Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 9540, del 23-02-2023 (2023/1819)

RESOLUCIÓN de 20 de febrero de 2023, de la consellera de Educación, Cultura y Deporte, por la cual se modifica el Plan estratégico de subvenciones de esta conselleria para el periodo 2020-2023, aprobado por la Resolución de 23 de marzo de 2020.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   9540

Fecha DOGV
:   23-02-2023

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - B) SUBVENCIONES Y BECAS

Número del documento
:   2023/1819


Fecha del documento
:   20-02-2023

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * ayuda pública

RESOLUCIÓN de 20 de febrero de 2023, de la consellera de Educación, Cultura y Deporte, por la cual se modifica el Plan estratégico de subvenciones de esta conselleria para el periodo 2020-2023, aprobado por la Resolución de 23 de marzo de 2020. [2023/1819]  
El artículo 164.a de la Ley 1/2015, de 6 de febrero, de la Generalitat, de hacienda pública, del sector público instrumental y de subvenciones (DOGV 7464, 12.02.2015), dispone que aquellas consellerias que tengan previsto otorgar subvenciones deberán elaborar con carácter previo un plan estratégico de subvenciones, en el que se integrarán las subvenciones que pretendan otorgar, tanto de sus órganos como de sus organismos públicos dependientes y el contenido de los cuales será el determinado en la legislación básica estatal.  
El artículo 8.1 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, general de subvenciones, con el carácter de normativa básica, establece que los órganos de las administraciones públicas o cualquiera de los entes que proponen el establecimiento de subvenciones, con carácter previo, tendrán que concretar en un plan estratégico de subvenciones, los objetivos y efectos que se pretenden con su aplicación, el plazo necesario para su consecución, los costes previsibles y sus fuentes de financiación, que se supeditarán, en todo caso, al cumplimiento de los objetivos de estabilidad presupuestaria.  
El artículo 160.2.a de la Ley 1/2015, de 6 de febrero, de la Generalitat, de hacienda pública, del sector público instrumental y de subvenciones, dispone que las personas titulares de las consellerias, tanto en el ámbito de sus departamentos como en el de los organismos públicos vinculados o dependientes, son los órganos competentes para aprobar el plan estratégico de subvenciones de la conselleria, que comprenderá tanto las propias del departamento como las de los organismos públicos vinculados o dependientes.  
Mediante la Resolución de 23 de marzo de 2020, de esta conselleria, se aprobó el Plan estratégico de subvenciones para el periodo 2020-2023, modificado por Resolución de 2 de marzo de 2021, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por Resolución de 23 de febrero de 2022, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por Resolución de 26 de julio de 2022, de la subsecretaria de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte y por la Resolución de 19 de enero de 2023, de la consellera de Educación, Cultura y Deporte.  
Este Plan estratégico de subvenciones para el periodo 2020-2023 está en permanente proceso de adaptación a fin de incluir los cambios que se van introduciendo en las líneas de subvención. La Ley 9/2022, de 30 de diciembre, de presupuestos de la Generalitat para el ejercicio 2023, incluye una nueva línea de subvención nominativa que tiene que ser incorporada al mencionado documento. Todo esto con el objetivo de que el Plan estratégico de subvenciones ofrezca la información relativa a la actividad subvencional de la conselleria de manera completa e integrada, favoreciendo con esto la información a la ciudadanía y la transparencia en la gestión.  
Visto todo esto y en uso de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, y por el artículo 79 del Decreto 105/2019, de 5 de julio, del Consell, por el que establece la estructura orgánica básica de la Presidencia y de las consellerias de la Generalitat, resuelvo:  
  
Primero  
Modificar el Plan estratégico de subvenciones 2020-2023 de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, de acuerdo con el siguiente detalle:  
1. Inclusión de la línea de subvención S9158000, «Máster de formación del profesorado de Formación Profesional», en los términos del anexo único.  
2. Modificación de la línea de subvención S8125000, en los términos del anexo único.  
  
Segundo  
Ordenar su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 45.1 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, en la página web de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, así como en el Portal de Transparencia de la Generalitat GVA Oberta.  
  
València, 20 de febrero de 2023.- La subsecretaria (p. d. R. 13.04.2022, DOGV 9328): Eva María Coscollá Grau.  
  
  
  
ANEXO ÚNICO  
Modificación del Plan estratégico de subvenciones 2020-2023 de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte  
  
Se incluye en el Plan estratégico de subvenciones 2020-2023 de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, en el capítulo referido a la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, un nuevo objetivo y una nueva línea de subvención:  
  
OBJETIVO ESTRATÉGICO 8: Fomentar la formación de aspirantes a formar parte del cuerpo de profesores y profesoras especialistas en sectores singulares de Formación Profesional.  
Línea de subvención:  
Código de línea: S9158000  
Denominación: Máster de formación del profesorado de Formación Profesional  
Modo de concesión: concesión directa, art. 168.1.a  
Beneficiarios: Universitat de València  
Descripción y finalidad: Consolidar la formación del futuro profesorado de Formación Profesional.  
1. Áreas de competencias afectadas y sectores hacia los cuales se dirigen las ayudas:  
Las personas con título de Técnico o Técnica Superiores de Formación Profesional declarados equivalentes, a efectos de docencia, deben contar con la capacitación pedagógica y didáctica de técnicos superiores o equivalente para acceder a la docencia.  
Las 10 especialidades del cuerpo de profesores especialistas en sectores singulares de Formación Profesional son:  
- Cocina y pastelería  
- Estética  
- Fabricación e instalación de carpintería y mueble  
- Mantenimiento de vehículos  
- Mecanizado y mantenimiento de máquinas  
- Patronaje y confección  
- Peluquería  
- Producción en artes gráficas  
- Servicios de restauración  
- Soldadura  
2. Objetivos y efectos que se pretenden con su aplicación: mantener y potenciar la oferta formativa la capacitación pedagógica y didáctica de técnicos superiores o equivalente para acceder a la docencia  
3. Mecanismo: concesión directa e instrumentada mediante resolución.  
4. Delimitación de las líneas básicas de las bases reguladoras: suscripción de la correspondiente resolución.  
5. Calendario: hasta el 31 de diciembre de cada año.  
6. Plazo necesario para su consecución: anual.  
7. Costes previsibles para su realización y fuentes de financiación: 20.000,00 € de fondos propios de la Generalitat.  
8. Indicadores de seguimiento y evaluación: se comprobará la materialización efectiva de la formación y del número de personas formadas y que obtengan la capacitación pedagógica y didáctica.  
  
Se modifica en el Plan estratégico de subvenciones 2020-2023 de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, en el capítulo referido a la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, la siguiente línea de subvención:  
  
OBJETIVO ESTRATÉGICO 3: Implementar políticas dirigidas a evitar discriminación por razones económicas en los estudios de Formación Profesional del sistema educativo.  
Código de línea de subvención: S8125000  
Denominación: Subvenciones para facilitar la realización de la formación profesional en centros sostenidos por fondos públicos, cuando el entorno formativo, centro educativo o empresa se encuentren alejados de su residencia habitual.  
Modo de concesión: concurrencia competitiva.  
Beneficiarios: alumnado matriculado en ciclos formativos en centros sostenidos con fondos públicos que realicen formación en entornos alejados de su lugar de residencia habitual.  
Descripción y finalidad: proporcionar, al alumnado de ciclos formativos de FP de centros educativos sostenidos con fondos públicos cuya residencia habitual se encuentre alejada del centro educativo o de la empresa, una ayuda para financiar los gastos adicionales que comporta este hecho.  
1. Áreas de competencias afectadas y sectores hacia los cuales se dirigen las ayudas:  
La ordenación y gestión de las enseñanzas de Formación Profesional.  
Las ayudas se dirigen al alumnado de Formación Profesional de centros educativos sostenidos con fondos públicos  
2. Objetivos y efectos que se pretenden con su aplicación:  
Proporcionar al alumnado de ciclos formativos de Formación Profesional de centros educativos sostenidos con fondos públicos cuya residencia habitual se encuentre alejada del centro educativo, o empresa de formación, una ayuda para transporte, residencia o manutención.  
Facilitar el acceso, la formación en empresa o dual y finalización de los estudios de Formación Profesional de acuerdo con sus capacidades independientemente de la distancia a su localidad y los gastos que ocasionan.  
3. Mecanismo: convocatorias por resolución al amparo de la orden de bases reguladoras.  
4. Delimitación de las líneas básicas de las bases reguladoras: concreción de los requisitos de los beneficiarios; procedimiento de la convocatoria y de concesión de la subvención; criterios de otorgamiento de la subvención, y justificación de la concesión.  
5. Calendario:  
1r semestre: elaboración y publicación de la orden en que se establezcan las bases reguladoras.  
2º semestre: convocatoria anual de estas subvenciones mediante una resolución de convocatoria; concreción de los criterios de valoración anuales; resolución y justificación de la concesión de la subvención.  
6. Plazo necesario para su consecución: hasta el 31 de diciembre de cada año.  
7. Costes previsibles para su realización y fuentes de financiación: 8.000.000 euros (cofinanciado PO FSE+ 2021-2027).  
8. Indicadores de seguimiento y evaluación: alumnado beneficiario.