Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 8242, del 26-02-2018 (2018/1385)

RESOLUCIÓN de 12 de febrero de 2018, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se autoriza al centro privado de Educación Secundaria Escuela Familiar Agraria Torre-Aledua, de Llombai, para impartir un ciclo formativo en la modalidad semipresencial o a distancia.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   8242

Fecha DOGV
:   26-02-2018

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - A) AUTORIZACIONES Y CONCESIONES

Número del documento
:   2018/1385


Fecha del documento
:   12-02-2018

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte
    * Llombai
    * centro de enseñanza

RESOLUCIÓN de 12 de febrero de 2018, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se autoriza al centro privado de Educación Secundaria Escuela Familiar Agraria Torre-Aledua, de Llombai, para impartir un ciclo formativo en la modalidad semipresencial o a distancia. [2018/1385]  
1. El expediente ha sido iniciado a instancia del representante de la titularidad del centro privado de educación secundaria Escuela Familiar Agraria Torre-Aledua, de Llombai, València, código de centro 77603650, que solicita autorización ante la Dirección General de Centros y Personal Docente, para impartir el ciclo formativo de técnico en la modalidad semipresencial o a distancia de la familia profesional de servicios socioculturales y a la comunidad:  
- Atención a Personas en Situación de Dependencia  
2. La Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial emitió, previo informe de la Inspección Educativa, propuesta favorable a la autorización del ciclo en fecha 2 de noviembre de 2017, con los siguientes condicionantes.  
2.1. Teniendo en cuenta el artículo 49 de la Resolución de 19 de julio de 2017, de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, por la que se dictan instrucciones sobre ordenación académica y de organización de la actividad docente de los centros de la Comunitat Valenciana que imparten ciclos de Formación Profesional Básica, en su apartado 7, establece que en el caso de oferta correspondiente a centros privados, el centro deberá disponer de un aula virtual constituida sobre una plataforma de aprendizaje en línea, por ejemplo Moodle, con una versión estable igual o superior a la versión 3.1. Dicha plataforma de aprendizaje en línea deberá ser accesible a través de internet y visible para los alumnos matriculados. Con el objetivo de facilitar las tareas a realizar por parte de la Inspección Educativa sobre las aulas virtuales:  
a) La plataforma deberá almacenar los registros de actividad del alumnado y el profesorado, con indicación de las direcciones IP de conexión. Estos registros se deberán almacenar desde el día de inicio de curso hasta, al menos, el 31 de agosto del año siguiente.  
b) El centro deberá crear una cuenta de usuario con permisos de lectura en todas las aulas virtuales adscritas a la Formación Profesional en la modalidad semipresencial o a distancia, y comunicar tanto la URL como las credenciales de acceso al departamento que indique la conselleria con competencias en materia de educación. Debido a las características de las tutorías colectivas que permitirán reforzar y practicar los contenidos expuestos en el aula virtual, el centro deberá contar con aulas dotadas de los recursos necesarios para poder conseguir las capacidades terminales o resultados de aprendizaje de los diferentes módulos de los ciclos que se autoricen (aula equipada con ordenador/proyector, aula informática, talleres específicos, entre otros), todo eso conforme a los espacios y equipamientos requeridos en la legislación vigente. Dichas aulas deberán ofrecer disponibilidad horaria para garantizar el desarrollo de las tutorías, tanto individuales como colectivas.  
c) Disponer de conectividad de banda ancha en las aulas que asegure la calidad del servicio (garantizar un mínimo de ancho de banda disponible por alumno y alumna), incluyendo red sin hilo.  
d) Disponer de profesores de las diferentes especialidades con competencia docente en los ciclos formativos que se quieran autorizar. Estos profesores deberán tener formación en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y en metodología de enseñanza a distancia.  
e) Línea telefónica dedicada exclusivamente a las horas asignadas a tutorías individualizadas.  
2.2. De conformidad con el artículo 11.b de la Orden de 4 de mayo de 2009, de la Conselleria de Educación, Formación y Ocupación, por la que se regula la autorización y la organización de las enseñanzas de ciclos formativos de Formación Profesional inicial en la modalidad semipresencial o a distancia en centros privados de la Comunitat Valenciana, y su posterior modificación en la Orden 78/2010, de 27 de agosto en la disposición final segunda, los materiales didácticos deberán estar adaptados a esta modalidad de enseñanza y en este sentido contarán con las siguientes características para cada módulo que forma parte del ciclo formativo:  
- Guía del alumno con la programación didáctica y la temporalización del módulo correspondiente.  
- Deberán facilitar la tutorización en línea de los mismos, a través de diferentes medios integrados en las unidades temáticas: foros, chats, mensajería interna, talleres, blogs, etc.  
- Dispondrán de una versión imprimible e igualmente contarán con ejercicios prácticos que se puedan realizar y corregir vía en línea.  
- Contarán con actividades de autoevaluación adaptadas al contenido del módulo.  
3. En base a todo ello, la Dirección General de Centros y Personal Docente, en fecha 19 de enero de 2018, elevó al conseller de Educación, Investigación, Cultura y Deporte la correspondiente propuesta de resolución.  
4. El centro cumple con el requisito de estar autorizado e impartiendo el ciclo formativo en la modalidad presencial para los que solicitan autorización en la modalidad semipresencial o a distancia.  
Vista la Ley orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la educación; la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación; la Orden de 4 de julio de 2008, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la organización de las enseñanzas de los ciclos formativos de Formación Profesional en la modalidad semipresencial o a distancia en centros públicos de la Comunitat Valenciana; la Orden de 4 de mayo de 2009 y las modificaciones realizadas en la Orden 78/2010, de 27 de agosto, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la autorización y la organización de las enseñanzas de ciclos formativos de Formación Profesional inicial en la modalidad semipresencial o a distancia en centros privados de la Comunitat Valenciana; la Resolución de 19 de julio de 2017, de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, por la que se dictan instrucciones sobre ordenación académica y de organización de la actividad docente de los centros de la Comunitat Valenciana que imparten ciclos de Formación Profesional.   
Vista la propuesta del director general de Centros y Personal Docente, de fecha 19 de enero de 2018, de conformidad con la misma; en ejercicio de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, y el Decreto 186/2017, de 24 de noviembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, resuelvo:  
  
Primero  
Autorizar al centro privado de educación secundaria Escuela Familiar Agraria Torre-Aledua, con código 24809367, situado en la calle Camí del Teular, núm. 16, de Llombai, para que imparta en la modalidad semipresencial o a distancia:   
- Una unidad del primer curso del ciclo formativo de grado medio del título de Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia en el curso académico 2017-2018.  
- Una unidad del segundo curso del ciclo formativo de grado medio del título de Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia en el curso académico 2018-2019.  
  
Segundo  
La presente disposición tendrá efectos desde la fecha en que se dicta.  
  
Tercero  
La presente autorización dará lugar a las inscripciones establecidas en la Orden de 4 de mayo de 2009, de la Conselleria de Educación, Formación y Ocupación en el Registro de Centros Docentes de la Comunitat Valenciana.  
  
De conformidad con lo que establecen los artículos 112, 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, y los artículos 10, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa, contra el presente acto, que pone fin a la vía administrativa, se podrá interponer un recurso potestativo de reposición o plantear directamente un recurso contencioso-administrativo en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:  
a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el órgano que ha dictado el acto, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su notificación.  
b) El recurso contencioso-administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su notificación.  
Para los interesados que no sean objeto de notificación, los plazos comenzarán a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
  
València, 12 de febrero de 2018. El conseller de Educación, Investigación, Cultura y Deporte: Vicent Marzà Ibáñez.