Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 1478, del 06-02-1991 (1991/800690)

ORDEN del 2 de enero de 1991, del Conseller de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convoca un programa de formación permanente de incorporación de los medios audio-visuales en el aula, dirigido al profesorado y a los centros docentes de niveles no universitarios.
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Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1991/01/02/(3)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   1478

Fecha DOGV
:   06-02-1991

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1991/800690


Fecha del documento
:   02-01-1991

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Orden de 2 de enero de 1991, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convoca un programa de formación permanente de incorporación de los medios audiovisuales en el aula, dirigido al profesorado y a los centros docentes de niveles no universitarios.  
Dentro del programa Institucional de Medios Audiovisuales de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, referido al proyecto para la Reforma de la Enseñanza emprendido por la Administración, se plantea la necesidad de un amplio plan de conocimiento y utilización didáctica de los materiales audiovisuales, que apoye los cambios necesarios en la concepción del curriculum escolar, objetivo fundamental de dicha Reforma.  
En este sentido, la incorporación del material y de los programas audiovisuales en el aula es un instrumento pedagógico necesario y un recurso didáctico para todos los niveles y todas las materias curriculares, que proporcionará al profesorado los medios para que este proceso pueda llevarse a cabo.  
Dado que la finalidad de esta iniciativa es conseguir que en los centros de enseñanza exista un clima que favorezca la elaboración de proyectos colectivos y la necesaria renovación pedagógica, corresponderá a los centros, a través de los respectivos consejos escolares, proponer a los profesores y profesoras para que participen en los programas de formación del profesorado y colaborar en la medida de sus posibilidades en la realización y logro de los objetivos marcados.  
Por ello, y en uso de las atribuciones que me confiere el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre de Gobierno Valenciano,  
ORDENO:  
Primero. Convocatoria  
Convocar un programa de formación permanente de incorporación de los audiovisuales en el aula, destinado al profesorado de todos los niveles y áreas curriculares de los centros públicos y privados concertados de la Comunidad Valenciana.  
Segundo. Financiación  
La financiación de este programa irá a cargo del capítulo II, y de la línea presupuestaria correspondiente al capítulo IV del presupuesto de 1991.  
Tercero. Organización  
La Organización de las diferentes etapas del Programa de formación corresponde a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.  
Cuarto. Objetivos  
El objetivo del programa es la incorporación de los medios audiovisuales en los centros docentes no universitarios, en las diferentes áreas y materias curriculares, como instrumento de soporte didáctico. Este objetivo comporta el conocimiento de los diversos materiales audiovisuales, su utilización en el aula y la reflexión sobre su valor didáctico.  
Quinto. Participación  
El programa va dirigido al profesorado y a los centros públicos y privados concertados de enseñanza de nivel no universitario de la Comunidad Valenciana.  
Durante el segundo y tercer trimestre del curso 1990/91 se impartirá, con carácter experimental, los módulos correspondientes a la primera parte del curso en Elx, Torrent y Valencia.  
Se convocan 60 plazas (57 de oferta pública y 3 de libre designación por la Administración, destinadas estas últimas a la preparación de futuros tutores de programa).  
Hasta un máximo de un 5% de las plazas se destinará al profesorado de centros privados concertados.  
La distribución de las plazas de oferta pública es la siguiente:  
- Por niveles educativos:  
18 para profesores de EE.MM.  
39 para profesores de EGB, Preescolar y EPA.  
- Por zona:  
19 para Elx  
19 para Torrent  
19 para Valencia  
Los Centros participantes propondrán un profesor o profesora con el siguiente perfil:  
- Estar en activo y con destino definitivo en el centro, para los funcionarios docentes.  
- Tener un contrato indefinido, para el profesorado de centros privados concertados.  
Sexto. Estructura del programa  
La duración del programa será de tres cursos académicos y constará de las fases siguientes:  
Fase A: Inicial. En el segundo y tercer trimestre del curso 90/91 y durante los dos primeros trimestres del curso 91/92. En total, se impartirán 300 horas. Los módulos tendrán lugar por las tardes, una vez a la semana, de 17.30 a 21 horas y, durante las tres primeras semanas de junio, de 17 a 21 horas, en Torrent, Valencia y Elx. En estos períodos se estudiarán y analizarán los medios audiovisuales y se reflexionará sobre las propuestas didácticas para la introducción de estos medios en el aula, con la finalidad de conseguir una perfecta comunicación audiovisual.  
Fases B y C: De seguimiento, con trabajos en el mismo centro y seminarios permanentes. Durante estas fases los profesores o profesoras que participen en el programa coordinarán las actividades audiovisuales del centro de acuerdo con la dirección de éste, colaborando en la realización de programas específicos que se preparen en los diferentes niveles y áreas curriculares y orientando a los compañeros del centro para conseguir la incorporación y producción del material audiovisual.  
Asimismo, una vez acabada la etapa de formación, el profesorado participará en reuniones de trabajo, al menos una vez al mes, con el asesoramiento de los asesores de Reforma y de los CEPs, con la finalidad de reflexionar sobre la didáctica y los contenidos de los programas que se deban elaborar.  
Séptimo. Contenidos del programa  
Los contenidos que se impartirán durante la fase A serán los siguientes:  
1. Los medios audiovisuales  
Estudio comparativo de los diferentes medios. La preparación de programas en diferentes soportes.  
2. La imagen  
Características de la imagen. Denotación y connotación.  
3. De la imagen estática a la imagen dinámica  
El cómic. La radio. La publicidad. El cine  
4. Televisión y vídeo  
Análisis de programas  
5. La realización de programas didácticos en los diferentes soportes, niveles y materias.  
La fase A se realizará como indica el punto sexto.  
Las fases B y C se llevarán a cabo con los participantes de la fase A durante el tercer trimestre de los cursos 91/92 y a lo largo del curso 92/93.  
Octavo. Cursos que se ofertan  
Los cursos 90/91 y 91/92, se realizarán en Elx, Torrent y Valencia según el apartado cinco de esta Orden.  
Noveno. Condiciones de participación  
Las condiciones de participación serán las siguientes:  
a) La matrícula y asistencia a los cursos es gratuita.  
b) Durante la fases B y C el profesorado participante dedicará tres horas semanales de sus horas complementarias de cómputo semanal (profesorado de EGB) y tres horas semanales de sus horas complementarias dentro del horario individual de su cómputo semanal (profesorado de EE MM), a la coordinación de las actividades audiovisuales y a la preparación de los programas didácticos específicos.  
El consejo escolar dará su aprobación de este horario para que las diferentes fases puedan llevarse a cabo.  
c) Durante las fases B y C el profesorado participante realizará un mínimo de cuatro programas didácticos en soporte audiovisual, de los cuales la mitad, al menos, se realizarán en soporte vídeo.  
Una vez evaluados estos programas en las reuniones periódicas mantenidas con los diferentes coordinadores, se remitirá una copia al Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.  
En el caso de no contar los centros con el correspondiente apoyo para la realización de los citados programas audiovisuales, se podrá utilizar el material existente en los Centros de Profesores correspondientes.  
d) Durante las fases A y B el profesorado participante, cuyo lugar de residencia y centro de trabajo se encuentre en un radio superior a 20 km respecto al lugar donde se desarrollen los cursos, recibirá el abono correspondiente respecto a los gastos de desplazamiento valorados según el importe de los billetes en servicios públicos, desde el lugar de residencia a la ciudad donde se hará el curso y viceversa. El profesorado que necesite viajar en vehículo particular habrá de solicitar autorización previa al Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, con el fin de que pueda serle abonado el importe correcto.  
e) Los profesores y profesoras participantes quedarán obligados a asistir a la totalidad de las clases, y realizar todas aquellas actividades programadas en el curso, incluida la memoria de actividades.  
Décimo. Criterios de selección y baremo  
Los aspirantes serán seleccionados de acuerdo con los requisitos y criterios preferentes, que se indican en el baremo siguiente:  
a) Centros y profesorado que estén participando en los planes experimentales de la Reforma Educativa, justificado mediante un informe firmado por el Jefe del Programa de Innovación y Reformas Experimentales de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia (hasta 5 puntos).  
b) Centros y profesorado que participen en los proyectos y actividades que organicen los Centros de Profesores, justificado mediante un informe firmado por el Director del CEP (hasta 5 puntos).  
c) Centros y profesorado que hayan participado o que participen en las convocatorias públicas de proyectos de investigación, experimentación e innovación educativa (hasta 5 puntos).  
d) Centros y profesorado que estén impartiendo la enseñanza en valenciano (hasta 5 puntos).  
e) Centros y profesorado que estén realizando actividades relacionadas con la incorporación de los medios audiovisuales en el aula, en los distintos niveles y materias curriculares, justificado a través de un informe de estas actividades del Director del Centro, con el visto bueno del Consejo Escolar (hasta 5 puntos).  
f) Curriculum del profesorado propuesto:  
- Expediente académico (hasta 3 puntos).  
- Participación en grupos y seminarios didácticos en relación con la materia del curso (hasta 5 puntos).  
- Participación en trabajos de investigación de carácter científico o didáctico relacionados con la materia objeto del curso (hasta 3 puntos).  
- Publicaciones de carácter científico o didáctico relacionadas con los objetivos del curso (hasta 3 puntos).  
- Otros méritos que a juicio del participante tengan relación con los objetivos de estos cursos: cursos, jornadas, etc. (hasta 3 puntos).  
Total: 42 puntos.  
Undécimo. Evaluación  
La evaluación del profesorado participante se realizará teniendo en cuenta el rendimiento obtenido en los aspectos teórico- prácticos del curso, la realización de programas audiovisuales específicos a lo largo del mismo y la calidad de la memoria final.  
La evaluación global de los asistentes se expresará en un acta en términos de «apto» o «no apto». En dicha evaluación se considerarán como elementos a tener en cuenta, tanto el rendimiento obtenido, como las faltas de asistencia no justificadas, así como el incumplimiento de alguno de los términos de la convocatoria.  
Duodécimo. Documentación  
Las solicitudes se realizarán mediante instancia individual dirigida a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, acompañándose de los documentos siguientes:  
1. Fotocopia del Acta del Consejo Escolar, por la que el centro acredita participar en la presente convocatoria, proponiendo al profesor o profesora, y en la que conste su aceptación expresa de cumplir las condiciones exigidas en la presente Orden.  
2. Informe del Director del centro aprobado por el Consejo Escolar, en el que se detallen las actividades llevadas a cabo en el centro en relación con la incorporación de los medios audiovisuales al aula.  
3. Curriculum profesional del profesor o profesora solicitante, documentalmente justificado.  
4. Informe, o informes, firmados por el organismo competente, en su caso, de cumplir con algunos de los criterios que se estiman como prioritarios para participar en el programa.  
Decimotercero. Plazo y lugar de presentación de solicitudes El plazo de presentación de solicitudes será de veinte días hábiles a partir de la fecha de la publicación de la presente Orden en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Las solicitudes pueden presentarse en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación de Alicante, Castellón y Valencia, en los Centros de Profesores , o por cualquiera de los medios establecidos en el artículo 66 de la ley de Procedimiento Administrativo.  
Las solicitudes se ajustarán al modelo de instancia que se acompaña como Anexo I de la presente Orden.  
Decimocuarto. Comisión de selección  
La Convocatoria será resuelta por una comisión presidida por el Director General de Ordenación e Innovación Educativa o persona en quien delegue y compuesta por :  
- Un representante de la Dirección General de Régimen Económico y Personal, designado por el Director General correspondiente, a nivel de Jefe de Servicio.  
- El Jefe del Servicio de Formación del Profesorado.  
- El Jefe del Programa de Innovación y Reformas Experimentales.  
- Un coordinador/a del Programa de Innovación y Reformas Experimentales en el área artística, a propuesta del Director General de Ordenación e Innovación Educativa.  
- Un asesor/a técnico- pedagógico de CEP, especialista en la materia, a propuesta del Director General de Ordenación e Innovación Educativa.  
- Un profesor/a de EEMM especialista en la materia, a propuesta del Director General de Ordenación e Innovación Educativa.  
- Un profesor/a de EGB especialista en la materia, a propuesta del Director General de Ordenación e Innovación Educativa.  
Actuará como Secretario/a de la Comisión, con voz pero sin voto, un funcionario de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, designado por el Director General.  
A las reuniones de la Comisión podrán asistir representantes de los sindicatos que forman parte de la mesa sindical sectorial de Educación, con voz, pero sin voto.  
Decimoquinto. Exposición pública de las listas de seleccionados y reclamaciones  
La lista de seleccionados se hará pública en la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia , en los Centros de Profesores y en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación, disponiéndose de un plazo de siete días para reclamar ante la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, que resolverá las reclamaciones que se le presenten.  
Una vez resueltas las reclamaciones, se hará pública la lista definitiva del profesorado seleccionado, y la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa lo comunicará a los interesados, a los Servicios Territoriales de Cultura y Educación y a los Centros de Profesores.  
Decimosexta. Expedición de certificados  
La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa expedirá el correspondiente diploma a los profesores y profesoras participantes, que sean considerados aptos, para lo que tendrá en cuenta las actas presentadas por el coordinador o coordinadora del programa.  
Los participantes considerados no aptos recibirán un certificado de asistencia en el caso de que ésta haya sido superior al 75% de las sesiones.  
DISPOSICION FINAL  
Se faculta a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa para resolver y dictar las medidas necesarias para cumplir esta convocatoria.  
Valencia a 2 enero de 1991.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,  
ANTONI ESCARRE I ESTEVE  
ANEXO I  
Instancia de solicitud  
Nombre   
con NRP , solicita le sea concedida una plaza para participar en el Programa de Formación Permanente de incorporación de los audiovisuales en el aula, convocado por Orden de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia de 2 de enero de 1991, estando interesado en asistir al curso que se celebra en   
A) Datos del centro  
Tipo de centro: Público Privado concertado   
Nombre del centro   
Dirección   
Localidad CP   
Teléfono   
 Preescolar EGB BUP Bach. Experim.  
Enseñ. que imparte   
Número de alumnos   
Número total de profeso-  
res del centro   
Número de grupos en ca-  
da nivel   
B) Datos personales del profesor  
Nombre   
DNI núm   
Dirección CP   
Localidad Tel   
C) Datos profesionales  
1. Especialidad   
2. Area o asignatura que enseña   
D) Requisitos que cumple el profesor  
a) Participa en el centro en los planes experi-  
mentales de reforma educativa SI NO  
- Años en que participa en la experiencia  
b) Participa en el centro en proyectos y activi-  
dades que organiza un CEP SI NO  
- Años en los que ha participado en estos  
proyectos   
- CEP que lo certifica   
c) Participa en las convocatorias públicas de   
proyectos de innovación, investigación y   
experimentación educativa SI NO  
- Títulos de los proyectos   
- Años en los que ha participado en estos  
proyectos   
d) Imparte la enseñanza en valenciano SI NO  
e) Se realizan actividades relacionadas con la in-  
corporación de los medios audiovisuales en el aula SI NO  
f) Participación en grupos y seminarios didác-  
ticos en relación con la materia del curso SI NO  
g) Participación en actividades de carácter cien-  
tífico o didáctico SI NO  
h) Tiene publicaciones de carácter científico o  
didáctico en relación con los objetivos del curso SI NO  
i) Número de publicaciones   
 , d de 1991.  
Firmado:  
DIRECCION GENERAL DE ORDENACION E INNOVACION EDUCATIVA  
ANEXO II  
Informe del Director del Centro aprobado por el Consejo Escolar sobre las actividades de incorporación de los audiovisuales en el centro siguiendo el esquema siguiente:  
1. Actividades con medios audiovisuales.-  
a) Nivel en el que se incorporan.  
b) Area o materia en la que se incorporan.  
c) Soporte audiovisual que se utiliza.  
d) Temática o bloque temático donde se incorpora el audiovisual.  
e) Títulos de los programas elaborados en el propio centro.  
2. Actividades sobre los medios audiovisuales  
a) Forma de actividad: taller..  
b) Nivel en que se imparte  
c) Medio audiovisual que se estudia  
3. Proyectos previstos por el centro sobre actividades audiovisuales para el curso escolar 90/91.


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