委員の異動について御報告いたします。
 高木健太郎君の逝去に伴い、去る八日、木庭健太郎君が委員に選任されました。
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ただいまから国民生活に関する調査会を開会いたします。
 議事に先立ち、一言申し上げます。
 本調査会の理事高木健太郎君は、去る九月二十四日、逝去されました。まことに哀悼痛惜にたえません。
 ここで、皆様とともに謹んで黙祷をささげ、哀悼の意を表しまして御冥福をお祈り申し上げたいと思います。
 御起立願います。黙祷。
   〔総員起立、黙祷〕
本日の議事は、日程第一 国務大臣の演説に関する件（第二日）でございます。去る十二日の国務大臣の演説に対し、浜本万三君、佐々木満君の順にそれぞれ質疑を行います。両君の質疑が終了いたしますと、議長は、残余の質疑を次会に譲ることを異議の有無をもってお諮りいたします。
 以上をもちまして本日の議事を終了いたします。その所要時間は約二時間五十分の見込みでございます。
本件につきましては、ただいまの事務総長説明のとおり、軍縮と平和問題研究会を立法事務費の交付を受ける会派と認定することに御異議ございませんか。
   〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
立法事務費の交付を受ける会派の認定は、国会における各会派に対する立法事務費の交付に関する法律の規定により、議院運営委員会の議決によって決定することになっております。
 今回、新たに「軍縮と平和問題研究会」から立法事務費の交付を受ける会派としての所定の届け出が行われましたので、本委員会の認定について御決定をお願いいたします。
ただいまから議院運営委員会を開会いたします。
 まず、本会議における内閣総理大臣の演説に対する質疑に関する件を議題といたします。
 去る十二日行われました内閣総理大臣の演説につきましては、理事会において協議いたしました結果、お手元の資料のとおり質疑を行うことに意見が一致いたしました。
 理事会申し合わせのとおり決定することに御異議ございませんか。
   〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
  午前九時四十分開会
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  出席者は左のとおり。
    委員長         下条進一郎君
    理 事
                岩崎 純三君
                上杉 光弘君
                高木 正明君
                菅野 久光君
                常松 克安君
                橋本  敦君
                星川 保松君
                勝木 健司君
    委 員
                石川  弘君
                鹿熊 安正君
                須藤良太郎君
                田村 秀昭君
                仲川 幸男君
                成瀬 守重君
                藤田 雄山君
                山口 光一君
                翫  正敏君
                北村 哲男君
                櫻井 規順君
                野別 隆俊君
                三重野栄子君
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       議     長  土屋 義彦君
       副  議  長  小山 一平君
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   事務局側
       事 務 総 長  佐伯 英明君
       事 務 次 長  戸張 正雄君
       議 事 部 長  菅野  清君
       委 員 部 長  黒澤 隆雄君
       記 録 部 長  滝澤  朗君
       警 務 部 長  鈴木 重夫君
       管 理 部 長  中川 俊彦君
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  本日の会議に付した案件
○本会議における内閣総理大臣の演説及びこれに対する質疑に関する件
○立法事務費の交付を受ける会派の認定に関する件
○本日の本会議の議事に関する件
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それでは、今度はちょっと細かな話に入りますが、先生方の能力を十分に発揮して生き生きと教育をしていただこうというのは、これは大変重要だと思うのですけれども、今地方では、その一つの弊害になっているのが事務職員の人数が非常に少ないという点じやないかと私は思うのです。
 昔は、どんな小さな学校にも用務員さんといいますかおじさんがいましていろいろやってくれたわけでありますけれども、現在いろいろ見ると、これは私、茨城県出身なんで茨城県のを調べてきたのですが、三学級しかない小さな学校においては、小学校と中学校の数を足してその四分の三を掛けた人数のみ事務職員を予算づけする、したがって、ある学校では事務職員がいるし、ある学校では事務職員がいない、そうすると何から何まで先生がやらなければならないということなんですね。非常に限られた時間の中で非常に中身の濃い、いい授業をしようと思っても、いろいろな雑用に追われてその授業に専念できないという状況が今まさにありまして、そういう全般的に足りないところでは、市町村がお金を出し合って事務職員を雇っているという状況もあるのですね。
 私は、先生方が云々ということもありますけれども、先生方が本当に授業に専念できるように、ＰＴＡのお金を集計したりあるいは授業の準備でいろいろなものを集めてきてばたばたやったりということもありますが、何とか先生の周辺の雑務を解消してあげたい、そして先生が授業に四十分だったら四十分間、五十分なら五十分間専念できるような態勢にぜひともしてあげるべきだと思うのですけれども、この事務職員の増員というのは、最低限でも各学校に一名ずつ事務職員を配置しようじゃないかというような計画はあるのですか。それから二つ目は、現在の基準をもっと高めようとしているような検討はなされているのでしょうか。あるいは、現在の授業の現場でのそういういろいろな声をどうやってつかまえようとされているのか。その三点を伺いたいと思います。