例年年度末に実施される『マスター奨学試験』において、理系5教科7科目、文系6教科7科目においてすべて85点以上の成績を修めた者をGマスター、いずれかの科目において85点以上の成績を修めた者をSマスターと認定する制度。ネット授業で学年の枠を超えての学習が可能となったことに合わせて設置された制度で、中等部から高等部まで、申し込みにより全ての生徒の受験が可能となっている。
1993年（平成5年）から普通コースに加えて医科コースが設置されている。高2から文系・理系に分かれ、高3で志望大学別のクラス編成となる。医科コースでは、理科3科目（生物・化学・物理）履修を必須としてカリキュラムを組んでいる。
基本的にすべて45分授業である。また土曜は、1,2時間目、3,4時間目は連続授業である。休み時間は10分ある。講義一辺倒の授業ではなく、双方向授業を取り入れ、思考力や応用力を培う。
上記の中1、高1対象の道徳授業とは別に、全学年の各クラスで実施されるロングホームルームでは、各クラスの担任によってこれが行われる。感想文を1ページ分描いた上で提出する点は同様。なお、かつて高橋鍵彌が校長の職にあった頃は、中等部1年生および高等部1年生の一部（高等部からの入学者）に対して、“彼自身による講話”という道徳の授業が行われていた。生徒はこれを速記し、ノートに清書した上で感想を書き記して提出するというシステムを取っており、ノートに感想文を書くという点は現在も引き継がれている。オーディトリアムには監視カメラが設置してあり、生徒の様子がスクリーンに映し出された。履修時間の不足という問題（2006年の単位履修不足問題において、中等部に関しても時間数の不足が指摘された）に対応する必要が生じたことから授業方針が変更されている。現在ではLHRを1単位、総合的な学習の時間を2単位とし履修単位の不足を補っている。
教師の講話にあたり、テーマを生徒たちに周知させ、じっくり考えさせたり、家庭で話し合いをさせたり、資料を調べさせたりして、道徳の授業への参加意識を高めさせる。授業形態は講話30分、話し合いと意見発表30分、まとめ10分を基本とし、生徒たちにじっくりと考えさせる。「道徳のノート」へ記録させ、授業の要点を整理し、自分の考えや感想を書き、木曜日に提出する。基本的に10行ほどの感想だが、3の倍数ごとの回の道徳でノート1ページ分の感想文を書いた上で提出する。将来の自己実現に向けての大切な記録とする。担任の先生は個々の個性を尊重し、できるだけ生徒の良い点前向きな点を評価し、適切なコメントを書いて返却する。
一般的な“道徳”の科目とは異なる形の道徳教育を行っている。「学力」「体力」、三位一体の教育を実践している。それを支える標語として、『人格を磨けば、学力は伸びる』というものがある。社会との関わりや、学校という集団生活を通して、生徒たちが主体性を発揮し、人間性の陶冶に努めさせ、人間としての生き方の自覚を深めさせていく。そのため、現在の道徳の授業では「人格の完成」を目指し、ベテランの教員が「福祉社会について」、「公共心・公徳心を養うために」などの講和を行っている。但しこの理念は異性間には適応されず、人助けの過程において異性を接触しなくてはならない場合、助けるべきではないと考え方を示している。実際に2019年、傘を忘れた異性の生徒を傘に入れてたげた生徒が指導の対象となり、大学推薦の権利を剥奪されている。その際に担任の教師から「傘を忘れたなら濡れて帰ればいい」という趣旨の発言があったと言われている。70分を1回として、中1は年間19回、中2･中3は年間25回、高1の高入生は8回実施する。また、道徳授業を引き継ぐ形でLHRおよび合同HRを行う。
本艦の防御要求は対15インチ砲防御を目標として設計され、北軍の持つあらゆる種類の艦砲に対して貫通されない防御力が要求された。砲郭部の形状は前後ともに横方向に広い楕円形をしており、当時の低い工作技術で複雑な曲線の船体に装甲板を満遍なく貼り付けるフランスの建艦技術の高さが窺える。船体甲板上の艦首側と中央部に主砲を収める楕円筒形の砲郭（ケースメイト）が設けられた。砲郭部には船体構造部とは別個に装甲板を装着するためのコーキングと呼ばれる緩衝材が構造材から上に貼り付け、その上にアーマーパッキング（砲弾が命中した際にショックを和らげるための緩衝材）として厚さ80mmのチーク材が更に貼り付けられた。このアーマーパッキングに装甲板を専用のボルトで螺子止めして装着される。本艦の砲郭部には装甲板の材質は粘り気のある錬鉄製で前述のアーマーパッキングの上から厚さ102mmから140mmの装甲を貼った。同時期のデンマーク海軍の装甲艦「ペダー・スクラム（1866年竣工、3,300トン）」の砲廓部の装甲が120mmであることを考えれば本艦は排水量が2倍の艦と同等の装甲厚を持っていた事が判る。この当時の艦体の防御様式は水線部は装甲板を舷側の全周に装着する全体防御方式が主流であった。本艦は高さ2.7mの装甲板を水線部を0として上方向に1.5m、水線下に1.2mもの範囲で舷側を覆っていた。防御厚は船体中央部は125mmで艦首と艦尾の水線末端部に向かって90mmにテーパーした。さらに、その装甲板の上から厚さ約32mm（1.25インチ）の装甲を貼る複合装甲を採用していた。後に北部合衆国軍が開発したモニター艦「モニター (USS Monitor)」の搭載砲は11インチ（279 mm）砲でしかない事を考えれば、本艦の防御能力は高い物であった。