Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 5915, del 17-12-2008 (2008/14049)

RESOLUCIÓN de 3 de diciembre de 2008, de la Dirección General de Administración Autonómica, por la que se convocan los cursos del Plan de Formación de los Empleados Públicos al Servicio de la Administración de la Generalitat Valenciana.
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Número DOGV
:   5915

Fecha DOGV
:   17-12-2008

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2008/14712


Fecha del documento
:   03-12-2008

Organismo emisor
:   Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas

Tipo de documento
:   Resolución

Corrección de errores

 Descriptores 

:   * administración regional
    * administración local
    * reciclaje profesional
    * funcionario
    * formación en el puesto de trabajo
    * concurso administrativo
    * universidad

RESOLUCIÓN de 3 de diciembre de 2008, de la Dirección General de Administración Autonómica, por la que se convocan los cursos del Plan de Formación de los Empleados Públicos al Servicio de la Administración de la Generalitat Valenciana. [2008/14331]
En virtud de las competencias atribuidas a la Dirección General de Administración Autonómica en materia de formación en el artículo 13 del Decreto 122/2007, de 27 de julio, del Consell de la Generalitat, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas, resuelvo:
1. Oferta de actividades formativas.
Se establece la oferta de cursos que integran el Plan de Formación de la Generalitat Valenciana para el año 2009, que se gestionará durante el presente año y que se convoca en los anexos I, II, III, IV, V, VI, VII y VIII de esta resolución.
2. Estructura del Plan de Formación.
Se distinguen en el Plan de Formación los siguientes apartados:
- Anexo I. Cursos Convocados por el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP):
I-A. Cursos, seminarios, jornadas y conferencias de formación continua convocados por el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) dirigidos al personal de la administración del Consell y de los Entes y Organismos Autónomos de la Generalitat Valenciana.
I-B. Cursos de formación especializada, convocados por el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) dirigidos al personal de la administración de la Generalitat Valenciana y de la administración Local.
I-C. Cursos del itinerario formativo de competencias administrativas destinados a los grupos C y D (sector administración general) conducentes a la obtención del futuro Certificado de Competencias Administrativas dirigidos al personal de la administración del Consell y de los Entes y Organismos Autónomos de la Generalitat Valenciana.
I-D. Mapa general de módulos por bloques del Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público de la Generalitat (Plan FIDE).
- Anexo II. Cursos de Formación Continua convocados por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (EVES) para el personal dependiente de Instituciones Sanitarias de la Conselleria de Sanidad.
- Anexo III Cursos de Formación Continua convocados por la Dirección General de Personal para el personal docente no universitario de la Conselleria de Educación.
- Anexo IV. Cursos de Formación Continua convocados por la Universitat de València - Estudi General, dirigidos al personal docente e investigador, personal de administración y servicios.
- Anexo V. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad Politécnica de Valencia dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios
- AnexoVI. Cursos de Formación Continua convocados por la Universitat Jaume I de Castellón dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.
- Anexo VII. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad de Alicante dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.
- Anexo VIII. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad Miguel Hernández de Elche dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.
3. Asistentes.
3.1 Podrá participar en los cursos, seminarios, jornadas y conferencias relacionados en el Anexo I el personal al servicio de la administración de la Generalitat, de los Entes y Organismos Autónomos, de la Generalitat independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.2 En base al Decreto 71/89 del 15 de mayo, del Consell de la Generalitat Valenciana, podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo II el personal de Instituciones Sanitarias y de cualquier otro centro de carácter asistencial o en el que se desarrollen funciones de salud pública, adscritos a la Conselleria de Sanidad así como el personal sanitario de la administración del Consell, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.3 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo III el personal docente no universitario adscrito a la Conselleria de Educación, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.4 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo IV, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universitat de València - Estudi General, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.5 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo V, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad Politécnica de Valencia, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.6 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VI, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universitat Jaume I de Castellón, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.7 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VII, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad de Alicante, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.8 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VIII, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos para cada curso.
4. Solicitudes. Presentación y plazo.
Los interesados deberán cumplimentar su solicitud de cursos conforme al modelo específico que figura en cada uno de los Anexos anteriormente referidos.
Únicamente podrá presentar cada empleado público un máximo de cinco propuestas de acciones formativas.
4.1 Presentación
Las solicitudes se presentarán, directamente por los interesados, mediante fax, correo electrónico o página de Internet, en las direcciones que se relacionan a continuación, o en cualquiera de las oficinas y formas previstas en el artículo 38 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en la nueva redacción dada al mismo por la ley 4/1999, de modificación de la Ley 30/1992, pero en este último caso deberá indicarse claramente el organismo al que se dirigen:
4.1.1. Respecto de los cursos convocados por el IVAP (Anexo I), se presentarán a través de la dirección de Internet: http://www.cjap.gva.es/ivap, sin perjuicio de su presentación en la forma prevista en el art. 38.4 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, conforme al modelo que figura en el Anexo I y que será dirigido a la sede del IVAP (C/ Cronista Carreres 11- 46225 Valencia).
4.1.2. El itinerario formativo para personal administrativo (grupos C y D) conducente a la obtención de la futura Certificación de Competencias Administrativas se adjunta en el Anexo I-C.
El itinerario que presentamos desarrolla la visión, habilidades y capacidades necesarias para afrontar la adecuación a los puestos administrativos de la administración del Consell, siendo una herramienta formativa flexible en su realización, y no consecutiva para los tres módulos establecidos.
- Técnico-Instrumental
- Operativo-Procedimental
- Recursos Humanos
Sus objetivos son:
1. Estructurar un marco referencial para aunar teoría y práctica de la gestión pública, desde la perspectiva del personal administrativo (grupos C y D).
2. Facilitar el desarrollo de competencias administrativas proporcionando un equilibrio entre las técnico-instrumentales, operativo-procedimentales y de recursos humanos, sistematizando los aprendizajes y ajustando los contenidos.
3. Posibilitar el desarrollo de actitudes y valores importantes en el desempeño del trabajo.
Para obtener el certificado de aprovechamiento en este itinerario, será imprescindible que el alumno pueda acreditar que ha realizado al menos 150 horas de formación por módulo, sumando las horas de cada acción formativa (entre obligatorias y optativas) en cada uno de los módulos que a continuación desarrollamos.
Como mínimo se tendrán que acreditar 450 horas de formación para obtener el certificado del itinerario.
Si el alumno ha realizado alguna de las acciones formativas desde el año 1998, serán reconocidas siempre que pueda acreditarlo con el certificado del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP), o en su caso, con los certificados de las acciones formativas, debidamente acreditadas, de los firmantes del IV Acuerdo de formación Continua en las Administraciones Públicas, (AFCAP), en estos casos, el IVAP podrá requerir la realización de una prueba o la presentación de un proyecto, trabajo, etc., que acredite la suficiencia en el conocimiento del tema.
Será el interesado quien se dirija al IVAP para la solicitud de expedición del Certificado en Competencias Administrativas, una vez establecido el procedimiento para su solicitud.
4.1.3. Paralelamente al diseño formativo del Plan de Formación Continua, estratificado por Grupos y Áreas de Conocimiento, presentamos como novedad, tres itinerarios formativos especializados que obedecen al cumplimiento de objetivos estratégicos de nuestra Organización, y cuyo desarrollo mostramos integrado en el índice de los cursos de formación continua y en el Anexo I-D (plan FIDE).
4.1.4. Las plazas vacantes de los cursos, serán anunciadas en la dirección de la pagina Web del IVAP, para su cobertura.
4.1.5. Los cursos dirigidos al personal de Administración Local se presentarán ante su responsable de personal conforme al modelo específico que figura en el Anexo I.
Cada Entidad Local enviará al Instituto Valenciano de Administración Pública una relación por cada curso conforme al modelo que figura en el Anexo I en el plazo de 10 días hábiles, a contar desde el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes.
4.1.6. Respecto a los cursos convocados por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (Anexo II), las solicitudes se presentarán preferentemente en la dirección de Internet: http://www.eves.san.gva.es,donde encontrarán las instrucciones adecuadas, o en su defecto, en la sede de la EVES (C/ Juan de Garay, nº 21, - 46213 Valencia) o en el Fax: 769998192.
Las plazas vacantes de los cursos serán anunciadas oportunamente a los Departamentos de Salud pertinentes, para su cobertura.
4.1.7. Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Personal de la Conselleria de Educación (Anexo III), en la página web del CEFIRE que se señale en cada una de las acciones formativas relacionadas en el citado anexo, o en la página web del Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Personal, donde se puede extraer el impreso de solicitud y a la vez, utilizarlo como medio de remisión de éstas.
4.1.8. Respecto de los cursos convocados por la Universitat de València - Estudi General (Anexo IV), en el Registro General (Servicios Centrales), Av. Blasco Ibáñez, nº 13 - 46016 Valencia, Registros Auxiliares, en el fax 76-894-43-47, o en la página de Internet http://www.uv.es/sfp.
4.1.9. Respecto de los cursos convocados por la Universidad Politécnica de Valencia (Anexo V), los interesados en participar en los cursos formalizarán sus solicitudes únicamente según el modelo de solicitud que se encuentra en el apartado de "Información Personalizada" accesible en la página Web de la Universidad Politécnica de Valencia a todo el personal.
4.1.10. Respecto de los cursos convocados por la Universitat Jaume I de Castellón (Anexo VI), en el Registro General de la misma (Campus de Riu Sec, Edificio Rectorado -12273 Castellón de la Plana), o en el correo electrónico: http://www.uji.es
4.1.11. Respecto de cursos convocados por la Universidad de Alicante (Anexo VII), los interesados en participar en los cursos, formalizarán sus solicitudes con el modelo de solicitud que está disponible en la en las siguientes páginas Webs:
Personal de administración y servicios:
http://www.ua.es/es/servicios/syf/formacion/index.html
Personal docente e investigador:
http://www.ua.es/ice/
Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, se publicará la relación provisional de admitidos y excluidos, y se abrirá un plazo no inferior a 10 ni superior a 15 días para realizar aquellas reclamaciones y/o alegaciones que los interesados estimen oportunas. Resueltas las mismas, se procederá a publicar el listado definitivo de admitidos.
4.1.12. Respecto de los cursos convocados por la Universidad Miguel Hernández de Elche (Anexo VIII), en el Registro General de la misma: Campus Universitario de Elche - Edificio Hélike. av. de la Universidad s/n - 03430 ELCHE y Registros Auxiliares de cada Campus.
4.1.13. Los aspirantes con discapacidad, que soliciten medidas de adaptación, deberán rellenar el apartado correspondiente de la solicitud señalando con una equis (X) en las casillas correspondientes el tipo de adaptación que necesitan de acuerdo con la siguiente clasificación:
1) Eliminación de barreras arquitectónicas y mesa adaptada a la silla de ruedas.
2) Necesidad de intérprete debido a sordera.
3) Sistema Braille de escritura, por invidente.
4) Otras, especificando cuales.
4.2 Plazos
4.2.1. Respecto a los cursos convocados por el IVAP (anexo I), por la EVES (anexo II), Universidad de Valencia (anexo IV) y Universidad Politécnica, (anexo V) el plazo de presentación de solicitudes finalizará el día 24 de enero de 2009, inclusive.
4.2.2. Respecto a los cursos de los anexos VI, VII y VIII, las solicitudes deberán presentarse en el plazo de 20 días hábiles a contar desde el día siguiente al de la publicación de la presente resolución en el DOCV.
4.2.3. Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Personal (Anexo III) las solicitudes, junto con la documentación específica requerida para cada curso, serán presentadas en el CEFIRE correspondiente. Si el curso no necesita documentación especifica, las solicitudes se realizarán directamente en la página web del CEFIRE correspondiente o en la página web del Servicio de Formación del profesorado de la Dirección General de Personal . El plazo de solicitudes finalizará 20 dias antes de la fecha de inicio de cada actividad.
5. Criterios de selección.
Se atenderá a los siguientes criterios por orden de prioridad:
5.1 Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se comprobará que efectivamente los interesados reúnen dichos requisitos.
5.2 Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellos solicitantes que no hayan realizado un curso de similares características en los años 2006, 2007 y 2008, excepto en aquellos cursos que formen parte de un itinerario.
5.3 Asimismo, se otorgará preferencia, a quien no haya realizado cursos de formación en los años 2006, 2007 y 2008.
5.4 Tendrán preferencia durante un año, quienes se hayan incorporado al servicio activo procedente del permiso de maternidad o paternidad, o hayan reingresado desde la situación de excedencia por razones de guarda legal y atención a personas mayores dependientes o personas con discapacidad, (artículo 60.1 de la LO3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres)
5.5 Se deberá equilibrar porcentualmente a la plantilla real la participación de hombres y mujeres en la asistencia a los cursos de formación, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 44 de la Ley de la Generalitat Valenciana 9/2003, de 2 de abril para la igualdad de Mujeres y Hombres.
5.6 En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, se atenderá al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día/hora).
En la selección deberá tenerse en cuenta, por una parte, la reserva de plazas para personas con discapacidad, establecida en el artículo 23 de la Ley 11/2003, de 10 de abril, de la Generalitat Valenciana, sobre el Estatuto de las Personas con Discapacidad y, por otra parte, la reserva de plazas prevista en el artículo 60.2 de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para las empleadas públicas, que reúna los requisitos.
6. Adscripción a las acciones formativas.
Los asistentes a los cursos, con carácter general, sólo podrán realizar un máximo de tres actividades de las incluidas en el Plan de Formación Continua de los empleados públicos al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana para el año 2009.
En el caso de los cursos convocados por el IVAP podrán realizarse un máximo de cinco acciones formativas.
7. Admisión a los cursos.
7.1 A los participantes seleccionados se les notificará personalmente su admisión, preferentemente, con un mínimo de 15 días de antelación al inicio del curso.
7.2 Respecto a los cursos convocados por el IVAP, a los participantes seleccionados se les notificará personalmente su admisión, preferentemente mediante correo electrónico.
La renuncia o la conformidad a participar una vez seleccionados y notificados los asistentes, deberá efectuarse por escrito mediante correo electrónico o fax en un plazo máximo de tres días naturales después de la notificación.
7.3 Respecto a los masters y cursos de especialistas convocados dentro de las Cátedras Ivap en colaboración con las Universidades Valencianas, el abandono o renuncia, sin causa justificada, una vez comenzado el curso, dará lugar a una penalización del alumno/a en la realización de cursos y masters organizados por el IVAP.
7.4 Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Personal (Anexo III), cada CEFIRE publicará en su página web la relación de admitidos. Este listado se hará público con al menos 5 días de antelación al inicio de cada actividad.
8. Permisos.
Los cursos convocados en la presente resolución son desarrollo del IV Acuerdo de Formación Continua en las Administraciones Públicas de 21 de septiembre de 2005, modificado por Acuerdo de la Comisión General de Formación Continua de fecha 23 de octubre de 2007, por lo que los responsables de los correspondientes centros directivos deberán facilitar la asistencia a los mismos. En todo caso, la asistencia de los empleados públicos a los cursos para los que sean seleccionados estará supeditada a la adecuada cobertura de las necesidades del servicio cuando se celebren en todo o en parte en horario de trabajo, y no será objeto de recuperación.
La denegación del permiso deberá ser motivada y notificarse por escrito.
9. Expedición de certificados.
9.1 A los asistentes les será expedido por el organismo convocante (Dirección General de Enseñanza, IVAP,o la Universidad correspondiente), certificado de asistencia o, en su caso aprovechamiento, siempre y cuando se acredite la asistencia a un 85%,como mínimo, de la duración total del curso o seminario, así como, en su caso, haber realizado las tareas obligatorias fijadas en el programa o encomendadas por el tutor o profesor.
En el caso de la EVES se deberá acreditar la asistencia al 80%, como mínimo de la duración total del curso o seminario, así como, en su caso, haber realizado las tareas obligatorias fijadas en el programa o encomendadas por el tutor o profesor.
9.2 Los certificados de asistencia a los cursos y masters convocados por el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) se emitirán en soporte electrónico. Para garantizar la autenticidad y la integridad de los certificados de asistencia, éstos serán firmados electrónicamente y, además, se les aplicará un sello de tiempo electrónico.
Los certificados de asistencia electrónicos serán puestos a disposición de los alumnos de los cursos, a través de la página web del IVAP (http://www.cjap.gva.es/ivap), donde se requerirá que el alumno se identifique con un certificado digital de identidad para poder descargar su certificado de asistencia.
Los certificados digitales admitidos por el IVAP para la identificación de los alumnos son los emitidos por la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana -ACCV-para personas físicas o para empleados públicos, además de los del DNI electrónico.
Para la obtención de los certificados digitales de identidad, los alumnos podrán dirigirse a cualquiera de los Puntos de Registro de Usuario de la ACCV, que se pueden consultar en http://www.accv.es
La asistencia inferior al porcentaje señalado, excluye de la expedición de cualquier certificado.
Los cursos convocados por el IVAP en este plan de formación, que formen parte de itinerarios formativos conducentes a la obtención de la futura Certificación del Itinerario de competencias, incluirán algún tipo de prueba evaluatoria.
La solicitud del futuro Certificado de Competencias será a petición del interesado, una vez establecido el procedimiento de solicitud.
9.3 Respecto a los cursos convocados por la Universidad de Alicante, para el personal de administración y servicios (Anexo VII) a los asistentes a los mismos se les podrá expedir dos tipos de certificados, el de asistencia y el de aprovechamiento. El certificado de aprovechamiento para aquellos que hayan Asistido al 85% como mínimo de horas lectivas del curso, hayan realizado las tareas obligatorias propuestas por el docente del mismo e incluso hayan superado una/s prueba/s evaluatoria/s. El certificado de asistencia se expedirá para aquellos que hayan asistido al 85% del total de horas lectivas como mínimo y no hayan superado la prueba evaluatoria o realizado las tareas obligatorias de la actividad.
En el caso de los cursos en modalidad on-line sólo se expedirán certificados de aprovechamiento.
10. Facultades de los organismos convocantes.
10.1 Los organismos convocantes están facultados para modificar la fecha de realización de cualquiera de las actividades formativas convocadas, si existieran problemas organizativos o técnicos que impidieran su realización en el calendario previsto, informando a la Comisión Paritaria de Formación Continua de la Generalitat Valenciana. Respecto al Plan de Formación Especializada se informará a la Comisión de Formación adscrita a la Mesa General de Negociación de la Generalitat Valenciana.
10.2 En caso de no existir demanda suficiente, los organismos convocantes podrán cancelar o cambiar la realización de aquellas acciones formativas en las que se produzca tal circunstancia, comunicándolo a la Comisión Paritaria de Formación Continua de la Generalitat Valenciana.
Valencia, 3 de diciembre de 2008.- El director general de Administración Autonómica: Pedro Javier García Ribot.
ANEXO I
I-A
FORMACIÓN CONTINUA 2009
Paralelamente al diseño formativo del Plan de Formación Continua, estratificado por Grupos y Áreas de Conocimiento, presentamos como novedad, tres itinerarios formativos especializados que obedecen al cumplimiento de objetivos estratégicos de nuestra Organización, y cuyo desarrollo mostramos integrados; no obstante, los cursos que componen cada uno de los itinerarios quedarán recogidos, más adelante, en la oferta por grupos y áreas.
Plan de modernización de la administración pública valenciana para el periodo 2009-2012)
Los cursos forman parte del desarrollo del eje estratégico de atención al empleado público del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012.
Se pretende con ello desarrollar uno de sus objetivos estratégicos, en concreto el que hace referencia a la potenciación de la formación y el desarrollo profesional del empleado público. La propuesta se articula en tres ámbitos diferenciados:
- atención al ciudadano.
- La administración electrónica
- La gestión de calidad de los servicios públicos.
Los cursos que se presentan, muchos de ellos con un marcado contenido práctico, pretenden formar y, sobre todos, desarrollar habilidades y destrezas en personas de una misma organización para lograr su máxima implicación y participación en los procesos de modernización desarrollados en nuestra administración.
767 La administración electrónica: el acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos
770 La planificación estratégica en las administraciones públicas: Elaboración de un plan estratégico y su despliegue a través de cuadro de mando integral (CMI)
774 Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos
776 Formación de grupos o equipos de mejora de la calidad: Utilización práctica de herramientas básicas para la mejora .
777 La mejora de los procesos en una organización.
796 La administración electrónica
551 Atención al ciudadano
805 Modernización de la administración pública: política de calidad en los servicios públicos
552 Iniciación a la gestión de la calidad en los servicios públicos (a través de Internet).
522 Sistema integral multicanal de atención al ciudadano
Plan integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
Desde el Instituto Valenciano de Administración Pública se ha constatado la necesidad de formación en prevención de riesgos como garantía del desarrollo de un ambiente de trabajo en condiciones de seguridad y salud, y en cumplimiento de lo establecido en el Decreto 123/2001 de 10 de julio del Gobierno Valenciano, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, y en colaboración con el Área de Prevención de Riesgos Laborales y las organizaciones Sindicales, se presenta la formación en materia preventiva que resulte ineludible para que la prevención de riesgos laborales se integre en el conjunto de sus actividades y decisiones, tanto en los procesos técnicos, en la organización del trabajo y en las condiciones en que éste se preste, como en su línea jerárquica, incluidos todos los niveles de la misma.
Formación y grupos de destinatarios:
Primera Fase:
1. Formación a todo el empleado de la Administración del Consell y Justicia.
736 Formación Genérica en Prevención.
Se podrá solicitar en el presente Plan de Formación y en la página WEB del IVAP a lo largo de todo el año 2009. En formato texto, visualizado en la pantalla del ordenador y ejercicios de auto-evaluación vía Internet, en la plataforma del IVAP.
2. Formación de capacitación al empleado público "Sensibilización e Integración de la Prevención", dirigida a distintos niveles jerárquicos y órganos de participación.
799 Sensibilización e Integración de la Prevención para puestos con Jefatura/mando.
Se podrá solicitar en el presente Plan de Formación y en la página WEB del IVAP a lo largo de todo el año 2009. En formato texto, visualizado en la pantalla del ordenador y ejercicios de auto-evaluación vía Internet, en la plataforma del IVAP.
3. Formación de capacitación en funciones de nivel básico a miembros del Comité de Seguridad y Salud (Sensibilización e Integración de la Prevención). Formación presencial
794 Delegados de prevención y miembros del comité de seguridad y salud
4.869 Formación Específica a todo el empleado público por puesto de trabajo. Centros de Discapacitados, Menores, etc
5.791 Formación de Capacitación en funciones de nivel básico para trabajadores designados para ocuparse de la actividad preventiva.
PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA
(PLAN FIDE)
1.Justificación:
Con el fin de potenciar la mejora y el desarrollo de nuevas capacidades, hemos diseñado un itinerario de competencias relacionales que juegan un papel fundamental en la eficacia y la eficiencia de los equipos, en sus resultados y en el impacto que provoca en la sociedad, por ello es imprescindible estas competencias se incorporen sin demora en los sistemas de Recursos Humanos.
La Conselleria de Justicia y AA.PP., a través del Instituto Valenciano de Administración Pública desea impulsar este ambicioso proyecto para la fidelización y desarrollo del empleado público.
Al mencionado itinerario le hemos denominado "Plan de Fidelización y Desarrollo al Servicio de la Administración del Consell" (Plan FIDE).
Nuestro objetivo es que todos los empleados públicos con responsabilidades de personal, desde Jefes de Área a Jefes de Negociado mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
A través del Plan pretendemos:
1.Generar un sentimiento de comunidad con la Función Pública, contribuyendo a la materialización de una misión formulada con clara vocación de servicio al ciudadano.
2.Mejorar la manera de afrontar el trabajo y generar un alto nivel de confianza entre los empleados públicos.
2. Objetivos Estratégicos:
- Fortalecer la eficacia directiva a través del Liderazgo.
- Centrar en la motivación del personal el eje fundamental de la función de mandos.
- Cultivar y fomentar un Clima Organizacional saludable.
- Cristalizar una cultura de organización consistente.
- Desarrollar una organización emocionalmente inteligente.
- Pilotar y dirigir el cambio en nuestra Institución.
GRUPO A
Área de organización, planificación y gestión
98 Calidad en los servicios públicos (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
200 La elaboración de una Carta de Servicios
498 Indicadores de gestión por objetivos: evaluación del desempeño
626 Del Control de Gestión al "Business Intelligence"
764 Gestión de proyectos europeos
Área de recursos humanos
800 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana. (Jefaturas de área)
801 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana. (Jefaturas de servicio)
GRUPOS A Y B
Área económico-presupuestaria
518 El control interno de la gestión económico - financiera de la Generalitat
627 Gestión económica presupuestaria
765 Programación y gestión presupuestaria de los gastos de personal en la Generalitat
Área de habilidades y actitudes
155 Técnicas de negociación y comunicación
165 Inteligencia emocional y habilidades directivas
306 Manejo de situaciones conflictivas en el trabajo
628 Imagen y oratoria
766 Coaching corporativo de proyectos
Área de información y atención al ciudadano
767 La administración electrónica: El acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área jurídica
65 Organización y régimen jurídico de las Administraciones Públicas
149 Derecho administrativo sancionador
168 La ejecución del contrato de obra en el ámbito de las Administraciones Públicas
178 Derecho administrativo europeo
509 La participación de las Comunidades Autónomas en la Unión Europea
631 El régimen de incompatibilidades de los empleados públicos
632 Técnicas legislativas
634 Derecho urbanístico valenciano
635 Principales novedades en la contratación administrativa: La ley de contratos del sector público
636 Estatuto básico del empleado público
637 Legislación básica sobre sociedades
768 Principales formas de actuación de la administración: contratación administrativa, subvenciones públicas y potestad sancionadora
769 Organización de las administraciones de la Generalitat y de su sector público
Área de organización, planificación y gestión
331 Organización y gestión técnica en la Generalitat
539 La gestión por procesos en la Administración Pública (a través de Internet)
639 La gestión de la estrategia en la administración pública mediante el cuadro de mando integral
770 La planificación estratégica en las administraciones públicas: Elaboración de un plan estratégico y su despliegue a través de cuadro de mando integral (CMI) (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de recursos humanos
180 Dirección de recursos humanos en las Administraciones Públicas (Semipresencial)
771 La dirección pública profesional: competencias de los directivos públicos
772 Gestión de la creatividad para la dirección de procesos de innovación y mejora continua
802 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana. (Jefaturas de sección)
Área de seguridad y salud
640 La responsabilidad social corporativa
Área técnico-instrumental
150 Internet útil para empleados públicos
151 Buscar y gestionar información electrónica de forma eficaz
434 Metodología didáctica para la presentación de conferencias, ponencias y comunicaciones
773 Administración pública profesional, infraestructura ética y democracia
Área de urbanismo y medio ambiente
334 Gestión medioambiental II
GRUPOS A, B Y C
Área de información y atención al ciudadano
774 Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos (a través de Internet) (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de habilidades y actitudes
203 Técnica para hablar en público con éxito
214 Ilusionismo, psicología y comunicación aplicadas
Área técnico - instrumental
521 Archivos de gestión. Procedimientos prácticos
Área de recursos humanos
775 Curso de especialista universitario en responsabilidad social corporativa (a través de Internet)
GRUPOS B, C Y D
Área de información y atención al ciudadano
522 Sistema integral multicanal de atención al ciudadano (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de recursos humanos
776 Formación de grupos o equipos de mejora de la calidad: utilización práctica de herramientas básicas para la mejora (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
777 La mejora de los procesos en una organización (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
GRUPOS A, B, C Y D
Área económico - presupuestaria
263 Gestión económico y financiera (a través de Internet)
519 La Ley 38/2003, General de Subvenciones y el RD. 887/2006 que aprueba su reglamento
Área de habilidades y actitudes
315 Organización de actos públicos
778 Taller "Coaching en las organizaciones: cómo mejorar el rendimiento personal y profesional"
779 Taller " Equipos de mejora: metodología y práctica"
780 Taller "Equipos bien dirigidos, equipos más productivos"
781 Diseño y comunicación gráfica
Área idiomas
641 Introducción al valenciano jurídico administrativo
642 Inglés jurídico administrativo
Área informática
20 PowerPoint
128 Consultar y extraer información de las bases de datos corporativas usando Microsoft Access
129 Creación de sencillas bases de datos personales o departamentales normalizadas
133 Funciones en Excel I
160 Firma electrónica I. Iniciación (a través de Internet)
161 Firma electrónica II. Avanzado (a través de Internet)
185 Hoja de cálculo de Open-Office (a través de Internet)
186 Creación de presentaciones en Open-Office (a través de Internet)
187 Procesador de textos de Open-Office (a través de Internet)
196 Introducción al retoque fotográfico. Adobe Photoshop (a través de Internet)
197 Aspectos esenciales de la formación on-line (a través de Internet)
210 Diseño de presentaciones y comunicación
226 Funciones en Excel II
228 Mejora del rendimiento con Word y Excel
543 Nuevas herramientas de Office 2003 INFOPATH
544 Utilización conjunta de Excel y Access en el trabajo administrativo: ejemplos de aplicación
545 Access: formularios y aplicaciones
643 Mejora del rendimiento de PowerPoint integrado en Office
760 Word avanzado
761 Excel avanzado
762 Access avanzado
782 Diseño web e interactivo
783 Introducción al diseño gráfico. Adobe Photoshop
Área jurídica
527 El recurso contencioso administrativo abreviado, en materia de personal
528 Responsabilidad patrimonial de la Administración y del personal a su servicio
529 Sistema retributivo y régimen de seguridad social del personal funcionario
644 La Unión Europea como marco jurídico supranacional su influencia en los ordenamientos internos
645 Contratación pública europea
646 Patrimonio de las administraciones públicas
Área de seguridad y salud
799 Sensibilización e Integración de la prevención para puestos con jefatura (de áreas a negociados) (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
Área técnico-instrumental
11 Técnicas de expresión escrita: corrección de textos en valenciano
79 Diseño y maquetación de publicaciones
204 Dominar la argumentación
205 Redacción correcta
648 Escritura creativa
784 El registro de personal de la Generalitat
Área social
532 Los ciudadanos extranjeros: tipología de un nuevo cliente para la administración pública
GRUPOS A, B, C, D Y E
Área de habilidades y actitudes
206 Básico de protocolo y ceremonial institucional
208 Potenciar el desarrollo profesional
451 Técnicas para el afrontamiento del estrés
Área de idiomas
137 Introducción a la lengua de signos en español (LSE). Atención al ciudadano sordo (a través de Internet)
291 Inglés nivel 1 - Pre-Elementary (Pre-elemental) (a través de Internet)
292 Inglés nivel 2 - Elementary (Elemental) (a través de Internet)
293 Inglés nivel 3 - Lower-Intermediate (intermedio bajo) (a través de Internet)
294 Inglés nivel 4 - Middle-Intermediate (Intermedio medio) (a través de Internet)
295 Inglés nivel 5 - Upper-Intermediate (Intermedio alto) (a través de Internet)
296 Inglés nivel 6 - Advanced (Avanzado) (a través de Internet)
546 Introducción a la lengua de signos/perfeccionamiento (a través de Internet)
732 Inglés: Atención al público extranjero
785 Inglés nivel 0
786 Inglés nivel 1
787 Inglés nivel 2
788 Taller de conversación de inglés
Área informática
86 Windows 2000 profesional. Introducción
96 Introducción a Internet (a través de Internet)
225 Nuevas tecnologías: internet y correo electrónico
238 Seguridad informática
733 Windows
757 Word
758 Excel
759 Access
789 Seguridad y buenas prácticas en el uso de los sistemas informáticos
Área jurídica
333 El principio de igualdad de trato por razón de género en la normativa laboral
446 Representación de los empleados públicos en la Administración de la Generalitat y negociación colectiva
525 Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana
534 El nuevo estatuto del empleado público
535 La responsabilidad de los funcionarios al servicio de las administraciones públicas: patrimonial, penal y contable
734 "E- government". Régimen jurídico de la administración pública electrónica en Europa
Área de seguridad y salud
332 Primeros auxilios y prevención de riesgos laborales
401 Ergonomía
452 La prevención de riesgos psicosociales (estrés, mobbing y burnout) (Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de los empleados públicos de la Generalitat 2009-2012)
538 La importancia de la dieta en el medio laboral
736 Formación genérica en prevención en riesgos laborales (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia así como en el Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de los empleados públicos de la Generalitat 2009-2012)
790 Formación Específica de riesgos inherentes al puesto de trabajo (semipresencial) (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
791 Formación de capacitación en funciones de Nivel Básico de trabajadores designados para ocuparse de la actividad preventiva (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
792 El trabajo como generador de enfermedad
793 La formación para los componentes para los equipos de emergencia (Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de los empleados públicos de la Generalitat 2009-2012)
794 Delegados de prevención y miembros del comité de seguridad y salud (Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de lo empleados públicos de la Generalitat 2009-2012)
Área social e igualdad
154 Salud, género y violencia
426 Violencia de género
533 De par'en par (igualdad de género)
Área técnico-instrumental
51 Básico de lenguaje administrativo valenciano
57 Lenguaje administrativo valenciano (avanzado)
795 Archivos y derechos
GRUPOS B Y C
Área de recursos humanos
803 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana. (Jefaturas de unidad)
GRUPOS C Y D
Área de información y atención al ciudadano
551 Atención al ciudadano (a través de Internet)
796 La administración electrónica (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área económico-presupuestaria
738 Gestión económica presupuestaria (a través de Internet)
Área de habilidades y actitudes
739 Técnicas y habilidades de comunicación (a través de Internet)
Área de informática
740 Introducción a Open-Office (a través de Internet)
741 Protección de datos de carácter personal en la e-administración (a través de Internet)
797 Base de datos Access (para jefes de negociado)
Área jurídica
520 Derechos y deberes del personal al servicio de la Administración del Consell
743 Procedimiento administrativo (a través de Internet)
744 Responsabilidad patrimonial y del personal a su servicio (a través de Internet)
Área de recursos humanos
804 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana. (Jefaturas de negociado)
Área técnico-instrumental
745 Buenas prácticas administrativas (a través de Internet)
746 Gestión documental (a través de Internet)
GRUPOS C, D Y E
Área económico-presupuestaria
303 El régimen general de las subvenciones públicas
627 Gestión económica presupuestaria
Área de habilidades y actitudes
309 Relación entre la calidad de vida y el mundo laboral
310 Cómo utilizar la negociación para resolver conflictos
384 Entrenamiento en habilidades personales
402 Habilidades de comunicación
403 El trabajo en equipo
405 El nuevo enfoque de la inteligencia aplicada
448 Autoestima y desarrollo personal
449 Desarrollo de la agudeza empática
536 Coaching: cómo descubrir nuestras propias capacidades
554 Trabajo en equipo (a través de Internet)
555 Gestión del tiempo (a través de Internet)
798 El marketing público y la calidad
Área informática
557 Internet y correo (a través de Internet)
Área jurídica
64 Contratación administrativa
66 Lenguaje jurídico administrativo
97 Procedimiento administrativo
257 Básico de formación administrativa
355 Legislación administrativa básica aplicable al personal de la Generalitat
Área de organización, planificación y gestión
552 Iniciación a la gestión de la calidad en los servicios públicos (a través de Internet) (dentro del plan de modernización de la administración pública valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de recursos humanos
209 Desarrollo del personal al servicio de las Administraciones Públicas
62 Gestión de personal
Área de seguridad y salud
553 Prevención de riesgos genéricos y específicos (a través de Internet) (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
Área social
550 Lenguaje de género en la Administración Pública (a través de Internet)
Área técnico-instrumental
13 Valenciano oral de atención público (1er nivel)
213 Valenciano oral de atención público (2º nivel)
385 Archivos de oficinas
556 Comunicación escrita (a través de Internet)
Área de urbanismo y medio ambiente
334 Gestión medioambiental II
GRUPO E
Área de información y atención al ciudadano
551 Atención al ciudadano (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área informática
357 Informática básica: fundamentos de Windows 98, Internet, correo electrónico y Word 97
CURSOS DE AUTOAYUDA
Dirigido a todos los grupos
747 Aspectos básicos sobre la Ley de Dependencia
749 Como enfrentarnos a los trastornos de la conducta alimentaria
751 Psicosociología del envejecimiento
752 La muerte y el duelo como experiencia vital
CONFERENCIAS
Con el objetivo de difundir temas de interés para el empleado público y la función pública, en el menor tiempo posible, así como servir de portavoz de novedades de la Administración del Consell, iniciamos este apartado de Conferencias cuyos nexos de unión son el sólido prestigio académico de los conferenciantes, escogidos cuidadosamente según el tema a tratar, su actualidad y la publicación del Nuevo Estatuto del Empleado Público.
Pretendemos que este ciclo de conferencias sea un lugar de reflexión y análisis de políticas públicas, y un complemento, creemos necesario, a la oferta formativa en sí.
Cada Conferencia tendrá una duración aproximada de hora y media; se certificará la asistencia con una equivalencia de 15 horas lectivas en caso de asistencia a todas ellas.
Dirigido a todos los grupos
868 Negociación colectiva y participación en las condiciones de trabajo de los empleados públicos (por el Prof. Carlos Alonso Mellado)
868 Jubilación parcial de los empleados públicos (por el Prof. Juan López Gandía)
868 La formación de los funcionarios a través de la VIU: modelos de actuación (por el Prof. José Sanmartín)
868 El estatuto del empleado público y la carrera profesional (por la Directora General de la Función Pública del MAP, Dña. Petra Fernández Álvarez)
JORNADAS
805 Modernización de la administración pública: política de calidad en los servicios públicos (dentro del plan de modernización de la administración pública valenciana para el periodo 2009-2012)
Dirigido a los grupos A y B
806 El sindicalismo europeo
Dirigido a todos los grupos
FORMACIÓN CONTINUA 2009
GRUPO A
Área de organización, planificación y gestión
98 CALIDAD EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: fomentar la cultura de prestación de servicios públicos de calidad, proporcionando una visión de los principales sistemas y modelos de gestión de excelencia y adiestrando en el manejo de las principales herramientas de calidad.
2. Contenidos:
- Gestión de Calidad. Calidad total y principios fundamentales. Sistemas y Modelos de Gestión de la Calidad. El sistema de evaluación de calidad en la Administración Pública Valenciana.
- Técnicas y herramientas básicas para la mejora de la calidad.
- Gestión y mejora de procesos.
- La importancia de las personas en la organización.
- La satisfacción del cliente.
- Las cartas de servicios.
- Planificación y dirección estratégica.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat del grupo A, con preferencia para quienes ocupen puestos de jefatura y/o tengan responsabilidades en experiencias concretas de mejora de los servicios públicos (a través de grupos de mejora en procesos de evaluaciones de calidad, grupos de trabajo de cartas de servicios, equipos, comisiones, varios, etc.).
4. Duración: 80 horas. Distribuidas en 4 módulos.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP .
200 LA ELABORACIÓN DE UNA CARTA DE SERVICIOS
1. Objetivos: Obtener conocimientos básicos en gestión de calidad de los servicios públicos. Entender los sistemas y técnicas habituales para conocer las necesidades y expectativas de los clientes externos. Conocer las Cartas de Servicios de la Generalitat, y la metodología de su elaboración, como instrumento de gestión y mejora de la calidad de los servicios públicos.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos y principios de la gestión de Calidad Total.
- La gestión de los procesos.
- Sistemas y técnicas de medición de la satisfacción de los clientes externos.
- Las Cartas de Servicios en el marco de la gestión de la Calidad Total.
- La regulación de las Cartas de Servicios. Proceso de elaboración.
3. Dirigido a: personal de la Administración de la Generalitat del grupo A, con preferencia para quienes ocupen puestos de jefatura y/o tengan responsabilidades en experiencias concretas de mejora de los servicios públicos (a través de grupos de mejora en procesos de evaluaciones de calidad, grupos de trabajo de cartas de servicios, equipos, comisiones, varios, etc.)
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
498 INDICADORES DE GESTIÓN POR OBJETIVOS: EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
1. Objetivos: Como objetivo principal se persigue la consecución de una visión global sobre el modelo de gestión para el Sector Público, a través de los objetivos parciales de diseño e implantación. Ambos serán desarrollados de forma cronológica y a través de casos prácticos basados en experiencias reales.
2. Contenidos:
- Introducción al Modelo de Gestión.
- Dirección por objetivos y retribución variable.
- Conceptos básicos. Mapa estratégico y CMI.
- Diseño de Modelo de Gestión.
- El sector público y la Gestión del cambio.
- La unión con el Complemento de Productividad.
- Caso práctico sector público.
- El modelo y la tecnología.
- Caso práctico real público a desarrollar.
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
626 DEL CONTROL DE GESTIÓN AL "BUSINESS INTELLIGENCE"
1. Objetivos: Conseguir que los funcionarios de grupo A conozcan las herramientas que les facilitarán el seguimiento y control de la información relevante en los expedientes o proyectos que gestionen.
2. Contenidos:
- El ciclo del Management: Planificación. Organización. Ejecución. Control.
- El control de Gestión.
- "Business Intelligence".
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
764 GESTIÓN DE PROYECTOS EUROPEOS
1. Objetivos: Dotar al alumno de las herramientas, conocimientos y aptitudes necesarias para la compresión de los criterios de calidad en la formulación de un proyecto europeo y la correcta implementación de los sistemas de gestión y control de las ayudas y fondos otorgados por la Unión Europea.
2. Contenidos:
- Los fondos europeos.
- Elaboración de un proyecto europeo.
- Gestión y coordinación de un fondo europeo.
- Control y seguimiento de un proyecto europeo.
3. Dirigido a: personal del grupo A, miembros de la red de asuntos europeos en las diferentes consellerias, o que en su puesto de trabajo desarrollen tareas vinculadas a la presentación de proyectos europeos.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
800 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (JEFATURAS DE ÁREA)
1. Objetivos: que las jefaturas de área mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Bloque A: Eficacia Directiva. (37,5 horas)
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Los 4 roles del liderazgo.
- Objetivos. La 4 disciplinas de ejecución.
Bloque B: Gestión de personas. (22,5 horas)
- Delegación y empowerment
- Gestión del desempeño.
- Dinamización de reuniones.
Bloque C: Entorno y organización. (22,5 horas)
- Construir y mantener el Clima Organizacional.
- Habilidades de negociación.
- Creación Cultura Organizacional. (22,5 horas)
Bloque D: Innovación y Mejora Continua.
- Gestionar y pilotar el cambio.
- Gestión del talento.
- Técnicas de coaching.
3. Dirigido a: personal del grupo A, jefaturas de área.
4. Duración: 105 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
801 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (JEFATURAS DE SERVICIO)
1. Objetivos: que las jefaturas de servicio mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Bloque A: Eficacia Directiva. (37,5 horas)
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Los 4 roles del liderazgo.
- Gestión por prioridades (FOCUS).
Bloque B: Gestión de personas. (22,5 horas)
- Delegación y empowerment.
- Gestión del desempeño.
- Dinamización de reuniones.
Bloque C: Entorno y organización. (22,5 horas)
- Construir y mantener el Clima Organizacional.
- Técnicas para hablar en público.
- Habilidades de negociación.
Bloque D: Innovación y Mejora Continua. (22,5 horas)
- Gestionar y pilotar el cambio.
- Gestión del talento.
- Técnicas de coaching.
3. Dirigido a: personal del grupo A, jefaturas de servicio.
4. Duración: 105 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS A Y B
Área económico-presupuestaria
518 EL CONTROL INTERNO DE LA GESTIÓN ECONÓMICA - FINANCIERA DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: Adquirir el conocimiento de las normas que rigen el control interno de la gestión económica - financiera de la Generalitat.
2. Contenidos:
-Control interno: Regulación, sujetos y procedimientos
-Fiscalización o intervención previa: Regulación, sujetos y procedimientos. Acuerdo del Consell de 21 de julio 2006. Reparos, observaciones y discrepancias. Convalidaciones, enriquecimiento injusto
-Control financiero: Regulación, sujetos y procedimientos. Circulares 21 y 22 de febrero de 2005 de la Intervención General. Contratos menores y caja fija. Informes.
-Auditoría Pública: Regulación, sujetos y procedimientos. Modalidades.
-Contabilidad: Regulación, sujetos y procedimientos. El Plan General de Contabilidad Pública de la Generalitat Valenciana. Orden de 13 de diciembre de 2003, de la Conselleria de Economía Hacienda y Empleo por la que se aprueba la Instrucción de Contabilidad para la Generalitat Valenciana. La Cuenta General.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por el IVAP.
627 GESTIÓN ECONÓMICA PRESUPUESTARIA
1. Objetivos: ampliar la formación teórica práctica de los asistentes en las materias de gestión presupuestaria y gestión económica.
2. Contenidos:
- Características del presupuesto de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto de la Comunidad Valenciana.
- Estructura del presupuesto y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias. Gestión, ejecución y liquidación presupuestaria.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
765 PROGRAMACIÓN Y GESTIÓN PRESUPUESTARIA DE LOS GASTOS DE PERSONAL EN LA GENERALITAT VALENCIANA
1. Objetivos: dar a conocer los conceptos de la gestión presupuestaria aplicable a la Generalitat Valenciana.
2. Contenidos:
- Concepto y características fundamentales del Capitulo I de los presupuestos de la Generalitat.
- La planificación presupuestaria.
- La gestión presupuestaria.
- Gestión económica. La nómina de personal.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
155 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y COMUNICACIÓN
1. Objetivos: adquirir habilidades de comunicación como herramienta en los procesos de negociación.
2. Contenidos: definición y tipos de negociación. Claves de las negociaciones. Conceptos y tipos de participación. Técnicas para una participación eficiente. Técnicas de comunicación. La comunicación eficaz. La comunicación interpersonal.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
165 INTELIGENCIA EMOCIONAL Y HABILIDADES DIRECTIVAS
1. Objetivos: entrenamiento a los empleados públicos en el desarrollo de sus propias competencias emocionales para la obtención de resultados en el desarrollo de sus funciones directivas al objeto de formar y consolidar equipos de alto rendimiento para dar respuesta a las demandas cada vez más cambiantes.
2. Contenidos:
- Competencias personales: toma de conciencia y valoración de uno mismo. Confianza y seguridad.
- Autorregulación de las emociones. Asumir responsabilidades. Flexibilidad para afrontar el cambio.
- Competencias sociales: empatía.
- Comunicación: capacidad de escuchar, de comunicarse. Asertividad. Resolución de conflictos.
- Gestión del tiempo. Control del estrés.
- Gestión del cambio: los vientos del cambio. Cómo organizar y trabajar con las personas frente al cambio. Dirección eficaz frente al cambio. Cómo romper los viejos hábitos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B con funciones directivas.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
306 MANEJO DE SITUACIONES CONFLICTIVAS EN EL TRABAJO.
1. Objetivos: aprender nuevas perspectivas de análisis de los conflictos en los equipos de trabajo, que faciliten su abordaje y solución.
2. Contenidos:
- Roles y personas
- Causas de los conflictos.
- Las consecuencias de los conflictos.
- La actitud ante los conflictos.
1.Estrategias de solución de conflictos.
3. Dirigido: al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia)
9. Impartido por el IVAP.
628 IMAGEN Y ORATORIA
1. Objetivos: Adquirir habilidades de hablar en público y en las interelaciones personales, sociales y profesionales.
2. Contenidos:
- Expresión oral e imagen ideal del orador.
- Técnicas para respirar y emplear bien la voz.
- Colocar y emitir la voz sin ahogos.
- Soltura natural en el empleo de las manos.
3. Dirigido a: al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por el IVAP.
766 COACHING CORPORATIVO DE PROYECTOS
1. Objetivos: aprender de forma práctica a liderar proyectos de todo tipo y a los equipos de personas que los realizan.
2. Contenidos:
- Coaching y la PNL (Programación neurolingüística).
- Metodología de gestión de proyectos.
- Utilización del Microsoft Project aplicada al coaching.
- Casos prácticos y dinámica de grupo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de información y atención al ciudadano
767 LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA: EL ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: La Ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos, reconoce el derecho de los ciudadanos a relacionarse con las Administraciones Públicas por medios electrónicos y regula los aspectos básicos de la utilización de las tecnologías en la actividad administrativa, tanto en las relaciones con los ciudadanos, como entre las diferentes administraciones.
La difusión y el conocimiento de las posibilidades que se abren con la administración electrónica, así como con los nuevos canales de gestión y atención en aplicación de las Tics, con el objetivo de conseguir que los distintos departamentos y consellerias de la Generalitat utilicen todas las herramientas corporativas que se van implementando.
2. Contenidos:
- La ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos. La regulación de los nuevos derechos de los ciudadanos en su relación con la Administración. La Mejora de la eficiencia interna de los procesos de gestión. La colaboración y coordinación entre Administraciones. El proyecto de ley Valenciano de acceso electrónico.
- El modelo de prestación de servicios al ciudadano.
- La plataforma tecnológica de la Generalitat.
- La firma electrónica y el DNI electrónico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
65 ORGANIZACIÓN Y RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: aumentar los conocimientos generales de los participantes. Facilitar la comprensión de las organizaciones administrativas públicas que actúan en la Comunidad Valenciana.
2. Contenidos:
- Los principios constitucionales de la organización administrativa.
- La organización de la Administración Estatal.
- La Administración Consultiva.
- La organización política y administrativa de las Comunidades Autónomas.
- La organización de la Administración Local.
- La Administración Institucional.
- La Unión Europea.
- Los delegados territoriales de la Generalitat en Alicante, Castellón y Valencia: localización, organización y competencias.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: A determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
149 DERECHO ADMINISTRATIVO SANCIONADOR
1. Objetivos: dar a conocer el procedimiento sancionador desde un punto de vista práctico a la luz de la legislación vigente, con especial significación de la autonómica, y de los más recientes pronunciamientos judiciales.
2. Contenidos:
I.- El derecho administrativo sancionador y el derecho punitivo del Estado.
II.- El objeto:
A.- Las normas sancionadoras
- El principio de legalidad: alcance de la reserva de norma con rango de ley y la intervención del reglamento.
- El principio de competencia: la potestad normativa de la Comunidad Autónoma Valenciana.
- La irretroactividad de las disposiciones sancionadoras desfavorables.
B.- Las infracciones administrativas
- El principio de tipicidad.
- La acción antijurídica.
- Conceptos jurídicos indeterminados y normas en blanco.
- La prohibición de la analogía.
- La prescripción.
C.- Las sanciones administrativas
- El principio de tipicidad.
- La prescripción.
- El principio de proporcionalidad.
- La concurrencia de sanciones.
- El principio de "non bis in idem".
- Vinculación de las resoluciones jurisdiccionales penales.
- Compatibilidad de la sanción con medidas reparatorias o el restablecimiento del orden jurídico perturbado.
III.- Los sujetos:
A.- La Administración Pública sancionadora
- Los órganos competentes.
- Concurrencia de administraciones públicas sancionadoras.
B.- Los sujetos responsables
- El principio de responsabilidad: causalidad. Culpabilidad.
- El principio de personalidad: responsabilidad solidaria y subsidiaria.
- La responsabilidad de las personas jurídicas.
- Causas de extinción de la responsabilidad.
IV.- El procedimiento administrativo sancionador:
A.- El principio de garantía del procedimiento
- El procedimiento administrativo sancionador común y los procedimientos especiales.
- La separación entre instrucción y resolución.
B.- Los derechos del presunto responsable
- El derecho a conocer ciertos datos del expediente sancionador.
- El derecho a formular alegaciones.
- La presunción de inocencia y la presunción de veracidad de los actos administrativos.
- El plazo del procedimiento sancionador y la caducidad.
C.- La tramitación del procedimiento sancionador
- Las denuncias y las actas de inspección: naturaleza y requisitos.
- La incoación y la adopción de medidas provisionales.
- La ordenación y la instrucción:
- Alegaciones.
- Prueba.
- Propuesta de resolución.
- La resolución sancionadora: requisitos, plazos.
- Ejecutividad: La suspensión administrativa y jurisdiccional.
V.- La impugnación de las resoluciones sancionadoras:
- Los recursos administrativos.
- La impugnación jurisdiccional.
VI.- Los procedimientos administrativos sancionadores especiales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
168 LA EJECUCIÓN DEL CONTRATO DE OBRA EN EL ÁMBITO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: actualización de forma práctica de los conocimientos de los participantes en los procedimientos de ejecución en las obras públicas de acuerdo con la normativa sobre la contratación pública.
2. Contenidos:
- Los pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas en los contratos de consultoría para la redacción de proyectos y direcciones facultativas. Metodología de su confección.
- Los distintos proyectos de obras y su contenido.
- El contrato de obra a tanto alzado y las obras ejecutadas por la administración. Requisitos.
- Los pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas en los contratos de obras.
- Metodología de su confección.
- Las actas de comprobación de replanteo. Aspectos más relevantes.
- Las certificaciones ordinarias y extraordinarias en los contratos de obras. Contenido y metodología de su confección y tramitación.
- La revisión de precios en la ejecución de las obras. Metodología de su confección.
- La modificación de los contratos de obras. Metodología práctica de su confección y tramitación.
- La recepción de las obras y el periodo de garantía. Aspectos más relevantes.
- La certificación final.
- La extinción normal y anormal del contrato de obra pública.
- La nueva normativa reguladora de la concesión de obra pública. Aspectos más relevantes.
- La responsabilidad administrativa civil y penal de los facultativos redactores de proyectos y direcciones facultativas. Posibles procedimientos sancionadores.
- La responsabilidad administrativa civil y penal de los contratistas. Posibles expedientes sancionadores.
- Responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas frente a los contratistas por el funcionamiento anormal de los servicios.
- Estudio jurisprudencial de las sentencias más relevantes en relación con la ejecución de las obras públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B relacionado con el seguimiento de las inversiones de obra pública.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
178 DERECHO ADMINISTRATIVO EUROPEO
1. Objetivos: conocimiento básico y práctico de la legislación comunitaria.
2. Contenidos:
- Marco institucional, organizativo y constitucional de la Unión Europea.
- Aplicación del Derecho Comunitario por las administraciones nacionales: ejemplos y problemas jurídicos. El Derecho común y el sistema de competencias. Las normas europeas.
- Repercusión del Derecho Comunitario sobre la ordenación territorial y urbanística. Fondos comunitarios y cooperación transfronteriza.
- Las regiones en Europa.
- La función pública europea.
- El Derecho Comunitario de la contratación pública.
- Influencia del Derecho Comunitario sobre la función pública nacional. Responsabilidad administrativa, sanciones e inspecciones.
- Los servicios públicos y la liberalización comunitaria. El derecho de la competencia.
- El sistema procesal comunitario por determinar.
- El Derecho Administrativo de las propias instituciones comunitarias.
- El funcionario ante el Derecho Comunitario Medioambiental.
- Políticas comunitarias (I): redes transeuropeas y transportes.
- Políticas comunitarias (II): la cultura y el patrimonio.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
509 LAS PARTICIPACIÓN DE LAS CC. AA. EN LA UNIÓN EUROPEA
1. Objetivos: dotar al personal de los conocimientos teórico - conceptuales generales acerca de la Unión Europea y la cooperación y participación de las CC.AA.
2. Contenidos:
- Participación de las CC.AA. en los Asuntos Europeos: un proceso evolutivo.
- Participación directa de las CC.AA. en el entramado institucional de la UE.
- Participación de las CC.AA. en el Consejo de la UE.
- Participación de las CC.AA. en los Comités de la Comisión.
- El Procedimiento de infracción ante la Comisión.
- El Procedimiento Siolvit.
- El acceso al tribunal de Justicia de las CC.AA..
- Experiencias prácticas.
- Posibilidades de los funcionarios autonómicos de trabajar en las Instituciones Europeas.
- La transposición de Directivas Comunitarias por las CC.AA.: coordinación, seguimiento y problemáticas.
3. Dirigido a : personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por : IVAP.
631 EL RÉGIMEN DE INCOMPATIBILIDADES DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS
1. Objetivos: tras un encuadre histórico y teórico de la materia, se analizan con detalle las actividades públicas, privadas y exceptuadas. Se utilizan criterios de interpretación dados desde el MAP, jurisprudencia del Tribunal Supremo, del Tribunal Superior de Justicia y doctrina del Tribunal Constitucional.
2. Contenidos:
- Sentido y transcendencia del régimen. Evolución histórica. Aprobación de la ley 53/1984. Fundamento y fines del régimen. Perspectiva constitucional. La responsabilidad del estado legislador en la aprobación de este régimen.
- Principios generales y ámbito de aplicación. Actividades públicas. Actividades privadas. Disposiciones comunes. Competencia y procedimiento. Las incompatibilidades ante los tribunales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
632 TÉCNICAS LEGISLATIVAS
1. Objetivos: ampliación y especialización de conocimientos para la elaboración de normas.
2. Contenidos:
- Aproximación al concepto de norma jurídica.
- Procedimiento de elaboración de los reglamentos y las leyes.
- Aspectos formales y sustantivos de la técnica legislativa.
- Responsabilidad del legislador.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
634 DERECHO URBANÍSTICO VALENCIANO
1. Objetivos: ofrecer una visión general del urbanismo y en especial de la normativa urbanística valenciana con incidencia en los problemas que el mismo plantea tanto en el ámbito judicial como en el de asesoramiento jurídico.
2. Contenidos:
- Estudio, evolución histórica y situación actual del Derecho Urbanístico.
- Competencias del Estado y de la Generalitat.
- Visión de conjunto del nuevo marco normativo autonómico
- Relaciones entre la Generalitat y los Ayuntamientos.
- Derecho de propiedad y urbanismo.
- Incidencia de la legislación medioambiental.
3. Dirigido a : personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por : IVAP.
635 PRINCIPALES NOVEDADES EN LA CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA: LA LEY DE CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer los principales cambios que la Ley de Contratos del Sector Público introduce en las normas básicas de contratación del sector público y que van a tener incidencia en el ámbito del asesoramiento jurídico.
2. Contenidos:
- Nuevo marco general de la contratación del sector público: contratos sujetos a regulación armonizada y contratos administrativos.
- El contrato de colaboración público-privada.
- Cambios relativos a la capacidad y solvencia de los licitadores.
- Nuevos procedimientos y formas de contratación: el diálogo competitivo y el sistema dinámico de contratación.
- Los Acuerdos Marco.
- La subasta electrónica.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por : IVAP.
636 ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer los principales contenidos del estatuto básico de la función pública.
2. Contenidos:
- Objeto y ámbito de aplicación.
- Clases de personal al servicio de las administraciones públicas.
- Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos.
- Deberes de los empleados públicos. Código de conducta.
- Adquisición y perdida de la relación de servicio.
- Ordenación de la actividad profesional.
- Situaciones administrativas.
- Régimen disciplinario.
- Cooperación entre las administraciones públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
637 LEGISLACIÓN BÁSICA SOBRE SOCIEDADES
1. Objetivos: dar a conocer el estudio y la aplicación de la legislación sobre sociedades.
2. Contenidos:
- Tipos de sociedades y su legislación básica.
- Constitución, funcionamiento y constitución de las sociedades.
- Fusiones y absorciones. Registros obligatorios.
- Capacidad de representación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
768 PRINCIPALES FORMAS DE ACTUACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN: CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA, SUBVENCIONES PÚBLICAS Y POTESTAD SANCIONADORA
1. Objetivos: dar a conocer a los participantes, desde una perspectiva teórico-práctica, las diversas formas de actuaciones que sigue la Generalitat para el cumplimiento de sus funciones, incidiendo muy especialmente en aquellos procedimientos que se tramitan con mayor frecuencia en todas las consellerias y entidades públicas: contratación administrativa, otorgamiento de subvenciones y demás medidas de fomento, imposición de sanciones y concesión de autorizaciones.
2. Contenidos:
- Formas de actuación de la administración: Concepto de actividad de fomento, de servicio público y de policía. Clases de actividad de fomento. Clases de actividad de prestación del servicio público. Gestión directa por la administración. Actividad de policía o de limitación. Los grados de limitación de los derechos de los ciudadanos. La autorización.
- Gestión indirecta del servicio público: la nueva regulación de la Ley de Contratos del Sector Público, con especial referencia al contrato de gestión de servicio público: Ámbito subjetivo y objetivo. Expediente de contratación, selección del contratista y procedimientos de adjudicación. Modalidades del contrato de gestión de servicio público. Ejecución y modificación del contrato. Cumplimiento y extinción del contrato.
- Actividad de fomento. Las subvenciones públicas.: Régimen jurídico aplicable: especial referencia al Texto Refundido de la Ley de Hacienda Pública de la Generalitat. Concepto. Procedimiento de concesión y gestión. Reintegro de las subvenciones públicas. Concesión de becas en la Generalitat: regulación legal.
- La potestad sancionadora de la Generalitat: régimen jurídico: Principios inspiradores de la potestad sancionadora. Procedimiento sancionador.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
769 ORGANIZACIÓN DE LAS ADMINISTRACIONES DE LA GENERALITAT Y DE SU SECTOR PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer a los participantes, desde una perspectiva teórico-práctica, la organización de la Generalitat, tanto de la llamada Administración territorial, es decir, de sus Consellerias, como de su sector público. En relación con este último, se pretende estudiar especialmente su tipología, así como el régimen jurídico que le resulta aplicable en materia de contratación, personal, patrimonio y control financiero.
2. Contenidos:
- Regulación legal de la organización de la Administración Territorial de la Generalitat en el Estatuto de Autonomía de la Comunitat Valenciana y en la Ley del Consell.
- Creación, modificación y supresión de estructuras organizativas en los departamentos de la Generalitat.
- Técnicas de traslación de competencias entre órganos de la Generalitat: desconcentración, delegación, avocación, encomienda de gestión, delegación de firma y suplencia.
- Tipología del sector público de la Generalitat: entidades autónomas, entidades de derecho público, sociedades mercantiles y fundaciones del sector público. Régimen de contratación, personal, patrimonio y control financiero. La administración corporativa.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de organización, planificación y gestión
331 ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN TÉCNICA EN LA GENERALITAT
1. Objetivos: reciclaje del personal.
2. Contenidos:
- Organización.
- Gestión.
- Instrumentos para una mejor participación.
- Calidad en los servicios públicos.
- Dirección y racionalización del trabajo.
- El presupuesto día a día: su gestión.
- Dirección estratégica de las organizaciones.
- Gestión de compras y suministros (contratación administrativa, Ley de Contratos).
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
539 LA GESTIÓN POR PROCESOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (a través de Internet)
1. Objetivos: Conocer la metodología de gestión por procesos y su aplicación en la práctica diaria, como elemento de mejora de la calidad y herramienta que ayuda a realizar una gestión centrada en el ciudadano.
2. Contenidos:
- Conceptos generales de calidad.
- Modelos de gestión de la calidad.
- Conceptos generales de gestión por procesos.
- Tipos de procesos.
- Priorización de procesos.
- Presentación gráfica de procesos.
- Indicadores.
- Estabilización de procesos.
- Mejora de procesos.
- Herramientas para la mejora.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: equivalente a 60 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
639 LA GESTIÓN DE LA ESTRATEGIA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA MEDIANTE EL CUADRO DE MANDO INTEGRAL
1. Objetivos: Comprender el diseño de modelos de gestión estratégica. El cuadro de mandos integral su implantación y repercusión en la gestión de la administración.
2. Contenidos:
- Estudio de las organizaciones.
- Gestión estratégica.
- Cuadro de mando integral.
- Implantación y su repercusión en la evaluación de desempeño.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
770 LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: ELABORACIÓN DE UN PLAN ESTRATÉGICO Y SU DESPLIEGUE A TRAVÉS DE CUADRO DE MANDO INTEGRAL (CMI) (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Impartir formación básica en planificación y dirección estratégica en el ámbito de las administraciones públicas. Dar a conocer el proceso de elaboración de un plan estratégico y su despliegue a través del cuadro de mando integral (CMI).
2. Contenidos:
- Dirección y planificación estratégica.
- Estrategias y planes: tipología.
- El proceso de elaboración de un plan estratégico. Técnicas y herramientas de utilización en sus diferentes fases.
- El despliegue de la estrategia a través del cuadro de mando integral (CMI).
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
180 DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (Semipresencial)
1. Objetivos: capacitar a todo aquel profesional con responsabilidades en materia de dirección y gestión de recursos humanos en las administraciones públicas. Ofrecer una formación específica que dote a los participantes de todos aquellos conocimientos, habilidades y herramientas que puedan resultar de utilidad para la dirección y gestión de procesos de integración, movilidad profesional, formación y adoctrinamiento, motivación, liderazgo, diseño organizativo, dinámicas de trabajo en grupos, gestión de equipos de alto rendimiento, etc. Todo ello desde la perspectiva de la dirección estratégica
2. Contenidos:
- Dirección estratégica y dirección de recursos humanos en las administraciones públicas.
- La dirección de recursos humanos y el diseño organizativo en las administraciones públicas.
- Las funciones instrumentales de la dirección de recursos humanos y la planificación de los recursos humanos en las administraciones públicas.
- Las funciones de la dirección de recursos humanos en las Administraciones públicas.
- La gestión de los recursos humanos y las habilidades directivas en el ámbito de las administraciones públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B que asuman responsabilidades en materia de dirección y gestión de recursos humanos.
4. Duración: equivalente a 150 horas presenciales.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
771 LA DIRECCIÓN PÚBLICA PROFESIONAL: COMPETENCIAS DE LOS DIRECTIVOS PÚBLICOS
1. Objetivos: plantear un marco conceptual y analizar cuáles son las dificultades que se presentan para nuestras organizaciones públicas a la hora de implantar un modelo de Dirección Pública Profesional.
2. Contenidos:
- Marco conceptual de la dirección pública profesional.
- Directivos públicos y organización.
- Régimen jurídico de los directivos públicos profesionales.
- El análisis del trabajo del directivo público. Monografías de puestos directivos.
- Qué rasgos predicen un directivo público. El liderazgo.
- Selección de directivos públicos.
- Evaluación de directivos públicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
772 GESTIÓN DE LA CREATIVIDAD PARA LA DIRECCIÓN DE PROCESOS DE INNOVACIÓN Y MEJORA CONTINUA
1. Objetivos: conocer herramientas y metodologías para aprovechar toda la capacidad creativa de las personas de la organización, aportando innovación y conocimiento valioso.
Conocer técnicas de creatividad para mejorar la productividad en acciones de generación de ideas y enfocarla en pro de los objetivos deseados.
Incorporar los mapas mentales como instrumento básico y potente para la gestión de las ideas en la organización (empresa, departamento, equipo de trabajo, proyecto...).
2. Contenidos:
- Creatividad y fuente de ideas: Introducción. Conceptos: Pensamiento y creatividad. Cómo pensamos. Bloqueos la pensamiento. Generación de ideas. Técnicas para generar ideas.
- Mapas mentales: qué son. Reglas para crear un mapa mental. Aplicaciones de los mapas mentales: en gestión de ideas, en docencia, en mundo empresarial. Casos prácticos. Herramienta Freemind.
- Gestión de la innovación: el proceso de innovación en la organización. Generación enfocada de ideas. Sistemas e instrumentos para la generación de ideas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
802 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (JEFATURAS DE SECCIÓN)
1. Objetivos: que las jefaturas de sección mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Bloque A: Eficacia Directiva. (37,5 horas)
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Gestión por prioridades.
- Conciliación vida personal y laboral.
Bloque B: Gestión de personas. (22,5 horas)
- Motivar e implicar a los colaboradores.
- Gestión del desempeño.
- Resolución de conflictos. Asertividad.
Bloque C: Entorno y organización. (22,5 horas)
- Dirigir equipos con inteligencias emocional.
- Técnicas para hablar en público.
- Habilidades de negociación.
Bloque D: Innovación y Mejora Continua. (22,5 horas)
- Creatividad e innovación.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
- Gestión del talento.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B, jefaturas de sección.
4. Duración: 105 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de seguridad y salud
640 LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA
1. Objetivos: Conocer la importancia de la Responsabilidad social corporativa en el mundo actual. Conseguir organizaciones más comprometidas con sus trabajadores y con su entorno, natural y social. Nociones para desarrollar memorias de sostenibilidad. Crear valor para la organización y aspecto de transparencia. Establecer aspectos socialmente comprometidos de la administración y su entorno
2. Contenidos:
- Introducción a la RSC.
- ¿Qué entendemos por RSC?.
- Claves para crear ventajas competitivas a través de la RSC.
- Gestión de los recursos humanos.
- Seguridad y salud en el lugar de trabajo.
- Gestión del impacto ambiental y de los recursos naturales.
- Responsabilidad social de la empresa u organización.
- Enfoque global de la RSC.
- Gestión integrada de la RSC.
- Informes y auditorias sobre la RSC.
- Calidad del trabajo.
- Etiquetas sociales y ecológicas.
- Inversión socialmente responsable.
- La guía para realizar memorias de sostenibilidad.
- Conclusiones.
- Casos prácticos y ejercicios
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental .
150 INTERNET ÚTIL PARA EMPLEADOS PÚBLICOS
1. Objetivos: poner en conocimiento de los empleados de la Generalitat la existencia de recursos en la Web de interés y utilidad para el desarrollo de su actividad cotidiana en la Administración.
2. Contenidos:
- Qué tipo de información precisan los empleados públicos.
- La Web como fuente de información.
- Búsqueda de información en la Web: criterios generales.
- Buscadores y directorios específicos en el ámbito de la Administración Pública.
- Los portales de la Administración. Recursos para los empleados públicos.
- Información jurídico legislativa.
- Información parlamentaria.
- Información estadística.
- Información periodística.
- Información económica y empresarial.
- Información sobre países.
- Información política.
- Organizaciones internacionales en la Red.
- Servicios de resolución de problemas de información en línea. Servicios de referencia.
- Expertos.
- Documentos a texto completo: revistas especializadas, papeles de trabajo, informes-
- Herramientas y utilidades.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
151 BUSCAR Y GESTIONAR INFORMACIÓN ELECTRÓNICA DE FORMA EFICAZ
1. Objetivos: formar a los empleados públicos en habilidades que permitan un uso eficaz y eficiente de los recursos de información. Fomentar el uso eficaz de la web para la resolución de problemas de información. Promover la autonomía del usuario en la localización, captura y organización de la información que le resulte de interés.
2. Contenidos:
- Principios básicos en la búsqueda de información.
- Buscadores, directorios y metabuscadores. Los agentes inteligentes.
- Interrogación de bases de datos: de la lógica booleana a la lógica difusa.
- La web invisible: más allá de los buscadores.
- Recursos con garantías: criterios para evaluar cualitativamente un web.
- Qué hacer con la información localizada. La descarga de documentos. Gestionar nuestra lista de direcciones de interés.
- Organización de nuestra colección de documentos electrónicos.
- Cómo referenciar la documentación utilizada. Normas de citación. Criterios básicos para la confección de un repertorio documental.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones 1.
9. Impartido por: IVAP.
434 METODOLOGÍA DIDÁCTICA PARA LA PRESENTACIÓN DE CONFERENCIAS, PONENCIAS Y COMUNICACIONES
1. Objetivos: adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para poder impartir conferencias y presentar ponencias y comunicaciones en congresos, jornadas, cursos y seminarios.
2. Contenidos:
- Presentación de los datos en documentos escritos.
- Ponencias, comunicaciones, pósters, mesas redondas, conferencias y coloquios.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
773 ADMINISTRACIÓN PÚBLICA PROFESIONAL, INFRAESTRUCTURA ÉTICA Y DEMOCRACIA
1. Objetivos: Mostrar a los alumnos la relación existente entre la función pública profesional, estado de derecho y democracia. Efectuar un análisis crítico de la burocracia clásica y de las principales corrientes sobre organización de las administraciones públicas que han surgido con posterioridad, con especial hincapié en la Nueva Gestión Pública. Señalar los principales fines y elementos de la infraestructura ética.
2. Contenidos:
- La Función Pública como profesión: Conceptos, Modelos.
- La Función Pública en la Constitución Española: Principios. Funcionarios. Valores constitucionales. Mérito y capacidad. Imparcialidad e incompatibilidad.
- Las reformas administrativas y la voluntad ciudadana.
- Los estereotipos y la Administración pública en España.
- Ética pública. Corrupción.
- El índice de percepción de la corrupción.
- La regulación de la ética en el derecho español.
- Fuerzas que afectan a la ética y conductas públicas.
- Elementos de la infraestructura ética.
- Códigos de conducta.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de urbanismo y medio ambiente
334 GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL II
1. Objetivos: conocer el concepto de medio ambiente de forma global e integrada. Interpretar los problemas medioambientales. Manejar la normativa y la legislación vigente en la materia. Desarrollar estrategias para aplicar en la gestión del medio ambiente.
2. Contenidos:
- Introducción a los aspectos generales que configuran el medio ambiente. Concepto y extensión de medio ambiente. Las funciones del medio ambiente. Desarrollo sostenible y gestión. El medio ambiente desde la administración. La agenda 21 local.
- Atmósfera: funcionamiento general, clima, la temperatura, la capa de ozono. Contaminación atmosférica local, transregional y global. Protocolo de Kioto y mercado de emisiones. Contaminación acústica. Conceptos físicos, frecuencia, potencia y nivel de presión, definición de ruido, unidades de medida, fuentes de ruido.
- El agua: características y propiedades del agua. Ciclo hidrológico. El agua como receptor de contaminantes orgánicos e inorgánicos. Tratamientos.
- El suelo: características y propiedades. Tipos de suelos. Residuos sólidos urbanos. Aplicación de métodos y técnicas para la gestión de los residuos sólidos. Recuperación y reciclaje. Incineración. Vertederos. Tipos de vertederos.
- Caso práctico. Visita a un centro de tratamiento (aguas, residuos, recuperación de envases, etc).
- Gestión de los residuos industriales. Origen y tipos. Gestión de los residuos sanitarios. Origen, tipos y gestión. Planes de minimización.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS A, B, Y C
Área de información y atención al ciudadano
774 LEY DE ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS (a través de Internet) (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Dar a conocer la importancia de la aplicabilidad de esta Ley en el ámbito de la Administración Pública.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: Objeto, ámbito, finalidades, principios generales y definiciones.
- Derechos de los ciudadanos a las relaciones electrónicas con sus Administraciones.
- Régimen jurídico de la Administración electrónica I: Sedes electrónicas; Identificación y Autentificación.
- Régimen jurídico de la Administración Electrónica II: Registros, comunicaciones y notificaciones electrónicas; documentos y archivos electrónicos.
- Gestión electrónica de procedimientos: inciciación, instrucción, acceso de los interesados, terminación...
- Fomento e interoperabilidad: Cooperación entre las Administraciones para el impulso de la Administración electrónica, disposiciones sobre interoperabilidad.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 45.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
203 TÉCNICA PARA HABLAR EN PÚBLICO CON ÉXITO
1. Objetivos: lograr establecer una comunicación efectiva. Dominio del lenguaje no verbal. Dominar la organización del contenido del mensaje.
2. Contenidos:
- La importancia de hablar bien: valor añadido.
- Puntos principales: lo que hay que hacer y lo que hay que evitar.
- Organización y estructura: anatomía de una intervención.
- Estado mental apropiado.
- El sello de la personalidad.
- El lenguaje no verbal.
- La comunicación persuasiva.
- Los medios auxiliares: profesionalidad y creatividad.
- La exposición: los pasos infalibles.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia y Alicante
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
214 ILUSIONISMO, PSICOLOGÍA Y COMUNICACIÓN APLICADAS
1. Objetivos: transmitir al alumno una serie de herramientas psicológicas y de comunicación, de las que obtendrá una gran ayuda para mejorar sus presentaciones públicas, ponencias, o cualquier otro acto en el que tenga que transmitir un mensaje a una audiencia.
2. Contenidos:
- Técnicas de psicología aplicada en el ilusionismo y su utilización para diversos tipos de audiencia.
- Técnicas de comunicación aplicada
- Estrategias para la creación de un mensaje o efecto impactante.
- Otros recursos de interés.
- Ejemplos y ejercicios prácticos.
3. Dirigido: a personal de los grupos A, B y C, con interés en mejorar su preparación para presentaciones públicas o cualquier tipo de mensaje a una audiencia.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha : a determinar.
8. Ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
521 ARCHIVOS DE GESTIÓN. PROCEDIMIENTOS PRÁCTICOS
1. Objetivos: Dar a conocer los conceptos, normas y procedimientos, teóricos y prácticos, relativos al funcionamiento de un archivo de gestión, y a la gestión documental en general, desde el momento en que se genera o recibe vía registro un documento, hasta su destino final, la eliminación o la conservación permanente. Facilitar criterios para la gestión y archivo de expedientes y documentos electrónicos.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Conceptos archivísticos básicos.
- Normativa.
- Introducción a la implantación de un Sistema de Gestión Documental y Sistema Archivístico.
- Organización de los fondos. Documentación en papel y documentación electrónica.
- Sistemas de clasificación
- Elaboración de un cuadro de clasificación
- Flujo documental: llegada del documento al área o servicio
- Criterios de ordenación. Procedimientos organización física de documentación en soporte papel: expedientes, documentos, carpetas, cajas
- Organización de la documentación en otros soportes: cintas magnéticas, CDs, disquetes, disco duro, libros, planos, fotografías, microfichas. Organización de datos y carpetas en el disco duro.
- Correspondencia: organización de las comunicaciones internas y externas. Organización de mensajes y carpetas en la aplicación de correo electrónico
- Elaboración de instrumentos de descripción, recuperación y control
- Posibilidades de automatización del sistema
- Condiciones básicas de instalación. Requerimientos básicos. Normas de prevención. Calendario de conservación
- Transferencias al archivo central.
- Preparación de la documentación.
- Formularios.
- Procedimiento.
- Servicios a los usuarios solicitantes de documentos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: 28 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
775 CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA (a través de Internet)
1. Objetivos: formar a profesionales con los suficientes conocimientos en un ámbito multidisciplinar de la gestión de empresas y organizaciones que integra aspectos económicos, sociales y medioambientales.
2. Contenidos:
- Ética en las empresas y filosofía de la Responsabilidad Social Corporativa.
- El desarrollo de la Responsabilidad Social Corporativa.
- Desarrollo de competencias directivas para la gestión empresarial.
- Aspectos medioambientales de la Responsabilidad Social Corporativa y su gestión.
- Aspectos sociales de la a RSC, auditoria y gobierno corporativo.
- Aspectos legales de la Responsabilidad Social Corporativa.
- Contabilidad y fiscalidad medioambiental en la empresa .
- Prácticas en Empresa.
3. Dirigido: a personal de los grupos A, B y C que ocupen puestos vinculados y con responsabilidad en gestión de personal o encargos que ejerzan funciones de representación legal de los trabajadores.
4. Duración: 440 horas.
5. Participantes: 10.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha : a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS B, C Y D
Área de información y atención al ciudadano
522 SISTEMA INTEGRAL MULTICANAL DE ATENCIÓN AL CIUDADANO (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Permitir la difusión y el conocimiento de las distintas formas de atención al ciudadano en la Generalitat, así como los nuevos canales de atención en aplicación de las TICs, con la finalidad de conseguir que los distintos departamentos y Consellerias de la Generalitat utilicen todas las herramientas corporativas que se van implementando.
2. Contenidos:
- Objetivos del nuevo plan.
- Canales de Información.
- Plataforma Tecnológica.
- Compromisos de calidad.
3. Dirigido a: personal de los grupos B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: .Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
776 FORMACIÓN DE GRUPOS O EQUIPOS DE MEJORA DE LA CALIDAD: UTILIZACIÓN PRÁCTICA DE HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA MEJORA (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Impartir formación básica para la constitución de grupos o equipos de mejora dentro de las organizaciones públicas y habilitar a sus integrantes en el manejo de técnicas y herramientas básicas para la mejora de la Calidad de los servicios públicos.
2. Contenidos:
- Gestión de Calidad Total. Principios.
- El trabajo en equipo. Los grupos o equipos de mejora.
- Técnicas y herramientas básicas de utilización por los grupos de mejora de la calidad.
- Aplicación práctica en la organización de estas herramientas.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat, de los grupos B, C y D, interesados en integrarse y formar parte de equipos o grupos de mejora de la calidad.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
777 LA MEJORA DE LOS PROCESOS EN UNA ORGANIZACIÓN (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Dar a conocer los fundamentos básicos de la gestión por procesos y desarrollar una experiencia práctica de mejora de procesos en una concreta organización.
2. Contenidos:
- Conceptos generales de la gestión por procesos. El ciclo PDCA. La gestión por procesos en los modelos de gestión de Calidad Total.
- Estructura, gestión y mejora de los procesos.
- La elaboración práctica de un mapa de procesos y el inicio de la mejora en una organización.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat, de los grupos B, C y D, interesados en la gestión por procesos y en participar en la mejora de los mismos.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS A, B, C Y D
Área económico-presupuestaria
263 GESTION ECONÓMICA Y FINANCIERA (a través de Internet)
1. Objetivos: ampliar la formación teórico práctica de los alumnos en las materias de gestión presupuestaria y gestión económica, implantando una aula virtual que dote de flexibilidad al alumno en la asistencia al desarrollo de los contenidos del curso y en la realización de casos prácticos.
2. Contenidos:
- Características del presupuesto de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto.
- Estructura del presupuesto y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias.
- Gestión, ejecución y liquidación del presupuesto.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 21 horas presenciales.
5. Participantes: 30
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Ediciones: 2
9. Impartido por: IVAP.
519 LA LEY 38/2003, GENERAL DE SUBVENCIONES Y EL RD 887/8577 ZVS APRUEBA SU REGLAMENTO
1. Objetivos: Ofrecer al alumno conocimientos detallados sobre el ámbito de aplicación, alcance y metodología de las subvenciones públicas de acuerdo con la normativa vigente, la Ley 38/2003, General de Subvenciones, y su Reglamento de desarrollo, aprobado por el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio.
2. Contenidos:
- Introducción a la ley 38/2003, General de Subvenciones, y su Reglamento de desarrollo, aprobado por el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio.
- Procedimiento de concesión y gestión de subvenciones.
- Publicidad de las subvenciones.
- Procedimiento de reintegro. Control de las subvenciones.
- Infracciones y sanciones en materia administrativa.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante y 3 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
315 ORGANIZACIÓN DE ACTOS PÚBLICOS
1. Objetivos: Conocer la legislación en materia protocolaria aplicable a los actos organizados en la Comunidad Valenciana y técnicas específicas para organizar actos.
2. Contenidos:
- El protocolo y el ceremonial institucional en España.
- Legislación estatal y de la Generalitat de precedencias y símbolos.
- Elementos destacables del protocolo: presidencias, el anfitrión, el invitado de honor, cesión de presidencias, reglas esenciales de comportamiento social, documentación protocolaria, etc.
- Organización de actos públicos en la Generalitat y otras instituciones.
- Organización de almuerzos y cenas.
- Práctica: almuerzo de trabajo figurado aplicando los contenidos impartidos.
3.Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D que en su trabajo diario necesite conocimientos de protocolo orientados a las relaciones externas e institucionales.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
778 TALLER "COACHING EN LAS ORGANIZACIONES: CÓMO MEJORAR EL RENDIMIENTO PERSONAL Y PROFESIONAL"
1. Objetivos: dar a conocer el "COACHING" como proceso dinámico que mejora el desarrollo de las personas y de las organizaciones. Introducir herramientas del "COACHING" en la labor supervisora y gerencial de cualquier trabajo o actividad que implique aprendizaje y cambio continuo.
2. Contenidos:
- Introducción: antecedentes teóricos.
- Coaching ¿una necesidad?: ¿Qué es y qué no es- El papel del coach. Coaching frente a otras técnicas de mejora. Coaching: cambio y aprendizaje. Aplicaciones prácticas.
- El Coaching en las organizaciones: Coaching individual. Executive coaching. Coaching de equipos.
- El Directivo-coach: Relación entre liderazgo y coaching. Aplicaciones prácticas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
779 TALLER "EQUIPOS DE MEJORA: METODOLOGÍA Y PRÁCTICA"
1. Objetivos: conocer el marco teórico y las herramientas de los equipos de mejora así como identificar, analizar y practicar soluciones a ineficiencias en los procesos de trabajo.
2. Contenidos:
- Introducción. Nuevos estilos de trabajo: los equipos de mejora. Calidad y mejora continua. Reglas de funcionamiento. Constitución.
- Metodología de los equipos de mejora. Informe inicial: seleccionar asunto y meta. Definir el problema y el objetivo. Analizar causas. Desarrollo de soluciones. Corregir y verificar los resultados. Plan de acción. Informe final. Evaluar y proyectar el futuro.
- Herramientas de trabajo: metodología de cuatro herramientas básicas. Modelo ISAMA. Orden y limpieza: las 5 S.
- Construcción y aplicación de herramientas: diagramas, etc...
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
780 TALLER "EQUIPOS BIEN DIRIGIDOS, EQUIPOS MÁS PRODUCTIVOS"
1. Objetivos: conocer y practicar técnicas, herramientas y estrategias para mejorar el desempeño profesional como líderes y miembros de equipos.
2. Contenidos:
- Nuevo equipo de trabajo. Cómo formar un equipo.
- Pautas para los jefes de equipo. Cómo convertirse en un buen miembro del equipo.
- Cómo comprender y mejorar la dinámica del equipo. Guía para unas reuniones mejores.
- Habilidades interpersonales: Cómo proceder ante personas difíciles. Técnicas para resolver problemas.
- Desarrollo personal. El manejo del estrés. Pautas para mejorar la distribución del tiempo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
781 DISEÑO Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
1. Objetivos: conocer los fundamentos del diseño y la comunicación gráfica y su aplicación práctica a través de las herramientas informáticas correspondientes. Practicar la realización de diversos materiales gráficos.
2. Contenidos:
- Bases del diseño gráfico.
- Fundamentos del diseño gráfico digital.
- Manejo del Illustrator.
- Manejo del Photoshop.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D que desempeñe funciones en departamentos donde habitualmente se presenten contenidos en forma gráfica o se trabaje con empresas dedicadas a la comunicación gráfica..
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de idiomas
641 INTRODUCCIÓN AL VALENCIANO JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: Conseguir detectar y dominar la estructura, la terminología y las normas básicas de los textos así como el marco legal.
2. Contenidos:
- Introducción.
- El lenguaje jurídico administrativo: estilo, convenciones y normativa.
- La documentación jurídica y administrativa.
- Materiales de lengua.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
642 INGLÉS JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: Capacitar a los asistentes en el uso del inglés. Trabajar la destreza oral y adquirir vocabulario.
2. Contenidos:
- El derecho y las leyes.
- Introducción al inglés jurídico.
- El inglés jurídico y su traducción al español.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área informática
20 POWERPOINT
1. Objetivos: que el alumno se introduzca en la utilización de esta herramienta.
2. Contenidos:
- Qué es PowerPoint.
- Presentaciones: creación y modificación.
- Plantillas y patrones.
- Colores y objetos PowerPoint.
- Combinación con otras aplicaciones.
- Crear y modificar gráficos.
- Presentaciones electrónicas.
- Presentaciones multimedia.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D .
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 5 (1 Alicante, 1 Castellón y 3 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
128 CONSULTAR Y EXTRAER INFORMACIÓN DE LAS BASES DE DATOS CORPORATIVAS USANDO MICROSOFT ACCESS
1. Objetivos: que el alumno pueda extraer información de bases de datos corporativas o personales por sí mismo y conozca las posibilidades y los límites que tiene el Access de conectividad con datos corporativos. Conocer los límites legales (LOPD) al tratamiento informatizado de datos. Dotarle de habilidades técnicas que les permitan extraer y manejar la información ya existente con el formato, orden y clasificación deseada.
2. Contenidos:
- Extracción directa de información de una tabla Access.
- Consultas de selección en Microsoft Access.
- Conectividad en Microsoft Access.
- Restricciones legales al uso y distribución de la información.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: 25 horas .
5. Requisitos: manejo fluido a nivel del usuario del sistema operativo Microsoft Windows (Abrir, cerrar ventanas, maximizar, minimizar, restaurar, etc.). Conocimientos elementales de Microsoft Access (Abrir la base de datos, abrir tablas, editar datos, moverse entre un conjunto de registros.) Conocimientos elementales de bases de datos (Definición de macro, registro, tabla, consulta). Ser usuario de base de datos con necesidades de extracción y clasificación de información.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones:1.
10. Impartido por: IVAP.
129 CREACIÓN DE SENCILLAS BASES DE DATOS PERSONALES O DEPARTAMENTALES NORMALIZADAS
1. Objetivos: que el alumno adquiera unas nociones básicas de análisis y diseño de bases de datos que le permitan crear, mejorar o migrar sencillas bases de datos personales o departamentales a un entorno Microsoft Access normalizado.
2. Contenidos:
- Análisis de datos.
- Creación de una base de datos Access.
- Creación de una vista sobre un conjunto de tablas definidas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D .
4. Duración: 15 horas
5. Requisitos: manejo fluido a nivel de usuario del sistema operativo Microsoft Windows. Ser usuario habitual de, al menos, otra herramienta de Microsoft Office como Word o Excel. Tener la necesidad de crear una base de datos personal o departamental, o normalizar una ya creada.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
133 FUNCIONES EN EXCEL I
1. Objetivos: introducción general a las funciones en Excel, abarcando el espectro de aquellas más utilizables desde un concepto general. La visualización de la aplicación de las mismas mediante ejemplos cercanos a la cotidianeidad de la Función Pública serán los elementos principales del curso, cuya orientación, por tanto, será eminentemente práctica.
2. Contenidos:
- Funciones en Excel: sintáxis y aplicación.
- Funciones matemática, logarítmicas y trigonométricas.
- Funciones de fecha y hora.
- Funciones estadísticas y financieras.
- Funciones lógicas, de búsqueda y de gestión de texto.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B, C y D .
4. Duración: 25 horas.
5. Requisitos: los alumnos deberán conocer el Excel al nivel avanzado.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
160 FIRMA ELECTRÓNICA I. INICIACIÓN (a través de Internet)
1. Objetivos: adquirir conocimientos generales sobre firma electrónica: conceptos técnicos básicos, implicaciones legales y funcionamiento. Conocer qué es la Autoridad de Certificación de la Comunidad Valenciana: entidad y servicios que ofrece. Conocer las aplicaciones y proyectos que desarrollan la Generalitat y otras administraciones públicas y que se apoyan en la certificación digital. Fomentar el uso práctico de los certificados digitales en aplicaciones.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos.
- Firma electrónica y certificados digitales.
- Validez Legal.
- Firma en CV.
- Aplicaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 40.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
10. Información adicional: Para realizar el curso debe disponer de un certificado digital emitido por la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana. Para solicitarlo puede dirigirse a cualquiera de los Puntos de Registro de Usuario (PRU) que existen en la Comunidad Valenciana e identificarse mediante su D.N.I., N.I.E o pasaporte español, en vigor (debe aportar una fotocopia del mismo). Puede consultar la ubicación de estos PRUs en http://www.accv.es/puntreg\_c.htm. En caso de duda contacte con el 790 634 849 o a través del formulario en http://www.accv.es/i2tm/contactar\_c.jsp.
161 FIRMA ELECTRÓNICA II. AVANZADO (a través de Internet)
1. Objetivos: adquirir conocimientos técnicos básicos sobre criptografía, firma electrónica y certificados digitales. Aprender qué elementos componen una infraestructura de clave pública (P.K.I.) y cómo funcionan las autoridades de certificación. Conocer el protocolo SSL y aprender a configurar servidores HTTPS. Conocer las implicaciones legales de la firma electrónica. Conocer qué es la Autoridad de Certificación de la Comunidad Valenciana: entidad y servicios que ofrece. Aprender qué tecnologías de desarrollo se están utilizando en aplicaciones con firma digital. Conocer los métodos de validación de certificados digitales: CRLs, OCSP y servicios web.
2. Contenidos:
- Criptografía de clave pública y firma digital.
- Certificados digitales.
- Infraestructura de clave pública y autoridades de certificación.
- Legislación sobre firma digital.
- Comunicaciones seguras: El protocolo SSL y los servidores HTTPS.
- Los desarrollos con firma digital.
- CRLs, OCSP y servicios de validación web.
- La autoridad de certificación de la Comunidad Valenciana..
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
10. Información adicional: Para realizar el curso debe disponer de un certificado digital emitido por la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana. Para solicitarlo puede dirigirse a cualquiera de los Puntos de Registro de Usuario (PRU) que existen en la Comunidad Valenciana e identificarse mediante su D.N.I., N.I.E o pasaporte español, en vigor (debe aportar una fotocopia del mismo). Puede consultar la ubicación de estos PRUs en http://www.accv.es/puntreg\_c.htm. En caso de duda contacte con el 592 677 532 o a través del formulario en http://www.accv.es/i2tm/contactar\_c.jsp.
185 HOJA DE CÁLCULO DE OPEN- OFFICE (a través de Internet)
1. Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en el desarrollo de habilidades par el manejo básico de la hoja de cálculo -de software libre-, "Calc", de la suit ofimática de Open-Office.
2. Contenidos:
- Uso General de Calc
- Celdas y hojas de cálculo
- Fórmulas y funciones en Calc
- Dar formato a la Hoja de Cálculo.
- Los diagramas.
- Preparación de resultados con Calc.
3. Dirigido al: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar
8. Ediciones: 3
9. Impartido por: IVAP
186 CREACION DE PRESENTACIONES EN OPEN-OFFICE (a través de Internet)
1.- Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en el desarrollo de habilidades para el manejo básico de la aplicación de creación de presentaciones -de software libre-, "impress y Draw", de la suit ofimática de Open-Office.
2.- Contenidos:
- Uso de la aplicación
- Preparación de una presentación.
- Trabajar con textos e imágenes
- Gráficos y Autoformas
- OpenOffice Draw
- Transición y Animaciones
- Impresión y Presentación.
3. Dirigido al: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
187 PROCESADOR DE TEXTOS DE OPEN-OFFICE (a través de Internet)
1. Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en el desarrollo de habilidades para el manejo básico del procesador de textos -de software libre-, "Writer", de la suit ofimática de Open-Office.
2. Contenidos:
- Uso General de Writer
- Operaciones básicas
- Dar formato en Writer
- Objetos
- Combinar correspondencia
- Preparación del proceso de salida
3. Dirigido al: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
196 INTRODUCCIÓN AL RETOQUE FOTOGRÁFICO. ADOBE PHOTOSHOP (a través de Internet)
1. Objetivos: transmitir al alumno una serie de conocimientos y de herramientas para el diseño y retoque de imágenes y su posterior integración en aplicaciones ofimáticas (Word, PowerPoint, Access, páginas web, etc...).
2. Contenidos:
- Introducción a la colorimetría y a la digitalización.
- Familiarización con el entorno de trabajo (herramientas básicas).
- Trabajo con capas.
- Efectos especiales sobre fotografías.
- Herramientas avanzadas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
197 ASPECTOS ESENCIALES DE LA FORMACIÓN ON-LINE (a través de Internet)
1. Objetivos: dotar de los conocimientos necesarios para una correcta creación de contenidos, adaptación metodológica del aprendizaje e impartición de una acción formativa on line.Conocer las más importantes técnicas utilizadas para la escritura y adaptación de los contenidos formativos a un formato on line. Aprender a utilizar un programa de creación de contenidos on line. Adquirir los conocimientos básicos a tener en cuenta en el cambio metodológico de impartición entre la formación presencial y on line al respecto del proceso de aprendizaje del alumno.
2. Contenidos:
- Escritura de cursos en modalidad on line: Introducción a la formación on line. El contenido on line. Metodología y planificación de cursos on line. Tipos de recursos. Sistemas de evaluación.
- Producción de cursos en modalidad on line: Vista general de la aplicación. Preparación del curso. Edición del contenido. Publicación del curso.
- Formador de formadores on line: El Centro de formación on line. Educación on line y nuevas tecnologías. Programación cursos on line. Tutor y alumno. Nuevos roles. Sistemas de evaluación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 80 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
210 DISEÑO DE PRESENTACIONES Y COMUNICACIÓN
1. Objetivos: aprender las normas básicas de exposición de contenidos ante el público para una comunicación clara y directa. Conocer la herramienta PowerPoint como soporte para la presentación de proyectos, ideas o resultados ante una audiencia como apoyo al canal auditivo.
2. Contenidos:
- Técnicas de comunicación eficientes con el apoyo de PowerPoint.
- Conceptos básicos de PowerPoint.
- Diseño de diapositivas y patrones.
- Exposición de presentaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: IVAP.
226 FUNCIONES EN EXCEL II
1. Objetivos: el conocimiento de las funciones en Excel por la mayor parte de usuarios se limita a las más generales, limitándose así la posibilidad de utilizar la potencia de esta herramienta de trabajo. Es aconsejable que el alumno tenga experiencia en el uso de las funciones en general sobre Excel.
2. Contenidos: funciones financieras. Funciones de información. Funciones de búsqueda y referencia. Funciones estadísticas. Funciones de texto. Funciones definidas por el usuario.
El curso se impartirá de modo principalmente práctico, planteando ejercicios extraídos de propuestas reales del alumnado y usuarios de la Función Pública.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana de los grupos A, B, C y D.
4. Requisitos: los alumnos deberán conocer el Excel al nivel medio/avanzado: celdas, copiar, cortar y pegar, abrir y guardar ficheros, trabajo con rangos, hojas y libros, etc.
5. Duración: 25 horas.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
228 MEJORA DEL RENDIMIENTO CON WORD Y EXCEL
1. Objetivos: la gran cantidad de actividades y escritos de contenido homogéneo que genera la Administración Pública, tales como notificaciones, solicitud de datos, resoluciones, cumplimentación de impresos..., hace recomendable desarrollar unos métodos que faciliten estas tareas, liberando al usuario de trabajos repetitivos.
2. Contenidos: automatización de escritos con autotextos y autocorrección.
Formularios en Word y Excel. Desarrollo de tablas de Word y Excel para formularios. Índices y tablas de contenido. Generación de Correo masivo (Mailing) con extracción de datos en Word, Excel y Access.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Requisitos: este curso se desarrolla para usuarios con conocimientos básicos de Word, Excel y Access.
5. Duración: 20 horas.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
543 NUEVAS HERRAMIENTAS DE OFFICE 2003. INFOPATH
1. Objetivos: La cultura en la Administración, principalmente a raíz del planteamiento de los cursos de formación, ha incorporado el Microsoft Office como el conjunto de herramientas (Access, Excel, Word, etc.) que se estudiaban por separado tanto en los niveles inicial como avanzado, quedando en demasiadas ocasiones como compartimentos estancos cuya información en unos formatos no aprovechaba las posibilidades de los otros.
Con las nuevas versiones de Microsoft se van incorporando nuevas herramientas que acentúan la conexión y aprovechamiento de los datos y trabajos ya existentes en los anteriormente mencionados formatos, pero además dotándoles de la potencialidad de intercambio de la tecnología web y de lenguajes como XML
El objetivo de este curso es introducir a los usuarios actuales de Office a estas nuevas herramientas, abriendo el abanico de posibilidades de aplicación de las mismas a la problemática cotidiana de la Administración.
2. Contenidos:
- Introducción a Infopath: Diseño de formularios en blanco. Gestión de datos desde los formularios.
- Administración de formularios y archivos.
- Impresión de formularios.
- Edición y mejora de formularios.
- Formularios desde documentos XML.
- Envío de formularios a través de correo.
- Formularios basados en Access.
- Seguridad
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración:25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por : IVAP.
544 UTILIZACIÓN CONJUNTA DE EXCEL Y ACCESS EN EL TRABAJO ADMINISTRATIVO: EJEMPLOS DE APLICACIÓN
1. Objetivos: dar a conocer las posibilidades de compartir ambas aplicaciones, hacer interactuar una con otra y optimizar nuestro rendimiento de forma que los trabajos que desarrollemos con uno u otro dejen de ser compartimentos estancos.
2. Contenidos:
- Accesos inmediatos a Excel desde Access.
- Accesos inmediatos a Access desde Excel.
- Inserción de objetos.
- Accesos elaborados: Técnicas ODBC.
- Utilización del Microsoft Query.
- Condiciones para la recuperación de datos externos.
- Consultas con varias tablas. Tablas relacionadas.
- Parametrización de consultas. Personalización de mensajes.
- Consultas en un rango de datos externos.
- Explotación de datos a través de las tablas dinámicas.
- Rangos estáticos, dinámicos y dinámico-estáticos.
- Aplicación práctica a ficheros de formatos usuales en la Administración.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:2.
9. Impartido por: IVAP.
545 ACCESS: FORMULARIOS Y APLICACIONES
1. Objetivos: que el alumno pueda crear pantallas usando Microsoft Access que permitan: acceso cómodo y rápido a los datos, calidad y ergonomía en la creación de interfaces, adaptación de las pantallas a las estructuras de las entidades y sus relaciones, validación minuciosa a la hora de introducir información y reutilización del trabajo para mejorar el rendimiento.
2. Contenidos:
- Los orígenes de datos de los formularios.
- Clasificación de los formularios.
- Creación de un formulario Access mediante un asistente.
- Componentes de los formularios.
- Subformularios.
- Propiedades de formularios, secciones y controles.
- Eventos y módulos asociados: definiciones y tipos.
- Personalización de las barras de herramientas y barras de menú.
- Creación de diversos formularios tipo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración:25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:2.
9. Impartido por: IVAP.
643 MEJORA DEL RENDIMIENTO DE POWER POINT INTEGRADO EN OFFICE
1. Objetivos: El uso de programas de presentaciones es un hecho ya habitual en cualquier empresa o administración. Exposiciones de proyectos, planes, protocolos, resultados,- son actualmente expuestas mediante este tipo de programas.
Microsoft Office dispone de herramientas que permiten la integración de PowerPoint con el resto de aplicaciones office.
2. Contenidos:
- Diseños y Estilos de diapositivas.
- Creación y modificación de patrones.
- Crear una presentación desde un esquema de Word o archivos txt.
- Plantillas personalizadas.
- Tablas, Gráficos y Organigramas.
- Importación y vinculación de datos.
- Uso avanzado de animaciones y transiciones.
- Presentaciones personalizadas.
- Guardar en otros formatos.
- Guardar para la Web.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración:25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:2.
9. Impartido por: IVAP.
760 WORD 97 AVANZADO
1. Objetivos: profundizar en el uso del tratamiento de textos Word.
2. Contenidos:
- Formato y ordenación de listas.
- Formatos automáticos y estilos.
- Plantillas para documentos.
- Columnas estilo periódico.
- Tablas.
- Formularios.
- Importar y crear gráficos.
- Determinar la posición del texto.
- Crear esquemas y organizar documentos.
- Notas al pie y al final.
- Documentos maestros.
- Anotar, revisar y distribuir documentos.
- Insertar información en campos.
- Grabar y ejecutar macros.
- Referencias cruzadas, epígrafes y marcadores.
- Índices, tablas de contenido y otras tablas.
- Personalización de menús, tablado y barras de herramientas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
761 EXCEL AVANZADO
1. Objetivos: profundizar en el uso de la hoja de cálculo Excel.
2. Contenidos:
- Uso avanzado de funciones.
- Comandos de Excel.
- Programación con macros.
- Manejo de bases de datos Excel.
- Análisis de datos: estadísticas.
- Gráficos avanzados.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Requisitos: se requiere haber realizado el curso de Excel. Introducción.
5. Duración: 20 horas.
6. Participantes: 15
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
762 ACCESS 97 AVANZADO
1. Objetivos: profundizar en el uso del programa Microsoft Access.
2. Contenidos:
- Consultas: fundamentos, diseñar consultas de selección, consultas para usuarios avanzados (de parámetros, pedir datos para criterios de un formulario, crear consultas de tabla de referencias cruzadas, uso del SQL de Access), cambiar datos con consultas de acciones.
- Formularios: crear formularios basados en más de una tabla, uso de expresiones, uso de ilustraciones, gráficos y otros objetos.
- Macros: fundamentos y uso en formularios.
- Usar otras aplicaciones para Windows con Microsoft Access.
- Compartir datos en un entorno multiusuario.
- Importar, exportar y adjuntar tablas externas desde otro SGBD. Consultas contra bases de datos corporativas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Requisitos: se requiere haber realizado el curso de Access Introducción.
5. Duración: 20 horas.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1
10. Impartido por: IVAP.
782 DISEÑO WEB E INTERACTIVO
1. Objetivos: conocer los fundamentos del diseño y la gestión de un sitio web. Aprender las bases del diseño gráfico aplicado. Aprender el manejo de los programas informáticos Dreamweaver y Flash para su realización práctica.
2. Contenidos:
- Diseño y planificación de un sitio web.
- Diseño del contenido gráfico e interactivo.
- Manejo de Dreamweaver.
- Manejo de Flash.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D que desempeñe funciones en departamentos donde habitualmente se presenten contenidos en forma gráfica para pantalla o web o que esté en contacto con profesionales externos que realizan esta labor.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
783 INTRODUCCIÓN AL DISEÑO GRÁFICO. ADOBE PHOTOSHOP
1. Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en transmitir al alumno una serie de conocimientos y de herramientas para el diseño y para el retoque de imágenes.
2. Contenidos:
- Introducción a la colorimetría y a la digitalización.
- Familiarización con el entorno de trabajo (herramientas básicas).
- Trabajo con capas.
- Efectos especiales sobre fotografías.
- Herramientas avanzadas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
527 EL RECURSO CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVO ABREVIADO, EN MATERIA DE PERSONAL
1. Objetivos: este es uno de los procedimientos que, naturalmente, pueden afectar a los empleados públicos, desde una doble perspectiva, incluso, triple, si se quiere, porque, además de incidir en la actividad administrativa, como cualquier otro proceso de revisión de las decisiones administrativa, puede afectarle personalmente e, incluso, puede afrontar particularmente la defensa de sus intereses.
2. Contenidos:
- El Procedimiento abreviado: Génesis, ámbito de aplicación, régimen general y situación actual.
- La incidencia de la LEC en el Procedimiento abreviado.
- Fijación y distribución de la competencia de los Juzgados y Tribunales de lo contencioso-administrativo en materia de personal.
- El objeto del recurso contencioso-administrativo en materia de personal: procedimiento ordinario y abreviado. Particularidades.
- La iniciación del procedimiento abreviado.
- Desarrollo del procedimiento abreviado. La vista.
- Finalización del procedimiento abreviado. La Sentencia.
- Ejecución de Sentencias en materia de personal.
3. Dirigido a personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
528 RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL DE LA ADMINISTRACIÓN Y DEL PERSONAL A SU SERVICIO
1. Objetivos: formación del personal de la Administración del Consell, en los siguientes aspectos:
- Estudio de la responsabilidad patrimonial de la Administración y del personal a su servicio.
- Estudio de la normativa vigente, análisis de la jurisprudencia de mayor interés y resolución de los casos prácticos.
2. Contenidos:
- Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas. Concepto y fundamento. Presupuestos constitucionales de la responsabilidad administrativa.
- Fuerza mayor y caso fortuito. Valoración del daño. Daño moral.
- La responsabilidad del Estado legislador y del Estado-Juez.
- La acción de responsabilidad. Procedimiento, prescripción de la acción, determinación de la cuantía de la indemnización.
- Responsabilidad penal del personal al servicio de la Administración de la Generalitat Valenciana.
- El aseguramiento de los profesionales de la Administración.
- La responsabilidad del personal al servicio de la Generalitat Valenciana. Especial referencia a la responsabilidad del personal con ocasión de la asistencia sanitaria.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1Alicante y 1 Valencia).
529 SISTEMA RETRIBUTIVO Y RÉGIMEN DE SEGURIDAD SOCIAL DEL PERSONAL FUNCIONARIO
1. Objetivos: el objetivo fundamental del curso consiste en actualizar y/o adquirir los conocimientos teórico-prácticos del personal al servicio de la Generalitat que desarrolle funciones técnicas, administrativas, de asesoramiento o sindicales en aquellas áreas de conocimiento propias de la gestión de las administraciones públicas y, en especial, en las áreas de gestión económica-financiera y de recursos humanos.
2. Contenidos:
- Sistema Retributivo.
- Características del sistema retributivo en el sector público.
- Aproximación al sistema de fuentes en materia retributiva.
- Conceptos retributivos actuales del personal funcionario.
- Peculiaridades del régimen retributivo de los funcionarios interinos, en prácticas y del personal eventual.
- Modificaciones introducidas por el borrador del Estatuto Básico del Empleado Público y el sistema retributivo del personal funcionario.
- Nóminas: estructura y normas de confección. Altas, bajas y modificaciones: su justificación.
- El pago de retribuciones al personal en activo.
- La gestión económico-financiera de los gastos de personal en las administraciones públicas.
- Régimen de la Seguridad Social.
- La Seguridad Social en la Constitución Española de 1978.
- El Régimen General de la Seguridad Social.
- El Régimen Espacial de Funcionarios civiles del Estado.
- El Régimen de clases pasivas.
- Prescripción y caducidad de las prestaciones de la Seguridad Social.
- Reintegro de las prestaciones indebidas.
- Supuesto práctico
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
644 LA UNIÓN EUROPEA COMO MARCO JURÍDICO SUPRANACIONAL: SU INFLUENCIA EN LOS ORDENAMIENTOS INTERNOS
1. Objetivos: examinar los diferentes actos jurídicos comunitarios y tomar conciencia de cómo y que medida se integran en el derecho aplicable en cada estado miembro.
2. Contenidos:
- Introducción a la Unión Europea.
- Caracteres de las normas y los actos en la Unión Europea.
- Las fuentes del ordenamiento jurídico comunitario.
- Relaciones entre el derecho comunitario y el derecho español.
- Responsabilidad de las administraciones públicas en la aplicación y control del cumplimiento del derecho comunitario.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
645 CONTRATACIÓN PÚBLICA EUROPEA
1. Objetivos: examen de la normativa y directrices comunitarias en materia de contratos públicos.
2. Contenidos:
- Introducción a la política de contratación pública de la Unión Europea.
- Disposiciones generales de los contratos públicos.
- Análisis por sectores.
- Vías de recursos.
- Tramitación electrónica.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
646 PATRIMONIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: impartir una visión práctica del régimen patrimonial aplicable a la administraciones públicas.
2. Contenidos:
- Normas básicas del patrimonio aplicable a las administraciones públicas.
- Régimen jurídico de los bienes de dominio público.
- La enajenación de los bienes patrimoniales.
- El inventario de bienes. Propuestas para gestión y conservación.
- Las mutaciones demaniales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de seguridad y salud
799 SENSIBILIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE LA PREVENCIÓN PARA PUESTOS CON JEFATURA (DE ÁREAS A NEGOCIADOS) (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: formación para que todos aquellos empleados públicos con puestos de jefatura/mando (áreas, servicios, negociados y todos aquellos que tengan trabajadores a su cargo) integren en su gestión conocimientos de seguridad y salud laboral).
2. Contenidos:
- Sensibilización en prevención de riesgos laborales: Actitud y motivación. Comunicación.
- Gestión e integración preventiva: gestión preventiva.
- Responsabilidad social corporativa: condiciones de trabajo y códigos de conducta. Herramientas. Memoria de sostenibilidad.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: a determinar.
6. Lugar: a distancia.
7. Fecha: a realizar durante todo el año 2009.
8. Número de ediciones: a determinar.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
11 TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ESCRITA: CORRECCIÓN DE TEXTOS EN VALENCIANO
1. Objetivos: conocimiento de las técnicas que conviene saber para elaborar textos, así como corregir los defectos estilísticos más comunes con objeto de mejorar el conocimiento del valenciano.
2. Contenidos:
- Análisis de la estructura del texto y extracción de las ideas principales.
- La argumentación, elaboración de un guión, las ideas previas, la lluvia de ideas.
- Registro formal e informal.
- El resumen escrito y el cronológico.
- Desarrollo de una idea, el estilo directo.
- Defectos estilísticos.
- Corrección de textos.
- Morfología y sintaxis.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Requisitos: el IVAP establece, de acuerdo con los criterios de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que solicite la inscripción deberá contar, como requisito ineludible, con el certificado de nivel mitjà de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
6. Participantes: 20.
7. Lugar: Valencia.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
79 DISEÑO Y MAQUETACIÓN DE PUBLICACIONES
1. Objetivos: conocimiento de la edición de publicaciones y del uso de las herramientas informáticas utilizadas para la elaboración de un libro.
2. Contenidos:
- Programa QuarkXpress, entorno PC.
- Programa Freehand, entorno PC.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D que desempeñe funciones en departamentos donde habitualmente se editan publicaciones.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
204 DOMINAR LA ARGUMENTACIÓN
1. Objetivos: mejorar las presentaciones orales a través del conocimiento de sus técnicas compositivas. Vencer el miedo a hablar en público. Mejorar la estructura de una presentación oral. Conocer los mecanismos argumentativos del lenguaje. Utilizar el habla como una herramienta para convencer.
2. Contenidos:
A. Bloque práctico: exposiciones orales.
B. Bloque teórico: fundamentos de oratoria.
- El emisor: voz y gesto, posturas, imagen social a través del lenguaje.
a) Defectos lingüísticos más frecuentes en una exposición.
b) Defectos paralingüísticos más frecuentes en una exposición.
c) Quiénes somos a través de cómo hablamos; cómo el habla refleja el nivel social y cultural del hablante.
- El mensaje: los aspectos de la creación del mensaje.
a) Qué decir: selección de argumentos; cómo argumentar.
b) Cómo construir un discurso: dónde colocar los argumentos.
c) Restricciones impuestas por el lenguaje: lo que el lenguaje obliga a decir.
d) Cómo hablar: creación de un discurso adecuado a la situación.
e) Materiales de apoyo y memorización.
f) La puesta en escena; uso de medios técnicos.
- Del emisor al receptor: lo social al hablar.
a) La cortesía lingüística: suavizando las relaciones sociales.
b) Gestión de conflictos mediante el lenguaje: abrir y cerrar temas, llegar a acuerdos, manifestar posturas encontradas.
c) Bloque práctico: exposiciones orales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
205 REDACCIÓN CORRECTA
1. Objetivos: mejorar en lo posible la expresión escrita en castellano, adaptándose a las indicaciones y normas más recientes desarrolladas por los diversos manuales de estilo y uso y por la Real Academia de Española.
2. Contenidos:
- La corrección de estilo. Revisión de algunos de los errores más frecuentes en la escritura:
- Errores ortográficos.
- Errores gramaticales.
- Errores léxicos.
- Redacción de textos:
- Planificación del texto: etapas y estrategias retóricas.
- El proceso de redacción: distribución de la información, cohesión, coherencia, orden de palabras.
- Textos monográficos y prácticas de redacción:
- Elección del tema y selección bibliográfica.
- El proceso argumentativo.
- Tesis doctorales y trabajos de investigación.
- Textos jurídicos y administrativos.
- Textos epistolares:
- Modelos de cartas y convenciones de uso.
- Cartas profesionales.
- Cartas comerciales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante. Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
648 ESCRITURA CREATIVA
1. Objetivos: adquirir capacidad de verter sus experiencias sus pensamientos y conocimientos en moldes literarios con una metodología basada en un enfoque práctico.
2. Contenidos:
- La escritura literaria.
- Búsqueda y elección de los temas.
- Elementos estructurales.
- Técnicas literarias y recursos estilísticos.
- Géneros y subgéneros.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
784 EL REGISTRO DE PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: conocer la planificación y funcionamiento interno del Registro de Personal dependiente de la Dirección General de Administración Autonómica, cuyo ámbito de aplicación es el personal al servicio de la administración del Consell.
2. Contenidos:
- Aspectos generales de la legislación en materia de Registro de Personal, tanto de la Administración General del Estado como de la Generalitat.
- El Registro de Personal y la Ley Orgánica 15/1999 de protección de datos de carácter personal.
- Interconexión del Registro de Personal de la Generalitat con otros Registros de Personal y con el Instituto Valenciano de Administración Pública para la anotación de cursos homologados.
- El reto del Registro de Personal frente a las nuevas tecnologías de la información.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área social
532 LOS CIUDADANOS EXTRANJEROS: TIPOLOGÍA DE UN NUEVO CLIENTE PARA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
1. Objetivos: sensibilizar y formar a los empleados públicos en las materias que afectan a los ciudadanos extranjeros.
2. Contenidos:
- Las migraciones contemporáneas.
- La inmigración y sus implicaciones sociales.
- Régimen jurídico de las situaciones administrativas de los extranjeros en España no comunitarios.
- La residencia de los ciudadanos extranjeros en España.
- Los ciudadanos de la Unión Europea y sus familiares.
- El ciudadano extranjero y su relación con las distintas Administraciones Públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS A, B, C, D Y E
Área de habilidades y actitudes
206 BÁSICO DE PROTOCOLO Y CEREMONIAL INSTITUCIONAL
1. Objetivos: ofrecer una idea general de los principales conceptos del protocolo y el ceremonial institucional. Visión global de la legislación de precedencias y de símbolos aplicables en la Comunidad Valenciana. Descripción de las reglas básicas del protocolo institucional. Aplicación práctica de los contenidos.
2. Contenidos:
- El Protocolo y el Ceremonial Institucionales.
- Legislación estatal de precedencias y símbolos.
- Legislación de la Generalitat de precedencias y símbolos.
- Elementos destacables del protocolo institucional: presidencias, el anfitrión, el invitado de honor, cesión de presidencias, la regla de la derecha, la costumbre, reglas esenciales de comportamiento social, documentación protocolaria etc.
- Reglas básicas de la organización de actos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E que necesite para su trabajo diario unos contenidos básicos de protocolo.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
208 POTENCIAR EL DESARROLLO PROFESIONAL
1. Objetivos: formación práctica para entender el funcionamiento interno y mejorar profesionalmente desde la propia experiencia.
2. Contenidos: Clarificación de objetivos.
- Instrumentos de autogestión.
- Automotivación.
- Mejora de hábitos de trabajo.
- Creación de actitudes capacitadas para entornos difíciles.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
451 TÉCNICAS PARA EL AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS
1. Objetivos: desarrollar estrategias que permitan afrontar situaciones difíciles generadoras de estrés y adquisición de herramientas adecuadas para que pensamientos, sentimientos y emociones se correspondan a las situaciones y circunstancias reales.
2. Contenidos: concepto, características y fuentes del estrés. Personalidad, afrontamiento y salud. Reacciones del estrés. Estrategias de afrontamiento. Entrenamientos en relajación y respiración.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 6 (1 Alicante, 1 Castellón y 4 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de idiomas
137 INTRODUCCIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS EN ESPAÑOL (LSE). ATENCIÓN AL CIUDADANO SORDO (a través de Internet)
1. Objetivos: atender al público sordo en una conversación inicial en L.S.E. en los términos que suelen utilizarse en su puesto de trabajo. Conocer el entorno de la comunidad sorda, sus problemas de integración y barreras, vocabulario básico y general para iniciar una conversación.
2. Contenidos:
- Módulo 1: introducción a LSE. Sobre las personas sordas:
- Unidad 1. Lengua de signos española. Aspectos generales. Falsos mitos. La comunidad sorda.
- Unidad 2. La comunidad sorda. Aspectos generales. Tipos de sordera. Características. Su problemática. Adaptaciones técnicas. Soluciones.
- Unidad 3. Consejos. Iniciar conversación. Intervenir. Finalizar conversación.
- Unidad 4. Iniciación a LSE. Historia. Alfabeto dactilológico. Signo propio. Transcripción a LSE. Observaciones.
- Unidad 5. Vocabulario general. Vocabulario. Personas. Servicios. Procedimientos.
- Módulo 2: Las consultas del ciudadano:
- Unidad 1. Tipos de consultas. Personas. Servicios Procedimientos.
- Unidad 2. Solicitud de ayudas. Vivienda. Empresas. Becas. Personas Sordas.
- Unidad 3. Consultas formativas. Estudios oficiales. Formación complementaria.
- Unidad 4. Hacienda. Dudas. Requisitos. Ubicación.
- Unidad 5. Empleo público. Información general. Plazos. Requisitos. Temario.
- Unidad 6. Sanidad. Médico de cabecera. Hospitales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
Los cursos de inglés corresponden a seis niveles. Cada nivel consta de diez unidades organizadas en dos bloques: bloque A (unidades 1-5) y bloque B (unidades 6-10).
Los cursos se estructuran en unidades didácticas de desarrollo modular, para permitir a los alumnos ir alcanzando objetivos parciales.
Cada unidad está diseñada entorno a un tema, y se divide en quince secciones. Estas secciones contendrán distintas actividades que incluyen: lectura, vocabulario, gramática, comprensión oral, pronunciación, inglés funcional, escritura, y varias tutorías escritas y orales.
El material didáctico de los cursos tendrá un desarrollo cien por cien online.
Pruebas de nivel: con anterioridad al inicio de la actividad formativa, los alumnos admitidos realizarán una prueba de nivel que permitirá su clasificación en el curso que más se adapte a su nivel de conocimientos.
291 INGLÉS NIVEL 1.-PRE-ELEMENTARY (PRE-ELEMENTAL) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Encontrar información específica en folletos informativos, tablones de anuncios, etc.
- Comprender mensajes y comunicaciones sencillos y construir frases sencillas.
- Presentarse a otras personas en inglés, y hablar sobre sí mismo, la familia y su lugar de origen.
- Hablar sobre su vida cotidiana, sus planes de futuro y sobre cosas hechas en el pasado.
- Se utilizarán los tiempos presente, pasado y futuro.
2. Contenidos:
- Pronombre y adjetivos posesivos.
- Preposiciones.
- Presente simple
- Frases interrogativas simples.
- Verbo to be.
- Pasado simple.
- Describir eventos futuros.
- Hacer sugerencias.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
292 INGLÉS NIVEL 2- ELEMENTARY (ELEMENTAL) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Hablar sobre el lugar donde vive, y compararlo con otros lugares.
- Describir su vida cotidiana, profesión o estudios, y hablar de sus intereses o aficiones.
- Opinar sobre su entorno más familiar y su vida cotidiana.
- Comprender y dar instrucciones para explicar cómo se hace algo.
2. Contenidos:
- Comparativos y superlativos.
- Frases interrogativas
- Adverbios de frecuencia
- Presente simple
- Pasado continuo
- Expresar opiniones, obligación, permiso y prohibición.
- Tiempos pasados.
- Present Perfect
- Verbos regulares e irregulares
- Past Participles
- Expresar posibilidad
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
293 INGLÉS NIVEL 3- LOWER-INTERMEDIATE (INTERMEDIO BAJO) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Será capaz de expresarse hablando de temas como la familia, los hobbies o el trabajo.
- Dispondrá del vocabulario necesario para comunicarse en situaciones familiares y cotidianas
- Podrá iniciar y mantener una conversación cara a cara sencilla sobre temas habituales y de su interés, como por ejemplo el trabajo o el tiempo libre.
- Comprenderá textos con lenguaje relativo a la vida cotidiana o al trabajo, y será capaz de escribir textos sencillos sobre temas cotidianos.
- Podrá entender las ideas principales expresadas en un discurso hablado sobre temas generales.
2. Contenidos:
- Revisión de tiempos verbales: Present Simple, Past Simple, Past Perfect, Present Continuous, Present Perfect y Past Continuous.
- Preposiciones de lugar.
- Verbos modales
- Hablar de posibilidades
- Frases interrogativas
- Hablar sobre el futuro.
- Orden correcto de las palabras
- Verb Patterns y Noun Pharases
- El Pasivo
- Adverbios.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
294 INGLÉS NIVEL 4- MIDDLE-INTERMEDIATE (INTERMEDIO MEDIO) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Dispondrá del dominio suficiente de la lengua para describir situaciones habituales, y será capaz de presentar los elementos principales de una idea y de describir acontecimientos de una forma clara y estructurada.
- Podrá comprender textos generales que expresan ideas no muy complejas, y será capaz de escribir cartas describiendo eventos y situaciones, deseos y sentimientos.
- Tendrá la capacidad de redactar textos largos con mucha información, utilizando descripciones de personas, cosas y lugares, o narrando acontecimientos.
- También será capaz de comprender discursos largos y mensajes de notable complejidad sobre contextos no demasiado específicos.
2. Contenidos:
- Formas del posesivo.
- Formas interrogativas.
- Obligación.
- Preposiciones.
- Verbos asociados con los sentidos.
- Pronombres
- Revisión de tiempos verbales
- Introducción de eventos recientes
- Formas -ing
- Preposiciones +-ing
- Adverbios
- Dar consejos
- Sentencias condicionales
- Negación.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
295 INGLÉS NIVEL 5-UPPER-INTERMEDIATE (INTERMEDIO ALTO) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Tendrá un conocimiento del idioma adecuado para describir personas, lugares y procesos, para expresar sus propias opiniones y las de otros, y desarrollar argumentos utilizando estructuras de diversa complejidad.
- Dispondrá de un vocabulario amplio sobre temas generales, entre ellos la vida profesional deportes, la vida cotidiana-
- Podrá participar activamente en conversaciones en grupo así como iniciar y mantener una conversación sobre temas muy diversos con hablantes nativos.
- Podrá leer textos de diverso tipo, informes y artículos sobre noticias y actualidad.
- Será capaz de escribir textos informativos desarrollando argumentos en un lenguaje habitual.
- Podrá entender discursos largos y comprender y retener las principales ideas en conversaciones y discusiones variadas.
2. Contenidos:
- Verb patterns
- Posición adverbios
- Hablando de habilidades
- Errores gramaticales
- Oraciones no-finitas
- Revisión de tiempos verbales
- Hablando acerca del futuro
- Reporting Thoughts
- Hablando acerca de Causas y Resultados.
- Hablando acerca de acciones habituales
- Formas verbales: imperativo
- Forma -ing.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
296 INGLÉS NIVEL 6- ADVANCED (AVANZADO) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Dispondrá de una amplia gama de lenguaje para expresarte en diferentes contextos y en registros diversos.
- Tendrá un amplio conocimiento de expresiones idiomáticas y coloquiales
- Tendrá la capacidad de utilizar el lenguaje de manera eficaz en diversos contextos sociales y de utilizar un discurso hablado fluido, claro, estructurado, y espontáneo.
- Podrá comprender textos complejos de diverso tipo: periodísticos, ensayísticos, literarios, y podrá apreciar las diferencias de estilo.
- No tendrá dificultad en escribir sobre temas complejos de una manera organizada y coherente, ni tampoco en entender en inglés hablado en prácticamente cualquier contexto.
2. Contenidos:
- Describiendo comportamientos.
- Revisión de nombres, verbos y adjetivos.
- Usos del Had
- Hablando acerca de planes frustrados.
- Expresando propósitos.
- Orden de los adjetivos.
- Grado de diferencia en comparaciones
- Expresiones negativas y Verb patterns
- Oraciones de participio
- Verbos auxiliares
- Pronombre indefinidos.
- Verbos recíprocos
- Expresando grados de probabilidad
- Verbos modales
- Adverbios
- Reported Speech
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
546 INTRODUCCIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS / PERFECCIONAMIENTO (a través de Internet)
1. Objetivos: acercar al empleado/a público, al conocimiento y sensibilización hacia las personas sordas y sus dificultades a la hora de comunicarse y utilizar los servicios de atención al público que ofrece la Administración y que están a disposición de todos. Facilitar la iniciación al aprendizaje de la Lengua de Signos Española (LSE). Reforzar el aprendizaje y soltura de frases en LSE . Mantener una conversación inicial con una ciudadano/a sordo/a. Resolver con cierta autonomía la atención al público con personas sordas en diferentes circunstancias y supuestos reales.
2. Contenidos:
- Introducción a LSE, profundizar sobre las personas sordas y su idiosincrasia.
- Concepto de la Lengua de signos española. Aspectos generales. Conocer La Comunidad Sorda, dificultades sociales de la comunidad para la integración plena.
- Definición de los Tipos de sordera y tipos de discapacidad. Pautas de integración familiar y social desde la edad temprana hasta la edad adulta. Soluciones.
- Saludar, despedirse, iniciar conversaciones, intervenir, replicar y Finalizar conversación.
- Alfabeto dactilológico. Transcripción a la LSE. LAS GLOSAS
- Vocabulario. Personas. Servicios. Procedimientos.
- Las consultas que la Ciudadanía sorda realiza en diferentes ámbitos y administraciones que contemplan el servicio de atención al público. Tratándose con más profundidad los supuestos
- Personas. Servicios. Procedimientos. Simulaciones casos reales
- Solicitud de ayudas. Vivienda. Empresas. Becas. Simulaciones casos reales
- Consultas formativas. Estudios Oficiales. Formación complementaria. Simulaciones casos reales
- Hacienda. Dudas. Simulaciones casos reales
- Empleo público. Simulaciones casos reales
- Sanidad. Médico de cabecera. Simulaciones casos reales
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: Haber realizado el curso "Introducción a la lengua de signos en español (LSE). Atención al ciudadano sordo". Tener en posesión el certificado de aprovechamiento.
10. Impartido por: IVAP.
732 INGLÉS: ATENCIÓN AL PÚBLICO EXTRANJERO
1. Objetivos: adquirir habilidades comunicativas básicas para la atención al público extranjero en inglés.
2. Contenidos:
- Introducción a la gramática.
- Introducción. Intercambio de información personal.
- Instrucciones y direcciones.
- Solicitar y dar información.
- Conversaciones telefónicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
785 INGLÉS NIVEL 0
1. Objetivos: presentarse uno mismo en inglés ofreciendo información personal acerca de su familia, trabajo y entorno.
- Producir preguntas y respuestas sencillas sobre asuntos cotidianos y habituales.
- Expresar peticiones y ofrecimientos.
- Construir oraciones y comprender textos sencillos a partir de conocimientos léxicos y gramaticales desarrollados en el curso.
- Expresar acciones pasadas y planes de futuro.
2. Contenidos:
- Pronombres personales
- Verbo To Be
- Adjetivos y pronombres posesivos
- Presente simple
- Preposiciones
- Pronombres objeto
- Preguntas con partículas interrogativas
- Demostrativos
- Pasado simple
- Expresar peticiones y hacer ofrecimientos
- Presente continuo
- Presente continuo para describir planes futuros
- Saludos y presentaciones
- Expresiones sociales del inglés cotidiano.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
786 INGLÉS NIVEL 1
1. Objetivos: generar fluidez y confianza en situaciones tales como presentaciones, reuniones, negociaciones, etc. Ayudar a ser más efectivas las comunicaciones telefónica y aumentar el vocabulario activo.
2. Contenidos:
- Comprensión y expresión oral. Ser capaz de expresar opiniones sobre temas abstractos o culturales.
- Lectura. Ser capaz de comprender información y artículos de texto.
- Escritura. Ser capaz de escribir cartas o tomar notas sobre asuntos conocidos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: acreditar conocimientos a nivel elemental de la escuela oficial de idiomas o de cualquier centro de inglés.
10. Impartido por: IVAP.
787 INGLÉS NIVEL 2
1. Objetivos: conseguir a entender a personas angloparlantes. Mejorar la pronunciación. Consolidar áreas gramaticales.
2. Contenidos:
- Comprensión y expresión oral. Ser capaz de hacer aportaciones eficaces en reuniones de trabajo y mantener una conversación informal con fluidez.
- Lectura. Conseguir leer con la suficiente velocidad para seguir un curso académico.
- Escritura. Conseguir redactar cartas o borradores de correspondencia. Escribir informes.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: acreditar conocimientos a nivel medio de la escuela oficial de idiomas o de cualquier centro de inglés.
10. Impartido por: IVAP.
788 TALLER DE CONVERSACIÓN DE INGLÉS
1. Objetivos: ser capaz de entablar y mantener una conversación sobre temas cotidianos.
- Aprender a expresarse en contextos formales.
- Ser capaz de expresar opiniones, acuerdos y desacuerdos.
- Poder entablar una conversación telefónica.
- Comprender mensajes e ideas principales expresados en un discurso oral.
2. Contenidos: socializar. Presentaciones.
- Saludos.
- Situaciones cotidianas ( conversaciones, solicitar información?) en: Tiendas. Restaurantes. Bancos, oficinas de correos. En el aeropuerto. En un hotel. Salud. Viajes en tren o en autobús. Hacer turismo. Solicitar productos y servicios. Hacer pedidos. Conversaciones telefónicas. Dar y pedir opinión. Explicar puntos de vista. Expresiones sociales del inglés cotidiano.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: acreditar conocimientos a nivel medio de la escuela oficial de idiomas o de cualquier centro de inglés.
10. Impartido por: IVAP.
Área informática
86 WINDOWS 2000 PROFESIONAL. INTRODUCCIÓN
1. Objetivos: conocimientos básicos del sistema operativo Windows 2000.
2.Contenidos:
- Introducción.
- Uso y configuración del interfaz.
- Aplicaciones sencillas.
- Impresión básica.
- Las herramientas de Internet.
- Administración de usuarios.
- Administración del disco duro.
- Administración del sistema y herramientas de configuración.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas .
5. Participantes: 15 por edición (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 2 (1 en Alicante y 1 en Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
96 INTRODUCCIÓN A INTERNET (a través de Internet)
1. Objetivos: iniciación en el conocimiento de Internet.
2. Contenidos:
- ¿Qué es internet?.
- Las preguntas más frecuentes.
- Navegadores: Internet Explorer.
- Buscadores de información en Internet.
- Correo electrónico: Outlook Express.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
225 NUEVAS TECNOLOGÍAS: INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
1. Objetivos: aproximación a las nuevas tecnologías y conocimiento de la problemática que plantea su implantación.
2. Contenidos: introducción a Internet. Navegadores. Correo electrónico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
238 SEGURIDAD INFORMÁTICA
1. Objetivos: dar a conocer las amenazas para los sistemas informáticos; determinar las medidas de seguridad técnicas y organizativas que todos deben cumplir; repasar la normativa en vigor en seguridad y protección de datos.
2. Contenidos:
- La seguridad informática: tarea de todos.
- Marco normativo.
- La seguridad de los sistemas de información.
- Protección de datos de carácter personal.
- Amenazas y riesgos.
- Medidas de seguridad físicas.
- Medidas de seguridad organizativas.
- Políticas de seguridad.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C , D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 10.
6. Lugar: Alicante.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
733 WINDOWS
1. Objetivos: conocimiento del sistema operativo Windows.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: escritorio, barra de tareas, y herramientas del sistema.
- Integración con ofimática. Conectividad con Windows. Protocolos.
- Compartición de recursos.
- Configuración: panel de control (configuración de elementos de hardware, configuración de software, configuración de red).
- Impresoras.
- Editor de políticas de sistemas.
- Registro de Windows.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
757 WORD
1. Objetivos: conseguir la formación necesaria para el manejo del procesador de textos Microsoft Word.
2. Contenidos:
- Elementos de la Pantalla de Word.
- Comenzar a trabajar en un documento.
- Editar.
- Formato de texto.
- Formato de párrafo.
- Diseño de página.
- Buscar y presentar documentos.
- Imprimir.
- Conversión de documentos con formatos diferentes a Word.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
758 EXCEL
1. Objetivos: manejo del sistema de hoja de cálculo Excel.
2. Contenidos:
- Conceptos fundamentales de programas de hoja de cálculo.
- Conceptos básicos: manejo de menú, global, bloques, impresión, datos, gráficos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
759 ACCESS
1. Objetivos: manejo de la base de datos Access.
2. Contenidos:
- Introducción a un entorno relacional de base de datos.
- Definición y creación de una base de datos en Access.
- Exportación e importación de datos en entorno SGBD.
- Creación de un formulario de mantenimiento de datos en Access.
- Recuperación de datos en Access.
- Creación de reportes y etiquetas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
789 SEGURIDAD Y BUENAS PRÁCTICAS EN EL USO DE LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS
1. Objetivos: dar a conocer la legislación sobre seguridad informática así como el buen uso de los sistemas informáticos.
2. Contenidos:
- Legislación en materia de seguridad informática.
- Aspectos teóricos de la seguridad: definición, activos, amenazas.
- Servicios de firma electrónica, acceso a servicios seguros, DNI- electrónico.
- Políticas y buenas prácticas.
- Aspectos prácticos: copias de seguridad, sistema operativo, antivirus y herramientas avanzadas, configuración del navegador y correo electrónico.
- Seguridad y buenas prácticas en redes locales wíreles.
- Enlaces de interés.
- Ejercicio de buenas prácticas de seguridad para usuarios de sistemas informáticos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
333 EL PRINCIPIO DE IGUALDAD DE TRATO POR RAZÓN DE GÉNERO EN LA NORMATIVA LABORAL
1. Objetivos: promover el conocimiento de la legislación y jurisprudencia en materia de igualdad de oportunidades y su correcta aplicación, así como lograr el reciclaje profesional en materia de discriminación.
2. Contenidos:
- Normativa y jurisprudencia comunitaria y nacional en materia de igualdad y no discriminación por razón de sexo.
- Evolución de las sentencias en materia laboral sobre discriminación de la mujer.
- Diferencia y discriminación normativa por razón de sexo en el orden laboral.
- Acción de la UE en materia de negociación colectiva de la igualdad de oportunidades.
- Actuaciones administrativas y jurisdiccionales para el control de la aplicación de la normativa sobre no discriminación.
- La discriminación laboral por razón de sexo en el nuevo código penal: el artículo 314 del Código Penal.
- Discriminación salarial.
- La discriminación indirecta: su detección, control y eliminación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de la Mujer de la Conselleria de Bienestar Social.
446 REPRESENTACIÓN DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS EN LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT Y NEGOCIACIÓN COLECTIVA
1. Objetivos: conocer los distintos ámbitos de representación unitaria del personal funcionario y laboral (Juntas de Personal y Comités de Empresa). Conocer órganos de representación institucional (Secciones Sindicales). Conocer los foros de negociación colectiva: Mesa General, Mesas Sectoriales, CIVE.
2. Contenidos:
- Constitución Española.
- Ley Orgánica 11/1985, de 2 de agosto de Libertad Sindical.
- Ley 9/1987, de 12 de junio, de Órganos de representación, determinación de las condiciones de trabajo y participación del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
- Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Estatuto de los Trabajadores.
- Decreto Legislativo de 24 de octubre de 1995, del Consell de la Generalidad Valenciana por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Función Pública Valenciana.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
7. Impartido por: IVAP.
525 ESTATUTO DE AUTONOMÍA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: dar una visión amplia de los contenidos del nuevo Estatuto de autonomía.
2. Contenidos:
- Introducción: Procedimiento de reforma del Estatuto.
- La Comunidad Valenciana y los derechos de los valencianos.
- Economía y Hacienda.
- La Generalitat: instituciones (I).
- La Generalitat: instituciones (II).
- Las competencias de la Comunidad Valenciana.
- Las relaciones de la Comunidad Valenciana con el Estado y otras CCAA.
- Las relaciones de la Comunidad Valenciana con el Estado y la acción exterior.
- Administración Local.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
534 EL NUEVO ESTATUTO DEL EMPLEADO PÚBLICO
1. Objetivos: profundizar en el estudio del ámbito de aplicación del nuevo Estatuto del empleado público, antecedentes y ámbito competencial de las CC.AA.
2. Contenidos:
- Los modelos teóricos de Función Pública.
- La evolución del empleo público español.
- Antecedentes del Estatuto.
- El nuevo Proyecto de Estatuto Básico del Empleado Público: Líneas principales de reforma. Desarrollo Estatuto.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
535 LA RESPONSABILIDAD DE LOS FUNCIONARIOS AL SERVICIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: PATRIMONIAL , PENAL Y CONTABLE
1. Objetivos: que los funcionarios conozcan los límites penales, patrimoniales y contables de su actividad, esto es, que conozcan las conductas que están prohibidas penalmente, o las que puedan tener repercusiones patrimoniales o pecuniarias para ellos.
2. Contenidos:
La ley 30/1992, artículos 145 y 146: Responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas. Responsabilidad patrimonial. Responsabilidad penal: Delitos de funcionarios públicos contra bienes jurídicos individuales. Delitos de funcionarios públicos contra bienes jurídicos de la colectividad. Delitos contra la fe pública. Delitos contra la Administración Pública: Prevaricación, cohecho, tráfico de influencias, malversación, abusos en el ejercicio de la función pública, etc. La responsabilidad civil derivada del delito
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
734 "E- GOVERMENT". RÉGIMEN JURÍDICO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ELECTRÓNICA EN EUROPA
1. Objetivos: profundizar en el modo a través del cual se impulsa la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en las administraciones públicas europeas.
2. Contenidos:
- Aproximación a la relevancia de la administración electrónica.
- Planes de acción comunitarios.
- Situación actual de la administración electrónica.
- Dificultades planteadas a la generalización de los servicios públicos en línea.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
7. Impartido por: IVAP.
Área seguridad y salud
332 PRIMEROS AUXILIOS Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
1. Objetivos: dotar de los conocimientos necesarios en primeros auxilios a la hora de adoptar medidas iniciales con un accidentado o enfermo repentino en el mismo lugar de los hechos hasta que se pueda obtener una asistencia.
2. Contenidos:
- Introducción. Concepto.
- Valoración de las lesiones de un accidentado.
- Parada cardiorespiratoria.
- Heridas.
- Hemorragias.
- Fracturas.
- Manipulación y transporte de accidentados.
- Quemaduras.
- Congelaciones.
- Asfixia.
- Intoxicaciones.
- Pérdida del conocimiento.
- Concepto de Salud y niveles de prevención.
- Términos de interés y fases de actuación en primeros auxilios.
- Legislación básica en Salud y Seguridad en el Trabajo.
- Conceptos básicos sobre Salud y Seguridad en el Trabajo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 5 (1 Alicante, 1 Castellón y 3 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
401 ERGONOMÍA
1. Objetivos: dotar a los alumnos de los conocimientos básicos de la incidencia de la ergonomía en la salud laboral y la prevención de enfermedades relacionadas con la misma.
2. Contenidos:
- Introducción a la ergonomía.
- Bases teóricas y metodológicas.
- Conceptos básicos.
- Ergonomía y disciplinas relacionadas.
- Los métodos de análisis.
- Aspectos legales, diseño y gestión de la ergonomía.
- Sesión de grupo.
- Condiciones de trabajo.
- Legislación laboral actual.
- Sesión de grupo.
- Casos prácticos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
452 LA PREVENCIÓN DE RIESGOS PSICOSOCIALES. (ESTRÉS, MOBBING Y BURNOUT) (PLAN ESTRATÉGICO PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA SALUD LABORAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS DE LA GENERALITAT 2009-2012)
1. Objetivos: promover la conservación del bienestar físico, social y mental en relación con las condiciones de trabajo.
2. Contenidos:
- Organización del trabajo y factores psicosociales.
- Factores psicosociales y salud.
- Estrés laboral, mobbing y burnout.
- Prevención de factores de riesgo psicosocial.
- Factores extralaborales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
538 LA IMPORTANCIA DE LA DIETA EN EL MEDIO LABORAL
1. Objetivos: en la sociedad actual en la que cada vez es más cierto el binomio alimentación/salud, se pretende dar a conocer a los interesados cuales son las características principales de la alimentación, la nutrición y la dietética referidos especialmente al mundo laboral.
2. Contenidos:
- Generalidades de la alimentación, nutrición y dietética.
- Nutrición y salud.
- Clasificación de los alimentos.
- Tipos de nutrientes.
- Necesidades nutricionales. Dieta equilibrada.
- Fundamentos de la nutrición en el trabajo.
- Alteraciones y errores alimentarios.
- Condiciones de trabajo ordinarias y especiales.
- Alimentación y productividad.
- Medidas preventivas. Recomendaciones generales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
736 FORMACIÓN GENÉRICA EN PREVENCIÓN EN RIESGOS LABORALES (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA ASÍ COMO EN EL PLAN ESTRATÉGICO PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA SALUD LABORAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS DE LA GENERALITAT 2009-2012)
1. Objetivos: en base a la necesidad del cumplimiento de la normativa en materia de Prevención de Riesgos Laborales y según el R.D. 123/2001de 10 de julio en su art.7 "Formación del personal al servicio de la Administración de la Generalitat Valenciana", se procederá a la impartición de un curso genérico de 8 horas a distancia para todos los trabajadores de la Administración del Consell, que dará lugar a la constitución de la primera fase/ inicial de actuación en materia formativa.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos sobre seguridad y salud. El trabajo y la salud. Los riesgos profesionales. Factores de riesgo. Marco normativo básico en materia de Prevención de Riesgos Laborales. Derechos y deberes básicos en esta materia.
- Técnicas preventivas básicas elementales sobre riesgos genéricos. Lugares y espacios de trabajo, manejo de materiales, equipos de trabajo y herramientas
Riesgos ligados al medioambiente de trabajo (iluminación, ruido, temperatura, etc.).
Incendios (conceptos básicos).
Protección colectiva e individual (Epis). Señalización.
- Primeros auxilios y medidas de emergencia (conceptos básicos). Procedimientos generales. Plan de actuación.
- Vigilancia de la salud de los trabajadores. Daños derivados del trabajo.
- Información, consulta y participación en prevención de riesgos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 8 horas presenciales.
5. Participantes: Totalidad empleados públicos.
6. Lugar: a distancia en formato papel.
7. Fecha: a realizar durante todo el año 2009.
8. Impartido por: IVAP.
790 FORMACIÓN ESPECÍFICA DE RIESGOS INHERENTES AL PUESTO DE TRABAJO ( SEMIPRESENCIAL) (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: formación para que determinados colectivos tengan la formación suficiente y adecuada en prevención de riesgos laborales, complementaria a la formación básica de 8 horas y en cumplimiento del Decreto 123/2001 de 10 de julio.
2. Contenidos:
- Formación esencial específica por puesto de trabajo en materia de prevención de riesgos laborales.
- Riesgos derivados del trabajo, forma de prevenirlo y evitarlo.
- Seguridad y salud en el trabajo.
- Sensibilización en materia de prevención.
3. Dirigido a: cualquier colectivo de trabajadores del ámbito de actuación de la Administración del Consell y Justicia.
4. Duración: 7 horas.
5. Participantes: a determinar.
6. Lugar: semipresencial
7. Fecha: a realizar durante todo el año 2009.
8. Número de ediciones: a determinar.
9. Impartido por: IVAP.
791 FORMACIÓN DE CAPACITACIÓN EN FUNCIONES DE NIVEL BÁSICO DE TRABAJADORES DESIGNADOS PARA OCUPARSE DE LA ACTIVIDAD PREVENTIVA (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: formación para que determinados colectivos cuyo puesto de trabajo estén capacitados para el desempeño de funciones de nivel básico en prevención de riesgos laborales.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos de seguridad y salud en el trabajo.
- Riesgos generales y su prevención.
- Emergencias y primeros auxilios.
3. Dirigido a: cualquier colectivo de trabajadores elegidos para tal fin.
4. Duración: 30 / 50 horas según se trate de formar a colectivos cuyo puesto esté en relación a actividades dentro del anexo I del reglamento de los servicios de prevención.
5. Participantes: a determinar.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
792 EL TRABAJO COMO GENERADOR DE ENFERMEDAD
1. Objetivos: en la sociedad actual es fundamental no sólo encontrar trabajo, sino saber mantenerlo sin que las agresiones propias de la dilatada vida laboral hagan excesiva mella en la salud de las personas. El trabajo puede aportar muchos beneficios a las personas, pero también puede generar enfermedades. El objetivo de este curso es formar a los funcionarios en los contenidos del programa para capacitarlos para hacer más llevadera la carga laboral y prevenir la aparición de alteraciones físicas o psíquicas.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Salud / Enfermedad.
- Trabajo / Desempleo.
- Salud física, salud mental y sus determinantes.
- Absentismo laboral.
- Grupos y factores de riesgo.
- Enfermedades sistemáticas: Trastornos músculo-esqueléticos. Patologías respiratorias. Enfermedades cardiovasculares.
- Alteraciones mentales: Estrés laboral. Acoso laboral. Estrés postraumático.
- Modelos de intervención en positivo.
- Prevención y tratamiento.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
793 LA FORMACIÓN PARA LOS COMPONENTES PARA LOS EQUIPOS DE EMERGENCIA (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: formación. Análisis de las diferentes situaciones de emergencias. Funciones y cometidos de los equipos de emergencia.
2. Contenidos:
- Medidas de emergencia. Ley básica de autoprotección. Código técnico de la edificación C.T.E.
- Lucha contra el fuego.
- Señalización de seguridad.
- Conducta humana colectiva e individual en las situaciones de emergencia.
- Primeros auxilios.
- Equipos de emergencia. Simulacros. Obligaciones legales, etc.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
794 DELEGADOS DE PREVENCIÓN Y MIEMBROS DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: en virtud de la necesidad del cumplimiento del art. 37 de la ley 31/95 de Prevención de Riesgos Laborales y del art.7 del R.D. 123/2001 por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención de Riesgos laborales en el ámbito de la Administración de la Generalitat Valenciana: Se impartirá la formación, para Delegados/as de Prevención, así como de los miembros del Comité de Seguridad y Salud, en materia preventiva que resulten necesarios para el ejercicio de sus funciones.
2. Contenidos:
- Trabajo y Salud. Relación entre trabajo y salud. Conceptos básicos. Trabajo y medio ambiente. Conceptos básicos de medio ambiente.
- Fundamentos de la acción preventiva. Marco conceptual y jurídico de la seguridad y salud laboral. Derechos y obligaciones en el marco de la Ley de prevención de riesgos laborales. Consulta y participación de los trabajadores. Los Delegados de prevención. Factores de riesgo. Técnicas preventivas.
- Organización y gestión de la prevención en la unidad organizativa. Gestión y organización de la prevención. Instituciones y organismos en el campo de la seguridad y salud laboral. Responsabilidades y sanciones. Capacidad de intervención de los Delegados de prevención.
- Formación específica en función del área de actividad. Introducción al sector: características, siniestralidad y riesgos más frecuentes. Desarrollo de temas específicos dependiendo del área de actividad en el ámbito de la Administración Pública.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área social e igualdad
154 SALUD, GÉNERO Y VIOLENCIA
1. Objetivos: conocer las tasas de incidencia y la prevalencia de la violencia hacia las mujeres. Características de la violencia psíquica y física hacia las mujeres. Estrategias de atención y prevención de la violencia de género.
2. Contenidos:
- Derechos en salud y derechos sexuales de las mujeres.
- Convenios internacionales para erradicar la violencia.
- Causas y medidas de prevención de la violencia psico-sexual hacia las mujeres.
- Incidencia y prevalencia de las denuncias por agresión.
- Informe del Defensor del Pueblo: recomendaciones.
- Género y Salud: el sesgo de género en medicina.
- Detección de situaciones de riesgo.
- Afrontamiento desde el sistema social y sanitario.
- Actuación ante la violencia.
- Protocolos de actuación.
- Iniciativas para erradicar la violencia en la Comunidad Valenciana
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
426 VIOLENCIA DE GÉNERO
1. Objetivos: dar a conocer la gran problemática que sufren las mujeres víctimas de violencia de género, proporcionando indicadores que faciliten la identificación del maltrato e informando sobre los recursos especializados existentes en nuestra Comunidad Autónoma dirigidos a mujeres víctimas de violencia de género.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Indicadores del maltrato físico y psicológico.
- Aspectos legales sobre la violencia doméstica aplicados al ámbito sanitario.
- Red Pública en la Comunidad Valenciana de recursos especializados dirigidos a mujeres víctimas de violencia doméstica.
- Habilidades en la atención a las mujeres.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
533 DE PAR- EN PAR (IGUALDAD DE GÉNERO)
1. Objetivos: capacitar al personal de la administración pública, especialmente a quienes están dmahjxpe@g en la igualdad de género para desvelar, autodescubrirse e identificar el sexismo habitual y oculto en muchas expresiones, comportamientos, actitudes y creencias de la vida de pareja y familiar.
2. Contenidos:
- Los procesos históricos en la construcción de diferenciación de género.
- Aportaciones recientes de las investigaciones sobre semejanzas y diferencias entre mujeres y varones.
- La sociedad industrial y la crisis del modelo patriarcal.
- Descripción práctica de un modelo de investigación para la evaluación de la eficiencia del curso.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
51 BÁSICO DE LENGUAJE ADMINISTRATIVO VALENCIANO.
1. Objetivos: conocimiento y uso del lenguaje administrativo valenciano: capacitación lingüística necesaria para la redacción de escritos y documentación administrativa, y dominio de los lenguajes específicos.
2. Contenidos:
- Encuadres y características del lenguaje administrativo.
- El uso de los enlaces sintácticos, los signos de puntuación, el uso de las mayúsculas y minúsculas y los recursos de sustitución. Criterios de corrección de textos.
- Criterios generales de redacción administrativa y de elaboración documental. Introducción a la tipología documental.
- Tipología documental: documentos del administrado a la administración. Documentos de la administración al administrado. Documentos de régimen interno.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Requisitos: el IVAP establece, de acuerdo con los criterios de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que solicite la inscripción deberá contar, como requisito ineludible, con el certificado de nivel elemental de conocimientos de valenciano, adjuntando una copia de dicho certificado a la solicitud.
7 Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
57 LENGUAJE ADMINISTRATIVO VALENCIANO (AVANZADO)
1. Objetivos: conocimiento y uso del lenguaje administrativo valenciano: capacitación lingüística necesaria para la redacción de escritos y documentación administrativa, y dominio de los lenguajes específicos.
2. Contenidos:
- Normas y convenios internacionales sobre lenguaje administrativo.
- La comparación de los procesos de modernización.
- Cuestiones generales de lenguaje administrativo.
- Redacción de documentos administrativos. Tipología documental.
- El marco legal de los documentos. Los documentos bilingües.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Requisitos: el IVAP establece, de acuerdo con los criterios de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que solicite la inscripción en el curso de lenguaje administrativo valenciano deberá contar, como requisito ineludible, con el certificado de nivel medio de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, adjuntando una copia de dicho certificado a la solicitud.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1
10. Impartido por: IVAP.
795 ARCHIVOS Y DERECHOS
1. Objetivos: sensibilizar al personal de la Generalitat hacia la puesta en conocimiento de la información pública como elemento básico que caracteriza a un estado democrático como el que actualmente disfruta España. Esta información pública es un derecho de los ciudadanos que debe fomentarse por la actuación de las diferentes Administraciones y en este acceso juega un papel fundamental el archivo, tanto histórico como administrativo, al ser una de sus funciones básicas la de conservar organizadamente la documentación para ser servida a los legalmente autorizados a la consulta de los mismos.
2. Contenidos:
- Concepto de archivo y funciones del mismo. Tipos.
- Archivos / documentos en la declaración universal de derechos humanos y la Constitución Española: Derecho a la cultura. Derecho a la información. La transparencia de la administración como premisa de la democracia. Derecho a la intimidad.
- Conceptos de secreto, clasificado y restringido y su influencia en la documentación. Situación en España y perspectiva internacional.
- El derecho a la memora y a la restitución: los archivos como prueba de crímenes contra la humanidad y dictaduras. Actuación internacional para la salvaguarda de estos archivos (UNESCO, Blue shield, AsF). Derechos de las víctimas de la represión sobre los documentos prueba de los mismos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS B Y C
Área de recursos humanos
803 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (JEFATURAS DE UNIDAD)
1. Objetivos: que las jefaturas de unidad mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Bloque A: Eficacia Directiva. (37,5 horas)
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Gestión por prioridades.
- Conciliación vida personal y laboral.
Bloque B: Gestión de personas. (22,5 horas)
- Motivar e implicar a los colaboradores.
- Gestión del desempeño.
- Resolución de conflictos. Asertividad.
Bloque C: Entorno y organización. (22,5 horas)
- Dirigir equipos con inteligencia emocional.
- Técnicas para hablar en público.
- Habilidades de negociación.
Bloque D: Innovación y Mejora Continua. (22,5 horas)
- Creatividad e innovación.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
- Técnicas de coaching.
3. Dirigido a: personal de los grupo B y C, jefaturas de sección.
4. Duración: 105 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS C Y D
Área de información y atención al ciudadano
551 ATENCIÓN AL CIUDADANO (a través de Internet)
1. Objetivos: ofrecer los conocimientos y técnicas suficientes que permitan al personal de la Administración Pública, mejorar la calidad de la atención al ciudadano en los múltiples medios y canales disponibles en la Generalitat.
2. Contenidos:
- Técnicas generales de atención al público
- Canales de información y gestión.
- La accesibilidad
- Carta al ciudadano
- Firma, comercio y DNI electrónicos
- Quejas y sugerencias
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
796 LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: La Ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos, reconoce el derecho de los ciudadanos a relacionarse con las Administraciones Públicas por medios electrónicos y regula los aspectos básicos de la utilización de las tecnologías en la actividad administrativa, tanto en las relaciones con los ciudadanos, como entre las diferentes administraciones.
Dar a conocer y difundir las nuevas relaciones de los ciudadanos con la administración pública.
2. Contenidos:
- La ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos.
- El proyecto de ley Valenciano de acceso electrónico.
- La administración electrónica de la Generalitat.
- La firma electrónica y el DNI electrónico.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área económico-presupuestaria
738 GESTIÓN ECONÓMICA PRESUPUESTARIA (a través de Internet)
1. Objetivos: ampliar la formación teórica práctica de los asistentes.
2. Contenidos:
- El escenario presupuestario de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto de la Generalitat.
- Estructura, clasificación y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias. Gestión, ejecución y liquidación presupuestaria.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
739 TÉCNICAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN (a través de Internet)
1. Objetivos: adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias en las competencias sociales y personales convenientes que permitan alcanzar los objetivos de productividad y eficiencia planteados en el puesto de trabajo y establecidas en el itinerario formativo del alumno.
Aprender a comunicarse para evitar, en la medida de lo posible, el chantaje emocional y la manipulación de otros mediante el manejo de nuestra actuación ante diversas situaciones e interlocutores, mejorando la capacidad de afrontar los problemas que puedan surgir en las interacciones comunicativas.
2. Contenidos:
- Generalidades del curso.
- La comunicación positiva.
- La asertividad.
- Mejorando la asertividad. Técnicas asertivas.
- Técnicas de entrenamiento en habilidades sociales y de comunicación.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 40 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de informática
740 INTRODUCCIÓN A OPEN-OFFICE (a través de Internet)
1. Objetivos: asimilar las funcionalidades de Openoffice para poder realizar un documento de texto añadiendo los características de formato necesarias.
- Asimilar las funcionalidades de Openoffice poder realizar un documento de hoja de cálculo añadiendo los características de formato necesarias.
- Asimilar las funcionalidades de Openoffice poder realizar un documento de presentación añadiendo los características de formato necesarias.
- Conocer el resto de programas que completan el paquete ofimático Openoffice.org, que nos van a posibilitar la creación de gráficos, fórmulas y pequeñas bases de datos.
2. Contenidos:
- El paquete ofimático Openoffice.
- Openoffice Writer.
- Openoffice Calc.
- Openoffice Impress.
- Otros programas Openoffice.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
741 PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL EN LA E-ADMINISTRACIÓN (a través de Internet)
1. Objetivos: incidir en que el derecho a la intimidad, privacidad y protección de datos queda igualmente cubiertos en un mundo virtual o telemático.
Conocer la normativa aplicable en materia de administración electrónica y protección de datos de carácter personal.
Conocer los derechos de los ciudadanos en el ejercicio de la e-administración
Poner a disposición del estudiante las formas para el ejercicio de esos derechos.
Dar a conocer el modo de dar cumplimiento y afrontar las obligaciones por parte de la Administración (registro de ficheros con datos de carácter personal, funcionamiento de registros telemáticos, notificaciones telemáticas, gestión interna de procedimientos administrativos y de expedientes electrónicos).
Presentar las Agencias Autonómicas de Protección de Datos.
2. Contenidos:
- Administración electrónica y protección de datos.
- Protección de datos y su ejercicio en la e-administración.
- La práctica de la protección de datos en la e-administración.
- Las herramientas de la e-administración.
- El derecho de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
797 BASES DE DATOS ACCESS (PARA JEFES DE NEGOCIADO)
1. Objetivos: conocer la herramienta de gestión de base de datos y su aplicación en el puesto de trabajo.
2. Contenidos:
- Introducción a un entorno relacional de base de datos.
- Definición y creación de una base de datos en Access.
- Exportación e importación de datos en entorno SGBD.
- Creación de un formulario de mantenimiento de datos en Access.
- Recuperación de datos en Access.
- Creación de reportes y etiquetas.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
520 DERECHOS Y DEBERES DEL PERSONAL AL SERVICIO DE ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL
1. Objetivos: Analizar la normativa valenciana en materia de derechos y deberes del personal al servicio de la Administración del Consell. Especial referencia al Decreto 175/2006, de 24 de noviembre, del Consell. Aproximación al concepto de ética profesional pública y los valores en la prestación el servicio público.
2. Contenidos:
- Análisis de la normativa estatal vigente en materia de derechos y deberes del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
- Análisis de la normativa de la Generalitat vigente en materia de derechos y deberes del personal al servicio de la misma. Especial referencia al Decreto 175/2006, de 24 de noviembre, del Consell.
- Aproximación al concepto de ética profesional pública y los valores en la prestación del servicio público. Conductas públicas y conflicto de valores en la toma de decisiones.
- Nuevas tendencias en la materia. Estatuto Básico del Empleado Público.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
743 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Tratar de conseguir que el alumno sea consciente de la importancia que tiene el procedimiento administrativo como instrumento al servicio de la Administración Pública dirigido a elaborar las decisiones de la misma, las cuales se adoptan en aras del interés general y que directa o indirectamente van a afectar a los ciudadanos.
- Analizar el proceso de toma de decisiones de la Administración, tratando que el alumno tenga un conocimiento global y profundo de lo que constituye el "procedimiento administrativo" y, en particular, el "procedimiento administrativo común": Sus principios, las fases que lo conforman, los trámites que se pueden dar en cada una de ellas, la intervención que en el mismo pueden tener los ciudadanos que potencialmente pueden verse afectados por dichas decisiones.
- Tratar de transmitir la importancia del "procedimiento administrativo" y que no constituye un fin en si mismo sino un valioso instrumento al servicio de la Administración y de los intereses generales a los que la misma ha de servir.
2. Contenidos:
- El procedimiento administrativo.
- Cuestiones previas sobre el procedimiento administrativo.
- El procedimiento administrativo: sus fases. Iniciación.
- El procedimiento administrativo: sus fases. La ordenación y la instrucción.
- El procedimiento administrativo: su terminación.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
744 RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL Y DEL PERSONAL A SU SERVICIO (a través de Internet)
1. Objetivos: Establecer los presupuestos y requisitos del régimen de la responsabilidad patrimonial.
- Determinar la cuantía de las indemnizaciones que procedan y los supuestos de indemnización por daños morales.
- Conocer el procedimiento de tramitación de las reclamaciones de responsabilidad patrimonial, los requisitos que éstas deben contener y el modo en que pueden rechazarse o reconducirse las reclamaciones inadecuadas.
- Conocer que existe la posibilidad de contratar pólizas de seguros para cubrir la responsabilidad tanto de la Administración como del personal a su servicio, y la gestión de éstas en términos generales.
- Estudiar la acción de regreso de la Administración frente a su personal y la responsabilidad penal y civil de las autoridades y funcionarios públicos.
2. Contenidos:
- Responsabilidad patrimonial de la Administración Pública.
- Determinación de la cuantía de la indemnización.
- Procedimiento.
- Seguros de responsabilidad civil patrimonial de la Administración.
- La acción de regreso de la Administración. La responsabilidad penal y la civil. Delitos cometidos por autoridades y funcionarios públicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
804 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (JEFATURAS DE NEGOCIADO)
1. Objetivos: que las jefaturas de negociado mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Bloque A: Eficacia Directiva. (37,5 horas)
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Gestión por prioridades.
- Conciliación vida personal y laboral.
Bloque B: Gestión de personas. (22,5 horas)
- Motivar e implicar a los colaboradores.
- Gestión del desempeño.
- Resolución de conflictos. Asertividad.
Bloque C: Entorno y organización. (22,5 horas)
- Dirigir equipos con inteligencia emocional.
- Técnicas para hablar en público.
- Habilidades de negociación.
Bloque D: Innovación y Mejora Continua. (22,5 horas)
- Creatividad e innovación.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
- Técnicas de coaching.
3. Dirigido a: personal de los grupo C y D, jefaturas de negociado.
4. Duración: 105 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
745 BUENAS PRÁCTICAS ADMINISTRATIVAS (a través de Internet)
1. Objetivos: difundir la cultura de la calidad en la prestación de los servicios públicos.
- Fomentar el valor de una cultura política ética.
- Fomentar la toma de conciencia de la relación entre el correcto desempeño de las funciones públicas y la valoración positiva por los ciudadanos del empleado público como profesional.
- Facilitar a los participantes instrumentos de análisis ético en la actividad administrativa.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Código de conducta en el ámbito político.
- Código de conducta en el ámbito de la función pública.
- Código de conducta en el ámbito de la actividad administrativa.
- Responsabilidad social corporativa vs responsabilidad social de la Administración Pública.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
746 GESTIÓN DOCUMENTAL (a través de Internet)
1. Objetivos: difundir la cultura de la calidad en la prestación de los servicios públicos.
- Fomentar el valor de una cultura política ética.
- Fomentar la toma de conciencia de la relación entre el correcto desempeño de las funciones públicas y la valoración positiva por los ciudadanos del empleado público como profesional.
- Facilitar a los participantes instrumentos de análisis ético en la actividad administrativa.
- Mostrar experiencias comparadas y adquirir conocimientos en relación con el papel que desempeña la promoción de valores éticos en las organizaciones públicas.
- Conocer el alcance de las buenas prácticas de responsabilidad social corporativa en el sector privado y su extrapolación al ámbito de las administraciones públicas.
2. Contenidos:
- Información y documentación administrativa.
- La gestión documental y el acceso del usuario externo.
- Estructura archivística. Conceptos básicos de organización de archivos.
- Identificación y ordenación de documentos administrativos.
- Valoración, conservación e instalaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS C, D Y E
Área económico-presupuestaria
303 EL RÉGIMEN GENERAL DE LAS SUBVENCIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: conocimiento en general de la normativa sobre subvenciones públicas y de las principales novedades introducidas por la Ley 38/2003 General de Subvenciones.
2. Contenidos:
- Las formas de actividad de las Administraciones Públicas.
- La actividad administrativa de fomento.
- La subvención pública: concepto y diferencias con otras figuras.
- Competencias del Estado y de las Comunidades Autónomas en materia de subvenciones: naturaleza jurídica de la subvención.
- Los elementos de las subvenciones: subjetivos, objetivos y formales.
- Principios y límites al otorgamiento de subvenciones públicas.
- Formas de otorgamiento de las subvenciones.
- Las bases reguladoras de las subvenciones: naturaleza jurídica y contenido.
- Procedimiento de tramitación de las subvenciones en régimen de concurrencia competitiva.
- Supuestos de concesión directa de subvenciones.
- El procedimiento de gestión y justificación de las subvenciones.
- La declaración de ilegalidad (revisión de oficio / proceso de lesividad) y/o la dejación sin efectos (total o parcial) de la subvención.
- Infracciones y sanciones administrativas en materia de subvenciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
627 GESTIÓN ECONÓMICA PRESUPUESTARIA
1. Objetivos: ampliar la formación teórica práctica de los asistentes.
2. Contenidos:
- El escenario presupuestario de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto de la Generalitat.
- Estructura, clasificación y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias. Gestión, ejecución y liquidación presupuestaria.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
309 RELACIÓN ENTRE LA CALIDAD DE VIDA Y EL MUNDO LABORAL
1. Objetivos: aprender y practicar las técnicas necesarias para obtener una calidad de vida óptima, tanto a nivel profesional, como a nivel personal, ya que están íntimamente relacionadas.
2. Contenidos:
- Clima laboral: ajuste personal-trabajo.
- Conocimiento personal.
- Relación de la calidad de vida con la motivación.
- Relación de la calidad de vida y toma de decisiones.
3. Dirigido: a personal de los grupos C, D y E
4. Duración: 20 horas (10 horas teóricas y 10 prácticas).
5. Participantes: 20
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
310 CÓMO UTILIZAR LA NEGOCIACIÓN PARA RESOLVER CONFLICTOS
1. Objetivos: aprender y practicar las técnicas necesarias para ser capaces de llegar a negociar de forma correcta, con el fin de no romper la relaciones personales. Analizar y comprender el conflicto, cualquiera que sea su origen, social, personal, laboral, etc.
2. Contenidos:
- La negociación.
- Habilidades de comunicación
- El conflicto.
- El proceso de negociación.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas. (10 horas teóricas y 10 horas prácticas)
5. Participantes: 20
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP
384 ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES PERSONALES
1. Objetivos: llegar a conocer las ventajas de unas buenas habilidades sociales, y cómo a través de ellas se mejoran las actitudes en el ámbito laboral.
2. Contenidos:
- Comunicación: elementos que intervienen en la comunicación. Normas de una buena comunicación: para el emisor y para el receptor.
- Autoestima: evaluación sobre la autoestima. Desarrollo de la autoestima. Robustecer nuestra autoestima.
- Aseveridad: respuesta ante críticas. Realización de peticiones. Expresión de sentimientos. Relaciones de respuesta adecuada frente a una situación de autoridad y una situación entre iguales.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
402 HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
1. Objetivos: poner en práctica habilidades de comunicación interpersonal, a partir de la adopción de técnicas y estilos comunicativos eficaces.
2. Contenidos:
- La comunicación positiva.
- La asertividad.
- Ampliación de técnicas asertivas.
- La empatía.
- Hablar en público.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
403 EL TRABAJO EN EQUIPO
1. Objetivos: dotar a los asistentes de claves y orientaciones técnicas que propicien un buen funcionamiento de los equipos de trabajo.
2. Contenidos:
- Los grupos en las organizaciones: los fundamentos de la psicología y sociología de grupos. Grupos de trabajo y equipos de trabajo: similitudes y diferenciaciones.
- Fases de formación de un equipo de trabajo: las fases de formación y su proceso de evolución. Los roles.
- Principios de trabajo en equipo: claves de comunicación. Principios de negociación en equipo. Colaboración, cooperación y competición.
- Técnicas de trabajo en equipo: reuniones de trabajo. La toma de decisiones. La resolución de problemas. La administración del tiempo.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
405 EL NUEVO ENFOQUE DE LA INTELIGENCIA APLICADA
1. Objetivos: dar a conocer las tendencias actuales sobre la inteligencia emocional y su aplicación en el ámbito laboral.
2. Contenidos:
- La inteligencia emocional: construcción del concepto de inteligencia emocional. Claves intervinientes.
- Implicación de la inteligencia emocional en el ámbito laboral: factores de riesgo. Consecuencias en el rendimiento y la satisfacción laboral.
- La promoción de la inteligencia emocional: claves psicológicas. Variables sociológicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia y Castellón.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 ( 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
448 AUTOESTIMA Y DESARROLLO PERSONAL
1. Objetivos: elevar el nivel de autoestima.
2. Contenidos: concepto de autoestima.
- Importancia de la autoestima.
- Formación de la autoestima: la información que llega a los demás.
- Las congruencias entre la propia imagen y las aspiraciones o ideales.
- La comparación social.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Fecha: a determinar.
7. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón, 2 Valencia).
8. Impartido por: IVAP.
449 DESARROLLO DE LA AGUDEZA EMPÁTICA
1. Objetivos: reflexionar sobre el significado de la actitud empática y su dimensión conductual. Adiestrar en la escucha activa y la respuesta comprensiva. Desarrollar la capacidad de captar el marco de referencia interior del otro.
2. Contenidos:
- Situar la agudeza empática en el marco de la relación de ayuda y ésta en el de las relaciones interpersonales y profesionales.
- Definir la relación de ayuda en el ejercicio de la profesión centradas en la persona.
- La actitud empática: concepto, fases, dificultades.
- La escucha activa: tipos de atención según CARKHUFF, adiestramiento a la escucha.
- El aparato técnico de la respuesta comprensiva: reformulación y tipos. Adiestramiento en la respuesta. La interpretación. Niveles de comunicación.
- La respuesta personalizada. Subdestrezas de la personalización.
- Efectos de la relación empática sobre el ayudado.
- Implicación personal del ayudante.
- Autoconocimientos como requisito para la comprensión del otro.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
536 COACHING: CÓMO DESCUBRIR NUESTRAS PROPIAS CAPACIDADES
1. Objetivos: aprender y practicar las técnicas necesarias para ser capaces de desarrollar su verdadero potencial, y poder introducir los cambios necesarios en su vida si así lo desean.
2. Contenidos:
- Conocimiento de uno mismo:
- Técnicas de relajación y visualización.
- Nuestra comunicación interna.
- Nuestros pensamientos: Como hacer frente a los miedos e indecisiones.
- Nuestra autoestima.
- El Cambio: conocimiento de nuestras metas
- Toma de decisiones.
- Nuestros valores.
- Nuestra meta: los nuevos cambios.
- Planificación.
- Cómo hacer planes y organizar nuestras vidas.
- Buenos y malos hábitos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
554 TRABAJO EN EQUIPO (a través de Internet)
1. Objetivos: adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para conseguir la máxima eficacia en el trabajo en equipo.
2. Contenidos:
- Conceptos fundamentales.
- Los equipos de trabajo y su evolución.
- Amenazas específicas a la eficacia del grupo y la forma de resolverlas.
- Técnicas creativas para la solución de problemas en grupo.
- Inteligencia emocional y trabajo en equipo.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
555 GESTIÓN DEL TIEMPO (a través de Internet)
1. Objetivos: aprender a utilizar una serie de principios y herramientas que permiten planificar adecuadamente las actividades en el tiempo, utilizando la misión y los objetivos como brújula para la eficacia personal. Modificar hábitos, actitudes y patrones de conducta que tienen como consecuencia la falta de eficacia, sobreesfuerzo y estrés.
2. Contenidos:
- Nociones básicas sobre el tiempo y su gestión.
- La misión y los objetivos como guías para la planificación y la acción.
- La programación de las actividades en el tiempo y sus herramientas.
- Ladrones de tiempo ¿Cómo afrontarlos- I.
- Ladrones de tiempo ¿Cómo afrontarlos- II.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración : equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar. a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
798 EL MARKETING PÚBLICO Y LA CALIDAD
1. Objetivos: dotar a los asistentes de claves y orientaciones teórico-prácticas que propicien la compresión de los contenidos del curso.
2. Contenidos:
- Marketing público: definiciones. Ventajas. Intercambio. Tipos.
- Concepto de servicio: definición. Características propias.
- Consumidor cliente-ciudadano: concepto e importancia.
- Marketing de servicios: definición y objetivo. Medición de la satisfacción. Calidad del servicio. Objetivos.
- Calidad: concepto ambiguo de la calidad. Percepción subjetiva de la calidad. Relación calidad-persona. Ejercicios prácticos.
- Calidad personal: ¿Qué entendemos por calidad personal- Cómo valorar la calidad personal. ECP. ECI. Factores que mejoran el estándar de calidad personal. Ejercicios prácticos.
- La calidad personal en la calidad del servicio: Influencia de la calidad personal. El servicio interno. Percepción positiva del servicio.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área informática
557 INTERNET Y CORREO (a través de Internet)
1. Objetivos: conocer Internet y las herramientas y utilidades principales que podemos encontrar en la red de redes.
2. Contenidos:
- Internet, la red de redes.
- Internet y la sociedad.
- Seguridad en Internet.
- Internet en la actualidad.
- El acceso a Internet.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración : equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar. a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
64 CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA
1. Objetivos: ampliar la formación teórico-práctica de los asistentes y actualizar conocimientos sobre la nueva normativa.
2. Contenidos:
- La Ley de Contratos de las Administraciones Públicas.
- Clasificación y normas generales.
- Régimen jurídico común.
- Fianzas y garantías en la contratación administrativa.
- Tipos de contratos.
- Actuaciones preparatorias.
- Expediente de contratación.
- Tramitación y finalización.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Castellón y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
66 LENGUAJE JURÍDICO-ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: profundizar en el conocimiento del lenguaje, en especial del lenguaje jurídico-administrativo. Analizar el estilo y el contenido de los documentos emitidos por la Administración, fijar los principios para su elaboración y facilitar la comunicación escrita con los ciudadanos.
2. Contenidos:
- Introducción. Antecedentes históricos.
- Lengua oral y escrita. Diferencias.
- Referencias ortográficas.
- Cuestiones gramaticales.
- Normas generales y características del lenguaje jurídico-administrativo.
- Tipología de documentos.
- Lenguaje no sexista.
- Glosario de términos y frases.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
97 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: conocer en profundidad las innovaciones y principios básicos de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
2. Contenidos:
- Panorámica general de la Ley. Conceptos previos.
- Catálogo de derechos y deberes de los ciudadanos.
- Aspectos materiales de la actividad administrativa.
- Las disposiciones y los actos administrativos.
- El procedimiento administrativo.
- La inactividad de las administraciones públicas.
- La notificación y la publicación.
- La revisión de los actos administrativos.
- Los recursos administrativos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: IVAP.
257 BÁSICO DE FORMACIÓN ADMINISTRATIVA
1. Objetivos: actualizar de forma práctica los conocimientos de los participantes en los procedimientos de actuación administrativa.
2. Contenidos:
- La actuación administrativa y el acto administrativo.
- La actuación administrativa, el procedimiento.
- Oposición al acto administrativo.
- La ejecución forzosa de los actos administrativos.
- Régimen sancionador.
- Contratación de las administraciones públicas.
- Responsabilidad de las administraciones públicas.
- Administración local.
- Derecho autonómico
- Ordenación del territorio y medio ambiente.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E
4. Duración: 40 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Alicante y Valencia
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP
355 LEGISLACIÓN ADMINISTRATIVA BÁSICA APLICABLE AL PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: ampliar la formación teórico-práctica de los asistentes y actualizar los conocimientos teóricos de la formación administrativa.
2. Contenidos:
- Ley 30/1992 y modificaciones.
- Ley de la Función Pública Valenciana.
- Reglamento de selección, provisión de puestos de trabajo y carrera administrativa del personal comprendido en el ámbito de aplicación de la Ley de la Función Pública Valenciana.
- Decreto de regulación de las condiciones de trabajo del personal al servicio de la administración del Gobierno Valenciano.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
Área de organización, planificación y gestión
552 INICIACIÓN A LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS (a través de Internet) (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: concienciar a los alumnos acerca de la importancia de la gestión de calidad y su aplicación al ámbito público.
2. Contenidos:
- Los fundamentos teóricos de la gestión de calidad, la evolución histórica del concepto de calidad y sus principios fundamentales.
- El ciudadano como "cliente" de los servicios públicos, sus necesidades y expectativas.
- La importancia de las personas en la organización, su satisfacción y motivación, la formación, la comunicación y el reconocimiento.
- El enfoque de gestión por procesos y la orientación a resultados. La importancia de la medición, objetivos e indicadores
- La planificación y mejora de la calidad. Su importancia. La misión, visión y valores de la organización. La constitución de equipos o grupos de mejora y la utilización de herramientas básicas de calidad para las prácticas de mejora. Los sistemas de certificación, acreditación y autoevaluación.
3. Dirigido a : personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
209 DESARROLLO DEL PERSONAL AL SERVICIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: estudio de los factores personales que inciden en la situación del personal al servicio de las administraciones públicas frente al entorno organizacional.
2. Contenidos:
- Factores personales que inciden en la situación de los trabajadores:
- Introducción.
- Las capacidades de las personas.
- La actitud.
- Conducta cognitiva.
- El bagaje.
- El concepto de competencia.
- Algunas conclusiones.
- La persona frente al entorno organizacional:
- Exigencias de la organización sobre la persona.
- Problemáticas habituales de la persona trabajadora.
- Estudio de motivación.
- La persona frente al entorno de la Administración Pública:
- La relación persona/organización, en el caso de la Administración Pública.
- Otros aspectos importantes en el caso de la Administración Pública.
- Posición del personal público ante su entorno organizacional.
- Elementos de reflexión y de futuro:
- Dinamismo y cambio.
- Nuevas exigencias.
- La imagen del personal público.
- Desarrollo personal y profesional:
- Autoanálisis.
- Mejorar las propias pautas de comportamiento.
- ¿Cómo pensar?.
- Otras cuestiones.
- La gestión del tiempo y los asuntos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
62 GESTIÓN DE PERSONAL
1. Objetivos: ampliar los conocimientos de los participantes y analizar la incidencia de las últimas reformas en materia de función pública.
2. Contenidos: la Función Pública Valenciana. Personal al servicio de la Generalitat. Acceso y provisión de puestos de trabajo. Las situaciones administrativas. Derechos y deberes de los funcionarios. La representación y negociación en la función pública. El régimen disciplinario. La Seguridad Social del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
Área de seguridad y salud
553 PREVENCIÓN DE RIESGOS GENÉRICOS Y ESPECÍFICOS (a través de Internet) (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: conocer qué actuaciones son correctas y cuáles son incorrectas, prevenir posibles riesgos, minimizar sus consecuencias y si dentro de su ámbito de competencias está la prevención de riesgos, desenvolverse adecuadamente para el bienestar de la población activa, manifestada en la ausencia de accidentes laborales.
2. Contenidos:
- Seguridad.
- Higiene.
- Ergonomía.
- Psicosociología.
- Vigilancia de la salud, recomendaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área social
550 LENGUAJE DE GÉNERO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (a través de Internet)
1. Objetivos: incorporar la perspectiva de género entre el personal de la Administración Pública, mediante la adquisición de conocimientos y el desarrollo de valores, de actitudes y de un lenguaje no sexista, que favorezca la erradicación de cualquier tipo de discriminación por razón de sexo.
2. Contenidos:
- Sexo y género.
- Lenguaje y sexismo lingüístico: la discriminación lingüística y sus principales problemas.
- Procedimientos lingüísticos para un tratamiento igualitario.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
13 VALENCIANO ORAL DE ATENCIÓN AL PÚBLICO (1er Nivel)
1. Objetivos: adquisición de la correcta comprensión y expresión oral en valenciano en situaciones comunicativas relacionadas con el trabajo. Ser capaz de comprender conversaciones y acciones en valenciano especialmente relacionadas con la atención al público.
Conseguir una corrección oral básica de la lengua.
Saber iniciar un contacto comunicativo con los usuarios de la administración.
Poder expresarse en una conversación de carácter poco formal.
Ser capaz de intercambiar información básica y datos de informaciones concretas.
Poder dar instrucciones sencillas.
2. Contenidos:
- Estructuras comunicativas concretas del lenguaje coloquial.
- Léxico básico adecuado al contexto del ámbito de trabajo.
- Estructuras básicas gramaticales de la lengua.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E que realice preferentemente funciones de atención al ciudadano.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
213 VALENCIANO ORAL DE ATENCIÓN AL PÚBLICO (2º Nivel)
1. Objetivos: adquisición de la correcta comprensión y expresión oral y escrita en valenciano en situaciones comunicativas relacionadas con el trabajo. Ser capaz de comprender conversaciones y situaciones comunicativas dentro de un discurso claro y estándar utilizando un lenguaje relacionado con la atención al público.
Conseguir una determinada fluidez en el habla para participar en conversaciones de todo tipo.
Ser capaz de leer con cierta fluidez cualquier tipo de escrito.
Saber iniciar y continuar un contacto comunicativo con los usuarios de la administración.
Poder escribir textos informativos con un lenguaje sencillo.
Ser capaz de intercambiar datos de información concretos.
Poder dar instrucciones claras y detalladas.
2. Contenidos:
- Estructuras comunicativas que hacen posible la interacción entre hablantes.
- Léxico adecuado al contexto del ámbito de trabajo.
- Estructuras gramaticales de la lengua aplicadas al ámbito de trabajo.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E que realice preferentemente funciones de atención al ciudadano.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
385 ARCHIVOS DE OFICINAS
1. Objetivos: facilitar al funcionario una formación adecuada en materia de registro y archivo en oficinas.
2. Contenidos:
- Concepto de archivo. Tipos de documentos.
- Archivos de oficinas.
- Informatización aplicada a los archivos.
- Conservación y acceso a documentos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 28 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
556 COMUNICACIÓN ESCRITA (a través de Internet)
1. Objetivos: utilizar adecuadamente el lenguaje aplicado a la comunicación escrita en distintos formatos: carta, queja, etc.
2. Contenidos:
- La piel del lenguaje: aspectos formales de la organización del texto, acentuación y puntuación.
- El esqueleto del lenguaje: cohesión y coherencia.
- Los músculos del lenguaje: la estructura de los párrafos.
- Los nervios del lenguaje: la estructura de la oraciones.
- El cuerpo del lenguaje: la corrección del texto.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración : equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar. a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de urbanismo y medio ambiente
334 GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL II
1. Objetivos: conocer el concepto de medio ambiente de forma global e integrada. Interpretar los problemas medioambientales. Manejar la normativa y la legislación vigente en la materia. Desarrollar estrategias para aplicar en la gestión del medio ambiente.
2. Contenidos:
- Introducción a los aspectos generales que configuran el medio ambiente. Concepto y extensión de medio ambiente. Las funciones del medio ambiente. Desarrollo sostenible y gestión. El medio ambiente desde la administración. Las agendas 21 locales.
- Atmósfera. Funcionamiento general, clima, la temperatura, la capa de ozono. Contaminación atmosférica local, transregional y global. Protocolo de Kioto y mercado de emisiones.
- Contaminación acústica. Conceptos físicos, frecuencia, potencia y nivel de presión, definición de ruido, unidades de medida, fuentes de ruido.
- El agua: características y propiedades del agua. Ciclo hidrológico. El agua como receptor de contaminantes orgánicos e inorgánicos. Tratamientos.
- El suelo: características y propiedades. Tipos de suelos. Residuos sólidos urbanos. Aplicación de métodos y técnicas para la gestión de los residuos sólidos. Recuperación y reciclaje. Incineración. Vertederos. Tipos de vertederos.
- Caso práctico. Visita a un centro de tratamiento (aguas, residuos, recuperación de envases, etc).
- Gestión de los residuos industriales. Origen y tipos. Origen y tipos. Gestión de los residuos sanitarios. Origen, tipos y gestión. Planes de minimización.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPO E
Área de información y atención al ciudadano
551 ATENCIÓN AL CIUDADANO (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: ofrecer los conocimientos y técnicas suficientes que permitan al personal de la Administración Pública, mejorar la calidad de la atención al ciudadano en los múltiples medios y canales disponibles en la Generalitat.
2. Contenidos:
- Técnicas generales de atención al público
- Canales de información y gestión.
- La accesibilidad.
- Carta al ciudadano.
- Inmigración.
- Quejas y sugerencias.
3. Dirigido a: personal del grupo E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de informática
357 INFORMÁTICA BÁSICA: FUNDAMENTOS DE WINDOWS 98, INTERNET, CORREO ELECTRÓNICO Y WORD 97
1. Objetivos: conocimientos básicos del sistema operativo Windows 98, Internet, Correo Electrónico y Word 97.
2. Contenidos:
- Fundamentos de Windows 98, Internet, Correo Electrónico y Word 97.
3. Dirigido a: personal del grupo E
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DE AUTOAYUDA
Dirigido a todos los grupos
747 ASPECTOS BÁSICOS SOBRE LA LEY DE DEPENDENCIA
1. Objetivos: Dar a conocer el contenido básico de la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia, y los derechos, recursos y prestaciones que se derivan de la misma.
2. Contenidos:
- El derecho subjetivo a las prestaciones y recursos derivados de la "dependencia".
- El sistema de la "dependencia" y el sistema de Servicios Sociales.
- Las personas dependientes.
- Reconocimiento de la dependencia. Procedimiento.
- Derechos y obligaciones derivados de la dependencia. El PIA. La elección del recurso.
- Los nuevos recursos derivados de la "dependencia".
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
749 COMO ENFRENTARNOS A LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
1. Objetivos: las personas debemos tener un estado nutritivo correcto, condición que es imprescindible para conseguir una adecuada calidad de vida. En la actualidad hay cada vez más evidencias científicas que relacionan aspectos nutritivos de la persona con la morbilidad asociada a distintos aspectos de la práctica de la medicina .
Se pretende dar a conocer los diferentes trastornos que se pueden presentar en relación a la conducta alimentaría, así como la forma de prevenirlos y tratarlos.
2. Contenidos:
- Introducción e Historia de la Alimentación.
- Definiciones de Alimentación, Nutrición y Dieta.
- Promoción de la Salud y Calidad de Vida.
- Clasificación de Alimentos.
- Clasificación de los Nutrientes.
- Prevención, Etiología, Clínica, Diagnostico y Tratamiento de los Trastornos de la Conducta Alimentaría.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
751 PSICOSOCIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
1. Objetivos: el aumento de la expectativa de vida y como consecuencia el aumento de la tasa de población envejecida en los países industrializados ha llevado a la Organización Mundial de la Salud (OMS) a proponer en sus metas de salud el envejecer de forma saludable, añadiendo vida a los años y no sólo años a la vida.
El envejecimiento progresivo de la población conlleva importantes cambios fisiológicos, sociales, laborales y afectivos en las personas. Las alteraciones emocionales, de relación y adaptativas al entorno, son frecuentes y tienen su origen en el ámbito social o bien en la propia situación de cada persona.
Se pretende dar a conocer los distintos factores presentes en estos cambios y establecer pautas y estrategias de actuación.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Concepto de envejecimiento. Teoría del envejecimiento.
- Cambios fisiológicos del envejecimiento.
- Envejecimiento social y laboral.
- La personalidad envejeciendo.
- Cambios sociales. Estrategias de adaptación.
- Aislamiento, malos tratos, depresión y suicidio en personas mayores.
- Tareas del desarrollo.
- Prevención, Tratamientos. Recursos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
752 LA MUERTE Y EL DUELO COMO EXPERIENCIA VITAL
1. Objetivos: el objetivo principal de este seminario es ayudar a todo aquel que participe en él, a generar un cambio actitudinal hacia lo que hasta ahora ha significado los conceptos de muerte, enfermedad y sufrimiento; entendiendo estos como experiencias vitales que en muchos casos se convierten en vivencias que nos empujan a nuestro propio crecimiento personal.
Llegar a entender que la vida es un proceso de constantes pérdidas y que por esa razón debemos aprender a vivir con plenitud, puede facilitar el afrontamiento de tales experiencias sin que lleguen a limitarnos o incluso enfermarnos, favoreciendo la recuperación tras la pérdida.
2. Contenidos:
- Principios básicos de la Relación de Ayuda.
- Dolor y sufrimiento..
- Concepto de muerte hoy.
- La muerte en la infancia y la adolescencia.
- Como elaborar el duelo tras la pérdida de un ser querido.
- Como acompañar en el sufrimiento tras la pérdida.
- Diferencias entre duelos normales y duelos complicados.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CONFERENCIAS
Con el objetivo de difundir temas de interés para el empleado público y la función pública, en el menor tiempo posible, así como servir de portavoz de novedades de la Administración del Consell, iniciamos este apartado de Conferencias cuyos nexos de unión son el sólido prestigio académico de los conferenciantes, escogidos cuidadosamente según el tema a tratar, su actualidad y la publicación del Nuevo Estatuto del Empleado Público.
Pretendemos que este ciclo de conferencias sea un lugar de reflexión y análisis de políticas públicas, y un complemento, creemos necesario, a la oferta formativa en sí.
Cada Conferencia tendrá una duración aproximada de hora y media; se certificará la asistencia con una equivalencia de 15 horas lectivas en caso de asistencia a todas ellas.
Dirigido a todos los grupos
868 NEGOCIACIÓN COLECTIVA Y PARTICIPACIÓN EN LAS CONDICIONES DE TRABAJO DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS (POR EL PROFESOR D. CARLOS ALONSO MELLADO)
868 JUBILACIÓN PARCIAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS (POR EL PROFESOR D. JUAN LÓPEZ GANDÍA)
868 LA FORMACIÓN DE LOS FUNCIONARIOS A TRAVÉS DE LA VIU: MODELOS DE ACTUACIÓN (POR EL PROFESOR D. JOSÉ SANMARTÍN)
868 EL ESTATUTO DEL EMPLEADO PÚBLICO Y LA CARRERA PROFESIONAL (POR LA DIRECTORA GENERAL DE LA FUNCIÓN PÚBLICA DEL MAP Dª. PETRA FERNÁNDEZ ÁLVAREZ)
JORNADAS
805 MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA: POLÍTICA DE CALIDAD EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
Dirigido a los grupos A y B
806 EL SINDICALISMO EUROPEO
Dirigido a todos los grupos
I-B
FORMACIÓN ESPECIALIZADA 2009
A. CONSELLERIAS Y ORGANISMOS
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE AGRICULTURA, PESCA Y ALIMENTACIÓN
Grupos A y B
649 Cultivo de plantas aromáticas y medicinales
807 Especialización en agricultura ecológica
Grupos A, B y C
568 Plaguicidas químicos: vigilancia y control
651 Agroturismo, legislación y ayudas oficiales
808 Cooperativas de desarrollo rural
Grupos A, B, C y D
809 Solicitud única 2009 (Ayudas directas, agroambientales, indemnización compensatoria y otras)
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE BIENESTAR SOCIAL
Grupos A, B y C
591 La mediación con adolescentes
593 Programa de intervención para padres y menores con conductas de maltrato
654 Discapacidad y dependencia
655 Reconocimiento de las minusvalías
810 Protección de menores en la Comunidad Valenciana
811 Introducción a la auditoría de sistemas de gestión de calidad
812 Diseño, realización y funcionalidad del plan de intervención de menores
Grupos A, B, C y D
813 Valoración de la situación de dependencia y acceso a los derechos y servicios en el ámbito de la Comunidad Valenciana.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE ECONOMÍA Y HACIENDA Y EMPLEO
Grupos A, B, Y C
570 El control interno de la gestión económico financiera de la Generalitat
Grupos A, B, C y D
814 Aplicación informática del registro oficial de contratos de la Generalitat
815 Mercado de trabajo
816 Atención e información al inmigrante
817 Información dirigida a emprendedores
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE EDUCACIÓN
Grupos C y D
818 ITACA: Innovación tecnológica administrativa para centros y alumnos
Grupos C, D y E
661 Primeros auxilios en el marco de los centros educativos
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE INDUSTRIA Y COMERCIO
Grupos A y B
819 La inspección reglamentaria: procedimiento de actuación, derechos y obligaciones de los sujetos involucrados, redacción de informes y actas. Las consecuencias jurídicas de los resultados de la inspección
820 Metrología legal
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE INMIGRACIÓN Y CIUDADANÍA
Grupos A y B
821 Inmigración e integración en el marco de las políticas comunes europeas. Políticas de inmigración y estrategias de integración en la Unión Europea.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE JUSTICIA Y ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
Grupo A y B
822 Técnicas de negociación
694 Auditoría de sistemas de prevención de riesgos laborales (curso incluido en el plan de formación en prevención de riesgos laborales de la administración del consell y justicia)
Grupos A, B, C y D
666 PowerPoint: Cómo expresar tus conocimientos para un éxito profesional
823 Taller práctico sobre Ley de Contratos Sector Público
Dirección General de Justicia
Funcionarios de los Cuerpos de Gestión y Tramitación Procesal y Administrativa, y Auxilio Judicial de todos los órganos jurisdiccionales
182 Cuestiones prácticas sobre la ejecución civil
670 La ejecución en la Ley de Enjuiciamiento Civil
681 Avanzado de CICERONE
682 Avanzado PLUS de CICERONE
683 FORTUNY
824 La violencia de género y la calidad del servicio
825 Procesos sobre incapacitación e internamiento. Procesos de división de patrimonio
826 La violencia de género y sus procesos
827 Archivo, depósito y expurgo
828 El proceso laboral
829 Curso práctico de ejecución hipotecaria
830 El desarrollo tecnológico de la nueva oficina judicial
831 Violencia sobre la mujer
832 Los delitos contra la integridad e indemnidad sexual. Protocolo de actuación judicial, médico forense y policial
833 Intervención pedagógica I: Modelos, programas y técnicas eficaces en delincuencia juvenil
834 Intervención pedagógica II: La gestión de la información y la congruencia de las agencias intervinientes
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE MEDIO AMBIENTE, AGUA, URBANISMO Y VIVIENDA
Grupos A y B
835 Curso práctico para la implantación del sistema de gestión ambiental en instituciones públicas
Grupo C
836 Conservación y gestión de especies amenazadas de flora y fauna y de especies cinegéticas y piscícolas
Grupos A, B, C, D y E
837 Conducción de vehículos todo terreno
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE SANIDAD
Grupos A y B
838 Organización socio-sanitaria en el abordaje de las drogodependencias. Plan estratégico 2006-2010
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE TURISMO
Grupos A y B
839 Contabilidad aplicada a entes públicos
Grupos A, B, C y D
840 Tratamiento y gestión de expedientes administrativos
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO CARTOGRÁFICO VALENCIANO
Grupos A y B
841 Iniciación a los SIG. Manejo de la aplicación gvSIG
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUO VALENCIANO DE FINANZAS
Grupo A y B
842 Nueva regulación de solvencia de las entidades de crédito
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE INVESTIGACIONES AGRARIAS
Grupos A y B
843 Análisis estadístico aplicado a la agronomía
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE LA JUVENTUD
Grupos A, B, C y D
844 Recursos informáticos para tramitación de subvenciones del IVAJ
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
Grupos A y B
692 Habilitación de técnicos del INVASSAT
845 Investigación de accidentes laborales
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL CONSELL JURÍDIC CONSULTIU
Grupos B, C y D
846 Legislación administrativa básica aplicable al personal de la Generalitat
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LES CORTS
Grupos A, B, C, D y E
697 La Ley 7/2007, de 12 de abril del Estatuto Básico del Empleado Público. El caso de les Corts Valencianes
847 Introducción al diseño y la maquetación de textos oficiales de les Corts Valencianes
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE PRESIDENCIA
Grupos A
848 Gestión de proyectos europeos
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA SINDICATURA DE CUENTAS
Grupos A y B
849 La Ley general de subvenciones
B. COLECTIVOS ESPECÍFICOS
CURSOS DIRIGIDOS A LA ABOGACÍA DE LA GENERALITAT
Grupos A
703 El procedimiento ordinario del recurso contencioso administrativo
850 Las medidas cautelares: teoría general y particularidades en cada proceso
851 La argumentación en funciones de asesoramiento jurídico y de representación y defensa en juicio
852 La defensa y asistencia letrada de las autoridades y personal al servicio de la Generalitat
853 Aspectos procesales y sustantivos de la ordenación del territorio
Grupos B, C y D
854 Tramitación procesal
Grupos A, B, C y D
855 Curso de formación en la aplicación AGG
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN LOCAL
Dirección General de Cohesión Territorial
Grupos A y B
272 La función directiva en la Administración Local
547 Estudio del ámbito competencial valenciano en el Proyecto de Ley del Estatuto Básico del empleado público. Especial referencia a la Administración Local
704 Curso sobre la contratación del sector público: la nueva ley de contratos
CURSOS DIRIGIDOS A AGENTES MEDIOAMBIENTALES
Grupo C
279 Prevención de incendios forestales
705 Prevención de riesgos laborales para agentes medioambientales
856 Curso sobre la condición de policía judicial de los agentes medioambientales
857 Curso para expertos en evaluación y seguimiento de la extinción de incendios forestales
CURSOS DIRIGIDOS A ARQUITECTOS, INGENIEROS, ARQUITECTOS TÉCNICOS E INGENIEROS TÉCNICOS
Grupos A y B
707 Patología, refuerzo y reparación de obra del hormigón
708 Taller de análisis y planificación del paisaje de la Comunidad Valenciana
858 Curso práctico sobre la aplicación del RD 1254/1999 sobre accidentes graves en establecimientos industriales
859 El nuevo reglamento de instalaciones térmicas en la edificación: coordinación con el código técnico de la edificación y la normativa sobre eficiencia energética en edificios
860 Planeamiento y ordenación en la legislación valenciana. Curso básico sobre los instrumentos de planeamiento
CURSOS DIRIGIDOS A AYUDANTES DE RESIDENCIA, AUXILIARES DE CLÍNICA, EDUCADORAS/ES DE EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCADORAS/ES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y CUIDADORAS/ES
Grupos C, D y E
537 Manipulación de cargas: evaluación y prevención de riesgos dorsolumbares
CURSOS DIRIGIDOS A BIBLIOTECARIOS, ARCHIVEROS Y DOCUMENTALISTAS DE LA GENERALITAT
Grupos A y B
605 Catalogación y normalización de recursos electrónicos
711 Derechos de autor y bibliotecas
CURSOS DIRIGIDOS A CONDUCTORES DE LA GENERALITAT
Grupo D
861 Técnicas de conducción. Nivel avanzado
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL QUE DESARROLLA FUNCIONES ECONÓMICO FINANCIERAS EN EL ÁMBITO TRIBUTARIO
Grupo A
862 La aplicación de los beneficios fiscales en el impuesto sobre sucesiones y donaciones
863 Los procedimientos tributarios a la luz del reglamento general de las actuaciones y los procedimientos de gestión e inspección tributaria y de desarrollo de las normas comunes de los procedimientos de aplicación de los tributos
Grupos C y D
719 Reglamento de aplicación de los tributos
864 Aspectos materiales y procedimentales relacionados con la atención a los contribuyentes
CURSOS DIRIGIDOS A INFORMÁTICOS DE LA GENERALITAT
Grupos A, B y C
135 Programación Java.
136 Programación XML.
491 Oracle IAS.
493 Administración de routers.
494 Administración de servidores UNIX/LINUX
496 Análisis de datos y procesos.
497 Optimización de sentencias SQL.
603 Introducción a ITIL
865 Implantación del reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica de Protección de Datos en la Administración Pública.
866 Auditoría en Accesibilidad Web
867 Técnicas de creación, desarrollo y diseño de sitios Web accesibles
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL ADSCRITO EN EL ÁMBITO DE LA INTERVENCIÓN GENERAL
Grupos A, B y C
721 La función interventora
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA COMISIÓN INTERDEPARTAMENTAL DE IGUALDAD DE LA MUJER
Grupos A, B, C, D y E
611 Comunicación y lenguaje no sexista.
722 La igualdad de oportunidades como estrategia de actuación en las administraciones publicas
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN
Grupos C, D y E
723 Curso general de mantenimiento y conservación de instalaciones
CURSOS DIRIGIDOS A PROMOTORES EN EL MARCO DEL CUARTO ACUERDO DE FORMACIÓN CONTINUA DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (AFCAP)
Grupos A, B, C, D y E
726 Curso taller: gestión de calidad en la formación
CURSOS DIRIGIDOS A SECRETARIOS/AS DE ALTOS CARGOS
Grupos B, C y D
728 Perfeccionamiento de secretarias y secretarios
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL SUBALTERNO
Grupo E
730 Prevención de lesiones musculoesqueléticas en posturas forzadas y manipulación de cargas
CURSOS DIRIGIDOS A VETERINARIOS
Grupo A
615 Alimentación animal y medicamentos veterinarios
Grupos A, B, C, D y E
731 Repercusiones de los nuevos planes de acción comunitarios sobre salud animal (2007-2013) y protección y bienestar de los animales (2006-2010)
FORMACIÓN ESPECIALIZADA 2009
A. CONSELLERIAS Y ORGANISMOS
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE AGRICULTURA, PESCA Y ALIMENTACIÓN
Grupos A y B
649 CULTIVO DE PLANTAS AROMÁTICAS Y MEDICINALES
1. Objetivos: alternativas a secano y regadío.
2. Contenidos:
- Cultivo, secado y destilación de espliego, savia, tomillo, ajedrea, hisopo, maría luisa, melisa, albahaca, cilantro, hinojo, eneldo-
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
807 ESPECIALIZACIÓN EN AGRICULTURA ECOLÓGICA
1. Objetivos: Facilitar conocimientos teórico-prácticos en el estudio, manejo y evaluación de los sistemas agrarios valencianos desde una perspectiva ecológica y sensibilizar en la problemática de la sostenibilidad como factores éticos de desarrollo.
2. Contenidos:
- La Agroecología. Alternativa dentro del Sistema.
- El manejo del suelo en agricultura ecológica.
- La citricultura ecológica.
- La horticultura ecológica.
- El olivar ecológico.
- La viticultura ecológica.
- Indicadores de sostenibilidad de los agrosistemas mediterráneos.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B y C
568 PLAGUICIDAS QUÍMICOS: VIGILANCIA Y CONTROL
1. Objetivos: formación del personal funcionario cuyo trabajo esté relacionado con plaguicidas químicos respecto a los conceptos básicos sobre los mismos, su peligrosidad, así como la normativa y procedimientos aplicables para la vigilancia de la comercialización, utilización y residuos en alimentos.
2. Contenidos:
- Plaguicidas químicos. Conceptos generales.
- Peligrosidad de los plaguicidas.
- Comercialización de los plaguicidas.
- Utilización de plaguicidas.
- Residuos de plaguicidas.
- Procedimiento sancionador.
3. Dirigido a: preferentemente al personal adscrito a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación que desarrolle tareas directa o indirectamente relacionadas con la normativa y procedimientos aplicables sobre la vigilancia de la comercialización, utilización y residuos en alimentos de plaguicidas químicos.
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
651 AGROTURISMO, LEGISLACIÓN Y AYUDAS OFICIALES
1. Objetivos: conocer el turismo rural desde la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación como complemento de renta rural.
2. Contenidos:
- Cooperativas de Agroturismo, legislación, ayudas oficiales, casas rurales, masías, albergues, oferta complementaria, desarrollo rural.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1 (1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
808 COOPERATIVAS DE DESARROLLO RURAL
1. Objetivos: dar a conocer la fórmula cooperativa como herramienta para desarrollar nuevas actividades y servicios complementarios a las rentas agrarias tradicionales como las cooperativas forestales, de plantas aromáticas y medicinales, de floricultura, de agroturismo, de artesanía, etc.
2. Contenidos: Diversificación de las actividades agrarias y ganaderas tradicionales a través de cooperativas. Cultivo y procesado de plantas aromáticas y medicinales, desarrollo de la actividad de agroturismo en zonas del interior de la Comunidad Valenciana a través de cooperativas. Ayudas oficiales. Visita a cooperativas.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
809 SOLICITUD ÚNICA 2009 (AYUDAS DIRECTAS, AGROAMBIENTALES, INDEMNIZACIÓN COMPENSATORIA Y OTRAS)
1. Objetivos: El conocimiento minucioso de la gestión de ayudas, el estudio de la normativa a aplicar y de la práctica de la tramitación de expedientes administrativos y de las herramientas informáticas de captura de solicitudes (AGRIWEB) y de tramitación de expedientes.
2. Contenidos:
Marco legal: disposiciones, fondos de financiación (FEAGA-FEADER; AGE; GV). Aplicación de campura de solicitudes: obligaciones y requisitos de los solicitantes. Papel de las entidades colaboradoras. Tramitación de la solicitud. Sistema integrado de gestión y control. Ayudas directas. PDR de la Comunidad Valenciana. Requisitos relacionados con industrias de transformación. Base de datos SIGPAC. Condicionalidad. Gestión documental.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación, con preferencia para aquellos cuyo puesto de trabajo tenga relación con solicitud única.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE BIENESTAR SOCIAL
Grupos A, B y C
591 LA MEDIACIÓN CON ADOLESCENTES
1. Objetivos: crear la cultura de la mediación para resolver los problemas o conflictos con los que se enfrentan los adolescentes. Dotar de técnicas y recursos adecuados a los profesionales que van a intervenir en programas de mediación con adolescentes.
2.Contenidos:
- El concepto de la mediación
- Las partes de la negociación: el proceso para llegar a acuerdos
- La violencia juvenil, origen, circunstancias y tratamiento
- El papel de las familias, los educadores, los profesionales de atención a los jóvenes y otros agentes sociales.
- Los estereotipos juveniles, el liderazgo y los grupos violentos
- Estudio de la legislación de la mediación, de la protección de menores y penal juvenil, así como la escolar en referencia a los conflictos de convivencia y disciplinarios
- Diseño de programas de mediación con adolescentes en los distintos ámbitos familiar, escolar, en el barrio, etc.
- Análisis y estudio de casos prácticos.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los servicios sociales que atiendan a las familias y menores que tengan estos conflictos y aquellos que atiendan a menores en los diversos ámbitos de actuación donde se pudiera producir la violencia juvenil.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
593 PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA PADRES Y MENORES CON CONDUCTAS DE MALTRATO
1. Objetivos: formar a los educadores en los contenidos del programa "Escuela de Padres y Menores con conductas de maltrato", diseñado por la Generalitat para su implantación en los centros de protección, y desarrollar el programa de intervención para padres y menores con conductas de maltrato a menores internados en centros de protección, que presentan la conducta de maltrato a sus ascendientes.
2. Contenidos:
En el curso se explicará los diferentes tipos de sesiones que contempla el Programa así como el contenido que los técnicos deberán desarrollar en cada una de ellas cuando apliquen el Programa a menores infractores con conductas de maltrato y a los padres de éstos:
Sesiones grupales con padres "Escuela de Padres": 11 sesiones a través de las cuales se enseñará a los padres técnicas educativas para modificar la conducta de su hijo.
Sesiones grupales con hijos: 20 sesiones en las que se enseñará a los hijos técnicas para modificar su comportamiento.
Sesiones individuales con padres.
Sesiones individuales con hijos.
Sesiones conjuntas entre padres e hijo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C educadores
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
654 DISCAPACIDAD Y DEPENDENCIA
1. Objetivos: conocimiento y manejo de instrumentos de valoración de la dependencia. Perfil de la persona dependiente. Manejo de recursos.
2. Contenidos:
- Provisión de servicios: modelo y metodología.
- Aspectos sociales de la dependencia.
- Características del cuidador.
- Modelo de cuidados de la persona dependiente.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C. de servicios sociales.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
655 RECONOCIMIENTO DE LAS MINUSVALÍAS
1. Objetivos: dar a conocer el procedimiento y aplicaciones del certificado de minusvalía.
2. Contenidos:
- Reconocimiento, instrumentos de valoración y orientación en relación con patologías médicas, y psíquicas.
- Valoración y baremo social.
- Repercusiones sociales de la condición de minusválido: leyes.
- Relación de la discapacidad y la dependencia.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C. Médicos, psicólogos, trabajadores sociales.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
810 PROTECCIÓN DE MENORES EN LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: actualizar los conocimientos en la materia para un mejor desempeño de sus funciones.
2. Contenidos:
- Aspectos normativos: Legislación aplicable. Legislación nacional y autonómica.
- Aspectos sustantivos: Situaciones de desprotección. Tutela ex lege / tutela ordinaria. La guarda.
- Medidas de protección: Acogimiento. Adopción.
- Tramitación de expedientes de protección: administrativa. judicial.
- Menores en protección.
- Menores infractores.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C. Técnicos de la administración general, técnicos de la administración especial, psicólogos, educadores sociales, especialistas en menores y trabajadores sociales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
811 INTRODUCCIÓN A LA AUDITORÍA DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD
1. Objetivos: formar a profesionales de los servicios sociales en la auditoría de sistemas de gestión de calidad. Facilitar la realización de auditorías internas en los centros de atención a servicios sociales. Dar herramientas de supervisión de la gestión de los centros a las áreas competentes.
2. Contenidos: La auditoria de sistemas de gestión de calidad. Concepto de auditoría interna y externa. Proceso de certificación de la calidad. Planificación de una auditoría. Contenido de la auditoría: entrevistas, revisión de documentación y observación dependencias. Redacción del informe de auditoría. Presentación de los resultados.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C de la Conselleria de Bienestar Social.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
812 DISEÑO, REALIZACIÓN Y FUNCIONALIDAD DEL PLAN DE INTERVENCIÓN DE MENORES
1. Objetivos: Unificar un modelo de intervención en todos los profesionales de la Acción Social con competencias en la materia de protección de menores.
- Ofertar a los profesionales del ámbito de la acción social, una metodología de trabajo común basada en el Plan de Intervención de Menores.
- Favorecer la coordinación, conectar a todos los profesionales implicados y evitar la duplicidad de recursos y enfoques de intervención, a través de un Plan de Intervención único para cada menor y familia objeto de dicha Intervención.
- Establecer las pautas para el diseño, elaboración y desarrollo del Plan de Intervención de Menores y delimitar las competencias.
2. Contenidos:
- El Plan de Intervención como herramienta vertebral de la intervención global del menor en Servicios Sociales: definición, justificación metodológica, función y cometido dentro del sistema de protección de menores.
- El Plan de Intervención como una herramienta flexible y adaptable a la constante evolución de los casos y de la realidad social.
- Competencia, elaboración, derivación, y seguimiento del Plan de Intervención: responsables de la toma de decisiones, diseño, ejecución, desarrollo y seguimiento en cada fase de la Intervención.
- Colaboración, participación y coordinación en el desarrollo del Plan de Intervención: agentes y profesionales implicados en el adecuado desarrollo de la intervención y el seguimiento.
- El Plan de Intervención, como contenedor de indicadores de los distintos programas de intervención para cada una de las áreas afectadas en el menor, o en su familia.
- Elementos y fases del Plan de Intervención: motivo, finalidad, objetivos, temporalización, y seguimiento de la intervención, medidas a aplicar y coordinación de los agentes implicados.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C. Profesionales vinculados con los agentes sociales relacionados con la protección del menor.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
813 VALORACIÓN DE LA SITUACIÓN DE DEPENDENCIA Y ACCESO A LOS DERECHOS Y SERVICIOS EN EL ÁMBITO DE LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: Conocimiento de la normativa estatal y autonómica relacionada con la promoción de la autonomía personal y atención a la dependencia. Conocimiento de la estructura creada en la Comunidad Valenciana para la gestión del SAAD. Conocimiento y manejo del baremo de valoración de la situación de dependencia.
2. Contenidos:
- La protección de la dependencia en la legislación. Precedentes legislativos. Ley 39/06, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia. Procedimiento para el reconocimiento de la situación de dependencia. Desarrollo legislativo en la Comunidad Valenciana. Estructura y procesos existentes en el procedimiento de reconocimiento de la situación de dependencia y acceso a los servicios y prestaciones.
- Valoración de la dependencia: Baremo. Supuestos prácticos.
- Servicios y Prestaciones económicas del SAAD. Regulación autonómica.
- Accesibilidad, eliminación de barreras arquitectónicas y ayudas técnicas.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D de la Conselleria de Bienestar Social.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO
Grupos A, B y C
570 EL CONTROL INTERNO DE LA GESTIÓN ECONÓMICO FINANCIERA DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: Adquirir el conocimiento de las normas que rigen el control interno de la gestión económico-financiera de la Generalitat.
2. Contenidos:
- Control interno: Regulación, sujetos y procedimientos.
- Fiscalización o intervención previa: Regulación, sujetos y procedimientos. Acuerdo del Consell de 27 de junio de 2008. Reparos, observaciones y discrepancias. Convalidaciones, enriquecimiento injusto.
- Control financiero: Regulación, sujetos y procedimientos. Circulares de 21 y 22 de febrero de 2005 de la Intervención General. Contratos menores y caja fija. Informes.
- Auditoría Pública: Regulación, sujetos y procedimientos. Modalidades.
- Contabilidad: Regulación, sujetos y procedimientos. El Plan General de Contabilidad Pública de la Generalitat. Orden de 13 de diciembre de 2003, de la Consellería de Economía, Hacienda y Empleo por la que se aprueba la Instrucción de Contabilidad para la Generalitat. La Cuenta General.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
814 APLICACIÓN INFORMÁTICA DEL REGISTRO OFICIAL DE CONTRATOS DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: instruir a los usuarios en el manejo de la herramienta informática preceptiva para la comunicación de los contratos al registro oficial de contratos.
2. Contenidos:
- Los registros públicos de contratos de las Administraciones Públicas: Normas básicas
- El Registro Oficial de Contratos de la Generalitat: Ámbito de aplicación subjetivo y objetivo y normas reguladoras.
- Uso de la aplicación corporativa del Registro de Contratos (SEC-RC). Requisitos de acceso. Entidades contratantes, configuración de unidades administrativas y alta de firmantes. Compatibilidad con otras aplicaciones. Comunicación de contratos (altas): Datos inscribibles según el carácter del contrato, tipo de objeto y procedimiento de adjudicación. Utilización de la nomenclatura de contratación CPV. Comunicación de incidencias de los contratos administrativos. Tipos de incidencias, valores inscribibles e incidencias múltiples. Comunicación de la conclusión de los contratos administrativos. Extinción por cumplimiento y actos administrativos inscribibles. Incautación de garantías. Comunicación en el supuesto de extinción por resolución. Generación de informes, estadísticas y otras utilidades para los usuarios.
- Servicios de la Junta Superior de Contratación Administrativa de la Generalitat.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
815 MERCADO DE TRABAJO
1. Objetivos: conocer el mercado de trabajo con el fin de poder transmitir a los usuarios de los centros SERVEF de empleo las ocupaciones más demandadas.
Informar a los trabajadores de los centros SERVEF de empleo de la importancia de sensibilizar a los demandantes de empleo para que puedan adaptarse y cambiar su objetivo profesional en función de la situación actual.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: actividad, empleo y paro.
- Crisis económica y mercado de trabajo. Ciclos, evolución y estrategias.
- El mercado de trabajo en la Comunidad Valenciana. Ocupaciones más demandadas por las empresas en la actualidad.
- Yacimientos de empleo en el mercado de trabajo.
- Factores personales y profesionales necesarios para adaptarse a situaciones cambiantes en el mercado de trabajo. Diversificación del objetivo profesional.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D de los centros SERVEF de empleo.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
816 ATENCIÓN E INFORMACIÓN AL INMIGRANTE
1. Objetivos: obtener información de cómo ayudar e informar a las personas inmigrantes en su integración social y laboral.
2. Contenidos:
- Pasos a seguir para la atención, información e integración de las personas inmigrantes (abarcando todas las competencias Estatales, Autonómicas y Locales).
- Enumeración y análisis de las diversas entidades que trabajan en este ámbito.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
817 INFORMACIÓN DIRIGIDA A EMPRENDEDORES
1. Objetivos: obtener información de cómo ayudar e informar a las personas interesadas en crear empresas.
2. Contenidos:
- Pasos a seguir para la atención e información de las personas interesadas en crear empresas en esta Comunidad (abarcando todas las competencias Estatales, Autonómicas y Locales).
- Enumeración y análisis de las diversas ayudas existentes.
- Enumeración y análisis de las diversas entidades que trabajan en este ámbito.
- Búsqueda de información.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE EDUCACIÓN
Grupos C y D
818 ITACA: INNOVACIÓN TECNOLÓGICA ADMINISTRATIVA PARA CENTROS Y ALUMNOS
1. Objetivos: dar a conocer al personal administrativo la aplicación informática ITACA, elaborada por la Conselleria de Educación, para la gestión administrativa y académica de los centros docentes.
2. Contenidos:
- Introducción: Parametrización del programa. Entrada. Usuarios. Perfiles. Nociones LOPD. Secuencia de procesos lógicos en el uso del programa: pasos a seguir para un correcto funcionamiento.
- La ayuda. Mantenimiento de años académicos.
- Alumnado: Admisión y Matriculación. Traslados de expediente. Convalidaciones. Exenciones.
- Explotación de datos de alumnado, personal,..
- Solicitud de Ayudas y Becas (comedor, transporte, bono-libro), exención del valenciano.
- Informes y listados. Certificados. Documentos de Evaluación (actas, boletines, expedientes, informe aprendizaje...)
- Faltas asistencia. La evaluación. Aulas y grupos. Introducción de horarios. Confección PGA. Actividades extraescolares. Consejo escolar y comisión pedagógica.
- Centro: información, servicios y enseñanzas del centro. Dietario.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos C y D de los centro docentes.
4. Duración: 24 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupos C, D y E
661 PRIMEROS AUXILIOS EN EL MARCO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS
1. Objetivos: dotar de los conocimientos necesarios en primeros auxilios a la hora de adoptar medidas iniciales con un accidentado o enfermo repentino en el mismo lugar de los hechos hasta que se pueda obtener una asistencia.
2. Contenidos:
- Introducción. Concepto.
- Valoración de las lesiones de un accidentado.
- Parada cardiorespiratoria.
- Heridas.
- Hemorragias.
- Fracturas.
- Manipulación y transporte de accidentados.
- Quemaduras.
- Congelaciones.
- Asfixia.
- Intoxicaciones.
- Pérdida del conocimiento.
- Concepto de Salud y niveles de prevención.
- Términos de interés y fases de actuación en primeros auxilios.
- Legislación básica en Salud y Seguridad en el Trabajo.
- Conceptos básicos sobre Salud y Seguridad en el Trabajo.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE INDUSTRIA, COMERCIO E INNOVACIÓN
Grupos A y B
819 LA INSPECCIÓN REGLAMENTARIA: PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN, DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS SUJETOS INVOLUCRADOS, REDACCION DE INFORMES Y ACTAS. LAS CONSECUENCIAS JURÍDICAS DE LOS RESULTADOS DE LA INSPECCION
1. Objetivos: formar al personal técnico que realiza inspecciones, con especial referencia al ámbito de la seguridad industrial. Intercambio de experiencias.
2. Contenidos:
- Legislación aplicable.
- Procedimientos normalizados de inspección.
- Las infracciones y sus consecuencias jurídicas.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la administración especial con funciones inspectoras o relacionadas con ellas.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
820 METROLOGÍA LEGAL
1. Objetivos: adquirir conocimientos sobre las novedades legislativas como consecuencia de la transposición de la Directiva MID.
2. Contenidos:
- Ley 3/1985.
- RD 889/2006.
- Tipos de instrumentos y su regulación administrativa.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE INMIGRACIÓN Y CIUDADANÍA
Grupos A y B
821 INMIGRACIÓN E INTEGRACIÓN EN EL MARCO DE LAS POLÍTICAS COMUNES EUROPEAS. POLÍTICAS DE INMIGRACIÓN Y ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN EN LA UNIÓN EUROPEA
1. Objetivos: formación del personal al servicio de las administraciones públicas autonómicas y locales que opera directa o indirectamente con la población inmigrante. Información actualizada sobre las actuaciones y propuestas europeas para el manejo de la evolución de los flujos migratorios, así como aquellas destinadas al logro de la excelencia en el proceso de integración de su ciudadanía.
2. Contenidos:
- La Unión Europea como ámbito para el diseño y la elaboración de las políticas de inmigración.
- Estudio de los Acuerdos relevantes para la construcción de una política de inmigración común.
- Apuntes históricos, estrategias presentes y previsiones a medio y largo plazo en materia de inmigración.
- Modelos de gestión de flujos migratorios en los estados miembros de la Unión Europea y posibilidades de unificación de los mismos.
- Programas e iniciativas europeas en materia de inmigración, integración y/o asilo.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la administración autonómica en áreas relacionadas con inmigración.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE JUSTICIA Y ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
Dirección General de Administración Autonómica
Grupos A y B
822 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN
1. Objetivos: formar al personal de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas en las técnicas y habilidades de la negociación, en especial con las Organizaciones Sindicales, a fin de llevar a cabo de una forma eficaz las funciones tanto negociadoras como de asesoramiento en la negociación que se plantean en las materias competencia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
2. Contenidos:
- El proceso de la negociación. Definición de negociación. La preparación de la negociación. El desarrollo de la negociación. La concesión y el acuerdo. El factor humano en la negociación. La psicología aplicada a la negociación. Competencias personales: toma de conciencia y valoración de uno mismo. Competencias sociales. Empatía. Los grupos y la negociación. Herramientas del negociador. Conceptos y tipos de participación. Técnicas de comunicación. Resolución de conflictos. Material de apoyo a la negociación. El entorno físico en la negociación. Distintas formas de negociar, en especial la negociación colectiva. Aplicación de la teoría vista a este tipo de negociación. Especialidades de este tipo de negociación.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la conselleria.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
694 AUDITORÍA DE SISTEMAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN ESTRATÉGICO PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA SALUD LABORAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS DE LA GENERALITAT 2009-2012)
1. Objetivos: nociones para la realización de auditorías del sistema de gestión de la prevención, previstos en la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de riesgos laborales y, en especial, en el RD 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el reglamento de los servicios de prevención.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos.
- Las actuaciones preventivas. Procedimientos e instrucciones.
- Planificación de la auditoría.
- Auditoría de prevención: guías de ejecución y formularios.
- Trabajo autorizado en grupos.
- Presentación y discusión de resultados. Puesta en común.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B dependientes del área de prevención de riesgos laborales.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
666 POWERPOINT: CÓMO EXPRESAR TUS CONOCIMIENTOS PARA UN ÉXITO PROFESIONAL
1. Objetivos: alcanzar el manejo técnico de las distintas partes de la herramienta a través de un aprendizaje progresivo, para así plasmar de forma clara y concisa, tus conocimientos, ideas, necesidades y objetivos con éxito en reuniones, congresos y foros dentro de la administración pública.
2. Contenidos:
- Familiarizarse con el entorno gráfico de la herramienta. Un paseo rápido por las distintas partes de nuestra área de trabajo.
- Las barras de título, menú, herramientas, desplazamiento.
- Modificar nuestra área de trabajo.
- Creación básica de una presentación: Utilización del asistente.
- Uso del asistente de autocontenido: Tipo, estilo y opciones de la presentación.
- Uso de plantilla de diseño: Plantillas predefinidas por el PowerPoint. Autodiseño.
- Plantilla en blanco: Comenzar a crear una presentación desde cero.
- Utilización adecuada de los recursos e implementación de las ideas.
- Elementos multimedia cómo apoyo técnico a la presentación.
- Impartición correcta de una presentación: Planear, preparar, probar y presentar.
- Elección correcta de mostrar una presentación según las necesidades.
- Implementación y evaluación del producto final.
- Caso práctico.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
823 TALLER PRÁCTICO SOBRE LEY DE CONTRATOS SECTOR PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer el desarrollo de la Ley 30/2007 y las novedades existentes, así como desarrollar los diferentes tipos de contrato.
2. Contenidos:
- Estudio de la Ley 30/2007 de Contratos del Sector Público.
- Principales novedades de cada uno de los contratos.
- Novedades del proceso de elaboración de los contratos.
- Efectos, cumplimiento y extinción de los contratos administrativos.
- Ámbito, subjetivo y objetivo de la LCSP. Adaptación de los pliegos a la nueva ley.
- Actuaciones preparatorias y adjudicación de contratos.
- Contrato de obra.
- Contrato de servicios y suministro.
- Contrato de gestión de servicios públicos.
- Contrato de concesión de obra pública y colaboración público-privada.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Dirección General de Justicia
Funcionarios de los Cuerpos de Gestión y Tramitación Procesal y Administrativa, y Auxilio Judicial de todos los órganos jurisdiccionales
182 CUESTIONES PRÁCTICAS SOBRE LA EJECUCIÓN CIVIL
1. Objetivos: El curso tiene como objeto transmitir a los funcionarios de la Administración de Justicia, soluciones a los problemas reales que se presentan en la ejecución civil.
2. Contenidos:
- La valoración de los bienes inmuebles en la vía de apremio.
- Las condiciones de la subasta pública.
- La aprobación del remate y la adjudicación.
- El reparto de sobrantes en la ejecución civil
- El embargo de vehículo, depósito y precinto.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
670 LA EJECUCIÓN EN LA LEY DE ENJUICIAMIENTO CIVIL
1. Objetivos: transmitir a los funcionarios a quienes se dirige el curso, pertenecientes a la Administración de Justicia, en la aplicación práctica de la Ejecución Civil.
2. Contenidos:
- Aplicación práctica de la Ley de Enjuiciamiento Civil.
- Libro III LEC.
- Ejecución provisional.
- Ejecución dineraria.
- Medidas cautelares.
- Ejecución hipotecaria.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
681 AVANZADO DE CICERONE
1. Objetivos: Adquirir un dominio medio en la gestión, diseño y adaptación de la aplicación CICERONE al centro de trabajo específico.
2. Contenidos:
- Registro y reparto.
- Itineraciones.
- Consultas: Consulta y acciones sobre los profesionales.
- Otras utilidades.
- Registro e incoación de asuntos.
- Apertura y modificación de asuntos.
- Tramitación y emisión de documentos.
- Tipología de trámites.
- Consulta de asuntos. Tramitación por lotes.
- Libros de registro.
- Colección propia de documentos.
- Módulo de itineraciones.
- Módulo de archivo.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
682 AVANZADO PLUS DE CICERONE
1. Objetivos: adquirir un dominio superior en la gestión, diseño y adaptación de la aplicación CICERONE al centro de trabajo específico.
2. Contenidos:
- Registro y reparto.
- Itineraciones.
- Consultas: Consulta y acciones sobre los profesionales.
- Otras utilidades.
- Registro e incoación de asuntos.
- Apertura y modificación de asuntos.
- Tramitación y emisión de documentos.
- Tipología de trámites.
- Consulta de asuntos. Tramitación por lotes.
- Libros de registro.
- Colección propia de documentos.
- Módulo de itineraciones.
- Módulo de archivo.
- Otros ordenes jurisdiccionales.
3. Dirigido a: Funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales. En las ediciones convocadas en Valencia podrán asistir los funcionarios destinados en la provincia de Castellón.
4. Duración: 80 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
683 FORTUNY
1. Objetivos: adquirir un dominio básico en la gestión, diseño y adaptación de la aplicación FORTUNY al centro de trabajo específico.
2. Contenidos:
- Registro y reparto.
- Itineraciones.
- Consultas: Consulta y acciones sobre los profesionales.
- Otras utilidades.
- Registro e incoación de asuntos.
- Apertura y modificación de asuntos.
- Tramitación y emisión de documentos.
- Tipología de trámites.
- Consulta de asuntos. Tramitación por lotes.
- Libros de registro.
- Colección propia de documentos.
- Módulo de itineraciones.
- Módulo de archivo.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
824 LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y LA CALIDAD DEL SERVICIO
1. Objetivos: El curso tiene por objeto facilitar a los funcionarios de la Administración de Justicia, una aproximación a la violencia de género, en su vertiente jurídica y humana, que permita la preparación adecuada para dar una respuesta de calidad al ciudadano que demanda justicia.
2. Contenidos:
- La violencia de género: aproximación jurídica y procesal.
- El servicio de atención a la mujer maltratada
- La calidad del servicio: mejora en la prestación del servicio público de la administración de justicia.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales, preferentemente los destinados en los juzgados de violencia sobre la mujer.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
825 PROCESOS SOBRE INCAPACITACIÓN E INTERNAMIENTO. PROCESOS DE DIVISIÓN DE PATRIMONIO
1. Objetivos: Se pretende que los funcionarios de la Administración de Justicia que tramitan procesos civiles conozcan las especialidades de la tramitación de esta clase de procedimientos, que presentan unas características que los diferencian de otros procesos civiles.
2. Contenidos:
- El proceso de incapacitación, legitimación activa, personación del demandado,
- Medidas cautelares, la suspensión de poderes otorgados y otras medidas.
- El internamiento, proceso independiente, medida cautelar, ejecución de la sentencia dictada.
- Nombramiento de tutor. Y control de la tutela.
- División de herencia.
- Procedimiento para la liquidación del régimen económico matrimonial.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
826 LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y SUS PROCESOS
1. Objetivos: Formar a los funcionarios de la Administración de Justicia sobre soluciones prácticas a problemas jurídicos suscitados en aplicación de la ley.
2. Contenidos:
- Competencias de los juzgados de violencia .
- Cuestiones procesales civiles.
- Relaciones con las administraciones públicas.
- Personación CC.AA
- Registro de violencia.
- Información, derechos de la víctima.
- Postulación y defensa.
- Prueba anticipada.
- Ejecución.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales, preferentemente los destinados en los juzgados de violencia sobre la mujer.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
827 ARCHIVO, DEPÓSITO Y EXPURGO
1. Objetivos: Analizar el Real Decreto de Modernización de Archivos Judiciales, Decreto de la Junta de Expurgo de la Comunidad Valenciana, Real Decreto y Orden de Deposito de Piezas de Convicción, en relación con la Ley de Enjuiciamiento Criminal y el Código Penal.
2. Contenidos:
- El archivo judicial: clasificación.
- Depósito judicial y efectos intervenidos.
- Expurgo de documentos judiciales y supuestos de documentos excluidos.
- Servicios comunes procesales de archivo, archivo de gestión y archivo de la oficina judicial
- La aplicación de gestión procesal CICERONE y la gestión de archivos judiciales y piezas de convicción.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y Auxilio Judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
828 EL PROCESO LABORAL
1. Objetivos: Introducir a los funcionarios de la Administración de Justicia en una jurisdicción especializada, muy desconocida, ágil y muy dinámica.
2. Contenidos:
- El Proceso laboral.
- Cuestiones generales procesales.
- El proceso laboral ordinario.
- Recursos. Reglas especiales.
- Ejecución firme, parcial y provisional.
- El proceso laboral como modelo de otros órdenes jurisdiccionales.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
829 CURSO PRÁCTICO DE EJECUCIÓN HIPOTECARIA
1. Objetivos: Desarrollar una guía práctica para la tramitación de los procesos de ejecución sobre bienes hipotecados.
2. Contenidos:
- Cuestiones generales.
- Requisitos de la demanda.
- El desarrollo de la subasta.
- Aprobación del remate y adjudicación.
- Pago y distribución del sobrante.
3. Dirigido a: Funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
830 EL DESARROLLO TECNOLÓGICO DE LA NUEVA OFICINA JUDICIAL
1. Objetivos: Motivar a los funcionarios de la Administración de Justicia en el empleo de los nuevos instrumentos materiales que facilitan el trabajo diario en un momento de la vida judicial que requiere rapidez en la gestión y dinamismo en las soluciones.
2. Contenidos:
- Explicación del desarrollo tecnológico de la nueva oficina judicial, facilitando a los asistentes una aproximación a las herramientas informáticas y tecnológicas existentes y en estudio y su aplicación práctica al trabajo en la oficina judicial y sus garantías jurídicas.
- El expediente judicial sin papel.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
831 VIOLENCIA SOBRE LA MUJER
1. Objetivos: Acercar a los funcionarios de la Administración de Justicia el conocimiento real que el tema plantea en los Juzgados de Violencia y de Instrucción.
2. Contenidos:
- Vertiente práctica de la violencia de género desde la perspectiva de trabajo ordinario de los juzgados de violencia sobre la mujer.
- Recorrido procedimental desde las denuncias, hasta la resolución de las mismas en el juzgado.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales, preferentemente los destinados en los juzgados de violencia sobre la mujer.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
832 LOS DELITOS CONTRA LA INTEGRIDAD E INDEMNIDAD SEXUAL. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN JUDICIAL ,MÉDICO FORENSE Y POLICIAL
1. Objetivos: Proporcionar a los asistentes un conocimiento completo, ofrecido desde diversas perspectivas (la de un magistrado, la de un secretario judicial y la de una médico-forense), en relación a la actuación judicial, forense y policial en relación a los delitos contra la integridad e indemnidad sexual, dada la especial complejidad en la investigación de tales delitos y la particular situación de las víctimas de este tipo de delitos, particularmente si se trata de menores de edad, lo que exige una óptima respuesta judicial, policial y forense.
2. Contenidos:
- Análisis de los tipos penales.
- Protocolo de actuación policial.
- Protocolo de actuación judicial.
- Protocolo de actuación médico-forense.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
833 INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA I: MODELOS, PROGRAMAS Y TÉCNICAS EFICACES EN DELINCUENCIA JUVENIL
1. Objetivos: Este curso se orienta a Ofrecer un repertorio técnico para la intervención en menores de riesgo. Entrenar a los profesionales del área de la atención a menores infractores en los principios que rigen el aprendizaje de un menor en reeducación y reinserción, proporcionándoles las herramientas de trabajo necesarias para ello. Capacitar en la utilización de técnicas eficaces y efectivas (tanto básicas como avanzadas) de intervención con menores delincuentes. Aprender a manejar técnicas de intervención que potencian la implicación en actividades educativas y de formación.
2. Contenidos:
- Modelos de Intervención Pedagógica Eficaces (teórico-práctico).
- Programas de Intervención y Modificación de Conducta.
- Técnicas y Estrategias Prácticas y Válidas en el trato con menores infractores.
3. Dirigido a: psicólogos, trabajadores sociales y TMEM teniendo preferencia aquellos que presten servicios en los centros de reeducación de menores y en los equipos técnicos de menores. Personal de la administración de justicia con destino en juzgados de menores y fiscalías de menores.
4. Duración: 35 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
834 INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA II: LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y LA CONGRUENCIA DE LAS AGENCIAS INTERVINIENTES
1. Objetivos: Este curso se orienta a: Instruir en el diseño, aplicación y evaluación de programas de intervención en el área de justicia juvenil. Capacitar para la gestión técnica y la expansión y diseminación de los programas de intervención en justicia juvenil. Diseñar un protocolo de actuación, intervención y evaluación estándar en el área de la atención a los menores delincuentes.
2. Contenidos:
- La gestión de la información.
- La información.
- Sistema de comunicación; el protocolo como estrategia de trabajo.
3. Dirigido a: psicólogos, trabajadores sociales y TMEM teniendo preferencia aquellos que presten servicios en los centros de reeducación de menores y en los equipos técnicos de menores. Personal de la administración de justicia con destino en juzgados de menores y fiscalías de menores.
4. Duración: 35 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE MEDIO AMBIENTE, AGUA, URBANISMO Y VIVIENDA
Grupos A y B
835 CURSO PRÁCTICO PARA LA IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL EN INSTITUCIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: introducir al alumno en el manejo de las herramientas básicas que permitan abordar la implantación de un sistema de gestión medioambiental. Concienciar y sensibilizar respecto al impacto ambiental de nuestra actividad y de la forma en que podemos colaborar en la reducción de ese impacto.
2. Contenidos:
- Introducción a los sistemas de gestión medioambiental.
- La norma ISO 14274:2004.
- El reglamento comunitario de ecoauditoría y gestión ambiental - EMAS.
- Etapas para la certificación del sistema.
- Implantación del sistema de gestión medioambiental.
- Tipos de auditorías y definiciones. Certificación y cualificación de auditores. Desarrollo de la auditoría del sistema.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupo C
836 CONSERVACIÓN Y GESTIÓN DE ESPECIES AMENAZADAS DE FLORA Y FAUNA Y DE ESPECIES CINEGÉTICAS Y PISCÍCOLAS
1. Objetivos: actualización de los conocimientos técnicos de los agentes medioambientales en materia de conservación y gestión de flora y fauna silvestres.
2. Contenidos:
- Seguimiento y control de especies animales y vegetales.
- Realización de inventarios, evaluación de poblaciones.
- Actuaciones de manejo de especies y poblaciones, mejoras de hábitat, repoblaciones y reintroducciones.
- Planes de aprovechamiento.
- Corrección y evitación de impactos sobre especies silvestres.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo C, agentes medioambientales.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C, D y E
837 CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS TODO TERRENO
1. Objetivos: ser capaz de conducir los vehículos todo terreno con el fin de poder realizar una conducción más segura, efectiva y que evite dañar el medio ambiente. Para ello, adquirirá las habilidades y conocimientos teórico-prácticos necesarios para el manejo de este tipo de vehículos en su hábitat natural.
2. Contenidos:
- Posición de conducción.
- Características técnicas de los vehículos todo terreno.
- Técnicas de conducción de los vehículos 4x4.
- Normativa vigente.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE SANIDAD
Grupos A y B
838 ORGANIZACIÓN SOCIO-SANITARIA EN EL ABORDAJE DE LAS DROGODEPENDENCIAS. PLAN ESTRATÉGICO 2006-2010
1. Objetivos: ofrecer información actualizada sobre la normativa, estructura y organización de los programas y servicios en materia de drogodependencias, así como las líneas estratégicas de actuación durante los próximos años a todo el personal de la administración valenciana implicados en el tema (educación, sanidad, servicios sociales, etc...).
2. Contenidos:
- Normativa en materia de drogodependencias.
- Acreditación de centros y servicios y organización socio-sanitaria de los mismos.
- Recursos y programas de prevención.
- Recursos asistenciales, de rehabilitación y reinserción social.
- Líneas prioritarias de actuación a corto plazo.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B que trabaje en el campo de las drogodependencias..
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE TURISMO
Grupos A y B
839 CONTABILIDAD APLICADA A ENTES PÚBLICOS
1. Objetivos: facilitar la correcta aplicación del plan general contable para entidades de derecho público.
2. Contenidos:
- Aplicabilidad del PGC. al entorno de las distintas entidades de derecho público mediante casos prácticos.
- Utilización de herramientas de matemática financiera para la aplicación de las valoraciones según establece el PGC.
- Cuentas anuales.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
840 TRATAMIENTO Y GESTIÓN DE EXPEDIENTES ADMINISTRATIVOS
1. Objetivos: conocer los procesos para la gestión del registro y tratamiento de expedientes turísticos.
2. Contenidos:
- Gestión de expedientes del Registro de Empresas Turísticas.
- E-Administración y tramitación de expedientes telemáticos: Turismo en Red.
- El Registro de Empresas Turísticas.
- Gestión de reclamaciones y sanciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO CARTOGRÁFICO VALENCIANO
Grupos A y B
841 INICIACIÓN A LOS SIG. MANEJO DE LA APLICACIÓN gvSIG
1. Objetivos: iniciar a los alumnos en el campo de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), mostrando sus fundamentos básicos. El fin primordial es que el alumno pueda gestionar y analizar cualquier tipo de información geográfica mediante herramientas SIG, sacando el máximo partido de la potente capacidad de análisis que presentan. Aprendizaje del manejo de una aplicación SIG concreta: gvSIG.
2. Contenidos:
- Introducción a la cartografía.
- gvSIG: Proyectos, vistas, tablas y mapas.
- Carga de cartografía. Fuentes de datos.
- Simbología.
- Edición y modificación de cartografía.
- Operaciones de análisis espacial: geoprocesos.
- Sistemas de referencia.
- Maquetación de un mapa.
- Representación del relieve: MDT.
- Ejercicio práctico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUO VALENCIANO DE FINANZAS
Grupo A
842 NUEVA REGULACIÓN DE SOLVENCIA DE LAS ENTIDADES DE CRÉDITO
1. Objetivos: estudio de los cambios introducidos en la regulación de solvencia de las entidades de crédito y, en especial, de la nueva circular 3/2008, del Banco de España.
2. Contenidos:
- Visión general del nuevo régimen de solvencia de las entidades de crédito.
- Metodología de cálculo de los requerimientos de capital para el riesgo de crédito, de mercado y operacional.
- Gobierno interno y auto-evaluación del capital.
- Requerimientos regulatorios y recursos propios computables.
- Información de mercado.
- Información periódica a remitir a la autoridad supervisora.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE INVESTIGACIONES AGRARIAS
Grupos A y B
843 ANÁLISIS ESTADÍSTICO APLICADO A LA AGRONOMÍA
1. Objetivos: ser capaces de planificar ensayos y experiencias de laboratorio y de campo, orientadas a la obtención de resultados coherentes con el máximo aprovechamiento de recursos. Principales funciones estadísticas usuales en investigación y xperimentación.
2. Contenidos:
- Estadística descriptiva.
- Análisis de exploración.
- Análisis de variables categóricas.
- Comparación de medidas.
- Diseños factoriales.
- Estudio de relaciones entre variables.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE LA JUVENTUD
Grupos A, B, C y D
844 RECURSOS INFORMÁTICOS PARA LA TRAMITACIÓN DE SUBVENCIONES DEL IVAJ
1. Objetivos: formar a los usuarios que gestionan las convocatorias de subvenciones del IVAJ en el manejo de las pantallas de datos propios de estos expedientes.
2. Contenidos:
- Convocatorias de subvención.
- Solicitudes de subvención. Tipos de subvenciones.
- Tramitación.
- Otras aplicaciones. REDAS.
- Informes.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
Grupos A y B
692. HABILITACION DE TÉCNICOS DEL INVASAT
1. Objetivos: formar a los técnicos del INVASSAT que vayan a ser habilitados por la autoridad laboral para realizar acciones de asesoramiento y comprobación, según lo previsto en el artículo 9 de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales.
2. Contenidos: nociones jurídicas. La reforma operada por la Ley 54/2003. Actuación de los funcionarios técnicos habilitados. Actuación inspectora derivada del informe. Las responsabilidades del funcionario.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
845 INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES LABORALES
1. Objetivos: descripción de técnicas de investigación de accidentes unificación de criterios en los tres centros territoriales.
2. Contenidos: presentar al alumno las diferentes técnicas de investigación de accidentes, considerando los apartados siguientes: recopilación de datos, integración de los datos recogidos, determinación de las causas, selección de las causas principales, ordenamiento de los resultados, conclusiones y recomendaciones. Unificación de criterios técnicos para una actuación común en los tres centros territoriales del INVASSAT.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL CONSELL JURÍDIC CONSULTIU
Grupos B, C y D
846 LEGISLACIÓN ADMINISTRATIVA BÁSICA APLICABLE AL PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: ampliar la formación teórico-práctica de los asistentes y actualizar los conocimientos teóricos de la formación administrativa.
2. Contenidos: Ley 30/1992 y modificaciones. Ley de la Función Pública Valenciana. Reglamento de selección, provisión de puestos de trabajo y carrera administrativa del personal comprendido en el ámbito de aplicación de la Ley de la Función Pública Valenciana. Decreto de regulación de las condiciones de trabajo del personal al servicio de la administración del Gobierno Valenciano.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS AL PERSONAL DE LES CORTS
Grupos A, B, C, D y E
697 LA LEY 7/2007, DE 12 DE ABRIL DEL ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO. EL CASO DE LES CORTS
1. Objetivos: conocer como afectará en el entorno laboral de les Corts el nuevo Estatuto Básico del Empleado Público y su desarrollo legislativo.
2. Contenidos:
- Objeto y ámbito de aplicación.
- Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos.
- Planificación de RR.HH. Adquisición y pérdida de la relación de servicio.
- Análisis de las situaciones administrativas
- Comparativa con la normativa anterior así como con la legislación aplicable al personal de les Corts.
- La Visión de los sindicatos. FSP-UGT, CCOO, STAPV (mesa redonda)
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
847 INTRODUCCIÓN AL DISEÑO Y LA MAQUETACIÓN DE TEXTOS OFICIALES DE LES CORTS
1. Objetivos: conocimiento de las herramientas informáticas y los programas de diseño y maquetación para la elaboración de publicaciones oficiales en las CCVV.
2. Contenidos:
- Introducción al diseño: Programa ILLUSTRATOR, entorno PC.
- Introducción a la Maquetación: Programa INDESIGN, entorno PC.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE PRESIDENCIA
Grupo A
848 GESTIÓN DE PROYECTOS EUROPEOS
1. Objetivos: dotar al alumno de las herramientas, conocimientos y aptitudes necesarias para la comprensión de los criterios de calidad en la formulación de un proyecto europeo y la correcta implementación de los sistemas de gestión y control de las ayudas y fondos otorgados por la Unión Europea.
2. Contenidos:
- Los Fondos Europeos.
- Elaboración de un Proyecto Europeo.
- Gestión y coordinación de un Fondo Europeo.
- Control y seguimiento de un Proyecto Europeo.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA SINDICATURA DE CUENTAS
Grupos A y B
849 LA LEY GENERAL DE SUBVENCIONES
1. Objetivos: ofrecer a los asistentes una visión completa de la nueva Ley General de Subvenciones sobre todo en aquellas materias que puedan tener relación directa con las funciones propias de la institución.
2. Contenidos:
- Legislación relativa a la Ley General de Subvenciones.
- Disposiciones comunes a las subvenciones públicas.
- Procedimientos de concesión.
- Procedimiento de gestión y justificación de la subvención pública.
- Reintegro de las subvenciones.
- Control financiero de las subvenciones.
- Infracciones y sanciones administrativas en materia de subvenciones.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B pertenecientes a la Sindicatura de Cuentas.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
B. COLECTIVOS ESPECÍFICOS
CURSOS DIRIGIDOS A LA ABOGACÍA DE LA GENERALITAT
Grupo A
703 EL PROCEDIMIENTO ORDINARIO DEL RECURSO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: profundizar en el conocimiento del proceso contencioso administrativo ordinario.
2. Contenidos:
- Las partes.
- El objeto del recurso.
- El procedimiento en primera o única instancia.
- Recursos contra providencias, autos y sentencias.
- La ejecución de sentencias.
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
850 LAS MEDIDAS CAUTELARES: TEORÍA GENERAL Y PARTICULARIDADES EN CADA PROCESO
1. Objetivos: estudio en profundidad del régimen jurídico a que se someten las medidas cautelares en los distintos procesos, tanto a efectos de formular oposición como de articularlas cuando la parte demandante sea la Generalitat de acuerdo con la naturaleza de la pretensión ejercitada.
2. Contenidos: teoría general de las medidas cautelares: evolución histórica. Fundamento constitucional. Doctrina del TJCE en el marco del derecho comunitario. La autonomía del proceso cautelar. Requisitos procesales y sustantivos comunes a la adopción de medidas cautelares. Distinción de otras figuras. Particularidades en los distintos procesos: régimen jurídico. Partes, procedimientos y medidas concretas. Proceso civil. Particular referencia a la incidencia de la nueva ley de contratos del sector público ante la posibilidad de adoptar medidas cautelares en el proceso civil en materia de contratación. Proceso laboral. Proceso contencioso-administrativo. Proceso penal.
3. Dirigido a: preferentemente personal del grupo A.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
851 LA ARGUMENTACIÓN EN FUNCIONES DE ASESORAMIENTO JURIDICO Y DE REPRESENTACIÓN Y DEFENSA EN JUICIO
1. Objetivos: curso especializado de técnicas de argumentación para profesionales que necesiten convencer en contextos muy competitivos o altamente especializados.
2. Contenidos: qué es la argumentación jurídica. Definición. Límites de la argumentación jurídica. Los sistemas de referencias. El marco especializado. El tipo de texto. La actitud moral. Necesidad de ajustar la argumentación a los límites. La argumentación en el discurso. Tipos de razonamiento. Argumentación lógica- argumentación cotidiana. Elementos básicos de la argumentación. Tipología argumentativa y refutaciones. Vicios en la argumentación. Argumentaciones viciadas. Las reglas del lenguaje jurídico.
3. Dirigido a: preferentemente personal del grupo A.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
852 LA DEFENSA Y ASISTENCIA LETRADA DE LAS AUTORIDADES Y PERSONAL AL SERVICIO DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: dar a conocer desde el punto de vista teórico y práctico la problemática que plantea la defensa activa y pasiva de las autoridades y personal al servicio de la Generalitat; función que por ley tiene atribuida la Abogacía General de la Generalitat.
2. Contenidos: delitos y faltas que pueden ser cometidos por funcionarios públicos; delitos y faltas que pueden cometerse sobre los funcionarios públicos; supuestos más frecuentes; el protocolo actuaciones para el personal docente. Otros colectivos afectados.
3. Dirigido a: preferentemente personal del grupo A.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
853 ASPECTOS PROCESALES Y SUSTANTIVOS DE LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
1. Objetivos: ofrecer una visión general de la ordenación del territorio desde el punto de vista sustantivo y procesal con especial referencia a la normativa propia de la Comunidad Valenciana.
2. Contenidos: Introducción. Aspectos procesales y sustantivos de la ordenación del territorio. El nuevo marco normativo autonómico. Normativa estatal con incidencia en la ordenación del territorio. Organización administrativa de la ordenación del territorio. La ordenación del territorio y del litoral. El paisaje. Derecho de propiedad y la ordenación del territorio. El suelo. El planeamiento. La gestión de la ordenación del territorio.
3. Dirigido a: preferentemente personal del grupo A.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos B, C y D
854 TRAMITACIÓN PROCESAL
1. Objetivos: dar a conocer los elementos básicos de los trámites ante las jurisdicciones del orden contencioso-administrativo, civil, laboral y penal.
2. Contenidos: el proceso contencioso administrativo. El proceso civil. El proceso penal. El proceso laboral. Trámites generales. Relaciones con la administración. Actuación de la Abogacía General. Aspectos prácticos.
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
855 CURSO DE FORMACIÓN EN LA APLICACIÓN AGG
1. Objetivos: adquirir habilidades en la aplicación AGG de gestión de asuntos.
2. Contenidos: La aplicación AGG. Introducción. Función contenciosa. Función consultiva. Agenda. Gestión de expedientes.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D de la Abogacía General.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA ADMINISTRACIÓN LOCAL
Dirección General de Cohesión Territorial
Grupos A y B
272 LA FUNCIÓN DIRECTIVA EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL
1. Objetivos: facilitar al personal directivo de los municipios un conjunto de reflexiones y orientaciones de cara a la creación o al fortalecimiento de la función directiva profesional en el seno de las administraciones es
2. Contenidos:
- Régimen jurídico de la función directiva en la administración pública.
- Estudio de la función directiva en la legislación básica.
- Repercusión de la Ley 57/2003, de 16 de diciembre, de Medidas para la Modernización del Gobierno Local, en la estructura organizativa municipal.
- Especial referencia al funcionario de administración local con habilitación de carácter nacional.
3. Dirigido: a personal de la administración local, habilitados de carácter nacional, de los grupos A y B de las corporaciones locales de la Comunidad Valenciana A los efectos de lo dispuesto en el articulo 1 de la Orden de 10 de agosto de 1994 del Ministerio de Administraciones Públicas (BOE 10.08.94) sobre valoración de méritos generales este curso tiene una valoración de 0.30 puntos.
4. Duración: 25 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Cohesión Territorial de la Conselleria de Presidencia.
547 ESTUDIO DEL ÁMBITO COMPETENCIAL VALENCIANO EN EL PROYECTO DE LEY DEL ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO. ESPECIAL REFERENCIA A LA ADMINISTRACIÓN LOCAL
1. Objetivos: profundizar en el estudio del ámbito competencial de la Comunidad Valenciana en el marco de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, con especial referencia a las peculiaridades de la administración local.
2. Contenidos:
- Objetivo y ámbito de aplicación. Especial referencia a los funcionarios de las entidades locales.
- Clases de funcionarios.
- Adquisición y pérdida de la relación de servicio
- Ordenación de la actividad profesional. Provisión de puestos de trabajo y movilidad.
- Situaciones administrativas
- Régimen disciplinario
- Cooperación entre administraciones públicas
- Especial referencia a la situación de los habilitados de carácter estatal en el EBEP.
3. Dirigido a: personal de la administración local de los grupos A y B de las corporaciones locales de la Comunidad Valenciana. A los efectos de lo dispuesto en el articulo 1 de la Orden de 10 de agosto de 1994 del Ministerio de Administraciones Públicas (BOE 10.08.94) sobre valoración de méritos generales este curso tiene una valoración de 0.30 puntos .y de lo previsto en el Decreto 8/1995, de 10 de enero del Gobierno Valenciano, por el que se regulan los méritos que corresponden al conocimiento de las especialidades de la organización territorial y normativa autonómica(DOGV nº 2434, de 24.01.95), este curso se considera especifico para los habilitados pertenecientes a la subescala de Secretaria e Intervención-tesoreria, valorándose en 0,50
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Cohesión Territorial de la Conselleria de Presidencia.
704 CURSO SOBRE LA CONTRATACIÓN DEL SECTOR PÚBLICO: LA NUEVA LEY DE CONTRATOS
1. Objetivos: profundizar en el conocimiento de la normativa contractual aplicable al sector público por parte de los funcionarios con habilitación de carácter estatal y técnicos municipales encargados de tramitar los procedimientos administrativos.
2. Contenidos:
- Aspectos generales de la nueva Ley de Contratos del Sector Público: Justificación de la reforma; ámbito de aplicación y elementos estructurales de los contratos.
- Las garantías en la contratación pública.
- Normas generales de preparación de los contratos.
- Selección y adjudicación del contratista.
- Tipología de contratos públicos.
- La administración local y la nueva Ley de Contratos del Sector Público.
3. Dirigido: a personal de la administración local de los grupos A y B de las corporaciones locales de la Comunidad Valenciana. A los efectos de lo dispuesto en el articulo 1 de la Orden de 10 de agosto de 1994 del Ministerio de Administraciones Públicas (BOE 10.08.94) sobre valoración de méritos generales este curso tiene una valoración de 0.40 puntos.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Cohesión Territorial de la Conselleria de Presidencia.
CURSOS DIRIGIDOS A AGENTES MEDIOAMBIENTALES
Grupo C
279 PREVENCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES
1. Objetivos: ofrecer a los empleados públicos una visión completa de la problemática de los incendios forestales en la Comunidad Valenciana. Incidiendo de manera especial en los diferentes programas que se desarrollan desde la Generalitat Valenciana para su prevención, el componente legislativo, así como los mecanismos y cauces de participación de la sociedad.
2. Contenidos:
- Aspectos generales de los incendios forestales. La problemática en los países mediterráneos.
- Comportamiento del fuego. Combustible e inflamabilidad. Modelos de combustible.
- Las causas de los incendios. Causas directas y causas estructurales.
- Determinación y efectos de los diferentes niveles de riesgos.
- Concienciación y conciliación de la sociedad. Participación de la sociedad.
- La vigilancia preventiva y disuasoria.
- Las infraestructuras de apoyo a la extinción.
- La interfaz urbano-forestal, medidas de prevención en núcleos habitados. Normas básicas de seguridad de la población.
- Legislación en materia de prevención de incendios forestales.
3. Dirigido a: personal del grupo C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1 (1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
705 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA AGENTES MEDIOAMBIENTALES
1. Objetivos: formación en materia de prevención de riesgos laborales, en temas, que la evaluación de los mismos, ha evidenciado su necesidad.
2. Contenidos:
- Manipulación manual de cargas.
- Manejo de P.V.D. (pantallas de visualización de datos).
- Riesgos producidos por: a) Microorganismos, b) parásitos, c) Picaduras, mordeduras, etc, de animales peligrosos.
- Sistemas de señalización.
- Conducción de vehículos.
- Riesgos producidos por manipulación de productos fitosanitarios.
- Trabajos en altura y espacios confinados.
- Agresiones a terceros.
3. Dirigido a: personal del grupo C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
856 CURSO SOBRE LA CONDICIÓN DE POLICÍA JUDICIAL DE LOS AGENTES MEDIOAMBIENTALES
1. Objetivos: cubrir la necesidad que deriva de la Ley 43/2003, de 21 de noviembre, de Montes, modificada por la Ley 10/2006, de 28 de abril, que convierte a los Agentes Medioambientales en policía judicial en el ámbito de la legislación forestal.
2. Contenidos:
- Generalidades.
- La función de los Agentes medioambientales como policía judicial.
- Conceptos fundamentales de derecho penal y organización judicial.
- Investigación y medios de prueba de los delitos ambientales.
- Investigación y medidas cautelares.
- Medios de prueba.
3. Dirigido a: personal del grupo C.
4. Duración: 45 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
857 CURSO PARA EXPERTOS EN EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LA EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES
1. Objetivos: capacitar a los agentes medioambientales para la evaluación y seguimiento de la extinción de incendios forestales, tanto en la planificación como en el desarrollo de actuaciones en ataque directo e indirecto, asimismo familiarizar al alumno con las tácticas de ataque, procedimientos operativos y técnicas de ignición en la extinción del incendio dentro del marco de la seguridad y eficacia.
2. Contenidos:
- Bases del comportamiento del fuego en incendios forestales.
- El plan especial frente al riesgo de incendios forestales en la Comunidad Valenciana.
- Comportamiento extremo del fuego.
- Valoración del peligro potencial del incendio.
- Estrategias y tácticas de combate.
- Procedimiento operativos para medios terrestres.
3. Dirigido a: personal del grupo C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A ARQUITECTOS, INGENIEROS, ARQUITECTOS TÉCNICOS E INGENIEROS TÉCNICOS
Grupos A y B
707 PATOLOGÍA, REFUERZO Y REPARACIÓN DE OBRA DEL HORMIGÓN
1. Objetivos: mejorar la formación de técnicos en relación a las actividades de prevención y análisis de las patologías en obras de hormigón.
2. Contenidos:
- Introducción y consideraciones generales. Tipos de patologías.
- Evaluación de estructuras.
- Reparación de obras.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
708 TALLER DE ANÁLISIS Y PLANIFICACIÓN DEL PAISAJE DE LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: formar al personal técnico de la administración autonómica involucrado en los procedimientos de planificación territorial sobre análisis y planificación del paisaje de acuerdo con el Reglamento de Paisaje de la Comunitat. Capitalizar el conocimiento del territorio, la experiencia y habilidades de los participantes para realizar una contribución efectiva a la elaboración del Plan de Paisaje de la Comunidad Valenciana
2. Contenidos: el Taller constará de dos dimensiones: a) Teoría: teoría y métodos de planificación del paisaje y estudio de experiencias de buenas prácticas internacionales. b) Práctica: planificación del paisaje: se abordará tres escenarios prácticos, uno por cada provincia de la Comunitat, como estudio de caso práctico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B Técnicos de la Administración autonómica involucrados en procedimientos de planificación territorial: arquitectos y arquitectos técnicos, ingenieros (caminos, agrónomos, ingenieros técnicos en obras públicas, de montes, forestales, técnicos agrícolas), geógrafos, historiadores, técnicos de patrimonio, biólogos, ambientólogos, técnicos en paisaje, así como cualquier otra disciplina relacionada con la planificación del territorio y el paisaje.
4. Duración: 54 horas.
5. Participantes: 25.
6. Requisitos: Se realizará un proceso selectivo en base a los perfiles de los candidatos.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
858 CURSO PRÁCTICO SOBRE LA APLICACIÓN DEL RD 1254/1999 SOBRE ACCIDENTES GRAVES EN ESTABLECIMIENTOS INDUSTRIALES
1. Objetivos: Conocer la aplicación práctica de la regulación en sus distintas facetas: procedimiento administrativo y su incardinación dentro de la autorización ambiental integrada, análisis técnico de la documentación, inspección de instalaciones.
2. Contenidos: RD 1254/1999; directriz básica; órganos competentes y su coordinación administrativa; nomenclatura de productos químicos y explosivos; aplicación a varios supuestos prácticos de la Comunidad Valenciana.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
859 EL NUEVO REGLAMENTO DE INSTALACIONES TÉRMICAS EN LA EDIFICACIÓN: COORDINACIÓN CON EL CODIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN Y LA NORMATIVA SOBRE EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICIOS
1. Objetivos: Explicar las novedades normativas del nuevo RITE y su aplicación armonizada en relación con el CTE y el RD 47/2007.
2. Contenidos: RD 1027/2007 aprueba nuevo RITE -RD 314/2006 aprueba el CTE y su las exigencias básicos de ahorro de energía G8-RI 43/2007 sobre certificación energética de edificios
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
860 PLANEAMIENTO Y ORDENACIÓN EN LA LEGISLACIÓN VALENCIANA. CURSO BÁSICO SOBRE LOS INSTRUMENTOS DE PLANEAMIENTO
1. Objetivos: adquirir conocimientos básicos sobre la tramitación y elaboración de los instrumentos de planeamiento de la legislación valenciana, así como la incorporación en los mismos de las determinaciones establecidas por la legislación del paisaje.
2. Contenidos:
- Características básicas de los distintos instrumentos de planeamiento.
- Elaboración y tramitación.
- Incorporación de las determinaciones del estudio del paisaje.
- Estudios de integración paisajística y programas de paisaje, en los instrumentos de planeamiento.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A AYUDANTES DE RESIDENCIA, AUXILIARES DE CLÍNICA, EDUCADORAS/ES DE EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCADORAS/ES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y CUIDADORAS/ES
Grupos C, D y E
537 MANIPULACIÓN DE CARGAS: EVALUACIÓN Y PREVENCIÓN DE RIESGOS DORSOLUMBARES
1. Objetivos: facilitar conocimientos básicos sobre los riesgos derivados de la manipulación y traslado de cargas y su posible incidencia en la columna vertebral y zonas lumbares, junto con mecanismos que las alteran provocando desequilibrios, a fin de corregirlos y/o adoptar medidas preventivas.
2. Contenidos:
- Real Decreto 487/1997, sobre disposiciones de seguridad relativas a la manipulación manual de cargas que entrañen riesgos, en particular dorsolumbares, para los trabajadores.
- Movilización y traslado de cargas: factores de riesgo y medidas preventivas/ reactivas.
- Anatomía y función de la columna vertebral.
- Sobrecargas de la columna vertebral.
- Cervicales y dorsolumbares.
- Normas generales sobre manipulación de cargas.
- Ergonomía laboral y programas de prevención y tratamiento.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:1
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A BIBLIOTECARIOS, ARCHIVEROS Y DOCUMENTALISTAS DE LA GENERALITAT
Grupos A y B
605 CATALOGACIÓN Y NORMALIZACIÓN DE RECURSOS ELECTRÓNICOS
1. Objetivos: acercar a los profesionales y estudiosos de la información la normativa existente (ISBD y MARC 21) para la catalogación y normalización de recursos electrónicos en catálogos automatizados.
2. Contenidos:
- Necesidad de la normalización en los catálogos automatizados aplicado a los recursos electrónicos.
- Factores a tener en cuenta en la planificación de una normalización para la elaboración de un catálogo automatizado aplicado a los recursos electrónicos.
- Tipología y análisis documental de recursos electrónicos.
- Normativa más utilizada en la catalogación de recursos electrónicos.
- Descripción bibliográfica de recursos electrónicos.
- Revistas electrónicas.
- Prácticas de catalogación de casos reales de recursos electrónicos, con soluciones comentadas y registros ISBD y MARC.
3. Dirigido a: personal archivero, bibliotecario y documentalista de la Administración Especial de la Generalitat de los grupos A y B.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
711 DERECHOS DE AUTOR Y BIBLIOTECAS
1. Objetivos: conocer de primera mano el nuevo marco normativo y de actuaciones de la nueva Ley de Propiedad Intelectual aplicada al caso de las bibliotecas.
2. Contenidos:
- Normativa básica en derechos de autor y bibliotecas.
3. Dirigido a: personal archivero, bibliotecario y documentalista de la administración especial de la Generalitat Valenciana de los grupos A y B.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A CONDUCTORES DE LA GENERALITAT
Grupo D
861 TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN. NIVEL AVANZADO
1. Objetivos: formar en materia de seguridad a las personas que por razón de su puesto de trabajo necesitan de unos avanzados conocimientos, habilidades y actitudes para el buen desarrollo de su función.
2. Contenidos:
- Nociones avanzadas de conducción y domino del vehículo.
- Maniobras, técnicas y situaciones singulares.
- Reproducción de situaciones inesperadas.
- Reproducciones de fenómenos climatológicos.
- Conducción en diferentes firmes.
- Técnicas para evitar accidentes y ejercicios combinados.
3. Dirigido a: conductores del Gobierno Valenciano que hayan superado el curso de protección y conducción de seguridad.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 10.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL QUE DESARROLLA FUNCIONES ECONÓMICO FINANCIERAS EN EL ÁMBITO TRIBUTARIO
Grupo A
862 LA APLICACIÓN DE LOS BENEFICIOS FISCALES EN EL IMPUESTO SOBRE SUCESIONES Y DONACIONES
1. Objetivos: profundizar en la aplicación de los beneficios fiscales en los distintos supuestos de tributación del impuesto sobre sucesiones y donaciones.
2. Contenidos: normativa en materia de sucesiones y donaciones.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A adscrito al área funcional de tributos.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
863 LOS PROCEDIMIENTOS TRIBUTARIOS A LA LUZ DEL REGLAMENTO GENERAL DE LAS ACTUACIONES Y LOS PROCEDIMIENTOS DE GESTIÓN E INSPECCIÓN TRIBUTARIA Y DE DESARROLLO DE LAS NORMAS COMUNES DE LOS PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN DE LOS TRIBUTOS
1. Objetivos: revisar los distintos procedimientos tributarios relacionados con la gestión tributaria a la luz de lo previsto en el nuevo reglamento.
2. Contenidos: normativa en materia de procedimientos tributarios.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A adscrito al área funcional de tributos.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupos C y D
719 REGLAMENTO DE APLICACIÓN DE LOS TRIBUTOS
1. Objetivos: aproximar al personal de apoyo del área funcional de tributos la parte sustantiva y procedimental del impuesto.
2. Contenidos: normativa en materia de aplicación de los tributos.
3. Dirigido a: personal adscrito al área funcional de tributos de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo de los grupos C y D.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1 (1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
864 ASPECTOS MATERIALES Y PROCEDIMENTALES RELACIONADOS CON LA ATENCIÓN A LOS CONTRIBUYENTES
1. Objetivos: revisar los distintos procedimientos y actuaciones relacionadas con la gestión de las oficinas de atención al contribuyente.
2. Contenidos: materia en los diferentes modelos de procedimientos relacionados con la atención a los contribuyentes.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A INFORMÁTICOS DE LA GENERALITAT
Grupos A, B y C
135 PROGRAMACIÓN JAVA
1. Objetivos: programación con orientación a objetos utilizando el lenguaje de programación Java.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Estructura básica de un programa Java.
- Elementos básicos del lenguaje.
- Soporte para la Programación Orientada a Objetos.
- Flujos de Entrada/Salida.
- Excepciones.
- Applets y construcción de interfaces gráficos de usuario.
- Técnicas útiles y aplicaciones típicas.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
136 PROGRAMACIÓN XML
1. Objetivos: desarrollo de documentos XML bien formados, así como las técnicas de presentación visual y transformación de documentos XML.
2. Contenidos:
- La especificación de XML y su arquitectura: XML, DTD y XML-Schema.
- Procesamiento de documentos XML: SAX y DOM.
- Transformación de documentos XML: Xpath, Xbase, Xinclude, Xpointer y XSL.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
491 ORACLE IAS
1. Objetivos: instalar, configurar y administrar el sistema Internet Application Server de Oracle.
2. Contenidos:
- Arquitectura del Oracle9iAS.
- Instalación y configuración de componentes.
- Gestión del Oracle HTTP Server.
- Creación y uso de componentes del Oracle Portal.
- Oracle9iAS Container for J2EE.
- Gestión del Oracle9iAS Web Cache.
- Clustering y seguridad
- Introducción al Oracle Single Sign-on y al Oracle Internet Directory.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
493 ADMINISTRACIÓN DE ROUTERS
1. Objetivos: obtener conocimientos técnicos en el diseño y soporte de redes, mediante la configuración y administración de routers y otros dispositivos. Diseñar, montar y mantener redes tanto desde el punto de vista físico como lógico, aplicando los correspondientes protocolos necesarios para su funcionamiento. Instalar, configurar y operar redes LAN y WAN. Mejorar el rendimiento de la red.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos.
- Routers y enrutamiento.
- Conmutación y enrutamiento intermedio.
- Tecnologías WAN.
- Routing Avanzado.
- Acceso remoto.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
494 ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES UNIX/LINUX
1. Objetivos: instalar, configurar y administrar un servidor basado en un sistema GNU/Linux.
2. Contenidos:
- Instalación y configuración.
- El kernel.
- El interprete de comandos: shell.
- Administración de usuarios y grupos.
- Configuración y administración de red.
- Servidores Samba y NFS.
- Seguridad en sistemas Linux.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
496 ANÁLISIS DE DATOS Y PROCESOS
1. Objetivos: desarrollar las metodologías y técnicas para el análisis y diseño de aplicaciones informáticas.
2. Contenidos:
- Metodologías y técnicas. Análisis de requisitos.
- El análisis de datos. El modelos entidad-relación. La notación UML.
- El diseño de datos. Normalización y eficiencia.
- El diseño de procesos. Diseño estructurado y orientado a objetos.
- El diseño físico. La definición de datos y la implementación de procesos.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
497 OPTIMIZACIÓN DE SENTENCIAS SQL
1. Objetivos: conocer las buenas prácticas para la programación de consultas eficientes a bases de datos con el lenguaje SQL.
2. Contenidos:
- Sintaxis del lenguaje SQL.
- Organización de los datos. Indices, tablas y alternativas.
- El optimizador. Acceso eficiente a los datos.
- Ajuste del SQL. Cláusulas prohibidas. Tipos de concatenaciones. Buenas prácticas.
- Paralelización de operaciones.
- Mecanismos de bloqueo. El undo y el redo.
- Optimización de los recursos de la máquina, de la memoria y del disco.
- Otras consideraciones sobre rendimientos.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
603 INTRODUCCIÓN A ITIL
1. Objetivos: introducción a las definiciones y conceptos ITIL. Despues de completar el curso los alumnos conoceran los procesos ITIL esenciales para dar Soporte y Prestar Servicios de calidad y habrán asumido las interrelaciones entre procesos, con el negocio y las demás instancias de TI.
2. Contenidos:
- Introducción a la gestión de servicios.
- Centro de Atención a Usuarios (Service Desk).
- Gestión de incidentes.
- Gestión de problemas.
- Gestión de la configuración.
- Gestión de Cambios.
- Gestión de versiones.
- Gestión de nivel de Servicio.
- Gestión Financiera de los servicios TI.
- Gestión de la capacidad.
- Gestión de la continuidad de los servicios TI.
- Ejercicios prácticos y "Screen test".
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4, Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
865 IMPLANTACIÓN DEL REGLAMENTO DE DESARROLLO DE LA LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE DATOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
1. Objetivos: realizar una formación, de modo eminentemente práctico o aplicado, que permita conocer las obligaciones impuestas para proteger la información de carácter personal, tanto en soportes automatizados como manuales y qué repercusiones tiene en las organizaciones públicas, especificando las novedades del nuevo reglamento de la LOPD 15/99 publicado en el RD 1720/2007.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Novedades del reglamento de desarrollo de la LOPD 15/99.
- Otras obligaciones de la LOPD 15/99.
- Medidas de seguridad de ficheros automatizadas y manuales del RD 1720/2007.
- Ejercicio práctico de declaración e inscripción de ficheros en la AEPD.
- El documento de seguridad.
- Infracciones y resoluciones de la Agencia Española de Protección de Datos
3. Dirigido a: grupos A, B, y C.
4, Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
866 AUDITORÍA EN ACCESIBILIDAD WEB
1. Objetivos: capacitar a los alumnos para realizar auditorias de accesibilidad de páginas o sitios Web basándose en la normativa WAI del W3C.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Pautas de accesibilidad.
- Auditoria de accesibilidad.
- Proyecto de auditoria.
3. Dirigido a: grupos A, B, y C.
4, Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
867 TÉCNICAS DE CREACIÓN, DESARROLLO Y DISEÑO DE SITIOS WEB ACCESIBLES
1. Objetivos: Mostrar la necesidad y la problemática del desarrollo Web accesible. Formar en las técnicas del desarrollo Web accesible. Mostrar las herramientas de apoyo disponibles.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Pautas de accesibilidad WAI.
- Técnicas de desarrollo Web accesible.
3. Dirigido a: grupos A, B, y C.
4, Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL ADSCRITO EN EL ÁMBITO DE LA INTERVENCIÓN GENERAL
Grupos A, B y C
721 LA FUNCIÓN INTERVENTORA
1. Objetivos: formación técnica y práctica en el ámbito de la función interventora.
2. Contenidos: la función interventora en el ámbito de la Generalitat:
- Administración.
- Entidades autónomas.
- Empresas públicas.
- Tipología de funciones. Fiscalización, control financiero permanente y auditorias.
- La contabilidad en la administración y en las empresas de la Generalitat.
3. Dirigido a: funcionarios de los grupos A, B y C adscrito en el ámbito de la intervención general de la Generalitat.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS AL PERSONAL DE LA COMISIÓN INTERDEPARTAMENTAL DE IGUALDAD DE LA MUJER
Grupos A, B, C, D y E
611 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE NO SEXISTA
1. Objetivos: formar al personal de la comisión en el análisis de género de la comunicación y en el uso no sexista del lenguaje.
2. Contenidos:
- Género gramatical y género social.
- Vicios sexistas del lenguaje.
- Definiciones y significados.
- Documentos más frecuentes. Observación y corrección.
- Objeciones y dificultades.
- Claves para usar el lenguaje de forma incluyente, justa y democrática.
3. Dirigido a: funcionarios de los grupos A y B de la administración de la Generalitat y de la administración local.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
722 LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES COMO ESTRATEGIA DE ACTUACIÓN EN LAS ADMINISTRACIONES PUBLICAS
1. Objetivos: formar al personal al servicio de las administraciones públicas en el desarrollo de los planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
2. Contenidos:
- Género, relaciones y estructuras. Aspectos conceptuales.
- Análisis de la situación de la mujer en la Comunidad Valenciana.
- La igualdad como principio jurídico. Origen de la acción positiva. Políticas públicas de igualdad.
- La Ley 9/2003, de 2 de abril, de la Generalitat, para la igualdad entre mujeres y hombres.
- Los planes de igualdad de Generalitat: objetivos, contenidos y evaluación.
- La conciliación de la vida familiar y laboral. Medidas legislativas. Propuestas fiscales, sociales y laborales.
- Los presupuestos públicos como instrumentos de igualdad. Comunicación y lenguaje no sexista.
- La incorporación de medidas de igualdad sectores específicos (sanidad, educación, empleo, etc?).
3. Dirigido a: funcionarios de los grupos A, B, C, D y E de la administración de la Generalitat y de la administración local.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN
Grupos C, D y E
723 CURSO GENERAL DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE INSTALACIONES
1. Objetivos: adquirir los conocimientos necesarios para realizar el mantenimiento integral, instalaciones eléctricas, fontanería, climatización, aire acondicionado y utilización de energías renovables.
2. Contenidos:
- Técnicas de organización de mantenimiento.
- Mantenimiento de instalaciones eléctricas.
- Mantenimiento de instalaciones de aire acondicionado.
- Fontanería.
- Introducción a las energías renovables: solar, térmica, fotovoltaica y eólica.
3. Dirigido a: personal del grupos C, D y E.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PROMOTORES EN EL MARCO DEL CUARTO ACUERDO DE FORMACIÓN CONTINUA DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (AFCAP)
Grupos A, B, C, D y E
726 CURSO TALLER: GESTIÓN DE CALIDAD EN LA FORMACIÓN
1. Objetivos: mejorar la eficacia de sus actividades con mejores mecanismos de gestión para el aseguramiento de la calidad.
2. Contenidos:
- La política de calidad en las organizaciones.
- Planificación: Definir los objetivos de calidad y las actividades y recursos necesarios para alcanzar los objetivos
- Control de los dispositivos de seguimiento y medición.
- Procesos de mejora continua.
3. Dirigido a: personal del grupo A, B, C, D y E.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A SECRETARIOS/AS DE ALTOS CARGOS
Grupo B, C y D
728 PERFECCIONAMIENTO DE SECRETARIAS Y SECRETARIOS
1. Objetivos: identificar el nuevo rol profesional del secretariado. Definir el perfil óptimo del secretariado. Analizar las técnicas que favorecen el adecuado desarrollo de las distintas tareas del secretariado y que determinan una imagen interna y externa.
2. Contenidos:
- Situar al secretariado dentro de la administración: aspectos psicológicos y profesionales.
- Mejorar las tareas específicas: hacer del archivo una fuente de información. Ofrecer una imagen positiva a través del teléfono. Acoger a las visitas y organizar reuniones.
- Preparar los viajes del jefe/a.
- Dominar la organización intelectual del trabajo personal.
3. Dirigido a: personal de los grupos B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL SUBALTERNO
Grupo E
730 PREVENCIÓN DE LESIONES MUSCULOESQUELÉTICAS EN POSTURAS FORZADAS Y MANIPULACIÓN DE CARGAS
1. Objetivos: facilitar conocimientos básicos sobre los riesgos derivados de la manipulación y traslado de cargas y su posible incidencia.
2. Contenidos:
- Real Decreto 487/1997, sobre disposiciones de seguridad relativas a la manipulación manual de cargas que entrañen riesgos, en particular dorsolumbares, para los trabajadores.
- Movilización y traslado de cargas: factores de riesgo y medidas preventivas/ reactivas.
- Anatomía y función de la columna vertebral.
- Sobrecargas de la columna vertebral.
- Cervicales y dorsolumbares.
- Normas generales sobre manipulación de cargas.
- Ergonomía laboral y programas de prevención y tratamiento.
3. Dirigido a: personal del grupo E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A VETERINARIOS
Grupo A
615 ALIMENTACIÓN ANIMAL Y MEDICAMENTOS VETERINARIOS
1. Objetivos: formar al personal funcionario relacionado con la seguridad alimentaria en el sector primario sobre las distintas técnicas de control, como auditorias, muestreo e inspecciones, los procedimientos de control, la legislación en materia de piensos y medicamentos veterinarios, las diferentes fases de la producción, transformación y distribución, la evaluación de los incumplimientos en materia de piensos y medicamentos veterinarios, los peligros inherentes a la producción de piensos y alimentos, la evaluación de la aplicación de los procedimientos de HACCPP, los sistemas de gestión como los programas de aseguramiento de calidad aplicados a las empresas de piensos, así como su evaluación, las medidas para casos de emergencia, los procedimientos y las implicaciones legales de los controles oficiales y el examen de la documentación escrita y otros registros que puedan ser pertinentes para evaluar el cumplimiento de la legislación de piensos y medicamentos veterinarios.
2. Contenidos:
- Funciones en la seguridad alimentaria de las actuaciones oficiales en los campos de alimentación animal y medicamentos veterinarios.
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C, D y E
731 REPERCUSIONES DE LOS NUEVOS PLANES DE ACCIÓN COMUNITARIOS SOBRE SALUD ANIMAL (2007-2013) Y PROTECCIÓN Y BIENESTAR DE LOS ANIMALES (2006-2010)
1. Objetivos: aproximar al nuevo marco de la Unión Europea en lo que se refiere a las medidas de salud y bienestar animal.
2. Contenidos:
- Objetivos y principios.
- Repercusiones en la regulación aplicable.
- Refuerzo de la prevención y el control de las enfermedades: medidas sanitarias preventivas, medidas de control y medidas de identificación.
- Vínculos con la investigación y la ciencia.
- Incidencia en la actuación de los operadores (veterinarios, ganaderos, administraciones?) de la Comunitat Valenciana.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.ANEXO II
ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ABORDAJE DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO POR EL PROFESIONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: conocer las causas y consecuencias de la violencia de género y desarrollar las características del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género en la Comunitat Valenciana.
Contenido:
- Conceptos, tipos e importancia de la violencia de género. - Marco legal y competencial de referencia en violencia de género, especialmente en relación al ámbito sanitario.
- Red de recursos especializados dirigidos a las mujeres víctimas de la violencia de género en la Comunitat Valenciana.
- Detección y protocolo de actuación ante la sospecha de maltrato. La entrevista a la mujer víctima de violencia de género.
- Notificación de los casos.
- Coordinación de los profesionales del ámbito sanitario con profesionales de otros ámbitos implicados en la atención a las víctimas de la violencia de género.
- Resolución de casos prácticos.
Metodología: exposiciones teóricas y talleres de resolución de casos prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de la asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 64796872B - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 74742014N - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 89 RBDJUXEO-SXHOMMCT ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 85480005R - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 76 EBGDMECD-CHUMSCPI LA FE
\* Código del curso: 90556347H - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 96 GSEZDTDN-SDTIQMNYG HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 47974840T - Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 85311258R - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 52 YWUMNNOM-KRXIOBTM SAN JUAN
\* Código del curso: 51627889J - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 95 XNMHZUVH-PTZXJQUL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 25359690Q - Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 61232705I - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: ACTIVIDADES LÚDICO-RECREATIVAS EN SALUD MENTAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos B, C, D y E
Objetivos generales: proporcionar conocimientos sobre el efecto de las actividades artístico-recreativas en los pacientes con problemas de salud mental para facilitar la interrelación, comunicación y creatividad de estos pacientes.
Contenido: La comunicación en los pacientes con problemas de salud mental. Necesidades básicas: la necesidad de jugar y participar en diferentes formas de diversión. La humanización del entorno en las unidades de hospitalización psiquiátrica. Consideraciones para la programación de actividades artístico-recreativas. Terapia ocupacional. El humor saludable como elemento para la salud mental. La música como elemento terapéutico.
Expresión artística.
Expresión corporal.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 98580419P - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 42 JGTEPISE-CTZKARCY SAN JUAN
Título: ACTIVIDADES PREVENTIVAS Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as, enfermeras/os
Objetivos generales: adquirir conocimientos y habilidades para el desarrollo de actividades preventivas y de promoción de salud desde la atención primaria de salud, para profesionales sanitarios.
Contenido: Estrategias de prevención y promoción de salud, su aplicabilidad en los servicios de salud. Metodología y estrategias de intervención para la prevención y promoción de salud en atención primaria. Actividades preventivas y de promoción de salud en el adulto, en la mujer, en el niño y en el anciano. Programa de actividades preventivas y de promoción de salud, aplicabilidad en la práctica diaria.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 82758416Y - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
\* Código del curso: 75913605E - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
Título: ACTUACIÓN SOCIOSANITARIA FRENTE A LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: trabajadores sociales
Objetivos generales: conocer las causas y las consecuencias de la violencia de género y desarrollar las características del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género en la Comunitat Valenciana.
Contenido: Describir los conceptos generales de la violencia de género. Desarrollar los elementos clave para el abordaje psicosocial de la violencia de género. Describir los criterios a considerar para valorar el nivel riesgo de la mujer víctima de violencia de género. Desarrollar las actuaciones de intervención sociosanitaria frente a casos de violencia de género en el ámbito de la atención primaria, especializada y en urgencias. Describir los aspectos éticos y legales frente el abordaje de la violencia de género.
Metodología: exposiciones teóricas y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Resolución y exposición de casos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 51093686M - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 49767905T - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 09786188Y - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: ACTUALIZACIONES EN ATENCIÓN AL PARTO NORMAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: matronas del ámbito hospitalario y de atención primaria
Objetivos generales: capacitar a los profesionales sanitarios para el desarrollo de protocolos de actuación en el parto compatibles con las recomendaciones de la OMS sobre el parto humanizado.
Contenido: Atención humanizada al parto según recomendaciones de la OMS. Control profesional del parto (evolución, bienestar fetal, acompañamiento). Posiciones. Alivio del dolor. Actuaciones que repercuten en el parto (beneficiosas, perjudiciales). Cuidados del periné. Alumbramiento y puerperio inmediato. Atención al recién nacido.
Metodología: teórica-práctica, en el que se expondrán experiencias concretas desarrolladas como alternativa a las prácticas convencionales en el parto
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control Asistencia y Evaluación final
Ediciones:
\* Código del curso: 10454589R - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: ACTUALIZACIÓN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA A PACIENTES OSTOMIZADOS DIGESTIVOS Y UROLÓGICOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: enfermeras/os de Atención Especializada y Atención Primaria
Objetivos generales: planificar de forma racional los cuidados de enfermería a los pacientes ostomizados.
Contenido: Anatomía, fisiología, técnica quirúrgica y cuidados pre y postoperatorios en ostomizados.
Metodología: clases Teóricas. Talleres. Casos Clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Resolución de Casos Prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 14236098T - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 37 ZFTGVWIY-SPTGFITF CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: ACTUALIZACIÓN EN DIAGNÓSTICOS Y PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: enfermeras/os. Preferentemente que desarrollen sus funciones en atención especializada.
Objetivos generales: adquirir destreza en la utilización del proceso de enfermería y las taxonomías NANDA, NOC y NIC y en su aplicación en las cuidados hospitalarios.
Contenido: Significado de cuidar en enfermería. El proceso de enfermería. Taxonomías NANDA, NOC y NIC. Aplicación de las taxonomías. Sesión práctica: el alumnado presentará una propuesta de aplicación de las taxonomías adecuada a las patologías prevalentes que se atienden en su puesto de trabajo.
Metodología: trabajo en grupo, aprendizaje por descubrimiento y enseñanza guiada.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y taller de diagnósticos
Ediciones:
\* Código del curso: 21340067C - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 99 BNEOSBMJ-HBQLEWVBX HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 03359683A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 24 HLDAHFUB-BCIJBPYU DR. PESET
Título: ACTUALIZACIÓN EN NEFROLOGÍA PARA AUXILIARES DE ENFERMERIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares de enfermería
Objetivos generales: reciclaje formativo para auxiliares de atención primaria y especializada, auxiliares de unidades de diálisis satélites.
Contenido: Origen y prevención de la enfermedad renal. Insuficiencia renal crónica terminal. Terapias sustitutivas renales. Donación de órganos y trasplante renal. Cuidados básicos al paciente renal. Educación en autocuidados.
Metodología: exposición teórica y realización de ejercicios para el afianzamiento de los conocimientos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: continua, control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 65317457E - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 44 DBZJWRHZ-OQQYXION DR. PESET
Título: ACTUALIZACIÓN EN PROCEDIMIENTOS ENDOVASCULARES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 65
Dirigido a: personal de enfermería que desarrolle su trabajo en el Quirófano, médicos especialistas en formación y médicos especialistas en Cirugía Vascular.
Objetivos generales: puesta al día de los conocimientos teóricos y prácticos para llevar a cabo procedimientos endovasculares aislados asociados a cirugía vascular, así como permitir la incorporación eficiente a un quirófano de cirugía vascular para participar en la realización de procedimientos endovasculares.
Contenido: Introducción a la cirugía endovascular. Principios teóricos y prácticos de protección radiológica. El arco radiológico y su imagen. Materiales empleados en procedimientos endovasculares. Medicación empleada durante los procedimientos. Anestesia y soporte médico. Sistemas de inyección de contraste y medios de contraste. Angiografía arterial, aórtica y de troncos. Casos clínicos. Angioplastia/stent ilíaco-stent femoral. Endoprótesis. Angioplastia/stent carotídeo.
Metodología: clases teórico- prácticos y prácticas con materiales empleados y modelos in Vitro. Posibilidad de asistencia a casos clínicos en vivo o a través de conexión audiovisual.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de la asistencia.
Cuestionario de preguntas con respuestas múltiples.
Ediciones:
\* Código del curso: 80582334O - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 28 VLYHRXVD-DZHBOGHE DR. PESET
Título: ACTUALIZACIÓN EN PSIQUIATRÍA INFANTO-JUVENIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos de atención primaria, psiquiatras, pediatras y profesionales de enfermería (grupos A y B)
Objetivos generales: proporcionar a profesionales sanitarios una oportunidad de adquirir y/o actualizar conocimientos de los trastornos psiquiátricos más comunes en población infantil y entre adolescentes, así como en patologías emergentes. Se hará hincapié en los aspectos de detección, derivación y uso adecuado de recursos terapéuticos.
Contenido: Desarrollo psicológico normal: de la niñez al periodo adulto. Clasificación y prevalencia de trastornos psiquiátricos en el niño. Identificación y evaluación del niño con trastorno mental. Factores etiológicos en los trastornos mentales de la infancia. Tratamientos psicofarmacológicos y psicológicos: retraso mental, autismo, trastornos de la conducta, hiperactividad, trastornos emocionales, quejas somáticas y otros. Maltrato en la infancia y sus repercusiones sobre el desarrollo mental. Utilización de recursos socio-sanitarios y escolares en niños y adolescentes.
Metodología: expositiva-participativa. Uso de casos clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y evaluación final.
Ediciones:
\* Código del curso: 55963628J - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ACTUALIZACIÓN PARA HIGIENISTAS DENTALES EN ATENCIÓN A LA SALUD BUCODENTAL INFANTIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 28
Dirigido a: Higienistas Dentales (grupo C).
Objetivos generales: proporcionar a los higienistas dentales de Atención Primaria los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de los problemas de salud bucodental infantil.
Contenido: Manejo del niño en la consulta odontológica. Analgesia y anestesia en la consulta de odontopediatría. Educación sanitaria en salud bucodental infantil. Técnicas preventivas en salud bucodental infantil.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 84668569U - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 35043036I - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 87212017M - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: ACTUALIZACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DEL CÁNCER DE MAMA EN LAS UNIDADES DE PREVENCIÓN DE CÁNCER DE MAMA DE LA COMUNITAT VALENCIANA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: técnicos especialistas en Rx, auxiliares de enfermería, auxiliares administrativos, enfermeros/as preferentemente que desarrollen sus funciones en las Unidades de Prevención de Cáncer de Mama (grupos A, B, C y D).
Objetivos generales: actualizar los conocimientos sobre cribado de cáncer de mama. Revisar los conocimientos en metodología del programa de prevención de cáncer de mama y uso de la aplicación informática SIGMA.
Contenido: Revisión de conceptos: prevención primaria y secundaria. Características del Plan de Prevención de Cáncer de Mama de la Comunitat Valenciana. Metodología de trabajo. Sistema de información.
Metodología: clases teóricas y prácticas mediante ordenador.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 81426177O - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 86641422B - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: ACTUALIZACIÓN PARA ODONTÓLOGOS EN ATENCIÓN A LA SALUD BUCODENTAL INFANTIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 28
Dirigido a: odontólogos que desarrollen su función en Atención Primaria (grupo A).
Objetivos generales: proporcionar a los odontólogos de Atención Primaria los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de los problemas de salud bucodental infantil.
Contenido: Manejo del niño en la consulta odontológica. Analgesia y anestesia en la consulta de odontopediatría. Operatoria odontológica. Endodoncias.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 95664815B - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 71401382O - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO: OLAS DE CALOR Y TEMPERATURAS EXTREMAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: preferentemente técnicos de salud ambiental, farmacéuticos titulares y farmacéuticos de salud pública (grupos A y B).
Objetivos generales: Adiestrar a los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental en la vigilancia sanitaria del impacto del cambio climático en la salud humana, prestando especial atención a la prevención y riesgos derivados de las olas de calor y las temperaturas extremas.
Contenido: Introducción al cambio climático haciendo especial referencia a su impacto en la salud y a las estrategias de adaptación. Introducción a la climatología y a la meteorología: olas de calor. Impacto del calor sobre la salud humana. Factores ambientales de riesgo en situaciones de calor: isla de calor urbano. Sistemas de Vigilancia Meteorológicos y Planes de Acción. Epidemiología de las olas de calor. Frío intenso y salud.
Metodología: Exposiciones teóricas, favoreciendo la discusión entre los participantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 37285430N - Lugar de celebración MANISES
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA MANISES
Título: ADMINISTRACIÓN UNIX-LINUX
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos generales: planificar la instalación de Unix. Monitorizar procesos. Gestionar recursos. Planificar copias de seguridad.
Contenido: Conceptos esenciales. Planificación de la instalación. Gestión de dispositivos. Gestión de usuarios. Monitorización del sistema.
Metodología: exposiciones teóricas con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 06570186I - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE BASES DE DATOS INFORMIX
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos generales: utilizar el entorno de gestión de base de datos. Informix. Monitorizar procesos. Gestionar recursos compartidos. Planificar copias de seguridad.
Contenido: Conceptos esenciales. Construcción del servidor de base de datos. Gestión de recursos compartidos. Logging físico y lógico. Monitorización del sistema. Tunning.
Metodología: exposiciones teóricas y casos prácticos
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 68443527A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ADQUISICIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE HABILIDADES EN EL MANEJO DE SITUACIONES CONFLICTIVAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: facilitar el desarrollo de los conocimientos adecuados para resolver con éxito una situación conflictiva dependiendo de la idiosincrasia de cada puesto de trabajo en el trato al ciudadano y en su relación con los compañeros.
Contenido: Reflexión sobre actitudes habituales del personal en el momento actual. Interiorizar actitudes y cualidades que favorezcan la competencia relacional con los otros. Favorecer relaciones "sanas" entre participantes de cara a un aprendizaje reflexivo y compartido con otras experiencias. Comunicación inhibida, agresiva y asertiva. Habilidades sociales: cómo hacer la crítica y cómo recibirla. Saber decir no. La comunicación de malas noticias, la respuesta y su gestión.
Metodología: exposiciones teóricas. Discusión y participación de los asistentes de los temas planteados. Trabajos en grupo con técnicas específicas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 01105232B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 27 WHTPKTRU-RGOOIWES LA FE
\* Código del curso: 25372736B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 74 RENYZRMW-KHFDPUCR LA FE
\* Código del curso: 31728516D Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 91 SUJOTRBI-TZCCOGVF LA FE
\* Código del curso: 67597457E Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 74 LAKVNKYI-HTHYMYLPY HOSPITAL GENERAL
Título: ALEMÁN BÁSICO PARA PERSONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: conocimiento básico de la lengua alemana más usual en términos sanitarios.
Contenido: -Conceptos gramaticales básicos y terminología específica médica. Comprensión oral y manejo del vocabulario más usual. Aplicación práctica.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 44040030V Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 14053003E Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 80 GZMOTFGO-CNZCFVEQ SAN JUAN
Título: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN EL EMBARAZO Y LACTANCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: capacitar a los profesionales sanitarios para elaborar y transmitir recomendaciones dietéticas en el embarazo, lactancia y recién nacidos, a padres y madres individual y grupalmente.
Contenido: Introducción. Necesidades Nutricionales. Recomendaciones dietéticas en diferentes etapas. Embarazo y lactancia. Recomendaciones dietéticas para el recién nacido. Alimentación complementaria. Beikost. Educación nutricional. Grupos de autoayuda.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas. Dinámica de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 76152080S Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALCOY
Título: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos, enfermeras y técnicos en salud pública (grupos A y B).
Objetivos generales: capacitar a los profesionales para la elaboración de menús equilibrados en la infancia y adolescencia.
Contenido: Elaboración semanal de menús equilibrados. Menús en las diferentes edades. Identificación de riesgo de malnutrición.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 93675397H Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
\* Código del curso: 71975493Q Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE DÉNIA
Título: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN LA TERCERA EDAD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B
Objetivos generales: principios esenciales de alimentación y nutrición en las personas mayores.
Contenido: Diagnóstico alimentario-nutricional como componente del diagnóstico de salud. Alimentación y nutrición en la salud y la enfermedad de las personas mayores. Prevención y control de los problemas en alimentación y nutrición.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas en grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 11344586C Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 42017111H Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 88272071M Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN. PREVENCIÓN DE OBESIDAD EN LA INFANCIA. ESTRATEGIA NAOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: dotar a la población sanitaria de herramientas de trabajo en la prevención de la obesidad infantil.
Contenido: Estrategia NAOS. Guías del Ministerio de Sanidad y Consumo.
Metodología: clases impartidas por expertos en la materia.
Visualización de material informático existente en la Comunidad y en el Ministerio. Creación de grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 66723170M Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
\* Código del curso: 13019247P Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
\* Código del curso: 38508357R Lugar de celebración MANISES
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA MANISES
Título: APLICACIONES DE LAS TERAPIAS ALTERNATIVAS EN EL PARITORIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: matronas/os
Objetivos generales: dotar a la matrona de conocimientos en terapias alternativas. Facilitar el proceso del parto mediante métodos no invasivos. Desarrollar habilidades en la aplicación de métodos alternativos.
Contenido: Iniciación y uso en la dilatación y el parto de terapias alternativas: digitopuntura, reflexología, acupuntura.
Metodología: exposiciones teóricas y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y evaluación final.
Ediciones:
\* Código del curso: 82219654O Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: ARQUITECTURAS J2EE EN LA CONSELLERIA DE SANIDAD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 50
Dirigido a: personal informático de las Conselleria de Sanitat con ciertos conocimientos en Java (grupos A, B y C).
Objetivos generales: dar un repaso a los distintos diseños de aplicaciones J2EE utilizados en las aplicaciones informáticas de la Conselleria de Sanidad.
Contenido: Visión general de J2EE. El contenedor Web. Servlets, JSPs. Struts y Spring Web. Arquitecturas con cliente rico. Acceso a EJBs. La persistencia.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia y evaluación continua.
Ediciones:
\* Código del curso: 63006923T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 87902238M Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: conseguir y desarrollar las aptitudes necesarias para controlar y mejorar las habilidades sociales y la conducta asertiva en el ámbito sanitario.
Contenido: ¿Qué son las habilidades sociales- Habilidades básicas de interacción Utilidad e importancia de las habilidades sociales Estrategias de generalización El entrenamiento asertivo El pensamiento positivo La asertividad y el manejo de las habilidades sociales en el ámbito sanitario Estilos de conducta social.
Metodología: uso de una metodología activo-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 32782095D Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 61 SCTTETZY-JMEITOCB DR. PESET
Título: ASPECTOS LEGALES Y DEONTOLÓGICOS DEL EJERCICIO PROFESIONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: conocer aspectos médico-legales del ejercicio profesional sanitario y contribuir a una mayor seguridad y confianza en el ejercicio profesional en diferentes ámbitos.
Contenido: Código deontológico en la Enfermería Española. El profesional sanitario y el Código Penal. Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica. Responsabilidad del profesional sanitario. Aspectos médico-legales de la eutanasia. Aspectos médico-legales de la asistencia sanitaria a menores: maltrato infantil; abuso sexual infantil. Aspectos médico-legales de la violencia doméstica y de la violencia de género. Valoración integral de la victima.
Metodología: exposición teórica y realización de supuestos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 65259441I Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 88 XGIODTLB-WZMUJERR GENERAL DE ALICANTE
Título: ATENCIÓN A LA MORBILIDAD DIFERENCIAL DE HOMBRES Y MUJERES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: definir el concepto de morbilidad diferencial y sus efectos en los procesos de atención de salud. Definir criterios básicos para incorporar en las tareas de atención (aspectos diagnósticos y tratamientos) los factores que constituyen la morbilidad diferencial.
Contenido: Diferencias biológicas, sociales, psicológicas, culturales o medioambientales. Trastornos del ciclo menstrual. Anemias. Ferropenias. Osteopenias. Enfermedades autoinmunes. Endocrinopatías. Enfermedades de mayor prevalencia en el sexo femenino que causan mortalidad prematura. Riesgos que obligan a un abordaje diagnóstico y terapéutico diferente.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 92394819M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ATENCIÓN AL PÚBLICO DESDE EL MOSTRADOR: TARJETA SIP
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 8
Dirigido a: grupos C, D y E
Objetivos generales: mejorar la eficacia y eficiencia en la atención al público del paciente en el mostrador en cuestiones como acreditaciones de la Seguridad Social (activos, pensionistas, regímenes especiales) derivaciones a otros servicios y coordinación interdepartamental.
Contenido: Las tarjetas sanitarias: acreditación, programas especiales, documentos requeridos y centros de referencia. Convenios con otras comunidades autónomas y Unión Europea. Programas especiales discapacitados y población inmigrante.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 81538502U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 73 EAVXKYHM-IFDGLBLK DR. PESET
\* Código del curso: 93403468H Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 ROAG-SLRTXR
\* Código del curso: 80934467C Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 84066883B Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Administrativos/Celadores)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: administrativos y celadores (grupos C, D y E)
Objetivos generales: facilitar a todos los profesionales administrativos y celadores de la Comunitat Valenciana habilidades en atención sanitaria, utilizando la herramienta informática.
Contenido: Modulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es?. Configuración de un centro. Modulo II: Programa mostrador. Gestión de agendas. citación. Citación electrónica. Gestión de pacientes. Modulo III: Sistemas de información poblacional (SIP). Contactos. Búsqueda avanzada. Altas SIP. Modulo IV: Gaia. Prescripciones planificadas. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 19995034S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 93 JOKKVFAV-AQUFQQTD ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 86999412Y Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 76 XPCLFYUD-ENXRAAUG LA FE
\* Código del curso: 01776412S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 38 TDXUJIVZ-PAIVKWILN HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 93966835A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 83568257D Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 LJMMUKOR-RDDNMYTM SAN JUAN
\* Código del curso: 58574908Z Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 56877215Y Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Auxiliares Enfermería)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares de enfermería
Objetivos generales: facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido:
Módulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es?. Configuración de un centro.
Modulo II: programa mostrador. Gestión de agendas. Citación. Citación electrónica. Gestión de pacientes.
Modulo III: sistemas de información poblacional(SIP). Contactos. Búsqueda avanzada. Altas SIP. Modulo IV: GAIA. Prescripciones planificadas. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA
Metodología: clases teóricas y prácticas
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 13475908W Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 95 PPPROAQV-XKSBSUDQ LA FE
\* Código del curso: 03502394B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 32 CQWWEIVM-DWIARGGCA HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 07096703F Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 81989957T Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 89 XLLQAYMK-SFIOZNHU SAN JUAN
\* Código del curso: 97192499T Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 43664780P Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Enfermería)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: enfermería
Objetivos generales: Facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido: Modulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es?. Configuración de un centro. Modulo II: Programa mostrador. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrónica. Gestión de Pacientes, S.I.P. Modulo III: Gestión integral de pacientes. Contactos. Dietas y consejos. Exámenes y patrones funcionales. Escalas y tablas. Historia de salud. Gestión de informes, Interconsulta. Pruebas laboratorio. Monitorización. Notificaciones. Otras pruebas. Pruebas complentarias. Gestión de recordatorios. Modulo IV: GAIA. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodología: Clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 16167581P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 31 DUDHIKRP-VAUKETZK ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 15934683W Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 81 OTZOIHIO-OKRKREJI LA FE
\* Código del curso: 18936560U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 JAATGXVO-RHCQWFQIZ HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 32968999Q Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 32805147B Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 23 SYIOHLCN-XMPYSKWE SAN JUAN
\* Código del curso: 43235558E Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 32660369X Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Médicos)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos
Objetivos generales: facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido: Modulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es?. Configuración de un centro.
Modulo II: Programa mostrador. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrónica. Gestión de Pacientes, S.I.P.
Modulo III: Gestión integral de pacientes. Contactos. Dietas y consejos. Exámenes y patrones funcionales. Escalas y tablas. Historia de salud. Gestión de informes, Interconsulta. Pruebas laboratorio. Monitorización. Notificaciones. Otras pruebas. Pruebas complentarias. Gestión de recordatorios.
Modulo IV: GAIA. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 64983697D Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 75 KOGFGDIY-KIGDKMWC ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 35990940B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 35 KXOVQWLM-NLNQMRDA LA FE
\* Código del curso: 12985624S Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Trabajadores Sociales)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 15
Dirigido a: trabajadores Sociales
Objetivos generales: facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido: Modulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es?. Configuración de un centro. Modulo II: programa mostrador y SIP. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrónica. Gestión de Pacientes, S.I.P. Modulo III: Gestión integral de pacientes e indicadores. Contactos. Historia de Salud. Gestión de informes, Interconsulta. Monitorización. Notificaciones. Gestión de recordatorios. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 94593187U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 92 ZXWGCLRD-LAKVQWRGZ HOSPITAL GENERAL
Título: ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A LA POBLACION INMIGRANTE
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: estudio de las causas y consecuencias de la inmigración.
Contenido: Causas y consecuencias de la inmigración. Realidad actual de la inmigración en España y en la Comunitat Valenciana. Inmigración y Ley de Extranjería. Características culturales sociales y sanitarias de la población inmigrante. Diferencias interculturales. Estrategias de aculturación. Diferencias en la
representación sociocultural de la salud y la enfermedad. Salud mental e inmigración. Mapa de las enfermedades importadas prevalentes en función del origen. Salud sexual y reproductiva en la población inmigrante. Planificación familiar enfermedades vacunables: calendario vacunal etc. en población inmigrante. VIH en población inmigrante. TBC en población inmigrante: repercusiones. Intervención social con la inmigración. Situación de la atención sociosanitaria a inmigrantes en la Comunitat Valenciana. La tarjeta solidaria.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 17687343M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 90661832S Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 96589168X Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 97 IDSZBGFF-JSXKNBOC LA FE
\* Código del curso: 08630095F Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: ATENCIÓN SOCIOSANITARIA AL CUIDADOR CRÓNICO. LA RELACIÓN PERSONAL SANITARIO-CUIDADOR PRINCIPAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: afrontar, manejar, y solucionar las distintas situaciones que se presentan con el trato a familiares de pacientes y más concretamente, frente al cuidador principal.
Contenido: Comunicación profesional-paciente-cuidador: cómo dar malos diagnósticos, perfil del cuidador, el paciente y su cuidador en el domicilio, el paciente y su cuidador en el hospital. Técnicas de autocontrol del estrés para personal sanitario y familiares. Manejo del duelo. Casos especiales: el cuidador del paciente psiquiátrico, el cuidador del paciente trasplantado, el cuidador del paciente terminal. Apoyos sociales para el cuidador. Fases de la enfermedad crónica y cómo afecta al cuidador cada una de ellas. Expectativas de los cuidados en función del pronóstico y técnicas de afrontamiento.
Metodología: talleres para resolver casos clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 06269629T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 34 ZFJWGBXH-WGTMNZZOH HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 45079556L Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 06952491X Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 64094068Z Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 61740149X Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: ATENCIÓN TELEFÓNICA AL USUARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos
C, D y E
Objetivos generales: conocer los pasos necesarios para atender una consulta telefónica de forma que se recoja la información suficiente y se proporcione al usuario la información adecuada, asegurándose de su comprensión y posterior conducta.
Contenido: Identificación de una llamada tipo en un centro sanitario. Ejercicio práctico de atención telefónica. Teoría de la atención telefónica. Teoría de la comunicación. Prácticas de comunicación.
Metodología: exposición teórica y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 20930153P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: AUTOCUIDADOS Y GRUPOS DE AYUDA MUTUA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: adquirir conceptos básicos sobre los autocuidados y los grupos de ayuda mutua, identificando sus beneficios y dinámica de los mismos.
Contenido: Los cuidados de salud no profesionalizados. Concepto, beneficios y casos prácticos de autocuidados. Papel de los servicios y de los profesionales sanitarios en la promoción de los autocuidados. Concepto de grupos de ayuda mutua. Beneficios y dinámica de los grupos de autoayuda. Inventarios y centros de apoyo de los grupos de autoayuda
Metodología: presentaciones y discusiones en grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 51479112R Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 84246705W Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 FRPAVHCV-DSEFNHRX GENERAL DE ALICANTE
Título: AUTOESTIMA Y DESARROLLO PERSONAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: elevar el nivel de autoestima.
Contenido: Concepto e importancia de la autoestima Elementos de un programa de salud psicológica Aspectos necesarios para desarrollar la autoestima.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 11972837G Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 74371262P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 59 GZMNJMDG-VNNKPMLX CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 91020648Q Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 64 JPLBAZPW-UPSSWFVZ LA FE
\* Código del curso: 53477378T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 76 OXPWJCQL-ALZUOPGPG HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31306923D Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 96035783S Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 34435371V Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 07976861Y Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 15709078B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
Título: BUENAS PRÁCTICAS INSPECTORAS EN SALUD LABORAL Y SEGURIDAD QUÍMICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: personal técnico de las Unidades de Salud Laboral y Farmacéuticos titulares de Salud Pública que participen en las inspecciones (grupos A y B).
Objetivos generales: revisar y actualizar la legislación española, autonómica y comunitaria relacionada con la actividad inspectora y el procedimiento administrativo relacionado con las mismas. Mejorar la realización y gestión de las inspecciones llevadas a cabo por personal del Servicio de Salud Laboral
Contenido: Revisión de la normativa relativa a las inspecciones. competencia del SSL. Programas de SSL en los que se realizan inspecciones. Justificación de las mismas. Procedimiento de las inspecciones. Taller Práctico. Inspección de Establecimiento y Servicio Biocida. Inspección de Seguridad Química. Inspección de MATEPSS. Inspección de Servicio de PRL. Inspección de Entidades Formadoras para trabajadores. Fase final: valoración de resultados. Procedimiento sancionador.
Metodología: expositiva, discusión y realización de talleres y ejercicios prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de Asistencia. Resolución y exposición de casos prácticos propuestos.
Ediciones:
\* Código del curso: 03317328P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: BÁSICO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: técnicos de programas de Salud Pública (grupos A y B).
Objetivos generales: capacitar a los técnicos para la elaboración y gestión de programas de Educación para la Salud
Contenido: Conceptos y finalidades de la Educación para la Salud. Planificación de intervenciones. Modelos de programación. Perspectivas metodológicas de la Educación para la Salud. Técnicas aplicadas a la EpS (I): cuestionario, entrevista, grupo nominal y Delphi. Técnicas aplicadas a la EpS (II): grupo. Técnicas aplicadas a la EpS (III): registro de conductas. Técnicas aplicadas a la EpS (IV): resolución de conflictos. Diferentes ámbitos de aplicación.
Metodología: exposiciones teóricas y grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia, trabajos en grupo.
Ediciones:
\* Código del curso: 10899035S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: BÁSICO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: preparación y desarrollo de proyectos de investigación.
Contenido: Evaluación previa de conocimientos. Introducción: Método Científico. Bases de la Investigación Sanitaria en España. Herramientas de la investigación: Epidemiología, Estadística, Informática, Documentación. La Investigación Básica VS. Investigación Epidemiológica. Tipos de estudios. Documentación Científica y bases de datos. Medicina Basada en la Evidencia. Preparación y desarrollo de proyectos de investigación. Gestión de proyectos. Actividades Prácticas. Evaluación final de conocimientos.
Metodología: exposición, trabajo grupal, discusión, método de casos y realización de prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 35067455O Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 60970253O Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 78042913S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 00 BSUERJBE-QBGAFCPXE HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 23990767Q Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 53305026I Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 51646413N Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 97639912R Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 43 TKPJZBEC-ASRMZWTY GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 64266470I Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: BÁSICO SOBRE VIGILANCIA Y CONTROL
DE LAS INSTALACIONES CON PROBABILIDAD DE PROLIFERACIÓN Y DISPERSIÓN DE LEGIONELA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 6
Dirigido a: técnicos de salud pública relacionados con la sanidad ambiental, farmacéuticos titulares y farmacéuticos de salud pública. Personal de apoyo a las inspecciones (grupos A, B y C).
Objetivos generales: adiestramiento básico para los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental en la vigilancia y control de las instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela.
Contenido: Tipos de instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela. Supuestos teóricos y legislación a aplicar para cada una de ellas. Fichas Básicas (FB) de inspección y fichas de valoración de riesgo (FVR) de las instalaciones. Actas de inspección semestral (AIS). Funcionamiento de la aplicación informática SICCIR (sistema de información compartida para el control de instalaciones de riesgo) Funcionamiento de la aplicación informática GIS-legionella (sistema de información geográfica) Toma de muestras y procedimiento básico de precintado de instalaciones.
Metodología: exposiciones teóricas y discusión entre los participantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 05180358N - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA POR INTERNET Y ANÁLISIS DE DATOS SANITARIOS CON SPSS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: conocer las bases de los sistemas de recuperación de la información, plantear una estrategia en búsqueda bibliográfica y una revisión sistemática de la literatura. Usos y aplicaciones del SPSS. Análisis de datos sanitarios con SPSS.
Contenido: Recuperación de la información y las revisiones sistemáticas. Cobertura y formas de acceso de Medline. Formatos de las revisiones sistemáticas. Análisis de datos sanitarios con SPSS.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 92703152T Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALCOY
Título: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN JERARQUIZADA EN LA TOMA DE DECISIONES CLÍNICAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 15
Dirigido a: médicos/as que trabajan en centros sanitarios.
Objetivos generales: dar a conocer a los profesionales sanitarios un método de búsqueda de información jerarquizada que les ayude en la toma de decisiones ante un problema concreto surgido en la asistencia a los pacientes.
Contenido: Introducción a la búsqueda de información. Planteamiento de una pregunta clínica: Criterios PICO. Fuentes de información secundaria: Sumarios: a) Clinical Evidence y Upto Date. b) Fuentes de Sinopsis, Revista EBM y ACP Journal Club. c) La Cochran libray Plus. Pubmed: Búsquedas con filtro metodológico, búsqueda de documentos primarios en EMBASE. com y PubMed. Ejemplos prácticos de búsquedas con el esquema 5S, prácticas con Tripdatabase.
Metodología: metodología práctica: contacto directo con las fuentes de información y uso del ordenador para la adquisición de las habilidades mínimas para llevar a cabo búsquedas.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia. Evaluación continuada.
Ediciones:
\* Código del curso: 74192182Z Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 22629881B Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Título: CALIDAD Y HUMANIZACIÓN EN LA ATENCIÓN AL PACIENTE
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: calidad en el ámbito sanitario.
Contenido: Bioética. Calidad percibida por el paciente. I y II Plan de humanización de la atención sanitaria. Ley de derechos y normativa derivada. Calidad en el ámbito sanitario. La relación asistencial con el paciente.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 98369766T Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 96046883I Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 66932579Z Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 10241877G Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: CALIDAD, EVALUACIÓN Y MODERNIZACIÓN EN GESTIÓN DE SERVICIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: establecer modelos de calidad en la gestión de servicios.
Contenido: Diagnóstico del servicio. Diseño de un estudio de evaluación. Normalización, certificación y acreditación para la mejora de la calidad. Integración y gestión por procesos. Calidad total y círculos de calidad.
Metodología: exposiciones teóricas y casos prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 50260295D Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
Título: CLAVES PARA UNA SUPERVISIÓN EFICAZ
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 16
Dirigido a: enfermeros/as (grupo B).
Objetivos generales: descubrir o consolidar cuál es el papel del supervisor como mando intermedio en la organización sanitaria. Desarrollar una actitud profesional para desarrollar la función de dirección dentro de la organización.
Contenido: Papel del supervisor. Técnicas de apoyo necesarias para ejercer el mando: autoridad y jerarquía. Habilidades necesarias: Comunicación. dirección y liderazgo, motivación. Técnicas y herramientas de trabajo
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 39734114S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: COACHING PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EMOCIONALES EN PERSONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: actualizar prácticas de coordinación como elemento esencial para una coordinación sanitaria efectiva.
Contenido: El coaching como elemento esencial en la
coordinación sanitaria. El papel del Coordinador en los centros sanitarios. El feedback como herramienta de mejora. La inteligencia emocional: cómo desarrollar capacidades emocionales en el desempeño de las actividades. La conciencia emocional. La autorregulación. La automotivación. La empatía y las habilidades sociales.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 66442760J Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 03840080L Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 53513873H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 87 UFFJJZYM-GLNZYBHY CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 76660649K Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 44 OSEQUURS-MLDUSDLI DR. PESET
\* Código del curso: 21892861X Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: COMPETENCIA RELACIONAL PROFESIONAL EN LOS PROCESOS DE ENFERMEDAD, EN LOS PROCESOS DE MORIR SANAMENTE Y EN LOS PROCESOS DE DUELO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 45
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: mejorar la Satisfacción Laboral y la Estabilidad Laboral del profesional. Mejorar la Calidad de Atención al Paciente y Familia, disminuyendo el porcentaje de quejas. Reflexionar sobre los procesos de enfermedad, muerte y duelo. Adquirir competencia relacional para el desarrollo eficaz y eficiente de la profesión. Interiorización de actitudes y habilidades por el profesional de la salud.
Contenido: Proceso de Ser profesional: Hacia una competencia relacional profesional. Proceso de Enfermedad: Hacia una Hospitalización sana. Proceso de Muerte: Hacia una muerte sana. Proceso de Duelo: Hacia un duelo sano. El Counselling: Método de Relación de Ayuda Eficaz en estos procesos. Interiorización de Actitudes y Habilidades: Aplicación práctica del Counselling.
Metodología: exposición teórica. Ejercicios experienciales. Role-playing.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Participación en las actividades propuestas: estudio de casos, role-playing. Presentar por escrito, mínimo de 3 casos por módulo con la estructura facilitada.
Ediciones:
\* Código del curso: 50384900J Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: COMUNICACIÓN INTERNA ORGANIZACIONAL, EFICACIA Y CALIDAD EN LA GESTIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: uno de los principales retos de la gestión en una organización es lograr alinear la misión, visión y valores de ésta, con las expectativas e ilusiones de las personas que componen esta organización.
Contenido: Sistemas de Gestión de Recursos Humanos
(RRHGH) y modelos de comunicación. Modelo de comunicación interna por valores. Desarrollo del Modelo de Comunicación con la metodología PDCA. Caso práctico.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 66797152U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 VBPYRQOG-HLEMSGYI DR. PESET
\* Código del curso: 30100356Z Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: COMUNICAR Y AYUDAR A ASUMIR MALAS NOTICIAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: capacitar a los/as alumnos/as adquieran los conocimientos, actitudes y habilidades que les permitan actuar adecuadamente ante la situación de comunicar malas noticias a un enfermo y familiares, así como para prestar a ambos el adecuado apoyo emocional para asumir tales noticias.
Contenido: Introducción. Las malas noticias en el ámbito sanitario. Dificultades en la comunicación de malas noticias. Motivos para una buena información y un buen acompañamiento. Elementos del paciente a tener en cuenta. Como comunicar las malas noticias al paciente y a la familia. Acompañamiento y apoyo emocional al paciente y a la familia tras las malas noticias.
Metodología: la metodología a emplear será dinámica, participativa y práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 60895238C Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 78 ZXTQTPVW-NAVWWJOH GENERAL DE ALICANTE
Título: CONSEJO ALIMENTARIO EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: diplomados universitarios en enfermería (grupos B).
Objetivos generales: manejar la entrevista dietética como herramienta para conocer los hábitos dietéticos del paciente.
Interpretar la prescripción médica para proporcionar consejos dietéticos adecuados a las diferentes patologías.
Contenido: Alimentación saludable y población sana. Entrevista dietética en Atención Primaria. Principios generales del consejo alimentario. Consejo alimentario y elaboración de menús en el tratamiento dietético de la diabetes. Consejo alimentario y elaboración de menús en el tratamiento dietético de las hiperlipemias y la hipertensión arterial. Consejo alimentario y elaboración de menús en el tratamiento dietético del sobrepeso y de la obesidad. Consejo alimentario en situación de pluripatología.
Metodología: sesiones teóricas y talleres prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y test final.
Ediciones:
\* Código del curso: 33437997Y Lugar de celebración MANISES
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA MANISES
Título: CONSEJO ALIMENTARIO EN EL ANCIANO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: personal de Enfermería (grupo B).
Objetivos generales: que los asistentes al curso puedan llevar a cabo una adecuada valoración del estado nutricional de los ancianos, con métodos de screening validados y adaptados a esta población.
Proporcionar los conocimientos necesarios para adaptar las pautas de alimentación más aconsejadas en cada patología a los gustos y necesidades de los ancianos.
Contenido: Cambios fisiológicos y funcionales del envejecimiento, relacionados con la nutrición. Factores de riesgo de malnutrición; métodos de valoración del estado nutricional. Requerimientos nutricionales en el anciano. Modificaciones cualificativas de una dieta basal: modificaciones en las patologías más frecuentes. Modificaciones cuantitativas de una dieta basal: adaptaciones calóricas. Comedores colectivos para mayores.
Metodología: sesiones teóricas y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 48176590T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: CREACIÓN DE PRESENTACIONES MULTIMEDIA. MICROSOFT POWERPOINT
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: adquirir conocimientos para la creación de gráficos.
Contenido: Introducción y conceptos generales Creación de gráficos Edición, almacenamiento, modificación, importación y exportación Presentaciones. Utilización de gráficos de la galería.
Metodología: exposiciones teóricas, complementadas con prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 34385124T Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 85585333I Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 48185705C Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 93627283H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 79 ODZJTERT-VXINOSDP CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 99839635N Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 80 PQOWUODJ-IHWTAKEP ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 38081226L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 72 CEEDZLLQ-ILVOPHOD LA FE
\* Código del curso: 47216986L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 77 SVEKDFWR-CFEHLCNU LA FE
\* Código del curso: 49006948N Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 TVGCVXNY-DJCUVRAPQ HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 29008893Q Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 51326150R Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 07676147K Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 14899760M Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 15537520M Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 DWLF-BYIGNM
\* Código del curso: 30024846E Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 65 MRDDHONT-BJNDVRVF SAN JUAN
\* Código del curso: 58496049I Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 00 JZETGOWX-AYQPCPEB GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 35725785N Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 08850521G Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 68289514P Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
\* Código del curso: 37814990D Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: CREATIVIDAD EN LA TOMA DE DECISIONES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos
Objetivos generales: brindar las herramientas y técnicas prácticas para estimular y desarrollar nuestras habilidades creativas a la hora de toma de decisiones.
Contenido: Las decisiones dentro del ámbito sanitario Elementos en la toma de decisiones Modelo del proceso de toma de decisiones La creatividad dentro del modelo. Potenciando la creatividad.
Metodología: metodología activo-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 77729498S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DIFHAZMR-DWIQWNOR DR. PESET
Título: CUADRO DE MANDO INTEGRAL CMI EN EL LABORATORIO CLÍNICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: FEA o residentes, TEL y personal relacionado con el laboratorio clínico (grupos A, B, C y D).
Objetivos generales: proveer de las herramientas necesarias para el establecimiento de un sistema de calidad y su mantenimiento a lo largo de los años. Especial referencia a los indicadores.
Contenido: Laboratorio Certificado en VPK 8161:2000. Cómo obtener indicadores de proporción de distintas fuentes. El Sistema de Información Económica de la Agencia Valenciana de Salud. Control externo de Calidad de la Generalitat. Construcción de indicadores de proporción. Cuadro de mando integral en el laboratorio sólidamente y conceptualmente fundamentado a través de la experiencia de los resultados de su utilización durante tres años. Validación de su utilidad como instrumento para la gestión del laboratorio.
Metodología: desarrollo de elementos conceptuales y elaboración de prácticas mediante la metodología de un caso.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Desarrollo de un pequeño proyecto de definición de un CMI
Ediciones:
\* Código del curso: 48994664E Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 44 FGYALRBF-TMYYNEZL SAN JUAN
Título: CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL PACIENTE DE ALZHEIMER
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupo B
Objetivos generales: principios de actuación de enfermería ante un paciente de Alzheimer.
Contenido: Proceso de envejecimiento. Cambios físicos, psíquicos y sociales. Cambio de rol laboral y en la comunidad. Necesidades sociales y humanas en el envejecimiento. Principios de actuación de enfermería. Estilos de vida saludables: Factores de riesgo. Prevención de la enfermedad. Demencias seniles y enfermedad de Alzheimer: causas, incidencia. Síntomas. Fases. Diagnosis y tratamiento .Evidencias. Alteraciones del comportamiento. Objetivo de enfermería. Intervenciones La comunicación como problema: Relación con los profesionales de la salud y la familia. La comunicación. El lenguaje. Cómo facilitar la comunicación entre enfermo y cuidador. El trato. Deterioro de la comunicación verbal. Manejo de situaciones con el paciente. La carga familiar. Patología del cuidador. Alteración de los procesos familiares, aislamiento social. Valoración del cuidador principal. Expectativas. Sobrecargas. Información de recursos disponibles. Contacto con asociaciones de familiares Prevención de los abusos y cuidados inadecuados . Prevención de problemas de salud y accidentes en el domicilio: valoración del paciente. Alimentación, eliminación, movilidad, sueño, higiene, sexualidad, funciones sensoriales, seguridad, comunicación. Manejo de las actividades básicas de la vida diaria. Estado psíquico. Cuidados físicos, prevención y desarrollo. Seguridad en el hogar. Plan terapéutico .Atención domiciliaria. Valoración de necesidades y establecimiento de planes de cuidados al paciente de Alzheimer. La enfermedad y su evolución. Manejo de la enfermedad. Importancia de la medicación. Plan de cuidados. Plan personalizado de cuidados y la evolución de la enfermedad. Coordinación interna y externa. Derivación.
Metodología: exposiciones teóricas, trabajos en grupo y análisis de casos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 38168741B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 30 NYFAAPPS-OGNHQEEUZ HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 25049789U Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 97754161C Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: CUIDADOS EN OSTOMÍAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: enfermeros/as (grupo B)
Objetivos generales: conseguir la integración de los cuidados del individuo ostomizado dentro del sistema sanitario. Adquirir conocimientos de las técnicas quirúrgicas empleadas en la realización de las ostomías. Actualización de los cuidados. Facilitar la reinserción de los pacientes a su vida habitual.
Contenido: Estomas digestivos, urológicos, respiratorios y pediátricos. Piel. Sexualidad. Complicaciones. Dispositivos. Cuidados generales. Casos prácticos. Canales de comunicación bidireccional entre especializada y primaria.
Metodología: exposiciones teóricas con soporte informático.
Posibilidad de manejar todos los dispositivos existentes en el mercado y los complementos que necesitan estos pacientes.
Encuesta sobre conocimientos de las ostomías previo al curso.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Casos clínicos para resolver en forma de taller. Encuesta sobre conocimientos de los ostomias posterior a la realización del curso
Ediciones:
\* Código del curso: 21194164E Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 97 ESGSMGST-KPAPOTOE DR. PESET
Título: CUIDADOS EN SERVICIOS ESPECIALES. AUXILIARES ENFERMERÍA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares enfermería/farmacia
Objetivos generales: formación o reciclaje formativo a los/as profesionales cuya actividad principal se desarrolla en Servicios Especiales.
Contenido: Legislación básica. Funciones del auxiliar de farmacia. Preparación y dispensación de medicamentos. Funciones del auxiliar de urgencias. Funciones del auxiliar de quirófano. Laboratorio y Esterilización funciones del auxiliar de estos servicios. Reanimación y Cuidados Intensivos. Protocolos de Actuación. Cuidados básicos del paciente en dichas Unidades.
Metodología: exposición teórica y grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Participación oral. Prácticas.
Ediciones:
\* Código del curso: 38251755H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 31 EBRGFAPC-XCMBPRFW DR. PESET
Título: CURAS, SUTURAS, VENDAJES Y ÚLCERAS POR PRESIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 25
Dirigido a: enfermeros/as (grupo B).
Objetivos generales: dar a conocer nuevas metodologías en patologías frecuentes; formas correctas de valoración; técnicas y nuevos productos para los tratamientos.
Contenido: Tratamiento de úlceras venosas por presión. Indicación y técnicas de los vendajes funcionales. Escalas de valoración del riesgo de las úlceras por presión. Anestesia local y suturas. Manejo de injertos y zonas donantes. Tratamiento de las quemaduras. Manejo del pie diabético.
Metodología: teórica-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 37086447F Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
Título: CÓMO ABORDAR LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN EN LA CONSELLERIA DE SANIDAD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático Conselleria de Sanidad (grupos A, B y C)
Objetivos generales: presentar los conceptos básicos de implantación de la seguridad de la información. Plantear modelos de análisis y gestión de la seguridad. Norma ISO 27046. Concienciar a los usuarios del valor de la información y de las herramientas para protegerla.
Contenido: Componentes de un SGSI Norma ISO 27652 Análisis diferencial. Implementación de medidas.
Metodología: exposiciones teóricas con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 18123602P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: CÓMO ENFRENTARNOS A LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: dar a conocer los diferentes trastornos que se pueden presentar en relación a la conducta alimentaria, así como la forma de prevenirlos y tratarlos.
Contenido: Introducción e historia de la alimentación Definiciones de alimentación, nutrición y dieta Promoción de la salud y calidad de Vida Clasificación de alimentos. Clasificación de los nutrientes Etiología, clínica, diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria: sobrepeso, obesidad, anorexia, bulimia, intolerancias y alergias alimentarias, interacciones medicamentosas, estados nutricionales especiales y enfermedades esqueléticas.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 16842048M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: CÓMO HABLAR EN PÚBLICO CON EFICACIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: incrementar la capacidad de los participantes para presentar con éxito sus ideas a los demás desde una perspectiva individual y profesional.
Contenido: Exposición de conceptos. Comunicación interpersonal. Comunicación eficaz Tipos de participación y participación eficiente. Estrés, temores y fobias.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 72110518E Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 09915922M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 IIXKUZBO-WFODJNLYN HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 82763467Z Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 15888425I Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: DE LA INVESTIGACIÓN A LA
PRÁCTICA CLÍNICA. GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA Y SÍNTESIS DE LA EVIDENCIA CIENTÍFICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: aportar conocimientos y estrategias para la utilización de guías de práctica clínica.
Contenido: De los resultados de las investigaciones a la mejora de la asistencia. Búsqueda de información sobre la eficacia de las intervenciones sanitarias. Incorporación de la mejor evidencia a la práctica diaria. Guías, protocolos y algoritmos. Análisis de decisiones aplicados a la práctica clínica.
Metodología: clases teórico-prácticas
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de la asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 04799426G Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 61335392Y Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 43563711G Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 75 UBIUVRPS-VDIGLBLA DR. PESET
\* Código del curso: 88929435B Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
Título: DESARROLLO DE LA AGUDEZA EMPÁTICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: reflexionar sobre el significado de la actitud empática y su dimensión conductual. Adiestrar en la escucha activa y la respuesta comprensiva. Desarrollar la capacidad de captar el marco de referencia interior del otro.
Contenido: Actitudes habituales de cada participante en el momento actual. Significado y finalidad de la relación de ayuda de cara a favorecer una relación con el paciente y familiares más competente, eficaz y gratificante. Actitudes y cualidades que favorecen la competencia relacional con los que sufren. Las habilidades propias del ayudante. Relaciones sanas entre los participante y comunicación de las propias experiencias.
Metodología: exposiciones teóricas siguiendo la visión humanística. Ejercicios de interiorización personal y de grupos. Análisis de conversaciones reales. Simulación de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 36145299H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31902138K Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 LVJDKNJR-WUZDUVEJ LA FE
\* Código del curso: 12521063M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 75 TQXOSQTY-MYTEGONMO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 92545090U Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 05968927J Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 JAPBEGIF-EBCMKZUY SAN JUAN
\* Código del curso: 94718205G Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: DESARROLLO PSICOMOTOR, TRASTORNOS Y TRATAMIENTO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: ampliar el conocimiento del desarrollo motor y cognitivo del niño con posibles patologías.
Contenido: Desarrollo motor (cinesiológico) del niño de 0 a 3 años. Técnicas de fisioterapia utilizadas en el tratamiento del niño con problemas motrices. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 3 años. Diferentes patologías
Metodología: explicaciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 19501758P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: DETECCIÓN DE PATOLOGÍAS EMERGENTES EN POBLACIÓN ESCOLAR (ANOREXIA/BULIMIA)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: mejorar el conocimiento de los profesionales de atención primaria sobre los trastornos de la alimentación, proporcionando estrategias de detección precoz y características generales del tratamiento de los mismos.
Contenido: Conceptos generales de Anorexia nerviosa. Epidemiología, etiología y clínica básica. Diagnóstico diferencial, complicaciones, curso y tratamiento. El diagnóstico precoz. Aspectos nutricionales de los trastornos de la alimentación. Conceptos generales de Bulimia. Diagnóstico diferencial, complicaciones, curso y tratamiento. Comorbilidad de la bulimia nerviosa. Trastornos de la alimentación no especificados.
Metodología: exposiciones teóricas. Trabajos de grupo y estudio de casos clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 82393671U Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
Título: DIETOTERAPIA APLICADA PARA ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos y personal de enfermería (grupo A y B).
Objetivos generales: capacitar a los sanitarios para elaborar un plan dietético de recomendaciones a diferentes patologías, complementario a su tratamiento médico
Contenido: Introducción. Necesidades nutricionales. Tratamiento dietético de patologías crónicas. Diabetes, HTA, DL, Obesidad. Tratamiento dietético de patologías del aparato digestivo, patologías renales, patologías respiratorias y otras patologías. Tratamiento dietético en la Tercera Edad. Valoración nutricional en pacientes encamados. Nutrición enteral. Complementos y suplementos nutricionales.
Metodología: exposiciones Teóricas y prácticas. Dinámica de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 00293414I Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE DÉNIA
Título: DINÁMICA DE GRUPOS DE TRABAJO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: estrategia y dinámica del trabajo en grupo.
Contenido: Utilidad del trabajo de grupo. Descripción de los distintos tipos de grupos según su finalidad y otros criterios. Funcionamiento de los grupos y los distintos roles. Dinámica de grupos.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 15170115N Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 41 ZBLHQKNU-DDMJYCSN SAN JUAN
\* Código del curso: 88305678K Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: técnicos de administración y gestión, con titulación de grado superior y medio. Médicos y profesionales enfermería (grupos A y B).
Objetivos generales: conocer la importancia de la gestión de proyectos como factor que contribuye al desarrollo de la estrategia de las organizaciones. Superar la gestión tradicional de los proyectos adaptándola a entornos cambiantes. Aprender los aspectos básicos y factores clave para el desarrollo exitoso de un proyecto.
Contenido: definición y conceptos de la administración de proyectos. Identificación de necesidades. Soluciones propuestas. Análisis de proyecto. El Gerente/Director del proyecto. El equipo de proyectos y su gestión. Liderazgo. Tipos de organización de proyectos. Comunicación y documentación de proyecto. Planificación. Programación. Control del programa. Consideraciones sobre recursos. Planificación y desempeño del costo. Programas informáticos para administración de proyectos.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 51416637A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 47 ZQUQSSRQ-ZGDVCLYAS HOSPITAL GENERAL
Título: DISEÑO Y PROGRAMACIÓN WEB
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: personal informático Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos generales: aprender la tecnología Web. Conocer los principales lenguajes y herramientas para la programación de la Web. Integrar entornos Web.
Contenido: Conceptos esenciales. Lenguajes de marcas. Web 2.0. Lenguajes de programación Web.
Metodología: exposición teórica con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 38793092Y Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as de Atención Primaria
Objetivos generales: aumentar conocimientos a cerca de la metodología y técnicas de Educación para la Salud.
Contenido: Metodología de Educación para la salud. Cómo planificar un programa de Educación para la Salud.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 28187764P Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
Título: EL COUNSELLING COMO MÉTODO DE RELACIÓN DE AYUDA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: capacitar a las personas de manera autónoma y en situaciones de estrés. Reflexionar y analizar cuáles son las necesidades y cuáles los recursos personales y sociales del entorno que se pueden movilizar.
Contenido: ¿Qué es el Counselling- Comunicación inhibida, agresiva y asertiva. Habilidades sociales: cómo hacer críticas, recibir críticas, decir no. La entrevista . Consenso de objetivos, dinámica de pacto. La comunicación de malas noticias y la respuesta. Habilidades en el manejo de reacciones emocionales.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 68239648B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 61 THOIDMHZ-FQUSGCWEC HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 27392939V Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 32 AIPTNOIV-SJVYGOSL SAN JUAN
\* Código del curso: 82004805T Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: EL MODELO EUROPEO DE EXCELENCIA T.E.M.U. Y LA ACREDITACIÓN DE CALIDAD POR INACEPS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: cargos directivos, jefes de Servicios a acreditar por INACEPS a partir de 2008 y miembros de los Grupos de Mejora G.N.H.E (grupos A y B).
Objetivos generales: divulgar y formar en el Modelo Europeo de excelencia de la S.O.P.I. y el Modelo Valenciano de acreditación INACEPS.
Contenido: Introducción, criterios, evaluación y estrategia de implantación del Q.P.G.Y. Memoria de Calidad 2007 Introducción al Modelo Valenciano de acreditación en calidad asistencial (INACEPS).
Manual para la acreditación de organizaciones y prácticas sanitarias. El proceso de acreditación de la UDCA
Metodología: clases teóricas y prácticas con grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y evaluación continuada.
Ediciones:
\* Código del curso: 66286275H Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 SVAZ-VFLEBT
Título: EL MÉDICO INTERNO RESIDENTE: ESTRESORES Y ESTRATEGIAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos Internos Residentes
Objetivos generales: optimizar la relación médico/paciente/familiares. Dimisnuir estrés profesional (Burn Out).
Mejorar la calidad asistencial.
Contenido: Aspectos Psicológicos, estresores y Burn Out. Enfermedad crónica, terminal y muerte. Condiciones básicas del clínico. Relación terapéutica: demandas y actuación. Comunicación y confidencialidad. Efecto sinergia. Los equipos multidisciplinares.
Metodología: exposiciones teóricas y talleres
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 98290194A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 86 QKVXVXDU-GPCJJTODC HOSPITAL GENERAL
Título: EL PROCESO DE MORIR. ACOMPAÑAMIENTO EL PACIENTE TERMINAL Y ELABORACION DEL DUELO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y D.
Objetivos generales: proporcionar conocimientos que faciliten la calidad de asistencia al enfermo en situación terminal y actitudes terapéuticas que favorezcan un adecuado acercamiento al enfermo moribundo. Detectar y abordar las distintas necesidades del enfermo con relación a la familia y prevenir el burnout maximizando el nivel de competencia al menor coste emocional posible.
Contenido: Identificar las escenas temidas Control del dolor y otros síntomas físicos Muerte y sufrimiento Manejo de la negación, la tristeza y la ansiedad.
Metodología: trabajos en grupo, exposiciones teóricas
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 63380226L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 77143240S Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 19866514X Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 83834811T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 HCVPJGCA-CTUYUHWJ CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 07808066U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 85 YDNVTRCJ-OIBCNUPLU HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 06815680P Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 62 DRPUQMUI-OVRCTPSU SAN JUAN
\* Código del curso: 90599414O Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 70961413S Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 WSGKXWVI-GOFNCPDY GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 44054336P Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 53586893Q Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 99756607O Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: HOSPITAL LA MAGDALENA
\* Código del curso: 43580483S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: ENFERMEDAD CELÍACA Y DIETA SIN GLUTEN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: diplomados universitarios en Enfermería y diplomados en Dietética y Nutrición Humana (grupo B)
Objetivos generales: conocer los signos de sospecha, identificación y diagnóstico de la enfermedad celíaca.
Dar los conocimientos para la elaboración de una dieta sin gluten para el manejo de la enfermedad celíaca.
Contenido: ¿Qué es la enfermedad celíaca- ¿Qué es el gluten- ¿A quién afecta- ¿Cómo se manifiesta- ¿Cómo se identifica- ¿Cómo se diagnostica- ¿Cómo se maneja- ¿Qué es la dieta sin gluten- Clasificación de alimentos según contenido en gluten. Listados. Etiquetado para la identificación de productos sin gluten. Durabilidad y significado. Cómo llevar una dieta sin gluten: la alimentación en el hogar y en comedores colectivos.
Metodología: sesiones teóricas y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 84249466W Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: EPIDEMIOLOGIA AMBIENTAL. INDICADORES, BASES DE DATOS Y DOCUMENTACIÓN EN SALUD AMBIENTAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: preferentemente técnicos de salud ambiental (grupo A y B).
Objetivos generales: proporcionar y actualizar conocimientos en relación a la aplicación en salud ambiental de los estudios epidemiológicos, así como dotar de conocimientos a los alumnos en torno a los indicadores de salud ambiental y a la documentación.
Contenido: Evaluación de la exposición y efecto. La epidemiología ambiental en la práctica de la sanidad ambiental. Evaluación crítica de la literatura en epidemiología. Indicadores de salud ambiental: elementos básicos. Indicadores de salud ambiental infantiles. Documentación científica y acceso a bases de datos y sitios web en ciencias de la salud a través de internet. Búsquedas bibliográficas.
Metodología: exposiciones teóricas, favoreciendo la discusión entre los participantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Valoración del aprovechamiento continuado de los alumnos, encuesta final de conocimientos.
Ediciones:
\* Código del curso: 32665317F Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: ESCRITURA MÉDICO-CIENTÍFICA Y PRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: preferentemente técnicos de Salud Pública (grupos A y B).
Objetivos generales: mejorar la calidad formal de la escritura médico-científica y la presentación de información de trabajos científicos e informes técnicos en Salud Pública.
Contenido: Metodología científica: aspectos formales y de estilo. Estructura del texto científico. Artículos científicos y comunicaciones. Informes técnicos en Salud Pública. Problemas del lenguaje médico. Anglicismos. Siglas. Sinonimia y polisemia. Redundancias. Redacción científica. Terminología estadística básica. Comunicación de resultados estadísticos en informes científicos. Presentación de información. Construcción de tablas, gráficos y diagramas. Construcción, interpretación y presentación de información geográfica.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 90586454X Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD INFANTIL Y JUVENIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: titulados superiores y medios de los Equipos de Atención Primaria y Centros de Salud Pública (grupos A y B).
Objetivos generales: conocer la situación epidemiológica de la obesidad en la Comunitat Valenciana. Conocer estrategias poblacionales de acción para la prevención de la obesidad infantil y juvenil. Capacitar a los participantes en el diseño y desarrollo de acciones de promoción de salud conducentes a la prevención de la obesidad infanto-juvenil.
Contenido: Conocer la situación epidemiológica de la obesidad en la Comunitat Valenciana y marco geográfico de referencia. Revisar los factores determinantes de la obesidad: ¿qué factores modificables están asociados a la obesidad- Bases que fundamentan la acción para la prevención de la obesidad infantil y juvenil: documentos marco de actuación. ¿Cómo desarrollar un programa de promoción de salud- Acciones y estrategias en la Comunitat Valenciana.
Metodología: sesiones teóricas y talleres prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 43812156L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: ESTRATEGIAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ANTE SITUACIONES DE VIOLENCIA EN EL AMBIENTE HOSPITALARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: conseguir que los/as alumnos/as adquieran los conocimientos, actitudes y habilidades que les permitan actuar adecuadamente ante las situaciones violentas con los usuarios en los hospitales.
Contenido: Definición del problema. El fenómeno de la violencia. Perfil de los pacientes y familiares violentos en los hospitales. Recursos para el manejo de situaciones de violencia en los hospitales. Cultivar y propiciar un ambiente de no-violencia en los hospitales. El autocuidado del profesional. Otras líneas de actuación frente a las situaciones de violencia.
Metodología: metodología participativa
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 65282165T Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 82 IRHJMHKF-GVUCNPYO GENERAL DE ALICANTE
Título: ESTRATEGIAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ANTE SITUACIONES DE VIOLENCIA EN LOS CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: conseguir que los/as alumnos/as adquieran los conocimientos, actitudes y habilidades que les permitan actuar adecuadamente ante las situaciones violentas con los usuarios en los Centros de Atención Primaria.
Contenido: Definición del problema, el fenómeno de la violencia. Perfil de los pacientes y familiares violentos en los Centros de Salud. Recursos para el manejo de situaciones de violencia en Atención Primaria. Cultivar y propiciar un ambiente de no-violencia en el Centro de Salud. El autocuidado del profesional. Otras líneas de actuación frente a las situaciones de violencia.
Metodología: metodología participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 94746847U Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 99 FUUMNHFX-ULWOBDQB GENERAL DE ALICANTE
Título: EVALUACIÓN DE LA SALUD PÚBLICA. METODOLOGÍA ATSDR/NCEH (DCD)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 15
Dirigido a: preferentemente técnicos de salud pública relacionados con la sanidad ambiental, farmacéuticos (grupos A y B).
Objetivos generales: dar a conocer a los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental, la metodología de trabajo empleada por la ATSDR para la evaluación de la Salud Pública, para su posterior aplicación
Contenido: -Descripción de la Evaluación en Salud Pública: obtención de la información, comunicación a la población, evaluación de la exposición, evaluación de los efectos en salud, formulación de conclusiones y recomendaciones. Caracterización de la población mediante Sistemas de Información Geográfica (SIG)
Metodología: talleres y estudio de casos prácticos. Exposiciones teóricas, favoreciendo la discusión entre los participantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Resolución de casos prácticos planteados en el aula.
Ediciones:
\* Código del curso: 46201424J Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: EXPLOTACIÓN DE LA INFORMACIÓN SIP PARA EL PERSONAL DE ATENCIÓN PRIMARIA Y ESPECIALIZADA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: informar sobre el tipo de información SIP de relevancia y adiestrar en el manejo de los indicadores demográficos, listados e informes.
Contenido: SIP como base de datos corporativa poblacional de la Conselleria de Sanitat. Normas de acceso y seguridad de un operador SIP. Concepto de jerarquía en SIP. Indicadores demográficos en SIP. Listados e informes SIP. Modelo de aseguramiento. Utilización de la tarjeta sanitaria.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: cuestionario de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 75284528R Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 65 HWBJ-ELPWOS
Título: FACTORES PSICOSOCIALES: LOS NUEVOS RIESGOS EMERGENTES PRESENTES EN EL ÁMBITO DE TRABAJO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: proporcionar los conocimientos y habilidades para abordar los riesgos y daños laborales de origen psicosocial presentes en el lugar de trabajo y su prevención.
Contenido: Concepto y definición de los factores psicosociales presentes en el ámbito laboral. Los nuevos riesgos emergentes presentes en el entorno laboral: el estrés, burn-out, mobbing... Técnicas y métodos de evaluación. Daños para la salud de los trabajadores derivados de los riesgos psicosociales en el trabajo. Prevención del riesgo psicosocial de origen laboral. Vigilancia de la salud de los trabajadores expuestos a riesgos psicosociales.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 67460880Z Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: FORMACIÓN DE EDUCADORES DE PROGRAMA DE DIABETES TIPO II EN LAS CONSULTAS DE ENFERMERIA DE ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupo B
Objetivos generales: dotar a la enfermería de Atención Primaria de conocimientos y habilidades necesarias para el desarrollo de una asistencia global al paciente diabético en las consultas de enfermería.
Contenido: Diferenciación entre consulta programada/consulta demanda. Las actividades y competencias de la enfermería en las consultas programadas de diabéticos. Los objetivos terapéuticos de la enfermera o educador/a en diabetes y en relación con los objetivos del paciente. Valoración de las necesidades de paciente estableciendo un plan de cuidados individualizado. Intervención en el proceso educativo para un cambio de actitudes y un desarrollo optimo de autocontrol. La disminución del número de visitas programadas en los pacientes con las suficientes habilidades de autocontrol. Desarrollo de contenidos en las sesiones educativas que el profesional debe trabajar individualmente con los pacientes.
Metodología: exposiciones teóricas y estudio de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 65864570P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 58 VOFNRKDI-JZOBXAUQ CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31382466O Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 45528495S Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 93 YWMYIJWH-QEAUFEWD GENERAL DE ALICANTE
Título: FORMACIÓN DE ENFERMERÍA PARA LA PUESTA EN MARCHA DE UNA UNIDAD DE CURAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: enfermería (grupo B).
Objetivos generales: formación del personal de enfermería, para la creación de una Unidad de Úlceras que consiga una continuidad de cuidados del paciente, así como una interrelación eficaz entre la asistencia especializada y primaria
Contenido: Anatomía y fisiología de la piel. Prevención y tratamiento. Ulceras vasculares. Heridas agudas. técnicas de Cirugía menor. Ulceras y heridas. Definición, tipos y diferenciación. Pie Diabético. Técnicas especiales. Terapia de vacío, oxigenoterapia. Terapia comprensiva. Casos clínicos Índice Tobillo/Brazo. Oscilometría. Valoración de pulsos periféricos. Signos de alarma para un paciente vascular
Metodología: clases teóricas-prácticas y trabajos en grupo de un caso clínico.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y elaboración de un caso clínico utilizando la taxonomía NANDA/NIC/NOC.
Ediciones:
\* Código del curso: 74891699N Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 46 UHQHITGV-SRQSSQYZ DR. PESET
Título: FORMACIÓN DE FORMADORES EN LACTANCIA MATERNA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: especialmente pediatras, obstetras, matronas y enfermeras/os y auxiliares de maternidades (grupos A, B y D).
Objetivos generales: proporcionar conocimientos sobre lactancia materna. Proporcionar habilidades para el apoyo en el establecimiento y mantenimiento de la lactancia materna. Facultar para la transmisión de conocimientos y habilidades sobre lactancia materna a los profesionales del ámbito sanitario.
Contenido: Factores socioculturales, anatomía y fisiología de la lactancia, composición de la leche materna. Aspectos psicosociales: el vínculo, el papel del padre, método canguro. Iniciativa Hospital Amigo de los Niños. Problemas clínicos durante el amamantamiento. Técnicas de suplementación, extracción y conservación de la leche, bancos de leche.
Metodología: curso teórico-práctico, en el que los alumnos/as desarrollarán talleres para la adquisición de habilidades en técnicas de comunicación con las madres (educación prenatal y posnatal) conocerán la experiencia del voluntariado y el manejo de neonatos con problemas o prematuros.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control Asistencia y evaluación final.
Ediciones:
\* Código del curso: 50113775I Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 23 JGAVRORB-DQWSMAHZ LA FE
Título: FORMACIÓN DE FORMADORES/AS SOBRE ATENCIÓN BIOPSICOSOCIAL A TRASTORNOS MENTALES COMUNES, SOMATIZACIONES Y DOLOR EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 70
Dirigido a: profesionales sanitarios/as de atención primaria de salud y de salud pública con perfil de potencial docente e interés en temas de marco psicosocial, salud y género (grupos A y B).
Objetivos generales: formar para aplicar el instrumento del método biopsicosocial, incluyendo la subjetividad y el género, en el tratamiento de pacientes con trastornos mentales comunes, somatizaciones y dolor sin causa orgánica. Formar formadores/as para transmitir a profesionales de atención primaria el método BPS aprendido.
Contenido: Estado de salud, salud mental y síndromes del malestar psicosocial. Proceso de atención a las quejas de salud mental y dolor en Atención Primaria. Pacientes difíciles, hiperfrecuentación y policonsumo de fármacos. El modelo de atención biopsicosocial con inclusión de la subjetividad y el género. Determinantes psicosociales y de géneo para la salud. Método para el cambio de actitudes psicosociales y subjetivas asociadas a los síndromes. El instrumento de la relación sanitario/a-paciente significativa. Efectos de sujeto. Análisis de casos clínicos. Dinámica de grupos y papel de coordinador/as para grupos dinámicos docentes. Aplicación del método docente.
Metodología: clases teóricas. Dinámica de grupos. Sesiones clínicas biopsicosociales.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia. Cuestionarios de actitudes y tipo de práctica clínica pre y post. Evaluación cualitativa de dinámica intra-curso. Cuestionario de evaluación post-cursos.
Ediciones:
\* Código del curso: 40479567K Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: FORMACIÓN DE MONITORES EN ENTREVISTA CLÍNICA O APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Tipo de actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: principalmente a Tutores Residentes de MF y C. (grupo A).
Objetivos generales: detectar qué cambios son necesarios para establecer una comunicación interpersonal más efectiva en su relación profesional con los pacientes. Monitorizar el aprendizaje de un grupo de profesionales sanitarios (residentes o no) en técnicas de comunicación/de consulta/de entrevista clínica.
Contenido: La entrevista clínica: objetivos y contenidos. Ejercicios programados para la enseñanza de la entrevista clínica. Trabajo con vídeo-grabaciones. Uso del role-play en la enseñanza de técnicas de entrevista clínica. Técnica de grabación de consultas. Auto evaluación de la enseñanza de la entrevista clínica.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: cuestionarios de evaluación, control de asistencia y prueba de aprovechamiento.
Ediciones:
\* Código del curso: 80331080H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: FORMACIÓN DIRECTIVA DE LOS JEFES DE ZONA BÁSICA Y COORDINADORES DE ENFERMERÍA DE ATENCIÓN PRIMARIA.
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: coordinadores y Responsables Equipos A.P. y Enfermería. (grupos A y B).
Objetivos generales: dotar de habilidades ejecutivas y de control del tiempo a los coordinadores de equipo y responsables de enfermería de los centros de salud de Atención Primaria.
Contenido: Liderazgo. Toma de decisiones. Planificación y programación, habilidades. Eficacia en reuniones. Gestión del Tiempo. Modelos de calidad. Motivación. Técnicas de comunicación.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 05740598Z Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 90432591Z Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: FORMADOR DE EDUCADORES EN MASAJE INFANTIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: Matronas y/o personal de enfermería pediátrica (grupo B).
Objetivos generales: capacitar a los profesionales sanitarios para el desarrollo de talleres de estimulación y masaje infantil en el puerperio.
Contenido: Teoría y práctica del masaje infantil. Importancia del sentido del tacto y de la piel. Beneficios del masaje infantil. El proceso de vinculación afectiva. Masaje para niños/as con necesidades especiales (prematuros, hospitalizados, discapacitados, adoptados, familias de riesgo,...). El masaje en las diversas etapas del crecimiento
Metodología: teórico-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control Asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 99380703C Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 00336587F Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELCHE
Título: FORMADOR DE FORMADORES EN VIOLENCIA DE GÉNERO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: conocer las causas y consecuencias de la violencia de género y desarrollar las características del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género en la Comunitat Valenciana.
Contenido: Describir los conceptos generales de la violencia de género. Desarrollar los signos de alarma que permiten guiar la detección precoz de la violencia de género. Describir los elementos a considerar para valorar el nivel riesgo de la mujer víctima de violencia de género. Desarrollar las actuaciones específicas para la atención de casos de violencia de género en el ámbito de atención primaria, especializada y en urgencias. Describir las actuaciones a desarrollar frente a las agresiones sexuales. Describir los aspectos éticos y legales frente el abordaje de la violencia de género.
Metodología: exposiciones teóricas y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Resolución y exposición de casos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 07590725Y Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: FRANCÉS BÁSICO PARA PERSONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: conocimiento básico de la lengua francesa más usual en términos sanitarios.
Contenido: Conceptos gramaticales básicos y terminología específica médica. Comprensión oral y manejo del vocabulario más usual. Aplicación práctica.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 28916925J Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 49 FFFNHQTL-WHRWEGVL SAN JUAN
\* Código del curso: 60693275O Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: GESTIÓN AVANZADA EN INVESTIGACIÓN CLÍNICA DE MEDICAMENTOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: Formar, fomentar e integrar a los profesionales sanitarios en el manejo de los ensayos clínicos y estudios postautorización observacionales, en herramientas de gestión de investigación clínica en medicamentos
Contenido: Herramientas locales de Gestión de investigación clínica en medicamentos. Herramientas estatales de gestión de investigación clínica en medicamentos. Nuevos desarrollos de la AVS para automatizar la gestión de Ensayos Clínicos y Estudios. Postautorización.
Metodología: Exposición teórica y realización de ejercicios para el afianzamiento de los conocimientos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 00885903U Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 19402182U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 85 DVPBDUIP-NTJTQAMX LA FE
\* Código del curso: 70325232L Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 80 YRBZKJRC-MERLROZA GENERAL DE ALICANTE
Título: GESTIÓN AVANZADA REME (REPOSITORIO DE MEDICAMENTOS)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A.
Objetivos generales: Dotar del conocimiento para el manejo avanzado del repositorio de medicamentos de la Agencia Valenciana de Salud.
Contenido: REME: carga y mantenimiento Nomenclator REME Presentaciones de REME Alergias Interacciones Otras características de los medicamentos
Metodología: Explicación teórica de los conceptos y metodología práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 85286746R Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 61151232L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 97 FROFZKVM-KQGCRKKV LA FE
\* Código del curso: 35771979G Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 33 EFERBLGL-BNMNGELZ GENERAL DE ALICANTE
Título: GESTIÓN CLÍNICA DE LA CONSULTA EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: Médicos/as y enfermero/as
Objetivos generales: Establecer líneas de trabajo encaminadas a conocer la situación real de la organización de la actividad de los médicos/as y enfermeros/as de AP. Formar a los médicos/as y enfermeros/as de EAP para el desarrollo de circuitos y herramientas que permitan mejorar la organización de las consultas de Atención Primaria.
Contenido: Análisis, contenido de las consultas del médico de familia. Análisis, contenido de las consultas de enfermería. Gestión de cupos. Organización de la consulta. Gestión de agendas. Gestión de las actividades administrativas. Gestión de largos tratamientos. Paciente hiperfrecuentador.
Gestión y manejo. Interrelación con atención especializada. Estrategias de mejora.
Metodología: Exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 83382971X Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: GESTIÓN CLÍNICA EN EL ENTORNO DE LA AGENCIA VALENCIANA DE SALUD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: Adquirir conocimientos y valoración del Plan Estratégico de la Agencia Valenciana de la Salud y de la gestión de la consulta médica.
Contenido: Plan estratégico Agencia Valenciana de Salud. Acuerdos de Gestión Clínica. Gestión de la consulta médica (guías de práctica clínica, gestión de visitas planificadas y análisis de la información clínica generada).
Metodología: Exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 35937180M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 23 YJTKHYWQ-ACJGTTWGW HOSPITAL GENERAL
Título: GESTIÓN DE MOSTRADOR EN CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA. HABILIDADES Y TRATO AL PÚBLICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares administrativos de Equipos de Atención Primaria. (grupo D).
Objetivos generales: Dotar de los instrumentos de comunicación a los profesionales del Área de recepción de los centros de Atención Primaria. Conocer técnicas que se requieren para detectar, explorar y clarificar los problemas habituales de comunicación. Conocer las habilidades de comunicación que los profesionales de Atención Primaria deben practicar en su relación tanto con los compañeros como con los usuarios.
Contenido: Transmisión y recepción de la comunicación.
Distorsión de los mensajes informativos.
Metodología: Clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 93133454N Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 00 EJXAYIJG-XXIXYHGQ ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 62762097M Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: GESTIÓN DE SERVICIOS DE TI. ITIL V3
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanidad (grupos A, B, C).
Objetivos generales: presentar los conceptos básicos de la gestión de los servicios de TI. Establecer un modelo para alinear las estrategias de TI con las estrategias corporativas. Presentar ITIl como buenas prácticas en la gestión de servicios de TI.
Contenido: La gestión de servicios de TI
Alineación de las estrategias. Buenas prácticas en la gestión de servicios de TI Evolución de ITIL. Estrategia de servicios Diseño de servicios Transición del servicio Operación del servicio Mejora continua del servicio de TI.
Metodología: exposición teórica con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 12692634X Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: GESTIÓN DEL TIEMPO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: conocer cómo organizar el tiempo y cuáles son las situación de presión.
Contenido: Cómo manejar el tiempo y el estrés. Reflexiones sobre la administración individual del tiempo. Dificultades en la administración del tiempo. Una cuestión básica: fijarse objetivos. Cómo organizar actividades. El organismo humano y la capacidad de rendimiento. Trabajo y tiempo libre. El tiempo y la salud. Técnicas para superar el estrés.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 28633752L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 04636766D Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 78818634A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 18994742Y Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 78 IQUMNTDN-UUYKHNEM SAN JUAN
Título: GESTIÓN FARMACOTERAPÉUTICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA MORBILIDAD Y SEGURIDAD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: preferentemente médicos y farmacéuticos (grupo A).
Objetivos generales: dotar a médicos y farmacéuticos de la Agencia Valenciana de Salud, del conocimiento básico para llevar a cabo el análisis de la prescripción por morbilidad del paciente y familiarizarse con las herramientas informáticas para la gestión de enfermedades en pacientes crónicos.
Contenido: introducción a la Gestión Clínica. Utilización de los sistemas de información sanitaria para la gestión de enfermedad. Epidemiología y gestión farmacéutica. Gestión del visado e IT.
Metodología: exposición teórica y metodología participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 59308879G Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 93073802X Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 82 VGCVFJHV-JSSRWVMC CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 33642470S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 94 HDINMBQZ-GUFDEYAU LA FE
\* Código del curso: 86494062S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 35 DPISIVKA-ILJVBBKM DR. PESET
\* Código del curso: 30825230W Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 47 ZHABNQZG-VTYOHNXF SAN JUAN
\* Código del curso: 59847369O Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 QWCUSJBV-HEMPQHWO GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 32527652D Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: GESTIÓN LOGÍSTICA EN UN DEPARTAMENTO DE SALUD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales que sean responsables de los productos (todos los grupos).
Objetivos generales: transmitir a toda la estructura sanitaria los procesos de adquisición y distribución del material sanitario, no sanitario y farmacéutico.
Contenido: la incorporación de productos nuevos sanitarios y farmacéuticos (normativa, procesos, etc.). Catalogo de productos y su clasificación. Preparación de procesos selectivos públicos para su adquisición. Sistema automatizado de distribución. Organización del almacenamiento general y específico en los centros consumidores finales y su distribución. Procedimientos de adquisición de material al amparo de la vigente legislación de contratos del sector público.
Metodología: exposiciones y casos prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 52182388S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 KVVSVNWG-DJDOHOHAU HOSPITAL GENERAL
Título: GESTIÓN POR PROCESOS EN LA SANIDAD PÚBLICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: conceptos. características, elementos y componentes de los procesos de gestión en los centros sanitarios.
Contenido: La calidad, control y gestión. Gestión por procesos en la administración pública vs organización funcional. Matriz de importancia y priorización. Selección de procesos. Arquitectura de procesos mediante la metodologia IDEF. Indicadores. Monitorización. El proceso. Plan de estabilización de los procesos. Ciclo PDCA-REDER.- Mejora de procesos. Reactiva o continua. Proactiva o drástica.
Metodología: expositiva-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31564503H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 85619523T Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 66373053B Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 35792466B Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Título: GRUPOS DE MEJORA P.Z.F.L.: ESTRATEGIAS PARA LA IMPLANTACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROCESOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: miembros de los Grupos de Mejora F.I.C.G. (grupos A y B).
Objetivos generales: proporcionar a los participantes en los Grupos de Mejora P.B.R.M. los conocimientos, instrumentos y habilidades para la gestión, implantación y mejora continua de procesos en su entorno laboral.
Contenido: La gestión basada en procesos: una herramienta de gestión en el marco de la calidad total. Conceptos sobre la TQM (Total Quality Management) Implantación: la puesta en marcha de procesos. Cómo hacer un balance de situación previo a su implantación, a través del EFQM. Instrumentos útiles para la implantación: Plan operativo; Plan de Gestión; Plan de Evaluación; Plan de Comunicación. Medicina Basada en la Evidencia (MBE): Protocolarización. Guías de Práctica Clínica Evaluación de Normas de Calidad de los procesos asistenciales. Mejora sistemática y continua de procesos. Caso práctico: Cómo pasar de la gestión tradicional a la gestión por procesos. Conclusiones finales.
Metodología: clases teóricas y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 03831217M Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 OBLC-DNBLHO
Título: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN CON EL PACIENTE. CRITERIOS DE CALIDAD EN LA ATENCIÓN AL PACIENTE EN UNA SANIDAD MODERNA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: enfermería, trabajadores sociales, personal mostradores y de cita previa, celadores (grupos B, C, D y E).
Objetivos generales: formar al personal en habilidades de comunicación que redunden en una mejor calidad de la percepción del paciente por los servicios que recibe.
Contenido: Habilidades de comunicación. El nuevo perfil del paciente. El paciente difícil. Atención en situaciones críticas.
Metodología: clases teórico-prácticas. Talleres.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 72528714G Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 74 TFMWDUST-XEBUZTUI GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 14535658U Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN CON LOS USUARIOS DE LOS SERVICIOS DE SALUD MENTAL EN UNA UNIDAD DE MEDIA ESTANCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: preferentemente personal de enfermería que desarrolle sus funciones en unidades de salud mental (grupo B, C y D),
Objetivos generales: dotar de recursos y habilidades de comunicación y manejo al personal de enfermería del enfermo mental crónico en una Unidad de Media Estancia.
Contenido: Adquirir conocimientos básicos y fundamentales de la psicopatología del enfermo mental crónico. Adquirir y mejorar el conocimiento de las técnicas de comunicación e interacción personal del enfermo mental crónico ingresado en UME. Habilidades para el trabajo en equipo multidisciplinar en UME. Conocimiento y aplicación de las atenciones de enfermería por patrones de salud aplicados al enfermo mental crónico ingresado en la UME.
Metodología: interactiva (teórica y práctica)
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 28007236C Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: HABILIDADES DE DIRECCIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: capacitar al personal con responsabilidades de dirección para optimizar sus actitudes y habilidades en la gestión de sus entornos y escenarios operativos.
Contenido: Conocimientos generales de gestión de personal. Planificación. Motivación. Liderazgo. Comunicación y dinámica de grupos. Instrumentos para la mejora continua de la calidad.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 12438003E Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 60900968F Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 85 KVWDPSOC-SXGMWCSZ LA FE
\* Código del curso: 71207161U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 75 WPRVXYJJ-KNKKAEPC LA FE
\* Código del curso: 77869564W Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 77 UQBXAJIU-KQBSTNKNY HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 46065557V Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 91049343C Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 58905931L Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 76 FPNDZHZT-XKRLGZCN SAN JUAN
\* Código del curso: 37521672L Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 MQDPFXZS-YZQZCYYM GENERAL DE ALICANTE
Título: HABILIDADES DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS AL CUIDADO DE UN ENFERMO GRAVE
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: adquirir habilidades para resolver situaciones de crisis en la atención a la familia de un enfermo.
Contenido: Relación de ayuda y familia: la familia como elemento clave en el cuidado del enfermo La comunicación en el sistema familiar. Aspectos psicológicos y reacciones emocionales de la familia ante el proceso de enfermedad. Principales problemas: conspiración del silencio, claudicación familiar y negación. Síndrome de burn-out en el cuidador La despedida y el duelo.
Metodología: partiendo del método inductivo, el profesional puede afianzar los conocimientos a través de su experiencia personal.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 60609121F Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: HERRAMIENTAS PARA LA INVESTIGACIÓN Y EPIDEMIOLOGÍA CLÍNICA EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupo A y B.
Objetivos generales: descripción
y conocimiento de las herramientas para la investigación y epidemiología clínica.
Contenido: Describir las aportaciones de la epidemiología la práctica clínica y analizar su aplicación en: identificación y evaluación de factores de riesgo, racionalización del proceso diagnóstico, predicción del curso de la enfermedad, evaluación de la eficacia terapéutica y toma de decisiones en la práctica clínica. Analizar los conceptos de validez y fiabilidad en los estudios. Describir los diferentes tipos de estudios epidemiológicos. Utilidad de los estudios experimentales en la práctica clínica, la investigación terapéutica y los ensayos clínicos. - Analizar la investigación cualitativa y cuantitativa.
Metodología: exposiciones teóricas seguidas de actividades prácticas de discusión y trabajo en equipo con resolución de problemas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: cuestionarios de evaluación y control de asistencia. Evaluación de aprovechamiento.
Ediciones:
\* Código del curso: 37330526U Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: HOSPITALIZACIÓN DOMICILIARIA EN SALUD MENTAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: psiquiatras, médicos/as y enfermeros/as de Atención Primaria y/o Salud Mental (grupos A y B).
Objetivos generales: adquirir de conocimientos y habilidades prácticas necesarios para trabajar en una unidad de Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental.
Contenido: Tratamiento intensivo a nivel domiciliario. ¿Qué es y cómo se aplica?. Programas de tratamiento intensivo a nivel domiciliario en España. La Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental: una experiencia de 5 años. La Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental como un programa de continuidad de cuidados encuadrado en la Psiquiatría Comunitaria. La Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental como un ejemplo de la gestión por procesos. Indicadores de calidad en la Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental. Resultados después de 5 años. ¿Es la Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental una buena alternativa en los casos de riesgo suicida- La agitación en el domicilio: ¿cómo prevenirla?. Complicaciones médicas en la Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental. Posibilidades de mejora en la Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental.
Metodología: sesiones con un enfoque práctico y participativo por parte de los asistentes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 32040746O Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: HUMANIZACIÓN EN EL AMBITO SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: transmitir la cultura de la humanización a todos los profesionales sanitarios y no sanitarios.
Contenido: Humanización y realización de ayuda. Humanización de la salud y en los diversos niveles de atención. Relaciones en un equipo interdisciplinar. Humanización e intervención en crisis. La Humanización en los cuidados paliativos. Humanizar la muerte y el duelo.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 77619324O Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 84674643L Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 00064663S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 51 KMKASNRW-TCTZATUAX HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 02535743N Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 40558850C Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 33665621L Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 34 ZWOPETIL-EUMXIZIV SAN JUAN
\* Código del curso: 09193745S Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 37 RCVDJFJV-LEIVUXMW GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 81953748L Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 20243947Z Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: IMPACTO DE LA CODIFICACIÓN CIE-9 AMBULATORIA EN LA GESTIÓN E INVESTIGACIÓN CLÍNICA DE MEDICAMENTOS Y PRODUCTOS SANITARIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios del grupo A.
Objetivos generales: dotar a médicos y farmacéuticos de la Agencia Valenciana de salud del conocimiento necesario para la correcta codificación de diagnósticos y procedimientos a la que se enfrentan en su práctica asistencial diaria y para su posterior interpretación en el ámbito gestor e investigador.
Contenido: Conocimiento del procedimiento de codificación CIE-9 . Aplicabilidad en la Historia Clínica Electrónica Ambulatoria (SIA GAIA). Aplicabilidad en las herramientas de explotación de información (datamart de SIA y backoffice de GAIA)
Metodología: expositiva-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 75564553Q Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 90730442U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 HALCBCCA-QPWVDAYH CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 83289806B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 94 VEZGGRLZ-CHQQXMVF LA FE
\* Código del curso: 22980574K Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 58 UGSINTZQ-OYXEJCXK DR. PESET
\* Código del curso: 94865073U Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 96 DHPWHFFG-AKWZBVEL SAN JUAN
\* Código del curso: 96569576B Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 28 XUXAXSNE-JXKROXWU GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 42038403A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: INFORMÁTICA PARA TODOS COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: conocer los programas básicos para iniciarse en el manejo de la informática como herramienta de trabajo.
Contenido: Iniciación a Windows Microsoft Word, conceptos básicos Iniciación a Internet Utilización del correo electrónico.
Metodología: exposiciones teóricas y aplicaciones prácticas
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 01969760O Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 22330284D Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 22635152E Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 68309785P Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 88037469R Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 13737361F Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 77 LMSUABCK-PKSEYVKE CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 85426780Y Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 ZXQDJJNH-ILZNKPQN ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 94142567V Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 77 GJPYZQTV-YIYEKTOS ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 99933025B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 76 SMCEEQQY-FLAMEHGH LA FE
\* Código del curso: 84887919L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 44 RIDJTNFP-MNDFQONB LA FE
\* Código del curso: 32462974F Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 JNTOITMD-RNQPJNVUZ HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 29591290I Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 48 BKDSTFHH-HUFPJSLPZ HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 46125800W Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 39244033Y Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 16889152F Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 17320664P Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 33 IANT-NDCTKP
\* Código del curso: 46843701L Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 MGFFCVCH-TWFBQAZU SAN JUAN
\* Código del curso: 23652762S Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 36920151Z Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 97 HDFFVTRE-BUOIFIIZ GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 15619926A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 DXNFLZVT-IKYZKRRW GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 95795265J Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 67713421B Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30243673X Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 25329033X Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 75722756Y Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
\* Código del curso: 25534177K Lugar de celebración SAN VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
\* Código del curso: 13645313Y Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: INGLÉS BÁSICO PARA PERSONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: conocimiento básico de la lengua inglesa más usual en términos sanitarios.
Contenido: Conceptos gramaticales básicos y terminología específica médica. Comprensión oral y manejo del vocabulario más usual. Aplicación práctica.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 97923762D Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 15602080H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 56260663P Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 13840909B Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 33275483N Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 97320391A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 61 LTBPSVSO-NSOUPVFU CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 96167187A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 42 VLWCQNTW-APFRMLRG CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 09973799O Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 38 ZLUMVUWB-JVJMCKEF ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 71462896L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 73 MYKFIVCI-MWYTDQSC ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 98302618Z Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 35 JVBIYZHI-CQMJMBBO LA FE
\* Código del curso: 98606381T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 83 VNLJRRIS-JOBWBDBC LA FE
\* Código del curso: 79635080J Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 89 EZAEYOLK-FFSSXZKY LA FE
\* Código del curso: 79399541H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 72 WNRJDNTC-JIAZVLETZ HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 36395595H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 40 GMFCDVCP-NQQJBLJLB HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 69537017L Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 41077314R Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 20139851Y Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 82386861N Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 04026456Z Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 59 TFSX-LUVXLV
\* Código del curso: 07621180Z Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 63 NTVICRFV-RVJXCSKC SAN JUAN
\* Código del curso: 60366010J Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 79 YZHDPHWT-VFJGAERM GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 81625592V Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 80 ZBIJUOMC-GGTLWZGW GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 73079389P Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 77 NOHLPMDG-KANCUXNJ GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 72653334G Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 76070955R Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 60506588X Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 68315702P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 84668528Y Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
Título: INICIACIÓN A LA BIOÉTICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B
Objetivos generales: proporcionar las bases para una toma de decisiones racional y efectiva sobre los problemas éticos que se plantean en la actividad clínica.
Contenido: Concepto e historia de la bioética. Los conceptos de salud y enfermedad. La ética de la profesión médica. Los códigos deontológicos. Los principios de la bioética. El derecho en el campo de la biomedicina. El programa Ethos. La relación con el paciente. El final de la vida. Bioética narrativa.
Metodología: exposiciones teórica y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 88249945X Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 95036421X Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 83747110U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 33 OPNDVGUW-ZCNDVWWQ CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 09165814Q Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 96 KPURJWVM-INGKXTENP HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 20097703J Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 29155272H Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 64 UAWLYFNC-LPEKJTJJ SAN JUAN
\* Código del curso: 39514899J Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 13197979P Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: HOSPITAL LA MAGDALENA
Título: INTEGRACION DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN LA VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: preferentemente técnicos que desarrollen sus funciones en epidemiología o medicina preventiva (grupos A y B).
Objetivos generales: formación de los técnicos de epidemiología y medicina preventiva en las aplicaciones informáticas utilizadas en la vigilancia epidemiológica.
Contenido: Formación en epidemiología y medicina preventiva. Vigilancia de salud. Aplicaciones informáticas para el análisis de la vigilancia de la salud.
Metodología: talleres con ejemplos prácticos y utilización de aplicaciones informáticas.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 37991042M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO RECURSO PARA LA SATISFACCIÓN LABORAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos, con preferencia al personal con trato directo con pacientes o familiares.
Objetivos generales: desarrollar el coeficiente emocional y armonizar las relaciones.
Contenido: Concepto de inteligencia emocional. Concepto de inteligencia social. Factores que conforman la inteligencia emocional: habilidades de comunicación y negociación, asertividad, empatía, optimismo, sentido del humor... Aportaciones de la Inteligencia emocional al ámbito laboral. Obstáculos para el desarrollo de la inteligencia emocional.
Metodología: clases teóricas y prácticas con el apoyo en grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 52839595P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 32533955H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 76 UAUQCGAR-KRMHOUDN LA FE
\* Código del curso: 40593755V Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 01980358R Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 AFFK-KXXRXF
\* Código del curso: 72473635G Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 80248549P Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 49 SPTSGUUR-VXCRIGXM GENERAL DE ALICANTE
Título: INTERNET EN CIENCIAS DE LA SALUD, REVISIONES SISTEMÁTICAS Y BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: conocer las bases de los sistemas de recuperación de la información y plantear una estrategia en búsqueda bibliografica y una revisión sistematica de la literatura. Tesauro de Medline.
Contenido: Recuperación de la información y de las revisiones sistemáticas. Cobertura y formas de acceso de Medline. Formatos de las revisiones sistemáticas.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 67475724K Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 74100951H Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 33757171B Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 54804604B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 CKPPAWAA-XRQYGUWZ ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 02862404B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 38 HDMFQXZB-VRGQABYY LA FE
\* Código del curso: 69188058A Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 00886400L Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 15084605Q Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 26 GKEB-QWKNNI
\* Código del curso: 08912854A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 36 ZOBVUPXE-CJNITESO SAN JUAN
\* Código del curso: 92840567W Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 35540424G Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 02818571F Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: INTERVENCIÓN DEL PROFESIONAL SANITARIO CON LA JUSTICIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: actualizar y revisar cuestiones médico-legales en la práctica clínica.
Contenido: Peritajes. Responsabilidad médica. Historia clínica. Informes. Problemas médico-legales.
Metodología: exposiciones teóricas con métodos audiovisuales.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 04870555O Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: INTRODUCCIÓN A INTERNET
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: adquirir conocimientos necesarios para la utilización de los recursos disponibles en Internet.
Contenido: Conceptos generales.
Como acceder a Internet. Servicios de Internet: Email, Usernet, Ftp, Telnet.
Metodología: exposiciones teóricas y manejo del programa
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 00631427K Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 90709094Y Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 59873667K Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 67 EBLYGAVM-EYVQCJNP CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 76963115A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 62 OHDVZEBI-DNZNJPPJ LA FE
\* Código del curso: 40349373D Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 73 OIXFKASG-OSUMFSZA LA FE
\* Código del curso: 14172286M Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 68128130A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 99 SEQPWYYF-NJFZXEYHK HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 10847984U Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 92597639W Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 73781166D Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 28389973P Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 59233994W Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 38 AZXE-CQVCVT
\* Código del curso: 84123335E Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 89874884S Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 OSDWSLEG-SMNRNEZK GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 76939974U Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 BSBWDNGA-GMJUDUIZ GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 81615213D Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 62758085H Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 52526855W Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 65671070T Lugar de celebración SAN VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
Título: INTRODUCCIÓN A LA ACTUACIÓN SANITARIA EN GRANDES CATÁSTROFES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: actualizar y reciclar a los participantes la actuación en accidentes de múltiples víctimas.
Contenido: Conceptos y definiciones Prioridades. Control de la situación Intervenciones multisectoriales e interdisciplinares. Niveles sanitarios de actuación. Toma de decisiones. Protocolos de actuación. Accidentes con multiples víctimas.
Metodología: exposiciones teóricas
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 37181943D Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 24291445N Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 97724551W Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 99464259S Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 LTTMFRZJ-QYZPOQRH SAN JUAN
Título: INTRODUCCIÓN A LA GENÉTICA MÉDICA: APLICACIONES ASISTENCIALES E INVESTIGADORAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: actualizar los conocimientos sobre estas materias de los profesionales implicados.
Contenido: Conceptos básicos de genética clásica.
Conceptos actuales de genética (genoma, transgénicos, ingeniería genética...). Líneas de investigación en genética y sus aplicaciones asistenciales. Legislación sobre esta materia.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 42887117H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 BTXBRJCS-QJDPHLLS CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A y B.
Objetivos generales: conocer los paradigmas de la investigación y las características de la metodología cualitativa. Diferenciar las metodologías cualitativas más usadas en el campo de la salud y la educación. Formular preguntas de investigación cualitativas. Conocer e identificar los elementos del diseño cualitativo y del proyecto de investigación. Comprender las maneras de obtener datos cualitativos.
Contenido: Paradigmas en investigación y metodología cualitativa. Los métodos cualitativos y las preguntas de investigación. El diseño: características. Obtener datos. El proyecto de investigación cualitativo: generalidades.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 34562366T Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: INTRODUCCIÓN A LA NORMATIVA BÁSICA REGULADORA DEL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO VALENCIANO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: actualizar conocimientos y aplicar la normativa sanitaria de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Decreto 74/2007, de 18 de mayo, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento sobre estructura, organización y funcionamiento de la atención sanitaria en la Comunitat Valenciana. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud. Decreto 7/2003, de 28 de enero, del Consell de la Generalitat, por el cual se aprueba el Reglamento de selección y provisión de plazas de personal estatutario al servicio de instituciones sanitarias de la Generalitat Valenciana. Decreto 137/2003 de 13 de julio por el que se regula jornada y horarios de trabajo, permisos, licencias, vacaciones del personal al servicio de las Instituciones Sanitarias de la Generalitat Valenciana. Retribuciones: desarrollo profesional en el ámbito de las instituciones sanitarias. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. Ley 54/2003, de reforma del marco normativo de la prevención de riesgos laborales. Ley 1/2003, de 28 de enero, de la Generalitat, de Derechos e Información al Paciente de la Comunitat Valenciana La Ley General de Sanidad. La organización del sistema sanitario público. El Sistema Nacional de Salud y los Servicios de Salud. Derechos y obligaciones de los usuarios de servicios del sistema sanitario público. El derecho a la información y a la confidencialidad. El Servicio de Atención e Información al Paciente. La historia clínica: regulación de las normas de funcionamiento. La tarjeta individual sanitaria.
Metodología: exposiciones teóricas, debate en grupo, resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 81971396R Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 74943122V Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 84451154Y Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 03370864M Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 CTEDIMFQ-GVJAHYGH SAN JUAN
\* Código del curso: 37516702Q Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 28 FOGLNZER-VKJFSANZ GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 54936784D Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 58 PMXIXFQU-GHMRAZOD GENERAL DE ALICANTE
Título: INTRODUCCIÓN A LA PATOLOGÍA TROPICAL. ENFERMEDADES EN EL INMIGRANTE Y EN EL VIAJERO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermeras/os y matronas.
Objetivos generales: familiarizar al profesional sanitario en el manejo de la patología tropical y las enfermedades importadas.
Contenido: Situación actual de la salud en el mundo.
-Introducción a la patología tropical.
Patología importada. El inmigrante. El viajero.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia, evaluación continua y breve evaluación final.
Ediciones:
\* Código del curso: 65343194B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 06718442G Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
Título: INTRODUCCIÓN A LA TERMINOLOGÍA MÉDICA EN HABLA INGLESA. NIVEL BÁSICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A y B.
Objetivos generales: facilitar la comprensión de la terminología médica más usual en la lengua inglesa, adquirir los conocimientos gramaticales básicos
e iniciar en la comprensión oral y escrita de textos científicos y afianzar el manejo del vocabulario específico.
Contenido: Conceptos básicos y terminología en ciencias de la salud en lengua inglesa. Palabras de uso más frecuente en textos científicos.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 95044243X Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 41 TPREKKTD-PNFFENON DR. PESET
\* Código del curso: 77546300B Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 53476744B Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 56 IVOBTJGD-QGJDVKXA GENERAL DE ALICANTE
Título: INTRODUCCIÓN A LOS GESTORES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 8
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: dotar a los alumnos de los conocimientos básicos sobre el manejo de un gestor de referencias bibliográficas como Reference Manager.
Aprender a importar referencias de las principales bases de datos bibliográficas (Medline, EMBASE, SCI), introducir citas bibliográficas y generar un listado de referencias en un documento de Word desde una base de Referecen Manager.
Contenido: Introducción a los gestores de referencias bibliográficas (Reference Manager, ProCite, End Note). Creación de un listado de referencias en las principales bases bibliográficas en Biomedicina (MEDLINE, EMBASE, Science Citation Index). Importación de los listados bibliográficos al Reference Manager Clase Prácticas con Reference Manager. Ordenación de documentos. Búsquedas de documentos en una base de Reference Manager. Creación de una bibliografía. Edición de citas en Word.
Metodología: las clases se desarrollarán en el aula de informática, realización de búsquedas bibliográficas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 07142540O Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Título: INTRODUCCIÓN AL MANEJO DEL CORREO ELECTRÓNICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: adquirir conocimientos para la utilización del correo electrónico, mejorar la comunicación interna.
Contenido: Introducción y conceptos básicos. Descripción de la barra de herramientas. Operaciones básicas y aplicaciones prácticas.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 95389651J Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 45945021D Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 57 CTFZOMVI-ZGDYYAZR SAN JUAN
\* Código del curso: 60840966T Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: LA ENFERMERÍA COMO PROMOTORA DE SALUD EN LAS AULAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: enfermeros/as.
Objetivos generales: capacitar a la enfermera/o en el desempeño de las diversas funciones que puedan llevar a cabo en el ámbito del aula, proporcionándoles los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para ello.
Contenido: Conocimiento y desarrollo de competencias personales y profesionales para el ejercicio de las funciones de Enfermería en el aula. Principios y modelos de promoción de la salud en la escuela. El alcance en enfermería de los conceptos de promoción de la salud en la escuela, educación en la salud escolar, etc. Redes de las Escuelas Promotoras de la Salud El análisis diagnóstico rápido de necesidades de salud de la adolescencia en el aula Estrategias preventivas eficaces, a través del proceso enfermero, para el diagnóstico precoz y control de los principales problemas de salud físicos, psíquicos y sociales en el medio escolar de la adolescencia
Metodología: activa y participativa partiendo de las necesidades del grupo y de la revisión de la base teórica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia, trabajo de aplicación práctica.
Ediciones:
\* Código del curso: 59164752L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 51 YHJDXKIG-AQLAPWPJ LA FE
Título: LA PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA DE ACTUACIONES Y PROGRAMAS DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
Tipo de actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: analizar el marco conceptual de las actuaciones de promoción de la salud. Enunciar y analizar las estrategias de la promoción de la salud. Definir e identificar estilos y formas de la participación en salud. Identificar las etapas básicas del proceso de planificación participativa de los programas y actuaciones en promoción de la salud. Realizar un análisis crítico de distintas experiencias realizadas en la práctica de promoción de la salud.
Contenido: La salud y los determinantes La promoción de la salud. Las estrategias de promoción de la salud La Participación, estilo y formas El cómo y el cuanto de la participación. La planificación participativa. El proceso de planificación y sus fases. Análisis de casos prácticos.
Metodología: exposición teórica y participativa utilizando la Plataforma on line de la Generalitat con sus recursos interactivos, combinándolo con trabajo en grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Evaluación continua. Evaluación final que se realizará en grupos. Evaluación cuantitativa final a través de la plataforma de e-formación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30939706N Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: LABORATORIO DE URGENCIAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: biólogos, médicos, farmacéuticos, químicos, enfermeras y técnicos especialistas de laboratorio (grupos A, B y C).
Objetivos generales: actualizar los conocimientos de los profesionales que prestan sus servicios en el laboratorio de análisis clínicos o que son usuarios del mismo, con el fin de incrementar la calidad ofertada en el ámbito de las urgencias.
Contenido: Proceso de recogida de muestras. Técnicas mas frecuentes utilizadas en el laboratorio de urgencias. Control de calidad.
Metodología: exposición y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 02445363Q Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 81 CCRJGWBY-WWHNSFAH CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: LEY 30/2007 CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: preferentemente de departamento de Contratos (todos los grupos).
Objetivos generales: conocer y analizar el contenido de la nueva Ley 30/2007 de contratos del sector público, su estructura, contenido y cada uno de los tipos de contratos administrativos públicos, regulados por la ley.
Contenido: Estructura de la Ley. Contenido de la Ley: Entidades sometidas a la legislación de contratos públicos. Contratos sujetos a regulación armonizada. Nuevo recurso administrativo especial en materia de contratación. Sistema de clasificación de contratistas. El responsable del contrato. Contratos del sector público sometidos a la ley. Calificación genérica de los contratos. Partes del Contrato Capacidad para contratar con el sector público. Selección del contratista. Procedimientos de adjudicación de contratos. Ejecución de contratos. Cesión y subcontratación. Extinción de contratos.
Metodología: teórica-práctica.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 74271007E Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 MSBFNEKV-IRZWFQPI DR. PESET
\* Código del curso: 12354182H Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 ETWDPOYG-AWXMYMZR GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 22444794S Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: LEY DEL RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS Y DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN EN LAS INSTITUCIONES SANITARIAS.
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: actualizar conocimientos sobre la aplicación del procedimiento administrativo común en la Administración Pública Sanitaria.
Contenido: La Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común: ámbito de aplicación y principios generales. Los órganos de las Administraciones Públicas. Órganos colegia colegiados. Abstención y recusación La actividad de las Administraciones Públicas. Derechos de los ciudadanos. Registros. Derecho de acceso a Archivos y Registros. El acto administrativo. La motivación. Notificación y publicación. Eficacia y validez de los actos administrativos. Nulidad y anulabilidad. El procedimiento administrativo. Los interesados. Términos y plazos. Lengua de los procedimientos. El procedimiento administrativo Iniciación, ordenación, instrucción y terminación del procedimiento administrativo. El silencio Administrativo. Ejecutividad y ejecutoriedad. La ejecución forzosa de los actos administrativos. Revisión de los actos en vía administrativa. Recursos administrativos. La potestad sancionadora de las Administraciones Públicas en la Ley 30/92 de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. La responsabilidad de las Administraciones Públicas y de sus autoridades y demás personal a su servicio en la Ley 30/92, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. El recurso contencioso administrativo.
Metodología: explicaciones teóricas, trabajo en grupo y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 78302047Q Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 38515263A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 46 XRXALOZK-KFLARYDR LA FE
\* Código del curso: 92497284V Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 33 JGHMWOUI-RDQFZERQ DR. PESET
\* Código del curso: 10860216I Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 70 LVKHUURP-VRNALSMP GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 47066029S Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales que tengan un grupo de colaboradores/trabajadores a su cargo (todos los grupos).
Objetivos generales: introducir al asistente en los aspectos propios del liderazgo y su impacto en los procesos de trabajo de los equipos.
Contenido: Liderazgo. Inteligencia emocional y proactividad. Automotivación y comunicación. Trabajo en equipo Gestión de conflictos y coaching.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 58982979Q Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 KUNGNQAP-GOLRXLWH DR. PESET
Título: MANEJO DE LA INVESTIGACIÓN DE BROTES EPIDÉMICOS EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 15
Dirigido a: médicos/as, pediatras y enfermeros/as preferentemente de Atención Primaria (grupos A y B).
Objetivos generales: conocer los pasos para la investigación de brotes epidémicos. Toxiinfecciones Alimentarias, tbc y otros.
Contenido: Fuentes de información.
Tipo de estudio a plantear. Análisis de los casos.
Metodología: clases teóricas y ejercicios sobre brotes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y ejercicio práctico.
Ediciones:
\* Código del curso: 53534294Y Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 26184803Z Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
Título: MANEJO DE RESIDUOS SANITARIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: aportar conocimientos y estrategias de prevención sobre los riesgos químicos, biológicos y tóxicos en el manejo de residuos sanitarios.
Contenido: Aspectos generales y definición de los diferentes residuos sanitarios. Planes de prevención de la contaminación. Estrategias de minimización en los procesos de tratamiento de los residuos sanitarios. Normativa específica en materia de residuos sanitarios. Gestión de residuos sanitarios intra y extracentros. Tratamiento de los residuos sanitarios. Consideraciones medioambientales.
Metodología: exposiciones teóricas y desarrollo de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 65265975A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 77717759I Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 RUAIVUNX-SQQCTSZZ CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 90732918V Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 00 TPMUHOKN-AZFVSOTX LA FE
Título: MANEJO DEL PACIENTE CON ENFERMEDAD RESPIRATORIA CRÓNICA EN SU DOMICILIO Y EN EL HOSPITAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as.
Objetivos generales: revisar y homogeneizar el manejo diagnóstico y terapéutico de las enfermedades respiratorias crónicas de las vías aéreas más frecuentes. Unificar criterios diagnósticos, terapéuticos así como cuidados de enfermería para estos pacientes en Atención Primaria y Atención Especializada.
Contenido: Principales problemas a revisar: insuficiencia respiratoria y su tratamiento. Enfermedades crónicas de las vías aéreas más frecuentes: enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC), asma bronquial, síndrome de apnea-hipoapnea durante el sueño (SAHS). Tabaquismo y deshabituación tabáquica. Concepto, diagnóstico y tratamiento según normativa vigente. Perspectivas y problemas que se perciben desde Atención Primaria y desde Atención Especializada.
Metodología: exposición y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 37279606W Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 90 EQGGNFNG-KTWIVBGX DR. PESET
Título: MANEJO DEL SIP EN ADMISIÓN Y CITA PREVIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: administrativos y auxiliares administrativos con función de admisión y cita previa (grupos C y D).
Objetivos generales: obtener una visión global del papel y funciones del personal de admisión en la asistencia sanitaria especializada y desarrollar habilidades en el manejo de las distintas aplicaciones informáticas de los sistemas de información sanitarios existentes
Contenido: Manejo, normativa y circuitos de la documentación clínica. Introducción al sistema de información poblacional (SIP). Explotación del sistema de información poblacional (SIP). Manejo del sistema de información ambulatoria (SIA). Gestión de citas y agendas Manejo del sistema de gestión de pacientes. IRIS I: gestión de citas y propuestas de consulta. Manejo del sistema de gestión de pacientes IRIS II: gestión de hospitalización e intervenciones quirúrgicas. Manejo del sistema de información sanitario ORION (I) Manejo del sistema de información sanitario ORION (II).
Metodología: teórica-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 42428706B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 00 CDGGNGCC-GFOCKAGG DR. PESET
Título: MANIPULACIÓN MANUAL DE CARGAS E HIGIENE POSTURAL EN LA MOVILIZACIÓN DE PACIENTES PARA LOS TRABAJOS DEL SECTOR SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos B, C, D y E.
Objetivos generales: adquirir los conocimientos necesarios para prevenir las lesiones provocadas por sobreesfuerzos.
Contenido: Aspectos básicos del R.D. 487/97 sobre disposiciones mínimas de seguridad y salud relativas a la manipulación manual de cargas. Anatomía de la columna. Factores de riesgo en el manejo manual de cargas. Aspectos ergonómicos en la manipulación de cargas y en la movilización de pacientes. Métodos seguros de manejo de cargas y movilización de pacientes. Taller de higiene postural y de técnicas de relajación.
Metodología: exposición teórica con soporte audiovisual y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 68471869G Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 16514027W Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 49 UYXSVHKZ-LEDJNYXS LA FE
\* Código del curso: 44389212F Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 82 VXFSXEYX-HJUQHUIY GENERAL DE ALICANTE
Título: MEDICINA DEL TRABAJO EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 50
Dirigido a: médicos y enfermeros de atención primaria y atención especializada, técnicos de salud laboral y técnicos sanitarios de prevención de riesgos laborales (grupos A y B).
Objetivos generales: actualizar los conocimientos en Salud Laboral de los médicos y enfermeros de Atención Primaria.
Promover el reconocimiento y la notificación de enfermedades profesionales y de las relacionadas con el trabajo
Contenido: Introducción. Relación trabajo-salud. Marco normativo y organización de la prevención de riesgos laborales. Salud laboral y género, salud laboral e inmigración. Riesgos específicos por actividades laborales. Daño laboral. Accidentes de trabajo y Enfermedades profesionales. Problemas osteomusculares. Lumbalgias mecánicas. Lesiones de la extremidad superior por movimientos repetitivos. Problemas respiratorios. Asma y alveolitis alérgicas extrínsecas. Dermatitis de contacto. Lesiones auditivas inducidas por ruido. Riesgo y daño por exposición a agentes biológicos. Riesgo y daño psíquico. Estrés, bourn-out, mobbing. Prevención. Actividades de la administración. Programas del Servicio de Salud Laboral y participación de Atención Primaria. Sistemas de información en salud laboral.
Metodología: expositiva-participativa, resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: presentación de los ejercicios/casos prácticos de patología de origen laboral elaborados a partir de casos reales de consultas. Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 46535480W Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: METODOLOGIA DE CRIBADO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: preferentemente técnicos de programas de los Centros Salud Pública (grupos A y B).
Objetivos generales: capacitar a los profesionales de salud pública en la metodología de los programas de cribado poblacional en cáncer, para que puedan gestionar con eficacia y eficiencia los recursos y aseguren la calidad del servicio a la población en el departamento de salud.
Contenido: Epidemiología del cáncer y factores de riesgo. Promoción de la salud: prevención primaria y secundaria. Características de los programas de cribado. Prevención del cáncer de mama: evidencia, controversias, situación en España y mundial.
Estructura del programa del Plan de Prevención de Cáncer de Mama en la Comunitat Valenciana. Prevención del cáncer colorectal: evidencia, controversias, situación en España y mundial. Estructura del programa en la Comunitat Valenciana. Otros programas de cribado: cáncer de cérvix, consejo genético en cáncer. Gestión de recursos, metodología de planificación y evaluación de programas de cribado poblacional.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 54979852X Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: METODOLOGÍA DE ENFERMERÍA: VALORACIÓN, DIAGNÓSTICOS, INTERVENCIONES Y RESULTADOS APLICADOS A LA HISTORIA ELECTRÓNICA EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 25
Dirigido a: Enfermeros/as.
Objetivos generales: dotar de los conocimientos necesarios para la correcta utilización de la historia electrónica de Atención Primaria, mediante una adecuada metodología de enfermería.
Contenido: Nuevas tecnologías de información y comunicación (Abucasis II). P.A.E. Diagnóstico enfermero/diagnóstico médico y problemas colaborativos. NIC/NOC. Talleres prácticos.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 28861609W Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: MICROSOFT ACCESS
NIVEL BÁSICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos básicos de informática.
Objetivos generales: mostrar el concepto de base de datos y su utilidad.
Contenido: Introducción a Windows. Conceptos generales. Concepto de bases de datos. Descripción de la barra de herramientas. Construcción de una base de datos.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 67105300Z Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 05501233H Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 25861526U Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 27183707S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 87 UTTYDRSM-XYSEVZZI CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 28101403Z Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 45 VSPLINDA-ZWGLSFFQ CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 22039690I Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 87 NFZKCDSJ-ASYEFNVZ ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 58457168Q Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 YIXTNTUJ-JUWUWOVI LA FE
\* Código del curso: 89488674T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 98 TQIPHLSE-JSPGBGCO LA FE
\* Código del curso: 79770490Y Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 79 YUWGTHUW-IASTMWCX LA FE
\* Código del curso: 36240146N Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 70233670F Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 98 CENELDTH-PBGDXYVNJ HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 74141401J Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 93105885J Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 51107372C Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 42 NFOUJIAO-FAJGROXA SAN JUAN
\* Código del curso: 24357122W Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 16748073X Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 63 RJZSISNH-FQQHEHZZ GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 69181869W Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 78932795W Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 72489872R Lugar de celebración SAN VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
\* Código del curso: 01464980I Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 25478807K Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
\* Código del curso: 43657411P Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES CASTELLÓN
Título: MICROSOFT ACCESS NIVEL AVANZADO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos de Access básico.
Objetivos generales: ampliar conocimientos para la máxima utilización y creación de macros.
Contenido: Conceptos generales. Concepto de base de datos. Descripción de la barra de herramientas. Construcción de una base de datos. Macros.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 97102049D Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 05066781R Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 42 OUGLYMWA-HQWUGQEE CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 34671317P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 33 EIXITOBE-IKOCXXAC ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 92984913G Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 98 WVJUREVD-KBAYIBEMX HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 01795463M Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 28613320S Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 82 KVMQXUXY-MRPMCJCS SAN JUAN
\* Código del curso: 37971675U Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 49232994O Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: MICROSOFT EXCEL : NIVEL AVANZADO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos de Excel básico.
Objetivos generales: ampliar conocimientos para su máxima utilización.
Contenido: Conceptos generales . Descripción de la barra de herramientas . Menu Excel Desarrollo de hojas. Gráficas. Gestión de base de datos. Macros . Visual Basic para Excel
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas del programa.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 51950604W Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 21957537U Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 67029438Z Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 37 TQHPSNBN-GLQTAYIX CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 74011253K Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 28 NBEUGDIP-TXQIFBEY ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 73466612R Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 71 KORCOHKY-RHITGZIH LA FE
\* Código del curso: 63352037F Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 00 OXWZFJUM-IVYRCSPLI HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 59288649I Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 85 EJMZKRDO-MSXNGFGQ DR. PESET
\* Código del curso: 31185766B Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 32150045A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 51 RUQIHAOC-LWVXMEPS SAN JUAN
\* Código del curso: 63635220I Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 85677356P Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 EJXXDCWF-XYAMAXLV GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 26197345M Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: MICROSOFT EXCEL NIVEL BÁSICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos básicos de informática.
Objetivos generales: convertir la hoja de cálculo en una herramienta de trabajo adecuada para la toma de decisiones. Facilitar el uso de la hoja de cálculo para trabajos de cálculo, estadística y gráficas.
Contenido: Introducción a Windows. Conceptos generales. Descripción de la barra de herramientas. Menú Excel. Desarrollo de hojas. Gráficas. Gestión de bases de datos.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 15885867P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 50650412U Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 46735251M Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 82103054B Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 58964468T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 95 IXZRDXDV-VNZENYLX CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 73477027I Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 YDUQOCQB-ZDJPNHPA CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 11681550L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 54 NOXRYFYB-NSXFSUTJ ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 77351815W Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 30 NBQIRRUQ-CSYQNSMU LA FE
\* Código del curso: 06603106U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 00 KSBUVRNY-CMVANVCZ LA FE
\* Código del curso: 15795481E Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 62 XISKPNYN-FURBJAVP LA FE
\* Código del curso: 29727440P Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 72267635P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 YYIDGHCY-QGKBDCMBT HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 77873629B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 49 INPMYRXQ-CBTGPUNE DR. PESET
\* Código del curso: 68694466Z Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 53848712K Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 92205462G Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 73335754S Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 43812989B Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 93 FKIB-SGGQIX
\* Código del curso: 29732847R Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 93 AJJWAQMU-VGJRHJBP SAN JUAN
\* Código del curso: 95306124F Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 99195389W Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 35 BCTZHNWR-RMQQJIUK GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 46708689F Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 23589078F Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 09710213C Lugar de celebración SAN VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
\* Código del curso: 92649730C Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 35968429L Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
\* Código del curso: 43319346H Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES CASTELLÓN
Título: MICROSOFT WORD NIVEL AVANZADO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos de Word básico.
Objetivos generales: adquirir los conocimientos suficientes para la utilización del procesador de textos Word nivel avanzado.
Contenido: Conceptos generales. El área de trabajo, creación y edición de documentos. Miscelánea. Herramientas. Tablas, formularios, campos y macros. Creación de documentos HTML.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 63458984A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 26427025Y Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 76 PTPALVMS-HJFNERUO CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 84713622T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 48 YFUQVTIO-UYTBWDNM ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 00805343A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 25 NQSXBHZK-ECIFTFRY LA FE
\* Código del curso: 49573061U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 VZBNAFEO-VSFSMRAKN HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 97500618E Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 48 SGYSJPYU-OTCSMJCF DR. PESET
\* Código del curso: 14634592P Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 79555186E Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 72 SZUPUFWF-VBOCGEFL SAN JUAN
\* Código del curso: 90339324N Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 49108490L Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: MICROSOFT WORD NIVEL BÁSICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: adquirir los conocimientos suficientes para la utilización del programa Word. Creación de documentos adecuados a las necesidades.
Contenido: Introducción a Windows. Conceptos generales. Descripción de la barra de herramientas. Creación y modificación de documentos. Formato de caracteres. Operaciones de edición. Búsqueda y sustituciones. Aplicaciones prácticas.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 82046994F Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 38933032H Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 55486726N Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 46681681J Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 36 ARZUBMPZ-PNYWCYWC CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 17671239U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 OQCLKGDI-PTWTWNAB CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 02592447W Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 27 CUAXBGFO-HFBKFPCX LA FE
\* Código del curso: 94825643T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 HLLGFGNL-KTAYWZTO LA FE
\* Código del curso: 51926252I Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 76 CDKQTHQA-CRYYDIMQF HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 83063072Z Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 45 TFPJGWBJ-IECMFLUX DR. PESET
\* Código del curso: 32729425T Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 84776044B Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 85113821I Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 05748836Z Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 50 VICB-CRABXJ
\* Código del curso: 84718061R Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 40 LSNXBARI-HMMPYLMR SAN JUAN
\* Código del curso: 28091396S Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 51564378V Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 33 HJRXYPWC-GWHNXECT GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 24836526D Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 97560621F Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 29505607K Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 88700033K Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: MOTIVACIÓN DE EQUIPOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: motivar a los equipos de alto rendimiento para influir con autoridad y responsabilidad.
Contenido: Motivación, trabajo desde dentro. Vinculación de la motivación al desempeño. ¿Los empleados aceptan la responsabilidad de la automotivación- Diversión y motivación. Los obstáculos para el desempeño. El potencial de la sinergia.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30532285C Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 99122708H Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 55 HYOTERRG-FRRHEZHT DR. PESET
\* Código del curso: 40931202J Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
Título: MOTOR DE INTEGRACIÓN RHAPSODY
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal de informática de la Conselleria de Sanidad (grupos A, B y C).
Objetivos generales: planificar la instalación de Rhapsody Integrar procesos Crear rutas entre procesos Monitorizar procesos.
Contenido: Conceptos esenciales Planificación e instalación Gestión de procesos Rutas de integración Monitorización rutas.
Metodología: exposiciones teóricas con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 68372119J Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: NEGOCIACIÓN EFICAZ
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: principios y estrategias para una negociación eficaz.
Contenido: La preparación de la negociación. Cómo cerrar un acuerdo. Principios de la negociación. Eficiencia y efectividad. El planteamiento PIPE. Hoja de observación de un Rol-Play. Tipos de preguntas. Escuchar para comprender. Tácticas comunes en toda negociación.
Metodología: clases teóricas y prácticas con apoyo en grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 94969945D Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 38213658V Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 74 GPVCHVNG-JESWDZMW CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 89362312N Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 68 URWFNOMC-NUUAKYLO LA FE
\* Código del curso: 86745706L Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 65818996V Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 73 JSNCNQTQ-LPQLJPQS GENERAL DE ALICANTE
Título: NORMATIVA EN SALUD AMBIENTAL. CONTROL OFICIAL. REQUISITOS DE LA INSPECCIÓN. REGISTROS OFICIALES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: preferentemente técnicos en salud pública (grupos A y B).
Objetivos generales: asegurar la eficiencia y equidad de los agentes de control que realizan actuaciones de control oficial de salud ambiental.
Contenido: Normativa básica europea, nacional y autonómica de aplicación en sanidad ambiental. Adiestramiento en la cumplimentación de actas de inspección sanitaria y en el control y mantenimiento de registros oficiales. Sesiones prácticas.
Metodología: presentaciones y discusiones en grupos de trabajo
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 62399142Q Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: NORMATIVA EN MATERIA DE SALUD MENTAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: preferentemente profesionales sanitarios de salud mental (grupos A, B, C y D).
Objetivos generales: obtener una visión global de la normativa aplicable en materia de salud mental; conocer las disposiciones legales existentes, así como los protocolos y declaraciones internacionales; comparar nuestra legislación con las legislaciones de los países más avanzados; facilitar la resolución de problemas de carácter práctico que se les puedan plantear a los profesionales sanitarios de salud mental.
Contenido: Legislación estatal y autonómica. Legislación de la Comunidad Europea. Nuestra legislación sanitaria. Rango de las disposiciones legales y su aplicación. Declaraciones internacionales. La Organización Mundial de la Salud. Protocolos y documentos de consenso. Los protocolos de internamiento involuntario y tratamiento ambulatorio. El consentimiento informado. La responsabilidad civil y penal de los profesionales. La legislación de los países europeos y norteamericanos.
Metodología: debates, presentación y discusión de problemas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 44215312D Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: NUEVAS DEMANDAS, SÍNTOMAS DE SIEMPRE
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos, psicólogos, psiquiatras, enfermeros/as, fisioterapeutas de servicios sanitarios y servicios sociales (grupos A y B).
Objetivos generales: el objetivo es plantear nuevas formas de ahondar en el estudio del malestar que presentan los sujetos de hoy a partir de las aportaciones teóricas de Sigmund Freud y Jacques Lacan, tanto en la dimensión individual como colectiva, que nos interrogan desde distintos ámbitos de la salud, la enseñanza, los aspectos sociales y las políticas a seguir.
Contenido: Dependencia. Las personas mayores: un problema sin resolver Los niños de hoy y sus padres. La adopción y sus entresijos. La dialéctica en el aula y la adolescencia. ¿Problemas Escolares-
Anorexia y bulimia. Aspectos transclínicos y diacronía del sujeto.
Maltrato y lazo social La psicosis: problema personal, familiar y social Nuevas formas de los vínculos amorosos.
Metodología: clases presenciales. Sesiones clínicas con presentación de un caso clínico sobre las patologías propuestas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Entrevista personalizada a cada uno de los inscritos para evaluar los conocimientos adquiridos y resolver los planteamientos clínicos que permitan una dirección de la cura orientada y responsable.
Ediciones:
\* Código del curso: 78430236T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: NUEVOS ENFOQUES EN LA PREPARACIÓN AL NACIMIENTO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: Matronas
Objetivos generales: proporcionar a los/as profesionales sanitarios que atienden el embarazo y parto los principios y fundamentos básicos para el trabajo corporal de la mujer, así como capacitarlos para el acompañamiento de la mujer en la toma de decisiones sobre su embarazo y parto.
Contenido: El autoconocimiento y autocontrol. Ejercicios corporales para descubrir y ejecutar los músculos del periné. Posturas para dar a luz. Alternativas para el dolor. Habilidades de comunicación como herramienta básica en la relación de ayuda entre profesional y mujer. La empatía, la escucha activa, el refuerzo, counselling. El plan de parto. Valoración de la satisfacción de la experiencia del parto.
Metodología: curso teórico/práctico con un gran componente de participación de los/as alumnos/as.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 33218570S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 35 LZYBXHJB-VEWBPAFJ LA FE
\* Código del curso: 23961535Y Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 69719358O Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: NUTRICIÓN Y DIETÉTICA EN ATENCIÓN PRIMARIA Y CENTROS SOCIOSANITARIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: titulados y diplomados universitarios en el campo de las ciencias de la salud y sociosanitarias (centros de atención primaria y centros geriátricos) (grupos A y B).
Objetivos generales: contribuir a la formación del personal sanitario en le campo de la alimentación y nutrición, que desarrolla su actividad profesional en los centros de atencíón primaria y otros centros sanitarios y sociosanitarios.
Contenido: Unidad I. Nutrientes; Unidad II. Alimentos; Unidad III. Evaluación del estado nutricional; Unidad IV. Alimentación y nutrición en etapas de estrés fisiológico; Unidad V. Dietoterapia en enfermedades de alta prevalencia; Unidad VI. Estrategias de intervención nutricional en atención primaria y centros sociosanitarios.
Metodología: exposiciones teóricas, talleres, seminarios, trabajos de grupo, ejercicios y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Continua: valoración de los ejercicios y prácticas realizadas durante el curso.
Final: prueba escrita (tipo test).
Ediciones:
\* Código del curso: 32630205I Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 79216569U Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 82567680Y Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 YCTRQRKD-UBVLMBYEJ HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 69704069R Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 41637841L Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 35 BZTJBVYW-QZUDRIIN GENERAL DE ALICANTE
Título: NUTRICIÓN, DIETÉTICA E HIGIENE ALIMENTARIA: ASPECTOS BÁSICOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: aspectos básicos y generales de la nutrición, dietética e higiene alimentaria.
Contenido: Generalidades en nutrición. Rueda de alimentos. Higiene de alimentos. Valoración nutricional. Metabolismo energético. Nutrición evolutiva. Cáncer. Inmunidad. Anorexia-bulimia. Diabetes. Enfermedades cardiovasculares. Obesidad. Nutrición comunitaria.
Metodología: exposición de los temas por parte del profesorado con ayuda de sistemas de retroproyección
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 59636866E Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 95318353H Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 85140557O Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 94 WXRSUEMW-DBMVPPNR SAN JUAN
\* Código del curso: 33328343N Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 73702325Q Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
\* Código del curso: 37681338Q Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALCOY
\* Código del curso: 96145574C Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 40163256X Lugar de celebración MANISES
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA MANISES
Título: OPTIMIZACIÓN DEL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN EL TRABAJO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: optimizar recursos personales para poder realizar una mejor gestión de las presiones a nivel laboral, social y familiar, previniendo de esta forma el malestar psicoemocional y el estrés.
Contenido: Los modelos mentales: conceptos básicos. Recursos personales para trabajar con los modelos mentales: psicofisiológicos, emocionales, cognitivos y conductuales. Inteligencia emocional. Habilidades sociales y comunicación. Prevención y manejo de moobing. 6. Prevención y manejo del Burnaut.
Metodología: clases lectivas y talleres de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 41638244D Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 65918954D Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 18755566C Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 TTYHTMJB-GKRSXOCQ CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 79728223M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 66 VSRWAOOT-PXWDEKRF ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 86497842F Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 46 JHJQZWYC-PKQFQQUQ LA FE
\* Código del curso: 29348755S Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 54 YIVLLREI-XCPXNSCXR HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 49093655O Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 ICDFJSFE-OFMMKOXV DR. PESET
\* Código del curso: 55162023N Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 47249454E Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 35197418K Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 39868343L Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 45558853U Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 83792957N Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 67821640G Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
\* Código del curso: 39532036B Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES CASTELLÓN
\* Código del curso: 01167918B Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: preferentemente técnicos superiores y medios de promoción de salud (grupos A y B).
Objetivos generales: facilitar la gestión del Plan de Prevención de Enfermedades Cardiovasculares.
Contenido: Epidemiología de las enfermedades cardiovasculares. Factores de riesgo cardiovascular: identificación, prevención y control. Plan de prevención de enfermedades cardiovasculares.
Metodología: sesiones teóricas, seminarios y trabajos grupales.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia, participación y presentación de trabajo.
Ediciones:
\* Código del curso: 92824608Q Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: PREVENCIÓN DE RIESGOS BIOLÓGICOS EN LOS TRABAJADORES DE INSTITUCIONES SANITARIAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos, A, B, C, D y E.
Objetivos generales: aportar conocimientos y estrategias de prevención sobre aquellos riesgos biológicos que puedan generar peligros de infección, intoxicación o alergias. Informar y formar sobre el manejo del material de bioseguridad para evitar dichos riesgos.
Contenido: Conceptos y definiciones. Clasificación de los agentes de los riesgos. Identificación y evaluación de los riesgos. Medidas correctoras. Medidas de contención. Medidas especiales. Medidas higiénicas. Vigilancia de la salud de los trabajadores. Información, formación, participación y consulta de los trabajadores. Formación práctica en el manejo del material de bioseguridad.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 41860936F Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 37136957P Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 99713150Z Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DURANTE EL EMBARAZO Y LACTANCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente médicos/as, enfermeros/as, matronas y ginecólogos.
Objetivos generales: actualizar los conocimientos sobre los riesgos y daños laborales durante el embarazo y lactancia.
Contenido: Estudio de los principales riesgos laborales durante el embarazo y lactancia. Medidas de prevención. La protección de la maternidad en la legislación. Papel de los profesionales sanitarios del sistema sanitario público en la prevención de riesgos laborales durante el embarazo y lactancia.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y participación de los alumnos.
Ediciones:
\* Código del curso: 54913750A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 88569672Z Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 55584966D Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN PERSONAL DE INSTITUCIONES SANITARIAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 50
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: aportar conocimientos y estrategias de prevención en el ambiente sanitario.
Contenido: Introducción. Marco normativo en PRL. Riesgos físicos, quimicos, biológicos, ergonómicos, psicológicos y otros riesgos. Evaluación de riesgos. Los exámenes de salud. Primeros auxilios. Organización de la PRL en el ámbito sanitario. Planes de Emergencia y Autoprotección.
Metodología: expositiva, participativa, discusión y práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 17293988G Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 24591570M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 84 ERCRIKUQ-JBGWCGLY LA FE
\* Código del curso: 98368141A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 LBEGFBJE-ITSDQFFR LA FE
\* Código del curso: 55390465G Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 61471328M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 77 UBCCPYZY-PFSXGUJTJ HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 40633460C Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 81306250Y Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 68 JOHZEMRG-PTVSOIHH SAN JUAN
\* Código del curso: 81432754I Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 03168882I Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 15360852T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 79085962V Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA INFECCIÓN NOSOCOMIAL: AVANCES EN ANTISEPSIA Y DESINFECCIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y C.
Objetivos generales: dotar a los/las alumnos/as del curso de los conocimientos y técnicas necesarias para desarrollar su labor profesional con la efectividad y eficiencia necesaria para afrontar la complejidad del tratamiento de los pacientes aislados por gérmenes multiresistentes.
Contenido: Infección Nosocomial (IN). Definición y fundamentos para su prevención. El medio ambiente como reservorio y fuente de infección. El ser humano como reservorio y fuente de infección. Mecanismos de transmisión. Principales agentes patógenos causantes de la IN. Medidas de prevención y control de la IN. Alertas. Actuaciones ante brotes de infección nosocomial. Avances en antisepsia y desinfección en pacientes infectados/colonizados por patógenos que requieren aislamiento.
Metodología: presentaciones teóricas con debate en grupo y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 98341786L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 86 CGSPSDBJ-XBWGRBNL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LA OBESIDAD INFANTIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente médicos, personal enfermería y técnicos de Salud Pública.
Objetivos generales: conocer la situación actual de la alimentación escolar y de las intervenciones a realizar.
Contenido: Alimentación y nutrición. Conceptos básicos. Necesidades de nutrientes de la población escolar. Conocimientos del patrón de alimentación de la población escolar. Prevención de la obesidad infantil. Objetivos nutricionales. Tratamiento. Seguimiento. Educación nutricional. Experiencias.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas. Dinámicas de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31346267C Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE DÉNIA
Título: PREVENCIÓN, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE CÁNCER DE COLON Y RECTO. ESTRATEGIAS PARA PERSONAS DE RIESGO ALTO Y DE RIESGO MEDIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as (grupos A y B).
Objetivos generales: informar y formar a los profesionales sanitarios de atención primaria y especializada en el abordaje con estrategias de alto y medio riesgo, según las características de las personas en las diferentes fases del proceso de atención al cáncer de colon y recto (prevención, diagnóstico precoz, tratamiento, seguimiento ...)
Contenido: Epidemiología e historia naturas de cáncer de colon y recto. Criterios de riesgo personal y familiar. Estrategias de cribado poblacional y estrategias de diagnóstico precoz para riesgo alto. Diagnóstico y seguimiento según diferentes riesgos. Cáncer de colon familiar. Guías de práctica clínica en cáncer colorrectal.
Metodología: exposiciones teóricas y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 22445317J Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 27031936I Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 62 BBSCGNOJ-ZEDXYKCB GENERAL DE ALICANTE
Título: PRIMEROS AUXILIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos C, D y E.
Objetivos generales: actualizar los conocimientos del personal en relación con los primeros auxilios
Contenido: Principios generales de socorrismo. Nociones básicas de anatomía y fisiología. Primeros auxilios. Movilización del paciente. RCP básica. Tipos de accidentes, sus causas y prevención.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 83445475D Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 97026447G Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 87 TJBUTIVG-YSPHTWCHB HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 13377296N Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 63527508S Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 59 UBMNMTQU-DYDKXKAG SAN JUAN
\* Código del curso: 41611244J Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 89512668W Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 40 LLWILTNS-APUOESWD GENERAL DE ALICANTE
Título: PROCESO INTEGRADOR ENTRE LA ASISTENCIA PRIMARIA Y ESPECIALIZADA. NUEVO MODELO DE ACTUACIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: proporcionar conocimientos sobre el nuevo proceso de integración entre la asistencia primaria y especializada en un equipo intedisciplinar.
Contenido: Conocimiento del modelo integrador y su repercusión en la funcionalidad asistencial dentro de un equipo interdisciplinar. Criterios para su aplicación práctica, control y evaluación del proceso. Desarrollo de indicadores de proceso y gestión.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajo en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 67701378K Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 90 OVNKZONQ-LTEZEBVR SAN JUAN
Título: PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
Tipo de actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: preferentemente técnicos de promoción de la salud (grupos A y B).
Objetivos generales: capacitar a los técnicos de los centros de Salud Pública en la elaboración y gestión de programas para la promoción de la actividad física en los departamentos de salud.
Contenido: la actividad física como factor protector de la salud. Estrategias de intervención para promover acuerdos y compromisos en los diferentes ámbitos de la población para la promoción de la actividad física en todos los grupos de población.
Metodología: activa y participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y presentación de trabajos propuestos.
Ediciones:
\* Código del curso: 25040434T Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: proporcionar conocimientos y habilidades a los profesionales sanitarios para que desde la Promoción de la Salud favorezcan, a través de un cambio de actitud, la disminución en el consumo de tabaco.
Contenido: El tabaco y sus efectos. Estrategias de promoción de la salud. Proceso de deshabituación y fases. Factores facilitadores. Dificultades y limitaciones.
Metodología: expositiva-participativa y trabajo grupal.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 40907208E Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 90172405O Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 69979290G Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
\* Código del curso: 87444324W Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: PROTECCIÓN DE LOS DATOS DE SALUD Y LA HISTORIA CLÍNICA. CONFIDENCIALIDAD EN EL ÁMBITO SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: estudio de la protección de datos personales y clínicos en los centros sanitarios. Confidencialidad de los profesionales. Acercamiento a las nuevas figuras creadas en el marco jurídico normativo.
Contenido: Responsabilidad del fichero en el ámbito sanitario. Ficheros públicos y privados. Principios de protección de datos sanitarios. Derechos de acceso, rectificación y cancelación en los ficheros de datos sanitarios. La historia clínica desde la perspectiva de la ley. Recogida y custodia de la información. Secreto, secreto profesional, intimidad, privacidad y confidencialidad. Límites del derecho a la confidencialidad. Excepciones al "deber de secreto"
Metodología: expositiva, casos prácticos y grupos de trabajo
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 38159621I Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 89 QJBIENEE-SDSERSRX CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: PRÁCTICA DEL ENFOQUE DE GÉNERO EN SALUD. FACTORES PSICOSOCIALES DE GÉNERO COMO DETERMINANTES DE SALUD Y ENFERMEDAD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente asistenciales y profesionales de salud pública con competencias e interés en la redefinición de los procesos asistenciales.
Objetivos generales: proporcionar conocimientos sobre los componentes teórico-prácticos del enfoque de género en la programación de salud y la asistencia.
Contenido: Enfoque de género en salud. Línea de salud de las mujeres. Línea de desigualdades de género. Criterios para aplicación del enfoque de género en programas de salud. Necesidades específicas de las mujeres y hombres. Morbilidad diferencial por sexos. Desigualdades de género en el estado de salud. Sesgos de género en la atención. Análisis de factores de riesgo diferenciales y determinantes biopsicosociales de género. Modelos sociales y roles de género. Determinantes socioeconómicos y el trabajo. Factores protectores de género.
Metodología: método inductivo mediante diálogos con coordinación de dinámica grupal y trabajos grupales.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Cuestionarios de actitudes pre y post. Evaluación cualitativa de dinámica intra-curso. Cuestionario de evaluación post-curso.
Ediciones:
\* Código del curso: 77139064K Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PRÁCTICA MÉDICO-LEGAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: actualizar y revisar cuestiones médico-legales en la práctica clínica.
Contenido: Pruebas periciales. Responsabilidad. Delitos contra la libertad sexual. Derechos del enfermo. Internamientos e incapacidades. Maltrato en el medio familiar. Drogodependencias. Identificación criminalista
Metodología: expositiva-participativa.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 12230241G Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PRÁCTICO PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE COMUNICACIONES CIENTÍFICAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: elaboración y presentación de comunicaciones científicas.
Contenido: Manejo de Power Point. Manejo de Internet. Buscadores. Imágenes. Como hablar en público. Realización de una comunicación oral. Realización de un póster.
Metodología: exposición teórica, ejercicios y exposición en público por los alumnos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de la asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 59584971M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 09754098T Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 94241609X Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 15496840N Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 48950035S Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 53575432O Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VIRMGXHR-RAJWFSPB GENERAL DE ALICANTE
Título: PSICOSOCIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: se pretende dar a conocer los distintos factores presentes en el envejecimiento y establecer pautas y estrategias de actuación.
Contenido: Introducción. Concepto y teoría del envejecimiento. Cambios fisiológicos del envejecimiento. Envejecimiento social y laboral. Estrategias para el desarrollo personal y social. La personalidad envejeciendo. Cambios sociales. Estrategias de adaptación. Aislamiento, malos tratos, depresión y suicidio en personas mayores. Prevención, tratamientos. Recursos.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 65802416V Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PSIQUIATRÍA DESDE LA ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: psiquiatras, médicos/as y enfermeros/as de atención primaria o salud mental (grupos A y B).
Objetivos generales: adquirir de conocimientos y habilidades prácticas necesarios para el diagnóstico y tratamiento de las personas con trastornos mentales en Atención Primaria.
Contenido: El diagnóstico psiquiátrico en Atención Primaria. El camino desde la psiquiatría basada en la evidencia al tratamiento basado en las necesidades del paciente. Psicofarmacología práctica para Atención Primaria. Tratamientos específicos para cada trastorno mental. Intervenciones psicoterapéuticas en Atención Primaria. El paciente difícil. Abordaje de los problemas psiquiátricos más frecuentes en las personas mayores. Urgencias psiquiátricas: la agitación y el suicidio. Gestión por procesos en psiquiatría: papel del médico de atención primaria en la gestión por procesos relacionados con la Psiquiatría. La hospitalización domiciliaria en salud mental y el trabajo en red. Perspectiva actual en prevención e intervención temprana de los trastornos mentales. Ética y Psiquiatría. Aspectos psiquiátrico-legales de problemas laborales en la consulta de atención primaria. Situación actual de la investigación psiquiátrica en España y su relación con atención primaria.
Metodología: expositiva-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 21937022A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: RCP BÁSICA Y AVANZADA PARA PROFESIONALES DE ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as de atención primaria.
Objetivos generales: formar al personal sanitario en la RCP básica y avanzada.
Contenido: Introducción. Conceptos básicos RCP. Soporte vital básico. Normas ILCOR 2005. Asistencia ventilatoria y circulatoria en RCP. Algoritmos de soporte vital avanzado normas ILCOR 2005. Arritmias y desfibrilación. Fármacos. Situaciones especiales.
Metodología: exposición teórica, taller de prácticas de entrenamiento con la utilización de muñecos de simulación y casos clínicos.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia. Examen tipo test.
Evaluación sobre la destreza en las maniobras de RCP sobre los supuestos prácticos mediante la observación de los objetivos alcanzados.
Ediciones:
\* Código del curso: 64228722L Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 15040261P Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 MVGJKQRX-ERVJNVNB ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 33676819R Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 83 EVAEHRWY-JTTZYUKZ DR. PESET
\* Código del curso: 36240499K Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 02299414V Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
Título: REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR NEONATAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D, preferentemente médicas/os, enfermeras/os, auxiliares de enfermería, pediatras, neonatólogos, obstetras, anestesistas y matronas.
Objetivos generales: colaborar en la formación de un conjunto multidisciplinario de profesionales (pediatras, neonatólogos, obstetras, anestesistas, matronas, enfermeras, auxiliares de enfermería) para fomentar la presencia en todo parto de personal con el nivel mínimo necesario para la correcta aplicación de las técnicas y conocimientos de reanimación, estabilización y traslado del neonato enfermo.
Contenido: Remarcar la importancia de la comunicación y la coordinación entre las áreas de obstetricia y neonatología. Conocer los conceptos claves de la reanimación cardiopulmonar del recién nacido: introducir conocimientos básicos de anatomía y fisiología fetal y neonatal. Conocer los factores de riesgo obstétricos, fetales y neonatales. Aprender la secuencia de actuación en la reanimación del recién nacido en sala de partos (inicial e integrada). Identificar y saber actuar ante situaciones especiales de la RCP neonatal, tanto en sala de partos como en toda la etapa neonatal.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Evaluación de conocimientos al conienzo del curso. Evaluación de cada práctica con unos objetivos específicos.
Ediciones:
\* Código del curso: 58663397N Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 37 NZYQQEXZ-YZSRMQHV CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: RELACIÓN DE AYUDA EN PROCESOS DE ENFERMEDAD GRAVE
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D y trabajadores sociales.
Objetivos generales: Reconocer y adquirir estrategias y conocimientos que faciliten al sanitario la intervención global en la relación de ayuda con personas gravemente enfermas. Conocer y comprender la génesis de las distintas respuestas que pueden aparecer ante una situación de enfermedad grave. Analizar, profundizar e integrar las creencias y los aspectos emocionales en la relación de ayuda. Profundizar en los aspectos comunicacionales en una relación de ayuda.
Contenido: Comunicación en los procesos relacionales. Aspectos que facilitan o dificultan la comunicación. Comunicación de malas noticias. Aspectos psicológicos y reacciones emocionales ante un proceso de enfermedad. La familia ante el proceso de enfermedad: miedos, alteraciones y necesidades. Los profesionales de la salud y la muerte. Cuidados Paliativos. El duelo: características y estrategias de intervención.
Metodología: partiendo del método inductivo, el profesional puede afianzar los conocimientos a través de su experiencia personal.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia. Evaluación continuada a través de la participación activa en el curso. Cuestionario de conocimientos adquiridos.
Ediciones:
\* Código del curso: 59412392B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: RIESGOS FÍSICOS EN LOS TRABAJADORES DEL ÁMBITO SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as, profesionales de enfermería, auxiliares de enfermería, técnicos de mantenimiento (grupos A, B, C y D).
Objetivos generales: adquirir unos conocimientos generales sobre los diferentes riesgos físicos en el ambiente laboral sanitario.
Contenido: Estrés térmico. Ruido.- Vibraciones. Campos electrónicos (electroestáticos). Campos magnéticos estáticos. Radiaciones ionizantes. Residuos radiactivos. Radiaciones no ionizantes. Planes de emergencia.
Metodología: teórico-práctica, taller de instrumentación.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 99164747C Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 83463786H Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 66663461S Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 DTGUVHDI-NDXLZZIG SAN JUAN
Título: SALUD INFANTIL EN ATENCIÓN PRIMARIA: TALLERES PRÁCTICOS PARA ENFERMERÍA DEL MANEJO DE PROBLEMAS DE SALUD RELEVANTES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: enfermería (grupo B)
Objetivos generales: proporcionar a los/as profesionales de enfermería de atención primaria que atienden a la población infantil los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de los problemas de salud más relevantes en la población infantil de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Detección de los problemas de audición en la consulta pediátrica. Detección de problemas de visión en la consulta pediátrica. Detección de problemas del aparato locomotor en la consulta pediátrica. Manejo de situaciones de riesgo psicosocial en la consulta pediátrica. Nuevos métodos para el manejo de los niños/as con sobrepeso u obesidad. Manejo de los niños/as con asma en la consulta pediátrica.
Metodología: expositiva, activa y participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 20567817E Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 31207301F Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: SALUD INFANTIL EN ATENCIÓN PRIMARIA: TALLERES PRÁCTICOS PARA PEDIATRAS DEL MANEJO DE PROBLEMAS DE SALUD RELEVANTES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios del grupo A, preferentemente pediatras.
Objetivos generales: proporcionar a los/as pediatras de Atención Primaria los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de problemas de salud más relevantes en la población infantil de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Detección de los problemas del aparato locomotor en la consulta pediátrica. Manejo de situaciones de riesgo psicosocial en la consulta pediátrica. Nuevos métodos para el manejo de los niños/as con sobrepeso u obesidad. Manejo de los niños/as con asma en la consulta pediátrica.
Metodología: expositiva, activa y participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 49898336K Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 22802644Z Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 93 UULXQYIK-KGYJHVTA GENERAL DE ALICANTE
Título: SALUD SEXUAL ENFOCADO A DESARROLLAR INTERVENCIONES CON ADOLESCENTES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente médicos, enfermería, matronas y personal de los centros de orientación familiar.
Objetivos generales: desarrollar los contenidos teóricos del protocolo del área. Desarrollar habilidades en dinámica de grupos.
Contenido: Somos seres sexuados. Concepto de sexualidad. La diversidad sexual. La biografía sexual humana. La respuesta sexual humana. Conozco y manejo mi cuerpo. Determinantes del comportamiento sexual de los jóvenes. Conocimiento y manejo de métodos anticonceptivos. Valoro el riesgo y decido. Prevención ITS.
Metodología: sesiones teóricas y ejercicios prácticos de dinámica de grupos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 18220078U Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: SALUD SEXUAL. PREVENCIÓN DE ITS-VIH Y EMBARAZOS EN LA ADOLESCENCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 50
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos de programas de salud pública, de los centros de atención primaria y de los centros de orientación familiar.
Objetivos generales: capacitar a los técnicos de los centros de salud pública en el área de la sexualidad humana para gestionar y desarrollar los programas de promoción y prevención en el área de la salud sexual de la población .
Contenido: Actualización en sexualidad humana. Modelos de conductas sexuales en relación al binomio sexo/género. Conductas sexuales y momento vivencial. El riesgo como decisión. Conductas sexuales y riesgos para la salud asociados. Relaciones sexuales coitales. Fecundación. Infecciones de transmisión sexual-VIH. Dinamización de los recursos individuales en la negociación del manejo del riesgo Educación sexual: objetivos didácticos. Programas de intervención.
Metodología: metodología participativa y pro-activa (método socrático, dinámica grupos, brainstorming, rol play...).
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y pruebas de evaluación con desarrollo de un proyecto de actividades con memoria final.
Ediciones:
\* Código del curso: 23187065A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: SALUD, GÉNERO Y VIOLENCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: sensibilizar a los profesionales sanitarios sobre la importancia de la violencia de género, sus causas y sus consecuencias. Conocer el protocolo de actuación de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Concepto de violencia de género. Las manifestaciones de la violencia de género. Causas y factores que sostienen e intervienen en las situaciones de violencia de género. Marco legal de la violencia de género. Abordaje de la violencia de género por parte de los profesionales sanitarios. Recursos y protocolos de actuación en la Comunitat Valenciana.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 52437449D Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 40439819C Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 77 AZRYMIYW-STGCOSFW LA FE
\* Código del curso: 67609978J Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 32 NECEDQWZ-XAKVFVLDK HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 06897112G Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 60427625U Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 JZIWNYXX-PLLABGZP SAN JUAN
Título: SECRETARIAS DE DIRECCIÓN DE ÁREAS DE ATENCIÓN PRIMARIA Y CENTROS HOSPITALARIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos C y D
Objetivos generales: desarrollar habilidades de comunicación. Técnicas de trabajo en equipo y negociación interdisciplinar, así como conocer las herramientas básicas de gestión en Atención Primaria y Centros Hospitalarios.
Contenido: Informar y recoger información de manera efectiva. Conceptos de comunicación, elementos, componentes y estilos de respuesta. Habilidades específicas de comunicación fundamentales en el trabajo. Nociones básicas de informática, conocimiento general de programas. Nociones en materia de personal, gestión presupuestaria, sistemas de información y formas de contratación. Técnicas de trabajo en equipo, negociación y sesiones de trabajo.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 36748159Q Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 39 LBPEQABX-RVYOUGDL GENERAL DE ALICANTE
Título: SEGURIDAD DEL PACIENTE: EPIDEMIOLOGÍA APLICADA PARA LA PREVENCIÓN DE LAS ÚLCERAS POR PRESIÓN.
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y C.
Objetivos generales: formar al personal sanitario para mejorar la seguridad del paciente mediante la aplicación de prácticas de prevención de la úlcera por presión basadas en la evidencia.
Fomentar el estudio epidemiológico como base para el desarrollo de programas de calidad dirigidos a mejorar la atención sanitaria y la calidad de vida de pacientes con UPP.
Contenido: Bases metodológicas de la investigación clínica y epidemiológica. Tipos de estudios epidemiológicos. Recogida de información. La encuesta epidemiológica. Recomendaciones para la elaboración de un protocolo de investigación. Elección de la población para el estudio. Diseño y estrategias de análisis. Interpretación y presentación de los resultados. Papel de la estadística. Sesgos. Metodología de prevención de los eventos adversos. Aplicación de los estudios sobre úlceras por presión (UPP). Principios para la prevención de las úlceras por presión: la piel. Tipos de heridas crónicas y estadiaje. Herramientas para la valoración de las úlceras. Factores de riesgo de UPP intrínsecos: estado mental, movilidad, incontinencia, nutrición, actividad. El dolor y su relación con las heridas. Factores de riesgo de UPP extrínsecos. Manejo de equipos, procedimientos y cuidados. Evaluación de materiales preventivos y terapéuticos en heridas crónicas. Microorganismos naturales de la piel. Interacción patogénica entre huésped y bacteria. Obtención de exudados, uso de antisépticos y valoración de la prescripción antibiótica en pacientes con UPP.
Metodología: presentaciones teóricas con debate en grupo y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 81423894M Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 45 PINFCOFE-ZBIPWIFI CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: SEXUALIDAD EN LA ATENCIÓN SANITARIA: EL PAPEL DEL PROFESIONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: Ampliar conocimientos sobre sexualidad. Capacitar a los profesionales sanitarios en la adquisición de habilidades para llevar a cabo una atención sanitaria eficaz en materia de sexualidad. Proporcionar pautas para el abordaje de los temas de salud sexual en las consultas.
Contenido: Introducción. Respuesta sexual humana. Prevención de embarazos y ETS. Disfunciones sexuales. Métodos anticonceptivos. Sexualidad y enfermedad. Habilidades de comunicación con el paciente. Consejo y asesoramiento.
Metodología: expositiva, participativa y grupal.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 53460729X Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 90744601F Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
Título: SEXUALIDAD EN PROCESOS ONCOLÓGICOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D y
trabajadores sociales.
Objetivos generales: desarrollar la adquisición de conocimientos y estrategias de intervención que faciliten al sanitario la posibilidad de asesorar e intervenir en cuanto a las relaciones entre sexualidad y procesos de enfermedad grave y. por lo tanto, fomentar la capacidad de realizar una intervención global en la relación de ayuda con personas gravemente enfermas.
Contenido: Introducción a la sexualidad humana. Bases anatómicas y fisiológicas. La sexualidad desde el enfoque del hecho sexual humano. Relaciones entre sexualidad y procesos oncológicos. Evaluación de posibles dificultades sexuales en procesos de enfermedad. Introducción al tratamiento de las dificultades sexuales relacionadas con diferentes procesos de enfermedad oncológica.
Metodología: exposiciones teóricas, dinámica de grupos y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 73786248D Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: SISTEMA DE INFORMACIÓN VACUNAL (SIV) Y
LOGÍSTICA DE LOS PROGRAMAS DE VACUNACIONES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos de los Centros de Salud Pública.
Objetivos generales: mejorar el conocimiento sobre la gestión del Registro de Vacunas Nominal (RVN) y del Registro de Vacunas de Almacén (RVA). Conocer el manejo del Sistema de Información Vacunal de la Conselleria de Sanidad. Conocer la utilización en la gestión y en la práctica profesional de los sistemas de información vacunal de la Conselleria (indicadores y evaluación). Mejoras en la calidad del proceso de logística de vacunas.
Contenido: El registro, pieza clave en el acto vacunal. Sistema de información vacunal. Portal de vacunaciones Registro de Vacunas Nominal (RVN): a) Declaración y modificación del acto vacunal. b) Declaración de reacciones adversas. c) Historial vacunal y certificado de vacunaciones. d) Errores más frecuentes. Registro de Vacunas de Almacén (RVA): a) Registro de movimientos, petitorio de vacunas, mantenimiento de lotes. b) Gestión de stocks y consultas de existencias. Indicadores y evaluación del SIV: utilización en la gestión y en la práctica profesional. La logística en los programas de vacunaciones. Mejoras en la calidad del proceso.
Metodología: contenidos on line a través de la plataforma de formación del SIV con conexiones a la plataforma de formación de las diferentes aplicaciones. Desarrollo de supuestos prácticos mas frecuentes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Supuestos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 81768486Y Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: SISTEMAS DE INFORMACIÓN SOBRE CÁNCER
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos de epidemiología y de
salud pública.
Objetivos generales: aumentar y facilitar el conocimiento sobre las fuentes de información disponibles sobre cáncer en nuestro entorno: España, Europa, y especialmente en la Comunitat Valenciana.
Contenido: La información sobre cáncer. Contexto nacional e internacional. El Sistema de Información sobre Cáncer (SIC) de la Comunitat Valenciana. Estructura y funciones. Fuentes de datos de cáncer. Características de los datos de cáncer. Sistemas de codificación (CIE, CIE-O, SNOMED). NEOS (aplicación informática del SIC-CV). Manejo práctico.
Metodología: teórica y práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 33281176N Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: TALLER DE ESPIROMETRÍA PARA ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as (grupos A y B).
Objetivos generales: adquirir los conocimientos básicos para la realización e interpretación de la Espirometría
Contenido: Conceptos básicos de fisiopatología respiratoria. Aspectos teóricos y técnicos de la espirometría. Patrones ventilatorios, interpretación e implicación diagnóstica. Criterios de aceptabilidad y reproducibilidad de la espirometría. Errores más frecuentes. Conocimientos básicos de la terapéutica inhalada. Manejo práctico de espirómetros. Interpretación de patrones espirométricos. Manejo de dispositivos de inhalación. Casos clínicos.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 89037660D - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 46 PAEEGLMW-IBLROXXC CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: TALLER DE LECTURA CRÍTICA Y REVISIONES SISTEMÁTICAS PARA PROFESIONALES DE ENFERMERÍA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: enfermeros/as.
Objetivos generales: conocer los elementos que constituyen un buen objetivo de investigación y la metodología tanto en los estudios descriptivos y de intervención, como en los estudios cuasi experimentales y los ensayos clínicos aleatorizados. Conocer los criterios para evaluar la evidencia científica. Identificar los pasos a seguir para realizar una revisión sistemática de la bibliografía y los formatos de documentos científicos según las normas de Vancouver y las distintas revistas de enfermería.
Contenido: La investigación en enfermería. Generalidades. Definición de los objetivos de la investigación. Metodología de estudios descriptivos. Metodología de estudios prospectivos. Metodología de estudios de intervención "antes-después". Metodología de estudios cuasiexperimentales. Metodología de ensayos clínicos aleatorizados. Valoración de la evidencia científica de la investigación en enfermería. Revisión sistemática narrativa. Formatos de documentos científicos en ciencias de la salud.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 35868611L Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 26 HCXWIHEI-QHNOEKND LA FE
\* Código del curso: 45427983J Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 89 PVUXHSCW-JTJBUOVKF HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 29886478W Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
Título: TALLER DE RCP Y CARRO DE PARADAS EN CENTROS DE SALUD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: formar específicamente a todos los intervinientes sanitarios en la asistencia de los pacientes con cuadros cardiovasculares agudos en centros de salud.
Contenido: Conocer todo el material, aparataje y medicación del Carro de Parada. Teórica RCP básica y avanzada. Talleres con grupos reducidos de RCP básica, instrumentalizada y desfibrilación in situ (en urgencias del centro de salud).
Metodología: exposiciones teóricas y talleres prácticos en los propios centros de salud, con su carro de paradas, su material y el escenario el propio centro.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 35978678K - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 36888367T - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 61619501P - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 77673095R - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 76807915K - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 16189718N - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: TALLER PRÁCTICO DE RELAJACIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 8
Dirigido a: todos los grupos
Objetivos generales: conocer y poner en práctica diferentes métodos de relajación.
Contenido: técnicas psicológicas de relajación.
Método Jacobson.
Método Schultz.
Masaje relajante.
Metodología: exposición teórica y prácticas en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 46758960U - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 35770203N - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 86073768T - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: TEÓRICO-PRACTICO DE NUTRICIÓN Y HOSTELERIA HOSPITALARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos C, D y E.
Objetivos generales: mejorar el estado nutricional del paciente hospitalizado a través de la mejora organoléptica de los platos de la dieta. Mejorar la motivación e implicación del personal de cocina en la elaboración mecánica de las dietas hospitalarias.
Contenido: Optimizar las características organolépticas de las recetas terapéuticas que sufren restricciones de condimentos, alimentos, técnicas culinarias o texturas. Mejorar la aceptación de los platos por parte de los pacientes hospitalizados. Conocer la aplicación de nuevas tecnologías aplicadas a la cocina tradicional que rentabilizan al máximo el valor nutricional de los alimentos (cocina al vacío y otras). Aplicación de los conocimientos de actualidad de chefs de alta cocina en la cocina hospitalaria.
Metodología: lecciones magistrales de nutrición y dietoterapia.
Elaboración en cocina, con un chef profesional, de distintas recetas y técnicas culinarias aplicadas a dietas terapéuticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 83377284N - Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
Título: TOXICOLOGÍA AMBIENTAL Y BIOMARCADORES DE EXPOSICIÓN AMBIENTAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos salud ambiental, farmacéuticos titulares y farmacéuticos de salud pública.
Objetivos generales: formar a los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental en la vigilancia sanitaria de los contaminantes ambientales y sus efectos sobre la salud pública.
Contenido: Conceptos básicos en toxicología ambiental Evaluación de riesgos ambientales. Efectos sobre la salud pública de los principales contaminantes. Biomarcadores.
Metodología: exposiciones teóricas, favoreciendo la discusión entre los participantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 57870679X - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: TOXICOLOGÍA APLICADA AL MEDIO LABORAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos salud laboral, farmacéuticos/as titulares, médicos/as y enfermeros/as del trabajo.
Objetivos generales: actualizar los conocimientos de toxicología, legislación y actuaciones sanitarias sobre los productos químicos de uso profesional , y en especial los plaguicidas fitosanitarios y biocidas, de los profesionales relacionados con su vigilancia y control.
Contenido: Programas del Servicio de Salud Laboral relacionados con el riesgo químico. Evaluación y clasificación del riesgo químico. Toxicología y medio laboral. Prevención del riesgo químico. Actividad inspectora específica para plaguicidas fitosanitarios y biocidas.
Metodología: expositiva. Se realizará una sesión práctica en aula informática de búsqueda de información en Internet sobre prevención de riesgos laborales y agentes químicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 27556087F - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 65 LSOOYLFT-GKMAGAET GENERAL DE ALICANTE
Título: TRAQUEOSTOMÍA. TÉCNICAS, MATERIALES Y CUIDADOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as.
Objetivos generales: conocer las técnicas y materiales empleados en la realización de la traqueostomía Conocer las pautas de actuación para la atención del paciente traqueostomizado
Contenido: Técnicas y materiales para la realización de la traqueostomía. Pautas de actuación en el paciente traqueostomizado.
Metodología: clases teóricas. Practicas asistenciales. Talleres.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 24970208I - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 45 AXYRFLKV-KMGAGXRV DR. PESET
Título: TRATAMIENTO DE LA INSUFICIENCIA RESPIRATORIA MEDIANTE VENTILACIÓN MECÁNICA NO INVASORA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as que atiendan pacientes con insuficiencia respiratoria susceptibles de VMNI.
Objetivos generales: conocer los principios generales que rigen la instauración del procedimiento de ventilación mecánica no invasora en las áreas de hospitalización convencional y urgencias, su vigilancia y derivación. La necesidad de VMNI o CPAP nocturna en el domicilio del paciente en algunas situaciones clínicas.
Contenido: Fisiología y fisiopatología de la respiración y la ventilación. Diferencia entre ventilación espontánea y ventilación mecánica. Insuficiencia respiratoria y sus tipos, etiología y bases del tratamiento. Ventilación mecánica no invasora (VMNI): sistema ventilador-paciente. VMNI en el tratamiento de la insuficiencia respiratoria: indicaciones y procedimiento. VMNI y CPAP en el domicilio del paciente.
Metodología: expositiva-participativa y discusión.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 93925643K - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 78 XVRZAYOK-LITVRVBO DR. PESET
Título: TÉCNICAS DE AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: cesarrollar estrategias que permitan afrontar situaciones difíciles generadoras de estrés y adquisición de herramientas adecuadas para que pensamientos, sentimientos y emociones se correspondan a las situaciones y circunstancias reales.
Contenido: Concepto, características y fuentes de estrés. Factores de personalidad y salud. Reacciones al estrés y consecuencias para la salud. Estrategias de afrontamiento. Entrenamiento y relajación. Otras técnicas.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 75910301N - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 19118673I - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 62517418Y - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30953349X - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 83 IRQGHOBG-KXQHHTOO CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 14892823I - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 89 TQHNZKWF-ZKMABJVS ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 44296107X - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 72 LDTZKFIA-JKGPVCWV LA FE
\* Código del curso: 97108228B - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 47 XMEPEPIR-BCUUJSUO LA FE
\* Código del curso: 99401905S - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 UIFVWOYH-AWWAWXONO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 43651493V - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 48584922E - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 29858946D - Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 90960390T - Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 13884037E - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 32 TMZL-EJSPBY
\* Código del curso: 90147286U - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 89 QGABTZOM-ZIAUVDKA SAN JUAN
\* Código del curso: 34032554J - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 75685863W - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 51 SOMCXTDP-RYCKCSNA GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 95388694U - Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 64712338R - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 22697276C - Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: TÉCNICAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: adquirir técnicas y habilidades de comunicación en ciencias de la salud.
Contenido: La comunicación en ciencias de la salud. El lenguaje no verbal. Trabajo en Equipo. La motivación. El liderazgo. El conflicto y la negociación.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 94285257I - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 68877563N - Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 31326033F - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 21006073K - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 90 IGAPXEFD-FJHSNZTJV HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 66828480W - Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 80120647V - Lugar de celebración BENICARLO
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Código del curso: 57049692R - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 52168831W - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: TÉCNICOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, CON FUNCIONES DE NIVEL BÁSICO, PARA CENTROS SANITARIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: capacitar a los alumnos para poder realizar las funciones de nivel básico de prevención de riesgos laborales contenidas en el artículo 35 del Reglamento de los Servicios de Prevención.
Contenido: Trabajo y salud. Condiciones de trabajo del personal sanitario. Evaluación de riesgos en los centros sanitarios y la planificación de la actividad preventiva. Marco normativo en prevención de riesgos laborales. Daño a la salud. Accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. Organismos Nacionales e Internacionales en prevención de riesgos laborales. Riesgos ergonómicos. Riesgos biológicos. Riesgos físicos y químicos. Riesgos relacionados con la seguridad. Riesgos psicosociales. Planes de emergencias Primeros Auxilios. Equipos de protección colectiva e individual. La organización de la PRL en el ámbito sanitario.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 44412446G - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 QLTASZAU-UJMBNHMI DR. PESET
\* Código del curso: 02133025C - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 QIUOQKXO-YFOGBGOU SAN JUAN
Título: UTILIZACIÓN DEL PROGRAMA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN SALUD LABORAL INFORMATIZADO PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal administrativo que trabaja en salud laboral (grupos C y D)
Objetivos generales: formar al personal administrativo de salud laboral para conseguir el manejo óptimo del Sistema de Información Sanitaria en Salud Laboral dentro de su ámbito de actuación.
Contenido: -Introducción al papel de las administraciones sanitarias en el ámbito de prevención de riesgos laborales y normativa de desarrollo. El Sistema de Información Sanitaria y Vigilancia Epidemiológico Laboral (SISVEL) de la Comunitat Valenciana. SISVEL como herramienta de gestión de programas de Mutuas y SPRL. Procedimientos y rutinas de trabajo. Otros sistemas de información interrelacionados y principales utilidades de SISVEL para otras entidades y sistemas de información (INSS, administración laboral, Abucasis, EDO...).
Metodología: clases teóricas y casos prácticos.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia y resolución de casos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 96894188S - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: UTILIZACIÓN DEL PROGRAMA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN SALUD LABORAL INFORMATIZADO PARA TÉCNICOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal técnico que trabaja en salud laboral (grupos A y B)
Objetivos generales: formar a los técnicos de salud laboral para conseguir el manejo óptimo del sistema de Información Sanitaria en Salud Laboral dentro de su ámbito de actuación.
Contenido: El papel de las administraciones sanitarias en el ámbito de Prevención de Riesgos Laborales y normativa de desarrollo. Importancia de los sistemas de información en el ámbito laboral (DELTA, CEPROSS,...). Principales sistemas sanitarios centinela de notificación (SENSOR, THOR...). El Sistema de Información Sanitaria y Vigilancia Epidemiológico laboral (SISVEL) de la Comunitat Valenciana. Normativa de aplicación. SISVEL como herramienta de gestión de los programas de Mutuas y SPRL. Otros sistemas de información interrelacionados.
Metodología: expositiva, discusión y resolúcion de casos prácticos
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia y resolución de casos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 43465438U - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: VACUNAS EN ATENCIÓN PRIMARIA: ACTUALIZACIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente pediatras, enfermeros/as y médicos de atención primaria.
Objetivos generales: afianzar y actualizar conocimientos de los profesionales sanitarios de atención primaria en aspectos relacionados con la vacunación.
Contenido: Logística de la cadena de frío Registro nominal de vacunas. Calendario de vacunación infantil en la Comunitat Valenciana. Aspectos prácticos de la administración de vacunas. Técnicas de administración de vacunas. Vacunación en situaciones especiales. Vacunación en inmigrantes. Vacunación en adultos. Nuevas perspectivas de vacunas.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 85808860O - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: VALENCIANO PARA EL PERSONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: utilización del valenciano en el ejercicio de la actividad profesional
Contenido: Conceptos gramaticales básicos y terminología específica médica. Comprensión oral y manejo del vocabulario más usual. Aplicación práctica.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 68445886M - Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 92514882A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 96786467R - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 42305060K - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 99455596K - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 IBBFBDHW-FOFLAOCJR HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 06890848V - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 86 STLT-EOCUFP
\* Código del curso: 91344881P - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 60 NPCSGXJX-BYKGMNFO SAN JUAN
\* Código del curso: 12674529C - Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 91161462Q - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
Título: VIGILANCIA EN SALUD PÚBLICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, que desarrollen sus funciones en epidemiología y medicina preventiva.
Objetivos generales: formación de los técnicos de epidemiología y Medicina Preventiva en las diferentes áreas de la Vigilancia en Salud Pública.
Contenido: Análisis en la vigilancia de la salud. Aplicaciones informáticas usuales para el análisis en vigilancia de salud.
Metodología: exposiciones teóricas, talleres prácticos, utilización de aplicaciones informáticas.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 65939277D - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 80156401V - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: VIGILANCIA Y CONTROL DE LAS INSTALACIONES CON PROBABILIDAD DE PROLIFERACIÓN Y DISPERSIÓN DE LEGIONELA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 45
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos de sanidad ambiental y farmacéuticos de salud pública.
Objetivos generales: adiestrar a los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental en la vigilancia y control de las instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela.
Contenido: Importancia sanitaria de la legionelosis. Marco normativo y normas que lo desarrollan. Instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela. Toma de muestras y procedimiento básico de precintado de instalaciones. Criterios generales de limpieza y desinfección. Sistemas de información. GIS\_SICCIR. Actas de inspección semestral (AIS y AIS ACS/AFCH). Visita a instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela. Supuestos prácticos.
Metodología: exposiciones teóricas y sesiones prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 17695581J - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 29146531A - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: VMWARE. CONFIGURACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES VIRTUALES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: personal de informática de la Conselleria de Sanidad (grupos A, B y C).
Objetivos generales: planificar la instalación de VMWARE. Administrar servidores virtuales. Monitorizar el rendimiento de las máquinas virtuales. Alta disponibilidad.
Contenido: Conceptos esenciales Elementos del entorno de virtualización Diseño de las máquinas virtuales Monitorización de VMWARE.
Metodología: exposición teórica con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 11330532M - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUDANEXO IV
NOMBRE DEL CURSO: Adobe Acrobat
1. Objetivos:
Introducción al manejo del Adobe Acrobat
2. Contenidos:
- Descripción del área de treball
- Creación de archivos PDF de Adobe.
- Opciones de Acrobat distiller
- Conversión de páginas Web a PDF de Adobe
- Trabajo con documentos PDF
- Formularios PDF.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9.Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Mecanizar bases de datos con Microsoft Word
1. Objetivos:
Dar a alumno los suficientes conocimientos para crear plantillas, formularios y combinar correspondencia.
2. Contenidos:
- Introducción de formularios: crear un formulario, insertar campos de texto, de casilla de verificación y de lista. Insertar otros tipos de campos. Manejar las opciones de los campos. Trabajar con marcos y tablas en los formularios. Proteger un formulario.
- Introducción de plantillas: Utilizar plantillas, crear, guardar y manejar plantillas. Convertir un formulario en una plantilla.
- Introducción de la combinación: Utilizar el asistente para la combinación de correspondencia. Crear el origen de Datos. Especificar el documento principal.
- Insertar campos de combinación: Trabajar con el documento principal. Realizar combinación: realizar combinaciones utilizando orígenes de datos alternativos.
- Crear sobre y etiquetas postales.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación con conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Microsoft Acces: Formularios y Macros
1. Objetivos: Introducir a los usuarios en el manejo de los formularios y crear Macros en Access.
2. Contenidos:
- Introducción a los formularios: Comprender los formularios. Abrir un formulario. Navegar por formularios. Crear Autoformularios. Crear formularios con el asistente para formularios.
- Trabajar con Formularios en la vista diseño: Utilizar la vista diseño. Comprender las partes de un formulario. Ajustar el tamaño de las secciones en un formulario. Crear formularios vista diseño. Añadir elementos gráficos. Añadir líneas, rectángulos e imágenes. Manejar propiedades.
- Trabajar con Subformularios: Introducción a los subformularios. Crear y utilizar subformularios. Crear Macros y grupos de Macros. Comprender Macros. Crear una Macro. Ejecutar una Macro.
- Crear un Formulario Automatizado con Macros: Comprender Eventos de formularios. Trabajar con el Evento Abrir. Trabajar con el Evento Clic. Crear una Macro Condicional. Establecer la prioridad de Evento al Salir. Establecer el valor de un Control después de un Evento Salir. Detección de errores en un Evento Clic. Trabajar con el Evento Ratón.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación, con conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Importación y exportación de datos de Microsoft Access a otras aplicaciones
1. Objetivos:
Mejorar la formación de los usuarios en Access. Aprender a importar y exportar datos a otras aplicaciones como Excel i archivos de texto.
2. Contenidos:
- Análisis de un caso real
- Diseño teórico de bases de datos
- Implementación del diseño con Access. Crear una base de datos vacía. Crear un una tabla en vista diseño.
- Importar y exportar datos. Importar datos. Importar datos de una hoja de cálculo. Importar un archivo de texto. Vincular tablas a una fuente externa. Exportar datos. Exportar un objeto de base de datos a otra base de datos Access. Exportar datos a un archivo de texto. Exportar datos a una hoja de cálculo o aun formato de texto. Exportar datos a aplicaciones de Microsoft utilizando vehículos de office.
- Automatizar los procesos de importación exportación de datos
- Personalizar tablas
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 21
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Excel: Fórmulas, funciones, listas dinámicas
1. Objetivos:
Mejorar la formación de los usuarios en Excel, a crear fórmulas, funciones y listas dinámicas. Cálculos y formulas. Funciones. Series y listas.
2. Contenidos:
- Cálculos y fórmulas: Copiar fórmulas, referencias a celdas, la barra de fórmulas. Referencias relativas. Referencias absolutas. Referencias mixtas. Estilo de referencia 3D. La barra de fórmulas.
- Funciones: Estructura de una función. Argumentos. Escribir fórmulas. Funciones nidadas. Resultados válidos. Límites del nivel de anidar. Funciones de fecha y hora. Funciones de texto. Funciones Financieras. Otras funciones.
- Series y listas: Listas Dinámicas. Creación de Series. Creación de listas. Qué es un tabla dinámica en Excel. Crear una mesa dinámica- Ubicación-diseño. Aplicar filtros. Obtención de subtablas. Obtener medio. Tablas dinámicas de tres dimensiones. Operación sobre la tercera dimensión. Actualizar datos en las tablas dinámicas. Subtablas. Como grafiar una tabla dinámica.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación, con conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Photoshop básico
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- Photoshop como herramienta base en el diseño gráfico. Retoque digital de imágenes. Creación de soportes gráficos.
- Trabajar con imágenes. Operaciones básicas con imágenes. Tamaño de la imagen y su resolución. Ajustes fundamentales.
- Como ajustar Brillo/Contraste, niveles, curvas y color. Trabajar con textos.
Añadir títulos a una imagen.
Efectos de texto para cartelería.
Maquetación de documentos en una página.
Herramientas de precisión.
Seleccionar partes de la imagen.
Utilización de los trazados para aislar elementos de la imagen.
Usar capas para obtener un archivo matriz bien organizado.
Dividir la imagen en capas.
Enmascarar capas.
Capas de ajuste.
Salida final de imágenes.
Exportar a formatos de impresión.
Guardar para la Web.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 21
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Presentaciones eficaces con Power Point
1. Objetivos: Iniciar y mejorar la formación de los usuarios en el manejo del Power Point 2003
2. Contenidos:
- Introducción: ¿Qué es Power Point- Utilidades de Power Point. Limitaciones de uso.
- Presentaciones básicas: Patrones, plantillas.
- Presentaciones animadas: Transiciones y progresiones.
- Presentaciones en Internet.
- Novedades de Power Point 2003.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Introducción al Aula Virtual
1. Objetivos:
El objetivo del curso es formar al personal en la utilización del Aula Virtual como herramienta de trabajo en grupo. Aula Virtual ofrece espacios de grupo al personal de la universidad, durante el curso se enseña a gestionar las herramientas de información y comunicación disponibles.
2, Contenidos:
- Información general del proyecto de Aula Virtual:
. Gestión del espacio personal: Mi Portal, calendario, recursos, panel de control
. Administración y gestión del espacio del grupo: Portal del grupo, calendario; Panel de control: Configurando el portal del grupo, Módulos activados., Administración de los miembros del grupo.
. Servicios de información: Documentos, Bases de datos, Blog.
. Servicios de comunicación: Noticias, FAQ, Correo, Foros, Chat.
. Servicios seguimiento: Cuestionarios y Encuestas.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Internet avanzado. Búsqueda de información avanzada, nuevos servicios y aplicaciones on-line
1. Objetivos:
Profundizar en el conocimiento de Internet. Sacar el máximo partido a las herramientas/servicios de búsqueda de información. Descubrir nuevas servicios, utilidades y entornos online.
2. Programa:
- Web 2.0 conceptos y aplicaciones
- Búsqueda de información en Internet
- Tipos de búsqueda: palabra clave, directorio, noticias, grupos, ficheros, personas, direcciones, teléfonos, libros, artículos de investigación, por dominios, periódicos, noticias, software, bases de datos documentales, faqs, etc.
- Herramientas de traducción on-line
- Herramientas Google
- Calendario: alarmas, tareas, sincronización de información entre usuarios
- Gestores de Bookmarks
- Personalización: Google como gestor personal
- Procesador textos on-line con Google
- Hoja de cálculo on-line con Google
- Google Earth, Google Map, Google Desktop.
- Google AdSense.
- Blogs
- creación de blogs
- widgets
- Sindicación de contenidos
- RSS: Google como agregador
- Podcast
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Utilidades de Word para documentos extensos
1. Objetivos:
Introducir al alumno a las utilidades de Word para documentos extensos. Formatear secciones. Trabajar con esquemas. Utilizar el formateado avanzado de caracteres y párrafos. Utilizar marcadores. Utilizar campos. Utilizar accesorios de documentos.
2. Contenidos:
- Formatear secciones: Trabajar con saltos de sección. Modificar la configuración de una página en una sección. Modificar la configuración de una página en una sección. Utilizar estilos. Crear documentos utilizando plantillas.
- Trabajar con esquemas: crear un esquema, ver y editar un esquema.
- Utilizar el formateado avanzado de caracteres y párrafos: Establecer el flojo del texto en un párrafo, impedir una saltación de página, especificar saltaciones de página. Líneas viudas y huérfanas.
- Utilizar marcadores: Definir un marcador. Crear una referencia cruzada en un marcador. Localizar un marcador.
- Utilizar campos: Insertar y actualizar campos. Ver código de campo. Bloquear y desbloquear campos. Código de campos de muestra.
- Utilizar accesorios de documentos: Trabajar con notas a pie de página, notas finales y referencias cruzadas. Crear una mesa de contenidos. Crear un documento maestro. Añadir comentarios a las propiedades de archivo. Utilizar el mapa del documento.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación que tengan conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Microsoft Access 2003 Avanzado
1. Objetivos:
Manejo avanzado de la base de datos Access 2003.
2. Contenidos:
- Las relaciones: Conceptos básicos sobre relaciones. Crear la primera relación, integridad referencial. Añadir tablas a la ventana relaciones, quitar tablas de la ventana relaciones. Modificar relaciones, eliminar relaciones. Limpiar la ventana relaciones. Mostrar relaciones directas. Visualizar todas las relaciones.
- Las consultas: Tipos de consultas, las consultas resumen, consultas referencias cruzadas, consultas de acción. Cómo se crea una sentencia SQL en acces: Las consultas simples, multitabla, de resumen, las subconsultas. Actualización de datos
- Los formularios: Introducción. Propiedades del formulario. El cuadro de Herramientas. Trabajar con controles.
- Los informes: Introducción. El cuadro Herramientas, imprimir un informe. Agrupar y ordenar.
- Macros: Crear una macro. Ejecutar una macro. Modificar una macro. Ejemplos de macros.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación, con unos conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Curso de montaje mantenimiento y configuración de ordenadores
1. Objetivos
Dar al alumno/a una adecuada formación técnica en montaje, mantenimiento y configuración de ordenadores capacitándolo/a para detectar y corregir las averías típicas de un ordenador tipo PC. Así mismo se configuraran redes locales y sistemas operativos.
2. Contenidos:
- Introducción
- Estructura de los ordenadores. Partes de un ordenador. Elementos externos (Conectores/conexionado, Recursos del ordenador)
- Arranque del PC. Configuración. Bios. Setup. Cmos
- Preparación del disco duro para su uso. Funcionamiento. Estructura de un HD física/lógica. Las particiones. Secuencia de arranque. Sistemas de ficheros. Formateo
- El equipo multimedia
- Programas utilitarios y aplicaciones típicas. Sistemas operativos. MSDOS/Windows 95/98/NT/2000/XP/Linux. Drivers. Herramientas de información/diagnostico. Instalación y configuración de redes locales. MODEM UV. RED UV
PRÁCTICAS: Las prácticas se realizarán en conjunción con la teoría y como mínimo tratarán:
- Montaje de un PC
- Instalación de varios discos y un CD
- Montaje, partición de discos, creación del sistema de archivos, instalación del sistema operativo, configuración del PC
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Cómo hablar en público con eficacia
1. Objetivos:
Este curso tiene como objetivos principales identificar los defectos de expresión y comunicación. Valorar e identificar, a través de un cuestionario, los defectos de expresión y comunicación.
Impartir los conocimientos de técnicas vocales adecuadas para el uso correcto de la práctica profesional. Diferenciar entre transmitir y comunicar. Trabajar y ejercitar la comunicación gestual y paralingüística.
2. Contenidos:
- Introducción
- Autoevaluación
- Técnicas de control muscular y postural
- Transmitir y comunicar. Expresión oral y comunicación del pensamiento
- El lenguaje del cuerpo y la comunicación
- La voz como instrumento y medio del lenguaje
- Necesidades y estrategias de comunicación
- Comunicación paralingüística
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Gestión del tiempo
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- El tiempo y el estrés
- El tiempo y la percepción (¿que creemos que hacemos- ¿que creemos que deberíamos hacer- ¿que hacemos-
- El tiempo y la actividad
- Clasificación de actividades (productivas, higiénicas, obligatorias y nulas)
- La mal llamada matriz del tiempo
- El tiempo y la decisión de prioridades desde los objetivos
- El tiempo y la anticipación de tareas
- El tiempo y la delegación de funciones y actividades
- El tiempo y la programación
- Los ladrones de tiempo (ladrones mayores, ladrones menores)
- Plan de mejora de la gestión del tiempo
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: Análisis de problemas y toma de decisiones
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- El problema
- Secuenciación del análisis de problemas
- La decisión
- Tipos de decisiones
- Los errores más frecuentes en el proceso de toma de decisiones
- Fases del proceso de toma de decisiones
- La fase de inteligencia o flujo de información para la decisión
- El valor de la información: los siete atributos que incorporan valor
- Los sistemas de información
- El proceso de información
- Características del sistema de información
- La toma racional de decisiones
- La racionalidad limitada del modelo de Simon
- La toma de decisiones cubo de basura
- Las nuevas técnicas y la toma de decisiones
- La tecnología y la toma de decisiones: el Benchmarking
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Herramientas para la mejora de la gestión universitaria
1. Objetivos: Que los participantes adquieran las competencias, es decir, los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la mejora de los procesos de su unidad
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: Calidad, mejora, mejora continua. Evolución histórica de conceptos y de estrategias de calidad. El Ciclo de la mejora continua o ciclo PDCA
- Herramientas y técnicas de calidad: Diagrama de flujo, Diagrama dispersión, Diagrama causa-efecto, tormenta de ideas, benchmarking-
- Análisis interno: El modelo europeo de excelencia EFQM
- Análisis de entorno
- Diagnóstico estratégico
- Planificación estratégica
- Gestión por procesos
- Cuadro de mando integral: Mapa estratégico
- Herramientas para la evaluación, revisión y mejora
- La certificación de la calidad: la familia de las normas ISO
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València pertenecientes a los Grupos A y B (también C con funciones de responsabilidad).
4. Duración: 40 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Inglés: Técnicas para la atención al usuario I
1. Objetivos:
Proporcionar las herramientas de comunicación en lengua inglesa necesarias para responder a la demanda de información requerida por los estudiantes extranjeros matriculados en la Universidad y resolución de los problemas planteados por los mismos. Para eso se trabajarán las cuatro habilidades (reading, writing, speaking, listening), y el componente gramatical adecuado a este nivel.
2. Contenidos:
- Componentes comunicativos: Presentaciones saludos y procedencias. Dar y solicitar datos personales e informaciones simples. Hacer sugerencias. Descripción de la ciudad y sus servicios: transportes, alojamiento. Dar direcciones sencillas. Expresar rutinas cotidianas y forma de vida. Expresar obligaciones. Dar consejos.
- Vocabulario: áreas. Números y fechas. Saludos, países y lenguas. Información personal. Rutinas, hábitos, horarios. Actividades de tiempo libre. Calendario local, festividades. Clima local.
- Componente gramatical: Sistema verbal: Verbo To be, presente simple, presente continuo, pasado simple. Regulares e irregulares. Contrasto Presente simple/continuo- pretérito perfecto. Verbos Modales: can, should, etc. Sustantivos: formación del plural. Determinantes: artículo indefinido. Demostrativos, posesivos y cuantificadores. Pronombres.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación con un mínimo de conocimientos en inglés.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Inglés: Técnicas de atención al usuario II
1. Objetivos:
Proporciona las herramientas de comunicación en lengua inglesa necesarias para actuar frente a la demanda de información y apoyo requeridos por los estudiantes extranjeros matriculados en la Universidad. Responder en situaciones delicadas. Se continúa el trabajo con las cuatro habilidades (reading, writing, speaking,listening) y el componente gramatical de acuerdo con el nivel, metiendo con especial énfasis en la comprensión oral y corrección de la pronunciación.
2. Contenidos:
- Componentes comunicativos: Dar información sobre la estructura de la Universidad, servicios para el estudiante, atención telefónica. Procesos administrativos, correspondencia escrita (fax, correo electrónico) Atendré quejas y reclamaciones, hacer y modificar citas, aclarar información, dar instrucciones, repetir y aclarar información.
- Vocabulario: áreas. Vocabulario que inducen a error (False friends). Expresions de cortesía, instalaciones deportivas, frases de duda y disculpa, planes de estudio, vocabulario necesario en el entorno universitario.
- Componente gramatical: Sistema verbal: Imperativo, Pretérito Perfecto, Pretérito Perfecto continuo, Pretérito Pluscuamperfeto, Futuro: will, going to, might, voz pasiva, formas no verbales del verbo. Tag questions. Verbos modales de obligación y deducción: can, could, have to, must, etc. Adjetivos: Participios usados como a adjetivos. Grados de adjetivo. Conectores discusivos. Substantivos: composiciones de palabras. Frases compuestas: oraciones subordinadas.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación, con un conocimiento de inglés intermedio.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: La correspondencia administrativa en inglés
1. Objetivos:
- Aprender el vocabulario específico de la correspondencia.
- Aprender las expresiones y los formalismos del lenguaje administrativo.
- Comunicarse de manera efectiva por medio de escritos en inglés.
- Aprender a expresar sugerencias, reclamaciones y peticiones en inglés.
2. Contenidos:
- Vocabulario característico del lenguaje comercial y administrativo.
- Uso de material real referente a correo electrónico, faxes-
- Redacción de informes y memorandos.
- Elaborar y rellenar impresos.
- Redacción de cartas de reclamación, de queja, de solicitud de información-
- Fórmulas de saludo y despedida en el lenguaje escrito.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación con nivel medio de inglés.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: Atención telefónica en inglés
1. Objetivos:
- Poner a todos los profesionales de la administración en contacto con las fórmulas específicas de la atención telefónica en inglés
- Mejorar y desarrollar la competencia lingüística en inglés en situaciones que requieran el uso del teléfono.
- Aprender a poner en uso el vocabulario, las estructuras, expresiones características que se utilizan en conversaciones telefónicas de tipo profesional.
- Desarrollar las destrezas propias de la atención telefónica como pueden ser la expresión oral y la comprensión oral.
2. Contenidos:
- Identificarse e identificar al hablante.
- Anotar y dar números de teléfono.
- Pedir y especificar información.
- Recibir y dar mensajes.
- Gestionar preparativos.
- Gestionar conflictos.
- Poner en contacto al hablante con una tercera persona.
- Finalizar una llamada.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación con conocimientos medios de inglés.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: Publicación en Blogs.uv.es con Wordpress
1. Objetivos:
Enseñar a gestionar y administrar el servicio de blogs.uv.es que ofrece el Servei d'Informàtica a la comunidad universitaria.
2. Contenidos:
- Qué es un blog
- El contenido de un blog
- Comentarios
- Diferencia entre un blog y un CMS
- Cosas que los Bloggers necesitan saber
- Administrando comentarios
- Enlaces permanentes
- Administrador de enlaces
- Blog por email
- Post Slugs
- Extracto
- Plugins
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Creación de páginas Web con SharePoint Designer 2007
1. Objetivos:
Enseñar a crear y publicar páginas Web en el Servidor de Páginas Web que proporciona el Servei d'informática.
2. Contenidos:
- Introducción a Office SharePoint Designer 2007
- Comenzar a crear una página web
- Trabajar con imágenes
- Hipervínculos
- Tablas
- Formularios
- Inserción de contenidos multimedia
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Espacios de Disco Virtual y Espacios Web
1. Objetivos:
Dar a conocer los conceptos y procedimientos necesarios para trabajar con el sistema de disco virtual privado y los espacios web públicos proporcionados por el servei de informática a la comunidad universitaria. Se enseñará a utilizar ambos espacios por usuarios particulares, o grupos de trabajo para compartir documento e información.
2. Contenidos:
- Funcionamiento: descripción y activación de los servicios de web y disco virtual, activación de los servicios de web y disco virtual, cómo conectarse y actualizar los contenidos de estos espacios,-
- Particularidades del servicio Web
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Primeros auxilios y emergencias
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- Legislación básica en la prevención de riesgos laborales.
- Seguridad: principios generales, técnicas.
- Emergencias: planes de emergencias.
- Seguridad en las instalaciones de la UVEG.
- Primeros auxilios.
- Reanimación cardiopulmonar y básica.
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Laboratorios: riesgos y medidas preventivas
1. Objetivos:
Conocer los riesgos y medidas preventivas en los trabajos de laboratorio.
2. Contenidos:
- Riesgo biológico.
- Riesgo químico.
- Radiaciones.
- Primeros auxilios.
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Curso general de seguridad, salud y medio ambiente
1. Objetivos: Conocer la Ley de Prevención de Riesgos Laborales de la Universitat de València
2. Contenidos:
- Aplicació de la llei de prevenció de riscs laborals en la UVEG
- Seguretat en el treball. Senyalització de seguretat i Salut en el treball. Plans de autoprotecció.
Medis de extinció
- Higiene Industrial. Higiene Industrial: concepte i objectius. Riscs laborals degut a agents químics, físics i biològics. Mesures preventives en els laboratoris de docència universitaris. Gestió de residus perillosos.. El control del risc biològic
- Ergonomia: Objectius. Classificació. Disseny del lloc de treball. Mètodes de valoració de les condicions de treball. El treball físic. La manipulació manual de càrregues. Entorn de treball. Soroll, vibracions, ambient tèrmic. La qualitat de l'aire en ambients interiors. Anàlisis ergonòmic en oficines. Treballs amb pantalles de visualització de dades (PVD)
- Medicina del Treball. Salut Laboral. Vigilància de la Salut. Legislació Vigent. Accident de treball i malaltia professional. Primers Auxilis. Emergències mèdiques. Reanimació Cardio-Pulmonar Bàsica.
- Psicosociologia: Riscs psicosocials.
- Medi Ambient
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Ergonomía y prevención del dolor de espalda
1. Objetivos:
Conocer y reducir la carga que soporta la espalda en actividades diarias.
2. Contenidos:
- Ergonomía: introducción, objetivos, clasificación. Recomendaciones básicas para el trabajo con PVD.
- Manipulación manual de cargas: recomendaciones.
- Prevención de la enfermedad de espalda.
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Estrategia y recursos humanos en la Universitat de València
1. Objetivos:
El curso trata de ofrecer una formación específica que dote a los participantes de todos aquellos conocimientos, habilidades y herramientas que puedan resultar de utilidad para la gestión de procesos de integración, motivación, liderazgo, diseño organizativo, dinámicas de trabajo en grupo, gestión de equipos, etc. Todo ello desde la perspectiva de la Dirección Estratégica.
2. Contenidos:
- Los grupos y los equipos de trabajo
- Las personas en los grupos y equipos: Líderes y seguidores.
- Interacciones: Comunicación, Negociación y Resolución de Conflictos.
- Amenazas específicas a la eficacia del grupo y a la forma de resolverlas.
- Solución de problemas y toma de decisiones en grupo.
- La gestión del tiempo como elemento imprescindible para la eficacia ( y la supervivencia)
- La estrategia y el proceso estratégico en la UVEG
- Dirección de Recursos Humanos y Dirección Estratégica
- La dirección estratégica de RRHH y su proceso: Formulación
- La dirección estratégica de RRHH y su proceso: Implantación y control
- Contenido de la DRH I : Puestos, competencias y su valoración
- Contenido de la DRH II : Evaluación del desempeño
- Contenido de la DRH III : Captación ,ajuste de plantillas y capacitación
- Contenido de la DRH IV: Motivación de RRHH
3. Dirigido a: personal de administración y servicios que ocupe puestos de trabajo clasificados como a Técnico Medio de gestión i Jefe de Unidad con responsabilidades en la gestión de equipos de trabajo.
4. Duración: 80 horas 50 horas on-line 30 docencia presencial
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Estatuto básico del empleado público.
1. Objetivos:
Análisis de la Ley 7/2007, de 12 de abril de 2007, del Estatuto Básico del Empleado Público, tanto desde las innovaciones que lleva a cabo como las reformas en la Función Pública.
2. Contenidos:
- Ámbito de aplicación del EBEP. Desarrollo autonómico.
- Análisis de los derechos y deberes del empleado público.
- Acceso al empleo público.
- Adquisición y pérdida de la relación de servicio.
- Estructuras del empleo público.
- Movilidad. Carrera profesional. Sistema de evaluación del desempeño.
- Estudio de las situaciones administrativas. Novedades con respecto a la norma anterior.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: El procedimiento administrativo aplicado a los ámbitos de gestión de la UVEG.
1. Objetivos:
Análisis de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento administrativo Común. Aplicar la ley a los diferentes ámbitos de gestión administrativa de la UVEG (contratación pública, concursos selectivos, gestión de personal, régimen disciplinario, estudiantes, etc).
2. Contenidos:
- La Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
- Normativa de función pública y de contratación pública.
- Aplicación práctica mediante el análisis y la resolución de casos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación A, B y C que realicen tareas de gestión.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Gestión de estudios en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
1. Objetivos:
Dar a conocer el marco europeo en educación superior, así como su adaptación en la legislación española.
Explicar las diferencias del nuevo sistema respecto del anterior.
2. Contenidos:
- ¿Qué es el Espacio Europeo de Educación Superior- La declaración de Bolonia. Antecedentes.
- Adaptaciones legislativas para converger con Europa.
- ¿Qué es el crédito ECTS?.
- Estructura de los nuevos estudios.
- Transferencia y reconocimiento de créditos.
- Suplemento Europeo al Titulo.
3. Dirigido a: personal de administración y servicios relacionadas con la gestión e información académica y de estudiantes.
4. Duración: 15
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Procedimiento administrativo. La Ley 30/92 de 26 de noviembre.
1. Objetivos:
Estudiar la ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y de Procedimiento Administrativo Común, ley 30/1992 con la modificación operada por la ley 4/1999 y las posibilidades que la ley de acceso electrónico plantea en la práctica. El enfoque que se pretende dar es teórico pero también práctico concretando las previsiones de la ley a los supuestos que se plantean en la tramitación ordinaria en nuestra Universitat.
Analizar y resolver las cuestiones que se han venido suscitando en los procedimientos administrativos que se llevan en nuestra Universitat intentando mejorar la gestión realizada.
2. Contenidos:
- La Universitat como Administración Pública. Ámbito de aplicación de la Ley. Teoría del órgano. La competencia. Órganos Colegiados.
- Los interesados en el procedimiento. Representación. Abstención y Recusación. Derechos de los ciudadanos. Archivos y registros.
- Acto administrativo. La validez y la eficacia. Notificación y publicación.
- Fases del procedimiento administrativo.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 28
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Técnicas de comunicación escrita.
1. Objetivos:
El curso, de carácter práctico, pretende desarrollar los recursos en la escritura de los textos referidos a los diferentes momentos de la comunicación, tanto en el ámbito laboral como en el referido al de la creatividad personal.
La presencia de las nuevas tecnologías, en especial Internet , nos invita a replantearnos diferentes perspectivas para afrontar el acto de la escritura.
En las clase se potenciarán las habilidades discursivas que nos ayudan a estimular la producción de textos y la producción intelectual y comunicativa de los profesionales de la Universidad.
2. Contenidos:
- La escritura en el ámbito de Internet: cómo incrementar la eficacia en la redacción de los correos electrónicos.
- El proceso de construcción de los textos: estructurar y ordenar. Cómo redactar los contenidos.
- La actualización de la información. La asignación de los nombres de los archivos para su posterior localización. La redacción de los enlaces como mecanismos de recuperación de la información.
- La escritura creativa: cómo afrontar una narración de ficción tomando elementos de la realidad. Cómo documentarse para crear un texto literario.
- Recursos para romper el bloqueo del escritor.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a los grupos A, B y C.
4. Duración: 15
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Introducción al Sistema de Información Contable de la Universitat de València (SICUV)
1. Objetivos:
La formación básica del personal de administración y servicios en el sistema informático de contabilidad de la Universitat de València.
2. Contenidos:
Estructura de imputación contable presupuestaria. Registro y contabilización de facturas. Entrada de operaciones y conjunto de operaciones. Consultas y listados de gestión. Procedimientos especiales de tramitación de gastos: bienes inventariables; fiscalidad (IVA y IRPF); investigación (proyectos y subproyectos). Funciones especiales: caja fija y archivo de documentos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo de gestión económica y que no hayan recibido ningún curso de SICUV.
4. Duración: 18
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: La organización y las personas
1. Objetivos:
Estudiar la interrelación entre el funcionamiento de las organizaciones con las personas que las forman y sus problemas: incidencias, problemas éticos y posibles soluciones.
2. Contenidos:
¿Qué es una organización?. Los objetivos de una organización. Las personas como elementos esenciales para alcanzar objetivos. Las personas y sus relaciones con la organización. Los conflictos de las personas. ¿De dónde surgen los conflictos de la organización?. Conflicto de intereses entre las personas y la organización. La ética de la organización y de las personas. Los pactos entre los intereses contrapuestos para llegar a un objetivo común.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo con responsabilidad de gestión dentro de la UVEG y con personas a su cargo (Caps d'Unitat de gestió).
4. Duración: 20.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: La ley de contratos en el sector público y su aplicación en la UVEG
1. Objetivos:
Toma de contacto y adquisición de conocimientos de la ley 30/2007 de 30 de octubre, de contratos del sector público.
2. Contenidos:
La contratación en el sector público: visión general de las principales novedades de la ley 30/2007 de 30 de octubre, de contratos del sector público. Ámbito de aplicación subjetivo y objetivo de la ley. Las entidades contractuales y tipos de contrato. Novedades en los principales aspectos generales de la contratación. Preparación de los contratos del sector público: expediente de contratación. PCAP. PPTEC. Normas especiales de preparación de determinados contratos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo pertenecientes a los grupos A, B y C.
4. Duración: 18
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: El nuevo estatuto jurídico del profesorado universitario
1. Objetivos:
Conocer el régimen jurídico del profesorado universitario, tanto funcionario como contratado, haciendo especial referencia a los aspectos más novedosos producidos por la reforma de la Ley Orgánica de Universidades y su desarrollo reglamentario, así como la incidencia del estatuto Básico del Empleado Público.
2. Contenidos:
Regimenes jurídicos del profesorado universitario. Función pública y contratación laboral. La selección del profesorado. Sistemas nacionales y autonómicos de acreditación. Procesos de selección del PDI contratado y del PDI laboral. Deberes del profesorado universitario. Régimen de dedicación. Funciones: actividad docente, investigadora, de innovación y transferencia y de gestión. Incompatibilidades. Derechos del profesorado universitario. La carrera docente. Retribuciones e incentivos. Movilidad. Permisos. Sitaucuones administrativas.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo pertenecientes a los grupos A, B y C.
4. Duración: 18
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Los riesgos psicosociales y su atención
1. Objetivos:
Conocer los estresores del puesto de trabajo. Aprender a sobrevivir en el puesto de trabajo.
2. Contenidos:
Concepto de estrés, estrés laboral. Aprender a detectar los factores desencadenantes y de mantenimiento del estrés. Burn out. Mobbing. Como prevenir y combatir los riesgos psicosociales: aprender a sobrevivir en el puesto de trabajo.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València perteneciente a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Educación y reeducación de la voz
1. Objetivos:
Prevenir los trastornos de la voz. Dotar conocimientos sobre las técnicas vocales adecuadas para el ejercicio correcto de la práctica profesional. Detectar los trastornos que se producen por la mala utilización de la voz. Valoración de la voz. Orientar el tratamiento de la voz en relación con las deficiencias que presenta.
2. Contenidos:
- Conceptos de los mecanismos de la producción de la voz.
- Valoración de la voz.
- Modelos vocales.
- Técnicas educativas y reeducativas: relajación, respiración, articulación,-
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Recursos para la comunicación escrita: técnicas para mejorar la creatividad y la escritura en la redacción de los textos.
1. Objetivos:
Taller de carácter práctico en el que trabajaremos los elementos que nos permiten generar ideas para la escritura, ordenarlas y jerarquizarlas para conseguir un texto eficaz y personal.
Practicaremos cómo adoptar nuestro material al formato de escritura que nos es requerido: artículo, carta, ensayo, tesis o cuento.
2. Contenidos:
- Cómo generar las ideas para la escritura. Determinar de qué y cómo queremos escribir.
- Recursos para el momento de iniciar el texto. Cómo desencadenar las tramas y los argumentos. La relación entre los párrafos.
- Escribir según el espacio de publicación: artículos, cartas, ensayos, tesis y cuentos.
- Cómo romper el bloqueo y el miedo a la página en blanco: el paso de la idea estancada a la idea escrita.
- Elaboración de una estructura antes de escribir: la creación de imágenes, explicación de personajes y elementos, el establecimiento de un orden.
- Textos de no ficción: artículos y ensayos. La determinación de los motivos de nuestra escritura y la importancia de clarificar el público al que nos dirigimos.
- Textos de ficción.
- La corrección final del texto.
- Planificación en el taller de los proyectos de trabajo personal de los participantes.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Introducción al Aula Virtual
1. Objetivos:
El objetivo del curso es formar al profesorado en la utilización del Aula Virtual como recurso de apoyo a la docencia e investigación universitaria. Aula Virtual ofrece espacios de grupo a profesores y alumnos, durante el curso se enseña al profesor a gestionar sus grupos de docencia y a utilizar las herramientas disponibles de información, comunicación, distribución de contenidos, evaluación y seguimiento.
2. Contenidos:
- Información general. Gestión del espacio personal. Administración i gestión del espacio del grupo (portal del grupo, calendario, panel de control,...)
- Servicios de comunicación (noticies, PMF (FAQ), correo, fórums, chat, bloc.
- Servicios de distribución de contenidos (documentos, materiales en línea, web, Powerpoint, álbum de fotos)
- Servicios de evaluación y seguimiento (fichas de los estudiantes, actividades, cuestionarios, encuestas).
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Evaluación y seguimiento del estudiante en el Aula Virtual
1. Objetivos:
Explicar los servicios que ofrece la plataforma de Aula Virtual para evaluar y realizar un seguimiento de los alumnos, que comprende las herramientas de Cuestionarios, Actividades y ficha del alumno.
2. Contenidos:
- Ficha del alumno. Configuración de la evaluación global del curso.
- Actividades. Herramienta para gestionar la entrega de actividades y evaluarlas.
- Cuestionarios. Configuración de los diferentes tipos de cuestionarios, auto evaluativos, preguntas abiertas, encuestas, etc.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Gestión de contenidos y recursos multimedia en el Aula Virtual
1. Objetivos:
Repasar los formatos electrónicos de publicación de contenidos, la utilización de recursos multimedia y su publicación en el Aula Virtual.
2. Contenidos:
- Elaboración de Contenidos web. Uso de la herramienta Wiki. Uso de la herramienta eXelearning. Importación de contenidos.
- Formatos electrónicos: pdf, Word, powerpoint. Formatos multimedia: uso del Servidor Multimedia (Audio y Video). Optimización de Imágenes. Publicación al Aula Virtual: Revisiones y permisos de acceso.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Servicios de información y comunicación en el Aula Virtual
1. Objetivos:
Enseñar a gestionar y administrar los servicios de información y comunicación que ofrece Aula Virtual.
2. Contenidos:
- Administración y uso de los módulos de Noticias, FAQ, Correo y Notificaciones.
- Administración y uso del servicio de mensajería interna (Messenger), comunicación asíncrona (Foros) y sincronía (Chat) y Creación de un Blog (blogs.uv.es) personal o de grupo.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Publicación en blogs.uv.es con WordPress
1. Objetivos:
Enseñar a gestionar y administrar el servicio de blogs.uv.es que ofrece el Servei d'Informàtica.
2. Contenidos:
- Qué es un "blog"- El Contenido de un Blog. Comentarios . Diferencia entre un Blog y un CMS. Cosas que los Bloggers necesitan saber. Archivos . Feeds. Blogrolls. Sindicación 5.5
- Administrando Comentarios. Trackbacks . Pingbacks . Verificando Pingbacks y Trackbacks . Moderación de Comentarios. Spam de Comentarios. Enlaces Permanentes Administrador de Enlaces. Blog por email. Post Slugs Extracto.Plugins.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Creación de páginas web con SharePoint Designer 2007
1. Objetivos:
Enseñar a crear y publicar páginas Web en el Servidor de Páginas Web que proporciona el Servei d'Informàtica.
2. Contenidos:
- Introducción a Office Sharepoint Designer 2007.
- Comenzar a crear una página Web.
- Trabajar con imágenes.
- Hipervínculos.
- Tablas
- Formularios.
- Inserción de contenidos multimedia.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Producción, distribución y publicación de vídeo.
1. Objetivos:
Dar a conocer los conceptos y procedimientos necesarios para trabajar en un PC con archivos de sonido y vídeo capturado, con la finalidad de crear un montaje para su distribución en Internet a través del Servicio Multimedia (htp://mmedia.uv.es) que ofrece el Servei d`Informàtica.
2. Contenidos:
- Producción. Introducción a la edición de video y audio audio digital. Grabación y edición de archivos de sonido
- Distribución y publicación.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: PowerPoint (iniciación)
1. Objetivos:
Aprender a hacer presentaciones orales asistidas por ordenador mediante el programa informático PowerPoint de Microsoft. No hay que tener conocimientos previos.
2. Contenidos:
- Introducción. Conceptos básicos. Crear una presentación. Trabajar con presentaciones. Impresión de presentaciones.
- Las vistas. Manejar diapositivas y objectos. Trabajar con textos, tablas, gráficos, organigramas. Personalizar una presentación.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: PowerPoint (avanzado)
1. Objetivos:
Mejorar el uso del PowerPoint para adquirir fluidez en la creación de presentaciones orales asistidas por ordenador y, además, adecuar el programa a nuestras necesidades y configurarlo para obtener un mejor rendimiento.
2. Contenidos:
- Revisión de conceptos. Textos avanzados. WordArt. Tablas avanzadas.
- Gráficas avanzadas. Animaciones y transiciones.
- Objetos multimedia. - Power point personalizado. - Crear presentaciones interactivas.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Análisis estadístico con SPSS
1. Objetivos:
Proporcionar a los alumnos las nociones básicas para decidir cual es la técnica de análisis más apropiada para los datos, y la aplicación y la interpretación de los resultados proporcionados por el SPSS.
2. Contenidos:
- Estadística descriptiva. Procedimiento de "frecuencias". Estadística. Procedimiento "descriptivo"
- Análisis de exploración: explorar. Estadística. Gráficos
- Análisis de variables categóricas. Tablas de contingencia. Estadística
- Comparación de medidas. Procedimiento. Medias. Pruebas T. Análisis de varianza de un factor entre sujetos. Análisis de varianza de un factor de medidas repetidas. Diseños factoriales
- Estudio de relaciones entre variables. Correlación. Regresión.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 3
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: La colección de revistas científicas de la U.V.
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- La colección de revistas impresas. Procedimientos de suscripción: normativa para nuevos títulos y BBDD. La colección de revistas de la UV: número de títulos y formatos. La información del catálogo: información bibliográfica, fondos disponibles, números recibidos, esperados y reclamados, enlaces. El proyecto DIALNET. Servicio de suministro-e de revistas impresas
- Las revistas electrónicas. Las revistas-e de la UV: evolución de la colección, principales plataformas disponibles, acceso al texto completo, servicios añadidos. Usos permitidos. Portal de revistas electrónicas. Integración en el catálogo. Incidencias en el acceso: posibles soluciones
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 4 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Uso de RefWorks para la gestión de la bibliografía personal
1. Objetivos:
2. Contenidos:
Introducción general al programa RefWorks: acceso y material de apoyo. Creación de una cuenta y entorno de trabajo. Introducción manual y volcado de referencias desde bases de datos, opacs, páginas web y RSS. Gestión y organización de las referencias bibliográficas. Trabajo con la base de datos personal: búsquedas. Creación de bibliografías en diferentes formatos. RefShare: una herramienta para compartir la bibliografía. Uso de Refworks con los recursos de información de la Universitat de València.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 6 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: ¿Desea conocer quiénes son los autores y los artículos más citados- ¿Desea conocer cuáles son las revistas científicas de más impacto-
1. Objetivos:
Conocer los parámetros de calidad que se están aplicando en la evaluación de las revistas científicas.
Incidir en el conocimiento y el manejo de los índices de impacto de las revistas en las diferentes áreas de conocimiento.
Conocer qué revistas pueden ser de mayor interés para publicar los trabajos.
Conocer la repercusión de los trabajos publicados mediante el trabajo con citas.
Conocer y manejar las herramientas que evalúan las revistas españolas de investigación.
2. Contenidos:
- Introducción: la evaluación de la actividad investigadora. La evaluación de las publicaciones científicas. Criterios de evaluación de publicaciones
- Indicadores para la evaluación de las publicaciones. Índice de impacto. Otros parámetros de calidad.
- Herramientas de evaluación de publicaciones internacionales. Web of Science: Science Citation Index, Social Science Citation Index y Arts & Humanities Citation Index. Journal Citation Reports (JCR). European Reference Index for the Humanities (European Science Foundation).
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 4 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Cómo aumentar la visibilidad de las publicaciones a través del acceso abierto
1. Objetivos:
El objetivo de este curso es dar a conocer entre el personal docente e investigador de la Universidad el movimiento de acceso abierto. Se ofrece una panorámica general del mismo y se profundiza en el análisis de las ventajas que aporta el auto archivo de documentos en cuanto a aumento de visibilidad e impacto de la investigación. Por otro lado, se responde a las dudas más frecuentes que se plantea un autor a la hora de archivar sus trabajos. En definitiva, se trata de dar a los alumnos las bases teóricas en las que se asienta el movimiento, así como las pautas y recomendaciones prácticas que les permitan llevar a cabo el autoarchivo de sus trabajos en repositorios institucionales o temáticos.
2. Contenidos:
- Introducción al acceso abierto. Objetivos y alcance. Historia. Las declaraciones BBB sobre acceso abierto. Vías para alcanzar el acceso abierto
- El archivo de sprints. Políticas de autoarchivo. Políticas editoriales sobre acceso abierto. Peer review. Derechos de autor
- Impacto de la investigación en abierto. Volumen de documentos en abierto. Visibilidad, uso e impacto de la investigación. Herramientas para medir el impacto: Citebase, Citeseer, Google Scholar, CitEc.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 6 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Difusión de los resultados de investigación a través de archivos abiertos.
1. Objetivos:
El objetivo de este curso es presentar al PDI de la Universidad la alternativa que suponen para la difusión de los resultados de investigación los repositorios temáticos e institucionales. Se trata de que el alumno conozca los repositorios que existen en diferentes disciplinas y aprenda a utilizarlos tanto para buscar información como para archivar sus propios trabajos.
2. Contenidos:
-El movimiento open access. Objetivos y alcance. Vías para alcanzar el acceso abierto. Los archivos abiertos
- Repositorios temáticos: arXiv, PubMed, RePEc, CiteSeer
- Repositorios institucionales
- Agregadotes: OAIster, itebase
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 6 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Presentaciones portátiles
1. Objetivos:
Dar a conocer al alumno las herramientas que proporciona PowerPoint para la creación de presentaciones de calidad con el fin de publicarlas posteriormente en la web, así como generar un CD/DVD con nuestra presentación y conocer el programa Runtime disponible para que se puedan visualizar nuestras presentaciones sin la necesidad de disponer un PowerPoint instalado. Conversión a formatos de vídeo, flaix y ejecutables.
2. Contenidos:
- Powerpoint aplicado a la web
- Creación de presentaciones en formato ppt y pps
- Depositar presentaciones en la web en html.
- Visualización de archivos con visor.
- Compresión de archivos.
- Inclusión de audio y vídeo en las presentaciones
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Producción, distribución y publicación de vídeo (nivel 2)
1. Objetivos:
Dar a conocer los conceptos y procedimientos necesarios para obtener resultados profesionales trabajando en un PC con archivos de sonido y vídeo capturado, con la finalidad de distribuir los vídeos generados en diferentes formatos, especialmente dirigidos a la web (servidor multimedia) y al servicio multimedia (http://mmedia.uv.es) que ofrece el servei d'informàtica. Se trata de una ampliación de los contenidos del curso del mismo nombre y nivel 1.
2. Contenidos:
- Edición de vídeo y audio con Pinnacle. Edición profesional.
- Trabajar con audio digital. Aplicación de efectos.
- Grabación y edición de archivos de sonido en formatos sin compresión y con compresión.
- Elección y conversión de formatos.
- Captura de vídeo. Extracción de contenidos desde DVD.
- Captura de contenidos desde webs y servidores multimedia.
- Edición/modificación de vídeo.
- Tareas avanzadas de edición con Pinnacle. Distribución y publicación de nuestros contenidos en diferentes formatos. CD/DVD, Divx, flaix, web y servidor multimedia de la UV.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Curso de Iniciación a la docencia universitaria
1. Objetivos:
Aportar a la formación básica para el desarrollo de competencias profesionales docentes.
2. Contenidos:
- Integración y consolidación como grupo de trabajo.
- Aproximación al contexto docente y al desarrollo profesional del profesorado universitario.
- Competencias docentes y de innovación.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 70 horas.
5. Participantes: 40.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Imagen digital con Photoshop
1. Objetivos:
Dotar al alumno de las bases y conocimientos necesarios para el manejo de la imagen digital.
2. Contenidos:
Gráficos digitales. Entorno de trabajo de PhotoShop (Gimp). Creación de nuevas imágenes. Selecciones y canales. Uso de capas. Edición de imágenes. Uso de filtros. Guardar y exportar imágenes. Impresión. Automatización de tareas. Image Ready.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
ANEXO V
FORMACIÓN PARA EL PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR
CREACIÓN DE CONTENIDOS EN MULTIMEDIA: APLICACIÓN EN POLIFORMAT
Objetivos:
- Conocer cómo se produce el proceso de aprendizaje del alumno.
- Fomentar el trabajo autónomo por parte del alumno a través de los materiales formativos
- Diseñar materiales didácticos, on line, que cumplan los criterios de interactividad y de calidad.
- Elaborar contenidos on line a través de la herramienta de autor "Melete"
- Conocer y utilizar otras herramientas para la creación de contenidos
Contenidos:
- El proceso de enseñanza-aprendizaje en la Universidad.
- La elaboración de materiales didácticos interactivos de calidad: algunas ideas iniciales.
- Características de los módulos y materiales didácticos on line.
- Melete (herramienta de autor de PoliformaT)
- Formas de uso de los materiales: para el autoaprendizaje y para el aula
- Recursos interactivos y elementos de motivación y profundización en los materiales: preguntas de refuerzo, enlaces, etc.
- Utilización de herramientas que faciliten la creación de contenidos (Gimp, EDraw Mind Map y Wink)
- Modificación avanzada del código HTML y JavaScript.
- Utilización de la plantilla para la creación de unidades pedagógicas.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesores:
PILAR CÁCERES GONZÁLEZ y CELESTINO MORANTÍN SAEZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Gandia
Periodo:
Enero 2009
NUEVAS FUNCIONALIDADES DE POLIBUSCADOR: SU UTILIZACIÓN DESDE POLIFORMAT
Objetivos:
- Conocer toda la gama de recursos de información y de funcionalidades disponibles desde PoliBuscador, más allá de los que usa habitualmente, para resolver demandas aún no manifestadas.
- Que el alumno utilice PoliBuscador con seguridad, sacando partido a todas las funcionalidades disponibles y evitando los errores frecuentes.
- Que el alumno extienda el uso de PoliBuscador a diversos ámbitos de su vida académica como puede ser la plataforma PoliformaT, la confección de bibliografías de asignaturas, etc.
Contenidos:
1. Posibilidades de acceso a PoliBuscador, la biblioteca digital de la UPV.
2. Cómo encontrar recursos de información accesibles desde PoliBuscador.
3. Cómo buscar información científica en los recursos de PoliBuscador.
4. Visualización y manejo de los registros.
5. Cómo llegar al texto completo de las revistas-e y libros-e.
6. Otros servicios de SFX además del acceso al texto completo: factor de impacto, cita bibliográfica, etc.
7. Cómo localizar artículos-e.
8. Cómo evitar errores frecuentes.
9. Funcionalidades en "Mi PoliBuscador" el espacio personalizado del portal.
10. Confección de bibliografías con contenidos accesibles desde PoliBuscador.
11. Cómo buscar información de PoliBuscador desde PoliformaT.
Metodología:
El curso combinará presentaciones en powerpoint y en vivo con prácticas a realizar por los alumnos. Se dispondrá del material didáctico accesible en la web de la biblioteca.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
3 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
INMACULADA RIBES LLOPES y Mª JOSEP TORRES PERIS. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
TALLER BÁSICO DE MATLAB
Conocimientos previos:
Es conveniente haber utilizado un lenguaje de programación o haber trabajado con hojas de cálculo.
Objetivos:
- Conocer las herramientas de cálculo y gráficas de MATLAB
- Elaborar programas y aplicar funciones de MATLAB para resolver problemas
- Desarrollar objetos de aprendizaje programados con MATLAB
Contenidos:
1. Nociones básicas de MATLAB
2. Gráficos con MATLAB
3. Ficheros de función
4. Bucles y bifurcaciones
5. Funciones avanzadas de MATLAB
6. Propiedades de los objetos gráficos
7. Simulaciones numéricas interactivas
8. Objetos de aprendizaje en MATLAB: Plan Docencia en Red de la UPV
Metodología:
Sesiones prácticas con ordenador para aplicar inmediatamente los conocimientos adquiridos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
12 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
JOSÉ LUIS HUESO y JULIO BENÍTEZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
RECURSOS DE INFORMACIÓN EN ARTE Y ARQUITECTURA
Objetivos:
- Conocer las tendencias en la información actual en arte y arquitectura, los flujos de información que genera la actividad creativa, la práctica y la enseñanza e investigación artística y arquitectónica
- Presentar una selección de recursos de Internet y fuentes de información contratadas por la Biblioteca especializadas en arquitectura y arte que posibilitan una recuperación de la información con criterios de calidad.
- Saber direccionar a recursos concretos en el área de la creación, la las demandas de información: motores de búsqueda especializados, portales, directorios, galerías de imágenes'a través de búsquedas prácticas de información.
Contenidos:
1. El usuario y sus necesidades: necesidades de información que genera la actividad artística y la enseñanza e investigación en arte y arquitectura. ¿Qué problemática plantea-
2. Diversidad de herramientas de recuperación que ofrece Internet : directorios de artistas, buscadores especializados, portales, bases de datos cinematográficas, catálogos de bibliotecas especializadas en arte y arquitectura, repositorios, galerías de imágenes, páginas webs de festivales, guías de recursos elaboradas por instituciones académicas o comerciales que validan la selección de información.
3. Los recursos contratados por la Biblioteca de la Universidad en esta área de conocimiento.
4. Información bibliométrica sobre citas y factor de impacto básica para el profesorado.
5. Gestión cultural del patrimonio artístico y arquitectónico en el Estado Español. Información que genera la gestión.
Metodología:
Formación teórica y práctica.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
3 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
PALOMA CERDÁ PALAU. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
USOS Y APLICACIONES DE LA PLATAFORMA POLIFORMAT PARA LA DOCENCIA PRESENCIAL
Conocimientos previos:
Uso de una plataforma de teleformación como recurso educativo.
Objetivos:
- Realizar un uso básico adecuado de la plataforma PoliformaT.
- Conocer las aplicaciones y potencialidades de las distintas herramientas de PoliformaT para impartir las clases y realizar el seguimiento de las asignaturas
Contenidos:
1. Primera configuración de PoliformaT
2. Gestión de trabajo: herramientas y utilidades
3. Gestión de alumnos
4. Manejo y elaboración de contenidos
5. Herramientas de comunicación y posibilidades en su aplicación didáctica.
6. Herramientas de evaluación y seguimiento del alumno.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
4 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesora:
SUSANA MARTÍNEZ NAHARRO. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
HERRAMIENTAS 2.0 PARA LA INVESTIGACIÓN
Conocimientos previos:
- Navegación en Internet
- Inglés elemental
Objetivos:
Reconocer la importancia de las herramientas 2.0 en la investigación y manejar a nivel básico alguna de estas herramientas.
Contenidos:
1. El software social
2. Las redes sociales
3. Ciencia 2.0 y publicaciones Científicas 2.0
4. Herramientas 2.0:
- Wikis
- Delicious.com
- CiteULike
- Slideshare
- Facebook / Mendeley
- Compartir objetos digitales
- Otras herramientas
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
5 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
DÍDAC MARGAIX ARNAL. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
PRODUCCIÓN MULTIMEDIA PARA POLITUBE CON CAMTASIA
Conocimientos previos:
Manejo básico del PC
Objetivos:
- Conocer los fundamentos de los formatos de audio y de vídeo.
- Aprender a configurar los periféricos multimedia del PC.
- Realizar capturas de pantalla con Camtasia.
- Generar formato de entrega para Politube.
- Realizar composiciones multimedia con Camtasia.
Contenidos:
1. Introducción a los formatos de audio y vídeo.
2. Configuración de los dispositivos multimedia.
3. Manejo básico de Camtasia:
- Procedimiento general de captura.
- Captura de presentaciones PowerPoint.
- Generación de formato de entrega.
4. Composición multimedia con Camtasia:
- Inserción y sincronización de medios.
- Inserción y sincronización de elementos auxiliares.
Metodología:
Sesiones prácticas con ordenador para aplicar inmediatamente los conocimientos adquiridos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
4 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
ALBERTO GONZÁLEZ TÉLLEZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
LA EVALUACIÓN A TRAVÉS DE POLIFORMAT: TAREAS Y EXÁMENES
Conocimientos previos:
Conocimiento básico de PoliformaT como recurso docente
Objetivos:
- Establecer los principios básicos que rigen un proceso evaluativo
- Distinguir entre los distintos tipos de evaluación
- Realizar evaluaciones a través de la plataforma PoliformaT
- Aplicar distintos elementos de seguridad y configuración en una autoevaluación on line
- Publicación de tareas a realizar por el alumno a través de PoliformaT
- Corrección de tareas y feedback al alumno
- Gestionar calificaciones a través de PoliformaT
Contenidos:
1. La evaluación como elemento de información acerca del alumno: Tareas y exámenes
2. Evaluación formativa vs evaluación sumativa
3. Uso de una plataforma de teleformación para realizar evaluaciones: PoliformaT
4. Autoevaluaciones on line a través de PoliformaT
5. Creación de exámenes aleatorios a partir de baterías de preguntas tipo test
6. Creación de exámenes complejos: baterías y sub baterías
7. Elementos de seguridad en los exámenes, duración, comentarios, etc.
8. Trabajo del alumno: creación de tareas, personalización.
9. Gestión de calificaciones.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
SUSANA MARTÍNEZ NAHARRO y EVA ANTONINO DAVIU. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Gandia
Periodo:
Enero 2009
ELABORACIÓN DE VIDEOS DIDÁCTICOS
Conocimientos previos:
Conocimientos de Windows a nivel de usuario
Objetivos:
- Saber las nociones básicas de una edición al corte, a tres puntos, encadenado, A-Roll, AB-Roll.
- Aprender la gestión de archivos de AVID, y como trata los Codec's de video.
- Conocer el manejo de la herramienta de edición de video no lineal gratuita AVID FREE DV, así como sus diversas posibilidades de aprovechamiento.
- Conocer los diferentes formatos de compresión y exportación para la web y CD.
Contenidos:
1. Conocimientos básicos de señales de video.
2. Los Codecs de video DV.
3. Configuración de un proyecto de AVID.
4. La captura y sus compresores.
5. La línea de tiempos, edición al corte y a tres puntos.
6. Encadenados, transiciones, A-Roll, AB-Roll.
7. Filtros de video.
8. Filtros de Audio.
9. Herramienta de Titulación.
10. La Exportación para web, Politube, CD y DVD.
Metodología:
Actividades teórico prácticas a través de las cuales se mostrarán los distintos conceptos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
12 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
JOSÉ GABRIEL RÍOS LIZANA. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
CÓMO ELABORAR PRESENTACIONES DE CALIDAD
Conocimientos previos:
Manejo básico del entorno Windows.
Objetivos:
- Establecer los principios básicos que rigen una presentación de calidad
- Elaborar presentaciones de calidad técnica y comunicativa
- Dominio de la herramienta PowerPoint para la elaboración de presentaciones
- Insertar presentaciones en la plataforma PoliformaT
Contenidos:
1. Presentaciones: criterios de calidad y principios básicos. Claves básicas de una presentación eficaz (4 h).
2. Cómo insertar presentaciones en una asignatura a través de la plataforma PoliformaT (0,5 h).
3. Herramientas para elaborar presentaciones. Diseño de presentaciones con Power Point. (3,5 h).
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
DIEGO DEL BLANCO OROBITG
Lugar:
Campus de Alcoy
Periodo:
Enero 2009
BLOGS CON WORDPRESS Y SINDICACIÓN DE CONTENIDOS
Conocimientos previos:
Navegación en internet
Objetivos:
- Introducir en el manejo de una herramienta de construcción de blogs (WordPress) y una herramienta de sindicación de contenidos (Netvibes)
- Conocer las implicaciones de los blogs en la docencia y la investigación.
Contenidos:
1. ¿Qué son los blogs-
2. Los blogs en la docencia
3. Los blogs en la investigación
4. Publicar un blog con WordPress
5. La sindicación de contenidos
6. Construir una página personalizada con Netvibes
Metodología:
Actividades teórico prácticas a través de las cuales se mostrarán los distintos conceptos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
5 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
DÍDAC MARGAIX ARNAL y MARÍA ELENA BENITO RUIZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS DOCENTES CON MATHEMATICA
Objetivos:
Adquirir la capacidad de aplicar el programa Mathematica como herramienta, para el diseño de prácticas docentes, enfocadas al aprendizaje activo del estudiante.
Contenidos:
Análisis de los códigos de ejemplos ya hechos, (sin suponer conocimientos previos del programa en principio), para terminar con la configuración de una práctica por parte de los participantes, susceptible de ser incorporada al curriculum de su asignatura.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
JOAQUÍN MORENO FLORES y ANDRÉS SAIZ MARTÍNEZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
RECURSOS DE INFORMACIÓN PARA LAS ÁREAS DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
Conocimientos previos:
Nociones básicas sobre la interrogación de bases de datos bibliográficas.
Objetivos:
- Conocer las bases de datos y fuentes de información especializadas en ingeniería y tecnología suscritas por la Biblioteca de la UPV.
- Seleccionar los recursos informativos gratuitos disponibles en Internet y que son esenciales para las áreas de la ingeniería y las tecnologías: bases de datos, repositorios, etc.
- Conocer las herramientas de recuperación de la información que ofrece Internet: motores de búsqueda especializados y generales, bibliotecas virtuales, directorios y catálogos temáticos, bases de datos y otras herramientas especializadas
- Hacer prácticas específicas en estas fuentes.
Contenidos:
1. Fuentes de información especializadas en ingeniería y tecnología en las que localizar documentos sobre ingeniería y tecnologías: Ei compendex, Inspec, IEEE, ScienceDirect, Wiley InterScience, etc.
2. Fuentes de información que recogen normativa técnica: Norweb, Standard infobase, etc.
3. Recursos gratuitos y de pago en los que en los que localizar información sobre citas y factor de impacto de las revistas especializadas en Ingeniería y Tecnología: Web of Science, JCR, etc.
4. Herramientas de búsquedas de información en Internet: motores de búsqueda especializados (Scirus, Google Scholar, Intute?), repositorios institucionales y especializados (Riunet, RECYT?).
5. Polibuscador como herramienta para buscar documentos en todas estas fuentes de información a la vez.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
3 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Duración:
3 horas
Profesor:
ANA MARÍA CHECA RUBIO. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo: Febrero 2009
APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS MUNDOS VIRTUALES
Objetivos:
- Conocer qué son los mundos virtuales
- Experimentar con las posibilidades de interacción que nos ofrecen los MV
- Personalizar el entorno y el aspecto de los avatares
- Utilizar una plataforma libre para la creación de un MV
Contenidos:
1. Introducción a los mundos virtuales
2. Plataformas para la construcción de mundos virtuales
3. Personalización de avatares
4. Diseño de actividades de aprendizaje en mundos virtuales
5. Ejemplos de aplicación
Metodología:
Actividades teórico-prácticas. La parte práctica consistirá en la realización de una actividad utilizando realXtend para comprobar las posibilidades reales de los mundos virtuales.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
12 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
MIGUEL REBOLLO PEDRUELO. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
HABILIDADES DOCENTES PARA LA INTEGRACIÓN DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Objetivos:
- Conocer los elementos que integran el lenguaje audiovisual.
- Integrar las claves de la comunicación no verbal en los procesos de comunicación personal.
- Elaborar guiones para recursos audiovisuales de aprendizaje.
- Adquirir habilidades de dirección en la producción audiovisual.
- Aprender a transmitir una sesión presencial a través de sistemas de TV en Internet.
- Definir guías de uso para entornos de vídeo comunicación.
Contenidos:
Sesión I
1. El lenguaje audiovisual.
2. La comunicación no verbal.
Sesión II
1. De las transparencias al recurso audiovisual.
2. La clase presencial como recurso audiovisual para TV online.
3. Sistemas de vídeo comunicación: tutorías y reuniones.
Metodología:
Se desarrollará un sistema mixto de explicaciones teóricas, acompañadas de múltiples ejemplos en vídeo, y trabajo práctico por parte de los asistentes. El curso se realizará en dos sesiones presenciales. Entre ambas sesiones se pedirá a los alumnos la realización de un guión breve que será presentado al inicio de la segunda sesión.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
10 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
MARINA PORTELA y DIEGO ÁLVAREZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
RECURSOS DE INFORMACIÓN PARA LAS CIENCIAS SOCIALES
Conocimientos previos:
Nociones básicas sobre la interrogación de bases de datos bibliográficas.
Objetivos:
- Dar a conocer las bases de datos y fuentes de información especializadas en ciencias sociales suscritas por la Biblioteca de la UPV.
- Ofrecer una selección de los recursos informativos gratuitos disponibles en Internet y que son esenciales para las áreas de ciencias sociales: bases de datos, repositorios, etc.
- Conocer las herramientas de recuperación de la información que ofrece Internet: motores de búsqueda especializados y generales, bibliotecas virtuales, directorios y catálogos temáticos, bases de datos y otras herramientas especializadas
- Hacer prácticas específicas en estas fuentes.
Contenidos:
1. Fuentes de información especializadas suscritas por la UPV en las que localizar documentos sobre ciencias sociales: base de datos ISOC, Current Contents, ScienceDirect etc.
2. Recursos gratuitos y de pago en los que en los que localizar información sobre citas y factor de impacto de las revistas especializadas en Ciencias Sociales: Web of science, JCR, IN-RECs, etc.
3. Herramientas de búsquedas de información en Internet: motores de búsqueda especializados (Scirus, Google Scholar, Intute?), repositorios institucionales y especializados (Riunet, RECYT?)
4. Polibuscador como herramienta para buscar documentos en todas estas fuentes de información a la vez.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
3 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
ANA MARÍA CHECA RUBIO. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
ADAPTACIÓN DE LOS ENTORNOS VIRTUALES A LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
Objetivos:
- Ayudar al docente a conocer "a priori" los estilos cognitivos de los estudiantes para favorecer el diseño de prácticas atractivas de aprendizaje que aprovechen las potencialidades que los entornos virtuales ofrecen.
- Optimizar las competencias didácticas y tutoriales del docente a partir de estrategias de enseñanza adaptadas a la diversidad cognitiva de los estudiantes en contextos virtuales.
Contenidos:
1. Los estilos cognitivos de los universitarios y las estrategias de aprendizaje óptimas para atender a su forma de aprender e incrementar su motivación dentro de los entornos virtuales.
- Presentación y organización de contenidos en las plataformas de formación.
- E-actividades para favorecer el aprendizaje y atender a la diversidad cognitiva de los estudiantes (webquests, torneos, estudios de casos, etc?).
- Fórmulas de evaluación integradas de prácticas en red.
2. Claves de uso eficaz de las herramientas de comunicación de las plataformas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Organización y coordinación de foros temáticos.
- Las wikis en la gestión del trabajo colaborativo.
- El diario de grupo y los contratos de aprendizaje gestionados "on line".
Metodología:
Expositiva y casos prácticos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
ESTHER DEL MORAL PÉREZ. Universidad de Oviedo.
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
WEB 2.0: APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EL MARCO DEL PLAN DE BOLOGNA
Objetivos:
- Trazar un panorama preciso del momento actual de desarrollo de la World Wide Web en su fase 2.0, especialmente en su utilización en procesos educativos, a los efectos de tener las capacidades para planificar y diseñar estrategias productivas de comunicación digital en el aula basadas en la arquitectura de participación.
- Reconocer los principios de la Web 2.0 y de la Mobile Web 2.0 y sus procesos convergentes.
- Potenciar el aprendizaje 2.0. Reconocer los usos productivos de las aplicaciones colaborativas y las nuevas tecnologías en la educación.
- Analizar el consumo de las redes sociales vía móvil, con el objetivo de tener mayor capacidad para emprender acciones concretas de desarrollo.
Contenidos:
1. Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food
2. Web 2.0. Sus usos en la educación.
3. Mobile web 2.0. Ubicuidad y location-based services.
4. Mobile web 2.0. Sus usos en la educación.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
HUGO PARDO KUKLINSKI. Universidad de VIC.
Lugar:
Campus de Vera
Periodo: Febrero 2009
EL USO DE POLIMEDIA COMO RECURSO INNOVADOR DE APOYO A LA DOCENCIA
Objetivos:
- Diseñar una metodología de aprendizaje-enseñanza que incluya el uso de Polimedia como recurso de apoyo a la docencia universitaria.
- Conocer el uso de los estudios de producción Polimedia.
- Experimentar una vivencia de grabación en formato Polimedia.
- Valorar la potencialidad de Polimedia a nivel pedagógico y técnico (captación de audio/vídeo y su transmisión).
Contenidos:
1. Diseño de contenidos multimedia
- Marco pedagógico
- Marco técnico
2. Visita a los estudios de producción Polimedia
3. Creación de contenidos multimedia: grabación de un Polimedia
4. Utilidades de Polimedia en la educación universitaria.
Metodología:
Sesión de aprendizaje de 10 horas:
- 6 horas de actividad presencial en el aula
- 4 horas de trabajo autónomo: preparación y grabación de un Polimedia. ¡OJO! El profesor debe de tener disponibilidad en alguna de estas franjas horarias para poder grabar un polimedia:
- miércoles 18 de febrero: de 10 a 13 horas y de 16 a 18 horas
- jueves 19 de febrero: de 10 a 13 horas y de 16 a 19 horas
- viernes 20 de febrero: de 10 a 13 horas
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
10 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
20 participantes
Profesorado:
PILAR BONET ESPINOSA, NACHO COLL VÁZQUEZ, PABLO SOLER SORIANO. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
RIUNET, EL REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UPV
Objetivos:
- Conocer qué es un repositorio institucional, en general, y RiuNet en particular.
- Conocer el contenido de RiuNet, cómo está organizado y cómo se puede utilizar sacando partido a las funcionalidades disponibles y evitando errores.
- Consultar RiuNet desde PoliBuscador y desde PoliformaT.
- Conocer el sistema de autoarchivo y cómo se realiza dependiendo del tipo de material.
- Conocer la importancia para su currículum de incluir su producción en RiuNet.
Contenidos:
1. Posibilidades de acceso a RiuNEt, repositorio institucional de la UPV.
2. Las licencias de uso: Creative Commons.
3. Cómo encontrar recursos de información por tipo de recurso, por autor, -
4. Cómo encontrar recursos de Departamentos o Centros de la UPV.
5. Visualización y manejo de los registros
6. Cómo evitar errores frecuentes
7. Buscar información de RiuNEt desde PoliBuscador y desde PoliformaT
8. Confección de bibliografías desde PoliformaT
Metodología:
Se combinará presentación Power Point con prácticas a realizar por los alumnos. Se dispondrá del material didáctico accesible en la web de la biblioteca.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
3 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
Mª JOSEP TORRES PERIS. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
HERRAMIENTAS ESTADÍSTICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
OBJETIVOS
Este taller pretende proporcionar a los profesores de la UPV una visión sobre general sobre las metodologías y herramientas estadísticas que puede utilizar en procesos sencillos de investigación educativa. El objetivo es que el profesor incorpore en su trabajo herramientas de medición y análisis de la marcha del proceso de enseñanza aprendizaje y que sepa utilizarlas con la máxima adecuación y eficiencia.
Objetivos más concretos son los siguientes:
- Utilizar metodologías de trabajo basadas en el pensamiento estadístico orientadas a la investigación en docencia universitaria.
- Manejar herramientas estadísticas para abordar con eficiencia estudios sobre docencia universitaria.
CONTENIDOS
1. El diseño de la investigación
2. ¿Por qué necesitamos medir-
3. Las herramientas de medición
4. Las encuestas
5. Tipos de test y escalas
6. Guías para construir escalas
7. El proceso de medición
8. Análisis estadístico de la información
9. Técnicas estadísticas
DURACIÓN
12 horas
PROFESOR
JOSE MIGUEL CAROT. Universidad Politécnica de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES FUNDAMENTADAS EN EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
OBJETIVOS
1. Analizar las posibilidades del ABP (aprendizaje basado en problemas) para el desarrollo de competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior y, en general, como instrumento para la incorporación de metodologías activas.
2. Discutir las características del ABP en el contexto de las diferentes tendencias en investigación e innovación educativas surgidas en el marco de una orientación constructivista del aprendizaje.
3. Establecer, desde el análisis crítico de ejemplos concretos, los elementos fundamentales del diseño de actividades basadas en problemas y su desarrollo en el aula, analizando las posibilidades derivadas del empleo de poliformaT.
4. Contribuir a la transformación de los trabajos experimentales, favoreciendo su contextualización en los contenidos de la asignatura y en las relaciones Ciencia-Técnica-Sociedad.
5. Proponer criterios e instrumentos de evaluación para dichas actividades, desde los diferentes aspectos y etapas de la evaluación.
6. Diseñar y aplicar en el aula una actividad basada en el ABP para su posterior debate y discusión.
CONTENIDOS
1. El origen y desarrollo del aprendizaje basado en problemas. Su relación con la orientación constructivista del aprendizaje y sus diferentes concreciones: aprendizaje como investigación dirigida, etc.
2. El ABP como instrumento para el cambio metodológico. Aspectos característicos de las actividades fundamentadas en el ABP.
3. El ABP como trabajo cooperativo y colaborativo.
4. La contribución del ABP a la transformación del trabajo experimental.
5. La estructura del ciclo del ciclo de aprendizaje basado en problemas. El papel del profesorado como facilitador y gestor del proceso de aprendizaje.
6. Algunos aspectos clave en el diseño y desarrollo de las actividades ABP: formulación y presentación del problema, puesta en marcha de la actividad, procesos de autorregulación y realimentación en el desarrollo de la actividad.
7. Diferentes perspectivas en la evaluación: trabajo del alumnado, aspectos organizativos e institucionales y evaluación de la propia actividad.
8. Propuesta y análisis de algunos instrumentos de evaluación: el diario del profesor y el portafolio como elementos fundamentales en la evaluación de las actividades basadas en problemas.
9. El producto final y su evaluación: elaboración de posters y exposiciones orales para la presentación y debate de los problemas desarrollados.
DURACIÓN
10 horas
PROFESOR
JUAN ANTONIO LLORENS MOLINA. Universidad Politécnica de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
EL AULA UNIVERSITARIA: MEJORAR LA SESIÓN EXPOSITIVA Y LAS ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO
OBJETIVOS
Es un hecho generalizable a casi todas las instituciones universitarias, la necesidad de mejorar la formación científica, pedagógica y sociocultural de su profesorado, aunque posea un alto nivel dominio del contenido específico de las asignaturas que imparte.
Hoy ya no es suficiente poseer un razonable caudal de conocimientos, es fundamental la capacidad de adaptación al cambio y a la incertidumbre, porque, actualmente, el cambio es constante y vertiginoso en todas las áreas del conocimiento y de la actividad humana. Por ello, el profesorado universitario ha de ser capaz de transmitir esa capacidad a sus estudiantes, empezando por poseerla él mismo.
Si bien es cierto que no se ha de dejar de lado el tradicional objetivo de transmitir conocimientos específicos, aparecen objetivos nuevos y se modifican la relación de prioridades. Delante de estos cambios es necesario adoptar metodologías didácticas eficaces para encarar los nuevos requerimientos.
En este sentido, los objetivos que se plantean en el curso son los siguientes:
- Mejorar las sesiones expositivas y participativas en las clases universitarias.
- Incorporar orientaciones y metodologías que tengan en cuenta la necesidad de provocar en los estudiantes un aprendizaje activo y reflexivo que supere la pura transmisión de conocimientos, dando a los procesos que aporten capacidad para abordar los niveles de complejidad que requiere el mundo actual y las necesidades de formación.
- Utilización del aprendizaje experiencial en las clases universitarias.
- Conocer la aplicación de estrategias de participación del alumnado.
- Suministrar herramientas de trabajo y estrategias de acción que mejoren la docencia universitaria mediante el aprendizaje reflexivo-experiencial.
CONTENIDOS
- ¿Buenos docentes o buenas prácticas- ¿Aprendizaje pasivo o interactivo-
- ¿Profesor/a o profesores- Componentes del docente universitario.
- Más allá de la presentación. El clima del aula.
- Aspectos fundamentales en la docencia.
- El alumnado como adulto ¿Qué dice la educación de adultos-
- La comunicación con el alumnado. Elementos a tener en cuenta en la sesión expositiva.
- Cómo mejorar la sesión expositiva. Estrategias docentes.
- El aprendizaje reflexivo-experiencial en la metodología docente universitaria.
- Las estrategias metodológicas participativas en el aula. El aprendizaje reflexivo-experiencial.
- Adecuación de las estrategias docentes a los contenidos y a los objetivos de la docencia.
DURACIÓN
8 horas
PROFESOR
FRANCESC IMBERNON MUÑOZ. Universidad de Barcelona.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
EXPOSICIONES ORALES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS COMO METODOLOGÍA DOCENTE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN
OBJETIVOS
- Analizar el papel del profesor en el proceso de preparación de una presentación oral por parte de los estudiantes.
- Fomentar la participación del alumno en clase a través de las exposiciones orales
- Definir los criterios para evaluar las exposiciones orales de los estudiantes.
CONTENIDOS
- Las habilidades para hablar en público como pieza clave dentro de la educación universitaria. Comunicación verbal y no verbal.
- Identificación de los elementos a tener en cuenta en la exposición de un discurso. La forma y el fondo de los mensajes que se transmiten.
- Papel del profesor en el proceso de preparación, desarrollo y explotación de un discurso por parte de los estudiantes.
- Evaluación de exposiciones orales.
- Papel de la evaluación de las exposiciones orales de los estudiantes
- Identificar y seleccionar criterios de evaluación
METODOLOGÍA
Se desarrollará un sistema mixto de explicaciones teóricas y trabajo práctico por parte de los asistentes. Debatiremos y trataremos de alcanzar acuerdos comunes acerca de los temas propuestos.
PROFESORADO
Eloïna Garcia Félix y Beatriz Serra Carbonell (ICE de la UPV)
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DEL DESGASTE PSÍQUICO EN EL TRABAJO
OBJETIVOS
Este curso pretende ayudar a los profesores en diversos frentes:
- Atención cualificada, eficiente y eficaz a las personas en formación.
- Disminución del sufrimiento emocional en el desempeño del rol profesional.
- Satisfacción y calidad de vida laboral.
- Mejora de la autoestima. Fomento de la sensación de competencia.
CONTENIDOS
1. Se expondrán y analizarán detenidamente las manifestaciones del síndrome para aprender a detectarlo y diferenciarlo de otras problemáticas psicológicas.
- Vivencias.
- Actitudes.
- Conductas.
- Alteraciones psicosomáticas.
2. Se hará una valoración de los factores etiológicos y/o desencadenantes habituales del síndrome con el objetivo de poder en la medida de lo posible realizar prevención.
- Circunstancias del entorno laboral.
- Condiciones de los usuarios.
- Variables de la interacción con los usuarios.
- Variables de personalidad.
- Autoestima y otras variables personales.
3. Se trabajarán específicamente las estrategias de intervención más útiles para abordar el control de este síndrome.
- Estrategias de control cognitivo.
- Estrategias de control emocional.
- Mejora de las habilidades relacionales.
METODOLOGÍA
La metodología será activa y participativa. Trabajaremos en forma de taller, debatiendo situaciones específicas y estrategias de solución.
DURACIÓN
8 horas
PROFESORA
PILAR BARRETO MARTÍN. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. Universidad de Valencia
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
APRENDER A PENSAR Y ENSEÑAR A PENSAR: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO
OBJETIVOS
- Analizar y diferenciar el concepto de inteligencia y de habilidad cognitiva.
- Analizar el concepto de pensamiento y estilos cognitivos.
- Analizar los rasgos personales diferenciales de la persona creativa.
- Aplicar estrategias para aprender y enseñar a pensar y para el desarrollo del pensamiento creativo en el aula.
CONTENIDOS
1. Inteligencia y habilidades cognitivas.
2. Pensamiento. Teorías y concepto.
3. Estilos cognitivos
4. Potencial de creatividad - Persona creativa
5. Desarrollo del pensamiento.
- Factores intervinientes
- Aplicación práctica en el aula.
DURACIÓN
12 horas
PROFESOR
PEDRO ALLUEVA TORRES. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Zaragoza
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
LA EVALUACIÓN DEL TRABAJO EN GRUPO DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS
OBJETIVOS
En el taller intentaremos dar respuesta a las siguientes preguntas:
- ¿por qué es necesario evaluar el trabajo del grupo-
- ¿Cómo podemos abordar esta evaluación-
- ¿Cuáles son las barreras y los facilitadores para la evaluación del trabajo en grupo-
METODOLOGÍA
Funcionaremos como un taller participativo con actividades de grupo. En la parte inicial del taller, recogemos las expectativas/necesidades de los participantes. Luego desarrollamos una actividad de grupo que servirá para que los participantes adquieran conocimientos sobre los contenidos del taller. Al mismo tiempo, esta actividad nos servirá para mostrar ejemplos de posibles estrategias de evaluación del trabajo del grupo. Al acabar la actividad, realizaremos una puesta en común de dudas y comentarios. Cerraremos el taller con una exploración de las expectativas pendientes y estableciendo canales para trabajar estas lagunas en el futuro.
DURACIÓN
4 horas
PROFESORES
Juan A. Marin-García (grupo IEMA); Mª Ángeles Andreu (grupo IEMA); Mª José Pérez Peñalver (grupo IEMA); Juan Antonio Llorens (grupo IEMA); Fernando González Ladrón de Guevara (grupo IEMA)
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
HERRAMIENTAS PARA LA DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN DE PFC
OBJETIVO
El objetivo de este taller consiste en orientar al usuario en aquellas tareas que forman parte de la supervisión y dirección de un Proyecto Final de Carrera (PFC) y familiarizarse con aquellas herramientas que pueden dar soporte a estas tareas.
CONTENIDOS
- Fundamentos de la supervisión y dirección de PFC
- Métodos de trabajo en PFC
- Fases del desarrollo del PFC
- Tareas a realizar durante el PFC
- Servicios de comunicación (correo electrónico, mensajería, foros)
- Herramientas de gestión de contenidos (Google Docs, Plone)
- Herramientas de gestión de proyectos (BaseCamp, AceProject)
- Uso de Campus virtuales (Moodle, Poliformat)
- Aplicaciones específicas de gestión de PFC (ePBL, NetPro)
METODOLOGÍA
El taller se organizará en dos partes (total ocho horas):
- Una sesión de cuatro horas que se dedicará a explicar los fundamentos, métodos y fases que intervienen en la supervisión y dirección de un PFC. También se incluirán demostraciones del uso de herramientas que den soporte a estas tareas de supervisión y dirección, estudios de casos relacionados y propuestas de ejercicios con ejemplos de PFC.
- Una segunda parte impartida mediante actividades prácticas (cuatro horas) que se basará en el uso de herramientas para la realización de casos prácticos de supervisión y dirección de PFC. Por tanto, se tratará de aplicar los fundamentos y métodos explicados en la primera sesión con ejemplos adaptados al perfil de cada alumno. Con este fin, se utilizarán herramientas de gestión de contenidos para el seguimiento de los casos prácticos y aplicaciones de gestión de proyectos para la planificación de tareas.
DURACIÓN
8 horas
PROFESOR
Félix Buendía García
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE: HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
OBJETIVOS
- Reflexionar sobre el papel de la evaluación en el cambio de paradigma educativo
- Comprender el concepto de evaluación centrada en el estudiante
- Analizar las conexiones entre metodologías de aprendizaje activo, evaluación centrada en el estudiante y uso del portafolio
- Analizar experiencias prácticas del uso del portafolio
CONTENIDOS
1. El EEES como marco de referencia para el cambio de paradigma educativo
2. Nuevos métodos de evaluación
3. Definición y fundamentos teóricos del portafolio del estudiante
4. Contenidos y estructura del portafolio
5. Papel de los estudiantes y del profesor en su desarrollo
6. Experiencias de evaluación con portafolios, criterios de evaluación, impacto en el aprendizaje
METODOLOGÍA
- Presentación y debate sobre el portafolio como estrategia de evaluación del aprendizaje
- Presentación y debate de diferentes experiencias en el uso de portafolios
- Diseño de una experiencia de innovación en el uso del portafolio
DURACIÓN
8 horas
PROFESORES
AMPARO GARCÍA CARBONELL Y AMPARO FERNÁNDEZ MARCH. Universidad Politécnica de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
COACHING: HERRAMIENTAS PARA DIRIGIR EQUIPOS DE TRABAJO
OBJETIVO
Ayudar al desarrollo y mejora de las competencias, actitudes y habilidades del profesorado para beneficiar y potenciar el trabajo en equipo.
CONTENIDOS
1. Los principios del coaching
- Qué es el coaching
- Definición
- Historia y Origen del término
- Filosofía subyacente
2. Herramientas del coaching
- Herramientas para el trabajo en equipo
- Internas: Calibración, Comunicación, Escucha activa e Intuición
- Externas: Posiciones perceptivas, GROW, la rueda de la vida y Ventana de Johari.
METODOLOGÍA
Activo-participativa, con exposición teórica del programa más utilización de herramientas que permitan la dinamización e integración de todo el grupo de trabajo, tales como:
- Realización de casos prácticos.
- Comentario de textos y artículos.
- Simulación / role-play de situaciones docentes.
- Visionado de cortes de películas.
DURACIÓN
8 horas
PROFESOR
JUAN FERNANDO BOU. HUMAN MANAGEMENT.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
CÓMO CALCULAR EL TIEMPO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE: LOS ECTS
OBJETIVOS
- Reconocer y asumir el cambio de significado del "crédito", en el Espacio Europeo de Educación Superior.
- Conocer la aplicación SAGAD como herramienta institucional, y otras técnicas específicas para estimar el tiempo de aprendizaje.
- Debatir e interpretar los resultados de SAGAD.
- Diseñar un sistema adaptado para la estimación de la dedicación del estudiante en nuestras asignaturas.
CONTENIDOS
1. Introducción del ECTS.
1.1. El crédito del alumno (ECTS) frente a la dedicación del profesor (POD).
1.2. Cálculo teórico de la dedicación del estudiante a su aprendizaje.
2. Herramienta institucional de la UPV: SAGAD.
2.1. Extracción de resultados. Ejemplos.
2.2. Interpretación de resultados. Modelos positivos de asignaturas.
3. Otras técnicas docentes para estimar la dedicación del estudiante.
4. Adecuación de las técnicas a la tipología de las materias.
METODOLOGÍA
1. Presentación y debate, especialmente orientado hacia la comprensión de la diferencia entre ECTS y POD.
2. Presentación combinada con accesos a UPVNET y debate por grupos de asignaturas similares.
3. Reunión creativa por grupos.
4. Debate entre grupos.
DURACIÓN
4 horas
PROFESOR
D. JOSÉ LUIS MARTÍNEZ DE JUAN. Director Área planes de estudio. Universidad Politécnica de Valencia
Número de participantes:
25 participantes
Lugar: Campus de Vera
Periodo: Enero-febrero 2009
EVALUACIÓN DE 4 COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LOS PROGRAMAS FORMATIVOS DE LAS INGENIERÍAS
OBJETIVOS
- Definir el concepto de competencia transversal y justificar su importancia en el contexto actual.
- Descomponer una competencia transversal en objetivos específicos
- Diseñar criterios de calidad en formato de rúbrica para evaluar productos relacionados con las competencias transversales
- Plantear actividades para que los alumnos alcancen los objetivos relacionados con las competencias transversales de manera progresiva
- Describir el concepto de e-porfolio y cómo puede usarse en el contexto de la evaluación de competencias transversales
CONTENIDOS
1. Competencias transversales: ¿Qué son y por qué ahora-
2. Definición de competencias
3. Criterios de calidad: Rúbricas
4. Hitos periódicos
5. El e-portfolio.
METODOLOGÍA
Presentaciones y actividades en grupo.
DURACIÓN
4 horas
PROFESORES
MIGUEL VALERO. Universidad Politécnica de Cataluña
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
CONOCIMIENTO Y PRÁCTICA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
OBJETIVOS
La Inteligencia Emocional explica las razones del éxito o del fracaso en un importante porcentaje. Durante este seminario tienen como objetivo tomar conciencia de la propia inteligencia emocional y trabajar con estrategias específicas para desarrollarla. Por ello entre sus principales objetivos destaca el conocimiento de: qué es la Inteligencia Emocional; cómo se utilizar; descubrir los puntos fuertes y débiles de cada uno; y, por último, saber como desarrollarla.
CONTENIDOS
- Coeficiente de inteligencia y Coeficiente de Inteligencia Emocional.
- Aprendizaje y emociones.
- Competencias personales:
- Toma de conciencia.
- Autorregulación de las emociones.
- Automotivación.
- Competencias Sociales:
- Empatía.
- Comunicación.
- Resolución de conflictos.
- Cooperación y colaboración.
DURACIÓN
12 horas
PROFESOR
JAVIER FERRERO. Universidad de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
DE PROFESOR A MAESTRO: LA LECCIÓN MAGISTRAL
OBJETIVOS
- Definir qué hacen los mejores profesores universitarios
- Concretar las características y exigencias de una buena lección magistral participativa
- Identificar los pasos para preparar una buena lección magistral
- Dirigir funcionalmente una lección magistral participativa
- Controlar la expresividad al impartir la clase
- Autoevaluar la propia práctica docente
CONTENIDOS
2. Caracterización de la excelencia
3. Un modelo de lección magistral participativa: exigencias
4. Estructura de la lección magistral: introducción, cuerpo y conclusión
5. Cómo facilitar la participación: manejo eficaz de la pregunta
6. Habilidades comunicativas: lingüísticas, paralingüísticas y no verbales
7. Reflexión sobre la práctica docente: evaluación y mejora de mi lección magistral
DURACIÓN
6 horas
PROFESOR
PILAR BONET ESPINOSA. BEATRIZ SERRA CARBONELL. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad Politécnica de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS SOCIALES Y EMOCIONALES
OBJETIVOS
Las competencias sociales y emocionales deben entenderse como competencias genéricas que la mayoría de las personas van a necesitar en su vida personal y profesional. Su desarrollo se realiza a través de la educación emocional, que pretende dar respuesta a un conjunto de necesidades sociales que no quedan suficientemente atendidas en la educación formal. Para hacer frente a estas necesidades se trata de desarrollar competencias básicas para la vida para que las personas puedan afrontar los retos de la vida con mayores probabilidades de éxito. De ello se deriva una mejor convivencia y mayor bienestar personal y social.
Partiendo de estas premisas, el curso se propone capacitar a sus participantes para:
- Conocer lo que son las emociones, sus componentes y sus repercusiones en el pensamiento y en el comportamiento.
- Conocer las características de la teoría de las inteligencias múltiples y de la inteligencia emocional, así como sus implicaciones para la práctica educativa.
- Conocer las propuestas de educación emocional como prevención inespecífica orientada al desarrollo y bienestar personal y social.
- Desarrollar competencias emocionales básicas (conciencia emocional, regulación emocional, competencias sociales, etc.).
- Desarrollar la inteligencia emocional y sus aplicaciones en el desarrollo personal y profesional.
- Diseñar programas de educación emocional.
CONTENIDOS
1. Marco conceptual de las emociones. Concepto de emoción. Componentes de la emoción. Los fenómenos afectivos. Las emociones y la salud. Clasificación de las emociones. Intensidad, especificidad y polaridad. Las emociones básicas: ira, miedo, ansiedad, tristeza, alegría, emociones ambiguas, emociones estéticas.
2. Competencias emocionales. Conciencia emocional. Regulación emocional. Autonomía emocional. Competencia social. Habilidades de vida y bienestar.
3. Competencias sociales. Competencias sociales básicas. Asertividad. Superar el "miedo escénico". Resolución de conflictos. Dinámica y dirección de grupos. El liderazgo emocional.
4. La práctica de la educación socio-emocional. Justificación. Importancia y necesidad de la educación emocional. El desarrollo de las competencias emocionales. Destinatarios. Objetivos. Contenidos. Actividades. Modelos de intervención. Materiales curriculares. La práctica de la educación emocional. Evaluación.
5. Conciencia emocional. Autoobservación y reconocimiento de las emociones. Comprensión de las causas y consecuencias de las emociones. Evaluación de la intensidad de las emociones. El lenguaje y la expresión de las emociones. Reconocer las emociones de los demás.
6. Regulación emocional. Manejar las emociones. Tolerancia a la frustración. Autocontrol de la impulsividad. Manejo de la ira y del comportamiento agresivo. Retrasar gratificaciones. Adoptar una actitud positiva ante la vida. Resiliencia. Estrategias de regulación emocional.
DURACIÓN
13 horas
PROFESOR
RAFAEL BISQUERRA ALZINA. Universidad de Barcelona.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
LA TUTORÍA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA UNIVERSIDAD
OBJETIVOS
- Justificar la necesidad de un sistema tutorial en la enseñanza universitaria, a partir de los cambios que se derivan del proceso de convergencia.
- Analizar las características y funciones de la acción tutorial.
- Relacionar las metodologías docentes con el uso de las tutorías.
- Dar a conocer al tutor las pautas de actuación y herramientas que faciliten el desempeño de su acción tutorial.
CONTENIDOS
- Las tutorías en la enseñanza universitaria: concepto, justificación, niveles.
- Funciones y competencias del profesor universitario como tutor.
- Límites y obstáculos en el desarrollo de la acción tutorial.
- Planificación, seguimiento y evaluación de la acción tutorial.
METODOLOGÍA
Curso seminario basado en exposiciones teóricas, trabajo en grupo, debates y análisis de experiencias.
PROFESORA
Pilar Cáceres González. Instituto de Ciencias de la Educación de la UPV.
DURACIÓN
8 horas
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES FUNDAMENTADAS EN EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
OBJETIVOS
- Analizar las posibilidades del ABP (aprendizaje basado en problemas) para el desarrollo de competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior y, en general, como instrumento para la incorporación de metodologías activas.
- Discutir las características del ABP en el contexto de las diferentes tendencias en investigación e innovación educativas surgidas en el marco de una orientación constructivista del aprendizaje.
- Establecer, desde el análisis crítico de ejemplos concretos, los elementos fundamentales del diseño de actividades basadas en problemas y su desarrollo en el aula, analizando las posibilidades derivadas del empleo de poliformaT.
- Contribuir a la transformación de los trabajos experimentales, favoreciendo su contextualización en los contenidos de la asignatura y en las relaciones Ciencia-Técnica-Sociedad.
- Proponer criterios e instrumentos de evaluación para dichas actividades, desde los diferentes aspectos y etapas de la evaluación.
- Diseñar y aplicar en el aula una actividad basada en el ABP para su posterior debate y discusión.
CONTENIDOS
- El origen y desarrollo del aprendizaje basado en problemas. Su relación con la orientación constructivista del aprendizaje y sus diferentes concreciones: aprendizaje como investigación dirigida, etc.
- El ABP como instrumento para el cambio metodológico. Aspectos característicos de las actividades fundamentadas en el ABP.
- El ABP como trabajo cooperativo y colaborativo.
- La contribución del ABP a la transformación del trabajo experimental.
- La estructura del ciclo del ciclo de aprendizaje basado en problemas. El papel del profesorado como facilitador y gestor del proceso de aprendizaje.
- Algunos aspectos clave en el diseño y desarrollo de las actividades ABP: formulación y presentación del problema, puesta en marcha de la actividad, procesos de autorregulación y realimentación en el desarrollo de la actividad.
- Diferentes perspectivas en la evaluación: trabajo del alumnado, aspectos organizativos e institucionales y evaluación de la propia actividad.
- Propuesta y análisis de algunos instrumentos de evaluación: el diario del profesor y el portafolios como elementos fundamentales en la evaluación de las actividades basadas en problemas.
- El producto final y su evaluación: elaboración de posters y exposiciones orales para la presentación y debate de los problemas desarrollados.
DURACIÓN
10 horas
PROFESOR
JUAN ANTONIO LLORENS MOLINA. Universidad Politécnica de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Gandia
Periodo:
Enero-febrero 2009
PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS SOCIALES Y EMOCIONALES
OBJETIVOS
Las competencias sociales y emocionales deben entenderse como competencias genéricas que la mayoría de las personas van a necesitar en su vida personal y profesional. Su desarrollo se realiza a través de la educación emocional, que pretende dar respuesta a un conjunto de necesidades sociales que no quedan suficientemente atendidas en la educación formal. Para hacer frente a estas necesidades se trata de desarrollar competencias básicas para la vida para que las personas puedan afrontar los retos de la vida con mayores probabilidades de éxito. De ello se deriva una mejor convivencia y mayor bienestar personal y social.
Partiendo de estas premisas, el curso se propone capacitar a sus participantes para:
- Conocer lo que son las emociones, sus componentes y sus repercusiones en el pensamiento y en el comportamiento.
- Conocer las características de la teoría de las inteligencias múltiples y de la inteligencia emocional, así como sus implicaciones para la práctica educativa.
- Conocer las propuestas de educación emocional como prevención inespecífica orientada al desarrollo y bienestar personal y social.
- Desarrollar competencias emocionales básicas (conciencia emocional, regulación emocional, competencias sociales, etc.).
- Desarrollar la inteligencia emocional y sus aplicaciones en el desarrollo personal y profesional.
- Diseñar programas de educación emocional.
CONTENIDOS
- Marco conceptual de las emociones. Concepto de emoción. Componentes de la emoción. Los fenómenos afectivos. Las emociones y la salud. Clasificación de las emociones. Intensidad, especificidad y polaridad. Las emociones básicas: ira, miedo, ansiedad, tristeza, alegría, emociones ambiguas, emociones estéticas.
- Competencias emocionales. Conciencia emocional. Regulación emocional. Autonomía emocional. Competencia social. Habilidades de vida y bienestar.
- Competencias sociales. Competencias sociales básicas. Asertividad. Superar el "miedo escénico". Resolución de conflictos. Dinámica y dirección de grupos. El liderazgo emocional.
- La práctica de la educación socio-emocional. Justificación. Importancia y necesidad de la educación emocional. El desarrollo de las competencias emocionales. Destinatarios. Objetivos. Contenidos. Actividades. Modelos de intervención. Materiales curriculares. La práctica de la educación emocional. Evaluación.
- Conciencia emocional. Autoobservación y reconocimiento de las emociones. Comprensión de las causas y consecuencias de las emociones. Evaluación de la intensidad de las emociones. El lenguaje y la expresión de las emociones. Reconocer las emociones de los demás.
- Regulación emocional. Manejar las emociones. Tolerancia a la frustración. Autocontrol de la impulsividad. Manejo de la ira y del comportamiento agresivo. Retrasar gratificaciones. Adoptar una actitud positiva ante la vida. Resiliencia. Estrategias de regulación emocional.
DURACIÓN
13 horas
PROFESOR
RAFAEL BISQUERRA ALZINA. Universidad de Barcelona.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Gandia
Periodo:
Enero-febrero 2009
APRENDER A PENSAR Y ENSEÑAR A PENSAR: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO
OBJETIVOS
- Analizar y diferenciar el concepto de inteligencia y de habilidad cognitiva.
- Analizar el concepto de pensamiento y estilos cognitivos.
- Analizar los rasgos personales diferenciales de la persona creativa.
- Aplicar estrategias para aprender y enseñar a pensar y para el desarrollo del pensamiento creativo en el aula.
CONTENIDOS
- Inteligencia y habilidades cognitivas.
- Pensamiento. Teorías y concepto.
- Estilos cognitivos
- Potencial de creatividad - Persona creativa
- Desarrollo del pensamiento.
- Factores intervinientes
- Aplicación práctica en el aula.
DURACIÓN
12 horas
PROFESORES
PEDRO ALLUEVA TORRES. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Zaragoza
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Alcoi
Periodo:
Enero-febrero 2009
CÓMO CALCULAR EL TIEMPO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE: LOS ECTS
OBJETIVOS
- Reconocer y asumir el cambio de significado del "crédito", en el Espacio Europeo de Educación Superior.
- Conocer la aplicación SAGAD como herramienta institucional, y otras técnicas específicas para estimar el tiempo de aprendizaje.
- Debatir e interpretar los resultados de SAGAD.
- Diseñar un sistema adaptado para la estimación de la dedicación del estudiante en nuestras asignaturas.
CONTENIDOS
1. Introducción del ECTS.
1.1. El crédito del alumno (ECTS) frente a la dedicación del profesor (POD).
1.2. Cálculo teórico de la dedicación del estudiante a su aprendizaje.
2. Herramienta institucional de la UPV: SAGAD.
2.1. Extracción de resultados. Ejemplos.
2.2. Interpretación de resultados. Modelos positivos de asignaturas.
3. Otras técnicas docentes para estimar la dedicación del estudiante.
4. Adecuación de las técnicas a la tipología de las materias.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
1. Presentación y debate, especialmente orientado hacia la comprensión de la diferencia entre ECTS y POD.
2. Presentación combinada con accesos a UPVNET y debate por grupos de asignaturas similares.
3. Reunión creativa por grupos.
4. Debate entre grupos.
DURACIÓN
4 horas
PROFESOR
D. JOSÉ LUIS MARTÍNEZ DE JUAN. Director Área planes de estudio. Universidad Politécnica de Valencia
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Alcoi
Periodo:
Enero-febrero 2009
FORMACIÓN PARA EL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS
ÁREA DE ORDENAMIENTO JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO
PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL
En nuestro puesto de trabajo manejamos y almacenamos datos de carácter personal que deben ser tratados con las garantías exigidas por la Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD). Todos los trabajadores de la UPV que accedan o traten datos de carácter personal deben conocer las obligaciones y responsabilidades definidas en la ley respecto del tratamiento de datos de esta naturaleza.
Asimismo, en la UPV se han definido una serie de procedimientos, como el de declaración de ficheros o aquellos destinados a dar cumplimiento a los derechos de los afectados, que deben ser conocidos por todos los empleados que traten los datos de carácter personal en su actividad diaria.
El incumplimiento de la LOPD puede suponer la imposición de sanciones a la universidad, así como la inmovilización de los ficheros incorrectamente gestionados, lo que supondría la imposibilidad de acceder a los datos almacenados en ellos, con la consiguiente suspensión de los servicios soportados por los ficheros afectados.
Este curso está dirigido a todo el personal del ámbito universitario que en su puesto de trabajo tiene acceso a datos de carácter personal.
Objetivos:
- Identificar tratamientos de datos de carácter personal que necesitan ser regularizados respecto de la LOPD e iniciar el procedimiento para su declaración.
- Acceder y tratar los datos de carácter personal con las garantías que exige la LOPD.
- Dar cumplimiento a las obligaciones respecto de los interesados que la LOPD establece para el tratamiento de datos de carácter personal.
- Identificar las infracciones cuando éstas se produzcan.
- Conocer las líneas básicas de las medidas de seguridad exigibles para proteger los datos de carácter personal
Contenidos:
- Datos, información e informática
- Protección de datos:
1. ¿Qué es la protección de datos-
2. La privacidad.
- El proceso de tratamiento de los datos:
1. Momentos que lo componen.
2. El carácter personal de los datos.
3. Principios que informan el uso de los datos.
- El marco jurídico de la protección de datos personales en España: LOPD y RMS.
- Disposiciones generales:
1. Objeto y ámbito aplicación.
2. Definiciones.
3. Principios de la protección de datos
- La protección de los datos:
1. Tipos de datos.
2. Tipos de ficheros.
- El despliegue de la protección de los datos.
1. Adecuación legal de los ficheros.
- Declaración del fichero.
- Modificaciones del fichero.
- Obligación de crear un Documento de seguridad.
- El Responsable del fichero: obligaciones y responsabilidades.
2. Los niveles de seguridad.
3. Cesión de los datos.
4. Procedimiento de declaración y política de la UPV.
- Obligaciones del personal que trata datos personales.
1. Deber/derecho de información.
2. Deber de secreto.
3. Obligación de seguimiento del documento de seguridad.
4. Obligación de garantizar los derechos de los interesados.
- Los derechos del titular de los datos personales:
1. Derecho de acceso.
2. Derecho de rectificación.
3. Derecho de cancelación.
4. Derecho de oposición.
- Procedimiento de la UPV para hacer efectivos estos derechos.
- La Agencia Española de Protección de Datos.
- Infracciones y Sanciones.
- Notificaciones de ficheros UPV.
- Protección del fichero.
Dirigido a:
Todo el personal PAS con preferencia aquellos puestos que tengan relación directa con la materia.
Duración: 20 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
MÓNICA ALAGÓN LABARTA
Lugar: UPV
Ediciones: se realizarán dos ediciones:
edición 3: junio 2009
edición 4: diciembre 2009
INTRODUCCIÓN A LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA
Introducción y armonización de la legislación universitaria tanto propia de la UPV, como autonómica y estatal, abarcando los distintos ámbitos que conforman la Comunidad universitaria
Objetivos:
El alumno obtendrá una visión práctica de todos aquellos aspectos jurídicos que rodean el ámbito universitario, así como posibilitara al alumno la resolución de todas aquellas dudas de índole jurídica que le surjan en su actividad profesional.
Al finalizar el curso se pretende que el alumno sea capaz de desarrollar una nueva cultura en relación con el servicio.
Contribuir a la eficacia y calidad de los actuales servicios públicos. Adaptarse a los cambios motivados por la nueva legislación.
Contenidos:
- Estatutos Universitarios
- El Consejo Social de la Universidad
- El Claustro de la Universidad
- Régimen económico y financiero
- Presupuestos, financiación y control
- Clases y régimen jurídico del profesorado
- Régimen jurídico del personal de administración y servicios.
- Régimen de alumnado
- Acceso
- Planes de estudio
Dirigido a:
Todo el personal que requiera una visión general de la normativa de las universidades.
Duración: 25 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
LÓPEZ MARTÍNEZ, JUAN LUIS
MOLINA GARCÍA, MARCELO
Lugar: UPV
Periodo: septiembre 2009
ÁREA DE INFORMÁTICA
WINDOWS VISTA
La introducción del nuevo sistema operativo de Microsoft en el mercado de ordenadores personales hace que, cada vez una mayor cantidad de ordenadores vendidos estén instalados con este sistema operativo. Es por ello que cada vez más los usuarios de los servicios informáticos de la UPV intenten conectarse a la UPVnet y acceder a sus servicios desde este nuevo sistema operativo.
Windows Vista incorpora sensibles variaciones en su funcionamiento, respecto a su predecesor, el Windows XP, el cual es a día de hoy el sistema de acceso mayoritario que utilizan los usuarios de la UPVnet.
En el curso se repasarán las principales diferencias entre los sistemas operativos mencionados, y se establecerá el modo correcto de configurar el Vista para poder acceder a los servicios de la UPVnet.
Objetivos:
- Mantener una configuración óptima en todos los equipos con sistema operativo Windows Vista que acceden a la red de la UPV.
Contenidos:
- Novedades y mejoras en Windows Vista. Principales diferencias con respecto a Windows XP.
- Ediciones del sistema operativo. Diferencias de funcionalidad entre las distintas ediciones.
- Gestión de redes. Configuración y mantenimiento de redes cableadas y WiFi.
- Seguridad. UAC (Control de cuenta de usuario); cortafuegos; Internet Explorer.
- Instalación. WIM (formato de imágenes); ImageX; Windows PE.
Dirigido a:
Analista programador, operador o técnico grupo B y C con perfil informático que desempeñen labores de atención al usuario de la UPVnet
Duración: 26 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 20
Profesores:
Francisco Javier Izquierdo Sebastián
Francisco Javier Orts Peñarrocha
José Mustieles Hernández
Lugar: UPV
Periodo: febrero 2009
ÁREA DE GESTIÓN ACADÉMICA
INTRODUCCIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y A LOS ESTUDIOS DE GRADO Y POSGRADO
Objetivos:
Conocer los aspectos generales relacionados con el EEES y su regulación en el Estado español
Contenidos:
- Inicio y desarrollo del EEES a través de los distintos acuerdos adoptados por la Unión Europea.
- Incorporación en la legislación española del EEES.
- Desarrollo de la LOU.
- Normativa Estatal y Autonómica relativa a los estudios de Grado y Posgrado. Regulación del Posgrado en la UPV
Dirigido a:
Personal de los grupos A, B, C y D.
Duración: 15 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
JOSE M. DEL VALLE VILLANUEVA
Lugar: UPV
Ediciones: se realizarán dos ediciones:
edición 3: abril 2009
edición 4: noviembre 2009
INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE ALUMNADO
Objetivos:
Adquirir los conocimientos básicos, que permitan atender en primera instancia consultas relacionadas con la gestión de alumnado
Contenidos:
- El acceso a la universidad.
- Estudios universitarios con límites de admisión.
- Convalidación y adaptación de estudios.
- Régimen Académico en la UPV.
- Las Becas y ayudas al estudio.
- Títulos universitarios
Dirigido a:
Grupos C y D de todas las unidades que desempeñen puestos de coordinador y auxiliar de servicios. Preferentemente aquellos que tengan relación directa con usuarios y que ocupen su puesto en centros
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
JOSE MARÍA DEL VALLE VILLANUEVA
Lugar: UPV
Periodo: mayo 2009
GESTIÓN DE ALUMNADO
Objetivos:
Conocer los aspectos generales relacionados con la Gestión de Alumnado.
Contenidos:
- Regulación general de las pruebas: Pruebas de acceso en la Comunidad Valenciana. Pruebas de acceso para mayores de 25 años.
- Límites de admisión en Centros universitarios. Preinscripción en estudios con límites de admisión en la Comunidad Valenciana.
- Regulación de los planes de estudio. Estructura, contenidos, homologación. Extinción de planes de estudio, adaptación a los nuevos planes de estudio. Convalidaciones. Implantación de estudios.
- Normativa y gestión de matrícula. Expedientes académicos. Certificaciones. Compulsas, cotejos.
- Ley de Tasas de la G. Valenciana. Decreto de precios públicos por la prestación de servicios académicos universitarios.
- Normas de régimen académico y evaluación del alumnado. Permanencia en la Universidad. Reclamaciones. Actas
- Gestión de becas. Regulación del régimen de becas del MEC y de la Generalitat Valenciana. Becas y Ayudas de la Universidad Politécnica de Valencia.
- Títulos universitarios: Regulación y gestión de la expedición de los títulos universitarios oficiales.
- Estudios de postgrado. Títulos propios.
- Estudios de Tercer ciclo. Regulación general. Normativa de la UPV.
Dirigido a:
Grupos A, B, C y D de todas las unidades
Duración: 25 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
JOSE MARÍA DEL VALLE VILLANUEVA
Lugar: UPV
Periodo: octubre 2009
ÁREA DE CALIDAD
INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE LA CALIDAD
La Calidad comprende todos y cada uno de los aspectos de la organización, e involucra y compromete a todas y cada una de las personas de la organización en la mejora continua hacia la satisfacción del cliente.
La gestión de la calidad, siguiendo el ciclo de mejora continua, abarca la fase de planificación, definición del sistema, asignación de responsabilidades y recursos; la fase de implantación y el seguimiento, evaluación y mejora.
En este curso se pretende presentar los conceptos básicos y referentes de la Gestión de la calidad y su adaptación a las características del entorno universitario y de cada una de la Unidades de la UPV.
Objetivos:
- Identificar las características de calidad principales que demandan sus clientes sobre los servicios que ofrecen.
- Participar en Equipos de Mejora en el ámbito de la calidad en los servicios de la UPV.
Contenidos:
- Conceptos básicos de calidad.
- Referentes: normas ISO y modelos de excelencia.
- Procesos de evaluación y mejora de la calidad en entornos universitarios
- El sistema de Gestión de Calidad de la UPV
Dirigido a:
Por orden de preferencia, a los grupos A, B, C y D que no hayan realizado cursos de calidad.
Duración: 15 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor: JOSE MANUEL JABALOYES VIVAS
Lugar: UPV
Periodo: junio 2009
ÁREA DE HABILIDADES
ATENCIÓN DE RECLAMACIONES Y QUEJAS
Los participantes encontraran en el curso los instrumentos y esquemas necesarios para identificar las claves del tratamiento interpersonal de las quejas y reclamaciones en entornos laborales. Asimismo podrán dotarse de recursos prácticos para gestionar situaciones que implican cargas emocionales significativas y generalmente difíciles.
El curso implica el trabajo sobre habilidades y competencias de relación interpersonal que resultan de utilidad tanto para el ejercicio laboral como para la vida personal de quienes participan.
Objetivos:
- Enmarcar las quejas y reclamaciones en el contexto de las relaciones de atención al cliente
- Gestionar de manera eficaz los contenidos emocionales de las quejas y reclamaciones.
- Clasificar las quejas y reclamaciones en función de diferentes criterios operativos (causas, expectativas de los reclamantes, consecuencias, etc.
- Analizar las quejas y reclamaciones de manera que generen conocimiento y una mejor relación con quienes las realizan
Contenidos:
- Introducción. Servicios, tipos de servicios y procesos de servucción
- Las quejas y reclamaciones en el contexto de la relación entre proveedor cliente. El vínculo con el cliente.
- La construcción de la queja en la mente del cliente. La transición de la insatisfacción a la queja y a la reclamación.
- Tipos de quejas y reclamaciones. Una categorización operativa. Canales de expresión.
- Las quejas y reclamaciones como indicadores acerca de la organización
- Diseño y organización operativa de los sistemas y protocolos de recepción y tratamiento de quejas y reclamaciones. Estrategias organizativas de gestión
- Las quejas y reclamaciones como generadoras de conocimiento organizativo
- El abordaje interpersonal de las quejas y reclamaciones. El perfil del personal responsable de la gestión de las quejas. Habilidades sociales básicas
- Abordaje y gestión de situaciones especiales (objeciones sistemáticas, accesos de ira, intentos de agresión, verbal y física, etc.)
- Módulo Medio ambiente (Alcoi y Gandia)
Dirigido a:
Por orden de preferencia personal de los grupos C, D, B y A que realicen funciones relacionadas con la materia
Duración: 20 horas para la edición de Valencia; 21 horas para las ediciones de Gandia y Alcoi
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
ÁNGEL MARTINEZ MORENO
INMACULADA CASTAÑO PONCE
PROFESOR/A DE MEDIO AMBIENTE
Lugar: UPV
Ediciones: se realizarán varias ediciones:
Valencia (edición 2): marzo 2009
Gandia (edición 1): mayo 2009
Alcoi: (edición 1): mayo 2009
ATENCIÓN AL PÚBLICO DIRECTA, TELEFÓNICA Y A TRAVÉS DEL CORREO ELECTRÓNICO
Objetivos:
- Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para mejorar la comunicación presencial (telefónica) con el cliente.
- Percibir correctamente lo que supone esta nueva filosofía en la organización y descubrir con ello las inmensas posibilidades que ofrece su campo.
- Aproximarse y apoyarse en estos conceptos que son fundamentales para el desarrollo de cualquier acción en la organización
- Descubrir y apreciar la importancia de una comunicación correcta con el público (interno-externo) para lograr con ello una mayor fidelización.
- Conocer una serie de técnicas que le ayuden a hacer frente a las objeciones del público.
Contenidos:
1. Atención Telefónica. Concepto y Filosofía.
- Principios de la atención telefónica
- Fases de la atención telefónica
- Las reclamaciones en el teléfono
2. Calidad de servicio y atención al público
- Concepto de atención
- Concepto de servicio. Tipos.
- Concepto de calidad. Principios
- Componentes de la calidad
- Indicadores de calidad
- Evolución del concepto de calidad: ventajas del nuevo concepto
- Factores que inciden en la calidad personal. Comportamientos personales
- Clases de resistencia al cambio
3. La comunicación. Técnicas eficaces de comunicación interpersonal
- Proceso de Comunicación
- Fases del proceso de comunicación
- Tipos de comunicación. Los diez mandamientos de la comunicación eficaz.
. Comunicación verbal
. Comunicación no verbal
- Escuchar
. Reglas de la escucha activa
. Técnicas para lograr una escucha activa
. Errores en la escucha
- Preguntar. Tipos de preguntas
4. Prevención y resolución de reclamaciones
- Diferencias entre reclamación, queja y conflicto
- Pautas de solución
- Técnicas para rebatir las reclamaciones
- Formas de enfrentarse a una situación conflictiva
Dirigido a:
Grupos C y D de todas las unidades, que desempeñen funciones de atención al público
Duración: 20 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
JOSE LUIS LOZANO PÉREZ
Lugar: UPV
Periodo: julio 2009
ÁREA DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL
PLANES DE EMERGENCIA EN LA UPV
Objetivos:
- Adquirir los conocimientos necesarios para actuar en emergencias médicas.
- Adquirir los conocimientos necesarios para actuar en conatos de incendio.
- Conocer el Plan de Autoprotección del edificio.
Contenidos:
- Plan de Autoprotección del edificio y estrategias de evacuación.
- Emergencias médicas.
- Teoría y práctica de extinción de incendios
Dirigido a:
Curso obligatorio para personal específico de los grupos A, B, C y D de los edificios seleccionados para cada edición del curso.
Duración: 12 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
RAQUEL GARRIDO FONT
INMACULADA IBÁÑEZ REQUENA
M. JOSE FERNÁNDEZ MARTINEZ
M. JOSE RUBIO RODRIGO
ROBERTO RENUNCIO ORTEGA
JOSE ANTONIO CLIMENT BRAVO
OTROS
Lugar: UPV
Ediciones: se realizarán varias ediciones:
Valencia (edición 4): febrero 2009
Valencia (edición 5): junio 2009
Alcoi: (edición 6): octubre 2009
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: PERFIL LABORATORIO
Como miembro de la Comunidad Universitaria, es conveniente que conozca cuales son las actividades que la UPV está desarrollando en el campo de la Seguridad y Salud para el beneficio de todos sus miembros, así como cuales son sus derechos, y las obligaciones que, en este sentido, deberá tener en cuenta.
No importa que las actividades que desarrolle en la UPV sean prolongadas en el tiempo o de corta duración, ni las características de las mismas o las del puesto que ocupe, ya que todos los miembros de la Universidad Politécnica de Valencia están amparados bajo los mismos principios de protección que rigen esta Institución y que están reguladas por Ley.
Objetivos:
Proporcionar al personal de la Universidad Politécnica de Valencia toda una serie de recomendaciones preventivas generales aplicables a los riesgos derivados de la ejecución de tareas de tipo genérico habitualmente realizadas en laboratorios y talleres de la UPV.
Contenidos:
I. Prevención riesgos laborales: información general
a. Introducción.
b. Antecedentes.
c. Derechos y Obligaciones del Personal.
d. Qué organismos intervienen en la Prevención de Riesgos Laborales en la UPV.
e. Actividades preventivas desarrolladas por la UPV.
f. Coordinación de Actividades en materia preventiva.
II. Seguridad en laboratorios y talleres.
a. Introducción.
b. Riesgo mecánico.
c. Riesgo Eléctrico.
d. Riesgo Químico.
e. Riesgo biológico (incluyendo trabajo con animales).
f. Manipulación manual de cargas.
g. Trabajos en altura.
h. Ruido.
i. Riesgos físicos.
j. En caso de emergencia o accidente
Dirigido a:
Obligatorio para todo el personal de los grupos A, B, y C de laboratorio independientemente de la especialidad
Duración: 15 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
ROBERTO GARCÍA ROIG
Lugar: Teleformación
Ediciones: se realizarán varias ediciones:
Edición 3: abril-mayo 2009
Edición 4: noviembre-diciembre 2009
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: PERFIL ADMINISTRATIVO
Como miembro de la Comunidad Universitaria, es conveniente que conozca cuales son las actividades que la UPV está desarrollando en el campo de la Seguridad y Salud para el beneficio de todos sus miembros, así como cuales son sus derechos, y las obligaciones que, en este sentido, deberá tener en cuenta.
No importa que las actividades que desarrolle en la UPV sean prolongadas en el tiempo o de corta duración, ni las características de las mismas o las del puesto que ocupe, ya que todos los miembros de la Universidad Politécnica de Valencia están amparados bajo los mismos principios de protección que rigen esta Institución y que están reguladas por Ley.
Objetivos:
Proporcionar al personal de la Universidad Politécnica de Valencia toda una serie de recomendaciones preventivas generales aplicables a los riesgos derivados de la ejecución de tareas de tipo administrativo u ofimático.
Contenidos:
I. Prevención riesgos laborales: información general
a. Introducción.
b. Antecedentes.
c. Derechos y Obligaciones del Personal.
d. Qué organismos intervienen en la Prevención de Riesgos Laborales en la UPV.
e. Actividades preventivas desarrolladas por la UPV.
f. Coordinación de Actividades en materia preventiva.
II. Seguridad y salud en trabajos administrativos.
a. Introducción.
b. Diseño del puesto de trabajo.
c. Dimensiones del puesto de trabajo.
d. Condiciones ambientales.
e. Trabajos con Pantallas de Visualización de datos.
f. Factores de riesgo psicosocial.
g. Estrés.
h. En caso de emergencia o accidente
Dirigido a:
Obligatorio para todo el personal de los grupos A, B, C y D de administración
Duración: 15 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
SALVADOR HIDALGO NADAL
Lugar: Teleformación
Ediciones: se realizarán varias ediciones:
Edición 3: abril-mayo 2009
Edición 4: noviembre-diciembre 2009
ÁREA DE OFIMÁTICA
INTERNET
Objetivos:
- Utilizar Internet, especialmente la Web, como recurso habitual para obtener respuesta a la gran mayoría de necesidades de Información o de dudas, que nos surgen en el ámbito profesional y personal.
- Utilizar con soltura las distintas herramientas (Navegadores, clientes de correo y News, cliente de Irc, Talk) que nos permiten acceder a los servicios de Internet.
- Aprender a gestionar, manipular y estructurar la información y recursos encontrados en la Web.
- Conocer los conceptos básicos de Internet.
- Comprender la estructura de Internet.
Contenidos:
- Introducción a Internet
- Nociones básicas de redes
- El Protocolo TCP/IP
- Como acceder a Internet
- Principales Servicios de Internet
- La Web
- Navegadores o Exploradores
- Mozilla Firefox
- Internet Explorer
- Terminaciones y formatos de Archivos
- Buscadores de Recursos en la Web
- Google
- Otros Servicios de Internet
- Seguridad en Internet
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
JUAN CARLOS MASIA SEGURA
Lugar: Teleformación
Periodo: primer semestre de 2009
CORREO ELECTRÓNICO NIVEL 1
Objetivos:
- Comprender el funcionamiento básico del servicio de correo electrónico.
- Comprender los conceptos y funciones de servidor de correo saliente, servidor de correo entrante y cliente de correo.
- Conocer la estructura de correo electrónico de la UPV y las características de sus cuentas de correo.
- Usar las utilidades que ofrece el ASIC en la Intranet para el cambio de contraseña, la redirección de correo, el establecimiento de la dirección oficial y las direcciones asociadas.
- Conocer y aplicar las normas de "Buenas costumbres de uso del correo electrónico".
- Conocer las diferencias, ventajas e inconvenientes de los clientes de correo clásicos y tipo Web.
- Decidir qué tipo de cliente de correo utilizar en diferentes escenarios.
- Utilizar las funciones básicas de envío y lectura de correos simples y con anexos.
- Manejar contactos simples y listas de distribución con la libreta de direcciones.
- Manejar carpetas de correo y utilizar filtros.
- Comprender las diferencias entre el servicio de correo y el de noticias.
- Utilizar las funciones básicas de suscripción a grupos y de contribución y lectura de noticias.
Contenidos:
- Introducción, funcionamiento y conceptos básicos.
- Servidor de correo saliente y entrante, cliente de correo, las direcciones electrónicas y el mensaje electrónico.
- El correo en la UPV.
- Características de las cuentas de correo.
- Normas de "Buenas costumbres de uso del correo".
- Clientes de correo recomendados, características, diferencias, ventajas e inconvenientes.
- Utilidades correo del ASIC en la Intranet.
- Utilidades de correo del ASIC en la Intranet para el cambio de contraseña, la redirección de correo, el establecimiento de la dirección oficial y las direcciones asociadas.
- El cliente de correo Webmail.
- Componentes de la pantalla. Envío de mensajes simples, con acuse de recibo, con anexos.
- Lectura de mensajes simples y con anexos. Opciones básicas de configuración. Filtros de mensaje.
- La libreta de direcciones, contactos simples, listas. Búsquedas de personas y mensajes.
- El cliente de correo Thunderbird UPV.
- Componentes de la pantalla. Envío de mensajes simples, con acuse de recibo, con anexos.
- Lectura de mensajes simples y con anexos. Gestión de carpetas locales. Filtros de mensaje.
- La libreta de direcciones, contactos simples, listas. Búsquedas de personas y mensajes.
- Opciones básicas de configuración.
- El cliente de noticias Thunderbird UPV
- Introducción al servicio de noticias. Diferencias conceptuales con el servicio de correo.
- Suscripción a grupos. Lectura, contribución y cancelación
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
CARLOS LARRAÑAGA CÁMARA
Lugar: Teleformación
Periodo: primer semestre de 2009
EXCEL NIVEL 1
Objetivos:
- Conocer los elementos que forman parte de la pantalla de Excel
- Comprender la diferencia entre datos numéricos y alfanuméricos
- Manipular correctamente el ratón y los clicks para introducir datos, realizar referencias, o marcar rangos.
- Repasar las operaciones numéricas básicas, y conocer su codificación en Excel
- Comprender cómo aplicar correctamente las referencias para la construcción de fórmulas
- Comprender la diferencia entre el valor que se muestra como resultado de una celda en cada momento y el contenido real de la misma.
- Organizar correctamente la estructura de la hoja.
- Aplicar correctamente formatos a celdas y rangos.
- Conocer el concepto de función, el formato general, y dónde se encuentran todas ellas, así como el porqué de su división en familias.
- Trazar gráficos sencillos con datos tabulados.
- Construir correctamente una tabla de datos, así como manejar las operaciones básicas.
Contenidos:
- Operaciones básicas con Excel
- Formatos
- Presentación de resultados
- Gráficos
- Dibujar
- Funciones básicas
- Bases de datos
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
JAUME BUSQUETS MATAIX
Lugar: Teleformación
Periodo: primer semestre de 2009
ACCESS NIVEL 1
Objetivos:
- Conocer los conceptos básicos relativos a las bases de datos relacionales
- Conocer el entorno de trabajo de las diferentes pantallas de Access
- Conocer los diferentes objetos de Access
- Conocer el concepto de expresión y de función.
- Utilizar expresiones en consultas.
- Utilizar bases de datos Access ya construidas.
- Crear consultas, formularios e informes sencillos con la ayuda de los Asistentes
- Aplicar correctamente formatos a campos en consultas, formularios y informes.
- Valorar cuando es conveniente utilizar Excel o Access en una tarea concreta
- Alcanzar un conocimiento general del programa y de las posibilidades que ofrece.
Contenidos:
- Introducción
- Tablas
- Trabajar con registros
- Hojas de datos
- Consultas
- Informes
- Formularios
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 25 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
LUIS BENAVENT LÓPEZ
Lugar: UPV
Periodo: marzo 2009
WORD NIVEL 2
Objetivos:
- Trabajar con documentos de Word de longitud media y larga
- Valorar las distintas herramientas avanzadas que ofrece Word y su uso no en función de la situación
- Conocer y aplicar adecuadamente los estilos
- Conocer y aplicar los conceptos de formularios
Contenidos:
- Estilos
- Buscar y reemplazar avanzados
- Manejo avanzado de tablas
- Formularios y plantillas
- Cartas modelo y etiquetas
- Manejo avanzado de documentos
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
ANDRES LLORET SALOM
Lugar: Teleformación
Periodo: segundo semestre 2009
CORREO ELECTRÓNICO NIVEL 2
Objetivos:
- Comprender el funcionamiento del servicio de correo electrónico así como los conceptos y funciones de servidor de correo saliente, servidor de correo entrante y cliente de correo.
- Conocer qué son y para qué sirven los protocolos SMTP, POP e IMAP.
- Conocer la estructura del servicio correo electrónico de la UPV, las características de sus cuentas de correo y aplicar las normas de "Buenas costumbres de uso del correo electrónico".
- Conocer la estructura básica del servicio de noticias y del servicio de directorio de la UPV.
- Comprender los conceptos de Virus y SPAM y conocer cómo se combaten en la UPV.
- Usar las utilidades del ASIC en la Intranet para cambiar contraseña, redireccionar correo, establecimiento de la dirección oficial, las direcciones asociadas, establecimiento de filtros antispam en el servidor y registro de mensajes rechazados.
- Aplicar los conocimientos adquiridos para instalar y configurar un cliente de correo.
- Configurar y utilizar más de una cuenta de correo desde el mismo cliente.
- Comprender los conceptos de correo cifrado y autenticado, y aplicarlos configurando el cliente.
- Utilizar las capacidades antispam del propio cliente de correo y otras funcionalidades avanzadas.
- Migrar las carpetas de correo y la libreta de direcciones de un cliente de correo anterior.
Contenidos:
- Introducción, funcionamiento y conceptos.
- El correo en la UPV.
- El cliente de correo Thunderbird.
- "Buenas costumbres" avanzadas
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
CARLOS LARRAÑAGA CAMARA
Lugar: teleformación
Periodo: segundo semestre 2009
EXCEL NIVEL 2
Objetivos:
- Entender la importancia del diseño de una hoja de cálculo y el uso de las herramientas de análisis de datos contenidos en la misma, así como las posibilidades para el trabajo colaborativo en un grupo de trabajo.
- Aprender a utilizar con cierta soltura utilidades que nos permiten obtener información elaborada a partir de la información contenida en hojas de cálculo.
- Conocer las limitaciones de las herramientas de análisis de datos
- Diseñar hojas de cálculo con una cierta complejidad, incluyendo funciones avanzadas y expresiones complejas.
Contenidos:
PRIMERA PARTE: TRABAJO COLABORATIVO
- Trabajar con plantillas y hojas vinculadas
- Búsqueda de archivos y seguridad
SEGUNDA PARTE: HERRAMIENTAS PARA EL ANÁLISIS DE DATOS
- Trabajar con grupos de datos
- Generación de tablas de datos
- Filtros y ordenación de datos
- Tablas dinámicas
- Fórmulas de cálculo
- Simulación de escenarios
- Otras utilidades
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
VICTOR BRAQUEHAIS ACERO
JAUME BUSQUETS MATAIX
Lugar: Teleformación
Periodo: segundo semestre 2009
POWER POINT NIVEL 1
Objetivos:
- Conoce la aplicación y todas sus herramientas.
- Saber incluir en sus presentaciones:
- Texto
- Autoformas
- Imágenes
- Organigramas
- Diagramas
- Gráficos
- Tablas
- Efectos de animación y transición
- Ser capaz de configurar una presentación y ejecutarla
Contenidos:
- Introducción a PowerPoint
- Creación de una presentación
- Patrones y plantillas
- Diapositivas de texto
- Elementos visuales
- Imágenes
- Organigramas y diagramas
- Trabajo con gráficos y tablas
- Animaciones
- Presentación
- Ejecución de una presentación
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 25 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
SALVADOR JUAN TORRES
Lugar: Teleformación
Periodo: segundo semestre 2009
POWER POINT NIVEL 2
Objetivos:
- Conocer la aplicación, sus herramientas más útiles y saber aprovechar sus máximas prestaciones.
- Ser capaz de hacer presentaciones complejas, en donde el límite será su propia creatividad.
- Saber como convertir sus ideas en presentaciones de PowerPoint.
- Insertar en las presentaciones texto con formato, gráficos, diagramas, organigramas y tablas aprovechando toda la potencia de la aplicación.
- Saber como dar efectos visuales atractivos a sus presentaciones
- Integrar el PowerPoint con otras aplicaciones del paquete Office.
- Crear macros.
- Personalizar el entorno de trabajo, modificando las opciones que por defecto ofrece la aplicación.
- Saber como pasar del concepto a la presentación, planificando un guión, diseñando el soporte visual y desarrollando habilidades para la presentación.
Contenidos:
- Mejorar el aspecto del texto en las diapositivas
- Plantillas y patrones
- Tablas, gráficos y organigramas
- Organigramas y diagramas
- Mejorar las autoformas y las imágenes
- Presentaciones interactivas
- Herramientas avanzadas
- Presentaciones en la Web. Trabajo en grupo
- Creación de una presentación multimedia
- Trabajar con animaciones
- Presentación. De la idea a la presentación
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
SALVADOR JUAN TORRES
Lugar: Teleformación
Periodo: segundo semestre 2009
ACCESS NIVEL 2
Objetivos:
- Afianzar los conocimientos adquiridos en el curso de formación "Microsoft Access nivel-1" y tomarlos como base para ampliar los conocimientos sobre el producto.
- Entender la importancia del diseño de una base de datos y sus limitaciones a la hora de realizar consultas sobre su información.
- Aprender a diseñar con cierta soltura consultas, formularios e informes que nos permitan explotar la información contenida en una base de datos.
- Utilizar las herramientas de ayuda al diseño de consultas, formularios e informes y conocer sus ventajas e inconvenientes.
- Construir una solución funcionalmente completa utilizando únicamente la herramienta Microsoft Access y como consecuencia, poder extrapolar la experiencia a los ejemplos de trabajo cotidiano.
Contenidos:
PRIMERA PARTE: REVISIÓN DE CONSULTAS
- Consultas de selección
- Consultas de acción
- Consultas con datos agrupados
- Consultas avanzadas
- Diseño de bases de datos
SEGUNDA PARTE: DISEÑO DE FORMULARIOS E INFORMES
- Fundamentos y herramientas de ayuda al diseño
- Controles y propiedades
- Secciones y selección de elementos
- Diseño de controles
- Diseño de subformularios
- Controles calculados
- Generador de expresiones
- Formularios no basados en tabla/consulta
- Informes con datos agrupados
- Cálculos en informes con datos agrupados
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 30 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: por determinar
Profesor: VÍCTOR BRAQUEHAIS ACERO
Lugar: UPV
Periodo: noviembre 2009
ÁREA DE GESTIÓN ECONÓMICA Y PRESUPUESTARIA
GESTIÓN ECONÓMICO ADMINISTRATIVA DE LAS ESTRUCTURAS DE INVESTIGACIÓN
Objetivos:
- Utilizar las aplicaciones informáticas propias para la gestión económica y administrativa.
- Conocer la gestión económica de la actividad incluida en el Presupuesto UPV y específicamente en las estructuras de investigación y de la actividad desarrollada al amparo del Artículo 83 de la LOU con financiación pública o privada.
- Hacer el seguimiento de la ejecución de ingresos y gastos.
- Gestionar viajes y dietas.
- Gestionar anticipos a justificar, fondos a justificar y caja fija.
- Realizar la gestión de becas, contratos y liquidaciones.
- Gestionar terceros.
Contenidos:
- Política en I+D+I en la UPV
- Organización de I+D+I en la UPV
- Estructuras I+D. EPI's e Institutos universitarios
- La Gestión económico-administrativa en la UPV
- Financiación de actividades en estructuras de I+D
- Estructura Presupuestaria
- Ejecución del presupuesto
- Documentación previa a la tramitación. Tipología del gasto.
- Ejecución del presupuesto de gastos y tramitación en Serpis
- Ejecución del presupuesto de ingresos
- Modificaciones presupuestarias
- Serpis
- Fiscalización y control del presupuesto
- Conceptos básicos sobre justificaciones
- Información económica de consulta seguimiento
- Módulo de medioambiente
Dirigido a:
Funcionarios de grupo C que se incorporen con carácter definitivo a los puestos de Jefes de Negociado para las Estructuras de Investigación, preferentemente. También para personal de departamentos que realicen funciones relacionadas con la investigación
Duración: 54 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
SALVADOR NAVARRO ALJIBE
OTROS
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
CONCEPTOS ECONÓMICOS EN LA UPV
Objetivos:
- Conocer en líneas generales cómo se lleva a cabo la gestión económica en la Universidad Politécnica de Valencia
Contenidos:
- Conceptos generales de gestión económica.
- El presupuesto de la UPV.
- Ejecución presupuestaria.
- Normativa de aplicación
Dirigido a:
Personal de los grupos ABCD que no tengan conocimientos en gestión económica.
Duración: 12 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
SALVADOR NAVARRO ALJIBE
MERCEDES GONZÁLEZ GIMENO
PILAR SANCHÍS BELTRÁN
SANTIAGO ALVARRUIZ BERMEJO
Mª DEL CARMEN ZUBELDIA LAUZURICA
SERGIO RAMÍREZ DE ARELLANO MORENO
ANA MARÍA CORNEJO MORENO
Mª DEL CARMEN BERNACER SALES
Lugar: UPV
Ediciones: se realizarán dos ediciones:
Edición 2: febrero 2009
Edición 3: octubre 2009
GESTIÓN ECONÓMICO ADMINISTRATIVA EN LA UPV
Objetivos:
- Revisar y actualizar el marco normativo de la gestión económica en la UPV
- Conocer y practicar las situaciones más comunes de la gestión económica.
- Conocer las posibilidades de la aplicación SERPIS para resolver las situaciones más comunes, así como para obtener información que de ayuda en la gestión
Contenidos:
- Marco normativo de referencia.
- Supuestos prácticos.
- SERPIS
Dirigido a:
Preferentemente grupo C de todas las unidades jefes de negociado y jefes de unidad que realicen funciones en el área de la gestión económica; dirigido también a otro personal con competencias en gestión económica.
Duración: 20 horas
Modalidad: Presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
SALVADOR NAVARRO ALJIBE
MERCEDES GONZÁLEZ GIMENO
PILAR SANCHÍS BELTRÁN
SANTIAGO ALVARRUIZ BERMEJO
Mª DEL CARMEN ZUBELDIA LAUZURICA
SERGIO RAMÍREZ DE ARELLANO MORENO
ANA MARÍA CORNEJO MORENO
Mª DEL CARMEN BERNACER SALES
TERESA IZA MARTÍNEZ
Lugar: UPV
Periodo: marzo 2009
ANEXO VI
UNIVERSITAT JAUME I
Cursos para el PAS
1. Nombre del curso: ATENCIÓN AL PÚBLICO
1. Objetivos
- Desarrollar las habilidades sociales del alumnado en su relación con el usuario.
- Mejorar el trato al usuario personal directo y/o telefónico.
2. Contenidos
- La importancia del usuario: conciencia de la calidad en atención al público. La percepción del usuario y sus consecuencias. Conceptos claves. Calidad de servicio. Concepto de servicio.
- Comunicación: Elementos que intervienen en una comunicación eficaz. Interferencias. Teoría de la comunicación relacional (Escuela de Palo Alto - California) Formas de comunicación. Comunicación y atención al usuario. La comunicación verbal y no verbal. Elementos psicológicos y técnicos de la comunicación. Aspectos que influyen en la comunicación. El feedback. Saber escuchar.
- La atención telefónica. La actitud. La acogida telefónica. La escucha. Psicología del teléfono. Abusos y errores en el uso del teléfono. Saber contestar. Saber preguntar.
- Resolución de conflictos. Naturaleza de los conflictos y porque surgen. Diferentes tipos. Ventajas y desventajas del conflicto. Estrategias para su resolución.
3. Dirigido a: PAS de la UJI. con prioridad del personal de los servicios que atienden al público.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal externo
2. Nombre del curso: CURSO PRÁCTICO DE GESTIÓN ECONÓMICA EN LA UNIVERSITAT JAUME I
1. Objetivos
- Conocer el programa de gestión de recursos económicos: solicitud de retribuciones, conferencias, comisiones de servicio, propuesta de presupuesto y propuesta de modificación del presupuesto.
2. Contenidos
- El presupuesto en la UJI. Confección. Estructura. Modificaciones.
- Propuesta de presupuesto y solicitud de modificaciones a través de e-ujier.
- Proyectos de gasto y proyectos de investigación.
- Ejecución del presupuesto. Fases del gasto. El pago.
- Consulta de la ejecución del presupuesto a través de e-ujier.
- Pagos a justificar.
- Solicitud anticipo de comisiones de servicio
- Solicitud de justificación de comisión de servicio. Justificación del anticipo.
- Asistencias a personal externo.
- Asistencias a tribunales.
- Asistencias a personal UJI: cursos, artlo. 83, otros.
3. Dirigido a: PAS de la UJI con preferencia del personal que trabaja en temas de gestión económica en los diferentes Vicerectorados, Servicios o Departamentos.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: primer trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
3. Nombre del curso: GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LA UNIVERSITAT JAUME I
1. Objetivos
- Actualizar los conocimientos en materia de gestión de recursos humanos en la Universitat Jaume I
2. Contenidos
- El personal al servicio de la Universitat Jaume I. Estatuto Básico del Empleado Público y el Texto Refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana: ámbito de aplicación. Sistemas de acceso. Provisión de puestos de trabajo.
- Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Promoción profesional y carrera administrativa. Situaciones administrativas. Sistema retributivo y régimen de seguridad social del PAS. Fiscalidad.
- El personal docente e investigador de las universidades públicas. Clases y régimen jurídico del profesorado universitario. Acceso y promoción del personal docente e investigador. Situaciones administrativas del PDI Sistema retributivo y régimen de seguridad social del PDI, Muface, Fiscalidad.
- Incompatibilidades de los funcionarios públicos. Régimen disciplinario del empleado público. Limitaciones retributivas y de dedicación en casos especiales.
- El personal laboral al servicio de la Universidad Jaime I. Clases, tipo, condiciones de trabajo, jornadas, horarios y promoción profesional según el II Convenio Colectivo de Universidades Públicas Valencianas. Sistema retributivo del personal laboral.
- Concepto y aplicación general de la IRPF a la Universitat Jaume I
3. Dirigido a: PAS del Servicio de Control Interno, Servicio de Recursos Humanos y de los servicios que trabajan en temas relacionados con gestión de recursos humanos
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
4. Nombre del curso: CURSO DE INGLÉS NIVEL B3 QJJIP-JWIVFJDCHK (2ª parte)
1. Objetivos
- Comunicarse en situaciones sencillas y habituales que exijan un intercambio simple y directo de información sobre temas familiares y habituales.
- Describir, de manera sencilla, aspectos de la experiencia o bagaje personal propio, aspectos del entorno inmediato y asuntos relacionados con necesidades inmediatas.
- Comprender frases y expresiones habituales y relacionadas con temes próximos (por ejemplo, informaciones personales básicas, informaciones familiares, compras, geografía local, ocupación).
2. Contenidos
- Frases y expresiones más usuales en relación con los necesidades comunicativas básicas.
- Intercambio de información sobre temas relativos a aspectos del propio bagaje cultural y del entorno inmediato, en la universidad, el trabajo, el ocio, ...
- Lectura y elaboración de textos breves.
- Discursos sencillos y coherentes sobre temas familiares o personales.
- Estructuras lingüísticas y vocabulario básicos que cumplen las funciones lingüísticas fundamentales (agradecer, saludar, pedir, ?).
- Estrategias de compensación para suplir las limitaciones que el alumno tiene en la nueva lengua.
- Iniciación en el conocimiento de la sociedad y la cultura anglófonas.
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 70 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
5. Nombre del curso: NAVEGACIÓN EN LA WEB Y USO DE CERTIFICADOS
1. Objetivos
- Conocer las novedades que han surgido en Internet en los últimos años y en la WWW en particular.
- Repasar los principales avances en materia de acceso a la información, publicación y seguridad, orientado al uso de aplicaciones web de software libre enlazando con las aplicaciones web ya existentes dentro de la Universitat Jaume I de Castellón.
2. Contenidos
- Introducción a Internet.
- Internet en la UJI.
- Introducción a la WWW.
- La WWW en la UJI.
- Navegador Firefox. Configuración y uso de certificados
- Navegador Explorer. Configuración y uso de certificados
- Acceso a la información y publicación de contenidos.
- Firma digital. Certificados. DNI electrónico.
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: primer trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
6. Nombre del curso: HOJA DE CÁLCULO. NIVEL INTERMEDIO. TABLAS DINÁMICAS
1. Objetivos
- Adquirir los conocimientos necesarios por explotar los datos, tanto en la hoja de cálculo, como en una fuente externa, mediante la herramienta de tablas dinámicas, que permite correlacionar datos y extraer información agrupada por filas y columnas.
- Trabajar con relaciones de datos de gran extensión.
- Aprender a crear tablas dinámicas para explotar datos.
- Importar o vincular datos externos por sacar conclusiones.
2. Contenidos
- Crear tablas dinámicas
- Vincular datos externos
- Organizar datos dentro del libro de trabajo
- Crear gráficos dinámicos
- Formatear los datos
- Modificar la presentación de los datos
3. Dirigidos a: PAS de la UJI
4. Duración: 7,5 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: primer trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
7. Nombre del curso: CURSO AVANZADO DE GESTIÓN ECONÓMICA EN LA UNIVERSITAT JAUME I
1. Objetivos
- Profundizar en el programa de gestión de recursos económicos (GRE), para conocer todo su potencial
- Adquirir los conocimientos para resolver casos prácticos particulares de la gestión diaria en las Unidades de Gestión y Servicio de Gestión Económica
- Ofrecer herramientas ágiles para la consulta de datos en el programa de gestión de recursos económicos (GRE)
2. Contenidos
- El presupuesto en la UJI. Estructura y modificaciones.
- Ingresos. Consulta de ingresos.
- Las fases del gasto. Documentos contables. Documentos barrados. Consulta de gastos.
- Expedientes de gasto. Registro de gastos. Abonos.
- Operaciones extrapresupuestarias.
- Formas de pago.
- Conciliación bancaria.
- Los proyectos de gasto y los proyectos de investigación. Consulta de datos globales de ingresos y de gastos.
- Utilidades en el menú del programa de gestión de recursos económicos (GRE).
3. Dirigido a: PAS de la UJI con preferencia del personal de Unidades de Gestión y Gestión Económica, con un conocimiento básico del programa de gestión de recursos económicos (GRE).
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
8. Nombre del curso: ACTUALIZACIÓN EN EXPLOTACIÓN DE BASE DE DATOS: ORÁCLE DISCOVERER.
1. Objetivos
Actualización de conocimientos con la herramienta Orácle Discoverer, en su nueva versión 10g.
2. Contenidos
Tema 1. Introducción a Orácle Discoverer
Tema 2. Consultas y subconsultas
Tema 3. Ordenación y agrupación de datos.
Tema 4. Definición de parámetros.
Tema 5. Como dar formato a los datos
Tema 6. Introducción a los cálculos
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
9. Nombre del curso: ARCHIVOS DE GESTION. PROCEDIMIENTOS PRACTICOS
1. Objetivos
Conocer las pautas e instrucciones para organizar eficazmente los documentos en los archivos de gestión, de acuerdo con el sistema de gestión documental de la Universitat Jaume I.
2. Contenidos
- El sistema de gestión de documentos a la Universitat Jaume I
Conceptos archivísticas básicos y normativa de referencia
Principios y componentes
Manual del Archivo
- El sistema archivística de la Universitat Jaume I
Archivos de gestión
Archivo Intermedio
Archivo Histórico
- Como organizar la documentación a los archivos de gestión
Clasificación
Sistemas de clasificación
Cuadros de clasificación de la Universitat Jaume I
Ordenación:
Criterios para los documentos en apoyo papel.
Criterios para los documentos electrónicos y en otros apoyos.
Valoración, selección y eliminación de documentos.
Correspondencia.
Relaciones internas y externas.
El correo electrónico.
Elaboración de instrumentos de descripción, recuperación y control.
Condiciones básicas de instalación.
Conservación.
Prevención.
- Servicios a los usuarios.
Acceso a la documentación
- Relación entre los archivos de gestión y el Archivo General: prestamos y consultas.
- Como organizar el trabajo administrativo.
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 15 horas
5. Participantes:20
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
10. Nombre del curso: COMUNICACIÓN Y PRESENTACIONES CORPORATIVAS
1.Objetivos
- Adquirir conocimientos básicos para la realización y comunicación de presentaciones corporativas: planificación de los contenidos, conocimiento del público objetivo, exposición y material necesario, retroalimentación.
- Adquirir unos conocimientos básicos sobre la identidad visual de la Universitat Jaume I para aplicarlos a la realización de presentaciones.
- Adquirir conocimientos básicos para hablar en público.
2.Contenidos
- La Imagen corporativa y la Identidad visual de la Universitat Jaume I
- Introducción a las presentaciones corporativas. Como hacer presentaciones corporativas de la UJI.
- Tipologías de presentaciones en función del destino y del público objetivo.
- Fases de una presentación: planificación, exposición, retroalimentación.
- Consejos y material de apoyo para una correcta presentación.
- Programas para la realización de presentaciones corporativas: Microsoft PowerPoint y otros herramientas gratuitas.
- Comunicación con Ayuda de una presentación: como hablar en público.
3. Dirigido a: PAS de la UJI con preferencia del personal de OCDS y OCIE
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas de informática
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
11. Nombre del curso: CURSO DE APLICACIÓN PRÁCTICA DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO EN LAS UNIVERSIDADES Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA
1. Objetivos
Profundizar en el conocimiento de la aplicación del derecho administrativo y de las nuevas tecnologías de la información en los procedimientos que se tramitan en los órganos universitarios.
2. Contenidos
Procedimiento administrativo
1. Introducción a la aplicación procedimiento administrativo
2. Los Archivos administrativos. El acceso de los interesados
3. Iniciación del procedimiento. Registro general y auxiliares
4. Compulsa y Confrontación.
5. Finalización del procedimiento. Recursos administrativos
6. Notificaciones y publicación
7. Los órganos colegiados: Régimen electoral
8. Funcionamiento de los órganos colegiados (I)
9. Funcionamiento de los órganos colegiados (II)
10. La normativa interna.
Administración electrónica
11. Legislación aplicable para la administración electrónica
12. La normativa Telemática de la universidad
Nuevas tecnologías de la información
13. Aplicación de la firma digital.
14. Facturación electrónica.
15. Interoperabilidad entre administraciones publicas.
16. Protección de datos
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
12. Nombre del curso: SEGURIDAD EN LA RED
1. Objetivos
- Mejorar la seguridad en el uso de las herramientas informáticas relacionadas con Internet y las redes en general
- Conocer las implicaciones de seguridad del uso de Internet.
- Identificar los puntos de entrada de las amenazas más comunes.
- Aprender a configurar los programas más habituales para un trabajo seguro.
- Conocer y configurar programas específicos por proteger datos, comunicaciones, privacidad y transacciones.
- Usar con corrección y conocimiento las firmas digitales y el cifrado del correo.
2. Contenidos
- Introducción al software: Mozilla Firefox, Internet Explorer, Pandion, Correo electrónico, Windows Live Messenger-
- Amenazas: virus, caballos de Troya, correo basura (spam), suplantación de personalidad, pesca electrónica (phising), software espía (spyware), engaños (hoaxes)
- Mitigar el riesgo configurando el software
- Proteger con software especializado
- Firmas digitales: firmar documentos y mensajes de correo. Cifrar información
- DNI electrónico
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
13. Nombre del curso: SISTEMA OPERATIVO. WINDOWS VISTA
1. Objetivos
- Introducir al alumno en el sistema operativo Windows Vista para aprovechar sus ventajas y mejoras sobre el Windows XP, y así aumentar el rendimiento y la eficacia en el trabajo diario.
2. Contenidos
- Introducción al hardware
- Interfaz de Windows Vista
- El explorador de archivos
- Trabajar con el teclado y con el ratón
- Internet Explorer
- El panel de control
- Utilidades
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
14. Nombre del curso: CURSO DE CONTABILIDAD PÚBLICA
1. Objetivos
- Profundizar en el conocimiento de la contabilidad de las entidades públicas, tomando como referencia el Plan General de Contabilidad Pública (PGCP) y, en especial, su sistema de seguimiento de las operaciones con incidencia presupuestaria.
- Estudiar todas las etapas y operaciones comprendidas dentro del proceso contable de cada ejercicio económico: apertura de la contabilidad, contabilidad de las operaciones del presupuesto corriente (de ingresos y de gastos), contabilidad de las operaciones de presupuesto acotados (de ingresos y de gastos), operaciones extrapresupuestarias y cierre de la contabilidad.
- Entender los procedimientos contables públicos, y ser capaz de hacer una interpretación básica de la información contenida en les Cuentas Anuales de una institución pública.
2. Contenidos
Tema 1. El régimen presupuestario y la solución PGCP: características. El cuadro de cuentas contables y su relación con las estructuras presupuestarias.
Tema 2. La apertura de la contabilidad: el primer asentamiento del ejercicio (balance de apertura) y los asentamientos de apertura del presupuesto inicial (de ingresos y de gastos). Contabilidad de las modificaciones presupuestarias.
Tema 3. La contabilidad de las operaciones de gestión del presupuesto corriente de ingresos. Reconocimiento de derechos. Mandamiento de ingresos (cobros materiales y en formalización). Anulación de derechos. Devolución de ingresos.
Tema 4. La contabilidad de las operaciones de gestión del presupuesto corriente de gastos. Retenciones de crédito (RC). Autorizaciones de gasto (A). Compromisos de gastos (D). Reconocimiento de obligaciones (O). Ordenación de gastos (P). Gastos (T, materiales y en formalización). Anulación de obligaciones (O/) y otras fases inversas. Reintegros de gastos (T/).
Tema 5. La contabilidad de las operaciones de gestión de presupuesto acotados: de ingresos y de gastos.
Tema 6. La contabilidad de las operaciones extrapresupuestarias. Movimientos entre cuentas de tesorería. Contabilidad de la IVA. Contabilidad de la IRPF. Contabilidad de la Seguridad Social, Mutuas y de otros descuentos en pagos. Determinadas altas y bajas de inmovilizado. Amortizaciones y provisiones de inmovilizado. Provisiones para insolvencias y para riesgos, etc.
Tema 7. La regularización de las cuentas de gestión (ingresos y gastos). Las operaciones de cierre presupuestario, y el último asentamiento de la contabilidad (balance de cierre).
Tema 8. El sistema de información contable de la Universidad Jaime I
Tema 9: Les Cuentas Anuales de la UJI: la liquidación del presupuesto, el balance, la cuenta del resultado económico-patrimonial y la memoria.
3. Dirigido a: PAS de la UJI con preferencia del personal del Servicio de Gestión Económica, Unidades de Gestión, Servicio de Control Interno, Servicio de Información Contable y personal de otros servicios que trabaja en temas de Gestión Económica
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: cuarto trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
15. Nombre del curso: HOJA DE CÁLCULO. NIVEL MEDIO. GRÁFICOS
1. Objetivos
- Adquirir las habilidades necesarias para crear, modificar e imprimir gráficos de aspecto profesional con los datos de una hoja de cálculo.
- Conocer los estilos de gráficos y cuando se deben utilizar.
- Personalizar el aspecto de los gráficos.
- Añadir, quitar o modificar las series de datos que incorporan los gráficos.
2. Contenidos
- Creación de un gráfico.
- Estilos de gráficos
- Formato del gráficos
- Predicción de tendencias
- Vincular gráficos con otros programas
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 7,5 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: cuarto trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
Cursos para el PDI contratado laboral
Nombre del curso: EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE COMO RETO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos:
Revisar las concepciones básicas del aprendizaje autónomo y desarrollar entre el profesorado estrategias para facilitar el diseño de actividades que fomentan el aprendizaje autónomo del estudiante.
2. Contenidos:
- Aprendizaje Autónomo del estudiante
- Estrategias que fomentan el aprendizaje autónomo
- Aprendizaje Basado en Problemas.
- Planes personalizados. Portfolio. El contrato didáctico
- Autorregulación del aprendizaje
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: primer y segundo trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
Analizar los elementos clave que conforman el proceso enseñanza-aprendizaje para esclarecer su sentido y acercarnos a la comprensión más profunda de la práctica de la planificación de la docencia universitaria. Proporcionar recursos y métodos para la planificación y programación de la docencia universitaria.
2. Contenidos:
- Fundamentos teóricos y metodológicos de la planificación educativa en la enseñanza universitaria.
- La planificación y sus componentes: programación de materias o asignaturas.
- Planificación del aula como concreción de la planificación educativa: programación de las clases.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: METODOLOGÍA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA.
1. Objetivos:
Revisar la propia experiencia con los alumnos analizando situaciones críticas de enseñanza-aprendizaje y aplicar la resolución de problemas para encontrar alternativas. Conocer distintas técnicas, estrategias y propuestas por la mejora de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos:
- Las clases expositivas: como son y como podrían ser. Estrategias complementarias i/o alternativas.
- Más allá de la transmisión de conocimientos: el aprendizaje activo, significativo y autónomo.
- Estrategias de enseñanza/aprendizaje con grupos reducidos: técnicas de participación activa, trabajo cooperativo y resolución de problemas.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: LA EVALUACIÓN COMO INSTRUMENTO DE MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA.
1. Objetivos:
Conocer los diferentes tipos de evaluación y como se pueden implementar en el aula y practicar el procedimiento que se necesita seguir para hacer medidas rigurosas del aprendizaje de los estudiantes.
2. Contenidos:
- Puntos de partida: la evaluación en el contexto de la situación educativa formal
- Antes del proceso: la evaluación inicial o diagnóstica
- Durante el proceso: la evaluación formativa.
- Después del proceso: la evaluación del producto de la instrucción
- Evaluación de trabajos en equipo
- Resúmenes y conclusiones
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: INICIACIÓN AL AULA VIRTUAL DE LA UJI.
1. Objetivos:
Capacitar los asistentes para utilizar el Aula Virtual de la Universidad Jaume I como herramienta de apoyo a su trabajo docente y promover la innovación didáctica mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
2. Contenidos:
- Introducción: El Aula Virtual de la UJI y la docencia universitaria presencial.
- La creación de cursos en el Aula Virtual.
- La página principal de un curso. Parámetros del curso. Configuración de bloques y secciones. Edición del perfil personal.
- Los recursos. Como añadir diferentes tipos de materiales al curso.
- Las actividades. Como desarrollar actividades didácticas (forums, trabajos, etc.) y las diferentes herramientas para la comunicación (diálogos, consultas, etc.)
- La gestión del curso: mensajería interna, calificaciones, copias de seguridad, etc.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN POR INTERNET CON SOFTWARE LIBRE.
1. Objetivos:
Introducir a las herramientas de comunicación por Internet con software libre
2. Contenidos:
- Introducción a Internet y a la WWW.
- Introducción al navegador Mozilla Firefox. Navegación con pestañas, mejoras en la privacidad, uso del historial, manejo de extensiones, etc.
- Introducción al cliente de correo Mozilla Thunderbird. Configuración de cuentas (IMAP/POP). Seguridad. Múltiples identidades. Control de correo basura.
- Certificados de usuario
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: Primer y segundo trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso:USO AVANZADO DEL AULA VIRTUAL (IMPLICACIONES DIDÁCTICAS DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR)
1. Objetivos:
Capacitar a nivel avanzado a los asistentes para utilizar el Aula Virtual (AV) de la Universitat Jaume I como herramienta de apoyo a su trabajo docente dentro del marco del EEES.
2. Contenidos:
- Introducción: el EEES en el aula.
- Planificación de la asignatura en el AV.
- Diseño de actividades didácticas colaborativas.
- Creación y reaprovechamiento de materiales multimedia.
- Evaluación continuada.
- Gestión de los recursos y del alumnado.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 25 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso:RECURSOS METODOLÓGICOS PARA MOTIVAR AL ALUMNADO
1. Objetivos:
Identificar los elementos implicados en la motivación del alumnado, conocer las principales estrategias didácticas, clasificar adecuadamente los recursos metodológicos y saber aplicar técnicas de diagnóstico y formación, técnicas en qué interviene todo el grupo y técnicas en qué intervienen expertos.
2. Contenidos:
- La motivación del alumnado: ¿Qué dicen las teorías psicológicas?; y aprendizaje significativo y motivación
- Las estrategias didácticas y su importancia en la educación: Estrategias del profesorado; estrategias del alumnado; y estrategias del contexto.
- Los recursos metodológicos: La exposición y como hacer que sea motivadora; las dinámicas de grupo y sus técnicas; el trabajo autónomo; y las tutorías
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA EN EL NUEVO ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos:
Mejorar la planificación y el diseño de la docencia universitaria orientada al aprendizaje del alumnado y compartir buenas prácticas.
2. Contenidos:
- Diseño de la docencia en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior y las guías docentes ECTS.
- Competencias, resultados de aprendizaje y contenidos curriculares en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Metodologías didácticas adecuadas para desarrollar competencias del alumnado.
- El plan de enseñanza-aprendizaje: actividades, estimación de la carga de dedicación del alumnado y el cronograma.
- Evaluación y calificación.
- El asistente informático ECTS de la UJI.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ASIGNATURAS QUE INTRODUCEN DOCENCIA EN INGLÉS
1. Objetivos:
Coordinar los objetivos de las asignaturas impartidas en inglés con los diferentes sistemas de evaluación; analizar la adaptación de los sistemas de evaluación a la docencia en inglés según las necesidades; integrar la evaluación en la enseñanza de contenidos propios de las asignaturas y también de lengua inglesa con la evaluación de competencias, así como el seguimiento del estudiante; y coordinar la evaluación de contenidos propios de las asignaturas con la evaluación de los conocimientos lingüísticos.
2. Contenidos:
- Sistemas de evaluación a la docencia universitaria.
- Adaptación de sistemas de evaluación existentes en la enseñanza en lengua inglesa.
- Evaluación de objetivos y competencias en la docencia en inglés.
- Posibilidad de utilización de la lengua inglesa como lengua vehicular de evaluación y seguimiento.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: TALLER DE LA VOZ
1. Objetivos:
Proporcionar herramientas al profesorado para hacer un buen uso de la voz (y todos los procesos que intervienen) y evitar sus trastornos.
2. Contenidos:
- Relajación y postura corporal adecuada
- Respiración
- Fonación
- Impostación de la voz
- Articulación
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal externo
Nombre del curso:INTRODUCCIÓN A LA OFIMÁTICA CON SOFTWARE LIBRE
1. Objetivos:
Conocer las principales características de los diferentes paquetes ofimáticos existentes en el mercado; instalación y familiarización con el entorno OpenOffice y conocer a nivel básico cada una de las herramientas del OpenOffice (edición de textos, hoja de cálculo, presentaciones, dibujos y base de datos
2. Contenidos:
- Bloque 1: presentación de la herramienta, descarga e instalación
- Bloque 2: Write: formatos, estilos, temas y plantillas. Columnas, secciones. Ortografía, gramática, idioma. Gráficos, imágenes, autoinformes y cuadros de texto. Mesas. Impresión.
- Bloque 3: Calc. Compatibilidad con Microsoft Excel®. Libros de trabajo, formado de hojas y edición. Celdas, edición de datos. Introducción a cálculos, fórmulas, ortografía, impresión. Filtros.
- Bloque 4: Impress. Compatibilidad con Microsoft PowerPoint®. Presentación básica con diapositivas. Organización y gestión de la documentación. Formato. Viñetas, mesas y organigramas. Diapositivas con diagramas. Diseñar diapositivas con Impress. Presentación de las diapositivas. Impresión.
- Bloque 5: otras herramientas. Draw. Base de datos con Base.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 25 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propioANEXO VII
PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR
Nombre del Curso: LA TUTORÍA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Justificar la necesidad de un sistema tutoría de la educación universitaria, a partir de los cambios que demanda el proceso de convergencia al EEES.
- Analizar las características y funciones de la acción tutorial.
- Relacionar las metodologías docentes con el uso de las tutorías.
- Conocer las herramientas y pautas de actuación que facilitan la acción tutorial
2. Contenidos:
- Las tutorías en la educación universitaria: concepto, justificación y niveles.
- Funciones y competencias del profesor universitario como tutor.
- Límites y obstáculos en el desarrollo de la acción tutorial.
- Planificación, seguimiento y evaluación de la acción tutorial
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: COMO PREPARAR Y LLEVAR A CABO COMUNICACIONES ORALES EN CONGRESOS
1. Objetivos:
- Mostrar técnicas para aprovechar la asistencia a congresos.
- Saber como organizar aspectos relacionados con un viaje a un congreso.
- Tener un adecuado esquema formal de una comunicación escrita.
- Adquirir técnicas para preparar, exponer y defender una comunicación oral.
2. Contenidos:
- Introducción: Razones para ir a un congreso.
- Elección del congreso y cuestiones administrativas.
- Preparación de la comunicación.
- Desarrollo de la exposición oral.
- Exposiciones del alumnado.
- Conclusiones del taller.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE TIPO EMOCIONAL PARA EL PROFESORADO UNIVERSITARIO
1. Objetivos:
- Analizar el concepto de inteligencia emocional, estableciendo sus concomitancias y diferencias con otros conceptos relacionados.
- Conocer los aspectos implicados en las definiciones operativas de la inteligencia emocional e identificar cuales de estos aspectos están relacionados con competencias-claves de tipo socio-emocional implicadas en el logro personal y profesional.
- Realizar propuestas para la incorporación y desarrollo de las competencias socio-emocionales en los curricula universitarios.
- Establecer implicaciones para la mejora de la propia práctica docente a partir del desarrollo de competencias socio-emocionales en el profesorado universitario.
- Conocer los modelos, herramientas y actividades que se pueden emplear para el desarrollo de competencias emocionales.
- Establecer un plan personal para el desarrollo y mejora de las competencias emocionales relevantes a la función docente
2. Contenidos:
- Capacidades y competencias: el concepto de inteligencia emocional y su importancia para el logro académico y profesional.
- Competencias socio-emocionales y competencias genéricas -transversales- en el Espacio Europeo de Educación Superior.
- Incorporación y desarrollo de competencias socio-emocionales en los programas universitarios en el marco del EEES.
- Modelos teórico-conceptuales y de evaluación de la inteligencia emocional
- Desarrollo de competencias emocionales del profesorado universitario
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por:
Personal propio de la Universidad.
Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
1. Objetivos:
- Reconocer las limitaciones del aprendizaje convencional basado en clases expositivas y su poca adecuación a la formación de los profesionales que requiere la sociedad actual.
- Reconocer las limitaciones anteriores en su situación docente personal.
- Identificar las aportaciones que introduce el ABP en la formación de titulados universitarios.
- Identificar estrategias concretas de ABP que puedan mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de su disciplina y de incorporarla al concepto de créditos ECTS.
- Iniciar la puesta en práctica de alguna de las estrategias anteriores.
2. Contenidos:
- Presentación del taller.
- ¿Cómo hemos de cambiar la manera de enseñar-
- ¿Por qué no aprenden mis alumnos como yo quisiera-
- Crítica de la docencia tradicional.
- Puzzle sobre Aprendizaje Cooperativo.
- El diseño de un proyecto.
- Ejercicio de un proyecto.
- Evaluación de proyectos.
- Si, pero...Dificultades para el PBL.
- Discusión del CUIC.
- Experiencias del PBL y debate final.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 35 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: DISEÑO DE DOCENCIA ON-LINE
1. Objetivos:
- Desarrollar competencias para diseñar y crear materiales didácticos multimedia para su publicación en red.
- Desarrollar trabajo colaborativo en red.
- Diseñar, desarrollar y evaluar entornos virtuales de formación.
2. Contenidos:
- El Diseño y producción de materiales multimedia.
- Aplicaciones multimedia interactivas para la distribución por red.
- Diseño y gestión de entornos virtuales de formación.
- Diseño de estrategias didácticas en red.
- Espacios de trabajo colaborativo.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: SOFTWARE AUXILIAR PARA EL ANÁLISIS CUALITATIVO. ATLAS.TI
1. Objetivos:
- Conocer los principios básicos de la investigación cualitativa, los diferentes formatos que pueden utilizarse en investigación cualitativa y el tratamiento de ésta para su posterior análisis.
- Conocer las características principales de los programas informáticos para el análisis cualitativo.
- Evaluar el tipo de programa conveniente para la realización de un análisis determinado.
- Conocer los principios básicos del programa de análisis de datos cualitativos "Atlas.TI" y utilizarlo de forma autónoma.
2. Contenidos:
- Introducción: principios básicos.
- Grounded Theory (Teoría fundamentada).
- Recogida y tratamiento de datos de audio y video.
- La transcripción de datos textuales.
- Análisis: Atlas.Ti.
- El programa. La unidad Hermenéutica.
- Segmentación y codificación.
- Codificación axial.
- Networks.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: CREACIÓN DE WEBS Y BLOGS DOCENTES. DISEÑO Y MANTENIMIENTO
1. Objetivos:
- Se pretende que los profesores participantes adquieran capacitación en las siguientes habilidades:
- Publicar información en un Blog.
- Crear páginas web genéricas con la ayuda de un editor visual gratuito como NVU.
- Incluir texto, tablas e imágenes en una página.
- Publicar una página usando gestores de ficheros Web.
- Publicar una página usando FTP.
- Corregir problemas básicos desde la fuente HTML.
- Manipular estilos de forma versátil, empleando hojas de estilo.
- Buscar plantillas gratuitas y crear su página a partir de ellas
2. Contenidos:
- La Web como fuente de información. Formato en la web. Publicación básica: los Blogs. Creación de un Blog.
- Creación de sitios web "genéricos" con herramientas visuales: NVU. Publicación de sitios usando herramientas web.
- Enlaces entre páginas. Publicación usando FTP.
- Introducción a HTML: ¿qué hay por debajo- Las hojas de estilo. Bibliotecas gratuitas en Internet
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS COMO MÉTODO DOCENTE
1. Objetivos:
- Conocer el modelo de ABP y sus ventajas e inconvenientes en comparación con los métodos tradicionales basados en la clase expositiva.
- Debatir los diferentes modelos de implantación de ABP que pueden emplearse en los sistemas híbridos.
- Analizar algunos ejemplos de problemas utilizados en nuestro medio dentro de la enseñanza de ciencias de la salud.
- Realizar un taller de escritura de problemas para adquirir las bases mínimas para prepararlos.
- Identificar los principales problemas que pueden presentarse en las sesiones de tutoría.
- Preparar la estrategia de aplicación del ABP en el entorno real de los participantes
2. Contenidos:
- ¿Qué es el aprendizaje basado en problemas- Concepto. Aspectos históricos.
- Elementos básicos: el problema, el tutor, el grupo de tutoría y la evaluación. El ABP como filosofía educativa y como método docente.
- Ventajas y desventajas del ABP. Mitos y realidades de un paradigma educativo distinto.
- Experiencias con ABP en las ciencias de la salud
- Estrategias para iniciar el ABP como método docente
- La escritura de problemas. Tipos de problemas. Los elementos de los problemas: los objetivos educativos, la redacción del escenario, la delimitación del problema, el manual del tutor.
- La dinámica de los grupos de tutoría.
- El problema de la evaluación y sus posibles soluciones.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS
1. Objetivos:
- Conocer los elementos más relevantes a considerar el nuevo marco de la evaluación de los aprendizajes.
- Conocer diversos métodos de evaluación.
- Planificar la evaluación de los aprendizajes.
- Seleccionar métodos de evaluación en función de la naturaleza del objeto a evaluar.
- Establecer prioridades en relación a la práctica personal de la evaluación. Análisis de la propia práctica y planificación de avances viables
2. Contenidos:
- La realidad de la evaluación en la Universidad.
- La evaluación en el contexto de enseñanza-aprendizaje: funciones y enfoques.
- La planificación de la evaluación.
- La evaluación auténtica.
- La evaluación de competencias.
- Estrategias y métodos tradicionales y alternativos de evaluación.
- Criterios de calidad de la evaluación: la metaevaluación.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO PARA EL ALUMNADO UNIVERSITARIO
1. Objetivos:
- Desarrollar el concepto de aprendizaje autónomo o estratégico.
- Analizar las dificultades de aprendizaje más comunes entre los alumnos universitarios.
- Identificar estrategias didácticas que ayuden a superar o limiten las dificultades por medio del aprendizaje autónomo.
- Diseñar secuencias formativas para el desarrollo de competencias esenciales en el aprendizaje universitario (comprensión y escritura de textos académicos, razonamiento, solución de problemas, gestión de las propias metas de aprendizaje).
2. Contenidos:
- Cómo enseñamos y cómo aprenden nuestros alumnos.
- Enseñanza y aprendizaje en el EEES: qué debe cambiar.
- Esquema de análisis de las dificultades de aprendizaje.
- Enseñar a aprender: estrategias para fomentar el aprendizaje autónomo.
- La adquisición de competencias de razonamiento y solución de problemas.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LAS TICS COMO ALIADAS PARA ENCARAR EL EEES: NUEVAS TECNOLOGÍAS Y NUEVAS HERRAMIENTAS
1. Objetivos:
- Identificar los cambios generados en la docencia y el aprendizaje universitario por el uso intensivo de las TIC y la Sociedad de la Información y el Conocimiento.
- Establecer las oportunidades que nos aportan en el escenario del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
- Ofrecer pautas, estrategias y herramientas para el rediseño de asignaturas y cursos con el apoyo de las TIC.
2. Contenidos:
- La integración de las TIC en la universidad.
- Los cambios metodológicos en el EEES.
- El rediseño de la docencia usando las TIC: diseño por competencias, situaciones de aplicación y de aprendizaje, elaboración de actividades, asociación de contenidos, evaluación.
- Estrategias y oportunidades de las TIC en el EEES: tutoría en línea, las nuevas herramientas emergentes, el poder de la comunidad de aprendizaje.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: HABILIDADES DIRECTIVAS EN EL ENTORNO UNIVERSITARIO. TALLER DE LIDERAZGO
1. Objetivos:
- La adquisición de conceptos y modelos adecuados para este ámbito.
- Ayudar a hacer más efectiva y rápida la formación de los profesores como directores de personas y grupos de trabajo.
- Aprender a determinar el estilo más adecuado para cada persona.
- Realizar las tareas de forma muy práctica y participativa
2. Contenidos:
- Estudio del modelo de liderazgo situacional.
- Descripción de las características de los estilos más representativos y las necesidades de las personas lideradas.
- Estudio de casos y juegos de rol.
- Realización de ejercicios incorporando la observación.
- Análisis de habilidades como la asertividad, empatía y escucha activa.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TECNICAS BÁSICAS EN EL AULA
1. Objetivos:
- Conocer técnicas básicas pero útiles y pedagógicamente actuales que puede usar en el aula.
- Explicar las técnicas de compostura y buenas técnicas vocales, el uso de la pizarra y medios audiovisuales, principios de trabajo cooperativo, tutorías efectivas y diseño de exámenes.
2. Contenidos:
- La compostura en el aula. Uso de la voz, la pizarra y otros medios audiovisuales.
- Cómo fomentar la actividad en los alumnos.
- Principios del trabajo cooperativo.
- Tutorías.
- Elaboración, corrección y revisión de exámenes.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO UNIVERSITARIO: LA PROPIEDAD INTELECTUAL
1. Objetivos: Presentar la propiedad intelectual como un marco legal que afecta a cualquier persona que crea materiales y decide difundirlos en un entorno digital, así como a quien utiliza materiales ajenos.
2. Contenidos:
- Módulo 1:
La propiedad intelectual y los derechos de autor.
Breve historia de la propiedad intelectual.
El marco legal español.
Las limitaciones a los derechos de autor. ¿Excepciones educativas-
- Módulo 2:
Las alternativas al sistema tradicional.
El copyleft.
Las licencias libres.
El sistema de licencias de Creative Commons
- Módulo 3:
El acceso abierto al conocimiento científico.
Breve historia del acceso abierto.
Las declaraciones de Budapest, Bethesda y Berlín.
Las dos rutas hacia el acceso abierto.
Las revistas en acceso abierto.
Los depósitos digitales.
Políticas de acceso abierto.
- Módulo 4:
Recursos educativos abiertos.
Definición.
Iniciativas internacionales.
Reutilización de recursos
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: CONOCER, USAR Y DIVULGAR CONTENIDOS BAJO LICENCIAS CREATIVE COMMONS
1. Objetivos:
- Conocer la situación de Creative Commons en España.
- Ofrecer una visión general sobre la organización Creative Commons y su implicación en el desarrollo y creación de contenidos culturales, educativos y científicos.
- Orientar a los creadores de contenidos a seleccionar la versión bajo la que publicar sus creaciones
2. Contenidos:
- Tipos de licencias Creative Commons: situación en España.
- Relaciones entre Creative Commons y software libre.
- Contenidos educativos, científicos y de investigación.
- Servicios basados en licencias Creative Commons
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPOS DOCENTES
1. Objetivos:
- Analizar las consecuencias docentes de enfocar el diseño curricular desde las competencias.
- Plantear la necesidad de crear equipos docentes con el fin de avanzar hacia una cultura de cooperación interdisciplinar.
- Profundizar sobre los diferentes grados y niveles de coordinación docente
- Presentar una experiencia de coordinación a nivel de enseñanza.
- Poner en común experiencias personales y/o dudas.
- Debatir sobre las dificultades de establecer mecanismos de coordinación en nuestro contexto académico.
2. Contenidos:
- El nuevo modelo de educación superior.
- La coordinación de la asignatura.
- Elaboración del plan docente.
- Fuentes base de la propuesta
- Formalización de la propuesta.
- Desarrollo, seguimiento y evaluación.
- El papel del equipo docente de la asignatura
- La coordinación de la enseñanza.
- Elaboración del proyecto educativo de la enseñanza.
- Las competencias: cómo se plantean, cómo se trabajan, cómo evalúan.
- El papel del equipo docente de la enseñanza: funciones, dinámica de trabajo, propuestas de cambio.
- Condiciones necesarias para la coordinación.
- Implicación de la institución.
- Recursos.
- Beneficios y dificultades.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TÉCNICAS VOCALES PARA PREVENIR PROBLEMAS DE VOZ
1. Objetivos:
- Conocer los mecanismos de la producción de la voz.
- Contribuir al conocimiento propioceptivo
- Aprovechar al máximo las capacidades fonatorias individuales.
2. Contenidos:
- Teorías sobre la voz.
- Órganos que intervienen en el sistema de la fonación: Nivel emisor. Nivel resonancial. Nivel endocrino. Nivel central. Nivel respiratorio. Nivel auditivo. Postura.
- Anatomía y fisiología. Etiología. Patología.
- Requisitos que debe cumplir una voz profesional
- Higiene vocal.
- Test para medir si existe riesgo vocal.
- Pautas generales de técnica vocal y respiratoria
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TALLER DINÁMICA DE GRUPOS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Analizar el papel del aprendizaje cooperativo según los requerimientos del sistema ECTS.
- Familiarizarse con distintas técnicas de dinámica de grupos y su aplicación en la docencia universitaria.
- Intercambiar experiencias sobre el manejo del trabajo de aula y analizar su aplicación en el diseño de secuencia de aprendizaje.
2. Contenidos:
- Presupuestos teóricos de las técnicas de dinámica de grupos.
- Objetivos y tipos de técnicas.
- Ventajas y limitaciones de las dinámicas de grupos.
- Aprendizaje y evaluación mediante dinámica de grupos.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: HERRAMIENTAS ESTADÍSTICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Proporcionar una visión general sobre metodologías y herramientas estadísticas aplicables a la investigación educativa.
- Utilizar metodologías de trabajo basadas en el pensamiento estadístico y orientadas a la investigación en docencia universitaria
2. Contenidos:
- El diseño de la investigación.
- ¿Por qué necesitamos medir- Las herramientas de medición. Encuestas.
- Test y escalas. Guías para construir escalas.
- Técnicas estadísticas para el análisis de la información.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: DISEÑO DE UNA ASIGNATURA EN MODALIDAD SEMIPRESENCIAL B-LEARNING
1. Objetivos:
- Contestar a las siguientes cuestiones metodológicas y prácticas: ¿Cómo diseño o reelaboro mi asignatura para adaptarla al EEES de forma presencial y no presencial- ¿De qué herramientas y aplicaciones de las TICS dispongo- ¿Cómo utilizo el Campus Virtual?. ¿Cómo diseño los materiales- ¿Qué recursos voy a utilizar- ¿Qué tipo de actividades presenciales y no presenciales puedo diseñar- ¿Cómo guío el aprendizaje no presencial del alumnado- ¿Cómo y con qué realizo la evaluación de la parte no presencial de la asignatura-
- Diseñar un guión- boceto de una asignatura impartida en modalidad semipresencial.
2. Contenidos:
- EEES, crédito ECTS y enseñanza semipresencial.
- Diseño de una asignatura semipresencial partiendo de la experiencia personal.
- Interacción profesor-alumno en entornos semipresenciales.
- Compromisos que debe adquirir el alumnado en la docencia semipresencial.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LA CARPETA DEL ESTUDIANTE-DOSSIER DE APRENDIZAJE
1. Objetivos:
- Introducir el concepto de evaluación centrada en el estudiante y su usos en el contexto universitario.
- Analizar la utilidad de la carpeta del estudiante en el ámbito universitario. Ventajas e inconvenientes.
- Distinguir las fases del proceso de elaboración de la carpeta por parte del estudiante..
- Reflexionar sobre ejemplos prácticos del uso de la carpeta del estudiante, los criterios de evaluación que se utilizan y su impacto en la enseñanza y el aprendizaje. Casos reales.
- Analizar algunas variantes y ejemplos de la carpeta del estudiante convencional: la carpeta digital, la carpeta profesional y la carpeta docente.
- Seleccionar y desarrollar una posible carpeta del estudiante dentro del contexto educativo de los participantes.
- Crear un plan para implementar el uso de la carpeta escogida.
2. Contenidos:
- Introducción. Evaluación y EEES.
- Evaluación centrada en el estudiante. Innovación en los procesos de evaluación en el contexto universitario
- Carpeta del estudiante. Definiciones, objetivos y estructura.
- Fases de elaboración de la carpeta del estudiante
- Fases de elaboración de la carpeta del estudiante
- Ejemplos reales. Presentación y discusión.
- Variantes: carpeta digital, carpeta profesional y carpeta docente.
- Trabajo práctico: diseño de una carpeta del estudiante y plan para implementarla.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS
Nombre del Curso: COMUNICACIÓN ESCRITA.
1. Objetivos: Reflexionar sobre los principales factores que intervienen en la comunicación. Desarrollar hábitos adecuados de escritura.
2. Contenidos:
- El lenguaje administrativo. Definición y clases. Requisitos que debe reunir.
- Ortografía de la frase. Los signos de puntuación.
- El léxico administrativo.
- Rasgos morfosintácticos.
- El estilo administrativo. Normas generales y recomendaciones de uso.
- La discriminación en el lenguaje. El sexismo lingüístico.
- Consejos prácticos para mejorar la redacción.
- Los documentos administrativos más comunes.
3. Dirigido a: Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Directores de Servicio, Subdirector/a de Servicio, Administrador/a Delegado/a. Secretario/a de cargo, Gestores
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (60)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 4
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: equiparación horaria A
Nombre del Curso: EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO EN LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
1. Objetivos: Conocer la legislación básica y el procedimiento administrativo común que inciden en las grandes áreas de gestión de la Universidad
2. Contenidos:
- Consideraciones generales sobre los Órganos Administrativos, la actividad de las Administraciones Públicas y los actos administrativos.
- Estructura general del procedimiento
- El Procedimiento Administrativo en la Gestión de Personal
- El Procedimiento Administrativo en la Gestión Académica
- El Procedimiento Administrativo en la Gestión Económica
3. Dirigido a: Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Gestor/a, Técnicos y Técnicos Superiores con destino en unidades administrativas
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (30).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal propio de la UA
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: equiparación horaria A
Nombre del Curso: EL PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN ECONÓMICA EN LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE.
1. Objetivos: Proporcionar a los participantes nociones avanzadas sobre los procedimientos de la gestión económica en la Universidad de Alicante.
2. Contenidos:
- Normas y procesos contables
- Gestión económica de la investigación
- Ejecución de la aplicación de gestión económica en la Universidad de Alicante.
3. Dirigido a: Subdirector/a de Servicio, Administrador/a Delegado/a, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst. y Gestor/a.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 15 por edición (30).
6. Lugar: Universidad de Alicante
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: ENSEÑANZAS, TÍTULOS Y DIPLOMAS EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos: Facilitar a la comunidad universitaria una información lo más completa y actualizada posible sobre el proceso de convergencia europeo que deberá llevarse a cabo antes del año 2010.
2. Contenidos:
- El espacio europeo de educación superior: marco legislativo europeo y nacional
- Implantación del marco legislativo en la Universidad de Alicante.
- Procedimiento administrativo académico y su desarrollo.
- Calidad
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (45).
6. Lugar: Universidad de Alicante
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 3
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: FIRMA ELECTRÓNICA .
1. Objetivos: Adquirir conocimientos generales sobre firma electrónica: conceptos técnicos básicos, implicaciones legales y funcionamiento.
Conocer qué es la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana: entidad y servicios que ofrece.
Conocer las aplicaciones y proyectos que desarrollan la Generalitat y otras AA.PP y que se apoyan en la certificación digital.
Fomentar el uso práctico de los certificados digitales en aplicaciones.
2. Contenidos:
- UNIDAD 1: Conceptos Básicos.
- UNIDAD 2: Firma Electrónica y Certificados Digitales.
- UNIDAD 3: Validez legal.
- UNIDAD 4: Firma en CV.
- UNIDAD 5: Aplicaciones.
3. Dirigido a: Todo el PAS
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 25 por edición (75)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 3
9. Impartido por: Personal ACCV
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Modalidad on line.
Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: INFORMACIÓN Y ATENCIÓN AL CIUDADANO.
1. Objetivos: Introducir pautas de comportamiento nuevas en la actuación diaria del personal de la Universidad de Alicante en sus relaciones con los ciudadanos.
2. Contenidos:
- El sistema de información administrativa en la Administración Pública.
- Las Oficinas de Información y Atención al Ciudadano en Europa. Las Oficinas de Información de la Unión Europea.
- La comunicación en las Organizaciones. Teoría y práctica de la comunicación.
- Técnicas de documentación, tratamiento y distribución de la información administrativa.
- Perfil del funcionario de atención al público. Información telefónica, presencial y escrita.
3. Dirigido a: Se dará preferencia a Auxiliares de servicio y Coordinadores. Subdirector/a de Servicio, Administrador/a Delegado/a, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Gestor/a, Coordinador/a de Servicios, Auxiliar de Servicios
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 15 por edición (60).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 4
9. Impartido por: Personal externo.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: INTRODUCCIÓN A LA BÚSQUEDA Y RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Y DOCUMENTALES DEL SIBYD DE LA UA.
1. Objetivos: Fomentar entre el Pas de la Universidad de Alicante el uso de los recursos y servicios que ofrece el Servicio de Bibliotecas. Incrementar el uso de algunos recursos a través de la iniciación en técnicas de búsqueda bibliográfica.
2. Contenidos:
- El SIBID de la Universidad de Alicante.
- Búsqueda y recuperación de la información: las fuentes de información, búsquedas bibliográficas y estrategias de búsqueda, como identificar y elaborar citas bibliográficas.
- Recursos electrónicos del SIBID de la Universidad de Alicante.
- El catálogo bibliográfico.
- Las bases de datos documentales.
- Ejemplos y prácticas en búsqueda de información.
3. Dirigido a: Director/a, Dtor. Adjunto, Dtor. Técnico, Subdirector/a, Administrador/a Delegado/a, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Técnicos superiores, Especialistas técnicos del SIBYD.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición (20)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: PRINCIPIOS BÁSICOS DE REGISTRO Y ARCHIVO EN LA GESTIÓN DE LOS DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS
1. Objetivos:
- Llamar la atención respecto a la importancia de una adecuada organización de los documentos para mejorar la calidad de la gestión administrativa en la organización.
- Conocer la legislación básica relacionada con el registro, organización, archivo y acceso a la documentación pública.
- Identificar el ciclo de vida de la documentación administrativa y su valor en sus distintas etapas.
- Conocer el sistema de registro de los documentos en la Universidad de Alicante y familiarizarse con la aplicación informática INVESICRES.
- Adquirir nociones básicas de archivística y su aplicación a la gestión de los archivos administrativos: expedientes, series documentales, clasificación, ordenación y unidades de almacenamiento.
- Conocer y aplicar los procedimientos y técnicas de registro, clasificación y ordenación de los documentos administrativos y transferencias al Archivo, mediante la realización de ejercicios prácticos.
- Acercarse a la problemática de la gestión de los documentos electrónicos y disponer de consejos básicos para su organización y conservación.
- Potenciar la comunicación estable y la coordinación entre las unidades administrativas y el Servicio de Archivo y Registro.
2. Contenidos:
- Introducción a la gestión de los documentos en la Universidad de Alicante.
- Principios básicos para la organización de los archivos de gestión o de oficina.
- Procedimiento de transferencias de documentos al Archivo General.
- Evaluación de la documentación.
- Los servicios del Registro y del Archivo. Presentación de la Web del Servicio de Archivo y Registro.
- Los documentos electrónicos.
3. Dirigido a: Gestor/a Jefe/a, Gestor/a Jefe/a Dpto./Inst., Gestor/a y otro personal que realice funciones de archivo.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 12 por edición (24).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: PROTECCIÓN DE DATOS DE CARACTER PERSONAL
1. Objetivos: Difundir entre el personal encargado de la manipulación de datos personales la legislación vigente a este respecto y los protocolos de la UA para garantizar el cumplimiento de la ley. Instruir al personal en un conjunto de buenas prácticas con respecto al manejo de datos de carácter personal.
2. Contenidos:
- Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal.
- Real Decreto 994/1999 Reglamento de medidas de seguridad de los ficheros automatizados que contengan datos de carácter personal.
- Procedimientos de cesión de datos de carácter personal en la UA.
- Procedimientos de rectificación y cancelación de datos de carácter personal en la UA.
- Procedimiento para la notificación de la creación de ficheros de datos de carácter personal en la UA.
3. Dirigido a: Todo el PAS que trabaja con ficheros que contienen datos personales.
4. Duración: 6 horas.
5. Participantes: 25 por edición (100).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 4
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: LEY DE ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS
1. Objetivos:
- Dar a conocer la importancia de la aplicabilidad de esta Ley en el ámbito de la Administración Pública.
- Dar a conocer los nuevos conceptos en el ámbito de la administración electrónica: sede electrónica, certificado electrónico y firma electrónica, registros electrónicos, interoperabilidad, sellado de tiempo.
- Formar a los empleados públicos sobre el procedimiento administrativo electrónico
- Dar a conocer los derechos de los ciudadanos cuando se relacionen con las administraciones públicas por medios electrónicos.
- Introducir los conceptos fundamentales que plantea la Ley con referencia a las tecnologías de la información y la comunicación en las relaciones de los ciudadanos con sus administraciones públicas.
2. Contenidos:
- UNIDAD 1: Conceptos básicos: Objeto, ámbito, finalidades, principios generales y definiciones
- UNIDAD 2: Derechos de los ciudadanos a las relaciones electrónicas con sus administraciones
- UNIDAD 3: Régimen jurídico de la Administración electrónica I: Sedes electrónicas, identificación y autenticación
- UNIDAD 4: Régimen jurídico de la Administración electrónica II: registros, comunicaciones y notificaciones electrónicas, documentos y archivos electrónicos
- UNIDAD 5: Gestión electrónica de procedimientos: iniciación, instrucción, acceso de los interesados, terminación.
- UNIDAD 6: Fomento e interoperabilidad: cooperación entre administraciones para el impulso de la Administración electrónica, disposiciones sobre interoperabilidad.
3. Dirigido a: Director/a Servicio, Subdirector/a, Administrador/a Delegada, Gestor-Jefe y Gestor-Jefe Dpto./Instituto
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 25 por edición (75)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 3
9. Impartido por: Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Modalidad on line
Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: ACTUALIZACIÓN DE WINDOWS Y SEGURIDAD EN EL ORDENADOR
1. Objetivos: Actualizar los contenidos sobre las funcionalidades de Windows e iniciar en la utilización de buenas prácticas relativas a la seguridad en el ordenador.
2. Contenidos:
- Compartir directorios e impresoras.
- Medidas de seguridad básicas a tener en cuenta en ordenador personal (fishing, spam, spyware, virus...)
- Correcta distribución de la información en el disco duro para su fácil localización.
- Ubicación de ficheros de datos de las aplicaciones más comúnmente utilizadas para su copia de seguridad.
- Copias de seguridad.
- Tratamiento ficheros zip
- Conversión de documentos a PDF
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios.
4. Duración: 5 horas.
5. Participantes: 20 por edición (60).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 3
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: CREACIÓN, MANTENIMIENTO Y PUBLICACIÓN DE PÁGINAS WEB.
1. Objetivos: Los asistentes aprenderán a crear páginas Web y hacer modificaciones sobre ellas.
2. Contenidos:
- Introducción a Internet.
- Primeros pasos con Mozilla.
- Composer: Introducción.
- Composer: Formato de párrafos, títulos y listas.
- Composer: Publicar sus páginas en la web.
- Composer: Enlaces.
- Composer: Imágenes.
- Composer: Tablas.
- Composer: Bugs y consejos.
- El entorno de publicación web (Publiweb).
- Traducción de páginas web de la UA al valenciano.
- Conversión de documentos a PDF.
- Tratamiento de imágenes para páginas web.
- ANEXOS.
3. Dirigido a: Personal de administración que realice tareas que implique el uso de esta herramienta.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15 por edición (60).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 4
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: MICROSOFT ACCESS AVANZADO.
1. Objetivos: Proporcionar a los participantes nociones avanzadas sobre la base de datos Access.
2. Contenidos:
- Gestión de bases de datos
- Consultas de selección
- Consultas de acción
- Importar, vincular y exportar datos
- Diseño de formularios
- Personalización de formularios
- Diseño de formularios avanzados
- Diseño de informes avanzados
3. Dirigido a: Todo el PAS
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: MICROSOFT EXCEL AVANZADO
1. Objetivos: Proporcionar a los participantes nociones avanzadas sobre la hoja de cálculo Excel.
2. Contenidos:
- Referencias
- Técnicas avanzadas para nombres
- Inserción de rangos
- Funciones
- Vinculación de libros de trabajo
- Importación de datos de otras fuentes. (ASCII, dbase, html)
- Formularios
- Tablas dinámicas
- Empleo de Excel en un grupo de trabajo
- Recomendaciones y pasos a seguir a la hora de crear una hoja de cálculo.
3. Dirigido a: Todo el PAS
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1.
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: PRESENTACIONES CON POWER POINT
1. Objetivos: Preparar Presentaciones utilizando PowerPoint
2. Contenidos:
- Introducción.
- Crear una presentación.
- Objetos.
- Texto.
- Imágenes.
- Editar una presentación.
- Organigramas.
- Presentación en pantalla.
- Impresión.
- Guía de estilo.
- Presentaciones portátiles.
- Solución de problemas.
3. Dirigido a: Gerente, Vicegerente, Director/a, Dtor. Adjunto, Dtor. Técnico, Subdirector/a de Servicio, Administrador/a Delegado/a, Personal directivo, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Gestores
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2008.
8. Nº Ediciones: 1.
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: DE MICROSOFT OFFICE A OPEN OFFICE
1. Objetivos: Promover en los alumnos el uso de alternativas libres para la creación de documentos ofimáticos.
Ofrecer una visión general de las posibilidades del paquete ofimático OpenOffice.
Formar a los alumnos para migrar de Microsoft Office a openOffice.
Capacitar a los alumnos para crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones utilizando OpenOffice Writer, Calc e Impress.
2. Contenidos:
- Tema 0.- Instalación de OpenOffice.org
- MODULO I. WRITER.
- MODULO II. CALC.
- MODULO III. IMPRESS.
3. Dirigido a: Todo el PAS
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 30 por edición (90).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 3.
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Modalidad on-line.
Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: CURSO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: FUNCIONES DE NIVEL BÁSICO
1. Objetivos: Formar en materia de primeros auxilios, socorrismo y prevención, autoprotección y lucha contra incendios.
2. Contenidos: Módulo I: Introducción, conceptos y consecuencias de los riesgos.
Marco normativo básico
Módulo II: Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
Riesgos ligados al medio ambiente de trabajo
Carga, fatiga e insatisfacción.
Sistemas elementales de protección de control de riesgo:
- Protección colectiva e individual
- Planes de emergencia y evacuación
- Primeros auxilios
- El control de la salud de los trabajadores
- Resucitación cardiopulmonar (RCP)
MÓDULO III: la gestión de la prevención de riesgos laborales en la empresa.
Organismos públicos relacionados con la Seguridad.
3. Dirigido a: Todo el PAS
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20 (20)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1.
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
ANEXO VIII
CURSOS DIRIGIDOS AL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS DE LA UMH
DENOMINACIÓN: LA GESTIÓN ACADÉMICA EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos:
- Conocer la estructura y ordenación de las enseñazas universitarias oficiales en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
- Conocer las normas y procedimientos de gestión académica relacionados con el EEES y su implementación en la Universidad Miguel Hernández de Elche
2. Contenidos: Por determinar
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar
DENOMINACIÓN: RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
El concepto de Responsabilidad Social Corporativa, adaptado a la Universidad, está en sus etapas iniciales de implantación y desarrollo. Por tanto, es necesario dar a conocer las características y los objetivos del proyecto y sus implicaciones, medición y resultados e incluso la Memoria de estas actividades.
2. Contenidos: Por determinar
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA: LA LEY Y SU DESARROLLO
1. Objetivos:
La entrada en vigor de la Ley 11/2007, que reconoce el derecho de los ciudadanos a acceder a la información sobre el estado de tramitación de sus expedientes, y el desarrollo de la Ley 50/ 2007 sobre el impulso de la sociedad de la información, obliga a la Universidad a conocer con detalle sus implicaciones y las variaciones en la actividad diaria que sus disposiciones pueden suponer.
2. Contenidos: Por determinar
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: LABORATORIOS: TÉCNICAS Y PREVENCIÓN
1. Objetivos:
Dar a conocer los conceptos básicos sobre las técnicas instrumentales y la correcta preparación de muestras así como seguridad y condiciones de trabajo en laboratorios.
2. Contenidos:
Por determinar
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche que trabaje en los servicios de laboratorio.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: BIBLIOTECAS: TÉCNICAS Y TENDENCIAS ACTUALES
1. Objetivos:
- Proporcionar a los profesionales conocimientos teóricos sobre alfabetización informacional, administración electrónica y biblioteca 2.0.
- Dar a conocer la metodología y las herramientas necesarias para poner en práctica estos conocimientos y ofrecer directrices y pautas para su implantación eficaz en la Biblioteca.
2. Contenidos:
Por determinar
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche que trabaje en los servicios de biblioteca.
4. Duración: 15
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: MODELO EFQM: SU ADAPTACIÓN PARA LA GESTIÓN EN LA UNIVERSIDAD.
1. Objetivos:
- Conocer el Modelo EFQM de excelencia en la gestión, origen, estructura y sistemas de reconocimiento.
- Comprender el significado de la estructura del modelo en criterios y subcriterios.
- Conocer la lógica de REDER como sistema de evaluación.
2. Contenidos:
- Introducción al Modelo de excelencia europeo EFQM: Criterios y subcriterios.
- La matriz de evaluación REDER.
- El proceso de evaluación. Fases, sistemática y niveles de reconocimiento.
- Ejercicios prácticos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: GESTIÓN ECONÓMICA Y PRESUPUESTARIA
1. Objetivos:
Anualmente se producen variaciones en las Normativas que regulan las actividades económicas y presupuestarias en la Universidad, dar a conocer estas es el objetivo principal y también cualquier modificación producida en las normas específicas relacionadas con la gestión de proyectos de I+D+i, que mejoren los resultados de las auditorias.
2. Contenidos:
Por determinar.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO Y ACTUALIZACIONES NORMATIVAS
1. Objetivos:
Comprender los conceptos generales aplicables al conjunto de las relaciones de empleo público, como consecuencia de la nueva entrada en vigor del Estatuto Básico del Empleado Público y sus posteriores actualizaciones.
2. Contenidos:
Por determinar.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: LIDERAZGO
1. Objetivos:
El objetivo principal del programa es capacitar a los asistentes en el manejo de técnicas para la dirección de equipos, incorporando habilidades gerenciales que facilitan la dirección y gestión de los recursos humanos en las universidades.
2. Contenidos:
- El Liderazgo como variable organizativa dentro de la Organización: influencia en los indicadores de performance
- El sentido del liderazgo desde una perspectiva de cambio
- El Liderazgo como competencia directiva: conductas asociadas al Liderazgo y niveles de requerimiento
- Modelos de Liderazgo contingentes: identificación de mejores prácticas a través del enfoque TLS
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche con puestos de responsabilidad directiva.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
CURSOS DIRIGIDOS AL PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR DE LA UMH
DENOMINACIÓN: PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: ELABORACIÓN DE LA GUÍA DOCENTE
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente
- Diseñar la guía docente de una asignatura
2. Contenidos:
- La formación pedagógica del profesor universitario
- Indicadores de una enseñanza universitaria de calidad
- Principios y funciones de la guía docente
- Diseño de la guía docente
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus Elche
7. Fecha: 14 y 21 de enero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: MEJORA DE LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
1. Objetivos:
- Explicar el proceso de comunicación desde la teoría de las habilidades sociales
- Conocer los significados de los elementos no verbales y paraverbales de la comunicación
- Enumerar los diferentes elementos técnicos de ayuda para hablar en público
2. Contenidos:
- Las habilidades sociales
- Componentes de la comunicación
- El proceso de comunicación
- Elementos de la comunicación
- Errores de la comunicación
- Estilos de comunicación
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 27 y 29 de enero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EVALUACIÓN Y MEJORA DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: LA CARPETA DOCENTE
1. Objetivos:
- Comprender el significado de la evaluación como herramienta de mejora
- Mostrar la necesidad y utilidad de la evaluación de la función docente
- Analizar las ventajas y los inconvenientes de los distintos modos de evaluación
2. Contenidos: - La función de la Universidad en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior
- Principales criterios en la evaluación de la calidad de la enseñanza
- La evaluación de la calidad de la enseñanza desde la perspectiva institucional
- La carpeta docente como metodología de evaluación y mejora de la enseñanza
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 12 de febrero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Incorporar orientaciones y metodología que tengan en cuenta la necesidad de provocar en los estudiantes un aprendizaje activo, que supere la pura transmisión de conocimiento, dando a los procesos que aporten capacidad para abordar los niveles de complejidad que requiere el mundo actual y las necesidades de formación
- Suministrar herramientas de trabajo y estrategias de acción que mejoren la docencia universitaria
- Conocer técnicas de mejora de la sesión expositiva
- Introducir innovaciones docente en los componentes de la sesión de clase
2. Contenidos: - Más allá de la presentación
- La comunicación con el alumnado. Elementos a tener en cuenta
- Cómo mejorar la sesión magistral. Estrategias docentes para grupos grandes
- La triangulación como técnica de mejora docente. Componentes de la sesión expositiva
- Adecuación de las estrategias docentes a los contenidos y a los objetivos de la docencia
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 12 y 13 de marzo de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: LA TUTORÍA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Justificar la necesidad de un sistema tutorial en la enseñanza universitaria a partir de los cambios que se derivan del proceso de convergencia
- Analizar las características y funciones de la acción tutorial
- Relacionar las metodología docentes con el uso de las tutorías
- Dar a conocer al tutor las pautas de actuación y herramientas que faciliten el desempeño de su acción tutorial
2. Contenidos: - Las tutorías en la enseñanza universitaria: concepto, justificación, niveles
- Funciones y competencias del profesor universitario como tutor
- Límites y obstáculos en el desarrollo de la acción tutorial
- Planificación, seguimiento y evaluación de la acción tutorial
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 23 y 24 de abril de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
1. Objetivos:
- Conocer la definición, características y fases de la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes universitarios
- Comprender la vinculación de la evaluación de los aprendizajes con los objetivos y contenidos curriculares, así como las competencias que se desean promover
- Valorar la importancia de aplicar diversos instrumentos de evaluación del aprendizaje en función de la finalidad y objetivo de evaluación
- Adquirir una actitud positiva hacia la evaluación formativa de los aprendizajes
2. Contenidos:
- Definición, evaluación y situación actual de la evaluación educativa
- La evaluación de los aprendizajes
- Técnicas e instrumentos para la evaluación de los aprendizajes del alumnado
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30.
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 12 y 13 de mayo de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: MOTIVAR PARA LOS APRENDIZAJES UNIVERSITARIOS
1. Objetivos:
- Conocer los factores personales y contextuales que influyen en la motivación por aprender en qué dirección lo hacen y por qué
- Analizar los procesos motivacionales que tienen lugar en el aula debido a los factores mencionados y la predicción de sus posibles repercusiones en el aprendizaje
- Diseñar una sesión de instrucción de acuerdo con los principios derivados del análisis de los modelos teóricos
2. Contenidos: - Características personales de los alumnos que inciden en su motivación hacia el aprendizaje
- Características del contexto que inciden en la motivación de los alumnos hacia el aprendizaje
- Principios para la organización motivacional de la instrucción
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 11 de junio de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y DESARROLLO DEL PORTAFOLIO DIGITAL
1. Objetivos:
- Conocer otras alternativas de enseñanza- aprendizaje diferentes a la clase magistral, en concreto el uso del aprendizaje en grupos cooperativos como metodología que permite una mayor implicación de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, así como el desarrollo de competencias básicas.
- Utilizar como forma de trabajo en otras metodologías como el Aprendizaje Basado en Problemas o el Aprendizaje por Casos.
2. Contenidos: - Presentación y Objetivos
- Reflexiones sobre el nuevo paradigma de enseñanza- aprendizaje
- ¿Qué es el aprendizaje cooperativo-
- ¿Por qué utilizar aprendizaje cooperativo-
- ¿Cómo usar el aprendizaje cooperativo-
- ¿Qué problemas pueden surgir en la práctica-
- ¿Qué es y para qué sirve el portafolio digital de grupo-
- Conclusiones y debate
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 5 y 6 de marzo de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: TÉCNICA VOCAL. USO PROFESIONAL DE LA VOZ
1. Objetivos:
Facilitar los conocimientos teóricos sobre el aparato fonorespiratorio y las estrategias básicas de técnica vocal para prevenir los trastornos vocales y optimización del uso vocal profesional.
2. Contenidos: - Descripción del aparato fonorespiratorio y producción de la voz y habla.
- Conocimiento básico sobre los diferentes componentes del aparato fonorespiratorio (diafragma, velo del paladar, cavidades de resonancia...) y de los mecanismos de producción de la voz.
- Pautas de higiene vocal.
- Consejos básicos para el mantenimiento adecuado de la calidad de la voz. Prevención de los trastornos de voz.
- La voz: características y componentes.
- Técnica vocal. Ejercitación en los aspectos básicos:
- Usos de la voz.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 26 y 28 de enero y 2 y 4 de febrero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: COMUNICACIÓN E IMAGEN PERSONAL: HERRAMIENTAS PARA LOS PROFESORES DE UNIVERSIDAD
1. Objetivos:
Esta formación tiene como objetivo aportar a los asistentes los conocimientos y las habilidades necesarias para aumentar la calidad en su proceso de comunicación personal al coordinar, de un modo consciente, los códigos visuales de su apariencia, con su mensaje profesional, y la Imagen Corporativa de la Universidad Miguel Hernández.
2. Contenidos:
- Situación 'A' o actual: Lo que ha influido en la construcción de nuestra imagen actual.
- Situación 'I' o Ideal: Comunicar a través de la apariencia.
- La 'buena imagen', bases para su construcción.
- Diseño de la 'Marca Personal'.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 20 y 27 de enero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE ARTES
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes.
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Artes
- Guía docente: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo.
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente.
- Ejercicios prácticos.
- Trabajo final: vuestra guía docente.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Altea
7. Fecha: 19 de febrero
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE INGENIERÍA (EPSO)
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes.
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Ingenierías (EPSO).
- Guía docente: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente.
- Ejercicios prácticos.
- Trabajo final: vuestra guía docente.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Orihuela
7. Fecha: 12 de febrero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes.
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Ciencias Experimentales.
- Guía docente: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente.
- Ejercicios prácticos.
- Trabajo final: vuestra guía docente.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 5 de febrero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes.
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en ciencias de la salud
- Guía docente de Fisioterapia Deportiva: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo.
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente
- Ejercicios prácticos
- Trabajo final: vuestra guía docente
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Sant Joan d'Alacant
7. Fecha: 15 de enero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes.
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Ciencias Sociales y Jurídicas
- Guía docente: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo.
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente
- Ejercicios prácticos
- Trabajo final: vuestra guía docente
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 22 de enero 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE INGENIERÍA (EPSE)
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Ingenierías (EPSE)
- Guía docente: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente
- Ejercicios prácticos.
- Trabajo final: vuestra guía docente.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 29 de enero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.