[normattiva_dump]

I passaggi di ruolo possono essere disposti anche da un ruolo ad altro inferiore nei medesimi casi in cui sono consentiti i correlativi passaggi inversi. Detti passaggi sono consentiti altresì al personale educativo, al personale insegnante diplomato delle scuole secondarie ed artistiche ed al personale insegnante delle scuole materne, fermi restando i requisiti previsti dalla presente tabella. Tabella n. 3 (articolo 548) ORGANICI DEL PERSONALE A.T.A. DEI CONVITTI NAZIONALI E DEGLI EDUCANDATI FEMMINILI DELLO STATO, DEI CONVITTI ANNESSI AGLI ISTITUTI TECNICI E PROFESSIONALI, DEGLI ISTITUTI E SCUOLE SPECIALI STATALI Numero del convittori e semiconvittori Coordinatori amministrativi (a) Collaboratori amministrativi (a) Ausiliari (a) (b) fino a 25 1 2 11 " 50 1 2 14 " 75 1 2 16 " 100 1 3 20 " 125 1 3 21 " 150 1 3 23 " 175 1 4 24 " 200 1 4 27 Numero dei convittori e semiconvittori Guardarobieri Cuochi Aiutanti cuochi Infermieri fino a 25 2 1 2 1 " 50 2 1 2 1 " 75 2 1 2 1 " 100 3 1 2 1 " 125 3 1 2 1 " 150 3 1 2 1 " 175 3 1 3 1 " 200 3 1 3 1 Nei convitti con numero di convittori e semiconvittori superiore a 200 il numero dei collaboratori amministrativi, degli ausiliari e dei guardarobieri aumenta di una unità per ogni gruppo di 50 convittori e semiconvittori. Negli istituti e scuole speciali statali il numero degli infermieri è aumentato di una unità. Negli istituti e scuole speciali statali sono previsti posti di collaboratore tecnico secondo le indicazioni contenute nella tabella organica di ciascun istituto o scuola in relazione alle specifiche esigenze. (a) Solo nei convitti nazionali, negli educandati femminili dello Stato e negli istituti e scuole speciali statali. (b) Nei convitti una unità di personale in più per ogni spazio scoperto di 200 mq. oltre i 500, comunque non oltre sei unità; una unità ulteriore in più per ogni gruppo di 10 locali oltre i 100. ORGANICI DEL PERSONALE A.T.A. DEI CIRCOLI DIDATTICI DELLE SCUOLE MATERNE ED ELEMENTARI Numero delle classi o delle sezioni Coordinatori Collaboratori Ausiliari (a) fino a 10 1 - " 15 1 - " 20 1 - " 25 1 1 " 30 1 1 ((" 35 1 1)) " 40 1 2 " 45 1 2 " 50 1 2 Nei circoli didattici con numero di classi o sezioni superiori a 50 il numero dei collaboratori amministrativi aumenta di una unità per ogni gruppo di otto classi, a partire dalla quinta classe di ogni gruppo, ed il numero degli ausiliari aumenta di una unità per ogni gruppo di quattro classi, a partire dalla prima classe di ogni gruppo. Fino a quando non saranno istituiti i circoli per le scuole materne, il numero delle sezioni si aggiunge a quello delle classi del circolo didattico in cui funzionano le stesse. Le classi di doposcuola o a funzionamento serale concorrono a formare il numero complessivo di classi in rapporto al quale sono determinati gli organici. Qualora nella scuola funzionino corsi integrativi sperimentali, nonché di attività di educazione permanente, il numero dei collaboratori e degli ausiliari è aumentato di una unità rispettiva. a) a carico dei comuni. ORGANICI DEL PERSONALE A.T.A. DELLE SCUOLE MEDIE Numero delle classi Coordinatori Collaboratori Amministrativi Ausiliari fino a 3 1 - 2 " 5 1 - 2 " 8 1 - 3 " 12 1 1 4 " 16 1 1 5 " 20 1 2 6 " 24 1 2 7 Qualora la scuola funzioni con numero di classi superiori a 24, il numero dei collaboratori amministrativi aumenta di una unità per ogni gruppo di 8 classi, a partire dalla quinta classe di ogni gruppo, ed il numero degli ausiliari aumenta di una unità per ogni gruppo di quattro classi, a partire dalla prima classe di ogni gruppo. Le classi di doposcuola o a funzionamento serale concorrono a formare il numero complessivo di classi in rapporto al quale sono determinati gli organici. Qualora nella scuola funzionino corsi integrativi, sperimentali, nonché di attività di educazione permanente, il numero dei collaboratori amministrativi e degli ausiliari è aumentato di una unità rispettiva. Qualora la scuola funzioni in più sedi (succursali e sezioni staccate) il numero degli ausiliari aumenta di una unità per ogni succursale e sezione staccata. Nelle scuole fornite di palestra il numero degli ausiliari è aumentato di 1 o 2 unità a seconda che vi siano almeno 9 classi o che ve ne siano più di 22. Quando la palestra è comune a più scuole le rispettive classi si sommano e gli ausiliari sono assegnati alla scuola che amministra la palestra. ORGANICI DEL PERSONALE A.T.A. DEI LICEI ARTISTICI E DEGLI ISTITUTI D'ARTE Numero delle classi Coordinatori Amministrativi Collaboratori amministrativi Ausiliari Collaboratori Tecnici fino a 3 1 2 2 1 " 5 1 2 2 1 " 8 1 2 3 1 " 12 1 2 4 1 " 16 1 3 5 1 " 20 1 3 6 1 " 24 1 3 7 1 " 28 1 4 8 1 " 32 1 4 9 1 " 36 1 5 9 1 " 40 1 5 10 1 " 44 1 6 11 1 " 48 1 6 12 1 " 50 1 7 13 1 Negli istituti con numero di classi superiori a 50, il numero dei collaboratori amministrativi aumenta di una unità per ogni gruppo di 8 classi, a partire dalla quinta classe di ogni gruppo, ed il numero degli ausiliari aumenta di una unità per ogni gruppo di 4 classi, a partire dalla prima classe di ogni gruppo. Le classi a funzionamento serale concorrono a formare il numero complessivo delle classi in rapporto al quale sono determinati gli organici. Qualora l'istituto funzioni in più sedi (succursali e sezioni staccate) il numero degli ausiliari aumenta di una unità per ogni succursale e sezione staccata. Negli istituti forniti di palestra il numero degli ausiliari è aumentato di una o due unità a seconda che vi siano almeno 9 classi o che ve ne siano più di 22. Quando la palestra è comune a più istituti le rispettive classi si sommano e gli ausiliari sono assegnati all'istituto che amministra la palestra. Qualora nell'istituto funzionino corsi integrativi, sperimentali, nonché di attività di educazione permanente, il numero dei collaboratori amministrativi e degli ausiliari è aumentato di una unità rispettiva. Negli istituti d'arte il numero dei collaboratori amministrativi aumenta ulteriormente di una unità per ogni gruppo di 2 sezioni; il numero degli ausiliari aumenta ulteriormente di una unità per ogni sezione;