My biggest gripe with the book is that it seems more appropriate for a junior high or elementary school reader. Many of the concepts presented in this text, such as evolution and creation, contradict well established scientific principles. For example, when I read this to 7th graders, I have found they are not open minded enough to challenge anything presented here. As science teachers, our job should be to:1. Raise interest in topics being studied.2. Provide factual information without trying to persuade students.3.
สิ่งที่ดีที่สุดของฉันกับหนังสือเล่มนี้คือมันดูเหมาะสมกว่าสำหรับผู้อ่านระดับมัธยมศึกษาตอนต้นหรือระดับประถม แนวคิดหลายข้อที่นำเสนอในบทความนี้เช่นวิวัฒนาการและการสร้างขัดแย้งกับหลักการทางวิทยาศาสตร์ที่ได้รับการยอมรับอย่างดี ตัวอย่างเช่นเมื่อฉันอ่านสิ่งนี้กับนักเรียนระดับประถมที่ 7 ฉันพบว่าพวกเขาไม่เปิดใจรับสิ่งท้าทายที่นำเสนอที่นี่ ในฐานะครูสอนวิทยาศาสตร์หน้าที่ของเราคือ: 1. เพิ่มความสนใจในหัวข้อที่กำลังศึกษา 2. ให้ข้อมูลข้อเท็จจริงโดยไม่พยายามชักชวนนักเรียน 3.