text: thực hành hình thức 2 tỏ ra kém hiệu quả , chủ yếu cho cái đồ án môn học rồi sinh viên tự mày mò mà làm , thời gian để sinh viên và giáo viên tương tác không có vì một hai buổi gặp sinh viên không thể giúp sinh viên được nhiều , vì đồ án chỉ tập trung vào một chủ đề nào đó trong môn học nên tổng quan lại là sinh viên chỉ nắm được kiến thức phần được làm , không nắm được các nội dung khác trong nội dung học . Cảm thấy 