Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 8153, del 20-10-2017 (2017/9242)

DECRET 157/2017, de 6 d'octubre, del Consell, pel qual s'estableix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/d/2017/10/06/157/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   8153

Data del DOGV
:   20-10-2017

Secció del DOGV
:   I. DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   2017/9242


Data del document
:   06-10-2017

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Decret

Descriptors 

:   * Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport
    * legislació

DECRET 157/2017, de 6 d'octubre, del Consell, pel qual s'estableix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell. [2017/9242]  
ÍNDEX  
  
Preàmbul  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
Article 2. Currículum  
Article 3. Organització i distribució horària  
Article 4. Mòduls professionals: Formació en centres de treball i Projecte de disseny tècnic en tèxtil i pell  
Article 5. Espais i equipament  
Article 6. Professorat  
Article 7. Docència en anglès  
Article 8. Autonomia dels centres  
Article 9. Requisits dels centres per a impartir aquestes ensenyances  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Article 11. Adaptació als distints tipus i persones destinatàries de l'oferta educativa  
Disposició addicional primera. Calendari d'implantació  
Disposició addicional segona. Autorització de centres docents  
Disposició addicional tercera. Requisits del professorat de centres privats o de centres públics de titularitat diferent de l'Administració Educativa  
Disposició addicional quarta. Incidència pressupostària  
Disposició transitòria única. Procés de transició i drets de l'alumnat que curse el cicle formatiu establert per a l'obtenció dels títols de Tècnic Superior en Processos Tèxtils de Filatura i Teixidura de Calada o Tècnic Superior en Processos d'Ennobliment Tèxtil o Tècnic Superior en Processos Tèxtils de Teixidura de Punt, emparats per la Llei orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu  
Disposició derogatòria única. Derogació normativa  
  
Disposició final primera. Aplicació i desplegament  
Disposició final segona. Entrada en vigor  
Annex I. Mòduls professionals  
Annex II. Seqüenciació i distribució horària dels mòduls professionals.  
Annex III. Professorat  
Annex IV. Currículum complet de mòduls professionals d'anglès tècnic  
Annex V. Espais mínims  
Annex VI. Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu en centres de titularitat privada, o d'administracions diferents de l'educativa  
  
  
PREÀMBUL  
  
L'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana estableix, en l'article 53, que és de competència exclusiva de la Generalitat la regulació i administració de l'ensenyament en tota la seua extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats, en l'àmbit de les seues competències, sense perjudici del que disposen l'article vint-i-set de la Constitució Espanyola i les lleis orgàniques que, d'acord amb l'apartat u del seu article huitanta-u, la despleguen.  
Una vegada aprovat i publicat en el Boletín Oficial del Estado el Reial decret 1580/2011,de 4 de novembre, pel qual s'estableix el títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell i se'n fixen les ensenyances mínimes, els continguts bàsics de les quals representen el 55 per cent de la duració total del currículum d'aquest cicle formatiu, establerta en 2.000 hores, en virtut del que disposen l'article 10 apartats 1 i 2 de la Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, els articles 6.2, 6.3, 39.4 i 39.6 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i el capítol I del títol I del Reial decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'estableix l'ordenació de la Formació Professional del sistema educatiu, és procedent, tenint en compte els aspectes definits en la normativa anteriorment esmentada, establir el currículum complet d'aquestes noves ensenyances de Formació Professional inicial vinculades al títol mencionat en l'àmbit d'aquesta comunitat autònoma, ampliant i contextualitzant els continguts dels mòduls professionals i respectant el seu perfil professional.  
  
En la definició d'aquest currículum s'han tingut en compte les característiques educatives, així com les socioproductives i laborals, de la Comunitat Valenciana a fi de donar resposta a les necessitats generals de qualificació dels recursos humans per a la seua incorporació a l'estructura productiva de la Comunitat Valenciana, sense cap perjudici a la mobilitat de l'alumnat.  
S'ha prestat especial atenció a les àrees prioritàries definides per la disposició addicional tercera de la Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, per mitjà de la definició de continguts de prevenció de riscos laborals, que permeten que tot l'alumnat puga obtindre el certificat de Tècnic/a en Prevenció de Riscos Laborals, nivell bàsic, expedit d'acord amb el que disposa el Reial decret 39/1997, de 17 de gener, pel qual s'aprova el Reglament dels Serveis de Prevenció, i incorporant en el currículum formació en la llengua anglesa per a facilitar la seua mobilitat professional a qualsevol país europeu.  
Aquest currículum requereix una posterior concreció en les programacions que l'equip docent ha d'elaborar, les quals han d'incorporar el disseny d'activitats d'aprenentatge i el desenvolupament d'actuacions flexibles que, en el marc de la normativa que regula l'organització dels centres, possibiliten adequacions particulars del currículum en cada centre docent d'acord amb els recursos disponibles, sense que en cap cas supose la supressió d'objectius que afecten la competència general del títol.  
Aquesta disposició està inclosa en el Pla normatiu de l'Administració de la Generalitat per a 2017.  
Fent ús de les competències de l'article 53 de l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, oït el Consell Valencià de Formació Professional, consultats els agents socials, a proposta del conseller d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, conforme el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, i amb la deliberació prèvia del Consell en la reunió del 6 d'octubre de 2017,  
  
  
DECRETE  
  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
1. Aquest decret té per objecte establir el currículum del cicle formatiu de grau superior vinculat al títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell, tenint en compte les característiques socioproductives, laborals i educatives de la Comunitat Valenciana. A aquest efecte, la identificació del títol, el perfil professional que ve expressat per la competència general, les competències professionals, personals i socials i la relació de qualificacions i, si és el cas, les unitats de competència del Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals, així com l'entorn professional i la prospectiva del títol en el sector o sectors són els que es defineixen en el títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell, determinat en el Reial decret 1580/2011, de 4 de novembre, pel qual s'estableix l'esmentat títol i les seues ensenyances mínimes.  
2. El que disposa aquest decret serà aplicable en els centres docents que desenvolupen les ensenyances del cicle formatiu de grau superior de Tècnic/a Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell, ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.  
  
Article 2. Currículum  
1. La duració total del currículum d'aquest cicle formatiu, incloent-hi tant la càrrega lectiva dels seus mòduls professionals com la càrrega lectiva reservada per a la docència en anglès, és de 2.000 hores.  
2. Els seus objectius generals, els mòduls professionals i els objectius dels esmentats mòduls professionals, expressats en termes de resultats d'aprenentatge i els seus criteris d'avaluació, així com les orientacions pedagògiques, són els que s'estableixen per a cada un d'ells en el Reial decret 1580/2011, de 4 de novembre.  
3. Els continguts i la càrrega lectiva completa d'aquests mòduls professionals s'estableixen en l'annex I d'aquest decret.  
  
Article 3. Organització i distribució horària  
La impartició dels mòduls professionals d'aquest cicle formatiu, quan s'oferisca en règim presencial ordinari, s'organitzarà en dos cursos acadèmics. La seqüenciació en cada curs acadèmic, la seua càrrega lectiva completa i la distribució horària setmanal es concreten en l'annex II d'aquest  
  
Article 4. Mòduls professionals: Formació en centres de treball i Projecte de disseny tècnic en tèxtil i pell  
1. El mòdul professional de Formació en centres de treball es realitzarà, amb caràcter general, en el tercer trimestre del segon curs.  
2. El mòdul professional de Projecte de disseny tècnic en tèxtil i pell consistirà en la realització individual d'un projecte de caràcter integrador i complementari de la resta dels mòduls professionals que componen el cicle formatiu, que es presentarà i es defendrà davant d'un tribunal format per professorat de l'equip docent del cicle formatiu. Es desenvoluparà, amb caràcter general, durant l'últim trimestre del segon curs, i podrà coincidir amb la realització del mòdul professional de Formació en centres de treball. El desenvolupament i seguiment d'aquest mòdul haurà de compaginar la tutoria individual i col·lectiva, i la seua avaluació, per ser de caràcter integrador i complementari de la resta dels mòduls que componen el cicle formatiu, quedarà condicionada a l'avaluació positiva d'aquests.  
  
Article 5. Espais i equipament  
1. Els espais mínims que han de reunir els centres educatius per a permetre el desenvolupament de les ensenyances d'aquest cicle formatiu, complint la normativa sobre prevenció de riscos laborals, així com la normativa sobre seguretat i salut en el lloc de treball, són els establerts en l'annex V d'aquest decret.  
2. Els espais formatius establerts poden ser ocupats per diferents grups d'alumnat que cursen el mateix o altres cicles formatius o etapes educatives, i no necessàriament han de diferenciar-se per mitjà de tancaments.  
3. L'equipament, a més de ser el necessari i suficient per a garantir l'adquisició dels resultats d'aprenentatge i la qualitat de l'ensenyament a l'alumnat segons el sistema de qualitat adoptat, haurà de complir les condicions següents:  
a) Els equips, màquines i material anàleg que s'empre disposaran de la instal·lació necessària perquè funcionen correctament, i compliran les normes de seguretat i de prevenció de riscos i totes les altres que siguen aplicables.  
b) La seua quantitat i característiques hauran d'estar en funció del nombre d'alumnes i permetre l'adquisició dels resultats d'aprenentatge, tenint en compte els criteris d'avaluació i els continguts que s'inclouen en cada un dels mòduls professionals que s'impartisquen en els espais mencionats.  
  
Article 6. Professorat  
1. Els aspectes referents a les especialitats del professorat amb atribució docent en els mòduls professionals del cicle formatiu de grau superior Tècnic/a Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell indicats en el punt 2 de l'article 2 d'aquest decret segons el que preveu la normativa estatal de caràcter bàsic, són els establerts actualment en l'annex III A) del Reial decret 1580/2011, de 4 de novembre, i en l'annex III d'aquest decret es determinen les especialitats i, si és el cas, els requisits de formació inicial del professorat amb atribució docent en el mòdul professional d'anglès tècnic inclòs en l'article 7.  
  
2. A fi de garantir la qualitat d'aquestes ensenyances, per a poder impartir els mòduls professionals que conformen el cicle formatiu, el professorat dels centres docents no pertanyents a l'Administració Educativa ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat haurà de posseir la corresponent titulació acadèmica que es concreta en l'annex VI d'aquest decret, i a més acreditar la formació pedagògica i didàctica a què fa referència l'article 100.2 de la LOE. La titulació acadèmica universitària requerida s'adaptarà a la seua equivalència de grau/màster universitari.  
  
Article 7. Docència en anglès  
1. A fi que l'alumnat conega la llengua anglesa, en els seus vessants oral i escrit, que li permeta resoldre situacions que impliquen la producció i comprensió de textos relacionats amb la professió, conèixer els avanços d'uns altres països, realitzar propostes d'innovació en el seu àmbit professional i facilitar la seua mobilitat a qualsevol país europeu, el currículum d'aquest cicle formatiu la incorpora de manera integrada en dos mòduls professionals entre els que componen la totalitat del cicle formatiu.  
2. Aquests mòduls seran impartits de manera voluntària pel professorat que hi tinga atribució docent que, a més, posseïsca l'habilitació lingüística en anglès d'acord amb la normativa aplicable a la Comunitat Valenciana. A fi de garantir que l'ensenyament en anglès s'impartisca en els dos cursos acadèmics del cicle formatiu de manera continuada, es triaran mòduls professionals d'ambdós cursos, i els mòduls susceptibles de ser impartits en llengua anglesa són els relacionats amb les unitats de competència incloses en el títol.  
3. Com a conseqüència de la major complexitat que suposa la transmissió i recepció d'ensenyances en una llengua diferent de la materna, els mòduls professionals impartits en llengua anglesa incrementaran la seua càrrega horària lectiva en tres hores setmanals per al mòdul que s'impartisca en el primer curs i dos hores per al que es desenvolupe durant el segon curs. A més, el professorat que impartisca els esmentats mòduls professionals tindrà assignades en el seu horari individual tres hores setmanals de les complementàries al servei del centre per a la seua preparació.  
4. Si no es compleixen les condicions indicades, amb caràcter excepcional i de manera transitòria, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu, en el marc general del seu projecte educatiu concretaran i desenvoluparan el currículum del cicle formatiu incloent un mòdul d'anglès tècnic en cada curs acadèmic, la llengua vehicular del qual serà l'anglès, amb una càrrega horària de tres hores setmanals en el primer curs i dos hores setmanals en el segon curs. El currículum d'aquests mòduls d'anglès tècnic es concreta en l'annex IV.  
  
Article 8. Autonomia dels centres  
Els centres educatius disposaran, de conformitat amb la normativa aplicable en cada cas, de la necessària autonomia pedagògica, d'organització i de gestió econòmica per al desenvolupament de les ensenyances i la seua adaptació a les característiques concretes de l'entorn socioeconòmic, cultural i professional.  
En el marc general del projecte educatiu, i depenent de les característiques del seu entorn productiu, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu concretaran i desenvoluparan el currículum per mitjà de l'elaboració del projecte curricular del cicle formatiu i de les programacions didàctiques de cada un dels seus mòduls professionals, en els termes establerts en aquest decret, potenciant o creant la cultura de prevenció de riscos laborals en els espais on s'impartisquen els diferents mòduls professionals, així com una cultura de respecte ambiental, treball de qualitat realitzat d'acord amb les normes de qualitat, creativitat, innovació i igualtat de gèneres.  
La conselleria amb competències en aquestes ensenyances de Formació Professional afavorirà l'elaboració de projectes d'innovació, així com de models de programació docent i de materials didàctics que faciliten al professorat el desenvolupament del currículum.  
Els centres, en l'exercici de la seua autonomia, podran adoptar experimentacions, plans de treball, formes d'organització o ampliació de l'horari escolar en els termes que establisca la conselleria amb competències en aquestes ensenyances de Formació Professional, sense que, en cap cas, s'imposen aportacions a l'alumnat ni exigències per a aquella.  
  
Article 9. Requisits dels centres per a impartir aquestes ensenyances  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que oferisquen ensenyances conduents a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell, s'ajustaran al que estableix la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i les normes que la despleguen i, en tot cas, hauran de complir els requisits que s'estableixen en l'article 46 del Reial decret 1147/2011, de 29 de juliol, a més del que estableix el Reial decret 1580/2011, de 4 de novembre, i normes que el despleguen.  
  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Per a l'avaluació, promoció i acreditació de la formació establerta en aquest decret caldrà ajustar-se a les normes que expressament dicte la conselleria amb competències en aquestes ensenyances de Formació Professional.  
  
Article 11. Adaptació als distints tipus i persones destinatàries de l'oferta educativa  
La conselleria amb competències en aquestes ensenyances de Formació Professional podrà realitzar ofertes formatives d'aquest cicle formatiu adaptades a les necessitats específiques de col·lectius desfavorits o amb risc d'exclusió social, i adequar les ensenyances del cicle a les característiques dels diversos tipus d'oferta educativa, a fi d'adaptar-se a les característiques de les persones destinatàries.  
  
  
DISPOSICIONS ADDICIONALS  
  
Primera. Calendari d'implantació  
La implantació del currículum objecte de regulació d'aquest decret tindrà lloc a partir del curs escolar 2015-2016, per a les ensenyances (mòduls professionals) seqüenciades en el curs primer de l'annex II d'aquest decret i en el curs 2016-2017, per a les ensenyances (mòduls professionals) seqüenciades en el segon curs del mencionat annex II. Simultàniament, en els mateixos cursos acadèmics, deixaran d'impartir-se les corresponents al primer i segon cursos de les ensenyances establertes per a l'obtenció dels títols de Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Filatura i Teixidura de Calada o Tècnic/a Superior en Processos d'Ennobliment Tèxtil o Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Teixidura de Punt, emparats per la Llei orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu.  
  
  
Segona. Autorització de centres docents  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que, en la data d'entrada en vigor d'aquest decret, tinguen autoritzades ensenyances conduents a l'obtenció del títols de Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Filatura i Teixidura de Calada o Tècnic Superior en Processos d'Ennobliment Tèxtil o Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Teixidura de Punt, emparats per la LOGSE, queden autoritzats per a impartir les ensenyances conduents a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell, emparat per la LOE.  
  
  
Tercera. Requisits del professorat de centres privats o de centres públics de titularitat diferent de l'Administració Educativa  
El professorat dels centres de titularitat privada o de titularitat pública d'una altra administració diferent de l'educativa que, en la data d'entrada en vigor d'aquest decret, no tinga els requisits acadèmics exigits en l'article 6 d'aquest decret podrà impartir els corresponents mòduls professionals que conformen aquest currículum si es troba en algun dels supòsits següents:  
a) Professorat que haja impartit docència en els centres especificats en la disposició addicional segona, sempre que dispose per a això dels requisits acadèmics requerits, durant un període de dos cursos acadèmics complets, o a falta d'això dotze mesos en períodes continus o discontinus, dins dels quatre cursos anteriors a l'entrada en vigor d'aquest decret, en el mateix mòdul professional inclòs en un cicle formatiu emparat per la LOGSE que siga objecte de la convalidació establida en l'annex IV del Reial decret 1580/2011, de 4 de novembre. L'acreditació docent corresponent podrà sol·licitar-se durant un any a l'entrada en vigor d'aquest decret.  
b) Professorat que dispose d'una titulació acadèmica universitària i de la formació pedagògica i didàctica requerida, i a més acredite una experiència laboral de com a mínim tres anys en el sector vinculat a la família professional realitzant activitats productives o docents en empreses relacionades implícitament amb els resultats d'aprenentatge del mòdul professional.  
El procediment que s'ha de seguir per a obtindre l'acreditació docent establida en aquesta disposició addicional serà el següent:  
El professorat que considere reunir els requisits necessaris ho sol·licitarà a la corresponent direcció territorial amb competències en educació, adjuntant la documentació següent:  
- Fotocòpia compulsada del títol acadèmic oficial.  
- Documents justificatius de complir els requisits indicats en l'apartat a o b) d'aquesta disposició addicional.  
La persona titular de la direcció territorial, amb un informe previ del seu servei d'Inspecció Educativa, elevarà proposta de resolució davant de l'òrgan administratiu competent en matèria d'ordenació d'aquestes ensenyances de Formació Professional, de la conselleria amb competències en matèria d'educació, que dictarà una resolució individualitzada respecte d'això. Contra la resolució, la persona interessada podrà presentar recurs d'alçada en el termini d'un mes des de la seua notificació davant de la secretaria autonòmica de la qual depenga el mencionat òrgan administratiu competent, aspecte que haurà de constar en la mencionada resolució. Aquestes resolucions quedaran inscrites en un registre creat a aquest efecte.  
  
Quarta. Incidència en les dotacions de despesa  
La implementació i desenvolupament d'aquest decret haurà de ser atès amb els mitjans personals i materials de la conselleria competent en aquestes ensenyances de Formació Professional, en la quantia que prevegen els corresponents pressupostos anuals.  
  
  
DISPOSICIÓ TRANSITÒRIA  
  
Única. Procés de transició i drets de l'alumnat que curse el cicle formatiu establert per a l'obtenció dels títols de Tècnic/a superior en Processos Tèxtils de Filatura i Teixidura de Calada o Tècnic/a Superior en Processos d'Ennobliment Tèxtil o Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Teixidura de Punt, emparats per la Llei orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu  
  
1. L'alumnat que, en finalitzar el curs escolar 2014/2015, complisca les condicions requerides per a cursar les ensenyances del segon curs dels títols de Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Filatura i Teixidura de Calada, Tècnic/a Superior en Processos d'Ennobliment Tèxtil i Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Teixidura de Punt emparats per la LOGSE, i que no haja superat algun dels mòduls professionals del primer curs del corresponent cicle formatiu les ensenyances del qual se substitueixen d'acord amb el que s'ha indicat en la disposició addicional primera d'aquest decret, comptarà amb dos convocatòries en cada un dels dos anys successius per a poder superar els esmentats mòduls professionals, sempre amb el límit màxim de convocatòries pendents de realitzar per la persona interessada, que estableix la normativa vigent en cada un dels règims d'impartició de les ensenyances de Formació Professional.  
Transcorregut l'esmentat període, en el curs escolar 2017-2018, se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls superats, establertes en l'article 15 del Reial decret 1580/2011, de 4 de novembre, pel qual s'estableix el títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell o norma bàsica que el substituïsca, regulat per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.  
2. A l'alumnat que, en finalitzar el curs escolar 2014-2015, no complisca les condicions requerides per a cursar les ensenyances del segon curs dels títols de Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Filatura i Teixidura de Calada o Tècnic/a Superior en Processos d'Ennobliment Tèxtil o Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Teixidura de Punt, emparats per la LOGSE, se li aplicaran les convalidacions establides en l'article 15 del Reial decret 1580/2011, de 4 de novembre, pel qual s'estableix el títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell, o norma bàsica que el substituïsca regulat per la LOE.  
  
3. L'alumnat que, en finalitzar el curs escolar 2015-2016, no complisca, per no haver superat el mòdul professional de Formació en centres de treball, les condicions requerides per a obtindre els títols de Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Filatura i Teixidura de Calada o Tècnic/a Superior en Processos d'Ennobliment Tèxtil o Tècnic/a Superior en Processos Tèxtils de Teixidura de Punt emparats per la LOGSE, disposarà d'una convocatòria en el següent curs escolar per a poder superar l'esmentat mòdul professional, sempre amb el límit màxim de convocatòries pendents de realitzar per la persona interessada, que estableix la normativa vigent en cada un dels règims d'impartició de les ensenyances de Formació Professional. A l'alumnat que, transcorregut el dit període, no haja obtingut el corresponent títol, se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls superats, establertes en l'article 15 del Reial decret 1580/2011, de 4 de novembre, pel qual s'estableix el títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell, o norma bàsica que el substituïsca, regulat per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.  
  
  
  
DISPOSICIÓ DEROGATÒRIA  
  
Única. Derogació normativa  
Queden derogades totes les disposicions del mateix rang o d'un rang inferior que s'oposen al que estableix aquesta norma.  
  
  
DISPOSICIONS FINALS  
  
Primera. Aplicació i desenvolupament  
S'autoritza a qui exercisca la titularitat de la conselleria competent en matèria educativa per a dictar totes les disposicions que siguen necessàries per a l'aplicació i el desenvolupament del que disposa aquest decret.  
  
Segona. Entrada en vigor  
Aquest decret entrarà en vigor l'endemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. No obstant això, els seus efectes es produiran a partir de l'inici dels processos d'escolarització del curs 2015-2016.  
  
València, 6 d'octubre de 2017  
  
El president de la Generalitat,  
XIMO PUIG I FERRER  
  
El conseller d'Educació,  
Investigació, Cultura i Esport,  
VICENT MARZÀ IBÁÑEZ  
  
  
ANNEX I  
Mòduls professionals  
  
1. Mòdul professional: Mostres d'articles en tèxtil i pell  
Codi: 0279  
Duració: 128 hores  
  
Continguts:  
a) Identificació de peces o patrons d'articles senzills en tèxtil i pell:  
  
- Fitxes de disseny tècnic d'articles. Reconeixement i interpretació de dades.  
- Selecció dels materials. Funcionalitat. Tipus. Característiques.  
- Teixit exterior. Folres. Entreteles.  
- Volums. Descomposició del volum en figures planes. Durabilitat, comoditat, conservació, aspecte, moda, ajust, qualitat i preu del producte final.  
- Factors que influïxen en l'execució d'un patró (funcionalitat i estètica).  
- Composició de models a partir de patrons.  
- Característiques dels components d'articles senzills. Forma i dimensions. Principals, secundaris i plantilles auxiliars.  
- Identificació de peces o patrons. Direcció i posició de patrons. Senyals d'unió i posició. Vores de costures.  
- Correspondència de les mesures. Verificació.  
- Fitxa de components de peça.  
b) Aplicació de tècniques d'unió, acabament o adorn:  
- Sistemes d'acoblament de teixits i pells.  
  
- Maquinària i equips de cosir articles tèxtils i pell. Classificació.  
  
- La màquina de cosir: estructura i components. Funcionament. Fils i agulles de cosir: tipus i propietats. Sistemes d'arrossegada. Accessoris i guies. Posada a punt, neteja i greixatge.  
- Puntades i costures a màquina: tipus i característiques. Normes UNE. Tècniques de cosit a màquina.  
- Cosit a mà: útils i ferramentes.  
- Puntades i costures a mà: tipus i característiques. Normes UNE. Tècniques de cosit a mà.  
- Apegat de materials. Equips i materials. Aplicació.  
- Preparació i posicionament dels materials.  
- Forniment. Aplicació de forniments i adorns.  
- Organització del lloc de treball: ergonomia, neteja i seguretat.  
  
- Qualitat de l'acoblament de cosit i pells. Paràmetres bàsics.  
- Adequació dels elements que intervenen en l'acoblament. Aplicació en l'ús.  
- Tipus i defectes més comuns.  
c) Confecció de prototips d'articles de tèxtil i/o pell:  
- Documentació del procés. Fitxes tècniques.  
- Comportament de teixits, pells i altres materials durant el procés (tall, acoblament i acabats). Toleràncies dels materials.  
- Maquinària i estris de tall de materials tèxtils i pell.  
- Criteris de disposició i preparació dels diversos materials per al tall. Procediments d'optimització del tall.  
- Preparació de components tallats per a l'acoblament: revisió, etiquetatge i empaquetatge.  
- Fases de l'acoblament. Operacions i sistemes per a l'obtenció d'articles. Llistes d'operacions.  
- Equips de planxat d'articles tèxtils i de pell. Tipus i procediments de planxat.  
- Presentació comercial d'articles: tipus i mètodes de presentació.  
  
- Especificacions tècniques. Toleràncies de qualitat.  
d) Verificació de mostres d'articles:  
- Fitxes tècniques i de control. Paràmetres per a la valoració.  
- Anàlisi estètica.  
- Anàlisi funcional: adequació a l'ús i confortabilitat.  
- Procediments d'anàlisi i verificació de mostres.  
- Taules de control. Control de mesures.  
- Desviacions i defectes d'elaboració de mostres. Rectificació de patrons. Mesures correctores.  
- Ompliment de fitxes de control.  
- Registre d'incidències.  
- Validació de prototips.  
e) Compliment de les normes de prevenció de riscos laborals i ambientals en l'elaboració de prototips de tèxtil o pell:  
- Identificació de riscos.  
- Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals.  
- Normes de prevenció de riscos.  
- Normativa de seguretat en la utilització de màquines, utensilis i ferramentes de tall, acoblament i acabats de prototips de tèxtil i/o pell.  
  
- Elements de seguretat implícits en les màquines de tall, acoblament i acabats de prototips de tèxtil i/o pell.  
- Elements externs de seguretat (guants metàl·lics, ulleres i altres).  
  
- Factors físics de l'entorn de treball.  
- Factors tòxics de l'entorn de treball.  
- Sistemes de seguretat aplicats a les màquines i equips.  
- Normes de seguretat en les operacions amb adhesius.  
- Condicions de seguretat del lloc de treball.  
- Ergonomia en la realització de les diferents operacions.  
- Neteja i conservació de les màquines i del lloc de treball.  
- Residus en el procés de tall.  
- Normes de seguretat individual i mediambiental en la utilització de productes químics.  
- Mètodes/normes d'ordre i neteja.  
- Gestió ambiental.  
  
  
2. Mòdul professional: Processos i anàlisi de filatura  
Codi: 0281  
Duració: 192 hores  
  
Continguts:  
a) Determinació de característiques dels fils:  
- Classificació, característiques i propietats físiques i químiques dels materials tèxtils. Normativa i simbologia.  
- Desenrotllament de productes i processos. Nous productes.  
- Numeració de fils.  
- Fitxes tècniques de fils.  
- La cadena de valor tèxtil.  
- Seqüències en la creació de mostraris de fils.  
- Fonts d'inspiració. Criteris per a la selecció de fibres i estructures en el disseny de fils.  
- Anàlisi documental de fabricació.  
- Classificació dels fils i filats, característiques i aplicacions.  
- Procés general d'obtenció: operacions de preparació i filatura.  
  
- Productes i subproductes de la filatura.  
- Fils especials: de fantasia, elàstics i texturitzacions.  
- Processos industrials d'aprestos i acabats per a fils i filats. Processos de tintura i estampació.  
- Sistemes de bobinatge. Formes de bobines. Paràmetres. Acabats de presentació de bobines.  
- Dibuix d'estructures de fils.  
- Torsió i retorsió.  
- Resistència i elasticitat.  
- Regularitat.  
- Filament continu, multifilament, filats: nombre de caps, tipus i cable.  
- Normes de representació gràfica.  
b) Caracterització dels processos de filatura:  
- Processos industrials de filatura. Filatura de fibres vegetals de la llavor: cotó. Filatura de fibres vegetals de la tija. Filatura de llana. Filatura de filaments de seda. Filatura de fibres químiques. Fabricació de fils continus químics (cel·lulòsics i sintètics).  
- Equips i maquinària de preparació de la filatura (obridores, cambres de mescla de fibres, cardes, manuars, gils, metxeres i pentinadores, entre altres).  
- Equips i maquinària de filatura (convencionals i no convencionals).  
- Processos especials: de fantasia, elàstics i texturitzats.  
- Efectes de fantasia obtinguts amb els equips de la filatura.  
- Tecnologia de fils elàstics. Tipus de recobriment: senzill, doble, Core-spun. Aplicacions.  
- Efectes de fantasia obtinguts amb els equips de preparació de la filatura.  
- Tecnologia de texturització. Aplicacions.  
- Cursogrames sinòptics.  
- Diagrames de recorregut.  
- Planificació de la filatura.  
c) Obtenció de mostres de fils:  
- Els fils i els sistemes de filar.  
- Identificació d'operacions de filatura i maquinària.  
- Càlculs de fabricació de filatura.  
- Regulació de màquines i equips.  
- Instruccions de treball dels equips i màquines de filatura.  
- Programes informàtics aplicats als equips de filatura.  
- Funcionament i maneig de programes. Introducció de dades.  
- Avaluació de prototips.  
- Gestió documental.  
- Arxiu de mostraris.  
d) Anàlisi de fils:  
- Assajos d'identificació de la composició dels fils i filats: anàlisi qualitativa i quantitativa.  
- Assajos per al mesurament de paràmetres dels fils. Numeració de fils. Torsió i retorsió. Resistència a la tracció. Regularitat del grossor. Vellositat i fricció, entre altres.  
- Defectes de fils i filats.  
- Seguretat i normativa d'assajos fisicoquímics.  
  
- Norma UNE-CEN-ISO dels paràmetres dels fils i estàndards.  
  
- Aparells i mètodes de control.  
e) Control de característiques i propietats dels fils:  
- Cicle de vida dels productes.  
- Paràmetres de control.  
- Gestió de processos i qualitat total.  
- Tècniques de control i anàlisi.  
- Estadística aplicada: distribució de freqüències. Paràmetres de centralitat.  
- Histogrames.  
- Estudis de capacitat de processos.  
- Gràfics de control per variables o atributs.  
- Grandària de la mostra i plans de mostreig.  
- Calibratge d'equips.  
- Identificació de tintures i estampats.  
- Identificació d'aprestos i acabats.  
- Anàlisi de la solidesa d'aprestos, acabats, tintures i estampats.  
  
- Estudis de fiabilitat de productes.  
- Determinació de la variabilitat dels paràmetres segons les normes d'assajos i estàndards.  
f) Compliment de les normes de prevenció de riscos laborals i protecció ambiental en els processos de filatura:  
- Identificació de riscos.  
- Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals.  
- Normativa de seguretat en la utilització de màquines, utensilis i equips per a la filatura.  
- Normes de seguretat individual i mediambiental en la utilització de productes químics.  
- Elements de seguretat implícits en els procediments de filatura.  
  
- Elements externs de seguretat (ulleres, protectors auditius i altres).  
  
- Factors físics de l'entorn de treball.  
- Factors químics de l'entorn de treball.  
- Sistemes de seguretat aplicats a les màquines i equips.  
- Seguretat en el taller.  
- Condicions de seguretat del lloc de treball. Ergonomia en els procediments de filatura.  
- Neteja i conservació de les màquines i del lloc de treball.  
- Mètodes/normes d'ordre i neteja.  
- Gestió ambiental.  
  
  
3. Mòdul professional: Processos i anàlisi de teixits i no teixits  
Codi: 0282  
Duració: 192 hores  
  
Continguts:  
a) Determinació de característiques dels teixits i no teixits:  
- Desenrotllament de productes i processos. Nous productes.  
- Fitxes tècniques de teixits i no teixits.  
- Seqüències en la creació de mostraris de teixits i no teixits.  
- Criteris per a la selecció de fibres, fils i filats en el disseny de teixits i no teixits.  
- Teixits de calada. Lligaments. Representació gràfica. Cursos. Bastes. Punts de lligadura. Escalonats. Bases d'evolució.  
- Anàlisi estructural de teixits de calada.  
- Classificació dels lligaments. Lligaments fonamentals. Lligaments derivats. Lligaments compostos.  
- Muntures a lliços i a jacquard.  
- Dibuixos i efectes de color.  
- Efectes de passats i picats.  
- Teixits múltiples, especials i multiaxials.  
- Defectes en els teixits de calada.  
- Teixits de punt.  
- Classificació dels teixits per trama i per ordit.  
- Tipus de malla. Representació gràfica. Motius. Lligaments.  
- Classificació. Programació de lligaments, selecció i moviments d'agulles d'una fontura i dos fontures (trama i ordit).  
- Anàlisi estructural de teixits de punt.  
- Teixits, components de peça, article o peça.  
- Defectes en els teixits de punt.  
- Teles no teixides.  
- Classificació i tècniques de fabricació i de prestacions.  
- Estudis de gramatge i d'aplicacions.  
b) Caracterització dels processos de teixidura i fabricació de teixits i no teixits:  
- Operacions de preparació per al tissatge: ordissatge, encolada, passat i nugat, entre altres.  
- Paràmetres d'ordissatge: ample de faixa, velocitat, tensió del fil, nombre de metres i voltes, i perímetre del plegador, entre altres.  
- Equips i telers de calada i de punt.  
- Tècniques i processos de teixidura a lliços i jacquard. Sistemes d'inserció de trama.  
- Els teixits i els sistemes de teixir de punt. Classificació.  
- Operacions i seqüenciació.  
- Tècniques i processos de teixidura de punt per trama i ordit.  
- Telers amb mecanismes especials.  
- Telers especials.  
- Equips i maquinària de fabricació de no teixits.  
- Cursogrames sinòptics.  
- Diagrames de recorregut.  
- Planificació de la teixidura de teixits i fabricació de no teixits.  
c) Obtenció de mostres de teixits, no teixits i/o articles:  
- Operació de teixir: els teixits, els sistemes de teixir i els amples en teixir.  
- Sistemes de fabricació de teles no teixides.  
- Identificació d'operacions de teixidura i fabricació de no teixits.  
  
- Operacions de preparació per al tissatge: càlculs del bobinatge, ordit, encolada, passat i nugat, entre altres.  
- Determinació de la variabilitat dels paràmetres segons les normes d'assajos i estàndards.  
- Paràmetres de procés: densitat de teixit, gramatge del teixit, estabilitat dimensional, dibuix i dimensions del teixit, entre altres.  
- Càlculs de fabricació de teixidura i fabricació de no teixits.  
- Regulació de màquines i equips.  
- Gestió documental.  
- Arxivament de mostraris.  
d) Anàlisi de teixits i no teixits:  
- Assajos d'identificació de la composició de teixits i no teixits, anàlisi qualitativa i quantitativa.  
- Anàlisi de paràmetres de teixits i no teixits: gramatge, densitat, espessor, resistència a la ruptura, resistència a l'abrasió, comportament a l'aborrallonament i elasticitat, entre altres.  
- Anàlisi de l'estabilitat dimensional davant de diferents agents (intempèrie, llum solar, aigua, vapor, suor, planxat, clor i lleixiu, entre altres).  
- Anàlisi de la solidesa d'aprestos, acabats, tintures i estampats a diferents agents (intempèrie, llum solar, suor, vapor, aigua i planxat, entre altres).  
- Anàlisis especials: impermeabilitat, caiguda del teixit, aïllament tèrmic, resistència a les arrugues i comportament al foc, entre altres.  
  
- Seguretat i normativa d'assajos fisicoquímics.  
- Norma UNE-CEN-ISO dels paràmetres dels teixits i no teixits.  
  
- Aparells i mètodes de control.  
- Normes d'assajos i estàndards.  
- Determinació de la variabilitat dels paràmetres segons les normes d'assajos i estàndards.  
e) Control de les característiques i propietats de teixits i no teixits:  
  
- Cicle de vida dels productes. Paràmetres de control.  
- Gestió de processos de teixidura, fabricació i qualitat total.  
- Gràfics de control per variables o atributs.  
- Estudis de capacitat de processos de teixidura i fabricació de no teixits.  
- Grandària de la mostra i freqüències de mostrejos.  
- Control de qualitat dels teixits, productes intermedis i subproductes.  
- Determinació de la variabilitat dels paràmetres segons les normes d'assajos i estàndards.  
f) Compliment de les normes de prevenció de riscos laborals i protecció ambiental en els processos de teixidura o fabricació de teixits i no teixits:  
- Identificació de riscos.  
- Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals.  
- Normes de prevenció de riscos.  
- Normativa de seguretat en la utilització de màquines, ferramentes i equips per a la teixidura o fabricació de teixits i no teixits.  
- Normes de seguretat en les operacions amb productes químics utilitzats en l'anàlisi de fibres químiques.  
- Elements de seguretat implícits en les màquines i equips de teixidura o de fabricació de teixits i no teixits.  
- Factors físics de l'entorn de treball.  
- Factors químics de l'entorn de treball.  
- Sistemes de seguretat aplicats a les màquines i equips.  
- Seguretat en el taller.  
- Elements externs de seguretat (ulleres, protectors auditius i altres).  
  
- Condicions de seguretat del lloc de treball. Ergonomia en els procediments de teixidura i fabricació de teixits i no teixits.  
- Neteja i conservació del lloc de treball.  
- Compliment de la normativa de prevenció de riscos laborals.  
- Compliment de la normativa de protecció ambiental.  
- Mètodes/normes d'ordre i neteja.  
- Gestió ambiental.  
  
  
4. Mòdul professional: Anàlisi de dissenys en tèxtil i pell  
Codi 0283  
Duració: 120 hores  
  
Continguts:  
a) Criteris per al disseny d'articles en tèxtil i pell, calçat i marroquineria:  
- Identificació dels factors socioculturals i conjunturals que subjauen en l'origen i desenrotllament dels distints estils. Sociologia de la moda.  
- Les funcions socials de les modes.  
- Els valors simbòlics de les modes i dels models culturals.  
- Efectes de les modes sobre la psicologia i el comportament dels individus.  
- Anàlisi de les fonts d'informació: fires nacionals i internacionals, hemeroteques, videoteques, internet i buscadors d'informació.  
  
- Elements que determinen el disseny. Màrqueting i valor de marca del producte (target).  
- Característiques funcionals, estètiques i tècniques.  
- Metodologia i anàlisi de tendències. La moda en el segle XX i la seua influència en les tendències actuals.  
b) Avaluació de la viabilitat d'articles:  
- La viabilitat tècnica: criteris i mètodes de valoració.  
- La viabilitat econòmica: criteris i mètodes de valoració.  
- La viabilitat comercial: criteris i mètodes de valoració. Relació moda-qualitat-preu.  
Identificació de components d'articles en tèxtil i pell, calçat i marroquineria:  
- Representació gràfica aplicada al disseny d'articles.  
- Normativa d'ús i conservació.  
- Components dels articles. Complements.  
- Representació de la figura humana. Siluetes base. Morfologia i antropometria. Variacions de la configuració i diversitat de formes.  
- Interpretació de models. Identificació de formes planes.  
- Aplicacions informàtiques per al disseny i desenrotllament de prototips dels articles de vestir i complements.  
- Aplicacions informàtiques per a l'elaboració de fitxes tècniques del disseny.  
c) Modificacions en el disseny d'articles en tèxtil i pell, calçat i marroquineria:  
- Components estètics i tècnics dels articles i complements.  
- Articles tipus. Variacions.  
- Parts que componen els articles.  
- Criteris de selecció de teixits, pells i materials: qualitats, textures, formes, colors i fornitures.  
- Principis per a la representació de l'espai i els objectes.  
- Teoria del color. Bases físiques de la llum i del color. Psicologia del color.  
- Tècniques en el dibuix de dissenys artístics: ombres, relleus, profunditat, fons, trama, contrast i colors.  
- Tècniques de dibuix pla de models i accessoris.  
- Simulacions amb programes informàtics.  
- Col·leccions de dissenys artístics i tècnics: contingut i característiques de presentació.  
  
  
5. Mòdul professional: Processos d'ennobliment i estampació  
Codi: 0444  
Duració: 256 hores  
  
Continguts:  
a) Determinació de les característiques de productes tèxtils acabats:  
  
- Factors i criteris que influïxen en la definició d'un producte tèxtil acabat: tècnics, econòmics, funcionals i estètics.  
- Matèries primeres: obtenció, propietats, característiques i paràmetres. Criteris que orienten la selecció d'un tipus de matèria primera en funció dels tractaments.  
- Acabats més habituals en els diferents tipus de productes tèxtils.  
  
- Afinitats i comportament dels materials davant dels tractaments.  
  
- Característiques conferides a les matèries tèxtils pels diferents tipus d'acabats.  
- Adequació del tipus de matèria i tractament d'acabat a aplicar, en funció dels efectes a obtindre i l'ús a què van destinats.  
- Identificació dels acabats. Mètodes d'identificació.  
- Defectes més comuns. Identificació dels defectes, indicant les limitacions que suposen per al seu ús. Desviació de resultats i la seua influència en tractaments posteriors. Correcció de defectes.  
b) Caracterització dels processos d'ennobliment i estampació de tèxtils:  
- Descripció i seqüenciació de processos d'ennobliment i estampació.  
- Processos continus, semicontinus i a la discontínua.  
- Processos específics en funció del tipus de matèria: fibres cel·lulòsiques, proteiques, químiques i les seues mescles.  
- Màquines i equips per a l'estampació i l'ennobliment tèxtil.  
  
- Adequació del procés als requeriments del disseny, la matèria primera seleccionada i la maquinària i equips disponibles.  
- Productes utilitzats en els processos de preparació, tintura, estampació, aprest i acabat tèxtil. Funció i adequació de productes i concentracions al tipus de procés i matèria primera seleccionada.  
- Tècniques de mesurament del color. Descripció i maneig d'equips de mesurament del color. Espectrofotòmetres.  
- Especificacions de treball. Fulls de ruta de diferents processos d'ennobliment. Paràmetres i toleràncies de qualitat.  
c) Obtenció de mostres de tèxtils ennoblits:  
- Interpretació de les característiques de l'acabat segons el disseny. Selecció d'operacions, maquinària, processos i productes per a la la seua obtenció.  
- Identificació de les característiques del producte: composició, pes per metre quadrat, tipus de fil i teixidura emprada, entre altres.  
- Maquinària per a la preparació i el blanqueig de productes. Identificació de les operacions de preparació a aplicar en funció de la matèria, disseny i tipus d'ennobliment a obtindre.  
- Maquinària utilitzada en la tintura de productes tèxtils. Aparells de tintura: per esgotament i a la contínua (torniquets, jets, autoclaus, fulards). Descripció, maneig i selecció de la maquinària de tintura en funció del format de la matèria primera (peça, teixit, fil, floca).  
- Màquines de tintura de laboratori. Tècniques de laboratori. Utilització i maneig de maquinària i utillatge de laboratori. Preparació de dissolucions i receptes. Riscos, mesures de protecció i seguretat en el laboratori.  
- Simulació digital del procés de tintura.  
- Correcció de desviacions en el color resultant i adequació al disseny. Matisació de color en tintures i blanquejos. Desmuntats i decolorats.  
- Maquinària per a les operacions comunes d'acabat. Hidroextractors, rams, fulards, màquines de secar. Vaporitzadors, calandres, plegadores, dobladores, etc.  
- Maquinària per a les operacions especials d'acabat. Socarrimadores, perxadores, esmeriladores, tumblers, sanforizatdores, flocadores, recobridores, entre altres.  
- Conceptes de química bàsica aplicada a la tintura de tèxtils. Teoria de la tintura.  
- Productes per a la tintura. Tipus de colorants i característiques, criteris de selecció. Productes auxiliars (igualadors, retardadors, electròlits, àcids, bases, oxidants, reductors, dispersants, humectants, etc.). Tintura de productes cel·lulòsics, proteics, artificials, sintètics i mescles. Estudi de la recepta, funció dels components. Condicions de tintura: gràfiques de tintura, temperatura, gradients, relació de bany, dosificació i concentració dels productes.  
- Productes d'aprest simple i aprestos d'ennobliment. Característiques aportades als productes. Preparació de receptes i graduació de l'efecte obtingut.  
- Productes per a l'acabat. Característiques aportades als productes.  
  
- Arxivament de la informació generada. Sistemes de control de la producció i processos en temps real.  
d) Obtenció de mostres de tèxtils estampats:  
- Interpretació de les característiques de l'estampat segons el disseny. Nombre de colors, ocupació, perfilat, efectes especials i solideses.  
- Identificació de les característiques del producte: composició, pes per metre quadrat, tipus de fil i de teixidura usada, entre altres. Influència de les operacions de preparació de productes.  
- Sistemes d'estampació: directa, per reserva i per corrosió. Propietats i característiques conferides sobre el tèxtil. Procediments d'aplicació.  
- Procediments d'estampació: per cilindres, quadro pla i transferència. Maquinària i processos per a cada procediment, tant en l'àmbit industrial com en el laboratori d'elaboració de mostres.  
- Productes utilitzats en l'estampació: colorants, pigments, espessidors, antimigrants, àcids, bases, reductors, oxidants, detergents, entre altres.  
- Fórmules per a la preparació de la pasta per a estampar. Preparació de pastes mare i copages. Rebaixatge i igualació de colors en pastes d'estampació. Cuina de colors automatitzada.  
- Química aplicada a l'estampació convencional. Concepte de viscositat, emulsió, dispersió, sublimació, entre altres.  
- Simulació digital del procés d'estampació. Maquines d'estampació manual i de laboratori.  
- Equips informàtics per a l'estampació. Programes específics. Impressores i plòters.  
- Noves tendències en estampació: estampació digital i estampació per termotransferència. Serigrafia.  
- Correcció de desviacions en l'estampació i color resultant, i adequació al disseny.  
- Processos d'acabat en el material estampat. Polimerització, termofixació, vaporització i llavada posterior, en funció del tipus d'estampat.  
  
- Arxivament de la informació generada. Sistemes d'arreplega de dades. Càlcul de rendiment.  
e) Interpretació de l'etiquetatge de composició i conservació:  
- Normativa d'etiquetatge de productes tèxtils.  
- Normativa d'etiquetatge de composició. Simbologia i nomenclatura.  
- Normativa d'etiquetatge de conservació i ús. Simbologia i nomenclatura.  
- Assajos d'identificació de matèries. Mètodes d'anàlisis qualitatives i quantitatives per a la identificació de matèries tèxtils. Instruments de mesura. Equips i utillatge.  
- Criteris de selecció, ajust, calibratge i mesura.  
- Elements que acurten o pertorben la vida útil dels productes. Agents degradants dels productes tèxtils, del seu ennobliment i acabat. Concepte i estudi de solideses. Normativa i mètodes d'assaig.  
  
- Procediments en la realització d'assajos i tractament de resultats.  
  
f) Compliment de les normes de prevenció de riscos laborals i protecció ambiental en els processos d'ennobliment i estampació tèxtil:  
  
- Identificació de riscos físics, químics i biològics.  
- Determinació dels factors de risc i les seues mesures de prevenció en l'entorn de treball.  
- Normes de prevenció de riscos.  
- Normativa de seguretat en la utilització de màquines, ferramentes i equips d'ennobliment i estampació tèxtil. Manteniment de màquines, ferramentes i equips.  
- Normes de seguretat en les operacions amb adhesius.  
- Normes de seguretat individual i mediambiental en la utilització de productes químics en els processos de tintura, estampació, aprest i acabat.  
- Elements i sistemes de seguretat implícits en les màquines d'estampació i ennobliment de teixits.  
- Elements externs de seguretat (guants i ulleres). Equip de protecció individual (EPI) a utilitzar en les operacions dels diferents processos d'ennobliment.  
- Condicions de seguretat del lloc de treball: laboratori tèxtil, taller de preparació, tintura, acabats, estampació i presentació.  
- Ergonomia en l'estampació i ennobliment tèxtil.  
- Neteja i conservació del lloc de treball.  
- Gestió ambiental: estudi dels efluents en els diferents processos d'ennobliment tèxtil. Paràmetres químics, físics i bioquímics. Equips i normes d'assaig de referència. Tractaments de depuració (pretractaments, tractaments primaris, secundaris i terciaris).  
  
  
  
6. Mòdul professional: Processos en tintura i acabat de pells  
Codi: 0445  
Duració: 100 hores  
  
Continguts:  
a) Classificació de pells i cuiros:  
- Cuiro en brut: tipus segons famílies d'animals. Producció de cuiros per països. Escorxadors i magatzems. Importació i exportació. Diagrama preus/matèria primera. Estimació de rendiments en superfície.  
  
- Estudi de la pell: estructura de la pell i el pèl. Origen, presentació, estat d'elaboració i etiquetatge. Components de la pell. Divisió de la superfície de la pell.  
- Defectes de les pells: defectes en superfície de les pells per la vida de l'animal, el transport, els procediments d'escorxament i la conservació, entre altres.  
- Classificació de les pells: segons els seus orígens i naturalesa. Per qualitats, grossària, grandàries, llanes i destinació final, entre altres. Igualtat de color i grossària.  
- Controls i assajos de les característiques de les pells. Normatives específiques per a assajos. Resultats. Interpretació.  
- Aparells i equips per a assajos fisicoquímics i mecànics.  
- Característiques tècniques, de qualitat i estètiques de les pells.  
- Aplicacions de les pells.  
- Pells i cuiros preparats i conservats.  
- Etiquetatge ecològic.  
- Busca d'informació sobre pells i cuiros: internet. Bases de dades. Buscadors d'informació. Importància de la informació. Arxivament.  
  
b) Caracterització dels processos d'adob:  
- Els processos d'adob.  
- Bombo de ribera, adobs, tintura, greixatge i acabats.  
- Anàlisi funcional dels processos d'adob.  
- Equips i maquinària per als processos d'adob.  
- Propietats i transformacions de les pells en cada un dels processos d'adob.  
- Acció dels productes d'adob sobre les pells.  
- Productes en l'adob vegetal.  
- Productes en l'adob al crom.  
- Control de qualitat dels processos. Paràmetres que cal mesurar. Assajos.  
- Colorimetria aplicada a les pells. Teoria física del color. Sistemes colorimètrics.  
- Control de qualitat de les pells.  
- Busca d'informació sobre processos d'adob: internet. Bases de dades. Buscadors d'informació. Importància de la informació. Arxivament.  
c) Caracterització dels processos d'acabat de pells:  
- Acció dels productes de tintura i estampació sobre les pells.  
- Processos de preparació de les pells per a la tintura i l'estampació.  
  
- Sistemes CIE.  
- Espectrofotòmetre.  
- Modificació del color.  
- Processos de preparació de les pells per al gravat.  
- Tipus d'acabats i característiques aportades a les pells. Estampació. Gravats. Transferència. Calcomanies. Xarol. Altres tècniques.  
- Busca d'informació sobre acabats de les pells: internet. Bases de dades. Buscadors d'informació. Importància de la informació. Arxivament.  
d) Determinació de les característiques de les pells acabades:  
- Tipus i característiques dels processos d'acabats.  
- Màquines utilitzades en la preparació de pells per als diferents acabats.  
- Descripció i seqüenciació de processos mecànics.  
- Productes per als processos de preparació de pells.  
- Descripció i seqüenciació de processos químics.  
- Simulacions digitals de processos de preparació de pells.  
- Interpretació de resultats.  
- Desviació de resultats en les proves prèvies.  
- Influència dels resultats en les operacions posteriors.  
e) Obtenció de mostres de pells tintades i acabades:  
- Interpretació de les característiques de la tintura segons el disseny.  
- Paràmetres de les pells: color, igualació, hidrofília i absorció.  
  
- Anàlisi dels diferents processos de tintura.  
- Màquines per a tintura de pells: característiques.  
- Màquines de tintura per esgotament.  
- Màquines de tintura per transferència.  
- Màquines de tintura de laboratori.  
- Processos de tintura i acabat final de la pell.  
- Processos de tintura per a una posterior estampació.  
- Processos de tintura per a un posterior gravat de la pell.  
- Seqüenciació ordenada de les operacions de tintura.  
- Correcció de desviacions en el color resultant i adequació al disseny.  
- Màquines per a acabat. Característiques.  
- Tipus de planxes o motles.  
- Tipus de cilindres.  
- Processos d'acabats de pells tintades.  
- Equips de protecció individual específics per a aquests processos.  
- Arxivament de la informació generada.  
f) Obtenció de mostres de pells estampades:  
- Tipus d'estampació: per cilindres, per marcs i per transferència.  
  
- Màquines per a l'estampació de pells. Característiques.  
- Màquines d'estampar per cilindres. Característiques.  
- Màquines d'estampar per marcs. Classes i característiques.  
- Màquines d'estampar per transferència. Característiques.  
- Estampació per mitjà de colorant soluble.  
- Estampació per mitjà de pigments.  
- Impressió làser.  
- Fórmules per a la preparació de la pasta per a estampar.  
- Química aplicada a l'estampació convencional.  
- Equips informàtics per a estampació. Programes específics. Impressores i plòters.  
- Processos d'estampació segons: quantitat de colors, grandària del motiu, característiques de la pell i exigències del disseny.  
- Processos especials d'acabat: transferència, xarol i calcomania, entre altres.  
- Processos d'acabat del material estampat.  
- Arxivament de la informació generada.  
g) Obtenció de mostres de pells gravades:  
- Adequació de les pells al procés de gravat.  
- Mètodes de gravat de pells.  
- Cilindres. Tipus de cilindres.  
- Planxes.  
- Motles.  
- Màquines per al gravat de pells. Característiques.  
- Premses de corrons o cilindres. Característiques.  
- Premses planes de planxes o motles. Premsa de planxa fixa-mòbil, tipus de planxes o motles.  
- Relació entre buit-relleu de la placa o cilindre.  
- Equips informàtics per al gravat de pells.  
- Programes per al gravat de pells.  
- Plòter específic.  
- Màquines per a l'acabat del gravat de pells.  
- Característiques i influència del dibuix.  
- Equips de protecció individual per a aquests processos.  
- Arxivament de la informació generada.  
h) Compliment de les normes de prevenció de riscos laborals i protecció ambiental en els processos de tintura i acabat de pells:  
- Identificació de riscos físics, químics i biològics.  
- Determinació dels factors de risc i les seues mesures de prevenció en l'entorn de treball.  
- Normes de prevenció de riscos.  
- Normativa de seguretat en la utilització de màquines, ferramentes i equips per a la tintura i acabat de pells.  
- Normes de seguretat en les operacions amb productes químics utilitzats en la tintura i l'acabat de pells.  
- Elements i sistemes de seguretat implícits en les màquines i equips de tintura i acabat de pells.  
- Elements externs de seguretat (guants metàl·lics i ulleres). Equip de protecció individual (EPI) a utilitzar en les operacions dels diferents processos de tintura i acabat de pells.  
- Condicions de seguretat del lloc de treball. Laboratori, taller d'adobs, tintura i acabat de pells  
- Ergonomia en la tintura i acabat de pells.  
- Neteja i conservació del lloc de treball.  
- Gestió ambiental: estudi dels efluents en els diferents processos d'adob, tintura, estampat i acabat de pells.  
  
  
7. Mòdul professional: Disseny tècnic de tèxtils  
Codi: 0447  
Duració: 160 hores  
  
Continguts:  
a) Interpretació de tendències de moda en fils, teixits i estampats:  
  
- Fonts d'informació: anàlisi de les fonts d'informació. Informació gràfica.  
- Informació en hemeroteques i videoteques.  
- Informació per internet.  
- Fires nacionals i internacionals. Salons monogràfics. Revistes tècniques.  
- Sociologia de la moda. Psicologia i comportament. Desenrotllament d'estils i tendències.  
- Anàlisi de tendències. Cool hunters.  
- Estudis antropològics del vestir. Tendències locals.  
- Característiques funcionals, estètiques i tècniques dels fils, dels teixits i no teixits.  
- Innovació en fils, teixits i no teixits: materials tècnics i articles intel·ligents.  
- Banc de dades.  
b) Dibuix de mostres de tèxtils:  
- Realització d'esbossos a mà alçada.  
- Teoria de l'estètica. Tractament de la imatge. Anàlisi de formes.  
- Sistemes de representació. Composició i síntesi de les imatges. Estil, color i especificacions, entre altres.  
- Psicologia del color. Elaboració de cartes de colors. Harmonies, contrastos i mescles no equilibrades. Gestió del color per a variacions del model.  
- Representació de textures, volums i acabats.  
- Transformació d'esbossos de materials tèxtils en dissenys.  
- Transformació d'esbossos en dissenys per a estampat de teixits i no teixits.  
- Aplicacions industrials del tractament de la imatge.  
c) Aplicació de tècniques de disseny tèxtil:  
- Realització d'esbossos de materials tèxtils per mitjà de programes informàtics específics.  
- Realització d'esbossos per a l'estampat de teixits i no teixits per mitjà de programes informàtics.  
- Programes de disseny i simulació utilitzats en empreses del sector.  
- Adequació del disseny al tipus de material.  
- Tractament del color en programes de disseny.  
- Banc de dades.  
d) Determinació de la viabilitat tècnica i econòmica dels dissenys de fils, teixits o estampats:  
- Estudi i segmentació de mercats.  
- Els processos industrials de fabricació de fils, teixits, articles i no teixits. La cadena de valor tèxtil.  
- Costos industrials de la fabricació de materials tèxtils. Escandall de productes.  
- Tipus i components del cost. Cost previst i cost real. Origen de desviacions.  
- Selecció de maquinària, matèries i productes que intervenen en els dissenys.  
- Regulació d'equips i màquines.  
- Avaluació de projectes de dissenys i criteris d'acceptació per mercat o client.  
- Criteris de qualitat, funcionalitat i ús.  
e) Elaboració de catàlegs de fils, teixits o estampats:  
- Idees bàsiques de producte i diversificació d'oferta.  
- Tècniques de presentació de col·leccions: suports físics o informàtics, fires i sales d'exposicions (showroom), entre altres.  
- Justificació i aplicabilitat en productes creats.  
- Creació i gestió de marca.  
- Idees bàsiques d'etiquetatge del producte i diversificació de productes.  
- Informació sobre composició, tractaments i manteniment de les mostres.  
- Presentacions lògiques i creatives del mostrari.  
f) Innovació en el disseny de tèxtils:  
- Necessitats i demandes dels mercats objectius.  
- Identificació de les oportunitats «vetes» de mercat.  
- Anàlisi de propostes d'idees d'innovació de materials i/o articles.  
  
- Estudis de viabilitat tècnica, comercial i mediambiental.  
- Seguiment del coneixement de l'evolució de nous materials i articles.  
- Bibliografies especialitzades.  
- Avaluació de projectes de nous productes.  
- Sistemes d'arxivament de dissenys i col·leccions.  
  
   
8. Mòdul professional: Disseny tècnic d'acabats de pells  
Codi: 0450  
Duració: 120 hores  
  
Continguts:  
a) Interpretació de tendències de moda en l'acabat de pells:  
- Fonts d'informació. Informació gràfica.  
- Informació en hemeroteques i videoteques.  
- Informació per internet.  
- Fires nacionals i internacionals.  
- Presentacions de col·leccions en passarel·les.  
- Anàlisi de les fonts d'informació.  
- Anàlisi de tendències.  
- Realització d'esbossos a mà alçada.  
- Característiques estètiques i tècniques dels acabats.  
- Sociologia de la moda.  
- Particularitats en els acabats de pells.  
- Banc de dades.  
b) Dibuix de mostres d'estampats i gravats de pells:  
- Anàlisi de tendències segons articles:  
. Vestits.  
. Marroquineria.  
. Calçat.  
. Tapisseria.  
- Diferents acabats de pells:  
. Laques: tipus i propietats.  
. Pastes: composició i propietats.  
. Altres mètodes.  
- Realització d'esbossos a mà alçada.  
- Ferramentes i suports més adequats per als dissenys de pells.  
- Gestió del color per als distints tipus i classes de pells.  
- Harmonies i mescles no equilibrades en els estampats i gravats sobre pells.  
- Tractament de la imatge en els acabats de pells.  
- Anàlisi de formes i els seus resultats segons el procés a emprar.  
- Sistemes de representació específics per a pells.  
- Composició i síntesi de les imatges (en relació amb l'acabat).  
- Teoria de l'estètica en els distints articles de pell:  
. Tapisseria.  
. Calçat.  
. Marroquineria.  
. Confecció d'articles i moda en pell.  
- Aplicacions industrials del tractament de la imatge.  
- Fitxes tècniques d'especificacions de pells.  
- Mostres i imatge de pells.  
- Estil, color, especificacions i altres.  
- Programes de disseny i simulació utilitzats en les empreses del sector.  
c) Aplicació de tècniques de disseny d'estampats, transferències i calcomanies sobre pells:  
- Realització d'esbossos per mitjà de programes informàtics per a l'estampació de pells.  
- Transformació d'esbossos en dissenys per a estampació de pells. Aplicació de transferències o calcomanies.  
- Diferents tipus de transferències segons el tipus d'acabats i les seues aplicacions.  
- Calcomanies i les seues aplicacions.  
- Tractament del color en programes de disseny.  
- Síntesi additiva i subtractiva del color.  
- Separació de colors per a l'estampació de pells.  
- Programació del disseny d'estampats segons les característiques de les pells amb què es treballarà.  
- Adequació del disseny al tipus de pell.  
- Adequació del disseny als colors seleccionats.  
- Adequació del disseny a les màquines d'estampar.  
- Adequació del disseny a les dimensions de l'estampat.  
- Simulacions del disseny i les seues variants i visualització en la pantalla.  
- Simulació i visualització del seu aspecte sobre distints tipus de pells.  
- Característiques de les malles de colors del disseny.  
- Criteris de superposició i encaix de les malles de colors.  
- Acabats de pells estampades.  
- Acabats segons el tipus de pasta.  
- Acabats segons el tipus de laques aplicat.  
- Altres tipus d'acabats.  
- Fitxa tècnica del producte final.  
d) Aplicació de tècniques de disseny de gravats de pells:  
- Realització d'esbossos per a gravat de pells per mitjà de programes informàtics.  
- Transformació d'esbossos en dissenys per a gravat de pells.  
- Efectes multicolors en pells gravades.  
- Efectes de tacats.  
- Efectes de contrastos.  
- Efectes d'arrugats.  
- Ombrejos de les crestes del gravat.  
- Realització de mostres de gravat de pells.  
- Simulació i visualització de gravats sobre pells.  
- Control de les relacions buit-relleu del disseny.  
- Simulació i visualització de l'aspecte del gravat sobre distints tipus de pells.  
- Acabats previs i posteriors al gravat de pells.  
- Control del límit de les màquines de gravar en relació amb el disseny.  
- Fitxa tècnica del producte final.  
e) Determinació de la viabilitat dels dissenys d'acabats de pells:  
  
- Estudi i segmentació de mercats.  
- Estudi de les matèries i productes necessaris.  
- Els processos industrials en l'estampat i gravat de pells.  
- Els recursos humans.  
- Recursos materials.  
- Criteris de qualitat.  
- Càlcul de costos òptims en els processos d'estampació i gravat de pells. Escandall de productes.  
- Ajustos en els equips de producció.  
- Validació de dissenys de gravat o estampació de pells.  
- Correccions de dissenys.  
- Noves idees.  
- Productes nous.  
- Llançament del producte.  
- Tècniques d'anàlisi de la competència.  
f) Elaboració de catàlegs de pells acabades:  
- Selecció de mostres de pells acabades.  
- Observació de les premisses en la selecció:  
. Tipus de pell.  
. Categoria de la pell.  
. Defectes de la pell.  
. Defectes de l'acabat.  
. Aspecte visual de la mostra.  
. Altres, segons disseny.  
- Classificació de les variants de cada model.  
- Recopilació de la informació necessària per a cada una de les mostres.  
- Etiquetatge de les mostres segons normes.  
- Identificació del catàleg segons criteris:  
. Criteris estètics.  
. Criteris tècnics.  
- Distribució i organització de les mostres en el catàleg.  
- Presentació del catàleg:  
. Presentació física.  
. Presentació virtual.  
  
  
9. Mòdul professional: Projecte de disseny tècnic en tèxtil i pell  
Codi: 0659  
Duració: 40 hores  
  
Continguts:  
a) Identificació de l'organització de l'empresa i de les funcions dels llocs de treball.  
- Estructura i organització empresarial dels sectors de tèxtil i pell.  
  
- Activitat de l'empresa i la seua ubicació en els sectors de tèxtil i pell.  
- Organigrama de l'empresa. Relació funcional entre departaments.  
  
- Tendències del sector: productives, econòmiques, organitzatives, d'ocupació i altres.  
- Procediments de treball en l'àmbit de l'empresa. Sistemes i mètodes de treball.  
- Determinació de les relacions laborals excloses i relacions laborals especials.  
- Conveni col·lectiu aplicable a l'àmbit professional.  
- La cultura de l'empresa: imatge corporativa.  
- Sistemes de qualitat i seguretat aplicables en els sectors de tèxtil i pell.  
Elaboració d'avantprojectes relacionats amb els sectors de tèxtil i pell.  
- Anàlisi de la realitat local, de l'oferta empresarial del sector en la zona i del context en què es desenrotllarà el mòdul professional de Formació en Centres de Treball.  
- Recopilació d'informació.  
- Estructura general d'un projecte.  
- Elaboració d'un guió de treball.  
- Planificació de l'execució del projecte: objectius, continguts, recursos, metodologia, activitats, temporalització i avaluació.  
- Viabilitat i oportunitat del projecte.  
- Revisió de la normativa aplicable.  
b) Execució de projectes.  
- Seqüenciació d'activitats.  
- Elaboració d'instruccions de treball.  
- Elaboració d'un pla de prevenció de riscos.  
- Documentació necessària per a l'execució del projecte.  
- Compliment de normes de seguretat i ambientals.  
- Indicadors de garantia de la qualitat de projectes.  
Avaluació de projectes.  
- Proposta de solucions als objectius plantejats en el projecte i justificació de les seleccionades.  
- Definició del procediment d'avaluació del projecte.  
- Determinació de les variables susceptibles d'avaluació.  
- Documentació necessària per a l'avaluació del projecte.  
- Control de qualitat de procés i producte final.  
- Registre de resultats.  
  
  
10. Mòdul professional: Formació i orientació laboral  
Codi: 0666  
Duració: 96 hores  
  
Continguts:  
a) Busca activa d'ocupació:  
- Valoració de la importància de la formació permanent per a la trajectòria laboral i professional del tècnic superior en disseny tècnic en tèxtil i pell.  
- Anàlisi dels interessos, aptituds i motivacions personals per a la carrera professional.  
- Identificació d'itineraris formatius relacionats amb el tècnic superior en disseny tècnic en tèxtil i pell.  
- Definició i anàlisi del sector professional del títol de Tècnic Superior en Disseny Tècnic en Tèxtil i Pell.   
- Planificació de la pròpia carrera: establiment d'objectius a mitjà i llarg termini.  
- Procés de busca d'ocupació en empreses del sector.  
- Oportunitats d'aprenentatge i ocupació a Europa. Europass (elaborat en una segona llengua europea), Ploteus, Erasmus.  
- Tècniques i instruments de busca d'ocupació: fonts d'informació i reclutament. Tècniques per a la selecció i organització de la informació.  
  
- Carta de presentació. Currículum. Tests psicotècnics. Entrevista de treball.  
- Valoració d'altres possibilitats d'inserció: autoocupació i accés a la funció pública.  
- El procés de presa de decisions.  
b) Gestió del conflicte i equips de treball:  
- Valoració dels avantatges i inconvenients del treball en equip per a l'eficàcia de l'organització davant del treball individual.  
- Concepte d'equip de treball.  
- Tipus d'equips en els sectors de tèxtil i pell segons les funcions que exercixen.  
- Característiques d'un equip de treball eficaç.  
- La participació en l'equip de treball. Anàlisi dels diferents rols dels participants.  
- Etapes de formació dels equips de treball.  
- Tècniques de dinamització de grups.  
- Definició del conflicte: característiques, fonts i etapes.  
- Causes del conflicte en el món laboral.  
- Mètodes per a la resolució o supressió del conflicte: negociació. Mediació, conciliació i arbitratge.  
c) Contracte de treball:  
- El dret del treball. Fonts del dret del treball, en especial el conveni col·lectiu.  
- Anàlisi de la relació laboral individual.  
- Relacions laborals excloses i relacions laborals especials.  
- Noves formes de regulació del treball.  
- Intervenció dels organismes públics en les relacions laborals.  
  
- Drets i deures derivats de la relació laboral.  
- El contracte de treball: característiques, contingut mínim, formalització i període de prova.  
- Modalitats de contractes de treball i mesures de foment de la contractació. ETT.  
- Temps de treball: jornada, descans, vacacions, permisos, hores extraordinàries, festius, horaris...  
- Condicions de treball relacionades amb la conciliació de la vida laboral i familiar.  
- Salari: estructura del salari, SMI, FOGASA, rebut de salaris.  
- Modificació, suspensió i extinció del contracte de treball. Rebut de liquidació.  
- Representació dels treballadors: representants unitaris i sindicals.  
  
- Negociació col·lectiva.  
- Anàlisi d'un conveni col·lectiu aplicable a l'àmbit professional del tècnic superior en disseny tècnic en tèxtil i pell.  
- Conflictes col·lectius de treball.  
- Noves formes d'organització del treball: subcontractació, teletreball...  
- Beneficis per als treballadors en les noves organitzacions: flexibilitat i beneficis socials, entre altres.  
- Plans d'igualtat.  
d) Seguretat Social, ocupació i desocupació:  
- El sistema de Seguretat Social com a principi bàsic de solidaritat social.  
- Estructura del sistema de Seguretat Social: àmbits de protecció; règims especials i general.  
- Determinació de les principals obligacions dels empresaris i els treballadors en matèria de Seguretat Social: afiliació, altes, baixes i cotització.  
- L'acció protectora de la Seguretat Social: prestacions contributives i no contributives.  
- Concepte i situacions protegibles en la protecció per desocupació: prestació de desocupació, subsidi, renda activa d'inserció.  
- RETA (règim especial de treballadors autònoms): obligacions i acció protectora.  
e) Avaluació de riscos professionals:  
- La cultura preventiva: integració en l'activitat i organització de l'empresa.  
- Valoració de la relació entre treball i salut. Normativa reguladora.  
  
- El risc professional.  
- El dany laboral: AT, MP, altres patologies.  
- Tècniques de prevenció.  
- Anàlisi de factors de risc.  
- L'avaluació de riscos en l'empresa com a element bàsic de l'activitat preventiva. Metodologia d'avaluació.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions de seguretat.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions ambientals.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions ergonòmiques i psicosocials.  
- Riscos específics en els sectors de tèxtil i pell.  
- Determinació dels possibles danys a la salut del treballador que poden derivar-se de les situacions de risc detectades.  
f) Planificació de la prevenció de riscos en l'empresa:  
- Drets i deures en matèria de prevenció de riscos laborals.  
- Responsabilitats en matèria de prevenció de riscos laborals.  
- Modalitats d'organització de la prevenció a l'empresa.  
- Auditories internes i externes.  
- Representació dels treballadors en matèria preventiva.  
- Organismes públics relacionats amb la prevenció de riscos laborals: OIT, Agència Europea de Seguretat i Salut, INSHT, inspecció de treball, INVASSAT, etc.  
- Gestió de la prevenció en l'empresa.  
- Planificació de la prevenció en l'empresa.  
- Investigació, notificació i registre d'accidents de treball.  
- Índexs de sinistralitat laboral.  
- Plans d'emergència i d'evacuació en entorns de treball.  
- Elaboració d'un pla d'emergència en una empresa del sector.  
g) Aplicació de mesures de prevenció i protecció en l'empresa:  
- Determinació de les mesures de prevenció i protecció individual i col·lectiva.  
- Protocol d'actuació davant d'una situació d'emergència.  
- Primers auxilis: concepte, aplicació de tècniques de primers auxilis.  
- Vigilància de la salut dels treballadors.  
  
  
11. Mòdul professional: Empresa i iniciativa emprenedora  
Codi: 0743  
Duració: 60 hores  
  
Continguts:  
a) Iniciativa emprenedora:  
- Innovació i desenrotllament econòmic. Principals característiques de la innovació en l'activitat de disseny tècnic en tèxtil i pell (materials, tecnologia, organització de la producció, etc.).  
- Beneficis socials de la cultura emprenedora.  
- El caràcter emprenedor. Factors clau dels emprenedors: iniciativa, creativitat i formació.  
- L'actuació dels emprenedors com a empleats d'una empresa relacionada amb el disseny tècnic en tèxtil i pell.  
- L'actuació dels emprenedors com a empresaris en una empresa relacionada amb el disseny tècnic en tèxtil i pell. El risc en l'activitat emprenedora.  
- Concepte d'empresari. Requisits per a l'exercici de l'activitat empresarial.  
- Objectius personals versus objectius empresarials.  
- Pla d'empresa: la idea de negoci en l'àmbit del tèxtil, confecció i pell.  
- Bones pràctiques de cultura emprenedora en l'activitat del disseny tècnic en tèxtil i pell.  
b) L'empresa i el seu entorn:  
- L'empresa com a sistema.  
- Funcions bàsiques de l'empresa.  
- Distintes formes d'organització: avantatges i inconvenients. L'organigrama.  
- L'entorn general de l'empresa: econòmic, social, demogràfic, cultural i mediambiental.  
- L'entorn específic de l'empresa: clients, proveïdors i competència.  
  
- Anàlisi de l'entorn general d'una empresa relacionada amb el disseny tècnic en tèxtil i pell.  
- Anàlisi de l'entorn específic d'una empresa relacionada amb el disseny tècnic en tèxtil i pell.  
- L'estudi de mercat.  
- Localització de l'empresa.  
- Pla de màrqueting.  
- Relacions d'una empresa tèxtil, de confecció i pell amb el seu entorn.  
- Relacions d'una empresa tèxtil, de confecció i pell amb el conjunt de la societat.  
- Contribució d'una d'una empresa tèxtil, de confecció i pell al desenrotllament sostenible.  
- Cultura de l'empresa i imatge corporativa  
- L'ètica empresarial i els principis ètics d'actuació.  
- La responsabilitat social corporativa.  
- El balanç social.  
- Responsabilitat social i ètica de les empreses del sector del disseny tècnic en tèxtil, confecció i pell.  
c) Creació i posada en marxa d'una empresa:  
- Concepte jurídic d'empresa.  
- Tipus d'empresa i elecció de la forma jurídica: responsabilitat, fiscalitat, capital social, dimensió i nombre de socis.  
- Requisits legals mínims exigits per a la constitució de l'empresa, segons la seua forma jurídica.  
- Tràmits administratius per a la constitució d'una empresa.  
- Vies d'assessorament i gestió administrativa externs existents per a posar en marxa una pime. La finestreta única empresarial.  
- Concepte d'inversió i fonts de finançament.  
- Instruments de finançament bancari.  
- Ajudes, subvencions i incentius fiscals per a empreses relacionades amb el disseny tècnic en tèxtil i pell.  
- Viabilitat econòmica i viabilitat financera d'una empresa relacionada amb el disseny tècnic en tèxtil i pell.  
- Pla d'empresa: elecció de la forma jurídica, estudi de viabilitat econòmica i financera, tràmits administratius i gestió d'ajudes i subvencions.  
d) Funció administrativa:  
- Concepte de comptabilitat i nocions bàsiques.  
- Operacions comptables: registre de la informació econòmica d'una empresa.  
- La comptabilitat com a imatge fidel de la situació econòmica.  
- El balanç i el compte de resultats.  
- Anàlisi de la informació comptable.  
- Llibres i documents obligatoris segons la normativa vigent  
- Obligacions fiscals de les empreses.  
- Gestió administrativa d'una empresa relacionada amb el disseny tècnic en tèxtil i pell..  
- Documents necessaris per a l'exercici de l'activitat econòmica: documents de compravenda, mitjans de pagament i altres.  
  
  
12. Mòdul professional: Formació en centres de treball  
Codi: 0865  
Duració: 400 hores  
  
Continguts:  
a) Estructura i organització empresarial del sector tèxtil, de confecció i pell:  
- Activitat de l'empresa i la seua ubicació en el sector tèxtil, de confecció i pell.  
- Organigrama de l'empresa. Relació funcional entre departaments  
  
- Organigrama logístic de l'empresa. Proveïdors, clients i canals de comercialització.  
- Procediments de treball en l'àmbit de l'empresa. Sistemes i mètodes de treball.  
- Recursos humans en l'empresa: requisits de formació i de competències professionals, personals i socials associades als diferents llocs de treball.  
- Sistema de qualitat establert en el centre de treball.  
- Sistema de seguretat establert en el centre de treball.  
b) Aplicació d'hàbits ètics i laborals:  
- Actituds personals: empatia, puntualitat.  
- Actituds professionals: ordre, neteja, responsabilitat i seguretat.  
  
- Actituds davant de la prevenció de riscos laborals i ambientals.  
- Jerarquia en l'empresa. Comunicació amb l'equip de treball.  
- Documentació de les activitats professionals: mètodes de classificació, codificació, renovació i eliminació.  
- Reconeixement i aplicació de les normes internes de l'empresa.  
- Instruccions de treball, procediments normalitzats de treball i altres.  
Realització de dissenys tècnics de materials i productes en tèxtil i pell.  
- Anàlisi de tendències de moda en materials tèxtils:  
. Filatura.  
. Teixits: de calada, de punt i no teixits.  
- Anàlisi de moda en pells.  
- Anàlisi de moda en productes de tèxtil i pell:  
. Articles de vestir.  
. Complements.  
. Decoració.  
- Disseny tècnic. Normes.  
- Criteris específics per al disseny tècnic tèxtil:  
. Disseny tècnic de fils.  
. Disseny tècnic de teixits.  
. Disseny tècnic d'acabats de pells.  
- Dibuix d'esbossos.  
- Aplicació de tècniques de disseny.  
- Elaboració de col·leccions de materials i productes tèxtils i de pell:  
. Col·leccions de filats.  
. Col·leccions de teixits.  
. Col·leccions d'acabats de pells.  
- Viabilitat de la fabricació del producte.  
- Innovacions en dissenys de materials i productes de tèxtil i pell.  
c) Obtenció de mostres de tèxtils (fils, teixits i no teixits), acabats i articles en tèxtil i pell:  
- Processos d'obtenció de mostres:  
. Mostres de filats.  
. Mostres de teixits i no teixits.  
. Mostres de productes i articles tèxtils.  
. Mostres de pells acabades.  
- Anàlisi dels processos d'obtenció de mostres de materials i productes tèxtils.  
- Anàlisi dels processos d'obtenció de mostres de pells acabades.  
  
- Materials necessaris per a l'obtenció de mostres tèxtils.  
- Equips per a l'obtenció de mostres de materials i productes tèxtils:  
  
. Equips per a mostres de filatura.  
. Equips per a mostres de teixits.  
. Equips per a mostres de productes tèxtils: teixits, vestir, decoració i complements.  
. Equips per a l'obtenció de mostres de pells acabades.  
- Obtenció de mostres de materials i productes tèxtils.  
- Obtenció de mostres de pells acabades.  
- Anàlisi de mostres de productes tèxtils: característiques i propietats.  
- Anàlisi de mostres de pells acabades: característiques i propietats.  
  
- Control de qualitat en l'obtenció de mostres:  
. Control de qualitat de mostres de fils obtingudes.  
. Control de qualitat de mostres de teixits i productes tèxtils obtinguts.  
. Control de qualitat dels acabats de pells obtinguts.  
d) Compliment de criteris de seguretat i higiene:  
- Normes higienicosanitàries segons la normativa legal.  
- Normes higienicosanitàries específiques de l'empresa.  
- Comportaments i aptituds contràries a la sanitat i higiene de l'empresa.  
- Comportaments i actituds en contra de la seguretat de l'empresa. Vestimenta apropiada a l'activitat:  
. Vestimenta i accessoris de protecció apropiats i obligatoris en la filatura.  
. Vestimenta i accessoris de protecció apropiats i obligatoris en els laboratoris físics i químics en la indústria tèxtil i de pell.  
. Vestimenta i accessoris de protecció apropiats i obligatoris en els tallers de teixidura tèxtils.  
. Vestimenta i accessoris de protecció apropiats i obligatoris en les empreses de preparació, tints, estampació i acabats de materials i productes tèxtils i de pell.  
- Normes de prevenció de riscos laborals i legislació en les empreses de tèxtil i pell.  
- Actitud personal correcta en el respecte al medi ambient i aplicació de les normes internes i externes de l'empresa en l'exercici de l'activitat.  
- Operacions d'arreplega, selecció, classificació i eliminació o abocament de residus.  
  
  
  
ANNEX IV  
Currículum complet de mòduls professionals d'anglès tècnic  
  
Mòdul professional: anglès tècnic I-S  
Codi: CV0003  
Duració: 96 hores  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació.  
1. Reconeix informació professional i quotidiana continguda en tot tipus de discursos orals emesos per qualsevol mitjà de comunicació en llengua estàndard i interpreta amb precisió el contingut del missatge.  
  
a) S'ha identificat la idea principal del missatge.  
b) S'ha reconegut la finalitat de missatges radiofònics i d'un altre material gravat o retransmés pronunciat en llengua estàndard i s'ha identificat l'estat d'ànim i el to del parlant.  
c) S'ha extret informació de gravacions en llengua estàndard relacionades amb la vida social, professional o acadèmica.  
d) S'han identificat els punts de vista i les actituds del parlant.  
e) S'han identificat les idees principals de declaracions i missatges sobre temes concrets i abstractes, en llengua estàndard i amb un ritme normal.  
f) S'ha comprés detalladament el que se li diu en llengua estàndard, fins i tot en un ambient amb soroll de fons.  
g) S'han extret les idees principals de conferències, xarrades i informes, i altres formes de presentació acadèmica i professional lingüísticament complexes.  
h) S'ha pres consciència de la importància de comprendre globalment un missatge, sense entendre tots i cada un dels seus elements.  
  
2. Interpreta informació professional continguda en textos escrits complexos, i analitza de forma comprensiva els seus continguts.  
a) S'ha llegit amb un alt grau d'independència: adapta l'estil i la velocitat de la lectura a distints textos i finalitats i utilitza fonts de referència apropiades de forma selectiva.  
b) S'ha interpretat la correspondència relativa a la seua especialitat, i capta fàcilment el significat essencial.  
c) S'han interpretat, amb tots els detalls, textos extensos i de relativa complexitat, relacionats o no amb la seua especialitat, sempre que puga tornar-ne a llegir les seccions difícils.  
d) S'ha relacionat el text amb l'àmbit del sector a què fa referència.  
e) S'ha identificat amb rapidesa el contingut i la importància de notícies, articles i informes sobre una àmplia sèrie de temes professionals i decidix si és oportú una anàlisi més profunda.  
f) S'han fet traduccions de textos complexos utilitzant material de suport, si cal.  
g) S'han interpretat missatges tècnics rebuts a través de suports telemàtics: adreça electrònica, fax.  
h) S'han interpretat instruccions extenses i complexes, que estiguen dins de la seua especialitat.  
3. Emet missatges orals clars i ben estructurats, analitzant el contingut de la situació i adaptant-se al registre lingüístic de l'interlocutor.  
  
a) S'han identificat els registres utilitzats per a l'emissió del missatge.  
b) S'ha expressat amb fluïdesa, precisió i eficàcia sobre una àmplia sèrie de temes generals, acadèmics, professionals o d'oci, i marca amb claredat la relació entre les idees.  
c) S'ha comunicat espontàniament i adopta un nivell de formalitat adequat a les circumstàncies.  
d) S'han utilitzat normes de protocol en presentacions formals i informals.  
e) S'ha utilitzat correctament la terminologia de la professió.  
f) S'han expressat i defés punts de vista amb claredat, proporcionant explicacions i arguments adequats.  
g) S'ha descrit i seqüenciat un procés de treball de la seua competència.  
h) S'ha argumentat amb tots els detalls, l'elecció d'una determinada opció o procediment de treball triat.  
i) S'ha sol·licitat la reformulació del discurs o part d'aquest quan s'ha considerat necessari.  
4. Elabora documents i informes propis del sector o de la vida acadèmica i quotidiana, i relaciona els recursos lingüístics amb el propòsit d'aquest.  
a) S'han redactat textos clars i detallats sobre una varietat de temes relacionats amb la seua especialitat, i sintetitza i avalua informació i arguments procedents de diverses fonts.  
b) S'ha organitzat la informació amb correcció, precisió, coherència i cohesió, sol·licitant i/o facilitant informació de tipus general o detallada.  
c) S'han redactat informes, i en destaca els aspectes significatius i oferix detalls rellevants que servixen de suport.  
d) S'ha omplit documentació específica del seu camp professional.  
  
e) S'han aplicat les fórmules establides i el vocabulari específic en l'ompliment de documents.  
f) S'han resumit articles, manuals d'instruccions i altres documents escrits, utilitzant un vocabulari ampli per a evitar la repetició freqüent.  
  
g) S'han utilitzat les fórmules de cortesia pròpies del document a elaborar.  
5. Aplica actituds i comportaments professionals en situacions de comunicació, i descriu les relacions típiques característiques del país de la llengua estrangera.  
a) S'han definit els trets més significatius dels costums i usos de la comunitat on es parla la llengua estrangera.  
b) S'han descrit els protocols i normes de relació social propis del país.  
c) S'han identificat els valors i creences propis de la comunitat on es parla la llengua estrangera.  
d) S'ha identificat els aspectes socioprofessionals propis del sector, en qualsevol tipus de text.  
e) S'han aplicat els protocols i les normes de relació social propis del país de la llengua estrangera.  
f) S'han reconegut els marcadors lingüístics de la procedència regional.  
  
Continguts:  
Anàlisi de missatges orals:  
- Comprensió de missatges professionals i quotidians:  
. Missatges directes, telefònics, radiofònics, gravats.  
. Terminologia específica del sector  
. Idees principals i secundàries.  
. Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, phrasal verbs, locucions, expressió de la condició i dubte, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals...  
. Altres recursos lingüístics: acords i desacords, hipòtesi i especulacions, opinions i consells, persuasió i advertència.  
. Diferents accents de llengua oral.  
Interpretació de missatges escrits:  
- Comprensió de missatges, textos, articles bàsics professionals i quotidians:  
. Suports telemàtics: fax, adreça electrònica, burofax.  
. Terminologia específica del sector.  
. Idees principals i idees secundàries.  
. Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, phrasal verbs, I wish + passat simple o perfecte, I wish + would, If only; ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals...  
- Relacions lògiques: oposició, concessió, comparació, condició, causa, finalitat, resultat.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
Producció de missatges orals:  
- Missatges orals:  
. Registres utilitzats en l'emissió de missatges orals.  
. Terminologia específica del sector.  
. Recursos gramaticals: Temps verbals, preposicions, phrasal verbs, locucions, expressió de la condició i dubte, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals...  
. Altres recursos lingüístics: acords i desacords, hipòtesi i especulacions, opinions i consells, persuasió i advertència.  
. Fonètica. Sons i fonemes vocàlics i les seues combinacions i sons i fonemes consonàntics i les seues agrupacions.  
. Marcadors lingüístics de relacions socials, normes de cortesia i diferències de registre.  
Manteniment i seguiment del discurs oral:  
- Presa, manteniment i cessió del torn de paraula.  
- Suport, demostració d'enteniment, petició d'aclariment, etc.  
  
- Entonació com a recurs de cohesió del text oral: ús dels patrons d'entonació.  
Emissió de textos escrits:  
- Expressió i ompliment de missatges i textos professionals i quotidians:  
. Currículum i suports telemàtics: fax, adreça electrònica, burofax.  
. Terminologia específica del sector.  
. Idea principal i secundàries.  
. Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, phrasal verbs, verbs modals, locucions, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte.  
- Relacions lògiques: oposició, concessió, comparació, condició, causa, finalitat, resultat.  
- Have something done.  
- Nexes: although, even if, in spite of, despite, however, in contrast-  
- Derivació: sufixos per a formar adjectius i substantius.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
- Coherència textual:  
. Adequació del text al context comunicatiu.  
. Tipus i format de text.  
. Varietat de llengua. Registre.  
. Selecció lèxica, d'estructures sintàctiques i de contingut rellevant.  
  
. Inici del discurs i introducció del tema. Desenrotllament i expansió:  
- Exemplificació.  
Conclusió i resum del discurs:  
- Ús dels signes de puntuació.  
Identificació i interpretació dels elements culturals més significatius dels països de llengua anglesa:  
- Valoració de les normes socioculturals i protocol·làries en les relacions internacionals.  
- Ús dels recursos formals i funcionals en situacions que requerixen un comportament socioprofessional a fi de projectar una bona imatge de l'empresa.  
- Reconeixement de la llengua estrangera per a aprofundir en coneixements que siguen d'interés al llarg de la vida personal i professional.  
  
- Ús de registres adequats segons el context de la comunicació, l'interlocutor i la intenció dels interlocutors.  
  
Orientacions pedagògiques.  
Aquest mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb el sector.  
La gestió en el sector inclou el desenrotllament dels processos relacionats i el compliment de processos i protocols de qualitat, tot això en anglès.  
La formació del mòdul contribuïx a assolir els objectius generals del cicle formatiu i les competències del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyança-aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
- La descripció, l'anàlisi i l'aplicació dels processos de comunicació utilitzant l'anglès.  
- La caracterització dels processos del sector en anglès.  
- Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la gestió en el sector.  
  
- La identificació, l'anàlisi i els procediments d'actuació davant de situacions imprevistes (queixes, reclamacions...), en anglès.  
  
  
Mòdul professional: anglès tècnic II-S  
Codi: CV0004  
Duració: 40 hores  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació.  
1. Produïx missatges orals en llengua anglesa, en situacions habituals de l'àmbit social i professional de l'empresa, i reconeix i aplica les normes pròpies de la llengua anglesa.  
a) S'han identificat missatges de salutacions, presentació i acomiadament, amb el protocol i les pautes de cortesia associades.  
b) S'han utilitzat amb fluïdesa missatges proposats en la gestió de cites.  
c) S'han transmés missatges relatius a justificació de retards, absències o qualsevol altra eventualitat.  
d) S'han emprat amb fluïdesa les expressions habituals per al requeriment de la identificació dels interlocutors.  
e) S'han identificat missatges relacionats amb el sector.  
2. Manté conversacions en llengua anglesa de l'àmbit del sector i interpreta la informació de partida.  
a) S'ha utilitzat un vocabulari tècnic adequat al context de la situació.  
b) S'han utilitzat els missatges adequats de salutacions, presentació, identificació i altres, amb les pautes de cortesia associades dins del context de la conversació.  
c) S'ha atés consultes directes telefònicament amb suposats clients i proveïdors.  
d) S'ha identificat la informació facilitada i els requeriments realitzats per l'interlocutor.  
e) S'han formulat les preguntes necessàries per a afavorir i confirmar la percepció correcta del missatge.  
f) S'han proporcionat les respostes correctes als requeriments i instruccions rebuts.  
g) S'han realitzat les anotacions oportunes en anglès si calen.  
  
h) S'han utilitzat les fórmules comunicatives més usuals utilitzades en el sector.  
i) S'han comprés sense dificultat els punts principals de la informació.  
j) S'ha utilitzat un accent adequat en les conversacions en anglès.  
  
3. Ompli documents de caràcter tècnic en anglès i reconeix i aplica les normes pròpies de la llengua anglesa.  
a) S'ha identificat un vocabulari d'ús general en la documentació pròpia del sector.  
b) S'han identificat les característiques i les dades clau del document.  
c) S'ha analitzat el contingut i la finalitat de distints documents tipus d'altres països en anglès.  
d) S'han omplit documents professionals relacionats amb el sector.  
  
e) S'han redactat cartes d'agraïment a proveïdors i clients en anglès.  
  
f) S'han omplit documents d'incidències i reclamacions.  
  
g) S'han rebut i remés adreces electròniques i fax en anglès amb les expressions correctes de cortesia, salutació i acomiadament.  
h) S'han utilitzat les ferramentes informàtiques en la redacció i ompliment dels documents.  
  
4. Redacta documents de caràcter administratiu/laboral i reconeix i aplica les normes pròpies de la llengua anglesa i del sector.  
a) S'ha identificat un vocabulari d'ús general en la documentació pròpia de l'àmbit laboral.  
b) S'ha elaborat un currículum en el model europeu (Europass) o en altres models propis dels països de llengua anglesa.  
c) S'han identificat borses d'ocupació en anglès accessibles per mitjans tradicionals i utilitzant les noves tecnologies.  
d) S'han traduït ofertes d'ocupació en anglès.  
e) S'ha redactat la carta de presentació per a una oferta d'ocupació.  
  
f) S'han descrit les habilitats personals més adequades a la sol·licitud d'una oferta d'ocupació.  
g) S'ha inserit un currículum en una borsa de treball en anglès.  
  
h) S'han redactat cartes de citació, rebuig i selecció per a un procés de selecció en l'empresa.  
i) S'ha desenrotllat una actitud de respecte cap a les distintes formes d'estructurar l'entorn laboral.  
j) S'ha valorat la llengua anglesa com a mitjà de relació i enteniment en el context laboral.  
5. Interpreta textos, documents, conversacions, gravacions, etc. en llengua anglesa relacionats amb la cultura general de negoci i empresa i utilitza les ferramentes de suport més adequades.  
a) S'han identificat les ferramentes de suport més adequades per a la interpretació i traduccions en anglès.  
b) S'ha interpretat informació sobre l'empresa, el producte i el servei.  
c) S'han interpretat estadístiques i gràfics en anglès sobre l'àmbit professional.  
d) S'han aplicat els coneixements de la llengua anglesa a les noves tecnologies de la comunicació i de la informació.  
e) S'ha valorat la dimensió de la llengua anglesa com a mitjà de comunicació base en la relació empresarial, tant europea com mundial.  
  
  
Continguts:  
Missatges orals en anglès en situacions pròpies del sector:  
- Recursos, estructures lingüístiques, lèxic bàsic i aspectes fonològics sobre: presentació de persones, salutacions i comiats, tractaments de cortesia, identificació dels interlocutors, gestió de cites, visites, justificació de retards o absències, allotjaments, mitjans de transports, horaris, actes culturals i anàlegs.  
- Recepció i transmissió de missatges de forma: presencial, telefònica o telemàtica.  
- Sol·licituds i peticions d'informació.  
- Convencions i pautes de cortesia en les relacions professionals: horaris, festes locals i professionals i adequació al llenguatge no verbal.  
  
- Estils comunicatius formals i informals: la recepció i relació amb el client.  
Conversació en llengua anglesa en l'àmbit de l'atenció al client:  
- Recursos, estructures lingüístiques, lèxic i aspectes fonològics relacionats amb la contractació, l'atenció al client, queixes i reclamacions: documents bàsics. Formulació de disculpes en situacions delicades.  
  
- Planificació d'agendes: concert, ajornament i anul·lació de cites.  
  
- Presentació de productes/serveis: característiques de productes/serveis, mesures, quantitats, serveis i valors afegits, condicions de pagament, etc.  
- Convencions i pautes de cortesia, relacions i pautes professionals usades en l'atenció al client, extern i intern.  
Ompliment de documentació administrativa i comercial en anglès:  
  
- Interpretació de les condicions d'un contracte de compravenda.  
- Ompliment de documentació comercial bàsica: propostes de comanda, albarans, factures proforma, factures, documents de transport, documents de pagament o altres.  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb la gestió de comandes, contractació, intenció i preferència de compra, devolucions i descomptes.  
Redacció de documentació relacionada amb la gestió laboral en anglès:  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb l'àmbit laboral: currículum en distints models. Borses de treball. Ofertes d'ocupació. Cartes de presentació.  
- La selecció i contractació del personal: contractes de treball. Cartes de citació, admissió i rebuig en processos de selecció.  
- L'organització de l'empresa: llocs de treball i funcions.  
Interpretació de textos amb ferramentes de suport  
- Ús de diccionaris temàtics, correctors ortogràfics, programes de traducció automàtics aplicats a textos relacionats amb:  
. La cultura d'empresa i objectius: distints enfocaments.  
. Articles de premsa específics del sector.  
. Descripció i comparació de gràfics i estadística. Compressió dels indicadors econòmics més habituals.  
. Agenda. Documentació per a l'organització de cites, trobades i reunions. Organització de les tasques diàries.  
. Consulta de pàgines webs amb continguts econòmics en anglès amb informació rellevant per a l'empresa.  
  
Orientacions pedagògiques:  
Aquest mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb el sector.  
La gestió en el sector inclou el desenrotllament dels processos relacionats i el compliment de processos i protocols de qualitat, tot això en anglès.  
La formació del mòdul contribuïx a assolir els objectius generals del cicle formatiu i les competències del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyança-aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
- La descripció, anàlisi i aplicació dels processos de comunicació utilitzant l'anglès.  
- La caracterització dels processos del sector en anglès.  
- Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la gestió d'allotjament en anglès.  
- La identificació, anàlisi i procediments d'actuació davant de situacions imprevistes (queixes, reclamacions, etc.), en anglès.


Còpia Permalink ELI