Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 5508, del 09-05-2007 (2007/5616)

ORDEN 30 de marzo de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se convocan ayudas económicas para la realización de la segunda fase de los proyectos de investigación e innovación educativa sobre el desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   5508

Fecha DOGV
:   09-05-2007

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - B) SUBVENCIONES Y BECAS

Número del documento
:   2007/5616


Fecha del documento
:   30-03-2007

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Orden

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * política educativa
    * apoyo económico
    * personal docente
    * premio cultural
    * nueva pedagogía
    * investigación
    * programa de enseñanza
    * ayuda pública

La Orden de 1 de marzo de 2006 (DOGV de 30.03.2006), de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte, convocó ayudas económicas para la realización de proyectos de investigación e innovación educativa y desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007. La Orden contempla que los proyectos seleccionados se realizarán en una primera fase hasta diciembre de 2006, y en una segunda fase, durante el resto de este curso académico. La concesión de ayudas para la realización de la segunda fase debe regularse por orden de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte y está condicionada a la correcta realización de la primera.
Resuelta la convocatoria mencionada anteriormente, por Resolución de 17 de julio de 2006, de la Dirección General de Enseñanza (DOGV de 14.08.2006), y habiéndose seleccionado proyectos que han recibido las ayudas económicas correspondientes a la primera fase, es necesario regular la concesión de ayudas económicas para la realización de la segunda fase de dichos proyectos.
Por todo lo cual, y haciendo uso de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell,
ORDENO
Primero. Convocatoria
1. Convocar ayudas económicas para la realización de la segunda fase de los proyectos seleccionados por Resolución de 17 de julio de 2006, de la Dirección General de Enseñanza (DOGV de 14.08.2006), por la que se resuelve la convocatoria de ayudas económicas para la realización de proyectos de investigación e innovación educativa sobre el desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007.
2. Aprobar las bases por las que se regirá la convocatoria, que figuran en el anexo I de la presente orden, así como el anexo II, el modelo de solicitud que figura en el anexo III, el anexo IV y el anexo V.
Segundo. Financiación
La financiación de las ayudas correrá a cargo de la línea de subvención T0080000 del programa 421.30 del presupuesto de la Generalitat para el ejercicio del año 2007, por un importe global máximo de 21.440 euros.
DISPOSICIONES FINALES
Primera
Se delega en la Dirección General de Enseñanza la facultad de resolver esta convocatoria y se le autoriza para adoptar las medidas oportunas para el cumplimiento y el desarrollo de esta orden, y también para resolver todas las incidencias que se planteen en su interpretación y ejecución.
Segunda
Esta orden surtirá efectos el día de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 10, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa, la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrida potestativamente en reposición o plantear directamente recurso contencioso-administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:
ORDEN 30 de marzo de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se convocan ayudas económicas para la realización de la segunda fase de los proyectos de investigación e innovación educativa sobre el desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007. [2007/5616]Conselleria de Cultura, Educación y Deportea) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Cultura, Educación y Deporte en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación.
b) El recurso contencioso-administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su publicación.
Valencia, 30 de marzo de 2007
El conseller de Cultura, Educación y Deporte,
Alejandro Font de Mora Turón
ANEXO I
Bases de la convocatoria de ayudas económicas para la realización de la segunda fase de los proyectos de investigación e innovación educativa sobre el desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007
1. Objeto
El objeto de esta convocatoria es convocar ayudas económicas para la realización de la segunda fase de los proyectos seleccionados por Resolución de 17 de julio de 2006, de la Dirección General de Enseñanza (DOGV de 14.08.2006), por la que se resuelve la convocatoria de ayudas económicas para la realización de proyectos de investigación e innovación educativa sobre el desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007.
2. Beneficiarios.
2.1. Podrán participar en la convocatoria los autores o autoras o los coordinadores o coordinadoras de los proyectos que figuran en el anexo II de esta orden.
2.2. Requisitos:
a) Las personas que participen en la convocatoria, antes de la finalización del plazo de presentación de las solicitudes, deberán cumplir los requisitos que establecen los artículos 11 y 13.2 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE del día 18).
b) Así mismo, deberán acreditar dichos requisitos mediante declaración de no estar incurso en prohibición para ser beneficiario de subvenciones, tal como prevé el artículo 13.7 de dicha Ley. Para ello, podrán utilizar el modelo que figura en el anexo IV.
3. Tramitación de las solicitudes
3.1. Solicitudes
El autor o la autora del proyecto, si éste es individual, o el coordinador o la coordinadora, si ha sido presentado por un grupo de profesores, formulará su solicitud, dirigida al Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad de la Dirección General de Enseñanza según el modelo que figura en el anexo III.
3.2. Plazo y lugar de presentación
Las solicitudes se presentarán en el Registro General de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte (av. Campanar, 32; 46124 Valencia), en las Direcciones Territoriales de Cultura, Educación y Deporte, o mediante cualquier otra de las formas previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. Cuando se presente en una oficina de Correos se hará en sobre abierto con objeto de que en la cabecera de la primera hoja del documento que se quiere enviar se hagan constar, con claridad, el nombre de la oficina, la fecha y el lugar de su admisión, para ser fechada y sellada por el funcionario de correos antes de ser certificada. Las personas participantes que no presenten directamente la solicitud en el Registro General de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte, es conveniente que comuniquen el lugar de presentación de la solicitud al fax del Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad de la Dirección General de Enseñanza (342 194 734).
El plazo de presentación será de 20 días hábiles contados a partir del día siguiente de la fecha de publicación de esta orden en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
4. Proceso para la concesión de las ayudas
4.1. Con la finalidad de estudiar y valorar los proyectos, se constituirá una Comisión formada por:
Presidente:
- El jefe de Área de Ordenación e Innovación Educativa de la Dirección General de Enseñanza o persona en quien delegue.
Vocales:
- Un representante del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa.
- Tres inspectores o inspectoras de educación, uno del ámbito de cada Dirección Territorial de Cultura, Educación y Deporte, designado por el director Territorial de Cultura, Educación y Deporte correspondiente.
- Tres directores o directoras o asesores o asesoras de Centros de Formación e Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE), uno del ámbito de cada Dirección Territorial de Cultura, Educación y Deporte, designado por el director general de Enseñanza.
- Un funcionario o funcionaria de la Dirección General de Enseñanza, que actuará como secretario de la Comisión.
A las reuniones de la Comisión podrá asistir una persona en representación de cada uno de los sindicatos que forman parte de la Mesa Sindical Sectorial de Educación, que tendrá voz pero no voto.
La Comisión actuará conforme disponen los artículos 22 y siguientes de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común; tendrá facultades para resolver todas las dudas que aparezcan en la interpretación de las bases; podrá entrevistar a las personas participantes y solicitar la intervención de especialistas para colaborar en la valoración de los proyectos presentados.
4.2. El Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad, como órgano instructor, facilitará a la Comisión para su revisión las solicitudes de las personas participantes, las memorias parciales entregadas por los mismos en el último trimestre del año 2006 y los informes de seguimiento emitidos por los asesores de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE) correspondientes.
4.3. La Comisión evaluará la citada memoria teniendo en cuenta:
- Los objetivos conseguidos (hasta 2,5 puntos).
- La metodología y los recursos utilizados (hasta 2,5 puntos).
- Los contenidos trabajados y las actividades desarrolladas (hasta 2,5 puntos).
- La repercusión innovadora en el centro o los centros en los que se realice el proyecto (hasta 2,5 puntos).
4.4. A la vista del informe favorable de la asesora o asesor correspondiente y de la valoración positiva (mínimo de 5 puntos) de la memoria entregada, la Comisión procederá a aprobar o desestimar la concesión de las ayudas solicitadas y a asignar las ayudas económicas correspondientes.
4.5. La relación provisional de los proyectos seleccionados, las cantidades asignadas y también la relación provisional de los proyectos no seleccionados, se hará pública en los tablones de anuncios de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte y de las Direcciones Territoriales de Cultura, Educación y Deporte.
Habrá un plazo de 10 días hábiles para presentar alegaciones ante la Dirección General de Enseñanza. Las alegaciones se presentarán en el registro de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte o en las Direcciones Territoriales de Cultura, Educación y Deporte correspondientes. Transcurrido este plazo, estudiadas y, en su caso, atendidas las alegaciones presentadas, la Comisión, a través del Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad, elevará propuesta definitiva a la Dirección General de Enseñanza que resolverá la convocatoria por delegación del conseller.
4.6. Una vez realizado el proceso de selección, la citada Comisión, a través del Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad, elevará la propuesta a la Dirección General de Enseñanza que dictará la Resolución definitiva de la concesión de las ayudas, en la que constarán las cantidades asignadas a cada proyecto, que será publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
De acuerdo con el artículo 42.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, el plazo máximo para resolver la concesión de las ayudas es de seis meses a contar desde la fecha de efectos de esta convocatoria.
El efecto que producirá el silencio administrativo, si transcurriese el plazo sin que se haya dictado y publicado la resolución correspondiente, será desestimatorio de la solicitud.
5. Obligaciones de los beneficiarios
5.1. La percepción de las ayudas económicas por parte de los beneficiarios estará condicionada al cumplimiento de las obligaciones que prescriben los artículos 14, 30 y 46 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE del día 18).
5.2. Por ello, las personas beneficiarias de las ayudas habrán de presentar:
a) Acreditación, con anterioridad a dictarse la propuesta de resolución de concesión, que se hallan al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social.
b) Justificación económica de los gastos materiales derivados de la ejecución del proyecto. Al objeto de facilitar el procedimiento administrativo de dicha justificación, se deberá presentar la documentación teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Las dotaciones económicas que se concedan son ayudas para sufragar gastos generados por la realización de la segunda fase del proyecto: material fungible, bibliografía, desplazamientos (kilometraje en vehículo propio o billetes de transporte público, manutención y alojamiento) y encargo de trabajos especializados. Para ello, se deberán adjuntar los originales de las facturas o recibos, emitidos a nombre de la persona autora o coordinadora del proyecto o de alguno de los miembros que constituyen el equipo de trabajo, cuya composición habrá de estar especificada en el proyecto presentado. En cualquier caso, deberá figurar en los documentos acreditativos del gasto el título del proyecto.
- Todas las facturas o recibos deberán estar fechados en el período comprendido entre la fecha de publicación de la resolución de la convocatoria y el 15 de septiembre de 2007.
- La cantidad justificada deberá ajustarse exactamente a la ayuda concedida.
5.3. Así mismo, deberán presentar, antes del 15 de septiembre de 2007, la siguiente documentación:
a) Memoria final que incluirá, como mínimo, los siguientes apartados:
- Relación detallada de las actividades efectivamente realizadas.
- Actas de las reuniones para la planificación, seguimiento y evaluación del proyecto.
- Materiales elaborados en el desarrollo del proyecto.
- Valoración de los resultados obtenidos en relación con los objetivos previstos.
- Conclusiones y sugerencias.
b) Un resumen del proyecto que no supere una página, presentado en papel en formato DIN-A4 y a doble espacio, y un disquete de ordenador que contenga un fichero en formato Word con el texto del resumen.
c) En su caso, ejemplar del material producido como consecuencia de la realización del proyecto.
d) El documento de cesión de los derechos de la propiedad intelectual del trabajo, de acuerdo a lo que se especifica en la base octava de la presente orden, según el modelo que se presenta en el anexo V.
5.4. Cuando las actividades hayan sido financiadas, además de con la subvención, con fondos propios u otras subvenciones o recursos, habrá de acreditarse en la justificación el importe, procedencia y aplicación de tales fondos a las actividades subvencionadas.
5.5. Toda alteración de las condiciones tenidas en cuenta para la concesión de las ayudas y, en todo caso, la obtención concurrente de otras aportaciones, podrá dar lugar a la modificación de la resolución de concesión, de manera que en ningún caso el importe de las ayudas a que se refieren los artículos 3 y 19.4 de la Ley General de Subvenciones, podrá ser de tal cuantía que, aisladamente, o sumada a otras subvenciones o recursos, supere el coste de la actividad a desarrollar por el beneficiario.
ANNEX II / ANEXO II
Relació de projectes que poden participar en la convocatòria d'ajudes econòmiques per a la realització
de la segona fase prevista en l'Orde d'1 de març de 2006, de la conselleria de Cultura, Educació i Esport
Relación de proyectos que pueden participar en la convocatoria de ayudas económicas para la realización
de la segunda fase prevista en la Orden de 1 de marzo de 2006, de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte
Projecte / Proyecto Coordinador/a
Com viure Lliurex / Cómo vivir Lliurex MARCO JUAN, JORDI
La mediación escolar en el plan de convivencia MADALENA CALVO, JOSÉ IGNACIO
Educar per a la pau mitjançant l'Educació Física EDO MONZÓN, MARÍA CARMEN
Grupo de teatro griego Komos: educación en valores mediante una escuela de teatro NAVARRO ALJIBE, MIGUEL JOSÉ
Desenrotllament del currículum d'Informàtica a la ESO i integració en un portal educatiu SANCHÍS SÁNCHEZ, MARÍA ELENA
Elaboració de nous materials curriculars per a Ciències Naturals de 1er d'E.S.O. FERNÁNDEZ FEIJOO, JESÚS SALVADOR
Comunicación y producción audiovisual como ámbito creativo para la educación en valores
en la Enseñanza Secundaria Obligatoria GIL GARCÍA-YEVENES, GRACIA
6. Pago de las ayudas
6.1. La Comisión establecida en la base cuarta, revisará la documentación entregada por los beneficiarios de las ayudas y emitirá un informe final, firmado por su presidente, en el que se certificará si los proyectos se han realizado de forma satisfactoria en base a los informes que elaboren los asesores de los CEFIRE.
Este informe se adjuntará al expediente administrativo de los proyectos y se tramitará por medio del Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad a la Dirección General de Enseñanza para su aprobación, tras la cual se procederá al pago de la ayuda a los beneficiarios.
6.2. Los libramientos se remitirán por transferencia bancaria a nombre del autor o autora, si el proyecto es individual, o del coordinador o coordinadora, si el proyecto es de un equipo.
6.3. Las personas beneficiarias que no presenten la documentación señalada en la base quinta, hasta el día 15 de septiembre del año 2007, perderán el derecho a percibir la ayuda económica. Toda alteración de las condiciones que se han tenido en cuenta para la concesión de las ayudas podrá modificar la resolución de concesión.
6.4. Así mismo, serán de aplicación los artículos 36, 37, 40.1, 52 y siguientes, de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE del día 18), que regulan la invalidez de la concesión, las causas y las obligaciones de reintegro de las ayudas concedidas, así como las infracciones correspondientes.
7. Certificación
La Orden de 9 de junio de 1994, de la conselleria de Educación y Ciencia, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado (DOGV del 17.08.94), en su apartado quince, considera las actividades de innovación educativa como una modalidad de formación. En consecuencia, a los autores y las autoras de los proyectos seleccionados, al finalizar la segunda fase, se les certificarán 60 horas.
8. Propiedad intelectual
Los autores y las autoras de los proyectos seleccionados se comprometen a ceder gratuitamente y por escrito los derechos de reproducción, distribución, comunicación pública y traducción en el ámbito territorial del Estado Español, por el período de un año, en régimen de exclusividad.
El documento de cesión se ajustará al modelo que figura como anexo V y deberá ser presentado junto con la memoria final. El incumplimiento de esta obligación dará lugar a dejar sin efecto la resolución de concesión de la ayuda y, en su caso, al reintegro, con exigencia del interés de demora.
La conselleria de Cultura, Educación y Deporte se reserva el derecho a la reproducción total o parcial de los trabajos seleccionados, así como a guardar un ejemplar para su depósito en el CEFIRE correspondiente a la zona donde desarrolla su actividad el autor o coordinador del trabajo seleccionado.
La reserva de los derechos de publicación no implica compromiso de edición para la conselleria de Cultura, Educación y Deporte.
Red Educativa Telemática (RET) GILSANZ MIR, ALBERTO
La convivència escolar, una tasca de tots SERRANO OBARTÍ, VICENT
La creación literaria a través del uso de las nuevas tecnologías TORRES BLASCO, MANUEL MIGUEL
CEIP Lloma del Mas. Treballem per projectes II MORENO CARRASCO, MARÍA JOSÉ
Con mucha atención MONTEJANO VILLALBA, JOSEFA
Descubriendo otras culturas a través del Inglés PORTALÉS MAÑANÓS, NURIA
Bombolla, bombolleta deixa'm ben relaxadet-a VALLS ALMIÑANA, MARÍA DOLORES
Diversidad cultural para la promoción de la convivencia en Educación Infantil
en un centro CAES de la ciudad de Valencia GABARDA TORNERO, MARÍA DESAMPARADOS
Programa informático para evaluar la competencia curricular en compensatoria BRIET GARCÍA, VICENTE ÁNGEL
Aprender en Inglés NAVARRO SÁNCHEZ, ISABEL
Aprendre a conviure desde l'Educació Infantil HERRERO MOMPÓ, MARÍA REMEDIOS
Les nostres plantes, el nostre hort urbà ESCANDELL RIBAS, JOAN ANTONI
Projecte per a l'adquisició i desenvolupament d'habilitats laborals
en alumnes amb necessitats educatives especials RUIZ CARRIÓ, CARMEN
Un modelo de integración escolar en ESO para madurar en autonomía y convivencia social Interactiva MUÑOZ GABARDA, LAURA
El cine como herramienta didáctica CABALLERO DEFEZ, JUAN ANTONIO
Descubriendo los jardines de Valencia: elaboración de materiales
para la enseñanza del módulo profesional de Instalación
y Mantenimiento de Jardines y Restauración del Paisaje SÁNCHEZ BOSÓ, SILVIA AURORA
Leonardo da Vinci. Un modelo interdisciplinar CARRETERO RAMÍREZ, BEATRIZ
Llig, escric, compte i juge - 2 RUIZ LOZANO, AURELIO
El teatre i la seua vinculació amb l'aprenentatge PAULO SELVI, ISABEL
Desarrollo de materiales, habilitación de espacios y organización de medios
para la docencia de los contenidos curriculares de control y robótica en el área de Tecnología ALBIÑANA MEDINA, JUAN CARLOS
Realización de una película con un vehículo sin rozamiento
para la explicación de distintos movimientos COLOMER BARBERÁ, RAFAEL
Europa en el aula de Primaria y Secundaria SIURANA ALTABÁS, CARMEN
Gestió del treball en un centre d'Educació Infantil i Primària FULLANA MESTRE, JAUME HONORAT
Robòtica pedagògica i multidisciplinar ARNAU CATALÀ, MARÍA DEL CARMEN
Elaboració de pràctiques EXAO de Física i Química per a l'ESO i el Batxillerat PEÑALVER ZURIAGA, FRANCISCO JOSÉ
Intervención psicoeducativa en Formación de Personas Adultas BADENES NEGRE, AZUCENA
Aula d'energies LOZANO GARNÉS, MARÍA DOLORES
Aula de psicomotricidad: del placer de hacer al placer de pensar el hacer ABELLÁN LÓPEZ, MARÍA ROSARIO
Química en la enseñanza secundaria ORTELLS GONZÁLEZ, MARÍA DOLORES
La nostra localitat: Xeraco BISQUERT VEGA, MARÍA TERESA
Elaboració de materials didàctics d'Astronomia en format web ZARZA GUILLAMÓN, MIGUEL ÁNGEL