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STATUTO DELL'ISTITUTO REGIONALE DI RICERCA, SPERIMENTAZIONE ED AGGIORNAMENTO EDUCATIVI DELLA TOSCANA Articolo 1 - Istituzione e finalità È istituito, secondo quanto disposto dal decreto del Presidente della Repubblica del 31 maggio 1974 numero 419, l'Istituto regionale di ricerca, sperimentazione e aggiornamento educativi (I.R.R.S.A.E.) della Toscana. Esso ha personalità giuridica di diritto pubblico ed autonomia amministrativa. È sottoposto alla vigilanza del Ministero della pubblica istruzione. L'Istituto ha sede in Firenze. L'Istituto persegue le finalità indicate dall'articolo 9 (titolo III) del decreto del Presidente della Repubblica numero 419 citato. Nel quadro di queste finalità esso si pone come servizio che promuove attività di ricerca, documentazione, sperimentazione e aggiornamento - assunte nella loro organica reciprocità - e contribuisce al miglioramento del sistema scolastico - educativo della regione. Esso tende particolarmente ai seguenti obiettivi. a) raccolta, elaborazione, diffusione di documentazione sulla situazione b) promozione di attività di ricerca finalizzata ad una approfondita conoscenza della realtà scolastica; c) promozione ed assistenza per l'attuazione di progetti di sperimentazione cui collaborino più istituzioni scolastiche; consulenza tecnica sui progetti di sperimentazione; realizzazione di sperimentazioni significative per la realtà scolastica ed educativa della regione; d) consulenza tecnica sui progetti, sui metodi e sui servizi di aggiornamento culturale e professionale del personale direttivo e docente, direttamente o previo accordo con i consigli del circoli o degli istituti interessati. Per l'attuazione di questi compiti l'Istituo si avvale in via prioritaria della collaborazione di cattedre e di istituti universitari della Toscana e di altre regioni. Per il materiale bibliografico e la documentazione pedagogica di carattere generale, l'istituto, si avvale della Biblioteca di documentazione pedagogica con sede a Firenze, di cui all'articolo 14 decreto del Presidente della Repubblica numero 419. L'Istituto rende nota la sua attività mediante un apposito organo di informazione. L'Istituto intende particolarmente sostenere, sia per le collaborazioni di cui sarà richiesto sia per le iniziative dirette che intraprendera, i processi (valorizzazione della funzione docente, partecipazione sociale, organi collegiali, sperimentazione, ecc.) avviati dalla legge 477 del 1973 e dai conseguenti decreti delegati numeri 416, 417, 419 del 1974. L'Istituto, altresì, assume inizitive e fornisce strumenti ai fini del coordinamento delle attività di aggiornamento. Le attività su indicate saranno adottate e realizzate nell'ambito dell'autonomia decisionale dell'Istituto.