[normattiva_dump]

Tabella A (prevista dall'art. 11, comma 2) CREDITO SCOLASTICO Candidati interni ===================================================================== Media dei voti Credito scolastico - Punti _______________________________ I anno II anno III anno _____________________________________________________________________ M = 6 2-3 2-3 4-5 6 < M ≤ 7 3-4 3-4 5-6 7 < M ≤ 8 4-5 4-5 6-7 8 < M ≤10 5-6 5-6 7-8 Nota. - M rappresenta la media dei voti conseguiti in sede di scrutinio finale di ciascun anno scolastico. Il credito scolastico, da attribuire nell'ambito delle bande di oscillazione indicate dalla precedente tabella, va espresso in numero intero e deve tenere in considerazione, oltre la media M dei voti, anche l'assiduità della frequenza scolastica, l'interesse e l'impegno nella partecipazione al dialogo educativo e alle attività complementari ed integrative ed eventuali crediti formativi. All'alunno che è stato promosso alla penultima classe o all'ultima classe del corso di studi con un debito formativo, va attribuito il punteggio minimo previsto nella relativa banda di oscillazione della tabella. In caso di accertato superamento del debito formativo riscontrato, il consiglio di classe può integrare in sede di scrutinio finale dell'anno scolastico successivo il punteggio minimo assegnato, nei limiti previsti dalla banda di oscillazione cui appartiene tale punteggio. Limitatamente all'ultimo anno del corso di studi, anche al candidato che ha conseguito nello scrutinio finale una media M dei voti tale che 5 < M ≤ 6, è attribuito un credito scolastico compreso nella banda di oscillazione di punti 1-3. Al candidato che ha conseguito nel medesimo anno una media M < 5 non è attribuito per tale anno alcun credito scolastico. Per la terza classe degli istituti professionali M è rappresentato dal voto conseguito agli esami di qualifica, espresso in decimi (ad esempio al voto di esami di qualifica di 65/centesimi corrisponde M=6,5). (1) ------------ Tabella B (prevista dall'art. 11, comma 7) CREDITO SCOLASTICO Esami di idoneità Media dei voti conseguiti Credito scolastico in esami di idoneità Punti - - M = 6 2 6 < M ≤ 7 3-4 7 < M ≤ 8 4-5 8 < M ≤ 10 5-6 Nota. - M rappresenta la media dei voti conseguiti agli esami di idoneità. Il punteggio, da attribuire nell'ambito delle bande di oscillazione indicate nella presente tabella, va moltiplicato per 2 in caso di esami di idoneità relativi a due anni di corso in un'unica sessione. Esso va espresso in numero intero. Per quanto concerne l'ultimo anno il punteggio è attribuito nella misura ottenuta per il penultimo anno. ------------ Tabella C (prevista dall'art. 11, comma 8) CREDITO SCOLASTICO Candidati esterni Media dei voti Credito scolastico delle prove preliminari Punti - - M = 6 2 6 < M ≤ 7 3-4 7 < M ≤ 8 4-5 8 < M ≤ 10 5-6 Nota. - M rappresenta la media dei voti conseguiti nelle prove preliminari. Il punteggio, da attribuire nell'ambito delle bande di oscillazione indicate dalla presente tabella, va moltiplicato per 2 in caso di prove preliminari relative a due anni di corso. Esso va espresso in numero intero. Per quanto concerne l'ultimo anno il punteggio è attribuito nella misura ottenuta per il penultimo anno. ------------ Tabella D (prevista dall'art. 15, comma 3) CREDITO SCOLASTICO relativo ai candidati interni agli esami di Stato che si svolgeranno nell'anno scolastico 1998/1999 Credito scolastico relativo a 3 anni di corso Media dei voti Punti - - M = 6 8-11 6 < M ≤ 7 11-14 7 <M ≤8 14-17 8 <M ≤ 10 17-20 Nota. - M rappresenta la media dei voti conseguita in sede di scrutinio finale dell'anno scolastico 1998/1999. Il credito scolastico, da attribuire nell'ambito delle bande di oscillazione indicate dalla precedente tabella, va espresso in numero intero e deve tenere in considerazione, oltre la media M dei voti dell'anno in corso e l'andamento dei due precedenti anni di corso, anche l'assiduità della frequenza scolastica, l'interesse e l'impegno nella partecipazione al dialogo educativo e alle attività complementari ed integrative ed eventuali crediti formativi. All'alunno che ha conseguito nello scrutinio finale dell'anno scolastico 1998/1999 una media dei voti M 5, in considerazione della promozione o idoneità conseguita per accedere alle classi quarta e quinta, è attribuito un credito scolastico compreso nella banda di oscillazione di punti 4-5. Per la medesima motivazione, all'alunno che ha conseguito una media M tale che 5 leq M 6, è attribuito un credito scolastico compreso nella banda di oscillazione 5-7. All'alunno che, avendo frequentato nell'anno scolastico 1998/1999 la penultima classe, sostiene l'esame di Stato per abbreviazione del corso di studi per merito ai sensi dell'art. 2, comma 2, è attribuito il credito scolastico previsto per la penultima classe nella tabella A, nella banda di oscillazione relativa alla media conseguita. Ad esso va aggiunto, per il terzultimo anno il medesimo punteggio e per l'anno non frequentato, un credito scolastico nella misura massima prevista per lo stesso nella medesima tabella A in relazione alla media dei voti conseguiti nel penultimo anno; nei casi di abbreviazione per leva militare, ai sensi del medesimo art. 2, comma 3, è attribuito il credito scolastico previsto per la penultima classe nella tabella A, nella banda di oscillazione relativa alla media conseguita, e per il terzultimo anno e per l'anno non frequentato, il medesimo punteggio. ------------ Tabella E (prevista dall'art. 15, comma 3) CREDITO SCOLASTICO relativo ai candidati interni agli esami di Stato che si svolgeranno nell'anno scolastico 1999/2000 ===================================================================== Media dei voti Credito scolastico - Punti ____________________________________ anno scolastico anno scolastico 1998-1999 1999-2000 relativo a 2 anni di corso _____________________________________________________________________ M = 6 4-6 4-5 6 < M ≤ 7 6-8 5-6 7 < M ≤ 8 8-10 6-7 8 < M ≤ 10 10-12 7-8 Nota. - M rappresenta la media dei voti conseguiti in sede di scrutinio finale degli anni scolastici 1998/1999 e 1999/2000. Il credito scolastico, da attribuire nell'ambito delle bande di oscillazione indicate dalla precedente tabella, va espresso in numero intero e deve tenere in considerazione, oltre la media M dei voti, anche l'assiduità della frequenza scolastica, l'interesse e l'impegno nella partecipazione al dialogo educativo e alle attività complementari ed integrative ed eventuali crediti formativi. Il credito scolastico attribuito nell'anno 1998/1999 deve tener anche conto dell'andamento dell'anno scolastico precedente.