NORMATIVA PARA LA ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DE LAS GUÍAS DOCENTES - Boletín Oficial Universidad de Alicante



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NORMATIVA PARA LA ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DE LAS GUÍAS DOCENTES[Boletín Oficial Universidad de Alicante](/es/Publicacion)
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Secretaría General

Boletín Oficial Universidad de Alicante





NORMATIVA PARA LA ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DE LAS GUÍAS DOCENTES

Fecha de aprobación
:   23/03/2017

Fecha de publicación
:   27/03/2017

Órgano competente
:   Consejo de Gobierno

Sección
:   DISPOSICIONES GENERALES

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**Título:** NORMATIVA PARA LA ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DE LAS GUÍAS DOCENTES

**Sección:** DISPOSICIONES GENERALES

**Órgano:** Consejo de Gobierno

**Fecha de aprobación:** jueves, 23 de marzo de 2017

EL CONSEJO DE GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE, EN SU SESIÓN ORDINARIA DEL DÍA 23 DE MARO DE 2017, APROBÓ POR UNANIMIDAD, LA

NORMATIVA PARA LA ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DE LAS GUÍAS DOCENTES

Artículo 1. Definición y ámbito de aplicación

1. La guía docente es el documento que establece los términos en los que se desarrollará una asignatura en la Universidad de Alicante. Su contenido es vinculante para el alumnado que la cursa y para el profesorado que la imparte.

2. Todas las asignaturas de titulaciones oficiales de grado y máster de la Universidad de Alicante deben contar con una guía docente debidamente cumplimentada.

3. Esta normativa afecta también a los títulos propios siguientes: estudios de grado y máster propio, cursos de especialista y cursos de experto.

4. Quedan excluidos de esta normativa los estudios de doctorado, dado que por sus especiales características no cuentan con asignaturas, sino con actividades formativas.

CAPÍTULO I

Elaboración y aprobación de guías docentes de asignaturas de titulaciones oficiales de grado y máster

Artículo 2. Contenido de la guía docente

1. La guía docente contendrá los siguientes apartados, que deberá cumplimentar el profesor o profesora responsable: contextualización, objetivos, contenidos, sistema de evaluación, bibliografía y enlaces electrónicos.

2. La información contenida en la guía docente será común a todos los turnos y grupos de docencia de la asignatura, con excepción de los grupos de enseñanza no presencial, que podrán tener un sistema de evaluación diferente, adaptado a esta circunstancia.

3. Además, la guía ofrecerá en la página web otra información, procedente de las bases de datos de la Universidad y no modificable por el profesorado responsable. Al menos, dicha información recogerá el código, número de créditos ECTS, semestre de impartición, idioma, profesorado con docencia en la asignatura, el órgano responsable de la asignatura y las competencias, actividades y metodologías docentes de la titulación extraídas de la memoria verificada por ANECA y de las fichas UA. Esta información, así como la contenida en el apartado anterior, estará disponible antes del inicio del periodo de matrícula.

4. La guía docente también incluirá en la página web información complementaria, que se incorporará una vez sea aprobada por los órganos correspondientes y que será, al menos, la siguiente: los grupos de docencia de teoría y de práctica, turnos, horario de las clases, las aulas asignadas y las fechas de los exámenes. Esta información no será modificable directamente por el profesorado.

5. En el caso de asignaturas que sirvan para acreditación interna de competencias lingüísticas en valenciano o en lenguas extranjeras, o que pudieran formar parte de itinerarios de capacitación para la docencia en dichos idiomas, la guía deberá contener de forma expresa en el apartado de evaluación de qué modo se evaluarán las competencias lingüísticas necesarias.

Artículo 3. Elaboración y aprobación de las guías docentes

1. Son responsables de la elaboración de las guías docentes, salvo en los supuestos previstos en el artículo 6, las personas a las que el Consejo de Departamento designe como responsables de las asignaturas, de entre las siguientes figuras de su personal adscrito: profesorado funcionario de los cuerpos docentes universitarios, profesorado ayudante doctor, profesorado contratado doctor, profesorado asociado, profesorado colaborador y profesorado emérito.

2. El Consejo de Departamento velará por que las guías docentes de las asignaturas que le están adscritas respondan a la normativa en vigor, especialmente la que haga referencia a la evaluación de los aprendizajes y sean coherentes con lo dispuesto en las memorias verificadas, sobre todo en lo que respecta al desarrollo y la evaluación de las competencias contempladas en dichas memorias.

3. La Junta de Centro deberá ratificar, si procede, las guías docentes aprobadas por los Consejos de Departamento, y remitir al Vicerrectorado con competencias en Calidad un listado de las mismas.

4. El Vicerrectorado con competencias en Calidad velará por que se garantice el cumplimiento de esta normativa , establecerá las medidas necesarias para facilitar su puesta en marcha y comunicará los plazos y procedimientos para las actualizaciones de las guías docentes.

Artículo 4. Idioma de la guía docente

1. La guía docente deberá estar cumplimentada en los idiomas para los que se contemple grupo de docencia, sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado siguiente. Al menos siempre estará disponible en una de las dos lenguas oficiales de la Universidad de Alicante.

2. Si la asignatura contempla un grupo de docencia en un idioma no previsto en la estructura de la página web, se facilitará un enlace en el apartado correspondiente, que remitirá a un documento que contenga la guía docente completa en dicho idioma.

3. La información en las distintas lenguas será coincidente.

Artículo 5. Órgano responsable

1. Las guías docentes contemplarán al menos un departamento como órgano responsable de la asignatura, excepto en los supuestos previstos en el artículo 6. En el caso de que más de un departamento tenga asignada docencia en una asignatura, la guía docente recogerá los créditos que correspondan a cada uno de ellos.

2. El Consejo del departamento responsable de la guía deberá revisarla y, si procede, dar su aprobación.

Artículo 6. Elaboración y aprobación de las guías docentes de asignaturas cuya responsabilidad no corresponda a departamentos de la Universidad de Alicante

1. En el caso de prácticas tuteladas por colegios profesionales, si a un departamento no le correspondiera asumir la responsabilidad de una asignatura, la Junta de Centro asignará dicha responsabilidad al órgano unipersonal o colegiado que determine, de preferencia la Comisión Académica de la titulación, que será la encargada de elaborar la guía docente. Dichas guías deberán ser aprobadas igualmente por la Junta de Centro, que remitirá un listado de las mismas al Vicerrectorado con competencias en Calidad.

2. En el caso de los estudios interuniversitarios, las guías docentes de aquellas asignaturas que sean responsabilidad de otra universidad serán elaboradas por ella y se hará constar esta circunstancia. Figurará como órgano responsable de la guía el departamento de dicha universidad a la que corresponda la docencia. En estos casos se añadirá, en el contexto de la asignatura, un enlace externo que remita a la guía, que podrá estar en la página web de la universidad responsable o en la de estos estudios. Si la Universidad de Alicante ejerce el papel de coordinadora de este título, las guías docentes deberán ser ratificadas por la Junta del Centro a la que corresponda la gestión académica. Dicha Junta velará por que el contenido de la guía se ajuste a lo dispuesto en la memoria verificada de la titulación y remitirá un listado de las guías aprobadas y ratificadas al Vicerrectorado con competencias en Calidad.

3. En el caso de asignaturas impartidas en centros adscritos, el profesorado responsable de la docencia y de elaborar las guías docentes podrá ser externo a la Universidad de Alicante. Una vez elaboradas, las guías deberán ser aprobadas por la Junta de dicho Centro, que actuará como órgano responsable y velará por que el contenido se ajuste a lo dispuesto en la memoria verificada de la titulación. Dicha Junta de Centro remitirá al Vicerrectorado con competencias en Calidad una relación de las guías aprobadas y ratificadas.

4. El Vicerrectorado con competencias en Calidad velará por que quede garantizado el cumplimiento de esta normativa , establecerá las medidas necesarias para facilitar su puesta en marcha y comunicará los plazos y procedimientos para las actualizaciones de las guías docentes.

Artículo 7. Procedimiento de elaboración y modificación de las guías docentes

1. El contenido de las guías docentes se trasladará literalmente del curso anterior para el curso siguiente por el Servicio de Informática en el mes de marzo. Desde el Vicerrectorado con competencias en Calidad se informará al profesorado de esta circunstancia y las guías quedarán abiertas para ratificación o modificación, en los plazos que se determinen, para que las personas responsables de las asignaturas puedan revisarlas.

2. La guía docente deberá estar cumplimentada y aprobada por el órgano responsable y la Junta de Centro antes de que comience el periodo de matriculación para el curso al que la guía hace referencia.

3. En caso de no querer realizar ninguna modificación, la guía docente podrá ser ratificada por el profesorado, y no se requerirá su aprobación de nuevo por parte del Consejo de Departamento ni de la Junta de Centro.

4. Si se modifica el contenido de alguno de los apartados de la guía docente durante el periodo habilitado para ello, la guía deberá ser posteriormente aprobada por el Consejo de Departamento y ratificada, si procede, por la Junta de Centro. Esto no afectará a los cambios contemplados en el artículo 8 de esta normativa .

5. Si, una vez cerrada la guía docente, por alguna razón justificada fuera necesario realizar nuevos cambios, se solicitará por el órgano responsable al Vicerrectorado con competencias en Calidad, mediante un formulario web habilitado a tal efecto en su página donde constarán los motivos por los que se solicita la apertura de la guía docente. El Vicerrectorado con competencias en calidad informará a la persona responsable de la asignatura de la apertura de la guía docente, y ésta será la encargada de realizar las modificaciones que se estimen necesarias. En estos casos también se requerirá una posterior aprobación de las modificaciones realizadas por parte del Consejo de Departamento y de la Junta de Centro.

6. No se autorizarán por el Vicerrectorado con competencias en Calidad modificaciones de la guía docente que afecten a los criterios de evaluación una vez que ha empezado la impartición de la asignatura, excepto en el caso de que se trate de adaptarla a la normativa en vigor, especialmente a la que haga referencia a la evaluación de los aprendizajes.

7. Cualquier modificación en las guías docentes deberá atenerse a lo dispuesto en la memoria verificada de la titulación.

8. En el caso de asignaturas impartidas en centros adscritos, así como las de estudios interuniversitarios no coordinados por la Universidad de Alicante, los plazos, forma de elaboración y, en su caso, modificación, de las guías docentes los establecerá la universidad o centro responsable de la docencia. No obstante, el Vicerrectorado con Competencias en Calidad velará por que la información esté disponible antes de que comience el periodo de matrícula.

Artículo 8. Bibliografía y enlaces

1. La persona responsable de la asignatura decidirá las referencias bibliográficas que se incorporan a la guía docente como recomendaciones para el alumnado, así como los enlaces electrónicos, de entre los propuestos por el profesorado de la asignatura.

2. La posibilidad de añadir, suprimir o modificar las referencias bibliográficas o los enlaces electrónicos de una asignatura estará abierta durante todo el curso, y no requerirá aprobación adicional por parte del Consejo de Departamento ni de la Junta de Centro.

CAPÍTULO II

Elaboración y aprobación de guías docentes de asignaturas de títulos propios

Artículo 9. Contenido

1. La guía docente contendrá los siguientes apartados, que deberá cumplimentar el profesorado responsable de la asignatura: contextualización, objetivos, contenidos y sistema de evaluación. En caso de que se considere necesario, se podrá incorporar también bibliografía y enlaces electrónicos recomendados.

2. La guía ofrecerá también en la página web otra información, procedente de las bases de datos de la Universidad. Al menos, dicha información recogerá el código de la asignatura, el número de créditos ECTS, el calendario de docencia, el nombre de un departamento y un área de conocimiento de la Universidad, el profesorado interno y externo con docencia, el horario y el idioma vehicular de la enseñanza. Esta información, así como la contenida en el apartado anterior, estará disponible antes del inicio del periodo de matrícula de cada título propio.

Artículo 10. Elaboración de la guía docente

1. Serán responsables de cumplimentar la guía docente de las asignaturas de los títulos propios aquellas personas que asuman tal condición, de entre las que impartan docencia en estas enseñanzas y consten en la documentación del título propio aprobada en Consejo de Gobierno. En el caso de asignaturas ya existentes, se podrá copiar el contenido de la guía del año anterior.

2. La comisión con competencias en enseñanzas propias de la Universidad de Alicante velará por que las guías docentes de las asignaturas sean coherentes con las competencias y objetivos del título, cumplan con lo establecido en la documentación aprobada del título propio en Consejo de Gobierno y sirvan eficazmente para dar información del título al alumnado.

Artículo 11. Idioma

La guía docente estará cumplimentada al menos en la lengua en la que se vaya a impartir la docencia.

Artículo 12. Órgano responsable

Actuará como órgano responsable de las guías docentes, y por tanto encargado de su revisión y, en su caso, aprobación, la comisión con competencias en enseñanzas propias de la Universidad de Alicante.

Artículo 13. Procedimiento de elaboración y modificación de guías docentes en titulaciones propias

1. A petición del Vicerrectorado con competencias en Estudios, el Vicerrectorado con competencias en Calidad dará instrucciones para la apertura de las guías docentes de las titulaciones propias, con el fin de que el profesorado responsable pueda cumplimentarlas, que será informado de esta posibilidad.

2. La guía docente deberá estar cumplimentada y aprobada por el órgano responsable antes de que comience el periodo de matriculación para el curso al que la guía hace referencia.

3. Si, una vez cerrada la guía docente, por alguna razón justificada fuera necesario realizar nuevos cambios, se solicitará por el profesorado responsable al Vicerrectorado con competencias en Calidad, mediante un formulario web habilitado a tal efecto en su página donde constarán los motivos por los que se solicita la modificación de la guía docente.

4. Cualquier modificación en las guías docentes deberá atenerse a lo dispuesto en la documentación del título propio aprobada en Consejo de Gobierno.

Artículo 14. Bibliografía y enlaces

1. La persona responsable de la asignatura decidirá las referencias bibliográficas que se incorporan a la guía docente como recomendaciones para el alumnado, así como los enlaces electrónicos.

2. La posibilidad de añadir, suprimir o modificar las referencias bibliográficas o los enlaces electrónicos de una asignatura estará abierta durante todo el curso, y no requerirá aprobación adicional por parte del órgano responsable.

Disposición Final. Entrada en vigor

Esta normativa entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el BOUA, una vez aprobada por el Consejo de Gobierno.

Análisis
--------

:   **Modificado por:**

    * [Detalle
      MODIFICACIÓN DE LA NORMATIVA PARA LA ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DE GUÍAS DOCENTES](/es/acuerdo/4937)
      02/11/2018
    * [Detalle
      MODIFICACIÓN DE LA NORMATIVA PARA LA ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DE LAS GUÍAS DOCENTES](/es/acuerdo/14549)
      30/06/2021





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