Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 1565, del 14-06-1991 (1991/821517)

ORDRE de 27 de maig de 1991, de la Conselleria d'Administració Pública, Convocatòria 28/1991, per la qual es convoquen les proves selectives d'accés al grup C, sector Administració especial, per a proveir vacants d'Adjunts de taller, Educadors d'educació especial, Especialista-gestió mitjans i Especialistes acció social (EAS).
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   1565

Data del DOGV
:   14-06-1991

Secció del DOGV
:   AUTORITATS I PERSONAL

Número del document
:   1991/821517


Data del document
:   27-05-1991

Organisme emissor
:   Conselleria d'Administració Pública

Tipus de document
:   Ordre

ORDRE de 27 de maig de 1991, de la Conselleria d'Administració Pública, Convocatòria 28/91, per la qual es convoquen les proves selectives d'accés al grup C, sector Administració Especial, per a proveir vacants d'adjunts de taller, educadors d'educació especial, especialista gestió mitjans i especialistes acció social (EAS).  
D'acord amb el que hi ha establert en el Decret 54/91, de 27 de març, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual s'aprova l?Oferta d'Ocupació Pública de la Generalitat Valenciana per a 1991, per a atendre les necessitats d'ocupació existents.  
I fent ús de l'atribució prevista a l'article 13 del Decret Legislatiu de 20 de març de 1991, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual s'aprova el text refós de la Llei de la funció pública valenciana i en el Decret 69/86, de 2 de juny, pel qual s'aprova el reglament de selecció de personal i provisió de llocs de treball de la Generalitat Valenciana.  
Es convoquen les proves selectives d'accés al grup C, sector administració especial, d'acord amb aquestes  
BASES  
1. Objecte de la convocatòria  
1.1. La Generalitat Valenciana desplega una política d'igualtat d'oportunitats a fi de promoure una presència igualitària de dones i homes en l'administració pública.  
Aquesta convocatòria té per objecte la selecció de personal, mitjançant els sistema d'oposició, per a cobrir 34 vacants del grup C, sector administració especial, pels torns d'accés lliure i de promoció interna.  
N.º oposició Denominació N.º vacants  
   
Número 1 Adjunts taller 5  
Número 2 Educador educació especial 26  
Número 3 Especialista gestió mitjans 1  
Número 4 Especialistes acció social 2  
1.2. El nombre total de vacants reservades al torn d'accés lliure ascendeix a 23 vacants, corresponents a les oposicions següents:  
N.º oposició Denominació N.º vacants  
   
Número 1 Adjunts taller 4  
Número 2 Educador educació especial 16  
Número 3 Especialista gestió mitjans 1  
Número 4 Especialistes acció social 2  
Dins del torn d'accés lliure, es reserva el cupo de discapacitats 1 vacant, corresponent a l'oposició número 2 d'Educador educació especial.  
1.3. El nombre de vacants reservades al torn de promoció interna ascendeix a 11 vacants, corresponents a les oposicions següents:  
N.º oposició Denominació N.º vacants  
   
Número 1 Adjunts taller 5  
Número 2 Educador educació especial 10  
1.4. Les vacants sense cobrir, de les reservades al torn de promoció interna i a la quota de discapacitats, s'acumularan al torn d'accés lliure.  
2. Condicions generals dels aspirants  
2.1. Per a ser admès a aquestes proves selectives, caldrà:  
2.1.1. Ser espanyol.  
2.1.2. Haver complit 18 anys.  
2.1.3. Estar en possessió del títol de batxiller superior, BUP, formació professional de segon grau o equivalent o tenir aprovada la prova d'accés a la Universitat per a majors de 25.  
2.1.4. Posseir la capacitat física i psíquica necessària per a l?exercici de les funcions dels llocs de treball ofertats.  
2.1.5. No estar inhabilitat penalment per a l?exercici de les funcions públiques.  
2.1.6. No haver estat separat, mitjançant expedient disciplinari, de qualsevol administració o càrrec públic.  
2.2. Les condicions per a ser admès a les proves hauran de complir-se en el moment de la finalització del termini de presentació de les sol·licituds i mantenir-se durant tot el procés selectiu, fins el moment de la presa de possessió.  
2.3. Els aspirants que concórreguen a las vacants reservades al torn de promoció interna, hauran de ser personal fix de la Generalitat Valenciana del grup D, haver estat, com a mínim dos anys, en el susdit grup, i ocupar en l'actualitat llocs de treball que estiguen classificats com d'administració especial o de personal laboral fix en les relacions corresponents de llocs de treball.  
2.4. Podran optar a la quota dels discapacitats aquells aspirants del torn d'accés lliure, amb minusvàlues de grau igual o superior al 33 per cent, que ho formulen expressament en la sol·licitud de participació, segons les instruccions establertes en la base 6.2.2.  
3. Aspirants amb discapacitacions  
El tribunal establirà, per a les persones discapacitades que així ho sol·liciten, les adaptacions necessàries per a la realització de les proves. Per a aixà, els interessats hauran de formular la petició corresponen ' t en la sol·licitud de participació d'aquest concurs-oposició, seguint les instruccions establertes en la base 6.2.3,  
4. Sol·licituds  
Els qui desitgen prendre part en aquestes proves selectives hauran de complimentar la sol·licitud que figura com a model en l'annex III, la qual li serà facilitada en les oficines de la Caixa Postal que es relacionen a l'annex VI.  
Igualment, se'ls facilitarà el model de sol·licitud en les oficines públiques relacionades a l'annex V.  
5. Drets d'examen  
Els drets d'examen seran de 1.490 PTA, i s'ingressaran, a través de qualsevol de les oficines relacionades a l'annex VI, en el compte corrent núm. 086.903:87 de l'oficina principal de la Caixa Postal de València. El pagament de la taxa es justificarà amb la impressió del segell de qualsevol de les oficines relacionades a l'annex VI en la sol·licitud, que serà prou per a deixar-ne constància de la presentació, segons la Llei de Procediment Administratiu.  
6. Presentació de sol·licituds  
6.1. Les sol·licituds seran dirigides al Director de l?Institut Valencià d'Administració Pública, i s'hi adjuntarà, necessàriament, una fotocòpia del DNI.  
El termini per a la presentació de sol·licituds començarà el dia 17 de juny de 1991, i finirà el dia 10 de juliol de 1991.  
Les sol·licituds es presentaran pels interessats en les oficines de la Caixa Postal de la Comunitat Valenciana, que figuren relacionades a l'annex VI, i s'abonaran en el mateix acte la taxa que es fixa en la base 5.  
També es podran presentar les sol·licituds en la forma prevista a l'article 66 de la Llei de Procediment Administratiu.  
6.1.1. Els aspirants que hi concórreguen pel torn de promoció interna hauran d'acreditar que compleixen les condicions exigides en la base 2.3, mitjançant la certificació expedida per la Unitat de Registre de Personal de la Direcció General de la Funció Pública, la qual acompanyarà la seua sol·licitud.  
6.1.2. Els aspirants que concórreguen a la quota de discapacitats hauran de presentar, juntament amb la sol·licitud, la certificació de la Conselleria de Treball i Seguretat Social o d'un òrgan competent d'altres administracions Públiques, que acredite una discapacitació igual o superior al 33 per cent.  
6.2. L'aspirant, donant compliment a la seua sol·licitud, haurà d'observar, amb el rigor que pertoca les instruccions que s'hi adjunten, atés que aquella serà llegida per equips opto-electrònics d'alta precisió. De manera especial haurà d'observar:  
6.2.1. En l'apartat número 20 de l'imprès de sol·licitud, «forma d'accés», els aspirants que participen pel torn d'accés lliure, faran una ics (X) sobre la casella de les lletres «LI/L».  
Així mateix, els aspirants que participen pel torn de promoció interna, faran una ics (X) sobre la casella de la lletra «P», cosa que comportarà la seua exclusió com aspirants pel torn d'accés lliure, tret d'allò disposat en la base 7.2.  
6.2.2. Els aspirants del torn d'accés lliure amb minusvàlues de grau igual o superior al 33 per 100, que opten pel contingent de discapacitats, faran una ics (X) sobre la casella de la lletra «D».  
Igualment, senyalaran en l'apartat número 25 de l'imprès de sol·licitud, les mesures d'adaptació que calguen.  
6.2.3. Els aspirants amb minusvàlues, que no accedesquen per la quota dels discapacitats, també podran sol·licitar les mesures d'adaptació previstes a l'apartat número 25 de l'imprès de sol·licitud.  
6.2.4. En l'apartat número 31 de l'imprès de la sol·licitud, s'assenyalarà l?opció per a realitzar el quart exercici voluntari i de mèrit, i en l'apartat número 32 seleccionarà els idiomes escollits: valencià, alemany, francès, anglès i italià.  
7. Admissió dels aspirants  
7.1. Per a ser admesos a la realització de les proves selectives, quant a les condicions generals dels aspirants, n'hi haurà prou amb la declaració d'aquestes en el moment de presentar la sol·licitud, però caldrà acreditar-les en el termini de vint dies hàbils següents a la publicació de la relació d'aprovats a què es refereix l'article 19.1 del Decret del Consell 69/86, de 2 de juny, pel qual s'aprova el reglament de selecció de personal i provisió de llocs de treball de la Generalitat Valenciana.  
7.2. Els aspirants que pretenguen concórrer pel torn de promoció interna i no acrediten, en la manera prevista en la base 6.1.1. d'aquesta convocatòria, reunir les condicions generals a què es refereix la base 2.3, seran considerats com aspirants pel torn d'accés lliure, a tots els efectes.  
7.3. Acabat el termini de presentació de sol·licituds, prèvia verificació que s'ha realitzat el pagament dels drets d'examen, l?Institut Valencià d'Administració Pública dictarà una Resolució, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, la qual contindrà la relació provisional dels admesos i dels exclosos a la realització de les proves.  
7.4. Els aspirants podran, cas d'errada o d'exclusió, esmenar els defectes en què hagen incorregut en la seua sol·licitud, o realitzar les al·legacions que creguen convenients en el termini de 10 dies hàbils, comptadors a partir de l?endemà de la publicació de la relació provisional d'admesos i exclosos, d'acord amb l?establert a l'article 71 de la Llei de Procediment Administratiu.  
7.5. En tot cas, a fi d'evitar errades i, en el supòsit de produir-se'n, es possibilitarà la seua esmena en el temps i forma, i els aspirants comprovaran, fefaentment, no sols que no figuren recollits en la relació provisional d'exclosos, sinó, a més, que els seus noms i dades consten correctament en les relacions pertinents d'admesos.  
7.6. Transcorregut el termini anterior, vistes les al·legacions i esmenats els defectes, si cal, es dictarà una resolució amb la llista d'admesos a la realització de les proves, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
7.7. En la resolució, mitjançant la qual es faça pública la llista d'admesos a la realització de les proves, s'hi establirà, almenys amb 15 dies d'antelació, la data, el lloc de realització i l'hora del començament del primer exercici.  
8. Proves selectives  
8.1. El procediment de selecció dels aspirants serà el d'oposició, que constarà de quatre exercicis, i seran eliminatoris els tres primers.  
8.1.1. Primer exercici. De caràcter eliminatori.  
Consistirà en contestar per escrit un qüestionari de preguntes, amb quatre alternatives de resposta, i serà només una d'elles la correcta, basat en el contingut que figura com annex I.  
La seua durada serà fixada pel tribunal amb l'antelació deguda, tot atenent el contingut d'aquestes.  
Les respostes errònies es valoraran negativament amb una penalització de 0,33 punts per error.  
8.1.2. Segon exercici. De caràcter eliminatori.  
De caràcter pràctic, consistirà en el desplegament, per escrit, durant un temps mínim de dues hores i màxim de tres, a determinar pel tribunal, de dos exercicis pràctics, escollits entre tres proposats pel tribunal, sobre matèries contingudes en el temari de l'annex I.  
8.1.3. Tercer exercici. De caràcter eliminatori.  
Consistirà en contestar per escrit un qüestionari de preguntes, amb quatre alternatives de resposta, i serà una d'elles la correcta, basat en el contingut del temari que figura en l'annex Il.  
La seua durada serà fixada pel tribunal amb la corresponent antelació, atenent-ne el contingut.  
Les respostes errònies es valoraran negativament, amb una penalització de 0,33 punts per error.  
Els aspirants que hi concórreguen pel torn de promoció interna, quedaran exempts de la realització d'aquest tercer exercici.  
8.1.4. Quart exercici. Voluntari i de mèrit.  
Tindrà com a finalitat avaluar els coneixements d'un o més dels següents idiomes: valencià, alemany, francès, anglès i italià, segons les opcions manifestades en la seua sol·licitud, d'acord amb la base 6.2.4.  
8.2. Qualificació dels exercicis  
8.2.1. El primer exercici, tant per als aspirants que hi concorren pel torn d'accés lliure i de la quota de discapacitats com per als que ho facen pel torn de promoció interna, es qualificarà de zero a deu punts, sent necessari obtenir-ne un mínim de cinc per a superar-lo.  
8.2.2. El segon exercici, tant per als aspirants que hi concorren pel torn d'accés lliure i quota de discapacitats, com per als qui ho facen pel torn de promoció interna, es qualificarà de zero a quinze punts i caldrà obtenir-ne un mínim de set i mig per a superar-lo.  
8.2.3. El tercer exercici per als aspirants que hi concórreguen pel torn d'accés lliure i quota de discapacitats es qualificarà de zero à deu punts, i caldrà obtenir-ne un mínim de cinc per a superar-lo.  
8.2.4. Per els aspirants del torn d'accés lliure i quota de discapacitats, la qualificació resultant dels tres primers exercicis vindrà determinada per la suma de les puntuacions obtingudes en cadascun d'aquests.  
Per als aspirants que hi concorreguen pel torn de promoció interna la qualificació resultant del primer i segon exercicis vindrà determinada per la suma de les puntuacions obtingudes en cadascun dels exercicis.  
Tot seguit, es configuraran per separat tres relacions corresponents, respectivament, al torn d'accés lliure, a la quota de discapacitats i al torn de promoció interna. Aquestes tres relacions s'ordenaran per puntuació, de major a menor, i s'interrompran quan el nombre d'inclosos en cadascuna d'elles coincidesca amb el nombre de vacants convocades per torn i quota.   
En cas d'empat entre els aspirants inclosos en la mateixa relació, en qualsevol de les llistes, l'ordre s'establirà atenent, en primer lloc, la puntuació mes gran obtinguda en el segon exercici, i en segon lloc, de mantenir-se aquest, la puntuació més gran obtinguda en el primer exercici. Si persistís l'empat, aquest es dirimirà per ordre alfabètic del primer llinatge dels aspirants, empatats, i s'iniciarà el citat ordre per la lletra M, d'acord amb el resultat del sorteig realitzat el dia 24 d'abril de 1991.  
Només que els inclosos en aquestes relacions podran passar a realitzar el quart exercici voluntari i de mèrit.  
8.2.5. D'acord amb la base 1.4, les vacants sense cobrir de les reservades al torn de promoció interna i en la quota de discapacitats, s'acumularan a les del torn lliure.  
8.2.6. El quart exercici serà avaluat fins a cinc punts, un com, a màxim per cada idioma elegit.  
8.3. La puntuació final de la fase d'oposició s'obtindrà sumant la puntuació del quart exercici als resultats obtinguts pels aspirants que figuren en les relacions a que es refereix la base 8.2.4.  
S'elaborarà una relació per als qui hi accedesquen pel torn d'accés lliure, una altra per als qui accedesquen per la quota de discapacitats i una altra per als qui ho facen pel torn de promoció interna, que constituiran les llistes dels aspirants que han superat les proves per ordre de puntuació.  
9. Desplegament de les proves selectives  
9.1. Els exercicis tindran lloc a València.  
El primer exercici es realitzarà en el lloc, la data i hora que s'establesca en la resolució per la qual s'aprove i publique en el DOGV la llista d'admesos a la realització de les proves.  
9.2. Els aspirants seran convocats per a cada exercici en crida única.  
Els membres del tribunal qualificador i el personal col·laborador no permetran l'accés a la sala, on es realitze l'exercici, d'aquelles persones que hi compareguen una vegada conclosa la crida dels aspirants convocats.  
Els aspirants acreditaran la seua personalitat mitjançant la presentació del DNI, o del resguard amb fotografia, del passaport o del permís de conduir, sense que per a açó siguen vàlides les fotocòpies compulsades dels citats documents; com també comparèixer amb l'exemplar per a l'interessat de la sol·licitud d'admissió a les proves.  
9.3. Començades les proves, l'anunci de la celebració dels restants exercicis es farà públic pel tribunal en el local on s'haja realitzat l'anterior i en l'Institut Valencià d'Administració Pública, amb una antelació de 48 hores com a mínim, d'acord amb el que hi ha preceptuat a l'article 17 del Decret del Consell 69/86, de 2 de juny, pel qual s'aprova el reglament de selecció de personal i provisió de llocs de treball de la Generalitat Valenciana.  
10. Publicitat de llistes  
10.1. En finalitzar cadascun dels tres primers exercicis, el tribunal publicarà, en el lloc d'examen i en l?Institut Valencià d'Administració Pública, les relacions dels aspirants que hagen obtingut una qualificació igual o superior a l?exigida en cadascun d'ells per a superar-los.  
Així mateix, es publicaran les relacions a què fa referència la base 8.2.4. en els susdits llocs, com també la qualificació obtinguda en l?exercici voluntari i de mèrit.  
10.2. Una vegada finalitzades les proves, el tribunal publicarà, mitjançant un anunci en els locals on s'han realitzat les proves i en l'Institut Valencià d'Administració Pública, les relacions amb la puntuació final a què es refereix la base 8.3, que constituiran les llistes dels aspirants que han superat les proves, per ordre de puntuació.  
En cap de cas, el tribunal podrà declarar que han superat les proves selectives un nombre superior al de vacants convocades.  
10.3. El tribunal elevarà al director general de l'Institut Valencià d'Administració Pública les llistes dels aspirants que han superat les proves, per ordre de puntuació, a què es refereix la base 8.3, per a la seua inserció en el DOGV.  
11. Coneixements de valencià  
11.1. Els qui superen les proves selectives acreditaran els seus coneixements de valencià amb la presentació dels certificats, diplomes o títols que hagen estat homologats per la Generalitat Valenciana.  
11.2. Els qui no puguen acreditar aquests coneixements, d'acord amb el que hi ha establert en el punt anterior, hauran de realitzar el curs específic de valencià a què es refereix l'article 50 del Decret Legislatiu de 20 de març de 1991, immediatament després del curs de formació previst en la base 13 d'aquesta convocatòria.  
12. Presentació de documents  
12.1. En el termini de 20 dies hàbils, comptadors des de l'endemà al de la publicació en el DOGV de les relacions, a què es refereix la base 10.3, els aspirants proposats hauran de presentar davant l'Institut Valencià d'Administració Pública els documents següents:  
12.1.1. Certificat de naixement expedida pel Registre Civil corresponent, o fotocòpia del DNI, compulsada degudament.  
12.1.2. Fotocòpia compulsada del títol acadèmic exigible, segons aquesta convocatòria.  
12.1.3. Declaració de no haver estat separat mitjançant expedient disciplinari de qualsevol administració o càrrec públic, com també de no trobar-se inhabilitat penalment per a l'exercici de funcions públiques.  
12.1.4. Certificat mèdic acreditatiu de posseir capacitat física i psíquica necessària per a l'exercici de les funcions dels llocs de treball oferits.  
12.1.5. Els aspirants discapacitats hauran de presentar la certificació de la Conselleria de Treball i Seguretat Social o de l?òrgan competent d'altres administracions públiques, que acredite una discapacitació igual o superior al 33%, com també la seua capacitat para exercir les funcions que corresponguen a les vacants oferides.  
12.2. Els aspirants, que tenint la condició de funcionaris de carrera havien concorregut a aquestes proves pel torn de promoció interna, quedaran exempts de justificar documentalment les condicions generals a què es refereixen les bases 2.1.1. i 2.1.2 que ja hauran estat provades per a obtenir el seu nomenament anterior. En tot cas, hauran d'acreditar la resta de les condicions generals de la base 2.1.  
12.3. La manca de presentació de la documentació, dins el termini indicat, llevat dels casos de força major, la presentació de documents dels quals es desprenga el no compliment de les condicions generals de la convocatòria, o els supòsits de falsedat en la declaració, invalidarà les actuacions de l'aspirant i, pel que fa a aquest, la nul·litat subsegüent dels actes del tribunal, sense perjudici de les responsabilitats en què haja pogut incórrer.  
En aquest supòsit, el tribunal podrà proposar addicionalment la inclusió en les relacions a què fa referència la base 8.3 d'un nombre igual al d'exclosos, seguint els criteris establerts en la base 8.2.4.  
13. Curs de formació  
Els aspirants que superen les proves anteriors, tant pel torn d'accés lliure, quota de discapacitats com pel torn de promoció interna, realitzaran obligatòriament un curs de formació organitzat per l'Institut Valencià d'Administració Pública.  
El règim del curs el determinarà el Director General de l?Institut Valencià d'Administració Pública.  
Durant l'assistència al curs, el personal que haja superat les proves selectives percebrà una quantitat equivalent a la part proporcional que corresponga al sou i als pagaments extraordinaris corresponents al grup C, llevat que, per estar ja prestant els seus serveis remunerats en l'administració, com a funcionari de carrera, com a interí o com a personal laboral, opte per percebre una remuneració per igual import a què li correspondria en el lloc de treball d'origen.  
14. Nomenament d'habilitats  
D'acord amb l'article 20.3 del Decret 69/86, de 2 de juny, transcorregut el termini de presentació de la documentació, el conseller d'Administració Pública dictarà la resolució, la qual es publicarà en el DOGV, incloent-hi la llista del personal que ha superat les proves d'habilitació, per ordre de puntuació; es distingirà els qui ho han fet pel torn d'accés lliure dels qui ho han fet pel de promoció interna o quota de discapacitats, procedint al seu nomenament com a personal habilitat.  
Als efectes de la provisió de llocs de treball, d'acord amb el preceptuat a l'article 50 del Decret Legislatiu de 20 de març de 1991, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual s'aprova el text refós de la Llet de la Funció Pública Valenciana, els aspirants que hagen superat les proves pel torn de promoció interna, gaudiran de preferència sobre el personal que les supere pel torn d'accés lliure i quota de discapacitats, respectant els requisits dels llocs distints.  
15. Tribunals  
15.1. El tribunal qualificador d'aquest concurs oposició serà constituït pels membres que figuren en l'annex IV d'aquesta ordre, on podran actuar indistintament qualsevol d'ells.  
15.2. El tribunal, per a la realització de les proves, podrà designar els col·laboradors, els ajudants i els assessors especialistes que considere oportuns.  
15.3. Els membres del tribunal, com també els col·laboradors, els ajudants i els assessors, hauran d'abstenir-se i podran ser recusats pels interessats quan hi concórreguen circumstàncies de les previstes en l'article 20 de la Llei de Procediment Administratiu.  
Així mateix, hauran d'abstenir-se aquells qui haguessen realitzat tasques de preparació d'aspirants en els cinc anys anteriors a la publicació d'aquesta convocatòria.  
15.4. El tribunal, com també els col·laboradors, ajudants i el personal especialista, podrà exigir dels aspirants, en qualsevol moment, que acrediten la seua identitat, d'acord amb allò que hi ha previst en la base 9.2.  
15.5. A efectes de comunicacions i de qualsevol altra incidència, el tribunal tindrà la seua seu en l'Institut Valencià d'Administració Pública (c/ del Museu, 3; 46284 València. Telèfon: 992.56.64 i FAX: 391.10.23).  
15.6. El tribunal tindrà la categoria indicada en el Decret 200/85, de 23 de desembre, del Consell de la Generalitat Valenciana, sobre indemnitzacions per raó del servei, i Ordre de 17 de febrer de 1986 (DOGV de 10 de març de 1986), per la qual es desplega l'anterior decret.  
16. Recursos  
16.1. Aquesta convocatòria, les seus bases i tots els actes que siguen dictats en el seu desplegament, tret de les actuacions del tribunal, podran ser impugnats pels interessats, mitjançant la interposició de recurs de reposició previ al contenciós administratiu, davant el Conseller d'Administració Pública, en el termini d'un mes, comptador a partir de l?endemà a la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de la present convocatòria, o al de la publicació dels actes subsegüents, si hi correspon.  
16.2. Contra els actes del tribunal, podrà interposar-se recurs d'alçada, davant el Conseller d'Administració Pública, en el termini de 15 dies, comptadors a partir de l?endemà de la publicació de la resolució corresponent del tribunal.  
València, 27 de maig de 1991.  
El Conseller d'Administració Pública,   
EMERIT BONO I MARTINEZ  
ANEXO I  
Programa de adjuntos de taller  
Tema 1. La Educación Especial: Objetivos. Alumnos con necesidades educativas especiales.  
Tema 2 Nociones básicas de desarrollo evolutivo en la infancia y adolescencia.  
Tema 3. Alumnos con deficiencia mental.  
Tema 4. Alumnos con deficiencias auditivas.  
Tema 5. Alumnos con deficiencias visuales.  
Tema 6. Alumnos con deficiencias motrices.  
Tema 7. Alumnos con plurideficiencias.  
Tema 8. Alumnos con trastornos graves de la personalidad: autismo y psicosis infantil.  
Tema 9. La Formación Profesional en Educación Especial: Formación Profesional Adaptada y de Aprendizaje de Tareas.  
Tema 10. Análisis de Tareas, programación y evaluación en el taller de Aprendizaje de Tareas.  
Tema 11. La Unidad Didáctica: requisitos previos, contenidos,' objetivos, temporalización, evaluación, materiales, etc.  
Tema 12. Programación, evaluación de la conducta sociolaboral de los alumnos/as con necesidades especiales.  
Tema 13. La programación de FP de Aprendizaje de Tareas en el Proyecto Educativo de Centro.  
Tema 14. La educación del gesto en la adquisición de destrezas manuales básicas.  
Tema 15. Repertorio de actividades básicas en el Taller Polivalente: referencias a Cerámica, Madera, Metal, Confección, Horticultura, Cesteria, etc.  
Tema 16. El taller de FP Aprendizaje de tareas en el centro escolar. Organización, Coordinación con otros profesionales y la familia.  
Tema 17. Máquinas, herramientas y materiales de un Taller Polivalente.  
Tema 18. Seguridad e higiene.  
Tema 19. Aportaciones de la modificación de conducta en la enseñanza de alumnos con necesidades educativas especiales.  
Tema 20. Problemas de conducta más habituales con niños y adolescentes: pautas de actuación.  
Tema 21. Centros y Servicios de Educación Especial y de Apoyo a la Integración en la Comunidad Valenciana.  
Tema 22. El Centro de Educación Especial: organización, funciones y objetivos.  
Tema 23. La Formación Profesional de Aprendizaje de Tareas, como facilitadora de la Integración socio-laboral.  
Tema 24. Principios de Integración Escolar, Laboral y Social. Ley de Integración Social de los Minusválidos (LISMI).  
Tema 25. Marco Legal de la Educación Especial: Real Decreto 334/1985 de 6 de marzo de Ordenación de la Educación Especial.  
Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE).  
Programa de educadores de educación especial  
Tema 1. La Educación Especial: Objetivos. Alumnos con necesidades educativas especiales.  
Tema 2. Nociones básicas de desarrollo evolutivo en la infancia y adolescencia.  
Tema 3. Alumnos con deficiencia mental.  
Tema 4. Alumnos con deficiencias auditivas.  
Tema 5. Alumnos con deficiencias visuales.  
Tema 6. Alumnos con deficiencias motrices.  
Tema 7. Alumnos con plurideficiencias.  
Tema 8. Alumnos con trastornos graves de la personalidad: autismo y psicosis infantil.  
Tema 9. Importancia de la conducta adaptativa en el proceso de socialización del niño/a con necesidades educativas especiales.  
Tema 10. Papel del educador/a en el entrenamiento de habilidades de autonomía personal: programas, planificación y evaluación.  
Tema 11. El control de esfínteres: programas de intervención, evaluación y seguimiento.  
Tema 12. La higiene personal y el vestido: programas de intervención, evaluación y seguimiento.  
Tema 13. El entrenamiento en habilidades de alimentación y hábitos de mesa: programas de intervención, evaluación y seguimiento.  
Tema 14. Entrenamiento en habilidades básicas de interacción social: programas de intervención, evaluación y seguimiento.  
Tema 15. Aportaciones de la modificación de conducta en la enseñanza de habilidades de autonomía personal.  
Tema 16. Aspectos fundamentales de la Comunicación Aumentativa: Sistemas y Ayudas técnicas.  
Tema 17. Actividades de Ocio y tiempo libre en la escuela y la Comunidad.  
Tema 18. Problemas de conducta más habituales con niños y adolescentes: pautas de actuación.  
Tema 19. Primeros Auxilios.  
Tema 20. Ayudas técnicas y materiales especializadas para favorecer la autonomía de los sujetos con necesidades especiales.  
Tema 21. Centros y Servicios de Educación Especial y Apoyo a la Integración en la Comunidad Valenciana.  
Tema 22. Principios de Integración Escolar, Laboral y Social. Ley de Integración Social de los Minusválidos (LISMI).  
Tema 23. Marco legal de la Educación Especial: Real Decreto 334/1985 de 6 de marzo de Ordenación de la Educación Especial.  
Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo  
(LOGSE).  
Programa de especialista en gestión medios audiovisuales  
Tema 1. Procedimientos de gestión en materia de contratación administrativa.  
Tema 2. Documentación audiovisual: archivos, catálogos, etc.  
Tema 3. La Ley de Propiedad Intelectual, en lo concerniente a la imagen y a los medios audiovisuales.  
Tema 4. Preproducción: Descripción de tareas, propuesta de personal, localizaciones, presupuesto, plan de rodaje, etc.  
Tema 5. Producción: Orden de rodaje, personal, contratos y alquileres, equipamiento.  
Tema 6. Post-Producción: edición, sonorización, personal, etc.  
Tema 7. Coproducción, producción propia, producción contratada, adquisición de derechos.  
Tema 8. Estructura de una red pública de videotecas.  
Tema 9. Equipamiento básico de una Unidad de Programas Audiovisuales.  
Tema 10. Ayudas de la Generalitat Valenciana a la producción audiovisual.  
Tema 11. La Radio-Televisión Valenciana: Ley de creación, estructura y funcionamiento.  
Tema 12. La Filmoteca Valenciana: Estructura, funcionamiento, actividades.  
Tema 13. El circuito de extensión cinematográfica, festivales de cine y vídeo en la Comunidad Valenciana.  
Tema 14. El derecho de emisión, reproducción. Contratos de adquisición de derechos.  
Tema 15. Organización de la Consellería de Cultura, regulación, organización y actividades.  
Tema 16. La Dirección General de Patrimonio Cultural: Estructura, competencias y actividades.  
Tema 17. El Consejo Valenciano de Cultura: Regulación y Organización.  
Tema 18. El campo audiovisual en la Ley de Patrimonio Histórico Español.  
Tema 19. Funciones de una Unidad de Producción Audiovisual en el contexto del patrimonio cultural.  
Tema 20. Estructura y gestión de cursos de formación en vídeo y cinematografía.  
Especialistas acción social (EAS)  
Tema 1. Origen y desarrollo del Estado de Bienestar.  
Tema 2. El sistema público de Servicios Sociales: principios y criterios.  
Tema 3. La protección social en España: organización, forma, funciones.  
Tema 4. Las prestaciones no contributivas.  
Tema 5. El concepto de necesidad.  
Tema 6. La Ley de Servicios Sociales en la Comunidad Valenciana.  
Tema 7. Plan de Ordenación de los Servicios Sociales en la Comunidad Valenciana: Autorización, Registro y Acreditación.  
Tema 8. Plan de Integración Social en la Comunidad Valenciana: la lucha contra la pobreza.  
Tema 9. Los Servicios Sociales Generales: características y organización.  
Tema 10. Plan Concertado de Prestaciones Básicas.  
Tema 11. Ayudas Económicas: modalidades, subvenciones y conciertos.  
Tema 12. Tipología de los recursos de Atención Primaria.  
Tema 13. Medidas de inserción.  
Tema 14. Barrios de Acción Preferente en la Comunidad Valenciana; normativa y programas.  
Tema 15. Necesidades y problemáticas de la infancia en la Comunidad Valenciana.  
Tema 16. Principios psico-pedagógicos y organizativos de la intervención social en Menores.  
Tema 17. Tipología de los recursos para Menores.  
Tema 18. Programas y estrategias de actuación en el ámbito de los Menores.  
Tema 19. Necesidades y problemáticas de las Minusvalías en la Comunidad Valenciana.  
Tema 20. Principios psico-pedagógicos y organizativos de la intervención social en Minusválidos.  
Tema 21. Tipología de los recursos para personas con minusvalía.  
Tema 22. Programas y estrategias de actuación en el ámbito de las Minusvalías.  
Tema 23. Necesidades y problemáticas de la Tercera Edad en la Comunidad Valenciana.  
Tema 24. Principios psico-sociales y organizativos de la intervención en Tercera Edad.  
Tema 25. Tipología de los recursos para Tercera Edad.  
Tema 26. Programas y estrategias de actuación en el ámbito de la Tercera Edad.  
Tema 27. Necesidades y problemáticas de la Drogodependencia en la Comunidad Valenciana.  
Tema 28. Principios psico-sociales y organizativos de la intervención en Drogodependencia.  
Tema 29. Tipología de los recursos para Drogodependientes.  
Tema 30. Programas y estrategias de actuación en el ámbito de los Drogodependientes.  
Tema 31. El Plan Nacional del Pueblo Gitano.  
Tema 32. La problemática de la Mujer en situación de desprotección.  
Tema 33. Principios pedagógicos y organizativos de la política social del menor en la Comunidad Valenciana.  
Tema 34. La Atención Primaria en la protección y defensa del menor.  
Tema 35. Medidas sobre protección de menores en situación de desamparo en la Comunidad Valenciana.  
Tema 36. El acogimiento familiar: concepto, normativa y procedimientos.  
Tema 37. La reforma legislativa sobre la adopción e implantación en la Comunidad Valenciana.  
Tema 38. Tipología de los Recursos asistenciales para menores, en la Comunidad Valenciana.  
Tema 39. Funciones del director, de los educadores y de los servicios auxiliares en los Centros de Menores.  
Tema 40. Recursos y técnicas en la intervención educativa.  
Tema 41. Medidas de higiene y primeros auxilios.  
Tema 42. Programa de promoción de la salud en la infancia.  
ANNEX II  
Tema 1. Les comunitats europees. Institucions.  
Tema 2 La Constitució Espanyola. Principis fonamentals, drets i deures. Principis rectors de la política económica i social.  
Tema 3. La Corona. Les Corts generals. El poder judicial. El poder executiu.  
Tema 4. El Tribunal Constitucional. El Defensor del Poble.  
Tema 5. L'administració local en la Constitució Espanyola.  
Tema 6. Les comunitats autónomes en la Constitució Espanyola.  
Tema 7. Estatut d'autonomia de la Comunitat Valenciana. Les Corts Valencianes.  
Temia 8. Les institucions de la Generalitat Valenciana. El Síndic de Greuges. El Síndic de Comptes.El Tribunal Superior de Justícia. El Consell de Cultura.  
Tema 9. El president de la Generalitat Valenciana. El Govern Valencià.  
Tema 10. Principis generals i d'organització de l'Administració de la.Generalitat Valenciana. Especial referència a la Llei d'ús i ensenyament del valencià.  
Tema 11. Coneixement de la normativa de la funció pública valenciana (Llei 10/85, Llei 6/90, Decret legislatiu de 20 de març de 1991). Reglament de selecció i provisió de llocs de treball.  
Tema 12. La Llei de procediniént administratiu: Contingut i ámbit d'aplicació. Iniciació, ordenació, instrucció i terminació. Els recursos administratius: concepte i classes.  
Veure annex