Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 9483, del 02-12-2022 (2022/11974)

RESOLUCIÓN de 29 de noviembre de 2022, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, de asignaciones económicas extraordinarias para desarrollar proyectos de investigación aplicada para institutos de excelencia de Formación Profesional de la Comunitat Valenciana en colaboración con empresas y otros centros educativos.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   9483

Fecha DOGV
:   02-12-2022

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2022/11224


Fecha del documento
:   29-11-2022

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

RESOLUCIÓN de 29 de noviembre de 2022, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, de asignaciones económicas extraordinarias para desarrollar proyectos de investigación aplicada para institutos de excelencia de Formación Profesional de la Comunitat Valenciana en colaboración con empresas y otros centros educativos. [2022/11595]  
La Resolución de 26 de febrero de 2021, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional, por la que se convoca el proceso de selección de institutos de excelencia de Formación Profesional en la Comunitat Valenciana, establece que estos institutos de excelencia se distinguen por programar y ejecutar acciones de carácter innovador, experimental y formativo en materia de Formación Profesional. Posteriormente, en la Resolución del 24 de mayo de 2021, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional, se hizo pública la relación de institutos que pasan a formar parte de la Red de Institutos de Excelencia de Formación Profesional de la Comunitat Valenciana.  
Así mismo, la Formación Profesional debe garantizar la empleabilidad de sus estudiantes desarrollando competencias que se ajusten a la realidad del entorno del sector productivo, y con perspectiva de futuro, adecuando los procesos de enseñanza y aprendizaje a las nuevas tendencias laborales y adaptándose a las diferentes formas de competitividad empresarial.  
En este sentido, uno de los cometidos de los institutos de la red de excelencia es el desarrollo de proyectos de investigación aplicada relacionados con el sector productivo del cual son institutos de excelencia, conjuntamente con otros centros educativos y con empresas de sus sectores, para promover la creatividad, la investigación educativa, la innovación en la práctica docente, así como las relaciones entre centros educativos de Formación Profesional y las empresas.  
La Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial es conocedora del trabajo realizado por estos institutos de excelencia y se ha propuesto realizar acciones de innovación que garanticen la extensión de conocimientos a lo largo de todo el territorio de manera que se beneficie el máximo posible de alumnado.  
Por estos motivos la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, a través de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, con la finalidad de promover esta acción, de manera que se permita que los institutos de excelencia desarrollen su labor y la transmitan a otros centros educativos para mejorar la excelencia en la Comunitat Valenciana, se plantea esta resolución por la cual se va a dotar económicamente a dichos institutos para que desarrollen proyectos en los cuales se vean implicados activamente otros centros educativos y empresas.  
Esta resolución persigue impulsar la innovación, la transferencia de conocimiento, la calidad y la excelencia en la formación Profesional, dando soporte a los equipos docentes en la elaboración de proyectos de investigación e innovación, estimulando la elaboración de materiales didácticos adecuados a la realidad socioproductiva de los centros que imparten formación profesional, impulsando las relaciones con las empresas e incentivando el desarrollo de experiencias educativas que, por su ejemplaridad, pueden ser un soporte para otros centros y un estímulo en la mejora continua de la práctica educativa.  
En ejercicio de las atribuciones conferidas en el Decreto 173/2020, de 30 de octubre, del Consell, de aprobación del Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, y en virtud de lo que se ha expuesto, resuelvo:  
  
Primero. Objeto  
Conceder asignaciones económicas extraordinarias a los centros docentes de la Red de Institutos de Excelencia de la Comunitat Valenciana para financiar el desarrollo de proyectos de investigación aplicada en coordinación con otros centros de Formación Profesional de forma colaborativa, relacionados con los sectores productivos a los que representan en dicha Red de Institutos de Excelencia.  
Los centros susceptibles de recibir asignación económica son los publicados en el anexo I de la presente resolución.  
Segundo. Financiación  
La financiación de las cantidades asignadas a los centros públicos, con carácter de gasto extraordinario de funcionamiento, se abonará a cargo del capítulo 2 de la aplicación presupuestaria 89.37.65.824.02, del presupuesto de la Generalitat del año 2022, adjudicándose un total de 384.006 euros.  
  
Tercero. Cuantías  
Se asignan las cuantías económicas determinadas en el anexo I de la presente resolución.  
  
Cuarto. Inversión de la dotación  
Las dotaciones económicas asignadas serán utilizadas para sufragar los gastos ocasionados por los proyectos de investigación que se desarrollarán en los institutos de excelencia junto con otros centros educativos, y que se deberán realizar entre la publicación de la resolución y el 31 de agosto de 2024  
  
Quinto. Percepción de las dotaciones económicas  
La entrega de la asignación económica se realizará por transferencia bancaria al centro docente por medio de orden de pago en firme, a propuesta de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, a cargo del presupuesto anual del ejercicio 2022.  
  
Sexto. Justificación  
1. Dado el carácter de sobredotación por gasto extraordinario de funcionamiento, el centro docente especificará los ingresos y gastos que se produzcan por razón de esta convocatoria en los documentos de control de la actividad económica.  
Los centros adjuntarán la justificación del importe de la asignación económica concedida al balance anual que tienen que efectuar, de acuerdo con lo dispuesto por la Orden de 18 de mayo de 1995, de la Conselleria de Educación y Ciencia (DOGV 2526, 09.06.1995).  
2. El centro guardará las facturas o documentos de valor probatorio equivalente con validez en el tráfico jurídico mercantil o con eficacia administrativa de los gastos efectuados para posteriores comprobaciones de la inversión con fecha comprendida entre la publicación de la resolución y el 31 de agosto de 2024.  
3. La dotación percibida por el centro educativo se inscribirá en el apartado de ingresos de la gestión económica de ITACA, concretamente, como recurso A, recursos procedentes de Conselleria, en la subcuenta habilitada para tal efecto.  
4. Los gastos se inscribirán, asimismo, dentro de la gestión económica de ITACA, desde la fecha de efectos, en la subcuenta justificativa específica que se habilitará para tal efecto.  
5. El centro tendrá que invertir en el fin previsto la totalidad de la cantidad económica que se le asigne. En caso de que el centro disponga de un remanente después de abonar la totalidad de las facturas correspondientes al programa para el cual se percibe la dotación económica, se procederá a su reintegro a la Generalitat.  
6. La remisión de la documentación contable justificativa se realizará, por parte del centro, hasta el 30 de septiembre de 2024, mediante el procedimiento que establezca por instrucción la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.  
  
Séptimo. Seguimiento de los proyectos.  
El seguimiento de los proyectos de investigación será el definido por la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. Se establecerán, como mínimo, los siguientes controles:  
a) Informe semestral del estado del proyecto, que incluya los hitos logrados y el cumplimiento o no de la temporalización, dificultades observadas, así como cualquier otro aspecto relevante que el centro coordinador considere oportuno.  
b) Informe a la finalización del proyecto, que incluya el balance económico del mismo, los resultados y conclusiones finales, listado de profesores, grupos del centro y empresas que han participado en el proyecto, así como las tareas realizadas, el impacto en los centros educativos participantes, en las comunidades educativas y en el entorno productivo, y su posible continuidad.  
Octavo. Delegación  
Se delega en la persona titular de la dirección general competente en materia de formación profesional reglada la facultad de adoptar las medidas oportunas para el cumplimiento y la aplicación de esta resolución y también para resolver y notificar todas las incidencias que se planteen en su interpretación y ejecución.  
  
Noveno. Información, publicidad y difusión  
Los equipos directivos de los centros docentes de titularidad pública establecerán las medidas necesarias para que esta resolución sea conocida por los miembros de la comunidad educativa.  
  
València, 29 de noviembre de 2022.- La consellera de Educación, Cultura y Deporte: Raquel Tamarit Iranzo.