2007年（平成19年）に廃線となったくりはら田園鉄道線（愛称:くりでん）の廃線跡に残る軌道を活用し、後世に歴史を伝えようと、くりでん保存愛好会が開催しているイベントで、田園風景の中をレールバイクで、ガタンゴトンという音を聞きながらの列車のような走行が楽しめる。会場の起点となる旧若柳駅には、子ども用の複合遊具もある「くりはら田園鉄道公園 芝生広場」があり、家族揃って楽しめるように工夫されている。事前予約制だが空きがあれば、当日予約なしでも会場で受け付けて乗車することも可能。漕ぎ手が足りない場合はボランティアの漕ぎ手を要請することもできる。栗原市マスコットキャラクター「ねじり ほんにょ」が参加することもある。折り返し地点で、係の人が転車（レールバイクの向きを180度変える。）し、往復走行で出発地点に戻れるようになっている。
1933年6月26日、朝鮮忠清北道清州郡（現在の清州市）に生まれる。京畿高等学校、韓国陸軍士官学校（11期）卒業。盧泰愚、全斗煥らと同期であった。卒業後、大韓民国陸軍大尉に任官。朴正煕将軍の警護将校として任務に就いた。1970年韓米軍団情報参謀、1980年陸軍本部作戦参謀部長、1983年合同参謀本部長、同年8月中将に昇進して連合司令部副司令官。1985年陸軍大将に昇進し予備軍に編入された。退役後の1988年、盧泰愚政権の第27代国防部長官に就任（-1990年）。1992年には韓国野球委員会総裁などを務めていたが、1993年の政府監査院監査で20年前に関与した軍備近代化の調達で不正が指摘され、検察に告発された。1996年、世宗財団理事、2000年から2003年まで在郷軍人会会長を歴任。
樺太生まれ。鎌倉学園高等学校、明治大学文学部卒。 明治大学大学院文学研究科修士課程終了。市立函館博物館学芸員、ウイスコンシン州立大学（マジソン校）研究員、北海道大学理学部助教授を経て、北海道大学文学部教授。国際日本文化研究センター客員教授、札幌国際大学教授。旧石器捏造事件において総進不動坂遺跡の検証発掘の団長を務めた。豊平川にサケを呼び戻すというカンバックサーモン運動にかかわった。アイヌ民族出身の参議院議員萱野茂をかこむ学者の会の中心となり、萱野茂・アイヌ文化講座の世話役を務めた。2007年2月20日、肺炎のため死去。享年75。
吉崎 昌一（よしざき まさかず、1931年 - 2007年2月20日）は、日本の考古学者。元北海道大学教授、専門分野は、旧石器・植物考古学。
京都府出身。1909年（明治42年）5月、陸軍士官学校（21期）を卒業。同年12月、歩兵少尉任官。1936年（昭和11年）8月、歩兵大佐に昇進し第10師団司令部付（第六高等学校配属将校）となる。1937年（昭和12年）12月、第17碇泊場司令官に就任し、1938年（昭和13年）7月、歩兵第37連隊長に異動。1939年（昭和14年）8月、陸軍少将に進級し東京陸軍幼年学校付となる。1940年（昭和15年）3月、大阪陸軍幼年学校長に就任し、1941年（昭和16年）3月、北支那方面軍隷下の独立混成第7旅団長となり日中戦争に出征した。1942年（昭和17年）8月、陸軍中将に進み第110師団長に親補され、引き続き中国の諸作戦に従軍。1944年（昭和19年）7月、近衛第3師団長に親補された。1945年（昭和20年）5月、東部軍管区付となり終戦を迎えた。
ベーメははじめ己の体験の覚書として『アウローラ』を著し、公開する意図はなかった。しかし友人に乞われてその手稿を貸し出すうちに、これを筆耕するものも出始め、『アウローラ』はベーメの交友範囲を越えて、ゲルリッツ市民に知られるようになった。神秘体験という個人的な幻視と、素朴なキリスト教信仰の合致から生まれた自然と人間の関係についてのこの著述は、しかし当時ゲルリッツの監督牧師であったグレゴール・リヒターにはルター派正統教義をおびやかすものとして認識された。リヒターは説教壇からベーメを異端思想の持ち主として非難し、これに呼応する市民は公然とベーメの自邸に攻撃をするなどし、ベーメの平穏な生活は脅かされた。この結果、ベーメが著述を以後しないこと、リヒターは教会においてベーメを非難することをやめるとの妥協が市の当局の仲裁によって定まり、ベーメは著述を控えることとなった。一方でベーメの『アウローラ』を好意的に受容する者も一定数存在した。その中には貴族階級の読書人もあり、ベーメの精神的支援者となるばかりでなく、ベーメに錬金術など当時の新プラトン主義的自然哲学思想を媒介するとともに、読書の機会を与えた。ベーメの著作に散見するラテン語はこのような友人たちからベーメが学んだものがほとんどであるが、パラケルススの著述については、これを直接読んだとベーメは証言しており、錬金術用語を『シグナトゥーラ・レールム』・『大いなる神秘』をはじめとする後の著作では大いに用いている。またこの読書はベーメに遅い年齢に達してではあるが、自己の著述を反省し言葉を練る助けとなった。