Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 1170, del 26-10-1989 (1989/815473)

ORDEN de 21 de septiembre de 1989, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, sobre selección de centros que participarán en el desarrollo del Proceso de Experimentación Curricular del Programa para la Animación y Promoción de la Educación Permanente de Adultos en la Comunidad Valenciana durante el curso 1989-90.
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Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1989/09/21/(3)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   1170

Fecha DOGV
:   26-10-1989

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1989/815473


Fecha del documento
:   21-09-1989

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Análisis jurídico

Orden de 21 de septiembre de 1989, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, sobre selección de Centros que participarán en el desarrollo del Proceso de Experimentación Curricular del Programa para la Animación y Promoción de la Educación Permanente de Adultos en la Comunidad Valenciana durante el curso 1989-90  
Fijadas las competencias en materia educativa de la Comunidad Valenciana y asumidas estas en virtud del traspaso de competencias incluido en el Real Decreto 2093/1983 de 15 de septiembre, es posible la realización de experiencias educativas por parte de los centros y programas de esta Comunidad Autónoma.  
El Decreto 7/1985, de 28 de enero del Consell de la Generalitat Valenciana, crea el Programa para la Animación y Promoción de la Educación Permanente de Adultos en la Comunidad Valenciana, programa que pretende satisfacer las necesidades de alfabetización y formación permanente de los valencianos, para que lleguen a ser ciudadanos participativos en la creación y disfrute de bienes materiales, culturales y estéticos.  
Entre las actuaciones establecidas para la consecución de una serie de objetivos señalados en este Decreto se destaca «adaptar las enseñanzas mínimas y las orientaciones pedagógicas vigentes, mediante los ensayos y las experimentaciones oportunas a las condiciones socio-económicas y culturales de la Comunidad Valenciana, con el fin de disponer, para los adultos, de un currículum flexible, polivalente y formativo».  
Es por eso que el Programa para la Animación y Promoción de la EPA ha estado trabajando desde el curso 85-86 en el diseño de un marco curricular más acorde con las necesidades de los adultos de la Comunidad Valenciana.  
Como consecuencia de este trabajo, se ha elaborado un Marco Curricular para la Educación de Personas Adultas en la Comunidad Valenciana.  
Todo ello reclama la experimentación de la propuesta señalada y la evaluación de los resultados de las experimentaciones que se realicen hasta concluir, con garantías de éxito, en la implantación del nuevo marco curricular para la educación de las personas adultas.  
Por estas razones, en virtud de las facultades que se han conferido,  
ORDENO:  
Primero  
En el curso 1989-90 se iniciará un proceso de experimentación curricular en centros y programas de Educación de Adultos con los objetivos siguientes:  
a) Constatar la validez del nuevo marco curricular en los diferentes ciclos y niveles de este sector educativo y la adecuación a los diferentes contextos socio-culturales.  
b) Elaborar proyectos curriculares de aplicación del nuevo marco ya definido a las situaciones y necesidades de cada programa.  
c) Diseñar los recursos didácticos necesarios para el desarrollo curricular propuesto.  
d) Aportar información al Programa, sobre modificaciones de infraestructura y/o organizativas que son necesarias para los diversos centros y programas.  
e) Contrastar las necesidades de actualización y perfeccionamiento del profesorado.  
Segundo  
Los centros y/o programas de Educación Permanente de Adultos financiados con fondos públicos que deseen participar en la experiencia, lo solicitarán a la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, dentro de los diez días siguientes a la publicación de la presente orden, en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Tercero  
Será mérito preferente haber participado en experiencias de experimentación curricular y en proyectos de innovación, formación y perfeccionamiento del profesorado, a través de las diversas convocatorias e investigaciones realizadas por la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia o promovidas por los centros de profesores.  
Cuarto  
Las solicitudes, firmadas por la dirección del centro, han de dirigirse al Ilmo. Sr. Director General de Centros y Promoción Educativa, avenida Campanar, 32, 46584 Valencia, y podrán ser presentadas en el Registro General de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación, o en la forma establecida en el artículo 66 de la Ley de Procedimiento Administrativo. A estas solicitudes se adjuntará la siguiente documentación:  
a) Acta del claustro de profesorado y acuerdo favorable.  
b) Acta del consell escolar, y acuerdo favorable.  
c) Proyecto de trabajo o plan de centro para el curso 8990 que señalará los criterios psicopedagógicos, metodológicos y organizativos sobre los cuales se fundamenta, y el diseño de su aplicación didáctica.  
d) Informe de las condiciones materiales del centro, equipamiento y circunstancias que pueden influir en el desarrollo adecuado del proceso de experimentación.  
Quinto  
Los centros y/o programas solicitantes habrán de reunir los requisitos siguientes:  
- Tener grupos de personas adultas adscritas a los tres ciclos de que consta EPA.  
Disponer de los espacios necesarios para la aplicación del proyecto.  
Sexto  
La Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, facilitará los medios que considere necesarios para el desarrollo adecuado del proyecto en los centros y/o programas mencionados.  
Séptimo  
La Dirección General de Centros y Promoción Educativa, a la vista de las solicitudes, determinará los centros que queden autorizados.  
Octavo  
La Dirección General de Centros y Promoción Educativa, tomará las medidas necesarias para llevar a término la coordinación, el seguimiento, el control y la evaluación de la fase experimental del modelo educativo propuesto.  
Noveno  
Las enseñanzas objeto de la experimentación tendrán para los alumnos adultos los mismos efectos académicos que los estudios ordinarios de Educación Permanente de Adultos.  
DISPOSICION FINAL  
Se autoriza a la Dirección General de Centros y Promoción Educativa a que adopte las medidas necesarias para la ejecución de lo que dispone esta Orden, que entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Valencia, 21 de septiembre de 1989.  
El Conseller de Cultura, Educación y Ciencia,   
ANTONIO ESCARRE ESTEVE


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