Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 10827, del 11-02-2025 (2025/1826)

RESOLUCIÓN de 4 de febrero de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y superior en el año 2025.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   10050

Fecha DOGV
:   11-02-2025

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2025/1826

CVE
:   BPXJ-U-0198-2302

Fecha del documento
:   04-02-2025

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo

Tipo de documento
:   Resolución

Corrección de errores

La Ley orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, establece en su artículo 46, que las administraciones educativas convocarán anualmente pruebas de acceso a todos los ciclos formativos de grado medio y superior para aquellas personas que no cumplan los requisitos de acceso.

Estas pruebas deberán acreditar, para los ciclos de grado medio, las competencias de educación secundaria obligatoria y, para los ciclos de grado superior, la madurez en relación con las competencias de la educación secundaria postobligatoria.

El Real decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional, establece el procedimiento de realización de las pruebas de acceso de grado medio y superior, así como los requisitos de exención a las mismas, en los artículos 76, 110 y 114.

Dicho real decreto establece que el objeto de las pruebas de acceso es acreditar las competencias, conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento el ciclo formativo correspondiente. Por ello, se considera necesario la modificación de los currículos existentes para adaptarlos a la nueva regulación de la Formación Profesional y a los currículos de la ESO y Bachillerato.

La Orden 16/2016, de 20 de mayo, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, regula las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior correspondientes a la Formación Profesional del sistema educativo en el ámbito de gestión de la Comunitat Valenciana (DOGV 7789, 24.05.2016).

Por todo ello, en virtud de las atribuciones conferidas por el Decreto 136/2023, de 10 de agosto, del Consell, de aprobación del Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo (DOGV 9661, 14.08.2023), y por la disposición final primera de la Orden 16/2016, de 20 de mayo,

RESUELVO

*Primero*. *Convocatoria*

Se convoca la realización de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional en el año 2025 en los plazos y términos de esta resolución.

*Segundo. Requisitos de participación*

1. No reunir los requisitos académicos de acceso a un ciclo formativo, y además:

– Pruebas de grado medio: tener 17 años o cumplirlos en el año 2025.

– Pruebas de grado superior: tener 19 años o cumplirlos en el año 2025, o 18 años en el caso de tener un título de técnico/a de Formación Profesional, en cuyo caso se deberá acreditar la titulación en el momento de la solicitud de inscripción.

*Tercero. Validez y efectos*

1. La superación de las pruebas permitirá el acceso a los ciclos a quienes no cumplan los requisitos académicos de acceso directo, por las vías de acceso y procedimiento que establezca la normativa de admisión.

2. El certificado que acredita haber superado la prueba de acceso tiene validez en todo el territorio nacional.

3. Sin perjuicio de lo anterior, para el acceso a ciclos de grado superior, quienes hubieran superado la prueba de acceso por alguna de las seis opciones que preveía la Orden de 14 de marzo de 2001, únicamente podrán solicitar plaza respecto de los ciclos a los que daba acceso cada una de dichas opciones.

4. La referencia al acceso a un determinado ciclo formativo amparado por la Ley orgánica 1/1990, de ordenación general del sistema educativo (LOGSE), que figure en los certificados de superación de pruebas de acceso reguladas por la Orden de 14 de marzo de 2001 se entenderá realizada respecto al ciclo formativo amparado por la Ley orgánica 2/2006, de educación (LOE), que lo sustituya, de acuerdo con el real decreto que establezca y regule su título.

5. No obstante, los solicitantes que presenten certificación de haber superado la prueba de acceso a grado superior derivada de la Orden de 14 de marzo de 2001 y pretendan acceder a un ciclo que no se incluye en la misma, únicamente se presentarán a la parte específica de la prueba, quedando exentos de la parte general.

*Cuarto. Calendario y horario de realización*

1. La inscripción y publicación de las personas admitidas, la realización de las pruebas y los plazos de entrega de justificantes o de reclamaciones se realizarán según el calendario recogido en el anexo I de esta resolución.

2. Las pruebas sólo se pueden realizar en los días previstos en el anexo I de esta resolución.

Excepcionalmente, quien no las hubiera podido realizar por causa médica justificada o deber inexcusable en la fecha ordinaria prevista, las podrá realizar en la fecha alternativa indicada en el mismo anexo.

Dicha circunstancia deberá ser acreditada fehacientemente a la presidencia de la junta de evaluación.

3. El horario de realización de las pruebas es el indicado en el anexo II de esta resolución.

*Quinto. Lugar de realización*

1. Las pruebas se realizarán en todos los centros docentes de titularidad de la Generalitat:

– Pruebas de grado medio: en los centros docentes que imparten ciclos de grado medio.

– Pruebas de grado superior: en los centros docentes que imparten ciclos relacionados con la parte específica elegida.

3. Los centros docentes se pueden consultar en

<https://ceice.gva.es/web/centros-docentes/formacion-profesional/listados>

4. Para realizar las pruebas, las personas aspirantes deberán identificarse con el correspondiente documento identificativo: DNI, pasaporte, tarjeta de identidad de extranjero o visado de estudios (régimen especial de estudiantes extranjeros), con la antelación que requiera cada centro examinador.

De la misma manera, sólo se podrá salir anticipadamente de los exámenes según las instrucciones de cada centro.

*Sexto. Solicitud de inscripción y documentación a aportar*

1. La información sobre el procedimiento y los modelos a presentar, se encontrarán disponibles para las personas interesadas en:

–  Grado medio: <https://www.gva.es/inicio/procedimientos?id_proc=1909>

– Grado superior: <https://www.gva.es/inicio/procedimientos?id_proc=836>

2. Las solicitudes y resto de documentación se presentarán en el centro examinador en el cual se desea realizar la prueba, presencialmente o por correo electrónico a la secretaría de los centros examinadores.

En este caso, se remitirá un único correo electrónico indicando en el asunto del correo las siglas «PAC» seguidas de los «apellidos y nombre» de la persona solicitante, junto con la documentación necesaria.

La dirección del correo electrónico de cada centro está compuesto por el códigodecentro.hiayueblku@uop.fmi.za.

3. La documentación entregada fuera de plazo no se tendrá en cuenta a efectos de considerar los méritos o motivos de exención indicados.

4. Junto con la solicitud, se deberá presentar:

a) Menores de 18 años: DNI, pasaporte de extranjero, tarjeta de identidad de extranjero expedida por la comisaría de policía u oficina de extranjeros, certificado de empadronamiento en un municipio, visado de estudios o tarjeta de estudiante extranjero.

b) Mayores de 18 años: DNI, pasaporte de extranjero, tarjeta de identidad de extranjero expedida por la comisaría de policía u oficina de extranjeros, visado de estudios o tarjeta de estudiante extranjero.

c) Justificante de haber pagado la tasa correspondiente.

d) Documentación justificativa de los motivos de exención que procedan, o cualquier otra circunstancia que proceda.

*Séptimo. Documentación justificativa*

1. Las personas solicitantes acreditarán documentalmente las titulaciones que aleguen, así como las exenciones de las pruebas que soliciten.

2. La documentación justificativa se presentará junto con la solicitud, en el caso de que las personas aspirantes la posean en ese momento.

En caso contrario, se presentará posteriormente en los plazos que especifica el anexo I, junto con el modelo de los anexos VI y VII de esta resolución.

3. La experiencia laboral se acreditará dentro del plazo de presentación de solicitudes mediante:

– Certificados de las empresas donde se haya trabajado en los que se haga constar específicamente la actividad a la que se dedica la empresa, la duración del contrato, la actividad laboral desarrollada por la persona interesada y el número de horas dedicadas a la misma. En caso de trabajadores autónomos, certificado de alta en el Impuesto de Actividades Económicas.

– Certificación de la Tesorería General de la Seguridad Social o de la mutualidad laboral a la que estuvieran afiliados, donde conste la empresa y el periodo de contratación o, en su caso, el período de cotización en el Régimen Especial de Trabajadores Autónomos.

*Octavo. Asignación de centros examinadores*

1. Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, los centros educativos enviarán la relación de aspirantes a la dirección de correo electrónico de su Dirección Territorial de Educación y Universidades.

2. En caso de no haber espacio suficiente por problemas de aforo, los centros solicitarán a su Dirección Territorial que los últimos aspirantes matriculados realicen las pruebas de acceso en otro centro.

Las direcciones territoriales resolverán las solicitudes recibidas y determinarán los centros donde deban examinarse estos aspirantes.

Los centros que hayan recibido las solicitudes de estas personas, remitirán las solicitudes y documentación adicional a los nuevos centros donde deban examinarse.

Asimismo, harán pública la relación de estos aspirantes, nombre y dirección del centro donde deban examinarse, conforme al anexo V de esta resolución.

*Noveno. Personas admitidas*

En los plazos establecidos en el anexo I, los centros examinadores:

1. Publicarán la relación de personas admitidas, indicando las partes o apartados de los que han solicitado la exención y si la documentación justificativa está presentada.

2. Publicarán la relación de personas excluidas y el motivo de exclusión.

3. Atendidas las posibles reclamaciones, publicarán las listas definitivas de personas admitidas y excluidas.

*Décimo. Orientación al alumnado*

1. La dirección de los centros examinadores designará el profesorado de los distintos departamentos didácticos y de orientación para orientar a las personas interesadas en la realización de las pruebas.

2. Dicha orientación tendrá por objeto informar sobre el calendario, estructura, contenidos, criterios de evaluación y posibilidad de exención de dichas pruebas, con la finalidad de garantizar la correcta información a las personas participantes en las pruebas de acceso.

3. Se publicará en la web del centro examinador el correo electrónico de atención y consulta de cuestiones relativas a las pruebas.

4. Las pruebas de años anteriores se encuentran en

<https://ceice.gva.es/web/formacion-profesional/pruebas-de-acceso-a-ciclos-formativos>.

5. Conforme a los artículos 110 y 114 del Real decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional, las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior tendrán por objeto la acreditación de las competencias, conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento el ciclo formativo correspondiente.

Por ello, el currículo de referencia para la organización de las pruebas se centrará en las competencias básicas que permitan cursar con éxito los ciclos de grado medio y superior.

6. El currículo de referencia de las materias que forman parte de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y de grado superior, se incluye en los anexos X y XI respectivamente, de esta resolución.

*Undécimo. Estructura de la prueba de grado medio*

La prueba se estructura en 3 partes:

1. Parte lingüística, con dos apartados:

a) Lengua y literatura (Castellana o Valenciana a elegir).

b) Lengua extranjera (Inglés).

2. Parte social: constará de un único apartado que versará sobre conocimientos de Ciencias Sociales, Geografía e Historia.

3. Parte científico-matemático-técnica, con tres apartados:

a) Matemáticas.

b) Ciencias naturales.

c) Tratamiento de la información y competencia digital.

*Duodécimo. Estructura de la prueba de grado superior*

La prueba se estructura en 2 partes:

1. Parte común:

a) Lengua y literatura (Castellana o Valenciana, a elegir).

b) Lengua Extranjera (Inglés).

c) Matemáticas.

d) Tratamiento de la información y competencia digital.

2. Parte específica, con contenidos de determinados conocimientos básicos de materias de Bachillerato que faciliten la conexión con cada ciclo de grado superior.

Existirán tres opciones según el ciclo al que se desee acceder y en cada una de ellas, el candidato elegirá dos de las tres materias que lo forman:

a) Humanidades y Ciencias Sociales: Historia, Economía, y Geografía.

b) Tecnología: Dibujo Técnico, Tecnología Industrial, y Física y Química.

c) Ciencias: Física, Biología y Ciencias de la Tierra, y Química.

*Decimotercero. Currículo de las materias de las pruebas*

1. El currículo de los diferentes apartados de la prueba de acceso a ciclos de grado medio y de las correspondientes materias de los cursos preparatorios de las mismas es el que se detalla en el anexo X a esta resolución.

2. El currículo de los diferentes apartados de la prueba de acceso a ciclos de grado superior y de las correspondientes materias de los cursos preparatorios de las mismas es el que se detalla en el anexo XI a esta resolución.

3. Queda sin efectos los currículos de los apartados segundo y tercero de la Resolución de 2 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se por la que se modifica el currículo de las materias que forman parte de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y de grado superior de Formación Profesional y de los cursos preparatorios de las mismas en la Comunitat Valenciana (DOGV 7660,  18.11.2015).

*Decimocuarto. Criterios generales de las exenciones*

1. Quienes posean alguno de los motivos de exención total indicados en esta resolución, no tendrán que inscribirse en las pruebas ni solicitar dicho certificado de exención, con el fin de evitar trámites innecesarios para las personas interesadas y simplificar la carga de trabajo en los centros examinadores.

En estos casos, la admisión a los ciclos formativos se realizará por el cupo de prueba de acceso, aportando la documentación acreditativa de la exención.

2. Las exenciones contempladas en esta resolución serán acumulables.

3. Se hará constar mediante los anexos VI y VII de la presente resolución.

4. Las personas exentas parcialmente se presentarán en el centro examinador para recoger el certificado que acredite la superación de la prueba.

5. La exención por experiencia laboral se comunicará por resolución individualizada a cada persona solicitante, emitida por la presidencia de la comisión de evaluación y mediante la publicación de un listado adicional al listado de aspirantes admitidos y excluidos previsto.

6. Las personas que hayan solicitado alguna exención podrán presentarse, si así lo desean, al examen del apartado del que hayan solicitado dicha exención.

En este caso, la nota final de dicho apartado será la mayor entre las dos que pudieran corresponderle, a saber, la nota del examen o la nota a que le da derecho la certificación que presente.

*Decimoquinto. Motivos de exención de la prueba de grado medio*

Los motivos de exención total de la prueba, o de exención parcial de las partes de la prueba (o de sus subapartados), son:

1. Exención total:

a) Haber superado el curso de formación preparatorio para acceder directamente a ciclos de grado medio.

b) Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

c) Haber superado la prueba de acceso a ciclos de grado superior en cualquiera de las opciones.

d) Haber superado el primer nivel de un programa de cualificación profesional inicial.

e) Estar en posesión de un certificado profesional de grado B o C de nivel 2.

f) Contar con acreditación de competencias profesionales que supongan, al menos un 30% de los estándares de competencias incluidos en el ciclo formativo, mediante el procedimiento previsto de reconocimiento de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral u otras vías.

En los casos a), b) y c) se asignará la calificación que conste en la certificación correspondiente.

En el resto de casos, a efectos de admisión, se considerará una nota de 5.

2. Exención parcial:

a) Parte lingüística (o sus subapartados)

– Haber superado la parte correspondiente del curso de formación preparatorio.

– Haber superado en convocatorias anteriores toda la prueba, la parte lingüística o el subapartado correspondiente.

– Haber superado el ámbito de comunicación del Ciclo 2, Nivel 2 de Educación de Personas Adultas.

– Haber superado el módulo lingüísticosocial del primer nivel en un programa de Cualificación Profesional Inicial en la Comunitat Valenciana.

– Haber superado los módulos 3011-Comunicación y sociedad I y 3012-Comunicación y sociedad II de un ciclo formativo de grado básico.

– Haber superado las materias correspondientes en la Educación Secundaria Obligatoria.

– Haber superado el ámbito lingüístico y social de un programa de diversificación curricular.

– Presentarse para mejorar nota, aun teniendo exención total de la prueba.

b) Parte social

– Haber superado en convocatorias anteriores toda la prueba o la parte social.

– Haber superado el ámbito de ciencias sociales del Ciclo 2, Nivel 2 de Educación de Personas Adultas.

– Haber superado el módulo lingüísticosocial del primer nivel en un programa de Cualificación Profesional Inicial en la Comunitat Valenciana.

– Haber superado los módulos 3011-Comunicación y sociedad I y 3012-Comunicación y sociedad II de un ciclo de grado básico.

– Haber superado la materia correspondiente en la Educación Secundaria Obligatoria.

– Haber superado el ámbito lingüístico y social de un programa de diversificación curricular.

– Presentarse para mejorar nota, aun teniendo exención total de la prueba.

c) Parte científico-matemático-técnica (o sus subapartados).

– Haber superado en convocatorias anteriores toda la prueba, la parte científico-matemático- técnica o el subapartado del que solicitan la exención.

– Haber superado el ámbito científico-tecnológico del Ciclo 2, Nivel 2 de Educación de Personas Adultas.

– Haber superado el módulo científico-matemático del primer nivel en un programa de Cualificación Profesional Inicial en la Comunitat Valenciana.

– Haber superado los módulos 3009 Ciencias aplicadas I y 3010 Ciencias aplicadas II de un ciclo de grado básico.

– Haber superado las materias correspondientes, en la Educación Secundaria Obligatoria.

– Haber superado los ámbitos científico y práctico de un programa de diversificación curricular.

– Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 o superior.

– Acreditar una experiencia laboral de, al menos, el equivalente a un año a jornada completa.

– Haber superado dos módulos relacionados con una unidad de competencia de un título de grado medio.

– Presentarse para mejorar nota, aun teniendo exención total de la prueba.

3. Las exenciones contempladas en los apartados anteriores serán acumulables.

*Decimosexto. Motivos de exención de la prueba de grado superior*

Los motivos de exención total de la prueba o de exención parcial de las partes de la prueba (o sus subapartados), son:

1. Exención total:

a) Haber superado el curso de formación preparatorio (RD 659/2023, art. 113).

b) Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

c) Estar en posesión de un certificado profesional de Grado C de nivel 3.

d) Contar con acreditación de competencias profesionales que supongan, al menos un 30% de los estándares de competencias incluidos en el ciclo formativo, mediante el procedimiento previsto de reconocimiento de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral u otras vías.

En el caso a) se asignará la calificación que conste en la certificación correspondiente.

En el caso b), si la opción de la parte específica escogida está vinculada a las familias profesionales relacionadas con la rama de conocimiento que permite acceder a los mismos estudios universitarios para los que el aspirante superó la prueba de acceso a la universidad según el anexo II de la Orden EDU/324/2010 del 9 de diciembre, la calificación será la obtenida en dicha prueba; en los demás casos, la calificación será de 5.

En el resto de casos, a efectos de admisión, se considerará una nota de 5.

2. Exención parcial:

a) Parte común (o sus subapartados)

– Haber superado la parte correspondiente del curso de formación preparatorio a que se refiere el artículo 113 del Real decreto 659/2023, de 18 de julio.

– Haber superado en convocatorias anteriores toda la prueba o dicha parte o subapartado del que se solicita la exención.

– Haber superado las materias del Bachillerato que integran la parte común o subapartado correspondiente.

– Presentarse para mejorar nota, aun teniendo exención total de la prueba.

b) Parte específica (o sus subapartados):

– Haber superado en convocatorias anteriores toda la prueba o las materias correspondientes a esta parte de la prueba o subapartado del que se solicita la exención.

– Haber superado las materias del Bachillerato que integran la parte específica o subapartado correspondiente.

– Estar en posesión de un título de técnico o técnica en un ciclo de la misma familia profesional u otras familias profesionales incluidas en la misma opción de la prueba de acceso.

– Estar en posesión de un certificado de profesionalidad correspondiente a una cualificación profesional de, al menos, nivel 2 de una familia profesional de las establecidas para la opción por la que se presenta.

– Acreditar una experiencia laboral de, al menos, el equivalente a un año a jornada completa en el campo profesional de una familia profesional de las establecidas para la opción por la que se presenta.

– Tener superados dos módulos relacionados con una o varias unidades de competencia de un título de grado superior relacionado con la opción por la que se presentan.

– Para el acceso a ciclos formativos de la familia profesional de Actividades Físicas y Deportivas, acreditar mediante certificación de la Secretaría Autonómica competente en materia de deporte, ser deportista de élite (niveles A y B) de la Comunitat Valenciana o tener la condición de deportista de alto nivel, según lo establecido en el Real decreto 971/2007, de 13 de julio, sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento y en el Decreto 39/2020, de 20 de marzo, del Consell sobre las medidas de apoyo a deportistas de élite y al personal técnico, entrenador, arbitral y juez de élite de la Comunitat Valenciana.

– Presentarse para mejorar nota, aun teniendo exención total de la prueba.

3. Las exenciones contempladas en los apartados anteriores del presente artículo serán acumulables.

*Decimoséptimo. Elaboración de las pruebas*

El Centro Público de Educación a Distancia, CEED, elaborará las pruebas y sus soluciones, las remitirá a la Dirección General de Formación Profesional, que ejercerá funciones de coordinación y supervisión con los centros examinadores, remitiéndolas a los mismos mediante la plataforma habilitada al efecto los días de realización de los exámenes.

*Decimoctavo. Calificaciones*

1. Las comisiones evaluadoras calificarán los exámenes puntuando cada uno de 0 a 10 puntos.

3. La nota final de la prueba será la media aritmética con dos decimales de cada una de las partes de cada prueba.

4. La nota final solo podrá calcularse cuando la nota de cada una de las partes de las pruebas sea igual o superior a 4.

Las calificaciones inferiores a 5 de alguno de los apartados que componen las partes de las pruebas no podrán considerarse como apartados superados en convocatorias posteriores.

5. Prueba de acceso a ciclos de grado medio:

a) Parte lingüística

La nota será la media ponderada con dos decimales de las notas de Lengua y literatura (castellana o valenciana) y de Lengua extranjera (inglés), que tendrán un peso de 8 y 2 respectivamente.

b) Parte social

La nota será la correspondiente a la calificación obtenida en Ciencias sociales: Geografía e historia.

c) Parte científico-matemático-técnica

La nota será la media aritmética ponderada con dos decimales de las notas de Matemáticas, Ciencias Naturales y Tratamiento de la Información y Competencia Digital, que tendrán un peso de 5, 3 y 2 respectivamente.

6. Prueba de acceso a ciclos de grado superior:

a) Parte común

La nota será la media aritmética ponderada con dos decimales de las notas de Lengua y literatura (castellana o valenciana), Matemáticas, Lengua extranjera (inglés) y Tratamiento de la información y competencia digital, que tendrán un peso de 3.5, 3.5, 2 y 1 respectivamente.

b) Parte específica

La nota será la media aritmética con dos decimales de las notas de las dos optativas de la opción elegida.

1. Finalizado el plazo de presentación de la documentación acreditativa de los motivos de exención de partes de la prueba o sus apartados, las comisiones evaluadoras analizarán y decidirán las calificaciones definitivas que correspondan a estas personas solicitantes.

La calificación definitiva será la mayor de entre la nota del examen o la nota a que da derecho a la exención acreditada.

3. Quien haya superado un PCPI experimental en la Comunitat Valenciana con una calificación igual o superior a 5 y cumpla los requisitos para realizar la prueba de acceso a grado medio, dispondrá de una puntuación de partida que se sumará a la obtenida en la prueba.

Dicha puntuación se obtendrá multiplicando la media aritmética de las calificaciones obtenidas en cada una de las áreas de Formación básica y de Formación y orientación laboral y en cada uno de los módulos que componen el área de Formación Profesional, siempre que estas sean iguales o superiores a 5, por el coeficiente 0,1. Todo ello conforme a la disposición adicional primera de la Orden 16/2016, de 20 de mayo.

7. Finalizado el proceso de calificación, se publicarán las actas provisionales con la nota obtenida en los exámenes de los distintos apartados.

2. Las pruebas se considerarán superadas sólo si la nota final es igual o superior a 5.

*Decimonoveno. Acta de evaluación y publicación de resultados*

1. El acta de evaluación se confeccionará según los modelos previstos en el programa informático de gestión académica. En dicha acta constará:

a) La puntuación numérica obtenida en cada una de las partes y apartados de las pruebas para que la persona interesada obtenga un certificado de superación de dichas partes o de los apartados que las componen.

b) La puntuación numérica de la prueba, expresada con dos cifras decimales, cuando la calificación total sea igual o superior a 5.

2. Las comisiones evaluadoras remitirán copia de las actas de evaluación a las direcciones territoriales correspondientes, en el plazo máximo de siete días hábiles desde la publicación de las listas definitivas.

3. Los centros examinadores harán públicos los resultados provisionales y definitivos de las personas examinadas, en las fechas que se indican en el anexo I de esta resolución.

*Vigésimo. Reclamación de calificaciones*

Las reclamaciones a las calificaciones se realizarán conforme al siguiente procedimiento:

1. Se presentarán por escrito ante la presidencia de la comisión evaluadora del examinador en los plazos del anexo I.

2. En el plazo de dos días hábiles, la comisión de evaluación ratificará o rectificará la calificación, y se comunicará por escrito a la persona interesada.

3. La persona interesada podrá solicitar, en el plazo de dos días hábiles siguientes a la recepción de la comunicación, que se eleve su reclamación a la Dirección Territorial de Educación y Universidades correspondiente para su resolución, previo informe de la Inspección de Educación.

Dicha resolución pondrá fin a la vía administrativa.

4. Las personas interesadas tendrán derecho al acceso a los ejercicios escritos realizados y a conocer las puntuaciones otorgadas y los criterios de evaluación utilizados.

*Vigesimoprimero. Certificados*

1. El secretario o secretaria del centro en el que se realicen las pruebas expedirá un certificado a las personas que las hayan superado en su totalidad, o en alguna de sus partes y/o apartados.

Las personas con exención podrán recoger sus certificados entre el 20 de marzo y el 27 de junio de 2025.

a) Esta fecha está condicionada a la establecida en el procedimiento de admisión a ciclos formativos de Formación Profesional.

b) Cualquier cambio en la misma será debidamente comunicado y hecho público por la comisión evaluadora en el tablón de anuncios y en la página web del centro examinador.

2. El certificado tiene validez en todo el territorio nacional.

3. En la certificación que se extienda a quienes hayan superado la prueba de acceso de grado medio, deberá constar expresamente que le permite cursar cualquier ciclo formativo de grado medio.

4. En la certificación que se extienda a quienes hayan superado la prueba de acceso a grado superior, deberá constar el nombre de cada una de las familias profesionales y ciclos formativos a los que da acceso, según las opciones reguladas por la Resolución de 17 de agosto de 2009, de la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional, por la que se establece los ciclos a los que permite el acceso las opciones de la parte específica de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior de las distintas familias profesionales de Formación Profesional (DOGV 6096, 07.09.2009).

*Vigesimosegundo. Coordinación*

1. Las personas titulares de las direcciones territoriales designarán un inspector/a de Educación para la coordinación del desarrollo de las pruebas, cuyas funciones serán:

– Planificar, convocar y dirigir cuantas reuniones sean necesarias con la dirección de los centros examinadores.

– Supervisar el desarrollo de las pruebas.

– Atender las consultas que al respecto realicen los centros educativos.

2. El Servicio de Ordenación y Planificación de la Formación Profesional podrá convocar a los inspectores/as de coordinación a las reuniones conjuntas necesarias para organizar el desarrollo de las pruebas.

*Vigesimotercero. Comisiones evaluadoras*

1. Los centros examinadores constituirán una comisión evaluadora compuesta por las siguientes personas con conocimientos suficientes para valorar las pruebas:

a) El presidente o presidenta, que será el director o directora del centro o, en su defecto, un docente de Secundaria o un profesor técnico/a de Formación Profesional.

b) Cuatro docentes del cuerpo de profesores de Secundaria, uno de los cuales actuará como secretario de la comisión.

c) Asimismo, se podrán incorporar los docentes que se necesiten, dependiendo de la complejidad de los ejercicios a evaluar derivada de las diferentes opciones que puede elegir el alumnado y del número de estos.

2. La comisión evaluadora tendrá las funciones establecidas en el artículo 10.5 de la Orden 16/2016, de 20 de mayo, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se regulan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior correspondientes a la Formación Profesional del sistema educativo en el ámbito de gestión de la Comunitat Valenciana (DOGV 7789, 24.05.2016)

3. Las comisiones evaluadoras serán nombradas por el director o directora del centro.

*Vigesimocuarto. Producción de efectos*

La presente resolución surtirá efectos al día siguiente al de su publicación en el *Diari Oficial de la Generalitat Valenciana*.

Contra el presente acto, que agota la vía administrativa, las personas interesadas podrán interponer un recurso contencioso-administrativo, en el plazo de dos meses, a contar desde el día siguiente de ser publicado, ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, de acuerdo con lo que establecen los artículos 10.1.a) y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa, o potestativamente, un recurso de reposición ante este mismo órgano, en el plazo de un mes, computado en los términos ya indicados, de conformidad con lo que disponen los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, sin perjuicio de que las personas interesadas puedan interponer cualquier otro que estimen procedente.

  

València, 4 de febrero de 2025

Marta Armendia Santos

Directora general de Formación Profesional

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