Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 3658, del 03-01-2000 (1999/10284)

Información pública de las bases para las pruebas selectivas al grupo B, profesor/a de Educación Materno-infantil.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   3658

Fecha DOGV
:   03-01-2000

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - B) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS

Número del documento
:   1999/10214


Fecha del documento
:   01-12-1999

Organismo emisor
:   Ayuntamiento de Tavernes Blanques

Tipo de documento
:   Convocatoria

Corrección de errores

 Descriptores 

:   * Tavernes Blanques
    * concurso administrativo
    * personal docente
    * administración local

Información pública de las bases para las pruebas selectivas al grupo B, profesor/a de Educación Materno-infantil. [1999/X10585]
  
La Comisión de Gobierno, en sesión celebrada el día 24 de noviembre de 1999, acordó convocar pruebas selectivas de acceso al grupo B, profesor/a de Educación Materno-infantil, que se regirá por las siguientes,
  
Bases
  
Primera. Objeto de la convocatoria
  
La presente convocatoria tiene por objeto la selección de personal para cubrir una plaza vacante en la plantilla de personal funcionario de carrera de esta corporación, del grupo B, escala de administración Especial, Subescala Técnica, denominación: profesor/a de Educación Materno-infantil, ofertada mediante el proceso de promoción interna, procedimiento de concurso-oposición, pasando a ofertarse conjuntamente mediante el sistema selectivo de libre acceso en el supuesto de que no fuese cubierta por el turno de promoción interna, incluida en la Oferta de Empleo Público para el año 1999.
  
Segunda. Condiciones generales de los aspirantes
  
Para ser admitido a estas pruebas selectivas los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos:
  
A. Para el turno de promoción interna:
  
1. Tener la condición de personal funcionario de carrera o de personal laboral fijo de la corporación, con una antigüedad de al menos de dos años en el grupo, escala, subescala, clase o categoría desde el que se accede.
  
2. Poseer la titulación y el resto de los requisitos establecidos para el turno de acceso libre.
  
B. Para el turno de acceso libre:
  
a) Tener la nacionalidad española o la de uno de los restantes estados miembros de la Unión Europea o de aquellos estados a los que les sea de aplicación la libre circulación de trabajadores y trabajadoras, en los términos previstos en la ley estatal que regula esta materia.
  
b) Tener cumplidos dieciocho años y no haber alcanzado la edad de jubilación.
  
c) Estar en posesión del título de profesor/a de Educación General Básica o equivalente, o cumplidas las condiciones para obtenerlo en la fecha en que termine el plazo de presentación de instancias.
  
La titulación se acreditará mediante la expedición de los títulos correspondientes por la autoridad académica competente del Ministerio de Educación y Cultura, así como también y en su caso, la equivalencia de títulos.
  
d) No padecer enfermedad o defecto físico que impida el desempeño de las correspondientes funciones.
  
e) No hallarse inhabilitado o inhabilitada penalmente para el ejercicio de funciones públicas.
  
f) No haber sido separado o separada mediante expediente disciplinario de cualquier Administración o empleo público.
  
Las condiciones para ser admitido a las pruebas, deberán reunirse en el momento de finalización del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse durante todo el proceso selectivo, hasta el momento de la toma de posesión.
  
Tercera. Solicitudes
  
Quienes deseen tomar parte en estas pruebas selectivas deberán hacerlo constar en la solicitud según modelo que será facilitada gratuitamente en la Oficina del Registro General
  
Las solicitudes se dirigirán al alcalde-presidente del Ayuntamiento de Tavernes Blanques, en el plazo de 20 días hábiles contados a partir del día siguiente a la publicación de esta convocatoria en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana; debiendo adjuntar una fotocopia del DNI o del pasaporte en el caso de los nacionales de los estados miembros de la Unión Europea o de aquellos estados a los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores y trabajadoras.
  
La presentación de solicitudes se podrá efectuar personalmente en la Oficina del Registro General o en cualquiera de las formas establecidas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
Los derechos de examen se fijan en la cuantía de 8.000 pesetas, y se harán efectivas por los medios establecidos en el art. 38.7 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, debiendo adjuntarse a la solicitud el resguardo acreditativo del pago de los derechos. Podrán igualmente ingresarse directamente en la cuenta corriente núm. 2090/2250/18/8361679712, de la entidad Caja de Ahorros del Mediterráneo, o mediante transferencia desde cualquier entidad bancaria a la citada cuenta .
  
En ningún caso la mera presentación y pago supondrá sustitución del trámite de presentación en tiempo y forma de la solicitud.
  
Cuarta. Admisión de aspirantes
  
Terminado el plazo de presentación de solicitudes, previa verificación de que se ha realizado el pago de los derechos de examen, la Alcaldía dictará resolución, que se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana y en el tablón de edictos municipales, que contendrá la relación provisional de admitidos y excluidos a la realización de las pruebas, así como los nombramientos de los miembros que componen el Tribunal de Selección.
  
Los aspirantes podrán, en el caso de error o exclusión, subsanar los defectos en que hayan incurrido en su solicitud, o realizar las reclamaciones que tengan por conveniente en el plazo de 10 días hábiles contados a partir del siguiente al de la publicación de la relación provisional de admitidos y excluidos en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Serán causas de exclusión, además de las señaladas en otros apartados de estas bases:
  
- La omisión de la firma en la solicitud.
  
- No adjuntar la fotocopia del DNI o pasaporte.
  
- No abonar los derechos de examen.
  
Transcurrido el plazo de 10 días hábiles, subsanados los defectos, si procediera,. y vistas las reclamaciones que correspondan, la Alcaldía dictará resolución que contendrá la relación definitiva de admitidos y excluidos, y con al menos una antelación de 15 días hábiles, la fecha, el lugar y la hora de celebración y comienzo de los ejercicios, que se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana y en el tablón de anuncios municipal.
  
Quinta. Pruebas selectivas
  
El procedimiento de selección se realizará por el sistema de concurso-oposición por el turno de promoción interna y simultáneamente de acceso libre.
  
1. Fase de oposición: constará de los ejercicios que a continuación se indican, siendo de carácter obligatorio y eliminatorios.
  
Primer ejercicio. Consistirá en la realización por escrito de una prueba de conocimiento referida a los contenidos del programa recogidos en el apartado del temario de materias comunes. También podrán recabarse en este ejercicio conocimientos básicos sobre historia, geografía y cultura de la Comunidad Valenciana.
  
El ejercicio podrá fijarse por el tribunal en forma de preguntas a desarrollar por los opositores o en forma de test, en número mínimo de cien, con cuatro respuestas alternativas, siendo en éste caso, sólo una de ellas correcta. La duración será determinada por el tribunal, sin que pueda ser inferior a 120 minutos, si se trata de preguntas a desarrollar o de 90 minutos, si se opta por la forma de test.
  
Los aspirantes que, en su caso, concurran por el turno de promoción interna quedarán exentos de la realización de este primer ejercicio.
  
Segundo ejercicio. Consistirá en el desarrollo por escrito, durante un tiempo mínimo de tres horas y máximo de cuatro, a determinar por el Tribunal, de dos temas elegidos de entre tres extraídos al azar del temario de materias específicas que corresponda a la especialidad, o de dos temas entre tres propuestos por el tribunal en relación con dicho temario que figura en el presente anexo I.
  
Una vez concluida la prueba, los ejercicios serán introducidos en sobre cerrado y quedarán bajo la custodia del Tribunal Calificador el cual llamará individualmente a los opositores para la lectura de los temas que hayan desarrollado.
  
En todos los ejercicios el tribunal tomará las medidas que sean necesarias para garantizar el anonimato en la valoración de los mismos, siendo anulados todos aquéllos en los que se contuviera alguna marca que pudiera identificar a su autor.
  
2. Fase de concurso: se valorarán los méritos acreditados fehacientemente por los aspirantes que hayan superado la fase de oposición conforme al baremo que figura en el anexo II.
  
En cualquier caso, la máxima puntuación que pueda obtenerse en la fase de concurso, no excederá nunca de un 40 por 100 de la puntuación total del concurso-oposición, en función del perfil del puesto.
  
Sexta. Calificación de los ejercicios
  
El primer ejercicio se puntuará de 0 a 10 puntos. Caso de realizarse mediante cuestiones tipo test cada pregunta contestada errónea se valorará negativamente con una penalización equivalente a 1/3 del valor de cada contestación correcta y las omisiones no se computarán. Será necesario obtener un mínimo de 5 puntos para superar este ejercicio.
  
El segundo ejercicio se puntuará de 0 a 10 puntos, siendo eliminados los aspirantes que no alcancen un mínimo de 5 puntos.
  
La calificación resultante de la totalidad de los ejercicios vendrá determinada por la suma de puntuaciones obtenidas en cada uno de ellos.
  
Por la naturaleza del sistema selectivo aplicable, la fase de oposición podrá ser superada por un número de aspirantes superior al de plazas convocadas.
  
Con el resultado del último ejercicio de la fase de oposición, el Tribunal expondrá al público la relación de aspirantes que, por haber superado todos los ejercicios eliminatorios deben pasar a la fase de concurso, emplazándolos para que en el plazo de diez días hábiles contados a partir del día siguiente al de la publicación de las calificaciones en el tablón de anuncios municipal, presenten la documentación acreditativa de los méritos y experiencia previstos en la presente convocatoria, en la Oficina del Registro General del Ayuntamiento o en cualquiera de las formas establecidas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
No se valorarán aquellos méritos que no se encuentren suficientemente acreditados, no admitiéndose la documentación presentada fuera de plazo.
  
Finalizado el plazo de presentación de documentación establecida, el tribunal publicará en el tablón de anuncios municipal, la lista provisional de valoraciones de la fase de concurso y concederá un plazo de diez días hábiles contados a partir del día siguiente al de su publicación, para que los interesados formulen las reclamaciones y subsanaciones que estimen pertinentes en relación a su baremación.
  
Resueltas las posibles alegaciones y subsanaciones el tribunal dictará resolución fijando la relación definitiva de aspirantes aprobados.
  
Para la confección de esta relación se sumarán las calificaciones obtenidas por cada aspirante en la fase de oposición y en la fase de concurso. A continuación se ordenarán por orden de puntuación de mayor a menor, interrumpiéndose la relación cuando el número de aspirantes coincida con el número de plazas convocadas, sin que en ningún caso pueda contener un número superior al de plazas convocadas.
  
Se configurarán por separado dos relaciones correspondientes, respectivamente, al turno de acceso libre y turno de promoción interna.
  
Si en el turno de promoción interna, el número de aspirantes que han superado la prueba, fuese inferior al de vacantes reservadas a este turno, dichas vacantes acrecentarán las de turno libre, aumentándose en la misma proporción la correspondiente relación, conforme a lo establecido anteriormente.
  
En caso de empate entre aspirantes el orden se establecerá según la mayor puntuación obtenida por cada aspirante en el segundo ejercicio, en segundo lugar, de mantenerse el empate, se atenderá a la mayor puntuación en el primer ejercicio. Si persistiese dicho empate, se atenderá a la mayor puntuación en la fase de concurso. En última instancia, el orden se establecerá mediante sorteo público de éstos.
  
En el supuesto de que el número de aspirantes aprobados fuera inferior al de plazas convocadas, las sobrantes se declararán desiertas.
  
Séptima. Bolsa de trabajo
  
El personal aspirante que habiendo participado en las pruebas de acceso al grupo, sector, cuerpo/escala de la convocatoria, haya aprobado algún ejercicio de los que constituyen el proceso selectivo, según el orden de prioridad que se obtenga por la puntuación alcanzada y con preferencia de los que hayan aprobado mayor número de ejercicios se confeccionará bolsa de trabajo.
  
El criterio definitivo de provisión de los integrantes de las mismas, se obtendrá por la suma de puntuación obtenida en las citadas pruebas y la obtenida en la valoración de los méritos que en cada convocatoria se establezcan.
  
La bolsa de trabajo, incluyendo el orden de prioridad se publicará en el tablón de edictos municipal.
  
Octava. Desarrollo de las pruebas selectivas
  
El primer ejercicio se realizará en el lugar, fecha y hora que se establezca en la resolución por la que se aprueba y publica en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, la lista definitiva de admitidos y excluidos de las pruebas objeto de esta convocatoria con una antelación no inferior a quince días hábiles.
  
Los aspirantes serán convocados para cada ejercicio en llamamiento único. Los miembros del Tribunal de selección y el personal colaborador, no permitirán el acceso a la sala, donde se realice el ejercicio, de aquellas personas que comparezcan una vez concluido el llamamiento de los aspirantes convocados.
  
Los aspirantes deberán acreditar su personalidad mediante la presentación del DNI, o del resguardo con fotografía, del pasaporte o del permiso de conducir, sin que para este efecto sean válidas las fotocopias compulsadas de dichos documentos, así como de la copia sellada con el de la Oficina del Registro General. de la solicitud de admisión a las pruebas.
  
Comenzadas las pruebas, el anuncio de celebración de los restantes ejercicios se hará público, por el tribunal, en el tablón de anuncios municipal, con una antelación mínima de 48 horas.
  
Las valoraciones de la fase de concurso serán publicadas en el tablón de anuncios municipal.
  
Las o los aspirantes quedarán decaídos de su derecho cuando se personen en los lugares de celebración cuando ya se hayan iniciado las pruebas o por inasistencia a las mismas, aun cuando se deba a causas justificadas.
  
Novena. Publicidad de las listas
  
Tras la realización de cada una de las pruebas, el tribunal hará pública, mediante anuncio en el tablón de anuncios municipal, la lista de aspirantes que las hayan superado.
  
Las relaciones de las calificaciones de los aspirantes que hayan accedido a la fase de concurso serán publicadas en el tablón de anuncios municipal.
  
El tribunal elevará a la Alcaldía la relación definitiva de los aspirantes que han superado las pruebas por orden de puntuación, para su inserción en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana y en el tablón de anuncios municipal.
  
Diez. Conocimientos de valenciano
  
La acreditación de los conocimientos de valenciano por las y los aspirantes que hayan superado las pruebas selectivas, que dispone el artículo 9.4 del Texto Refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana, podrá realizarse mediante la presentación de alguno de los siguientes documentos:
  
Título de Bachiller o equivalente cursado en la Comunidad Valenciana, con superación de las asignaturas de valenciano.
  
Título de la Escuela Oficial de Idiomas correspondiente al tercer curso de conocimientos de valenciano.
  
Certificado de nivel medio de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
  
Quienes no puedan acreditar estos conocimientos, conforme a lo establecido en el punto anterior, deberán realizar el curso específico de valenciano al que se refiere el artículo 94 del Texto Refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana.
  
Once. Presentación de documentos
  
En el plazo de 20 días hábiles, contados desde el día siguiente al de la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de las relaciones de aprobados, los aspirantes propuestos deberán presentar en la Oficina del Registro General o en cualquiera de las formas establecidas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, la siguiente documentación:
  
a) Certificado de nacimiento expedido por el Registro Civil correspondiente o fotocopia del DNI o del pasaporte en el caso de los nacionales de los estados miembros de la Unión Europea o de aquellos estados a los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores y trabajadoras.
  
b) Fotocopia compulsada del título académico exigible según la presente convocatoria.
  
c) Declaración de no haber sido separado o separada mediante expediente disciplinario de cualquier administración o cargo público, así como de no encontrarse inhabilitado o inhabilitada penalmente para el ejercicio de las funciones públicas.
  
d) Certificado médico oficial acreditativo de poseer la capacidad física necesaria para el desempeño de las funciones del puesto de trabajo ofertado.
  
Quienes tuvieran la condición de funcionarios/as públicos/as o de personal laboral al servicio de la administración municipal, estarán exentos de justificar las condiciones y requisitos que ya tuvieran anteriormente acreditados ante la misma.
  
Los y las aspirantes seleccionados que dentro del plazo establecido en el punto anterior, y salvo casos de fuerza mayor, no presentasen la documentación acreditativa o de la misma se dedujese que carecen de alguno de los requisitos exigidos, no podrán ser nombrados funcionarios de carrera; sin perjuicio de la responsabilidad que pudieran haber incurrido por falsedad en sus solicitudes de participación.
  
La plaza no ocupada por el aspirante que no presente la documentación quedará vacante.
  
Doce. Nombramiento de funcionarios
  
Concluido el proceso selectivo y transcurrido el plazo de presentación de la documentación, quienes lo hubieran superado serán nombrados funcionarios de carrera mediante resolución de la Alcaldía, que se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Los y las aspirantes que hayan superado el proceso selectivo, se incorporarán al puesto de trabajo en un plazo máximo de seis meses desde la publicación de la resolución a que se refiere el párrafo anterior.
  
Trece. Tribunal
  
El Tribunal de Selección de las presentes pruebas selectivas, una vez nombrado, será publicado juntamente con la resolución que haga pública la relación provisional de admitidos y excluidos, con una antelación mínima de un mes a la fecha del comienzo de las pruebas, estando compuesto por:
  
Presidente: el alcalde de la corporación, o miembro de la misma en quien delegue.
  
Vocales:
  
- Un concejal representante de cada grupo político municipal.
  
- Un representante del Gobierno Valenciano, designado por la Dirección General de Interior, Área de Admón. Local de la Conselleria de Presidencia.
  
- Un representante del profesorado oficial o especialista de cualquier departamento o unidad de la Generalitat Valenciana, nombrado por la Dirección General de la Función Pública de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
  
- Un/a representante nombrado por las organizaciones sindicales representadas en la Mesa Sectorial de Función Pública, que actuará en nombre de todas ellas (Decreto 33/1999, art. 8.2).
  
- Un técnico designado por la Alcaldía de entre funcionarios/as de carrera de la Corporación.
  
- Secretario: el de la corporación o funcionario/a de carrera en quien delegue, que actuará con voz pero sin voto.
  
La composición del Tribunal incluirá la de los respectivos suplentes.
  
Para el mejor cumplimiento de su misión, el tribunal podrán solicitar y obtener los colaboradores, ayudantes y asesores especialistas en aquellas pruebas en que lo estimen necesario o conveniente, quienes se limitarán al ejercicio de sus respectivas especialidades y colaborarán con el tribunal.
  
El tribunal tendrá la consideración de órgano colegiado de la administración, y como tal estará sometido a las normas contenidas en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y sus miembros, así como los colaboradores, ayudantes y asesores especialistas; deberán abstenerse y podrán ser recusados por los interesados cuando concurran en ellos circunstancias de las previstas en los artículos 28 y 29 de la mencionada ley.
  
Todos los miembros del Tribunal deberán reunir los requisitos establecidos en el artículo 13.4 del Texto Refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana, y al menos la mitad más uno de los mismos deberá tener una titulación correspondiente a la misma área de conocimientos de la exigida para el ingreso.
  
Catorce. Derecho supletorio
  
A las presentes pruebas selectivas les serán aplicables:
  
- Ley 30/1984, de 2 de agosto, de Medidas para la Reforma de la Función Pública, y modificaciones posteriores.
  
- Real Decreto 896/1991, de 7 de junio, por el que se establecen las reglas básicas y los programas mínimos a que debe ajustarse el procedimiento de selección de funcionarios de Administración Local.
  
- Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local.
  
- Real Decreto Legislativo 781/1986, de 18 de abril, texto refundido de las disposiciones legales vigentes en materia de régimen local.
  
- Texto Refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana, de 24 de octubre de 1995.
  
- Decreto 33/1999, de 9 de marzo, del Gobierno Valenciano, por el que se aprueba el Reglamento de Selección, Provisión de Puestos de Trabajo y Carrera Administrativa del personal comprendido en el ámbito de aplicación de la Ley de la Función Pública Valenciana.
  
Y las restantes disposiciones del ordenamiento jurídico aplicables de la función pública.
  
Quince. Norma final
  
La presente convocatoria, sus bases y cuantos actos administrativos se deriven de ella y de las actuaciones del Tribunal de Selección podrán ser impugnados en los casos y en la forma establecidos por la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, del Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-administrativa.
  
Anexo I
  
Temario de las pruebas selectivas
  
Profesor/a de Educación Materno-infantil
  
A. Materias comunes
  
Tema l. La Constitución Española de 1978. Estructura y principios fundamentales. Derechos y deberes. La Organización territorial del Estado. Las Comunidades Autónomas.
  
Tema 2. La Corona. Las Cortes Generales. Composición, atribuciones y funcionamiento. Relaciones entre el Ordenamiento estatal y los ordenamientos autonómicos. Los tratados internacionales, especial referencia a los tratados de la CE.
  
Tema 3. El Gobierno y la administración. Principios constitucionales de la administración. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales, órganos de control dependientes de las Cortes Generales: El Defensor del pueblo y el Tribunal de Cuentas. El Poder Judicial.
  
Tema 4. El Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana. Estructura y principios fundamentales. La Generalitat Valenciana: competencias e instituciones. Las Cortes: composición, constitución y funciones. El Presidente de la Generalitat: funciones. El Consell: composición, estructura y funciones.
  
Tema 5. Otras instituciones: el Síndico de Agravios y el Consejo de Cultura. La Sindicatura de Cuentas. Organización de la administración Pública de la Generalitat Valenciana. Principios generales. Atribuciones y estructura de los órganos de la administración la Generalitat Valenciana.
  
Tema 6. La Administración local en la Constitución de 1978. El principio de autonomía. La organización municipal. El alcalde. Los tenientes de alcalde. El Pleno. La Comisión de Gobierno. Los órganos complementarios. El estatuto de los miembros de las corporaciones locales.
  
Tema 7. Régimen Jurídico de los Bienes locales. Los bienes de dominio público. Peculiaridades de su régimen jurídico en el ámbito local. Bienes patrimoniales de las entidades locales: adquisición y enajenación. Administración, uso y aprovechamiento. Los Bienes comunales. El servicio público en la esfera local: peculiaridades de los distintos modos de gestión. Iniciativa pública en la actividad económica.
  
Tema 8. Personal al servicio de las Entidades Locales: plantillas. Funcionarios de carrera de la Administración Local. Funcionarios interinos. Personal eventual y laboral. Oferta de Empleo Público. Selección del personal. Derechos y deberes de los funcionarios. Régimen disciplinario. Responsabilidad civil y penal de los funcionarios.
  
Tema 9. El ordenamiento jurídico administrativo: fuentes. El reglamento. Límites de la potestad reglamentaria. Él acto administrativo: concepto, elementos y clases. Eficacia, efectividad y suspensión de los actos administrativos. Invalidez del acto administrativo: clases de vicios y sus efectos. Actos presuntos: requisitos y efectos.
  
Tema 10. El procedimiento administrativo: concepto. La Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico y del Procedimiento Administrativo Común. Las fases del procedimiento administrativo. La revisión de los actos en vía administrativa. Responsabilidad de la administración. El uso oficial del valenciano. La Ley de Uso y Enseñanza del Valenciano, de la Generalitat Valenciana.
  
Tema 11. Los contratos administrativos. Concepto y clases. La preparación de los contratos. Formas de adjudicación. Elementos del contrato administrativo. La revisión de precios y otras alteraciones contractuales. La invalidez de los contratos administrativos y su resolución.
  
Tema 12. Hacienda pública: principios constitucionales. Recursos de la administración del Estado y de la Generalitat Valenciana. Recursos de las Entidades Locales.
  
B. Materias específicas
  
1. Características generales del niño y la niña hasta los seis años. Principales factores que intervienen en su desarrollo. Etapas y momentos más significativos.
  
2. El desarrollo infantil en el primer año de vida. El papel de los adultos.
  
3. El desarrollo psicomotor en los niños y niñas hasta los tres años. La psicomotricidad en el currículo de la Educación Infantil.
  
4. La sensación y percepción como fuentes de conocimientos. La organización sensorial o perceptiva. La intervención educativa.
  
5. El desarrollo de la personalidad. El desarrollo afectivo de los niños y niñas de 0 a 3 años.
  
6. La conquista de la autonomía. Directrices para una correcta intervención educativa.
  
7. El niño descubre a los otros. Proceso de descubrimiento, de vinculación y aceptación. La escuela como institución socializadora.
  
8. El papel del centro de Educación Infantil en la prevención e intervención con niños y niñas en situación de riesgo social. Principales conflictos de la vida en grupo.
  
9. Desarrollo cognitivo hasta los seis años. El conocimiento de la rea1idad. La observación y exploración del mundo físico, natural y social. Génesis y formación de los principales conceptos.
  
10. Organización de los centros de educación infantil y primaria. Órganos de gobierno. El equipo docente. Formas organizativas en función de la coherencia horizontal y vertical del proceso de enseñanza y aprendizaje.
  
11. La familia como primera gente de socia1ización. La transformación de la función educativa de la familia a lo largo de la historia.
  
12. Expectativas familiares respecto a la Educación Infantil. Período de adaptación de los niños y niñas al centro educativo. Relaciones entre la familia y el equipo docente.
  
13. Prevención de accidentes, primeros auxilios y enfermedades infantiles. Criterios para la intervención educativa.
  
14. Alimentación, nutrición y dietética. Alimentación equilibrada y planificación de menús. Trastornos infantiles relacionados con la a1imentación. Las horas de comer como momentos educativos.
  
15. La educación sexual en la etapa infantil. Descubrimiento e identificación con el propio sexo. La construcción de los roles masculino y femenino. Estrategias educativas para evitar la discriminación de género.
  
16. Consecución de las capacidades generales de la etapa mediante los objetivos y contenidos de las áreas del currículo de Educación Infantil.
  
17. Principios de intervención educativa de Educación Infantil. El enfoque globalizador. Sentido y significatividad del aprendizaje. Una metodología basada en la observación y en la experimentación. Su concreción en el marco del proyecto curricular.
  
18. La programación en el primer ciclo de Educación Infantil. Objetivos, contenidos y metodología adecuada para los niños de 0 a 3 años.
  
19. La acción tutorial del maestro o maestra. Organización, funciones y actividades tutoriales. El tutor o tutora y su relación con los alumnos, con el grupo de alumnos y con las familias.
  
20. Coordinación del maestro tutor con los maestros y maestras especialistas y de apoyo u otros profesionales que intervengan en su grupo.
  
21. La función del maestro en Educación Infantil. Intencionalidad educativa: relaciones interactivas entre el niño y el educador.
  
22. El maestro como miembro del equipo educativo. El maestro en su vinculación con las familias.
  
23. La organización de los espacios y del tiempo libre. Criterios para una adecuada distribución y organización espacial y temporal. Ritmos y rutinas. La evaluación de los espacios y del tiempo.
  
24. Equipamiento, material didáctico y materiales curriculares en Educación Infantil. Selección, utilización y Evaluación de los recursos materiales.
  
25. El desarrollo del lenguaje. Lenguaje y pensamiento.
  
26. Evolución de la comprensión y de la expresión. La comunicación no verbal.
  
27. Problemas más frecuentes en el lenguaje infantil.
  
28. El juego: Teoría, características y clasificaciones del juego infantil. El juego como actividad de enseñanza y aprendizaje.
  
29. La literatura Infantil. El cuento: su valor educativo.
  
30. Criterios para seleccionar , utilizar y narrar cuentos orales y escritos. Actividades a partir del cuento. La Biblioteca del aula
  
31. La educación musical en educación infantil. El descubrimiento del sonido y del silencio.
  
32. Características y criterios de selección de las actividades musicales. Los recursos didácticos. El folklore popular.
  
33. Evolución de la expresión plástica de los niños y niñas.
  
34. Elementos básicos del lenguaje plástico. Objetivos, contenidos, materiales, actividades, estrategias metodológicas.
  
35. Evaluación de la expresión plástica. Modelos y estereotipos.
  
36. La expresión corporal El gesto y el movimiento: La expresión corporal como ayuda en la construcción de la identidad y autonomía personal.
  
37. El juego simb6lico y juego dramático. Las actividades dramáticas.
  
38. La influencia de la imagen en el niño. La lectura e interpretación de imágenes.
  
39. El cine, la televisión y la publicidad.
  
40. Criterios de selección y utilización de materiales audiovisuales y de las nuevas tecnologías en la educación infantil.
  
41. Formación de las capacidades relacionadas con el desarrollo lógico-matemático.
  
42. Recursos didácticos y actividades adecuadas a la etapa de educación infantil.
  
43. La educación infantil y primaria en la LOGSE y disposiciones que la desarrollan.
  
44. Características generales en la LOGSE, finalidades, estructura curricular y área de aprendizaje.
  
45. Escuela y sociedad. El sistema educativo en una sociedad cambiante y plural.
  
46. El contexto social en el que se pretende educar. Características básicas del desarrollo evolutivo de la infancia.
  
47. Aspectos cognitivos, motrices, afectivos y sociales de los niños y niñas hasta los doce años. Implicaciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
  
48. Tavernes Blanques: Historia y tradiciones. Situación actual. Organización y Servicios Municipales.
  
Anexo II
  
Baremo de méritos a valorar puesto de trabajo:
  
Profesor/a de Educación Materno-infantil
  
1. Servicios prestados: hasta un máximo de cinco puntos.
  
Los servicios prestados se valorarán a razón de 0,25 puntos por año completo de servicios en el mismo grupo de funcionarios o categoría laboral o en el grupo inmediatamente inferior, y 0,10 puntos cuando se trate de los restantes grupos. A tal efecto se computarán los servicios previos prestados en la administración que se hayan reconocido al amparo de lo dispuesto por la Ley 70/1978, de 26 de noviembre, y la demás normativa aplicable. No se computarán nunca los servicios que se hayan prestado simultáneamente con otros también alegados.
  
2. Titulaciones académicas: se valorará hasta un máximo de dos puntos la posesión de otras titulaciones de nivel igual o superior al exigido por la convocatoria, siempre que tengan relación directa con las funciones de los puestos convocados de acuerdo con los siguientes criterios:
  
- Si el título es de nivel superior al exigido: 2 puntos
  
- Si el título es de igual nivel al exigido: 1 punto
  
3. Experiencia: se valorará hasta un máximo de cuatro puntos, a razón de un punto por año completo de servicios. La experiencia se valorará atendiéndose principalmente al hecho de haber realizado funciones similares a las que deberá desempeñar.
  
Se tendrán en cuenta para ello los certificados expedidos por responsables del departamento, servicio o área de la administración o los documentos acreditativos de las empresas donde el aspirante ha trabajado.
  
4. Cursos de formación y perfeccionamiento: se valorarán hasta un máximo de 2 puntos únicamente los cursos de formación y perfeccionamiento que estén relacionados directamente con las funciones del puesto de trabajo objeto de la presente convocatoria, con arreglo a los siguientes criterios:
  
a. Cursos de 100 o más horas: 2 puntos
  
b. Cursos de 50 o más horas: 1 punto
  
c. Cursos de 25 o más horas: 0,5 puntos
  
d. Cursos de 15 o más horas: 0,2 puntos
  
Se tendrán en cuenta aquellos cursos de formación y perfeccionamiento que, tengan relación con temas de carácter general de la Administración Pública o con las funciones a desempeñar que hayan sido organizados por el Instituto Valenciano de Administración Pública, por escuelas de formación de funcionarios, por universidades o cualquier otro curso homologado por el IVAP. Sólo se valorarán estos cursos si están homologados por un organismo público competente en el marco de programas de formación continua, de formación ocupacional o de formación de empleados públicos, debiendo el aspirante acreditar tal extremo.
  
5. Conocimiento de valenciano: se valorará hasta un máximo de 1,5 puntos, siempre que se acredite estar en posesión del pertinente certificado u homologación expedido por la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, con arreglo a la siguiente escala, valorándose en caso de estar en posesión de dos niveles, únicamente el de mayor nivel:
  
Elemental: 0.50 puntos.
  
Medio: 1.00 puntos.
  
Superior: 1.50 puntos.
  
6. Otros méritos: se valorarán hasta un máximo de tres puntos, por la realización de un proyecto directamente vinculado con el contenido del puesto de trabajo.