Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 7716, del 10-02-2016 (2016/849)

RESOLUCIÓN de 5 de febrero de 2016, del director general de Centros y Personal Docente de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento de directores y directoras de centros docentes públicos de la Generalitat.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   7716

Fecha DOGV
:   10-02-2016

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - A) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS

Número del documento
:   2016/849


Fecha del documento
:   05-02-2016

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Corrección de errores

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte
    * concurso administrativo

RESOLUCIÓN de 5 de febrero de 2016, del director general de Centros y Personal Docente de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento de directores y directoras de centros docentes públicos de la Generalitat. [2016/849]  
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), contempla, en el capítulo IV del título V, el marco para la dirección de los centros públicos. En particular, establece los criterios básicos de selección del director o directora mediante un proceso en el que participen la comunidad educativa y la Administración educativa. Con este fin, la Ley Orgánica determina que la selección habrá de efectuarse mediante concurso de méritos entre el profesorado funcionario de carrera que imparta alguna de las enseñanzas encomendadas al centro y de conformidad con los principios de igualdad, publicidad, mérito y capacidad. Por otro lado, valora de forma especial la experiencia previa en un equipo directivo, la situación de servicio activo, el destino, trabajo previo y labor docente desarrollada en el centro cuya dirección se solicita, prevé que la aplicación de los criterios y la selección se realice por una comisión, en la que se garantiza la participación de todos los sectores de la comunidad educativa del centro y de la propia Administración educativa. También establece como requisito para ser candidato o candidata, además de la presentación de un proyecto de dirección que incluya, entre otros, los objetivos, las líneas de actuación y la evaluación del mismo, estar en posesión de la certificación acreditativa de haber superado un curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva. Finalmente, atribuye a las administraciones educativas la función de establecer los criterios objetivos y el procedimiento tanto para la valoración de los méritos de la persona candidata como del proyecto de dirección.  
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, prevé que el nombramiento del director o directora tendrá una duración de cuatro años, renovable por períodos de igual duración. Para poder optar a la renovación será necesario que el trabajo del director haya sido evaluado positivamente, mediante criterios y procedimientos que habrán de ser públicos y objetivos y que incluirán los resultados de las evaluaciones individualizadas. Asimismo, se establece la posibilidad de fijar un límite máximo para la renovación, y se contempla un procedimiento especial para el nombramiento extraordinario de director o directora.  
Por otro lado, la citada Ley Orgánica 2/2006, también regula los aspectos esenciales del nombramiento y cese del resto de los miembros del equipo directivo de los centros educativos. Éstos deberán ser elegidos de entre el profesorado con destino en el centro y a propuesta de las direcciones correspondientes.  
En este curso escolar 2015/2016 concluye el ejercicio de la función directiva de determinados directores de centros educativos, por finalización del período para el que fueron nombrados o por otras causas de cese previstas en la normativa, como son la renuncia, jubilación, traslados. Procede, por tanto, convocar el procedimiento para cubrir dichos puestos conforme a lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.  
En la tramitación de esta resolución se ha cumplido lo previsto en el artículo 37 del Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público y artículos 153 y siguientes de la Ley 10/2010, de 9 de julio, de la Generalitat, de ordenación y gestión de la función pública valenciana sobre materias objeto de negociación colectiva.  
En virtud de lo expuesto, y de conformidad con las competencias atribuidas en el artículo 10 del Decreto 155/2015, de 18 de septiembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, se convoca concurso de méritos para la selección de directores o directoras de centros docentes públicos con arreglo a las siguientes bases.  
  
Primera. Objeto y ámbito de aplicación  
1.1. La presente resolución tiene por objeto convocar concurso de méritos para la selección y nombramiento de directores y directoras de centros públicos de Educación Infantil, Educación Infantil y Primaria, educación especial, Educación Secundaria, Formación Profesional, formación de personas adultas, enseñanzas artísticas y enseñanzas de idiomas, dependientes de la Administración educativa de la Generalitat en los que a partir del 30 de junio de 2016 se vayan a producir vacantes en dicho cargo, tanto por fin del periodo de mandato como por cualquiera de las causas de cese previstas en la normativa vigente.  
1.2. Los centros con vacante, a los que podrán optar las personas aspirantes, se relacionan en los anexos I-a), I-b) y I-c) de la presente convocatoria:  
- Anexo I-a): centros públicos de Educación Infantil; Educación Infantil y Primaria; educación especial y de formación de personas adultas.  
- Anexo I-b): centros públicos de Educación Secundaria y Formación Profesional  
- Anexo I-c): centros públicos de enseñanzas artísticas y enseñanzas de idiomas.  
1.3. El nombramiento de la dirección de los centros integrados de formación profesional se ajustará a lo establecido en el artículo 11.5 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, tal y como prevé el artículo 118.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.  
  
Segunda. Requisitos de participación y proyecto de dirección  
2.1. Para ser admitidos en el concurso de méritos, las personas aspirantes deberán poseer en el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes, además de los requisitos generales establecidos para el personal funcionario, los siguientes requisitos específicos:  
a) Tener una antigüedad de, al menos, cinco años como personal funcionario de carrera en la función pública docente.  
b) Haber impartido docencia directa como personal funcionario de carrera, durante un período de al menos cinco años, en alguna de las enseñanzas de las que ofrece el centro a que se opta.  
c) Estar en posesión de la certificación acreditativa de haber superado un curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva.  
d) Asimismo, y para poder dar cumplimiento a la Orden 90/2013, de 6 de noviembre, el candidato o candidata que no tenga destino definitivo en el centro al que opta deberá acreditar la capacitación en valenciano antes del uno de julio de 2017.  
Las habilitaciones y acreditaciones de directores o directoras de centros públicos expedidas con anterioridad a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa se considerarán equivalentes a la certificación acreditativa de haber superado el curso de formación arriba mencionado.  
Ahora bien, durante los cinco años siguientes a la fecha de entrada en vigor de dicha Ley Orgánica, no se considerará requisito imprescindible su posesión para poder participar en estos concursos de méritos.  
No obstante, de acuerdo con la Disposición transitoria única, apartado tres del Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, durante los cinco años siguientes a la fecha de entrada en vigor de la Ley Orgánica 8/2013, se continuarán organizando programas de formación inicial por la Administración educativa para el nombramiento en el puesto de director o directora de quienes no acrediten competencias directivas para el desarrollo de la función directiva.  
2.2. La persona aspirante, además de cumplir los requisitos expuestos, deberá presentar un proyecto de dirección diferenciado para cada uno de los centros solicitados que incluya, entre otros, los objetivos, las líneas de actuación y la evaluación del mismo, conforme al anexo III de esta convocatoria.  
2.3. En centros específicos de Educación Infantil, centros incompletos de Educación Primaria, centros de Educación Secundaria con menos de ocho unidades, centros que impartan enseñanzas artísticas profesionales, deportivas, de idiomas o de educación de personas adultas con menos de ocho profesores o profesoras, en ausencia de aspirantes que reúnan todos los requisitos, podrán participar y se valorarán las solicitudes a la dirección de aquel personal funcionario que carezca de los establecido en las letras a y b del apartado anterior.  
  
Tercera. Solicitudes de participación y documentación a presentar  
3.1. Las personas aspirantes a participar en el presente procedimiento habrán de cumplimentar una instancia ajustada al modelo que figura como anexo II de esta resolución, en la que podrán solicitar hasta un máximo de 2 centros, por orden de prioridad, de los relacionados en el anexo I-a), I-b) o I-c).  
El modelo de instancia se encuentra a disposición de los interesados en la página web de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte http://www.ceice.gva.es.  
3.2. El plazo de presentación de solicitudes será de 20 días naturales contados a partir del día siguiente al de la publicación de esta convocatoria en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.  
3.3. La presentación de las solicitudes, junto con el resto de la documentación, se realizará preferentemente en el registro de la dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte a cuyo ámbito pertenezca el centro al que se opta (anexo VIII), o bien en los lugares y forma que determina el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.  
En el caso de que se optara por presentar la solicitud y la documentación que la acompañe en una oficina de correos, deberá hacerse en sobre abierto para que la instancia sea fechada y sellada por el personal funcionario de correos antes de ser certificada. De no hacerse de esta manera se considerará presentada en la fecha de entrada en cualquiera de los lugares establecidos en el párrafo anterior. En todo caso, si se presenta la solicitud en lugar distinto a la correspondiente dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, se adelantará por fax a esta una copia de la solicitud presentada, debidamente sellada y fechada.  
3.4. Las personas aspirantes deberán acompañar a la instancia de solicitud la siguiente documentación:  
a) Original o fotocopia compulsada de toda la documentación acreditativa de los méritos alegados, conforme se determina en el baremo del anexo IV. En cada uno de los documentos que presenten a estos efectos, los aspirantes deberán indicar el apartado y subapartado del baremo al que se refiere. Un mismo mérito no podrá ser valorado por más de un apartado o subapartado. Aquellos méritos alegados y no justificados documentalmente o aquellos documentos que carezcan de los datos reseñados anteriormente no serán tenidos en cuenta.  
Se faculta a las secretarías de los centros para efectuar las correspondientes compulsas del personal destinado en el centro conforme a la Circular 5/99, de 14 de junio, de la Secretaría General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia.  
La administración podrá requerir a los participantes, en cualquier momento, para que justifiquen aquellos méritos sobre los que se planteen dudas o reclamaciones.  
b) Hoja de autobaremo, debidamente cumplimentada, conforme al modelo del anexo V de esta convocatoria.  
c) Un ejemplar del proyecto de dirección por cada uno de los centros a los que se aspira ajustado a lo establecido en el anexo III de esta convocatoria.  
3.5. Para dar cumplimiento a lo establecido en los artículos 127 c y 129 f de la LOE, las personas aspirantes deberán presentar en la secretaría de cada uno de los centros a que opten, dos ejemplares del proyecto de dirección relativo a ese centro, acompañados de copia de la solicitud de participación en la convocatoria, en el plazo de cinco días lectivos después de finalizar el plazo de presentación de instancias.  
Los centros facilitarán, a quienes lo soliciten, la consulta de los documentos del centro, en especial el proyecto educativo, el reglamento de régimen interior y aquellos elementos de la programación general anual que no contengan datos de carácter personal. Para ello habilitarán un espacio y un horario que no interfiera el desarrollo normal de las actividades del centro. En todos los casos, la secretaría de los centros velará para que este proceso de consulta cumpla la normativa vigente sobre protección de datos.  
3.6. Al objeto de simplificar los trámites administrativos que se ven obligados a realizar las personas participantes, la documentación, así como la baremación que le corresponda, será registrada informáticamente, con el fin de que en futuras convocatorias, se les pueda eximir de volver a presentarla y en consecuencia baremarla.  
  
Cuarta. Admisión de aspirantes  
4.1. Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, las direcciones territoriales de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, dictarán resolución declarando aprobadas las listas provisionales de las personas admitidas y excluidos y excluidas, y se harán públicas en sus tablones de anuncios y en la página web de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte http://www.ceice.gva.es, ordenadas alfabéticamente y detallando, en su caso la causa o causas de exclusión. Los aspirantes excluidos dispondrán de un plazo de diez días naturales, contados a partir del siguiente al de la publicación de las listas, para poder subsanar el defecto que haya motivado su exclusión. No obstante, la falta de presentación del proyecto de dirección, dentro del plazo de presentación de instancias, no será subsanable a diferencia de los requisitos de participación previstos en la base segunda, apartado 2.1 y determinará la exclusión del procedimiento. Por otra parte, la incorrecta presentación del proyecto de dirección, atendiendo a lo indicado en el párrafo in fine del anexo III, comportará su inclusión en las listas definitivas de admitidos y admitidas con una puntuación de cero puntos en el apartado correspondiente. Las reclamaciones se dirigirán a la correspondiente dirección territorial y se presentarán por cualquiera de los medios previstos en el apartado 3, de la base tercera de esta convocatoria. Asimismo, si detectan errores en la consignación de sus datos personales, podrán manifestarlo en el mismo plazo y forma.  
4.2. Transcurrido dicho plazo, las reclamaciones presentadas serán aceptadas o denegadas por resolución de las direcciones territoriales de Educación, Investigación Cultura y Deporte por las que se declaran aprobadas las listas definitivas de personas admitidas y excluidas, que serán expuestas en los mismos lugares que las listas provisionales.  
4.3. El hecho de figurar en la relación de de personas admitidas no presupone que se les reconozca la posesión de los requisitos exigidos en la presente convocatoria. En cualquier momento del proceso, se les podrá requerir aquella documentación que sirva para comprobar que cumple con los requisitos del puesto al que aspira. Cuando de su revisión se desprenda que un candidato o candidata no posee alguno de los requisitos, decaerá en todos los derechos que pudieran derivarse de su participación en este procedimiento selectivo.  
  
Quinta. Comisiones de selección  
5.1. Para la provisión de cada puesto de dirección incluido en la presente convocatoria, en el plazo de siete días naturales a partir de la publicación de la lista definitiva de personas admitidas, se constituirá en cada centro una comisión de selección integrada por los representantes de la Administración educativa y del centro correspondiente que se indican en el apartado tercero de esta base. A tal fin, las direcciones territoriales de Educación, Investigación Cultura y Deporte designarán a los representantes, titular y suplente, de la administración en cada comisión de selección y recabará a su vez de los centros la designación de sus correspondientes representantes, titular y suplente.  
Las comisiones de selección tendrán su sede oficial en el mismo centro y su actuación finalizará con la conclusión del procedimiento para el que han sido constituidas. Los funcionarios y funcionarias que opten a la selección a la dirección que participen en este proceso, en ningún caso podrán formar parte de las comisiones de selección, así como los que figuren en los proyectos de dirección para formar parte del equipo directivo.  
5.2. La constitución y funcionamiento de las comisiones de selección, así como el régimen de abstención y recusación aplicable a sus miembros, se regirán por lo establecido en los artículos 22 al 27 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre. En caso de que se produjeran empates en la adopción de acuerdos, el presidente los dirimirá con su voto de calidad.  
5.3. Cada comisión de selección estará integrada por los siguientes miembros:  
Presidencia: la persona que desempeñe la jefatura del servicio territorial de Inspección educativa o persona en quien delegue.  
Vocales en representación de la Administración educativa de la Generalitat:  
- Una persona en representación de la Dirección General de Centros y Personal Docente.  
- Una persona en representación de la dirección territorial correspondiente.  
- Dos directores o directoras de centros docentes públicos que no participen en este proceso de selección designados por la dirección territorial correspondiente.  
Esta parte de la comisión será común a todas las comisiones del mismo nivel y régimen de cada dirección territorial, salvo en el caso de que el número de aspirantes o el de centros con vacante, aconseje nombrar más de una por nivel y régimen.  
  
Vocales en representación del centro docente:  
Cuatro representantes del centro, de los cuales:  
- Dos del claustro de profesores, elegidos o elegidas por este en sesión extraordinaria y según las atribuciones que le asigna el apartado e del artículo 129 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, al claustro de profesores.  
- Dos representantes, por elección, entre el personal miembro del consejo escolar del centro que no sean del sector del profesorado. Serán designados con los siguientes criterios:  
a) En los centros de Educación Secundaria y Formación Profesional, al menos uno deberá ser representante del alumnado o del sector de padres y madres.  
b) En los centros de educación de personas adultas, enseñanzas artísticas y enseñanzas de idiomas, al menos uno deberá ser representante del alumnado.  
c) En los centros de Educación Infantil; Infantil y Primaria y educación especial, al menos uno deberá ser representante del sector de padres y madres.  
5.4. Una vez publicadas las listas definitivas de candidaturas admitidas y excluidas, la presidencia de cada comisión de selección comunicará a cada centro las candidaturas existentes y los correspondientes proyectos de dirección.  
Cada titular de la dirección convocará, en el plazo máximo de cinco días hábiles,contados a partir de la notificación, una reunión extraordinaria del claustro y del consejo escolar, para comunicar las candidaturas admitidas y dar a conocer los respectivos proyectos de dirección, para la emisión de los correspondientes informes, de acuerdo con lo previsto en la base 6.2. En la misma sesión se elegirán los vocales correspondientes a ambos órganos y un suplente por cada vocal, que formarán parte de la comisión de selección.  
A continuación, en un plazo máximo de dos días hábiles, la dirección del centro docente deberá comunicar los datos de los vocales titulares y suplentes de cada órgano a la dirección territorial correspondiente.  
Si el director o la directora del centro concurriera al proceso selectivo, se abstendrá de presidir y participar en estas sesiones tanto del claustro como del consejo escolar, aplicándose en tales casos el régimen de suplencias legalmente establecido. Si no fuera posible presidirá el órgano colegiado el miembro del sector docente de mayor edad. En tales casos, el director o directora únicamente asistirá a los efectos de la defensa del proyecto presentado. Asimismo, cualquier profesor o profesora del centro que concurriera al proceso de selección se abstendrá de participar en la sesión del claustro y, en su caso, del consejo escolar.  
5.5. Serán funciones de las comisiones de selección:  
- Comprobar los requisitos a que se refiere la base segunda de la presente convocatoria y solicitar, en caso necesario, aquella documentación que sirva para verificar que el candidato o candidata cumple los requisitos del puesto al que aspira.  
- Convocar a los candidatos o candidatas para la defensa de los proyectos de dirección presentados.  
- Evaluar y calificar el proyecto de dirección presentado por cada candidatura, conforme al modelo del anexo III de esta convocatoria y los criterios que se proponen en la base siguiente.  
- Valorar los méritos acreditados por los y por las aspirantes, de conformidad con el baremo del anexo IV de esta resolución.  
- Elaborar las listas provisionales de las candidaturas, con las puntuaciones obtenidas, y publicarlas en los lugares correspondientes.  
- Resolver las reclamaciones presentadas a las puntuaciones provisionales y elevar a la dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte correspondiente la relación definitiva de participantes seleccionados para la realización del programa de formación inicial.  
5.6. La falta de elección o designación de representantes del claustro de profesores o del consejo escolar para la comisión de selección no impedirá su constitución, siempre que estén presentes el presidente o la presidenta, el secretario o la secretaria, y la mitad al menos de sus miembros.  
5.7. Para la válida constitución y funcionamiento de la comisión de selección, será imprescindible que estén presentes la mitad más uno de sus miembros, siempre y cuando estén presentes el presidente o la presidenta y el secretario o secretaria de la comisión. Actuará de secretario o secretaria de la comisión una de las personas funcionarias integrantes de la misma. Las decisiones se tomarán por mayoría.  
  
Sexta. Procedimiento de selección  
6.1. La selección se realizará por concurso de méritos, conforme a los principios de igualdad, publicidad, mérito y capacidad y se basará en los méritos académicos y profesionales acreditados por los y las aspirantes, la valoración del proyecto de dirección, y la experiencia y valoración positiva del trabajo previo desarrollado como cargo directivo y de la labor docente realizada como profesor o profesora. Se valorará de forma especial la experiencia previa en un equipo directivo, la situación de servicio activo, el destino, trabajo previo y labor docente desarrollada en el centro cuya dirección se solicita, así como, en su caso, haber participado con una valoración positiva en el desarrollo de las acciones de calidad educativa reguladas en el artículo 122.4 de la Ley Orgánica 8/2013, o en experiencias similares.  
La comisión de selección recabará en su nombre informe de evaluación del ejercicio de cargos directivos y de la labor docente de todos los participantes al inspector o inspectora responsable del centro donde el candidato o la candidata desempeñe sus servicios, de acuerdo con las especificaciones e indicadores que se establecen en los anexos VI y VII. Estas evaluaciones, referidas al presente curso escolar, tienen carácter obligatorio, decayendo en su derecho a la convocatoria los que no se sometan a ellas.  
Para realizar la evaluación, la Inspección de Educación realizará las visitas al centro que sean necesarias y concertará las entrevistas con miembros de la comunidad educativa del centro que le conduzcan a una mejor evaluación. Asimismo, podrá recabar información de los órganos administrativos competentes en relación con el ejercicio de las competencias que la normativa vigente atribuye a los cargos directivos y a los y las docentes de los centros educativos.  
Cada uno de los ámbitos anteriores se valorará como positivo o negativo tras la aplicación de los indicadores que se desarrollan en los anexos VI y VII.   
El informe de evaluación suscrito por el inspector o inspectora responsable del centro con el visto bueno de la jefatura del Servicio de Inspección correspondiente, será aportado a la comisión de evaluación.  
6.2. Valoración de los proyectos por parte del claustro y del consejo escolar  
Una vez publicada la relación definitiva de candidaturas admitidas a participar en el proceso de selección, en el plazo señalado en la base 5.4, se convocará el claustro de profesores en el que cada candidato o candidata hará una defensa de su proyecto de dirección y acto seguido se levantará acta en la que constará la votación sobre cual es el proyecto que el claustro considera más adecuado y conveniente para el centro.  
Dentro de dicho plazo, el consejo escolar del centro celebrará una sesión extraordinaria, siendo presidida, si es el caso, por la persona que sustituye al titular de la dirección, de acuerdo con lo que establece la normativa vigente. En dicha sesión, a la que deberán asistir los candidatos o candidatas para exponer y defender su proyecto, se analizarán los proyectos de dirección, así como el acta del claustro de profesores. En consecuencia, se llevará a cabo una valoración de los proyectos presentados, emitiendo el consejo escolar informe favorable o desfavorable de cada uno de ellos, con las correspondientes votaciones. En caso de que alguno de ellos sea desfavorable, deberá estar suficientemente justificado, indicando las carencias o aspectos negativos del candidato y su proyecto.  
6.3. Valoración del proyecto de dirección y de los méritos de los candidatos y candidatas.  
La comisión de selección valorará, en primer lugar, el proyecto de dirección de las personas aspirantes que tengan destino definitivo o provisional en el centro en el curso académico correspondiente.  
En ausencia de estas candidaturas o en el supuesto de que ninguna de estas personas haya superado esta fase, la comisión de selección valorará los proyectos de las personas candidatas con destino en otro centro.  
a) La comisión de selección valorará los proyectos de dirección presentados y defendidos por los candidatos aplicando los criterios de evaluación que a continuación se detallan:  
- Calidad y viabilidad del proyecto: planteamiento de los objetivos básicos, líneas de actuación, evaluación del mismo y propuestas de mejora, incluidos los proyectos de innovación, plan de convivencia, proyecto lingüístico y los planes de mejora de los aprendizajes, de los resultados escolares y de la reducción del abandono escolar. Valoración: hasta 16 puntos.  
- Adecuación del proyecto de dirección a las características del centro y su entorno educativo: características del centro y de las enseñanzas que imparte, características del alumnado, atención a la diversidad, entorno social, económico y cultural, tareas relacionadas con la coeducación y planes de acogida, relaciones del centro con la comunidad educativa y otras instituciones. Valoración: hasta 12,00 puntos.  
- Organización y gestión interna del centro: organización del equipo directivo, distribución de funciones y tareas, coordinación y formas de participación de los órganos de coordinación docente, relaciones con los órganos de participación en el control, gestión y clima de convivencia del centro. Capacidad de liderazgo mostrado por el candidato o candidata. Valoración: hasta 12 puntos.  
Cada comisión de selección citará, por orden alfabético, a los candidatos del centro para la exposición y defensa del proyecto de dirección. La citación, que será única para todos los candidatos, se publicará en el tablón de anuncios de su centro sede con una antelación mínima de 48 horas e indicará el lugar fecha y hora en que los candidatos deberán presentarse.  
Los candidatos deberán identificarse ante la comisión de selección mediante la presentación de documento acreditativo de su identidad (documento nacional de identidad o pasaporte y, en su caso, tarjeta de identidad de extranjero).  
Los candidatos que no comparecieran a dicho acto, quedarán excluidos del procedimiento, salvo casos de fuerza mayor debidamente justificados y apreciados por la comisión de selección. De estimarse la causa alegada, el presidente fijará nueva fecha y hora para el segundo y último llamamiento del candidato afectado, publicándolo en el tablón de anuncios de la sede de actuación de la comisión.  
El candidato o candidata dispondrá de un máximo de 30 minutos para la exposición y explicación de las características más relevantes del proyecto, a la vista del mismo. A continuación, y por un tiempo máximo de 15 minutos el candidato o candidata defenderá el proyecto respondiendo a las cuestiones y haciendo las aclaraciones que le soliciten los miembros de la comisión.  
El proyecto de dirección se valorará de 0 a 40 puntos. La puntuación del proyecto se obtendrá hallando la media aritmética de la puntuación otorgada por cada uno de los miembros de la comisión. No obstante, cuando en la calificación total de este proyecto exista una diferencia de 20 o más enteros entre las puntuaciones otorgadas por los miembros de la comisión, serán excluidas la calificación máxima y la mínima, calculándose la puntuación media entre las calificaciones restantes.  
En el supuesto de que un candidato o candidata obtuviese informe desfavorable de la Inspección educativa o su proyecto tuviese informe desfavorable del consejo escolar, la comisión de selección le podrá otorgar una puntuación inferior a 20 puntos por este motivo, siempre que sea decidido por los 2/3 de sus miembros.  
La puntuación mínima que deben obtener los candidatos y candidatas, en esta primera fase es de 20 puntos. Las personas aspirantes que no alcancen dicha puntuación mínima quedarán excluidas del proceso de selección.  
Por tanto, si calificados los proyectos de dirección, solo uno de ellos es valorado como mínimo con 20 puntos procederá proponer al aspirante como candidato seleccionado. Si más de un proyecto de dirección obtiene una calificación de 20 o más puntos, procederá baremar los méritos de los correspondientes candidatos.  
b) Para la valoración de los méritos la comisión de selección aplicará el baremo que consta en anexo IV de esta convocatoria. Únicamente valorarán los méritos de las personas aspirantes que hayan sido admitidas al procedimiento selectivo, y siempre que se haya presentado la documentación acreditativa de los mismos conforme a lo establecido en el anexo IV. La puntuación máxima global en la valoración de los méritos no podrá exceder en cualquier caso de cuarenta puntos.  
c) Una vez realizada la valoración de los méritos de las personas aspirantes, la comisión de selección procederá a obtener la puntuación que será la suma de la valoración obtenida en el proyecto dirección y en la evaluación de los méritos.  
6.4. En caso de producirse empates, estos se resolverán atendiendo sucesivamente a los siguientes criterios:  
- Mayor puntuación obtenida en la valoración del proyecto de dirección.  
- Mayor puntuación obtenida en cada uno de los apartados del baremo de méritos, por el orden en que aparecen en el anexo IV de la convocatoria.  
- Mayor puntuación en los subapartados del baremo de méritos, por el orden en que estos aparecen en el anexo IV de la convocatoria.  
6.5. Las comisiones publicarán, en sus respectivas sedes de actuación, las puntuaciones provisionales alcanzadas por por las personas aspirantes en cada uno de los apartados del proceso.  
En el plazo de cinco días naturales, contados a partir de la citada publicación, se podrán presentar, en las secretarías de los centros correspondientes, las reclamaciones que estimen pertinentes a la puntuación asignada, mediante escrito dirigido a la comisión de selección.  
6.6. Una vez estudiadas las reclamaciones presentadas a las puntuaciones provisionales y las posibles renuncias, las comisiones de selección resolverán sobre aquellas y elevarán a la dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte que corresponda para su publicación en los tablones de anuncios, la relación definitiva de candidaturas seleccionadas, una por centro, y previa comprobación de que las candidaturas cumplen con los requisitos fijados en la convocatoria. En el caso de que un candidato o candidata hubiera obtenido la mayor puntuación para varios centros, se le propondrá para el que hubiera consignado en primer lugar en la solicitud de participación.  
6.7. Con la publicación en los tablones de anuncios del centro de las listas de seleccionados, provisionales o definitivas según el caso, se entenderá efectuado el trámite de notificación a los interesados.  
  
Séptima. Programa de formación inicial  
7.1. Los aspirantes seleccionados deberán superar un programa de formación inicial que consistirá en un curso de formación.  
7.2. El curso de formación tendrá una duración mínima de 60 horas.  
El diseño de estos cursos será llevado a cabo por el Servicio de Formación Permanente del Profesorado e incorporará aspectos fundamentales del sistema educativo y aspectos relacionados con la función directiva en centros que impartan las enseñanzas y el nivel correspondiente, en especial:  
- Liderazgo pedagógico y trabajo en equipo.  
- Legislación educativa. Marco normativo.  
- Organización y funcionamiento de centros educativos.  
- Gestión económica y administrativa en los centros.  
- Gestión de recursos humanos. Estrategias de comunicación y trabajo en equipo.  
- Convivencia escolar. Prevención y resolución de conflictos en el centro.  
- Sistemas de evaluación de procesos y resultados en los centros docentes. Planes de mejora.  
- Prevención de riesgos laborales y planes de autoprotección de centros docentes.  
- Participación de la comunidad educativa.  
- Desarrollo curricular.  
- Actuaciones de éxito.  
- Programas y proyectos institucionales de la administración educativa.  
7.3. Estarán exentos de la realización del programa de formación inicial los aspirantes seleccionados y las aspirantes seleccionadas que acrediten una experiencia de al menos dos años en la función directiva, estén en posesión de habilitaciones o acreditaciones de dirección de centros públicos expedidas con anterioridad a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 8/2013 o hayan realizado un curso de formación o de actualización de competencias directivas para el desarrollo de la función directiva.  
  
Octava. Desistimiento y renuncia  
8.1. Sólo se podrá desistir de la petición de tomar parte en el concurso antes de que finalice el plazo de presentación de solicitudes.  
8.2. Asimismo, podrá desistirse de la participación en el concurso o renunciar al puesto adjudicado cuando transcurran más de doce meses entre la convocatoria y la resolución del concurso.  
  
Novena. Nombramiento de las personas aspirantes seleccionadas  
9.1. Comprobado que todas las personas aspirantes reúnen los requisitos generales y específicos de participación establecidos en la convocatoria, la Dirección General de Centros y Personal Docente aprobará el expediente del procedimiento selectivo, haciéndolo público en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.  
El nombramiento y la toma de posesión se realizarán con efectos del 1 de julio de 2016. La duración del mandato es de cuatro años, de conformidad con lo previsto en el artículo 136.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.  
9.2. Quienes concluido el proceso de selección, hayan resultado seleccionados, serán nombrados directores o directoras por la dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte correspondiente al ámbito del centro.  
9.3. En el caso de que el nombramiento como director o directora de un centro corresponda a una persona funcionaria con destino definitivo en otro centro, se formalizará una comisión de servicios para el centro en el que va a desempeñar la dirección, si no tuviera destino definitivo, se formalizará destino provisional en el centro correspondiente.  
  
Diez. Nombramiento y cese de los demás componentes del equipo directivo  
10.1. En aplicación de lo previsto en el artículo 131 de la LOE, la dirección, previa comunicación al claustro de profesores y al consejo escolar del centro, formulará a la correspondiente dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte la propuesta de nombramiento, de los cargos de su equipo directivo, de entre el profesorado con destino definitivo en el centro. Esta propuesta debe coincidir con la que conste en el proyecto de dirección presentado al inicio del procedimiento, salvo circunstancias extraordinarias que valorará y, en su caso, estimará la dirección territorial correspondiente.  
10.2. Si durante el período de mandato del director o directora queda vacante el cargo de alguno de los integrantes del equipo directivo, la dirección efectuará la correspondiente propuesta a la dirección territorial de Educación, Investigación Cultura y Deporte a los efectos de su nombramiento con carácter extraordinario, de entre el profesorado con destino definitivo en el centro.  
  
10.3. Todos los miembros del equipo directivo serán nombrados por el mismo período de tiempo que la dirección y cesarán en sus funciones al término de su mandato, cuando dejen de prestar servicios en el centro, cuando se produzca el cese del director o directora o si fuera objeto de alguna de las circunstancias citadas en las letras b, c y d de la base once.  
10.4. En caso de que el director o directora no efectuara las propuestas correspondientes o las personas propuestas no cumplieran los requisitos establecidos, la dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte nombrará a las personas más idóneas, previo informe de la dirección y de la Inspección de Educación.  
  
Once. Renovación del nombramiento de director o directora  
11.1. Al término de los cuatro años, los directores y directoras que quieran continuar otro mandato en el ejercicio del cargo, podrán solicitar la renovación por otro período de igual duración. Para ello, será condición indispensable el haber obtenido la evaluación positiva de la función directiva desarrollada.  
11.2. La renovación podrá solicitarse solo en dos ocasiones, y siempre previa evaluación positiva del trabajo desarrollado al final de cada uno de los periodos de nombramiento. Transcurrido el periodo inicial más las dos renovaciones, el director o directora deberá participar de nuevo en un concurso de méritos para volver a desempeñar la función directiva.  
  
Doce. Nombramiento con carácter extraordinario  
12.1. En ausencia de candidaturas, cuando la comisión correspondiente no haya seleccionado ningún aspirante, o en el caso de centros de nueva creación, la dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte correspondiente nombrará director o directora, por un período de un año, a un funcionario o funcionaria de carrera que imparta docencia en alguna de las enseñanzas de las que ofrece el centro.  
12.2. Preferentemente, el nombramiento de director o directora con carácter extraordinario se realizará de entre el profesorado funcionario del propio centro.  
  
Trece. Cese del director o directora  
De conformidad con lo que establece el artículo 138 de la LOE, el cese del director o directora se producirá en los siguientes supuestos:  
a) Finalización del período para el que fue nombrado y, en su caso, de la prórroga del mismo.  
b) Renuncia motivada aceptada por la dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte correspondiente.  
c) Incapacidad física o psíquica sobrevenida.  
d) Revocación motivada por la dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte a iniciativa propia o a propuesta motivada del consejo escolar, por incumplimiento grave de las funciones inherentes al cargo de dirección. En todo caso, la resolución de revocación se emitirá tras la instrucción de un expediente contradictorio, previa audiencia al interesado y oído el consejo escolar del centro.  
  
Catorce. Desarrollo e interpretación  
Corresponde a la Dirección General de Centros y Personal Docente de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte el desarrollo, interpretación y ejecución del procedimiento de selección convocado por esta resolución, con plena sujeción a sus bases y a la normativa vigente.  
  
Quince. Autorización para el tratamiento de datos de carácter personal  
A los efectos de cumplir con el precepto que establece el artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos, el funcionario o funcionaria que participe en esta convocatoria, por el hecho de participar en este proceso, autoriza al tratamiento, automatizado o no, de los datos personales que aporte en sus respectivas solicitudes de participación.  
La presente resolución pone fin a la vía administrativa, y contra la misma podrá interponerse recurso potestativo de reposición ante la Dirección General de Centros y Personal Docente de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente a su publicación, de acuerdo con lo dispuesto en los artículos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común o directamente recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado contencioso competente, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a la fecha de su publicación, conforme a lo establecido en los artículos 8 y 14 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-administrativa.  
  
Valencia, 5 de febrero de 2016. El director general de Centros y Personal Docente: José Joaquín Carrión Candel.  
  
  
  
  
ANEXO III  
Proyecto de dirección  
  
El Proyecto incluirá, al menos, los siguientes aspectos:  
a) Descripción y análisis de las características más relevantes del centro.  
Dentro del análisis, se señalarán aquellos aspectos que, a juicio del aspirante o de la aspirante sean positivos o negativos en la organización y el funcionamiento del centro.  
b) Objetivos básicos que se pretenden alcanzar con el ejercicio de la función directiva.  
c) Líneas de actuación y planes concretos que permitan la consecución de los objetivos.  
A modo de ejemplo:  
Estrategias básicas sobre la organización y la gestión del centro  
Planteamientos pedagógicos y propuestas de mejora en relación con los procesos de enseñanza y el aprendizaje del los alumnos. alumnado.  
Criterios en relación con las actividades complementarias y extraescolares  
Otras importantes para el centro o su contexto socio-educativo  
d) Composición del equipo directivo1.  
Se incluirá breve currículum de cada uno de los miembros. Es imprescindible la propuesta, al menos, de la jefatura de estudios y la secretaría del centro.  
e) Procedimientos de evaluación de la gestión directiva y del mismo proyecto.  
Se valorará la concreción en indicadores o parámetros, estrategias y calendario de aplicación.  
f) Cualquier otro aspecto que el aspirante considere relevante.  
El documento tendrá una extensión máxima de 30 páginas DIN A-4 a una cara, incluyendo carátula, portada y contraportada, en caso de que se incluyan, fuente de letra Times New Roman de 12 puntos. No contarán a estos efectos los posibles anexos al cuerpo principal del documento, ni tampoco podrán ser tenidos en cuenta para la valoración.  
Asimismo, el incumplimiento de cualquiera de los requisitos del proyecto recogidos en este anexo III, salvo en aquellos casos en que la Dirección Territorial haya eximido motivadamente a la candidatura de algunos de los requisitos que debe reunir el equipo directivo, no será subsanable por el interesado o la interesada una vez vencido el plazo de presentación de instancias y determinará la obtención de cero puntos, aunque no comportará la exclusión del proceso.