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Segue un dibattito al quale partecipano le senatrici DE PETRIS ( Misto-LeU ), SAPONARA ( L-SP-PSd'Az ), SBROLLINI ( IV-PSI ), VANIN ( M5S ) e MONTEVECCHI ( M5S ) e i senatori CANGINI ( FIBP-UDC ), VERDUCCI ( PD ) e IANNONE ( FdI ), RAMPI ( PD ), LANIECE ( Aut (SVP-PATT, UV) ), MOLES ( FIBP-UDC ), il PRESIDENTE e il sottosegretario DE CRISTOFARO. Alla luce del dibattito svolto, il PRESIDENTE propone, dopo alcuni interventi in sede di illustrazione di emendamenti, di concludere la seduta, consentendo lo svolgimento degli incontri informali tra i rappresentanti del Governo e i Gruppi parlamentari, e di rinviare l'esame a una seduta che sarà convocata alle ore 14 di lunedì 25 maggio. Concorda la Commissione. Si passa all'illustrazione degli emendamenti e degli ordini del giorno. Il senatore AUGUSSORI ( L-SP-PSd'Az ) illustra l'emendamento 1.68 (testo 2), volto a garantire equità e parità di trattamento ai candidati privatisti e ai candidati che hanno seguito percorsi di istruzione parentale negli esami conclusivi del primo e del secondo ciclo, sottolineando che si tratta in molti casi di studenti che lavorano, nonchè di sportivi anche di livello nazionale e che il contenuto della proposta non è in contrasto con l'ordinanza del Ministro dell'istruzione. Passa quindi a illustrare l'emendamento 1.75 (testo 2), volto a individuare una soluzione per garantire agli studenti privatisti la possibilità di partecipare ai test di accesso ai corsi universitari ad accesso programmato, qualora le sessioni d'esame di Stato non si svolgano entro il 31 luglio 2020, prevedendo un differimento di sessanta giorni dalla data delle prove di ammissione ai corsi di laurea e di laurea magistrale ad accesso programmato nazionale per l'anno accademico 2020/2021. Segnala, al riguardo anche l'ordine del giorno a sua prima firma G/1774/9/7 (testo 2). Alla senatrice SAPONARA ( L-SP-PSd'Az ) e al senatore MOLES ( FIBP-UDC ), che chiedono un chiarimento sulla fase di illustrazione e di votazione di emendamenti sui quali la Commissione bilancio abbia espresso parere contrario ai sensi dell'articolo 81 della Costituzione, risponde il PRESIDENTE . La senatrice DRAGO ( M5S ) illustra l'emendamento 1.60 che consente, vista l'emergenza epidemiologica, lo svolgimento della lezione in presenza, presso il domicilio dell'alunno con disabilità, disturbi specifici di apprendimento, nonché con altri bisogni educativi speciali, da parte dell'insegnante di sostegno, personale OSA, e altre tipologie di personale. Dopo aver richiamato gli emendamenti 2.0.10 e 2.121, dichiarati improponibili, illustra l'emendamento 2.105, volto a istituire, in aggiunta alle figure dell'organico dell'autonomia, quella del middle manager , per svolgere in via esclusiva, con esonero dall'insegnamento, funzioni di supporto all'attività del dirigente scolastico. Illustra poi gli emendamenti 2.0.12 e 2.0.13, in materia di mobilità interprovinciale del personale docente per l'anno scolastico 2020/2021; l'emendamento 2.119 che consente l'utilizzo delle risorse del fondo di cui all'articolo 1, comma 62, della legge 13 luglio 2015, n. 107, anche per l'acquisto di stampanti e altre attrezzature di supporto all'attività didattica a distanza in favore degli studenti meno abbienti con disabilità e disturbi specifici di apprendimento, nonché con altri bisogni educativi speciali; l'emendamento 2.0.14 con il quale si prevede che a decorrere dalle immissioni in ruolo disposte per l'anno scolastico 2020/2021, i docenti a qualunque titolo destinatari di nomina a tempo indeterminato possano chiedere il trasferimento provinciale e interprovinciale anche senza il vincolo di prestazione di cinque anni di effettivo servizio nell'istituzione scolastica di titolarità. Il seguito dell'esame è quindi rinviato. La seduta termina alle ore 16,45. Allegato