Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 3940, del 15-02-2001 (2001/1329)

ORDEN de 15 de enero de 2001, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se clasifican los puestos de trabajo docente de especial dificultad de centros públicos de Educación Infantil y Primaria, para el curso 2000-2001.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   3940

Fecha DOGV
:   15-02-2001

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - A) PLANTILLAS ORGÁNICAS Y RELACIONES DE PUESTOS DE TRABAJO

Número del documento
:   2001/1329


Fecha del documento
:   15-01-2001

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura y Educación

Tipo de documento
:   Orden

ORDEN de 15 de enero de 2001, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se clasifican los puestos de trabajo docente de especial dificultad de centros públicos de Educación Infantil y Primaria, para el curso 2000-2001. [2001/1329]
  
El Real Decreto 895/1989, de 14 de julio (modificado por los Reales Decretos 1664/1991, de 8 de noviembre, y 1.774/1994, de 5 de agosto) regula, en su capítulo IV, el orden de prioridad para la adjudicación de puestos de trabajo docente vacantes en centros públicos de preescolar, educación general básica y educación especial, y en sus artículos 21 y 22, a la hora de fijar el baremo de puntuación, considera como mérito, la permanencia ininterrumpida con destino definitivo en centros o puestos singulares de especial dificultad. Por otro lado, en el artículo 24 de este mismo capítulo y en la disposición final primera, se determina que las comunidades autónomas con competencias educativas llevarán a cabo la clasificación de los citados puestos y su revisión.
  
La Conselleria de Cultura y Educación ha cumplido lo dispuesto en dicho Real Decreto, mediante la promulgación de órdenes por las que ha clasificado los puestos de trabajo docente de especial dificultad, en virtud de criterios relacionados con su difícil desempeño y la continuidad en el desarrollo de proyectos educativos.
  
Por Orden de 16 de marzo de 2000 (DOGV de 20.03.2000) y Orden de 15 de mayo de 2000 (DOGV de 29.05.2000), se modificó el catálogo de unidades de determinados centros públicos de Educación Infantil (2º ciclo), Educación Preescolar, Educación Primaria y Educación Especial de titularidad de la Generalitat Valenciana, para el curso 2000-2001.
  
Por Orden de 17 de marzo de 2000 (DOGV de 28.03.2000) y Orden de 17 de mayo de 2000 (DOGV de 30.05.2000), se actualizó el catálogo de puestos de trabajo de los centros públicos de Educación Infantil (2º ciclo), Educación Preescolar, Educación Primaria y Educación Especial de titularidad de la Generalitat Valenciana, para el curso 2000-2001.
  
Por Resolución de 14 de julio de 2000 (DOGV de 31.07.2000), el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística ha resuelto aprobar los proyectos de compensación educativa de determinados centros públicos de educación infantil, primaria y educación secundaria obligatoria, para el curso 2000-2001.
  
Como quiera que, con la promulgación de las últimas disposiciones legales, se modifica la relación de centros públicos susceptibles de catalogar sus puestos de trabajo docente como de especial dificultad, procede revisar su clasificación.
  
Por todo ello, de acuerdo con lo establecido por la disposición final primera del citado Real Decreto 895/1989 de 14 de julio, y en uso de las atribuciones que me han sido conferidas
  
ORDENO
  
Único
  
Quedan clasificados como puestos de trabajo docente de carácter singular de especial dificultad, para el curso 2000-2001, los de maestros que ejercen sus funciones en:
  
a) Centros docentes públicos, de educación infantil y primaria, declarados de acción educativa singular (CAES), cuya relación figura en el anexo I.
  
b) Centros docentes públicos, de educación infantil y primaria, constituidos por siete o menos de siete unidades, con proyecto de compensación educativa de singularidad rural aprobado por Resolución de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de 14 de julio de 2000, relacionados en el anexo II.
  
c) Centros docentes públicos, de educación infantil y primaria, constituidos por una sola unidad, relacionados en el anexo III.
  
d) Escuelas Hogar, relacionadas en el anexo IV.
  
e) Colegios Rurales Agrupados (CRAs) relacionados en el anexo V, siempre que se trate de puestos catalogados como itinerantes, o de puestos con destino en un aulario-localidad que formando parte del CRA, esté constituido por menos de 3 unidades de educación infantil y 6 de educación primaria.
  
f) Centros de Formación de Personas Adultas, constituidos por tres o menos de 3 unidades, relacionados en el anexo VI.
  
DISPOSICIÓN ADICIONAL
  
Única
  
La presente disposición se inscribirá en el Registre de Centres Docents de la Comunitat Valenciana.
  
DISPOSICIONES FINALES
  
Primera
  
La presente orden entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. No obstante, sus efectos se entenderán referidos a partir del comienzo del curso escolar 2000-2001.
  
Segunda
  
De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 10, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso Administrativa, el presente acto, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrido potestativamente en reposición o bien cabrá plantear directamente recurso contencioso administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:
  
a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Cultura y Educación en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
b) El recurso contencioso administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Valencia, 15 de enero de 2001
  
El conseller de Cultura y Educación,