Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 4593, del 23-09-2003 (2003/10963)

RESOLUCIÓN de 8 de septiembre de 2003, de la Dirección General de Personal, de la Dirección General de Enseñanza y de la Dirección General de Política Lingüística y Patrimonio Cultural Valenciano, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo del Programa para la promoción del conocimiento de la realidad valenciana en todos sus aspectos y, de manera específica, en todo aquello que se relaciona con la lengua y la cultura y para la organización y el funcionamiento de los cursos de preparación para la obtención de los certificados de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià en los centros públicos de Formación de las Personas Adultas y en los programas municipales de Educación de las Personas Adultas.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   4593

Fecha DOGV
:   23-09-2003

Sección del DOGV
:   III. CONVENIOS Y ACTOS - G) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2003/10383


Fecha del documento
:   08-09-2003

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * programa de enseñanza
    * lengua regional
    * educación de adultos

RESOLUCIÓN de 8 de septiembre de 2003, de la Dirección General de Personal, de la Dirección General de Enseñanza y de la Dirección General de Política Lingüística y Patrimonio Cultural Valenciano, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo del Programa para la promoción del conocimiento de la realidad valenciana en todos sus aspectos y, de manera específica, en todo aquello que se relaciona con la lengua y la cultura y para la organización y el funcionamiento de los cursos de preparación para la obtención de los certificados de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià en los centros públicos de Formación de las Personas Adultas y en los programas municipales de Educación de las Personas Adultas. [2003/X10154]
  
El Decreto 220/1999, de 23 de noviembre, del Gobierno Valenciano, por el que se regulan los programas formativos que figuran en la Ley 1/95, de 20 de enero, de la Generalitat Valenciana, de formación de las personas adultas, y se establece el currículo de los programas de alfabetización y programas para adquirir y actualizar la formación básica de las personas adultas hasta la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria, en la Comunidad Valenciana, en el anexo III, punto 2, dicta las orientaciones para el desarrollo del programa formativo del apartado c), del artículo 5.2 de la Ley de Formación de las Personas Adultas. Este programa formativo incluye las actuaciones formativas necesarias para la consecución de los objetivos de hacer efectivo el derecho de todos los ciudadanos a conocer y usar el valenciano y de garantizar, con arreglo a los principios de gradualidad y voluntariedad, el conocimiento y el uso del valenciano a todo el ámbito territorial de la comunidad, tal como se establece en los apartados a) y e) del punto 2 del artículo primero de la Ley de Uso y Enseñanza del Valenciano.
  
La Orden de 14 de junio de 2000, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se regula la implantación de los programas formativos dirigidos a la formación de las personas adultas establecidos en los anexos I y III del Decreto 220/1999, de 23 de noviembre, del Gobierno Valenciano y se dictan instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros públicos de formación de las personas adultas de la Comunidad Valenciana, establece las bases para la aplicación de los mencionados programas y los requisitos que tienen que acreditar los profesores que los han de impartir.
  
Por todo lo cual, y en virtud de la autorización expresa de la disposición final primera, de la citada Orden de 14 de junio de 2000, de la Conselleria de Cultura y Educación, las direcciones generales de Personal, de Enseñanza y de Política Lingüística y Patrimonio Cultural Valenciano, resuelven:
  
Primero. Centros públicos de Formación de las Personas Adultas de titularidad de la Generalitat Valenciana
  
1. Los centros públicos de Formación de las Personas Adultas de titularidad de la Generalitat Valenciana incluirán cada año en su oferta educativa de comienzo de curso el Programa para la promoción del conocimiento de la realidad valenciana en todos sus aspectos y, de manera específica, en todo aquello que se relaciona con la lengua y la cultura (programa formativo del apartado c), en el cual se integran los cursos de preparación para la obtención de los diversos certificados de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
  
2. La dirección de cada centro determinará antes del inicio de las actividades lectivas el número de grupos programados para impartir el programa formativo indicado, así como los cursos de preparación de conocimientos de valenciano, habida cuenta de la demanda de matrícula y la disponibilidad de horario lectivo del profesorado de la plantilla del centro habilitado para impartir la enseñanza del valenciano, de acuerdo con la aplicación de los criterios de adscripción de horario lectivo que se establecen en el punto 8.6 del apartado sexto de la Orden de 14 de junio de 2000, de la Conselleria de Cultura y Educación, y las posibilidades organizativas del centro.
  
En los centros que cuenten con profesorado de Educación Secundaria de la especialidad de valenciano, su adscripción preferente será para impartir el módulo de valenciano de todos los grupos del segundo nivel del Ciclo II (2 horas semanales por grupo) y los cursos de preparación para la obtención de los certificados de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (2 horas semanales por grupo), completando horario, en su caso, con la impartición del resto de contenidos correspondientes al programa formativo del apartado c) (máximo 1 hora por grupo) y de otros programas formativos.
  
3. Los centros enviarán a la Comisión Técnica de Coordinación y Seguimiento la correspondiente ficha de seguimiento (anexo I) con los datos y característicos de los diferentes grupos en los que se imparte el programa formativo del apartado c) o cursos de preparación para la obtención de los certificados de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià y, una fotocopia de la hoja 4-2 Distribución del horario semanal de los profesores de la Programación General Anual.
  
Segundo. Programas municipales de Educación de las Personas Adultas
  
1. Los programas municipales de Educación de las Personas Adultas que incorporen en su oferta educativa los cursos de preparación para la obtención de los certificados de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, correspondientes al programa formativo del apartado c), con arreglo a las instrucciones que se indican en la presente resolución, podrán acceder a las subvenciones que se establecerán para su financiación.
  
2. A tal efecto, los cursos de los diferentes niveles que organicen los programas municipales de Educación de las Personas Adultas deberán tener la dedicación lectiva, los contenidos y la programación que se especifican en el apartado tercero de esta resolución, y el profesorado que los imparte deberá estar en posesión de la titulación requerida para cada nivel, según lo que se especifica en el apartado cuarto de esta resolución.
  
Igualmente, los programas municipales de Educación de las Personas Adultas deberán enviar a la Comisión Técnica de Coordinación y Seguimiento, antes del 31 de enero, la ficha de seguimiento (anexo II) con los datos de los cursos de preparación para la obtención de los certificados de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià organizados en el curso escolar correspondiente de conformidad con el punto anterior.
  
Tercero. Características de los cursos de preparación para la obtención de los certificados de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià
  
1. Estos cursos se clasifican en los siguientes niveles:
  
a) Nivel Básico 1. Corresponde a los cursos de preparación para las pruebas de conocimientos orales.
  
b) Nivel Básico 2. Corresponde a los cursos de preparación para las pruebas de grado elemental.
  
c) Nivel de Perfeccionamieto 1. Corresponde a los cursos de preparación para las pruebas de grado medio.
  
d) Nivel de Perfeccionamieto 2. Corresponde a los cursos de preparación para las pruebas de grado superior.
  
e) Nivel de Especialización Lingüística. Corresponde a los cursos de preparación para las diferentes pruebas de capacitación técnica en lenguajes de especialidad.
  
2. Los contenidos y las programaciones de los cursos de los diversos niveles se atendrán a los objetivos que establece la Orden de 16 de agosto de 1994, de la Conselleria de Educación y Ciencia (DOGV núm. 2.331 de 24 de agosto de 1994), para los correspondientes certificados de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
  
3. Todos los cursos tendrán una dedicación lectiva de 60 horas, excepto el nivel de Especialización Lingüística, que será de 30 horas.
  
Cuarto. Profesorado
  
Podrán impartir los cursos de preparación para la obtención de los certificados de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià los licenciados y los diplomados de las escuelas de formación del profesorado que estén en posesión de las titulaciones específicas de valenciano que se indican para los diferentes niveles:
  
a) Para los cursos de los niveles Básico 1, Básico 2 y Perfeccionamiento 1, ser profesor/a de Educación Secundaria de la especialidad de valenciano, ser licenciado/a en Filología Hispánica, especialidad Filología Valenciana o equivalente, o estar en posesión del Diploma de Maestro de Valenciano.
  
b) Para los cursos del nivel Perfeccionamiento 2, ser profesor/a de Educación Secundaria de la especialidad de valenciano, ser licenciado/a en Filología Hispánica, especialidad Filología Valenciana o equivalente, o estar en posesión del Diploma de Maestro de Valenciano con la Certificación de Grado Superior de Conocimientos de Valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
  
c) Para los cursos de Especialización Lingüística, ser profesor/a de Educación Secundaria de la especialidad de valenciano, ser licenciado/a en Filología Hispánica, especialidad Filología Valenciana o equivalente, o estar en posesión del Diploma de Maestro de Valenciano con la certificación de capacitación técnica en el correspondiente lenguaje de especialidad de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
  
Quinto. Comisión Técnica de Coordinación y Seguimiento: composición y funciones
  
Para llevar a cabo la coordinación y el seguimiento de la aplicación del programa formativo del apartado c) y de los cursos de conocimientos de valenciano, la Comisión Técnica de Coordinación y Seguimiento tendrá la composición y las funciones que se indican seguidamente:
  
1. Composición
  
Presidente: el jefe del Área de Política Lingüística.
  
Vocales:
  
El jefe del Área de Centros.
  
El jefe del Área de Ordenación e Innovación Educativa.
  
El jefe del Servicio del Uso Oficial y de Acreditación de Conocimientos de Valenciano.
  
El jefe del Servicio de Ordenación Académica.
  
El jefe del Servicio de Planificación Educativa.
  
El jefe del Servicio de Títulos, Becas y Ayudas al Estudio.
  
El jefe del Servicio de Gestión de Plantillas del Personal Docente.
  
El jefe del Servicio de Enseñanzas en Valenciano.
  
El/la director/a de un centro público de FPA de titularidad de la Generalitat Valenciana.
  
Un/a inspector/a de educación, designado por el jefe central de la Inspección Educativa.
  
Un/a asesor/a del CEFIRE, de formación de las personas adultas, designado por la Dirección General de Enseñanza.
  
Secretario: El jefe de la Sección de Dinamización Lingüística
  
La comisión actuará en sesión ordinaria, previa convocatoria por escrito del presidente a todos sus miembros con dos días de antelación, al menos, una vez al comienzo del curso académico y otra a la finalización.
  
La comisión podrá contar con la colaboración de los técnicos que la Dirección General de Personal, la Dirección General de Enseñanza y la Dirección General de Política Lingüística y Patrimonio Cultural Valenciano consideren oportunos.
  
2. Funciones
  
a) Coordinar y asesorar la aplicación del programa formativo del apartado c) y de los cursos de conocimientos de valenciano, a fin de optimizar los recursos humanos y materiales.
  
b) Realizar su seguimiento y, en su caso, proponer las medidas pertinentes para mejorar su aplicación.
  
c) Proponer actuaciones para la formación y la actualización del profesorado responsable de su impartición.
  
d) Al finalizar cada curso académico, elaborar la memoria de los cursos con los datos de participación y presentarla a las direcciones generales responsables de la aplicación del programa.
  
e) Proponer las necesidades de profesorado para el desarrollo del programa y de los cursos de conocimientos de valenciano para el curso escolar siguiente.
  
f) Hacer las propuestas que se consideren oportunas en cuanto a la mejora de su aplicación para que, si procede, se incluyan en las instrucciones de comienzo de curso que se hayan de trasladar a los centros públicos de Formación de lasPersonas Adultas y a los programas municipales de Educación de las Personas Adultas.
  
g) Cualquier otra que le sea encomendada conjuntamente por las direcciones generales de Personal, de Enseñanza y de Política Lingüística y Patrimonio Cultural Valenciano.
  
Sexto. Coordinación y Seguimiento
  
Al finalizar cada curso académico, una vez realizado el seguimiento del desarrollo del programa formativo del apartado c) correspondiente a cada curso académico, así como de los cursos de preparación para la obtención de los certificados de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, la Comisión Técnica de Coordinación y Seguimiento elaborará un informe-memoria de éste que trasladará a las direcciones generales de Personal, de Enseñanza y de Política Lingüística y Patrimonio Cultural Valenciano.
  
Instrucciones finales
  
1. La dirección de cada centro público de Formación de las Personas Adultas de titularidad de la Generalitat Valenciana, así como los responsables de los programas municipales de Educación de las Personas Adultas que incorporan en su oferta educativa el programa formativo del apartado c) o los cursos de preparación para la obtención de los certificados de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, adoptarán las medidas necesarias para la aplicación de esta resolución y para que todos los miembros de la comunidad educativa tengan conocimiento de ella.
  
2. Los directores territoriales de Cultura, Educación y Deporte resolverán, en el ámbito de su competencia, en todo lo referente a la aplicación de esta resolución.
  
3. La presente resolución será de aplicación a partir del curso escolar 2003/04.
  
Valencia, 9 de septiembre de 2003.-