Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 6867, del 21-09-2012 (2012/8690)

ORDE 57/2012, de 5 de setembre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual s'establix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau mitjà corresponent al títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/2012/09/05/57/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   6867

Data del DOGV
:   21-09-2012

Secció del DOGV
:   I. DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   2012/8690


Data del document
:   05-09-2012

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació

Tipus de document
:   Ordre

Descriptors 

:   * legislació escolar
    * programa d'ensenyament
    * indústria de l'automòbil
    * planificació educativa
    * indústria electrotècnica
    * legislació
    * ensenyament professional

ORDE 57/2012, de 5 de setembre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual s'establix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau mitjà corresponent al títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils. [2012/8690]  
ÍNDEX  
  
Preàmbul  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
Article 2. Currículum  
Article 3. Organització i distribució horària  
Article 4. Mòdul professional Formació en Centres de Treball   
Article 5. Espais i equipament  
Article 6. Professorat  
Article 7. Docència en anglés  
Article 8. Autonomia dels centres   
Article 9. Requisits dels centres per a impartir estes ensenyances  
  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Article 11. Adaptació als diferents tipus i destinataris de l'oferta educativa  
Disposició addicional primera. Calendari d'implantació   
Disposició addicional segona. Autorització de centres docents  
Disposició addicional tercera. Requisits del professorat de centres privats o públics de titularitat diferent de l'administració educativa  
  
Disposició addicional quarta. Incidència en les dotacions de gasto  
Disposició transitòria. Procés de transició i drets de l'alumnat que estiga cursant el cicle formatiu establit per a l'obtenció del títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles emparat per la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu.  
  
Disposició final primera. Habilitació reglamentària  
Disposició final segona. Entrada en vigor  
Annex I. Mòduls professionals  
Annex II. Seqüenciació i distribució horària dels mòduls professionals.  
Annex III. Professorat  
Annex IV. Currículum mòduls professionals: Anglés Tècnic I-M i II-M  
Annex V. Espais mínims  
Annex VI. Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu en centres de titularitat privada, o d'altres administracions diferents de l'educativa.  
  
PREÀMBUL  
  
La Llei Orgànica 1/2006, de 10 d'abril, de Reforma de la Llei Orgànica 5/1982, d'1 de juliol, d'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, en l'article 53, establix que és de la competència plena de la Generalitat la regulació i administració de l'ensenyança en tota la seua extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats, en l'àmbit de les seues competències, sense perjuí del que disposa l'article vint-i-set de la Constitució i les lleis orgàniques que, d'acord amb l'apartat u de l'article huitanta-u, la despleguen.  
Una vegada aprovat i publicat en el Boletín Oficial del Estado el Reial Decret 453/2010, de 16 d'abril, pel qual s'establix el títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils i se'n fixen les ensenyances mínimes, els continguts bàsics de les quals representen el 55 per cent de la duració total del currículum d'este cicle formatiu, establida en 2.000 hores, en virtut del que disposa l'article 10.1 de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, en els articles 6.2 i 39.6 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i en el capítol I del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'establix l'ordenació de la formació professional del sistema educatiu i segons el que es fixa en l'article 10.2 de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, en els articles 6.3 i 39.4 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i en els articles 8.2 i 8.3 del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'establix l'ordenació de la formació professional del sistema educatiu, és procedent, tenint en compte els aspectes definits en la normativa anteriorment mencionada, establir el currículum complet d'estes noves ensenyances de Formació Professional Inicial vinculades al títol esmentat en l'àmbit d'esta comunitat autònoma, ampliant i contextualitzant els continguts dels mòduls professionals, i respectant-ne el perfil professional.  
  
En la definició d'este currículum s'han tingut en compte les característiques educatives, així com les socioproductives i laborals, de la Comunitat Valenciana a fi de donar resposta a les necessitats generals de qualificació dels recursos humans per a la seua incorporació a l'estructura productiva de la Comunitat Valenciana, sense cap perjuí a la mobilitat de l'alumnat.  
S'ha prestat especial atenció a les àrees prioritàries definides per la disposició addicional tercera de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, per mitjà de la definició de continguts de prevenció de riscos laborals, que permeten que tot l'alumnat puga obtindre el certificat de tècnic en Prevenció de Riscos Laborals, nivell bàsic, expedit d'acord amb el que disposa el Reial Decret 39/1997, de 17 de gener, pel qual s'aprova el Reglament dels Servicis de Prevenció, i incorporant en el currículum formació en la llengua anglesa per a facilitar la seua mobilitat professional a qualsevol país europeu.  
Este currículum requerix una posterior concreció en les programacions que l'equip docent ha d'elaborar, les quals han d'incorporar el disseny d'activitats d'aprenentatge i el desenrotllament d'actuacions flexibles que, en el marc de la normativa que regula l'organització dels centres, possibiliten adequacions particulars del currículum en cada centre docent d'acord amb els recursos disponibles, sense que en cap cas supose la supressió d'objectius que afecten la competència general del títol.  
En virtut del que s'ha exposat anteriorment, i segons el que es fixa en l'article 8.2 del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'establix l'ordenació de la formació professional del sistema educatiu, vista la proposta de la Direcció General de Formació i Qualificació Professional, de data 24 d'agost de 2012, amb un informe previ del Consell Valencià de la Formació Professional i d'acord amb el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, en exercici de les atribucions que em conferixen l'article 28.e) de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, modificada per la Llei 12/2007, de 20 de març, de la Generalitat i el Decret 98/2011, de 26 d'agost, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació,  
  
ORDENE  
  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
1. Esta orde té com a objecte establir el currículum del cicle formatiu de grau mitjà vinculat al títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils, tenint en compte les característiques socioproductives, laborals i educatives de la Comunitat Valenciana. A estos efectes, la identificació del títol, el perfil professional que està expressat per la competència general, les competències professionals, personals i socials i la relació de qualificacions i, si és el cas, les unitats de competència del Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals, així com l'entorn professional i la prospectiva del títol en el sector o sectors, són els que es definixen en el títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils determinat en el Reial Decret 453/2010, de 16 d'abril, pel qual s'establix el mencionat títol i les seues ensenyances mínimes.  
  
2. El que disposa esta orde serà aplicable en els centres docents que realitzen les ensenyances del cicle formatiu de grau mitjà d'Electromecànica de Vehicles Automòbils ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.  
  
Article 2. Currículum  
1. La duració total del currículum d'este cicle formatiu, incloent-hi tant la càrrega lectiva dels seus mòduls professionals com la càrrega lectiva reservada per a la docència en anglés, és de 2.000 hores.  
2. Els seus objectius generals, els mòduls professionals i els objectius d'estos mòduls professionals, expressats en termes de resultats d'aprenentatge i els seus criteris d'avaluació, així com les orientacions pedagògiques, són els que s'establixen per a cada un en el Reial Decret 453/2010, de 16 d'abril.  
3. Els continguts i la càrrega lectiva completa d'estos mòduls professionals s'establixen en l'annex I d'esta orde.  
  
Article 3. Organització i distribució horària  
La impartició dels mòduls professionals d'este cicle formatiu, quan s'oferisca en règim presencial ordinari, s'organitzarà en dos cursos acadèmics. La seqüenciació en cada curs acadèmic, la seua càrrega lectiva completa i la distribució horària setmanal es concreten en l'annex II d'esta orde.  
  
Article 4. Mòdul professional Formació en Centres de Treball  
El mòdul professional de Formació en Centres de Treball es durà a terme, amb caràcter general, en el tercer trimestre del segon curs.  
  
Article 5. Espais i equipament  
Els espais mínims que han de reunir els centres educatius per a permetre el desenrotllament de les ensenyances d'este cicle formatiu, complint la normativa sobre prevenció de riscos laborals, així com la normativa sobre seguretat i salut en el lloc de treball, són els que s'establixen en l'annex V d'esta orde.  
Els espais formatius establits poden ser ocupats per diferents grups d'alumnat que cursen el mateix o altres cicles formatius, o etapes educatives, i no necessàriament han de diferenciar-se per mitjà de tancaments.  
L'equipament, a més de ser el necessari i suficient per a garantir l'adquisició dels resultats d'aprenentatge i la qualitat de l'ensenyança a l'alumnat segons el sistema de qualitat adoptat, haurà de complir les condicions següents:  
a) Els equips, màquines, etc. han de disposar de la instal·lació necessària per al seu funcionament correcte i han de complir les normes de seguretat i prevenció de riscos i totes les altres que siguen aplicables.  
b) La seua quantitat i característiques hauran d'estar en funció del nombre d'alumnes i permetre l'adquisició dels resultats d'aprenentatge, tenint en compte els criteris d'avaluació i els continguts que s'inclouen en cada un dels mòduls professionals que s'impartisquen en els referits espais.  
  
Article 6. Professorat  
1. Els aspectes referents a les especialitats del professorat amb atribució docent en els mòduls professionals del cicle formatiu d'Electromecànica de Vehicles Automòbils indicats en el punt 2 de l'article 2 d'esta orde segons el que preveu la normativa estatal de caràcter bàsic són els establits actualment en l'annex III A) del Reial Decret 453/2010, de 16 d'abril, i en l'annex III d'esta orde es determinen les especialitats i, si és el cas, els requisits de formació inicial del professorat amb atribució docent en els mòduls professionals d'Anglés Tècnic inclosos en l'article 7.  
2. A fi de garantir la qualitat d'estes ensenyances, el professorat dels centres docents no pertanyents a l'administració educativa, ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat, per a poder impartir els mòduls professionals que conformen el cicle formatiu, hauran de posseir la corresponent titulació acadèmica que es concreta en l'annex VI d'esta orde i, a més, acreditar la formació pedagògica i didàctica a què fa referència l'article 100.2 de la LOE. La titulació acadèmica universitària requerida s'adaptarà a la seua equivalència de grau/màster universitari.  
  
  
Article 7. Docència en anglés  
A fi que l'alumnat conega la llengua anglesa, en els vessants oral i escrit, que li permeta resoldre situacions que impliquen la producció i comprensió de textos relacionats amb la professió, conéixer els avanços d'altres països, fer propostes d'innovació en el seu àmbit professional i facilitar la seua mobilitat a qualsevol país europeu, el currículum d'este cicle formatiu incorpora la llengua anglesa de manera integrada en dos mòduls professionals entre els que componen la totalitat del cicle formatiu.  
1. Estos mòduls seran impartits de manera voluntària pel professorat que hi tinga atribució docent que, a més, posseïsca l'habilitació lingüística en anglés d'acord amb la normativa aplicable a la Comunitat Valenciana.  
- A fi de garantir que l'ensenyança bilingüe s'impartisca en els dos cursos acadèmics del cicle formatiu de manera continuada, es triaran mòduls professionals d'ambdós cursos.  
- Els mòduls susceptibles de ser impartits en llengua anglesa són els relacionats amb les unitats de competència incloses en el títol.  
  
- Com a conseqüència de la major complexitat que suposa la transmissió i recepció d'ensenyances en una llengua diferent de la materna, els mòduls professionals impartits en llengua anglesa incrementaran la càrrega horària lectiva en dos hores setmanals per al mòdul que s'impartisca en el primer curs i dos hores per al que s'impartisca durant el segon curs. A més, el professorat que impartisca estos mòduls professionals tindrà assignades en el seu horari individual tres hores setmanals de les complementàries al servici del centre per a la seua preparació.2.   
  
2. Si no es complixen les condicions anteriorment indicades, amb caràcter excepcional i de manera transitòria, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu, en el marc general del seu projecte educatiu, concretaran i desenrotllaran el currículum del cicle formatiu incloent un mòdul d'Anglés Tècnic en cada curs acadèmic, la llengua vehicular del qual serà l'anglés, amb una càrrega horària de dos hores setmanals en el primer curs i dos hores setmanals en el segon curs. El currículum d'estos mòduls d'Anglés Tècnic es concreta en l'annex IV.  
  
Article 8. Autonomia dels centres  
Els centres educatius disposaran, de conformitat amb la normativa aplicable en cada cas, de la necessària autonomia pedagògica, d'organització i de gestió econòmica per al desenrotllament de les ensenyances i la seua adaptació a les característiques concretes de l'entorn socioeconòmic, cultural i professional.  
En el marc general del projecte educatiu i segons les característiques del seu entorn productiu, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu concretaran i desplegaran el currículum per mitjà de l'elaboració del projecte curricular del cicle formatiu i de les programacions didàctiques de cada un dels seus mòduls professionals, en els termes establits en esta orde, de manera que potenciaran o crearan la cultura de prevenció de riscos laborals en els espais on s'impartisquen els diferents mòduls professionals, així com una cultura de respecte ambiental, treball de qualitat realitzat d'acord amb les normes de qualitat, creativitat, innovació i igualtat de gèneres.  
La conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional afavorirà l'elaboració de projectes d'innovació, així com de models de programació docent i de materials didàctics, que faciliten al professorat el desenrotllament del currículum.  
Els centres, en l'exercici de la seua autonomia, podran adoptar experimentacions, plans de treball, formes d'organització o ampliació de l'horari escolar en els termes que establisca la conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional, sense que, en cap cas, s'imposen aportacions a l'alumnat ni exigències per a esta.  
  
  
Article 9. Requisits dels centres per a impartir estes ensenyances  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que oferisquen ensenyances conduents a l'obtenció del títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils s'ajustaran al que establix la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i en les normes que el despleguen i, en tot cas, hauran de complir els requisits que s'establixen en l'article 46 del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, a més del que establix el Reial Decret 453/2010, de 16 d'abril, i normes que el despleguen.  
  
  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Per a l'avaluació, promoció i acreditació de la formació establida en esta orde caldrà ajustar-se a les normes que expressament dicte la conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional.  
Article 11. Adaptació als diferents tipus i destinataris de l'oferta educativa  
La conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional podrà realitzar ofertes formatives, d'este cicle formatiu, adaptades a les necessitats específiques de col·lectius desfavorits o amb risc d'exclusió social i adequar-ne les ensenyances a les característiques dels diferents tipus d'oferta educativa a fi d'adaptar-se a les característiques dels destinataris.  
  
DISPOSICIONS ADDICIONALS  
  
Primera. Calendari d'implantació  
La implantació del currículum objecte de regulació d'esta orde tindrà lloc en el curs escolar 2011-2012, per a les ensenyances (mòduls professionals) seqüenciades en el curs primer de l'annex II d'esta orde i l'any 2012-2013, per a les ensenyances (mòduls professionals) seqüenciades en el segon curs de l'esmentat annex II. Simultàniament, en els mateixos anys acadèmics, deixaran d'impartir-se les corresponents al primer i segon cursos de les ensenyances establides per a l'obtenció del títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles per la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu.  
  
  
Segona. Autorització de centres docents  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que, en la data d'entrada en vigor d'esta orde, tinguen autoritzades ensenyances conduents a l'obtenció del títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles emparat per la LOGSE, queden autoritzats per a impartir les ensenyances conduents a l'obtenció del títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils emparat per la LOE.  
  
Tercera. Requisits del professorat de centres privats o públics de titularitat diferent de l'administració educativa  
El professorat dels centres de titularitat privada o de titularitat pública d'una altra administració diferent de l'educativa que, en la data d'entrada en vigor d'esta orde, no tinga els requisits acadèmics exigits en l'article 6 d'esta orde podrà impartir els corresponents mòduls professionals que conformen el present currículum si es troben en algun dels supòsits següents:  
a) Professorat que haja impartit docència en els centres especificats en la disposició addicional segona, sempre que disposara per a això dels requisits acadèmics requerits, durant un període de dos cursos acadèmics complets, o si no n'hi ha, dotze mesos en períodes continus o discontinus, dins dels quatre cursos anteriors a l'entrada en vigor d'esta orde, en el mateix mòdul professional del títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles emparat per la LOGSE que siga objecte de la convalidació establida en l'annex IV del Reial Decret 453/2010, de 16 d'abril. L'acreditació docent corresponent podrà sol·licitar-se durant un any a l'entrada en vigor d'esta orde.  
  
b) Professorat que dispose d'una titulació acadèmica universitària i de la formació pedagògica i didàctica requerida, i a més acredite una experiència laboral de com a mínim tres anys en el sector vinculat a la família professional, fent activitats productives o docents en empreses relacionades implícitament amb els resultats d'aprenentatge del mòdul professional.  
El procediment que s'ha de seguir per a obtindre l'acreditació docent establida en esta disposició addicional serà el següent:  
El professorat que considere reunir els requisits necessaris ho ha de sol·licitar a la corresponent direcció territorial amb competències en educació, i hi ha d'adjuntar la documentació següent:  
- Fotocòpia compulsada del títol acadèmic oficial.  
- Documents justificatius de complir els requisits indicats en l'apartat a) i/o b) d'esta disposició addicional.  
El/la director/a territorial, amb un informe previ del seu Servici d'Inspecció Educativa, elevarà una proposta de resolució davant de l'òrgan competent, en matèria de propostes de resolució d'autorització de centres docents no universitaris de titularitat privada o de titularitat pública d'una altra administració diferent de l'educativa, de la conselleria amb competències en matèria d'educació, que dictarà una resolució individualitzada respecte d'això. Contra la resolució, la persona interessada podrà presentar recurs d'alçada, en el termini d'un mes des de la seua notificació, davant de la secretaria autonòmica d'Educació, punt que haurà de constar en la mencionada resolució. Estes resolucions quedaran inscrites en un registre creat a este efecte.  
  
Quarta. Incidència en les dotacions de gasto  
La implementació i posterior desplegament d'esta orde no podrà tindre cap incidència en la dotació de tots i cada un dels capítols de gasto assignats a la conselleria competent en estes ensenyances de Formació Professional, i en tot cas haurà de ser atés amb els mitjans personals i materials de l'esmentada conselleria.  
  
DISPOSICIÓ TRANSITÒRIA  
  
Única. Procés de transició i drets de l'alumnat que curse el cicle formatiu establit per a l'obtenció del títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles emparat per la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu  
  
1. L'alumnat que, al finalitzar el curs escolar 2010-2011, complisca les condicions requerides per a cursar les ensenyances del segon curs del títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles emparat per la LOGSE, i que no haja superat algun dels mòduls professionals del primer curs del corresponent cicle formatiu les ensenyances del qual se substituïxen d'acord amb el que indica la disposició addicional primera d'esta orde, disposarà de dos convocatòries en cada un dels dos anys successius per a poder superar estos mòduls professionals, sempre amb el límit màxim de convocatòries pendents de realitzar per part de l'interessat, que establix la normativa vigent en cada un dels règims d'impartició de les ensenyances de Formació Professional.  
  
Transcorregut el dit període, en el curs escolar 2013-2014 se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls superats, establides en l'article 14.1 del Reial Decret 453/2010, de 16 d'abril, pel qual s'establix el títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils, o norma bàsica que el substituïsca, regulat per la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.  
2. A l'alumnat que, al finalitzar el curs escolar 2010-2011, no complisca les condicions requerides per a cursar les ensenyances del segon curs del títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles emparat per la LOGSE, se li aplicaran les convalidacions establides en l'article 14.1 del Reial Decret 453/2010, de 16 d'abril, pel qual s'establix el títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils, o norma bàsica que el substituïsca regulat per la LOE.  
3. L'alumnat que, al finalitzar el curs escolar 2011-2012, no complisca, per no haver superat algun dels mòduls professionals del segon curs, les condicions requerides per a obtindre el títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles emparat per la LOGSE, disposarà de dos convocatòries en cada un dels dos anys successius per a poder superar els dits mòduls professionals, a excepció del mòdul de Formació en Centres de Treball, per al qual disposarà d'un curs escolar suplementari, sempre amb el límit màxim de convocatòries pendents de realitzar per l'interessat, que establix la normativa vigent en cada un dels règims d'impartició de les ensenyances de Formació Professional. A l'alumnat que, transcorregut el dit període, no haja obtingut el corresponent títol, se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls superats, establides en l'article 14.1 del Reial Decret 453/2010, de 16 d'abril, pel qual s'establix el títol de Tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils, o norma bàsica que el substituïsca, regulat per la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.  
  
  
DISPOSICIONS FINALS  
  
Primera. Habilitació reglamentària  
S'autoritza, en l'àmbit de les seues competències, els òrgans superiors i centres directius de la conselleria competent en matèria d'educació, per a adoptar les mesures i dictar les instruccions necessàries per a l'aplicació del que disposa esta orde.  
  
Segona. Entrada en vigor  
Esta orde entrarà en vigor l'endemà de ser publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. No obstant això, els seus efectes s'entendran referits a partir de l'inici dels processos d'escolarització del curs 2011-2012.  
  
València, 5 de setembre de 2012  
  
La consellera d'Educació, Formació i Ocupació,  
MARÍA JOSÉ CATALÁ VERDET  
  
  
ANNEX I  
  
Mòduls professionals  
  
Mòdul professional: Motors  
Codi: 0452   
Duració: 160 hores  
Continguts:  
Caracterització de motors de dos i quatre temps:  
- Components dels motors tèrmics.  
- Cicles termodinàmics dels motors.  
- Diagrames teòrics i pràctics dels motors.  
- Característiques, constitució i funcionament dels motors.  
- Paràmetres estàtics i dinàmics de funcionament.  
- Verificació i manteniment de la distribució  
Caracterització de sistemes de refrigeració i lubricació:   
- Característiques i propietats dels lubricants i refrigerants utilitzats en el motor.   
- Components del sistema de lubricació i funció que realitza cada un.  
- Components del sistema de refrigeració i funció que realitza cada un.   
- Juntes i segelladors utilitzats en els motors.  
- Manteniment del sistema de lubricació.  
- Normes de seguretat en la utilització de fluids dels circuits de refrigeració i lubricació.  
Protocol de recepció del vehicle i orde d'intervenció (fitxa de taller, presa de dades, observacions, defectes, protecció de vehicle?)  
  
- Equips, utensilis i eines (organització, manteniment i control).  
  
- Localització d'avaries dels motors tèrmics i dels seus sistemes de refrigeració i lubricació.   
- Interpretació de la documentació tècnica i dels equips de mesura.  
- Disfuncions típiques dels motors tèrmics i les causes a què obeïxen.  
- Disfuncions dels sistemes de refrigeració i lubricació i les causes a què obeïxen.  
- Mètodes de diagnòstic en casos de processos guiats.  
Manteniment dels motors tèrmics.   
- Interpretació de la documentació tècnica corresponent.  
- Ferramentes necessàries en els processos.  
- Tècniques i mètodes de desmuntatge i muntatge.  
- Verificació de les operacions realitzades.  
Manteniment dels sistemes de lubricació i refrigeració  
- Interpretació de la documentació tècnica corresponent.  
- Ferramentes necessàries en els processos.  
- Tècniques i mètodes de desmuntatge i muntatge.  
- Verificació de les operacions realitzades.  
- Processos de desmuntatge i muntatge de motors i sistemes de refrigeració i lubricació.  
Evolucions tecnològiques i expectatives de futur  
Prevenció de riscos laborals i protecció ambiental:   
- Riscos inherents als processos i maneig d'equips i màquines.  
  
- Prevenció i protecció col·lectiva.  
- Equips de protecció individual.  
- Senyalització de seguretat en el taller.  
- Fitxes de seguretat.  
- Gestió mediambiental.  
- Emmagatzematge i retirada de residus.  
  
  
Mòdul professional: Sistemes Auxiliars del Motor  
Codi: 0453  
Duració: 220 hores  
Continguts:   
Caracterització de sistemes auxiliars en els motors de cicle d'Otto:  
  
- Combustibles utilitzats i les seues característiques.  
- Sistemes d'admissió i de fuga.  
- Sistemes d'encesa.  
- Elements dels sistemes d'alimentació de combustible dels motors de cicle d'Otto.  
- Paràmetres característics dels sistemes d'alimentació.  
- Sistemes d'alimentació per injecció directa i indirecta  
Caracterització de sistemes auxiliars dels motors dièsel:  
- Combustibles utilitzats en els motors dièsel.  
- Tipus i característiques dels sistemes d'alimentació dièsel.  
- Constitució i funcionament dels sistemes d'alimentació dièsel.  
  
- Paràmetres de funcionament: estàtics i dinàmics.  
- Sensors, actuadors i unitats de gestió.  
- Sistemes d'arrancada en fred dels motors dièsel.  
- Control de cabals, temperatures i règim  
Protocol de recepció del vehicle i orde d'intervenció (fitxa de taller, presa de dades, observacions, defectes, protecció de vehicle?)  
  
Equips, utensilis i ferramentes (organització, manteniment i control)  
Localització d'avaries dels sistemes auxiliars dels motors tèrmics:  
  
- Identificació de símptomes i disfuncions.  
- Diagrames guiats de diagnosi.  
- Interpretació i maneig de documentació tècnica.  
- Maneig d'equips de diagnosi.  
- Presa de paràmetres i interpretació d'estos.  
- Sistemes autodiagnosi.  
Manteniment dels sistemes auxiliars del motor de cicle d'Otto:  
- Interpretació de documentació tècnica.  
- Ús i posada a punt d'equips i mitjans.  
- Processos de desmuntatge, muntatge i reparació.  
- Paràmetres a ajustar en els sistemes.  
- Processos d'adaptació i reprogramació dels components electrònics.  
- Mètodes i tècniques de comprovació dels components que constituïxen els sistemes.  
- Normes de seguretat laboral i protecció ambiental.  
Manteniment dels sistemes auxiliars del motor de cicle dièsel:  
  
- Processos de desmuntatge i muntatge de les bombes d'injecció.  
- Posada a punt de les bombes d'injecció sobre el motor.  
- Ajust de paràmetres en els sistemes d'alimentació dels motors dièsel.  
- Manteniment del sistema d'arrancada en fred.  
- Substitució i ajust d'injectors.  
- Ajustos i reparació dels diferents sensors i actuadors del sistema d'injecció dièsel.  
- Processos de desmuntatge, muntatge i reparació.  
- Processos de programació dels components electrònics.  
- Precaucions en el maneig dels sistemes d'alimentació i combustibles.  
- Normes de seguretat laboral i protecció ambiental.  
Manteniment dels sistemes de sobrealimentació i anticontaminació dels motors de cicle d'Otto i dièsel:  
- Turbocompressors, compressors. Constitució i funcionament.  
  
- Influència en el rendiment del motor. Pressió de bufament.  
- Processos de desmuntatge i muntatge.  
- Diagnosi i reparació.  
- Tipus de mescles i la seua influència sobre les prestacions.  
- Constitució i funcionament dels sistemes anticontaminació.  
  
- Residus de la combustió.  
- Sistemes de depuració de gasos.  
- Mètodes i tècniques de manteniment.   
- Processos de desmuntatge i muntatge.  
- Normes de seguretat laboral i protecció ambiental.  
Evolucions tecnològiques i expectatives de futur  
  
  
Mòdul professional: Circuits de Fluids. Suspensió i Direcció  
Codi: 0454   
Duració: 224 hores   
Continguts:  
Funcionament i característiques dels circuits de fluids:  
- Fluids: propietats, magnituds i unitats.  
- Fluids per a transmissions, tipus i característiques  
- Principis físics dels fluids: pèrdues de càrrega, fregament, colp d'ariet, entre altres.  
- Transmissió de força per mitjà de fluids.   
- Estructura, funció i aplicació de components.  
- Simbologia.  
Muntatge de circuits hidràulics i pneumàtics:  
- Estructura dels circuits (oberta i tancada).  
- Interpretació d'esquemes.  
- Aparells de mesura i control.  
- Actuadors hidràulics i pneumàtics.  
- Muntatge i ajust d'elements.  
- Manteniment dels circuits hidràulics i pneumàtics.   
- Processos d'actuació per a resolució d'avaries.  
- Estanquitat i impermeabilització dels circuits.  
Caracterització dels sistemes de suspensions i direccions:  
- Principis físics que actuen sobre el vehicle.  
- Elements de guiatge i suport.  
- Característiques, constitució i funcionament de diferents elements.  
- Tipus de suspensió: característiques, funcionament i constitució.  
  
- Geometria de la direcció i principis cinemàtics.  
- Interpretació i control de paràmetres de la direcció.  
- Mecanismes i comandaments que integren les direccions.  
- Direccions assistides (elèctriques i hidràuliques)  
- Orientació de rodes posteriors  
- Esquemes de funcionament.  
- Esquemes electroelectrònics (connexions).  
- Documentació tècnica i manuals de funcionament  
- Rodes i pneumàtics, característiques, identificació i legislació aplicada.  
Protocol de recepció del vehicle i orde d'intervenció (fitxa de taller, presa de dades, observacions, defectes, protecció de vehicle?).  
  
Equips, utensilis i ferramentes (organització, manteniment i control).  
Diagnòstic d'avaries en els sistemes de suspensió i direcció:  
- Diagrames de diagnòstic d'avaries.  
- Mètodes guiats per a la resolució d'avaries.  
- Equips i mitjans de mesurament, control i diagnosi.  
- Interpretació de paràmetres: de lectura directa i dels subministrats pels equips d'autodiagnosi del vehicle.  
- Processos d'actuació per a resolució d'avaries.  
Manteniment dels sistemes de suspensió:  
- Tècniques de desmuntatge i muntatge dels elements de suspensió.  
- Precaucions i seguretat en el manteniment dels elements de suspensió.  
- Recàrrega de fluids.  
- Reglatge dels elements de suspensió.  
- Interpretació de documentació tècnica i manuals de funcionament.  
- Ajust de paràmetres.  
- Verificació del procés de muntatge (folgances, reglatges i control d'altures).   
Manteniment dels sistemes de direcció:  
- Processos de desmuntatge i muntatge de rodes (llanta, pneumàtic i vàlvula).  
- Verificació del procés de muntatge.  
- Equilibrat estàtic.  
- Processos de reparació i manteniment dels sistemes de direcció.   
  
- Tècniques de desmuntatge/muntatge dels elements de direcció.  
- Càlcul de transmissió de moviment.  
- Alineat de direcció.  
- Cotes de direcció: verificació i ajust.   
Evolucions tecnològiques i expectatives de futur, en els sistemes de suspensió, direcció i pneumàtics  
Prevenció de riscos laborals i protecció ambiental:  
- Riscos inherents al taller d'electromecànica.  
- Mitjans de prevenció.  
- Prevenció i protecció col·lectiva.  
- Equips de protecció individual o EPI.  
- Senyalització en el taller.  
- Seguretat en el taller.  
- Fitxes de seguretat.  
- Gestió ambiental.  
- Emmagatzematge i retirada de residus.  
  
  
Mòdul professional: Sistemes de Transmissió i Frenada  
Codi: 0455   
Duració: 154 hores  
Continguts:  
Caracterització dels sistemes de transmissió:  
- Física de la transmissió del moviment.  
- Interpretació de documentació tècnica.   
- Embragatges i convertidors: tipus, característiques, constitució i funcionament.   
- Fricció (secs i humits)  
- Hidràulics.   
- Electromagnètics.  
- Sistemes d'accionament: mecànic hidràulic, automàtics.  
- Canvis de velocitats: tipus, característiques, constitució i funcionament.  
- Mecanismes de transmissió de moviment: tipus, característiques, constitució i funcionament.  
- Diferencials i grups reductors: tipus, característiques, constitució i funcionament.  
- Diferencial, convencional   
- Sistema HALDEX  
- Autoblocant: viscós, Torsen, hidràulic i mecànic.  
- Transmissió 4 x 4 (acoblable i integral)  
- Caixa de transferència.  
- Reductores.  
- Gestió electrònica dels sistemes de transmissió del moviment.  
  
- Controls de tracció, estabilitat, etc.  
Caracterització dels sistemes de frens:  
- Física de la frenada.  
- Interpretació de documentació tècnica.   
- Sistemes de frens dels vehicles: tipus, característiques, constitució i funcionament.  
- Sistemes de comandament o accionament dels frens.  
- Mecànics.  
- Hidràulics.  
- Pneumàtics.  
- Elèctrics.  
- Sistemes antibloqueig de frens.   
- Sistema de control de tracció.  
- Interrelació entre sistemes de gestió d'estabilitat, frens i transmissió.   
- ABS (antibloqueig de frens)  
- ASR (control de tracció)  
- ESP (control d'estabilitat)  
- EBV (distribuïdor electrònic de força de frenada)  
- BAS (controls d'ajuda a la frenada d'emergència)  
Protocol de recepció del vehicle i orde d'intervenció (fitxa de taller, presa de dades, observacions, defectes, protecció de vehicle?)  
  
Equips, utensilis i ferramentes (organització, manteniment i control)  
Diagnosi d'avaries dels sistemes de transmissió i frens:  
- Equips de mesurament i control.  
- Coneixement d'equips.  
- Frenòmetres.  
- PreITV.  
- Paràmetres de funcionament.   
- Tècniques de diagnòstic guiades.  
- Normes de seguretat i d'ús que cal tindre en compte en els processos.  
Manteniment del sistema de transmissió:  
- Equips de mesurament i control.  
- Tècniques de desmuntatge i muntatge dels sistemes.  
- Processos de reparació.  
- Verificació i ajust dels sistemes.   
- Processos d'actualització de dades en les unitats electròniques.  
- Reprogramació i instal·lació d'unitats.  
- Instal·lació de nous sistemes.  
- Normes de seguretat laboral i protecció ambiental.  
Manteniment del sistema de frens:  
- Equips de mesurament i control.  
- Tècniques de desmuntatge i muntatge dels sistemes.  
- Processos de reparació i substitució dels diferents elements.  
- Verificació i ajust dels sistemes.   
- Processos d'actualització de dades en les unitats electròniques.  
- Normes de seguretat laboral i protecció ambiental.  
Evolucions tecnològiques i expectatives de futur  
  
  
Mòdul professional: Sistemes de Càrrega i Arrancada  
Codi: 0456  
Duració: 224 hores  
Continguts:  
Caracterització de components elèctrics i electrònics:  
- Lleis i regles de l'electricitat: magnituds i unitats.  
- Càrrega elèctrica, estructura atòmica.  
- Llei de Coulomb.  
- Potencial elèctric.  
- Diferència de potencial.  
- Intensitat de corrent.  
- Resistència elèctrica.  
- Magnituds i unitats de mesura elèctrica.  
- Llei d'Ohm.  
- Generació de corrent, efectes electromagnètics.  
- Camp magnètic.  
- Concepte electromagnètic, generació de corrent  
- Generació electroquímica:  
- Concepte d'electròlisi, electròlits.  
- Reaccions de càrrega/descàrrega en una solució determinada.  
- Característiques i constitució d'una bateria.  
- Rectificació de corrent.  
- Principi de la rectificació.  
- Mecanismes i elements de rectificació del corrent.  
- Característiques i constitució dels elements i conjunts elèctrics i electrònics bàsics.  
- Resistències.  
- Bobines.  
- Relés.  
- Díodes (tipus).  
- Transistors (tipus).  
- Funció dels components elèctrics i electrònics: semiconductors i acumuladors entre altres.  
- Efectes en els circuits dels components: caiguda de tensió, divisor de tensió, efectes inductius.  
- Resistències.  
- Bobines.  
- Relés.  
- Díodes muntatge.  
- Muntatge de transistors (tipus). Muntatge de transistors per a amplificació (Darlinton)  
- El tiristor, funció i ús del tiristor.  
- Identificació de les funcions lògiques bàsiques digitals.  
- Connectors, tipus, ferramentes i utensilis d'unió.  
- Tipus de terminals.  
- Muntatge de terminals, ferramentes utilitzades.  
- Ús dels terminals i connectors.  
- Unions de conductors, tipus d'unions (estanyadura).  
- Associació de components (muntatges en sèrie, paral·lel, entre altres).  
Muntatge de circuits elèctrics i electrònics:   
- Interpretació i representació d'esquemes.  
- Resolució de circuits en corrent continu.  
- Característiques dels aparells de mesura més usuals.  
- Òhmetre.  
- Voltímetre.  
- Amperímetre.  
- Polímetres.  
- Oscil·loscopis.  
- Pinça amperimètrica.  
- Sonda lògica, entre altres.  
- Connexió dels aparells de mesura als circuits:  
- Precaucions en la connexió.  
- Punt de mesura ideal.  
- Selecció d'escala.  
- Càlcul de paràmetres per mitjà de les mesures obtingudes.  
- Magnituds i conceptes típics dels aparells de mesura.  
- Abast.  
- Sensibilitat.  
- Fiabilitat,  
- Tolerància.  
- Posada en servici.  
- Característiques dels circuits.   
- Elements que el constituïxen.  
- Fonaments i lleis aplicables al circuit.  
- Càlculs necessaris.  
- Interpretació de documentació tècnica.  
- Tècniques de muntatge.  
- Associació d'acumuladors elèctrics.  
- Connexió de bateries en sèrie, paral·lel i mixt.  
- Obtenció i càlcul de magnituds i mesures.  
- Normes de seguretat i d'ús que cal tindre en compte en el maneig d'aparells de mesura i en el muntatge de circuits.  
Caracterització dels sistemes de càrrega i arrancada:  
- Bateries:  
- Tipus.  
- Comprovació de bateries.  
- Equips de càrrega de bateries.  
- Posada en càrrega.  
- Pila de combustible.  
- Bateries AGM i GEL.  
- Unitats de gestió.  
- Circuit de càrrega:  
- Components.  
- Constitució, característiques i funcionament.   
- Paràmetres de funcionament  
- Reguladors (tipus).  
- Instal·lació (cablejat, connexions, testimoni de càrrega, entre altres).  
- Circuit d'arrancada:  
- Tipus de motors d'arrancada (convencional, desmultiplicació central, induït lliscant, entre altres).  
- Components.  
- Constitució, característiques i funcionament.  
- Paràmetres de funcionament.  
- Sistema start-stop  
- Instal·lació (cablejat, connexions, entre altres).  
Protocol de recepció del vehicle i orde d'intervenció (fitxa de taller, presa de dades, observacions, defectes, protecció de vehicle?)  
  
Equips, utensilis i ferramentes (organització, manteniment i control)  
Diagnòstic d'avaries dels sistemes de càrrega i arrancada:  
- Tècniques de diagnosi.  
- Connexió dels equips als elements a comprovar.  
- Paràmetres o variables que s'han de tindre en compte en un procediment de diagnòstic.  
- Tècniques de recollida de dades i informació.  
- Interpretació de paràmetres.  
- Esquemes de seqüenciació lògica.  
- Localització d'avaries a partir de la presa de paràmetres.  
- Interpretació de la documentació tècnica del vehicle i dels equips de mesura.  
- Documentació dels procediments de desmuntatge, muntatge, ajustos, i reglatge.  
- Diagrames elèctrics.  
- Simbologia elèctrica i electrònica.  
- Especificacions tècniques.  
- Esquemes.  
- Connexió dels equips i calibratge  
- Paràmetres de funcionament correcte dels conjunts, components i elements de cada un dels sistemes.  
- Disfuncions típiques dels sistemes i les causes a què obeïxen.  
  
- Mètodes de diagnòstic en casos de processos guiats.  
- Interaccions presentades entre diferents sistemes.  
- Normes de prevenció, seguretat i ús que cal tindre en compte en els processos.  
Manteniment dels sistemes de càrrega:  
- Processos de desmuntatge i muntatge dels sistemes.  
A) Sobre vehicle (equipat amb alternador accionat per corretja):  
- Desmuntatge i muntatge de bateria  
- Desmuntatge, muntatge d'alternador i regulació de la tensió de la corretja d'accionament.  
B) Sobre elements desmuntats del vehicle:  
- Desmuntatge, comprovacions elèctriques i mecàniques, muntatge de l'alternador (si es disposa de mitjans adequats, prova de l'alternador en banc amb finalitat didàctica).  
- Comprovació de l'estat de càrrega de la bateria i procediment de càrrega.  
- Comprovació dels seus elements.  
- Proves en el vehicle.  
- Obtenció de les seues corbes característiques.  
- Ajust de paràmetres en els sistemes.  
- Processos de manteniment dels components electrònics.  
- Precaucions en el manteniment dels sistemes de càrrega.  
- Normes de seguretat laboral i protecció ambiental.  
Manteniment dels sistemes d'arrancada:  
- Processos de desmuntatge i muntatge dels sistemes.  
A) Sobre vehicle (equipat amb motor d'arrancada):  
- Desmuntatge i muntatge de motor d'arrancada.  
- Desmuntatge i muntatge del commutador d'encesa i arrancada.  
B) Sobre elements desmuntats del vehicle:  
- Desmuntatge, comprovacions elèctriques i mecàniques, muntatge i prova del motor d'arrancada (si es disposa de mitjans adequats, prova del motor d'arrancada en banc amb finalitat didàctica).  
- Comprovació i identificació dels borns del commutador d'encesa d'arrancada.  
- Comprovació dels seus elements (induït, relés, inductores, entre altres).  
- Ajust de paràmetres en els sistemes.  
- Proves en el vehicle.  
- Obtenció de les seues corbes característiques.  
- Processos de manteniment i programació dels components electrònics del sistema.  
- Precaucions en el manteniment dels sistemes d'arrancada.  
- Interaccions de funcionament entre diferents sistemes (càrrega, arrancada, seguretat entre altres).   
- Normes de seguretat laboral i protecció ambiental.  
Evolucions tecnològiques i expectatives de futur.  
  
  
Mòdul professional: Circuits Elèctrics Auxiliars del Vehicle  
Codi: 0457  
Duració: 176 hores  
Continguts:  
Caracterització dels circuits elèctrics auxiliars:  
- Circuits d'enllumenat, senyalització i acústics:   
- Constitució i funcionament.  
- Esquemes elèctrics.  
- Simbologia de components.  
- Normalització d'esquemes.  
- Identificació, de components en els vehicles.  
- Característiques de llums i grups òptics:  
- Il·luminació.  
- Distància d'enllumenat.  
- Colors dels grups òptics.  
- Clàxon, botzines.  
- Fars de xenó, xenó dual, adaptatius-  
- Fars de LED.  
- Circuits d'informació i control, ordinadors de bord, quadre d'instruments:   
- Circuits analògics, digitals i indicadors òptics i acústics.  
- Constitució i funcionament.  
- Esquemes elèctrics.  
- Sensors i senyals d'informació.  
- Esborrament i actualització de manteniments.  
- Infomanteniment.  
- Circuits elèctrics d'ajuda a la conducció: eixugaparabrisa, vidres tèrmics, control de velocitat, entre altres:  
- Constitució i funcionament.   
- Motors elèctrics utilitzats.  
- Sistemes de parada automàtica i finals de carrera.  
- Sistemes de funcionament intermitents.  
- Sistemes amb gestió electrònica.  
- Identificació dels components en els vehicles.  
- Esquemes elèctrics:  
- Simbologia de components.  
- Normalització d'esquemes.  
- Identificació de components.  
- Càlcul de seccions de conductors i protecció de circuits.  
- Conductors.  
- Connexions, terminals i connectors.   
- Caixes de servici, fusibles.  
- Legislació vigent.  
- Normatives d'enllumenat  
- Normatives d'homologació de components.  
Protocol de recepció del vehicle i orde d'intervenció (fitxa de taller, presa de dades, observacions, defectes, protecció de vehicle?)  
  
Equips, utensilis i ferramentes (organització, manteniment i control).  
Diagnosi d'avaries en els circuits elèctrics auxiliars:  
- Tècniques de diagnosi guiades.  
- Connexió dels equips als elements a comprovar.  
- Paràmetres o variables que s'han de tindre en compte en un procediment de diagnòstic.  
- Tècniques de recollida de dades i informació.  
- Esquemes de seqüenciació lògica.  
- Interpretació de documentació tècnica.  
- Diagrames elèctrics.  
- Simbologia elèctrica i electrònica.  
- Especificacions tècniques.  
- Esquemes.  
- Connexió dels equips i calibratge.  
- Identificació de símptomes i disfuncions.  
- Maneig d'equips de diagnosi.  
- Interpretació de paràmetres.  
- Tècniques de localització d'avaries.  
- Localització d'avaries a partir de la presa de paràmetres.  
- Sistemes d'autodiagnosi.  
Manteniment dels sistemes elèctrics auxiliars:  
- Circuits d'enllumenat, senyalització i acústics: processos de manteniment, desmuntatge, muntatge i ajust de paràmetres.  
- Circuits d'informació i control, ordinador de bord, quadre d'instruments, entre altres:  
- Processos de desmuntatge i muntatge.  
- Manteniment.  
- Sensors i senyals d'informació.  
- Esborrament i actualització de manteniments.  
- Circuits elèctrics d'ajuda a la conducció, eixugaparabrisa, rentafars, vidres tèrmics, entre altres:  
- Motors elèctrics utilitzats.  
- Sistemes de parada automàtica i finals de carrera.  
- Sistemes de funcionament intermitents.  
- Sistemes amb gestió electrònica.  
- Processos de desmuntatge i muntatge.  
- Manteniment.  
- Ajust de paràmetres.  
- Adaptació de les unitats de control i elements electrònics.   
- Normes de seguretat laboral i protecció ambiental.  
Muntatge o modificacions o noves instal·lacions de circuits elèctrics auxiliars:  
- Interpretació de documentació tècnica.  
- Càlcul de la secció de conductors.  
- Connexió de conductors i cablejats.  
- Determinació de consums.  
- Processos de muntatge.  
- Normes de seguretat laboral i protecció ambiental.  
Manteniment de xarxes de comunicació de dades:  
- Principis d'electrònica digital i portes lògiques.  
- Dispositius utilitzats: codificadors, multiplexors i transceptors, entre altres.  
- Arquitectures de les xarxes de comunicació, característiques.   
- Protocols de comunicació.  
- Interpretació dels diferents tipus de senyals.  
- Diagnosi.  
- Localització i reparació d'avaries.  
Evolucions tecnològiques i expectatives de futur.  
  
  
Mòdul professional: Sistemes de Seguretat i Confortabilitat  
Codi: 0458  
Duració: 128 hores  
Continguts:  
Caracterització dels sistemes de seguretat i confortabilitat:  
- Seguretat activa i passiva.  
- Característiques i funcionament dels sistemes de seguretat i confortabilitat.  
- Identificació i localització dels elements dels sistemes  
- Gasos utilitzats en la climatització   
- Normes de maneig i emmagatzematge d'equips amb dispositius pirotècnics.   
- Esquemes d'instal·lació dels sistemes  
- Paràmetres de funcionament.  
- Interpretació d'esquemes elèctrics (simbologia, identificació i normalització).  
Protocol de recepció del vehicle i orde d'intervenció (fitxa de taller, presa de dades, observacions, defectes, protecció de vehicle?)  
  
Equips, utensilis i ferramentes (organització, manteniment i control)  
Diagnòstic d'avaries dels sistemes de seguretat i confortabilitat:  
  
- Interpretació de documentació tècnica.  
- Equips i mitjans de mesurament, control i diagnosi.  
- Connexió dels equips als elements a comprovar  
- Tècniques de recollida de dades i informació.  
- Interpretació de paràmetres.  
- Localització d'avaries a partir de la presa de paràmetres.  
- Pla d'actuació de resolució de problemes.  
- Sistemes d'autodiagnosi.  
Manteniment dels sistemes de calefacció, aire condicionat i climatització:  
- Interpretació de la documentació tècnica i paràmetres.  
- Processos de desmuntatge, i muntatge de components dels sistemes de calefacció, aire condicionat i climatització.  
- Manteniment de components.  
- Verificació de pressions i temperatures.  
- Estació de càrrega i recuperació del fluid refrigerant.  
- Normes d'ús en equips.  
Instal·lació i manteniment dels sistemes audiovisuals, de comunicació i de confort:  
- Interpretació de la documentació tècnica.  
- Sistemes de so, guiatge, comunicació i entreteniment informatiu  
- Esquemes de muntatge d'equips audiovisuals i de comunicació.  
  
- Realització i càlcul d'instal·lacions de nous equips d'àudio.  
  
- Processos d'instal·lació de nous equips.  
- Legislació aplicable.  
- Processos de manteniment de circuits dels sistemes de confort (espills regulats, sostre solar, control de velocitat i distància, control de pressió de pneumàtics, sistemes d'aparcament?).  
- Verificació dels sistemes.  
- Processos de desmuntatge i muntatge de components dels sistemes de confort.  
Manteniment dels sistemes de seguretat de les persones i del vehicle:  
- Interpretació de la documentació tècnica.  
- Equips, ferramentes i utensilis.  
- Processos de desmuntatge, muntatge i verificació de cinturó, pretensor, coixí de seguretat, alarmes, antiarrancada, entre altres.  
- Programació de claus.  
- Instal·lació d'alarmes per al vehicle.  
- Processos d'esborrament de la memòria d'avaries de les centrals electròniques  
- Normes d'ús en equips.  
- Processos de recàrrega de dades.  
Substitució d'elements auxiliars de la carrosseria i vidres:  
- Interpretació de documentació tècnica.  
- Simbologia associada  
- Tipus i components de la carrosseria.  
- Tipus d'unions desmuntables en la carrosseria.  
- Processos de desmuntatge de revestiments i elements auxiliars.  
- Tancament centralitzat  
- Alçavidres elèctric. Desmuntatge, verificació, manteniment i muntatge del mecanisme.  
- Ferramentes per a vidres i elements auxiliars de la carrosseria.  
- Vidres usats en el vehicle. Tipus i normativa.  
- Processos de desmuntatge i muntatge de vidres.  
Evolucions tecnològiques i expectatives de futur, en els sistemes de seguretat i confort de l'automòbil.  
Prevenció de riscos laborals i protecció ambiental:  
Riscos inherents als processos i maneig d'equips i màquines.  
  
- Prevenció i protecció col·lectiva.  
- Equips de protecció individual.  
- Senyalització de seguretat en el taller.  
- Fitxes de seguretat.  
- Gestió mediambiental.  
- Emmagatzematge i retirada de residus.  
- Processos de desmuntatge i muntatge de vidres.  
- Seguretat en el maneig d'equips pirotècnics.  
  
  
Mòdul professional: Mecanitzat Bàsic  
Codi: 0260   
Duració: 96 hores   
Continguts:  
Elaboració de croquis de peces:  
- Dibuix tècnic bàsic.  
- Normalització de plans.  
- Simbologia, normalització.  
- Planta, alçat, vistes i seccions.  
- Acotació.  
- Tècniques de croquització.  
- Valoració de l'orde i neteja en la realització de croquis.  
Traçat de peces:  
- Fonaments de metrologia. Sistemes de mesures (mètric, anglosaxó).  
- Magnituds i unitats.  
- Tipus de mesura.  
- Instruments de mesura directa (metres, regles, calibre, micròmetre, goniòmetre).  
- Apreciació dels aparells de mesura (calibre, goniòmetre, micròmetre, comparador).  
- Instruments de mesura indirecta (escaires, galgues, pintes de roscar, comparador, alexòmetre).  
- El traçat en l'elaboració de peces.  
- Objecte del traçat, fases i processos.  
- Utensilis utilitzats en el traçat.  
- Operacions de traçat.  
Mecanitzat manual:  
- Característiques dels materials metàl·lics més usats en l'automòbil (ferrosos, no ferrosos, sinteritzats)  
- Propietats que conferixen els tractaments tèrmics i termoquímics.  
- Elements bàsics del lloc de treball i la seua utilització.  
- Organització, manteniment i control de ferramenta específica.  
- Objecte de la llimada.  
- Ús i tipus de llimes atenent la seua forma i el seu picat.  
- Tècniques de llimada.  
- Tall de materials amb serra de mà.  
- Fulles de serra: característiques, tipus i elecció en funció del treball que s'ha de realitzar.  
- Operacions de serrada.  
- El tall amb tisora de xapa: tipus de tisores.  
- Processos de tall amb tisores de xapa.  
- Característiques i funcionament de màquines de serrar.  
- Processos de tall amb màquines serrar.  
- Mesures de prevenció de riscos i de protecció ambiental que cal observar.  
- Actitud metòdica en la realització d'activitats.  
Tècniques de roscatge:  
- Objecte del trepatge.  
- Màquines de trepar.  
- Broques, tipus i parts que les formen.  
- Paràmetres que és necessari tindre en compte en funció del material que es pretén trepar.  
- Selecció de broques segons el tipus i material que han s'ha de trepar.  
- Procés de trepatge.  
- Esmolada de broques.  
- L'aixamfranat.  
- Sistemes de rosques.  
- Normalització i representació de rosques.  
- Parts que constituïxen les rosques. Tipus de rosques i la seua utilització.  
- Mesurament de rosques.  
- Càlculs per a l'execució de rosques interiors i exteriors.  
- Classes de caragols.  
- Processos d'execució de rosques, tècniques de roscatge manual.  
- Mesures de prevenció de riscos i de protecció ambiental que cal observar.  
- Actitud metòdica en la realització d'activitats.  
Tècniques de mecanitzat a màquina.  
- El tornejament (descripció de la màquina, operacions bàsiques)  
Unions per soldadura blana:  
- Equips de soldar: soldadors i bufadors.  
- Materials d'aportació.  
- Desoxidants més utilitzats.  
- Preparació del metall base.  
- L'estanyadura.  
- Processos d'execució de soldadures.  
- Mesures de prevenció de riscos i de protecció ambiental que cal observar.  
Unions per soldadura oxiacetilènica.  
- Descripció, regulació i ús de l'equip, tècniques de soldadura.  
- Mesures de prevenció de riscos i de protecció ambiental que cal observar.  
Unions per soldadura elèctrica.  
- Soldadura per arc i elèctrode revestit. Descripció, regulació i ús de l'equip, tècniques de soldadura.  
- Soldadura MIG/MAG/TIG. Descripció, regulació i ús de l'equip, tècniques de soldadura.  
- Mesures de prevenció de riscos i de protecció ambiental que cal observar.  
  
  
Mòdul professional: Formació i Orientació Laboral  
Codi: 0459  
Duració: 96 hores  
Continguts:  
Busca activa d'ocupació:  
- Anàlisi dels interessos, aptituds i motivacions personals per a la carrera professional  
- Valoració de la importància de la formació permanent per a la trajectòria laboral i professional del tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils.  
- Identificació d'itineraris formatius relacionats amb el tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils.  
- Definició i anàlisi del sector professional del tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils.  
- Planificació de la pròpia carrera: establiment d'objectius a mitjà i llarg termini.  
- Procés de busca d'ocupació en empreses del sector.  
- Oportunitats d'aprenentatge i ocupació a Europa. Europass (elaborat en una segona llengua europea), Ploteus, Erasmus.  
- Tècniques i instruments de busca de treball: fonts d'informació i reclutament. Tècniques per a la selecció i organització de la informació.  
- Carta de presentació. Currículum. Tests psicotècnics. Entrevista de treball.   
- Valoració d'altres possibilitats d'inserció: autoocupació i accés a la funció pública.  
- El procés de presa de decisions.  
Gestió del conflicte i equips de treball:  
- Valoració dels avantatges i inconvenients del treball en equip per a l'eficàcia de l'organització enfront del treball individual.  
- Concepte d'equip de treball.  
- Tipus d'equips en el sector del treball administratiu segons les funcions que exercixen.  
- Característiques d'un equip de treball eficaç.  
- La participació en l'equip de treball. Anàlisi dels diferents rols dels participants.  
- Etapes de formació dels equips de treball.  
- Tècniques de dinamització de grups.  
- Definició del conflicte: característiques, fonts i etapes.  
- Causes del conflicte en el món laboral.  
- Mètodes per a la resolució o supressió del conflicte: negociació, mediació, conciliació i arbitratge.  
Contracte de treball:  
- El dret del treball. Fonts del dret del treball, en especial, el conveni col·lectiu.  
- Anàlisi de la relació laboral individual.  
- Relacions laborals excloses i relacions laborals especials.  
- Noves formes de regulació del treball.  
- Intervenció dels organismes públics en les relacions laborals.  
  
- Drets i deures derivats de la relació laboral.  
- El contracte de treball: característiques, contingut mínim, formalització i període de prova.  
- Modalitats de contractes de treball i mesures de foment de la contractació. ETT.  
- Temps de treball: jornada, descans, vacacions, permisos, hores extraordinàries, festius, horaris...  
- Condicions de treball relacionades amb la conciliació de la vida laboral i familiar.  
- Salari: estructura del salari, SMI, FOGASA, rebut de salaris.  
  
- Modificació, suspensió i extinció del contracte de treball. Rebut de liquidació.  
- Representació dels treballadors: representants unitaris i sindicals.  
- Negociació col·lectiva.  
- Anàlisi del conveni col·lectiu aplicable a l'àmbit professional del tècnic en Electromecànica de Vehicles Automòbils.  
- Conflictes col·lectius de treball.  
- Noves formes d'organització del treball: subcontractació, teletreball...  
- Beneficis per als treballadors en les noves organitzacions: flexibilitat i beneficis socials, entre altres.  
- Plans d'igualtat.  
Seguretat Social, ocupació i desocupació:  
- El Sistema de Seguretat Social com a principi bàsic de solidaritat social.  
- Estructura del Sistema de Seguretat Social: nivells de protecció; règims especials i general.  
- Determinació de les principals obligacions dels empresaris i els treballadors en matèria de seguretat social: afiliació, altes, baixes i cotització.  
- L'acció protectora de la Seguretat Social: prestacions contributives i no contributives.  
- Concepte i situacions protegibles en la protecció per desocupació: prestació de desocupació, subsidi, renda activa d'inserció.  
- RETA: obligacions i acció protectora.  
Avaluació de riscos professionals:  
- La cultura preventiva: integració en l'activitat i organització de l'empresa.  
- Valoració de la relació entre treball i salut. Normativa reguladora.  
- El risc professional.  
- El dany laboral: AT, EP, altres patologies.  
- Tècniques de prevenció.  
- Anàlisi de factors de risc.  
- L'avaluació de riscos en l'empresa com a element bàsic de l'activitat preventiva. Metodologia d'avaluació.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions de seguretat.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions ambientals.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions ergonòmiques i psicosocials.  
- Riscos específics en el sector del treball administratiu.  
- Determinació dels possibles danys a la salut del treballador que poden derivar-se de les situacions de risc detectades.  
Planificació de la prevenció de riscos en l'empresa:  
- Drets i deures en matèria de prevenció de riscos laborals.  
  
- Responsabilitats en matèria de prevenció de riscos laborals.  
  
- Modalitats d'organització de la prevenció a l'empresa.  
- Auditories internes i externes.  
- Representació dels treballadors en matèria preventiva.  
- Organismes públics relacionats amb la prevenció de riscos laborals: OIT, Agència Europea de Seguretat i Salut, INSHT, Inspecció de Treball, INVASSAT-  
- Gestió de la prevenció a l'empresa.  
- Planificació de la prevenció a l'empresa.  
- Investigació, notificació i registre d'accidents de treball.  
- Índexs de sinistralitat laboral.  
- Plans d'emergència i d'evacuació en entorns de treball.  
- Elaboració d'un pla d'emergència en una empresa del sector.  
  
Aplicació de mesures de prevenció i protecció en l'empresa:  
- Determinació de les mesures de prevenció i protecció individual i col·lectiva.  
- Protocol d'actuació davant d'una situació d'emergència.  
- Primers auxilis: concepte, aplicació de tècniques de primers auxilis.  
- Vigilància de la salut dels treballadors.  
  
  
  
Mòdul professional: Empresa i Iniciativa Emprenedora  
Codi: 0460  
Duració: 66 hores  
Continguts:  
Iniciativa emprenedora:  
- Innovació i desenrotllament econòmic. Principals característiques de la innovació en l'activitat d'electromecànica de vehicles automòbils (materials, tecnologia, organització de la producció, etc.).  
- Beneficis socials de la cultura emprenedora.  
- El caràcter emprenedor. Factors clau dels emprenedors: iniciativa, creativitat i formació.  
- L'actuació dels emprenedors com a empleats d'una xicoteta empresa d'electromecànica de vehicles automòbils. L'actuació dels emprenedors com a empresaris en el sector de l'electromecànica de vehicles automòbils. El risc en l'activitat emprenedora.  
  
- Concepte d'empresari. Requisits per a l'exercici de l'activitat empresarial.  
- Objectius personals versus objectius empresarials.  
- Pla d'empresa: la idea de negoci en l'àmbit de l'electromecànica de vehicles automòbils.   
- Bones pràctiques de cultura emprenedora en l'àmbit de l'electromecànica de vehicles automòbils.  
L'empresa i el seu entorn:  
- L'empresa com a sistema.  
- Funcions bàsiques de l'empresa.  
- Distintes formes d'organització: avantatges i inconvenients. L'organigrama.  
- L'entorn general de l'empresa: econòmic, social, demogràfic, cultural i mediambiental.  
- L'entorn específic de l'empresa: clients, proveïdors i competència.  
- Anàlisi de l'entorn general d'una xicoteta empresa relacionada amb l'electromecànica de vehicles automòbils.  
- Anàlisi de l'entorn específic d'una xicoteta empresa relacionada amb l'electromecànica de vehicles automòbils.  
- L'estudi de mercat.  
- Localització de l'empresa.  
- Pla de màrqueting.  
- Relacions d'una xicoteta empresa d'electromecànica de vehicles automòbils amb el seu entorn.  
- Relacions d'una xicoteta empresa d'electromecànica de vehicles automòbils amb el conjunt de la societat.  
- Contribució d'una xicoteta empresa d'electromecànica de vehicles automòbils al desenrotllament sostenible.  
- Cultura de l'empresa i imatge corporativa.  
- L'ètica empresarial i els principis ètics d'actuació.  
- La responsabilitat social corporativa.  
- El balanç social.  
- Responsabilitat social i ètica de les empreses d'electromecànica de vehicles automòbils.  
Creació i posada en marxa d'una empresa:  
- Concepte jurídic d'empresa.  
- Tipus d'empresa i elecció de la forma jurídica: responsabilitat, fiscalitat, capital social, dimensió i nombre de socis.  
- Requisits legals mínims exigits per a la constitució de l'empresa, segons la seua forma jurídica.  
- Tràmits administratius per a la constitució d'una empresa.  
- Vies d'assessorament i gestió administrativa externs existents per a posar en marxa una pime. La finestreta única empresarial.  
- Concepte d'inversió i fonts de finançament.  
- Instruments de finançament bancari.  
- Ajudes, subvencions i incentius fiscals per a empreses d'electromecànica de vehicles automòbils.  
- Viabilitat econòmica i viabilitat financera d'una xicoteta empresa d'electromecànica de vehicles automòbils.  
- Pla d'empresa: elecció de la forma jurídica, estudi de viabilitat econòmica i financera, tràmits administratius i gestió d'ajudes i subvencions.  
Funció administrativa:  
- Concepte de comptabilitat i nocions bàsiques.  
- Operacions comptables: registre de la informació econòmica d'una empresa.  
- La comptabilitat com a imatge fidel de la situació econòmica.  
- El balanç i el compte de resultats.  
- Anàlisi de la informació comptable.  
- Llibres i documents obligatoris segons la normativa vigent.  
- Obligacions fiscals de les empreses.  
- Requisits i terminis per a la presentació de documents oficials.  
  
- Gestió administrativa d'una empresa d'electromecànica de vehicles automòbils.  
- Documents necessaris per a l'exercici de l'activitat econòmica: documents de compravenda, mitjans de pagament i altres.  
  
  
Mòdul professional: Formació en Centres de Treball  
Codi: 0461   
Duració: 380 hores  
Continguts:  
Identificació de l'estructura i organització empresarial:  
- Estructura i organització empresarial del sector del manteniment de vehicles.  
- Activitat de l'empresa i la seua ubicació en el sector del manteniment de vehicles.  
- Organigrama de l'empresa. Relació funcional entre departaments.  
- Organigrama logístic de l'empresa. Proveïdors, clients i canals de comercialització.  
- Procediments de treball en l'àmbit de l'empresa. Sistemes i mètodes de treball.  
- Recursos humans en l'empresa: requisits de formació i de competències professionals, personals i socials associades als diferents llocs de treball.  
- Sistema de qualitat establit en el centre de treball.  
- Sistema de seguretat establit en el centre de treball.  
Aplicació d'hàbits ètics i laborals:  
- Actituds personals: empatia, puntualitat.  
- Actituds professionals: orde, neteja, responsabilitat i seguretat.  
  
- Actituds davant de la prevenció de riscos laborals i ambientals.  
- Jerarquia en l'empresa. comunicació amb l'equip de treball.   
- Documentació de les activitats professionals: mètodes de classificació, codificació, renovació i eliminació.  
- Reconeixement i aplicació de les normes internes, instruccions de treball, procediments normalitzats de treball i altres, de l'empresa.  
Procediments previs i durant el manteniment d'equips i sistemes del vehicle:  
- Selecció i interpretació de la documentació tècnica i la normativa legal aplicable.  
- Selecció d'equips, ferramentes i mitjans auxiliars necessaris per a efectuar el manteniment.  
- Connexió dels aparells de comprovació triant el punt de mesura adequat.  
- Execució dels treballs de manteniment respectant les especificacions de seguretat i de protecció ambiental, utilitzant els equips necessaris.  
  
  
Manteniment de motors i dels seus sistemes auxiliars:  
- Interpretació de la informació subministrada per les unitats d'autodiagnòstic del motor i els seus sistemes.  
- Diagnòstic d'avaries establint les seues causes.   
- Desmuntatge i muntatge del motor del vehicle així com dels seus elements segons procediments de treball.  
- Realització d'operacions de manteniment en els sistemes auxiliars del motor.  
- Ajust de paràmetres del motor i dels seus sistemes auxiliars per a aconseguir el seu funcionament correcte.  
- Verificació de l'estat del motor i dels seus sistemes auxiliars.   
Manteniment i instal·lació d'equips de seguretat i confortabilitat:  
  
- Diagnòstic de l'avaria, extraient les dades de les centrals electròniques i establint-ne les causes.  
  
ANNEX II  
  
Seqüenciació i distribució horària dels mòduls professionals  
  
  
  
- Desmuntatge i muntatge dels elements afectats per a realitzar les substitucions o reparacions necessàries segons procediments de treball.   
- Ajustos dels paràmetres dels sistemes.  
- Recàrrega dels sistemes d'aire condicionat i climatització.  
- Interpretació de les especificacions de muntatge de la instal·lació del nou equip i balanç energètic de la mateixa.  
Manteniment dels sistemes elèctrics i electrònics del vehicle.  
- Diagnòstic de l'avaria: extraure les dades de les centrals electròniques i establir-ne les causes.  
- Desmuntatge i muntatge dels elements afectats per a fer les substitucions o reparacions necessàries segons els procediments de treball.   
  
- Ajustos dels paràmetres dels sistemes.   
- Verificació que el diagnòstic i la reparació no han provocat altres avaries o danys.  
- Comprovació del funcionament dels elements i instal·lacions reparades.  
Manteniment dels sistemes de transmissió de força i trens de rodatge de vehicles automòbils.   
- Interpretació de la informació subministrada per les unitats d'autodiagnòstic.  
- Comprovació d'absència de vibracions, sorolls, fregaments i pèrdues de fluids.  
- Diagnòstic d'avaries establint-ne les causes.  
- Desmuntatge i muntatge dels elements afectats per a fer les substitucions o reparacions necessàries segons els procediments de treball.  
   
- Ajustos dels paràmetres dels sistemes.   
- Recàrrega dels fluids i verificació que no hi ha fugues o pèrdues.  
  
- Ajustos dels paràmetres dels sistemes.  
- Verificació que el diagnòstic i la reparació no han provocat altres avaries o danys.  
ANEXO II  
  
Secuenciación y distribución horaria de los módulos profesionales  
  
  
  
ANNEX III  
Professorat  
  
A. Atribució docent  
  
  
  
B. Formació inicial requerida al professorat de centres docents de titularitat privada o d'altres administracions diferents de l'educativa  
  
  
  
  
  
ANNEX IV  
  
Currículum mòduls professionals: Anglés Tècnic I-M i II-M  
  
  
Mòdul professional: Anglés Tècnic I-M  
Codi: CV0001  
Duració: 64 hores  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
  
1. Reconeix informació professional i quotidiana continguda en discursos orals emesos en llengua estàndard, analitza el contingut global del missatge i el relaciona amb els recursos lingüístics corresponents.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha situat el missatge en el seu context.  
b) S'ha identificat la idea principal del missatge.  
c) S'ha reconegut la finalitat del missatge directe, telefònic o per un altre mitjà auditiu.  
d) S'ha extret informació específica en missatges relacionats amb aspectes quotidians de la vida professional i quotidiana.  
e) S'han seqüenciat els elements constituents del missatge.  
f) S'han identificat les idees principals d'un discurs sobre temes coneguts, transmesos pels mitjans de comunicació i emesos en llengua estàndard i articulades amb claredat.  
g) S'han reconegut les instruccions orals i s'han seguit les indicacions.  
h) S'ha pres consciència de la importància de comprendre globalment un missatge, sense entendre tots i cada un dels seus elements.  
  
2. Interpreta informació professional continguda en textos escrits senzills i analitza de manera comprensiva els seus continguts.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han seleccionat els materials de consulta i diccionaris tècnics.  
  
b) S'han llegit de manera comprensiva textos clars en llengua estàndard.  
c) S'ha interpretat el contingut global del missatge.  
d) S'ha relacionat el text amb l'àmbit del sector a què es referix.  
  
e) S'ha identificat la terminologia utilitzada.  
f) S'han fet traduccions de textos en llengua estàndard utilitzant material de suport en cas necessari.  
g) S'ha interpretat el missatge rebut a través de suports telemàtics: correu electrònic, fax, entre altres.  
3. Emet missatges orals clars estructurats i participa com a agent actiu en conversacions professionals.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els registres utilitzats per a l'emissió del missatge.  
b) S'ha comunicat utilitzant fórmules, nexes d'unió i estratègies d'interacció.  
c) S'han utilitzat normes de protocol en presentacions.  
d) S'han descrit fets breus i imprevistos relacionats amb la seua professió.  
e) S'ha utilitzat correctament la terminologia de la professió.  
f) S'han expressat sentiments, idees o opinions.  
g) S'han enumerat les activitats de la tasca professional.  
h) S'ha descrit i seqüenciat un procés de treball de la seua competència.  
i) S'ha justificat l'acceptació o no de propostes realitzades.  
j) S'ha argumentat l'elecció d'una determinada opció o procediment de treball triat.  
k) S'ha sol·licitat la reformulació del discurs o part d'este quan s'ha considerat necessari.  
4. Elabora textos senzills en llengua estàndard, respectant les regles gramaticals.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han redactat textos breus relacionats amb aspectes quotidians i/o professionals.  
b) S'ha organitzat la informació de manera coherent i cohesionada.  
  
c) S'han fet resums de textos relacionats amb el seu entorn professional.  
d) S'ha omplit documentació específica del seu camp professional.  
  
e) S'han resumit les idees principals d'informacions donades, utilitzant els seus propis recursos lingüístics.  
f) S'han utilitzat les fórmules de cortesia pròpies del document a elaborar.  
5. Aplica actituds i comportaments professionals en situacions de comunicació i descriu les relacions típiques característiques del país de la llengua estrangera.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit els protocols i les normes de relació social propis del país tenint en compte els costums i usos de la comunitat on es parla la llengua anglesa.  
b) S'han identificat els valors i creences propis de la comunitat on es parla la llengua anglesa.  
c) S'han identificat els aspectes socioprofessionals propis del sector, en qualsevol tipus de text.  
d) S'han aplicat els protocols i les normes de relació social propis del país de la llengua anglesa.  
Continguts:  
Comprensió de missatges orals:  
- Missatges professionals del sector i quotidians.  
- Missatges directes (en persona, per videoconferència...), telefònics i gravats.  
- Coneixent la terminologia específica del sector.  
- Sabent extraure la idea principal i idees secundàries.  
- Sent conscients dels diferents recursos gramaticals i lingüístics perquè la comunicació siga possible.  
Interpretació de missatges escrits:  
- Comprensió de missatges, textos, articles bàsics professionals i quotidians.  
- Suports telemàtics: fax, correu electrònic, burofax.  
- Terminologia específica del sector.  
- Idea principal i idees secundàries.  
- Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, adverbis, locucions preposicionals i adverbials, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte i altres.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
  
Producció de missatges orals:  
- Registres utilitzats en l'emissió de missatges orals.  
- Terminologia específica del sector.  
- Marcadors lingüístics de relacions socials, normes de cortesia i diferències de registre.  
- Manteniment i seguiment del discurs oral:  
- Suport, demostració d'enteniment, petició d'aclariment i altres.  
  
- Entonació com a recurs de cohesió del text oral.  
Emissió de textos escrits:  
- Elaboració de textos senzills professionals del sector i quotidians.  
- Adequació del text al context comunicatiu.  
- Registre.  
- Selecció lèxica, selecció d'estructures sintàctiques, selecció de contingut rellevant.  
- Ús dels signes de puntuació.  
- Coherència en el desenrotllament del text.  
Identificació i interpretació dels elements culturals més significatius dels països de llengua anglesa:  
- Valoració de les normes socioculturals i protocol·làries en les relacions internacionals.  
- Ús dels recursos formals i funcionals en situacions que requerixen un comportament socioprofessional a fi de projectar una bona imatge de l'empresa.  
Orientacions pedagògiques:  
Este mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb les funcions d'atenció al client, informació i assessorament, desenrotllament i seguiment de normes de protocol i compliment de processos i protocols de qualitat; tot això en anglés, incloent-hi aspectes com:  
- L'ús i aplicació de les diverses tècniques de comunicació per a informar i assessorar el client durant els processos de servici.  
- El desenrotllament i formalització de processos i protocols de qualitat associats a les activitats del servici.  
Les activitats professionals associades a estes funcions s'apliquen en els processos corresponents a la qualificació professional.  
La formació del mòdul contribuïx a assolir els objectius generals del cicle formatiu i les competències del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyança aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
a) La descripció, anàlisi i aplicació dels processos de comunicació i les tècniques d'imatge personal utilitzant l'anglés.  
b) Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la prestació de servicis en anglés.  
c) La identificació, anàlisi i procediments d'actuació davant de queixes o reclamacions dels clients en anglés.  
  
  
Mòdul professional: Anglés Tècnic II-M  
Codi: CV 0002  
Duració: 44 hores  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
  
1. Produïx missatges orals senzills en llengua anglesa, en situacions habituals de l'àmbit social i professional de l'empresa reconeixent i aplicant les normes pròpies de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat missatges de salutacions, presentació i comiat, amb el protocol i les pautes de cortesia associades.  
b) S'han utilitzat amb fluïdesa missatges proposats en la gestió de cites.  
c) S'ha transmés missatges relatius a justificació de retards, absències, o qualsevol altra eventualitat.  
d) S'han empleat amb suficient fluïdesa les expressions habituals per al requeriment de la identificació dels interlocutors.  
e) S'han identificat missatges senzills relacionats amb el sector.  
  
2. Manté conversacions en llengua anglesa, senzilles i rutinàries del sector i interpreta la informació de partida.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha utilitzat un vocabulari tècnic bàsic adequat al context de la situació.  
b) S'han utilitzat els missatges adequats de salutacions, presentació, identificació i altres, amb les pautes de cortesia associades dins del context de la conversació.  
c) S'han atés consultes directes telefònicament amb suposats clients i proveïdors.  
d) S'ha identificat la informació facilitada i requeriments realitzats per l'interlocutor.  
e) S'han formulat les preguntes necessàries per a afavorir i confirmar la recepció correcta del missatge.  
f) S'han proporcionat les respostes correctes als requeriments i instruccions rebuts.  
g) S'han fet les anotacions oportunes en anglés si és necessari.  
  
h) S'han utilitzat les fórmules comunicatives bàsiques més usuals utilitzades en el sector.  
i) S'han comprés sense dificultat els punts principals de la informació.  
3. Emplena documents rutinaris de caràcter tècnic en anglés, i reconeix i aplica les normes pròpies de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari bàsic d'ús general en la documentació pròpia del sector.  
b) S'han identificat les característiques bàsiques i dades clau del document.  
c) S'ha analitzat el contingut i la finalitat de diferents documents tipus d'altres països en anglés.  
d) S'han emplenat documents professionals relacionats amb el sector.   
e) S'han redactat cartes d'agraïment a proveïdors i clients en anglés.  
f) S'han emplenat documents d'incidències i reclamacions.   
  
g) S'ha rebut i remés correu electrònic i fax en anglés amb les expressions correctes de cortesia, salutació i comiat.  
h) S'han utilitzat les ferramentes informàtiques en la redacció i ompliment dels documents.  
  
4. Redacta documents senzills de caràcter administratiu/laboral reconeixent i aplicant les normes pròpies de la llengua anglesa i del sector.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari bàsic d'ús general en la documentació pròpia de l'àmbit laboral.  
b) S'ha elaborat un currículum seguint el model europeu (Europass) o altres propis dels països de parla anglesa.  
c) S'han identificat borses de treball en anglés accessibles per mitjans tradicionals i utilitzant les noves tecnologies.  
d) S'ha redactat la carta de presentació per a una oferta d'ocupació.  
e) S'han descrit les habilitats personals més adequades a la sol·licitud d'una oferta d'ocupació.  
f) S'ha inserit un currículum en una borsa de treball en anglés.  
g) S'han redactat cartes de citació, rebuig i selecció per a un procés de selecció en l'empresa.  
h) S'ha desenrotllat una actitud de respecte cap a les distintes formes d'estructurar l'entorn laboral.  
i) S'ha valorat la llengua anglesa com a mitjà de relació i enteniment en el context laboral.  
5. Interpreta textos, documents, conversacions, gravacions o altres en llengua anglesa relacionats amb la cultura general de negoci i empresa utilitzant les ferramentes de suport més adequades.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha interpretat informació bàsica sobre l'empresa, el producte i el servici.  
b) S'han interpretat estadístiques i gràfics en anglés sobre l'àmbit professional.  
c) S'han aplicat els coneixements de la llengua anglesa a les noves tecnologies de la comunicació i de la informació.  
d) S'ha valorat la dimensió de la llengua anglesa com a mitjà de comunicació base en la relació empresarial, tant europea com mundial.  
  
Continguts:  
Missatges orals senzills en anglés en situacions pròpies del sector:  
  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic sobre: presentació de persones, salutacions i comiats, tractaments de cortesia, identificació dels interlocutors, gestió de cites, visites, justificació de retards o absències, allotjaments, mitjans de transports, horaris, actes culturals i anàlegs.  
- Recepció i transmissió de missatges de forma: presencial, telefònica o telemàtica.  
- Sol·licituds i peticions d'informació.  
- Convencions i pautes de cortesia en les relacions professionals: horaris, festes locals i professionals i adequació al llenguatge no verbal.  
- Estils comunicatius formals i informals: la recepció i la relació amb el client.  
Conversació bàsica en llengua anglesa en l'àmbit de l'atenció al client  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb la contractació, l'atenció al client, queixes i reclamacions: documents bàsics. Formulació de disculpes en situacions delicades.  
- Planificació d'agendes: concert, ajornament i anul·lació de cites.  
  
- Presentació de productes/servicis: característiques de productes/servicis, mesures, quantitats, servicis i valors afegits, condicions de pagament, etc.  
- Convencions i pautes de cortesia, relacions i pautes professionals, usades en l'atenció al client, extern i intern.  
Ompliment de documentació administrativa i comercial en anglés:  
  
- Interpretació de les condicions d'un contracte de compravenda.  
- Ompliment de documentació comercial bàsica: propostes de comanda, albarans, factures proforma, factures, documents de transport, documents de pagament o altres.  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb la gestió de comandes, contractació, intenció i preferència de compra, devolucions i descomptes.  
  
Redacció de documentació relacionada amb la gestió laboral en anglés:  
- Recursos, estructures lingüístiques, i lèxic bàsic relacionats amb l'àmbit laboral: currículum en distints models. Borses de treball. Ofertes d'ocupació. Cartes de presentació  
- La selecció i contractació del personal. Contractes de treball. Cartes de citació, admissió i rebuig en processos de selecció.   
- L'organització de l'empresa: llocs de treball i funcions  
Interpretació de textos amb ferramentes bàsiques de suport (TIC)  
- Ús de diccionaris temàtics, correctors ortogràfics, programes de traducció automàtics aplicats a textos relacionats amb:  
- La cultura d'empresa i objectius: diferents enfocaments.  
- Articles de premsa específics del sector.  
- Descripció i comparació de gràfics i estadística. Compressió dels indicadors econòmics més habituals.  
- Agenda. Documentació per a l'organització de cites, trobades, i reunions. Organització de les tasques diàries.   
- Consulta de pàgines webs amb continguts econòmics en anglés amb informació rellevant per a l'empresa.  
Orientacions pedagògiques:  
Este mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb les funcions d'atenció al client, informació i assessorament i compliment de processos i protocols de qualitat, tot això en anglés, incloent-hi aspectes com:  
- L'ús i aplicació de les diverses tècniques de comunicació per a informar i assessorar el client durant els processos de servici.  
- El desenrotllament i formalització de processos i protocols de qualitat associats a les activitats del servici.  
  
Les activitats professionals associades a estes funcions s'apliquen fonamentalment en els processos propis del nivell de qualificació.  
La formació del mòdul contribuïx a assolir els objectius generals del cicle formatiu i les competències del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyança aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul versaran sobre:  
- La descripció, anàlisi i aplicació dels processos de comunicació i les tècniques d'imatge personal utilitzant l'anglés.  
- Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la prestació de servicis en anglés.  
- La identificació, anàlisi i procediments d'actuació davant de queixes o reclamacions dels clients en anglés.  
  
  
ANNEX V  
Espais mínims  
  
  
  
  
  
ANNEX VI  
  
Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu en els centres de titularitat privada, o d'altres administracions diferents de l'educativa  
  
  
  
  
  
\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*\*  
  
  
ANEXO VI  
  
Titulaciones académicas requeridas para la impartición de los módulos profesionales que conforman el ciclo formativo en los centros de titularidad privada, o de otras Administraciones distintas de la educativa  
  



Còpia Permalink ELI