Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 9611, del 06-06-2023 (2023/5834)

Anuncio sobre aprobación de las bases específicas para la contratación laboral indefinida de plazas de personal laboral fijo, técnico o técnica de juventud (subgrupo A2), incluidas en la oferta pública de empleo, por el turno libre (expediente 1324077X - referencia interna 004-0063/2023).
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### Datos del documento

Número DOGV
:   9611

Fecha DOGV
:   06-06-2023

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - A) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS

Número del documento
:   2023/5834


Fecha del documento
:   24-05-2023

Organismo emisor
:   Ayuntamiento de Tavernes de la Valldigna

Tipo de documento
:   Anuncio

Descriptores 

:   * concurso administrativo

Anuncio sobre aprobación de las bases específicas para la contratación laboral indefinida de plazas de personal laboral fijo, técnico o técnica de juventud (subgrupo A2), incluidas en la oferta pública de empleo, por el turno libre (expediente 1324077X - referencia interna 004-0063/2023). [2023/5834]  
Mediante Decreto 1722, de 9 de mayo de 2023, modificado por Decreto 1948 de 24 de mayo de 2023, de la Concejalía de Delegación de Personal, se ha resuelto lo siguiente:  
  
«Primero  
Aprobar las siguientes bases específicas:  
  
Bases específicas para la contratación laboral indefinida de plazas de personal laboral fijo, técnico de juventud (subgrupo A2), incluidas en la oferta pública de empleo, por el turno libre (exp. 1324077X - ref. interna 004-0063/2023).  
  
1. Objeto de la convocatoria  
Estas bases específicas tienen por objeto desarrollar las previsiones hechas en las bases generales que deben regir las convocatorias de los procesos para la selección de las plazas incluidas en las distintas ofertas de empleo público del Ayuntamiento de Tavernes de la Valldigna, aprobadas mediante Decreto de fecha 10 de mayo de 2005. Estas bases se publicaron en el Boletín Oficial de la Provincia (BOP) de fecha 15 de junio de 2005, así como en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV) de fecha 22 de junio de 2005 (exp. 4-053/2005).  
Desde la aprobación, estas bases han sido modificadas para ajustarlas a las normas legales posteriores y a la casuística y práctica administrativa adecuada en las siguientes ocasiones:  
  
Data Decreto de modificación Expediente Publicación BOPV Publicación DOGV  
25 de junio de 9099 8-045/2007 11 julio 2007 8 agosto 2007  
10 de mayo de 0074 4-373/2010 27 mayo 2010 26 mayo 2010  
31 de octubre de 0103 0-357/2011 15 noviembre 2011 8 noviembre 2011  
27 de enero de 2829 1-190/2011 27 febrero 2012 24 febrero 2012  
6 de marzo de 2328 3-184/2018 5 abril 2018 9 abril 2018  
  
  
Principalmente, el objeto de estas bases específicas es regular el proceso selectivo para la contratación laboral indefinida de plazas de personal laboral fijo, técnico de juventud, subgrupo A2, incluidas en la oferta de empleo público de este Ayuntamiento.  
Las características de estas plazas actualmente incluidas en la TEJ 7080, son las siguientes:  
  
Denominación: técnico de juventud.  
Naturaleza: personal laboral fijo (37,5 h/semanales [100 % de dedicación]).  
Grupo: subgrupo A2 (art. 76 TRLEBEP).  
Escala: administración especial.  
Subescala: servicios especiales.  
Clase: cometidos especiales.  
Categoría: nivel diplomado universitario o grado universitario.  
Número de vacantes: 1 plaza. (XLN 2487; BOP 31.05.2022)  
Turno de selección: turno libre.  
Procedimiento de selección: concurso oposición.  
  
Corresponde hacer declaración respecto de lo que prevé el Plan de igualdad entre hombres y mujeres de los empleados al servicio de este ayuntamiento con relación al sexo infrarrepresentado en el total del personal adscrito a este tipo de plazas en este ayuntamiento a favor del sexo femenino, puesto que es ese el sexo infrarrepresentado del total del personal técnico adscrito a este tipo de plazas en la Sección de Promoción Cultural, Educación y Juventud.  
En su caso, se constituirá una bolsa de trabajo de acuerdo con las normas y criterios establecidos en las bases generales de funcionamiento y constitución de las bolsas de trabajo vigentes en el momento de finalización de este proceso de selección.  
  
2. Legislación aplicable  
En todo lo que no prevén estas bases, se aplicarán las bases generales que deben regir las convocatorias de las pruebas selectivas para la selección de las plazas incluidas en las distintas ofertas de empleo público del Ayuntamiento de Tavernes de la Valldigna, así como lo que establecen las disposiciones mencionadas en las bases generales y otras normas que sean aplicables.  
  
3. Requisitos de los aspirantes  
3.1. Las personas aspirantes deben tener los siguientes requisitos:  
- Estar en posesión o estar en condiciones de obtenerlo en la fecha en que acabe el plazo de presentación de instancias, de las siguientes titulaciones universitarias de diplomatura, grado o superiores, o equivalente: Educación Social, Trabajo Social, Psicología, Pedagogía o Magisterio o equivalentes.  
También se aceptará cualquier titulación universitaria igual o superior que esté avalada por 3 años de experiencia en el ámbito de juventud y formación específica de políticas integrales de juventud y desarrollo comunitario. La equivalencia será aportada por el aspirante.  
Para acreditar la experiencia en el ámbito de juventud y la formación específica en políticas integrales de juventud se establecen como criterios, que tendrán que justificarse debidamente con certificados, contratos y otros documentos que serán tenidos en cuenta por este Ayuntamiento:  
- Haber trabajado en administraciones o entidades públicas realizando funciones de planificación, coordinación, organización y evaluación de programas, actividades y servicios dirigidos a población entre 12 y 30 años.  
- Haber trabajado en entidades privadas realizando funciones de planificación, coordinación, organización y evaluación de programas, actividades y servicios dirigidos a población entre 12 y 30 años.  
- Haber realizado formación en políticas integrales de juventud: másters y cursos de posgrado, títulos universitarios o ciclos formativos que abordan total o sectorialmente las políticas de juventud y sus metodologías.  
- Haber realizado el curso de dirección de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.  
- Estar en posesión del certificado de profesionalidad de Información Juvenil y cualesquiera otros certificados de profesionalidad relacionados con juventud.  
- Haber realizado actividades de voluntariado de forma continuada en asociaciones juveniles.  
Esta experiencia mínima de 3 años, que se integre con el requisito de titulación para acceder a este procedimiento, no computará después como mérito en la fase de concurso.  
Los aspirantes con titulaciones obtenidas en el extranjero deberán acreditar que están en posesión de la correspondiente convalidación o de la credencial que acredite, si procede, la homologación. Este requisito no será aplicable a los aspirantes que hayan obtenido el reconocimiento de su calificación profesional, en el ámbito de las profesiones reguladas al amparo de las disposiciones de Derecho Comunitario.  
En todo caso, la equivalencia tendrá que ser aportada y acreditada por el aspirante por medio de certificado expedido a este efecto por la administración competente en cada caso.  
- Tener cumplidos dieciséis años y no superar la edad máxima de jubilación forzosa.  
- Tener la nacionalidad española, sin perjuicio del artículo 57 del texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado público (TRLEBEP).  
- No sufrir enfermedad, ni estar afectado por limitación física o psíquica incompatible con el ejercicio de las funciones propias de las plazas convocadas, o que las imposibilite.  
- No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de ninguna administración pública, ni estar inhabilitado para el ejercicio de las funciones públicas, ni estar cumpliendo la sanción firme de suspensión de funciones o de ocupación y sueldo en el caso del personal laboral.  
- No haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexuales tipificados en el título VIII de la Ley orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal, así como por cualquier delito de tráfico de seres humanos tipificado en el título VII bis del Código Penal, conforme al artículo 57 de la Ley orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia contra la violencia.  
  
4. Pago de los derechos de examen  
Quien quiera participar en las pruebas de acceso debe solicitarlo mediante la instancia correspondiente, con el pago de los derechos de participación en el proceso selectivo, de conformidad con la ordenanza fiscal reguladora de la tasa para la realización de pruebas selectivas de acceso a la función pública, sin que haya que incorporar el justificante de pago, lo cual comprobarán de oficio los servicios municipales.  
El pago de la tasa de participación en las pruebas selectivas se debe hacer dentro del plazo de presentación de solicitudes. El aspirante que no pague las tasas, o las pague fuera de ese plazo, será declarado excluido de participar en el proceso selectivo en las listas de aspirantes admitidos, por entender que desiste tácitamente de participar en el proceso de selección.  
  
5. Pruebas selectivas  
En caso de producirse nuevas vacantes hasta la finalización del proceso selectivo, estas incrementarán las plazas a proveer por el turno libre (sin reserva preferente al turno de personas con diversidad funcional), salvo una previsión diferente, si es el caso, en la OPE correspondiente.  
El proceso selectivo constará de dos fases: oposición y concurso.  
La fase de oposición será previa a la valoración de la fase de concurso.  
  
A) Oposición.  
Los ejercicios de la fase de oposición son los siguientes:  
  
Primer ejercicio: (teórico). De carácter obligatorio y eliminatorio.  
Consistirá en la realización de una prueba de conocimientos referida a los contenidos del programa temario de las bases, a través de un cuestionario de 65 preguntes tipo test (más 5 preguntas reserva).  
Características del ejercicio tipo test:  
- 4 respuestas alternativas y solo 1 es correcta.  
- Solo una quinta parte de las preguntas estarán referidas a temas comunes.  
- Las respuestas incorrectas penalizarán de la siguiente manera: 3 respuestas incorrectas descontarán el valor de una respuesta correcta o la proporción que corresponda. Las respuestas en blanco no penalizarán.  
El tiempo de duración del ejercicio será determinado por el tribunal inmediatamente antes de empezar el ejercicio según la dificultad de la prueba planteada.  
La calificación de este ejercicio será de 0 a 10 puntos, y se deberá obtener un mínimo de 5 para superarlo.  
  
Segundo ejercicio: (práctico). De carácter obligatorio y eliminatorio.  
Consistirá a resolver por escrito o mediante trabajos prácticos, uno o varios supuestos prácticos que planteará el tribunal inmediatamente antes del comienzo de la prueba, con un nivel de dificultad adecuado al nivel de las plazas convocadas y relacionado con las funciones propias de la plaza que se convoca y el temario de la convocatoria (todo esto mediante la utilización de herramientas, máquinas y vehículos, según las características del tipo de prueba a realizar). Se desarrollarán todos los supuestos propuestos.  
Si así lo estima libremente el tribunal, según de las características del ejercicio propuesto, los aspirantes podrán servirse en esta prueba de los textos legales, libros de consulta u otras publicaciones que puedan utilizar normalmente en el ejercicio de su trabajo.  
La calificación de este ejercicio será de 0 a 20 puntos, y se deberá obtener un mínimo de 10 puntos para superarlo.  
  
Tercer ejercicio: (valenciano) De carácter obligatorio y no eliminatorio.  
Consistirá en la valoración por el tribunal de los conocimientos de valenciano de los aspirantes, relacionados con las funciones propias de la plaza convocada.  
La duración será establecida por el tribunal en vista de la dificultad del ejercicio propuesto; la dificultad se adecuará a la categoría y nivel del perfil lingüístico de la plaza que se convoca.  
Este ejercicio se calificará de 0 a 10 puntos.  
  
B) Concurso:  
Una vez acabada la fase de oposición, tendrá lugar la valoración de la fase de concurso, entre los aspirantes que hayan superado la fase de oposición.  
Los méritos de los aspirantes se tienen que enumerar, detallar y presentar junto con la solicitud de participación en las pruebas selectivas, y tienen que estar referidos únicamente a los méritos que los aspirantes tienen hasta la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitud de participación en las pruebas selectivas.  
Con independencia de lo que disponen las bases generales que sean aplicables, por no contradecir lo que determinan estas bases específicas, los documentos acreditativos de los méritos de la fase de oposición los presentarán únicamente los aspirantes que han superado la fase de oposición.  
A este efecto, una vez finalizado el último ejercicio eliminatorio de la fase de oposición, junto con la publicación del anuncio de las puntuaciones correspondientes, a los aspirantes que continúan en el procedimiento selectivo por haber superado los ejercicios eliminatorios se les dará un plazo de cinco días para aportar los originales o la copia compulsada de los méritos enumerados junto con la solicitud de participación en las pruebas selectivas. En las dependencias del Registro de este Ayuntamiento se hará la recogida, registro, comprobación y compulsa de los méritos declarados en el momento de presentación de la solicitud de admisión en el proceso y participación en las pruebas selectivas.  
Solo se valorarán en la fase de concurso los méritos debidamente acreditados que se correspondan con los méritos enumerados junto con la solicitud antes mencionada, que se presenten dentro del plazo de cinco días antes mencionado, todo esto sin perjuicio de la enmienda o aclaración de algún mérito que sea requerido por el tribunal.  
Los méritos que se valoran en la fase de concurso son los siguientes:  
a) Experiencia: se entiende por esta la prestación de servicios profesionales como funcionario o contratado laboral, en plazas de la misma categoría de la plaza convocada. Es decir, plazas de personal técnico de juventud, subgrupo A2.  
b) Titulaciones complementarias: se valorará estar en posesión de las titulaciones que se detallan en este apartado que sean diferentes a las que el aspirante presente o alegue como requisito. Solo se valorará la titulación superior acreditada.  
c) Conocimientos de valenciano: únicamente serán evaluables los certificados expedidos por la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, Escuela Oficial de Idiomas, Universidades u otros organismos oficiales con la debida acreditación de la equivalencia.  
d) Otros méritos: Se valorará de forma separada este apartado atendiendo a los siguientes criterios:  
1. Trabajos por cuenta propia o ajena como personal técnico de juventud.  
2. Conocimiento de lenguas o idiomas comunitarios.  
3. Diversidad funcional.  
e) Cursos: se valorará la asistencia y/o aprovechamiento a cursos con certificado acreditativo, siempre que tengan una relación estrecha con las actividades, conocimientos y/o experiencia propias de las plazas convocadas, y esté reflejada de manera expresa su duración en horas lectivas. Igualmente, en cumplimiento del Plan de Igualdad se valorará la formación en materia de género e igualdad.  
Acreditaciones: para valorar los méritos referidos tienen que acreditarse en la forma que a continuación se detalla:  
a) Experiencia: mediante certificado expedido por el órgano competente de la administración donde se hayan prestado los servicios, que se detallará por meses completos de servicios prestados.  
b) Titulaciones: mediante la aportación de original o copia debidamente compulsada o electrónica auténtica del título expedido por el organismo público competente.  
c) Conocimientos de valenciano: mediante la aportación del original o copia debidamente compulsada o electrónica auténtica del título expedido por la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià u otros organismos oficiales, si hace el caso, original o copia compulsada del título equivalente, siempre que por parte del aspirante se acredite la equivalencia por organismo competente.  
d) Otros méritos:  
1. Trabajo por cuenta propia o ajena como personal técnico de juventud: copia del contrato de trabajo u otro documento acreditativo, ambos acompañados del documento de tiempo y periodos de cotizaciones a la seguridad social en los grupos de cotización 01 o 02.  
2. Conocimiento de lenguas comunitarias: los idiomas comunitarios se acreditarán mediante la aportación del original o copia debidamente compulsada o electrónica auténtica del título expedido por la Escuela Oficial de Idiomas, universidades u otros organismos oficiales, si es el caso, original o copia compulsada del título equivalente, siempre que el aspirante acredito la equivalencia por organismo competente.  
3. Diversidad funcional: certificado emitido por el organismo competente en qué se acredite el grado de diversidad funcional.  
e) Cursos: la realización de cursos se acreditará a través de certificados o diplomas, y se valorará únicamente si fueron organizados o convocados por universidades, institutos o escuelas oficiales de formación de funcionarios, y otras entidades o centros docentes públicos o privados de los previstos en la Ley orgánica 8/1985, de 13 de julio, Reguladora del Derecho a la Educación, cuando hayan sido homologados por los institutos o escuelas oficiales de formación de funcionarios o por la universidad, o estén incluidos dentro del marco de los planes de formación continua de las administraciones públicas. No se podrán valorar ni se tendrán en cuenta los cursos que no expresen la duración en horas lectivas.  
  
6. Programa de temas  
  
Materias comunes  
Tema 1. La Constitución Española de 1978. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales de los españoles. Su protección. El recurso de amparo. El Defensor del Pueblo. La Corona en la Constitución Española. Las Cortes Generales. El Tribunal Constitucional.  
Tema 2. El Gobierno y la Administración, relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales. El poder judicial. Regulación constitucional de la justicia. El Consejo General del Poder Judicial.  
Tema 3. Organización territorial del Estado. Los Estatutos de Autonomía. Su significado. Especial referencia al Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana: Principios generales y su organización.  
Tema 4. Fuentes del derecho público. La Ley: concepto, caracteres, clases. Normas del Gobierno con fuerza de Ley. El Reglamento: sus clases. Otras fuentes del derecho administrativo. Los tratados internacionales.  
Tema 5. Principios generales del procedimiento administrativo. Normas reguladoras. Fases del procedimiento administrativo. Terminación del procedimiento: el régimen del silencio administrativo. El desistimiento, la renuncia, la caducidad. La ejecución forzosa de los actos administrativos.  
Tema 6. Los recursos administrativos. Clases: recurso de alzada, recurso de reposición y recurso de revisión. El recurso contencioso-administrativo.  
Tema 7. Régimen local español. Principios constitucionales. La Provincia en el régimen local. Organización provincial. Competencias.  
Tema 8. El Municipio. El término municipal. La población. El empadronamiento. Consideración especial del vecino. Información y participación ciudadana. Organización municipal. Competencias. Municipios de gran población.  
Tema 9. Personal al servicio de la Administración Local. La función pública local y su organización. Derechos y deberes de los empleados públicos locales. Carrera administrativa y retribuciones. Incompatibilidades. Régimen disciplinario.  
Tema 10. Los contratos en las administraciones locales: principios generales y especialidades en relación con el régimen general de la contratación de las administraciones públicas. Las atribuciones de los órganos de las Corporaciones Locales en materia de contratación. Extinción de los contratos, garantías y responsabilidad.  
Tema 11. Las formas de actividad de las Entidades Locales. La intervención administrativa en la actividad privada. El servicio público en la esfera local. Las subvenciones.  
Tema 12. Los Presupuestos Locales: concepto, principios y estructura.  
  
Materias específicas  
Tema 13. Marco normativo en materia Juventud. La Ley 15/2017, de 10 de noviembre, de la Generalitat, de Políticas integrales de juventud. Principios rectores y directrices de las políticas de juventud. Derechos de la juventud. Corresponsabilidad de las administraciones públicas en las políticas de juventud.  
Tema 14. El Institut Valencià de la Joventut. Funciones, estructura y organización. Los Consejos de la Juventud de la Comunidad Valenciana. Composición y funciones. Los consejos locales y territoriales de juventud. Composición y funciones.  
Tema 15. Estrategia valenciana de juventud. Elaboración, ejecución y seguimiento. Evaluación de impacto. Competencias de los Ayuntamientos en materia de juventud. Profesionales de la juventud. Recursos y servicios para la juventud. Redes y Escuelas. Carnet joven.  
Tema 16. Inspección en materia de juventud. Infracciones en materia de juventud. Sanciones en materia de juventud. Responsables y procedimientos.  
Tema 17. La protección de la infancia y la adolescencia. Competencia de las entidades locales. Prevención de la marginación infantil.  
Tema 18. Ley orgánica 8/2015, de 22 de julio, de Modificación del Sistema de Protección a la Infancia y Adolescencia. Ley 26/2015, de 28 de julio, de Modificación del Sistema de Protección a la Infancia y Adolescencia. Ley 12/2008, de 3 de julio, de la Generalitat Valenciana, de Protección Integral de la Infancia y la Adolescencia de la Comunidad Valenciana. Decreto 62/2012, de 13 de abril, del Consejo, por el cual se regulan los órganos territoriales de coordinación en el ámbito de la protección de las personas menores de edad en la Comunidad Valenciana.  
Tema 19. Desarrollo e intervención comunitaria: Conceptos fundamentales. Factores estructurales, contextos, ámbitos y sectores de intervención. Proceso de intervención comunitaria. Desarrollo de proyectos de intervención comunitaria: Análisis de estructuras comunitarias. La participación ciudadana. El asociacionismo y sus modelos.  
Tema 20. Instrumentos metodológicos para la planificación de proyectos de grupo. Necesidades especiales con colectivos específicos. Técnicas y métodos específicos de animación en el desarrollo comunitario. Animación juvenil, sociocultural y educación de adultos. Elementos de evaluación.  
Tema 21. Recursos de desarrollo comunitario: Recursos socioeconómicos y comunitarios; recursos etnográficos e históricos; recursos de expresión gráfica y de comunicación. Tipología y características. Su aplicación en el desarrollo comunitario.  
Tema 22. La animación juvenil como factor generador de valores sociales y culturales: Desarrollo de proyectos de animación cultural juvenil: Instrumentos metodológicos para la planificación de proyectos de grupo.  
Tema 23. Técnicas y métodos específicos de animación juvenil en el campo cultural. Modelos de intervención. La investigación de recursos. Elementos de evaluación. Recursos de animación cultural juvenil: Las artes escénicas. Las artes plásticas. Lenguajes y medios audiovisuales. Artes literarias. Ciencia y tecnología. Valor sociocultural y su uso.  
Tema 24. Organización de los recursos de intervención: acontecimientos, talleres y otras formas de acercamiento juvenil a la cultura y creatividad. Pasos previos. Recursos humanos. Voluntarios, «amateurs» y profesionales. Recursos materiales.  
Tema 25. Pedagogía del ocio juvenil y la utilización del tiempo libre: Ocio juvenil y valores. Valores dominantes y valores colectivos. El técnico de juventud como generador de valores y actitudes de aprovechamiento del ocio. Desarrollo de proyectos de ocio juvenil y tiempo libre: Instrumentos metodológicos para la planificación de proyectos de grupo. Necesidades especiales en el campo del ocio con colectivos específicos.  
Tema 26. Técnicas y métodos específicos de intervención en el campo del ocio juvenil y tiempo libre. Recursos de ocio juvenil y tiempo libre: Fiestas y juegos. Recursos lúdicos y desarrollo personal. Tipología y características. Valor sociocultural y uso. Centros de recursos lúdicos. La ludoteca.  
Tema 27. La naturaleza y el entorno: recurso y objeto de animación. Actividades en la naturaleza. Actividades deportivas y para-deportivas. Valor sociocultural y su uso. Otros recursos de ocio y tiempo libre: tecnología, vida social, etc.  
Tema 28. Organización de los recursos: programas de actividades y centros de recursos. Pasos previos. Recursos humanos. Recursos materiales.  
Tema 29. Animación juvenil y dinámica de grupos: La animación como educación no formal: Concepto y evolución del tiempo libre. Objetivos y modalidades de la animación juvenil. La pedagogía social como instrumento de intervención juvenil. Pedagogía del ocio. Campos de intervención.  
Tema 30. Fundamentos de psicología y sociología aplicados a la animación juvenil: Desarrollo evolutivo. Características de las diferentes etapas en relación con la participación. Bases de la personalidad. Psicología del grupo. Individuo y grupo. Grupo de pertenencia y grupo de referencia.  
Tema 31. Sociología del ocio juvenil, tiempo libre, turismo y deporte. Calidad de vida y desarrollo personal. Necesidades personales y sociales.  
Tema 32. Modelos de intervención y animación juvenil. El proyecto como eje de la intervención juvenil. Fases y elementos del proyecto. Intervención en cambio de actitudes y motivación. Tratamiento de la diversidad.  
Tema 33. El técnico de juventud como instrumento de animación juvenil: la figura del animador juvenil: modelos y situaciones de trabajo: Estilos de animador. Aptitudes y actitudes del animador. Dinámica y dinamización de grupos: El grupo. «Roles» tipos. Tipo de liderazgo. La comunicación en el seno del grupo. Cooperación y competencia en el seno del grupo.  
Tema 34. Técnicas de comunicación. Modelos y estilos de comunicación. Utilización del lenguaje oral y del escrito en la práctica de la animación. Utilización del lenguaje icónico y del lenguaje audiovisual en la práctica de la animación.  
Tema 35. Dinamización de grupos. La organización y el reparto de tareas. Cooperación y confianza en el grupo. Estimulación de la creatividad. Métodos y procedimientos. Resolución de conflictos individuales y grupales. Análisis transaccional. Negociación. Métodos y procedimientos. El proceso de toma de decisiones. Técnicas de recogida de datos. Aplicación de las técnicas de investigación social al trabajo con grupos. Sociometría básica.  
Tema 36. Metodología de la intervención social en la juventud. Modelos y programas de intervención social juvenil. Organización de los servicios y empresas de intervención juvenil. Modelos de intervención social juvenil: tipo, características y procesos de intervención.  
Tema 37. La programación de la intervención social juvenil: Modelos; aspectos teóricos y aspectos prácticos. Tipo de planificación; de la planificación normativa a la planificación estratégica. Programación por objetivos, programación por necesidades y otras maneras de programar.  
Tema 38. La evaluación de la intervención social juvenil: Modelos; aspectos teóricos y aspectos prácticos. Tipo. Relación entre programación y evaluación. Características y relación con los valores socioculturales.  
Tema 39. Instrumentos para la intervención social juvenil. La observación. La recopilación documental. Definición y selección de instrumentos y elementos de evaluación. El proceso de toma de decisiones. Otros instrumentos de la intervención: investigación-acción, aspectos teóricos y el proceso de investigación-acción.  
Tema 40. Formación y orientación laboral: Legislación y relaciones laborales: Derecho laboral: normas fundamentales. La relación laboral. Modalidades de contratación, salarios e incentivos. Suspensión y extinción del contrato. Seguridad social y otras prestaciones.  
Tema 41. Orientación e inserción socio laboral: El mercado laboral. Estructura. Perspectivas del entorno. El proceso de busca de empleo: fuentes de información, mecanismos de oferta y demanda, procedimientos y técnicas. Iniciativas para el trabajo por cuenta propia. Trámites y recursos de constitución de pequeñas empresas.  
Tema 42. Recursos de acto orientación profesional. Análisis y evaluación del propio potencial profesional y de los intereses personales. La superación de hábitos sociales discriminatorios. Elaboración de itinerarios formativos y/o profesionales. La toma de decisiones.  
Tema 43. Organización de proyectos de intervención social juvenil: Aplicación de técnicas de investigación social en el estudio del entorno asignado. Elaboración de instrumentos de recogida de información. Análisis de la información. Detección de necesidades y modelos de intervención. Elaboración de la programación. Estudio de los componentes y coherencia interna.  
Tema 44. Organización de los recursos de intervención social juvenil: recursos humanos y materiales. Organización de espacios de oferta de recursos. Gestión económico-administrativa de los recursos humanos y materiales. Generación de recursos no previstos. Adaptaciones a situaciones específicas: etapa evolutiva, inadaptación social, discapacidad, discriminación.  
Tema 45. Dinamización de proyectos y actividades de intervención social juvenil: Preparación de los materiales de la actividad, según sus características. Preparación de los espacios de la actividad, según sus características. Utilización de los medios técnicos. Desarrollo y seguimiento de las actividades, según sus características.  
Tema 46. El trabajo en equipo. Modelo de trabajo. Dinámica interna. Intervención del técnico. Aplicación de las técnicas de dinamización de grupos en la organización de los recursos. Aplicación de las técnicas de dinamización de grupos en el desarrollo de las actividades.  
Tema 47. Aplicación de la legislación en materia de responsabilidad civil, contratación de profesionales y expertos y la contratación de medios de transporte.  
Tema 48. Evaluación de proyectos de intervención: Planificación de la evaluación. Selección de técnicas y elaboración de instrumentos de evaluación. Aplicación en el proceso de intervención de la evaluación diseñada. Procedimientos de «retroalimentación». Estrategias.  
Tema 49. Elaboración de informes de evaluación de proyectos. Personas a las cuales se destina. Documentación específica. Modelos de información no formales. Peculiaridades de los ámbitos de intervención: desarrollo comunitario, animación cultural y tiempo libre.  
Tema 50. Atención al usuario y seguridad: Aplicación de las normas de atención al usuario. Principios éticos de la intervención: respeto a las personas y a los grupos. Atención a la diversidad. Pautas de intervención profesional del técnico. Evaluación de la intervención del técnico.  
Tema 51. La potestad reglamentaria de las entidades locales: reglamentos y ordenanzas. Procedimiento de elaboración. El reglamento orgánico. Los bandos.  
Tema 52. Las subvenciones: Concepto y requisitos para su otorgamiento, beneficiarios y sus obligaciones, y procedimiento de concesión.  
Tema 53. Ley de Transparencia: Régimen general y ejercicio del derecho de acceso a la información pública.  
Tema 54. El Reglamento Europeo de Protección de Datos y la Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de datos: ámbito de aplicación, conceptos, principios, derechos de los afectados, medidas de seguridad y régimen sancionador. Consentimiento para el tratamiento de datos: principios generales, manera de recabar el consentimiento y revocación  
Tema 55. La Legislación sobre Prevención de Riesgos Laborales: derecho a la protección frente a los riesgos laborales. Obligaciones de los trabajadores en materia de prevención de riesgos. Delegados de Prevención. Comité de Seguridad y Salud. Condiciones generales de seguridad en los trabajos de oficina, esfuerzo físico, postural y visual.  
Tema 56. La organización municipal del ayuntamiento de Tavernes de la Valldigna. El organigrama de sus órganos unipersonales y colegiados.  
Tema 57. El término municipal de Tavernes de la Valldigna. Características físicas generales, límites, partidas, caminos, vías vecinales. Callejero del casco urbano de la ciudad y de la playa.  
Tema 58. Historia del municipio de Tavernes de la Valldigna. Los centros escolares: ubicación. Principales equipamientos e infraestructuras municipales de carácter dotacional. Industria y Sector Terciario. El turismo en Tavernes de la Valldigna. Costumbres y tradiciones. Fiestas en Tavernes.  
Tema 59. Ordenanzas y reglamentos del Ayuntamiento de Tavernes de la Valldigna. Especial referencia a los siguientes:  
Reglamento orgánico municipal.  
Reglamento de actuación preferencial del valenciano.  
Reglamento de participación ciudadana.  
Ordenanza municipal de transparencia, acceso a la información pública y reutilización.  
Ordenanza reguladora de la administración electrónica.  
Ordenanza general por la cual se establecen las bases reguladoras de las subvenciones del Ayuntamiento de Tavernes de la Valldigna.  
Tema 60. Legislación por la igualdad efectiva de mujeres y hombres y para promover la conciliación de la vida familiar y laboral de las personas trabajadoras. Plan de igualdad para empleadas y empleados del Ayuntamiento.  
  
Segundo  
Publicar estas bases en el tablón electrónico de edictos municipal, en el Boletín Oficial de la Provincia de Valencia, Diari Oficial de la Generalitat Valenciana y la página web del Ayuntamiento de Tavernes de la Valldigna (www.tavernes.es).  
  
Tercero  
Igualmente, significar que este acto, de conformidad con el artículo 52.2 de la Ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las bases del régimen local, pone fin a la vía administrativa.  
  
Contra este acto se pueden interponer los siguientes recursos:  
- Con carácter potestativo, recurso de reposición o impugnarlo directamente ante la jurisdicción contencioso-administrativa.  
En el supuesto de que se interponga el recurso de reposición, se debe hacer ante el órgano municipal que dictó el acto en el plazo de un mes contador desde el día siguiente al día que tuvo lugar la notificación del acto. La interposición impedirá, hasta la resolución expresa o presunta, la utilización de la vía contenciosa administrativa, de conformidad con la legislación de procedimiento administrativo. El recurso de reposición se deberá resolver y notificar en el plazo de un mes; en caso contrario, se entenderá desestimado y quedará abierta la vía contenciosa administrativa.  
- En el supuesto de que se decida interponer el recurso contencioso-administrativo directamente, se hará ante el Juzgado de lo contencioso-administrativo de Valencia, en los plazos siguientes:  
- Dos meses contados desde el día siguiente al de la notificación del acto administrativo que se impugna.  
- Dos meses desde el día en que se notifique la resolución del recurso de reposición presentado.  
- Seis meses desde el transcurso de un mes desde la interposición del recurso de reposición sin que se notifique la resolución.  
Todo esto sin perjuicio que se puede ejercitar cualquier otra acción o recurso que se estime conveniente en defensa de los derechos de los interesados.  
Firmada electrónicamente en Tavernes de la Valldigna en la fecha expresada por el concejal y por el secretario general del Ayuntamiento, los datos identificativos de los cuales quedan incorporados a esta resolución».  
Lo que se hace público para general conocimiento.  
  
Tavernes de la Valldigna, 24 de mayo de 2023.- El jefe de la actividad de Recursos Humanos y Gestión de Personal: Valentín Vercher Manclús.