Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 2.6 pontos)

Relevância do tema para a área em que o projeto proposto está inserido.

0.5

Clareza, pertinência, originalidade e fundamentação dos objetivos.

0.5

Fundamentação teórica e coerência dos métodos empregados com os objetivos propostos.

0.5

Adequação do projeto ao(s) grupo(s) e à(s) linha(s) de pesquisa do Departamento/Coordenadoria de Curso.

0.5

Cronograma físico-financeiro.

0.3

Exequibilidade.

0.3

Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 2.6 pontos)

Coerência entre objetivo, fundamentação teórica e metodologia

0.65

Adequação e relevância das ações de extensão universitária, em relação ao público alvo.

0.65

Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

0.5

Nível de exequibilidade.

0.5

Nível de visibilidade.

0.3

Grupo IV - Projeção e qualidade dos resultados esperados (no máximo 2.2 pontos)

Integração entre as atividades de ensino, pesquisa e extensão

1.2

Potencial para cooperação nacional/internacional e para a pós-graduação na área de Terapia Ocupacional

1

Código de cargo: 031/24.18 - Anexo I

Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE

Departamento de Terapia Ocupacional

Área: Terapia Ocupacional; Subárea: Atividades e Recursos em Terapia Ocupacional

Relação de Temas da Prova escrita e Prova didática/Bibliografia Sugerida

Lista de Temas da Prova escrita e Prova didática:

1. Constituição histórica e as diferentes perspectivas sobre o usos das atividades em Terapia Ocupacional no Brasil.

2. Ocupações, atividades humanas e cotidiano na/para a Terapia Ocupacional no cenário brasileiro e internacional: perspectivas que sustentam aproximações e disputas dos termos.

3. Relação entre os conceitos de saúde, atividades humanas, cotidiano e processos criativos na Terapia Ocupacional.

4. As atividades, os recursos e as estratégias para atender a multiplicidade de demandas das populações-alvo nos diferentes campos e práticas da Terapia Ocupacional.

5. A centralidade das atividades na Terapia Ocupacional: identificação de necessidades e desejos, processos de intervenção/cuidado, registro e memória, e avaliação.

6. Oficinas, dinâmicas, tecnologias, grupos e atividades coletivas e comunitárias como fundamento e constituição ética e prática na Terapia Ocupacional.

7. O ensino de atividades na formação de terapeutas ocupacionais e seu compromisso ético-estético-político para práticas engajadas e críticas.

8. Experimentação, comunicação e construção de sentidos: as atividades no ensino e na prática em terapia ocupacional.

9. As atividades humanas para perspectivas críticas e contra hegemônicas como campo de saber construído na Terapia Ocupacional.

10. Atividades e recursos na relação com inteligência artificial, tecnologias e cibercultura.

Bibliografia Recomendada

A bibliografia será livremente definida pelo candidato, de forma a demonstrar seu conhecimento e domínio da literatura nacional e internacional pertinente aos temas deste Edital.

Código de cargo: 031/24.18 - Anexo II

Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE

Departamento de Terapia Ocupacional

Área: Terapia Ocupacional; Subárea: Atividades e Recursos em Terapia Ocupacional