くじの種類を予想方法で分けると、購入者が自分で予想する「選択式」が4種類、コンピューターがランダムに選択する「ランダム式」が3種類の計7種類あり、選択式については、コンピューターがランダムに選択する方法（クイックピック）も選択できる。（ランダムチャンス・楽当の項も参照）
青少年の健全な成長やスポーツのあり方をゆがめるものとして、日本共産党をはじめ、日本弁護士連合会、日本PTA全国協議会、大田堯東大名誉教授、長島茂雄巨人監督（当時）、三段跳びでオリンピック金メダリストとなった南部忠平、プロ野球開発協議会などが反対、国会への法案提出も3回延期された。
山形商業高校で全国大会に出場。3年のインターハイでは2回戦で阿部幸音擁する聖カタリナの前に敗退。ウィンターカップでは3位決定戦で聖カタリナと当たるも接戦を制して3位。阿部らとともにベスト5に選ばれる。一方で、女子U-18日本代表に選出され、U-18アジア選手権初優勝に貢献する。卒業後の2009年、阿部とともにデンソーアイリスに加入。同年のU-19世界選手権にも出場した。2013年引退。引退後はチームスタッフに転身し、2015年アシスタントコーチに就任。2016年退任。
『月刊少年エース』に2001年3月号の投稿作の読みきり掲載から、そのまま2004年5月号まで連載した。ほか、『少年エース増刊桃組』に何回か出張掲載された。3巻以降タイトル末尾が変わり、3巻が「 - 純情派」、4巻が「 - THE MOVIE」、5巻が「 - …夏」。タイトル末尾が変更された単行本の発行に伴い、連載タイトルも変更された。この本連載のほか、『月刊ニュータイプ』にて『竹内元紀のエースで4番』のタイトルで2003年4月号から2004年3月号まで1ページ漫画が連載された。また、4コマ版はザテレビジョンにも掲載された。医者の卵（？）の主人公、栄里安を中心にした内容。同主人公（ヒロイン）が医者を目指しているにもかかわらず、医療ネタではなく下ネタばかりが登場する。
パリのシャルル・ド・ゴール国際空港（CDG）ターミナルビルのプロジェクトでは1967年から設計を担当している。近年になって世界各国の空港を多く手がけているが、これはパリ空港公団が各国の空港の開発に資金とノウハウを提供していることが影響している。代表作のCDGターミナルビルでは、2004年にターミナル2Eのホールが突然崩壊し、死者4名を出す事故が起きた。しかし、設計ミスなのか、突貫工事ゆえの施工ミスなのか、原因はついに究明されないままとなっている。なお、グランダルシュについてはコンペの勝者ヨハン・オットー・フォン・スプレッケルセンが設計途中に過労死したため、1987年からその業務を引き継いだもの。近年では中国や日本での仕事が増えている。
ポール・アンドリュー（Paul Andreu、1938年7月10日 - 2018年10月）はフランスの建築家。ジロンド県コーデラン生まれ。国立土木学校（ENPC、俗にポンゼショセと言われる）出身のエリート技術者で、パリ空港公団（ADP）の副総裁もつとめた。建築家でありながら官僚（技官）ともいうべき人物である。
英語で書かれたフィクション作品または伝記作品で、提出日までの十二ヶ月以内にイギリスで初出版されていること。フィクション部門賞と伝記部門賞が同時に一人の著者へ贈られる場合もあるが、どちらか片方の部門だけでも受賞した者は、以降、両部門における受賞資格を失う。
受賞者の決定は英文科の教授により行われるが、候補者の選抜段階においては博士課程の学生も参加することで、選考の形式を厳格なものとしている。2006年の受賞に際してコーマック・マッカーシーの出版元が、賞の選考討議はスポンサーや他の文学賞、または各種メディアによる影響を受けておらず「学生たちと教授らの真剣な議論だけで、素晴らしい作品と素晴らしい本を決める」と賞賛のコメントを述べている。基金は現在、大学が補っており、2005年には賞金総額が6,000ポンドから20,000ポンドへ増額された。これにより、フィクションと伝記を対象とする文学賞の中では、スコットランドで最多額の賞金が得られる賞となった。大学は賞の管理と発展について、イアン・ランキン、アレグザンダー・マコール・スミス、ジェームズ・ノーティらをメンバーとした小委員会からの助言を受けた。2007年8月、授賞式は初めてエディンバラ国際ブックフェスティバルで行われた。
『存在と時間』以前の初期フライブルク期の講義が刊行されるに及んで、「形式的告示（die formale Anzeige）」の概念性について注目されている。ハイデッガーは初期フライブルクの講義で 「現象学的解明にとって主導的となる或る意味の方法的な使用を我々は形式的な告示と呼ぶ。形式的に告示する意味がその中にはらんでいるところのもの,それへと向かって諸現象は見られるのである。方法的考察から理解できるものとならなければならないのは、なぜ形式的な告示はそれが考察を主導するにもかかわらず、やはり何らの予め把握された見解を問題の中へと持ち込まないのかということである。」、また「この形式的に告示的な問いの遂行においては、「自我」もしくは「自己」に関しての何らかの仕方で理論的に形成され何らかの哲学的立場から受け継がれた理論的に概念的な先入見や規定は活動してはならない。」と述べている。また1929/30年の「形而上学の根本諸概念：世界-有限性-孤独」講義では「あらゆる哲学的な概念は、形式的に告示するものであり、哲学的な概念がそのように受けとめられるときにのみ概念把握の真正な可能性を与える」と述べている。ハイデッガーはガダマーら学生に形式的告示の意味とは「十分に味わうことと実行に移すことだ」と説明した。