ちょっとお答えがそれている。——厚生省の方、どうもありがとうございました。ひとつよろしくお願いします。
 施設庁の方に伺いたいのですが、この間、伊藤防衛庁長官が山口の方で四月十一日、米軍の岩国基地沖合い移設について語ったことをわれわれは報道でよく知っているわけですが、これはなぜその沖合いに移設しなくちゃならぬのか。もちろん地元のそういう要望があるということなんですが、そこに至った背景は、どういうことで岩国基地を沖合いに持っていこうということになったのか。これは簡単でいいですから、ポイントだけ言っていただければいいのです。
土地収用委員会のとられました今回の措置でございますが、これは独立機関でございますので所定の手続をとってやったということでございまして、この措置は、私ども、そういう措置をとったということを実は聞いておるわけでございます。
 ただ、沖縄は大変に広い基地を持っておるところでございますし、私どもといたしましても、今後この基地をできるだけ早く解除していく、この点は私も閣議におきまして各閣僚に十分お願いをいたしたわけでございます。今後におきましても、沖縄の開発には、この基地の返還の手続が順調に進み、そして、その地域を沖縄県民の有効利用に迅速にやっていくという基本方針は私は堅持してまいりたい。そして、その措置につきましても十分の配慮をもって臨むべきであると考えております。
次は、これも質疑があったかと思うのですが、ちょっと伺っておきたいのは、詳しくは申し上げませんけれども、例の県の土地収用委員会の今回の問題について、長官のお考えあるいは感じでもよろしいのですが、伺っておきたい。これから御二次振計で大型プロジェクトはたくさんありますね。沖縄の場合、モノレールとかいろいろ土地を使わなければならない、この収用委員会というものが非常に大きな働きをしなければならぬという面が多々あるわけですね。そういう中で、今回の決定のいきさつはちょっと異常な面があると思うのです。そういうことで非常に不信感が出ております。これは非常にまずいと思うのです。国家間の条約を優先するということによって肝心の国民の信頼感を失っていくような状態であった場合、これから二次振計でいろいろなことをやらなくちゃならないということで非常にまずいと思うのですが、長官、いかがですか、どういう御感想をお持ちなんですか。
ただいま厚生省からの御答弁にございましたように、現在せっかく厚生省において調査をいたしておるというふうに承知をいたしております。今後私どもといたしましても、厚生省と十分協議をいたしてまいりたい、このように考えます。
ですから、その辺をもう少ししっかりと調査をしていただいて、援護法の対象であるかないか、もうちょっと説得力のある説明をしていただきたい。
 それで、これ以上はなんですが、厚生省あるいは総理府、こういう問題の取り扱い、所管があいまいなんですね。これは強制じゃなくて勧奨的に、勧めでやったんだということで援護法の対象ではないということでありましたが、そういう問題も含めて、どこかの省庁が担当してちゃんと解決の方向にやっていかないと、いつまでたってもどうしようもないわけですが、長官、その労をとっていただきたい。いかがでしょうか。
勧奨ということで、援護法の対象外だからうちの管轄ではないということをこの前からちらちらおっしゃっていらっしゃるのですが、そして調査をしたということですが、では、この方々が疎開するときに、その費用はどういう状態であったか御存じですか。
十九年の七月ということで戦局が非常に緊迫していたという状況でございまして、そういう状況の中で、こういった宮古島の住民等について疎開させたということでございます。もちろん閣議で決定されたということでございますけれども、ただ、強制ではなくして、あくまでも勧奨ということでございます。
 私どもで所管しております援護法がございますけれども、御承知のように、軍人軍属、それとこれらの者に準ずる方々について、戦争公務によりましてけがをしたり死亡された場合について、所要の措置を講じているわけでございます。先生からお話のございました栄丸につきましては、宮古島から疎開された方々でございますけれども、台湾に疎開いたしまして、引き揚げる途中での遭難でございます。しかも、終戦後の昭和二十年十一月の事故ということでございます。非常にお気の毒なことであったわけでございますけれども、戦争公務に起因する被害ではないわけでございます。戦闘に参加した戦闘参加者というふうに認められる実態を有しないということでございますので、非常にお気の毒ではございますけれども、援護法の処遇対象にするということはきわめて困難だということでございます。
実は私の学校では身障学級の併設学級がありまして、十四人の身障者が一緒に勉強している学校です。そういった状況の中で、いろんな障害を持った子とか、それから健康上問題のあった子で一番印象にありますのは、ことし卒業しましたが、ファーロー四徴という心臓病の一番重症な病気を持った子供がいましたが、もうその子供に対しましてはいつでもというんでしょうか、担任も私もそれから全体の先生なんかにも、普通ならちょっとプライバシーの問題があるからそう公の場では申し上げないんですが、特にファーロー四徴というのは四つの徴候を持った一番重症な心臓病なので、昔は生きられなかった子なんですが、いま医学が発達しましてそういう子でも学校教育を受けているわけですけれども、そういうお子さんですから、いつどういうことがあるかわからないということで、全部の先生たちに毎年——先生たちも転勤してかわりますので、こういう子がいまして、何年何組にいますのでということで、事故があった場合にはどういうふうにしてくださいということを常に申し上げて、重症の場合はいつでもだれでもが対処できるような形にはしております。
 あと軽度の場合は、やはりプライバシーの問題もございますので、そのクラスの担任の先生、それから親との連絡、それと高学年になってきますと、やはりクラブとか子供の委員会活動とか、担任外の先生との教育がされるわけなので、そういう関係のある先生には、こういう状況があるので配慮していただきたいということで、もし何かあったときには担任、家庭、全部連絡をとっていただくようにということと、やっぱり一番肝心なのは校医さんなんです。校医さんに、こういう子供が何人いまして、こういう状況ですというのはいつも頭に入れておいていただいて、いつでも学校から要請があったときにはおいでいただきたいということで、大変一生懸命やってくださる方なので、こちらから何かあった場合はすぐ学校へ来ていただける、そうして御自分でできない場合は病院を紹介して処置をするというようなことをやっております。