そうした四年八カ月の特に外交、防衛、財政経済運営の中で、今我が国は、先ほど申し上げましたようないわゆるジャパン・バッシングと言われるような現象にぶつかっております。言葉は適当かどうかわかりませんが、ともかく今貿易収支の中で我が国に一千億ドルという大変なお金が集まってきた。数年前は、オイルダラーということで中近東の油を持っている国にお金が全部集まったわけでありますが、今そうした莫大なお金が我が国にやってまいりました。そういう中で通商摩擦等が大変今激化をしてきているわけでございますが、総理、いわゆるジャパン・バッシングというこうした言葉、昔は特に東南アジアなどではエコノミックアニマル、こういう言葉がよく言われました。新たにジャパン・バッシング、こういう言葉についてどういう御感想を持っておりますか。
私は変わってなかったと思います。要するに、行政改革あるいは財政改革の基本線を貫いてきたし、今も貫いておると思っています。新行革審のきのういただいた答申にいたしましても、やはりその基本線は貫いていくべきである、そういうことは明示されております。
    〔委員長退席、今井委員長代理着席〕
ただ、応用問題として、事態の状況に応じて臨時緊急の措置としてとるべき措置は思い切ってとりなさい、そういう意味で今回そういう措置をとらせていただいた。そういう意味においては、やはり行財政改革が基本線として厳然としてあるという点においては変わっておりません。応用問題処理という意味において今回の処置は行われた、このように御理解願えれば結構でございます。
そういう点についてはまだ議論が違うところでございまして、私は総理のとられてきた防衛問題の底流に流れている思想というものは大変強烈なものであった、こんな感じがしているわけであります。
 また、特に内政問題におきまして、経済財政問題については総理は「増税なき財政再建」、これをにしきの御旗にしてこの四年八カ月やってまいりました。しかし、売上税に見られるように、いわゆる増減税とんとんという考えでありましたが、明らかにあれは増税路線、これは国民の方々の今回のああした世論の動向、力というものを見れば明らかでございまして、この「増税なき財政再建論」というものについても、総理の当初の考え方が非常に変化をしてきたのではないか。
 特に財政問題については、緊縮財政を当初とられた。しかし、結果的には今回の補正予算等に見られるように、総理が最後の段階で積極財政に転換をしたと見られるような予算編成をしてこられた。また、私は大蔵委員会でも総理に御質問させていただきましたが、福田総理は昭和四十年代に建設国債を発行、そして五十年代になって新たに特例公債の発行、総理の代になりましていわゆる借換債の発行、そしてその借換債にまで六十年償還ルールを適用する。将来に大きな借金を残すという大変なルールをつくられた。私は、経済、財政については、総理のそうした対応については若干意見を異にすると同時に、疑問を持っているわけでございます。そういう点について、総理は一貫して自分の経済財政運営は変わらなかった、あるいはやはり経済環境の変化によって変えざるを得なかった、この点についての御意見を伺っておきたいと思います。
新テストについてのお尋ねでございますけれども、新テストは、当初できるだけ早く実施をしたいということから昭和六十四年度の入試からの実施ということを目標に準備を進めてまいったわけでございまして、これに対応いたしまして、例えば国立大学協会等においても随分と御議論があった上、この新テストについて積極的に協力をするというような方向も出していただいてきておったわけでございます。
 しかしながら、いかんせん各方面でのいろいろな御意見を集約をしてまいりますと、やはり新しいテストをよりよいものにするためには、もう少し実施の時期について考えてほしいというようなことが高等学校側からも、あるいは国公私の大学の側からも同じような御要望等も出てまいりました。また、現実に新テストを標榜いたしました時点と、それからその実施の時期との間が余り短過ぎるのもどうかというような御意見等もございまして、入試改革協議会に昨年の十一月にこの問題を諮りましたところ、やはり円滑な実施のためには一年間延長したらいいだろうというような御結論をいただきまして、政府として、実施の目途を六十四年度入試というのを六十五年度入試というものに改めたわけでございます。現在、その方向に基づきまして諸般の準備を進めているところでございます。
 この新テストにつきましては、臨教審の答申自体もこれを国公私立の大学が自主的判断によって利用するあるいは利用しないということを判断できるものとしたいということにしておりますし、また、具体に利用する場合の利用の仕方につきましても、例えば一科目だけ利用するとか、あるいは従来の共通入試のように五科目利用するとか、そういったような利用の方法自体も各大学の御判断に任せるということにいたしておりますので、そういう性格のものとしてこれは考えていきたいと思っております。
 ただ、私どもといたしましては、せっかくのこれまでの共通一次というものが、特に試験問題、出題の内容等につきましては大変高い評価を得ておるわけでございますので、そういった意味からは、当時の海部文部大臣の言葉をおかりすれば、「よいから使おう、このテスト」ということで、利用するしないは自由だけれども、いいテストだからみんなが利用してくれることを期待をするというようなたぐいのものとして考えておるわけでございます。
 なお、共通一次の改良か別のものかという御指摘につきましては、大変難しい御質問だと思っておりますが、私どもといたしましては、臨教審の答申にもございましたように、従来の共通一次テストにかえて新しくこういうテストをやろうということでございますから、従来の共通一次テストはなくなって新しいテストを始めるんだと、こう思っております。ただ、実際には、特に出題その他の関係からいえば、共通一次が十年近くの間やってきた、そして社会に評価されている実績というものがあるわけでございますので、そういったものの成果はできるだけ受け継ぎながら、しかも、何といいますか、全く立て直しをした新しいテストとして動かしていきたい、そのような考え方でおる次第でございます。