google-research-datasets/tydiqa huggingface dataset:
Question: أين تقع مدينة سومرفيل؟

سومرفيل



سومرفيل  هي مدينة أمريكية تقع في ولاية ألاباما.تبلغ مساحة هذه المدينة 2.6 (كم²)،ويبلغ عدد سكانها 5 نسمة حسب إحصاء سنة 2010 م.تشير الإحصاءات بأن الكثافة السكانية في هذه المدينة تقدر بـ(133.5) نسمة/كم2.[1]
طالع أيضا
قائمة مدن ولاية ألاباما
ولاية ألاباما
المراجع





تصنيف:بلدات في مقاطعة مورغان، ألاباما
تصنيف:بلدات ولاية ألاباما
تصنيف:مدن ألاباما
Question: পোর্টল্যান্ডের সরকারি ভাষা কী ?

শিকাগো


শিকাগো মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের প্রধান শহর গুলোর মধ্যে অন্যতম। এটি ইলিনয় অঙ্গরাজ্যের উত্তরাংশে কুক কাউন্টিতে অবস্থিত। একে বাতাসের শহর বা windy city বলা হয়ে থাকে।
শিকাগো মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের তৃতীয় জনবহুল নগরী। ২০১৭ সালের আদমশুমারি অনুযায়ী, এর জনসংখ্যা ২,৭১৬,৪৫০ জন। এটি ইলিনয় অঙ্গরাষ্ট্রের এবং যুক্তরাষ্ট্রের মধ্যপশ্চিম অঞ্চলের সর্বাধিক জনবহুল নগরী।

আরও দেখুন
শিকাগো মেট্রো
তথ্যসূত্র

বিষয়শ্রেণী:ইলিনয়
বিষয়শ্রেণী:মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের শহর
Question: చేబ్రోలు మండలంలో గల గ్రామాల సంఖ్య ఎంత ?

ఆంధ్రప్రదేశ్ శాసనసభా నియోజకవర్గాలు


ఆంధ్రప్రదేశ్ శాసనసభా నియోజకవర్గాలు:ఆంధ్ర ప్రదేశ్ నుండి తెలంగాణ రాష్ట్ర విభజన జరగక ముందు ఆంధ్రప్రదేశ్ శాసనసభలో 294 నియోజకవర్గాలున్నాయి. శాసనసభలో మొత్తం 295 మంది శాసనసభ్యులు (ఎమ్.ఎల్.ఎ. లు) ఉండేవారు. అందులో ఒక సీటుకు ఒక ఆంగ్లో-ఇండీయన్ ని నామినేట్ చేస్తారు. ప్రతి నియోజక వర్గంనుండి ఓ ప్రతినిధి వుంటాడు. ఈ ప్రతినిధి నియోజక వర్గంలో గల ఓటర్లచే ఎన్నుకోబడుతాడు. 2014 లో ఆంధ్రప్రదేశ్ నుండి తెలంగాణ రాష్ట్ర విభజన జరిగిన తర్వాత ఆంధ్ర ప్రదేశ్ కు 175 స్థానాలు వచ్చినవి.
వరుస సంఖ్యల ఆధారంగా మరియు జిల్లాల వారీ జాబితా క్రింది విధంగానున్నది.
ఆంధ్ర ప్రదేశ్ లోని మొత్తం జిల్లాలు: 13
ఆంధ్రప్రదేశ్ లోని మొత్తం శాసనసభ నియోజకవర్గాలు: 175

శ్రీకాకుళం జిల్లా
శ్రీకాకుళం జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 10 (వరుస సంఖ్య 120 నుండి 129 వరకు)

విజయనగరం జిల్లా
విజయనగరం జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 9 (వరుస సంఖ్య 130 నుండి 138 వరకు)

విశాఖపట్టణం జిల్లా
విశాఖపట్టణం జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 15 (వరుస సంఖ్య 139 నుండి 153 వరకు)

తూర్పుగోదావరి జిల్లా
తూర్పుగోదావరి జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 19 (వరుస సంఖ్య 154 నుండి 172 వరకు)

పశ్చిమగోదావరి జిల్లా
పశ్చిమగోదావరి జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 15 (వరుస సంఖ్య 173 నుండి 187 వరకు)

కృష్ణా జిల్లా
కృష్ణా జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 16 (వరుస సంఖ్య 188 నుండి 203 వరకు)

గుంటూరు జిల్లా
గుంటూరు జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 17 (వరుస సంఖ్య 204 నుండి 220 వరకు)

ప్రకాశం జిల్లా
ప్రకాశం జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 12 (వరుస సంఖ్య 221 నుండి 232 వరకు)

నెల్లూరు జిల్లా
నెల్లూరు జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 10 (వరుస సంఖ్య 233 నుండి 242 వరకు)

వైఎస్ఆర్ జిల్లా
వైఎస్ఆర్ జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 10 (వరుస సంఖ్య 243 నుండి 252 వరకు)

కర్నూలు జిల్లా
కర్నూలు జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 15 (వరుస సంఖ్య 253 నుండి 266 వరకు)

అనంతపురం జిల్లా
అనంతపురం జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 14 (వరుస సంఖ్య 267 నుండి 280 వరకు)

చిత్తూరు జిల్లా
చిత్తూరు జిల్లాలోని శాసనసభ నియోజకవర్గాల సంఖ్య: 14 (వరుస సంఖ్య 281 నుండి 294 వరకు)

ఇవీ చూడండి
శాసనసభ (అసెంబ్లీ)
ఆంధ్రప్రదేశ్‌లోని లోక్‌సభ నియోజకవర్గాలు
ఆంధ్రప్రదేశ్ శాసనమండలి నియోజకవర్గాలు
ఆంధ్రప్రదేశ్‌లోని రాజ్యసభ నియోజకవర్గాలు లేదా ఆంధ్రప్రదేశ్ నుండి రాజ్యసభ సభ్యుల ఎన్నికలు
మూలాలు

వర్గం:ఆంధ్ర ప్రదేశ్ శాసనసభ నియోజకవర్గాలు
వర్గం:జాబితాలు
Question: มารดาของหมอชีวกโกมารภัจ มีหน้าที่อะไร?

ชีวกโกมารภัจจ์


หมอ ชีวกโกมารภัจจ์ (อ่านว่า ชี-วะ-กะ-โก-มา-ระ-พัด) บรมครูแห่งการแพทย์แผนโบราณ เป็นบุคคลที่มีตัวตนจริงในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา เรื่องราวขีวิตของท่านมีกล่าวไว้ใน[[พระไตรปิฎก]ละคัมภีร์อรรถกถา
ตลอดชีวิตของหมอชีวกโกมารภัจจ์ ได้บำเพ็ญแต่คุณงามความดี ช่วยเหลือผู้เจ็บไข้โดยไม่เลือกฐานะ จนได้รับยกย่องจากพระพุทธองค์ว่า เป็นเอตทัคคะ ผู้เลิศกว่าอุบาสกทั้งปวงในทาง "เป็นที่รักของปวงชน"
ประวัติ
หมอชีวกโกมารภัจจ์ เป็นบุตรของนางสาลวดี นครโสเภณีประจำเมืองราชคฤห์ แคว้นมคธ ในสมัยนั้นตำแหน่งนี้มีเกียรติยศต่างจากในสมัยนี้ นางสาลวดีตั้งครรภ์โดยบังเอิญ เมื่อคลอดบุตรชายออกมาจึงสั่งให้สาวใช้นำไปทิ้ง แต่อภัยราชกุมาร พระราชโอรสของพระเจ้าพิมพิสารไปพบเข้า จึงนำมาเลี้ยงเป็นบุตรบุญธรรม
ชื่อ  ชีวก ตั้งขึ้นตามคำกราบทูลตอบคำถามของพระองค์ที่ตรัสถามว่า เด็กยังมีชีวิตอยู่หรือเปล่า มหาดเล็กกราบทูลว่า ยังมีชีวิตอยู่ (ชีวโก) ส่วนคำว่า โกมารภัจจ์ แปลว่า กุมารที่ได้รับการเลี้ยงดู หรือ กุมารในราชสำนัก หมายถึง บุตรบุญธรรม นั่นเอง ฉะนั้น ชีวกโกมารภัจจ์ จึงหมายถึง บุตรบุญธรรมที่ยังมีชีวิตอยู่ นั่นเอง
เมื่อเติบโตขึ้นชีวกถูกพวกเด็ก ๆ ในวังล้อเลียนว่า เจ้าลูกไม่มีพ่อ ด้วยความมานะ จึงหนีพระบิดาไปเรียนศิลปวิทยาที่เมืองตักสิลา เพื่อเอาชนะคำดูหมิ่น วิชาที่เลือกเรียนคือวิชาแพทย์ แต่เนื่องจากไม่มีค่าเล่าเรียน จึงอาสารับใช้พระอาจารย์ เมื่อเรียนอยู่ถึง 7 ปี จึงลาอาจารย์กลับบ้าน ระหว่างทางอาจารย์ให้ไปหาต้นไม้ที่ทำยาไม่ได้ ให้เก็บตัวอย่างมาให้ดู ปรากฏว่ากลับมามือเปล่า เพราะต้นไม้ทุกต้นใช้ทำยาได้ อาจารย์บอกว่าเขาได้เรียนจบแล้ว จึงอนุญาตให้กลับได้
หลังจากกลับเมืองมาแล้ว ได้รักษาพระเจ้าพิมพิสารให้หายขาดจากภคันทลาพาธ (โรคริดสีดวงทวาร) และได้รับการแต่งตั้งให้เป็นหมอหลวง และได้รับพระราชทานสวนมะม่วง แต่ต่อมาหมอชีวกก็ได้ถวายสวนนี้ให้พระพุทธเจ้าและพระสาวกทั้งหลาย และได้ถวายตัวเป็นแพทย์ประจำพระองค์อีกด้วย ด้วยความที่เป็นคนบำเพ็ญแต่สิ่งที่ดีงาม ช่วยเหลือผู้เจ็บป่วย ไม่เลือกฐานะ จึงได้รับการยกย่องจากพระพุทธเจ้าว่าเป็นเอตทัคคะ ในด้าน เป็นที่รักของปวงชน
ในวงการแพทย์แผนโบราณในปัจจุบันนี้ ถือว่าหมอชีวกโกมารภัจจ์เป็น บรมครูแห่งการแพทย์แผนโบราณ เป็นที่เคารพของประชาชนทั่วไป

ชีวกัมพวัน อารามของหมอชีวกโกมารภัจจ์ ภายในเมืองราชคฤห์
ชีวกัมพวัน อารามของหมอชีวกโกมารภัจจ์ ภายในเมืองราชคฤห์

ดูเพิ่ม
พระโคตมพุทธเจ้า
พระเจ้าอภัยราชกุมาร
พระเจ้าพิมพิสาร
แคว้นมคธ
ราชคฤห์
เมืองอุชเชนี
พระเจ้าจัณฑปัชโชต
เวสาลี
เอตทัคคะ
อุบาสก
แหล่งข้อมูลอื่น


หมวดหมู่:บุคคลในพุทธประวัติ
หมวดหมู่:เอตทัคคะ
Question: Apakah definisi dari eksploitasi ?

Eksploitasi


Eksploitasi (English: exploitation) yang berarti politik pemanfaatan yang secara sewenang-wenang atau terlalu berlebihan terhadap sesuatu subyek eksploitasi hanya untuk kepentingan ekonomi semata-mata tanpa mempertimbangan rasa kepatutan, keadilan serta kompensasi kesejahteraan.[1]
Dunia ini penuh dengan manusia yang kelaparan yang tidak mempunyai uang untuk membeli makanan, ini adalah sebuah  paradok, di dunia negara miskin adalah dunia yang selalu lapar, mungkin terdapat cara memperluas produksi makanan yang dapat menjaga agar harga pangan menjadi tidak terlalu mahal agar mereka bisa membeli dan mendapatkan makanan. Ini adalah filosofi yang tidak berdasarkan kebijakan yang adil dan harus diberhentikan sebagai dasar aturan dalam hubungan antara bangsa-bangsa......—Che Guevara[2]

Referensi

Lihat pula
Dominasi
Pranala luar



 - Global Initiative to Fight Human Trafficking


Kategori:Sistem politik
Kategori:Filsafat politik
Kategori:Konsep filsafat
Kategori:Teori Marxis
Kategori:Imperialisme
Kategori:Sejarah kolonialisme
Question: Apa mata uang India ?

Rupee India


Rupee India (Devanagari: रुपया) (simbol: ₹; kode ISO 4217: INR) adalah mata uang resmi negara India yang setiap satuannya dibagi menjadi 100 paisa. Simbol yang paling umum digunakan untuk rupee adalah Rs. Mata uang ini digunakan pertama kali sejak 1862.
Seperti Rupiah Indonesia, kata "Rupee" (dibaca rupi) India berasal dari bahasa Sanskerta rupyakam (रूप्यकम्) yang berarti perak.
Pranala luar
Transclusion error: {{En}} is only for use in File namespace. Use {{lang-en}} or {{en icon}} instead. . Sejarah Rupee sampai tahun 1923AD
Transclusion error: {{En}} is only for use in File namespace. Use {{lang-en}} or {{en icon}} instead. 
Transclusion error: {{En}} is only for use in File namespace. Use {{lang-en}} or {{en icon}} instead. 
Transclusion error: {{En}} is only for use in File namespace. Use {{lang-en}} or {{en icon}} instead. 


Kategori:Mata uang
Kategori:Ekonomi India
India
Question: ماالفرق بين العلوم السريرية والعلوم التطبيقية ؟

علوم طبية حيوية

العلوم الطبية الحيوية هي مجموعة من العلوم التطبيقية تطبق أجزاء من العلوم الطبيعية أو العلوم الشكلية، أو كليهما، على المعرفة، والتخللات، أو التكنولوجيا التي تستخدم في الرعاية الصحية أو الصحة العامة.[1] ومن التخصصات مثل علم الأحياء الدقيقة الطبي، وعلم الفيروسات السريرية، وعلم الأوبئة السريرية، وعلم الأوبئة الوراثي، والهندسة الطبية الحيوية تعتبر من العلوم الطبية. ومع ذلك، يمكن اعتبار الفيزيولوجيا المرضية من العلوم الأساسية في تفسير الآليات الفسيولوجية التي تعمل في علم الأمراض.
الأدوار ضمن علم الرعاية الصحية
هناك ما لا يقل عن 45 تخصص مختلف في مجال العلوم الصحية، والتي يتم تصنيفها تقليديا إلى ثلاث أقسام رئيسية:[2]
الاختصاصات التي تنطوي على علوم الحياة
الاختصاصات التي تنطوي على علم الفسيولوجيا
التخصصات التي تنطوي علىالفيزياء الطبية أو الهندسة الحيوية
تخصصات علوم الحياة
2
علم السموم التحليلي
علم الأمراض التشريحية
علم نقل الدم
علم خلايا عنق الرحم
الكيمياء الحيوية السريرية
علم الأجنة السريري
علم المناعة السريرية
مجهر إلكتروني
ضمان الجودة الخارجية
علم الدم
تخثر الدم والتجلط
التوافق النسيجي و علم المناعة الجينية
التشريح المرضي وعلم الأمراض الخلوي
علم الوراثة الجزيئية وعلم الوراثة الخلوية
علم الأحياء الدقيقة بما في ذلك علم الفطريات
خزع الوريد
حفظ / زرع الأنسجة
علم الفيروسات

تخصصات علم الفسيولوجيا
2
السمع والعلاج السمعي
وظيفة الأوعية الدموية العصبية اللاإرادي
الفسيولوجيا القلبية
نضح السريرية
علوم الرعاية الحرجة
فسيولوجيا الجهاز الهضمي
الفسيولوجيا العصبية
البصريات وعلوم الرؤية
الجهاز التنفسي وفسيولوجيا النوم
علم أمراض المسالك البولية
علم الأوعية الدموية

اختصاصات الفيزياء والهندسة الحيوية
2
الهندسة الميكانيكية الحيوية
الهندسة الطبية الحيوية
الهندسة السريرية
القياس السريري
الأشعة التشخيصية
إدارة المعدات
جراحة الوجه والفكين
الإلكترونيات الطبية
تصميم الهندسة الطبية
التوضيح الطبي والتصوير السريري
الإشعاع غير المؤين
الطب النووي
الحماية من الإشعاع والرصد
صيدلة المشعات
فيزياء العلاج الإشعاعي
هندسة إعادة التأهيل
التكنولوجيا والعلم الكلوي
الموجات فوق الصوتية

علوم الرعاية الصحية في المملكة المتحدة
تشكل القوى العاملة في مجالالرعاية الصحية جزءا هاما من هيئة الخدمات الصحية الوطنية في المملكة المتحدة. وفي حين أن العاملين في مجال الرعاية الصحية لا يمثلون سوى 5 % من موظفي الهيئة الوطنية للصحة، فإن 80 % من جميع التشخيصات يمكن أن تعزى إلى عملهم.[3]
حجم العمل التخصصي في مجال الرعاية الصحية هو جزء كبير من عمل هيئة الخدمات الصحية الوطنية. في كل عام، يقوم خبراء الرعاية الصحية التابعين للهيئة بتنفيذ:
ما يقرب من مليار من الاختبارات المخبرية فيعلم الأمراض
أكثر من 12 مليون من الاختبارات الفسيولوجية
تدعيم 1.5 مليون كسر بالعلاج الإشعاعي
اعترفت الحكومات الأربع في المملكة المتحدة بأهمية علم الرعاية الصحية التابع لهيئة الخدمات الصحية الوطنية، عارضين مبادرة تحديث المهن العلمية للتأكد من أن التعليم والتدريب لعلماء الرعاية الصحية يضمن أن هناك مرونة لتلبية احتياجات المرضى مع الحفاظ على مواكبة كل جديد في التطورات العلمية.[4]
انظر أيضا
تشخيص
صحة عمومية
علم المختبرات السريرية
مراجع

وصلات خارجية


تصنيف:علوم الصحة
تصنيف:مهن صحية
تصنيف:مهن العلم
Question: ভারতবর্ষে মোট কতগুলি সরকারি কলেজে সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ানো হয় ?

পশ্চিমবঙ্গের বিশ্ববিদ্যালয়সমূহের তালিকা

পশ্চিমবঙ্গের বিশ্ববিদ্যালয়গুলির একটি তালিকা নিচে দেওয়া হলো।


আরও দেখুন
বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন(ভারত) (UGC)
All India Council for Technical Education (AICTE)
National Assessment and Accreditation Council (NAAC)
Association of Indian Universities (AIU)
Bengal Engineering & Science University, Shibpur
বহিঃসংযোগ

*
বিষয়শ্রেণী:ভারতের বিশ্ববিদ্যালয়
Question: 최초의 항생제를 발명한 사람은 누구인가?

페니실린



페니실린(penicillin)은 최초의 항생제이다. 푸른곰팡이로 불리는 Penicillium notatum와 Penicillium chrysogenum에서 얻고 분자식은 R-C9H11N2O4S이다. 대표적인 베타-락탐계열 항생제이다.
1928년 영국 런던 St. Mary's hospital(현 임페리얼 칼리지 소속 병원)에서 알렉산더 플레밍이 발견했으며 체인과 플로리가 유효 물질을 분리, 정제했다. 이후 1941년 2월 12일, 영국 옥스포드 대학 부속 병원이 세계 최초로 페니실린의 임상 실험에 성공, 이 공적으로 세 사람은 1945년 노벨 생리학상을 공동 수상하였다. 발견 이후 페니실린은 합성이 가능하여 널리 사용되었으나, 점차 내성균주가 생겨 다른 항생제로 대체되고 있다. 그러나 아직도 몇몇 감염증에는 1차 선택약이다.
항균 메커니즘
베타-락탐계열 항생제는 세균 세포벽인 펩티도글리칸의 교차연결 배열을 망가뜨린다. 페니실린의 베타-락탐의 일부분이 펩티도글리칸 분자를 연결하는 트랜스펩티데이스(transpeptidase)와 임의로 결합, 이것이 세균 세포벽의 약화를 야기한다. 이렇게 세포벽이 약화된 세포는 삼투압 변화를 이기지 못하고 세포벽이 터져 내용물이 나와 죽게 된다.
임상사용하는 페니실린의 다양한 종류
페니실린은 오래된 항생제로 임상사용 초기부터 많은 개량이 있었다. 일반적으로 페니실린은 아래 종류를 모두 포함하는 단어이다.
페녹시메틸 페니실린(penicillin V)
경구투여용 페니실린으로 다른 종류에 비해 높은 혈중농도를 유지할 필요가 없을(조직에 높은 역가가 필요하지 않는) 때 사용한다.
페녹시메틸 페니실린의 적응증은 다음과 같다:
피부 감염증
Streptococcus pyogenes 감염증
류마티스열
메트로니다졸과 병용시 치은염에 사용한다.
벤질페니실린(penicillin G)
벤질페니실린은 염산에 의해 불활성화되어 효과가 떨어지므로 경구투여하지 않는다. 페녹시메틸 페니실린과 함께 사용하는 경우, 각개 조직에 대한 역가가 높아지므로 높은 항균효과를 얻을 수 있다.
벤질페니실린의 적응증은 다음과 같다:
봉와직염
어린이의 패혈증
프로카인 벤질페니실린
프로카인 페니실린이라고도 불리며, 벤질페니실린과 국소마취제인 프로카인의 혼합체이다. 근육주사하면 서서히 벤질페니실린으로 가수분해되며, 비교적 낮은 역가에 해당하는 항균효과가 필요한 경우 사용한다.
프로카인 벤질페니실린의 적응증은 다음과 같다:
봉와직염
단독
호흡기 감염증
매독
반합성 페니실린
페니실린의 경구투여시 생활성화를 높이고 베타-락타메이스의 억제, 스펙트럼 범위를 넓이기 위해 구조적 변경이 이루어진 것들이 반합성 페니실린으로, 광범위한 감염증과 감염 예방에 사용되고 있다. 현대 사용중인 페니실린은 대부분 반합성 페니실린이다.
좁은 스펙트럼을 가진 항생제
스펙트럼이 좁은 대신 베타-락타메이스의 기능을 저해할 수 있도록 제작된 것들이다. 스펙트럼은 작지만 일반적 포도상구균의 특정 감염증에 다른 항생제보다 탁월한 효과를 발휘한다.
메티실린
디클록사신
옥사실린
나프실린
플루클록사신
중간 스펙트럼을 가진 항생제
스펙트럼 범위를 넓게 한 것들이다. 아목시실린의 경우 경구투여시 생활성화도 향상시킨 것이다. 베타-락타메이스 억제능력은 없다.
아목시실린
암피실린
넓은 스펙트럼을 가진 항생제
스펙트럼의 범위를 그람양성 세균은 물론 그람음성 세균에게까지 넓힌 것이다. 몇몇은 녹농균(Pseudomonas aeruginosa)에게도 감수성이 있다. 베타-락타메이스 억제능력은 없다.
피페라실린
티카실린
아즐로실린
카르베니실린
베타-락타메이스 저해능력을 가진 항생제
베타-락타메이스의 활성을 저해시켜 항균효과를 현격히 증강시키고 스펙트럼도 넓힌 것들이다. 내성균주가 많아진 현 시점에서 가장 빈번히 사용되는 약재가 되었다.
아목시실린과 클라부란산의 혼합
아목시실린과 설박탐의 혼합
티카실린과 클라부란산의 혼합
암피실린과 설박탐의 혼합
피페라실린과 타조박탐의 혼합
같이 보기
항생물질
베타-락탐
스테로이드
아스피린
외부 링크

분류:항생제
분류:스코틀랜드의 발명품
Question: Kuna ziwa katika mkoa wa Tanga?

Orodha ya maziwa ya Tanzania

Orodha ya maziwa ya Tanzania inatolewa pamoja na jina, eneo, nchi husika na tanbihi kama ifuatavyo:

Mengine ni:
Ziwa Amboseli
Ziwa Austin (mkoa wa Manyara)
Ziwa Balangida Lelu (mkoa wa Manyara)
Ziwa Basotu (mkoa wa Manyara)
Ziwa Basuto
Ziwa Bisongo (pia: Bisongu, Ngoma) (mkoa wa Kagera)
Ziwa Burungi (mkoa wa Manyara)
Ziwa Chada (mkoa wa Katavi)
Ziwa Chaya (mkoa wa Singida)
Ziwa Chidya (mkoa wa Mtwara)
Ziwa Duluti (mkoa wa Arusha)
Ziwa Eluanata-Nanja (mkoa wa Arusha)
Ziwa Empakai (pia: Embakai) (mkoa wa Arusha)
Ziwa Engaruka Magadi (mkoa wa Arusha)
Ziwa Gombo (mkoa wa Morogoro)
Ziwa Haubi (mkoa wa Dodoma)
Ziwa Hombolo (mkoa wa Dodoma)
Ziwa Igalula
Ziwa Ikimba (mkoa wa Kagera)
Ziwa Ilamba (mkoa wa Mbeya)
Ziwa Kaburi (mkoa wa Kagera)
Ziwa Kajumbura
Ziwa Kanisiwa (mkoa wa Rukwa)
Ziwa Kanvi (mkoa wa Kigoma)
Ziwa Kashonga (mkoa wa Kagera)
Ziwa Kasinga (mkoa wa Kagera)
Ziwa Kazingaine (mkoa wa Kagera)
Ziwa Kihurio (mkoa wa Kilimanjaro)
Ziwa Kilanga (mkoa wa Kigoma)
Ziwa Kimana (mkoa wa Manyara)
Ziwa Kindai (mkoa wa Singida)
Ziwa Kingili (pia: Kingiri) (mkoa wa Mbeya)
Ziwa Kitangiri (mkoa wa Singida)
Ziwa Kitavi (mkoa wa Katavi)
Ziwa Kitere (mkoa wa Mtwara)
Ziwa Kwera (mkoa wa Rukwa)
Ziwa Lipelwe (mkoa wa Mtwara)
Ziwa Liteho (mkoa wa Ruvuma)
Ziwa Longil (mkoa wa Arusha)
Ziwa Lugongwe (mkoa wa Pwani)
Ziwa Lutamba (mkoa wa Lindi)
Ziwa Lwelo (mkoa wa Kagera)
Ziwa Magadi (mkoa wa Arusha na mkoa wa Simiyu)
Ziwa Maliwe (mkoa wa Lindi)
Ziwa Mambamba (mkoa wa Mtwara)
Ziwa Mamka
Ziwa Mansi
Ziwa Masimba (mkoa wa Kigoma)
Ziwa Mdutu (pia: Ndutu) (mkoa wa Arusha)
Ziwa Mikuyu (mkoa wa Singida)
Ziwa Minyere (mkoa wa Singida)
Ziwa Mkoe (mkoa wa Lindi)
Ziwa Momella Ndogo (mkoa wa Arusha)
Ziwa Momella Kubwa (mkoa wa Arusha)
Ziwa Moye (mkoa wa Kigoma)
Ziwa Mujunju (pia: Rwakajunju) (mkoa wa Kagera)
Ziwa Musimu (mkoa wa Kigoma)
Ziwa Mwananyamala (mkoa wa Dar es Salaam)
Ziwa Mweru (mkoa wa Mtwara)
Ziwa Mzizima (mkoa wa Pwani)
Ziwa Ngembe (mkoa wa Kagera)
Ziwa Nyagamoma (mkoa wa Kigoma)
Ziwa Nzerkera (mkoa wa Pwani)
Ziwa Nziwi
Ziwa Nzuwe (mkoa wa Dodoma)
Ziwa Ruko (mkoa wa Kagera)
Ziwa Rushwa (mkoa wa Kagera)
Ziwa Rutamba
Ziwa Sagara (mkoa wa Kigoma)
Ziwa Saosa (mkoa wa Njombe)
Ziwa Savwa (mkoa wa Dodoma)
Ziwa Sekena
Ziwa Serya (mkoa wa Dodoma)
Ziwa Singida (mkoa wa Singida)
Ziwa Siwandu (mkoa wa Pwani)
Ziwa Sulunga (mkoa wa Singida)
Ziwa Sundu (mkoa wa Rukwa)
Ziwa Tagalala (mkoa wa Pwani)
Ziwa Tandahimba (mkoa wa Mtwara)
Ziwa Tandale (mkoa wa Dar es Salaam)
Ziwa Tanga (mkoa wa Kigoma)
Ziwa Tenge (mkoa wa Dar es Salaam)
Ziwa Tlawi (mkoa wa Manyara)
Ziwa Utenge (mkoa wa Pwani)
Ziwa W. Heckmann (mkoa wa Mbeya)
Ziwa Welu
Bwawa la Mtera (mkoa wa Dodoma na mkoa wa Iringa)
Bwawa la Nyumba ya Mungu
Tazama pia
Maziwa makubwa ya Afrika
Tanbihi

Viungo vya nje
www.fao.org/docrep/005/t0473e/T0473E09.htm Uvuvi wa maji baridi nchini Tanzania
 Uvuvi wa maji baridi nchini Tanzania
 Semina kuhusu maeneo ya madimbwi nchini Tanzania

Jamii:Jiografia ya Tanzania
Jamii:Maziwa nchi kwa nchi
Jamii:Maziwa ya Afrika
!
Tanzania
Question: ما هو الوريد القطني الصاعد ؟

وريد قطني صاعد


الوريد القطني الصاعد هو وريد يصعد خلال المنطقة القطنية على جانب العمود الفقري.
تكوين الوريد
الوريد القطني الصاعد هو عبارة عن وريدين (على جانبي العمود الفقري). يبدأ الوريد من الأوردة العجزية الوحشية، ويصعد للأعلى ليقاطع الأوردة القطنية.
عندما يتحد الوريد القطني الصاعد مع وريد تحت الضلع، يصبح أحد التالي:
وريد الفرد (في حالة الوريد القطني الصاعد الأيمن)
وريد ردف الفرد (في حالة الوريد القطني الصاعد الأيسر)
وصلات خارجية
 ()




ق
Question: Mikä on typen järjestelmä luku?

7 (luku)





7 (seitsemän) on luonnollinen luku. Luonnollisissa luvuissa seitsemää edeltää luku 6 ja seuraa luku 8.
Poikkiviivan käyttö
Suomessa 1950-luvulla ensimmäistä kertaa käyttöön otettu poikkiviiva on Keskisuomalainen-lehden mukaan muualla Euroopassa harvinainen. Ajatuksen viivasta esitti jo 1900-luvun alussa kenraali Vilho Nenonen, joka piti sitä tärkeänä tykistölle.[1]
Vuoden 2004 opetussuunnitelmassa poikkiviiva poistettiin samalla, kun se poistettiin kirjaimista q ja z. Tämä kuitenkin aiheutti luvun sekoittumisen luvun 1 kanssa, mikä johti tulkintavaikeuksiin muun muassa vaaleissa ja ylioppilaskirjoituksissa. Kaikki kolme poikkiviivaa palautettiin opetussuunnitelmaan vuonna 2016.[2]
Esseetyylisessä tekstissä seitsemän kirjoitetaan yleensä kirjaimin[3].
7 matematiikassa
7 on neljänneksi pienin alkuluku. Se on myös toiseksi pienin Mersennen alkuluku: 



7
=

2

3


−
1


{\displaystyle 7=2^{3}-1}

. Lisäksi 7 on toinen keskitetty kuusikulmioluku ja toiseksi pienin onnellinen luku.
Luku on jaollinen luvulla 7, mikäli jaettavan luvun ensimmäisten numeroiden muodostama luku, josta vähennetään viimeinen numero kerrottuna kahdella, on seitsemällä jaollinen.
Esimerkiksi: luku 7 jakaa luvun 1512, koska 151 − (2 ∙ 2) = 147 ja 14 − (7 ∙ 2) = 0.
Pyhä luku
Monissa kulttuureissa seitsemän on pyhä luku, ja Raamatussakin siihen viitataan alituiseen.[4]
Asioita, joihin liittyy luku seitsemän
Typen järjestysluku alkuaineiden jaksollisessa järjestelmässä on 7.
Happamuusarvo (pH-luku) 7 on neutraali.
Luku 7 on ollut ja on kutsumerkkien numerotunnus Kuopion läänissä
Viikossa on seitsemän päivää.
Tavallisessa kuusitahkoisessa arpakuutiossa vastakkaisten tahkojen summa on 7.
Suomessa lapsi aloittaa useimmiten koulunkäyntinsä sinä vuonna, kun hän täyttää 7 vuotta.
Suomalaisessa kouluarvostelussa 7 on tyydyttävä arvosana.
Lumikki-satuun kuuluvat erottamattomasti seitsemän kääpiötä.
Antiikin Kreikassa nimettiin maailman seitsemän ihmettä.
Kuolemansyntejä on seitsemän.
Suomalais-ugrilaisilla kansoilla seitsemällä oli pyhä merkitys.
Seitsemän on iankaikkisen täydellisyyden symboli, jota käytetään mystisenä taikalukuna.
Raamatun Ilmestyskirjassa kerrotaan seitsemästä karitsasta, seitsemästä pasuunasta ja seitsemästä enkelistä, jotka tuovat kärsimystä maan päälle.
Aleksis Kivi kirjoitti romaanin Seitsemän veljestä.
Lähteet

Luokka:Luonnolliset luvut
Question: 2018 నాటికి తెలుగులో ఎక్కువ చిత్రాలు నిర్మించిన నిర్మాత ఎవరు?

నీలి చిత్రాలు


సినిమాలలో అశ్లీలత లేదా బూతు మోతాదును మించినట్లయితే వాటిని బూతు సినిమాలు అనవచ్చును. ఒక నిర్వచనం: ఆంగ్లంలో pornography అనే పదానికి “all explicit material intended to arouse the reader,viewer or a listener” అనే అర్థముంది. ఇందులో “explicit” యొక్క అర్థం ప్రతి దేశానికీ, భాషకూ సంస్కృతికీ మారుతూ ఉండటం. భారతదేశంలోని చట్టబద్దమైన కొన్ని మార్పులకు అనుగుణంగా ఈ నిర్వచనాన్ని ఎంచుకోవాల్సి ఉంటుంది. అందుకే ఈ చిత్రాలను నీలి చిత్రాలు (Blue Films) అనకుండా పెద్దలకు మాత్రమే చిత్రాలు (Adults only Films) అని పిలవాలి. ఎందుకంటే, ఇవి 1952 నాటి భారతీయ సినిమాటోగ్రఫీ చట్టానికి లోబడి తమ పరిధుల్ని నిర్వచించుకున్నాయి. వ్యవహారికంగా “బూతు చిత్రాలు” అని చెప్పినా చట్టప్రకారం ఇవి “పెద్దలకు మాత్రమే” చిత్రాలన్న మాట.
ఆంగ్లంలోని నీలి చిత్రాలను సాఫ్ట్ కోర్ (Softcore) మరియు హార్డ్ కోర్ (Hardcore) గా విభజిస్తారు. మన తెలుగులో వస్తున్న చిత్రాలు సాఫ్ట్ కోర్ వర్గానికి చెందినవిగా ఉంటాయి. ఇంటర్నెట్, శాటిలైట్ టేలివిజన్ మరియూ CD- DVD లలో బూతు ప్రపంచాన్ని ఏలుతున్నా, ఈ చిత్రాల నిర్మాణం మరియూ ప్రదర్శనా నిరాటంకంగా జరుగుతూనే ఉంది. వీటి ప్రదర్శన కోసం కొన్ని పట్టణాలలో ప్రత్యేకమైన సినిమా హాళ్లు కూడా నడుస్తున్నాయి.
తెలుగు చిత్రాలు
తెలుగు భాషలో ఈ బూతు చిత్రాల నిర్మాణం విరివిగా జరిగిన దాఖలాలు చాలా తక్కువ. ముఖ్యంగా మలయాళ పరిశ్రమ నిర్మించిన చిత్రాను అనువాద (డబ్బింగ్) రూపంగా తెలుగు ప్రేక్షకుల మధ్యకు తీసుకువచ్చిన సినిమాలే ఎక్కువగా కనిపిస్తాయి. ఈ ట్రెండ్ కు రెండు ముఖ్యమైన కారణాలున్నాయి. ఒకటి మలయాళంలో ఫిలిం సెన్సారు చాలా ‘పెద్ద మనసుతో వ్యవహరించడం’. రెండవది, ఒకసారి ఈ మలయాళ చిత్రాలను వారి సెన్సారు బోర్డు క్లియర్ చేసిన తరువాత తెలుగు సెన్సారు వారు అక్కడక్కడా ఆడియో తప్ప వీడియో కట్ చేసే అధికారం లేకపోవడం. ఈ లొసుగుల్ని కనిపెట్టి, పెద్ద స్థాయిలో బూతు సినిమాల నిర్మాణం జరిగిన 80 వ దశకంలో చాలా వరకూ చిత్రాల నిర్మాతలు తెలుగువారేనని ఒక అనుమానం. అది నిజం కాకపోయినా, మార్కెట్ మరియూ పంపిణీని దృష్టిలో ఉంచుకుంటే ఈ అనుమానం అబద్దమని మాత్రం కచ్చితంగా చెప్పలేము.
విభజన
బూతు సినిమాల్ని మూడు వర్గాలుగా విభజించవచ్చును. 
మొదటిది - హర్రర్ ఆధారిత బూతు సినిమాలు: హర్రర్ సినిమాలకూ వాటి భయం కలిగించే విషయం దృష్ట్యా ఎలాగూ A (పెద్దలకు మాత్రమే) సర్టిఫికేట్ ఇస్తారు గనక, కొంత అంగప్రదర్శన కలిపితే మరింత మంది ప్రేక్షకులు వస్తారన్న ఉద్దేశం ఈ నిర్మాతలలో కనిపిస్తుంది. లేదూ, కేవలం హార్రర్ ముసుగులో బూతు సినిమాల నిర్మాణమే ఉద్దశంగా కూడా ఉండొచ్చు.
రెండవది - సెక్స్ ఎడ్యుకేషన్ పేరిట నిర్మితమయ్యే బూతు సినిమాలు: ఎయిడ్స్ వ్యాధి భారతదేశంలో ప్రబలిన తరువాత సెక్స్ ఎడ్యుకేషన్ పేరుతో తియ్యబడే సినిమాలు ఈ కోవకే వస్తాయి.
మూడోది కేవలం టీన్ సెక్స్ లేక అక్రమ సంబంధాల మీద తీసిన సినిమాలు. ఈ సినిమాల ఉద్దేశం పైన చెప్పిన నిర్వచనానికి దగ్గరగా titillation and arousal తప్ప మరోటికాదు. నిజంగా చెప్పాలంటే అవి ఈ కోవలో చాలా సిన్సియర్ చిత్రాలన్నమాట.
విపణి (మార్కెట్)

నీలిచిత్రాల నిర్మాణం మరియూ వితరణ భారతదేశంలో చట్టపరంగా నేరం. అయినా కూడా ఈ చిత్రాల మార్కెట్ కొన్ని బిలియన్ డాలర్లు ఉంటుందని అంచనా. వీటిల్లోకూడా స్టార్ సిస్టమ్, రిలీజ్ గొడవలూ, సరైన ధియేటర్ల కోసం ఎదురుచూపులూ లాంటి మెయిన్ స్ట్రీమ్ కమర్షియల్ సినిమాలలో ఉన్న సమస్యలన్నీ ఉన్నాయి.
భారతదేశంలో నీలిచిత్రాల నిషేధం
2015 ఆగస్టు నుండి భారతదేశంలో నీలి చిత్రాలపై అనధికార నిషేధం విధించారన్న వార్త విస్తరించింది. దీనిని భారత ప్రభుత్వము ఖండించనూ లేదు మరియు సమర్థించనూ లేదు[1]
ఇవి కూడా చూడండి
నీలి చిత్రాల నటులు
వర్గం:తెలుగు సినిమా
వర్గం:సినిమా
Question: Je,chuo kikuu kongwe zaidi nchini Tanzania ni ipi?

Taasisi ya Taaluma za Kiswahili

Taasisi ya Taaluma za Kiswahili (TATAKI) ni idara ya Chuo Kikuu cha Dar es Salaam, Tanzania.  Taasisi hii ni miongoni mwa taasisi kongwe za lugha nchini Tanzania. Madhumuni yake yakiwa ni kusimamia usanifishaji na maendeleo ya lugha ya Kiswahili. Hadi mnamo mwaka 2009 taasisi hii ilijulikana zaidi kwa jina la  TUKI au "Taasisi ya Uchunguzi wa Kiswahili".    
Historia yake
Ilianzishwa mnamo mwaka 1930 kama Inter-territorial Language (Swahili) committee ya Nchi za Afrika ya Mashariki, baadaye ikaitwa Kamati ya Kiswahili ya Afrika Mashariki. Mnamo mwaka 1964 kamati ilifanywa kuwa Sehemu ya Chuo Kikuu cha Dar es Salaamu. Baadaye ikaitwa Chuo cha Uchunguzi wa Lugha ya Kiswahili. Tangu 1970 kimepewa jina la Taasisi ya Uchunguzi wa Lugha ya Kiswahili. Mwaka 2009, TUKI iliungana na iliyokuwa Idara ya Kiswahili ya Chuo Kikuu cha Dar es Salaam na kuunda Taasisi kubwa zaidi inayoitwa Taasisi ya Taaluma za Kiswahili - TATAKI
Majukumu
Mwanzoni, Taasisi ya Uchunguzi wa Kiswahili ni taasisi ya utafiti ilipewa jukumu la kutafiti nyanja zote za lugha ya Kiswahili, fasihi na utamaduni, na kuchapisha matokeo ya utafiti huo. Hivyo pamoja na BAKITA (Baraza la Kiswahili Tanzania) TUKI ndiye mlinzi wa usanifu wa lugha ya Kiswahili katika Tanzania.
Baada ya kuungana na Idara ya Kiswahili, sasa TATAKI inafundisha Isimu, Fasihi na Historia ya Lugha ya Kiswahili katika Shahada za Awali, Mahiri na Uzamivu.
Kazi yake
Kutafiti na kuchapisha matokeo ya utafiti katika nyanja mbalimbali za Lugha, Isimu na Fasihi ya Kiswahili, TATAKI inasimamia Tafsiri na Ukalimani. Inafundisha Kiswahili kama lugha ya pili hasa kwa wageni kutoka nje ya ulimwengu wa Waswahili na kuendeleza utungaji wa Kamusi mbalimbali zinazohusiana na Kiswahili.
Kati ya kamusi hizi ni 
Kamusi ya Kiswahili Sanifu,
Kamusi ya Kiingereza -Kiswahili,
Kamusi ya Kiswahili - Kiingereza,
Kamusi Sanifu ya Isimu na Lugha,
Kamusi Awali ya Sayansi na Tekinologia
Kamusi ya Sheria
Kamusi ya Biashara na Uchumi
Kamusi ya Tiba
Kamusi Asisi ya Kiingereza - Kiswahili - Kiarabu
Kamusi ya Biolojia Fizikia na Kemia
TUKI imehariri toleo la Kiswahili la "Historia Kuu ya Afrika" iliyotungwa na kamati ya wataalamu ya UNESCO.
Viungo vya nje



Jamii:Kifupi