Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 7047, del 17-06-2013 (2013/6268)

RESOLUCIÓN de 10 de junio de 2013, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, por la que se convoca un programa experimental para el fomento del uso de libros de texto en dispositivos electrónicos denominado tabletas en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana, durante los cursos escolares 2013-2014 y 2014-2015.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   7047

Fecha DOGV
:   17-06-2013

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2013/6268


Fecha del documento
:   10-06-2013

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * ayuda pública

RESOLUCIÓN de 10 de junio de 2013, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, por la que se convoca un programa experimental para el fomento del uso de libros de texto en dispositivos electrónicos denominado tabletas en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana, durante los cursos escolares 2013-2014 y 2014-2015. [2013/6268]  
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece en su preámbulo tres principios fundamentales que la presiden: proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos de ambos sexos, en todos los niveles del sistema educativo, la necesidad de que toda la comunidad educativa colabore para conseguir este objetivo y el compromiso decidido con los objetivos educativos planteados por la Unión Europea.   
Asimismo su artículo 1 establece que el sistema educativo se inspira, entre otros, en el principio de calidad de la educación para todo el alumnado, la flexibilidad para adecuar la educación a la diversidad de aptitudes, intereses, expectativas y necesidades del alumnado, así como a los cambios que experimenten el alumnado y la sociedad, el fomento y promoción de la investigación, experimentación e innovación educativa. También determina, en su artículo 2.2, que los poderes públicos prestarán una atención prioritaria al conjunto de factores que favorecen la calidad de la enseñanza y, en especial, la investigación, la experimentación y la renovación educativa. Además dispone en su artículo 102.3 que las administraciones educativas promoverán la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación y que a ellas corresponde fomentar programas de investigación e innovación. En su artículo 120.4 dispone que los centros, en el ejercicio de su autonomía, pueden adoptar experimentaciones, en los términos que establezcan las Administraciones Publicas.  
Dentro de este marco normativo, con el fin de aproximar y adaptar el sistema educativo a las necesidades y a las nuevas demandas derivadas del uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, la Consellería de Educación, Cultura y Deporte impulsa este programa experimental con el objetivo de evaluar su potencial uso en la búsqueda de una educación de calidad y adaptada a la diversidad. Se trata de una propuesta para ser implementada por los centros educativos que en ejercicio de su autonomía lo consideren.   
Las tabletas son dispositivos intuitivos, que se integran de forma natural a las capacidades que los jóvenes han desarrollado a partir de otros dispositivos que siguen la misma lógica. Las tabletas consiguen que la tecnología se integre en nuestro día a día de manera invisible. Mejoran la competencia digital, puesto que supone una incorporación amable a las TICs, disminuyendo rechazos, al tiempo que mejoran la competencia lingüística, al ofrecer prestaciones como la locución que proyecta beneficios en comprensión oral. Aportan valor añadido al permitir reproducir música y vídeos, hacer fotografías, usar calculadora, diccionario, agenda, permiten también cambiar el formato del texto, ampliar o reducir las letras, algo que en los libros impresos no es posible.  
Por todo ello, en virtud de las facultades otorgadas por el Decreto 190/2012, de 21 de diciembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte y el artículo 70 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, resuelvo:   
  
Primero. Objeto   
La presente resolución tiene por objeto convocar el proceso para autorizar la implantación de un programa experimental para el fomento del uso de libros de texto en dispositivos electrónicos denominados tabletas en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana y regular sus condiciones de participación.   
  
Segundo. Modalidades de participación   
Este programa tendrá dos modalidades de participación no excluyentes, de modo que en un mismo centro educativo se puedan seguir las dos:  
a) Dispositivo tableta incorporando los contenidos de las editoriales  
  
b) Dispositivo tableta con contenidos educativos propios elaborados por el profesorado.  
  
Tercero. Ámbito de aplicación  
El programa se implantará en todos los grupos de quinto de Educación Primaria durante el curso 2013-2014 y de sexto de Educación Primaria en el curso 2014-2015 de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana cuya participación sea autorizada.  
Una vez autorizado el programa, el libro de texto digital en soporte tableta se utilizará en todas las áreas de los citados cursos del centro escolar.   
  
Cuarto. Incorporación del procedimiento a la tramitación telemática  
De acuerdo con lo que se dispone en la Ley 3/2010, de 5 de mayo, de la Generalitat de Administración Electrónica de la Comunitat Valenciana y el Decreto 18/2004, de 13 de febrero, del Consell de la Generalitat, de Creación del Registro Telemático y regulación de las notificaciones telemáticas de la Generalitat, se incorporan los procedimientos recogidos en esta resolución, al anexo del citado Decreto 18/2004, como procedimiento susceptible de tramitación a través del Registro Electrónico de la Generalitat.  
  
Quinto. Objetivos  
El objetivo general del programa es fomentar el uso de libros de texto digitales utilizando tabletas como soporte físico.  
Los objetivos específicos son:  
1. Experimentar una dinámica de enseñanza en la que se incorpora el dispositivo electrónico tableta como soporte para el libro de texto.  
  
2. Experimentar una alternativa a la adquisición de libros de texto en soporte papel como medida de ahorro para las familias.  
3. Ayudar a determinar la correlación entre el uso de las TIC en el aula y una mejora del proceso enseñanza-aprendizaje.  
4. Evaluar el potencial uso de las tabletas en la búsqueda de una educación de calidad y adaptada a la diversidad.  
5. Valorar las limitaciones del modelo.  
  
Sexto. Condiciones de participación del centro  
1. La participación en el proyecto durante el ámbito de aplicación del mismo se aprobará en el claustro de profesores y por el Consejo Escolar, previo informe favorable del tutor/a o tutores/as de los cursos de quinto de Educación Primaria del curso escolar 2013-2014.  
2. El director/a del centro educativo designará un/a coordinador/a del programa, que tendrá como principales funciones coordinar su funcionamiento y evaluación  
3. La solicitud de participación en el programa se adecuará al modelo recogido en el anexo I de esta resolución que se cumplimentará de acuerdo con lo dispuesto en el resuelvo décimo. Una vez cumplimentada se presentará en cualquiera de las formas y lugares que se indica en el resuelvo undécimo de esta resolución.  
  
Séptimo. Contenidos de los libros de texto digitales  
1. En el caso de optar por la modalidad de participación con contenidos de las editoriales:  
a) Los centros educativos seleccionarán los contenidos de los libros de texto digitales. A estos efectos, la relación de las editoriales colaboradoras en el programa se hará pública en la página web .  
b) Los contenidos digitales se encontrarán disponibles para su adquisición en la plataforma de acceso unificada indicada en el resuelvo noveno.  
2. En el caso de optar por contenidos educativos propios:  
a) Será el profesorado quien asuma la carga de contenidos propios en los dispositivos de los alumnos.  
  
Octavo. Homologación de los dispositivos electrónicos denominados tableta.  
Para participar en el programa experimental las tabletas tendrán las siguientes características mínimas:  
- Pantalla 10?-  
- Capacidad de almacenamiento mínimo 8Gb  
- Procesador Dual Core 1GHz, o superior  
- Conexión Wi-Fi  
- 1 gigabyte de RAM  
- Autonomía de uso mínima de 8 horas   
- Sistema operativo iOS o Android 4.0.3 o superior, con acceso a Google Play (solo para el caso de tabletas Android)  
  
Noveno. Condiciones de participación del profesorado y las familias  
- Profesorado y familias:  
1. La descarga de los contenidos digitales del alumnado se llevará a cabo por cuenta de las familias y, excepcionalmente, con el soporte del centro educativo en los casos que se requiera.  
2. La Consellería de Educación, Cultura y Deporte pondrá a disposición de los centros y de las familias una plataforma de acceso unificada a los contenidos de las distintas editoriales. Las directrices para el acceso se establecerán en unas instrucciones que se remitirán a los centros educativos participantes y se encontrarán en la siguiente página web:   
Para el correcto desarrollo del programa, el profesorado implicado y las familias recibirán una formación especifica en septiembre, antes del inicio del curso, organizada a través de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos de la Comunitat Valenciana (CEFIRE).   
Profesorado:  
Al personal docente involucrado en el programa, la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística en aplicación de la Orden 65/2012, de 26 de octubre de la Consellería de Educación, Formación y Empleo, que establece el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y registro de las actividades formativas le podrá reconocer hasta un máximo de 60 horas de formación, cuya certificación será expedida por el Servicio de Formación del Profesorado al término del programa experimental.   
Familias:  
El coste de los libros de texto digitales será asumido por las familias, tanto de los contenidos digitales como del dispositivo físico tableta y su mantenimiento. Las familias podrán utilizar tabletas que ya tengan adquiridas o bien comprar una nueva, siempre que se ajusten a las condiciones establecidas en el resuelvo octavo.  
  
Décimo. Solicitudes y documentación   
La dirección de los centros educativos que deseen participar en la presente convocatoria, deberá presentar:  
- Solicitud normalizada de inscripción contenida en el anexo I de la presente resolución, que estará disponible en la página web .  
- Certificado emitido por el secretario del centro en el que se haga constar que el Consejo Escolar ha aprobado implementar el programa experimental para el fomento del uso de libros de texto en dispositivos electrónicos denominados tabletas durante el curso escolar 2013-2014 y 2014-2015, en los términos previstos en el resuelvo sexto.   
Las solicitudes se adecuarán al modelo normalizado contenido en el anexo I y se rellenarán utilizando los medios telemáticos facilitados por los servidores de información de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte. Los centros solicitantes que no utilicen la firma electrónica avanzada deberán imprimir las páginas preceptivas resultantes del uso de medios telemáticos. Las solicitudes, una vez cumplimentadas, se presentarán, en los lugares señalados en el resuelvo undécimo.   
Cuando se trate de un centro docente público de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, de titularidad de la Generalitat, la solicitud deberá estar firmada por el director o directora del centro. Cuando se trate de un centro docente sostenido con fondos públicos que no sea titularidad de la Generalitat, la solicitud será suscrita por quien figure en el Registro de Centros Docentes de la Comunitat Valenciana como titular de dicho centro. En el caso de personas jurídicas, la solicitud deberá ser firmada por quien ostente la representación legal.   
  
Undécimo. Plazo y lugar de presentación  
El plazo de presentación de solicitudes de participación será de 15 días hábiles, a contar desde el día siguiente al de la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.   
Las solicitudes se dirigirán a la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, y se presentarán, en caso de utilizar firma electrónica avanzada en la oficina virtual de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte ubicada en la página web: . En los demás casos, en el registro general de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte sito en la avenida Campanar número 32 de Valencia 46368, en los registros generales de las direcciones territoriales de Educación, Cultura y Deporte o en cualquiera de los lugares previstos en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Publicas y del Procedimiento Administrativo Común. Si, en uso de este derecho, el expediente es remitido por correo, la solicitud deberá ser presentada en las oficinas de correos y deberá cumplir el procedimiento establecido en el artículo 205.3 del Reglamento del Servicio de Correos: las instancias serán presentadas en sobre abierto para que la persona encargada estampe en ellas el sello de fechas. Tendrá que figurar con claridad el nombre de la oficina y la fecha de presentación antes de que proceda a su certificación.  
  
Decimosegundo. Comisión de selección  
1. Se constituirá una comisión de selección cuya composición será la siguiente:  
Presidente/a:  
- El jefe o la jefa del Servicio de Formación del Profesorado o persona en quien delegue.  
Vocales:  
- Un inspector o inspectora designado por la Inspección General de Educación.  
- El jefe o la jefa del Servicio de Innovación y Calidad o persona en quien delegue.  
- Un funcionario o funcionaria de la Dirección General de Centros y Personal Docente  
Secretaria/o:  
- El jefe o la jefa de sección de gestión de convocatorias de innovación que realizará las funciones de secretario/a de la Comisión, con voz y sin voto.  
2. La comisión de selección, propondrá a la Subdirección General de Innovación y Calidad Educativa, que como órgano instructor la elevará a la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, la relación de centros seleccionados para participar, teniendo en cuenta las condiciones de participación del resuelvo sexto.  
  
Decimotercero. Resolución de autorización y notificación  
La Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística previa propuesta del órgano instructor dictará resolución por la que autorizará los centros educativos que implementarán el programa experimental para el fomento del uso de libros de texto en dispositivos electrónicos denominados tableta durante los cursos académicos 2013-2014 y 2014-2015.  
La resolución de autorización se dictará en el plazo máximo de 15 días hábiles, desde la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes de participación. Vencido el plazo sin haberse notificado resolución expresa, las personas interesadas podrán entender desestimadas sus solicitudes por silencio administrativo según se establece en el artículo 55 de la Ley 9/2001, de 21 de diciembre, de la Generalitat, de Medidas Fiscales, de Gestión Administrativa y Financieras, y de Organización de la Generalitat Valenciana.  
La resolución, con la especificación de los centros autorizados, se notificará a las personas interesadas de acuerdo con lo previsto en el artículo 58 y siguientes de la LRJPAC y con la Ley 3/2010, de 5 de mayo, de Administración Electrónica de la Comunitat Valenciana, mediante publicación en la página web . Esta publicación sustituirá a la notificación de conformidad con lo previsto en el artículo 59.6.b de la mencionada Ley 30/1992.   
  
Decimocuarto. Seguimiento y evaluación del programa  
1. Los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE) de referencia de los centros participantes realizarán trimestralmente el seguimiento de la aplicación del programa.   
2. Para la evaluación anual del programa en cada centro educativo participante se realizará una encuesta al alumnado, familias y a los docentes en el mes de junio del curso que se trate la cual será facilitada por la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística y que abarcará todos y cada uno de los objetivos de este programa experimental.   
3. La Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística elaborará un informe sobre los resultados del programa experimental al finalizar cada uno de los cursos que comprenda así como un informe final de conclusiones acerca del grado de consecución de los objetivos propuestos.   
  
Decimoquinto. Regla de no gasto  
La implementación y posterior desarrollo de esta resolución no podrá tener incidencia alguna en la dotación de todos y cada uno de los capítulos de gasto asignada a esta conselleria, y en todo caso deberá ser atendido con los medios personales y materiales de la Conselleria competente por razón de la materia.  
  
Decimosexto. Producción de efectos  
La presente resolución surtirá efectos al día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.  
  
De conformidad con lo establecido en los artículos 107,114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico Administrativo y Procedimiento Administrativo Común, la presente resolución, que no pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrida en alzada, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a su publicación y ante la consellera de Educación, Cultura y Deporte.  
  
Valencia, 10 de junio de 2013.- La directora general de Innovación, Ordenación y Política Lingüística: Beatriz Gascó Enríquez.