先生御承知のとおり、臨教審の検討事項、そして議論の内容、これらはすべて臨教審みずから検討事項を設定され、議論をしていただくわけでありますから、文部省の方でこういう方向は困ります、ああいう方向は困りますということを言うわけにはまいりません。ただ、先ほども言いましたけれども、メリットも幾つか考えられますが、大変なデメリットもあるわけでありますから、そのデメリットのことにつきましては、臨教審の方から意見が求められたならばはっきりその問題点は申し上げるつもりでありますが、まだその点は来てないようでありまして、そういう御下問といいますか、どう考えるかという意見は求められておりませんですけれども、意見を求められたならばこういう問題点はどうするのかと十分指摘をして、そして日本の教育界に大混乱が起こらぬようにしたいと考えております。ただ、やはり現行の教育制度についていろんな方面から自由な御討議を願うというのは、我々はこれは容認しなきゃならぬし、また十分やってもらわにゃならぬことだと思っております。したがって現行制度をあくまでも断固として守っていくのだから、現行制度の改革というか改正を伴うことは困りますということは言うわけにはいかぬわけなんでございます。
大学だけを九月にして、高等学校以下を今のままということになりますと非常に困難な問題が起こってくると思いますね。これはどなたの目で見てもそうだと思います。
 ただ、九月入学の場合には、メリットとして考えられるのは、入学試験の時期は今みたいに一月二月という日本で一番気候の悪いときではなくなりますね。もう少し気候のいいときに行われるであろう。まあ、私どもは余り気候の悪いところで生活した経験がないものですから何でございますけれども、北の方の人はこの一月二月というのは大変な時期だそうでありまして、その時期の入学試験というのは大学の場合の、これはえらいことであろう。これが、時期が一月二月じゃなくして、もう少し気候のいいときならば、そういう北の方の問題点は解消されるかなと。
 それから、また四月入学だというと、どうしても一カ月かそこらの間に大学の選抜というのを終えてしまわにやならぬと。そうなってきますというと、短期間の間に選抜がなされるということがありますね。もう少し、一カ月じゃなくて二カ月あるいは二カ月半ぐらいの余裕があれば、受験生の側からすれば数回受けられるかもしれない。国立大学の場合には数回受験のチャンスを与えるとなれば、多少の時間的な余裕が必要であろう。そういった問題もあろうかと思いまして、まあメリットはあるわけですね。しかし、同時にデメリットもいろいろあるわけでありまして、これはある意味では新聞の報道は検討された、議論がされたということなんでありまして、来年からということは全くないんでありますけれども、そういう誤解が出てきたようでありますけれども、私どもとしては臨教審で慎重にいろんな方面から検討していただいて、そして結論を出してもらいたいというふうに思うわけであります。結論が出たならば、これは尊重しなきゃならぬと、こういうふうに思うわけでありますが、メリットもありますしデメリットもありますから、そう簡単には意見はまとまらぬような感じがいたします。
この点、今おっしゃったような五十一年、改正があったので実績はあるわけですが、ごく最近急に問題になっています九月入学ということが、臨教審の検討あたりが外に出て盛んに問い合わせがあって、今にももう来年から九月入学になるんじゃなかろうかという、そういううわさを、問題をまき散らした問題ですが、これは実際言うと三つの学期に分けるわけですから、一つは九月に該当するわけで、現行規定の中でも九月に入学ができるという制度はあるわけですよね、これ。これあたりの拡大を考えていっても、結構文部省も検討しておったじゃないかというわけにはいかぬですか、これは。これはまあ、とにかく外国から帰ってきて、途中入るときにそういう学期の区切り区切りのときに、必ずしも四月ということじゃなくて九月に入れるという枠を弾力化したという趣旨だったと思うんですが、そういう趣旨だろうと思いますが、およそ今問題になっておる九月入学とは、これは予測もされなかったし、九月入学とこの弾力化の問題は、これは直接は結びつかないと思うんですけれども、この点は臨教審にもやかましくこれは言っておかにゃならぬ問題だと思うんですけれども、文部省としては、これちょっと大臣のコメントかなんかあったんじゃなかったかと思うんだけれども、いわゆる物の考え方としては、大学以下の全学校体系を九月入学に改めるかあるいは大学のみを九月にするかというふうな分け方がみんなにわからぬものですから、一斉に小学校から大学まで九月入学というふうなことになっておるんですが、たしか大臣はこの点、大学の方の九月入学と大学以下のことと分けて考えを出されておったような気もするんだけれども、文部省としては九月入学という問題、確かに臨教審で検討に入っているわけですが、どう思いますか。
まだまだ路線であるとかあるいは具体的な計画などはでき上がっている段階ではございません。しかし少なくとも、楽観はいたしませんけれども、また先生のお話の中に出てまいりました解決に向かって糸口が出てきたということだけは、私も先生と同じ意見でございます。ＰＬＯの議長も、イスラエルの生存権についてははっきりこうだという意見は言いません。それからイスラエルの総理大臣も、自決権についてははっきりした返事はないばかりでなく、御想像のとおり、両方とも言葉は大分変わってきたが、内心の感情的なものは相当強いと私は両者の言い分をじっと聞いて考えているわけでありますが、しかしまた一方には、中東和平というものの重要性、それから社会の必然性、自分の置かれた立場等というものもだんだんわかってきて、そして何となしに、解決の糸口の方向へ向かって柔軟性が出てきたのではなかろうかと判断されるいろんなことはございます。かつまた、一方、イスラエルを一方的に支持しておったと言われておる米国におきましても、はっきり私は言えませんけれども、新聞に発表された点からだけ申し上げますと、元大統領のフォード、これは現政権についても相当影響力のある政治家であります。この人が帰国後、サウジアラビアの八項目はこれは評価すべきであるなどという新聞談話を言っておられることなどから想像いたしますると、やはり一つの必然性の方向に向かって、それぞれみんなが少しずつ理解というか、自覚をし始めてきたと、こういうふうに私はおぼろげに判断をしているわけであります。そこで、それが自覚をしてきてうまくいったら、日本は介添え役でうまくいこうというのではなくて、さらにそれを促進するように理解を求め助言をし、あるいは要請をしながら、関係諸国にそういう機運が、初速がついたとこう判断いたしますので、だんだんと進んでいくようにすべきであるということで、南北サミットでも、関係国の方々とお会いする場合には、南北問題が主でありますが、そういう問題の意見交換も当然すべきであると考えております。