Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 6464, del 21-02-2011 (2011/1854)

RESOLUCIÓN de 10 de febrero de 2011, del director general de Personal de la Conselleria de Educación, por la que se convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento de directores de centros docentes públicos de la Generalitat.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   6464

Fecha DOGV
:   21-02-2011

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - A) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS

Número del documento
:   2011/1854


Fecha del documento
:   10-02-2011

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación

Tipo de documento
:   Resolución

Corrección de errores

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * concurso administrativo

RESOLUCIÓN de 10 de febrero de 2011, del director general de Personal de la Conselleria de Educación, por la que se convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento de directores de centros docentes públicos de la Generalitat. [2011/1854]
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), contempla, en el capítulo IV del título V, el marco para la dirección de los centros públicos. En particular establece los criterios básicos de selección del director o directora disponiendo que el procedimiento deberá permitir seleccionar a los candidatos más idóneos profesionalmente y que obtengan el mayor apoyo de la comunidad educativa. Con este fin, la LOE determina que la selección habrá de efectuarse mediante concurso de méritos entre profesorado funcionario de carrera que imparta alguna de las enseñanzas encomendadas al centro y de conformidad con los principios de igualdad, publicidad, mérito y capacidad. Por otro lado, da preferencia a las candidaturas de profesorado del centro frente a cualquier otro aspirante; prevé que la aplicación de los criterios y la selección se realice democráticamente por una comisión, en la que se garantiza la participación de todos los sectores de la comunidad educativa del centro y de la propia Administración educativa. También introduce como requisito para ser candidato la presentación de un proyecto de dirección que incluya, entre otros, los objetivos, las líneas de actuación y la evaluación del mismo. Finalmente atribuye a las administraciones educativas la función de establecer los criterios objetivos y el procedimiento tanto para la valoración de los méritos del candidato como del proyecto de dirección.
La LOE prevé que el nombramiento del director o directora tendrá una duración de cuatro años, renovable por períodos de igual duración. Para poder optar a la renovación será necesario que el trabajo del director haya sido evaluado positivamente, mediante criterios y procedimientos que habrán de ser públicos. Asimismo se establece la posibilidad de fijar un límite máximo para la renovación, y se contempla un procedimiento especial para el nombramiento extraordinario de director o directora.
Por otro lado, la citada Ley Orgánica 2/2006, también regula los aspectos esenciales del nombramiento y cese del resto de los miembros del equipo directivo de los centros educativos. Éstos deberán ser elegidos de entre el profesorado con destino en el centro y a propuesta de los directores correspondientes, así como los supuestos en los que resulta necesario el nombramiento de director o directora con carácter extraordinario.
Con este curso escolar 2010-11 concluye el ejercicio de la función directiva de determinados directores de centros educativos, por finalización del período para el que fueron nombrados o por otras causas de cese previstas en la normativa, como son la renuncia, jubilación, traslados. Procede por tanto convocar el procedimiento para cubrir dichos puestos conforme a lo establecido en la LOE, por el procedimiento selectivo de concurso de méritos entre profesores funcionarios de carrera que impartan alguna de las enseñanzas encomendadas al centro y de conformidad con los principios de igualdad, publicidad, mérito y capacidad.
En virtud de lo expuesto, y de conformidad con las competencias atribuidas en el artículo 11.6 del Decreto 118/2007, de 27 de julio, del Consell de la Generalitat, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Educación (DOCV núm. 5566, de 30 de julio de 2007), se convoca concurso de méritos para la selección de directores de centros docentes públicos con arreglo a las siguientes bases:
Primera. Objeto y ámbito de aplicación
1.1. La presente resolución tiene por objeto convocar concurso de méritos para la selección y nombramiento de directores de centros públicos de Educación Infantil, Educación Infantil y Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria, Formación Profesional, Formación de Personas Adultas, Enseñanzas Artísticas y Enseñanzas de Idiomas, dependientes de la administración educativa de la Generalitat en los que a partir del 30 de junio de 2011 se vayan a producir vacantes en dicho cargo, tanto por fin del periodo de mandato como por cualquiera de las causas de cese previstas en la normativa vigente.
1.2. Los centros con vacante, a los que podrán optar los aspirantes, se relacionan en los anexos I-a), I-b) y I-c) de la presente convocatoria:
- Anexo I-a): Centros públicos de Educación Infantil; Educación Infantil y Primaria; Educación Especial y de Formación de Personas Adultas.
- Anexo I-b): Centros públicos de Educación Secundaria y Formación Profesional
- Anexo I-c): Centros públicos de Enseñanzas Artísticas y Enseñanzas de Idiomas.
1.3. El nombramiento de la dirección de los centros integrados de formación profesional se ajustará a lo establecido en el artículo 11.5 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, tal y como prevé el artículo 118.5 de la LOE.
Segunda. Requisitos de participación
2.1 Para ser admitidos en el concurso de méritos, los aspirantes deberán poseer en el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes, además de los requisitos generales establecidos para el personal funcionario, los siguientes requisitos específicos:
a) Tener una antigüedad de, al menos, cinco años como funcionario de carrera en la función pública docente.
b) Haber impartido docencia directa como funcionario de carrera, durante un período de igual duración, en alguna de las enseñanzas de las que ofrece el centro a que se opta.
c) Estar prestando servicios en un centro público, en el ámbito de gestión de la Conselleria de Educación, en alguna de las enseñanzas de las del centro al que se opta y con una antigüedad en el mismo de, al menos, un curso completo en la fecha de publicación de esta convocatoria.
d) Tener atribución docente en alguna de las enseñanzas que se imparten en el centro y a su vez, poder completar horario lectivo en caso de resultar seleccionado.
e) Presentar un proyecto de dirección diferenciado para cada uno de los centros solicitados que incluya, entre otros, los objetivos, las líneas de actuación y la evaluación del mismo, conforme al anexo III de esta convocatoria.
2.2. En centros específicos de Educación Infantil, centros incompletos de Educación Primaria, centros de Educación Secundaria con menos de ocho unidades, centros que impartan enseñanzas artísticas profesionales, deportivas, de idiomas o de educación de personas adultas con menos de ocho profesores, en ausencia de candidatos que reúnan todos los requisitos, podrán participar y se valorarán las solicitudes a la dirección de aquellos funcionarios que carezcan de los establecidos en las letras a) y b) del apartado anterior.
Tercera. Solicitudes de participación y documentación a presentar
3.1. Los aspirantes a participar en el presente procedimiento habrán de cumplimentar una instancia ajustada al modelo que figura como anexo II de esta resolución, en la que podrán solicitar hasta un máximo de 2 centros, por orden de prioridad, de los relacionados en el anexo I-a), I-b) o I-c).
El modelo de instancia se encuentra a disposición de los interesados en la página web de la Conselleria de Educación (http://www.edu.gva.es).
3.2. El plazo de presentación de solicitudes, será de veinte días naturales contados a partir del día siguiente al de la publicación de esta convocatoria en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
3.3. La presentación de las solicitudes, junto con el resto de la documentación, se realizará preferentemente en el registro de la Dirección Territorial de Educación a cuyo ámbito pertenezca el centro al que se opta (anexo VI), o bien en los lugares y forma que determina el artículo 38.4 de la Ley 30/1992 de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
En el caso de que se optara por presentar la solicitud y la documentación que la acompañe en una oficina de correos, deberá hacerse en sobre abierto para que la instancia sea fechada y sellada por el personal funcionario de correos antes de ser certificada. De no hacerse de esta manera se considerará presentada en la fecha de entrada en cualquiera de los lugares establecidos en el párrafo anterior.
En todo caso, si se presenta la solicitud en lugar distinto a la correspondiente Dirección Territorial de Educación, el interesado adelantará por fax a ésta una copia de la solicitud presentada, debidamente sellada y fechada.
3.4. Los aspirantes deberán acompañar a la instancia de solicitud la siguiente documentación:
a) Original o fotocopia compulsada de toda la documentación acreditativa de los méritos académicos y profesionales alegados, conforme se determina en el baremo del anexo IV. En cada uno de los documentos que presenten a estos efectos, los aspirantes deberán indicar el apartado y subapartado del baremo al que se refiere. Un mismo mérito no podrá ser valorado por más de un apartado o subapartado. Aquellos méritos alegados y no justificados documentalmente o aquellos documentos que carezcan de los datos reseñados anteriormente no serán tenidos en cuenta.
Se faculta a las secretarías de los centros para efectuar las correspondientes compulsas del personal destinado en el centro conforme a la Circular 5/99, de 14 de junio, de la Secretaría General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia.
La administración podrá requerir a los interesados, en cualquier momento, para que justifiquen aquellos méritos sobre los que se planteen dudas o reclamaciones.
b) Hoja de autobaremo, debidamente cumplimentada, conforme al modelo del anexo V de esta convocatoria.
c) Un ejemplar del proyecto de dirección por cada uno de los centros a los que se aspira ajustado a lo establecido en el anexo III de esta convocatoria.
3.5. Para dar cumplimiento a lo establecido en los artículos 127 c) y 129 f) de la LOE, los aspirantes deberán presentar en la secretaría de cada uno de los centros a que opten, dos ejemplares del proyecto de dirección relativo a ese centro, acompañados de copia de la solicitud de participación en la convocatoria, en el plazo de cinco días naturales después de finalizado el plazo de presentación de instancias.
Los centros facilitarán, a los aspirantes que lo soliciten, la consulta de los documentos del centro, en especial el proyecto educativo, el reglamento de régimen interior y aquellos elementos de la programación general anual que no contengan datos de carácter personal. Para ello habilitarán un espacio y un horario que no interfiera el desarrollo normal de las actividades del centro. En todos los casos, la Secretaría de los centros velará para que este proceso de consulta cumpla la normativa vigente sobre protección de datos.
3.6. Al objeto de simplificar los trámites administrativos que se ven obligados a realizar los participantes, la documentación así como la baremación que le corresponda, será registrada informáticamente, con el fin de que en futuras convocatorias, se pueda eximir a los participantes que lo soliciten de volver a presentarla y en consecuencia baremarla.
Cuarta. Admisión de aspirantes
4.1. Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, las Direcciones Territoriales de Educación dictarán resolución declarando aprobadas las listas provisionales de admitidos y excluidos, y se harán públicas en sus tablones de anuncios y en la página web de la Conselleria de Educación (http://www.edu.gva.es), ordenadas alfabéticamente y detallando, en su caso la causa o causas de exclusión. Los aspirantes excluidos dispondrán de un plazo de diez días naturales, contados a partir del siguiente al de la publicación de las listas, para poder subsanar el defecto que haya motivado su exclusión. Las reclamaciones se dirigirán a la correspondiente Dirección Territorial y se presentarán por cualquiera de los medios previstos en el apartado 3, de la base tercera de esta convocatoria. Asimismo, aquellos aspirantes que hayan detectado errores en la consignación de sus datos personales, podrán manifestarlo en el mismo plazo y forma.
4.2. Transcurrido dicho plazo las reclamaciones presentadas, serán aceptadas o denegadas por resolución de las Direcciones Territoriales de Educación por las que se declaran aprobadas las listas definitivas de admitidos y excluidos, que serán expuestas en los mismos lugares que las listas provisionales.
4.3. El hecho de figurar en la relación de admitidos no presupone que se reconozca a los interesados la posesión de los requisitos exigidos en la presente convocatoria. En cualquier momento del proceso, se le podrá requerir a un aspirante aquella documentación que sirva para comprobar que cumple con los requisitos del puesto al que aspira. Cuando de su revisión se desprenda que un candidato no posee alguno de los requisitos, éste decaerá en todos los derechos que pudieran derivarse de su participación en este procedimiento selectivo.
Quinta. Comisiones de Selección
5.1. Para la provisión de cada puesto de director incluido en la presente convocatoria, en el plazo de siete días naturales a partir de la publicación de la lista definitiva de admitidos, se constituirá en cada centro una Comisión de Selección integrada por los representantes de la administración educativa y del centro correspondiente que se indican en el apartado tercero de esta base. A tal fin, las Direcciones Territoriales de Educación designarán a los representantes, titular y suplente, de la administración en cada Comisión de Selección y recabará a su vez de los centros la designación de sus correspondientes representantes, titular y suplente.
Las Comisiones de Selección tendrán su sede oficial en el mismo centro y su actuación finalizará con la conclusión del procedimiento para el que han sido constituidas.
Los funcionarios candidatos a ser seleccionados como directores que participen en este proceso, en ningún caso podrán formar parte de las Comisiones de Selección, así como los que figuren en los proyectos de dirección para formar parte del Equipo Directivo.
5.2. La constitución y funcionamiento de las Comisiones de Selección, así como el régimen de abstención y recusación aplicable a sus miembros, se regirán por lo establecido en los artículos 22 al 29 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre. En caso de que se produjeran empates en la adopción de acuerdos, el presidente los dirimirá con su voto de calidad.
5.3. Cada Comisión de Selección estará integrada por los siguientes miembros, en función del número de unidades del centro:
a) En centros educativos de menos de nueve unidades:
a.1) En representación de la administración educativa:
Un inspector de educación, designado por la Dirección Territorial de Educación que corresponda, que actuará como presidente.
a.2) En representación del centro docente:
Un representante del claustro de profesores.
Un representante del sector no docente del consejo escolar.
b) En centros educativos de nueve o más unidades:
b.1) En representación de la administración educativa:
Dos inspectores de educación, designados por la Dirección Territorial correspondiente. Uno de ellos actuará como presidente y otro como secretario. Esta parte de la Comisión será común a todas las comisiones del mismo nivel y régimen de cada Dirección Territorial, salvo en el caso de que el número de aspirantes o el de centros con vacante aconseje nombrar más de una por nivel y régimen.
b.2) En representación del centro docente:
Dos representantes del claustro de profesores, elegidos por éste en sesión extraordinaria y según las atribuciones que le asigna al claustro de profesores el apartado e) del artículo 129 de la LOE.
Dos representantes elegidos por y entre los miembros electos del sector no docente del consejo escolar.
5.4. Para la elección de los representantes del centro, se convocará al claustro de profesores y al consejo escolar del centro en el plazo de cinco días naturales desde la recepción de la solicitud de designación de los respectivos representantes. En estas sesiones, el secretario pondrá a disposición del claustro y del consejo escolar, copia de los proyectos de dirección que hayan sido presentados en el centro, procediéndose después a la elección de los representantes en la Comisión de Selección, así como los suplentes.
Los representantes del claustro serán elegidos de entre todos los profesores funcionarios de carrera con destino definitivo en el centro, que se hayan presentado voluntariamente. No obstante, serán electores participando en la votación todos los miembros del claustro de profesores. En la sesión del claustro correspondiente se constituirá una mesa electoral de la que formarán parte el profesor de mayor antigüedad y el de menor antigüedad en el centro. Este último actuará como secretario. En caso de empate, se dirimirá por el criterio de mayor o menor edad, respectivamente.
Los representantes del sector no docente del consejo escolar se elegirán de entre los que se presenten voluntarios.
5.5. Serán funciones de las Comisiones de Selección:
- Comprobar los requisitos a que se refiere la base segunda de la presente convocatoria y solicitar, en caso necesario, aquella documentación que sirva para verificar que el candidato cumple los requisitos del puesto al que aspira.
- Valorar el proyecto de dirección presentado por cada uno de los candidatos, conforme al modelo del anexo III de esta convocatoria y los criterios que se proponen en la base siguiente.
- Valorar los méritos académicos y profesionales acreditados por los aspirantes, de conformidad con el baremo del anexo IV de esta resolución.
- Elaborar las listas provisionales de los candidatos, con las puntuaciones obtenidas, y publicarlas en los lugares correspondientes.
- Resolver las reclamaciones presentadas a las puntuaciones provisionales y elevar a la Dirección Territorial de Educación correspondiente la relación definitiva de participantes seleccionados para la realización del programa de formación inicial.
5.6. La falta de elección o designación de representantes del claustro de profesores o del consejo escolar para la Comisión de Selección no impedirá su constitución, siempre que estén presentes el presidente, el secretario, y la mitad al menos de sus miembros.
Sexta. Procedimiento de selección
6.1. La selección se realizará por concurso de méritos y conforme a los principios de igualdad, publicidad, mérito y capacidad.
En el proceso de selección se considerarán, primero, las candidaturas de profesores del centro, que tendrán preferencia. En ausencia de candidatos del centro o cuando éstos no hayan sido seleccionados, la Comisión de Selección valorará las candidaturas de profesores de otros centros.
El procedimiento de selección constará de dos fases. Una primera, relativa a la valoración tanto del proyecto de dirección como de los méritos académicos y profesionales de los candidatos. La segunda consistirá en la realización de un programa de formación inicial.
6.2. Valoración del proyecto de dirección y de los méritos académicos y profesionales de los candidatos.
a) El proyecto de dirección será valorado de cero a veinte puntos. Para poder pasar a la valoración de los méritos, se tendrá que obtener una puntuación mínima de diez puntos.
La Comisión de Selección establecerá indicadores que permitan valorar y ponderar cada uno de los apartados del proyecto (anexo III) y el proyecto en su conjunto, con los siguientes criterios:
Adecuación a la realidad del centro y su contexto
Pertinencia de las propuestas
Viabilidad
Concreción y claridad
Originalidad y carácter innovador
Calidad y coherencia global
La Comisión podrá entrevistar al candidato para aclarar y precisar la información contenida en el proyecto de dirección, con objeto de su mejor valoración. En ningún caso esta entrevista podrá servir para aportar nuevos datos que mejoren la calidad del proyecto.
b) Para la valoración de los méritos académicos y profesionales, la Comisión de Selección aplicará el baremo que consta en anexo IV de esta convocatoria. Únicamente valorarán los méritos de los aspirantes que hayan sido admitidos al procedimiento selectivo, y siempre que se haya presentado la documentación acreditativa de los mismos conforme a lo establecido en el anexo IV. La puntuación máxima global en la valoración de los méritos no podrá exceder en cualquier caso de 20 puntos.
c) Una vez realizada la valoración de los méritos de los aspirantes, la Comisión de Selección procederá a obtener la puntuación final de esta primera fase del proceso de selección. Esta puntuación será la suma de la puntuación obtenida en el proyecto dirección y en la valoración de los méritos.
6.3. En caso de producirse empates en la primera fase del proceso de selección, estos se resolverán atendiendo sucesivamente a los siguientes criterios:
- Mayor puntuación obtenida en la valoración del proyecto de dirección.
- Mayor puntuación obtenida en cada uno de los apartados del baremo de méritos, por el orden en que aparecen en el Anexo IV de la convocatoria.
- Mayor puntuación en los subapartados del baremo de méritos, por el orden en que éstos aparecen en el Anexo IV de la convocatoria.
6.4. Las Comisiones publicarán, en sus respectivas sedes de actuación, las puntuaciones provisionales alcanzadas por los aspirantes en esta fase de concurso en cada uno de los apartados del proceso. En caso de haber resultado seleccionado al menos un funcionario de carrera con destino definitivo en el centro, no se valorarán ni publicarán puntuaciones correspondientes a candidaturas de profesorado de otros centros. En su caso, esta circunstancia se hará constar en las citadas listas provisionales.
En el plazo de cinco días naturales, contados a partir de la citada publicación, los interesados podrán presentar, en las secretarías de los centros correspondientes, las reclamaciones que estimen pertinentes a la puntuación que se les haya asignado, mediante escrito dirigido a la Comisión de Selección.
En caso de que no quedara ningún aspirante seleccionado con destino en el centro, la Comisión valorará otras posibles solicitudes presentadas de aspirantes de otros centros.
6.5. Una vez estudiadas las reclamaciones presentadas a las puntuaciones provisionales y las posibles renuncias, las Comisiones de Selección resolverán sobre aquéllas y elevarán para su publicación, a la Dirección Territorial de Educación que corresponda, la relación definitiva de aspirantes seleccionados, uno por centro, y previa comprobación de que los candidatos propuestos cumplen con los requisitos fijados en la convocatoria. En el caso de que un candidato hubiera obtenido la mayor puntuación para varios centros, se le propondrá para el que hubiera consignado en primer lugar en la solicitud de participación.
6.6. Con la publicación en los tablones de anuncios del centro de las listas de seleccionados, provisionales o definitivas según el caso, se entenderá efectuado el trámite de notificación a los interesados.
Séptima. Nombramiento de los aspirantes seleccionados
7.1. Concluido el programa de formación inicial al que se refiere la base octava, y comprobado que todos los aspirantes declarados aptos en el mismo reúnen los requisitos generales y específicos de participación establecidos en la convocatoria, la Dirección General de Personal aprobará el expediente del procedimiento selectivo, haciéndolo público en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
7.2. Los candidatos que, concluido el proceso de selección, hayan resultado seleccionados, serán nombrados directores por la Dirección Territorial de Educación correspondiente al ámbito del centro, de acuerdo con las siguientes especificaciones:
a) De conformidad con lo establecido en el artículo 136.1 de la LOE, los aspirantes seleccionados que estuvieran exentos del programa de formación inicial, en su totalidad, por haber desempeñado el cargo de director de algún centro durante al menos dos años, computados a 30 de junio del año en que son seleccionados, serán nombrados directores de los centros de que se trate para un período de cuatro años, como se determina en el apartado segundo de la base novena de esta resolución.
b) Los aspirantes seleccionados que deban realizar el programa de formación inicial en su totalidad o parcialmente, serán nombrados directores en prácticas de los centros para los que han sido seleccionados, por un curso escolar contado desde el 1 de julio del presente año, hasta el 30 de junio del año siguiente. Los que superen el programa de formación inicial, obtendrán el nombramiento de director por un mandato de cuatro años, a contar desde el inicio del período de prácticas.
7.3. En el caso de que el nombramiento como director de un centro corresponda a un funcionario con destino definitivo en otro centro, se formalizará una comisión de servicios para el centro en el que va a desempeñar el cargo de director.
7.4. Si el espirante seleccionado para la dirección de un centro no tuviera destino definitivo, se formalizará el destino provisional en el centro correspondiente.
Octava. Programa de formación inicial
8.1 Los aspirantes seleccionados incluidos en la letra b) del apartado segundo de la base anterior, deberán superar un programa de formación que consistirá en un curso de formación y un período de prácticas.
8.2. El curso de formación tendrá una duración mínima de 60 horas. El diseño de estos cursos será llevado a cabo por el Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Personal y los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE), e incorporará aspectos fundamentales del sistema educativo y aspectos relacionados con la función directiva en centros que impartan las enseñanzas y el nivel correspondiente, en especial:
Legislación educativa. Organización y funcionamiento de centros educativos
Programas y proyectos institucionales de la administración educativa.
Gestión de recursos humanos, gestión económica y administrativa en los centros.
Habilidades sociales para el ejercicio de la dirección en centros educativos. Estrategias de comunicación y trabajo en equipo.
Técnicas de prevención y resolución de conflictos en el aula.
Sistemas de evaluación de procesos y resultados en los centros docentes. Planes de mejora.
Prevención de riesgos laborales y planes de autoprotección de centros docentes.
En aplicación de lo previsto en la disposición transitoria séptima de la LOE, estarán exentos de la realización de este curso quienes, estando acreditados para el ejercicio de la dirección de los centros docentes públicos, no la hubieran ejercido. Igualmente estarán exentos de este curso quienes acrediten una formación específica para el ejercicio de la función directiva de similares contenidos y duración, siempre que la hayan finalizado con posterioridad a la publicación de la LOE. Esta circunstancia será revisada por el Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Personal.
La participación en el curso de formación será valorada por la comisión de evaluación de la fase de prácticas que se describe en el apartado 5 de esta base. Para ello tendrá en cuenta la evaluación que realice el Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Personal acerca de la asistencia y el aprovechamiento del candidato en el curso.
8.3. El período de prácticas tendrá una duración mínima de 6 meses de servicios efectivos, con plenitud de funciones, en el centro adjudicado a los candidatos que han sido nombrados directores en prácticas. Las prácticas consistirán en el ejercicio de la dirección del centro y en la realización de una memoria sobre la función desarrollada, y su relación con el programa de dirección presentado con la solicitud de participación en la presente convocatoria.
El desarrollo de la fase de prácticas será tutelado por un inspector de educación con las siguientes funciones:
Orientar y asesorar a los directores en prácticas para el adecuado desempeño de sus funciones en sus respectivos centros
Orientar la elaboración de la memoria final que los aspirantes tendrán que elaborar y presentar al término del período de prácticas.
Emitir informe sobre el desarrollo de la fase de prácticas del aspirante, con carácter general antes del 31 de enero del año siguiente al de la presente convocatoria.
En el caso de que algún aspirante no pueda completar, antes del 30 de junio del año siguiente al de esta convocatoria, el período mínimo de prácticas 6 meses indicado anteriormente, la Dirección General de Personal, previa solicitud del interesado, podrá estudiar las causas y conceder o no un aplazamiento para su realización en el curso siguiente.
8.4. Al término del período de prácticas, y con carácter general antes del 15 de febrero del curso académico en el que se desarrollan las prácticas, el aspirante realizará una memoria final que incluirá:
a) Un plan de mejora del centro, relacionado con el proyecto de dirección presentado con la solicitud de participación.
b) Un análisis de la labor desarrollada durante el período de prácticas.
c) Propuestas de mejora del proceso de selección y del programa de formación inicial.
8.5. La evaluación del programa de formación inicial de los directores en prácticas corresponderá a una Comisión de Evaluación establecida al efecto con representantes de la Dirección General de Personal, la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes y la Inspección Educativa. Los directores serán calificados como "apto" o "no apto". Para obtener la calificación de "apto", será imprescindible haber obtenido evaluación positiva en el curso teórico de formación, así como en el período de prácticas, de acuerdo con los informes emitidos por la Inspección educativa y la valoración de la memoria final que realice la propia Comisión de Evaluación.
8.6. Los aspirantes declarados "no aptos" por no haber obtenido evaluación positiva en alguna de las fases, teórica o práctica, del período de formación inicial, permanecerán como directores en prácticas hasta el 30 de junio del curso académico correspondiente, fecha en que serán cesados.
Novena. Nombramiento y cese de los demás componentes del equipo directivo
9.1. En aplicación de lo previsto en el artículo 131 de la LOE, el director, previa comunicación al Claustro de profesores y al Consejo Escolar del centro, formulará la propuesta de nombramiento a la correspondiente Dirección Territorial de Educación, de los cargos de jefe de estudios, secretario, y demás integrantes del equipo directivo, de entre los profesores con destino definitivo en el centro. Esta propuesta debe coincidir con la que conste en el proyecto de dirección presentado al inicio del procedimiento, salvo circunstancias extraordinarias que valorará y, en su caso, estimará la Dirección Territorial correspondiente.
9.2. Si durante el período de mandato del director queda vacante el cargo de alguno de los integrantes del equipo directivo, el director efectuará la correspondiente propuesta a la Dirección Territorial de Educación a los efectos de su nombramiento con carácter extraordinario, de entre el profesorado con destino definitivo en el centro.
9.3. Todos los miembros del equipo directivo serán nombrados por el mismo período de tiempo que el director y cesarán en sus funciones al término de su mandato, cuando dejen de prestar servicios en el centro, cuando se produzca el cese del director o si fuera objeto de alguna de las circunstancias citadas en las letras b), c) y d) de la base doce.
9.4. En caso de que el director no efectuara las propuestas correspondientes o las personas propuestas no cumplieran los requisitos establecidos, la Dirección Territorial de Educación nombrará a las personas más idóneas, previo informe del director y de la Inspección de Educación.
Diez. Renovación del nombramiento de director
10.1. Al término de los cuatro años, los directores que quieran continuar otro mandato en el ejercicio del cargo, podrán solicitar la renovación por otro período de igual duración. Para ello, será condición indispensable el haber obtenido la evaluación positiva de la función directiva desarrollada.
10.2. La renovación podrá solicitarse sólo en dos ocasiones, y siempre previa evaluación positiva del trabajo desarrollado al final de cada uno de los periodos de nombramiento. Transcurrido el periodo inicial más las dos renovaciones, el director deberá participar de nuevo en un concurso de méritos para volver a desempeñar la función directiva.
Once. Nombramiento con carácter extraordinario
11.1. En ausencia de candidatos, cuando la Comisión correspondiente no haya seleccionado ningún aspirante, cuando el aspirante seleccionado no supere el programa de formación inicial al que se hace referencia en la base octava o en el caso de centros de nueva creación, la Dirección Territorial de Educación correspondiente nombrará director, por un período de un año, a un profesor funcionario de carrera que imparta docencia en alguna de las enseñanzas de las que ofrece el centro.
11.2. Preferentemente, el nombramiento de director con carácter extraordinario se realizará de entre el profesorado funcionario del propio centro.
Doce. Cese del director
De conformidad con lo que establece el artículo 138 de la LOE, el cese del director se producirá en los siguientes supuestos:
a) Finalización del período para el que fue nombrado y, en su caso, de la prórroga del mismo.
b) Renuncia motivada aceptada por la Dirección Territorial de Educación correspondiente.
c) Incapacidad física o psíquica sobrevenida.
d) Revocación motivada por la Dirección Territorial de Educación a iniciativa propia o a propuesta motivada del Consejo Escolar, por incumplimiento grave de las funciones inherentes al cargo de director. En todo caso, la resolución de revocación se emitirá tras la instrucción de un expediente contradictorio, previa audiencia al interesado y oído el Consejo Escolar del centro.
Trece. Desarrollo e interpretación
Corresponde a la Dirección General de Personal de la Conselleria de Educación el desarrollo, interpretación y ejecución del procedimiento de selección convocado por esta resolución, con plena sujeción a sus bases y a la normativa vigente.
Catorce. Autorización para el tratamiento de datos de carácter personal.
A los efectos de cumplir con el precepto que establece el artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos, el funcionario que participe en esta convocatoria, por el hecho de participar en este proceso, autoriza al tratamiento, automatizado o no, de los datos personales que aporte en sus respectivas solicitudes de participación.
Quince. Otras disposiciones
Todas las referencias a directores y a situaciones para las que en estas normas procedimentales se utiliza la forma del masculino genérico deben entenderse aplicables indistintamente a mujeres y hombres.
La presente resolución es definitiva en vía administrativa, y contra la misma podrá interponerse recurso potestativo de reposición ante el director general de Personal en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente a su publicación, de acuerdo con lo dispuesto en los artículos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común o directamente recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado contencioso competente, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a la fecha de su publicación, conforme a lo establecido en los artículos 9 y 14 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contenciosa-Administrativa.
Valencia, 10 de febrero de 2011.- El director general de Personal: David Barelles Adsuara.ANNEX III
PROJECTE DE DIRECCIÓ
El projecte inclourà, almenys, els aspectes següents:
a) Descripció i anàlisi de les característiques més rellevants del centre.
Dins de l'anàlisi, s'assenyalaran aquells aspectes que, a juí de l'aspirant, siguen positius o negatius en l'organització i el funcionament del centre.
b) Objectius bàsics que es pretenen aconseguir amb l'exercici de la funció directiva.
c) Línies d'actuació i plans concrets que permeten la consecució dels objectius.
A manera d'exemple:
Estratègies bàsiques sobre l'organització i la gestió del centre.
Plantejaments pedagògics i propostes de millora en relació amb els processos d'ensenyança i l'aprenentatge dels alumnes.
Criteris en relació amb les activitats complementàries i extraescolars.
Altres importants per al centre o el seu context socioeducatiu.
d) Composició de l'equip directiu.(1)
S'inclourà un breu currículum de cada un dels membres. És imprescindible la proposta, almenys, de la direcció d'estudis i la secretaria del centre.
e) Procediments d'avaluació de la gestió directiva i del mateix projecte.
Es valorarà la concreció en indicadors o paràmetres, estratègies i calendari d'aplicació.
f) Qualsevol altre aspecte que l'aspirant considere rellevant.
El document ha de tindre una extensió màxima de 30 pàgines DIN A-4 a una cara, font de lletra Times New Roman de 12 punts. No comptaran a estos efectes els possibles annexos al cos principal del document, ni tampoc podran ser tinguts en compte per a la valoració.
(1) Han de ser professors funcionaris de carrera, en actiu, amb destí en el centre. No poden proposar-se professors que per qualsevol circumstància no presten servici en el centre en el curs corresponent a l'inici del període de direcció a què s'opta. No obstant això, en aquells centres en què per tindre menys de huit unitats o per les seues especials característiques no siga possible que la proposta d'equip directiu complisca els requisits anteriors, la direcció territorial corresponent pot determinar eximir d'algun d'estos el professorat proposat.
ANEXO III
PROYECTO DE DIRECCIÓN
El Proyecto incluirá, al menos, los siguientes aspectos:
a) Descripción y análisis de las características más relevantes del centro.
Dentro del análisis, se señalarán aquellos aspectos que, a juicio del aspirante sean positivos o negativos en la organización y el funcionamiento del centro.
b) Objetivos básicos que se pretenden alcanzar con el ejercicio de la función directiva.
c) Líneas de actuación y planes concretos que permitan la consecución de los objetivos.
A modo de ejemplo:
Estrategias básicas sobre la organización y la gestión del centro
Planteamientos pedagógicos y propuestas de mejora en relación con los procesos de enseñanza y el aprendizaje de los alumnos.
Criterios en relación con las actividades complementarias y extraescolares
Otras importantes para el centro o su contexto socio-educativo
d) Composición del equipo directivo.(1)
Se incluirá breve currículum de cada uno de los miembros. Es imprescindible la propuesta, al menos, de la jefatura de estudios y la secretaría del centro.
e) Procedimientos de evaluación de la gestión directiva y del mismo proyecto.
Se valorará la concreción en indicadores o parámetros, estrategias y calendario de aplicación.
f) Cualquier otro aspecto que el aspirante considere relevante.
El documento tendrá una extensión máxima de 30 páginas DIN A-4 a una cara, fuente de letra Times New Roman de 12 puntos. No contarán a estos efectos los posibles anexos al cuerpo principal del documento, ni tampoco podrán ser tenidos en cuenta para la valoración.
(1) Serán profesores funcionarios de carrera, en activo, con destino en el centro. No podrán proponerse profesores que por cualquier circunstancia no vayan a prestar servicio en el centro en el curso correspondiente al inicio de período de dirección al que se opta. No obstante lo anterior, en aquellos centros en los que por tener menos de ocho unidades o por sus especiales características no sea posible que la propuesta de equipo directivo cumpla con los requisitos anteriores, la Dirección Territorial correspondiente podrá determinar eximir de alguno de ellos al profesorado propuesto.
ANNEX IV
BAREM DE MÈRITS ACADÈMICS I PROFESSIONALS


Notes:
- Únicament seran baremats aquells mèrits el perfeccionament dels quals haja tingut lloc en la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds.
- Als efectes dels apartats precedents, en cap cas es valoraran els estudis que hagen sigut necessaris per a l'obtenció del primer títol de llicenciat, arquitecte superior o enginyer superior que s'hagen acreditat per al seu ingrés en el cos de la funció pública docent des del qual es participa. En cap cas serà valorable el primer títol o estudis d'esta naturalesa que posseïsca el candidat.
- En cap cas es valoraran fraccions de mes.
- En el cas de llibres, s'aportarà un certificat de l'editorial on conste el nombre d'exemplars i que la difusió d'estos ha sigut en llibreries comercials. Per a la valoració de llibres editats per universitats, organismes o entitats públiques, serà necessari aportar la certificació en què conste la distribució i els objectius d'estos.
- En el supòsit de revistes, s'aportarà la certificació en què conste el nombre d'exemplars, lloc de distribució i venda, o associació científica o didàctica, legalment constituïda, a la qual pertany la revista.
- En els supòsits en què l'editorial o associació haja desaparegut, este punt haurà de justificar-se per qualsevol mitjà de prova admissible en dret. No es valoraran publicacions en què l'autor siga l'editor d'estes.
- En el cas de publicacions que només es donen en format electrònic, es presentarà un informe oficial en el qual l'organisme emissor certificarà que la publicació apareix en la base de dades bibliogràfiques. En este document s'indicarà la base de dades, el títol de la publicació, els autors, la revista, el volum, l'any i la pàgina inicial i final. No serà necessària esta acreditació quan la publicació l'haja editada la Conselleria d'Educació o qualsevol de les administracions educatives.
ANEXO IV
BAREMO DE MÉRITOS ACADÉMICOS Y PROFESIONALES


Notas:
- Únicamente serán baremados aquellos méritos cuya/o perfeccionamiento haya tenido lugar en la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes
- A los efectos de los apartados, precedentes, en ningún caso se valorarán los estudios que haya sido necesario para la obtención del primer título de licenciado, arquitecto superior o ingeniero superior que se hayan acreditado para su ingreso en el cuerpo de la función pública docente desde el que se participa. En ningún caso será valorable el primer título o estudios de esta naturaleza que posea el candidato.
- En ningún caso se valorarán fracciones de mes.
- En el caso de libros, se aportará certificado de la editorial donde conste el número de ejemplares y que la difusión de los mismos ha sido en librerías comerciales. Para la valoración de libros editados por universidades, organismos o entidades públicas, será necesario aportar certificación en la que conste la distribución y objetivos de los mismos.
- En el supuesto de revistas, se aportará certificación en la que conste el número de ejemplares, lugar de distribución y venta, o asociación científica o didáctica, legalmente constituida, a la que pertenece la revista.
- En los supuestos en que la editorial o asociación haya desaparecido, dicho extremo habrá de justificarse por cualquier medio de prueba admisible en derecho. No se valorarán publicaciones en las que el autor sea el editor de las mismas.
- En el caso de publicaciones que solamente se dan en formato electrónico, se presentará un informe oficial en el cual el organismo emisor certificará que la publicación aparece en la base de datos bibliográfica. En este documento se indicará la base de datos, el título de la publicación, los autores, la revista, el volumen, el año y la página inicial y final. No será necesario esta acreditación cuando la publicación la haya editado la Conselleria de Educación o cualquiera de las Administraciones educativas.ANEXO VI
Ubicación de las Direcciones Territoriales de Educación
DIRECCIÓN TERRITORIAL DE EDUCACIÓN DE ALICANTE
C/ Carratalá, 47 Fax: 437978391
03704 ALICANTE
DIRECCIÓN TERRITORIAL DE EDUCACIÓN DE CASTELLÓN
Avda. del Mar, 23 Fax: 138952336
12354 CASTELLÓN
DIRECCIÓN TERRITORIAL DE EDUCACIÓN DE VALENCIA
EDIFICIO PROP II
C/ Gregorio Gea, 12 Fax: 797664028
46748 VALENCIA