geopti/opus-en-el-eval-mixture huggingface dataset:
English: support for the operation of the Eurydice network and funding of the Eurydice European Unit set up by the Commission;
Greek: υποστήριξη για τη λειτουργία του δικτύου Eurydice και χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Μονάδας Eurydice που δημιούργησε η Επιτροπή·
English: action to support transparency and recognition of qualifications and competences including those acquired through non-formal and informal learning, information and guidance on mobility for learning purposes, and cooperation in quality assurance, as referred to in Article 5(1)(f), which may include:(i) networks of organisations which facilitate mobility and recognition, such as Euroguidance and National Academic Recognition Information Centres (NARICs);
Greek: δράση για την υποστήριξη της διαφάνειας και της αναγνώρισης των προσόντων και των ικανοτήτων, περιλαμβανομένων και αυτών που αποκτώνται με ανεπίσημη και άτυπη μάθηση, πληροφόρηση και καθοδήγηση σε θέματα κινητικότητας για μάθηση, και συνεργασία στη διασφάλιση ποιότητας, κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο στ), που μπορεί να περιλαμβάνει τα ακόλουθα:i) δίκτυα οργανισμών που διευκολύνουν την κινητικότητα και την αναγνώριση, όπως το Euroguidance και τα Εθνικά Κέντρα Ενημέρωσης περί Ακαδημαϊκής Αναγνώρισης (NARIC)·
English: activities under the Europass initiative in accordance with Decision No 2241/2004/EC;
Greek: δραστηριότητες στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας Europass σύμφωνα με την απόφαση αριθ. 2241/2004/EK·
English: other initiatives, as referred to in Article 5(1)(h) (accompanying measures), including peer-learning activities aimed at promoting the objectives of the key activity referred to in Article 3(2)(a).
Greek: στ) άλλες πρωτοβουλίες, κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο η) («συνοδευτικά μέτρα»), που περιλαμβάνουν δραστηριότητες ομαδικής μάθησης, με σκοπό την προώθηση των στόχων της βασικής δραστηριότητας κατά το άρθρο 3 παράγραφος 2 στοιχείο α).
English: The following actions, designed to address teaching and learning needs concerning more than one sub-programme area, may be supported under the key activity of language learning, as referred to in Article 3(2)(b):(a) multilateral projects, as referred to in Article 5(1)(e), aimed, inter alia, at:(i) developing new language learning materials, including online courses, and instruments for language testing;
Greek: Οι παρακάτω δράσεις για την αντιμετώπιση των αναγκών διδασκαλίας και μάθησης που αφορούν πλείονες τομείς επί μέρους προγράμματος, μπορούν να υποστηριχθούν στο πλαίσιο της βασικής δραστηριότητας της εκμάθησης γλωσσών κατά το άρθρο 3 παράγραφος 2 στοιχείο β):α) πολυμερή σχέδια κατ’ άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο ε), που στόχο έχουν, μεταξύ άλλων, τα ακόλουθα:i) ανάπτυξη νέων υλικών εκμάθησης γλωσσών, όπου περιλαμβάνονται τα επιγραμμικά μαθήματα, καθώς και μέσων για γλωσσικές δοκιμασίες·
English: developing tools and courses for training language teachers, trainers and other staff;
Greek: ανάπτυξη εργαλείων και κύκλων μαθημάτων για την κατάρτιση δασκάλων, εκπαιδευτών και λοιπού προσωπικού στον τομέα των γλωσσών·
English: multilateral networks as referred to in Article 5(1)(e), in the field of language learning and linguistic diversity;
Greek: πολυμερή δίκτυα κατ’ άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο ε), στον τομέα της εκμάθησης γλωσσών και της γλωσσικής ποικιλομορφίας·
English: other initiatives in line with the objectives of the Lifelong Learning Programme, as referred to in Article 5(1)(h), including activities to make language learning more attractive to learners through the mass media and/or marketing, publicity and information campaigns, as well as conferences, studies and the development of statistical indicators in the field of language learning and linguistic diversity.
Greek: άλλες πρωτοβουλίες σύμφωνες με τους στόχους του προγράμματος διά βίου μάθησης, κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο η), όπου περιλαμβάνονται οι δραστηριότητες που σκοπό έχουν να καταστήσουν την εκμάθηση γλωσσών πιο ελκυστική για τους διδασκόμενους μέσω των μέσων μαζικής επικοινωνίας ή/και μέσω εκστρατειών εμπορικής προώθησης, διαφήμισης και πληροφόρησης, καθώς και συνέδρια, μελέτες και ανάπτυξη στατιστικών δεικτών στον τομέα της εκμάθησης γλωσσών και της γλωσσικής ποικιλομορφίας.
English: The following actions, designed to address teaching and learning needs concerning more than one sub-programme area, may be supported under the key activity of ICT, as referred to in Article 3(2)(c):(a) multilateral projects, as referred to in Article 5(1)(e), aimed at the development and distribution, as appropriate, of innovative methods, contents, services and environments;
Greek: Οι παρακάτω δράσεις αντιμετώπισης των αναγκών διδασκαλίας και μάθησης που αφορούν περισσότερους από έναν τομέα επί μέρους προγράμματος, μπορούν να υποστηριχθούν στο πλαίσιο της βασικής δραστηριότητας για τις ΤΠΕ, κατά το άρθρο 3 παράγραφος 2 στοιχείο γ):α) πολυμερή σχέδια κατ’ άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο ε), που στόχο έχουν την ανάπτυξη και τη διανομή, αναλόγως, καινοτόμων μεθόδων, περιεχομένων, υπηρεσιών και περιβαλλόντων·
English: multilateral networks as referred to in Article 5(1)(e), aimed at sharing and exchanging knowledge, experience and good practice;
Greek: πολυμερή δίκτυα κατ’ άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο ε), που στόχο έχουν την κοινή διάθεση και την ανταλλαγή γνώσεων, εμπειρίας και καλών πρακτικών·
English: other action aimed at improving lifelong learning policy and practice, as described in Article 5(1)(f), which may include mechanisms for evaluation, observation, benchmarking, quality improvement and the analysis of trends with respect to technology and pedagogy.
Greek: λοιπές δράσεις βελτίωσης της πολιτικής και της πρακτικής για τη διά βίου μάθηση, όπως περιγράφεται στο άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο στ), που μπορούν να περιλαμβάνουν μηχανισμούς για αξιολόγηση, παρατήρηση, συγκριτική αξιολόγηση, βελτίωση της ποιότητας και ανάλυση των τάσεων όσον αφορά την τεχνολογία και την παιδαγωγική.
English: The following actions may be supported under the key activity of dissemination, as referred to in Article 3(2)(d):(a) unilateral and national projects, as referred to in Article 5(1)(d);
Greek: Οι παρακάτω δράσεις μπορούν να υποστηριχθούν στο πλαίσιο της βασικής δραστηριότητας διάδοσης κατά το άρθρο 3 παράγραφος 2 στοιχείο δ):α) μονομερή και εθνικά σχέδια κατ’ άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο δ)·
English: multilateral projects, as referred to in Article 5(1)(e), aimed inter alia at:(i) supporting the exploitation and implementation of innovative products and processes;
Greek: πολυμερή σχέδια κατ’ άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο ε), που στόχο έχουν, μεταξύ άλλων, τα ακόλουθα:i) υποστήριξη της αξιοποίησης και της εφαρμογής καινοτόμων προϊόντων και πρακτικών·
English: the establishment of reference material as referred to in Article 5(1)(f), which may include the collection of relevant statistical data and studies in the field of dissemination, the exploitation of results and the exchange of good practice.
Greek: δημιουργία υλικού αναφοράς κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο στ) που μπορεί να περιλαμβάνει τη συλλογή σχετικών στατιστικών δεδομένων και μελετών στον τομέα της διάδοσης, της αξιοποίησης των αποτελεσμάτων και της ανταλλαγής καλών πρακτικών.
English: The Jean Monnet programme
Greek: Το πρόγραμμα Jean Monnet
English: Access to the Jean Monnet programme
Greek: Πρόσβαση στο πρόγραμμα Jean Monnet
English: Within the framework of the Lifelong Learning Programme, the Jean Monnet programme shall be aimed at:(a) students and researchers in the field of European integration in all forms of higher education within and outside the Community;
Greek: Στο πλαίσιο του προγράμματος διά βίου μάθησης, το πρόγραμμα Jean Monnet απευθύνεται σε:α) σπουδαστές και ερευνητές στον τομέα της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης σε όλες τις μορφές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης εντός και εκτός της Κοινότητας·
English: higher education institutions within and outside the Community as recognised within their own countries;
Greek: ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης εντός και εκτός της Κοινότητας, όπως αναγνωρίζονται στο εσωτερικό των οικείων κρατών·
English: associations and representatives of those involved in education and training within and outside the Community;
Greek: ενώσεις και εκπροσώπους των εμπλεκόμενων στην εκπαίδευση και την κατάρτιση εντός και εκτός της Κοινότητας·
English: public and private bodies responsible for the organisation and delivery of education and training at local, regional and national levels;
Greek: δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς που είναι υπεύθυνοι για την οργάνωση και την παροχή εκπαίδευσης και κατάρτισης σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό επίπεδο·
English: research centres and bodies concerned with issues relating to European integration within and outside the Community.
Greek: στ) ερευνητικά κέντρα και φορείς που ασχολούνται με θέματα σχετικά με την Ευρωπαϊκή ολοκλήρωση εντός και εκτός της Κοινότητας.
English: Objectives of the Jean Monnet programme
Greek: Στόχοι του προγράμματος Jean Monnet
English: In addition to the objectives of the Lifelong Learning Programme as set out in Article 1, the specific objectives of the Jean Monnet programme shall be:(a) to stimulate teaching, research and reflection activities in the field of European integration studies;
Greek: Επί πλέον των στόχων του προγράμματος διά βίου μάθησης, που ορίζονται στο άρθρο 1, οι ειδικοί στόχοι του προγράμματος Jean Monnet είναι:α) παρότρυνση δραστηριοτήτων διδασκαλίας, έρευνας και προβληματισμού στον τομέα των σπουδών ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης·
English: to support the existence of an appropriate range of institutions and associations focusing on issues relating to European integration and on education and training in a European perspective.
Greek: υποστήριξη ενός κατάλληλου φάσματος ιδρυμάτων και ενώσεων που εστιάζονται σε ζητήματα σχετικά με την ευρωπαϊκή ολοκλήρωση και στην εκπαίδευση και κατάρτιση σε μια ευρωπαϊκή προοπτική.
English: The operational objectives of the Jean Monnet programme shall be:(a) to stimulate excellence in teaching, research and reflection in European integration studies in higher education institutions within and outside the Community;
Greek: Οι επιχειρησιακοί στόχοι του προγράμματος Jean Monnet είναι:α) ενίσχυση της αριστείας στη διδασκαλία, την έρευνα και τον προβληματισμό στις σπουδές για την ευρωπαϊκή ολοκλήρωση σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης εντός και εκτός της Κοινότητας·
English: to enhance knowledge and awareness among specialist academics and among European citizens generally of issues relating to European integration;
Greek: ανταλλαγή γνώσεων και συνειδητοποίηση, από τους ειδικευμένους πανεπιστημιακούς και στους ευρωπαίους πολίτες γενικότερα, όσον αφορά θέματα ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης·
English: to support the existence of high-quality European institutions and associations active in the fields of education and training.
Greek: υποστήριξη ευρωπαϊκών θεσμών και ενώσεων υψηλής ποιότητας που δραστηριοποιούνται στους τομείς της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.
English: Actions of the Jean Monnet programme
Greek: Δράσεις του προγράμματος Jean Monnet
English: The following actions may be supported under the key activity referred to in Article 3(3)(a):(a) unilateral and national projects, as referred to in Article 5(1)(d), which may include:(i) Jean Monnet Chairs, centres of excellence and teaching modules;
Greek: Οι ακόλουθες δράσεις μπορούν να υποστηριχθούν στο πλαίσιο της βασικής δραστηριότητας κατά το άρθρο 3 παράγραφος 3 στοιχείο α):α) μονομερή και εθνικά σχέδια κατ’ άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο δ) που μπορούν να περιλαμβάνουν τα ακόλουθα:i) έδρες Jean Monnet, κέντρα αριστείας και μονάδες διδασκαλίας·
English: associations of professors, other teachers in higher education, and researchers specialising in European integration;
Greek: ενώσεις καθηγητών, άλλων διδασκόντων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, και ερευνητών που ειδικεύονται στην ευρωπαϊκή ολοκλήρωση·
English: support for young researchers specialising in European integration studies;
Greek: υποστήριξη για νέους ερευνητές που ειδικεύονται σε σπουδές σχετικές με την ευρωπαϊκή ολοκλήρωση·
English: information and research activities relating to the Community with the aim of promoting discussion, reflection and knowledge about the process of European integration;
Greek: δραστηριότητες πληροφόρησης και έρευνας σχετικά με την Κοινότητα με στόχο την προαγωγή του διαλόγου, του προβληματισμού και της γνώσης σχετικά με τη διαδικασία της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης·
English: multilateral projects and networks, as referred to in Article 5(1)(e), which may include support for the establishment of multilateral research groups in the field of European integration.
Greek: πολυμερή σχέδια και δίκτυα, κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο ε), που μπορούν να περιλαμβάνουν υποστήριξη για τη δημιουργία πολυμερών ομάδων έρευνας στον τομέα της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης.
English: Operating grants as referred to in Article 5(1)(g) to support certain operational and administrative costs of the following institutions pursuing an aim of European interest may be awarded under the key activity referred to in Article 3(3)(b):(a) the College of Europe (Bruges and Natolin campuses);
Greek: Επιχειρησιακές επιχορηγήσεις κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο ζ) για την υποστήριξη ορισμένων λειτουργικών και διοικητικών δαπανών των παρακάτω ιδρυμάτων, τα οποία επιδιώκουν ένα στόχο ευρωπαϊκού ενδιαφέροντος, μπορούν να χορηγηθούν στο πλαίσιο της βασικής δραστηριότητας κατά το άρθρο 3 παράγραφος 3 στοιχείο β):α) Κολέγιο της Ευρώπης (εγκαταστάσεις Μπρυζ και Νατόλιν)·
English: the European Agency for Development in Special Needs Education, Middelfart;
Greek: Ευρωπαϊκή υπηρεσία για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης ειδικών αναγκών, Middelfart·
English: Under the key activity referred to in Article 3(3)(c), operating grants as referred to in Article 5(1)(g) may be awarded to support certain operational and administrative costs of European institutions or associations active in the fields of education and training.
Greek: Στο πλαίσιο της βασικής δραστηριότητας κατ’ άρθρο 3 παράγραφος 3 στοιχείο γ), επιχειρησιακές επιχορηγήσεις κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο ζ) μπορούν να χορηγηθούν για την υποστήριξη ορισμένων λειτουργικών και διοικητικών δαπανών ευρωπαϊκών ιδρυμάτων ή ενώσεων που δραστηριοποιούνται στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.
English: Grants may be awarded on an annual basis or on a renewable basis within a framework partnership agreement with the Commission.
Greek: Οι επιδοτήσεις μπορούν να χορηγούνται ετησίως ή να ανανεώνονται βάσει της συμφωνίας πλαισίου εταιρικής σχέσης που έχει συναφθεί με την Επιτροπή.
English: Amounts allocated to the Jean Monnet programme
Greek: Ποσό του Jean Monnet
English: Not less than 16 % of the amounts allocated to the Jean Monnet programme shall be devoted to support for the key activity referred to in Article 3(3)(a), not less than 65 % to the key activity referred to in Article 3(3)(b), and not less than 19 % to the key activity referred to in Article 3(3)(c).
Greek: Τουλάχιστον το 16 % του ποσού για το πρόγραμμα Jean Monnet αφιερώνεται στην υποστήριξη της βασικής δραστηριότητας κατ’ άρθρο 3 παράγραφος 3 στοιχείο α) τουλάχιστον το 65 % στη βασική δραστηριότητα κατ’ άρθρο 3 παράγραφος 3 στοιχείο β) και τουλάχιστον το 19 % στη βασική δραστηριότητα κατ’ άρθρο 3 παράγραφος 3 στοιχείο γ).
English: TRANSITIONAL AND FINAL PROVISIONS
Greek: Μεταβατική διάταξη
English: Actions which are initiated on or before 31 December 2006 on the basis of Decision 1999/382/EC, Decision No 253/2000/EC, Decision No 2318/2003/EC, Decision No 791/2004/EC or Decision No 2241/2004/EC, shall be administered in conformity with the provisions of those Decisions, with the exception that the committees established by those Decisions shall be replaced by the committee established by Article 10 of this Decision.
Greek: Οι δράσεις που αναλαμβάνονται έως και τις 31 Δεκεμβρίου 2006 με βάση την απόφαση 1999/382/ΕΚ, την απόφαση αριθ. 253/2000/ΕΚ, την απόφαση αριθ. 2318/2003/ΕΚ, την απόφαση αριθ. 791/2004/ΕΚ ή την απόφαση αριθ. 2241/2004/ΕΚ, εξακολουθούν να αποτελούν αντικείμενο διαχείρισης σύμφωνα με τις διατάξεις των αποφάσεων αυτών, με την εξαίρεση ότι οι επιτροπές που είχαν συσταθεί με τις εν λόγω αποφάσεις αντικαθίστανται από την επιτροπή που συνιστάται με το άρθρο 10 της παρούσας απόφασης.
English: As provided for by Article 18 of Regulation (EC, Euratom) No 1605/2002, the appropriations corresponding to assigned revenue arising from the repayment of amounts wrongly paid pursuant to Decision 1999/382/EC, Decision No 253/2000/EC, Decision No 2318/2003/EC, Decision No 791/2004/EC or Decision No 2241/2004/EC, may be made available to the Lifelong Learning Programme.
Greek: Κατ’ άρθρο 18 του κανονισμού (ΕΚ, Ευρατόμ) αριθ. 1605/2002, οι πιστώσεις που αντιστοιχούν σε έσοδα για ειδικό προορισμό στο πλαίσιο της ανάκτησης ποσών αδικαιολογήτως καταβληθέντων βάσει της απόφασης 1999/382/ΕΚ, της απόφασης αριθ. 253/2000/ΕΚ, της απόφασης αριθ. 2318/2003/ΕΚ, της απόφασης αριθ. 791/2004/ΕΚ ή της απόφασης αριθ. 2241/2004/ΕΚ, μπορούν να διατεθούν στο πρόγραμμα διά βίου μάθησης.
English: This Decision shall enter into force on the 20th day following that of its publication in the Official Journal of the European Union.
Greek: Η παρούσα απόφαση αρχίζει να ισχύει την εικοστή ημέρα από τη δημοσίευσή της στην Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
English: Opinion of the European Parliament delivered on 25 October 2005 (not yet published in the OJ, Council Common Position delivered on 24 July 2006 (OJ C 251 E, 17.10.2006, p. 37), Position of the European Parliament delivered on 25 October 2006 (not yet published in the OJ).
Greek: Γνώμη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου της 25ης Οκτωβρίου 2005 (δεν έχει ακόμα δημοσιευθεί στην Επίσημη Εφημερίδα), κοινή θέση του Συμβουλίου της 24ης Ιουλίου 2006 (ΕΕ C 251 E της 17.10.2006, σ. 37) και θέση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου της 25ης Οκτωβρίου 2006 (δεν έχει ακόμα δημοσιευθεί στην Επίσημη Εφημερίδα).
English: Decision as last amended by Regulation (EC) No 885/2004 (OJ L 168, 1.5.2004, p. 1).
Greek: Απόφαση όπως τροποποιήθηκε τελευταία με τον κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 885/2004 (ΕΕ L 168 της 1.5.2004, σ. 1).
English: Decision as last amended by Regulation (EC) No 885/2004.
Greek: Απόφαση όπως τροποποιήθηκε τελευταία με τον κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 885/2004.
English: Decision as amended by Decision 2006/512/EC (OJ L 200, 22.7.2006, p. 11).
Greek: Απόφαση όπως τροποποιήθηκε με την απόφαση 2006/512/EΚ (ΕΕ L 200 της 22.7.2006, σ. 11).
English: Procedures for the proposal and selection of the actions contained in the Lifelong Learning Programme are as follows:
Greek: Οι διαδικασίες για την πρόταση και την επιλογή των δραστηριοτήτων που περιλαμβάνονται στο Pρόγραμμα διά βίου μάθησης είναι οι ακόλουθες:
English: National agency procedure
Greek: Διαδικασία εθνικού γραφείου
English: The following actions, under which the selection decisions are taken by the appropriate national agencies, shall be managed through the ‘National agency procedure 1’:(a) the mobility of individuals in lifelong learning, as referred to in Article 5(1)(a);
Greek: Οι παρακάτω ενέργειες, βάσει των οποίων τα αρμόδια εθνικά γραφεία επιλέγουν, υπόκεινται στη «Διαδικασία εθνικού γραφείου1»:α) κινητικότητα των ατόμων που επιδίδονται σε διά βίου μάθηση, κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο α)·
English: bilateral and multilateral partnerships, as referred to in Article 5(1)(b);
Greek: διμερείς και πολυμερείς εταιρικές σχέσεις, κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο β)·
English: unilateral and national projects, as referred to in Article 5(1)(d), where these are funded under Article 33(4)(a).
Greek: μονομερή και εθνικά σχέδια, κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο δ), εφόσον χρηματοδοτούνται υπό το άρθρο 33 παράγραφος 4 στοιχείο α).
English: Requests for financial assistance submitted under these actions shall be directed to the appropriate national agencies designated by the Member States in accordance with Article 6(2)(b).
Greek: Οι αιτήσεις για χρηματοδοτική συνδρομή που υποβάλλονται στο πλαίσιο των εν λόγω ενεργειών απευθύνονται στα αρμόδια εθνικά γραφεία που ορίζουν τα κράτη μέλη σύμφωνα με το άρθρο 6 παράγραφος 2 στοιχείο β).
English: The national agencies shall carry out the selection and allocate financial assistance to the applicants selected in accordance with the general guidelines to be established under Article 9(1)(c).
Greek: Τα εθνικά γραφεία επιλέγουν και κατανέμουν τη χρηματοδοτική συνδρομή στους αιτούντες σύμφωνα με τις γενικές κατευθυντήριες γραμμές που χαράσσονται δυνάμει του άρθρου 9 παράγραφος 1 στοιχείο γ).
English: The national agencies shall distribute grants to beneficiaries located in their respective Member States.
Greek: Τα εθνικά γραφεία παρέχουν επιχορηγήσεις σε δικαιούχους εγκατεστημένους στα οικεία κράτη μέλη.
English: Each partner in a bilateral or multilateral partnership shall receive funding direct from its respective national agency.
Greek: Κάθε εταίρος μιας διμερούς ή πολυμερούς εταιρικής σχέσης λαμβάνει χρηματοδότηση απευθείας από το εθνικό του γραφείο.
English: The following action, under which the selection decisions are taken by the Commission, but evaluation and contracting procedures are undertaken by the appropriate national agencies, shall be managed through the ‘National agency procedure 2’:multilateral projects, as referred to in Article 5(1)(c).
Greek: Η παρακάτω ενέργεια, βάσει της οποίας οι αποφάσεις επιλογής λαμβάνονται από την Επιτροπή ενώ οι διαδικασίες αξιολόγησης και σύναψης συμβάσεων αναλαμβάνονται από τα αρμόδια εθνικά γραφεία, υπόκειται στη «Διαδικασία εθνικού γραφείου 2»:πολυμερή σχέδια, κατά το άρθρο 5 παράγραφος 1 στοιχείο γ).
English: Requests for financial assistance submitted under this action shall be directed to the national agency designated by the Member State of the coordinator of the project in accordance with Article 6(2)(b).The national agency of the Member State of the coordinator of the project shall carry out the evaluation of applications and submit to the Commission a shortlist of applications which it proposes to accept.
Greek: Οι αιτήσεις για χρηματοδοτική συνδρομή που υποβάλλονται στο πλαίσιο της εν λόγω ενέργειας διαβιβάζονται στο εθνικό γραφείο που έχει ορίσει το κράτος μέλος του συντονιστή του σχεδίου σύμφωνα το άρθρο 6 παράγραφος 2 στοιχείο β). Το εθνικό γραφείο του κράτους μέλους του συντονιστή διενεργεί την αξιολόγηση των αιτήσεων και υποβάλλει στην Επιτροπή κατάλογο προεπιλογής με τις αιτήσεις που προτείνει να γίνουν δεκτές.
English: The Commission shall decide upon the shortlist proposed, following which the national agency shall allocate the appropriate financial assistance to the applicants selected in accordance with the general guidelines to be established under Article 9(1)(c).
Greek: Η Επιτροπή αποφασίζει με βάση τον προτεινόμενο κατάλογο προεπιλογής, και στη συνέχεια το εθνικό γραφείο κατανέμει την κατάλληλη χρηματοδοτική συνδρομή στους επιλεγμένους υποψήφιους σύμφωνα με τις γενικές κατευθυντήριες γραμμές που χαράσσονται σύμφωνα με το άρθρο 9 παράγραφος 1 στοιχείο γ).
English: Before submitting the shortlist to the Commission, the national agency of the country in which the project is coordinated shall liaise with those in the countries of all the other project partners.
Greek: Πριν υποβληθεί ο κατάλογος προεπιλογής στην Επιτροπή, το εθνικό γραφείο της χώρας στην οποία πραγματοποιείται ο συντονισμός του σχεδίου επικοινωνεί με τα αντίστοιχα γραφεία των χωρών όλων των άλλων εταίρων του σχεδίου.
English: The national agencies shall distribute grants to selected project coordinators located in their respective Member States, which shall be responsible for distributing the funds to the partners involved in the projects.
Greek: Τα εθνικά γραφεία παρέχουν επιχορηγήσεις σε επιλεγμένους συντονιστές σχεδίων εγκατεστημένους στα αντίστοιχα κράτη μέλη, και οι συντονιστές είναι υπεύθυνοι για τη διανομή της χρηματοδότησης στους εταίρους που συμμετέχουν στα σχέδια.
English: Commission procedure
Greek: Διαδικασία της Επιτροπής