Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 4160, del 03-01-2002 (2001/12560)

ORDRE de 21 de desembre de 2001, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació, per la qual es determina el Programa de Formació Professional Ocupacional i es regula el procediment per a la concessió d'ajudes durant l'exercici de 2002.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   4160

Data del DOGV
:   03-01-2002

Secció del DOGV
:   III. CONVENIS I ACTES - E) CONCESSIÓ DE SUBVENCIONS ADMINISTRATIVES

Número del document
:   2001/12794


Data del document
:   21-12-2001

Organisme emissor
:   Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació

Tipus de document
:   Ordre

Correcció d'errades

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * suport econòmic
    * ajuda a l'ocupació
    * ajuda pública
    * formació professional
    * lluita contra l'atur

ORDRE de 21 de desembre de 2001, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació, per la qual es determina el Programa de Formació Professional Ocupacional i es regula el procediment per a la concessió d'ajudes durant l'exercici de 2002. [2001/X12714]
  
La favorable evolució de la situació econòmica de la Comunitat Valenciana al llarg de l'any 2001 s'ha reflectit en tots els indicadors, i entre ells, en les xifres de persones desocupades registrades als centres SERVEF d'Ocupació, que han disminuït durant el mencionat exercici.
  
Aquesta evolució ha aconsellat que la gestió del Pla Nacional de Formació i Inserció Professional, que correspon a la Generalitat Valenciana, siga reorientada en el sentit que la formació ocupacional, adreçada a facilitar a les persones desocupades una qualificació professional que permeta la seua reincorporació a la vida laboral activa, potencie la formació en els denominats «nous jaciments d'ocupació» i en les noves tecnologies. Es tracta de formar en aquells sectors creadors d'ocupació.
  
Amb això es prenen les mesures necessàries en matèria de formació ocupacional per a complir un dels objectius del Pacte Valencià pel Creixement i l'Ocupació 2001-2006: «Promoció de l'ocupació mitjançant empreses innovadores i nous jaciments d'ocupació».
  
En aquesta ordre se segueix la via iniciada en l'Ordre de 26 de desembre de 2000, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació, de potenciar la coordinació i la integració de la formació professional, objectiu prioritari del Consell Valencià de Formació Professional, del II Pla Nacional de la Formació Professional, i que ho serà del Pla Valencià de la Formació Professional, actualment en fase d'elaboració.
  
Finalment, es pretén amb algunes de les mesures arreplegades en aquesta ordre agilitzar la gestió administrativa de les ajudes que s'hi regulen; per a això serà determinant la plena assumpció des de l'1 de gener de 2002 de la gestió per part del Servei Valencià d'Ocupació i Formació.
  
En virtut de tot això, i en ús de les facultats que em confereix la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià, i el Decret 90/2001, de 22 de maig, del Govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació,
  
Ordene
  
Títol I
  
Normes generals
  
Article 1. Objecte i àmbit
  
L'objecte d'aquesta ordre és regular la concessió d'ajudes econòmiques durant l'any 2002 per part la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació, en desenvolupament del Pla Nacional de Formació i Inserció Professional, per a fomentar i gestionar activitats formatives adreçades a treballadores i treballadors desocupats, a fi de proporcionar-los la qualificació professional per a exercir una ocupació concreta i adequada a les necessitats del mercat de treball a la Comunitat Valenciana.
  
Totes les accions formatives s'hauran de realitzar a la Comunitat Valenciana.
  
Article 2. Naturalesa de les ajudes
  
1. Les ajudes previstes en aquesta disposició tindran la naturalesa jurídica de subvencions públiques i aniran destinades al finançament total o parcial de les accions formatives que es realitzen a la seua empara, així com a la concessió d'ajudes a l'alumnat assistent a les accions formatives.
  
2. La gestió de les ajudes previstes en aquesta ordre correspondrà al Servei Valencià d'Ocupació i Formació.
  
Article 3. Beneficiaris
  
Podran sol·licitar les ajudes previstes en aquesta ordre:
  
1. Les següents entitats:
  
- Les empreses privades o públiques, siguen tant persones físiques com jurídiques.
  
- Les entitats locals.
  
- Les organitzacions empresarials.
  
- Les organitzacions sindicals.
  
- Altres entitats sense ànim de lucre.
  
Els que aspiren a ser perceptors de les distintes ajudes hauran de reunir els requisits generals següents:
  
- Tenir personalitat jurídica pròpia.
  
- Estar al corrent de les seues obligacions tributàries i de Seguretat Social en els termes establits per l'Ordre de 30 de maig de 1996, de Conselleria d'Economia i Hisenda.
  
- Acreditar capacitat suficient de mitjans materials, humans i organitzatius per a complir els objectius establits en el programa.
  
2. Els alumnes participants en les accions de formació ocupacional.
  
Article 4. Difusió
  
Serà obligació de les entitats beneficiàries de les ajudes regulades en aquesta ordre donar a conéixer de forma inequívoca que es tracta d'una acció subvencionada per la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació de la Generalitat Valenciana i cofinançada pel Fons Social Europeu, de conformitat amb les instruccions i els models normalitzats que a aquest efecte subministre la Direcció General de Formació i Qualificació Professional.
  
Títol II
  
Procediment de tramitació de les ajudes per a la
  
realització d'accions de formació ocupacional
  
Article 5. Presentació de sol·licituds, documentació i termini
  
1. Les sol·licituds es presentaran en qualsevol dels registres del Servei Valencià d'Ocupació i Formació o en qualssevol altra de les formes establides en l'article 38.4 de la Llei 30/92, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, utilitzant per a això els models normalitzats establits a l'efecte. Cada sol·licitud es formularà incloent-hi totes les accions formatives corresponents a l'entitat, en el seu àmbit provincial, amb indicació de la via de programació elegida d'acord amb l'article 13.
  
2. Tota sol·licitud haurà d'anar acompanyada de la següent documentació:
  
- Documentació acreditativa i identificadora de l'entitat sol·licitant i del seu representant legal.
  
- Document d'identificació fiscal de l'entitat sol·licitant.
  
- Dades de domiciliació bancària segons model normalitzat facilitat a l'efecte (fitxa de manteniment de tercers).
  
- Certificat d'estar al corrent de les obligacions tributàries i amb la Seguretat Social en els termes establits en l'Ordre de 30 de maig de 1996, de la Conselleria d'Economia i Hisenda (DOGV núm. 2.775), la validesa del qual haurà d'estendre's a la data d'acabament del termini de presentació de sol·licituds.
  
- Projecte de les accions formatives que es desitja impartir, el nombre de les quals no podrà ser superior al de sis accions per aula homologada en el cas d'acollir-se a la via 1 de programació; per a això se'ls donarà un ordre de prioritat. Les accions a realitzar hauran de ser alguna de les que pertanyen a la nova ordenació (codi de quatre lletres i dos dígits) incloses en el Fitxer d'Especialitats Formatives de l'INEM. Es denegaran les sol·licituds indicades que superen la citada quantitat, sense fer-ne la valoració que es preveu en l'article 7 d'aquesta ordre.
  
En el supòsit d'acollir-se a la via 4 de programació, les accions que es desitgen impartir no podran estar relacionades amb més de dos centres SERVEF de Formació; es denegaran les sol·licituds que superen el citat límit, sense fer-ne la valoració que es preveu en l'article 7 d'aquesta ordre.
  
- En el supòsit d'incloure la realització de pràctiques no laborals en empreses (PNL), caldrà indicar les empreses en què es realitzaran, empreses que hauran de complir els requisits indicats en l'article 24 d'aquesta ordre.
  
Amb caràcter voluntari es podrà aportar la següent documentació acreditativa:
  
- Que l'entitat sol·licitant està legalment autoritzada per la Conselleria de Cultura i Educació per a impartir cicles formatius de Formació Professional Específica, de conformitat amb el Reial Decret 332/1992, de 3 d'abril, sobre autoritzacions de centres docents privats per a impartir ensenyances de règim general no universitàries (BOE de 9 d'abril de 1992).
  
- El grau d'inserció o de contractació aconseguit i degudament acreditat, si és procedent, en l'últim exercici, d'acord amb el que estableix l'annex I d'aquesta ordre.
  
- Estar acreditada en norma de qualitat OCG 4325, superior o anàloga, per una entitat acreditada certificadora.
  
En el cas que els tres primers documents ja estigueren en poder de l'administració, el sol·licitant podrà acollir-se al que estableix l'apartat f) de l'article 35 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, sempre que es faça constar la data i l'òrgan o dependència en què van ser presentats i que no hagen transcorregut més de cinc anys des de l'acabament del procediment a què corresponguen.
  
Quan la sol·licitud no reunisca els requisits establits en aquesta ordre o no s'acompanye la documentació que d'acord amb ella resulte exigible, de conformitat amb el que preveu l'article 71 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, segons redacció donada per la Llei 4/1999, es requerirà als interessats perquè en un termini de 10 dies, esmenen la falta o acompanyen els documents necessaris, amb indicació que si així no ho feren, es considerarà que desisteixen de la seua petició, prèvia resolució que haurà de ser dictada en els termes previstos en l'article 42 de la citada Llei.
  
3. Per a les vies 1 i 4 de programació establides en l'article 13, les sol·licituds de subvenció es presentaran en el termini d'un mes a comptar des de l'endemà de la publicació d'aquesta ordre en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
4. En el cas d'entitats que presenten projectes relacionats amb les vies 2 i 3, el termini de presentació de sol·licituds a què es refereix l'apartat anterior finalitzarà l'1 de juliol de 2002, i quedarà condicionada l'obtenció de l'ajuda a l'existència de crèdit disponible. En el cas de la via 3, les sol·licituds es formularan com a mínim un mes abans de la data d'inici prevista per al curs en qüestió.
  
Article 6. Projecte d'acció formativa
  
El projecte d'acció formativa que d'acord amb l'article 5.2 d'aquesta ordre han de presentar les entitats, arreplegarà per aquest ordre els següents aspectes:
  
1. Dades Generals de l'Acció Formativa
  
- Denominació del curs.
  
- Lloc d'impartició (carrer o plaça i número).
  
- Nombre de participants (entre 6 i 17 a excepció de la via 3 de programació, en la qual no n'hi haurà un nombre mínim).
  
- Nombre d'hores.
  
2. Justificació del curs en relació amb les necessitats detectades de professionals qualificats en la zona
  
A fi de justificar la programació de l'acció formativa s'haurà d'indicar, si és procedent, quines són les empreses que col·laboren en el disseny del curs, de manera que els seus continguts coincidisquen amb les seues necessitats empresarials de recursos humans, i aquelles que es comprometen en la realització de pràctiques no laborals (PNL). Per a això, hauran d'adjuntar la llista d'empreses amb què està previst subscriure conveni de col·laboració, tal com s'especifica en el capítol II del títol II, amb indicació de la seua activitat econòmica.
  
Haurà d'indicar-se en aquest apartat, si és el cas, el compromís de gestió de la inserció laboral o de contractació de l'alumnat que finalitze el curs.
  
3. Característiques del grup de desocupats a què s'orienta l'acció formativa, únicament en el cas que supose variacions o particularitzacions sobre el perfil oficial arreplegat en el fitxer d'especialitats.
  
4. Els cursos en què s'impartisca la totalitat del programa de la corresponent especialitat o que tinguen una duració igual o superior a 250 hores, hauran d'incloure un mòdul de sensibilització mediambiental, amb una duració de 9 hores, adreçat a introduir l'alumnat en el coneixement dels principals problemes mediambientals, tant en l'àmbit general com en l'àmbit laboral, i les seues possibles solucions, amb els següents continguts:
  
- Conceptes bàsics;
  
- Característiques principals i conseqüències de l'actual model de desenvolupament;
  
- Solucions a l'actual model de desenvolupament;
  
- Principals problemes originats per la contaminació de l'agricultura i la ramaderia, la indústria, la construcció i els servicis;
  
- Organismes i institucions locals, nacionals i internacionals en matèria de medi ambient;
  
- Bones pràctiques mediambientals en la indústria, l'agricultura, la construcció i els servicis.
  
5. Si és procedent, programa formatiu per a realitzar en cada una de les empreses col·laboradores de pràctiques no laborals (PNL).
  
6. Indicació expressa de les dades del perfil del professor o professora (titulació, experiència professional i docent, formació en didàctica...), d'acord amb el que preveu el corresponent programa formatiu, mostrant la seua idoneïtat per a impartir la docència en qüestió. El Servei Valencià d'Ocupació i Formació podrà sol·licitar els certificats dels aspectes continguts en el citat perfil que considere convenient.
  
7. Continguts teoricopràctics, només en aquells casos en què supose millores o particularitzacions sobre el programa oficial arreplegat en el fitxer d'especialitats, que en cap cas podran suposar un increment de l'horari mínim del citat programa.
  
8. Desglossament detallat del pressupost necessari per a portar a terme l'acció formativa.
  
9. Si és procedent, entitats o organismes que col·laboren en el finançament de l'acció.
  
10. Proposta organitzativa.
  
11. Indicació, si és procedent, que es pretén que els alumnes accedisquen, previs els tràmits oportuns, als carnets professionals a què es refereix l'Ordre de 23 d'abril de 1997, de la Conselleria d'Ocupació, Indústria i Comerç.
  
Article 7. Valoració de les sol·licituds
  
Tota sol·licitud estarà subjecta a:
  
1. Una valoració formal a càrrec del personal del Servei Valencià d'Ocupació i Formació, que supervisarà si es compleixen els requisits previstos en aquesta ordre, i avaluarà:
  
- L'adequació de l'acció formativa a la programació establida per la Direcció General de Formació i Qualificació Professional i que figura en l'annex II.
  
- La infraestructura docent de l'entitat sol·licitant, després de visita, si és procedent, a les instal·lacions, excepte en els casos d'entitats prèviament homologades en l'especialitat sol·licitada.
  
- El grau d'inserció aconseguit per l'entitat en l'últim exercici amb caràcter global i per a l'especialitat sol·licitada.
  
- Resultat de l'Avaluació de la Formació Ocupacional (EFO) de l'exercici 2001.
  
- Realització de pràctiques no laborals.
  
- L'acreditació de l'entitat en normes ISO de qualitat, o anàlogues, si s'aportara.
  
- L'acreditació del centre com a entitat autoritzada per a impartir cicles formatius de Formació Professional Específica, sempre que aquestos guarden relació amb l'especialitat sol·licitada.
  
- La idoneïtat del professorat proposat.
  
2. Una valoració material a càrrec d'un comité d'experts, designat pel director general del Servei Valencià d'Ocupació i Formació, que analitzarà les millores dels continguts teoricopràctics, la metodologia d'impartició proposada i l'oportunitat de l'acció.
  
El citat comité estarà presidit pel director general del Servei Valencià d'Ocupació i Formació, o persona en qui delegue, i en ell s'integraran:
  
- nou tècnics i tècniques de l'Àrea de Formació i Qualificació Professional del Servei Valencià d'Ocupació i Formació;
  
- tres tècnics i tècniques de l'Àrea d'Ordenació, Innovació Educativa i Formació Professional de la Conselleria de Cultura i Educació (1 per província);
  
- un/a docent en representació de cada una de les universitats públiques de la Comunitat Valenciana;
  
- tres representants de les organitzacions sindicals més representatius;
  
- tres representants de les organitzacions empresarials més representatives
  
3. Realitzada la valoració s'efectuaran les propostes de resolució, que hauran d'estar prou motivades, amb indicació dels factors o criteris tinguts en compte en la valoració i la seua aplicació concreta.
  
4. Aquesta valoració se subjectarà als criteris que consten en l'annex I d'aquesta norma. Si com a conseqüència d'aquesta valoració la puntuació de diverses entitats és coincident i és necessari desfer el citat empat a fi de determinar la possible entitat beneficiària d'una subvenció, el comité de valoració atorgarà la preferència a aquella sol·licitud l'expedient de la qual haja sigut completat primer.
  
Article 8. Tramitació, resolució i recursos
  
1. Efectuada la valoració de la sol·licitud, el director general de Servei Valencià d'Ocupació i Formació, o persona en qui delegue, dictarà la resolució procedent.
  
2. El termini màxim per a resoldre i notificar la resolució procedent serà de sis mesos a comptar des de la presentació de la sol·licitud en qualsevol dels registres d'entrada del Servei Valencià d'Ocupació i Formació.
  
Dins del termini abans assenyalat, l'ordre per a resoldre i notificar la pertinent resolució, en el cas de sol·licituds acollides a la via 1 de l'article 13 d'aquesta ordre, serà el següent:
  
1. Sol·licituds en què s'haja assumit voluntàriament un compromís d'inserció laboral, almenys, del 50% de l'alumnat participant en les accions formatives que es realitzen al marge del que preveu l'annex II.
  
2. Sol·licituds efectuades en relació amb necessitats d'una comarca concreta, d'acord amb l'annex II.
  
3. Sol·licituds efectuades que responguen a les necessitats globals d'una província, d'acord amb l'annex II.
  
En el cas de sol·licituds acollides a la via 3 de l'article 13 d'aquesta ordre, els expedients seran resolts a mesura que siguen completats fins a exhaurir el pressupost assignat.
  
3. Transcorregut el termini anterior sense que s'haja dictat i notificat resolució expressa, s'entendrà desestimada la pretensió per silenci administratiu, de conformitat amb el que preveu l'article 44.1 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la redacció donada per la Llei 4/1999, de 13 de gener; i això sense perjudici que subsistisca l'obligació legal de resoldre sobre la petició formulada.
  
4. La resolució de concessió de les ajudes fixarà expressament la quantia total concedida i incorporarà, si és procedent, les condicions, obligacions i determinacions accessòries a què haja de subjectar-se l'entitat beneficiària.
  
5. Les resolucions que dicte el director general del Servei Valencià d'Ocupació i Formació a l'empara d'aquesta ordre esgoten la via administrativa. Contra elles, s'hi podrà interposar recurs contenciós administratiu davant de la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a comptar des de l'endemà de la notificació de la resolució, d'acord amb el que estableix l'article 14 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa. I això, sense perjudici del que disposen els articles 116 i 117 de la Llei 30/92, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i de la possibilitat que els interessats puguen exercitar, si és procedent, qualsevol altre que consideren procedent.
  
Davant de la desestimació per silenci administratiu, contra l'acte presumpte podrà interposar-se idèntic recurs en el termini de sis mesos a comptar des que haguera finalitzat el termini que per a dictar i notificar la resolució expressa es menciona en el número 4 d'aquest article; tot això de conformitat amb el que disposa l'article 46.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa i sense perjudici del que disposen els articles 116 i 117, abans mencionats.
  
6. Una vegada realitzades les modificacions individuals a les entitats interessades, el director general de Servei Valencià d'Ocupació i Formació podrà acordar fer pública la llista de les accions subvencionades i de les entitats beneficiàries d'acord amb aquesta ordre.
  
Article 9. Obligacions de les entitats beneficiàries
  
Són obligacions de les entitats beneficiàries:
  
- Realitzar les accions subvencionades segons el que preveu aquesta ordre i en la resolució d'aprovació, i justificar-ne l'execució.
  
- Facilitar al Servei Valencià d'Ocupació i Formació les tasques de seguiment i control tècnic.
  
- Sotmetre's a les accions de control que s'estableixen en aquesta mateixa Ordre, així com a les de control financer que legalment corresponga, en relació amb la subvenció concedida.
  
- Comunicar al Servei Valencià d'Ocupació i Formació la concessió de qualsevol altra subvenció o ajuda que, amb la mateixa finalitat, els siga atorgada per una altra administració o ens públic o privat.
  
- En el cas de realitzar pràctiques no laborals, comunicar als representants legals dels treballadors dels centres laborals en els quals es realitzen les pràctiques, la llista d'alumnes participants en aquest programa, la duració i el seu programa formatiu, així com acreditar la citada comunicació.
  
- No percebre cap quantitat de l'alumnat participant en l'acció subvencionada.
  
- Portar comptabilitat codificada de les despeses imputables a cada subvenció concedida.
  
Article 10. Costos elegibles per a les entitats beneficiàries
  
Els costos elegibles es distribuiran en:
  
1. Despeses de professorat (part A): despeses de professorat i control de la docència
  
1.1. Quedaran compresos en aquest concepte:
  
- Salaris del professorat o, si és procedent, del servici docent extern, per a l'horari exclusiu d'impartició de les accions formatives, avaluacions i revisions periòdiques dels alumnes, preparació de classes i tutoria.
  
- Despeses de Seguretat Social a càrrec de l'entitat col·laboradora quan haja contractat el personal docent com a treballador per compte alié, amb obligació de la seua afiliació i/o alta en la Seguretat Social.
  
- Costos de control de la qualitat de la docència. Aquest concepte haurà d'estar especificat en el projecte que acompanya a la sol·licitud de l'acció formativa, si es van a justificar despeses per ell. Les activitats de control de la qualitat de la docència podran ser exercides per personal no docent. Com a màxim, l'import que s'impute a aquest apartat serà el 10% del total que figure en la resolució de concessió com a part A. Amb caràcter merament enunciatiu, i no limitador, es consideraran com a accions de control de la qualitat de la docència les sessions d'autoavaluació per a la millora contínua, l'elaboració de plans de millores, la identificació d'àrees de millores, les enquestes al professorat i a l'alumnat, etc.
  
1.2. Únicament s'admetran justificants de pagaments a persones físiques, tant si el servici ha sigut prestat pel personal de l'entitat beneficiària mateix, com si s'ha contractat una prestació de servicis professionals amb persones alienes a ella.
  
1.3. La despesa per a justificar en relació amb cada docent de l'acció formativa no podrà ser inferior al 75%, ni superior al doble del mòdul en pessetes per alumne/hora establit per a la part A en l'Ordre de 13 d'abril de 1994, del Ministeri de Treball i Seguretat Social (BOE núm. 101, de 28 d'abril de 1994), per la qual es desplega el Reial Decret 631/1993, de 3 de maig de 1993, pel qual es regula el Pla Nacional de Formació i Inserció Professional.
  
2. Despeses d'organització o institucionals (part B).
  
Es classifiquen en:
  
- Costos indirectes:
  
- Despeses d'assegurances d'accidents de l'alumnat, que comprendrà l'accident in itinere i els escaiguts en les pràctiques no laborals.
  
- Despeses de selecció de l'alumnat, quan es justifiquen i es motiven adequadament, que en cap cas podrà ser superior a 1.100 euros.
  
- Despeses de personal directiu i administratiu atribuïbles al desenvolupament de l'acció formativa. En cap cas aquesta despesa podrà superar el 20% de la part B que figure en la resolució de concessió. Seran imputables les despeses que es produïsquen tant en el període d'impartició del curs, com en els quinze dies anteriors a l'inici i els quinze dies posteriors a l'acabament.
  
- Despeses generals atribuïbles a l'acció formativa:
  
\* Despeses de publicitat que responguen a les actuacions realitzades en compliment del que disposa l'article 4 d'aquesta norma.
  
\* Despeses de lloguers, tant d'instal·lacions com de maquinària directament relacionades amb la docència.
  
\* Despeses d'energia elèctrica, combustible i, en general, manteniment de les instal·lacions i equips docents.
  
\* Despeses de comunicació (fax, telèfon, connexió Internet, etc.) fins a un màxim del 5% de la part B que figure en la resolució de concessió.
  
- Despeses de difícil justificació, fins a un 10% de la suma de les despeses justificades de conformitat en la part A i en la part B.
  
- Costos directes:
  
- Amortització d'instal·lacions, equips i ferramentes de duració superior a un exercici natural, amb exclusió de la d'aquells béns que hagen sigut objecte de subvenció pública per a l'adquisició. Les citades despeses es calcularan d'acord amb la normativa aplicable i hauran de correspondre a inversions oficialment registrades en la comptabilitat de l'entitat beneficiària de la subvenció. En cap cas, les despeses d'amortització d'aquestos béns ?que hauran de tenir sempre una connexió directa amb l'activitat docent de l'entitat col·laboradora en qüestió?, podran superar una imputació del 25% de la part B que figure en la resolució de concessió.
  
- Material consumible adquirit per al desenvolupament de la docència no recuperable a l'acabament del curs, com són els d'oficina, subministraments, elèctrodes, ferro, ciment, etc.
  
- Altres costos imputables a l'acció formativa, en particular:
  
\* compra de material didàctic,
  
\* despeses de traducció de materials d'ensenyança, i
  
\* despeses de recopilació, edició, impressió, i elaboració de materials d'ensenyança.
  
En el cas de les despeses generals i altres costos previstos en el punt anterior, l'entitat beneficiària haurà d'acompanyar a la documentació exigida amb caràcter general per a la justificació de despeses, una memòria per acció formativa en la qual s'expliquen els càlculs realitzats per a imputar els citats costos.
  
3. No es considerarà cost elegible, en cap de les parts de la subvenció anteriorment citades, l'IVA o altres càrregues tributàries quan siguen susceptibles de ser compensades per l'entitat beneficiària.
  
4. Els cursos hauran de ser impartits pel sol·licitant mateix o per personal dependent d'ell, per la qual cosa les despeses hauran de pagades per l'entitat beneficiària mateix, que és la que ha de reunir les característiques i el requisits enunciats en l'article 3, amb la prohibició expressa de la subcontractació.
  
Article 11. Liquidació de les ajudes
  
1. Una vegada començada l'acció formativa, i després del certificat del director territorial d'Ocupació del SERVEF que l'entitat beneficiària compleix el que estableix l'article 30 d'aquesta ordre, es lliurarà el 30% de l'import de l'ajuda.
  
No obstant això, es podrà avançar a l'entitat beneficiària el percentatge màxim de l'import de l'ajuda que legalment establisca per a aquestos supòsits, previ aval a favor de la Generalitat Valenciana en la forma legalment prevista. Estaran exemptes de l'obligació de prestar aval les entitats locals, així com les empreses el capital social de les quals estiga participat per la Generalitat Valenciana en més d'un 80%, o per les seues entitats autònomes.
  
2. El percentatge restant de la subvenció es farà efectiu en finalitzar l'acció subvencionada. Per a això serà necessària la presentació, a través de l'aplicació informàtica SIDEC, que entregarà el Servei Valencià d'Ocupació i Formació a les entitats que impartisquen l'acció formativa a l'inici del curs, de la declaració de despeses efectivament realitzades per la impartició aquella, adjuntant la següent documentació:
  
Per a la part A:
  
- Documents justificatius de la despesa corresponent.
  
- Documentació acreditativa de la corresponent transferència bancària efectuada per a pagar la citada despesa.
  
- Memòria en què es reflectisquen les actuacions realitzades respecte del control de la qualitat de la docència, en el cas que es presentaren justificants d'aquesta despesa.
  
Per a la part B:
  
- La memòria a què fa referència l'article 10.2 d'aquesta ordre.
  
- Documents justificatius de la despesa corresponent a aquesta part.
  
- Pòlissa de l'assegurança de l'alumnat, en el cas que no s'haja aportat amb anterioritat.
  
En el cas d'incloure pràctiques no laborals, per a cada empresa col·laboradora, s'haurà de remetre llista nominal dels alumnes que assisteixen diàriament, amb el vistiplau de l'instructor i el nombre total d'hores.
  
Així mateix haurà d'acompanyar-se la documentació justificativa de la inserció realitzada en cas de compromís d'inserció, prenent-se en compte únicament per a acreditar la inserció o la contractació, els contractes de duració igual o superior a tres mesos a jornada completa setmanal, o període de treball real equivalent en el cas de contractacions a temps parcial, independentment de l'activitat que es tracte, així com els certificats dels dies realment assistits pels alumnes beneficiaris de les ajudes previstes en el títol IV d'aquesta ordre.
  
La citada declaració de despeses i remissió de documents justificatius, realitzada als efectes establits en l'article 47 del Text Refós de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat Valenciana, haurà d'efectuar-se en el termini màxim de 15 dies naturals comptats des de l'endemà de l'acabament de l'acció formativa, si en la resolució no se'n fixara un altre de distint.
  
Article 12. Minoracions i resolució de l'ajuda concedida
  
1. L'alteració d'alguna de les característiques no essencials del projecte aprovat, l'incompliment d'algunes condicions establides en la resolució, la falta de justificació de la totalitat de les despeses subvencionades i la concessió, després de la presentació de la sol·licitud, d'altres ajudes públiques o privades que en el seu conjunt superen el cost de l'activitat que haja de realitzar el beneficiari, podrà donar lloc a la minoració de la subvenció concedida.
  
En especial, a la vista de la documentació presentada relativa a l'acció formativa realitzada per l'entitat, es procedirà a la minoració de la subvenció concedida en els següents supòsits:
  
- No haver impartit la totalitat de les hores lectives aprovades per resolució. Es procedirà en aquest supòsit a la minoració proporcional de la subvenció concedida per a les parts A i B.
  
- Per baixes dels alumnes:
  
- Durant la primera meitat del període de duració del curs, l'entitat podrà incorporar nous alumnes fins a completar-ne el nombre que fixa la resolució de concessió, i substituir els alumnes que hagen sigut baixa amb noves altes. La diferència entre el nombre d'alumnes que estableix la resolució i els alumnes realment participants en la meitat del curs, determinarà la minoració proporcional en la part A i en la part B de la subvenció concedida, o de l'import de la subvenció resultant una vegada practicada la minoració per hores, si és procedent.
  
- Quan en la segona meitat del curs es produïra una disminució del nombre d'alumnes no imputable a l'entitat col·laboradora, només es minorarà la part B de la subvenció concedida o de la subvenció recalculada, si és procedent, a partir de la tercera baixa inclusivament. No s'aplicarà cap minoració quan l'abandó de l'alumnat, en aquesta segona meitat del curs, es dega a contractació degudament acreditada, que podrà ser-ho mitjançant declaració responsable on conste el nom de l'empresa, la data de contractació i el número patronal, aspectes que poden ser comprovats per l'administració.
  
- Per no haver justificat en els termes establits en l'Ordre i en la resolució de concessió d'ajudes la totalitat de les despeses subvencionades.
  
- Per ser el personal docent professors el perfil dels quals no s'ajusta al previst en el corresponent projecte formatiu. En aquest cas, la minoració s'efectuarà únicament respecte de la despesa corresponent al citat professor.
  
- Per haver pagat al docent menys del 75% del mòdul; en aquest cas es minorarà el 30% de la part A una vegada aplicades les anteriors minoracions.
  
- Per incomplir el compromís de realització de les PNL respecte del nombre d'alumnes participants en el curs en iniciar-se aquelles, la duració d'aquest període, o d'alguna de les clàusules establides en el conveni de col·laboració per a la realització d'aquestes pràctiques, es procedirà a la minoració del 30% sobre el correctament justificat, una vegada aplicades les anteriors minoracions. Tot això sense perjudici de les responsabilitats que en cada cas pogueren exigir-se a l'entitat.
  
- Per no haver acreditat íntegrament el compromís d'inserció assumit per l'entitat. Aquesta minoració s'aplicarà sobre el total de les parts A i B de la subvenció concedida, o de l'import resultant després de practicar les minoracions oportunes, si és procedent, d'acord amb el grau d'incompliment del compromís d'inserció o contractació.
  
2. L'incompliment pel beneficiari de qualsevol dels requisits, condicions i la resta de circumstàncies que van donar lloc a l'atorgament de la subvenció, l'alteració d'alguna de les característiques essencials del projecte aprovat, la variació de la finalitat de l'actuació o la falta de justificació de l'acció, donarà lloc a la incoació per l'òrgan competent per a la concessió de les ajudes del corresponent procediment, que podrà finalitzar, si és procedent, amb la resolució de la subvenció i l'obligació de reintegrar les quantitats indegudament percebudes i l'interés de demora, des del moment del pagament de la subvenció.
  
En la tramitació del procediment es garantirà en tot cas el dret de l'interessat a l'audiència.
  
En especial, es podrà resoldre la subvenció concedida en els següents supòsits d'incompliment per part de l'entitat:
  
- Incompliment de la finalitat per a la qual la subvenció va ser concedida, o de les condicions exigides per a la concessió en la resolució d'aprovació.
  
- Percepció per part de l'entitat col·laboradora de qualsevol quantitat econòmica procedent de l'alumnat participant en els cursos.
  
- Qualsevol altre motiu que perjudique el fi últim pel qual la subvenció haja sigut concedida i, en particular, l'incompliment dels criteris emanats d'aquesta ordre.
  
- La falsedat de la justificació de pagament als docents.
  
- La falsedat de les dades contingudes en la declaració prevista en l'apartat 2 de l'article 11 d'aquesta ordre.
  
- L'obstaculització de les actuacions de seguiment i control pel Servei Valencià d'Ocupació i Formació, o l'incompliment de les obligacions d'informació de dades.
  
- La utilització de l'alumnat per a fins distints dels establits en el programa formatiu, o la vulneració de les normes que en relació amb la realització de les activitats programades estiguen en cada cas vigents.
  
Tot això sense perjudici del que preveu el Reial Decret Legislatiu 5/2000, de 4 d'agost, pel qual s'aprova el Text Refós de la Llei sobre Infraccions i Sancions en l'Ordre Social.
  
Títol II
  
Normes relatives a les diverses vies de programació
  
de Formació Professional Ocupacional
  
Capítol I
  
De les ajudes a la Formació Professional Ocupacional
  
Article 13. Vies de programació
  
1. Les vies de programació seran les següents:
  
- Via 1. Mitjançant centres col·laboradors homologats, per a les especialitats que consten en la resolució d'homologació en data anterior a l'inici del termini de presentació de sol·licituds. En aquest supòsit podrà assumir-se, si és procedent, un compromís d'inserció no inferior al 50%.
  
- Via 2. Mitjançant convenis de col·laboració basats en les necessitats formatives detectades per la Direcció General de Formació i Qualificació Professional que es considere oportú subscriure entre el Servei Valencià d'Ocupació i Formació i organitzacions empresarials, sindicals, diputacions, associacions que integren a entitats locals o federacions d'entitats d'economia social, d'acord amb la normativa vigent.
  
- Via 3. Projectes formatius: mitjançant empreses que assumisquen un compromís de contractació, almenys, d'un 50% de l'alumnat que finalitze l'acció formativa, que haurà de realitzar-se exclusivament a l'empresa beneficiària mateix de la subvenció; mitjançant organitzacions empresarials que assumisquen un compromís de contractació, almenys, d'un 50% de l'alumnat que finalitze l'acció formativa en les empreses que integren l'organització impartidora de l'acció formativa. Aquest compromís serà d'obligat compliment una vegada finalitzada l'acció formativa i s'exigirà en les condicions arreplegades en l'article 11.2 d'aquesta ordre.
  
- Via 4. Mitjançant entitats que aporten recursos per a desenvolupar la programació a centres de titularitat de la Generalitat Valenciana per blocs temàtics, segons llista d'especialitats per a aquesta via que figura com a annex III d'aquesta ordre.
  
2. Aquelles especialitats formatives el codi de les quals finalitze amb les lletres «CCC», podran programar-se assumint un compromís d'inserció laboral de l'alumnat, almenys, d'un 50% en l'ocupació a què es refereix l'especialitat. El citat compromís serà de necessari compliment en els termes i les condicions previstes en l'article 11.2 d'aquesta ordre, amb independència de l'existència o no de convocatòries públiques que habiliten per a l'exercici de les corresponents professions.
  
Article 14. Quantia de la subvenció
  
La subvenció s'establirà d'acord amb els conceptes fixats en l'Ordre de 13 d'abril de 1994, del Ministeri de Treball i Seguretat Social, per la qual es dicten normes de desplegament del Reial Decret 631/1993, de 3 de maig, pel qual es regula el Pla Nacional de Formació i Inserció Professional, o per la norma que la substituïsca, a excepció de la via 4 ?de programació d'entitats que realitzen la programació als centres de titularitat de la Generalitat Valenciana?; en aquest cas, els mòduls econòmics establits en la citada Ordre Ministerial es reduiran proporcionalment als recursos que no hagen de ser aportats per l'entitat.
  
Article 15. Programació
  
Els cursos sol·licitats per les entitats mitjançant la via I de programació s'impartiran tenint en compte la programació establida per comarques i províncies en l'annex II. Les especialitats que no figuren en el citat annex i pertanguen a la nova ordenació, podran ser impartides sempre que s'assumisca per l'entitat un compromís d'inserció o contractació no inferior al 50% de l'alumnat que finalitze el corresponent curs.
  
Article 16. Destinataris dels cursos
  
Podran participar en els cursos les persones desocupades inscrites en els servicis públics d'ocupació, d'acord amb el que preveu l'Ordre de 13 d'abril de 1994, del Ministeri de Treball i Seguretat Social.
  
Article 17. Sol·licitants
  
Podran sol·licitar les ajudes previstes en aquest Programa les entitats de l'article 3 que programen cursos, d'acord amb les vies previstes en l'article 13 d'aquesta norma.
  
Capítol II
  
De les pràctiques no laborals (PNL)
  
Article 18. Àmbit d'aplicació
  
Els cursos que es prevegen realitzar mitjançant les vies 1, 2 i 4 de programació i que tinguen una duració igual o superior a 250 hores podran incloure, amb caràcter voluntari per a l'entitat organitzadora, un període de pràctiques no laborals com a part integrant de l'acció formativa.
  
Article 19. Objectius
  
Les pràctiques no laborals tenen com a objectius, entre altres:
  
- Facilitar la inserció laboral de l'alumnat de FPO mitjançant la realització de pràctiques a centres de treball que reproduïsquen les condicions habituals de l'entorn empresarial.
  
- Complementar l'adquisició per l'alumnat de la competència professional aconseguida al centre formatiu, mitjançant la realització d'un conjunt d'activitats de formació identificades entre les activitats productives del centre de treball.
  
- Contribuir a l'èxit de les finalitats generals de la formació professional (adquisició de la competència professional característica de cada ocupació i una identitat i maduresa professional motivadora de futurs aprenentatges i adaptacions al canvi de qualificacions).
  
- Facilitar l'avaluació els aspectes més rellevants de la competència professional adquirida per l'alumnat i, si és procedent, acreditar els aspectes més representatius de la competència requerida en l'ocupació (expressada pel perfil de cada ocupació), que no poden comprovar-se al centre formatiu per exigir situacions reals de producció.
  
- Adquirir el coneixement de l'organització productiva corresponent al perfil professional i el sistema de relacions sociolaborals del centre de treball, a fi de facilitar la seua futura inserció professional.
  
Article 20. Programa formatiu
  
El centre formatiu elaborarà, d'acord amb el centre de treball en què es realitzen PNL, un programa formatiu en el que necessàriament haurà de constar:
  
- Àrees o departaments del centre de treball en què participarà l'alumnat, amb la temporalització corresponent a cadascun.
  
- Desenvolupament de les activitats en cada àrea o departament, tot especificant:
  
- Activitats formativoproductives, que han de servir per a executar o, si és procedent, completar la competència professional requerida en l'ocupació.
  
- Activitats d'avaluació que han de permetre a l'alumne demostrar la competència professional objecte d'acreditació i a l'instructor del centre de treball obtenir-ne prou evidència.
  
Article 21. Avaluació de les pràctiques no laborals
  
1. El centre de treball en què es realitzen les PNL designarà un instructor entre el seu personal qualificat per cada tres alumnes o fracció, i les funcions del qual seran les següents:
  
- Supervisar i donar suport tècnicament als alumnes en la realització de les pràctiques.
  
- Distribuir les tasques entre l'alumnat.
  
- Col·laborar en l'avaluació dels alumnes.
  
2. El centre de treball en què es realitzen les PNL, així com els instructors, podran sol·licitar i rebre del SERVEF un certificat acreditatiu de la seua col·laboració en la realització d'unes pràctiques no laborals.
  
Article 22. Funcions i tasques
  
El seguiment i l'avaluació de l'alumnat serà realitzat per algun professor del centre formatiu que haja impartit mòduls complets propis de l'especialitat, en col·laboració amb l'instructor del centre de treball.
  
Article 23. Conveni de col·laboració
  
1.A l'exclusiu objecte de la realització de les pràctiques no laborals en un centre de treball, serà necessària l'existència d'un conveni entre l'administració, el centre formatiu i l'empresa en què es vagen a realitzar les PNL, o l'organització empresarial corresponent, en els termes assenyalats en l'article 4 del Reial Decret 631/1993, de 3 de maig, d'acord amb el model que figura en l'annex IV que seran firmats pel director general del Servei Valencià d'Ocupació i Formació, o persona en qui delegue.
  
Els referits convenis hauran de ser presentats davant de la corresponent direcció territorial d'Ocupació del SERVEF amb una antelació mínima de quinze dies respecte de la data prevista d'inici de la PNL, direcció que haurà de comprovar que el conveni reuneix tots els requisits abans de la firma, prèvia apreciació de la seua oportunitat pel director general del Servei Valencià d'Ocupació i Formació, o persona en qui delegue.
  
Una còpia dels citats convenis serà remesa per l'administració firmant a la inspecció provincial de Treball corresponent.
  
2. El director general del Servei Valencià d'Ocupació i Formació podrà desestimar la firma del conveni proposat quan considere que mitjançant ell no s'obtindran els objectius previstos de les pràctiques no laborals, i en especial quan no es complisquen els requisits de l'article 24.
  
Article 24. Requisits
  
Les empreses en els centres de treball de les quals estiguen previstes la realització de PNL:
  
1. No hauran de distar més de 30 quilòmetres el centre de treball del centre formatiu.
  
2. Hauran de tenir personalitat jurídica distinta de la corresponent al citat centre formatiu.
  
3. Hauran de tenir una activitat principal pertanyent a sectors no relacionats amb la formació, excepte en el supòsit que la formació corresponga a la família professional de docència i investigació.
  
Article 25. Accés i període de realització
  
Les PNL, en aquells casos en què estiguen programades, es realitzaran en l'últim període del curs, i la duració estarà compresa entre el 15 i el 30% del nombre d'hores total, idèntica per a tot l'alumnat.
  
Podran accedir a les PNL aquells alumnes que, fins aquell moment, hagen seguit amb aprofitament el curs.
  
Tots els alumnes realitzaran simultàniament aquest període. Si per qualsevol causa resultara impossible la realització prevista de PNL per a tot l'alumnat, aquest completarà la duració prevista del curs en el centre formatiu.
  
En finalitzar les PNL, els alumnes realitzaran al centre formatiu les sessions d'avaluació a què siguen convocats.
  
Article 26. Relació alumne - centre de treball
  
1. La relació entre l'alumne i el centre de treball, com a conseqüència del conveni de col·laboració per a la realització de les PNL, no tindrà, en cap cas, naturalesa jurídica laboral o funcionarial. Per tant, els alumnes no podran percebre cap retribució per la seua activitat formativa, ni pels resultats que puguen derivar-se'n.
  
2. L'empresa no podrà cobrir, ni tan sols amb caràcter interí, cap lloc de treball en plantilla amb l'alumne que realitze activitats formatives en ella, llevat que s'establisca a l'efecte una relació laboral de contraprestació econòmica per servicis contractats. En aquest cas, es considerarà que l'alumne abandona el «programa formatiu» al centre de treball, havent de comunicar aquest fet l'empresa o la institució col·laboradora al professor - tutor, qui procedirà a donar de baixa aquest alumne, ja que les PNL i la contractació han de quedar perfectament delimitades.
  
3. L'alumnat estarà cobert, en tot cas, per l'assegurança a què fa referència l'article 10.2.
  
4. A l'alumnat se li facilitarà equips i mitjans de protecció en matèria de seguretat i salut en el treball.
  
Capítol III
  
Normes relatives a la realització dels cursos de formació
  
Article 27. Tècnics d'enllaç
  
El director territorial d'Ocupació del SERVEF corresponent assignarà a cada una de les entitats col·laboradores un tècnic que actuarà com a interlocutor entre aquestes i la citada direcció territorial.
  
El citat tècnic tindrà entre les seues funcions:
  
- Informar l'entitat col·laboradora, per escrit, dels tràmits que ha de seguir en realitzar el curs, així com del centre SERVEF d'Ocupació a què ha de sol·licitar la preselecció dels alumnes.
  
- Estar informat de la realització de les proves de selecció i del seu contingut.
  
- Conéixer el començament i l'acabament de cada curs.
  
- Estar informat de les incidències succeïdes en cada curs.
  
- Coordinar les tasques necessàries per a portar a terme l'avaluació de l'acció formativa.
  
- Vetlar pel correcte desenvolupament del curs tot proposant les mesures oportunes a l'entitat col·laboradora o a la direcció territorial si és procedent, inclosa la suspensió cautelar de l'acció formativa.
  
- Informar l'alumnat de la possibilitat d'acudir al seu centre SERVEF d'Ocupació, una vegada finalitzat el curs com a apte, perquè l'especialitat cursada siga arreplegada en la seua demanda d'ocupació, a fi que puga ser inclós en les ofertes d'ocupació de l'ocupació corresponent.
  
Article 28. Selecció de l'alumnat
  
1. L'entitat sol·licitant emplenarà la documentació relativa al perfil de l'alumnat de cada curs indicat en el programa oficial i ho comunicarà al tècnic d'enllaç assignat pel SERVEF.
  
2. Les sol·licituds de preselecció de l'alumnat seran presentades per les entitats que impartisquen les accions formatives al centre SERVEF d'Ocupació que els corresponguen, segons la distribució que efectue la direcció territorial. La data de la selecció serà acordada pel centre SERVEF d'Ocupació i l'entitat en funció, tant de les necessitats de l'empresa com de la possibilitat del referit centre de disposar dels candidats idonis.
  
3. L'alumnat dels cursos serà preseleccionat pels centres SERVEF d'Ocupació, donant preferència a les dones en aquelles especialitats relacionades amb ocupacions en què estan subrepresentades. En el supòsit que els citats centres no proporcionaren en el termini de 10 dies naturals un nombre suficient de persones preseleccionades, l'entitat beneficiària podrà sol·licitar la indicada preselecció d'institucions autoritzades que prevegen entre els seus fins la intermediació entre l'oferta i la demanda de treballadors. En aquest cas, l'entitat col·laboradora, si ho considera oportú, podrà incorporar al procés de selecció les persones que considere convenients, sempre que estiguen inscrites en un servici públic d'ocupació com a demandants d'ocupació i s'adeqüen als perfils predeterminats per a cada curs.
  
4. L'entitat sol·licitant haurà de tenir el personal tècnic, extern o intern, adequat que requerisca el procés de selecció dels participants en l'acció formativa.
  
5. Finalitzat el procés de selecció, es confeccionarà un acta firmada pel responsable d'aquest procés i el representant legal del beneficiari en què figuraran els noms d'aquelles persones que hagen superat les proves, les que hagen sigut seleccionades per a realitzar el curs i les que formen part d'una llista de reserves.
  
Article 29. Realització dels cursos
  
Els cursos hauran d'iniciar-se durant l'any 2002 i finalitzar abans de l'1 de novembre del mateix any. En el termini màxim d'un mes des de la notificació de la resolució d'aprovació, les entitats hauran de comunicar als tècnics d'enllaç la data prevista d'inici del curs, a fi de facilitar la deguda informació al públic.
  
L'horari del curs en el període d'estada al centre formatiu estarà comprés entre 4 i 6 hores diàries, de dilluns a divendres, llevat que el director territorial d'Ocupació del SERVEF autoritze un altre horari. En cap cas es podrà autoritzar un horari inferior a 20 hores ni superior a 40 hores setmanals.
  
En el supòsit de PNL, l'horari s'adequarà a les condicions dels centres de treball en què es realitzen.
  
Article 30. Inici del curs
  
1. És preceptiva la comunicació fefaent per part de l'entitat beneficiària, fins i tot mitjançant fax, de la data d'inici de cada curs als tècnics d'enllaç, assenyalant-ne l'horari, el lloc d'impartició i el nombre d'alumnes que comencen, tot això amb anterioritat a la citada data.
  
2. Amb independència de la via de programació prevista, no podrà iniciar-se cap curs de l'especialitat EMCS20 (prevencionista de riscos laborals) sense que l'entitat beneficiària acredite disposar prèviament de la corresponent autorització de la direcció territorial d'ocupació i treball, d'acord amb el que preveu el Reial Decret 39/1997, i normes de desplegament.
  
3. Amb independència de la via de programació prevista, no podrà iniciar-se cap curs amb què es pretenga accedir als carnets professionals a què es refereix l'Ordre de 23 d'abril de 1997, de la Conselleria d'Ocupació, Indústria i Comerç, sense tenir abans l'autorització administrativa prevista en l'article 10 de la citada Ordre.
  
4. L'entitat disposarà de 15 dies naturals per a remetre a la direcció territorial que corresponga la següent documentació:
  
- L'acta de selecció, d'acord amb el model normalitzat, en la qual, entre altres aspectes, es detallaran les actuacions realitzades respecte de la selecció dels alumnes.
  
- Llista nominal dels professors juntament amb el seu currículum, ajustat al corresponent programa formatiu.
  
- La llista de participants que comencen l'acció, el nombre de la qual no podrà sobrepassar l'assenyalat en la resolució de concessió ni ser inferior a 6, excepte en la via 3 de programació.
  
- La pòlissa de l'assegurança d'accidents de l'alumnat, o si no n'hi ha la carta de garanties, que serà sempre sense franquícia i que comprendrà almenys la següent cobertura:
  
- assistència mèdica, farmacèutica i hospitalària per quantia il·limitada de qualsevol accident durant l'horari de desenvolupament del curs, incloent-hi les pràctiques no laborals, el temps necessari per al desplaçament dels alumnes des de la seua residència habitual al lloc d'impartició, tant del centre de formació com, si és procedent, del centre en què es realitzen les pràctiques. El desplaçament haurà de cobrir qualsevol mitjà de locomoció;
  
- indemnització mínima de 12.020,24 euros per mort o invalidesa permanent derivats d'un accident en el curs o en el desplaçament;
  
- indemnització diària dels alumnes derivada d'un accident en el curs que produïsca una impossibilitat temporal d'assistència. El període serà el que comprenga la citada incapacitat i fins a un màxim d'un any. La indemnització mínima serà de 6'01 euros diaris.
  
L'entitat col·laboradora estarà obligada a mantenir la cobertura en l'assegurança d'accidents durant tot el període en què cada participant romanga d'alta en el curs.
  
Article 31. Control del desenvolupament del curs
  
1. Una vegada començat el curs i presentada la documentació anteriorment citada, l'entitat col·laboradora estarà obligada a aportar la següent documentació, d'acord amb les instruccions que li seran notificades amb anterioritat a l'inici del curs:
  
- Control d'assistència mensual que continga la firma diària de l'alumnat assistent.
  
- Parts d'alta i baixa produïts. L'entitat només podrà substituir les baixes produïdes per noves altes durant la primera meitat del curs.
  
- Comunicació d'incidències que es produïsquen en el desenvolupament de cada curs.
  
2. És causa d'exclusió dels alumnes incórrer en tres faltes d'assistència no justificades en el mes. L'entitat impartidora de l'acció formativa farà efectiva la baixa del participant el dia lectiu següent, després de l'acumulació de les faltes mencionades.
  
Les faltes d'assistència justificades no computaran a aquestos efectes llevat que per la seua quantia suposen una evident falta d'aprofitament del curs.
  
3. Procedirà la suspensió cautelar del desenvolupament de l'acció formativa quan:
  
- El curs no estiga en funcionament.
  
- El personal tècnic docent i/o l'alumnat no estiguen presents ni en el centre formatiu, ni en els centres de desenvolupament de les pràctiques.
  
- El personal docent no respon al perfil assenyalat en cadascun dels respectius programes formatius.
  
- L'alumnat estiga sent dedicat a funcions distintes de la formació o les PNL.
  
- El material de consum o els equips/dotacions no es corresponguen amb els aprovats en la resolució.
  
- Qualsevol altra causa greu que afecte al normal desenvolupament de l'acció formativa.
  
Serà competent per a acordar la suspensió cautelar el director territorial d'Ocupació del SERVEF corresponent.
  
Article 32. Sobre la qualitat de la docència
  
Durant la impartició de cada curs, i una vegada acabat, es demanarà l'opinió de l'alumnat sobre la docència rebuda. L'entitat col·laboradora facilitarà l'accés i la realització de les proves oportunes, i així mateix serà informada del contingut i del resultat d'aquestes.
  
Article 33. Acabament del curs
  
1. En el termini de 15 dies naturals des de la conclusió de cada curs es presentarà un acta que continga l'aprofitament final de l'alumnat assistent.
  
2. El Servei Valencià d'Ocupació i Formació expedirà el corresponent certificat individualitzat d'aprofitament a les persones que hagen superat amb èxit el curs, amb indicació dels mòduls formatius completats, la duració de cada mòdul, així com la realització de PNL, la duració i l'empresa en què s'han realitzat. Així mateix s'indicaran les dades del registre del certificat.
  
Títol IV
  
De les ajudes als alumnes
  
Article 34. Destinataris i quantia de les ajudes
  
Les persones inscrites com a demandants d'ocupació en els centres SERVEF d'Ocupació que realitzen una acció formativa a l'empara de la aquesta ordre, o mitjançant accions formatives impartides amb mitjans propis dependents de la Direcció General de Formació i Qualificació Professional, podran sol·licitar una ajuda econòmica en concepte d'assistència, sempre que el curs tinga una duració mínima de quatre hores diàries, que finalitze amb aprofitament i que hi concórrega algun dels requisits que es relacionen a continuació:
  
- Que el curs s'impartisca en una localitat que diste més de 10 quilòmetres de la seua localitat de residència habitual, aspecte que es calcularà mitjançant el Mapa Oficial de carreteres del Ministeri de Foment. Aquest requisit de distància no s'exigirà per a aquelles persones que acrediten tenir una minusvalidesa.
  
- Qualsevol altra condició física per la qual li siga impossible accedir als cursos a la seua localitat mateix pels seus propis mitjans, necessitant per a això qualsevol mitjà de transport. Per a acreditar aquest aspecte haurà d'acompanyar-se a la sol·licitud un certificat de metge especialista del servici públic de salut.
  
Amb caràcter general es fixa en 6 euros la quantia màxima que pot percebre cada participant per dia realment assistit.
  
Els alumnes assistents a una pràctica no laboral i que com a conseqüència de la realització de la citada pràctica es trobaren en les circumstàncies abans indicades, podran sol·licitar la citada ajuda pel període corresponent a la PNL.
  
Article 35. Presentació de sol·licituds, documentació i termini
  
1. Els alumnes que desitgen accedir a l'ajuda prevista la sol·licitaran per mitjà d'instància addreçada al director territorial d'Ocupació del SERVEF de la província en què s'imparteix el curs, utilitzant per a això els models normalitzats facilitats a l'efecte.
  
2. Les instàncies aniran necessàriament acompanyades dels següents documents:
  
a) Còpia compulsada del document nacional d'identitat del sol·licitant.
  
b) Còpia compulsada de la targeta de demanda d'ocupació del sol·licitant.
  
c) Certificat de residència o d'empadronament lliurat per l'ajuntament corresponent.
  
d) Certificat, en el supòsit de patir-se una minusvalidesa física, del Centre de Diagnòstic i Orientació de Minusvalideses de la Direcció General d'Integració Social de Discapacitats.
  
Per a poder accedir a les ajudes, s'exigirà que els domicilis dels apartats b) i c) siguen coincidents, excepte en el cas d'acreditar tenir una minusvalidesa, o donar-se qualsevol altra condició física per la qual li siga impossible accedir als cursos a la seua localitat mateix pels seus propis mitjans; no estaran obligats, en aquestos supòsits, a aportar el document c). Tampoc s'exigirà que coincidisquen els domicilis dels apartats b) i c) quan aquestos dos disten més de deu quilòmetres del lloc d'impartició de l'acció formativa.
  
3. La citada documentació es presentarà dins dels quinze dies hàbils següents a la seua incorporació en el curs en qüestió o a l'inici de les PNL, en qualsevol dels registres del SERVEF o en qualsevol altra de les formes establides en l'article 38.4 de la Llei 30/92, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
  
4. Quan la sol·licitud no reunisca els requisits establits en aquesta ordre o no s'acompanye la documentació que d'acord amb ella resulte exigible, de conformitat amb el que preveu l'article 71 de la citada Llei 30/1992, segons redacció donada per la Llei 4/1999, es requerirà al sol·licitant perquè en un termini de 10 dies esmene la falta o acompanye els documents necessaris, amb indicació que si així no ho fera, es considerarà que desisteix de la seua petició, prèvia resolució que haurà de ser dictada en els termes previstos en l'article 42 de la mencionada Llei.
  
Article 36. Resolució i recursos
  
1. El director general del Servei Valencià d'Ocupació i Formació, o persona en qui delegue, resoldrà les sol·licituds de subvencions que els alumnes formulen a l'empara d'aquesta ordre.
  
2. El termini màxim per a resoldre i notificar la resolució procedent serà de sis mesos a comptar des de la presentació de la sol·licitud en qualsevol dels registres d'entrada del Servei Valencià d'Ocupació i Formació.
  
3. Transcorregut el termini anterior sense que s'haja dictat i notificat resolució expressa, s'entendrà desestimada la pretensió per silenci administratiu, de conformitat amb el que preveu l'article 44.1 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la redacció donada per la Llei 4/1999, de 13 de gener; i això sense perjudici que subsistisca l'obligació legal de resoldre sobre la petició formulada.
  
4. La resolució de concessió de les ajudes fixarà expressament la quantia que calga concedir i s'adoptarà en funció dels dies del curs, sempre que hi haja disponibilitat pressupostària. La resolució procedent es notificarà als interessats en els termes previstos en l'article 58 de la Llei 30/1992, abans mencionada.
  
5. Les resolucions que es dicten a l'empara del que preveu aquest article esgoten la via administrativa, i contra elles podrà interposar-se els recursos indicats en el número 5 de l'article 8 d'aquesta ordre.
  
6. Les ajudes econòmiques en concepte d'assistència seran pagades als alumnes que hagen finalitzat el curs, prèvia justificació dels dies realment assistits per ells, justificació que haurà de ser presentada per l'entitat impartidora del curs en el termini assenyalat en l'article 11.2 d'aquesta norma.
  
Article 37. Obligacions dels alumnes beneficiaris
  
Els participants en accions de formació ocupacional estan obligats a assistir a les classes de forma regular i contínua.
  
És causa d'exclusió dels alumnes i de pèrdua, si és procedent, del dret a la corresponent ajuda econòmica, incórrer en tres faltes d'assistència no justificades en el mes. L'entitat impartidora de l'acció formativa farà efectiva la baixa del participant el dia lectiu següent, després de l'acumulació de les faltes mencionades.
  
Les faltes d'assistència justificades no computaran a aquestos efectes llevat que per la seua quantia donen lloc a falta d'aprofitament del curs.
  
Disposició addicional
  
Única
  
En compliment del que preveu l'article 47 del Text Refós de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat Valenciana, per ordre de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació es donarà publicitat de les línies de subvenció i de l'import global màxim destinat per a la concessió de les ajudes.
  
Disposicions finals
  
Primera
  
Per a allò no previst en aquesta ordre, hi serà d'aplicació el Reial Decret 631/1993, de 3 de maig, pel qual es regula el Pla Nacional de Formació i Inserció Professional, i l'Ordre de 13 d'abril de 1994, del Ministeri de Treball i Seguretat Social, que el desplega, o normes que les substituïsquen.
  
Segona
  
Es faculta el director general del Servei Valencià d'Ocupació i Formació, a proposta del director general de Formació i Qualificació Professional, per a dictar totes les instruccions siguen necessàries per al desplegament i l'execució del que disposa aquesta ordre.
  
Tercera
  
Aquesta ordre entrarà en vigor l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
València, 21 de desembre de 2001
  
El conseller d'Economia, HIsenda i Ocupació,
  
VICENTE RAMPLA MOMPLET
  
ANNEX I
  
Criteris per a la valoració de sol·licituds d'ajuda en els programes de Formació Professional previstos en aquesta ordre de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
1. Valoració formal
  
1.1 Fases
  
1ª fase: Comprovació de la documentació presentada
  
Tècnics del SERVEF procediran a comprovar que l'entitat sol·licitant ha presentat de manera correcta tota la documentació que amb caràcter obligatori exigeix l'article 5.2 d'aquesta ordre, i si ha sigut presentada la sol·licitud en el termini legal.
  
En aquesta fase es comprovarà que l'entitat sol·licitant de l'ajuda per les vies 1 i 2 de programació estan prèviament homologades.
  
Comprovat que la documentació ha sigut presentada dins de termini, que és correcta, o, si és procedent, ha sigut completada o esmenats els possibles defectes, i que es disposa de la corresponent homologació, s'efectuarà la segona fase de la valoració formal i la posterior valoració material.
  
2ª fase: Verificació
  
En aquesta fase procediran els tècnics del SERVEF a valorar els criteris marcats per l'article 7.1 d'aquesta ordre.
  
Aquelles accions formatives presentades per l'entitat mitjançant la via 3 que hagen superat la primera fase de valoració i per tant siguen susceptibles d'aprovació, seran objecte de verificació pel tècnic corresponent a través d'inspecció in situ. Es prestarà especial atenció a allò referent a instal·lacions generals, aules i tallers destinats a classes teòriques i pràctiques, equip didàctic, perfil del professorat, etc. que inexcusablement han d'estar disponibles per a una valoració positiva.
  
El tècnic haurà d'assessorar l'entitat sobre la possible millora dels recursos existents, així com sobre aquells altres que hauran d'estar disponibles abans del començament del curs (cas d'aprovar-se la sol·licitud), de manera que en el citat moment es complete la disponibilitat de recursos descrits en el projecte presentat per l'entitat.
  
Si es considera necessari, es mantindrà una entrevista amb el responsable de l'entitat en relació amb l'acció formativa sol·licitada, a fi de demanar informació sobre aquells aspectes relatius a ella que complementen la valoració inicial realitzada en la 1a fase.
  
1.2 Criteris de valoració
  
Seran d'aplicació en aquelles sol·licituds que hagen superat els condicionants en la documentació que calga aportar al costat de la sol·licitud, que es preveuen en aquesta ordre.
  
La valoració es realitzarà d'acord amb els següents criteris:
  
1.2.1 Adequació de l'acció formativa a la programació
  
En aquest apartat es valorarà l'adequació de l'acció formativa proposada a la programació prevista d'aquesta ordre per a la via 1 de programació.
  
La puntuació que es concedirà serà la següent:
  
Sí s'ajusta a la programació prevista en l'annex II d'aquesta ordre o s'ha assumit un compromís d'inserció igual o major al 50% dels alumnes que finalitzen l'acció formativa 1 (valoració positiva)
  
 No s'ajusta a la programació prevista en l'annex II d'aquesta ordre 0 (valoració negativa)
  
La valoració negativa determinarà la denegació de la sol·licitud.
  
1.2.2 Infraestructura docent
  
a) Instal·lacions, que no es valoraran en les sol·licituds presentades mitjançant la via 1, via 2 i via 4 ja que els recursos que componen el citat indicador ja s'han avaluat en el procés d'homologació.
  
En conseqüència, en el cas de sol·licituds presentades mitjançant la via 3, es valorarà el nivell de capacitat formativa de l'entitat, considerant-la com el nombre d'aules i instal·lacions disponibles i suficients que posseeix per a poder impartir la formació sol·licitada sense que es produïsquen coincidència de mitjans.
  
Indicadors:
  
- Superfície útil del local en relació amb el nombre d'alumnes proposats.
  
- Grau d'il·luminació.
  
- Ventilació i climatització.
  
- Condicions ambientals i higièniques.
  
- Mesures de seguretat dels locals.
  
- Idoneïtat del mobiliari destinat als alumnes en relació amb les tasques que cal desenvolupar.
  
- Accessibilitat dels alumnes al lloc d'impartició teòric i pràctic (accés a les persones amb discapacitats físiques, proximitat al nucli de població, comunicacions, etc.)
  
Referències:
  
- Les entitats sol·licitants hauran de reunir les condicions higièniques, acústiques, d'habitabilitat i de seguretat, exigides per la legislació vigent.
  
- Un aula per especialitat tindrà un mínim de 2 metres quadrats per alumne.
  
- Un taller per a realitzar les pràctiques professionals que, depenent de cada especialitat, permeta que tots els alumnes del mateix curs realitzen les pràctiques simultàniament.
  
- Mobiliari: estarà ocupada amb mobiliari docent adequat, suficient al nombre d'alumnes previstos, a més dels elements auxiliars.
  
- Altres instal·lacions:
  
- Un espai adequat a la capacitat del centre per a despatxos de direcció, sala de professors i activitats de coordinació.
  
- Lavabos i servicis higienicosanitaris en nombre adequat a la capacitat del centre.
  
b) Equipament, que serà objecte de valoració en la via 3 i en la via 4 quan se sol·licite.
  
Indicadors:
  
- Quantitat i qualitat dels equips utilitzats i la seua idoneïtat amb el programa i el nombre d'alumnes proposat.
  
- Estat de conservació i grau d'obsolèscencia o innovació dels equips.
  
- Mesures de seguretat, higiene i instal·lació.
  
c) Material de consum, que serà objecte de valoració en la via 3 i en la via 4 quan se sol·licite.
  
Indicadors:
  
- Qualitat dels materials de consum proposats.
  
- Quantitat i suficiència dels materials en relació amb el nombre d'alumnes proposat.
  
- Adequació del material de consum a l'especialitat.
  
- Disponibilitat del material de consum necessari per a impartir la formació sol·licitada tant teòrica com pràctica.
  
Els nivells de baremació en aquest apartat seran els següents:
  
NIVELL DEL RECURS PUNTUACIÓ
  
Molt alt o màxim, molt bo 4
  
Alt, bo 3
  
Normal, correcte, adequat 2
  
Baix, deficient, inadequat o escàs 1
  
Molt baix, nul 0
  
Després de valorar separadament cada recurs (instal·lacions, equipament i material de consum), s'exigirà una puntuació mínima de 2 en cadascun d'ells. Cas contrari, la puntuació dels citats conceptes determinaran el motiu que s'argumentarà en la proposta de resolució denegatòria de l'acció que s'elevarà a l'òrgan resolutori.
  
Cas de superar els mínims descrits, la valoració final de l'acció sol·licitada en aquest apartat serà el resultat d'aplicar la mitjana aritmètica dels nivells mitjans aconseguits en els diferents apartats.
  
1.2.3 Grau d'inserció aconseguit per l'entitat en l'últim exercici
  
Es determinarà a través de la inserció laboral derivada de les gestions realitzades per l'entitat mesurada sobre alumnes finalitzats en cada una de les accions formatives aprovades a l'entitat en l'últim exercici, en aplicació del que disposa aquesta ordre de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
- En els casos en què les entitats hagen assumit en l'exercici anterior un compromís formal d'inserció o contractació d'alumnes, la Direcció General de Formació i Qualificació Professional bolcarà informàticament els resultats d'inserció de les accions formatives.
  
- Aquelles entitats que voluntàriament desitgen aportar dades sobre inserció d'alumnes que hagen finalitzat accions formatives de l'exercici anterior sense compromís formal d'inserció, hauran d'adjuntar a les sol·licituds d'ajuda per a l'exercici actual, les còpies de contractes laborals realitzats després de l'acabament del curs. Els contractes, per a acreditar la inserció, hauran de ser a jornada completa setmanal i de duració igual o superior a tres mesos o període de treball real equivalent en el cas de contractacions a temps parcial, independentment de l'activitat que es tracte.
  
Es considerarà una puntuació de 2 tant si no es disposa de dades de les accions impartides per l'entitat durant l'exercici anterior com si no les ha impartides.
  
La trajectòria d'inserció d'alumnes es valorarà amb els indicadors que a continuació s'indiquen:
  
a) Percentatge d'inserció global d'alumnes aconseguit per l'entitat, considerant el percentatge d'alumnes inserits sobre els finalitzats, per a cada acció formativa, impartits per l'entitat durant l'exercici anterior.
  
b) Percentatge d'inserció específic aconseguit per l'entitat, considerant el percentatge d'alumnes inserits sobre els finalitzats, per a cada acció formativa, impartits durant l'exercici anterior, valorant únicament les especialitats impartides que siguen coincidents amb l'especialitat sol·licitada.
  
Cada percentatge indicat es valorarà d'acord amb el següent barem:
  
PERCENTATGE D'INSERCIÓ PUNTUACIÓ
  
Major del 50% 4
  
Entre 25-50% 3
  
Menor 25% 2
  
La puntuació final d'aquest apartat serà la mitjana aritmètica de les puntuacions mitjanes obtingudes en cada indicador.
  
1.2.4 Resultats de l'avaluació de la formació ocupacional
  
Es concedirà a les entitats una baremació derivada de puntuació resultant de l'Avaluació de la Formació Ocupacional (EFO) realitzada respecte de les accions formatives ocupacionals realitzades en l'exercici 2001, tenint en compte els perfils de qualitat de totes les accions formatives impartides per una entitat.
  
La baremació serà la següent:
  
Puntuació Baremació
  
1. De 1 a 2.9 0
  
2. De 3 a 3.4 1
  
3. De 3.5 a 3.9 2
  
4. De 4 a 4.4 3
  
5. De 4.5 a 5 4
  
En el cas que l'entitat no haja realitzat cap acció formativa ocupacional durant l'exercici 2001 o no es dispose de les dades, se li atorgarà una puntuació de 2.
  
En aquest apartat s'haurà d'obtenir una puntuació mínima de 2.
  
1.2.5 Expectatives d'ocupació - Pla de pràctiques no laborals
  
L'entitat sol·licitant podrà, com a part integrant del disseny de l'acció formativa, sol·licitar la col·laboració de les empreses per a contribuir a l'èxit de les finalitats de la Formació Professional Ocupacional amb pràctiques no laborals en elles.
  
Els nivells de baremació en aquest subapartat seran els següents:
  
CONCEPTE I PUNTUACIÓ
  
Pla de pràctiques no laborals en empreses en les condicions que estableix la norma : 4
  
No s'inclouen pràctiques laborals en empreses en el pla formatiu presentat per l'entitat : 2
  
1.2.6 Acreditació en normes de qualitat
  
Aquest recurs es baremarà de la manera següent:
  
CONCEPTE I PUNTUACIÓ
  
L'entitat està en possessió del Certificat BWX 3435 o anàloga, expedida per una entitat certificadora acreditada.: 4
  
L'entitat no disposa del certificat indicat en l'apartat anterior:2
  
1.2.7 Acreditació com a entitat autoritzada per a impartir cicles formatius de formació professional
  
CONCEPTE I PUNTUACIÓ
  
L'entitat està legalment autoritzada per a impartir cicles formatius de Formació Professional Específica en anàloga especialitat a la sol·licitada: 4
  
L'entitat no està legalment autoritzada per a impartir cicles formatius de Formació Professional Específica en anàloga especialitat a la sol·licitada: 2
  
1.2.8 Idoneïtat del professorat
  
Indicadors:
  
Es baremarà d'acord amb la següent puntuació:
  
a) Titulació acadèmica idònia que exigeix l'especialitat que cal impartir
  
NIVELL DEL RECURS PUNTUACIÓ
  
Titulació adequada. Màxim nivell de formació 4
  
Titulació adequada. Nivell mínim de formació 3
  
Titulació afí 2
  
Titulació inadequada o no explícita 0
  
b) Experiència professional demostrada pels docents en relació amb la matèria objecte de l'acció formativa.
  
NIVELL DEL RECURS PUNTUACIÓ
  
Més de quatre anys d'experiència professional 4
  
Entre tres i quatre anys 3
  
Entre dos i tres anys 2
  
Entre un i dos anys 1
  
Menys d'un any d'experiència o sense explicitar 0
  
c) Experiència docent demostrada.
  
NIVELL DEL RECURS PUNTUACIÓ
  
Més de quatre anys d'experiència docent 4
  
Entre tres i quatre anys 3
  
Entre dos i tres anys 2
  
Entre un i dos 1
  
Menys d'un any d'experiència docent o sense explicitar 0
  
Nota: un any és equivalent a 400 hores d'impartició
  
d) Nivell de formació metodòlogica. Només es valoraran els certificats que a l'efecte hagen expedit la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació o les antigues conselleries competents en política d'Ocupació i Formació Professional, així com les expedides per la Conselleria de Cultura i Educació, l'INEM o les universitats.
  
NIVELL DEL RECURS PUNTUACIÓ
  
Més de 300 hores de preparació docent 4
  
Entre 200 i 300 hores 3
  
Entre 80 i 200 2
  
Entre 40 i 80 1
  
Menys de 40 hores 0
  
La puntuació mitjana de l'apartat 1.2.8 ?Professorat- s'obtindrà com a mitjana aritmètica dels apartats a), b) i el major valor obtingut entre c) i d).
  
S'exigeix superar un nivell de puntuació mínim de dos.
  
Cas de superar els mínims indicats, la valoració final de l'acció sol·licitada en aquest apartat serà el resultat d'aplicar la mitjana aritmètica dels nivells mitjans aconseguits en els diferents recursos.
  
2. Valoració material
  
Aquelles sol·licituds que hagen superat els nivells límit mínims en la valoració formal seran objecte d'una valoració material que afectarà les millores dels continguts teoricopràctics, la metodologia d'impartició i l'oportunitat de realització.
  
2.1. Millores dels continguts teoricopràctics
  
- Indicadors:
  
- Considerar el grau en què el contingut teoricopràctic de l'acció formativa garanteix l'èxit dels objectius finals planejats en el projecte presentat, en funció que els alumnes, en finalitzar el curs, adquirisquen la qualificació o l'especialització professional necessària per a exercir amb eficàcia el seu lloc de treball, o si és procedent la creació, gestió i manteniment d'una estructura empresarial.
  
- Coherència entre la relació seqüencial i el contingut de cada mòdul formatiu proposat en el projecte, amb l'adquisició de les capacitats que es volen realitzar, o si és procedent, amb l'adquisició dels coneixements i les habilitats necessaris per a emprendre un projecte empresarial.
  
- Grau d'innovació i introducció de noves tecnologies en els continguts teoricopràctics del programa presentat.
  
- Inclusió en els programes teoricopràctics d'especialització professional de nous continguts de la mateixa professió, a fi d'augmentar les expectatives d'ocupació dels alumnes.
  
- Idoneïtat dels temps proposats per a la impartició de l'acció formativa i la seua distribució proporcional en classes teòriques i pràctiques.
  
Es baremarà d'acord amb la següent puntuació.
  
Nivell del recurs i puntuació
  
Excel·lent. S'ajusta adequadament al model d'especialitat-tipus i presenta millores substancials (innovació, recursos tecnològics, etc.) sobre ell: 4.
  
Bona. S'ajusta adequadament al model d'especialitat-tipus i presenta algunes millores sobre ell: 3.
  
Acceptable. S'ajusta als mínims fixats en el model d'especialitat-tipus: 2.
  
Deficient. Mostra prou deficiències en diversos apartats dels que s'arrepleguen en els referents: 1.
  
Molt deficient. No s'ajusta al model d'especialitat-tipus. Mostra deficiències molt greus: 0.
  
2.2 Metodologia d'impartició
  
Es valorarà el grau d'idoneïtat en la metodologia d'aprenentatge proposada considerant l'especialitat sol·licitada i el nivell inicial de coneixements dels alumnes.
  
- Idoneïtat de la metodologia proposada i adequació als objectius de l'acció i al perfil d'accés dels candidats.
  
- Viabilitat del sistema de valoració proposat en el projecte formatiu per al seguiment del rendiment de l'alumne.
  
- El programa formatiu per a les pràctiques no laborals inclou activitats adequades a la naturalesa del curs o de la seua pròpia especialització empresarial.
  
Es baremarà d'acord amb la següent puntuació:
  
NIVELL DEL RECURS PUNTUACIÓ
  
Excel·lent. Quan s'explicita perfectament el referent 4
  
Bo. Enuncia breument el referent 2
  
Dolent. No està el referent 0
  
2.3 Oportunitat de realització
  
Es valorarà de forma individualitzada cadascun dels següents indicadors:
  
2.3.1. Capacitat del centre
  
Capacitat de l'entitat per a garantir la disponibilitat dels recursos humans i materials especificats en la memòria abans del començament previst del curs.
  
En les accions sol·licitades mitjançant la via 1 ?Centres col·laboradors homologats- i la via 4, es tindrà en compte la infraestructura de l'entitat (disponibilitat d'instal·lacions i equips) per a impartir la totalitat dels cursos sol·licitats
  
Es denegaran per aquest motiu totes les sol·licituds de l'entitat que sobrepassen la capacitat de l'entitat, de manera que s'adeqüe la programació anual d'accions formatives concedida al centre, amb la seua capacitat formativa real.
  
Nivell de baremació:
  
NIVELL DEL RECURS I PUNTUACIÓ
  
La capacitat del centre és prou per a garantir la impartició del curs: 1 (valoració positiva)
  
L'acció sol·licitada sobrepassa la capacitat en instal·lacions i equipament del centre: 0 (valoració negativa)
  
2.3.2 Compliment de la programació
  
Grau de compliment de les obligacions contretes amb la Direcció General en la programació d'accions formatives o tallers en l'exercici anterior, pel que fa a la impartició de la programació aprovada i en les condicions previstes en el projecte i/o previstes en la resolució d'aprovació.
  
Es tindran en compte, per a valorar aquest indicador, les renúncies als cursos programats i els motius al·legats per l'entitat que justifiquen aquesta circumstància, així com aquells casos d'incompliment real d'impartició d'accions que no han sigut objecte de comunicació per l'entitat.
  
Es considerarà incompliment greu de l'entitat, i per tant es valorarà aquest indicador negativament, haver renunciat a un percentatge superior o igual al 60% dels cursos resolts favorablement a l'entitat per la Direcció General de Formació i Qualificació Professional en l'exercici anterior, així com no haver mantingut el percentatge d'inserció dels alumnes durant un període mínim de tres mesos a jornada completa setmanal o període real de treball equivalent en el cas de contractacions a temps parcial, independentment de l'activitat que es tracte, per a aquelles entitats que van assumir un compromís formal d'inserció durant l'exercici anterior.
  
Nivell de baremació:
  
NIVELL DEL RECURS I PUNTUACIÓ
  
Sense cursos aprovats en l'exercici anterior o compliment adequat en la programació de cursos aprovats: 1 (valoració positiva)
  
Incompliment greu en la programació aprovada en l'exercici anterior (percentatge de cursos no impartits sobre els aprovats superior o igual al 60%, o no mantenir el percentatge d'inserció compromés): 0 (valoració negativa)
  
Els indicadors exposats en aquest apartat sobre oportunitat de realització de l'acció sol·licitada no formaran part de la puntuació final del procés de valoració. No afectaran la resolució de l'expedient sempre que els valors de puntuació obtinguts siguen positius (puntuació 1). En canvi, serà motiu de denegació de la sol·licitud presentada el fet que aparega en algun d'ells valoració negativa (puntuació 0).
  
3. Valoració final del procés
  
Les sol·licituds que superen els valors límit mínims indicats en els processos de valoració formal i material, obtindran una valoració final que serà el resultat de ponderar els valors mitjans dels diferents apartats, del següent mode:
  
En els punts 1.1, 1.2.1, 2.3.1 i 2.3.2 la valoració negativa determinarà la desestimació de la sol·licitud.
  
El valor absolut de la puntuació final determinarà l'ordre de prioritat d'aprovació de les accions formatives, en el cas de sol·licituds presentades a la llista d'especialitats arreplegada en els annexos II i III, d'acord amb el que estableix l'article 8.2 d'aquesta ordre, fins a exhaurir el pressupost assignat.
  
En el cas de projectes formatius (via 3 de programació), els expedients seran resolts a mesura que siguen completats fins a exhaurir el pressupost assignat.
  
DESCRIPCIÓ DELS CONCEPTES
  
Identificador: assignat a cada curs i que ha d'indicar-se a la sol·licitud de subvenció.
  
Codi: codi que se li assigna a cada especialitat.
  
Mòdul formatius:
  
Els numerals fan referència als mòduls continguts en els reials decrets reguladors dels corresponents certificats de professionalitat i dels corresponents codis d'especialitats.
  
Les lletres signifiquen:
  
MA: Mòdul mediambiental.
  
L'asterisc (\*): curs complet.
  
Recursos sol·licitats: recursos que hauran de ser aportats per l'entitat sol·licitant.
  
Professorat i control docència.
  
Assegurança d'accidents.
  
Selecció d'alumnes.
  
Personal directiu i administratiu atribuïble a l'acció.
  
Instal·lacions d'aules per a classes teòriques o tallers pràctiques.
  
Equip didàctic.
  
Material fungible
  
Blocs temàtics: s'entendrà per bloc temàtic el conjunt d'especialitats que s'han d'impartir en la mateixa aula, taller, o aula-taller, que generalment pertanyen a una mateixa família professional. Tota entitat estarà obligada a sol·licitar totes les accions formatives que s'integren en un mateix bloc temàtic.
  
ANNEX IV
  
Model de conveni de pràctiques no laborals
  
Conveni de Col·laboració per a la realització
  
de pràctiques no laborals en empreses.
  
Reunits:
  
D'una part:
  
El director general del Servei Valencià d'Ocupació i Formació, i per delegació el director ..., Sr. ..., en representació del Servei Valencià d'Ocupació i Formació, sobre la base de les facultats que li atorga l'article 13, lletra e) del Decret 41/2001, de 27 de febrer, del Govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament d'Organització i del Règim Jurídic del SERVEF, i segons l'article 23 de l'Ordre d ... d ... de 2001, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
D'una altra part:
  
El Sr./la Sra. ..., d'acord amb les facultats que té conferides en virtut de ..., com a representant del centre formatiu ..., amb NIF/CIF ..., domiciliat a ..., carrer ..., telèfon ...
  
I d'una altra part:
  
El Sr./la Sra. ..., d'acord amb les facultats que té conferides en virtut de ..., com a representant de l'empresa ..., amb NIF/CIF ..., sector ..., domiciliada a ..., carrer ..., telèfon ..., amb centres de treball afectats per aquest Conveni a ....
  
Declaren:
  
Primer
  
Que es reconeixen recíprocament capacitat i legitimació per a la negociació i la firma d'aquest document.
  
Segon
  
Que els objectius que cal aconseguir mitjançant la realització de les pràctiques no laborals que s'efectuen d'acord amb aquest Conveni són els següents:
  
- Complementar l'adquisició per part de l'alumnat de la competència professional aconseguida al centre formatiu mitjançant la realització d'un conjunt d'activitats de formació identificades entre les activitats productives del centre de treball.
  
- Contribuir a l'èxit de les finalitats generals de la formació professional (adquirir la competència professional característica de cada ocupació i una identitat i maduresa professional motivadora de futurs aprenentatges i adaptacions al canvi de qualificacions).
  
- Facilitar l'avaluació dels aspectes més rellevants de la competència professional adquirida per l'alumnat i, si és procedent, acreditar els aspectes més representatius de la competència requerida en l'ocupació (expressada pel perfil de cada ocupació), que no poden comprovar-se en el centre formatiu per exigir situacions reals de producció.
  
- Adquirir el coneixement de l'organització productiva corresponent al perfil professional i el sistema de relacions sociolaborals del centre de treball, a fi de facilitar la seua futura inserció professional,
  
Acorden:
  
Subscriure aquest Conveni de Col·laboració per a la realització de pràctiques professionals no laborals en les entitats o empreses, de conformitat amb el que estableix el Reial Decret 631/1993, de 3 de maig, del Ministeri de Treball i Seguretat Social (BOE de 4 de maig de 1993), que regula el Pla Nacional de Formació i Inserció Professional, l'Ordre d \_\_\_ d \_\_\_\_\_\_ de 2001, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació, i totes aquelles normes que siguen d'aplicació i que ambdues parts coneixen i acaten.
  
Per tot això es firma aquest Conveni d'acord amb les següents
  
Clàusules:
  
1. La relació entre l'alumne i el centre de treball no tindrà, en cap cas, naturalesa juridicolaboral o funcionarial, segons el que estableix l'article 26 de l'Ordre d\_\_ d \_\_\_\_\_\_\_ de 2001, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
2. Els alumnes no percebran cap retribució per la seua activitat formativa ni pels resultats que puguen derivar-se d'ella.
  
3. L'empresa no podrà cobrir, ni tan sols amb caràcter interí, cap lloc de treball en plantilla amb l'alumne que hi realitze activitats formatives, llevat que s'establisca a aquest efecte una relació laboral de contraprestació econòmica per servicis contractats.
  
En aquest cas, es considerarà que l'alumne abandona el programa formatiu al centre de treball, havent de comunicar aquest fet l'empresa o la institució col·laboradora al professor-tutor, qui procedirà a donar de baixa a aquest alumne.
  
4. L'alumne estarà cobert per l'assegurança d'accidents establida en l'article 10.2 de l'Ordre d \_\_ d \_\_\_\_\_\_\_\_ de 2001, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
5. L'empresa posarà en coneixement dels representants dels treballadors dels centres laborals el Conveni, així com els documents que l'acompanyen, abans del començament de les pràctiques no laborals.
  
6. El centre de treball en què es realitzen les pràctiques no laborals designarà un instructor per cada tres alumnes o fracció entre el seu personal qualificat, qui supervisarà i donarà suport tècnic a l'alumnat, distribuirà les tasques i col·laborarà en l'avaluació d'aquest.
  
7. El seguiment i l'avaluació de l'alumnat seran realitzats pel professorat del centre formatiu en col·laboració amb l'instructor del centre de treball.
  
8. El centre formatiu i el centre de treball elaboraran conjuntament un programa formatiu que constituirà un annex a aquest Conveni i en el qual hauran de constar les àrees o els departaments de treball per què rotarà l'alumne, amb la temporalització corresponent a cadascun, així com el desenvolupament de les activitats formativoproductives i d'avaluació.
  
9. En aquells aspectes que afecten el desenvolupament d'aquest Conveni i que no hi estiguen regulats específicament, hi valdrà el que determine l'Ordre d \_\_ d \_\_\_\_\_\_\_\_\_ de 2001, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
10. Qualsevol modificació de la mencionada norma que implique variació en les estipulacions d'aquest Conveni, i l'aparició de noves disposicions durant el període de vigència, podran donar lloc a la modificació després de consulta i posterior compromís escrit de les parts.
  
11. Aquest Conveni entrarà en vigor l'endemà de la firma.
  
12. A aquest Conveni s'adjuntaran per a cada acció formativa els següents documents com a annex:
  
1r. Llista d'alumnes que realitzen les pràctiques.
  
2n. Programa de les pràctiques en què s'inclourà el contingut, la duració, el lloc i l'horari, i el sistema de tutories per al seguiment i l'avaluació.
  
3r. Autorització del pare o tutor de cada alumne, en el cas que aquests siguen menors de 18 anys.
  
4t. Llista de les persones designades pel centre formatiu i per l'empresa per al seguiment i l'avaluació de les pràctiques previstes.
  
5è. Còpia de la pòlissa de l'assegurança d'accidents dels alumnes.
  
6è. Document que acredite l'alta en l'Impost d'Activitats Econòmiques de l'empresa en què es vagen a realitzar les pràctiques no laborals.
  
7è. Documentació acreditativa de la comunicació del Conveni i documents que l'acompanyen als representants dels treballadors dels centres laborals, d'acord amb el que estableix la clàusula cinquena.
  
Les parts, una vegada llegit aquest Conveni, el firmen en triple versió en prova de conformitat
  
..., ..., d ... d ...
  
Pel Servei Valencià d'Ocupació i Formació,
  
Pel centre formatiu,