Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 4258, del 28-05-2002 (2002/5532)

ORDEN de 17 de mayo de 2002, de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se aprueba con carácter experimental el procedimiento general para la concesión de ayudas económicas para el desarrollo del Programa Valenciano de Formación Profesional Ocupacional, y se convocan las mismas para el año 2002.
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Número DOGV
:   4258

Fecha DOGV
:   28-05-2002

Sección del DOGV
:   III. CONVENIOS Y ACTOS - E) CONCESIÓN DE SUBVENCIONES ADMINISTRATIVAS

Número del documento
:   2002/5532


Fecha del documento
:   17-05-2002

Organismo emisor
:   Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo

Tipo de documento
:   Orden

Descriptores 

:   * ayuda pública
    * administración local
    * lucha contra el paro
    * apoyo económico
    * formación profesional
    * ayuda al empleo

ORDEN de 17 de mayo de 2002, de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se aprueba con carácter experimental el procedimiento general para la concesión de ayudas económicas para el desarrollo del Programa Valenciano de Formación Profesional Ocupacional, y se convocan las mismas para el año 2002. [2002/F5532]
  
Entre los diversos objetivos que se pretenden conseguir por medio de la formación profesional se encuentra la consolidación de una estructura productiva capaz de generar empleo en todos y cada uno de los sectores y actividades económicos que existen en un territorio definido. En el caso específico de la Comunidad Valenciana, donde existen sectores productivos especializados a nivel local o comarcal, y que poseen una larga tradición y experiencia, este objetivo, si cabe, alcanza una importancia muy destacada, exigiendo la realización de políticas flexibles e innovadoras en este campo de la formación profesional.
  
El Fondo Social Europeo, a través del Programa Operativo 2000-2006, ha considerado necesario que el Gobierno Valenciano desarrolle una política específica de formación profesional ocupacional dirigida a mejorar la cualificación de las personas que se encuentran en desempleo y que desean acceder a un puesto de trabajo en los sectores representativos de la economía valenciana.
  
De ese modo, por medio de esta actuación, se consigue atender a los tres grandes ejes en que se manifiesta la oferta de formación en el ámbito de nuestra Comunidad Valenciana, dando una mayor consistencia y coherencia interna a la misma.
  
Por medio del Plan Nacional de Formación e Inserción Profesional aprobado por Real Decreto 631/1993, de 3 de mayo, se garantiza la mejora de las cualificaciones profesionales de las personas en desempleo que asisten a una amplia red de centros colaboradores que ejecutan la programación modular diseñada por la Dirección General de Formación y Cualificación Profesional del SERVEF en base a los estudios socioeconómicos realizados durante cada año.
  
A través del Programa de Talleres de Formación e Inserción Laboral aprobado por la Orden de 18 de enero de 2002 de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo, también financiado por el Programa Operativo de la Comunidad Valenciana, se proporciona una formación específica que tiene en cuenta las características personales de los destinatarios. De ese modo, este programa permite, a los distintos colectivos que tienen mayores dificultades objetivas para acceder al mercado laboral, participar en programas formativos a medida, que tienen en cuenta sus necesidades de información, orientación y formación.
  
La principal característica del nuevo programa de ayudas que se pretende impulsar con carácter experimental por medio de esta orden es impulsar y fomentar la realización de acciones formativas en sectores relacionados con las modernas tecnologías de la información, los nuevos yacimientos de empleo, el medio ambiente, o la dinamización del mundo rural.
  
Con todo ello se busca conseguir una formación ocupacional que responda a las necesidades de la empresa valenciana, básicamente pequeña y mediana empresa, de disponer de profesionales adaptados a las cualificaciones por ellas demandadas, respondiendo a la vez a los objetivos del Pacto Valenciano por el Crecimiento y el Empleo.
  
En virtud, y en uso de las facultades que me confiere la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano, y el Decreto 90/2001, de 22 de mayo, del Gobierno Valenciano, por el que se aprueba el reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo,
  
ORDENO
  
CAPÍTULO I
  
Normas generales
  
Artículo 1. Objeto, ámbito y gestión
  
1. El objeto de la presente orden es establecer con carácter experimental para el año 2002 el marco regulador del Programa Valenciano de Formación Profesional Ocupacional para fomentar y desarrollar actividades formativas a trabajadoras y trabajadores valencianos en situación de desempleo que complementen su cualificación profesional y faciliten su inserción laboral, especialmente en sectores relacionados con las modernas tecnologías de la información, con los nuevos yacimientos de empleo, el medio ambiente, o la dinamización del mundo rural.
  
Todas las acciones se tendrán que desarrollar en la Comunidad Valenciana.
  
2. La gestión de las ayudas contempladas en la presente orden corresponderá al Servicio Valenciano de Empleo y Formación.
  
Artículo 2. Naturaleza de las ayudas
  
Las ayudas contempladas en la presente disposición tendrán la naturaleza jurídica de subvenciones públicas e irán destinadas a la financiación total o parcial de las acciones que se realicen al amparo de la misma.
  
Artículo 3. Beneficiarios
  
Podrán solicitar las ayudas contempladas en la presente orden las siguientes entidades:
  
- Las empresas privadas o públicas, sean tanto personas físicas como jurídicas.
  
- Las entidades locales.
  
- Las organizaciones empresariales.
  
- Las organizaciones sindicales.
  
- Otras entidades sin ánimo de lucro.
  
Quienes aspiren a ser perceptores de las distintas ayudas deberán reunir los requisitos generales siguientes:
  
- Tener personalidad jurídica propia.
  
- Estar al corriente de sus obligaciones tributarias y de Seguridad Social en los términos establecidos por la Orden de la Conselleria de Economía y Hacienda de 30 de mayo de 1996.
  
- Acreditar capacidad suficiente de medios materiales, humanos y organizativos para cumplir con los objetivos establecidos en el programa.
  
Artículo 4. Destinatarios de los cursos
  
Podrán participar en los cursos correspondientes a este programa las personas que al inicio de la correspondiente acción formativa se hallen desempleadas e inscritas en algún centro SERVEF de empleo, así como los trabajadores eventuales del Régimen Especial Agrario en situación de paro no subsidiado, no pudiendo simultanear la asistencia a distintas acciones formativas impartidas o subvencionadas por el Servicio Valenciano de Empleo y Formación.
  
Artículo 5. Difusión
  
Será obligación de las entidades beneficiarias de las ayudas reguladas en la presente orden dar a conocer de forma inequívoca que se trata de una acción subvencionada por la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo de la Generalitat Valenciana y cofinanciada por el Fondo Social Europeo, de conformidad con las instrucciones y modelos que al efecto suministre el Servicio Valenciano de Empleo y Formación.
  
CAPÍTULO II
  
Procedimiento
  
Artículo 6. Presentación de solicitudes, documentación y plazo
  
1. El plazo de presentación de solicitudes de las ayudas reguladas en la presente orden será de 15 días naturales a partir del día siguiente al de la publicación de la misma en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, quedando condicionada la obtención de la ayuda a la existencia de crédito disponible.
  
2. Las solicitudes se presentarán en cualquiera de los registros del Servicio Valenciano de Empleo y Formación, o en cualesquiera otra de las formas establecidas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, utilizando para ello los modelos normalizados. Cada solicitud se formulará incluyendo todas las acciones que la entidad solicitante presente en su ámbito provincial.
  
3. Toda solicitud deberá ir acompañada de la siguiente documentación:
  
- Documentación acreditativa e identificativa de la entidad solicitante y de su representante legal.
  
- Documento de identificación fiscal de la entidad solicitante.
  
- Datos de domiciliación bancaria según modelo facilitado al efecto (ficha de mantenimiento de terceros).
  
- Certificación de estar al corriente de las obligaciones tributarias y con la Seguridad Social en los términos establecidos en la Orden de 30 de mayo de 1996 de la Conselleria de Economía y Hacienda (DOGV nº 2.775), cuya validez deberá extenderse a la fecha de finalización del plazo de presentación de la solicitud.
  
- Proyecto de las actuaciones que se desean desarrollar, indicando si el desarrollo de las actuaciones tendrá lugar de forma presencial o semipresencial. Estos proyectos se presentarán en soporte magnético y en papel.
  
- Documentación acreditativa de que se dispone del derecho de uso del local en el que se va a realizar la acción formativa, así como la descripción y planos de las instalaciones a utilizar para el desarrollo de la acción formativa, salvo que se trate de unas instalaciones homologadas a favor del solicitante al amparo de lo previsto en la Orden de la Conselleria de Empleo de 18 de octubre de 1999 (DOGV nº 3.615, de 29.10.1999), modificada por Orden de 7 de enero de 2002 de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo (DOGV nº 4.169, de 16.01.2002), para impartir alguna especialidad formativa relacionada con el proyecto presentado al amparo de la presente orden.
  
No se aportarán los tres primeros documentos arriba mencionados si obrasen ya en poder de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo por haber sido aportados en el mismo ejercicio o en el inmediatamente anterior.
  
Cuando la solicitud no reúna los requisitos establecidos en la presente orden o no se acompañe la documentación que de acuerdo con la misma resulte exigible, de conformidad con lo previsto en el artículo 71 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, según redacción dada por la Ley 4/1999, se requerirá al interesado para que, en un plazo de 10 días, subsane la falta o acompañe los documentos necesarios, con indicación de que, si así no lo hiciera, se le tendrá por desistido de su petición, previa resolución que deberá ser dictada en los términos previstos en el artículo 42 de la citada ley.
  
Artículo 7. Proyecto de actuaciones a desarrollar
  
Las entidades solicitantes elaborarán, y presentarán de acuerdo con lo previsto en el artículo 6.3 de la presente orden, un proyecto individualizado para cada acción formativa en el que se recogerán por este orden los siguientes aspectos:
  
1. Datos generales de la acción formativa:
  
- Denominación del curso.
  
- Lugar de impartición (calle o plaza y número de policía).
  
- Número de participantes, que no será ni inferior a 6 ni superior a 15, salvo lo previsto en el artículo 31 de la presente orden.
  
- Número de horas, que no será inferior a 100 horas ni superior a 300 horas.
  
- Forma en la que se desarrollará la acción formativa.
  
2. Formulación de los objetivos que el desarrollo del curso puede cumplir en relación con la cualificación profesional a proporcionar y con la inserción laboral prevista de forma detallada, debiéndose indicar:
  
2.1. Objetivos de aprendizaje
  
Se formularán, detalladamente, las competencias previstas para el alumnado al finalizar el curso, en consonancia con las necesidades detectadas en recursos humanos que justifican la programación de la acción.
  
2.2. Plan de inserción
  
Con objeto de justificar la programación de la acción formativa se deberá indicar cuales son las empresas destinatarias de la acción formativa y que, solicitan, impulsan o colaboran en el diseño del curso de modo que sus contenidos coincidan con sus necesidades empresariales de recursos humanos.
  
Para ello, deberán indicar de cada una de las empresas asociadas al curso, su nombre, actividad económica, persona de contacto, cargo en la empresa y número de teléfono.
  
Deberá indicarse en este apartado el porcentaje de inserción laboral del alumnado que finalice el curso, que voluntariamente se asuma y que no será inferior al 50%.
  
3. Contenidos teórico-prácticos, que podrán ser los correspondientes a las especialidades formativas recogidas en el Fichero de Especialidades Formativas del INEM, y que en todo caso deberán tener una estructura modular e incluir necesariamente, salvo que estuvieran recogidos en el correspondiente programa:
  
A) Un módulo de Formación y Orientación Laboral, con una duración de 20 horas, que constará de los siguientes apartados:
  
1. Seguridad y salud en el trabajo, con una duración total de 10 horas, y cuyo contenido será:
  
a) Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo (con una duración de 4 horas)
  
- El trabajo y la salud: los riesgos profesionales. Factores de riesgo.
  
- Daños derivados de trabajo. Los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales. Otras patologías derivadas del trabajo.
  
- Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales. Derechos y deberes básicos en esta materia.
  
b) Riesgos generales y su prevención (con una duración de 4 horas).
  
- Riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
  
- Riesgos ligados al medio ambiente de trabajo.
  
- La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral.
  
- Sistemas elementales de control de riesgos. Protección colectiva e individual.
  
c) Riesgos específicos y su prevención, correspondientes a la actividad del curso (con una duración de 2 horas).
  
2. Inserción laboral, con una duración de 10 horas y con el siguiente contenido:
  
a) Técnicas de búsqueda de empleo.
  
b) Información laboral.
  
c) Orientación laboral.
  
B) Un módulo de sensibilización medioambiental, con una duración de nueve horas, dirigido a introducir al alumno en el conocimiento de los principales problemas medioambientales, tanto a nivel general, como en el ámbito laboral y sus posibles soluciones, con los siguientes contenidos:
  
- Conceptos básicos.
  
- Características principales y consecuencias del actual modelo de desarrollo.
  
- Soluciones al actual modelo de desarrollo.
  
- Principales problemas originados por la contaminación de la agricultura y ganadería, la industria, la construcción y los servicios.
  
- Organismos e instituciones locales, nacionales e internacionales en materia de medio ambiente.
  
- Buenas prácticas medioambientales en la industria, la agricultura, la construcción y los servicios.
  
4. Indicación expresa de los datos del perfil del profesor o profesora (titulación, experiencia profesional y docente, formación en didáctica ...).
  
5. Descripción de espacios, medios y materiales a utilizar durante el desarrollo del curso, ajustado todo ello a la forma, presencial o semipresencial, en que esté prevista la realización de la acción formativa. Esta descripción se ceñirá a infraestructuras ligadas a la docencia en cuestión.
  
6. Metodología de impartición.
  
7. Compromiso, en su caso, de realización de prácticas no laborales en los términos recogidos en el capítulo IV de la presente orden.
  
8. Desglose detallado del presupuesto necesario para llevar a cabo la acción formativa.
  
9. Entidades u organismos que colaboran en la financiación de la acción.
  
10. Propuesta organizativa.
  
Artículo 8. Valoración de las solicitudes
  
1. Toda solicitud estará sujeta a:
  
a) Una valoración, previa, a cargo del personal de las direcciones territoriales del Servicio Valenciano de Empleo y Formación, que supervisará si se cumplen los requisitos formales previstos en la presente orden, y valorará los espacios, medios y materiales previstos utilizar para el desarrollo de la acción formativa con arreglo a los criterios establecidos en la Orden de 18 de octubre de 1999, de la Conselleria de Empleo, sobre homologación de especialidades formativas.
  
b) Una valoración material a cargo de la mesa técnica prevista en el artículo 11 de la Orden de 18 de enero de 2002, de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se determina el programa de Talleres de Formación e Inserción Laboral (DOGV nº 4.178, de 29.01.2002), que analizará:
  
- Los objetivos previstos de la acción formativa.
  
- El contenido de las acciones a desarrollar.
  
- Su metodología.
  
- La idoneidad del personal docente.
  
- El alumnado al que se destinará la acción formativa.
  
- La capacidad de la entidad.
  
- Las expectativas de empleo y el compromiso de inserción voluntariamente asumido por las entidades solicitantes, que no será inferior al 50% de los alumnos que finalicen la acción formativa
  
2. Realizada la valoración, se efectuarán las propuestas de resolución, atendiendo a la adecuación y oportunidad de la acción, la actuación y distribución territorial, así como la modalidad, propuestas que deberán estar suficientemente motivadas, indicando los factores o criterios tenidos en cuenta en la valoración y su aplicación concreta.
  
Artículo 9. Tramitación, resolución y recursos
  
1. Efectuada la valoración de la solicitud, el director general del Servicio Valenciano de Empleo y Formación, o persona en quien haya delegado, dictará la resolución procedente, de acuerdo con el orden de puntuación obtenida en la valoración prevista en el artículo anterior, hasta agotar el presupuesto asignado.
  
En el supuesto de que la dotación presupuestaria se incrementara con posterioridad, las solicitudes que no hubieran podido ser atendidas hasta dicho momento lo serán con cargo a dicho incremento según su orden de puntuación.
  
2. El texto de las resoluciones contendrá los datos relativos a cada acción, denominación de la misma, número de expediente, entidad colaboradora, duración horaria, número de alumnos, modalidad de impartición, la cuantía concedida, e incorporará, en su caso, las condiciones, obligaciones y determinaciones accesorias a las que deba sujetarse la entidad beneficiaria de la misma.
  
3. El plazo máximo para resolver y notificar la resolución procedente será de seis meses a contar desde la presentación de la solicitud en cualquiera de los registros de entrada del Servicio Valenciano de Empleo y Formación.
  
4. Transcurrido el plazo anterior sin que se haya dictado y notificado resolución expresa, se entenderá desestimada la pretensión por silencio administrativo, de conformidad con lo previsto en el artículo 44.1 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en su redacción dada por la Ley 4/1999, de 13 de enero; y ello sin perjuicio de que subsista la obligación legal de resolver sobre la petición formulada.
  
5. Las resoluciones que dicte el director general del Servicio Valenciano de Empleo y Formación al amparo de la presente orden agotan la vía administrativa y contra ellas podrá interponerse recurso contencioso administrativo ante la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a la notificación de la resolución, de acuerdo con lo establecido en el artículo 14 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora de la Jurisdicción Contenciosa Administrativa. Y ello, sin perjuicio de lo dispuesto en los artículos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y de la posibilidad de que los interesados puedan ejercitar, en su caso, cualquier otro que estimen procedente.
  
Ante la desestimación por silencio administrativo podrá interponerse frente al acto presunto idéntico recurso, en el plazo de seis meses a contar desde que hubiese finalizado el plazo que para dictar y notificar la resolución expresa se menciona en el número 3 de este artículo; todo ello de conformidad con lo dispuesto en el artículo 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora de la Jurisdicción Contenciosa Administrativa, y sin perjuicio de lo dispuesto en los artículos 116 y 117, antes mencionados.
  
Artículo 10. Obligaciones de las entidades beneficiarias
  
Son obligaciones de las entidades beneficiarias:
  
- Realizar las acciones subvencionadas según lo previsto en esta orden y en la resolución de aprobación, y justificar su ejecución.
  
- Facilitar al Servicio Valenciano de Empleo y Formación las tareas de seguimiento y control técnico.
  
- Someterse a las acciones de control que se establecen en esta misma orden.
  
- Sujetarse a las acciones de control financiero que legalmente correspondan en relación a la subvención concedida.
  
- Comunicar al Servicio Valenciano de Empleo y Formación la concesión de cualesquiera otras subvenciones o ayudas que, con la misma finalidad, les sea otorgada por otra administración o ente público o privado.
  
- No percibir cantidad alguna del alumnado participante en la acción subvencionada.
  
- Llevar contabilidad codificada de los gastos imputables a cada subvención concedida.
  
- Dar a conocer a los alumnos de forma inequívoca que están participando en un programa subvencionado por la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo de la Generalitat Valenciana y cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
  
- Abonar a los alumnos la correspondiente ayuda por asistencia.
  
- En el caso de realizar prácticas no laborales, comunicar a los representantes legales de los trabajadores de los centros laborales en los que se desarrollen las prácticas, así como a la inspección provincial de Trabajo correspondiente, la relación de alumnos participantes en este programa , la duración del mismo y su programa formativo.
  
Artículo 11. Costes elegibles para las entidades beneficiarias
  
I) Los costes elegibles se distribuirán en:
  
A). Parte A. Gastos de profesorado y control de la docencia
  
1.Quedarán comprendidos en este concepto:
  
- Salarios del profesorado o, en su caso, del servicio docente externo, para el horario de impartición de las acciones formativas, evaluaciones y revisiones periódicas de los alumnos, preparación de clases, tutorías y orientación al alumnado.
  
- Gastos de Seguridad Social a cargo de la entidad colaboradora cuando haya contratado a los docentes como trabajadores por cuenta ajena, con obligación de su afiliación y/o alta en la Seguridad Social.
  
- Costes del control de la calidad de la docencia. Este concepto deberá estar especificado en el proyecto que acompaña a la solicitud de la acción formativa, si se van a justificar gastos. Con carácter meramente enunciativo, y no limitativo, se considerarán como acciones de control de la calidad de la docencia las sesiones de autoevaluación para la mejora continua, la elaboración de planes de mejoras, la identificación de áreas de mejoras, las encuestas al profesorado y al alumnado, la atención al alumnado fuera de las horas lectivas, etc.
  
Las actividades de control de calidad de la docencia podrán ser desempeñadas por personal no docente. Como máximo el importe que se impute a este apartado será el 10% del total que figure en la resolución de concesión como parte A.
  
2. Únicamente se admitirán justificantes de pagos a personas físicas, tanto si el servicio ha sido prestado por el personal de la propia entidad beneficiaria, como si se ha contratado una prestación de servicios profesionales con personas ajenas a la misma, quedando expresamente prohibida la subcontratación.
  
B) Parte B. Gastos de organización o institucionales, entre los que se incluirán:
  
1. Costes indirectos:
  
- Gastos de seguros de accidentes del alumnado para el período de presencia real del mismo, que comprenderá el accidente in itinere y los acaecidos en las prácticas no laborales.
  
- Gastos de selección del alumnado, cuando se justifiquen y se motiven adecuadamente.
  
- Gastos de personal directivo y administrativo atribuibles al desarrollo de la acción formativa. En ningún caso este gasto podrá superar el 15% del total de la parte B que figure en la resolución de concesión. Serán imputables los gastos que se produzcan tanto en el periodo de la realización de la acción objeto de la subvención, como en los 15 días anteriores a su inicio y los 15 días posteriores a su finalización.
  
- Gastos generales atribuibles a la acción formativa:
  
· Gastos de publicidad, que respondan a las actuaciones realizadas en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 5 de la presente norma.
  
· Gastos de alquileres, tanto de instalaciones como de maquinaria ligada directamente a la docencia.
  
· Gastos de energía eléctrica, combustible y, en general, mantenimiento de las instalaciones y equipos docentes
  
· Gastos de comunicación (fax, teléfono, conexión Internet, etc.) hasta un máximo del 5% del total de la parte B que figure en la resolución de concesión, salvo en el supuesto de que la acción formativa sea realizada de forma semipresencial.
  
2. Costes directos, tales como:
  
- Amortización de instalaciones, equipos y herramientas, que deberán de tener siempre una conexión directa con la actividad docente, y por el período de la misma, de la entidad colaboradora en cuestión, de duración superior a un ejercicio natural, excluyéndose la de aquellos bienes que hayan sido objeto de subvención pública para su adquisición. Dichos gastos se calcularán de acuerdo con la normativa vigente y deberán corresponder a inversiones oficialmente registradas en la contabilidad de la entidad beneficiaria de la subvención, y en ningún caso podrán superar el 25% del total de la parte B que figure en la resolución de concesión.
  
- Material consumible adquirido para el desarrollo de la docencia no recuperable a la finalización del curso.
  
- Otros costes imputables a la acción formativa, en particular:
  
· Compra de material didáctico.
  
· Gastos de traducción de materiales de enseñanza.
  
· Gastos de recopilación, edición, impresión, de materiales de enseñanza.
  
· Gastos derivados de la realización de las prácticas no laborales.
  
En el caso de los gastos generales y otros costes contemplados en el punto anterior, excepto los derivados de la realización de las prácticas no laborales, la entidad beneficiaria deberá acompañar a la documentación exigida con carácter general para la justificación de gastos, una memoria por acción formativa explicativa de los cálculos realizados para imputar dichos costes.
  
C) Parte C. Gastos de ayuda por asistencia a los alumnos/as de las acciones
  
II) No se considerará coste elegible, en ninguna de las partes de la subvención anteriormente citadas, el IVA u otras cargas tributarias cuando sean susceptibles de ser compensadas por la entidad beneficiaria, a tales efectos deberá aportar la documentación acreditativa de estar exenta de presentar declaración del IVA.
  
III) Las acciones deberán ser realizadas por el propio solicitante, por lo que los gastos deberán ser abonados por la propia entidad beneficiaria, que es la que debe reunir las características y requisitos enunciados en el artículo tercero, quedando expresamente prohibida la subcontratación.
  
Artículo 12. Cuantía de la subvención
  
1. Siempre que exista crédito adecuado y suficiente en los presupuestos de la Generalitat Valenciana para atender a estos programas, se podrá otorgar subvenciones a cada uno de los proyectos presentados al amparo de esta orden de ocho euros por hora y alumno, distribuidas de la siguiente manera:
  
- Parte A: cinco euros, por hora y alumno.
  
- Parte B: tres euros, por hora y alumno.
  
En el caso de que los alumnos sólo pudieran realizar las prácticas en la modalidad presencial en grupos inferiores a cinco, para el cálculo del módulo «A» las horas de prácticas en el centro de formación (no las PNL) se podrán incrementar en un 300%.
  
2. Los alumnos participantes en una acción formativa realizada al amparo de la presente orden podrán percibir una ayuda económica (parte C) en concepto de asistencia por importe de seis euros por día realmente asistido.
  
Artículo 13. Liquidación de las ayudas
  
1. El importe de la subvención se hará efectivo al finalizar la acción subvencionada, siendo necesaria la presentación de la declaración de gastos efectivamente realizados por la impartición de la misma, a través de la aplicación informática SIDEC, que se entregará por el Servicio Valenciano de Empleo y Formación a las entidades que impartan la acción formativa al inicio de la misma, adjuntando la siguiente documentación:
  
Para la parte A
  
- Documentos justificativos del gasto correspondientes, pudiendo los gastos correspondientes al salario del profesorado abarcar un período comprendido entre 15 días antes del inicio de la acción formativa y quince días posteriores a la finalización de la misma.
  
- Resguardos de las trasferencias bancarias de las cantidades correspondientes a los importes de los salarios.
  
Para la parte B
  
· Documentos justificativos del gasto correspondiente.
  
· La memoria a que hace referencia el artículo 11.B).2 de la presente orden.
  
· Póliza del seguro del alumnado, en el caso de que no se haya aportado con anterioridad.
  
· En el caso de incluir prácticas no laborales, se deberá aportar por cada empresa en las que hayan tenido lugar, relación nominal de los alumnos diariamente asistentes con el visto bueno del instructor/a, el número total de horas, y el recibí de la correspondiente cantidad firmado por el representante de la empresa en la que se hayan realizado las mismas.
  
Para la parte C:
  
- Relación de alumnos asistentes a las acciones formativas, junto con un recibo individualizado y firmado acreditativo de la recepción por el alumno de la ayuda por asistencia, así como los correspondientes partes de asistencia diaria debidamente firmados por los alumnos.
  
Asimismo deberá acompañarse la documentación justificativa de la inserción realizada en caso de compromiso de inserción, tomándose en cuenta únicamente para acreditar la inserción los contratos de duración igual o superior a tres meses a jornada completa semanal, o período de trabajo real equivalente en el caso de contrataciones a tiempo parcial, independientemente de la actividad de que se trate. Las altas en el Régimen Especial de Trabajadores Autónomos de los alumnos de una acción formativa se tendrán en cuenta a efectos de acreditar la inserción comprometida.
  
Dicha declaración de gastos, y remisión de documentos justificativos, realizada a los efectos establecidos en el artículo 47 del Texto Refundido de la Ley de Hacienda Pública de la Generalitat Valenciana, deberá efectuarse en el plazo máximo de 15 días naturales contados desde el día siguiente a la finalización de la acción formativa, si en la resolución no se fijara otro distinto.
  
2. Se podrá adelantar a la entidad beneficiaria el porcentaje máximo del importe de la ayuda que establezca para estos supuestos la vigente legislación, previo aval bancario a favor de la Generalitat Valenciana en la forma legalmente prevista. Estarán exentas de la obligación de prestar avales las entidades locales, así como las empresas cuyo capital social esté participado por la Generalitat Valenciana en más de un 80% o por sus entidades autónomas.
  
Artículo 14. Minoraciones y resolución de la ayuda concedida
  
1. La alteración de alguna de las características no esenciales del proyecto aprobado, el incumplimiento de algunas condiciones establecidas en la resolución, la falta de justificación de la totalidad de los gastos subvencionados y la concesión, con posterioridad a la presentación de la solicitud de otras ayudas públicas o privadas que en su conjunto superen el coste de la actividad que ha de desarrollar el beneficiario, podrá dar lugar a la minoración de la subvención concedida.
  
En especial, a la vista de la documentación presentada relativa a la acción formativa desarrollada por la entidad, se procederá a la minoración de la subvención concedida en los siguientes supuestos:
  
- No haberse impartido la totalidad de las horas lectivas aprobadas por resolución. Se procederá en este supuesto a la minoración proporcional de la subvención concedida .
  
- Por bajas de los alumnos:
  
· Durante la primera mitad del período de duración del curso, la entidad podrá incorporar nuevos alumnos hasta completar el número que fija la resolución de concesión, y sustituir los alumnos que hayan sido baja con nuevas altas. La diferencia entre el número de alumnos que establece la resolución y los alumnos realmente participantes en la mitad del curso, determinará la minoración proporcional en la parte A y en la parte B de la subvención concedida o del importe de la subvención resultante una vez practicada la minoración por horas, en su caso.
  
· Cuando en la segunda mitad del curso se produjera una disminución del número de alumnos no imputable a la entidad colaboradora, solo se minorará la parte B de la subvención concedida o de la subvención recalculada, en su caso, a partir de la tercera baja inclusive. No se aplicará minoración alguna cuando el abandono del alumnado se deba a contratación debidamente acreditada, que podrá serlo mediante declaración responsable donde conste el nombre de la empresa, la fecha de contratación y el número patronal, extremos que pueden ser comprobados por la administración.
  
· Por no haberse justificado en los términos establecidos en la orden y en la resolución de concesión de ayudas la totalidad de los gastos subvencionados.
  
· Por no ajustarse el personal docente al perfil del profesorado previsto en el proyecto formativo. En este caso la minoración se efectuará únicamente respecto del gasto correspondiente a dicho profesor.
  
· Por no haberse acreditado íntegramente el compromiso de inserción asumido por la entidad. Esta minoración se aplicará sobre el total de las partes A y B de la subvención concedida, o del importe resultante tras practicar las minoraciones oportunas en su caso, de acuerdo con el grado de incumplimiento del compromiso de inserción o contratación.
  
2. El incumplimiento por el beneficiario de cualquiera de los requisitos, condiciones y demás circunstancias que dieron lugar al otorgamiento de la subvención; la alteración de alguna de las características esenciales del proyecto aprobado; la variación de la finalidad de la actuación o la falta de justificación de la acción, darán lugar a la incoación por el órgano competente para la concesión de las ayudas del correspondiente procedimiento que podrá finalizar, en su caso, con la resolución de la subvención y la obligación de reintegrar las cantidades indebidamente percibidas y el interés de demora, desde el momento del pago de la subvención. En la tramitación del procedimiento se garantizará en todo caso el derecho del interesado a la audiencia.
  
En especial, se podrá resolver la subvención concedida, en los siguientes supuestos de incumplimiento por parte de la entidad:
  
- Incumplimiento de la finalidad para la que la subvención fue concedida, o de las condiciones exigidas para su concesión en la resolución de aprobación.
  
- Percepción por parte de la entidad colaboradora de cualquier cantidad económica procedente del alumnado participante en los cursos.
  
- Cualquier otro motivo que perjudique el fin último por el que la subvención haya sido concedida y, en particular, el incumplimiento de los criterios emanados de la presente orden.
  
- La falsedad de los datos contenidos en la declaración contemplada en el apartado 1 del artículo 13 de la presente orden.
  
- La obstaculización de las actuaciones de seguimiento y control por la Conselleria de Economía Hacienda y Empleo o incumplimiento de las obligaciones de información de datos.
  
- La utilización del alumnado para fines distintos de los establecidos en el programa formativo, o la vulneración de las normas que, en relación con la realización de las actividades programadas, estén en cada caso vigentes.
  
Todo ello sin perjuicio de lo previsto en el Real Decreto Legislativo 5/2000, de 4 de agosto, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley sobre Infracciones y Sanciones en el Orden Social.
  
CAPÍTULO III
  
Normas relativas a la realización de las acciones formativas
  
Artículo 15. Técnicos de enlace
  
El director territorial de Empleo correspondiente asignará a cada una de las entidades colaboradoras un técnico que actuará como interlocutor entre éstas y la citada dirección territorial a fin de agilizar la gestión.
  
Dicho técnico tendrá entre sus funciones:
  
- Informar a la entidad colaboradora, por escrito, de los trámites que ha de seguir al desarrollar el curso, así como del centro SERVEF de empleo al que debe solicitar la preselección de los alumnos.
  
- Estar informado de la realización de las pruebas de selección y de su contenido.
  
- Conocer el comienzo y finalización de cada curso.
  
- Estar informado de las incidencias acaecidas en cada curso.
  
- Coordinar las tareas necesarias para llevar a cabo el control de calidad de la docencia.
  
- Velar por el correcto desarrollo de la acción, proponiendo las medidas oportunas a la entidad colaboradora o a la dirección territorial de Empleo en su caso, incluida la suspensión cautelar de la acción formativa.
  
- Informar al alumnado de la posibilidad de acudir a su Centro SERVEF, una vez finalizada la acción como apto, para que la especialidad cursada sea recogida en su demanda de empleo, a fin de que pueda ser incluido en las ofertas de empleo de la ocupación correspondiente.
  
Artículo 16. Selección del alumnado
  
1. La entidad solicitante determinará el perfil general de las personas participantes en la acción formativa.
  
2. En el supuesto de realizarse un proceso de selección la entidad solicitante deberá contar con el personal técnico, externo o interno, adecuado que requiera el proceso de selección de los participantes a la acción formativa.
  
3. Finalizado el proceso de selección, se confeccionará un acta firmada por el responsable de este proceso y el representante legal del beneficiario en la que figurarán los nombres de aquellas personas que hayan superado las pruebas, las que hayan sido seleccionadas para realizar el curso y las reservas.
  
Artículo 17. Realización de los cursos
  
Los cursos deberán finalizar antes del 1 de noviembre de 2002.
  
Artículo 18. Inicio del curso
  
1. Es preceptiva la comunicación fehaciente a la Dirección Territorial de Empleo por parte de la entidad beneficiaria de la fecha de inicio de cada curso, señalando el horario que no será superior a seis horas diarias, todo ello con anterioridad a dicha fecha, comunicación que deberá tener lugar en el plazo máximo de un mes desde la notificación de la resolución de concesión. Será preciso que en el momento de iniciarse el curso el número de alumnos asistentes sea como mínimo de seis, salvo en el caso de la modalidad semipresencial.
  
2. La entidad dispondrá de 15 días naturales desde el comienzo de la acción formativa para remitir a la Dirección Territorial de Empleo que corresponda la siguiente documentación:
  
- El acta de selección, que contendrá: especialidad, horario, lugar de impartición y relación de alumnos seleccionados, reservas y no admitidos, así como las actuaciones realizadas respecto de la selección de los alumnos.
  
- La relación de participantes que comienzan la acción, cuyo número no podrá sobrepasar al señalado en la resolución de concesión, así como del personal docente junto con su curriculum.
  
- La póliza del seguro de accidentes del alumnado, o en su defecto la carta de garantías del mismo, que será siempre sin franquicia y que comprenderá al menos la siguiente cobertura:
  
· Asistencia médica, farmacéutica y hospitalaria por cuantía ilimitada de cualquier accidente durante el horario de desarrollo del curso, incluyendo el tiempo necesario para el desplazamiento de los alumnos desde su residencia habitual al lugar de impartición. El desplazamiento deberá cubrir cualquier medio de locomoción.
  
· Indemnización mínima de 12.020,24 euros por fallecimiento o invalidez permanente derivados de un accidente en el curso o en el desplazamiento.
  
· Indemnización diaria de los alumnos derivada de un accidente en el curso que produzca una imposibilidad temporal de asistencia. El periodo será el que comprenda dicha incapacidad y hasta un máximo de un año. La indemnización mínima será de seis euros diarios.
  
La entidad colaboradora estará obligada a mantener la cobertura en el seguro de accidentes durante todo el periodo lectivo en el que cada participante permanezca de alta en el curso.
  
Artículo 19. Control del desarrollo del curso
  
1. Una vez comenzado el curso y presentada la documentación anteriormente citada, la entidad colaboradora estará obligada a aportar a la Dirección Territorial de Empleo correspondiente la siguiente documentación, de acuerdo con las instrucciones que le serán notificadas con anterioridad al inicio del curso:
  
- Control de asistencia mensual, conteniendo la firma diaria del alumnado asistente.
  
- Partes de alta y baja producidos. La entidad sólo podrá sustituir las bajas producidas por nuevas altas durante la primera mitad del curso.
  
- Comunicación de incidencias que se produzcan en el desarrollo de cada curso.
  
2. Procederá la suspensión cautelar del desarrollo de la acción formativa cuando:
  
- El curso no esté en funcionamiento.
  
- El personal técnico docente y/o el alumnado no estén presentes.
  
- El alumnado esté siendo dedicado a funciones distintas de la formación.
  
- El material de consumo y/o los equipos/dotaciones no se corresponden con los aprobados en la resolución.
  
- El personal técnico docente y/o el alumnado no se ajusta al perfil que se haya indicado.
  
- El incumplimiento de la normativa en materia de seguridad y salud en el trabajo.
  
- Cualquier otra causa que afecte al normal desarrollo del curso.
  
Será competente para acordar la suspensión cautelar el director territorial de Empleo del SERVEF correspondiente, previa audiencia del interesado.
  
Artículo 20. Sobre la calidad de la docencia
  
Durante la impartición de cada curso, se recabará la opinión del alumnado sobre la docencia que está recibiendo. La entidad colaboradora facilitará el acceso y realización de las pruebas oportunas, y así mismo será informada del contenido y resultado de las mismas.
  
Artículo 21. Finalización del curso
  
1. En el plazo de 15 días naturales desde la conclusión de cada curso se presentará un acta conteniendo el aprovechamiento final del alumnado asistente.
  
2. El Servicio Valenciano de Empleo y Formación expedirá el correspondiente certificado de aprovechamiento a las personas que hayan superado con éxito el curso.
  
CAPÍTULO IV
  
Prácticas no laborales
  
Artículo 22 . Ámbito de aplicación
  
Los acciones formativas podrán incluir, con carácter voluntario para la entidad organizadora, un periodo de prácticas no laborales a realizar, siempre de forma presencial, en empresas como parte integrante de la acción formativa.
  
Artículo 23. Objetivos
  
Las prácticas no laborales tienen como objetivos, entre otros:
  
- Facilitar la inserción laboral del alumnado participante en los talleres, mediante la realización de prácticas en centros de trabajo que reproduzcan las condiciones habituales del entorno empresarial.
  
- Complementar la adquisición por el alumnado de la competencia profesional alcanzada, mediante la realización de un conjunto de actividades de formación identificadas entre las actividades productivas del centro de trabajo.
  
- Contribuir al logro de las finalidades generales de la formación profesional (adquisición de la competencia profesional característica de cada ocupación, y una identidad y madurez profesional motivadora de futuros aprendizajes y adaptaciones al cambio de cualificaciones).
  
- Facilitar la evaluación de los aspectos más relevantes de la competencia profesional adquirida por el alumnado y, en su caso, acreditar los aspectos más representativos de la competencia requerida en el empleo (expresada por el perfil de cada ocupación), que no pueden comprobarse en el centro formativo por exigir situaciones reales de producción.
  
- Adquirir el conocimiento de la organización productiva correspondiente al perfil profesional y el sistema de relaciones sociolaborales del centro de trabajo, a fin de facilitar su futura inserción profesional.
  
Artículo 24. Programa formativo
  
La entidad beneficiaria elaborará, de acuerdo con el centro de trabajo en el que se realicen PNL, un programa formativo, en el que necesariamente deberá constar:
  
- Áreas o departamentos del centro de trabajo en los que participará el alumnado, con la temporalización correspondiente a cada uno.
  
- Desarrollo de las actividades en cada área o departamento, especificando:
  
· Actividades formativo-productivas, que deben servir para ejecutar o, en su caso, completar la competencia profesional requerida en el empleo.
  
· Actividades de evaluación que deben permitir al alumno demostrar la competencia profesional objeto de acreditación y al instructor del centro de trabajo obtener suficiente evidencia de la misma.
  
Artículo 25. Evaluación de la PNL
  
El centro de trabajo en el que se desarrolle la PNL designará un instructor por cada tres alumnos o fracción de entre el personal cualificado de la misma, y cuyas funciones serán las siguientes:
  
- Supervisar y apoyar técnicamente a los alumnos en el desarrollo de las prácticas.
  
- Distribuir las tareas entre el alumnado.
  
- Colaborar en la evaluación de los alumnos.
  
Artículo 26. Funciones y tareas
  
El seguimiento y la evaluación del alumnado serán realizados por el profesorado de la entidad beneficiaria, en colaboración con el instructor del centro de trabajo.
  
Artículo 27. Periodo de realización
  
La PNL, en aquellos casos en los que esté programada, se realizará en el último período del curso, y su duración estará comprendida entre el 15% y el 30% del número de horas total.
  
Artículo 28. Relación alumno-centro de trabajo
  
1. La relación entre el alumno y el centro de trabajo no tendrá, en ningún caso, naturaleza jurídica laboral o funcionarial. Por tanto, los alumnos no podrán percibir retribución alguna por su actividad formativa, ni por los resultados que puedan derivarse de ella.
  
2. La empresa no podrá cubrir, ni siquiera con carácter interino, ningún puesto de trabajo en plantilla con el alumno que realice actividades formativas en ella, salvo que se establezca al efecto una relación laboral de contraprestación económica por servicios contratados. En este caso, se considerará que el alumno abandona el «programa formativo» en el centro de trabajo, debiéndose comunicar este hecho por la empresa o institución colaboradora al profesor-tutor, quien procederá a dar de baja a este alumno, ya que la PNL y la contratación han de quedar perfectamente delimitadas.
  
3. El alumnado estará cubierto, en todo caso, por el seguro a que hace referencia el artículo 18.2.
  
Artículo 29. Compensación económica a las empresas colaboradoras
  
Por la realización de prácticas no laborales, las empresas privadas colaboradoras podrán percibir una compensación económica por alumno/hora de práctica de 0.6 euros.
  
Artículo 30. Requisitos
  
Las empresas en cuyos centros de trabajo estén previstas la realización de PNL deberán:
  
1. No distar más de 30 kilómetros el centro de trabajo del centro formativo.
  
2. Tener personalidad jurídica distinta de la correspondiente a dicho centro formativo.
  
3. Tener una actividad principal perteneciente a sectores no relacionados con la formación, salvo en el supuesto que la formación corresponda a la familia profesional de docencia e investigación.
  
CAPÍTULO V
  
De la formación semipresencial
  
Artículo 31. Alumnado
  
En el supuesto que se prevea el desarrollo de la acción formativa en la modalidad semipresencial el número de alumnos por acción formativa estará comprendido entre 20 y 30.
  
Artículo 32. Metodología de impartición
  
Cuando esté prevista la impartición de la acción formativa de manera semipresencial, deberá preverse en el proyecto de actuaciones contemplado en el artículo 7 la presencia efectiva de los alumnos que se hará en dos grupos con un máximo de 15, durante un período entre el 20 y 40% de la duración del curso en los locales de la entidad, y se especificarán los procedimientos de control horario y de trabajo individual.
  
Así mismo se deberá indicar en el proyecto de actuaciones mencionado, para la formación a distancia, la plataforma informática a utilizar, que deberá disponer los elementos mínimos siguientes:
  
- Modulo Gestor de Datos. Basado en un gestor que será el núcleo que permitirá organizar la información con la que trabajar.
  
- Sistema Gestor de Materiales Educativos/Formativos. Será el encargado de organizar los materiales que componen las distintas unidades curriculares: hiperdocumentos, imágenes, audio, vídeo...
  
- Sistema de Gestión y Seguimiento del Alumno. Su misión consistirá en realizar las tareas administrativas correspondientes a la gestión de los alumnos (acceso a cursos, bajas ...) y al seguimiento de las actividades del alumno durante la realización de un curso (mapas de navegación, listado de actividades...)
  
- Módulo de Autor. Permitirá al profesor la creación de unidades curriculares de forma sencilla. Entre sus funcionalidades básicas cabe destacar:
  
· Edición de documentos html.
  
· Creación de materiales audiovisuales para uso bajo demanda. (mediante el Módulo de Comunicación Audiovisual).
  
· Creación de protocolos de evaluación del alumno. (mediante el Módulo de Evaluación).
  
· Creación de canales de comunicación .
  
· Creación de espacios de trabajo en grupo (mediante el Módulo de Trabajo Cooperativo).
  
- Módulo de Comunicación Audiovisual. Facilitará la creación de canales y/o materiales de comunicación audiovisual.
  
- Módulo de Trabajo Cooperativo. Permitirá la creación de espacios de trabajo virtuales compartidos, tanto para profesores como para alumnos, que facilitaran los procesos de aprendizaje cooperativo.
  
- Módulo de Evaluación. Facilitará las tareas del profesor/instructor en el proceso de evaluación de los alumnos. Creará diagnósticos basados en los datos recogidos por el Módulo de Seguimiento y las evaluaciones diseñadas mediante el Módulo de Autor.
  
- Módulo de Recursos Auxiliares. Incluirá todos aquellos recursos que se consideren necesarios como herramientas auxiliares. Por ejemplo:
  
· Correo electrónico y listas de distribución.
  
· Biblioteca virtual.
  
· Buscadores, etc.
  
La tutorización se realizará en horario preestablecido, del cual tendrán conocimiento los alumnos y deberá ser notificado al técnico de enlace. Durante el horario de tutorización se atenderá la formación a distancia, y, en su caso, a los alumnos que se desplacen en tal horario.
  
Artículo 33. Costes elegibles.
  
En el supuesto que se prevea el desarrollo de la acción formativa en la modalidad semipresencial los costes elegibles del artículo 11.1.A) y B) de la presente orden no estarán sujetos a los porcentajes limitativos previstos en el mismo.
  
Las horas de dedicación del profesorado, en el caso de las horas de presencia efectiva de los alumnos en la modalidad semipresencial, siempre que se justifique debidamente, podrán ser superiores a las horas de presencia efectiva de cada uno de los alumnos, sin superar el doble de las horas lectivas del curso.
  
Artículo 34. Cuantía de la subvención
  
1. En el caso de subvenciones para la realización de acciones formativas en la modalidad semipresencial la cuantía de la subvención será de ocho euros por hora y alumno, distribuidas de la siguiente manera:
  
- Parte A: cinco euros, por hora y alumno.
  
- Parte B: tres euros, por hora y alumno.
  
En el caso de la parte A se entenderá por hora el tiempo de dedicación del profesor/tutor, y la subvención por el módulo «A» podrá ascender hasta un 200%, de acuerdo con lo previsto en el segundo párrafo del artículo anterior.
  
2. Los alumnos participantes en una acción formativa realizada en la modalidad semipresencial podrán percibir una ayuda económica (parte C) en concepto de asistencia por importe de seis euros por día realmente asistido.
  
Disposiciones adicionales
  
Primera
  
De conformidad con lo previsto en la Ley 10/2001, de 27 de diciembre de 2001, de Presupuestos de la Generalitat Valenciana para el año 2002, el importe global destinado para la concesión de las ayudas previstas en la presente orden con cargo al programa presupuestario 322.20, Formación Profesional Ocupacional, línea T4166000, será de 462.340 euros.
  
Segunda
  
En el supuesto de que los documentos que deben acompañar a la solicitud de concesión de las ayudas ya estuvieran en poder de cualquier órgano de la administración actuante, la entidad solicitante podrá acogerse a lo establecido en el apartado f) del artículo 35 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, siempre que se haga constar la fecha y el órgano o dependencia en que fueron presentados y que no hayan transcurrido mas de cinco años desde la finalización del procedimiento al que correspondan.
  
En los supuestos de imposibilidad material de obtener el documento, el órgano competente podrá requerir al solicitante su presentación o, en su defecto, la acreditación por otros medios de los requisitos a que se refiere el documento.
  
Disposiciones finales
  
Primera
  
Se faculta al director general del Servicio Valenciano de Empleo y Formación, a propuesta del director general de Formación y Cualificación Profesional, para dictar cuantas instrucciones sean necesarias para el desarrollo y ejecución de lo dispuesto en la presente orden.
  
Segunda
  
La presente orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Valencia, 17 de mayo de 2002
  
El conseller de Economía, Hacienda y Empleo,