Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 6946, del 18-01-2013 (2013/462)

ORDEN 2/2012, de 21 de diciembre, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regulan en la Comunitat Valenciana los premios profesionales para el alumnado que ha concluido las enseñanzas profesionales de Música y de Danza a partir del curso 2011-2012.
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Número DOGV
:   6946

Fecha DOGV
:   18-01-2013

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2013/462


Fecha del documento
:   21-12-2012

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Orden

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * distinción honorífica

ORDEN 2/2012, de 21 de diciembre, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regulan en la Comunitat Valenciana los premios profesionales para el alumnado que ha concluido las enseñanzas profesionales de Música y de Danza a partir del curso 2011-2012. [2013/462]
El Decreto 156/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de Danza y se regula el acceso a estas enseñanzas, determina en su artículo 26 que los centros podrán convocar, anualmente, un premio extraordinario por cada una de las especialidades que tengan autorizadas. Análogamente, el artículo 25 del Decreto 158/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de Música y se regula el acceso a estas enseñanzas, contempla que los centros podrán convocar, anualmente, un premio extraordinario por cada una de las especialidades que tengan autorizadas.
En ambos casos, resulta necesario reconocer públicamente el esfuerzo y dedicación realizados por el alumnado a la danza y a la música, a lo largo de las enseñanzas profesionales, en aquellos casos en que ha cursado y finalizado con éxito estas enseñanzas. Asimismo, procede fomentar valores como la superación personal y la responsabilidad, incentivar la constancia en el estudio, y en último término, mejorar la calidad de las enseñanzas de régimen especial destacando al alumnado que mejor ha aprovechado sus estudios, como modelo del trabajo bien hecho para la sociedad.
Por ello, a propuesta de la directora general de Innovación, Ordenación y Calidad Educativa de fecha 13 de diciembre de 2012, de conformidad con la misma; facultada por la disposición final primera del Decreto 156/2007, de 21 de septiembre, del Consell, así como por la disposición final primera del Decreto 158/2007, de 21 de septiembre, del Consell, y en virtud de las competencias que me atribuye el artículo 28.e de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, y el Decreto 19/2012, de 7 de diciembre, del president de la Generalitat, por el que determina las consellerias en que se organiza la administración de la Generalitat,
ORDENO
CAPÍTULO I
Disposiciones preliminares
Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación
1. La presente orden tiene como objeto regular los premios profesionales para el alumnado que ha concluido las enseñanzas profesionales de Música y de Danza.
2. Esta orden será de aplicación a todo el alumnado que haya concluido las enseñanzas profesionales de Música o de Danza, en las distintas especialidades, a partir del curso 2011-2012, en conservatorios y centros privados de la Comunitat Valenciana debidamente autorizados para impartir dichas enseñanzas.
Artículo 2. Fases
Las convocatorias de los premios profesionales de música y de danza se organizarán en dos fases. Una primera fase se desarrollará en el mismo centro, ya sea un conservatorio o un centro privado autorizado para impartir las enseñanzas correspondientes, y una segunda fase se desarrollará a nivel autonómico.
CAPÍTULO II
Fase en el centro
Artículo 3. Condiciones de acceso
1. Podrán optar al premio profesional los estudiantes que hayan cursado y superado, en las convocatorias de junio o septiembre, a partir del curso académico 2011-2012, el sexto curso de enseñanzas profesionales de Música o de Danza en los centros comprendidos en el ámbito de aplicación de la presente orden.
2. Para concurrir a estos premios, el alumnado deberá alcanzar, en su expediente académico correspondiente a las enseñanzas profesionales, una nota media igual o superior a 7 puntos. Adicionalmente, en el caso de música, el alumnado también deberá acreditar una calificación mínima de 9 puntos en la asignatura específica de sexto curso de instrumento o canto a cuyo premio opte; o en el caso de danza, en las asignaturas específicas de la especialidad a cuyo premio opte, que serán las siguientes:
a) En la especialidad de Baile Flamenco: Baile Flamenco.
b) En la especialidad de Danza Clásica: Danza Clásica y Repertorio.
c) En la especialidad de Danza Contemporánea: Técnicas de Danza Contemporánea.
d) En la especialidad de Danza Española: Escuela Bolera y Danza Estilizada.
Articulo 4. Documentación a aportar y presentación de instancias
1. El alumnado que, reuniendo los requisitos indicados en el artículo anterior, desee optar a los premios profesionales, se inscribirá en el conservatorio o centro privado autorizado en el que haya finalizado las enseñanzas profesionales, cumplimentando la solicitud que figura en el anexo I de la presente orden.
2. El plazo de presentación de instancias lo determinará la secretaría de cada conservatorio o centro privado autorizado. En todo caso, este plazo deberá comprender un mínimo de 10 días hábiles durante el mes de septiembre.
3. Los participantes comunicarán y aportarán, en el momento de presentar la solicitud:
a) En el caso de música, el programa que realizarán y entregarán tres copias de cada una de las piezas a interpretar.
b) En el caso de danza, el programa a interpretar, especificando todos los datos que sean de interés para el tribunal.
4. Los secretarios y las secretarias de los conservatorios, o quienes desempeñen sus funciones en los centros privados autorizados, se responsabilizarán de comprobar que en las solicitudes figuran todos los datos requeridos y de certificar las asignaturas cursadas por el alumnado junto con sus correspondientes calificaciones, especificando la nota media del expediente académico.
Artículo 5. Realización de la prueba
La prueba se realizará antes del día 10 de octubre en las fechas que determine la dirección del centro tras finalizar el plazo de presentación de solicitudes. El calendario de las pruebas será publicado en el tablón de anuncios del conservatorio o centro privado autorizado con una antelación mínima de una semana antes de la realización de las mismas.
Artículo 6. Contenido de la prueba
1. Las pruebas estarán basadas en los currículos oficiales de la Comunitat Valenciana establecidos en el Decreto 156/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de danza y se regula el acceso a estas enseñanzas, y en el Decreto 158/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de música y se regula el acceso a estas enseñanzas.
2. En el caso de música, la prueba constará, al menos, de una parte de interpretación, en audición pública, de un listado de tres obras completas pertenecientes a diferentes estilos de la especialidad instrumental o canto, y con una dificultad, como mínimo, correspondiente al sexto curso de enseñanzas profesionales. La duración del programa de interpretación que presente el alumnado será de 30 minutos, y el tiempo de la interpretación será determinado por el tribunal con un máximo de 30 minutos. El alumnado podrá presentar obras con acompañamiento y estará obligado a interpretarlas con él, aportando su propio acompañamiento.
Adicionalmente, la dirección de los centros, oído el claustro, podrá incluir la realización de una parte de análisis escrito armónico, formal, técnico y estético de una obra o fragmento y/o una parte de lectura a primera vista de una obra o fragmento. En caso de incluirse en la convocatoria anual de la fase de los premios profesionales en el centro alguna de las dos partes indicadas, o bien las dos, se deberá fijar para cada una de ellas el tiempo máximo de realización o preparación, según corresponda, y esta información se publicará en los tablones de anuncios del centro en el momento en que se inicie el plazo de presentación de solicitudes para participar en la convocatoria.
3. En el caso de danza, la prueba constará, al menos, de una parte de interpretación, en audición pública, de un programa compuesto por obras, tiempos o variaciones extraídas de obras representativas del repertorio de autoras y autores clásicos y creadoras y creadores contemporáneos, así como de la interpretación de una composición de creación propia, propias de la especialidad. Dichas obras, tiempos o variaciones deberán tener una dificultad, como mínimo, correspondiente al sexto curso de enseñanzas profesionales. La duración del programa de interpretación que presente el alumnado será de 30 minutos, y el tiempo de la interpretación será determinado por el tribunal con un máximo de 30 minutos. El alumnado podrá presentar obras con acompañamiento y estará obligado a interpretarlas con él, aportando su propio acompañamiento.
Adicionalmente, la dirección de los centros, oído el claustro, podrá incluir la realización de una parte de análisis escrito desde el punto de vista estilístico, estético, formal y musical, de una obra o fragmento del repertorio artístico de danza y/o una parte de improvisación o composición coreográfica. En caso de incluirse en la convocatoria anual de la fase de los premios profesionales en el centro alguna de las dos partes indicadas, o bien las dos, se deberá fijar para cada una de ellas el tiempo máximo de realización o preparación, según corresponda, y esta información se publicará en los tablones de anuncios del centro en el momento en que se inicie el plazo de presentación de solicitudes para participar en la convocatoria.
4. Las partes de la prueba que deban ser elaboradas por personal docente, lo serán por profesorado del centro, de la asignatura correspondiente, que no haya impartido docencia al alumnado que concurra al premio siempre que sea posible. Este profesorado se coordinará a través de la jefatura de departamento, siendo esta última responsable de entregar el contenido final de la parte correspondiente a la jefatura de estudios en sobre cerrado. La jefatura de estudios, a su vez, custodiará las partes de la prueba y garantizará la confidencialidad de su contenido hasta hacerlas llegar a los presidentes de los tribunales de la prueba.
5. Los sobres que contengan las pruebas permanecerán cerrados hasta el momento de iniciarse cada parte y serán abiertos en presencia de los aspirantes.
Artículo 7. Composición del tribunal
1. La dirección de los centros nombrará los tribunales que han de juzgar estos premios. Estos tribunales, encargados de la realización y evaluación de las pruebas, funcionarán como órganos colegiados, siéndoles de aplicación lo dispuesto en el capítulo II del título II de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
2. Los tribunales estarán constituidos por cinco profesores o profesoras del centro pertenecientes siempre que sea posible a la especialidad convocada, o departamento, y con la posibilidad de que uno de los miembros sea un docente de la asignatura de Análisis.
3. La presidencia recaerá sobre el miembro de mayor antigüedad en el cuerpo y aquel miembro con menor antigüedad actuará como secretario.
4. No podrá formar parte del tribunal el profesorado del alumno o alumna aspirante, salvo que excepcionalmente sea necesaria su presencia en el mismo por no existir otros profesores o profesoras de la especialidad correspondiente que puedan formar parte del tribunal.
Artículo 8. Evaluación
1. Cada parte, y la prueba, se calificarán con una puntuación máxima de 10 puntos, y con una aproximación de dos decimales, como máximo, mediante redondeo, atendiendo al grado de dificultad técnica de la misma, a la ejecución y a la interpretación realizada.
2. En las pruebas escritas, si las hubiere, se valorará, junto a los conocimientos, la claridad y calidad de la exposición, la estructuración, la propiedad de vocabulario, la presentación y la ortografía.
3. La puntuación de cada parte será determinada por el tribunal de forma colegiada. En caso de no existir acuerdo, se realizará la media aritmética de las calificaciones otorgadas por cada miembro del tribunal siempre que estas no difieran entre sí en 3 o más puntos. Si las calificaciones difieren entre sí en 3 o más puntos, se realizará la media aritmética de las calificaciones otorgadas por los miembros del tribunal, una vez eliminada la calificación más alta y la calificación más baja. Las diferentes partes en ningún caso tendrán carácter eliminatorio.
4. Cuando la prueba conste de varias partes, la nota final de la prueba se calculará ponderando las diferentes partes según los criterios fijados por la dirección del centro, oído el claustro. Estos criterios deberán haberse publicado en el tablón de anuncios del centro antes del inicio de las pruebas.
5. Una vez obtenida la nota final de todo el alumnado participante, este quedará ordenado de mayor a menor puntuación, con indicación de la distinción obtenida en su caso.
Artículo 9. Premios
1. El tribunal otorgará un único premio por especialidad al alumno o alumna que haya obtenido mayor puntuación en la prueba. Asimismo, el alumnado que, optando al premio profesional, no lo haya obtenido, podrá ser premiado con una mención de honor, con un límite máximo de dos menciones de honor por especialidad, si el tribunal lo considera oportuno. El premio profesional podrá quedar desierto cuando ningún aspirante llegue a una puntuación mínima de 7 puntos.
2. Las decisiones del tribunal a la hora de otorgar el premio y, en su caso, las menciones honoríficas, correspondientes a cada especialidad, se reflejarán en el modelo de acta que figura en el anexo II de la presente orden.
3. La obtención del premio profesional en el ámbito del centro, así como de la mención de honor, se consignará en los documentos de evaluación del alumnado mediante una diligencia específica.
CAPÍTULO III
Fase autonómica
Artículo 10. Condiciones de acceso
Podrá acceder a la fase autonómica el alumnado que haya obtenido el premio en la fase en el centro, en la especialidad correspondiente.
Artículo 11. Documentación a aportar y presentación de solicitudes
1. Para la fase autonómica, el alumnado premiado en su conservatorio o centro privado autorizado, presentará la solicitud de acuerdo con el modelo recogido en el anexo I de la presente orden, preferentemente en el registro general de la conselleria competente en materia de educación, o por cualquiera de los medios previstos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
Las solicitudes se dirigirán ante la dirección general competente en materia de ordenación académica.
En las solicitudes, se adjuntará también el anexo II y un certificado del expediente académico del alumnado, especificando la nota media obtenida en las enseñanzas profesionales de Música y Danza, y las calificaciones correspondientes.
2. El plazo para la presentación de solicitudes finalizará el día 10 de noviembre.
Artículo 12. Realización de la prueba
1. La prueba tendrá lugar antes del día 21 de diciembre, en los conservatorios de la red pública que determine la dirección general competente en materia de ordenación académica, vistas las propuestas de las direcciones territoriales competentes en materia de educación.
2. Esta dirección general comunicará al alumnado el lugar, día y hora de realización de la prueba mediante la publicación de los mismos en la página web de la conselleria competente en materia de educación.
Artículo 13. Contenido de la prueba
1. Las pruebas estarán basadas en los currículos oficiales de la Comunitat Valenciana establecidos en el Decreto 156/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de danza y se regula el acceso a estas enseñanzas, y en el Decreto 158/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de música y se regula el acceso a estas enseñanzas.
2. En música, la prueba constará de tres partes:
a) Análisis escrito armónico, formal, técnico y estético de una obra o fragmento. La duración del ejercicio será de 2 horas.
b) Lectura a primera vista de una obra o fragmento. La duración de la preparación será de 15 minutos.
c) Interpretación, en audición pública, de un listado de tres obras completas pertenecientes a diferentes estilos de la especialidad instrumental o canto, y con una dificultad, como mínimo, correspondiente al sexto curso de enseñanzas profesionales. La duración del programa de interpretación que presente el alumnado será de 30 minutos. El alumnado podrá presentar obras con acompañamiento y estará obligado a interpretarlas con él, aportando su propio acompañamiento. Los participantes comunicarán, en el momento de realizar la prueba de análisis, el programa que realizarán y entregarán tres copias de cada una de las tres piezas a interpretar. El tribunal elegirá qué obras o tiempos se han de interpretar, de forma que el tiempo de la interpretación será como máximo de 30 minutos, a juicio del tribunal.
3. En danza, la prueba constará de tres partes:
a) Análisis escrito desde el punto de vista estilístico, estético, formal y musical, de una obra o fragmento del repertorio artístico de danza. La duración del ejercicio será de 2 horas.
b) Ejercicio de improvisación o composición coreográfica. La duración de la preparación será de 1 hora.
c) Interpretación en audición pública, de un programa compuesto por obras, tiempos o variaciones extraídas de obras representativas del repertorio de autoras y autores clásicos y creadoras y creadores contemporáneos así como interpretación de una composición de creación propia, propias de la especialidad. Dichas obras, tiempos o variaciones deberán tener una dificultad, como mínimo, correspondiente al sexto curso de enseñanzas profesionales. La duración del programa de interpretación que presente el alumnado será de 30 minutos. El alumnado podrá presentar obras con acompañamiento y estará obligado a interpretarlas con él, aportando su propio acompañamiento. Los participantes comunicarán, en el momento de realizar la prueba de análisis, el programa a interpretar, especificando todos los datos que sean de interés para el tribunal. El tiempo de la interpretación será como máximo de 30 minutos, a juicio del tribunal.
4. Las partes a y b de la prueba serán elaboradas por profesorado de los conservatorios profesionales de música y de danza de los centros de titularidad pública designados por la dirección general competente en materia de ordenación académica durante el mes de septiembre. Este profesorado entregará el contenido de la parte o prueba correspondiente al Inspector o Inspectora de educación que supervise la prueba, en sobre cerrado.
5. Los sobres que contengan las pruebas permanecerán cerrados hasta el momento de iniciarse cada parte de la prueba y serán abiertos en presencia de los aspirantes.
Artículo 14. Tribunales
1. Las direcciones territoriales competentes en materia de educación designarán a los miembros de los tribunales. Estos tribunales, encargados de la realización y evaluación de las pruebas, funcionarán como órganos colegiados, siéndoles de aplicación lo dispuesto en el capítulo II del título II de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
2. El tribunal, para cada una de las dos enseñanzas, estará formado como mínimo por siete miembros y será presidido por un inspector o inspectora de educación. También formará parte de cada tribunal un director o directora de alguno de los centros de la red pública. Como secretario o secretaria y vocales actuarán profesores y profesoras de artes escénicas de música y danza, de los conservatorios de la red pública de la Generalitat, especialistas en las distintas asignaturas objeto de la prueba, actuando el secretario o secretaria como miembro del órgano colegiado. Asimismo se podrá convocar a profesorado especialista como colaboradores del tribunal en los premios con voz y voto.
Artículo 15. Evaluación
1. Cada parte se calificará con una puntuación máxima de 10 puntos, y con una aproximación de dos decimales, como máximo, mediante redondeo, atendiendo al grado de dificultad técnica de la misma, a la ejecución y a la interpretación realizada.
2. En la prueba escrita se valorará, junto a los conocimientos, la claridad y calidad de la exposición, la estructuración, la propiedad de vocabulario, la presentación y la ortografía.
3. La puntuación de cada parte será determinada por el tribunal de forma colegiada. En caso de no existir acuerdo, se realizará la media aritmética de las calificaciones otorgadas por cada miembro del tribunal siempre que estas no difieran entre sí en 3 o más puntos. Si las calificaciones difieren entre sí en 3 o más puntos, se realizará la media aritmética de las calificaciones otorgadas por los miembros del tribunal, una vez eliminada la calificación más alta y la calificación más baja. Las diferentes partes en ningún caso tendrán carácter eliminatorio.
4. La nota final de la prueba será la media aritmética de las tres partes de la prueba, con cuatro decimales obtenidos mediante redondeo, y el alumnado quedará ordenado de mayor a menor puntuación.
5. El tribunal confeccionará una lista ordenada de mayor a menor puntuación, que contenga todas las calificaciones parciales y totales de todos los candidatos y candidatas.
6. El tribunal elaborará la propuesta de adjudicación de los premios autonómicos profesionales de música y de danza una vez evaluados todos los aspirantes. Tras haber finalizado las pruebas, remitirá la lista de calificaciones a la dirección general competente en materia de ordenación académica.
Artículo 16. Premios y efectos
1. El número de premios en la fase autonómica será de 3 en música y 2 en danza. El premio podrá quedar desierto cuando no exista un número suficiente de aspirantes que alcancen una puntuación global mínima de 7 puntos.
2. Los premios serán adjudicados al alumnado propuesto por el tribunal, una vez queden resueltas las reclamaciones existentes, en el plazo máximo de tres meses desde la finalización de las pruebas.
3. De acuerdo con la propuesta formulada por el tribunal, la dirección general competente en materia de ordenación de las enseñanzas de régimen especial, concederá los premios y los mismos se publicarán en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
4. El alumnado que resulte premiado recibirá un diploma a la excelencia en el rendimiento académico expedido por la conselleria competente en materia de educación. Asimismo, la obtención de este premio se consignará igualmente, mediante diligencia específica, en el expediente académico del alumnado, con la denominación de Premio Profesional Autonómico de Música y/o Danza.
5. Adicionalmente, la conselleria competente en materia de Educación promoverá que el alumnado premiado durante cada convocatoria pueda realizar la interpretación de un repertorio propio de su especialidad dentro de la programación anual de una sala representativa de la Comunitat Valenciana, y sin perjuicio de otros beneficios que pudiese establecer para el alumnado premiado.
DISPOSICIONES ADICIONALES
Primera. Reclamaciones
Cualquier reclamación que se genere en los procesos de evaluación de los premios, tanto en la fase en el centro, como en la fase autonómica, se resolverá atendiendo a la Orden 32/2011, de 20 de diciembre, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo, por la que se regula el derecho del alumnado a la objetividad en la evaluación, y se establece el procedimiento de reclamación de calificaciones obtenidas y de las decisiones de promoción, de certificación o de obtención del título académico que corresponda, o la que en el futuro la sustituya.
Segunda. Protección de datos de carácter personal
La obtención de los datos personales del alumnado, la cesión de los mismos de unos centros a otros y la seguridad y confidencialidad de los mismos estarán sujetos a lo dispuesto en la legislación vigente en materia de protección de datos de carácter personal y, en todo caso, a lo establecido en la disposición adicional vigésimo tercera de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Tercera. Difusión y supervisión de la norma
1. Los equipos directivos de los conservatorios y la dirección de los centros privados autorizados cumplirán y harán cumplir el contenido de la presente orden y difundirán su contenido entre los miembros de la comunidad educativa.
2. La inspección educativa velará por el cumplimiento de lo establecido en esta orden.
Cuarta. Interpretación y aplicación
La dirección general competente en materia de ordenación académica dictará cuantas resoluciones e instrucciones sean necesarias para la interpretación y la aplicación de lo dispuesto en la presente orden. A tal efecto, el citado órgano directivo podrá resolver cuantas incidencias se deriven de un eventual cambio en las denominaciones de las asignaturas que figuran en la presente orden.
Quinta. Incidencia en las dotaciones de gasto
La implementación y el posterior desarrollo de esta orden no podrán tener incidencia alguna en la dotación de todos y cada uno de los capítulos de gasto asignados a la conselleria competente en materia de educación, y en todo caso deberá ser atendido con los medios personales y materiales de la conselleria competente por razón de la materia.
DISPOSICIÓN TRANSITORIA
Única. Aplicación durante el curso 2012-2013
1. Las pruebas de la fase en el centro para el alumnado que concluyó sus estudios en el curso 2011-2012 se realizarán conforme a la normativa vigente hasta la entrada en vigor de esta orden y en las fechas dictadas por la dirección general competente en materia de ordenación académica.
2. En la fase autonómica de los premios profesionales de música y de danza para el alumnado que concluyó sus estudios en el curso 2011-2012, la prueba a que se refiere el artículo 12.1 de esta orden tendrá lugar antes del 22 de febrero de 2013. El plazo para la presentación de solicitudes en esta fase, indicado en el artículo 11.2 de la presente orden, será hasta el día 22 de enero de 2013.
DISPOSICIÓN DEROGATORIA
Única. Derogación normativa
Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo dispuesto en la presente orden.
DISPOSICIÓN FINAL
Única. Entrada en vigor
La presente orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
Valencia, 21 de diciembre de 2012
La consellera de Educación, Cultura y Deporte,
MARÍA JOSÉ CATALÁ VERDET