Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 6814, del 09-07-2012 (2012/6655)

ORDE 40/2012, de 22 de juny, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual s'establix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de Tècnic Superior en Disseny en Fabricació Mecànica.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/2012/06/22/40/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   6814

Data del DOGV
:   09-07-2012

Secció del DOGV
:   I. DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   2012/6655


Data del document
:   22-06-2012

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació

Tipus de document
:   Ordre

Descriptors 

:   * ensenyament professional
    * legislació escolar
    * planificació educativa
    * programa d'ensenyament
    * legislació

ORDE 40/2012, de 22 de juny, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual s'establix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de Tècnic Superior en Disseny en Fabricació Mecànica. [2012/6655]  
ÍNDEX  
  
Preàmbul  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
Article 2. Currículum  
Article 3. Organització i distribució horària  
Article 4. Mòduls professionals: Formació en Centres de Treball i Projecte de Disseny de Productes Mecànics  
Article 5. Espais i equipament  
Article 6. Professorat  
Article 7. Docència en anglés  
Article 8. Autonomia dels centres   
Article 9. Requisits dels centres per a impartir estes ensenyances  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Article 11. Adaptació als distints tipus i destinataris de l'oferta educativa  
Disposició addicional primera. Calendari d'implantació   
Disposició addicional segona. Autorització de centres docents  
Disposició addicional tercera. Requisits del professorat de centres privats o públics de titularitat diferent de l'administració educativa  
Disposició addicional quarta. Incidència en les dotacions de gasto  
Disposició transitòria. Procés de transició i drets de l'alumnat que estiga cursant el cicle formatiu establit per a l'obtenció del títol de Tècnic Superior en Desenrotllament de Projectes Mecànics, emparat per la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu  
Disposició final primera. Habilitació reglamentària  
Disposició final segona. Entrada en vigor  
Annex I. Mòduls Professionals  
Annex II. Seqüenciació i distribució horària setmanal dels mòduls professionals.  
Annex III. Professorat  
Annex IV. Currículum mòduls professionals: Anglés Tècnic I-S i II-S  
Annex V. Espais mínims  
Annex VI. Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu en centres de titularitat privada, o d'altres administracions diferents de l'educativa.  
  
  
PREÀMBUL  
  
La Llei Orgànica 1/2006, de 10 d'abril, de Reforma de la Llei Orgànica 5/1982, d'1 de juliol, d'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, en l'article 53, establix que és de la competència exclusiva de la Generalitat la regulació i administració de l'ensenyança en tota la seua extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats, en l'àmbit de les seues competències, sense perjuí del que disposa l'article vint-i-set de la Constitució i les lleis orgàniques que, conforme a l'apartat u de l'article huitanta-u, la despleguen.  
Una vegada aprovat i publicat en el Butlletí Oficial de l'Estat el Reial Decret 1630/2009, de 30 d'octubre, pel qual s'establix el títol de Tècnic Superior en Disseny en Fabricació Mecànica i es fixen les seues ensenyances mínimes, els continguts bàsics de les quals representen el 55 per cent de la duració total del currículum d'este cicle formatiu, establida en 2000 hores, en virtut del que disposa l'article 10.1 de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, els articles 6.2 i 39.6 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i el capítol I del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'establix l'ordenació de la formació professional del sistema educatiu i segons el que fixen l'article 10.2 de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, els articles 6.3 i 39.4 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i els articles 8.2 i 8.3 del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'establix l'ordenació de la formació professional del sistema educatiu, és procedent, tenint en compte els aspectes definits en la normativa anteriorment mencionada, establir el currículum complet d'estes noves ensenyances de Formació Professional Inicial vinculades al títol mencionat en l'àmbit d'esta comunitat autònoma, ampliant i contextualitzant els continguts dels mòduls professionals i respectant el perfil professional d'aquell.  
  
En la definició d'este currículum s'han tingut en compte les característiques educatives, així com les socioproductives i laborals, de la Comunitat Valenciana a fi de donar resposta a les necessitats generals de qualificació dels recursos humans per a la seua incorporació a l'estructura productiva de la Comunitat Valenciana, sense cap perjuí a la mobilitat de l'alumnat.  
S'ha prestat especial atenció a les àrees prioritàries definides per la disposició addicional tercera de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, per mitjà de la definició de continguts de prevenció de riscos laborals, que permeten que tot l'alumnat puga obtindre el certificat de Tècnic en Prevenció de Riscos Laborals, Nivell Bàsic, expedit d'acord amb el que disposa el Reial Decret 39/1997, de 17 de gener, pel qual s'aprova el Reglament dels Servicis de Prevenció, i incorporant en el currículum formació en la llengua anglesa per a facilitar la seua mobilitat professional a qualsevol país europeu.  
Este currículum requerix una posterior concreció en les programacions que l'equip docent ha d'elaborar, les quals han d'incorporar el disseny d'activitats d'aprenentatge i el desenrotllament d'actuacions flexibles que, en el marc de la normativa que regula l'organització dels centres, possibiliten adequacions particulars del currículum en cada centre docent d'acord amb els recursos disponibles, sense que en cap cas supose la supressió d'objectius que afecten la competència general del títol.  
En virtut de l'anteriorment exposat, i segons fixa l'article 17.2 del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'establix l'ordenació de la formació professional del sistema educatiu, vista la proposta de la Direcció General de Formació i Qualificació Professional de data 12 de juny de 2012, amb un informe previ del Consell Valencià de la Formació Professional i conforme amb el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, en exercici de les atribucions que em conferixen l'article 28.e) de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, modificada per la Llei 12/2007, de 20 de març, de la Generalitat i el Decret 98/2011, de 26 d'agost, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació,   
  
  
ORDENE  
  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
1. La present orde té com a objecte establir el currículum del cicle formatiu de grau superior vinculat al títol de Tècnic Superior en Disseny en Fabricació Mecànica, tenint en compte les característiques socioproductives, laborals i educatives de la Comunitat Valenciana. A estos efectes, la identificació del títol, el perfil professional que ve expressat per la competència general, les competències professionals, personals i socials i la relació de qualificacions i, si és el cas, les unitats de competència del Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals, així com l'entorn professional i la prospectiva del títol en el sector o sectors són els que es definixen en el títol de Tècnic Superior en Disseny en Fabricació Mecànica determinat en el Reial Decret 1630/2009, de 30 d'octubre, pel qual s'establix el mencionat títol i les seues ensenyances mínimes.  
  
2. El que disposa esta orde serà aplicable en els centres docents que desenrotllen les ensenyances del cicle formatiu de grau superior en Disseny en Fabricació Mecànica ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.  
  
Article 2. Currículum  
1. La duració total del currículum d'este cicle formatiu, incloent-hi tant la càrrega lectiva dels seus mòduls professionals com la càrrega lectiva reservada per a la docència en anglés, és de 2.000 hores.  
2. Els seus objectius generals, els mòduls professionals i els objectius dels dits mòduls professionals, expressats en termes de resultats d'aprenentatge i els seus criteris d'avaluació, així com les orientacions pedagògiques, són els que s'establixen per a cada un d'ells en el Reial Decret 1630/2009, de 30 d'octubre.  
3. Els continguts i la càrrega lectiva completa d'estos mòduls professionals s'establixen en l'annex I de la present orde.  
  
Article 3. Organització i distribució horària  
La impartició dels mòduls professionals d'este cicle formatiu, quan s'oferisca en règim presencial ordinari, s'organitzarà en dos cursos acadèmics. La seqüenciació en cada curs acadèmic, la seua càrrega lectiva completa i la distribució horària setmanal es concreten en l'annex II de la present orde.  
  
Article 4. Mòduls professionals: Formació en centres de treball i Projecte de disseny de productes mecànics  
El mòdul professional de Formació en Centres de Treball es realitzarà, amb caràcter general, en el tercer trimestre del segon curs.  
El mòdul professional de Projecte de disseny de productes mecànics, consistirà en la realització individual d'un projecte de caràcter integrador i complementari de la resta dels mòduls que componen el cicle formatiu, que es presentarà i es defendrà davant d'un tribunal format per professorat de l'equip docent del cicle formatiu. Es desenrotllarà, amb caràcter general, durant l'últim trimestre del segon curs, i podrà coincidir amb la realització del mòdul professional de Formació en Centres de Treball. El desenrotllament i seguiment d'este mòdul haurà de compaginar la tutoria individual i col·lectiva, i la seua avaluació, per ser de caràcter integrador i complementari de la resta dels mòduls que componen el cicle formatiu, quedarà condicionada a l'avaluació positiva d'estos.   
  
Article 5. Espais i equipament  
Els espais mínims que han de reunir els centres educatius per a permetre el desenrotllament de les ensenyances d'este cicle formatiu, complint la normativa sobre prevenció de riscos laborals, així com la normativa sobre seguretat i salut en el lloc de treball, són els establits en l'annex V d'esta orde.   
Els espais formatius establits poden ser ocupats per diferents grups d'alumnat que cursen el mateix o altres cicles formatius o etapes educatives, i no necessàriament han de diferenciar-se per mitjà de tancaments.  
L'equipament, a més de ser el necessari i suficient per a garantir l'adquisició dels resultats d'aprenentatge i la qualitat de l'ensenyança a l'alumnat segons el sistema de qualitat adoptat, haurà de complir les condicions següents:  
a) Els equips, màquines, etc., disposaran de la instal·lació necessària per al seu funcionament correcte i compliran les normes de seguretat i prevenció de riscos i totes les altres que siguen aplicables.  
  
b) La seua quantitat i característiques haurà d'estar en funció del nombre d'alumnes i permetre l'adquisició dels resultats d'aprenentatge, tenint en compte els criteris d'avaluació i els continguts que s'inclouen en cada un dels mòduls professionals que s'impartisquen en els referits espais.  
  
Article 6. Professorat   
1. Els aspectes referents a les especialitats del professorat amb atribució docent en els mòduls professionals del cicle formatiu de Disseny en Fabricació Mecànica indicats en el punt 2 de l'article 2 de la present orde, segons el que preveu la normativa estatal de caràcter bàsic, són els establits actualment en l'annex III.A) del Reial Decret 1630/2009, de 30 d'octubre, i l'annex III de la present orde determinen les especialitats i, si és el cas, els requisits de formació inicial del professorat amb atribució docent en els mòduls professionals d'Anglés Tècnic inclosos en l'article 7.  
2. A fi de garantir la qualitat d'estes ensenyances, el professorat dels centres docents no pertanyents a l'administració educativa, ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat, per a poder impartir els mòduls professionals que conformen el cicle formatiu, hauran de posseir la corresponent titulació acadèmica que es concreta en l'annex VI de la present orde i a més acreditar la formació pedagògica i didàctica a què fa referència l'article 100.2 de la LOE. La titulació acadèmica universitària requerida s'adaptarà a la seua equivalència de grau/màster universitari.  
  
  
Article 7. Docència en anglés  
A fi que l'alumnat conega la llengua anglesa, en els seus vessants oral i escrit, que li permeta resoldre situacions que impliquen la producció i compressió de textos relacionats amb la professió, conéixer els avanços d'altres països, realitzar propostes d'innovació en el seu àmbit professional i facilitar la seua mobilitat a qualsevol país europeu, el currículum d'este cicle formatiu incorpora la llengua anglesa de manera integrada en dos mòduls professionals entre els que componen la totalitat del cicle formatiu.  
1. Estos mòduls seran impartits de manera voluntària pel professorat que hi tinga atribució docent que, a més, posseïsca l'habilitació lingüística en anglés d'acord amb la normativa aplicable a la Comunitat Valenciana.  
- A fi de garantir que l'ensenyança bilingüe s'impartisca en els dos cursos acadèmics del cicle formatiu de manera continuada, es triaran mòduls professionals d'ambdós cursos.   
- Els mòduls susceptibles de ser impartits en llengua anglesa són els relacionats amb les unitats de competència incloses en el títol.  
- Com a conseqüència de la major complexitat que suposa la transmissió i recepció d'ensenyances en una llengua diferent de la materna, els mòduls professionals impartits en llengua anglesa incrementaran la seua càrrega horària lectiva en tres hores setmanals per al mòdul que s'impartisca en el primer curs i dos hores per al que es desenrotlle durant el segon curs. A més, el professorat que impartisca els dits mòduls professionals tindrà assignades en el seu horari individual tres hores setmanals de les complementàries al servici del centre per a la seua preparació.   
2. Si no es complixen les condicions anteriorment indicades, amb caràcter excepcional i de forma transitòria, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu, en el marc general del seu projecte educatiu concretaran i desenrotllaran el currículum del cicle formatiu incloent un mòdul d'anglés tècnic en cada curs acadèmic, la llengua vehicular del qual serà l'anglés, amb una càrrega horària de tres hores setmanals en el primer curs i dos hores setmanals en el segon curs. El currículum d'estos mòduls d'anglés tècnic es concreta en l'annex IV.  
  
Article 8. Autonomia dels centres   
Els centres educatius disposaran, de conformitat amb la normativa aplicable en cada cas, de la necessària autonomia pedagògica, d'organització i de gestió econòmica per al desenrotllament de les ensenyances i la seua adaptació a les característiques concretes de l'entorn socioeconòmic, cultural i professional.   
En el marc general del projecte educatiu i segons les característiques del seu entorn productiu, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu concretaran i desenrotllaran el currículum per mitjà de l'elaboració del projecte curricular del cicle formatiu i de les programacions didàctiques de cada un dels seus mòduls professionals, en els termes establits en esta orde, potenciant o creant la cultura de prevenció de riscos laborals en els espais on s'impartisquen els diferents mòduls professionals, així com una cultura de respecte ambiental, treball de qualitat realitzat d'acord amb les normes de qualitat, creativitat, innovació i igualtat de gèneres.   
La conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional afavorirà l'elaboració de projectes d'innovació, així com de models de programació docent i de materials didàctics, que faciliten al professorat el desenrotllament del currículum.  
Els centres, en l'exercici de la seua autonomia, podran adoptar experimentacions, plans de treball, formes d'organització o ampliació de l'horari escolar en els termes que establisca la conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional, sense que, en cap cas, s'imposen aportacions a l'alumnat ni exigències per a esta.  
  
  
Article 9. Requisits dels centres per a impartir estes ensenyances  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que oferisquen ensenyances conduents a l'obtenció del títol de Tècnic Superior en Disseny en Fabricació Mecànica s'ajustaran al que establix la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i les normes que el despleguen i, en tot cas, hauran de complir els requisits que s'establixen en l'article 46 del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, a més del que establix el Reial Decret 1630/2009, de 30 d'octubre, i normes que el despleguen.  
  
  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Per a l'avaluació, promoció i acreditació de la formació establida en esta orde caldrà ajustar-se a les normes que expressament dicte la conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional.  
  
Article 11. Adaptació als distints tipus i destinataris de l'oferta educativa  
La conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional podrà realitzar ofertes formatives, d'este cicle formatiu, adaptades a les necessitats específiques de col·lectius desfavorits o amb risc d'exclusió social i adequar-ne les ensenyances a les característiques dels distints tipus d'oferta educativa a fi d'adaptar-se a les característiques dels destinataris.  
  
Disposicions addicionales  
  
Primera. Calendari d'implantació   
La implantació del currículum objecte de regulació de la present orde tindrà lloc en el curs escolar 2010-2011, per a les ensenyances corresponents al curs primer i l'any 2011-2012, per a les del segon curs. Simultàniament, en els mateixos anys acadèmics, deixaran d'impartir-se les corresponents al primer i segon curs de les ensenyances establides per a l'obtenció del títol de Tècnic Superior en Desenrotllament de Projectes Mecànics, emparat per la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu.  
  
Segona. Autorització de centres docents  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que, en la data d'entrada en vigor d'esta orde, tinguen autoritzades ensenyances conduents a l'obtenció del títol de Tècnic Superior en Desenrotllament de Projectes Mecànics, queden autoritzats per a impartir les ensenyances conduents a l'obtenció del títol de Tècnic Superior en Disseny en Fabricació Mecànica emparat per la LOE.  
  
Tercera. Requisits del professorat de centres privats o públics de titularitat diferent de l'administració educativa  
El professorat dels centres de titularitat privada o de titularitat pública d'una altra administració diferent de l'educativa que en la data d'entrada en vigor d'esta orde no tinga els requisits acadèmics exigits en l'article 6 de la present orde, podrà impartir els corresponents mòduls professionals que conformen el present currículum si es troben en algun dels supòsits següents:  
a) Professorat que haja impartit docència en els centres especificats en la disposició addicional segona, sempre que disposara per a això dels requisits acadèmics requerits, durant un període de dos cursos acadèmics complets, o si no dotze mesos en períodes continus o discontinus, dins dels quatre cursos anteriors a l'entrada en vigor de la present orde, en el mateix mòdul professional del títol de Tècnic Superior en Desenrotllament de Projectes Mecànics emparat per la LOGSE que siga objecte de la convalidació establida en l'annex IV del Reial Decret 1630/2009, de 30 d'octubre. L'acreditació docent corresponent podrà sol·licitar-se durant un any a l'entrada en vigor de la present orde.  
  
b) Professorat que dispose d'una titulació acadèmica universitària i de la formació pedagògica i didàctica requerida i a més acredite una experiència laboral d'almenys tres anys en el sector vinculat a la família professional, realitzant activitats productives o docents en empreses relacionades implícitament amb els resultats d'aprenentatge del mòdul professional.   
El procediment que s'ha de seguir per a obtindre l'acreditació docent establida en esta disposició addicional serà el següent:  
El professorat que considere reunir els requisits necessaris, ho sol·licitarà a la corresponent direcció territorial amb competències en educació, adjuntant la documentació següent:  
- Fotocòpia compulsada del títol acadèmic oficial.  
- Documents justificatius de complir els requisits indicats en l'apartat a) i/o b) d'esta disposició addicional.  
El director o directora territorial, amb un informe previ del seu Servici d'Inspecció Educativa, elevarà proposta de resolució a la Direcció General d'Ordenació i Centres Docents que dictarà una resolució individualitzada respecte d'això. Contra la resolució, la persona interessada podrà presentar un recurs d'alçada, en el termini d'un mes des de la seua notificació, davant de la Secretaria Autonòmica d'Educació, punt que haurà de constar en la mencionada resolució. Estes resolucions quedaran inscrites en un registre creat a este efecte.  
  
Quarta. Incidència en les dotacions de gasto  
La implementació i posterior desplegament d'esta orde no podrà tindre cap incidència en la dotació de tots i cada un dels capítols de gasto assignats a la conselleria competent en estes ensenyances de Formació Professional, i en tot cas haurà de ser atés amb els mitjans personals i materials de l'esmentada conselleria.  
  
Disposició transitòria  
  
Única. Procés de transició i drets de l'alumnat que estiga cursant el cicle formatiu establit per a l'obtenció del títol de Tècnic Superior en Desenrotllament de Projectes Mecànics emparat per la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu  
  
L'alumnat que, al finalitzar el curs escolar 2009-2010, complisca les condicions requerides per a cursar les ensenyances del segon curs del Títol de Tècnic Superior en Desenrotllament de Projectes Mecànics emparat per la LOGSE, i que no haja superat algun dels mòduls professionals del primer curs del corresponent títol, comptarà amb dos convocatòries en cada un dels dos anys successius per a poder superar els dits mòduls professionals.  
Transcorregut el dit període, en el curs escolar 2012-2013, se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls superats, establides en l'article 15.1 del Reial Decret 1630/2009, de 30 d'octubre, pel qual s'establix el títol de Tècnic Superior en Disseny en Fabricació Mecànica, o norma bàsica que el substituïsca, regulat per la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.  
A l'alumnat que, al finalitzar el curs escolar 2009-2010, no complisca les condicions requerides per a cursar les ensenyances del segon curs del títol de Tècnic Superior en Desenrotllament de Projectes Mecànics emparat per la LOGSE, se li aplicaran les convalidacions establides en l'article 15.1 del Reial Decret 1630/2009, de 30 d'octubre, pel qual s'establix el títol de Tècnic Superior en Disseny en Fabricació Mecànica, o norma bàsica que el substituïsca regulat per la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.  
L'alumnat que, al finalitzar el curs escolar 2010-2011, no complisca, per no haver superat algun dels mòduls professionals del segon curs, les condicions requerides per a obtindre el títol de Tècnic Superior en Desenrotllament de Projectes Mecànics emparat per la LOGSE, comptarà amb dos convocatòries en cada un dels dos anys successius per a poder superar els dits mòduls professionals, a excepció del mòdul de Formació en centres de treball per al qual disposarà d'un curs escolar suplementari. A l'alumnat que, transcorregut el dit període, no haja obtingut el corresponent títol, se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls superats, establides en l'article 15.1 del Reial Decret 1630/2009, de 30 d'octubre, pel qual s'establix el títol de Tècnic Superior en Disseny en Fabricació Mecànica, o norma bàsica que el substituïsca, regulat per la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.  
  
  
DISPOSICIONS FINALS  
  
Primera. Habilitació reglamentària  
S'autoritzen, en l'àmbit de les seues competències, els òrgans superiors i centres directius de la conselleria competent en matèria d'educació, per a adoptar les mesures i dictar les instruccions necessàries per a l'aplicació del que disposa esta orde.  
  
Segona. Entrada en vigor  
Esta orde entrarà en vigor l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. No obstant això, els seus efectes s'entendran referits a partir de l'inici dels processos d'escolarització del curs 2010-2011.  
  
València, 22 de juny de 2012  
  
La consellera d'Educació, Formació i Ocupació,  
MARÍA JOSÉ CATALÁ VERDET   
  
  
ANNEX I  
  
MÒDULS PROFESSIONALS  
  
Mòdul professional: Representació Gràfica en Fabricació Mecànica.  
Codi: 0245  
Duració: 160 h.  
Continguts:  
  
Representació de productes de fabricació mecànica:   
- Funció del dibuix industrial.  
- Estris i instruments de dibuix.  
- Tècniques de croquització a mà alçada.  
- Sistemes de representació (perspectives i dièdric, entre altres).  
- Normalització:  
- Normes de dibuix industrial.  
- Línies normalitzades.  
- Escales.  
- Plans de conjunt i especejament.  
- Sistemes de representació gràfica.  
- Vistes. Sistema europeu. Sistema americà.  
- Talls i seccions i ruptures.  
- Valoració de l'orde i netedat en la realització del croquis.  
- Formats. Plegatge de plans. Casellers d'identificació.  
- Desenrotllament metòdic del treball.  
- Valoració del treball en equip.  
  
Especificació de les característiques de productes de fabricació mecànica:   
- Simbologia per als processos de fabricació mecànica.  
- Simbologia de tractaments.  
- Acotació: principis generals d'acotació. Normes, criteris i metodologia d'acotació: procediments, verificació.  
- Influència de la fabricació en l'acotació: processos d'arrancada de borumballa convencional, màquines de CNC, plegatge, forjat, fosa.  
- Acotació funcional.   
- Representació de toleràncies dimensionals, geomètriques i superficials.  
- Representació de materials.  
- Representació de tractaments tèrmics, termoquímics i electroquímics.  
- Representació normalitzada d'elements i conjunts mecànics: definició de formes industrials.   
- Representació de formes i elements normalitzats (xavetes, rosques, guies, soldadures i altres).  
- Utilització de catàlegs comercials.  
- Llistes de materials.  
- Representació d'òrgans i conjunts de màquines: acoblaments, variadors de velocitat, òrgans de suport, òrgans cinemàtics.  
  
Representació d'esquemes d'automatització:  
- Tipus d'esquemes: esquemes de funcionament, esquemes topogràfics, esquemes constructius, de muntatge, entre altres.  
- Identificació de components en esquemes pneumàtics, hidràulics.  
- Identificació de components en esquemes elèctrics i programables.  
- Simbologia d'elements pneumàtics hidràulics, elèctrics.  
- Simbologia d'elements elèctrics, electrònics i programables.  
- Simbologia de connexions entre components.  
- Etiquetes de connexions.  
- Desenrotllament metòdic del treball.  
  
Dibuix assistit per ordinador (CAD) de productes mecànics:   
- Dibuix vectorial i imatge per ordinador: avantatges i inconvenients.  
- Programes de CAD. Tipologia. Aplicacions.  
- Configuració del programari. Instal·lació del programa. Requisits.  
- Configuració de maquinari. Reconeixement i actualització de perifèrics: tauletes digitalitzadores, escàner, impressores, entre altres.  
- Aplicació de criteris i normes de dibuix industrial en els dibuixos.  
- Gestió de capes. Visibilitat. Criteris d'utilització.  
- Ordes de dibuix. Selecció d'objectes.  
- Ordes de modificació.  
- Ordes d'acotació.  
- Opcions i ordes de superfícies.  
- Opcions i ordes de sòlids.  
- Llibreries de productes. Creació de blocs. Inserció i edició d'elements.  
- Assignació de materials i propietats.  
- Assignació de restriccions.  
- Gestió d'arxius de dibuix: productes convencionals i productes informàtics.  
- Impressió.  
  
  
Mòdul professional: Disseny de Productes Mecànics.  
Codi: 0427  
Duració: 288 h.  
Continguts:  
  
Selecció d'elements de màquines:  
- Concepte de màquina i subsistemes.  
- Sistemes i elements mecànics  
- Mecanismes (lleves, caragols, trens d'engranatges, entre altres).  
- Moviments (lliscament, rodament, pivotant i altres).  
- Cadenes cinemàtiques: simples i compostes.  
- Conceptes de velocitats relatives, acceleracions, graus de llibertat, relacions de transmissió, parell, potència, entre altres.  
- Utillatges per al mecanitzat: específics i modulars.  
- Lubricació i lubricants.  
- Interpretació de catàlegs.  
- Concepció tecnològica d'òrgans de màquines i elements.  
  
Disseny de productes mecànics:  
- Planificació del disseny.  
- Plans d'avantprojecte i definitius.  
- Especificacions tècniques.  
- Manual de disseny.  
- Desenrotllament de solucions constructives de productes mecànics.  
- Reglamentació relativa a disseny i fabricació.  
- Toleràncies dimensionals:   
- Sistema ISO de toleràncies, unitats, desviacions.  
- Mesures lineals.  
- Mesures angulars.  
- Toleràncies de fabricació.  
- Toleràncies especials.  
- Toleràncies geomètriques:  
- Elements simples; forma, planitud, redonesa, entre altres.  
- Elements associats: orientació, situació i oscil·lació.  
- Principi d'independència.  
- Control de característiques.  
- Principi de màxim i mínim material.  
- Ajustos:  
- Sistema ISO d'eix únic i de forat únic.  
- Tipus d'ajustos: bastos o ordinaris, corrents, fins i de precisió.  
  
- Qualitats superficials:  
- Valors i nomenclatura.  
- Capacitats dels distints processos.  
- Recobriments.  
- Índexs de rugositat.  
- Costos dels distints processos de fabricació:  
- Llocs de treball: maquinària i equip, manteniment.  
- Recursos utilitzats: personal, matèria primera, recanvis, ferramentes i utillatges, entre altres.  
- Estructura: enginyeria, administració i finances, qualitat i millora contínua, entre altres.  
- Estimació i comparació de costos de distintes alternatives de disseny.  
- Procediments de fabricació: mecanitzat per arrancada de borumballa, mecanitzats especials, tall i conformat.  
- Viabilitat i relació entre el disseny i el procés de fabricació.  
- Normes de seguretat i medi ambient aplicables al disseny de productes mecànics.  
- Eficiència en el disseny relacionat amb l'estalvi i l'ús racional de materials i energia.  
- Importància del treball en equip i dels valors implícits: compliment de normes i horaris, respecte, responsabilitat.  
  
Selecció de materials:  
- Materials normalitzats.  
- Formes comercials dels materials.  
- Classificació dels materials: acers, foses, aliatges lleugers, polímers, materials sintètics, entre altres.  
- Propietats físiques, químiques, mecàniques i tecnològiques dels materials usats en els components obtinguts per fabricació mecànica:  
  
- Físiques: densitat, punt de fusió, conductivitat elèctrica, entre altres.  
- Mecàniques: compressió, duresa i resistència, fatiga, entre altres.  
- Químiques: oxidació, corrosió, entre altres.  
- Tecnològiques: soldabilitat, maquinabilitat, colabilitat, entre altres.  
- Tractaments tèrmics i termoquímics utilitzats en els components obtinguts per fabricació mecànica: recuita, tremp, reveniment, carburació, cromat, nitruració, entre altres.  
- Influència dels tractaments sobre les propietats dels materials.  
  
- Materials metàl·lics, ceràmics, polimèrics i compostos més utilitzats en elements de fabricació mecànica, utillatges i mecanismes:  
  
- Metàl·lics: acers, foses, titani, níquel, coure, aliatges d'alumini i aliatges de magnesi.  
- Ceràmics: materials sinteritzats, cermets i ceràmics.  
- Polimèrics: termoplàstics, termoestables i elastòmers.  
- Compostos: sintètics i reforçats amb fibra.  
- Principals usos dels materials per a la fabricació de components obtinguts per fabricació mecànica.  
- Modificació de les propietats dels materials deguda als processos tecnològics.  
- Caracterització de les propietats i els defectes dels materials i les peces a través d'assajos destructius i no destructius.   
- Utilització de catàlegs comercials.  
- Influència de la maquinabilitat, cost i altres criteris en la selecció dels materials.  
- Aspectes estètics relacionats amb la selecció de materials.  
- Protecció i lubricació de materials utilitzats en components obtinguts per fabricació mecànica.  
- Compromís ètic amb els valors de conservació i defensa del patrimoni ambiental i cultural de la societat.  
  
Dimensionat d'elements i utillatges:  
- Característiques mecàniques dels materials i elements utilitzats.  
- Càlcul dimensional d'elements (rosques, rodaments, xavetes, casquets, passadors, molls, guies, eixos, corrioles, rodes dentades, motors, entre altres):  
- Rosques: de diferents perfils; triangular, trapezoïdal, dent de serra, de diverses entrades, entre altres.  
- Rodaments: de boles de contacte radial i angular, axials de boles, radials de corrons cilíndrics, axials de corrons, cònics, agulles; accessoris de rodaments.  
- Xavetes: amb cabota, de mitja canya amb cabota, tangencials, entre altres.  
- Casquets: de fricció, de guia, d'ajust, entre altres.  
- Passadors: oberts, elàstics, entre altres.  
- Eixos: cilíndrics i roscats.  
- Corrioles: planes, trapezoïdals, entre altres.  
- Rodes dentades: transmissió per cadena, dentat exterior, cremalleres, entre altres.  
- Motors: elèctrics, pneumàtics, entre altres.  
- Coeficient de seguretat.  
- Resistència de materials.  
- Càlcul de cadenes cinemàtiques.  
- Relació entre velocitat, parell, potència i rendiment.  
- Càlcul de la vida dels diversos elements.  
- Càlcul de la periodicitat de lubricació.  
- Períodes de regulació o substitució d'elements sotmesos a desgast.  
  
Verificació del disseny d'elements, utillatges i mecanismes:  
- Assegurament de la qualitat del disseny.  
- AMFE aplicat al disseny d'elements mecànics i utillatges:  
- Objectius de l'AMFE.  
- Tipus d'AMFE.  
- Paràmetres d'avaluació.  
- Implantació de l'AMFE.  
- Anàlisi d'elements i utillatges dissenyats aplicant l'AMFE.  
- Tècniques de metrologia i instruments de mesura i verificació.  
- Verificació de compliment de les normes de seguretat i medi ambient.  
  
  
Mòdul professional: Disseny d'Estris de Processat de Xapa i Estampació.  
Codi: 0428  
Duració: 240 h.  
Continguts:  
  
Desenrotllament de projectes en fabricació mecànica:   
- Necessitats, fonts i gestió d'un projecte de fabricació mecànica.  
  
- Valoració d'alternatives.   
- Normes exigides.   
- Ferramentes i criteris de disseny per a la definició de la màquina segons especificacions requerides.  
- Estudi de la factibilitat de fabricació amb la realització d'un informe tècnic.   
- Disseny dels detalls i solucions constructives.  
- Generació de la documentació gràfica necessària per a la definició del projecte, incloent-hi la realització de plans de fabricació i muntatge.  
- Planificació del projecte i relació de les etapes amb l'entorn.  
- Components d'un projecte. Descripció i anàlisi:   
- Memòria descriptiva.   
- plecs de condicions.   
- Pressupostos.   
- Plànols. Característiques que els identifiquen.   
  
Selecció d'estris de tall i conformat:  
- Processos de deformació volumètrica (laminatge, estiratge, extrusió, forjat).  
- Processos de conformat mecànic (plegatge, embotició, tall).  
- Processos de conformat mecànic no realitzats en premsa.  
- Ferramentes per al conformat de deformació volumètrica: laminadors, trens de laminatge, premses de forjat, matrius de forjat i estiratge.  
- Ferramentes per al conformat mecànic:  
- Tipus d'encunys.  
- Components d'un encuny: placa base, placa matriu, punxó, mànec, etc.  
- Plegadores, dobladores, corbadores, bordonadores, etc.  
- Premses.  
- Sistemes per a l'alimentació de xapa.  
- Sistemes per a la gestió de bobines de xapa.  
- Sistemes per a separació de peça i retallada.  
- Gestió de desperdicis en la producció.  
- Interpretació de catàlegs.  
- Sistemes de seguretat emprats en les màquines de tall i conformat.  
  
Disseny d'estris de xapa i estampació:  
- Solucions constructives d'estris de processat de xapa i estampació.  
- Tipologia dels defectes en els processos de conformat de la xapa.  
  
- Influència dels tractaments tèrmics sobre els estris i ferramentes emprats en el processat de xapa i estampació.  
- Dispositius de fixació i retenció del pas de la banda.  
- Sistemes de simulació per mitjà d'elements finits (CAE).  
- Elements normalitzats emprats en matriceria.  
- Normativa de seguretat i medi ambient aplicable als processos de tall i conformat.  
- Procediments de fabricació.  
- Eficiència en el disseny relacionat amb l'estalvi i l'ús racional de materials i energia.  
- Importància del treball en equip i dels valors implícits: compliment de normes i horaris, respecte, responsabilitat.  
  
Selecció de materials per a estris de processat de xapa i estampació:  
- Materials normalitzats.  
- Formes comercials dels materials.  
- Classificació dels materials: acers, foses, aliatges lleugers, polímers, materials sintètics, entre altres.  
- Propietats físiques, químiques, mecàniques i tecnològiques dels materials usats en els estris de processat de xapa i estampació.  
- Tractaments tèrmics i termoquímics utilitzats en els estris de processat de xapa i estampació: recuita, tremp, reveniment, carburació, cromat, nitruració, entre altres.  
- Influència dels tractaments sobre les propietats dels materials.  
  
- Materials metàl·lics, ceràmics i polimèrics més usuals en els estris de processat de xapa i estampació.   
- Lubricació dels sistemes emprats per al processat de xapa i estampació.  
- Utilització de catàlegs comercials.  
- Compromís ètic amb els valors de conservació i defensa del patrimoni ambiental i cultural de la societat.  
  
Càlcul i dimensionat de l'estri:  
- Tall en premsa. Disposició de la peça.  
- Concepte de fibra neutra.  
- Disposició de les fibres en la xapa.  
- Optimització del retall.  
- Esforços desenrotllats en el tall.  
- Distribució d'esforços en la carrera.  
- Dimensionat de la base matriu.  
- Dimensionat del capçal punxonador.  
- Dimensionat de les columnes guies.  
- Estimació de la necessitat de plaques o postissos sola.  
- Joc entre punxó i matriu.  
- Forces d'extracció i expulsió.  
- Distribució de punxons.  
- Centre de gravetat: Concepte.  
- Càlculs de centres de gravetat.  
- Desenrotllaments i esforços en el plegatge.  
- Distribució de l'esforç en la carrera.  
- Radis mínims en plegatge i embotició.  
- Desenrotllaments i esforços en l'embotició.  
- Emboticions prèvies.  
- Característiques dels estris d'embotir.  
- Forces d'embotició.  
  
Verificació del disseny d'estris de processat:  
- AMFE aplicat al disseny d'estris de processat de xapa i estampació:  
- Objectius de l'AMFE.  
- Tipus d'AMFE.  
- Paràmetres d'avaluació.  
- Implantació de l'AMFE.  
- Anàlisi d'estris dissenyats aplicant l'AMFE.  
- Verificació de compliment de les normes de seguretat i medi ambient.  
  
  
Mòdul professional: Disseny de Motles i Models de Fosa.  
Codi: 0429  
Duració: 128 h.  
Continguts:  
  
Selecció de motles i models de fosa:  
- Processos de fosa: cera perduda o microfusió, horitzontal, vertical, conquilla, per centrifugació, en banc, en pis, en fossa.  
- Tipus de models: reutilitzables i d'usar i tirar.  
- Tipus de motles: d'arena en verd, amb capa seca, d'argila, furànics, de CO2, de metall, especials.  
- Obtenció de prototips.  
- Limitacions de les màquines per a emmotlament.  
- Mascles.  
- Aproximació de temps i costos.  
  
Disseny de motles i models:  
- Planificació del disseny.  
- Plans d'avantprojecte.  
- Especificacions tècniques.  
- Manual de disseny.  
- Processos d'obtenció de motles i models.  
- Sistemes d'alimentació: atuell de baixada i abeuradors.  
- Canals de refrigeració.  
- Canals d'ompliment.  
- Massalotes.  
- Turbulències en l'ompliment.  
- Erosió dels conductes i superfícies del motle.  
- Eliminació d'escòria.  
- Dissipació dels gasos.  
- Temperatures de fusió.  
- Sobreeixidors.  
- Portades per a mascles.  
- Portamotles.  
- Elements normalitzats.  
- Elements estàndard utilitzats en la indústria.  
- Tipologia dels defectes en els processos de fosa.  
- Normativa de seguretat i medi ambient.  
- Eficiència en el disseny relacionat amb l'estalvi i l'ús racional de materials i energia.  
  
Selecció de materials per a motles i models:  
- Materials normalitzats.  
- Classificació dels materials.  
- Materials metàl·lics, ceràmics i polimèrics més utilitzats en els motles i models de fosa:  
- Metàl·lics: acers, foses, titani, níquel, coure, aliatges d'alumini i aliatges de magnesi.  
- Ceràmics: materials sinteritzats, cermets i ceràmics.  
- Polimèrics: termoplàstics, termoestables i elastòmers.  
- Compostos: sintètics i reforçats amb fibra.  
- Fustes i ceres (polímers naturals) utilitzats en models.  
- Propietats físiques, químiques, mecàniques i tecnològiques dels materials usats en els motles i models de fosa.  
- Estudi de les dilatacions i contraccions.  
- Tractaments tèrmics i termoquímics utilitzats en els motles i models de fosa.  
- Influència dels tractaments sobre les propietats dels materials.  
  
- Comportament de resines aglomerants.  
- Utilització de catàlegs comercials.  
- Compromís ètic amb els valors de conservació i defensa del patrimoni ambiental i cultural de la societat.  
  
Dimensionat dels motles i models:  
- Sobredimensionament del model.  
- Tolerància per a la contracció.  
- Angles de desemmotlament.  
- Tolerància per a l'extracció.  
- Terminació de superfícies.  
- Tolerància per a l'acabat.  
- Refredaments irregulars.  
- Dimensionat dels canals de refrigeració.  
- Dimensionat dels canals d'ompliment.  
- Posició i dimensió de massalotes.  
- Tolerància de distorsió.  
- Càlcul d'elements normalitzats i estàndard.  
- Posicionament de suports.  
  
Verificació del disseny de motles i models:  
- AMFE aplicat al disseny de motles i models de fosa.  
- Anàlisi de motles i models aplicant l'AMFE:  
- Objectius de l'AMFE.  
- Tipus d'AMFE.  
- Paràmetres d'avaluació.  
- Implantació de l'AMFE.  
- Verificació sobre un dibuix tridimensional en entorn CAD: accessibilitat, muntatge, col·lisions, entre altres.  
- Verificació sobre impressió estereolitogràfica en 3D.  
- Verificació de compliment de les normes de seguretat i medi ambient.  
  
  
Mòdul professional: Disseny de Motles per a Productes Polimèrics.  
Codi: 0430  
Duració: 80 h.  
Continguts:  
  
Selecció de motles i models per a transformació de polímers:  
- Processos de transformació de polímers:  
- Injecció: coinjecció, biinjecció, amb gas, amb aigua, injecció de gomes, injecció a baixa pressió.  
- Extrusió: extrusió de film, extrusió de tub, coextrusió.  
- Bufament.  
- Termoconformació.  
- Emmotlament per compressió.  
- Emmotlament per transferència.  
- Emmotlament per colada.  
- Models per a conformació.  
- Motles.  
- Limitacions de les màquines i estris de transformació.  
  
Disseny de motles i models per a transformació de polímers:  
- Planificació del disseny.  
- Plans d'avantprojecte.  
- Especificacions tècniques.  
- Manual de disseny.  
- Processos d'obtenció de motles i models.  
- Parts dels motles i models.  
- Esforços produïts en el procés d'emmotlament.  
- Tipologia dels defectes en els processos d'emmotlament: contraccions, rexuples, bambolles, etc.  
- Nombre de peces per motle.  
- Dispositius de fixació i retenció.  
- Canals de refrigeració.  
- Canals de colada. Canals de colada funcionals per a postprocessat (pintat, metal·litzat, etc.)  
- Turbulències en l'ompliment.  
- Distribució i subjecció de noios.  
- Guiat de noios.  
- Sistemes d'expulsió.  
- Sistemes de retenció i separació d'abeuradors.  
- Sistemes d'ancoratge a màquina.  
- Accessibilitat per al manteniment.  
- Elements normalitzats emprats en motles i models.  
- Normativa de seguretat i medi ambient.  
- Eficiència en el disseny relacionat amb l'estalvi i l'ús racional de materials i energia.  
  
Selecció de materials per a la fabricació de motles per a polímers:  
  
- Materials normalitzats.  
- Classificació dels materials.  
- Propietats físiques, químiques, mecàniques i tecnològiques dels materials usats en la fabricació de motles per a polímers.  
- Tractaments tèrmics i termoquímics utilitzats en la fabricació de motles per a polímers.  
- Materials metàl·lics, ceràmics, polimèrics i compostos utilitzats en la fabricació de motles i models per a transformació de polímers:  
  
- Metàl·lics: acers, foses, titani, níquel, coure, aliatges d'alumini i aliatges de magnesi.  
- Ceràmics: materials sinteritzats, cermets i ceràmics.  
- Polimèrics: termoplàstics, termoestables i elastòmers.  
- Compostos: sintètics i reforçats amb fibra.  
- Utilització de catàlegs comercials.  
- Influència del cost dels materials en la seua selecció.  
- Compromís ètic amb els valors de conservació i defensa del patrimoni ambiental i cultural de la societat.  
  
Dimensionat del motle:  
- Disposició de la peça.  
- Nombre de peces.  
- Contraccions del material polimèric en el procés d'emmotlament.  
- Canals de colada.  
- Refrigeració.  
- Sistemes d'expulsió.  
- Angles de desemmotlament.  
- Esforços desenrotllats en l'emmotlament (pressió i centre de gravetat).  
- Dimensionat del motle.  
- Acabats superficials.  
- Càlcul de suports o ancoratge i guiat.  
- Càlcul de columnes inclinades en corredisses.  
- Sistemes de simulació per mitjà d'elements finits (CAE).  
- Forces de tancaments.  
- Forces d'extracció.  
- Forma i distribució dels extractors.  
- Normativa de seguretat i medi ambient.  
  
Verificació del disseny d'estris de processat:  
- AMFE aplicat al disseny de motles i models per a la transformació de polímers.  
- Anàlisi de motles i models aplicant l'AMFE:  
- Objectius de l'AMFE.  
- Tipus d'AMFE.  
- Paràmetres d'avaluació.  
- Implantació de l'AMFE.  
- Verificació sobre un dibuix tridimensional en entorn CAD: accessibilitat, muntatge, col·lisions, entre altres.  
- Verificació de models sobre impressió estereolitogràfica en 3D.  
- Verificació de compliment de les normes de seguretat i medi ambient.  
  
  
Mòdul professional: Automatització de la Fabricació.  
Codi: 0431  
Duració: 180 h.  
Continguts:  
  
Definició de sistemes automatitzats:  
- Model jeràrquic d'un sistema automatitzat en fabricació mecànica, descripció de nivells.  
- Sistemes fabricació flexible (FMS)  
- Fabricació integrada per ordinador (CIM).  
- Fonaments físics de pneumàtica, hidràulica, electricitat.  
- Característiques i aplicacions de:  
- Automatització pneumàtica i electropneumàtica.  
- Automatització hidràulica i electrohidràulica.  
- Automatització amb robots i autòmats programables.  
  
Elecció d'actuadors:  
- Actuadors lineals i rotatius.  
- Descripció de tipus i característiques.  
- Aplicacions més usuals.  
- Avantatges i inconvenients de l'ús dels actuadors en funció de la seua naturalesa (pneumàtica, hidràulica, elèctrica).  
- Càlcul i dimensionat.  
- Regulació i control dels actuadors.  
- Vàlvules associades a la distribució i a la regulació i control dels actuadors.  
- Manteniment i conservació.  
- Suports i fixacions.  
- Ús de catàlegs comercials.  
- Actuadors en robòtica.  
  
Elecció de captadors:  
- Captadors de presència i posició, força i velocitat.  
- Descripció de tipus i característiques.  
- Aplicacions més usuals.  
- Dimensionat i muntatge.  
- Regulació i control dels captadors.  
- Suports i fixacions.  
- Manteniment i conservació.  
- Principis de visió artificial.  
- Ús de catàlegs comercials.  
  
Disseny d'esquemes i sistemes de control:  
- Conceptes de circuits combinacionals i seqüencials.  
- Sistemes de comandament més usuals en automatització.  
- Ferramentes gràfiques per al disseny de circuits seqüencials.  
- Ferramentes gràfiques per al disseny de circuits combinacionals.  
- Simplificació de funcions.  
- Àlgebra de Boole.  
- Gràfic seqüencial d'etapes i transicions. GRAFCET.  
- Diagrama espai-fase.  
- Esquemes i mètodes de:  
- Automatització pneumàtica i electropneumàtica.  
- Automatització hidràulica i electrohidràulica.  
- Control amb autòmats programables: disseny d'aplicacions i programació.  
- Control amb microcontroladors: sistemes de comunicació, disseny bàsic d'aplicacions i programació bàsica.  
- Control en llaç obert.  
- Regulació per PID.  
- Programari de simulació de processos automatitzats: SCADA.  
- Sistemes de comunicació de dades: protocols, xarxes i teleoperació.  
- Identificació i resolució de problemes.  
- Redisseny i correcció d'errors.  
- Viabilitat i economia del disseny.  
- Càlcul de pressupostos del sistema dissenyat.  
- Normes de disseny aplicables als automatismes per a prevenció de riscos laborals.  
  
Representació d'esquemes:  
- Normativa relativa a la representació d'automatismes.  
- Simbologia pneumàtica i hidràulica.  
- Simbologia elèctrica i electrònica.  
- Tècnica de representació de processos.  
- Elaboració d'esquemes de comandament i potència dels sistemes automàtics dissenyats.  
- Ús de programari de representació i simulació d'esquemes.  
- Generació de documentació tècnica dels esquemes elaborats.  
  
  
Mòdul professional: Tècniques de Fabricació Mecànica.  
Codi: 0432  
Duració: 192 h.  
Continguts:  
  
Processos de fabricació per arrancada de borumballa:  
- Mecanitzats per arrancada de borumballa:  
- Operacions de tornejament exterior i interior.  
- Operacions de trepatge.  
- Operacions de fresatge.  
- Operacions de brotxatge.   
- Mecanitzats per CNC:   
- Màquines.   
- Operacions.   
- Fonaments de programació.   
- Selecció de ferramentes:  
- Material de les ferramentes.  
- Mono/multitall.  
- Recobriments.  
- Acabats i toleràncies a obtindre.  
- Accessoris i utillatges:  
- Elements d'estrenya i subjecció.  
- Elements de posicionament i centrament.  
- Elements de guiatge.  
- Utillatge específic / modular.  
- Elements comercials.  
- Metrologia: mesurament i verificació:  
- Mesurament lineal.  
- Mesurament angular.  
- Verificació i comprovació.  
- Mesurament de rugositats.  
- Mesuraments especials: perfils (projector), màquines tridimensionals.  
- Avaluació del cost de mecanitzat:  
- Llocs de treball.  
- Recursos utilitzats.   
- Estructura de producció.  
- Capacitat de màquina:  
- Dimensions i recorreguts màxims.  
- Potències desenrotllades.  
- Capacitat de procés constant.  
- Càrrega de producció.  
- Interferències.  
- Temps d'inactivitat.  
- Producció realitzada i producció esperada.  
- Protecció del medi ambient:  
- Normativa de prevenció de riscos laborals.  
- Normativa de protecció del medi ambient.  
  
Processos de fabricació per mecanitzats especials: abrasió, electroerosió, làser, raig d'aigua, ultrasons, entre altres.  
- Operacions de rectificat i acabat.  
- Mecanitzat per ultrasons.  
- Tall per raig d'aigua i raig d'aigua amb abrasiu.  
- Tall per raig abrasiu (raig de gas amb abrasiu).  
- Mecanitzat electroquímic.  
- Mecanitzat per electroerosió.  
- Mecanitzat amb feix d'electrons.  
- Mecanitzat amb làser.  
- Tall amb arc de plasma.  
- Mecanitzat químic.  
- Selecció de ferramentes:  
- Material de les ferramentes.  
- Tractaments i recobriments.  
- Acabats i toleràncies a obtindre.  
- Accessoris i utillatges:   
- Elements d'estrenya i subjecció.  
- Elements de posicionament i centrat.  
- Elements de guiat.  
- Utillatge específic / modular.  
- Elements comercials.  
- Metrologia: mesurament i verificació:  
- Mesurament lineal.  
- Mesurament angular.  
- Verificació i comprovació.  
- Mesurament de rugositats.  
- Mesuraments especials: perfils (projector), màquines tridimensionals.  
- Capacitat de màquina:  
- Dimensions i recorreguts màxims.  
- Potències desenrotllades.  
- Capacitat de procés constant.  
- Càrrega de producció.  
- Interferències.  
- Temps d'inactivitat.  
- Producció realitzada i producció esperada.  
- Avaluació del cost de mecanitzat especial:  
- Llocs de treball.  
- Recursos utilitzats.   
- Estructura de producció.  
- Prevenció de riscos laborals:  
- Normativa de prevenció de riscos laborals.  
- Protecció del medi ambient:  
- Normativa de protecció del medi ambient.  
  
Processos de fabricació per tall i conformat:  
- Tall i conformat: punxonament, plegatge, cisallat, processat de xapa, corbat, forjat, entre altres:  
- Deformació volumètrica: laminatge, forjat, extrusió, estiratge.  
  
- Conformat mecànic (làmines metàl·liques): tall, plegatge, embotició, altres operacions de conformat de làmines.  
- Metrologia: mesurament i verificació:  
- Mesurament lineal.  
- Mesurament angular.  
- Verificació i comprovació.  
- Mesurament de rugositats.  
- Mesuraments especials  
- Capacitat de màquina:  
- Dimensions i recorreguts màxims.  
- Potències desenrotllades.  
- Capacitat de procés constant.  
- Càrrega de producció.  
- Interferències.  
- Temps d'inactivitat.  
- Producció realitzada i producció esperada.  
- Selecció de ferramentes:  
- Material de les ferramentes.  
- Tractaments i recobriments.  
- Acabats i toleràncies a obtindre.  
- Accessoris i utillatges:  
- Elements d'estrenya i subjecció.  
- Elements de posicionament i centrat.  
- Elements de guiat.  
- Utillatge específic / modular.  
- Elements comercials.  
- Avaluació del cost de tall o conformat:  
- Llocs de treball.  
- Recursos utilitzats.   
- Estructura de producció.  
- Prevenció de riscos laborals:  
- Normativa de prevenció de riscos laborals.  
- Protecció del medi ambient:  
- Normativa de protecció del medi ambient.  
  
Processos de fosa i emmotlament:  
- Emmotlament i fosa:  
- Processos de fosa i emmotlament: emmotlament obert, emmotlament tancat.  
- Emmotlament de l'acer i fosa. Tècniques d'emmotlament: fosa en motle permanent, fosa injectada, fosa centrífuga, fosa en motle d'usar i tirar.  
- Emmotlament en arena: models i nuclis (cors), motles i fabricació de motles, procés de fosa.  
- Fosa injectada: en cambra calenta, en cambra freda.  
- Emmotlament de plàstics:  
- Extrusió.  
- Processos de recobriment.  
- Emmotlament per injecció.  
- Emmotlament per compressió i transferència.  
- Emmotlament per bufament i emmotlament rotacional.  
- Termoformat.  
- Fosa (colat) de plàstics.  
- Metrologia: mesurament i verificació:  
- Mesurament lineal.  
- Mesurament angular.  
- Verificació i comprovació.  
- Mesurament de rugositats.  
- Mesuraments especials  
- Capacitat de màquina:  
- Dimensions màximes.  
- Potències necessàries.  
- Càrrega de producció.  
- Interferències.  
- Temps d'inactivitat.  
- Producció realitzada i producció esperada.  
- Avaluació del cost de fosa o transformació de polímers per emmotlament:  
- Llocs de treball.  
- Recursos utilitzats.   
- Estructura de producció.  
- Prevenció de riscos laborals:  
- Normativa de prevenció de riscos laborals.  
- Protecció del medi ambient:  
- Normativa de protecció del medi ambient.  
  
Processos de soldadura:  
- Soldadura. Classes i tipus de soldadures:  
- Soldadura i recàrregues per combustió.  
- Soldadura per arc manual amb elèctrodes revestits.  
- Soldadura per arc submergit, electroescòria i electrogas.  
- Soldadura i recàrregues per arc sota gas protector amb elèctrode no consumible (TIG i PAW).  
- Soldadura per arc baix gas protector amb elèctrode consumible (MIG-MAG).  
- Soldadura per resistència elèctrica.  
- Soldadura aluminotèrmica, per explosió, feix d'electrons i làser.  
  
- Metrologia: mesurament i verificació:  
- Mesurament lineal.  
- Verificació i comprovació.  
- Mesurament de rugositats.  
- Mesuraments especials.  
- Proves i assajos.  
- Capacitat de màquina:  
- Dimensions i recorreguts màxims.  
- Potències requerides.  
- Càrrega de producció.  
- Interferències.  
- Temps d'inactivitat.  
- Producció realitzada i producció esperada.  
- Avaluació del cost de soldadura:  
- Llocs de treball.  
- Recursos utilitzats.   
- Estructura de producció.  
- Prevenció de riscos laborals:  
- Normativa de prevenció de riscos laborals.  
- Protecció del medi ambient:  
- Normativa de protecció del medi ambient.  
  
  
Processos per muntatge:  
- Muntatge: acoblament, apegament, desmuntatge, entre altres.  
- Interpretació i recopilació de la informació gràfica.   
- Identificació dels conjunts, circuits i elements.   
- Descripció de les característiques de funcionament, components i aplicacions.  
- Identificació dels possibles subsistemes i dels acoblaments.   
- Identificació de tots els elements necessaris que configuren el sistema.   
- Selecció de ferramentes i estris necessaris per a realitzar el procés de muntatge. Unió dels elements.  
- Ajust dels elements principals.   
- Acoblament i connexió dels subsistemes.  
- Regulació dels elements ajustats.   
- Prova funcional i detecció d'ineficiències.   
- Desmuntatge d'un sistema mecànic:  
- Identificació dels possibles subsistemes i dels enllaços existents: fixacions, fluids, instal·lacions elèctriques i de comandament.   
- Selecció de les ferramentes i dels estris necessaris per realitzar el procés de desmuntatge.   
- Supressió de les unions.   
- Desconnexió dels subsistemes.   
- Operacions d'especejament dels subsistemes en els elements constituents, segons l'orde previst.  
- Metrologia: mesurament i verificació:  
- Mesurament lineal.  
- Mesurament angular.  
- Verificació i comprovació.  
- Alineacions i mesuraments especials.  
- Avaluació del cost de muntatge:  
- Llocs de treball.  
- Recursos utilitzats.   
- Estructura de producció.  
- Prevenció de riscos laborals:  
- Normativa de prevenció de riscos laborals.  
- Protecció del medi ambient:  
- Normativa de protecció del medi ambient.  
  
Prevenció de riscos, seguretat i protecció mediambiental:  
- Normativa de prevenció de riscos laborals relativa a les tècniques de fabricació mecànica.  
- Factors i situacions de risc.  
- Mitjans i equips de protecció.  
- Prevenció i protecció col·lectiva.  
- Normativa reguladora en gestió de residus.  
- Classificació i emmagatzemament de residus.  
- Tractament i arreplega de residus.  
  
  
Mòdul professional: Projecte de Disseny de Productes Mecànics.  
Codi: 0433  
Duració: 40 h.  
Continguts:  
  
Identificació de necessitats del sector productiu i de l'organització de l'empresa.  
- Identificació de les funcions dels llocs de treball.  
- Estructura i organització empresarial del sector.  
- Activitat de l'empresa i la seua ubicació en el sector.  
- Organigrama de l'empresa. Relació funcional entre departaments.  
- Tendències del sector: productives, econòmiques, organitzatives, d'ocupació i altres.  
- Procediments de treball en l'àmbit de l'empresa. Sistemes i mètodes de treball.  
- Determinació de les relacions laborals excloses i relacions laborals especials.  
- Conveni col·lectiu aplicable a l'àmbit professional.  
- La cultura de l'empresa: imatge corporativa.  
- Sistemes de qualitat i seguretat aplicables en el sector.  
  
  
Disseny de projectes relacionats amb el sector.  
- Anàlisi de la realitat local, de l'oferta empresarial del sector en la zona i del context en què es desenrotllarà el mòdul professional de formació en centres de treball.  
- Recopilació d'informació.  
- Estructura general d'un projecte.  
- Elaboració d'un guió de treball.  
- Planificació de l'execució del projecte: objectius, continguts, recursos, metodologia, activitats, temporalització i avaluació.  
- Viabilitat i oportunitat del projecte.  
- Revisió de la normativa aplicable.  
  
Planificació de l'execució del projecte.  
- Seqüenciació d'activitats.  
- Elaboració d'instruccions de treball.  
- Elaboració d'un pla de prevenció de riscos.  
- Documentació necessària per a la planificació de l'execució del projecte.  
- Compliment de normes de seguretat i ambientals.  
- Indicadors de garantia de la qualitat de projectes.  
  
Definició de procediments de control i avaluació de l'execució del projecte.  
- Proposta de solucions als objectius plantejats en el projecte i justificació de les seleccionades  
- Definició del procediment d'avaluació del projecte.  
- Determinació de les variables susceptibles d'avaluació.  
- Documentació necessària per a l'avaluació del projecte.  
- Control de qualitat de procés i producte final.  
- Registre de resultats.  
  
  
Mòdul professional: Formació i Orientació Laboral.  
Codi: 0434  
Duració: 96 hores.  
Continguts:  
  
Busca activa d'ocupació:  
- Anàlisi dels interessos, aptituds i motivacions personals per a la carrera professional.  
- Valoració de la importància de la formació permanent per a la trajectòria laboral i professional del tècnic superior en Disseny en Fabricació Mecànica.  
- Identificació d'itineraris formatius relacionats amb el tècnic superior en Disseny en Fabricació Mecànica.  
- Definició i anàlisi del sector professional del tècnic superior en Disseny en Fabricació Mecànica.  
- Planificació de la pròpia carrera: establiment d'objectius a mitjà i llarg termini.  
- Procés de busca d'ocupació en empreses del sector.  
- Oportunitats d'aprenentatge i ocupació a Europa. Europass (elaborat en una segona llengua europea), Ploteus, Erasmus.  
- Tècniques i instruments de busca de treball: fonts d'informació i reclutament. Tècniques per a la selecció i organització de la informació.  
- Carta de presentació. Currículum. Tests psicotècnics. Entrevista de treball.   
- Valoració d'altres possibilitats d'inserció: autoocupació i accés a la funció pública.  
- El procés de presa de decisions.  
  
Gestió del conflicte i equips de treball:  
- Valoració dels avantatges i inconvenients del treball en equip per a l'eficàcia de l'organització enfront del treball individual.  
- Concepte d'equip de treball.  
- Tipus d'equips en la indústria de fabricació mecànica segons les funcions que exercixen.  
- Característiques d'un equip de treball eficaç.  
- La participació en l'equip de treball. Anàlisi dels diferents rols dels participants.  
- Etapes de formació dels equips de treball.  
- Tècniques de dinamització de grups.  
- Definició del conflicte: característiques, fonts i etapes.  
- Causes del conflicte en el món laboral.  
- Mètodes per a la resolució o supressió del conflicte: negociació, mediació, conciliació i arbitratge.  
  
Contracte de treball:   
- El dret del treball. Fonts del dret del treball, en especial, el conveni col·lectiu.  
- Anàlisi de la relació laboral individual.  
- Relacions laborals excloses i relacions laborals especials.  
- Noves formes de regulació del treball.  
- Intervenció dels organismes públics en les relacions laborals.  
  
- Drets i deures derivats de la relació laboral.  
- El contracte de treball: característiques, contingut mínim, formalització i període de prova.  
- Modalitats de contractes de treball i mesures de foment de la contractació. ETT.  
- Temps de treball: jornada, descans, vacacions, permisos, hores extraordinàries, festius, horaris...  
- Condicions de treball relacionades amb la conciliació de la vida laboral i familiar.  
- Salari: estructura del salari, SMI, FOGASA, rebut de salaris.  
  
- Modificació, suspensió i extinció del contracte de treball. Rebut de liquidació.  
- Representació dels treballadors: representants unitaris i sindicals.  
- Negociació col·lectiva.  
- Anàlisi del conveni col·lectiu aplicable a l'àmbit professional del tècnic superior en Disseny en Fabricació Mecànica.  
- Conflictes col·lectius de treball.  
- Noves formes d'organització del treball: subcontractació, teletreball...  
- Beneficis per als treballadors en les noves organitzacions: flexibilitat i beneficis socials, entre altres.  
- Plans d'igualtat.  
  
Seguretat Social, ocupació i desocupació:  
- El sistema de Seguretat Social com a principi bàsic de solidaritat social.  
- Estructura del sistema de Seguretat Social: nivells de protecció, règims especials i general.  
- Determinació de les principals obligacions dels empresaris i els treballadors en matèria de Seguretat Social: afiliació, altes, baixes i cotització.  
- L'acció protectora de la Seguretat Social: prestacions contributives i no contributives.  
- Concepte i situacions protegibles en la protecció per desocupació: prestació de desocupació, subsidi, renda activa d'inserció.  
- RETA: obligacions i acció protectora.  
  
Avaluació de riscos professionals:  
- La cultura preventiva: integració en l'activitat i organització de l'empresa.  
- Valoració de la relació entre treball i salut. Normativa reguladora.  
- El risc professional.  
- El dany laboral: AT, MP, altres patologies.  
- Tècniques de prevenció.  
- Anàlisi de factors de risc.  
- L'avaluació de riscos en l'empresa com a element bàsic de l'activitat preventiva. Metodologia d'avaluació.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions de seguretat.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions ambientals.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions ergonòmiques i psicosocials.  
- Riscos específics en la indústria de fabricació mecànica.  
- Determinació dels possibles danys a la salut del treballador que poden derivar-se de les situacions de risc detectades.  
  
  
Planificació de la prevenció de riscos en l'empresa:  
- Drets i deures en matèria de prevenció de riscos laborals.  
- Responsabilitats en matèria de prevenció de riscos laborals.  
- Modalitats d'organització de la prevenció a l'empresa.  
- Auditories internes i externes.  
- Representació dels treballadors en matèria preventiva.  
- Organismes públics relacionats amb la prevenció de riscos laborals: OIT, Agència Europea de Seguretat i Salut, INSHT, Inspecció de Treball, INVASSAT-  
- Gestió de la prevenció a l'empresa.  
- Planificació de la prevenció a l'empresa.  
- Investigació, notificació i registre d'accidents de treball.  
- Índexs de sinistralitat laboral.  
- Plans d'emergència i d'evacuació en entorns de treball.  
- Elaboració d'un pla d'emergència en una empresa del sector.  
  
Aplicació de mesures de prevenció i protecció en l'empresa:  
- Determinació de les mesures de prevenció i protecció individual i col·lectiva.  
- Protocol d'actuació davant d'una situació d'emergència.  
- Primers auxilis: concepte, aplicació de tècniques de primers auxilis.  
- Vigilància de la salut dels treballadors.  
  
  
Mòdul professional: Empresa i Iniciativa Emprenedora  
Codi: 0435  
Duració: 60 hores.  
Continguts:  
  
Iniciativa emprenedora:  
- Innovació i desenrotllament econòmic. Principals característiques de la innovació en l'activitat de fabricació mecànica (materials, tecnologia, organització de la producció, etc.).  
- Beneficis socials de la cultura emprenedora.  
- El caràcter emprenedor. Factors claus dels emprenedors: iniciativa, creativitat i formació.  
- L'actuació dels emprenedors com a empleats d'una xicoteta empresa de fabricació mecànica.  
- L'actuació dels emprenedors com a empresaris en el sector de la fabricació mecànica. El risc en l'activitat emprenedora.  
- Concepte d'empresari. Requisits per a l'exercici de l'activitat empresarial.  
- Objectius personals versus objectius empresarials.  
- Pla d'empresa: la idea de negoci en l'àmbit de la fabricació mecànica.  
- Bones pràctiques de cultura emprenedora en l'àmbit de la fabricació mecànica.  
  
L'empresa i el seu entorn:  
- L'empresa com a sistema.  
- Funcions bàsiques de l'empresa.  
- Distintes formes d'organització: avantatges i inconvenients. L'organigrama.  
- L'entorn general de l'empresa: econòmic, social, demogràfic, cultural i mediambiental.  
- L'entorn específic de l'empresa: clients, proveïdors i competència.  
- Anàlisi de l'entorn general d'una xicoteta empresa de fabricació mecànica.  
- Anàlisi de l'entorn específic d'una xicoteta empresa de fabricació mecànica.  
- L'estudi de mercat.  
- Localització de l'empresa.  
- Pla de màrqueting.  
- Relacions d'una xicoteta empresa de fabricació mecànica amb el seu entorn.  
- Relacions d'una xicoteta empresa de fabricació mecànica amb el conjunt de la societat.  
- Contribució d'una xicoteta empresa de fabricació mecànica al desenrotllament sostenible.  
- Cultura de l'empresa i imatge corporativa.  
- L'ètica empresarial i els principis ètics d'actuació.  
- La responsabilitat social corporativa.  
- El balanç social.  
- Responsabilitat social i ètica de les empreses de fabricació mecànica.  
  
Creació i posada en marxa d'una empresa:  
- Concepte jurídic d'empresa.  
- Tipus d'empresa i elecció de la forma jurídica: responsabilitat, fiscalitat, capital social, dimensió i nombre de socis.  
- Requisits legals mínims exigits per a la constitució de l'empresa, segons la seua forma jurídica.  
- Tràmits administratius per a la constitució d'una empresa.  
- Vies d'assessorament i gestió administrativa externs existents per a posar en marxa una pime. La finestreta única empresarial.  
- Concepte d'inversió i fonts de finançament.  
- Instruments de finançament bancari.  
- Ajudes, subvencions i incentius fiscals per a empreses d'informàtica.   
- Viabilitat econòmica i viabilitat financera d'una xicoteta empresa de fabricació mecànica.   
- Pla d'empresa: elecció de la forma jurídica, estudi de viabilitat econòmica i financera, tràmits administratius i gestió d'ajudes i subvencions.  
  
Funció administrativa:  
- Concepte de comptabilitat i nocions bàsiques.  
- Operacions comptables: registre de la informació econòmica d'una empresa.  
- La comptabilitat com a imatge fidel de la situació econòmica.  
- El balanç i el compte de resultats.  
- Anàlisi de la informació comptable.  
- Llibres i documents obligatoris segons la normativa vigent  
- Obligacions fiscals de les empreses.  
- Requisits i terminis per a la presentació de documents oficials.  
- Gestió administrativa d'una empresa de fabricació mecànica.  
- Documents necessaris per a l'exercici de l'activitat econòmica: documents de compravenda, mitjans de pagament i altres.  
  
  
Mòdul professional: Formació en Centres de Treball.  
Codi: 0436  
Duració: 400 h.  
Continguts:  
  
Identificació de l'estructura i organització de l'empresa, que es relacionaran amb la producció i comercialització dels productes que fabrica.  
- Identificació de l'estructura organitzativa de l'empresa i les funcions de cada àrea d'esta.  
- Identificació dels elements que constituïxen la xarxa logística de l'empresa; proveïdors, clients, sistemes de producció, magatzematge, i altres.  
- Identificació dels procediments de treball en el desenrotllament del procés productiu.  
- Relació de les competències dels recursos humans amb l'exercici de l'activitat productiva.  
- Interpretació de la importància de cada element de la xarxa en l'exercici de l'activitat de l'empresa.  
- Relació de característiques del mercat, tipus de clients i proveïdors i la seua possible influència en l'exercici de l'activitat empresarial.  
  
- Identificació dels canals de comercialització més freqüents en esta activitat.  
- Relació dels avantatges i inconvenients de l'estructura de l'empresa, enfront d'un altre tipus d'organitzacions empresarials.  
  
Aplicació d'hàbits ètics i laborals en el desenrotllament de la seua activitat professional d'acord amb les característiques del lloc de treball i procediments establits de l'empresa.  
- Reconeixement i justificació de:  
- La disposició personal i temporal necessàries en el lloc de treball.  
- Les actituds personals (puntualitat, empatia, entre altres) i professionals (orde, netedat, responsabilitat, entre altres) necessàries per al lloc de treball.   
- Els requeriments actitudinals davant de la prevenció de riscos en l'activitat professional.  
- Els requeriments actitudinals referits a la qualitat en l'activitat professional.  
- Les actituds relacionals amb el propi equip de treball i amb les jerarquies establides en l'empresa.   
- Les actituds relacionades amb la documentació de les activitats realitzades en l'àmbit laboral.   
- Les necessitats formatives per a la inserció i reinserció laboral en l'àmbit científic i tècnic del bon fer del professional.  
- Identificació de les normes de prevenció de riscos laborals i els aspectes fonamentals de la Llei de Prevenció de Riscos Laborals d'aplicació en l'activitat professional.  
- Aplicació dels equips de protecció individual segons els riscos de l'activitat professional i les normes de l'empresa.   
- Manteniment d'una actitud de respecte al medi ambient en les activitats exercides.  
- Manteniment organitzat, net i lliure d'obstacles del lloc de treball o l'àrea corresponent a l'exercici de l'activitat.  
- Responsabilització del treball assignat interpretant i complint les instruccions rebudes.  
- Establiment d'una comunicació eficaç amb la persona responsable en cada situació i amb els membres de l'equip.  
- Coordinació amb la resta de l'equip comunicant les incidències rellevants que es presenten.  
- Valoració de la importància de la seua activitat i la necessitat d'adaptació als canvis.  
- Responsabilització de l'aplicació de les normes i procediments.  
  
  
Elaboració de plans de fabricació de productes aplicant les normes de representació gràfica i aplicant les tècniques de CAD.  
- Selecció del sistema de representació gràfica més adequat per a representar el producte en funció de la informació que es desitge mostrar.  
- Representació de les vistes, talls i seccions seguint la normativa aplicable.  
- Caracterització de les formes normalitzades de l'objecte representat (rosques, soldadures, entalladures i altres).  
- Acotació del producte atenent al procés de fabricació o la funcionalitat d'este.  
- Determinació de les toleràncies dimensionals, geomètriques i les qualitats superficials del producte atenent la seua funcionalitat i els criteris utilitzats en l'empresa.  
  
Desenrotllament d'elements o productes de fabricació mecànica a partir d'especificacions d'enginyeria i normes establides.  
- Selecció dels materials considerant les seues propietats i característiques per al seu ús, segons especificacions i dins dels costos estipulats.  
- Determinació dels elements normalitzats necessaris per a la fabricació i muntatge, amb els seus codis i designacions.   
- Definició de les formes geomètriques per mitjà de representació gràfica tenint en compte les limitacions dels processos de fabricació.  
  
- Determinació de les fórmules i unitats adequades a utilitzar en el càlcul dels elements, en funció de les característiques d'estos i dels coeficients de seguretat dels materials.  
- Definició de la forma i les dimensions dels elements dissenyats en funció dels càlculs obtinguts.  
- Determinació de la informació necessària per al càlcul i la simulació en programes informàtics, així com la interpretació de resultats.  
  
- Identificació de les especificacions tècniques que garantisquen la construcció del producte (esforç màxim, potència, velocitat màxima, entre altres).  
  
ANNEX II  
  
Seqüenciació i distribució horària setmanal dels mòduls professionals  
  
  
  
\* \* \* \* \* \* \* \* \* \* \* \*  
  
ANEXO II  
  
Secuenciación y distribución horaria semanal de los módulos profesionales.  
- Consideració de les limitacions del transport tenint en compte els espais disponibles i les interferències amb altres elements.   
- Gestió de la documentació i informació tècnica necessària (normes, àbacs, taules, processos, etc.) que permet determinar les característiques constructives dels elements.  
- Aplicació de les normatives de seguretat afins al producte dissenyat.  
  
Verificació que el desenrotllament del producte complix les especificacions del disseny i les normes establides.  
- Anàlisi del desenrotllament del disseny aplicant el procediment establit.  
- Comprovació que el disseny complix la normativa tècnica, legal i de seguretat.  
- Identificació de les desviacions entre el producte dissenyat i les especificacions tècniques que ha de complir.  
- Aplicació de l'AMFE de disseny.  
- Identificació dels punts dèbils i crítics del disseny.  
ANNEX III  
  
Professorat  
  
A. ATRIBUCIÓN DOCENT  
  
  
  
  
B. FORMACIÓ INICIAL REQUERIDA AL PROFESSORAT DE CENTRES DOCENTS DE TITULARITAT PRIVADA O D'ALTRES ADMINISTRACIONS DIFERENTS DE L'EDUCATIVA   
  
  
  
  
ANNEX IV  
  
Currículum mòduls professionals: Anglés Tècnic I-S i II-S  
  
Mòdul professional: Anglés Tècnic I-S  
Codi: CV0003  
Duració : 96 hores  
  
RESULTATS D'APRENENTATGE I CRITERIS D'AVALUACIÓ  
  
1. Reconeix informació professional i quotidiana continguda en tot tipus de discursos orals emesos per qualsevol mitjà de comunicació en llengua estàndard, i interpreta amb precisió el contingut del missatge.  
  
a) S'ha identificat la idea principal del missatge.  
b) S'ha reconegut la finalitat de missatges radiofònics i d'un altre material gravat o retransmés pronunciat en llengua estàndard i identifica l'estat d'ànim i el to del parlant.  
c) S'ha extret informació de gravacions en llengua estàndard relacionades amb la vida social, professional o acadèmica.  
d) S'han identificat els punts de vista i les actituds del parlant.  
  
e) S'han identificat les idees principals de declaracions i missatges sobre temes concrets i abstractes, en llengua estàndard i amb un ritme normal.  
f) S'ha comprés amb tot detall el que se li diu en llengua estàndard, inclús en un ambient amb soroll de fons.  
g) S'han extret les idees principals de conferències, xarrades i informes, i altres formes de presentació acadèmica i professional lingüísticament complexes.  
h) S'ha pres consciència de la importància de comprendre globalment un missatge, sense entendre tots i cada un dels elements d'este.  
  
  
2. Interpreta informació professional continguda en textos escrits complexos, i analitza de manera comprensiva els seus continguts.  
a) S'ha llegit amb un alt grau d'independència, adaptant l'estil i la velocitat de la lectura a distints textos i finalitats i utilitzant fonts de referència apropiades de manera selectiva.  
b) S'ha interpretat la correspondència relativa a la seua especialitat, captant fàcilment el significat essencial.  
c) S'han interpretat, fil per randa, textos extensos i de relativa complexitat, relacionats o no amb la seua especialitat, sempre que puga tornar a llegir les seccions difícils.  
d) S'ha relacionat el text amb l'àmbit del sector a què es referix.  
e) S'ha identificat amb rapidesa el contingut i la importància de notícies, articles i informes sobre una àmplia sèrie de temes professionals i decidix, si és oportú, una anàlisi més profunda.  
f) S'han realitzat traduccions de textos complexos utilitzant material de suport en cas necessari.  
g) S'han interpretat missatges tècnics rebuts a través de suports telemàtics: correu electrònic, fax.  
h) S'han interpretat instruccions extenses i complexes, que estiguen dins de la seua especialitat.   
  
3. Emet missatges orals clars i ben estructurats, analitzant el contingut de la situació i adaptant-se al registre lingüístic de l'interlocutor.  
  
a) S'han identificat els registres utilitzats per a l'emissió del missatge.  
b) S'ha expressat amb fluïdesa, precisió i eficàcia sobre una àmplia sèrie de temes generals, acadèmics, professionals o d'oci, i ha marcat amb claredat la relació entre les idees.  
c) S'ha comunicat espontàniament, i ha adoptat un nivell de formalitat adequat a les circumstàncies.  
d) S'han utilitzat normes de protocol en presentacions formals i informals.  
e) S'ha utilitzat correctament la terminologia de la professió.  
f) S'han expressat i defés punts de vista amb claredat, proporcionant explicacions i arguments adequats.   
g) S'ha descrit i seqüenciat un procés de treball de la seua competència.  
h) S'ha argumentat amb tot detall l'elecció d'una determinada opció o procediment de treball triat.  
i) S'ha sol·licitat la reformulació del discurs o part d'este quan s'ha considerat necessari.  
  
4. Elabora documents i informes propis del sector o de la vida acadèmica i quotidiana, relacionant els recursos lingüístics amb el propòsit d'este.  
a) S'han redactat textos clars i detallats sobre una varietat de temes relacionats amb la seua especialitat, han sintetitzat i avaluat informació i arguments procedents de diverses fonts.   
b) S'ha organitzat la informació amb correcció, precisió, coherència i cohesió, i ha sol·licitat i/o facilitat informació de tipus general o detallada.  
c) S'han redactat informes, ha destacat els aspectes significatius i ha oferit detalls rellevants que servisquen de suport.  
d) S'ha omplit documentació específica del seu camp professional.  
  
e) S'han aplicat les fórmules establides i el vocabulari específic en l'ompliment de documents.  
f) S'han resumits articles, manuals d'instruccions i altres documents escrits, i ha utilitzat un vocabulari ampli per a evitar la repetició freqüent.  
g) S'han utilitzat les fórmules de cortesia pròpies del document a elaborar.  
  
5. Aplica actituds i comportaments professionals en situacions de comunicació, i descriu les relacions típiques característiques del país de la llengua estrangera.  
a) S'han definit els trets més significatius dels costums i usos de la comunitat on es parla la llengua estrangera.  
b) S'han descrit els protocols i normes de relació social propis del país.  
c) S'han identificat els valors i creences propis de la comunitat on es parla la llengua estrangera.  
d) S'ha identificat els aspectes socioprofessionals propis del sector, en qualsevol tipus de text.  
e) S'han aplicat els protocols i les normes de relació social propis del país de la llengua estrangera.  
f) S'han reconegut els marcadors lingüístics de la procedència regional.  
CONTINGUTS  
  
Anàlisi de missatges orals:  
- Comprensió de missatges professionals i quotidians.  
- Missatges directes, telefònics, radiofònics, gravats.  
- Terminologia específica del sector  
- Idees principals i secundàries.  
- Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, locucions, expressió de la condició i dubte, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals...  
- Altres recursos lingüístics: acords i desacords, hipòtesis i especulacions, opinions i consells, persuasió i advertència.  
- Diferents accents de llengua oral.  
  
Interpretació de missatges escrits:  
- Comprensió de missatges, textos, articles bàsics professionals i quotidians.  
- Suports telemàtics: fax, correu electrònic, burofax.  
- Terminologia específica del sector.  
- Idees principals i idees secundàries.  
- Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, phrasal verbs, I wish + passat simple o perfecte, I wish + would, If only; ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals...  
- Relacions lògiques: oposició, concessió, comparació, condició, causa, finalitat, resultat.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
  
  
Producció de missatges orals:  
- Missatges orals  
- Registres utilitzats en l'emissió de missatges orals.  
- Terminologia específica del sector.  
- Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, phrasal verbs, locucions, expressió de la condició i dubte, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals...  
- Altres recursos lingüístics: acords i desacords, hipòtesi i especulacions, opinions i consells, persuasió i advertència.  
- Fonètica. Sons i fonemes vocàlics i les seues combinacions i sons i fonemes consonàntics i les seues agrupacions.  
- Marcadors lingüístics de relacions socials, normes de cortesia i diferències de registre.  
- Manteniment i seguiment del discurs oral:   
- Presa, manteniment i cessió del torn de paraula.  
- Suport, demostració d'enteniment, petició d'aclariment, etc.   
  
- Entonació com a recurs de cohesió del text oral: ús dels patrons d'entonació.  
  
Emissió de textos escrits:  
- Expressió i ompliment de missatges i textos professionals i quotidians.  
- Currículum i suports telemàtics: fax, correu electrònic, burofax.  
  
- Terminologia específica del sector.  
- Idea principal i idees secundàries.  
- Recursos gramaticals: Temps verbals, preposicions, phrasal verbs, verbs modals, locucions, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte.  
- Relacions lògiques: oposició, concessió, comparació, condició, causa, finalitat, resultat.  
- Have something done.  
- Nexes: although, even if, in spite of, despite, however, in contrast-  
- Derivació: sufixos per a formar adjectius i substantius.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
  
- Coherència textual:  
- Adequació del text al context comunicatiu.  
- Tipus i format de text.  
- Varietat de llengua. Registre.  
- Selecció lèxica, d'estructures sintàctiques i de contingut rellevant.  
- Inici del discurs i introducció del tema. Desenrotllament i expansió:  
- Exemplificació.  
- Conclusió i resum del discurs.  
- Ús dels signes de puntuació.  
  
Identificació i interpretació dels elements culturals més significatius dels països de llengua anglesa:  
- Valoració de les normes socioculturals i protocol·làries en les relacions internacionals.  
- Ús dels recursos formals i funcionals en situacions que requerixen un comportament socioprofessional a fi de projectar una bona imatge de l'empresa.  
- Reconeixement de la llengua estrangera per a aprofundir en coneixements que resulten d'interés al llarg de la vida personal i professional.  
- Ús de registres adequats segons el context de la comunicació, l'interlocutor i la intenció dels interlocutors.  
  
ORIENTACIONS PEDAGÒGIQUES  
  
Este mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb el sector.  
La gestió en el sector inclou el desenrotllament dels processos relacionats i el compliment de processos i protocols de qualitat, tot això en llengua anglesa.  
La formació del mòdul contribuïx a assolir els objectius generals del cicle formatiu i la competència general del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyança i aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
- La descripció, anàlisi i aplicació dels processos de comunicació amb l'ús de l'anglés.  
- La caracterització dels processos del sector en anglés.  
- Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la gestió en el sector.  
  
- La identificació, anàlisi i procediments d'actuació davant de situacions imprevistes (queixes, reclamacions...), en anglés.  
  
  
Mòdul professional: Anglés Tècnic II- S.  
Codi: CV0004  
Duració : 40 hores.  
  
RESULTATS D'APRENENTATGE I CRITERIS D'AVALUACIÓ  
  
1. Produïx missatges orals en llengua anglesa, en situacions habituals de l'àmbit social i professional de l'empresa, i reconeix i aplica les normes de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat missatges de salutacions, presentació i despedida, amb el protocol i les pautes de cortesia associades.  
b) S'han utilitzat amb fluïdesa missatges proposats en la gestió de cites.  
c) S'ha transmés missatges relatius a justificació de retards, absències o qualsevol altra eventualitat.  
d) S'han emprat amb fluïdesa les expressions habituals per al requeriment de la identificació dels interlocutors.  
e) S'han identificat missatges relacionats amb el sector.  
  
2. Manté conversacions en llengua anglesa de l'àmbit del sector, i interpreta la informació de partida.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha utilitzat un vocabulari tècnic adequat al context de la situació.  
b) S'han utilitzat els missatges adequats de salutacions, presentació, identificació i altres, amb les pautes de cortesia associades dins del context de la conversació.  
c) S'ha atés consultes directes telefònicament amb suposats clients i proveïdors.  
d) S'ha identificat la informació facilitada i requeriments realitzats per l'interlocutor.  
e) S'han formulat les preguntes necessàries per a afavorir i confirmar la percepció correcta del missatge.  
f) S'han proporcionat les respostes correctes als requeriments i instruccions rebuts.  
g) S'han realitzat les anotacions oportunes en anglés en cas de ser necessari.  
h) S'han utilitzat les fórmules comunicatives més usuals utilitzades en el sector.  
i) S'han comprés sense dificultat els punts principals de la informació.  
j) S'ha utilitzat un accent adequat en les conversacions en anglés.  
  
  
3. Emplena documents de caràcter tècnic en anglés, i reconeix i aplica les normes de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari d'ús general en la documentació pròpia del sector.  
b) S'ha identificat les característiques i dades clau del document.  
c) S'ha analitzat el contingut i finalitat de distints documents tipus d'altres països en anglés.  
d) S'han omplit documents professionals relacionats amb el sector.   
  
e) S'han redactat cartes d'agraïments a proveïdors i clients en anglés.  
f) S'han omplit documents d'incidències i reclamacions.   
  
g) S'ha rebut i remés correus electrònics i fax en anglés amb les expressions correctes de cortesia, salutació i despedida.  
h) S'han utilitzat les ferramentes informàtiques en la redacció i ompliment dels documents.  
  
4. Redacta documents de caràcter administratiu i laboral, i reconeix i aplica les normes de la llengua anglesa i del sector.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari d'ús general en la documentació pròpia de l'àmbit laboral.  
b) S'ha elaborat un currículum en el model europeu (Europass) o altres propis dels països de llengua anglesa.  
c) S'han identificat borses d'ocupació en anglés accessibles per mitjans tradicionals, i utilitza les noves tecnologies.  
d) S'han traduït ofertes d'ocupació en anglés.  
e) S'ha redactat la carta de presentació per a una oferta d'ocupació.  
f) S'han descrit les habilitats personals més adequades a la sol·licitud d'una oferta d'ocupació.  
g) S'ha inserit un currículum en una borsa d'ocupació en anglés.  
  
h) S'han redactat cartes de citació, rebuig i selecció per a un procés de selecció en l'empresa.  
i) S'ha desenrotllat una actitud de respecte cap a les distintes formes d'estructurar l'entorn laboral.  
j) S'ha valorat la llengua anglesa com a mitjà de relació i enteniment en el context laboral.  
  
5. Interpreta textos, documents, conversacions, gravacions o altres en llengua anglesa relacionats amb la cultura general de negoci i empresa, i utilitza les ferramentes de suport més adequades.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les ferramentes de suport més adequades per a la interpretació i les traduccions en anglés.  
b) S'ha interpretat informació sobre l'empresa, el producte i el servici.  
c) S'han interpretat estadístiques i gràfics en anglés sobre l'àmbit professional.  
d) S'han aplicat els coneixements de la llengua anglesa a les noves tecnologies de la comunicació i de la informació.  
e) S'ha valorat la dimensió de la llengua anglesa com a mitjà de comunicació base en la relació empresarial, tant europea com mundial.  
  
  
CONTINGUTS  
  
Missatges orals en anglés en situacions pròpies del sector:  
- Recursos, estructures lingüístiques, lèxic bàsic i aspectes fonològics sobre: presentació de persones, salutacions i despedides, tractaments de cortesia, identificació dels interlocutors, gestió de cites, visites, justificació de retards o absències, allotjaments, mitjans de transports, horaris, actes culturals i anàlegs.  
- Recepció i transmissió de missatges de forma: presencial, telefònica o telemàtica.  
- Sol·licituds i peticions d'informació.  
- Convencions i pautes de cortesia en les relacions professionals: horaris, festes locals i professionals i adequació al llenguatge no verbal.  
- Estils comunicatius formals i informals: la recepció i relació amb el client.  
  
Conversació en llengua anglesa en l'àmbit de l'atenció al client:  
- Recursos, estructures lingüístiques, lèxic i aspectes fonològics relacionats amb la contractació, l'atenció al client, queixes i reclamacions: documents bàsics. Formulació de disculpes en situacions delicades.  
- Planificació d'agendes: concert, ajornament i anul·lació de cites.  
  
- Presentació de productes/servicis: característiques de productes/servicis, mesures, quantitats, servicis i valors afegits, condicions de pagament, etc.  
- Convencions i pautes de cortesia, relacions i pautes professionals, usades en l'atenció al client, extern i intern.  
  
Ompliment de documentació administrativa i comercial en anglés:  
  
- Interpretació de les condicions d'un contracte de compravenda.  
- Ompliment de documentació comercial bàsica: propostes de comanda, albarans, factures proforma, factures, documents de transport, documents de pagament o altres.  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb la gestió de comandes, contractació, intenció i preferència de compra, devolucions i descomptes.  
  
Redacció de documentació relacionada amb la gestió laboral en llengua anglesa:  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb l'àmbit laboral: currículum en distints models. Borses d'ocupació. Ofertes d'ocupació. Cartes de presentació.  
- La selecció i contractació del personal: Contractes de treball. Cartes de citació, admissió i rebuig en processos de selecció.   
- L'organització de l'empresa: llocs de treball i funcions.  
  
Interpretació de textos amb ferramentes de suport.  
- Ús de diccionaris temàtics, correctors ortogràfics, programes de traducció automàtics aplicats a textos relacionats amb:  
- La cultura d'empresa i objectius: distints enfocaments.  
- Articles de premsa específics del sector.  
- Descripció i comparació de gràfics i estadística. Compressió dels indicadors econòmics més habituals.  
- Agenda. Documentació per a l'organització de cites, trobades i reunions. Organització de les tasques diàries.   
- Consulta de pàgines web amb continguts econòmics en anglés amb informació rellevant per a l'empresa.  
  
ORIENTACIONS PEDAGÒGIQUES  
  
Este mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb el sector.  
La gestió en el sector inclou el desenrotllament dels processos relacionats i el compliment de processos i protocols de qualitat, tot això en llengua anglesa.  
La formació del mòdul contribuïx a assolir els objectius generals del cicle formatiu i la competència general del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyança i aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
La descripció, anàlisi i aplicació dels processos de comunicació utilitzant l'anglés.  
La caracterització dels processos del sector en anglés.  
Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la gestió d'allotjament en anglés.  
La identificació, anàlisi i procediments d'actuació davant de situacions imprevistes (queixes, reclamacions...), en anglés.  
  
  
ANNEX V  
  
Espais mínims  
  
  
ANNEX VI  
  
Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu   
en centres de titularitat privada, o d'altres administracions diferents de l'educativa  
  
  
  
  
\* \* \* \* \* \* \* \* \* \*  
ANEXO VI  
  
Titulaciones académicas requeridas para la impartición de los módulos profesionales que conforman el ciclo formativo   
en centros de titularidad privada, o de otras Administraciones distintas de la educativa.  
  



Còpia Permalink ELI