お答えをいたします。
 ハリアパッドの話が出ましたけれども、ハリアパッドの建設につきましては、従来すでに北部演習場にヘリコプターの広場がありまして、今回バリアをそこへ持ってくるというので、その周りの木を切って広場をそのまま使う、これは米軍と協議し、地元ともいろいろ意見を聞いて決めたところであります。一般的に申しまして、沖縄の北部演習場につきましては、水資源の確保の必要性とか、珍鳥の保護の必要性のあることは十分承知をいたしております。今後ともこの施設区域が提供されておる目的と、それからいま申しました資源の確保なり自然環境の維持ということに万全の留意を図ってまいりたいと考えております。
 なお、北部演習場におきましては、復帰後現在まで実弾演習は行われていませんので、つけ加えます。
お話のように、ノグチゲラが百年ぐらい前に見つかって以来の快報でございまして、非常に珍しい鳥で絶滅を免れなければならぬ、こう思っておりますが、それには特殊鳥類の譲渡等の規制に関する法律という法律もありますし、また鳥獣保護及狩猟二関スル法律というのもありまして、あれはとってはいけないのですから、いまでも。それを知らないで剥製にでもしようなんて、とりに出ている人がいるやに聞いていますが、全力を挙げてそういうようなことのないように、それから、どこにすんでいるか、どういう生態であるかということを調べて、絶滅を免れるように諸般のことをしようと、いろいろ対策を講じておる次第であります。
保安林の指定につきましては、これは地元で反対の声も実はあるわけでございます、先生御承知のとおり。賛成、先生のように指定をすべしというあれもありますので、各省庁とよく相談をいたしまして研究をしていきたい、こう考えております。
お答え申し上げます。
 御趣旨は全く同感でございまして、本年などは未曾有の大災害をこうむりまして、一兆円以上に及んでおるような大被害でございます。それで、それを未然に防ぐために森林対策とか、あるいはその他いろいろございますが、治山治水等々事前にやることの方が必要であるし、各省庁連絡の上にその対策を積極的にやっていきたい、こう考えております。
現在、運輸技術審議会で検討していただいておりまして、主要な部分といたしましていわゆるブレーキホース、ブレーキパイプ部門でございますが、そこの検査が実際はまだできておりませんので、一月にこれが全部検査が完了するということでございまして、その答申を受けまして、われわれといたしまして最良の方法を検討いたしたい、こう思っております。
時間も少なくなりましたから、最後に運輸大臣に一点だけお伺いをいたします。
 車検制度についていろいろ検討されておるわけでありますけれども、これが大体どのような方向にいくのか。特にみんなが関心を持っておるのは、車検期間の延長の問題であります。先日新聞には、新車三年に延長、継続は二年の据え置きということが出ておりましたけれども、この点の基本的な構想等がありましたらお伺いをしたいと思います。
この異性化糖の問題も、それからビスケット、チョコレートの関税引き下げに絡む製菓業界の問題も、そのもととなる点は国内産の砂糖の問題なんです。特に最近はビート糖というのがどんどんふえておるわけですけれども、これは米作の転換として進められておるわけであります。ところが、米作の転換でビート糖の生産がどんどん上がれば、なおかつこういう深刻な問題が片方においてどんどん出てくる。だから、やはり基本にどこか大きな矛盾があって、それがあらゆるところに広がりつつあるような気がするわけです。ただ、この点を抜本的にどうしようと考えられておるのか、大臣の見解をお伺いします。
わかりました。
 それから、十六ページに裁判官の定員、現在員の内訳が出ておりますが、高裁の欠員が二十三一名、簡裁が三十五名ということがここに出ておりますね。これは高裁が二十三名ということ、それから簡易裁判所の判事が三十五名。これは裁判所の機構の中でいろんなことがあるんだろうと思いますが、この数字だけ見ますと、高裁は非常に欠員が多くて仕事の上でこれまたどうなのか。十二月一日現在のことでありますから、三月三十一日で人事異動とかいろんなことによって整理されるのかどうか。十二月一日という時点でこういうことだけれども、年度未にはどういうふうになるのか。高裁が二十三名も欠員ということになると、過重なことにならないのかどうか。これは、もちろん判事補が判事になるとか、また地裁から高裁とか、いろんなことがある中での十二月一日の現状だと思うのでありますけれども。それから簡裁判事の三十五名の欠員ということは、これは恒常的にこういうことが続いているのかどうか、その辺の状況について御説明いただきたいと思います。
お答えいたします。
 教員数につきまして仮に基準をつくるということになりますと、国立大学との比較で基準をつくらざるを得ない。もとより国立大学の場合には御承知のとおりに研究所を持っておったりあるいは理工系関係で大プロジェクトの研究を推進しておるということで、一概に国立大学と私学を比較して、そして国立大学の教員の配置数をそのまま私学に持ってくるというわけにはいかないとは思いますが、どうしても国立を基準にせざるを得なくなろうかと思いますが、現状で申し上げますと、私学の教員一人当たりが抱えておる学生数は二十七．六人でございます。一方、国立大学の教員一人が抱えております学生数が八・一人ということになっておりまして、現段階では私どもといたしましては、私学が経営上の問題その他もございまして非常勤講師の持ち時間というのが、総授業時間数の中で四五％が専任教員でなくて非常勤講師で持っておる、国立の場合はそれが二〇％でございます。そういうこともございまして、現段階では私ども私学の教員については特別な査定を私どもの段階ではしないで、むしろ専任教員をふやす方向で、そうすることによって教育条件の改善につながるのだという指導をいたしまして、一応専任教員はそのまま補助の対象にするという方針で予算編成あるいは予算要求をいたしております。