松家 幸治（まつか こうじ）は日本の漫画家。徳島県名西郡石井町出身。1993年に『吉岡くん』で第39回赤塚賞準入選。2002年に『ガキんちょ強』が『週刊コミックバンチ』主催の第1回世界漫画愛読者大賞で準グランプリ受賞。第56回小学館新人コミック大賞児童部門佳作。
2006年8月ごろ、被害者である女子中学生は、インターネットチャットで近所に住む男子高校生（高校1年）と対話していた際に、性行為を求められて拒絶した。すると、チャットの恥ずかしい対話内容を暴露すると脅迫され、会いに行くと学校のトイレで強姦された。2006年11月に、男子生徒は再び強姦した事実を暴露すると脅迫し、友人と一緒に複数回にわたり集団で強姦した。強姦した噂を聞いた別の男子生徒が被害者に接近し、友人2人と一緒に強姦した。大きな心的外傷を受けた被害者は、友人に「死にたい」と心境を打ち明け、友人が警察に通報して事件が発覚した。被害者は2006年8月から2007年2月まで、男子中高生25人から、加害者の自宅、学校のトイレ、ビルのトイレなどで、性的暴行を受けていた。
光州女子中学生集団性暴行事件（クァンジュじょしちゅうがくせいしゅうだんせいぼうこうじけん）とは大韓民国光州広域市で起きた女子中学生に対する集団性的暴行、強姦事件。2007年3月に連行した高校生19人と中学生6人による女子中学生に対する集団性暴行について記す。光州25人集団強姦事件とも。
SOC隷下の特別救助隊。1915年に地下事故を教訓とし1～5管区にRescue Companyが設置された。人命救助に必要な救助資機材を有し交通事故や水難救助など救助活動にあたるレスキュー隊である。隊員の多くはアメリカ合衆国連邦緊急事態管理庁(FEMA)の都市検索救助システムの都市検索救助部隊：US&R(USAR、Urban Search and Rescue) のメンバーであり国外の災害にも出動する。
1970年代、「適正技術」は一種のブームであった。ただ、適正技術の普及に熱心であったのは、途上国よりむしろ国際機関や先進国であった。このため途上国には、「先進国と途上国の相対的位置関係を固定するための陰謀である」という論が生じた。この先進国での適正技術ブームともいうべき状況に対してラングドン・ウィナーは批判し、「『何に対しての適正なのか』という問いに答えない限り、『適正技術』の概念に意味はない」と述べた。ウィナーはさらに「ある国にとって好都合な農業技術が、別の国にとって望ましいとは限らない。つまりどの社会も、自分のニーズに適正な手段が何であるかを、決めなければならなかった。(中略)。『適正技術』が何らかの意味を持つためには、文化的規範に挑戦し、新しい文化規範を提案すべきなのである」と述べた。また適正技術のブームの中で発生した「さまざまな適正技術を集めて分類し目録化する試み」に対してもラングドン・ウィナーは厳しく批判した。技術を評価する価値基準体系は両立不可能なさまざまな条件で満ちており、「そもそも内部に矛盾をかかえているもの」と論じた。そして適正技術とされるものほとんどは実用性が疑わしいとして、以下のように論じた。適正技術運動の遺産は、それが生み出した発明品やテクニックの中からは、見いだすことができない。実を言うと、優れた実用性をもつものは、わずかしかないのである。実証のための作業場に出かけた訪問者たちは、「われわれの風車は今日は修理中であり、太陽集熱器は来週には運転できるだろう」といった説明をうけることが通例であった。いかなる新技術を実用化するにも、開発、欠陥の手直し、運用のさまざまな段階を経ることが必要であるが、それらの段階をすべて乗り越えることができた研究グループは、ほとんどなかった。完成したとか、運転中であるとか喧伝された装置類の多くは、実際にはそうではなく、きわめて長期間にわたる試験をまだ行っていなかったのである。—  ラングドン・ウィナー 、『鯨と原子炉』サセックス大学のエイドリアン・スミスは、「適正技術の主張と試みの多くは、大企業による製品を拒否するといったこだわりや、閉じたコミュニティ内での実践のために、少なくとも先進国の中では大きな潮流を形成することなく現在に至っている」と指摘している。ラングドン・ウィナーは、適正技術という言葉を使う人々に対しても以下のような批評を行っている。(適正技術について)決して議論されることがなかった驚くべき事実は、なぜかくも多数の北米やヨーロッパの中間階級の人々−−おそらくは現代の技術社会の恩恵をもっとも享受している人々−−が、そもそもどういう理由で「適正」技術のようなものに魅せられるようになったのか、ということだ。—  ラングドン・ウィナー 、『鯨と原子炉』東南アジアで開発援助の現場を行っていた田中直は、純粋に近代技術が途上国の人々を強く惹きつけるものであるとしたうえで、以下のように適正技術のあるべき姿を示した。私がインドネシア社会と付き合う中で日本人が失ってきたさまざまな能力に気づき、また近代技術の正の側面も相応に評価できるようになったように、「先進国」は「途上国」から多くを学べるし、また「途上国」からの正当な批判なしには「先進国」の技術の見直しも進まないだろう。私たちは想像力を駆使し、それぞれの地域の条件に適した、環境に負担をかけない技術を多様に生み出していかなければならない。(中略)。(シューマッハーの定義がゆらいでいることを指摘したが)私はそれを批判したいのではない。その2つの文脈の技術が相互に刺激し合い動的に連携し合う中で、新しい世紀に必要とされる技術体系がそれぞれにつくりあげられていくと考えたいのである。—  田中直 、「適正技術の創出に向けて」『アジアの内発的発展』