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Art. 4 Gli articoli 290, 291, 292 dello statuto dell'Università di Milano di cui al decreto del Presidente della Repubblica 30 ottobre 1976, n. 935, relativi alla scuola di specializzazione in fisiopatologia e fisiochinesiterapia respiratoria, sono soppressi e sostituiti dai seguenti: Scuola di specializzazione in fisiopatologia e fisiochinesiterapia respiratoria Art. 290. - La scuola di specializzazione in fisiopatologia e fisiokinesiterapia respiratoria ha la durata dei corsi di tre anni. Il piano di studi è il seguente: 1° Anno: 1) anatomia funzionale dell'apparato respiratorio; 2) fisiomeccanica della respirazione; 3) le funzioni respiratorie ai vari livelli; 4) le funzioni del circolo polmonare; 5) attività non respiratorie del polmone; 6) metodologia di indagine della funzionalità respiratoria; 7) i farmaci del respiro; 8) elementi di statistica e nozioni di matematica ad essa attinenti. 2° Anno: 1) inquadramento generale e diagnostico di patologia bronco-pleuro-polmonare; 2) le alterazioni funzionali respiratorie in patologia bronco-pleuro-polmonare; 3) l'insufficienza respiratoria nei suoi aspetti eziopatogenetici, clinici e terapeutici; 4) fisiopatologia cardiocircolatoria nei broncopneumopatici; 5) le alterazioni funzionali respiratorie nei vasculopatici e nei cardiopatici; 6) statistica per medici; 7) principi generali di fisiokinesiterapia respiratoria e loro applicazioni. 3° Anno: 1) terapia medica generale delle sindromi da disfunzione respiratoria; 2) terapia strumentale della insufficienza respiratoria; 3) metodologia di rieducazione funzionale respiratoria; 4) la rieducazione respiratoria nelle broncopneumopatie invalidanti; 5) terapia cardiologica e del circolo nei broncopneumopatici cronici; 6) terapia d'urgenza nelle sindromi disfunzionali respiratorie; 7) prevenzione e cura dell'invalidità respiratoria; 8) applicazione dei metodi statistici; 9) psicosemeiologia e psicoterapia del broncopneumatico cronico. Art. 291. - Il numero degli iscritti per ogni anno è dieci. Art. 292 - Esercitazioni, esami, diploma. - I corsi di insegnamento sono integrati da turni obbligatori di frequenza ai fini dell'apprendimento nei reparti di degenza, nei laboratori di ricerca, da esercitazioni pratiche e da conferenze; gli esami di profitto hanno luogo al termine di ogni anno di corso; per il conseguimento del diploma di specializzazione è prescritta la presentazione e la discussione di dissertazione scritta.