Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 3898, del 15-12-2000 (2000/9979)

RESOLUCIÓN de 27 noviembre de 2000, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se convocan cursos de formación para el desempeño de la función directiva del profesorado de los centros docentes públicos de Educación Infantil, de Educación Primaria, de Formación de Personas Adultas, de Educación Secundaria y de Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad Valenciana.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   3898

Fecha DOGV
:   15-12-2000

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - D) CURSOS DE FORMACIÓN

Número del documento
:   2000/9979


Fecha del documento
:   27-11-2000

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura y Educación

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * reciclaje profesional
    * personal docente
    * formación en el puesto de trabajo

RESOLUCIÓN de 27 noviembre de 2000 de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se convocan cursos de formación para el desempeño de la función directiva del profesorado de los centros docentes públicos de Educación Infantil, de Educación Primaria, de Formación de Personas Adultas, de Educación Secundaria y de Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad Valenciana. [2000/M9979]
  
La Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo que ha significado un avance decisivo para la mejora de la calidad de enseñanza, establece en su artículo 55 que los poderes públicos prestarán una atención prioritaria al conjunto de factores que favorecen la calidad y mejora de la enseñanza, destacando entre ellos los recursos educativos y la función directiva. El artículo 58 establece que las administraciones educativas favorecerán el ejercicio de la función directiva en los centros docentes mediante la adopción de medidas que mejoren la preparación y la actuación de los equipos directivos de dichos centros.
  
La Ley Orgánica 9/1995, de 20 de noviembre, de la participación, evaluación y el gobierno de los centros docentes, establece un nuevo sistema para la elección de los directores de los centros docentes públicos que introduce, entre sus novedades, una mayor exigencia en cuanto a la garantía de que quienes accedan a esta importante función estén suficientemente formados y puedan asumir sus responsabilidades.
  
Elemento esencial de este nuevo sistema es la exigencia de una serie de requisitos, entre los que adquiere especial relevancia la obligación de obtener una acreditación específica a quienes deseen ser candidatos para el ejercicio de la dirección, siendo las administraciones educativas, tal como se indica en el artículo 19 de la ley de la Participación, la Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes, quienes establecerán las condiciones de aplicación de estos requisitos mediante la promoción de programas de formación específica del profesorado relacionada con la organización y dirección de los centros. Para ello, efectuarán las convocatorias oportunas para que los profesores que lo deseen y reúnan los requisitos establecidos puedan ser acreditados para el ejercicio de la función directiva.
  
La Orden de 3 de octubre de 2000, de la Conselleria de Cultura y Educación, de desarrollo del Reglamento Orgánico y Funcional de dicho departamento, establece en el capítulo VI, apartado catorce, punto 6, que el Servicio de Formación del Profesorado de esta dirección general tiene asignadas las funciones de elaboración y gestión de las convocatorias públicas de formación y de los programas de perfeccionamiento y reciclaje del profesorado no universitario; así como el diseño, desarrollo y evaluación de los cursos para equipos directivos de los centros docentes públicos no universitarios.
  
Por todo ello, y en virtud de las competencias que me atribuye el artículo 17.14 del Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Cultura y Educación aprobado por Decreto 111/2000, de 18 de julio, resuelvo:
  
Primero. Convocatoria
  
Convocar 10 cursos de formación dirigidos a la acreditación para el ejercicio de la dirección en centros docentes públicos. La distribución, así como el calendario y el lugar de realización de estos cursos quedan detallados en el anexo I de esta resolución.
  
Segundo. Financiación
  
La financiación de estos cursos correrá a cargo del capítulo II, programa 421.30 del presupuesto de la Generalitat Valenciana.
  
Tercero. Objetivo y contenidos
  
El objetivo fundamental de esta convocatoria es desarrollar mediante cursos los programas de formación válidos para el ejercicio de la dirección en los centros docentes públicos, según se indica en el artículo 4 del Real Decreto 2192/1995, de 28 de diciembre, por el que se regula la acreditación para el ejercicio de la dirección de estos centros.
  
El diseño del contenido de los cursos incluye cinco bloques temáticos y la realización de un trabajo práctico tutelado, que consistirá en la elaboración del programa de dirección.
  
Los bloques temáticos a desarrollar son los siguientes:
  
1. El nuevo sistema educativo y su desarrollo legislativo.
  
2. Estructura, organización, dinamización y funcionamiento de los centros educativos.
  
3. El procedimiento administrativo en relación con la aplicación de la legislación en materia de derechos y deberes.
  
4. El equipo directivo en el centro docente. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular de Centro.
  
5. La evaluación de los centros docentes: evaluación externa y EFQM aplicada a la gestión de calidad.
  
Cuarto. Características de los cursos
  
- La duración de cada uno de estos cursos es de 70 horas, de las que 56 horas corresponderán a una fase intensiva y 14 horas a una segunda fase práctica, en la que se elaborará y presentará un programa de dirección. El curso se realizará según el calendario y sedes previstas en el anexo I.
  
- La distribución de los cursos convocados es la siguiente:
  
a) Cinco cursos de 35 plazas cada uno, dirigidos al profesorado del Cuerpo de Maestros que impartan docencia en Educación Infantil, Primaria, Primer Ciclo de la ESO o Formación de Personas Adultas.
  
b) Cinco cursos de 35 plazas cada uno, dirigidos al profesorado de los cuerpos de Enseñanza Secundaria, profesores técnicos de Formación Profesional, profesores de escuelas oficiales de Idiomas, profesores de Música y Artes Escénicas y profesores de Artes Plásticas y Diseño que imparte docencia en los centros de Educación Secundaria y de Enseñanzas de Régimen Especial. De las 35 plazas ofertadas en cada uno de los cursos, al menos tres plazas corresponderán al profesorado que imparte docencia en los centros de Enseñanzas de Régimen Especial.
  
- Si algún curso no tiene un mínimo de 20 participantes, podrá ser anulado desde la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, a propuesta de las respectivas comisiones de selección, y pasará a ofertarse, si es necesario, en aquella provincia y nivel en el que haya mayor número de solicitudes de participantes que cumplan los requisitos de la convocatoria.
  
Quinto. Requisitos y condiciones de participación
  
1. Los requisitos que han de cumplir los participantes son los siguientes:
  
- Ser funcionario de carrera en la situación de servicio activo y con destino definitivo en un centro docente público de nivel no universitario, dependiente de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
- No disponer de la titulación especificada en el anexo II del Real Decreto 2.192/1995, de 28 de diciembre, por el que se regula la acreditación para el ejercicio de la dirección en los centros docentes públicos.
  
- Haber prestado, como mínimo, tres años de servicios como funcionario de carrera del cuerpo docente desde el que se opta y haber impartido docencia durante un período de igual duración, en un centro que imparta enseñanzas del mismo nivel educativo y régimen especial. Quedará exento de este requisito el profesorado cuyo destino definitivo sea un centro en el que no hubo candidatos a la dirección en las últimas elecciones a dirección escolar durante el curso académico 1999/2000. La referida circunstancia deberá acreditarse mediante la certificación de la secretaría del centro.
  
- Estar ejerciendo docencia directa con alumnos/as durante el curso 2000/2001. Con carácter excepcional, en esta convocatoria y según la apreciación del jefe del servicio correspondiente, el profesorado que durante el presente curso escolar no esté ejerciendo la docencia, pero cumpla los requisitos de participación, podrá presentar la solicitud con el visto bueno del jefe del servicio correspondiente.
  
- No haber obtenido la acreditación en la relación publicada por las direcciones territoriales de Cultura y Educación.
  
2. Condiciones:
  
- Cada participante concurrirá necesariamente al curso o cursos que se impartan en el ámbito territorial donde esté ubicado su centro de destino durante el curso 2000/2001, a excepción de aquellas solicitudes que, por indicación expresa del participante, opten a una plaza en un curso ofrecido en diferente ámbito territorial donde esté situado su centro. Estos casos requieren la aprobación de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, que se otorgará en función de las solicitudes y disponibilidades.
  
Sexto. Documentación
  
- Instancia de solicitud según el modelo del anexo II, dirigida a la Dirección Territorial de Cultura y Educación que corresponda según el destino desde el que participa el solicitante.
  
- Hoja de servicios certificada por la Dirección Territorial de Cultura y Educación correspondiente. En el caso del profesorado que pertenezca al cuerpo de Enseñanza Secundaria podrá estar certificada por el centro donde esté adscrito el solicitante. Esta hoja de servicios estará cerrada con fecha de la convocatoria.
  
- Certificación de la secretaría del centro donde conste que durante el curso 1999/2000 no hubo candidatos a la dirección del centro, sólo caso de estar exento del requisito solicitado en el tercer párrafo del punto 1 del apartado quinto.
  
- Relación numerada de la documentación presentada para la acreditación de los méritos académicos, profesionales o de otro tipo, siguiendo el orden que aparece en el anexo III de esta resolución.
  
No serán valorados los méritos alegados y no justificados o que se justifiquen fuera del plazo a que se refiere el apartado séptimo de la presente resolución.
  
Séptimo. Plazo y formalización de las solicitudes
  
1. Las solicitudes juntamente con la documentación correspondiente, se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Cultura y Educación, en el de las direcciones territoriales de Cultura y Educación, en las oficinas de Correos, siempre que se presenten en sobre abierto, para ser fechadas y selladas por el funcionario de correos antes de certificarlas, o en cualquier otro lugar de los que se indica en el artículo 38 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
2. La presentación de solicitudes se efectuará en el plazo de 20 días hábiles a partir del día siguiente de la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Los plazos que finalicen en días inhábiles en el ámbito de la administración de la Generalitat Valenciana, así como los sábados o cualquier otro día que reglamentariamente se declare como tal, se entenderán prorrogados hasta el primer día hábil siguiente.
  
3. En cumplimiento del artículo 71.1 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, si tras la recepción de la instancia y la documentación adjunta se observara que falta documentación o datos esenciales para la resolución del expediente, la Dirección Territorial de Cultura y Educación correspondiente los reclamara, por correo certificado y con acuse de recibo, al interesado para que, en un plazo de 10 días, subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos, con indicación de que, si así no lo hiciere, se le tendrá por desistido en su petición al solicitante, previa resolución expresa.
  
Octavo. Comisión de selección
  
La selección de solicitudes, la realizará una comisión en cada una de las direcciones territoriales, a los efectos de valorar los méritos presentados por los participantes.
  
Estas comisiones, de ámbito territorial, estarán presididas por los subdirectores territoriales de Educación o persona en quien deleguen y formada por los siguientes miembros, designados por el director territorial:
  
- Dos inspectores/as de Educación.
  
- Dos directores/as o asesores/as de CEFIRE.
  
- Dos directores/as, en activo, de centros docentes públicos de Educación Infantil, de Educación Primaria, de FPA y de Educación Secundaria y de Enseñanzas de Régimen Especial.
  
Actuará como secretario/a, con voz pero sin voto, un funcionario/a de la dirección territorial.
  
A las reuniones de la comisión de selección podrá asistir, con voz pero sin voto, un/una representante de cada uno de los sindicatos que forman parte de la Mesa Sindical Sectorial de Educación.
  
Estas comisiones ajustarán su actuación a lo dispuesto en los artículos 22 y siguientes de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
Noveno. Criterios de selección de las solicitudes
  
Las comisiones seleccionadoras realizarán, según el baremo que figura en el anexo III de la resolución, una valoración de las solicitudes por cada uno de los cursos ofertados, teniendo en cuenta los siguientes criterios de selección:
  
1. Méritos docentes o de apoyo técnico (máximo 7 puntos).
  
2. Participación en actividades de formación permanente organizadas por las administraciones educativas, las universidades o entidades colaboradoras (máximo 4 puntos).
  
3. Méritos académicos (máximo 4 puntos).
  
4. Servicios prestados en la administración Educativa relacionados con la organización e innovación educativa (máximo 2 puntos).
  
En caso de empate entre los preseleccionados, éste se dirimirá ateniéndose sucesivamente a los criterios siguientes:
  
a) Mayor puntuación en el apartado 1 del baremo.
  
b) Si el empate persiste, será seleccionado, el aspirante que tenga mayor puntuación en el subapartado 1.1 de servicios docentes.
  
c) Si aún persiste el empate, se seleccionará el participante que tenga mayor número de años de servicios en la función docente.
  
Diez. Resolución de la convocatoria
  
Tras el estudio y valoración de las solicitudes se efectuará una propuesta de resolución teniendo en cuenta la puntuación obtenida en aplicación del baremo, a que se hace referencia en el apartado noveno, y del número de plazas ofertadas.
  
Admitidas las instancias, y una vez baremada la documentación, se elevará propuesta de admitidos y excluidos, en cada uno de los cursos, para su aprobación provisional por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
  
Dichas listas se publicarán en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura y Educación, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos de la Comunidad Valenciana (CEFIREs).
  
Se abrirá un plazo de 10 días naturales para presentar alegaciones y se dirigirán a la comisión de selección con sede en la Dirección Territorial de Cultura y Educación correspondiente.
  
Las alegaciones se podrán presentar mediante fax, en las direcciones territoriales de Alicante, Castellón y Valencia, sin perjuicio de su presentación por los demás medios y en los demás lugares establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.
  
Transcurrido este plazo, una vez estudiadas, y si procede, atendidas estas alegaciones, las comisiones de selección elevarán propuesta definitiva a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, con indicación de los participantes seleccionados. Esta resolución se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Once. Evaluación y certificación
  
Para la evaluación de los trabajos prácticos, sobre un proyecto de dirección presentado por los participantes se reunirá una comisión de evaluación, designada por el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, y de la que formarán parte un número de miembros impar y no inferior a tres. Esta comisión tendrá como funciones:
  
1. Aprobar los trabajos prácticos presentados y elaborar el informe correspondiente.
  
2. Proponer la certificación con calificación de apto para poder ejercer la función directiva de cada uno de los participantes si el participante asiste, al menos, al 85% de las horas totales, y la valoración final global del curso es de apto.
  
Doce
  
Contra la presente resolución, que no agota la vía administrativa, se podrá interponer recurso de alzada ante el conseller de Cultura y Educación , en el plazo de un mes a partir de la fecha de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, de acuerdo con el artículo 114 y siguientes de la Ley 4/1999 de modificación de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.