Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 2375, del 27-10-1994 (1994/832850)

RESOLUCIÓN conjunta de 13 de octubre de 1994, del Instituto Valenciano de Administración Pública y de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se convocan tres cursos dirigidos a educadores de Educación Especial, fisioterapeutas, adjuntos de taller, maestros y educadores de escuelas infantiles.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   2375

Fecha DOGV
:   27-10-1994

Sección del DOGV
:   OTRAS DISPOSICIONES

Número del documento
:   1994/832850


Fecha del documento
:   13-10-1994

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura

Tipo de documento
:   Resolución

Corrección de errores

RESOLUCIóN conjunta de 13 de octubre de 1994, del Instituto Valenciano de Administración Pública y de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se convocan tres cursos dirigidos a educadores de Educación Especial, fisioterapeutas, adjuntos de taller, maestros y educadores de escuelas infantiles. [94/7443]  
En desarrollo del acuerdo de colaboración, suscrito con fecha 29 de marzo de 1994 entre las consellerias de Educación y Ciencia y de Administración Pública para atender a las necesidades formativas del personal de la administración pública valenciana, en lo referente a la cláusula primera, apartado f), sobre la realización de cursos de formación, para personal de carácter laboral de la Conselleria de Educación y Ciencia, en las categorías de educadores de Educación Especial, fisioterapeutas, adjuntos de taller, maestros y educadores de escuelas infantiles.  
En uso de las atribuciones conferidas por el art. 76 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Gobierno Valenciano, resolvemos  
Primero  
Convocar, para su celebración en el primer semestre del aÑo 1995 los siguientes cursos dirigidos a educadores de Educación Especial, fisioterapeutas, adjuntos de taller, maestros y educadores de escuelas infantiles:  
- Curso 48/94, Orientaciones sobre Organización en Educación Especial. Desarrollo de Actividades Prácticas en un Centro de E. Especial.  
- Curso 49/94, sobre Método Woyta.  
- Curso 53/94, sobre Estimulación del Lenguaje.  
Segundo  
Serán seleccionados para su asistencia a los cursos:  
Curso 48/94: educadores y adjuntos de taller de Educación Especial, del grupo C, adscritos a los servicios territoriales de la Conselleria de Educación y Ciencia de Castellón y Valencia.  
Curso 49/94: fisioterapeutas de centros específicos de Educación Especial y de centros de integración, del grupo B, adscritos a las direcciones territoriales de la Conselleria de Educación y Ciencia de Castellón y Valencia   
Curso 53/94: maestros y educadores de escuelas infantiles, de los grupos B y C, adscritos a la Dirección Territorial de la Conselleria de Educación y Ciencia de Alicante.  
Tercero  
El calendario, horario y lugar de celebración de los cursos será el siguien0te:  
Curso 48/94, Orientaciones sobre Organización en Educación Especial. Desarrollo de Actividades Prácticas en un Centro de E. Especial.  
Este curso cuenta con 20 horas de duración, que se ha de celebrar del 16 al 24 de enero, de 18.00 a 20.00, en Valencia, de lunes a viernes, en el centro de estudios LAR (calle de Blanqueries, 2).  
Curso 49/94, sobre Método Woyta.  
Este curso cuenta con 15 horas de duración, se ha de celebrar los días 4, 11, 18 y 25 de febrero, sábados, de 09.00 a 14.00, en Valencia, en el Centro de Estudios LAR (calle de Blanqueries, 2)  
Curso 53/94, sobre Estimulación del Lenguaje.  
Este curso cuenta con 30 horas de duración, se ha de celebrar del 23 de enero al 3 de febrero, de 18.00 a 20.00, en Alicante, de lunes a viernes, en la Asociación de Renovación Pedagógica la Milotxa (calle de Pablo Iglesias, 25-2.º).  
La convocatoria de todos estos cursos es de 20 plazas, dirigidas al personal laboral de la administración pública incluidos en el punto primero de esta resolución.  
Cuarto  
Se fijan, como contenidos, las siguientes unidades didácticas:  
Curso 48/94, Orientaciones sobre Organización en Educación Especial. Desarrollo de Actividades Prácticas en un Centro de E. Especial.  
1. Base teórica.  
2. Estudio sobre hábitos.  
3. Incremento gradual de las sesiones.  
4. Iniciación a una cultura profesional.  
5. Aprendizaje de conductas psicomotrices básicas.  
6. Conocimiento de los diversos materiales plásticos.  
7. Conocimiento, uso y conservación de cada familia de herramientas  
8. Técnicas de programación para la programación en el campo de la formación profesional del deficiente: programaciones concretas.  
9. Concreción de objetivos generales y operativos para alumnos severos y medios.  
10. Propuesta de actividades.  
Curso 49/94, Método Woyta.  
1. Principios básicos del método.  
2. Diagnóstico inicial.  
3. Estimulación de masas musculares de los miembros que intervienen en el desplazamiento.  
4. Ejercicios fundamentales del método.  
5. Técnicas de aplicación.  
6. Prácticas.  
Curso 53/94, Estimulación del Lenguaje.  
1. Base teórica.  
2. Reutilización al sonido y desarrollo de la percepción auditiva.  
3. Fonética y articulación: praxia.  
4. Respiración.  
Quinto  
La docencia estará a cargo de profesorado propio del IVAP.  
Sexto  
Respecto a las condiciones para la presentación de instancias y envío de relaciones priorizadas se tendrá en cuenta lo siguiente:  
Curso 48/94, Orientaciones sobre Organización en Educación Especial. Desarrollo de Actividades Prácticas en un Centro de E. Especial.  
Los interesados deberán presentar sus solicitudes en su respectiva dirección territorial hasta el día 16 de diciembre, y las relaciones priorizadas se enviarán al IVAP el día 3 de enero.  
Curso 49/94, Método Woyta.  
Los interesados deberán presentar sus solicitudes en su respectiva dirección territorial hasta el día 4 de enero y las relaciones priorizadas se enviarán al IVAP el día 23 de enero.  
Curso 53/94, Estimulación del Lenguaje.  
Los interesados deberán presentar sus solicitudes en su respectiva dirección territorial hasta el día 23 de diciembre y las relaciones priorizadas se enviarán al IVAP el día 10 de enero.  
Séptimo  
Los cursos se integran, a los efectos de su contabilización como cupo por asistente y aÑo, dentro de la oferta de cursos del plan de Formación IVAP 95.  
Octavo  
Se establece régimen semejante al que rige en el resto de los cursos del plan de formación del IVAP respecto a la expedición de certificados de aprovechamiento y obligatoriedad de asistencia continuada.  
Noveno  
Respecto a la posible celebración de nuevas ediciones, está prevista su convocatoria si las posibilidades de gestión del IVAP y la demanda no satisfecha así lo aconsejan.  
Valencia, 13 de octubre de 1994.- La directora general del Instituto Valenciano de Administración Pública: Juana Serna Masià. El director general de Ordenación e Innovación Educativa: Guillem Badenes Franch.