本作に基づいたエルトン・ジョン作曲のミュージカル (Billy Elliot the Musical) も製作され、高い評価を受けている。2005年、ウェスト・エンドのヴィクトリア・パレス劇場で上演が始まり、翌年のローレンス・オリヴィエ賞で最優秀新作ミュージカル賞・最優秀作曲賞・最優秀振付賞など主要な賞を総なめにした。ビリー役を演じた子役3人は最優秀主演賞を史上初の同時受賞し、ビリー役の一人で当時13歳だったリアム・モワーは史上最年少での受賞になった。2008年にはブロードウェイでも上演開始され、第63回トニー賞でミュージカル作品賞をはじめ、主演男優賞・演出賞など10部門を独占し、この回の最多受賞となった。主演男優賞ではビリー役を演じた子役3人が演技部門で史上初同時受賞を果たした。ブロードウェイでは2012年に上演を終了したが、その後もツアー（全米巡業）での上演が続けられている。ロンドン、ウェスト・エンドでは2013年の段階で通算観客動員数は400万人を越えようというほどの好評を得たが、2016年4月に劇場の改修工事のため公演を終了した。日本では『ビリー・エリオット ミュージカルライブ／リトル・ダンサー』のタイトルで、現地時間2014年9月28日のロンドン公演が字幕付きでTOHOシネマズ日劇を皮切りに順次上映された。この公演では、現在のビリー役の他、歴代のビリー役を務めた全27人が共演しており、このバージョン向けの特別フィナーレも行われた。。このほか、オーストラリア(初演2007年)、アメリカ合衆国(2008年)、韓国(2010年)、ノルウェイ(2014年)、オランダ(2014年)、デンマーク(2015年)など多くの国で各国キャストによるローカル版が製作された。
ロンドン・ロイヤルコート劇場の芸術監督を経て、ブロードウェイなど100本を超える舞台のほか、BBCのラジオドラマ・テレビドラマの製作および演出を手がけてきたスティーブン・ダルドリーの長編映画第1作である。舞台出身ならではの大胆かつ独特と言える演出方法を存分に生かした同作で、ダルドリーは第1作にして早くもオスカー候補に名を連ねた。「イギリス北東部の訛りを持つ、ダンスが得意な少年」という出演条件を満たし、約2,000人の候補から選出されたジェイミー・ベルは6歳から始めたダンスを披露し、卓越した演技力と共に賞賛を受け、15歳で英国アカデミー賞とロンドン批評家協会賞の主演男優賞を受賞した。ベルがダンスをするシーンのBGMには日本でも知名度の高いT・レックスやザ・ジャムといったイギリス出身のアーティストによる楽曲が使用され、さらに世界的バレエダンサーであるアダム・クーパーが特別出演したことも大きな話題を呼んだ。ボクシングを習っている少年がふとしたきっかけでバレエの虜となり、少女に混じりプロを目指すストーリーと、コメディの様相を見せながらもそこで展開される親子愛を中心とした温かみのある人間ドラマは、全世界で高く評価され、日本においても第13回東京国際映画祭で特別招待作品として上映されるなどした。500万ドルという低予算の作品であったが、結果的にその20倍近い1億ドル超の興行収入を記録した。イギリス内外問わず、約50の映画賞で100部門に迫るノミネートを受け、50近い賞を受賞した。
ノルウェーにはFagskoleutdanningが存在し、中等教育修了レベルの者を対象とした2年制の第3期の教育課程である（4Cレベル）。初等教育に属する学生のうち1.5 %が私立学校へ通う。。他の高等教育機関と違うのは、入学試験は課されず、課程は研究者育成を目指するものではない。公立および私立が存在し、所管はノルウェー資格管理庁である。
オーストラリアの職業教育は、その多くは二次教育後において認定教育機関（Registered training organisation）にて行われる。一部の学校では、10-12歳から職業教育を始めている所もある。制度においては公立と私立の両者が存在し、認定についてはNQFとして豪州資格フレームワーク（AQF）が存在する。AQFはレベル1-10まで分類されている。公立機関としては、技術・継続教育（Technical and Futher Education, TAFE）と呼ばれる州立の職業教育学校があり、2004年では全国に79校存在する。職業教育と高等教育の境界はより曖昧になってきている。メルボルン・ポリテクニック、ボックスヒル機関、ウィリアム・アングリースTAFE機関などの多くの職業教育機関が、現在、大学では中核的に提供されていない特定分野において、特定の学士号を提供している。それら応用コースには、馬額、ワイン造りとブドウ栽培、水産養殖、情報技術、音楽、イラストレーション、料理マネジメントなどがある。
職業教育（しょくぎょうきょういく、英語：vocational education）とは、即戦力となる職業人としての人材を育成するための知識・技能を習得させるための教育のことをいう。徒弟制度と関連が深い。世界人権宣言においては「技術教育及び職業教育は、一般に利用できるものでなければならない（第26条1）」と定められている。また技術教育および職業教育に関する条約（1989年、ユネスコ）があるが、日本はこの条約を批准していない。
1999年6月5日にスコピエで行われたUEFA EURO 2000予選のマケドニア戦でクロアチア代表初出場、同月16日のメキシコ戦で初得点を記録。2001年9月のスコットランド戦が最後の試合となり、代表通算で15試合1得点を記録。また、イエローカードを3度提示された。代表引退を正式に表明したわけではないが、2003年に合宿を去って以降クロアチアサッカー連盟から招集されていない。
パイゾ社が展開しているテーブルトークRPG『パスファインダーRPG』を基にした、協力型の戦略カードゲーム。プレイヤーは「勇者」を操作し、指定された「施設」を調査し「宿敵」を発見・討伐することが目的となる。勇者は装備品や呪文など15枚（初期値）のカードで構成される「勇者デッキ」、施設は出現する敵や罠などの障害のほか、調査に役立つ装備品や呪文など10枚のカードで構成される「施設デッキ」で示され、いずれもカードの構成にある程度の自由度があるデッキ構築型となっている。また「施設デッキ」からカードを引くことでイベントが起きる、ダイスで判定を行うなど、ゲームマスターレス型のテーブルトークRPGのような要素も併せ持つ。ゲームは勇者たちの冒険譚と言う扱いになっており、プレイを通じてプレイヤー自らが勇者たちの物語を紡ぐことになる。ひとつの大きな物語（冒険行路）ごとに、キャラクターや物語内で共通で使用するカード等が同梱された「基本セット」と、物語に新たな章を追加する「冒険パック」が販売されている。基本セットの大箱には、成長した勇者デッキや別売りの冒険パック等を分類し収納できる仕切りが入っており、冒険行路ごとに必要なカード一式が全てひとつの箱に収納できるようになっている。推奨プレイ人数は1～4名だが、勇者を追加する拡張パックを導入することで、最大6名でのプレイが可能となる。世界観は『パスファインダーRPG』と共通で、シナリオやキャンペーン等も同名同内容のものが存在するが、能力値や判定等のシステムは完全に異なる。そのため、『パスファインダーRPG』の基となった『ダンジョンズ&ドラゴンズ』第3.5版と本作の関連性は低まっている。なおカードの自作も許可されており、パイゾ社公式サイトでは自作用の各種カードテンプレート（英語版）のPDFが配布されている。