús de medicaments en mares lactants. Tòxics i lactància materna. Contraindicacions de la lactància materna. Tècniques de comunicació i consells. Paper del professional sanitari de l'hospital i atenció primària en la promoció i suport de la lactància materna. Paper dels grups de suport. Legislació i lactància materna.  
  
Metodologia: classes teòriques i tallers pràctics.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 53401642X - Lloc de realització BENIDORM  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA  
  
  
Títol: LES NOVES MALALTIES DE DECLARACIÓ OBLIGATÒRIA (EDO)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: preferentment epidemiòlegs amb tasques de vigilància i facultatius de medicina preventiva (grup A1).  
Objectius generals: aconseguir que els epidemiòlegs i facultatius dels servicis de medicina preventiva estiguen documentats sobre les noves malalties de declaració obligatòria.  
Contingut: formació específica per a cada una de les EDO noves  
Metodologia: classes presencials teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 31099518W - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA   
  
  
Títol: LES NOVES TECNOLOGIES. ABORDATGE DEL SEU ABÚS DES DE L'ÀMBIT SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: professionals de la medicina, salut mental, infermeria i treball social (grups A1, A2).  
Objectius generals: detectar l'abús o el mal ús de les noves tecnologies. Previndre i l'abordar els problemes causats per les noves tecnologies. Saber orientar la família quan planteja este tipus de problemes.  
  
Contingut: detecció de l'abús i/o mal ús de les TIC: ciberassetjament. Sexting. Pubhing. La reputació digital. Pautes d'actuació. Pautes d'actuació davant d'usos problemàtics. Addicció a Internet. Xarxes socials, blogs, xats. Addicció a videojocs. Tipus de videojocs. Els jocs en línia. Telefonia mòbil. Ús dels telèfons mòbils. Avaluació i tractament. Qüestionaris. Tipus de tractament. Pautes per a pares i familiars. Filtres. Control parental. Normes per a ús segur de les TIC. Compartir les noves tecnologies. Mites. Prevenció de l'abús de les noves tecnologies. Estils educatius. Maneig de l'oci i temps lliure.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 05064716D - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DEPARTAMENT 86 IQHEWSD-LGGCNFGO GENERAL D'ALACANT  
  
  
  
Títol: LES TIC (TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ) EN L'ÀMBIT SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer les últimes novetats en TIC (tecnologies de la informació i la comunicació) aplicades a l'àmbit sanitari. Ensenyar ferramentes digitals a l'alumne perquè li faciliten el desenrotllament del seu treball. Conéixer les últimes plataformes col·laboratives i d'informació a l'abast del personal sanitari.  
Contingut: Wikianidad i projectes 2.0. Comunitats de pràctica professional. Xarxes socials com a ferramenta de treball. Twitter, Facebook, Google Plus i Linkedin. Altres ferramentes: Slideshare, Mailchimp, Issu, Pinterest, Feedly.  
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques amb els alumnes.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 18184798Q - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA  
  
  
Títol: LIDERATGE I TREBALL EN EQUIP  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: preferentment a professionals que tinguen un grup de col·laboradors/treballadors a càrrec seu (grups A1 i A2).  
Objectius generals: introduir l'assistent en els aspectes propis del lideratge i el seu impacte en els processos de treball dels equips.  
Contingut: lideratge. Intel·ligència emocional i proactivitat. Automotivació i comunicació. Treball en equip Gestió de conflictes i entrenament.  
Metodologia: activa i participativa.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 24706844J - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE  
  
\* Codi del curs: 46373334G - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
  
Títol: LOGÍSTICA I PLANIFICACIÓ DE COMPRES I MAGATZEMS EN ELS DEPARTAMENTS DE SALUT DE L'AGÈNCIA VALENCIANA DE LA SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 30  
Dirigit a: personal administratiu i de gestió dels departaments de salut on estiga implantat Orion Logis l'activitat diària del qual tinga a veure amb la gestió de compres i magatzems (tots els grups).  
Objectius generals: capacitar el personal administratiu i de gestió dels departaments de salut en què ja estiga implantat Orion Logis en els temes de logística i planificació de compres i magatzems.  
Contingut: logística hospitalària: noció i desenrotllament. Compres hospitalàries: noció i desenrotllament. Principis bàsics d'Orion-Logis. Desenrotllament de compres en Logis: configuració, articles, proveïdors, sol·licituds, requeriments, comandes de compra, planificació. Desenrotllament de magatzems i C. Activitat en Logis: configuració, articles, estocs, transaccions, ordes de moviment, inventari, préstecs, planificació.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: realització en l'ordinador de supòsits pràctics.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 17172155O - Lloc de realització ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
  
Títol: MANEIG DE RESIDUS SANITARIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups  
Objectius generals: aportar coneixements i estratègies de prevenció sobre els riscos químics, biològics i tòxics en el maneig de residus sanitaris.  
Contingut: aspectes generals i definició dels diferents residus sanitaris. Plans de prevenció de la contaminació. Estratègies de minimització en els processos de tractament dels residus sanitaris. Normativa específica en matèria de residus sanitaris. Gestió de residus sanitaris intra i extracentres. Tractament dels residus sanitaris. Consideracions mediambientals.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 54722928Y - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
  
Títol: MANIPULACIÓ MANUAL DE CÀRREGUES I HIGIENE POSTURAL EN LA MOBILITZACIÓ DE PACIENTS PER ALS TREBALLADORS DEL SECTOR SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A2, C1, C2 i AP.  
Objectius generals: adquirir els coneixements necessaris per a previndre les lesions provocades per sobreesforços.  
Contingut: aspectes bàsics del Reial Decret 487/97 sobre les disposicions mínimes de seguretat i salut relatives a la manipulació manual de càrregues. Anatomia de la columna. Factors de risc en el maneig manual de càrregues. Aspectes ergonòmics en la manipulació de càrregues i en la mobilització de pacients. Mètodes segurs de maneig de càrregues i mobilització de pacients. Taller d'higiene postural i de tècniques de relaxació.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 19551997U - Lloc de realització VINARÒS  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS  
  
\* Codi del curs: 01001832V - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL LA MALVA-ROSA  
  
\* Codi del curs: 63031352W - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA  
  
\* Codi del curs: 86567529Y - Lloc de realització ELX  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX  
  
  
Títol: MBE: BUSCA D'INFORMACIÓ JERARQUITZADA EN LA PRESA DE DECISIONS CLÍNIQUES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: professionals de la medicina i infermeria que treballen en centres sanitaris (grups A1 i A2).  
Objectius generals: donar a conéixer als professionals sanitaris un mètode de busca d'informació jerarquitzada que els ajude en la presa de decisions davant d'un problema concret sorgit en l'assistència als pacients.  
Contingut: introducció a la busca d'informació. Plantejament d'una pregunta clínica: Criteris PIC. Fonts d'informació secundària: Sumaris: a) Clinical Evidence i Upto Date. b) Fonts de sinopsi, Revista EBM i ACP Journal Club. c) La cochran libray Plus. Pubmed: busques amb filtre metodològic, busca de documents primaris en EMBASE.com i PubMed. Exemples pràctics de busques amb l'esquema 5S, pràctiques amb Tripdatabase.  
Metodologia: pràctica, contacte directe amb les fonts d'informació i ús de l'ordinador per a l'adquisició de les habilitats mínimes per a dur a terme busques.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 05492984D - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE  
  
  
  
Títol: MILLORA DE LA COMUNICACIÓ I L'ATENCIÓ AMB EL PACIENT DIFÍCIL. EL PACIENT POTENCIALMENT AGRESSIU  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: identificar, avaluar i abordar la intervenció professional en pacients complexos, difícils o potencialment agressius.  
Contingut: comunicació interpersonal verbal i no verbal. Pacients problemàtics, xifres i realitat en l'àmbit sanitari. Principals causes d'agressió i aspectes legals. Tipologia de pacients difícils. La personalitat violenta. Claus per a la comunicació i el tracte amb el pacient problemàtic. Claus per a l'adhesió al tractament. Abordatge de l'agressivitat. Prevenció d'agressions i solució de conflictes. Protocols d'actuació.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 38152553R - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET  
  
  
Títol: MILLORA DE L'ORGANITZACIÓ DEL TREBALL ORIENTAT AL CLIENT PER A PROFESSIONALS SANITARIS I NO SANITARIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: millorar l'organització del treball per a facilitar la correcta i adequada gestió d'este en institucions sanitàries sota criteris de qualitat i millora personal.  
Contingut: introducció a la qualitat en el servici i als mecanismes d'organització en el treball. Ferramentes d'identificació i determinació de les necessitats i expectatives del client. La millora contínua i la seua filosofia de gestió. La comunicació com una ferramenta de millora en l'atenció al client i en el desenrotllament personal. L'escolta activa i retracció (feedback), habilitats per a la millora personal i professional. La gestió del conflicte: com gestionar el temps i les emocions. Gestió de l'estrés i intel·ligència emocional, mecanismes per a millorar la salut laboral.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 16406645Z - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 83062459X - Lloc de realització SERRA  
Centre organitzador: HOSPITAL DOCTOR MOLINER  
  
  
Títol: METODOLOGIA D'EDUCACIÓ PER A LA SALUT (EpS)  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: professionals de la salut de centres d'atenció Primària: metges, infermers i auxiliars d'infermeria (grups A1, A2 i C2).  
  
Objectius generals: augmentar coneixements i millorar habilitats pràctiques respecte a a les bases teòriques, tècniques, models d'intervenció i avaluació en EpS. Homologar criteris metodològics de treball en temes relacionats amb l'EpS. Millorar les capacitats en la planificació i desenrotllament de projectes, programes i intervencions d'EpS, així com en les tasques d'assessoria d'intervenció d'EpS com a suport a altres professionals, sectors i institucions.  
Contingut: l'educació per a la salut: concepte. Bases teòriques de l'EpS. Planificació d'un programa d'EpS. Tècniques d'investigació social aplicades a l'EpS. Mètodes educatius. La comunicació verbal i no verbal. Determinants de la conducta, fases d'adquisició d'una conducta. Objectius de l'aprenentatge: cognitius, afectius i psicomotrius. Dinàmiques de grups. Disseny de tallers d'EpS. Elaboració de material educatiu. Problemes de salut més prevalents en l'edat escolar. Programes d'EpS de les conselleries de Sanitat i d'Educació. Recursos en Internet. Anàlisi i presentació de materials didàctics en EpS.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 23770053K - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA  
  
  
Títol: METODOLOGIA INFERMERA EN L'ENTORN ABUCASIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: infermers (grup A2).  
Objectius generals: desenrotllar coneixements i habilitats en el maneig de la taxonomia infermera i el suport informatitzat ABUCASIS  
Contingut: marc conceptual de la infermeria en la Conselleria de Sanitat. Classificacions taxonòmiques: NANDA i NIC, així com la seua relació amb els plans de cures en l'entorn ABUCASIS.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 09186633B - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET  
  
  
Títol: METODOLOGIA INFERMERA EN L'ENTORN ORION-CLÍNIC  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: infermers (grup A2).  
Objectius generals: desenrotllar coneixements i habilitats en el maneig de la taxonomia infermera i el suport informatitzat Orion Clínic.  
  
Contingut: marc conceptual de la Infermeria en la Conselleria de Sanitat. Classificacions taxonòmiques: NANDA, NIC i NOC i la seua relació amb els plans de cures en l'entronitze Orion Clínic.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 72958700H - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE  
  
\* Codi del curs: 27414007I - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET  
  
\* Codi del curs: 08331796H - Lloc de realització GANDIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA  
  
  
Títol: MICROSOFT ACCESS NIVELL BÀSIC  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 30  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: adquirir el concepte de base de dades i la seua utilitat.  
Contingut: introducció a Windows. Conceptes generals. Concepte de bases de dades. Descripció de la barra de ferramentes. Construcció de base de dades senzilles. Taules: consultes i criteris. Introducció de formularis i informes. Configuració de pàgina i impressió.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 16  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 59036483X - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA  
  
\* Codi del curs: 40681242Y - Lloc de realització REQUENA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA  
  
  
Títol: MINDFULNESS PER A PERSONAL SANITARI: PROGRAMA DE REDUCCIÓ DE L'ESTRÉS BASAT EN L'ATENCIÓ PLENA (REBAP). NIVELL I  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 24  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: aprendre i practicar una sèrie d'exercicis de reducció d'estrés basats en l'atenció plena (meditació amb atenció plena), que permeten als participants recuperar i/o incrementar la seua capacitat mental, autoestima i compromís personal.  
Contingut: la meditació formal. La pràctica informal de la meditació.  
Metodologia: el programa s'estructura en huit sessions setmanals teoricopràctiques, de tres hores de duració cada una. El contingut de les sessions varia a mesura que s'avança en el programa: es reduïxen els aspectes teòrics mentre s'incrementa la pràctica de la meditació, fins a arribar a les últimes sessions, exclusivament pràctiques. Després de cada pràctica s'obri una discussió entre els membres del grup a fi de compartir l'experiència. Al final de cada sessió es proposen tasques per a casa.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 91821969A - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 85844765B - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA  
  
  
Títol: MINDFULNESS PER A PERSONAL SANITARI: PROGRAMA DE REDUCCIÓ DE L'ESTRÉS BASAT EN L'ATENCIÓ PLENA (REBAP). NIVELL II  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 24  
Dirigit a: professionals sanitaris que hagen fet el nivell I. Tots els grups.  
Objectius generals: aprendre i practicar una sèrie d'exercicis de reducció d'estrés basats en l'atenció plena (meditació amb atenció plena), que permeten als participants recuperar i/o incrementar la seua capacitat mental, autoestima i compromís personal.  
Contingut: aprofundir en la meditació formal i la pràctica informal de la meditació.  
Metodologia: el programa s'estructura en huit sessions setmanals teoricopràctiques, de tres hores de duració cada una. El contingut de les sessions varia a mesura que s'avança en el programa: es reduïxen els aspectes teòrics mentre s'incrementa la pràctica de la meditació, fins a arribar a les últimes sessions, exclusivament pràctiques. Després de cada pràctica s'obri una discussió entre els membres del grup a fi de compartir l'experiència. Al final de cada sessió es proposen tasques per a casa.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 06310799R - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: NEGOCIACIÓ EFICAÇ PER A PERSONAL AMB RESPONSABILITATS EN GESTIÓ  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20  
Dirigit a: grups A1 i A2 amb responsabilitats en gestió.  
Objectius generals: adquirir de principis i estratègies per a una negociació eficaç en l'àmbit de la gestió.  
Contingut: la preparació de la negociació. Competències claus del líder. Com tancar un acord. Principis de la negociació. Eficiència i efectivitat. Escolta activa i escolta empàtica. Tàctiques comunes en tota negociació. Gestió de conflictes.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 86752670K - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA  
  
  
Títol: NEUROPSICOLOGIA CLÍNICA INFANTIL I LA SEUA INTERVENCIÓ INTERDISCIPLINÀRIA. NIVELL I  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40  
Dirigit a: preferentment a psicòlegs, pediatres, infermers, logopedes i terapeutes ocupacionals (grups A1, A2 i C1).  
Objectius generals: comprendre la importància que té el cervell en el xiquet per al desenrotllament i adquisició de les funcions intel·lectuals. Portar a la pràctica recursos terapèutics que afavorisquen el desenrotllament adequat del cervell. Suggerir procediments de rehabilitació i terapèutics comprenent la necessitat de la intervenció interdisciplinària. Determinar l'eficàcia de la intervenció.  
Contingut: desenrotllament i maduració cerebral. Aspectes biològics a tindre en compte en desenrotllament i maduració cerebral. Característiques del cervell immadur. Maduració cerebral i desenrotllament cognoscitiu. Signes neurològics blans. Aportacions de la genètica mèdica en el camp de la neuropsicologia del desenrotllament. Hemisferi dret-hemisferi esquerre. Neurobioquímica i neuroanatomia cerebral. Neuropsicologia i sistema auditiu. Neurobiologia de la música en el cervell en desenrotllament. Efectes en el cervell per l'entrenament artístic observats en neuroimatges.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 44675649P - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: NORMATIVA EN ASSEGURAMENT SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer la normativa i els procediments de l'assegurament sanitari.  
Contingut: L'assegurament sanitari a Espanya. Llei General de Sanitat i normativa d'assegurament. Llei General de la Seguretat Social i assegurament sanitari. Llei d'Assegurament Sanitari de la Comunitat Valenciana.  
Metodologia: classes teòriques, dinàmiques de grup, resolució i discussió de casos pràctics.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 99540937B - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
  
  
Títol: NOVES ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA DE L'ATENCIÓ ALS PACIENTS AMB PATOLOGIES CRÒNIQUES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: grups A1 i A2 (preferentment personal mèdic i d'infermeria).  
Objectius generals: conéixer les noves estratègies publicades tant pel Ministeri de Sanitat com per la Comunitat Valenciana. Identificar iniciatives aplicables a curt i mitjà termini en la pràctica clínica. Valorar les evidències científiques que sustenten estes propostes en patologies com ara la diabetis, la insuficiència cardíaca, l'MPOC, la hipertensió arterial o la cardiopatia isquèmica. Abordar iniciatives concretes com ara la presa de decisions compartides amb el pacient i l'autoresponsabilització.  
Contingut: Estratègia del Ministeri de Sanitat (2012) i la Comunitat Valenciana (2013). Evidències en intervencions sanitàries. Models de crònics en l'àmbit internacional. El Model d'Atenció a la Cronicitat (Chonic Care Model). El Model Kayser Permanent. Lectura crítica d'articles sobre intervenció en cronicitat. Presa de decisions compartides. Telemedicina. Experiències de millora de la comunicació entre atenció primària i hospital. Noves formes de consulta: consulta grupal. Mètodes d'estratificació del risc: CARS, CRG, altres models. Models predictius de reingrés hospitalari. Autoresponsabilització: pacient informat i actiu, pacient expert.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 85983883E - Lloc de realització SANT JOAN D'ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT - HOSPITAL SANT JOAN D'ALACANT  
  
\* Codi del curs: 20557499I - Lloc de realització ORIHUELA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21, ORIHUELA  
  
  
Títol: NOVES TECNOLOGIES I WEB 2.0 APLICADES A L'ÀMBIT SANITARI  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: formar els professionals sanitaris d'atenció primària i hospitalària en el maneig de xarxes socials i altres recursos de col·laboració en xarxa. Aplicar estes ferramentes al treball diari i a la relació amb l'entorn sanitari i els pacients.  
Contingut: Conceptes bàsics. Google: gestor d'RSS, documents de col·laboració en xarxa, enquestes en línia. Blogs: com crear-ne un i per a què. Compartir informació: emmagatzemar continguts en el núvol, difondre presentacions i estudis, etc. Xarxes socials: Facebook, Twitter, Linkedin. Aplicacions sanitàries d'interés per a iPhone, iPad i altres telèfons intel·ligents. Gestió del temps de consulta per a la realització d'estes activitats. Webs d'interés.  
Metodologia: classes teòriques amb suport de material audiovisual. Exercicis pràctics amb ordinador o dispositius mòbils. Tallers. Treball grupal. Grups de debat i discussió.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 53664829L - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA - HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA  
  
\* Codi del curs: 53520401W - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19, ALACANT - HOSPITAL GENERAL D'ALACANT  
  
  
  
Títol: NOVES TECNOLOGIES. PREZI, NOVES FORMES DE FER PRESENTACIONS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: professionals de la medicina i infermeria, i tècnics (grups A1, A2, C1 i C2).  
Objectius generals: conéixer les ferramentes per a l'elaboració de presentacions atractives i dinàmiques.  
Contingut: Pautes per a realitzar bones presentacions. Ferramentes per a fer presentacions: Prezi, Power Point i Impress. Prezi. Presentacions en línia. Plantilles. Inserció d'elements i formats. Formes bàsiques. Marcs. Pinzells. Navegació. Recorreguts. Descarregar presentació. Seguretat i privacitat. Gestió de les presentacions. Power Point i Impress. Vistes. Fons i plantilles. Inserir elements (textos i imatges). Notes i patrons. Efectes sobre els elements. Transicions entre diapositives. Creació d'animacions.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 91864601U - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA - HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA  
  
  
Títol: NOVES TENDÈNCIES EN L'ÚS I ABÚS DE LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ, COMUNICACIÓ I JOCS  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer les noves tendències en els usos i abusos de les diferents tecnologies de la informació, de la comunicació i dels jocs.  
Contingut: Introducció. Tecnologies. Estadístiques. Noves pautes de consum. Addiccions sense substància. Neurobiologia. Ús. Abús. Permissivitat. Tendències. Valors emergents en una societat en xarxa. Cultura de la instantaneïtat. Imatge, identitat pública/privada. L'ètica davant de l'aparador global. Legalitats i responsabilitats. Manual de bones pràctiques.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 72096009I - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: NOVES VACUNES, CALENDARI VACUNAL, REGISTRE NOMINAL DE VACUNES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 24.  
Dirigit a: A2.  
Objectius generals: conéixer els aspectes més rellevants sobre epidemiologia, antecedents de la vacunació i les seues bases immunològiques i les actuacions en cas de brot epidèmic. Divulgar el nou calendari vacunal infantil i de l'adult. Conéixer i manejar la logística vacunal: cadena de fred, emmagatzematge i gestió d'estocs. Manejar correctament totes les situacions que puguen donar-se durant l'acte vacunal.  
Contingut: Antecedents de les vacunes. Bases immunològiques de la vacunació. Epidemiologia i vacunació. Com actuar en la consulta de vacunes. Vacunació en l'adult. Registre i informatització de l'activitat vacunal. Estratègies de vacunació en col·lectius de risc. Procediment i gestió de vacunes. Xarxa de fred. Efectivitat de les vacunes. Actuacions davant de brots epidèmics.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 37885533X - Lloc de realització BENIDORM  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16, LA VILA JOIOSA  
Títol: NUTRICIÓ APLICADA A LA DONA I EL XIQUET: GESTACIÓ, LACTÀNCIA, PRIMERS ANYS DE VIDA I CLIMATERI  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: personal mèdic, de pediatria, ginecologia i de família, comares i d'infermeria que desenrotllen el seu treball en el camp de la maternitat, la pediatria i el climateri (tots els grups).  
Objectius generals: contribuir a la formació en el camp de l'alimentació, la nutrició i la dietoteràpia, del personal sanitari que desenrotlla la seua activitat professional en l'atenció a les mares gestants o lactants i les seues parelles, així com les cures en els primers anys de vida, en els distints àmbits assistencials. Preparar el personal sanitari per a l'educació nutricional de les dones climatèriques.  
Contingut: Estratègies d'intervenció nutricional. Educació nutricional dels xiquets. Consell dietètic per a pares i fills en esta etapa. Característiques dels nutrients. Nutrients funcionals. Bancs de llet materna. Composició nutricional dels aliments. Aliments funcionals. Dieta equilibrada. Dieta mediterrània. Ració model. Disseny de dietes equilibrades per a pares i xiquets. Control del pes. Educació nutricional dels pares i xiquets. Alimentació de la mare gestant i lactant. Patologies relacionades amb la nutrició durant la gestació i la lactància. Nutrició en el climateri. Activitat física en la mare gestant i lactant. Alimentació de la mare esportista. Alimentació del xiquet en els tres primers anys de vida. Problemes de salut del xiquet relacionats amb la nutrició en els tres primers anys de vida. Tallers d'elaboració de biberons i farinetes, disseny de dietes equilibrades per a pares i xiquets i elaboració de plats saludables en els distints cicles de la vida.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència. Examen teòric tipus test. Treball fi de curs sobre estratègies d'intervenció nutricional.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 04342761W - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: NUTRICIÓ APLICADA, DIETÈTICA I DIETOTERÀPIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 100.  
Dirigit a: professionals dels grups A1 i A2 de les ciències de la salut i sociosanitàries, preferentment centres d'atenció primària i centres geriàtrics.  
Objectius generals: contribuir a la formació del personal sanitari que desenrotlla la seua activitat professional en els centres d'atenció primària i altres centres sanitaris i sociosanitaris en el camp de l'alimentació i nutrició.  
Contingut: Mòdul I. Unitat I. Nutrients. Unitat II. Aliments. Unitat III. Avaluació de l'estat nutricional. Mòdul II. Unitat IV. Alimentació i nutrició en períodes d'estrés fisiològic. Unitat V. Dietoteràpia en malalties d'alta prevalença. Unitat VI. Estratègies d'intervenció en nutrició aplicada.  
Metodologia: classes teòriques, tallers, seminaris, treballs de grup, exercicis i pràctiques. El mòdul I es desenrotllarà en el segon trimestre de l'any i el mòdul II en el quart trimestre de l'any.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència. Contínua: valoració dels exercicis i pràctiques realitzades durant el curs. Parcial i final: proves escrites tipus test.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 56926790G - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: NUTRICIÓ, DIETÈTICA I HIGIENE ALIMENTÀRIA: ASPECTES BÀSICS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 30.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: contribuir a la formació del personal sanitari en el camp de la nutrició i higiene dels aliments.  
Contingut: Concepte d'alimentació i nutrició. Nutrients. Composició dels aliments. Valoració d'estat nutricional (indicadors). Alimentació i nutrició en els cicles vitals. Malalties transmeses pels aliments. Prevenció i control de la higiene dels aliments.  
  
Metodologia: classes teòriques i dinàmiques de grup.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 78308525W - Lloc de realització VILA-REAL  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL DE LA PLANA  
  
\* Codi del curs: 32565713F - Lloc de realització SERRA  
Centre organitzador: HOSPITAL DOCTOR MOLINER  
  
  
Títol: OPTIMITZACIÓ DELS EQUIPS DE TREBALL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: fer arribar als professionals de la salut els beneficis d'un bon treball en equip, on les metes són compartides i l'estructura del grup està plenament definit. L'energia de cada una de les persones se centra en l'execució de tasques, el compliment de metes i ajudar els altres.  
Contingut: L'equip de treball: avantatges i inconvenients. Tipus de lideratge. Estils de resposta davant dels problemes laborals i la solució de conflictes en l'equip de treball.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 99627994Q - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: CENTRE DE TRANSFUSIONS DE VALÈNCIA  
  
\* Codi del curs: 32971977I - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: CENTRE DE TRANSFUSIONS CASTELLÓ  
  
  
Títol: ORGANITZACIÓ DE CONGRESSOS CIENTÍFICS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: desenrotllar en un curs la preparació, difusió, organització, protocol i divulgació de resultats al voltant d'un congrés científic.  
Contingut: Fase I. Preparació i difusió. Ferramentes informàtiques: Publisher. Fase II. Organització i protocol. La secretaria tècnica. Fase III. El dia del congrés. Fase IV. Divulgació del contingut. Realització d'una nota de premsa. Gestió d'entrevistes.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 47563858L - Lloc de realització VILA-REAL  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03, HOSPITAL LA PLANA  
  
  
  
Títol: PLANS DE CURES ESTANDARDITZADES I PROTOCOLS D'INFERMERIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 24.  
Dirigit a: personal d'infermeria (grup A2).  
Objectius generals: adquirir els coneixements i les habilitats necessaris perquè la planificació de les cures garantisca els resultats desitjats en les intervencions d'infermeria de forma eficaç i eficient.  
Contingut: Marc conceptual de les cures. Procés de cures. Relació del procés de cures amb els sistemes de classificació de pacients. Economia i cures d'infermeria en el context hospitalari. Metodologia per a la confecció de plans de cures estandarditzats.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 32961709C - Lloc de realització GANDIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12, GANDIA  
  
  
Títol: PRESENTACIONS DINÀMIQUES D'ALT IMPACTE  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer els aspectes fonamentals de les aplicacions basades en Flash que canvien radicalment la forma de donar a conéixer informació. Presentacions on podem acostar i allunyar mapes visuals que continguen paraules, enllaços, imatges, vídeos etc. per a crear presentacions dinàmiques.  
Contingut: Què és Flash- Anàlisi de la interfície. Programa de dibuix vectorial. Programa d'animació. Programació orientada a objectes. Treballar amb Flash. Símbols o creació d'animacions de transició. Creació de màscares de capa i guies de moviment. Caixes de text. Publicació de la pel·lícula. Accions de control de la línia de temps. Propietats i esdeveniments. Ús d'àudio.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 25139596N - Lloc de realització VILA-REAL  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03, HOSPITAL DE LA PLANA  
  
  
Títol: PRESTACIÓ FARMACÈUTICA EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: grups A1 i A2.  
Objectius generals: conéixer la normativa aplicable a la prestació farmacèutica. Capacitar els professionals per a una adequada gestió de la prestació farmacèutica.  
Contingut: El sistema nacional de salut i la prestació farmacèutica. Legislació farmacèutica espanyola i de la Comunitat Valenciana. Gasto farmacèutic. Indicadors de la prestació farmacèutica. Gestió de la prestació farmacèutica. Ús racional del medicament.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 68294893B - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT  
  
  
Títol: PREVENCIÓ DE RISCOS BIOLÒGICS EN ELS TREBALLADORS D'INSTITUCIONS SANITÀRIES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: aportar coneixements i estratègies de prevenció sobre aquells riscos biològics que puguen generar perills d'infecció, intoxicació o al·lèrgies. Informar i formar sobre el maneig del material de bioseguretat per a evitar estos riscos.  
Contingut: Conceptes i definicions. Classificació dels agents dels riscos. Identificació i avaluació dels riscos. Mesures correctores. Mesures de contenció. Mesures especials. Mesures higièniques. Vigilància de la salut dels treballadors. Informació, formació, participació i consulta dels treballadors. Formació pràctica en el maneig del material de bioseguretat.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 84768487G - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07, VALÈNCIA - HOSPITAL LA FE  
  
\* Codi del curs: 93910324Q - Lloc de realització BENIDORM  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16, LA VILA JOIOSA  
  
  
Títol: PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS EN PERSONAL D'INSTITUCIONS SANITÀRIES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: aportar coneixements i estratègies de prevenció en l'ambient sanitari.  
Contingut: Introducció. Marc normatiu en prevenció de riscos laborals (PRL). Riscos físics, químics, biològics, ergonòmics, psicològics i altres riscos. Avaluació de riscos. Els exàmens de salut. Primers auxilis. Organització de la PRL en l'àmbit sanitari. Plans d'emergència i autoprotecció.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 24192788X - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA - HOSPITAL LA FE  
  
\* Codi del curs: 21689625U - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA - HOSPITAL DR. PESET  
  
\* Codi del curs: 48221223U - Lloc de realització VILA-REAL  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03, HOSPITAL DE LA PLANA  
  
  
Títol: PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS PER A PERSONAL AMB TREBALLS D'ATENCIÓ DIRECTA AL PÚBLIC I EN OFICINES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: proporcionar coneixements als alumnes que desenrotllen les tasques en entorns d'oficines o administració, per a previndre els riscos amb treballs amb mitjans informàtics i/o atenció directa al públic.  
Contingut: Normativa legal. Riscos generals en oficines. Riscos específics per l'ús d'ordinadors (fatiga postural, fatiga visual i mental). Riscos generats per atenció al públic (càrrega mental, estrés, etc.). Recursos per a previndre i afrontar els riscos de tipus ergonòmic i psicosocial.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 35609340M - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALENCIA - HOSPITAL CLÍNIC / HOSPITAL MALVA-ROSA  
  
  
Títol: PREVENCIÓ PRIMÀRIA DEL CÀNCER (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs. No presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: grups A1 i A2 d'atenció primària i especialitzada.  
Objectius generals: formació sobre factors de risc de càncer i estratègies de prevenció primària, i utilització de noves tecnologies en la prevenció primària del càncer.  
Contingut: Promoció de la salut, prevenció primària i secundària. Epidemiologia del càncer. Tabac, alimentació, alcohol, exercici físic i càncer. Riscos ambientals i laborals i càncer. Vacunació i càncer. Càncer hereditari. Comunicació i habilitats socials en les estratègies de prevenció primària. Noves tecnologies de la informació i comunicació.  
  
Metodologia: interactiva, amb presentació de continguts a través de la plataforma d'e-learning GVA.  
Nombre de participants: 50.  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 63088031A - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
Títol: PREVENCIÓ I CONTROL D'INFECCIONS ASSOCIADES A LES CURES EN SALUT PER A PROFESSIONAL DE MEDICINA I INFERMERIA (SEMIPRESENCIAL)  
Tipus d'activitat: curs. Mixta.  
Nombre d'hores: 30.  
Dirigit a: professionals de la medicina i infermeria del Departament de Salut de la Marina Baixa (grups A1, A2 i C2).  
Objectius generals: adquirir coneixements i habilitats específiques per a desenrotllar i implementar mesures i programes de prevenció i control de les infeccions associades a les cures en salut.  
Contingut: Conceptes generals sobre infeccions associades a les cures en salut (IACS) i seguretat del pacient. Epidemiologia de les IACS en el Departament de Salut, Comunitat Valenciana, Espanya i Europa. Recomanacions generals per a la prevenció i control de les IACS: higiene de mans, precaucions estàndard. Recomanacions que s'han de tindre en compte en l'atenció a pacients amb infecció. Neteja, desinfecció i esterilització del material. La utilització d'antisèptics, protocols de neteja. La gestió intracentre de residus sanitaris. Recomanacions per a la prevenció i el control d'infeccions per microorganismes multiresistents o d'especial vigilància. Estructura i funcionament dels programes de vigilància, prevenció i control de les IACS. Programes de prevenció i control de les IACS: pneumònia zero, bacterièmia zero i resistència zero. Localitzacions més freqüents: urinàries, pneumònies, bacterièmies i ferida quirúrgica. Recomanacions per al control de la bioseguretat ambiental. Prevenció de riscos biològics en personal sanitari: avaluació risc biològic, vacunacions, protocols d'actuació davant d'inoculació/exposició de risc biològic.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques, seguiment i suport de la plataforma en línia.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: assistència al 100% de les sessions presencials, visualització del 100% dels continguts en línia i superar les proves d'avaluació fixades  
Edicions:  
\* Codi del curs: 80234550N - Lloc de realització BENIDORM  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE BENIDORM  
  
  
Títol: PREVENCIÓ I TÈCNIQUES D'ACTUACIÓ DEL TREBALLADOR DEL SECTOR SANITARI DAVANT DE LES POSSIBLES AGRESSIONS DELS USUARIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: proporcionar als treballadors coneixements, actituds i habilitats que els permeten actuar adequadament davant de les possibles situacions violentes amb els usuaris.  
Contingut: Les agressions des del punt de vista dels accidents de treball. Antecedents històrics. Causes de l'augment de la violència. El perfil dels pacients i familiars violents. Normativa autonòmica sobre les agressions al personal d'institucions sanitàries: Decret 159/2009 i Pla Integral de Prevenció (PIP). Recursos per al maneig de situacions de violència. La comunicació i la capacitat d'escolta: elements essencials en l'atenció a l'usuari. Protocols per a aconseguir una comunicació eficaç amb els usuaris en situacions habituals i en situacions difícils.  
  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 19191709Y - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10, VALÈNCIA - HOSPITAL DR. PESET  
  
\* Codi del curs: 59747870O - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18, ELDA  
  
  
Títol: PRIMERS AUXILIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: grups C1, C2 i AP.  
Objectius generals: actualitzar els coneixements del personal en relació amb els primers auxilis.  
Contingut: Principis generals de socorrisme. Nocions bàsiques d'anatomia i fisiologia. Primers auxilis. Mobilització del pacient RCP bàsica. Tipus d'accidents, les seues causes i prevenció.  
Metodologia: exposicions teòriques i treballs de grup.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 53556540G - Lloc de realització SAGUNT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04, SAGUNT  
  
\* Codi del curs: 23141471S - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19, ALACANT - HOSPITAL GENERAL D'ALACANT  
  
\* Codi del curs: 61700863M - Lloc de realització ELX  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20, ELX  
  
  
Títol: PRINCIPIS BÀSICS DE VACUNACIÓ  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: professionals de la medicina i infermeria (grups A1, A2 i C2).  
Objectius generals: conéixer els principis generals de la vacunologia. Conéixer els principis fonamentals en conservació, administració i seguretat de les vacunes. Conéixer les característiques més importants de les principals vacunes disponibles. Conéixer els calendaris de vacunació específics segons edat, condició clínica subjacent (grups de risc) i altres característiques del pacient.  
Contingut: Concepte de vacunació. Història de les vacunes. Classificació i producció de les vacunes. Mecanismes d'acció de les vacunes. Conservació, manipulació i tècniques d'Administració de vacunes. Seguretat vacunal. Registre del procés de vacunació. Informació al pacient. Principals vacunes: grip, Haemophilus influenzae, pneumococ, meningococ, hepatitis A, hepatitis B, tètans, diftèria, tos ferina, pallola, rubèola, parotiditis, varicel·la, papil·lomavirus, rotavirus. Calendaris de vacunació: infantil i de l'adolescent, de l'adult. Vacunació en situacions especials: prematuritat, embaràs, lactància, xiquet immigrant o adoptat, calendari vacunal accelerat, pacient crònic, immunodeprimits, viatger internacional, risc ocupacional, pacient amb conductes de risc, pacient institucionalitzat, exposició de risc biològic.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 14761080W - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19, ALACANT - HOSPITAL GENERAL D'ALACANT  
Títol: PROGRAMA DE CONSELL GENÈTIC EN CÀNCER FAMILIAR DE LA COMUNITAT VALENCIANA (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs. No presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: professionals d'atenció primària i especialitzada (grups A1 i A2).  
Objectius generals: formar els professionals sanitaris d'atenció primària en el coneixement del programa i de les síndromes de càncer hereditari inclosos en la cartera de servicis de la Conselleria de Sanitat. Criteris de derivació a les unitats de consell genètic.  
Contingut: Bases moleculars del càncer i aspectes genètics. Concepte de consell genètic en càncer. El consell genètic en càncer a la Comunitat Valenciana. Criteris d'inclusió en el programa. Circuit assistencial. Estratègies de diagnòstic precoç, recomanacions i seguiments. Guia de pràctica clínica en càncer hereditari.  
Metodologia: Exposició teoricopràctica amb tutoria en plataforma en línia.  
Nombre de participants: 50  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 54400615J - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
Títol: PROGRAMA DE PREVENCIÓ DE CÀNCER DE MAMA EN ATENCIÓ PRIMÀRIA (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs. No presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: personal mèdic i d'infermeria d'atenció primària (grups A1 i A2).   
Objectius generals: facilitar als alumnes coneixements i habilitats que els permeta desenrotllar una intervenció més efectiva en relació amb la promoció i sensibilització de la participació de la dona de 45 a 69 anys en el programa de prevenció de càncer de mama i en el seguiment del diagnòstic i de la malaltia.  
Contingut: Promoció de la salut, prevenció primària i secundària en càncer. Epidemiologia i prevenció primària del càncer de mama. Programa de prevenció de càncer de mama a Europa i Espanya. Programa de prevenció de càncer de mama a la Comunitat Valenciana. Diagnòstic i confirmació de càncer de mama. Càncer hereditari. Síndrome de mama i ovari. Comunicació i habilitats socials en les estratègies de prevenció primària en càncer de mama. Noves tecnologies de la informació i comunicació en càncer de mama.  
Metodologia: control i seguiment en la plataforma en línia.  
Nombre de participants: 50.  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 85275046I - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
Títol: PROGRAMA DE PREVENCIÓ DE L'ESTRÉS I EL BENESTAR DELS PROFESSIONALS SANITARIS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 12.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: desenrotllar competències individuals per a la prevenció i l'afrontament de l'estrés i la millora del benestar personal.  
  
Contingut: Qüestionaris d'avaluació i anàlisi de situació. Descripció de factors de risc psicosocials (World Health Organization). Estrés i distrés i tipus de personalitat. Les etapes del procés d'aprenentatge Maslow. Les etapes del canvi en l'entrevista motivacional. Tècniques de millora basada en teràpia racional emotiva (Ellis). Tècnica de millora basada en la relaxació progressiva (Jacobsen). Tècnica de millora en teràpia cognitiva (Beck). Tècnica de millora basada en Mindfulnes. Desenrotllament de competències, resolució de problemes, assertivitat i autocontrol. Pla de millora, objectius i resultats.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 20009670S - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: PROMOCIÓ BASADA EN L'EVIDÈNCIA DE L'ALIMENTACIÓ SALUDABLE, EXERCICI I ABANDÓ DEL TABAC  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: personal mèdic i d'infermeria d'atenció primària i salut pública (grups A1 i A2).  
Objectius generals: facilitar el coneixement dels procediments d'implantació més eficaç dels hàbits indicats en el títol des d'atenció primària i salut pública, en la població general, l'àmbit educatiu i les corporacions locals.  
Contingut: Codi europeu contra el càncer. Estratègia NAOS i programa PERSED. Bases fisiològiques de l'exercici. La deambulació com a activitat preferent. Guies per a la pràctica de l'exercici. Com véncer el sedentarisme. Programes d'exercici per a malalties cardiovasculars. Programes de deshabituació del tabac de l'AECC, Ministeri de Sanitat i intervencions locals.  
Metodologia: classes teòriques amb el suport de presentació i planificar una activitat en coordinació amb el sector docent o un ajuntament de promoció.  
Nombre de participants: 20.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 32002290Z - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE XÀTIVA  
  
  
Títol: PROMOCIÓ DE SALUT I PREVENCIÓ DE RISCOS EN HÒMENS I DONES MAJORS DE 40 ANYS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: preferentment professionals mèdics i d'infermeria, comares i treballadors socials (grups A1, A2 i C2).  
Objectius generals: valorar la importància de les activitats de promoció de la salut i de prevenció de riscos i el seu impacte en la salut i la qualitat de vida dels hòmens i dones majors de 40 anys a la Comunitat Valenciana, així com afavorir una atenció integral en esta etapa de la vida.  
Contingut: El valor de la salut i la importància de la prevenció i de la promoció de la salut. Anàlisi de la salut dels hòmens i dones a la Comunitat Valenciana. Problemes de salut més freqüents en els hòmens i les dones majors de 40 anys i la seua prevenció (cardiovasculars, osteoarticulars, genitourinaris, oncològics i psicosocials). Estils de vida saludables i salut. Estratègies de prevenció de riscos i de promoció de la salut: nutrició, exercici físic, atenció psicològica, treballs en grup, suport social.  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 98665007E - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: PROMOCIÓ DE SALUT. DISSENY DE TALLERS PER A TREBALLAR AMB GRUPS. ACTIVITATS PREVENTIVES I DE PROMOCIÓ DE SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: professionals interessats en la prevenció, participació, educació i promoció de la salut (grups A1 i A2).  
Objectius generals: analitzar el marc conceptual de les accions participatives en els grups comunitaris per a la prevenció i promoció de la salut. Dissenyar l'estratègia d'actuació dels educadors sobre el grup. Adquirir habilitats per a dissenyar tallers per a les accions preventives i de promoció de la salut. Identificar i dissenyar tècniques i ferramentes significatives i innovadores en prevenció i promoció de la salut.  
  
Contingut: Principis i fonaments de les accions participatives en els grups comunitaris. Els grups. Els entrenaments grupals i les conductes. Els grups i la seua dinàmica. La cohesió grupal. El paper de l'educador i les accions sobre el grup. Què és un taller- Etapes en el seu disseny i continguts a desenrotllar. Inventari d'activitats significatives i innovadores en prevenció i promoció de la salut. Disseny i experimentació de tallers en el context professional dels participants i dels programes de salut. Avaluació i aplicabilitat.  
Metodologia: participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 39965909E - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: PROTECCIÓ, PROMOCIÓ I SUPORT A LA LACTÀNCIA  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: grups A1, A2, C2.  
Objectius generals: reforçar les habilitats i coneixements dels professionals sanitaris en la implementació de les activitats bàsiques per a la promoció i suport a la lactància.  
Contingut: L'abandó prematur de la lactància. Principals intervencions de protecció, promoció i suport a la lactància. Promoció de la lactància materna durant l'embaràs. Pràctiques que protegixen i donen suport a la lactància en el part i l'ingrés postpart. Suport continu en lactància per a les mares. Habilitats de comunicació i ajuda pràctica per a la lactància. Observació de la presa.  
Metodologia: sessions expositives, treball en grups xicotets, jocs de rol.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 82460972A - Lloc de realització ELX  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20, ELX  
  
  
Títol: PROTOCOL PER A L'ATENCIÓ SANITÀRIA DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: professionals sociosanitaris: personal mèdic i d'infermeria i treballadors socials (grups A1 i A2).  
Objectius generals: presentar el PDA protocol d'atenció a la violència de gènere i/o domèstica. Donar a conéixer SIVIO com a registre de lesions per violència. Donar a conéixer els recursos locals i generals de suport a la violència de gènere/domèstica. Conéixer les tècniques de prevenció de la violència de gènere: l'educació no sexista com a mesura de prevenció de la violència de gènere i com saber previndre i detectar l'assetjament sexual.  
Contingut: Terminologies utilitzades en la prevenció de la violència: definicions de violència i tipus. Conceptes generals de la violència de gènere i/o domèstica. Acords internacionals i nacionals que obliguen Espanya a la prevenció de la violència de gènere, violència del company íntim/violència domèstica. Els elements clau per a l'abordatge psicosocial de la violència de gènere. Criteris a considerar per a valorar el nivell de risc de la dona víctima de la violència de gènere. Les intervencions sociosanitàries davant de casos de violència de gènere en l'àmbit de l'atenció primària, especialitzada i urgències. Aspectes ètics i legals davant de l'abordatge de la violència de gènere.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 91062774M - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ  
  
  
Títol: PRÀCTICA DE LA INFERMERIA BASADA EN L'EVIDÈNCIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: personal d'infermeria (grup A2).  
Objectius generals: capacitar els participants per a utilitzar el procés investigador en l'àmbit de les cures d'infermeria. Prendre decisions en relació amb les cures d'infermeria basades en l'evidència emanada de la investigació, l'experiència clínica sistematitzada i les preferències de l'usuari, com a persona única i singular.  
Contingut: Introducció a la pràctica clínica basada en l'evidència. Conceptes generals de la investigació científica en ciències de la salut. Investigació quantitativa versus investigació qualitativa. Disseny d'una investigació. La busca bibliogràfica. Estratègies i fonts d'informació. Referències i citacions. Gestors de referències bibliogràfiques. Lectura crítica d'articles científics. Conceptes bàsics de bioestadística i operacions amb Excel. Introducció al maneig d'SPSS. Estratègies per a una adequada comunicació. Com presentar en públic una investigació. Com implementar en la pràctica els resultats de l'evidència.  
  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i exposició en públic del disseny d'una investigació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 41835816V - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10, VALÈNCIA - HOSPITAL DR. PESET  
  
  
Títol: PRÀCTICA MEDICOLEGAL  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1 i A2.  
Objectius generals: actualitzar i revisar qüestions medicolegals en la pràctica clínica.  
Contingut: Proves pericials. Responsabilitat. Delictes contra la llibertat sexual. Drets del malalt. Internaments i incapacitats. Maltractament en el medi familiar. Drogodependències. Identificació criminalista.  
  
Metodologia: expositiva i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 51313576X - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: PRÀCTIC PER A L'ELABORACIÓ I PRESENTACIÓ DE COMUNICACIONS CIENTÍFIQUES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1, A2 i C2.  
Objectius generals: facilitar els coneixements bàsics i les ferramentes necessàries per a elaborar i presentar els resultats de les investigacions.  
Contingut: Metodologia bàsica per a l'elaboració i presentació de resultats en un article científic, l'elaboració d'una presentació oral dels resultats i l'elaboració i presentació d'un pòster amb els resultats de la investigació.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 46634087Q - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06, VALÈNCIA - HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA  
  
  
Títol: PSICOLOGIA DELS PROCESSOS GRUPALS, METODOLOGIA I INTERVENCIÓ TERAPÈUTICA AMB GRUPS EN INFERMERIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: personal d'infermeria (grup A2).  
Objectius generals: proveir els alumnes de coneixements, estratègies i habilitats que els capaciten per a la intervenció clínica amb grups de pacients en el seu àmbit de competències.  
Contingut: Delimitació conceptual. Formació i realitat dels grups. Desenrotllament, classificació i tipologia grupal. Intervenció amb grups terapèutics. Competències professionals facilitadores de la intervenció clínica. Tipologia del professional sanitari i motivació professional. Factors d'intervenció i millora en l'adherència al tractament. Tractament i reducció de conflictes.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 75465263O - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10, VALÈNCIA - HOSPITAL DR. PESET  
  
  
Títol: PUBMED I LA GESTIÓ BIBLIOGRÀFICA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: personal mèdic, investigadors, diplomats en infermeria i bibliotecaris (grups A1 i A2).  
Objectius generals: capacitar l'alumne per a fer busques expertes en PubMed i gestionar les referències bibliogràfiques amb els programes més habituals.  
Contingut: Busques avançades en PubMed (MeSH Database, Clinical Queries i Systematic Reviews). Gestió de les referències bibliogràfiques obtingudes per mitjà dels programes ProCite, Reference Manager i EndNote.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 70880389O - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 02406623J - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18, ELDA  
  
  
Títol: RCP BÀSICA I DESFIBRIL·LACIÓ SEMIAUTOMÀTICA (DEA)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 6.  
Dirigit a: auxiliars de clínica, zeladors, administratius (grups C1, C2 i AP).  
Objectius generals: disminuir la mortalitat i seqüeles de les parades cardíaques (PC). Difondre les tècniques de suport vital. Planificar estratègies per a la desfibril·lació precoç. Facilitar la integració dels primers intervinents en la cadena de supervivència. Difondre normes bàsiques per a prevenció de la malaltia coronària.  
Contingut: Àrea teòrica (2 hores): introducció, parada cardíaca, la cadena de supervivència, importància de la desfibril·lació precoç. RCP bàsica. Desfibril·lació semiautomàtica. Pla d'acció davant de la parada cardíaca. Registre de parada cardíaca. Manteniment d'un DEA. Àrea pràctica (4 hores): RCP bàsica, ús de màscara per a ventilació, oxigen. Tècniques d'SVB: entravessament, control d'hemorràgies externes, posició lateral de seguretat. Desfibril·lació semiautomàtica. Simulació reglada de RCP.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 98621354M - Lloc de realització SAGUNT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04, SAGUNT  
  
  
Títol: RESIDUS SANITARIS: GESTIÓ INTRACENTRE I PROGRAMES PER A LA SEUA MILLORA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: professionals de la medicina i infermeria, auxiliars i tècnics (grups A1, A2, C1 i C2).  
Objectius generals: proporcionar coneixements i habilitats per a realitzar una adequada gestió intracentre de residus i elaborar programes de millora de la gestió de residus en les diferents unitats dels centres sanitaris.  
Contingut: Conceptes generals sobre infeccions associades a les cures de salut (IACS). Programes generals per a la prevenció i control de les IACS: higiene de mans, precaucions estàndard, recomanacions a tindre en compte en l'atenció a pacients amb infecció, neteja, desinfecció i esterilització del material, utilització d'antisèptics, protocols de neteja i gestió intracentre de residus sanitaris. Gestió clàssica versus gestió avançada de residus sanitaris. Legislació sobre la gestió intracentre dels residus sanitaris. Programes de prevenció de riscos biològics en personal sanitari: avaluació del risc biològic, vacunacions, actitud davant d'inoculació. Realitzar un taller sobre higiene de mans, utilització de precaucions estàndard i precaucions ampliades. Realitzar dos tallers sobre classificació de residus sanitaris. Realitzar un taller sobre tractament final de residus sanitaris. Realitzar un taller sobre l'elaboració d'un programa per a millorar la gestió intracentre de residus sanitaris.  
Metodologia: tots els dies, les sessions de quatre hores es dividiran de la manera següent: les dos primeres hores es dedicaran a revisar aspectes teòrics sobre la gestió intracentre de residus, tractament final dels residus, riscos biològics en el personal sanitari, etc., i la tercera i quarta hora es realitzaran tallers pràctics sobre segregació de residus, precaucions estàndard, precaucions ampliades, tractament final de residus, elaboració de programes de millora, etc.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència per mitjà de firmes. Avaluació teòrica de coneixements adquirits. Per a això, es realitzarà un qüestionari de 30 preguntes, sobre els distints continguts del curs. Este qüestionari es realitzarà el primer dia, i es repetirà el mateix qüestionari l'últim dia del curs.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 77249026X - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19, ALACANT - HOSPITAL GENERAL D'ALACANT  
  
  
Títol: RESPONSABILITAT DISCIPLINÀRIA DEL PERSONAL ESTATUTARI: ACTUACIONS RELLEVANTS DEL PROCEDIMENT  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: metges inspectors, infermers subinspectors, personal de la funció administrativa dels grups A1, A2, C1 i C2 o personal amb funcions d'instructor o secretari d'expedients disciplinaris.  
Objectius generals: coneixement de les bases i principis d'un procediment disciplinari aplicable a un procediment disciplinari. Com ha de tramitar-se una instrucció d'un procediment disciplinari.  
Contingut: normativa i fases del procediment disciplinari.  
Metodologia: classe teòrica amb suport en tot moment d'una presentació de diapositives per a facilitar la comprensió.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 56384278V - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE RECURSOS HUMANS DE LA SANITAT   
  
  
Títol: REVISIONS SISTEMÀTIQUES I BUSQUES BIBLIOGRÀFIQUES PER INTERNET EN CIÈNCIES DE LA SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1 i A2.  
Objectius generals: conéixer les bases dels sistemes de recuperació de la informació i plantejar una estratègia a la recerca bibliogràfica i una revisió sistemàtica de la literatura. Tesaurus de Medline.  
Contingut: recuperació de la informació i de les revisions sistemàtiques. Cobertura i formes d'accés de Medline. Formats de les revisions sistemàtiques.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 70995916M - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 19324069O - Lloc de realització SANT JOAN D'ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17, ALACANT - HOSPITAL DE SANT JOAN D'ALACANT  
  
\* Codi del curs: 00346399A - Lloc de realització ELX  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20, ELX  
  
  
Títol: RISOTERÀPIA COM A TÈCNICA D'AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: donar a conéixer a l'alumnat els beneficis de la risoteràpia com a ferramenta personal que combina eficaçment recursos expressius del cos, jocs i danses com a mitjà per a alliberar una rialla sincera, alliberar tensió i gaudir del contacte amb l'altre.  
Contingut: Fonaments teòrics i pràctics de la risoteràpia: introducció, història, fisiologia i beneficis. Tècniques de risoteràpia. Com treballa l'humor- La conciliació: compatibilitzar treball i llar. Secrets per a riure. Tècniques de relaxació. Els exercicis de respiració. Meditació i control del pensament. Preparació i la seua aplicació en l'àmbit laboral. L'expressió lliure de les emocions i la comunicació personal. Autoconcepte, l'autoestima i la percepció de l'entorn.  
  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 46556402C - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14, XÀTIVA - HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS / HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
  
Títol: RÈGIM JURÍDIC DEL PERSONAL ESTATUTARI AL SERVICI DE LES INSTITUCIONS SANITÀRIES DE LA CONSELLERIA DE SANITAT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 44.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer els aspectes normatius i jurisprudencials que conformen el règim jurídic del personal estatutari al servici de les institucions sanitàries de la Conselleria de Sanitat.  
Contingut: L'estatut bàsic de l'empleat públic, l'estatut marc de la personal estatutària i la resta de normes estatals i autonòmiques d'especial rellevància.  
Metodologia: expositiva i pràctica, mètode de casos.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 72909935J - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE RECURSOS HUMANS DE LA SANITAT   
  
\* Codi del curs: 55466964Y - Lloc de realització DIRECCIÓ TERRITORIAL D'ALACANT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE RECURSOS HUMANS DE LA SANITAT   
  
\* Codi del curs: 23559551E - Lloc de realització CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE RECURSOS HUMANS DE LA SANITAT   
  
  
Títol: SEGURETAT BÀSICA EN INTERNET  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: aprendre les nocions bàsiques sobre seguretat en Internet.  
Contingut: Virus, programari espia i tallafoc. L'adreça electrònica i els seus perills, la protecció al menor i altres perills. Compres per Internet. Altres consells de seguretat.  
Metodologia: classes teoricopràctiques amb ordinador.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 02142942I - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA  
  
  
Títol: SEGURETAT CLÍNICA EN L'ASSISTÈNCIA SANITÀRIA. PREVENCIÓ D'ESDEVENIMENTS ADVERSOS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: grups A1, A2 i C2.  
Objectius generals: millorar els paràmetres de qualitat entre els professionals sanitaris. Fomentar la cultura de seguretat clínica i preventiva d'esdeveniments adversos en l'àmbit sanitari.  
Contingut: Seguretat clínica. Introducció i conceptes bàsics. Implicació dels professionals en la prevenció d'esdeveniments adversos. Indicadors de bones pràctiques. Procediments d'infermeria i possibles esdeveniments adversos. Latrogènia. Projectes i intervencions en la prevenció d'infeccions nosocomials. Errors en la medicació versus medicacions de risc. Caigudes: factors predisposadors i prevenció. Estudi Epine. Llavar-se les mans. Identificació de pacients. Protocols.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 12617955Z - Lloc de realització SANT VICENT DEL RASPEIG  
Centre organitzador: HOSPITAL SANT VICENT DEL RASPEIG  
  
  
Títol: SEGURETAT I PREVENCIÓ DEL PACIENT HOSPITALITZAT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: professionals sanitaris de tots els grups.  
Objectius generals: explicar les polítiques i les estratègies que en matèria de seguretat i gestió de riscos es desenrotllen a tant en l'àmbit del Sistema Nacional de Salut com en els centres sanitaris de la Conselleria de Sanitat de la Comunitat Valenciana. Dissenyar i establir sistemes per a la comunicació dels incidents relacionats amb la seguretat del pacient.  
Contingut: Desenrotllament de polítiques de seguretat del pacient a través dels sistemes de notificació i registre d'incidents i esdeveniments adversos en l'assistència sanitària hospitalitzada. Encunyacions terminològiques. Sistemes de comunicació d'esdeveniments adversos en els sistemes sanitaris. Estratègies principals de prevenció d'esdeveniments adversos relacionats amb les diferents cures hospitalàries. Gestió de les cures. Implicacions juridicolegals relacionades amb els esdeveniments adversos.  
Metodologia: expositiva i lectura d'articles i posada en comú.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 67668986J - Lloc de realització SAGUNT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04, SAGUNT  
  
  
Títol: SISTEMES DE GESTIÓ DEL RISC PER A LA SEGURETAT DEL PACIENT: ANÀLISI CAUSA ARREL I AMFE (ANÀLISI MODAL DE FALLADES I EFECTES)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 14.  
Dirigit a: grups A1 i A2.  
Objectius generals: promoure una actitud favorable a la cultura de la seguretat i un aprenentatge actiu continuat en seguretat del pacient.  
  
Contingut: Seguretat del pacient. Normes per a consulta. Termes i definicions. Requisits generals per a la gestió de riscos. Processos en la gestió de riscos. Sistemes de notificació i registre d'esdeveniments adversos. AMFE (anàlisi modal de fallades i efectes).  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 92526970A - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14, XÀTIVA - HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS / HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
  
Títol: SISTEMES D'INFORMACIÓ EN SALUT PÚBLICA (SISP)  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A1 i A2 dels àmbits assistencials (atenció primària i especialitzada), salut pública, gestió i administració sanitària.  
Objectius generals: conéixer les principals fonts d'indicadors de salut publica amb estàndards internacionals per a la vigilància i control de la salut a la Comunitat Valenciana. Difondre el Sistema d'Informació en Salut Publica, SISP, entre els professionals sanitaris. Adquirir habilitats per a l'anàlisi de la situació de salut en l'àmbit comunitari.  
Contingut: Revisió de les principals fonts internacionals d'indicadors de salut. Demografia i factors socioeconòmics. Estat de salut. Determinants de la salut. El Sistema d'Informació en Salut Publica, SISP. Sistemes d'informació en promoció de la salut. Sistemes d'informació en epidemiologia. Bases metodològiques per a la realització d'un diagnòstic de salut. Informació per a l'acció: diagnòstic de salut del departament d'Elda.  
Metodologia: Classes teòriques. Treballs en grup. Els aspectes teòrics estaran interconnectats amb exemples i els indicadors estudiats es presentaran de forma comparada entre àmbits espacials diferents. L'aproximació a informes o indicadors globals i la posterior anàlisi en àmbits locals procurarà un exercici de contrast de perspectives que pretenen familiaritzar l'usuari en l'anàlisi de dades, tant en el context evolutiu intern com en un context d'anàlisi comparativa global. Es realitzaran exercicis pràctics en equip que permeten el contrast de dades locals, regionals i globals en una anàlisi conjunta.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 55949692X - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA  
  
  
Títol: SISTEMES D'INFORMACIÓ PER A PERSONAL DE GESTIÓ: ABUCASIS, ORION CLINIC, ORION LOGIS, COMPAS, COBRA, CIRO I SIA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer els sistemes d'informació existents en la Conselleria de Sanitat de la Comunitat Valenciana i la seua aplicació informàtica des de la responsabilitat de la Unitat de Gestió.  
Contingut: Mapa dels sistemes d'informació actuals i la seua integració amb els objectius estratègics de la Conselleria de Sanitat. Descripció funcional de cada un dels sistemes corporatius. ORION CLINIC: història clínica especialitzada, estació clínica, informes d'alta. ORION LOGIS: gestió de magatzems, manteniment, logística. ABUCASIS: història clínica ambulatòria. Citació. COMPAS: episodis compensables intercentres. COBRA: facturació assistencial. SIE: sistemes d'informació econòmica. HERA: gestió de pròtesi. Nòmines: sistema informàtic de nòmines. FARMASYST: gestió de farmàcia. Entorns web: web corporativa de la Conselleria de Sanitat i intranet. Altres aplicacions departamentals: revisió succinta de totes dins dels seus àmbits d'aplicació.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 26003346X - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10, VALÈNCIA - HOSPITAL DR. PESET  
  
  
Títol: TALLER ACTUALITZACIÓ PROGRAMES DE VACUNACIONS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 8.  
Dirigit a: tècnics superiors i mitjans responsables dels programes de vacunació en els seus departaments (grups A1 i A2).  
Objectius generals: actualitzar els coneixements sobre la gestió, avaluació i estratègies que s'han d'aplicar en els programes de vacunació en xiquets, adults i en grups específics.  
Contingut: Noves utilitats del SIV. Avaluacions dels programes de vacunació. Gestió dels programes de vacunació. Estratègies a implementar en els programes de vacunació.  
Metodologia: Tallers i dinàmica de grup.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 33740352D - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
Títol: TALLER PRÀCTIC DE QUALITAT EN L'OMPLIMENT DE LA HISTÒRIA CLÍNICA INFORMATITZADA EN ATENCIÓ PRIMÀRIA. ABUCASIS. NIC. NOC. NANDA.  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 12.  
Dirigit a: personal d'infermeria preferentment d'atenció primària (grup A2).  
Objectius generals: utilitzar correctament la història electrònica en atenció primària.  
Contingut: Metodologia infermera, valoració i Abucasis (pràctic). Diagnòstic infermer i Abucasis (pràctic). NOC i NIC. Abucasis (pràctic). Continuïtat de cures. Datamar Abucasis (pràctic).  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 16.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 57900706A - Lloc de realització REQUENA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 08, REQUENA  
  
  
Títol: TERÀPIA DE SUPORT PER A LES PERSONES MAJORS O AMB NECESSITATS ESPECIALS: TERÀPIA I EDUCACIÓ ASSISTIDA PER A ANIMALS DE COMPANYIA COM A FONT DE SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: capacitar el personal sanitari perquè puga identificar possibles casos de pacients on l'aplicació de la teràpia assistida per animals siga recomanable.  
Contingut: Història. Definició, mecanisme i raons de l'èxit de la teràpia assistida per animals. Base moral de la teràpia assistida per animals. Espècies animals més apropiades. Casos mèdics d'aplicació. Centres amb teràpia assistida per animals a Espanya.  
Metodologia: classes teòriques i expositives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 98522635X - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE VALÈNCIA  
  
  
Títol: TREBALL EN EQUIP I LA SEUA DINÀMICA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: desenrotllar la competència personal per a un treball en equip eficient.  
Contingut: Concepte de grup i equip. Elements de l'equip. Lideratge eficaç. El grup com a factor de canvi. Resistències. Característiques d'un equip de treball òptim. Reunions de treball òptim. Reunions de treball i gestió d'equips de treball.  
Metodologia: activa i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 12555788A - Lloc de realització XÀTIVA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14, XÀTIVA - HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS / HOSPITAL D'ONTINYENT  
  
  
Títol: TREBALL EN EQUIP, SUPORT EMOCIONAL I TÈCNIQUES D'AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS EN L'ÀMBIT SANITARI  
  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: millorar les habilitats dels professionals sanitaris en el treball en equip. Augmentar coneixements teoricopràctics en ferramentes de suport emocional. Fomentar mecanismes de defensa en els professionals sanitaris en l'afrontament de l'estrés.  
Contingut: Treball en equip versus treball en grup. Característiques i condicionants del treball en equip. Factors laborals que milloren la interdisciplinarietat. Les emocions en l'entorn sanitari. Comunicació. Relació d'ajuda. Estrés en l'àmbit sanitari. Condicionants i factors determinants d'estrés en el professional sanitari. Tècniques i ferramentes en el maneig de situacions estressants.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 05280724N - Lloc de realització SANT VICENT DEL RASPEIG  
Centre organitzador: HOSPITAL SANT VICENT DEL RASPEIG  
  
  
Títol: TRASTORNS DEL SON I PREVENCIÓ DE LES SEUES CONSEQÜÈNCIES EN LA SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 16.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: conéixer més en profunditat tots els trastorns del son amb el seu diagnòstic, símptomes i signes i com poder solucionar els problemes de son que es puguen donar.  
Contingut: Definició i criteris diagnòstics. Classificació. Higiene del son. Conéixer el teu son. Prevenció de trastorns del son en treballs amb torn rodat.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 78070479U - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: TÈCNIQUES AVANÇADES EN EL LABORATORI D'ANÀLISIS CLÍNIQUES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: tècnics especialistes de laboratori i superiors de: diagnòstic clínic, servicis d'anàlisis clíniques, laboratori d'immunologia, genètica, biologia molecular, urgències i laboratori d'investigació, infermeres i auxiliar d'infermeria (A2, C1 i C2).  
Objectius generals: actualització dels coneixements de les principals tècniques de referència, en les determinacions d'anàlits i paràmetres, que es realitzen en el laboratori d'anàlisi clínica. Proporcionar la informació necessària en les noves tecnologies per al diagnòstic pel laboratori.  
Contingut: Generalitats (material, magnituds). Cartera de servicis del laboratori d'anàlisi clínica. Seguretat i prevenció de riscos. Controls de qualitat interns i externs.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 24474864Z - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: TÈCNIQUES D'AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: desenrotllar estratègies que permeten afrontar situacions difícils generadores d'estrés i adquisició de ferramentes adequades perquè pensaments, sentiments i emocions es corresponguen a les situacions i circumstàncies reals.  
Contingut: Concepte, característiques i fonts d'estrés. Factors de personalitat i salut. Reaccions a l'estrés i conseqüències per a la salut. Estratègies d'afrontament. Entrenament i relaxació. Altres tècniques. Risoteràpia. Pensament positiu.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 60351272F - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 76611909I - Lloc de realització VINARÒS  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 01, VINARÒS  
  
\* Codi del curs: 58889299T - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02, CASTELLÓ - HOSPITAL GENERAL DE CASTELLÓ  
  
\* Codi del curs: 61938341I - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05, VALÈNCIA - HOSPITAL CLÍNIC / HOSPITAL MALVA-ROSA  
  
\* Codi del curs: 76686193T - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07, VALÈNCIA - HOSPITAL LA FE  
  
\* Codi del curs: 73424902P - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09, VALÈNCIA - CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
\* Codi del curs: 20510455X - Lloc de realització BENIDORM  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16, LA VILA JOIOSA  
  
\* Codi del curs: 80079246S - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19, ALACANT - HOSPITAL GENERAL D'ALACANT  
  
\* Codi del curs: 25424228H - Lloc de realització ELX  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20, ELX  
  
\* Codi del curs: 98593334O - Lloc de realització SERRA  
Centre organitzador: HOSPITAL DOCTOR MOLINER  
  
\* Codi del curs: 94938484F - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: HOSPITAL PARE JOFRE  
  
  
Títol: TÈCNIQUES DE NEGOCIACIÓ I MANEIG DE CONFLICTES  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 32.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: alertar, conscienciar i formar els professionals que interactuen amb altres persones en l'espai d'una organització desenrotllant una actitud positiva cap als conflictes, aprenent nous enfocaments de gestió i de resolució i tenint, al mateix temps, una actitud d'aprenentatge, amb identificació de millores personals i grupals.  
  
Contingut: El conflicte en l'organització. Gestió i avaluació del conflicte. Aspectes emocionals. La negociació, tècniques i mitjans. Planificar la negociació: tècnica i anàlisi de situació. Estratègies de negociació, poder i influència. Els negociadors: característiques clau i la seua efectivitat. Negociació entre múltiples parts i mediador. Mesurament de disputes. Anàlisi del temps i repartiment. Prioritat de valors. Important versus urgent. Tècniques de planificació.  
Metodologia: activa i participativa.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 45588194M - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09, VALÈNCIA - CONSORCI HOSPITAL GENERAL  
  
  
Títol: TÈCNIQUES DE PREPARACIÓ DE PRESENTACIONS EFICACES I TÈCNIQUES PER A PARLAR EN PÚBLIC ADEQUADAMENT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 40.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: enfortir en els assistents destreses i coneixements que els permeten dissenyar i executar presentacions de forma efectiva, fluida, convincent i amena. Utilitzar tècniques d'expressió oral i corporal per a tindre més desimboltura i fluïdesa en el moment de fer les presentacions  
Contingut: Mòdul I. Presentacions eficaces: criteris fonamentals per a l'elaboració de transparències. Claus i tips per a transparències d'impacte. Diapositives d'alt impacte: Power Point i Prezi. Revisió i exercitació de menús fonamentals: transicions, animacions, hipervincles, combinacions de colors, autoformes, tips, etc. Mòdul II. Tècniques per a parlar en públic: planificació i organització del discurs: inici, desenrotllament i tancament. Tècniques d'expressió oral: to de veu, pauses, respiració, projecció de la veu, modulació, etc. Tècniques d'expressió corporal. La claredat i la creativitat. La por escènica. Maneig assertiu de la tensió i del temor de parlar en públic. Maneig dels temps i de l'espai.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 19701332B - Lloc de realització CASTELLÓ DE LA PLANA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02, CASTELLÓ - HOSPITAL GENERAL DE CASTELLÓ  
  
  
Títol: TÈCNIQUES I HABILITATS DE COMUNICACIÓ EN CIÈNCIES DE LA SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 28.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: adquirir tècniques i habilitats de comunicació en ciències de la salut.  
Contingut: La comunicació en ciències de la salut. El llenguatge no verbal. Treball en equip. La motivació. El lideratge. El conflicte i la negociació.  
Metodologia: expositiva i pràctica.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 46378966F - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05, VALÈNCIA - HOSPITAL CLÍNIC / HOSPITAL MALVA-ROSA  
  
\* Codi del curs: 86226496C - Lloc de realització ALCOI  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15, ALCOI  
  
\* Codi del curs: 78813114O - Lloc de realització ELDA  
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18, ELDA  
  
  
Títol: CERTIFICAT DE NIVELL ELEMENTAL DE VALENCIÀ. CURS DE PREPARACIÓ (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 75.  
Dirigit a: tots els grups que tinguen el certificat de coneixement oral de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià o equivalent.  
Objectius generals: comprendre les idees principals i les secundàries de temes diversos. Resoldre les dificultats lingüístiques en qualsevol situació de comunicació. Produir un discurs senzill i coherent sobre temes personals i familiars, donar raons i explicar opinions.  
  
Contingut: s'adequaran als continguts del Certificat de Nivell Elemental de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià de la Generalitat Valenciana.  
Metodologia: en línia.  
Nombre de participants: 50.  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 67580874F - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
\* Codi del curs: 25962638X - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: CERTIFICAT DE NIVELL MITJÀ DE VALENCIÀ. CURS DE PREPARACIÓ (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 75.  
Dirigit a: tots els grups que tinguen el certificat de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià de nivell elemental o equivalent.  
  
Objectius generals: comprendre una àmplia gamma de textos llargs i complexos i de reconéixer el sentit implícit. Expressar-se amb fluïdesa i espontaneïtat. Poder usar la llengua de manera eficaç per a propòsits socials, acadèmics i professionals. Produir textos sobre temes complexos, ben estructurats i cohesionats.  
Contingut: s'adequaran als continguts del certificat de nivell mitjà de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià de la Generalitat Valenciana.  
Metodologia: en línia.  
Nombre de participants: 50.  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 08022362J - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 35814598Z - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: CERTIFICAT DE NIVELL ORAL DE VALENCIÀ. CURS DE PREPARACIÓ (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 75.  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: comprendre frases i expressions d'ús habitual relacionades amb temes d'importància immediata (informacions personals i familiars bàsiques, compres, treball, geografia local. Comunicar-se en situacions d'intercanvi directe d'informació sobre temes familiars i quotidians. Descriure de manera senzilla les seues experiències i necessitats personals i el seu entorn.  
Contingut: s'adequaran als continguts del certificat de nivell oral de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià de la Generalitat Valenciana.  
Metodologia: en línia.  
Nombre de participants: 50.  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 66704289K - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
\* Codi del curs: 46020398Y - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
Títol: VIATJAR I SALUT  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: personal mèdic i d'infermeria (grups A1 i A2).  
Objectius generals: adquirir i actualitzar els coneixements en el camp de la prevenció de la salut del viatger. Actualitzar coneixements sobre mesures preventives generals i informació al viatger, sobre la prevenció de les malalties transmeses per artròpodes de les persones que viatgen (adults i xiquets) i sobre les vacunacions del viatger. Actualitzar i millorar els coneixements sobre la propagació, prevenció i autotractament davant de malalties transmissibles per via digestiva, pell i mucoses, etc. Actualitzar i adquirir coneixements sobre els problemes després del viatge. Conéixer els recursos assistencials i metallocs sobre medicina del viatger.  
Contingut: Problemes de salut del viatger. Vacunacions del viatger. Prevenció de malalties transmeses per via digestiva. Malalties diarreiques. Prevenció de malalties transmeses per artròpodes. Problemes després del viatge. Guia de recursos sobre salut i viatges (directoris, recursos i metallocs).  
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 92043356O - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
\* Codi del curs: 40712498S - Lloc de realització ALACANT  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALACANT  
  
  
Títol: VIGILÀNCIA EPIDEMIOLÒGICA I ABUCASIS COM A RECEPTOR DE LA INFORMACIÓ  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 20.  
Dirigit a: personal mèdic d'atenció primària que ha sigut nomenat facultatiu referent per a malalties transmissibles i epidemiòlegs que realitzen vigilància epidemiològica (grup A1).  
Objectius generals: formació en malalties transmissibles sotmeses a vigilància epidemiològica. Conéixer els sistemes d'informació de la vigilància epidemiològica i microbiològica. Anàlisi crítica de les malalties transmissibles de més impacte. Formació específica per a la creació d'equips multidisciplinaris: microbiòlegs, epidemiòlegs i metges d'assistència sanitària.  
Contingut: Informació AVE i ABUCASIS.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 10937858H - Lloc de realització ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT   
Centre organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA  
  
  
Títol: ZOONOSI PARASITÀRIA EN SALUT PÚBLICA  
Tipus d'activitat: curs presencial.  
Nombre d'hores: 30.  
Dirigit a: personal veterinari, mèdic, farmacèutic i d'infermeria (grups A1 i A2).  
Objectius generals: l'objectiu principal del curs és dotar els assistents dels coneixements referents a les malalties parasitàries que es transmeten dels animals a l'home, tant en vida com aquelles que es poden contraure a través dels aliments d'origen animal.  
  
Contingut: Generalitats i evolució històrica. Helmints zoonòtics. Protozoosi zoonòtiques. Entomologia mèdica. Diagnòstic de malalties parasitàries zoonòtiques.  
Metodologia: classes teòriques i participatives.  
Nombre de participants: 25.  
Sistema d'avaluació: control d'assistència.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 80348393N - Lloc de realització MANISES  
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE MANISES  
  
  
  
ANNEX II. C  
ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUTCURSOS On line DE LIBRE OFFICE. EVES  
  
Per a sol·licitar el curs d'este annex ha de:  
  
· Dirigir-se al campus de l'EVES ?http://www.eves.san.gva.es/web/guest/campus-virtual?, polsar Cursos disponibles / Formació en LibreOffice, polsar sobre M'interessa del curs desitjat, a continuació:  
· Si eres usuari registrat en el campus, introduir usuari i contrasenya i polsar Matricular.  
· Si no és usuari registrat, polsar sobre: Si no estàs registrat, punxa ací. S'obrirà un formulari que ha d'omplir amb les seues dades personals i laborals, indicar l'usuari i contrasenya que desitge i, al final, polsar sobre Guardar canvis.  
· Si eres usuari i has oblidat la contrasenya, polsar sobre He oblidat la meua contrasenya.  
  
Per a qualsevol consulta ha de dirigir-se a ?eformacion\_ludb@epl.kc-   
  
Títol: ANGLÉS PER ALS NIVELLS A1, A2, B1, B2, C1 i C2 SEGONS EL MARC EUROPEU COMÚ. CURS DE PREPARACIÓ (EN LÍNIA)  
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.  
Nombre d'hores: 75 per nivell  
Dirigit a: tots els grups.  
Objectius generals: aconseguir l'actualització cientificotècnica dels professionals sanitaris que el personal de la xarxa sanitària pública s'adapte a la realitat assistencial de la Comunitat Valenciana és un entorn amb gran presència de turisme internacional, per la qual cosa conéixer una llengua estrangera es convertix quasi en un requisit professional.  
Contingut: estructura en nivells A1. A2, B1, B2, C1 i C2. Cada nivell estarà dividit en unitats. Cada unitat ha de permetre practicar les quatre habilitats bàsiques (reading, listening, speaking, writing).  
Metodologia: accés il·limitat a la plataforma en línia. Continguts interactius. Permetrà a l'alumne progressar i avançar tots els nivells que desitge amb l'única limitació del mateix progrés.  
Nombre de participants: 3.000  
Sistema d'avaluació: visualització del 100% dels continguts i superar les proves d'avaluació fixades.  
Edicions:  
\* Codi del curs: 65365262J - Lloc de realització VALÈNCIA  
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT  
  
  
  
  
  
ANNEX V  
PLA DE FORMACIÓ CONTINUA 2396 RCZ - PAS (UPV)  
  
PLA DE FORMACIÓ PER AL PERSONAL DOCENT I INVESTIGADOR  
  
PROGRAMACIÓ D'ASSIGNATURES SEMIPRESENCIALES I ON LINE  
Objectius:  
- Programar les assignatures seguint els criteris que regixen el model semipresencial i on line d'ensenyança-aprenentatge.  
- Dissenyar activitats d'aprenentatge utilitzant els recursos tecnològics disponibles que fomenten l'autonomia de l'estudiant.  
- Planificar estratègies d'ensenyança-aprenentatge coherents amb les activitats plantejades.  
- Seleccionar els instruments d'avaluació més pertinents en estos casos.  
Continguts:  
- Principis pedagògics de l'ensenyança semipresencial i on line: claus d'èxit.  
- Metodologies docents de l'ensenyança semipresencial i on line: estratègies possibles i plantejaments a seguir.  
- Selecció, disseny i elaboració d'activitats i recursos digitals d'aprenentatge adequats a les possibles necessitats plantejades.  
- Ferramentes i mètodes d'avaluació en processos d'aprenentatge-ensenyança semipresencial i on line.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 10 hores  
Modalitat: on line  
Nombre de participants: 70  
Professor: UPV  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
PEDAGOGIA UNIVERSITÀRIA I E-LEARNING  
Objectius:  
- Utilitzar els recursos de la web per a la generació d'entorns de formació i aprenentatge potenciats per la tecnologia.  
- Analitzar l'e-Learning i els pros i contres d'un model d'Aprenentatge en Xarxa.  
- Adaptar els recursos de la web 2.0 a les necessitats docents del formador en línia.  
- Desenvolupar una competència bàsica en l'ús de xarxes socials.  
- Identificar les últimes tendències en l'aprenentatge en línia.  
Continguts:  
- Bloc I. Noves ferramentes tecnològiques: Espais d'aprenentatge personal; Xarxes socials; Noves formes de publicació; Espais per l'ensenyança.  
- Bloc II. Nous conceptes: Flipped Classroom: la classe boca per avall; Aprenentatge autèntic; El futur de la universitat; MOOC; Peeragogy: aprenentatge des de parixes; Analítiques d'aprenentatge; Gamificación; Aprenentatge ubic; Realitat augmentada.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 10 hores  
Modalitat: on line  
Nombre de participants: 70  
Professor: externo  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
PROJECTES D'INNOVACIÓ: DISSENY, IMPLEMENTACIÓ I AVALUACIÓ  
Objectius:  
- Dissenyar i avaluar projectes d'innovació docent.  
Continguts:  
- Què és innovar-  
- Els camps de la innovació.  
- Guia per a l'elaboració d'un projecte:  
- Necessitats detectades.  
- Objectius del projecte.  
- Activitats que cal realitzar.  
- Seguiment de les activitats.  
- Avaluació del projecte.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 30  
Professor: UPV  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
MÈTODES QUANTITATIUS D'ANÀLISIS DE DADES EN EDUCACIÓ  
Objectius:  
- Dissenyar i realitzar les anàlisis estadístiques pertinents dels qüestionaris que s'elaboren per a efectuar valoracions.  
Continguts:  
- L'estructura bàsica del qüestionari: les persones enquestades, l'objecte de l'enquesta, les preguntes del qüestionari.  
- Quantes enquestes necessite-  
- La descripció de les dades: mètodes numèrics i mètodes gràfics.  
  
- Com es relacionen els resultats de l'enquesta amb les característiques de les persones enquestades i amb l'objecte de l'enquesta.  
- Les diferències que observe, són significatives-  
- Maneig d'escales.  
- Redacció d'informes.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 30  
Professor: UPV  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
ELABORACIÓ DE RECURSOS MULTIMÈDIA PER A LA DOCÈNCIA: VÍDEOS SCREENCAST AMB CAMSTUDIO PER A WINDOWS  
Objectius:  
- Preparar un screencast amb qualitat.  
- Identificar els tipus d'arxius de vídeo més coneguts, códecs i usos més comuns dels mateixos.  
- Manejar ferramentes, en general, per a generar screencast i el CamStudio en particular.  
Continguts:  
- Què és i per a què em pot servir un vídeo screencast.  
- Paràmetres digitals de vídeo.  
- Paràmetres digitals d'àudio.  
- Tipus d'arxius i códecs.  
- La ferramenta gratuïta de screencast CamStudio.  
- Trucs per a preparar un screencast de qualitat.  
- Compressió i edició dels vídeos generats per mitjà de Ripeadores.  
  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 5 hores  
Modalitat: on line  
Nombre de participants: 35  
Professor: UPV  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
ESTRUCTURA PEDAGÒGICA DELS MATERIALS On line: CREACIÓ I ORGANITZACIÓ DE CONTINGUTS AMB L'EDITOR DE POLIFORMAT  
Objectius:  
- Dissenyar materials didàctics, on line, que complisquen els criteris d'interactivitat i de qualitat.  
- Elaborar continguts on line a través de la ferramenta d'autor ?Melete-  
- Utilitzar altres ferramentes per a la creació de continguts.  
Continguts:  
- Com elaborar materials didàctics interactius de qualitat a través de la ferramenta continguts en PoliformaT.  
- Característiques dels mòduls i materials didàctics on line.  
- ?MELETE?, la ferramenta d'autor de PoliformaT.  
- Recursos interactius i elements de motivació i aprofundiment en els materials: preguntes de reforç, enllaços, etc.  
- Recursos gràfics per a l'ensenyança: dibuixos (draw), imatges (GIMP), infografies.  
- Utilització de ferramentes que faciliten la creació de Continguts (Gimp, EDraw Mind Map i Wink).  
- Utilització de la plantilla per a la creació d'unitats pedagògiques.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 10 hores  
Modalitat: on line  
Nombre de participants: 70  
Professor: UPV  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
EDUCACIÓ DE LA VEU  
Objectius:  
- Evitar els mecanismes pels quals una veu pot emmalaltir.  
- Desenvolupar i optimar els recursos vocals per a un millor exercici de la professió.  
Continguts:  
- Introducció: exposició breu de la fisiologia i l'anatomia de la veu i com tenir-ne cura.  
- Tècnica vocal:   
- Relaxació general i parcial.  
- Respiració i suport diafragmàtic.  
- Postura i equilibri: la importància que tenen per a una veu correcta.  
- Impostació i coordinació fonorespiratòria. Veu projectada.  
- (Veu del docent) i veu parlada.  
- Normes generals d'higiene vocal. Factors que influeixen en la veu a causa del mal ús vocal, els canvis en l'organisme, els canvis en la lubrificació, els efectes constitucionals, i els estats emocionals i afectius.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 30  
Professor: externo  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
INTEGRACIÓ I AVALUACIÓ DE COMPETÈNCIES EN EL TREBALL DE FINAL DE GRAU I DE FINAL DE MÀSTER  
Objectius:  
- Apreciar la importància de les competències en el desenvolupament del treball de final de grau.  
- Avaluar les competències, de maneres diferents.  
- Reflexionar sobre l'avaluació de les competències en el procés de millora de la qualitat de la docència.  
- Configurar l'avaluació de competències a partir de la integració de resultats de l'avaluació d'aquestes competències en el treball de final de grau.  
Continguts:  
- Normativa per al treball de final de grau i de final de màster a la UPV.  
- Exemples de gestió de l'organització dels TFG i els TFM en centres.  
- Les competències i els resultats d'aprenentatge.  
- Competències en els graus i els màsters espanyols (MEQES, ordres ministerials?).  
- Les dimensions competencials de la UPV com una eina d'avaluació de competències. Antecedents i objectius.   
- Mesura de les dimensions competencials. Experiència ABET.  
- L'avaluació de competències: rúbriques, llistes de control (checklists)-  
- Criteris d'avaluació dels TFG i els TFM basats en la mesura de les dimensions competencials.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 5 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 30  
Professor: UPV  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
PLATAFORMES EDUCATIVES COM A SUPORT A L'ENSENYANÇA  
Objectius:  
- Identificar els LMS més populars i de major qualitat de l'oferta actual.  
- Seleccionar adequadament el LMS que s'adapte a les seues necessitats.  
- Aplicar de manera bàsica la utilitat pedagògica de les diferents ferramentes que tenen en comú tots els LMS.  
- Elaborar un curs genèric i bàsic en un dels LMS més utilitzats en el mercat (Sakai, Moodle i BlackBoard).  
- Distingir una sèrie de ferramentes externes als LMS que poden complementar l'ús dels mateixos.  
Continguts:  
- Learning Management System. Conceptes bàsics.  
- El mercat dels LMS.  
- Criteris de selecció d'un LMS.  
- Eines estàndard dels LMS.  
- Eines externes complementàries als LMS.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 10 hores  
Modalitat: on line  
Nombre de participants: 35  
Professor: externo  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
RECURSOS PER A LA REDACCIÓ D'ARTICLES  
Objectius:  
- Treballar les tècniques que ens ajuden a trobar els recursos necessaris per a escriure els diferents tipus d'escriptura científica (articles, comunicacions per a congressos, tesis, etc.).  
- Practicar les competències discursives.  
- Millorar la competència de la persona investigadora en l'exposició oral pública dels treballs que elabora.  
Continguts:  
- Posada en marxa del procés d'escriptura: com es prepara el pla de treball de l'escriptura d'un article científic.  
- Estructurar l'escrit científic: configuracions del resum (abstract), el prefaci i el text. Els elements del text científic.  
- Narració lògica del text: com es troba el punt de vista per a afrontar l'escriptura.  
- Escriptura de l'informe: planificació de títols, esquemes i ordre de referències. Exposició i argumentació.  
- Mètodes per a trencar el bloqueig en el moment de l'escriptura.  
- La preparació d'un text científic per a ser exposat de manera oral davant un públic: la diferència entre transmetre i comunicar.  
- L'escriptura per a la locució pública: redactar la preparació d'una conferència o una ponència de defensa oral.  
- L'observació de les normes de publicació en la investigació científica.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 30  
Professor: externo  
Lloc: UPV  
Periodo: 1r semestre  
REALITZACIÓ D'EXÀMENS A TRAVÉS DE POLIFORMAT  
Objectius:  
- Establir els principis bàsics que regixen un procés avaluatiu.  
- Crear preguntes de distints formats per a proves PoliformaT  
- Realitzar avaluacions a través de la plataforma PoliformaT.  
- Aplicar distints elements de seguretat i configuració en una autoavaluació on ?line?.  
- Configurar exàmens complexos a partir de bateries i subbateries.  
- Explorar la ferramenta Estadística i Anàlisi d'Element en l'apartat Notes.  
- Connectar la informació de PoliformaT i Padrí.  
Continguts:  
- L'avaluació com a element d'informació sobre l'alumne. Avaluació formativa vs avaluació sumativa.  
- Creació de preguntes per a proves PoliformaT  
- Ús d'una plataforma de PoliformaT per a realitzar avaluacions.  
- Autoavaluacions on line a través de PoliformaT.  
- Creació d'exàmens: exàmens fixos i exàmens aleatoris a partir de bateries i subbateries de preguntes tipus test.  
- Revisió, gestió i canvi de notes dels exàmens.  
- Elements de seguretat en els exàmens, duració, comentaris, etc.  
   
- Posada en comú de les activitats realitzades en la sessió no presencial.   
- Possibilitats de les ferramentes Estadística i Anàlisi d'Element de l'apartat Notes.  
- Enviament de les qualificacions de PoliformaT a Padrí.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 10 hores  
Modalitat: on line  
Nombre de participants: 70  
Professor: UPV  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
LA PREGUNTA COM A RECURS PEDAGÒGIC  
Objectius:  
- Analitzar la importància d'utilitzar preguntes ben definides en les nostres classes.  
- Incloure preguntes dissenyades d'acord amb el nivell cognitiu que es pretén que desenvolupe l'alumnat.  
- Formular preguntes a l'aula per a aconseguir una retroalimentació real.  
- Mantenir la motivació a l'aula mitjançant l'ús de la pregunta.  
Continguts:  
- Dialèctica: l'art de fer preguntes: fonament pedagògic de la pregunta.  
- Classificació de les preguntes: funció cognitiva i finalitat de qüestionar.  
- Tècnica de la pregunta:  
- Com es pregunta per a aconseguir aprenentatges significatius.  
- Maièutica i ironia socràtica.  
- Poder creatiu de la pregunta.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 30  
Professor: UPV  
Lloc: UPV  
Periodo: primer semestre  
  
  
ELABORACIÓ DE RECURSOS MULTIMÈDIA PER A LA DOCÈNCIA: POLIMEDIAS  
Objectius:  
- Identificar les diferents utilitats del Polimedia per a transmetre continguts educatius en diferents entorns.  
- Elaborar material multimèdia amb criteri pedagògic i tècnic per a la seua adequada utilització en l'ensenyança universitària.  
- Familiaritzar-se amb els estudis de producció de Polimedia i de Polimedia Plus.  
- Gravar un Polimedia en els estudis de producció.  
- Valorar els recursos produïts amb fins de millora.  
  
Continguts:­ Possibilitats d'ús del Polimedia en diferents entorns.  
- Els estudis de producció de Polimedia i de Polimedia Plus.  
- Creació del recurs multimèdia: disseny i gravació d'un Polimedia i/o d'un Polimedia Plus.  
- Autoavaluació del Polimedia elaborat.  
Dirigit a: personal docent i investigador  
Durada: 5 hores  
Modalitat: on line  
Nombre de participants: 30  
Professor: UPV  
Lloc: UPV  
Periodo: 2do semestre  
  
  
  
PLA DE FORMACIÓ PER AL PERSONAL D'Administració I SERVEIS   
  
ÀREA D'Administració ELECTRÒNICA  
  
ADMINISTRACIÓ ELECTRÒNICA  
Objetius:  
- Conèixer el marc de l'Administració electrònica i la seua implantació a la UPV.  
- Familiaritzar-se amb conceptes d'Administració electrònica.  
- Adquirir destreses de maneig bàsic de la plataforma d'Administració electrònica de la UPV.  
Continguts:  
- Fonaments jurídics de l'Administració electrònica   
- Procediment administratiu.   
- La Llei d'Accés Electrònic del Ciutadà als Serveis Públics.   
  
- Fases del procediment administratiu electrònic.   
- Elements de la tramitació electrònica   
  
- Conceptes bàsics d'Administració electrònica   
- Requisits tècnics   
- Software per a la gestió de certificats   
- Conceptes de signatura electrònica i utilitats   
- El procés de registre telemàtic   
- Tramitació i notificacions electròniques   
- Exercicis pràctics   
  
- El marc d'Administració electrònica a la UPV: eUPVgestión   
- Què és eUPVgestión   
- Objectius generals i específics   
- Pilars en els quals se sustenta eUPVgestión   
- Orientació cap a la Qualitat   
- Evolució del projecte eUPVgestión   
  
- Definició de serveis electrònics   
- Què és un servei electrònic   
- Fases de la producció d'un servei electrònic   
- Eines per a la definició d'un servei electrònic   
- El cicle de definició d'un servei electrònic   
- Exercici pràctic  
  
- La plataforma d'Administració electrònica de la UPV   
- La seu electrònica de la UPV   
- El portal del tramitador   
- La safata de signatures   
- Conceptes i funcionalitats   
- Exercicis pràctics   
Dirigit a: tot el personal d'Administració i serveis i personal d'investigació  
Duració: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 20  
Professorat: UPV  
Lloc: UPV  
Període: pendent  
  
  
ÀREA DE COMUNICACIÓ  
  
CONSELLS PER A PRESENTAR I PARLAR BÉ EN PÚBLIC  
Igual que a nadar s'aprèn caminant i a conduir s'aprèn conduint, fer presentacions és el mateix: per a aprendre a parlar bé en públic cal- parlar en públic.  
Aquest curs pretén que l'estudiant domine els fonaments d'aquesta habilitat mitjançant la pràctica i la preparació personalitzades.  
Objetius:  
- Estratègies per a superar la por a parlar en públic i reduir els nervis.  
- Reconèixer els elements d'un bon discurs.  
- Construir i fer discursos curts usant aquests elements.  
- Estratègies i procés d'improvisació de xarrades.  
- Trobar el propi procés de preparació de xarrades i el propi estil de comunicació  
Continguts:  
- Fonaments  
- La por i els nervis. Com se superen  
- Causes de la por  
- Els nervis  
- Consells i trucs  
- El missatge: contingut, argument, estructura  
- L'objectiu d'una xarrada  
- Estructura: introducció, cos, conclusió  
- El lliurament: exposició   
- Llenguatge corporal   
- Exposició oral: veu, to, pauses  
- Ús correcte del suport visual, evitant la mort per Powerpoint  
- Avaluació de xarrades   
- Formulari d'avaluació   
- Avaluació de xarrades TED  
- Sneak preview: discursos improvisats  
- Discursos improvisats  
- Introducció al format de discursos improvisats  
- El procés mental d'improvisació  
- Estratègies d'improvisació  
- Ronda 1: discursos improvisats d'1-2 minuts. Avaluació dels discursos: realimentació (feedback) positiva   
- Ronda 2: discursos improvisats d'1-2 minuts. Avaluació dels discursos: realimentació (feedback) de millora   
- Sneak preview: preparació de discursos  
- Idea  
- Estructura  
- Estil  
- Memòria  
- Presentació  
Dirigit a: Per a tot el personal funcionari de grup A subgrup A1 i A2 o personal laboral de grup A i B que hagen de defensar o exposar idees davant un auditori no reduït  
Duració: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 20  
Professorat: extern  
Lloc: UPV  
Període: pendent  
  
  
MILLORA LES TEUES HABILITATS COMUNICATIVES. COMUNICACIÓ EFICAÇ  
Objetius:  
- Constatar la relació entre la manera com ens comuniquem i les reaccions i els resultats que provoquem.  
- Distingir entre diferents tipus de situació i interlocutor i adaptar-s'hi.  
- Valorar aspectes com ara la flexibilitat, la positivitat, la implicació i l'orientació a la solució en la nostra comunicació.  
- Conèixer tècniques facilitadores i evitar paranys comunicatius.  
- Realitzar una autoreflexió crítica de les pròpies àrees de millora i els propis punts forts.  
Continguts:   
Si comunicar és tan fàcil- per què hi ha tants malentesos-  
- La comunicació no verbal és el meu aliat o un sabotejador-  
- Quina és la conseqüència de comunicar malament una iniciativa-  
- Què és la comunicació desmotivadora-  
- Ser positiu és ser poc realista-  
- Escoltar activament sols serveix per a quedar bé-  
- Quines opcions tinc entre patir en silenci i resultar ofensiu- L'assertivitat  
- Cal parlar igual a persones diferents-  
- Per quins motius convé dominar la reformulació-  
- Faig un bon ús de les preguntes-  
- Per què tothom parla de feedback (realimentació) i tan pocs saben donar-ne i rebre'n-  
- És el mateix informar, comunicar, imposar, convèncer, persuadir, manipular i negociar-  
- Hi ha trucs per a tractar els membres difícils d'un equip-  
- Per què de vegades em sembla que la gent no m'escolta i fa el que li dóna la gana-  
- Hi ha elecció entre com em comunique i com em tracta la gent-  
Dirigit a: Responsables d'unitats de la UPV  
Duració: 16 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 15  
Professorat: extern  
Lloc: UPV  
Període: pendent  
  
  
TÈCNIQUES DE COMUNICACIÓ ESCRITA  
Objectius:  
Millorar tant com siga possible l'expressió escrita en castellà, adaptant-se a les indicacions i normes més recents desenvolupades pels diversos manuals d'estil i ús, i per la Reial Acadèmia Espanyola.  
Continguts:  
- La correcció d'estil  
- Revisió d'alguns dels errors més freqüents en l'escriptura:   
- Errors ortogràfics  
- Errors gramaticals  
- Errors lèxics  
- Redacció de textos  
- Planificació del text: etapes i estratègies retòriques  
- El procés de redacció: distribució de la informació, cohesió, coherència, ordre de les paraules  
- Textos monogràfics i pràctiques de redacció:   
- Elecció del tema  
- El procés argumental  
Dirigit a: Personal funcionari grup A, subgrup A1 i A2 i del grup C, subgrup C1 i C2 i personal laboral dels grups A, B, C i D.  
  
Durada: 15 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 20  
Professor: extern  
Lloc: UPV  
Període: Segon semestre  
  
  
TÉCNIQUES TEXTUALS D'ELABORACIÓ D'INFORMES  
Adreçat als professionals que han d'enfrontar-se a la redacció d'informes tècnics en els seus llocs de treball i que, més enllà de les especials correccions formals del text (accentuació, puntuació, etc.), volen millorar la presentació de les seues idees pel que fa a la macroestructura del text redactat.  
En aquest curs s'analitzarà la redacció del text tècnic com un procés continu en el qual no hi ha un principi i un final pautat, sinó que es tracta d'un procediment d'elaboració constant, en què els dubtes i les dificultats expressives permeten millorar el resultat final.  
L'escriptura és una manera d'expressió i, per tant, cal tenir cura de tots els detalls de planificació i disseny del text que volem redactar. El curs, en aquest sentit, pretén incidir en totes les qüestions esmentades.  
Objectius:  
- Triar la idea principal i valorar la presència d'idees secundàries en el cos del text.  
- Planificar la presentació de les idees en el text mitjançant la utilització de diverses eines d'organització, com ara l'elaboració d'esquemes o d'índexs.  
- Dissenyar l'informe pensant en la macroestructura i la microestructura textual.  
- Tenir en compte la presentació gràfica de l'informe.  
- Mantenir un to formal i neutre.  
- Identificar els problemes de creació i revisió de l'informe. El text com un procés continuat.  
Continguts:  
- El principi   
- Procés de creació textual   
- Gestió dels problemes creatius  
- La continuació   
- Idees principals i secundàries   
- Jerarquia comunicativa   
- L'esquema i les seues propietats organitzatives   
- La revisió inicial  
- La performance   
- Pensar en els elements del text (tipologia de paràgrafs i d'oracions, ús de connectors?)  
- Redacció   
- La millora  
- Lectura del text   
- L'opinió externa   
- La presentació formal del text   
- El consens  
- El final   
- L'alliberament textual   
- La re-revisió   
- El punt final  
Dirigit a: Personal funcionari grup A, subgrup A1 i A2 o personal laboral dels grups A i B.  
Durada: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 25  
Professor: extern  
Lloc: UPV  
Període: primer semestre  
  
  
  
ÀREA DE GESTIÓ D'ALUMNAT  
  
ESCOLA DE DOCTORAT I ELS PROCESSOS HABITUALS DE GESTIÓ D'ALUMNES DE DOCTORAT  
Objetius:  
Conèixer l'estructura, les normes i les eines relacionades amb l'Escola de Doctorat, i els processos habituals de gestió d'alumnes i doctorat.  
Continguts:   
- Creació, normativa i estructura (òrgans de govern, comissions acadèmiques, representació) de l'Escola de Doctorat.  
- Gestió de programes i alumnes de doctorat a través de Vinalopó:  
  
- Programes: oferta, contingents  
- Alumnes: preinscripció, matrícula, expedient, certificacions  
- Activitats transversals: oferta, gestió, POD, matrícula i reconeixements  
- General: períodes de preinscripció i matrícula, tandes, citacions  
  
- Gestió de títols a través de Millars  
- Sol·licituds, TESEO, repositoris  
- Gestió de tesis  
- Pla d'investigació, fase d'avaluació, fase de defensa, activitats específiques, inscripció i matrícula en activitats transversals.  
- Gestió econòmica a través de Serpis  
- Gestió de reserves i liquidacions a personal avaluador i tribunals de tesis doctorals. Pagaments a proveïdors i altres despeses.  
Dirigit a: Personal de l'Escola de Doctorat i a personal d'Administració de Centres i Departaments que realitzen gestió de doctorat  
  
Duració: 15 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 20  
Professorat: UPV  
Lloc: UPV  
Període: pendent  
  
  
ÀREA D'HABILITATS  
  
GENERACIO D'IDEES, CREATIVITAT I PENSAMENT LATERAL   
Totes les persones som creatives de diferents formes i en diferents graus. I a més, tots podem desenvolupar la nostra creativitat i generar noves idees, que ens permeten aconseguir les nostres metes.  
Aquest curs permet a l'alumne/a descobrir en quin tipus de creativitat pot destacar i aprendre i aplicar tècniques i eines per a estimular la seua creativitat, aconseguint beneficis pràctics en la seua vida personal i en el seu treball.  
Objetius:  
L'alumne/a serà capaç de mirar i veure el món de forma diferent: la seua vida, el seu treball, les seues capacitats i descobrir noves oportunitats per a créixer en la seua vida personal i professional.  
Serà conscient de les qualitats necessàries per a desplegar la seua creativitat i com desenvolupar-les: la imaginació, la curiositat intel'lectual, la percepció, l'entusiasme, la capacitat crítica, la capacitat intuïtiva-  
I disposarà de les claus per a estimular la seua creativitat i augmentar el seu benestar.  
Continguts:  
- Creativitat i Intel'ligència: generació d'idees  
- Qualitats necessàries per a ser creatiu  
- Tipus de creativitat  
- Pensament lateral o divergent  
- Heurística/solució de problemes  
- Processe creatiu  
- Claus per a estimular la creativitat  
- Troba el teu element  
- Bloquejos de la creativitat  
- Eines i Pràctiques per a desenvolupar la creativitat: brainstorming, brainwriting, els barrets, l'art de les preguntes, paraula aleatòria, TRIZ, analogies, mètode d'inversió-  
Dirigit a: preferentement funcionaris del grup A, subgrups A1 i A2 i laborals dels grups A i B.  
Duració: 20 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 15  
Professorat: extern  
Lloc: UPV  
Període: primer semestre  
  
  
COACHING: MOTIVACIÓ PROFESSIONAL  
  
Les persones passem una gran part del nostre temps al lloc de treball. Aconseguir sentir-nos bé durant aquestes hores és vital per a gaudir d'una bona qualitat de vida. Mitjançant l'entrenament (coaching) es facilita als participants la possibilitat de ser conscients del seu potencial i de definir una estratègia de creixement i benestar. La motivació personal i l'actitud positiva creen un ambient laboral positiu, que estimula el rendiment, l'eficiència i la creativitat.  
Objetius:  
L'alumne definirà quines són les seues capacitats i fortaleses i aprendrà a utilitzar-les per a millorar aquells aspectes de si mateix que li permeten gaudir al màxim del seu treball i de la seua vida personal. I descobrirà on i com pot trobar la motivació que necessita per a aconseguir les seues metes i mantenir una actitud positiva, que li aportarà beneficis en totes les àrees de la seua vida.   
Continguts:  
- Wellness: objectiu benestar  
- Engagement: desitjos i necessitats  
- Coaching: creació i assoliment de metes  
- Passió i motivació  
- Puzle: funcions i preferències  
- Empowerment: desenvolupament d'habilitats i aptituds  
- Feedback i reconeixement  
- Kaizen: progrés i perfeccionament  
- Mindfulness  
Dirigit a: preferentement funcionaris del grup A, subgrups A1 i A2 i laborals dels grups A i B.  
Duració: 15 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 15  
Professorat: extern  
Lloc: UPV  
Període: primer semestre  
  
  
ÀREA D'INFORMÀTICA D'USUARIS  
  
 RECURSOS TECNOLÒGICS EN LA XARXA DE LA UPV  
UPVNET constitueix el punt d'entrada a les aplicacions de la Universitat i ens proporciona un conjunt d'eines bàsiques (intranet, web...) i imprescindibles per a un exercici eficaç del nostre treball a la Universitat.  
Objectius:  
- Conèixer UPVNET.  
- Conèixer l'ús dels serveis bàsics: intercanvi de fitxers, connexions VPN, escriptori remot.  
- Comprendre l'estructura de la web de la UPV per a un ús correcte.  
- Aprendre a utilitzar de forma òptima la intranet de la web la UPV.  
- Conèixer els recurs disponibles en la intranet: identificador OpenID, encesa remota d'equips, programari disponible, utilitats de correu.  
  
- Utilitzar els serveis més adequats per a publicar llocs web personals o corporatius.  
- Ser capaç de connectar-se a la xarxa sense fil de la Universitat.   
Continguts:  
- Introducció: UPVNET i unitats de xarxa corporatives  
- Recursos en xarxa, connexions VPN, escriptori remot  
- Utilitats d'UPVNET: servei d'intercanvi, serveis de publicació web, calendaris en xarxa (ICAL)...  
- El servei web de la UPV i utilitats disponibles en la intranet  
- Connexions WiFi a la UPV  
Dirigit a: tot el personal d'Administració i serveis i personal d'investigació  
Durada: 20 hores  
Modalitat: en línia  
Nombre de participants: 80  
Professor: UPV  
Lloc: UPV  
Període: pendent  
  
  
EDICIÓ D'IMATGES NIVELL BÀSIC  
En una societat cada vegada més digital es fa imprescindible per a qualsevol usuari uns coneixements bàsics sobre l'ús i edició d'imatges digitals, ja que usem la imatge ?en part o totalment- com a suport comunicatiu, adjunta a un correu electrònic, un informe, una presentació en pantalla, etc.  
No oblidem que ?una imatge val més que mil paraules- només si és una bona imatge.  
Objectius:  
Disposar de coneixements bàsics sobre ús i edició d'imatges digitals, com a suport comunicatiu, adjunta a un correu electrònic, un informe, una presentació en pantalla, etc.  
Continguts:   
- Conceptes sobre imatge digital  
- Píxel i resolució, imatges de mapa de bits   
- Tipus de format d'imatge i els seus usos (JPEG, PNG, TIFF, GIF?)   
- Qualitat d'una imatge i reproducció   
- Imatge digital i propietats del color  
- Utilitzar recursos de Windows: Microsoft Office Picture Manager i Paint per a modificar imatges. Introducció a l'ús de software lliure per a edició d'imatges fotogràfiques.  
- Retoc bàsic d'imatges digitals  
- Brillantor  
- Contrast  
- Color   
- Saturació  
- Ajustos d'imatge:   
- Canvi d'escala i resolució  
- Retallada i enquadrament d'imatges  
- Introducció de text   
- Correcció selectiva  
- Distribució d'imatges: compressió d'arxius pesats i distribució, conceptes bàsics sobre drets d'autor i propietat intel'lectual de les imatges, distribució d'arxius sota llicències Creative Commons  
Dirigit a: tot el personal d'Administració i serveis i personal d'investigació de la UPV.  
Durada: 10 hores  
Modalitat: en línia  
Nombre de participants: 40  
Professorat: UPV  
Lloc: UPV  
Període: pendent  
  
  
INICIACIÓ AL ACROBAT PROFESSIONAL  
El curs mostrarà una visió general de les possibilitats que oferix Adobe Acrobat Professional i funcionalitats aplicables al lloc de treball  
  
Objectius:   
- Fer PDF per a la distribució de continguts tant electrònics com per a impressió.   
- Protecció de PDF.   
- Realització de formularis i incorporació d'interactivitat bàsica a aquests.  
Continguts:  
- Instal'lació d'Adobe Acrobat Pro  
- Crear documents PDF  
- Guardar i exportar documents PDF  
- Edició de documents PDF  
- Seguretat en documents PDF (introducció)  
- Realització de formularis  
- Impressió  
Dirigit a: tot el personal d'Administració i serveis i personal d'investigació amb competències en la matèria  
Durada: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 20  
Professorat: UPV  
Lloc: UPV  
Període: pendent  
  
  
LINKEDIN  
Curs per a aprendre a utilitzar adequadament la xarxa social professional Linkedin a títol individual i com a gestor de grups/pàgines d'índole diversa.  
Objectius:   
- Conèixer Linkedin i saber per a què es pot utilitzar  
- Crear i gestionar el vostre perfil professional personal  
- Crear i gestionar grups professionals  
- Crear i gestionar pàgines d'empresa  
- Gestionar la xarxa de contactes  
- Conèixer les possibilitats avançades de Linkedin.  
Continguts:  
- Introducció a Linkedin  
- Perfil personal: creació i optimació  
- Aplicacions i recomanacions  
- Treball en xarxa, gestió i relació amb altres contactes  
- Grups en Linkedin  
- Pàgines d'empresa  
- Ocupació a Linkedin  
- Eines avançades  
- Opcions de pagament  
- Apps relacionats  
Dirigit a: tot el personal d'Administració i serveis i personal d'investigació  
Durada: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 20  
Professorat: UPV  
Lloc: UPV  
Període: pendent  
  
  
  
ÀREA D'INVESTIGACIÓ / LABORATORI  
  
VISIBILITAT WEB DE LES PUBLICACIONS A TRAVÉS DE GOOGLE SCHOLAR CITATIONS  
Objectius:   
- Millorar les competències en l'optimització de la visibilitat acadèmica de les publicacions UPV.  
Continguts:  
- Introducció  
- Google Scholar Citations com a font de cites:   
- Cobertura   
- Polítiques d'indizació  
- Requisits tècnics  
- Creació de perfils:   
- Variants de signatura   
- Control de versions de nous registres  
- Obtenció d'indicadors  
Dirigit a: Tècnics d'investigació i de laboratori  
Durada: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 20  
Professorat: UPV  
Lloc: UPV  
Període: pendent  
  
   
  
 ÀREA D'ORDENAMENT JURÍDIC I ADMINISTRATIU  
  
ESTATUTS DE LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA  
El present curs analitzarà de manera exclusivament teòrica el Decret 182/2011, de 25 de novembre, del Consell, pel qual s'aproven els Estatuts de la Universitat Politècnica de València, així com el procediment d'aprovació i els antecedents històrics.  
Objectius:  
Conèixer de manera bàsica els Estatuts vigents de la Universitat Politècnica de València i els seus antecedents.  
Continguts:­  
- Antecedents històrics.  
- Procediment d'aprovació dels vigents Estatuts.  
- Anàlisi del Decret 182/2011, de 25 de novembre, del Consell, pel qual s'aproven els Estatuts de la Universitat Politècnica de València:  
  
- Règim transitori respecte al Decret 253/2003, de 19 de desembre, d'aprovació dels Estatuts anteriors.  
- Disposicions generals.  
- Reforma dels Estatuts.  
- Funcions de la Universitat.  
- Règim patrimonial, econòmic i financer.  
- Estructura de la Universitat.  
- El govern de la Universitat.  
- La comunitat universitària.  
- El defensor universitari.  
Dirigit a: tot el personal d'Administració i serveis i personal d'investigació preferentement aquells que exercisquen funcions de gestió/administració  
Durada: 10 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 25  
Professorat: UPV  
Lloc: UPV  
Període: Segon semestre  
  
  
LEY 30/1992 I L'EXERCICI DE LA COMPETÈNCIA ADMINISTRATIVA: MANUAL PER A LA DESCONCENTRACIÓ, LA DELEGACIÓ, L- AVOCACIÓ, L'ENCÀRREC I LA SUPLÈNCIA  
Objectius:  
Coneixement dels aspectes fonamentals normatius de la Llei de procediment administratiu sobre la competència administrativa  
Continguts:  
- La competència   
- Introducció i concepte   
- Irrenunciabilitat   
- Criteris de distribució   
- Elements integrants   
- Els vicis de competència  
- La desconcentració:   
- Concepte i naturalesa   
- Contingut   
- Subjectes   
- Règim jurídic   
- Requisits formals  
- La delegació   
- Concepte i naturalesa   
- Element subjectiu   
- Contingut i prohibicions   
- Durada i revocació   
- Requisits formals  
- L'avocació   
- Concepte i naturalesa   
- Element subjectiu   
- Objecte   
- Requisits de publicitat i aspectes formals   
- Impugnabilitat  
- L'encàrrec de gestió   
- Concepte i naturalesa   
- Element subjectiu   
- Objecte   
- Aspectes formals i classificació   
- Impugnabilitat  
- La delegació de signatura   
- Concepte i naturalesa   
- Element subjectiu   
- Objecte   
- Durada  
- Aspectes formals i vicis  
- La suplència:  
- Concepte   
- El suplent i la designació d'aquest   
- Contingut i classes   
- Límits temporals   
- Requisits formals  
Dirigit a: Responsables de les diferents unitats, preferentment personal del Servei de RRHH, Secretaria General, Servei d'Advocacia, Oficina de la Secretaria General.  
Durada: 15 hores  
Modalitat: presencial  
Nombre de participants: 25  
Professorat: extern  
Lloc: UPV  
Període: primer semestre  
  
  
ANNEX VI  
Universitat Jaume I  
  
CURSOS PER AL PAS  
  
Curs: ELS DOCUMENTS DELS ÒRGANS COL·LEGIATS  
1. Objectius  
- Dissenyar els documents més emprats pels òrgans col·legiats.  
- Redactar emprant un estil administratiu modern.  
- Aplicar correctament les convencions pròpies del llenguatge administratiu.  
- Conèixer el marc legal aplicable als documents dels òrgans col·legiats.  
2. Continguts  
- Marc legal: Llei 30/92, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.  
  
- Normes bàsiques de disseny.  
- Normes bàsiques de redacció.  
- La convocatòria de reunió.  
- L'acta de reunió.  
- El certificat.  
- Pràctica dels documents  
3. Dirigit a: PAS de l'UJI   
4. Durada: 15 hores  
5. Participants: 20 persones  
6. Lloc: aules  
7. Data: segon trimestre  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: FUNCIONAMENT D'ÒRGANS COL·LEGIATS DE LA UNIVERSITAT  
1. Objectius: Aprofundir en el coneixement de les normes de funcionament i formació de la voluntat dels òrgans col·legiats per a dotar de major seguretat jurídica als processos de la Universitat.  
2. Continguts:   
- Règim jurídic  
- Els components de l'òrgan col·legiat  
- Les convocatòries i l'Ordre del dia  
- Constitució i quòrum  
- El desenvolupament de les sessions  
- Actes i certificats  
3. Dirigit a: PAS de l'UJI   
4. Durada: 6 hores  
5. Participants: 20 persones  
6. Lloc: aules   
7. Data: primer trimestre  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: GESTIÓ DEL TEMPS  
1. Objectius:  
- Conèixer els principis d'una gestió eficaç del treball i del temps per a poder elaborar un sistema d'organització personal més satisfactori.   
  
- Detectar els principals «lladres de temps», tant a nivell personal com d'organització i elaborar estratègies alternatives.   
- Evitar o previndre els riscos d'estrès.  
- Aprendre a desenvolupar un conjunt de tècniques i estratègies capaces de generar temps nou per a dirigir i innovar.»  
2. Continguts  
- Fonaments per a una adequada organització personal  
- Com elaborar un pla de gestió del temps  
- Aplicacions concretes al nostre treball   
- Guanyar temps per mitjà de treball en equip  
- Altres aplicacions opcionals  
3. Dirigit a: PAS de l'UJI   
4. Durada: 10 hores  
5. Participants: 15 persones  
6. Lloc: aules   
7. Data: primer trimestre   
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: ELS LLIBRES ELECTRÒNICS EN LES BIBLIOTEQUES UNIVERSITÀRIES  
1. Objectius:  
- Analitzar els principals dispositius de lectura per a llibres electrònics.   
- Implantar un sistema de préstec de lectura digital en un centre universitari.  
 - Analitzar l'oferta editorial nacional i internacional, així com les principals plataformes de venda.   
- Establir un màrqueting digital per a un major aprofitament d'estos recursos bibliogràfics   
- Avaluar la col·lecció digital  
2.Continguts:  
- Els llibres electrònics: de l'analògic al digital.   
- Els canvis en el sistema editorial: de la creació a la recepció.  
- Models de negoci en l'entorn digital: models analogicodigitals, models digitals, models en el núvol, models en accés obert.   
- Els canvis en la creació i la recepció.   
- Plataformes d'accés a llibres electrònics.   
- Els dispositius de lectura electrònica.   
- Del Softbook a l'IPAD: introducció als dispositius de lectura electrònica.   
- La tinta electrònica.  
- Característiques tècniques i físiques dels dispositius de lectura electrònica.   
- Els formats de lectura.  
- Avaluació dels dispositius de lectura.   
- Llibres electrònics en la Biblioteca.  
- Introducció.  
- Integració dels Llibres electrònics en Biblioteques.   
- Selecció i adquisició.   
- El préstec del llibre electrònic.   
- Gestió de la col·lecció de llibres electrònic.   
- Recepció en els usuaris.   
- Escenaris futurs del llibre electrònic en Biblioteques  
- Legislació i Aspectes legals entorn del llibre electrònic  
3. Dirigit a: PAS de l'UJI   
4. Durada: 15 hores  
5. Participants: 20 persones  
6. Lloc: aules   
7. Data: segon trimestre  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: FUNCIONAMENT ADMINISTRATIU PRÀCTIC DE LES UNIVERSITATS   
1. Objectius  
Aprofundir en el coneixement pràctic de l'aplicació del dret administratiu als procediments que es tramiten en els òrgans universitaris.  
  
2. Continguts  
- Introducció a l'aplicació del procediment administratiu   
- Els arxius administratius.   
- Iniciació del procediment. Registre general i auxiliars   
- Compulsa i confrontament   
- Instrucció del procediment  
- Finalització del procediment.   
- Revisió i Recursos administratius   
- Notificacions i publicació   
- Els òrgans de la Universitat: règim electoral   
- La normativa interna   
3. Dirigit a: PAS de l'UJI   
4. Durada: 12 hores  
5. Participants: 20 persones  
6. Lloc: aules   
7. Data: segon trimestre  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: CURS D'ANGLÈS ORAL (NIVELL INICIAL)  
1. Objectius  
- Activar els coneixements ja adquirits de la llengua, millorar la fluïdesa oral i la correcció fonètica i lèxica.  
2.Continguts  
Els següents continguts temàtics s'adaptaran al nivell del curs:  
- Identificació personal: dades personals necessàries per identificar-se i actuar en els àmbits personal i públic.  
- Habitatge, llar i entorn: l'habitatge En aquest nivell es poden incloure temes sobre la flora i fauna de l'entorn.  
- Activitats de la vida diària a casa i al treball; activitats de temps lliure; les professions.  
- Viatges: transport privat i públic.   
- Relacions humanes i socials.   
- Salut: física i mental.   
- Educació.  
- Compres i activitats comercials.  
- Alimentació i dietes.  
- Béns i serveis: transports, hospitals, etc.  
- Llengua i comunicació.  
- Fenòmens atmosfèrics més comuns, prediccions i cura del medi ambient.   
- Ciència i tecnologia: avanços científics, mitjans tecnològics.  
3. Dirigit a: PAS de l'UJI   
4. Durada: 15 hores  
5. Participants: 15 persones  
6. Lloc: aules   
7. Data: tercer trimestre   
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: CURS D'ANGLÈS ORAL (NIVELL MITJÀ)  
1. Objectius  
Activar els coneixements ja adquirits de la llengua, millorar la fluïdesa oral i la correcció fonètica i lèxica.  
2. Continguts  
Els següents continguts temàtics s'adaptaran al nivell del curs:  
- Identificació personal: dades personals necessàries per identificar-se i actuar en els àmbits personal i públic.  
- Habitatge, llar i entorn: l'habitatge En aquest nivell es poden incloure temes sobre la flora i fauna de l'entorn.  
- Activitats de la vida diària a casa i al treball; activitats de temps lliure; les professions.  
- Viatges: transport privat i públic.   
- Relacions humanes i socials.   
- Salut: física i mental.   
- Educació.  
- Compres i activitats comercials.  
- Alimentació i dietes.  
- Béns i serveis: transports, hospitals, etc.  
- Llengua i comunicació.  
- Fenòmens atmosfèrics més comuns, prediccions i cura del medi ambient.   
- Ciència i tecnologia: avanços científics, mitjans tecnològics.  
3. Dirigit a: PAS de l'UJI   
4. Durada: 15 hores  
5. Participants: 15 persones  
6. Lloc: aules   
7. Data: tercer trimestre   
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
  
Curs: CURS D'ANGLÈS ORAL (NIVELL AVANÇAT)  
1. Objectius  
Activar els coneixements ja adquirits de la llengua, millorar la fluïdesa oral i la correcció fonètica i lèxica.  
2. Continguts  
Els següents continguts temàtics s'adaptaran al nivell del curs:  
- Identificació personal: dades personals necessàries per identificar-se i actuar en els àmbits personal i públic.  
- Habitatge, llar i entorn: l'habitatge En aquest nivell es poden incloure temes sobre la flora i fauna de l'entorn.  
- Activitats de la vida diària a casa i al treball; activitats de temps lliure; les professions.  
- Viatges: transport privat i públic.   
- Relacions humanes i socials.   
- Salut: física i mental.   
- Educació.  
- Compres i activitats comercials.  
- Alimentació i dietes.  
- Béns i serveis: transports, hospitals, etc.  
- Llengua i comunicació.  
- Fenòmens atmosfèrics més comuns, prediccions i cura del medi ambient.   
- Ciència i tecnologia: avanços científics, mitjans tecnològics.  
3. Dirigit a: PAS de l'UJI   
4. Durada: 15 hores  
5. Participants: 15 persones  
6. Lloc: aules   
7. Data: tercer trimestre   
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
CURSOS PER AL PDI CONTRACTAT  
  
Curs: DESENVOLUPAMENT D'HABILITATS PER A EXPOSAR AMB CLAREDAT EN L'AULA  
1. Objectius:  
L'objectiu d'aquest curs és oferir eines per al desenvolupament de les habilitats del docent necessàries per a exposar de forma adequada en les aules universitàries (dinamitzar les explicacions, activar l'atenció, motivar la participació, etc.).  
2. Continguts:  
- Caracterització de l'estudiantat envers la caracterització de l'assignatura.  
- Explicar amb claredat i entusiasme.  
- Facilitar la comprensió de continguts.  
- Estructurar el discurs segons característiques.  
3. Dirigit a: professorat contractat laboral.  
4. Duració: 12 hores.  
5. Participants: 15.  
6. Lloc: aules.  
7. Data: Primer-segon trimestre.  
8. Nombre d'edicions: 1.  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: LA INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL COM A RECURS PER A LA DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA. APRENENTATGE PER A LA GESTIÓ DE LES EMOCIONS A L'AULA  
1. Objectius:  
L'objectiu d'aquest curs és donar els primers passos en l'educació sobre intel·ligència emocional del professorat de la Universitat Jaume I de Castelló; dotar-los de les eines necessàries perquè afronten amb noves mires i enfocaments la difícil i canviant tasca diària que l'educació del segle XXI exigeix.  
2. Continguts:  
- Avaluació de la intel·ligència emocional i introducció al concepte d'emoció.   
- Percepció, avaluació i expressió emocional.  
- Comprensió emocional.  
- Regulació i gestió emocional.  
- Realització d'exercicis de l'acte-control, activació i relaxació de cara a tenir més.  
- Relaxació i activació emocional.  
- Recopilació. Resum.  
3. Dirigit a: professorat contractat laboral.  
4. Duració: 12 hores.  
5. Participants: 15.  
6. Lloc: aules .  
7. Data: Primer-segon trimestre.  
8. Nombre d'edicions: 1.  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: AVALUACIÓ CONTINUA EN EL PROCÉS D'ENSENYAMENT/APRENENTATGE UNIVERSITARI  
1. Objectius:  
Conèixer els aspectes bàsics de l'avaluació continua com a procés afavoridor de l'aprenentatge i de la autoregulació de l'estudiantat, així com a estratègia d'innovació i millora de la pròpia docència universitària.  
2. Continguts:  
- Avaluació continua a la universitat.  
- Ús estratègic de l'avaluació.  
- Gestió de l'avaluació continua per a millorar l'aprenentatge.  
- Avaluació continua i millora de la pràctica docent.  
- Anàlisi de resultats.  
3. Dirigit a: professorat contractat laboral.  
4. Duració: 15 hores.  
5. Participants: 15.  
6. Lloc: aules.  
7. Data: Primer-segon trimestre.  
8. Nombre d'edicions: 1.  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: DISSENY DE QÜESTIONARIS A L'AULA VIRTUAL  
1. Objectius:  
Dissenyar, en l'Aula Virtual, un qüestionari coherent amb els objectius que es pretenen aconseguir mitjançant la tria adequada i redacció de preguntes. Conèixer les potencialitats i limitacions de l'activitat qüestionari i traure-li rendiment.  
2. Continguts:  
- Accés al curs i anàlisi de necessitats (avaluació inicial, continua o formativa).  
- Afegiment d'un qüestionari al curs i configuració segons objectius.  
- Creació i organització per categories de preguntes .  
- Disseny de diferents tipus de preguntes.  
- Trasllat de preguntes d'una categoria a una d'altra.  
- Anàlisi de resultats .  
3. Dirigit a: professorat contractat laboral.  
4. Duració: 15 hores.  
5. Participants: 15.  
6. Lloc: aules informàtiques.  
7. Data: Primer-segon trimestre.  
8. Nombre d'edicions: 1.  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: EL DOSSIER ELECTRÒNIC COM A EINA DE REFLEXIÓ SOBRE L'APRENENTATGE   
1. Objectius:  
Comprendre les capacitats del dossier electrònic com a eina d'aprenentatge en la docència; Ser capaç d'utilitzar les capacitats del Mahara per tal de crear un dossier electrònic; i Disseny d'una experiència docent utilitzant el dossier electrònic.  
2. Continguts:  
- El dossier electrònic com a mètode d'ensenyament-aprenentatge.  
- Usos del dossier electrònic en la docència.  
- Eina per al desenvolupament del dossier electrònic: Mahara.  
- Enllaç de Mahara amb l'aula virtual.  
3. Dirigit a: professorat contractat laboral.  
4. Duració: 8 hores.  
5. Participants: 15.  
6. Lloc: aules informàtiques.  
7. Data: Primer-segon trimestre.  
8. Nombre d'edicions: 1.  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: CmapsTools: ELS MAPES CONCEPTUALS COM A RECURS EDUCATIU UNIVERSITARI  
1. Objectius:   
L'objectiu del curs és donar a conèixer una aplicació informàtica lliure útil per a realitzar mapes conceptuals i poder gastar-los tant com a recurs, com en els cursos de l'Aula Virtual.  
2. Continguts:  
- Què són els mapes conceptuals i les seues característiques.  
- Per a què serveixen els mapes conceptuals i com es realitzen.  
- Aprendre el funcionament bàsic de CmapTools per a la creació de mapes conceptuals (afegir imatges, hipervincles, exportar, etc.).  
- Inserir un mapa de CmapTools en un curs de l'Aula Virtual.  
3. Dirigit a: professorat contractat laboral.  
4. Duració: 6 hores.  
5. Participants: 15.  
6. Lloc: aules informàtiques.  
7. Data: Primer-segon trimestre.  
8. Nombre d'edicions: 1.  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: METODOLOGIA DOCENT BASADA EN ELS PODCAST. ELABORACIÓ I DIVULGACIÓ DE PODCAST. LA GUIA D'APRENENTATGE.  
1. Objectius:  
Utilitzar a la docència Podcast recolzats amb guies d'aprenentatge poden constituir un recurs metodològic molt útil per al professorat amb l'objectiu de promoure l'aprenentatge autònom de l'estudiantat. A més d'introduir metodologies docents actives i fomentar la semipresencialitat, també poden facilitar la integració de l'anglès en la docència.  
2. Continguts:  
- Què són i què no són els Podcast-  
- Ferramentes bàsiques: presentació.  
- El disseny del Podcast. Episodis del Podcast i guies d'aprenentatge. La creació d'una imatge corporativa del Podcast.  
- Procés de gravació dels episodis del Podcast.  
- Processos d'elaboració de les guies d'aprenentatge.  
- Els Podcast en anglès.  
- Divulgació del Podcast: possibilitats.  
3. Dirigit a: professorat contractat laboral.  
4. Duració: 5 hores.  
5. Participants: 15.  
6. Lloc: aules informàtiques.  
7. Data: tercer-quart trimestre.  
8. Nombre d'edicions: 1.  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
Curs: INTERNACIONALITZACIÓ DE LA DOCÈNCIA EN L'AULA UNIVERSITÀRIA  
1. Objectius:  
Compartir idees i pràctiques docents sobre com aprofitar la multiculturalitat en les aules dels graus universitaris per a desenvolupar competències professionals i transversals dels estudiants  
2. Continguts:  
- Gestió de la docència amb estudiantat internacional (acolliment i integració, detecció i resolució de dificultats, etc.).  
- La comunicació en classes multiculturals presencials i virtuals.  
- Estratègies de docència activa i participativa per a rendibilitzar pedagògicament la multiculturalitat a l'aula.  
- Col·laboració entre professorat i intercanvi d'experiències docents innovadores i d'internacionalització (mobilitat, missions docents, bones pràctiques docents, dobles títols interuniversitaris internacionals, etc.).  
  
3. Dirigit a: professorat contractat laboral.  
4. Duració: 6 hores.  
5. Participants: 15.  
6. Lloc: aules.   
7. Data: tercer-quart trimestre.  
8. Nombre d'edicions: 1.  
9. Impartit per: personal propi.  
  
  
  
ANNEX VII  
Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat d'Alacant  
  
Curs: GESTIÓ ADMINISTRATIVA I ECONÒMICA DELS PROJECTES PÚBLICS D'INVESTIGACIÓ   
1. Objectius:  
- Aprofundir en la gestió econòmica-administrativa que realitzen els departaments i instituts en relació amb els projectes públics d'investigació.  
2. Continguts:  
- Introducció.   
- Conceptes generals   
- Convocatòries Projectes d'I+D+i nacionals   
- Convocatòries Projectes d'I+D+i autonòmics   
- Normativa aplicable   
- Sol·licitud i concessió d'un projecte d'investigació.   
- Difusió de la convocatòria   
- Preparació de la sol·licitud del projecto   
- Esmena, al·legacions i recursos   
- Altres tràmits administratius: modificacions de les condicions del projecto   
- Gestió econòmica d'un projecte públic d'investigació   
- Obertura i tancament de la clau pressupostària   
- Ingressos   
- Bestretes   
- Partides aprovades   
- Despeses subvencionables   
- Justificació econòmica i tancament d'un projecte públic d'investigació   
- Elaboració de la memòria tècnica   
- Elaboració de la memòria econòmica   
- Terminis   
- Reingressos   
- Fiscalització i control posterior dels projectes públics.  
3. Dirigit a: gestor/a cap de departaments i instituts i gestor/a amb destí en departaments i instituts  
4. Duració: 6 hores   
5. Participants: 20  
6. Lloc: Universitat d'Alacant   
7. Data: segon trimestre de l'any 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal Universitat d'Alacant   
10. Certificació: Certificat d'assistència   
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A  
  
  
Curs: TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA EN LA UA  
1. Objectius:  
- Formar al personal en la gestió de la transferència de tecnologia que es duu a terme en la UA, amb especial enfocament als procediments interns.  
2. Continguts:  
- Estructura de transferència de tecnologia en la UA.  
- Catalogació de l'oferta tecnològica i relacions amb l'empresa.  
- Protecció de coneixement. Propietat industrial i intel·lectual.  
- Creació d'empreses amb base tecnològica.  
- Normativa de contractes i convenis. Procediments interns per a la gestió d'un contracte.  
3. Dirigit a: Gestor/a cap de departaments i instituts i gestor/a amb destí en departaments i instituts  
4. Duració: 9 hores   
5. Participants: 25  
6. Lloc: Universitat d'Alacant   
7. Data: tercer trimestre de l'any 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal Universitat d'Alacant   
10. Certificació: Certificat d'assistència   
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A  
  
  
Curs: ELS DRETS D'AUTOR EN LA GESTIÓ UNIVERSITÀRIA  
  
1. Objectius:  
- Formar en matèria de propietat intel·lectual.  
- Capacitar al personal de la UA per a fer un ús ètic de la informació al publicar en pàgines web en el desenvolupament de la seua activitat laboral.  
2. Continguts:  
- Els drets d'autor   
- Origen i definició dels drets d'autor.  
- Legislació.  
- Conceptes bàsics:   
· tipus de drets  
· subjectes  
· obres protegides i excloses  
· límits o excepcions  
- Cessió de drets: entitats de gestió, llicències  
- Infracció dels drets d'autor  
- Llicències en l'entorn digital   
- Llicències Copyleft  
- Llicències Creative Commons  
- Aplicació pràctica dels drets d'autor en la gestió universitària   
  
- Ús d'imatges: ¿com localitzar-les?, ¿en quins casos podem utilitzar-les-  
- Exemples en la UA  
3. Dirigit a: personal d'Administració que publique en la web de la UA.  
4. Duració: 8 hores  
5. Participants: 15 (30)  
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: segon i tercer trimestre de l'any 2015  
8. Nombre d'edicions: 2  
9. Impartit per: personal de la UA.  
10. Certificació: Certificat d'assistència   
11. Observacions: Reglament de formació: equiparació horària A.  
  
  
Curs: II PLA D'IGUALTAT ENTRE DONES I HOMES DE LA UNIVERSITAT D'ALACANT  
1. Objectius:  
- Aprendre les fases del procés d'elaboració d'un Pla d'Igualtat i com s'han de connectar les mateixes dins de la Universitat d'Alacant.  
  
- Reflexionar sobre els desequilibris i desigualtats que l'II Informe diagnòstic de la situació dels homes i dones de la Universitat d'Alacant, ha detectat.  
- Conèixer els objectius i accions que es van a desenvolupar, dins de l'II Pla d'Igualtat, amb la finalitat de prevenir i corregir aquests desequilibris i desigualtats.  
- Ser capaç de mirar aspectes quotidians del teu entorn laboral des d'una nova perspectiva, la de gènere.  
2. Continguts:  
- Tema 1. Introducció.   
- Què és un Pla d'Igualtat-  
- Àmbit d'aplicació d'un Pla d'Igualtat en les Universitats.  
- Per què un Pla d'Igualtat en les Universitats-  
- Para quin un Pla d'Igualtat-  
- Característiques.  
- Fases d'elaboració.  
- Tema 2. Diagnòstic de la situació dels homes i dones en la Universitat d'Alacant.   
- Estructura.  
- Tema 3. Introducció als eixos estratègics de l'II Pla d'Igualtat entre dones i homes de la Universitat d'Alacant.   
- Eixos estratègics i objectius.  
- Eix 1: Visualització i Sensibilització.  
- Eix 2: Docència.  
- Eix 3: Recerca.  
- Eix 4: Accés i promoció professional del PDI i del PAS.  
- Eix 5: Representació.  
- Eix 6: Treballar i estudiar en la Universitat d'Alacant.  
- Eix 7: Formació.  
- Annex sobre l'esport i la Universitat d'Alacant.  
- Tema 4. Accions previstes en l'II Pla d'Igualtat de la Universitat d'Alacant.  
3. Dirigit a: Personal d'Administració i Serveis de la Universitat d'Alacant  
4. Duració: 12 hores   
5. Participants: 30  
6. Lloc: Universitat d'Alacant   
7. Data: últim trimestre de l'any 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal Universitat d'Alacant   
10. Certificació: Certificat d'aprofitament.  
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A  
  
  
Curs: TALLER D'ANGLÉS: CORRESPONDÈNCIA EN LA UA   
1. Objectius:  
- Perfeccionar l'expressió escrita en documents escrits en llengua anglesa.  
2. Continguts:  
- Cartes: estructura, format i ús d'abreviatures.  
- Correu electrònic.  
- Taller de redacció.  
- Correspondència amb altres administracions o empreses: factures, reserves hotels, documentació.   
3. Dirigit a: tot el PAS amb atenció al públic. Serà requisit que posseïsquen nivell mínim B1 i màxim B2 d'anglès  
4. Durada: 10 hores   
5. Participants: 15  
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: preferentment juny i/o juliol de 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal del Centre Superior d'Idiomes de la UA  
10. Certificació: Certificat d'aprofitament (La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova evaluatòria per a poder obtenir el certificat d'aprofitament)  
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A  
  
  
Curs: TALLER D'ANGLÉS: COMPORTAMENT SOCIAL EN LA UA   
1. Objectius:  
- Perfeccionar l'expressió oral en l'atenció en llengua anglesa.  
2. Continguts:  
- Formes de saludar i presentar-se.  
- Atendre els usuaris.  
- Maneres educades de demanar i oferir-se a fer alguna cosa.  
- Problemes de comunicació.  
- Indicacions de llocs, adreces, horaris, serveis.  
3. Dirigit a: tot el PAS amb atenció al públic. Serà requisit que posseïsquen nivell mínim B1 i màxim B2 d'anglès  
4. Durada: 4 hores   
5. Participants: 15  
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: preferentment juny i/o juliol de 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal del Centre Superior d'Idiomes de la UA  
10. Certificació: Certificat d'aprofitament (La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova evaluatòria per a poder obtenir el certificat d'aprofitament)  
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A  
- En cas que li siga adjudicat aquest curs li serà assignat també el «TALLER D'ANGLÈS: ÚS DEL TELÈFON» sempre que així ho haja sol·licitat en el seu formulari d'inscripció i existisquen vacants en el mateix.  
  
  
  
Curs: TALLER D'ANGLÈS: ÚS DEL TELÈFON  
1. Objectius:  
- Perfeccionar l'atenció telefònica en llengua anglesa.  
2. Continguts:  
- Fer i respondre trucades.  
- Atendre peticions.  
- Deixar i arreplegar missatges.  
3. Dirigit a: tot el PAS amb atenció al públic. Serà requisit que posseeixin nivell mínim B1 i màxim B2 d'anglès  
4. Durada: 4 hores   
5. Participants: 15  
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: preferentment juny i/o juliol de 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal del Centre Superior d'Idiomes de la UA  
10. Certificació: Certificat d'aprofitament (La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova evaluatoria per a poder obtenir el certificat d'aprofitament)  
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A.  
- En cas que li siga adjudicat aquest curs li serà assignat també el «TALLER D'ANGLÈS: COMPORTAMENT SOCIAL EN LA UA» sempre que així ho haja sol·licitat en el seu formulari d'inscripció i existisquen vacants en el mateix.  
  
  
Curs: CREACIÓ, MANTENIMENT I PUBLICACIÓ DE PÀGINES WEB AMB VUALÀ  
1. Objectius:  
- Formar el personal en el maneig del nou software per al manteniment de la web institucional.  
2. Continguts:  
- Edició i publicació de pàgines web.  
- Gestió multimèdia d'imatges, vídeos, presentacions...  
- Gestió de documents en diferents formats.  
3. Dirigit a: Gestor/a Cap, Gestor/A Cap de Dpt./Institut, Gestor/a Cap de Rectorat, Secretari/a de Càrrec, Tècnic /a de suport administratiu, Tècnic/a Superior y altre personal tècnic  
  
4. Durada: 15 hores  
5. Participants: 12 per edició  
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: segon i quart trimestre de 2015  
8. Nombre d'edicions: 2  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència i/o aprofitament (La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova evaluatoria per a poder obtenir el certificat d'aprofitament)  
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A  
  
  
  
Curs: EINA PER A LA CREACIÓ DE QÜESTIONARIS (VERSIO 2013)  
1. Objectius:  
- Capacitar el personal en l'ús de l'eina de creació de qüestionaris de la Universitat d'Alacant.  
2. Continguts: Com plantejar el qüestionari. Informació a l'usuari del comportament de l'eina.  
- Entorn de l'eina (interface)  
  
- Tipus de qüestionari 1: Qüestionaris anònims sense incorporació de dades personals.  
- Preguntes (controls) bàsiques i més comunes.  
- Vincular preguntes.  
- Recollida i tractament de les respostes. Formes de detectar les respostes repetides.  
- Tipus de qüestionari 2: Qüestionaris amb dades personals que responen amb un correu de confirmació automàtic.  
- Problema amb la llei de protecció de dades.  
- Preguntes (controls) més avançats.  
- Formes de personalitzar correspondència a partir de la recollida de dades.  
- Tipus de qüestionari 3: Qüestionaris restringits a persones relacionades amb la Universitat d'Alacant.   
- Preguntes (controls) avançats.  
- Crear enquestes acte valorades.  
- Crear enquestes d'una única resposta i/o recuperables.  
- Optimitzar els qüestionaris.  
- Errors que es cometen i com solucionar-los.  
- Mostreig i integració en Campus Virtual  
- Novetats que s'incorporaran a l'eina.  
3. Dirigit a: Gestor/a Cap, Gestor/A Cap de Dpt./Institut, Gestor/a Cap de Rectorat, Secretari/a de Càrrec, Tècnic /a de suport administratiu, Tècnic/a Superior y altre personal tècnic  
  
4. Duració: 15 hores  
5. Participants: 15 per edició (30)  
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: preferentment mai i novembre de 2015  
8. Nombre d'edicions: 2  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència i/o aprofitament (La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova evaluatoria per a poder obtenir el certificat d'aprofitament)  
  
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A  
  
  
  
Curs: ACTUALITZACIÓ DE L'EINA PER A LA CREACIÓ DE QÜESTIONARIS (VERSIO 2013)   
1. Objectius:  
- Capacitar el personal en l'ús de la versió 2013 de l'eina de creació de qüestionaris de la Universitat dŽAlacant.  
2. Continguts:  
- Repàs de conceptes bàsics i revisar els controls bàsics i vinculació de preguntes.  
- Recollida i tractament de les respostes. Formes de detectar les respostes repetides. Combinar correspondència usant les respostes del qüestionari.  
- Tipus de qüestionari 2: Plantejament d'un supòsit pràctic.  
- Tipus de qüestionari 3: Qüestionaris restringits a persones relacionades amb la Universitat d'Alacant. Plantejament d'un supòsit pràctic.  
  
- Preguntes (controls) avançats.  
- Crear enquestes acte valorades.  
- Crear enquestes d'una única resposta i/o recuperables.  
- Mostreig i integració en Campus Virtual  
- Millora de l'aspecte del qüestionari amb l'ús de CSS.  
- Novetats que s'incorporaran a l'eina.  
3. Dirigit a: tot el PAS que haja realitzat el curs ?Eina per a la creació de qüestionaris- durant els anys 2011 i 2012 o que tinga coneixements avançats sobre l'eina de creació de qüestionaris de la Universitat d'Alacant  
4. Duració: 7 hores  
5. Participants: 15 per edició   
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: preferentment mai i novembre de 2014  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per::  
- Personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència i/o aprofitament (La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova evaluatoria per a poder obtenir el certificat d'aprofitament)  
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A  
  
  
  
Curs: INTRODUCCIÓ A LES XARXES SOCIALS I LA SEUA APLICACIÓ A LA UNIVERSITAT D'ALACANT  
1. Objectius:   
- Capacitar al personal en l'ús bàsic de les principals xarxes socials de les quals forma part la Universitat d'Alacant.  
2. Continguts:   
- Introducció a la web 2.0  
- Introducció a Twitter  
- Introducció a Facebook  
3. Dirigit a: Personal d'Administració i Serveis de la Universitat d'Alacant  
4. Duració: 4 hores  
5. Participants: 15 per edició (30)  
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: preferentment segon i tercer trimestre de 2015  
8. Nombre d'edicions: 2  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència  
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A  
  
  
  
Curs: INTRODUCCIÓ A LA COMUNICACIÓ EN XARXA I LA SEUA APLICACIÓ A LA UNIVERSITAT D'ALACANT  
1. Objectius:  
- Formar el personal en la gestió bàsica de perfils corporatius de centres, serveis o unitats de la Universitat d'Alacant.  
- Introduir l'ús d'aplicacions de monitoratge de perfils de xarxes socials.  
- Introduir a les tasques quotidianes del gestor de xarxes socials.  
Dissenyar i gestionar campanyes de comunicació en xarxa específiques, mitjançant l'elaboració de casos pràctics.  
2. Continguts:  
- Investigar la reputació On line  
- Comunicar en la web 2.0  
- Aplicacions Web 2.0  
- Disseny d'estratègies On line  
- Disseny, gestió i seguiment de campanyes On line  
3. Dirigit a: tot el PAS que tinga coneixements bàsics en l'ús de les xarxes socials Facebook i Twitter.  
4. Duració: 12 hores  
5. Participants: 15 per edició   
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: tercer i quart trimestre de 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universidad de Alicante  
10. Certificació: Certificat d'assistència y/o aprofitament (La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluadora per a poder obtenir el certificat de aprofitament)  
  
11. Observacions:   
 - Reglament de Formació: Equiparació horària A.  
- Imprescindible tenir un compte obert en Twitter o en Facebook  
  
  
  
Curs: MAQUETACIÓ DE TEXTOS ACCESSIBLES PER A COMPLIR AMB UN NIVELL AA.  
1. Objectius:  
- Aconseguir un lloc web totalment accessible seguint les Pautes d- Accessibilitat al Contingut en la web 2.0 del W3C (WCAG 2.0).  
2. Continguts:  
- Imatges.  
- Navegació:   
- Enllaços.  
- Estructura:   
- Encapçalats.  
- Llistes.  
- Cites.  
- Paràgrafs.  
- Èmfasi.  
- Llenguatge i comprensió:   
- Canvi d'idioma.  
- Abreviatures i acrònims.  
- Llenguatge clar i senzill.  
- Metadades.  
3. Dirigit a: Personal d'Administració i serveis de la Universitat d'Alacant amb un any d'experiència real en publicació de pàgines web amb Vualà  
4. Duració: 11 hores  
5. Participants: 15 per edició   
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: preferentment a l'últim trimestre de 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència y/o aprofitament (La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluadora per a poder obtenir el certificat de aprofitament)  
  
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A.   
- Aquest curs va dirigit a persones que tinguen coneixements de vualá a nivell mitjà-alt. No complir ?aquest requisit a l'inici del curs podrà suposar l'anul·lació de la participació com alumne.  
  
  
Curs: RECURSOS MULTIMÈDIA EN LA UA  
1. Objectius:  
- Oferir formació al PAS sobre les aplicacions, recursos, serveis, espais i eines multimèdia que té a la seua disposició per al desenvolupament del seu treball.  
2. Continguts:  
- Introducció als diferents tipus de materials multimèdia i la seua gestió integral a través de Campus Virtual mitjançant l'eina Vèrtice   
  
- Publicació de material multimèdia en els diferents canals multimèdia UA (VUALA, BlogsUA, Portal Audiovisual, iTunesU/YouTube EDU, etc.)   
- Retransmissió d'esdeveniments per Internet. Organització del material necessari, publicació i difusió. Gestió de permisos. Aspectes tecnològics per a tenir en compte.   
- Promoció i difusió de material multimèdia en xarxes socials.   
3. Dirigit a: Gestor/a Cap i personal tècnic que necessita conèixer les eines multimèdia de la UA per a desenvolupar de forma correcta el seu treball.  
4. Duració: 8 hores  
5. Participants: 15  
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: segon trimestre de 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència.   
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A.   
  
  
  
Curs: SEGURETAT EN L'ORDINADOR  
1. Objectius:  
- Actualitzar els continguts sobre les funcionalitats de Windows i iniciar en la utilització de bones pràctiques relatives a la seguretat en l'ordinador.  
2. Continguts:  
- Compartir directoris i impressores.  
- Mesures de seguretat bàsiques a tenir en compte en ordinador personal (phishing, spam, spyware, virus...).  
- Correcta distribució de la informació en el disc dur per a la seua fàcil localització.  
- Ubicació de fitxers de dades de les aplicacions més comunament utilitzades per a la seua còpia de seguretat.  
- Còpies de seguretat.  
- Fitxers zip. Encriptats.  
3. Dirigit a: Personal d'Administració i serveis de la UA  
4. Duració: 10 hores  
5. Participants: 20   
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: preferentment novembre de 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència y/o aprofitament (La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluadora per a poder obtenir el certificat de aprofitament)  
  
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A  
  
  
  
Curs: PRIMERS AUXILIS  
1. Objectius:  
- Formar els treballadors de la UA en matèria de primers auxilis aplicats dins del campus de la universitat.  
2. Continguts:  
- Mòdul 1: Conducta PAS (protegir-avisar-socòrrer) a la UA.  
- Mòdul 2: Primers Auxilis.  
- Mòdul 3: RCP (reanimació cardiopulmonar).  
3. Dirigit a: Personal d'Administració i serveis de la UA  
4. Duració: 3 hores  
5. Participants: 15 per edició (60)  
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: Al llarg de l'any 2015  
8. Nombre d'edicions: 3  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència  
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.  
  
  
Curs: AGENTS CANCERIGENS  
1. Objectius:  
- Donar resposta a la normativa d'aplicació sobre formació i informació en matèria de prevenció de riscos laborals relacionats amb la utilització de productes químics cancerígens, mutagénicos i tòxics per a la reproducció.  
2. Continguts:  
- Conceptes bàsics sobre el risc químic cancerígens, mutagénicos i tòxics per a la reproducció.  
- Criteris preventius bàsics per a l'usuari en matèria de protecció individual i col·lectiva enfront del risc químic cancerígen, mutagénico i tòxic per a la reproducció.  
3. Dirigit a: Personal de laboratori que no haja realitzat el curs de PRL en el laboratori en els últims 3 anys. Facultat de Ciències, Filosofia, EPS i SSTTI així com personal de tallers i similars.  
4. Duració: 2 hores  
5. Participants: 15 per edició   
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: Al llarg de l'any 2015.  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència  
11. Observacions:   
- Reglament de Formació: Equiparació horària A.   
- En cas que li siga adjudicat aquest curs, li seran assignats també: «MANIPULACIÓ I EMMAGATZEMATGE DE PRODUCTES QUÍMICS» i «PROTECCIÓ RESPIRATÒRIA» sempre que així ho haja sol·licitat en el seu formulari d'inscripció i existisquen vacants en el mateix.  
  
  
  
Curs: MANIPULACIÓ I EMMAGATZEMATGE DE PRODUCTES QUÍMICS  
1. Objectius:  
- Donar resposta a la normativa d'aplicació sobre formació i informació en matèria de prevenció de riscos laborals relacionats amb la utilització de productes químics.  
2. Continguts:  
- Conceptes bàsics sobre el risc químic.  
- Criteris preventius bàsics per a l'usuari en matèria de protecció individual i col·lectiva enfront del risc químic.  
- Criteris preventius bàsics per a l'emmagatzematge de productes químics.  
3. Dirigit a: Personal de laboratori que no haja realitzat el curs de PRL en el laboratori en els últims 3 anys. Facultat de Ciències, Filosofia, EPS i SSTTI així com personal de tallers i similars.  
4. Duració: 2 hores  
5. Participants: 15 per edició   
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: Al llarg de l'any 2015.  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència  
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.  
- En cas que li siga adjudicat aquest curs, li seran assignats també:?PROTECCIÓ RESPIRATÒRIA» i «AGENTS CANCERIGENS» sempre que així ho haja sol·licitat en el seu formulari d'inscripció i existisquen vacants en el mateix.  
  
  
Curs: PROTECCIÓ RESPIRATÒRIA  
1. Objectius:  
- Complementar en matèria d'equips de protecció individual de caràcter respiratori, els cursos sobre «Manipulació i emmagatzematge de productes tòxics» i «Agents cancerígenos».  
- Donar compliment a l'art. 9 del RD 374/2001 sobre Agents Químics i a l'art. 11 del RD 665/1997 sobre Agents cancerígenos.  
2. Continguts:  
- Conceptes bàsics sobre Equips de Protecció Individual (EPI).  
- Conceptes bàsics sobre protecció respiratòria.  
- Criteris preventius bàsics per a l'usuari en matèria de protecció respiratòria depenent del medi ambient.  
3. Dirigit a: Personal de laboratori que no haja realitzat el curs de PRL en el laboratori en els últims 3 anys. Facultat de Ciències, Filosofia, EPS i SSTTI així com personal de tallers i similars.  
4. Duració: 2 hores  
5. Participants: 15 per edició   
6. Lloc: Universitat d'Alacant  
7. Data: Al llarg de l'any 2015.  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència  
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.  
- En cas que li siga adjudicat aquest curs, li seran assignats també: «MANIPULACIÓ I EMMAGATZEMATGE DE PRODUCTES QUÍMICS» i «AGENTS CANCERIGENS» sempre que així ho haja sol·licitat en el seu formulari d'inscripció i existisquen vacants en el mateix.  
  
  
  
Curs: SUPORT A LA RECERCA DES DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITÀRIA  
1. Objetius:  
- Conèixer els serveis de suport a la recerca que podrien implementar les biblioteques universitàries prenent com a base la producció científica i la seua avaluació amb l'objecte d'assessorar als investigadors en els següents punts:  
- Informar de la importància de la identitat investigadora.  
- Capacitar en l'adquisició d'habilitats per a l'actualització de la informació científica necessària en els diferents camp de recerca.  
  
- Donar a conèixer els passos més adequats per a elaborar i publicar els treballs científics en revistes de rellevància i màxima difusió.  
- Informar dels nous mitjans de difusió de la informació científica.  
  
- Formar en els recursos i eines necessaris per a justificar els indicis de qualitat de l'activitat investigadora, sol·licitats en les diferents convocatòries dels organismes que intervenen en l'avaluació d'aquesta activitat, tant de caràcter nacional com a autonòmic, així com els establits per la pròpia institució.  
- Així mateix, i a través d'aquest procés, afavorir la difusió i el rendible aprofitament de les col·leccions i recursos informatius de la Universitat d'Alacant  
2. Continguts:  
- Signatura científica  
- Elaboració d'un article.  
- Informació actualitzada en l'àrea de recerca  
- Gestors bibliogràfics  
- Estructura d'un article científic  
- Publicació d'un article  
- Preselecció de les revistes  
- Elecció i enviament de l'article  
- Procés de selecció i acceptació del mateix.  
- Estratègies de difusió una vegada publicat: xarxes socials, repositoris, gestors bibliogràfics socials  
- RUA: repositori de la UA  
- Drets d'autor i plagi  
- Avaluació de la producció científica  
- Cerca de cites d'articles,llibres i capítols de llibres  
- Cerca de ressenyes  
3. Dirigit a: Facultatius, ajudants de biblioteca i especialistes tècnics amb destinació en el SYBID de la UA.  
4. Duració: 30  
5. Participants: 25  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: Febrer/març de 2015  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència i/o aprofitament.  
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A  
  
  
Curs: ESTUDI QUÍMIC DE LA SUPERFÍCIE MITJANÇANT TÈCNIQUES DE XPS, AUGER, EDS, WDS, MICROSONDA I EELS  
1. Objetius:   
- Adquirir coneixements bàsics sobre fonaments i aplicacions de diferents tècniques d'anàlisi química utilitzades en l'estudi de superfícies.  
2. Continguts:  
- Fonaments i Instrumentació d'espectroscopía fotoelectrónica de rajos-X  
- Informació que es pot extraure dels espectres. Aplicació a l'anàlisi de superficies  
- Fonaments i instrumentació del microanálisis per dispersió d'energia de rajos X (EDS) i per dispersió de longitud d'ona (WDS)  
  
- Microsonda electrònica, EELS  
- Tècniques EGA (TG-EM)  
- Pràctiques: Preparació de mostres. Obtenció dels espectres i semicuantificación dels mateixos. Bases de dades disponibles en la web XPS. Anàlisi de mostres aportades pels alumnes  
3. Dirigit a: Personal tècnic de laboratori de la Fac. de Ciències, Escola Politècnica i SSTTI  
4. Duració: 11 hores  
5. Participants: 10  
6. Lloc: Seminari i laboratoris dels SSTTI  
7. Data: Al llarg de l'any 2015.  
8. Nombre d'edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: Certificat d'assistència i/o aprofitament.  
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A  
  
  
  
Curs: EXPOSICIONS DINÀMIQUES AMB PREZI  
1. Objectius:  
- Presentar l'eina per a exposicions de contingut PREZI.  
- Analitzar els avantatges i desavantatges enfront del tradicional Power Point.  
- Conèixer les diferents possibilitats de l'eina de treball.  
- Aprendre, d'una manera pràctica, a dissenyar les teues presentacions en PREZI.  
- Desenvolupar estratègies orientades a la millora en el disseny d'exposicions de contingut.  
- Fer una primera exposició de continguts on line.  
2. Continguts:  
- Ús de presentacions dinàmiques en l'exposició de continguts en Educació Superior.  
- Potencial de l'eina per a la docència presencial com a on line.  
  
- Disseny i desenvolupament de presentacions amb PREZI.  
- Integrar exposicions amb PREZI en altres plataformes web.  
- Docència on line mitjançant exposicions interactives amb PREZI.  
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat d'Alacant.  
4. Durada: 20 hores.  
5. Participants: 20 per edició.  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: 2015  
8. Edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant.  
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria, per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.  
11. Observacions:  
  
  
Curs: CREACIÓ DE WEBS I BLOGS DOCENTS. DISSENY I MANTENIMENT  
1. Objectius:  
- Publicar informació en un Blog.  
- Crear pàgines web genèriques amb l'ajuda d'un editor visual gratuït com KompoZer.  
- Incloure text, taules i imatges en una pàgina.  
- Publicar una pàgina usant gestors de fitxers Web.  
- Publicar una pàgina usant FTP.  
- Corregir problemes bàsics des de la font HTML.  
- Manipular estils de forma versàtil, emprant fulles d'estil.  
- Cercar plantilles gratuïtes i crear la seua pàgina a partir d'elles.  
2. Continguts:  
- La web com a font d'informació. Format en la web. Publicació bàsica: els Blogs. Creació d'un Blog.  
- Creació de llocs web «genèrics» amb eines visuals: KompoZer. Publicació de llocs usant eines web.  
- Enllaços entre pàgines. Publicació usant FTP.  
- Introducció a HTML: què hi ha per sota- Els fulls d'estil. Biblioteques gratuïtes en Internet.  
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat d'Alacant.  
4. Durada: 10 hores.  
5. Participants: 20 per edició.  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: 2015  
8. Edicions: 1  
9. Impartit per: personal extern a la Universitat d'Alacant.  
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria, per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.  
11. Observacions:  
  
  
Curs: LIDERATGE I COMUNICACIÓ A L'AULA  
1. Objectius:  
- Comprendre la importància que té l'estil de lideratge del/la professor/a i la comunicació amb el seu alumnat en la motivació, el desenvolupament i els resultats dels/les estudiants.  
- Reflexionar sobre l'adaptació a l'entorn docent dels models de lideratge i comunicació proposats.  
- Aplicar aquests models en situacions fictícies, però versemblants en l'entorn docent universitari, perquè els assistents puguen adquirir una experiència bàsica.  
- Adquirir els coneixements necessaris per a integrar aquests models en l'àmbit docent de cada assistent.  
2. Continguts:  
- Anàlisi del concepte de lideratge.  
- Identificació de l'estil de lideratge.  
- Conceptes bàsics del model denominat «Lideratge Situacional».  
- Determinació de l'estil de lideratge més adequat per a una classe mitjançant l'estudi de casos.  
- Anàlisi de la comunicació i els seus factors clau.   
- La comunicació entre el professorat i l'alumnat.   
- Anàlisi d'habilitats clau per a la comunicació: assertivitat, empatia i escolta activa.   
- La diversitat entre els alumnes i les alumnes d'un grup i com influir sobre la seua motivació a través de les metes d'aprenentatge, la metodologia docent i el sistema d'avaluació.  
3. Dirigit a: Personal docent i investigador novell de la Universitat d'Alacant  
4. Durada: 10 hores.  
5. Participants: 20 per edició.  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: 2015.  
8. Edicions: 1  
9. Impartit per: personal extern a la Universitat d'Alacant.  
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria, per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.  
11. Observacions:  
  
  
Curs: DISSENY DE DOCÈNCIA EN LÍNIA  
1. Objectius:  
- Desenvolupar competències per a dissenyar i crear materials didàctics multimèdia per a la seua publicació en xarxa.  
- Desenvolupar treball col·laboratiu en xarxa.   
- Dissenyar, desenvolupar i avaluar entorns virtuals de formació.  
2. Continguts:  
- El disseny i producció de materials multimèdia.   
- Aplicacions multimèdia interactives per a la distribució per xarxa.  
- Disseny i gestió d'entorns virtuals de formació.   
- Disseny d'estratègies didàctiques en xarxa.  
- Espais de treball col·laboratiu.  
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat d'Alacant.  
4. Durada: 15 hores.  
5. Participants: 20 per edició.  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: 2015  
8. NÚM. Edicions: 1  
9. Impartit per: personal extern a la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.  
11. Observacions:  
  
  
Curs: TALLER DE COACHING: EINES DE TREBALL EN EQUIP  
1. Objectius:  
- Descobrir què és el coaching.  
- Transmetre la importància del coaching per al món de l'ensenyament.  
- Definir el concepte del lideratge modern.  
- Claus d'un nou model educatiu.  
- Objectius d'un/a coach-docent  
2. Continguts:  
- Definició de coaching.  
- Concepte de lideratge: com es gestiona l'equip  
- Competències d'un/a líder/lideresa  
- Eines de Treball en Equip  
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat d'Alacant.  
4. Durada: 10 hores.  
5. Participants: 20 per edició.  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: 2015  
8. Edicions: 1  
9. Impartit per: personal extern a la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.  
11. Observacions:   
  
  
Curs: TALLER PRÀCTIC PER A L'ÚS DE RECURSOS I EINES DE CONSULTA PER A AVALUAR LA QUALITAT DE LES PUBLICACIONS  
1. Objectius:  
- Aconseguir que el personal docent i investigador conega i aplique de manera sistemàtica els recursos i eines necessaris per a justificar els indicis de qualitat de la seua activitat investigadora, sol·licitats en les diverses convocatòries dels organismes que intervenen en l'avaluació d'aquesta activitat, tant de caràcter estatal com autonòmic, a més dels establits per la institució.  
- Afavorir a través d'aquest procés, la difusió i l'aprofitament rendible de les col·leccions i els recursos informatius de la Universitat d'Alacant.  
2. Continguts:  
- Aproximació als organismes que intervenen en l'avaluació de l'activitat investigadora, normativa i criteris (ANECA, CNEAI, AVAP, ANEP, UA).  
- Indicis de qualitat a considerar en funció del tipus de publicació  
- Recursos electrònics bàsics en l'avaluació de l'activitat investigadora  
- Índexs d'impacte de revistes nacionals i internacionals  
- Directoris que recopilen la indexació en bases de dades  
- Recursos que informen de les cites rebudes per un autor  
- Recursos que informen dels criteris que justifiquen la qualitat informativa i científica del procés editorial  
- Traduccions i ressenyes.  
3. Dirigit a: Personal docent i investigador novell de la Universitat d'Alacant  
4. Durada: 15 hores.  
5. Participants: 20 per edició.  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: 2015  
8. Edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.  
11. Observacions:   
  
  
Curs: CREACIÓ DE CONTINGUTS I INTERACCIÓ DOCENT AMB MOODLE  
1. Objectius:  
- Conèixer les diverses maneres d'incorporar material (estàtic i interactiu) a Moodle.   
- Saber configurar i usar les diverses activitats (xats, fòrums, enquestes, wiki, workshop, etc.) de Moodle.   
- Conèixer els diversos mètodes d'avaluació disponibles en Moodle.   
2. Continguts:  
- Moodle: una eina de gestió de cursos virtuals.   
- Incorporació de material estàtic (pàgines web, fitxers, directoris).   
  
- Incorporació de material interactiu (enquestes, lliçons, SCORM).   
  
- Configuració de les diverses activitats disponibles: xat, fòrums, wiki, workshop, etc.   
- Creació de grups per a donar suport a un seguiment tutoritzat.   
- Avaluació d'alumnes.   
3. Dirigit a: Personal docent i investigador novell de la Universitat d'Alacant.  
4. Durada: 20 hores.  
5. Participants: 20 per edició.  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: 2015  
8. Edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.  
11. Observacions:   
  
  
Curs: ELABORACIÓ, PUBLICACIÓ I DIFUSIÓ D'ARTICLES CIENTÍFICS  
1. Objectius:  
- Capacitar a l'investigador/a en l'adquisició d'habilitats per a l'actualització de la informació científica necessària en el seu camp de recerca  
- Difondre entre els/les investigadors/es els passos més adequats per a elaborar, publicar els seus treballs en revistes de rellevància i màxima difusió  
- Conscienciar a l'investigador/a de la importància de la identitat investigadora  
- Donar a conèixer els nous mitjans de difusió de la informació científica  
2. Continguts:  
- Elaboració d'un article: informació actualitzada en l'àrea de investigació; estructura d'un article científic; cites; ordre de signatura, signatura normalitzada i identitat investigadora.  
- Publicació d'un article: preselecció de la revista; elecció i enviament de l'article; procés de selecció i acceptació del mateix.  
- Estratègies de difusió una vegada publicat: xarxes socials, repositoris, gestors bibliogràfics socials  
3. Dirigit a: Personal Docent i Investigador de la Universitat d'Alacant.  
4. Durada: 15 hores.  
5. Participants: 20 per edició.  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: 2015  
8. Edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.  
11. Observacions  
  
  
Curs: COM PODEM GESTIONAR LA NOSTRA BIBLIOGRAFIA?: EL GESTOR DE REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES REFWORKS  
1. Objectius:  
- Afavorir la difusió i el rendible aprofitament de les col·leccions i recursos informatius de la Universitat d'Alacant, així com del gestor de referències bibliogràfiques Refworks.  
- Conscienciar al PDI de la importància dels gestors de referències bibliogràfiques com a eines essencials per a la gestió automatitzada de la bibliografia.  
- Facilitar l'adquisició per part del professorat dels coneixements necessaris per a inserir, mantenir i organitzar les referències bibliogràfiques obtingudes de diferents recursos d'informació en una base de dades personal.  
- Facilitar l'adquisició per part del professorat dels coneixements necessaris per a rendibilitzar aqueixa base de dades personal a l'hora de crear bibliografies i d'inserir cites bibliogràfiques en els seus textos.  
2. Continguts:  
- Els programes de gestió bibliogràfica: descripció i característiques. Què és Refworks i para què serveix?.  
- Crear un compte d'usuari o usuària. Accés des de la Universitat i fora d'ella.  
- Creació de la nostra base de dades en Refworks.  
- Exportació directa de bibliografia des de bases de dades i portals de revistes electròniques.  
- Importació indirecta de bibliografia (a partir d'un arxiu de text prèviament guardat).  
- Introducció manual de referències bibliogràfiques.  
- Importació des de catàlegs o des d'Internet.  
- Importació-Exportació des d'altres gestors.  
- Organització de les nostres referències en Refworks:  
- Crear carpetes i gestionar les referències en elles.  
- Modificació de registres: editar registres, afegir arxius adjunts...  
  
- Cercar referències bibliogràfiques en Refworks.  
- Creació de bibliografies.  
- Creació d'una llista de referències bibliogràfiques.  
- Introduir cites bibliogràfiques dins d'un text (Write-N-Cite).  
- Compartir carpetes (refshare).  
- Còpies de seguretat.  
3. Dirigit a: Personal Docent i Investigador de la Universitat d'Alacant.  
4. Durada: 10 hores.  
5. Participants: 20 per edició.  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: 2015  
8. Edicions: 1  
9. Impartit per: personal de la Universitat d'Alacant  
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.  
11. Observacions  
  
  
Curs: COM PREPARAR COMUNICACIONS ORALS EN CONGRESSOS  
1. Objectius:  
- Mostrar tècniques per a aprofitar l'assistència a congressos.  
- Saber com organitzar aspectes relacionats amb un viatge a un congrés.  
- Tenir un adequat esquema formal d'una comunicació escrita.  
- Adquirir tècniques per a preparar, exposar i defensar una comunicació oral.  
2. Continguts:  
- Introducció: raons per a anar a un congrés.  
- Elecció del congrés i qüestions administratives.   
- Preparació de la comunicació.  
- Desenvolupament de l'exposició oral.  
- Exposicions de l'alumnat.  
- Conclusions del taller.  
3. Dirigit a: Personal docent i investigador novell de la Universitat d'Alacant.  
4. Durada: 10 hores.  
5. Participants: 20 per edició.  
6. Lloc: Universitat d'Alacant.  
7. Data: 2015  
8. Edicions: 1  
9. Impartit per: personal extern a la Universitat d'Alacant.  
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria, per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.  
  
  
  
  
  
ANNEX VIII  
Activitats formatives per al PAS i PDI de la Universitat Miguel Hernández de Elche  
2015 - IVAP  
  
CURSOS PER AL PERSONAL D'Administració I SERVEIS DE LA UNIVERSITAT MIGUEL HERNÁNDEZ DE ELCHE  
  
Curs: 20 ESTRATÈGIES PER MILLORAR EL BENESTAR I EL RENDIMENT  
1. Objectius:   
Millorar el benestar psicològic dels participants i enfortir o millorar les fortaleses personals i desenvolupar estratègies que millorin la qualitat de vida laboral de cada un d'ells per tal de tenir un positiu impacte és un espectacle i salut.  
2. Contingut:   
Primer de tot, disposa d'un bloc teòric que permet als alumnes adquirir els coneixements bàsics i conèixer els conceptes i enfocaments fonamentals per facilitar l'ús del mòdul de.  
En segona posició, amb un bloc pràctic en la que va proposar una sèrie d'activitats (alguns de forma obligatòria i altres sobre una base voluntària, però recomanable) que permeten l'aplicació dels coneixements que està aconseguint i la consegüent obtenció de beneficiós proporcionats.  
Finalment, un tercer es poden identificar bloc de caràcter audiovisual que pretén estimular l'aprenentatge i convidar els participants a pensar sobre el missatge que ofereix vídeo (sempre relacionada amb els continguts del mòdul). És important subratllar que cada mòdul es compon de diverses propostes audiovisuals, cada un relacionat amb una part específica del bloc. Per tant, la importància de la col. locació de la enllaços, ja que cada un es correspon amb el contingut que actualment es produeixen en mòdul.  
3. Públic objectiu: Personal d'Administració i serveis de la Universitat Miguel Hernández  
4. Durada: 20 hores  
5. Participants: màxim de 30  
6. Lloc: on line  
7. Data: Sense determinar  
8. Nombre d'edicions: Una  
9. Per: Companyia CONMAC  
  
  
Curs: ACCÉS 2013 NIVELL BASICO-MEDIO  
1. Objectius:   
Un nivell bàsic en Microsoft Access 2013  
2. Contingut:   
Taules  
Relacions  
Consultes  
Formes  
Informes  
Seguretat  
Importació / exportació de dades  
3. Públic objectiu: Personal d'Administració i serveis de la Universitat Miguel Hernández  
Durada: 15 hores   
4. Participants: Màxim de 100  
5. Lloc: on line  
6. Data: Sense determinar  
7. Nombre d'edicions: Una  
8. Per: personal de serveis informàtics de la Universitat  
  
  
  
Curs: COMUNICACIÓ ESCRITA  
1. Objectius:   
Penseu en els principals factors que intervenen en la comunicació. Desenvolupar hàbits adequats d'escriptura  
2. Contingut:   
El llenguatge administratiu. Definició i tipus.  
Les regles de puntuació i ortografia de la frase: capitalització. L'accentuació. Les abreviatures.  
Adequació i propietat: el lèxic administrativa. El protocol de tractament.   
Redacció administrativa. Estàndard i ús.   
Consells per a millorar la redacció en la presentació de documents.   
Els documents administratius més habituals: Comerç, informe, certificat, minuts, saludas, circulars, etc.  
La redacció de correus electrònics.  
Eines per millorar la comunicació escrita  
3. Públic objectiu:   
Personal d'Administració i serveis de la Universitat Miguel Hernández  
4. Durada: 15 hores  
5. Participants: Màxim de 30  
6. Lloc: Sense determinar  
7. Data: Sense determinar  
8. Nombre d'edicions: Una  
9. Per: Victor Sanchis Amat, catedràtic d'Universitat  
  
  
Curs: OPTIMITZACIÓ DE REUNIONS  
1. Objectius:   
El personal:  
- Adaptar a diferents tipus d'objectius de reunions (formals i informals)  
- Tècniques de ús i eines que optimitzi la conducta de les seves reunions per tal d'augmentar la satisfacció dels participants i l'eficàcia de la tasca realitzada  
- Aprendre consells per fer front a situacions difícils  
- Fer una autocrítica del seu sistema de conducció actual  
2. Contingut:   
- Causes d'insatisfacció comuns a les reunions  
- Organizador-convocante la guia  
- Etapes en la conducta de la reunió i la guia del facilitador  
- El grup a una reunió  
- Comunicació en una reunió  
3. Públic objectiu: Directors/Responsables de serveis/unitats de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.   
§    
4. Durada: 8 hores  
5. Participants: Màxim 12  
6. Lloc: Sense determinar  
7. Data: 2 de març  
8. Nombre d'edicions: Dos  
9. Per: Eva Cantavella Cusó  
  
  
Curs: GESTIÓ D'ESTRÈS EN EL LLOC DE TREBALL  
1. Objectius:   
1 aprendre quin estrès és i provoca conseqüències físiques i psicològiques en el cos.   
2 aprendre una sèrie d'estratègies i tècniques de gestió per ser utilitzat en moments d'ansietat de l'estrès.   
3. aplicar el que van aprendre en situacions que no sigui la estudiada per augmentar el físic i psicològic benestar.   
  
2. Contingut:   
1. l'estrès  
- Definicions, indicadors, símptomes i impacte en la salut.   
2. l'estrès en el treball.   
- Tipus, causes, símptomes i conseqüències.   
3. fer front l'estrès. Tècniques i estratègies.   
- Adreçat a prevenció (gestió planificació i eficaç del temps).   
- Destinada a fer front.   
4. assertiva tècniques (entrenament assertiu).   
- Habilitats socials.   
- Estils de resposta (passivitat, agressivitat i l'assertivitat).   
5. cognitives tècniques.   
- Creences errònies i pensaments distorsionats (irracioanles) com a generadors d'estrès.   
- Reestructuració cognitiva.   
6. control de les emocions.   
- Control de la resposta d'ansietat (autoinstrucciones, respiració).   
  
7. control de la conducta   
- Presa de decisions i solució de problemes.   
8. burnout.   
- Tipus, etapes, provoca.   
- Relació entre estrès i esgotament.   
9. mobbing.   
  
3. Públic objectiu:   
- Personal d'administració i serveis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.  
4. Durada: 15 hores  
5. Participants: Màxim de 30  
6. Lloc: Sense determinar  
7. Data: Sense determinar  
8. Nombre d'edicions: Una  
9. Per: Francisco Hernández i Guillermo Parra, personal del servei de prevenció riscos laborals.  
  
  
Curs: L'OUTLOOK 2013 NIVELL BASICO-MEDIO  
1. Objectius:   
Un nivell bàsic en Microsoft Outlook 2013  
2. Contingut:   
Components del paquet Microsoft Outlook  
Avançat ús de correu electrònic: comptes de correu, la configuració de les bústies, etc.  
Direcció de contacte  
Ús del calendari  
Tasques  
Notes  
Diari  
Accedir a les eines d'internet  
3. Públic objectiu:   
Personal d'Administració i serveis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.  
4. Durada: 15 hores.  
5. Participants: màxim de 100  
6. Lloc: on line  
7. Data: Sense determinar  
8. Nombre d'edicions: Una  
9. Per: personal de serveis informàtics de la Universitat  
  
  
  
Curs: RDA, NOVES REGLES DE CATALOGACIÓ  
1. Objectius:   
GDR Descripció recurs i accés, és el nou estàndard per a la catalogació que està reemplaçant les AACR2 (2 de les normes de catalogació Anglo-American) i altres codis en diversos països. És una iniciativa per renovar les regles de catalogació i modificar l'estructura dels catàlegs, per adaptar-los al context actual de la recerca d'informació.   
  
- Conèixer el marc teòric i organització de la RDA   
- Analitzar les diferències entre les regles anteriors (AACR2) i RDA   
  
- Coneixement dels canvis que afecten la rutina pràctica de catalogació   
- Conèixer els canvis de format MARC 21 bibliogràfica i autoritats per adaptar-se a la RDA   
- Aplicar les noves normes sobre registres bibliogràfics i autoritat   
  
2. Contingut:   
Mòdul 1. Introducció. Característiques generals   
1.1 marc. La necessitat d'un nou estàndard de catalogació   
1.2 Què és RDA-   
1.3 origen i desenvolupament   
1.4 subratlla   
1.5 els principis i objectius   
1.6 estructura   
1.7 RDA en línia  
Mòdul 2. Conceptes fonamentals de FRBR en anglès i FRAD   
2.1 FRBR en anglès i FRAD a RDA   
entitat 2.2 model - relació   
2.3 l'usuari tasques   
2.4 FRBR EN ANGLÈS   
2.5 FRAD   
2.6 FRSAD  
Mòdul 3. Diferències entre DDR i AACR2   
3.1 continuïtat i compatibilitat   
3.2 Elements nucli  
3.3 Principi de representació   
3.4 Terminologia   
3.5. Designació general de material   
3.6 Regla de tres  
Mòdul 4. Esdeveniments i elements  
4.1. generals directrius per registrar els atributs d'esdeveniments i elements   
4.2 identificar esdeveniments i elements   
4.3 Descripció d'estands   
4.4. adquisició d'informació i accés  
Mòdul 5. Obres i expressions   
5.1. generals directrius per registrar els atributs d'obres i les expressions   
5.2 identificar obres i expressions   
5.3 Descripció del contingut  
Mòdul 6. Persones, famílies i entitats corporatives   
6.1. línies a registrar els atributs dels individus, famílies i entitats corporatives   
6.2 identificar les persones   
6.3 identificar famílies   
6.4 identificar organismes corporatius  
Mòdul 7. Punts d'accés autoritzat   
7.1 obres   
7.2 expressions   
7.3 persones   
7.4 famílies   
7.5 jurídiques  
Mòdul 8. Relacions entre entitats   
8.1 designators relació   
8.2 mètodes per registrar les relacions   
8.3 relacions primàries   
8.4 relacions de les persones,  
8,5 relacions entre obres, expressions, manifestacions, elements   
8.6 relació entre individus, famílies i entitats corporatives  
3. Públic objectiu:   
Personal d'Administració i serveis de la Universitat Miguel Hernández  
4. Durada: 40 hores   
5. Participants: Màxim de 30  
6. Lloc: on line  
7. Data: Sense determinar  
8. Nombre d'edicions: Una   
9. Per: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Prof. Amparo Sánchez Rubio  
  
  
Curs: TÈCNIQUES D'ELECTROFISIOLOGIA I BIOLOGIA MOLECULAR A L'ESTUDI DE LES PROTEÏNES  
1. Objectius:   
Estudi de proteïnes s'expressa en la membrana d'oòcits i tècniques de biologia molecular associats. Aplicació de diferents tècniques en un model d'ovòcits de Xenopus laevis.  
2. Contingut:   
- Obtenció de l'ARNm.  
- Extracció d'òvuls.  
- Injecció d'ARN i expressió en oòcits.  
- Descripció de l'estudi electrofisiològiques i farmacològiques.  
- Extracció i purificació de proteïnes a la membrana de l'ovòcit.  
  
- Taca occidental; electroforesi i detecció de proteïnes.  
3. Públic objectiu:   
Personal d'Administració i serveis de la Universitat Miguel Hernández de Elche.   
4. Durada: 15 hores   
5. Participants:  Màxim de 30  
6. Lloc:  Sense determinar  
7. Data: Maig  
8. Nombre d'edicions: Una  
9. Per: personal del SIATDI: Maria Mar Frances, Macarena Herrera, José Mulet Soler.  
  
  
Curs: EL SEU POTENCIAL DE DESENVOLUPAMENT D'EINES DE POTENCIAL  
1. Objectius:   
- Millorar l'autoconcepte  
- Activar l'automotivació  
- Desenvolupar l'actitud  
- Millorar els seus resultats  
2. Contingut:   
Tema 1. Els fonaments del desenvolupament professional. Ampliar la mirada. Creences que limiten. Creences que potencien. Què canviar- La força de la consciència i coneixement personal.   
Tema 2. metes i objectius de carrera. Àrees paralitzant als àmbits d'actuació. La gestió del canvi personal. On canviar- Doneu-nos poder de propòsit.   
Tema 3. Estratègies i acció. L'actitud positiva. Com desenvolupar una actitud. Com construir la brúixola professional.   
Tema 4. Talents personals. Descobrir-los i com millorar-los. Valors personals i professionals al servei del nostre desenvolupament.   
  
3. Públic objectiu:   
Directors/Responsables de serveis/unitats de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.   
4. Durada: 8 hores   
5. Participants: Màxim de 30  
6. Lloc: Sense determinar  
7. Data: el 4 de febrer, de 2014  
8. Nombre d'edicions: Una  
9. Per: Faul Olmos  
  
  
Curs: DENOMINACIÓ: CONCILIACIÓ EN L'ADMINISTRACIÓ DE L'EXPLOTACIÓ DE LA VIDA, LA FAMÍLIA I PERSONAL DES DE LA PERSPECTIVA DE GÈNERE  
1. Objectius:   
- Reflexió sobre la igualtat i la transversalitat de gènere.  
- Sensibilitzar el PAS sobre els mecanismes de transmissió de sexista estereotips i les causes i les conseqüències de la desigualtat de gènere en el camp de treball i la família.  
- Administració diferències, conciliació i l'alineació de la Perspectiva de gènere.  
- Reflexionar i debatre sobre resistències i masculins avenços cap a la igualtat en diferents àmbits: laboral, social i familiar.  
- Informe dels aspectes jurídics a tenir en compte.  
- Proporcionar informació sobre els recursos existents pel que fa a l'equilibri de la vida personal de treball.  
2. Contingut:   
1. El procés de socialització. Identitat i gènere.  
2. Sexe en nostres estereotips de cultura  
3. Observar, explorar i entendre els missatges que hem rebut d'infància sobre «com ser una dona» i «com ser masculina».  
4. Compartir no és ser coresponsable.  
5. Noves relacions de gènere: rols i actituds.  
6. Generizacion de temps i espai.  
7. Gènere i treball: sostre de vidre, el «superwoman», «cremi», doble i triple temps, etc.  
8. Relacions jeràrquiques de poder en l'àmbit domèstic i laboral.  
  
9. Papers de la discòrdia i real la igualtat de gènere.  
10. Com combinar els diferents nivells femení i masculí a nivell de desitjos i objectius personals, el matrimoni i la família i del professional i/o social.  
3. Públic objectiu: Personal d'Administració i serveis de la Universitat Miguel Hernández  
4. Durada: 9 hores   
5. Participants: 30 màxim  
6. Lloc: Per determinar  
7. Fecha: Maig  
8. Nombre d'edicions: Una  
9. Impartit per: Anastasia Téllez Infantes, Profesora de Antropología Social del Departamento de Ciencias Sociales y Humanas.  
  
  
  
  
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL DOCENT I INVESTIGADOR DE LA UMH  
  
Curs: DE l'ESTIL CONTROLADOR AL SUPORT D'AUTONOMIA EN LA DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA. CAP A MÈTODES D'ENSENYANÇA QUE AUGMENTA EL COMPROMÍS DE L'ESTUDIANT  
1. Objectius:   
- Acostar al professorat universitari a un estil docent que proporciona autonomia, descrivint les característiques del docent, així com facilitant diferents estratègies i recursos per a aplicar amb l'alumnat.  
  
2. Continguts:  
- Teories que sustenten el suport d'autonomia.  
- Del docent controlador al docent autònom.  
- Estratègies per a donar suport d'autonomia.  
3. Dirigit a:  
Personal docent i investigador la Universitat Miguel Hernández d'Elx.  
4. Durada: 8 hores   
5. Participants: 20  
6. Lloc: Per determinar  
7. Data: Per determinar  
8. Nombre d'edicions: Una   
9. Impartit per: Juan Antonio Moreno Murcia  
  
  
Curs: CURS BÀSIC DE DADES DE PANELL. APLICACIÓ AMB STATA  
1. Objectius:   
- Mostrar a l'alumne el mode pràctic de com afecta l'evolució en el temps del comportament de diferents variables.  
2. Continguts:  
- Coneixements bàsics en estadística i programari STATA.   
- Introducció a dades de panell.  
- Planificació de l'estudi.  
- Metodologia, tècniques i aplicacions.   
- Anàlisi, interpretació i conclusions.   
- Anàlisi pràctica de casos basats en publicacions científiques, i interpretació dels mateixos amb STATA.  
3. Dirigit a:  
Personal docent i investigador la Universitat Miguel Hernández d'Elx.  
4. Durada: 8 hores   
5. Participants: 20  
6. Lloc: Campus dŽElx   
7. Data: Per determinar  
8. Nombre d'edicions: Una   
9. Impartit per:  
José Luis Sainz- Pardo Auñón  
  
  
Curs: INVESTIGACIÓ I TRANSFORMACIÓ DE LA REALITAT SOCIAL  
1. Objectius:   
- Descobrir una manera d'investigar, la característica comú de la qual és la preocupació sobre la utilitat de la investigació per a la millora de la realitat social.  
- Conéixer diversos àmbits on la IAP proporciona explicacions de la realitat en clau col·lectiva i serveix com a eina d'acció transformadora.   
  
- Reflexionar sobre les bases teòriques i metodològiques de la investigació- acció- participativa en el context universitari actual.  
2. Continguts:  
- La investigació- acció- participativa. Inici i desenvolupament.  
- Característiques i elements constitutius de la investigació- acció- participativa.  
- Les metodologies participatives d'investigació: l'aportació al desenvolupament local endogen.   
- Fases i instrumentació del procés de la investigació- acció- participativa.   
- La situació actual i les perspectives de la investigació- acció- participativa en el context actual global i local.  
3. Dirigit a:  
Personal docent i investigador la Universitat Miguel Hernández d'Elx.  
4. Durada: 8 hores   
5. Participants: 20  
6. Lloc: Per determinar  
7. Data: Per determinar  
8. Nombre d'edicions: Una   
9. Impartit per:  
Anastasia Téllez Infantes  
  
  
Curs: MILLORAR LA DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA: METODOLOGIES DOCENTS EN L'EDUCACIÓ SUPERIOR  
1. Objectius:   
- Millorar la comunicació amb l'alumnat en les sessions expositives.   
  
- Incorporar orientacions i metodologies que tinguen en compte la necessitat de provocar en els estudiants un aprenentatge actiu, que supere la pura transmissió de coneixements a la sessió expositiva o classe magistral.   
- Subministrar eines de treball i estratègies d'acció per millorar la sessió expositiva centrada en el docent.  
2. Continguts:  
- La comunicació amb l'alumnat. Elements que fa falta tindre en compte. Com es pot millorar la sessió magistral. Estratègies docents per a grups grans.   
- Parts de la sessió expositiva. La coherència metodològica.  
- Estratègies de participació de l'alumnat a la classe magistral.  
- Estratègies participatives en l'educació superior.  
- Adequació de les estratègies docents als continguts i als objectius de la docència.  
3. Dirigit a:  
Personal docent i investigador la Universitat Miguel Hernández d'Elx.  
4. Durada: 8 hores   
5. Participants: 20  
6. Lloc: Per determinar  
7. Data: Per determinar  
8. Nombre d'edicions: Una   
9. Impartit per: Francesc Imbenon Muñoz  
  
  
Curs: ELABORACIÓ DE LA GUIA DOCENT DE LA UMH  
1. Objectius:   
- Establir un marc conceptual sobre l'EEES i l'aprenentatge per competències.  
- Analitzar els components de la planificació educativa (la guia docent).  
- Conéixer nocions bàsiques sobre metodologia docent i d'avaluació per competències.   
- Dissenyar la guia docent d'una assignatura de manera reflexiva.  
2. Continguts:  
- Elaboració de la guia docent:   
- El procés d'ensenyança- aprenentatge per competències.   
- Esquema de la guia docent UMH: aplicació web i passos que s'ha de seguir.  
- Recomanacions i criteris per a l'elaboració i ús de les guies docents:  
- Debat de grup.   
- Exercicis pràctics.  
- Treball final: la vostra guia docent.  
3. Dirigit a:  
Personal docent i investigador la Universitat Miguel Hernández d'Elx.  
4. Durada: 8 hores   
5. Participants: 20  
6. Lloc: Per determinar  
7. Data: Per determinar  
8. Nombre d'edicions: Una   
9. Impartit per: Sergio Hernández Sánchez  
  
  
Curs: REFLEXIONS SOBRE LA DIDÀCTICA EN L'ENSENYANÇA UNIVERSITÀRIA: DE LA TEORIA A LA PRAXI  
1. Objectius:   
Per determinar  
2. Continguts:  
Per determinar  
3. Dirigit a:  
Personal docent i investigador la Universitat Miguel Hernández d'Elx.  
4. Durada: 8 hores   
5. Participants: 20  
6. Lloc: Per determinar  
7. Data: Per determinar  
8. Nombre d'edicions: Una   
9. Impartit per: Per determinar  
  
  
Curs: METODOLOGIES D'INVESTIGACIÓ EN L'ÀMBIT DE LES CIÈNCIES EXPERIMENTALS  
1. Objectius:   
Per determinar  
2. Continguts:  
Per determinar  
3. Dirigit a:  
Personal docent i investigador la Universitat Miguel Hernández d'Elx.  
4. Durada: 8 hores   
5. Participants: 20  
6. Lloc: Per determinar  
7. Data: Per determinar  
8. Nombre d'edicions: Una   
9. Impartit per: Per determinar