次に農水省にお伺いをいたします。
 やはり国際競争力のための合理化目標達成、コスト低減の施策を講じていくという上では、この畑地の基幹的な作物として今日まで農業の中にも位置づけられてきました葉たばこ生産振興、これに対する取り組みが非常に大切だと思います。また、今まで専売が取り組んでこられた各種の施策は、ある程度これは限定されたものに限られていくわけでありまして、やはり農業の大事な一つの畑地の特産という形でこの振興に当たっていかなければならないと思うわけであります。
 現在までの取り組みと今後の対応についてお伺いをしたいわけでありますが、私も農業白書をひもといてみまして、白書の方でどのくらいたばこに対する記事があるかなと思って読んでみたのでございます。わずか三行ぐらいしか載っておらない、三行ぐらいでは、農業の中でたばこをどういうふうに取り組んでいるのか全く理解ができない。専売から新会社、そういう経過の中で、やはり農業を預かっておる農水省という立場からこのたばこに対する取り組みというものをしっかりしていかなければ、生産をされておられる皆さんにとっても、おれたちは農業の外にあるのかというような感じを持たれてはまことに申しわけない限りであります。どうかひとつそれらを踏まえて御答弁をいただきたいと思います。
お尋ねの関税の問題でございますが、今水谷委員御指摘になりましたとおり、五十五年四月、これが紙巻きたばこだけで例をとりますならば、九〇％ということでございました。このときも私は大蔵大臣でございました。それまでは、言ってみれば輸入独占でございますから、価格面とか、そういうことで対応できたわけでございます。そうして、五十六年の四月が今度は三五％、こういうことになりまして、五十八年の四月が現在の従価換算税率でありますと今おっしゃいましたように二〇％、こういうことであります。
 今までの歴史的に見ますと、店舗の拡大でございますとかあるいはマージンの問題、それにやはり自由化要求に対応してきた重大なポイントはこの関税であったと思うわけであります。先般のサミットでも、リーガン財務長官といろんなお話し合いをいたしました中の一つがこのたばこの問題でございましたが、現在この二〇％という関税は、おおむねこれは、ヨーロッパが九〇で、アメリカが二〇で、おおむね見合っているということも一つございましょう。と同時に、今度の新しい改革というものが法律が通って実行に移されたという前提の上に立ては、我が方としても非常な評価をしておる、こういうようなコメントでございました。したがいまして、私はこの問題で一応の、いわば従来、この六、七年でございましょうか、くすぶっておりました、たばこ問題というものには、向こうから言わせればウェルカム、そういう形で決着がついたものではないかというふうな事実認識が一つあるわけであります。したがいまして、私どもは今日の二〇％というのはまさに適正な二〇％だ、こういう理解をいたしておりますし、また、考えようによりますと、国内の産業事情等を配慮いたしましたぎりぎりのものであるという一つの認識も持っておりますので、これを変更するなどということは全く考えておりません。
ひとつ、その三三％を押さえて、あと残りの六七％をしっかり守っていっていただきたいと思います。
 次に、これは大臣にお答えをいただきたいのでございますが、関税率が五十五年の合意で九〇から三五、それからさらに現在は二〇％ということで、開放経済、自由化のいろいろな観点から関税率が引き続き下げられてきたわけでありますが、これについても大変な心配があるわけであります。これ、将来永久に守れなんて、こんな議論をここで申し上げるつもりはありませんけれども、現在のこの水準を将来とも堅持する方向で対応していかれるのかどうか、その辺のところをお伺いをしておきたいと思います。
私は、先生というのは教育の中で一番大事なものだと思っております。したがって、先生から学問を教わるだけではなくて、先生の経験や先生の持っておられるお考え方、そういうものの全体的な、先生の人間的な面に触れて子供は育っていくであろう、こう思っております。
 ただ、そういう面からいいますと、ややもすると今日までの教員の採用の一つの基準みたいなものは学力を中心に置いておったということは、私の経験からいってもこれは否定できなかった事実であろう、こう思います。そういう意味で昨年十一月、教養審から答申をいただきました新しい教育職員の採用のいろいろな考え方は極めて傾聴に値するものでもありますし、大変多岐にわたっておる。文部省としてもその方向に沿ってこれから改善をしていきたいと思っております。
 ただ、学問は年々歳々いろいろな変化をしてまいります。また、新しい分野にも伸びてまいります。先生方もこれに対応していくのは大変だと思いますから、現職教員の研修というのはとても大事だ、こう思います。また幅広い、国際化時代に対応していくためには、先生の範囲の中では対応できないものも随分あろうと思いますが、そういう意味では国際経験の豊かな方あるいは実務社会で学んだ方、また自分が新たに教職の道をやってみたいという方々にも途中から教職に入っていただけるように、いろいろな制度を柔軟にこれから考えていくことが文部省の大事な仕事だと考えておるところでございます。
 そういう意味で、先生から御指摘いただきましたことは非情にすばらしいお話でもございます。私どもとしても、ちょうど先生も、そこにいらっしゃる奥田さんも、それからそちらにいらっしゃる池田さんも、石原先生はちょっと私より年上でありますけれども、皆大体同じ世代でありまして、私どもの世代が本当に日本の教育はこのままではいかぬのだという考え方はみんな持っていると思うのです。そういう意味では、今の先生方はどちらかというとどうしても学力を中心に考えてきた方々が現場におられる、その先生方から教えられた子供たちがこれからどういう価値観を持ってくるかということにむしろ私たちは関心を払っていかなければならぬ、そんなふうにも感じておりまして、先生方を大事にして、先生方に本当に子供を立派に育てていただく、いろいろな意味で人間的お人格を教えていただく、そういう意味ではかけがえのない職業である、お立場である、そういうふうに私は考えて、今後とも先生の採用あるいは先生の研修、先生の自覚、そうしたことに文部省は鋭意努力を傾けていきたいと思っておるところでございます。