PROYECTO REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. CONVOCATORIA 2014-2015 - Boletín Oficial Universidad de Alicante



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PROYECTO REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. CONVOCATORIA 2014-2015[Boletín Oficial Universidad de Alicante](/es/Publicacion)
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Secretaría General

Boletín Oficial Universidad de Alicante





PROYECTO REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. CONVOCATORIA 2014-2015

Fecha de aprobación
:   19/11/2014

Fecha de publicación
:   19/11/2014

Órgano competente
:   Vicerrectora de Estudios, Formación y Calidad

Sección
:   CONVOCATORIAS Y CONCURSOS

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**Título:** PROYECTO REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. CONVOCATORIA 2014-2015

**Sección:** CONVOCATORIAS Y CONCURSOS

**Órgano:** Vicerrectora de Estudios, Formación y Calidad

**Fecha de aprobación:** miércoles, 19 de noviembre de 2014

PROYECTO REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. CONVOCATORIA 2014-2015

OBJETO

El Proyecto Redes tiene la finalidad de incrementar la calidad en la educación superior y fomentar actividades de investigación en docencia universitaria y desarrollo tecnológico.

El objeto de esta convocatoria es fomentar proyectos y equipos con trayectorias consolidadas en investigación e innovación en docencia universitaria, con evidencias en la mejora de resultados en proyectos anteriores, para avanzar en el conocimiento de las actividades de investigación. Así mismo, pretende impulsar a los que se inicien en esta dirección y garantizar la participación y el acceso a un proyecto compartido dirigido a mejorar la calidad y la eficacia de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Apoyar la actividad investigadora en las distintas ramas del saber y afianzar el espacio colaborativo en la comunidad universitaria es fundamental para dar visibilidad al conocimiento y generación de proyectos y experiencias capaces de afrontar los retos de la enseñanza actual.

LÍNEAS PRIORITARIAS

Los proyectos podrán centrarse en alguna de las siguientes líneas:

Diseño, desarrollo e innovación del currículo: funcionamiento de asignaturas que integran un bloque curricular y su secuenciación para la mejora de resultados de aprendizaje.

Desarrollo, elaboración y/o revisión de metodologías docentes implementadas que fomenten la participación activa y el trabajo en equipo.

Estrategias y metodologías en la implementación de la evaluación formativa tomando como evidencia los resultados académicos o, en su caso, indicadores de calidad.

Elaboración y experimentación, con el uso de las TICs, de los materiales curriculares, incluyendo los grandes grupos (MOOCs) y la enseñanza personalizada.

Elaboración de acciones conjuntas y propuestas prácticas que promuevan la cooperación entre niveles de enseñanzas para asegurar una mayor conexión y coherencia disciplinar.

Implementación de la perspectiva de género en la docencia universitaria.

Seguimiento de titulaciones  análisis y reflexión sobre la puesta en marcha y su evaluación.

Estrategias y diseño de acciones de apoyo y orientación al estudiante en su proceso de formación personal, académica y profesional.

MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN

De acuerdo con las anteriores líneas prioritarias, se establecen las siguientes modalidades de participación y sus correspondientes temáticas:

MODALIDAD I: Redes de Investigación en docencia universitaria de Titulación-EEES.

Su objetivo primordial es el fomento del seguimiento, la coordinación y el trabajo en equipo del profesorado para el desarrollo de un curso completo o de un área de conocimiento de titulaciones oficiales:

Redes de elaboración de acciones que promuevan prácticas encaminadas al desarrollo de competencias del estudiante: emprender y aprender.

Redes de desarrollo de metodologías que potencien el aprendizaje autónomo del estudiante, la interactividad entre el profesorado y estudiantes, estimulando el trabajo en equipo.

Redes de seguimiento y gestión en la aplicación de las guías docentes: captación de buenas prácticas y bancos de experiencias.

Redes de elaboración de sistemas e instrumentos de evaluación en la implementación del plan de estudios para la mejora de resultados: orientación, refuerzos de aprendizaje y apoyo a niveles de alto rendimiento.

Redes de coordinación y seguimiento en la implementación eficaz de las titulaciones (trabajo fin de grado, prácticas curriculares, etc.).

MODALIDAD II: Redes de Investigación en docencia universitaria de libre conformación -EEES.

Redes de profesorado cuyo proyecto no pueda ser contemplado en los requisitos de la modalidad I, con relevancia para la docencia y aprendizaje, y que tengan como referencia el Espacio Europeo de Educación Superior.

MODALIDAD III: Redes de Investigación en docencia universitaria de tramos de preparación de entrada a la Universidad.

Su objetivo primordial es el fomento de la coordinación y el trabajo en equipo entre docentes de distintas áreas y/o etapas educativas que promuevan acciones conjuntas: de investigación en el diseño y planificación de propuestas de enseñanza-aprendizaje, de mejora de la coordinación entre enseñanzas en la adaptación del estudiante de nuevo acceso al Grado y su seguimiento en el proceso, para una mejor conceptualización, comprensión y caracterización de la titulación a la que se opte.

PARTICIPANTES

La estructura básica de la red estará definida por un mínimo de 5 miembros y un máximo de 10 participantes, incluida la coordinadora o el coordinador, que será PDI de la UA.

Las redes estarán constituidas por PDI de la UA y un máximo de hasta dos estudiantes de la UA.

Podrán participar dos docentes externos a la UA que formen parte de estos cuerpos profesionales: PDI de otras Universidades, y docentes de otros tramos educativos u organismos dedicados a la formación del profesorado, cuando por la naturaleza del proyecto a desarrollar se considere necesario.

Las redes podrán acordar la inclusión de una persona perteneciente al PAS, previa conformidad de la misma, siempre que lo consideren necesario por las características de su proyecto y la implementación de su investigación.

Esta convocatoria pretende mejorar la eficiencia de actividades de innovación e investigación, su fortalecimiento y consolidación en una cultura colaborativa de reflexión, diálogo y emprendedurismo. La participación activa y coordinada, la corresponsabilidad de todas y todos los componentes de la red, se consideran elementos clave para contribuir a la generación de conocimiento y a resultados de éxito en el proyecto.

SOLICITUD: LUGAR Y PLAZO DE PRESENTACIÓN

Las solicitudes se formalizarán cumplimentando el formulario disponible en el enlace siguiente:

<http://web.ua.es/es/ice/redes/2015/solicitud-redes.html>

La solicitud se presentará firmada por todas y todos los participantes en el Registro General de la UA, o en los Registros auxiliares ubicados en las Secretarías de Centro y en la Sedede Alicante, dirigida ala Vicerrectorade Estudios, Formación y Calidad.

El plazo de solicitud para todas las modalidades finaliza el 3 de diciembre de 2014.

SEGUIMIENTO DE LOS PROYECTOS

El profesorado participante, así como estudiantes, PAS y profesionales externos que se incluyan en la red, adquieren los siguientes compromisos:

Asistencia y participación en las reuniones de red.

Trabajar en el diseño y desarrollo de la investigación.

Elaboración de la memoria final de la investigación.

Elaboración de una memoria económica.

Asistencia a seminarios y cursos específicos programados por el ICE que se hayan solicitado por parte de la red.

La coordinadora o el coordinador de cada red será responsable directamente de la información y el funcionamiento del grupo de trabajo. Así mismo será responsable directamente de la coordinación con el ICE a través de la ficha de seguimiento.

El incumplimiento de estos compromisos podrá determinar la interrupción de la ayuda al proyecto y su certificación correspondiente de su participación en el mismo. El ICE llevará a cabo un seguimiento de todos los proyectos seleccionados, comprometiéndose a facilitar, dentro de sus posibilidades, el asesoramiento pertinente.

VALORACIÓN DE LAS SOLICITUDES

La selección de los proyectos será llevada a cabo por una Comisión de Valoración integrada por la Vicerrectorade Estudios, Formación y Calidad, el Director del ICE,la Directoradel Secretariado de Estudios, el Director del Secretariado de Calidad y una asesora y/o asesor del Programa Redes. En caso necesario, se requerirá la presencia de evaluadoras y/o evaluadores externos que emitirán los correspondientes informes de calidad.

La valoración de las solicitudes se hará de acuerdo a los siguientes criterios:

Adecuación de los proyectos a las líneas prioritarias.

Precisión y adecuación de los objetivos.

Consistencia metodológica.

Coherencia interna y viabilidad.

Su contribución a la mejora de progreso y resultados.

La resolución provisional de esta convocatoria será con fecha de 19 de diciembre de 2014, disponiendo las solicitantes y los solicitantes de 10 días hábiles para formular las reclamaciones que estimen oportunas. El 15 de enero de 2015 se publicará la resolución definitiva y se comunicarán las propuestas aprobadas.

GESTIÓN DE LAS AYUDAS. MARCO LEGAL Y PRESUPUESTARIO

La gestión de los recursos económicos se realizará de conformidad a las normas y procedimientos de gestión económica vigentes (LOU, Ley de Presupuestos de la Generalitat Valenciana, Ley General Presupuestaria, Estatuto de la Universidad de Alicante, Bases de Ejecución del Presupuesto de la Universidad de Alicante), y en todo caso la supervisión del cumplimiento de las mismas corresponderá a la Oficina de Control Presupuestario.

La subvención asignada a cada red se ajustará a lo dispuesto en la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, a las regulaciones, requisitos y términos establecidos por las normas de funcionamiento interno de la UA y a lo que esta convocatoria establece.

La dotación máxima para financiar esta convocatoria será de 120.000 euros y se encuentra consignada en el Capítulo 2 de créditos del presupuesto del Instituto de Ciencias de la Educación. Esta cantidad se podrá, no obstante, incrementar, como consecuencia de la concurrencia de alguna de las circunstancias previstas en el artículo 58.2.a) del Reglamento de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, o porque se produzca un aumento del crédito disponible antes de la concesión de las subvenciones.

La ejecución de dicha dotación está supeditada a la disponibilidad de liquidez de la UA.

La financiación de cada red se realizará en función del número de integrantes de cada red, en el caso de que una misma o un mismo participante esté adscrito a dos o más redes, sólo una de ellas recibirá la ayuda correspondiente a dicho participante.

Las ayudas serán canalizadas a través del departamento o centro de gasto al que pertenezca la coordinadora o el coordinador de la red, que se responsabilizará de la gestión de los recursos, previa entrega y evaluación de la memoria final.

El ingreso inicial de la cantidad asignada a cada red se realizará en una aplicación económica del centro de gasto de la coordinadora o coordinador. En ningún caso podrán realizarse traspasos a otra aplicación presupuestaria.

La coordinadora o el coordinador es responsable de remitir al ICE una memoria económica en el formato y plazos que se le notifique oportunamente.

Al alumnado participante en uno o varios proyectos de redes, se le reconocerá hasta un máximo de tres créditos ECTS conforme a lo dispuesto en el Reglamento para el reconocimiento académico de actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación de la Universidad de Alicante. (BOUA de3 de julio de 2013).

La persona del PAS incluida en una red podrá recibir un pago a personal propio de hasta 200€, y siempre acorde a la disponibilidad presupuestaria del ejercicio económico correspondiente.

En todo caso se excluye el pago de retribuciones personales al profesorado de la Universidad de Alicante.

Las participantes y los participantes de otras universidades y/o de otros ámbitos educativos no recibirán ayuda económica. Recibirán orientación y asesoramiento por parte del ICE cuando lo soliciten y podrán participar de todas las actividades que se organicen como miembros de redes.

En el caso de las redes que estén coordinadas por otra red, será ésta última la que reciba la ayuda económica.

La inversión o distribución de la ayuda deberá ser tomada a través de una decisión colegiada por las componentes y los componentes de la red.

CERTIFICACIÓN

El ICE certificará la participación en el programa y de todas las actividades que se organicen.

Será requisito indispensable haber entregado la memoria final del proyecto y haber procedido al cierre de la edición del programa en curso, para emitir certificado de participación.

PLAN DE DIFUSIÓN DE LAS INVESTIGACIONES

Se favorecerá un proceso de comunicación fluido entre las redes que permita un intercambio de investigaciones y experiencias que redundarán, sin duda, en la mejora de la calidad de la docencia. Para ello, durante el tercer trimestre del 2015 se llevarán a cabo las XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria con objeto de fomentar la difusión y transferencia de conocimiento.

Los trabajos aceptados podrán ser publicados por el ICE:

Insertados en la página web del ICE.

En formato digital, previa valoración.

Repositorio de la Universidad de Alicante.

En estos trabajos, las investigadoras y los investigadores deberán hacer referencia a su condición de pertenencia al Programa Redes de Investigación en Docencia Universitaria del Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad-ICE.

Más información:

<http://web.ua.es/es/ice/redes/convocatoria.html>

Proyecto Redes de Investigación en Docencia Universitaria

Instituto de Ciencias de la Educación

Teléfono: 35 090 79 15 extensión 2882

Email: [byjog@ec.ki](mailto:dxzmw@vp.qd)

LA VICERRECTORA DE ESTUDIOS, FORMACIÓN Y CALIDAD

Mª Cecilia Gómez Lucas

Alicante, a 19 de noviembre de 2014





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03126 San Vicente del Raspeig - Alicante  
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