Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 7322, del 22-07-2014 (2014/6899)

RESOLUCIÓN de 16 de julio de 2014, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación, por la que se publica la convocatoria de admisión de alumnado para el curso 2014-2015 en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica (FPB) y en los programas de cualificación profesional inicial (PCPI), sostenidos con fondos públicos, en centros docentes del ámbito competencial de la Comunitat Valenciana.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   7322

Fecha DOGV
:   22-07-2014

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2014/6899


Fecha del documento
:   16-07-2014

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

RESOLUCIÓN de 16 de julio de 2014, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación, por la que se publica la convocatoria de admisión de alumnado para el curso 2014-2015 en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica (FPB) y en los programas de cualificación profesional inicial (PCPI), sostenidos con fondos públicos, en centros docentes del ámbito competencial de la Comunitat Valenciana. [2014/6899]  
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), en su artículo 3.10 introduce los ciclos de Formación Profesional Básica en el sistema educativo.  
La disposición final quinta de la LOMCE establece que los ciclos de Formación Profesional Básica sustituirán progresivamente a los Programas de Cualificación Profesional Inicial, implantándose el primer curso en el curso escolar 2014-2015.  
El Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, reguló aspectos específicos de la Formación Profesional Básica de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo, fijando los currículos básicos de catorce títulos profesionales básicos. Estos fueron ampliados a siete títulos profesionales más en virtud del Real Decreto 356/2014, de 16 de mayo.  
De acuerdo con todo este marco normativo, y a fecha de la presente resolución, está pendiente de decretarse y desarrollarse toda la concreción normativa autonómica correspondiente. Pese a ello, y para garantizar el cumplimiento de la implantación de los ciclos de FPB el curso 2014-15, esta Administración educativa ha fijado tanto los centros docentes públicos como la cuantificación en unidades en cada uno de ellos donde se impartirán los ciclos formativos de FPB así como los segundos cursos de los PCPI.  
Asimismo, en los próximos días, está prevista la convocatoria de ayudas para el funcionamiento de centros privados que impartan FPB durante el curso 2014-15. En consecuencia se ofertan también las vacantes de los centros autorizados participantes en dicha convocatoria de ayudas, si bien la adjudicación definitiva de las plazas quedará supeditada a la concesión efectiva de la subvención.  
Para avanzar en la concreción final de la realidad educativa del curso 2014-2015, es procedente establecer el alumnado particular que recibirá esas enseñanzas garantizando la objetividad y la igualdad, motivo por el cual se hace necesario convocar el procedimiento de admisión a las mismas, estableciendo para ello las normas que han de regir los procesos de acceso, admisión y matrícula, así como el calendario temporal al que se sujeten todas las actuaciones particulares consecuentes. Dichas normas han sido objeto de negociación en las distintas mesas de participación de la comunidad educativa en el seno del proceso de elaboración de la normativa autonómica antes citada.  
Por ello, y en virtud de las facultades conferidas, resuelvo:  
  
Primero  
El acceso, admisión y matrícula del alumnado, para el curso 2014-2015, en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica impartidos en centros docentes sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunitat Valenciana se producirá de acuerdo con la regulación y el calendario establecidos en el anexo I  
  
Segundo  
La admisión del alumnado, para el curso 2014-2015, en el segundo curso de los Programas de Cualificación Profesional Inicial impartidos en centros sostenidos con fondos públicos se producirá de acuerdo con el calendario que aparece en el anexo II de la presente resolución.  
  
Tercero  
La presente resolución tendrá efectos desde la fecha de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).  
  
Contra la presente resolución, que no agota la vía administrativa, los interesados podrán interponer recurso de alzada ante la consellera de Educación, Cultura y Deporte, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, de conformidad con lo dispuesto por los artículos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.  
  
Valencia, 16 de julio de 2014.- El secretario autonómico de Educación y Formación: Manuel Tomás Ludeña.  
  
  
ANEXO I  
Acceso, admisión y matrícula en los ciclos de Formación Profesional Básica sostenidos con fondos públicos impartidos durante el curso 2014-15  
  
Regulación y calendario  
  
I. DESTINATARIOS Y CONDICIONES DE ACCESO  
1. Podrán acceder a los ciclos de Formación Profesional Básica, el alumnado que cumpla simultáneamente los requisitos señalados en el artículo 15.1 del Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero.  
2. Los solicitantes a los que se refiere el apartado anterior deberán aportar el consejo orientador mediante certificado que acredite haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica. Dicho consejo orientador se incluirá en el expediente del alumno o de la alumna junto con el documento de consentimiento de los padres, madres o tutores legales, para que curse estas enseñanzas.  
3. Siempre y cuando exista disponibilidad de plazas podrán acceder asimismo a los ciclos de Formación Profesional Básica las personas que superen los 17 años y que no estén en posesión de un título de Formación Profesional o de cualquier otro título que acredite la finalización de estudios secundarios completos.  
4. La adecuada escolarización de este alumnado será objeto de supervisión por la inspección de educación y de seguimiento en los estudios y estadísticas de su competencia.  
  
II. PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN  
1. El procedimiento de admisión del alumnado regulado en este apartado se aplicará en los ciclos de Formación Profesional Básica impartidos en centros sostenidos con fondos públicos que se impartan durante el curso 2014-15.  
2. Los interesados que deseen participar en el procedimiento entregarán en el centro de primera opción el modelo de solicitud debidamente firmado junto con la documentación señalada en el punto 5.º del presente apartado. Dicho modelo de solicitud se obtendrá mediante el uso del asistente telemático que estará disponible en la página web de esta Consellería.  
Cada solicitante presentará una única solicitud de admisión a ciclos de Formación Profesional Básica respecto de los que se haya publicado vacante. En la misma se relacionarán hasta un máximo de 5 opciones correspondientes a un máximo de cinco ciclos de Formación Profesional Básica, en centros educativos que tengan autorizadas dichas enseñanzas.  
En el caso de solicitantes que cumplan los requisitos establecidos en el artículo 15.1 del Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, deberán aportar el consejo orientador, todo ello al objeto de acreditar la propuesta del equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica. Dicho consejo orientador se incluirá en el expediente del alumno junto con el documento de consentimiento de los padres, madres o tutores legales, para que curse estas enseñanzas. En el caso de alumnado que haya cursado Educación Secundaria Obligatoria durante el curso 2013/2014 en la Comunitat Valenciana el citado consejo orientador se ajustará al modelo establecido por Resolución de 10 de julio de 2014, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística (DOCV 7316, 14.07.2014),  
3. Cuando se presente más de una solicitud o se constate falsedad en los datos o documentación aportada, todas las solicitudes serán excluidas del procedimiento de admisión. Todo ello sin perjuicio de la exigencia de responsabilidades que, al respecto, pudieran derivarse.  
4. Recibidas las solicitudes, los centros las incorporarán a la aplicación informática establecida al efecto  
5. De no aportar la documentación que constituya requisito de acceso en el plazo establecido la solicitud quedará excluida. En caso de que la documentación no aportada en plazo únicamente pudiera haber dado lugar a la aplicación de un determinado orden de prioridad, este no será aplicable.  
6. El titular de la secretaría de los centros son los responsables de la custodia de las solicitudes de admisión del alumnado, de la documentación complementaria y de la documentación necesaria para el procedimiento de admisión.  
7. La dirección del centro donde el alumno cursa estudios será la responsable de que dichos documentos se cumplimenten correctamente y de que se libre la certificación correspondiente. Si el alumno es admitido para cursar enseñanzas de Formación Profesional Básica en el propio centro, su dirección será la responsable de la incorporación de la documentación correspondiente a los expedientes del alumnado. En el caso que fuese admitido en centro distinto deberá remitirse la documentación a ese centro si finalmente formaliza su matrícula, todo ello al objeto de la incorporación al expediente correspondiente.  
8. Para la admisión del alumnado extranjero se deberá tener en cuenta lo que se establece en la normativa básica en esta materia.  
9. El tratamiento de los datos personales obtenidos en el procedimiento de admisión se ajustará a lo establecido en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal y a lo previsto en la disposición adicional 23ª de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.  
  
III. PRIORIDAD EN EL ACCESO PARA LOS CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA AUTORIZADOS EN CENTROS DOCENTES  
1. La admisión en los ciclos de Formación Profesional Básica autorizados en centros docentes, si existieran más solicitudes de incorporación que reúnan los requisitos exigidos que puestos escolares disponibles, se regirá por el siguiente orden de prioridad:  
1.1. En primer lugar se tendrán en cuenta la primera y segunda opción de los ciclos de Formación Profesional Básica que los solicitantes incluyan en su petición teniendo en cuenta el siguiente orden:  
a) Alumnado de 16 años cumplidos hasta el 31 de diciembre del año de inicio del ciclo de Formación Profesional Básica, propuesto por el equipo educativo.  
b) Alumnado de 15 años cumplidos hasta el 31 de diciembre del año de inicio del ciclo de Formación Profesional Básica, propuesto por el equipo educativo.  
c) Alumnado de 17 años cumplidos hasta el 31 de diciembre del año de inicio del ciclo de Formación Profesional Básica, propuesto por el equipo educativo.  
1.2. En segundo lugar se tendrán en cuenta la tercera, cuarta y quinta opción de los ciclos de Formación Profesional Básica que los solicitantes incluyan en su petición teniendo en cuenta el siguiente orden:  
a) Alumnado de 16 años cumplidos hasta el 31 de diciembre del año de inicio del ciclo de Formación Profesional Básica, propuesto por el equipo educativo.  
b) Alumnado de 15 años cumplidos hasta el 31 de diciembre del año de inicio del ciclo de Formación Profesional Básica, propuesto por el equipo educativo.  
c) Alumnado de 17 años cumplidos hasta el 31 de diciembre del año de inicio del ciclo de Formación Profesional Básica, propuesto por el equipo educativo.  
1.3. En tercer lugar se tendrán en cuenta las cinco opciones de los ciclos de Formación Profesional Básica que el alumnado desescolarizado mayor de 17 años incluya en su petición.  
Se entenderá como alumnado desescolarizado aquel que durante el curso inmediatamente anterior al del inicio del ciclo de Formación Profesional Básica no haya estado matriculado en ningún centro docente cursando Educación Secundaria Obligatoria.  
Los desempates dentro de los distintos grupos de prioridad se resolverán mediante lo establecido en la resolución de la Consellería de Hacienda y Administración Pública, que determinará la letra para fijar el orden de actuación de los aspirantes a todas las pruebas selectivas que se celebren durante el año en curso. En el caso de que al inicio del procedimiento de admisión no se hubiera publicado dicha resolución, será aplicable la letra «V» establecida por Resolución de 27 de septiembre de 2010 (DOCV 6376, 14.10.2010).  
IV. RESERVA DE PLAZAS  
1. En el procedimiento de admisión se reservará un 5 % del total de las plazas escolares ofertadas para las personas con discapacidad, y en ningún caso la reserva será inferior a una vacante. En dicho procedimiento, el alumno podrá solicitar un informe del Departamento de Orientación del centro que figure en primer lugar por cada título solicitado en el que se certifique que la enfermedad / discapacidad no le impide alcanzar los resultados de aprendizaje relacionados con las competencias profesionales del título que solicita.  
2. Las vacantes reservadas que hayan quedado sin cubrir, después de baremadas todas las solicitudes, se ofertarán a todos los solicitantes que reúnan los requisitos requeridos.  
  
V. PROCEDIMIENTO  
1. La determinación de vacantes en los centros la efectuará el órgano competente y dará inicio al procedimiento.  
2. En cada centro educativo se publicarán las vacantes propias de los ciclos de Formación Profesional Básica.  
3. El alumno entregará la solicitud en el centro de primera opción, el cual procesará todos los datos de la misma en el soporte informático.  
4. El procedimiento de adjudicación provisional de plazas, en concurrencia competitiva, se realizará de acuerdo con los criterios de prioridad establecidos, siguiendo el orden de preferencia en que hubieran demandado plaza los solicitantes.  
5. En el primer curso de los ciclos de Formación Profesional Básica, impartidos en centros docentes sostenidos con fondos públicos, los centros docentes ofertarán todas las plazas de primero, sin perjuicio de que por causas debidamente justificadas la dirección territorial correspondiente resuelva ofertar un número inferior de vacantes en los centros docentes públicos.  
6. Si no se obtiene plaza escolar en el centro de primera opción, se aplicará el procedimiento de adjudicación de plaza señalado anteriormente.  
7. El consejo escolar, consejo social o titular del centro, según corresponda, publicará los listados provisionales conforme a los resultados obtenidos a través de la aplicación informática.  
8. Los centros tendrán acceso a estos listados a través de la propia aplicación informática.  
9. Estos listados tendrán inicialmente el carácter de relación provisional de alumnado admitido y no admitido. Todos ellos se publicarán en el tablón de anuncios de los centros.  
10. Los interesados podrán presentar reclamación ante el consejo social o consejo escolar del centro contra dichas listas provisionales.  
11. Si no se obtiene plaza en ninguno de los centros elegidos se remitirán las solicitudes no atendidas a la Comisión Sectorial de Escolarización de Formación Profesional.  
12. Una vez resueltas las reclamaciones estos listados tendrán carácter definitivo y se publicarán mediante los mismos procedimientos que los anteriores.  
13. Los interesados podrán presentar reclamación ante la Comisión Sectorial de Escolarización de Formación Profesional contra dichas listas definitivas. Contra la resolución de la Comisión Sectorial de Escolarización a las reclamaciones presentadas los interesados podrán interponer recurso de alzada ante el director territorial correspondiente.  
14. Los solicitantes no admitidos en alguno de los ciclos de Formación Profesional Básica solicitados quedarán en lista de espera ordenados en función de los criterios establecidos y podrán ser admitidos en caso de quedar plazas vacantes.  
  
VI. CONSTITUCIÓN EFECTIVA DE GRUPOS DE LOS CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA  
1. El número máximo de alumnos y alumnas será de dieciocho por grupo, sin perjuicio de ello, podrá establecerse un máximo de quince alumnos y alumnas por grupo en función del perfil profesional del título del ciclo de Formación Profesional Básica.  
En cuanto al mínimo necesario para la constitución de un grupo se estará a lo dispuesto en la normativa de Formación Profesional en la materia.  
En el grupo se podrá integrar alumnado con necesidades educativas especiales permanentes hasta un máximo de dos por grupo, reduciéndose el número máximo de alumnos en dos por cada alumno o alumna con necesidades educativas especiales permanentes, teniendo en cuenta que en caso de grupos con alumnado con necesidades educativas especiales permanentes, el número mínimo de alumnos por grupo será de 10.  
2. Cuando el número de solicitudes que cumplan los requisitos señalados en el primer apartado de este anexo no alcance el mínimo establecido para constituir unidad, esta no se autorizará, y al alumnado que hubiese optado por ese ciclo, según los casos, se le considerará las demás opciones formuladas según su orden de preferencia.  
  
VII. VACANTES AL FINAL DEL PROCESO DE ADMISIÓN  
1. Finalizado el proceso de admisión se publicará en el respectivo centro educativo un listado con las vacantes existentes después de dicho proceso.  
2. El alumnado que, habiendo presentado solicitud, no hubieran obtenido puesto escolar según sus opciones podrán dirigirse, antes de que concluya el plazo de matrícula, al centro correspondiente y solicitar cualquiera de los puestos vacantes. Para ello deberá presentar junto a la nueva solicitud, el resguardo y copia de la solicitud que en su día presentaron.  
  
VIII. RECLAMACIONES Y RECURSOS AL PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN  
1. Las reclamaciones, que siempre se dirigirán al centro de primera opción, deberán formularse en el plazo de tres días hábiles a contar desde el siguiente al de la publicación de las listas provisionales de alumnado admitido y no admitido y se resolverán con anterioridad a la publicación de las listas definitivas.  
2. En el supuesto de que la admisión se haya solicitado en un centro público, los interesados podrán formular reclamación contra las listas definitivas de alumnado admitido y no admitido, en el plazo de dos días hábiles desde el siguiente al de su publicación, ante la comisión sectorial de escolarización que corresponda, que resolverá en el plazo de tres días hábiles.  
3. Contra dicha resolución los interesados podrán interponer recurso de alzada ante la dirección territorial correspondiente en el plazo de un mes contado desde el día siguiente al de la publicación del acuerdo adoptado por la comisión sectorial de escolarización o al del vencimiento del plazo establecido para su adopción. La resolución de la dirección territorial pondrá fin a la vía administrativa y el silencio administrativo tendrá carácter desestimatorio.  
4. En el supuesto de que la admisión se haya solicitado en un centro privado sostenido con fondos públicos, los interesados podrán formular reclamación/denuncia ante la dirección territorial correspondiente, la cual iniciará, en su caso, el procedimiento previsto en los artículos 61 y siguientes de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, Reguladora del Derecho a la Educación, modificados por la disposición final primera punto 10 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.  
  
IX. MATRÍCULA  
1. Después del procedimiento de admisión el alumnado admitido deberá formalizar la matrícula en el plazo establecido en el calendario de admisión a estas enseñanzas.  
2. Si el alumnado admitido no formalizase matrícula en el plazo expresado, se entenderá que renuncia a la plaza escolar y su plaza se considerará vacante por renuncia.  
3. Acabado el plazo de matrícula, cada centro publicará el listado del alumnado que, estando en la lista de admitidos, no la hubiese formalizado.  
4. Las vacantes que se produjeran por renuncia u otras circunstancias se ofertarán al alumnado de la lista de espera según el orden establecido en esta.  
5. El alumnado que haya obtenido plaza formalizará matrícula en el plazo asignado para cubrir las plazas vacantes por renuncia.  
6. El alumnado de la lista de no admitidos, que no hubiese obtenido plaza escolar en ninguna de las opciones solicitadas después de finalizar el procedimiento de admisión podrá solicitar información, o sus padres o tutores en caso de menores de edad, a la Comisión Sectorial de Escolarización de las plazas escolares vacantes en otros centros para formalizar matrícula en alguna de ellas si reúne los requisitos necesarios para ello con independencia de la vía de acceso por la que hubiera concurrido.  
  
X. DOCUMENTACIÓN NECESARIA  
Para la formalización de matrícula el alumnado admitido deberá presentar en el centro educativo en el que haya obtenido plaza, en caso de que estos no se hallen en poder de la administración educativa, la documentación siguiente:  
1. Documentación acreditativa de la identidad y edad del solicitante.  
2. Certificación académica del último centro en que estuviera escolarizado, en la que consten las calificaciones obtenidas en el primer ciclo de educación secundaria obligatoria o equivalente a efectos de admisión.  
3. Consejo orientador documentado por medio de certificado acreditativo de haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica en el supuesto señalado en el artículo 15.3 del Real Decreto 127/2014 de 28 de febrero. Dicho consejo orientador se incluirá en el expediente del alumno o de la alumna junto con el documento de consentimiento de los padres, madres o tutores legales, para que curse estas enseñanzas.  
4. En el supuesto de acceder por la reserva de discapacitados. Acreditación de la discapacidad: el alumnado con graves problemas de audición, visión, motricidad u otras necesidades educativas especiales que participe en el procedimiento de admisión por la reserva para personas con discapacidad deberá presentar la siguiente documentación:  
a) Certificación del dictamen emitido por el órgano competente.  
b) Declaración responsable en que manifieste su conocimiento de los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación de los ciclos o módulos que solicita cursar.  
5. Para la matriculación del alumnado extranjero se deberá tener en cuenta lo que se establece en la normativa básica en esta materia.  
6. En el supuesto de completarse el grupo con alumnado desescolarizado mayor de 17 años el centro receptor requerirá toda la información académica y sociofamiliar posible del último centro escolar de procedencia.  
  
XI. CALENDARIO DE ADMISIÓN PARA EL PRIMER CURSO DE LAS ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (FPB)  
Este proceso de admisión afecta a los centros sostenidos con fondos públicos que impartan las enseñanzas de Formación Profesional Básica y se organizará en las fases que se indican a continuación:  
1. Publicación de vacantes existentes en los centros educativos para el proceso de admisión de alumnos: el 23 de julio.  
2. Presentación de solicitudes de admisión para la Formación Profesional Básica y de la documentación correspondiente en el centro de primera opción: del 23 de julio al 25 de julio ambos inclusive.  
3. Comprobación de duplicidades: 29 de julio.  
4. Elaboración y publicación de las listas provisionales de admitidos: el 30 de julio.  
5. Presentación de reclamaciones en el centro de primera opción: el 30 y 31 de julio y 2 y 3 de septiembre.  
6. Publicación en los centros de las listas definitivas de alumnos admitidos: el 8 de septiembre.  
7. Presentación de reclamaciones ante la Comisión Sectorial de Escolarización correspondiente: hasta el 10 de septiembre.  
8. Resolución de reclamaciones por parte de la Comisión Sectorial de Escolarización: hasta el 15 de septiembre. Contra dicha resolución los interesados podrán interponer recurso de alzada ante el director territorial correspondiente en el plazo de un mes. El alumnado que solicite plaza en centros privados sostenidos con fondos públicos podrá interponer ante las listas definitivas de admitidos, denuncia ante la dirección territorial correspondiente.  
9. Plazo de formalización de matrícula para los alumnos admitidos: del 9 al 11 de septiembre.  
10. Plazo de formalización de matrícula para cubrir las plazas vacantes por renuncia o excedentes para los alumnos que han participado en el proceso: 15 de septiembre.  
  
  
ANEXO II  
Calendario de admisión para el segundo curso de los programas de cualificación profesional inicial (PCPI)  
  
1. Introducción a través del sistema ITACA por parte de los centros educativos públicos y privados autorizados de los datos correspondientes al alumnado que repite, promociona, etc. necesarios para la determinación de unidades y vacantes de puestos escolares en el segundo curso de PCPI: hasta el 25 de julio.  
2. Publicación de vacantes en los segundos cursos de PCPI: el 29 de julio.  
3. Presentación de solicitudes de admisión en segundo curso de PCPI: del 30 de julio al 3 de septiembre.  
4. Comprobación de duplicidades: 5 de septiembre.  
5. Elaboración y publicación de listas provisionales de admitidos: el 10 de septiembre.  
6. Presentación de reclamaciones ante el consejo escolar del centro: hasta el 12 de septiembre.  
7. Publicación de las listas definitivas de admitidos: el 15 de septiembre.  
8. Presentación de reclamaciones ante la Comisión Municipal de Escolarización: hasta el 16 de septiembre.  
9. Plazo de formalización de la matrícula para los alumnos admitidos en el proceso: del 16 al 18 de septiembre.  
10. Plazo de formalización de matrícula para cubrir las plazas vacantes por renuncia o excedentes: 19 de septiembre.  
11. Remisión por la comisión de escolarización de las vacantes resultantes, a las direcciones territoriales: hasta el 23 de septiembre.