Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 9599, del 19-05-2023 (2023/5462)

RESOLUCIÓN de 17 de mayo de 2023, del director general de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo, por la que se establecen el calendario y el proceso de admisión y matrícula para el curso académico 2023-2024 en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunitat Valenciana.
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Número DOGV
:   9599

Fecha DOGV
:   19-05-2023

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2023/5462


Fecha del documento
:   17-05-2023

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
    * centro de enseñanza

RESOLUCIÓN de 17 de mayo de 2023, del director general de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo, por la que se establecen el calendario y el proceso de admisión y matrícula para el curso académico 2023-2024 en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunitat Valenciana. [2023/5462]  
La Orden 87/2013, de 20 de septiembre, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la organización y el funcionamiento de las escuelas oficiales de idiomas de la Comunitat Valenciana, en el capítulo III, regula la admisión y la matrícula en las escuelas oficiales de idiomas valencianas.  
La Orden 34/2022, de 14 de junio, de la consellera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regulan la evaluación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial y las pruebas de certificación de los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas en la Comunitat Valenciana, establece la validez del test de clasificación para el proceso de admisión, la validez del certificado del nivel A2 obtenido mediante la prueba homologada en el proceso de admisión en las escuelas oficiales de idiomas (en lo sucesivo, EOI) y las instrucciones específicas para la solicitud de adaptación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.  
En este sentido, también la Resolución conjunta de 20 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo y de la Dirección General de Inclusión Educativa, dicta las instrucciones para la solicitud de adaptaciones de acceso en las escuelas oficiales de idiomas valencianas.  
En el procedimiento de admisión y matriculación de menores de edad ante los supuestos de no convivencia de los progenitores por motivos de separación, divorcio, nulidad matrimonial, ruptura de parejas de hecho o situaciones análogas, se sigue la Resolución de 14 de febrero de 2019, de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, que establece instrucciones para aplicarlas en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunitat Valenciana.  
Por todo esto, en virtud de las competencias que me atribuye el artículo 11 del Decreto 173/2020, de 30 de octubre, del Consell, de aprobación del Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, resuelvo:  
  
Primero. Disposiciones generales  
1. Las solicitudes de admisión a enseñanzas de las EOI se harán únicamente por medios telemáticos.  
2. Las personas solicitantes que no tengan la posibilidad de acceder a medios electrónicos podrán acudir a cualquier EOI de la Comunitat Valenciana, donde estarán habilitados los medios necesarios para poder hacer las solicitudes del proceso de admisión.  
3. Los ciudadanos de cualquier nacionalidad se pueden matricular en un idioma extranjero diferente al oficial del país donde hicieron la escolarización obligatoria.  
Segundo. Condiciones de acceso a los cursos curriculares  
1. El certificado de niveles A2, B1, B2 o C1, tanto de las EOI como de las entidades reconocidas en la resolución aprobada a tal efecto, habilita para acceder al curso siguiente del idioma del certificado aportado.  
2. El título de Bachillerato habilita para acceder a las enseñanzas de idiomas de primer curso de B1 de la primera lengua extranjera cursada en Bachillerato.  
3. El certificado del nivel A2, obtenido por la superación de la prueba homologada, habilita para acceder al primer curso de nivel B1 del idioma certificado.  
4. El certificado de los niveles A2 y B1 del Centro Universitario de Idiomas a Distancia (CUID) habilita para acceder al primer curso de nivel B1 y al primer curso de nivel B2, respectivamente.  
5. Los certificados de los niveles A2, B1, B2 o C1 de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV) habilitan para acceder al curso de nivel B1, B2, C1 y al primer curso del nivel C2 de valenciano de las EOI, respectivamente. El certificado de nivel C2 de la JQCV habilita para acceder al segundo curso del nivel C2 de valenciano de las EOI.  
6. La calificación global de «no apto» en la última prueba de certificación a la que se haya presentado con la calificación de «apto» en cada una de las actividades de lengua evaluadas y un 60 % de puntuación global habilita para acceder el curso siguiente al del nivel de la prueba de certificación realizada.  
7. La calificación global de «no apto» en la última prueba de certificación a la que se haya presentado con un porcentaje de puntuación mínimo de un 50 % en al menos tres actividades de lengua evaluadas habilita para acceder al último o único curso conducente a la certificación del nivel no superado.  
8. El resultado del test de clasificación del curso 2023/2024.  
9. Las EOI determinarán los certificados válidos que habilitan para acceder al idioma de la solicitud cuando el idioma no aparezca en la resolución aprobada a tal efecto. Los certificados admitidos tendrán que ser de entidades de prestigio reconocido y que mantengan los estándares de calidad de las EOI.  
10. El certificado de idiomas de un nivel habilita para acceder al mismo curso de este nivel y no al superior que le corresponde, siempre que haya plazas vacantes en la EOI de la solicitud.  
  
Tercero. Condiciones de acceso a los cursos complementarios  
El proceso de matriculación en los cursos complementarios lo establece cada escuela y se publica en las webs de cada escuela.  
  
Cuarto. Generalidad del procedimiento  
El procedimiento para ser alumno o alumna oficial de una EOI consta de los pasos siguientes:  
1) Participación en el proceso de admisión: la persona interesada participa en el procedimiento de admisión habilitado, en el que elige idioma, nivel, horario y EOI.  
2) Adjudicación de vacante: las EOI adjudican las vacantes solicitadas según el orden de prioridad establecido.  
3) Matriculación final: la persona a quien se ha adjudicado una vacante formaliza la matrícula, efectúa el pago de las tasas y registra la solicitud en la EOI de la plaza adjudicada.  
La persona que no realice la formalización de la matrícula hasta el final no se considerará alumno o alumna oficial, se entenderá que desiste del derecho a la plaza vacante y tendrá la oportunidad de volver a participar en la admisión extraordinaria.  
Cualquier información consignada en el procedimiento de participación que no sea verídica o no pueda ser acreditada supondrá la anulación de la matrícula.  
  
Quinto. Proceso de admisión  
1. Habrá dos procesos de admisión diferenciados en el mismo periodo; un proceso de admisión para las escuelas oficiales de idiomas presenciales y un proceso de admisión para la eoivirtual.com.  
1.1. Cursos curriculares presenciales:  
Tanto el alumnado matriculado en el curso 2022-2023 como las personas solicitantes de nuevo ingreso elegirán las preferencias horarias y de EOI ordenadas por prioridad. La persona solicitante podrá elegir un máximo de tres idiomas y hasta cincuenta combinaciones horarias con la posibilidad de seleccionar varias escuelas.  
1.2. Cursos curriculares de la eoivirtual.com:  
Tanto el alumnado matriculado en el curso 2022-2023 como los solicitantes de nuevo ingreso que quieran matricularse deben tramitar una solicitud telemática ordenada por idioma y nivel. El solicitante podrá elegir un máximo de tres idiomas ordenados por prioridad, aunque la asignación final será de máximo un idioma.  
2. En el caso de participar en los dos procesos de admisión, se debe indicar la prioridad en la convocatoria de la enseñanza virtual.  
3. Se podrá participar en los dos periodos de admisión, en junio (convocatoria ordinaria) y en septiembre (convocatoria extraordinaria).  
4. La información complementaria para el proceso de admisión estará accesible en https://eoi.gva.es/es/admissio-i-matricula.  
5. Cada EOI establecerá el calendario concreto de formalización de matrícula, que publicará en la página web.  
  
Sexto. Orden de adjudicación de vacantes  
El orden de prelación para la adjudicación de vacantes es el siguiente:  
1. El alumnado matriculado en el curso 2022-2023 del mismo idioma y en la misma EOI presencial o en eoivirtual.com en la que solicita una plaza y no haya perdido la escolaridad, incluido el alumnado del PIALP.  
2. Las personas con diversidad funcional que quieran acceder a la eoivirtual.com.  
3. El alumnado matriculado en el curso académico 2022-2023 en una EOI que quiera efectuar un traslado a otra EOI, con este orden de prelación:  
3.1. Traslado entre EOI presenciales o de una EOI presencial a la eoivirtual.com.  
3.2. Traslado de la eoivirtual.com a EOI presencial.  
4. Las personas que han superado la prueba homologada o tengan el título de Bachillerato con indicación de la primera lengua extranjera cursada y quieran acceder al primer curso de nivel B1.  
5. Las personas que optan por primera vez al PIALP con este orden de prelación:  
5.1. Personal docente funcionario de carrera.  
5.2. Personal docente funcionario interino.  
5.3. Personal docente de centros sostenidos con fondos públicos.  
6. Los colectivos que no contemplan los apartados anteriores.  
7. En cada uno de los colectivos anteriores, en caso de concurrencia, el orden de prelación será según el resultado del sorteo de la Dirección General de Centros Docentes, de acuerdo con el artículo 38 del Decreto 40/2016, de 15 de abril, por el que se regula la admisión en los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, para el curso 2023-2024.  
  
Séptimo. Formalización de la matrícula en los cursos curriculares  
1. Para formalizar la matrícula en cualquier EOI, las personas deben abonar la tasa correspondiente. La matrícula no se considera finalizada hasta que la EOI correspondiente comprueba la documentación y la persona recibe el justificante de matrícula correspondiente.  
2. La persona que no haya sido nunca matriculada antes en una EOI debe abonar la tasa de apertura de expediente y, opcionalmente, la tasa de expedición de tarjeta de identidad de alumno.  
3. La persona que se matricule en más de un idioma en EOI diferente solo debe abonar la apertura de expediente en una de las escuelas y presentar el justificante de matrícula en la otra escuela.  
4. Los docentes participantes del programa PIALP no tendrán que abonar tasas de matrícula, ni de apertura de expediente ni de expedición de tarjeta de identidad de alumno.  
5. La persona que se matricula en un curso ya superado como actualización de conocimientos abonará la tasa de alumnado no repetidor.  
6. La persona que haya sido matriculada previamente en una EOI dentro del ámbito territorial de la Comunitat Valenciana distinta de la EOI que solicita no tendrá que abonar la tasa de la apertura de expediente.  
7. En las tasas de matrícula se aplicarán las exenciones y las bonificaciones que contempla la Ley 20/2017, de 28 de diciembre, de tasas. Para poder abonar las tasas de matrícula, es necesario tener NIE o NIF.  
8. Las personas solicitantes de otras comunidades autónomas o que hayan sido matriculadas durante el curso 2018-2019 o anteriores en una EOI de la Comunitat Valenciana tendrán que presentar junto con el resto de documentación un expediente académico, un documento o resguardo de matrícula, una certificación académica o un certificado de nivel. En el caso de no tener ningún documento, deberá pedir en el centro de origen documentación expedida por la EOI que acredite que anteriormente había estado cursando estudios o había estado matriculado en una prueba de certificación como alumnado libre.  
9. El alumnado matriculado en el curso 2022-2023 en la misma EOI en la que ha sido admitido tiene que aportar la documentación siguiente:  
9.1. Solicitud telemática de petición de horarios cumplimentada y firmada.  
9.2. Impreso 046 cumplimentado y justificante de pago bancario de la tasa.  
10. El alumnado no matriculado en el curso 2022-2023 en la misma EOI en la que ha sido admitido debe aportar la documentación siguiente:  
10.1. Solicitud telemática de petición de horarios cumplimentada y firmada.  
10.2. Impreso 046 cumplimentado y justificante de pago bancario de la tasa.  
10.3. En el caso de ser la primera vez que se matricula en esta EOI, una fotografía de carné.  
10.4. En el caso de acceder a un curso superior a primero de A2, original y fotocopia del certificado acreditativo del nivel de idioma, de acuerdo con esta resolución.  
10.5. Original y fotocopia de la documentación que da derecho a la exención de bonificación de las tasas.  
10.6. Las personas de países de la Unión Europea deben aportar la fotocopia del NIE y el documento que acredite el país en el que se ha hecho la escolarización obligatoria o bien un certificado escolar del centro del Estado español donde hizo la escolarización obligatoria.  
10.7. Las personas de países de fuera de la Unión Europea deben aportar una fotocopia del NIE y el documento que acredite el país en el que se ha hecho la escolarización obligatoria.  
11. El alumnado del PIALP matriculado en el curso 2022-2023 deberá aportar la solicitud telemática cumplimentada y firmada.  
12. El alumnado del PIALP de nuevo ingreso deberá aportar la documentación siguiente:  
12.1. Solicitud presentada en la plataforma OVIDOC.  
12.2. Solicitud telemática cumplimentada y firmada.  
12.3. En el caso de que sea la primera vez que se matricula en una EOI, una fotografía de carné.  
12.4. En el caso de acceder a un curso superior a primero de A2, original y fotocopia del certificado acreditativo del nivel de idioma, de acuerdo con esta resolución.  
13. Los solicitantes que tengan menos de 16 años durante el año 2023 que quieran seguir la enseñanza de un idioma extranjero diferente al primer idioma extranjero que cursan en la Educación Secundaria Obligatoria deben presentar un certificado del centro docente donde cursan actualmente los estudios, que acredite el curso en el que están y el idioma o los idiomas extranjeros que estudian.  
14. En los supuestos de no convivencia de los progenitores del alumno o la alumna, menor de edad, por motivos de separación, divorcio, ruptura de pareja de hecho, o situación análoga, deben consignarlo en el procedimiento de admisión o de traslado de matrícula.  
15. Las personas que disponen del título de Bachillerato o se encuentren en trámite de obtenerlo, español u homologado, y quieran acceder a los estudios de idiomas de primer curso del nivel B1 o de segundo curso del nivel A2 de la primera lengua extranjera cursada en Bachillerato deben presentar un certificado académico en el que conste como superada la primera lengua extranjera.  
16. En el caso del alumnado con diversidad funcional, deberá justificarlo según lo que dispone la Resolución conjunta de 20 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo y de la Dirección General de Inclusión Educativa, que dicta las instrucciones para la solicitud de adaptaciones de acceso en las EOI valencianas.  
17. La matrícula no se considera formalizada hasta que la EOI no recibe toda la documentación necesaria, valida el alta y el alumno o la alumna recibe el justificante de matrícula. Si el alumno no lleva a la escuela la documentación en el plazo establecido, decae en su derecho a la plaza asignada.  
18. En cualquier momento, la secretaría del centro podrá requerir la documentación original para hacer la comprobación pertinente. El hecho de presentar algún documento falso comporta la anulación de la matrícula.  
  
Octavo. Prioridad de matrícula  
1. Las escuelas oficiales de idiomas matricularán con el orden de prioridad siguiente:  
1.1. El alumnado oficial de cursos no conducentes a prueba de certificación que obtuvo resultados de la convocatoria extraordinaria y no pudo solicitar plaza en el asistente telemático.  
1.2. Las personas que hayan participado en el asistente telemático de admisión y quieran hacer alguna enmienda.  
1.3. Las personas candidatas que hayan quedado en lista de espera en la adjudicación ordinaria según el procedimiento establecido en cada escuela.  
2. Periodo de últimas vacantes en las EOI presenciales:  
2.1. Una vez finalizado el periodo de formalización de matrícula de las personas con vacante adjudicada y de las personas candidatas en lista de espera, podrá matricularse el resto de la ciudadanía y el alumnado que quiera hacer un traslado de matrícula viva, si todavía quedan plazas escolares vacantes.  
2.2. Cada EOI establecerá un proceso de matriculación con horarios para las personas interesadas, que obtendrán una reserva de plaza. Dispondrán de 24 horas para formalizar la matrícula; en caso de que no la formalicen en el plazo establecido, la plaza se ofrecerá a la siguiente persona interesada.  
2.3. La información sobre las últimas vacantes se publicará en la página web de cada EOI.  
3. Periodo de últimas vacantes en la eoivirtual.com:  
Primero, se abrirá un periodo de admisión para adjudicar las vacantes disponibles con prioridad para las personas candidatas en lista de espera. Se adjudicarán las plazas y se empezará con la formalización de la matrícula. A medida que el alumnado haya formalizado la matrícula, tendrá acceso a su curso en Aules.  
Después, se abrirá un periodo de admisión para adjudicar el resto de plazas vacantes disponibles.  
4. Las personas interesadas en acceder a los cursos en una escuela presencial o en la eoivirtual.com mediante el test de clasificación deben informarse del procedimiento en la EOI donde quieran realizarlo.  
  
Noveno. Matriculación en los cursos de la oferta formativa complementaria  
1. La formalización de la matrícula será presencial en cada EOI. Las personas que opten a los cursos complementarios después del periodo de formalización de la matrícula lo deben hacer en el periodo de últimas vacantes.  
2. Para los cursos complementarios que empiezan en el segundo cuatrimestre o en unas fechas diferentes a las de inicio de curso, el periodo de matrícula será el que determine cada EOI.  
  
Diez. Test de clasificación  
1. Las personas que acrediten un dominio suficiente de las competencias de un idioma a través de la superación del test de clasificación pueden incorporarse a cualquier curso o nivel de acuerdo con el resultado del test de clasificación.  
Las personas interesadas en la realización de un test de clasificación deben formalizar la inscripción en la EOI correspondiente.  
2. Cada EOI publica en la web del centro el calendario, el procedimiento de realización del test, de pago de la tasa y de matrícula para hacerlo. En cualquier caso, los resultados del test de clasificación se publicarán antes de la finalización del segundo periodo de admisión, la convocatoria extraordinaria.  
3. El test de clasificación lo elaboran y lo administran los departamentos didácticos, tomando como referencia las programaciones aprobadas para cada curso, y lo convoca y lo lleva a cabo cada EOI antes del inicio de las clases. Además, los departamentos pueden hacer tests de clasificación dentro del periodo de matriculación. Los centros deben hacer públicos, junto con las otras instrucciones de la convocatoria, el tipo de prueba y los criterios de evaluación.  
4. Los departamentos didácticos, según el resultado en el test de clasificación, asignan a cada alumno o alumna el curso apropiado en el que pueden hacer la solicitud telemática de matrícula siguiendo el procedimiento establecido.  
5. El resultado del test de clasificación es válido para el curso académico en el que se ha hecho en cualquiera de las EOI de la Comunitat Valenciana.  
6. El hecho de presentarse al test de clasificación no garantiza ninguna plaza escolar al solicitante.  
7. Los aspirantes que cumplan las condiciones del punto 6 y 7 del apartado segundo tendrán la consideración de alumnado de test de clasificación.  
  
Once. Plan integral de aprendizaje de lenguas para el profesorado (PIALP)  
1. Los docentes en activo de los cuerpos de Infantil, Primaria, Secundaria y Formación Profesional, como participantes del PIALP, deben hacer una solicitud previa a la participación en el proceso de admisión. Esta solicitud se tramita siguiendo los dos pasos siguientes:  
1.1. Primer paso: deben acceder a la plataforma OVIDOC los colectivos siguientes:  
· Docentes en activo interesados en acceder por primera vez a las EOI.  
· Alumnado del PIALP del curso 2022-2023 que quiere solicitar un idioma nuevo.  
· Alumnado del PIALP de cursos anteriores al curso 2022-2023 en cualquiera de sus modalidades.  
· Alumnado del PIALP del curso 2022-2023 que quiera cambiar de modalidad de enseñanza.  
· Alumnado del PIALP con pérdida de escolaridad.  
1.2. Segundo paso: deben acceder a Secretaría Digital en telematricula.es:  
· Alumnado de los cursos presenciales del PIALP durante el curso académico 2022-2023.  
· Alumnado de los cursos de la eoivirtual.com para inglés o valenciano durante el curso académico 2022-2023.  
· Los colectivos indicados en el punto anterior.  
2. Los idiomas a los que se pueden matricular los docentes en activo por el programa PIALP son:  
2.1. Inglés, francés y valenciano en los cursos curriculares y complementarios de las escuelas oficiales de idiomas presenciales.  
2.2. Inglés o valenciano en la eoivirtual.com.  
3. Los niveles de los cursos del PIALP son A2, B1, B2 y C1.  
4. En el caso de querer solicitar cursos de inglés, francés y de valenciano, se debe hacer un trámite para cada idioma.  
5. Cada solicitud OVIDOC se podrá modificar o anular, incluso una vez validada y enviada. El último trámite validado será el que constará como presentado y sobrescribirá todos los anteriores. Al final del trámite, se generará un justificante en formato PDF, que se deberá presentar en el momento de formalizar la matriculación en la escuela oficial de idiomas correspondiente.  
  
Doce. Devolución de tasas  
1. La devolución de tasas solo se podrá solicitar en los periodos establecidos a tal efecto.  
2. Una vez iniciadas las clases o en los casos contemplados en el artículo 9.10 de la Orden 87/2013, solo se hará devolución de tasas en los supuestos siguientes:  
a) Cuando la no utilización, la no prestación o la no realización del servicio sea imputable a la Administración.  
b) Cuando la no utilización, la no prestación o la no realización del servicio tenga el origen en una causa de fuerza mayor, la devolución será procedente con la solicitud previa de la persona interesada, siempre que esta pruebe suficientemente la fuerza mayor.  
3. Los errores de inscripción y pago de tasas imputables a los interesados no darán lugar a devolución de tasas.  
4. En los casos de solicitud de devolución de tasas dentro del periodo de matriculación, será requisito imprescindible que se haya presentado la renuncia al puesto escolar o la prueba ante el centro correspondiente y que no se haya hecho uso del servicio.  
5. La presentación telemática de la solicitud de devolución de tasas comportará la autorización para la comunicación o notificación telemática, salvo que se indique expresamente lo contrario en la solicitud de devolución.  
6. El procedimiento de devolución de tasas será telemático y como requisito es imprescindible adjuntar un certificado del centro en el que conste el motivo de la solicitud de devolución de la tasa y adjuntar la documentación que acredite las circunstancias alegadas para solicitar la devolución. Las circunstancias alegadas y los certificados presentados tienen que estar vigentes en la fecha en la que se efectuó el pago.  
7. Las tasas imputables en el proceso de admisión están publicadas en la web del Servicio de Idiomas y Programas Europeos de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte.  
  
Trece. Calendario de admisión y matrícula  
Las fechas previstas en los diferentes apartados de esta resolución están recogidas en el anexo.  
  
  
Catorce. Matriculación del personal del centro  
1. El personal docente y no docente de las EOI que quiera iniciar o continuar estudios de idiomas de régimen especial debe matricularse y examinarse en un centro diferente de aquel en el que presta servicios, independientemente de que pueda recibir docencia en el centro en el que presta servicios y siempre que los cursos se hagan en un horario académico que no interfiera en el horario laboral.  
2. El párrafo anterior no se aplicará en el supuesto de que el idioma que quiera estudiar el personal docente y no docente de las EOI solo se imparta en el centro en el que presta servicios.  
  
Quince. Difusión de la información  
Las EOI informarán sobre el contenido de esta resolución:  
· En la página web de la EOI.  
· En los tablones de anuncios.  
· En Web Familia 2.0.  
La web de cada centro ofrecerá la información de todos los cursos de manera unificada, tanto curriculares como complementarios, en un mismo espacio. En la lista de cursos se especificará si son curriculares o complementarios.  
  
Dieciséis. Cumplimiento de la norma  
La Inspección de Educación velará por el correcto cumplimiento del contenido de esta resolución en las EOI.  
  
Diecisiete. Protección de datos  
El procedimiento de admisión y matrícula observará las garantías de protección de datos establecidos en la Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales.  
Contra esta resolución, que no pone fin a la vía administrativa, se puede interponer un recurso de alzada ante la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional, en el plazo de un mes contado desde el día siguiente a la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, de acuerdo con lo que disponen los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas.  
  
València, 17 de mayo de 2023.- El director general de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo: Rubén Trenzano Juan.