Diari Oficial de la Generalitat Valenciana


Sumario DOGV 7195, del 20-01-2014 (2014/300)

RESOLUCIÓN de 9 de enero de 2014, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convocan los cursos del Plan de Formación del Personal al Servicio de la Generalitat, para el año 2014.
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Número DOGV
:   7195

Fecha DOGV
:   20-01-2014

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2014/300


Fecha del documento
:   09-01-2014

Organismo emisor
:   Conselleria de Hacienda y Administración Pública

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * Conselleria de Hacienda y Administración Pública
    * concurso administrativo

RESOLUCIÓN de 9 de enero de 2014, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convocan los cursos del Plan de Formación del Personal al Servicio de la Generalitat, para el año 2014. [2014/300]  
El IVAP, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 43 del Decreto 20/2013, de 25 de enero, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Consellería de Hacienda y Administración Pública, tiene entre sus funciones específicas gestionar la acción formativa y de perfeccionamiento del personal al servicio de la Generalitat y sus Organismos Autónomos. Asimismo, en el marco de colaboración y cooperación institucional con otras administraciones, coordina y homologa actividades de formación.  
Para la elaboración del Plan de formación 2014, el IVAP ha realizado una detección de necesidades, en la que han participado las distintas consellerias de la Administración de la Generalitat, de acuerdo con las líneas estratégicas marcadas dentro de su ámbito de actuación.   
Asimismo, ha contado con la participación de las alumnas/os, a través de sus evaluaciones y de la demanda pendiente.   
En un marco de austeridad y optimización de los recursos existentes, contando con el personal como dinamizador del cambio, el Plan de Formación de 2014 es una herramienta eficaz que contribuye al fortalecimiento de la organización y a la mejora de la prestación del servicio público a la ciudadanía. Además el Plan de Formación es un instrumento básico para la mejora y modernización de los servicios públicos valencianos.  
El Plan de Formación de 2014 incorpora el Área de Atención a la Ciudadanía y refuerza el Área de Recursos Humanos con nuevas acciones formativas.  
La potenciación de la formación online como herramienta que permite compatibilizar la formación con el desempeño del puesto de trabajo, sin necesidad de ausentarse del mismo, continúa siendo una prioridad que coincide con las líneas estratégicas de la organización.  
Las acciones formativas impartidas en valenciano continúan siendo una prioridad del plan de formación del IVAP.  
Mediante el Plan de Formación de 2014 se pretende establecer una línea coherente entre la estrategia de la propia organización y las acciones formativas que se llevan a cabo por las empleadas/os públicos, todo ello enmarcado en una política de contención del gasto, austeridad, transparencia, ahorro y eficiencia en la utilización de los recursos con los que cuenta la propia organización.  
En base al acuerdo de colaboración en materia de formación entre la Generalitat y las organizaciones sindicales, se incluyen en la presente resolución los planes de formación continua de la EVES, DGIOPL y Universidades  
En virtud de las competencias atribuidas a la Dirección General de Recursos Humanos en materia de formación, en el artículo 39 del Decreto 20/2013, de 25 de enero, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Consellería de Hacienda y Administración Pública, resuelvo:  
  
1. Oferta de actividades formativas  
Se establece la oferta de cursos que integran el Plan de Formación de la Generalitat para el año 2014 (Plan IVAP, EVES, DGIOPL y Universidades) que se gestionará durante el presente año y que se convoca en los anexos I, II, III, IV, V, VI, VII y VIII de esta resolución.  
  
2. Estructura del Plan de Formación  
Se distinguen en el Plan de Formación los siguientes apartados:  
- Anexo I. Cursos convocados por la Subdirección General del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP):  
I-A. Cursos, talleres, seminarios, jornadas y conferencias de formación continua convocados por la Subdirección General del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) dirigidos al personal de la Administración de la Generalitat.  
I-B. Cursos de formación especializada, convocados por la Subdirección General del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) dirigidos al personal de la Administración de la Generalitat.   
I-C. Cursos del itinerario formativo de competencias administrativas destinados a los grupos C y D (sector administración general) para la obtención del futuro Certificado de Competencias Administrativas dirigidos al personal de la Administración de la Generalitat.  
El IVAP podrá suprimir, convocar nuevas ediciones de las programadas o programar otras diferentes, cuando así venga exigido por las disponibilidades presupuestarias o por circunstancias que afecten a su organización o impartición.  
- Anexo II. a), II b) y II c). Cursos de Formación Continua convocados por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (EVES) para el personal dependiente de Instituciones Sanitarias de la Consellería de Sanidad y el personal sanitario de la Administración de la Generalitat, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.  
La EVES podrá suprimir, convocar nuevas ediciones de las programadas o programar otras diferentes, cuando así venga exigido por las disponibilidades presupuestarias o por circunstancias que afecten a su organización o impartición.  
- Anexo III. Cursos de Formación Continua convocados por la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Linguística Educativa para el personal docente no universitario de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte.-La Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística podrá suprimir convocar nuevas ediciones de las programadas o programar otras diferentes, cuando así venga exigido por las disponibilidades presupuestarias o por circunstancias que afecten a su organización o impartición.  
- Anexo IV. Cursos de Formación Continua convocados por la Universitat de València - Estudi General, dirigidos al personal docente e investigador, personal de administración y servicios.  
La Universitat podrá suprimir, convocar nuevas ediciones de las programadas o programar otras diferentes, cuando así venga exigido por las disponibilidades presupuestarias o por circunstancias que afecten a su organización o impartición.  
- Anexo V. Cursos de Formación Continua convocados por la Universitat Politècnica de València dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios  
La Universitat podrá suprimir, convocar nuevas ediciones de las programadas o programar otras diferentes, cuando así venga exigido por las disponibilidades presupuestarias o por circunstancias que afecten a su organización o impartición.  
- Anexo VI. Cursos de Formación Continua convocados por la Universitat Jaume I de Castellón dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.  
La Universitat podrá suprimir, convocar nuevas ediciones de las programadas o programar otras diferentes, cuando así venga exigido por las disponibilidades presupuestarias o por circunstancias que afecten a su organización o impartición.  
- Anexo VII. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad de Alicante dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.  
La Universidad podrá suprimir, convocar nuevas ediciones de las programadas o programar otras diferentes, cuando así venga exigido por las disponibilidades presupuestarias o por circunstancias que afecten a su organización o impartición.  
- Anexo VIII. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad Miguel Hernández de Elche dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.  
La Universidad podrá suprimir, convocar nuevas ediciones de las programadas o programar otras diferentes, cuando así venga exigido por las disponibilidades presupuestarias o por circunstancias que afecten a su organización o impartición.  
  
3.Asistentes  
3.1 Podrá participar en las actividades formativas relacionadas en el Anexo I el personal al servicio de la Administración de la Generalitat, gestionado por la Dirección General de Recursos Humanos, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.  
3.2 En base al Decreto 71/89, de 15 de mayo, del Consell de la Generalitat Valenciana, podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo II el personal de Instituciones Sanitarias y de cualquier otro centro de carácter asistencial o en el que se desarrollen funciones de salud pública, adscritos a la Consellería de Sanidad así como el personal sanitario de la Administración de la Generalitat, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso. También podrá participar en los cursos ofertados por esta escuela de formación el personal sociosanitario gestionado por la Dirección General de Recursos Humanos.  
3.3 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo III el personal docente no universitario adscrito a la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.  
3.4 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo IV, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universitat de València Estudi General, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.  
3.5 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo V, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universitat Politècnica de València, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.  
3.6 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VI, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universitat Jaume I de Castellón, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.  
3.7 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VII, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad de Alicante, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.  
3.8 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VIII, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos para cada curso.  
  
4. Solicitudes. Presentación y plazo  
Las interesadas/os deberán cumplimentar su solicitud de cursos conforme al modelo específico que figura en cada uno de los Anexos anteriormente referidos.  
4.1 Presentación  
Las solicitudes para todos los planes de formación se presentarán, directamente por los interesados/as preferentemente a través de las páginas de Internet, en las direcciones que se relacionan a continuación, y, en su caso, en cualquiera de las oficinas y formas previstas en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en la nueva redacción dada al mismo por la Ley 4/1999, de modificación de la Ley 30/1992, pero en este último caso deberá indicarse claramente el organismo al que se dirigen:  
4.1.1. Respecto de los cursos convocados por el IVAP (Anexo I), se presentarán a través de la dirección de Internet:   
Cada empleada/o público podrá solicitar un máximo de cinco propuestas de acciones formativas.  
4.1.2. Respecto a los cursos convocados por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (EVES), habrá dos modalidades de presentación de instancias.   
Los cursos del Anexo II b) las solicitudes se presentarán a través de la dirección de internet: , donde encontrarán las instrucciones oportunas.  
Cada empleado/a público podrá solicitar un máximo de cinco propuestas de acciones formativas del anexo II b).  
Respecto a los cursos del anexo II c), independientemente de las 5 propuestas de acciones formativas que se solicitan en el Anexo II b, se podrá solicitar 1 curso de este anexo, siguiendo las instrucciones especificadas en el mismo.  
Estos cursos no computan a efectos de petición del máximo número de 5 acciones formativas a realizar en el Plan de Formación 2014.   
Las plazas vacantes de los cursos serán anunciadas oportunamente a los Departamentos de Salud pertinentes, para su cobertura.  
4.1.3. Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Linguística de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte (Anexo III), en la página web del CEFIRE que se señale en cada una de las acciones formativas relacionadas en el citado anexo, o en la página web del Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Linguística.  
4.1.4. Respecto de los cursos convocados por la Universitat de València (Anexo IV) en la página de Internet   
4.1.5. Respecto de los cursos convocados por la Universitat Politècnica de València (Anexo V), los interesados/as en participar en los cursos formalizarán sus solicitudes a través de la Intranet de la Universitat Politècnica de València para todo el personal PDI y PAS.  
4.1.6. Respecto a los cursos convocados por la Universitat Jaume I de Castellón (Anexo VI), las personas interesadas en participar en los cursos formalizaran sus solicitudes en:  
Personal de Administración y Servicios  
  
Personal docente e investigador contratado laboral  
  
4.1.7. Respecto de cursos convocados por la Universidad de Alicante (Anexo VII), los interesados/as en participar en los cursos, formalizarán sus solicitudes con el modelo de solicitud que está disponible en las siguientes páginas webs:  
Personal de administración y servicios:  
  
 Personal docente e investigador:  
  
Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, se publicará la relación provisional de admitidos y excluidos, y se abrirá un plazo, no inferior a 10 ni superior a 15 días para realizar aquellas reclamaciones y/o alegaciones que los interesados/as estimen oportunas. Resueltas las mismas, se procederá a publicar el listado definitivo de admitidos, en el caso del ICE, las plazas vacantes de los cursos serán anunciadas oportunamente para su cobertura.  
4.1.8. Respecto de los cursos convocados por la Universidad Miguel Hernández de Elche (Anexo VIII), a través de la intranet de la Universidad Miguel Hernández de Elche, para todo el personal PDI y PAS.  
4.1.9. El personal con discapacidad, que solicite medidas de adaptación, deberá rellenar el apartado correspondiente de la solicitud señalando con una equis (X) en las casillas correspondientes el tipo de adaptación que necesita de acuerdo con la siguiente clasificación:  
1) Eliminación de barreras arquitectónicas y mesa adaptada a la silla de ruedas.  
2) Necesidad de intérprete debido a sordera.  
3) Sistema Braille de escritura, por invidente.  
4) Otras, especificando cuáles.  
4. 2 Plazos  
4.2.1. El plazo de presentación de solicitudes respecto a los cursos convocados por el IVAP (anexo I), por la EVES (anexo II), por la Universitat de Valencia (Anexo IV), por la Universitat Jaume I de Castellón (Anexo VI), por la Universidad de Alicante (Anexo VII), será de 20 días a contar desde el día siguiente de la publicación de la presente resolución en el DOCV.  
4.2.2. Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Linguística Educativa (Anexo III) las solicitudes, junto con la documentación específica requerida para cada curso, serán presentadas en el CEFIRE correspondiente. Si el curso no necesita documentación específica, las solicitudes se realizarán directamente en la página Web del CEFIRE correspondiente o en la página Web del Servicio de Formación del profesorado de la Dirección General. El plazo de solicitudes finalizará, como norma general, 20 días antes de la fecha de inicio de cada actividad.  
En los cursos convocados por la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Linguística Educativa (Anexo III), cada CEFIRE publicará en su página Web la relación de admitidos. Este listado se hará público con al menos 5 días de antelación al inicio de cada actividad.  
4.2.3. Respecto a los cursos convocados por la Universitat Politècnica de València, (Anexo V), las preinscripciones se realizarán en dos convocatorias al año, disponiendo de 20 días hábiles en cada una de ellas para formalizar la preinscripción en el caso del PAS, y finalizando el plazo de preinscripción una semana antes del inicio de cada actividad en el caso del PDI.  
4.2.4. Respecto de los cursos convocados por la Universidad Miguel Hernández de Elche (Anexo VIII), las preinscripciones se realizarán en dos convocatorias al año, disponiendo de 20 días hábiles en cada una de ellas para formalizar la preinscripción en el caso del PAS, y finalizando el plazo de preinscripción una semana antes de inicio de cada actividad en el caso del PDI.  
4.2.5. En los cursos del IVAP, a lo largo de todo el año se informará en su página web de las plazas vacantes que se vayan produciendo, con el fin de optimizar la acción formativa ofertada, pudiéndose matricular en ese momento a través de su página web, siendo necesaria la confirmación por parte del IVAP de la asistencia al curso.   
4.2.6. Las plazas vacantes de los cursos de la EVES, que se vayan produciendo, serán anunciadas oportunamente a los Departamentos de Salud pertinentes para su cobertura, a fin de optimizar al máximo la acción formativa, pudiéndose matricular los alumnos completando la instancia del anexo II.  
4.2.7. En el caso de que se produzcan plazas vacantes de los cursos ofertados por la Universitat de València, una vez finalizado el plazo de presentación de solicitudes, podrá establecerse un nuevo plazo de inscripción que finalizará como máximo con diez días de antelación a la fecha de inicio de cada uno de los cursos convocados.  
  
5. Criterios de selección de los cursos del IVAP y de la EVES.  
Se atenderá a los siguientes criterios por orden de prioridad:  
5.1. Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se comprobará que efectivamente las interesadas/os reúnen dichos requisitos.  
5.2. Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellos solicitantes que no hayan realizado un curso de similares características en los años 2011, 2012 y 2013, excepto en aquellos cursos que formen parte de un itinerario (certificado de competencias administrativas, grupos C1 y C2), en el caso del IVAP.  
5.3. Asimismo, se otorgará preferencia, a quien no haya realizado cursos de formación en los años 2011, 2012 y 2013.  
5.4. Tendrán preferencia durante un año quienes se hayan incorporado al servicio activo procedente del permiso de maternidad o paternidad, o hayan reingresado desde la situación de excedencia por razones de guarda legal y atención a personas mayores dependientes o personas con discapacidad, de conformidad con la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad efectiva de mujeres y hombres.  
5.5. Se deberá equilibrar porcentualmente a la plantilla real la participación de hombres y mujeres en la asistencia a los cursos de formación, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 44 de la Ley de la Generalitat Valenciana 9/2003, de 2 de abril para la Igualdad de Mujeres y Hombres.  
5.6. En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, se atenderá al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día/hora).  
En la selección deberá tenerse en cuenta, por una parte, la reserva del 3 % de plazas para personas con discapacidad, establecida en el artículo 23 de la Ley 11/2003, de 10 de abril, de la Generalitat Valenciana, sobre el Estatuto de las Personas con Discapacidad y, por otra parte, la reserva del 40 % de las plazas prevista en el artículo 60 de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad efectiva de mujeres y hombres, entre empleadas públicas, que reúnan los requisitos.  
  
6. Adscripción a las acciones formativas del IVAP y de la EVES  
Los asistentes a los cursos, con carácter general, solo podrán realizar un máximo de tres actividades de las incluidas en el Plan de Formación Continua del personal al servicio de la Administración de la Generalitat para el año 2014.  
En el caso de los cursos convocados por el IVAP podrán realizarse un máximo de cinco acciones formativas, entre formación continua y especializada.  
En ambos casos, no computan, a efectos de petición del máximo número de acciones formativas a realizar en el Plan de Formación 2014, los cursos de autoformación.  
La puntuación otorgada a los cursos de autoformación se hará de acuerdo con lo establecido en la Orden de 20 de enero de 2000, del conseller de Justicia y Administraciones Públicas, por la que se aprueban los baremos generales de aplicación a los concursos de méritos para la provisión de puestos de trabajo.   
En el caso de los cursos convocados por el EVES podrán realizarse un máximo de cuatro acciones formativas, entre las del Anexo IIb y IIc.  
  
7. Admisión a los cursos del IVAP y de la EVES  
7.1. A los participantes seleccionados se les notificará personalmente su admisión, si es posible con un mínimo de 15 días de antelación al inicio del curso, y preferentemente mediante correo electrónico.  
La renuncia o la conformidad a participar una vez seleccionados y notificados deberá efectuarse por escrito, preferentemente mediante correo electrónico en un plazo máximo de tres días naturales a contar desde la notificación.   
La asistencia a los cursos no dará lugar a indemnización ni gratificación alguna.  
7.2. Respecto a los masters y cursos de especialistas convocados dentro de las Cátedras IVAP en colaboración con las universidades valencianas, el abandono o renuncia, sin causa justificada, una vez comenzado el curso, dará lugar a una penalización del alumno/a en la realización de cursos y masters organizados por el IVAP.   
  
8. Permisos  
El tiempo de asistencia presencial del personal a los cursos para los que sean seleccionados se considerará tiempo de trabajo a todos los efectos, cuando dichas acciones sean coincidentes con el horario de trabajo del alumno/a. La asistencia estará supeditada a la adecuada cobertura de las necesidades del servicio cuando se celebren en todo o en parte en horario de trabajo, y no será objeto de recuperación. Los responsables de los correspondientes centros directivos deberán facilitar la asistencia a los mismos.   
La denegación del permiso por parte del superior jerárquico deberá ser motivada y notificarse por escrito.   
  
9. Expedición de certificados por los distintos promotores  
9.1. A los asistentes les será expedido por el organismo convocante (IVAP, Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Linguística Educativa, o las Universidades correspondientes), el certificado de asistencia o, en su caso aprovechamiento, siempre y cuando se acredite la asistencia a un 85 %, como mínimo, de la duración total del curso o seminario, así como, en su caso, haber realizado las tareas obligatorias fijadas en el programa o encomendadas por el tutor/a o profesor/a.  
9.2. Los certificados de asistencia a los cursos, masters y demás acciones formativas convocadas por el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) se emitirán en soporte electrónico. Para garantizar la autenticidad y la integridad de los certificados de asistencia, estos serán firmados electrónicamente y, además, se les aplicará un sello de tiempo electrónico.   
Los certificados electrónicos serán puestos a disposición de los alumnos/as y profesores/as de los cursos, a través de la página web del IVAP   
Los certificados digitales admitidos por el IVAP para la identificación de los alumnos/as son los emitidos por la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana ?ACCV- para personas físicas o para empleadas/os públicos, además de los del DNI electrónico.   
Para la obtención de los certificados digitales de identidad, los alumnos/as podrán dirigirse a cualquiera de los Puntos de Registro de Usuario de la ACCV, que se pueden consultar en   
La asistencia inferior al porcentaje señalado, excluye de la expedición de cualquier certificado.  
Los cursos convocados por el IVAP en este Plan de Formación, que formen parte de itinerarios formativos conducentes a la obtención de la futura Certificación del Itinerario de competencias, podrán incluir algún tipo de prueba evaluatoria.  
La solicitud del futuro Certificado de Competencias será a petición del interesado/a, una vez establecido el procedimiento de solicitud.  
9.3. En el caso de la EVES se deberá acreditar la asistencia al 80 %, como mínimo de la duración total del curso, así como, en su caso, haber superado las pruebas evaluatorias fijadas en su convocatoria.  
La asistencia inferior al porcentaje señalado, excluye de la expedición de cualquier certificado.  
9.4. Respecto a los cursos convocados por la Universitat Politècnica de València, para el personal de administración y servicios a los asistentes a los mismos se les podrá expedir dos tipos de certificados, el de asistencia y el de aprovechamiento. El certificado de aprovechamiento para aquellos que hayan asistido al 85 % como mínimo de horas lectivas del curso, hayan realizado las tareas obligatorias propuestas por el docente del mismo e incluso hayan superado una/s prueba/s evaluatoria/s. El certificado de asistencia se expedirá para aquellos que hayan asistido al 85 % del total de horas lectivas como mínimo y no hayan superado la prueba evaluatoria o realizado las tareas obligatorias de la actividad. En el caso de los cursos en modalidad on-line solo se expedirán certificados de aprovechamiento.  
Al personal docente e investigador solo se expedirá certificados de aprovechamiento para aquellos que hayan realizado las tareas obligatorias propuestas en el curso.  
9.5. Respecto a los cursos convocados por la Universidad Miguel Hernández, para el personal de administración y servicios (Anexo VIII) a los asistentes a los mismos se les podrá expedir dos tipos de certificados, el de asistencia y el de aprovechamiento. El certificado de aprovechamiento para aquellos que hayan asistido al 80 % como mínimo de horas lectivas del curso, hayan realizado las tareas obligatorias propuestas por el docente del mismo e incluso hayan superado una/s prueba/s evaluatoria/s. El certificado de asistencia se expedirá para aquellos que hayan asistido al 80 % del total de horas lectivas como mínimo y no hayan superado la prueba evaluatoria o realizado las tareas obligatorias de la actividad.  
9.6. Los certificados de asistencia a los cursos on line del anexo II c, convocados por la EVES, serán emitidos en soporte electrónico.   
  
10. Facultades de los organismos convocantes  
10.1 Los organismos convocantes están facultados para incorporar nuevas acciones formativas, así como cancelar o cambiar la realización de acciones formativas incluidas en los planes de formación, con el fin de imprimir la necesaria flexibilidad a la gestión de los mismos.  
10.2 Con independencia de la programación de las acciones formativas del Plan podrán organizarse otros cursos, masters, conferencias, seminarios, jornadas, o cursos monográficos, solos o en colaboración con instituciones, que serán objeto de convocatorias específicas.  
10.3 La Dirección General de Recursos Humanos, a través del IVAP, resolverá aquellas incidencias que puedan producirse en el desarrollo y gestión de las actividades formativas del Plan, incluso suprimir alguna, convocar nuevas ediciones de las programadas o programar otras diferentes, cuando así venga exigido por las disponibilidades presupuestarias o por circunstancias que afecten a su organización o impartición.  
  
11. Estructura del Plan de Formación del IVAP  
11.1.El Plan de Formación de 2014 para personal al servicio de la administración de la Generalitat visualiza con claridad los cursos, facilitando la búsqueda de los mismos.   
La ficha técnica de cada curso se publica en la web del IVAP b/ivap/inicio  
en el apartado Plan de formación 2014.  
El Plan de 2014 que se publica en la presente resolución se compone de los siguientes apartados que se visualizan en diferentes colores.  
Anexo I-A: Cursos de Formación Continua dividida en grupos y ordenados por áreas de formación.  
- Cursos dirigidos a los grupos A1y A2  
- Cursos dirigidos a los grupos C1 y C2 y grupos profesionales.  
- Cursos dirigidos a los grupos A1, A2, C1, C2 y grupos profesionales.  
- Cursos en valenciano.  
Anexo I-B: Cursos de Formación Especializada ordenados por:  
- Cursos dirigidos a consellerías.  
- Cursos dirigidos a Organismos Autónomos.  
- Cursos dirigidos a colectivos específicos.  
11.2. El itinerario formativo para personal administrativo (grupos C1 y C2) conducente a la obtención de la futura Certificación de Competencias Administrativas se adjunta en el Anexo I-C)  
El itinerario que presentamos desarrolla la visión, habilidades y capacidades necesarias para afrontar la adecuación a los puestos administrativos de la Administración de la Generalitat, siendo una herramienta formativa flexible en su realización, y no consecutiva para los tres módulos establecidos.  
- Técnico-Instrumental.  
- Operativo-Procedimental.  
- Recursos Humanos.  
Sus objetivos son:  
1. Estructurar un marco referencial para aunar teoría y práctica de la gestión pública, desde la perspectiva del personal administrativo (grupos C1 y C2).  
2. Facilitar el desarrollo de competencias administrativas proporcionando un equilibrio entre las técnico-instrumentales, operativo-procedimentales y de recursos humanos, sistematizando los aprendizajes y ajustando los contenidos.  
3. Posibilitar el desarrollo de actitudes y valores importantes en el desempeño del trabajo.  
Para obtener el certificado de aprovechamiento en este itinerario, será imprescindible que el alumno/a pueda acreditar que ha realizado al menos 150 horas de formación por módulo, sumando las horas de cada acción formativa (entre obligatorias y optativas) en cada uno de los módulos.  
Como mínimo se tendrán que acreditar 450 horas de formación para obtener el certificado del itinerario.  
Si el alumno/a ha realizado alguna de las acciones formativas desde el año 1998 al 2007, serán reconocidas siempre que pueda acreditarlo con el certificado del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP),o en su caso, con los certificados de las acciones formativas, debidamente acreditadas, de los firmantes del Acuerdo de formación para el empleo de las Administraciones Públicas, (AFEDAP), en estos casos, el IVAP podrá requerir la realización de una prueba o la presentación de un proyecto, trabajo, etc., que acredite la suficiencia en el conocimiento del tema.  
Será el interesado/a quien se dirija al IVAP para la solicitud de expedición del Certificado en Competencias Administrativas, una vez establecido el procedimiento para su solicitud.  
11.3. Paralelamente al diseño formativo del Plan de Formación, estratificado por Grupos y Áreas de Conocimiento, presentamos las diferentes líneas o programas de acciones formativas que obedecen al cumplimiento de objetivos estratégicos de nuestra Organización, y cuyo desarrollo mostramos integrado en el cuadro de los cursos de formación del Anexo I.  
11.4. La formación en prevención de riesgos laborales constituye un derecho-deber para todos los trabajadores de la administración de la Generalitat; por ello, el incumplimiento de tal derecho-deber puede dar lugar, si así se estima oportuno, a la incoación de los correspondientes expedientes disciplinarios.  
11.5. Las plazas vacantes de los cursos serán anunciadas en la página web del IVAP, a lo largo del año, para su cobertura.  
11.6. A los cursos de autoformación impartidos a través de Internet, cuyo plazo de realización este abierto durante todo el año, no les será de aplicación la base 4.2 en relación con el plazo de presentación de solicitudes. Las solicitudes para estos cursos se podrán presentar durante las 24 horas del día los 365 días del año.  
  
Valencia, 9 de enero de 2014.- La directora general de Recursos Humanos: Ana Brugger Navarro.  
ANEXO I  
Cursos convocados por la Subdirección General del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP)   
  
I-A. Cursos de formación continua convocados por la Subdirección General del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) dirigidos al personal de la Administración de la Generalitat.  
  
Formación continua 2014  
El Plan de Formación de 2014 presenta unas líneas estratégicas acordes con el actual contexto de la sociedad. A través de los cursos y talleres que lo conforman se refuerza el mensaje de austeridad y ahorro que quiere transmitir el Consell.  
Entre los objetivos del plan está el de sensibilizar en desarrollo sostenible, en ahorro energético, en uso responsable de recursos públicos, etc., creando una cultura de responsabilidad social corporativa, medioambiental, social y cultural, que nos lleve hacia una administración más sostenible.   
Asimismo, la agenda formativa del IVAP también contiene actividades formativas que obedecen al cumplimento de objetivos de nuestra organización, y que quedan recogidos en la oferta por grupos y áreas de formación.  
Por otra parte, la formación constituye la base fundamental en el desarrollo de los planes estratégicos aprobados por la organización.   
Dentro de estos planes estratégicos se encuentra el Plan de Redistribución de cargas elaborado por la Secretaria Autonómica de Administración Pública que, una vez hecho el análisis y el diagnostico de la situación, conllevará la redistribución de efectivos entre consellerias. En ese momento tendrá especial relevancia la formación para adecuar, perfeccionar y complementar las competencias del personal empleado público que tenga que realizar nuevas tareas.  
Animismo la formación da soporte a otros planes estratégicos del consell como el  Plan  Sirca, la Agenda digital o el  Plan de calidad e inspección de servicios, para ello se oferta cursos de atención a la ciudadanía, de información, de nuevas tecnologías, del manejo de las redes sociales, informática software libre, habilidades, calidad,  nuevas competencias etc  
  
Sostenibilidad y responsabilidad social corporativa   
El concepto de la sostenibilidad en las Administraciones está íntimamente ligado al de la Administración 2.0. De hecho, no es posible hacer efectiva la sostenibilidad sin estar dispuesto a superar una Administración anclada en métodos ajenos a la revolución tecnológica.  
El nexo de la sostenibilidad con las Administraciones Públicas alcanza tanto el funcionamiento interno de las mismas (consumidor y empleador de recursos), como la definición de las políticas públicas y su vinculación con lo sostenible desde el punto de vista económico, ecológico y social.  
El actual período de crisis severa y de tendencia al recorte en el gasto público subraya, y mucho, la sostenibilidad de las políticas públicas en cuanto a su eficiencia y dimensión económica. La responsabilidad de una organización frente a la sociedad y el medio ambiente supone la presencia de lo social y ecológico en la toma de decisiones y en la rendición de cuentas. La conexión es evidente: una organización ?como la Administración- debe ser socialmente responsable y contribuir a un desarrollo más sostenible.  
Desde la perspectiva medioambiental y económica, la sostenibilidad tiene marcados objetivos que la administración quiere cumplir. Por ello, estamos realizando acciones como la eliminación del papel y la progresiva digitalización de archivos y documentos que ayudará a la reducción de gases contaminantes; la mejora en la gestión y contratación administrativa, que redundará en una mejor calidad, coordinación y cooperación en los servicios. En definitiva, la optimización de nuestros recursos.   
Esta dimensión de la sostenibilidad social en las organizaciones ?como la Administración- consiste, al fin y al cabo, en el seguimiento de los ya clásicos principios de la buena gobernanza: rendición de cuentas, responsabilidad respecto al impacto de la acción administrativa y transparencia.   
Hablamos de formar empleados públicos para que la Administración esté al servicio del ciudadano, de una formación moderna, eficaz y eficiente, que potencie la línea de las nuevas tecnologías como mecanismo de modernización y de racionalización del gasto.   
Y bajo la premisa de la sostenibilidad, se diseña una formación vinculada a la Responsabilidad Social Corporativa: una nueva forma de conducir la Administración, un compromiso frente a la legislación nacional e internacional en el ámbito social, laboral, medioambiental y de derechos humanos, con los que mejorar la calidad de vida de todos los implicados directamente y de la sociedad en su conjunto.  
  
Modernización-administración 2.0  
Desde el IVAP apostamos por la modernización, y queremos dar el salto real hacia esta nueva forma de Administración. Ofrecemos un nuevo sistema formativo que posibilite la interoperabilidad proactiva.   
Las prescripciones legales y las exigencias sociales y tecnológicas nos obligan a afrontar la verdadera puesta en marcha de la e-Administración, una tarea en la que el IVAP, a través de la formación, tiene un papel fundamental. Buscamos el compromiso con los objetivos de esta nueva Administración, un cambio de actitud y aptitud en los modos, espacios y formas, tanto de adquirir el conocimiento, como de participar en la organización, con un mayor protagonismo y singular reconocimiento del mismo.  
Se trata de dar el salto desde la enseñanza hasta el aprendizaje. Bajo la filosofía 2.0 la formación pone el eje en el sujeto y su aprendizaje, en la adquisición efectiva del conocimiento, sin poner tanto el acento en la formalidad del proceso, la procedencia del enseñante, su organización o la certificación oficial del mismo; el conocimiento se adquiere y se tiene. La institución formativa cambia de papel frente al sujeto que aprende, se hace más flexible en la organización y en la metodología de los procesos; se trabaja en «beta permanente», buscando el logro efectivo de los objetivos del aprendizaje.  
El IVAP pretende brindar las competencias, aptitudes y destrezas suficientes para llegar a ser una verdadera e-Administración. Abrimos nuevas vías del cómo y del quién en la formación; queremos ampliar los modelos de formación, desligarnos de viejos procesos, avanzar en el uso de las nuevas tecnologías y potenciar las comunidades de conocimiento, un foro de encuentro para el saber que requiere la implicación de la Institución formativa, para su estímulo, difusión y sobre todo, para su reconocimiento.  
La acción formativa no debe acabar con un curso, sino que quien adquiere el conocimiento cercano y práctico, en razón de su motivación, lo difunda en la organización bajo un efecto multiplicador. Las nuevas tecnologías, bien empleadas y apoyadas en buenos contenidos permiten una revolución en este clásico proceso de aprendizaje, un feedback en el conocimiento y una puesta en común con el resto del grupo.   
Un nuevo modelo que abriendo el paso a la formación multimedia suponga un aprendizaje más abierto, participativo, transparente y flexible.   
  
Valenciano  
Una de las líneas estratégicas del plan de formación del IVAP para 2014 es el conocimiento y uso del valenciano en la administración pública.  
El Instituto Valenciano de Administración Pública, en cumplimiento de los objetivos específicos del Plan de Fomento del Uso y Conocimiento del Valenciano en la Administración de la Generalitat, de 26 de noviembre de 2010, programa cursos presenciales de valenciano y fomenta la actividad formativa en lengua valenciana. No solo se impartirán cursos de valenciano sino en valenciano.   
Potencia la formación on line de cursos de valenciano de preparación para la obtención de certificaciones oficiales de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià en los niveles A2, B1, y C1 previstos en el Marco Europeo Común de Referencia para las Lenguas elaborado por el Consejo de Europa.   
Desde la Generalitat se entiende que es importante dirigir la formación en esta materia hacia la superación de los niveles oficiales de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, que es el organismo que, adscrito la Subdirección General de Política Lingüística, certifica oficialmente los conocimientos de valenciano. De esta forma, el alumnado podrá obtener el reconocimiento oficial de su formación.  
  
La web   
Con la implantación y el empuje de la e-Administración, nuestro portal es el reflejo del deseo de convertirnos en un Área Singular; apostando por la formación on line, garantizando la accesibilidad, y sobre todo, fomentando la participación del empleado público en todo el proceso formativo.  
La web del IVAP es la vía para conocer la Institución formativa de la Generalitat, dando a conocer nuestra gestión con la máxima transparencia. Su contenido está sometido a una adaptación permanente, y pretendemos potenciarlo como espacio de participación y convertir el canal en fuente de conocimiento.   
Las áreas formativas se visualizan en la página web, facilitando el acceso a la información: las comunidades de conocimiento y las píldoras formativas son algunas de estas novedades.   
Con la generación de web 2.0 todos debemos ser generadores de contenidos. Queremos que la web del IVAP se reconvierta en un nuevo espacio de participación.   
Si internet es el medio dinámico y democrático por excelencia, seamos capaces de ofrecer un espacio en el que los empleados puedan, libremente, opinar, ahondar y aportar en torno a la formación. Y a la vez, encuentren una respuesta clara y rápida a sus inquietudes. Se trata de optimizar las herramientas existentes para potenciar el conocimiento en las diferentes materias.  
  
Un modelo de gestión: autoformación  
Con el fin de garantizar la mejor formación para el empleado público se diseña un nuevo modelo de gestión que permita garantizar a todos una formación básica en materias que se deben conocer por prescripción legal, como es el caso de la Prevención de Riesgos Laborales. También se incide en materias que abordan cuestiones de especial sensibilidad, como es la igualdad de género, y la responsabilidad social corporativa.  
  
Compartir formación  
En la actual coyuntura económica en la que debe primar un esfuerzo por optimizar los recursos disponibles sin menoscabo de la calidad de los servicios proporcionados, el IVAP pretende ampliar o, en su caso, iniciar la colaboración con distintas instituciones implicadas en la formación.  
El IVAP comparte formación online con la EVES cursos de idiomas (valenciano e inglés); con los CEFIRES cursos de ingles; con las Diputaciones de las tres provincias cursos del certificado de competencias administrativas; con el INAP cursos online de directivos y Recursos Humanos; y con las Universidades de la Comunitat Valenciana a través de cursos de especialistas universitarios y colaboración con el profesorado de distintas universidades.  
En el Plan de formación de 2014 se introduce como novedad la formación de inglés online en colaboración con la EVES y con CEFIRES, e iniciamos unos seminarios con la Universidad Cardenal Herrera.  
Los cursos de ingles online se ofertan sin ningún tipo de restricción horaria durante los siete días de la semana, las veinticuatro horas del día, con un contenido estructurado en niveles, de acuerdo con el Marco Europeo Común de Referencia para la enseñanza de las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación.   
Por otro lado, en colaboración con la Universidad Cardenal Herrera-CEU y con el objetivo de difundir temas de interés para el personal empleado público y la función pública, iniciamos en este ejercicio un espacio de encuentro a través del seminario «Administración pública y gobernabilidad», el cual pretende ser un espacio de reflexión y debate sobre el rol de la administración pública en el contexto actual de gobernabilidad democrática y su interacción con los actores gubernamentales. Se tratarán temas como comunicación organizativa, liderazgo, ética pública, retos de la gobernabilidad actual, rol científico de los estudios sobre la administración pública, etc.   
Pretendemos que estas sesiones sean un lugar de reflexión y un complemento a la oferta formativa.  
Cada sesión tendrá una duración aproximada de hora y media; se certificará la asistencia con una equivalencia de 15 horas lectivas en caso de asistencia a cuatro de ellas.  
  
I-B. Cursos de formación especializada convocados por la Subdirección General del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) dirigidos al personal de la Administración de la Generalitat.   
  
Formación especializada 2014  
La Ley de Ordenación y Gestión de la Función Pública Valenciana, obliga a una formación especializada en el puesto de trabajo, que debemos plantear a través de actividades formativas horizontales y verticales y a lo largo de la carrera del empleado público.  
La Formación Especializada está dirigida al personal empleado público de la Administración de la Generalitat y un apartado especifico para el Personal dependiente de la Dirección General de Justicia. Está formación se relaciona con la actividad y el puesto de trabajo que una persona desarrolla en la Administración Pública. Su objetivo, se centra en mejorar los conocimientos y habilidades de la actividad profesional que desarrolla el empleado público para mejorar la calidad de los servicios públicos. Por ello atiende, preferentemente, las necesidades de formación de las consellerias y organismos de ellas dependientes, así como las peticiones comunes a todas ellas por grandes áreas de especialidad, o formación dirigida a colectivos específicos.  
El Plan de Formación 2014 presenta una serie de actividades que se encuadran dentro de las líneas estratégicas de formación para el personal de las consellerias, organismos, colectivos o cuerpos a los que van dirigidas.  
Se oferta formación específica sobre conservación de la biodiversidad en la Comunitat Valenciana, conservación y mejoras de recursos genéticos forestales, cooperativas y microempresas en zonas rurales, balsas de tierra para riego y gestión y tramitación de pagos de ayudas a la PAC.  
También hay formación específica para la abogacía de la Generalitat, educadores de educación especial, fisioterapeutas, facultativos, bibliotecarios, archiveros y documentalistas, así como para los informáticos.  
  
Formación especializada para el personal al servicio de la administración tributaria  
La materia tributaria, desde el punto de vista normativo, se encuentra en constante cambio. Por ello, para la correcta aplicación de los tributos cuya gestión tiene encomendada la Generalitat, se hace necesaria la constante puesta al día del personal.   
Se pretende mantener al personal al servicio de la administración tributaria, en cualquiera de sus áreas funcionales (gestión, recaudación, valoración e inspección) actualizado con las novedades legislativas de la Generalitat y la legislación estatal aplicable a los tributos cedidos que, tanto sustantiva como procedimental, se van produciendo.  
  
Formación especializada para el personal del SERVEF  
La formación profesional para el empleo es elemento activo en la inserción de los trabajadores. El mantenimiento o promoción en el puesto de trabajo fomenta el espíritu emprendedor dando respuesta a las empresas de su necesidad de personal cualificado.   
La coordinación de la actividad del Servicio Público de Empleo Valenciano facilita a trabajadores y empresas la mayor capacitación para el desempeño de los diversos puestos de trabajo que necesita el despegue económico de nuestra Comunitat.  
Se pretende dotar a los funcionarios/as las competencias y habilidades para el mejor desarrollo de su cometido.   
  
Formación especializada para la atención a los emprendedores  
La creación de empresas como elemento revitalizador de la actividad económica se ha constituido como uno de los principales ejes de actuación de cualquier administración pública que tenga como objetivo mejorar la situación económica de su entorno.  
Para favorecer la creación de empresas, desde las administraciones públicas se debe realizar un importante esfuerzo de sensibilización y cambio de valores hacia la iniciativa emprendedora, así como de oferta de infraestructuras y servicio de soporte al emprendedor en el territorio para facilitarle todo lo que pueda necesitar para poner en marcha su proyecto.  
En este sentido, la formación de los empleados públicos de la Generalitat en las materias y capacidades para asesorar y orientar a los emprendedores en la creación de sus propios negocios, es un elemento clave para conseguir los objetivos de impulso de nuevas empresas y de generación de puestos de trabajo, así como de la utilización más coordinada y eficiente de los recursos que la Generalitat pone a disposición de los emprendedores.  
El objetivo es capacitar al personal para asesorar a los ciudadanos en fórmulas de autoempleo, individual y colectivo, así como en la tramitación de la constitución de empresas en todas sus formas jurídicas, obligaciones fiscales y reglas básicas de funcionamiento.  
  
Formación específica en prevención de riesgos laborales, por puestos de trabajo  
Tienen especial relevancia los cursos de prevención específica que se realizarán por puestos de trabajo.  
Se pretende facilitar los conocimientos básicos sobre los riesgos derivados del trabajo que realiza el personal adscrito a los diferentes ámbitos, así como cumplir lo establecido por la legislación vigente en cuanto a la formación en prevención de riesgos laborales de los diferentes colectivos.  
Se abordará la prevención de riesgos laborales en el sector agropecuario, en centros de menores, para equipos directivos, para personal de administración y servicios en centros docentes, prevención de lesiones en la movilización de personas dependientes, etc