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Art. 11 Metodologie didattiche 1. Per la realizzazione del programma didattico di cui all'articolo 9 vengono utilizzate metodologie basate sulla valorizzazione del discente come soggetto attivo del processo di apprendimento, al fine di stimolarne partecipazione e coinvolgimento e facilitare lo scambio di esperienze e l'interazione linguistica, anche mediante lo svolgimento di attività didattiche in lingua straniera. 2. Nello sviluppo dei moduli formativi sono previste modalità articolate su: a) lezioni tradizionali in aula; b) testimonianze di esperti; c) riflessioni guidate, discussioni di casi di studio, sperimentazione, esercitazioni e simulazioni; d) studio e ricerca individuale e di gruppo. 3. Nel programma didattico sono previsti anche moduli dedicati allo sviluppo di esperienze applicative esterne, quali: a) progetti di studio e approfondimento sul campo, su specifiche tematiche afferenti alle aree didattiche di cui all'articolo 10, presso strutture della Guardia di finanza od altri organismi nazionali ed internazionali; b) stage presso lo Stato Maggiore del Comando Generale; c) viaggi di studio internazionali per l'approfondimento di specifiche tematiche afferenti ad un ambito applicativo.