Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 8296, del 16-05-2018 (2018/4439)

RESOLUCIÓ de 23 d'abril de 2018, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es promou a la Comunitat Valenciana un procediment per a l'avaluació i acreditació de determinades unitats de competència professional, adquirides a través de l'experiència laboral o de vies no formals de formació, en la família professional d'Edificació i Obra Civil, per a la qualificació professional EOC583\_2, Instal·lació de placa d'algeps laminat i falsos sostres.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   8296

Data del DOGV
:   16-05-2018

Secció del DOGV
:   III. ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2018/4439


Data del document
:   23-04-2018

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Resolució

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport

RESOLUCIÓ de 23 d'abril de 2018, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es promou a la Comunitat Valenciana un procediment per a l'avaluació i acreditació de determinades unitats de competència professional, adquirides a través de l'experiència laboral o de vies no formals de formació, en la família professional d'Edificació i Obra Civil, per a la qualificació professional EOC583\_2, Instal·lació de placa d'algeps laminat i falsos sostres. [2018/4439]  
  
El procediment d'avaluació i acreditació de les competències professionals és un dels instruments i accions del Sistema Nacional de Qualificacions i Formació Professional, tal com establix l'article 4, apartat 1, lletra b, de la Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les qualificacions i de la Formació Professional.  
Mitjançant el Reial decret 1224/2009, de 17 de juliol, de reconeixement de les competències professionals adquirides per experiència laboral, s'estableixen el procediment i els requisits per a l'avaluació i acreditació de les competències professionals adquirides per les persones a través de l'experiència laboral o de vies no formals de formació, així com els efectes d'aquesta avaluació i acreditació de competències.  
  
Respecte d'això, l'Administració educativa ha previst, en l'article 40 del Reial decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'estableix l'ordenació general de la Formació Professional del sistema educatiu, que l'acreditació parcial d'unitats de competència obtinguda a través del procediment determinat pel Reial decret 1224/2009 permeta, a qui desitge cursar els ensenyaments de Formació Professional del sistema educatiu, sol·licitar la convalidació o l'exempció dels mòduls professionals establits en la norma que regule cada títol o curs d'especialització, a fi de completar o finalitzar aquests ensenyaments.  
Per la seua banda, l'Administració laboral, en el Reial decret 34/2008, de 18 de gener, pel qual es regulen els certificats de professionalitat, estableix, en l'article 8, que el certificat de professionalitat es pot obtindre per mitjà dels procediments per a l'avaluació i acreditació de les competències professionals adquirides a través de l'experiència laboral o de vies no formals de formació, així com per mitjà de l'acumulació d'acreditacions parcials de les unitats de competència que comprenga el certificat de professionalitat.  
A la Comunitat Valenciana s'han promogut des de 2009 procediments de reconeixement de la competència professional adquirida per experiència laboral, i s'ha intentat donar resposta principalment a sectors subjectes a regulacions professionals. No obstant això, altres sectors professionals, amb gran pes en la nostra economia com és el cas del sector d'edificació i obra civil, empren un nombre molt elevat de professionals que, encara que inicialment no disposaven d'una qualificació professional acreditada, amb el seu esforç per formar-se per vies no formals de formació i de la seua experiència professional, han adquirit els coneixements, les habilitats i les destreses necessaris per a exercir satisfactòriament el seu treball. En una societat cada vegada més exigent, el fet de disposar d'una qualificació professional reconeguda i acreditada oficialment facilita el manteniment de l'ocupació, així com l'accés a aquesta o la promoció, i permet la formació permanent de les persones que tinguen la inquietud de continuar aprenent per vies formals de formació.  
Això, unit a les inquietuds traslladades per empreses del sector de la instal·lació de plaques d'algeps en què plantegen que s'està produint un canvi en les tendències sobre la forma de construir que implica l'assegurament de la qualitat i seguretat de l'obra, la qual cosa necessàriament es veurà afavorida amb una major qualificació del personal instal·lador, fan oportú convocar un procediment de reconeixement de la competència professional adquirida per experiència laboral i formació no formal per a professionals del sector de la instal·lació de plaques d'algeps.  
  
A la Comunitat Valenciana, el Decret 3/2018, de 12 de gener, del Consell, ha establit una estructura organitzativa conjunta responsable del procediment d'avaluació i acreditació de la competència professional adquirida per experiència laboral o formació no formal entre la conselleria competent en matèria d'educació i la conselleria competent en matèria d'ocupació, i ha definit les característiques de les convocatòries.  
  
Per un altre costat, el Decret 186/2017, de 24 de novembre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, atribueix al Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, la funció de gestionar el procediment de reconeixement, avaluació i certificació de les competències professionals.  
Per tot això, informat el Consell Valencià de Formació Professional, en virtut de les competències atribuïdes per l'article 16 del Decret 186/2017, de 24 de novembre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, aquesta direcció general resol:  
  
Primer. Objecte  
Aquesta resolució té per objecte dur a terme, en l'àmbit de la Comunitat Valenciana, l'avaluació i acreditació d'unitats de competència professional adquirides a través de l'experiència laboral o de vies no formals de formació, de conformitat amb el que estableixen el Reial decret 1224/2009, de 17 de juliol; el Decret 3/2018, de 12 de gener, i les bases que es recullen en l'annex I d'aquesta resolució.  
  
Segon. Unitats de competència, seus i places convocades  
Les unitats de competència objecte d'avaluació i acreditació, així com les places convocades i la seu en què està previst dur a terme el procediment, estan arreplegades en l'annex III, amb indicació, si és el cas, dels títols de Formació Professional i dels certificats de professionalitat en què estan incloses.  
  
Tercer. Execució  
Es faculta el Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, per a executar o aplicar el procediment d'avaluació i acreditació objecte d'aquesta resolució, d'acord amb les bases de la convocatòria i amb plena subjecció a les disposicions i a la normativa vigent en aquesta matèria.  
No obstant això, en tot allò que no es preveu expressament en aquesta resolució serà aplicable el Reial decret 1224/2009, de 17 de juliol, pel qual es regula el reconeixement de les competències professionals adquirides per experiència laboral.  
  
Quart. Designació del personal assessor i avaluador  
La directora general de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, a proposta del Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, designarà el personal assessor i avaluador, degudament habilitat, que actuarà en la seu establida per a dur a terme el procediment de reconeixement de la competència professional adquirida per experiència laboral.  
  
Cinqué. Retribucions  
El personal assessor i avaluador empleat públic designat per a participar en aquest procediment percebrà, una vegada finalitzat aquest, les compensacions econòmiques previstes en el Decret 24/1997, d'11 de febrer, del Govern Valencià, sobre indemnitzacions per raó del servei i gratificacions per serveis extraordinaris del personal al servei de la Generalitat Valenciana. L'import del pagament al personal assessor i als components de la comissió d'avaluació quan siguen professionals o experts aliens a l'Administració, serà el mateix però en concepte de prestació de serveis especials.  
Per a les funcions d'avaluació, assessorament i admissió es determinarà, mitjançant una resolució de la directora general de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, el nombre màxim de sessions retribuïbles per família, o àrea professional si és el cas, i seu, en funció de les unitats de competència convocades, els candidats i candidates admesos i el nombre de persones que actue com a personal assessor i avaluador i que participe en el procediment.  
  
Sisé. Seguiment del procediment  
El Consell Valencià de Formació Professional serà informat del desenvolupament i dels resultats del procediment convocat per aquesta resolució.  
  
Seté. Documentació del procés  
L'expedient del procediment, en el qual s'arreplegaran tots els registres i resultats produïts, serà custodiat en el centre designat com a seu.  
  
Una vegada transcorreguts dos mesos des de la publicació de les llistes definitives de les persones admeses, les no admeses disposaran d'un mes per a retirar la seua documentació en el centre en què l'hagen depositada.  
D'altra banda, les persones admeses que hagen participat en el procediment, transcorreguts dos mesos des del lliurament d'acreditacions, disposaran d'un mes per a retirar la seua documentació del centre assignat per a realitzar el procediment.  
En ambdós casos, una vegada transcorregut el període fixat per a recuperar la documentació, si aquesta no s'ha retirat, podrà ser destruïda per l'Administració.  
  
Huité. Permisos individuals de formació  
Per a facilitar l'accés a aquest procediment de reconeixement de competències professionals es podran utilitzar els permisos individuals de formació, d'acord amb el que preveu l'article 21 de l'Ordre TAS/2307/2007, de 27 de juliol.  
  
Nové. Entrada en vigor i recursos  
La resolució produirà efectes des de l'endemà de ser publicada en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
  
Contra aquesta resolució, que no posa fi a la via administrativa, les persones interessades podran interposar un recurs d'alçada davant del secretari autonòmic d'Educació i Investigació de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport en el termini d'un mes a partir de l'endemà de ser publicada, de conformitat amb el que estableixen els articles 121 i 122 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.  
  
València, 23 d'abril de 2018.- La directora general de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial: Marina Sánchez Costas.  
  
  
ANNEX I  
Bases de la convocatòria  
  
1. Requisits de participació  
Les persones que desitgen participar en el procediment hauran de complir els requisits següents:  
1. Tindre la nacionalitat espanyola, haver obtingut el certificat de registre de ciutadania comunitària o la targeta de familiar de ciutadà de la Unió, o ser titular d'una autorització de residència o de residència i treball a Espanya en vigor, en els termes establits en la normativa espanyola d'estrangeria i immigració.   
2. Tindre vint anys complits en el moment de realitzar la inscripció, per a unitats de competència de qualificacions de nivell II i III, i díhuit anys per a unitats de competència de qualificacions de nivell I.   
3. Tindre experiència laboral o formació relacionada amb les competències professionals que es volen acreditar:  
· Experiència laboral. Justificar en els últims deu anys transcorreguts abans de realitzar-se la convocatòria, per a unitats de competència de nivell II i III, almenys tres anys, amb un mínim de 2.000 hores treballades en total; per a unitats de competència de nivell I, almenys dos anys, amb un mínim de 1.200 hores treballades en total.  
· Formació: Justificar en els últims deu anys transcorreguts abans de realitzar-se la convocatòria almenys 300 hores per a unitats de competència de nivell II i III, i 200 hores per a unitats de competència de nivell I. En els casos en què els mòduls formatius associats a la unitat de competència que es pretén acreditar contemplen una duració inferior, s'hauran d'acreditar les hores establides en aquests mòduls. Vegeu l'annex III.  
La justificació dels requisits de participació, així com de l'historial professional o formatiu, es farà a través de la documentació que s'estableix en l'annex IV.  
Els candidats i candidates que reunisquen els requisits d'experiència laboral o formativa indicats anteriorment i que no puguen justificar-los per mitjà dels documents assenyalats en l'annex IV, si són majors de 25 anys, podran sol·licitar la inscripció provisional en el procediment. En aquest cas presentaran la justificació per mitjà d'alguna prova, admesa en dret, de la seua experiència laboral o d'aprenentatges no formals. Les comissions d'admissió estudiaran la documentació i determinaran, sense perjuí dels criteris de prioritat, si és procedent la inscripció definitiva.  
  
La falta del compliment dels requisits establits comporta l'exclusió de la convocatòria.  
  
2. Seu per al procediment  
Aquest procediment es durà a terme centres que es relacionen en l'annex III.  
  
3. Places convocades  
El nombre de places convocades són les determinades en l'annex III.  
  
4. Fases i actuacions del procediment   
Aquest procediment d'avaluació i acreditació de competències professionals consta de les següents actuacions i fases:  
1. Informació i orientació. Aquesta fase ha de proporcionar informació bàsica de com obtindre l'acreditació d'unitats de competència, incloses en el Sistema Nacional de Qualificacions i Formació Professional, i sobre el procediment regulat per aquesta resolució.  
2. Preinscripció. Aquesta actuació és necessària per a realitzar una distribució ajustada dels candidats i candidates seleccionats per seu. La preinscripció es realitza de forma telemàtica basant-se en la declaració responsable dels candidats i candidates, que serà comprovada i contrastada en la següent actuació.  
3. Admissió i inscripció de candidats i candidates. Aquesta actuació la realitzarà la comissió d'avaluació que es constituirà en comissió d'admissió, en la qual es contrastarà el compliment dels requisits necessaris per a participar i la veracitat de l'autobaremació. La falsedat en les dades aportades o declarades comportarà la pèrdua dels drets a participar en aquesta convocatòria, sense perjuí del dret a reclamar contra les llistes provisionals.  
4. Fase d'assessorament. Suport a candidats i candidates en la recopilació i ordenació de les evidències necessàries que demostren el domini professional relatiu a les unitats de competència que desitja que li siguen acreditades i d'orientació sobre les possibles accions formatives que han d'efectuar a fi de millorar la seua qualificació professional.  
5. Sol·licitud d'avaluació de la competència professional. Una vegada finalitzada la fase d'assessorament, el candidat o candidata, a la vista de l'informe de l'assessor o assessora, que no és vinculant, haurà de sol·licitar les unitats de competència en què vol ser avaluat.  
6. Fase d'avaluació. Comprovació, en cada una de les unitats de competència en què s'haja inscrit el candidat o candidata, de la competència professional requerida en les realitzacions professionals corresponents.  
7. Assessorament final i individual sobre itineraris formatius que puguen completar un perfil professional.  
8. Fase d'acreditació i registre. Es reconeixeran, acreditaran i registraran les unitats de competència posseïdes i demostrades pels candidats i candidates al llarg del procediment d'avaluació. El document d'acreditació serà emés per la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial.  
  
5. Informació i orientació generals  
Amb caràcter previ a l'inici del procediment de reconeixement de la competència professional, el Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, en col·laboració amb els centres designats com a seus, facilitarà informació general als possibles candidats i candidates sobre el desenvolupament del procediment, de manera que aquestes puguen prendre una decisió sobre si participar-hi o no.  
Aquesta informació es traslladarà igualment, als efectes oportuns, a les oficines d'Ocupació, a les agències de Desenvolupament Local i als distints agents socials i econòmics representats en el Consell Valencià de la Formació Professional.  
  
6. Preinscripció i termini de presentació  
6.1. Preinscripció   
Les persones que desitgen participar en el procés d'acreditació hauran de presentar una instància telemàticament. Les dades que es requereixen per a sol·licitar la preinscripció figuren en l'annex II.1 d'aquesta resolució. A més, els aspirants hauran d'emplenar de forma obligatòria, també telemàticament i en la mateixa aplicació, el seu historial professional i formatiu, el contingut del qual apareix en l'annex II.2. El formulari per a la sol·licitud s'ubicarà en el web de qualificacions professionals de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport (http://www.ceice.gva.es/va/web/cualificaciones-profesionales/inicio).  
  
Una vegada emplenada la sol·licitud i remesa en línia, l'aspirant haurà d'imprimir-la i conservar-la per a presentar-la posteriorment si li és requerida en la fase d'admissió, juntament amb la documentació acreditativa que consta en l'annex IV, davant de la comissió admissió de la seu que li haja sigut assignada.  
6.2. Termini de presentació  
El termini de presentació de sol·licituds serà de vint dies hàbils a comptar des de l'endemà de la publicació en el DOGV. En aquest còmput no s'inclouran els dissabtes, diumenges ni festius.  
  
7. Criteris d'ordenació  
En el cas que hi haja més sol·licituds que places, s'aplicaran als candidats i candidates que complisquen els requisits generals de la convocatòria d'acord amb els criteris de prioritat que es detallen a continuació.   
Criteri primer: persones que complisquen els requisits d'accés i siguen residents a la Comunitat Valenciana.  
Criteri segon: resta de persones que complisquen els requisits d'accés.  
En els criteris de prioritat anteriors, les sol·licituds s'ordenaran per blocs, amb la prelació que es detalla més endavant. Per aquest motiu, els candidats i candidates, amb independència del criteri de prioritat que els corresponga, hauran d'optar per participar en només un dels blocs a efectes de barem, encara que hauran d'emplenar les dades sobre l'historial professional i el formatiu de la sol·licitud.  
1r. Bloc de sol·licitants que tinguen l'experiència laboral mínima exigida, relacionada amb la qualificació professional i amb la documentació requerida per a justificar-la.  
En aquest bloc s'ordenaran els candidats i candidates per l'experiència laboral (assalariats o autònoms), ordenats de forma decreixent pel nombre més gran de dies acreditats per mitjà de l'informe de vida laboral o d'un informe de la mutualitat corresponent.  
2n. Bloc de sol·licitants que no tinguen l'experiència laboral mínima exigida però que acrediten formació no formal suficient relacionada amb les unitats de competència en què es preinscriuen.  
En aquest bloc s'ordenaran de forma decreixent, pel nombre més gran d'hores de formació, acreditades per mitjà dels certificats corresponents.  
3r. Bloc de sol·licitants majors de 25 anys que tenen l'experiència laboral o formativa mínima exigida i no poden justificar-ho amb la documentació prevista en l'annex IV.  
Només ha d'optar-se per aquest bloc si no es pot optar pels anteriors, ja que aquests donen prioritat en la participació si hi ha més sol·licituds que places.  
En aquest bloc s'ordenaran primer els candidats i candidates per l'experiència laboral, de forma decreixent pel nombre més gran de dies declarats, i a continuació les persones amb tan sols formació no formal de forma decreixent pel nombre més gran d'hores de formació declarades.  
En cas d'empat en algun apartat, els candidats i candidates s'ordenaran, de forma decreixent, per ordre d'arribada de la sol·licitud.  
  
8. Llistes de persones preinscrites que passen a la fase d'admissió  
8.1. Llistes provisionals de persones preinscrites  
En el web de qualificacions professionals de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport (http://www.ceice.gva.es/va/web/cualificaciones-profesionales/inicio) es faran públiques les llistes provisionals, amb indicació de les persones preinscrites que, una vegada aplicats els criteris de prioritat i baremació segons les dades declarades per la persona interessada, passen momentàniament a la fase d'admissió, amb indicació del centre o seu adjudicat; les preinscrites que no passen momentàniament a la fase d'admissió, que queden en llista d'espera mentre dure la fase d'admissió, i les excloses, amb indicació del motiu d'exclusió.  
8.2. Reclamació i esmena de les llistes provisionals  
Durant els deu dies hàbils següents al de la publicació, les persones interessades poden reclamar o sol·licitar l'esmena d'algun error comés pel candidat o candidata en el moment d'emplenar la sol·licitud o l'autobarem, a través del procediment telemàtic que s'indique juntament amb la llista provisional.  
8.3. Llistes definitives de les persones preinscrites  
El Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, una vegada rebudes les sol·licituds de correcció o esmena, corregirà, si és procedent, els errors a instància de les persones interessades en el termini màxim de cinc dies hàbils següents al de la finalització del termini de reclamació, i farà pública en el web esmentat anteriorment, les llistes definitives amb les persones preinscrites que passen a la fase d'admissió, amb indicació del centre o seu adjudicat, les persones preinscrites que queden en llista d'espera mentre dure la fase d'admissió i les persones excloses per no complir els requisits.  
Les dades que apareguen en les llistes definitives ja no podran ser objecte de reclamació, excepte en el cas que en la següent fase siguen modificades per la comissió encarregada de l'admissió.  
En publicar les llistes definitives es convocarà les persones preinscrites que passen a la fase d'admissió, a una sessió informativa i d'aportació de documents, d'obligada assistència, en les respectives seus.  
  
8.4. Situació de les persones preinscrites que momentàniament no passen a la fase d'admissió  
Les persones preinscrites que momentàniament no passen a la fase d'admissió conformen una llista d'espera i passaran a l'esmentada fase si es generen vacants dins d'aquest període, sempre que acrediten els mèrits al·legats en l'autobarem. Per a això, seran convocades a través del web per a aportar la documentació corresponent, per la qual cosa hauran de consultar el web regularment.  
  
9. Admissió  
9.1. Sessió per a aportació de documents  
a) Els candidats i candidates preinscrits convocats hi han d'assistir personalment o autoritzar alguna persona per a aportar els documents que acrediten els requisits de participació, així com el seu historial professional i formatiu.  
b) La sessió té per objecte arreplegar la documentació que ha de presentar-se segons s'indica en l'annex IV, confrontar amb els originals les còpies presentades i, en el cas de detectar l'absència d'algun document, citar la persona interessada perquè el presente. La persona interessada ha de presentar originals, o original i còpia per a confrontar quan vulga conservar l'original.  
c) Els documents que cal presentar podran estar redactats en qualsevol de les dues llengües oficials de la Comunitat Valenciana; si no és així, hauran de ser acompanyats per la traducció oficial en alguna d'aquestes llengües.  
d) La falta d'assistència, personal o autoritzada no justificada, a la sessió s'entendrà com a renúncia a la convocatòria. Es considerarà causa justificada els casos en què la falta d'assistència estiga motivada per una malaltia pròpia que impossibilite l'assistència, o per un deure inexcusable. S'entén com a deure inexcusable de caràcter públic o personal l'obligació que afecta una persona l'incompliment de la qual li genera una responsabilitat d'índole penal, civil o administrativa. En aquests supòsits, haurà de justificar-se la circumstància succeïda per mitjà d'un document que ho acredite. En cas de justificar l'absència, el president de la comissió d'admissió, en el termini de dos dies hàbils següents a la justificació, notificarà per mitjà del correu electrònic o postal a la persona candidata una nova data per a la sessió d'aportació de documents.  
9.2. Revisió de la documentació aportada  
La comissió d'admissió constituïda en la seu revisarà la documentació aportada pels candidats i candidates.  
La falsedat en les dades aportades o declarades comportarà la pèrdua del dret a participar en aquesta convocatòria, sense perjuí de la possible reclamació a les llistes provisionals.  
Si abans de la publicació de la llista provisional de persones admeses es genera alguna vacant, es procedirà segons allò que s'ha indicat en apartat 8.4.  
9.3. Llistes provisionals de persones admeses  
La comissió d'admissió farà pública, almenys als taulers d'anuncis del centre o seu, i l'Administració en el web de qualificacions professionals de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, la llista provisional de persones admeses, no admeses i excloses amb expressió dels motius de l'exclusió.  
Les persones interessades disposaran de cinc dies hàbils, a partir de l'endemà de la publicació de les llistes provisionals, per a presentar, davant de la comissió, al·legacions contra aquestes. En aquestes al·legacions no es podran presentar documents relatius a experiències diferents de les aportades inicialment.  
9.4. Llistes definitives de persones admeses  
La comissió d'admissió analitzarà les al·legacions presentades per les persones interessades i elaborarà la llista definitiva de persones admeses, no admeses i excloses, que s'exposarà als taulers d'anuncis del centre o seu, i l'Administració en el web de qualificacions professionals de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, en el termini màxim de cinc dies hàbils posteriors a la finalització del termini de presentació de reclamacions. Respecte d'això, s'entendran respostes les reclamacions amb la publicació de les llistes definitives, i seran desestimades totes les reclamacions interposades contra les llistes provisionals que no s'hagen tingut en consideració en les llistes definitives.  
  
Contra aquest acte, que no esgota la via administrativa, podrà interposar-se en el termini d'un mes un recurs d'alçada davant de la directora general de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial.  
9.5. Duració de la fase d'admissió  
Aquesta fase tindrà una duració màxima de 25 dies hàbils, sense computar els dissabtes, diumenges ni festius. En casos excepcionals i degudament acreditats, el Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional podrà ampliar aquest termini.  
  
10. Assessorament  
1) En funció del nombre de candidats i candidates finalment admesos, la directora general de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, a proposta del Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, designarà el personal assessor adscrit per seus en aquest procediment, d'acord amb els criteris de proximitat del domicili laboral o particular a la seu, disponibilitat, heterogeneïtat de la procedència professional i requisits del Reial decret 1224/2009.  
  
2) L'assessorament serà obligatori i tindrà caràcter individualitzat o col·lectiu, en funció de les necessitats dels candidats i candidates. Per a accedir a aquesta fase cal acreditar el pagament de la taxa corresponent i presentar la sol·licitud d'inscripció en la fase d'assessorament. Ambdós documents estaran disponibles en el web de qualificacions professionals quan siga convocat a la reunió grupal d'assessorament. L'abandonament o la renúncia en aquesta fase per part del candidat o candidata, que haurà de realitzar-se mitjançant un escrit adreçat a qui coordine l'equip d'assessors, no comporta el reintegrament de la taxa corresponent. La falta d'assistència no justificada a les reunions grupals o individuals provocarà la pèrdua de la condició de candidat o candidata al procediment. Es considerarà causa justificada els casos en què la falta d'assistència estiga motivada per una malaltia pròpia que impossibilite l'assistència, o per un deure inexcusable. S'entén com a deure inexcusable de caràcter públic o personal l'obligació que afecta una persona l'incompliment de la qual li genera una responsabilitat d'índole penal, civil o administrativa. En aquests supòsits, haurà de justificar-se la circumstància succeïda per mitjà d'un document que ho acredite. En cas de justificar l'absència, el personal assessor, en el termini de cinc dies hàbils següents a la justificació, notificarà per mitjà del correu electrònic o postal a la persona candidata una nova data per a la sessió d'assessorament.  
3) Aquesta fase tindrà una duració màxima de 35 dies hàbils, sense computar els dissabtes, diumenges ni festius. En casos excepcionals i degudament acreditats, el Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional podrà ampliar aquest termini.  
4) La fases començarà amb una reunió conjunta o per grups de candidats i candidates en la qual l'equip d'assessors informarà sobre la dinàmica general d'assessorament, horaris, mitjans per a comunicar-se amb el candidat o candidata i totes les qüestions que l'equip d'assessors considere d'interés per a facilitar el procediment. Per un altre costat, s'arreplegaran la sol·licitud d'inscripció en la fase i el document del pagament de les taxes, o, si és el cas, de minoració o d'exempció d'aquesta.  
5) L'assessor o l'assessora, quan es considere necessari, citarà l'aspirant a participar en el procediment per a ajudar-lo, si és el cas, a autoavaluar la seua competència, completar el seu historial personal i/o formatiu o presentar evidències que ho justifiquen, amb la finalitat d'identificar la correspondència dels seus aprenentatges amb les unitats de competència que serien més idònies a efectes de reconeixement.  
6) L'assessor o l'assessora, atenent la documentació aportada, realitzarà un informe orientatiu sobre la conveniència que l'aspirant accedisca a la fase d'avaluació i sobre les competències professionals per les quals considera prou justificat que passe a la següent fase.  
7) Si l'informe esmentat en l'apartat anterior és positiu, es traslladarà a la corresponent comissió d'avaluació en el dossier de competències, que contindrà tota la documentació aportada i l'informe elaborat degudament signat.  
8) Si l'informe és negatiu, s'indicarà al candidat o candidata la formació complementària que hauria de realitzar i els centres on podria rebre-la. No obstant això, atés que el contingut de l'informe de l'assessor o assessora no és vinculant, el candidat o candidata podrà decidir passar a la fase d'avaluació. En aquest cas, també es traslladarà a la comissió d'avaluació, juntament amb l'informe, la documentació indicada en l'apartat 4.  
9) La fase d'assessorament finalitza amb el lliurament al candidat o candidata de l'informe de l'assessor o assessora.  
10) En previsió d'un possible cofinançament, al llarg d'aquesta fase, amb ajuda de l'assessor o l'assessora, si és necessari, d'acord amb el Reglament 1304/2013, del Parlament i del Consell, de 17 de desembre de 2013, relatiu al Fons Social Europeu, el candidat o candidata haurà de facilitar la informació que permeta complir els requisits d'informació a través d'indicadors d'execució, referits al moment previ a l'inici de l'admissió al procediment d'acreditació de competències, sense perjuí que en el cas de ser necessari aquesta informació es demane en la fase d'avaluació mitjançant els avaluadors. En aquest mateix sentit, en previsió de possible cofinançament futur, s'enviarà la presa de coneixement al personal assessor i avaluador que participi en aquest procediment per al seu emplenament.  
  
  
  
  
11. Avaluació  
1) En funció del nombre de candidats i candidates finalment admesos, la directora general de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, a proposta del Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, designarà els avaluadors i avaluadores adscrits per seus en aquest procediment, d'acord amb els criteris de proximitat del domicili laboral o particular a la seu, disponibilitat, heterogeneïtat de la procedència professional i requisits del Reial decret 1224/2009.  
  
2) Per a prendre part en la fase d'avaluació, l'aspirant haurà de presentar una sol·licitud al centre al final de la fase d'assessorament i abonar les taxes corresponents segons les unitats de competència en què s'haja inscrit perquè li siga reconegut. L'abandó o la renúncia en aquesta fase per part del candidat o candidata, que haurà de realitzar-se per mitjà d'un escrit adreçat al president de la comissió, no comporta el reintegrament de la taxa corresponent. L'assistència a les entrevistes estructurades, contrastos directes i proves d'avaluació, individuals o col·lectives, seran de caràcter obligatori. En el cas que la persona candidata no puga assistir-hi, haurà de justificar l'absència en el termini dels tres dies hàbils següents a la sessió o es considerà que desisteix de la seua sol·licitud, circumstància que es farà constar en el seu expedient, i figurarà en l'acta d'avaluació com a no presentat. Es considerarà causa justificada els casos en què la falta d'assistència estiga motivada per malaltia del candidat o candidata que l'impossibilite assistir-hi, o per un deure inexcusable de caràcter públic o personal. S'entén com a deure inexcusable de caràcter públic o personal l'obligació que afecta una persona l'incompliment de la qual li genera una responsabilitat d'índole penal, civil o administrativa. En aquests supòsits, haurà de justificar-se la circumstància succeïda per mitjà d'un document que ho acredite. En cas de justificar l'absència, la comissió d'avaluació, en el termini de cinc dies hàbils següents a la justificació, notificarà per mitjà del correu electrònic o postal al candidata una nova data per a l'entrevista, contrast o prova d'avaluació. D'altra banda, durant el desenvolupament del procés d'avaluació, l'incompliment greu per part del candidat o candidata de les normes de prevenció de riscos laborals que s'hagen d'aplicar en les activitats d'avaluació, podrà provocar que s'interrompa i es valore negativament la competència corresponent.  
  
3) La fase començarà amb una reunió conjunta o per grups de candidats i candidates en la qual la comissió d'avaluació informarà sobre la dinàmica general de l'avaluació, horaris, mitjans per a comunicar-se amb el candidat o candidata, termini per al pagament de les taxes i totes les qüestions que es considere d'interés per a facilitar el procediment. Aquesta fase tindrà una duració màxima de 35 dies hàbils, sense computar els dissabtes, diumenges ni festius. En casos excepcionals i degudament acreditats, el Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional podrà ampliar aquest termini.  
4) L'avaluació constarà de dues parts:  
a) Preparació de l'avaluació. En aquesta part cada aspirant serà informat pel personal avaluador sobre les característiques d'aquesta fase. Així mateix, es fixaran els moments, llocs i, en la mesura que siga possible, procediments d'avaluació; tot això serà arreplegat en un pla d'avaluació, que serà comunicat a cada candidat o candidata per part de la comissió avaluadora. El pla serà elaborat tenint en compte tota la documentació aportada i generada pel candidat o candidata en la fase d'assessorament.  
b) Desenvolupament de l'avaluació:  
- En primer lloc, s'avaluaran les evidències indirectes analitzant el dossier de competències presentat pel candidat o candidata. En el cas de decidir que no ha de passar a contrast d'evidències directes, és preceptiva, almenys, una entrevista estructurada amb el candidat o candidata i comunicar-li de manera motivada la decisió per part de la comissió d'avaluació. En el cas de decidir que, per evidències indirectes, un candidat o candidata té adquirides totes les unitats de competència sol·licitades, també serà preceptiva almenys una entrevista professional amb el candidat o candidata, així com la comunicació posterior a aquesta persona de la decisió presa per part de la comissió d'avaluació.  
  
- Posteriorment s'avaluaran les evidències directes; per a això s'utilitzaran diversos elements per a facilitar que el candidat o candidata puga demostrar la seua competència, com ara el dossier individual de competències, l'entrevista personal, l'observació o simulació d'una pràctica o altres proves complementàries.  
5) L'avaluació en cada una de les unitats de competència en què s'haja inscrit el candidat o candidata tindrà per objecte comprovar si demostra la competència professional requerida en les realitzacions professionals, en els nivells establits en els criteris de realització i en una situació de treball, real o simulada, fixada a partir del context professional.  
6) L'avaluació es realitzarà analitzant l'informe de l'assessor o assessora i tota la documentació aportada pel candidat o candidata i, si és el cas, demanant noves evidències necessàries per a avaluar la competència professional requerida en les unitats de competència en què s'haja inscrit.  
7) S'utilitzaran els mètodes que es consideren necessaris per a comprovar allò que s'ha explicitat per la persona que presente la seua candidatura en la documentació aportada. Aquests mètodes poden ser, entre d'altres, l'observació del candidat o candidata en el lloc de treball, simulacions, proves estandarditzades de competència professional o entrevista professional.  
8) La selecció dels mètodes i la concreció d'aquests en activitats d'avaluació es realitzaran d'acord amb la naturalesa de la unitat de competència, les característiques de l'aspirant que vol participar en el procediment i els criteris per a l'avaluació arreplegats en les guies d'evidències.  
9) L'avaluació es desenvoluparà seguint una planificació prèvia en la qual constaran, almenys, les activitats i mètodes d'avaluació, així com els llocs i dates previstos. De cada activitat quedarà un registre signat per l'aspirant i l'avaluador o avaluadora.  
10) Cada avaluador o avaluadora realitzarà un informe per a la comissió d'avaluació amb la seua proposta de juí de competència.  
11) El resultat de l'avaluació de la competència professional en una determinada unitat de competència s'expressarà en termes de demostrada o no demostrada.  
12) El candidat o candidata avaluat serà informada dels resultats de l'avaluació i tindrà dret a reclamar davant de la comissió d'avaluació.  
  
  
12. Comissió avaluadora  
1. La comissió avaluadora estarà integrada per un mínim de cinc persones habilitades com a avaluadores, almenys dues d'elles personal al servei de l'Administració, designades per la directora general de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial a proposta del Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, seguint els criteris assenyalats en la base 10.1, una de les quals actuarà de president o presidenta i una altra de secretari o secretària. És requisit que siga personal al servei de l'Administració. Es garantirà, sempre que siga possible, la presència d'avaluadors i avaluadores tant del sector formatiu com del productiu El funcionament i les actuacions estaran subjectes als preceptes continguts en la Llei 40/2015, d'1 d'octubre, de règim jurídic del sector públic.  
D'altra banda, segons el que preveu l'article 27.5 del Reial decret 1224/2009, per a poder participar-hi com a avaluador o avaluadora és necessari no trobar-se incurs en les circumstàncies d'abstenció previstes en l'article 23 de la Llei 40/2015, de règim jurídic del sector públic, i no haver realitzat tasques de preparació d'aspirants a procediments d'avaluació i acreditació de l'experiència laboral o formació no formal en els cinc anys anteriors a la publicació d'aquesta convocatòria.  
  
2. La comissió avaluadora podrà demanar la col·laboració puntual de persones expertes, la participació de les quals haurà de ser autoritzada pel Servei de Gestió de la Formació i la Qualificació Professional.  
3. En el procés d'avaluació no podran intervindre persones que hagen participat com a assessors o assessores en aquesta mateixa convocatòria.  
4. Funcions de la comissió avaluadora:  
a) Organitzar el procés d'avaluació a través d'un pla que incloga les activitats o proves necessàries i la gestió derivada de la seua actuació.  
  
b) Valorar la documentació aportada pels candidats i candidates i per l'informe de l'assessor o assessora. Es podrà requerir del candidat o candidata, si és necessari, l'aportació d'una altra documentació complementària que evidencie l'adquisició de la competència professional que sol·licita que li siga reconeguda.  
c) Determinar el mètode i els instruments d'avaluació de la competència professional.  
d) Avaluar la competència professional a partir de la informació recopilada i les evidències generades i registrades al llarg de tot el procediment, prenent com a referent les realitzacions professionals i els criteris de realització de cada una de les unitats de competència.  
  
e) Arreplegar els resultats en una acta d'avaluació que, juntament amb tot l'expedient, s'arxivarà al centre que actue de seu.  
f) Resoldre les reclamacions que puguen presentar els candidats o candidates durant el procés d'avaluació.  
g) Documentar el procés d'avaluació per al seguiment, control i garantia de qualitat.  
h) Informar el candidat o candidata dels resultats de l'avaluació, així com sobre les oportunitats per a completar la seua formació i obtindre l'acreditació completa de títols de Formació Professional o certificats de professionalitat.  
i) Actuar en la fase d'admissió revisant la documentació aportada pels candidats o candidates admesos en la fase de preinscripció, publicant les llistes corresponent i atenent les possibles reclamacions.  
j) Una vegada informada el candidat o candidata, i en el termini màxim de quatre setmanes des de l'acreditació de la competència, obtindran de les persones admeses que hagen acreditat la seua competència professional en el procediment, els indicadors de resultat immediat, de conformitat amb allò que disposa l'article 5 del Reglament 1304/2013, del Parlament i del Consell, de 17 de desembre de 2013, relatiu al Fons Social Europeu, en previsió de possibles cofinançaments.  
k) Totes les altres vinculades a les seues funcions que li siguen assignades pel Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional.  
5. Funcions del president o presidenta de la comissió:  
a) Representar i mantindre la interlocució amb el Servei de Gestió de la Formació i la Qualificació Professional.  
b) Convocar i presidir les reunions de la comissió.  
c) Dirigir i coordinar les actuacions de la comissió.  
d) Supervisar i coordinar l'elaboració i el desenvolupament de les proves i les actuacions dels equips d'avaluació.  
e) Vetlar pel compliment de les normes establides en aquesta resolució.  
6. Funcions del secretari o secretària de la comissió:  
a) Redactar les actes i, si és el cas, donar fe dels acords adoptats en les reunions de la comissió.  
b) Rebre les propostes de juí de competència per a traslladar-les a la comissió.  
c) Expedir els certificats de caràcter no acadèmic que siguen sol·licitades pels candidats o o candidates o per l'Administració.  
d) Remetre les actes d'avaluació al Servei de Gestió de la Formació i la Qualificació Professional i arxivar-ne una còpia, juntament amb la resta de l'expedient del procediment, al centre de referència.  
  
e) Emplenar la documentació requerida a efectes de la corresponent indemnització econòmica que puga correspondre per les actuacions de la comissió.  
f) Redactar i publicar les llistes corresponents en el procés d'admissió i inscripció.  
7. Funcions del conjunt d'avaluadors i avaluadores:  
a) Elaborar els plans d'avaluació.  
b) Assistir a la realització de les proves i controlar-ne el desenvolupament.  
c) Registrar totes les activitats d'avaluació, que seran signades pels avaluadors i avaluadores i pel candidat o candidata.  
d) Proposar els juís de competència.  
e) Redactar els informes d'avaluació.  
f) Participar en el procés d'admissió i inscripció.  
  
13. Resultats de l'avaluació  
1. La comissió, a partir dels informes d'avaluació i de les actuacions realitzades, emetrà un juí de competència en relació amb les evidències directes o indirectes aportades per cada aspirant. El juí de competència s'expressarà de forma dicotòmica, en termes de competència demostrada o competència no demostrada.   
2. Els referents d'avaluació per al procés descrit en el punt anterior seran les unitats de competència, amb les seues corresponents realitzacions professionals i criteris de realització.  
3. El document en què s'expressa el juí de competència serà lliurat personalment al candidat o candidata a fi de garantir la necessària confidencialitat.  
  
14. Reclamacions  
Les persones interessades, contra les resolucions i els actes de tràmit de la comissió avaluadora, podran interposar una reclamació davant del president o presidenta d'aquesta en els cinc dies hàbils següents a la comunicació. La comissió resoldrà en el termini de cinc dies hàbils.  
  
Contra aquest acte, que no esgota la via administrativa, podrà interposar-se un recurs d'alçada davant de la directora general de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, en el termini d'un mes.  
  
15. Assessorament final  
Una vegada finalitzat el procés d'avaluació, el candidat o candidata rebrà de la comissió avaluadora un escrit en el qual es farà constar, segons siga procedent:  
1. Possibilitats de formació, amb les orientacions pertinents, perquè puga acreditar en convocatòries posteriors les unitats de competència per a les quals havia sol·licitat acreditació.  
2. Possibilitats de formació, amb les orientacions pertinents, per a completar un títol de Formació Professional o certificat de professionalitat.  
D'altra banda, quan el candidat o candidata complete els requisits per a l'obtenció d'un certificat de professionalitat o un títol de Formació Professional, la comissió avaluadora li indicarà els tràmits necessaris per a obtindre'l.  
  
16. Acreditació de les unitats de competència  
a) A les persones que siguen avaluades positivament li serà lliurat un document oficial de l'administració competent, d'acreditació de la unitat o unitats de competència corresponents.  
b) Les unitats de competència acreditades tenen valor en tot l'Estat i seran reconegudes a efectes d'acreditació parcial acumulable per a l'obtenció del títol de Formació Professional o certificat de professionalitat corresponent.  
c) En tot cas, l'obtenció del títol de tècnic o de tècnic superior requerirà complir els requisits d'accés previstos en els ensenyaments corresponents, segons el que preveu la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació.  
d) En el termini de sis mesos des de l'acreditació de la competència professional, l'Administració podrà sol·licitar als candidats i candidates avaluats l'actualització de les dades dels indicadors de resultat immediat demanats per la comissió d'avaluació, amb la finalitat de formalitzar els indicadors de resultat a llarg termini.  
  
17. Registre  
Les comissions d'avaluació traslladaran l'original de l'acta final al Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional per a realitzar les acreditacions i incorporar aquestes al corresponent registre oficial; es guardarà una còpia de l'acta amb la resta de l'expedient.   
  
18. Drets d'inscripció. Taxes  
Per a accedir a la fase d'assessorament cal abonar una taxa única, i per a accedir a la fase d'avaluació cal abonar una taxa per cada unitat de competència sol·licitada.  
Les taxes esmentades es fixaran a l'empara del que disposa l'article 14.4 de la Llei 20/2017, de 28 de desembre, de Taxes.  
Les exempcions i les minoracions en l'import de les taxes seran les previstes en l'article 14.4-2 de la Llei 20/2017, de 28 de desembre, de Taxes:  
Estan exempts del pagament de taxes «els subjectes passius que es troben inscrits com a demandants legals d'ocupació amb una antiguitat mínima de tres mesos respecte de la data de la respectiva inscripció».  
  
Tenen dret a una bonificació del 50 % de la quota «les persones discapacitades amb un grau de discapacitat igual o superior al 33 %».  
  
La informació sobre l'imprés per a abonar les taxes i la quantitat es facilitaran oportunament en la web de qualificacions professionals de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport.