Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 4088, del 18-09-2001 (2001/9006)

RESOLUCIÓN de 10 de septiembre de 2001, de la Dirección General de Personal, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se regula la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados en las pruebas selectivas para el acceso al cuerpo de inspectores de educación convocadas por Orden de 20 de noviembre de 2000.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   4088

Fecha DOGV
:   18-09-2001

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - B) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS

Número del documento
:   2001/9006


Fecha del documento
:   10-09-2001

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura y Educación

Tipo de documento
:   Resolución

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * concurso administrativo

RESOLUCIÓN de 10 de septiembre de 2001, de la Dirección General de Personal, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se regula la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados en las pruebas selectivas para el acceso al cuerpo de inspectores de educación convocadas por Orden de 20 de noviembre de 2000. [2001/M9006]
  
Por Orden de 20 de noviembre de 2000 se convocaron pruebas selectivas para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, estableciéndose en la base 12 la obligación de realizar un periodo de prácticas que forma parte del proceso selectivo y que tiene como objeto comprobar la capacidad necesaria para el ejercicio de la inspección.
  
En la referida orden se establece que mediante una resolución del director general de Personal, se desarrollará el procedimiento de la citada fase.
  
En consecuencia, esta dirección general ha resuelto lo siguiente:
  
Primero
  
Las prácticas realizadas desde su incorporación por los aspirantes seleccionados en las pruebas selectivas para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocadas por la citada orden y nombrados funcionarios en prácticas por Resolución de 30 de julio de 2001, del director general de Personal de la Conselleria de Cultura y Educación, serán calificadas por la comisión cuya composición y procedimiento de actuación se establece a continuación:
  
1. Se constituirá una comisión calificadora de los funcionarios en prácticas del Cuerpo de Inspectores de Educación que estará integrada por:
  
- El jefe del Servicio Central de Educación, que actuará como presidente.
  
- La jefa del Servicio de Gestión y Régimen Jurídico de Personal Docente de la Dirección General de Personal.
  
- El jefe del Servicio de Programas de Innovación Educativa y Soporte Escolar de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
  
- La jefa del Servicio de Centros.
  
- El inspector o inspectora con más antigüedad en el Cuerpo de Inspectores de Educación (CIE) o en el Cuerpo de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa (CISAE).
  
2. La comisión calificadora organizará las actividades correspondientes al puesto de trabajo de la fase de prácticas, nombrará a los tutores y evaluará a los aspirantes.
  
3. Los tutores serán nombrados por la comisión calificadora entre los funcionarios de la plantilla del CIE y CISAE en cada uno de los servicios, previa propuesta de los jefes de Servicio de Inspección de cada provincia, pudiendo ser tutor de más de un opositor.
  
Segundo
  
Las funciones del tutor consistirán en asesorar e informar a los funcionarios en prácticas sobre los siguientes aspectos:
  
- Legislación estatal educativa
  
- Legislación autonómica educativa
  
- Legislación de funcionarios
  
- Legislación de régimen administrativo, etc.
  
- Perfeccionamiento de profesorado
  
- Evaluación de centros (internas, externas, A.S.I.I. etc.)
  
- El valenciano en los centros educativos no universitarios
  
· Niveles
  
· Planes
  
- Régimen disciplinario- expedientes administrativos disciplinarios.
  
- Planes especiales en los centros
  
- Enseñanzas especiales y centros especiales
  
- Los centros y su funcionamiento
  
- Centros de Infantil y Primaria
  
- Centros de Educación Secundaria
  
- Centros de F.P. de 2º Grado (ciclos superiores)
  
Para el correcto desempeño de estas funciones el tutor tendrá que acompañar a las sesiones, al menos en una visita a los centros y la otra en el trabajo de despacho.
  
Al final del período de prácticas el tutor emitirá un informe en el que exprese su valoración sobre los aspectos que se contienen en el anexo a esta resolución, así como otros datos de interés, y lo remitirá a la comisión calificadora.
  
Tercero
  
Las actividades de formación a las que hace referencia la orden de convocatoria consistirán en una acción formativa, de al menos 20 horas de duración entre los convocados en la oferta de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos de la Comunidad Valenciana y centrada en los aspectos especificados en el apartado segundo de esta resolución.
  
La duración de esta acción formativa será computada como actividad de obligado cumplimiento dentro del horario del funcionario en prácticas y se llevará a cabo en el periodo comprendido entre el 3 de septiembre de 2001 y el 31 de diciembre de 2001.
  
La acreditación de la actividad formativa realizada, mediante certificado expedido por el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, será obligatoria para poder obtener la calificación de apto en el periodo de prácticas.
  
Asimismo, los aspirantes elaborarán un informe final en el que reflejen el trabajo realizado durante el período de prácticas, las dificultades que han encontrado y los apoyos recibidos, el cual entregarán a la comisión calificadora al término de dicha fase.
  
Cuarto
  
1. La evaluación de los aspirantes será efectuada por la comisión calificadora a partir de los informes emitidos por el tutor y de la acreditación mediante la certificación expedida por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
  
El informe del tutor se ajustará al modelo que figura en el anexo de la presente resolución y se expresará en los términos «satisfactorio» o «no satisfactorio». En su valoración tendrá en cuenta igualmente el informe elaborado por los aspirantes. El juicio de la comisión calificadora se expresará en los términos de «apto» y «no apto».
  
Los miembros que forman parte de la comisión calificadora podrán realizar visitas a cada uno de los funcionarios en prácticas con objeto de aportar sus informes al proceso de evaluación precisando en ellos aquellos aspectos que puedan presentar algún tipo de dudas en la actuación de los candidatos.
  
2. La comisión calificadora trasladará al director general de Personal la relación de funcionarios en prácticas con la calificación obtenida.
  
3. Los funcionarios en prácticas declarados «no aptos» repetirán esta fase por una sola vez durante el curso escolar 2002/2003. En el supuesto de que en dicho curso 2002/2003 se convocasen pruebas selectivas para el acceso al cuerpo de inspectores, el número de orden será el inmediatamente siguiente al que corresponda al último de los aspirantes seleccionados de la promoción a la que se incorporen.
  
Quinto
  
La comisión deberá constituirse dentro del plazo de cinco días hábiles contados a partir del siguiente al de la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de la presente resolución. La constitución de la comisión no podrá tener lugar sin la presencia de todos los miembros que la integran, salvo que concurran circunstancias especiales cuya apreciación corresponderá al director general de Personal. De tal acto de constitución se levantará el acta correspondiente.
  
La comisión en el plazo de cinco días después de su constitución, remitirá el acta a que se alude en el párrafo anterior al director general de Personal.
  
La comisión no podrá redactar acta definitiva de «apto» o «no apto» sin la presencia, al menos, del presidente, el secretario y la mitad más uno del resto de los miembros de la comisión. En todo caso, si después de constituida la comisión, razones de fuerza mayor o causas imprevistas determinaran la imposibilidad de la comparecencia de alguno de sus miembros, habrán de ser puestos todos los extremos en conocimiento del director general de Personal.
  
Sexto
  
La comisión dispondrá de un plazo de 20 días a partir del día 10 de enero de 2002 para redactar el acta final. Si la Comisión calificadora lo estimara necesario podrá emitir un informe complementario sobre el desarrollo de sus actuaciones. Ambos documentos, el acta y el informe si lo hubiere, serán enviados al director general de Personal.
  
Aquellos funcionarios que con fecha de 31 de diciembre de 2001 no hayan prestado servicios efectivos como mínimo de tres meses, deberán considerarse no aptos.
  
Séptimo
  
Contra la presente resolución, que pone fin a la vía administrativa, de acuerdo con lo preceptuado en el artículo 109 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, en su redacción dada por la Ley 4/1999, de 13 de enero, en relación con la disposición final segunda de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Gobierno Valenciano, y la disposición adicional decimoquinta de la Ley 6/1997, de 14 de abril, podrá interponerse con carácter potestativo recurso de reposición ante el director general de Personal en el plazo de un mes, contado desde el día siguiente al de su publicación o interponer directamente recurso contencioso administrativo ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana, en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente al de su publicación, sin perjuicio de cualquier otro que se estime procedente.
  
Valencia, 10 de septiembre de 2001.- El director general de Personal: José Antonio Rovira Jover.
  
ANEXO
  
Funcionario en prácticas:
  
Dirección Territorial de Educación de \_\_\_\_\_
  
Indicadores para el informe del tutor:
  
 \_\_ Satisfactorio \_\_ No Satisfactorio
  
1. Cumplimiento del Plan Anual
  
2. Cumplimiento de horario personal
  
3. Evaluación de centros. T.O.W.W.
  
4.Participación de actividades en el Servicio de Inspección, tanto los que procedan del Plan Anual de Inspección, como los programados por el Servicio Territorial
  
5. Participación en distintas actividades del equipo de circunscripción
  
6. Integración en el equipo provincial de inspectores.
  
7. Capacidad de relación y comunicación con centros (dirección, equipos directivos, asociaciones de padres, asociaciones de alumnos, sindicatos, etc.).
  
8. Adaptaciones de los programas de los centros (P.C.C., C.E., P.I.V....)
  
9. Programas de Atención a la Diversidad en los Centros.