Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 7181, del 27-12-2013 (2013/12457)

RESOLUCIÓN de 18 de diciembre de 2013, de la directora general de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, por la que se aprueba la realización de la evaluación de diagnóstico en los niveles de enseñanza obligatoria, durante el curso 2013-2014, en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana, se nombra a los miembros de la Comisión de Seguimiento y Control y se dan instrucciones para la elaboración de la prueba.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   7181

Fecha DOGV
:   27-12-2013

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2013/12811


Fecha del documento
:   18-12-2013

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * examen

RESOLUCIÓN de 18 de diciembre de 2013, de la directora general de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, por la que se aprueba la realización de la evaluación de diagnóstico en los niveles de enseñanza obligatoria, durante el curso 2013-2014, en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana, se nombra a los miembros de la Comisión de Seguimiento y Control y se dan instrucciones para la elaboración de la prueba. [2013/12104]  
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece que las administraciones educativas realizarán la evaluación de diagnóstico de las competencias básicas alcanzadas por los alumnos de todos los centros al finalizar el segundo ciclo de la Educación Primaria y el primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria.  
El Decreto 121/2013, del Consell, de 13 de septiembre, por el que se regulan las evaluaciones de diagnóstico en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana, en el artículo 1, atribuye a la dirección general competente en el desarrollo de las prueba de evaluación de diagnóstico la ordenación del proceso de evaluación, que comprende la elaboración de las pruebas y de los cuestionarios de contexto, su validación, el proceso de aplicación, el tratamiento de los resultados y su comunicación a los centros educativos, y la articulación de un procedimiento de información a las familias.  
El mismo decreto prevé, en su artículo 3, la constitución de diversos órganos de participación en el procedimiento de evaluación, y entre ellos, la Comisión de Seguimiento y Control de la Evaluación de Diagnóstico y la Comisión Técnica. El artículo 4, del mismo decreto, define la composición, las normas de funcionamiento y las competencias de la Comisión de Seguimiento, y el artículo 5 determina las competencias de la comisión técnica. El nombramiento de los miembros de ambas comisiones depende de la dirección general competente en materia de evaluación de diagnóstico.   
Por todo ello y en virtud de las competencias que regula el Decreto 190/2012, de 21 de diciembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Consellería de Educación, Cultura y Deportes, resuelvo:  
  
Primero  
Aprobar la realización de la evaluación de diagnóstico de la enseñanza obligatoria durante el curso 2013-2014 en los centros educativos de la Comunitat Valenciana sostenidos con fondos públicos.  
  
Segundo  
Las competencias básicas que serán evaluadas, de conformidad con el Decreto 111/2007 y el Decreto 112/2007, de 20 de julio, del Consell, serán las siguientes:  
- Competencia matemática.  
- Competencia en comunicación lingüística.  
  
Tercero  
Junto con las pruebas de evaluación de las competencias básicas, la evaluación de diagnóstico comprenderá la realización de cuestionarios dirigidos a la dirección del centro, a los profesores de las diversas competencias evaluadas y a las familias de los alumnos participantes, que ayudarán a contextualizar los resultados académicos en el entorno del centro y en los recursos de que dispone, según se establece en el artículo 145 de la Ley 2/2006, de Educación.  
  
Cuarto  
El período de cumplimentación de los cuestionarios de contexto, a través de los cuales se recogerán las variables contextuales, será del 7 al 17 de abril 2014. Estos cuestionarios serán cumplimentados por vía telemática.  
  
Quinto  
Los períodos de aplicación de las pruebas serán los siguientes:  
1. Alumnado de 4.º de Educación Primaria: en el período comprendido entre el 12 y el 16 de mayo de 2014 para la prueba escrita y para la prueba de expresión oral.   
2. Alumnado de 2.º de ESO: en el período comprendido entre el 19 y el 23 de mayo de 2014.  
3. Las instrucciones para la cumplimentación de los cuestionarios de contexto y las correspondientes a la aplicación de las pruebas se comunicarán oportunamente a los centros.   
  
Sexto  
En cumplimiento de lo prescrito en el artículo 4.1 del Decreto 121/2013, se nombra a los miembros de la Comisión de Seguimiento y Control:  
1. Presidente: el subdirector general de Innovación y Calidad Educativa o persona en quien delegue  
2. Vocales:  
El inspector general o persona en quien delegue.  
Tres inspectores de educación, uno por cada dirección territorial.   
Tres representantes de los CEFIRE, uno por cada dirección territorial.  
El jefe del servicio competente en la evaluación de diagnóstico.   
El jefe del Servicio de Formación del Profesorado.  
El jefe del Servicio de Informática para la Gestión Educativa.  
Un técnico de la Dirección General de Innovación,Ordenación y Política Lingüística.  
Un profesora en activo.  
Actuará como secretario un funcionario de la Dirección General Innovación, Ordenación y Política Lingüística.  
3. La comisión, como órgano consultivo de esta dirección general, desarrollará las funciones que le atribuye el artículo 4.3 del Decreto 121/2013 del Consell, por el que se regulan las evaluaciones de diagnóstico en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana, y se regirá, en cuanto a su constitución, funcionamiento y adopción de acuerdos por la normativa vigente en materia de órganos colegiados contenida en el capítulo II, del título II de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y de Procedimiento Administrativo Común.  
4. La Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística podrá ampliar, mediante resolución, el número de componentes de la citada comisión, en función de las necesidades que se pongan de manifiesto en el desarrollo del proceso.  
  
Séptimo  
La Comisión Técnica, cuyas funciones se regulan en el artículo 5 del Decreto 121/2013, elaborará las pruebas a partir del material propuesto por los grupos de trabajo organizados en los CEFIRE con tal fin.  
  
Octavo   
La Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística delega en la Subdirección General de Innovación y Calidad Educativa el nombramiento de los miembros que integrarán la Comisión Técnica, los cuales, según el artículo 5 del Decreto 121/2013, deberán pertenecer a la citada subdirección general.   
La directora general de Innovación, Ordenación y Política Lingüística dictará las instrucciones necesarias para el cumplimiento de cuanto recoge esta resolución, y adoptará las medidas oportunas para ordenar la aplicación de las distintas pruebas que componen la evaluación de diagnóstico en el año 2014.  
La presente resolución surtirá efectos desde el día siguiente a su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.   
  
Valencia, 18 de diciembre de 2013.- La directora general de Innovación: Ordenación y Política Lingüística: Beatriz Gascó Enríquez.