他にも御質疑があろうかと存じますけれども、申し合わせの時間が参りましたので、本調査に対します本日の質疑はこの程度にとどめたいと存じます。
 大使各位におかれましては、大変公務御多端の中を本委員会に御出席いただきまして本当にありがとうございました。
 短い時間ではございましたけれども、本日の試みは双方にとりまして大変有意義であったと確信いたしております。
 大使各位には、これから必ずしも気候の温暖な地ばかりとは言えない中南米の国々に赴任されるわけでございますが、どうかくれぐれも御健康に御留意いただきまして、日々の任務を果たされるよう心から要望申し上げて御礼にかえさせていただきたいと思います。きょうは大変にありがとうございました。
 本日はこれにて散会いたします。
   午後零時四分散会
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ただいま須藤理事よりの御発言、私はやはり自分自身がアカコヤグアの村に参りまして、そこで日系の方に言われたことは忘れられない一言でございまして、やはりあの状況において何とかしなきゃいかぬと。まずはこの村を中心とした周辺社会の農業開発にあるわけでございまして、幸いにも調査団を派遣されました。しかし、問題はこれからどういう協力を具体的に行うかということでございますので、私ども出先としましては、本省とも協力しながら一番望ましいプロジェクトを推進すべく全力を尽くしたいと思います。
 須藤議員におかれましても、ぜひとも引き続き御支援を賜りたいと思います。
レアル・プランが成功いたしましてインフレを克服できたのは結構なんですけれども、まさにそれと裏腹で高金利の問題が生じております。実効金利で現在一五％以上になっておりますから、日本から見ると大変な高金利でございますが、これがセラードの入植者を直撃しているという問題がございます。
 セラードは過去二十年以上の間に、最初はブラジリアの近くのセラードから始まったのでございますけれども、現在はほかの州にも広がっておりまして、北はアマゾンに近いところまで、パラ州あるいはトカンチンスというような州までやっております。したがいまして、私もこの後帰国しましたら早速しなければならない仕事の一つが、入植者の債務繰り延べと高金利をもう少し政策的に下げられないかという交渉を側面的に手伝うということでございます。
 先ほど第二セラードとおっしゃいましたが、北の方で第二期、第三期というようなことで計画がございます。日本側はブラジル側の要請に従って検討中でございますけれども、この高金利問題に伴う当面の問題の見通しを得ないとそちらの方の検討もスムーズにはいかないおそれがありますので、この辺のところを何とか手を打たなければいけないな、そう感じております。
時間もありませんので簡単で結構ですけれども、今回の会議でも食糧問題が討議されたということであります。アジアに向けての二十一世紀の供給ということで、特にアルゼンチン、ブラジル等を中心にいろいろ考えるんでしょうけれども、具体的で申しわけないんですが、ブラジルはしばらく前から例のセラードの開発をやっておるというふうに思います。これは相当時間がたっておりますけれども、効果は上がっているという話もあるし、最近非常に負担といいますか金利の問題で苦しんでいる、こういう話があるので、その辺を簡単にひとつお願いしたい。
 先ほどの話では、四十年ぶりにインフレがおさまっている、こういう話の中でこの問題をどう考えておられるか。それからさらには、北の方に第二セラードと言われるような形で開発を進めたい、こういう計画が動いておるようですけれども、これについて簡単なコメントをお願いいたしたいというふうに思います。
 それから、先ほどメキシコの寺田大使は、百周年と前後して農業総合開発のプロジェクトを始める、こういうことですけれども、私のこれはお願いで、ぜひひとつ積極的に生活安定なり貧困問題等で進めてもらいたい。これはお願いであります。
 以上でございます。
御指摘のような、いわゆる若者の科学技術離れといった傾向といいますものが何年か前から深刻な問題と指摘されて以来、いろんな手を打ってきているのでございますけれども、なお、いわゆる解消とでも申しましょうか、そういう事態に立ち至っていないということであるわけでございます。
 先生おっしゃるとおり、研究というのは、人、もの、金というふうなことが言われますけれども、やはりぎりぎり絞り込んでまいりますと要は人ということでございますので、人のところが脆弱になってくるということはもう大変深刻な問題というふうに私ども受けとめてございまして、先生おっしゃられたような、若者に将来的に科学というものに対して夢を抱いてもらえるような、そういうふうなことというものを末長く、息長くやっていかなきゃいかぬのじゃないかというふうに思っているわけでございます。
 もう少し具体的に申し上げますと、ちょっと一、二、例を御紹介させていただきたいのでございますが、研究者とか技術者、現場におられる方々が例えば学校に出かける、ここのところを支援をする、出前レクチャーというふうなことを言ってございますが、そういうことでございますとか、サイエンスキャンプというふうに言っているのでございますけれども、いわゆる研究機関というものに、夏休み、何人かの高校生、中学生の方々に泊まり込みで来ていただきまして、そして研究現場に入っていただく、そして研究者とインタラクトしていただくというふうなことをオーガナイズする。
 それから、科学技術週間というのを毎年やってございますけれども、そこでは全国で八千を超えるようなイベントを持ちまして研究機関というものを開放していく、それとか、全国には三百超のいわゆる科学館というのがございますが、この科学館といいますものをより活性なものにしていくということでもちまして、いわゆるメディア技術みたいなものを使いましてそういったことができぬだろうかということの試みとか、それから、もう少し、どう言いましょうか、最先端の科学館というものを地方公共団体がこれから先お建てになる、そこのところを資金的に支援する等々の施策というものを進めてございます。
 同時に、将来的には、近時、多チャンネルのデジタル放送というようなことが急速に進展してございますけれども、そういったものの活用もできぬだろうかというふうな検討も進めてございます。
 いずれにしましても、そういう非常に多角的な事業というものを進めつつ、息長くこれをやっていかなければならぬのではないかなというふうに思ってございます。