大変御苦労さまでございました。もっといろいろ伺いたいんですが、時間がございませんので、順不同ですが進めさしていただきます。
 次に、廣瀬参考人にお伺いしたいのですけれども、今度の改正で対象業種に倉庫業が入るということで、地元もみんな大変期待しておるわけですが、倉庫業は生産とか消費が行われております都市部に立地してこそ事業としてうまみがあるといいますか、そういうことがあると思います。また、最近は合理化が進んで相当機械化も進んでおるので従業員は余り要らないというような意見も聞くわけでありますけれども、本法で対象としている工業地域は、相当僻地といいますか過疎地域が多うございますので、都市から離れた農村に地元の期待しているように果たして来てくれるかどうかということを心配しておりますし、また来ていただいても地元の方を雇ってもらえないのではないかという心配もあるわけですが、その点はいかがでしょうか。
杉浦でございます。
 本日は、四人の参考人の方、お忙しいところを御出席いただきまして大変貴重な御意見を賜りまして本当にありがとうございました。
 お四方とも基本的には賛成の立場で、またいろいろと御意見を賜ったわけでございますが、導入する工業等の中にソフト等第三次産業的なものをもっと加えなければいけないのじゃないかとか、あるいは道路等インフラの整備が必要ではないかとか貴重な御意見を賜りました。これらの点は我が党の総合農政調査会でも相当議論されたところでございまして、貴重な御意見をもとにしてこれからも研究、検討してまいらなければならないと思っております。
 以下、参考人の方々に若干御質問させていただきますが、時間の関係もございますので、要領よくお答え願えれば大変ありがたいと存じます。
 まず、大谷参考人にお伺いいたしますが、大変豪雪地帯で私もスキー場には何回かお伺いしたことがございますが、厳しい条件の中で九つもの工場を立地、定着させられたということで、いろいろ御苦労もあったと思います。詳しくお伺いしたいところでありますが、どういう点に工夫をされ、あるいは注意を払われて成功されたのか、苦労話をお聞かせ願えればありがたいと存じます。
ぜひこういう産業がこの法に基づいて地方へ進出をしていく、これは国土の均衡ある発展上からも大変必要だというふうに考えておるわけでございます

 簡単でございますが、私のつたない意見の開陳をこれで終わらしていただきます
ありがとうございました
（拍手）

 倉庫業者は、現在多様化、高度化する荷主ニーズ、消費者ニーズにこたえるため、倉庫施設の整備を含めて新しい対応を迫られておりますが、都市部とその周辺地区においては地価の高騰や交通混雑、単純作業労働力の確保の困難性など多数の難問に当面しております
したがいまして、倉庫の市街地における立地が困難なため、道路交通網が整備され、土地の価格が合理的であって、倉庫内の作業や流通加工に適する労働力が十分確保されるという条件を満たす農村地域は物流拠点として十分魅力ある地域である、ぜひ進出したいという事業者がかなりいると推測しております

 最後になりましたが、今般、農村地域工業導入促進法を改正し、法律に基づく導入対象事業に道路貨物運送業、こん包業、卸売業とともに倉庫業をお加えいただき、税制、金融上の優遇措置を適用いただけるということは、我々倉庫業者といたしましてこの上ない喜びであり、心から感謝申し上げる次第でございます
また、今回の法改正によりまして、共同流通業務施設の整備について国と地方公共団体の努力義務が新たに加えられることとなっております
共同流通業務施設とは、いわゆるトラックターミナルや配送センター、集団化倉庫の共同荷さばき施設などを意味するものと思われますが、これらの施設につき何とぞ国も一層の御配慮を御検討くださるよう要望いたしたいと存じます

 最後に、この法律が一日でも早く可決、成立し、実施されますことを心から希望しまして、参考人としての意見の陳述を終わらせていただきます

 長時間にわたりつたない意見をお聞きいただき、まことに恐縮に存じます
ありがとうございました
（拍手）
先ほども申したように、戦後教員養成の制度原理としては、一つには、大学における養成という原理がございます。この点につきましては、社会人の活用と称して無免許の者とか、あるいは教育委員会の一発の検定だけですぐ教壇に立てるというルートを開いたわけでございます。その点では大きな例外をつくったと言わざるを得ません。また、現職研修につきましても、それが行政研修として運用されて、大学での指導等を省略して免許上進のための研修として制度化されるならば、これも重大な大学における現職教育の原理に離反をするわけでございます。
 それから第二に、開放制免許制度という原理がありますが、これは先ほど来の御発言のように、一応建前として堅持をするという意見が強いようでありますけれども、実際に教職免許の基準を大幅に引き上げれば、当然そのために免許取得が困難になって、実際には局限をされていくという方向は必然と思いますので、その意味では、実質的には開放制免許制度の形骸化になるのではないかという点が危惧されるわけでございます。
 それからもう一点は、免許状主義に基づく専門職制の確立の原理でありますが、これにつきましても、社会人採用はまさにそれと矛盾、対立する制度化でございますので、この原理から大きく逸脱すると思います。
 さらには平等な免許制度の原理というのがあると思います。そのことは今回の三階級の学歴別免許制度によって基本的に否定をされるわけでございます。
 そういった点で、戦後教員養成制度を全面的に改変し、あるいは総決算ともいっていいような内容ではないかというふうに思っております。
 先ほど来の参考人の御発言もありましたが、一九四九年に制定されて以来五四年に大幅な改正がありましたが、今回の改正はそれを上回る大規模なもので、基本的な原理が、これが長く運用されればほとんど形骸化されていくという危惧を持っております。