Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 9323, del 22-04-2022 (2022/3400)

DECRET 35/2022, d'1 d'abril, del Consell, pel qual s'estableix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau mitjà corresponent al títol de Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/d/2022/04/01/35/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   9323

Data del DOGV
:   22-04-2022

Secció del DOGV
:   I. DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   2022/3400


Data del document
:   01-04-2022

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Decret

Descriptors 

:   * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
    * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
    * legislació

DECRET 35/2022, d'1 d'abril, del Consell, pel qual s'estableix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau mitjà corresponent al títol de Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües. [2022/3400]  
INDEX  
  
Preàmbul  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
Article 2. Currículum  
Article 3. Organització i distribució horària  
Article 4. Mòdul professional: Formació en centres de treball  
Article 5. Espais i equipament  
Article 6. Professorat  
Article 7. Docència en anglés  
Article 8. Autonomia dels centres  
Article 9. Requisits dels centres per a impartir aquests ensenyaments  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Article 11. Adaptació als diferents tipus i destinataris de l'oferta educativa  
Disposició addicional primera. Calendari d'implantació  
Disposició addicional segona. Requisits Acreditació del professorat de centres privats o públics de titularitat diferent a l'administració educativa  
Disposició addicional tercera. Incidència en les dotacions de despesa  
Disposició transitòria única. Efectes acadèmics  
Disposició derogatòria única. Derogació normativa  
Disposició final primera. Aplicació i desenvolupament  
Disposició final segona. Entrada en vigor  
ANNEX I. Mòduls professionals  
ANNEX II. Seqüenciació i distribució horària dels mòduls professionals  
ANNEX III. Professorat  
ANNEX IV. Currículum mòduls professionals: Anglés tècnic I-M i II-M  
ANNEX V. Espais mínims  
ANNEX VI. Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu en centres de titularitat privada, o d'altres administracions diferents de l'educativa  
  
  
  
PREÀMBUL  
  
L'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, estableix en l'article 53 que és de competència exclusiva de la Generalitat la regulació i administració de l'ensenyament en tota la seua extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats, en l'àmbit de les seues competències, sense perjuí del que disposa l'article vint-i-set de la Constitució Espanyola i en les lleis orgàniques que, conforme a l'apartat u del seu article vuitanta-u, la desenvolupen.  
Una vegada aprovat i publicat en el Boletín Oficial del Estado el Reial decret 114/2017, de 17 de febrer, pel qual s'estableix el títol de Tècnic en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües i se'n fixen els ensenyaments mínims, els continguts bàsics del qual representen el 50 per cent de la durada total del currículum d'aquest cicle formatiu, establida en 2000 hores, en virtut del que disposa l'article 10 apartats 1 i 2 de la Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional; els articles 6.2, 6.3, 39.4 i 39.6 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació; i el Capítol I del Títol I del Reial decret 1.147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'estableix l'ordenació de la formació professional del sistema educatiu, tenint en compte els aspectes definits en la normativa anteriorment mencionada, escau establir el currículum complet d'aquests nous ensenyaments de Formació Professional inicial vinculats al títol esmentat en l'àmbit d'aquesta Comunitat Autònoma, ampliant i contextualitzant els continguts dels mòduls professionals, respectant el perfil professional d'aquest, per a donar resposta als reptes i a les circumstàncies actuals del sistema educatiu i laboral.  
La present norma s'ha elaborat de manera coherent, amb la normativa estatal, de la Unió Europea i la de la Comunitat Valenciana, amb la intenció de mantindre un marc normatiu estable, predictible, integrat i clar, donant compliment amb això al principi de seguretat jurídica.  
  
Es completa així eficaç i eficientment, el marc legal establit pel Reial decret 114/2017, de 17 de febrer, que estableix l'esmentat títol i els seus ensenyaments mínims, introduint la regulació adequada i imprescindible, que estableix les obligacions necessàries a fi d'atendre l'objectiu que es pretén aconseguir, seguint el principi de proporcionalitat.  
En aplicació del principi de transparència, s'ha donat publicitat a la iniciativa normativa i als documents propis del procés d'elaboració, s'ha sotmés l'expedient a informació i audiència pública, i s'ha publicat l'anunci corresponent en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana en compliment de l'article 133 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.  
  
S'ha prestat especial atenció a les àrees prioritàries definides per la disposició addicional tercera de la Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, per mitjà de la definició de continguts de prevenció de riscos laborals, que permeten que tot l'alumnat puga obtindre el certificat de Tècnic o Tècnica en Prevenció de Riscos Laborals, Nivell Bàsic, expedit d'acord amb el que disposa el Reial decret 39/1997, de 17 de gener, pel qual s'aprova el Reglament dels Serveis de Prevenció, i incorporant en el currículum formació en la llengua anglesa per a facilitar la seua mobilitat professional a qualsevol país europeu.  
Aquest currículum requereix una posterior concreció en les programacions que l'equip docent ha d'elaborar, les quals han d'incorporar el disseny d'activitats d'aprenentatge i el desenvolupament d'actuacions flexibles que, en el marc de la normativa que regula l'organització dels centres, possibiliten adequacions particulars del currículum en cada centre docent d'acord amb els recursos disponibles, sense que en cap cas supose la supressió d'objectius que afecten la competència general del títol.  
Fent ús de les competències de l'article 53 de l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, oït el Consell Valencià de Formació Professional, consultats els agents socials, a proposta del conseller d'Educació, Cultura i Esport, conforme amb el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, i amb la deliberació prèvia del Consell, en la reunió del dia 1 d'abril de 2022,  
  
  
DECRETE  
  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
1. Aquest decret té per objecte establir el currículum del cicle formatiu de Grau Mitjà vinculat al títol de Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües, tenint en compte les característiques socioproductives, laborals i educatives de la Comunitat Valenciana. A aquest efecte, la identificació del títol, el perfil professional que expressa la competència general, les competències professionals, personals i socials i la relació de qualificacions i, si escau, les unitats de competència del Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals, així com l'entorn professional i la prospectiva del títol en el sector o els sectors són els que defineix el títol de Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües, determinat en el Reial decret 114/2017, de 17 de febrer, pel qual s'estableix el títol esmentat i els seus ensenyaments mínims.  
2. El que disposa aquest decret es podrà aplicar en els centres docents que desenvolupen els ensenyaments del cicle formatiu de Grau Mitjà de Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües, situats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.  
  
Article 2. Currículum  
1. La duració total del currículum d'aquest cicle formatiu, inclosa tant la càrrega lectiva dels seus mòduls professionals com la càrrega lectiva reservada per a la docència en anglés, és de 2.000 hores.  
2. Els seus objectius generals, els mòduls professionals, així com les orientacions pedagògiques, són els que s'estableixen per a cadascun d'ells en el Reial decret 114/2017, de 17 de febrer.  
3. Els continguts, els resultats d'aprenentatge i els seus criteris d'avaluació, d'aquests mòduls professionals s'estableixen en l'annex I del present decret  
  
Article 3. Organització i distribució horària  
La impartició dels mòduls professionals d'aquest cicle formatiu, quan s'oferisca en règim presencial ordinari, s'organitzarà en dos cursos acadèmics. La seqüenciació en cada curs acadèmic, la seua càrrega lectiva completa i la distribució horària setmanal es concreten en l'annex II d'aquest decret.  
  
Article 4. Mòdul professional: Formació en centres de treball  
El mòdul professional de Formació en centres de treball es farà, amb caràcter general, el tercer trimestre del segon curs.  
  
Article 5. Espais i equipament  
1. Els espais mínims que han de reunir els centres educatius per a permetre el desenvolupament dels ensenyaments d'aquest cicle formatiu, complint la normativa sobre prevenció de riscos laborals, així com la normativa sobre seguretat i salut en el lloc de treball, són els establits en l'annex V d'aquest decret.  
2. Els espais formatius establits els poden ocupar diferents grups d'alumnat que cursen aquest o altres cicles formatius, o etapes educatives, i no necessàriament han de diferenciar-se mitjançant tancaments.  
  
3. L'equipament, a més de ser el necessari i suficient per a garantir l'adquisició dels resultats d'aprenentatge i la qualitat de l'ensenyament a l'alumnat segons el sistema de qualitat adoptat, haurà de complir les condicions següents:  
a) Els equips, les màquines i el material anàleg que s'empre disposaran de la instal·lació necessària per al correcte funcionament d'aquests i compliran les normes de seguretat i prevenció de riscos i totes les altres que es puguen aplicar.  
b) La quantitat i les característiques hauran d'estar en funció del nombre d'alumnes i permetre l'adquisició dels resultats d'aprenentatge, tenint en compte els criteris d'avaluació i els continguts que inclou cada un dels mòduls professionals que s'impartisquen en els espais indicats.  
  
  
Article 6. Professorat  
1. Els aspectes referents a les especialitats del professorat amb atribució docent en els mòduls professionals del cicle formatiu de Grau Mitjà de Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües indicats en el punt 2 de l'article 2 d'aquest decret, segons el que preveu la normativa estatal de caràcter bàsic, són els establits actualment en l'annex III A) del Reial decret 114/2017, de 17 de febrer, i en l'annex III d'aquest decret es determinen les especialitats i, si escau, els requisits de formació inicial del professorat amb atribució docent en el mòdul professional d'Anglès tècnic, inclòs en l'article 7 de la present norma.  
2. Per tal de garantir la qualitat d'aquests ensenyaments, per a poder impartir els mòduls professionals que conformen el cicle formatiu, el professorat dels centres docents no pertanyents a l'administració educativa, ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat, han de tenir la corresponent titulació acadèmica que s'indica en l'annex VI del present decret i a més acreditar la formació pedagògica i didàctica a què fa referència l'article 100.2 de la Llei Orgànica d'Educació (LOE). La titulació acadèmica universitària requerida s'adaptarà a la seua equivalència de grau / màster universitari. En tot cas, s'exigirà que els ensenyaments conduents a les titulacions esmentades engloben els objectius dels mòduls professionals i, si aquests objectius no hi estan inclosos, a més de la titulació haurà d'acreditar-se, mitjançant «certificació», una experiència laboral de, almenys, tres anys en el sector vinculat a la família professional, realitzant activitats productives en empreses relacionades implícitament amb els resultats d'aprenentatge.  
  
3. En relació al professorat especialista, haurà de tindre els requisits indicats en els apartats 3, 4 i 5 de l'article 12 de l'esmentat del Reial decret 114/2017, de 17 de febrer, en el cas de la competència docència atribuïda a «professorat especialista».  
  
Article 7. Docència en anglès  
1. Amb la finalitat que l'alumnat conega la llengua anglesa en les vessants oral i escrita, que li permeta resoldre situacions que impliquen la producció i la comprensió de textos relacionats amb la professió, conèixer els avanços d'altres països, fer propostes d'innovació en l'àmbit professional i facilitar-ne la mobilitat a qualsevol país europeu, el currículum d'aquest cicle formatiu incorpora la llengua anglesa de manera integrada en dos mòduls professionals dels que componen la totalitat del cicle formatiu.  
2. Aquests mòduls els impartirà voluntàriament el professorat amb atribució docent en aquests que, a més, tinga l'habilitació lingüística en anglès d'acord amb la normativa que es pot aplicar a la Comunitat Valenciana. A fi de garantir que l'ensenyament en anglès s'impartisca en els dos cursos acadèmics del cicle formatiu de manera continuada, es triaran mòduls professionals dels dos cursos i els mòduls susceptibles d'impartir-se en llengua anglesa són els relacionats amb les unitats de competència incloses en el títol.  
3. Com a conseqüència de la màxima complexitat que suposa la transmissió i la recepció d'ensenyaments en una llengua diferent de la materna, els mòduls professionals impartits en llengua anglesa incrementaran la càrrega horària lectiva, en dues hores setmanals per al mòdul que s'impartisca en el primer curs i dues hores per al que es desenvolupe durant el segon curs. A més, el professorat que impartisca aquests mòduls professionals tindrà assignades, en el seu horari individual, tres hores setmanals de les complementàries al servei del centre per a la preparació d'aquests.  
4. Si no es compleixen les condicions indicades, amb caràcter excepcional i de manera transitòria, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu, en el marc general del seu projecte educatiu, concretaran i desenvoluparan el currículum del cicle formatiu incloent-hi un mòdul d'Anglès tècnic en cada curs acadèmic, la llengua vehicular del qual serà l'anglès, amb una càrrega horària de dues hores setmanals en el primer curs i dues hores setmanals en el segon curs. El currículum d'aquests mòduls d'Anglès tècnic es concreta en l'annex IV.  
  
Article 8. Autonomia dels centres  
1. Els centres educatius disposaran, d'acord amb la legislació aplicable en cada cas, de la necessària autonomia pedagògica, d'organització i de gestió econòmica per al desenvolupament dels ensenyaments i l'adaptació a les característiques concretes de l'entorn socioeconòmic, cultural i professional.  
2. En el marc general del projecte educatiu i en funció de les característiques de l'entorn productiu d'aquest, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu concretaran i desenvoluparan el currículum mitjançant l'elaboració del projecte curricular del cicle formatiu i de les programacions didàctiques de cada un dels seus mòduls professionals, en els termes que estableix aquest decret, que potencien o creen la cultura de prevenció de riscos laborals als espais on s'impartisquen els diferents mòduls professionals, així com una cultura de respecte ambiental, treball de qualitat realitzat conforme a les normes de qualitat, creativitat, innovació i igualtat de gèneres.  
3. La conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional afavorirà l'elaboració de projectes d'innovació, així com de models de programació docent i de materials didàctics que faciliten al professorat el desenvolupament del currículum.  
4. Els centres, en l'exercici de l'autonomia d'aquests, podran adoptar experimentacions, plans de treball, formes d'organització o ampliació de l'horari escolar en els termes que establisca la conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional, sense que, en cap cas, s'imposen aportacions a l'alumnat ni exigències.  
  
  
Article 9. Requisits dels centres per a impartir aquests ensenyaments  
Tots els centres de titularitat pública o privada situats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que oferisquen ensenyaments conduents a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües, s'ajustaran al que estableix la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, i en les normes que la desenvolupen i, en tot cas, hauran de complir els requisits que s'estableixen en l'article 46 del Reial decret 1147/2011, de 29 de juliol, a més del que estableix el Reial decret 114/2017, de 17 de febrer, i normes que el desenvolupen.  
  
  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Per a l'avaluació, la promoció i l'acreditació de la formació establida en aquest decret s'atendran les normes que expressament dicte la conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional.  
  
Article 11. Adaptació als diferents tipus i destinataris de l'oferta educativa  
La conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional podrà fer ofertes formatives, d'aquest cicle formatiu, adaptades a les necessitats específiques de col·lectius desfavorits o amb el risc d'exclusió social i adequar els ensenyaments d'aquest a les característiques dels diferents tipus d'oferta educativa a fi d'adaptar-se a les característiques dels destinataris.  
  
  
DISPOSICIONS ADDICIONALS  
  
Primera. Calendari d'implantació  
La implantació del currículum objecte de regulació d'aquest decret va tindre lloc a partir del curs escolar 2019-2020, per als ensenyaments (mòduls professionals) seqüenciats en el curs primer de l'annex II d'aquest decret i en el curs 2020-2021, per als ensenyaments (mòduls professionals) seqüenciats en el segon curs de l'esmentat annex II.  
  
  
Segona. Acreditació del professorat de centres privats o públics de titularitat diferent de l'Administració educativa  
El professorat dels centres de titularitat privada o de titularitat pública d'una altra administració diferent de l'educativa que, en la data d'entrada en vigor d'aquest decret, manque dels requisits acadèmics exigits en l'article 6 d'aquest decret podrà impartir els mòduls professionals corresponents que conformen aquest currículum si es troben en algun dels supòsits següents:  
a) Professorat que ha impartit docència, sempre que disposara per a això dels requisits acadèmics requerits, durant un període de dos cursos acadèmics complets o, en defecte d'això, dotze mesos en períodes continus o discontinus, durant els quatre cursos anteriors a l'entrada en vigor d'aquest decret, en el mateix mòdul professional inclòs en un cicle formatiu que ha emparat la LOGSE que siga objecte de la convalidació establida en l'annex IV del Reial decret 114/2017, de 17 de febrer. L'acreditació docent corresponent podrà sol·licitar-se durant un any a l'entrada en vigor d'aquest decret.  
  
b) Professorat que dispose d'una titulació acadèmica universitària i de la formació pedagògica i didàctica requerida i, a més, acredite una experiència laboral d'almenys tres anys en el sector vinculat a la família professional que realitze activitats productives o docents en empreses relacionades implícitament amb els resultats d'aprenentatge del mòdul professional.  
El procediment que cal seguir per a obtindre l'acreditació docent establida en aquesta disposició addicional serà el següent:  
El professorat que considere reunir els requisits necessaris, ho sol·licitarà a la direcció territorial corresponent amb competències en educació, i hi adjuntarà la documentació següent:  
- Fotocòpia compulsada del títol acadèmic oficial.  
- Documents justificatius de complir els requisits indicats en l'apartat a i/o b) d'aquesta disposició addicional.  
La persona titular de la direcció territorial previ informe del seu servei d'inspecció d'Educació, elevarà proposta de resolució davant de l'òrgan administratiu competent en matèria d'ordenació d'aquests ensenyaments de Formació Professional, de la conselleria amb competències en matèria d'educació, que dictarà resolució individualitzada sobre aquest tema. Contra la resolució, la persona interessada podrà presentar recurs d'alçada, en el termini d'un mes des de la seua notificació, davant de la Secretaria Autonòmica de la qual depenga l'esmentat òrgan administratiu competent, extrem que haurà de constar en la resolució esmentada. Aquestes resolucions quedaran inscrites en un registre creat a aquest efecte.  
  
Tercera. Incidència en les dotacions de despesa  
La implementació i el desenvolupament posterior d'aquest decret s'haurà d'atendre amb els mitjans personals i els materials de la conselleria competent en aquests ensenyaments de Formació Professional, en la quantia que prevegen els pressupostos anuals corresponents.  
  
  
DISPOSICIÓ TRANSITÒRIA  
  
Única. Efectes acadèmics.  
Els efectes acadèmics derivats d'aquest decret s'entendran referits a partir del començament dels processos d'escolarització del curs 2019-2020.  
  
  
DISPOSICIÓ DEROGATÒRIA  
  
Única. Derogació normativa  
Queden derogades totes les disposicions de rang igual o inferior que s'oposen al que estableix aquesta norma.  
  
  
DISPOSICIONS FINALS  
  
Primera. Aplicació i desenvolupament  
S'autoritza a qui tinga la titularitat de la conselleria competent en matèria educativa per a dictar totes les disposicions que siguen necessàries per a l'aplicació i el desenvolupament del que disposa aquest decret.  
  
Segona. Entrada en vigor  
Aquest decret entrarà en vigor l'endemà de la seua publicació al Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
  
València, 1 d'abril de 2022  
  
El president de la Generalitat,  
XIMO PUIG I FERRER  
  
El conseller d'Educació, Cultura i Esport,  
VICENT MARZÀ I IBÁÑEZ  
  
  
ANNEX I  
Mòduls professionals  
  
  
1. Mòdul professional: Replanteig en Xarxes d'Aigua  
Codi: 1559  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Identifica en la documentació tècnica associada a projectes d'obra civil i urbanització els requeriments associats per al replanteig, seleccionant la informació requerida en cada cas.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha relacionat el contingut de memòries i plecs de condicions amb la seua funció en un projecte d'urbanització o substitució de xarxes.  
b) S'han relacionat els processos constructius i les seues característiques amb les diferents fases de la seua execució i replanteig.  
c) S'han identificat les necessitats i requeriments dels principals processos constructius.  
d) S'han identificat les interrelacions entre les diferents vistes dels elements constructius representats en els plànols d'un projecte.  
e) S'han identificat les relacions de complementarietat entre els diferents documents gràfics i escrits d'un projecte d'urbanització o substitució de xarxes.  
f) S'han identificat, en els diferents documents que constitueixen el pressupost d'execució d'una obra, elements necessaris per al replanteig.  
  
g) S'ha seleccionat la informació rellevant per al replanteig i l'execució continguda en la documentació gràfica del projecte.  
h) S'ha valorat la importància que tenen els documents del projecte per a l'execució del replanteig en obres.  
2. Obté informació rellevant per al replanteig de la documentació gràfica de projectes, gestionant-la tant en suport paper com en suport informàtic.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han reconegut els sistemes de representació i tipus de projecció utilitzats.  
b) S'ha interpretat informació continguda en documents realitzats en diferents sistemes de representació.  
c) S'han identificat els materials, elements constructius i unitats de les obres de distribució i proveïment d'aigua, representats en els plànols.  
  
d) S'han identificat les utilitats d'edició i consulta del programa de disseny assistit per ordinador.  
e) S'ha reconegut l'escala i el format apropiat.  
f) S'han identificat les cotes reflectides en els plànols de construcció.  
g) S'han realitzat mesuraments lineals i de superfícies en els plànols de planta amb eines informàtiques.  
h) S'han realitzat els càlculs bàsics de superfícies i volums que permeten el dimensionament correcte.  
i) S'han obtingut impressions de plànols en paper i en format digital a l'escala sol·licitada.  
3. Realitza plànols senzills i croquis de replanteig de treballs, definint les fases d'aquests i els recursos necessaris.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han seleccionat els útils i instruments de replanteig que seran necessaris.  
b) S'ha seleccionat, de les parts del projecte, la informació necessària per a la realització dels treballs.  
c) S'han llistat les unitats d'obra dels treballs que cal realitzar.  
  
d) S'ha seleccionat la unitat i el criteri de mesurament de cada unitat d'obra.  
e) S'ha mesurat la quantitat d'unitats que cal executar de cada unitat d'obra.  
f) S'han identificat els criteris i condicions d'execució.  
g) S'han identificat els criteris d'actuació, les mesures preventives, els equips de protecció i les instal·lacions que cal utilitzar en cada procés.  
h) S'han identificat les referències i cotes dels plànols de projecte.  
i) S'han realitzat croquis de replanteig amb les dades que s'han de replantejar.  
j) S'han situat en el croquis els elements singulars de cada unitat d'obra.  
4. Materialitza elements senzills per a la realització del replanteig marcant punts, alineacions, cotes, altures i rasants i interpretant els plànols i croquis pertinents.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat en els croquis i plànols de replanteig els punts de replanteig necessaris, segons la proposta.  
b) S'han posat a punt els instruments topogràfics, útils, elements de senyalització i mitjans auxiliars necessaris.  
c) S'han estacionat, referenciat i manejat correctament els instruments topogràfics, útils, elements de senyalització i mitjans auxiliars.  
  
d) S'ha comprovat que la zona de treball està lliure d'obstacles i operativa.  
e) S'ha assegurat que les indicacions gràfiques obtingudes són llegibles, estables i estan ben anivellades.  
f) S'han materialitzat al terreny els punts de replanteig necessaris segons els croquis i els plànols de replanteig.  
g) S'ha comprovat la posició exacta dels punts principals de replanteig i se n'ha realitzat la referenciació.  
h) S'han obtingut els valors de les cotes, pendents i elements principals de cada unitat d'obra replantejada.  
i) S'ha comprovat que els valors obtinguts es corresponen amb el que s'estableix en els plànols o amb les instruccions rebudes.  
j) S'ha comprovat que els senyals d'anivellament estan marcats clarament, són estables i el seu nombre és suficient.  
Continguts:  
1. Identificació de requeriments per al replanteig:  
- Projectes de construcció.  
- Fases dels processos constructius: demolicions, moviment de terres, fonamentacions, drenatges i xarxes de sanejament, estructures (de formigó, metàl·liques), tancaments, particions, revestiments, xarxes de proveïment (aigua, electricitat, gas), instal·lacions (lampisteria, sanejament, electricitat).  
- Replanteig: de punts, d'angles, d'eixos i d'alineacions rectes.  
- Elements constructius: fonamentacions, estructura, tancament, particions, xarxes  
i instal·lacions.  
- Documents gràfics i escrits: memòria, plec de condicions, plans, pressupost.  
- Pressupostos: procediments d'elaboració, valoració de la importància d'aquests.  
- Representació d'elements constructius.  
2. Obtenció d'informació de la documentació gràfica del projecte:  
- Sistemes de representació. Simbologia utilitzada.  
- Simbologia en la representació gràfica d'elements constructius i materials.  
- Fonaments de programes informàtics de dibuix (CAD).  
- Utilitats de programes de disseny assistit per ordinador.  
- Càlculs lineals i superficials associats a mesures preses de plans.  
  
- Manipulació de plans.  
3. Realització de plans i croquis de replanteig:  
- Maneig informàtic de plans.  
- Fonaments de la topografia.  
- Angles: horitzontals i verticals.  
- Mètodes topogràfics. Planimètrics i altimètrics.  
- Útils i instruments de replanteig.  
- Instruments topogràfics, útils, elements de senyalització i mitjans auxiliars.  
- Instruments simples. Cinta mètrica.  
- Útils i instruments de senyalització. Estaques, jalons i puntes.  
- Elements auxiliars de replanteig. Lliteres.  
- Nivells.  
- Estació total.  
- Identificació en plans d'unitats d'obra.  
- Criteris de mesurament d'unitats d'obra.  
- Assignació de quantitats a unitats d'obra.  
- Condicions i criteris d'execució.  
- Referències i cotes. Coordenades. Distàncies. Desnivells. Pendents. Talussos.  
- Identificació d'elements significatius en plans.  
- Procediments per a la realització de croquis. Fases del replanteig planimètric.  
4. Aplicació de tècniques de replanteig:  
- Aparells de topografia: teodolit, taquímetre, estació total i nivell.  
  
- Instruments topogràfics. Fonaments.  
- Útils i mitjans auxiliars necessaris.  
- Aplicacions pràctiques.  
- Identificació en plans de punts de replanteig.  
- Representació de terrenys. Ubicació al terreny. Corbes de nivell.  
  
- Obtenció de valors de paràmetres d'unitat d'obra.  
- Comprovació de valors obtinguts.  
- Referenciació.  
- El GPS i les noves tecnologies usades en topografia.  
- Sistemes d'informació geogràfica (GIS).  
5. Afeccions a altres serveis i instal·lacions enterrades:  
- Treballs i planificació de les interferències en el trànsit de vehicles i circulació de vianants. Senyalització i muntatge de vies de circulació alternatives.  
- Línies elèctriques. Senyalització, talls de subministrament, protecció.  
- Conduccions de gas. Senyalització i conservació.  
- Conduccions d'aigua. Protecció, talls, senyalització.  
- Conduccions de telecomunicacions. Protecció i senyalització.  
- Clavegueram.  
  
  
2. Mòdul professional: Estacions de Tractament d'Aigües  
Codi: 1560  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Interpreta la seqüència de tractaments emprats per a la producció d'aigua destinada al consum humà en les estacions de tractament d'aigües potables (ETAP), descrivint la funció que realitzen i la seua influència en el conjunt de l'estació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha establit la seqüència de tractaments aplicats per a la producció d'aigua potable.  
b) S'han aplicat amb precisió els conceptes i terminologia pròpia associada al tractament d'aigües potables.  
c) S'han definit els objectius, dosificacions típiques i variables que s'han de controlar en els tractaments de coagulació floculació.  
d) S'han descrit els processos de tractaments amb clor.  
e) S'han seleccionat els productes i els punts d'aplicació de clor i derivats en funció de l'objectiu buscat en una planta potabilitzadora.  
  
f) S'han identificat els objectius i dosificacions típiques en els tractaments de coagulació floculació.  
g) S'han detallat fonaments i requeriments d'altres tractaments utilitzats per a la desinfecció de l'aigua.  
h) S'han comparat els diferents tipus de tractaments de filtració i els criteris bàsics d'operació i neteja.  
i) S'han identificat els fonaments i operació dels sistemes de tractament amb carbó actiu.  
j) S'ha descrit el funcionament bàsic i maneig dels equips mecànics instal·lats en la planta.  
k) S'han identificat paràmetres de seguiment dels processos de tractament en taules i gràfics.  
l) S'ha reconegut la normativa legal d'aplicació als processos de tractament.  
2. Identifica els diferents processos de tractament de les aigües residuals en les estacions depuradores d'aigües residuals (EDAR), descrivint les instal·lacions bàsiques que s'empren i les condicions normals de funcionament.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha establit la seqüència de tractaments aplicats per a la depuració d'aigües residuals i el seu objectiu en el tractament.  
b) S'han aplicat amb precisió els conceptes i terminologia pròpia associada a la depuració i el tractament d'aigües residuals.  
c) S'han enunciat els fonaments bàsics d'operació de cadascun dels processos i els rendiments de depuració esperats d'aquests.  
  
d) S'han descrit els processos de desinfecció per a reciclatge d'aigües depurades.  
e) S'han identificat les diferents fases dels tractaments de llots i els seus objectius i rendiments esperats de cadascuna d'aquestes.  
f) S'ha descrit amb precisió l'origen, composició, emmagatzematge i aprofitament del biogàs.  
g) S'han detallat els elements bàsics dels sistemes de tractament per a minimització d'olors.  
h) S'ha descrit el funcionament bàsic i maneig dels equips mecànics instal·lats en la planta.  
i) S'han identificat paràmetres de seguiment dels distints processos de tractament en taules i gràfics.  
j) S'ha reconegut la normativa legal d'aplicació als processos de tractament.  
3. Controla i verifica el funcionament d'una estació de tractament d'aigües, relacionant-lo amb els paràmetres i variables de control.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han seleccionat els diferents sensors i equips de mesura que s'utilitzen habitualment en les plantes de tractament i la seua funció.  
b) S'han identificat les variables integrades en el sistema automatitzat de control.  
c) S'han mesurat els paràmetres de funcionament del procés, mitjançant l'observació i instruments de control per a la seua posterior verificació.  
d) S'han comparat valors de variables amb valors de referència per a determinar condicions de compliment.  
e) S'han analitzat els temps de funcionament de bombes i altres equips mecànics per a comprovar-ne el funcionament correcte.  
f) S'han establit els valors de subministrament d'aire en els reactors biològics.  
g) S'han seleccionat els valors del cabal d'entrada i, en funció d'aquest, s'operen les compostes d'entrada.  
h) S'ha calculat el rendiment esperat de cadascun dels processos d'una estació de tractament d'aigua i el de l'estació de tractament en el seu conjunt.  
4. Planteja solucions a problemes en les EDAR, identificant els possibles factors que els originen.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han estudiat la tipologia i factors d'aparició de problemes en els tractaments biològics de depuració.  
b) S'han identificat les accions oportunes per a minimitzar l'impacte de problemes de decantació en els paràmetres de depuració de la planta.  
  
c) S'han enumerat els elements bàsics dels sistemes de tractament per a minimitzar olors.  
d) S'han detallat els valors de reactius, solucions de neteja i purificació de gasos en els sistemes de tractament d'olors.  
e) S'ha elaborat el procediment que cal seguir en el cas d'abocaments anòmals.  
f) S'ha valorat la importància de les operacions de neteja de les reixes per a evitar-ne el rebliment, de porga de llots i retirada de residus.  
  
g) S'han identificat les accions oportunes per a evitar puntes i mínims de cabal entrant.  
h) S'ha relacionat la influència de la temperatura ambient amb el funcionament de l'estació depuradora.  
5. Aplica procediments per a la generació de subproductes de depuració, relacionant-ho amb les operacions de tractament, emmagatzematge, aprofitament i retirades de residus.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha relacionat el procés de depuració amb la reutilització de l'aigua i amb la normativa vigent.  
b) S'ha seleccionat entre les opcions existents per al reciclatge de subproductes de depuració.  
c) S'ha realitzat una valoració energètica de la reutilització i aprofitament de subproductes.  
d) S'han seleccionat els diferents tipus de contenidors usats per a la retirada de residus i subproductes de depuració.  
e) S'ha aplicat el procediment de reutilització de biosòlids en funció de l'aplicació al sòl.  
f) S'han seleccionat els mitjans disponibles per a neteja i evacuació de residus i la seua adequació en funció del tipus de residu.  
g) S'ha valorat la importància del reciclatge, la reutilització i aprofitament de subproductes en l'eficiència energètica del procés.  
  
Continguts:  
1. Seqüenciació dels tractaments de les estacions de tractament d'aigües potables (ETAP):  
- L'aigua en la naturalesa: cicle de l'aigua. La composició de les aigües naturals.  
- Pretractaments.  
- Separació de sòlids en suspensió: per grandària de partícula: (filtració), per densitat (decantació, flotació).  
- Separació d'ions dissolts: desmineralització.  
- Separació d'impureses gasoses.  
- Tractaments derivats del clor: precloració (oxidació), postcloració (cloraminació, clor lliure, clor combinat, clor total), desinfecció (clor gas, hipoclorit sòdic, diòxid de clor, ozonització, radiació ultraviolada, altres) i coagulació floculació (reactius), desodoració.  
  
- Processos de filtració de l'aigua: tractaments amb carbó actiu.  
- Processos de membranes: OI, UF, entre altres.  
- Recloradores.  
- Legislació i normativa aplicable a les aigües potables.  
- Prevenció de riscos personals, materials i ambientals.  
2. Seqüenciació de tractaments de les estacions depuradores d'aigües residuals (EDAR) urbanes, mixtes o industrials:  
- Aigües residuals urbanes, industrials, mixtes i pluvials.  
- Indicadors generals de contaminació de les aigües residuals.  
- Contaminants específics i microorganismes patògens.  
- Esquema de la línia d'aigua i seqüència lògica de tractaments:  
Pretractament: desbastament, desarenament, desgreixat.  
Tractament primari: decantació física, precipitació química, reparació i dosatge de reactius, característiques de llots primaris, sistemes de porgues de llots.  
Tractament biològic: fonament dels processos de fangs actius i llits bacterians.  
Tractaments terciaris o complementaris: decantació filtres i desinfecció.  
- Esquema de la línia de llots i seqüència lògica de tractaments:  
Llots primaris, secundaris i llots mixtos.  
Processos d'espessit per gravetat i flotació.  
Tamisat de llots. Equips utilitzats.  
Processos d'estabilització. Digestió anaeròbia i estabilització aeròbia.  
Deshidratació de llots. Filtres banda, centrífugues i filtres premsa.  
Evacuació de residus. Cintes transportadores, tremuges.  
Transport i tractament de llots. Assecat tèrmic. Compostatge.  
- Esquema de la línia de gas i seqüència lògica de tractaments:  
Origen i composició del gas de digestió.  
Calfament i agitació dels digestors amb gas de digestió.  
Bescanviadors de calor.  
- Esquema de la línia d'aire i seqüència lògica de tractaments:  
Mesura i control d'olors.  
- Legislació i normativa aplicable a les aigües depurades.  
3. Control i verificació del funcionament de les estacions de tractament d'aigües:  
- Control de processos. Indicadors de sensors.  
- Variables integrades en els sistemes automatitzats de control. Valors dels paràmetres per al correcte funcionament del sistema de control.  
- Regulació i control d'equips de dosatge de reactius.  
- Registres de funcionament de bombes i equips mecànics: temps de funcionament i lectures de cabal.  
- Rendiments.  
4. Solucions a problemes en les EDAR:  
- Problemes de les EDAR deguts a la composició de les aigües residuals: Separació de les fases, formació d'espumes, extracció i tractament d'olors i abocaments anòmals i xocs tòxics.  
- Problemes de les EDAR deguts a altres factors.  
- Mesura i control d'olors. Extracció i tractament: equips i reactius utilitzats.  
- Puntes i mínims de cabal entrant.  
- Temperatura ambient.  
5. Reciclatge d'aigües depurades. Possibles usos:  
- Tractaments emprats.  
- Normativa legal sobre aigües depurades.  
- Paràmetres de control de qualitat d'aigües depurades.  
- Opcions per al reciclatge de subproductes.  
- Necessitat, avantatges i normes per a l'ús de l'aigua regenerada.  
- Contenidors de residus. Mitjans de neteja i evacuació de residus.  
  
- Reutilització de biosòlids.  
- Valoració energètica.  
  
  
3. Mòdul professional: Instal·lacions Elèctriques en Xarxes d'Aigua  
Codi: 1561  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Munta circuits de maniobra i força amb components característics, interpretant esquemes i verificant-ne el funcionament.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les magnituds fonamentals de les instal·lacions elèctriques i s'han relacionat amb les seues unitats.  
b) S'han interpretat els símbols normalitzats elèctrics i electrònics en croquis i esquemes.  
c) S'han calculat les magnituds característiques en circuits de CC i CA aplicant lleis i teoremes bàsics.  
d) S'ha analitzat el funcionament dels circuits de contactors, relés i temporitzadors.  
e) S'han analitzat els principis de funcionament dels receptors i motors.  
f) S'han interpretat esquemes elèctrics, analitzant el funcionament dels circuits de força i comandament dels equips i instal·lacions.  
g) S'han muntat circuits senzills de maniobra i força utilitzant components elèctrics típics d'instal·lacions frigorífiques.  
h) S'han muntat circuits senzills amb transformadors i fonts d'alimentació.  
i) S'han muntat circuits de comandament i regulació de velocitat de motors monofàsics i trifàsics.  
j) S'han mesurat les magnituds fonamentals amb els equips adequats.  
2. Dibuixa esquemes de quadres elèctrics i instal·lacions, aplicant-hi la normativa i convencionalismes de representació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat la simbologia relacionant-la amb els elements reals.  
b) S'han especificat les característiques dels elements que intervenen en els circuits elèctrics tenint en compte la seua funció i aplicació.  
  
c) S'han representat gràficament els esquemes elèctrics i de control amb la simbologia d'aplicació i utilitzant programari de dibuix.  
d) S'ha aplicat la normativa electrotècnica corresponent.  
e) S'ha tingut en compte la normativa de representació del sector.  
f) S'han representat gràficament els regleters i borns amb la simbologia i numeracions correctes.  
g) S'han utilitzat programes de disseny d'ús habitual en el sector.  
h) S'ha verificat el funcionament dels circuits utilitzant programari de simulació.  
3. Munta quadres i sistemes elèctrics associats, interpretant esquemes i justificant la funció de cada element en el conjunt.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han interpretat els esquemes de maniobra, control i força.  
b) S'han seleccionat els components i conductors que configuren el quadre.  
c) S'ha relacionat cada element amb la seua funció en el conjunt.  
d) S'ha mecanitzat el tauler elèctric, muntant les guies i canalons i deixant els marges disposats en l'esquema.  
e) S'han seleccionat les eines requerides per a cada intervenció.  
  
f) S'han muntat els elements dels quadres elèctrics en condicions de qualitat.  
g) S'han aplicat les normatives i reglamentacions electrotècniques.  
  
h) S'ha comprovat el funcionament del quadre, d'acord amb les especificacions.  
i) S'ha operat amb autonomia en les activitats proposades.  
j) S'han respectat els temps estipulats per a la realització de l'activitat.  
4. Estableix connexió els motors amb els elements auxiliars de comandament, protecció i regulació de velocitat, interpretant esquemes i verificant-ne el funcionament.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han preparat els circuits d'arrancada i inversió dels motors elèctrics trifàsics.  
b) S'han analitzat els sistemes de regulació de velocitat.  
c) S'han identificat els elements de protecció i regulació de velocitat dels motors.  
d) S'ha establit la connexió dels motors elèctrics amb els elements auxiliars d'acord amb el seu tipus i característiques.  
e) S'ha operat amb autonomia en les activitats proposades.  
f) S'han respectat els temps estipulats per a la realització de l'activitat.  
5. Mesura magnituds i realitza comprovacions de seguretat elèctriques, actuant sobre equips i instal·lacions en funcionament i interpretant els resultats.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha seleccionat l'instrument de mesura corresponent a la magnitud que es mesurarà i als valors dels paràmetres.  
b) S'han aplicat procediments de mesura d'acord amb la magnitud que es mesurarà.  
c) S'ha interpretat el valor de la mesura d'acord amb les especificacions.  
d) S'ha verificat la resposta dels elements de protecció davant d'anomalies.  
e) S'ha operat amb autonomia en les activitats proposades.  
f) S'han respectat els temps estipulats per a la realització de l'activitat.  
6. Localitza i repara disfuncions dels quadres i de la instal·lació elèctrica, identificant les causes que les produeixen i relacionant-les amb els símptomes que presenta.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han interpretat els esquemes dels quadres i de la instal·lació, relacionant-los amb els elements reals.  
b) S'han identificat els símptomes de la disfunció.  
c) S'ha elaborat un procediment d'intervenció.  
d) S'han realitzat mesures i verificacions.  
e) S'han elaborat hipòtesis de les possibles causes de l'avaria.  
f) S'ha localitzat l'element responsable de la disfunció o avaria.  
  
g) S'ha reparat la disfunció substituint l'element o reconstruint el cablatge.  
h) S'ha verificat el restabliment del funcionament després de la intervenció.  
i) S'ha realitzat la intervenció en el temps establit.  
j) S'han manejat amb destresa els equips i eines.  
k) S'ha elaborat un informe de les intervencions realitzades.  
7. Compleix les normes de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental, identificant els riscos associats, les mesures i equips per a previndre'ls.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els riscos i el nivell de perillositat que suposen la manipulació dels materials, eines, útils, màquines i mitjans de transport.  
b) S'han operat les eines i equips de mesura respectant les normes de seguretat.  
c) S'han identificat les causes més freqüents d'accidents en la manipulació de materials, eines, màquines de tall i conformació, entre altres.  
  
d) S'han descrit els elements de seguretat (proteccions, alarmes, passos d'emergència, entre altres) de les màquines i els equips de protecció individual (calçat, protecció ocular, indumentària, entre altres) que s'han d'emprar en les diferents operacions de muntatge i desmuntatge de quadres elèctrics i motors, entre altres.  
e) S'ha relacionat la manipulació de materials, eines, i equips de mesura amb les mesures de seguretat i protecció personal requerides.  
  
f) S'han determinat les mesures de seguretat i de protecció personal que s'han d'adoptar en la preparació i execució de les operacions de muntatge i manteniment de les instal·lacions elèctriques associades a les instal·lacions tèrmiques.  
g) S'han identificat les possibles fonts de contaminació de l'entorn ambiental.  
h) S'han classificat els residus generats per a la seua retirada selectiva.  
i) S'han valorat l'ordre i la neteja d'instal·lacions i equips com a primer factor de prevenció de riscos.  
Continguts:  
1. Muntatge de circuits elèctrics bàsics de maniobra i força:  
- Magnituds, unitats i lleis elèctriques bàsiques.  
- Corrent continu. Corrent altern.  
- Elements dels circuits: interruptors, commutadors, polsadors, relés, contactors i temporitzadors, entre altres.  
- Components passius: resistències, bobines i condensadors.  
- Motors tipus: característiques.  
- Muntatge de circuits elèctrics bàsics de maniobra i de força.  
2. Representació gràfica i simbologia en les instal·lacions elèctriques:  
- Normes de representació.  
- Simbologia normalitzada en les instal·lacions elèctriques.  
- Plans i esquemes elèctrics normalitzats.  
- Interpretació d'esquemes.  
3. Muntatge de quadres i sistemes elèctrics associats:  
- Quadres elèctrics, guies i canaletes. Tipologia i característiques. Camps d'aplicació.  
- Proteccions. Tipus i característiques. Aplicacions.  
- Elements de protecció, comandament i senyalització.  
- Conductors elèctrics. Classificació i aplicacions. Seccions. Colors normalitzats.  
- Muntatge d'un quadre de comandament i protecció (ICP, PIA, ID, magnetotèrmics)  
4. Connexió de motors amb els elements auxiliars:  
- Classificació de les màquines elèctriques.  
- Motors de C. A. i motors de C. C. Posada en servei.  
- Muntatge de sistemes d'arrancada de motors monofàsics (PTC, relé d'intensitat i condensadors, entre altres).  
- Muntatge de sistemes d'arrancada de motors trifàsics (proteccions del motor, estrella-triangle i doble estrella, entre altres).  
- Inversors de gir de motors trifàsics i monofàsics.  
- Sistemes de regulació de velocitat de motors elèctrics trifàsics, monofàsics i de corrent continu. Precaucions.  
- Dispositius de comandament i regulació: sensors (pressòstats i termòstats, entre altres), reguladors i actuadors.  
Constitució i principis bàsics.  
- Circuits de comandament i potència.  
5. Mesura de magnituds i comprovacions de seguretat:  
- Equips de mesura i comprovació. Tipus i aplicacions.  
- Preparació per a mesurar magnituds en instal·lacions en servei.  
- Mesura de magnituds elèctriques.  
- Mesura de les magnituds fonamentals sobre circuits.  
- Mesura de les magnituds fonamentals en motors i elements auxiliars.  
- Registre i interpretació de mesures elèctriques.  
6. Localització i reparació de disfuncions de l'equip elèctric:  
- Disfuncions freqüents en quadres elèctrics i instal·lacions associades.  
- Disfuncions freqüents en motors i elements auxiliars.  
- Procediments d'intervenció sobre equips elèctrics.  
- Substitució de components o reparació dels existents.  
7. Prevenció de riscos laborals i protecció ambiental:  
- Factors físics de l'entorn de treball.  
- Identificació de riscos associats.  
- Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals.  
- Equips de protecció individual.  
- Compliment de la normativa en vigor.  
- Mètodes/normes d'ordre i neteja.  
- Protecció ambiental.  
  
  
4. Mòdul professional: Tècniques de Mecanitzat i Unió  
Codi: 1562  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Aplica tècniques de proteccions a canonades i equips, identificant les propietats dels materials utilitzats en les instal·lacions.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els paràmetres ambientals més significatius.  
  
b) S'han descrit les característiques dels materials de les canonades i equips emprats.  
c) S'ha relacionat l'efecte de les condicions del mitjà sobre els elements de la instal·lació.  
d) S'han descrit sistemes de protecció.  
e) S'han proposat mesures adequades per a protegir de la corrosió les canonades i equips emprats.  
f) S'ha disposat la subjecció i aïllament adequats.  
g) S'han aplicat recobriments de protecció enfront de la corrosió.  
h) S'han aplicat mesures de protecció enfront de la corrosió a partir d'inhibidors.  
2. Realitza operacions de mecanització per al muntatge de canonades i equips, aplicant els procediments adequats a cada cas.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han realitzat mesuraments amb l'instrument adequat i la precisió exigida.  
b) S'han descrit les diferents eines necessàries per a la mecanització.  
c) S'han seleccionat els equips de tall i mecanització segons les seues aplicacions.  
d) S'han executat les operacions de traçat ajustant-se als plànols prèviament elaborats.  
e) S'han efectuat talls, curvatures, deformacions i rosques en canonades amb la qualitat requerida.  
f) S'ha operat amb autonomia en les activitats proposades.  
g) S'ha elaborat un informe sobre el procediment, eina i materials emprats en l'activitat.  
3. Realitza unions no soldades, identificant les característiques de cada unió i aplicant les tècniques adequades a cada tipus.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han enumerat els sistemes d'unió no soldada emprats a les canonades i equips.  
b) S'han relacionat els diferents tipus d'unió no soldades amb les canonades i equips segons la seua naturalesa i geometria.  
c) S'ha determinat la seqüència d'operacions que s'han de realitzar.  
  
d) S'han seleccionat les eines i elements segons la classe d'unió.  
  
e) S'han efectuat unions tipus endoll-campana, junta mecànica, anell de compressió, roscatge, embridament, apegament i ranuratge.  
f) S'ha elaborat un informe sobre el procediment, eina i materials emprats en l'activitat.  
g) S'ha operat amb autonomia en les activitats proposades.  
h) S'han respectat els temps previstos per al procés.  
4. Solda elements metàl·lics de les instal·lacions, aplicant les tècniques de soldadura adequades segons les característiques dels elements que s'unisquen.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han seleccionat i preparat els equips en funció de les característiques de l'operació.  
b) S'han seleccionat i regulat els gasos tenint en compte els materials sobre els quals se solde.  
c) S'han seleccionat i mantingut els consumibles segons les seues funcions i materials que se solden.  
d) S'han preparat les vores i superfícies segons les característiques i dimensions dels materials i el procediment de soldadura.  
e) S'ha realitzat la unió aplicant adequadament la tècnica de soldadura durant el procés.  
f) S'ha operat amb autonomia en les activitats proposades.  
g) S'han respectat els temps previstos per al procés.  
5. Solda canonades i accessoris de plàstic, analitzant les característiques dels materials que s'unisquen.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han relacionat els diferents tipus d'unió soldada amb les canonades i equips segons les seues característiques.  
b) S'han descrit els diferents equips i productes que intervenen en la soldadura.  
c) S'ha determinat la seqüència d'operacions que s'han de realitzar.  
  
d) S'han seleccionat i preparat els equips en funció de les característiques de l'operació.  
e) S'han preparat les vores i superfícies segons les característiques i dimensions dels materials i el procediment de soldadura.  
f) S'ha realitzat la unió aplicant adequadament la tècnica de soldadura durant el procés.  
g) S'ha operat amb autonomia en les activitats proposades.  
h) S'han respectat els temps previstos per al procés.  
6. Compleix les normes de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental, identificant els riscos associats, les mesures i els equips per a previndre'ls.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els riscos i el nivell de perillositat que suposa la manipulació dels materials, eines, útils i màquines.  
  
b) S'han identificat les causes més freqüents d'accidents en la manipulació de materials, eines, útils i màquines.  
c) S'han descrit els elements de seguretat de les màquines i els equips de protecció individual que s'han d'emprar en les diferents operacions de mecanització.  
d) S'ha relacionat la manipulació de materials, eines i màquines amb les mesures de seguretat i protecció personal requerides.  
  
e) S'han realitzat les operacions de mecanització respectant les normes de seguretat.  
f) S'han identificat les possibles fonts de contaminació de l'entorn ambiental.  
g) S'han classificat els residus generats per a la retirada selectiva.  
Continguts:  
1. Tècniques de protecció i propietats dels materials:  
- Propietats generals de materials metàl·lics.  
- Propietats i classificació de materials plàstics.  
- Canonades emprades en les xarxes d'aigua. Tipus d'unions i accessoris.  
- Rompudes, protecció catòdica, depòsits.  
- Sistemes d'aïllament tèrmic.  
- Fixació de canonades: acoblament, assentament, alineació i subjecció.  
- Aplicació de criteris de qualitat en el control de materials i muntatge de xarxes.  
- Corrosió dels metalls.  
- Protecció dels metalls enfront de la corrosió (passiva i activa).  
2. Operacions de mecanitzat:  
- Unitats de mesura.  
- Instruments de mesurament i comparació. Toleràncies i ajustos.  
- Equips de tall, encorbat i deformat.  
- Utilització d'eines i equips de tall, encorbat i deformació de canonades.  
- Roscat de canonades.  
3. Execució d'unions no soldades:  
- Tipologia d'unions segons material i utilització.  
- Accessoris i peces especials i multidiàmetre.  
- Elecció i maneig d'eines.  
- Preparació de les zones d'unió.  
- Execució d'operacions d'unió.  
4. Execució de soldadura en elements metàl·lics:  
- Identificació dels tipus de soldadura.  
- Selecció de soldadura en funció dels materials.  
- Components dels equips de soldeig.  
- Aplicació dels paràmetres per a l'execució de la soldadura.  
- Operacions de soldadura blana, oxiacetilènica i elèctrica.  
5. Execució de soldadura en canonades i accessoris de plàstic:  
- Soldadura per termofusió i elecotrofusió.  
- Selecció de soldadura en funció dels materials.  
- Components dels equips de soldeig.  
- Aplicació dels paràmetres per a l'execució de la soldadura.  
- Operacions de soldadura en canonades plàstiques.  
6. Prevenció de riscos laborals i protecció ambiental:  
- Factors físics i químics de l'entorn de treball.  
- Identificació de riscos associats al muntatge de canonades.  
- Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals.  
- Equips de protecció individual.  
- Compliment de la normativa de protecció ambiental.  
- Mètodes i normes d'ordre i neteja.  
  
  
5. Mòdul professional: Muntatge i Posada en Servei de Xarxes d'Aigua  
Codi: 1563  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Elabora plans de treball per al muntatge de xarxes de proveïment d'aigua seleccionant del projecte corresponent els procediments de treball.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit les diferents tècniques que s'han d'utilitzar en els processos de muntatge de xarxes: estibament, estesa, ancoratge, connexió, embridament, soldadura, roscatge.  
b) S'han detallat els recursos humans que intervenen en les diferents fases del muntatge de xarxes de proveïment.  
c) S'han descrit els procediments d'optimització de treballs de muntatge de xarxes de proveïment.  
d) S'han representat els esquemes d'organització del treball i control de temps en el muntatge d'una xarxa de proveïment mitjançant diagrames i cronogrames.  
e) S'han seleccionat els materials, eines i altres recursos tècnics necessaris per a fer el treball en cada fase del muntatge.  
f) S'ha determinat la seqüència de muntatge a partir de plànols i documentació tècnica.  
g) S'han seleccionat les tècniques de muntatge en els punts clau de la instal·lació i els recursos humans requerits.  
h) S'ha elaborat un informe de disconformitats.  
2. Elabora plans de treball per al muntatge de xarxes de sanejament d'aigua seleccionant del projecte corresponent els procediments de treball.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit les diferents tècniques que s'han d'utilitzar en els processos de muntatge de xarxes: estibament, estesa, ancoratge, connexió, embridament, soldadura, roscatge.  
b) S'han detallat els recursos humans que intervenen en les diferents fases del muntatge de xarxes de sanejament.  
c) S'han descrit els procediments d'optimització de treballs de muntatge de xarxes de sanejament.  
d) S'han representat els esquemes d'organització del treball i control de temps en el muntatge d'una xarxa de sanejament mitjançant diagrames i cronogrames.  
e) S'han seleccionat els materials, eines i altres recursos tècnics necessaris per a fer el treball.  
f) S'ha determinat la seqüència de muntatge a partir de plànols i documentació tècnica.  
g) S'han seleccionat les tècniques de muntatge en els punts clau de la instal·lació i els recursos humans requerits.  
h) S'ha elaborat un informe de disconformitats.  
3. Realitza operacions de muntatge de xarxes de proveïment d'aigua i de sanejament, interpretant la documentació tècnica, i aplicant els procediments de treball establits.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha preparat l'àrea de treball d'acord amb els requeriments de seguretat de la mateixa obra, segons procediments de treball establits.  
  
b) S'han organitzat i situat els equips i materials en condicions de seguretat al lloc més adequat al treball que s'ha de realitzar.  
c) S'ha marcat sobre el terreny el replanteig de la instal·lació per a l'excavació, senyalitzant l'àrea d'actuació.  
d) S'han determinat els criteris per a controlar que l'execució de l'excavació s'adequa als requeriments del muntatge.  
e) S'han col·locat els suports i ancoratges adequats.  
f) S'han preparat les canonades, arquetes i altres elements seguint els procediments normalitzats.  
g) S'han definit les tècniques d'extensió i connexió dels tubs, arquetes i altres elements accessoris.  
h) S'han descrit les condicions en les quals s'ha de deixar l'entorn de treball en condicions adequades després de les operacions de muntatge.  
i) S'han aplicat les tècniques de col·locació i fixació de les bombes a la bancada, alineant-les i anivellant-les.  
j) S'ha realitzat la connexió hidràulica de les bombes en el circuit corresponent.  
k) S'han identificat les possibles fonts de contaminació de l'entorn ambiental.  
l) S'han generat informes sobre tasques realitzades, anomalies i incidències.  
4. Realitza operacions de comprovació prèvies a la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament identificant els procediments especificats en documentació tècnica.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit els mètodes i tècniques emprats en la protecció de canonades i accessoris per als diferents materials emprats en la distribució d'aigua i sanejament.  
b) S'han realitzat els procediments per a efectuar les proves de pressió i estanquitat.  
c) S'han descrit i realitzat les tècniques de rebliment i compactació de rases.  
d) S'han conegut i detallat els requisits de senyalització de les xarxes.  
e) S'ha analitzat el procés de retirada de materials sobrants i el seu reciclatge, d'acord amb els plans de protecció mediambiental.  
f) S'han tingut en compte els requisits de neteja i desinfecció de les xarxes segons quin siga l'ús d'aquestes.  
g) S'ha identificat l'adequada realització de les proteccions de la xarxa depenent del tipus de material.  
h) S'han efectuat les proves de pressió de la xarxa.  
i) S'ha netejat i desinfectat la xarxa.  
5. Prepara les maniobres de posada en servei i d'operació en xarxes de proveïment d'aigua i sanejament, seguint els protocols corresponents.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit els procediments i tècniques utilitzats en la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament i s'ha identificat la seqüència d'operacions.  
b) S'han descrit els mètodes i tècniques per a comprovar l'adequada estanquitat i circulació de l'aigua de les xarxes en funcionament.  
c) S'han interpretat els procediments per a comprovar l'adequat funcionament dels sistemes d'accionament i control de les xarxes.  
  
d) S'ha determinat la informació que s'ha d'entregar a l'usuari de la instal·lació analitzant els manuals tècnics corresponents.  
e) S'han identificat els elements d'una xarxa de proveïment d'aigua i sanejament sobre els quals es pot operar, manualment o automàticament, i les conseqüències de la seua manipulació.  
f) S'han interpretat les dades de les diferents mesures en relació amb l'adequat funcionament i control de les xarxes.  
g) S'han descrit els procediments de control i regulació de bombes i d'entrada i eixida a depòsits.  
h) S'han conegut i descrit les mesures necessàries per a evitar la terbolesa dels abocaments directes als llits dels rius, l'emanació d'olors i altres factors que poden produir interferències en les maniobres d'operació.  
6. Realitza maniobres de posada en servei i d'operació en xarxes de proveïment d'aigua i sanejament, aplicant els protocols corresponents.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han realitzat mesures de pressió, cabal i altres mesures de variables utilitzant els instruments de mesura adequats a cada cas.  
b) S'han detallat els tipus d'alarmes i els seus rangs de programació habituals en el control de xarxes de distribució d'aigua i sanejament.  
   
c) S'ha descrit la influència de les entrades i eixides d'aire en el funcionament de les xarxes i en les maniobres d'operació sobre aquestes.  
d) S'han descrit la influència de les vibracions i el colp d'ariet en el funcionament de les xarxes i en les maniobres d'operació sobre aquestes.  
e) S'han realitzat les operacions pertinents de posada en servei de la xarxa.  
f) S'han relacionat els valors obtinguts de les mesures de cabal, pressió, volum i altres magnituds hidràuliques, dels diferents sistemes i equips, amb els de referència.  
g) S'ha comprovat el correcte comportament de l'automatització de la xarxa davant de fluctuacions del consum i de les emissions.  
7. Aplica mesures de prevenció i seguretat respecte a la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament, interpretant els plans de seguretat de les empreses del sector.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els riscos professionals presents en la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament.  
b) S'han avaluat els possibles danys derivats dels riscos professionals identificats.  
c) S'han proposat mesures preventives i correctores davant dels riscos detectats, incloent-hi la selecció i correcta utilització dels equips de protecció individual i col·lectiva.  
d) S'han identificat els requeriments de protecció ambiental derivats de les actuacions de la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament.  
e) S'han definit els requeriments de les àrees de treball, i els procediments per a la seua preparació, determinant els riscos laborals específics corresponents i les mesures correctores.  
f) S'han identificat els aspectes de la normativa de seguretat relacionats amb la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament.  
g) S'han relacionat els protocols d'actuació amb les possibles emergències sorgides durant les actuacions de la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament.  
h) S'han definit els requeriments de primers auxilis, procediments generals i pla d'actuació, i trasllat d'accidentats en diferents supòsits d'accidents derivats de la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament.  
i) S'han analitzat els plans de seguretat en la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament.  
Continguts:  
1. Elaboració de plans de treball per al muntatge de xarxes de proveïment:  
- Plans de treball per a muntatge de xarxes:  
Especificacions de muntatge de xarxes.  
Preparació del muntatge de les xarxes. Fases.  
Organització del muntatge de xarxes de proveïment. Pla de treball.  
  
Manteniment del servei.  
2. Elaboració de plans de treball per al muntatge de xarxes de sanejament:  
- Plans de treball per a muntatge de xarxes:  
Especificacions de muntatge de xarxes.  
Preparació del muntatge de les xarxes.  
Fases. Organització del muntatge de xarxes de sanejament.  
Pla de treball.  
Manteniment del servei.  
3. Realització d'operacions de muntatge en xarxes de distribució d'aigua i de sanejament:  
- Muntatge de canonades, vàlvules, depòsits, aparells de mesura, bombes, grups de pressió, arquetes, pous de registre i accessoris:  
Equips i elements en el muntatge de xarxes de sanejament.  
Equips i elements en el muntatge de xarxes de distribució d'aigua.  
Aplicació de criteris de qualitat en el muntatge de xarxes.  
Aplicació del manual de procediments.  
Proteccions de canonades i accessoris.  
Protecció d'entrada de contaminants i animals en apilaments i parades d'obra.  
Muntatge de bombes i equips de pressió.  
4. Realització de la comprovació prèvia a la posada en servei de xarxes:  
- Procediments emprats.  
- Comprovació de les proteccions de canonades i accessoris.  
- Comprovació de les operacions de rebliment i compactació de rases.  
- Sistemes o normes de senyalització de les xarxes.  
- Comprovació de les operacions de retirada de materials sobrants i el reciclatge d'aquests.  
- Normatives de seguretat i de protecció ambiental.  
- Requisits de neteja i desinfecció:  
Proves de pressió.  
Neteja i desinfecció de xarxes: productes de neteja, normalització (normes  
UNE).  
5. Preparació de les maniobres de posada en servei de xarxes:  
- Procediments de posada en servei de xarxes de proveïment i de sanejament.  
- Tècniques usades per a la comprovació de l'estanquitat i de la pressió.  
- Sistemes d'accionament i control de les xarxes.  
- Procediments de regulació i control de les bombes d'entrada i eixida a depòsits.  
- Normativa aplicable.  
6. Realització de maniobres de posada en servei i operació d'una xarxa:  
- Posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua:  
Mesures de paràmetres. Instruments.  
Criteris sanitaris de la qualitat de l'aigua de consum humà. Normativa d'aplicació.  
Telemesura i telecontrol.  
Factors perjudicials i el tractament d'aquests.  
Dilatacions.  
Vibracions.  
Colp d'ariet.  
Terbolesa.  
Olors, immissions i abocaments.  
Principals operacions en la xarxa.  
- Posada en servei de xarxes de sanejament: Proves en les conduccions de sanejament.  
Equips per a les proves d'estanquitat.  
Neteja de la xarxa.  
Mesures de paràmetres. Instruments.  
Telemesura i telecontrol.  
Abocaments.  
7. Seguretat en la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament:  
- Plans de seguretat la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua i sanejament.  
- Prevenció de riscos professionals en l'àmbit de la posada en servei de xarxes de proveïment d'aigua.  
- Mitjans i equips de seguretat. Equips de protecció personal.  
- Prevenció i protecció mediambiental.  
- Zones de treball.  
  
  
6. Mòdul professional: Qualitat de l'Aigua  
Codi: 1564  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Caracteritza el marc de la qualitat en la gestió de l'aigua, aplicant els seus fonaments al context on es desenvolupa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els elements bàsics que poden trobar-se a l'aigua.  
b) S'han classificat els diferents tipus d'aigua i se n'ha descrit la composició bàsica.  
c) S'han identificat les principals fonts de contaminació de l'aigua.  
  
d) S'ha reconegut la legislació vigent relacionada amb la qualitat de l'aigua.  
e) S'ha relacionat la legislació en vigor amb els paràmetres físics, químics, biològics i sanitaris que cal mesurar.  
f) S'han identificat els indicadors de qualitat de l'aigua.  
g) S'han identificat les diferents estratègies a seguir per a realitzar un consum sostenible de l'aigua i la seua importància.  
2. Pren mostres d'aigua definint les característiques del procés seguit per a realitzar-lo.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha seleccionat el punt de presa de mostra considerant els principals factors per a aconseguir la representativitat de la mostra.  
b) S'han identificat els elements claus en la cadena de custòdia de la mostra.  
c) S'han identificat els processos de recollida corresponents per a cada tipus de mostra així com els volums mínims de mostra per a cada tipus d'anàlisi.  
d) S'han distingit les possibles contaminacions que puguen alterar el resultat de la presa de mostra.  
e) S'ha relacionat cada model de conservació i transport amb la classe de mostra corresponent.  
f) S'han manipulat els equips adequats per a prendre mostres segons el tipus d'aquesta.  
g) S'han considerat els factors crítics en la presa de mostra que puguen influir en la posterior anàlisi de la mostra.  
h) S'han planificat les etapes del procés bàsic del control de qualitat de la presa de mostres.  
3. Realitza anàlisis bàsiques de mostres d'aigua interpretant els procediments requerits en cada cas.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els fonaments teòrics de la metodologia que cal seguir.  
b) S'han descrit els procediments de manteniment, verificació i calibratge bàsics dels equips analítics.  
c) S'ha realitzat el calibratge i ajustos bàsics dels equips d'anàlisis.  
  
d) S'han manejat els equips de treball seguint el procediment requerit per a cada tipus d'anàlisi.  
e) S'ha realitzat un registre fiable de les dades del procés.  
f) S'han definit els punts crítics que puguen afectar el resultat de l'anàlisi.  
g) S'han interpretat els resultats anòmals bàsics identificant els errors que puguen donar-se en el procés.  
h) S'han identificat les avaries més freqüents dels equips de mesura i, quan pertoca, aplica possibles solucions per a reparar-los.  
  
4. Compleix les normes de prevenció bàsiques de riscos laborals identificant els riscos associats al treball en laboratoris.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha seleccionat la normativa de prevenció de riscos relacionada amb treballs de laboratori.  
b) S'han identificat els riscos i nivell de perillositat dels equips de treball.  
c) S'han identificat els riscos i nivell de perillositat dels reactius químics.  
d) S'han usat els elements de protecció requerits en cada situació.  
  
e) S'han aplicat les normes bàsiques de seguretat en el laboratori.  
f) S'han manejat els equips seguint les normes de seguretat establides.  
g) S'han interpretat els missatges que transmeten elements de seguretat com llums, alarmes, o altres.  
5. Assegura la fiabilitat dels resultats de les anàlisis identificant l'aplicació del marc de qualitat establit.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit els fonaments del control de qualitat.  
b) S'han seleccionat les normes bàsiques de qualitat.  
c) S'ha delimitat la seqüència bàsica d'operacions per a mantindre la garantia de qualitat.  
d) S'han identificat els conceptes fonamentals del control de qualitat.  
e) S'han relacionat els resultats obtinguts amb l'actuació que cal seguir.  
f) S'han detectat possibles anomalies interpretant els resultats obtinguts.  
g) S'ha descrit la utilitat i aplicacions del control de qualitat extern.  
  
6. Gestiona els residus generats en el procés interpretant les normatives de seguretat i gestió ambiental establides.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les característiques dels residus comuns generats.  
b) S'han classificat els residus generals per a la retirada selectiva.  
  
c) S'han seleccionat les normes ambientals que són de compliment en el laboratori.  
d) S'han aplicat les normes ambientals requerides.  
e) S'ha seleccionat en un envàs adequat a cada tipus de residu.  
f) S'han depositat els residus en els contenidors de recollida segons el procediment establit.  
Continguts  
1. Caracterització del marc de la qualitat en la gestió de l'aigua:  
- Aigua com a element.  
- Característiques químiques, físiques, biològiques i radiològiques.  
- Tipus d'aigua i composició.  
- Contaminació de les aigües.  
- Efectes i origen de substàncies perilloses: arsènic, zinc, cadmi, crom i mercuri, entre altres.  
- Legislació vigent relativa a la qualitat de les aigües.  
- Qualitat de les aigües. Exigències segons la destinació: agrícola, estètica, pecuària, recreativa, consum humà.  
- Consum sostenible de l'aigua.  
2. Presa de mostres d'aigua:  
- Tipus de mostres.  
- Procediment de la presa de mostres.  
- Eines i equips.  
- Conservació de la mostra.  
- Control de qualitat de la presa de mostra.  
- Importància de la presa de mostres.  
3. Realització d'anàlisis bàsiques d'aigües:  
- Definició i legislació.  
- Paràmetres d'anàlisis en funció dels tipus de mostra.  
- Tècniques analítiques.  
- Paràmetres d'anàlisis més freqüents.  
- Tractament de resultats.  
- Anàlisi en continu.  
- Equips.  
4. Normativa de seguretat i prevenció:  
- Seguretat en la presa de mostres.  
- Seguretat en el laboratori.  
5. Fiabilitat dels resultats:  
- Normes de qualitat.  
- Control de qualitat.  
- Garantia de qualitat de la mesura.  
6. Gestió dels residus:  
- Residus produïts en el treball analític.  
- Classificació de residus químics.  
- Normativa mediambiental aplicada als residus.  
- Destinació final de residus.  
- Conscienciació i respecte pels productes derivats del medi ambient.  
  
  
7. Mòdul professional: Construcció en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigua  
Codi: 1565  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Caracteritza les principals tipologies d'obres de construcció en xarxes i estacions de tractament d'aigua, relacionant els processos per a la seua execució amb les seues característiques i requeriments bàsics.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat i classificat les principals tipologies d'obres d'edificació i obra civil en relació amb la seua funció, característiques i situació.  
b) S'han relacionat els processos constructius en xarxes i estacions de tractament d'aigua amb les diferents fases de la seua execució i requeriments.  
c) S'han caracteritzat els principals agents que intervenen en les obres de construcció de xarxes i estacions de tractament d'aigua.  
d) S'han relacionat les funcions que compleixen els agents que intervenen en les obres amb les seues atribucions i responsabilitats.  
e) S'han relacionat els professionals i oficis que executen treballs d'obres d'edificació i obra civil amb les operacions que realitzen.  
f) S'han identificat les necessitats de materials i equips emprats en l'execució d'obres de construcció de xarxes i estacions de tractament d'aigua.  
2. Alça fàbriques vistes per a revestir de rajola i estructures de formigó interpretant les prescripcions contingudes en la documentació tècnica.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha ajustat el replanteig de l'arrancada i alçat de fàbriques a les condicions reals d'execució garantint el compliment de les prescripcions tècniques dels treballs plantejats.  
b) S'ha descrit la seqüència genèrica d'execució d'obres de fàbrica, realitzant les tasques de fàbrica de rajola conforme a la seqüència programada.  
c) S'han descrit els processos d'elaboració de morters i formigó segons els diferents mètodes de treball.  
d) S'ha establit la composició i dosificació d'una mescla de morters i aglomerats determinada, en funció de la seua aplicació i característiques exigibles.  
e) S'ha determinat el procés necessari per a armar un ancoratge o estructura definida, unint els seus elements mitjançant lligament amb filferro.  
f) S'ha realitzat la instal·lació d'una arqueta prefabricada.  
g) S'ha construït una arqueta i un pou general per a l'arrancada d'una connexió.  
h) S'han executat els revestiments verticals d'arquetes i pous en funció de les exigències de projecte.  
3. Fa treballs d'urbanització per a conduccions lineals i elements complementaris i singulars interpretant les prescripcions tècniques.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit els diferents tipus de terrenys així com la seua classificació i estructura.  
b) S'han identificat els diferents tipus d'obres en la via pública i de terra així com els procediments associats a cadascuna d'aquestes.  
c) S'ha seleccionat el tipus de transport i equips per a cada tipus d'obra, així com el seu procés de descàrrega i apilament per a la posada en obra.  
d) S'han identificat els diferents tipus de rasa, fent-ne l'obertura així com l'apuntalament, observant les diverses situacions d'obra en rasa.  
  
e) S'ha ajustat el replanteig a les condicions reals d'execució comprovant que les dades obtingudes permeten l'execució dels treballs plantejats.  
f) S'han aplicat els procediments de col·locació de tubs, immobilització i posterior cobriment.  
g) S'han realitzat els diferents encofrats per als ancoratges segons la seua ubicació i funció en el sistema de xarxes instal·lat, observant les prescripcions tècniques.  
h) S'han identificat els diferents tipus d'instal·lacions de drenatge urbà coneixent els procediments d'instal·lació i posada en obra.  
  
i) Identifica les diferents solucions de pavimentació en urbanització, amb peces rígides i contínues, definint els seus camps d'aplicació respectius, i assenyalant les característiques i propietats dels materials del paviment.  
j) S'han complit els processos d'execució, trencament i reparació de paviments i de formigó, identificant i descrivint els elements que cal utilitzar i requerint mètodes de treball en aquests talls.  
4. Organitza les tasques de l'obra que s'executarà, planificant activitats i assignant recursos humans i materials.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han caracteritzat els processos d'execució dels treballs, seqüenciant fases i detallant recursos.  
b) S'ha obtingut informació per a la realització dels treballs interpretant la documentació tècnica disponible.  
c) S'han determinat les unitats d'obra així com els mitjans i estructura d'actuació en tasques de construcció.  
d) S'han seleccionat els materials apropiats en quantitat i qualitat necessaris per a les tasques que se li encomanen.  
e) S'han seleccionat les diferents maquinàries i mitjans auxiliars associats a les activitats en tasques de construcció.  
f) S'han triat els materials més apropiats descrivint els avantatges i inconvenients entre els diferents materials subministrats i que s'utilitzen en les tasques i treballs d'obra civil que integren les instal·lacions.  
  
g) S'han comprovat i condicionat els espais d'emmagatzematge, materials i equips necessaris, dins del seu àmbit de competència, per a aconseguir el rendiment i qualitat requerits.  
h) S'han planificat les tasques que cal realitzar en els talls destinats a edificació i obra civil, seqüenciant activitats i adaptant recursos.  
i) S'han elaborat pressupostos de treballs de construcció, mesurant i valorant unitats d'obra.  
j) S'han organitzat les tasques d'execució d'obra, comprovant les tasques realitzades.  
5. Controla amb un nivell bàsic la normativa vigent en matèria de prevenció de riscos laborals en construcció descrivint les característiques de la seua aplicació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les activitats pròpies de la seguretat i salut en el treball en el marc normatiu bàsic que la regula en el sector de la construcció, valorant la importància que dins d'aquestes presenten les mesures i tècniques de prevenció de riscos laborals i protecció.  
  
b) S'han definit els riscos laborals de caràcter general en entorns de treball, així com els sistemes de prevenció, especificant les funcions que exerceixen el control de riscos laborals i el control de salut dels treballadors i treballadores.  
c) S'han diferenciat els principis i criteris d'actuació en les primeres intervencions que cal realitzar davant de situacions d'emergència en construcció i de primers auxilis, valorant-ne la importància i conseqüències.  
d) S'han identificat els riscos laborals en obres de construcció, argumentant les raons de la seua freqüència i la gravetat de les seues conseqüències, especificant criteris bàsics de prevenció i equips de protecció associats.  
e) S'han identificat les prescripcions del pla de seguretat i salut d'una obra per a diferents tipus de talls, interpretant les mesures que s'han d'aplicar a partir de plans de seguretat i salut i plànols d'obra.  
f) S'ha valorat la importància i necessitat de l'ús i manteniment d'equips de protecció individual (EPI), en diferents situacions, en funció que els treballadors operen correctament amb aquests, d'acord amb els criteris específics.  
g) S'ha valorat la importància i necessitat de l'emplaçament, instal·lació i manteniment d'equips de protecció col·lectiva, en funció de si són adequats als treballs que s'han de desenvolupar.  
h) S'ha definit la importància i necessitat de l'ús, emplaçament, instal·lació i manteniment de mitjans auxiliars, valorant si són adequats als treballs que es desenvoluparan.  
Continguts  
1. Caracterització dels processos constructius:  
- Tipologies d'obres d'edificació i obra civil.  
- Processos constructius d'obres d'edificació i obra civil.  
- Agents implicats en obres de construcció.  
- Professionals i oficis implicats en obres de construcció.  
- Mitjans materials i equips usats en construcció.  
2. Alçament de fàbriques:  
- Fàbriques d'obra de paleta.  
- Elaboració d'aglomerats. Tipus i aplicacions.  
- Obres de fonamentació superficial i profunda.  
- Arquetes i pous de registre.  
3. Realització de treballs d'urbanització:  
- Coneixements del terreny.  
- Obres en la via pública.  
- Obres de terra.  
- Transport de materials i equips.  
- Tipus de rasa.  
- Baixada a rasa.  
- Estintolaments.  
- Obres de drenatge transversal i longitudinal.  
- Construcció de fermes i paviments.  
- Obres d'urbanització.  
4. Organització de treballs de construcció:  
- Caracterització dels processos de construcció.  
- Recopilació d'informació.  
- Assignació de recursos.  
- Determinació i planificació de talls.  
- Valoració de treballs.  
- Organització d'activitats d'execució d'obra.  
- Diagrames de planificació. Determinació del camí crític.  
5. Prevenció de riscos en treballs d'Obra Civil:  
- Conceptes bàsics sobre seguretat i salut:  
Factors de risc.  
Danys derivats del treball.  
Els accidents de treball i les malalties professionals.  
- Marc normatiu:  
Normativa bàsica en matèria de prevenció de riscos laborals.  
- Normativa específica en el sector de la construcció.  
- Riscos generals i la prevenció d'aquests:  
Riscos lligats a les condicions de seguretat.  
Riscos lligats al medi ambient del treball.  
- Mitjans de protecció col·lectiva.  
- Plans d'emergència i evacuació.  
- El control de la salut dels treballadors.  
- Equips de protecció individual.  
- Riscos específics i la prevenció d'aquests en el sector de la construcció:  
Diferents fases d'obra i les proteccions corresponents.  
Implantació d'obra.  
- Elements bàsics de gestió de la prevenció de riscos.  
- Primers auxilis.  
  
  
8. Mòdul professional: Manteniment d'Equips i Instal·lacions  
Codi: 1566  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Utilitza instruments de mesura i control interpretant els valors de paràmetres indicats segons la utilització del Sistema Internacional.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha relacionat les unitats del SI amb els paràmetres dimensionals que es mesuraran.  
b) S'ha realitzat la conversió de magnituds del sistema internacional al sistema anglés.  
c) S'han ajustat i calibrat els equips de mesura de paràmetres en equips mecànics i elèctrics.  
d) S'han identificat els punts de mesura en la documentació tècnica segons els paràmetres que es mesuraran.  
e) S'han utilitzat els instruments de mesura i control segons els procediments d'ús establits.  
2. Identifica la funció que realitzen els elements electromecànics d'equips, màquines i instal·lacions descrivint la seua influència en el conjunt.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els mecanismes principals que constitueixen els grups electromecànics dels equips i instal·lacions.  
b) S'ha relacionat la funció que realitzen amb les característiques tècniques bàsiques dels elements.  
c) S'han relacionat els ajustos mecànics amb els seus efectes en el funcionament de les parts mòbils.  
d) S'ha relacionat el funcionament de les màquines i equips amb l'anàlisi de soroll, vibracions i temperatures observades.  
e) S'han relacionat els elements mecànics transmissors i transformadors del moviment amb la funció que realitzen.  
f) S'ha interpretat el funcionament dels diferents elements a partir de plànols i esquemes dels equips i instal·lacions.  
3. Aplica el manteniment de primer nivell (bàsic) relacionant els procediments utilitzats amb els equips i instal·lacions implicats.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit els procediments de cadascuna de les operacions de manteniment de primer nivell que han de ser realitzades sobre els equips.  
b) S'han identificat els elements sobre els quals s'han de realitzar les operacions de manteniment preventiu / correctiu de primer nivell.  
  
c) S'han indicat les avaries més freqüents que es produeixen en els equips i instal·lacions.  
d) S'han identificat les parts o punts crítics dels elements i peces on poden aparéixer avaries o desgastos raonant les causes que els originen.  
  
e) S'han identificat els equips i eines necessàries per a fer les tasques de manteniment.  
f) S'han realitzat les operacions de neteja, greixatge i comprovació de l'estat de la instal·lació i equips en el manteniment de primer nivell.  
  
g) S'han registrat en el suport adequat les operacions de manteniment realitzades.  
h) S'han utilitzat les eines i equips amb la qualitat i seguretat requerida.  
i) S'ha operat amb l'autonomia requerida en les activitats proposades.  
4. Aplica mesures per a la conservació, neteja i manteniment de les instal·lacions i edificis d'una estació de tractament d'aigües interpretant el programa o pla de neteja i manteniment.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les instal·lacions i edificis principals d'una estació de tractament d'aigües.  
b) S'han distingit les zones amb major risc higienicosanitari i els procediments adequats de neteja.  
c) S'han identificat els equips, eines i productes necessàries per a fer les tasques de manteniment.  
d) S'han identificat els productes emprats en la desinfecció i desinsectació d'edificis.  
e) S'han aplicat les mesures de protecció corresponents en funció de l'etiquetatge de cada producte.  
f) S'ha definit la seqüència d'operacions que cal realitzar, per a preparar i realitzar la intervenció.  
g) S'han realitzat les operacions de manteniment preventiu segons el procediment indicat.  
h) S'han resolt i localitzat xicotetes avaries de les instal·lacions i equips.  
5. Compleix les normes de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental, identificant els riscos associats, les mesures i equips per a previndre'ls.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els riscos i el nivell de perillositat que suposen la manipulació dels materials, eines, útils, màquines i mitjans de transport.  
b) S'ha operat amb les eines i equips de mesura respectant les normes de seguretat.  
c) S'han Identificat les causes més freqüents d'accidents en la manipulació de materials, eines, màquines de tall, entre altres.  
  
d) S'han descrit els elements de seguretat (proteccions, alarmes, passos d'emergència, entre altres) de les màquines i els equips de protecció individual (calçat, protecció ocular, indumentària, entre altres) que han d'emprar-se en les diferents operacions.  
e) S'ha relacionat la manipulació de materials, eines, i equips de mesura amb les mesures de seguretat i protecció personal requerides.  
  
f) S'han determinat les mesures de seguretat i de protecció personal que s'han d'adoptar en la preparació i execució de les operacions que cal realitzar.  
g) S'han identificat les possibles fonts de contaminació de l'entorn ambiental.  
h) S'han classificat els residus generats per a la seua retirada selectiva.  
i) S'han valorat l'ordre i la neteja d'instal·lacions i equips com a primer factor de prevenció de riscos.  
Continguts  
1. Utilització d'instruments de mesura i control:  
- Principis de metrologia.  
- Instruments de mesura dimensional.  
- Equips de control.  
2. Funcionalitat d'elements electromecànics de màquines, equips i instal·lacions:  
- Grups electromecànics.  
- Elements de transmissió i transformació de moviment.  
- Muntatge mecànic: ajustos i reparacions.  
- Anàlisi de soroll, vibracions i temperatura.  
3. Manteniment d'equips i instal·lacions:  
- Procediments de manteniment bàsic d'equips.  
- Manteniment de motors, cintes transportadores, grups de pressió, manteniment d'instal·lacions pneumàtiques i elements.  
- Organització del taller: control de recanvis i organització del magatzem.  
- Plans de manteniment.  
- Operacions de manteniment correctiu.  
- Diagnòstic d'avaries: símptomes, causes i reparació.  
- Registre de les operacions de manteniment.  
- Lubricació de màquines i equips: lubrificants (funcions i tipus), sistemes de greixat, filtres i nivells, eliminació d'olis usats.  
  
- Refrigeració d'equips mecànics.  
- Protecció contra la corrosió, l'erosió i la sedimentació.  
- Pintura d'equips i maquinàries.  
- Revisions reglamentàries. Organismes de control autoritzats (OCA).  
- Diagnòstic predictiu i preventiu RBT.  
4. Conservació, neteja i manteniment de l'entorn de la planta:  
- Higiene d'edificis i instal·lacions.  
- Manteniment de vials i enllumenat de la planta.  
- Manteniment d'espais enjardinats.  
- Manteniment d'instal·lacions en estacions de tractament d'aigües.  
  
5. Prevenció de riscos laborals i protecció ambiental:  
- Prevenció de riscos laborals en les operacions de manteniment d'equips.  
- Sistemes de seguretat aplicats a les màquines i les eines emprades per al manteniment d'equips.  
- Compliment de la normativa de prevenció de riscos laborals.  
- Compliment de la normativa de protecció ambiental.  
  
  
9. Mòdul professional: Hidràulica i Xarxes d'Aigua  
Codi: 1567  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Caracteritza el cicle integral de l'aigua descrivint-ne les característiques, els procediments implicats i les especificacions.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit els procediments de captació de l'aigua, avantatges i inconvenients d'aquests.  
b) S'han identificat les diferents fases de què es compon el cicle integral de l'aigua.  
c) S'han definit les etapes característiques de cada fase del cicle integral.  
d) S'han descrit els fonaments de cadascuna de les etapes, en cada fase del cicle.  
e) S'han identificat els elements actius i les seues propietats, que s'utilitzen en cada etapa.  
f) S'han definit les propietats físiques característiques de l'aigua.  
g) S'han expressat les propietats físiques de l'aigua en unitats de diferents sistemes de mesura.  
h) S'han definit i calculat les magnituds hidràuliques presents en les xarxes.  
2. Determina els efectes associats al moviment de l'aigua per conduccions, aplicant els principis que els governen.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha definit el concepte de pèrdua de càrrega en la conducció per canonades.  
b) S'han descrit els efectes de la rugositat de canonades en la pèrdua de càrrega per aquestes.  
c) S'ha definit el concepte de velocitat i cabal en una conducció.  
  
d) S'han identificat els efectes sobre la velocitat de l'aigua, indicats per l'equació de Manning.  
e) S'ha descrit la utilització i el funcionament dels aparells de mesura de paràmetres de conduccions d'aigua.  
f) S'han mesurat paràmetres en la xarxa utilitzant aparells de mesura.  
g) S'ha definit el concepte de cavitació, causes i efectes d'aquest.  
  
h) S'ha definit el concepte de colp d'ariet, causes d'aquest i efectes produïts.  
3. Caracteritza el funcionament de xarxes de proveïment d'aigua descrivint-ne els elements constitutius i les especificacions i funcionament d'aquests.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els elements fonamentals que constitueixen una xarxa de proveïment.  
b) S'ha descrit el funcionament hidràulic general d'una xarxa de proveïment.  
c) S'ha esquematitzat la ubicació dels diferents components que integren la xarxa.  
d) S'han definit les funcions que exerceixen els sistemes de control en la xarxa, identificant-ne la ubicació.  
e) S'ha descrit el funcionament dels elements constitutius de la xarxa.  
f) S'han seleccionat les normatives i reglaments que afecten aquesta classe d'instal·lacions.  
g) S'han identificat els requeriments fonamentals derivats de normatives i reglaments.  
4. Caracteritza el funcionament de xarxes de sanejament d'aigua descrivint-ne els elements constitutius i les especificacions i funcionament d'aquests.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els elements fonamentals que constitueixen una xarxa de sanejament d'aigua.  
b) S'ha descrit el funcionament hidràulic general d'una xarxa de sanejament d'aigua.  
c) S'ha esquematitzat la ubicació dels diferents components que integren la xarxa.  
d) S'han definit les funcions que exerceixen els sistemes de control en la xarxa, identificant-ne la ubicació.  
e) S'ha descrit el funcionament dels elements constitutius de la xarxa.  
f) S'han seleccionat les normatives i reglaments que afecten aquesta classe d'instal·lacions.  
g) S'han identificat els requeriments fonamentals derivats de normatives i reglaments.  
5. Defineix les característiques principals del procés de gestió eficient de l'aigua interpretant diferents models de gestió i ús eficient d'aquesta.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han relacionat els paràmetres rellevants (pressions, cabals i temperatures, entre altres) amb el funcionament eficient dels receptors hidràulics.  
b) S'ha avaluat l'eficiència d'aparells receptors d'instal·lacions hidràuliques.  
c) S'ha avaluat l'eficiència de les instal·lacions, xarxes de distribució i instal·lacions interiors.  
d) S'han avaluat els marges per a millorar l'eficiència tant en el vessant tecnològic com d'hàbits de consum.  
e) S'han descrit els models de gestió eficient de l'aigua.  
f) S'ha analitzat la viabilitat tècnica i econòmica de les solucions proposades.  
Continguts:  
1. Caracterització del cicle integral de l'aigua:  
- Cicle integral de l'aigua:  
Cicle de l'aigua en la naturalesa. Fases.  
Aigües subterrànies, captació.  
Tractaments de l'aigua.  
Distribució.  
- Propietats físiques de l'aigua.  
- Física de fluids en xarxes de proveïment i sanejament.  
- Hidrostàtica i hidrodinàmica: cabals, volums, velocitat.  
- Línia piezomètrica.  
2. Efectes de l'aigua en les conduccions:  
- Pèrdues de càrrega.  
- Rugositat de les canonades.  
- Cavitació, colp d'ariet.  
- Aire en les conduccions. Sistemes d'evacuació-admissió.  
- Empenyiments i ancoratges.  
3. Xarxes de proveïment d'aigua:  
- Configuració de la instal·lació de proveïment. Parts i principals elements constituents.  
- Tipus de xarxes.  
- Elements d'una xarxa de proveïment.  
- Normativa d'aplicació: normes bàsiques d'instal·lacions d'aigua, ordenances municipals, reglamentació de seguretat.  
- Modelització de xarxes. Aplicacions informàtiques d'ús més freqüent en la modelització de xarxes (EPANET o similar).  
4. Xarxes de sanejament d'aigua:  
- Configuració de la instal·lació de sanejament. Parts i principals elements constituents.  
- Parts de la instal·lació i principals elements constituents.  
- Característiques de les aigües residuals.  
- Aspectes físics, químics i biològics.  
- Tipus de xarxes.  
- Elements d'una xarxa de sanejament.  
- Estacions de bombament d'aigües residuals (EBAR).  
- Depòsits de retenció.  
- Normativa d'aplicació: normes bàsiques d'instal·lacions d'aigua, ordenances municipals, reglamentació de seguretat.  
- Modelització de xarxes. Aplicacions informàtiques d'ús més freqüent en la modelització de xarxes (SWMM o similar).  
5. Gestió eficient de l'aigua:  
- Eficiència dels receptors hidràulics i de les instal·lacions.  
- Aprofitament d'aigües pluvials.  
- Avaluació tècnica i econòmica de l'eficiència en instal·lacions hidràuliques.  
- Càlculs de demanda.  
- Hàbits de consum.  
- Recomanacions per a l'estalvi d'aigua a l'usuari.  
- Models de gestió eficient de l'aigua.  
- Sectorització.  
  
  
10. Mòdul professional: Manteniment de Xarxes.  
Codi: 1568  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Desenvolupa els plans de manteniment de xarxes de distribució d'aigua i sanejament analitzant el funcionament general d'aquestes.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les parts, equips i components d'una xarxa a partir de la documentació tècnica corresponent.  
b) S'han identificat en un plànol els diferents elements sobre els quals cal realitzar un manteniment preventiu a partir d'un determinat programa de manteniment.  
c) S'han raonat les conseqüències, per a una instal·lació d'aigua determinada, de les avaries en els seus punts crítics.  
d) S'han descrit els requeriments fonamentals dels reglaments i normes aplicables al manteniment d'aquesta classe d'instal·lacions (ordenances municipals, reglamentació de seguretat, reglamentació mediambiental, normes UNE d'aplicació).  
e) S'han determinat les operacions que cal realitzar i la periodicitat d'aquestes.  
f) S'han definit els recursos humans i tècnics necessaris segons els temps d'intervenció.  
2. Realitza operacions de manteniment preventiu de xarxes de distribució d'aigua i de sanejament interpretant el pla de manteniment establit.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les conseqüències per a les persones usuàries de la falta de subministrament.  
b) S'ha organitzat el treball de manteniment segons l'abast i complexitat de l'actuació per a minimitzar les conseqüències de l'avaria.  
  
c) S'han preparat i utilitzat els materials, equips i eines necessaris per a realitzar les tasques de manteniment.  
d) S'ha raonat la necessitat de realitzar operacions de manteniment preventiu en els equips i components de les xarxes de distribució d'aigua i sanejament.  
e) S'ha seleccionat del pla de manteniment el mètode de treball establit que cal aplicar.  
f) S'han realitzat operacions de detecció de fugues i infiltracions.  
  
g) S'ha aplicat la metodologia d'inspecció i neteja de xarxes, depòsits, arquetes, pous de registre i albellons.  
h) S'ha procedit a realitzar operacions de neteja i inspecció.  
3. Realitza operacions de manteniment correctiu de les xarxes de distribució d'aigua i sanejament desenvolupant el pla establit.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha seleccionat la documentació tècnica i normativa pertinent.  
  
b) S'han localitzat avaries que es produeixen en les xarxes de proveïment d'aigua i sanejament.  
c) S'han relacionat les avaries amb els efectes que produeixen en el sistema.  
d) S'han descrit els procediments de cadascuna de les operacions de manteniment correctiu que han de ser realitzades en els equips i components de les xarxes de distribució d'aigua i sanejament.  
  
e) S'han seleccionat les eines i equips auxiliars utilitzats en les operacions de manteniment correctiu.  
f) S'ha procedit a reparar l'avaria utilitzant la tècnica adequada en cada cas.  
g) S'ha realitzat un informe tècnic sobre la reparació de l'avaria.  
  
h) S'han classificat els residus generats atenent la seua naturalesa per a retirar-los posteriorment.  
4. Aplica les mesures de prevenció i seguretat respecte al manteniment de xarxes de distribució d'aigua i sanejament identificant les normes indicades en els plans de seguretat de les empreses del sector.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat i avaluat els riscos professionals presents en el manteniment de xarxes de distribució d'aigua i sanejament.  
b) S'han proposat mesures preventives i correctores davant dels riscos detectats.  
c) S'han utilitzat de forma adequada els equips de protecció individual i col·lectiva.  
d) S'han identificat els requeriments de protecció ambiental derivats de les actuacions de manteniment de xarxes de distribució d'aigua i sanejament.  
e) S'han descrit els requeriments de les àrees de treball i els procediments per a la seua preparació, determinant els riscos laborals específics corresponents i les mesures correctores.  
f) S'han determinat els aspectes de la normativa de seguretat relacionats amb el manteniment de xarxes de distribució d'aigua i sanejament.  
g) S'han seleccionat els protocols d'actuació davant de possibles emergències sorgides durant les actuacions de manteniment de xarxes de distribució d'aigua i sanejament.  
h) S'han identificat els requeriments de primers auxilis i trasllat d'accidentats en supòsits d'accidents.  
Continguts  
1. Desenvolupament de plans de manteniment de xarxes de distribució d'aigua i sanejament:  
- Operacions de manteniment.  
- Recursos humans i tècnics necessaris.  
- Reglamentació i normativa d'aplicació en el manteniment de xarxes.  
- Avaries en xarxes.  
- Explotació de depòsits de retenció.  
- Explotació d'EBAR.  
2. Manteniment preventiu de xarxes d'aigua:  
- Conseqüències de la falta de subministrament.  
- Organització de treballs de manteniment.  
- Equips i eines usuals.  
- Operacions de manteniment preventiu en equips i components: vàlvules, ventoses, hidrants, boques de reg i descàrregues.  
- Operacions de mesura de paràmetres físics en les xarxes d'aigua.  
- Procediments de detecció de fugues i infiltracions. Prelocalització de fugues, geòfons, correladors, gasos traçadors.  
- Aplicació de criteris sanitaris en el manteniment de les instal·lacions de proveïments d'aigua.  
- Inspecció, vigilància i neteja de xarxes, depòsits, arquetes, pous de registre i albellons.  
- Protecció catòdica. Sistemes de protecció: passius i actius. Ànodes de sacrifici i corrent imprés. Drenatge de corrent i aïllament elèctric.  
  
- Sectorització de xarxes.  
3. Manteniment correctiu de xarxes d'aigua:  
- Documentació tècnica i normativa.  
- Localització d'avaries en xarxes de distribució i sanejament d'aigua.  
- Efectes de les avaries.  
- Polígons de tall i afeccions al client.  
- Mètodes per a la reparació dels diferents components de la xarxa.  
- Eines i equips auxiliars necessaris.  
- Tècniques utilitzades. Tècniques per a reparar xarxes de proveïment d'aigua: tubs de polietilé (PE), polièster reforçat amb fibra de vidre (PRFV) i de formigó armat.  
- Manteniment i reparació de bombes.  
- Tipus de sistemes de rehabilitació de canonades i col·lectors.  
- Reparació per soldadura.  
- Reparació en càrrega.  
- Esquemes de fases de reparació.  
- Tècniques de rehabilitació sense obertura de rasa (mànega, bursting, entre altres).  
4. Seguretat en el manteniment de xarxes de distribució d'aigua i sanejament:  
- Prevenció de riscos professionals en l'àmbit del manteniment de xarxes d'aigua.  
- Mesures de seguretat que cal tindre en compte en els manteniments.  
- Mitjans i equips de seguretat.  
- Prevenció i protecció mediambiental.  
- Zones de treball. Senyalització de seguretat.  
- Normativa d'aplicació.  
- Protocols d'actuació en cas d'emergència.  
  
  
11. Mòdul professional: Muntatge i Manteniment d'Instal·lacions d'Aigua  
Codi: 0310  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Configura xicotetes instal·lacions i xarxes d'aigua, analitzant-ne les característiques i seleccionant els equips i elements.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han obtingut les dades necessàries per a definir les xarxes d'aigua d'instal·lacions tipus: xarxa d'aigua freda sanitària d'edifici, reg i antiincendis, entre altres.  
b) S'han identificat les especificacions tècniques de les instal·lacions auxiliars (elèctriques i automàtiques, entre altres).  
c) S'han realitzat els càlculs per a la configuració de la instal·lació.  
  
d) S'han seleccionat els elements de la instal·lació utilitzant catàlegs comercials.  
e) S'han calculat els diàmetres de les canonades de les instal·lacions d'aigua.  
f) S'ha representat una instal·lació d'aigua, dibuixant un esquema de la instal·lació i indicant la ubicació de les canalitzacions i elements.  
  
g) S'han dibuixat sobre els plànols de planta de locals i habitatges instal·lacions d'aigua en formats i escales normalitzats.  
h) S'ha documentat el procés de muntatge, incloent-hi plànols, esquemes, proves i ajustos i llista de materials.  
i) S'ha elaborat el pressupost de la instal·lació atenent la relació entre qualitat i costos.  
j) S'ha aplicat el reglament i la normativa corresponent.  
2. Munta xarxes de canonades, accessoris i elements de control i regulació dels circuits, interpretant plànols, normes i especificacions tècniques i utilitzant les eines i equips en condicions de seguretat.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha interpretat la documentació tècnica i reglamentària.  
b) S'ha establit el procés de muntatge indicant les operacions que es realitzaran.  
c) S'ha replantejat la instal·lació relacionant els plànols i l'espai de muntatge.  
d) S'han seleccionat les eines i material necessari per al muntatge de la instal·lació.  
e) S'ha realitzat el traçat i acabat de la canonada seguint procediments establits.  
f) S'han executat les unions dels elements de la instal·lació.  
g) S'han interconnectat els equips.  
h) S'han acoblat els elements, controlant l'alineació, l'anivellament i l'aïllament de les vibracions.  
i) S'han protegit les canonades contra la corrosió i l'oxidació.  
j) S'ha assegurat en el muntatge de la instal·lació el compliment de la reglamentació vigent.  
k) S'han realitzat les proves de pressió i estanquitat respectant els criteris de seguretat personal i material.  
l) S'han aplicat les normes de prevenció de riscos laborals.  
m) S'han fet els treballs amb ordre i neteja.  
3. Instal·la equips de bombament d'aigua a partir de plànols, esquemes i especificacions tècniques, aplicant les tècniques de muntatge de conjunts mecànics i elèctrics.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha interpretat la documentació tècnica i reglamentària.  
b) S'ha establit el procés de muntatge indicant les operacions que es realitzaran.  
c) S'han seleccionat les eines i materials necessaris per al muntatge dels equips.  
d) S'han fixat els equips i accessoris de la instal·lació.  
e) S'ha realitzat la interconnexió dels equips.  
f) S'ha realitzat la instal·lació elèctrica d'alimentació i cablejat dels equips.  
g) S'ha realitzat el muntatge respectant els temps estipulats.  
h) S'han realitzat les proves funcionals dels equips.  
i) S'han corregit les disfuncions observades en les proves dels equips.  
j) S'ha analitzat el correcte funcionament de les mesures de seguretat dels equips.  
4. Instal·la equips terminals de les instal·lacions d'aigua (aigua freda sanitària, aigua calenta sanitària, xarxes contra incendis, entre altres) a partir de plànols i especificacions tècniques, aplicant procediments i tècniques de muntatge.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han interpretat els plànols i especificacions tècniques reglamentàries.  
b) S'ha establit el procés de muntatge indicant les operacions que es realitzaran.  
c) S'han seleccionat les eines i materials necessaris per al muntatge dels equips.  
d) S'han muntat en lloc i posició adequats els elements calefactors.  
  
e) S'han fixat, acoblat i alineat els diferents elements en els seus suports i conduccions.  
f) S'ha realitzat la connexió dels equips a la xarxa amb les condicions tècniques adequades.  
g) S'ha assegurat l'accessibilitat als elements instal·lats perquè es manipulen i es mantinguen en condicions de seguretat.  
h) S'ha regulat la instal·lació d'acord amb les especificacions inicials.  
i) S'ha operat amb autonomia en les activitats proposades.  
j) S'han utilitzat les eines amb la qualitat i la seguretat requerides.  
  
5. Realitza operacions de manteniment preventiu en els equips de les instal·lacions d'aigua, seguint la normativa vigent i les instruccions dels fabricants.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat en esquemes, plànols i programes de manteniment els equips i elements sensibles de ser mantinguts.  
b) S'han identificat les mesures que es realitzaran en els equips i instal·lacions i les operacions de manteniment indicades en la normativa.  
c) S'ha realitzat la neteja dels elements indicats en la normativa i en els plans de manteniment.  
d) S'han realitzat els ajustos, greixatges, reglatges i inspeccions segons el programa de manteniment preventiu.  
e) S'ha verificat l'estanquitat de la xarxa de canonades i vàlvules, entre altres.  
f) S'han comprovat i tarat els elements de seguretat.  
g) S'han realitzat revisions de l'estat dels equips (bombes i aerotermos, entre altres) que requerisquen operacions de muntatge i desmuntatge.  
h) S'ha recollit els resultats de les inspeccions i operacions realitzades en un registre de manteniment.  
i) S'han valorat els resultats obtinguts i les possibles millores en eficiència energètica.  
j) S'ha operat respectant els temps estipulats en les intervencions.  
  
6. Diagnostica avaries i disfuncions en instal·lacions d'aigua, identificant-ne l'origen i aplicant-hi els mètodes i tècniques més adequats per a reparar-les.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat la tipologia i característiques de les avaries de les instal·lacions d'aigua.  
b) S'han determinat els procediments d'intervenció (mesures, proves, ajustos i seqüències d'actuació) necessaris per a la reparació.  
  
c) S'han identificat els símptomes de l'avaria a través de les mesures realitzades i l'observació de la instal·lació.  
d) S'ha localitzat l'equip o element responsable de l'avaria aplicant els procediments adequats.  
e) S'han seleccionat i utilitzat les eines i instruments adequats per al diagnòstic de les avaries.  
f) S'ha organitzat el pla d'intervenció necessari per a la reparació.  
  
g) S'ha realitzat la diagnosi d'avaries d'acord amb la seguretat, qualitat i reglamentació requerides.  
h) S'ha reparat l'avaria o disfunció de l'equip amb la seguretat requerida.  
i) S'ha comprovat el correcte funcionament de la instal·lació.  
j) S'ha elaborat un informe de l'activitat realitzada i els resultats obtinguts.  
k) S'han fet els treballs amb ordre i neteja.  
l) S'han respectat les normes d'utilització dels accessoris, mitjans i equips.  
7. Repara per substitució els equips electromecànics de les instal·lacions d'aigua, aplicant les tècniques i procediments de manteniment correctiu, restablint les condicions funcionals i de seguretat inicials.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha elaborat el procés d'intervenció per a la reparació de l'avaria de l'equip, respectant el medi ambient.  
b) S'han identificat en la documentació tècnica els elements que han de ser substituïts, i se n'han obtingut les característiques.  
c) S'han salvaguardat i aïllat els components que han de ser reparats.  
d) S'ha buidat, si és el cas, el tram o el component que s'ha de reparar.  
e) S'han substituït o reparat els components avariats.  
f) S'han assajat i verificat els elements reparats.  
g) S'han seleccionat les eines i mitjans necessaris per a la reparació dels equips.  
h) S'han realitzat les proves de seguretat i funcionals de la instal·lació, analitzant les possibles disfuncions.  
i) S'han restablit les condicions inicials de funcionament de l'equip o de la instal·lació.  
j) S'ha redactat una memòria de la reparació efectuada.  
k) S'han solucionat les contingències en temps d'execució justificats.  
8. Compleix les normes de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental, identificant els riscos associats, les mesures i equips per a previndre'ls.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els riscos i el nivell de perillositat que suposen la manipulació dels materials, eines, útils, màquines i mitjans de transport.  
b) S'han operat les màquines respectant les normes de seguretat.  
c) S'han identificat les causes més freqüents d'accidents en la manipulació de materials, eines, màquines de tall i conformació, entre altres.  
  
d) S'han descrit els elements de seguretat (proteccions, alarmes i passos d'emergència, entre altres) de les màquines i els equips de protecció individual (calçat, protecció ocular i indumentària, entre altres) que han d'emprar-se en les diferents operacions de mecanització.  
  
e) S'ha relacionat la manipulació de materials, eines i màquines amb les mesures de seguretat i de protecció personal requerides.  
  
f) S'han determinat les mesures de seguretat i de protecció personal que s'han d'adoptar en la preparació i execució de les operacions de muntatge i manteniment de les instal·lacions de climatització i ventilació, així com de les seues instal·lacions associades.  
g) S'han identificat les possibles fonts de contaminació de l'entorn ambiental.  
h) S'han classificat els residus generats perquè se'n faça la retirada selectiva.  
i) S'han valorat l'ordre i la neteja d'instal·lacions i equips com a primer factor de prevenció de riscos.  
Continguts  
1. Configuració d'instal·lacions i xarxes d'aigua:  
- Instal·lacions tipus: classificació.  
- Topologia de xarxes d'aigua: AFCH, reg, antiincendis.  
- Configuració de xarxes d'aigua. Parts i elements constituents.  
  
- Selecció d'equips. Bombes hidràuliques, vàlvules i elements de regulació.  
- Grups de pressió. Condensadors hidràulics. Comptadors.  
- Identificació i anàlisi de les característiques dels materials utilitzats en canonades d'aigua.  
- Càlcul de xarxes de canonades.  
- Identificació de característiques de les instal·lacions auxiliars.  
- Elaboració de plans d'instal·lacions.  
- Ajust, regulació i posada en marxa.  
- Descripció i selecció dels elements de seguretat i control.  
- Elaboració de pressupostos d'instal·lació de xarxes d'aigua a partir de catàlegs comercials.  
2. Muntatge de xarxes de canonades, accessoris i elements de regulació i control:  
- Elaboració de plans de muntatge general i de detall.  
- Procediments i operacions de replanteig.  
- Traçat i tall de canonades d'aigua.  
- Muntatge de xarxes. Estesa de xarxes.  
- Realització de proves de pressió i estanquitat. Posada en servei.  
  
- Protecció contra corrosió de xarxes de canonades.  
- Equips i eines per al muntatge de xarxes de canonades.  
- Riscos derivats del muntatge de xarxes d'AFCH. Mesures de prevenció. Mesures de protecció col·lectives i individuals.  
- Seguretat en el muntatge.  
3. Instal·lació d'equips de bombament de xarxes d'aigua:  
- Determinació i selecció d'elements i equips.  
- Anàlisi del comportament de bombes en diferents règims de funcionament.  
- Muntatge de màquines i equips.  
- Ajust, regulació i posada en marxa.  
- Reglamentació. Normativa.  
4. Instal·lació d'equips terminals de les instal·lacions d'aigua:  
- Muntatge de terminals en instal·lacions d'AFCH, reg i seguretat en cas  
d'incendi.  
- Determinació de les fases de muntatge.  
- Selecció d'útils, eines i mitjans de muntatge.  
- Suports i fixacions d'equips.  
- Tècniques i operacions d'assemblat, alineació, anivellat, subjecció, entre altres.  
- Connexió a la xarxa general i posada en marxa.  
- Instal·lació d'automatismes per a l'estalvi d'aigua i eficiència energètica.  
5. Manteniment preventiu en les instal·lacions:  
- Identificació de les operacions previstes en un pla de manteniment preventiu:  
Interpretació del pla de manteniment.  
Identificació d'equips i elements que s'inspeccionaran.  
Identificació de les operacions, documents de registre.  
- Revisions i inspeccions periòdiques reglamentàries.  
- Realització de proves d'estanquitat i detecció de fugues.  
- Mesura de paràmetres. Tècniques, punts de mesura i interpretació i contrast de resultats.  
- Elaboració de parts d'intervenció.  
- Registre de les operacions de manteniment.  
- Elaboració del manual de manteniment i reparació.  
- Riscos derivats del manteniment preventiu d'instal·lacions d'AFCH. Mesures de prevenció. Mesures de protecció col·lectives i individuals.  
6. Diagnòstic d'avaries en instal·lacions d'aigua:  
- Identificació d'avaries en instal·lacions i xarxes d'aigua. Efectes en la instal·lació.  
- Ús de mitjans i eines.  
- Diagnòstic i localització d'avaries.  
- Utilització d'instruments de mesura: tipologia, errors i sensibilitat, entre altres.  
- Correcció d'avaries en màquines i components.  
- Elaboració d'informe d'intervenció.  
7. Reparació d'equips electromecànics de les instal·lacions:  
- Identificació de components en la documentació tècnica.  
- Selecció d'eines.  
- Tècniques de desmuntatge, verificació, reparació i muntatge.  
- Proves i mesures reglamentàries.  
- Comprovacions elèctriques prèvies a la posada en marxa.  
- Posada en servei.  
- Ajustos i correccions posteriors a la posada en marxa de la instal·lació.  
- Elaboració d'informe d'intervenció.  
- Riscos derivats de la reparació d'equips electromecànics de les instal·lacions d'AFCH. Mesures de prevenció. Mesures de protecció col·lectives i individuals.  
8. Prevenció de riscos laborals i protecció ambiental:  
- Identificació de riscos associats al muntatge i al manteniment d'instal·lacions d'aigua.  
- Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals.  
- Prevenció de riscos laborals en les operacions de desmuntatge i manteniment de les instal·lacions d'aigua.  
- Equips de protecció individual.  
- Mètodes i normes d'ordre i neteja.  
- Protecció ambiental.  
  
  
12. Mòdul professional: Empresa i Iniciativa Emprenedora  
Codi: 1569  
Duració: 66 hores.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Reconeix les capacitats associades a la iniciativa emprenedora, i analitza els requeriments derivats dels llocs de treball i de les activitats empresarials.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat el concepte d'innovació i la seua relació amb el progrés de la societat i l'augment en el benestar dels individus.  
b) S'ha analitzat el concepte de cultura emprenedora i la seua importància com a font de creació d'ocupació i benestar social.  
c) S'ha valorat la importància de la iniciativa individual, la creativitat, la formació i la col·laboració com a requisits indispensables per a tindre èxit en l'activitat emprenedora.  
d) S'ha analitzat la capacitat d'iniciativa en el treball d'una persona que treballa en una petita i mitjana empresa relacionada amb serveis de gestió de l'aigua.  
e) S'ha analitzat el desenvolupament de l'activitat emprenedora d'un empresari que s'inicie en el sector del cicle integral de l'aigua.  
f) S'ha analitzat el concepte de risc com a element inevitable de tota activitat emprenedora.  
g) S'ha analitzat el concepte d'empresari o empresària i els requisits i actituds necessaris per a desenvolupar l'activitat empresarial.  
h) S'ha descrit l'estratègia empresarial relacionant-la amb els objectius de l'empresa.  
i) S'ha definit una determinada idea de negoci en l'àmbit de la gestió de l'aigua que servisca de punt de partida per a l'elaboració d'un pla d'empresa.  
2. Defineix l'oportunitat de creació d'una petita empresa valorant l'impacte sobre l'entorn d'actuació i incorporant valors ètics.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit les funcions bàsiques que es realitzen en una empresa i s'ha analitzat el concepte de sistema aplicat a l'empresa.  
b) S'han identificat els principals components de l'entorn general que envolta l'empresa, especialment l'entorn econòmic, social, demogràfic i cultural.  
c) S'ha analitzat la influència en l'activitat empresarial de les relacions amb els clients, amb els proveïdors i amb la competència, com a principals integrants de l'entorn específic.  
d) S'han identificat els elements de l'entorn d'una pime del sector del cicle integral de l'aigua.  
e) S'han analitzat els conceptes de cultura empresarial i imatge corporativa i la seua relació amb els objectius empresarials.  
f) S'ha analitzat el fenomen de la responsabilitat social de les empreses i la seua importància com un element de l'estratègia empresarial.  
  
g) S'ha elaborat el balanç social d'una empresa relacionada amb el sector del cicle integral de l'aigua, i s'han descrit els principals costos socials que generen aquestes empreses, així com els beneficis socials que produeixen.  
h) S'han identificat, en empreses relacionades amb la gestió de l'aigua, pràctiques que incorporen valors ètics i socials.  
i) S'ha dut a terme un estudi de viabilitat econòmica i financera d'una pime relacionada amb la gestió de l'aigua.  
3. Realitza activitats per a la constitució i posada en marxa d'una empresa, seleccionant la forma jurídica i identificant les obligacions legals associades.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat les diferents formes jurídiques de l'empresa.  
b) S'ha especificat el grau de responsabilitat legal dels propietaris de l'empresa, en funció de la forma jurídica triada.  
c) S'ha diferenciat el tractament fiscal establit per a les diferents formes jurídiques de l'empresa.  
d) S'han analitzat els tràmits exigits per la legislació vigent per a la constitució d'una empresa.  
e) S'ha realitzat una cerca exhaustiva de les diferents ajudes per a la creació d'empreses relacionades amb la gestió de l'aigua en la localitat esmentada.  
f) S'ha inclòs en el pla d'empresa tot allò relatiu a l'elecció de la forma jurídica, estudi de viabilitat economicofinancera, tràmits administratius, ajudes i subvencions.  
g) S'han identificat les vies d'assessorament i gestió administrativa externes existents a l'hora de posar en marxa una pime.  
4. Realitza activitats de gestió administrativa i financera d'una pime, identificant les principals obligacions comptables i fiscals, i emplena la documentació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat els conceptes bàsics de comptabilitat, així com les tècniques de registre de la informació comptable.  
b) S'han descrit les tècniques bàsiques d'anàlisis de la informació comptable, especialment referent a la solvència, liquiditat i rendibilitat de l'empresa.  
c) S'han definit les obligacions fiscals d'una empresa relacionada amb la gestió de l'aigua.  
d) S'han diferenciat els tipus d'impostos en el calendari fiscal.  
e) S'ha emplenat la documentació bàsica de caràcter comercial i comptable (factures, albarans, notes de comanda, lletres de canvi, xecs, etc.) per a una pime de serveis de gestió de l'aigua, i s'han descrit els circuits que aquesta documentació recorre en l'empresa.  
f) S'han identificat els principals instruments de finançament bancari.  
g) S'ha inclòs tota la documentació esmentada en el pla d'empresa.  
Continguts  
1. Iniciativa emprenedora:  
- Innovació i desenvolupament econòmic. Principals característiques de la innovació en el sector del cicle formatiu.  
- Factors clau dels emprenedors: iniciativa, creativitat i formació.  
  
- L'actuació dels emprenedors com ara empresaris i empleats d'una pime del sector en què s'emmarca el cicle formatiu.  
- L'empresari. Requisits per a l'exercici de l'activitat empresarial.  
  
- L'estratègia de l'empresa, els objectius i l'avantatge competitiu.  
- Pla d'empresa: la idea de negoci en l'àmbit del sector del cicle formatiu.  
- Bones pràctiques de cultura emprenedora en l'activitat del sector del cicle formatiu.  
2. L'empresa i l'entorn d'aquesta:  
- Funcions bàsiques de l'empresa.  
- L'empresa com a sistema.  
- Anàlisi de l'entorn general i específic d'una pime del sector del cicle formatiu.  
- Relacions d'una pime del sector del cicle formatiu amb l'entorn d'aquesta i amb el conjunt de la societat.  
- Cultura empresarial i imatge corporativa.  
- Responsabilitat social i ètica empresarial.  
- Concepte i elements del balanç social de l'empresa: ocupació, remuneracions, medi ambient i programa d'acció social.  
- Responsabilitat social i ètica de les empreses del sector del cicle formatiu.  
3. Creació i posada en marxa d'una empresa:  
- Tipus d'empresa.  
- La fiscalitat en les empreses.  
- Elecció de la forma jurídica.  
- Tràmits administratius per a la constitució d'una empresa: en Hisenda, en la Seguretat Social, als ajuntaments, en el notari, en el Registre Mercantil i en altres organismes.   
- Viabilitat econòmica i financera d'una empresa del sector del cicle formatiu.  
- Anàlisi de les fonts de finançament i elaboració del pressupost d'una empresa del sector del cicle formatiu.  
- Ajudes, subvencions i incentius fiscals per a les pimes relacionades amb les empreses del sector del cicle formatiu.  
- Apartats del pla d'empresa:  
Presentació dels promotors.  
Estratègia, avantatge competitiu i anàlisi de les febleses, les amenaces, les fortaleses i les oportunitats (DAFO) en la creació d'una empresa.  
Forma jurídica.  
Anàlisi del mercat.  
Organització de la producció dels béns i els serveis.  
Organització dels Recursos Humans.  
Pla de màrqueting.  
Anàlisi econòmica i financera de la viabilitat de l'empresa.  
Gestió d'ajuda i subvencions.  
Documentació d'obertura i posada en marxa.  
4. Funció administrativa:  
- Concepte de comptabilitat i nocions bàsiques. Els comptes anuals.  
- Anàlisi de la informació comptable.  
- Obligacions fiscals de les empreses. El calendari fiscal.  
- Gestió administrativa d'una empresa del sector del cicle formatiu.  
  
5. Funció comercial:  
- Concepte de mercat. Oferta. Demanda.  
- Anàlisi del mercat en el sector en què s'emmarca el cicle formatiu.  
  
- Màrqueting mix: preu, producte, promoció i distribució.  
6. Els recursos humans en l'empresa:  
- Categories professionals en les pimes del sector del cicle formatiu d'acord amb allò establit en el conveni col·lectiu corresponent.  
  
- Necessitats de personal en les pimes del sector del cicle formatiu. Organigrama.  
- El cost del personal d'acord amb els salaris de mercat en el sector en què s'emmarca el cicle formatiu.  
- Lideratge i motivació. La comunicació en les empreses del sector.  
  
  
13. Mòdul professional: Formació i orientació laboral  
Codi: 1570  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Selecciona oportunitats d'ocupació, i identifica les diferents possibilitats d'inserció i les alternatives d'aprenentatge al llarg de la vida.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat la importància de la formació permanent com a factor clau per a l'ocupabilitat i l'adaptació a les exigències del procés productiu.  
b) S'han identificat els itineraris formativoprofessionals relacionats amb el perfil professional del Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.  
c) S'han determinat les aptituds i actituds requerides per a l'activitat professional relacionada amb el perfil del títol.  
d) S'han identificat els principals jaciments d'ocupació i d'inserció laboral per al Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.  
e) S'han determinat les tècniques utilitzades en el procés de cerca d'ocupació.  
f) S'han previst les alternatives d'autoocupació en els sectors professionals relacionats amb el títol.  
g) S'ha realitzat la valoració de la personalitat, aspiracions, actituds i formació pròpia per a la presa de decisions.  
2. Aplica les estratègies del treball en equip, i en valora l'eficàcia i l'eficiència per a la consecució dels objectius de l'organització.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han valorat els avantatges de treball en equip en situacions de treball relacionades amb el perfil de Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.  
b) S'han identificat els equips de treball que poden constituir-se en una situació real de treball.  
c) S'han determinat les característiques de l'equip de treball eficaç enfront dels equips ineficaços.  
d) S'ha valorat positivament la necessària existència de diversitat de rols i opinions assumits pels membres d'un equip.  
e) S'ha reconegut la possible existència de conflicte entre els membres d'un grup com un aspecte característic de les organitzacions.  
  
f) S'han identificat els tipus de conflictes i les seues fonts.  
g) S'han determinat procediments per a la resolució del conflicte.  
  
3. Exerceix els drets i compleix les obligacions que es deriven de les relacions laborals, i les reconeix en els diferents contractes de treball.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els conceptes bàsics del dret del treball.  
b) S'han distingit els principals organismes que intervenen en les relacions entre empresaris i treballadors.  
c) S'han determinat els drets i obligacions derivats de la relació laboral.  
d) S'han classificat les principals modalitats de contractació, i s'han identificat les mesures de foment de la contractació per a determinats col·lectius.  
e) S'han valorat les mesures establides per la legislació vigent per a la conciliació de la vida laboral i familiar.  
f) S'han identificat les causes i efectes de la modificació, suspensió i extinció de la relació laboral.  
g) S'ha analitzat el rebut de salaris i s'ha identificat els principals elements que l'integren.  
h) S'han analitzat les diferents mesures de conflicte col·lectiu i els procediments de solució de conflictes.  
i) S'han determinat les condicions de treball pactades en un conveni col·lectiu aplicable al sector relacionat amb el títol de Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.  
j) S'han identificat les característiques definitòries dels nous entorns d'organització del treball.  
4. Determina l'acció protectora del sistema de la Seguretat Social davant de les diferents contingències cobertes, i identifica les diferents classes de prestacions.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat el paper de la Seguretat Social com a pilar essencial per a la millora de la qualitat de vida dels ciutadans.  
b) S'han enumerat les diverses contingències que cobreix el sistema de Seguretat Social.  
c) S'han identificat els règims existents en el sistema de Seguretat Social.  
d) S'han identificat les obligacions d'empresari i treballador dins del sistema de Seguretat Social.  
e) S'han identificat en un supòsit senzill les bases de cotització d'un treballador i les quotes corresponents a treballador i empresari.  
  
f) S'han classificat les prestacions del sistema de Seguretat Social, i s'han identificat els requisits.  
g) S'han determinat les possibles situacions legals de desocupació.  
  
h) S'ha realitzat el càlcul de la duració i quantia d'una prestació per desocupació de nivell contributiu bàsic.  
5. Avalua els riscos derivats de la seua activitat, i analitza les condicions de treball i els factors de risc presents en el seu entorn laboral.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat la importància de la cultura preventiva en tots els àmbits i activitats de l'empresa.  
b) S'han relacionat les condicions laborals amb la salut del treballador.  
c) S'han classificat els factors de risc en l'activitat i els danys que se'n deriven.  
d) S'han identificat les situacions de risc més habituals en els entorns de treball del Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.  
e) S'ha determinat l'avaluació de riscos en l'empresa.  
f) S'han determinat les condicions de treball amb significació per a la prevenció en els entorns de treball relacionats amb el perfil professional del Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.  
  
g) S'han classificat i descrit els tipus de danys professionals, amb especial referència a accidents de treball i malalties professionals, relacionats amb el perfil professional del Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.  
6. Participa en l'elaboració d'un pla de prevenció de riscos en una petita empresa, i identifica les responsabilitats de tots els agents implicats.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat els principals drets i deures en matèria de prevenció de riscos laborals.  
b) S'han classificat les diferents formes de gestió de la prevenció en l'empresa, en funció dels diferents criteris establits en la normativa sobre prevenció de riscos laborals.  
c) S'han determinat les formes de representació dels treballadors en l'empresa en matèria de prevenció de riscos.  
d) S'han identificat els organismes públics relacionats amb la prevenció de riscos laborals.  
e) S'ha valorat la importància de l'existència d'un pla preventiu en l'empresa que incloga la seqüenciació d'actuacions que s'han de realitzar en cas d'emergència.  
f) S'ha definit el contingut del pla de prevenció en un centre de treball relacionat amb el sector professional del Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.  
g) S'ha projectat un pla d'emergència i evacuació d'una empresa del sector.  
7. Aplica les mesures de prevenció i protecció, analitzant les situacions de risc en l'entorn laboral del Tècnic o Tècnica en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han definit les tècniques de prevenció i de protecció individual i col·lectiva que han d'aplicar-se per a evitar els danys a l'origen i minimitzar-ne les conseqüències en cas que siguen inevitables.  
b) S'ha analitzat el significat i abast dels diferents tipus de senyalització de seguretat.  
c) S'han analitzat els protocols d'actuació en cas d'emergència.  
  
d) S'han identificat les tècniques de classificació de ferits en cas d'emergència on hi haja víctimes de diversa gravetat.  
e) S'han identificat les tècniques bàsiques de primers auxilis que han de ser aplicades en el lloc de l'accident davant de diferents tipus de danys i la composició i ús de la farmaciola.  
f) S'han determinat els requisits i condicions per a la vigilància de la salut del treballador i la seua importància com a mesura de prevenció.  
Continguts:  
1. Orientació professional i cerca activa d'ocupació:  
- El cicle formatiu: normativa reguladora, nivell acadèmic i professional.  
- Identificació dels itineraris formatius relacionats amb el títol del cicle formatiu: accés, convalidacions i exempcions. Formació professional del sistema educatiu i formació professional per a l'ocupació.  
  
- La formació permanent per a la trajectòria laboral i professional del titulat: valoració de la seua importància.  
- Opcions professionals: definició i anàlisi del sector professional del títol del cicle formatiu.  
- Ocupadors en el sector: ocupadors públics, ocupadors privats i possibilitat d'autoocupació.  
- Procés, tècniques i instruments de cerca d'ocupació i selecció de personal en empreses xicotetes, mitjanes i grans del sector.  
- Sistema d'accés a l'ocupació pública en llocs idonis per als titulats del cicle formatiu.  
- Oportunitats d'aprenentatge i ocupació a Europa.  
- Recursos d'internet en l'àmbit de l'orientació.  
- Carrera professional en funció de l'anàlisi dels interessos, aptituds i motivacions personals: autoconeixement i potencial professional.  
  
- El procés de presa de decisions: definició i fases.  
- Associacions professionals del sector.  
2. Gestió del conflicte i equips de treball:  
- Equips de treball: concepte, característiques i fases del treball en equip.  
- La comunicació en els equips de treball: escolta activa, assertivitat i escolta interactiva (retroacció).  
- La intel·ligència emocional.  
- Avantatges i inconvenients del treball en equip per a l'eficàcia de l'organització.  
- Equips de treball en el sector en què se situa el cicle formatiu segons les funcions que exerceixen. Característiques d'eficàcia d'un equip de treball.  
- La participació en l'equip de treball: els rols grupals.  
- Dinàmiques de treball en equip.  
- Conflicte: característiques, fonts i etapes.  
- Tipus de conflicte.  
- Mètodes per a la resolució o la supressió del conflicte: conciliació, mediació, negociació i arbitratge.  
- La negociació com a mitjà de superació del conflicte: tàctiques, pautes i fases.  
3. Contracte de treball i relacions laborals:  
- El dret del treball: fonts i principis.  
- Anàlisi i requisits de la relació laboral individual.  
- Drets i deures derivats de la relació laboral.  
- El contracte de treball: concepte, capacitat per a contractar, forma i validesa del contracte.  
- Modalitats de contracte de treball i mesures de foment de la contractació. El frau de llei en la contractació laboral.  
- El període de prova, el temps de treball i altres aspectes rellevants.  
  
- La nòmina. Condicions econòmiques establides en el conveni col·lectiu aplicable al sector del títol.  
- Modificació, suspensió i extinció del contracte de treball: causes i efectes.  
- Mesures establides per la legislació vigent per a la conciliació de la vida laboral i familiar.  
- Representació dels treballadors: unitària i sindical.  
- Negociació col·lectiva com a mitjà per a la conciliació dels interessos de treballadors i empresaris.  
- Conflictes col·lectius de treball.  
- Dret processal social:  
Terminis de les accions.  
Conciliació i reclamació prèvia.  
Òrgans jurisdiccionals.  
La demanda i el juí oral.  
- Anàlisi d'un conveni col·lectiu que es pot aplicar a l'àmbit professional del tècnic en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües.  
- Nous entorns d'organització del treball: subcontractació i teletreball, entre altres.  
- Beneficis per als treballadors en les noves organitzacions: flexibilitat i beneficis socials, entre altres.  
- Gestions a través d'internet en l'àmbit laboral.  
4. Seguretat Social, ocupació i desocupació:  
- Estructura del Sistema de la Seguretat Social: modalitats i règims de la Seguretat Social.  
- Principals obligacions d'empresaris i treballadors en matèria de Seguretat Social: afiliació, altes, baixes i cotització.  
- Acció protectora de la Seguretat Social: introducció sobre contingències, prestacions econòmiques i serveis.  
- La protecció per desocupació: situació legal de desocupació, prestació i subsidi per desocupació.  
5. Conceptes bàsics sobre seguretat i salut en el treball:  
- Valoració de la relació entre treball i salut.  
- Anàlisi de factors de risc.  
- Determinació dels possibles danys a la salut del treballador que poden derivar-se de les situacions de risc detectades: accidents de treball, malalties professionals i altres patologies derivades del treball.  
  
- Marc normatiu bàsic de la prevenció: drets i deures en matèria de prevenció de riscos laborals.  
- Principis i tècniques de prevenció de riscos laborals.  
- Responsabilitats i sancions.  
6. Avaluació de riscos professionals: riscos generals i riscos específics:  
- L'avaluació de riscos en l'empresa com a element bàsic de l'activitat preventiva.  
- Els riscos generals:  
Anàlisi de riscos lligats a les condicions de seguretat.  
Anàlisi de riscos lligats a les condicions ambientals.  
Anàlisi de riscos lligats a les condicions ergonòmiques i psicosocials.  
- Els riscos específics:  
Riscos específics en el sector professional en què se situa el títol.  
  
Consideració dels possibles danys a la salut del treballador que poden derivar-se dels riscos específics del sector professional.  
7. Aplicació de mesures de prevenció i protecció en l'empresa:  
- Aplicació de les mesures de prevenció.  
- Mesures de protecció:  
Mesures de protecció col·lectiva. La senyalització de seguretat.  
Mesures de protecció individual. Els equips de protecció individual.  
  
Especial protecció a col·lectius específics: maternitat, lactància, treballadors d'una empresa de treball temporal, treballadors temporals.  
  
8. Planificació de la prevenció de riscos en l'empresa:  
- El pla de prevenció de riscos laborals:  
Avaluació de riscos.  
Organització i planificació de la prevenció en l'empresa:  
El control de la salut dels treballadors.  
El pla d'autoprotecció: pla d'emergència i d'evacuació en entorns  
de treball.  
Elaboració d'un pla d'emergència en una pime del sector.  
Protocol d'actuació davant d'una situació d'emergència.  
- Elements bàsics de la gestió de la prevenció en l'empresa:  
La gestió de la prevenció en l'empresa: definició conceptual.  
Organismes públics relacionats amb la prevenció de riscos laborals.  
  
Representació dels treballadors en matèria preventiva.  
Funcions del prevencionista de nivell bàsic.  
9. Primers auxilis:  
- Urgència mèdica i primers auxilis: conceptes bàsics.  
- Classificació dels ferits segons la gravetat d'aquests.  
- Aplicació de les tècniques de primers auxilis segons el tipus de lesió de la persona accidentada.  
  
  
14. Mòdul professional: Formació en centres de treball  
Codi: 1571  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Identifica l'estructura i organització de l'empresa, i les relaciona amb el tipus de servei que presta.  
Criteris d'avaluació.  
a) S'ha identificat l'estructura organitzativa de l'empresa i les funcions de cada àrea d'aquesta.  
b) S'ha comparat l'estructura de l'empresa amb les organitzacions empresarials tipus existents en el sector.  
c) S'han relacionat les característiques del servei i el tipus de clients amb el desenvolupament de l'activitat empresarial.  
d) S'han identificat els procediments de treball en el desenvolupament de la prestació de servei.  
e) S'han valorat les competències necessàries dels recursos humans per al desenvolupament òptim de l'activitat.  
f) S'ha valorat la idoneïtat dels canals de difusió més freqüents en aquesta activitat.  
2. Aplica hàbits ètics i laborals en el desenvolupament de la seua activitat professional, d'acord amb les característiques del lloc de treball i amb els procediments establits en l'empresa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han reconegut i justificat:  
- La disponibilitat personal i temporal necessària en el lloc de treball.  
- Les actituds personals (puntualitat i empatia, entre altres) i professionals (ordre, neteja i responsabilitat, entre altres) necessàries per al lloc de treball.  
- Els requeriments actitudinals davant de la prevenció de riscos en l'activitat professional.  
- Els requeriments actitudinals referits a la qualitat en l'activitat professional.  
- Les actituds relacionades amb el propi equip de treball i amb les jerarquies establides en l'empresa.  
- Les actituds relacionades amb la documentació de les activitats realitzades en l'àmbit laboral.  
Les necessitats formatives per a la inserció i reinserció laboral en l'àmbit científic i tècnic de les bones pràctiques professionals.  
b) S'han identificat les normes de prevenció de riscos laborals i els aspectes fonamentals de la Llei de prevenció de riscos laborals d'aplicació en l'activitat professional.  
c) S'han aplicat els equips de protecció individual segons els riscos de l'activitat professional i les normes de l'empresa.  
d) S'ha mantingut una actitud de respecte al medi ambient en les activitats desenvolupades.  
e) S'ha mantingut organitzat, net i lliure d'obstacles el lloc de treball o l'àrea corresponent al desenvolupament de l'activitat.  
f) S'ha responsabilitzat del treball assignat, i s'han interpretat i complit les instruccions rebudes.  
g) S'ha establit una comunicació eficaç amb la persona responsable en cada situació i amb els membres de l'equip.  
h) S'ha coordinat amb la resta de l'equip i s'han comunicat les incidències rellevants que es presenten.  
i) S'ha valorat la importància de la seua activitat i la necessitat d'adaptació als canvis de tasques.  
j) S'ha responsabilitzat de l'aplicació de les normes i procediments en el desenvolupament del seu treball.  
3. Munta xarxes d'aigua, seguint els processos del sistema de qualitat establit en l'empresa i els protocols de seguretat corresponents:  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha interpretat la documentació tècnica, reconeixent els elements, la funció i la disposició d'aquests en el muntatge de les xarxes.  
  
b) S'ha interpretat el pla de muntatge de les xarxes i s'han seleccionat les eines i el material necessaris.  
c) S'han realitzat operacions de mecanització i construcció de canonades.  
d) S'ha realitzat el replanteig, anivellaments, alineacions i interconnexió dels equips i accessoris, utilitzant tècniques correctes.  
e) S'ha realitzat la prova d'estanquitat i s'han aconseguit les pressions estipulades.  
f) S'han muntat els quadres elèctrics i sistemes automàtics d'acord amb els esquemes de les instal·lacions.  
g) S'han realitzat les obres de paleta i formigonada d'acord amb les indicacions.  
h) S'han programat els sistemes de control automàtics amb el programari corresponent, d'acord amb les seqüències de les instal·lacions.  
  
i) S'ha operat respectant els criteris de seguretat personal i material, amb la qualitat requerida.  
j) S'ha aplicat la normativa de prevenció de riscos laborals que conté el pla de prevenció de l'empresa, en la realització de les activitats de treball.  
k) Realitza les operacions amb criteris de respecte al medi ambient.  
  
l) Participa i col·labora dins del grup de treball mostrant iniciativa i interés.  
4. Realització d'operacions associades a l'explotació de xarxes d'aigua, seguint els processos del sistema de qualitat establit en l'empresa i els protocols de seguretat corresponents.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els programes d'explotació.  
b) S'han seleccionat i utilitzat les eines i instruments per a les operacions d'explotació.  
c) S'han realitzat proves per a comprovar el funcionament de la xarxa.  
d) S'han realitzat operacions per al control de la qualitat de l'aigua.  
  
e) S'ha completat la documentació establida en els programes d'explotació.  
f) S'han realitzat les operacions d'explotació d'acord amb la seguretat i qualitat requerides.  
g) S'ha aplicat la normativa de prevenció de riscos laborals que conté el pla de prevenció de l'empresa, en la realització de les activitats de treball.  
h) S'han realitzat les operacions amb criteris de respecte al medi ambient.  
i) S'ha col·laborat dins del grup de treball, mostrant iniciativa i interés.  
5. Realitza d'operacions de manteniment de xarxes d'aigua, aplicant els plans de manteniment corresponents.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han interpretat els programes de manteniment.  
b) S'han realitzat revisions de l'estat dels equips, canonades i arquetes.  
c) S'ha elaborat la seqüència d'intervenció per a la realització correcta dels treballs de manteniment preventiu i correctiu.  
d) S'han seleccionat i utilitzat les eines i instruments per a les operacions de manteniment.  
e) S'han realitzat, sobre la instal·lació, intervencions de manteniment preventiu i correctiu.  
f) S'ha completat la documentació establida en els programes de manteniment.  
g) S'ha realitzat el manteniment d'acord amb la seguretat i qualitat requerides.  
h) S'han realitzat les operacions amb criteris de respecte al medi ambient.  
i) S'ha col·laborat dins del grup de treball, mostrant iniciativa i interés.  
6. Realitza operacions associades a l'explotació d'estacions de tractament d'aigua seguint els processos del sistema de qualitat establit en l'empresa i els protocols de seguretat corresponents.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha interpretat el diagrama de flux de l'estació de tractament identificant els equips d'aquesta.  
b) S'han interpretat els programes d'explotació.  
c) S'han seleccionat i utilitzat les eines i instruments per a les operacions d'explotació.  
d) S'han realitzat proves per a comprovar el funcionament dels equips.  
e) S'han realitzat operacions per al control de la qualitat de l'aigua.  
  
f) S'ha completat la documentació establida en els programes d'explotació.  
g) S'ha aplicat la normativa de prevenció de riscos laborals que conté el pla de prevenció de l'empresa, en la realització de les activitats de treball.  
h) S'han realitzat les operacions amb criteris de respecte al medi ambient.  
i) S'ha col·laborat dins del grup de treball, mostrant iniciativa i interés.  
7. Realitza operacions de manteniment d'equips i instal·lacions en estacions de tractament d'aigua que apliquen els plans de manteniment corresponents.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han interpretat els programes de manteniment.  
b) S'han realitzat revisions de l'estat dels equips i instal·lacions.  
  
c) S'han Identificat els símptomes d'avaries o les disfuncions a través de les mesures realitzades i l'observació de la instal·lació.  
d) S'ha elaborat la seqüència d'intervenció per a la realització correcta dels treballs de manteniment preventiu i correctiu.  
e) S'han seleccionat i utilitzat les eines i instruments per a les operacions de manteniment.  
f) S'han realitzat, sobre la instal·lació, intervencions de manteniment preventiu i correctiu.  
g) S'ha completat la documentació establida en els programes de manteniment.  
h) S'ha realitzat el manteniment d'acord amb la seguretat i qualitat requerides.  
i) S'ha aplicat la normativa de prevenció de riscos laborals que conté el pla de prevenció de l'empresa, en la realització de les activitats de treball.  
j) S'ha col·laborat dins del grup de treball, mostrant iniciativa i interés.  
Continguts:  
1. Identificació de l'estructura i l'organització empresarial:  
- Estructura i organització empresarial del sector.  
- Activitat de l'empresa i la seua ubicació en el sector.  
- Organigrama de l'empresa. Relació funcional entre departaments.  
  
- Organigrama logístic de l'empresa. Proveïdors, clients i canals de comercialització.  
- Procediments de treball en l'àmbit de l'empresa. Sistemes i mètodes de treball.  
- Recursos humans en l'empresa: requisits de formació i de competències professionals, personals i socials associades als diferents llocs de treball.  
- Sistema de qualitat establit en el centre de treball.  
- Sistema de seguretat establit en el centre de treball.  
2. Aplicació d'hàbits ètics i laborals:  
- Actituds personals: empatia, puntualitat.  
- Actituds professionals: ordre, neteja, responsabilitat i seguretat.  
  
- Actituds davant de la prevenció de riscos laborals i ambientals.  
- Jerarquia en l'empresa. Comunicació amb l'equip de treball.  
- Documentació de les activitats professionals: mètodes de classificació, codificació, renovació i eliminació.  
- Reconeixement i aplicació de les normes internes de l'empresa, instruccions de treball, procediments normalitzats de treball i altres.  
  
3. Muntatge de xarxes d'aigua, seguint els processos del sistema de qualitat establit en l'empresa i els protocols de seguretat corresponents:  
  
- Interpretació de la documentació tècnica. Elements, funció i disposició en el muntatge de les xarxes.  
- Interpretació del pla de muntatge de les xarxes. Eines i materials necessaris.  
- Execució d'operacions de mecanitzat i construcció de canonades.  
  
- Realització de replanteig, anivellaments, alineacions i interconnexió dels equips i els accessoris utilitzant tècniques correctes.  
- Realització de la prova d'estanquitat.  
- Muntatge de quadres elèctrics i sistemes automàtics d'acord amb els esquemes de les instal·lacions.  
- Execució d'obres de paleta i formigonada.  
- Programació i automatització de sistemes de control automàtics amb el programari corresponent, d'acord amb les seqüències de les instal·lacions.  
- Aplicació dels criteris de seguretat personal i material en l'execució dels treballs realitzats.  
- Compliment i aplicació de la normativa de prevenció de riscos laborals que conté el pla de prevenció de l'empresa, en la realització de les activitats de treball.  
- Realització de les operacions amb criteris de respecte al medi ambient.  
- Participació i col·laboració dins del grup de treball mostrant iniciativa i interés.  
4. Realització d'operacions associades a l'explotació de xarxes d'aigua, segons els processos del sistema de qualitat establit en l'empresa i els protocols de seguretat corresponents.  
- Identificació dels programes d'explotació.  
- Selecció i ús de les eines i els instruments per a les operacions d'explotació.  
- Execució de proves per a comprovar el funcionament de la xarxa.  
- Execució d'operacions per al control de la qualitat de l'aigua.  
- Realització de documentació establida en els programes d'explotació.  
- Realització de les operacions d'explotació d'acord amb la seguretat i la qualitat requerides.  
- Compliment i aplicació de la normativa de prevenció de riscos laborals que conté el pla de prevenció de l'empresa, en la realització de les activitats de treball.  
- Realització de les operacions amb criteris de respecte al medi ambient.  
- Participació i col·laboració dins del grup de treball mostrant iniciativa i interés.  
5. Realització d'operacions de manteniment de xarxes d'aigua, segons els plans de manteniment corresponents.  
- Interpretació dels programes de manteniment.  
- Revisió de l'estat dels equips, les canonades i les arquetes.  
- Elaboració de la seqüència d'intervenció per a la realització correcta dels treballs de manteniment preventiu i correctiu.  
- Selecció i ús de les eines i els instruments per a les operacions de manteniment.  
- Realització, sobre la instal·lació, de intervencions de manteniment preventiu i correctiu.  
- Realització de documentació establida en els programes de manteniment.  
- Realització de les operacions de manteniment d'acord amb la seguretat i la qualitat requerides.  
- Realització de les operacions amb criteris de respecte al medi ambient.  
- Participació i col·laboració dins del grup de treball mostrant iniciativa i interés.  
6. Realització d'operacions associades a l'explotació d'estacions de tractament d'aigua seguint els processos del sistema de qualitat establit en l'empresa i els protocols de seguretat corresponents.  
  
- Interpretació del diagrama de flux de l'estació de tractament que identifica els equips d'aquesta.  
- Interpretació dels programes d'explotació.  
- Selecció i ús de les eines i els instruments per a les operacions d'explotació.  
- Realització de proves per a comprovar el funcionament dels equips.  
- Realització d'operacions per al control de la qualitat de l'aigua.  
- Realització de documentació establida en els programes d'explotació.  
- Compliment i aplicació de la normativa de prevenció de riscos laborals que conté el pla de prevenció de l'empresa, en la realització de les activitats de treball.  
- Realització de les operacions amb criteris de respecte al medi ambient.  
- Participació i col·laboració dins del grup de treball mostrant iniciativa i interés.  
7. Execució d'operacions de manteniment d'equips i instal·lacions en estacions de tractament d'aigua que apliquen els plans de manteniment corresponents.  
- Interpretació dels programes de manteniment.  
- Revisió de l'estat dels equips i les instal·lacions.  
- Identificació dels símptomes d'avaries o les disfuncions a través de les mesures realitzades i l'observació de la instal·lació.  
- Elaboració de la seqüència d'intervenció per a la realització correcta dels treballs de manteniment preventiu i correctiu.  
- Selecció i ús de les eines i els instruments per a les operacions de manteniment.  
- Execució, sobre la instal·lació, d'intervencions de manteniment preventiu i correctiu.  
- Realització de documentació establida en els programes de manteniment.  
- Realització del manteniment d'acord amb la seguretat i la qualitat requerides.  
- Compliment i aplicació de la normativa de prevenció de riscos laborals que conté el pla de prevenció de l'empresa, en la realització de les activitats de treball.  
- Participació i col·laboració dins del grup de treball mostrant iniciativa i interés.  
  
  
ANNEX II  
Seqüenciació i distribució horària setmanal dels mòduls  
 professionals  
  
Cicle formatiu de grau mitjà: Tècnic en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigües i Estacions de Tractament d'Aigües  
Mòdul professional Durada  
(hores) Primer curs (h/setmana) Segon curs  
 2 trimestres (h/setmana) 1 trimestre  
(hores)  
1559. Replanteig en Xarxes d'Aigua 96 3   
1560. Estacions de Tractament d'Aigües 128 4   
1561. Instal·lacions Elèctriques en Xarxes d'Aigua 128 4   
1562. Tècniques de Mecanitzat i Unió 128 4   
1563. Muntatge i Posada en Servei de Xarxes d'Aigua 224 7   
1567. Hidràulica i Xarxes d'Aigua 96 3   
CV0001. Anglès tècnic I-M. Horari reservat per a la docència en anglès 64 2   
1570. Formació i Orientació Laboral 96 3   
0310. Muntatge i Manteniment d'Instal·lacions d'Aigua 110 5   
1564. Qualitat de l'Aigua 66 3   
1565. Construcció en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigua 176 8   
1566. Manteniment d'Equips i Instal·lacions 132 6   
1568. Manteniment de Xarxes 66 3   
1569. Empresa i Iniciativa Emprenedora 66 3   
CV0002. Anglès tècnic II-M. Horari reservat per a la docència en anglès 44 2   
1571. Formació en centres de treball 380 380  
Total en el cicle formatiu 2000 30 30 380  
  
  
  
  
ANNEX III  
Professorat  
  
A. Atribució docent  
  
Mòduls professionals Especialitat del professorat Cos  
CV0001. Anglès tècnic I-M  
  
CV0002. Anglès tècnic II-M Anglès - Catedràtic d'Ensenyament Secundari  
- Professor d'Ensenyament Secundari  
  
  
B. Formació inicial requerida al professorat de centres docents de titularitat privada o d'altres administracions diferents de l'educativa  
  
Mòduls professionals Requisits de formació inicial  
CV0001. Anglès tècnic I-M  
CV0002. Anglès tècnic II-M Els indicats per a impartir la matèria d'anglès, d'Educació Secundària Obligatòria o Batxillerat, segons estableix el Reial decret 860/2010, de 2 de juliol, pel qual es regulen les condicions de formació inicial del professorat dels centres privats per a exercir la docència en els ensenyaments d'Educació Secundària Obligatòria o del Batxillerat (BOE núm. 173, de 17.07.2010).  
  
  
  
ANNEX IV  
  
Mòdul professional: Anglès tècnic I-M.  
Codi: CV0001  
Duració: 64 hores  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació.  
1. Reconeix informació professional i quotidiana que contenen discursos orals emesos en llengua estàndard i analitza el contingut global del missatge i el relaciona amb els recursos lingüístics corresponents.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha situat el missatge en el seu context.  
b) S'ha identificat la idea principal del missatge.  
c) S'ha reconegut la finalitat del missatge directe, telefònic o per un altre mitjà auditiu.  
d) S'ha extret informació específica en missatges relacionats amb aspectes quotidians de la vida professional i quotidiana.  
e) S'han seqüenciat els elements constituents del missatge.  
f) S'han identificat les idees principals d'un discurs sobre temes coneguts, que han transmés els mitjans de comunicació i han emés en llengua estàndard i articulades amb claredat.  
g) S'han reconegut les instruccions orals i s'han seguit les indicacions.  
h) S'ha pres consciència de la importància de comprendre globalment un missatge, sense entendre tots i cada un dels elements d'aquest.  
  
2. Interpreta informació professional que contenen textos escrits senzills i analitza de manera comprensiva els continguts d'aquests.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han seleccionat els materials de consulta i els diccionaris tècnics.  
b) S'han llegit de manera comprensiva textos clars en llengua estàndard.  
c) S'ha interpretat el contingut global del missatge.  
d) S'ha relacionat el text amb l'àmbit del sector a què es refereix.  
e) S'ha identificat la terminologia utilitzada.  
f) S'han realitzat traduccions de textos en llengua estàndard i s'ha utilitzat material de suport en cas necessari.  
g) S'ha interpretat el missatge rebut a través de suports telemàtics: correu electrònic, fax, entre altres.  
3. Emet missatges orals clars estructurats i participa com a agent actiu en converses professionals.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els registres utilitzats per a l'emissió del missatge.  
b) S'ha comunicat utilitzant fórmules, nexes d'unió i estratègies d'interacció.  
c) S'han utilitzat normes de protocol en presentacions.  
d) S'han descrit fets breus i imprevistos relacionats amb la seua professió.  
e) S'ha utilitzat correctament la terminologia de la professió.  
f) S'han expressat sentiments, idees o opinions.  
g) S'han enumerat les activitats de la tasca professional.  
h) S'ha descrit i seqüenciat un procés de treball de la seua competència.  
i) S'ha justificat l'acceptació o no de propostes realitzades.  
j) S'ha argumentat l'elecció d'una determinada opció o procediment de treball triat.  
k) S'ha sol·licitat la reformulació del discurs o part d'aquest quan s'ha considerat necessari.  
4. Elabora textos senzills en llengua estàndard i respecta les regles gramaticals.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han redactat textos breus relacionats amb aspectes quotidians i/o professionals.  
b) S'ha organitzat la informació de manera coherent i cohesionada.  
  
c) S'han realitzat resums de textos relacionats amb el seu entorn professional.  
d) S'ha omplit documentació específica del seu camp professional.  
  
e) S'han resumit les idees principals d'informacions donades i utilitza els seus propis recursos lingüístics.  
f) S'han utilitzat les fórmules de cortesia pròpies del document que cal elaborar.  
5. Aplica actituds i comportaments professionals en situacions de comunicació i descriu les relacions típiques característiques del país de la llengua estrangera.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit els protocols i les normes de relació social propis del país tenint en compte els costums i els usos de la comunitat on es parla la llengua anglesa.  
b) S'han identificat els valors i les creences propis de la comunitat on es parla la llengua anglesa.  
c) S'han identificat els aspectes socioprofessionals propis del sector, en qualsevol tipus de text.  
d) S'han aplicat els protocols i les normes de relació social propis del país de la llengua anglesa.  
Continguts:  
Comprensió de missatges orals:  
- Missatges professionals del sector i quotidians.  
- Missatges directes (en persona, per videoconferència...), telefònics i gravats.  
- Coneix la terminologia específica del sector.  
- Sap extraure la idea principal i les idees secundàries.  
- Són conscients dels diferents recursos gramaticals i lingüístics perquè la comunicació siga possible.  
Interpretació de missatges escrits:  
- Comprensió de missatges, textos, articles bàsics professionals i quotidians.  
- Suports telemàtics: fax, correu electrònic, burofax.  
- Terminologia específica del sector.  
- Idea principal i idees secundàries.  
- Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, adverbis, locucions preposicionals i adverbials, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, i altres.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
Producció de missatges orals:  
- Registres utilitzats en l'emissió de missatges orals.  
- Terminologia específica del sector.  
- Marcadors lingüístics de relacions socials, normes de cortesia i diferències de registre.  
- Manteniment i seguiment del discurs oral:  
- Suport, demostració d'enteniment, petició d'aclariment, i altres.  
  
- Entonació com a recurs de cohesió del text oral.  
Emissió de textos escrits:  
- Elaboració de textos senzills professionals del sector i quotidians.  
  
- Adequació del text al context comunicatiu.  
- Registre.  
- Selecció lèxica, selecció d'estructures sintàctiques, selecció de contingut rellevant.  
- Ús dels signes de puntuació.  
- Coherència en el desenvolupament del text.  
Identificació i interpretació dels elements culturals més significatius dels països de llengua anglesa:  
- Valoració de les normes socioculturals i protocol·làries en les relacions internacionals.  
- Ús dels recursos formals i funcionals en situacions que necessiten un comportament socioprofessional amb la finalitat de projectar una bona imatge de l'empresa.  
Orientacions pedagògiques:  
Aquest mòdul professional conté la formació necessària per a l'acompliment d'activitats relacionades amb l'entorn de treball en què l'alumnat exercirà la seua professió.  
Les activitats centraran l'atenció en l'àmbit professional, sense perjudici que el docent plantege algunes activitats relacionades amb aspectes quotidians i/o temes generals que permeten treballar aspectes purament lingüístics amb l'objectiu d'aconseguir un nivell de partida adequat.  
Els continguts del mòdul contribueixen a aconseguir els objectius generals del cicle formatiu i les competències del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyament-aprenentatge que permeten aconseguir els objectius del mòdul versaran sobre:  
- L'elaboració de missatges escrits i orals en llengua estrangera i interpreta i transmet la informació necessària per a realitzar consultes tècniques.  
- La interpretació de la informació escrita en llengua estrangera en l'àmbit propi del sector productiu del títol.  
- L'ompliment i la interpretació dels documents propis en llengua estrangera del sector professional i sol·licita i/o facilita una informació de tipus general o detallada.  
- La valoració de la importància de la comunicació oral i escrita en llengua estrangera, en el marc del context laboral.  
A l'hora d'impartir aquest mòdul professional, es tindrà en compte la necessitat de coordinació en continguts, processos i activitats procedimentals, amb el professorat que impartisca tots els mòduls professionals.  
  
  
Mòdul professional: Anglès tècnic II-M  
Codi: CV0002  
Duració: 44 hores  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació.  
1. Produeix missatges orals senzills en llengua anglesa, en situacions habituals de l'àmbit social i professional de l'empresa i reconeix i aplica les normes pròpies de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat missatges de salutacions, presentació i comiat, amb el protocol i les pautes de cortesia associades.  
b) S'han utilitzat amb fluïdesa missatges proposats en la gestió de cites.  
c) S'han transmés missatges relatius a justificació de retards, absències o qualsevol altra eventualitat.  
d) S'han usat amb suficient fluïdesa les expressions habituals per al requeriment de la identificació dels interlocutors.  
e) S'han identificat missatges senzills relacionats amb el sector.  
2. Manté converses en llengua anglesa, senzilles i rutinàries del sector i interpreta la informació de partida.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha utilitzat un vocabulari tècnic bàsic adequat al context de la situació.  
b) S'han utilitzat els missatges adequats de salutacions, presentació, identificació i altres, amb les pautes de cortesia associades dins del context de la conversa.  
c) S'han atés consultes directes telefònicament amb suposats clients i proveïdors.  
d) S'ha identificat la informació facilitada i requeriments que ha realitzat l'interlocutor.  
e) S'han formulat les preguntes necessàries per a afavorir i confirmar la recepció correcta del missatge.  
f) S'han proporcionat les respostes correctes als requeriments i les instruccions rebuts.  
g) S'han fet les anotacions oportunes en anglès en cas de ser necessari.  
h) S'han utilitzat les fórmules comunicatives bàsiques més usuals utilitzades en el sector.  
i) S'han comprés sense dificultat els punts principals de la informació.  
3. Ompli documents rutinaris de caràcter tècnic en anglès i reconeix i aplica les normes pròpies de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari bàsic d'ús general en la documentació pròpia del sector.  
b) S'han identificat les característiques bàsiques i dades clau del document.  
c) S'han analitzat el contingut i la finalitat de diferents documents tipus d'altres països en anglès.  
d) S'han omplit documents professionals relacionats amb el sector.  
  
e) S'han redactat cartes d'agraïment a proveïdors i clients en anglès.  
  
f) S'han omplit documents d'incidències i reclamacions.  
  
g) S'ha rebut i remés correu electrònic i fax en anglès amb les expressions correctes de cortesia, salutació i comiat.  
h) S'han utilitzat les eines informàtiques en la redacció i l'ompliment dels documents.  
4. Redacta documents senzills de caràcter administratiu/laboral i reconeix i aplica les normes pròpies de la llengua anglesa i del sector.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari bàsic d'ús general en la documentació pròpia de l'àmbit laboral.  
b) S'ha elaborat un Curriculum Vitae que segueix el model europeu (Europass) o altres propis dels països de parla anglesa.  
c) S'han identificat borses d'ocupació en anglès accessibles per mitjans tradicionals i utilitza les noves tecnologies.  
d) S'ha redactat la carta de presentació per a una oferta d'ocupació.  
  
e) S'han descrit les habilitats personals més adequades a la sol·licitud d'una oferta d'ocupació.  
f) S'ha inserit un Curriculum Vitae en una borsa d'ocupació en anglès.  
g) S'han redactat cartes de citació, rebuig i selecció per a un procés de selecció en l'empresa.  
h) S'ha desenvolupat una actitud de respecte cap a les diferents maneres d'estructurar l'entorn laboral.  
i) S'ha valorat la llengua anglesa com a mitjà de relació i enteniment en el context laboral.  
5. Interpreta textos, documents, converses, enregistraments o altres en llengua anglesa relacionats amb la cultura general de negoci i empresa i utilitza les eines de suport més adequades.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha interpretat informació bàsica sobre l'empresa, el producte i el servei.  
b) S'han interpretat estadístiques i gràfics en anglès sobre l'àmbit professional.  
c) S'han aplicat els coneixements de la llengua anglesa a les noves tecnologies de la comunicació i de la informació.  
d) S'ha valorat la dimensió de la llengua anglesa com a mitjà de comunicació base en la relació empresarial, tant europea com mundial.  
  
Continguts:  
Missatges orals senzills en anglès en situacions pròpies del sector:  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic sobre: presentació de persones, salutacions i comiats, tractaments de cortesia, identificació dels interlocutors, gestió de cites, visites, justificació de retards o absències, allotjaments, mitjans de transport, horaris, actes culturals i anàlegs.  
  
- Recepció i transmissió de missatges de manera presencial, telefònica o telemàtica.  
- Sol·licituds i peticions d'informació.  
- Convencions i pautes de cortesia en les relacions professionals: horaris, festes locals i professionals i adequació al llenguatge no verbal.  
  
- Estils comunicatius formals i informals: la recepció i la relació amb el client.  
Conversa bàsica en llengua anglesa en l'àmbit de l'atenció al client.  
  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb la contractació, l'atenció al client, les queixes i les reclamacions: els documents bàsics. Formulació de disculpes en situacions delicades.  
- Planificació d'agendes: concert, ajornament i anul·lació de cites.  
  
- Presentació de productes/serveis: característiques de productes/serveis, mesures, quantitats, serveis i valors afegits, condicions de pagament, etc.  
- Convencions i pautes de cortesia, relacions i pautes professionals, usades en l'atenció al client, extern i intern.  
Ompliment de documentació administrativa i comercial en anglés:  
  
- Interpretació de les condicions d'un contracte de compravenda.  
- Ompliment de documentació comercial bàsica: propostes de comanda, albarans, factures proforma, factures, documents de transport, documents de pagament o altres.  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb la gestió de comandes, contractació, intenció i preferència de compra, devolucions i descomptes.  
Redacció de documentació relacionada amb la gestió laboral en anglès:  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb l'àmbit laboral: Curriculum Vitae en diferents models. Borses d'ocupació. Ofertes d'ocupació. Cartes de presentació.  
- La selecció i la contractació del personal: contractes de treball. Cartes de citació, admissió i rebuig en processos de selecció.  
- L'organització de l'empresa: llocs de treball i funcions  
Interpretació de textos amb eines bàsiques de suport (TIC):  
- Ús de diccionaris temàtics, correctors ortogràfics, programes de traducció automàtics aplicats a textos relacionats amb:  
- La cultura d'empresa i objectius: diferents enfocaments.  
- Articles de premsa específics del sector.  
- Descripció i comparació de gràfics i estadística. Compressió dels indicadors econòmics més habituals.  
- Agenda. Documentació per a l'organització de cites, trobades i reunions. Organització de les tasques diàries.  
- Consulta de pàgines web amb continguts econòmics en anglès amb informació rellevant per a l'empresa.  
Orientacions pedagògiques:  
Aquest mòdul professional conté la formació necessària per a l'acompliment d'activitats relacionades amb l'entorn de treball en què l'alumnat exercirà la seua professió.  
Les activitats centraran l'atenció en l'àmbit professional, sense perjudici que el docent plantege algunes activitats relacionades amb aspectes quotidians i/o temes generals que permeten treballar aspectes purament lingüístics amb l'objectiu d'aconseguir un nivell de partida adequat.  
Els continguts del mòdul contribueixen a aconseguir els objectius generals del cicle formatiu i les competències del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyament-aprenentatge que permeten aconseguir els objectius del mòdul versaran sobre:  
- L'elaboració de missatges escrits i orals en llengua estrangera i interpreta i transmet la informació necessària per a fer consultes tècniques.  
- La interpretació de la informació escrita en llengua estrangera en l'àmbit propi del sector productiu del títol.  
- L'ompliment i la interpretació dels documents propis en llengua estrangera del sector professional i sol·licita i/o facilita una informació de tipus general o detallada.  
- La valoració de la importància de la comunicació oral i escrita en llengua estrangera, en el marc del context laboral.  
A l'hora d'impartir aquest mòdul professional, es tindrà en compte la necessitat de coordinació en continguts, processos i activitats procedimentals, amb el professorat que impartisca tots els mòduls professionals.  
  
  
  
ANNEX V  
Espais mínims  
  
Espai formatiu Superfície m²  
 30 alumnes 20 alumnes  
Aula polivalent. 60 40  
Taller de muntatge i manteniment de xarxes d'aigua. 120 120  
Taller d'obra civil 100 100  
Taller d'instal·lacions electrotècniques i sistemes automàtics. 120 120  
(\*) Terreny de pràctiques d'execució d'obres. 500 500  
  
  
(\*) Espai no necessàriament situat en el centre educatiu  
  
  
  
ANNEX VI  
Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu en els centres de titularitat privada, o d'altres administracions diferents de l'educativa  
  
Mòduls professionals Titulacions  
1562. Tècniques de Mecanitzat i Unió  
1565. Construcció en Xarxes i Estacions de Tractament d'Aigua  
0310. Muntatge i Manteniment d'Instal·lacions d'Aigua  
1566. Manteniment d'Equips i Instal·lacions  
1563. Muntatge i Posada en Servei de Xarxes d'Aigua  
1559. Replanteig en Xarxes d'Aigua - Llicenciatura, Enginyería, Arquitectura o títol de Grau corresponent o altres títols equivalents.  
- Diplomatura, Enginyería Tècnic o Arquitectura Tècnic o altres títols equivalents.  
  
1562. Tècniques de Mecanitzat i Unió  
1566. Manteniment d'Equips i Instal·lacions - Llicenciatura, Enginyería, Arquitectura o títol de Grau corresponent o altres títols equivalents.  
- Tècnic Superior en Producció per Mecanitzat.  
- Tècnic Especialista en Muntatge i Construcció de Maquinària.  
- Tècnic Especialista en Micromecànica de Màquines Eines.  
- Tècnic Especialista en Micromecànica d'Instruments.  
- Tècnic Especialista Instrumentista en Sistemes de Mesura.  
- Tècnic Especialista en Utillatges i Muntatges Mecànics.  
- Tècnic Especialista Mecànic d'Armes.  
- Tècnic Especialista en Fabricació Mecànica.  
  
- Tècnic Especialista en Màquines-Eines.  
  
- Tècnic Especialista en Emotlament i Motles.  
  
- Llicenciatura, Enginyería, Arquitectura o títol de Grau corresponent o altres títols equivalents.  
- Tècnic Especialista en Control de Qualitat.  
- Tècnic Especialista en Micromecànica i Rellotgeria.  
1561. Instal·lacions Elèctriques en Xarxes d'Aigua - Llicenciatura, Enginyería, Arquitectura o títol de Grau corresponent o altres títols equivalents.  
- Enginyería Tècnic Industrial, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic en Disseny Industrial.  
- Enginyería Tècnic Aeronàutic, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic d'Obres Públiques, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic de Telecomunicació, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic Naval, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic Agrícola, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic de Mines, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic en Informàtica de Sistemes.  
- Diplomatura en Màquines Navals.  
- Diplomatura en Radioelectrònica Naval.  
1568. Manteniment de Xarxes - Llicenciatura, Enginyería, Arquitectura o títol de Grau corresponent o altres títols equivalents.  
- Enginyería Tècnic Industrial, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic Aeronàutic, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic d'Obres Públiques, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic de Telecomunicació, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic Naval, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic Agrícola, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic de Mines, en totes les seues especialitats.  
- Diplomatura en Màquines Navals.  
1560. Estacions de Tractament d'Aigües  
1564. Qualitat de l'Aigua  
1567. Hidràulica i Xarxes d'Aigua - Llicenciatura, Enginyería, Arquitectura o títol de Grau corresponent o altres títols equivalents.  
- Enginyería Tècnic Industrial, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic Aeronàutic, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic d'Obres Públiques, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic de Telecomunicació, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic Naval, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic Agrícola, en totes les seues especialitats.  
- Enginyería Tècnic de Mines, en totes les seues especialitats.  
- Diplomatura en Màquines Navals.  
- Enginyería Tècnic Industrial, especialitat en Química Industrial.  
- Enginyería Tècnic Forestal, especialitat en Indústries Forestals.  
1570. Formació i orientació laboral  
1569. Empresa i iniciativa emprenedora - Llicenciatura, Enginyería, Arquitectura o títol de Grau corresponent o altres títols equivalents.  
- Diplomatura en Ciències Empresarials.  
- Diplomatura en Relacions Laborals.  
- Diplomatura en Treball Social.  
- Diplomatura en Educació Social.  
- Diplomatura en Gestió i Administració Pública.


Còpia Permalink ELI