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ALLEGATO A PROGRAMMI DI INSEGNAMENTO relativi alla materia "Lingua e lettere slovene" L'insegnamento della lingua e della letteratura slovena dovrà perseguire le seguenti mete: sviluppare la conoscenza della lingua nei suoi aspetti lessicali, strutturali e stilistici; condurre il giovane, attraverso la lettura diretta dei testi all'affinamento del gusto e alla comprensione degli elementi essenziali della cultura letteraria. Lo studio della letteratura si concentrerà su quegli autori che possono essere considerati come l'espressione più alta del mondo spirituale sloveno. Il giovane dovrà essere avviato non soltanto a una corretta espressione ma anche dovrà esercitarsi a gustare, negli autori letti, i pregi più propriamente stilistici ed estetici. Di qui la necessità di letture dei testi, assidue, sistematiche approfondite, sorrette dal possesso degli elementi di cultura che sono alla base delle opere lette e che vi si esprimono. Valgono, in linea di massima, le avvertenze sui programmi degli istituti tecnici approvati con decreto del Presidente della Repubblica 30 settembre 1961, n. 1122. 1ª e 2ª classe. Studio della struttura morfologica e sintattica della lingua slovena. Esposizione orale e scritta, composizioni e conversazioni su argomenti che rientrino nell'esperienza diretta e indiretta degli alunni. Lettura, esposizione e commento di pagine particolarmente significative e adatte, di carattere narrativo, lirico, drammatico, di autori dei secoli XIX e XX. 3ª classe. Studio della letteratura slovena dalle origini a Preseren, compresa la letteratura popolare, integrato da letture e commento di opere o passi di opere scelte tra le più rappresentative. Esercitazioni di lingua mediante composizioni scritte su argomenti che rientrino nell'esperienza di vita e di cultura degli alunni. 4ª classe. Studio della letteratura slovena da Preseren alla "Moderna", integrato da lettura e commento di opere come per la 3ª classe. Esercitazioni di lingua come per la 3ª classe. 5ª classe. Studio della letteratura slovena dalla "Moderna" agli autori contemporanei, integrato da lettura e commento di opere come per la 3ª classe. Esercitazioni di lingua come per la 3ª classe. Visto, d'ordine del Presidente della Repubblica Il Ministro per la pubblica istruzione GUI