Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 8094, del 28-07-2017 (2017/6971)

RESOLUCIÓN de 25 de julio de 2017, de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, por la cual se convoca concurso de méritos para la provisión de plazas de inspectoras e inspectores de educación accidentales.
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Número DOGV
:   8094

Fecha DOGV
:   28-07-2017

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - A) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS

Número del documento
:   2017/6971


Fecha del documento
:   25-07-2017

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Corrección de errores

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte
    * concurso administrativo

RESOLUCIÓN de 25 de julio de 2017, de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, por la cual se convoca concurso de méritos para la provisión de plazas de inspectoras e inspectores de educación accidentales. [2017/6971]  
La Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, indica en su artículo 2.2 que, juntamente con la evaluación, uno de los factores que favorecen la calidad de la enseñanza, tanto en el diseño y la organización como en los procesos de enseñanza y aprendizaje, es el de la inspección de educación.  
La misma Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, en su disposición adicional duodécima, punto cuatro, establece los requisitos para el acceso a los cuerpos de inspectores de educación.  
El Decreto 80/2017, de 23 de junio, del Consell, por el que se regula la actuación, el funcionamiento y la organización de la Inspección de Educación en la Comunitat Valenciana, en su artículo 27.5, establece que se podrá convocar concurso de méritos para la provisión de puestos de trabajo con carácter temporal, indicando el contenido de la citada convocatoria.   
De conformidad con la normativa citada, con el fin de hacer efectivo el desempeño de la inspección de educación, en orden a garantizar la mejora de la calidad del sistema educativo y poder cubrir de manera temporal las vacantes de las plantillas de los servicios de Inspección de las direcciones territoriales de Educación, Investigación, Cultura y Deporte y en virtud de las competencias que me atribuye el Decreto 7/2015, de 29 de junio, del president de la Generalitat, por el que se determina las consellerias en las que se organiza la administración de la Generalitat y el Decreto 103/2015, de 7 de julio, del Consell, por el que se establece la estructura orgánica de la Presidencia y de las consellerias de la Generalitat, resuelvo:  
  
Primera. Objeto  
Convocar concurso de méritos, de acuerdo con las especificaciones que se establecen en la presente resolución, para la provisión de puestos de trabajo con carácter temporal en la Inspección de Educación, en el ámbito territorial de gestión de la Generalitat, entre funcionarios y funcionarias de los cuerpos docentes no universitarios dependientes de la Generalitat Valenciana.  
  
Segunda. Requisitos de participación  
Podrá participar en el procedimiento el personal funcionario docente que reúna los requisitos establecidos en el artículo 24 del Decreto 80/2017:  
a) Estar en posesión del título de doctor, licenciado, ingeniero, arquitecto o grado correspondiente, o título equivalente.  
b) Pertenecer a alguno de los cuerpos que integran la función pública docente.  
c) Acreditar una antigüedad mínima de diez años, como personal funcionario de carrera, en alguno de los cuerpos que integran la función pública docente de los cuales, al menos seis lo serán de experiencia docente. A estos efectos, se entiende como experiencia docente la que suponga docencia directa con el alumnado.  
d) Acreditar un conocimiento del valenciano del nivel C1 o equivalente de acuerdo con los certificados de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.  
A los requisitos anteriores se les añade el de:  
e) Tener destino en la Comunitat Valenciana, como funcionario de carrera.  
Todos los requisitos deberán poseerse en la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes y mantenerse hasta el momento de la toma de posesión del puesto de trabajo.   
  
Tercera. Presentación de solicitudes y documentación que le acompaña  
1. Para participar en el proceso de selección las personas solicitantes deberán cumplimentar la solicitud de participación, cuyo modelo se encuentra en el anexo I.  
2. La solicitud (anexo I) y la hoja de autobaremación (anexo II) deberán cumplimentarse por vía telemática, utilizando los formularios disponibles en la web de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, en el apartado Educación e Investigación/Personal docente/Inspección de Educación.  
3. En la solicitud se indicará las inspecciones territoriales en las que se está dispuesto a desarrollar el trabajo como inspector accidental.  
4. Una vez cumplimentada la solicitud y la hoja de autobaremación deberán ser impresas para su posterior tramitación.  
5. Las personas participantes deberán presentar una memoria, a modo de proyecto de actuación, con las siguientes características:  
a) El tipo de letra será Times New Roman, a 12 puntos, con interlineado 1,5 y una extensión máxima de 15 páginas, en formato DIN A-4, incluyendo tanto la portada como cualquier otro elemento que forme parte del documento.  
b) La memoria no contendrá ninguna marca referida a la identidad personal, ni en los textos e imágenes que lo compongan ni en los posibles metadatos. La identificación de la memoria se realizará mediante el número de solicitud obtenido en el proceso telemático.  
6. El contenido de la memoria versará sobre: Propuesta de actuación, en una zona de intervención, para la evaluación, supervisión y asesoramiento en algunos de los aspectos contemplados en el Plan General de Actuación Anual de la Inspección de Educación (PGAA).  
En la elaboración de la memoria, el aspirante tendrá en cuenta la organización y el funcionamiento de la Inspección de Educación en la Comunitat Valenciana, en el marco de las funciones y atribuciones que le son propias, de acuerdo con la normativa vigente.  
La memoria contendrá, al menos, los siguientes aspectos:  
- Identificación, análisis y características de la zona de actuación.  
- Propuesta de actuación en una zona de intervención que incluirá: selección e identificación del aspecto o aspectos del PGAA en los que se centrará la memoria, acciones a desarrollar e indicadores para la evaluación de la actuación.  
- Objetivos, estrategias y actuaciones a realizar con los diferentes agentes de la comunidad educativa en relación.  
- Normativa específica referida a la propuesta de actuación.  
- Propuesta de informe sobre la actuación desarrollada.  
En cualquier caso, la memoria no constituirá un compromiso de trabajo al que se deban circunscribir las futuras actuaciones del inspector accidental en la plaza que se le adjudique.  
7. Los impresos resultantes de la solicitud telemática (solicitud y hoja de autobaremación), la documentación complementaria que acredite los méritos alegados y la memoria, serán presentados conjuntamente en el Registro General de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte o en los registros de las direcciones territoriales de Educación, Investigación, Cultura y Deporte.  
  
Cuarta. Plazo de presentación  
1. El plazo de presentación será de 15 días hábiles contados a partir del siguiente al de la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
2. No se considerarán solicitudes o méritos presentados fuera de plazo, ni los méritos alegados que se hayan obtenido una vez finalizado el plazo de presentación de instancias.  
  
Quinta. Comisión técnica de selección  
1. La selección de aspirantes que participen en el concurso de méritos se realizará por una comisión técnica de selección que estará formada por:  
- El inspector general de educación que ejercerá la presidencia de la comisión.  
- Tres inspectoras/inspectores de educación en activo, designados por el secretario autonómico de Educación, uno de cada Inspección Territorial de Educación, a propuesta de cada directora o director territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte.  
- Un funcionario designado por la Secretaría Autonómica de Educación y Investigación que ejercerá la secretaría de la comisión, con voz pero sin voto.  
Se nombrarán, asimismo, suplentes de cada uno de los miembros de la comisión.  
Para la válida constitución y funcionamiento de la comisión se requerirá la asistencia de, al menos, tres de sus miembros, debiendo estar presente, en todo caso, el presidente y el secretario.  
La composición de la comisión técnica de selección se publicará en el sitio web de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte y estarán sujetas a las causas de abstención y recusación establecidas en los artículos 23 y 24 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de régimen jurídico del sector público.  
2. Serán funciones de la comisión técnica de selección:  
a) Determinar los participantes que superan la fase A atendiendo a los criterios establecidos en esta resolución.  
b) Baremar los méritos de la fase B.  
c) Determinar la puntuación final de cada aspirante.  
d) Resolver las incidencias que pudieran surgir en el proceso de la convocatoria.  
e) Remitir, al secretario autonómico de Educación e Investigación, la propuesta de las personas seleccionadas.  
3. La comisión técnica de selección podrá contar con el apoyo de una comisión asesora de baremación para la realización de la fase B.  
4. La Secretaría Autonómica de Educación e Investigación establecerá las acciones oportunas para habilitar a la comisión técnica de selección, así como a la posible comisión asesora.  
5. A las reuniones de la comisión técnica de selección podrá asistir un representante de cada uno de los sindicatos presentes en la Mesa Sectorial de Educación, con voz, pero sin voto.  
  
Sexta. Proceso de selección  
Una vez revisado el cumplimiento de los requisitos de las personas participantes en el proceso de selección, este se desarrollará en dos fases.  
Fase A. Valoración de la memoria i de la entrevista con la persona candidata (hasta un máximo de 20 puntos)  
En esta fase se pretende comprobar la competencia profesional de los aspirantes desde la dimensión del conocimiento del puesto de trabajo, considerando aspectos normativos, técnicos y metodológicos que permitan planificar, aplicar y evaluar aspectos de organización y gestión de los ámbitos de intervención de la inspección y que respondan a las funciones y atribuciones de la Inspección de Educación en la Comunitat Valenciana.  
La memoria deberá abordar los aspectos relacionados en el punto 6 de la base tercera de esta resolución.  
La memoria se valorará, hasta un máximo de 10 puntos, de acuerdo con los criterios de evaluación que a continuación se detallan:  
- Calidad y viabilidad: planteamiento y claridad de la propuesta de actuación y de los objetivos, estrategias y actuaciones a realizar con los diferentes agentes de la comunidad educativa. Valoración: hasta 6 puntos.  
- Adecuación a las características de la zona y su entorno educativo. Valoración: hasta 2 puntos.  
- Conocimiento de la organización y de los procesos de gestión interna de la inspección: organización de equipos, distribución de funciones y tareas, coordinación y formas de participación, relación con los órganos de dirección de la inspección, de las direcciones territoriales y de la conselleria. Valoración: hasta 2 puntos.  
La comisión técnica de selección publicará, en la página web de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, el listado de las personas que tendrán que participar en esta fase, con indicación del lugar, la fecha y hora de la convocatoria para la defensa de la memoria.  
La persona aspirante dispondrá de un máximo de 15 minutos para defender el contenido de su memoria delante de la comisión técnica de selección y podrá utilizar un ejemplar de la memoria aportada por ella misma.  
La defensa de la memoria, ante la comisión tendrá carácter de acto público.  
Finalizada la exposición de la persona aspirante, la comisión técnica de selección planteará, durante un tiempo máximo de 15 minutos, cuestiones sobre la memoria, su viabilidad y sobre cualquier aspecto que los miembros de la comisión consideren necesario aclarar, así como para determinar las competencias profesionales relacionadas con la inspección de educación.  
La entrevista se valorará, hasta un máximo de 10 puntos, de acuerdo con los criterios de evaluación que a continuación se detallan:  
- Adecuación de las respuestas a las preguntas y observaciones formuladas por los miembros de la comisión. Valoración: hasta 6 puntos.  
- Calidad y precisión expositiva. Valoración: hasta 2 puntos.  
- Conocimiento y aplicación adecuada de la normativa citada en la memoria. Valoración: hasta un máximo de 2 puntos.  
Para la superación de la fase A será necesario obtener una puntuación mínima de 10 puntos, habiendo obtenido un mínimo de 5 puntos en cada uno de los apartados anteriores.  
La comisión técnica de selección, una vez ordenadas les personas candidatas por puntuación, publicará el listado provisional con las puntuaciones obtenidas en la fase A, desglosada la puntuación correspondiente a la memoria y a la entrevista.  
Las personas participantes dispondrán de dos días naturales para presentar las alegaciones que consideren ante la Inspección General de Educación, que las trasladará a la comisión técnica de selección, a partir del día siguiente de la publicación de los listados.  
Las alegaciones se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte o en los registros de las direcciones territoriales de Educación, Investigación, Cultura y Deporte.  
No obstante lo anterior, la persona interesada, después de presentar las alegaciones en el registro, una vez selladas, las escaneará y las remitirá, dentro del plazo indicado anteriormente, a la dirección de correo electrónico que se indica a continuación: idn@hwt.ry  
Transcurrido el plazo de alegaciones y una vez resueltas, la comisión técnica de selección publicará el listado definitivo de personas que hayan superado la fase A desglosada la puntuación correspondiente a la memoria y a la entrevista.  
  
Fase B. Valoración de méritos  
En esta fase se valorarán, por los miembros de la comisión técnica de selección, los méritos que acrediten los aspirantes admitidos, conforme al baremo recogido en el anexo III de esta convocatoria. Los aspirantes no podrán obtener más de 10 puntos en esta fase. Sólo se valorarán los méritos debidamente acreditados perfeccionados con anterioridad a la fecha de finalización del término de presentación de solicitudes.  
La puntuación final de cada aspirante será la suma de las puntuaciones alcanzadas en cada una de las fases del concurso.  
En caso de empate, este se resolverá atendiendo la mayor puntuación obtenida en la fase A, en caso que continúe dicho empate, prevalecerá la mayor puntuación obtenida en la entrevista, y si continua el empate prevalecerá la mayor puntuación obtenida en la memoria. En caso de persistir el empate, prevalecerá la mayor puntuación obtenida en el punto 1 del baremo de méritos; si persistiera aún así dicho empate, se dirimirá según la mayor puntuación en el punto 2 del citado baremo y así sucesivamente.  
  
Séptima. Resolución de la convocatoria  
1. Finalizada la fase B, la comisión técnica de selección publicará los listados provisionales de las personas participantes en la misma, con la puntuación final obtenida, resultado de la suma de las puntuaciones obtenidas en todo el proceso.  
Contra este listado, que se publicará en la página web de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, se podrá interponer, ante la Inspección General de Educación, que las trasladará a la comisión técnica de selección, y en el término de dos días naturales, contados a partir del día siguiente de su publicación, las alegaciones que se estimen oportunas.  
Las alegaciones se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte o en los registros de las direcciones territoriales de Educación, Investigación, Cultura y Deporte.  
No obstante lo anterior, la persona interesada, después de presentar las alegaciones en el registro, una vez selladas, las escaneará y las remitirá, dentro del plazo indicado anteriormente, a la dirección de correo electrónico que se indica a continuación: our@puk.hf  
2. Listas definitivas. Una vez resueltas las alegaciones presentadas, la comisión técnica de selección elevará su propuesta al secretario autonómico de Educación e Investigación, que dictará resolución que será publicada en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
  
Octava. Procedimiento de adjudicación de destinos  
Las personas seleccionadas, con ocasión de vacantes correspondientes al cuerpo de inspectores de Educación, serán convocadas al correspondiente acto de adjudicación de vacantes, mediante resolución del director general de Centros y Personal Docente.  
La elección de vacante se realizará de acuerdo con la puntuación final obtenida en el concurso de méritos.  
A las personas que obtengan destino se les realizará un nombramiento, como inspectora o inspector accidental hasta la provisión del puesto por la incorporación del titular del mismo o por la adjudicación del mismo como consecuencia de la resolución de un nuevo proceso selectivo.  
Las personas aspirantes que, convocadas para ocupar un puesto de inspectora o inspector accidental, renuncien a obtener destino en las inspecciones territoriales elegidas en su solicitud decaerán en sus derechos para ocupar puestos de trabajo de la Inspección de Educación con carácter temporal.  
No obstante lo anterior, las personas aspirantes que obtengan un puesto de trabajo ocupado por personal funcionario de carrera del cuerpo de inspectores de Educación que se encuentre desarrollando funciones en puestos de trabajo ajenos a la inspección de educación de la Generalitat con reserva de su puesto de origen (puesto afectado), podrán participar en posteriores actos de adjudicación en los que se ofrezcan nuevas vacantes, por delante de las nuevas personas aspirantes.  
  
Novena. Nombramientos  
A las personas que obtengan destino se les realizará un nombramiento como inspectora o inspector accidental, según lo establecido en el Decreto 80/2017, de 23 de junio, del Consell, por el que se regula la actuación, el funcionamiento y la organización de la Inspección de Educación en la Comunitat Valenciana.  
  
Diez. Delegación  
Se delega en el director general de Centros y Personal Docente la facultad de resolver esta convocatoria y se le autoriza para que dicte las resoluciones e instrucciones necesarias para la ejecución de la presente resolución.  
  
Once. Producción de efectos  
Esta resolución producirá efectos al día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
  
De conformidad con lo que establecen los artículo 112.1, 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas y 10,14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa, contra esta resolución, que pone fin a la vía administrativa, se podrá interponer recurso potestativo de reposición ante el secretario autonómico de Educación, Investigación Cultura y Deporte en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente a su publicación, o directamente recurso contencioso-administrativo ante el juzgado competente de lo contencioso, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a la fecha de su publicación.  
  
València, 25 de julio de 2017.- El secretario autonómico de Educación y Investigación: Miguel Soler Gracia.  
  
ANEXO III  
Baremo de méritos para el concurso de méritos para la provisión de plazas de inspectores de educación con carácter accidental  
  
Las personas aspirantes no podrán alcanzar más de 10 puntos por la valoración de sus méritos.  
  
I. Trayectoria profesional (hasta un máximo de 3,0000 puntos).  
1.1. Trabajo desarrollado:  
1.1.1 Por cada año de experiencia docente que supere los diez exigidos como requisito, como personal funcionario de carrera de los cuerpos que integran la función pública docente: 0,5000 puntos. Las fracciones de año se computarán por mes completo a razón de 0,0416 puntos por mes.  
Documentación acreditativa: Hoja de servicios. Si no constase en la hoja de servicios la antigüedad, deberá aportarse fotocopia compulsada del documento justificativo de la antigüedad.  
1.1.2 Por cada año de servicio en puestos de la Administración educativa de nivel 26 o superior (excluido el de Inspector accidental): 0,5000 puntos.  
Las fracciones de año se computarán por mes completo a razón de0,0416 puntos por mes.  
Documentación acreditativa: hoja de servicios certificada por la dirección general competente en materia de recursos humanos de la Conselleria que tenga asignadas las materias de Administración Pública u órgano competente del Estado o del resto de las comunidades autónomas, haciendo constar toma de posesión y cese.  
1.2. Por pertenecer a los cuerpos de catedráticos de enseñanza secundaria, de Música y Artes Escénicas, de escuelas oficiales de idiomas y de Artes Plásticas y Diseño: 2,0000 puntos.  
No podrán acumularse las puntuaciones correspondientes a los apartados anteriores cuando los servicios se hayan prestado simultáneamente en más de un centro docente. Asimismo, los servicios prestados serán valorados en uno solo de los subapartados 1.1.1 y 1.1.2, no pudiendo acumularse las puntuaciones cuando los servicios se hayan prestado de modo simultáneo.  
Los servicios prestados en el extranjero se acreditarán mediante certificados expedidos por la administración educativa correspondiente, en los que deberá constar el tiempo de prestación de servicios, y el carácter del centro, público o privado, y el nivel educativo, y se valorarán por el subapartado que corresponda según los datos que contenga el certificado. Dichos certificados deberán presentarse traducidos a alguna de las lenguas oficiales de la Comunitat Valenciana.  
  
II. Ejercicio como inspector o inspectora accidental (hasta un máximo de 2,0000 puntos).  
2. 1 Por cada año de servicio en puestos de inspector o inspectora accidental: 0,7500 puntos.  
Por cada mes: 0,0625 puntos.  
Por este apartado solo serán tenidos en cuenta los años prestados como inspector o inspectora accidental en puestos obtenidos como resultado de su participación, bien en los concursos de méritos convocados para su provisión o bien en los procedimientos selectivos de acceso al cuerpo. No serán susceptibles de valoración aquellos años de servicio que se hayan valorado para ingresar o acceder al cuerpo de la función pública de que se trate.  
Documentación acreditativa: fotocopia compulsada del documento justificativo del nombramiento expedido por la direcciones territoriales de educación u órgano competente del Ministerio de Educación o del resto de administraciones autonómicas en el que conste la fecha de la toma de posesión y de cese o continuidad, en su caso.  
  
III. Ejercicio de cargos directivos y de coordinación didáctica (Hasta un máximo de 3,0000 puntos).  
Si se hubiera ejercido simultáneamente más de uno de estos cargos o funciones, no se podrá acumular la puntuación y se valorará la más beneficiosa para el participante.  
3.1. Por cada año en la dirección de centros públicos docentes o centros de profesores y recursos, CEFIRES o SPES: 0,7500 puntos.  
3.2. Por el desempeño de otros cargos directivos o de coordinación didáctica:  
3.2.1 Por cada año en la vicedirección, jefatura de estudios, secretaría o vicesecretaría en centros públicos: 0,5000 puntos.  
3.2.2 Por cada año de servicio ejerciendo la jefatura de departamento o la coordinación de ciclo en la Educación Infantil o en la Educación Primaria, coordinación de aulario en los colegios rurales agrupados, asesoría de formación permanente o figuras análogas, así como la dirección de agrupaciones de lengua y cultura españolas en centros públicos: 0,1000 puntos.  
Por este apartado no serán susceptibles de valoración aquellos cargos directivos que se hayan valorado para ingresar o acceder al cuerpo de la función pública de que se trate.  
Documentación acreditativa: fotocopia compulsada del documento justificativo del nombramiento expedido por la direcciones territoriales de Educación u órgano competente del Ministerio de Educación o del resto de administraciones autonómicas en el que conste la fecha de la toma de posesión y de cese o continuidad en su caso.  
  
IV. Preparación científica y didáctica y otros méritos (hasta un máximo de 2,0000 puntos).  
4.1. Preparación científica y didáctica (máximo 0,7000 puntos).  
4.1.1 Por cada título de licenciado o licenciada, arquitecto o arquitecta e ingeniero o ingeniera distinto del alegado para el acceso: 0,3500 puntos.  
Documentación acreditativa: fotocopia compulsada/ cotejada del título alegado para el acceso, y del alegado para el mérito, o en su caso, certificación supletoria provisional, expedida por la universidad de conformidad con lo previsto en el Real decreto 1002/2010, de 5 de agosto, sobre expedición de títulos universitarios oficiales, con una antigüedad máxima de 1 año desde la fecha de emisión de la certificación.  
4.1.2 Por cada título de grado distinto del alegado para el acceso: 0,3500 puntos.  
Documentación acreditativa: fotocopia compulsada/ cotejada del título alegado para el acceso, y del alegado para el mérito, o en su caso, certificación supletoria provisional, expedida por la universidad de conformidad con lo previsto en el Real decreto 1002/2010, de 5 de agosto, sobre expedición de títulos universitarios oficiales, con una antigüedad máxima de 1 año desde la fecha de emisión de la certificación.  
4.1.3 Por cada título de doctor o doctora: 0,5000 puntos.  
Documentación acreditativa: certificación académica o fotocopia compulsada/cotejada del título de doctor o doctora o certificación supletoria provisional, expedida por la universidad de conformidad con lo previsto en el Real decreto 1002/2010, de 5 de agosto, sobre expedición de títulos universitarios oficiales, con una antigüedad máxima de 1 año desde la fecha de emisión de la certificación.  
4.1.4. Por actividades de Formación Permanente del Profesorado superadas que tengan por objeto el perfeccionamiento sobre aspectos científicos y didácticos de las especialidades del cuerpo al que pertenece la persona aspirante, o relacionadas con la organización escolar o con las tecnologías aplicadas a la educación organizadas por el Ministerio competente en materia de educación, y las consejerías que tengan atribuidas las competencias en materia educativa, por instituciones sin ánimo de lucro, siempre que estas actividades estén homologadas o reconocidas por las administraciones educativas, así como las organizadas por las Universidades. (hasta 0,5000 puntos)  
Se puntuarán con 0,0100 puntos por cada 10 horas de actividades de formación acreditadas. A estos efectos se sumarán las horas de todas las actividades, no puntuando el resto del número de horas inferior a 10.  
Documentos justificativos: certificación acreditativa o fotocopia compulsada de las certificaciones de los mismos expedidos por la entidad organizadora en la que conste expresamente el número de horas de duración de la actividad.  
En el caso de las organizadas por instituciones sin ánimo de lucro, se deberá acreditar de manera fehaciente el reconocimiento u homologación de estas actividades por la Conselleria o el Ministerio competentes en materia de educación, otras administraciones con competencias en materia educativa, o certificado de inscripción en el registro de formación de la Administración Educativa.  
4.2. Preparación específica para el ejercicio de la función inspectora.(máximo 0,5000 puntos).  
Se considerarán las actividades de formación homologadas específicamente relacionadas con la función inspectora.  
A estos efectos se sumarán 0,1000 puntos por cada 10 horas de actividades de formación acreditadas las horas de todas las actividades, no puntuando el resto del número de horas inferior a 10.  
Documentación acreditativa: certificación expedida por el órgano o autoridad competente del Ministerio de Educación o de las consejerías que tengan atribuidas las competencias en materia educativa, o de las instituciones sin ánimo de lucro que hayan sido homologados o reconocidos por las administraciones precitadas, así como de las universidades, en la que conste de modo expreso el número de horas de duración del curso, y, en su caso, la homologación o reconocimiento; de no aportarse dicha certificación no se obtendrá puntuación por este apartado.  
4.3. Conocimiento de idiomas (máximo 0,3000 puntos)  
Por la acreditación del dominio de una lengua extranjera correspondiente al nivel B2, del Marco Común Europeo de Referencia: 0,1000 puntos.  
Por la acreditación del dominio de una lengua extranjera correspondiente al nivel C1, del Marco Común Europeo de Referencia: 0,1500 puntos  
Por la acreditación del dominio de una lengua extranjera correspondiente al nivel C2, del Marco Común Europeo de Referencia: 0,2000 puntos  
Por el certificado de Capacitación para el Enseñanza. en Lengua Extranjera: 0,2500 puntos  
Por el certificado de Capacitación para la Enseñanza en Valenciano: 0,2500 puntos  
Por el diploma de Maestro de Valenciano, siempre que no haya sido alegado como requisito: 0,3000 puntos  
Por la acreditación del dominio del valenciano correspondiente al nivel C2, siempre que no haya sido alegado como requisito: 0,3000 puntos  
Documentación acreditativa:  
Certificados y diplomas relacionados en el Decreto 61/2013, del Consell, de 17 de mayo, modificado por Orden 93/2013, de 11 de noviembre, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, así como las entidades reconocidas por resoluciones posteriores.  
Certificados y diplomas relacionados en la Orden 17/2013.  
Certificados y diplomas relacionados en la Orden 7/2017, de 2 de marzo, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la cual se regulan los certificados oficiales administrativos de conocimientos de valenciano de la Junta Calificadora de Conocimientos de Valenciano, el personal examinador y la homologación y la validación de otros títulos y certificados.  
  
Notas:  
Primera. Únicamente serán baremados aquellos méritos perfeccionados hasta la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.  
Segunda. En ningún caso serán valorados aquellos cursos o asignaturas cuya finalidad sea la obtención de un título académico, máster u otra titulación de postgrado.  
Tampoco serán valorados los cursos o actividades cuya finalidad sea la obtención del título de Especialización Didáctica o del Certificado de Aptitud Pedagógica, o del Certificado de Capacitación para la Enseñanza en Valenciano, o del Diploma de Maestro de Valenciano.  
Tercera. Los documentos redactados en lenguas de otras comunidades autónomas deberán traducirse a una de las dos lenguas oficiales de la Comunitat Valenciana para su validez, de conformidad con lo previsto en el artículo 36 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre. En el caso de lenguas extranjeras deberá traducirse por traductor jurado.  
Cuarta. Se entiende por centros públicos los centros a los que se refiere el capítulo II del título IV de la LOE, integrados en la red pública de centros creados y sostenidos por las administraciones educativas.  
En el caso de centros que no estén actualmente en funcionamiento, la experiencia podrá justificarse, en defecto del certificado de la dirección con el visto bueno del Servicio de Inspección de Educación, mediante certificado expedido por dicho Servicio, de conformidad con los datos que existan en dicha unidad.  
Quinta. Un mismo mérito solo podrá ser baremado en uno de los apartados o subapartados del presente baremo, y siempre aquel que resulte más favorable a la persona que oposite.