Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 4410, del 02-01-2003 (2002/14537)

ORDE de 26 de desembre de 2002, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació, per la qual es determina el Programa de Formació Professional Ocupacional a càrrec del Pla Nacional de Formació i Inserció Professional i es regula el procediment per a la concessió d'ajudes durant l'exercici de 2003.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   4410

Data del DOGV
:   02-01-2003

Secció del DOGV
:   III. CONVENIS I ACTES - E) CONCESSIÓ DE SUBVENCIONS ADMINISTRATIVES

Número del document
:   2002/14451


Data del document
:   26-12-2002

Organisme emissor
:   Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació

Tipus de document
:   Ordre

Correcció d'errades

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * alumne
    * organització patronal
    * ajuda a les empreses
    * pràctiques de formació
    * formació professional
    * sindicat
    * centre d'ensenyament
    * inserció professional
    * aprenentatge professional
    * empresa privada
    * empresa pública
    * administració local
    * societat sense fins de lucre
    * suport econòmic
    * lluita contra l'atur
    * ajuda pública

ORDE de 26 de desembre de 2002, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació, per la qual es determina el Programa de Formació Professional Ocupacional a càrrec del Pla Nacional de Formació i Inserció Professional i es regula el procediment per a la concessió d'ajudes durant l'exercici de 2003. [2002/X14532]
  
L'evolució de la situació econòmica de la Comunitat Valenciana en els últims anys ha aconsellat que el desenvolupament del Pla Nacional de Formació i Inserció Professional, la gestió del qual correspon a la Generalitat Valenciana, vaja adreçat a facilitar als desocupats una qualificació professional que permeta la seua reincorporació a la vida laboral activa en el menor temps possible, alhora que es promou la formació en els denominats «nous jaciments d'ocupació» i en les noves tecnologies, amb especial atenció als col·lectius amb majors dificultats d'accés al mercat laboral. Es tracta d'accentuar els esforços per a garantir mes formació en aquells sectors potencialment creadors d'ocupació.
  
En la present orde es mantenen els canvis introduïts en exercicis anteriors, que han mostrat la seua eficàcia en la millora de la Formació Professional Ocupacional subvencionada, com les pràctiques no laborals, la programació comarcal de les accions formatives, la limitació en el nombre de sol·licituds o els procediments de control dels fons públics, sense renunciar a la introducció de millores en els procediments de gestió. Amb això, es pretén augmentar el temps d'impartició de les accions formatives, millorar els nivells d'inserció laboral, simplificar els tràmits administratius, aconseguir els màxims graus d'execució pressupostària i millorar la qualitat de la formació.
  
D'altra banda, es persegueix avançar en l'objectiu de potenciar la coordinació i la integració de la Formació Professional, objectiu prioritari del Consell Valencià de Formació Professional i de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, i avançar així mateix en l'objectiu de fomentar la qualitat en la Formació Ocupacional i en la consideració de la formació com una inversió en els recursos humans de la nostra Comunitat. Els citats objectius són element central del Pla Valencià de Formació Professional, que marcarà l'evolució de la Formació Professional de la Comunitat Valenciana dels pròxims exercicis, i a què es refereixen bona part dels canvis introduïts en la present Orde.
  
De la mateixa manera, aquestos objectius formen part del Pacte Va
  
lencià pel Creixement i l'Ocupació que el Govern de la Generalitat va firmar amb els agents econòmics i socials per al període 2001-2006.
  
Igualment, la Comissió Europea considera la Formació Professional com una inversió en capital humà que millora les oportunitats personals, la competitivitat de les empreses i el benestar social, en un nou enfocament d'aprenentatge al llarg de la vida per a adaptar-se als canvis tecnològics i socials, en creixent acceleració.
  
En virtut de tot això, sentit el Consell Valencià de Formació Professional, i en ús de les facultats que em confereixen la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià, i el Decret 90/2001, de 22 de maig, del Govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació,
  
ORDENE
  
TÍTOL I
  
Normes generals
  
Article 1. Objecte i àmbit
  
L'objecte de la present Orde és regular la concessió d'ajudes econòmiques, durant l'any 2003, per la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació, en desplegament del Pla Nacional de Formació i Inserció Professional, per a fomentar i gestionar activitats formatives adreçades a treballadores i treballadors desocupats, a fi de proporcionar-los la qualificació professional per a exercir una ocupació concreta i adequada a les necessitats del mercat de treball a la Comunitat Valenciana.
  
Article 2. Naturalesa de les ajudes
  
1. Les ajudes previstes en la present disposició tindran la naturalesa jurídica de subvencions públiques i aniran destinades al finançament, total o parcial, de les accions formatives que es realitzen a la seua empara, així com a la concessió d'ajudes a l'alumnat assistent a les accions formatives.
  
2. La gestió de les ajudes previstes en la present Orde correspondrà al Servici Valencià d'Ocupació i Formació (en endavant SERVEF).
  
Article 3. Beneficiaris
  
Podran sol·licitar les ajudes previstes en la present Orde:
  
1. Les següents entitats:
  
- Les empreses privades o públiques, siguen tant persones físiques com jurídiques.
  
- Les entitats locals.
  
- Les organitzacions empresarials.
  
- Les organitzacions sindicals.
  
- Altres entitats sense ànim de lucre.
  
Els que aspiren a ser perceptors de les distintes ajudes hauran de reunir els requisits generals següents:
  
- Tenir personalitat jurídica pròpia.
  
- Estar al corrent de les seues obligacions tributàries i de Seguretat Social en els termes establits per l'Orde de 30 de maig de 1996, de Conselleria d'Economia i Hisenda.
  
- Acreditar capacitat suficient de mitjans materials, humans i organitzatius per a complir amb els objectius establits en el programa.
  
2. Els alumnes participants en les accions de Formació Ocupacional subvencionades a càrrec del Pla de Formació i Inserció Professional.
  
Article 4. Difusió
  
Serà obligació de les entitats beneficiàries de les ajudes regulades en la present Orde donar a conéixer de forma inequívoca que es tracta d'una acció subvencionada per la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació de la Generalitat Valenciana i cofinançada pel Fons Social Europeu, de conformitat amb les instruccions i els models normalitzats que a l'efecte subministre el SERVEF.
  
TÍTOL II
  
Procediment de tramitació de les ajudes per a la
  
realització d'accions de Formació Ocupacional
  
Article 5. Presentació de sol·licituds, documentació i termini
  
1. Les sol·licituds es presentaran en qualsevol dels registres del SERVEF o de qualsevol altra de les formes establides en l'article 38.4 de la Llei 30/92, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, utilitzant per a això els models normalitzats establits a l'efecte. Cada sol·licitud es formularà incloent totes les accions formatives corresponents a l'entitat, en el seu àmbit provincial, amb indicació de la via de programació elegida d'acord amb l'article 13.
  
2. Tota sol·licitud haurà d'anar acompanyada de la següent documentació:
  
- Documentació acreditativa i identificadora de l'entitat sol·licitant i del seu representant legal.
  
- Document d'identificació fiscal de l'entitat sol·licitant.
  
- Dades de domiciliació bancària segons model normalitzat facilitat a l'efecte (fitxa de manteniment de tercers).
  
- Documentació acreditativa de estar al corrent de les obligacions tributàries i amb la Seguretat Social, de conformitat amb el que disposa l'Orde de 30 de maig de 1996, de la Conselleria d'Economia i Hisenda (DOGV núm. 2.775), la validesa de la qual haurà d'estendre's a la data d'acabament del termini de presentació de sol·licituds. Entre esta documentació, i només respecte d'aquella que corresponga a l'Agència Estatal Tributària, haurà d'aportar-se:
  
- Autorització expressa al Servici Valencià d'Ocupació i Formació per a demanar davant de l'Agència Estatal de l'administració Tributària les dades tributàries expressives d'estar al corrent en el compliment de les obligacions fiscals, per mitjà de l'ompliment del corresponent model normalitzat.
  
- En el supòsit de no-autorització, haurà de presentar-se certificat d'estar al corrent de les obligacions tributàries, la validesa del qual haurà d'estendre's a la data d'acabament del termini de presentació de sol·licituds.
  
- Projecte de les accions formatives que es desitja impartir, el nombre de la qual no podrà ser superior al de sis accions per aula homologada en el cas d'acollir-se a la via 1 de programació; per a això se'ls donarà un orde de prioritat. Es procedirà a la denegació d'aquelles sol·licituds indicades que superen el citat nombre, sense procedir a la valoració prevista en l'article 7 de la present Orde.
  
Les accions que calga realitzar hauran de ser alguna de les incloses en el Fitxer d'Especialitats Formatives de l'INEM vigents a partir de l'1 de gener de 2003.
  
- En el supòsit d'incloure la realització de pràctiques no laborals en empreses (en endavant PNL), s'haurà d'indicar aquelles en què es realitzaran, amb expressió de la seua activitat principal, que hauran de complir els requisits assenyalats en l'article 24 de la present Orde.
  
Amb caràcter voluntari es podrà aportar la següent documentació acreditativa:
  
- Que l'entitat sol·licitant està legalment autoritzada per la Conselleria de Cultura i Educació per a impartir cicles formatius de Formació Professional Específica, de conformitat amb el Reial Decret 332/1992, de 3 d'abril, sobre autoritzacions de centres docents privats per a impartir ensenyaments de règim general no universitaris (BOE de 9 d'abril de 1992).
  
- El grau d'inserció o contractació aconseguit i degudament acreditat, si és procedent, en l'últim exercici, d'acord amb el que estableix l'annex I a la present Orde.
  
- Estar acreditada en norma de qualitat ISO per una entitat acreditada certificadora, o disposar d'un pla de millora d'acord amb el Model Europeu de Qualitat EFQM.
  
En el cas que els tres primers documents ja estigueren en poder de l'administració, el sol·licitant podrà acollir-se al que estableix l'apartat f) de l'article 35 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, sempre que es faça constar la data i l'òrgan o la dependència en què van ser presentats i que no hagen transcorregut més de cinc anys des de l'acabament del procediment a què corresponguen.
  
Quan la sol·licitud no reunisca els requisits establits en la present Orde o no s'acompanye la documentació que d'acord amb la mateixa resulte exigible, de conformitat amb el que preveu l'article 71 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, segons redacció donada per la Llei 4/1999, es requerirà els interessats perquè en un termini de 10 dies esmenen la falta o acompanyen els documents necessaris, amb indicació que si així no ho feren, es considerarà que desisteix de la seua petició, prèvia resolució del director general del SERVEF o persona que delegue, que haurà de ser dictada en els termes previstos en l'article 42 de la citada Llei.
  
3. Per a la via 1 de programació establida en l'article 13, les sol·licituds de subvenció es presentaran en el termini de 30 dies naturals a comptar des de l'endemà de la publicació de la present Orde en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
4. En el cas d'entitats que presenten projectes relacionats amb les vies 2 i 3, el termini de presentació de sol·licituds a què es refereix l'apartat anterior finalitzarà el 30 de juny de 2003, i l'obtenció de l'ajuda quedarà condicionada a l'existència de crèdit disponible. En el cas de la via 3, les sol·licituds es formularan com a mínim un mes abans de la data d'inici prevista per al curs en qüestió.
  
Article 6. Projecte d'acció formativa
  
El projecte d'acció formativa que d'acord amb l'article 5.2 de la present Orde han de presentar les entitats, arreplegarà per aquest orde els següents aspectes:
  
1. Dades generals de l'acció formativa:
  
- Denominació del curs.
  
- Lloc d'impartició (carrer o plaça i número).
  
- Nombre de participants (entre 6 i 17 a excepció de la via 3 de programació, en la qual no hi haurà un nombre mínim).
  
- Nombre d'hores.
  
2. Compromís d'inserció
  
Haurà d'indicar-se en aquest apartat, si és el cas, el compromís de gestió de la inserció laboral o de contractació de l'alumnat que finalitze el curs.
  
3. Característiques del grup de desocupats a què s'orienta l'acció formativa, únicament en el cas que supose millores o particularitzacions sobre el perfil oficial arreplegat en el fitxer d'especialitats.
  
4. Els cursos en què s'impartisca la totalitat del programa de la corresponent especialitat o tinguen una duració igual o superior a 250 hores hauran d'incloure un mòdul de sensibilització mediambiental, amb una duració de 9 hores, codi FCAM02, adreçat a introduir l'alumnat en el coneixement dels principals problemes mediambientals, tant en l'àmbit general com en el laboral, i les possibles solucions.
  
5. Si és procedent, programa formatiu per a realitzar en cada una de les empreses col·laboradores de PNL.
  
6. Indicació expressa de les dades del perfil del professorat (titulació, experiència professional i docent, formació didàctica...), d'acord amb el que preveu el corresponent programa formatiu, que mostre la seua idoneïtat per a impartir la docència en qüestió. El SERVEF podrà sol·licitar els certificats dels aspectes continguts en el dit perfil que considere convenient.
  
7. Continguts teoricopràctics, només en aquells casos en què supose millores o actualitzacions sobre el programa oficial arreplegat en el fitxer d'especialitats, que en cap cas podran suposar modificacions de l'horari de cadascun dels mòduls del citat programa.
  
8. Desglossament del pressupost necessari per a portar a terme l'acció formativa, únicament en el cas de sol·licitar quanties inferiors a les establides, amb caràcter general, en l'article 14.
  
9. Si és procedent, entitats o organismes que col·laboren en el finançament de l'acció.
  
10. Proposta organitzativa.
  
11. Indicació, si és procedent, que es pretén que els alumnes accedisquen, previs els tràmits oportuns, als carnets professionals a què es refereix l'Orde de 23 d'abril de 1997, de la Conselleria d'Ocupació, Indústria i Comerç.
  
Article 7. Valoració de les sol·licituds
  
Tota sol·licitud estarà subjecta a:
  
1. Una valoració formal a càrrec del personal del SERVEF, que supervisarà si es compleixen els requisits previstos en la present Orde, i avaluarà:
  
- L'adequació de l'acció formativa a la programació establida per la Direcció General de Formació i Qualificació Professional i que figura en l'annex II.
  
- La infraestructura docent de l'entitat sol·licitant després de visita, si és procedent, a les instal·lacions, excepte en els casos d'entitats prèviament homologades en l'especialitat sol·licitada.
  
- El grau d'inserció aconseguit per l'entitat en l'últim exercici amb caràcter global i per a l'especialitat sol·licitada.
  
- Resultat de l'Avaluació de la Formació Ocupacional (EFO) de l'exercici 2002.
  
- Realització de pràctiques no laborals.
  
- L'acreditació de l'entitat en normes ISO de qualitat, o pla de millora EFQM, si s'aportara.
  
- L'acreditació del centre com a entitat autoritzada per a impartir cicles formatius de Formació Professional Específica, sempre que aquestos guarden relació amb l'especialitat sol·licitada.
  
- La idoneïtat del professorat proposat.
  
2. Una valoració material a càrrec d'un comité d'experts, designat pel director general del SERVEF, que analitzarà els canvis introduïts, si és procedent, dels continguts teoricopràctics, la metodologia d'impartició proposada i l'oportunitat de l'acció.
  
El citat comité estarà presidit pel director general del SERVEF, o persona que delegue, i s'hi integraran:
  
- nou tècnics de l'àrea de Formació Professional del SERVEF,
  
- tres tècnics de l'àrea d'Ordenació, Innovació Educativa i Formació Professional de la Conselleria de Cultura i Educació (un per província),
  
- un docent en representació de cada una de les universitats públiques de la Comunitat Valenciana,
  
- tres representants de les organitzacions sindicals més representatius,
  
- tres representants de les organitzacions empresarials més representatives.
  
3. Realitzada la valoració s'efectuaran les propostes de resolució, que hauran d'estar prou motivades, amb indicació dels factors o criteris tinguts en compte en la valoració i l'aplicació concreta.
  
4. Aquesta valoració se subjectarà als criteris que consten en l'annex I de la present norma. Si com a conseqüència d'aquesta valoració la puntuació de diverses entitats fóra coincident i fóra necessari desfer el dit empat a fi de determinar la possible entitat beneficiària d'una subvenció, el comité de valoració atorgarà la preferència a aquella sol·licitud l'expedient de la qual haja sigut completat primer.
  
Article 8. Tramitació, resolució i recursos
  
1. Efectuada la valoració de la sol·licitud, el director general de SERVEF, o persona que delegue, dictarà la resolució procedent.
  
2. El termini màxim per a resoldre i notificar la resolució procedent serà de sis mesos a comptar des de la presentació de la sol·licitud en qualsevol dels registres d'entrada del SERVEF, en el cas que aquesta s'efectuara una vegada publicada l'Orde per la qual es dóna publicitat a les línies de crèdit i a l'import global màxim destinat a la concessió de les ajudes previstes en la present convocatòria. En cas contrari, el termini s'iniciarà a partir de l'endemà de la citada publicació.
  
Dins del termini abans assenyalat, l'orde per a resoldre i notificar la pertinent resolució, en el cas de sol·licituds acollides a la via 1 de l'article 13 de la present Orde, serà el següent:
  
1. Sol·licituds en què s'haja assumit voluntàriament un compromís d'inserció laboral, almenys, del 50% dels alumnes que finalitzen les accions formatives, que es realitzaran al marge del que preveu l'annex II.
  
2. Sol·licituds efectuades en relació amb necessitats d'una comarca concreta, d'acord amb l'annex II.
  
3. Sol·licituds efectuades que responguen a les necessitats globals d'una província, d'acord amb l'annex II.
  
4. Sol·licituds valorades positivament, no resoltes en els apartats anteriors, per orde de puntuació provincial.
  
En el cas de sol·licituds acollides a la via 3 de l'article 13 de la present orde, els expedients seran resolts a mesura que siguen completats fins a exhaurir el pressupost assignat.
  
3. Transcorregut el termini anterior sense que s'haja dictat i notificat resolució expressa, s'entendrà desestimada la pretensió per silenci administratiu, de conformitat amb el que preveu l'article 44.1 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la redacció donada per la Llei 4/1999, de 13 de gener, en relació amb allò que s'ha disposat per l'article 55 de la Llei 9/2001, de 27 de desembre, de Mesures Fiscals, de Gestió Administrativa i d'Organització de la Generalitat Valenciana; i això sense perjuí que subsistisca l'obligació legal de resoldre sobre la petició formulada.
  
4. La resolució de concessió de les ajudes fixarà expressament la quantia total concedida i incorporarà, si és procedent, les condicions, obligacions i determinacions accessòries a què haja de subjectar-se l'entitat beneficiària.
  
5. Les resolucions que dicte el director general del SERVEF a l'empara de la present Orde esgoten la via administrativa, i contra elles, s'hi podrà interposar recurs contenciós administratiu davant de la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a comptar des de l'endemà de la notificació de la resolució, d'acord amb el que estableixen els articles 10.1.a) i 46.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa. I això, sense perjuí del que disposen els articles 116 i 117 de la Llei 30/92, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i de la possibilitat que els interessats puguen exercitar, si és procedent, qualsevol altre que consideren procedent.
  
Davant la desestimació per silenci administratiu, i contra l'acte presumpte, s'hi podrà interposar idèntic recurs en el termini de sis mesos a comptar des que haguera finalitzat el termini que per a dictar i notificar la resolució expressa es menciona en el núm. 2 d'aquest article; tot això de conformitat amb el que disposa l'article 46.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa i sense perjuí del que disposen els articles 116 i 117, abans mencionats.
  
6. Efectuades les notificacions individuals a les entitats interessades, el director general de SERVEF podrà acordar fer pública la llista de les accions subvencionades i de les entitats beneficiàries d'acord amb la present Orde.
  
Article 9. Obligacions de les entitats beneficiàries
  
Són obligacions de les entitats beneficiàries:
  
- Realitzar les accions subvencionades segons el que preveu aquesta orde i la resolució d'aprovació, i justificar-ne l'execució.
  
- Facilitar al SERVEF les tasques de seguiment i control tècnic.
  
- Sotmetre's a les accions de control que s'estableixen en aquesta mateixa Orde, així com a les de control financer que legalment corresponga, en relació amb la subvenció concedida.
  
- Comunicar al SERVEF la concessió de qualsevol altra subvenció o ajuda que, amb la mateixa finalitat, els siga atorgada per una altra administració o ens públic o privat.
  
- En el cas de realitzar pràctiques no laborals, comunicar als representants legals dels treballadors dels centres laborals en els qual es realitzen les pràctiques, el llistat d'alumnes participants en aquest programa, la duració d'aquest i el programa formatiu, així com acreditar la citada comunicació.
  
- No percebre cap quantitat de l'alumnat participant en l'acció subvencionada.
  
- Portar comptabilitat codificada de les despeses imputables a cada subvenció concedida.
  
Article 10. Costos elegibles per a les entitats beneficiàries
  
Els costos elegibles es distribuiran en:
  
1. Despeses de professorat (part A): despeses de professorat i control de la docència.
  
1.1. Quedaran compresos en aquest concepte:
  
- Salaris del professorat o, si és procedent, del servici docent extern, per a l'horari exclusiu d'impartició de les accions formatives, avaluacions i revisions periòdiques dels alumnes, preparació de classes i tutoria.
  
- Despeses de Seguretat Social a càrrec de l'entitat col·laboradora quan haja contractat els docents com a treballadors per compte alié, amb obligació de l'afiliació i/o alta en la Seguretat Social.
  
- Costos de control de la qualitat de la docència. Aquest concepte haurà d'estar especificat en el projecte que acompanya la sol·licitud de l'acció formativa si s'hi van a justificar despeses. Les activitats de control de la qualitat de la docència podran ser exercides per personal no docent. Com a màxim, l'import que s'impute a aquest apartat serà el 10% del total que es justifique de conformitat com a part A. Amb caràcter merament enunciatiu, i no limitador, es consideraran com a accions de control de la qualitat de la docència les sessions d'autoavaluació per a la millora contínua, l'elaboració de plans de millores, la identificació d'àrees de millores, les enquestes al professorat i a l'alumnat, etc.
  
1.2. Únicament s'admetran justificants de pagaments a persones físiques, tant si el servici ha sigut prestat pel personal de l'entitat beneficiària, com si s'ha contractat una prestació de servicis professionals amb persones alienes a ella.
  
1.3. La despesa que calga justificar en relació amb cadascun dels docents de l'acció formativa no podrà ser inferior al 75%, ni superior al doble del mòdul en euros per alumne/hora establit per a la part A en l'Orde de 13 d'abril de 1994, del Ministeri de treball i Seguretat Social (BOE núm. 101, de 28 d'abril de 1994) modificada per l'Orde TAS/466/2002, d'11 de febrer (BOE núm. 56, de 6.3.2002), per la qual es desplega el Reial Decret 631/1993, de 3 de maig de 1993, pel qual es regula el Pla Nacional de Formació i Inserció Professional.
  
2. Despeses d'organització o institucionals (part B). Es classifiquen en:
  
- Costos indirectes:
  
- Despeses d'assegurances d'accidents de l'alumnat, que comprendrà l'accident in itinere i els succeïts en les pràctiques no laborals.
  
- Despeses de selecció de l'alumnat, quan es justifiquen i es motiven adequadament, que en cap cas podrà ser superior a 1.000 euros.
  
- Despeses de personal directiu i administratiu atribuïbles al desenvolupament de l'acció formativa. En cap cas aquesta despesa podrà superar el 20% de la part B que figure en la resolució de concessió. Seran imputables les despeses que es produïsquen tant en el període d'impartició del curs, com en els quinze dies anteriors a l'inici i els quinze dies posteriors a l'acabament.
  
- Despeses generals atribuïbles a l'acció formativa:
  
- Despeses de publicitat que responguen a les actuacions realitzades en compliment del que disposa l'article 4 de la present norma;
  
- Despeses de lloguers, tant d'instal·lacions com de maquinària directament relacionades amb la docència;
  
- Despeses d'energia elèctrica, combustible i, en general, manteniment de les instal·lacions i equips docents;
  
- Despeses de comunicació (fax, telèfon, connexió Internet, etc.) fins a un màxim del 5% de la part B que figure en la resolució de concessió.
  
- Despeses de difícil justificació, fins a un 10% de la suma de les despeses justificades de conformitat en la part A i en la part B.
  
- Costos directes:
  
- Amortització d'instal·lacions, equips i ferramentes de duració superior a un exercici natural, excloent-se la d'aquells béns que hagen sigut objecte de subvenció pública per a l'adquisició. Les citades despeses es calcularan d'acord amb la normativa aplicable, i hauran de correspondre a inversions oficialment registrades en la comptabilitat de l'entitat beneficiària de la subvenció. En cap cas les despeses d'amortització d'aquestos béns ?que hauran de tenir sempre una connexió directa amb l'activitat docent de l'entitat col·laboradora en qüestió?- podran superar una imputació del 25% de la part B que figure en la resolució de concessió.
  
- Material consumible adquirit per al desenvolupament de la docència no recuperable a l'acabament del curs, com són els d'oficina, subministraments, elèctrodes, ferro, ciment, etc.
  
- Altres costos imputables a l'acció formativa, en particular:
  
- Compra de material didàctic
  
- Despeses de traducció de materials d'ensenyament
  
- Despeses de recopilació, edició, impressió, i elaboració de materials d'ensenyament.
  
En el cas de les despeses generals i d'altres costos previstos en el punt anterior, l'entitat beneficiària haurà d'acompanyar a la documentació exigida amb caràcter general per a la justificació de despeses, una memòria per acció formativa en la qual s'expliquen els càlculs realitzats per a imputar els dits costos.
  
3. No es considerarà cost elegible, en cap de les parts de la subvenció anteriorment citades, l'IVA o d'altres càrregues tributàries quan siguen susceptibles de ser compensades per l'entitat beneficiària.
  
4. Els cursos hauran de ser impartits pel sol·licitant mateix o per personal dependent d'aquest, per la qual cosa les despeses hauran de ser pagades per l'entitat beneficiària, que és la que ha de reunir les característiques i els requisits enunciats en l'article 3, amb la prohibició expressa de la subcontractació.
  
5. En el cas que alguna Universitat pública de la Comunitat Valenciana fóra beneficiària d'ajudes concedides a l'empara de la present Orde, la justificació d'aquestes ajudes se subjectaran al que s'hi preveu en la mateixa.
  
Article 11. Liquidació de les ajudes
  
1. Podrà avançar-se a l'entitat beneficiària fins a el 75% de l'import de l'ajuda, previ aval a favor de la Generalitat Valenciana, d'acord amb el que preveu l'art. 11 de l'Orde de 13 d'abril de 1994, del Ministeri de Treball i Seguretat Social, modificada per Orde de 20 de setembre de 1995.
  
Estaran exemptes de l'obligació de prestar aval les entitats locals, així com les empreses el capital social de les quals estiga participat per la Generalitat Valenciana en més d'un 80% o per les seues entitats autònomes.
  
2. El percentatge restant de la subvenció es farà efectiu en finalitzar l'acció subvencionada. Per a això serà necessària la presentació, a través de l'aplicació informàtica SIDEC, que s'entregarà pel SERVEF a les entitats que impartisquen l'acció formativa a l'inici del curs, de la declaració de despeses efectivament realitzades per a impartir-la, tot adjuntant la següent documentació:
  
- Per a la part A:
  
- Documents justificatius de la despesa corresponent.
  
- Documentació acreditativa de la corresponent transferència bancària efectuada per a pagar la citada despesa.
  
- Memòria en què es reflectisquen les actuacions realitzades respecte del control de la qualitat de la docència, en el cas que es presentaren justificants d'aquesta despesa.
  
- Per a la part B:
  
- La memòria a què fa referència l'article 10.2. de la present Orde.
  
- Documents justificatius de la despesa corresponent a aquesta part.
  
- Pòlissa de l'assegurança de l'alumnat, en el cas que no s'haja aportat amb anterioritat.
  
En el cas d'incloure PNL per a cada empresa col·laboradora, s'haurà de remetre llistat nominal dels alumnes diàriament assistents, amb el vistiplau de l'instructor i el nombre total d'hores.
  
Haurà d'acompanyar-se la documentació justificativa de la inserció realitzada en cas de compromís d'inserció, prenent-se en compte únicament per a acreditar-la els contractes de duració igual o superior a tres mesos a jornada completa setmanal, o període de treball real equivalent, en cas de contractacions a temps parcial, que hauran de ser, com a mínim, de mitja jornada setmanal, independentment de l'activitat que es tracte. En els mateixos termes, es consideraran igualment vàlides les altes en el règim especial de treballadors autònoms.
  
Així mateix s'inclouran els certificats dels dies realment assistits pels alumnes beneficiaris de les ajudes previstes en el títol IV de la present Orde.
  
La citada declaració de despeses i la remissió de documents justificatius, realitzades als efectes establits en l'article 47 del Text Refós de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat Valenciana, haurà d'efectuar-se en el termini màxim de 15 dies naturals comptats des de l'endemà de l'acabament de l'acció formativa, si en la resolució no se'n fixara un altre de distint.
  
Article 12. Minoracions i resolució de l'ajuda concedida
  
1. L'alteració d'alguna de les característiques no essencials del projecte aprovat, l'incompliment d'algunes condicions establides en la resolució, la falta de justificació de la totalitat de les despeses subvencionades i la concessió, amb posterioritat a la presentació de la sol·licitud, d'altres ajudes públiques o privades que en el seu conjunt superen el cost de l'activitat que ha de realitzar el beneficiari, podran donar lloc a la minoració de la subvenció concedida.
  
En especial, a la vista de la documentació presentada relativa a l'acció formativa realitzada per l'entitat, es minorarà de la subvenció concedida en els següents supòsits:
  
- No haver impartit la totalitat de les hores lectives aprovades per resolució. Es procedirà en aquest supòsit a la minoració proporcional de la subvenció concedida per a les parts A i B.
  
- Per baixes dels alumnes:
  
- Durant la primera meitat del període de duració del curs, l'entitat podrà incorporar nous alumnes fins a completar-ne el nombre que fixa la resolució de concessió, i substituir els alumnes que hagen sigut baixa amb noves altes. La diferència entre el nombre d'alumnes que estableix la resolució i els alumnes realment participants en la meitat del curs determinarà la minoració proporcional en la part A i en la part B de la subvenció concedida, o de l'import de la subvenció resultant una vegada practicada la minoració per hores, si és procedent.
  
- Quan en la segona meitat del curs es produïra una disminució del nombre d'alumnes no imputable a l'entitat col·laboradora, només es minorarà la part B de la subvenció concedida o de la subvenció recalculada, si és procedent, a partir de la tercera baixa inclusivament. No s'aplicarà cap minoració quan l'abandó de l'alumnat, en aquesta segona meitat del curs, es dega a contractació degudament acreditada, que podrà ser-ho mitjançant declaració responsable on conste el nom de l'empresa, la data de contractació i el número patronal, aspectes que poden ser comprovats per l'administració.
  
- Per no haver justificat en els termes establits en l'Orde i en la resolució de concessió d'ajudes la totalitat de les despeses subvencionades.
  
- Per ser el personal docent professors el perfil dels quals no s'ajusta a allò previst en el corresponent projecte formatiu. En aquest cas, la minoració s'efectuarà únicament respecte de la despesa corresponent al citat professor.
  
- Per justificar-se despeses de cada docent inferior al 75% del mòdul; en aquest cas es minorarà el 30% de la part A, una vegada aplicades les anteriors minoracions.
  
- Per incomplir el compromís de realització de les PNL respecte del nombre d'alumnes participants en el curs en iniciar-se aquelles, la duració d'aquest període, o d'alguna de les clàusules establides en el conveni de col·laboració per a la realització d'aquestes pràctiques, es minorarà el 30% sobre el correctament justificat, una vegada aplicades les anteriors minoracions. Tot això sense perjuí de les responsabilitats que en cada cas pogueren exigir-se a l'entitat.
  
- Per no haver acreditat íntegrament el compromís d'inserció assumit per l'entitat. Aquesta minoració s'aplicarà sobre el total de les parts A i B de la subvenció concedida, o de l'import resultant després de practicar les minoracions oportunes, si és procedent, d'acord amb el grau d'incompliment del compromís d'inserció o contractació.
  
2. L'incompliment pel beneficiari de qualsevol dels requisits, condicions i la resta de circumstàncies que van donar lloc a l'atorgament de la subvenció; l'alteració d'alguna de les característiques essencials del projecte aprovat o la variació de la finalitat de l'actuació o la falta de justificació de l'acció, donarà lloc a la incoació per l'òrgan competent per a la concessió de les ajudes del corresponent procediment, que podrà finalitzar, si és procedent, amb la resolució de la subvenció i l'obligació de reintegrar les quantitats indegudament percebudes i l'interés de demora, des del moment del pagament de la subvenció. En la tramitació del procediment es garantirà en tot cas el dret de l'interessat a l'audiència.
  
En especial, es podrà resoldre la subvenció concedida en els següents supòsits d'incompliment per part de l'entitat:
  
- Incompliment de la finalitat per a la qual la subvenció va ser concedida, o de les condicions exigides per a la concessió en la resolució d'aprovació.
  
- Percepció per part de l'entitat col·laboradora de qualsevol quantitat econòmica procedent de l'alumnat que participa en els cursos.
  
- Qualsevol altre motiu que perjudique el fi últim pel qual la subvenció haja sigut concedida i, en particular, l'incompliment dels criteris emanats de la present Orde.
  
- La falta de justificació de pagament als docents.
  
- La falsedat de les dades contingudes en la declaració prevista en l'apartat 2 de l'article 11 de la present Orde.
  
- L'obstaculització de les actuacions de seguiment i control pel SERVEF, o l'incompliment de les obligacions d'informació de dades.
  
- La utilització de l'alumnat per a fins distints dels establits en el programa formatiu, o la vulneració de les normes que, en relació amb la realització de les activitats programades, estiguen en cada cas vigents.
  
Tot això sense perjuí del que preveu el Reial Decret Legislatiu 5/2000, de 4 d'agost, pel qual s'aprova el text refós de la Llei sobre Infraccions i Sancions en l'Orde Social.
  
TÍTOL III
  
Normes relatives a les diverses vies de programació
  
de Formació Professional Ocupacional
  
CAPÍTOL I
  
De les ajudes a la Formació Professional Ocupacional
  
Article 13. Vies de programació
  
1. Les vies de programació seran les següents:
  
- Via 1: a través de centres col·laboradors homologats per a les especialitats que consten en la resolució d'homologació en data anterior a l'inici del termini de presentació de sol·licituds. En aquest supòsit podrà assumir-se, si és procedent, un compromís d'inserció no inferior al 50%.
  
- Via 2: a través de convenis de col·laboració basats en les necessitats formatives detectades per la Direcció General de Formació i Qualificació Professional que es considere oportú subscriure entre el SERVEF i les organitzacions empresarials, sindicals, diputacions, associacions que integren entitats locals o federacions d'entitats d'economia social, universitats públiques, entitats sense ànim de lucre legalment autoritzades per a impartir estudis universitaris o aquelles entre els fins de les quals es trobe la col·laboració entre la universitat i les empreses, d'acord amb la normativa vigent.
  
- Via 3: projectes formatius a través d'empreses que assumisquen un compromís de contractació, almenys, d'un 50% de l'alumnat que finalitze l'acció formativa, que haurà de realitzar-se exclusivament en l'empresa beneficiària de la subvenció; a través d'organitzacions empresarials que assumisquen un compromís de contractació, almenys, d'un 50% de l'alumnat que finalitze l'acció formativa en les empreses que integren l'organització impartidora de l'acció formativa. Aquest compromís serà d'obligat compliment una vegada finalitzada l'acció formativa i s'exigirà en les condicions arreplegades en l'article 11.2 d'aquesta orde.
  
2. Aquelles especialitats formatives el codi de les quals finalitze amb les lletres CCC podran programar-se assumint un compromís d'inserció laboral de l'alumnat, almenys, d'un 50% en l'ocupació a què es refereix l'especialitat. El citat compromís serà de necessari compliment en els termes i les condicions previstes en l'article 11.2 de la present orde, amb independència de l'existència o no de convocatòries públiques que habiliten per a l'exercici de les corresponents professions.
  
Article 14. Quantia de la subvenció
  
La subvenció s'establirà d'acord amb els conceptes fixats en l'Orde de 13 d'abril de 1994, del Ministeri de treball i Seguretat Social, per la qual es dicten normes de desplegament del Reial Decret 631/1993, de 3 de maig, modificada per les ordes de 20 de setembre de 1995 i de 14 d'octubre de 1998, del Ministeri de treball i Seguretat Social, i per l'Orde TAS/466/2002 d'11 de febrer, o aquelles que les substituïsquen, llevat que se sol·licite expressament una quantia inferior.
  
Article 15. Programació
  
Els cursos sol·licitats per les entitats a través de la via 1 de programació s'impartiran tenint en compte la programació establida per comarques i províncies en l'annex II. Les especialitats que no figuren en el citat annex podran ser impartides sempre que s'assumisca per l'entitat un compromís d'inserció o contractació no inferior al 50% de l'alumnat que finalitze el corresponent curs.
  
Article 16. Destinataris dels cursos
  
Podran participar en els cursos les persones que, en el moment de la seua incorporació a l'acció formativa, estiguen desocupades i inscrites en els servicis públics d'ocupació, d'acord amb el que estableix el Reial Decret 631/1993, de 3 de maig, i normes que el despleguen.
  
Article 17. Sol·licitants
  
Podran sol·licitar les ajudes previstes en aquest programa les entitats de l'article 3 que programen cursos, d'acord amb les vies previstes en l'article 13 de la present norma.
  
CAPÍTOL II
  
De les pràctiques no laborals (PNL)
  
Article 18. Àmbit d'aplicació
  
Els cursos que es prevegen realitzar a través de les vies 1 i 2 de programació i que tinguen una duració igual o superior a 250 hores podran incloure, amb caràcter voluntari per a l'entitat organitzadora, un període de pràctiques no laborals com a part integrant de l'acció formativa.
  
Article 19. Objectius
  
Les pràctiques no laborals tenen com a objectius, entre altres:
  
- Facilitar la inserció laboral de l'alumnat de FPO mitjançant la realització de pràctiques a centres de treball que reproduïsquen les condicions habituals de l'entorn empresarial.
  
- Complementar l'adquisició per l'alumnat de la competència professional aconseguida en el centre formatiu, mitjançant la realització d'un conjunt d'activitats de formació identificades entre les activitats productives del centre de treball.
  
- Contribuir a l'èxit de les finalitats generals de la formació professional (adquisició de la competència professional característica de cada ocupació i una identitat i maduresa professional motivadora de futurs aprenentatges i adaptacions al canvi de qualificacions).
  
- Facilitar l'avaluació en els aspectes més rellevants de la competència professional adquirida per l'alumnat i, si és procedent, acreditar els aspectes més representatius de la competència requerida en l'ocupació (expressada pel perfil de cada ocupació), que no poden comprovar-se en el centre formatiu per exigir situacions reals de producció.
  
- Adquirir el coneixement de l'organització productiva corresponent al perfil professional i el sistema de relacions sociolaborals del centre de treball, a fi de facilitar-ne la futura inserció professional.
  
Article 20. Programa formatiu
  
El centre formatiu elaborarà, d'acord amb el centre de treball en què es realitzen PNL, un programa formatiu en el qual, necessàriament, haurà de constar:
  
- Àrees o departaments del centre de treball en què participarà l'alumnat, amb la temporalització corresponent a cadascun.
  
- Realització de les activitats en cada àrea o departament, amb especificació:
  
- Activitats formativoproductives, que han de servir per a executar, o si és procedent completar, la competència professional requerida en l'ocupació.
  
- Activitats d'avaluació que han de permetre a l'alumne demostrar la competència professional objecte d'acreditació i a l'instructor del centre de treball obtenir-ne prou evidència.
  
Article 21. Avaluació de les pràctiques no laborals
  
1. El centre de treball en què es realitzen les PNL designarà un instructor entre el personal qualificat per cada tres alumnes o fracció, i les funcions del qual seran les següents:
  
- Supervisar els alumnes en la realització de les pràctiques i donar-los suport tècnic.
  
- Distribuir les tasques entre l'alumnat.
  
- Col·laborar en l'avaluació dels alumnes.
  
2. El centre de treball en què es realitzen les PNL, així com els instructors d'aquestes, podran sol·licitar al SERVEF i rebre'n un certificat acreditatiu de la seua col·laboració.
  
Article 22. Funcions i tasques
  
El seguiment i l'avaluació de l'alumnat seran realitzats per algun professor del centre formatiu que haja impartit mòduls complets propis de l'especialitat, en col·laboració amb l'instructor del centre de treball.
  
Article 23. Conveni de col·laboració
  
1. A l'exclusiu objecte de la realització de les pràctiques no laborals en un centre de treball, serà necessària l'existència d'un conveni entre el SERVEF, el centre formatiu i l'empresa en què es vagen a realitzar les PNL, o l'organització empresarial corresponent, en els termes assenyalats en l'article 4 del Reial Decret 631/1993, de 3 de maig, d'acord amb el model que figura en l'annex IV que seran firmats pel director general del SERVEF, o persona que delegue.
  
Els referits convenis hauran de ser presentats davant de la corresponent direcció territorial d'Ocupació del SERVEF amb una antelació mínima de quinze dies a la data prevista d'inici de la PNL, Direcció que haurà de comprovar que el conveni reuneix tots els requisits, abans de la firma, prèvia conformitat amb l'oportunitat, pel director general del SERVEF, o persona que delegue.
  
Una còpia dels citats convenis serà remesa per l'administració firmant a la inspecció provincial de Treball corresponent.
  
2. El director general del SERVEF podrà desestimar la firma del conveni proposat quan considere que a través d'ell no s'obtindran els objectius previstos de les pràctiques no laborals, i en especial quan no es complisquen els requisits de l'article 24.
  
Article 24. Requisits
  
Les empreses als centres de treball de les quals estiguen previstes la realització de PNL:
  
1. No haurà de distar més de 30 quilòmetres el centre de treball del centre formatiu, llevat que se'n justifique la necessitat i siga expressament autoritzada pel director territorial d'Ocupació.
  
2. Haurà de tenir personalitat jurídica distinta de la corresponent al citat centre formatiu.
  
3. Haurà de tenir una activitat principal que pertanya a sectors no relacionats amb la formació, excepte en el supòsit que la formació corresponga a la família professional de docència i investigació.
  
Article 25. Accés i període de realització
  
Les PNL, en aquells casos en què estiguen programades, es realitzaran en l'últim període del curs, i la duració estarà compresa entre el 20 i el 40% del nombre d'hores total, idèntica per a tot l'alumnat.
  
Podran accedir a les PNL aquells alumnes que, fins aquell moment, hagen seguit amb aprofitament el curs.
  
Tots els alumnes realitzaran simultàniament aquest període. Si per qualsevol causa resultara impossible la realització prevista de PNL per a tot l'alumnat, aquest completarà la duració prevista del curs al centre formatiu.
  
En finalitzar les PNL els alumnes realitzaran al centre formatiu les sessions d'avaluació a què siguen convocats.
  
Article 26. Relació alumne-centre de treball
  
1. La relació entre l'alumne i el centre de treball, com a conseqüència del conveni de col·laboració per a la realització de les PNL, no tindrà, en cap cas, naturalesa jurídica laboral o funcionarial. Per tant, els alumnes no podran percebre cap retribució per la seua activitat formativa, ni pels resultats que puguen derivar-se'n.
  
2. L'empresa no podrà cobrir, ni tan sols amb caràcter interí, cap lloc de treball en plantilla amb l'alumne que hi realitze activitats formatives, llevat que s'establisca a l'efecte una relació laboral de contraprestació econòmica per servicis contractats. En aquest cas, es considerarà que l'alumne abandona el «programa formatiu» al centre de treball, i s'haurà de comunicar aquest fet per l'empresa o institució col·laboradora al professor-tutor, qui procedirà a donar de baixa a aquest alumne, ja que les PNL i la contractació han de quedar perfectament delimitades.
  
3. L'alumnat estarà cobert, en tot cas, per ?assegurança a què fa referència l'article 10.2.
  
4. A l'alumnat se li facilitaran equips i mitjos de protecció en matèria de Seguretat i Salut en el treball.
  
CAPÍTOL III
  
Normes relatives a la realització dels cursos de formació
  
Article 27. Tècnics d'enllaç
  
El director territorial d'Ocupació del SERVEF corresponent assignarà a cada una de les entitats col·laboradores un tècnic que actuarà com a interlocutor entre aquestes i la citada direcció territorial.
  
El citat tècnic tindrà entre les seues funcions:
  
- Informar l'entitat col·laboradora, per escrit, dels tràmits que ha de seguir en realitzar el curs, així com del centre SERVEF d'Ocupació a què ha de sol·licitar la preselecció dels alumnes.
  
- Estar informat de la realització de les proves de selecció i del seu contingut.
  
- Conéixer el començament i l'acabament de cada curs.
  
- Estar informat de les incidències succeïdes en cada curs.
  
- Coordinar les tasques necessàries per a portar a terme l'avaluació de l'acció formativa.
  
- Vetlar pel correcte desenvolupament del curs i proposar les mesures oportunes a l'entitat col·laboradora o a la direcció territorial si és procedent, inclosa la suspensió cautelar de l'acció formativa.
  
- Informar l'alumnat de la possibilitat d'acudir al seu centre SERVEF d'Ocupació, una vegada finalitzat el curs com a apte, perquè l'especialitat cursada siga arreplegada en la seua demanda d'ocupació i que puga ser inclòs en les ofertes d'ocupació de l'ocupació corresponent.
  
Article 28. Selecció de l'alumnat
  
1. L'entitat sol·licitant emplenarà la documentació relativa al perfil de l'alumnat de cada curs indicat en el programa oficial i ho comunicarà al tècnic d'enllaç assignat pel SERVEF.
  
2. Les sol·licituds de preselecció de l'alumnat seran presentades per les entitats que impartisquen les accions formatives al centre SERVEF d'Ocupació que els corresponguen, segons la distribució que efectue la direcció territorial. La data de la selecció serà acordada pel centre SERVEF d'Ocupació i l'entitat en funció tant de les necessitats de l'empresa com de la possibilitat del referit centre de disposar dels candidats idonis.
  
3. L'alumnat dels cursos serà preseleccionat pels centres SERVEF d'Ocupació. En el supòsit que els citats centres no proporcionaren en el termini de 10 dies naturals un nombre suficient de persones preseleccionades, l'entitat beneficiària podrà sol·licitar la indicada preselecció d'institucions autoritzades que tinguen entre els seus fins la intermediació entre l'oferta i la demanda de treballadors. En aquest cas, l'entitat col·laboradora, si ho considera oportú, podrà incorporar al procés de selecció les persones que considere convenients, sempre que estiguen inscrites en un servici públic d'ocupació com a demandants d'ocupació i s'adeqüen als perfils predeterminats per a cada curs.
  
4. L'entitat sol·licitant haurà de tenir el personal tècnic, extern o intern, adequat que requerisca el procés de selecció dels participants en l'acció formativa.
  
5. Finalitzat el procés de selecció, es confeccionarà un acta firmada pel responsable d'aquest procés i el representant legal del beneficiari en què figuraran els noms d'aquelles persones preseleccionades, les que s'hagen presentat a les proves, el resultat d'aquestes, les que hagen sigut seleccionades per a realitzar el curs i les que formen part d'una llista de reserves. Una còpia de la citada acta haurà de ser remesa en el termini màxim de 2 dies naturals al centre SERVEF d'Ocupació que va realitzar la preselecció.
  
Article 29. Realització dels cursos
  
Els cursos hauran d'iniciar-se durant l'any 2003 i finalitzar abans de l'1 de novembre del mateix any, excepte en el cas que a l'entitat col·laboradora se li haja anticipat el 75% de la subvenció concedida i el curs s'haja iniciat amb anterioritat a l'1 de setembre; en aquest cas haurà de finalitzar abans del 15 de desembre.
  
En el termini màxim d'un mes des de la notificació de la resolució d'aprovació, les entitats hauran de comunicar als tècnics d'enllaç la data prevista d'inici del curs a fi de facilitar la deguda informació al públic.
  
L'horari del curs en el període d'estada al centre formatiu estarà comprés entre quatre i sis hores diàries, de dilluns a divendres, llevat que pel director territorial d'Ocupació del SERVEF s'autoritze un altre horari. En cap cas es podrà autoritzar un horari inferior a 20 hores ni superior a 40 hores setmanals.
  
En el supòsit de PNL, l'horari s'adequarà a les condicions dels centres de treball en què es realitzen.
  
Article 30. Documentació d'inici del curs
  
1. És preceptiva la comunicació fefaent per part de l'entitat beneficiària, fins i tot mitjançant fax, de la data d'inici de cada curs als tècnics d'enllaç, tot assenyalant l'horari, lloc d'impartició i nombre d'alumnes que comencen, tot això amb anterioritat a la citada data.
  
2. Amb independència de la via de programació prevista, no podrà iniciar-se cap curs de l'especialitat EMCS20 (prevencionista de riscos laborals) sense que l'entitat beneficiària acredite disposar prèviament de la corresponent autorització de la direcció territorial d'Ocupació, d'acord amb el que preveu el Reial Decret 39/1997 i en les normes de desplegament.
  
3. Amb independència de la via de programació prevista, no podrà iniciar-se cap curs amb què es pretenga accedir als carnets professionals a què es refereix l'Orde de 23 d'abril de 1997, de la Conselleria d'Ocupació, Indústria i Comerç, sense tenir prèviament l'autorització administrativa prevista en l'article 10 de la citada orde.
  
4. L'entitat disposarà de 15 dies naturals per a remetre a la direcció territorial que corresponga la següent documentació:
  
- L'acta de selecció d'acord amb el model normalitzat en la qual, entre altres aspectes, s'hi detallaran les actuacions realitzades respecte de la selecció dels alumnes.
  
- Llistat nominal dels professors amb el seu currículum, ajustat al corresponent programa formatiu.
  
- Llistat de participants que comencen l'acció, el nombre de la qual no podrà sobrepassar l'assenyalat en la resolució de concessió ni ser inferior a sis, excepte en la via 3 de programació.
  
- La pòlissa de l'assegurança d'accidents de l'alumnat, o si no n'hi ha la carta de garanties, que serà sempre sense franquícia i que comprendrà, almenys, la següent cobertura:
  
- Assistència mèdica, farmacèutica i hospitalària per quantia il·limitada de qualsevol accident durant l'horari de realització del curs, incloent-hi les pràctiques no laborals, el temps necessari per al desplaçament dels alumnes des de la seua residència habitual al lloc d'impartició, tant del centre de formació com, si és procedent, del centre en què es realitzen les pràctiques. El desplaçament haurà de cobrir qualsevol mitjà de locomoció.
  
- Indemnització mínima de 12.000 euros per mort o invalidesa permanent derivats d'un accident en el curs o en el desplaçament.
  
- Indemnització diària dels alumnes derivada d'un accident en el curs que produïsca una impossibilitat temporal d'assistència. El període serà el que comprenga la citada incapacitat i fins a un màxim d'un any. La indemnització mínima serà de sis euros diaris.
  
L'entitat col·laboradora estarà obligada a mantenir la cobertura en l'assegurança d'accidents durant tot el període en què cada participant romanga d'alta en el curs.
  
Article 31. Control del desenvolupament del curs
  
1. Una vegada començat el curs i presentada la documentació anteriorment citada, l'entitat col·laboradora estarà obligada a aportar la següent documentació, d'acord amb les instruccions que li seran notificades amb anterioritat a l'inici del curs:
  
- Control d'assistència mensual que continga la firma diària de l'alumnat assistent.
  
- Parts d'alta i baixa produïts; l'entitat només podrà substituir les baixes produïdes per noves altes durant la primera meitat del curs.
  
- Comunicació d'incidències que es produïsquen durant el curs.
  
2. És causa d'exclusió dels alumnes:
  
- La falta d'aprofitament en el moment d'iniciar les PNL.
  
- Incórrer en tres faltes d'assistència no justificades en el mes; l'entitat impartidora de l'acció formativa farà efectiva la baixa del participant el dia lectiu següent després de l'acumulació de les faltes mencionades.
  
Les faltes d'assistència justificades no computaran a aquestos efectes llevat que, per la quantia, suposen una evident falta d'aprofitament del curs.
  
3. Procedirà la suspensió cautelar del desenvolupament de l'acció formativa quan:
  
- El curs no estiga en funcionament.
  
- El personal tècnic docent o l'alumnat no estiguen presents ni al centre formatiu ni als centres de realització de les PNL.
  
- El personal docent no responga al perfil assenyalat en cadascun dels respectius programes formatius.
  
- L'alumnat estiga sent dedicat a funcions distintes de la formació o les PNL.
  
- El material de consum o els equips/dotacions no es corresponguen amb els aprovats en la resolució.
  
- Qualsevol altra causa greu que afecte la normal realització de l'acció formativa.
  
Serà competent per a acordar la suspensió cautelar el director general del SERVEF o la persona que delegue.
  
Article 32. Sobre la qualitat de la docència
  
Durant la impartició de cada curs i a l'acabament, es demanarà l'opinió de l'alumnat sobre la docència rebuda. L'entitat col·laboradora facilitarà l'accés i la realització de les proves oportunes i serà informada del contingut i resultat d'aquestes.
  
Article 33. Acabament del curs
  
1. En el termini de 15 dies naturals des de la conclusió de cada curs es presentarà un acta que continga l'aprofitament final de l'alumnat assistent.
  
2. El SERVEF expedirà el corresponent certificat individualitzat d'aprofitament a les persones que hagen superat amb èxit el curs complet o algun mòdul, amb indicació dels mòduls formatius superats, la duració de cadascun d'ells, així com la realització de PNL, la duració i l'empresa en què s'han realitzat. Així mateix s'indicaran les dades del registre del certificat.
  
TÍTOL IV
  
De les ajudes als alumnes
  
Article 34. Destinataris i quantia de les ajudes
  
Les persones inscrites com a demandants d'ocupació en els centres SERVEF que realitzen una acció formativa a l'empara de la present Orde, o del Reial Decret 631/1993, de 3 de maig, podran sol·licitar una ajuda econòmica en concepte d'assistència, sempre que finalitzen el curs amb aprofitament i hi concórrega algun dels requisits que s'indiquen a continuació:
  
- Que el curs s'impartisca en una localitat que diste més de 10 quilòmetres de la seua localitat de residència habitual, aspecte que es calcularà mitjançant el Mapa Oficial de Carreteres del Ministeri de Foment. Aquest requisit de distància no s'exigirà per a aquelles persones que acrediten tenir una minusvalidesa.
  
- Qualsevol altra condició física per la qual li siga impossible accedir als cursos a la seua localitat pels seus propis mitjans, i que per a això necessite qualsevol mitjà de transport. Per a acreditar aquest aspecte haurà d'acompanyar-se a la sol·licitud un certificat de metge especialista del servici públic de salut.
  
Amb caràcter general, es fixa en sis euros la quantia màxima que pot percebre cada participant per dia realment assistit.
  
Els alumnes assistents a una pràctica no laboral i que com a conseqüència de la realització de la citada pràctica es trobaren en les circumstàncies abans indicades, podran sol·licitar aquesta ajuda pel període corresponent a la PNL.
  
Article 35. Presentació de sol·licituds, documentació i termini
  
1. Els alumnes que desitgen accedir a l'ajuda prevista la sol·licitaran per mitjà d'instància adreçada al director territorial d'Ocupació del SERVEF de la província en què s'imparteix el curs, utilitzant per a això els models normalitzats facilitats a l'efecte.
  
2. Les instàncies aniran necessàriament acompanyades dels següents documents:
  
a) Còpia compulsada del document nacional d'identitat del sol·licitant.
  
b) Còpia compulsada de la targeta de demanda d'ocupació del sol·licitant.
  
c) Certificat de residència o empadronament alliberat per l'ajuntament corresponent.
  
d) Certificat, en el supòsit de patir-se una minusvalidesa física, del Centre de Diagnòstic i Orientació de Minusvalideses de la Direcció General d'Integració Social de Discapacitats.
  
Per a poder accedir a les ajudes, s'exigirà que els domicilis dels apartats b) i c) siguen coincidents, excepte en el cas d'acreditar tenir una minusvalidesa o donar-se qualsevol altra condició física per la qual li siga impossible accedir als cursos a la seua localitat pels seus propis mitjans. En aquestos supòsits no estaran obligats a aportar el document c). Tampoc s'exigirà que coincidisquen els domicilis dels apartats b) i c) quan aquestos dos disten més de 10 quilòmetres del lloc d'impartició de l'acció formativa.
  
3. La citada documentació es presentarà dins dels quinze dies hàbils següents a la incorporació en el curs en qüestió o a l'inici de les PNL, en qualsevol dels registres del SERVEF o en qualssevol altra de les formes establides en l'article 38.4 de la Llei 30/92, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
  
4. Quan la sol·licitud no reunisca els requisits establits en la present Orde o no s'acompanye la documentació que d'acord amb ella resulte exigible, de conformitat amb el que preveu l'article 71 de la citada Llei 30/1992, segons redacció donada per la Llei 4/1999, es requerirà el sol·licitant perquè en un termini de 10 dies esmene la falta o acompanye els documents necessaris, amb indicació que si així no ho fera, es considerarà que desisteix de la seua petició, prèvia resolució que haurà de ser dictada en els termes previstos en l'article 42 de la mencionada Llei.
  
Article 36. Resolució i recursos
  
1. El director general del SERVEF, o persona que delegue, resoldrà les sol·licituds de subvencions que els alumnes formulen a l'empara de la present orde.
  
2. El termini màxim per a resoldre i notificar la resolució procedent serà de sis mesos a comptar des de la presentació de la sol·licitud en qualsevol dels registres d'entrada del SERVEF.
  
3. Transcorregut el termini anterior sense que s'haja dictat i notificat resolució expressa, s'entendrà desestimada la pretensió per silenci administratiu, de conformitat amb el que preveu l'article 44.1 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la redacció donada per la Llei 4/1999, de 13 de gener, en relació amb allò que s'ha disposat per l'article 55 de la Llei 9/2001, de 27 de desembre, de Mesures Fiscals, de Gestió Administrativa i d'Organització de la Generalitat Valenciana; i això sense perjuí que subsistisca l'obligació legal de resoldre sobre la petició formulada.
  
4. La resolució de concessió de les ajudes fixarà expressament la quantia que s'haja de concedir i s'adoptarà en funció dels dies del curs, sempre que hi haja disponibilitat pressupostària. La resolució procedent es notificarà als interessats en els termes previstos en l'article 58 de la Llei 30/1992, abans mencionada.
  
5. Les resolucions que es dicten a l'empara del que preveu el present article esgoten la via administrativa, i contra elles, s'hi podran interposar els recursos indicats en el número 5 de l'article 8 de la present orde.
  
6. Les ajudes econòmiques en concepte d'assistència seran pagades als alumnes que hagen finalitzat el curs, prèvia justificació dels dies realment assistits, justificació que haurà de ser presentada per l'entitat impartidora del curs en el termini assenyalat en l'article 11.2 de la present norma.
  
Article 37. Obligacions dels alumnes beneficiaris
  
Els participants en accions de Formació Ocupacional estan obligats a assistir a les classes de forma regular i contínua.
  
És causa d'exclusió dels alumnes i de pèrdua, si és procedent, del dret a la corresponent ajuda econòmica, incórrer en tres faltes d'assistència no justificades en el mes. L'entitat impartidora de l'acció formativa farà efectiva la baixa del participant el dia lectiu següent, després de l'acumulació de les faltes mencionades.
  
Les faltes d'assistència justificades no computaran a aquestos efectes, llevat que per la quantia donen lloc a falta d'aprofitament del curs.
  
DISPOSICIÓ ADDICIONAL
  
Única
  
La concessió de les ajudes previstes en aquesta orde estarà condicionada a l'existència de crèdit adequat i suficient en els pressupostos de l'exercici econòmic 2003.
  
Una vegada aprovats els pressupostos per a l'exercici 2003, i en compliment del que preveu l'article 47 del text refós de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat Valenciana, per orde de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació es donarà publicitat de les línies de subvenció i de l'import global màxim destinat per a la concessió de les ajudes.
  
DISPOSICIONS FINALS
  
Primera
  
Per a allò no previst en aquesta orde, hi serà d'aplicació el Reial Decret 631/1993, de 3 de maig, pel qual es regula el Pla Nacional de Formació i Inserció Professional, i l'Orde de 13 d'abril de 1994, del Ministeri de Treball i Seguretat Social, que el desplega, modificada per les ordes de 20 de setembre de 1995i de 14 d'octubre de 1998 del citat Ministeri i per l'Orde TAS/466/2002, d'11 de febrer, o normes que les substituïsquen.
  
Segona
  
Es faculta el director general del SERVEF, a proposta del director general de Formació i Qualificació Professional, per a dictar totes les instruccions que siguen necessàries que per al desenvolupament i execució del que disposa la present orde.
  
Tercera
  
La present orde entrarà en vigor l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Quarta
  
Contra el present acte, que posa fi a la via administrativa, els interessats podran interposar-hi recurs contenciós administratiu en el termini de dos mesos, comptats des de l'endemà de la publicació, davant de la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, d'acord amb el que preveuen els articles 10.1.a) i 46.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, o, potestativament, recurs de reposició davant d'aquest mateix òrgan en el termini d'un mes, computat en els termes ja dits, segons allò que s'ha disposat pels articles 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú. Tot això sense perjuí que es puga interposar qualsevol altre recurs dels previstos en la vigent legislació.
  
València, 26 de desembre de 2002
  
El conseller d'Economia, Hisenda i Ocupació,
  
VICENTE RAMBLA MOMPLET
  
ANNEX I
  
Criteris per a la valoració de sol·licituds d'ajuda en els programes de Formació Professional previstos en aquesta orde de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
1. Valoració formal
  
1.1. Fases
  
1a fase: Comprovació de la documentació presentada
  
Tècnics del SERVEF procediran a comprovar que l'entitat sol·licitant ha presentat de manera correcta tota la documentació que amb caràcter obligatori exigeix l'article 5.2 d'aquesta orde, i si ha sigut presentada la sol·licitud en el termini legal.
  
En aquesta fase es comprovarà que l'entitat sol·licitant de l'ajuda per les vies 1 i 2 de programació estan prèviament homologades.
  
Comprovat que la documentació ha sigut presentada dins de termini, que és correcta, o, si és procedent, ha sigut completada o esmenats els possibles defectes, i que es disposa de la corresponent homologació, s'efectuarà la segona fase de la valoració formal i la posterior valoració material.
  
2a fase: Verificació
  
En aquesta fase procediran els tècnics del SERVEF a valorar els criteris marcats per l'article 7.1 d'aquesta orde.
  
Aquelles accions formatives presentades per l'entitat mitjançant la via 3 que hagen superat la primera fase de valoració i per tant siguen susceptibles d'aprovació, seran objecte de verificació pel tècnic corresponent a través d'inspecció in situ. Es prestarà especial atenció a allò referent a instal·lacions generals, aules i tallers destinats a classes teòriques i pràctiques, equip didàctic, perfil del professorat, etc. que inexcusablement han d'estar disponibles per a una valoració positiva.
  
El tècnic haurà d'assessorar l'entitat sobre la possible millora dels recursos existents, així com sobre aquells altres que hauran d'estar disponibles abans del començament del curs (cas d'aprovar-se la sol·licitud), de manera que en el citat moment es complete la disponibilitat de recursos descrits en el projecte presentat per l'entitat.
  
Si es considera necessari, es mantindrà una entrevista amb el responsable de l'entitat en relació amb l'acció formativa sol·licitada, a fi de demanar informació sobre aquells aspectes relatius a ella que complementen la valoració inicial realitzada en la 1a fase.
  
1.2. Criteris de valoració
  
Seran d'aplicació en aquelles sol·licituds que hagen superat els condicionants en la documentació que calga aportar al costat de la sol·licitud, que es preveuen en aquesta orde.
  
La valoració es realitzarà d'acord amb els següents criteris:
  
1.2.1. Adequació de l'acció formativa a la programació
  
En aquest apartat es valorarà l'adequació de l'acció formativa proposada a la programació prevista d'aquesta orde per a la via 1 de programació.
  
La puntuació que es concedirà serà la següent:
  
Sí s'ajusta a la programació prevista en l'annex II d'aquesta orde o s'ha assumit un compromís d'inserció igual o major al 50% dels alumnes que finalitzen l'acció formativa 1 (valoració positiva)
  
No s'ajusta a la programació prevista en l'annex II d'aquesta orde: 0 (valoració negativa)
  
La valoració negativa determinarà la denegació de la sol·licitud.
  
1.2.2. Infraestructura docent
  
a) Instal·lacions, que no es valoraran en les sol·licituds presentades mitjançant la via 1 i via 2 ja que els recursos que componen el citat indicador ja s'han avaluat en el procés d'homologació.
  
En conseqüència, en el cas de sol·licituds presentades mitjançant la via 3, es valorarà el nivell de capacitat formativa de l'entitat, considerant-la com el nombre d'aules i instal·lacions disponibles i suficients que posseeix per a poder impartir la formació sol·licitada sense que es produïsquen coincidència de mitjans.
  
Indicadors:
  
- Superfície útil del local en relació amb el nombre d'alumnes proposats.
  
- Grau d'il·luminació.
  
- Ventilació i climatització.
  
- Condicions ambientals i higièniques.
  
- Mesures de seguretat dels locals.
  
- Idoneïtat del mobiliari destinat als alumnes en relació amb les tasques que cal realitzar.
  
- Accessibilitat dels alumnes al lloc d'impartició teòric i pràctic (accés a les persones amb discapacitats físiques, proximitat al nucli de població, comunicacions, etc.)
  
Referències:
  
- Les entitats sol·licitants hauran de reunir les condicions higièniques, acústiques, d'habitabilitat i de seguretat, exigides per la legislació vigent.
  
- Un aula per especialitat tindrà un mínim de 2 metres quadrats per alumne.
  
- Un taller per a realitzar les pràctiques professionals que, depenent de cada especialitat, permeta que tots els alumnes del mateix curs realitzen les pràctiques simultàniament.
  
- Mobiliari: estarà ocupada amb mobiliari docent adequat, suficient al nombre d'alumnes previstos, a més dels elements auxiliars.
  
- Altres instal·lacions:
  
- Un espai adequat a la capacitat del centre per a despatxos de direcció, sala de professors i activitats de coordinació.
  
- Lavabos i servicis higienicosanitaris en nombre adequat a la capacitat del centre.
  
b) Equipament, que serà objecte de valoració en la via 3.
  
Indicadors:
  
- Quantitat i qualitat dels equips utilitzats i la seua idoneïtat amb el programa i el nombre d'alumnes proposat.
  
- Estat de conservació i grau d'obsolescència o innovació dels equips.
  
- Mesures de seguretat, higiene i instal·lació.
  
c) Material de consum, que serà objecte de valoració en la via 3.
  
Indicadors:
  
- Qualitat dels materials de consum proposats.
  
- Quantitat i suficiència dels materials en relació amb el nombre d'alumnes proposat.
  
- Adequació del material de consum a l'especialitat.
  
- Disponibilitat del material de consum necessari per a impartir la formació sol·licitada tant teòrica com pràctica.
  
Els nivells de baremació en aquest apartat seran els següents:
  
Nivell del recurs Puntuació
  
Molt alt o màxim, molt bo 4
  
Alt, bo 3
  
Normal, correcte, adequat 2
  
Baix, deficient, inadequat o escàs 1
  
Molt baix, nul 0
  
Després de valorar separadament cada recurs (instal·lacions, equipament i material de consum), s'exigirà una puntuació mínima de 2 en cadascun d'ells. Cas contrari, la puntuació dels citats conceptes determinaran el motiu que s'argumentarà en la proposta de resolució denegatòria de l'acció que s'elevarà a l'òrgan resolutori.
  
Cas de superar els mínims descrits, la valoració final de l'acció sol·licitada en aquest apartat serà el resultat d'aplicar la mitjana aritmètica dels nivells mitjans aconseguits en els diferents apartats.
  
1.2.3. Grau d'inserció aconseguit per l'entitat en l'últim exercici
  
Es determinarà a través de la inserció laboral derivada de les gestions realitzades per l'entitat mesurada sobre alumnes finalitzats en cada una de les accions formatives aprovades a l'entitat en l'últim exercici, en aplicació del que disposa aquesta orde de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
- En els casos en què les entitats hagen assumit en l'exercici anterior un compromís formal d'inserció o contractació d'alumnes, la Direcció General de Formació i Qualificació Professional bolcarà informàticament els resultats d'inserció de les accions formatives.
  
- Aquelles entitats que voluntàriament desitgen aportar dades sobre inserció d'alumnes que hagen finalitzat accions formatives de l'exercici anterior sense compromís formal d'inserció, hauran d'adjuntar a les sol·licituds d'ajuda per a l'exercici actual, les còpies de contractes laborals realitzats després de l'acabament del curs. Els contractes, per a acreditar la inserció, hauran de ser a jornada completa setmanal i de duració igual o superior a tres mesos o període de treball real equivalent en el cas de contractacions a temps parcial, independentment de l'activitat que es tracte.
  
Es considerarà una puntuació de 2 tant si no es disposa de dades de les accions impartides per l'entitat durant l'exercici anterior com si no les ha impartides.
  
La trajectòria d'inserció d'alumnes es valorarà amb els indicadors que a continuació s'indiquen:
  
a) Percentatge d'inserció global d'alumnes aconseguit per l'entitat, considerant el percentatge d'alumnes inserits sobre els finalitzats, per a cada acció formativa, impartits per l'entitat durant l'exercici anterior.
  
b) Percentatge d'inserció específic aconseguit per l'entitat, considerant el percentatge d'alumnes inserits sobre els finalitzats, per a cada acció formativa, impartits durant l'exercici anterior, valorant únicament les especialitats impartides que siguen coincidents amb l'especialitat sol·licitada.
  
Cada percentatge indicat es valorarà d'acord amb el següent barem:
  
Percentatge d'inserció Puntuació
  
Major del 50% 4
  
Entre 25-50% 3
  
Menor 25% 2
  
La puntuació final d'aquest apartat serà la mitjana aritmètica de les puntuacions mitjanes obtingudes en cada indicador.
  
1.2.4. Resultats de l'avaluació de la formació ocupacional
  
Es concedirà a les entitats una baremació derivada de puntuació resultant de l'Avaluació de la Formació Ocupacional (EFO) realitzada respecte de les accions formatives ocupacionals realitzades en l'exercici 2002, tenint en compte els perfils de qualitat de totes les accions formatives impartides per una entitat.
  
La baremació serà la següent:
  
Puntuació Baremació
  
1. D'1 a 2.9 0
  
2. De 3 a 3.4 1
  
3. De 3.5 a 3.9 2
  
4. De 4 a 4.4 3
  
5. De 4.5 a 5 4
  
En el cas que l'entitat no haja realitzat cap acció formativa ocupacional durant l'exercici 2002 o no es dispose de les dades, se li atorgarà una puntuació de 2.
  
En aquest apartat s'haurà d'obtenir una puntuació mínima de 2.
  
1.2.5. Expectatives d'ocupació - Pla de pràctiques no laborals
  
L'entitat sol·licitant podrà, com a part integrant del disseny de l'acció formativa, sol·licitar la col·laboració de les empreses per a contribuir a l'èxit de les finalitats de la Formació Professional Ocupacional amb pràctiques no laborals en elles.
  
Els nivells de baremació en aquest subapartat seran els següents:
  
Concepte i Puntuació
  
Pla de pràctiques no laborals en empreses en les condicions que estableix la norma: 4
  
No s'inclouen pràctiques laborals en empreses en el pla formatiu presentat per l'entitat: 2
  
1.2.6. Acreditació en normes de qualitat
  
Aquest recurs es baremarà de la manera següent:
  
Concepte i Puntuació
  
L'entitat està en possessió del Certificat ISO, expedida per una entitat certificadora acreditada, o presenta un pla de millora de la qualitat d'acord amb el model EFQM.: 4
  
L'entitat no disposa del certificat indicat en l'apartat anterior: 2
  
1.2.7. Acreditació com a entitat autoritzada per a impartir cicles formatius de formació professional
  
Concepte Puntuació
  
L'entitat està legalment autoritzada per a impartir cicles formatius de Formació Professional Específica en anàloga especialitat a la sol·licitada 4
  
L'entitat no està legalment autoritzada per a impartir cicles formatius de Formació Professional Específica en anàloga especialitat a la sol·licitada 2
  
1.2.8. Idoneïtat del professorat
  
Indicadors:
  
Es baremarà d'acord amb la següent puntuació:
  
a) Titulació acadèmica idònia que exigeix l'especialitat que cal impartir
  
Nivell del recurs Puntuació
  
Titulació adequada. Màxim nivell de formació 4
  
Titulació adequada. Nivell mínim de formació 3
  
Titulació afí 2
  
Titulació inadequada o no explícita 0
  
b) Experiència professional demostrada pels docents en relació amb la matèria objecte de l'acció formativa.
  
Nivell del recurs Puntuació
  
Més de quatre anys d'experiència professional 4
  
Entre tres i quatre anys 3
  
Entre dos i tres anys 2
  
Entre un i dos anys 1
  
Menys d'un any d'experiència o sense explicitar 0
  
c) Experiència docent demostrada.
  
Nivell del recurs Puntuació
  
Més de quatre anys d'experiència docent 4
  
Entre tres i quatre anys 3
  
Entre dos i tres anys 2
  
Entre un i dos 1
  
Menys d'un any d'experiència docent o sense explicitar 0
  
Nota: un any és equivalent a 400 hores d'impartició
  
d) Nivell de formació metodològica. Només es valoraran els certificats que a l'efecte hagen expedit la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació o les antigues conselleries competents en política d'Ocupació i Formació Professional, així com les expedides per la Conselleria de Cultura i Educació, l'INEM o les universitats.
  
Nivell del recurs Puntuació
  
Més de 300 hores de preparació docent 4
  
Entre 200 i 300 hores 3
  
Entre 80 i 200 2
  
Entre 40 i 80 1
  
Menys de 40 hores 0
  
La puntuació mitjana de l'apartat 1.2.8. ?Professorat- s'obtindrà com a mitjana aritmètica dels apartats a), b) i el major valor obtingut entre c) i d).
  
S'exigeix superar un nivell de puntuació mínim de dos.
  
Cas de superar els mínims indicats, la valoració final de l'acció sol·licitada en aquest apartat serà el resultat d'aplicar la mitjana aritmètica dels nivells mitjans aconseguits en els diferents recursos.
  
2. Valoració material
  
Aquelles sol·licituds que hagen superat els nivells límit mínims en la valoració formal seran objecte d'una valoració material que afectarà les millores dels continguts teoricopràctics, la metodologia d'impartició i l'oportunitat de realització.
  
2.1. Millores dels continguts teoricopràctics
  
- Indicadors:
  
- Considerar el grau en què el contingut teoricopràctic de l'acció formativa garanteix l'èxit dels objectius finals planejats en el projecte presentat, en funció que els alumnes, en finalitzar el curs, adquirisquen la qualificació o l'especialització professional necessària per a exercir amb eficàcia el seu lloc de treball, o si és procedent la creació, gestió i manteniment d'una estructura empresarial.
  
- Coherència entre la relació seqüencial i el contingut de cada mòdul formatiu proposat en el projecte, amb l'adquisició de les capacitats que es volen realitzar, o si és procedent, amb l'adquisició dels coneixements i les habilitats necessaris per a emprendre un projecte empresarial.
  
- Grau d'innovació i introducció de noves tecnologies en els continguts teoricopràctics del programa presentat.
  
- Inclusió en els programes teoricopràctics d'especialització professional de nous continguts de la mateixa professió, a fi d'augmentar les expectatives d'ocupació dels alumnes.
  
- Idoneïtat dels temps proposats per a la impartició de l'acció formativa i la seua distribució proporcional en classes teòriques i pràctiques.
  
Es baremarà d'acord amb la següent puntuació.
  
Nivell del recurs i puntuació
  
Excel·lent. S'ajusta adequadament al model d'especialitat-tipus i presenta millores substancials (innovació, recursos tecnològics, etc.) sobre ell: 4.
  
Bona. S'ajusta adequadament al model d'especialitat-tipus i presenta algunes millores sobre ell: 3.
  
Acceptable. S'ajusta als mínims fixats en el model d'especialitat-tipus: 2.
  
Deficient. Mostra prou deficiències en diversos apartats dels que s'arrepleguen en els referents: 1.
  
Molt deficient. No s'ajusta al model d'especialitat-tipus. Mostra deficiències molt greus: 0.
  
2.2. Metodologia d'impartició
  
Es valorarà el grau d'idoneïtat en la metodologia d'aprenentatge proposada considerant l'especialitat sol·licitada i el nivell inicial de coneixements dels alumnes.
  
- Idoneïtat de la metodologia proposada i adequació als objectius de l'acció i al perfil d'accés dels candidats.
  
- Viabilitat del sistema de valoració proposat en el projecte formatiu per al seguiment del rendiment de l'alumne.
  
- El programa formatiu per a les pràctiques no laborals inclou activitats adequades a la naturalesa del curs o de la seua pròpia especialització empresarial.
  
Es baremarà d'acord amb la següent puntuació:
  
Nivell del recurs Puntuació
  
Excel·lent. Quan s'explicita perfectament el referent 4
  
Bo. Enuncia breument el referent 2
  
Dolent. No està el referent 0
  
2.3. Oportunitat de realització
  
Es valorarà de forma individualitzada cadascun dels següents indicadors:
  
2.3.1. Capacitat del centre
  
Capacitat de l'entitat per a garantir la disponibilitat dels recursos humans i materials especificats en la memòria abans del començament previst del curs.
  
En les accions sol·licitades mitjançant la via 1 ?Centres col·laboradors homologats?, s'hi tindrà en compte la infraestructura de l'entitat (disponibilitat d'instal·lacions i equips) per a impartir la totalitat dels cursos sol·licitats
  
Es denegaran per aquest motiu totes les sol·licituds de l'entitat que sobrepassen la capacitat de l'entitat, de manera que s'adeqüe la programació anual d'accions formatives concedida al centre, amb la seua capacitat formativa real.
  
Nivell de baremació:
  
Nivell del recurs i Puntuació
  
La capacitat del centre és prou per a garantir la impartició del curs: 1 (valoració positiva)
  
L'acció sol·licitada sobrepassa la capacitat en instal·lacions i equipament del centre: 0 (valoració negativa)
  
2.3.2. Compliment de la programació
  
Grau de compliment de les obligacions contretes amb la Direcció General en la programació d'accions formatives o tallers en l'exercici anterior, pel que fa a la impartició de la programació aprovada i en les condicions previstes en el projecte i/o previstes en la resolució d'aprovació.
  
Es tindran en compte, per a valorar aquest indicador, les renúncies als cursos programats i els motius al·legats per l'entitat que justifiquen aquesta circumstància, així com aquells casos d'incompliment real d'impartició d'accions que no han sigut objecte de comunicació per l'entitat.
  
Es considerarà incompliment greu de l'entitat, i per tant es valorarà aquest indicador negativament, haver renunciat a un percentatge superior o igual al 60% dels cursos resolts favorablement a l'entitat per la Direcció General de Formació i Qualificació Professional en l'exercici anterior, així com no haver mantingut el percentatge d'inserció dels alumnes durant un període mínim de tres mesos a jornada completa setmanal o període real de treball equivalent en el cas de contractacions a temps parcial, independentment de l'activitat que es tracte, per a aquelles entitats que van assumir un compromís formal d'inserció durant l'exercici anterior.
  
Nivell de baremació:
  
Nivell del recurs i Puntuació
  
Sense cursos aprovats en l'exercici anterior o compliment adequat en la programació de cursos aprovats: 1 (valoració positiva)
  
Incompliment greu en la programació aprovada en l'exercici anterior (percentatge de cursos no impartits sobre els aprovats superior o igual al 60%, o no mantenir el percentatge d'inserció compromés): 0 (valoració negativa)
  
Els indicadors exposats en aquest apartat sobre oportunitat de realització de l'acció sol·licitada no formaran part de la puntuació final del procés de valoració. No afectaran la resolució de l'expedient sempre que els valors de puntuació obtinguts siguen positius (puntuació 1). En canvi, serà motiu de denegació de la sol·licitud presentada el fet que aparega en algun d'ells valoració negativa (puntuació 0).
  
3. Valoració final del procés
  
Les sol·licituds que superen els valors límit mínims indicats en els processos de valoració formal i material, obtindran una valoració final que serà el resultat de ponderar els valors mitjans dels diferents apartats, del següent mode:
  
En els punts 1.1, 1.2.1, 2.3.1 i 2.3.2 la valoració negativa determinarà la desestimació de la sol·licitud.
  
El valor absolut de la puntuació final determinarà l'orde de prioritat d'aprovació de les accions formatives, en el cas de sol·licituds presentades a la llista d'especialitats arreplegada en els annexos II i III, d'acord amb el que estableix l'article 8.2 d'aquesta orde, fins a exhaurir el pressupost assignat.
  
En el cas de projectes formatius (via 3 de programació), els expedients seran resolts a mesura que siguen completats fins a exhaurir el pressupost assignat.
  
ANNEX III
  
Model de conveni de pràctiques no laborals
  
Conveni de Col·laboració per a la realització de pràctiques no laborals en empreses.
  
Reunits:
  
D'una part, el director general del Servei Valencià d'Ocupació i Formació, i per delegació el director ..., senyor ..., en representació del SERVEF, sobre la base de les facultats que li atorga l'article 13, lletra e) del Decret 41/2001, de 27 de febrer, del Govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament d'Organització i del Règim Jurídic del SERVEF, i segons l'article 23 de l'Orde d ... d ... de 2002, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
D'una altra part, el senyor/la senyora ..., d'acord amb les facultats que té conferides en virtut de ...,com a representant del centre formatiu ..., amb NIF/CIF ..., domiciliat a ..., carrer ..., telèfon ....
  
I d'una altra part, el senyor/la senyora ..., d'acord amb les facultats que té conferides en virtut de ..., com a representant de l'empresa ..., amb NIF/CIF ..., sector ..., domiciliada a ..., carrer ... telèfon ..., amb centres de treball afectats per aquest Conveni a ...
  
Declaren:
  
PRIMER. Que es reconeixen recíprocament capacitat i legitimació per a la negociació i la firma d'aquest document.
  
SEGON. Que els objectius que cal aconseguir mitjançant la realització de les pràctiques no laborals que s'efectuen d'acord amb aquest Conveni són els següents:
  
- Complementar l'adquisició per part de l'alumnat de la competència professional aconseguida al centre formatiu mitjançant la realització d'un conjunt d'activitats de formació identificades entre les activitats productives del centre de treball.
  
- Contribuir a l'èxit de les finalitats generals de la formació professional (adquirir la competència professional característica de cada ocupació i una identitat i maduresa professional motivadora de futurs aprenentatges i adaptacions al canvi de qualificacions).
  
- Facilitar l'avaluació dels aspectes més rellevants de la competència professional adquirida per l'alumnat i, si és procedent, acreditar els aspectes més representatius de la competència requerida en l'ocupació (expressada pel perfil de cada ocupació), que no poden comprovar-se en el centre formatiu per exigir situacions reals de producció.
  
- Adquirir el coneixement de l'organització productiva corresponent al perfil professional i el sistema de relacions sociolaborals del centre de treball, a fi de facilitar la seua futura inserció professional.
  
Acorden:
  
Subscriure aquest Conveni de Col·laboració per a la realització de pràctiques professionals no laborals en les entitats o empreses, de conformitat amb el que estableix el Reial Decret 631/1993, de 3 de maig, del Ministeri de Treball i Seguretat Social (BOE de 4 de maig de 1993), que regula el Pla Nacional de Formació i Inserció Professional, l'Orde d ... d .. de 2002, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació, i totes aquelles normes que siguen d'aplicació i que ambdues parts coneixen i acaten.
  
Per tot això es firma aquest Conveni d'acord amb les següents:
  
Clàusules
  
1. La relació entre l'alumne i el centre de treball no tindrà, en cap cas, naturalesa juridicolaboral o funcionarial, segons el que estableix l'article 26 de l'Orde d... d ... de 2002, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
2. Els alumnes no percebran cap retribució per la seua activitat formativa ni pels resultats que puguen derivar-se d'ella.
  
3. L'empresa no podrà cobrir, ni tan sols amb caràcter interí, cap lloc de treball en plantilla amb l'alumne que hi realitze activitats formatives, llevat que s'establisca a aquest efecte una relació laboral de contraprestació econòmica per servicis contractats.
  
En aquest cas, es considerarà que l'alumne abandona el programa formatiu al centre de treball, havent de comunicar aquest fet l'empresa o la institució col·laboradora al professor-tutor, qui procedirà a donar de baixa a aquest alumne.
  
4. L'alumne estarà cobert per l'assegurança d'accidents establida en l'article 10.2 de l'Orde d ... d ... de 2002, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
5. L'empresa posarà en coneixement dels representants dels treballadors dels centres laborals el Conveni, així com els documents que l'acompanyen, abans del començament de les pràctiques no laborals.
  
6. El centre de treball en què es realitzen les pràctiques no laborals designarà un instructor per cada tres alumnes o fracció entre el seu personal qualificat, qui supervisarà i donarà suport tècnic a l'alumnat, distribuirà les tasques i col·laborarà en l'avaluació d'aquest.
  
7. El seguiment i l'avaluació de l'alumnat seran realitzats pel professorat del centre formatiu en col·laboració amb l'instructor del centre de treball.
  
8. El centre formatiu i el centre de treball elaboraran conjuntament un programa formatiu que constituirà un annex a aquest Conveni i en el qual hauran de constar les àrees o els departaments de treball per què rotarà l'alumne, amb la temporalització corresponent a cadascun, així com el desenvolupament de les activitats formativoproductives i d'avaluació.
  
9. En aquells aspectes que afecten el desenvolupament d'aquest Conveni i que no hi estiguen regulats específicament, hi valdrà el que determine l'Orde d ... d ... de 2002, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
  
10. Qualsevol modificació de la mencionada norma que implique variació en les estipulacions d'aquest Conveni, i l'aparició de noves disposicions durant el període de vigència, podran donar lloc a la modificació després de consulta i posterior compromís escrit de les parts.
  
11. Aquest Conveni entrarà en vigor l'endemà de la firma.
  
12. A aquest Conveni s'adjuntaran per a cada acció formativa els següents documents com a annex:
  
1. Llista d'alumnes que realitzen les pràctiques.
  
2. Programa de les pràctiques en què s'inclourà el contingut, la duració, el lloc i l'horari, i el sistema de tutories per al seguiment i l'avaluació.
  
3. Autorització del pare o tutor de cada alumne, en el cas que aquests siguen menors de 18 anys.
  
4. Llista de les persones designades pel centre formatiu i per l'empresa per al seguiment i l'avaluació de les pràctiques previstes.
  
5. Còpia de la pòlissa de l'assegurança d'accidents dels alumnes.
  
6. Document que acredite l'alta en l'Impost d'Activitats Econòmiques de l'empresa en què es vagen a realitzar les pràctiques no laborals.
  
7. Documentació acreditativa de la comunicació del Conveni i documents que l'acompanyen als representants dels treballadors dels centres laborals, d'acord amb el que estableix la clàusula cinquena.
  
Les parts, una vegada llegit aquest Conveni, el firmen en triple versió en prova de conformitat
  
..., ... d ... d...