Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 2970, del 14-04-1997 (1997/936)

CONVOCATORIA de las pruebas selectivas para la provisión en propiedad de las plazas de laborales fijos contempladas en la oferta de empleo público de 1995.
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Número DOGV
:   2970

Fecha DOGV
:   14-04-1997

Sección del DOGV
:   AUTORIDADES Y PERSONAL - OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS

Número del documento
:   1997/936


Fecha del documento
:   04-03-1997

Organismo emisor
:   Ayuntamiento de Buñol

Tipo de documento
:   Convocatoria

Descriptores 

:   * Buñol
    * administración local
    * concurso administrativo
    * oferta de empleo

Ayuntamiento de Buñol. Convocatoria de las pruebas selectivas para la provisión en propiedad de las plazas de laborales fijos contempladas en la oferta de empleo público de 1995.  
CONVOCATORIA [97/A0936]  
El concejal delegado de Personal, el día 4 de marzo de 1997, ha resuelto convocar las pruebas selectivas para la provisión en propiedad de las plazas de laborales fijos contempladas en la oferta de empleo público de 1995, de conformidad con las bases que fueron aprobadas por el Ayuntamiento en pleno en la sesión de 25 de febrero de 1997 y que a continuación se transcriben literalmente:  
Primera. Objeto de la convocatoria  
Es objeto de la presente convocatoria la provisión de las siguientes plazas vacantes de laborales fijos, incluidas en la oferta de empleo público de 1995:  
I) Nivel de titulación: B.  
Denominación del puesto y en su caso cometidos básicos: educador, 30 horas semanales.  
Número de vacantes: una.  
Procedimiento de selección: concurso-oposición.  
II) Nivel de titulación: D.  
Denominación del puesto y en su caso cometidos básicos: conductor-cobrador autobús.  
Número de vacantes: una.  
Procedimiento de selección: concurso-oposición.  
Las remuneraciones serán las establecidas por la corporación de conformidad con las disposiciones aplicables.  
Segunda. Condiciones de los aspirantes  
1. Para todas las plazas convocadas:  
a) Ser español o nacional de alguno de los demás estados miembros de la Unión Europea o de aquellos estados a los que les sea de aplicación la libre circulación de trabajadores y trabajadoras, en los términos previstos en la ley estatal que regula esta materia.  
b) Tener cumplidos 18 años de edad.  
c) No padecer enfermedad o defecto físico alguno que impida el desempeño de las correspondientes funciones.  
d) No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio al estado, a las comunidades autónomas o a las entidades locales, ni haber sido objeto de despido laboral declarado procedente.  
e) Estar en posesión del título que se dirá, o en condiciones de obtenerlo, en la fecha en que termine el plazo de presentación de instancias.  
En caso de invocar título equivalente al exigido habrá de acompañarse certificado del órgano competente que acredite la citada equivalencia.  
· Para la plaza de educador: profesor de EGB.  
· Para las plazas de conductor-cobrador de autobús: graduado escolar, Formación Profesional de primer grado, o equivalente y permiso de conducción D.   
Los aspirantes deberán reunir todas y cada una de estas condiciones referidas siempre a la fecha de terminación del plazo de presentación de instancias.  
Tercera. Forma y plazo de presentación de instancias  
Las instancias solicitando tomar parte en las correspondientes pruebas, en las que los aspirantes deben manifestar que reúnen todos y cada uno de los requisitos exigidos en la base segunda, referidos siempre a la fecha de expiración del plazo señalado para la presentación de instancias, y de que se comprometen a prestar juramento o promesa, tal como establece el Real Decreto 707/1979, de 5 de abril, se dirigirán al concejal delegado de Personal, y se presentarán en el Registro General de ésta, o en la forma que determina el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, durante el plazo de 20 días naturales a partir del siguiente al que aparezca el extracto de la convocatoria en el Boletín Oficial del Estado.  
A las instancias se acompañarán los documentos originales o fotocopias compulsadas acreditativas de los méritos que se aleguen en ella y hayan de servir de base para la aplicación de las tablas de méritos de los concursos. También se acompañará la carta de pago acreditativa de haber abonado en la Depositaría de Fondos del Ayuntamiento el importe de 1.500 pesetas para conductor-cobrador de autobús y 3.000 pesetas para educador, como derechos de examen, o resguardo postal o telegráfico de su abono; en dicho resguardo habrá de hacerse constar la plaza a que corresponde el ingreso. Los derechos de examen no podrán ser devueltos más que en caso de no ser admitidos al examen por falta de los requisitos exigidos para tomar parte en él.  
Se hace constar que los sucesivos anuncios relacionados con el desarrollo de la presente convocatoria se publicarán en el Boletín Oficial de la Provincia y en el tablón de edictos del Ayuntamiento.  
Cuarta.Admisión de aspirantes  
Expirado el plazo de presentación de instancias, el concejal delegado de Personal dictará una resolución declarando aprobada la lista de admitidos y excluidos.  
En dicha resolución que se publicará en el Boletín Oficial de la Provincia, se indicará el lugar en que se encuentren expuestas al público las listas certificadas completas de aspirantes admitidos y excluidos, señalándose un plazo de 10 días hábiles para subsanación, y determinando, asimismo, la composición del tribunal, el lugar, fecha y hora del comienzo de los ejercicios y el orden de actuación de los aspirantes.  
Asimismo, se expondrá en el tablón de edictos municipal.  
La publicación de dicha resolución en el Boletín Oficial de la Provincia será determinante de los plazos a efectos de posibles impugnaciones o recursos.  
Quinta. Tribunales calificadores  
Los tribunales calificadores estarán constituidos por:  
Presidente: el de la corporación o miembro de la misma en quien delegue.  
Secretario: el de la corporación o funcionario de la misma en quien delegue.  
Vocales:  
- Un representante de la administración del Gobierno Valenciano designado por la Dirección General de Interior de la Conselleria de Presidencia.  
- El concejal delegado del área correspondiente y, en caso de coincidir con el cargo de delegado de personal, el concejal que designe la Alcaldía.  
- El concejal delegado de personal.  
- Un representante de los trabajadores designado por el Comité de Empresa.  
Los vocales de los tribunales deberán poseer una titulación o especialización iguales o superiores a las exigidas para tomar parte en las pruebas selectivas.  
Los tribunales no podrán constituirse ni actuar sin la asistencia de más de la mitad de sus miembros, titulares o suplentes. Y quedará integrado por los suplentes respectivos que, simultáneamente con los titulares, habrán de designarse. Los tribunales resolverán las dudas que surjan en la aplicación de las bases de esta convocatoria.   
Los tribunales podrán disponer la incorporación a sus trabajos de asesores especialistas para todas o para algunas de sus pruebas; su nombramiento deberá hacerse público junto con el del tribunal.  
Los tribunales que actúen en las pruebas selectivas tendrán las siguientes categorías de las recogidas en el anexo IV del Real Decreto 236/1988, de 4 de marzo:  
- Tribunal de educador: categoría segunda.  
- Tribunal de conductor-cobrador autobús: categoría cuarta.  
Los tribunales no podrán aprobar ni declarar que han superado las pruebas selectivas un número superior de aspirantes al de plazas convocadas.  
Sexta. Orden de actuación de los aspirantes e identificación  
Los aspirantes serán convocados para cada ejercicio en llamamiento único. Salvo casos de fuerza mayor debidamente justificados y apreciados por los tribunales con absoluta libertad de criterio, la no presentación de un aspirante a cualquiera de los ejercicios obligatorios, en el momento de ser llamado, determinará automáticamente el decaimiento de su derecho a participar en el mismo ejercicio y en los sucesivos, quedando excluido, en consecuencia, del procedimiento selectivo.  
El orden de intervención de los aspirantes en aquellos ejercicios que no se puedan realizar conjuntamente, será el alfabético, dando comienzo por el aspirante cuyo primer apellido comience por la letra insaculada, de acuerdo con el resultado del sorteo público que se celebrará ante el/la secretario del Ayuntamiento o funcionario en quien delegue, previa publicidad en el tablón de edictos del Ayuntamiento, el día que se señale al efecto. Y se hará público el resultado en la forma prevista en la base cuarta de esta convocatoria.  
Los tribunales podrán requerir en cualquier momento a los aspirantes que acrediten su identidad, a cuyo fin deberán ir provistos del DNI.  
Séptima. Pruebas exigibles  
Las pruebas selectivas y los baremos de méritos se referencian en los documentos que figuran como anexos a esta convocatoria. Una vez comenzadas las pruebas selectivas no será obligatoria la publicación de los sucesivos anuncios de la celebración de los restantes ejercicios en los periódicos oficiales; no obstante, estos anuncios, se harán públicos por el tribunal en el tablón de edictos de la corporación y en los locales donde se haya celebrado la prueba anterior.  
Octava. Sistema de calificación  
A. Calificación de los ejercicios de oposición o fase de oposición en conductor-cobrador de autobús  
Las pruebas de los ejercicios de la fase de oposición se calificarán de 0 a 10 puntos, siendo la nota final de esta fase la que resulte de sumar la calificación de las pruebas que la integran y dividir el resultado por el número de pruebas, quedando eliminados los opositores que no alcancen una media de 5 puntos. El número de puntos que podrán ser otorgados por cada miembro del tribunal en cada una de las pruebas será de 0 a 10. Las puntuaciones de cada aspirante, en las diferentes pruebas de los ejercicios de la oposición, será la media aritmética de las calificaciones de todos los miembros del tribunal asistente a la sesión.  
B. Calificación de los ejercicios de oposición o fase de oposición en educador  
Los ejercicios serán calificados hasta un máximo de 10 puntos, siendo eliminados los opositores que no alcancen un mínimo de 5 puntos en cada uno de ellos.  
El número de puntos que podrá ser otorgado por cada miembro del tribunal, en cada uno de los ejercicios, será de 0 a 10 puntos. Las calificaciones se obtendrán sumando las puntuaciones otorgadas por los distintos miembros del tribunal y dividiendo el total de puntos por el número de asistentes a aquel, siendo el cociente la calificación definitiva.  
Las puntuaciones obtenidas por los aspirantes en cada uno de los ejercicios serán expuestas al público en el tablón de anuncios de la casa consistorial.  
C. Calificación de los méritos de la fase de concurso en las pruebas selectivas de concurso-oposición  
La puntuación del concurso se hará efectiva previamente a la oposición y no tendrá carácter eliminatorio.  
El concurso se calificará con arreglo al baremo anexo a la convocatoria, no siendo valorados los méritos no justificados.  
Solo se valorarán aquellos méritos obtenidos o computados hasta la fecha en que finalice el plazo de presentación de instancias.  
La puntuación total de cada aspirante en los procesos selectivos de concurso-oposición estará determinada por la suma de las puntuaciones obtenidas en la fase de concurso y en la fase de oposición.  
Novena. Relación de aprobados y presentación de documentos  
Terminada la calificación de los aspirantes, el tribunal publicará la relación de aprobados por orden de puntuación, si los hubiere, elevando la propuesta para formalización del contrato laboral al concejal delegado de Personal. Dicha propuesta no podrá rebasar el número de plazas convocadas.  
Los aspirantes propuestos presentarán en la secretaría de la corporación, dentro del plazo de 20 días naturales, desde que se hagan públicas las relaciones de aprobados, los documentos acreditativos de reunir los requisitos exigidos en la base segunda de esta convocatoria.  
Si, dentro del plazo indicado y salvo los casos de fuerza mayor, no presentasen la documentación o de la misma se dedujese que carecen de alguno de los requisitos exigidos, no podrán ser contratados, quedando anuladas todas las actuaciones sin perjuicio de la responsabilidad en que pudiesen haber incurrido por falsedad en la instancia.  
El concejal delegado de Personal procederá a la formalización del contrato en el que se establecerá un período de prueba de un mes, en base al artículo 14, apartado 1, del Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores, transcurrido el cual satisfactoriamente adquirirá la condición de personal laboral fijo.  
Diez. Impugnaciones  
La presente convocatoria, sus bases y cuantos actos administrativos se deriven de las mismas y de la actuación de los tribunales, podrán ser impugnadas por los interesados en los casos y en las formas establecidas en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.  
ANEXO I  
Ejercicios y méritos para la provisión de la plaza de educador  
Primer. Ejercicios  
Primero. De carácter obligatorio y eliminatorio: consistirá en exponer por escrito en un período máximo de tres horas, tres temas extraídos a la suerte, del programa de esta convocatoria, correspondiendo uno a materias comunes y dos a materias específicas. Se valorarán los conocimientos sobre los temas expuestos.  
Segundo. De carácter obligatorio y eliminatorio: consistirá en resolver por escrito uno o varios supuestos prácticos determinados por el tribunal inmediatamente antes de la celebración del ejercicio, relacionados con las funciones propias del puesto convocado y con las materias incluidas en el programa que figura en este anexo.  
Tercero. De carácter obligatorio y eliminatorio: consistirá en desarrollar, por escrito, durante un período máximo de dos horas, un tema de carácter general a elegir de entre los determinados por el tribunal inmediatamente antes de celebrarse el ejercicio y relacionado con el programa que se acompaña en este anexo, aunque no se atenga a un epígrafe concreto del mismo, teniendo los aspirantes amplia libertad en cuanto a su forma de exposición se refiere.  
En este ejercicio se valorarán la formación general, la claridad y orden de ideas, la facilidad de exposición escrita, la aportación personal del aspirante y su capacidad de síntesis.  
Una vez concluido cada ejercicio, éstos serán introducidos en un sobre cerrado y quedarán bajo la custodia del tribunal calificador, el cual llamará individualmente a los opositores para la lectura de los ejercicios desarrollados.  
2. Baremo de méritos  
2.1. Experiencia profesional:  
Se valorará hasta un máximo de 4 puntos, a razón de 1 punto por año completo de servicios, y ateniéndose principalmente al hecho de haber realizado funciones similares a las que deberá desempeñar, acreditado mediante un certificado de servicios prestados expedido por la administración correspondiente, o contratos con las prórrogas, en los que conste la fecha de inicio y cese y, en caso de carecer de la fecha de cese, se acompañará de un informe de la vida laboral emitido por la Tesorería General de la Seguridad Social. A efectos de las funciones desarrolladas, se tendrán en cuanta para ello los certificados expedidos por responsables del departamento, servicio o área de la administración o los documentos acreditativos de las empresas donde el aspirante ha trabajado.  
2.2. Cursos de formación y perfeccionamiento:  
Se valorarán hasta un máximo de 2 puntos, los cursos de formación y perfeccionamiento que tengan relación con temas de carácter general de la administración pública o con las funciones a desempeñar. Aquellas actividades de naturaleza diferente a los cursos, tales como jornadas, mesas redondas, encuentros, debates o análogas, no podrán ser objeto de valoración.  
La valoración de cada curso se efectuará en función de su duración con arreglo a la siguiente escala:  
Cursos de 100 o más horas: 2 puntos.  
Cursos de 75 o más horas: 1'5 puntos.  
Cursos de 50 o más horas: 1 punto.  
Cursos de 25 o más horas: 0'5 puntos.  
Cursos de 15 o más horas: 0'2 puntos.  
2.3. Titulaciones académicas:  
Se valorará, hasta un máximo de 2 puntos, la posesión de titulaciones académicas acreditadas por los concursantes que sean de un nivel igual o superior a la exigida como requisito por la convocatoria, siempre que tengan relación directa con las funciones del puesto, de acuerdo con los siguientes criterios:  
- Si el título es de nivel superior al exigido: 2 puntos.  
- Si el título es de igual nivel al exigido: 1 punto.  
2.4. Conocimiento de idiomas comunitarios:  
Se valorará, hasta un máximo de 2 puntos, el conocimiento de lenguas oficiales de la Unión Europea siempre que tengan relación directa con el puesto de trabajo convocado.  
Cuando este conocimiento no tenga relación directa con el puesto de trabajo, la puntuación máxima será de 1 punto.  
El conocimiento de estos idiomas se acreditará documentalmente mediante certificados expedidos por los centros oficialmente reconocidos.  
2.5. Conocimiento del valenciano:  
El conocimiento se valenciano se valorará hasta un máximo de 2 puntos siempre que se acredite estar en posesión del pertinente certificado u homologación expedidos por la Junta Calificadora de Conocimientos del Valenciano, con arreglo a la siguiente escala general:  
a) Conocimiento oral: 0'5 puntos  
b) Conocimiento de grado elemental: 1 punto   
c) Conocimiento de grado medio: 1'5 puntos  
d) Conocimiento de grado superior: 2 puntos  
3. Programa  
Materias comunes:  
Tema 1. La Constitución Española de 1978. Estructura y principios fundamentales, derechos y deberes: su garantía y suspensión. El Tribunal Constitucional: clases y efectos de las sentencias. La Organización territorial del estado. Las comunidades autónomas. Competencias.  
Tema 2. La Corona. Las Cortes Generales: composición, atribuciones y funcionamiento. Relaciones entre el ordenamiento estatal y los ordenamientos autonómicos. Los tratados internacionales, especial referencia a los tratados de la Unión Europea.  
Tema 3. El Gobierno y la administración. Principios constitucionales de la administración. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales, órganos de control dependientes de las Cortes Generales: el Defensor del Pueblo y el Tribunal de Cuentas. El poder judicial.  
Tema 4. El Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana. Estructura y principios fundamentales. La Generalitat Valenciana: competencias e instituciones. Las Cortes: composición, constitución y funciones. El presidente de la Generalitat: funciones. El Consell: composición, estructura y funciones.  
Tema 5. Otras instituciones: el Síndico de Agravios y el Consejo de Cultura. La Sindicatura de Cuentas. Organización de la administración Pública de la Generalitat Valenciana. Principios generales. Atribuciones y estructura de los órganos de la administración de la Generalitat Valenciana.  
Tema 6. La administración local en la Constitución de 1978. El principio de autonomía. La organización municipal. El alcalde, tenientes de alcalde. El Pleno. La Comisión de Gobierno. Los órganos complementarios. El estatuto de los miembros de las corporaciones locales.  
Tema 7. Régimen jurídico de los bienes locales. Los bienes de dominio público. Peculiaridades de su régimen jurídico en el ámbito local. Bienes patrimoniales de las entidades locales: adquisición y enajenación. Administración, uso y aprovechamiento. Los bienes comunales. El servicio público en la esfera local: peculiaridades de los distintos modos de gestión. Iniciativa pública en la actividad económica.  
Tema 8. Personal al servicio de las entidades locales: plantillas. Funcionarios de carrera de administración local. Funcionarios interinos. Personal eventual y laboral. Oferta pública de empleo. Selección del personal. Derechos y deberes del personal laboral. Incompatibilidades. Responsabilidades.  
Tema 9. El ordenamiento jurídico administrativo: fuentes. El reglamento. Límites de la potestad reglamentaria. El acto administrativo: concepto, elementos y clases. La motivación, eficacia, ejecutividad y suspensión de los actos administrativos. Invalidez del acto administrativo: clases de vicios y sus efectos. Actos presuntos: requisitos y efectos.  
Tema 10. El procedimiento administrativo: concepto. La Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. Los sujetos. Las fases del procedimiento administrativo. La revisión de los actos en vía administrativa. Responsabilidad de la administración. Los recursos administrativos: concepto y clases. Las reclamaciones previas al ejercicio de acciones civiles y laborales. La jurisdicción contenciosa administrativa. Las partes. Actos impugnables  
Tema 11. Los contratos administrativos. Concepto y clases. La preparación de los contratos. Formas de adjudicación. Elementos del contrato administrativo. La revisión de precios y otras alteraciones contractuales. La invalidez de los contratos administrativos y su resolución.  
Tema 12. Haciendas locales. Ingresos: clases. Los tributos municipales: sus clases. Imposición y ordenación de tributos. Las ordenanzas fiscales.  
Tema 13. La educación en la Constitución española de 1978 y la educación de adultos en la LOGSE.  
Materias específicas:  
1. Características socio-psicológicas del adulto. Analfabetismo como factor de marginación.  
2. Escuela Permanente de Adultos: abierta y cultural. Su enraizamiento en el medio.  
3. Organización de la EPA: Participación y democracia educativa.  
4. Principios educativos de actividad y creatividad aplicados en la EPA.  
5. El municipio como ámbito educativo: la EPA y la animación cultural. Plataforma de participación comunitaria.  
6. Metodología general de la EPA. Programa y aprendizaje.  
7. Ley de Uso y Enseñanza del Valenciano. Aplicación a la EPA. Dinamización cultural en los cursos de Llengua.  
8. Funcionamiento de los cursos de valenciano en la EPA, Enseñanza reglada y no reglada. Niveles Llindar I y LLindar II.  
9. Programación y evaluación del Área de Valenciano.  
10. Plan de Normalización Lingüística en la EPA Consideraciones legislativas y pedagógicas.  
11. El aprendizaje de la lengua. La lengua, instrumento de comunicación y uso. Desarrollo del lenguaje. Aprendizaje de la lectoescritura.  
12. Las habilidades lingüísticas: comprensión oral, expresión oral, comprensión lectora y expresión escrita.  
13. El sistema de la lengua. Modelos gramaticales y enseñanza. La revolución de la lingüística del texto. El texto: Concepto y propiedades. Tipos de textos.  
14. El currículum implícito. Modelo de lengua, modelo de cultura, modelo de sociedad, modelos didácticos.  
15. El marco histórico y social de la lengua. Aplicación de estos contenidos a los niveles de la EPA.  
16. Competencia lingüística y competencia literaria. Estrategias. Talleres de escritura.  
17. Sociolingüística. La lengua como hecho social. Contacto de lenguas y conflicto lingüístico.  
18. Funciones del idioma. Estrategias de comunicación y representación.  
19. Características estructurales del idioma. Niveles del sistema lingüístico.  
20. Competencia comunicativa en sus dos aspectos: oral y escrito.  
21. Adquisición y aprendizaje del adulto.  
22. Tipo de input.  
23. Expectativas del adulto respecto a la finalidad del aprendizaje del idioma moderno. El idioma moderno en EPA.  
24. Criterios de selección y organización de los contenidos.  
25. Usos y formas de comunicación oral y escrita.  
26. Reflexión sistemática sobre la lengua, adecuada a la madurez del alumno de EPA.  
27. Papel del profesor y del adulto como alumno: actitudes y estrategias. Organización del aula y materiales.  
28. Evaluación y autoevaluación.  
29. Funciones del equipo social de base. Figura del educador.  
30. Competencias, funciones y programas de los servicios sociales generales respecto de la Ley de la Infancia.  
31. Principios organizativos de los servicios sociales en la Comunidad Valenciana: autorización, registro y acreditación.  
32. Competencias municipales en materia de servicios sociales. Organización municipal de los servicios sociales.  
33. Fórmulas de cooperación del municipio con otras entidades para la prestación de los servicios sociales. Actuaciones de las diputaciones en esta materia.  
34. Tipología de los recursos de atención primaria.  
35. Principios psicopedagógicos y organizativos de la intervención social en menores.  
36. Programas y estrategias de actuación en el ámbito de los menores.  
37. Principios psicopedagógicos y organizativos de la intervención social en minusválidos.  
38. Programas y estrategias de actuación en el ámbito de las minusvalías.  
39. Principios psicopedagógicos y organizativos de la intervención social en tercera edad.  
40. Programas y estrategias de actuación en el ámbito de la tercera edad.  
41. Principios psicopedagógicos y organizativos de la intervención social en drogodependencias.  
42. Programas y estratregias de actuación en el ámbito de las drogodependencias.  
43. El Plan Nacional del Pueblo Gitano. Minorías étnicas: problemática social y medidas de integración.  
44. La problemática de la mujer en situación de desprotección.  
45. Factores sociofamiliares que dificultan la atención a menores. Programas de reeducación. El absentismo escolar.  
46. De la asistencia a los servicios sociales. El método básico en el trabajo social: descripción de etapas.  
47. El trabajo social con colectivos marginados: objetivos, temas y contenido.  
ANEXO II  
Ejercicios y méritos para la provisión de la plaza   
de conductor-cobrador de autobús  
1. El ejercicio de la fase de oposición constará de las siguientes pruebas:  
1.1 Contestar o desarrollar un test psicotécnico que permita al tribunal conocer la aptitud de los aspirantes concurrentes para desempeñar el puesto objeto de la convocatoria.  
1.2 Realización de un ejercicio práctico adecuado a la categoría profesional correspondiente, fijándose el tiempo de duración por el tribunal.  
2. Baremo de méritos:  
Experiencia: se valorará hasta un máximo de 3 puntos, a razón de un punto por año completo de servicios y atendiéndose principalmente al hecho de haber realizado funciones similares a las que deberá desempeñar, acreditado mediante un certificado de servicios prestados expedido por la administración correspondiente o contratos con las prórrogas, en los que conste la fecha de inicio y cese y en caso de carecer de la fecha de cese se acompañará de informe de la vida laboral emitido por la Tesorería General de la Seguridad Social. A efectos de las funciones desarrolladas, se tendrán en cuanta para ello los certificados expedidos por responsables del departamento, servicio o área de la administración o los documentos acreditativos de las empresas donde el aspirante ha trabajado.  
Cursos de formación y perfeccionamiento: se valorarán hasta un máximo de 2'5 puntos los cursos de formación y perfeccionamiento que tengan relación con temas de carácter general de la administración pública o con las funciones a desempeñar. Aquellas actividades de naturaleza diferente a los cursos, tales como jornadas, mesas redondas, encuentros, debates o análogas, no podrán ser objeto de valoración.  
La valoración de cada curso se efectuará en función de su duración con arreglo a la siguiente escala:  
Cursos de 50 o más horas: 1 punto.  
Cursos de 30 o más horas: 0'5 puntos.  
Cursos de 15 o más horas: 0'2 puntos.  
Titulaciones académicas: se valorarán las titulaciones académicas acreditadas por los concursantes que sean superiores a la exigida para tomar parte en las pruebas selectivas:  
- Grupo D: Bachillerato, Formación Profesional de segundo grado, acceso a la universidad para mayores de 25 años o equivalente: 2'5 puntos.  
Contra las presentes bases y convocatoria, que ponen fin a la vía administrativa, se podrá interponer un recurso contencioso administrativo ante la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana, dentro del plazo de dos meses contados desde el día siguiente a la última publicación en el Boletín Oficial de la Provincia o en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, previa comunicación a este Ayuntamiento conforme a lo establecido en el artículo 110 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.  
Buñol, 4 de marzo de 1997.- El concejal delegado de personal: Juan Lavarías Escalante.