Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 5943, del 29-01-2009 (2009/768)

RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2009, de la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional, de la Conselleria de Educación, por la que se renuevan las autorizaciones de los Programas de Cualificación Profesional Inicial en centros públicos aprobados para el curso 2008-2009 y se dictan instrucciones para solicitar nuevas autorizaciones para el curso 2009/2010.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   5943

Fecha DOGV
:   29-01-2009

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - A) AUTORIZACIONES Y CONCESIONES

Número del documento
:   2009/768


Fecha del documento
:   20-01-2009

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación

Tipo de documento
:   Resolución

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * reforma de la enseñanza
    * legislación escolar
    * centro de enseñanza
    * enseñanza profesional
    * política educativa
    * enseñanza secundaria

RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2009, de la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional, de la Conselleria de Educación, por la que se renuevan las autorizaciones de los Programas de Cualificación Profesional Inicial en centros públicos aprobados para el curso 2008-2009 y se dictan instrucciones para solicitar nuevas autorizaciones para el curso 2009/2010. [2009/768]
La Ley Orgánica de Educación 2/2006, de 3 de mayo, establece en los apartados 1 y 6 del artículo 30 que corresponde a las administraciones educativas organizar y regular los programas de cualificación profesional inicial.
El Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria, completa lo indicado en la LOE en relación con los programas de cualificación profesional inicial y señala en su artículo 14 que tienen como finalidad favorecer la inserción social, educativa y laboral de sus destinatarios.
El Decreto 112/2007, de 20 de julio, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunitat Valenciana indica en el artículo 14.1 que la Conselleria competente en materia de educación organizará y regulará los programas de cualificación profesional inicial y establecerá los procedimientos y criterios de evaluación, promoción y obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, con arreglo a lo establecido al respecto en el artículo 30 de la Ley Orgánica de Educación 2/2006 de 3 de mayo, y en el 14.2 señala que los programas de cualificación profesional inicial deberán responder a un perfil profesional expresado a través de la competencia general, las competencias personales, sociales y profesionales, y la relación de cualificaciones profesionales y, en su caso, unidades de competencia de Nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el programa.
La Resolución de 9 de julio de 2008 de las direcciones generales de Ordenación y Centros docentes y de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional, de la conselleria de Educación autorizó Programas de Cualificación Profesional Inicial en centros públicos para el curso 2008-2009.
Analizada la implantación de los Programas de Cualificación Profesional Inicial y la experiencia positiva que de la misma se ha derivado para el alumnado y los centros que han desarrollado estos programas, es aconsejable hacer pública una resolución para dar continuidad a los PCPI existentes y promover nuevas autorizaciones.
Así pues, en virtud de lo expuesto y de acuerdo con la disposición transitoria primera de la orden de la Conselleria de Educación de 19 de mayo de 2008 por la que se regulan los programas de cualificación profesional en la Comunitat Valenciana, resuelvo:
Primero. Objeto
1. El objeto de la presente resolución es:
a) Dar continuidad a los PCPI autorizados en centros públicos para el curso 2008-2009 de las modalidades de Aula-Polivalente, Taller-Polivalente, PCPI-Especial y de 2º nivel de Aula.
b) Renovar de oficio para el curso 2009-2010 los PCPI autorizados en centros públicos para el curso 2008-2009 de la modalidad de Taller.
c) Dictar instrucciones para que los centros públicos, que en el curso 2008-2009 han desarrollado Programas de Cualificación Profesional Inicial de las modalidades de Aula o Taller, puedan solicitar su transformación.
d) Dictar instrucciones para que los centros públicos puedan solicitar autorización para desarrollar, en el curso 2009-2010, nuevos Programas de Cualificación Profesional Inicial, según lo que se determina en el apartado quinto de esta resolución.
2. La presente resolución es aplicable, durante el curso 2009-2010, a los Institutos de Educación Secundaria, Secciones de Educación Secundaria Obligatoria, Institutos de Formación Profesional Superior, a los Centros Integrados Públicos de Formación Profesional y Centros de Educación Especial.
3. La Conselleria de Educación a través de las direcciones generales de Ordenación y Centros y de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional se reserva el derecho de implantar PCPI en cualquiera de sus modalidades en aquellos centros públicos que, aun no habiéndolos solicitado, aconsejen factores educativos y de demanda social
Segundo. Programas de continuidad y documentación requerida
1. Para dar continuidad al segundo nivel de los Programas de Cualificación Profesional Inicial de las modalidades de Aula y Aula-Polivalente, cuyo primer nivel se autorizó para el curso 2008-2009, será necesario presentar en la Dirección Territorial de Educación correspondiente, la solicitud y documentos (por duplicado) que se indican en el anexo III a esta resolución. La denominación del programa será la misma del primer nivel a la que se le añadirá la expresión «2º nivel».
2. Para dar continuidad al segundo curso de los PCPI de las modalidades de Taller-Polivalente y PCPI-Especial, cuyo primer curso se autorizó para el curso 2008-2009, será necesario presentar en la correspondiente Dirección Territorial de Educación, la solicitud y documentos (por duplicado) que se indican en el anexo IV a esta resolución. El programa mantendrá su denominación a la que se le añadirá la expresión «2º curso».
Tercero. Renovación de oficio
1. Con el objeto de renovar de oficio los PCPI de la modalidad de Taller en centros públicos aprobados para el curso 2008-2009 la dirección del centro presentará en la Dirección Territorial de Educación correspondiente la siguiente documentación:
- Listado estimación de alumnos y alumnas (apartado «E» del anexo II)
- Listado del profesorado disponible (apartado «F» del anexo II)
2. Se procederá a la renovación de oficio salvo que el centro
a) solicite el cambio de la cualificación o las cualificaciones del programa y por lo tanto de su denominación en cuyo caso se cumplimentarán y presentarán los anexos I y II.
b) solicite su transformación en modalidad de Aula de acuerdo con lo que se establece al respecto en el apartado siguiente.
Cuarto. Transformación de PCPI y documentación requerida
1. Los centros públicos que durante el curso 2008-2009 desarrollaron un PCPI de la modalidad de Taller podrán solicitar autorización para su transformación en la modalidad de Aula.
2. Los centros públicos que durante el curso 2008-2009 desarrollaron un PCPI de la modalidad de Aula podrán solicitar autorización para su transformación en la modalidad de Taller. No obstante deberán impartir, en el curso 2009-2010, el segundo nivel de Aula, dando así continuidad al programa iniciado en el curso anterior.
3. En ambos casos, se presentará en la correspondiente Dirección Territorial de Educación la solicitud y documentos (por duplicado) que se indican en el anexo V a esta resolución. La denominación del programa resultante de la transformación será la misma que la del original.
Quinto. Solicitud de autorización y documentación para nuevos programas
1. Aquellos centros públicos interesados en implantar por primera vez programas de cualificación profesional inicial en cualquiera de sus modalidades o en incrementar el número de los que ya imparten en la actualidad, deberán presentar en la Dirección Territorial de Educación correspondiente la solicitud a tal efecto (anexo I), acompañada del proyecto socioeducativo (anexo II), por duplicado, sobre el programa o programas que pretendan impartir, de acuerdo con el artículo 16 punto 1 de la orden de la Conselleria de Educación de 19 de mayo de 2008, y en el que se recogen los siguientes aspectos:
a) Modalidad y denominación del programa según la cualificación elegida, obtenida ésta del catálogo de cualificaciones de nivel 1 que figura en la página web de la Conselleria de Educación. Al respecto es conveniente seguir las indicaciones del apartado 5.3 de la Resolución de 18 de noviembre de la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional (DOCV número 5906 de 03.12.08)
b) Justificación y necesidad del programa.
c) Diseño curricular del programa de acuerdo con lo establecido al respecto en los artículos 11, 12 y 13 de la orden de la Conselleria de Educación de 19 de mayo de 2008, en el que se relacionarán todos los módulos integrantes del mismo (Específicos, de la FCT, Formativos de Carácter General y Optativos) así como el horario semanal.
d) Relación del alumnado previsto para el programa.
e) Datos e indicadores sobre la relación del centro con el entorno empresarial, relativo a la o las cualificaciones profesionales del programa.
f) Recursos humanos, a cuyo efecto se indicará el profesorado disponible en el centro para la impartición del currículo correspondiente, apoyo tutorial y orientación profesional.
g) Medios materiales. Justificación de la existencia de instalaciones suficientes.
h) Experiencia en acciones formativas similares.
i) Aprobación del Consejo Escolar.
j) Otros datos o circunstancias que se considere oportuno indicar.
2. Para diseñar el currículo profesional de un programa de cualificación profesional inicial se tendrá en cuenta el artículo quinto de la resolución de 18 de noviembre de 2008 de la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional (DOCV número 5906 de 03.12.08)
3. La denominación del programa deberá corresponderse, pues, con la de la cualificación completa que lo integre. En el caso de ser dos o más las cualificaciones integrantes del programa, la denominación del «perfil» resultante, bien se adecuará a una de las denominaciones ya recogidas en el anexo VIII a la resolución de 18 de noviembre antes citada o bien la efectuará la administración educativa mediante la misma resolución de autorización del programa por ser una combinación nueva. En este último caso, el centro solicitante lo hará constar en el espacio correspondiente de la solicitud. mediante la expresión «por resolución».
Sexto. Plazos
1. Los centros interesados presentarán la documentación requerida en cada caso, por duplicado (ejemplar para la Dirección Territorial y ejemplar para la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional, antes del 25 de febrero de 2009 en el registro de entrada de la correspondiente Dirección Territorial de Educación.
2. El Servicio de Inspección Educativa valorará:
a) Los apartados del Proyecto Socioeducativo de cada una de las solicitudes que así lo requieran según modelo de informe que figura en el anexo VI a esta resolución.
b) La documentación necesaria según los anexos a esta resolución III, IV y V.
3. Desde las respectivas direcciones territoriales se remitirá antes del 10 de marzo de 2008 a la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional:
a) Informe sobre la viabilidad de cada programa (anexo VI) al que se adjuntará la copia de la solicitud y la de los anexos correspondientes en cada caso y que figura como «ejemplar para la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional» en los impresos correspondientes.
b) Informe de la propuesta provincial sobre la oferta de Programas de Cualificación Profesional Inicial recomendada por modalidades en cada provincia. En dicho informe los programas propuestos se ordenarán tal y como se establece en el anexo VII a esta resolución.
4. La Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional y la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, resolverán conjuntamente hasta el 8 de abril de 2009.
5. Excepcionalmente, con posterioridad a esta fecha las direcciones generales citadas en el apartado anterior podrán autorizar nuevos programas si se produjeran peticiones o necesidades que así lo aconsejen.
Séptimo. Gasto
1. Los centros públicos autorizados recibirán, en concepto de puesta en funcionamiento y actividades derivadas del programa de cualificación profesional inicial, un incremento en su partida presupuestaria de gastos de funcionamiento de hasta un máximo de 3.000 euros (tres mil euros) con cargo al presupuesto del Capítulo II del programa 421.50, correspondiente a la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional, que deberá destinarse en su totalidad a sufragar los gastos ocasionados por el programa.
2. Un 50% del presupuesto destinado a los Programas de Cualificación Profesional Inicial será financiado con fondos propios; el otro 50% lo será a cargo del Fondo Social Europeo.
Octavo
El servicio de Inspección de las respectivas direcciones territoriales de Educación, de acuerdo con la normativa en vigor, realizará el seguimiento de estos programas y elaborará un informe y propuesta de mejora de cada uno de ellos al finalizar el curso. Dicho informe será remitido a la Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional.
Noveno. Incorporación y matrícula
1. El proceso de admisión se ajustará a los plazos establecidos para la Educación Secundaria.
2. El proceso de admisión en la convocatoria extraordinaria de septiembre se ajustará a los plazos establecidos para la Educación Secundaria.
Diez. Renuncias
La dirección de un centro que por causas justificadas no pudiera impartir un programa previamente autorizado deberá presentar escrito de renuncia del mismo en la Dirección Territorial de Educación correspondiente
Once. Impresos y rotulación
Todos los impresos y rótulos relativos a los Programas de Cualificación Profesional Inicial, tanto de carácter académico como de gestión y divulgación, incluirán el logos y la expresión correspondientes al Fondo Social Europeo además de los de la Generalitat y Conselleria de Educación.
Doce. Recursos
Contra la presente resolución, que no agota la vía administrativa, los interesados podrán interponer recurso de alzada ante la Secretaría Autonómica de Educación en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, de conformidad con lo dispuesto por los artículos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
Valencia, 20 de enero de 2009.- La directora general de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional: Auxiliadora Hernández Miñana.