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IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA Veduto lo statuto dell'Università di Firenze, approvato con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2406, e successive modificazioni; Veduto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore, approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592; Veduto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito nella legge 2 gennaio 1936, n. 73; Veduto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive modificazioni; Veduta la legge 11 aprile 1953, n. 312; Veduto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n. 382; Vedute le proposte di modifica dello statuto formulate dalle autorità accademiche dell'Università anzidetta; Riconosciuta la particolare necessità di approvare le nuove modifiche proposte in deroga al termine triennale di cui all'ultimo comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592, per i motivi esposti nelle deliberazioni degli organi accademici dell'Università di Firenze e convalidati dal Consiglio universitario nazionale nel suo parere; Sentito il parere del Consiglio universitario nazionale; Sulla proposta del Ministro della pubblica istruzione; Decreta: Lo statuto dell'Università di Firenze, approvato e modificato con i decreti sopraindicati, è ulteriormente modificato come appresso: Art. 1 Articolo unico Nell'art. 48, relativo ai corsi di laurea della facoltà di lettere e filosofia, è aggiunta la seguente nuova frase: "... e la laurea in storia". Gli articoli 52, 53, 54 e 55 sono soppressi e, con il conseguente spostamento degli articoli successivi, sono aggiunti i seguenti nuovi articoli: Art. 52. - La durata del corso degli studi per la laurea in storia è di quattro anni. Il corso degli studi si distingue in sei indirizzi: A) Antico, B) Medioevale, C) Moderno, D) Contemporaneo, E) Orientale, F) Storico-religioso. Sono titoli di ammissione: a) il diploma di scuola media superiore di durata quinquennale; b) il diploma rilasciato al termine dell'anno integrativo frequentato dopo il conseguimento del diploma di scuola media superiore di durata quadriennale. A) INDIRIZZO ANTICO Sono insegnamenti fondamentali: * storia romana; * storia greca; storia orientale antica; * storia medioevale ; archeologia e storia dell'arte greca e romana ; storia del Mediterraneo antico orientale; * papirologia; geografia storica del mondo antico; epigrafia e antichità greche; epigrafia e antichità romane; * letteratura italiana. Sono insegnamenti complementari: antichità greche e romane; * archeologia cristiana; archeologia fenicio-punica; archeologia greca e romana; archeologia orientale; archeologia delle province romane; assirologia; * ebraico e lingue semitiche comparate; egittologia; epigrafia greca; epigrafia latina; epigrafia semitica; esegesi delle fonti della storia greca e romana; * etnologia; etruscologia e archeologia italica; filologia semitica; filologia greca e latina; ittitologia; * letteratura cristiana antica; * letteratura greca; * letteratura latina; numismatica antica; paleografia greca; paleografia latina; paletnologia; storia del cristianesimo antico; storia del diritto greco; * storia del diritto romano; storia economica del mondo antico; storia della filosofia antica; storia delle religioni del mondo classico; storia della Toscana antica; storia sociale del mondo antico; topografia dell'Italia antica; storia delle origini cristiane. B) INDIRIZZO MEDIOEVALE Sono insegnamenti fondamentali: * storia medioevale; * storia romana; * storia moderna; storia dell'arte medioevale; * letteratura italiana; * paleografia e diplomatica; lingua e letteratura latina medioevale; storia economica medioevale; * geografia storica dell'Europa; storia della filosofia medioevale; istituzioni medioevali. Sono insegnamenti complementari: * archivistica; storia bizantina; filologia romanza; storia medioevale dell'Oriente europeo; storia dei Paesi islamici; archeologia medioevale; bibliografia e biblioteconomia; cronologia e cronografia ; numismatica, sfragistica e araldica; epigrafia medioevale ; storia del diritto italiano; museologia; didattica della storia; * antropologia culturale; teoria e storia della storiografia; storia del commercio e della navigazione; codicologia; storia delle esplorazioni geografiche; storia e civiltà precolombiane dell'America; storia dell'Europa medioevale; * politica economica europea; paleografia bizantina; esegesi delle fonti della storia medioevale ; letteratura umanistica ; storia agraria medioevale ; storia della Toscana medioevale ; storia del Cristianesimo medioevale; pubblicistica e cronachistica medioevale ; storia degli insediamenti tardo-antichi e medioevali; linguistica, onomastica e toponomastica medioevale ; storia della Chiesa medioevale e dei movimenti ereticali. C) INDIRIZZO MODERNO Sono insegnamenti fondamentali: * storia moderna; storia dell'arte moderna; * storia delle istituzioni e delle dottrine politiche; teoria e storia della storiografia nell'età moderna; * letteratura italiana; storia economica dell'età moderna; * geografia storica dell'Europa; * storia della filosofia moderna e contemporanea; metodi quantitativi applicati alla storia; storia della scienza e della tecnica nell'età moderna; storia degli antichi stati italiani. Sono insegnamenti complementari: storia dell'Africa; storia dell'Asia; storia dell'America latina; storia dell'Europa orientale; storia del Rinascimento; storia dell'America settentrionale; letteratura italiana moderna; storia dell'età della Riforma e Controriforma; storia dell'età dell'Illuminismo; * storia del Risorgimento; * storia e tecnica militare; storia della Toscana nell'età moderna; storia della sanità; storia della chimica; storia urbana; storia delle tecnologie; storia agraria moderna; storia delle esplorazioni e scoperte geografiche; storia del commercio e dell'industria; storia della moneta e della borsa; * politica economica europea; etnologia storica; cronologia e tecniche della misura del tempo; * istituzioni di educazione civica; storia della fisica; storia delle matematiche; storia della navigazione; storia dell'Europa occidentale nell'età moderna. D) INDIRIZZO CONTEMPORANEO Sono insegnamenti fondamentali: * storia contemporanea; * storia del Risorgimento; * storia delle istituzioni e delle dottrine politiche; storia dell'arte contemporanea; * letteratura italiana; storia economica dell'età industriale; * geografia storica dell'Europa; * storia della filosofia moderna e contemporanea; metodologie sociologiche; storia della scienza e della tecnica nell'età contemporanea; teoria e storia della storiografia nell'età contemporanea. Sono insegnamenti complementari: * geografia politica ed economica; metodi quantitativi applicati alle scienze storiche e tecniche delle previsioni ; letteratura italiana contemporanea; storia della colonizzazione e della decolonizzazione ; storia dei Paesi africani nell'età contemporanea; storia dei Paesi del vicino e del medio Oriente nella età contemporanea; storia degli Stati Uniti d'America; * storia della Cina contemporanea; * storia del Giappone contemporaneo;