Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 7007, del 19-04-2013 (2013/3728)

ORDEN 20/2013, de 15 de abril, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece para la Comunitat Valenciana el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.
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Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/2013/04/15/20/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   7007

Fecha DOGV
:   19-04-2013

Sección del DOGV
:   I. DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   2013/3728


Fecha del documento
:   15-04-2013

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Orden

Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * enseñanza profesional
    * legislación escolar
    * programa de enseñanza
    * planificación educativa
    * legislación
    * electrotécnica

ORDEN 20/2013, de 15 de abril, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece para la Comunitat Valenciana el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados. [2013/3728]  
Índice  
Preámbulo  
Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación  
Artículo 2. Currículo  
Artículo 3. Organización y distribución horaria  
Artículo 4. Módulos profesionales: Formación en centros de trabajo y proyecto de sistemas electrotécnicos y automatizados.  
Artículo 5. Espacios y equipamiento  
Artículo 6. Profesorado  
Artículo 7. Docencia en inglés  
Artículo 8. Autonomía de los centros  
Artículo 9. Requisitos de los centros para impartir estas enseñanzas  
Artículo 10. Evaluación, promoción y acreditación  
Artículo 11. Adaptación a los distintos tipos y destinatarios de la oferta educativa  
Disposición adicional primera. Calendario de implantación  
Disposición adicional segunda. Autorización de centros docentes  
Disposición adicional tercera. Requisitos del profesorado de centros privados o públicos de titularidad diferente a la administración educativa  
Disposición adicional cuarta. Incidencia en las dotaciones de gasto  
Disposición transitoria. Proceso de transición y derechos del alumnado que esté cursando el ciclo formativo establecido para la obtención del título de Técnico Superior en Instalaciones Electrotécnicas, amparado por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo  
Disposición final primera. Habilitación reglamentaria  
Disposición final segunda. Entrada en vigor  
Anexo I. Módulos profesionales  
Anexo II. Secuenciación y distribución horaria semanal de los módulos profesionales  
Anexo III. Profesorado  
Anexo IV. Currículo módulos profesionales: Inglés Técnico I- S y II-S.  
Anexo V. Espacios mínimos.  
Anexo VI. Titulaciones académicas requeridas para la impartición de los módulos profesionales que conforman el ciclo formativo en centros de titularidad privada, o de otras Administraciones distintas de la educativa.  
  
  
PREÁMBULO  
  
La Ley Orgánica 1/2006, de 10 de abril, de Reforma de la Ley Orgánica 5/1982, de 1 de julio, de Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, en su artículo 53, establece que es de la competencia exclusiva de la Generalitat la regulación y administración de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades, en el ámbito de sus competencias, sin perjuicio de lo dispuesto en el artículo veintisiete de la Constitución y en las leyes orgánicas que, conforme al apartado uno de su artículo ochenta y uno, la desarrollen.  
Una vez aprobado y publicado en el Boletín Oficial del Estado el Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados y se fijan sus enseñanzas mínimas, cuyos contenidos básicos representan el 55 por ciento de la duración total del currículo de este ciclo formativo, establecida en 2000 horas, en virtud de lo dispuesto en el artículo 10.1 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, en los artículos 6.2 y 39.6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y en el capítulo I del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación de la formación profesional del sistema educativo y según lo fijado en el artículo 10.2 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, en los artículos 6.3 y 39.4 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y en los artículos 8.2 y 8.3 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación de la formación profesional del sistema educativo, procede, teniendo en cuenta los aspectos definidos en la normativa anteriormente citada, establecer el currículo completo de estas nuevas enseñanzas de Formación Profesional inicial vinculadas al título mencionado en el ámbito de esta comunidad autónoma, ampliando y contextualizando los contenidos de los módulos profesionales, respetando el perfil profesional del mismo.  
En la definición de este currículo se han tenido en cuenta las características educativas, así como las socio-productivas y laborales, de la Comunitat Valenciana con el fin de dar respuesta a las necesidades generales de cualificación de los recursos humanos para su incorporación a la estructura productiva de la Comunitat Valenciana, sin perjuicio alguno a la movilidad del alumnado.  
Se ha prestado especial atención a las áreas prioritarias definidas por la disposición adicional tercera de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional mediante la definición de contenidos de prevención de riesgos laborales, que permitan que todo el alumnado pueda obtener el certificado de Técnico en Prevención de Riesgos Laborales, nivel básico, expedido de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, e incorporando en el currículo formación en la lengua inglesa para facilitar su movilidad profesional a cualquier país europeo.  
Este currículo requiere una posterior concreción en las programaciones que el equipo docente ha de elaborar, las cuales han de incorporar el diseño de actividades de aprendizaje y el desarrollo de actuaciones flexibles que, en el marco de la normativa que regula la organización de los centros, posibiliten adecuaciones particulares del currículo en cada centro docente de acuerdo con los recursos disponibles, sin que en ningún caso suponga la supresión de objetivos que afecten a la competencia general del título.  
En virtud de lo anteriormente expuesto, y según lo fijado en el artículo 8.2 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación de la formación profesional del sistema educativo, vista la propuesta de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de fecha 25 de febrero de 2013, previo informe del Consejo Valenciano de la Formación Profesional y conforme con el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, en ejercicio de las atribuciones que me confieren el artículo 28.e) de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell y el Decreto 190/2012, de 21 de diciembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte,   
  
ORDENO  
  
Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación  
1. La presente orden tiene por objeto establecer el currículo del ciclo formativo de grado superior vinculado al título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados, teniendo en cuenta las características socio-productivas, laborales y educativas de la Comunitat Valenciana. A estos efectos, la identificación del título, el perfil profesional que viene expresado por la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales y la relación de cualificaciones y, en su caso, las unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, así como el entorno profesional y la prospectiva del título en el sector o sectores son los que se definen en el título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados determinado en el Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, por el que se establece el mencionado título y sus enseñanzas mínimas.  
2. Lo dispuesto en esta orden será de aplicación en los centros docentes que desarrollen las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados ubicados en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana.  
  
Artículo 2. Currículo  
1. La duración total del currículo de este ciclo formativo, incluida tanto la carga lectiva de sus módulos profesionales como la carga lectiva reservada para la docencia en inglés, es de 2.000 horas.  
2. Sus objetivos generales, los módulos profesionales, y los objetivos de dichos módulos profesionales, expresados en términos de resultados de aprendizaje y sus criterios de evaluación, así como las orientaciones pedagógicas, son los que se establecen para cada uno de ellos en el Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre.  
3. Los contenidos y la carga lectiva completa de estos módulos profesionales se establecen en el anexo I de la presente orden.  
  
Artículo 3. Organización y distribución horaria  
La impartición de los módulos profesionales de este ciclo formativo, cuando se oferte en régimen presencial ordinario, se organizara en dos cursos académicos. La secuenciación en cada curso académico, su carga lectiva completa y la distribución horaria semanal se concretan en el anexo II de la presente orden.  
  
Artículo 4. Módulos profesionales: Formación en Centros de Trabajo y Proyecto de Sistemas Electrotécnicos y Automatizados  
El módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo, se realizará con carácter general, en el tercer trimestre del segundo curso.  
El módulo profesional de Proyecto de Sistemas Electrotécnicos y Automatizados, consistirá en la realización individual de un proyecto de carácter integrador y complementario del resto de los módulos que componen el ciclo formativo, que se presentara y defenderá, ante un tribunal formado por profesorado del equipo docente del ciclo formativo. Se desarrollará con carácter general, durante el último trimestre del segundo curso, pudiendo coincidir con la realización del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo. El desarrollo y seguimiento de este módulo deberá compaginar la tutoría individual y colectiva y su evaluación, por ser de carácter integrador y complementario del resto de los módulos que componen el ciclo formativo, quedará condicionada a la evaluación positiva de estos.   
  
Artículo 5. Espacios y equipamiento  
Los espacios mínimos que deben reunir los centros educativos para permitir el desarrollo de las enseñanzas de este ciclo formativo, cumpliendo con la normativa sobre prevención de riesgos laborales, así como la normativa sobre seguridad y salud en el puesto de trabajo son los establecidos en el anexo V de esta orden.   
Los espacios formativos establecidos pueden ser ocupados por diferentes grupos de alumnado que cursen el mismo u otros ciclos formativos, o etapas educativas y no necesariamente deben diferenciarse mediante cerramientos.  
El equipamiento, además de ser el necesario y suficiente para garantizar la adquisición de los resultados de aprendizaje y la calidad de la enseñanza al alumnado según el sistema de calidad adoptado, deberá cumplir las siguientes condiciones:  
a) Los equipos, máquinas, etc., dispondrán de la instalación necesaria para su correcto funcionamiento y cumplirán con las normas de seguridad y prevención de riesgos y con cuantas otras sean de aplicación.  
b) Su cantidad y características deberá estar en función del número de alumnos/as y permitir la adquisición de los resultados de aprendizaje, teniendo en cuenta los criterios de evaluación y los contenidos que se incluyen en cada uno de los módulos profesionales que se impartan en los referidos espacios.  
  
Artículo 6. Profesorado   
1. Los aspectos referentes a las especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del ciclo formativo en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados indicados en el punto 2 del artículo 2 de la presente orden, según lo previsto en la normativa estatal de carácter básico, son los establecidos actualmente en el anexo III.A) del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre y en el anexo III de la presente orden se determinan las especialidades y, en su caso, las condiciones de formación inicial del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales de Inglés Técnico incluidos en el artículo 7.  
2. Con el fin de garantizar la calidad de estas enseñanzas, para poder impartir los módulos profesionales que conforman el ciclo formativo, el profesorado de los centros de titularidad privada o de otra administración distinta de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, ubicados en el ámbito territorial de la Comunitat, deberán poseer la correspondiente titulación académica que se concreta en el anexo VI de la presente orden y además acreditar la formación pedagógica y didáctica a la que hace referencia el artículo 100.2 de la LOE. La titulación académica universitaria requerida se adaptará a su equivalencia de grado/master universitario.  
  
Artículo 7. Docencia en inglés  
Con el fin de que el alumnado conozca la lengua inglesa, en sus vertientes oral y escrita, que le permita resolver situaciones que impliquen la producción y compresión de textos relacionados con la profesión, conocer los avances de otros países, realizar propuestas de innovación en su ámbito profesional y facilitar su movilidad a cualquier país europeo, el currículo de este ciclo formativo incorpora la lengua inglesa de forma integrada en dos módulos profesionales de entre los que componen la totalidad del ciclo formativo.  
1. Estos módulos se impartirán de forma voluntaria por el profesorado con atribución docente en los mismos que, además, posea la habilitación lingüística en inglés de acuerdo con la normativa aplicable en la Comunitat Valenciana.  
- Al objeto de garantizar que la enseñanza bilingüe se imparta en los dos cursos académicos del ciclo formativo de forma continuada se elegirán módulos profesionales de ambos cursos.   
- Los módulos susceptibles de ser impartidos en lengua inglesa son los relacionados con las unidades de competencia incluidas en el titulo.  
- Como consecuencia de la mayor complejidad que supone la transmisión y recepción de enseñanzas en una lengua diferente a la materna, los módulos profesionales impartidos en lengua inglesa incrementarán su carga horaria lectiva, en tres horas semanales para el módulo que se imparta en el primer curso y dos horas para el que se desarrolle durante el segundo curso. Además, el profesorado que imparta dichos módulos profesionales tendrá asignadas en su horario individual, tres horas semanales de las complementarias al servicio del centro para su preparación.   
2. Si no se cumplen las condiciones anteriormente indicadas, con carácter excepcional y de forma transitoria, los centros autorizados para impartir el ciclo formativo, en el marco general de su proyecto educativo concretarán y desarrollarán el currículo del ciclo formativo incluyendo un módulo de inglés técnico en cada curso académico, cuya lengua vehicular será el inglés, con una carga horaria de tres horas semanales en el primer curso y dos horas semanales en el segundo curso. El currículo de estos módulos de ingles técnico se concreta en el anexo IV.  
  
Artículo 8. Autonomía de los centros   
Los centros educativos dispondrán, de acuerdo con la legislación aplicable en cada caso, de la necesaria autonomía pedagógica, de organización y de gestión económica para el desarrollo de las enseñanzas y su adaptación a las características concretas del entorno socioeconómico, cultural y profesional.   
En el marco general del proyecto educativo y en función de las características de su entorno productivo, los centros autorizados para impartir el ciclo formativo concretarán y desarrollarán el currículo mediante la elaboración del proyecto curricular del ciclo formativo y de las programaciones didácticas de cada uno de sus módulos profesionales, en los términos establecidos en esta orden, potenciando o creando la cultura de prevención de riesgos laborales en los espacios donde se impartan los diferentes módulos profesionales, así como una cultura de respeto ambiental, trabajo de calidad realizado conforme a las normas de calidad, creatividad, innovación e igualdad de géneros.   
La conselleria con competencias en estas enseñanzas de Formación Profesional favorecerá la elaboración de proyectos de innovación, así como de modelos de programación docente y de materiales didácticos, que faciliten al profesorado el desarrollo del currículo.  
Los centros, en el ejercicio de su autonomía, podrán adoptar experimentaciones, planes de trabajo, formas de organización o ampliación del horario escolar en los términos que establezca la conselleria con competencias en estas enseñanzas de Formación Profesional, sin que, en ningún caso, se impongan aportaciones al alumnado ni exigencias para la misma.  
  
Artículo 9. Requisitos de los centros para impartir estas enseñanzas  
Todos los centros de titularidad pública o privada ubicados en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana que ofrezcan enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados se ajustarán a lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y en las normas que lo desarrollen y, en todo caso, deberán cumplir los requisitos que se establecen en el artículo 46 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, además de lo establecido en el Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre y normas que lo desarrollen.  
  
Artículo 10. Evaluación, promoción y acreditación  
Para la evaluación, promoción y acreditación de la formación establecida en esta orden se atenderá a las normas que expresamente dicte la conselleria con competencias en estas enseñanzas de Formación Profesional.  
  
Artículo 11. Adaptación a los distintos tipos y destinatarios de la oferta educativa  
La conselleria con competencias en estas enseñanzas de Formación Profesional podrá realizar ofertas formativas, de este ciclo formativo, adaptadas a las necesidades específicas de colectivos desfavorecidos o con riesgo de exclusión social y adecuar las enseñanzas del mismo a las características de los distintos tipos de oferta educativa con objeto de adaptarse a las características de los destinatarios.  
  
  
DISPOSICIONES ADICIONALES  
  
Primera. Calendario de implantación   
La implantación del currículo objeto de regulación de la presente orden tendrá lugar en el curso escolar 2011/2012, para las enseñanzas para las enseñanzas (módulos profesionales) secuenciados en el curso primero del anexo II de la presente orden y en el curso 2012-2013, para las enseñanzas (módulos profesionales) secuenciados en el segundo curso del mencionado anexo II. Simultáneamente, en los mismos cursos académicos, dejarán de impartirse las correspondientes al primer y segundo curso de las enseñanzas establecidas para la obtención del título de Técnico Superior en Instalaciones Electrotécnicas, amparado por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.  
  
Segunda. Autorización de centros docentes  
Todos los centros de titularidad pública o privada ubicados en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana que, en la fecha de entrada en vigor de esta orden, tengan autorizadas enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico Superior en Instalaciones Electrotécnicas, quedan autorizados para impartir las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados amparado por la LOE.  
  
Tercera. Requisitos del profesorado de centros privados o públicos de titularidad diferente a la administración educativa  
El profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pública de otra administración distinta a la educativa, que en la fecha de entrada en vigor de esta orden, carezca de los requisitos académicos exigidos en el artículo 6 de la presente orden, podrá impartir los correspondientes módulos profesionales que conforman el presente currículo si se encuentran en alguno de los siguientes supuestos:  
a) Profesorado que haya impartido docencia en los centros especificados en la disposición adicional segunda, siempre que dispusiese para ello de los requisitos académicos requeridos, durante un periodo de dos cursos académicos completos, o en su defecto doce meses en periodos continuos o discontinuos, dentro de los cuatro cursos anteriores a la entrada en vigor de la presente orden, en el mismo módulo profesional del titulo de Técnico Superior en Instalaciones Electrotécnicas amparado por la LOGSE que sea objeto de la convalidación establecida en el anexo IV del Real decreto 1127/2010, de 10 de septiembre. La acreditación docente correspondiente podrá solicitarse durante un año a la entrada en vigor de la presente orden.  
b) Profesorado que dispongan de una titulación académica universitaria y de la formación pedagógica y didáctica requerida y además acredite, una experiencia laboral de, al menos tres años, en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas o docentes en empresas, relacionadas implícitamente con los resultados de aprendizaje del módulo profesional.   
El procedimiento a seguir para obtener la acreditación docente establecida en esta disposición adicional será el siguiente:  
El profesorado que considere reunir los requisitos necesarios, lo solicitará a la correspondiente dirección territorial con competencias en Educación, adjuntando la siguiente documentación:  
- Fotocopia compulsada del título académico oficial  
- Documentos justificativos de cumplir los requisitos indicados en el apartado a) y/o b) de esta disposición adicional.  
El/la directora/a territorial, previo informe de su Servicio de Inspección Educativa, elevará propuesta de resolución ante el órgano administrativo competente en materia de ordenación de estas enseñanzas de Formación Profesional, de la conselleria con competencias en materia de educación, que dictará resolución individualizada al respecto. Contra la resolución, el/la interesado/a podrán presentar recurso de alzada, en el plazo de un mes desde su notificación, ante la secretaría autonómica de la que dependa el mencionado órgano administrativo competente, extremo que deberá constar en la mencionada resolución. Estas resoluciones quedarán inscritas en un registro creado al efecto.  
  
Cuarta. Incidencia en las dotaciones de gasto  
La implementación y posterior desarrollo de esta orden no podrá tener incidencia alguna en la dotación de todos y cada uno de los capítulos de gasto asignados a la conselleria competente en estas enseñanzas de Formación Profesional, y en todo caso deberá ser atendido con los medios personales y materiales de la citada conselleria.  
  
  
DISPOSICIÓN TRANSITORIA  
  
Única. Proceso de transición y derechos del alumnado que esté cursando el ciclo formativo establecido para la obtención del Título de Técnico Superior en Instalaciones Electrotécnicas amparado por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo  
El alumnado que, al finalizar el curso escolar 2010-2011, cumpla las condiciones requeridas para cursar las enseñanzas del segundo curso del Título de Técnico Superior en Instalaciones Electrotécnicas amparado por la LOGSE, y que no haya superado alguno de los módulos profesionales del primer curso del correspondiente ciclo formativo cuyas enseñanzas se sustituyen de acuerdo con lo indicado en la disposición adicional primera de la presente orden, contará con dos convocatorias en cada uno de los dos años sucesivos para poder superar dichos módulos profesionales, siempre con el límite máximo de convocatorias pendientes de realizar por el interesado, que establece la normativa vigente en cada uno de los regímenes de impartición de las enseñanzas de formación profesional.  
Transcurrido dicho periodo, en el curso escolar 2013-2014, se le aplicarán las convalidaciones, para los módulos superados, establecidas en el artículo 15.1 del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados, o norma básica que lo sustituya, regulado por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.  
Al alumnado que, al finalizar el curso escolar 2010-2011, no cumpla las condiciones requeridas para cursar las enseñanzas del segundo curso del título de Técnico Superior en Instalaciones Electrotécnicas amparado por la LOGSE, se le aplicarán las convalidaciones establecidas en el artículo 15.1 del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados, o norma básica que lo sustituya regulado por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.  
El alumnado que, al finalizar el curso escolar 2011-2012, no cumpla, por no haber superado alguno de los módulos profesionales del segundo curso, las condiciones requeridas para obtener el título de Técnico Superior en Instalaciones Electrotécnicas amparado por la LOGSE, contará con dos convocatorias en cada uno de los dos años sucesivos para poder superar dichos módulos profesionales, a excepción del módulo de formación en centros de trabajo para el que dispondrá de un curso escolar suplementario, siempre con el límite máximo de convocatorias pendientes de realizar por el interesado, que establece la normativa vigente en cada uno de los regímenes de impartición de las enseñanzas de formación profesional. Al alumnado que, transcurrido dicho periodo, no hubiera obtenido el correspondiente título, se le aplicarán las convalidaciones, para los módulos superados, establecidas en el artículo 15.1 del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados, o norma básica que lo sustituya, regulado por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.  
  
  
DISPOSICIONES FINALES  
  
Primera. Habilitación reglamentaria  
Se autoriza, en el ámbito de sus funciones, a los órganos superiores y centros directivos de la Conselleria competente en materia de Educación, para adoptar las medidas y dictar las instrucciones necesarias para la aplicación de lo dispuesto en esta orden.  
  
Segunda. Entrada en vigor  
Esta orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. No obstante, sus efectos se entenderán referidos a partir del inicio de los procesos de escolarización del curso 2011-12.  
  
Valencia, 15 de abril de 2013  
  
La consellera de Educación, Cultura y Deporte,  
MARÍA JOSÉ CATALÁ VERDET  
  
  
  
ANEXO I  
  
Módulos profesionales  
  
Módulo profesional: Procesos en Instalaciones de Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones  
Código: 0517  
Duración: 140 horas   
Contenidos:  
Caracterización de instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones:  
- Normativa de aplicación, instalación y mantenimiento de las ICT.  
- Norma técnica para RTV. Bandas de trabajo. Canales de RTV a distribuir. Normas de radiación e inmunidad.  
- Normas técnicas para telecomunicación por cable (TLCA).  
- Norma técnica para telefonía.  
- Reglamento técnico.  
- Normas técnicas de edificación. Norma técnica para RTV. Normas de radiación e inmunidad.  
- Reglamento infraestructuras comunes de telecomunicaciones (RICT).  
- Porteros automáticos.  
- Cableado estructurado.  
- Fibra óptica.  
- Simbología en las instalaciones de ICT.  
- Recintos y registros de ICT.   
- Recintos de instalaciones de telecomunicaciones superior e inferior.  
- Instalaciones con características especiales e instalaciones singulares.  
- Canalizaciones e infraestructura de distribución.  
- Tipos de instalaciones de ICT. Instalaciones de recepción y distribución de televisión y radio. Instalaciones de telefonía interior e intercomunicación.  
- Sistemas de telefonía. Centrales telefónicas. Sistemas de interfonía.  
- Telefonía interior e intercomunicación. Sistemas de telefonía: conceptos básicos y ámbito de aplicación.  
- Distribución de señales. Red de distribución. Red de dispersión y red interior de usuario.  
- Líneas de transmisión: fibra óptica, cable coaxial, par trenzado, cableado estructurado (cable cat. 5 / cat. 6, ?), guía de ondas, entre otros.  
- Equipamiento de distribución: repartidores, derivadores, cajas de toma, atenuadores, entre otros.  
- Elementos de captación. Elementos de cabecera, componentes.  
- Antenas. Principios y parámetros de antenas. Antenas terrestres para radio y televisión. Tipos y características técnicas. Antenas para televisión vía satélite.   
- Equipo de cabecera. Equipamiento eléctrico: protecciones y toma de tierra. Fuente de alimentación. Amplificadores de FI. Conversores. Moduladores. Transmoduladores. De banda ancha, monocanales, de FI, entre otros.  
- Conductores. Cable coaxial. Elementos pasivos. Elementos activos.   
- Sistemas de distribución. Distribución por repartidores. Distribución por derivadores. Distribución por cajas de paso. Distribución mixta.  
- Tipos de soportes y accesorios mecánicos. Criterios de selección del emplazamiento y tipo de sistema captador.  
- Centrales telefónicas: tipología, características y jerarquías. Sistemas de interfonía: conceptos básicos y ámbito de aplicación.  
- Captación y distribución de radiodifusión sonora y televisión terrenales.  
- Distribución de radiodifusión sonora y televisión por satélite.  
- Normativa sobre equipos y materiales. Apuntamiento. Selección de emplazamiento y parámetros de las antenas receptoras. Tipos y características técnicas. Plan de frecuencias. Tomas de tierra.  
- Normativa sobre regulación y actualización de los servicios de telecomunicaciones.  
- Redes digitales y tecnologías emergentes.  
- Cableado estructurado.  
Configuración de las infraestructuras de telecomunicaciones:  
- Especificaciones técnicas de las ICT.  
- Magnitudes y unidades fundamentales.  
- El espectro radioeléctrico. Bandas y servicios de comunicaciones.  
- Normativa de ICT y REBT. Aplicación a la configuración de las instalaciones.  
- Normativa de aplicación.  
- Niveles de señal en las tomas de usuario.  
- Catálogos de fabricantes.  
- Búsqueda de información técnica.  
- Realización de presupuesto tipo de infraestructura de telecomunicaciones.  
- Configuración y dimensionado de elementos y equipos de instalaciones de radio y televisión.  
- Previsión de espacios específicos según ICT.  
- Tablas y gráficos.  
- Software para el diseño de sistemas de distribución de radio y televisión.  
- Verificación según normativa ICT del cumplimiento de los parámetros exigidos para la instalación de la infraestructura.  
- Cálculo de los parámetros de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones.  
- Software de aplicación.  
- Ganancia necesaria en las antenas.  
- Cálculo de soportes.  
- Criterios mecánicos de selección de equipos de montaje.  
- Elección del sistema de distribución. Respuesta amplitud/frecuencia. Atenuación de la red de distribución y dispersión. Elección del equipamiento de la red.  
- Relación señal/ruido.  
- Amplificación necesaria. Elección de amplificadores.  
- Elección del sistema captador.  
- Selección de equipos y elementos para el montaje de ICT. Catálogos de fabricantes.  
- Dimensionado conforme a la normativa de ICT y el REBT.  
- Criterios medioambientales de selección de equipos y elementos.  
- Criterios de estudio de impacto para las personas y contaminación electromagnética.  
- Tipos de redes de comunicación en telefonía.  
- Tipos de redes de comunicación en radio y TV.  
- Configuración y dimensionado de elementos y equipos de instalaciones comunes de telefonía.  
- Verificación y cumplimiento de normativa según los diferentes parámetros de ICT y REBT.  
- Tipos de redes de comunicación en telefonía.  
- Red de acceso o bucle local. Red troncal. Red complementaria.  
- Estructura de las redes de telefonía.  
- Estructura de las redes de radio y TV.  
Instalación de infraestructuras comunes de telecomunicaciones:  
- Planes de montaje de instalaciones de ICT.  
- Realización del organigrama de montaje de la infraestructura de telecomunicaciones.  
- Programación de actividades de montaje.  
- Procesos básicos de montaje.  
- Procedimientos técnicos fundamentales.  
- Tiempos de ejecución. Recursos.  
- Condiciones de seguridad.  
- Normas de seguridad personal y de los equipos. Normas de edificación aplicadas a instalaciones comunes.  
- Programación del tiempo a emplear en la ejecución de la instalación.  
- El replanteo de instalaciones de telecomunicaciones.  
- Identificación de caminos críticos en la ejecución del montaje.  
- Plan de ejecución.  
- Técnicas de montaje de instalaciones de antenas y distribución de redes de televisión y radio. Elementos a instalar.  
- Montaje de elementos de captación. Montaje de elementos de distribución. Repartidores y derivadores. Amplificadores.  
- Técnicas especificas del montaje de instalaciones de telefonía. Elementos a instalar  
- Instalación de porteros automáticos.  
- Instalación de cableado estructurado.  
- Instalación de fibra óptica.  
- Armarios. Accesorios.  
- Montaje de las canalizaciones y cajas de registro. Colocación y ubicación de elementos comunes.  
- Herramientas y útiles para el montaje.  
- Tendido de conductores.  
- Condiciones de obra. Conexionado de canalizaciones.  
- Verificación del diámetro de las canalizaciones, viendo si cumplen la normativa ICT.  
- Técnicas de conexionado de fibra óptica.  
- Características de trabajo. Conexionado de los conductores. Terminales y punteras.  
- Pequeñas máquinas-herramientas, crimpadoras, entre otras.  
  
- Técnicas de conexionado de cableado estructurado, rack, switch, entre otros.  
- Técnicas de conexionado y configuración de porteros automáticos.  
- Norma específica de las instalaciones comunes en edificios.  
- Verificación del cumplimiento de la normativa ICT y REBT en esta infraestructura.  
Verificación del funcionamiento de las instalaciones:  
- Puesta en servicio de la instalación ICT.  
- Plan de puesta en servicio. Protocolo de medidas.  
- Comprobación de los materiales utilizados.  
- Parámetros de funcionamiento en las instalaciones ICT.   
- Verificación mediante el medidor de intensidad de campo.  
- Ajustes y puesta a punto. Medidas SMAT/CATV y telefonía.  
- Parámetros. Nivel de señal. Respuesta de amplitud/frecuencia en canal. Respuesta de amplitud/frecuencia en red. S/N y C/N. Medidas de señales de televisión digital (VER, MER, ecos, constelaciones, entre otras).  
- Orientación de los elementos de captación de señales. Medidas.  
- Instrumentos y procedimientos de medida en instalaciones de ICT.  
- Verificación y comprobación mediante hojas técnicas y datos obtenidos que se ajustan a los parámetros exigidos para el buen funcionamiento de la infraestructura.  
- Parámetros significativos en el ajuste de instalaciones de ICT.  
- Verificaciones reglamentarias.  
- Verificación de la correcta instalación de la infraestructura.  
- Protocolo de pruebas. Medidas de RTV y satélite. Medidas de telefonía. Medidas de telecomunicación por cable.  
- Documentación.   
- Informe final con hojas de aceptación de la infraestructura, cuando se hace entrega de ella.  
Mantenimiento de infraestructuras comunes de telecomunicaciones:  
- Mantenimiento preventivo de las instalaciones. Criterios de planificación y organización.  
- Mantenimiento preventivo y predictivo en instalaciones de recepción de señales de radio y televisión.  
- Mantenimiento preventivo y predictivo en instalaciones de telefonía.  
- Mantenimiento preventivo y predictivo en instalaciones de portero y videoportero.  
- Mantenimiento preventivo y predictivo de sistemas de cableado estructurado.  
- Prevención de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.  
- Gráficos e información de fabricantes.  
- Previsión y relación de posibles materiales para el mantenimiento posterior.  
- Necesidades mínimas y obligatorias para el buen funcionamiento del mantenimiento.  
- Conocimiento de los diferentes equipos e instalaciones que forman parte de la infraestructura.  
- Fichas técnicas proporcionadas por fabricantes, vía catálogo o Internet, para el buen uso y control de los diferentes materiales que forman parte de la infraestructura.  
- Puntos de inspección para el mantenimiento y parámetros a controlar.   
- Valores de aceptación.  
- Pasos a seguir de manera organizada de control de valores óptimos de funcionamiento, para posibles modificaciones y mejora de la infraestructura.  
- Localización de averías y disfunciones en equipos e instalaciones de infraestructuras de telecomunicaciones. Averías típicas en instalaciones de ICT. Criterios y puntos de revisión. Reparación de instalaciones de infraestructuras de telecomunicaciones en edificios. Herramientas y útiles para reparación y mantenimiento de ICT.  
- Protocolos de actuación. Procedimientos homologados.  
- Conocimiento de los diferentes tipos de instalaciones y su funcionamiento para, posteriormente, poder diagnosticar las posibles averías en las infraestructuras.  
- Sustitución de equipos similares o compatibles, de diferentes fabricantes con la finalidad de sustituir equipos defectuosos o en mal estado.  
- Información técnica de diferentes fabricantes con los respectivos equipos.  
- Instrumentos de medida aplicados al mantenimiento. Errores. Técnicas de medida.  
- Elaboración de manuales de servicio y mantenimiento.  
- Documentación aplicada al mantenimiento. Elaboración de fichas y registros. Históricos de averías. Informes de mantenimiento y mejoras del plan de mantenimiento. Prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.  
- Aplicaciones informáticas aplicadas a la gestión del mantenimiento y el histórico de averías.  
Cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales:  
- Normativa de prevención de riesgos laborales relativa a las infraestructuras comunes de telecomunicaciones.  
- Análisis y estudio de los diferentes riesgos: en montaje de equipos y herramientas, en máquinas empleadas, en medios de transporte y en trabajo en alturas.  
- Prevención de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.  
- Utilización de diferentes máquinas y herramientas con sus respectivas normas de seguridad.  
- Causas que provocan accidentes con los materiales, herramientas, máquinas de corte y conformado, escaleras, entre otras.  
- Equipos de protección individual (características y criterios de utilización). Protección colectiva. Medios y equipos de protección.  
- Elementos de seguridad y equipos de protección individual y colectiva.  
- Materiales y herramientas; protecciones personales requeridas en cada caso.  
- Análisis del entorno e identificación de posibles elementos afectados.   
- Normativa reguladora en gestión de residuos.  
- Orden y limpieza en las diferentes instalaciones, equipos y recintos.  
- Elementos que pueden provocar riesgos para las personas e infraestructuras.  
  
Módulo profesional: Técnicas y Procesos en Instalaciones Eléctricas  
Código: 0518  
Duración: 180 horas  
Contenidos:  
Replanteo de instalaciones y redes eléctricas:  
- Tipología y características de las instalaciones eléctricas de interior.   
- Disposiciones reglamentarias para la protección de la salud y seguridad de los trabajadores frente al riesgo eléctrico.  
- Prescripciones reglamentarias. REBT como directriz de las instalaciones. Otras reglamentaciones.  
- Suministros eléctricos. Tipos de suministros  
- Instalaciones de edificios destinados principalmente a viviendas. Instalaciones en locales de pública concurrencia. Instalaciones en locales destinados a industrias. Instalaciones en locales de características especiales.  
- Alumbrado de escaleras, exterior y garajes, entre otros.  
- Circuitos eléctricos de instalaciones de interior.  
- Simbología especifica aplicada a las instalaciones y redes eléctricas.  
- Estudio de los diferentes planos. Estudio de la coincidencia entre los datos de la instalación.  
- Catálogos de fabricantes.  
- Presupuesto de instalación tipo.  
- Comprobación e identificación de la instalación.  
- Acometidas. Tipos de instalación. Caja general de protección. Línea general de alimentación. Contadores. Tipos. Funcionamiento. Esquemas individuales y centralizados. Dispositivos generales de mando y protección. Mecanismos y receptores. Instalación de enlace.  
- Canalizaciones. Conductores. Derivaciones individuales.  
- Cajas de registro. Elementos de unión y montaje. Elementos de protección. Receptores.  
- Estudio de los diferentes planos de instalaciones que tienen cabida en el proyecto del edificio. Estudio de idoneidad de ubicación de los diferentes componentes de la instalación eléctrica.  
- Posible contingencias y propuestas de solución.  
- Utilización del REBT como base para el replanteo.  
- Técnicas especificas de marcado y replanteo de instalaciones eléctricas en viviendas. Técnicas de marcado y replanteo de instalaciones en locales y locales especiales. Técnicas de marcado y replanteo en redes eléctricas de distribución y alumbrado exterior.  
  
Elaboración de programa de montaje de las instalaciones eléctricas:  
- Documentación relativa al montaje, planos y características técnicas. Estudio de dicha documentación.  
- El plan de montaje de las instalaciones eléctricas. Planning de la obra.  
- Acopio de materiales y elementos para el montaje de instalaciones. Tareas a realizar.  
- Provisión de materiales.  
- Provisión de equipos, máquinas y herramientas.  
- Elección de diversa maquinaria para los diferentes trabajos a realizar en el montaje.  
- Elección de los equipos de protección individual necesarios.  
- Seguridad aplicada al montaje de elementos y sistemas de instalaciones eléctricas. Equipos de protección. Elementos de protección. Precauciones básicas.  
- Planificación de pruebas de seguridad y puesta en servicio.  
- Organigrama de medidas de seguridad a emplear.  
- Documentación de obra. Elementos fundamentales del control de obra.  
- Rendimientos de tiempos necesarios por unidad de obra. Gestión de la planificación.  
- Procedimientos de control de avances del montaje y calidad a obtener.  
- Orden de trabajo organizado según las necesidades del montaje.  
- Plan de calidad. Aseguramiento de la calidad. Fases y procedimientos.  
- Comprobación de las partes que consta el montaje y verificación de la seguridad eléctrica.  
Montaje de instalaciones eléctricas en edificios y su entorno:  
- Esquemas de instalaciones eléctricas de interior. Interpretación. Tipología y características. Convencionalismos de representación. Simbología normalizada en las instalaciones eléctricas.  
- Tipología de esquemas normalizados.  
- Distribución homogénea de la instalación según los esquemas o planos atendiendo a los requisitos del REBT.   
- Montaje de instalaciones eléctricas en locales de pública concurrencia.  
- Instalaciones de alumbrado de seguridad (de evacuación, ambiente o antipánico y zonas de alto riesgo). Alumbrado de emplazamiento.  
- Prescripciones para los diferentes tipos de locales.  
- Sistemas de bombeo. Ascensor. Circuito y alumbrado de emergencia.  
- Procedimiento de selección de elementos en instalaciones eléctricas de interior.  
- Instalación de receptores. Aparatos de caldeo. Rectificadores. Condensadores.  
- Procedimiento de montaje en instalaciones eléctricas de interior, destinadas principalmente a viviendas. Instalaciones en locales de pública concurrencia. Instalaciones en locales de características especiales: Técnicas específicas de montaje y mecanizado de cajas, canalizaciones, conductores, entre otros.  
- Tapas de registro.  
- Condiciones de instalación. Canaladuras y conductos. Prescripciones generales de la instalación.  
- Montaje según normativa del REBT.  
- Instalación de circuitos y características.   
- Tendido según normativa del REBT.  
- Técnicas de montaje de mecanismos de instalaciones eléctricas en viviendas.  
- Precauciones en el montaje de los elementos de protección en viviendas y locales.  
- Locales que contienen bañera o duchas.  
- Fijación según normativa del REBT.  
- Montaje y conexionado de las instalaciones de enlace. Técnicas especificas de montaje y conexionado de: caja general de protección. Línea general de alimentación. Centralización de contadores. Montaje del interruptor general de maniobra, fusibles de seguridad, contadores y embarrados. Derivaciones individuales.  
- Técnicas de montaje de mecanismos de instalaciones eléctricas en viviendas.  
- Conexión según normativa del REBT.  
- Aplicación del Reglamento electrotécnico de baja tensión, de las normas particulares de las compañías suministradoras y las normas UNE en instalaciones eléctricas en edificios.  
- Selección de máquinas y herramientas según necesidades del montaje de instalaciones eléctricas en edificios.  
- Normativa de seguridad exigible según la prevención de riesgos laborales.  
- Normativa de calidad de la instalación y de los materiales empleados según el REBT y UNE.  
Aplicación de técnicas de montaje y conexionado en baja tensión y alumbrado exterior:  
- Procedimientos y fases de montaje específicos de las redes de distribución. Procedimientos y fases específicos de las instalaciones de alumbrado exterior. Procedimientos específicos de equipos auxiliares y luminarias.  
- Técnicas de montaje y conexionado de elementos de las redes de distribución de energía. Tendido de conductores. Tendido de canalizaciones. Técnicas de tendido de cables subterráneos. Técnicas especificas de tendido de cables aéreos. Normativas municipales y autonómicas.  
- Técnicas de montaje y conexionado de elementos de las redes de distribución. Montaje de soportes aéreos y subterráneos.  
- Montaje y conexionado según normativa de REBT.  
- Técnicas de montaje y conexionado específicos de las instalaciones de alumbrado exterior. Montaje de báculos y soportes. Montaje de luminarias.   
- Montaje y conexionado según normativa de REBT.  
- Maquinaria empleada en el montaje de canalizaciones, líneas aéreas y subterráneas. Maquinaria y herramienta utilizada en el conexionado de conductores. Maquinaria pesada, características y prevenciones.  
- Herramientas empleadas en el montaje de luminarias y equipos de iluminación. Elementos específicos para el montaje de luminarias (herramientas mecánicas, herramientas de montaje).  
- Informe para registro de contingencias del montaje y registro de anomalías.  
- Catálogos e instrucciones de fabricantes.   
- Prescripción de los medios técnicos necesarios para el montaje de redes de distribución y alumbrado exterior.  
Verificación del funcionamiento de las instalaciones:  
- Verificaciones y puntos de control de las instalaciones eléctricas en edificios y locales. Puntos de control y verificación en instalaciones con riesgo de incendio o especiales. Verificación y puntos de control de redes de distribución. Verificación y puntos de control de instalaciones de alumbrado exterior. Valores mínimos de aceptación.  
- Medidas específicas para la verificación y la puesta en servicio de instalaciones eléctricas. Medidas de tensión, intensidad, continuidad, aislamiento, entre otros. Medidas eléctricas de magnitudes básicas en instalaciones eléctricas en edificios. Medidas eléctricas. Magnitudes, instrumentos y procedimientos.  
- Funcionamiento de la instalación.  
- Condiciones de puesta en marcha o servicio.  
- Protocolos de pruebas.  
- Medidas de aislamiento.   
- Procesos en pruebas específicas.  
- Medidas de rigidez dieléctrica  
- Procesos en pruebas específicas.  
- Medidas de resistividad del terreno y resistencia de puesta a tierra.  
- Procesos en pruebas específicas.  
- Medidas de potencias eléctricas y factor de potencia. Medidas con el analizador de redes. Calidad de valores eléctricos. Control de históricos.  
- Documentación de control de datos y valores.  
- Medidas de sensibilidad de aparatos de corte y protección. Comprobación de protecciones y puesta a tierra.  
- Comprobador de diferenciales.  
- Analizador de líneas; chequeo de la instalación eléctrica.  
- Utilización de aparatos de medida. Especificaciones técnicas de aparatos de medida dependiendo del tipo de instalación y la reglamentación de utilización. Corrección de errores en medidas eléctricas. Histórico de medidas. Métodos informáticos de control de mediciones e históricos.   
- Analizador físico multirredes, verificador de diferenciales, medidor de aislamiento.  
- Valor de las tomas de tierra.  
- Verificaciones mínimas obligatorias según el REBT.  
- Memoria técnica de diseño (MTD).  
Diagnosis de averías o disfunciones en instalaciones eléctricas:  
- La avería eléctrica. Diagnostico de averías, determinación y control. Averías tipo en las instalaciones eléctricas de edificios. Averías en conductores, causas. Averías en los mecanismos, causas. Averías inherentes al sistema, uso y abuso de las instalaciones. Averías de montaje, detección.  
- Averías provocadas por un mal montaje de los diferentes elementos que forman parte de la instalación.  
- Normativa de seguridad eléctrica. Normativa de mantenimiento.  
- Mediciones específicas de control de disfunciones y averías.  
- Polímetro digital; pinzas amperimétricas digitales.  
- Disfunciones y elementos distorsionadores en las instalaciones eléctricas. Armónicos. Ruido eléctrico. Interferencias. Radiocomunicaciones  
- Técnicas para la detección de averías producidas por el parasitaje y el ruido eléctrico.  
- Mediciones específicas de control de disfunciones y averías. Analizador de redes. Analizador de espectro.  
- Cantidad de circuitos afectados y alcance de dicha avería para el buen funcionamiento de la instalación eléctrica.  
- Seguridad para las personas y los bienes.  
- Estudio de la instalación y confirmación de la posible avería, para después, ver las posibles repercusiones técnicas y económicas.  
- Elementos y sistemas susceptibles de producir averías en las instalaciones eléctricas.  
- Reparación de averías. Materiales y equipos destinados a la reparación. Compatibilidad de elementos y mecanismos.  
- Control histórico de averías. Documentación.  
Reparación de averías en instalaciones eléctricas:  
- Planificación del proceso de reparación y sustitución de elementos y sistemas. Fases y procedimientos.  
- Causas y disfunciones producidas en las instalaciones eléctricas. Método de análisis de disfunciones.  
- Comprobación de los esquemas eléctricos y concordancia con la instalación existente.  
- Herramientas de control o informáticas para la reparación y sustitución de elementos.  
- Selección de herramientas específicas de trabajo.  
- Compatibilidad de elementos. Reconocimiento de características de elementos. Características específicas de compatibilidad de los empalmes y registros. Errores frecuentes en la sustitución de elementos y mecanismos en instalaciones. Compatibilidad de magnetotérmicos y diferenciales, criterios de selección.  
- Catálogos de fabricantes.  
- Sustitución de los diferentes componentes responsables de la avería; implicación de la avería en el funcionamiento de otras partes de la instalación.  
- Utilización de los diferentes elementos de protección de seguridad. Riesgos laborales.  
- Técnicas de ajuste de receptores y sistemas. Valores de tensión, resistencia, intensidad, entre otros. Puesta en servicio. Documentos de control.  
- Verificación de la funcionalidad de la instalación una vez realizada la reparación.  
- Actualización de la base de datos. Control del histórico de averías.  
Realización del mantenimiento preventivo en instalaciones eléctricas:  
- Mantenimiento de instalaciones eléctricas. Función, objetivos, tipos.  
- Mantenimiento preventivo. Mantenimiento predictivo. Mantenimiento correctivo. Empresas de mantenimiento. Organización.  
- Normativa a aplicar del REBT.  
- Organización del mantenimiento en instalaciones eléctricas. Seguridad en el mantenimiento de instalaciones eléctricas.  
- Planificación del mantenimiento de las instalaciones eléctricas. Relación de actividades de mantenimiento.  
- Preparación de trabajos de mantenimiento en instalaciones eléctricas.  
- Previsión de averías, inspecciones y revisiones periódicas.  
- Estimación de duración.  
- Organización de las intervenciones. Recursos humanos y materiales. Propuestas de modificación.  
- Recursos y materiales asignados.  
- Equipos destinados al mantenimiento. Aparatos de medida usados en el mantenimiento de instalaciones eléctricas de edificios. Programas de mantenimiento. Tipos y características. Normativa de seguridad eléctrica. Normativa de mantenimiento. Reglamentación técnica.  
- Norma técnica específica de las empresas suministradoras.  
- Comprobación de parámetros en la instalación, puntos «calientes» y partes de la instalación susceptibles de tener sobrecargas o desgaste físico. Conexiones, empalmes, terminales, entre otros.  
- Mantenimiento específico en instalaciones de vivienda y locales de todo tipo. Instalaciones de enlace. Instalaciones de vivienda. Instalaciones de locales de pública concurrencia. Instalaciones en locales de uso industrial.  
- Generación de informe técnico, con detalle, de todas las modificaciones y actualizaciones realizadas, para que sea adjuntado al archivo de históricos.  
- Software específico de generación de informes eléctricos.  
Prevención de riesgos laborales y protección ambiental:  
- Normativa de prevención de riesgos laborales relativa al mantenimiento de instalaciones eléctricas en edificios.  
- Normativa de riesgos laborales.  
- Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales.  
- Normativa de seguridad de máquinas y herramientas.  
- Formación en el empleo de máquinas y herramientas.  
- Utilización de máquinas y herramientas; funcionamiento con las protecciones y normas de seguridad.  
- Factores y situaciones de riesgo.   
- Imprudencias en la utilización de materiales, herramientas, máquinas de corte y conformado.  
- Prevención de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.  
- Conocimiento de los diferentes equipos de seguridad (individuales y colectivos) y protección.  
- Catálogos de fabricantes.  
- Estudio de los diferentes equipos de protección individuales y colectivos, aprendiendo a utilizarlos y conociendo los específicos para cada tipo de instalación.  
- Equipos de protección individual (características y criterios de utilización). Protección colectiva. Medios y equipos de protección.  
- Normativa de protección ambiental.  
- Normativa reguladora en gestión de residuos.  
- Formación en orden y limpieza en las diferentes fases en la ejecución de las instalaciones.  
- Criterios de evaluación de personal y nivel de cualificación a la hora de ejecutar las diferentes tareas encomendadas.  
- Acabado de las instalaciones previo a la entrega de la instalación y su posterior utilización.  
  
Módulo profesional: Documentación Técnica en Instalaciones Eléctricas  
Código: 0519.  
Duración: 96 horas.  
Contenidos:  
Identificación de la documentación técnico-administrativa de las instalaciones y sistemas:  
- Anteproyecto o proyecto básico.  
- Tipos de proyectos.   
- Manuales de instrucciones.  
- Documentos básicos. Índice general, memoria, anexos, planos, pliego de condiciones, estado de mediciones, presupuesto, estudios con entidad propia, entre otros.  
- Estudios con entidad propia (prevención de riesgos laborales, impacto ambiental, calidad, eficiencia energética, entre otros)  
- Documentación de partida, cálculos, tablas, catálogos, entre otros.  
- Registro de instalaciones. Solicitud de suministro.  
- Trámites con industria y compañías suministradoras.  
- Visados colegios profesionales.  
- Software necesario. Firma electrónica.  
- Certificados de instalación y verificación.  
- Certificados de fin de obra. Manuales de instrucciones.  
- Normativa. Tramitaciones y legalización.   
Realización de croquis de instalaciones:  
- Normas generales de croquizado. Normas ISO.  
- Técnicas y proceso de croquizado. Croquizado a mano alzada.  
- Vistas  
- Cortes.  
- Soportes  
- Simbología. Esquemas.  
- Proporciones. Escalas.   
- Acotación. Normas. Rotulación libre.   
- Presentación. Formatos.  
Elaboración de la documentación gráfica de proyectos de instalaciones electrotécnicas:  
- Diseño asistido por ordenador. Introducción e instalación de software. Interfaz de usuario. Inicio, organización y guardado. Instalación de periféricos. Control de las vistas de dibujos. Elección del proceso de trabajo. Creación y modificación de objetos. Anotación de dibujos. Trazado y publicación de dibujos. Paleta gráfica. Impresoras, tipos y características. Técnicas de impresión.   
- Documentación gráfica. Normas generales de representación. Sistemas de encuadernación. Métodos, software y soporte para la presentación de proyectos.   
- Partes de un plano. Distribución. Cajetín.  
- Escalas. Formatos.  
- Planos de proyecto de edificación. Situación y emplazamiento. Plantas de cimentación y estructura. Plantas de distribución y cotas. Plantas de mobiliario. Memorias de carpintería. Planta de cubierta. Cortes. Alzados. Detalle de sección constructiva.   
- Planos de proyecto de obra civil. Situación. Plano topográfico. Plano de trazado. Zonificación y parcelación. Perfiles longitudinales y transversales. Secciones tipo. Normas de aplicación.  
- Vistas y cortes.  
- Acotación.  
- Simbología y leyendas.  
- Bloques y bibliotecas.  
Gestión de la documentación gráfica de proyectos de instalaciones electrotécnicas:  
- Tipos de documentos. Formatos.   
- Archivos. Contenido y estructura. Tipos de formatos (Word, PDF, DWG y otros).  
- Normas de codificación. Técnicas de gestión de la documentación.   
- Periféricos de salida gráfica. Plotter. Impresión profesional.  
  
- Corte y doblado de planos.  
- Organización y archivo.  
- Búsqueda de información.  
Confección de presupuesto:  
- Unidades de obra. Mediciones. Elementos significativos a tener en cuenta.  
- Presupuestos. Confección y métodos de realización.  
- Recursos de mano de obra, materiales y maquinaria.  
- Cuadros de precios. Precios unitarios. Catalogo de fabricantes.  
- Costes de mano de obra y maquinaria  
- Programas informáticos de elaboración de presupuestos.  
- Análisis de costes. Búsqueda de información. Técnicas específicas de análisis de costes.  
Elaboración de documentos del proyecto:  
- Normativa de aplicación.  
- Aplicaciones informáticas para elaboración de documentación.  
- Formatos para elaboración de documentos.  
- Anexo de cálculos. Estructura. Características. Software específico.  
- Documento memoria. Estructura. Características.  
- Estudio básico de seguridad y salud. Métodos de realización e información mínima.  
- pliego de condiciones.  
- Aseguramiento de la calidad. Sistemas de calidad aplicados a proyectos. Normas UZD 0873 y otras.  
Planificación del mantenimiento y gestión de recursos:  
- Plan de emergencia. Tipos y características.  
- Plan de prevención. Tipos y características.  
- Equipos de seguridad y protección. Señalización y alarmas.  
- Normativa de aplicación.  
- Estudios básicos de seguridad y seguridad.   
- Plan de gestión medioambiental. Estudios de impacto ambiental.   
- Normativa de gestión medioambiental.  
- Especificaciones técnicas de los elementos de las instalaciones.  
- Condiciones de puesta en marcha o servicio.  
- Plan de calidad y mantenimiento. Sistemas de gestión de la calidad aplicados a las instalaciones eléctricas. Normas ISO de aplicación  
- Calidad en la ejecución de instalaciones o sistemas. Normativa de gestión de la calidad.  
- Acciones correctoras.  
- Protocolos de pruebas. Procesos en pruebas específicas.  
- Calibración de los instrumentos de verificación y medida.  
- Procedimiento de trazabilidad de materiales y residuos.  
- Elaboración de manuales. Manual de servicio. Manual de mediciones.  
- Manual de mantenimiento. Histórico de mantenimiento. Histórico de averías.  
  
Módulo profesional: Sistemas y Circuitos Eléctricos  
Código: 0520  
Duración: 128 horas.  
Contenidos:  
Determinación de los parámetros de sistemas eléctricos:  
- Corriente alterna. Magnitudes eléctricas en CA. Tipos de corrientes alternas. Ventajas frente a la CC.  
- Generación de corrientes alternas. Valores característicos de la CA.  
- Sistemas trifásicos. Características de los sistemas trifásicos. Ventajas frente a los sistemas monofásicos.  
- Sistemas monofásicos. Características de los sistemas monofásicos.   
- Simbología eléctrica.  
- Circuitos de CA monofásica. Comportamiento de los receptores elementales en CA monofásica.  
- Circuitos de CA trifásicos. Comportamiento de los receptores elementales en CA trifásica.  
- Influencia de los receptores en la red eléctrica. Problemas en la red a causa de los receptores.  
- Potencia en CA monofásica. Cos f. Resonancia.   
- Cálculos característicos en circuitos RLC. Valores y parámetros óptimos en este tipo de circuitos.  
- Distribución a tres y cuatro hilos. Conexión de receptores trifásicos.  
- Diferencias entre estos dos tipos de conexión y sus características más importantes  
- Determinación de la distribución a emplear dependiendo de las características técnicas de dicha distribución.  
- Medidas en circuitos de CA. Tensión, intensidad, potencia, frecuencia y factor de potencia, entre otros.  
- Medios técnicos a emplear en las diferentes medidas e identificación de los diferentes equipos y sus características.  
- Equipos de protecciones individuales y colectivas.  
- Normativa de seguridad específica a emplear cuando se realicen dichas medidas.  
- Corrección del cos f de una instalación trifásica. Cálculo de magnitudes de línea y de fase en sistemas trifásicos. Cálculo de la batería de condensadores en sistemas monofásicos y trifásicos  
- Corrección del cos f de una instalación trifásica.  
- Estudio de porqué se produce y su corrección.  
- Equipos de corrección del factor de potencia. Baterías de condensadores. Cálculo.  
- Caída de tensión. Cálculos y parámetros admisibles según el REBT.  
- Armónicos: causas y efectos.  
- Parámetros característicos de los armónicos en las magnitudes eléctricas: intensidad, tensión, frecuencia, distorsión, factor de potencia, cos f, entre otros. Filtrado de armónicos.  
- Mejora de armónicos en la red. Equipos correctores y discriminadores de armónicos en la red.   
- Diferenciales superinmunizados.  
Determinación de las características de las máquinas rotativas de corriente alterna:  
- Clasificación de las máquinas eléctricas rotativas.  
- Alternador trifásico. Acoplamiento de alternadores.  
- Motor asíncrono trifásico. Constitución y tipos. Campo giratorio.  
- Motores monofásicos.  
- Motores especiales. Motor paso-paso. Motor de reluctancia magnética. Máquinas especiales.   
- Máquinas especiales en la generación de CA.  
- Máquinas empleadas en parques eólicos.  
- Esquemas de conexionado de máquinas.  
- Principio de funcionamiento del alternador.  
- Desglose y estudio de las partes de una máquina.  
- Conexionado de máquinas.  
- Aplicación de los diferentes componentes de las diferentes máquinas.  
- Funcionamiento en carga de un alternador.  
- Rendimiento de un alternador.  
- Potencia de las máquinas. Rendimiento de las máquinas. Deslizamiento.  
- El bobinado.   
- Estructura interna de las máquinas. Rotor, estator, entre otros.   
- Características de funcionamiento de los motores eléctricos de corriente alterna. Características par-velocidad. Características revolución-potencia, entre otros.   
- Placas de características de diferentes máquinas eléctricas.  
- Búsqueda de información técnica en catálogos de fabricantes.  
- Elaboración de documento técnico con la información relevante obtenida.  
- Aplicaciones de alternadores.  
- Utilización de las diferentes máquinas estudiadas.  
- Aplicación de las diferentes máquinas según los requisitos técnicos del montaje.  
- Gráficas de rendimiento y par motor de los diferentes tipos de máquinas.  
- Catálogos de fabricantes.  
- Sistemas de arranque de motores. Regulación de velocidad de motores trifásicos.   
- Arranque estrella-triángulo.  
- Reductores de velocidad.  
- El variador de velocidad. Funciones.  
- Empleo de gráficas de estudio de los niveles óptimos de rendimiento de las diferentes máquinas.  
- Información técnica de fabricantes.  
Caracterización de transformadores trifásicos:  
- Características de los transformadores. Placas de características de transformadores. Constitución. Circuitos eléctrico y magnético.  
- Simbología normalizada de transformadores.  
- Tensiones normalizadas de trabajo en los transformadores. Relación de transformación.  
- Transformador monofásico. Principio de funcionamiento del transformador.  
- Autotransformador. Tipos y aplicaciones electrotécnicas.  
- Transformador trifásico. Esquemas de conexionado de transformadores trifásicos. Grupos de conexión. Banco de tres transformadores.  
- Transformador seco.  
- Selección del transformador según el tipo de aplicación.  
- Catálogos comerciales.  
- La placa de características. Ubicación.  
- Información básica imprescindible en la placa de características.   
- Interpretación de la placa de características.  
- Conexionado de transformadores: tipos y características.  
- Conexión entrada/salida en un transformador. Terminales.  
- Acoplamiento en paralelo de transformadores. Tipos de acoplamiento y compatibilidad.  
- Equipos de medida.  
- Transformador de intensidad.  
- Transformador de tensión.  
- Medidas de potencia en media y baja tensión en un transformador.  
- Ensayos: condiciones y conclusiones. Ensayo en vacío.  
- Ensayo en cortocircuito. Intensidad del accidente de cortocircuito. Índice de carga.  
- Protocolo de seguridad.  
- Selección de los diferentes componentes que se emplean para garantizar la seguridad en los ensayos.  
- Puestas a tierra en los ensayos.  
- Equipos de seguridad individuales y colectivos para ensayos en un transformador.  
- Cálculos característicos. Coeficiente de regulación. Caída de tensión. Rendimiento, entre otros. Balance energético.  
- Búsqueda de averías en centros de transformación.  
- Líneas asociadas a transformadores. Búsqueda de averías (puestas a tierra, descargas parciales, fugas, entre otras).  
- Protocolo de seguridad.  
- Cumplimiento de las prescripciones técnicas de las compañías suministradoras, REMT y REBT.  
Realización de medidas para la verificación, puesta en servicio y mantenimiento de instalaciones electrotécnicas:  
- Instrumentos de medida. Características y principio de funcionamiento de los aparatos de medida.  
- Equipos de medida. Clasificación. Errores.  
- Técnicas y equipos para el diagnóstico y localización de averías en instalaciones eléctricas.  
- Sistemas de medida. Esquemas de conexionado.  
- Conexionado de multímetro, pinza multifunción, telurómetro, medidor de aislamiento, medidor de corriente de fugas, detector de tensión, analizador-registrador de potencia y energía para corriente alterna trifásica. Equipo verificador de la sensibilidad de disparo de los interruptores diferenciales, luxómetro, analizador de redes, de armónicos y de perturbaciones de red, aparato comprobador del dispositivo de vigilancia del nivel de aislamiento en instalaciones IT, medidor de tensión de paso y contacto.  
- Medidor de rigidez dieléctrica de aceites, cámara termográfica, medidor de campo, entre otros.  
- Procedimientos de medida. Medidas de resistencia, tensión, intensidad, potencia, energía, cos f, factor de potencia.  
- Medidas de resistencia de puesta a tierra, resistividad del terreno, resistencia de aislamiento en baja y media tensión, resistencia de aislamiento de suelos y paredes, medida de rigidez dieléctrica, medida de corriente de fugas. Medida de armónicos, perturbaciones de red.  
- Continuidad de los conductores de protección.  
- Comprobación de la intensidad de disparo de los diferenciales.  
- Medida de la impedancia de bucle, comprobación de secuencia de fases, medida de tensión de paso y contacto, medidas termográficas, medidas en ICT, entre otras.  
- Medidas obligatorias realizadas para el cumplimiento de los requisitos mínimos del REBT, y sus instrucciones técnicas complementarias.  
- Calibración de equipos de medida. Exigencias del sistema de calidad y/o reglamentarias. Condiciones de almacenamiento de equipos de medida.  
- Centros de calibración y verificación de equipos de medida. Verificación y calibración periódica según REBT.  
- Medición de los diferentes parámetros de las instalaciones.  
- Informes de las medidas realizadas.  
- Cumplimiento de los protocolos obligatorios para la corrección de errores en medidas eléctricas.  
- Normativa de seguridad en la realización de medidas.  
- Cumplimiento de las normas de seguridad.  
Caracterización de circuitos electrónicos analógicos:  
- Fuentes de alimentación. Fundamentos y bloques funcionales. Fuentes lineales. Estabilización y regulación con dispositivos integrados.  
- Fuentes conmutadas. Fundamentos y bloques funcionales.  
- Sistemas de alimentación controlados.  
- Rectificación. Filtrado. Amplificación. Estabilización.  
- Generadores de señal.  
- Componentes electrónicos. Tipos y características. Componentes pasivos. Componentes activos. Componentes optoelectrónicos.  
- Control de potencia. Componentes. Tiristor, SCR, triac, entre otros.  
- Verificación de funcionamiento de los diferentes sistemas electrónicos de control de potencia.  
- Amplificadores operacionales. Fundamentos de la amplificación.  
- Verificación de los factores de dependencia de la ganancia de los circuitos con amplificadores operacionales.  
- Osciladores. Tipos RC, LC, entre otros. Osciladores integrados.  
- Multivibradores. Tipos. Monoestables, biestables y astables.  
- Aplicaciones informáticas para simulación de circuitos.  
- Equipos de medida y visualización de señales de entrada y salida. Simulación con software específico.  
- Posibles aplicaciones de los circuitos analógicos en sistemas reales.  
Caracterización de circuitos electrónicos digitales:  
- Estudio de las funciones lógicas fundamentales.  
- Simbología de elementos digitales.  
- Introducción a las técnicas digitales. Sistemas digitales. Sistemas de numeración.  
- Análisis de circuitos con puertas lógicas. Tipos de puertas lógicas.  
- NOT, OR, AND, NOR, NAND y EXOR.  
- Estudio de los diferentes componentes que forman parte en los circuitos digitales, características técnicas y sus aplicaciones.  
- Catálogos técnicos y de fabricantes.  
- Circuitos lógicos combinacionales: codificadores y decodificadores. Multiplexores y Demultiplexores. Comparadores.  
- Circuitos lógicos secuenciales. Biestables (asíncronos y síncronos). R-S y D, entre otros. Contadores. Registros de desplazamiento.  
- Realización de circuitos lógicos, mediante equipos o software de simulación.  
- Simulación de disfunciones, y el efecto que tiene lugar en el circuito lógico.  
- Utilización de programas informáticos específicos para el aprendizaje.  
- Simulación de averías.  
- Familias lógicas. Aplicaciones.  
  
Módulo profesional: Técnicas y Procesos en Instalaciones Domóticas y Automáticas.  
Código: 0521  
Duración: 180 horas.  
Contenidos:  
Caracterización de instalaciones y dispositivos de automatización:  
- Instalación industrial.  
- Automatización industrial. Estructura de una instalación industrial (cuadro eléctrico, circuito de control, circuito de potencia, entre otros). Aplicaciones industriales.  
- Aplicaciones automáticas en las áreas de confort, seguridad, gestión energética, telecomunicaciones e industrial.   
- Concepto, características y diferencias de: domótica, inmótica y automatización industrial.  
- Niveles de automatización: iluminación, seguridad (intrusión, fuego, gas, alarmas médicas, entre otros), control de mecanismos (puertas, ventanas, entre otros), climatización, comunicaciones (teléfono, sms, Internet, entre otros), control de accesos, entre otros). Niveles de usuario. Automatización completa. Integración de sistemas industriales y niveles de automatización.  
- Procesos de automatización industrial. Variables de un proceso industrial (presión temperatura, velocidad, consumo, entre otros).  
- Tecnologías de automatización. Especificaciones de diseño (maniobra de receptores, operaciones básicas, entre otros). Elementos de una instalación industrial.  
- Clasificación de las instalaciones y automatizaciones. Tipos y características. Aplicación.  
- Protecciones (guardamotor o disyuntor, relé térmico, fusibles, entre otros).  
- Sensores (detectores inductivos, detectores capacitivos). Criterios de selección.  
- Actuadores (contactores, relés auxiliares, relés temporizados, electro-válvulas, entre otros). Instalación y montaje de variadores de velocidad, arrancadores electrónicos y servoaccionamientos.  
- Automatización de maniobras y arranques de motores eléctricos. Características fundamentales de los arranques de motores. Precauciones y normas.   
- Automatización con motores neumáticos (aire comprimido, de émbolo, entre otros). Características básicas y criterios de aceptación en instalaciones industriales.  
- Cilindros neumáticos. Actuadores neumáticos. Tipos y aplicaciones. Simbología eléctrica en instalaciones automáticas.  
Planificación del montaje de instalaciones automáticas:  
- Normativa vigente.  
- Fases del montaje específicas de las instalaciones automáticas. Procedimientos específicos de cuadros, instalaciones, entre otros.  
- Características específicas de los elementos de las instalaciones industriales. Montaje y precauciones de autómatas programables. Montaje y precauciones de elementos de sistemas domóticos e inmóticos. Montaje de elementos. Montaje de cableado. Montaje de canalizaciones.  
- Herramientas específicas para el montaje de cuadros eléctricos, autómatas programables sistemas domóticos y sistemas inmóticos. Equipos de medida específicos.  
- Montaje de buses de comunicación. Precauciones y técnicas.  
- Montaje de sistemas inalámbricos. Precauciones y técnicas.  
- Organización del montaje de cuadros. Técnicas específicas en las instalaciones automáticas industriales. Coordinación del montaje de los sistemas domóticos e inmóticos. Normas de aplicación. Precauciones. Normas de compatibilidad electromagnética.  
- Técnicas y herramientas de planificación de proyectos (diagrama de flujos, diagrama Gantt, entre otros). Documentación y planificación de las fases de montaje.  
- Medidas de verificación en las instalaciones automáticas.  
- Sistemas informáticos aplicados al montaje, planificación y verificación de instalaciones y sistemas automáticos.  
Montaje de instalaciones automáticas:  
- Esquemas de mando y potencia. (marcaje de conductores, marcaje de bornes, referencias cruzadas). Simbología  
- Elementos de las instalaciones automáticas, protecciones, sensores, actuadores, cableado y señalización. Criterios de selección de protecciones, sensores y sistemas de cableado en instalaciones automáticas. Señalización, normativas nacionales e internacionales.  
- Criterios de ubicación de elementos en el cuadro y en la instalación eléctrica.  
- Protección de instalaciones automáticas. Tipos de magnetotérmicos. Características y selección. Diferencial aplicado a la industria, características y precauciones. Relé térmico, clases y utilización. Ajustes y selección. Esquemas de conexionado. Simultaneidad.  
- Cuadros eléctricos, tipos y características. Criterios de montaje y mecanizado de cuadros eléctricos. Mecanizado de cuadros.  
- Montaje y conexionado de automatismos cableados. Técnicas y señalización.  
- Montaje de automatismos electro-neumáticos. Secuencia de movimientos. Esquemas de representación neumática y electro-neumática. Montaje y conexionado de automatismos electro-neumáticos. Pruebas funcionales (prueba visual, prueba de continuidad). Ajustes y verificaciones. Criterios de aceptación de las instalaciones. Medidas.  
- Pruebas funcionales (prueba visual, prueba de continuidad, prueba de funcionamiento de las protecciones, entre otros).   
- Documentación técnica a elaborar para el montaje de una instalación automática (planos, esquemas, dimensionado de protecciones, cálculo de secciones, entre otros).  
Implementación y características de automatismos industriales programados.  
- Secuencia de procesos y diagrama de flujos (GRAFCET, entre otros).  
- Tipos de señales (digitales, analógicas). Conversores de señal. Interpretación de señales, criterios de aceptación.  
- Sistemas de numeración y conversión entre sistemas. Módulos específicos aplicados a la domótica y a la industria.  
- Sistemas de codificación. Códigos estándar.  
- Funciones lógicas aplicadas a la programación de autómatas programables. Características generales. Modelos de funciones lógicas según fabricantes.  
- Esquemas de conexión de autómatas programables. Tipos de conexión, bornes de conexiones y conectores, entre otros.  
- Autómata programable. Módulos de E/S. Módulos analógicos. Módulos específicos. Módulos de comunicación. Unidad central de procesos. Sistemas de almacenamiento. Módulos de redes industriales y domesticas.  
- Esquemas lógicos. Tipos e implementación en autómatas programables.  
- Programación de autómatas programables. Lenguajes de programación.  
- Puesta en marcha y verificación del programa de PLC.  
Instalación y montaje de automatismos en viviendas y edificios:  
- Aplicaciones domóticas e inmóticas. Domòtica e inmótica. Estructura de una instalación. Integración de sistemas.  
- Áreas de aplicación. Control de accesos. Control de iluminación. Control de seguridad (intrusión, fuego, gas, alarmas médicas entre otros). Control de mecanismos. Control de climatización. Gestión de comunicaciones  
- Sensores. Receptores. Tipos. Características. Tipos de mecanismos según sistema y área de aplicación. Tipos de receptores según sistema y área de aplicación.  
- Tipologías de comunicación (BUS, anillo, estrella, malla, entre otros). Buses de comunicación normalizados. Buses industriales y buses domésticos.  
- Instalaciones domóticas con corrientes portadoras. Principio de funcionamiento. Características (comunicación, seguridad, ventajas, inconvenientes, entre otros). Estructura y topología. Elementos específicos. Conexión y configuración de elementos. Procedimientos de montaje y supervisión. Pruebas funcionales. Elementos auxiliares. Protecciones específicas. Parasitaje en instalaciones con corrientes portadoras. Normas de aplicación  
- Instalaciones automatizadas de viviendas con autómatas programables. Estructura y topología. Conexión de elementos. Programación del sistema. Procedimientos de montaje y supervisión. Procesos de verificación de funcionamiento. Pruebas funcionales (prueba visual, prueba de continuidad de la señal, entre otros). Ventajas e inconvenientes. Elementos específicos para instalaciones domóticas e inmóticas (microautómatas, pantallas táctiles, sensores domésticos y módulos de comunicación, entre otros).  
- Instalaciones domotizadas con sistema BUS. Principio de funcionamiento. Características. Conexión y configuración de elementos. Programación del sistema. Procedimientos de montaje y supervisión. Pruebas funcionales (prueba visual, prueba de continuidad de la señal, entre otros). Comparativa con otros sistemas. Ventajas e inconvenientes. Elementos y módulos específicos. Módulos de integración con otros sistemas.  
- Instalaciones inalámbricas. Principio de funcionamiento. Características (comunicación, seguridad, ventajas, inconvenientes, entre otros). Estructura y topología. Elementos específicos. Conexión y ajuste y/o configuración de elementos. Procedimientos de montaje y supervisión. Procesos de verificación de funcionamiento. Pruebas funcionales (prueba visual, prueba de continuidad de la señal, entre otros). Inconvenientes del ruido eléctrico en las instalaciones inalámbricas. Protecciones y precauciones. Elementos específicos.  
- Implementación de tecnologías en sistemas inmóticos. Ventajas de combinar diferentes tecnologías Parámetros de combinación: protocolos de comunicación, tipos de señales, entre otros. Conexión y ajuste de elementos. Programación del sistema. Procedimientos de montaje y supervisión. Procesos de verificación de funcionamiento. Ajustes de sistemas y áreas. Sistemas de control integrado, sistemas Scada y sistemas de visualización (pantallas).  
- Normas de compatibilidad electromagnética.  
Diagnóstico de averías en instalaciones industriales y sistemas automáticos:  
- Elementos y sistemas fundamentales en las instalaciones eléctricas. Puntos críticos y susceptibles de avería, en las instalaciones automáticas. Raíz de la avería.  
- Diagnóstico y localización de averías. Procedimientos específicos.  
- Reconocimiento de Instrumentos de medida aplicados a la prevención. Interpretación de valores. Histórico de medidas. Analizador de espectro. Analizador de redes. Osciloscopio. Espectómetro. Instrumentos de medida específicos.  
- Técnicas de ajustes en sistemas automáticos, ajustes de elementos de protección, ajustes de elementos programables, ajustes de elementos de E/S. Sistemas informáticos propios para el ajuste de instalaciones, elementos y sistemas.  
- Registros de averías. Histórico de averías.  
Realización del mantenimiento predictivo y preventivo en instalaciones automáticas:  
- Operaciones de mantenimiento en las instalaciones industriales. Características específicas. Elementos específicos de las instalaciones. Mantenimiento predictivo en instalaciones industriales. Puntos críticos.  
- Operaciones de mantenimiento en los sistemas automáticos industriales. Mantenimiento de protecciones. Mantenimiento de sistemas programables. Mantenimiento de sensores y actuadores. Mantenimiento preventivo y predictivo en sistemas de automatización industrial. Puntos críticos.  
- Operaciones de mantenimiento en sistemas domóticos e inmóticos. Mantenimiento de sistemas de las áreas de confort, comunicación y alarmas, entre otros. Mantenimiento de elementos de E/S de las instalaciones domóticas e inmóticas. Puntos críticos de los distintos sistemas. Puntos críticos de las distintas áreas.  
- Mantenimiento de sistemas de comunicación en instalaciones domóticas e inmóticas. Estándares de mantenimiento de redes de comunicación. Herramientas específicas.  
- Procedimientos de actuación en el mantenimiento de instalaciones y sistemas automatizados. Precauciones. Compatibilidad entre elementos  
- Ajuste de elementos y sistemas. Ajustes de programaciones. Ajustes módulos de E/S. Averías y tipos de avería. Disfunciones.  
- Software de visualización, control y verificación de parámetros. Sistemas de telecontrol.  
Prevención de riesgos, seguridad y protección medioambiental:  
- Normativa de prevención de riesgos laborales relativa al mantenimiento de instalaciones eléctricas en edificios.  
- Prevención de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.  
- Normativa de prevención de riesgos laborales.  
- Factores y situaciones de riesgo.  
- Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales.  
- Equipos de protección individual (características y criterios de utilización). Protección colectiva. Medios y equipos de protección.  
- Normativa reguladora en gestión de residuos.  
- Normativa de protección ambiental.  
  
Módulo profesional: Desarrollo de Redes Eléctricas y Centros de Transformación.  
Código: 0522  
Duración: 128 horas.  
Contenidos:  
Reconocimiento de elementos de las redes eléctricas:  
- El sistema eléctrico. Tipologías de las redes.   
- Categorías. Aéreas y subterráneas. Tipos de conexión.  
- Transmisión de información: telemedida, telemando y telecontrol. Microondas. Corrientes portadoras. Fibra óptica.  
- Aisladores. Cadenas. Accesorios de sujeción.   
- Apoyos. Tipos y características. Crucetas.  
- Tirantes y tornapuntas. Elementos de protección y de señalización. Protección de la avifauna.  
- Tomas de tierra.  
- Cimentaciones.  
- Conductores y cables. Tipos y características.  
- Designación de conductores.  
- Elementos en las redes subterráneas: canalizaciones.  
- Operaciones de montaje de redes. Pelado. Empalmes y botellas terminales. Herramientas a utilizar. Tomas de tierra.  
- Reglamentos y normas de aplicación.  
Caracterización de las redes eléctricas, estructura y normativa de aplicación:  
- Simbología específica de las redes.  
- Planos característicos. Planos topográficos.  
- Perfil longitudinal.  
- Cruzamientos y paralelismos. Distancias y separaciones.  
- Magnitudes características. (Potencias, caída de tensión, momentos eléctricos, entre otros).  
- Software cálculo redes eléctricas de distribución.  
- Protecciones. Tipos de protecciones. Coordinación de protecciones en redes eléctricas. Sistemas automáticos de coordinación.  
- Normativa (Reglamento técnico de líneas eléctricas aéreas de alta tensión y REBT, entre otros)  
Configuración de las redes de distribución:  
- Criterios previos de diseño de la red. Datos de partida. Viabilidad. Accesibilidad.  
- Cálculos. Eléctrico. Mecánico. Criterios básicos de configuración de redes de distribución. Cálculos de elementos mecánicos. Cálculos de elementos aislantes.  
- Configuración de la red de tierra.  
- Selección de materiales. Características técnicas. Homologación y certificación.  
- Transporte a pie de obra.  
- Trazado de planos.  
- Elaboración de esquemas.  
- Listados de materiales.  
- Software de cálculo y diseño de redes eléctricas. Software gráfico específico.  
Caracterización de los centros de transformación (CT):  
- Clasificación de los centros de transformación. Características. Tipos y funcionamiento. Partes fundamentales.  
- Obra civil de los centros de transformación. Planos de obra civil. Ubicaciones y accesos. Cimentaciones y canalizaciones.  
- Iluminación. Ventilación. Protección contra incendios.  
- Puesta en servicio. Descargos.  
- Transformadores de distribución (características, protecciones, conexionados, acoplamiento, entre otros).  
- Corrección del factor de potencia.  
- Transformadores de medida. Características y selección.  
- Aparatos de protección y de maniobra. Configuración y montaje.  
- Puesta a tierra. Tipos. Especificaciones específicas de tierras en transformadores. Precauciones. Neutro a tierra.  
- Planos y esquemas específicos de centros de transformación. Simbología. Vistas necesarias en los planos. Normas específicas de compañías generadoras de electricidad.  
- Planos de puesta a tierra, planos de detalle. Distancias reglamentarias. Esquemas de configuración de tierras. Planos de picas y placas de tierra.  
- Elementos de los centros de transformación. Celdas.  
- Representación gráfica de elementos de los centros de transformación. Elaboración de esquemas. Esquemas eléctricos de detalle.  
- Operaciones de montaje de CT. Zanjas, embarrados, conexionados, entre otros.  
- Puesta en marcha y desconexión del CT. Maniobras.  
- Averías tipo. Mantenimiento.  
Configuración de centros de transformación:  
- Criterios previos de diseño. Anteproyectos y proyectos tipo. Magnitudes características de los CT.  
- Esquemas de los centros de transformación. Simbología. Elementos de celdas de transformación. Elementos de celdas de medida. Elementos de celdas de entrada y distribución. Elementos de protección. Precauciones y características.  
- Cálculo de magnitudes características de los CT: interior e intemperie.  
- Cálculos de CT. Puesta a tierra  
- Selección de equipos. Condiciones y criterios. Características técnicas. Compatibilidad e intercambiabilidad. Homologación de elementos. Normas aplicables a la selección de elementos.  
- Dimensionado de equipos y elementos. Elementos de celdas de centros de transformación de interior y de intemperie. Elementos de transformación. Elementos de protección. Elementos mecánicos.  
- Reglamentos y Normas de aplicación.  
- Cálculos eléctricos y mecánicos. Cálculos de protecciones en alta y en baja. Cálculo de ampliación de potencia. Cálculo de baterías de condensadores. Software de cálculo y diseño de centros de transformación.  
Definición de pruebas y ensayos de transformadores y centros de transformación:  
- Normas UNE de aplicación al desarrollo de proyectos de centros de transformación, otras normas de aplicación.  
- Catálogo de fabricantes  
- Características técnicas de los transformadores.  
- Características técnicas de los equipos de medida.  
- Medición de las tensiones de paso contacto.  
- Ensayo en vacío del transformador. Ensayo en cortocircuito. Ensayo en carga. Cálculos y valores de aceptación. Equipos para ensayos de transformadores.   
- Ensayo de elementos sistemas del centro de transformación. Equipos para ensayo de elementos de centros de transformación.  
- Ensayo de mantenimiento de transformadores. Ensayo de aceites. Equipo de ensayos de aceites y aislantes. Normas medioambientales. Ensayos de aparamenta. Ensayo de baterías y acumuladores. Equipo de ensayo de baterías y acumuladores. Normas medioambientales.  
- Software de gestión, ensayo y mantenimiento de centros de transformación y transformadores.  
- Certificados de instalación y verificación de redes de distribución y de CT.  
- Normas UNE de aplicación a los ensayos de transformadores y centros de transformación.  
  
Módulo profesional: Configuración de Instalaciones Domóticas y Automáticas.  
Código: 0523  
Duración: 160 horas  
Contenidos:  
Caracterización de instalaciones y dispositivos de automatización:  
- Estructura de las instalaciones automatizadas en viviendas, edificios e industria. (cuadro eléctrico, circuitos de control, circuitos de potencia, entre otros)  
- Aplicaciones automáticas en las áreas de confort, seguridad, gestión energética, telecomunicaciones e industrial.   
- Concepto, características y diferencias de: domótica, inmótica y automatización industrial.  
- Niveles de automatización: iluminación, seguridad (intrusión, fuego, gas, alarmas médicas, entre otros), control de mecanismos (puertas, ventanas, entre otros), climatización, comunicaciones (teléfono, sms, Internet, entre otros), control de accesos, entre otros). Niveles de usuario. Automatización completa. Integración de sistemas industriales y niveles de automatización.  
- Aplicaciones y fundamento de instalaciones domóticas e inmóticas.  
- Características específicas de los sistemas automáticos. Aplicaciones domóticas. Aplicaciones inmóticas. Aplicaciones industriales. Características técnicas de: automatización industrial, automatización de viviendas y automatización de grandes superficies (hoteles, centros comerciales, espacios públicos, entre otros). Sistemas automáticos. Sistemas con autómata programables. Sistemas automáticos de propósito propio. Sistemas específicos.  
- Tecnologías aplicables a la automatización de viviendas y edificios. Características y aplicabilidad según el tipo y el nivel de automatización.  
- Elementos de la instalación automatizada. Tipos. Características. Elementos modulares y elementos compactos.  
- Sensores, actuadores y receptores utilizados en sistemas automáticos, clasificación. Funcionamiento. Características técnicas. Actuadores digitales y analógicos. Receptores (electro válvulas, motores de persianas, entre otros). Tipos de sensores. Aplicación. Tipos de actuadores. Aplicación. Receptores de pequeña potencia. Receptores de control de potencia.  
- Tipologías de comunicación (BUS, anillo, estrella, malla, entre otros). Redes de comunicación domésticos e industriales. Protocolos propietarios y estándar.  
- Comunicación con cableado existente, cableado específico, sistemas inalámbricos, entre otros. Medios de comunicación. Técnicas y medios de comunicación para este tipo de instalaciones.  
- Representación de esquemas de control, potencia de las instalaciones y sistemas automáticos. Esquemas de potencia. Esquemas de control. Esquemas de conexionado. Referencias cruzadas. Planos de situación de elementos.  
- Partes de la instalación. Bloque de potencia. Bloque de control. Bloque de visualización. Bloque de memorias. Bloque de E/S.  
- Compatibilidad entre sistemas. Interconexión de elementos. Puentes de conexión.   
- Elementos significativos de los sistemas automáticos. Elementos hombre-máquina. Visualizadores.  
- Tendencias futuras de automatización (búsqueda y uso de información: revistas especializadas, publicaciones técnicas, entre otros).  
Determinación de las características de los elementos de los sistemas domóticos:  
- Funcionamiento y características de los elementos de las distintas tecnologías existentes. Elementos propios de sistemas automáticos tradicionales. Elementos de corrientes portadoras. Elementos de sistemas propietarios. Elementos de sistemas estándar. Aplicaciones de cada sistema.  
- Relación entre equipos, áreas y niveles de automatización.  
- Dimensionado de elementos. Configuración de sistemas, instalaciones y equipos.  
- Criterios de selección de elementos y equipos. Valores. Utilización y característica de la instalación.  
- Dimensionado de elementos de seguridad. Protecciones.  
- Compatibilidad electromagnética. Interconexión con sistemas externos de seguridad.  
- Simbología y representación de equipos e instalaciones.  
- Interconexiones entre las áreas de confort, seguridad, gestión energética y telecomunicaciones. Compatibilidad de sistemas.  
- Instrucciones técnicas del REBT.  
Caracterización de automatismos industriales basados en tecnología de autómatas programables:  
- Estructura empleada en los sistemas industriales con autómatas programables.  
- Elementos y equipos de automatismos industriales (simbología, identificación, funcionalidad).  
- Diagramas de bloques. Diagrama de flujos. GRAFCET.  
- Características industriales de los captadores, actuadores y receptores. Tipos y particularidades. Normas internacionales. Entrono agresivo.   
- Autómata programable. Características. Funcionamiento. Dimensionado. Criterios de selección. Módulos específicos (E/S, buses de comunicación, control de máquinas y posicionamiento, entre otros).  
- Elementos auxiliares de la instalación. Cuadros. Conductores, Conectores. Canalizaciones. Protecciones.  
- Elementos de potencia. Arrancadores electrónicos. Variadores de frecuencia. Servoaccionamientos. Características de conexionado y ubicación de variadores y Servoaccionamientos. Ajustes de parámetros básicos de arrancadores y variadores de velocidad.  
Configuración de sistemas domóticos:  
- Funcionamiento y las características de la tecnología de corrientes portadoras, sistemas inalámbricos y cableado específico. Comparativa entre sistemas.  
- Estructura del sistema de corrientes portadoras, sistemas inalámbricos y cableado específico. Partes fundamentales de cada sistema.  
- Configuración de cada sistema.  
- Dimensionado y configuración de equipos y elementos.  
- Dimensionado los elementos de seguridad propios de estos sistemas. Precauciones e inconveniente de las corrientes portadoras.  
- Parámetros de elección de equipos y elementos.  
- Configurado de módulos de confort, seguridad, gestión energética y telecomunicaciones. Elementos específicos. Dimensionado de instalaciones. Módulos específicos. Módulos especiales. Elementos de E/S a los módulos.  
- Normativa aplicable.  
- Conexión de elementos. Configuración de sistemas y elementos de corrientes portadoras y tecnología inalámbrica.  
- Ajustes de elementos. Técnicas y software de programación.  
Características de instalaciones de automatización en edificios y grandes locales:  
- Ventajas e inconvenientes de la combinación de tecnologías y sistemas.  
- Instalaciones automáticas de edificios o locales comerciales. Implementación de sistemas.  
- Parámetros de control y gestión en edificios y grandes superficies. Control energético. Eficiencia energética. Normas.  
- Principio de funcionamiento de los buses de comunicación domésticos. Características de utilización. Buses industriales en instalaciones inmóticas. Cableado estructurado.  
- Configuración de elementos de interconexión de tecnologías. Interconexionado, ajustes y parametrización.  
- Combinación de áreas de confort, seguridad, gestión energética y telecomunicaciones a combinar. Parámetros básicos de combinación: protocolos de comunicación, tipos de señales, entre otros. Estudios de viabilidad de automatización de áreas.  
- Normas de compatibilidad electromagnética. Normas nacionales e internacionales.  
- Sistema de supervisión. Sistema SCADA. Sistemas propios. Pantallas táctiles. Visualizadores.  
  
Módulo profesional: Configuración de Instalaciones Eléctricas.  
Código: 0524  
Duración: 160 horas  
Contenidos:  
Identificación de instalaciones eléctricas de baja tensión en el entorno de edificios de viviendas, industrias, oficinas y locales de pública concurrencia:  
- Clasificación tipos de instalaciones y locales.  
- Sistemas de distribución en baja tensión. Generalidades. Redes subterráneas. Redes aéreas.  
- Estructura de las instalaciones. Instalación de enlace. Instalación interior o receptora.   
- Características de las instalaciones de alumbrado exterior.  
- Acometida. Dispositivo general de protección (CGP, CPM, entre otros). Línea general de alimentación. Contadores. Ubicación y sistemas de instalación. Derivaciones individuales. Dispositivos generales e individuales de mando y protección. Elementos de control de potencia (ICP, maxímetro, entre otros).   
- Equipos de medida. Tarifas eléctricas. Contadores. Contadores electrónicos.   
- Instalaciones Interiores o receptoras. Características generales. Prescripciones generales. Sistemas de instalación.   
- Elementos característicos de las instalaciones. Conductores y cables. Tubos y canales protectores. Protecciones. Tierras.  
- Envolventes. Grados de protección de una envolvente. Elementos de mando y protección. Elementos de control de potencia (ICP, maxímetro, entre otros). Mecanismos y tomas de corriente.  
- Simbología. Planos y esquemas.  
- Instalaciones interiores en viviendas y edificios. Prescripciones generales.  
- Instalaciones en locales de pública concurrencia. Clasificación. Prescripciones particulares para las instalaciones eléctricas de locales con riesgo de incendio o explosión. Instalaciones con fines especiales.  
- Alumbrado de emergencia (alumbrado de seguridad y de reemplazamiento). Instalaciones con alumbrado de emergencia.  
- Pararrayos.  
- Normativa. REBT, código técnico de edificación (CTE), normas particulares de las compañías suministradoras y normas UNE, entre otras. Certificación energética.  
Reconocimiento de las características técnicas de instalaciones eléctricas de baja tensión en locales de características especiales e instalaciones con fines especiales:  
- Tipos de suministros en locales de características especiales e instalaciones con fines especiales.  
- Instalaciones en locales con riesgo de incendio y explosión. Prescripciones generales. Clasificación de los emplazamientos. Emplazamientos de clase I y II. Elementos de la instalación.  
- Instalaciones en locales de características especiales (locales húmedos y mojados, baterías de acumuladores, entre otros). Clasificación. Tipos y características. Normas medioambientales.  
- Instalaciones con fines especiales (piscinas y fuentes, instalaciones provisionales y temporales de obra, quirófanos y salas de intervención, ferias y stands, establecimientos agrícolas y hortícolas, entre otros). Prescripciones generales. Características.  
- Cuadro de obra. Elementos de protección. Elementos de potencia.  
- Canalizaciones. Conductores.  
- Simbología.  
- Normativa de aplicación.  
Determinación de las características de elementos en instalaciones eléctricas:  
- Previsión de cargas. Criterios de cálculo.  
- Determinación de número de circuitos en las instalaciones de viviendas y en el entorno de edificios.  
- Parámetros eléctricos. Cálculo de circuitos.   
- Coeficientes de simultaneidad. Protecciones en viviendas. Simultaneidad, factor de utilización y de mantenimiento.  
- Cálculos de sección. Criterios de cálculo. Caída de tensión. Densidad de corriente. Corriente de cortocircuito. Tablas de cálculo. Criterios de cálculo.  
- Cálculo de secciones en edificios y viviendas. Tipos de conductores, aplicaciones. Normas UNE. Tablas y gráficos. Criterios de cálculo y selección.  
- Dimensionamiento de los elementos de protección. Clases de magnetotérmicos. Curvas de disparo de magnetotérmicos. Curvas de disparo de diferenciales. Documentación fabricantes.  
- Características del neutro. Tipos de configuraciones.  
- Cálculo y dimensionamiento de canalizaciones. Tipos y aplicaciones. Tablas.  
- Dimensiones de cuadros y cajas. Tipos y valores característicos. Tablas.  
- Dimensionamiento de la centralización de contadores. Características y ubicación. Contadores electrónicos. Tarificación.  
- Dimensionamiento del sistema de puesta a tierra. Tipos de toma de tierra en edificios. Estructura en anillo. Tipo de placas y picas.  
- Reglamentación y normativa de aplicación.  
- Aplicaciones informáticas de cálculo.  
  
Configuración de Instalaciones eléctricas en baja tensión:  
- Especificaciones de diseño. Normativa. REBT. CTE. Normas UNE, entre otras.  
- Distribución de circuitos. Distribución de elementos. Cálculo de número de circuitos. Cálculo de secciones.   
- Cálculo de canalizaciones y bandejas.  
- Selección de equipos y materiales. Catálogos comerciales. Criterios de selección.  
- Croquis de trazado y ubicación de elementos. Simbología específica. Norma UNE. Norma ISO.  
- Pruebas y ensayos de recepción. Características de homologación de mecanismos y receptores.  
- Puesta en servicio de las instalaciones. Procedimientos de puesta en servicio. Precauciones y criterios de aceptación.  
- Calidad en el diseño de instalaciones. Eficiencia energética en edificios y viviendas. Normas de aplicación.  
- Planos de detalle de las instalaciones eléctricas dedicadas a edificios, locales e instalaciones exteriores.  
- Memoria técnica. Características. Gestión administrativa de las instalaciones eléctricas.  
Configuración de instalaciones de alumbrado exterior:  
- Fundamentos de luminotecnia e instalaciones de alumbrado. Instalaciones de alumbrado. Tipos. Características. Alumbrado interior. Alumbrado exterior. Alumbrado de emergencia.  
- Elementos de las instalación lumínicas. Luminarias. Lámparas. Equipos auxiliares y componentes. Unidades de regulación y control. Cuadros de mando y protección en instalaciones de luminotecnia. Elementos de mando y protección. Características específicas de uso.  
- Parámetros físicos de la luz. Naturaleza y características.  
- Parámetros físicos del color. Naturaleza y características. Generalidades. Clasificación. Temperatura de color (Tc). Índice de rendimiento de color (IRC). Efectos psíquicos de los colores y su armonía. Magnitudes luminotécnicas. Fuentes de luz. Tipos y Características.  
- Alumbrado público. Tipos. Características. Dimensionado y criterios de diseño.  
- Alumbrado con proyectores. Tipos de proyectores. Tipos de luminarias. Utilidades.  
- Iluminación con fibra óptica. Proyectores de fibra óptica. Iluminación ornamental.  
- Rótulos luminosos. Instrucciones técnicas de aplicación.  
- Iluminación fluorescente. Tubos fluorescentes, doblado y conectado.  
- Tecnología LED.  
- Cálculos luminotécnicos en alumbrado exterior. Niveles de iluminación. Espacios.  
- Instalación eléctrica en alumbrado exterior. Dimensionamiento. Dimensionado. Cálculos eléctricos y mecánicos. Puesta a tierra. Protecciones de instalaciones de alumbrado exterior.  
- Postes, báculos, columnas, entre otros. Instalación de puesta a tierra. Técnicas de izado. Cálculo de postes y báculos. Protecciones ambientales. Tipos de toma de tierra. Protecciones con diferencial en instalaciones de alumbrado exterior. Catálogos comerciales.  
- Eficiencia energética y ahorro. Normas internacionales. Normas nacionales. Normas autonómicas y locales.  
- Equipos de regulación y control de alumbrado. Reactancias convencionales. Reactancias electrónicas. Ahorro energético.  
- Aplicaciones informáticas para diseño de instalaciones de alumbrado.  
- Normativa de instalaciones de iluminación exterior.  
Características fundamentales de las instalaciones solares fotovoltaicas:  
- Clasificación de instalaciones solares fotovoltaicas.   
- Instalación solar aislada. Grupos electrógenos. Especificaciones.   
- Instalación solar fotovoltaica conectada a red. Especificaciones. Solicitud de punto de conexión. Parámetros de calidad de suministro. Sistema de medida de energía. Aporte energético.  
- Instalaciones generadoras de baja tensión. Condiciones generales. Condiciones para la conexión. Cables de conexión. Formas de onda.  
- Paneles solares. Tipos, funcionamiento y constitución.   
- Paneles con reflectantes.  
- Placa de características de paneles fotovoltaicos.  
- Tipos de acumuladores. Mantenimiento. Ubicación. Precauciones. Conexionado.  
- Reguladores. Función y parámetros característicos. Configuración de parámetros.  
- Convertidores. Programación. Bloques. Mantenimiento.  
- Protecciones. Contra sobrecargas, contra contactos directos e indirectos, contra sobretensiones, entre otras. Maxímetro.  
- Protecciones. Instalaciones de puesta a tierra. Puesta en marcha.  
  
- Sistemas de conexión del neutro y de las masas en redes de distribución de energía. Protecciones de neutro.  
- Sistemas de seguimiento solar. Estructuras soporte. Servoaccionamientos.  
- Instalaciones de apoyo. Características. Esquemas y simbología.  
  
- Telegestión de instalaciones fotovoltaicas.  
- Normativa de aplicación. (REBT, UNE, normativa reguladora de producción de energía eléctrica mediante tecnología solar fotovoltaica. Normativa de conexión a red, entre otras).  
Configuración de instalaciones solares fotovoltaicas:  
- Condiciones de diseño. Catálogos de fabricantes.  
- Cálculos. Niveles de radiación. Unidades de medida. Zonas climáticas. Mapa solar. Rendimiento solar. Orientación e inclinación. Determinación de sombras. Coeficientes de pérdidas.  
- Estimación de producción de energía.   
- Aspectos económicos. Rendimiento y rentabilidad. Estudio de viabilidad.  
- Simbología en instalaciones solares fotovoltaicas. Croquis.  
- Dimensionado de un sistema fotovoltaico.   
- Cálculo de la potencia de paneles.   
- Cálculo de la capacidad y determinación del acumulador.   
- Cálculo de los elementos de la instalación (reguladores, convertidores, etc.)  
- Sección de los conductores  
- Protecciones. Puesta a tierra  
- Características de equipos y elementos.  
- Marco normativo de subvenciones. Legislación y convocatorias. Tramitación de subvenciones. Normas internacionales.  
- Procesos administrativos en instalaciones solares fotovoltaicas. Instalaciones que necesitan proyecto. Instalaciones que necesitan memoria técnica.  
- Ejecución y mantenimiento.  
- Planos y esquemas  
- Memoria técnica.  
- Pruebas y ensayos para la recepción de las instalaciones.  
- Manual de servicio.  
- Plan de mantenimiento.  
- Estudio básico de seguridad.  
- Documentación técnico-administrativa (certificado de instalación eléctrica en baja tensión, memoria técnica de diseño, ficha de características técnicas de la instalación fotovoltaica, entre otros).  
- Procedimientos de calidad  
- Normativa ambiental  
  
Módulo profesional: Gestión del Montaje y Mantenimiento de Instalaciones Eléctricas.   
Código: 0602.  
Duración: 96 horas.  
Contenidos:  
Organización del proceso de aprovisionamiento del montaje en instalaciones eléctricas:  
- Partes del proyecto aplicables al montaje. Memoria descriptiva. Mediciones. Presupuesto. Anexos. Características técnicas.   
- Certificación de obra. Certificaciones técnicas. Homologaciones de productos. Normas internacionales.  
- Aprovisionamiento de instalaciones eléctricas. Métodos. Procesos de aprovisionamiento. Técnicas de planificación del aprovisionamiento. Gestión del aprovisionamiento y de su control.  
- Técnicas de codificación de elementos de la instalación. Normas de codificación.  
- Fases del plan de montaje.  
- Equipos y elementos de cada fase de montaje.  
- Representación gráfica. Diagramas de flujo.   
- Detección de necesidades en el aprovisionamiento de equipos y elementos.  
- Contenidos del plan de aprovisionamiento (stock de seguridad, tiempo de suministro, disponibilidades, entre otros)  
- Aplicación del plan de montaje a la organización del aprovisionamiento. Hojas de control. Albaranes. Planificación del aprovisionamiento. Software específico de control y planificación del aprovisionamiento.  
Definición de las características de recepción y abastecimiento de materiales y medios para el montaje:  
- Tipos y características de almacén en las empresas de electricidad (almacenes de empresa, almacenes de provisionales, almacenes de urgencia, entre otros).  
- El almacén de obra. Características. Ubicación. Precauciones.  
- Técnicas de almacén. Criterios de almacenamiento y organización.  
- Documentación técnica de control de almacén. Gestión de albaranes y documentación de entrada.   
- Conocimientos básicos de contabilidad (descuentos, tarifación, entre otros). Conceptos básicos de economía aplicados al almacén.  
- Recursos y documentación.  
- Técnicas de aprovisionamiento y control de stocks.  
- Posibles problemas y soluciones de suministro y almacén.  
- Estimación de costes (stocks, retrasos, defectos, entre otros).  
- Planificación del montaje de instalaciones eléctricas en viviendas y líneas de distribución:  
- Características técnicas de los proyectos eléctricos aplicables al montaje.   
- Técnicas procedimentales para la gestión de proyectos.   
- El proyecto de obra. Desarrollo de proyectos eléctricos. Fases y planificación.  
- Características técnicas y normativas para el montaje de canalizaciones. Instrucciones técnicas específicas. Instrucciones de los fabricantes.  
- Características técnicas y normativas para el montaje. Normas autonómicas y locales.  
- Herramientas y equipos de medida utilizados en el montaje de instalaciones eléctricas. Herramientas específicas para el montaje de instalaciones eléctricas. Herramientas de obra civil. Equipo básico de medidas según REBT.  
- Maquinaria utilizada en el montaje de instalaciones.  
- Técnicas de planificación aplicadas al montaje de instalaciones. Gestión del montaje, fases y planificación.  
- Asignación de tareas y responsabilidades.  
- Posibles problemas y soluciones del plan de montaje.  
- Temporalización de procesos de montaje. Técnicas de planificación del montaje. Coordinación de procesos.  
- Protocolos y equipos de seguridad en el plan de montaje.  
Características de los procesos del montaje de instalaciones eléctricas:  
- Contenidos de planes de montaje (datos generales, necesidades, calendario de pedidos y recepción de material, calendario de actuación, entre otros).  
- Técnicas de gestión de recursos humanos y materiales. Organización de los recursos humanos. Planificación. Organigramas de empresas del sector eléctrico.   
- Herramientas informáticas para la gestión de recursos humanos y materiales. Software general para la gestión del montaje, recursos humanos y materiales (procesador de textos, hojas de cálculo, bases de datos, entre otros). Software específico.  
- Procedimientos e indicadores de gestión. Criterios de aceptación de instalaciones. Criterios de aceptación de materiales. Criterios de aceptación de técnicos. Indicadores de procesos de montaje e instalación (calidad de la instalación, adecuación al REBT, adecuación al proyecto y cumplimiento de plazos de entrega, entre otros). Indicadores de resultados. Indicadores de satisfacción.  
- Normativa vigente. REBT. Código técnico de edificación. Normas internacionales (FRQ 1465, ISO 14662, entre otras).  
Organización de la puesta en servicio de instalaciones electrotécnicas en viviendas y locales:  
- Normativa vigente.  
- Aparatos de medición (medidor de aislamiento, medidor de tierra, sensibilidad de diferenciales, entre otros). Técnicas de medición y errores en las medidas.  
- Valores mínimos aceptación (aislamiento, resistencia, rigidez, tiempo de disparo, entre otros). Valores aceptados en normas nacionales, autonómicas y locales.  
- Requerimientos de puesta en marcha (continuidad, accesibilidad, distancias mínimas, entre otras). Técnicas de puesta en marcha.  
- Ensayos de elementos de protección (sensibilidad, tiempo de disparo, coordinación, entre otros). Criterios de aceptación y rechazo.  
- Análisis de la red de suministro (armónicos, perturbaciones, nivel de tensión, estabilidad, entre otros). Técnicas y equipos para la medición y detección de armónicos, perturbaciones en redes eléctricas y de telecomunicaciones.  
- Revisión de locales de pública concurrencia (puntos críticos, plan de revisiones, entre otros). Mediciones de tomas de tierra, valores de aceptación. Iluminación de emergencia. Gestión del plan de revisiones.  
- Medidas de seguridad. Aislamientos. Seguridades de los elementos con riesgos de incendio o explosión.  
Planificación del mantenimiento y gestión de recursos:  
- Puntos susceptibles de mantenimiento en una instalación eléctrica. Elementos y sistemas susceptibles del mantenimiento en instalaciones en viviendas y edificios (aislamiento de conductores, conexiones, mecanismos, tomas de tierra e instalación común de telecomunicaciones, entre otros). Elementos y sistemas susceptibles de control en instalaciones especiales (tensiones, tierras, perturbaciones de red, cuadros y protecciones, entre otras).  
- Aprovisionamiento de materiales y gestión de stocks.  
- Mantenimiento preventivo y correctivo (concepto, tareas, y ejemplos de aplicación). Mantenimiento de mecanismos. Mantenimiento de sistemas de las instalaciones. Mantenimiento de conductores y canalizaciones. Mantenimiento de la ICT. Mantenimiento de las líneas de distribución e individuales. Mantenimiento de las protecciones.  
- Técnicas de planificación de mantenimiento. Gestión de mantenimiento. Procedimientos para la planificación. Indicadores de control del mantenimiento. Hojas de ruta.  
- Instrucciones de mantenimiento de fabricantes.  
- Parámetros de ajuste para la mejora del mantenimiento. Criterios y valores de aceptación.  
- Recepción de materiales.  
- Utilización de catálogos de fabricantes para la determinación de compatibilidad. Instrucciones de fabricantes. Herramientas informáticas para la organización del mantenimiento y el control de averías.  
- Gestión de residuos industriales. Normas de aplicación.  
- Contenidos básicos de un plan de mantenimiento (datos generales, necesidades, calendario de revisiones y recambios, calendario de actuación, entre otros). Hojas de control.   
- Detección y control de indicadores de procesos de mantenimiento, criterios de aceptación. Indicadores de procesos. Indicadores de procedimiento. Indicadores de servicio.  
- Normas de calidad aplicables a los planes de mantenimiento. Normas PBE8318, entre otras.  
- Técnicas de gestión de recursos humanos y materiales.   
- Herramientas informáticas para la gestión de recursos humanos y materiales.  
- Procedimientos e indicadores de gestión. Procesos de gestión de recursos humanos. Indicadores de aceptación.  
- Normativa vigente.  
- Plan de gestión de residuos. Partes y elementos del plan de gestión de residuos.  
  
Módulo profesional: Proyecto de Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.   
Código: 0526  
Duración: 40 horas  
Contenidos:  
Identificación de la organización de la empresa y de las funciones de los puestos de trabajo.  
- Estructura y organización empresarial del sector.  
- Actividad de la empresa y su ubicación en el sector.  
- Organigrama de la empresa. Relación funcional entre departamentos.  
- Tendencias del sector: productivas, económicas, organizativas, de empleo y otras.  
- Procedimientos de trabajo en el ámbito de la empresa. Sistemas y métodos de trabajo.  
- Determinación de las relaciones laborales excluidas y relaciones laborales especiales.  
- Convenio colectivo aplicable al ámbito profesional.  
- La cultura de la empresa: imagen corporativa.  
- Sistemas de calidad y seguridad aplicables en el sector.  
Elaboración de anteproyectos relacionados con el sector.  
- Análisis de la realidad local, de la oferta empresarial del sector en la zona y del contexto en el que se va a desarrollar el módulo profesional de formación en centros de trabajo.  
- Recopilación de información.  
- Estructura general de un proyecto.  
- Elaboración de un guión de trabajo.  
- Planificación de la ejecución del proyecto: objetivos, contenidos, recursos, metodología, actividades, temporalización y evaluación.  
- Viabilidad y oportunidad del proyecto.  
- Revisión de la normativa aplicable.  
Ejecución de proyectos.  
- Secuenciación de actividades.  
- Elaboración de instrucciones de trabajo.  
- Elaboración de un plan de prevención de riesgos.  
- Documentación necesaria para la ejecución del proyecto.  
- Cumplimiento de normas de seguridad y ambientales.  
- Indicadores de garantía de la calidad de proyectos.  
Evaluación de proyectos.  
- Propuesta de soluciones a los objetivos planteados en el proyecto y justificación de las seleccionadas  
- Definición del procedimiento de evaluación del proyecto.   
- Determinación de las variables susceptibles de evaluación.  
- Documentación necesaria para la evaluación del proyecto.  
- Control de calidad de proceso y producto final.  
- Registro de resultados.  
  
Módulo profesional: Formación y Orientación Laboral.   
Código: 0527  
Duración: 96 horas  
Contenidos:  
Búsqueda activa de empleo:  
- Valoración de la importancia de la formación permanente para la trayectoria laboral y profesional del Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.  
- Análisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.  
- Identificación de itinerarios formativos relacionados con el Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.  
- Definición y análisis del sector profesional del Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.  
- Planificación de la propia carrera: establecimiento de objetivos a medio y largo plazo.  
- Proceso de búsqueda de empleo en empresas del sector.  
- Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa. Europass (elaborado en una segunda lengua europea), Ploteus, Erasmus.  
- Técnicas e instrumentos de búsqueda de empleo: fuentes de información y reclutamiento. Técnicas para la selección y organización de la información.  
- Carta de presentación. Currículum vitae. Tests psicotécnicos. Entrevista de trabajo.   
- Valoración de otras posibilidades de inserción: autoempleo y acceso a la función pública.  
- El proceso de toma de decisiones.  
Gestión del conflicto y equipos de trabajo:  
- Valoración de las ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo para la eficacia de la organización frente al trabajo individual.  
- Concepto de equipo de trabajo.  
- Tipos de equipos en la industria de los sistemas electrotécnicos y automatizados según las funciones que desempeñan.  
- Características de un equipo de trabajo eficaz.  
- La participación en el equipo de trabajo. Análisis de los diferentes roles de los participantes.  
- Etapas de formación de los equipos de trabajo.  
- Técnicas de dinamización de grupos.  
- Definición del conflicto: características, fuentes y etapas.  
- Causas del conflicto en el mundo laboral.  
- Métodos para la resolución o supresión del conflicto: negociación; mediación, conciliación y arbitraje.  
Contrato de trabajo:  
- El derecho del trabajo. Fuentes del derecho del trabajo, en especial, el convenio colectivo.  
- Análisis de la relación laboral individual.  
- Relaciones laborales excluidas y relaciones laborales especiales.  
- Nuevas formas de regulación del trabajo.  
- Intervención de los organismos públicos en las relaciones laborales.  
- Derechos y deberes derivados de la relación laboral.  
- El contrato de trabajo: características, contenido mínimo, formalización y período de prueba.  
- Modalidades de contratos de trabajo y medidas de fomento de la contratación. ETT.  
- Tiempo de trabajo: jornada, descanso, vacaciones, permisos, horas extraordinarias, festivos, horarios...  
- Condiciones de trabajo relacionadas con la conciliación de la vida laboral y familiar.  
- Salario: estructura del salario, SMI, FOGASA, recibo de salarios.  
- Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo. Recibo de finiquito.  
- Representación de los trabajadores: representantes unitarios y sindicales.  
- Negociación colectiva.  
- Análisis del convenio colectivo aplicable al ámbito profesional del Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.  
- Conflictos colectivos de trabajo.  
- Nuevas formas de organización del trabajo: subcontratación, teletrabajo...  
- Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad y beneficios sociales, entre otros.  
- Planes de Igualdad.  
Seguridad Social, empleo y desempleo:  
- El Sistema de Seguridad Social como principio básico de solidaridad social.  
- Estructura del Sistema de Seguridad Social: niveles de protección; regímenes especiales y general.  
- Determinación de las principales obligaciones de los empresarios y los trabajadores en materia de Seguridad Social: afiliación, altas, bajas y cotización.  
- La acción protectora de la Seguridad Social: prestaciones contributivas y no contributivas.  
- Concepto y situaciones protegibles en la protección por desempleo: prestación de desempleo, subsidio, renta activa de inserción.  
- RETA: obligaciones y acción protectora.  
Evaluación de riesgos profesionales:  
- La cultura preventiva: integración en la actividad y organización de la empresa.  
- Valoración de la relación entre trabajo y salud. Normativa reguladora.  
- El riesgo profesional.  
- El daño laboral: AT, EP, otras patologías.  
- Técnicas de prevención.  
- Análisis de factores de riesgo.  
- La evaluación de riesgos en la empresa como elemento básico de la actividad preventiva. Metodología de evaluación.  
- Análisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.  
- Análisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales.  
- Análisis de riesgos ligados a las condiciones ergonómicas y psicosociales.  
- Riesgos específicos en la industria de los sistemas electrotécnicos y automatizados.  
- Determinación de los posibles daños a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas.  
Planificación de la prevención de riesgos en la empresa:  
- Derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales.  
- Responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales.  
- Modalidades de organización de la prevención a la empresa.  
- Auditorias internas y externas.  
- Representación de los trabajadores en materia preventiva.  
- Organismos públicos relacionados con la prevención de riesgos laborales: OIT, Agencia Europea de Seguridad y Salud, INSHT, Inspección de Trabajo, INVASSAT-  
- Gestión de la prevención en la empresa.  
- Planificación de la prevención en la empresa.  
- Investigación, notificación y registro de accidentes de trabajo.  
- Índices de siniestralidad laboral.  
- Planes de emergencia y de evacuación en entornos de trabajo.  
- Elaboración de un plan de emergencia en una empresa del sector.  
Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa:  
- Determinación de las medidas de prevención y protección individual y colectiva.  
- Protocolo de actuación ante una situación de emergencia.  
- Primeros auxilios: concepto, aplicación de técnicas de primeros auxilios.  
- Vigilancia de la salud de los trabajadores.  
  
Módulo profesional: Empresa e Iniciativa Emprendedora.   
Código: 0528  
Duración: 60 horas  
Contenidos:  
Iniciativa emprendedora:  
- Innovación y desarrollo económico. Principales características de la innovación en sistemas electrotécnicos y automatizados (materiales, tecnología, organización, entre otros).  
- Beneficios sociales de la cultura emprendedora.  
- El carácter emprendedor. Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y formación.  
- La actuación de los emprendedores como empleados de una empresa de sistemas electrotécnicos y automatizados.  
- La actuación de los emprendedores como empresarios de una pequeña empresa en el sector de sistemas electrotécnicos y automatizados. El riesgo en la actividad emprendedora.  
- Concepto de empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial.  
- Objetivos personales versus objetivos empresariales.  
- Plan de empresa: la idea de negocio en el ámbito de sistemas electrotécnicos y automatizados.  
- Buenas prácticas de cultura emprendedora en el ámbito de los sistemas electrotécnicos y automatizados.  
La empresa y su entorno:  
- La empresa como sistema.  
- Funciones básicas de la empresa.  
- Distintas formas de organización: ventajas e inconvenientes. El organigrama.  
- El entorno general de la empresa: económico, social, demográfico, cultural y medioambiental.  
- El entorno específico de la empresa: clientes, proveedores y competencia.  
- Análisis del entorno general de una pequeña y mediana empresa de sistemas electrotécnicos y automatizados.  
- Análisis del entorno específico de una pequeña y mediana empresa sistemas electrotécnicos y automatizados.  
- El estudio de mercado.  
- Localización de la empresa.  
- Plan de marketing.  
- Relaciones de una de una pequeña y mediana empresa de sistemas electrotécnicos y automatizados con su entorno.  
- Relaciones de una de una pequeña y mediana empresa de sistemas electrotécnicos y automatizados con el conjunto de la sociedad.  
- Contribución de una de una pequeña y mediana empresa de sistemas electrotécnicos y automatizados al desarrollo sostenible.  
- Cultura de la empresa e imagen corporativa  
- La ética empresarial y los principios éticos de actuación.  
- La responsabilidad social corporativa.  
- El balance social.  
- Responsabilidad social y ética de las empresas de sistemas electrotécnicos y automatizados.  
Creación y puesta en marcha de una empresa:  
- Concepto jurídico de empresa.   
- Tipos de empresa y elección de la forma jurídica: responsabilidad, fiscalidad, capital social, dimensión y número de socios.  
- Requisitos legales mínimos exigidos para la constitución de la empresa, según su forma jurídica.  
- Trámites administrativos para la constitución de una empresa.  
- Vías de asesoramiento y gestión administrativa externos existentes para poner en marcha una pequeña y mediana empresa. La ventanilla única empresarial.  
- Concepto de inversión y fuentes de financiación.  
- Instrumentos de financiación bancaria.  
- Ayudas, subvenciones e incentivos fiscales para empresas de sistemas electrotécnicos y automatizados.   
- Viabilidad económica y viabilidad financiera de una pequeña y mediana empresa de sistemas electrotécnicos y automatizados.  
- Plan de empresa: elección de la forma jurídica, estudio de viabilidad económica y financiera, trámites administrativos y gestión de ayudas y subvenciones.  
Función administrativa:  
- Concepto de contabilidad y nociones básicas.  
- Operaciones contables: registro de la información económica de una empresa.  
- La contabilidad como imagen fiel de la situación económica.  
- El balance y la cuenta de resultados.  
- Análisis de la información contable.  
- Libros y documentos obligatorios según la normativa vigente  
- Obligaciones fiscales de las empresas.  
- Requisitos y plazos para la presentación de documentos oficiales.  
- Gestión administrativa de una empresa de sistemas electrotécnicos y automatizados.  
- Documentos necesarios para el desarrollo de la actividad económica: documentos de compraventa, medios de pago y otros.  
  
Módulo profesional: Formación en Centros de Trabajo.  
Código: 0529  
Duración: 400 horas.  
Contenidos:  
Identificación de la estructura y organización empresarial:  
- Estructura y organización empresarial del sector del montaje y desarrollo de instalaciones eléctricas en viviendas y en su entorno.  
- Organigrama de la empresa. Relación funcional entre departamentos  
- Actividad de la empresa y su ubicación en el sector del montaje y desarrollo de instalaciones eléctricas.  
- Organigrama logístico de la empresa. Equipos y materiales en almacén. Gestión de compras y almacenaje.  
- Procedimientos de trabajo en el ámbito de la empresa. Sistemas y métodos de trabajo.  
- Sistema de calidad establecido en el centro de trabajo.  
- Recursos humanos en la empresa: requisitos de formación y de competencias profesionales, personales y sociales asociadas a los diferentes puestos de trabajo.  
- Sistema de seguridad establecido en el centro de trabajo.  
- Proveedores, clientes y canales de comercialización.  
Aplicación de hábitos éticos y laborales:  
- Actitudes personales: empatía, puntualidad, responsabilidad, iniciativa, eficiencia, trabajo en equipo, integración en el organigrama de la empresa, actualización y mejora de la competencia profesional,  
- Actitudes ante la prevención de riesgos laborales y ambientales.  
- Actitudes profesionales: orden, limpieza, responsabilidad y seguridad.  
- Responsabilidad en el desempeño de sus funciones.  
- Documentación de las actividades profesionales: métodos de clasificación, codificación, renovación y eliminación.  
- Jerarquía en la empresa. Comunicación con el equipo de trabajo.   
- Reconocimiento y aplicación de las normas internas, instrucciones de trabajo, procedimientos normalizados de trabajo y otros, de la empresa.  
Determinación de las características de las instalaciones a partir de un anteproyecto o condiciones dadas:  
- Normativa de aplicación.  
- Esquemas y croquis de las instalaciones.  
- Dimensionado de equipos y elementos que configuran las instalaciones.   
- Selección de equipos y accesorios homologados.  
- Definición del proceso tecnológico para el montaje.  
- Dibujado de los planos y esquemas de las instalaciones.  
- Dibujado de planos de montaje de las instalaciones. Simbología. Escalas normalizadas.  
Planificación del montaje de las instalaciones, etapas y recursos:  
- Etapas del proceso de montaje en las instalaciones.   
- Unidades de obra y los recursos humanos y materiales.  
- Medios de trabajo, equipos, herramientas y útiles de medida y comprobación.  
- Planes de aprovisionamiento y condiciones de almacenamiento de los equipos y materiales.  
- Costes de montaje a partir de unidades de obra.  
- Especificaciones técnicas de montaje y protocolos de pruebas.  
- Manuales de instrucciones de servicio y de mantenimiento de las instalaciones.  
- Normativa de prevención de riesgos.  
Supervisión del montaje de las instalaciones, protocolos de seguridad y calidad:  
- Documentación técnica, elementos, su función y su disposición en el montaje de las instalaciones.  
- Herramientas y material necesario en las instalaciones.  
- Equipos y accesorios.  
- Técnicas y acabados de montaje relativos a anclajes, conexiones y mecanizado.  
- Elementos de protección individual definidos en el plan de seguridad.  
- Procedimientos del sistema de calidad.  
- Respeto al medio ambiente.  
Puesta en marcha o servicio de las instalaciones y equipos:  
- Plan de puesta en marcha de las instalaciones y equipos.  
- Secuencia de funcionamiento de los elementos de control, seguridad y receptores eléctricos de la instalación.  
- Programación, regulado y calibrado los elementos y equipos según sus características de funcionalidad.  
- Verificado de parámetros de funcionamiento de la instalación.  
- Herramientas de mano, informáticas e instrumentos para la puesta en marcha.  
- Normas de seguridad, calidad y reglamentación vigente.  
  
  
  
ANNEX II  
  
Seqüenciació i distribució horària setmanal dels mòduls professionals  
  
  
  
  
  
  
- Documentación técnico-administrativa requerida para la puesta en servicio.  
Mantenimiento de las instalaciones:  
- Tipos de mantenimientos. Mantenimiento preventivo y correctivo.  
- Programas de mantenimiento.  
- El almacén de las empresas de instalaciones eléctricas.  
- Funcionalidad, consumos eléctricos y parámetros de funcionamiento, de las instalaciones eléctricas en viviendas, en el entorno de edificios, redes de distribución eléctrica e instalaciones de alumbrado exterior.  
- Ajuste y reprogramado de elementos y equipos.  
- Documentación técnica necesaria para garantizar la trazabilidad de las actuaciones.  
- Aplicaciones informáticos para la planificación del mantenimiento.  
Supervisión de la reparación de averías y disfunciones en equipos e instalaciones:  
- Organización de las intervenciones a partir del plan de mantenimiento.  
- Síntomas de averías o disfunciones a través de las medidas.  
- Hipótesis de las posibles causas de la avería y su repercusión en la instalación.  
- Localización de averías.  
- Criterios de desmontaje siguiendo pautas de seguridad, calidad y respeto al medio ambiente.  
- Sustitución o reparación de elementos averiados.  
- Restablecimiento de las condiciones iniciales de funcionalidad de la instalación.  
- Cumplimentado la documentación establecida en los programas de mantenimiento.  
  
ANNEX III  
  
Professorat  
  
A. ATRIBUCIÓ DOCENT  
  
  
  
  
B. FORMACIÓ INICIAL REQUERIDA AL PROFESSORAT DE CENTRES DOCENTS DE TITULARITAT PRIVADA O D'ALTRES ADMINISTRACIONS DIFERENTS DE L'EDUCATIVA  
  
  
  
  
\* \* \* \* \*  
  
ANEXO II  
  
Secuenciación y distribución horaria semanal de los módulos profesionales  
  
  
  
  
  
ANEXO III  
  
Profesorado  
  
A. ATRIBUCIÓN DOCENTE  
  
  
  
  
B. FORMACIÓN INICIAL REQUERIDA AL PROFESORADO DE CENTROS DOCENTES DE TITULARIDAD PRIVADA O DE OTRAS ADMINISTRACIONES DISTINTAS DE LA EDUCATIVA  
  
  
  
  
ANEXO IV  
  
Currículo módulos profesionales: Inglés Técnico I-S y II-S  
  
Módulo profesional: Inglés Técnico I-S.  
Código: CV0003  
Duración: 96 horas  
  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación  
1. Reconoce información profesional y cotidiana contenida en todo tipo de discursos orales emitidos por cualquier medio de comunicación en lengua estándar, interpretando con precisión el contenido del mensaje.  
a) Se ha identificado la idea principal del mensaje.  
b) Se ha reconocido la finalidad de mensajes radiofónicos y de otro material grabado o retransmitido pronunciado en lengua estándar identificando el estado de ánimo y el tono del hablante.  
c) Se ha extraído información de grabaciones en lengua estándar relacionadas con la vida social, profesional o académica.  
d) Se han identificado los puntos de vista y las actitudes del hablante.  
e) Se han identificado las ideas principales de declaraciones y mensajes sobre temas concretos y abstractos, en lengua estándar y con un ritmo normal.  
f) Se ha comprendido con todo detalle lo que se le dice en lengua estándar, incluso en un ambiente con ruido de fondo.  
g) Se han extraído las ideas principales de conferencias, charlas e informes, y otras formas de presentación académica y profesional lingüísticamente complejas.  
h) Se ha tomado conciencia de la importancia de comprender globalmente un mensaje, sin entender todos y cada uno de los elementos del mismo.  
2. Interpreta información profesional contenida en textos escritos complejos, analizando de forma comprensiva sus contenidos.  
a) Se ha leído con un alto grado de independencia, adaptando el estilo y la velocidad de la lectura a distintos textos y finalidades y utilizando fuentes de referencia apropiadas de forma selectiva.  
b) Se ha interpretado la correspondencia relativa a su especialidad, captando fácilmente el significado esencial.  
c) Se han interpretado, con todo detalle, textos extensos y de relativa complejidad, relacionados o no con su especialidad, siempre que pueda volver a leer las secciones difíciles.  
d) Se ha relacionado el texto con el ámbito del sector a que se refiere.  
e) Se ha identificado con rapidez el contenido y la importancia de noticias, artículos e informes sobre una amplia serie de temas profesionales y decide si es oportuno un análisis más profundo.  
f) Se han realizado traducciones de textos complejos utilizando material de apoyo en caso necesario.  
g) Se han interpretado mensajes técnicos recibidos a través de soportes telemáticos: correo electrónico, fax.  
h) Se han interpretado instrucciones extensas y complejas, que estén dentro de su especialidad.  
3. Emite mensajes orales claros y bien estructurados, analizando el contenido de la situación y adaptándose al registro lingüístico del interlocutor.  
a) Se han identificado los registros utilizados para la emisión del mensaje.  
b) Se ha expresado con fluidez, precisión y eficacia sobre una amplia serie de temas generales, académicos, profesionales o de ocio, marcando con claridad la relación entre las ideas.  
c) Se ha comunicado espontáneamente, adoptando un nivel de formalidad adecuado a las circunstancias.  
d) Se han utilizado normas de protocolo en presentaciones formales e informales.  
e) Se ha utilizado correctamente la terminología de la profesión.  
f) Se han expresado y defendido puntos de vista con claridad, proporcionando explicaciones y argumentos adecuados.   
g) Se ha descrito y secuenciado un proceso de trabajo de su competencia.  
h) Se ha argumentado con todo detalle, la elección de una determinada opción o procedimiento de trabajo elegido.  
i) Se ha solicitado la reformulación del discurso o parte del mismo cuando se ha considerado necesario.  
4. Elabora documentos e informes propios del sector o de la vida académica y cotidiana, relacionando los recursos lingüísticos con el propósito del mismo.  
a) Se han redactado textos claros y detallados sobre una variedad de temas relacionados con su especialidad, sintetizando y evaluando información y argumentos procedentes de varias fuentes.   
b) Se ha organizado la información con corrección, precisión, coherencia y cohesión, solicitando y/ o facilitando información de tipo general o detallada.  
c) Se han redactado informes, destacando los aspectos significativos y ofreciendo detalles relevantes que sirvan de apoyo.  
d) Se ha cumplimentado documentación específica de su campo profesional.  
e) Se han aplicado las fórmulas establecidas y el vocabulario específico en la cumplimentación de documentos.  
f) Se han resumido artículos, manuales de instrucciones y otros documentos escritos, utilizando un vocabulario amplio para evitar la repetición frecuente.  
g) Se han utilizado las fórmulas de cortesía propias del documento a elaborar.  
5. Aplica actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicación, describiendo las relaciones típicas características del país de la lengua extranjera.  
a) Se han definido los rasgos más significativos de las costumbres y usos de la comunidad donde se habla la lengua extranjera.  
b) Se han descrito los protocolos y normas de relación social propios del país.  
c) Se han identificado los valores y creencias propios de la comunidad donde se habla la lengua extranjera.  
d) Se ha identificado los aspectos socio-profesionales propios del sector, en cualquier tipo de texto.  
e) Se han aplicado los protocolos y normas de relación social propios del país de la lengua extranjera.  
f) Se han reconocido los marcadores lingüísticos de la procedencia regional.  
  
Contenidos  
Análisis de mensajes orales:  
- Comprensión de mensajes profesionales y cotidianos.  
· Mensajes directos, telefónicos, radiofónicos, grabados.  
· Terminología específica del sector  
· Ideas principales y secundarias.  
· Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, locuciones, expresión de la condición y duda, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales...  
· Otros recursos lingüísticos: acuerdos y desacuerdos, hipótesis y especulaciones, opiniones y consejos, persuasión y advertencia.  
· Diferentes acentos de lengua oral.  
Interpretación de mensajes escritos:  
- Comprensión de mensajes, textos, artículos básicos profesionales y cotidianos.  
· Soportes telemáticos: fax, correo electrónico, burofax.  
· Terminología específica del sector.  
· Ideas principales e ideas secundarias.  
· Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, phrasal verbs, I wish + pasado simple o perfecto, I wish + would, If only; uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales.  
· Relaciones lógicas: oposición, concesión, comparación, condición, causa, finalidad, resultado.  
· Relaciones temporales: anterioridad, posterioridad, simultaneidad.  
Producción de mensajes orales:  
- Mensajes orales:  
· Registros utilizados en la emisión de mensajes orales.  
· Terminología específica del sector.  
· Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, phrasal verbs, locuciones, expresión de la condición y duda, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales...  
· Otros recursos lingüísticos: acuerdos y desacuerdos, hipótesis y especulaciones, opiniones y consejos, persuasión y advertencia.  
· Fonética. Sonidos y fonemas vocálicos y sus combinaciones y sonidos y fonemas consonánticos y sus agrupaciones.  
· Marcadores lingüísticos de relaciones sociales, normas de cortesía y diferencias de registro.  
- Mantenimiento y seguimiento del discurso oral:   
· Toma, mantenimiento y cesión del turno de palabra.  
· Apoyo, demostración de entendimiento, petición de aclaración, etc.   
· Entonación como recurso de cohesión del texto oral: uso de los patrones de entonación.  
Emisión de textos escritos:  
- Expresión y cumplimentación de mensajes y textos profesionales y cotidianos.  
· Currículum vitae y soportes telemáticos: fax, correo electrónico, burofax.  
· Terminología específica del sector.  
· Idea principal y secundarias.  
· Recursos gramaticales: tiempos verbales, preposiciones, phrasal verbs, verbos modales, locuciones, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto.  
- Relaciones lógicas: oposición, concesión, comparación, condición, causa, finalidad, resultado.  
- Have something done.  
- Nexos: although, even if, in spite of, despite, however, in contrast-  
- Derivación: sufijos para formar adjetivos y sustantivos.  
- Relaciones temporales: anterioridad, posterioridad, simultaneidad.  
Coherencia textual:  
- Adecuación del texto al contexto comunicativo.  
- Tipo y formato de texto.  
- Variedad de lengua. Registro.  
- Selección léxica, de estructuras sintácticas y de contenido relevante.  
- Inicio del discurso e introducción del tema. Desarrollo y expansión:  
· Ejemplificación.  
· Conclusión y resumen del discurso.  
· Uso de los signos de puntuación.  
Identificación e interpretación de los elementos culturales más significativos de los países de lengua inglesa:  
- Valoración de las normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales.  
- Uso de los recursos formales y funcionales en situaciones que requieren un comportamiento socioprofesional con el fin de proyectar una buena imagen de la empresa.  
- Reconocimiento de la lengua extranjera para profundizar en conocimientos que resulten de interés a lo largo de la vida personal y profesional.  
- Uso de registros adecuados según el contexto de la comunicación, el interlocutor y la intención de los interlocutores.  
  
Orientaciones pedagógicas  
Este módulo contiene la formación necesaria para el desempeño de actividades relacionadas con el sector.  
La gestión en el sector incluye el desarrollo de los procesos relacionados y el cumplimiento de procesos y protocolos de calidad, todo ello en lengua inglesa.  
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del ciclo formativo y la competencia general del título.  
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo, versarán sobre:  
- La descripción, análisis y aplicación de los procesos de comunicación utilizando el inglés.  
- La caracterización de los procesos del sector en inglés.  
- Los procesos de calidad en la empresa, su evaluación y la identificación y formalización de documentos asociados a la gestión en el sector.  
- La identificación, análisis y procedimientos de actuación ante situaciones imprevistas (quejas, reclamaciones...), en inglés.  
  
  
Módulo profesional Inglés Técnico II- S.  
Código: CV0004  
Duración: 40 horas  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación  
- Produce mensajes orales en lengua inglesa, en situaciones habituales del ámbito social y profesional de la empresa reconociendo y aplicando las normas propias de la lengua inglesa.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado mensajes de saludos, presentación y despedida, con el protocolo y las pautas de cortesía asociadas.  
b) Se han utilizado con fluidez mensajes propuestos en la gestión de citas.  
c) Se ha transmitido mensajes relativos a justificación de retrasos, ausencias, o cualquier otra eventualidad.  
d) Se han empleado con fluidez las expresiones habituales para el requerimiento de la identificación de los interlocutores.  
e) Se han identificado mensajes relacionados con el sector.  
- Mantiene conversaciones en lengua inglesa, del ámbito del sector interpretando la información de partida.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha utilizado un vocabulario técnico adecuado al contexto de la situación.  
b) Se han utilizado los mensajes adecuados de saludos, presentación, identificación y otros, con las pautas de cortesía asociadas dentro del contexto de la conversación.  
c) Se ha atendido consultas directas telefónicamente con supuestos clientes y proveedores.  
d) Se ha identificado la información facilitada y requerimientos realizados por el interlocutor.  
e) Se han formulado las preguntas necesarias para favorecer y confirmar la percepción correcta del mensaje.  
f) Se han proporcionado las respuestas correctas a los requerimientos e instrucciones recibidos.  
g) Se han realizado las anotaciones oportunas en inglés en caso de ser necesario.  
h) Se han utilizado las fórmulas comunicativas más usuales utilizadas en el sector.  
i) Se han comprendido sin dificultad los puntos principales de la información.  
j) Se ha utilizado un acento adecuado en las conversaciones en inglés.  
- Cumplimenta documentos de carácter técnico en inglés reconociendo y aplicando las normas propias de la lengua inglesa.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha identificado un vocabulario de uso general en la documentación propia del sector.  
b) Se ha identificado las características y datos clave del documento.  
c) Se ha analizado el contenido y finalidad de distintos documentos tipo de otros países en inglés.  
d) Se han cumplimentado documentos profesionales relacionados con el sector.   
e) Se han redactado cartas de agradecimientos a proveedores y clientes en ingles.  
f) Se han cumplimentado documentos de incidencias y reclamaciones.   
g) Se ha recepcionado y remitido correos electrónicos y fax en inglés con las expresiones correctas de cortesía, saludo y despedida.  
h) Se han utilizado las herramientas informáticas en la redacción y cumplimentación de los documentos.  
- Redacta documentos de carácter administrativo/laboral reconociendo y aplicando las normas propias de la lengua inglesa y del sector.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha identificado un vocabulario de uso general en la documentación propia del ámbito laboral.  
b) Se ha elaborado un currículo vitae en el modelo europeo (Europass) u otros propios de los países de lengua inglesa.  
c) Se han identificado bolsas de empleo en inglés accesibles por medios tradicionales y utilizando las nuevas tecnologías.  
d) Se han traducido ofertas de empleo en inglés.  
e) Se ha redactado la carta de presentación para una oferta de empleo.  
f) Se han descrito las habilidades personales más adecuadas a la solicitud de una oferta de empleo.  
g) Se ha insertado un currículum vitae en una bolsa de empleo en inglés.  
h) Se han redactado cartas de citación, rechazo y selección para un proceso de selección en la empresa.  
i) Se ha desarrollado una actitud de respeto hacía las distintas formas de estructurar el entorno laboral.  
j) Se ha valorado la lengua inglesa como medio de relación y entendimiento en el contexto laboral.  
- Interpreta textos, documentos, conversaciones, grabaciones u otros en lengua inglesa relacionados con la cultura general de negocio y empresa utilizando las herramientas de apoyo más adecuadas.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado las herramientas de apoyo más adecuadas para la interpretación y traducciones en inglés.  
b) Se ha interpretado información sobre la empresa, el producto y el servicio.  
c) Se han interpretados estadísticas y gráficos en inglés sobre el ámbito profesional.  
d) Se han aplicado los conocimientos de la lengua inglesa a las nuevas Tecnologías de la Comunicación y de la Información.  
e) Se ha valorado la dimensión de la lengua inglesa como medio de comunicación base en la relación empresarial, tanto europea como mundial  
  
Contenidos  
Mensajes orales en inglés en situaciones propias del sector:  
- Recursos, estructuras lingüísticas, léxico básico y aspectos fonológicos sobre: Presentación de personas, saludos y despedidas, tratamientos de cortesía, identificación de los interlocutores, gestión de citas, visitas, justificación de retrasos o ausencias, alojamientos, medios de transportes, horarios, actos culturales y análogos.  
- Recepción y transmisión de mensajes de forma: presencial, telefónica o telemática.  
- Solicitudes y peticiones de información.  
- Convenciones y pautas de cortesía en las relaciones profesionales: horarios, fiestas locales y profesionales y adecuación al lenguaje no verbal.  
- Estilos comunicativos formales e informales: la recepción y relación con el cliente.  
Conversación en lengua inglesa en el ámbito de la atención al cliente  
- Recursos, estructuras lingüísticas, léxico y aspectos fonológicos relacionados con la contratación, la atención al cliente, quejas y reclamaciones: documentos básicos. Formulación de disculpas en situaciones delicadas  
- Planificación de agendas: concierto, aplazamiento y anulación de citas.  
- Presentación de productos/servicios: características de productos/servicios, medidas, cantidades, servicios y valores añadidos, condiciones de pago, etc.  
  
  
ANNEX VI  
  
Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu   
en els centres de titularitat privada, o d'altres administracions diferents de l'educativa  
  
- Convenciones y pautas de cortesía, relaciones y pautas profesionales, usadas en la atención al cliente, externo e interno.  
Cumplimentación de documentación administrativa y comercial en inglés:  
- Interpretación de las condiciones de un contrato de compraventa.  
- Cumplimentación de documentación comercial básica: propuestas de pedido, albaranes, facturas proforma, facturas, documentos de transporte, documentos de pago u otros.  
- Recursos, estructuras lingüísticas, y léxico básico relacionados con la gestión de pedidos, contratación, intención y preferencia de compra, devoluciones y descuentos.  
Redacción de documentación relacionada con la gestión laboral en lengua inglesa:  
- Recursos, estructuras lingüísticas, y léxico básico relacionados con el ámbito laboral: Currículo Vitae en distintos modelos. Bolsas de empleo. Ofertas de empleo. Cartas de presentación  
- La selección y contratación del personal: Contratos de trabajo. Cartas de citación, admisión y rechazo en procesos de selección.   
- La organización de la empresa: puestos de trabajo y funciones  
Interpretación de textos con herramientas de apoyo:  
- Uso de diccionarios temáticos, correctores ortográficos, programas de traducción automáticos aplicados a textos relacionados con:  
· La cultura de empresa y objetivos: distintos enfoques.  
· Artículos de prensa específicos del sector.  
· Descripción y comparación de gráficos y estadística. Compresión de los indicadores económicos más habituales.  
· Agenda. Documentación para la organización de citas, encuentros, y reuniones. Organización de las tareas diarias.   
· Consulta de páginas webs con contenidos económicos en inglés con información relevante para la empresa.  
  
Orientaciones pedagógicas  
Este módulo contiene la formación necesaria para el desempeño de actividades relacionadas con el sector.  
La gestión en el sector incluye el desarrollo de los procesos relacionados y el cumplimiento de procesos y protocolos de calidad, todo ello en lengua inglesa.  
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del ciclo formativo y la competencia general del título.  
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo, versarán sobre:  
- La descripción, análisis y aplicación de los procesos de comunicación utilizando el inglés.  
- La caracterización de los procesos del sector en inglés.  
- Los procesos de calidad en la empresa, su evaluación y la identificación y formalización de documentos asociados a la gestión de alojamiento en inglés.  
- La identificación, análisis y procedimientos de actuación ante situaciones imprevistas (quejas, reclamaciones...), en inglés.  
  
  
  
  
  
ANNEX V  
  
Espais mínims  
  
  
  
  
  
\* \* \* \* \*  
  
  
ANEXO VI  
  
Titulaciones académicas requeridas para la impartición de los módulos profesionales que conforman el ciclo formativo   
en los centros de titularidad privada, o de otras administraciones distintas de la educativa  
  
  
  
  
  
  
  
ANEXO V  
  
Espacios mínimos  
  



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