Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 9316, del 08-04-2022 (2022/3027)

DECRET 22/2022 de 4 de març, del Consell, pel qual s'estableix, per a la Comunitat Valenciana, el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de tècnic o tècnica superiors en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/d/2022/03/04/22/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   9316

Data del DOGV
:   08-04-2022

Secció del DOGV
:   I. DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   2022/3027


Data del document
:   04-03-2022

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Decret

Descriptors 

:   * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
    * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
    * ensenyament superior
    * legislació

DECRET 22/2022 de 4 de març, del Consell, pel qual s'estableix, per a la Comunitat Valenciana, el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de tècnic o tècnica superiors en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia. [2022/3027]  
Índex  
Preàmbul  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
Article 2. Currículum  
Article 3. Organització i distribució horària  
Article 4. Mòduls professionals: Formació en centres de treball i Projecte de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia  
Article 5. Espais i equipament  
Article 6. Professorat  
Article 7. Docència en anglés  
Article 8. Autonomia dels centres  
Article 9. Requisits dels centres per impartir aquests ensenyaments  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Article 11. Adaptació als distints tipus i destinataris de l'oferta educativa  
Disposició addicional primera. Calendari d'implantació  
Disposició addicional segona. Autorització de centres docents  
Disposició addicional tercera. Acreditació del professorat de centres privats o públics de titularitat diferent de l'administració educativa  
Disposició addicional quarta. Incidència en les dotacions de despesa  
Disposició transitòria primera. Procés de transició i drets de l'alumnat que estiga cursant el cicle formatiu establit per a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Producció Editorial, emparat per la Llei orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu  
Disposició transitòria Segona. Efectes acadèmics  
Disposició derogatòria única. Derogació normativa  
Disposició final primera. Aplicació i desenvolupament  
Disposició final segona. Entrada en vigor  
Annex I. Mòduls Professionals  
Annex II. Seqüenciació i distribució horària dels mòduls professionals.  
Annex III. Professorat  
Annex IV. Currículum mòduls professionals: Anglés tècnic I-S i II-S  
Annex V. Espais mínims  
Annex VI. Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que formen el cicle formatiu en centres de titularitat privada, o d'altres administracions diferents de l'educativa  
  
  
PREÀMBUL  
  
L'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, estableix en l'article 53 que és de competència exclusiva de la Generalitat la regulació i administració de l'ensenyament en tota la seua extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats, en l'àmbit de les seues competències, sense perjuí del que disposa l'article vint-i-set de la Constitució Espanyola i en les lleis orgàniques que, conforme a l'apartat u del seu article huitanta-u, la desenvolupen.  
Una vegada aprovat i publicat en el Boletín Oficial del Estado el Reial decret 174/2013, de 8 de març, pel qual s'estableix el títol de Tècnic Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia i se'n fixen els ensenyaments mínims, els continguts bàsics del qual representen el 50 per cent de la durada total del currículum d'aquest cicle formatiu, establida en 2000 hores, en virtut del que disposa l'article 10 apartats 1 i 2 de la Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional; els articles 6.2, 6.3, 39.4 i 39.6 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació; i el capítol I del títol I del Reial decret 1.147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'estableix l'ordenació de la formació professional del sistema educatiu, tenint en compte els aspectes definits en la normativa anteriorment mencionada, escau establir el currículum complet d'aquests nous ensenyaments de Formació Professional inicial vinculats al títol esmentat en l'àmbit d'aquesta comunitat autònoma, ampliant i contextualitzant els continguts dels mòduls professionals, respectant el perfil professional d'aquest, per a donar resposta als reptes i a les circumstàncies actuals del sistema educatiu i laboral.  
La present norma s'ha elaborat de manera coherent, amb la normativa estatal, de la Unió Europea i la de la Comunitat Valenciana, amb la intenció de mantenir un marc normatiu estable, predictible, integrat i clar, acomplint amb això al principi de seguretat jurídica.  
  
Es completa així eficaçment i eficientment, el marc legal establit pel Reial decret 174/2013, de 8 de març, que estableix l'esmentat títol i els seus ensenyaments mínims, introduint la regulació adequada i imprescindible, que estableix les obligacions necessàries a fi d'atendre l'objectiu que es pretén aconseguir, seguint el principi de proporcionalitat.  
  
En aplicació del principi de transparència, s'ha donat publicitat a la iniciativa normativa i als documents propis del procés d'elaboració, s'ha sotmés l'expedient a informació i audiència pública, i s'ha publicat l'anunci corresponent en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana en compliment de l'article 133 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.  
  
S'ha prestat especial atenció a les àrees prioritàries definides per la disposició addicional tercera de la Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, per mitjà de la definició de continguts de prevenció de riscos laborals, que permeten que tot l'alumnat puga obtindre el certificat de Tècnic o Tècnica en Prevenció de Riscos Laborals, Nivell Bàsic, expedit d'acord amb el que disposa el Reial decret 39/1997, de 17 de gener, pel qual s'aprova el Reglament dels Serveis de Prevenció, i incorporant en el currículum formació en la llengua anglesa per a facilitar la seua mobilitat professional a qualsevol país europeu.  
Aquest currículum requereix una posterior concreció en les programacions que l'equip docent ha d'elaborar, les quals han d'incorporar el disseny d'activitats d'aprenentatge i el desenvolupament d'actuacions flexibles que, en el marc de la normativa que regula l'organització dels centres, possibiliten adequacions particulars del currículum en cada centre docent d'acord amb els recursos disponibles, sense que en cap cas supose la supressió d'objectius que afecten la competència general del títol.  
Fent ús de les competències de l'article 53 de l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, oït el Consell Valencià de Formació Professional, consultats els agents socials, a proposta del conseller d'Educació, Cultura i Esport, oït/conforme amb el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, i amb la deliberació prèvia del Consell, en la reunió del dia 4 de març de 2022,  
  
  
DECRETE  
  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
1. El present decret té per objecte establir el currículum del cicle formatiu de grau superior vinculat al títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia, tenint en compte les característiques socioproductives, laborals i educatives de la Comunitat Valenciana. A aquests efectes, la identificació del títol, el perfil professional que està expressat per la competència general, les competències professionals, personals i socials i la relació de qualificacions i, si escau, les unitats de competència del Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals, i també l'entorn professional i la prospectiva del títol en el sector o sectors són els que es defineixen en el títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia, determinat en el Reial decret 174/2013, de 8 de març, pel qual s'estableix l'esmentat títol i els ensenyaments mínims.  
  
2. El que disposa aquest decret serà aplicable en els centres docents que desenvolupen els ensenyaments del cicle formatiu de grau superior de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia, ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.  
  
Article 2. Currículum  
1. La durada total del currículum d'aquest cicle formatiu, incloent tant la càrrega lectiva dels seus mòduls professionals com la càrrega lectiva reservada per a la docència en anglés, és de 2.000 hores.  
2. Els seus objectius generals, els mòduls professionals i els objectius d'aquests mòduls professionals, expressats en termes de resultats d'aprenentatge i els seus criteris d'avaluació, i també les orientacions pedagògiques, són els que s'estableixen per a cada un d'aquests en el Reial decret 174/2013, de 8 de març.  
3. Els continguts i la càrrega lectiva completa d'aquests mòduls professionals s'estableixen a l'annex I del present decret.  
  
Article 3. Organització i distribució horària  
La impartició dels mòduls professionals d'aquest cicle formatiu, quan s'oferisca en règim presencial ordinari, s'organitzarà en dos cursos acadèmics. La seqüenciació en cada curs acadèmic, la càrrega lectiva completa i la distribució horària setmanal es concreten en l'annex II del present decret.  
  
Article 4. Mòduls professionals: Formació en centres de treball i Projecte de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia  
1. El mòdul professional de Formació en centres de treball, es realitzarà amb caràcter general, al tercer trimestre del segon curs.  
2. El mòdul professional de Projecte de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia, consistirà en la realització individual d'un projecte de caràcter integrador i complementari de la resta dels mòduls professionals que componen el cicle formatiu, que es presentarà i defensarà davant d'un tribunal format per professorat de l'equip docent del cicle formatiu. Es desenvoluparà amb caràcter general, durant l'últim trimestre del segon curs, i podrà coincidir amb la realització del mòdul professional de Formació en centres de treball. El desenvolupament i seguiment d'aquest mòdul haurà de compaginar la tutoria individual i col·lectiva i la seua avaluació, per ser de caràcter integrador i complementari de la resta dels mòduls que componen el cicle formatiu quedarà condicionada a l'avaluació positiva d'aquests.  
  
Article 5. Espais i equipament  
1. Els espais mínims que han de tenir els centres educatius per a permetre el desenvolupament dels ensenyaments d'aquest cicle formatiu, complint amb la normativa sobre prevenció de riscos laborals, i també la normativa sobre seguretat i salut en el lloc de treball són els que estableix l'annex V d'aquest decret.  
2. Els espais formatius establits poden ser ocupats per diferents grups d'alumnat que cursen el mateix o d'altres cicles formatius, o etapes educatives i no necessàriament han de diferenciar mitjançant tancaments.  
3. L'equipament, a més de ser el necessari i suficient per a garantir l'adquisició dels resultats d'aprenentatge i la qualitat de l'ensenyament a l'alumnat segons el sistema de qualitat adoptat, haurà de complir les següents condicions:  
a) Els equips, màquines i material anàleg que s'empren disposaran de la instal·lació necessària per al seu correcte funcionament i compliran amb les normes de seguretat i prevenció de riscos i totes les altres que siguen aplicables.  
b) La quantitat i característiques haurà d'estar en funció del nombre d'alumnes i permetre l'adquisició dels resultats d'aprenentatge, tenint en compte els criteris d'avaluació i els continguts que s'inclouen en cada un dels mòduls professionals que s'impartisquen en els referits espais.  
  
Article 6. Professorat  
1. Els aspectes referents a les especialitats del professorat amb atribució docent en els mòduls professionals del cicle formatiu de grau superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia indicats en el punt 2 de l'article 2 del present decret segons el que determina la normativa estatal de caràcter bàsic, són els establits actualment en l'annex III.a del Reial decret 174/2013, de 8 de març, i en l'annex III del present decret es determinen les especialitats i, si escau, els requisits de formació inicial del professorat amb atribució docent en el mòdul professional d'Anglés tècnic inclòs en l'article 7.  
2. Per tal de garantir la qualitat d'aquests ensenyaments, per a poder impartir els mòduls professionals que conformen el cicle formatiu, el professorat dels centres docents no pertanyents a l'administració educativa, ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat, han de tenir la corresponent titulació acadèmica que s'indica en l'annex VI del present decret i a més acreditar la formació pedagògica i didàctica a què fa referència l'article 100.2 de la LOE. La titulació acadèmica universitària requerida s'adaptarà a la seua equivalència de grau / màster universitari. En tot cas, s'exigirà que els ensenyaments conduents a les titulacions esmentades engloben els objectius dels mòduls professionals i, si aquests objectius no hi estan inclosos, a més de la titulació haurà d'acreditar-se, mitjançant «certificació», una experiència laboral de, almenys, tres anys en el sector vinculat a la família professional, realitzant activitats productives en empreses relacionades implícitament amb els resultats d'aprenentatge.  
  
Article 7. Docència en anglés  
1. Amb la finalitat que l'alumnat conega la llengua anglesa, en els seus vessants oral i escrit, que li permeta resoldre situacions que impliquen la producció i comprensió de textos relacionats amb la professió, conéixer els avanços d'altres països, realitzar propostes d'innovació en el seu àmbit professional i facilitar la seua mobilitat a qualsevol país europeu, el currículum d'aquest cicle formatiu incorpora la llengua anglesa de manera integrada en dos mòduls professionals d'entre els que componen la totalitat del cicle formatiu.  
2. Aquests mòduls s'impartiran de forma voluntària pel professorat amb atribució docent en aquests que, a més, tinga l'habilitació lingüística en anglés d'acord amb la normativa aplicable a la Comunitat Valenciana. A fi de garantir que l'ensenyament en anglés s'impartisca en els dos cursos acadèmics del cicle formatiu de manera continuada, es triaran mòduls professionals d'ambdós cursos i els mòduls susceptibles de ser impartits en llengua anglesa són els relacionats amb les unitats de competència incloses en el títol.  
3. Com a conseqüència de la major complexitat que suposa la transmissió i recepció d'ensenyaments en una llengua diferent de la materna, els mòduls professionals impartits en llengua anglesa incrementaran la càrrega horària lectiva en tres hores setmanals per al mòdul que s'impartisca en el primer curs i dues hores per al que es desenvolupe durant el segon curs. A més, el professorat que impartisca els mòduls professionals tindrà assignades, en el seu horari individual, tres hores setmanals de les complementàries al servei del centre per a la seua preparació.  
4. Si no es compleixen les condicions indicades, amb caràcter excepcional i de manera transitòria, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu, en el marc general del seu projecte educatiu concretaran i desenvoluparan el currículum del cicle formatiu incloent un mòdul d'Anglés tècnic en cada curs acadèmic, i la llengua vehicular serà l'anglés, amb una càrrega horària de tres hores setmanals en el primer curs i dos hores setmanals en el segon curs. El currículum d'aquests mòduls d'Anglés tècnic es concreta en l'annex IV.  
  
Article 8. Autonomia dels centres  
1. Els centres educatius han de disposar, d'acord amb la legislació aplicable en cada cas, de la necessària autonomia pedagògica, d'organització i de gestió econòmica per al desenvolupament dels ensenyaments i la seua adaptació a les característiques concretes de l'entorn socioeconòmic, cultural i professional.  
2. En el marc general del projecte educatiu i en funció de les característiques del seu entorn productiu, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu concretaran i desenvoluparan el currículum mitjançant l'elaboració del projecte curricular del cicle formatiu i de les programacions didàctiques de cada un dels seus mòduls professionals, en els termes que estableix aquest decret, potenciant o creant la cultura de prevenció de riscos laborals en els espais on s'impartisquen els diferents mòduls professionals, i també una cultura de respecte ambiental, treball de qualitat realitzat d'acord amb les normes de qualitat, creativitat, innovació i igualtat de gèneres.  
3. La conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional afavorirà l'elaboració de projectes d'innovació, i també de models de programació docent i de materials didàctics que faciliten al professorat el desenvolupament del currículum.  
Els centres, en l'exercici de la seua autonomia, poden adoptar experimentacions, plans de treball, formes d'organització o ampliació de l'horari escolar en els termes que establisca la conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional, sense que, en cap cas, s'imposen aportacions a l'alumnat ni exigències per a aquesta.  
  
Article 9. Requisits dels centres per impartir aquests ensenyaments  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que oferisquen ensenyaments conduents a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia, s'ajustaran al que estableix la Llei Orgànica 2 / 2006, de 3 de maig, d'Educació, i en les normes que la despleguen i, en tot cas, han de complir els requisits que s'estableixen en l'article 46 del Reial decret 1147/2011, de 29 de juliol, a més del que estableix en el Reial decret 174/2013, de 8 de març i normes que el despleguen.  
  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Per a l'avaluació, promoció i acreditació de la formació establerta en aquest decret s'atendrà a les normes que expressament dicte la Conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional.  
  
Article 11. Adaptació als distints tipus i destinataris de l'oferta educativa  
La conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional, podrà realitzar ofertes formatives, d'aquest cicle formatiu, adaptades a les necessitats específiques de col·lectius desfavorits o amb risc d'exclusió social i adequar els ensenyaments d'aquest a les característiques dels diferents tipus d'oferta educativa a fi d'adaptar-se a les característiques dels destinataris.  
  
  
DISPOSICIONS ADDICIONALS  
  
Primera. Calendari d'implantació  
La implantació del currículum objecte de regulació del present decret tingué lloc a partir del curs escolar 2016-2017, per als ensenyaments (mòduls professionals) seqüenciats en el curs primer de l'annex II del present decret i en el curs 2017-2018, per als ensenyaments (mòduls professionals) seqüenciats en el segon curs de l'esmentat annex II. Simultàniament, en els mateixos cursos acadèmics, deixaren d'impartir-se les corresponents al primer i segon cursos dels ensenyaments establits per a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Producció Editorial, emparat per la Llei orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'ordenació general del sistema educatiu.  
  
  
Segona. Autorització de centres docents  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que, en la data d'entrada en vigor d'aquest decret, tinguen autoritzades ensenyances conduents a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Producció Editorial, emparat per la LOGSE, queden autoritzats per impartir els ensenyaments conduents a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia, emparat per la LOE.  
  
Tercera. Acreditació del professorat de centres privats o públics de titularitat diferent de l'administració educativa  
1. El professorat dels centres de titularitat privada o de titularitat pública d'una altra administració diferent de l'educativa que, en la data d'entrada en vigor d'aquest decret, no tinga els requisits acadèmics exigits en l'article 6 del present decret podrà impartir els corresponents mòduls professionals que formen el present currículum si es troben en algun dels següents supòsits:  
a) Professorat que haja impartit docència en els centres especificats en la disposició addicional segona, sempre que dispose per a això dels requisits acadèmics requerits, durant un període de dos cursos acadèmics complets o, si no n'hi ha dotze mesos en períodes continus o discontinus, dins dels quatre cursos anteriors a l'entrada en vigor d'aquest decret, en el mateix mòdul professional inclòs en un cicle formatiu emparat per la LOGSE que siga objecte de la convalidació establida en l'annex IV del Reial decret 174/2013, de 8 de març. L'acreditació docent corresponent podrà sol·licitar-se durant un any a l'entrada en vigor d'aquest decret.  
  
b) Professorat que disposen d'una titulació acadèmica universitària i de la formació pedagògica i didàctica requerida, i a més acredite una experiència laboral d'almenys tres anys en el sector vinculat a la família professional, realitzant activitats productives o docents en empreses relacionades implícitament amb els resultats d'aprenentatge del mòdul professional.  
2. El procediment a seguir per obtenir l'acreditació docent establida en aquesta disposició addicional serà el següent:  
El professorat que considere reunir els requisits necessaris, ho ha de sol·licitar a la corresponent Direcció Territorial amb competències en Educació, adjuntant la següent documentació:  
- Fotocòpia compulsada del títol acadèmic oficial.  
- Documents justificatius de complir els requisits indicats en l'apartat a o b) d'aquesta disposició addicional.  
3. La persona titular de la direcció territorial, amb l'informe previ del seu Servei d'Inspecció d'Educació, elevarà proposta de resolució davant l'òrgan administratiu competent en matèria d'ordenació d'aquests ensenyaments de Formació Professional, de la Conselleria amb competències en matèria d'educació, que ha de dictar resolució individualitzada al respecte. Contra la resolució, la persona interessada podrà presentar recurs d'alçada, en el termini d'un mes des de la notificació, davant de la Secretaria Autonòmica de què depenga l'esmentat òrgan administratiu competent, cosa que haurà de constar en la resolució esmentada. Aquestes resolucions quedaran inscrites en un registre creat a aquest efecte.  
  
Quarta. Incidència en les dotacions de despesa  
La implementació i posterior desenvolupament d'aquest decret haurà de ser atesa amb els mitjans personals i materials de la conselleria competent en aquests ensenyaments de Formació Professional, en la quantia que prevegen els corresponents pressupostos anuals.  
  
  
DISPOSICIONS TRANSITÒRIES  
  
Primera. Procés de transició i drets de l'alumnat que estiga cursant el cicle formatiu establit per a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Producció Editorial, emparat per la Llei orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu  
  
1. L'alumnat que, en finalitzar el curs escolar 2015-2016, complia les condicions requerides per a cursar els ensenyaments del segon curs del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Producció Editorial emparat per la LOGSE, i que no va haver superat algun dels mòduls professionals del primer curs del corresponent cicle formatiu els ensenyaments dels quals substitueixen d'acord amb el que indica la disposició addicional primera d'aquest decret, va comptar amb dues convocatòries en cada un dels dos anys successius per a poder superar els dits mòduls professionals, sempre amb el límit màxim de convocatòries pendents de realitzar per part de l'interessat, que estableix la normativa vigent en cada un dels règims d'impartició dels ensenyaments de Formació Professional.  
Transcorregut aquest període, en el curs escolar 2018-2019, s'aplicaren les convalidacions, per als mòduls superats, establides en l'article 15 del Reial decret 174/2013, de 8 de març, pel qual s'estableix el títol de Tècnic Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia o norma bàsica que el substituïsca, regulat per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació.  
2. A l'alumnat que, en finalitzar el curs escolar 2015-2016, no complia les condicions requerides per a cursar els ensenyaments del segon curs del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Producció Editorial, emparat per la LOGSE, se li aplicaren les convalidacions establides en l'article 15 del Reial decret 174/2013, de 8 de març, pel qual s'estableix el títol de Tècnic Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia, o norma bàsica que el substituïsca regulat per la LOE.  
3. L'alumnat que, en finalitzar el curs escolar 2016-2017, no complia, per no haver superat el mòdul professional de Formació en Centres de Treball, les condicions requerides per obtenir el títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Producció Editorial emparat per la LOGSE, disposà d'una convocatòria en el següent curs escolar per a poder superar aquest mòdul professional, sempre amb el límit màxim de convocatòries pendents de realitzar per part de l'interessat, que estableix la normativa vigent en cada un dels règims d'impartició dels ensenyaments de Formació professional. A l'alumnat que, transcorregut aquest període, no haguera obtingut el corresponent títol, se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls superats, establides en l'article 15 del Reial decret 174/2013, de 8 de març, pel qual s'estableix el títol de Tècnic Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia, o norma bàsica que el substituïsca, regulat per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació.  
  
Segona. Efectes acadèmics  
Els efectes acadèmics derivats d'aquest decret s'entendran referits a partir del començament dels processos d'escolarització del curs 2016-2017.  
  
  
DISPOSICIÓ DEROGATÒRIA  
  
Única. Derogació normativa  
Queden derogades totes les disposicions d'igual o inferior rang que s'oposen al que estableix aquesta norma.  
  
  
DISPOSICIONS FINALS  
  
Primera. Aplicació i desenvolupament  
S'autoritza a qui ostente la titularitat de la conselleria competent en matèria educativa per a dictar totes les disposicions que siguen necessàries per a l'aplicació i el desplegament del que disposa el present decret.  
  
Segona. Entrada en vigor  
Aquest decret entrarà en vigor l'endemà de la seua publicació al Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
  
València,4 de març de 2022  
  
El president de la Generalitat,  
XIMO PUIG I FERRER  
  
El conseller d'Educació, Cultura i Esport,  
VICENT MARZÀ I IBÁÑEZ  
  
  
  
  
ANNEX I  
Mòduls professionals  
  
1. Mòdul professional: Materials de producció gràfica.  
Codi: 1417.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació.  
1. Caracteritza els suports d'impressió, analitzant la compatibilitat amb el producte gràfic i altres materials.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han avaluat les necessitats físiques i funcionals dels suports d'impressió en relació a l'estructura final del producte gràfic definit en el projecte.  
b) S'han determinat les característiques bàsiques del suport.  
c) S'han avaluat els aspectes estratègics del producte gràfic que determinen la selecció del material de suport.  
d) S'han determinat les característiques del suport que responguen a les necessitats estètiques del projecte.  
e) S'ha seleccionat el tipus de suport per a les proves de preimpressió simulant el producte final, atenent criteris definits pels proveïdors, les grandàries normalitzades i les limitacions dels equips.  
f) S'han determinat els requeriments tècnics del suport pel que fa a resistències químiques i mecàniques.  
g) S'ha determinat la quantitat i el format dels suports no normalitzats per a permetre l'optimització del material.  
2. Estableix les característiques de les formes, impressores, tintes, vernissos i coles, i dedueix la compatibilitat amb els altres materials i amb el treball gràfic.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat les dades del producte gràfic que cal produir, els exemplars que cal imprimir i la qualitat d'impressió que es requereix, i els relaciona amb la forma impressora.  
b) S'han seleccionat els vernissos, additius i negres, i s'ha analitzat el tipus de suport que s'imprimirà, la compatibilitat entre aquests i els requeriments de qualitat.  
c) S'han emplenat i actualitzat els documents d'especificacions de les tintes i vernissos, i se n'han recollit les característiques físiques, químiques i el comportament.  
d) S'han definit les característiques de les tintes i vernissos mitjançant assajos fisicoquímics, atesa la normativa vigent sobre utilització de materials en contacte amb aliments.  
e) S'han establit les característiques tècniques dels materials i les exigències de la certificació requerida.  
f) S'han definit les propietats lligants i d'assecatge de les coles i adhesius, ateses les característiques dels suports, compatibilitat i necessitats de producció.  
g) S'han definit les característiques fisicoquímiques mitjançant l'addició de productes auxiliars per a optimitzar-ne la funcionalitat i el rendiment.  
h) S'ha emplenat el document d'especificacions i el registre de fitxes tècniques garantint la identificació de les cues i els adhesius mitjançant el correcte etiquetatge dels productes.  
3. Determina els tractaments superficials que s'han d'aplicar als materials, i es defineixen les operacions i la seqüència del procés.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat els aspectes estètics del projecte en relació al tractament superficial que cal aplicar.  
b) S'han determinat les necessitats fisicoquímiques del producte gràfic, en relació al tractament superficial que cal aplicar.  
c) S'han deduït els tractaments superficials més adequats al material que cal tractar.  
d) S'ha fet la selecció de tractament d'envernissament i el tipus de material de laminatge.  
e) S'han projectat els tractaments superficials dels materials que vagen a estar en contacte amb productes alimentaris, d'acord amb la normativa vigent.  
f) S'han programat les operacions del procés, de manera que s'assegura la disponibilitat de materials i de la qualitat requerida.  
4. Identifica els materials i els proveïdors més adequats, i documenta les dades i les fitxes necessàries.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els materials segons la funció, freqüència i proveïdor.  
b) S'han registrat els materials en una base de dades que facilite l'accessibilitat i localització dels productes, i indica els homologats.  
  
c) S'han arxivat i avaluat les fitxes tècniques dels materials de manera clara, de manera que se'n permet la localització i l'ús en condicions de seguretat.  
d) S'han classificat els materials, que s'han agrupat segons la seua naturalesa, funció en el procés i qualitats.  
e) S'han seleccionat els proveïdors que amb les exigències de certificació requerides.  
f) S'ha realitzat l'arxiu dels materials, i se n'ha establit el codi, de manera que mantinga una relació lògica amb l'especificació i classificació d'aquest.  
g) S'han conformat els catàlegs de materials, de manera que s'han estructurat les dades sobre especificació, classificació i codificació de materials, seguint un ordenament lògic que en facilite la consulta i l'actualització.  
5. Gestiona l'aprovisionament dels materials, i especifica dades i informació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han elaborat les especificacions de les comandes de compres, incloent-hi dades sobre materials, volums de compres i estimacions de quantitats i preus, per a fer la gestió de l'aprovisionament.  
  
b) S'ha actualitzat la informació sobre compres i estocs i interpretat en relació al procés gràfic.  
c) S'ha gestionat el consum de materials segons les condicions d'utilització, sistema d'impressió i procés d'acabat, i s'ha mantingut un nivell adequat d'estoc.  
d) S'ha reflectit, en els documents de registre, la situació de les comandes, existències d'inventaris, suma d'adquisicions efectuades classificades i altra informació que possibilite l'adopció de decisions operatives.  
e) S'ha assignat la destinació de les matèries primeres en la recepció de materials, i s'ha informat el departament de producció.  
f) S'ha projectat el consum de coles i adhesius, valorant l'històric de produccions o analitzant els assajos previs.  
6. Valora el compliment dels criteris de qualitat dels materials i en comprova les característiques.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat els procediments de qualitat establits per l'empresa en relació amb el control dels materials.  
b) S'han seleccionat les mostres que s'han de controlar de cada lot de material, seguint les instruccions especificades en els procediments de qualitat.  
c) S'han preparat els equips de mesurament i assaig segons les instruccions definides en els procediments de qualitat.  
d) S'han realitzat els assajos dels diferents materials de producció seguint les instruccions dels procediments de qualitat, amb la periodicitat establida, i s'han registrat els mesuraments en les fitxes corresponents.  
e) S'han comparat els valors obtinguts en els assajos amb els estàndards de referència.  
f) S'ha comunicat al responsable de qualitat els materials les variables dels quals estiguen fora dels marges de tolerància, adjuntat fitxa d'assajos.  
7. Planifica les condicions d'emmagatzematge dels materials de producció, i dissenya l'organització i les condicions òptimes de conservació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han definit les condicions de recepció, emmagatzematge i distribució dels materials, d'acord amb normes tècniques, de seguretat, salut i protecció ambiental.  
b) S'ha dissenyat el registre dels ingressos de material gràfic al magatzem, en el qual constarà la data d'entrega, proveïdor i proves d'inspecció.  
c) S'ha planificat l'emmagatzematge del material, tenint en compte el tipus de material, dimensió, ubicació i condicions de les instal·lacions, mitjans d'accés i equips necessaris per al trasllat de materials.  
  
d) S'ha dissenyat l'organització dels materials al magatzem i els fluxos d'entrada i eixida optimitzats.  
e) S'han establit les condicions òptimes de conservació de les matèries primeres, definint temperatura, humitat i els seus rangs, així com les condicions de ventilació i il·luminació dels diferents materials gràfics.  
  
f) S'han realitzat els registres d'inspecció de les propietats crítiques periòdicament, i s'han registrat els resultats.  
Continguts:  
a) Caracterització dels suports d'impressió:  
Productes gràfics: Classificació. Característiques físiques, estructurals i de resistència.  
Classificació dels suports d'impressió.  
Característiques bàsiques dels suports d'impressió. Classificació dels cartrons. Classificació dels suports plàstics.  
Productes gràfics: característiques estètiques i d'acabats.  
Tipus de proves gràfiques.  
Tècniques dels sistemes de proves. Suports per a les proves. Normes de les proves gràfiques ISO 12146-7.  
Propietats de resistència química i mecànica dels suports.  
Operacions d'enquadernació i acabats del producte gràfic.  
Necessitats estructurals del suport.  
Elecció i càlcul de suports d'impressió.  
Determinació del format. Determinació de la quantitat. Determinació del gramatge, els acabats i el color.  
b) Establiment de les característiques de les formes impressores, tintes, vernissos i coles:  
Funcionament i transferència de tinta de les formes impressores.  
La forma òfset: Classes, parts, característiques i formats. La forma flexogràfica: Classes, parts, característiques i formats. La forma serigràfica: Classes, parts i característiques. Principals defectes de les formes òfset, flexo, serigrafia i buit.  
Tintes d'impressió. Composició i classificació de les propietats de les tintes. Classificació de les tintes. Comportament de les tintes en la impressió.  
Vernissos i additius: Composició i classificació dels vernissos. Additius i condicionament dels vernissos.  
Assajos i normativa per determinar les característiques de la tinta. Característiques i paràmetres de les tintes: reològiques i òptiques. Instrumentació i equips de mesurament de les característiques de les tintes. Preparació de les tintes per a la impressió. Normativa sobre utilització de materials en contacte amb aliments.  
Classificacions dels adhesius segons la composició química. Suport químic o diluent. Ús final.  
Components dels principals adhesius. Relació de les propietats d'adhesivitat i assecat amb els suports i temps d'assecat.  
Estructura i classificació de propietats dels adhesius.  
Procés de preparació dels adhesius i coles: adhesius en base aigua, adhesius en base dissolvent, hot melt i sistemes reticulats UV.  
Classificació de les coles. Principals tipus de coles i fabricants. Fitxes tècniques de les coles: identificació, composició, característiques i mètodes d'aplicació.  
Normativa relacionada amb adhesius.  
c) Determinació dels tractaments superficials dels materials:  
Resistència dels suports a la llum.  
Resistència dels suports a la humitat.  
Resistència dels suports als greixos, als àlcalis, als àcids i als alcohols.  
Tractaments superficials en la indústria gràfica: envernissat, plastificat i parafinat.  
Plastificats: tipus, característiques, utilitats i processos.  
Envernissat: tipus, característiques i sistema d'assecat. Parafinat: equips i procediment d'aplicació.  
Envernissat: Equips i procediment d'aplicació. Relació vernís-suport.  
Laminat: Equips i procediment d'aplicació.  
Adaptació dels processos d'envernissat i laminat.  
Costos dels processos de laminat i envernissat.  
Normativa relacionada amb envasos d'aliments.  
d) Identificació dels materials i proveïdors:  
Fitxes tècniques o fulls de dades dels materials.  
Dades crítiques dels materials: papers, suports plàstics, tintes, vernissos i coles.  
Sistemes de classificació de materials gràfics.  
Sistemes de selecció de proveïdors.  
Sistemes d'acreditació de proveïdors.  
Creació de catàlegs de materials utilitzats.  
e) Gestió de l'aprovisionament dels materials:  
Aprovisionament de materials.  
Especificacions tècniques.  
Realització de comandes.  
Valoracions i pressupostos.  
Terminis de lliurament.  
Sistemes de lliurament.  
Materials en magatzem: estocs, control i rotació.  
Sistemes d'informació sobre compres i magatzem.  
Programació i càlcul del consum de materials.  
Programació del consum de suports i tinta en impressió.  
Programació del consum de vernissos i coles.  
Identificació de matèries primeres.  
Càlcul del consum de coles i adhesius.  
f) Valoració del compliment dels criteris de qualitat dels materials:  
  
Procediments i instruccions de treball.  
El manual de qualitat: assajos, equips i instrumentació i calibratge.  
Selecció de mostres: mètodes de mostreig. Representativitat de les mostres.  
Registre de les mostres.  
Equips de mesurament de les característiques dels suports.  
Equips de mesurament de les característiques de les tintes i vernissos.  
Equips de mesurament de les característiques dels adhesius.  
Procés de calibratge i manteniment.  
Certificació dels equips de mesura.  
Mètodes, protocols de mesurament i notació de les característiques dels suports.  
Mètodes, protocols de mesurament i notació de les característiques de les tintes i vernissos.  
Mètodes, protocols de mesurament i notació de les característiques dels adhesius.  
Normes sobre suports per a la indústria gràfica.  
Normes sobre tintes d'impressió.  
Normes sobre vernissos.  
Normes sobre coles.  
g) Planificació de les condicions d'emmagatzematge dels materials de producció:  
Sistemes d'emmagatzematge de suports d'impressió: plecs i bobines.  
Sistemes d'emmagatzematge de les tintes, vernissos i coles.  
Conservació dels suports paperers.  
Conservació dels suports plàstics.  
Conservació de les tintes i vernissos.  
Conservació de les coles.  
Control de variables: temperatura, il·luminació, ventilació i humitat.  
Propietats crítiques dels papers.  
Propietats crítiques dels cartrons.  
Propietats crítiques dels plàstics.  
Propietats crítiques de les tintes.  
Propietats crítiques dels vernissos.  
Propietats crítiques de les coles.  
  
2. Mòdul professional: Organització dels processos de preimpressió digital.  
Codi: 1478.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Reconeix les diferents fases del procés de preimpressió, i identifica els equips informàtics, maquinària i materials que cal utilitzar, i en comprova el funcionament i la disponibilitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han reconegut les diferents fases del procés de preimpressió.  
b) S'han identificat els ordinadors i se n'ha comprovat el funcionament.  
c) S'han identificat els perifèrics d'entrada i eixida (escàners, impressores, traçadors, CTP, processadores) i se n'ha comprovat el funcionament.  
d) S'ha comprovat l'estat i la quantitat dels materials que cal utilitzar (formes impressores, suports d'impressió, tòner i tinta).  
e) S'ha reconegut el sistema operatiu dels ordinadors i se n'ha comprovat el funcionament.  
f) S'ha identificat el programari utilitzat en preimpressió i se n'ha comprovat el funcionament.  
g) S'ha comprovat l'estat i funcionament de la xarxa local.  
2. Elabora el full de ruta, en funció de les especificacions tècniques i terminis que cal complir, i planifica l'execució de les diferents fases del procés de preimpressió.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han reconegut els fluxos de treball en preimpressió.  
b) S'ha identificat el programari de gestió de la producció i se n'ha comprovat el funcionament.  
c) S'han interpretat correctament les especificacions tècniques i les maquetes.  
d) S'ha calculat el rendiment productiu dels equips.  
e) S'ha elaborat el full de ruta.  
f) S'han coordinat les diferents fases del procés productiu i s'ha assignat el personal i els equips necessaris per a desenvolupar-lo.  
3. Organitza el procés de tractament d'imatges, documentant les proves, els originals, les instruccions rebudes i els paràmetres de qualitat, segons normes nacionals i internacionals.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han establit paràmetres de qualitat per al tractament de la imatge.  
b) S'han reconegut les normes i els organismes d'estandardització.  
c) S'ha deduït la relació entre la resolució d'imatge, el sistema d'impressió, suport i lineatura.  
d) S'ha comprovat la incrustació de perfils de color en les imatges.  
  
e) S'ha comprovat que els fotomuntatges i les il·lustracions vectorials s'han realitzat correctament.  
f) S'ha supervisat el color en les imatges tractades, comparant originals i proves amb llum normalitzada i instruments de mesurament.  
g) S'ha comprovat la compatibilitat dels fitxers d'imatge amb el programa de compaginació.  
h) S'han realitzat les correccions oportunes en les imatges.  
4. Organitza el procés de tractament de textos i compaginació i proposa les instruccions del full de ruta, les normes de composició i els paràmetres de qualitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han establit paràmetres de qualitat per al tractament de textos i la compaginació.  
b) S'ha identificat la formatació del text, i s'ha comprovat que les fonts, els cos i l'interlineat es corresponen amb les especificacions del full de ruta.  
c) S'ha comprovat l'aplicació de pàgines mestres, fulls d'estil i normes de partició i justificació.  
d) S'ha detectat que els tipus de paràgraf i la foliació s'ajusten a les especificacions tècniques.  
e) S'ha documentat la correcció ortotipogràfica de textos, així com de les línies vídues i òrfenes.  
f) S'ha comprovat la disposició correcta de textos i imatges respecte al reticle, les indicacions tècniques i la maqueta.  
g) S'ha comprovat la conversió dels arxius natius a PDF, amb la configuració adequada.  
h) S'ha validat l'informe del preflight en els PDF i realitzat les correccions oportunes.  
5. Organitza el procés d'imposició i obtenció de la forma impressora, i estableix els procediments d'actuació, qualitat, revisió de proves i correcció.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han establit paràmetres de qualitat per a la imposició i obtenció digital de la forma impressora.  
b) S'han analitzat les proves de traçat i s'ha comprovat la correcció de casats i traçats.  
c) S'han validat els ferros i s'ha comprovat la distribució de les pàgines i el tipus d'enquadernació.  
d) S'ha comprovat la disposició dels elements o marques de referència i informació.  
e) S'ha modificat la configuració del RIP i s'han comprovat diversos paràmetres, com ara la resolució, tipus de tramat, lineatura, forma i grandària de punt i corbes de compensació de guany d'estampació, entre altres.  
f) S'ha documentat l'absència de defectes, la correcta transferència de la imatge i els percentatges mínim i màxim de punt de trama de la forma impressora.  
g) S'ha comprovat la configuració de la processadora de formes impressores.  
6. Organitza grups de treball en preimpressió i aplicant bones pràctiques de comunicació, treball en equip, motivació professional i un pla de formació, amb atenció de les necessitats del personal.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat les característiques dels llocs de treball en els processos de preimpressió.  
b) S'ha valorat la distribució del personal, en funció de les aptituds i capacitats individuals.  
c) S'han establit protocols de comunicació dins del grup de treball i en la seua relació amb altres departaments.  
d) S'ha reconegut la necessitat del treball en equip.  
e) S'ha fomentat la motivació professional, així com la responsabilitat personal i col·lectiva.  
f) S'ha elaborat un pla de formació professional contínua per al grup de treball, i s'han estimat les necessitats individuals, segons els coneixements i les habilitats personals.  
7. Elabora un pla de manteniment i neteja d'equips i maquinària, i planifica la periodicitat de les operacions i les revisions tècniques que cal realitzar.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha elaborat un pla de manteniment periòdic de la xarxa, que inclou la comprovació de la velocitat d'aquesta i la revisió de connectors i commutadors.  
b) S'ha planificat el manteniment periòdic d'ordinadors, que comprén la neteja de pantalles, teclat i ratolí, comprovació de velocitat, optimització del disc dur i neteja de la memòria cau, entre altres.  
  
c) S'ha confeccionat el pla de manteniment i neteja periòdica d'impressores i traçadors, reflectint la comprovació de la caducitat de cartutxos de tinta i el canvi de filtres i altres components.  
d) S'ha planificat el manteniment de processadores, que abasta la neteja de tancs, corrons i depòsits, i el canvi d'engranatges.  
e) S'ha elaborat el pla de calibratge i perfilat de monitors escàners, impressores i plòters de proves.  
f) S'ha planificat el manteniment i neteja dels dispositius CTP.  
  
g) S'ha elaborat el pla de manteniment i calibratge de densitòmetres, colorímetres i espectrofotòmetres, i s'ha determinat la periodicitat de cadascun.  
h) S'ha elaborat el pla d'homologació i certificació d'aparells de mesurament, i se n'ha determinat la freqüència, d'acord amb les empreses o organismes competents.  
8. Aplica procediments de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental, avalua les situacions de risc i gestiona les mesures més habituals que es presenten en la seua activitat professional.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els riscos i el nivell de perillositat que suposen l'aplicació de tècniques operatives en el sector.  
b) S'han identificat les possibles fonts de contaminació de l'entorn ambiental.  
c) S'ha verificat l'aplicació de les normes de prevenció i seguretat personals i col·lectives, així com de protecció ambiental en l'execució dels treballs específics.  
d) S'han proposat solucions a les causes més freqüents d'accidents en l'execució dels treballs específics avaluats.  
e) S'han determinat les mesures necessàries per a promoure entorns segurs en preimpressió.  
f) S'han organitzat les mesures i equips de protecció per a diferents àrees i situacions de treball.  
g) S'ha emplenat la documentació relacionada amb la gestió de prevenció i seguretat, així com de protecció ambiental.  
h) S'han seleccionat les mesures de seguretat i de protecció individual i col·lectiva que s'han d'emprar en l'execució de les diferents tècniques aplicades a la preimpressió.  
i) S'han aplicat les mesures de seguretat i protecció ambiental requerides en el desenvolupament de les diferents activitats.  
Continguts:  
a) Reconeixement de les diferents fases del procés de preimpressió:  
El procés gràfic en preimpressió: objectius, etapes i relació entre les mateixes.  
L'etapa de preimpressió i les seues fases.  
Equips, maquinària i materials utilitzats en la preimpressió.  
Funcionament i maneig d'escàners, impressores, plotters, CTP i processadores.  
Suports d'emmagatzematge digital: discos durs externs, CD, DVD, «pen drives» i targetes de memòria.  
Sistemes d'impressió d'offset, flexografia, serigrafia, tampografia i gravat en relleu.  
Funcionament de sistemes operatius.  
Programari estàndard en preimpressió i el seu funcionament.  
Xarxa informàtica local. Topologia i components.  
b) Elaboració del full de ruta:  
Fluxos de treball en preimpressió.  
Especificacions tècniques. Maquetes.  
Fulls de ruta.  
Càlcul del rendiment productiu dels equips.  
Programari de gestió de la producció en preimpressió.  
Parts d'incidències tècniques.  
c) Organització del procés de tractament d'imatges:  
Normes d'estandardització: ISO, UNE, GRACOL, SWOP, SNAP, FOGRA i CGATS.  
Organismes d'estandardització: UNI, ANSI, DIN, ECI i AENOR.  
Toleràncies. Delta E.  
Manual de qualitat.  
El tramat. Tramat AM, FM i híbrid. Lineatura, inclinació i forma de punt.  
Relació de resolució d'imatge i lineatura.  
Relació entre lineatura i suport d'impressió.  
Relació entre lineatura i sistema d'impressió.  
Tipus de tramat i separació de color.  
Tipus de suports d'impressió.  
Formats d'arxius de mapa de bits i vectorials.  
Utilització de tires de control de color.  
Visors, cabines de llum normalitzada i taules d'inspecció.  
Estàndards d'il·luminació en arts gràfiques. Normes ISO-UNE.  
Programari de tractament d'imatge i il·lustració vectorial: editors de píxels i d'objectes.  
Imatges vectorials i de mapa de bits.  
El rebentat. Aplicació i programari.  
Digitalització d'imatges. L'escàner. Resolució de digitalització.  
Resolució d'imatge digital. Profunditat de píxel.  
Maneres de color: escala de grisos, bitons, RGB, CMYK i Lab.  
Gestió del color: maquinari, programari i perfils.  
Emulació de dispositius d'impressió mitjançant perfils de color.  
Fotomuntatges.  
Sistemes de proves de color. Proves hard i soft. Proves tramades. Proves de contracte.  
RIP per a dispositius de proves.  
«Plotters» per a proves de color.  
Densitòmetres, colorímetres i espectrofotòmetres.  
d) Organització del procés de tractament de textos i compaginació:  
Programari de tractament de textos.  
Tipus. Famílies tipogràfiques. Sèries. Estils. Catàlegs tipogràfics.  
Tipometria. Unitats de mesura. Tipòmetres.  
Formatatge de textos.  
Relació entre cos i interlineat.  
Relació entre longitud de línia i sangria en primera línia.  
Línies curtes, vídues i òrfenes.  
Fulls d'estil. Partició i justificació.  
Creació de normes de partició i justificació.  
Llibres d'estil.  
Fonts digitals: «TrueType», Tipus 1 i «OpenType».  
Gestors de fonts.  
Interlletratge: «Tracking» i «kerning».  
Interlineat.  
Alineacions. Classes de paràgrafs. Sagnats.  
Normes ortotipogràfiques i signes de correcció.  
Normes de composició.  
Programari de compaginació o maquetació.  
Marges de pàgina.  
Pàgines mestres.  
Disposició de textos i imatges en la pàgina. Normes de compaginació.  
Foliació.  
Retícules.  
Proves de pàgina.  
Formats de fitxer: nadius i d'intercanvi.  
El llenguatge PostScript.  
Formats PS i PDF.  
Programari d'edició d'arxius PDF. Perfils. Configuració.  
El «preflight» o comprovació prèvia d'arxius.  
e) Organització del procés d'imposició i obtenció de la forma impressora:  
Signatures i plecs.  
Casats i traçats.  
Proves de traçat.  
Proves d'imposició o ferros.  
Sistemes d'enquadernació.  
Plegadores. Funcions i tipus.  
Guillotines.  
Tipus de retiratge.  
Marques de referència i informació en el traçat.  
Programari d'imposició.  
Les formes impressores. Format i marges.  
Sistemes d'impressió per offset, flexografia, serigrafia, tampografia i gravat en relleu.  
Característiques i formes d'obtenció.  
Falques de control per sistemes d'impressió.  
Densitòmetres de planxes.  
Mida del punt de trama. Punts màxim i mínim reproduïbles.  
Corbes de compensació del guany de punt.  
Dispositius d'obtenció directa de la forma impressora des de l'ordinador (CTP).  
RIP de CTP. Configuració i fluxos de treball.  
Processadores i engomadores.  
f) Organització de grups de treball en preimpressió:  
Tècniques de coordinació de grup.  
Tècniques de comunicació a l'empresa.  
Anàlisi de llocs de treball en preimpressió.  
Necessitat de la formació contínua en preimpressió.  
Activitats i recursos formatius.  
g) Elaboració d'un pla de manteniment i neteja:  
Manuals tècnics de manteniment d'equips i de maquinària de preimpressió.  
Parts de manteniment.  
Contractes de manteniment.  
Manteniment de xarxes.  
Manteniment d'ordinadors.  
Manteniment d'impressores i «traçadors».  
Manteniment de processadores de sistemes d'impressió.  
Calibratge i caracterització de monitors, escàners, impressores, «traçadors» de proves i CTP.  
Manteniment i calibratge de densitòmetres, colorímetres i espectrofotòmetres.  
Homologació i certificació d'aparells de mesurament.  
h) Aplicació de procediments de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental:  
Pla de prevenció. Contingut i aplicació al sector de preimpressió.  
Fonts de contaminació en preimpressió.  
Identificació dels riscos associats a la prevenció de riscos laborals en preimpressió.  
Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals en preimpressió.  
Prevenció de riscos laborals en els processos de preimpressió.  
Prevenció i protecció col·lectiva.  
Equips de protecció individual.  
Gestió de la protecció ambiental.  
Normativa de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental.  
  
Mètodes i normes d'ordre i neteja.  
  
3. Mòdul professional: Disseny de productes gràfics.  
Codi: 1479.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Documenta el projecte gràfic proposat, i especifica les característiques tècniques i les necessitats del projecte.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha elaborat un formulari que organitze la recollida d'informació necessària sobre el projecte.  
b) S'han verificat totes les dades necessàries per a la realització del projecte gràfic.  
c) S'ha efectuat un estudi en funció de les necessitats del producte i del públic objectiu.  
d) S'han establit criteris de cerca i s'ha recopilat informació sobre el producte, el públic objectiu i la competència.  
e) S'ha analitzat la informació sobre projectes amb exigències similars.  
f) S'ha analitzat la identitat corporativa que s'utilitzarà.  
g) S'ha establit el tipus de producte gràfic que s'elaborarà tenint en compte la informació obtinguda.  
2. Organitza el projecte gràfic i analitza els elements que el caracteritzen.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat la qualitat de les imatges i se n'han verificat les possibilitats estètiques, comunicatives i la seua reproducció.  
b) S'han organitzat els continguts i l'extensió dels textos.  
c) S'han especificat els colors en funció de la imatge corporativa.  
d) S'ha establit un registre de requisits legals.  
e) S'ha creat un arxiu documental del projecte i se n'ha facilitat el seguiment i l'organització.  
f) S'han revisat i comprovat totes les dades necessàries per a la realització del projecte gràfic.  
g) S'ha desenvolupat l'arxiu documental i s'han definit les línies d'actuació creativa.  
3. Planifica la fase de disseny i identifica les condicions i els paràmetres tècnics, i elabora una fitxa de producció d'un projecte gràfic.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat els procediments de gestió d'un projecte gràfic.  
  
b) S'ha seleccionat un sistema d'impressió per les seues característiques i els seus requisits de qualitat.  
c) S'ha triat un suport i se n'ha optimitzat el format.  
d) S'ha determinat el tipus d'acabat segons les característiques del treball.  
e) S'han proposat solucions alternatives.  
f) S'ha verificat el compliment de les normes i els requisits legals.  
  
g) S'ha elaborat una fitxa de producció d'un projecte gràfic.  
4. Elabora esbossos digitals a partir de les especificacions del projecte de disseny, i proposa els plantejaments esteticoformals i tècnics.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han valorat diferents formats segons el tipus de producte gràfic i el sistema d'impressió.  
b) S'han distribuït els elements gràfics respectant els principis de composició.  
c) S'han adequat els plantejaments esteticoformals complint amb les especificacions definides en les fases de documentació, anàlisi i planificació.  
d) S'ha utilitzat el programari adequat de manera eficaç.  
e) S'han analitzat diferents esbossos i se n'ha valorat l'impacte visual i la capacitat de transmetre amb eficàcia el missatge.  
f) S'han valorat els criteris tècnics objectius per a verificar la llegibilitat, el color i la reproductibilitat.  
g) S'ha verificat que el projecte compleix les característiques definides en la fitxa de producció.  
5. Crea maquetes i arts finals digitals dels projectes gràfics, i aplica les característiques tècniques amb paràmetres de qualitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat l'originalitat i s'han respectat les característiques tècniques i econòmiques del projecte.  
b) S'han calibrat els equips informàtics i s'ha aconseguit una gestió de color correcta.  
c) S'han realitzat proves objectives i s'ha avaluat la qualitat del color.  
d) S'han comprovat les tipografies i se n'ha verificat la qualitat.  
e) S'ha realitzat una maqueta amb qualitat apta per a presentar-la.  
f) S'ha realitzat un art final que compleix les condicions necessàries per a imprimir-lo i manipular-lo.  
g) S'han controlat els paràmetres tècnics realitzant un preflight de l'art final.  
h) S'ha avaluat la maqueta i s'han verificat tots els elements gràfics.  
i) S'ha efectuat el projecte en el termini previst.  
6. Desenvolupa el disseny gràfic considerant-ne la creació, la producció i el pressupost econòmic.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha desenvolupat el disseny gràfic de manera creativa i eficaç.  
b) S'ha organitzat la producció del projecte amb la qualitat adequada.  
c) S'han comparat les tarifes d'associacions professionals, d'impremtes, d'acabats i de materials.  
d) S'han valorat els costos dels materials, de la preimpressió, de la impressió i dels acabats.  
e) S'ha planificat la producció i el termini de lliurament i s'ha respectat els costos i els temps.  
f) S'ha proposat un projecte gràfic viable tenint en compte els estàndards gràfics.  
g) S'ha especificat el cost de la propietat intel·lectual.  
Continguts:  
a) Documentació del projecte gràfic:  
Característiques d'un formulari de recollida d'informació.  
La comunicació amb el client.  
Tipus de productes gràfics i les característiques.  
El «briefing».  
Evolució i tendències del disseny gràfic.  
La identitat corporativa.  
Tècniques de recerca d'informació.  
b) Organització del projecte gràfic:  
Especificacions d'un projecte gràfic.  
Diferents tipus d'imatge i les seues possibilitats de reproducció.  
Bancs d'imatges i/o il·lustracions.  
Lectura d'imatges.  
El color en la indústria gràfica. CMYK, cartes de color, Lab i RGB.  
ISBN i dipòsit legal.  
La contractació de textos.  
Llei d'envasos i de residus d'envasos.  
Llei de marques.  
Marcat CE.  
Etiqueta ecològica.  
ISO 15680 codi de barres.  
c) Planificació de la fase de disseny:  
Sistemes d'impressió: característiques i requisits de qualitat. Volum del tiratge.  
Materials de producció. Catàlegs de materials. Característiques tècniques i requisits de qualitat.  
Operacions d'acabats.  
Criteris normatius.  
Normes mediambientals i sanitàries.  
Fitxes de producció.  
d) Elaboració d'esbossos digitals:  
Fonaments de dibuix. Tècniques de composició. Retícules. Simulació de textos.  
Retolació.  
Percepció visual. Principals lleis de la teoria de la Gestalt.  
Elements d'un signe: el punt, la línia, relació entre línies i morfologia del signe.  
Tècniques de creativitat.  
Materials i equips informàtics. Programari de disseny.  
Tècniques gràfiques al servei de l'expressió publicitària.  
L'anunci. Fullets. Catàlegs.  
Publicitat exterior.  
Els cartells.  
Col·leccions editorials: el diari, la revista i el llibre.  
e) Creació de maquetes i arts finals digitals:  
Psicologia del color. Dinàmica i llenguatge dels colors. Funcions i variables del color.  
Espais cromàtics i acromàtics. Harmonia i contrast.  
Classificació dels caràcters tipogràfics. Famílies tipogràfiques.  
Tipometria. Unitats. Cos. Interlínia. Reticle tipogràfica. Manxa tipogràfica.  
Tipografia creativa i digital.  
Realització i muntatge de maquetes. Materials i equips.  
Arts finals digitals: muntatge, posicionament, separació de colors i marcat.  
«Preflight» amb PDF. Control de qualitat d'un procés gràfic.  
f) Desenvolupament d'un projecte gràfic:  
Càlcul d'originals.  
Programari de confecció de pressupostos.  
Drets de la propietat intel·lectual i drets d'autor.  
Estàndards gràfics.  
Paràmetres d'un pressupost d'impressió.  
Paràmetres d'un pressupost de postimpressió.  
Associacions professionals.  
Condicions de mercat.  
  
4. Mòdul professional: Comercialització de productes gràfics i atenció al client.  
Codi: 1480.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Aplica tècniques de comunicació i n'identifica les característiques i l'adequació al procés de comunicació de l'empresa gràfica.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat els elements i les etapes d'un procés de comunicació.  
b) S'han identificat les diferents tècniques de comunicació, avantatges i limitacions.  
c) S'han definit les característiques dels canals de comunicació de l'empresa.  
d) S'han aplicat les tècniques de comunicació presencials i no presencials més adequades.  
e) S'ha aplicat el protocol de comunicació verbal i no verbal en les comunicacions presencials i no presencials.  
f) S'han detectat els errors més habituals en la comunicació i s'han proposat accions correctives.  
2. Elabora el pla de màrqueting aplicant estratègies centrades en el desenvolupament, preu, distribució i promoció del producte o servei gràfic.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les eines i els elements bàsics de màrqueting.  
  
b) S'han definit les característiques quantitatives i qualitatives de les diferents tècniques d'obtenció d'informació de mercats.  
c) S'han definit les característiques de la mostra i s'han aplicat les diferents tècniques de mostreig utilitzades en la investigació comercial.  
d) S'han analitzat les dades obtingudes dels estudis de mercat.  
e) S'ha elaborat el pla de màrqueting a partir de les conclusions dels estudis de mercat realitzats.   
f) S'han aplicat les estratègies de màrqueting centrades en el desenvolupament, preu, distribució i promoció del producte o servei.  
g) S'han descrit tècniques de comunicació comercial i promocional.  
h) S'ha valorat la importància de la imatge corporativa per a transmetre els objectius de l'empresa.  
3. Organitza el servei d'atenció al client de l'empresa gràfica i relaciona les seues necessitats amb les característiques del producte o servei.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit les funcions del departament d'atenció al client de l'empresa.  
b) S'han determinat els objectius d'una correcta atenció al client.  
c) S'han descrit les fases del procés d'atenció al client a través dels diferents canals de comunicació.  
d) S'han descrit els diferents factors de comportament en el client i la millor manera d'adequar-se a les seues necessitats.  
e) S'han aplicat la forma i l'actitud adequades en el procés d'atenció al client.  
f) S'han analitzat i solucionat els errors i interferències més habituals que es cometen en la comunicació amb el client o usuari.  
4. Gestiona el servei gràfic i de vendes de productes, i elabora i aplica programes i tècniques de venda establits per l'empresa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les característiques del producte o servei, el posicionament de l'empresa i la seua implicació en el pla de vendes.  
b) S'han descrit les funcions del departament comercial o de vendes de l'empresa.  
c) S'ha identificat i interpretat la normativa que regula la comercialització de productes i serveis.  
d) S'ha determinat la cartera de clients potencials i reals per a establir el pla d'actuació comercial.  
e) S'ha elaborat el programa d'acció de vendes mitjançant programari de planificació comercial.  
f) S'ha descrit el procés de comunicació presencial amb el client.  
g) S'ha identificat la documentació que formalitze l'operació de venda d'acord amb la normativa aplicable.  
h) S'han realitzat els càlculs derivats de les operacions de venda i s'han aplicat les fórmules comercials adequades.  
5. Gestiona les queixes i reclamacions de l'empresa gràfica, analitza el problema i aplica la normativa legal vigent.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els principals motius de queixa o reclamació, a partir de la retroalimentació de la informació.  
b) S'han establit les fases que cal seguir en la gestió de queixes i reclamacions.  
c) S'han descrit les tècniques que s'utilitzen per a afrontar les queixes i reclamacions.  
d) S'ha realitzat l'entrevista amb el client, a través d'un canal de comunicació, i s'han aplicat tècniques de comportament assertiu, resolutiu i positiu.  
e) S'ha emplenat la documentació requerida a través de formulari.  
  
f) S'ha aplicat la normativa legal vigent en el procés de resolució de reclamacions de clients.  
g) S'ha confeccionat un informe amb les dades de la queixa o reclamació, i s'ha introduït, si és el cas, la informació en un programari de gestió de reclamacions.  
6. Desenvolupa el servei postvenda de l'empresa gràfica i aplica les eines de gestió adequades que garantisquen la fidelització de clients i la millora contínua de la qualitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat la importància del servei postvenda.  
b) S'han identificat les situacions comercials que requereixen seguiment i servei postvenda.  
c) S'han establit les fases que cal seguir en el servei postvenda.  
  
d) S'han aplicat les eines de gestió d'un servei postvenda i s'han solucionat els errors produïts en la prestació del servei.  
e) S'han presentat conclusions a través d'informes respecte a la satisfacció i fidelització.  
f) S'han transmés al departament corresponent els defectes detectats al producte o servei per a millorar-ne la qualitat.  
Continguts:  
a) Aplicació de tècniques de comunicació a l'empresa gràfica:  
Comunicació. Concepte. Informació i comunicació.  
Objectius de la comunicació.  
Procés de comunicació. Etapes: Elaboració del missatge, transmissió, captació, comprensió i resposta.  
Elements: Emissor, receptor, missatge, canal i suport, codi i context.  
  
Tipus de comunicació: verbal, no verbal, presencial i no presencial.  
La comunicació empresarial: Interna (vertical, transversal, formal i informal), externa (d'entrada, de sortida o immediata, diferida, urgent, individual i col·lectiva).  
Comunicació en el sector de les empreses del sector gràfic.  
Xarxes de comunicació. Canals. Mitjans.  
Comunicació a les xarxes (intra / internet).  
Normes de seguretat i confidencialitat.  
Obstacles i dificultats en la comunicació: barreres físiques, psicològiques, de percepció, codi de racionalitat, arc de distorsió, estereotips i prejudicis.  
Comunicació oral. Principis bàsics. La comunicació oral a l'empresa. Normes i característiques. Tipus.  
Comunicació escrita. Principis bàsics. La comunicació escrita en l'empresa.  
Normes i característiques. Tipus.  
Actituds i tècniques per a una comunicació efectiva: escolta activa, actitud, missatge, estratègies d'exposició i comunicació assertiva, persuasió, empatia i intel·ligència emocional, claredat i concreció.  
b) Elaboració del pla de màrqueting de productes i serveis gràfics:  
  
Màrqueting. Concepte. Objectius.  
La investigació comercial. Objectius. Camps d'estudi: mercat, demanda, producte, preu, distribució i comunicació (publicitat, promocions i relacions públiques).  
Tècniques d'investigació comercial. Tipus.  
Informació. Fonts d'informació. Tipus.  
Anàlisi i interpretació de la informació. Fases: Processament, revisió, tabulació i informe de conclusions.  
Pla de màrqueting. Concepte. Característiques. Avantatges.  
Elaboració del pla de màrqueting. Etapes: anàlisi de la situació, definició d'objectius, estratègies de màrqueting, pressupost i control.  
Establiment del pla de màrqueting. Fases.  
Estratègies de màrqueting. Tipus: Màrqueting mix, clients i competència.  
Màrqueting mix. Concepte. Elements: producte, preu, distribució i comunicació.  
Comunicació comercial. Concepte. Tipus: publicitat, promoció, relacions públiques i venda directa.  
Mitjans de comunicació i suports publicitaris. Tipus.  
Imatge corporativa. Concepte. Paràmetres. Funcions.  
Responsabilitat social corporativa. Concepte. Principis. Tipus d'actuació social.  
c) Organització del servei d'atenció al client de l'empresa gràfica:  
  
Client. Concepte. Tipus.  
Coneixement del client. Característiques generals del sector gràfic.  
Motivacions del client; actituds i comportaments.  
Sistema d'informació. Tipus. Integració i adaptació.  
Tècniques d'obtenció d'informació.  
Sistemes de gestió i tractament de la informació. Eines de gestió de la relació amb el client (CRM).  
Atenció al client. Concepte.  
Departament d'atenció al client en les empreses. Funcions. Estructura i organització.  
Manual corporatiu d'atenció al client.  
Procés d'atenció al client. Fases.  
Canals de comunicació amb el client. Tipus: presencial i no presencial.  
Documentació utilitzada en l'atenció al client. Tipus.  
Protocols de comunicació. Forma i actitud.  
Verificació del grau de comprensió del missatge i de la satisfacció del client.  
Normativa aplicada a l'atenció al client. Legislació.  
Dificultats i barreres en la comunicació amb el client. Solució de conflictes.  
Tècniques d'arxiu: Naturalesa. Finalitat del fitxer.  
Base de dades. Tipus. Actualització.  
Protecció de dades. Legislació.  
d) Gestió del servei gràfic i de vendes de productes gràfics:  
Procés comercial de l'empresa. Fases.  
Departament comercial o de vendes. Funcions. Estructura i organització.  
Evolució i tendències de comercialització.  
Pla de vendes. Estructura i desenvolupament.  
Posicionament i imatge de marca.  
L'agenda comercial. Planificació de les visites de venda. Gestió de temps i rutes.  
Estratègies comercials.  
El procés de venda. Fases. Tipus: presencial i no presencial.  
Aproximació al client. Detecció de necessitats.  
Desenvolupament de la venda. L'argumentari de vendes.  
Eines informàtiques de planificació comercial i de gestió de la relació amb el client (CRM).  
Presentació del producte o servei. Atributs i característiques.  
Venda presencial. Tècniques. Comunicació i protocol.  
Venda no presencial. Tècniques. Comunicació i protocol.  
Models de comerç a través d'internet en el sector gràfic: web to print.  
Introducció a les eines de seguretat a internet. Mitjans de pagament a internet.  
Documentació utilitzada en el procés comercial. Tipus.  
Normativa general sobre comerç: drets dels consumidors.  
Càlcul de PVP (preu de venda al públic): marges i descomptes.  
Fórmules i formats comercials.  
e) Gestió de queixes i reclamacions a l'empresa gràfica:  
Queixes, reclamacions i suggeriments. Concepte.  
La insatisfacció del client. Causes.  
Principals motius de queixes de clients en el sector gràfic.  
Recollida de queixes, reclamacions o suggeriments. Elements.  
Canals de comunicació en la presentació de reclamacions.  
Tècniques de comunicació i protocol.  
Documentació utilitzada en la gestió de queixes i reclamacions. Tipus. Proves de reclamació.  
Documents necessaris per a la tramitació de la reclamació: factures, contractes, pressupostos, resguards i fullets.  
Resolució de reclamacions. Fases. Tècniques de resolució.  
Normativa legal vigent relacionada amb reclamacions.  
Mediació i arbitratge. Concepte i característiques.  
Avaluació de la qualitat de la gestió de queixes i reclamacions: interna i externa.  
Mètodes i indicadors.  
f) Desenvolupament del servei postvenda a l'empresa gràfica:  
Servei postvenda. Concepte.  
Procés del servei postvenda. Fases.  
Documentació utilitzada en el servei postvenda. Tipus.  
Avaluació del servei: interna i externa. Mètodes i indicadors.  
Mètodes d'optimització de la qualitat del servei.  
La fidelització del client. Avantatges. Instruments de fidelització.  
Relació entre la qualitat del servei i la fidelització del client.  
Control de qualitat postvenda.  
Qualitat i millora contínua.  
Relació interdepartamental.  
Aplicació de mesures correctives als productes o serveis.  
  
5. Mòdul professional: Gestió de la producció en processos d'edició.  
Codi: 1481.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Planifica la producció gràfica i analitza les característiques del producte editorial que es realitzarà.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat les característiques tècniques de l'obra, i proposa una planificació de la producció.  
b) S'ha seleccionat el sistema d'impressió més adequat d'acord amb les característiques del producte editorial.  
c) S'han triat les matèries primeres en funció del procés i la maquinària que s'ha d'utilitzar.  
d) S'han determinat els temps de començament i finalització de cada procés, així com la disposició dels materials i dates de les proves abans d'iniciar la producció.  
e) S'han planificat els processos de preimpressió en la reproducció del treball d'acord amb les especificacions tècniques.  
f) S'ha programat la impressió o reproducció del producte editorial segons el sistema d'impressió triat i els recursos disponibles.  
g) S'han previst les operacions de postimpressió i acabat d'acord amb les necessitats i ús del producte editorial.  
2. Controla els costos de producció i analitza les tècniques emprades.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han verificat els costos de les matèries primeres emprades i s'assegura que s'ajusten a la qualitat i el preu reflectits en el full de ruta.  
  
b) S'han identificat els costos dels processos de preimpressió en funció del tractament seguit.  
c) S'han identificat els costos dels processos d'impressió per a veure si s'ajusten a les característiques del producte, tenint en compte les diferents operacions dins del procés.  
d) S'han identificat els costos dels processos de postimpressió basant-se en el tipus d'enquadernació i manipulat.  
e) S'ha recollit informació fiable sobre els processos productius que permeta la presa de decisions.  
f) S'ha realitzat l'anàlisi estadística de la informació per a proposar correccions de les desviacions detectades.  
3. Planifica i controla els processos d'edició i avalua les característiques tècniques dels productes gràfics.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha programat la producció mitjançant programari informàtic que permeta controlar i modificar els plans establits.  
b) S'han planificat les activitats i s'han concretat els terminis.  
c) S'han determinat els recursos segons la seua intervenció en les fases de producció del producte gràfic.  
d) S'han identificat els colls de botella.  
e) S'ha controlat la documentació generada en el procés de producció.  
f) S'han avaluat els proveïdors de productes i serveis per a tindre previst l'aprovisionament i emmagatzematge dels materials que s'utilitzaran en la producció.  
4. Gestiona la producció dels processos de preimpressió digital i valida les proves perquè s'ajusten a la qualitat requerida.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha comprovat la resolució de les imatges en funció del sistema de reproducció.  
b) S'ha revisat el color de les imatges en funció del sistema de reproducció.  
c) S'han examinat les característiques de les trames en funció del suport i sistema d'impressió.  
d) S'han validat les proves de maquetació, comprovant tots els elements gràfics.  
e) S'han comprovat les proves d'imposició, verificant la col·locació dels elements que configuren el plec.  
f) S'han detectat i corregit els errors de les formes impressores, de manera que es garanteix la seua transferència al suport d'impressió.  
5. Gestiona la producció dels processos d'impressió implicats en la realització del producte editorial, avaluant les dades tècniques de la tirada.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha analitzat la tirada mitjançant mostres.  
b) S'ha comprovat el comportament de la tinta usant els elements de control.  
c) S'ha mesurat el guany de punt controlant el color.  
d) S'ha supervisat el color durant la tirada, de manera que se'n garanteix la uniformitat.  
e) S'ha ajustat el registre de la tirada per a realitzar-la en la qualitat i temps adequats.  
f) S'han anotat o registrat les incidències o modificacions que afecten la producció.  
6. Gestiona la producció dels processos de postimpressió i acabats gràfics implicats en la realització del producte editorial, i avalua les dades tècniques.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han verificat els processos d'enquadernació i acabat segons el producte editorial.  
b) S'han extret mostres durant el procés verificant que s'ajusten a les especificacions del producte.  
c) S'ha comprovat que els suports i les tintes utilitzades permeten la qualitat requerida segons les especificacions donades.  
d) S'ha verificat l'encuny i les fenedures i se n'avalua la precisió.  
e) S'ha revisat el laminatge i s'ha assegurat la perfecta protecció del producte.  
f) S'han supervisat els envasos i embalatges, i s'ha comprovat que s'ajusten a les especificacions tècniques proposades.  
7. Verifica la qualitat del producte editorial, avaluant el producte i els materials emprats.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les característiques més rellevants del producte editorial i s'ha comprovat.  
b) S'ha verificat la qualitat dels equips que participen en els processos.  
c) S'ha examinat la qualitat de les matèries primeres en la recepció i s'ha garanti la seua conformitat.  
d) S'ha supervisat la qualitat de les matèries primeres en magatzem, revisant les condicions ambientals, les d'emmagatzematge i les de conservació.  
e) S'ha assegurat l'estoc en el magatzem, i s'ha assegurant de la seua disponibilitat.  
f) S'ha acarat la quantitat de matèria primera utilitzada i prevista amb la intenció d'analitzar les desviacions produïdes.  
8. Planifica la gestió de la qualitat, comprovant que es realitza durant els processos d'edició.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha verificat la qualitat de les seccions i els equips que participen en els processos d'edició.  
b) S'ha controlat que els proveïdors que participen en la producció compleixen els requisits establits.  
c) S'ha establit un pla de manteniment dels equips i màquines que intervenen en el procés en funció de les seues característiques, les indicacions dels fabricants i l'ús que se n'està fent.  
d) S'ha supervisat l'estat de les instal·lacions i els materials i s'ha garantit la protecció dels treballadors i el medi ambient.  
e) S'han utilitzat els instruments i dispositius de control de la qualitat durant el procés de producció.  
f) S'ha verificat que els envasos i embalatges dels productes editorials acabats compleixen amb els requisits de qualitat establits.  
g) S'ha verificat la qualitat en el procés d'edició en funció de l'auditoria de qualitat realitzada.  
Continguts:  
a) Planificació de la producció gràfica:  
Optimització de recursos.  
Estandarditzacions del producte. Simplificacions de producte.  
Matèries primeres. Aprovisionament. Optimització.  
Sistemes de planificació.  
Sistemes de control de producció.  
Programari de control de la producció.  
Diagrames de producció.  
Informació de producció i seguiment.  
Màquines i instal·lacions de producció: prestacions, rendiments i disposicions típiques.  
Prestacions del procés de preimpressió. Adequació als diferents productes que s'han d'editar.  
Prestacions del procés d'impressió. Adequació als diferents productes que s'han d'editar.  
Prestacions del procés de postimpressió. Adequació als diferents productes que s'han d'editar.  
b) Control dels costos de producció:  
Planificació de costos.  
Càlcul de costos. Aplicació als diferents processos.  
Programes d'elaboració de costos.  
Estudi de costos.  
Costos segons la seua naturalesa.  
Tècniques de mostreig.  
Tècniques estadístiques i gràfiques.  
Mesura de materials i estimació de temps.  
Ordres de magnitud i nombres índex.  
Cost dels materials.  
Mesura de materials.  
La comptabilitat de costos i control pressupostari.  
c) Planificació i control dels processos d'edició:  
Optimització del pla del projecte per a compliment d'objectius.  
Tècniques d'optimització.  
Eines de planificació i gestió de projectes.  
Planificació d'activitats.  
Planificació de recursos.  
Planificació segons qualitat i riscos.  
Instruments de planificació i seguiment.  
Instruments de comunicació.  
Anàlisi dels processos.  
Fluxos de materials.  
Contractes amb proveïdors.  
Subcontractació de serveis.  
Gràfics de control de la producció.  
Eines informàtiques de control.  
d) Gestió de la producció dels processos de preimpressió:  
Comprovacions prèvies. «Preflight».  
Proves de maquetació.  
Dispositius de captura.  
Resolució d'imatges.  
Calibratge de dispositius.  
Densitòmetres de transmissió.  
Densitats i generació de punt.  
Lineatures, angles i tramats.  
Proves de color.  
Control de la prova i de l'imprès.  
Proves d'imposició.  
Densitòmetres de planxes.  
Escales de control.  
Falques de calibratge.  
Sistemes de proves: prova làser, fotogràfica, química, de premsa, d'injecció de tinta i contractuals.  
Formats d'arxius.  
Formats de gravació.  
Suports de gravació.  
e) Gestió de la producció dels processos d'impressió:  
Imatges de control.  
Comportament de la tinta. Transferència. Desviació monocromàtica. Error de to.  
Grisor  
Densitometria.  
Factors que afecten la percepció del color.  
Guany de punt, afinament i contrast.  
Models de mesura de la diferència de color.  
Colorimetria i espectrofotometria.  
Contrast d'impressió. Defectes: registre, arrancat, repintat, taques i punts o marques.  
Controls especials al llarg de la producció.  
Sistemes d'impressió digital.  
f) Gestió de la producció dels processos de postimpressió:  
Qualitat d'acabats, manipulats i enquadernació.  
Maquinària de postimpressió.  
Pel·liculació i laminació.  
Procés de divisió i encunyament.  
Formes de lliurament.  
Avaluació dels temps.  
Mostreig manual o automàtic.  
Tècniques estadístiques i gràfiques.  
Control de la fabricació.  
Causes que intervenen en la variabilitat dels productes.  
g) Verificació de la qualitat del producte editorial:  
Els factors que afecten la qualitat. Diagrames causa-efecte. Relació amb el control de la qualitat.  
Matèries primeres. Aprovisionament. Optimització.  
Qualitats comercials.  
Mètodes de valoració econòmica de la gestió d'estocs.  
Gestió tècnica de l'estoc.  
Manteniment: Plans, organització i avaries.  
Equips per al control dels productes.  
Criteris de qualitat.  
Controls al llarg de la producció.  
Realització d'operacions de qualitat.  
Fitxes d'avaluació de proveïdors.  
h) Planificació de la gestió de la qualitat en els processos d'edició:  
Concepte de control de qualitat.  
Models de gestió de la qualitat a l'empresa.  
El sistema de qualitat ISO.  
El model d'excel·lència EFQM.  
Estàndards d'aplicació en processos gràfics.  
Sistemes de gestió de qualitat en empreses d'arts gràfiques.  
Normes UNE 54.102 (ISO 12203) i UNE 54747.  
Auditories de qualitat.  
Sistemes de qualitat estandarditzats.  
Sistemes integrats de qualitat.  
Planificació, organització i control de la qualitat.  
Elements dels sistemes d'assegurament de la qualitat.  
Productes conformes i no conformes.  
La gestió de productes conformes i no conformes en processos d'impressió.  
Sistemes de traçabilitat.  
Contractes amb proveïdors d'acord amb la normativa de qualitat.  
Qualitat i productivitat.  
  
6. Mòdul professional: Producció editorial.  
Codi: 1482.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Organitza la producció editorial i genera la documentació tècnica, analitzant les característiques del producte editorial que cal realitzar.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han classificat els originals en funció de la línia editorial.  
b) S'han confeccionat els fulls de registre per a la preselecció de l'obra en considerar la publicació.  
c) S'han confeccionat els fulls de registre per a la devolució de l'obra a l'autor, si no se'n considera la publicació.  
d) S'ha avaluat l'obra i s'han determinat els originals que s'han de demanar.  
e) S'ha avaluat l'obra i s'han determinat quines parts necessiten traducció.  
f) S'ha avaluat l'obra i s'han determinat les imatges que s'han de sol·licitar.  
g) S'han aplicat els criteris del pla editorial en funció de l'obra que es publicarà.  
h) S'han fet els informes tècnics sobre la viabilitat de l'obra.  
  
2. Realitza pressupostos de productes editorials avaluant els costos de producció.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han calculat els costos fixos i variables, tenint en compte els drets d'autor, difusió i distribució de l'obra.  
b) S'ha calculat el cost dels suports i/o matèries primeres depenent de l'obra que es vol publicar.  
c) S'ha analitzat la rendibilitat de l'obra tenint en compte les previsions de venda, i s'han proposat estratègies per a aconseguir el major nombre de vendes.  
d) S'han avaluat els informes tècnics sobre la viabilitat de l'obra en funció dels estudis de mercat i vendes en altres idiomes.  
e) S'ha revisat que les obres proposades no competeixen amb altres publicacions de l'editorial.  
f) S'ha utilitzat el programari específic per a la realització del pressupost, depenent de la posterior presentació.  
g) S'ha presentat el pressupost en el format adequat.  
3. Elabora el full de ruta i determina el pla de treball que s'ha de seguir.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha elaborat l'informe tècnic amb les especificacions de les fases d'edició.  
b) S'ha elaborat el calendari d'actuacions en funció de l'obra que s'ha d'editar.  
c) S'ha creat el full de ruta en el qual s'organitzen les fases de la realització de l'edició.  
d) S'ha creat una pàgina o pantalla de crèdits on conste l'ISBN, ISSN, ã, depòsit legal i altres.  
e) S'ha utilitzat el programari apropiat per a l'elaboració del full de ruta.  
f) S'ha programat la campanya de difusió de l'obra d'acord amb la distribució prevista.  
4. Selecciona els elements gràfics que cal utilitzar i analitza el projecte de producció editorial.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha verificat l'equilibri de les diferents parts de l'obra, atenent el seu disseny.  
b) S'ha modificat el contingut de l'obra, eliminant les llacunes i/o reiteracions oposades.  
c) S'ha verificat que el text de l'obra s'adapta al segment del públic al qual va dirigit.  
d) S'ha analitzat el contingut del text, ateses les normes d'estil, el llenguatge i la intenció de l'obra.  
e) S'ha examinat que les notes al peu de pàgina, bibliografies i cites estan d'acord amb els criteris editorials donats.  
f) S'han seleccionat les fotografies i il·lustracions, atesos els continguts i criteris editorials.  
5. Especifica les característiques tècniques del projecte editorial, determinant l'ordre i les jerarquies dels elements gràfics.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han assenyalat les indicacions que cal seguir en la realització del disseny gràfic de l'obra.  
b) S'han establit les pautes que s'han de seguir en la realització de la maquetació de l'obra, i es mantenen les especificacions del disseny.  
  
c) S'han establit les pautes que s'han de seguir, i es garanteix així la col·locació de tots els elements de l'obra.  
d) S'ha determinat la tipografia i els estils tipogràfics en funció del públic al qual va dirigit i els principis de llegibilitat.  
e) S'ha controlat la correspondència entre l'índex i els epígrafs de la composició.  
f) S'ha determinat el format i la caixa de text en funció de l'extensió de l'obra.  
g) S'ha supervisat que la jerarquia de tots els elements gràfics segueix les normes d'estil establides.  
6. Verifica el producte editorial, el compara amb la planificació establida i avalua la qualitat requerida.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha revisat que la producció segueix el calendari establit pel pla editorial.  
b) S'han identificat els defectes en el text aplicant les normes de composició.  
c) S'han corregit els defectes del text aplicant les normes de composició.  
d) S'ha verificat que el procés de disseny es realitza seguint el full de ruta.  
e) S'ha examinat que la maquetació de l'obra es realitza d'acord amb els fulls de ruta donats.  
f) S'ha revisat que la coberta segueix les indicacions establides per a realitzar-la.  
Continguts:  
a) Organització de la producció editorial i generació de la documentació tècnica:  
Productes editorials impresos i electrònics: Llibres, publicacions periòdiques i altres impresos. Classificació.  
Pla o línia editorial. Criteris per a l'aplicació de la línia editorial.  
Col·leccions o sèries editorials.  
Sistemes nacionals o internacionals de classificació de col·leccions o sèries editorials.  
Originals de textos i imatges. Tipus.  
Sistemes de catalogació.  
Control de lliurament i recepció d'originals.  
Coherència amb la idea editorial.  
Professionals i empreses que intervenen en el procés. Funcions que desenvolupen.  
Estructura de l'empresa editorial segons la seua grandària i producte. Recursos interns i externs.  
Factors de comunicació, tècnics i econòmics.  
Proveïdors de recursos editorials i imatges: escriptors, traductors, dissenyadors gràfics, fotògrafs i altres.  
Temàtica de les obres.  
Continuïtat gràfica a les col·leccions o sèries.  
b) Realització de pressupostos de productes editorials:  
Pressupostos i costos.  
Classificació dels costos: Fixos i variables.  
Factors que afecten els costos.  
Programes d'elaboració de pressupostos. Fulls de càlcul.  
Propietat intel·lectual: Drets de textos i imatge.  
Durada dels drets.  
Drets d'autor.  
Suports d'impressió.  
Suports per a obres digitals.  
Petició i estudi d'ofertes. Criteris de selecció.  
Diversificació de l'oferta.  
Coneixement dels productes.  
Comparació tècnica i econòmica.  
Estimació de temps.  
Promoció i distribució.  
Preu de venda.  
Viabilitat de productes editorials.  
Estudis de mercats editorials.  
c) Elaboració del full de ruta:  
Fulls de ruta.  
Programes informàtics de gestió de projectes.  
Característiques del full de ruta.  
Flux de treball per a l'obtenció d'un producte imprès.  
Fases del desenvolupament d'un projecte editorial.  
Planificació de les fases d'edició.  
Instruments de planificació i seguiment.  
Documentació tècnica associada a un producte donat.  
Calendaris de producció. Seguiment i control.  
Aplicacions informàtiques per a la gestió i control de la producció. Sistemes MIS / ERP.  
d) Selecció dels elements gràfics:  
Parts d'un llibre: plecs de principi, cos i final d'obra.  
Fulls d'estil.  
Compaginació.  
Manuals d'estil.  
Paràgrafs, tipografia i sagnies.  
Normes editorials.  
Estils literaris, gramaticals i lingüístics.  
Normes de composició.  
Equilibri d'elements gràfics.  
Pautes sobre índexs, bibliografies, peus de pàgina, cites, anotacions i notes del traductor, entre d'altres.  
Originals revisats.  
Nivells de correcció.  
Fotografia i el seu valor de transmissió.  
Banc d'imatges.  
Il·lustracions i infografies.  
Imatges vectorials i matricials.  
Programes informàtics de retoc d'imatges.  
Programes informàtics vectorials.  
e) Especificació de les característiques tècniques del projecte editorial:  
Criteris de disseny gràfic en les obres.  
Pautes per al disseny de l'edició.  
Tipologia dels productes editorials.  
Arquitectura de la pàgina.  
Programes informàtics de maquetació de textos.  
Programes d'edició de llibres electrònics: «Microsoft Reader», «Adobe Acrobat», «E-Book Generator», «MS Reader» o «Adobe Acrobat».  
Presentació múltiple de continguts.  
Jerarquia dels continguts.  
Requisits gràfics a la maqueta:  
- Tipografia. Tipometria.  
- Definició i parts del tipus.  
- Famílies tipogràfiques i camps d'aplicació.  
- Aspectes que cal considerar per a la selecció de tipografies.  
- Formats i marges.  
- Formats estàndard.  
- Compaginació.  
f) Verificació del producte editorial:  
Correcció i comprovació de productes editorials impresos.  
Correcció i comprovació de productes editorials electrònics.  
Defectes de la composició: Línies vídues, orfes, curtes i carrers.  
Signes de correcció ortotipogràfics.  
Biblioteques de color.  
Paletes de color. Combinacions.  
Perfils de color.  
Tintes.  
Enquadernació. Tipus.  
Suports de les cobertes.  
Suports paperers.  
Normes de qualitat estandarditzades.  
Manual de qualitat de l'empresa.  
Polítiques de qualitat i promoció del producte editorial.  
  
7. Mòdul professional: Disseny estructural d'envàs i embalatge.  
Codi: 1483.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Documenta la realització del projecte de disseny estructural, avalua tota la informació necessària i estableix un informe registre.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els principals aspectes que ha d'incloure un projecte de disseny estructural d'envàs i embalatge.  
b) S'ha produït un formulari de recollida d'informació identificant les dades tècniques necessàries sobre el projecte.  
c) S'ha elaborat un brífing determinant objectius, condicionants, públic objectiu i costos.  
b) S'han verificat totes les dades necessàries en la realització del projecte de disseny estructural.  
e) S'ha elaborat una fitxa tècnica en funció dels processos de fabricació, les característiques del producte i la legislació i normativa aplicables.  
f) S'han establit criteris de cerca i s'ha recopilat informació sobre projectes similars o antecedents històrics.  
g) S'ha establit un informe registre que facilite l'arxiu de tota la informació generada durant el procés.  
2. Desenvolupa la informació, considerant el producte, els objectius i les possibles solucions de disseny estructural.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els objectius principals d'un projecte de disseny estructural d'envàs i embalatge.  
b) S'ha comparat la informació sobre projectes amb exigències similars, e els han contrastat amb les necessitats del projecte que es realitzarà.  
c) S'ha analitzat el cicle de vida del producte identificant les necessitats tècniques, físiques i funcionals.  
d) S'han analitzat les tendències actuals de disseny d'envàs i embalatges i la seua evolució històrica en funció del projecte que cal realitzar.  
  
e) S'ha establit el tipus de disseny o predisseny estructural que s'elaborarà tenint en compte la informació obtinguda.  
f) S'ha inclòs tota la informació en l'arxiu registre del projecte, i se'n facilita el seguiment.  
3. Crea el projecte de disseny estructural, desenvolupant esbossos digitals i aplicant la normativa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han avaluat i seleccionat diferents alternatives de biblioteques d'envàs i embalatges, i les han relacionades amb les exigències del projecte.  
b) S'han modificat dissenys estructurals ja existents i s'han adequat al projecte que es dur+a a terme.  
c) S'han proposat alternatives de disseny estructural respectant les característiques del projecte.  
d) S'ha adaptat la creativitat en funció de les necessitats tècniques, estètiques i econòmiques del projecte.  
e) S'ha emprat el programari adequat amb eficàcia per a la creació d'esbossos digitals.  
f) S'ha analitzat la normativa i la legislació vigent i s'ha relacionat la amb el producte que contindrà i amb el cicle de vida.  
g) S'han avaluat diferents esbossos digitals comprovant el compliment de requisits plantejats.  
h) S'ha inclòs tota la informació en l'arxiu registre del projecte i se'n facilita el seguiment.  
4. Tria els materials i planifica el procés i la viabilitat tècnica, comercial i econòmica.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han classificat els materials més convenients del projecte avaluant diferents alternatives.  
b) S'han comparat i analitzat diferents catàlegs de materials i se n'han establit les característiques tècniques i comercials.  
c) S'ha triat el material adequat respectant la normativa i la legislació vigent referent al projecte.  
d) S'ha establit el cost del material adequant-lo als paràmetres tècnics, econòmics i comercials.  
e) S'ha analitzat la qualitat del material valorant el seu comportament durant el cicle de vida del producte.  
f) S'ha inclòs tota la informació en l'arxiu registre del projecte i se'n facilita el seguiment.  
5. Produeix els plànols en 2D i les representacions en 3D dels envasos i embalatges, i s'ha avaluat el prototip virtual.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha desenvolupat el pla (2D) de l'envàs o embalatge utilitzant amb eficàcia les aplicacions informàtiques adequades.  
b) S'han especificat els tipus de línia de representació en el pla: tall, fenedura i perforació, i s'ha facilitat el desenvolupament de l'encuny.  
c) S'ha delimitat el pla tenint en compte les característiques tècniques, la grossària del material i el producte que contindrà.  
d) S'han aplicat els grafismes adequant-los al tipus de projecte, material i sistema d'impressió.  
e) S'ha creat una representació tridimensional (3D) de l'envàs o embalatge i s'ha produït el prototip virtual que permet la seua avaluació.  
f) S'ha simulat el plegament i muntatge de l'envàs i/o embalatge i s'han comprovat tots els ajustos.  
g) S'han utilitzat adequadament les aplicacions informàtiques en la representació tridimensional d'envasos i embalatges.  
h) S'ha realitzat una presentació de l'envàs i/o embalatge en la qual es pot manipular el prototip virtual.  
i) S'ha inclòs tota la informació en l'arxiu registre del projecte i se'n facilita el seguiment.  
6. Realitza la maqueta, i considera la viabilitat del projecte d'envàs i embalatge.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha preparat un arxiu digital que permet la impressió i el tall de la maqueta amb plòter.  
b) S'ha preparat el muntatge per repetició, optimitzant el suport emprat en la realització de la maqueta i verificant els paràmetres de fabricació de l'encuny.  
c) S'han identificat els materials i suports emprats en la fabricació de maquetes considerant el més adequat per al projecte.  
d) S'ha preparat el plòter d'impressió i se n'han verificat els paràmetres.  
e) S'ha preparat el plòter de tall col·locant la fulla i ajustant la profunditat i la pressió de tall.  
f) S'ha fet el muntatge de la maqueta i s'ha comprovat la grandària, el plegatge, les pestanyes d'encolatge i el sistema de tancament.  
g) S'han identificat els diferents assajos i proves comprovant que la maqueta compleix els requisits del cicle de vida del producte.  
Continguts:  
a) Documentació del projecte de disseny estructural:  
Característiques i funcions dels envasos i embalatges.  
El plec de condicions generals dels envasos i embalatges.  
La comunicació amb el client. El «briefing».  
Disseny, redisseny i disseny existent.  
Condicionants de producció. Requisits de transport.  
Legislació aplicable al producte/envàs. Normativa nacional i internacional.  
Tècniques de recerca d'informació.  
Elaboració d'un informe registre.  
b) Desenvolupament de la informació del disseny estructural:  
Exigències del consumidor. Test d'hàbits dels consumidors.  
Requisits ergonòmics.  
Exigències del producte.  
Exigències de producció.  
Exigències d'emmagatzematge.  
Exigències de transport i distribució.  
Exigències d'impressió.  
Exigències legals.  
Exigències mediambientals. Ecodisseny.  
Mètodes de recerca i fonts d'informació. Novetats i tendències.  
  
Història dels envasos i embalatges.  
El reciclatge dels envasos i embalatges. Normativa.  
c) Creació del projecte de disseny estructural:  
El projecte de creació d'un envàs o embalatge.  
Tècniques de creativitat.  
Revisió de patents i models d'utilitat.  
Biblioteques de tipus d'envàs i embalatge existents.  
Connotació i denotació tipogràfica i de color en l'envàs.  
El llenguatge de la forma.  
Dibuix a mà alçada. Croquis.  
Dibuix industrial i normalització.  
Legislació.  
Codi de barres EAN i ITF.  
Simbologia per maneig d'envasos i embalatges. Pictogrames normalitzats.  
Antropometria i ergonomia.  
d) Elecció dels materials:  
Materials d'envasos i embalatges: paper, cartró, plàstics, compostos, vidre, metall i tintes, entre d'altres.  
Normativa sanitària i mediambiental de suports i tintes.  
Tècniques i processos d'impressió: offset, gravat en relleu, flexografia, serigrafia i impressió digital.  
Tècniques i processos de manipulats: encunyat, plegat, envernissat i enganxat.  
Disseny i fabricació d'encunys.  
Normes de col·locació de punts.  
Pestanyes d'encolat.  
e) Producció dels plans en 2D i les representacions en 3D dels envasos i embalatges:  
Programari de disseny bidimensional (2D).  
Desenvolupament gràfic d'imatges, text i colors aplicats a l'estructura o elements de l'envàs.  
Formalització de plànols tècnics.  
Desenvolupament estructural de noves caixes i també a partir d'estàndards FEFCO (cartró ondulat) i ECMA (cartronet).  
Sistemes tècnics de representació.  
Representació en pla dels envasos, embalatges, expositors, PLV i altres.  
Representació dels envasos en conjunt i per elements.  
Representació de nous disseny i redissenys.  
Programari de disseny tridimensional (3D).  
Simulacions virtuals en el punt de venda.  
Presentacions virtuals.  
f) Realització de la maqueta del projecte d'envàs i embalatge:  
Equips utilitzats. Característiques i prestacions.  
«Plotter» i equips auxiliars. Posada en servei.  
Suports i materials utilitzats.  
Ajustos de profunditat i pressió en el procés de tall, divisió i perforat.  
Muntatge i enganxat dels prototips. Doblegat i conformació de l'envàs.  
Comprovació de mesures i de toleràncies d'ajust marcades.  
Etiquetatge dels prototips: dades del client, referència, especificacions del prototip i altres.  
Proves de percepció, llegibilitat, psicològiques i ergonòmiques.  
Avaluació de comportament davant l'emmagatzematge i distribució.  
Assajos virtuals d'envasament.  
Comprovació de força d'obertura d'envasos i embalatges.  
Deformacions produïdes. Estudi d'hermeticitat d'envasos i embalatges.  
Proves de producció. Fulls d'especificacions tècniques.  
Test cecs.  
  
8. Mòdul professional: Disseny i planificació de projectes editorials multimèdia.  
Codi: 1484.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Elabora les especificacions inicials de projectes editorials multimèdia, i analitza els objectius, requeriments, abast i requisits del producte.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han avaluat els objectius i el tipus de producte, i s'han delimitat l'abast i les dependències del projecte editorial multimèdia que cal desenvolupar.  
b) S'han determinat les fases i s'ha adaptat i dimensionat el projecte en funció de les característiques del producte que cal desenvolupar.  
  
c) S'han identificat els agents participants en els diferents processos i les funcions que cal exercir al llarg del cicle de vida del projecte.  
  
d) S'ha determinat la documentació estàndard necessària per a facilitar la comunicació entre l'equip editorial i els diferents participants.  
e) S'ha realitzat la captura de requeriments, document de visió o guia del projecte, ateses les convencions del sector.  
f) S'ha elaborat el catàleg de requisits funcionals i no funcionals, que el producte ha de cobrir, a fi de facilitar-ne la traçabilitat.  
g) S'ha establit el tipus, estat, prioritat i altres camps de control dels requisits que s'han de satisfer i identificat les seues relacions i dependències.  
h) S'ha interpretat l'especificació de requisits programari com a línia base de referència per al desenvolupament i les peticions de canvi.  
i) S'han completat les especificacions del projecte amb qualsevol altra informació rellevant, com estàndards, exigències o restriccions.  
2. Defineix l'arquitectura d'informació, les plataformes i els entorns tecnològics de desenvolupament i la utilització de productes editorials multimèdia, i valora la seua adequació a les necessitats del projecte.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han avaluat els requeriments i les exigències del producte editorial multimèdia en relació amb l'arquitectura de la informació necessària.  
b) S'ha identificat el tipus i les característiques de les diferents plataformes i entorns d'utilització i distribució de productes multimèdia.  
c) S'ha definit l'arquitectura d'informació del producte que es desenvoluparà utilitzant les tècniques gràfiques i les notacions estàndard adequades.  
d) S'ha valorat, en l'elecció de les tecnologies, la seua compatibilitat, novetat o maduresa de la solució, cost o llicències.  
e) S'han proposat alternatives al desenvolupament a mesura, considerant solucions basades en productes programari estàndard del mercat.  
f) S'han identificat els components del sistema necessaris i, en si el cas, el disseny de la persistència dut a terme sobre bases de dades.  
g) S'ha determinat, en el cas de productes en línia, l'allotjament o pla d'hostalatge i s'ha il·lustrat utilitzant diagrames de desenvolupament.  
h) S'han especificat els requisits d'operació, administració del sistema, seguretat i control d'accés atesos els plans de seguretat, prevenció de riscos i protecció ambiental.  
3. Elabora el llibre d'estil de productes editorials multimèdia, determinant i optimitzant els textos, les tipografies, els elements gràfics, els controls i els elements de la interfície.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat els elements gràfics adequant-los a les normes, convencions, manual d'identitat corporativa o altres exigències.  
b) S'han recollit en el llibre d'estil els elements gràfics, tipografies, paletes de color i qualsevol altra convenció formal necessària.  
c) S'han especificat les característiques tècniques dels elements com ara el format, resolució i profunditat de color, entre altres.  
d) S'han creat els elements gràfics, tipografies i continguts textuals necessaris per a utilitzar-los en els esbossos, prototips i en el producte final.  
e) S'han optimitzat els elements gràfics amb la finalitat de minimitzar els factors que puguen comprometre el rendiment del producte final.  
f) S'han identificat els principis de disseny de la interfície segons les necessitats.  
g) S'ha elaborat el catàleg de controls i elements de la interfície ateses les directrius i els estàndards de la plataforma.  
h) S'ha harmonitzat l'aspecte gràfic de productes mixtos, impresos i digitals.  
4. Especifica els estàndards que ha de complir el producte editorial multimèdia, i estableix els criteris de qualitat i el pla de proves que s'han de dur a terme.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat les activitats de qualitat que cal realitzar i les revisions, procediments i estàndards que s'han de seguir en l'obtenció dels productes.  
b) S'han identificat les activitats de qualitat encaminades a reduir, eliminar i previndre les deficiències dels productes que s'obtindran.  
  
c) S'han identificat les activitats de qualitat encaminades a aconseguir una raonable confiança en la satisfacció de prestacions i serveis.  
d) S'han determinat els estàndards de qualitat, atesa la normativa aplicable, el llibre d'estil i les especificacions del projecte.  
e) S'han establit paràmetres, mètriques i criteris de qualitat per a avaluar la satisfacció dels requisits funcionals, ergonòmics, d'usabilitat, accessibilitat, disseny per a tots i internacionalització.  
f) S'ha fixat sobre quins productes intermedis es duran a terme les revisions formals i tècniques per a assegurar-ne la qualitat.  
g) S'ha especificat el pla de proves que s'ha de realitzar que permeta verificar el compliment dels requisits amb les degudes garanties de qualitat.  
5. Realitza la planificació, el seguiment i el control dels projectes editorials multimèdia, identificant els riscos i determinant els costos i la viabilitat del projecte.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han avaluat les diferents alternatives de solució, per al desenvolupament del producte, i s'han valorat l'impacte, la inversió i els riscos associats.  
b) S'han estimat els costos, amb tècniques d'anàlisi cost/benefici, s'ha valorat l'oportunitat i s'ha seleccionat l'alternativa més beneficiosa.  
c) S'ha determinat la viabilitat de projectes editorials multimèdia utilitzant mètodes de valor actual i de retorn de la inversió.  
d) S'ha pres la decisió de viabilitat i s'ha garantit que l'alternativa s'ajusta als criteris tàctics: econòmics, tècnics, legals i operatius.  
  
e) S'ha determinat el pla de treball, les tasques, recursos, costos i terminis, amb eines de planificació i seguiment de projectes.  
f) S'ha quantificat el cost dels recursos necessaris i, si és el cas, de la gestió de drets, i se n'ha elaborat un pressupost general.  
g) S'han realitzat, durant totes les activitats, el seguiment i control del projecte, i s'han corregit les possibles desviacions en costos i terminis.  
h) S'han establit els mecanismes de control: nivells d'autenticació, confidencialitat, integritat i disponibilitat de la informació.  
i) S'ha desenvolupat el pla de contingència per a la gestió de riscos atenent les mesures actives o preventives i reactives dels plans de seguretat, prevenció de riscos i protecció ambiental.  
6. Elabora esbossos i esquemes per a visualitzar l'estructura de productes editorials multimèdia, i proposa alternatives que avancen l'aspecte de les pantalles, la navegació, la interacció i la funcionalitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat els processos interactius, del producte que cal desenvolupar, amb la finalitat de crear la interfície que satisfaça les necessitats de l'usuari.  
b) S'ha analitzat la descomposició funcional en diàlegs o els casos d'ús amb diagrames que reflectisquen les seqüències i la navegació.  
c) S'ha elaborat el catàleg d'excepcions, en què s'especifiquen els possibles comportaments no habituals, anòmals o secundaris.  
d) S'han fet esbossos de l'estructura gràfica, el format i el contingut de cada una de les interfícies de pantalla i s'ha especificat el seu comportament dinàmic.  
e) S'han especificat els formats individuals de les interfícies de pantalla i s'han definit els aspectes rellevants per a construir-les.  
f) S'han definit els espais gràfics de les pantalles, segons els principis de disseny, de composició i d'associació psicològica.  
g) S'han identificat les limitacions imposades als textos pels dispositius d'eixida i per a satisfer requisits d'internacionalització.  
h) S'han determinat els possibles formats d'eixida i s'ha especificat, si és el cas, el disseny de la interfície interactiva i de la interfície d'impressió.  
i) S'han fet presentacions de propostes o avanços per a informar sobre l'estat del projecte i s'han exposat productes perquè s'aproven.  
  
7. Determina els elements multimèdia necessaris perquè s'integren en el producte final, i documenta els aspectes legals relatius als drets d'ús.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat els elements multimèdia necessaris a partir de les especificacions i del tipus concret de producte editorial multimèdia.  
  
b) S'han seleccionat els elements multimèdia necessaris valorant la seua idoneïtat, el cost i l'ús que se'n farà en el producte final.  
  
c) S'han editat les metadades dels arxius digitals, per a facilitar-ne la cerca, organització, indexació i catalogació.  
d) S'han organitzat i catalogat els elements multimèdia necessaris, d'acord amb els requisits d'operació i seguretat acordats.  
e) S'ha determinat la manera en què es farà constar l'autoria i propietat dels elements en el producte editorial multimèdia final.  
f) S'han identificat les agències nacionals i internacionals de negociació de drets d'autor d'elements multimèdia.  
g) S'han documentat els aspectes legals relatius als drets d'autor i d'ús dels elements multimèdia utilitzant fitxes tècniques.  
h) S'han registrat les incidències relatives a la gestió dels drets i s'han proposat, si escau, alternatives de substitució o encàrrec.  
Continguts:  
a) Elaboració de les especificacions inicials del projecte editorial multimèdia:  
Tipus de projectes editorials multimèdia.  
Fases de l'elaboració un projecte editorial multimèdia.  
Metodologies de desenvolupament: clàssica o en cascada, àgil, iterativa, per subsistemes o incremental, per prototip, evolutiva o híbrida.  
El cicle de vida d'un projecte editorial multimèdia.  
L'equip editorial i els participants en els diferents processos.  
Les especificacions inicials de projectes editorials multimèdia.  
La captura de requeriments i el document de visió o guia.  
Els objectius, extensió o abast i dependències del projecte.  
Tipus de requisits: funcionals i no funcionals.  
L'obtenció, definició i verificació de requisits.  
El catàleg de requisits del producte.  
Establiment i control de la traçabilitat de requisits.  
Tècniques i eines per a la gestió de requisits.  
L'especificació dels requisits programari (SRE) del producte.  
Anàlisi de requisits des de la perspectiva de l'usuari.  
Descripcions i representacions del comportament esperat.  
Referències, estàndards, exigències i restriccions.  
b) Definició de l'arquitectura d'informació, les plataformes i els entorns tecnològics de desenvolupament:  
Arquitectures de productes editorials multimèdia.  
Arquitectures d'informació, maquinari, programari i de xarxa.  
Plataformes, entorns d'utilització i distribució de productes.  
Definició de l'arquitectura d'informació.  
Diagrames per comunicar arquitectura d'informació.  
Tècniques gràfiques i notacions estàndard.  
Eines informàtiques de diagramació tècnica.  
Avaluació d'alternatives per al desenvolupament de productes.  
Solucions a mida, solucions basades en l'adopció de productes programari estàndard del mercat o solucions mixtes.  
Definició d'arquitectura d'un producte editorial multimèdia.  
Tecnologies del costat del client i del costat del servidor.  
Representació dels components: Diagrames de desplegament.  
Allotjament i plans d'allotjament per a productes en línia.  
Plans de seguretat, prevenció de riscos i protecció ambiental.  
c) Elaboració del llibre d'estil de productes editorials multimèdia:  
Llibres d'estil de productes editorials multimèdia.  
Definició de llibre d'estil i el seu objectiu.  
Característiques tècniques dels elements gràfics.  
Formats, resolució i profunditat de color, entre d'altres.  
L'especificació del color amb tripletes hexadecimals.  
Característiques dels formats vectorials i de mapa de bits.  
Els formats d'arxiu d'imatge digital: JPG, GIF i PNG, entre d'altres.  
El format d'arxiu vectorial SVG.  
Programari de disseny gràfic, creació, tractament i edició.  
Creació d'elements gràfics, tipografies i continguts textuals.  
Els gràfics: Semiòtica, color, mida i altres.  
Els textos: Tipografies, color, mida i altres.  
El text i la seua codificació.  
La tipografia: Estils i característiques.  
Característiques tècniques i de llegibilitat de les tipografies.  
L'especificació de fonts tipogràfiques alternatives.  
Factors que poden comprometre el rendiment del producte.  
Tècniques d'optimització del rendiment i de la visualització.  
Les paletes de color adaptades i el tramat de difusió.  
Algorismes, formats d'arxiu i tècniques de compressió.  
Símbols gràfics i interactius: característiques i diferències.  
Principis de disseny de la interfície d'usuari.  
Directrius de disseny de la interfície humana (HCI).  
El catàleg de controls i elements de la interfície.  
d) Especificació dels estàndards de qualitat que ha de complir el producte editorial multimèdia:  
Estàndards de qualitat de productes editorials multimèdia.  
Activitats i processos de qualitat.  
Definició i descripció d'estàndards de qualitat.  
Normativa nacional i internacional aplicable.  
Estàndards web i especificacions oficials del W3C.  
Estàndards i principis d'usabilitat, ergonomia i accessibilitat.  
Paràmetres, mètriques i criteris de qualitat.  
Revisions: Formals i tècniques. Assegurament de la qualitat.  
Incompliments, defectes, desviacions i mesures correctives.  
Definició del pla de proves.  
Tipus de proves: Unitàries, integració, acceptació i regressió.  
Normes de seguretat, salut i protecció ambiental.  
e) Realització de la planificació, seguiment i control de projectes editorials multimèdia:  
Procés de planificació.  
Avaluació d'alternatives de solució.  
Anàlisi cost / benefici: Selecció d'alternatives i oportunitats.  
Viabilitat de projectes editorials multimèdia.  
Tècniques de planificació de projectes: Diagrames Gantt i Pert.  
Estimació de durades de les tasques amb anàlisi hipotètics.  
Assignació i distribució de recursos.  
Fites, recursos, costos i terminis.  
Eines de planificació i seguiment de projectes.  
Estimació del cost dels recursos tècnics, humans i materials.  
Realització de pressupostos.  
Processos de seguiment i control de projectes.  
Conseqüències dels incompliments de terminis.  
Reassignacions, costos i disponibilitat de recursos.  
Desviacions i mesures de correcció.  
Optimització de recursos i millora dels processos.  
Elements de la gestió de la configuració.  
Mecanismes de salvaguarda i control de riscos en les activitats.  
Pla de contingència per a la gestió de riscos.  
f) Elaboració d'esbossos i esquemes per a visualitzar l'estructura de productes editorials multimèdia:  
Disseny de productes editorials multimèdia.  
Comunicació de l'equip editorial amb l'equip de programació.  
Casos d'ús, descripcions, actors i escenaris.  
Descomposició funcional en diàlegs dels processos interactius.  
Catàleg d'excepcions: Comportaments secundaris o anòmals.  
Diagrames de les seqüències de la interfície i la navegació.  
Esbossos de productes editorials multimèdia.  
Estructura gràfica. Format i contingut de les interfícies de pantalla.  
Especificació del comportament dinàmic.  
Estats dels elements de la interfície.  
Especificació de formats individuals de les interfícies de pantalla.  
Especificació dels espais gràfics de les pantalles.  
Principis del disseny, de composició i d'associació psicològica.  
Continguts textuals i els dispositius de visualització.  
Accés multilingüe a productes multimèdia.  
Expansió del text i els requisits d'internacionalització (i18n).  
Disseny de la interfície interactiva i de la interfície d'impressió.  
Presentacions de propostes, avanços, conclusions o resultats.  
g) Determinació dels elements multimèdia necessaris per a la seua integració en el producte editorial multimèdia:  
Tipus de continguts multimèdia: textos, imatges, sons, vídeos, animacions 2D i 3D i d'altres.  
Característiques dels elements multimèdia.  
Formats, mides i dimensions espacials i temporals.  
Selecció i localització dels elements multimèdia.  
Etiquetatge dels elements multimèdia: metadades i repositoris.  
Recerca, organització, indexació i catalogació d'elements.  
Eines d'administració de mitjans digitals (DAM).  
Normativa sobre propietat intel·lectual.  
Agències de negociació de drets d'autor.  
Gestió dels drets legals d'ús de continguts multimèdia.  
Comunicació de l'equip editorial amb altres participants.  
Comunicació amb l'equip de desenvolupament de continguts multimèdia.  
Comunicació amb l'equip de gestió de continguts multimèdia.  
Registre de les incidències relatives a la gestió dels drets.  
Fitxes tècniques de registre de les incidències.  
  
9. Mòdul professional: Desenvolupament i publicació de productes editorials multimèdia.  
Codi: 1485.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Desenvolupa prototips de productes editorials multimèdia, acoblant diferents elements i fent ús d'eines d'autor, llenguatges de marques, de presentació i de transformació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha configurat l'entorn de producció o desenvolupament, d'acord amb els requisits d'operació i seguretat acordats.  
b) S'han desenvolupat prototips de productes editorials multimèdia a partir de les seues especificacions, llibre d'estil i esbossos de les pantalles.  
c) S'han desenvolupat prototips de productes editorials multimèdia i s'ha valorat l'aplicabilitat de diferents eines d'autor.  
d) S'han desenvolupat prototips de productes fent ús de llenguatges de marques, de presentació i de transformació.  
e) S'han modificat prototips, a partir de documents estructurats, aplicant regles de fulls d'estil per a facilitar els canvis.  
f) S'han emprat fulls d'estil o transformacions per a l'adaptació i adequació de la presentació a diferents dispositius d'eixida.  
g) S'han acoblat espacialment i temporalment el conjunt optimitzat d'elements gràfics i multimèdia simulant la seua funcionalitat i control.  
  
h) S'han emprat els prototips per a suscitar l'eficiència de l'usuari final i s'han registrat les dificultats, comentaris i possibles requeriments.  
2. Desenvolupa la funcionalitat prevista per als elements de navegació, interacció i control de productes editorials multimèdia, fent ús dels llenguatges, dels comportaments i del codi corresponent.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat quina part de la funcionalitat gestiona l'accés a la informació i quina part gestiona la presentació d'informació.  
b) S'han desenvolupat les funcionalitats requerides per al correcte comportament de la interfície i la gestió dels esdeveniments i accions.  
c) S'ha materialitzat el model de navegació analitzant les seqüències i l'especificació del comportament dinàmic de la interfície.  
d) S'ha dotat de funcionalitat als elements d'interacció i control, emprant llenguatges, comportaments o col·leccions de codi.  
e) S'han desenvolupat altres funcionalitats relacionades amb l'enviament de dades o missatges a altres components, enviament i validació de formularis o la visualització dinàmica de pantalles o pàgines.  
f) S'han adaptat guions garantint la integritat i operativitat del codi sense comprometre el funcionament d'altres components.  
g) S'han parametritzat el tractament de les excepcions, els missatges d'error, avís o advertiment i l'ajuda en el context del diàleg.  
h) S'ha comentat el codi per a facilitar que la resta de participants comprenguen el desenvolupament del producte, i la seua eventual reutilització.  
3. Realitza la publicació, actualització i manteniment de productes editorials multimèdia, i els adapta a la plataforma de distribució final del producte.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les necessitats de maquinari i programari addicional, per a la publicació, actualització i manteniment de productes.  
b) S'ha configurat l'entorn d'utilització o desplegament per a la publicació, actualització i manteniment de productes.  
c) S'ha validat l'accessibilitat dels productes editorials multimèdia i s'han adaptat, si és el cas, a l'entorn o plataforma de distribució final.  
  
d) S'han emprat les eines d'enregistrament necessàries per a la publicació de productes en suports físics d'emmagatzematge digital.  
e) S'han utilitzat les eines en línia o de transferència d'informació necessàries per a la publicació de productes en internet.  
f) S'ha verificat el compliment dels requisits de productes publicats emprant els casos de proves necessaris.  
g) S'han identificat els acords de prestació de serveis, de gestió d'operacions i de suport a usuaris del pla de manteniment.  
h) S'han registrat les peticions de canvis i manteniment, el tipus (correctiu, evolutiu, adaptatiu o perfectiu), descripció i prioritat.  
  
i) S'han verificat les peticions de canvi i manteniment, analitzant-ne la criticitat, i s'ha fixat el termini i urgència de la solució a la petició.  
  
4. Verifica productes editorials multimèdia, fa les revisions i els casos de prova necessaris i corregeix els errors en relació amb les característiques del producte.  
Criteris d'avaluació:  
  
a) S'han elaborat informes de revisió dels productes intermedis que registren les incidències i, si és el cas, les llistes d'accions correctives.  
  
b) S'han realitzat els casos de proves necessaris, al llarg del cicle de vida del projecte, i s'ha comprovat que s'ajusten als requisits especificats.  
c) S'ha verificat el funcionament de cada component individual una vegada codificat, utilitzant proves unitàries de caixa blanca i caixa negra.  
d) S'ha verificat l'acoblament i la interacció entre els components, emprant proves d'integració.  
e) S'ha verificat el funcionament correcte de les interfícies entre els diferents subsistemes i amb els sistemes amb els quals es comunica.  
f) S'ha verificat el funcionament correcte en l'entorn real d'operació, i s'han analitzat els resultats de les proves d'implantació.  
g) S'ha verificat que el producte final compleix el funcionament i rendiment esperat, utilitzant proves d'acceptació.  
h) S'ha verificat que els canvis sobre un component no introdueixen errors o comportaments anòmals, utilitzant proves de regressió.   
i) S'han corregit els defectes o errors i repetit les proves que els van detectar i, si és el cas, altres casos de prova ja realitzats.  
5. Elabora els manuals d'usuari, tècnics i de manteniment de productes editorials multimèdia, fent ús de tècniques de documentació de projectes i aplicacions d'edició de sistemes interactius d'ajuda.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha determinat la documentació necessària per a facilitar l'operació, manteniment i ús dels productes editorials multimèdia.  
b) S'han determinat els estàndards que s'han de seguir en l'elaboració i el format, estructura i suport en el qual es generaran els manuals.  
  
c) S'ha elaborat el manual d'usuari o ajuda en suport digital i s'ha valorat la seua integració en el producte per a l'eficiència de l'usuari final.  
d) S'ha comprovat que els manuals s'han descrit de manera clara, concisa i didàctica verificant-ne l'ajust als criteris establits.  
e) S'han garantit els mecanismes de distribució i manteniment de les versions adequades dels productes i dels manuals necessaris.  
  
f) S'han compilat els informes resultants de les revisions formals i tècniques, i s'ha confeccionat el dossier d'assegurament de la qualitat.  
g) S'han localitzat, indexat i documentat els elements del projecte susceptibles de millora i els reutilitzables en altres projectes.  
h) S'ha realitzat el balanç final, s'ha actualitzat l'històric de projectes i s'ha arxivat adequadament tota la documentació utilitzada o generada.  
Continguts:  
a) Desenvolupament de prototips de productes editorials multimèdia:  
Configuració de l'entorn de producció o desenvolupament.  
Classificació de les ferramentes d'autor.  
Desenvolupament mitjançant ferramentes autor.  
Llenguatges semàntics basats en etiquetes (tags).  
Característiques dels llenguatges de marques.  
El protocol HTTP.  
Els llenguatges XML, XHTML i HTML5.  
Separació de l'estructura, el contingut i la presentació.  
Modificació de la presentació amb fulls d'estil.  
Utilització de fulls d'estil CSS.  
Característiques dels fulls d'estil.  
El model de caixa («box model») de CSS.  
Els elements, les caixes i el flux de maquetació.  
Utilització de fulls d'estil per a impressió i altres dispositius.  
Transformació de documents.  
Tipus de transformacions.  
Utilització de transformacions XSLT.  
Acoblament i integració d'elements gràfics i multimèdia.  
Atributs obligatoris per requisits d'accessibilitat (WAI-W3C).  
Descripcions textuals d'elements gràfics i multimèdia.  
Utilització de contingut d'alternatiu.  
Simulació de la funcionalitat i control en prototips.  
Simulació de l'acció de components invocats.  
Participació de l'usuari final en el procés de desenvolupament.  
Verificació de la facilitat d'ús (avaluació de la usabilitat).  
b) Desenvolupament de la funcionalitat prevista per als elements de navegació, interacció i control, de productes editorials multimèdia:  
Funcionalitat per a l'accés i la presentació d'informació.  
Seqüència i tipus d'accés a les dades persistents.  
Accés a fitxers o bases de dades.  
Integració de bases de dades en pàgines web.  
Gestió dels esdeveniments i accions.  
Les respostes a esdeveniments desencadenats per l'usuari.  
Les respostes a esdeveniments independents de l'acció de l'usuari.  
Materialització de la navegació entre pàgines o pantalles.  
Navegació, URL i enllaços. Rutes relatives i absolutes.  
Desenvolupament de la funcionalitat de la interfície d'usuari.  
Desenvolupament de la funcionalitat dels elements d'interacció.  
Desenvolupament de la funcionalitat dels controls.  
Ocupació i modificació de guions d'interacció o comportaments.  
Llibreries de comportaments i col·leccions de codi.  
Les ferramentes de depuració del codi.  
Interpretació i execució de codi en el costat del client.  
El llenguatge «JavaScript» i la comunicació asíncrona (AJAX).  
Parametrització i el tractament de les excepcions.  
Ajuda a l'usuari en el context del diàleg.  
Ajuda en context («tooltips»), pantalles i missatges d'ajuda.  
Informació d'operació i realimentació («feedback»).  
Comentaris i documentació del codi font.  
c) Realització de la publicació, actualització i manteniment de productes editorials multimèdia:  
Configuració de l'entorn d'utilització o desplegament.  
Les còpies de seguretat i suport.  
Procediments manuals i automàtics.  
Validació de productes editorials multimèdia.  
Revisió sintàctica i validació del codi.  
Revisió i validació dels requisits d'accessibilitat.  
Ferramentes de validació automàtica.  
Revisió de falsos positius i falsos negatius.  
Publicació en suports físics d'emmagatzematge digital.  
Tipus de suports d'emmagatzematge digital.  
Formats de gravació de dades en suports digitals.  
Formats de distribució: CD-ROM i DVD, entre altres.  
Ferramentes per a la publicació en suports físics digitals.  
Publicació i actualització de productes en internet.  
Protocol FTP.  
Ferramentes de transferència d'informació.  
Verificació de productes editorials multimèdia publicats.  
Registre de peticions de canvis, actualització i manteniment.  
Verificació de les peticions de canvi i manteniment.  
d) Verificació de productes editorials multimèdia:  
Revisió de productes intermedis.  
Anàlisi, avaluació i revisió de les característiques esperades.  
Comprovació dels requisits especificats.  
Realització de proves unitàries.  
Proves d'enfocament estructural (caixa blanca) i funcional (caixa negra).  
Avaluació de components individuals.  
Verificació de la funcionalitat, comportament i estructura.  
Realització de proves d'integració.  
Avaluació de l'acoblament i interacció entre els components.  
Verificació de requisits no funcionals.  
Anàlisi de proves d'integració del sistema complet.  
Avaluació de les interfícies i comunicació.  
Verificació del funcionament correcte.  
Anàlisi de proves funcionals, de comunicacions, de rendiment, volum, sobrecàrrega, disponibilitat, operació, entorn i seguretat.  
Anàlisi de proves d'implantació.  
Avaluació del funcionament en l'entorn real d'operació.  
Verificació del rendiment, seguretat, operació i coexistència.  
Realització de proves d'acceptació.  
Avaluació de la funcionalitat i rendiment.  
Assegurament de la satisfacció dels requisits especificats.  
Realització de proves de regressió.  
Verificació que no s'introdueixen errors d'efecte onda.  
Correcció dels errors o defectes trobats.  
Avaluació d'altres requisits no funcionals.  
Verificació dels requisits d'internacionalització (i18n).  
e) Elaboració de manuals d'usuari, tècnics i de manteniment de productes editorials multimèdia:  
Documentació de productes editorials multimèdia.  
Format, estructura i suport de la documentació.  
Elaboració de manuals d'usuari en suport digital.  
Aplicacions d'edició de sistemes interactius d'ajuda.  
Integració de manuals d'ajuda per a l'eficiència de l'usuari final.  
Avantatges i inconvenients de la documentació en línia.  
Revisió dels manuals d'usuari.  
Manteniment i actualització de versions.  
Elaboració del dossier d'assegurament de la qualitat.  
Balanç final i actualització de l'històric de projectes.  
La gestió del coneixement de l'organització.  
La millora de la productivitat.  
Arxiu de la documentació tècnica del projecte.  
  
10. Mòdul professional: Projecte de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
Codi: 1486.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Identifica necessitats del sector productiu i les relaciona amb projectes tipus que les puguen satisfer.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han classificat les empreses del sector per les seues característiques organitzatives i el tipus de producte o servei que ofereixen.  
b) S'han caracteritzat les empreses tipus indicant l'estructura organitzativa i les funcions de cada departament.  
c) S'han identificat les necessitats més sol·licitades a les empreses.  
d) S'han valorat les oportunitats de negoci previsibles en el sector.  
  
e) S'ha identificat el tipus de projecte requerit per a donar resposta a les demandes previstes.  
f) S'han determinat les característiques específiques requerides en el projecte.  
g) S'han determinat les obligacions fiscals, laborals i de prevenció de riscos, i les seues condicions d'aplicació.  
h) S'han identificat possibles ajudes o subvencions per a la incorporació de les noves tecnologies de producció o de servei que es proposen.  
  
i) S'ha elaborat el guió de treball que se seguirà per a l'elaboració del projecte.  
2. Dissenya projectes relacionats amb les competències expressades en el títol, i inclou i desenvolupa les fases que el componen.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha recopilat informació relativa als aspectes que seran tractats en el projecte.  
b) S'ha realitzat l'estudi de viabilitat tècnica d'aquest.  
c) S'han identificat les fases o parts que componen el projecte i el seu contingut.  
d) S'han establit els objectius que es pretenen aconseguir, i se n'ha identificat l'abast.  
e) S'han previst els recursos materials i personals necessaris per a realitzar-lo.  
f) S'ha realitzat el pressupost econòmic corresponent.  
g) S'han identificat les necessitats de finançament per a posar-lo en marxa.  
h) S'ha definit i elaborat la documentació necessària per al seu disseny.  
i) S'han identificat els aspectes que s'han de controlar per a garantir la qualitat del projecte.  
3. Planifica l'execució del projecte, i determina el pla d'intervenció i la documentació associada.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han seqüenciat les activitats i s'han ordenat en funció de les necessitats del seu desenvolupament.  
b) S'han determinat els recursos i la logística necessària per a cada activitat.  
c) S'han identificat les necessitats de permisos i autoritzacions per a dur a terme les activitats.  
d) S'han determinat els procediments d'actuació o execució de les activitats.  
e) S'han identificat els riscos inherents a l'execució, i s'ha definit el pla de prevenció de riscos i els mitjans i equips necessaris.  
f) S'han planificat l'assignació de recursos materials i humans i els temps d'execució.  
g) S'ha fet la valoració econòmica que dona resposta a les condicions de la seua posada en pràctica.  
h) S'ha definit i elaborat la documentació necessària per a l'execució.  
4. Defineix els procediments per al seguiment i control en l'execució del projecte, i justifica la selecció de variables i instruments emprats.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha definit el procediment d'avaluació de les activitats o intervencions.  
b) S'han definit els indicadors de qualitat per a realitzar l'avaluació.  
  
c) S'ha definit el procediment per a l'avaluació de les incidències que puguen presentar-se durant la realització de les activitats, la seua possible solució i el seu registre.  
d) S'ha definit el procediment per a gestionar els possibles canvis en els recursos i en les activitats, incloent el sistema de registre d'aquests.  
  
e) S'ha definit i elaborat la documentació necessària per a l'avaluació de les activitats i del projecte.  
f) S'ha establit el procediment per a la participació dels usuaris o clients en l'avaluació i s'han elaborat els documents específics.  
  
g) S'ha establit un sistema per a garantir el compliment del plec de condicions del projecte, quan aquest existeix.  
Continguts:  
a) Identificació de necessitats del sector productiu i de L'organització de l'empresa:  
Identificació de les funcions dels llocs de treball.  
Estructura i organització empresarial del sector.  
Activitat de l'empresa i la seua ubicació en el sector.  
Organigrama de l'empresa. relació funcional entre departaments.  
Tendències del sector: productives, econòmiques, organitzatives, d'ocupació i altres.  
Procediments de treball en l'àmbit de l'empresa. Sistemes i mètodes de treball.  
Determinació de les relacions laborals excloses i relacions laborals especials.  
Conveni col·lectiu aplicable a l'àmbit professional.  
La cultura de l'empresa: imatge corporativa.  
Sistemes de qualitat i seguretat aplicables en el sector.  
b) Disseny de projectes relacionats amb el sector:  
Anàlisi de la realitat local, de l'oferta empresarial del sector en la zona i del context en què es desenvoluparà el mòdul professional de Formació en centres de treball.  
Recopilació d'informació.  
Estructura general d'un projecte.  
Elaboració d'un guió de treball.  
Planificació de l'execució del projecte: objectius, continguts, recursos, metodologia, activitats, temporalització i avaluació.  
Viabilitat i oportunitat del projecte.  
Revisió de la normativa aplicable.  
c) Planificació de l'execució del projecte:  
Seqüenciació d'activitats.  
Elaboració d'instruccions de treball.  
Elaboració d'un pla de prevenció de riscos.  
Documentació necessària per a la planificació de l'execució del projecte.  
Compliment de normes de seguretat i ambientals.  
Indicadors de garantia de la qualitat del projecte.  
d) Definició de procediments de control i avaluació de l'execució del projecte:  
Proposta de solucions als objectius plantejats en el projecte i justificació de les seleccionades.  
Definició del procediment d'avaluació del projecte.  
Determinació de les variables susceptibles d'avaluació.  
Documentació necessària per a l'avaluació del projecte.  
Control de qualitat de procés i producte final.  
Registre de resultats.  
  
11. Mòdul professional: Formació i orientació laboral.  
Codi: 1487.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Selecciona oportunitats d'ocupació, i identifica les diferents possibilitats d'inserció i les alternatives d'aprenentatge al llarg de la vida.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat la importància de la formació permanent com a factor clau per a l'ocupabilitat i l'adaptació a les exigències del procés productiu.  
b) S'han identificat els itineraris formativoprofessionals relacionats amb el perfil professional del tècnic o tècnica superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
c) S'han determinat les aptituds i actituds requerides per a l'activitat professional relacionada amb el perfil del títol.  
d) S'han identificat els principals jaciments d'ocupació i d'inserció laboral per al tècnic o tècnica superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
e) S'han determinat les tècniques utilitzades en el procés de cerca d'ocupació.  
f) S'han previst les alternatives d'autoocupació en els sectors professionals relacionats amb el títol.  
g) S'ha realitzat la valoració de la personalitat, aspiracions, actituds i formació pròpia per a la presa de decisions.  
2. Aplica les estratègies del treball en equip, i en valora l'eficàcia i l'eficiència per a la consecució dels objectius de l'organització.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han valorat els avantatges del treball en equip en situacions de treball relacionades amb el perfil del tècnic o tècnica superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
b) S'han identificat els equips de treball que poden constituir-se en una situació real de treball.  
c) S'han determinat les característiques de l'equip de treball eficaç enfront dels equips ineficaços.  
d) S'ha valorat positivament la necessària existència de diversitat de rols i opinions assumits pels membres d'un equip.  
e) S'ha reconegut la possible existència de conflicte entre els membres d'un grup com un aspecte característic de les organitzacions.  
f) S'han identificat els tipus de conflictes i les seues fonts.  
g) S'han determinat procediments per a la resolució del conflicte.  
  
3. Exerceix els drets i compleix les obligacions que es deriven de les relacions laborals, i les reconeix en els diferents contractes de treball.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els conceptes bàsics del dret del treball.  
b) S'han distingit els principals organismes que intervenen en les relacions entre empresaris i treballadors.  
c) S'han determinat els drets i obligacions derivats de la relació laboral.  
d) S'han classificat les principals modalitats de contractació, i s'han identificat les mesures de foment de la contractació per a determinats col·lectius.  
e) S'han valorat les mesures establides per la legislació vigent per a la conciliació de la vida laboral i familiar.  
f) S'han identificat les causes i efectes de la modificació, suspensió i extinció de la relació laboral.  
g) S'ha analitzat el rebut de salaris i s'ha identificat els principals elements que l'integren.  
h) S'han analitzat les diferents mesures de conflicte col·lectiu i els procediments de solució de conflictes.  
i) S'han determinat les condicions de treball pactades en un conveni col·lectiu aplicable al sector relacionat amb el títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
  
j) S'han identificat les característiques definitòries dels nous entorns d'organització del treball.  
4. Determina l'acció protectora del sistema de la Seguretat Social davant de les diferents contingències cobertes, i identifica les diferents classes de prestacions.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat el paper de la Seguretat Social com a pilar essencial per a la millora de la qualitat de vida dels ciutadans.  
b) S'han enumerat les diverses contingències que cobreix el sistema de Seguretat Social.  
c) S'han identificat els règims existents en el sistema de Seguretat Social.  
d) S'han identificat les obligacions d'empresari i treballador dins del sistema de Seguretat Social.  
e) S'han identificat en un supòsit senzill les bases de cotització d'un treballador i les quotes corresponents a treballador i empresari.  
f) S'han classificat les prestacions del sistema de Seguretat Social, i s'han identificat els requisits.  
g) S'han determinat les possibles situacions legals de desocupació.  
h) S'ha realitzat el càlcul de la duració i quantia d'una prestació per desocupació de nivell contributiu bàsic.  
5. Avalua els riscos derivats de la seua activitat, i analitza les condicions de treball i els factors de risc presents en el seu entorn laboral.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat la importància de la cultura preventiva en tots els àmbits i activitats de l'empresa.  
b) S'han relacionat les condicions laborals amb la salut del treballador.  
c) S'han classificat els factors de risc en l'activitat i els danys que se'n deriven.  
d) S'han identificat les situacions de risc més habituals en els entorns de treball del tècnic o tècnica superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
e) S'ha determinat l'avaluació de riscos en l'empresa.  
f) S'han determinat les condicions de treball amb significació per a la prevenció en els entorns de treball relacionats amb el perfil professional del tècnic o tècnica superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
g) S'han classificat i descrit els tipus de danys professionals, amb especial referència a accidents de treball i malalties professionals, relacionats amb el perfil professional del tècnic o tècnica superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
6. Participa en l'elaboració d'un pla de prevenció de riscos en una petita empresa, i identifica les responsabilitats de tots els agents implicats.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat els principals drets i deures en matèria de prevenció de riscos laborals.  
b) S'han classificat les diferents formes de gestió de la prevenció en l'empresa, en funció dels diferents criteris establits en la normativa sobre prevenció de riscos laborals.  
c) S'han determinat les formes de representació dels treballadors en l'empresa en matèria de prevenció de riscos.  
d) S'han identificat els organismes públics relacionats amb la prevenció de riscos laborals.  
e) S'ha valorat la importància de l'existència d'un pla preventiu en l'empresa que incloga la seqüenciació d'actuacions que s'han de realitzar en cas d'emergència.  
f) S'ha definit el contingut del pla de prevenció en un centre de treball relacionat amb el sector professional del tècnic o tècnica superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
g) S'ha projectat un pla d'emergència i evacuació d'una empresa del sector.  
7. Aplica les mesures de prevenció i protecció, i analitza les situacions de risc en l'entorn laboral del tècnic o tècnica superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han definit les tècniques de prevenció i de protecció individual i col·lectiva que han d'aplicar-se per a evitar els danys a l'origen i minimitzar-ne les conseqüències en cas que siguen inevitables.  
b) S'ha analitzat el significat i abast dels diferents tipus de senyalització de seguretat.  
c) S'han analitzat els protocols d'actuació en cas d'emergència.  
d) S'han identificat les tècniques de classificació de ferits en cas d'emergència on hi haja víctimes de diversa gravetat.  
e) S'han identificat les tècniques bàsiques de primers auxilis que han de ser aplicades en el lloc de l'accident davant de diferents tipus de danys i la composició i ús de la farmaciola.  
f) S'han determinat els requisits i condicions per a la vigilància de la salut del treballador i la seua importància com a mesura de prevenció.  
Continguts:  
a) Busca activa d'ocupació:  
Valoració de la importància de la formació permanent per a la trajectòria laboral i professional del Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
Anàlisi dels interessos, aptituds i motivacions personals per a la carrera professional.  
Identificació d'itineraris formatius relacionats amb el Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
Responsabilització del mateix aprenentatge. Coneixement dels requeriments i dels fruits previstos.  
Definició i anàlisi del sector professional del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
Planificació de la pròpia carrera:  
- Establiment d'objectius laborals, a mitjà i llarg termini, compatibles amb necessitats i preferències.  
- Objectius realistes i coherents amb la formació actual i la projectada.  
Procés de busca d'ocupació en xicotetes, mitjanes i grans empreses del sector.  
Oportunitats d'aprenentatge i ocupació a Europa. «Europass», «Ploteus».  
Tècniques i instruments de busca d'ocupació.  
Valoració de l'autoocupació com a alternativa per a la inserció professional.  
El procés de presa de decisions.  
Establiment d'una llista de comprovació personal de coherència entre pla de carrera, formació i aspiracions.  
b) Gestió del conflicte i equips de treball:  
Valoració dels avantatges i inconvenients del treball d'equip per a l'eficàcia de l'organització.  
Classes d'equips en el sector del disseny i l'edició de publicacions impreses i multimèdia, segons les funcions que exerceixen.  
Anàlisi de la formació dels equips de treball.  
Característiques d'un equip de treball eficaç.  
La participació en l'equip de treball. Anàlisi dels possibles rols dels seus integrants.  
Definició de conflicte: característiques, fonts i etapes del conflicte.  
Mètodes per a la resolució o supressió del conflicte: mediació, conciliació i arbitratge.  
c) Contracte de treball:  
El dret del treball.  
Intervenció dels poders públics en les relacions laborals.  
Anàlisi de la relació laboral individual.  
Determinació de les relacions laborals excloses i relacions laborals especials.  
Modalitats de contracte de treball i mesures de foment de la contractació.  
Drets i deures derivats de la relació laboral.  
Condicions de treball. Salari, temps de treball i descans laboral.  
Modificació, suspensió i extinció del contracte de treball.  
Representació dels treballadors.  
Negociació col·lectiva com a mitjà per a la conciliació dels interessos de treballadors i empresaris.  
Anàlisi d'un conveni col·lectiu aplicable a l'àmbit professional del Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia.  
Conflictes col·lectius de treball.  
Nous entorns d'organització del treball: subcontractació i teletreball, entre altres.  
Beneficis per als treballadors en les noves organitzacions: flexibilitat i beneficis socials, entre altres.  
d) Seguretat Social, ocupació i desocupació:  
El sistema de la Seguretat Social com a principi bàsic de solidaritat social.  
Estructura del sistema de la Seguretat Social.  
Determinació de les principals obligacions d'empresaris i treballadors en matèria de Seguretat Social: afiliació, altes, baixes i cotització.  
L'acció protectora de la Seguretat Social.  
Classes, requisits i quantia de les prestacions.  
Concepte i situacions protegibles per desocupació.  
Sistemes d'assessorament dels treballadors respecte als seus drets i deures.  
e) Avaluació de riscs professionals:  
Importància de la cultura preventiva en totes les fases de l'activitat professional.  
Valoració de la relació entre treball i salut.  
Anàlisi i determinació de les condicions de treball.  
El concepte de risc professional. Anàlisi de factors de risc.  
L'avaluació de riscos en l'empresa com a element bàsic de l'activitat preventiva.  
Anàlisi de riscs lligats a les condicions de seguretat.  
Anàlisi de riscs lligats a les condicions ambientals.  
Anàlisi de riscs lligats a les condicions ergonòmiques i psicosocials.  
  
Riscs específics en el sector del disseny i l'edició de publicacions impreses i multimèdia.  
Determinació dels possibles danys a la salut del treballador que poden derivar-se de les situacions de risc detectades.  
f) Planificació de la prevenció de riscs en l'empresa:  
Drets i deures en matèria de prevenció de riscs laborals.  
Responsabilitats en matèria de prevenció de riscs laborals.  
Gestió de la prevenció en l'empresa.  
Representació dels treballadors en matèria preventiva.  
Organismes públics relacionats amb la prevenció de riscs laborals.  
  
Planificació de la prevenció en l'empresa.  
Plans d'emergència i d'evacuació en entorns de treball.  
Elaboració d'un pla d'emergència en una xicoteta o mitjana empresa del sector.  
g) Aplicació de mesures de prevenció i protecció en l'empresa:  
Determinació de les mesures de prevenció i protecció individual i col·lectiva.  
Protocol d'actuació davant d'una situació d'emergència.  
Primers auxilis. Urgència mèdica. Conceptes bàsics.  
Aplicació de tècniques de Primers auxilis.  
Formació als treballadors en matèria de plans d'emergència.  
Vigilància de la salut dels treballadors.  
  
12. Mòdul professional: Empresa i iniciativa emprenedora  
Codi: 1488.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Reconeix les capacitats associades a la iniciativa emprenedora, i analitza els requeriments derivats dels llocs de treball i de les activitats empresarials.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat el concepte d'innovació i la seua relació amb el progrés de la societat i l'augment en el benestar dels individus.  
b) S'ha analitzat el concepte de cultura emprenedora i la seua importància com a font de creació d'ocupació i benestar social.  
c) S'ha valorat la importància de la iniciativa individual, la creativitat, la formació i la col·laboració com a requisits indispensables per a tindre èxit en l'activitat emprenedora.  
d) S'ha analitzat la capacitat d'iniciativa en el treball d'una persona que treballa en una petita i mitjana empresa relacionada amb disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
e) S'ha analitzat el desenvolupament de l'activitat emprenedora d'un empresari que s'inicie en el sector de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
f) S'ha analitzat el concepte de risc com a element inevitable de tota activitat emprenedora.  
g) S'ha analitzat el concepte d'empresari o empresària i els requisits i actituds necessaris per a desenvolupar l'activitat empresarial.  
h) S'ha descrit l'estratègia empresarial, i la relaciona amb els objectius de l'empresa.  
i) S'ha definit una determinada idea de negoci, de l'àmbit del disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia, que servisca de punt de partida per a l'elaboració d'un pla d'empresa.  
2. Defineix l'oportunitat de creació d'una xicoteta empresa, i valora l'impacte sobre l'entorn d'actuació i incorpora valors ètics.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit les funcions bàsiques que es realitzen en una empresa i s'ha analitzat el concepte de sistema aplicat a l'empresa.  
b) S'han identificat els principals components de l'entorn general que envolta l'empresa, especialment l'entorn econòmic, social, demogràfic i cultural.  
c) S'ha analitzat la influència en l'activitat empresarial de les relacions amb els clients, amb els proveïdors i amb la competència, com a principals integrants de l'entorn específic.  
d) S'han identificat els elements de l'entorn d'una pime de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
e) S'han analitzat els conceptes de cultura empresarial i imatge corporativa i la seua relació amb els objectius empresarials.  
f) S'ha analitzat el fenomen de la responsabilitat social de les empreses i la seua importància com un element de l'estratègia empresarial.  
g) S'ha elaborat el balanç social d'una empresa relacionada amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia i s'han descrit els principals costos socials en què incorren aquestes empreses, així com els beneficis socials que produeixen.  
h) S'han identificat, en empreses relacionades amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia, pràctiques que incorporen valors ètics i socials.  
i) S'ha dut a terme un estudi de viabilitat econòmica i financera d'una pime relacionada amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
3. Realitza activitats per a la constitució i posada en marxa d'una empresa, i selecciona la forma jurídica i identifica les obligacions legals associades.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat les diferents formes jurídiques de l'empresa.  
b) S'ha especificat el grau de responsabilitat legal dels propietaris de l'empresa, en funció de la forma jurídica triada.  
c) S'ha diferenciat el tractament fiscal establit per a les diferents formes jurídiques de l'empresa.  
d) S'han analitzat els tràmits exigits per la legislació vigent per a la constitució d'una empresa.  
e) S'ha realitzat una cerca exhaustiva de les diferents ajudes per a la creació d'empreses relacionades amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia, en la localitat de referència.  
f) S'ha inclòs en el pla d'empresa tot allò relatiu a l'elecció de la forma jurídica, estudi de viabilitat economicofinancera, tràmits administratius, ajudes i subvencions.  
g) S'han identificat les vies d'assessorament i gestió administrativa externes existents a l'hora de posar en marxa una pime.  
4. Realitza activitats de gestió administrativa i financera d'una pime, i identifica les principals obligacions comptables i fiscals i emplena la documentació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat els conceptes bàsics de comptabilitat, així com les tècniques de registre de la informació comptable.  
b) S'han descrit les tècniques bàsiques d'anàlisis de la informació comptable, especialment referent a la solvència, liquiditat i rendibilitat de l'empresa.  
c) S'han definit les obligacions fiscals d'una empresa relacionada amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
d) S'han diferenciat els tipus d'impostos en el calendari fiscal.  
e) S'ha emplenat la documentació bàsica de caràcter comercial i comptable (factures, albarans, notes de comanda, lletres de canvi i xecs, entre altres) per a una pime de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia, i s'han descrit els circuits que aquesta documentació recorre en l'empresa.  
f) S'han identificat els principals instruments de finançament bancari.  
g) S'ha inclòs l'anterior documentació en el pla d'empresa.  
Continguts:  
a) Iniciativa emprenedora:  
Innovació i desenvolupament econòmic. Principals característiques de la innovació en l'activitat de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia (materials, tecnologia i organització de la producció, entre d'altres).  
La cultura emprenedora com a necessitat social.  
El caràcter emprenedor.  
Factors clau dels emprenedors: iniciativa, creativitat i formació.  
  
La col·laboració entre emprenedors.  
L'actuació dels emprenedors com a empleats d'una empresa relacionada amb el disseny i l'edició de publicacions impreses i multimèdia.  
  
L'actuació dels emprenedors com a empresaris en el sector del disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
El risc en l'activitat emprenedora.  
Concepte d'empresari. Requisits per a l'exercici de l'activitat empresarial.  
Objectius personals versus objectius empresarials.  
Pla d'empresa: La idea de negoci en l'àmbit del disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
Bones pràctiques de cultura emprenedora en l'activitat de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia en l'àmbit local.  
b) L'empresa i el seu entorn:  
Funcions bàsiques de l'empresa.  
L'empresa com a sistema.  
L'entorn general de l'empresa.  
Anàlisi de l'entorn general d'una empresa relacionada amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
L'entorn específic de l'empresa.  
Anàlisi de l'entorn específic d'una empresa relacionada amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
Relacions d'una empresa de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia amb el seu entorn.  
Relacions d'una empresa de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia amb el conjunt de la societat.  
La cultura de l'empresa: Imatge corporativa.  
La responsabilitat social.  
El balanç social.  
L'ètica empresarial.  
Responsabilitat social i ètica de les empreses del sector de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
c) Creació i posada en marxa d'una empresa:  
Concepte d'empresa.  
Tipus d'empresa.  
La responsabilitat dels propietaris de l'empresa.  
La fiscalitat en les empreses.  
Elecció de la forma jurídica. Dimensió i nombre de socis.  
Tràmits administratius per a la constitució d'una empresa.  
Viabilitat econòmica i viabilitat financera d'una empresa relacionada amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
Anàlisi de les fonts de finançament i elaboració del pressupost d'una empresa relacionada amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
Ajudes, subvencions i incentius fiscals per a les pimes relacionades amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
Pla d'empresa: elecció de la forma jurídica, estudi de viabilitat econòmica i financera, tràmits administratius i gestió d'ajudes i subvencions.  
d) Funció administrativa:  
Concepte de comptabilitat i nocions bàsiques.  
Operacions comptables: Registre de la informació econòmica d'una empresa.  
La comptabilitat com a imatge fidel de la situació econòmica.  
Anàlisi de la informació comptable.  
Obligacions fiscals de les empreses.  
Requisits i terminis per a la presentació de documents oficials.  
Gestió administrativa d'una empresa relacionada amb el disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia.  
  
13. Mòdul professional: Formació en centres de treball.  
Codi: 1489.  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Identifica l'estructura i organització de l'empresa, i les relaciona amb la producció i comercialització dels productes que obté.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat l'estructura organitzativa de l'empresa i les funcions de cada àrea d'aquesta.  
b) S'ha comparat l'estructura de l'empresa amb les organitzacions empresarials tipus existents en el sector.  
c) S'han identificat els elements que constitueixen la xarxa logística de l'empresa: proveïdors, clients, sistemes de producció i magatzematge, entre altres.  
d) S'han identificat els procediments de treball en el desenvolupament de la prestació de servei.  
e) S'han valorat les competències necessàries dels recursos humans per al desenvolupament òptim de l'activitat.  
f) S'ha valorat la idoneïtat dels canals de difusió més freqüents en aquesta activitat.  
2. Aplica hàbits ètics i laborals en el desenvolupament de la seua activitat professional, d'acord amb les característiques del lloc de treball i amb els procediments establits en l'empresa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han reconegut i justificat:  
- La disponibilitat personal i temporal necessàries en el lloc de treball.  
- Les actituds personals (puntualitat i empatia, entre altres) i professionals (ordre, neteja i responsabilitat, entre altres) necessàries per al lloc de treball.  
- Els requeriments actitudinals davant de la prevenció de riscos en l'activitat professional.  
- Els requeriments actitudinals referits a la qualitat en l'activitat professional.  
- Les actituds relacionals amb l'equip de treball propi i amb les jerarquies establides en l'empresa.  
- Les actituds relacionades amb la documentació de les activitats realitzades en l'àmbit laboral.  
- Les necessitats formatives per a la inserció i reinserció laboral en l'àmbit científic i tècnic de les bones pràctiques professionals.  
b) S'han identificat les normes de prevenció de riscos laborals i els aspectes fonamentals de la Llei de prevenció de riscos laborals d'aplicació en l'activitat professional.  
c) S'han posat en marxa els equips de protecció individual segons els riscos de l'activitat professional i les normes de l'empresa.  
d) S'ha mantingut una actitud de respecte al medi ambient en les activitats desenvolupades.  
e) S'ha mantingut organitzat, net i lliure d'obstacles el lloc de treball o l'àrea corresponent al desenvolupament de l'activitat.  
f) S'ha responsabilitzat del treball assignat, i s'ha interpretat i complit les instruccions rebudes.  
g) S'ha establit una comunicació eficaç amb la persona responsable en cada situació i amb els membres de l'equip.  
h) S'ha coordinat amb la resta de l'equip, i s'han comunicat les incidències rellevants que es presenten.  
i) S'ha valorat la importància de la seua activitat i la necessitat d'adaptació als canvis de tasques.  
j) S'ha responsabilitzat de l'aplicació de les normes i procediments en el desenvolupament del seu treball.  
3. Realitza el disseny de productes gràfics i avalua la finalitat i característiques tècniques.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha documentat el projecte gràfic proposat, especificant les característiques tècniques i les necessitats del projecte.  
b) S'ha planificat la fase de disseny i s'ha elaborat una fitxa tècnica de producció del projecte gràfic.  
c) S'han elaborat els esbossos digitals de disseny tenint en compte les especificacions del projecte i els plantejaments esteticoformals i tècnics.  
d) S'han creat maquetes i arts finals digitals dels projectes gràfics i s'han aplicat les característiques tècniques i els paràmetres de qualitat.  
e) S'ha desenvolupat el disseny gràfic i s'han considerat la creació, la seua producció i el pressupost econòmic.  
f) S'han produït els plànols en 2D i les representacions en 3D dels envasos i embalatges, i s'ha avaluat el prototip virtual.  
g) S'ha realitzat la maqueta del projecte d'envasament i d'embalatge i se n'ha considerat la viabilitat.  
4. Organitza els processos de preimpressió digital determinant les necessitats i les característiques de la producció.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les fases del procés de preimpressió, els equips informàtics, la maquinària i els materials de producció, i se n'ha comprovat el funcionament i la disponibilitat.  
b) S'ha elaborat el full de ruta i se n'ha planificat l'execució de les fases del procés de preimpressió.  
c) S'ha supervisat el tractament d'imatges i se n'ha analitzat les proves, els originals, les instruccions rebudes i els paràmetres de qualitat.  
d) S'ha supervisat el tractament de textos i s'han avaluat la compaginació, el full de ruta, les normes de composició i els paràmetres de qualitat.  
e) S'han supervisat els processos d'imposició i obtenció digital de la forma impressora, i s'han verificat la forma impressora, la seua qualitat i les característiques tècniques.  
f) S'ha avaluat el pla de manteniment i neteja d'equips i maquinària, i s'ha planificat la periodicitat de les operacions i les revisions tècniques que cal realitzar.  
g) S'han aplicat els procediments de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental i s'han avaluat les situacions de risc i l'activitat professional  
5. Planifica els materials necessaris per a un producte gràfic, documentant la informació tècnica del procés.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han avaluat les característiques del producte gràfic que determinen la selecció del suport, les tintes i els acabats.  
b) S'han analitzat les dades del producte gràfic, dels exemplars que cal imprimir i la qualitat d'impressió requerida.  
c) S'han determinat els materials segons la seua funció, freqüència i proveïdor.  
d) S'han seleccionat els proveïdors que complisquen amb les exigències de certificació requerides.  
e) S'ha realitzat l'arxiu dels materials, i se n'ha establit el codi, de manera que mantinga una relació lògica amb l'especificació i classificació d'aquest.  
f) S'han elaborat les especificacions de les comandes de compres, incloent-hi dades sobre materials, volums de compres i estimacions de quantitats i preus, per a fer la gestió de l'aprovisionament.  
g) S'han analitzat els procediments de qualitat establits per l'empresa en relació amb el control dels materials.  
h) S'han definit les condicions de recepció, emmagatzematge i distribució dels materials, d'acord amb normes tècniques, de seguretat, salut i protecció ambiental.  
6. Planifica la producció editorial i avalua els processos gràfics i el seu pressupost.  
Criteris d'avaluació:  
a) Organitza la producció editorial i genera la documentació tècnica, i analitza les característiques del producte editorial que cal realitzar.  
b) Realitza pressupostos de productes editorials avaluant els costos de producció.  
c) Elabora el full de ruta i determina el pla de treball que s'ha de seguir.  
d) Selecciona els elements gràfics que cal utilitzar i analitza el projecte de producció editorial.  
e) Especifica les característiques tècniques del projecte editorial determinant l'ordre i la jerarquia dels elements gràfics.  
f) Verifica el producte editorial, el compara amb la planificació establida i avalua la qualitat requerida.  
7. Controla la producció dels processos d'edició i avalua la producció gràfica i els processos de gestió de qualitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha planificat la producció gràfica i s'han analitzat les característiques tècniques i les fases en què es realitzarà el producte editorial.  
b) S'han controlat els costos de producció i s'han avaluat els recursos humans, els equipaments, els materials i les tècniques emprades.  
c) S'ha controlat la producció dels processos de disseny i preimpressió implicats en l'edició, i s'han determinat els equipaments, els materials i el procés tècnic que es realitzarà.  
d) S'ha controlat la producció dels processos d'impressió implicats en l'edició, i s'han determinat els equipaments, els materials i el procés tècnic que es realitzarà.  
e) S'ha controlat la producció dels processos de postimpressió i acabats implicats en l'edició, i s'han determinat els equipaments, els materials i el procés tècnic que es realitzarà.  
f) S'ha verificat la qualitat del producte editorial i s'ha avaluat el producte i els materials emprats.  
g) S'ha fet la gestió de la qualitat i s'ha comprovat la seua aplicació durant tot el procés d'edició.  
8. Dissenya i desenvolupa publicacions editorials multimèdia analitzant la finalitat de l'edició i tenint en compte l'accessibilitat, navegació, interacció i funcionalitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han elaborat les especificacions inicials de projectes editorials multimèdia i analitza els objectius, els requeriments, l'abast i els requisits del producte.  
b) S'han dissenyat publicacions editorials multimèdia i s'ha valorant la seua viabilitat i adequació a les necessitats del projecte.  
c) S'han especificat els estàndards que ha de complir el producte editorial multimèdia i s'han determinat els criteris de qualitat i el pla de proves que s'han de dur a terme.  
d) S'han elaborat esbossos i esquemes per a visualitzar l'estructura de productes editorials multimèdia, tenint en compte l'aspecte de les pantalles, la navegació, la interacció i la funcionalitat.  
e) S'ha desenvolupat la funcionalitat prevista en els productes editorials multimèdia, i s'han determinat els elements de navegació, interacció i control, l'ús dels llenguatges i el codi corresponent.  
f) S'ha fet la publicació, actualització i manteniment de productes editorials multimèdia i s'han adaptat a la plataforma de distribució final del producte.  
g) S'han verificat els productes editorials multimèdia realitzant les revisions i els casos de prova, i corregint els errors.  
Continguts:  
a) Identificació de l'estructura i organització empresarial:  
Estructura i organització empresarial del sector del disseny i l'edició de publicacions.  
Activitat de l'empresa i la seua ubicació en el sector del disseny i l'edició de publicacions.  
Organigrama de l'empresa. relació funcional entre departaments.  
Organigrama logístic de l'empresa. Proveïdors, clients i canals de comercialització.  
Procediments de treball en l'àmbit de l'empresa. Sistemes i mètodes de treball.  
Recursos humans en l'empresa: requisits de formació i de competències professionals, personals i socials associades als diferents llocs de treball.  
Sistema de qualitat establit en el centre de treball.  
Sistema de seguretat establit en el centre de treball.  
b) Aplicació d'hàbits ètics i laborals:  
Actituds personals: Empatia, puntualitat.  
Actituds professionals: Ordre, neteja, responsabilitat i seguretat.  
Actituds davant de la prevenció de riscos laborals i ambientals.  
Jerarquia en l'empresa. comunicació amb l'equip de treball.  
Documentació de les activitats professionals: mètodes de classificació, codificació, renovació i eliminació.  
Reconeixement i aplicació de les normes internes de l'empresa, instruccions de treball, procediments normalitzats de treball i altres.  
c) Realització de dissenys de productes gràfics:  
Característiques d'un formulari de recollida d'informació.  
Tipus de productes gràfics i les seues característiques.  
El manual d'identitat corporativa.  
Realització d'imatges i/o il·lustracions.  
ISBN i depòsit legal.  
Condicions generals dels envasos i embalatges.  
Especificacions d'un projecte gràfic.  
Materials de producció. Catàlegs de materials. Característiques tècniques i requisits de qualitat.  
Compaginació de llibres, revistes i periòdics.  
Tècniques de creativitat.  
L'anunci. Fullets. Arrastrades.  
Publicitat exterior.  
Publicitat directa (cartes, catàlegs i fullets) i en premsa (diaris, revistes i encartaments).  
Els cartells.  
Les col·leccions editorials: el periòdic, la revista i el llibre.  
Fonaments de dibuix. Composició. Retícules. Text. Retolació. Ampliació.  
Representació de fotografies. Representació d'il·lustracions.  
Materials i equips informàtics. Programari de disseny.  
Vectors i mapes de bits.  
Tècniques de composició. Ritme. Simetria. Equilibri. Repetició. Contrast. Harmonia.  
Psicologia del color. Dinàmica i llenguatge dels colors. Funcions i variables del color.  
Espais cromàtics i acromàtics. Harmonia i contrast.  
Normalització del color. Mesura del color: densitometria i colorimetria.  
Tipometria. Unitats. Cos. Interlineat. Retícula tipogràfica. Manxa tipogràfica.  
Tipografia creativa i digital.  
Arts finals digitals: Muntatge, posicionament, separació de colors i marcat.  
Estàndards gràfics. «Preflight» amb PDF. Control de qualitat d'un procés gràfic.  
Drets de la propietat intel·lectual i drets d'autor.  
Estàndards gràfics.  
Programari de disseny bidimensional (2D).  
Desenvolupament estructural de noves caixes.  
Representació en pla dels envasos, embalatges, expositors, PLV i altres.  
Representació dels envasos en conjunt i per elements.  
Programari de disseny tridimensional (3D).  
Presentacions virtuals.  
Ajusts de profunditat i pressió en el procés de tall, divisió i perforació.  
Muntatge i apegat dels prototips. Doblegat i conformació de l'envàs.  
Comprovació de mesures i de toleràncies d'ajust marcades.  
Comprovació de força d'obertura d'envasos i embalatges. Deformacions produïdes. Estudi d'hermeticitat d'envasos i embalatges.  
d) Organització dels processos de preimpressió digital:  
El procés gràfic en preimpressió: objectius, etapes i relació entre aquestes.  
L'etapa de preimpressió i les seues fases.  
Equips, maquinària i materials utilitzats en la preimpressió.  
Programari estàndard en preimpressió i el seu funcionament.  
Fluxos de treball en preimpressió.  
Especificacions tècniques. Maquetes.  
Fulls de ruta.  
Programari de gestió de la producció en preimpressió.  
Parts d'incidències tècniques.  
Normes d'estandardització: ISO, UNIX, GRACOL, SWOP, SNAP, FOGRA i CGATS.  
Programari de tractament d'imatge i il·lustració vectorial: editors de píxels i d'objectes.  
Digitalització d'imatges. L'escàner. Resolució de digitalització.  
Resolució d'imatge digital. Profunditat de píxel.  
Gestió del color: maquinari, programari i perfils.  
Sistemes de proves de color. Proves «hard» i «soft». Proves tramades. Proves de contracte.  
Llibres d'estil.  
Gestors de fonts.  
Normes de composició.  
Formats PS i PDF.  
Programari d'edició d'arxius PDF. Perfils. Configuració.  
El «preflight» o comprovació prèvia d'arxius.  
Signatures i plecs.  
Casats i traçats.  
Proves d'imposició.  
Programari d'imposició.  
Formes impressores. Característiques i formes d'obtenció.  
Falques de control per a formes impressores.  
Densitòmetres de planxes.  
Corbes de compensació del guany de punt.  
RIP de CTP. Configuració i fluxos de treball.  
Manuals tècnics de manteniment d'equips i maquinària de preimpressió.  
Manteniment de xarxes.  
Manteniment d'impressores i plotters.  
Manteniment de processadores de formes impressores.  
Calibratge i caracterització de monitors, escàners, impressores, «plotters» de proves i CTP.  
Manteniment i calibratge de densitòmetres, colorímetres i espectrofotòmetres.  
Pla de prevenció. Contingut i aplicació al sector de preimpressió.  
Fonts de contaminació en preimpressió.  
Identificació dels riscs associats a la prevenció de riscs laborals en preimpressió.  
Determinació de les mesures de prevenció de riscs laborals en preimpressió.  
e) Planificació dels materials necessaris per a un producte gràfic:  
Productes gràfics: Classificació, característiques físiques, estructurals i de resistència.  
Característiques estètiques i d'acabats.  
Propietats de resistència química i mecànica dels suports.  
Operacions d'enquadernació i acabats del producte gràfic.  
Elecció i càlcul de suports d'impressió.  
Comportament de les tintes en la impressió.  
Vernissos i additius.  
Assajos i normativa per a determinar les característiques de la tinta.  
Classificacions dels adhesius segons:  
Laminat: equips i procediment d'aplicació.  
Costs.  
Normativa relacionada amb envasos d'aliments.  
Les fitxes tècnics o fulls de dades dels materials.  
Sistemes de classificació de materials gràfics.  
Sistemes de selecció de proveïdors.  
Sistemes d'acreditació de proveïdors.  
Creació de catàlegs de materials utilitzats.  
Aprovisionament de materials.  
Especificacions tècniques.  
Realització de comandes.  
Valoracions i pressuposts.  
Terminis d'entrega.  
Sistemes d'entrega.  
Materials en magatzem: Estocs, control i rotació.  
Sistemes d'informació sobre compres i magatzem.  
Programació i càlcul del consum de materials.  
Procediments i instruccions de treball.  
El manual de qualitat: assajos, equips i instrumentació i calibratge.  
Selecció de mostres: Mètodes de mostreig. Representativitat de la mostres.  
Registre de les mostres.  
Equips de mesurament de les característiques dels suports.  
Equips de mesurament de les característiques de les tintes i vernissos.  
Equips de mesurament de les característiques dels adhesius.  
Procés de calibratge i manteniment.  
Sistemes d'emmagatzematge de suports d'impressió: plecs i bobines.  
f) Planificació de la producció editorial:  
Productes editorials. Impresos i electrònics: llibres, publicacions periòdiques i altres impresos. Classificació.  
Pla o línia editorial. Criteris per a l'aplicació de la línia editorial.  
Col·leccions o sèries editorials.  
Control d'entrega i recepció d'originals.  
Coherència amb la idea editorial.  
Proveïdors de recursos editorials i imatges: escriptors, traductors, dissenyadors gràfics, fotògrafs i altres.  
Temàtica de les obres.  
Pressuposts.  
Programes d'elaboració de pressuposts. Fulls de càlcul.  
Propietat intel·lectual: drets de textos i imatge.  
Duració dels drets.  
Drets d'autor.  
Suports per a obres digitals.  
Petició i estudi d'ofertes. Criteris de selecció.  
Programes informàtics de gestió de projectes.  
Fases del desenvolupament d'un projecte editorial.  
Planificació de les fases d'edició.  
Documentació tècnica associada a un producte específic.  
Equilibri d'elements gràfics.  
Pautes sobre índexs, bibliografies, peu de pàgines, cites, anotacions i notes del traductor.  
Tipologia dels productes editorials.  
Programes d'edició de llibres electrònics.  
Jerarquia dels continguts.  
Correcció i comprovació de productes editorials impresos.  
Correcció i comprovació de productes editorials electrònics.  
Normes de qualitat estandarditzades.  
Manual de qualitat de l'empresa.  
Polítiques de qualitat i promoció del producte editorial.  
g) Control de la producció dels processos d'edició:  
Optimització de recursos.  
Estandarditzacions del producte. Simplificacions de producte.  
Sistemes de planificació.  
Sistemes de control de producció.  
Programari de control de la producció.  
Diagrames de producció.  
Informació de producció i seguiment.  
Màquines i instal·lacions de producció: prestacions, rendiments i disposicions típiques.  
Planificació de costs.  
Càlcul de costs. Aplicació als distints processos.  
Programes d'elaboració de costs.  
Estudi de costs.  
Costs segons la seua naturalesa.  
Tècniques de mostreig.  
Tècniques estadístiques i gràfiques.  
Tècniques d'optimització.  
Ferramentes de planificació i gestió de projectes.  
Planificació d'activitats.  
Planificació de recursos.  
Instruments de planificació i seguiment.  
Instruments de comunicació.  
Fluxos de materials.  
Gràfics de control de la producció.  
Ferramentes informàtiques de control.  
Mostreig manual o automàtic.  
Control de la fabricació.  
Causes que intervenen en la variabilitat dels productes.  
Els factors que afecten la qualitat. Diagrames causa-efecte. Relació amb el control de la qualitat.  
Mètodes de valoració econòmica de la gestió d'estocs.  
Gestió tècnica de l'estoc.  
Equips per al control dels productes.  
Criteris de qualitat.  
Controls al llarg de la producció.  
Realització d'operacions de qualitat.  
Models de gestió de la qualitat en l'empresa.  
El sistema de qualitat ISO.  
El model d'excel·lència EFQM.  
Estàndards d'aplicació en processos gràfics.  
Sistemes de gestió de qualitat en empreses d'arts gràfiques.  
Normes UNIX 54801 (ISO 12686) i UNIX 54668.  
Auditories de qualitat.  
Sistemes de qualitat estandarditzats.  
Sistemes integrats de qualitat.  
Planificació, organització i control de la qualitat.  
Elements dels sistemes d'assegurament de la qualitat.  
h) Disseny i desenvolupament de publicacions editorials multimèdia:  
Disseny de productes editorials multimèdia.  
Comunicació de l'equip editorial amb l'equip de programació.  
Catàleg d'excepcions: comportaments secundaris o anòmals.  
Diagrames de les seqüències de la interfície i la navegació.  
Estructura gràfica, el format i contingut les interfícies de pantalla.  
Comportament dinàmic.  
Elements de la interfície.  
Els continguts textuals i els dispositius de visualització.  
Accés multilingüe a productes multimèdia.  
L'expansió del text i els requisits d'internacionalització.  
Disseny de la interfície interactiva i de la interfície d'impressió.  
Presentacions de propostes, avanços, conclusions o resultats.  
Tipus de continguts multimèdia: textos, imatges, sons, vídeos i animacions 2D i 3D.  
Característiques dels elements multimèdia.  
Formats, grandàries i dimensions espacials i temporals.  
Selecció i localització dels elements multimèdia.  
Etiquetatge dels elements multimèdia: metadades i repositoris.  
La funcionalitat per a l'accés i la presentació d'informació.  
Integració de bases de dades en pàgines web.  
La materialització de la navegació entre pàgines o pantalles.  
Navegació, URL i enllaços. Rutes relatives i absolutes.  
El desenvolupament de la funcionalitat de la interfície d'usuari.  
El desenvolupament de la funcionalitat dels elements d'interacció.  
El desenvolupament de la funcionalitat dels controls.  
Ocupació i modificació de guions d'interacció o comportaments.  
El llenguatge «JavaScript» i la comunicació asíncrona.  
Validació de productes editorials multimèdia.  
Revisió i validació dels requisits d'accessibilitat.  
Ferramentes de validació automàtica.  
Publicació en suports físics d'emmagatzematge digital.  
Els formats de distribució: CD-ROM i DVD, entre altres.  
Ferramentes per a la publicació en suports físics digitals.  
Publicació i actualització de productes en internet.  
Ferramentes de transferència d'informació.  
Verificació de productes editorials multimèdia publicats.  
Registre de peticions de canvis, actualització i manteniment.  
Verificació de les peticions de canvi i manteniment.  
Anàlisi, avaluació i revisió de les característiques esperades.  
Proves d'integració.  
L'anàlisi de proves d'integració del sistema complet.  
L'anàlisi de proves funcionals, comunicacions, rendiment, volum, sobrecàrrega, disponibilitat, operació, entorn i seguretat.  
Anàlisi de proves d'implantació.  
Realització de proves d'acceptació.  
Realització de proves de regressió.  
Correcció dels errors o defectes trobats.  
Avaluació d'altres requisits no funcionals.  
ANNEX IV  
Currículum mòduls professionals: Anglés tècnic I-S i II-S  
  
1. Mòdul professional: Anglés tècnic I-S  
Codi: CV0003  
A) Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Reconeix informació professional i quotidiana continguda en tot tipus de discursos orals emesos per qualsevol mitjà de comunicació en llengua estàndard, i interpreta amb precisió el contingut del missatge.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat la idea principal del missatge.  
b) S'ha reconegut la finalitat de missatges radiofònics i d'un altre material gravat o retransmés pronunciat en llengua estàndard i s'ha identificat l'estat d'ànim i el to del parlant.  
c) S'ha extret informació de gravacions en llengua estàndard relacionades amb la vida social, professional o acadèmica.  
d) S'han identificat els punts de vista i les actituds del parlant.  
e) S'han identificat les idees principals de declaracions i missatges sobre temes concrets i abstractes, en llengua estàndard i amb un ritme normal.  
f) S'ha comprés detalladament el que se li diu en llengua estàndard, fins i tot en un ambient amb soroll de fons.  
g) S'han extret les idees principals de conferències, xarrades i informes, i altres formes de presentació acadèmica i professional lingüísticament complexes.  
h) S'ha pres consciència de la importància de comprendre globalment un missatge, sense entendre tots i cada un dels seus elements.  
  
2. Interpreta informació professional continguda en textos escrits complexos, i analitza de forma comprensiva els seus continguts.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha llegit amb un alt grau d'independència, adaptant l'estil i la velocitat de la lectura a distints textos i finalitats i utilitzant fonts de referència apropiades de forma selectiva.  
b) S'ha interpretat la correspondència relativa a la seua especialitat, i s'ha captat fàcilment el significat essencial.  
c) S'han interpretat, amb tots els detalls, textos extensos i de relativa complexitat, relacionats o no amb la seua especialitat, sempre que puga tornar-ne a llegir les seccions difícils.  
d) S'ha relacionat el text amb l'àmbit del sector a què es refereix.  
e) S'ha identificat amb rapidesa el contingut i la importància de notícies, articles i informes sobre una àmplia sèrie de temes professionals i decideix si és oportú una anàlisi més profunda.  
f) S'han realitzat traduccions de textos complexos utilitzant material de suport en cas necessari.  
g) S'han interpretat missatges tècnics rebuts a través de suports telemàtics: correu electrònic, fax.  
h) S'han interpretat instruccions extenses i complexes, que estiguen dins de la seua especialitat.  
3. Emet missatges orals clars i ben estructurats, analitzant el contingut de la situació i adaptant-se al registre lingüístic de l'interlocutor.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els registres utilitzats per a l'emissió del missatge.  
b) S'ha expressat amb fluïdesa, precisió i eficàcia sobre una àmplia sèrie de temes generals, acadèmics, professionals o d'oci, marcant amb claredat la relació entre les idees.  
c) S'ha comunicat espontàniament, adoptant un nivell de formalitat adequat a les circumstàncies.  
d) S'han utilitzat normes de protocol en presentacions formals i informals.  
e) S'ha utilitzat correctament la terminologia de la professió.  
f) S'han expressat i defés punts de vista amb claredat, proporcionant explicacions i arguments adequats.  
g) S'ha descrit i seqüenciat un procés de treball de la seua competència.  
h) S'ha argumentat amb tots els detalls, l'elecció d'una determinada opció o procediment de treball triat.  
i) S'ha sol·licitat la reformulació del discurs o part d'aquest quan s'ha considerat necessari.  
4. Elabora documents i informes propis del sector o de la vida acadèmica i quotidiana, i relaciona els recursos lingüístics amb el propòsit d'aquest.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han redactat textos clars i detallats sobre una varietat de temes relacionats amb la seua especialitat, sintetitzant i avaluant informació i arguments procedents d'unes quantes fonts.  
b) S'ha organitzat la informació amb correcció, precisió, coherència i cohesió, sol·licitant i/ o facilitant informació de tipus general o detallada.   
c) S'han redactat informes, es destaquen els aspectes significatius i s'ofereixen detalls rellevants que servisquen de suport.  
d) S'ha emplenat documentació específica del seu camp professional.  
e) S'han aplicat les fórmules establides i el vocabulari específic en l'emplenament de documents.  
f) S'han resumits articles, manuals d'instruccions i altres documents escrits, utilitzant un vocabulari ampli per a evitar la repetició freqüent.  
  
g) S'han utilitzat les fórmules de cortesia pròpies del document a elaborar.  
5. Aplica actituds i comportaments professionals en situacions de comunicació, i descriu les relacions típiques característiques del país de la llengua estrangera.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han definit els trets més significatius dels costums i usos de la comunitat on es parla la llengua estrangera.  
b) S'han descrit els protocols i normes de relació social propis del país.  
c) S'han identificat els valors i creences propis de la comunitat on es parla la llengua estrangera.  
d) S'ha identificat els aspectes socioprofessionals propis del sector, en qualsevol tipus de text.  
e) S'han aplicat els protocols i normes de relació social propis del país de la llengua estrangera.  
f) S'han reconegut els marcadors lingüístics de la procedència regional.  
B) Continguts  
Anàlisi de missatges orals:  
- Comprensió de missatges professionals i quotidians.  
- Missatges directes, telefònics, radiofònics, gravats.  
- Terminologia específica del sector  
- Idees principals i secundàries.  
- Recursos gramaticals: Temps verbals, preposicions, locucions, expressió de la condició i dubte, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals...  
- Altres recursos lingüístics: acords i desacords, hipòtesi i especulacions, opinions i consells, persuasió i advertència.  
- Diferents accents de llengua oral.  
Interpretació de missatges escrits:  
- Comprensió de missatges, textos, articles bàsics professionals i quotidians:  
- Suports telemàtics: fax, correu electrònic, burofax.  
- Terminologia específica del sector.  
- Idees principals i idees secundàries.  
- Recursos gramaticals: Temps verbals, preposicions, phrasal verbs, I wish + passat simple o perfecte, I wish + would, If only; ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals.  
- Relacions lògiques: oposició, concessió, comparació, condició, causa, finalitat, resultat.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
Producció de missatges orals:  
- Missatges orals:  
- Registres utilitzats en l'emissió de missatges orals.  
- Terminologia específica del sector.  
- Recursos gramaticals: Temps verbals, preposicions, phrasal verbs, locucions, expressió de la condició i dubte, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals...  
- Uns altres recursos lingüístics: acords i desacords, hipòtesi i especulacions, opinions i consells, persuasió i advertència.  
- Fonètica. Sons i fonemes vocàlics i les seues combinacions i sons i fonemes consonàntics i les seues agrupacions.  
- Marcadors lingüístics de relacions socials, normes de cortesia i diferències de registre.  
- Manteniment i seguiment del discurs oral:  
- Presa, manteniment i cessió del torn de paraula.  
- Suport, demostració d'enteniment, petició d'aclariment, etc.  
- Entonació com a recurs de cohesió del text oral: ús dels patrons d'entonació.  
Emissió de textos escrits:  
- Expressió i ompliment de missatges i textos professionals i quotidians.  
- Curriculum vitae i suports telemàtics: fax, correu electrònic, burofax.  
- Terminologia específica del sector.  
- Idea principal i secundàries.  
- Recursos gramaticals: Temps verbals, preposicions, phrasal verbs, verbs modals, locucions, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte.  
- Relacions lògiques: oposició, concessió, comparació, condició, causa, finalitat, resultat.  
- Have something done.  
- Nexes: although, even if, in spite of, desxiule, however, in contrast-  
- Derivació: sufeixos per a formar adjectius i substantius.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
- Coherència textual:  
- Adequació del text al context comunicatiu.  
- Tipus i format de text.  
- Varietat de llengua. Registre.  
- Selecció lèxica, d'estructures sintàctiques i de contingut rellevant.  
- Inici del discurs i introducció del tema. desenvolupament i expansió: exemplificació, conclusió i resum del discurs.  
- Ús dels signes de puntuació.  
Identificació i interpretació dels elements culturals més significatius dels països de llengua anglesa:  
- Valoració de les normes socioculturals i protocol·làries en les relacions internacionals.  
- Ús dels recursos formals i funcionals en situacions que requereixen un comportament socioprofessional a fi de projectar una bona imatge de l'empresa.  
- Reconeixement de la llengua estrangera per a aprofundir en coneixements que resulten d'interés al llarg de la vida personal i professional.  
  
- Ús de registres adequats segons el context de la comunicació, l'interlocutor i la intenció dels interlocutors.  
Orientacions pedagògiques  
Aquest mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb el sector.  
La gestió en el sector inclou el desenvolupament dels processos relacionats i el compliment de processos i protocols de qualitat, tot això en llengua anglesa.  
La formació del mòdul contribueix a assolir els objectius generals del cicle formatiu i la competència general del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyança-aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
- La descripció, anàlisi i aplicació dels processos de comunicació utilitzant l'anglés.  
- La caracterització dels processos del sector en anglés.  
- Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la gestió en el sector.  
- La identificació, anàlisi i procediments d'actuació davant de situacions imprevistes (queixes, reclamacions...), en anglés.  
  
2. Mòdul professional: Anglés tècnic II- S.  
Codi: CV0004.  
A) Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Produeix missatges orals en llengua anglesa, en situacions habituals de l'àmbit social i professional de l'empresa reconeixent i aplicant les normes pròpies de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat missatges de salutacions, presentació i acomiadament, amb el protocol i les pautes de cortesia associades.  
b) S'han utilitzat amb fluïdesa missatges proposats en la gestió de cites.  
c) S'han transmés missatges relatius a justificació de retards, absències, o qualsevol altra eventualitat.  
d) S'han emprat amb fluïdesa les expressions habituals per al requeriment de la identificació dels interlocutors.  
e) S'han identificat missatges relacionats amb el sector.  
2. Manté conversacions en llengua anglesa de l'àmbit del sector i interpreta la informació de partida.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha utilitzat un vocabulari tècnic adequat al context de la situació.  
b) S'han utilitzat els missatges adequats de salutacions, presentació, identificació i altres, amb les pautes de cortesia associades dins del context de la conversació.  
c) S'ha atés consultes directes telefònicament amb suposats clients i proveïdors.  
d) S'ha identificat la informació facilitada i requeriments realitzats per l'interlocutor.  
e) S'han formulat les preguntes necessàries per a afavorir i confirmar la percepció correcta del missatge.  
f) S'han proporcionat les respostes correctes als requeriments i instruccions rebuts.  
g) S'han realitzat les anotacions oportunes en anglés en cas de ser necessari.  
h) S'han utilitzat les fórmules comunicatives més usuals utilitzades en el sector.  
i) S'han comprés sense dificultat els punts principals de la informació.  
j) S'ha utilitzat un accent adequat en les conversacions en anglés.  
3. Ompli documents de caràcter tècnic en anglés reconeixent i aplicant les normes pròpies de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari d'ús general en la documentació pròpia del sector.  
b) S'ha identificat les característiques i dades clau del document.  
c) S'ha analitzat el contingut i finalitat de distints documents tipus d'altres països en anglés.  
d) S'han omplit documents professionals relacionats amb el sector.  
  
e) S'han redactat cartes d'agraïments a proveïdors i clients en anglés.  
f) S'han omplit documents d'incidències i reclamacions.  
g) S'ha recepcionat i remés correus electrònics i fax en anglés amb les expressions correctes de cortesia, salutació i comiat.  
h) S'han utilitzat les ferramentes informàtiques en la redacció i emplenament dels documents.  
4. Redacta documents de caràcter administratiu/laboral reconeixent i aplicant les normes pròpies de la llengua anglesa i del sector.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari d'ús general en la documentació pròpia de l'àmbit laboral.  
b) S'ha elaborat un currículum en el model europeu (Europass) o en uns altres propis dels països de llengua anglesa.  
c) S'han identificat borses d'ocupació en anglés accessibles per mitjans tradicionals i utilitzant les noves tecnologies.  
d) S'han traduït ofertes d'ocupació en anglés.  
e) S'ha redactat la carta de presentació per a una oferta d'ocupació.  
f) S'han descrit les habilitats personals més adequades a la sol·licitud d'una oferta d'ocupació.  
g) S'ha inserit un currículum en una borsa de treball en anglés.  
  
h) S'han redactat cartes de citació, rebuig i selecció per a un procés de selecció en l'empresa.  
i) S'ha desenvolupat una actitud de respecte cap a les distintes formes d'estructurar l'entorn laboral.  
j) S'ha valorat la llengua anglesa com a mitjà de relació i enteniment en el context laboral.  
5. Interpreta textos, documents, conversacions, gravacions o altres en llengua anglesa relacionats amb la cultura general de negoci i empresa utilitzant les ferramentes de suport més adequades.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les ferramentes de suport més adequades per a la interpretació i traduccions en anglés.  
b) S'ha interpretat informació sobre l'empresa, el producte i el servei.  
c) S'han interpretat estadístiques i gràfics en anglés sobre l'àmbit professional.  
d) S'han aplicat els coneixements de la llengua anglesa a les noves tecnologies de la comunicació i de la informació.  
e) S'ha valorat la dimensió de la llengua anglesa com a mitjà de comunicació base en la relació empresarial, tant europea com mundial.  
  
B) Continguts  
Missatges orals en anglés en situacions pròpies del sector:  
- Recursos, estructures lingüístiques, lèxic bàsic i aspectes fonològics sobre: Presentació de persones, salutacions i comiats, tractaments de cortesia, identificació dels interlocutors, gestió de cites, visites, justificació de retards o absències, allotjaments, mitjans de transports, horaris, actes culturals i anàlegs.  
- Recepció i transmissió de missatges de forma: presencial, telefònica o telemàtica.  
- Sol·licituds i peticions d'informació.  
- Convencions i pautes de cortesia en les relacions professionals: horaris, festes locals i professionals i adequació al llenguatge no verbal.  
  
- Estils comunicatius formals i informals: la recepció i relació amb el client.  
Conversació en llengua anglesa en l'àmbit de l'atenció al client  
- Recursos, estructures lingüístiques, lèxic i aspectes fonològics relacionats amb la contractació, l'atenció al client, queixes i reclamacions: documents bàsics. formulació de disculpes en situacions delicades  
  
- Planificació d'agendes: concert, ajornament i anul·lació de cites.  
  
- Presentació de productes/serveis: característiques de productes/serveis, mesures, quantitats, serveis i valors afegits, condicions de pagament, etc..  
- Convencions i pautes de cortesia, relacions i pautes professionals, usades en l'atenció al client, extern i intern.  
Ompliment de documentació administrativa i comercial en anglés:  
  
- Interpretació de les condicions d'un contracte de compravenda.  
- Ompliment de documentació comercial bàsica: propostes de comanda, albarans, factures proforma, factures, documents de transport, documents de pagament o altres.  
- Recursos, estructures lingüístiques, i lèxic bàsic relacionats amb la gestió de comandes, contractació, intenció i preferència de compra, devolucions i descomptes.  
Redacció de documentació relacionada amb la gestió laboral en llengua anglesa:  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb l'àmbit laboral: Currículum en distints models. Borses de treball. Ofertes d'ocupació. Cartes de presentació  
- La selecció i contractació del personal: contractes de treball. Cartes de citació, admissió i rebuig en processos de selecció.  
- L'organització de l'empresa: llocs de treball i funcions  
Interpretació de textos amb ferramentes de suport:  
- Ús de diccionaris temàtics, correctors ortogràfics, programes de traducció automàtics aplicats a textos relacionats amb:  
- La cultura d'empresa i objectius: distints enfocaments.  
- Articles de premsa específics del sector.  
- Descripció i comparació de gràfics i estadística. Compressió dels indicadors econòmics més habituals.  
- Agenda. Documentació per a l'organització de cites, trobades, i reunions. organització de les tasques diàries.  
- Consulta de pàgines webs amb continguts econòmics en anglés amb informació rellevant per a l'empresa.  
Orientacions pedagògiques  
Aquest mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb el sector.  
La gestió en el sector inclou el desenvolupament dels processos relacionats i el compliment de processos i protocols de qualitat, tot això en llengua anglesa.  
La formació del mòdul contribueix a assolir els objectius generals del cicle formatiu i la competència general del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyança-aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
- La descripció, anàlisi i aplicació dels processos de comunicació utilitzant l'anglés.  
- La caracterització dels processos del sector en anglés.  
- Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la gestió d'allotjament en anglés.  
- La identificació, anàlisi i procediments d'actuació davant de situacions imprevistes (queixes, reclamacions...), en anglés.  
  
  
  
ANNEX V  
Espais mínims  
  
Espai formatiu Superfície m²  
 30 estudiants 20 estudiants  
Aula polivalent. 60 40  
Aula de disseny i preimpressió digital 120 80  
Aula d'aplicacions multimèdia 120 80  
Aula tècnica d'imposició digital i obtenció de la forma impressora 120 80  
Laboratori de materials 120 80  
  
  
  
  
ANNEX VI  
Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que formen el cicle formatiu en els centres de titularitat privada, o d'altres administracions diferents de l'educativa.  
  
Mòduls professionals Titulacions  
1417. Materials de producció gràfica  
1479. Disseny de productes gràfics  
1480. Comercialització de productes gràfics i atenció al client  
1481. Gestió de la producció en processos d'edició  
1482. Producció editorial  
1483. Disseny estructural d'envàs i embalatge  
1484. Disseny i planificació de projectes editorials multimèdia  
1487. Formació i orientació laboral  
1488. Empresa i iniciativa emprenedora - Llicenciatura, Enginyeria, Arquitectura, títol de Grau corresponent, o altres títols equivalents als efectes de docència.  
1478. Organització dels processos de preimpressió digital  
1485. desenvolupament i publicació de productes editorials multimèdia  
1486. Projecte de disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia - Llicenciatura, Enginyeria, Arquitectura o títol de Grau corresponent o altres títols equivalents.  
- Diplomatura, Enginyeria Tècnica, Arquitectura Tècnica o el títol de Grau corresponent, o altres títols equivalents.  
- Tècnic o Tècnica Superior en Producció en Indústries d'Arts Gràfiques, o altres títols equivalents.


Còpia Permalink ELI