Question: 2017 సంవత్సరంలో భారతదేశంలో కొత్తగా నిర్మించిన నేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూట్స్ ఆఫ్ టెక్నాలజీలు ఎన్ని ?

నేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ



నేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూట్స్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ (NIT లు) అనేది భారతదేశంలో ఒక ఇంజినీరింగ్, సైన్స్, టెక్నాలజీ మరియు మేనేజ్‌మెంట్ విద్యా సంస్థల వ్యవస్థ, ప్రతి భారతదేశ రాష్ట్రం/భూభాగంలో ఒక్కొక్క విద్యా సంస్థ చొప్పున మొత్తం ముప్పై స్వయంప్రతిపత్తి గల విశ్వవిద్యాలయాలు ఈ వ్యవస్థలో భాగంగా ఉన్నాయి. ఇవి దశాబ్దాల పూర్వం స్థాపించబడ్డాయి, ఆనాటి నుండి అన్ని NITలను ప్రాంతీయ ఇంజినీరింగ్ విద్యాలయాలు (RECలు) వలె వ్యవహరించబడుతున్నాయి మరియు వీటిని వాటి సంబంధిత రాష్ట్ర ప్రభుత్వాలచే నిర్వహించబడుతున్నాయి. 2002లో ఒక పార్లమెంటరీ శాసనం ఈ అన్నింటినీ భారతదేశ సమాఖ్య ప్రభుత్వం యొక్క ప్రత్యక్ష పరిధిలో తీసుకుని వచ్చింది.[1] 2007లో, మరొక చట్టం ద్వారా, భారతదేశ ప్రభుత్వం ఈ విద్యాలయాలను ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ నేషనల్ ఇంపార్టెన్స్ వలె పేర్కొంది.
NITలను భారతదేశంలో ప్రాంతీయ భిన్నత్వాన్ని మరియు బహు-సాంస్కృతి అవగాహనను ప్రోత్సహించడానికి స్థాపించబడ్డాయి. కనుక, NIT విద్యా వ్యవస్థల్లో, ప్రతి బ్యాచ్‌లోని విద్యార్థుల్లో సగం మందిని NIT యొక్క సంబంధిత రాష్ట్రం నుండి ఆహ్వానిస్తారు మరియు మిగిలిన సగం మందిని ఒక సాధారణ యోగ్యత జాబితా ప్రకారం భారతదేశంలోని మిగిలిన ప్రాంతాల నుండి ఆహ్వానిస్తారు. ఈ విధానం భారతదేశంలో మరొక అత్యుత్తమ ఇంజినీరింగ్ విద్యా వ్యవస్థ ఇండియన్ ఇన్‌స్టిట్యూట్స్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ లేదా IITలకు భిన్నంగా ఉంటుంది. ఒక IIT భారతదేశంలోని ఏదైనా ప్రాంతం నుండి నిర్దిష్ట సంఖ్యలో విద్యార్థులను అనుమతించాల్సిన అవసరం లేదు ఎందుకంటే IIT ప్రవేశ విధానంలో ఒక ప్రవేశ పరీక్షలో ఒక విద్యార్థి యొక్క ప్రతిభను ఆధారంగా చేసుకుంటారు.
NITలు పలు ఇంజినీరింగ్ మరియు టెక్నాలజీ విభాగాల్లో బ్యాచులర్, మాస్టర్స్ మరియు డాక్టరేట్ స్థాయిల్లో డిగ్రీ కోర్సులను అందిస్తుంది. పలు రాష్ట్రవ్యాప్త విద్యాలయ సర్వేలు IITలు మరియు కొన్ని ఇతర విద్యా సంస్థలు మినహా భారతదేశంలోని[2] ఇతర విద్యాలయాల కంటే ఎక్కువ NITలను ఉత్తమంగా పేర్కొన్నాయి. NITలు IITలు వలె స్వయంప్రతిపత్తిపై నడుస్తాయి, ప్రవేశ పరీక్షలను మాత్రమే పంచుకుంటాయి. ఈ స్వయంప్రతిపత్తి NITలు వారి స్వంత బోధన ప్రణాళికను అనుసరించేందుకు అనుమతిస్తుంది, కనుక ఇది సులభంగా పరిశ్రమ అవసరాలకు అనుగుణంగా మార్పు సాధ్యమవుతుంది.
చరిత్ర
దీనిని కూడా చూడండి: 
పండిట్ జవహర్‌లాల్ నెహ్రూ భారతదేశాన్ని విజ్ఞాన శాస్త్రం మరియు సాంకేతిక రంగాల్లో ప్రథమ స్థానంలో ఉంచేందుకు కృషి ఆశించారు. ప్రభుత్వం 1959 మరియు 1965 మధ్య భోపాల్, అలహబాద్, కాలికట్, దుర్గాపూర్, కురుక్షేత్ర, జంషెడ్‌పూర్, జైపూర్, నాగ్పూర్, రూర్కేలా, శ్రీనగర్, సురాత్కల్, సూరత్, తిరుచిరాపల్లి మరియు వరంగల్‌ల్లో పద్నాలుగు RECలను ప్రారంభించింది. ఇది 1967లో ఒకదానిని సిల్చార్‌లో స్థాపించారు మరియు హామిర్పూర్ మరియు జలంధర్‌ల్లో 1970 మరియు 1990 మధ్య మరో రెండింటిని జోడించారు.
RECలు కేంద్ర ప్రభుత్వం, సంబంధిత రాష్ట్ర ప్రభుత్వంతో సమష్టిగా నిర్వహిస్తుంది. REC కాలవ్యవధిలో ఏకకాల వ్యయాలు మరియు పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ కోర్సులకు వ్యయాలకు కేంద్ర ప్రభుత్వం బాధ్యత వహిస్తుంది, అండర్‌గ్రాడ్యుయేట్ కోర్సుల్లో ఆవర్త వ్యయాలను కేంద్ర మరియు రాష్ట్ర ప్రభుత్వాలు సమానంగా పంచుకుంటాయి.
సాంకేతికత ఆధార పరిశ్రమ విజయం సాంకేతిక మరియు శాస్త్రీయ విద్యకు అత్యధిక డిమాండ్‌కు కారణమైంది. ప్రపంచవ్యాప్తంగా గౌరవించబడుతున్న ఇండియన్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ (IIT) రూపొందించడానికి అవసరమైన అత్యధిక వ్యయాలు మరియు నిర్మాణం కారణంగా. 2002లో, MHRD మంత్రి మురళీ మనోహర్ జోషీ IITలను నిర్మించడానికి బదులుగా RECలను "నేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూట్స్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ" (NITలు) వలె అభివృద్ధి చేయాలని నిర్ణయించుకున్నారు. కేంద్ర ప్రభుత్వం NITలను నియంత్రిస్తుంది మరియు మొత్తం నిధులను సమకూరుస్తుంది. 2003లో, అన్ని RECలు NITలుగా మారాయి.
సాంకేతిక విద్యా రంగంలో REC యొక్క పూర్వ విద్యార్థులు మరియు వారి సహకారాలు విజయవంతమైనట్లు నిర్ధారించిన తర్వాత వాటిని ప్రఖ్యాత ఇండియన్ ఇన్‌స్టిట్యూట్స్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ (IITలు) ఆధారంగా వాటి నవీకరణకు రూపకల్పన చేశారు. చివరికి, NITలకు నిధుల సేకరణ మరియు స్వయంప్రతిపత్తి పెరిగింది మరియు ఇవి వారి గ్రాడ్యుయేట్‌ల విలువను పెంచే డిగ్రీలను అందిస్తాయి. ఈ మార్పులు "ఉన్నత అధికార సమీక్ష సంఘం" (HPRC) యొక్క సిఫార్సులను అమలు చేశాయి.[3] డా. ఆర్.ఎ. మషెల్కార్ నాయకత్వంలో HPRC 1998లో "భావి RECల విద్యా శ్రేష్టతకు వ్యూహాత్మక మార్గం" అనే శీర్షికతో దాని నివేదికను సమర్పించింది.
2006లో, MHRD పాట్నా (బీహార్ ఇంజినీరింగ్ విద్యాలయం - ఒక 110 సంవత్సరాల పురాతన కళాశాల), రాయ్‌పూర్ (ప్రభుత్వ ఇంజినీరింగ్ విద్యాలయం),[4] మరియు అగార్తాల (త్రిపురా ఇంజినీరింగ్ విద్యాలయం)ల్లో ఉన్న మరో మూడు విద్యాలయాలకు NIT హోదాను కల్పించింది.[4] రాష్ట్ర ప్రభుత్వాల అభ్యర్థన మరియు సాధ్యత ఆధారంగా, భావి NITలను ఇప్పటికే ఉన్న విద్యా సంస్థలను మార్చడం లేదా కొత్తగా నిర్మించడం ద్వారా స్థాపించాలని భావిస్తున్నారు. 21వ (మరియు మొట్టమొదటి అత్యున్నత) NITను రూ. 500 కోట్ల ప్రారంభ వ్యయంతో మణిపూర్‌లోని ఈశాన్య రాష్ట్రం ఇంపాల్‌లో ఏర్పాటు చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు. 2010లో, ప్రభుత్వం మిగిలిన రాష్ట్రాలు/భూభాగాల్లో పది నూతన NITల[5]ను స్థాపించబోతున్నట్లు ప్రకటించింది. ఈ విధంగా భారతదేశంలోని ప్రతి రాష్ట్రం దాని స్వంత NITను కలిగి ఉండేందుకు సాధ్యమవుతుంది.
2007 నేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూట్స్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ చట్టం
భారతదేశ సాంకేతిక పరిశ్రమ యొక్క నిరంతర అభివృద్ధితో, ప్రభుత్వం ఇరవై నేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూట్స్ ఆఫ్ టెక్నాలజీలను సంపూర్ణ సౌకర్యాలతో సాంకేతిక విశ్వవిద్యాలయాలు వలె నవీకరించడానికి నిర్ణయించుకుంది. పార్లమెంట్ 2007లో నేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూట్స్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ చట్టం ఆమోదించింది మరియు ఆ సంవత్సరంలో ఆగస్టు 15 నుండి అమలులోకి తెచ్చింది. దీని లక్ష్యంగా ఇంజినీరింగ్, సైన్స్ మరియు టెక్నాలజీ రంగాల్లో నైపుణ్యం గల వ్యక్తులు అవసరాన్ని తీర్చడానికి మరియు స్థిరమైన నిర్వహణ, ఫీజు విధానాన్ని మరియు అన్ని NITల్లో నియమాలను అందించడాన్ని పేర్కొన్నారు.[6][7][8] ఇది పార్లమెంట్ యొక్క రెండు సభల్లో ఆమోదించబడింది. చట్టం ప్రతి NITని ఒక ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ నేషనల్ ఇంపార్టెన్స్ (INI) వలె సూచిస్తుంది.
పెట్టుబడి
2008 సంవత్సరానికి సగటు NIT పెట్టుబడిని రూ. 50 కోట్లకు పెంచారు. సగటున, ప్రతి NIT ప్రపంచ బ్యాంకు నుండి సాంకేతిక విద్య నాణ్యత అభివృద్ధి కార్యక్రమం (TEQIP) ద్వారా రూ. 20-25 కోట్లు అందుకుంటుంది.[9] అన్ని NITలు విద్యార్థి నాణ్యత, నిర్వాహణ విధానం, విద్యా పరిశోధన, మరియు విద్యార్థి ఉపాధి అవకాశాల్లో అభివృద్ధిని చూపాయి.[10][11][12]

సంస్థలు

పాలన




భారతదేశ రాష్ట్రపతిని "మాజీ అధికార సమీక్షకుడి" మరియు NIT సంస్థల్లో సంపూర్ణ అధికారాన్ని కలిగి ఉండే వ్యక్తిగా చెప్పవచ్చు. NIT మండలి ప్రత్యక్షంగా ఈయన ఆధ్వర్యంలో పనిచేస్తుంది మరియు దీనిలో కేంద్ర ప్రభుత్వంలోని సాంకేతిక విద్యా శాఖా మంత్రి, అన్ని NITల ప్రధాన అధికారి మరియు ముఖ్యాధికారులు, యూనివర్శిటీ గ్రాంట్స్ కమిషన్ (ఇండియా) యొక్క అధ్యక్షుడు, CSIR యొక్క ప్రధాన అధ్యక్షుడు, ఎంపిక చేసిన ప్రఖ్యాత కేంద్ర విద్యా సంస్థల అధ్యక్షులు, పార్లమెంట్ సభ్యులు, మానవ వనరుల మరియు అభివృద్ధి శాఖా కార్యదర్శి, కేంద్ర ప్రభుత్వం నియమించిన సభ్యులు, AICTE మరియు సమీక్షకులు ఉంటారు.
NIT సంఘం ఆధ్వర్యంలోకి ప్రతి NITల బోర్డ్ ఆఫ్ గవర్నర్‌లు వస్తారు. అధ్యక్షుడు బోర్డ్ ఆఫ్ గవర్నర్ ఆధ్వర్యంలో పని చేస్తారు మరియు ఆయనే విద్యాలయం యొక్క ప్రధాన విద్యా విషయక మరియు కార్యనిర్వాహక అధికారి. విద్యా విధానాలను దాని సెనేట్ నిర్ణయిస్తారు, దీనిలో మొత్తం ప్రొఫెసర్లు మరియు ఇతర ప్రతినిధులను పేర్కొంటారు. సెనేట్ బోధన ప్రణాళిక, కోర్సులు, పరీక్షలు మరియు ఫలితాలను నియంత్రిస్తారు మరియు ఆమోదిస్తారు. సెనేట్ సంఘాలు నిర్దిష్ట విద్యా విషయాలను పరిశీలిస్తాయి. విద్యా సంస్థ యొక్క పలు విభాగాల బోధన, శిక్షణ మరియు పరిశోధనా కార్యక్రమాలను విద్యా ప్రమాణాలను నిర్వహించడానికి క్రమానుగతంగా సమీక్షిస్తారు. అధ్యక్షుడు సెనేట్ యొక్క మాజీ ఆఫీసియో ఛైర్మన్‌గా వ్యవహరిస్తారు. ఉప అధ్యక్షుడు, అధ్యక్షుడు ఆధ్వర్యంలో పనిచేస్తారు. వీరిద్దరూ కలిసి ప్రధాన అధికారులు, విభాగాల ప్రధాన అధికారులు, రిజిస్ట్రరర్, విద్యార్థుల సంఘం అధ్యక్షుడు మరియు హాల్ మేనేజ్‌మెంట్ సంఘం ఛైర్మన్‌లను నిర్వహిస్తారు. NITల్లో ప్రధాన అధికారులు మరియు విభాగాల అధికారులను ఉపాధి కోసం కాకుండా నిర్వాహణ కోసం నియమిస్తారు. అధ్యాపక సభ్యులు కొంత కాలం సాధారణంగా 2-3 సంవత్సరాలు ప్రధాన అధికారులు మరియు విభాగాల ముఖ్యాధికారులు వలె పనిచేస్తారు, తర్వాత సాధారణ అధ్యాపక విధులకు హాజరవుతారు. రిజిస్ట్రరర్ ప్రధాన నిర్వాహక అధికారిగా వ్యవహరిస్తారు మరియు దైనందిన కార్యక్రమాలను పర్యవేక్షిస్తారు. విభాగ ముఖ్యాధికారి (HOD) ఆధ్వర్యంలో పలు అధ్యాపక సభ్యులు ఉంటారు (ప్రొఫెసర్లు, సహాయ ప్రొఫెసర్లు మరియు అధ్యాపకులు). వార్డెన్ హాల్ మేనేజ్‌మెంట్ సంఘం ఛైర్మన్ కింద పనిచేస్తారు.
ప్రతి NITలోని BOGలో కింది సభ్యులు ఉంటారు:
ఛైర్మన్ -ఒక ప్రఖ్యాత సాంకేతిక నిపుణులు / ఇంజినీర్ /పారిశ్రామికవేత్త / విద్యావేత్త, ఈయన
భారతదేశ ప్రభుత్వంచే నియమించబడతారు. 
సభ్య కార్యదర్శి - NIT ప్రధాన అధికారి
భారతదేశ ప్రభుత్వం, HRD మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క ప్రతినిధి
బీహార్ ప్రభుత్వంలోని ఉన్నత / సాంకేతిక విద్యా విభాగం యొక్క ప్రతినిధి
ప్రాంతంలోని మరొక సాంకేతిక విద్యా సంస్థ యొక్క అధ్యక్షుడు లేదా ఒక ప్రముఖ సాంకేతిక నిపుణుడు, ఈయన
కేంద్ర ప్రభుత్వంచే నియమించబడతారు. 
నిర్వాహకుడు, IIT (ప్రాంతంలోని) లేదా దాని ప్రతినిధి
ఒక డై కార్యదర్శి స్థాయికి తక్కువ గాని UGC ప్రతినిధి
ఒక సలహాదారు స్థాయికి తక్కువ కాని AICTE ప్రతినిధి
బోర్డు ఆఫ్ గవర్నర్స్ ఎన్నుకునే విద్య / పారిశ్రామిక రంగంలోని పూర్వ విద్యార్థుల నుండి విద్యా వ్యవస్థ యొక్క ఒక
సంరక్షితుడు
కేంద్ర ప్రభుత్వంచే నియమించబడే భారీ, మధ్యస్థ మరియు స్వల్ప స్థాయి పరిశ్రమలను సూచిస్తున్న ఇద్దరు ప్రతినిధులు
వంతులవారీగా విద్యా సంస్థలోని ఒక ప్రొఫెసర్ మరియు ఒక సహాయ ప్రొఫెసర్
ప్రవేశాలు

NIT బ్యాచులర్ డిగ్రీ ప్రోగ్రామ్‌ల్లో ప్రవేశంలో ఆల్ ఇండియా ఇంజినీరింగ్ ప్రవేశ పరీక్ష యొక్క ఫలితాల తర్వాత ప్రచురించబడే ఒక యోగ్యతా జాబితాను అనుసరిస్తారు. దరఖాస్తుదారులు కనీసం 12వ తరగతి లేదా సమాన స్థాయి విద్యలో పాస్ అయి ఉండాలి.
ప్రతి NIT 50 శాతం విద్యార్థులను దాని స్వంత రాష్ట్రం నుండి ఆహ్వానిస్తుంది మరియు మిగిలిన 50 శాతం మందిని భారతదేశంలోని ఇతర ప్రాంతాల నుండి ఆహ్వానిస్తుంది. వారు ఒక భావార్థక చర్యా విధానాన్ని అమలు చేస్తారు, దీని ప్రకారం, "ఇతర వెనుకబడిన తరగతులు" కోసం 27%, "షెడ్యూలు వర్గాలు" కోసం 15% మరియు షెడ్యూల్ తెగలు కోసం 7.5%ను రిజర్వేషన్‌ను ఉంచుతారు.
NRI విద్యార్థులు మరియు విదేశీ విద్యార్థులు కోసం కొన్ని సీట్లను కేటాయిస్తారు.
ప్రవేశ విధానం మారుతూ ఉంది కనుక ఆహ్వానించవల్సిన సగం మంది స్థానికేతర విద్యార్థులను రాష్ట్ర సీట్లతో సంబంధం లేకుండా, ఆల్ ఇండియా ర్యాంక్ ఆధారంగా ఎంపిక చేస్తున్నారు, ఒక భావి సవరణలో రాష్ట్ర కోటాలతో సంబంధం లేకుండా దేశ స్థాయిలో మొత్తం విద్యార్థులను ఎంపిక చేసే అవకాశం ఉంది.[14]
[15]
2010 ఏప్రిల్‌లో జరిగిన AIEEE పరీక్షకు సుమారు ఒకటిన్నర మిలియన్ మంది విద్యార్థులు పాల్గొన్నారు.[16]
విద్య
కోర్సులను క్రెడిట్‌ల ప్రాతిపదికపై విశ్లేషణతో సెమెస్టర్‌ల్లో విభజించారు, ఇది కోర్సు యొక్క ప్రాముఖ్యత ఆధారంగా అనుపాత విలువను అనుమతిస్తుంది. ప్రతి సెమెస్టర్ కోసం, గ్రేడ్లు 0 నుండి 10 వరకు ఉంటాయి. సెమెస్టర్ విశ్లేషణలు స్వయంప్రతిపత్తిన నిర్వహించబడతాయి. సెమెస్టర్ యొక్క సగటు విలువను సంచిత గ్రేడ్ పాయింట్ సగటు (CGPA)ను లెక్కించడానికి ఉపయోగిస్తారు.
కొన్ని NITలు యువతలో పరిశోధన సంబంధిత ఆలోచనను పెంచడానికి 'పరిశోధన స్కాలర్' కార్యక్రమాలను అందిస్తున్నాయి. IIT కాన్పూర్ దాని విద్యార్థులకు అలాగే రెండవ ఏటి విద్యార్థులు మరియు తదుపరి NIT విద్యార్థులకు ఒక 10-వారాల వేసవి అండర్‌గ్రాడ్యుయేట్ పరిశోధనా స్కాలర్ కార్యక్రమాన్ని అందిస్తుంది. ఈ కార్యక్రమం NIT సిబ్బంది నాణ్యతను మెరుగుపర్చింది.
NITలు 6వ సంవత్సరాల కాలవ్యవధి గల ఒక బ్యాచులర్స్ తర్వాత ఒక మాస్టర్ డిగ్రీలకు బదులుగా 5 సంవత్సరాల వ్యవధిలో పూర్తి అయ్యే ద్వంద్వ డిగ్రీ ప్రోగ్రామ్‌లు, ఇంటిగ్రేటెడ్ పోస్ట్‌గ్రాడ్యుయేట్ విద్యలను అందిస్తుంది. ఈ కార్యక్రమాలు విద్యా పరిశోధనను ప్రోత్సహిస్తుంది మరియు గణిత శాస్త్రం మరియు కంప్యూటింగ్‌లతో ప్రారంభమవుతాయి.
కచ్చితమైన విజ్ఞాన సిబ్బంది నియమాకం మరియు పారిశ్రామిక సహకారాలు కూడా NIT విజయానికి దోహదపడుతున్నాయి. అధ్యాపకులు మినహా విజ్ఞాన విభాగం కూడా ఒక Ph.D. మరియు సంబంధిత బోధనా మరియు పారిశ్రామిక అనుభవాన్ని కలిగి ఉండాలి. ఈ అర్హతలు కలిగి లేని ప్రస్తుత విజ్ఞాన సిబ్బంది IITలు మరియు IISలలో ఒక నాణ్యతా అభివృద్ధి కార్యక్రమం (QIP)లో నమోదు చేసుకుంటున్నారు. NITల్లో ఉపాధి అవకాశాలు పెరిగాయి, ప్రత్యేకంగా తిరుచిరాపల్లి, వరంగల్, అలహాబాద్, సురత్కాల్, నాగ్పూర్ మరియు జంషెడ్‌పూర్‌ల్లో ఎక్కువగా ఉన్నాయి.
విద్యార్థి జీవితం




NITలు విద్యార్థులు, పరిశోధనా విద్వాంసులు మరియు బోధనా సభ్యులకు విద్యాలయ ప్రాంగణంలో వసతి గృహాలను కలిగి ఉన్నాయి.[17] విద్యార్థులు వారి విద్యాలయ జీవితంలో వసారాలు అని పిలిచే వసతి గృహాల్లో నివసిస్తారు. ఎక్కువమంది ఒక్కొక్కరిగా నివసిస్తారు కాని పలువురు విద్యార్థులు వారి ప్రారంభ సంవత్సరాల్లో రెండు లేదా మూడు గదుల వసతి గృహాలలో నివసిస్తారు. ప్రతి వసతి గృహం కేబుల్ టెలివిజన్. మ్యాగజైన్లు, వార్తాపత్రికలు మరియు ఇండోర్ క్రీడలు మరియు ప్రతి గదిలో ఇంటర్నెట్ కనెక్టవిటీతో ఒక వినోదకర గదిని కలిగి ఉంది. ప్రతి వసారా విద్యాలయం లేదా ఒక స్థానిక ప్రైవేట్ సంస్థచే నిర్వహించే దాని స్వంత కేఫ్‌టేరియాను కలిగి ఉంది.[18] NITలు విద్యార్థులు కోసం ఒక సాధారణ కేఫ్‌టేరియా మరియు ప్రొఫెసర్లకు ఒక ప్రత్యేక కేఫ్‌టేరియాను కూడా కలిగి ఉన్నాయి. సెలవుల్లో, వసతి గృహ భోజనశాల సాధారణంగా మూసివేయబడుతుంది మరియు విద్యాలయ ప్రాంగణంలో నివసించే విద్యార్థులకు సాధారణ కేఫ్‌టేరియాలు ఆ వసతిని అందిస్తాయి.
అన్ని NITలు మైదాన, ఇండోర్ మరియు జలసంబంధిత కార్యక్రమాల కోసం ఒక అథ్లెటిక్ మైదానం మరియు సౌకర్యాలను కలిగి ఉన్నాయి.[19]
భారతదేశవ్యాప్తంగా ఉన్న NIT విద్యాలయ ప్రాంగణంలో నూతన విద్యార్థులను సీనియర్ విద్యార్థులు మరియు ప్రొఫెసర్‌లకు పరిచయం చేయడానికి అధికారిక ఆహ్వాన ఉత్సవాలు మరియు పరస్పర సంభాషణ కార్యక్రమాలు ఏర్పాటు చేయబడతాయి. 
IITలు మరియు IISల నుండి అధ్యాపకులు మరియు పరిశోధకులు నైమిత్తిక సాంకేతిక సెమీనార్లను మరియు ఇతర ప్రఖ్యాత విదేశీ విద్యాలయాలు మరియు పరిశోధనా ప్రయోగశాలను నిర్వహిస్తున్నారు.
గ్రంధాలయాలు
NITలు సాంకేతిక పుస్తకాలు, సాహిత్యం, కాల్పనిక, శాస్త్రీయ జర్నల్‌లు మరియు ఇతర ఎలక్ట్రానిక్ అంశాలతో ఒక కేంద్ర గ్రంథాలయాన్ని కలిగి ఉన్నాయి. 
ఎక్కువ విద్యాలయాలు వాటి గ్రంథాలయాన్ని డిజిటల్ రూపంలోకి మార్చాయి. కొన్ని ఒక ఇంట్రానెట్ గ్రంథాలయ సౌకర్యాన్ని అందిస్తున్నాయి. ప్రతి విభాగ గ్రంథాలయం అత్యధిక వేగ అనుసంధానతను కలిగి ఉన్నాయి. ఎలక్ట్రానిక్ గ్రంథాలయాలు విద్యార్థులకు మానవ వనరుల అభివృద్ధి మంత్రిత్వ శాఖచే ఒక ప్రారంభ అంశం AICTE-INDEST సహవ్యవస్థ ద్వారా ఇతర జర్నల్‌లు మరియు ఇతర ప్రచురణలకు ప్రాప్తిని అందిస్తున్నాయి. విద్యార్థులు IEEE పత్రాలు మరియు జర్నల్‌లకు కూడా ప్రాప్తిని కలిగి ఉంటాయి.[20]
[21] కొన్ని గ్రంథాలయాలు వీడియో కాన్ఫెరెన్సింగ్ వసతులను కలిగి ఉండగా, ఇతర గ్రంథాలయాలు ప్రపంచ బ్యాంక్ నిధులను సమకూరుస్తున్న TEQIP పథకం కింద నవీకరించబడుతున్నాయి.
విద్యార్థి ప్రభుత్వం

కొన్ని NITలు ఒక్కొక్కటి విద్యార్థుల సంఘానికి ఒక ప్రధాన కార్యదర్శి మరియు ఉప అధ్యక్షుడిని ఎంపిక చేయడానికి ఎన్నికలను నిర్వహిస్తున్నాయి. ఈ ప్రతినిధులు సాధారణంగా విద్యాలయ నిర్వహణాధికారులు మరియు ప్రసారసాధనాలతో సంప్రదించడానికి, ఉత్సవాలను మరియు వారి విద్యాలయంలో పలు అభివృద్ధి కార్యక్రమాలను నిర్వహించడానికి బాధ్యతను కలిగి ఉంటారు. కొన్ని NITలు (SVNIT, సూరత్ మరియు VNIT, నాగ్పూర్ వంటివి) ఇటీవల ఆన్‌లైన్ ఓటింగ్ విధానాన్ని అనుసరిస్తున్నాయి. నిధుల ప్రవాహాన్ని పర్యవేక్షించే సంఘం ఒక విద్యార్థి సంఘం ప్రతినిధులను కలిగి ఉంది. ఈ సంఘం ఛైర్మన్ ఆఫ్ బోర్డు, ఒక MHRD ప్రతినిధి మరియు NIT ప్రొపెసర్లను కూడా కలిగి ఉంటుంది.[22]
క్రమశిక్షణ సంఘం
క్రమశిక్షణ సంఘం (DISCO)లో అధ్యక్షుడు, విద్యార్థి వ్యవహారాల అధికారి మరియు ప్రొఫెసర్లు ఉంటారు మరియు MHRDకి రిపోర్ట్ చేస్తుంది. DISCO విద్యార్థి కార్యక్రమాలను నియంత్రిస్తుంది మరియు విద్యార్థి వేధింపుతో పోరాడుతుంది మరియు విద్యార్థుల రాజకీయాలను నిషేధిస్తుంది. పలు వేధింపు సంఘటనల తర్వాత, అన్ని NITలు ముఖ్యంగా మొదటి సంవత్సరం విద్యార్థులను రక్షించడానికి అన్ని సంరక్షక చర్యలను అనుసరిస్తుంది.[23]
అదనపు విద్యా విషయక కార్యక్రమాలు
ప్రముఖ అదనపు బోధనా ప్రణాళిక కార్యక్రమాల్లో నేషనల్ క్యాడెట్ కార్ప్స్ (NCC), నేషనల్ సర్వీస్ స్కీమ్ (NSS), ఇంటర్నేషనల్ సొసైటీ ఫర్ టెక్నాలజీ ఇన్ ఎడ్యుకేషన్ (ISTE) మరియు వార్షిక విద్యాలయ సంబరాలు ఉంటాయి.[24]
[25]
NITల్లో విద్యార్థులు లైనెక్స్ వినియోగదారు సమూహం (LUGలు), సంగీత సంఘాలు, చర్చా సంఘాలు, సాహిత్య సంఘాలు మరియు వెబ్ డిజైన్ బృందాలు వంటి అభిరుచి సంఘాలను నిర్వహిస్తున్నారు. విద్యార్థులు విద్యార్థుల సృజనాత్మకత మరియు పత్రికారచనను ప్రదర్శించే విద్యాలయ మ్యాగజైన్‌లను కూడా ప్రచురిస్తున్నారు. విద్యార్థులు క్రమబద్ధమైన క్విజ్‌లు మరియు సాంస్కృతిక కార్యక్రమాలను నిర్వహిస్తున్నారు. వారు NITలు, IITలు మరియు IISల్లో జాతీయ స్థాయి సాంకేతిక ఉత్సవాల్లో పరిశోధనా పత్రాలు సమర్పిస్తారు మరియు పాల్గొంటారు. అత్యధిక NITలు STEP కార్యక్రమంలో విద్యాలయ ప్రాంగణంలోని పొదిగే కేంద్రాలను రూపొందించడానికి సంస్థలను ప్రోత్సహిస్తున్నాయి. 
[26]
[27]
[28]
విద్యార్థులు వారి విద్యాలయ ఉపాధి అవకాశాల నమోదును ప్రోత్సహించడానికి శిక్షణ మరియు నియామక (TnP) అధికారులకు ప్రత్యక్షంగా సహాయం చేయడం ద్వారా శిక్షణ మరియు నియామక విభాగం (TPD)లో కూడా పాల్గొంటారు. అన్ని NITల్లో, TPD నియమాకానికి సంస్థలను ఆహ్వానిస్తాయి మరియు సంస్థ ప్రతినిధులకు సదుపాయాలను కల్పిస్తుంది.
O-INSA
అంతర-NIT విద్యార్థుల కార్యకలాపాల సంస్థ (O-INSA) సాంస్కృతిక, సాంకేతిక, క్రీడల మరియు ఇతర బృందాలను నిర్వహిస్తుంది.[29]
అంతర-NIT క్రీడలు
NITలు ప్రతి సంవత్సరం అంతర-NIT క్రీడా పోటీల్లో తలపడతాయి, ఇవి ప్రతి విద్యాలయాల్లో నిర్వహించబడతాయి.[29]
[30]
విజేతలు నగదు బహుమతులు మరియు ట్రోఫీలను అందుకుంటారు. బాలురు మరియు బాలికలు వేర్వేరుగా పోటీ పడతారు. ఫిబ్రవరి మరియు మార్చి నెల్లో, NITలు వారి సంబంధిత ప్రాంతాల్లో వార్షిక క్రీడా పోటీలను నిర్వహిస్తాయి. అయితే, 2007-2008 నుండి, అంతర NIT సమావేశాలను మరిన్ని NITలు పాల్గొనడానికి మరియు విద్యార్థులు తరగతులను కోల్పోకుండా ఉండటానికి విద్యా విషయక కేలండర్‌లో ఏర్పాటు చేయలేదు. ఇటీవల సంవత్సరాల్లో, NIT దుర్గాపూర్ మరింత విజయం సాధించింది.[31]
పండుగలు

NITలు విద్యార్థుల ప్రజ్ఞను ప్రదర్శించడానికి సాంకేతిక మరియు సాంస్కృతిక పండుగలను నిర్వహిస్తుంది.[32] సాంకేతిక పండుగల్లో పరిశోధనా నివేదిక ప్రదర్శనలు, వ్యాపార క్విజ్‌లు మరియు రోబోటిక్స్ పోటీలు ఉంటాయి. కొన్ని NITలు బహుళజాతీయ సంస్థలు మరియు అంతర్జాతీయ విశ్వవిద్యాలయాల నుండి పాల్గొనేవారిని ఆకర్షిస్తూ ఆన్‌లైన్ కోడింగ్ పోటీలను నిర్వహిస్తున్నాయి. NITలు ప్రముఖులు మరియు ఇతర పాఠశాలల నుండి విద్యార్థులు పాల్గొనే సాంస్కృతిక కార్యక్రమాలను కూడా నిర్వహిస్తున్నాయి. ఉత్సవం 3 నుండి 4 రోజులు జరుగుతుంది మరియు వసంతరుతువులో నిర్వహిస్తారు. సంస్థలు మరియు విద్యాలయ నిర్వహణ ఈ కార్యక్రమాలకు నిధులను సమకూరుస్తున్నాయి. 
NIT అగర్తల రెండు ఉత్సవాలను నిర్వహిస్తుంది, దాని టెక్‌ఫెస్ట్‌ను "ఆయామ్" అని మరియు దాని సాంస్కృతిక ఉత్సవం "మోక్ష" అని పిలుస్తారు.
MNIT జైపూర్ వార్షిక సాంస్కృతిక ఉత్సవం "బ్లిట్జ్‌ష్లాగ్" నిర్వహిస్తుంది. దీనిని రాజస్థాన్ రాష్ట్రంలో జరిగే అతిపెద్ద ఉత్సవంగా చెబుతారు మరియు అన్ని NITల్లో అతిపెద్దది. అలాగే ఈ ఉత్సవంలో 50 కంటే ఎక్కువ కార్యక్రమాలు జరుగుతాయి మరియు వీటిని జనవరిలో నిర్వహిస్తారు. 
[33]
VNIT నాగ్పూర్ అనేది అతిపెద్ద శాస్త్రీయ ఉత్సవం "AXIS"ను నిర్వహిస్తుంది. "AAROHI" అనేది 1988 సంవత్సరంలో ప్రారంభమై ఒక సాంస్కృతిక ఉత్సవం.
NITK సురాత్కల్ సంఘటన మరియు ఇంజినీర్‌ను నిర్వహిస్తుంది. 
[34]
[35]
MNNIT అలహాబాద్ అతిపెద్ద విజ్ఞాన ఉత్సవం గ్నోసియోమానా[36]ను నిర్వహిస్తుంది.  'MNNIT యొక్క సాంకేతిక ఉత్సవాన్ని "ఆవిష్కార్" అని పిలుస్తారు.[37]   'దాని సాంస్కృతిక ఉత్సవాన్ని "కల్రావ్" అని పిలుస్తారు మరియు ఫిబ్రవరిలో జరుగుతుంది.[38] 
NIT హిమాపూర్ ప్రతి సంవత్సరం వర్షాకాలంలో "హిల్ 'ఫెయిర్" అని పిలిచే ఒక జాతీయ స్థాయి సాంస్కృతిక ఉత్సవాన్ని నిర్వహిస్తుంది మరియు వసంతరుతువులో "నింబస్" అని పిలిచే ఒక ఇంజినీరింగ్ ఉత్సవాన్ని నిర్వహిస్తుంది.
NIT జంపెడ్‌పూర్ యొక్క సాంకేతిక ఉత్సవాన్ని సాధారణంగా మార్చిలో నిర్వహిస్తారు మరియు దీనిని ఓజాస్ అని పిలుస్తారు,[39] దీని తర్వాత సాంస్కృతిక ఉత్సవం ఉత్కర్ష నిర్వహించబడుతుంది.[40] అలాగే, విద్యాలయం యొక్క లోహశోధన మరియు సరుకుల శాస్త్రీయ విభాగం దాని స్వంత ఉత్సవం టెక్నికాను నిర్వహిస్తుంది.[41]
SVNIT, సూరత్ ఒక పారిశ్రామిక ఉత్సవం "ఎంట్రూ-మీట్", SAE నిర్వహించే ఒక ఆటోమొబైల్ ఉత్సవం "ఆటోఫెస్ట్"లను కలిపి "ఆటమ్ ఫెస్ట్"ను మరియు క్వస్ట్ మరియు ప్రతి ప్రత్యామ్నాయ సెమెస్టర్‌లో ఒక ACM ప్రారంభ ఉత్సవాన్ని నిర్వహిస్తుంది. సరి సెమెస్టర్‌లో, ఇది "మైండ్‌బెండ్" అని పిలిచే ఒక సాంకేతిక ఉత్సవాన్ని నిర్వహిస్తుంది మరియు "స్పర్ష్" అని పిలిచే ఒక సాంస్కృతిక ఉత్సవాన్ని నిర్వహిస్తుంది.
NIT దుర్గాపూర్ ప్రతి సంవత్సరం పది ఉత్సవాలను నిర్వహిస్తుంది, ఎక్కువ వాటిని NITల్లో నిర్వహిస్తుంది. వాటిలో ఆంక్, సినీఫెస్ట్, వెర్వే, రోబోసిటీ, ముక్తి, మోటారు జుండంగ్, ఆరోహణ్, రెక్సాటసీ, కోనోసీంజా మరియు ఎలిక్సియర్‌లు ఉన్నాయి.
NIT కాలికట్ రెండు ప్రధాన ఉత్సవాలను నిర్వహిస్తుంది, వాటిలో సాంకేతిక ఉత్సవం తత్వ మరియు సాంస్కృతిక ఉత్సవం రాగం ఉన్నాయి. ఈ రెండు కూడా వాటి సంబంధిత వర్గాల్లో బెస్ట్ ఇండియాల్లో ఒకటిగా పేరు గాంచాయి.
అన్ని NITల సాంకేతిక మరియు సాంస్కృతిక ఉత్సవాల సంపూర్ణ జాబితా కోసం, దయచేసి కింది NIT టెంప్లేట్‌ను చూడండి.
పూర్వ విద్యార్ధులు

NIT పూర్వ విద్యార్థులు పలు దేశాల్లో పనిచేస్తున్నారు. పలు నగరాలు NIT పూర్వ విద్యార్థుల సంఘాలను కలిగి ఉంది. PAN-IIT నెట్‌వర్క్‌పై రూపొందించబడిన ఒక సాధారణ PAN-NIT  పూర్వ విద్యార్థుల నెట్‌వర్క్‌కు సన్నాహాలు జరుగుతున్నాయి. ఇది ఒక్కొక్క విద్యా సంస్థ యొక్క పూర్వ విద్యార్థుల సంఘాలను కలిగి ఉంది మరియు ఒక మరింత సంపూర్ణ సమాచార వ్యవస్థను అందిస్తుంది.
ఎక్కువ NITల్లో, పూర్వ విద్యార్థులు అత్యల్ప ఆదాయ విద్యార్థులు కోసం స్కాలర్‌షిప్ ప్రోగ్రామ్‌లను స్పాన్సర్ చేస్తున్నారు. NIT పూర్వ విద్యార్థులు ప్రపంచ సంస్థల్లో ముఖ్యమైన అధికారాల్లో ఉన్నారు లేదా భారతదేశంలోని ప్రఖ్యాత IITలు, IISలు, IIMలు, NITలు వంటి విద్యా సంస్థలు లేదా స్టాన్‌ఫోర్డ్, కాల్టెక్ వంటి విదేశీ విద్యా సంస్థల్లో పనిచేస్తున్నారు. ఇంకా, ప్రతి సంవత్సరం, NIT పూర్వ విద్యార్థుల్లో పలువురు భారతదేశంలోని ఇండియన్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ మేనేజ్‌మెంట్, ఇండియన్ స్కూల్ ఆఫ్ బిజినెస్, ఎక్సావేర్ లేబర్ రిలేషన్స్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ మొదలైన మరియు విదేశాల్లోని స్టాన్‌ఫోర్డ్ విశ్వవిద్యాలయం, వార్టన్ బిజినెస్ విద్యాలయం, జార్జియా ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ, కార్నెగీ మెల్లన్ మరియు మాసాచుసెట్స్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ మొదలైన వాటిలో వ్యాపార నిర్వహణను చదువుతున్నారు.
విజన్ 2025
ఒక "NITల కోసం విజన్-2025"ను ప్రతిపాదించే పత్రం యొక్క ఒక తుది నివేదికను[42] అన్ని ఇరవై NITల అధ్యక్షులకు పంపబడింది మరియు వారి తుది ఆమోదంపై భారతదేశ ప్రభుత్వానికి సమర్పించబడుతుంది. నివేదిక సంఘం ఛైర్మన్ విజన్-2025 పత్రంలో ప్రాథమికంగా క్రియా ప్రణాళిక, నూతన సాంకేతికతల రంగాలు మరియు దేశ భవనాల్లో NITల పరిధిని చేర్చినట్లు పేర్కొన్నారు.
ఈ పత్రం NITల కోసం అత్యధిక స్వయంప్రతిపత్తిని భావిస్తుంది మరియు సమర్థవంతమైన నూతన రంగాలు వలె ఆహార విధానం, వ్యవసాయం, ఆరోగ్య సంరక్షణ, నానోటెక్నాలజీ మరియ జీవ సాంకేతికత వంటి 16 నూతన రంగాలను గుర్తించింది.

ఈ పత్రం NIT సంఘం మరియు నిర్వహణ కోసం ఒక సాధారణ నిర్మాణాన్ని ప్రతిపాదిస్తుంది మరియు ఆ సంఘంలో సీనియర్ MHRD అధికారులు, ప్రఖ్యాత విద్యావేత్తలు, NIT అధ్యక్షులు మరియు ఆహ్వానిత ప్రముఖ శాస్త్రవేత్తలు మరియు పరిశోధకులు ఉన్నారు.
ఈ పత్రం ప్రపంచ స్థాయి ప్రాథమిక సదుపాయాలను రూపొందించడానికి అంగీకరించిన తర్వాత, విజ్ఞానవంతులైన ఇంజినీర్ల</i>ను సిద్ధం చేయాలని ప్రతిపాదించింది, ప్రస్తుత వ్యవస్థ నూతన సాంకేతికతలను అభివృద్ధి చేయగల సామర్థ్యం గల ఇంజినీర్లను రూపొందించడంలో విఫలమైంది. ఈ నివేదిక విజ్ఞానవంతులైన ఇంజినీర్లు సాంకేతిక ప్రజ్ఞను కలిగి, దేశ సమస్యలకు పరిష్కారాలను అందించగలరని మరియు అవసరమైన ఉత్సాహాన్ని కలిగి ఉంటారని పేర్కొంది. ఈ నివేదికలో రాబోయే రెండు దశాబ్దాల్లో విద్యా సంస్థ యొక్క పలు కార్యక్రమాలు మరియు కార్యాచరణల గురించి ఒక వివరణాత్మక వివరణను కలిగి ఉంది. ఇది వనరు నిర్వహణ, విపత్తు ఉపశమనం, వినోదం మరియు జీవనశైలి, కంప్యూటర్ మరియు IT సేవలు, అంశాలు మరియు విధానం అలాగే సాంకేతిక నిర్వహణ రంగాల్లో కార్యక్రమాలు మరియు ప్రాజెక్ట్‌లను కూడా పేర్కొంది.
NITల మధ్య ఒక ఇంట్రానెట్ యొక్క అవసరాన్ని MANIT భోపాల్‌లో అధ్యక్షుల సమావేశంలో బలంగా వ్యక్తీకరించారు. అందుకే ఒక ఇంట్రానెట్ (NITNET అని పేరును భావిస్తున్నారు) ఆలోచన ఉద్భవించింది. ఇంట్రానెట్ పరిశోధన అభివృద్ధి, సహకారం మరియు మొత్తం విద్యా అభివృద్ధికి ఉద్దేశించారు. అభివృద్ధి చెందిన దేశాలు ముఖ్యంగా యు.ఎస్.లో, ప్రముఖ విద్యాలయాలు మరియు విశ్వ విద్యాలయాలు ఇంటర్నెట్2 అని పిలిచే ఒక అత్యధిక వేగ ఇంట్రానెట్‌ను పంచుకుంటున్నాయి. హఠాత్తుగా, ప్రభుత్వ ఆధ్వర్యంలోని ERNET నెట్‌వర్క్ అనేది ఇంటర్నెట్2లో ఒక సభ్య నెట్‌వర్క్.[43] NITలను ఈ నెట్‌వర్క్‌లోకి చేర్చవచ్చు.
ప్రారంభంలో, NITNETను ప్రముఖ ISP ద్వారా ఒక VPN (వర్చువల్ ప్రైవేట్ నెట్‌వర్క్) వలె అమలు చేయవచ్చు. ఈ అవసరం కోసం, మానవ వనరుల విభాగ మంత్రిత్వ శాఖ (MHRD) ఒక్కొక్క విద్యా సంస్థకు 5 లక్షల రూపాల ఆవర్త రుసుముతో 10 కోట్ల ప్రారంభ మొత్తాన్ని కేటాయించాల్సిన అవసరం ఉంది.
మోతీలాల్ నెహ్రూ NIT, అలహాబాద్ అనేది REC/NIT పథకం యొక్క స్వర్ణోత్సవానికి గుర్తుగా ఒక భవనాన్ని నిర్మిస్తుంది. ఈ భవనంలో ఒక సమాచార కేంద్రం మరియు సమర్థవంతమైన ఒక నోడాల్ ఇంట్రానెట్ కేంద్రాలు ఉన్నాయి. లక్షణాలను సంపూర్ణంగా పరిశీలించిన తర్వాత, అధ్యక్షులు అందరికీ ఒక ప్రతిపాదనను పంపి, ఏకాభిప్రాయం తర్వాత, MHRD నుండి నిధులు అభ్యర్థించబడ్డాయి.
సూచనలు

బాహ్య లింకులు




వర్గం:నేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ (ఇండియా)
వర్గం:ఆల్ ఇండియా కౌన్సిల్ ఫర్ టెక్నికల్ ఎడ్యుకేషన్ (AICTE)
వర్గం:శాస్త్రీయ విశ్వవిద్యాలయాలు మరియు కళాశాలలు
వర్గం:భారతదేశంలో విజ్ఞాన శాస్త్రం మరియు సాంకేతికత