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PROFILO PROFESSIONALE SCUOLA DEL SETTORE MESTIERI AUSILIARI DELL'ARTE SANITARIA ODONTOTECNICO L'odontotecnico costruisce, su modelli tratti dalle impronte fornite dai medici specialisti in odontoiatria, apparecchi di protesi dentaria di qualsiasi tipo, impiegando i materiali in uso nell'arte odontotecnica. La scuola prevede un ciclo di istruzione normale diurno della durata di anni quattro ed un ciclo di istruzione serale per i lavoratori del ramo della durata di anni cinque. Titolo valido per l'ammissione: licenza di scuola media di primo grado. Quadro orario di insegnamento settimanale Quadro orario di insegnamento settimanale Materie di insegnamento Classe 1a Classe 2a Classe 3a Classe 4a Religione................... Cultura generale ed educa- zione civica Matematica.................. Fisica...................... Chimica..................... Tecnica professionale: tecnologia materiali....... tecnologia professionale... anatomia e fisiologia umana biomeccanica e protesi ap- plicata modellazione............... disegno.................... Economia aziendale.......... Esercitazioni pratiche di laboratorio Educazione fisica - attivita ricreativa 1 5 4 4 - 4 - 3 - 5 4 - 8 2 1 5 - 2 2 2 - 2 1 3 2 - 18 2 1 5 - - 2 - 3 2 3 2 - - 20 2 1 5 - - - - 2 1 3 2 - 2 22 2 PROGRAMMI SCUOLA DEL SETTORE MESTIERI AUSILIARI DELL'ARTE SANITARIA CULTURA GENERALE - EDUCAZIONE CIVICA In considerazione del fatto che può essere didatticamente nocivo tenere distinti e separati l'italiano, la storia e l'educazione civica, la geografia, si suggerisce una impostazione didattica tale da raggiungere, per quanto possibile, l'unità dell'insegnamento. La possibilità di mantenere la suddivisione del programma in tre periodi, così come viene indicata, è collegata, naturalmente, alla capacità ed al profitto delle singole scolaresche. Inoltre, la successione degli argomenti potrà, nel corso della trattazione, subire qualche leggera variazione, se ciò si dovesse rendere opportuno al fine di ottenere maggiore chiarezza ed organicità nell'esposizione. Nello svolgimento della storia letteraria saranno posti in particolare rilievo, attraverso letture e dettature di appunti, quegli autori che ebbero particolare importanza anche nel campo delle indagini e delle ricerche scientifiche. Si cercherà di dare agli alunni un'idea chiara e precisa, anche se generale, dello svolgimento della storia della letteratura del nostro Paese, con opportuni e frequenti riferimenti alla storia politica. Molte lezioni saranno dedicate allo studio della grammatica ed alla lettura, opportunamente commentata. Le letture mireranno a chiarire i rapporti tra la lettura e gli altri aspetti della vita culturale politica e sociale del periodo storico preso in esame. Nelle prime e seconde classi la ripetizione della grammatica e della sintassi verrà fatta in modo pratico sui testi dei brani che si leggeranno. I temi verteranno su argomenti riguardanti la famiglia, il lavoro, la specializzazione professionale, il progresso tecnico-scientifico, la vita sociale ed umana. Si tenderà a far nascere negli alunni lo spirito di osservazione, anche attraverso i temi che loro si assegneranno. Per quanto riguarda lo sviluppo del programma di educazione civica, si curerà che esso sia il più possibile aderente alla vita quotidiana degli alunni. Si cercherà di dare loro quelle conoscenze che mirano a formare le capacità ed a far nascere in loro il senso dell'autocontrollo e delle responsabilità e l'amore della libertà, che è anche il rispetto della libertà altrui ed obbedienza alle leggi. Si parlerà agli alunni dei loro doveri nell'ambito della famiglia, della scuola, nei rapporti con il prossimo. Si daranno norme di galateo e di educazione. Classe prima (ore 5 settimanali) 1° Trimestre. Quadro generale storico, politico e letterario del secolo XIII. Cenni biografici sugli autori più importanti. Note sulle opere migliori con lettura e commento di episodi e pagine salienti in esso contenute. Viaggi ed esplorazioni, scoperte geografiche ed invenzioni. Pittura, scultura, architettura e musica del XIII secolo (cenni). Grammatica, esercizi. Un tema in classe ogni mese per tutta la durata dell'anno scolastico. 2° Trimestre. Quadro generale storico, politico, letterario del secolo XIV. Cenni biografici sugli autori più importanti, con particolare riferimento a Dante, Petrarca e Boccaccio. Note sulle opere migliori e letture commentate di brani notevoli in esso contenuti. Invenzioni e scoperte, letture tratte da libri di viaggio e da opere di carattere geografico. Le arti del secolo XIV (cenni). Esercizi di grammatica. 3° Trimestre. Quadro generale storico, politico, letterario del secolo XV. Cenni biografici sugli autori più importanti. Lettura e commento di alcuni passi scelti da loro opere. Invenzioni e scoperte, letture. Esercizi di grammatica. Ripetizione del programma svolto durante tutto l'anno scolastico. Classe seconda (ore 5 settimanali) 1° Trimestre. Secolo XVI. Il Rinascimento, aspetti politici, culturali, storici, artistici. Cenni biografici sugli autori più importanti. Lettura e commento di passi tratti da loro opere. Invenzioni e scoperte, letture. Esercizi di grammatica. Educazione civica: che cosa si intende per educazione civica. Formazione della personalità civile e sociale dell'uomo. Individuo e società. La legge come base della società. Un tema in classe al mese, per tutta la durata dell'anno scolastico. 2° Trimestre. Quadro generale, storico, politico, letterario ed artistico dei secoli XVII e XVIII (prima meta). Cenni biografici sugli autori più importanti. Letture e commento di passi scelti dalle loro opere. Alessandro Manzoni "I promessi sposi", letture di passi scelti. Invenzioni e scoperte, letture. Esercizi di grammatica. Educazione civica: la famiglia, diritti e doveri nella famiglia, gli istituti del diritto familiare. 3° Trimestre. La seconda metà del 700. Il risveglio intellettuale. Parini, Goldoni, Alfieri, la rivoluzione francese. Letture di carattere tecnico, scientifico, geografico. A. Manzoni "I promessi sposi", letture di passi scelti. Esercizi di grammatica. Educazione civica: lo Stato, varie forme di Stato, lo Stato italiano. Ripetizione del programma svolto durante l'anno scolastico. Classe terza (ore 5 settimanali) 1° Trimestre. Ugo Foscolo, la vita, le opere, lettura e commenti di alcuni passi. I moti del Risorgimento. La prima guerra d'indipendenza. Letture di carattere tecnico, scientifico, geografico. Esercizi di grammatica. Educazione civica: inquadramento storico della costituzione italiana; principi ispiratori della costituzione italiana. Un tema in classe ogni mese per la durata dell'anno scolastico. 2° Trimestre. Il Romanticismo italiano ed europeo.