この問題は非常に社会的に大きな問題で、関心も非常に高いようであります。そういう意味で、法務省の方も来ていただいておりますけれども、地検としてもこの問題についての対応というのをそれなりにとられているかと思うのでありますが、法務省の関係者はどうでございますか。
まことに不思議な集団といいますか、千石剛賢が中心になって、これが責任者ということでいろいろな活動をしているわけですが、実はあれこれいろいろな推測はできますけれども、ただ、実はこうだろうというふうな推測を裏づけるようなところまでまだ十分わかりませんので、ここでは推測も申し上げるのは差し控えさしていただきたいと思います。
そうしますと、新しい事実がこの集団について少しずつまたつけ加えられてきておるわけでありますね。そういうことを考えますと、どうして千石イエス、イエスの方舟というのが世間に姿をあらわさないのか、何にもしていないならば堂々と出て教義の説明でも何でもすればいいし、話をすればいい。ところが、呼びかけても一切出てこないし、何をしているかわからない、非常に不思議なんですね。この辺のところについては警視庁の方ではどのような御判断を持っておりますか。
新聞等の報道によりますと、新たに、女性ばかりでなくて失踪した若い男性がそこの集団に加わっていた、こういうふうに報道されておりますが、この辺の確認はとれておりますか。
岡山、大阪、金沢、一部長野というようなことで、それぞれ若干足取りのわかったところもありますけれども、たとえば金沢につきましても、実は古い事実が判明しております。千石剛賢といういわゆるイエスの責任者の養女になっております千石千鶴さんという方が昭和五十三年ごろしばらく住んでいたというふうな事実もわかってまいりまして、そういったことで金沢も調査しております。それからあと何件かいろいろ情報がありますけれども、いまのところ直ちに所在に結びつくような有力な情報というのがなかなかとれなくて苦労しているようでございます。
足取りの問題ですけれども、そうしますと、金沢とか岡山とか、その辺までは足取りはとれている。しかし、その後につきましては、なかなかはっきりしないようでありますが、その辺はどうでございますか。
現在警視庁が鋭意努力しておりますし、また各県警察もそれぞれ協力してやっておりますが、何はともあれ、所在を発見する、早く見つけるということが第一だろうと思います。それでいろいろ情報も収集したりしておりますけれども、その中で、犯罪の容疑ありというふうな事実が仮に出てまいりますれば、それは即座に捜査を開始することにしておりますが、とりあえずは、とにかく一刻も早く所在というものを明らかにしたいということで、努力をしている次第でございます。
先般の本委員会で佐藤誼委員が、朝日新聞で掲載をされました世論調査の中身について触れられました。私も興味深く丹念にそれを読みながら分析を自分なりに加えてみたわけであります。結果の全文を読みました私の感じとしては、まさに教育に対する国民の目はあるいはそのとらえ方は極めて鋭い、こういう感じであります。
 時間も限定されておりますので全体の問題について触れるわけにはまいりませんが、例えば、今の小中学校の教育に満足しているかという問いに対して、不満足が実に五五％に達しているわけであります。あるいはまた、小中学校ではどんな点に力を入れてほしいと思うかということに対しては、しつけや思いやりの心を育てるというのが五六％、伸び伸びと育てるというのが三七％でありまして、合わせますと九三％が実はこの二つに要約をされているわけであります。それだけに、今日しつけや思いやりの心がない教育、あるいは伸び伸びと育っていくような状況でない教育が横行していると判断せざるを得ません。
 さらにまた、今の学校教育であなたが問題だと思うものは何かということに対しては、社会的にも政治的にも問題になっておりますけれども、いじめあるいは校内暴力が三六％、先生の質が三二％、道徳教育が不十分であるというのが三一％、偏差値による進路指導というのが二五％にまでなっているわけであります、また、臨教審の個性主義の問題について何か見たり聞いたりしたことがあるかということに対しまして、ないと答えたのが七〇％であります。あると答えたのがわずか二四％にしかすぎません。そして、公立の小中学校は親や子供が行きたい学校を選べるようにした方がよいのか、それとも今までどおり同じ地域の子供は同じ学校に通った方がよいと思うかという問いに対して、今までどおりでよろしいと答えたのが六九％、約七〇％弱になっているわけであります。もっとたくさんあるわけでありますが、幾つかの事例を出しただけにすぎませんけれども、いかに臨教審が今日まで議論してきている個性主義の問題であるとか自由化の問題であるとかというものを国民が冷ややかな目で受けとめているかという実証ではないかと私は思っているわけであります。
 さらに、今の公立の中学や高校とは別に新しく中学と高校をあわせた六年制の公立学校をつくる方がよいと思うかという問いに対して、つくる方がよいと答えたのはわずかに三一％でございます。つくる必要はないというのが半数を超しまして五二％に達しておりますし、学歴社会の問題については、差はまだ大きい七九％、あるいは差がなくなったと臨教審等では議論がされているようでありますが、そのとおりだと受けとめている人がわずかに一三％しかいないという今日の状況であります。そして、臨教審のやり方についてどう思うかという質問に対しては、審議内容をもっと公開すべきだというのが四〇％、改革に不安を感じるというのが一六％、審議が性急過ぎるというのが七％、考え方が今の時に合っているというのがわずか五％、短期間によくやっているというのが三％であります。まあ新聞だからと私は簡単にこれを受け流すわけにはいかないと思っているわけであります。
 それで、お尋ねいたしたいのは、臨教審の中で、これらの調査にあらわれた傾向や動向というものをどのようにとらえて議論されたのでしょうか。