Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 2948, del 10-03-1997 (1997/838754)

ORDEN de 4 de marzo de 1997, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convocan las ayudas de las acciones descentralizadas del programa Sócrates de la Unión Europea: «Comenius 1. Asociaciones entre centros escolares para la elaboración de proyectos educativos europeos», «Comenius 3.2. Ayudas para la formación del profesorado y personal educativo», «Lingua C. Ayudas para futuros profesores de Idiomas, solicitud de ayudante de idiomas», «Lingua E. Proyectos educativos conjuntos para el aprendizaje de lenguas» y «Arión. Visitas de estudio para responsables en materia educativa».
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Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1997/03/04/(1)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   2948

Fecha DOGV
:   10-03-1997

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1997/838754


Fecha del documento
:   04-03-1997

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

ORDEN de 4 de marzo de 1997, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convocan las ayudas de las acciones descentralizadas del programa Sócrates de la Unión Europea: «Comenius 1. Asociaciones entre centros escolares para la elaboración de proyectos educativos europeos», «Comenius 3.2. Ayudas para la formación del profesorado y personal educativo», «Lingua C. Ayudas para futuros profesores de Idiomas, solicitud de ayudante de idiomas», «Lingua E. Proyectos educativos conjuntos para el aprendizaje de lenguas» y «Arión. Visitas de estudio para responsables en materia educativa».
  
El programa Sócrates fue aprobado por Decisión 819/95/CE, del Parlamento Europeo, y del Consejo, de 14 de marzo de 1995 (Diario Oficial de las Comunidades Europeas de 20 de abril). Vigente hasta finales de 1999, es aplicable a los 15 estados miembros de la Unión Europea, así como a Islandia, Liechtenstein y Noruega, en el marco del Acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo.
  
El programa Sócrates es el programa de acción de la Unión Europea para la cooperación transnacional en el ámbito de la educación y encuentra su fundamento jurídico en los artículos 126 y 127 del Tratado de la Unión Europea según los cuales la Comunidad Europea «contribuirá al desarrollo de una educación de calidad» y de un espacio europeo abierto de cooperación en materia de enseñanza mediante una serie de acciones, que se llevarán a cabo en estrecha colaboración con los estados miembros.
  
La Comisión Europea efectúa anualmente, en el Diario Oficial de las Comunidades Europeas, el anuncio público de las ayudas concedidas en el marco del programa Sócrates. La Guía del Candidato, publicada asimismo, por la Comisión Europea, contiene la información sobre los procedimientos, las fechas y los criterios que habrán de ser considerados durante el proceso de selección.
  
En las acciones descentralizadas, los estados miembros podrán aplicar criterios adicionales que se adapten a las necesidades del país.
  
En consecuencia, la Orden Ministerial de 30 de diciembre de 1996 (BOE del 10 de enero de 1997), en el marco establecido por la Comisión Europea para cada una de las acciones, establece las normas generales a que deberán atenerse las convocatorias específicas de ayudas de dichas acciones descentralizadas que habrán de publicar en sus respectivos diarios oficiales las comunidades autónomas en pleno ejercicio de las competencias educativas.
  
Por todo ello, y de acuerdo con el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre de Gobierno Valenciano,
  
  
ORDENO
  
  
Primero. Convocatoria
  
Convocar las ayudas de las acciones descentralizadas del programa Sócrates de la Unión Europeas siguientes: «Comenius 1. Asociaciones entre centros escolares para la elaboración de proyectos educativos europeos», «Comenius 3.2. Ayudas para la formación del profesorado y personal educativo», «Lingua C. Ayudantías para futuros profesores de lenguas», «Lingua E. Proyectos educativos conjuntos para el aprendizaje de lenguas» y «Arión. Visitas de estudio para responsables en materia educativa», y aprobar las bases por las que se regirá esta convocatoria, que se incluyen como anexos de la presente orden.
  
  
Segundo. Financiación
  
La financiación se realizará según los criterios establecidos en la citada Orden Ministerial de 30 de diciembre de 1996 (BOE del 10.01.97).
  
  
Tercero. Comisión seleccionadora
  
1. Para llevar a cabo el estudio de las solicitudes de ayudas de las diferentes acciones contempladas en la presente orden, se constituirá una comisión formada por:
  
Presidente: el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística o persona en quien delegue.
  
Vocales:
  
- Los subdirectores de Educación de las tres direcciones territoriales de Cultura y Educación, o personas designadas al efecto por el director territorial correspondiente.
  
- Tres inspectores de Educación designados por los correspondientes directores territoriales de Cultura y Educación.
  
- Un director o asesor de CEP de cada una de las tres provincias, designados por el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
  
Secretario: un funcionario del Servicio de Programas de Innovación y Apoyo Escolar de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
  
2. La Comisión de Selección ajustará su actuación a lo dispuesto en los artículos 22 y siguientes de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
3. Dicha comisión tendrá facultades para resolver todas las dudas relacionadas con el proceso de selección y podrá mantener entrevistas con los solicitantes cuando lo considere necesario.
  
4. La Comisión Seleccionadora podrá consultar a técnicos especializados al único efecto de colaborar en la valoración de los méritos de los candidatos.
  
5. Estudiadas las solicitudes, la Comisión Seleccionadora elevará propuesta a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística para su aprobación.
  
  
Cuarto. Resolución
  
El plazo máximo para resolver las solicitudes será el indicado, para cada una de las acciones, en los anexos de la presente orden.
  
  
Quinto. Permisos y licencias
  
Los beneficiarios de las ayudas a que se refiere la presente orden, para realizar las actividades correspondientes, deberán contar previamente con los permisos previstos en la legislación vigente.
  
  
DISPOSICIONES FINALES
  
  
Primera
  
Se delega en la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística la facultad de resolver la presente convocatoria, y se le autoriza a adoptar las medidas que sean necesarias para el cumplimiento y desarrollo de esta orden y resolver todas las incidencias que se planteen en su interpretación y ejecución.
  
  
Segunda
  
Esta orden entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Contra la presente orden, que agota la vía administrativa, se podrá interponer recurso contencioso-administrativo ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazo de dos meses desde el día siguiente al de su publicación, previa comunicación a la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de acuerdo con lo establecido en los artículos 110.3 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común y en los artículos 57 y 58 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.
  
  
Valencia, 4 de marzo de 1997
  
  
El conseller de Cultura, Educación y Ciencia,
  
FRANCISCO CAMPS ORTIZ
  
ANEXO I
  
  
«Comenius, Acción 1». Asociaciones multilaterales entre centros escolares basadas en un proyecto educativo europeo
  
  
Primera. Objetivo y duración
  
Dentro del capítulo II del programa Sócrates, dedicado a la enseñanza escolar, se encuentra el programa Comenius 1. Su objetivo principal es promover la dimensión europea de la educación, impulsando la cooperación entre centros de enseñanza de la Unión Europea (UE) que, en torno a un proyecto educativo europeo (PEE), contribuya a mejorar el conocimiento de las culturas y los idiomas de los distintos países de la unión.
  
La duración máxima del proyecto será de tres años, a reserva de una revisión y evaluación anuales.
  
Las asociaciones de centros escolares que desarrollen un PEE serán de, al menos, tres países, de los cuales uno tendrá la responsabilidad de coordinar dicho proyecto (centro coordinador), y el resto de los países serán asociados (centros asociados).
  
El PEE deberá estar integrado en la programación anual del centro y deberá contar con el apoyo de los órganos de gobierno del mismo (Equipo Directivo, Claustro y Consejo Escolar).
  
Por su carácter multidisciplinar, un PEE deberá desarrollarse en equipo y propiciar la igualdad de oportunidades entre el alumnado por razones de sexo, necesidades y/o capacidades educativas especiales.
  
En el desarrollo de un PEE, se contemplan encuentros del profesorado. Asimismo, y siempre que estén contempladas en el plan de trabajo, se puede solicitar ayudas para la realización de visitas de estudio, destinadas al equipo directivo del centro e intercambios de profesorado. Igualmente se contempla la realización de visitas preparatorias antes de la presentación del proyecto que tienen como objeto el diseño y la concreción del PEE que se llevará a cabo en los centros implicados.
  
  
Segunda. Modalidades de las ayudas
  
Las ayudas de la Comisión Europea, a través de la Agencia Nacional Sócrates, para las visitas preparatorias y las visitas de estudio, oscilan entre 500 y 1.000 ecus, por persona, dependiendo del país de destino. Para la realización de un Proyecto Educativo Europeo, 3.000 ecus por año al centro coordinador y 2.000 ecus por año a cada centro asociado.
  
  
Tercera. Requisitos de los centros participantes
  
1. Podrán participar en este programa los centros públicos y privados de la Comunidad Valenciana, que impartan las siguientes enseñanzas:
  
Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional, BUP, COU, Artes Aplicadas, Oficios Artísticos y Cerámica, Educación de Adultos, Arte Dramático, Danza, Música y Turismo.
  
2. Los centros que presenten un PEE, deberán estar asociados con centros de, al menos, dos países.
  
  
Cuarta. Documentación a presentar
  
1. Ayudas para proyectos
  
1.1 Para los centros coordinadores:
  
a) Formulario de solicitud que figura a continuación del presente anexo I con el epígrafe «A Centros Coordinadores» junto con la documentación facilitada al efecto por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, las direcciones territoriales de Cultura y Educación y los centros de profesores (original y dos copias).
  
b) Los datos bancarios del centro, según el modelo B que figura a continuación del presente anexo I.
  
c) Aprobación del proyecto por el Consejo Escolar, según el modelo C que figura a continuación del presente anexo I.
  
d) Carta de compromiso de los socios, según modelo D que figura a continuación del presente anexo I.
  
e) Certificado del director del centro indicando el profesorado implicado en el proyecto, así como las materias o áreas que imparten, según el modelo E que figura a continuación del presente anexo I.
  
1.2 Para los centros asociados:
  
a) Formulario de solicitud que figura a continuación del presente anexo I con el epígrafe «F Centros Asociados» junto con la documentación facilitada al efecto por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, las direcciones territoriales de Cultura y Educación y los centros de profesores (original y dos copias).
  
b) Copia del proyecto presentado por el centro coordinador.
  
c) Documentos c y e de la base cuarta 1.1.
  
2. Ayudas para visitas
  
2.1 Visitas preparatorias.
  
a) Formulario de solicitud que figura a continuación del presente del presente anexo I con el epígrafe «G Visitas Preparatorias» junto con la documentación facilitada al efecto por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, las direcciones territoriales de Cultura y Educación y los centros de profesores (original y dos copias).
  
b) Los documentos b), c), d) y e) relacionados en la base cuarta 1.1. del presente anexo I.
  
2.2 Visitas de estudio e intercambio del profesorado:
  
a) Formulario de solicitud que figura a continuación del presente anexo I con los epígrafes «H e I Visitas de Estudio e Intercambio del Profesorado», respectivamente, junto con la documentación facilitada al efecto por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, las direcciones territoriales de Cultura y Educación y los centros de profesores (original y dos copias).
  
b) Los documentos b), c), d) y e) relacionados en la base cuarta 1.1. del presente anexo I.
  
  
Quinta. Plazo y forma de presentación de las solicitudes
  
1. El plazo para la presentación de las solicitudes de ayudas a proyectos finaliza el 20 de marzo de 1997 para los proyectos que inicien sus actividades el 1 setiembre de 1997 y el 3 de noviembre 1997 para los proyectos que inicien sus actividades el 1 de marzo de 1998.
  
2. Las solicitudes para las visitas preparatorias, deberán presentarse antes del 20 de marzo de 1997, para las que se desarrollen entre el 1 de mayo y el 30 de octubre de 1997; antes del 20 de junio de 1997 para visitas que se desarrollen entre el 1 de agosto y el 30 de octubre de 1997; antes del 20 de octubre de 1997 para las visitas que se realicen entre el 1 de diciembre de 1997 y el 28 de febrero de 1998.
  
3. Las solicitudes de las visitas de estudio e intercambio de profesorado, contempladas en el plan de trabajo del proyecto, se presentarán tres meses antes de la realización de la actividad.
  
4. Las solicitudes se dirigirán a la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, av. de Campanar, 32 - 46416 Valencia.
  
La solicitudes se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, av. de Campanar, 32 - 46285 Valencia, o por cualquiera de las formas previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. En el caso en que se opte por presentar las solicitudes en una oficina de correos lo harán en sobre abierto para que la solicitud sea sellada y fechada por el funcionario de correos antes de ser certificada. Los participantes que no presenten directamente su solicitud en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, deberán comunicar mediante fax el lugar de presentación a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, fax: (96) 386 61 74.
  
  
Sexta. Criterios de selección de proyectos
  
1. Proyectos educativos europeos.
  
1.1 Profesorado y áreas implicados: hasta 3 puntos
  
1.2 Valoración del proyecto:
  
a) Claridad en los objetivos y en los resultados esperados: hasta 1 punto
  
b) Carácter innovador: hasta 1 punto
  
c) Plan de trabajo: hasta 1 punto
  
d) Instrumentos de evaluación: hasta 1 punto
  
e) Estrategias para la difusión: hasta 1 punto
  
f) Incidencia del proyecto en la atención a la mejora del éxito escolar en el alumnado con necesidades educativas y sociales: hasta 1 punto
  
2. Visitas preparatorias
  
Viabilidad del proyecto: hasta 3 puntos
  
3. Las visitas de estudio e intercambio de profesorado, se seleccionarán, previa su valoración para el desarrollo del proyecto, para el centro y su entorno, y se subvencionarán atendiendo a la viabilidad presupuestaria.
  
  
Séptima. Resolución de la convocatoria
  
Elevada la propuesta de seleccionados por la Comisión Seleccionadora, la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, aprobará la relación provisional de los proyectos seleccionados y la hará pública en el tablón de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, en el de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y en el de los centros de profesores, según los plazos que se indican a continuación:
  
Publicada la relación provisional, se abrirá un plazo de 8 días naturales para reclamar. Una vez estudiadas las reclamaciones por la Comisión de Selección, ésta elevará propuesta al director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, que resolverá la convocatoria por delegación del conseller de Cultura, Educación y Ciencia
  
En la resolución definitiva se especificarán los proyectos seleccionados con la cantidad asignada y los proyectos no seleccionados con indicación de la causa.
  
La resolución definitiva será publicada en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, y se comunicará a la Agencia Nacional Sócrates a efectos de tramitación.
  
Octava. Coordinación y asesoramiento
  
Cada proyecto tendrá un coordinador que asumirá, además, las funciones relativas a la gestión y administración de los recursos asignados. Asimismo, también asumirá las funciones de representación del equipo docente participante.
  
Los centros de profesores y la inspección educativa, ofrecerán, en el ámbito de sus competencias, asesoramiento para la elaboración y desarrollo de los proyectos, sin perjuicio de la colaboración que se obtenga de otros servicios de la administración educativa u otras entidades.
  
  
Novena. Evaluación y certificación de la participación en los PEE
  
1. Una vez publicada la Resolución definitiva, en cada dirección territorial de Cultura y Educación se constituirá una comisión para evaluar el desarrollo y la continuidad de cada proyecto, de acuerdo con el modelo que facilitará al efecto la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
  
2. Dicha comisión estará formada por los miembros que integran la Comisión Seleccionadora, contemplada en el apartado tercero de la presente orden, y que correspondan a esa dirección territorial. Actuará como presidente el subdirector de Educación o persona que le haya sustituido, y como secretario el director o asesor del CEP.
  
3. La comisión podrá solicitar a la Inspección de Educación o a los CEPs, según corresponda, la información complementaria que considere necesaria para la correcta evaluación del proyecto.
  
4. Al finalizar cada año, una vez realizada la evaluación correspondiente, la comisión emitirá un informe que incluirá:
  
a) La relación del profesorado que ha participado en el proyecto, a los efectos de la expedición de los certificados acreditativos correspondientes y, en su caso, profesionales e instituciones que han impartido o coordinado la formación.
  
b) Las actas de asistencia, firmadas y con el DNI de los participantes de las reuniones de trabajo y de las actividades de formación si las hubiere.
  
c) El número de horas que se certificarán podrá oscilar entre un máximo de 50 horas y un mínimo de 30 a criterio de la comisión de evaluación.
  
d) Conclusiones y sugerencias.
  
5. Dicho informe deberá ser remitido a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de acuerdo con el siguiente calendario: para los proyectos presentados en la convocatoria de 20 de marzo, hasta el 20 de junio de 1998; para los presentados en la convocatoria de 3 de noviembre, antes del 20 de diciembre de 1998.
  
  
Diez. Justificación y percepción de la ayuda.
  
1. La Agencia Nacional Sócrates procederá a la firma de un contrato con cada uno de los centros cuyos proyectos hubieran sido definitivamente aprobados.
  
2. El pago efectivo de la ayuda se hará a los centros por parte de la Agencia Nacional Sócrates, previa firma del contrato al que se hace referencia en el apartado anterior.
  
3. Las actividades susceptibles de beneficiarse de la ayuda no podrán empezar a realizarse con anterioridad a la firma de dicho contrato.
  
4. Los beneficiarios de la ayuda estarán obligados a:
  
a) Comunicar, en su caso, la obtención de subvenciones o ayudas para la misma finalidad de cualquier administración o ente público o privado, nacional o internacional.
  
b) Enviar a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística la memoria del proyecto acompañada del informe de valoración del Consejo Escolar, así como copia de la justificación económica, cuyo original será remitido a la Agencia Nacional Sócrates. Las fechas de envío para los proyectos presentados en la convocatoria de 20 de marzo será hasta el 30 de junio de 1998; y para los presentados en la convocatoria de 3 de noviembre, antes del 30 de diciembre de 1998.
  
c) Someterse a las actuaciones de control financiero que correspondan y a las de comprobación que puedan efectuar la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, la Agencia Nacional Sócrates y las instancias comunitarias competentes.
  
d) Justificar la correcta inversión de la ayuda recibida, mediante la presentación de la documentación requerida.
  
5. La falta de justificación de la ayuda percibida, conforme a lo dispuesto en la convocatoria, conllevará el reintegro de la cantidad no justificada, así como los intereses de demora, sin perjuicio de las responsabilidades administrativas en que se pudiera incurrir con arreglo a lo dispuesto en la vigente Ley General Presupuestaria y en la normativa comunitaria.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
ANEXO II
  
  
«Comenius, Acción 3.2». Becas individuales de participación en actividades y cursos de formación continua europea
  
  
Primera. Objetivo
  
En el marco de la Acción 3 de Comenius, que promueve la actualización y mejora de las competencias del personal educativo, la Acción 3.2, está destinada a favorecer la participación en cursos y seminarios de dicho personal dentro de proyectos transnacionales.
  
La relación de los cursos o seminarios se publicará en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los CEPs.
  
  
Segunda. Cuantía de las ayudas
  
Dentro de esta acción Comenius 3.2 se ofrecen ayudas por parte de la Comisión Europea, a través de la Agencia Nacional Sócrates, que serán de hasta 1.500 ecus, para contribuir a cubrir los costes de viaje y estancia de los participantes que asistan a los seminarios o cursos de formación.
  
  
Tercera. Requisitos de los candidatos
  
1. Los candidatos y candidatas deben pertenecer al profesorado de cualquier nivel, etapa, ciclo o módulo del sistema educativo vigente, correspondiente tanto a las enseñanazas de régimen general como a las de régimen especial y formación de personas adultas, tanto de régimen presencial como a distancia, de centros públicos y privados, que desarrollen su actividad en el ámbito de competencias de la Comunidad Valenciana. Asimismo, también podrán ser candidatos y candidatas los funcionarios en activo, destinados en la Comunidad Valenciana y que realicen funciones de administradores de la educación, asesores técnicos docentes, inspectores de educación, directores y asesores de CEPs y orientación académica, psicopedagógica y profesional (siempre que puedan demostrar un compromiso directo y regular en el trabajo del centro).
  
2. Los candidatos y candidatas a dichos cursos o seminarios deben pertenecer a una de las categorías de personal correspondiente a la actividad/curso de formación contínua específico al que solicitan la ayuda
  
  
Cuarta. Documentación a presentar
  
a) El formulario de solicitud A que se adjunta a este anexo II, que se completará con la documentación facilitada al efecto por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, las direcciones territoriales de Cultura y Educación y los CEPs.
  
b) Se podrán solicitar hasta un máximo de tres cursos. Para cada uno de los cuales se presentará un formulario.
  
c) Documento acreditativo de la personalidad del solicitante.
  
d) En el caso de participar o haber participado en un proyecto europeo, certificado del director del centro o de la administración.
  
e) Declaración jurada de los años de servicio.
  
f) Relación numerada de los documentos que aporta para justificar los méritos que alega. Se podrán adjuntar cuantas justificaciones de mérito considere oportunas. Se valorarán sólo los méritos acreditados documentalmente.
  
  
Quinta. Plazo y forma de presentación de las solicitudes
  
1. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 1 de junio de 1997.
  
2. Las solicitudes se dirigirán a la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, av. de Campanar, 32, 46021 Valencia.
  
Las solicitudes se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia o por cualesquiera de las formas previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. En el caso en que las solicitudes optaran por presentarse en una oficina de correos lo harán en sobre abierto para que la instancia sea sellada y fechada por el funcionario de correos antes de ser certificada. Los participantes que no presenten directamente su solicitud en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, deberán comunicar, mediante fax, el lugar de presentación a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, fax: (96) 386 61 74.
  
  
Sexta. Selección de candidatos
  
1. Todas las solicitudes serán baremadas de acuerdo con el perfil definido en cada curso, que será excluyente, y atendiendo a los siguientes criterios:
  
1.1 Méritos personales.
  
a) Formación recibida o impartida durante los últimos cinco años 0,1 por cada 10 horas. Máximo 2 puntos
  
b) Publicaciones: hasta 2 puntos
  
c) Antigüedad: hasta 2 puntos
  
1.2 Características del centro de destino del profesor.
  
1.2.1 Participación del centro en un proyecto Comenius 1.
  
a) Como centro coordinador: hasta 1 punto
  
b) Como centro asociado: hasta 0,5 puntos
  
1.2.2 Centros con una experiencia muy reducida en la participación en proyectos transnacionales y que no hayan recibido ayudas comunitarias para este fin 2 puntos
  
1.2.3 Centros situados en zonas rurales o desfavorecidos por diversas razones socioeconómicas: hasta 2 puntos
  
1.2.4 Centros que integren alumnos con necesidades educativas especiales: 1 punto
  
1.3 Tendrán prioridad los candidatos que no hayan disfrutado de una ayuda Comenius 3.2, con anterioridad.
  
  
Séptima. Resolución de la convocatoria
  
1. Elevada la propuesta de seleccionados por la Comisión Seleccionadora, la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística aprobará la relación provisional de los candidatos seleccionados y la hará publica, dentro del mes siguiente a la finalización del plazo de presentación de solicitudes, en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los CEPs.
  
2. Publicada la relación provisional, se abrirá un plazo de 10 días naturales para reclamar. Una vez estudiadas las reclamaciones por la Comisión de Selección, ésta elevará propuesta al director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística que resolverá la convocatoria por delegación del conseller de Cultura, Educación y Ciencia.
  
3. La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística publicará en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los CEPs, la relación definitiva de las solicitudes baremadas y la comunicará a la Agencia Nacional Sócrates que procederá a su selección atendiendo al cupo establecido por comunidades autónomas.
  
4. La selección definitiva de los candidatos se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
  
Octava. Justificación y percepción de la ayuda
  
1. La Agencia Nacional Sócrates procederá a la firma de un contrato con cada una de las personas cuyas solicitudes hubieran sido definitivamente seleccionadas.
  
2. El pago del importe de la ayuda se hará a los interesados por parte de la Agencia Nacional Sócrates.
  
3. Los beneficiarios de la ayuda estarán obligados a:
  
a) Comunicar, en su caso, la obtención de subvenciones o ayudas para la misma finalidad de qualquiera administraciones o entes públicos o privados, nacionales o internacionales.
  
b) Someterse a las actuaciones de control financiero que correspondan y a las de comprobación que puedan efectuar la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, la Agencia Nacional Sócrates y las instancias comunitarias competentes.
  
c) Justificar la correcta inversión de la ayuda recibida, mediante la presentación de la documentación siguiente: una memoria pedagógica y copia de la memoria económica que será enviada a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística dentro de los 20 días siguientes a la finalización de las actividades. La memoria económica (acompañada de los justificantes originales correspondientes) deberá ser enviada a la Agencia Nacional, calle Bravo Murillo 38, 28710 Madrid, dentro de los 20 días siguientes a la fecha de finalización de las actividades.
  
4. La falta de justificación de la ayuda percibida, conforme a lo dispuesto en la convocatoria, conllevará el reintegro de la cantidad no justificada, así como los intereses de demora, sin perjuicio de las responsabilidades administrativas en que pudiera incurrir con arreglo a lo dispuesto en la vigente Ley General Presupuestaria y en la normativa comunitaria.
  
  
Novena. Retirada de documentos
  
Una vez publicadas las resoluciones definitivas y finalizados los plazos para la interposición de recursos, la documentación podrá retirarse en la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, hasta transcurridos tres meses de la fecha de publicación, por los interesados o por personas autorizadas.
  
  
  
  
  
  
  
  
ANEXO III
  
  
«LINGUA, Acción C».
  
Ayudantías para futuros profesores de lenguas.
  
  
A) Ayudantías para futuros profesores de lenguas.
  
B) Solicitud de ayudante de lenguas.
  
  
Primera. Objetivo y duración
  
La acción Lingua C tiene por objeto brindar al futuro profesorado de idiomas la posibilidad de enriquecer sus conocimientos sobre las lenguas y culturas de otros países europeos y ofrecer al alumnado la posibilidad de establecer contacto con una persona originaria del país cuya lengua está aprendiendo.
  
Los candidatos seleccionados pasarán en calidad de «ayudante Lingua» un período de prácticas, comprendido entre tres y ocho meses, en un centro de acogida en un país participante distinto del suyo.
  
  
Segunda. Cuantía de las ayudas
  
Dentro de esta acción se ofrecen ayudas de la Comisión Europea a través de la Agencia Nacional Sócrates, que consistirán en el reembolso de los gastos de viaje. Asimismo percibirán las mensualidades correspondientes, según el país de destino, de acuerdo con los importes estimados que para cada curso se indican a continuación:
  
- Alemania 671 ecus
  
- Austria 696 ecus
  
- Bélgica 597 ecus
  
- Dinamarca 719 ecus
  
- Finlandia 678 ecus
  
- Francia 663 ecus
  
- Grecia 550 ecus
  
- Irlanda 521 ecus
  
- Islandia 628 ecus
  
- Italia 500 ecus
  
- Noruega 726 ecus
  
- Países Bajos 611 ecus
  
- Portugal 500 ecus
  
- Reino Unido 609 ecus
  
- Suecia 700 ecus
  
  
Tercera. Requisitos de los candidatos
  
A) Ayudantías para futuros profesores de lenguas.
  
1. Podrán presentar solicitud quienes tengan la nacionalidad española, hayan cursado o estén cursando sus estudios en las universidades de la Comunidad Valenciana, y acrediten el cumplimiento de los siguientes requisitos:
  
1.1 En el momento de presentar su candidatura deben poseer un título que los habilite como profesores de idiomas, o seguir los estudios que preparan para ello, y no haber trabajado como profesor/a de la lengua correspondiente al país en el que se solicita la ayudantía.
  
1.2 En el momento de incorporación al centro en el que desarrollarán su actividad, han de poseer la cualificación necesaria para enseñar una lengua extranjera en los centros de enseñanza reconocidos en España, o haber terminado por lo menos dos años de estudios de enseñanza superior que dé acceso a la carrera de profesor de idiomas.
  
B) Solicitud de ayudante de lenguas.
  
Podrán participar en este programa los centros públicos y privados de la Comunidad Valenciana que impartan las siguientes enseñanzas:
  
Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas, BUP, COU, Educación de Adultos, Escuela de Turismo y Escuela Oficial de Idiomas.
  
  
Cuarta. Documentación a presentar
  
A) Ayudantías para futuros profesores de lenguas.
  
a) Formulario según modelo A que figura a continuación de este anexo III, acompañado de la documentación facilitada al efecto por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, las direcciones territoriales de Cultura y Educación y los CEPs.
  
b) Documento acreditativo de la personalidad del solicitante.
  
c) Certificación académica de estudios (original o fotocopia compulsada de la misma) en la que consten las calificaciones obtenidas.
  
d) Declaración jurada o promesa de no haber trabajado como profesor de la lengua correspondiente.
  
e) Relación numerada de los documentos que aporta para justificar los méritos que alega.
  
f) Los interesados podrán adjuntar cuantas justificaciones de méritos consideren oportunas; sólo podrán ser valorados los méritos acreditados documentalmente.
  
B) Solicitud de ayudante de lenguas.
  
a) Los centros escolares que deseen recibir un ayudante Lingua, deberán presentar el formulario B que figura a continuación del presente anexo III, que se completará con la documentación facilitada al efecto por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, las direcciones territoriales de Cultura y Educación y los CEPs (original y dos copias).
  
b) Relación numerada de los documentos que aporta para justificar los méritos que se alegan debidamente acreditados.
  
  
Quinta. Forma y plazo de presentación de las solicitudes
  
1. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 20 de marzo de 1997.
  
2. Las solicitudes se dirigirán a la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, av. Campanar, 32, 46533 - Valencia.
  
La solicitudes se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, av. de Campanar, 32, 46856 - Valencia, o por cualquiera de las formas previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. En el caso en que las solicitudes optaran por presentarse en una oficina de correos lo harán en sobre abierto para que la solicitud sea sellada y fechada por el funcionario de correos antes de ser certificada. Los participantes que no presenten directamente su solicitud en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, deberán comunicar mediante fax el lugar de presentación a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, fax: (96) 386 61 74.
  
  
Sexta. Selección de las solicitudes
  
A) Ayudantías para futuros profesores de lenguas.
  
Las solicitudes serán baremadas de acuerdo con los siguientes criterios:
  
1. Formación académica: hasta 3 puntos.
  
1.1 Expediente académico en el título alegado
  
a) Puntuación media de 8,50 a 10: 1 punto
  
b) Puntuación media de 6 a 8,49: 0,5 puntos
  
1.2 Doctorado y premios extraordinarios.
  
a) Título de doctor: 0,5 puntos
  
b) Premio extraordinario del doctorado: 1 punto
  
c) Premio extraordinario en la titulación alegada: 0,5 puntos
  
1.3 Otras titulaciones universitarias de carácter oficial no alegadas como requisito:
  
a) Titulaciones de primer ciclo: 0,5 puntos
  
b) Titulaciones de segundo ciclo: 1 punto
  
1.4 Titulaciones de enseñanzas de idiomas.
  
a) Ciclo medio de la Escuela Oficial de Idiomas o equivalente: 0,5 puntos
  
b) Ciclo superior de la Escuela Oficial de Idiomas o equivalente: 1 punto
  
1.5 Título de especialización didáctica o equivalente: 0,5 puntos
  
2. Otros méritos.
  
2.1 Por cursos de formación en relación con la actividad docente que se desarrollará en el futuro, organizados por la administración educativa: 0,1 puntos por cada 10 horas. Máximo 3 puntos.
  
2.2 Por cursos de formación en relación con la actividad docente que se desarrollará en el futuro organizados por otros organismos 0,1 puntos por cada 10 horas. Máximo 3 puntos.
  
2.3 Por publicaciones: hasta 1 punto.
  
2.4 Estar inscrito en la bolsa de trabajo de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia: 1 punto.
  
2.5 Participar en un curso de especialización en lenguas extranjeras realizado por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia: 1,5 puntos.
  
B) Solicitud de ayudante de lenguas.
  
Las solicitudes de los centros serán baremadas de acuerdo con los siguientes criterios:
  
1. Participación del centro en un proyecto Comenius 1.
  
1.1 Como centro coordinador: hasta 1 punto
  
1.2 Como centro asociado: hasta 0,5 puntos.
  
2. Centros con una experiencia muy reducida en la participación en proyectos transnacionales y que no hayan recibido ayudas comunitarias para este fin: 2 puntos.
  
3. Centros situados en zonas rurales o desfavorecidos por diversas razones socioeconómicas: hasta 2 puntos.
  
4. Centros que impartan enseñanza obligatoria: 1 punto
  
5. Centros que integren alumnos con necesidades educativas especiales: 1 punto
  
  
Séptima. Resolución de la convocatoria
  
1. Elevada la propuesta de seleccionados por la Comisión Seleccionadora, la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, aprobará la relación provisional de las candidaturas seleccionadas y la hará pública, dentro del mes siguiente a la finalización del plazo de presentación de solicitudes, en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los CEPs, en la que se hará constar:
  
a) Relación de solicitudes seleccionadas.
  
b) Relación de suplentes por orden de puntuación.
  
c) Relación de solicitudes excluidas con especificación de la causa.
  
2. Publicada la relación provisional, se abrirá un plazo de 10 días naturales para reclamar.Una vez estudiadas las reclamaciones por la Comisión de Selección, ésta elevará propuesta al director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística que resolverá por delegación del conseller de Cultura, Educación y Ciencia
  
3. La resolución definitiva de centros y ayudantes seleccionados en la Comunidad Valenciana, atendiendo a la puntuación obtenida por los candidatos y a las solicitudes de ayudantías presentadas por los centros, será elevada a la Agencia Nacional Sócrates, que asignará las plazas de ayudantes, en función de las plazas existentes y de las solicitudes de ayudantes efectuadas por el resto de países de la Unión Europea.
  
4. En caso de producirse renuncia a alguna plaza de ayudantía o a recibir ayudante, éstas, podrán ser adjudicadas a los suplentes, personas o centros, respectivamente, que reúnan los requisitos necesarios.
  
  
Octava. Justificación y percepción de la ayuda
  
1. La Agencia Nacional Sócrates procederá a la firma de un contrato con cada una de las personas cuyas solicitudes hubieran sido definitivamente seleccionadas.
  
2. El pago del importe de la ayuda se hará a los interesados por parte de la Agencia Nacional Sócrates.
  
3. Los beneficiarios de la ayuda estarán obligados a:
  
A) Ayudantías para futuros profesores de lenguas.
  
a) Comunicar, en su caso, la obtención de subvenciones o ayudas para la misma finalidad de cualquiera administraciones o entes públicos o privados, nacionales o internacionales.
  
b) Someterse a las actuaciones de control financiero que correspondan y a las de comprobación que puedan efectuar la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, la Agencia Nacional Sócrates y las instancias comunitarias competentes.
  
c) Justificar la correcta inversión de la ayuda recibida, mediante la presentación de la documentación siguiente: una memoria pedagógica y copia de la memoria económica que será enviada a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística dentro de los 20 días siguientes a la finalización de las actividades. La memoria económica (acompañada de los justificantes originales correspondientes) deberá ser enviada a la Agencia Nacional, calle Bravo Murillo 38, 28199 Madrid, dentro de los 20 días siguientes a la fecha de finalización de las actividades.
  
B) Solicitud de ayudante de lenguas.
  
a) Comunicar, en su caso, la obtención de subvenciones o ayudas para la misma finalidad de cualquiera Administraciones o entes públicos o privados, nacionales o internacionales
  
b) Los centros que reciban un ayudante deberán comunicar a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística que el ayudante se ha incorporado al centro y las actividades que tiene previsto realizar, así como cualquier otro dato que en opinión del claustro pueda ser de interés. Asimismo el centro debe procurar la colaboración necesaria para la adecuada acomodación de los ayudantes Lingua
  
c) Cuando finalice el período de ayudantía, el centro deberá remitir a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística una memoria en la que hará constar una valoración del trabajo del ayudante
  
d) Someterse a las actuaciones de comprobación que puedan efectuar la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, la Agencia Nacional Sócrates y las instancias comunitarias competentes.
  
4. La falta de justificación de la ayuda percibida, conforme a lo dispuesto en la convocatoria, conllevará el reintegro de la cantidad no justificada, así como los intereses de demora, sin perjuicio de las responsabilidades administrativas en que pudiera incurrir con arreglo a lo dispuesto en la vigente Ley General Presupuestaria y en la normativa comunitaria.
  
  
Novena. Retirada de documentación
  
Una vez publicadas las resoluciones definitivas y finalizados los plazos para la interposición de recursos, la documentación podrá retirarse, en la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística hasta transcurridos tres meses de la fecha de publicación, por los interesados o por personas autorizadas.
  
  
  
  
  
  
  
ANEXO IV
  
  
«LINGUA, Acción E». Proyectos Educativos Conjuntos para el aprendizaje de lenguas
  
  
Primera. Objetivo y modalidades de las ayudas
  
Dentro del programa Sócrates, la Acción E de Lingua tiene como objetivo favorecer la motivación y la capacidad de los jóvenes para comunicarse en lenguas extranjeras.
  
Para lograr este propósito, se promueven los intercambios bilaterales o los encuentros multilaterales del alumnado en el marco de un Proyecto Educativo Conjunto (PEC) entre centros escolares de distintos estados miembros de la Unión Europea.
  
Un PEC es un proyecto emprendido conjuntamente por grupos de jóvenes matriculados en instituciones asociadas en, al menos, dos países. Su elemento principal no es la enseñanza formal de la lengua como tal, sino el aprendizaje de la lengua como medio de trabajo sobre otro tema educativo. El PEC debe estar incluido en el programa de estudios, siendo los enfoques multidisciplinares características positivas de un PEC.
  
Los participantes trabajan juntos durante un cierto período de tiempo sobre un tema diseñado conjuntamente relacionado con su educación y formación y el proyecto debe establecerse de manera que la comunicación entre los jóvenes sea el foco principal. El proyecto debe estar respaldado por los profesores de las asignaturas pertinentes y por la dirección de las instituciones.
  
La Acción E de Lingua concede ayudas de la Comisión Europea a través de la Agencia Nacional Sócrates, no superiores al 50% del coste del intercambio del alumnado, salvo en circunstancias especiales, y su finalidad es la de contribuir a los gastos originados durante la realización del intercambio. En el supuesto de que se dé alguna de las circunstancias (desventajas debidas a la localización geográfica dentro del estado miembro, a una minusvalía de los jóvenes participantes, a situaciones socioeconómicas especiales o proyectos que incluyan una de las lenguas comunitarias menos utilizadas y enseñadas), podrán preverse ayudas que lleguen hasta el 75% del coste del proyecto.
  
Las ayudas servirán para sufragar los gastos de viaje de alumnado y profesorado español hasta el país de acogida, las primas del seguro que deba concertar el centro español, los gastos derivados de la elaboración del proyecto y sólo en casos excepcionales, los gastos de alojamiento en el país extranjero.
  
Igualmente, se conceden ayudas para la realización de visitas preparatorias para el profesorado responsable a un centro asociado de otro estado miembro de la Unión Europea, con el objeto de facilitar los acuerdos de colaboración entre los centros y la preparación adecuada del proyecto.
  
  
Segunda. Requisitos de los participantes
  
Podrán solicitar estas ayudas los centros docentes, tanto públicos como privados, que realicen su actividad en el ámbito competencial de la Generalitat Valenciana y que impartan las siguientes enseñanzas:
  
Educación Secundaria (2º ciclo), Formación Profesional, BUP, COU, Artes Aplicadas, Oficios Artísticos y Cerámica, Educación de Adultos, Arte Dramático, Danza, Música , Turismo y Escuelas de Idiomas.
  
  
Tercera. Modalidades de las ayudas
  
A) Visitas preparatorias
  
1. Se efectuarán a un estado miembro de la Unión Europea que desee establecer relaciones educativas que conduzcan a la organización de un Proyecto Educativo Conjunto (PEC) y un posterior intercambio o encuentro de jóvenes y que haya confirmado por escrito su acuerdo para recibir al profesorado español.
  
2. Las ayudas que se reciban servirán para sufragar los gastos de viaje, estancia, prima de seguro de accidentes y preparación de materiales. La ayuda media oscilará entre 500 y 1.000 ecus por profesor.
  
3. Su duración será como máximo de siete días.
  
B) Intercambios de alumnado. Deberán cumplir las condiciones siguientes:
  
1. Realizarse en período lectivo de los centros de acogida.
  
2. Contar con el compromiso expreso, por escrito, de las autoridades de los centros asociados.
  
3. Basarse en la reciprocidad, de forma que el alumnado de ambos centros tenga la oportunidad de desarrollar su parte del proyecto en el centro del país asociado.
  
4. La duración mínima de la actividad para cada uno de los grupos en el país asociado deberá ser de catorce días (incluyendo el viaje).
  
5. El intercambio tendrá lugar dentro de la localidad en la que el centro asociado esté ubicado.
  
6. Los participantes deberán residir en los domicilios del alumnado receptor, salvo en circunstancias excepcionales.
  
7. El grupo estará compuesto, como mínimo, por diez alumnos y un profesor, ajustándose a este módulo los grupos superiores.
  
8. El PEC debe estar integrado en la programación general del centro.
  
  
Cuarta. Requisitos de los encuentros
  
Los encuentros multilaterales deberán cumplir los siguientes requisitos:
  
1. El encuentro multilateral deberá entenderse como la reunión en un mismo lugar (normalmente uno de los centros participantes), de grupos de alumnos de centros educativos de más de dos países de la Unión Europea.
  
2. Este encuentro se realizará después de haber desarrollado un trabajo previo en cada uno de los centros escolares en torno a un mismo tema, favoreciendo con el encuentro del alumnado la puesta en común de los temas trabajados y la mejora de la capacidad lingüística.
  
3. El resto de requisitos relativos a intercambios de alumnos (compromiso expreso de las autoridades educativas de cada uno de los centros asociados, integración del proyecto en la programación general del centro, duración de la actividad, alojamiento, número de participantes, partidas económicas susceptibles de ser financiadas y cuantía de la ayuda que se puede conceder), serán los señalados en la base segunda del presente anexo IV.
  
  
Quinta. Documentación a presentar
  
A) Para las visitas preparatorias
  
1. Documento acreditativo de la personalidad del solicitante.
  
2. Formulario A, que figura a continuación del presente anexo IV, que se completará con la documentación facilitada al efecto por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, las direcciones territoriales de Cultura y Educación y los CEPs (original y dos copias).
  
3. Aprobación del Consejo Escolar u órgano colegiado equivalente.
  
4. Comunicación del centro extranjero aceptando la visita del profesorado español.
  
B) Para los intercambios de alumnado
  
1. Formulario según modelo B que figura a continuación del presente anexo IV, que se completará con la documentación facilitada al efecto por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, las direcciones territoriales de Cultura y Educación y los CEPs (original y dos copias).
  
2. Aprobación del Consejo Escolar u órgano colegiado equivalente.
  
3. Compromiso expreso del centro extranjero de la aceptación de la realización del proyecto.
  
4. En relación con el componente del proyecto que incluye la movilidad del alumnado, los directores/as de los centros solicitantes recabarán las oportunas autorizaciones del padre, madre o tutor, quedando archivadas en los centros.
  
  
Sexta. Forma y plazo de presentación de las solicitudes
  
1. El plazo de presentación de solicitudes para la obtención de ayudas a proyectos finaliza el 20 de marzo de 1997 para aquellos que realicen la actividad desde julio al 20 de diciembre de 1997 y el 3 de noviembre 1997 para los proyectos que se realicen desde febrero a julio de 1998.
  
2. Las solicitudes para las visitas preparatorias deberán presentarse antes del 20 de marzo de 1997, para las visitas que se desarrollen entre el 1 de mayo y el 20 de junio de 1997; el 20 de junio de 1997 para las visitas que se desarrollen entre el 1 de agosto y el 30 de octubre de 1997; el 20 de octubre de 1997 para las visitas que se realicen entre el 1 de diciembre de 1997 y el 28 de febrero de 1998.
  
3. Las solicitudes se dirigirán a la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia (Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística), av. de Campanar, 32 , 46850 Valencia.
  
Las solicitudes se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, o por cualquiera de la formas previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. Los participantes que no presenten directamente su solicitud en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia deberán comunicar mediante fax el lugar de presentación a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística fax (96) 386 61 74.
  
  
Séptima. Selección de las solicitudes
  
1. Proyectos educativos conjuntos.
  
1.1 Centros con una experiencia muy reducida en la participación en proyectos transnacionales y que no hayan recibido ayudas comunitarias para este fin 3 puntos
  
1.2 Valoración del proyecto:
  
a) Claridad en los objetivos y en los resultados esperados hasta 1 punto
  
b) Plan de trabajo hasta 1 punto
  
c) Instrumentos de evaluación hasta 1 punto
  
d) Estrategias para la difusión hasta 1 punto
  
e) Incidencia del proyecto en la atención a la mejora del éxito escolar en el alumnado con necesidades educativas y sociales hasta 1 punto
  
f) Aportación de un enfoque innovador en la enseñanza de lenguas extranjeras hasta 1 punto.
  
g) Por participar alumnado de formación profesional y ciclos formativos hasta 1 punto
  
1.3 Centros situados en zonas rurales o desfavorecidos por diversas razones socioeconómicas hasta 2 puntos
  
2. Visitas preparatorias.
  
Viabilidad del proyecto hasta 3 puntos
  
  
Octava. Resolución de la convocatoria
  
1. Elevada la propuesta de seleccionados por la Comisión de Selección, la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística aprobará la relación provisional de proyectos seleccionados y la hará pública, dentro del mes siguiente a la finalización del plazo de presentación de solicitudes, en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los CEPs. En dicha relación provisional se hará constar:
  
a) Solicitudes seleccionadas.
  
b) Suplentes por orden de puntuación.
  
c) Solicitudes excluidas con especificación de la causa.
  
2. Publicada la relación provisional, se abrirá un plazo de diez días naturales para reclamar. Una vez estudiadas las reclamaciones por la Comisión de Selección, ésta elevará propuesta al director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística que resolverá la convocatoria por delegación del conseller de Cultura, Educación y Ciencia .
  
3. La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana la resolución definitiva de la selección, y la comunicará a la Agencia Nacional Sócrates a efectos de tramitación.
  
  
  
Novena. Evaluación y certificación de la participación en los PEE
  
1. Una vez publicada la resolución definitiva, en cada Dirección Territorial de Cultura y Educación se constituirá una comisión para evaluar el desarrollo y la continuidad de cada proyecto, de acuerdo con el modelo que facilitará al efecto la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
  
2. Dicha comisión estará formada por los miembros que integran la Comisión Seleccionadora, contemplada en el apartado tercero de la presente orden, y que correspondan a esa Dirección Territorial. Actuará como presidente el subdirector de Educación o persona que le haya sustituido, y como secretario el director o asesor del CEP.
  
3. La comisión podrá solicitar a la inspección de educación o a los CEPs, según corresponda, la información complementaria que considere necesaria para la correcta evaluación del proyecto.
  
4. Al finalizar cada año, una vez realizada la evaluación correspondiente, la comisión emitirá un informe que incluirá:
  
a) La relación del profesorado que ha participado en el proyecto, a los efectos de la expedición de los certificados acreditativos correspondientes y, en su caso, profesionales e instituciones que han impartido o coordinado la formación.
  
b) Las actas de asistencia, firmadas y con el DNI de los participantes de las reuniones de trabajo y de las actividades de formación si las hubiere.
  
c) El número de horas que se certificarán podrá oscilar entre un máximo de 50 horas y un mínimo de 30 a criterio de la comisión de evaluación.
  
d) Conclusiones y sugerencias.
  
5. Dicho informe deberá ser remitido a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de acuerdo con el siguiente calendario: para los proyectos presentados en la convocatoria de 20 de marzo, hasta el 20 de junio de 1998; para los presentados en la convocatoria de 3 de noviembre, antes del 20 de diciembre de 1998.
  
6. Una vez publicada la resolución definitiva, en cada Dirección Territorial de Cultura y Educación se constituirá una comisión para evaluar el desarrollo y la continuidad de cada proyecto, de acuerdo con el modelo que facilitará al efecto la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
  
  
Diez. Justificación y percepción de la ayuda
  
1. La Agencia Nacional Sócrates procederá a la firma de un contrato con cada uno de los centros cuyos proyectos hubieran sido definitivamente aprobados.
  
2. El pago efectivo de la ayuda se hará a los centros por parte de la Agencia Nacional Sócrates, previa firma del contrato al que se hace referencia en el apartado anterior.
  
3. Los beneficiarios de la ayuda estarán obligados a:
  
a) Comunicar, en su caso la obtención de subvenciones o ayudas para la misma finalidad de cualquiera administraciones o entes públicos o privados, nacionales o internacionales.
  
b) Enviar a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística la memoria del proyecto así como copia de la justificación económica, el original de esta última será remitido a la Agencia Nacional Sócrates.
  
c) Someterse a las actuaciones de control financiero que correspondan y a las de comprobación que puedan efectuar la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, la Agencia Nacional Sócrates y las instancias comunitarias competentes.
  
d) Justificar la correcta inversión de la ayuda recibida, mediante la presentación de la documentación requerida.
  
4. La falta de justificación de la ayuda percibida, conforme a lo dispuesto en la convocatoria, conllevará el reintegro de la cantidad no justificada, así como los intereses de demora, sin perjuicio de las responsabilidades administrativas en que se pudiera incurrir con arreglo a lo dispuesto en la vigente Ley General Presupuestaria y en la normativa comunitaria.
  
  
  
  
  
  
ANEXO V
  
  
«Arión». Visitas de estudio para responsables en materia educativa
  
  
Primera. Objetivo de las ayudas
  
Esta Acción 3 («Arión») dentro del capítulo III (Medidas Transversales) del programa Sócrates, prevé medidas destinadas a facilitar el intercambio de información y de experiencias educativas entre los estados miembros, a fin de que la diversidad y las particularidades de sus sistemas educativos se conviertan en una fuente de enriquecimiento y de estímulo recíproco. En particular, la Acción «Arión» concede ayudas de la Comisión Europea, a través de la Agencia Nacional Sócrates, para la realización de visitas de estudio multilaterales sobre temas de interés común de los estados miembros.
  
Dichas visitas habrán de llevarse a cabo a lo largo del curso escolar 1997/98 conforme a los criterios y la lista de visitas de estudio establecidas por la Comisión Europea, y que en su momento se hará pública en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los centros de profesores. La Comisión Europea se reserva el derecho de introducir, hasta el momento de su celebración, modificaciones sobre fechas, país y objeto de las referidas visitas de estudio.
  
  
Segunda. Número y cuantía de las ayudas
  
1. El número de ayudas, que concede la Comisión Europea a través de la Agencia Nacional Sócrates, a la Comunidad Valenciana, después de realizada la distribución de la ayuda total asignada a España entre todas las áreas territoriales, será de ocho.
  
2. Aquellas ayudas previstas para cualquiera de las áreas territoriales que no fueran, en todo o en parte, utilizadas se repartirán primero entre las comunidades autónomas que presenten visitas Arión.
  
3. Las ayudas serán de 150.000 pesetas. En concepto de ayuda complementaria por desplazamiento, las visitas a Francia, Bélgica, Países Bajos, Luxemburgo, y Portugal, recibirán 10.000 pesetas más. Para las visitas al resto de los países la ayuda complementaria será de 25.000 pesetas.
  
  
Tercera. Requisitos de los candidatos
  
1. Podrán solicitar estas ayudas los funcionarios en activo, destinados en la Comunidad Valenciana, y que realicen funciones de administradores de la educación, asesores técnicos docentes, inspectores de educación, directores y jefes de estudio de centros escolares y CEPs, todos ellos vinculados profesionalmente a cualquiera de los tipos y niveles de enseñanza, a excepción del universitario. Los candidatos deberán hablar, al menos, una de las lenguas oficiales de la Unión Europea distinta de la propia.
  
2. Los candidatos deberán detallar las estrategias que emplearán para la difusión posterior de los aprendizajes y experiencias adquiridas en la visita.
  
3. Las visitas de estudio que se celebren en España no podrán ser solicitadas por funcionarios en activo al servicio de la administración Española.
  
4. Los solicitantes deberán estudiar atentamente la relación de visitas que, en su momento, se hará pública en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los centros de profesores, con todas las observaciones que se hagan constar en cada caso, al objeto de llevar a cabo una elección adecuada, de acuerdo con sus habilidades lingüísticas y el grado de afinidad entre el trabajo desempeñado por el candidato y el tema elegido.
  
5. No se concederán estas ayudas a quienes las hayan recibido en los tres años académicos inmediatamente anteriores al que es objeto de la presente convocatoria, a menos que el número de solicitudes sea inferior a la oferta de las ayudas.
  
  
Cuarta. Documentación a presentar
  
1. Documento acreditativo de la personalidad del solicitante.
  
2. Formulario A que figura a continuación del presente anexo V, que se completará con la documentación facilitada al efecto por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, las direcciones territoriales de Cultura y Educación y los CEPs (original y dos copias).
  
3. Elaboración de un proyecto relativo a posibles estrategias para difundir los resultados obtenidos con la experiencia (máximo 2 folios).
  
4. Relación numerada de los documentos que aporta para justificar los méritos que alega. Se podrán adjuntar cuantas justificaciones de mérito considere oportunas; se valorarán sólo los méritos acreditados documentalmente.
  
  
Quinta. Forma y plazo de presentación de las solicitudes
  
1. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 1 de junio de 1997.
  
2. Las solicitudes se dirigirán a la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística y se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, av. de Campanar, 32, - 46573 Valencia, o por cualquiera de la formas previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. Los participantes que no presenten directamente su solicitud en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia deberán comunicar mediante fax el lugar de presentación a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística mediante fax (96) 386 61 74.
  
  
Sexta. Selección de los candidatos
  
Para la selección de los candidatos se tendrá en cuenta que las visitas sean adjudicadas de forma que abarquen variedad de temas y variedad de participantes.
  
1. Todas las solicitudes de los proyectos serán baremadas de acuerdo con los siguientes criterios:
  
a) Grado de afinidad entre el trabajo desempeñado por el candidato y el tema elegido.
  
b) La posibilidad del beneficiario de poner en práctica los aspectos que puedan servir para mejorar los resultados de su actividad profesional.
  
2. Para ello se aplicará el siguiente baremo:
  
a) Relación directa de las funciones profesionales que se desarrollen con en el tema de las visitas solicitadas: hasta 3 puntos
  
b) Relación directa con otros agentes del sistema educativo a los que poder difundir la experiencia: hasta 3 puntos
  
c) Proyecto presentado para la difusión de la experiencia: hasta 2 puntos
  
d) Declaración jurada referente al conocimiento de otras lenguas oficiales comunitarias, especificando cómo se ha obtenido su conocimiento hasta 2 puntos
  
  
Séptima. Resolución de la convocatoria
  
1. Elevada la propuesta de seleccionados por la Comisión Seleccionadora, la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística aprobará la relación provisional de candidaturas seleccionadas y la hará pública, dentro del mes siguiente a la finalización del plazo de presentación de solicitudes, en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los CEPs. En dicha relación provisional se hará constar:
  
a) Solicitudes seleccionadas.
  
b) Suplentes por orden de puntuación.
  
c) Solicitudes excluidas con especificación de la causa.
  
2. Publicada la relación provisional, se abrirá un plazo de diez días naturales para reclamar. Una vez estudiadas las reclamaciones por la Comisión de Selección, ésta elevará propuesta al director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística que resolverá la convocatoria por delegación del conseller de Cultura, Educación y Ciencia .
  
3. La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana la resolución definitiva de la selección, y la comunicará a la Agencia Nacional Sócrates a efectos de tramitación.
  
  
Octava. Justificación y percepción de la ayuda
  
1. La Agencia Nacional Sócrates procederá a la firma de un contrato con cada una de las personas cuyas solicitudes hubieran sido definitivamente seleccionadas.
  
2. El pago del importe de la ayuda se hará a los interesados por parte de la Agencia Nacional Sócrates.
  
3. Los beneficiarios de la ayuda estarán obligados a:
  
a) Someterse a las actuaciones de control financiero que correspondan y a las de comprobación que puedan efectuar la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, la Agencia Nacional Sócrates y las instancias comunitarias competentes.
  
b) Justificar la correcta inversión de la ayuda recibida, mediante la presentación de la documentación requerida: memoria pedagógica y copia de la memoria económica, que será entregada en la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, y memoria económica con los justificantes originales que será presentada en la Agencia Nacional Sócrates, c/ Bravo Murillo 38, 28986 Madrid antes de los 20 días siguientes a la finalización de las actividades.
  
4. La falta de justificación de la ayuda percibida, conforme a lo dispuesto en la convocatoria, conllevará el reintegro de la cantidad no justificada, así como los intereses de demora, sin perjuicio de las responsabilidades administrativas en que pudiera incurrir con arreglo a lo dispuesto en la vigente Ley General Presupuestaria y en la normativa comunitaria.
  
  
Novena. Acreditaciones
  
A la vista de la memoria pedagógica y del informe de difusión de la experiencia entregados por el beneficiario, la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística certificará un máximo de 30 horas por la actividad realizada.


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