Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 1533, del 02-05-1991 (1991/800109)

ORDEN de 29 de abril de 1991, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convoca la provisión de 1.148 plazas de funcionarios de cuerpos docentes de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño y profesores de música y artes escénicas.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   1533

Fecha DOGV
:   02-05-1991

Sección del DOGV
:   AUTORIDADES Y PERSONAL

Número del documento
:   1991/800109


Fecha del documento
:   29-04-1991

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

ORDEN del día 29 de abril de 1991, de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convoca la provisión de 1448 plazas de funcionarios de cuerpos docentes de profesores de enseñanza secundadria, profesores técnicos de Formación Profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño y profesores de música y artes escénicas.  
El Real Decreto 574/1991, del día 22 de abril, (BOE del 23), por el que se regula transitoriamente el ingreso en la función pública docente dispone, en su artículo 4.1, que la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, los órganos correspondientes de las restantes comunidades autónomas y el Ministerio de Educación y Ciencia, procederán a realizar la convocatoria para la provisión de plazas vacantes.  
El número dos de este mismo artículo establece, por su parte que la referida convocatoria podrá ser única para los distintos procedimientos de ingreso y acceso correspondientes a cada cuerpo dentro del ámbito de cada una de las administraciones educativas convocantes. Estos procedimientos están regulados en el precitado Real Decreto, así como en el Real Decreto 575/1991, de 22 de abril (BOE del 23), por el que se regula la movilidad entre los cuerpos docentes y la adquisición de la condición de catedrático.  
Esta consellería en uso de las competencias que tiene atribuidas, acuerda convocar procedimientos selectivos de ingreso y acceso a plazas situadas dentro de su ámbito de gestión, correspondientes a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de Formación Profesional, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, y profesores de Música y Artes Escénicas de acuerdo con las siguientes bases:  
BASES COMUNES  
1. Normas generales  
1.1. Se convocan procedimientos selectivos para cubrir plazas, cuyo desglose por cuerpos y sistemas de cobertura es el siguiente:  
OFERTA PLAZAS  
 Acceso a cuerpos  
 mismo grupo  
 y nivel de  
 Acceso a complemento  
 Reserva cuerpos Ingreso de destino e  
CUERPO minusvál. grupo SUP. libre ingreso libre\* Total  
Profesores  
de enseñanza  
secundaria 21 644 143 - 1.347  
Profesores  
técnicos de  
formación  
profesional - - 38 - 38  
Profesores  
de artes  
plásticas  
y diseño - 10 7 - 17  
Maestros de  
taller de artes  
plásticas  
y diseño - - 5 - 5  
Profesores  
de escuelas  
oficiales  
de idiomas - - - 18 18  
Profesores  
de música y  
artes escénicas - - 23 - 23  
Totales 88 886 113 18 1.448  
\* La asignación de las plazas correspondientes al Cuerpo de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas a los procedimientos de acceso a cuerpos del mismo grupo y nivel de complemento de destino e ingreso libre se determinará de forma directamente proporcional al número de aspirantes admitidos por estos procedimientos, según lo dispuesto en este apartado.  
La distribución de estas plazas por cuerpos, procedimientos de selección y especialidades, se encuentran recogidas en las bases específicas de esta convocatoria.  
La asignación de plazas del Cuerpo de profesores de Escuelas Oficiales de idiomas para participar por el procedimiento de ingreso libre, se determinará por la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia una vez aprobada la lista de aspirantes admitidos y excluidos, distribuyéndolas de forma directamente proporcional al número de aspirantes admitidos a este procedimiento y al de acceso a cuerpos del mismo grupo y nivel de complemento de destino.  
Asimismo la asignación de plazas del Cuerpo de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas para participar en el procedimiento de acceso a cuerpos docentes clasificados en el mismo grupo y nivel de complemento de destino se realizará distribuyendo de forma directamente proporcional al número de aspirantes admitidos a este procedimiento y al de ingreso libre, las vacantes, no reservadas a otros turnos, sin que el número de las plazas reservadas a este procedimiento pueda exceder del 25% de las vacantes inicialmente asignadas a ambos.  
Las plazas que hubieran quedado vacantes por la reserva de minusválidos y demás procedimientos de acceso, una vez concluidos serán acumuladas a las de ingreso por turno libre.  
1.2. A las presentes pruebas selectivas les serán de aplicación: la Ley 1/1990 de 3 de octubre de Ordenación General del Sistema Educativo, Decreto Legislativo de 20-3-1991 del Consell de la Generalitat Valenciana, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana, el Real Decreto 574/91 por el que se regula transitoriamente el ingreso en la Función Pública Docente, el Real Decreto 575/91 por el que se regula la movilidad entre los cuerpos Docentes y la adquisición de la condición de Catedrático y lo dispuesto en la presente convocatoria.  
1.3. Los procesos selectivos se ajustarán a lo previsto en las bases comunes de esta convocatoria debiendo estar concluído el proceso selectivo el 31 de julio de 1991.  
2. Requisitos de los candidatos  
Para ser admitidos a la realización de los procedimientos selectivos, los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos:  
2.1. Requisitos generales  
2.1.1. Ser español.  
2.1.2. Tener cumplidos dieciocho años.  
2.1.3. Estar en posesión de las titulaciones que para cada cuerpo se detallan en las bases específicas que aparecen en la presente convocatoria. En el caso de que la titulación se haya obtenido en el extranjero, deberá haber sido concedida la correspondiente homologación.  
2.1.4. No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica que sea incompatible con el ejercicio de la docencia.  
2.1.5. No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni hallarse inhabilitado para el desempeño de funciones públicas.  
2.1.6. No ser funcionario de carrera del mismo Cuerpo al que se pretende optar salvo que concurra para vacantes correspondientes a otra especialidad distinta de la que sea titular.  
2.2. Requisitos específicos para participar por la reserva de minusvalías  
2.2.1. Podrán participar por este turno, aquellos aspirantes que además de reunir las condiciones generales exigidas para ingreso al Cuerpo por el que optan, tengan reconocida por la Dirección General de Servicios Sociales de la Consellería de Trabajo y Seguridad Social y en su caso del Organismo correspondiente del Ministerio de Educación y Ciencia o de las restantes comunidades autónomas una disminución física de al menos un 33%.  
De acuerdo con lo dispuesto en la Disposición Adicional Segunda del Decreto Legislativo de 20 de marzo de 1991 del Consell de la Generalitat Valenciana, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana, se reserva un 3% del total de las plazas convocadas.  
2.2.2. La opción por esta reserva habrá de formularse en la solicitud de participación, con declaración expresa de reunir la condición exigida al respecto, que se acreditará, si obtuviere plaza, mediante certificación de los órganos competentes.  
No obstante si en la realización de las mismas se suscitaran dudas al tribunal respecto de la capacidad del aspirante para el desempeño de las actividades habitualmente desarrolladas por los funcionarios del Cuerpo a que opta, podrá recabar el correspondiente dictamen del órgano competente conforme a lo previsto en el apartado anterior.  
2.2.3. El proceso selectivo se realizará en condiciones de igualdad con los aspirantes de ingreso libre, sin perjuicio de las adaptaciones previstas en el apartado 5.6. de la base común 5 de esta convocatoria.  
2.2.4. Los aspirantes que concurran por esta reserva, no podrán concurrir a la misma especialidad por el sistema de ingreso libre, ni por esta convocatoria, ni por el MEC, ni por ninguna de las convocatorias de las restantes comunidades autónomas con competencias plenas en materia educativa. Asimismo, solo podrán concurrir a una única especialidad por este sistema.  
2.3. Requisitos específicos para participar por la reserva de acceso a cuerpos docentes de Grupo Superior.  
2.3.1. Podrán participar por este procedimiento selectivo para el que se reserva un 50% de las plazas convocadas para los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores de Artes Plásticas y Diseño, los funcionarios de carrera de los cuerpos y Escalas docentes clasificados en el Grupo "B" a que se refiere la vigente legislación de la Función Publica, que además de las condiciones generales reúnan los siguientes requisitos:  
a) Estar en posesión o en condiciones de obtener las titulaciones exigidas para ingreso en estos cuerpos que se señalan en las Bases Específicas de los referidos cuerpos.  
b) Haber prestado servicios en su cuerpo de origen un mínimo de ocho años como funcionario de carrera.  
2.3.2. Los aspirantes que participen a plazas de este acceso no podrán concurrir a la misma especialidad por el sistema de ingreso libre, ni por esta convocatoria, ni por ninguna de las convocatorias del Ministerio de Educación y Ciencia ni de las restantes comunidades autónomas con competencia plena en materia de educación, por lo que de participar por este turno quedarán excluidos de oficio de cualquier otro. Asimismo sólo podrán concurrir a una misma especialidad por este acceso.  
2.4. Requisitos específicos para participar por el procedimiento de acceso a cuerpos y escalas docentes clasificados en el mismo Grupo y nivel de complemento de destino.  
2.4.1. Podrán participar en este procedimiento los funcionarios de carrera de cuerpos y escalas docentes del mismo Grupo y nivel de complemento de destino de aquel al que optan, sin que se requiera para ello ningún límite de antigüedad en su cuerpo de origen y siempre que estén en posesión de la titulación exigida para ingreso a dicho Cuerpo.  
2.4.2. El acceso a estos cuerpos podrá realizarse por la misma o por distinta especialidad de la que es titular en su Cuerpo de origen.  
2.4.3. Los aspirantes que participen a plazas de este procedimiento no podrán concurrir a la misma especialidad ni a otra distinta por el sistema de ingreso libre, ni por esta convocatoria ni por ninguna de las convocatorias del Ministerio de Educación y Ciencia ni de las restantes comunidades autónomas con competencias plenas en materia educativa, por lo que de participar por este turno quedarán excluidos de oficio de cualquier otro. Asimismo sólo podrán concurrir a un especialidad por este procedimiento.  
Fecha en la que se deben poseer estos requisitos:  
2.5. Todos los requisitos enumerados en esta base deberán poseerse el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse hasta el momento de la toma de posesión como funcionarios de carrera.  
3. Solicitudes y pago de derechos  
3.1. Quienes deseen tomar parte en el presente proceso selectivo deberán hacerlo constar en instancia, que será facilitada gratuitamente en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación. En la solicitud se consignarán los códigos de Cuerpo y especialidad que figuran e??ases específicas de esta convocatoria, así como la provincia en la que preferentemente quieran realizar la prueba. No podrá presentarse más de una solicitud a no ser que se opte a más de una especialidad. En este caso habrá de presentarse tantas solicitudes y documentación justificativa de méritos como número de especialidades a las que se opta.  
3.2. A la instancia de solicitud se acompañarán los siguientes documentos:  
a) Una fotocopia del Documento Nacional de Identidad.  
b) Toda la documentación justificativa para la valoración de los méritos a que hace referencia el apartado 6.2. de la base común 6, entendiéndose que solamente se tomarán en consideración aquellos méritos debidamente justificados a través de la documentación que se determina en la presente convocatoria durante el plazo de presentación de instancias, excepto en el caso de la certificación académica personal, que de no aportarse se valorará ésta con la calificación de aprobado.  
3.3. La presentación de solicitudes se ?rá en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación, o en la forma establecida en el artículo 66 de la Ley de Procedimiento Administrativo, en el plazo de veinte días naturales a partir del siguiente a la publicación de esta convocatoria en el DOGV y se dirigirá al Director General de Régimen Económico y de Personal. En el caso de que optaran por presentar la solicitud ante una oficina de correos, lo harán en sobre abierto, para que la instancia sea fechada y sellada por el funcionario de correos antes de ser certificada.  
Las solicitudes suscritas por los españoles en el extranjero podrán cursarse en el plazo expresado en el párrafo anterior, a través de las representaciones diplomáticas o consulares españolas correspondientes, quienes la remitirán seguidamente a la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia. El abono de los derechos de examen se hará por transferencia bancaria a las cuentas reseñadas en el apartado 3.6. de esta base.  
3.4. Los aspirantes con minusvalías deberán solicitar en el recuadro núm. 4 de la instancia de solicitud las posibles adaptaciones de tiempo y medios para la realización del ejercicio en los casos en que esta adaptación sea necesaria.  
Asimismo aquellos aspirantes con minusvalía que deseen acogerse a lo previsto en el apartado 2.2. de la base 2 de la presente convocatoria, deberán indicar en el recuadro nº 4 de la solicitud el porcentaje de minusvalía que padecen y consignar expresamente la letra «M» en el recuadro nº 3.6. de la instancia de participación.  
3.5. Los aspirantes que concurran por el sistema de acceso a cuerpos del mismo Grupo y nivel de complemento de destino deberán indicar en el recuadro nº 2.2, b) de la solicitud si opta a la misma o a distinta especialidad de la que es titular como funcionario de carrera.  
3.6. Los derechos de examen serán los que seguidamente se relacionan:  
 Importes derechos  
Cuerpo (incluidos formación de expediente)  
   
Profesores de enseñanza secundaria 3.410  
Profesores técnicos de formación profesional 2.275  
Profesores de escuelas oficiales de idiomas 3.410  
Profesores de artes plásticas y diseño 3.410  
Maestros de taller de artes plásticas y diseño 2.275  
Profesores de música y artes escénicas 3.410  
Se ingresarán en las cuentas corrientes que a continuación se indican, a nombre de «Pruebas selectivas de ingreso al Cuerpo de»:  
Servicio Territorial de Cultura y Educación de Valencia.  
Derechos oposiciones  
Caja de Ahorros de Valencia.  
Urb. Sorolla-Valencia  
Núm. de cuenta 1518336849.  
Servicio Territorial de Cultura y Educación de Alicante.  
Derechos oposiciones  
Caja de Ahorros del Mediterráneo  
Oficina 0179-Alicante  
Núm. de cuenta 640004/65.  
Servicio Territorial de Cultura y Educación de Castellón.  
Derechos oposiciones  
Caja de Ahorros de Valencia  
Urbana núm. 5. Avda. del Mar, 23-Castellón.  
Núm. de cuenta 2964142487.  
En la solicitud deberá figurar el sello de la mencionada entidad bancaria acreditativo del pago de los derechos, cuya falta determinará la exclusión del aspirante. En ningún caso la presentación y pago en la entidad bancaria supondrá sustitución del trámite de presentación en tiempo y forma de la solicitud ante el órgano expresado en el apartado 3.3. de esta base.  
3.7. Los errores de hecho que pudieran advertirse en las solicitudes podrán subsanarse en cualquier momento, de oficio o a petición del interesado.  
4. Admisión de aspirantes  
4.1. Finalizado el plazo de presentación de instancias la Dirección General de Régimen Económico y de Personal dictará resolución en el plazo máximo de un mes, declarando inicialmente aprobada la lista provisional de admitidos y excluidos. En dicha resolución, que deberá publicarse en el DOGV, se indicarán los lugares donde se encuentren expuestas al público las listas certificadas completas de aspirantes admitidos y excluidos. Dichas listas deberán ser expuestas en todo caso, en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación. En las listas deberán constar los apellidos, nombre, número del Documento Nacional de Identidad, procedimiento selectivo por el que participa así como, en su caso, la causa de exclusión.  
4.2. Los aspirantes excluidos dispondrán de un plazo de diez días, contados a partir del siguiente al de la publicación de la Resolución, para poder subsanar el defecto que haya motivado su exclusión. Las reclamaciones se dirigirán a la Dirección General de Régimen Económico y de Personal, de acuerdo con lo dispuesto en los artículos 71 y 121 de la Ley de Procedimiento Administrativo, y se presentarán por cualquiera de las formas previstas en el apartado 3.3. de la base común de esta convocatoria.  
4.3. Las reclamaciones presentadas serán aceptadas o denegadas por resolución expresa, publicada en los mismos lugares en que se hizo la publicidad de las listas anteriores de admitidos y excluidos.  
4.4. Contra dicha resolución los interesados podrán interponer recurso de Reposición ante el Director General de Régimen Económico y de Personal, en el plazo de un mes, a partir de su publicación, según lo dispuesto en el artículo 126 de la citada ley de Procedimiento Administrativo.  
4.5. Los derechos de examen serán reintegrados de oficio a los aspirantes que hayan sido excluidos definitivamente de la realización de los procedimientos selectivos a los que se refiere la presente convocatoria.  
5. Organos de selección  
5.1. La selección de los participantes en los distintos procedimientos selectivos a los que le refiere esta convocatoria será realizada por las Comisiones de Selección y los tribunales que serán nombrados por la Dirección General de Régimen Económico y de Personal en el plazo de un mes desde la publicación de la lista provisional de admitidos y excluidos.  
5.2. tribunales  
5.2.1. Se nombrarán tribunales distintos para los sistemas de ingreso libre y accesos, cuya composición será objeto de publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Cuando el número total de aspirantes presentados a una misma especialidad por los diferentes procedimientos, no justifique el nombramiento de tribunales distintos, se podrá nombrar un único tribunal que actuará de forma separada para cada uno de los procedimientos de ingreso y accesos.  
5.2.2. Composición de los tribunales.  
Los tribunales estarán compuestos por funcionarios de carrera en activo de los cuerpos docentes o del Cuerpo de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa en número impar, no inferior a cinco.  
La totalidad de los miembros de los tribunales deberán pertenecer a cuerpos de igual o superior grupo de clasificación que al cuerpo al que optan los aspirantes.  
Los tribunales estarán integrados por:  
- Un Presidente, designado directamente por el Director General de Régimen Económico y de Personal.  
- Cuatro Vocales, designados por sorteo público entre funcionarios de carrera en activo de la correspondiente especialidad dentro del ámbito del Servicio Territorial de Cultura y Educación donde actuará el tribunal, que se realizará en el lugar y fecha a que se refiere el apartado 5.4. de la presente base, pudiendo nombrarse tantos tribunales cuantos se juzguen necesarios.  
Excepcionalmente, cuando las características de la especialidad así lo aconsejen, el Director General de Régimen Económico y de Personal podrá designar directamente estos vocales.  
De no existir en el ámbito de esta Administración educativa convocante funcionarios docentes suficientes en alguna especialidad, se podrá solicitar de las restantes Administraciones educativas que propongan funcionarios de la especialidad correspondiente para formar parte de estos tribunales o se podrán completar con funcionarios de otra especialidad pudiendo designarse en este caso Asesores especialistas para la realización de funciones técnicas de apoyo que se limitarán a prestar su colaboración en sus especialidades técnicas. La designación corresponderá a la Dirección General de Régimen Económico y de Personal.  
Actuará como Secretario el Vocal mas moderno del escalafón salvo que el tribunal acuerde determinarlo de otra manera.  
5.2.3. Para cada tribunal se designará por igual procedimiento un tribunal suplente, salvo en aquellos casos en que no sea posible contar con Vocales suficientes que reúnan los requisitos exigidos en la convocatoria.  
5.2.4. El sorteo a que se refiere el apartado 5.2.2. de la presente base se realizará en las dependencias de los Servicios Territoriales de Cultura y Educación donde vaya a actuar el tribunal, a las 9 horas del día 30 de mayo de 1991.  
5.3. Composición de las Comisiones de Selección.  
Cuando en función del número de aspirantes y plazas convocadas sea necesario nombrar más de un tribunal para alguna de las especialidades, se constituirán Comisiones de selección para cada una de éstas. Estas Comisiones estarán formadas por un número impar de miembros no inferior a cinco que deberán reunir los requisitos enumerados en el apartado 5.2.2. de esta base para los componentes de los tribunales. Las Comisiones serán designadas por la Dirección General de Régimen Económico y de Personal y publicadas en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
En aquellas especialidades en las que se nombre tribunal único, éste actuará además como Comisión de Selección, sin que cambien por ello las funciones en la Comisión de Selección los miembros del tribunal.  
Para el nombramiento de Secretario en la Comisión de Selección se estará a lo dispuesto en el apartado 5.2.2. de esta base para el nombramiento del Secretario de tribunal.  
5.4. Normas sobre las actuaciones de los órganos de selección.  
5.4.1. Los miembros de los órganos de Selección deberán abstenerse de intervenir, notificándolo a la Dirección General de Régimen Económico y de Personal, cuando concurran en ellos circunstancias de las previstas en el artículo 20 de la Ley de Procedimiento Administrativo o si hubiesen realizado tareas de preparación de aspirantes a pruebas selectivas en los cinco años anteriores a la publicación de esta convocatoria.  
Los Presidentes solicitarán de los miembros de los órganos de Selección declaración expresa de no hallarse incursos en las circunstancias revistas en el párrafo anterior.  
Asimismo, los aspirantes podrán recusar a los miembros de los órganos de selección cuando concurran las circunstancias a las que se refiere el párrafo primero del presente, subapartado.  
El plazo para manifestar la abstención será de diez días naturales, contados a partir de la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana del nombramiento de los órganos de Selección.  
5.4.2. Con anterioridad a la iniciación de las pruebas selectivas a que hace referencia esta convocatoria la Dirección General de Régim? Económico y de Personal publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, Resolución por la que se nombrará a los nuevos miembros de los órganos de Selección que hayan de sustituir a los que hayan perdido su condición, por alguna de las causas previstas en el apartado anterior.  
5.4.3. Previa convocatoria de los Presidentes, se constituirán las Comisiones de Selección, así como los tribunales con asistencia de la mayoría de sus miembros titulares o suplentes.  
5.4.4. A partir de su constitución y salvo que concurran circunstancias excepcionales, cuya apreciación corresponderá a la Dirección General de Régimen Económico y de Personal, una vez constituidos los órganos de Selección, para actuar válidamente se requerirá la presencia de la mayoría absoluta de sus miembros titulares o suplentes.  
5.4.5. La suplencia de los Presidentes de los tribunales se autorizará por la Dirección General de Régimen Económico y de Personal, la de los Vocales, por el Presidente que haya de actuar, teniendo en cuenta que deberá recaer en el Vocal suplente respectivo o, en su defecto en los que le sigan según el orden en que figuren en la disposición que los haya nombrado.  
5.5. Funciones de los órganos de Selección.  
5.5.1. Funciones de las Comisiones de Selección. Corresponderá a estas Comisiones:  
- La Coordinación de los tribunales en lo concerniente al cumplimiento de los plazos previstos en la presente orden.  
- La agregación de las puntuaciones correspondientes a las distintas fases del procedimiento selectivo, ordenación de los aspirantes y declaración de los que hayan superado este procedimiento.  
- La elaboración y publicación de las listas de aspirantes seleccionados, así como elevación de las mismas al órgano convocante.  
5.5.2. Funciones de los tribunales.  
Corresponde a los tribunales:  
- En los procedimiento de ingreso libre la valoración de los conocimientos sobre contenidos curriculares y dominio de los recursos didácticos y pedagógicos a que se refiere el artículo 20 del Real Decreto 574/91, por el que se regula transitoriamente el ingreso en la Función Pública docente.  
- En los procedimientos de acceso a otros cuerpos docentes la calificación de las pruebas a que se refieren los artículos 5.3 y 8.3 del Real Decreto 575/91 por el que se regula la movilidad entre los cuerpos docentes y la adquisición de la condición de Catedrático.  
5.5.3. Funciones encomendadas a otros órganos de la Administración.  
La asignación de la puntuación que corresponda a los aspirantes según los baremos recogidos como anexos I, II y III a la presente convocatoria, será realizada por cada Servicio Territorial, para lo cual el Director Territorial correspondiente podrá nombrar una Comisión administrativa compuesta por funcionarios docentes, de su ámbito territorial o de Administración General que realizarán esta valoración en nombre de los Organos de Selección, aportando a los mismos los resultados que obtengan.  
5.5.4. El procedimiento de actuación de los órganos de selección se ajustará en todo momento a lo dispuesto en la Ley de Procedimiento Administrativo.  
5.6. Los Organos de Selección adoptarán las medidas precisas en aquellos casos que resulte necesario, de forma que los aspirantes con minusvalías gocen de similares oportunidades para la realización de los ejercicios que el resto de los demás participantes. En este sentido, se establecerán, para las personas con minusvalías que lo soliciten en la forma prevista en el apartado 3.4. de la base común 3 de esta convocatoria las adaptaciones posibles en tiempos y medios para su realización.  
5.7. A efectos de comunicaciones y demás incidencias las Comisiones de Selección tendrán su sede en la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, Dirección General de Régimen Económico y de Personal, Avda. de Campanar, 32, 46038 - Valencia y los tribunales en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación donde actúen.  
5.8. En ningún caso las Comisiones de Selección podrán declarar que han superado el proceso selectivo un número superior de aspirantes al de plazas que se convocan. Cualquier propuesta de aprobados que contravenga lo anteriormente establecido será nula de pleno derecho.  
5.9. Los Organos de Selección que actúen en estas pruebas selectivas tendrán derecho a la indemnización por razón del servicio prevista en el Decreto 200/1985 y Orden de 17 de febrero de 1986 (DOGV de 10 de marzo) en función de las Categorías que se señala en la referida Orden para cada uno de los cuerpos.  
Categoría primera:  
Grupo A. Cuerpos de profesores de Enseñanzas Secundarias, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, profesores de Artes Plásticas y Diseño y profesores de Música y Artes Escénicas.  
Categoría segunda:  
Grupo B. Cuerpos de profesores técnicos de Formación Profesional y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño.  
6. Desarrollo de los procedimientos selectivos  
6.1. Normas generales.  
6.1.1. El orden de actuación de los aspirantes se iniciará alfabéticamente por aquellos cuyo primer apellido comience con la letra «R», que resultó del sorteo que la Dirección General del Instituto Valenciano de Administración Pública realizó en orden a determinar la actuación de los aspirantes de todas las pruebas selectivas que se celebren en 1991. Aquellos tribunales que no cuenten con aspirantes cuyo primer apellido comience con la indicada letra iniciarán el orden de actuación por la letra o letras siguientes.  
6.1.2. En cualquier momento los aspirantes podrán ser requeridos por los miembros de los tribunales, con la finalidad de acreditar su identidad.  
6.1.3. Los aspirantes serán convocados por los presidentes de los tribunales al acto de presentación ante el tribunal, a través del Diari Oficial de la Generalitat Valenciana con la antelación suficiente, indicando fecha, hora y lugar de la presentación. En la misma convocatoria se anunciará la actuación de los aspirantes ante el tribunal para la realización del contenido de índole práctico, en su caso, con determinación igualmente de la fecha, hora, y lugar de realización y de las condiciones para su desarrollo o convocará a los aspirantes que han de realizar su exposición y debate en los tres primeros días.  
Los aspirantes deberán ir provistos del Documento Nacional de Identidad, en el acto de presentación.  
Aquellos que no se presenten al citado acto quedarán excluidos del proceso selectivo, salvo en los casos de fuerza mayor debidamente justificados y apreciados por el tribunal.  
6.1.4. Una vez comenzadas las actuaciones ante el tribunal, no será obligatoria la publicación de los sucesivos llamamientos de aspirantes en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. Estos anuncios deberán hacerse público por el tribunal en los locales donde se están celebrando las pruebas anteriores con cuarenta y ocho horas, al menos, de antelación del comienzo de las mismas.  
6.1.5. Los aspirantes serán convocados en único llamamiento, siendo excluidos del procedimiento selectivo quienes no comparezcan, salvo en los casos de fuerza mayor, debidamente justificados y apreciados por el tribunal.  
6.1.6. En cualquier momento del proceso selectivo, si los tribunales tuviesen conocimiento de que algún aspirante no posee alguno de los requisitos exigidos por la presente convocatoria, previa audiencia del interesado, deberá proponer su exclusión a la Dirección General de Régimen Económico y de Personal, comunicándole asimismo las inexactitudes o falsedades formuladas por el aspirante en la solicitud de admisión a las pruebas selectivas, a los efectos procedentes.  
Contra la exclusión del aspirante podrá interponer recurso de reposición, ante el Director General de Régimen Económico y de Personal, en el plazo de un mes contados a partir del día siguiente al de la publicación de su exclusión, de conformidad con el artículo 126 de la mencionada Ley de Procedimiento Administrativo.  
6.2. Valoración de méritos.  
A efectos de la valoración de los méritos conforme a los baremos que se unen como anexos I, II y III a la presente convocatoria los aspirantes adjuntarán a la solicitud de participación los documentos justificativos que se indican en dichos baremos, entendiéndose que solamente podrán puntuarse aquellos méritos que en tiempo y forma se aporten debidamente justificados con la documentación que se determine en los citados anexos, excepto en el caso de la certificación académica personal, que de no aportarse se valorará con la calificación de aprobado.  
La recuperación de la documentación presentada podrán realizarla los opositores en el lugar, fecha y hora que se determinará en la Orden por la que se haga pública la lista de aprobados, salvo que exista reclamación por parte de algún opositor, en cuyo caso podrá ser retenida a efectos de comprobación o prueba. Caso de no ser retirada en el plazo señalado se entenderá que el aspirante renuncia a su recuperación decayendo, por tanto, en su derecho a ello.  
6.3. Normas específicas para el desarrollo de los procedimientos selectivos de ingreso libre y reserva para minusválidos.  
6.3.1. La valoración de los conocimientos del opositor se ceñirá sobre los contenidos curriculares que deberán impartir los candidatos en la especialidad por la que han optado y su dominio de los recursos didácticos y pedagógicos.  
6.3.2. La valoración de los conocimientos se realizará a través de la exposición oral y debate, ante el tribunal de un tema elegido por el aspirante entre cuatro extraídos por sorteo de entre los que integran el cuestionario de la especialidad a que se opte y de su planteamiento didáctico referido a un determinado curso elegido libremente por el candidato. Para su realización el candidato dispondrá de un período de preparación de dos horas de duración, una hora de exposición y quince minutos de debate, pudiendo utilizar el material que estimé oportuno.  
6.3.3. Para el acceso al Cuerpo de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, la exposición a que se refiere el apartado anterior consistirá en un comentario lingüístico y literario sobre un texto en prosa del siglo XX, elegido entre cuatro propuestos por el tribunal.  
Tanto esta exposición como el planteamiento didáctico y el debate se desarrollarán en el idioma objeto de la especialidad.  
6.3.4. A) El planteamiento didáctico del tema elegido, a cuya exposición oral se refieren los apartados anteriores podrá adoptar alguno de los temas siguientes, en función de las características de dicho tema.  
a) Programación didáctica del tema o elaboración de una unidad didáctica a partir del mismo.  
b) Descripción de pautas concretas de actuación con el alumnado a partir del contenido del tema.  
c) Descripción de las implicaciones educativas del tema elegido en un proyecto de aula y sus consecuencias en la programación.  
B) El candidato podrá elegir entre una o varias de las posibilidades citadas en el apartado A) así como el curso al que se refiera el mencionado planteamiento didáctico.  
6.3.5. Para las especialidades de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria de Educación Física, Música, Latín, Griego, Dibujo, Dibujo y Teoría del Dibujo y Area de conocimientos tecnológicos y las correspondientes a los cuerpos de profesores técnicos de Formación Profesional, profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y profesores de Música y Artes Escénicas, los candidatos deberán, además, realizar los contenidos de índole práctica cuyo desarrollo se ajustará a lo dispuesto en las bases específicas de cada Cuerpo.  
6.4. Normas específicas para el desarrollo de los procedimientos selectivos correspondientes a los sistemas de acceso a cuerpos de grupo superior.  
6.4.1. El sistema de selección de los aspirantes que concurran por este procedimiento selectivo constará, además del concurso de méritos al que se hace alusión en el apartado 6.2. de esta base, de una prueba en la que se valorarán los conocimientos curriculares y el dominio de los recursos didácticos y pedagógicos.  
6.4.2. La prueba consistirá en la exposición oral, a la que seguirá un debate, de un tema de la especialidad a que se opte, elegido por el candidato entre seis, extraídos por sorteo de entre los que componen el cuestionario de su especialidad.  
La exposición se completará con un planteamiento didáctico de este tema referido a un curso elegido libremente por el aspirante. El candidato dispondrá de dos horas para su preparación pudiendo utilizar el material que estime oportuno. La exposición y el planteamiento didáctico tendrá una duración máxima de una hora. La duración máxima del debate será de quince minutos.  
El planteamiento didáctico al que se refiere el párrafo anterior podrá adoptar alguna de las formas señaladas en el apartado 6.3.4 de esta base 6.  
6.4.3. Para las especialidades del Cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de Educación Física, Música, Latín, Griego, Dibujo, Dibujo y Teoría del Dibujo y Area de conocimientos tecnológicos y las correspondientes al Cuerpo de profesores de Artes Plásticas y Diseño, los candidatos deberán además realizar los contenidos de índole práctica cuyo desarrollo se ajustará a lo dispuesto en las bases específicas de cada Cuerpo.  
6.5. Normas específicas para el desarrollo de los procedimientos selectivos correspondientes a los sistemas de acceso a cuerpos del mismo grupo y nivel de complemento de destino en la misma o distinta especialidad.  
6.5.1. La prueba consistirá, para los aspirantes que concurran por este procedimiento de acceso para la misma especialidad de la que son titulares en su Cuerpo de origen, en la exposición oral seguida de un debate, de un proyecto docente elaborado por el candidato.  
La exposición del proyecto docente tendrá una duración máxima de una hora seguida de un debate con una duración máxima de quince minutos. Tanto esta exposición como el debate se desarrollarán en el idioma objeto de la especialidad.  
6.5.2. Para los aspirantes que concurran por este procedimiento de acceso para distinta especialidad de la que son titulares, la prueba consistirá en la exposición oral seguida de un debate de un tema de la especialidad a la que se opta elegido por el aspirante entre seis extraídos por sorteo de entre los que integran el cuestionario de la especialidad y de su planteamiento didáctico referido a un curso elegido libremente por el candidato. Para su realización el candidato dispondrá de un período de preparación de dos horas de duración, una hora de exposición y quince minutos de debate, pudiendo utilizar el material que estime oportuno.  
Para el acceso al Cuerpo de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, la exposición a que se refiere el apartado anterior consistirá en un comentario lingüístico y literario sobre un texto en prosa del siglo XX, elegido entre cuatro propuestos por el tribunal. Tanto esta exposición como el planteamiento didáctico y el debate se desarrollarán en el idioma objeto de la especialidad.  
6.6. Los cuestionarios que regirán para la valoración de los conocimientos serán los indicados en la base específica correspondiente La prueba se desarrollará íntegramente en el idioma de la especialidad.  
6.7. la fase de actuación de los aspirantes ante el tribunal será pública.  
7. Calificación  
7.1. Valoración de méritos.  
7.1.1. La valoración de los méritos para cada uno de los procedimientos selectivos se realizará por el Organo de la Administración establecido en el apartado 5.5.3 de acuerdo con las especificaciones que aparecen en los anexos I, II y III de la presente convocatoria.  
7.1.2. Exposición de las puntuaciones obtenidas y plazo de reclamaciones. La puntuación obtenida por esta valoración de méritos se hará pública en los tablones de anuncios de los Servicios Territoriales de Cultura y Educación el día 3 de junio, pudiendo los interesados presentar escrito de reclamación contra las mismas, dirigido al Presidente de la Comisión Administrativa, en el plazo de 10 días a partir de su exposición. Transcurrido ese plazo, una vez resueltas las reclamaciones se expondrán igualmente en los tablones de anuncios de los Servicios Territoriales de Cultura y Educación.  
7.2. Valoración de conocimientos y pruebas.  
7.2.1. Aspirantes que concurren por el sistema de ingreso turno libre, y reserva de minusválidos. Los tribunales calificarán esta fase de 0 a 10 puntos.  
7.2.2. Aspirantes que concurren por el sistema de acceso a cuerpos de Grupo Superior. Los tribunales calificarán esta fase de 0 a 10 puntos debiendo alcanzar los aspirantes, para su superación, un mínimo de 4 puntos.  
7.2.3. Aspirantes que concurren por el sistema de acceso a cuerpos del mismo Grupo y nivel de complemento de destino para la misma especialidad. Los tribunales calificarán esta fase de 0 a 10 puntos.  
7.2.4. Aspirantes que concurren por el sistema de acceso a cuerpos del mismo Grupo y nivel de complemento de destino a especialidad distinta de la que son titulares.  
Los tribunales calificarán esta fase de 0 a 10 puntos, debiendo alcanzar los aspirantes para su superación un mínimo de 4 puntos.  
7.3. La puntuación de cada aspirante en la fase de valoración de conocimientos será la media aritmética de las calificaciones de todos los miembros presentes en el tribunal. Cuando entre las puntuaciones otorgadas por los miembros del tribunal exista una diferencia de tres o más enteros serán automáticamente excluidas las calificaciones máxima y mínima, hallándose la puntuación media entre las calificaciones restantes.  
En el caso de aquellas especialidades que incorporen a la prueba contenidos de índole práctica, fuera de la exposición y del debate previstos deberán llevarla a cabo con anterioridad al desarrollo de la exposición y el debate de los aspirantes, sin que la valoración de los contenidos en cuestión dé lugar a puntuación expresa y debiendo, por tanto, quedar incorporada su valoración a la puntuación única obtenida en la prueba.  
Los tribunales publicarán diariamente las calificaciones de los aspirantes que hayan intervenido.  
7.4. Al término de la realización de la fase de valoración de conocimientos los tribunales elevarán a las Comisiones de Selección la relación de todos los aspirantes presentados ordenados de mayor a menor puntuación con aproximación hasta de diezmilésimas, con indicación de su documento nacional de identidad. Los tribunales confeccionarán listas diferenciadas de aspirantes según que el sistema por el que hayan participado sea el de ingreso, reserva de minusválidos o accesos.  
Las citadas relaciones deberán ser entregadas a la Comisión de Selección, con anterioridad al día 24 de julio de 1991.  
8. Superación del proceso selectivo  
8.1. Procedimientos de ingreso libre y de reserva de minusválidos.  
Superarán estos procedimientos, y por tanto se declarará que han aprobado el proceso selectivo, aquellos aspirantes que, habiendo obtenido al menos cinco puntos agregando a la puntuación otorgada por los tribunales la correspondiente a los apartados 2 y 3 del baremo Anexo III de la presente convocatoria, y ordenados según la puntuación total obtenida tanto por su actuación ante el tribunal como por el conjunto de méritos incluidos en el precitado baremo, obtengan un número de orden igual o inferior al número de plazas asignadas al procedimiento por el que participen.  
8.2. Procedimientos de acceso a cuerpos de grupo superior y de acceso a cuerpos docentes clasificados en el mismo grupo y nivel de complemento de destino.  
Superarán los procedimientos de acceso a cuerpos Docentes de Grupo Superior y de acceso a cuerpos Docentes clasificados en el mismo grupo y nivel de complemento de destino a distinta especialidad y por tanto se declarará que han aprobado el proceso selectivo, aquellos aspirantes que, habiendo obtenido, al menos, cuatro puntos en la prueba, y ordenados según la suma de las puntuaciones alcanzadas en el concurso y en la prueba, obtengan un número de orden igual o inferior al número de vacantes asignadas al procedimiento por el que participen.  
Por lo que se refiere al procedimiento de acceso a cuerpos docentes clasificados en el mismo grupo y nivel de complemento de destino para la misma especialidad se declarará que han superado el proceso selectivo aquellos aspirantes que, ordenados según la suma de las puntuaciones alcanzadas en el concurso y en la prueba, obtengan un número de orden igual o inferior al número de vacantes asignadas al procedimiento por el que participen.  
8.3. Normas comunes a todos los procedimientos.  
De conformidad con lo establecido en el apartado 5.5.1. de la presente convocatoria corresponde a las Comisiones de Selección la agregación de las puntuaciones correspondientes a las distintas fases de los procedimientos selectivos, la ordenación de los aspirantes de acuerdo con las puntuaciones totales alcanzadas y la declaración de los que hayan aprobado estos procedimientos. A estos efectos las Comisiones se atendrán a lo que dispone en los siguientes subapartados:  
8.3.1. Las Comisiones de Selección, una vez recibidas las puntuaciones otorgadas por los tribunales, agregarán las puntuaciones de la fase de valoración de méritos, excluirán a aquellos aspirantes que no hayan alcanzado las puntuaciones mínimas exigidas en cada procedimiento, los ordenaran según las puntuaciones totales obtenidas y determinarán los aspirantes que han aprobado los correspondientes procedimientos de acuerdo con lo establecido en los apartados 1 y 2 de la presente base. De estas actuaciones levantarán acta a la que se unirán las listas a que se refiere el subapartado 8.3.5.  
8.3.2. En el caso de que al proceder a la ordenación de los aspirantes se produjesen empates, éstos se resolverán atendiendo sucesivamente a los siguientes criterios:  
a) Para los aspirantes que concurran por el procedimiento de ingreso libre y reserva de minusválidos:  
1) Mayor puntuación en la valoración de los conocimientos  
2) Mayor puntuación en la valoración del apartado 1 del anexo III de la presente convocatoria  
3) Mayor puntuación en la valoración del apartado 2 del anexo III  
4) Mayor puntuación en el apartado 3 del Anexo III  
5) Mayor puntuación en los subapartados de los apartados 1, 2 y 3 del Anexo III y por el mismo orden en el que aparecen relacionados  
b) Para los aspirantes que concurran para el acceso a cuerpos de Grupo superior y para el acceso a cuerpos del mismo Grupo y Nivel de complemento de destino:  
1) Mayor puntuación en la prueba.  
2) Mayor puntuación en la valoración del apartado 1 de los Anexos I y II según corresponde, de la presente convocatoria.  
3) Mayor puntuación en la valoración del apartado 2 de los Anexos I y II según corresponda, de la presente convocatoria  
4) Mayor puntuación en la valoración del apartado 3 de los Anexos I y II según corresponde, de la presente convocatoria.  
5) Mayor puntuación en los subapartados de los apartados 1, 2 y 3 de los Anexos I y II, según corresponda y por el orden en el que aparecen relacionados  
8.3.3. Al proceder a determinar los aspirantes que han superado el procedimiento selectivo correspondiente al ingreso libre, las Comisiones de Selección acumularán a las vacantes inicialmente asignadas a este procedimiento todas aquellas otras que hubieran quedado vacantes en los restantes procedimientos.  
8.3.4. En ningún caso podrá declararse que han superado el proceso selectivo, y por tanto aprobado, mayor número de aspirantes que el número de plazas asignadas.  
8.3.5. Las Comisiones de Selección, una vez determinados los aspirantes aprobados, confeccionarán una relación por cada turno. En esta relación figurarán en primer lugar los aspirantes que, hayan accedido desde cuerpos del mismo Grupo y nivel de complemento de destino en segundo lugar los del turno de acceso desde cuerpos de distinto Grupo, y en tercer lugar, separadamente, los aspirantes del turno de reserva de minusválidos e ingreso libre, que hayan superado el proceso selectivo. Dentro de cada uno de estos grupos los aspirantes seleccionados se ordenarán de acuerdo con lo establecido en las bases anteriores. Estas listas se harán públicas en los tablones de anuncios de los Servicios Territoriales de Cultura y Educación. Un ejemplar de las mismas se elevará al Organo convocante con el resto de la documentación correspondiente al desarrollo de los procedimientos selectivos.  
8.3.6. La Consellería de Cultura, Educación y Ciencia publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana la Orden con las listas únicas de aprobados por especialidades, que han superado los procesos selectivos en la forma prevista en el apartado anterior.  
8.3.7. Los aspirantes que superen el proceso selectivo por dos o más cuerpos o por dos o más especialidades del mismo Cuerpo deberán ejercitar opción por uno de los puestos mediante instancia dirigida a la Dirección General de Régimen Económico y de Personal, en el plazo de 10 días, contados a partir de la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de la lista de aspirantes aprobados, pudiendo solicitar prórroga para la realización del período de prácticas en el otro puesto.  
8.3.8. Los aspirantes que Concurran y superen el proceso selectivo para el ingreso en un mismo Cuerpo y especialidad en convocatorias correspondientes a distintas Administraciones Educativas, deberán en el plazo de diez días, contados a partir de la publicación de las listas de aprobados, optar por una de ellas, mediante instancia dirigida a la Dirección General de Régimen Económico y de Personal, renunciando a todos los derechos que pudieran corresponderles por su participación en las restantes. De no realizar esta opción, la aceptación del primer nombramiento se entenderá como renuncia tácita en los mismos términos a los restantes.  
8.3.9. Aquellos opositores que haciendo uso de la reserva de minusválidos o de la de acceso a cuerpos de Grupo superior hayan superado las fases de proceso selectivo y en su caso, el período de prácticas no podrán volver a hacer uso de estos sistemas.  
8.3.10. Quienes superen las pruebas selectivas acreditarán su conocimiento oral y escrito del valenciano con la presentación de los certificados, diplomas o títulos que hayan sido homologado por la Generalitat Valenciana o, en su caso, mediante la realización de un ejercicio específico que oportunamente se convocará. Quienes no puedan acreditar dichos conocimientos quedarán comprometidos a la realización de los oportunos cursos de perfeccionamiento que se organicen al efecto.  
9. Presentación de documentos y nombramiento de funcionarios en prácticas  
9.1. En el plazo de veinte días naturales a contar desde el día siguiente a aquel en que se hicieran públicas las listas de aprobados en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, los opositores aprobados deberán presentar en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación los siguientes documentos:  
9.1.1. Todos los aspirantes que hayan superado el proceso selectivo deberán remitir la siguiente documentación general:  
A) Fotocopia compulsada del título exigido para ingreso en el correspondiente Cuerpo o fotocopia compulsada de la certificación académica acompañada del Depósito del Título, salvo que los hubiera presentado para su valoración como mérito.  
Quienes se acojan a la exención de titulación regulada en la Disposición Transitoria Quinta de la ley de Ordenación General del Sistema Educativo deberán presentar, en lugar de la documentación citada en el párrafo anterior, certificación acreditativa de haber prestado servicios como funcionario interino durante un tiempo mínimo de tres cursos académicos y continuar prestándolo a la entrada en vigor de esa Ley. Estarán igualmente exentos de justificar esta circunstancia quienes lo hubieran alegado y justificado como mérito durante el plazo de presentación de instancias.  
B) Declaración jurada o promesa de no haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de ninguna Administración Pública, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas, según el modelo que figura como anexo IV a esta convocatoria.  
C) Los aspirantes que hayan hecho valer su condición de personas con minusvalías, deberán presentar certificación de los órganos competentes de la Dirección General de Servicios Sociales de la Consellería de Trabajo y Seguridad Social en la que conste tal condición y la compatibilidad con el desempeño de las tareas y funciones correspondientes.  
9.1.2. Además de la documentación general, los aspirantes deberán igualmente remitir, dependiendo del Cuerpo por el que han superado el proceso selectivo la siguiente documentación:  
A) Solamente para profesores de enseñanza secundaria: certificado de aptitud Pedagógica expedido por un Instituto de Ciencias de la Educación. Están dispensados de la aportación de este documento los Maestros y Licenciados en Pedagogía o, quienes acrediten haber prestado docencia durante un curso académico en un Centro público o privado del mismo nivel educativo a que se aspira a ingresar. La docencia efectiva durante el año a que se refiere este apartado se acreditará mediante certificación expedida por el Secretario, con el visto bueno de Director del Centro si se trata de los Centros públicos enumerados en los subapartados a) a la d) y por el Director del Centro con el visto bueno de la Unidad de Inspección Educativa, si se trata de los centros privados enumerados de la e) a la j):  
a) Institutos de Bachillerato o Institutos Nacionales de Enseñanza Media, incluidas sus Secciones delegadas.  
b) Institutos Técnicos de Enseñanza Media.  
c) Institutos Politécnicos de Formación Profesional, Institutos de Formación Profesional y Secciones Delegadas de Formación Profesional.  
d) Enseñanzas Integradas.  
e) Centros Oficiales de Patronato.  
f) Secciones Filiales.  
g) Colegios libres adoptados o Centros municipales.  
h) Colegios reconocidos o autorizados de Bachillerato Elemental o Superior.  
i) Centros especializados de Curso Preuniversitario.  
j) Centros homologados, habilitados o libres de Bachillerato.  
Están igualmente dispensados de este requisito los aspirantes que hayan superado el proceso selectivo correspondiente a alguna de las especialidades de Formación Empresarial, Formación Humanística y Dibujo y Teoría del Dibujo, así como las correspondientes al área de conocimientos tecnológicos.  
B) Para el Cuerpo de profesores técnicos de Formación Profesional: aquellos aspirantes que hayan alegado alguna de las titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia, en el anexo I del Real Decreto 574/91, deberán acreditar, además, su experiencia profesional durante al menos dos años en un campo laboral relacionado con la especialidad por la que han superado el proceso selectivo, mediante la presentación del certificado expedido por los órganos competentes que acredite la cotización a la Seguridad Social. En el caso de que se haya alegado como experiencia profesional "docencia efectiva" ésta se acreditará mediante certificado expedido por el Secretario con el visto bueno del Director del Centro Público donde se hayan prestado estos servicios o del Director del Centro privado con el visto bueno de los Servicios de Inspección Educativa, salvo que se haya presentado para su valoración como mérito.  
C) Para el Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño: aquellos aspirantes que hayan alegado alguna de las titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia en el anexo I del Real Decreto 574/91, deberán acreditar, además, su experiencia profesional durante al menos dos años en un campo laboral relacionado con la especialidad por la que han superado el proceso selectivo mediante la presentación del certificado expedido por los órganos competentes que acredite la cotización a la Seguridad Social. En el caso de que se haya alegado como experiencia profesional "docencia efectiva" ésta se acreditará mediante certificado expedido por el Secretario con el visto bueno del Director del Centro público donde se hayan prestado estos servicios o del Director del Centro privado con el visto bueno de los Servicio de Inspección Educativa, salvo que se haya presentado para su valoración como mérito.  
9.2 Quienes tuvieran la condición de funcionarios públicos de carrera y en situación de servicio activo, estarán exentos de justificar documentalmente las condiciones y requisitos ya demostrados para obtener su anterior nombramiento, debiendo presentar en tal caso una certificación u hoja de servicios del Registro Central de Personal, de la Dirección General de la Función Pública o del Ministerio u Organismo del que dependan, para acreditar tal condición, en la que se consignen de modo expreso los siguientes datos:  
a) Indicación del Cuerpo, área o especialidad al que pertenecen, número de Registro de Personal y si se encuentran en servicio activo.  
b) Lugar y fecha de nacimiento.  
c) Título académico que posee y fecha de expedición.  
d) Número e importe de trienios, así como fecha de su cumplimiento.  
Cuando las certificaciones u hojas de servicio se refieran a los profesores que han concurrido por el apartado 2.3. de la base común 2, recogerán expresamente que reúnen todos los requisitos allí exigidos.  
Si en las certificaciones no puede hacerse constar alguno de los datos señalados en los párrafos anteriores de esta base, por no obrar en los expedientes personales de los interesados, éstos deberán remitir separadamente los documentos que los acrediten.  
9.3. Los opositores que habiendo superado los procesos selectivos, estén prestando servicios remunerados en la Administración como funcionarios de carrera, interinos, o como personal laboral, sin perjuicio de la situación administrativa o laboral que de acuerdo con la normativa vigente les corresponda, deberán formular opción para la percepción de las remuneraciones, durante su condición de funcionarios en prácticas, de conformidad con lo previsto en el Real Decreto 456/1986, de 10 de febrero (BOE 6 de marzo).  
9.4. Quienes dentro del plazo fijado, y salvo los casos de fuerza mayor, no presentasen la documentación, o del examen de la misma se dedujera que carecen de alguno de los requisitos señalados en la Base común 2, no podrán ser nombrados funcionarios en prácticas y quedarán anuladas sus actuaciones, sin perjuicio de la responsabilidad en que hubieran incurrido por falsedad en la solicitud inicial.  
9.5. Por la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia se procederá a nombrar funcionarios en prácticas a los aspirantes seleccionados que no estén exentos de su realización, asignándoles destino provisional para efectuarías de acuerdo con las necesidades del servicio, el orden en el que figuren en las listas y las preferencias de los interesados. Caso de no incorporarse a los citados destinos en el plazo de cinco días a partir de la comunicación de los mismos, se entenderá que renuncian al proceso selectivo.  
Los aspirantes seleccionados que estén exentos de la realización de la fase de prácticas, podrán no obstante, optar por ser nombrados funcionarios en prácticas incorporándose al destino que se les adjudique quedando exentos de la evaluación de las mismas. De no realizar esta opción permanecerán en sus cuerpos de origen hasta que se proceda a la aprobación de los expedientes de los procesos selectivos.  
9.6. Los destinos que se les adjudiquen para la realización del período de prácticas tendrán carácter provisional, quedando obligados a participar en los sucesivos concursos de provisión de plazas que se convoquen, hasta la obtención de un destino definitivo en los centros directamente gestionados por la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, tanto los aspirantes seleccionados que han sido nombrados funcionarios en prácticas como aquellos aspirantes seleccionados que, estando exentos de la realización de la fase de prácticas, han optado por permanecer en sus cuerpos de origen.  
10. Fase de prácticas  
10.1. Las prácticas tendrán por objeto la valoración de las aptitudes didácticas de los aspirantes que han superado los procesos selectivos. Su duración que no será inferior a 3 meses y la regulación será determinada por Resolución de la Dirección General de Régimen Económico y de Personal.  
Quienes no superen el período de prácticas perderán todos los derechos de su nombramiento como funcionarios de carrera por Resolución motivada de la autoridad convocante.  
10.2. La calificación de esta fase será de "apto" o "no apto" según determine la Comisión Calificadora cuya composición, así como la duración concreta de la fase práctica, se señalará en la resolución reguladora de dicha fase que se dicte al efecto.  
10.3. Quedarán dispensados de la evaluación de esta fase de prácticas quienes hayan prestado servicios docentes en Centros públicos, siempre que el nombramiento haya sido expedido por esta Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, el Ministerio de Educación y Ciencia o los Organos correspondientes de las restantes Comunidades Autónomas convocantes, con asignación de número dé registro personal, y que la duración de tales servicios sea igual o superior a lo requerido como período de prácticas.  
10.4. Desde el momento del nombramiento de funcionarios en prácticas hasta el nombramiento como funcionarios de carrera el régimen jurídico-administrativo de los opositores será el de funcionario en prácticas, siempre que estuvieran desempeñando un puesto docente.  
11. Nombramiento de funcionarios de carrera.  
Concluida la fase de prácticas, la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia aprobará los expedientes y elevará la correspondiente propuesta de nombramiento al Ministerio de Educación y Ciencia que aprobará y publicará la lista de ingresados en los distintos cuerpos, ordenados según la puntuación obtenida.  
BASES ESPECÍFICAS  
1. Cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria  
1.1. Distribución de plazas por especialidades, códigos y sistemas de acceso  
 Accés a  
 Reserva cossos Ingrés  
Código Especialitat minusvàlids grau sup. lliure Total  
01 Filosofía 1 20 19 40  
02 Griego - 5 5 10  
03 Latín 1 15 14 30  
04 Lengua y literatura española 3 52 48 103  
05 Geografía e Historia 3 53 49 105  
06 Matemáticas 9 87 78 174  
07 Física y Química 3 52 48 103  
08 Ciencias naturales 2 38 35 75  
09 Dibujo 1 9 8 18  
10 Francés 1 18 17 36  
11 Inglés 5 88 82 175  
21 Música - 5 5 10  
23 Valenciano 3 52 49 104  
24 Educación física 3 46 43 92  
25 Formación humanística 1 19 17 37  
26 Formación empresarial - 4 4 8  
27 Dibujo y teoría del dibujo 1 20 19 40  
28 Téc. administrativa y comercial 5 68 62 135  
29 Téc. sanitaria - 8 7 15  
30 Téc. informática y gestión 1 12 10 23  
31 Téc. eléctrica - 2 1 3  
32 Téc. electrónica - 2 1 3  
33 Téc. automoción - 2 1 3  
34 Téc. delineación - 2 1 3  
35 Téc. servicios a la Comunidad - 1 1 2  
Totales 71 284 121 1.347  
1.2. Titulaciones exigidas:  
1.2.1. Los aspirantes al Cuerpo de profesores de enseñanza secundaria deberán reunir además de las condiciones generales los siguientes requisitos: estar en posesión del Título de Doctor, Ingeniero, Arquitecto, Licenciado o equivalente a efectos de docencia. Para las especialidades de Formación Profesional que se detallan en el Anexo I del Real Decreto 574/91, se declaran equivalentes a efectos de docencia las titulaciones que en el mismo se indican. Exclusivamente para la especialidad de Música podrán concurrir también de acuerdo con lo previsto en la Disposición Transitoria Tercera del Real Decreto 574/91 los aspirantes que posean cualquiera de los títulos señalados en el Real Decreto 1104/1982 de 28 de mayo (BOE del 14 de junio). En defecto de las titulaciones anteriores podrán presentarse quienes, habiendo prestado servicios como funcionarios interinos en los cuerpos integrados en éste, durante un mínimo de tres cursos académicos continuaban prestándolos a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo.  
1.2.2. Estar en posesión del certificado de aptitud pedagógica.  
Están dispensados de la posesión de este requisito los maestros licenciados en pedagogía y aquellos que se presenten a las especialidades de Formación Humanística, Formación Empresarial, Dibujo y Teoría del Dibujo y las correspondientes al Area de conocimientos tecnológicos así como quienes acrediten haber prestado docencia durante un curso académico en Centro público o privado del mismo nivel educativo al que se aspira a ingresar.  
A los efectos previstos en este apartado se considerará que ha prestado docencia durante un curso académico quien hubiera cumplido, al menos, seis meses de docencia efectiva durante ese curso en los Centros relacionados en el apartado 9.3.9.S) de la base común 9 de la presente convocatoria.  
1.3. Fases del proceso selectivo. Se estará a lo dispuesto en la Base común 6 de esta convocatoria.  
1.4. Los cuestionarios sobre los que versarán las pruebas para las respectivas asignaturas serán los publicados en los Boletines Oficiales del Estado que a continuación se relacionan:  
- Filosofía: Anexo A-A.22-2-63 (BOE 18-3-91).  
- Griego: Anexo M-Y.85-4-32 (BOE 18-3-91).  
- Latín: Anexo Y-W.67-5-21 (BOE 18-3-91).  
- Lengua y Literatura: Anexo J-E.57-4-81 (BOE 18-3-91).   
- Geografía e Historia: Anexo Q-D.77-1-91 (BOE 18-3-91).  
- Matemáticas: Anexo I-T.19-9-76 (BOE 18-3-91).  
- Física y Química: Anexo T-Z.82-7-70 (BOE 18-3-91).  
- Ciencias Naturales: Anexo K-U.02-0-42 (BOE 18-3-91).  
- Dibujo: Anexo P-F.28-6-19 (BOE 18-3-91).  
- Inglés: Anexo L-L.27-5-72 (BOE 18-3-91).  
- Valenciano: Anexo V a la presente Orden.  
- Música: Anexo D-A.46-8-08 (BOE 18-3-91).  
- Educación Física: Anexo Orden 23-1-87 (BOE 13-2-87).  
- Formación Humanística: Anexo C-X.23-4-30 (BOE 18-3-91).  
- Francés: Anexo M-N.14-9-83 (BOE 18-3-91).  
- Formación Empresarial: Anexo F-G.97-8-04 (BOE 11-3-88).  
- Dibujo y Teoría del Dibujo: Anexo I-Z.78-6-66 (BOE 18-3-91).  
- Tec. Administrativa: Anexo V-U.05-5-63 (BOE 11-3-88) (corrección errores de 25-3-88).  
- Tec. Sanitaria: Anexo T-B.87-4-31 (BOE 11-3-88) (corrección errores de 25-3-88).  
- Tec. Informática: Anexo P-Y.75-1-48 (BOE 11-3-88) (corrección errores de 25-3-88).  
- Tec. Eléctrica: Anexo P-V.14-4-95 (BOE 11-3-88) (corrección errores de 25-3-88).  
- Tec. Electrónica: Anexo E-J.25-1-76 (BOE 11-3-88) (corrección errores de 25-3-88).  
- Tec. Automoción: Anexo P-A.25-8-70 (BOE 11-3-88).  
- Tec. Delineación: Anexo P-M.66-3-28 (BOE 11-3-88).  
- Tec. Servicios a la Comunidad: Orden 17-4-91 (BOE 23-4-91)  
1.5. Las especialidades en las que se realizarán contenidos de índole práctica son, las que se especifican: ,  
Educación Física  
Los tribunales convocarán a los candidatos por grupos en acto aparte, previo a la realización de las pruebas individuales, para la realización de los contenidos de índole práctica que a continuación se indican:  
a) Los contenidos prácticos deberán permitir comprobar la capacidad del candidato para diseñar ejercicios, con todos o algunos de los siguientes aspectos: resistencia, flexibilidad, velocidad, fuerza y relajación.  
b) El tribunal determinará la forma en que se concreten los contenidos prácticos, desde los supuestos mencionados.  
Música  
En el contexto del debate, el candidato deberá realizar la lectura de un fragmento rítmico de 32 compases e interpretar un fragmento musical con el instrumento que prefiera; en uno y otro caso, a partir de partituras entregadas por el tribunal al candidato cuando éste se encierre para preparar el tema elegido, de entre los extraídos por sorteo.  
Latín y Griego  
Los tribunales facilitarán a los candidatos en el momento de elegir el tema que hayan de desarrollar, un texto escrito en la lengua de que se trate. Posteriormente y dentro del debate, el tribunal planteará al candidato las preguntas que estime pertinentes para comprobar su grado de comprensión del texto citado y su capacidad de análisis del mismo.  
Dibujo, Dibujo y Teoría del Dibujo  
Los candidatos serán convocados por los tribunales en acto colectivo, previo a la realización de las pruebas individuales, para la realización de los contenidos de índole práctica que a continuación se indican:  
a) Los tribunales determinarán el contenido de índole práctica desde el supuesto de que deberá permitir comprobar la capacidad del candidato, tanto en la vertiente técnica como en la vertiente artística del Dibujo. Los contenidos prácticos tendrán una referencia a temas del cuestionario y la mayor proporción de aspectos de Dibujo Artístico o de Dibujo Técnico se producirá según se trate de la especialidad de "Dibujo" o de la especialidad "Dibujo y Teoría del Dibujo" respectivamente.  
b) En el debate, las preguntas podrán referirse tanto al tema expuesto y a su planteamiento didáctico, como al contenido de índole práctica realizado por el candidato.  
- Para todas las especialidades del área de conocimientos tecnológicos.  
Los candidatos serán convocados por los tribunales en acto colectivo, previo a la realización de las pruebas individuales, para la realización de los contenidos de índole práctica que a continuación se indican:  
a) Resolución de un supuesto práctico a elegir entre tres propuestos por el tribunal, relacionados con las cuestiones de los programas oficiales.  
b) El candidato lo entrega al tribunal en sobre cerrado. Al final de la exposición oral del tema elegido, y antes del debate, el candidato abre el sobre, expone las líneas generales del supuesto práctico y lo entrega al tribunal, cuyos miembros examinarán el mismo. En el debate, las preguntas pueden referirse tanto al tema expuesto y a su planteamiento didáctico, como al supuesto práctico realizado.  
2. Cuerpo de profesores técnicos de Formación Profesional.  
2.1. Distribución de plazas por especialidades, códigos y sistemas de acceso  
Código Especialidad Reserva minusválidos Ingreso libre\* Total  
41 Práct. electricidad - 4 4  
42 Práct. electrónica - 4 4  
43 Práct. automoción - 4 4  
44 Práct. administrativas - 15 15  
45 Práct. sanitarias - 6 6  
46 Práct. imagen y sonido - 2 2  
47 Práct. servicios a la Comunidad - 3 3  
 Total 38 38  
2.2. Titulaciones exigidas.  
Los aspirantes al Cuerpo de profesores Técnicos de Formación Profesional deberán reunir además de las condiciones generales los siguientes requisitos: estar en posesión o en condición de obtener el Título de Diplomado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o equivalente a efectos de docencia. Quienes aleguen las titulaciones que se detallan en en Anexo I del Real Decreto 574/91 como equivalentes a efectos de docencia, deberán acreditar además la experiencia profesional de al menos dos años en un campo laboral relacionado con la especialidad a que se aspire o el ejercicio efectivo de la docencia en la correspondiente especialidad durante al menos dieciocho meses.  
En defecto de las titulaciones exigidas en el apartado anterior podrán presentarse para ingreso en este Cuerpo quienes, habiendo prestado servicios como funcionarios interinos en el Cuerpo de Maestros de Taller de Escuelas de Maestría Industrial durante un tiempo mínimo de tres cursos académicos, continuaban prestándolo a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990 de Ordenación General de Sistema Educativo.  
2.3. Fases del proceso selectivo. Se estará a lo dispuesto en la base común 6 de esta convocatoria.  
2.4. Los cuestionarios sobre los que versarán las pruebas para las respectivas asignaturas serán los publicados en los Boletines Oficiales del Estado que a continuación se relacionan:  
- Práct. Electricidad: Anexo DA-A.00-0-85 (BOE 11-3-88) (corrección de errores 25-3-88)  
- Práct. Electrónica: Anexo VQ-B.25-4-21 (BOE 11-3-88)  
- Práct. Automoción: Anexo TY-Q.22-6-29 (BOE 11-3-88)  
- Práct. Administrativas: Anexo FP-W.50-1-20 (BOE 11-3-88)  
- Práct. Sanitarias: Anexo JD-I.41-4-20 (BOE 11-3-88) (corrección de errores 25-3-88)  
- Práct. Imagen y Sonido: BOE 1-3-78  
- Práct. Servicios a la Comunidad: Orden 17-4-91 (BOE 23-4-91)  
2.5. En todas las especialidades para ingreso en el Cuerpo de profesores técnicos de Formación Profesional, los candidatos deberán realizar contenidos de índole práctica.  
Desarrollo  
Los tribunales convocarán a los candidatos por grupos en acto aparte, previo a la realización de las pruebas individuales, para la realización de los contenidos de índole práctica que a continuación se indican:  
a) Los contenidos prácticos deberán permitir comprobar la capacidad del candidato, en los conocimientos prácticos de la especialidad por la que haya optado, que tendrán una referencia a temas del cuestionario.  
b) El tribunal determinará la forma en que se concreten los contenidos prácticos, desde los supuestos mencionados.  
3. Cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas.  
3.1. Distribución de plazas por especialidades, códigos y sistemas de acceso  
 Acceso a cuerpos mismo nivel de  
Código Especialidad complem.. de destino e ingreso libre Total  
51 Alemán 5 5  
52 Árabe 3 3  
53 Inglés 7 7  
54 Italiano 3 3  
 Totales 18 18  
\* La asignación de plazas para participar por el procedimiento de ingreso libre y de acceso a cuerpos docentes clasificados en el mismo grupo y nivel de complemento de destino, se realizará distribuyendo de forma directamente proporcional al número de aspirantes admitidos a ambos procedimientos sin que el número de plazas reservadas al procedimiento de acceso pueda exceder del 25% de las vacantes inicialmente asignadas a ambos.  
3.2. Titulaciones exigidas  
Los aspirantes al Cuerpo de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas deberán reunir además de las condiciones generales los siguientes requisitos: estar en posesión del título de Doctor, Licenciado, Arquitecto e Ingeniero o equivalente a efectos de docencia. En defecto de las titulaciones anteriores podrán presentarse quienes, habiendo prestado servicios como funcionarios interinos de los cuerpos integrados en éste con un tiempo mínimo de tres cursos académicos, continuaban prestándolos a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo.  
3.3. Fases del proceso selectivo. Se estará a lo dispuesto en la base común 6 de esta convocatoria.  
3.4. La exposición a que se refieren los apartados 6.3.3. y 6.3.4. de la Base Común 6 consistirá en un comentario lingüístico y literario sobre un texto en prosa del siglo XX elegido entre cuatro propuestos por el tribunal.  
Tanto esta exposición como el planteamiento didáctico y el debate se desarrollarán en el idioma objeto de la especialidad a la que se opte.  
4. Cuerpo de profesores de Artes Plásticas y Diseño  
4.1. Distribución de plazas por especialidades, códigos y sistemas de acceso.  
 Acceso a cuerpos  
Código Especialidad grupo superior Ingreso libre Total  
61 Dibujo artístico 3 2 5  
62 Dibujo lineal 3 3 6  
63 Historia del Arte 1 - 1  
64 Matemáticas 1 1 2  
65 Modelado y vaciado 1 - 1  
66 Teoría y práctica del diseño 1 1 2  
 Totales l0 7 17  
4.2. Titulación exigida.  
Los aspirantes al Cuerpo de profesores de Artes Plásticas y Diseño deberán reunir además de las condiciones generales los siguientes requisitos: estar en posesión del título de Doctor, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero o equivalente a efectos de docencia. En defecto de las titulaciones anteriores, podrán presentarse a las convocatorias para ingreso en este Cuerpo quienes habiendo prestado servicios como funcionarios interinos en los cuerpos integrados en éste durante un tiempo mínimo de tres cursos académicos, continuaban prestándolos a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo.  
4.3. Fases del proceso selectivo.  
Se estará a lo dispuesto en la Base Común 6 de esta convocatoria.  
4.4. Cuestionarios:  
- Dibujo Artístico: Anexo III-Orden 29-4-82 (BOE 11 mayo)  
- Dibujo Lineal: Anexo III-Orden 20-4-82 (BOE 11 mayo)  
- Historia del Arte: Anexo III-Orden 20-4-82 (BOE 11 mayo)  
- Matemáticas: Anexo III-Orden 20-4-82 (BOE 11 mayo)  
- Modelado y Vaciado: Anexo III-Orden 20-4-82 (BOE 11 mayo)  
- Teoría y Práctica Diseño: Anexo III-Orden 30-3-85 (BOE 9 abril)  
4.5. Las especialidades en las que se realizarán contenidos de índole práctica son las que se especifican:  
Teoría y práctica del Diseño  
Consistirá en una prueba común para todos los opositores, previa a la exposición del tema.  
Se valorarán en un supuesto cuyo desarrollo, que no excederá de 7 días, será establecido por el tribunal correspondiente, ajustándose a lo dispuesto a continuación:  
a) Capacitación para el desarrollo de una propuesta de diseño con un planteamiento didáctico, metodológico, de etapas y documentos.  
b) Conocimientos operativos de diseño, con el grado suficiente de definición para que pueda ser comprendido y sometido a una valoración crítica.  
Modelado y vaciado  
Consistirá en una prueba común para todos los opositores, previa a la exposición del tema:  
Se valorarán en un supuesto cuyo desarrollo, que no excederá de 15 días, será establecido por el tribunal correspondiente, ajustándose a lo dispuesto a continuación:  
a) Capacidad analítico-sintética de las formas bidimensionales, tridimensionales y procesos.  
b) Lenguaje, procesos y técnicas específicas.  
c) Conocimiento de los materiales.  
d) La relación forma-función.  
Dibujo artístico  
Consistirá en una prueba común para todos los opositores, previa a la exposición del tema:  
Se valorarán en un supuesto cuyo desarrollo, que no excederá de 8 días, será establecido por el tribunal correspondiente, ajustándose a lo dispuesto a continuación:  
a) Análisis del natural. Análisis mimético. Análisis de formas. Comprensión estructural interna-externa. Análisis del claro-oscuro. Bocetaje. Retentiva y Movimiento. Utilización de los diferentes recursos y técnicas gráfico-plásticas. El trazo. El gesto. Expresividad artística.  
b) Desarrollo espacial. Composición, color, texturas en el proyecto gráfico.  
c) Acotación de objetos. Desarrollo con proyecciones diédricas y/o representación axonométrica y perspectiva.  
Dibujo lineal  
Consistirá en una prueba común para todos los opositores, previa a la exposición del tema:  
Se valorarán en un supuesto cuyo desarrollo, que no excederá de 8 días, será establecido por el tribunal correspondiente, ajustándose a lo dispuesto a continuación:  
Conocimiento y capacidad referente de los procesos básicos y las diversas técnicas de ejecución en el dibujo normalizado y arquitectónico. Abocetamiento. Toma de datos. Croquización. Composición y desarrollo del proyecto.  
5. Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño  
5.1. Distribución de plazas por especialidades, códigos y sistemas de acceso.  
Códigos Especialidad Ingreso libre Total  
71 Decoración 2 2  
72 Diseño industrial 3 3  
 Totales 5 5  
5.2. Titulación exigida:  
Los aspirantes al Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño deberán reunir, además de las condiciones generales, los siguientes requisitos: estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Diplomado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o equivalente a efectos de docencia. Quienes aleguen las titulaciones que se detallan en el Anexo I del Real Decreto 574/91 como equivalente a efectos de docencia, deberán acreditar además, la experiencia profesional de al menos dos años en un campo laboral relacionado con la especialidad a la que se aspire o el ejercicio efectivo de la docencia en la correspondiente especialidad durante al menos dieciocho meses.  
En defecto de las titulaciones exigidas en el párrafo anterior, podrán presentarse para ingreso en este Cuerpo quienes, habiendo prestado servicios como funcionarios interinos en los cuerpos integrados en éste durante un tiempo mínimo de tres cursos académicos, continuaban prestándolos a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo.  
5.3. Fases del proceso selectivo.  
Se estará a lo dispuesto en la Base Común 6 de esta convocatoria.  
5.4. Cuestionarios:  
- Decoración: Anexo III. O. 30-3-85 (BOE 9 abril)  
- Diseño Industrial: Anexo II. O. 3-3-88 (BOE 9 marzo), corrección errores (BOE 22-3-88).  
5.5. Las especialidades en las que se realizarán contenidos de índole práctica son las que se especifican:  
Diseño industrial  
Consistirá en una prueba común para todos los opositores, previa a la exposición del tema:  
Se valorará en un supuesto cuyo desarrollo, que no excederá de 7 días, será establecido por el tribunal correspondiente, ajustándose a lo dispuesto a continuación:  
Conocimiento del proceso de diseño, planteamiento didáctico, metodología, etapas y documentos.  
Decoración  
Consistirá en una prueba común para todos los opositores, previa a la exposición del tema:  
Se valorará en un supuesto cuyo desarrollo, que no excederá de 10 días, será establecido por el tribunal correspondiente, ajustándose a lo dispuesto a continuación:  
a) Conocimiento de los sistemas operativos en la proyección tridimensional, sistema paralelo y cónico. Técnicas y procedimientos para la aplicación del color.  
- El abocetamiento, croquización y proyectación de diseño del mobiliario.  
6. Cuerpo de profesores de Música y Artes Escénicas  
6.1. Distribución de plazas por especialidades, códigos y sistemas de acceso  
Códigos Especialidad Ingreso libre Total  
81 Canto 3 3  
82 Música de cámara 1 1  
83 Oboe 1 1  
84 Percusión 1 1  
85 Pianista acompañante canto 2 2  
86 Pianista acompañante danza 4 4  
87 Solfeo y teoría de la música 2 2  
88 Violín 5 5  
89 Violoncello 2 2  
90 Piano 2 2  
 Totales 23 23  
6.2. Titulación exigida:  
Los aspirantes al Cuerpo de profesores de Música y Artes Escénicas deberán reunir, además de las condiciones generales, los siguientes requisitos: estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Doctor, Ingeniero, Arquitecto, Licenciado o equivalente a efectos de docencia. De conformidad con lo previsto en la Disposición Transitoria Tercera del Real Decreto 574/91 tienen la consideración de equivalente para la presente convocatoria los títulos y certificaciones expedidos por los Conservatorios, Escuela Superior de Canto y Escuelas de Arte Dramático y de Danza que habilitaban para el ingreso en el Cuerpo de profesores Auxiliares de Conservatorio de Música, Escuelas Superiores de Canto y Escuelas Superiores de Arte Dramático y Danza, ahora integrado en el Cuerpo anteriormente citado.  
En defecto de las titulaciones anteriores, podrán presentarse a este procedimiento de ingreso quienes, habiendo prestado servicios como funcionarios interinos en los cuerpos integrados en éste durante un tiempo mínimo de tres cursos académicos, continuaban prestándolo a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo.  
6.3. Fases del proceso selectivo.  
Se estará a lo dispuesto en la Base Común 6 de esta convocatoria.  
6.4. Cuestionarios.  
- Canto: Anexo I. N.1-4-13 (BOE 9)  
- Música Cámara: Anexo I. L.8-0-50 (BOE 9).  
- Oboe: Anexo II. B.3-6-63 (BOE 9)  
- Percusión: Anexo I: N.7-8-92 (BOE 9)  
- Pianista acompañante: Anexo I: V.4-7-60 (BOE 9)  
- Piano: Anexo I. N.9-2-21 (BOE 9).  
- Solfeo y Teoría de la Música: Anexo I. O.0-8-28 (BOE 9)  
- Violín: Anexo I. S.1-3-52 (BOE 9)  
- Violoncello: Anexo I: K.4-9-44 (BOE 9)  
6.5. Especialidades con contenidos de índole práctica. Desarrollo.  
Común para todas las especialidades  
Para todas las especialidades de Música, la exposición oral a que se refiere el apartado 6.3.2 de la base común 6 de esta convocatoria incluirá un análisis estético-formal de una obra o fragmento propuesto por el tribunal que, en el caso de los instrumentistas, deberá incluir digitación, articulación y fraseo. La preparación, exposición oral y debate de dicho análisis se realizará dentro de los tiempos establecidos en dicho apartado.  
Específicos para cada especialidad.  
Se realizarán una vez concluida la exposición y debate a los que se refiere el apartado 6.3.2. de la base común 6 y se ajustarán a lo dispuesto a continuación:  
Canto  
Presentación de un programa de concierto elegido por el opositor. Tendrán que estar incluidas obras de diversas épocas y estilo y se cantará, al menos, en español, italiano, francés y alemán. El opositor tendrá que cantar las obras que el tribunal seleccione del citado programa durante un tiempo que no podrá ser inferior a 30 minutos. El opositor podrá aportar su pianista acompañante.  
Se valorará la dificultad técnica y el interés artístico del programa presentado.  
Oboe  
Presentación de un programa de concierto elegido por el opositor. Estarán incluidas, al menos, una obra clásica, una romántica, y otra del siglo XX, todas ellas publicadas. El opositor interpretará las obras que el tribunal seleccione del referido programa durante un tiempo que no podrá ser inferior a 40 minutos.  
Se valorará la dificultad técnica y el interés artístico del programa presentado.  
El opositor podrá aportar su acompañante.  
Música de Cámara  
Presentación de un programa de concierto elegido por el opositor, en el que estén incluidas obras de su especialidad instrumental, todas ellas publicadas, que pertenezcan a diversas agrupaciones camerísticas y a diversos estilos y épocas. El opositor interpretará las obras que el tribunal seleccione del referido programa durante un tiempo que no podrá ser inferior a 40 minutos.  
Se valorará la dificultad técnica y el interés artístico del programa presentado.  
El opositor podrá aportar sus acompañantes.  
Percusión  
Presentación de un programa de concierto, elegido por el opositor, en el que se utilicen diversos instrumentos de percusión. Todas las obras tendrán que estar publicadas y una al menos tendrá que ser de textura polifónica. El opositor interpretará las obras que el tribunal seleccione del referido programa durante un tiempo que no podrá ser inferior a 40 minutos.  
Se valorará la dificultad técnica y el interés artístico del programa presentado.  
Piano  
Presentación de un programa de concierto elegido por el opositor. Estarán incluidas, al menos, una obra polifónica, una clásica, una romántica, y otra del siglo XX, todas ellas publicadas. El opositor interpretará las obras que el tribunal seleccione del referido programa durante un tiempo que no podrá ser inferior a 40 minutos.  
Se valorará la dificultad técnica y el interés artístico del programa presentado.  
Pianista acompañante (Canto)  
Presentación de un programa de concierto para voz y piano elegido por el opositor. Estarán incluidas, al menos, un ciclo completo de lieder y un ciclo completo de canciones españolas, todas ellas publicadas. El opositor interpretará las obras que el tribunal seleccione del referido programa durante un tiempo que no podrá ser inferior a 40 minutos. Repentización al piano de una obra o fragmento para voz y acompañamiento pianístico propuesto por el tribunal.  
Se valorará la dificultad técnica y el interés artístico del programa presentado.  
El opositor podrá aportar su acompañante.  
Pianista acompañante (Danza)  
Interpretación al piano acompañando a un bailarín de dos obras, una para ballet clásico y otra para danza española, elegidas por el opositor. Repentización al piano de una obra musical o fragmento propuesto por el tribunal, acompañando a un bailarín.  
Se valorará la dificultad técnica y el interés artístico de las obras presentadas.  
El opositor podrá aportar su acompañante.  
Solfeo y Teoría de la Música  
Entonación, a primera vista, de una lección de solfeo, repentización de su acompañamiento y realización de un dictado musical a tres voces. La lección y el dictado serán compuestos expresamente por el tribunal para este concurso-oposición. (Tiempo máximo para la realización: 2 horas).  
Violín  
Presentación de un programa de concierto elegido por el opositor. Estarán incluidas, al menos, una obra barroca, una clásica, una romántica, una impresionista y otra del siglo XX, todas ellas publicadas. El opositor interpretará las obras que el tribunal seleccione del referido programa durante un tiempo que no podrá ser inferior a 40 minutos.  
Se valorará la dificultad técnica y el interés artístico del programa presentado.  
El opositor podrá aportar su acompañante.  
Violoncello  
Presentación de un programa de concierto elegido por el opositor. Estarán incluidas, al menos, una obra barroca, una clásica, una romántica, una impresionista y otra del siglo XX, todas ellas publicadas. El opositor interpretará las obras que el tribunal seleccione del referido programa durante un tiempo que no podrá ser inferior a 40 minutos.  
Se valorará la dificultad técnica y el interés artístico del programa presentado.  
El opositor podrá aportar su acompañante.  
BASE FINAL  
La presente convocatoria y cuantos actos administrativos se deriven de ella, así como la actuación de los tribunales podrán ser impugnados en los casos y en la forma establecidos en la Ley de Procedimiento Administrativo. Asimismo la Administración podrá en su caso, proceder a la revisión de las Resoluciones de los Organos de Selección, conforme a lo previsto en la citada Ley.  
Valencia, 29 de abril de 1991.  
El Conseller de Cultura, Educación y Ciencia, ANTONIO ESCARRE I ESTEVE  
ANEXO I  
Baremo para la valoración de los méritos para el acceso de funcionarios docentes de los cuerpos o escalas clasificados en el grupo «B» a los cuerpos de profesores de Enseñanza Secundaria y profesores de Artes Plásticas y Diseño.  
Ver imagen