Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 2929, del 13-02-1997 (1997/817689)

ORDEN de 28 de enero de 1997, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convocan ayudas para la formación continua de profesores/as y formadores/as de lenguas extranjeras de acuerdo con la acción B del programa Lingua (capítulo 3 del programa Sócrates).
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Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

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### Datos del documento

Número DOGV
:   2929

Fecha DOGV
:   13-02-1997

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1997/817689


Fecha del documento
:   28-01-1997

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

ORDEN de 28 de enero de 1997, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convocan ayudas para la formación continua de profesores/as y formadores/as de lenguas extranjeras de acuerdo con la acción B del programa Lingua (capítulo 3 del programa Sócrates).   
El programa Sócrates fue aprobado el 14 de marzo de 1995 por el Consejo de Ministros de la Unión Europea como un programa de acción para la cooperación entre los estados en el campo de la educación.  
En el marco de este programa, y en su capítulo 3, se encuentra el programa Lingua, cuyos objetivos principales son promover el conocimiento de lenguas de los diferentes estados miembros y contribuir a la mejora cualitativa de la enseñanza y aprendizaje de lenguas de la Unión Europea.  
De las cinco acciones que corresponden a dicho programa, la acción B prevé medidas destinadas a promover la formación continua de profesores/as y formadores/as de lenguas extranjeras.  
En virtud de lo anterior, y de conformidad con la Orden de 30 de diciembre de 1996, por la que se establecen las normas generales a que deben atenerse las convocatorias específicas de ayudas de las acciones descentralizadas del programa Sócrates de la Unión Europea (Boletín Oficial del Estado de 10 de enero de 1997) y en ejercicio de las atribuciones conferidas por el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano,  
ORDENO  
Primero. Objeto de la convocatoria  
1. Se convocan ayudas, de acuerdo con la acción B del programa Lingua, destinadas a maestros/as, profesores/as y formadores/as de lenguas extranjeras, con el fin de darles la oportunidad de participar en actividades de formación continua en otros estados de la Unión Europea.  
2. Para el desarrollo de la citada acción B se destinarán en la Comunidad Valenciana fondos provenientes del programa Sócrates, de acuerdo con la fórmula de distribución territorial indicada para esta acción, en dicha Orden Ministerial de 30 de diciembre de 1996 (BOE de 10 de enero de 1997).  
3. Las ayudas de hasta un máximo de 1.500 ecus por beneficiario/a serán asignadas para contribuir a los gastos de enseñanza, viaje y estancia ocasionados por la asistencia a la actividad de formación. La cuantía de las ayudas será fijada individualmente, teniendo en cuenta la actividad de formación, la duración, los gastos de inscripción y de enseñanza, así como el lugar de celebración de la misma. El número de ayudas dependerá de la cantidad asignada a la Comunidad Valenciana para esta acción del programa Lingua, en función de la fórmula de distribución territorial prevista en la Orden Ministerial de 30 de diciembre de 1996.  
4. Las lenguas que abarca el programa a los efectos de solicitud de estas ayudas son: alemán, francés, danés, finlandés, griego moderno, islandés, neerlandés, inglés, irlandés (gaélico), italiano, luxemburgués, noruego, portugués y sueco, enseñadas como lenguas extranjeras.  
Segundo. Beneficiarios  
1. Podrán solicitar estas ayudas:  
1.1 Los maestros/as, profesores/as de secundaria y de las escuelas oficiales de idiomas de centros docentes públicos o privados de acuerdo con la normativa vigente y que, al formular su solicitud, cumplan una de las siguientes condiciones:  
a) Que tengan como actividad regular la enseñanza de una de las lenguas del programa Lingua citadas en el apartado primero.4.  
b) Que, estando en situación de excedencia, vayan a incorporarse a su puesto de trabajo en el curso 1997/98. Esta circunstancia deberá ser acreditada convenientemente.  
c) Que formen parte de programas de reciclaje en el ejercicio de una lengua extranjera, debidamente justificados por la administración educativa correspondiente.  
d) Que estén impartiendo un nivel, área o asignatura en lengua extranjera para la que solicitan la actividad de formación, siempre que la misma no sea su lengua materna.  
e) Que estén destinados en los servicios técnicos de apoyo a la enseñanza y perfeccionamiento de lenguas extranjeras.  
1.2 Los inspectores/as de educación y asesores/as de formación en centros de formación del profesorado, que tengan relación directa con la enseñanza de lenguas extranjeras.   
2. Los solicitantes deberán cumplir obligatoriamente las siguientes condiciones:  
a) No haber disfrutado de una ayuda de la acción B del programa Lingua (antigua Lingua acción I A) del programa Sócrates en las dos convocatorias anteriores.  
b) Tener tres años de experiencia, como mínimo, en la enseñanza de lenguas extranjeras, salvo en el caso de los maestros/as y profesores/as citados en los apartados segundo 1.1.c) y segundo 1.1.d), quienes deberán acreditar tres años como mínimo de docencia en centros docentes públicos o privados de acuerdo con la normativa vigente.  
c) Para los maestros/as y profesores/as citados en el apartado segundo 1.1.a), estar impartiendo actualmente la lengua para la que se solicita la actividad de formación.  
3. Las condiciones que habrá de cumplir la actividad para la que se solicita la ayuda serán las siguientes:  
a) Tendrá como finalidad principal el perfeccionamiento de la actividad docente y formativa del solicitante.  
b) Tendrá una duración mínima de dos semanas y cuarenta horas lectivas.  
4. Tendrán prioridad:  
a) Los solicitantes cuya actividad de formación cumpla una de les siguientes condiciones:  
- Contribuir a la diversificación de la oferta de lenguas extranjeras, así como a la enseñanza de las lenguas menos utilizadas y enseñadas del programa Lingua. A estos efectos, se considerarán como tales todas las lenguas citadas en el número 4 del apartado primero, excluyendo el inglés y el francés.  
- Estar directamente relacionada con el uso de nuevas tecnologías o de la educación a distancia.  
- Estar dirigida a la enseñanza de personas desfavorecidas y que tengan necesidad de un apoyo especial para el aprendizaje de las lenguas extranjeras.  
b) Los solicitantes que estén participando durante el curso 1996/97 en un Programa de Cooperación Europea (PCE) en el marco de la acción A (anteriormente acción I B) del programa Lingua.  
c) Los solicitantes que hayan participado anteriormente en un intercambio en el marco de la acción E (anteriormente acción IV) del programa Lingua.  
d) Los maestros/as que estén impartiendo idioma en el segundo ciclo de la Enseñanza Primaria durante el curso 1996-97.  
e) Los solicitantes que no hayan disfrutado de una beca del programa Lingua acción B, (anteriormente acción I A).  
f) Los profesores/as que formen parte de programas de reciclaje de una lengua extranjera, justificados debidamente por la administración educativa correspondiente.   
Tercero. Solicitudes  
1. Los profesores/as que reúnan dichas condiciones formularán sus solicitudes por medio de instancia, de acuerdo con el modelo que figura en el anexo I de esta orden, a la que se acompañará la documentación que figura a continuación:  
1.1 Para los maestros/as y profesores/as destinados en centros docentes públicos:  
a) Certificado de servicios prestados, para lo que deberán adjuntar su hoja de servicios acreditada (anexo II).  
b) Certificado expedido por el director/a del centro correspondiente en que se haga constar el idioma que ha impartido el solicitante durante los dos últimos cursos (1994/95 y 1995/96), o si no es así, de los dos cursos en que haya impartido el idioma, así como del idioma que imparte durante el curso 1996/97, especificando los niveles y número de horas impartidas cada semana. En el caso de que durante los cursos anteriores los centros de destino fueran diferentes del actual, son necesarios los respectivos certificados de los directores/as de dichos centros, haciendo constar lo especificado en este apartado.  
1.2 Para los profesores/as destinados en centros docentes privados, certificado de los servicios prestados, expedido por el director/a del actual centro de trabajo y visado por la inspección educativa correspondiente, en el que se haga constar el nivel educativo, área impartida y el número de horas a la semana. En caso de que en años anteriores el concursante haya prestado servicios en centros diferentes al actual, deberá acompañar los certificados respectivos que acrediten lo anteriormente expresado.  
1.3 Acreditación de los méritos académicos y profesionales relacionados con el idioma que considere conveniente alegar. Estos serán justificados mediante los documentos que se especifican en el anexo III de esta orden.  
1.4 Relación numerada, fechada, firmada y sellada, de la documentación presentada, siguiendo el orden que aparece en los baremos establecidos en el anexo III de esta orden.  
2. No serán tenidos en cuenta ni, por consiguiente, valorados los méritos alegados y no justificados debidamente, una vez superado el plazo previsto en el artículo 71.1 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.   
Cuarto. Presentación de solicitudes  
1. Las solicitudes se dirigirán a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia.  
2. La presentación de solicitudes podrá realizarse en cualquiera de las dependencias previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. En el caso de que los solicitantes optaran por presentar su solicitud en una oficina de correos, lo harán en sobre abierto para que la instancia sea fechada y sellada por el funcionario de correos antes de ser certificada.   
Quinto. Plazo de presentación  
Las solicitudes individuales y los documentos a que se hace referencia en el apartado tercero punto 1 de esta orden deberán ser presentadas hasta el día 28 de febrero de 1997, inclusive.   
Sexto. Selección  
1. La selección del profesorado se realizará, después de la valoración de los méritos alegados por los aspirantes de acuerdo con los criterios que figuran en los apartados primero, segundo y tercero y los baremos que figuran en los anexos III y IV de esta convocatoria, por una Comisión integrada por los siguientes miembros:   
Presidente: el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística o la persona en quien delegue.   
Vocales:  
- El jefe del Servicio de Formación del Profesorado o la persona en quien delegue.   
- El jefe del Servicio de Programas de Innovación y Apoyo Escolar o la persona en quien delegue.   
- Un funcionario/a del Servicio de Programas de Innovación y Apoyo Escolar.   
Secretario: un funcionario/a de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.   
2. La comisión seleccionadora podrá disponer la constitución de subcomisiones técnicas especializadas sólo al efecto de colaborar en la valoración de los méritos de los candidatos.   
Séptimo. Resolución de la convocatoria  
1. Dentro de los tres meses siguientes a la finalización del plazo de presentación de solicitudes, el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística hará pública en el tablón de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia y de las direcciones territoriales de Cultura y Educación una relación provisional de admitidos y excluidos en la que se hará constar:  
a) Relación provisional de las solicitudes admitidas y sus puntuaciones.   
b) Relación provisional de solicitudes excluidas, con especificación de la causa.  
2. Los candidatos/as podrán presentar reclamaciones ante el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística durante un plazo de diez días hábiles, contados a partir de la fecha en que se hagan públicas las citadas relaciones.  
3. Transcurrido un mes desde la finalización del plazo de reclamaciones, el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística resolverá y hará pública en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana la resolución definitiva de concesión de ayudas, en la que se incluirá una relación nominativa de los beneficiarios/as, expresando la cuantía de la ayuda concedida en cada caso, así como una relación nominativa de las solicitudes suplentes por orden de puntuación y solicitudes excluidas con especificación de la causa.  
Octavo. Aceptaciones y renuncias  
En los veinte días naturales siguientes a la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de la relación definitiva a que hace referencia el apartado séptimo.3 de esta orden, las personas seleccionadas deberán remitir a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, su aceptación o renuncia, haciendo constar cualquier cambio, si lo hubiera, en los datos del participante o de la actividad solicitada.  
En caso de que no se reciba notificación alguna por parte del interesado/a en el plazo señalado, se entenderá que renuncia a la ayuda.  
Noveno. Retirada de documentos  
Una vez publicada la resolución definitiva correspondiente y finalizados los plazos para la interposición de recursos, los documentos presentados por los concursantes podrán retirarse en las direcciones territoriales de Cultura y Educación, hasta el día 30 de octubre de 1997. Una vez transcurrido dicho plazo, se perderá el derecho sobre los citados documentos.  
Diez. Justificación y percepción de la ayuda  
1. La Agencia Nacional Sócrates enviará a cada uno de los seleccionados el modelo de contrato elaborado por la Comisión Europea.  
Una vez recibidos los fondos de la Comisión Europea, la Agencia Nacional Sócrates iniciará la tramitación para hacer la entrega a los interesados de las cantidades correspondientes.  
2. No obstante y según la normativa vigente, los beneficiarios/as de este tipo de ayudas quedan obligados a remitir a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, dentro de los veinte días naturales siguientes a la finalización de la actividad los documentos siguientes:  
a) Cuestionario de evaluación de la actividad realizada, según el modelo que se publicará en la citada resolución definitiva.  
b) Fotocopia compulsada del certificado de asistencia al curso en el que se especifiquen los datos de realización y el número de horas lectivas.  
c) Fotocopia compulsada de la factura o documento que justifique la inscripción en el curso, en que se especifique el importe del gasto realizado, billetes originales del medio de transporte utilizado -o, si viajase en vehículo propio, declaración jurada- , recibo o factura, original o fotocopia compulsada de los gastos derivados de la estancia.  
d) Declaración del interesado/a manifestando si es o no beneficiario de otra ayuda o beca para la misma finalidad procedente de cualquier administración o ente público nacional o internacional, con especificación, en su caso, de su cuantía y finalidad.  
3. Cualquier alteración de las condiciones tenidas en cuenta para la concesión de ayudas y, en todo caso, la obtención concurrente de subvenciones o ayudas otorgadas por otras administraciones o entes públicos o privados, nacionales o internacionales, podrá dar lugar a la modificación de las resoluciones de concesión.  
4. La no justificación de la ayuda percibida de acuerdo con lo que disponen estas bases comportará el reintegro de las cantidades no justificadas y la exigencia de los intereses de demora, sin perjuicio de las responsabilidades administrativas en que pueda incurrir de acuerdo con lo establecido en los artículos 81 y 82 de la Ley General Presupuestaria, en la nueva redacción dada por la Ley 31/1990, de 20 de diciembre en que se regula la gestión y la concesión de ayudas y subvenciones públicas financiadas total o parcialmente, con fondos de la Comunidad Económica Europea.  
5. Los beneficiarios de ayuda están obligados a facilitar tanta información como les sea requerida por el organismo competente, y quedarán sometidos a las actuaciones de control financiero que corresponda y a las de comprobación que pueda efectuar la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia y la Agencia Nacional Sócrates y las instancias comunitarias competentes.   
DISPOSICIÓN FINAL  
Se autoriza a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística a adoptar las medidas que sean necesarias para la aplicación y desarrollo de esta orden y resolver todas las incidencias que se planteen en la interpretación y la ejecución.  
La presente orden entrará en vigor el día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Contra esta orden, que agota la vía administrativa, se podrá interponer recurso contencioso administrativo ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazo de dos meses desde la publicación, previa comunicación a este órgano, de acuerdo con lo establecido en el artículo 58 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contenciosa-Administrativa.  
Valencia, 28 de enero de 1997  
La consellera de Cultura, Educación y Ciencia,  
MARCELA MIRÓ PÉREZ


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