先生も御承知いただいておると思うのでございますが、最近の国際競技会における世界のスポーツのレベルというものは大変上がってまいりまして、従来のような形ではなかなか日本選手が勝てない。一部の競技種目を除きましては、なかなかいい成績を残すことができないというようなことが出てきております。
 そういうことから、五十二年度からではございますが、日本体育協会に対しまして国庫助成を行い、競技力向上のための対策を行ってきたわけでございます。ただいまのお話にもございましたように、ロサンゼルス、現在仮定の話でございますが、さらに八八年の将来というものを考えまして、一昨年からジュニア層を対象にいたしました競技力向上対策に重点を置いた対策を実は考えてきておるわけでございます。そういうことで、先行きの問題につきまして、私どもも一生懸命日本体育協会と相談をしてやってきておるということを御承知いただきたいと思います。
 それから、学校体育の問題でございますが、ただいまのようなジュニア対策の一環ということで、五十四年に保健体育審議会に御相談を申し上げました。その結果、児童生徒の対外運動競技の基準の改定を行いまして、中学生のレベルにおいても全国大会を開催できるように、また従来は、小学生レベルでは対外運動競技は一切行えないという規定になっておるわけでございますが、同一市町村内の学校あるいは近隣の市町村との間の対外運動競技のようなものについては実施できるような改定を行ってきておるということでございます。
どうかひとつそういう点は、実現が決まった場合には政府部内での御調整を早急に御要望したいと思います。
 それから、せっかくのチャンスでございますから、スポーツ課長さんもおいでになっておりますので、お聞きしていきたいと思うのです。
 八四年のロサンゼルス・オリンピックに向けての選手の強化策の問題ですが、最近、日本選手の活躍ぶりが国際的競技において低調であると言われております。もちろん選手の養成には長年月時間がかかるというふうに思うわけでありますけれども、とりあえずは八四年のロサンゼルス・オリンピック大会、私は実現の可能性が強いと判断しておりますが、八八年の名古屋オリンピックに向けての選手層の充実強化に対する積極的な対応がいまから必要ではないか、こういうふうに思います。あわせて、それにつれての小中学校体育の見直し、これが必要になっていくのではないかと考えるのでありますが、この辺の御見解をお聞きしたい。
閣議で決めようということで、関係閣僚で前段の相談をしましたときに、大蔵大臣がその点に非常に関心を持っておりまして、ひとつできるだけ簡素にということを言ったわけでございます。また地元の方々も、簡素にしてやる、国の予算というものに大きな期待をかけることよりも、収入とか放送代とかそういうもので相当賄われるということで、みんなの考え方はなるべく簡素にということでやったわけでございます。銭のことは大蔵大臣でないとお答えできないわけでございますが、希望は、やはりオリンピック精神の原点に返って、華々しく、商業主義に毒されたような、そういうことのないように、ひとつなるべく簡素に、しかし、本当に厳粛なうちに、平和友好のうちにできるということが一番望ましいと私は思っておるわけでございまして、予算のこと等は大蔵大臣がお答えすることだと思いますので、その点はひとつ御勘弁を願います。
今御答弁願ったとおりなのです。卒業した子供たちと会って話をしますと、授業のときの思い出ももちろんありますけれども、クラブ活動、部活動の体験というのが、その後の卒業生、社会人になった彼ら、彼女らに大変大きな影響を与えている。そして、懐かしい思い出を持っておるし、友情とかあるいは協力とか、そういったものを身につける場として大きな役割を果たしているということを実感いたします。ややもすれば、最近は受験勉強、塾あるいは放課後までの補習ですか、そういったものが随分強化されているように思いますけれども、一生を長い目で見れば、今お答えいただいたように、クラブ活動あるいは体育の諸行動というものが人間形成に非常に大きく役に立っているということを大事にしていきたいと思うのです。
 と同時に、やはりスポーツということに重点を移して申し上げますと、体、健康ということになるわけですが、当然気持ちですね、フェアプレーというのでしょうか。そして明朗に競い合って、フェアに競い合う。その中から健康的な競争心も生まれるし、あるいは対人関係も大変好ましい方向に築かれていく。そういった精神的な分野も含めて、高校生あるいは青少年に大変大きな影響を及ぼしているものの一つに野球がございます。これは職業野球も含めてでありますけれども、大変な野球熱であります。これはこれで結構なことだと私は思っております。そして夏の甲子園、春の選抜、それが高校球児、高校生、応援団を含めて一つの大きな目標として情熱を駆り立てる、情熱を傾ける、それに果たしている役割、これは大きかったと私は思います。今でもそれは重要な役割を果たしていると思います。
 ただ、その願いあるいはその果たしている役割の重要性の中に、世相の移り変わりの影が差してきまして、これから御質問申し上げるのですが、チーム編成をどうするか、学校の正規の授業、学校の正規のクラブ活動と野球の練習、試合との時間的なせめぎ合いの問題もあります。用具を含めた財政的な裏づけの問題も出てきます。ですから、高校のスポーツでもって入場料を徴収して展開しているスポーツというのは、まず野球くらいなものでしょうね、最近何かサッカーで一カ所か二カ所あったというふうに聞いたのですが。それの論議も実はやってもいいのではないかという気もします。
 その前に、非常に私も言葉を選んで申し上げているのですが、学校教育でしょう。今お答えのあった部活動、クラブ活動というのは学校教育ですね。これは学校教育なのです。学校教育の中の一部である野球部の活動が華々しく展開される。これはこれでいいのだけれども、そのことによって、当初想定しなかったような現象も出てきているということも免れない事実だろうと思うのです。
 そこで、質問になるわけですが、あこがれの甲子園出場校の顔ぶれをごらんになって、最近の特徴、どうお感じになっているか、所見を賜りたいと思います。