1/48スケールは、1フィートを1/4インチに縮小する縮尺であり、1/4インチ（1/4"）スケール、あるいはクォーター・インチ・スケールとも呼ばれる。ヤード・ポンド法を使用する国、特にアメリカでよく用いられるが、スケールモデルの分野では国際標準スケールとされている。模型の長さを48倍したものが実物の長さとなる。1/48スケールはダイキャスト製などの完成品模型と、プラモデルなどの組み立て式模型の両方で用いられ、主に鉄道模型（アメリカ型Oゲージ）や、航空機などの模型で使用される。また、レゴのマニアにはミニフィグのスケール（人形の高さ1.5インチと人間の身長約6フィートとの比）として知られている。ダイキャスト製ミニカーの主要スケールである1/43や1/50とスケールが近いため、それらの模型と組み合わされることもある。2003年よりタミヤは従来の1/35スケールに加えて、1/48スケールのミリタリーモデルの生産を始めた。競争の激しい1/35から新しい市場への「転進」とも見られている。
実父は元三菱銀行ロンドン支店長であったため、5歳から10歳までロンドンの小学校に通い、終生、抜群のクイーンズイングリッシュを話した。同志社大学卒業。1973年、初のラグビー英国遠征の際の団長を務めた。日本の戦後ラグビーの国際化に大いに貢献した。1985年にはアジアにラグビーを広めた功績によりエリザベス2世から大英帝国勲章のOBE（オフィサー）を授与された。会長時代にはジャパンラグビートップリーグ創設に尽力した。
この運行系統の名称は明らかにしなかった。単純に京元線（例：龍山駅内の案内板）と呼ばれたり、国鉄と呼ばれたりした。しかし、どちらの名称も適切な名称でないという反論があった。「国鉄」は「国有鉄道」の略で、韓国の国鉄は龍山-城北間(または龍山-倉洞間)の路線だけではなかったので適切な名称とは言えなかった。首都圏電鉄だけで見ても同じことが言える。京元線の場合、本来なら龍山 - 新炭里（2005年12月基準）間の路線なので不適切であった。首都圏電鉄区間でも京元線は城北 - 議政府北部間が含まれるため、龍山-城北間だけが京元線と呼ばれるのは不適切である。運転系統の名称の問題は首都圏電鉄中央線龍山-徳沼間に置き換えられた後もK1号線、中央線、京元線等と呼ばれ問題があったが、首都圏電鉄中央線が八堂まで延伸した後は「中央線」という名称が確定して問題は解決した。
京元線龍山-城北間運行系統のラインカラーは1号線と同じく藍色だった。1号線本線と区別するため、路線図では龍山-回基間は他の首都圏電鉄の路線よりも細い線で表した。しかしこの規定は遵守されず、例としてソウル特別市都市鉄道公社の車内路線図はこの規定を無視して製作された。2005年12月16日に中央電鉄線に置き換えられ、1号線との分離に従い龍山-徳沼間のラインカラーは水色に変更され、線の太さも他の路線と同じになった。
運行開始当初は4両編成の電車が投入されたが、1号線の輸送量増加に伴い転属したため、1983年から1991年7月まではピドゥルギ号として運用していたものを高床ホームに合わせて改造された2 - 4両の気動車が投入された。1991年7月以降は再び4両編成の電車が投入され、1994年4月には6両化、1996年からは10両化された。
江戸小石川関口水道町の出身。初め、筑土八幡町萬昌院に入って漢学を学んでいたが、明治14年（1881年）に陸軍省御用掛に登用され、翌年より東京外国語学校に移り、明治17年（1884年）に助教授となって、以後陸軍大学校や第一高等中学校などで教壇に立ち、学習院教授に転じて獨逸文学科長となる。明治34年（1901年）から2年間ドイツに留学、帰国直後の明治36年（1903年）には学習院勤務のまま獨逸学協会学校校長を兼務する。獨逸学協会学校の教授であった山口小太郎・谷口秀太郎とともに著した『獨逸文法教科書』などのドイツ語テキストは“三太郎獨逸文典”の異名で知られている。また、ドイツ留学中にドイツの教育学に接し、ザルツマンの三部作“Krebsbüchlein, oder Anweisung zu einer unvernünftigen Erziehung der Kinder”・“Conrad Kiefer oder Anweisung zu einer vernünftigen Erziehung der Kinder. Ein Buch fürs Volk”・“Ameisenbüchlein, oder Anweisung zu einer vernünftigen Erziehung der Erzieher”を訳した『教育寓話我子の悪徳』（明治37年（1904年））・『教育寓話我子の美徳』（明治38年（1905年））・『教育者の教師』（明治39年（1906年））やアドルフ・マッチアスの教育書を訳した『太郎は如何にして教育すべき乎』（明治37年（1904年））、エレン・ケイの著書（『児童の世紀』）を訳した『二十世紀は児童の世界』』（明治39年（1906年））を刊行した。自らも『教育講話母と子供』（明治38年（1905年））、没後に刊行された『家庭教師としての母』を著し、児童教育は学校教育だけでは不十分で、むしろ家庭にこそ教育の本源であること、適切な家庭教育の実現には母親となる女性の教育が重要であり、そのためには母親として最低限の知識と技能を身に着けるための教育が欠くことができないと主張し、そのための道筋を呈示した。日独関係の発展に貢献したとしてドイツ皇帝ヴィルヘルム2世より赤鷲三等勲章を授けられた。明治40年（1907年）6月5日に45歳（数え年）で没した。