Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 9539, del 22-02-2023 (2023/1754)

RESOLUCIÓN de 17 de febrero de 2023, de la consellera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica el Plan estratégico de subvenciones de esta conselleria para el periodo 2020-2023, aprobado por la Resolución de 23 de marzo de 2020.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   9539

Fecha DOGV
:   22-02-2023

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - B) SUBVENCIONES Y BECAS

Número del documento
:   2023/1754


Fecha del documento
:   17-02-2023

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * ayuda pública

RESOLUCIÓN de 17 de febrero de 2023, de la consellera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica el Plan estratégico de subvenciones de esta conselleria para el periodo 2020-2023, aprobado por la Resolución de 23 de marzo de 2020. [2023/1754]  
El artículo 164.a) de la Ley 1/2015, de 6 de febrero, de la Generalitat, de hacienda pública, del sector público instrumental y de subvenciones (DOGV 7464, 12.02.2015), dispone que aquellas consellerias que tengan previsto otorgar subvenciones deberán elaborar con carácter previo un plan estratégico de subvenciones, en el que se integrarán las subvenciones que pretendan otorgar, tanto de sus órganos como de sus organismos públicos dependientes y cuyo contenido será el determinado en la legislación básica estatal.  
El artículo 8.1 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, general de subvenciones, con el carácter de normativa básica, establece que los órganos de las administraciones públicas o cualquiera de los entes que proponen el establecimiento de subvenciones, con carácter previo, deberán concretar en un plan estratégico de subvenciones, los objetivos y efectos que se pretenden con su aplicación, el plazo necesario para su consecución, los costes previsibles y sus fuentes de financiación, que se supeditarán, en todo caso, al cumplimiento de los objetivos de estabilidad presupuestaria.  
El artículo 160.2.a) de la Ley 1/2015, de 6 de febrero, de la Generalitat, de hacienda pública, del sector público instrumental y de subvenciones, dispone que las personas titulares de las consellerias, tanto en el ámbito de sus departamentos como en el de los organismos públicos vinculados o dependientes, son los órganos competentes para aprobar el plan estratégico de subvenciones de la conselleria, que comprenderá tanto las propias del departamento como las de los organismos públicos vinculados o dependientes.  
Mediante la Resolución de 23 de marzo de 2020, de esta conselleria, se aprobó el Plan estratégico de subvenciones para el periodo 2020-2023. Este plan estratégico de subvenciones para el periodo 2020-2023 está en permanente proceso de adaptación con el fin de incluir los cambios que se van introduciendo en las líneas de subvención. La Ley 9/2022, de 30 de diciembre, de presupuestos de la Generalitat para el ejercicio 2023, incluye una nueva línea de subvención nominativa S9162000, para la adquisición de productos de apoyo para el alumnado con necesidades educativas especiales de centros educativos sostenidos con fondos públicos, que debe ser incorporada al citado documento, así como la baja de la línea de subvención QR000011, para la adquisición productos de apoyo para el alumnado con necesidades educativas especiales. Todo ello con el objetivo de que el Plan estratégico de subvenciones ofreciera la información relativa a la actividad subvencional de la conselleria de manera completa e integrada, favoreciendo con ello la información a la ciudadanía y la transparencia en la gestión.  
Visto todo ello y haciendo uso de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, y por el artículo 4 del Decreto 173/2020, de 24 de octubre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, resuelvo:  
  
Primero  
Modificar el Plan estratégico de subvenciones 2020-2023 de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, de acuerdo con el siguiente detalle:  
Inclusión de la línea de subvención S9162000, «Adquisición de productos de apoyo para el alumnado con necesidades educativas especiales de centros educativos sostenidos con fondos públicos», en los términos del anexo único.  
Baja de la línea de subvención QR000011 «Adquisición productos de apoyo para el alumnado con necesidades educativas especiales».  
  
Segundo  
Ordenar su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 45.1 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, en la página web de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, así como en el Portal de Transparencia de la Generalitat GVA Oberta.  
  
València, 17 de febrero de 2023.- La consellera d'Educació, Cultura i Esport, p. d. (R de 13.04.2022, DOGV núm. 9328), la sotssecretària: Eva María Coscollá Grau.  
  
  
  
ANEXO  
Modificación del Plan estratégico de subvenciones 2020-2023 de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte  
  
Se incluye en el Plan estratégico de subvenciones 2020-2023 de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, en el capítulo referido a la Dirección General de Inclusión Educativa, una nueva línea de subvención:  
Objetivo estratégico 1: promover actuaciones educativas inclusivas y que reduzcan las desigualdades.  
Código línea: S9162000  
Denominación: adquisición de productos de apoyo para el alumnado de con necesidades educativas especiales de centros educativos sostenidos con fondos públicos.  
Método de concesión: concesión directa, art. 168.a).  
Beneficiarios: alumnado con necesidades educativas especiales, escolarizado en la Comunitat Valenciana, en los centros docentes privados concertados y centros públicos de titularidad diferente de la Generalitat, que imparten enseñanzas no universitarias a partir de segundo ciclo de educación infantil.  
Descripción y finalidad: facilitar medidas de accesibilidad con medios específicos o singulares.  
  
1. Áreas de competencias afectadas y sectores hacia los que se dirigen las ayudas  
Competencias afectadas: de acuerdo con el ROF vigente, corresponden al Servicio de Inclusión Educativa las competencias siguientes:  
a) Desarrollar medidas académicas y organizativas para la compensación de las desigualdades en educación y la atención al alumnado que se encuentra en situación desfavorable.  
b) Proponer la asignación de recursos materiales para los alumnos con necesidades educativas específicas.  
Sector educativo: alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en la Comunitat Valenciana, en los centros docentes privados concertados y centros públicos de titularidad diferente de la Generalitat, que imparten enseñanzas no universitarias a partir de segundo ciclo de educación infantil.  
  
2. Objetivos y efectos que se pretenden con su aplicación  
- Diseñar respuestas para la atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.  
- Gestión de productos de apoyo para el alumnado con necesidades educativas especiales.  
  
3. Mecanismo: convocatoria anual de subvenciones de concesión directa mediante resolución de la Dirección General de Inclusión Educativa.  
  
4. Delimitación de las líneas básicas de las bases reguladoras  
- Requisitos de los beneficiarios: alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en los centros docentes privados concertados y centros públicos de titularidad diferente de la Generalitat, que imparten enseñanzas no universitarias a partir de segundo ciclo de educación infantil.  
- Procedimiento de la convocatoria y de concesión de la subvención: mediante resolución concesión directa, subvención nominativa.  
- Justificación de la concesión: Los centros docentes privados concertados y centros públicos de titularidad diferente de la Generalitat, que imparten enseñanzas no universitarias a partir de segundo ciclo de educación infantil, percibirán la subvención otorgada, después de la justificación del cumplimiento de la finalidad para la que se concedió.  
  
  
5. Calendario  
Los centros docentes privados concertados y centros públicos de titularidad diferente de la Generalitat, que imparten enseñanzas no universitarias a partir de segundo ciclo de educación infantil, percibirán la subvención otorgada después de la justificación del cumplimiento de la finalidad para la que se concedió.  
- 2º trimestre: Procedimiento de solicitud de productos de apoyo mediante una resolución.  
- 3º trimestre: Resolución y justificación de la subvención.  
  
  
6. Plazo necesario para su consecución  
La solicitud de ayuda para la adquisición de productos de apoyo objeto de subvención deberá realizarse coincidiendo con el curso escolar.  
La resolución de la concesión de las subvenciones se realizará antes del 30 de noviembre de cada año.  
  
7. Costes previsibles para su realización y fuentes de financiación: 56.360 €.  
Fuente de financiación: Generalidad Valenciana. Fondos propios.  
  
8. Indicadores de seguimiento  
Para conocer el grado de cumplimiento de los objetivos, esta unidad directiva establece los siguientes indicadores de seguimiento:  
a) Relación entre el presupuesto ejecutado y el previsto inicialmente.  
b) Proporción de alumnado beneficiado en relación al alumnado necesitado.  
c) Número de centros educativos que participan en la convocatoria.  
d) Relación entre la cantidad de productos de apoyo subvencionados sobre el total de solicitados.  
  
9. Evaluación  
Derivado del seguimiento, se elaborará en el primer trimestre de cada ejercicio económico, un informe de evaluación sobre el ejercicio anterior, así como las propuestas para la mejora de los futuros planes.