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Definizione del piano triennale di interventi per l'adeguamento alla normativa antincendio degli edifici adibiti ad uso scolastico. Onorevoli Senatori. – Secondo i dati presenti nell'anagrafe dell'edilizia scolastica, realizzata dal Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca, circa il 58 per cento delle scuole non è a norma sotto il profilo della normativa antincendio e circa il 53 per cento sotto il profilo dell'agibilità. Dagli stessi dati emerge che degli oltre 42.000 edifici scolastici censiti, quasi 34.000 risultino adibiti ad ospitare attività connesse con la vita scolastica. Il 55 per cento degli edifici è stato costruito prima del 1976 e solo il 70 per cento con lo scopo di essere destinato ad uso scolastico. Appare di tutta evidenza come la messa in sicurezza degli edifici scolastici e, in particolar modo, l'adeguamento degli stessi alla normativa antincendio non possa attendere oltre. Il presente disegno di legge si pone dunque come obiettivo quello di semplificare le procedure di adeguamento alla normativa antincendio degli edifici pubblici adibiti ad uso scolastico e di razionalizzare le risorse destinate all'edilizia scolastica. In particolare si prevede la definizione di un piano triennale di adeguamento alla normativa antincendio degli edifici pubblici adibiti ad uso scolastico per gli anni 2019-2021 nell'ambito della programmazione triennale nazionale in materia di edilizia scolastica gestita dal Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca. L'impegno di dirigenti scolastici, di docenti e di tutti coloro che operano nella scuola, non può costituire l'unica risposta ad un problema così radicato nel tempo. Al contrario è necessaria una pianificazione di lungo periodo che, sostenuta dai necessari investimenti, garantisca il raggiungimento ed il mantenimento di standard di sicurezza il più elevati possibile. A tal fine si dispone che il piano triennale di adeguamento sia sostenuto dalle risorse presenti nel fondo istituito nello stato di previsione del Ministero dell'economia e delle finanze di cui all'articolo 1, comma 140, della legge n. 232 del 2016, come rifinanziato dall'articolo 1, comma 1072, della legge n. 205 del 2017. Nelle more dell'attuazione del piano di adeguamento si prevede altresì il differimento dei termini in capo agli enti locali per l'adeguamento alla normativa antincendio degli edifici pubblici adibiti ad uso scolastico. Infine, l'attuazione del piano triennale, in quanto disposto nei limiti delle risorse disponibili a normativa vigente a valere sulle risorse del fondo citato, non comporta nuovi oneri di spesa a carico della finanza pubblica.. 1 1 Al fine di semplificare e razionalizzare le procedure di adeguamento alla normativa antincendio degli edifici pubblici adibiti ad uso scolastico, nell'ambito della programmazione triennale nazionale degli interventi in materia di edilizia scolastica, è definito un piano triennale degli interventi per il triennio 2019-2021, all'uopo utilizzando le risorse del fondo di cui all'articolo 1, comma 1072, della legge 27 dicembre 2017, n. 205, destinate al Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca. 2 Nelle more dell'attuazione del piano triennale di interventi di cui al comma 1 del presente articolo, all'articolo 4 del decreto-legge 30 dicembre 2016, n. 244, convertito, con modificazioni, dalla legge 27 febbraio 2017, n. 19, sono apportate le seguenti modificazioni: a al comma 2, le parole: « al 31 dicembre 2018 » sono sostituite dalle seguenti: « al 31 dicembre 2021 »; b al comma 2- bis , le parole: « al 31 dicembre 2018 » sono sostituite dalle seguenti: « al 31 dicembre 2019 ». 3 All'attuazione delle disposizioni di cui alla presente legge si provvede nell'ambito delle risorse umane, strumentali e finanziarie disponibili a legislazione vigente e, comunque, senza nuovi o maggiori oneri a carico della finanza pubblica.