それは、検討をしたことは否定するんじゃないんです。われわれに、国民にそのことを明示するべき必要性があるのではないか。なぜこれが二〇％になり、なぜこれが一二％になり、なぜこれが六％になったかを少なくとも明確にする必要性があるのではないかという質問なんですよ。それをわずか——わずかという言葉が適切かどうか、これから三カ月かかってやるかどうか、五月十八日までかかってやるかどうかわかりませんけれども、三千五百もの品目を一々われわれに当たらせると仮定をするならば、少なくとも一年ぐらいかからなければ、これはとてもじゃないが全部審議終了するというわけにいかないだろうと思う、現実問題として。あなた方だって恐らくこれを全部当たってみて、それだけの日数を必要とするだろうと思うんです。それをわずか一時間ぐらいの質問の中でするということは、少なくとも白紙の委任状を取りつけるという姿勢じゃないですか。もう少し中身を、さもなければ、これについてはこうだという経緯ぐらいは提出するのがあたりまえじゃないでしょうか。どうですか。
この東京ラウンド交渉は、御承知のように七年間にわたる非常に長い交渉でございまして、その間基本方針を策定いたしまして、この基本方針につきましてそれぞれの商品が十分妥当し得るような引き下げができるかどうかということを十分にそれぞれの関係省と私ども相談し、それを持って各国との交渉に臨んだわけでございまして、その点につきましては、私ども一品一品につきましても十分な検討を行ってやった次第でございます。
じゃ、続いてで恐縮ですが、三千五百もある品目を、私の質問も一時間、それぞれが合わせてみましても、——一つの品物についてもそれぞれの産業にそれぞれ影響を与えるわけですね。審議日程上、これは政府としても相当無理があるとは思いませんか。とにかくわれわれにこれだけの書類を、三千五百品目を当たらなくてもいいや、おまえたちはこれを認めればいいんだ、こういう姿勢にしか受け取れないのでありますけれども、もう少し中身的に見るならば、それがどういう業界に影響を与えるのか、それからどういうメリットをここから引き出すのか、それからデメリットとしてはどういうふうになるのか、そういうものを少なくともそれぞれの品目別に出してもらっていいんじゃないかという気がするのでありますが、その点はどのようにお考えですか。
新経済七カ年計画でございますが、これは昨年の八月のものでありますけれども、これが作業が進められて、そうして小委員会案が出たのはおととしの十二月だったか、たしか五十四年度予算編成の最中にこの作業が行われておりましたことを、たまたま私はそのときは予算委員長として承知いたしておりましたが、広範な角度からいろいろなものが勘案されておったとそのときにも思っておりました。したがいまして、具体的にはそれぞれ、たとえば五十五年度予算編成に当たっては一つの企画委員会でありますとかのフォローアップ作業が行われて、間もなく閣議にも報告があるそうでございますが、それらを基礎として予算編成がなされたごとく、ある種のフォローアップというものは必要であると私も思うのでございます。ただ、現段階におきまして原油の値上がりとかいろいろな狂いがございましたけれども、いま新経済社会七カ年計画を改定するという方向にはない。フォローアップをしながらそれに整合性を持った予算編成等をやっておるというのが実態でございます。
 しかし、いわゆる関税の問題については、大きくはこの計画が策定された場合に、方向としてはある種の整合性はあったではなかろうか。これは正確に、整合性がこの点においてありますと言うだけの自信が私にはございませんけれども、大筋においては整合性というものを念頭に置いて作成されたものであると思っております。したがって、ある種の大きな狂いが生じた場合は、いろいろなところへどういう影響がありますか、ある意味におけるフォローアップというものは必要ではなかろうかというふうに考えておる次第であります。

 捜査の結果、生徒につきましては、傷害罪で十名、暴行罪で十三名の取り調べを終わりまして、十一月十八日に検察庁へ書類送致をいたしております

 なお、この事件の捜査の過程で、これらの生徒二十三名は、本年五月以降十月二十六日までの間に、窃盗、暴行、遺失物横領、器物損壊、無銭飲食、シンナー吸引等、約四十件の非行を犯していたことが明らかになっております

 同校では、本年の六月ごろから「紀州連合」とか「狂気乱舞」といった暴走族まがいの不良グループ四グループが形成されていたわけでございますが、被疑生徒二十三名は、いずれもこれらのグループに所属する者でございます

 今回の事件では、特に平素から生徒指導に熱心な一部の教師がねらい撃ちされていたという一面もうかがわれるわけでございます

 検察庁へ書類送致されました関係生徒二十三名は、その後家庭裁判所に送致されまして、現在、家庭裁判所の調査官が調査中でございますが、いずれも登校いたしておりまして、学校は平穏になっておるということを聞いております

 また教師、父兄、生徒が一緒に校舎を清掃しましたり、生徒が乱暴して壊しました窓ガラス等の修理もするなど、事態は平静化の方向に向かっていると聞いております

 以上で、あらかじめ御連絡を受けました具体的事例の説明を終わりまして、最後に、校内暴力事件に対する警察の基本的な姿勢、考え方というものを御説明申し上げておきたいと思います

 校内暴力の問題は、本来、学校当局の適切な生徒指導によりまして、その未然防止の図られることが、私どもとしても、最も望ましいものではないかと考えておりますが、警察といたしましても、人の生命、身体、財産に危害を及ぼす犯罪等に対しましては、当然、法令に基づく制止及び捜査をしなければならない立場にございます
警察としましては、教育現場に大きな混乱と支障を及ぼすこの種事件につきましては、できるだけ徴候の段階でその未然防止を図ることが望ましいと考えておりますので、今後とも、学校当局との連絡を密にしまして、必要な助言あるいは指導を行う等により事件の未然防止を図りますともに、不幸にして事件が発生した場合には、できるだけ学校当局とも連絡の上、適確な現場措置と関係生徒の補導措置等を通じて、事件の収拾や再発、拡大の防止を図るべきものと考えております

 以上で警察庁の説明を終わります