Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumari del DOGV 7645, del 28-10-2015 (2015/8438)

CORRECCIÓ d'errades del Decret 155/2015, de 18 de setembre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**DEROGADA**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/d/2015/09/18/155/corrigendum/60835778/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   7645

Data del DOGV
:   28-10-2015

Secció del DOGV
:   I. DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   2015/8438


Data del document
:   28-10-2015

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Correcció d'errades

Correcció d'errades

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport
    * reglament intern
    * legislació
    * organització administrativa
    * administració regional

CORRECCIÓ d'errades del Decret 155/2015, de 18 de setembre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport. [2015/8438]  
Advertides errades en la publicació de l'esmentat decret en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana número 7620, de 22 de setembre de 2015, es corregeixen a continuació:  
  
- En la versió castellana de l'índex, on diu:  
«Artículo 16. Subdirección General de Formación y Calificación Profesional»;  
Ha de dir:  
«Artículo 16. Subdirección General de Formación y Cualificación Profesional».  
  
- En la versió castellana de l'article 10.1, on diu:  
«1. La Dirección General de Centros y Personal Docente ejercerá las funciones previstas en el artículo 70 de la Ley del Consell en materia de centros docentes, servicios educativos, todo ello referido a Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, educación especial, educación a distancia y educación de personas adultas. Asimismo, asume las funciones en materia de propuesta y ejecución de la política de personal docente de la Conselleria, excepto en aquellas materias atribuidas a la conselleria con competencia en administración pública...»;  
Ha de dir:  
«1. La Dirección General de Centros y Personal Docente ejercerá las funciones previstas en el artículo 70 de la Ley del Consell en materia de centros docentes, servicios educativos, todo ello referido a Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, educación especial y educación de personas adultas. Asimismo, asume las funciones en materia de propuesta y ejecución de la política de personal docente de la Conselleria, excepto en aquellas materias atribuidas a la conselleria con competencia en administración pública...».  
  
- En la versió castellana de l'article 15.2, on diu:  
«2. De la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial dependen las siguientes unidades administrativas de nivel superior:  
a) Subdirección General de Formación y Calificación Profesional  
b) Subdirección General de Enseñanzas de Régimen Especial»;  
Ha de dir:  
«2. De la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial dependen las siguientes unidades administrativas de nivel superior:  
a) Subdirección General de Formación y Cualificación Profesional  
b) Subdirección General de Enseñanzas de Régimen Especial».  
  
- L'article 16 queda redactat com segueix:  
«Article 16. Subdirecció General de Formació i Qualificació Professional  
1. La Subdirecció General de Formació i Qualificació Professional tindrà com a funcions dirigir, planificar, coordinar i supervisar l'activitat del Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional.  
  
2. Al Servei de Gestió de la Formació i Qualificació Professional li corresponen les funcions següents:  
a) Elaborar i proposar els currículums dels títols de formació professional propis de la Comunitat Valenciana, així com establir criteris i orientacions per al seu desplegament i aplicació; determinar el perfil del professorat especialista de formació professional.  
b) Col·laborar en la determinació i adequació dels espais docents destinats a la formació professional reglada.  
c) Realitzar l'estudi i l'elaboració de materials destinats a cicles formatius, la confecció del catàleg corresponent, així com proposar la compra dels materials i equipaments necessaris per al desenvolupament de la formació professional reglada.  
d) Proposar la subscripció d'acords i convenis amb les diferents administracions públiques, els distints sectors empresarials, instituts tecnològics i universitats en l'àmbit de la formació professional reglada.  
  
e) La gestió dels processos de control, verificació administrativa i certificació davant dels organismes cofinançadors dels programes relacionats amb la formació professional reglada.  
f) L'ordenació i gestió de totes les ensenyances de formació professional, incloent-hi els programes de qualificació professional bàsica.  
g) Promoure la participació i la investigació sobre les qualificacions professionals i la seua evolució.  
h) Gestionar en l'àmbit de la Comunitat Valenciana el procediment de reconeixement, avaluació i certificació de les competències professionals.  
i) Col·laborar amb l'Institut Nacional de les Qualificacions en l'observació territorial d'aquestes, amb especial atenció als aspectes qualitatius; així mateix prestarà la seua col·laboració per a la definició de l'estructura del Sistema Nacional de Qualificacions, així com la identificació i determinació de les qualificacions que formen part del catàleg i de la formació associada a aquestes.  
j) Analitzar i proposar els criteris que permeten definir la competència professional de la qualificació.  
k) Proposar criteris que permeten homologar els centres i entitats per a avaluar i acreditar les qualificacions i competències.  
l) Avaluar la qualitat del Sistema de Qualificacions Professionals i Formació Professional en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.  
m) Emetre informes i estudis relacionats amb la formació i qualificació professional.  
n) Facilitar la interrelació entre el Sistema Integrat de Qualificació i Formació Professional i el món laboral.  
o) Elaborar el contingut dels projectes de desenvolupaments curriculars de la formació professional associada a les qualificacions professionals en l'àmbit competencial de la Comunitat Valenciana, així com elevar propostes sobre la seua homologació, convalidació o correspondència entre si i amb l'experiència laboral.  
p) Impulsar un sistema integrat d'informació i orientació relacionat amb el Sistema de Qualificacions Professionals i Formació Professional, i facilitar mesures per a la seua divulgació en tots els àmbits socials».  
  
  
- En la versió castellana de l'article 20.1, on diu:  
«1. La Secretaría Autonómica de Cultura y Deporte es el órgano superior de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte que asume, bajo la superior dirección de la persona titular de la Conselleria, las funciones que le atribuye el artículo 68 de la Ley del Consell en materia de propuesta y ejecución de la política cultural relativa a teatro, música, cine, exposiciones y museos; libro, bibliotecas, archivos, patrimonio cultural valenciano, deporte, pelota valenciana, gestión de las infraestructuras culturales y deportivas, ayudas y subvenciones del ámbito cultural y deportivo»;  
Ha de dir:  
«1. La Secretaría Autonómica de Cultura y Deporte es el órgano superior de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte que asume, bajo la superior dirección de la persona titular de la Conselleria, las funciones que le atribuye el artículo 68 de la Ley del Consell en materia de propuesta y ejecución de la política cultural relativa a teatro, música, cine, exposiciones y museos; libro, bibliotecas, archivos, patrimonio cultural valenciano, deporte, pilota valenciana, gestión de las infraestructuras culturales y deportivas, ayudas y subvenciones del ámbito cultural y deportivo».  
  
- En la versió castellana de l'article 22, punt 1, on diu:  
«c) Servicio de Promoción Cultural y Asistencia Técnica»;  
Ha de dir:  
«c) Servicio de Promoción Cultural y Apoyo Técnico».  
  
I on diu:  
«4. El Servicio de Promoción Cultural y Asistencia Técnica tiene asignadas las siguientes funciones»;  
Ha de dir:  
«4. El Servicio de Promoción Cultural y Apoyo Técnico tiene asignadas las siguientes funciones».


Còpia Permalink ELI