PPARγは9-cis-レチノイン酸をリガンドとし核内受容体の一種であるレチノイドX受容体 (RXR) とヘテロ二量体を形成し（RXRはビタミンD受容体など他の核内受容体とも複合体を形成する）、DNA上のPPAR応答領域 (PPRE) に結合する。PPREはコア配列 (5'-AGGTCA-3') を同一方向に2回繰り返したいわゆるダイレクトリピート型とよばれる型の核酸塩基配列 (DR1) であり、それぞれのコア配列の間には塩基を1つ挟む（5'-AGGTCA-N-AGGTCA-3':Nは任意の塩基）。PPARγは分子構造の変化によりDNAとの相互作用が可能となるが、これを受容体の『活性化』と呼んでいる。PPARγの活性化はリガンド依存的なものと非依存的なものとが存在しており、それぞれAF-1およびAF-2の活性化ドメインが重要となる。リガンド非依存的な活性化に関してはよくわかっていないところが多いが、転写共役制御因子（コリプレッサー）であるN-CoRやSMATの存在下にDNAと結合して標的遺伝子の発現を抑制する。N-CoRやSMATはヒストンの脱アセチル化に関与する酵素HDACと複合体を形成することで発現される酵素活性によってクロマチンを密な状態に保ち、転写を負に制御する。この機構は"Active Repression"と呼ばれる。一方、PPARγのリガンド結合ドメインにリガンドが結合すると受容体蛋白質の構造変化によりN-CoRなどのコリプレッサーが解離する。これによりAF-2領域のLXXLLモチーフに活性化補助因子（コアクチベーター）が結合することができるようになる。コアクチベーターはヒストンアセチル化活性（HAT活性）を有するCBP/p300などから構成される複合体であり、PPARγへリガンドが結合することでリクルートされ、転写の活性化を引き起こす。この複合体は、1) HAT活性を有するタンパク質複合体、2) PPARγと基本転写因子複合体（ホロ酵素）を橋渡しするHAT活性を持たない転写共役因子複合体（TRAP/DRIPなど）、3) クロマチンリモデリングに関与する複合体（SWI/SNF複合体など）から形成される。ヒストンのアセチル化はヒストン構造中にあるリジン残基の正電荷の中和を引き起こし、DNAとの結合が緩められる結果基本転写因子やRNAポリメラーゼがアクセスしやすい状態になる。また、PPARγの活性化レベルはリン酸化により制御されていると考えられている。核内受容体の中ではエストロゲン受容体 (ER) αが比較的研究が進んでおり、ERαのAF-1の中にあるSer118はMAPキナーゼによりリン酸化を受けることが報告されている。一方で、PPARγがリン酸化されることでその活性が抑制されることも報告されている。MAPキナーゼファミリーの一員であるERKはPPARγのA/Bドメインに存在するSer112をリン酸化するとされており、同ファミリーに属するJNKもまたSer82をリン酸化を行い、いずれの場合もPPARγの転写活性を減退させる。
1906年以降、シアーズ社の株式公開で、ローゼンウォルドはゴールドマン・サックスのもう一人の上級経営者ポール・J・サックスと友達になった。サックスはシカゴを何度も訪れたが、しばしばローゼンウォルドの家に泊まり、二人でアメリカの社会状況を議論して、アメリカではアフリカ系アメリカ人の窮状が最も深刻な問題であることに同意した。サックスはローゼンウォルドを、アフリカ系アメリカ人の教育に取り組んでいる2人ウィリアム・H・ボールドウィンとブッカー・T・ワシントンに紹介した。ローゼンウォルドはワシントンと提携し、1912年にタスケギー大学の理事長就任を要請され、この職も終生務めることになった。ローゼンウォルドは大学に寄付をしたので、ワシントンは基金を募って旅する時間を節約でき、大学の運営に多くの時間を割けるようになった。ワシントン博士はローゼンウォルドにアメリカにおけるアフリカ系アメリカ人の教育の貧しい状態に取り組むように勧めたので、ローゼンウォルドはアラバマ州の田園地帯に6つの小さな学校の建設資金を寄付し、その学校は1913年と1914年に建設、開校され、タスケギー大学の監督下に入った。この計画はアフリカ系アメリカ人によって作られ、またそのために成されたものであったので、教育におけるローゼンウォルドの果たす役割を予兆させるものになった。ジェーン・アダムズ、ミニー・ロー、グレイス・アボット、ポール・J・サックスおよびワシントンの社会進歩主義、またエミール・ヒルシュやジュリアン・マックの改革派 (ユダヤ教)改革派ユダヤ教会（彼らの多くはローゼンウォルドの個人的友人だった）に刺激を受けたローゼンウォルドはその時間、エネルギーおよび金をフィランソロピーに捧げた。1911年に次のように記した。人種的偏見から来る恐れは、ユダヤ人が何世紀にもわたって味わいまた今も味わっていることから、白人種の他の民族よりユダヤ人にはもっと身近なものである。1917年、「人類の幸福」のために「ローゼンウォルド基金」を創設した。他の寄付団体とは異なり、この基金は永久に資金が続くように工夫され、フィランソロピーのために資金を使うように意図された。そのような意図ではあったが、基金は1948年までに使い果された。ローゼンウォルドの存命中に、ローゼンウォルドとその基金から公立学校、単科大学、総合大学、博物館、ユダヤ人の慈善事業および黒人の施設に7千万ドル以上が寄付された。学校建設がローゼンウォルド基金によって推進された中でも最大の計画であり、南部で5千以上の学校、店舗および教員宿舎の建設のためにマッチング・ファンドの形で400万ドル以上が使われた。これらの学校はローゼンウォルド学校と呼ばれるようになった。ローゼンウォルドはアメリカの100の郡が郡部農業相談員を雇うために1000ドルの助成金を出し、アメリカ農政局がアメリカの田園地帯にとって貴重なものとなる企画を実行する手助けをした。またシカゴの科学と産業の博物館を創設し後援した主要人物でもあり、これには500万ドル以上を寄付し、その会長も務めた (1927-1932)。ローゼンウォルドは、1932年1月6日、イリノイ州ハイランドパークのラビニア地区にある自宅で死んだ。シカゴの中心街、シカゴ川とマーチャンダイズ・マートの間に立っている8人の産業界大立者の胸像の一つはローゼンウォルドに捧げられた。