Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 4020, del 13-06-2001 (2001/5395)

RESOLUCIÓN de 31 de mayo de 2001, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, por la que se aprueba determinado proyecto editorial para la Educación Infantil y se autoriza el uso del material curricular correspondiente en centros docentes públicos y privados de la Comunidad Valenciana.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   4020

Fecha DOGV
:   13-06-2001

Sección del DOGV
:   III. CONVENIOS Y ACTOS - G) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2001/5395


Fecha del documento
:   31-05-2001

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura y Educación

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * material de enseñanza
    * edición
    * industria del libro

RESOLUCIÓN de 31 de mayo de 2001, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, por la que se aprueba determinado proyecto editorial para la Educación Infantil y se autoriza el uso del material curricular correspondiente en centros docentes públicos y privados de la Comunidad Valenciana. [2001/X5395]
  
El Decreto 187/1994, de 13 de septiembre (DOGV del 22.09.94), regula la supervisión de los materiales didácticos curriculares para las enseñanzas de régimen general establecidos en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, así como su uso en los centros docentes. Dicho decreto determinó como objeto de supervisión los proyectos editoriales y definió los requisitos que han de reunir para su aprobación, lo que implicará la homologación de los materiales didácticos curriculares que resulten de su desarrollo para que puedan ser utilizados en centros docentes públicos y privados.
  
El artículo 6 de la Orden de 16 de diciembre de 1994, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia (DOGV de 3 de enero de 1995), por la que se desarrolla el Decreto 187/1994, establece que corresponde al director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, mediante resolución, aprobar los proyectos editoriales y homologar los materiales que los desarrollen.
  
En su virtud, vistos los proyectos editoriales presentados a supervisión y los informes del Servicio de Ordenación Académica, esta dirección general resuelve:
  
Primero
  
Aprobar, para la Educación Infantil, el proyecto editorial supervisado que se menciona en el anexo, y homologar el material didáctico curricular que resulte de su desarrollo para la utilización en centros docentes públicos y privados de la Comunidad Valenciana.
  
Segundo
  
Los materiales curriculares que resulten del proyecto editorial deberán reflejar la autorización en los términos siguientes: «Material didáctico curricular homologado para el segundo ciclo de la Educación Infantil, elaborado según el proyecto editorial aprobado por Resolución de 31 de mayo de 2001, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de la Conselleria de Cultura y Educación».
  
Contra esta resolución, que no agota la vía administrativa, los interesados podrán interponer recurso ordinario ante el conseller de Cultura y Educación, en el plazo de un mes contado a partir de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Valencia, 31 de mayo de 2001.- El director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística: Josep Vicent Felip i Monlleó.
  
ANEXO
  
1. Editorial Voramar Santillana. Del proyecto Rodamons para el segundo ciclo de la Educación Infantil sólo se autorizan tres cuadernos, uno por trimestre, para el alumno. De la carpeta de recursos para el profesorado, sólo se autorizan los guiones didácticos trimestrales. Del material de aula, sólo se autorizan las láminas temáticas y el superlibro de la Comunidad Valenciana
  
2. No son autorizados, por considerar que no son materiales didácticos curriculares, a efectos de lo dispuesto en el artículo segundo del Decreto 187/1994, los siguientes materiales: de la carpeta de recursos, las fichas fotocopiables y la propuesta de animación a la lectura. Del material de aula, el superlibro de los Rodamons, la cassette y los títeres, la carpeta de materiales para las familias y el material de talleres, trazos, creatividad, matemáticas, experimento y literatura.