Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 7531, del 22-05-2015 (2015/4622)

ORDE 53/2015, de 15 de maig, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'establix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau mitjà corresponent al títol de Tècnic en Vídeo Discjòquei i So.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/2015/05/15/53/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   7531

Data del DOGV
:   22-05-2015

Secció del DOGV
:   I. DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   2015/4622


Data del document
:   15-05-2015

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Ordre

Descriptors 

:   * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
    * Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
    * ensenyament professional
    * legislació escolar
    * programa d'ensenyament
    * legislació
    * planificació educativa

ORDE 53/2015, de 15 de maig, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'establix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau mitjà corresponent al títol de Tècnic en Vídeo Discjòquei i So. [2015/4622]  
ÍNDEX  
  
Preàmbul  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
Article 2. Currículum  
Article 3. Organització i distribució horària  
Article 4. Mòdul professional Formació en Centres de Treball   
Article 5. Espais i equipament  
Article 6. Professorat  
Article 7. Docència en anglés  
Article 8. Autonomia dels centres  
Article 9. Requisits dels centres per a impartir estes ensenyances  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Article 11. Adaptació als distints tipus i destinataris de l'oferta educativa  
Disposició addicional primera. Calendari d'implantació   
Disposició addicional segona. Requisits del professorat de centres privats, o públics de titularitat diferent de l'Administració educativa  
  
Disposició addicional tercera. Incidència en les dotacions de gasto  
Disposició derogatòria única. Derogació normativa  
Disposició final primera. Habilitació reglamentària   
Disposició final segona. Entrada en vigor  
Annex I. Mòduls professionals  
Annex II. Seqüenciació i distribució horària dels mòduls professionals  
Annex III. Professorat  
Annex IV. Currículum mòduls professionals: Anglés Tècnic I-M i II-M  
Annex V. Espais mínims  
Annex VI. Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu en centres de titularitat privada, o d'administracions diferents de l'educativa  
  
  
PREÀMBUL  
  
L'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, establix en l'article 53 que és de competència exclusiva de la Generalitat la regulació i administració de l'ensenyança en tota la seua extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats, en l'àmbit de les seues competències, sense perjuí del que disposen l'article vint-i-set de la Constitució i les lleis orgàniques que, conforme a l'apartat u del seu article huitanta-un, la despleguen.  
Una vegada aprovat i publicat en el Boletín Oficial del Estado el Reial Decret 556/2012, de 23 de març, pel qual s'establix el títol de Tècnic en Vídeo Discjòquei i So i se'n fixen les ensenyances mínimes, els continguts bàsics de les quals representen el 55 per cent de la duració total del currículum d'este cicle formatiu, establida en 2000 hores, en virtut del que disposen l'article 10 apartats 1 i 2 de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional; els articles 6.2, 6.3, 39.4 i 39.6 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i el capítol I del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'establix l'ordenació de la Formació Professional del sistema educatiu, és procedent, tenint en compte els aspectes definits en la normativa anteriorment esmentada, establir el currículum complet d'estes noves ensenyances de Formació Professional inicial vinculades al títol esmentat en l'àmbit d'esta comunitat autònoma, i ampliar i contextualitzar els continguts dels mòduls professionals, i respectar el perfil professional d'este.  
En la definició d'este currículum s'han tingut en compte les característiques educatives, així com les socioproductives i laborals, de la Comunitat Valenciana a fi de donar resposta a les necessitats generals de qualificació dels recursos humans per a la seua incorporació a l'estructura productiva de la Comunitat Valenciana, sense cap perjuí a la mobilitat de l'alumnat, per això s'ha considerat la implantació d'este cicle formatiu a l'any acadèmic 2012-2013, com permet la disposició final segona de l'esmentat Reial Decret 556/2012, de 23 de març.  
  
S'ha prestat especial atenció a les àrees prioritàries definides per la disposició addicional tercera de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, per mitjà de la definició de continguts de prevenció de riscos laborals, que permeten que tot l'alumnat puga obtindre el certificat de tècnic en Prevenció de Riscos Laborals, nivell bàsic, expedit d'acord amb el que disposa el Reial Decret 39/1997, de 17 de gener, pel qual s'aprova el Reglament dels servicis de prevenció, i incorporar en el currículum formació en la llengua anglesa per a facilitar la seua mobilitat professional a qualsevol país europeu.  
Este currículum requerix una posterior concreció en les programacions que l'equip docent ha d'elaborar, les quals han d'incorporar el disseny d'activitats d'aprenentatge i el desenrotllament d'actuacions flexibles que, en el marc de la normativa que regula l'organització dels centres, possibiliten adequacions particulars del currículum en cada centre docent d'acord amb els recursos disponibles, sense que en cap cas supose la supressió d'objectius que afecten la competència general del títol.  
En virtut de l'anteriorment exposat, en l'exercici de les competències que em conferix l'article 28.e de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, i vista la proposta del director general de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial de 20 d'abril de 2015, amb un informe previ del Consell Valencià de la Formació Professional, conforme el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana,  
  
  
ORDENE  
  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
1. Esta orde té per objecte establir el currículum del cicle formatiu de grau mitjà vinculat al títol de Tècnic en Vídeo Discjòquei i So, tenint en compte les característiques socioproductives, laborals i educatives de la Comunitat Valenciana. A este efecte, la identificació del títol, el perfil professional que ve expressat per la competència general, les competències professionals, personals i socials i la relació de qualificacions i, si és el cas, les unitats de competència del Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals, així com l'entorn professional i la prospectiva del títol en el sector o sectors són els que es definixen en el títol de Tècnic en Vídeo Discjòquei i So determinat en el Reial Decret 556/2012, de 23 de març, pel qual s'establix el mencionat títol i les seues ensenyances mínimes.  
  
2. El que disposa esta orde serà aplicable en els centres docents que desenrotllen les ensenyances del cicle formatiu de grau mitjà de Vídeo Discjòquei i So ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.  
  
Article 2. Currículum  
1. La duració total del currículum d'este cicle formatiu, incloent-hi tant la càrrega lectiva dels seus mòduls professionals com la càrrega lectiva reservada per a la docència en anglés, és de 2.000 hores.  
2. Els seus objectius generals, els mòduls professionals i els objectius d'estos mòduls professionals, expressats en termes de resultats d'aprenentatge i els seus criteris d'avaluació, així com les orientacions pedagògiques, són els que s'establixen per a cada un en el Reial Decret 556/2012, de 23 de març.  
3. Els continguts i la càrrega lectiva completa d'estos mòduls professionals s'establixen en l'annex I d'esta orde.  
  
Article 3. Organització i distribució horària  
La impartició dels mòduls professionals d'este cicle formatiu, quan s'oferisca en règim presencial ordinari, s'organitzarà en dos cursos acadèmics. La seqüenciació en cada curs acadèmic, la seua càrrega lectiva completa i la distribució horària setmanal es concreten en l'annex II de la present orde.  
Article 4. Mòdul professional Formació en Centres de Treball  
El mòdul professional de Formació en Centres de Treball es realitzarà, amb caràcter general, en el tercer trimestre del segon curs.  
  
Article 5. Espais i equipament  
1. Els espais i equipament mínims que han de reunir els centres educatius per a permetre la realització de les ensenyances d'este cicle formatiu, complint la normativa sobre prevenció de riscos laborals, així com la normativa sobre seguretat i salut en el lloc de treball, són els establits en l'annex V d'esta orde.  
2. Els espais formatius establits poden ser ocupats per diferents grups d'alumnat que cursen el mateix o altres cicles formatius, o etapes educatives, i no necessàriament han de diferenciar-se per mitjà de tancaments.  
3. L'equipament, a més de ser el necessari i suficient per a garantir l'adquisició dels resultats d'aprenentatge i la qualitat de l'ensenyança a l'alumnat segons el sistema de qualitat adoptat, haurà de complir les condicions següents:  
a) Els equips, màquines, etc., disposaran de la instal·lació necessària perquè funcionen correctament, i compliran les normes de seguretat i de prevenció de riscos i totes les altres que siguen aplicables.  
  
b) La seua quantitat i característiques haurà d'estar en funció del nombre d'alumnes i permetre l'adquisició dels resultats d'aprenentatge, tenint en compte els criteris d'avaluació i els continguts que s'inclouen en cada un dels mòduls professionals que s'impartisquen en els espais esmentats.  
  
Article 6. Professorat  
1. Els aspectes referents a les especialitats del professorat amb atribució docent en els mòduls professionals del cicle formatiu de Vídeo Discjòquei i So indicats en el punt 2 de l'article 2 d'esta orde segons el que preveu la normativa estatal de caràcter bàsic, són els establits actualment en l'annex III A) del Reial Decret 556/2012, de 23 de març, i en l'annex III d'esta orde es determinen les especialitats i, si és el cas, els requisits de formació inicial del professorat amb atribució docent en els mòduls professionals d'anglés tècnic inclosos en l'article 7.  
  
2. Per tal de garantir la qualitat d'estes ensenyances, per a poder impartir els mòduls professionals que conformen el cicle formatiu, el professorat dels centres docents no pertanyents a l'Administració educativa, ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana, hauran de posseir la corresponent titulació acadèmica que es concreta en l'annex VI d'esta orde, i, a més, caldrà que acredite la formació pedagògica i didàctica a què fa referència l'article 100.2 de la LOE. La titulació acadèmica universitària requerida s'adaptarà a la seua equivalència de grau/màster universitari.  
  
Article 7. Docència en anglés  
1. Amb el fi que l'alumnat conega la llengua anglesa, en els seus vessants oral i escrit, que li permeta resoldre situacions que impliquen la producció i comprensió de textos relacionats amb la professió, conéixer els avanços d'uns altres països, realitzar propostes d'innovació en el seu àmbit professional i facilitar la seua mobilitat a qualsevol país europeu, el currículum d'este cicle formatiu la incorpora de manera integrada en dos mòduls professionals entre els que componen la totalitat del cicle formatiu.  
2. Estos mòduls seran impartits de manera voluntària pel professorat que hi tinga atribució docent que, a més, posseïsca l'habilitació lingüística en anglés d'acord amb la normativa aplicable a la Comunitat Valenciana. A fi de garantir que l'ensenyança en anglés s'impartisca en els dos cursos acadèmics del cicle formatiu de manera continuada es triaran mòduls professionals d'ambdós cursos. Els mòduls susceptibles de ser impartits en llengua anglesa són els relacionats amb les unitats de competència incloses en el títol.  
3. Com a conseqüència de la major complexitat que suposa la transmissió i recepció d'ensenyances en una llengua diferent de la materna, els mòduls professionals impartits en llengua anglesa incrementaran la seua càrrega horària lectiva, en dos hores setmanals per al mòdul que s'impartisca en el primer curs i dos hores per al que es realitze durant el segon curs. A més, el professorat que impartisca estos mòduls professionals tindrà assignades en el seu horari individual tres hores setmanals de les complementàries al servici del centre per a la seua preparació.  
4. Si no es complixen les condicions anteriorment indicades, amb caràcter excepcional i de manera transitòria, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu, en el marc general del seu projecte educatiu, concretaran i desenrotllaran el currículum del cicle formatiu i inclouran un mòdul d'anglés tècnic en cada curs acadèmic, la llengua vehicular del qual serà l'anglés, amb una càrrega horària de dos hores setmanals en el primer curs i dos hores setmanals en el segon curs. El currículum d'estos mòduls d'anglés tècnic es concreta en l'annex IV.  
  
Article 8. Autonomia dels centres  
Els centres educatius disposaran, de conformitat amb la normativa aplicable en cada cas, de la necessària autonomia pedagògica, d'organització i de gestió econòmica per a la realització de les ensenyances i la seua adaptació a les característiques concretes de l'entorn socioeconòmic, cultural i professional.  
En el marc general del projecte educatiu i segons les característiques del seu entorn productiu, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu concretaran i desenrotllaran el currículum per mitjà de l'elaboració del projecte curricular del cicle formatiu i de les programacions didàctiques de cada un dels seus mòduls professionals, en els termes establits en esta orde, i potenciaran o crearan la cultura de prevenció de riscos laborals en els espais on s'impartisquen els diferents mòduls professionals, així com una cultura de respecte ambiental, treball de qualitat realitzat d'acord amb les normes de qualitat, creativitat, innovació i igualtat de gèneres.  
La conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional afavorirà l'elaboració de projectes d'innovació, així com de models de programació docent i de materials didàctics que faciliten al professorat el desenrotllament del currículum. Els centres, en l'exercici de la seua autonomia, podran adoptar experimentacions, plans de treball, formes d'organització o ampliació de l'horari escolar en els termes que establisca la conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional, sense que, en cap cas, s'imposen aportacions a l'alumnat ni exigències per a aquella.  
  
Article 9. Requisits dels centres per a impartir estes ensenyances  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que oferisquen ensenyances conduents a l'obtenció del títol de Tècnic en Vídeo Discjòquei i So s'ajustaran al que establix la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i en les normes que la despleguen i, en tot cas, hauran de complir els requisits que s'establixen en l'article 46 del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, a més del que establix el Reial Decret 556/2012, de 23 de març, i normes que la despleguen.  
  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Per a l'avaluació, promoció i acreditació de la formació establida en esta orde, caldrà ajustar-se a les normes que expressament dicte la conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional.  
  
Article 11. Adaptació als distints tipus i destinataris de l'oferta educativa  
La conselleria amb competències en estes ensenyances de Formació Professional podrà realitzar ofertes formatives d'este cicle formatiu, adaptades a les necessitats específiques de col·lectius desfavorits o amb risc d'exclusió social i adequar les ensenyances del cicle a les característiques dels diversos tipus d'oferta educativa, a fi d'adaptar-se a les característiques dels destinataris.  
  
  
DISPOSICIONS ADDICIONALS  
  
Primera. Calendari d'implantació  
La implantació del currículum objecte de regulació d'esta orde tindrà lloc en el curs escolar 2012-2013, per a les ensenyances (mòduls professionals) seqüenciades en el curs primer de l'annex II d'esta orde i l'any 2013-2014, per a les ensenyances (mòduls professionals), seqüenciades en el segon curs de l'esmentat annex II.  
Segona. Requisits del professorat de centres privats o de centres públics de titularitat diferent de l'Administració educativa  
El professorat dels centres de titularitat privada o de titularitat pública d'una altra administració diferent de l'educativa que, en la data d'entrada en vigor d'esta orde, no tinga els requisits acadèmics exigits en l'article 6 d'esta orde podrà impartir els corresponents mòduls professionals que conformen este currículum si es troben en algun dels supòsits següents:  
a) Professorat que haja impartit docència en els centres especificats en la disposició addicional segona, sempre que dispose per a això dels requisits acadèmics requerits, durant un període de dos cursos acadèmics complets, o a falta d'això, de dotze mesos en períodes continus o discontinus, dins dels quatre cursos anteriors a l'entrada en vigor d'esta orde, en el mateix mòdul professional inclòs en un cicle formatiu emparat per la LOGSE que siga objecte de la convalidació establida en l'annex IV del Reial Decret 556/2012, de 23 de març. L'acreditació docent corresponent podrà sol·licitar-se durant un any a l'entrada en vigor d'esta orde.  
b) Professorat que dispose d'una titulació acadèmica universitària i de la formació pedagògica i didàctica requerida, i a més acredite una experiència laboral de com a mínim tres anys en el sector vinculat a la família professional, i realitzar activitats productives o docents en empreses relacionades implícitament amb els resultats d'aprenentatge del mòdul professional.  
El procediment que s'ha de seguir per a obtindre l'acreditació docent establida en esta disposició addicional serà el següent:  
El professorat que considere reunir els requisits necessaris, ho sol·licitarà a la corresponent direcció territorial amb competències en educació, i adjuntarà la documentació següent:  
- Fotocòpia compulsada del títol acadèmic oficial.  
- Documents justificatius de complir els requisits indicats en l'apartat a i/o b d'esta disposició addicional.  
El/la director/a territorial, amb un informe previ del seu Servici d'Inspecció Educativa, elevarà proposta de resolució davant de l'òrgan administratiu competent en matèria d'ordenació d'estes ensenyances de Formació Professional, de la conselleria amb competències en matèria d'educació, que dictarà una resolució individualitzada respecte d'això. Contra la resolució, las personas interessadas podran presentar recurs d'alçada, en el termini d'un mes des de la seua notificació, davant de la secretària autonòmica de què depenga l'esmentat òrgan administratiu competent, extrem que haurà de constar en l'esmentada resolució. Estes resolucions quedaran inscrites en un registre creat a este efecte.  
  
Tercera. Incidència en les dotacions de gasto  
La implementació i posterior desplegament d'esta orde s'haurà d'atendre amb els mitjans personals i materials de la conselleria competent en estes ensenyances de Formació Professional, en la quantia que prevegen els corresponents pressupostos anuals.  
  
DISPOSICIÓ DEROGATÒRIA  
  
Única. Derogació normativa  
Queden derogades totes les disposicions que del mateix rang o d'un rang inferior s'oposen al que establix esta norma.  
  
DISPOSICIONS FINALS  
  
Primera. Habilitació reglamentària  
S'autoritza, en l'àmbit de les seues competències, els òrgans superiors i centres directius de la conselleria competent en matèria d'educació, per a adoptar les mesures i dictar les instruccions necessàries per a l'aplicació del que disposa esta orde.  
  
Segona. Entrada en vigor  
Esta orde entrarà en vigor l'endemà de ser publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. No obstant això, es considera que els efectes es produiran a partir de l'inici dels processos d'escolarització del curs 2012-2013.  
  
València, 15 de maig de 2015  
  
La consellera d'Educació, Cultura i Esport,  
MARÍA JOSÉ CATALÁ VERDET  
ANNEX I  
Mòduls professionals  
  
Mòdul professional: Instal·lació i Muntatge d'Equips de So  
  
Codi: 1298  
Duració: 224 hores  
Continguts:   
Muntatge, desmuntatge i posicionament d'equips del sistema de so:   
  
- Riscos laborals en el sector de les arts escèniques i espectacles:   
  
· Manipulació manual de càrregues: tècniques segures d'alçament de pes.  
· Equips de treball.  
· Equips de protecció individual.  
- Espais i llocs de treball:  
· Teatres i sales multiús: tipologia i normes d'utilització.  
· Tipus i característiques de platós.  
· Localitzacions exteriors: sets de rodatge.  
· Escenaris fixos o en gira.  
· Estudis, sales de control i unitats mòbils.  
- Documentació tècnica d'instal·lacions en produccions de so.  
  
· El rider i les necessitats tècniques. Tipus de rider. El production book. El contra rider.  
- Procediments d'instal·lació, muntatge i posicionament d'equips de so:   
· Simbologia per a diagrames d'instal·lacions de so i interpretació de diagrames de blocs tècnics.   
· Sistemes de suspensió mecànics.   
· Sistemes especials de volat d'equips de P.A.   
· Tècniques de rigging. Maquinària i equipament: motors de cadena (manuals i elèctrics), cabrestants, barres i volat en teatre, barres, grues, ferramentes i accessoris per a l'elevació d'elements.   
· Tècniques d'eslingat. Components de l'eslingat i la seua col·locació, seguretat secundària. Avaluació del muntatge d'eslingues. Eslingat de truss, materials de suspensió i factors de força.   
Preinstal·lació elèctrica per a la connexió dels equips i accessoris de so:   
- Magnituds i unitats de corrent elèctric, tensió, càrrega, potència i impedància.   
- Tipus i característiques de cables i connectors d'alimentació elèctrica.   
- Realització d'instal·lacions elèctriques:   
· Simbologia i tipus de representació.   
· Xarxes de distribució i instal·lacions interiors o receptores.   
- Ús del corrent altern monofàsic.   
- Característiques i ús del corrent trifàsic.   
- Característiques i ús de les instal·lacions elèctriques d'alimentació de sistemes de so: instal·lació fixa i instal·lació temporal (provisional).   
  
- Quadros i elements de protecció: diferencial, magnetotèrmic i fusibles, entre altres:   
· Estabilitzadors de tensió.   
- Aïllament. Aïllants: codis i normes.   
- Transformadors: xarxa i audiofreqüència.   
- Grups electrògens.   
- Instruments de mesura: voltímetres, amperímetres, ohmímetres i altres.   
- Seguretat elèctrica:   
· Presa de terra.   
· Reglament electrotècnic de baixa tensió (RBT).   
- Riscos elèctrics.   
Fabricació, estesa i recollida de les infraestructures de cablejat de so:  
- Senyal d'àudio: micro, línia, altaveu, corrent, xarxa informàtica, altres:   
· Utilització de cables i connectors segons el tipus de senyal.   
- Normes d'ús i característiques tècniques dels connectors i cables utilitzats en la connexió a la presa de servici elèctric dels equips de so:   
  
· Ús i manteniment d'allargadors enrotlladors de cable.   
· Bases i clavilles CEE.   
· Convertidors-extensions.   
· Bases múltiples.   
- Soldadura electrònica (Sn):   
· Tècnica de soldadura de connectors i cables d'àudio.   
- Tècniques de preparació i crimpat de cables de xarxes.   
- Normes i característiques tècniques dels connectors i cables utilitzats en la interconnexió d'equips d'àudio analògic.   
- Normes i característiques tècniques dels connectors i cables per a àudio digital.   
- Normes i característiques tècniques dels connectors i cables per a la comunicació digital de senyals de control entre equips (àudio, vídeo i il·luminació, entre altres), segons l'estàndard del format o protocol de transmissió digital.  
- Normes i característiques tècniques dels cables i connectors utilitzats en la interconnexió d'elements de sistemes sense fil.  
- Sistemes de subjecció i marcatge de cables.   
- Tècniques d'enrotllat de cable simple.   
- Tècniques d'enrotllat de mànegues multiparell.   
Connexió dels equips i comprovació del funcionament del sistema de so:   
- Apantallament i prevenció de paràsits i interferències electromagnètiques:   
· Resistència i impedància característica del cable.   
· Capacitat del cable.   
· Marcatge i selecció dels cables apantallats.   
· Línies balancejades i no balancejades.   
- Impedància d'entrada i eixida:   
· Adaptació d'impedàncies.   
- Tècniques de connexionat d'equipaments d'àudio:   
· Diagrama de blocs. Realització.   
· Plafons de connexió (patch panel) i matrius de commutació. Tipus i característiques: normalitzats, seminormalitzats, oberts i en paral·lel.   
  
· Rutines de comprovació de l'interconnexionat entre equips de so.   
  
· Direccionament dels senyals per mitjà de plafons d'interconnexió.  
   
· Matrius i distribuïdors analògics o digitals.   
· Tècniques de direccionament de senyals.   
· Interpretació de diagrama de blocs i nivells.   
· Distribuïdors i repartidors.   
· Tipus de senyals d'àudio. Característiques i paràmetres estàndard.  
· Adaptadors. Compatibilitat mecànica i elèctrica.   
- Connexionat etapa de potència-caixa acústica:   
· Cable de càrrega.   
· Factor d'amortiment (damping factor). Pèrdua de potència.   
· Línies de tensió constant (transformador): 100 V, 70 V i 25 V.   
· Multiamplificació: configuració, ajust i avantatges i inconvenients.   
  
- Conexionat de caixes acústiques autoamplificades i passives.   
- Comprovació del funcionament del sistema de so:   
· Aplicació de la seqüència d'alimentació als equips del sistema.   
  
· Protocol d'encesa i apagada de sistemes d'àudio.   
- Ajust dels nivells d'entrada i eixida de cada equip.   
- Tècniques bàsiques d'operació de fonts de senyal (reproductors CD, MD, PC, entre altres) i gravadors.   
- Tècniques de mescla.   
- Interfícies d'entrada i eixida en programes informàtics d'àudio.   
- Tècniques de processat de freqüència, dinàmica i temps.   
- Tècniques d'intercomunicació.   
- Verificació del funcionament global de la instal·lació de so.   
Manteniment d'equips de so:   
- Tècniques i procediments de manteniment preventiu i predictiu d'equips de so.   
- Ferramentes mecàniques i elèctriques de manteniment.   
- Neteja tècnica d'equips.   
- Tècniques d'ajustos correctius en equips i accessoris.   
- Tècniques de gestió d'emmagatzematge.   
  
Mòdul professional: Captació i Enregistrament de So  
  
Codi: 1299  
Duració: 192 hores  
Continguts:   
Ubicació, verificació i ajust de la microfonia convencional en l'espai escènic:   
- Camp lliure i camp reverberant.   
- Captació de so:   
· Funcionament de micròfons: segons el principi de transducció acusticomecànic (classificació) i segons la transducció mecanicoelèctrica (classificació).   
· Característiques dels micròfons: directivitat, relació entre senyal i soroll, resposta en freqüència, sensibilitat i impedància.   
· Interpretació de la documentació tècnica dels micròfons.   
· Connexió i alimentació dels micròfons. Bateries, carregadors i fonts d'alimentació (adaptadors).   
· Precaucions en la manipulació de micròfons.   
· Commutadors situats en el micròfon: filtres, atenuadors i selectors de directivitat.   
· Accessoris dels micròfons: suports de sòl i sobretaula, pinces, suspensions, perxes, filtres antipop i paravents, entre altres. Utilització, col·locació i/o muntatge, manipulació i operativa professional.   
  
· Manuals d'operació dels micròfons.   
· Tècniques de captació de so i característiques operatives.  
- Tècniques d'emplaçament i direccionament dels micròfons respecte a les fonts sonores.   
- Fase acústica. Polaritat elèctrica.   
- Plànols sonors.  
Preparació, col·locació, ajust i operació dels sistemes de microfonia sense fil:   
- Principis de radiofreqüència:   
· Transmissió i recepció.   
· Antenes: emissores, receptores.  
· Bandes de freqüències VHF i UHF.   
· Modulació del senyal: AM i FM.   
- Sistemes de micròfons sense fil: descripció i tipus:  
· Avantatges i inconvenients del seu ús.   
· Interpretació de les seues característiques.   
- Tècnica i operació de sistemes:   
· Ajustos de la freqüència en sistemes sense fil: resposta possible.   
· Correcció d'interferències. Estudi de problemes o contingències tipus.   
· Ajustos del guany en sistemes sense fil.   
- Tipus de càpsules de micròfons lavalier i formes de fixació (diadema, suports magnètics, de clip i tècniques d'apegar amb cinta sanitària, entre altres).   
- Operació de preparació i marcat de sistemes de microfonia sense fil.   
- Normativa de radiofreqüència a Espanya.   
Captació del so en produccions audiovisuals:   
- Grues: tipus i característiques. Justificació del seu ús. Funcionament mecànic i manteniment de les grues.   
- Perxes: tipus i característiques. Justificació del seu ús.   
- Tècnica de fixació dels micròfons a les grues i perxes: accessoris utilitzats.   
- Tècniques d'operació, manipulació de girafes, perxes, grues i suports de sòl, entre altres.   
- Requeriments físics de les persones, forma física i postures adequades per a aguantar preses llargues i repetitives.   
- Tècniques de seguiment de la font sonora per a produccions audiovisuals: cine, vídeo i televisió.   
- Seguiment del guió i de la planificació.   
Configuració i ajust de referència dels elements tècnics de gravació de so:   
- Diagrames de flux captació-gravació.   
- Cadena d'àudio:   
· Fonts de senyal o so: nivell de micro i nivell de línia.   
· Control del senyal: taules de mescles analògica. Taules de mescles virtuals i estacions de treball DAW.   
· Sistemes electrònics portàtils d'utilització en la captació de so per a cine, vídeo i televisió.  
· Enregistrament, sistemes d'enregistrament: suport magnètic analògic, suports digitals i enregistradors portàtils de so.   
- Mesura de sensació sonora. Relació entre magnituds acústiques de potència o intensitat:   
· El decibel (dB).Tipos: dBm, dBu, dBV, dBFS, dBSPL.  
· Nivells d'àudio estàndard. Nivell professional. Nivell domèstic.   
- Mesuradors:   
· Tipus de mesuradors: vúmetre i picòmetre (PPM-peak program meter).   
· Tipus d'escala: VU (RMS) i dBFS.   
- Relació senyal/soroll (S/N). Dinàmica. Rang dinàmic, Headroom.   
  
Control tècnic de l'enregistrament de so en viu i en directe:   
- Entorn acústic per a l'enregistrament. Unitats de mesura. Camp lliure i reverberant.   
- Mecanisme de formació de les ones sonores: amplitud de desplaçament (ona de desplaçament) i amplitud de pressió (ona baromètrica).   
  
- Instal·lació dels accessoris d'adequació acústica per a la presa de so.   
- Mesurament i comprovació de les característiques acústiques de la localització.   
- Adequació de les característiques acústiques dels recintes a les necessitats tècniques de la captació del so.   
- Anàlisi de les mesures acústiques realitzades amb sonòmetres, analitzadors, RTA i RT60, entre altres.   
- Característiques del registre de l'àudio per a produccions audiovisuals.   
- Tècniques microfòniques.   
- Tècniques d'enregistrament.   
- Tècniques de processat de senyal en la fase d'enregistrament.   
- Utilització de formularis de so (track sheet).   
- Ompliment de la documentació del procés de gravació.   
  
  
Mòdul professional: Control, Edició i Mescla de So  
  
Codi: 1300   
Duració: 154 hores  
Continguts:   
Ajust dels equips i del programari de control, edició i mescla:   
- Sincronització i codis de temps.   
- Ocupació de codis de temps SMPTE/EBU.  
- Sincronització amb Word Clock.   
- MIDI: Midi Time Code (MTC).   
- Conversió entre codis.  
- Xarxes d'àudio digital.  
- Formats d'àudio: tipus i característiques.   
- Programari de canvis de format.   
Realització i control de la mescla i el processat de l'àudio:   
- Operació de fonts de senyal: CD, MD, DAT. Sistemes informàtics.   
  
- Preparació d'arxius informàtics i llistes de reproducció o playlist.   
  
- Operació de taules de mescles:   
· Analògiques. Split. Inline. Canals d'entrada. Busos.   
· Digitals. Superfícies de control. Interfícies, DSP i convertidors AC/DC.   
· Ferramentes de mescla programari per a DJ.  
- Operació de processadors de senyal:   
· Freqüència. Equalització. Equilibri tonal.   
· Dinàmica. Control de la sonoritat.   
· Temps. Espacialitat i profunditat.   
· Operació dels processadors de senyal en les ferramentes programari per a DJ.  
- Amplificació del so. Preamplificadors. Amplificadors de potència.   
  
- Radiació del so:   
· Altaveus: tipus.   
· Caixes acústiques: tipus i col·locació.   
- Resolució de situacions en què no es puga dur a terme el procediment establit.   
- Entrenament auditiu: escolta crítica del so i identificació de les bandes d'interés a corregir (greus, mitjos greus, mitjos aguts i aguts).   
  
- Tècniques de mescla:   
· Premescles.   
· Mescla bàsica amb insercions i enviaments. Elecció de plugins.   
· Mescla en una taula analògica (OTB out the box).   
· Mescla en una taula digital o daw (ITB in the box).  
· Mescla en un programari de producció musical per a DJ.   
Configuració dels sistemes informàtics i edició del so prèviament gravat:   
- Configuració i optimització del sistema operatiu per a l'edició d'àudio digital.   
- Maquinari d'àudio digital.   
- Targetes i interfícies d'àudio/MIDI.   
- Característiques tècniques i possibilitats:   
· Entrades i eixides d'àudio.   
· Línies balancejades i no balancejades.   
· Connectors.   
· Connexions digitals: AES/EBU, SPDIF, MADI, ADAT i TDIF, altres.   
· Preamplificadors.   
· Convertidors AD/DA.   
· Sincronització.   
· Connexió amb l'ordinador central; tallafoc, USB, PCI i xarxes digitals.   
· Nombre de canals en connexions MIDI.   
· Dispositius d'emmagatzematge: disc dur, DVD, CD i memòria USB, entre altres.   
- Tècniques d'edició d'arxius d'àudio:   
· Edicions bàsiques per a la preparació d'una sessió de DJ.  
· Programari d'edició d'àudio per a DJ.  
Muntatge, configuració i ajust dels enviaments a monitors i de la resposta d'estos:   
- Configuració i ubicació dels monitors d'escenari:   
· Tipus de monitors. Característiques tècniques dels monitors. Elecció del monitor adequat.   
· Col·locació i angulació dels monitors: configuració individual, configuració de més d'una unitat i cobertura per àrees.   
- Configuració dels enviaments des de la taula de mescles.   
- Aplicació de tècniques de mescla per a monitors: control de la qualitat sonora en l'escenari, interacció amb la PA, mescla elèctrica i acústica.   
- Equalització dels monitors. Supressió d'acobles en l'escenari:   
  
· Aplicació d'equalitzadors gràfics i paramètrics.   
· Elecció de la microfonia i monitoratge per a evitar acoblaments.   
Ajust dels sistemes de monitoratge In Ear:   
- Sistemes de monitoratge personal: descripció, característiques tècniques i accessoris:   
· Avantatges i inconvenients de l'ús dels sistemes de monitoratge.   
· Tipus d'auriculars In Ear usats i formes de fixació.   
· Tècniques de neteja.   
· Tècniques i trucs de posicionament, subjecció i camuflatge de càpsules i petaques.   
· Operació de sistemes de sense fil In Ear.   
· Tipus i tècniques de mescla per a monitors: mescla compartida; mescla personal; mescla mono; mescla estèreo; dual-mono; mix Mode.   
· Límits possibles. Perills d'excés de nivell en auriculars i en monitors.   
· Tècniques d'ajust de sistemes de monitorització personal.   
· Tècniques per a la resolució de problemes d'aïllament.   
Planificació del projecte sonor:   
- Documentació artística i tècnica de l'esdeveniment:   
· Interpretació i realització de diagrama de blocs (connexionat).   
· Realització de la fitxa tècnica o rider. Llistes de canals d'entrada.   
· Plànol de la situació de músics sobre l'escenari, enviaments de monitors, quantitat i altura de tarimes i altres elements.   
· Interpretació i modificació de guions tècnics tipus: el guió de mescla.   
- Tècniques de simplificació de muntatges i operacions.   
- Tècniques de manteniment del flux de la comunicació entre departaments.   
  
  
Mòdul professional: Preparació de Sessions de Vídeo Discjòquei  
  
Codi: 1301  
Duració 160 hores  
Continguts:   
Selecció de tipologies musicals per a sessions d'animació musical i programes de ràdio:   
- Constitució dels sons i sonoritat.   
- Elements del llenguatge musical: estructures rítmiques basades en frases, compassos i beats; estructures tonals; melodia; instrumentació, tècniques vocals i d'execució.   
- Harmonia, interval, escala i acord. Altura tonal i entonació.   
- Estructura dels temes musicals: intro, fraseig, interludi i tornada. Procediments d'introducció de marques en el programari de reproducció per a DJ.  
- Caracterització dels estils musicals contemporanis des del segle XX fins als nostres dies: gèneres i subgèneres, evolució històrica, intèrprets, segells discogràfics representatius, repertori fonamental dels gèneres Jazz, Rock, Pop, Hip Hop i Electronic i dels subgèneres Blues, Soul, Rhythm And Blues, Punk, Country, Trip hop, Techno, House, Breaks i Ambient.   
- Altres gèneres i subgèneres musicals  
- Tècniques de percepció, identificació del pols, dels accents, dels compassos binaris, ternaris i quaternaris. Realització d'estes tècniques a través d'un programari de producció musical per a DJ.   
- Tècniques de percepció, identificació auditiva i transcripció dels acords majors i menors, les funcions tonals, els modes, les textures musicals i els timbres instrumentals en les obres escoltades. Realització d'estes tècniques a través d'un programari de producció musical per a DJ.   
- Tècniques de percepció, identificació i transcripció de fórmules rítmiques bàsiques originades pel pols binari o ternari, grups de valoració especial, signes que modifiquen la duració, canvis de compàs, la síncope i l'anacrusi, entre altres. Realització d'estes tècniques a través d'un programari de producció musical per a DJ.   
- Grafies i termes relatius a l'expressió musical, la dinàmica, el tempo, l'agògica, l'articulació musical, l'atac dels sons i l'ornamentació musical. Notació musical bàsica en el context del programari de producció musical per a DJ.  
- La tonalitat, modalitat, funcions tonals, intervals, acords bàsics i complementaris, cadències, la modulació i les escales.   
- L'àmbit sonor de les claus.   
- Normes de l'escriptura melòdica i els principals sistemes d'encriptació harmònic. Encriptació en un programari de producció musical per a DJ.  
- Distinció de les característiques dels instruments en un tema musical a partir de l'escolta relativa i absoluta.   
- Criteris de diferenciació entre els diferents estils musicals a través de l'escolta.   
- Procediments de determinació d'estils i tendències d'animació musical en relació amb diferents locals, públics, horaris i zones geogràfiques.   
- Tècniques de determinació de criteris estilístics, estètics i comunicatius per a la selecció d'estils musicals en programes de ràdio, segons èpoques, artistes, segells discogràfiques i tendències musicals.   
  
Planificació de materials visuals per a sessions d'animació musical i visual:   
- Elements morfològics de la imatge: punt, línia i forma.   
- Valoració dels paràmetres lluminosos i cromàtics de la imatge.   
  
- Tècniques de composició, equilibri, dinamisme i unitat.   
- Característiques comunicatives i expressives de la imatge fixa: iconicitat i abstracció, connotació i denotació, simplicitat i complexitat i objectivitat i subjectivitat.   
- Avaluació dels valors comunicatius i expressius de la fotografia.  
- Els recursos del llenguatge audiovisual: grandàries de plànol, tipus d'enquadrament i tècniques de moviments de camera.   
- L'espai audiovisual: dins i fora de camp.   
- Tipus d'il·luminació. Tècniques d'il·luminació d'escenes model.   
- Planificació d'enregistraments audiovisuals.   
- Documents de planificació: el guió tècnic i storyboard.   
- El muntatge audiovisual: tipus de muntatge, eixos d'acció, regla de 180º i el ritme en el muntatge.   
- Estructures seqüencials.   
- Tècniques de fragmentació de l'espai escènic.   
- Coordinació d'elements visuals i musicals. Tècniques de sincronització i reforç.   
- Valors expressius d'elements visuals i música combinats. L'impacte emocional sobre el públic.   
- Planificació espacial i funcional de pantalles i superfícies de projecció en sales d'animació musicovisual.   
- Valors expressius en la interacció d'elements visuals i luminotècnia.   
- Aplicació del ?disseny per a tots- en la planificació.   
Elaboració del catàleg de mitjans sonors i audiovisuals per a sessions d'animació musicovisual:   
- Tècniques de localització i consulta de fonts d'informació del mercat discogràfic i audiovisual: publicacions periòdiques, web, blogs, buscadors de música i d'imatges, bancs d'imatges, plataformes de distribució musical i xarxes socials.   
- Criteris definitoris de la col·lecció musical: estils, segells discogràfics, estructures rítmiques i instrumentacions, entre altres.   
- Gestions administratives per a l'adquisició d'obres audiovisuals i llibreries visuals. Elaboració de pressupostos i ajust del gasto.   
- Catalogació informatitzada de mitjans sonors i visuals en funció de metadades i referències universals.   
- Mètodes de busca, ordenació i filtrat de criteris en bases de dades.   
  
- Elaboració de taules, consultes, formularis i informes de base de dades de mitjans visuals i sonors.   
- Tècniques de manipulació i conservació de suports d'obres musicals i audiovisuals.   
- Planificació d'enregistrament de material original d'àudio i vídeo.   
Programació de sessions d'animació musicovisual:   
- Tipologia, característiques i estructura funcional d'empreses de producció de sessions d'animació musical i visual.   
- Distribució espacial i instal·lacions tècniques en espais eventuals i sales d'animació musical i visual en viu.   
- Tipologia i característiques d'emissores de ràdio i de programes musicals.   
- Distribució espacial i instal·lacions tècniques de controls de ràdio i estudis de locució.   
- Fitxes tècniques de sales i espais per a sessions d'animació musical i visual.   
- Interpretació de rider tècnics d'animació musical i visual: diagrama de blocs, esquemes de representació espacial d'equips i ubicació del material en cabines de Discjòquei, videojòquei i lightjòquei.   
  
- Processos de treball en sessions d'animació musical i visual en sales i en emissores de ràdio: fases, seqüència de tasques i equips humans tècnics, organitzatius i artístics.   
- Tècniques de programació de sessions d'animació musical i visual en sales segons criteris de públic, tendències i temporades.   
- Tècniques de programació radiofònica segons tipologies d'emissores, franges horàries i audiència.   
- Legislació sobre propietat intel·lectual i drets d'emissió i difusió d'obres musicals i audiovisuals en sales i emissores de ràdio.   
  
- Entitats de gestió de drets.  
- Riscos laborals i ambientals, protocols de seguretat en locals de pública concurrència, protecció de menors i drets de ciutadans nacionals i estrangers.   
Promoció d'activitats de sales d'animació musicovisual i de la programació d'una emissora de ràdio:   
- Elaboració d'informació textual per a dossiers promocionals de discjòqueis, videojòqueis i lightjòqueis.   
- Recopilació i preparació de gràfics i fotografies de caràcter promocional. Criteris de selecció estilístics i comunicatius.   
- Tècniques de promoció i comunicació en sessions d'animació musical i visual.   
- Mitjans de difusió i espais publicitaris: premsa, ràdio, televisió, accions de proximitat i altres suports publicitaris.   
- Promoció de sessions d'animació musical i visual en Internet: lloc web propi, blogs, fòrums i xarxes socials.   
- Tècniques de fidelització de la clientela.   
- Comparatives de tècniques publicitàries i avaluació de la repercussió en l'assistència de públic.   
  
  
Mòdul professional: Animació Musical en Viu  
  
Codi: 1302   
Duració: 198 hores  
Continguts:   
Organització d'arxius d'àudio:   
- Tipologia i característiques dels suports d'àudio analògics: vinil i cinta.   
- Característiques del plat giradiscos i les seues parts: braç, agulla, càpsula, control de velocitat, calibratge de pesos, connexió del senyal phono, ajust i manteniment.   
- Tipologia i característiques de suports d'àudio digitals: CD i DVD; arxius digitals sense comprimir WAV i AIFF; arxius digitals comprimits MP3 i AAC. Altres arxius d'àudio digital.  
- Característiques tècniques del reproductor de discos compactes i els seus elements: la lent digital, la superfície de control i el control de velocitat.   
- Característiques tècniques dels arxius d'àudio digital: profunditat de bits, freqüència de mostreig, dither, tipus de compressió digital, taxa de bits i constant bit rate.   
- Catalogació i nomenclatura d'arxius musicals. Criteris oficials d'ordenació: títol, intèrpret, autor, segell, gènere, subgènere, duració, il·lustració, format i anotacions.   
- L'estàndard ID3.   
- Tipologia, característiques i maneig d'aplicacions de catalogació d'arxius d'àudio com ara iTunes, WMP, Winamp i altres.   
Planificació de la sessió musical:   
- Planificació i coordinació de recursos humans: ballarins, performers, músics en directe i tècnics (lightjòquei i videojòquei).   
- Tècniques d'organització i planificació de processos de treball en sessions d'animació musical.   
- Aplicació de procediments de regidoria a la preparació de sessions d'animació musical: coordinació del procés d'assaig, coordinació d'activitats dels equips tècnics, execució i avaluació de la funció i compilació de la documentació definitiva.   
- Configuració i estructura dels espais escènics en sessions d'animació musical.   
- Característiques dels recintes d'animació musicovisual i esdeveniments, de l'espai de la representació i de l'espai del públic.   
- L'escaleta i les seues característiques. Elaboració d'una escaleta: línia de temps, duració de les peces audiovisuals, duració de les intervencions dels performers i situació en l'escenari.   
- El rider tècnic i les seues característiques. Elaboració d'un rider tècnic: el plot o pla d'escenari, llistats d'equip i infraestructures, requeriments d'àudio, requeriments d'il·luminació, equip electrònic, AC i escenari.   
- Execució de rider tècnics d'intervinents invitats: connexió d'equips d'àudio, vídeo i il·luminació; tipus de connexions.   
Instal·lació d'equips de discjòquei en l'espai de treball:   
- Tipologia, característiques i qualitats tècniques dels giradiscos. El senyal preamplificat phono i les seues característiques. La connexió de terra.   
- Tipologia, característiques i qualitats tècniques dels reproductors de discos compactes. El senyal de línia i les seues característiques. Tipus, característiques i connexió de senyals digitals òptiques SPDIF, AES i EBU.   
- Configuració i connexions entre reproductors analògics, reproductors digitals i mesclador. Configuracions i ajustos entre programari i maquinari.   
- Aplicacions de reproducció digital per a DJ. Tipus i característiques de codis de temps.   
- Tipus i maneig d'aplicacions de reproducció generalistes, com ara iTunes, Windows Media Player, Winamp i altres.   
- Tipus i maneig d'aplicacions professionals de reproducció per a DJ: Traktor, Serato i Ableton Live. Configuració i utilització dels programes.  
- Història i evolució dels reproductors d'àudio.   
- Tipologia, operació i característiques de mescladors de DJ.   
- Tipologia, operació i característiques de controladors MIDI.   
Mescla en directe d'arxius d'àudio en la sala:   
- Estils i tècniques de mescla d'arxius i fonts d'àudio en temps real.  
  
- Mescles de fosa: identificació de punts de fosa. Utilització de l'encadenament (crossfader) i l'ecualitzador. Tècniques de kill frequency.  
- Mescles sincròniques: sincronització manual; procediments de localització del beat i el compàs; característiques tècniques i utilització del control de to (pitch), l'equalització selectiva, l'encadenament i el control de guany.   
- Mescles per tall: procediments de localització del beat i el compàs; característiques tècniques i utilització del control de to, l'equalització selectiva, l'encadenament i el control de guany.   
- Tècniques scratch i turntabilis.:   
· Tècnica beat juggling, localització i marcat de beats i maneig avançat de reproductors d'àudio.   
· Tècnica scratch, localització i marcat de beats i maneig avançat de reproductors d'àudio.   
· Tècniques d'utilització del reproductor com a instrument.   
- Sincronització digital, anàlisi d'arxius per a identificar característiques de tempo, tècniques de warping i beatmapping, localització de punts de cue i emmagatzematge d'arxius processats.   
- Normativa de seguretat i riscos laborals en protecció acústica.   
- Normativa de seguretat, protocols d'emergència i evacuació.   
Mescla en directe dels arxius d'àudio i la locució en el programa de ràdio en directe, en difusió hertziana o a través d'Internet:   
- Aspectes tècnics de la comunicació radiofònica: ones electromagnètiques, freqüència, emissió i recepció, equips d'alta i baixa freqüència i la modulació AM i FM.   
- Aplicacions professionals d'edició i emissió de programes de ràdio.   
- Característiques tècniques i funcionals del control i de l'estudi de ràdio: pilots indicadors, microfonia, auriculars, reproductors d'àudio, prestacions tècniques i operatives de taules d'àudio analògiques i digitals per a ràdio.   
- Característiques generals del mitjà radiofònic.   
- Models de programació radiofònica: generalista, especialitzada i híbrida.   
- Tipologia de programes musicals en ràdio: radiofórmula, musical especialitzat i magacín.   
- La publicitat en el mitjà radiofònic: falca, publireportatge, patrocini.   
- El llenguatge radiofònic: materials sonors i no sonors.   
- El codi verbal: veu i llenguatge escrit.   
- Tècniques de locució radiofònica.   
- Funcions de la música en la comunicació radiofònica.   
- Els plans de so en ràdio.  
- Confecció d'un guió radiofònic per a sessions d'animació musical.   
  
- Recursos tècnics usats en la radiodifusió: filtre, eco, reverberació, ressonància, cor, marcar el to, playback, simulació veus de fons, salt enrere, intervenció breu i donar el peu, entre altres.   
- La ràdio en línia: requeriments tècnics i funcionament, fonts auditives, programari de reproducció, processadors d'àudio, repetidors i reproductors de stream, podcast, shoutcast i splitcast.  
  
  
Mòdul professional: Animació Visual en Viu  
  
Codi: 1303   
Duració: 198 hores  
Continguts:   
Integració de peces d'animació visual:   
- Control dels paràmetres d'importació a l'aplicació de composició en capes de clips de vídeo, fotografies, grafismes i animacions 2D i 3D.   
  
- Aplicació d'ajustos de llum i color, filtres artístics, ajustos d'opacitat i deformacions. Paràmetres tècnics dels efectes.   
- Control d'entrada i eixida d'efectes per mitjà de transicions.   
- Aplicació de moviments a elements visuals en aplicacions de composició de vídeo en capes.   
- Tècniques d'animació i moviment per mitjà de fotogrames clau i interpolacions.   
- Tècniques de tracking.   
- Incrustació d'elements visuals per mitjà d'eliminació d'àrees: key de luminància, crominància, forma i altres; ajustos de color i nivells de retallada i definició.   
- Exportació de peces de vídeo des d'aplicacions de composició de vídeo en capes.   
- Formats d'eixida de vídeo i àudio per a difusió o enviament a aplicacions d'edició.   
- Tipologia de suports de difusió i arxius digitals de distribució.   
  
- Arquitectures i còdecs de distribució.   
- Generació de loop en suport digital DVD o BlueRay.   
- Generació de menús interactius per a suports de difusió per mitjà d'aplicacions d'autoria: creació de pantalles de menú i submenú, creació de botons vinculats a clips i capítols amb diferents accions.   
  
- Generació de fons i botons animats.   
- Configuracions d'exportació.   
Instal·lació i configuració d'equipament de vídeo:   
- Tipologia i característiques tècniques de projectors de vídeo, pantalles de televisió i pantalles LED.   
- Muntatge d'instal·lacions d'imatge per a sessions d'animació musical i visual, a partir de la consulta de diagrames de blocs i manuals tècnics.   
- Configuració i enrutatge de la cadena d'equips d'imatge.  
- Tècniques d'ajust i tractament de senyals en la reproducció, mescla, projecció i visualització.   
- Procediments de resolució d'interferències entre projeccions i efectes de luminotècnia.   
- Manteniment preventiu d'equips d'imatge i protocols de detecció d'avaries.   
- Reparació bàsica d'avaries en cablejat i connectors d'equips d'imatge.   
- Sistemes d'emmagatzematge d'equipament d'imatge.   
Mescla visual en viu en sessions d'animació musicovisual:   
- Ajust d'àrees de projecció per mitjà d'aplicacions de mapejat per zones.   
- Operació de reproductors de fonts de vídeo i aplicacions informàtiques de difusió d'imatges i mitjans visuals. Llistes de reproducció.   
  
- Valors expressius i simbòlics dels elements visuals en relació amb les tendències musicals: afinitat, contrast, dissonància i contrapunt.   
  
- Ajustos i sincronització de tempo de la peça visual en relació amb l'estructura rítmica musical en beats per minut.   
- Operació de reproductors especialitzats de suports digitals, definició de punts cue per a la mescla de peces audiovisuals.   
- Remotejat de suports digitals, reproductors i servidors per mitjà de senyals d'ordes procedents d'ordinadors amb aplicacions específiques o equips controladors de fonts de vídeo.   
- Tipus de transicions en viu entre elements visuals per tall, cortinetes, foses, keys de luminància i crominància i translacions.   
- Tipus d'efectes en viu i paràmetres de manipulació de keys de luminància i crominància, ajustos de color, filtres artístics, marcs i deformacions.   
- Animació de títols per a presentació d'artistes i moments especials per mitjà de programes tituladors en 2D i 3D.   
- Anàlisi d'elements expressius d'actuacions i coreografies i definició d'elements visuals acords.   
Instal·lació de l'equipament de luminotècnia:   
- Procediments de muntatge de cables i connectors per a il·luminació.   
- Característiques de la llum en l'ús audiovisual: quantitat, qualitat, color i direcció.   
- Magnituds físiques de llum incident i llum reflectida. Unitats de mesura: candeles, lux i lumen.   
- Colorimetria de la llum: espectres cromàtics, temperatura de color i graus kelvin.   
- Llum dura i llum difusa.   
- Tècniques d'il·luminació d'espectacles.   
- Tipologia d'aparells d'il·luminació espectacular: projectors Fresnel, PAR, retalls, robotitzats d'espill mòbil, robotitzats de 360º i barres de leds, entre altres.   
- Eficàcia lluminosa de diferents fonts de llum: incandescència, fluorescència, descàrrega i led.   
- Accessoris d'il·luminació espectacular: canvis de color, canvis de calat, filtres, boles d'espill, entre altres.   
- Aparells especials: estroboscòpics, làser i màquines de fum.   
- Elements de subjecció per a il·luminació: trusses, potes, barres, ganxos, grapes i cables de seguretat.   
- Esquemes d'instal·lacions d'il·luminació espectacular. Diagrama de blocs.   
- Distribució d'aparells en sala d'animació musicovisual per zones i funcionalitats.   
- Tipus de reguladors (dimmers), especificacions tècniques, configuració i operació.   
- Protocol de senyal de control DMX.   
- Ubicació, direcció i ajust d'aparells d'il·luminació fixos.   
- Ubicació, ajust, enfocament, configuració i sincronització d'aparells robotitzats.   
- Manipulació i canvi de llums.   
- Manteniment preventiu d'equips d'il·luminació.   
- Normes de seguretat en instal·lacions luminotècniques.   
Actuació luminotècnica en viu:   
- Connexions i configuració inicial de la taula de llums i del programa informàtic de control d'il·luminació.   
- Distribució de canals de taula en relació amb canals de regulador.   
  
- Assignació de línies i aparells d'il·luminació a canals de taula.   
- Agrupació d'aparells per zones, funcionalitats o fases de l'escaleta per mitjà de memòries; assignació de submàsters; llistats en cues.   
  
- Generació d'efectes de taula i programació de canvis rítmics.   
  
- Programació de moviments robotitzats acords amb la música i l'escaleta.   
- Assignació de DMX a aparells robotitzats per a control de múltiples funcions: girs, canvi de color, canvi de calats i efecte estroboscòpic.   
  
- Disseny d'animacions, control en viu i programació del programari de control del làser.   
- Seguiment de l'escaleta en viu. Tècniques d'anticipació i previsió d'incidències.   
- Tècniques d'improvisació de llums en relació amb la música, projeccions audiovisuals i actuacions.   
- Execució en viu de la programació luminotècnica en funció de l'escaleta i les opcions d'improvisació, en coordinació amb l'actuació de discjòquei, les projeccions de mitjans audiovisuals i les intervencions artístiques.   
- Control de la màquina de fums i il·luminació estroboscòpica per mitjà de la taula de llums.   
  
  
Mòdul professional: Presa i Edició Digital d'Imatge  
  
Codi: 1304   
Duració: 224 hores  
Continguts  
Ajust i caracterització de dispositius i digitalització i captura d'originals analògics:   
- Calibratge, ajust i caracterització dels dispositius de visualització:   
  
· Espai de treball: múltiples monitors i escriptoris virtuals.   
· Bateries de proves i caracterització: cartes d'ajust i calibratge.   
· Resolució de pantalla, temperatura de color, gamma, brillantor i contrast.   
· Desimantat, ajustos i correccions geomètriques.   
· Instruments de mesurament i control de qualitat: colorímetres de pantalla i espectrofotòmetres.   
- Característiques tècniques dels dispositius de visualització:   
· Monitors, pantalles de visualització i videoprojectors.   
· Tecnologies de les pantalles TRC (actives) i LCD (passives).   
· Característiques de les pantalles: TFT-LCD, LED i plasma, entre altres.   
· Polzades, grandària de píxel (mm), format, resolució nativa (píxels), angle de visió V/H (graus), brillantor (cd/m2), relació de contrast, temps de resposta (ms) i freqüència (Hz).   
· Protocol HDCP i connectivitat (DVI-D i HDMI, entre altres).   
· Característiques dels videoprojectors i altres dispositius de visualització.   
- Treball amb pantalles de visualització de dades (PVD):   
· Aspectes ergonòmics: l'entorn i les condicions de treball.   
· Condicions d'il·luminació ambiental i control de reflexos.   
· Qualitat de la imatge de les pantalles.  
· Límit a la resolució màxima del sistema targeta gràfica pantalla.   
· Normativa aplicable de seguretat, salut i prevenció de riscos laborals relativa al treball amb equips que inclouen PVD.   
- Percepció, interpretació i gestió del color:   
· Variables físiques: tonalitat, saturació (puresa) i luminància (brillantor).   
· Deficiències en la visió del color i la percepció de luminàncies.   
· Colors normalitzats i sistemes de classificació: Münsell, CIE i altres.   
· Síntesi additiva i substractiva, models de color: RGB, CMYK i altres.  
· Colors primaris, secundaris, complementaris i neutres (grisos).   
· Gestió del color en entorns gràfics i aplicacions. Perfils ICC.   
· Normes UNE i ISO per a l'especificació i gestió del color.   
- Calibratge, ajust i caracterització dels dispositius de digitalització:   
  
· Caracterització i control de qualitat de la digitalització: aplicacions específiques, cartes de color, patrons estàndard o falques pròpies.   
· Paràmetres de digitalització: tipus d'original, rang i compressió de tons, corba gamma, resolució i freqüència de trama, factor de mostreig, interpolació, escalat i resolució òptima.   
- Característiques dels dispositius de digitalització i captura:   
· Tipus d'escàners per a la digitalització d'originals analògics.   
· Característiques dels escàners d'opacs i transparències.   
· Tecnologies de digitalització i captura: CCD i fotomultiplicadores.   
  
· El procés de conversió analogicodigital.   
· Digitalització d'originals analògics amb escàners.   
· Tècniques de captura d'originals plans amb càmera fotogràfica.   
- Característiques dels suports analògics d'imatge fixa:   
· Originals analògics opacs: còpies positives (paper fotogràfic), arts finals, dibuixos de línia, il·lustracions i impresos gràfics.   
· Originals analògics transparents: negatius i diapositives.   
· Tipus, color, contrast i estat dels originals analògics.   
- Avaluació tècnica de la qualitat de la imatge digitalitzada:   
· Resolució, profunditat de color, balanç de blancs, gamma de color, contrast en llums, ombres i tons mitjans.   
· Interpretació de corbes i histogrames.   
· Quantitat d'informació, escala de tonalitats i rang de nivells.   
· Corba, gamma, densitat màxima, llindar i nivell de vel.   
· Defectes en els negatius fotogràfics, diapositives i còpies positives (borrositat no intencionada, densitat desigual, equilibri de color, motes, abrasions i empremtes, entre altres).   
· Tècniques de marcatge d'imatges: enquadraments, retalls, escala, factor d'ampliació/reducció i altres indicacions.   
· Registre de dominants de color en imatges fotogràfiques.   
· Registre de defectes i anomalies en fulls de control de qualitat.   
Captació d'imatges fotogràfiques i de vídeo:   
- Tipologia i característiques de càmeres fotogràfiques:   
· Formats, tipus i grandàries de sensors.   
· Relacions d'aspecte.   
· Tipus d'arxiu admesos i compressions.   
· Gamma d'índexs d'exposició.   
· Velocitats d'obturació i efectes sobre la imatge.   
· Efectes i modalitats d'escena.   
· Opcions de vídeo.   
· Automatismes i ajustos manuals.   
- Tipologia i característiques d'objectius fotogràfics:   
· Relació entre distància focal, grandària d'imatge i format.   
· Tipus d'objectiu: ull de peix, gran angular, normal i teleobjectiu.   
· Distàncies focals, òptiques fixes i objectius zoom.   
· Focals, formats, angles de cobertura i factors d'ampliació.   
· Enfocament i profunditat de camp.   
· Diafragma i números F.   
- Operació de càmeres fotogràfiques:   
· Subjecció a mà, amb trípode i altres suports.   
· Relacions entre sensibilitat, il·luminació, velocitats d'obturació i diafragma.   
· Composició de l'enquadrament.   
· Tècniques d'instantània.   
· Tècniques de retrat.   
· Tècniques de captació d'objectes o persones en moviment.   
· Altres tècniques fotogràfiques.  
- Tipologia i característiques de videocàmeres:   
· Tipologia de videocàmeres i funcionalitats.   
· Formats de vídeo, compressions, còdecs, tipus i grandàries de sensors.   
· Suports de gravació: cinta, disc dur, targetes i altres.  
· Modalitats de codi de temps.   
· Relacions d'aspecte 4:3 i 16:9; relació d'aspecte del píxel.   
· Imatges per segon i exploració: entrellaçada i progressiva.   
· Canals i opcions d'àudio.   
· Objectius integrats i òptiques intercanviables. Tipus i efectes sobre la imatge.   
· Equilibri de color en relació amb fonts lluminoses.   
· Velocitats d'obturació i efectes sobre la imatge.   
· Automatismes i ajustos manuals.   
- Operació de videocàmeres:   
· Subjecció a mà, sobre muscle, amb trípode i altres suports.   
· Tècniques d'enquadrament i enfocament.   
· Moviments de càmera: panoràmica, travelling, i grua-   
· Ajustos de luminància i color: balanç de blancs.   
· Connexió de micròfons i línies. Monitoritzat i ajust de nivells.   
· Accessoris i complements per a la videocàmera.   
- Ajust de condicions lumíniques amb flaixos fotogràfics i il·luminació lleugera:   
· Aparells d'il·luminació per a fotografia. El flaix.   
· Aparells d'il·luminació per a vídeo.   
· Paràmetres de la llum: quantitat, qualitat, color, difusió i direcció.   
· Millora de condicions lumíniques per a vídeo.   
· Tècniques d'il·luminació en fotografia i vídeo.   
- Captació de seqüències de vídeo amb fragmentació i posada en escena idònies per a peces d'animació visual:   
· Desenrotllament de la idea, argument, guió literari i tècnic.  
· Organització de l'espai de la presa.   
· Ordenació de seqüències i plans.   
· Equip humà i tècnic necessari per a la captació.   
· Posada en escena.  
· Pla de rodatge.   
- Identificació d'imatges i edició d'etiquetes de metadades:   
· Edició de metadades d'imatges digitalitzades.   
· Càmeres digitals i etiquetes específiques de metadades (Exif, IPTC).   
Tractament digital d'imatges de mapa de bits:   
- Guions, guions il·lustrats, especificacions tècniques, maquetes i ordes de producció.   
- Transformacions, correccions de nivells i equilibri de color:   
· Models de color, especificació i descripció del color.   
· Espais de color: RGB, CMYK, L\*a\*b (CIE), HSV, YUV e YCbCr.   
  
· Component de lluminositat, saturació i escala de grisos.   
· Gamma, codificació-descodificació de luminància o valors de color.   
· Correcció de dominants de color.   
· Mode i profunditat de color, resolució, dimensions i format.   
· Profunditat de color: codificació del color i canal alfa.   
· Resolució (píxels), profunditat de color (bits) i grandària d'arxiu.   
  
· Ajust de canals, nivells d'entrada i eixida.   
· Separació i mescla de canals.   
· Modes d'escala de grisos, color verdader i color indexat.   
· Ajustos de sobreexposició i subexposició.   
· Ajustos de contrast, equilibri de gris, brillantor, tons i saturació.   
- Tractament i retoc digital d'imatges:   
· Correcció de defectes i anomalies registrats i d'origen tècnic.   
· Ferramentes de convolució (enfocament i desenfocament).   
· Tècniques i ferramentes de retoc digital d'imatges.   
· Eliminació de defectes, impureses i elements no desitjats.   
· Realçament, afilat i desparasitat.   
· Destramat d'originals impresos i correcció de l'efecte moaré.   
· Tècniques i ferramentes de dibuix i pintura.   
· Tècniques i ferramentes de clonació.   
· Tècniques i ferramentes de tractament digital d'imatges.   
· Reducció del nombre de tons o colors (posterització).   
· Aplicació de filtres i efectes.  
- Adaptació i ajust de les imatges digitals al mitjà o suport final:  
· Quantització del color del píxel i nivells discrets de representació.   
  
· Aproximació de colors per tramat de difusió (dithering).   
· Color indexat (índexs de taula, paletes i mapes de colors).   
· Modificació o incorporació d'entrades del mapa de colors.   
· Especificació del color en triplets hexadecimals (#rrggbb).   
· Característiques del tramat: lineatura, angles de trama, formació del punt de trama i percentatge.   
· Formats adequats d'emmagatzematge d'arxius.   
· Característiques dels formats d'arxiu digital d'imatge fixa.   
· Algoritmes i formats de compressió d'imatges fixes.   
· Formats de compressió amb pèrdua i sense pèrdua de qualitat.   
· Suports d'emmagatzematge digitals: òptics, magnètics, magnetoòptics, entre altres.   
- Generació i processament d'imatges sintètiques per ordinador:   
· Programari de generació i processament d'imatges.   
· Generació d'imatges fractals i funcions caòtiques iteratives.   
· Generació algorítmica d'imatges, fons, trames i textures.   
- Realització de proves de visualització i impressió:   
· Sistemes de visualització o reproducció, mitjans i suports finals (pantalla, paper, web i multimèdia entre altres).   
· Control de qualitat de proves d'impressió.   
· Control i registre en les separacions de color.   
· Tires de prova, pegats, elements de registre i escales.   
· Proves de reproducció seqüencial de sèries d'imatges.  
· Condicions d'exhibició en sessions d'animació musicovisual.   
Fotomuntatge digital d'imatges de mapa de bits:   
- Composició i estructura visual de la imatge:   
· Composició, enquadrament i proporcions.   
· Percepció de l'espai i de la profunditat: perspectiva (lineal i aèria), grandària aparent, juxtaposició, il·luminació de la imatge, volum i enfocament diferencial.   
· Procediments artificials de formació de l'espai: el collage.   
· Perspectiva mixta i efectes surrealistes o fantàstics.   
· Tècniques de composició per a la creació de productes promocionals: fulls de mà, cartells, tanques publicitàries i altres.  
- Tècniques i ferramentes per al fotomuntatge digital d'imatges:   
· Suport a la composició: regles i guies.   
· Transformacions geomètriques. Correcció i ajustos de perspectiva.   
· Perspectiva lineal, reenquadraments i descentrat del punt de fuga.   
· Harmonització de fons i subjectes.   
· Tècniques de traçat, selecció i camuflament.   
· Creació de seleccions ràpides amb màscares per rang de llindar.   
  
· Treball amb capes: modes de combinació i acoblament de capes.  
   
· Màscara de capa, màscara de canal (selecció) i canal alfa.   
· Creació d'efectes de doble exposició i sobreimpressió.   
· Muntatge de panoràmiques i mosaics d'imatges.   
· Granulació, soroll i confusió intencionats.   
· Fusió i suavitzat d'escalonaments.   
· Retoc, degradats, foses i calats.   
· Filtres de convolució: enfocament diferencial i profunditat de camp.   
· Filtres de deformacions, distorsions i efectes especials.   
Tractament i edició d'imatges vectorials:   
- Imatges i gràfics vectorials, principis i elements del disseny:   
· Llegibilitat de les imatges vectorials.   
· Balanç (simetria i pes visual), contrast, èmfasi, proporció, patrons, gradació i composició (estàtica i dinàmica).   
· Línia, forma, grandària, espai, color, textura i saturació (valor).   
- Tècniques i ferramentes de tractament i edició vectorial:   
· Imatges de mapa de bits i vectorials, diferències.   
· Pixelació i escalat d'imatges.   
· Importació d'elements (imatges, gràfics, textos, símbols i logotips, entre altres).   
· Traçat i vectorització d'imatges de mapa de bits.   
· Edició vectorial: formes bàsiques, traços i farciments.   
· Organització geomètrica, ajudes a la composició i estructures de suport: regles, guies i reixetes (rectangulars i axonomètriques).   
· Alineació, distribució, agrupació i apilament.   
· Operacions booleanes i combinació d'objectes.   
· Corbes Bézier: punts de control, nodes d'ancoratge i manejadors.   
· Transformacions de color i efectes de volum.   
· Gradients (lineals i radials), degradats i transparències.   
· Transformacions geomètriques i efectes de perspectiva.   
· Rotacions, translacions i escalats.   
· Expansió, contracció, simplificació de formes i efectes de trajecte.   
  
- Tècniques i ferramentes de treball amb text vectorial:   
· Llegibilitat del contingut textual: rètols, titulars i cos de text.   
  
· Edició de textos en traçats i formes.   
- Adaptació i ajust de les imatges vectorials al mitjà o suport final:   
  
· Formats vectorials natius, d'exportació i intercanvi.   
· El llenguatge de marcat XML i el format estàndard SVG.   
· Optimització i exportació d'imatges vectorials, com enquadraments, per a aplicacions de control de projectors làser.   
Edició de peces visuals per a sessions d'animació musicovisual:   
- Configuracions de projecte en aplicacions de seqüenciació dinàmica de gràfics i imatges fixes i edició no lineal: característiques de formats de vídeo en projectes d'edició.   
- Opcions d'importació de clips de vídeo, imatges i àudio a programes de seqüenciació dinàmica i edició: conversió de formats i temps de renderitzatge.   
- Tècniques de seqüenciació dinàmica d'imatges fixes, gràfics vectorials i altres elements:   
· Frame a frame, stop-motion, interpolació i morphing.   
· Moviment per traçats o guies.   
· Moviment de màscares d'ocultació.   
· Creació de seqüències cícliques de sèries de gràfics i imatges fixes (bucles o loops).   
- Tècniques d'edició en línia de temps:   
· Edicions per inserció, superposició i extracció.   
· Ajust fi d'edicions.   
· Tipus i paràmetres de transicions.   
· Maneig de pistes de vídeo i àudio: opcions de monitoritzat i bloqueig.   
· Sincronització de vídeo i àudio.   
- Transformacions, correccions de nivells i equilibri de color:   
· Ajustos de lluminositat.  
· Ajustos cromàtics.  
· Tècniques d'etalonatge.  
- Generació de rètols fixos i en moviment:   
· Creació i edició d'estils de rètols.   
· Edició de rètols en roll i crawl.   
· Inserció, incrustació i superposició de rètols en la línia de temps.   
  
· Aplicació d'efectes als rètols.  
- Importació i integració de gràfics 2D i 3D:   
· Modalitats d'incrustació.   
· Ajust de canal alfa, transparència i retall.   
· Coordinació d'animacions 2D i 3D amb fons reals.   
- Exportació de peces editades a suports i arxius de difusió:   
· Determinació de propietats tècniques del material que cal exportar segons la seua destinació.   
· Configuració de paràmetres d'eixida: grandària d'imatge, exploració, còdec, compressió i opcions d'àudio.   
· Adequació de característiques tècniques al suport: DVD, Blu-ray, arxius digitals o altres.  
  
  
Mòdul professional: Formació i Orientació Laboral  
  
Codi: 1305  
Duració: 96 hores  
Continguts:  
Busca activa d'ocupació:  
- Valoració de la importància de la formació permanent per a la trajectòria laboral i professional del tècnic en vídeo discjòquei i so.  
  
- Anàlisi dels interessos, aptituds i motivacions personals per a la carrera professional.  
- Identificació d'itineraris formatius relacionats amb el tècnic en vídeo discjòquei i so.   
- Definició i anàlisi del sector professional del títol de tècnic en vídeo discjòquei i so.  
- Planificació de la pròpia carrera: establiment d'objectius a mitjà i llarg termini.  
- Procés de cerca d'ocupació en empreses del sector.  
- Oportunitats d'aprenentatge i ocupació a Europa. Europass (elaborat en una segona llengua europea), Ploteus, Erasmus.  
- Tècniques i instruments de cerca de treball: fonts d'informació i reclutament. tècniques per a la selecció i organització de la informació.  
  
- Carta de presentació. Currículum. Tests psicotècnics. Entrevista de treball.   
- Valoració d'altres possibilitats d'inserció: autoocupació i accés a la funció pública.  
- El procés de presa de decisions.  
Gestió del conflicte i equips de treball:  
- Valoració dels avantatges i inconvenients del treball en equip davant del treball individual per a l'eficàcia de l'organització.  
- Concepte d'equip de treball.  
- Tipus d'equips en el sector de l'animació musicovisual i del so, segons les funcions que exercixen.  
- Característiques d'un equip de treball eficaç.  
- La participació en l'equip de treball. Anàlisi dels diferents rols dels participants.  
- Etapes de formació dels equips de treball.  
- Tècniques de dinamització de grups.  
- Definició del conflicte: característiques, fonts i etapes.  
- Causes del conflicte en el món laboral.  
- Mètodes per a la resolució o supressió del conflicte: negociació; mediació, conciliació i arbitratge.  
Contracte de treball:  
- El dret del treball. Fonts del dret del treball, en especial, el conveni col·lectiu.  
- Anàlisi de la relació laboral individual.  
- Relacions laborals excloses i relacions laborals especials.  
- Noves formes de regulació del treball.  
- Intervenció dels organismes públics en les relacions laborals.  
  
- Drets i deures derivats de la relació laboral.  
- El contracte de treball: característiques, contingut mínim, formalització i període de prova.  
- Modalitats de contractes de treball i mesures de foment de la contractació. ETT.  
- Temps de treball: jornada, descans, vacacions, permisos, hores extraordinàries, festius, horaris...  
- Condicions de treball relacionades amb la conciliació de la vida laboral i familiar.  
- Salari: estructura del salari, SMI, FOGASA, rebut de salaris.  
- Modificació, suspensió i extinció del contracte de treball. Rebut de liquidació.  
- Representació dels treballadors: representants unitaris i sindicals.  
  
- Negociació col·lectiva.  
- Anàlisi del conveni col·lectiu aplicable a l'àmbit professional del tècnic en vídeo discjòquei i so.  
- Conflictes col·lectius de treball.  
- Noves formes d'organització del treball: subcontractació, teletreball...  
- Beneficis per als treballadors en les noves organitzacions: flexibilitat i beneficis socials, entre altres.  
- Plans d'igualtat.  
Seguretat Social, ocupació i desocupació:  
- El Sistema de Seguretat Social com a principi bàsic de solidaritat social.  
- Estructura del Sistema de Seguretat Social: nivells de protecció; règims especials i general.  
- Determinació de les principals obligacions dels empresaris i els treballadors en matèria de Seguretat Social: afiliació, altes, baixes i cotització.  
- L'acció protectora de la Seguretat Social: prestacions contributives i no contributives.  
- Concepte i situacions protegibles en la protecció per desocupació: prestació de desocupació, subsidi, renda activa d'inserció.  
- RETA: obligacions i acció protectora.  
Avaluació de riscos professionals:  
- La cultura preventiva: integració en l'activitat i organització de l'empresa.  
- Valoració de la relació entre treball i salut. Normativa reguladora.  
  
- El risc professional.  
- El dany laboral: AT, EP, altres patologies.  
- Tècniques de prevenció.  
- Anàlisi de factors de risc.  
- L'avaluació de riscos en l'empresa com a element bàsic de l'activitat preventiva. Metodologia d'avaluació.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions de seguretat.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions ambientals.  
- Anàlisi de riscos lligats a les condicions ergonòmiques i psicosocials.  
- Riscos específics en el sector audiovisual.  
- Determinació dels possibles danys a la salut del treballador que es poden derivar de les situacions de risc detectades.  
Planificació de la prevenció de riscos en l'empresa:  
- Drets i deures en matèria de prevenció de riscos laborals.  
- Responsabilitats en matèria de prevenció de riscos laborals.  
- Modalitats d'organització de la prevenció a l'empresa.  
- Auditories internes i externes.  
- Representació dels treballadors en matèria preventiva.  
- Organismes públics relacionats amb la prevenció de riscos laborals: OIT, Agència Europea de Seguretat i Salut, INSHT, Inspecció de Treball, INVASSAT-  
- Gestió de la prevenció a l'empresa.  
- Planificació de la prevenció a l'empresa.  
- Investigació, notificació i registre d'accidents de treball.  
- Índexs de sinistralitat laboral.  
- Plans d'emergència i d'evacuació en entorns de treball.  
- Elaboració d'un pla d'emergència en una pime.  
Aplicació de mesures de prevenció i protecció en l'empresa:  
- Determinació de les mesures de prevenció i protecció individual i col·lectiva.  
- Protocol d'actuació davant d'una situació d'emergència.  
- Primers auxilis: concepte, aplicació de tècniques de primers auxilis.  
- Vigilància de la salut dels treballadors.  
   
  
Mòdul professional: Empresa i Iniciativa Emprenedora   
  
Codi: 1306  
Duració: 66 hores  
Continguts:  
Iniciativa emprenedora:  
- Innovació i desenrotllament econòmic. Principals característiques de la innovació en l'activitat d'animació musicovisual i so (materials, tecnologia, organització de la producció, etc.).  
- Beneficis socials de la cultura emprenedora.  
- El caràcter emprenedor. Factors clau dels emprenedors: iniciativa, creativitat i formació.  
- L'actuació dels emprenedors com a empleats d'una empresa relacionada amb l'animació musicovisual i del so.  
- L'actuació dels emprenedors com a empresaris en el sector de l'animació musicovisual i del so. El risc en l'activitat emprenedora.  
  
- Concepte d'empresari. Requisits per a l'exercici de l'activitat empresarial.  
- Objectius personals versus objectius empresarials.  
- Pla d'empresa: la idea de negoci en l'àmbit del sector audiovisual.  
  
- Bones pràctiques de cultura emprenedora en l'activitat de l'animació musicovisual i del so.   
L'empresa i el seu entorn:  
- L'empresa com a sistema.  
- Funcions bàsiques de l'empresa.  
- Distintes formes d'organització: avantatges i inconvenients. L'organigrama.  
- L'entorn general de l'empresa: econòmic, social, demogràfic, cultural i mediambiental.  
- L'entorn específic de l'empresa: clients, proveïdors i competència.  
  
- Anàlisi de l'entorn general d'una empresa relacionada amb l'animació musicovisual i del so.  
- Anàlisi de l'entorn específic d'una d'una empresa relacionada amb el sector audiovisual.  
- L'estudi de mercat.  
- Localització de l'empresa.  
- Pla de màrqueting.  
- Relacions d'una empresa del sector audiovisual amb el seu entorn.  
  
- Relacions d'una empresa del sector audiovisual amb el conjunt de la societat.  
- Contribució d'una empresa d'animació musicovisual i de so al desenrotllament sostenible.  
- Cultura de l'empresa i imatge corporativa.  
- L'ètica empresarial i els principis ètics d'actuació.  
- La responsabilitat social corporativa.  
- El balanç social.  
- Responsabilitat social i ètica de les empreses del sector d'audiovisuals.  
Creació i posada en marxa d'una empresa:  
- Concepte jurídic d'empresa.  
- Tipus d'empresa i elecció de la forma jurídica: responsabilitat, fiscalitat, capital social, dimensió i nombre de socis.  
- Requisits legals mínims exigits per a la constitució de l'empresa, segons la seua forma jurídica.  
- Tràmits administratius per a la constitució d'una empresa.  
- Vies d'assessorament i gestió administrativa externs existents per a posar en marxa una pime. La finestreta única empresarial.  
- Concepte d'inversió i fonts de finançament.  
- Instruments de finançament bancari.  
- Ajudes, subvencions i incentius fiscals per a empreses d'animació musicovisual i de so.  
- Viabilitat econòmica i viabilitat financera d'empresa d'animació musicovisual i de so.  
- Pla d'empresa: elecció de la forma jurídica, estudi de viabilitat econòmica i financera, tràmits administratius i gestió d'ajudes i subvencions.  
Funció administrativa:  
- Concepte de comptabilitat i nocions bàsiques.  
- Operacions comptables: registre de la informació econòmica d'una empresa.  
- La comptabilitat com a imatge fidel de la situació econòmica.  
- El balanç i el compte de resultats.  
- Anàlisi de la informació comptable.  
- Llibres i documents obligatoris segons la normativa vigent.  
- Obligacions fiscals de les empreses.  
- Requisits i terminis per a la presentació de documents oficials.  
- Gestió administrativa d'una empresa d'animació musicovisual i de so.  
- Documents necessaris per a l'exercici de l'activitat econòmica: documents de compravenda, mitjans de pagament i altres.  
  
  
Mòdul professional: Formació en Centres de Treball  
  
Codi: 1307  
Duració: 380 hores  
Continguts:  
Identificació de l'estructura i organització empresarial:  
- Estructura i organització empresarial del sector del so per a audiovisuals i espectacles i de l'animació musicovisual.  
- Activitat de l'empresa i la seua ubicació en el sector d'animació musicovisual i del so.  
- Organigrama de l'empresa. relació funcional entre departaments.  
  
- Organigrama logístic de l'empresa. Proveïdors, clients i canals de comercialització.  
- Procediments de treball en l'àmbit de l'empresa. Sistemes i mètodes de treball.  
- Recursos humans en l'empresa: requisits de formació i de competències professionals, personals i socials associades als diferents llocs de treball.  
- Sistema de qualitat establit en el centre de treball.  
- Sistema de seguretat establit en el centre de treball.  
Aplicació d'hàbits ètics i laborals:   
- Actituds personals: empatia, puntualitat.  
- Actituds professionals: orde, neteja, responsabilitat i seguretat.  
- Actituds davant de la prevenció de riscos laborals i ambientals.  
- Jerarquia en l'empresa. comunicació amb l'equip de treball.   
- Documentació de les activitats professionals: mètodes de classificació, codificació, renovació i eliminació.  
- Reconeixement i aplicació de les normes internes, instruccions de treball, procediments normalitzats de treball i altres, de l'empresa.  
  
Instal·lació, muntatge, desmuntatge, connexió i ajust dels equips del sistema de so, en produccions audiovisuals i en espectacles:   
· Muntatge, desmuntatge i posicionament d'equips del sistema de so.   
· Interpretació de diagrames d'instal·lacions de so i interpretació de diagrames de blocs tècnics.  
· Protocols estandarditzats en les empreses del sector.   
- Preinstal·lació elèctrica per a la connexió dels equips. Accessoris.   
- Fabricació, estesa i recollida de les infraestructures de cablejat. Normes d'ús i aplicació de la metodologia.   
- Connexió dels equips que configuren un sistema de so.   
- Ajust i calibrat dels nivells d'entrada i eixida.   
- Comprovació visual i mecànica de l'estat físic dels equips i els seus accessoris.   
- Manteniment d'equips de so.  
Captació, gravació, control, mescla i edició del so en produccions audiovisuals i d'espectacles:   
- Ubicació, verificació i ajust de la microfonia convencional i la microfonia sense fil en l'espai escènic.   
- Connexió i alimentació de la microfonia.  
- Captació del so en produccions audiovisuals. Col·locació dels micròfons en la grua o en la perxa.   
- Configuració i utilització dels mitjans tècnics de control del so.  
  
- Aplicació de tècniques de gravació de so.  
- Mesurament del so.  
- Ompliment de la documentació del procés de gravació.   
- Muntatge, configuració i ajust dels enviaments a monitors.   
- Preparació, col·locació i ajust dels sistemes de monitoraje In Ear.   
  
  
- Ajust dels equips i el programari de control, edició i mescla de so:   
  
· Formats de codi de temps.   
· Relació mestre/esclau.   
· L'ús de MIDI.   
- Control tècnic de la gravació en viu i en directe: avaluació de la qualitat del senyal captat.   
- Configuració dels sistemes informàtics de so.   
- Edició del so amb ferramentes de programari.   
Realització de sessions d'animació musical en viu o en el programa de ràdio:   
- Característiques tipològiques de la música adequada a la sessió d'animació musical i al programa de ràdio.   
- Organització dels arxius d'àudio seleccionats per a la sessió.   
  
- Característiques sòniques, estilístiques i musicals dels arxius d'àudio.   
- Planificació de la sessió musical.   
- Recursos tècnics i humans.   
- L'escaleta de la sessió musicovisual o del programa de ràdio.   
- Instal·lació i ajust de l'equip de discjòquei en la cabina o espai de treball.   
- Control dels dispositius de reproducció.  
- Mescla en directe dels arxius d'àudio.   
- Mescla en directe dels arxius d'àudio i la locució del programa musical de ràdio en directe.   
- Coneixement de la legislació sobre propietat intel·lectual i drets d'emissió i difusió d'obres musicals i audiovisuals en sales i emissores de ràdio. Identificació de les entitats de gestió de drets.  
  
- Promoció d'activitats de sales d'animació musicovisual i de la programació d'una emissora de ràdio.  
Mescla del material visual i realització de l'actuació luminotècnica en viu en sessions d'animació musicovisual:   
- Planificació del material visual a difondre en sessions d'animació musicovisual.   
- Integració de peces d'animació visual per a la sessió musicovisual:   
· Animacions 2D i 3D.   
· Aplicació de filtres, efectes i connectors.   
· Exportació de la peça als suports de difusió.   
- Instal·lació, configuració i connectat de l'equipament d'imatge en sales i esdeveniments d'animació.   
- Mescla visual en viu en sessions d'animació musicovisual.   
- Instal·lació i revisat de l'equipament de luminotècnia.   
· Adaptació als condicionants de les sales i els espais ocasionals d'animació músic visual.   
· Aplicació de les mesures de seguretat en el sector empresarial.   
- Actuació luminotècnica en viu i en directe.   
Preparació, ajust, captació i edició d'imatges fixes i mòbils per a sessions d'animació musicovisual:   
- Preparació, ajust i digitalització dels originals d'imatges fixes.   
  
- Tractament digital d'imatges de mapa de bits:   
· Tècniques i ferramentes específiques de tractament.   
· Retoc d'imatge fixa.   
- Realització de fotomuntatges d'imatges de mapa de bits.   
- Realització d'il·lustracions vectorials.   
- Captació d'imatges fotogràfiques i de vídeo per a peces d'animació visual.   
- Edició de peces visuals per a sessions d'animació musicovisual.   
  
- Tècniques d'animació 2D.   
- Muntatge audiovisual d'acord amb els continguts musicals de les sessions d'animació musicovisual.   
  
  
  
ANNEX IV  
  
Mòdul professional: Anglés Tècnic I-M  
Codi: CV0001  
Duració: 64 hores  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació.  
1. Reconeix informació professional i quotidiana continguda en discursos orals emesos en llengua estàndard, i analitzar el contingut global del missatge i relacionar-lo amb els recursos lingüístics corresponents.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha situat el missatge en el seu context.  
b) S'ha identificat la idea principal del missatge.  
c) S'ha reconegut la finalitat del missatge directe, telefònic o per un altre mitjà auditiu.  
d) S'ha extret informació específica en missatges relacionats amb aspectes quotidians de la vida professional i quotidiana.  
e) S'han seqüenciat els elements constituents del missatge.  
f) S'han identificat les idees principals d'un discurs sobre temes coneguts, transmesos pels mitjans de comunicació i emesos en llengua estàndard i articulades amb claredat.  
g) S'han reconegut les instruccions orals i s'han seguit les indicacions.  
h) S'ha pres consciència de la importància de comprendre globalment un missatge, sense entendre tots i cada un dels seus elements.  
  
2. Interpreta informació professional continguda en textos escrits senzills, i analitzar de manera comprensiva els seus continguts.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han seleccionat els materials de consulta i diccionaris tècnics.  
  
b) S'han llegit de manera comprensiva textos clars en llengua estàndard.  
c) S'ha interpretat el contingut global del missatge.  
d) S'ha relacionat el text amb l'àmbit del sector a què es referix.  
e) S'ha identificat la terminologia utilitzada.  
f) S'han realitzat traduccions de textos en llengua estàndard i s'ha utilitzat material de suport en cas necessari.  
g) S'ha interpretat el missatge rebut a través de suports telemàtics: adreça electrònica, fax, entre altres.  
3. Emet missatges orals clars estructurats, i participa com a agent actiu en conversacions professionals.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els registres utilitzats per a l'emissió del missatge.  
b) S'ha comunicat utilitzant fórmules, nexes d'unió i estratègies d'interacció.  
c) S'han utilitzat normes de protocol en presentacions.  
d) S'han descrit fets breus i imprevistos relacionats amb la seua professió.  
e) S'ha utilitzat correctament la terminologia de la professió.  
f) S'han expressat sentiments, idees o opinions.  
g) S'han enumerat les activitats de la tasca professional.  
h) S'ha descrit i seqüenciat un procés de treball de la seua competència.  
i) S'ha justificat l'acceptació o no de propostes realitzades.  
j) S'ha argumentat l'elecció d'una determinada opció o procediment de treball elegit.  
k) S'ha sol·licitat la reformulació del discurs o part d'este quan s'ha considerat necessari.  
4. Elabora textos senzills en llengua estàndard, i es respecten les regles gramaticals.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han redactat textos breus relacionats amb aspectes quotidians i/o professionals.  
b) S'ha organitzat la informació de manera coherent i cohesionada.  
  
c) S'han realitzat resums de textos relacionats amb el seu entorn professional.  
d) S'ha omplit documentació específica del seu camp professional.  
  
e) S'han resumit les idees principals d'informacions donades, i s'han utilitzat els seus propis recursos lingüístics.  
f) S'han utilitzat les fórmules de cortesia pròpies del document a elaborar.  
5. Aplica actituds i comportaments professionals en situacions de comunicació, i descriu les relacions típiques característiques del país de la llengua estrangera.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit els protocols i normes de relació social propis del país tenint en compte els costums i usos de la comunitat on es parla la llengua anglesa.  
b) S'han identificat els valors i creences propis de la comunitat on es parla la llengua anglesa.  
c) S'han identificat els aspectes socioprofessionals propis del sector, en qualsevol tipus de text.  
d) S'han aplicat els protocols i normes de relació social propis del país de la llengua anglesa.  
Continguts:  
Comprensió de missatges orals:  
- Missatges professionals del sector i quotidians.  
- Missatges directes (en persona, per videoconferència...), telefònics i gravats.  
- Coneix la terminologia específica del sector.  
- Sap extraure la idea principal i idees secundàries.  
- És conscient dels distints recursos gramaticals i lingüístics perquè la comunicació siga possible.  
Interpretació de missatges escrits:  
- Comprensió de missatges, textos, articles bàsics professionals i quotidians.  
- Suports telemàtics: fax, correu electrònic, burofax.  
- Terminologia específica del sector.  
- Idea principal i idees secundàries.  
- Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, adverbis, locucions preposicionals i adverbials, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, i altres.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
Producció de missatges orals:  
- Registres utilitzats en l'emissió de missatges orals.  
- Terminologia específica del sector.  
- Marcadors lingüístics de relacions socials, normes de cortesia i diferències de registre.  
- Manteniment i seguiment del discurs oral:  
- Suport, demostració d'enteniment, petició d'aclariment, i altres.  
  
- Entonació com a recurs de cohesió del text oral.  
Emissió de textos escrits:  
- Elaboració de textos senzills professionals del sector i quotidians.  
  
- Adequació del text al context comunicatiu.  
- Registre.  
- Selecció lèxica, selecció d'estructures sintàctiques, selecció de contingut rellevant.  
- Ús dels signes de puntuació.  
- Coherència en la realització del text.  
Identificació i interpretació dels elements culturals més significatius dels països de llengua anglesa:  
- Valoració de les normes socioculturals i protocol·làries en les relacions internacionals.  
- Ús dels recursos formals i funcionals en situacions que requerixen un comportament socioprofessional a fi de projectar una bona imatge de l'empresa.  
Orientacions pedagògiques:  
Este mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb les funcions d'atenció al client, informació i assessorament, desenrotllament i seguiment de normes de protocol i compliment de processos i protocols de qualitat; tot això en anglés, i s'hi inclouran aspectes com:  
- L'ús i aplicació de les diverses tècniques de comunicació per a informar i assessorar el client durant els processos de servici.  
- La realització i formalització de processos i protocols de qualitat associats a les activitats del servici.  
Les activitats professionals associades a estes funcions, s'apliquen en els processos corresponents a la qualificació professional.  
La formació del mòdul contribuïx a assolir els objectius generals del cicle formatiu i les competències del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyança aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
- La descripció, anàlisi i aplicació dels processos de comunicació i les tècniques d'imatge personal en anglés.  
- Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la prestació de servicis en anglés.  
- La identificació, anàlisi i procediments d'actuació davant de queixes o reclamacions dels clients en anglés.  
  
  
Mòdul professional: Anglés Tècnic II-M  
  
Codi: CV 0002  
Duració: 44 hores  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació.  
1. Produïx missatges orals senzills en llengua anglesa, en situacions habituals de l'àmbit social i professional de l'empresa i es reconeixeran i s'aplicaran les normes pròpies de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat missatges de salutacions, presentació i acomiadament, amb el protocol i les pautes de cortesia associades.  
b) S'han utilitzat amb fluïdesa missatges proposats en la gestió de cites.  
c) S'han transmés missatges relatius a justificació de retards, absències, o qualsevol altra eventualitat.  
d) S'han empleat amb suficient fluïdesa les expressions habituals per al requeriment de la identificació dels interlocutors.  
e) S'han identificat missatges senzills relacionats amb el sector.  
2. Manté conversacions en llengua anglesa, senzilles i rutinàries del sector i interpreta la informació de partida.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha utilitzat un vocabulari tècnic bàsic adequat al context de la situació.  
b) S'han utilitzat els missatges adequats de salutacions, presentació, identificació i altres, amb les pautes de cortesia associades dins del context de la conversació.  
c) S'han atés consultes directes telefònicament amb suposats clients i proveïdors.  
d) S'ha identificat la informació facilitada i requeriments realitzats per l'interlocutor.  
e) S'han formulat les preguntes necessàries per a afavorir i confirmar la recepció correcta del missatge.  
f) S'han proporcionat les respostes correctes als requeriments i instruccions rebuts.  
g) S'han realitzat les anotacions oportunes en anglés en cas de ser necessari.  
h) S'han utilitzat les fórmules comunicatives bàsiques més usuals utilitzades en el sector.  
i) S'han comprés sense dificultat els punts principals de la informació.  
3. Ompli documents rutinaris de caràcter tècnic en anglés, i es reconeixen i s'apliquen les normes pròpies de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari bàsic d'ús general en la documentació pròpia del sector.  
b) S'ha identificat les característiques bàsiques i dades clau del document.  
c) S'ha analitzat el contingut i finalitat de distints documents tipus d'altres països en anglés.  
d) S'han omplit documents professionals relacionats amb el sector.   
  
e) S'han redactat cartes d'agraïment a proveïdors i clients en anglés.  
  
f) S'han omplit documents d'incidències i reclamacions.  
  
g) S'ha recepcionat i remés adreça electrònica i fax en anglés amb les expressions correctes de cortesia, salutació i acomiadament.  
h) S'han utilitzat les ferramentes informàtiques en la redacció i ompliment dels documents.  
4. Redacta documents senzills de caràcter administratiu/laboral i es reconeixen i s'apliquen les normes pròpies de la llengua anglesa i del sector.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari bàsic d'ús general en la documentació pròpia de l'àmbit laboral.  
b) S'ha elaborat un currículum seguint el model europeu (Europass) o altres propis dels països de parla anglesa.  
c) S'han identificat borses d'ocupació en anglés accessibles per mitjans tradicionals i s'han utilitzat les noves tecnologies.  
d) S'ha redactat la carta de presentació per a una oferta d'ocupació.  
  
e) S'han descrit les habilitats personals més adequades a la sol·licitud d'una oferta d'ocupació.  
f) S'ha inserit un currículum en una borsa de treball en anglés.  
  
g) S'han redactat cartes de citació, rebuig i selecció per a un procés de selecció en l'empresa.  
h) S'ha desenrotllat una actitud de respecte cap a les distintes formes d'estructurar l'entorn laboral.  
i) S'ha valorat la llengua anglesa com a mitjà de relació i enteniment en el context laboral.  
5. Interpreta textos, documents, conversacions, gravacions o altres en llengua anglesa relacionats amb la cultura general de negoci i empresa i ha utilitzat les ferramentes de suport més adequades.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha interpretat informació bàsica sobre l'empresa, el producte i el servici.  
b) S'han interpretat estadístiques i gràfics en anglés sobre l'àmbit professional.  
c) S'han aplicat els coneixements de la llengua anglesa a les noves tecnologies de la comunicació i de la informació.  
d) S'ha valorat la dimensió de la llengua anglesa com a mitjà de comunicació base en la relació empresarial, tant europea com mundial.  
  
Continguts:  
Missatges orals senzills en anglés en situacions pròpies del sector:  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic sobre: presentació de persones, salutacions i comiats, tractaments de cortesia, identificació dels interlocutors, gestió de cites, visites, justificació de retards o absències, allotjaments, mitjans de transports, horaris, actes culturals i anàlegs.  
- Recepció i transmissió de missatges de forma: presencial, telefònica o telemàtica.  
- Sol·licituds i peticions d'informació.  
- Convencions i pautes de cortesia en les relacions professionals: horaris, festes locals i professionals i adequació al llenguatge no verbal.  
  
- Estils comunicatius formals i informals: la recepció i relació amb el client.  
Conversació bàsica en llengua anglesa en l'àmbit de l'atenció al client  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb la contractació, l'atenció al client, queixes i reclamacions: documents bàsics. Formulació de disculpes en situacions delicades.  
- Planificació d'agendes: concert, ajornament i anul·lació de cites.  
  
- Presentació de productes/servicis: característiques de productes/servicis, mesures, quantitats, servicis i valors afegits, condicions de pagament, etc.  
- Convencions i pautes de cortesia, relacions i pautes professionals, usades en l'atenció al client, extern i intern.  
Ompliment de documentació administrativa i comercial en anglés:  
  
- Interpretació de les condicions d'un contracte de compravenda.  
- Ompliment de documentació comercial bàsica: propostes de comanda, albarans, factures proforma, factures, documents de transport, documents de pagament o altres.  
- Recursos, estructures lingüístiques, i lèxic bàsic relacionats amb la gestió de comandes, contractació, intenció i preferència de compra, devolucions i descomptes.  
Redacció de documentació relacionada amb la gestió laboral en anglés:  
- Recursos, estructures lingüístiques, i lèxic bàsic relacionats amb l'àmbit laboral: Currículum en distints models. Borses de treball. Ofertes d'ocupació. Cartes de presentació.  
- La selecció i contractació del personal: contractes de treball. Cartes de citació, admissió i rebuig en processos de selecció.   
- L'organització de l'empresa: llocs de treball i funcions.  
Interpretació de textos amb ferramentes bàsiques de suport (TIC):  
- Ús de diccionaris temàtics, correctors ortogràfics, programes de traducció automàtics aplicats a textos relacionats amb:  
- La cultura d'empresa i objectius: distints enfocaments.  
- Articles de premsa específics del sector.  
- Descripció i comparació de gràfics i estadística. Compressió dels indicadors econòmics més habituals.  
- Agenda. Documentació per a l'organització de cites, trobades, i reunions. Organització de les tasques diàries.  
- Consulta de pàgines webs amb continguts econòmics en anglés amb informació rellevant per a l'empresa.  
Orientacions pedagògiques:  
Este mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb les funcions d'atenció al client, informació i assessorament i compliment de processos i protocols de qualitat, tot això en anglés, i s'hi inclouran aspectes com:  
- L'ús i aplicació de les diverses tècniques de comunicació per a informar i assessorar el client durant els processos de servici.  
- El desenrotllament i formalització de processos i protocols de qualitat associats a les activitats del servici.  
Les activitats professionals associades a estes funcions s'apliquen fonamentalment en els processos propis del nivell de qualificació.  
La formació del mòdul contribuïx a assolir els objectius generals del cicle formatiu i les competències del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyança aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
- La descripció, anàlisi i aplicació dels processos de comunicació i les tècniques d'imatge personal en anglés.  
- Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la prestació de servicis en anglés.  
- La identificació, anàlisi i procediments d'actuació davant de queixes o reclamacions dels clients en anglés.  
  
  
  
  
ANNEX V  
Espais mínims  
  
Espai formatiu Superfície m²  
30 alumnes Superfície m²  
20 alumnes  
Aula polivalent 60 40  
Aula tècnica d'imatge i so 90 60  
Aula escenari 150 110  
Estudis de so 90 90  
Estudi de Discjòquei 90 60  
Estudis de produccions audiovisuals 180 180  
  
  
  
  
ANNEX VI  
Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu en els centres de titularitat privada, o d'altres administracions diferents de l'educativa  
  
  
MÒDULS PROFESSIONALS TITULACIONS  
1301. Preparació de Sessions de Vídeo Discjòquei - Llicenciat en Comunicació Audiovisual  
- Llicenciat en Periodisme   
- Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques  
- Enginyer de Telecomunicació  
1298. Instal·lació i Muntatge d'Equips de So  
1299. Captació i Gravació de So  
  
1300. Control, Edició i Mescla de So  
  
1302. Animació Musical en Viu  
1303. Animació Visual en Viu  
1304. Presa i Edició Digital d'Imatge   
 - Llicenciat en Comunicació Audiovisual  
- Llicenciat en Periodisme   
- Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques  
- Enginyer de Telecomunicació.  
- Enginyer Tècnic en Telecomunicació, especialitat en So i Imatge  
1305. Formació i Orientació Laboral   
1306. Empresa i Iniciativa  
Emprenedora Llicenciat en Dret  
Llicenciat en Administració i Direcció d'Empreses  
Llicenciat en Ciències Actuarials i Financeres  
Llicenciat en Ciències Polítiques i de l'Administració  
Llicenciat en Ciències del Treball  
Llicenciat en Economia  
Llicenciat en Psicologia  
Llicenciat en Sociologia  
Enginyer en Organització Industrial  
Diplomat en Ciències Empresarials  
Diplomat en Relacions Laborals  
Diplomat en Educació Social  
Diplomat en Treball Social  
Diplomat en Gestió i Administració Pública


Còpia Permalink ELI