Τοποθέτηση αναπληρωτών εκπαιδευτικών Π/θμιας Εκπαίδευσης σε σχολικές μονάδες της περιοχής στην οποία προσλαμβάνονται

Περιγραφή: Η διαδικασία αφορά τη τοποθέτηση των προσλαμβανόμενων ανά φάση πρόσληψης αναπληρωτών σε σχολικές μονάδες, η οποία γίνεται με απόφαση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης.
Θεσμικός φορέας: Θεσμικός φορέας: title: el: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
en: MINISTRY OF EDUCATION, SPORTS AND RELIGIOUS AFFAIRS
Οργανική μονάδα θεσμικού φορέα: title: el: ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Παρέχεται σε: Εκπαιδευτικούς
Σημεία εξυπηρέτησης: Παρέχεται μόνο ψηφιακά
Ψηφιακά σημεία παροχής: title: Ενιαία Ψηφιακή Πύλη δημόσιας διοίκησης (ΕΨΠ - gov.gr)
Αριθμός δικαιολογητικών: Δεν απαιτούνται
Κόστος: Παρέχεται χωρίς κόστος
Εκτιμώμενος χρόνος: 4 ημέρες
Διάρκεια ισχύος: Διάρκεια: P10M
Τύπος: Καθορισμένη
Προϋποθέσεις: conditions_name: Απαραίτητη προϋπόθεση η συμπερίληψη του εκπαιδευτικού σε απόφαση πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών του αρμόδιου οργάνου του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Θρησκευμάτων
conditions_type: Διοικητικές
conditions_name: Να διαθέτει ο χρήστης κωδικούς  για το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.)
conditions_type: Κατοχής κωδικών για είσοδο σε λογισμικό
Αίτηση: Κατάθεση: Κατάθεση από τον αιτούντα (ψηφιακή)
Κατατίθεται από: Φυσικά πρόσωπα
Τίτλος: Αίτηση-δήλωση προτίμησης τοποθέτησης αναπληρωτή
Τύπος αίτησης: Αίτηση
Βήματα: step_description: Με την έκδοση της απόφασης πρόσληψης οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εισάγουν στο Ολοκληρωμένο
Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.) τις προς κάλυψη κενές θέσεις σε σχολικές μονάδες ή ομάδες σχολείων.
step_implementation: Ενέργεια μέσω λογισμικού
step_note: Σε κάθε περίπτωση, προτεραιότητα δίνεται στην κάλυψη των κενών αφενός σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπ/σης έναντι των Τμημάτων Ένταξης και αφετέρου σε ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία, με προτεραιότητα στα μονοθέσια και ακολούθως στα διθέσια και τριθέσια δημοτικά σχολεία.
step_official: Διευθυντής/ντρια Εκπαίδευσης
step_title: Εισαγωγή στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.) από τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των προς κάλυψη κενών θέσεων στις σχολικές μονάδες αρμοδιότητάς τους
step_description: Την επόμενη ημέρα από την έκδοση της απόφασης πρόσληψης, για την τοποθέτησή τους στις σχολικές μονάδες ή ομάδες σχολείων, που διατίθενται προς κάλυψη, οι προσληφθέντες υποβάλλουν σχετική δήλωση, στην οποία υποχρεούνται να δηλώσουν, κατά σειρά προτίμησης, όλες τις σχολικές μονάδες ή ομάδες σχολείων που διατίθενται προς κάλυψη. Οι δηλώσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.).
step_implementation: Ενέργεια μέσω λογισμικού
step_note: Σε ενδεχόμενη, δε, παράλειψη εμπρόθεσμης δήλωσης προτίμησης, ο υποψήφιος τοποθετείται τελευταίος τηρώντας τη διαδικασία της κατά προτεραιότητας τοποθέτησης σε ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία, πρωτίστως στα μονοθέσια και ακολούθως στα διθέσια και τριθέσια δημοτικά σχολεία (παρ. 3 του άρθρου 63 του ν. 4589/2019).
step_title: Υποβολή δήλωσης προτίμησης σχολικών μονάδων από τους προσλαμβανόμενους
step_implementation: Ενέργεια μέσω λογισμικού
step_official: Λογισμικό
step_title: Ενημέρωση εκπαιδευτικών με γραπτό μήνυμα (sms) για τη σχολική μονάδα τοποθέτησης μέσω του Ο.Π.ΣΥ.Δ.
step_implementation: Υπογραφή
step_official: Διευθυντής/ντρια Εκπαίδευσης
step_title: Έκδοση απόφασης τοποθέτησης
Εξερχόμενα: Διοικητική πράξη
Νομοθεσία: rule_article: 166
rule_decision_number: 4823
rule_decision_year: 2021
rule_description: Η τοποθέτηση των προσλαμβανόμενων σε σχολικές μονάδες γίνεται με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης. Κατά τη διαδικασία των τοποθετήσεων προηγείται η κάλυψη λειτουργικών κενών σε πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, καθώς και κενών/κενούμενων θέσεων σε ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία, με προτεραιότητα στα μονοθέσια και ακολούθως στα διθέσια και τριθέσια δημοτικά σχολεία.
rule_gazette_doc_issue: Α
rule_gazette_doc_number: 136
rule_type: Νόμος
rule_article: 1
rule_decision_number: 100548/ΓΔ5
rule_decision_year: 2021
rule_description: Ρύθμιση της διαδικασίας τοποθέτησης των προσλαμβανόμενων αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες ή ομάδες σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.).
rule_gazette_doc_issue: Β
rule_gazette_doc_number: 3785
rule_type: Κοινή Υπουργική Απόφαση
rule_article: 5 παρ. 9 & 10
rule_decision_number: 104627/ΓΔ5
rule_decision_year: 2020
rule_description: Ρύθμιση της διαδικασίας τοποθέτησης των προσλαμβανόμενων αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες ή ομάδες σχολείων. Αποκλειστικό κριτήριο τοποθέτησης των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες της ίδιας περιοχής πρόσληψης αποτελεί η σειρά κατάταξής τους στους αξιολογικούς πίνακες του Α.Σ.Ε.Π., βάσει της οποίας και διενεργήθηκε η πρόσληψη.
rule_gazette_doc_issue: Β
rule_gazette_doc_number: 3344
rule_type: Υπουργική Απόφαση
Παρατηρήσεις: Η διαδικασία μπορεί να επαναλαμβάνεται καθ όλη τη διάρκεια του διδακτικού έτους αναλόγως των φάσεων προσλήψεων που διενεργούνται.
Σχετικά: Έννομα μέσα προστασίας ή έφεσης: Ιεραρχική Προσφυγή
Κανόνες έλλειψης απάντησης: Σιωπηρή απόρριψη
Σημειώσεις: Αίτηση θεραπείας ή ιεραρχική προσφυγή κατά το άρθρο 24 του ν. 2690/1999 (ΦΕΚ 45 Α). Ο ενδιαφερόμενος μπορεί να ζητήσει, είτε από τη διοικητική αρχή η οποία εξέδωσε την πράξη, την ανάκληση ή την τροποποίησή της (αίτηση θεραπείας), είτε, από την αρχή η οποία προΐσταται εκείνης που εξέδωσε την πράξη, την ακύρωσή της (ιεραρχική προσφυγή). Η διοικητική αρχή στην οποία υποβάλλεται η σχετική αίτηση οφείλει να γνωστοποιήσει στον ενδιαφερόμενο την απόφασή της για την αίτηση αυτή το αργότερο μέσα σε τριάντα (30) ημέρες, εκτός αν από ειδικές διατάξεις προβλέπεται διαφορετική προθεσμία
Άλλες πληροφορίες: Επίσημος τίτλος: Τοποθέτηση αναπληρωτών εκπαιδευτικών Π/θμιας Εκπαίδευσης σε σχολικές μονάδες της περιοχής στην οποία προσλαμβάνονται