Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 1555, del 31-05-1991 (1991/821333)

ORDEN de 8 de marzo de 1991, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convoca un programa de formación permanente del profesorado, dirigido al primer y segundo ciclo de educación primaria, de los centros públicos y privados concertados de la Comunidad Valenciana.
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Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1991/03/08/(3)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   1555

Fecha DOGV
:   31-05-1991

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1991/821333


Fecha del documento
:   08-03-1991

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Corrección de errores

Orden de 8 de marzo de 1991, del Conseller de Cultura, Educación y Ciencia por la que se convoca un programa de formación permanente del profesorado, dirigido al primer y segundo ciclo de Educación Primaria, de los centros públicos y privados concertados de la Comunidad Valenciana.  
La aprobación de la LOGSE supone la reforma del sistema educativo, lo que pone de relieve la necesidad de establecer un plan marco de formación, una de cuyas líneas fundamentales es el desarrollo de planes institucionales de formación del profesorado, de las distintas etapas educativas y de las áreas de conocimiento de cada una de ellas.  
Respecto a la etapa primaria, se iniciará el plan de formación para favorecer que se hagan posibles los cambios referentes a la mentalidad, la actitud y la preparación científica del profesorado, y para renovar y actualizar su intervención pedagógica en sintonía con los principios comprendidos en el diseño curricular propuesto por la Comunidad Valenciana.  
Por todo ello, y en virtud de las competencias que me confiere el artículo 35 de la Ley 5/83 de la Generalitat Valenciana de 30 de diciembre, del Gobierno Valenciano.  
ORDENO  
Primero. Convocatoria  
Convocar un programa de formación permanente, dirigido al profesorado del ciclo inicial y medio de EGB, de los centros públicos y privados concertados de la Comunidad Valenciana.  
Segundo. Financiación  
La financiación de este programa de formación permanente correrá a cargo de la línea de subvención 402/000/91 del programa 423.10 del presupuesto del año 1991 y de las aplicaciones presupuestarias que determine el carácter de los gastos.  
El importe global máximo destinado a esta línea de subvención es de 72.206.076 de pesetas según se indica en el artículo tercero de la orden de 1 de febrero de 1991, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que convocan ayudas y becas destinadas a financiar actividades de renovación pedagógica y de formación del personal docente de nivel no universitario de la Comunidad Valenciana, dirigidos a las entidades organizadoras de estas actividades o al profesorado de manera individual.  
Artículo tercero. Organización  
La organización de las diferentes etapas del programa de formación corresponde a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.  
Artículo cuarto. Objetivos  
a) Conocer y constatar la validez del diseño curricular propuesto en la educación primaria.  
b) Conocer la fundamentación curricular en que se basa la reforma educativa y adquirir los criterios necesarios para poder desarrollar su puesta en práctica.  
c) Fomentar la creación de equipos educativos en el propio centro que lleven a cabo la creación de materiales curriculares adaptados a su realidad y a las características socio- culturales del entorno.  
d) Crear seminarios, con un compromiso de permanencia, en las zonas correspondientes.  
Artículo quinto. Participantes  
El programa se dirige a los centros públicos y concertados de EGB de las provincias de Castelló, València y Alacant.  
Artículo sexto. Estructura del programa y fechas de realización  
Este programa de formación constará de 150 horas de duración y se desarrollará en dos fases que transcurrirán en el presente curso académico 1990-91 y a lo largo del próximo curso académico 1991-92 en la forma que a continuación se detalla:  
Fase A: intensiva, curso académico 1990-91, de 102 horas de trabajo teórico- formativo. El profesorado participante asistirá a las sesiones de trabajo, en jornadas de seis horas cada una que se desarrollaran en las siguientes fechas:  
Junio: del 25 al 29  
Julio: del 1 al 5  
Septiembre: del 2 al 10.  
Fase B: de seguimiento, curso académico 1991-92, con un total de 48 horas dedicadas a la coordinación y la reflexión sobre el trabajo práctico de los participantes en el curso, que se constituirán en seminarios vinculados a los CEPs de cada zona y se reunirán mensualmente empleando para ello una media de 3 horas por sesión. De estas tres horas dos serán computadas como horario lectivo y la restante como hora complementaria. El profesorado participante en el curso se reunirá los primeros martes de cada mes de 15 a 18 h. El centro garantizará en ese tiempo la atención a las actividades escolares.  
Esta fase abarcará el período de tiempo comprendido entre el 16 de septiembre de 1991 y el 1 de Junio de 1992.  
Artículo séptimo. Delimitación de zonas y selección de los centros participantes  
El curso se desarrollará en las fechas previstas en las ciudades de Elx, Valencia y Castelló de la Plana.  
De las solicitudes provenientes de los centros escolares de las tres provincias de la Comunidad Valenciana serán seleccionados 36 centros, 12 de cada provincia.  
Los centros de EGB que deseen participar en la presente convocatoria, deberán cumplir el siguiente requisito: Presentar tres profesores/as con destino definitivo en el centro que impartan clase en tres niveles distintos del ciclo inicial y medio (1.º a 5.º de EGB).  
Cualquier solicitud que presente un número de profesores inferior o superior, o en la que alguno de los presentados no reúna las condiciones de estar impartiendo un nivel del ciclo inicial o medio o no sea propietario definitivo, será globalmente desestimada.  
Artículo octavo. Condiciones de participación  
Las condiciones de participación del profesorado seleccionado serán las siguientes:  
a) La matrícula y la asistencia a los cursos serán gratuitas.  
b) Las horas de reunión que se tomaran en la fase B de seguimiento, se computarán como horas complementarias de cómputo mensual (apartado II punto 1-3 anexo I de la Orden de 15 de junio de 1990, DOGV del 23 de julio de 1990).  
c) El profesorado participante será eximido de la asistencia al centro en los períodos comprendidos entre el 25 de junio y el 28 de Junio de 1991, ambas fechas incluidas, y el 2 de septiembre y el 10 de septiembre de 1991, ambos días inclusive.  
d) Durante la fase A, fase intensiva, el profesorado asistente al curso cuyo lugar de residencia y su centro de trabajo se encuentre fuera del lugar donde se hagan las actividades de formación, en un radio superior a 20 km, puede acogerse a la modalidad A del anexo III de la Orden de 1 de febrero de 1990 del Conseller de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convocan ayudas y becas destinadas a financiar actividades de renovación pedagógica y de formación del personal docente de niveles no universitarios de la Comunidad Valenciana.  
e) La forma de pago se efectuará según el punto último de la Base sexta de la modalidad A del anexo III de la Orden de 1 de febrero de 1990 de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia.  
f) El profesorado participante quedará obligado a asistir a la totalidad de las sesiones de formación y a realizar todas las actividades programadas en el curso.  
g) Finalizada la fase intensiva del curso de formación y una vez comunicada la concesión de la ayuda, a los participantes que solicitaron la ayuda económica y que cumplen los requisitos del apartado b, tendrán que tramitar al Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa un certificado de asistencia, expedido por el director/directora del curso.  
Artículo noveno. Criterios de selección y baremo  
Los centros participantes serán seleccionados de acuerdo con los criterios que se indican en el siguiente baremo:  
1. Centros que participan en los planes experimentales de reforma educativa (excepto los participantes en el plan experimental del ciclo inicial de EGB durante el curso 1990-91). (Hasta 5 puntos).  
2. Centros que participan en los proyectos y actividades que organizan los CEPs, justificado a través de un informe firmado por el Director del CEP. (Hasta 5 puntos).  
3. Centros que estén impartiendo la enseñanza en valenciano, justificado a través de un informe firmado por el Jefe del Servicio de enseñanza del valenciano.(Hasta 5 puntos).  
4. Centros que hayan realizado proyectos de innovación, investigación y experimentación educativa al amparo de las convocatorias públicas, de la Conselleria de Cultura Educación y Ciencia. (Hasta 5 puntos).  
5. Memoria que contempla los siguientes aspectos:  
5.1. Razones por las que se solicita participar en el curso.  
5.2. Organización del centro. Posibilidades de adaptación y apoyo ante las necesidades derivadas de la participación del profesorado en un curso de formación, en las condiciones antes mencionadas.  
5.3. Modelo de actuación pedagógica actual en los ciclos inicial y medio, y posibilidades de actuación a partir de la participación en el curso de formación. (Hasta 10 puntos).  
Total: 30 puntos.  
Artículo diez. Evaluación  
La evaluación de los profesores y profesoras del curso se realizará teniendo en cuenta el rendimiento obtenido en los aspectos teóricos y prácticos del curso y la realización de los trabajos que se desarrollen a lo largo del mismo.  
La evaluación global de los asistentes se expresará en un acta en términos de «apto» o «no apto». En dicha evaluación se considerarán como elementos a tener en cuenta tanto el rendimiento obtenido como las faltas de asistencia no justificadas, así como el incumplimiento de algunos de los términos de la convocatoria.  
Artículo once. Documentación  
Las solicitudes se realizarán mediante instancia dirigida al Director General de Ordenación e Innovación Educativa, y se adjuntarán a la misma los siguientes documentos:  
1) Fotocopia del acta del consell escolar en la que conste el acuerdo del centro para participar en esta convocatoria, así como el compromiso de aceptar todas y cada una de las condiciones de la misma.  
2) Fotocopia del acta del claustro de profesores con el voto favorable al informe requerido y en la que se haga constar la disposición positiva del profesorado del centro y de su equipo directivo, a fin de facilitar la estructura organizativa y la coordinación precisa para llevar a buen término el curso de formación en el que participen.  
3) Memoria y resto de documentos acreditativos mencionados en el apartado noveno de la presente orden.  
Artículo doce. Plazo y lugar de presentación de las documentaciones  
El plazo de presentación de solicitudes será de quince días naturales a partir de la fecha de publicación de esta orden en el DOGV.  
La presentación de solicitudes y documentación se realizará en el registro general de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de los Servicios Territoriales de Cultura y Educación, en los centros de información de la Oficina de información, iniciativas y reclamaciones de la Generalitat Valenciana y en los Centros de Profesores de la Comunidad Valenciana sin perjuicio de lo que establece el artículo 66 de la Ley de Procedimiento Administrativo.  
Las solicitudes se ajustarán obligatoriamente al modelo de instancia que se adjunta como anexo de esta orden.  
Artículo trece. Retirada de las documentaciones  
Durante el mes siguiente a la publicación de la resolución definitiva, los participantes podrán retirar su documentación en el Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, directamente o a través de una persona autorizada. Transcurrido este plazo se perderá el derecho sobre ésta.  
Artículo catorze. Comisión de selección  
Una comisión estudiará las solicitudes, elaborará una lista provisional, resolverá las reclamaciones de la lista provisional, y elevará a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa la propuesta. Esta comisión, presidida por el Director General de Ordenación e Innovación Educativa o la persona en que delegue, estará compuesta por:  
- Un representante de la Dirección General de Centros y Promoción Educativa, designado por el director general correspondiente.  
- Un representante de la Dirección General de Régimen Económico y de Personal, designado por el director general correspondiente.  
- El jefe del Servicio de Formación del Profesorado.  
- El jefe del Programa de Innovación y Reformas Experimentales.  
- La coordinadora de enseñanza primaria del Programa de Innovación y Reformas experimentales.  
- El coordinador del Programa de Formación del Profesorado de Educación Primaria.  
- Un asesor técnico- pedagógico de CEP, especialista en la etapa, a propuesta del Director General de Ordenación e Innovación Educativa.  
- Dos profesores de EGB de ciclo inicial o medio a propuesta del Director General de Ordenación e Innovación Educativa.  
Actuará como secretario de la Comisión, con voz pero sin voto, un funcionario de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.  
A las reuniones de la Comisión podrá asistir un representante de cada uno los sindicatos que forman parte de la Mesa Sindical Sectorial de Educación, con voz, pero sin voto.  
Artículo quince. Exposición pública de la lista de los seleccionados  
La lista provisional de los seleccionados se hará pública en la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, en los CEPs y en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación, y se abrirá un plazo de cinco días naturales para reclamar ante la comisión seleccionadora.  
Las reclamaciones serán tramitadas directamente en la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa (Avda. de Campanar, 32. 46176 Valencia).  
Una vez resueltas las reclamaciones y aprobada la lista definitiva de centros seleccionados por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, se hará pública la lista definitiva de los admitidos y a continuación la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa lo notificará a los centros admitidos, a los Servicios Territoriales de Cultura y Educación y los centros de profesores.  
Artículo dieciséis. Expedición de certificados  
La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa expedirá el diploma correspondiente a los profesores participantes cuando finalicen las fases del programa, y para ello tendrá en cuenta las actas presentadas por los tutores del programa.  
DISPOSICION FINAL  
Se autoriza a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa a dictar las resoluciones que estime necesarias para la ejecución y despliegue de lo que dispone esta orden.  
Valencia, a 8 de marzo de 1991.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,  
ANTONIO ESCARRE ESTEVE  
ANNEX / ANEXO  
Model d'instància. Sol·licitud  
Modelo de instancia. Solicitud  
A. Dades del centre/Datos del centro  
Nom del centre   
Nombre del centro  
Adreça   
Dirección  
Localitat C. Postal   
Localidad C. Postal   
Telèfon   
Teléfono  
Nombre d'alumnes   
Número de alumnos  
Nombre total de professors del centre   
Número total de profesores del centro  
Nombre de grups en el cicle inicial i mitjà   
Número de grupos en el ciclo inicial y medio  
CEP més proper i distància del centre   
CEP más cercano y distancia del centro  
B. Dades per a la baremació./ Datos para la baremación  
1. Participació en els plans experimentals de reforma educativa  
 Participación en los planes experimentales de reforma educat.  
Cicle experimental   
Ciclo experimental  
Nombre d'anys en l'experimentació   
Número de años en la experimentación  
2. Participació en projectes i activitats organitzades pels CEP  
 Particip. en proyectos y actividades organizadas por los CEP  
 CEP   
Títol del projecte o activitat   
Títol del projecte o activitat  
Relació de professor implicats   
Relación de profesores implicados  
Cursos acadèmics en què s'han desenvolupat   
Cursos académicos en los que se han desarrollado  
3. Grau elemental de l'ensenyament en valencià als cicles inicial i mitjà / Grado elemental de la enseñanza en valenciano en los ciclos inicial y medio  
   
   
4. Participació en convocatòries públiques de projectes d'innovació, investigació i experimentació educativa / Participación en convocatorias públicas de proyectos de innovación, investigación y experimentación educativa  
Títols dels projectes   
Títulos de los proyectos  
Cursos acadèmics en què s'han desenvolupat   
Cursos académicos en los que se han desarrollado  
5. Memòria / Memória  
   
   
C. Dades del professorat propost / Datos del profesorado propuesto  
1. Dades personals / Datos personales  
 Cognoms Nom   
 Apellidos Nombre   
 DNI Telèfon particular   
 DNI Teléfono particular   
 Adreça   
 Dirección  
 Codi postal Localitat   
 Código postal Localidad   
 Província   
 Provincia  
2. Dades professionals / Datos profesionales  
 NRP   
 Nivell en què imparteix la docència   
 Nivel donde imparten la docencia  
 Anys d'experiència docent   
 Años de experiencia docente  
 Anys d'experiència docent en el cicle inicial i mitjà  
 Años de experiencia docente en el ciclo inicial y medio  
   
Sr. Director General d'Ordenació i Innovació Educativa


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