Arrêté du 29 juin 2009 portant création de la mention « boxe » du diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « performance sportive »

Il est créé une mention « boxe » du diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « performance sportive ».

La possession du diplôme mentionné à l'article 1er atteste que son titulaire met en œuvre les compétences suivantes :


-construire la stratégie d'une organisation du secteur ;

-gérer les ressources humaines et financières d'une organisation du secteur ;

-diriger un système d'entraînement en boxe ;

-encadrer la boxe en sécurité.

Les référentiels professionnel et de certification des unités capitalisables constitutives du diplôme sont définis aux articles D. 212-54 du code du sport et figurent à l'annexe I au présent arrêté

Les exigences préalables à l'entrée en formation, prévues à l'article R. 212-10-17 du code du sport et aux articles A. 212-35, A. 212-36 et A. 212-52-1 de ce même code, sont les suivantes :


-justifier d'une expérience de perfectionnement sportif pour un groupe ou un sportif dans la discipline “ boxe ” ;

-attester de la maîtrise technique et tactique dans la discipline “ boxe ” ;

-effectuer une analyse technique et tactique d'une séquence vidéo d'un combat dans la discipline “ boxe ”.


 Il est procédé à la vérification de ces exigences préalables au moyen de :


-la production d'une attestation d'expérience de perfectionnement sportif pour un groupe ou un sportif dans la discipline “ boxe ” délivrée par le responsable de la structure ou des structures concernée (s) ;

-un test d'exigence préalable consistant en :

-la réalisation d'une épreuve technique de niveau “ gant d'argent ” selon le règlement de la Fédération française de boxe ;

-l'analyse d'un document vidéo permettant d'apprécier les capacités du candidat à observer et analyser un combat dans la discipline.


 Le rectorat de région académique en charge d'établir le calendrier des tests d'exigences préalables à l'entrée en formation, peut s'appuyer sur le directeur technique national de la boxe ou son représentant, pour la mise en œuvre et l'évaluation du test mentionné ci-dessus. La réussite à ce test d'exigence préalable est attestée par le recteur de région académique.

Les exigences préalables à la mise en situation professionnelle des personnes en cours de formation prévues à l'article R. 212-10-20 du code du sport sont les suivantes :


-être capable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique de la boxe ;

-être capable d'anticiper les risques potentiels liés à l'activité pour le pratiquant ;

-être capable de maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident ;

-être capable de mettre en œuvre une séance de perfectionnement.


 Elles sont vérifiées et attestées par l'organisme de formation, dans les conditions mentionnées dans le dossier d'habilitation prévu à l'article R. 212-10-11 du code du sport, au moyen d'une situation de perfectionnement en opposition en boxe d'une durée de trente minutes suivie d'un entretien d'une durée de vingt minutes.

Les épreuves certificatives sont évaluées dans les conditions prévues à l'article A. 212-26 du code du sport.

 Les modalités de la situation d'évaluation certificative de l'unité capitalisable 1 (UC1) “ construire la stratégie d'une organisation du secteur ” et de l'unité capitalisable 2 (UC2) “ gérer les ressources humaines et financières d'une organisation du secteur ” figurent à l'article A. 212-57 du code du sport.

 Les modalités de la situation d'évaluation certificative de l'unité capitalisable 3 (UC3) “ diriger un système d'entraînement en boxe ” et de l'unité capitalisable 4 (UC4) “ encadrer la boxe en sécurité ”, mentionnée à l'article A. 212-57 bis du code du sport, figurent en annexe II au présent arrêté.

Les qualifications des personnes en charge de la formation, les qualifications des tuteurs, ainsi que les qualifications des évaluateurs des personnes en formation pour l'obtention du diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité “ performance sportive ” mention “ boxe ”      sont les suivantes :

 a) Le coordonnateur pédagogique : la coordination pédagogique de la formation est assurée par un professionnel qui doit être titulaire, a minima, d'une certification professionnelle de niveau 6 en boxe et justifier d'au moins trois années d'expérience dans le champ de la formation professionnelle en boxe.

 Sont dispensés de ces exigences, les personnels techniques et pédagogiques relevant du ministère chargé des sports et les professeurs ou enseignants d'éducation physique et sportive du ministère de l'éducation nationale ;

 b) Les formateurs permanents : les formateurs permanents doivent être titulaires, a minima, d'une certification professionnelle de niveau 6 en boxe, et justifier d'au moins trois années d'expérience professionnelle dans le champ de la formation professionnelle en boxe.

 Sont dispensés de ces exigences, les personnels techniques et pédagogiques relevant du ministère chargé des sports et les professeurs ou enseignants d'éducation physique et sportive du ministère de l'éducation nationale ;

 c) Les tuteurs : les tuteurs doivent être titulaires, a minima, d'une certification professionnelle de niveau 6 et justifier d'au moins deux années d'expérience d'encadrement sportif en boxe ;

 d) Les évaluateurs : les évaluateurs de l'unité capitalisable 3 (UC3) “ diriger un système d'entraînement en boxe ” et de l'unité capitalisable 4 (UC4) “ encadrer la boxe en sécurité ” doivent être titulaires, a minima, d'une certification professionnelle de niveau 6 dans le champ de la boxe et justifier d'au moins deux années d'expérience professionnelle d'encadrement sportif en boxe.

 Sont dispensés de ces exigences, les personnels techniques et pédagogiques relevant du ministère chargé des sports et les professeurs ou enseignants d'éducation physique et sportive du ministère de l'éducation nationale.

Le tableau récapitulatif des dispenses des exigences préalables à l'entrée en formation (EPEF), des exigences préalables à la mise en situation professionnelle (EPMSP) ainsi que des équivalences d'unités capitalisables (UC) avec le diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité “ performance sportive ” mention “ boxe ” figure en annexe III au présent arrêté.


L'arrêté du 1er septembre 1995 modifié fixant les épreuves de la partie spécifique du brevet d'Etat d'éducateur sportif du deuxième degré, option « boxe anglaise », est abrogé à compter du 1er juillet 2012.


Le directeur des sports est chargé de l'exécution du présent arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française.
AnnexesAnnexe IAnnexe IIAnnexe III
ANNEXE I 


RÉFÉRENTIEL D'ACTIVITÉS, DE COMPÉTENCES ET D'ÉVALUATION DU DIPLÔME D'ÉTAT SUPÉRIEUR DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPÉCIALITÉ " PERFORMANCE SPORTIVE ", MENTION " BOXE "







			Le titulaire du DESJEPS mention " boxe " de la spécialité " performance sportive " intervient dans les situations professionnelles suivantes :

			-préparation du projet stratégique de performance dans la discipline boxe ;

			-pilotage un système d'entraînement dans la discipline boxe ;

			-direction d'un projet sportif dans la discipline boxe ;

			-évaluation d'un système d'entraînement dans la discipline boxe et la pertinence du fonctionnement administratif de la direction sportive ;

			-organisation d'actions de formation de formateurs.




			RÉFÉRENTIEL D'ACTIVITÉS

			Décrit les situations de travail

			et les activités exercées, les métiers

			ou emplois visés.


			RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES

			Identifie les compétences

			et les connaissances, y compris

			transversales, qui découlent

			du référentiel d'activités.


			RÉFÉRENTIEL D'ÉVALUATION

			Définit les critères et les modalités d'évaluation des acquis




			Les modalités d'évaluation des unités capitalisables (UC) 1 et 2 sont définies à l'article A. 212-57 du code du sport.

			Les modalités d'évaluation des unités capitalisables (UC) 3 et 4 sont définies à l'annexe II du présent arrêté.






			MODALITÉS D'ÉVALUATION


			CRITÈRES D'ÉVALUATION




			UC 1-Construire la stratégie d'une organisation du secteur




			Conception du projet de la structure de boxe

			Préparation du projet stratégique de performance en boxe en prenant en compte les spécificités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués

			Formalisation d'un projet de développement en boxe en lien avec les caractéristiques et besoins singuliers des publics impliqués

			Partage d'analyses stratégiques avec les instances dirigeantes en lien avec les spécificités des publics impliqués

			Elaboration de la stratégie de mise en œuvre du projet de développement en prenant en compte les spécificités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués

			Organisation de la mise en œuvre des actions partenariales dans le domaine de la boxe

			Pilotage des actions de relation publiques dans le domaine de la boxe

			Vérification de la mise en œuvre des procédures administratives au sein de la direction sportive en adaptant les moyens et les outils utilisés aux particularités de chaque membre de l'équipe


			C 1.1-Préparer la prise de décision en prenant en compte les caractéristiques et besoins singuliers des publics

			C 1.2-Élaborer un projet de développement en lien avec les spécificités des publics impliqués

			C 1.3-Mobiliser les instances dirigeantes en tenant compte des particularités des interlocuteurs impliqués


			Une seule situation d'évaluation permet d'évaluer de façon distincte les UC 1 et 2.

			La situation d'évaluation certificative est réalisée au moyen :

			-de la production d'un document analysant une expérience de conception et de coordination de la mise en œuvre de programmes de performance sportive en boxe

			-d'une soutenance orale suivie d'un entretien.


			Le candidat :

			-Organise une veille en termes d'information dans le champ d'intervention de l'organisation dans le cadre de réseaux professionnels en lien avec les spécificités des publics impliqués

			-Analyse les caractéristiques économiques, sociales, politiques et culturelles de son territoire en lien avec les caractéristiques et les besoins singuliers de tous les publics

			-Analyse l'impact des politiques publiques sur l'activité de la structure de boxe en lien avec les caractéristiques et les besoins singuliers des publics en intégrant notamment le handicap

			-Formalise des diagnostics stratégiques pour les instances dirigeantes de la structure de boxe en adaptant les modalités de communication aux singularités de ses interlocuteurs

			-Veille au respect des objectifs, des valeurs et des méthodes de la structure de boxe dans une perspective éducative et intégrative

			-Formalise un projet de développement en lien avec les caractéristiques et les besoins singuliers des publics impliqués

			-Elabore des dossiers de financement

			-Mobilise les ressources internes dans la préparation d'un projet de développement en favorisant la dimension collective du travail en équipe et l'intégration de tous

			-Anime une démarche d'ingénierie de projet en favorisant la dimension collective du travail en équipe et l'intégration de tous

			-Transmet l'information nécessaire à la prise de décision en adaptant les modalités de communication aux singularités de ses interlocuteurs

			-Expose les alternatives stratégiques aux instances dirigeantes pour répondre aux objectifs et aux besoins particuliers des publics

			-Prépare les travaux des assemblées décisionnelles en adaptant les modalités et outils de communication aux singularités de ses interlocuteurs




			UC 2-Gérer les ressources humaines et financières d'une organisation du secteur




			Direction d'une structure de boxe

			Accompagnement de l'équipe dans l'analyse de son organisation de travail en tenant compte des spécificités des publics impliqués afin de favoriser à l'intégration de tous

			Prescription des organisations de travail des équipes en prenant en compte les caractéristiques et besoins particuliers de chaque acteur de manière à favoriser l'intégration

			Négociation du plan de formation du personnel en prenant en compte les caractéristiques et besoins singuliers de chacun afin de répondre aux problématiques des publics

			Définition du fonctionnement financier de la direction sportive en boxe

			Analyse du compte de résultats et du bilan annuel

			Surveillance du respect des différents protocoles de travail établis adaptés aux caractéristiques spécifiques des acteurs

			Évaluation de la pertinence du fonctionnement administratif de la direction sportive de boxe

			Organisation des différentes délégations en prenant en compte les caractéristiques et besoins singuliers de chacun

			Conduite de l'évaluation du système de travail.


			C 2.1-Gérer les ressources humaines d'une organisation du secteur en favorisant la dimension collective et l'intégration de tous afin de répondre aux caractéristiques et besoins singuliers des publics

			C 2.2-Gérer les ressources financières d'une organisation du secteur

			C 2.3-Rendre compte de la mise en œuvre de la délégation en adaptant les modalités de communication, les objectifs, les moyens et les outils aux singularités de chacun


			Une seule situation d'évaluation permet d'évaluer de façon distincte les UC 1 et 2.

			La situation d'évaluation certificative est réalisée au moyen de :

			-la production d'un document analysant une expérience de conception et de coordination de la mise en œuvre de programmes de performance sportive en boxe.

			-une soutenance orale suivie d'un entretien.


			Le candidat :

			-Conçoit une stratégie de développement des ressources humaines

			-Anticipe l'évolution des besoins en personnel au regard de la prise en compte de leurs caractéristiques spécifiques et de celles des publics

			-Négocie le plan de formation du personnel en compte les caractéristiques et besoins singuliers de chaque membre de l'équipe afin de répondre aux problématiques des publics

			-Gère les relations sociales au sein de la structure de boxe en veillant à respecter l'intégration de tous

			-Contrôle la gestion administrative du personnel

			-Procède à l'évaluation des personnels en prenant en compte les caractéristiques spécifiques de chacun

			-Établit les budgets prévisionnels et les dossiers de financement

			-Organise le fonctionnement financier de la structure de boxe

			-Négocie avec les prestataires de la structure de boxe

			-Contrôle les différentes procédures d'exécution budgétaire

			-Évalue la pertinence des modes de fonctionnement de la structure de boxe en lien avec les spécificités des publics impliqués, acteurs et pratiquants

			-Explique les écarts constatés entre les résultats et les objectifs fixés

			-Elabore des propositions d'évolutions possibles en veillant à respecter l'intégration de tous




			UC 3-Diriger un système d'entraînement en boxe




			Encadrement d'activités complexes d'entraînement et de formation en boxe

			Pilotage du système de l'entraînement en boxe à partir d'une analyse des problématiques singulières des sportifs et de leur projet individualisé de performance

			Organisation du système de l'entraînement en boxe en adaptant les démarches, les outils et les objectifs aux spécificités des publics impliqués

			Observation de la performance des autres joueurs pendant la compétition en boxe

			Evaluation du système d'entraînement en boxe

			Organisation des échanges de pratique avec une équipe technique en boxe

			Réalisation de comptes rendus et de bilans pédagogiques

			Encadrement de stagiaires dans le cadre de formation de formateurs en boxe en tenant compte des caractéristiques physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués, stagiaires et pratiquants


			C 3.1-Concevoir le plan de performance sportive en boxe en prenant en compte les caractéristiques singulières des différents publics notamment ceux en situation de handicap

			C 3.2-Planifier la préparation de la performance sportive en boxe à partir des caractéristiques spécifiques et des objectifs des pratiquants

			C 3.3-Accompagner l'athlète vers l'optimisation de la performance en boxe en tenant compte de ses caractéristiques singulières

			C 3.4-Conduire l'évaluation du projet de la performance en boxe adapté aux caractéristiques et besoins de chacun

			C 3.5-Organiser des actions formatives dans le cadre des réseaux professionnels en boxe en prenant en compte les caractéristiques singulières et les besoins des publics impliqués


			L'épreuve certificative est réalisée au moyen de :

			-un document écrit composé d'un projet de performance sportive en boxe et un projet de formation de formateurs fédéraux en boxe

			-une conduite de séance tirée au sort issu de l'un des deux projets mentionnés

			-une soutenance orale.


			Le candidat :

			-Analyse les facteurs de la performance sportive en boxe en prenant en compte les spécificités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués

			-Définit les objectifs de performance à court, moyen et long terme en boxe adaptés au caractéristiques spécifiques des publics encadrés

			-Choisit les indicateurs de réussite intermédiaire adaptés au niveau de progression et aux singularités des pratiquants

			-Définit une politique de détection des jeunes boxeurs en veillant à respecter l'intégration de tous

			-Organise les échanges de pratique avec une équipe technique de boxe

			-Organise la cohérence entre les différents temps de la préparation de la performance sportive en boxe

			-Définit les axes de la préparation physique des pratiquants de boxe en lien avec leurs caractéristiques singulières

			-Définit les axes de la préparation mentale des pratiquants de boxe en lien avec leurs caractéristiques singulières

			-Conçoit une politique de suivi social et professionnel des pratiquants de boxe en tenant compte de leurs besoins particuliers

			-Dirige l'entraînement en boxe en tenant compte des caractéristiques singulières des différents publics

			-Veille au respect des différents protocoles de travail établis afin de répondre aux objectifs et aux besoins particuliers de chaque pratiquant

			-Encadre les pratiquants de boxe dans le cadre de la compétition en prenant en compte la singularité de chacun

			-Analyse le comportement des pratiquants de boxe pendant la compétition en prenant en compte la singularité de chacun

			-Met en œuvre des médiations d'ordre stratégique, technique, physique ou relationnel adaptées aux spécificités des publics encadrés

			-Gère la relation avec les médias

			-Formalise les bilans sportifs en boxe en adaptant les modalités de communication, les objectifs, les moyens et outils aux singularités des pratiquants

			-Analyse les écarts constatés entre les résultats et les objectifs fixés

			-Propose aux instances dirigeantes de nouvelles perspectives de développement selon une logique inclusive

			-Conçoit des actions de formation adaptées aux besoins des réseaux professionnels du club ou de la structure de boxe

			-Coordonne la mise en œuvre des actions de formation décidées en prenant compte des caractéristiques singulières des publics impliqués

			-Anime des actions de formation en boxe en adaptant les démarches et les outils pédagogiques aux singularités de chacun

			-Participe aux échanges professionnels dans le cadre de formation de formateurs en boxe en veillant au respect de l'intégration de tous

			-Évaluer des actions de formations en boxe notamment au regard de la prise en compte des caractéristiques spécifiques et des besoins de chacun




			UC 4-Encadrer la boxe en sécurité




			Encadrement de la boxe en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers

			Encadrement de la boxe en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers, et en préservant l'intégrité physique et psychique des pratiquants au regard de leurs singularités

			Vérification de la conformité du materiel technique nécessaire à la réalisation de l'activité boxe en prenant en compte les caractéristiques singulières des pratiquants

			Vérification de la conformité des lieux de travail au regard des normes d'hygiène et de sécurité en boxe


			C4. 1-Réaliser en sécurité les démonstrations techniques en boxe

			C4. 2-Adapter sa posture pédagogique et les démarches d'intervention afin que chaque sportif évolue en sécurité

			C4. 3-Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants de boxe en prenant en compte leurs caractéristiques singulières physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques

			C4. 4-Assurer la sécurité des pratiquants et des tiers en boxe tout en impliquant les pratiquants dans la gestion de leur propre sécurité et de celle des tiers


			L'épreuve certificative est réalisée au moyen de :

			-une conduite de séance d'entraînement en boxe

			-une soutenance orale portant sur les aspects sécuritaires


			Le candidat :

			-Évalue ses propres capacités à effectuer une démonstration technique en boxe

			-Explicite les différents éléments de la démonstration technique en boxe en choisissant des moyens de transmission de l'information adaptés aux caractéristiques des pratiquants.

			-Met en œuvre des démarches pédagogiques adaptées permettant au pratiquant d'expérimenter la discipline en sécurité.

			-Évalue et anticipe les risques objectifs et potentiels liés à la pratique de la boxe pour le pratiquant en accordant une vigilance particulière à ses caractéristiques singulières (physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques).

			-Maîtrise le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident en boxe en prenant en compte les singularités du pratiquant

			-Évalue les risques objectifs liés au contexte de pratique de la boxe

			-Anticipe les risques juridiques liés à la pratique de la boxe et au milieu dans lequel il se pratique

			-Assure la sécurité passive des équipements de boxe

			-Prévient les comportements à risque en boxe

			-Agit ou fait appel à un tiers lorsqu'il rencontre ses propres limites, pour préserver l'intégrité physique et psychique en cas de maltraitance des mineurs et des personnes vulnérables





ANNEXE II 

SITUATION D'ÉVALUATION CERTIFICATIVE DES UNITÉS CAPITALISABLES 3 ET 4 DU DIPLÔME D'ÉTAT SUPÉRIEUR DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPÉCIALITÉ " PERFORMANCE SPORTIVE ", MENTION " BOXE "


Situation d'évaluation certificative des unités capitalisables 3 et 4 :

Epreuve certificative de l'unité capitalisable 3 :

L'épreuve se déroule en organisme de formation et se compose des deux modalités suivantes :

1° Production d'un document :

Avant la date de l'épreuve, dans les conditions fixées par le recteur de région académique, le candidat transmet un document réalisé à l'aide d'un support de son choix, comprenant un projet d'entraînement et un projet de formation de formateurs fédéraux dans le domaine de la boxe. Ces projets sont déclinés en cycles composés eux-mêmes de six à huit séances. Les séances doivent être détaillées et justifiées ;

2° Mise en situation professionnelle :

Au maximum sept jours avant l'épreuve, le candidat tire au sort une séance de formation ou d'entraînement figurant dans le document susmentionné.

Le candidat prépare pendant quinze minutes au maximum l'espace et le matériel nécessaires à la mise en œuvre de la séance tirée au sort.

Le candidat conduit pendant une durée comprise entre quarante minutes à soixante minutes au maximum, selon le tirage au sort :


-une séance de formation en lien avec la thématique du projet susmentionné ;

-ou une séance d'entraînement comprenant a minima trois types de leçons individuelles avec deux ou trois athlètes issus d'un pôle France boxe.


Cette conduite de séance est suivie d'un entretien d'une durée de cinquante minutes au maximum comprenant :


-vingt minutes au maximum avec les évaluateurs portant sur la séance conduite par le candidat ;

-trente minutes au maximum aux cours desquelles les évaluateurs échangent avec le candidat sur le projet d'entraînement et le projet de formation à partir du document susmentionné, en mobilisant les connaissances acquises et en justifiant les choix éducatifs et pédagogiques.


L'échange avec les évaluateurs permet également de vérifier la capacité du candidat à adopter une démarche intégrative des différents publics dans ses séances d'entrainement en boxe.

Epreuve certificative de l'unité capitalisable 4 :

L'épreuve se déroule au sein de la structure d'alternance et se compose d'une conduite de séance d'entraînement de boxe en sécurité suivie d'un entretien.

Le candidat prépare pendant quinze minutes au maximum l'espace et le matériel nécessaires à la mise en œuvre de la séance d'entraînement.

Le candidat conduit la séance d'entraînement de boxe en sécurité pendant une durée comprise entre quarante minutes et soixante minutes maximum, pour un à trois boxeurs ayant participé a minima aux quarts de finales du championnat de France en amateur et élite.

Cette conduite de séance d'entraînement en sécurité est suivie d'un entretien d'une durée maximum de quarante-cinq minutes :


-quinze minutes au maximum au cours desquelles le candidat présente au moyen d'un support de son choix, les objectifs de la séance conduite en justifiant ses choix de sécurité au regard de la particularité de la discipline et sa démarche d'entraînement ;

-trente minutes au maximum au cours desquelles le candidat échange avec les évaluateurs en justifiant ses choix pédagogiques sur les aspects sécuritaires liés à la discipline parmi lesquels : la sécurité des pratiquants et des tiers en prenant en compte les caractéristiques singulières des différents publics, la prévention des conduites à risque ou l'éthique sportive.

ANNEXE III

Le tableau récapitulatif des dispenses des exigences préalables à l'entrée en formation (EPEF) et des exigences préalables à la mise en situation professionnelle (EPMSP) ainsi que des équivalences d'unités capitalisables (UC) avec le diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité “ performance sportive ” mention “ boxe ”




 


			EPEF*


			EPMSP*


			UC 1


			UC 2


			UC 3


			UC 4




			BEES2* option boxe anglaise


			X


			X


			X


			X


			X


			X




			DEJEPS* perfectionnement sportif mention boxe


			X


			X





			X




			BEES1* option boxe anglaise


			X


			X





			X




			BPJEPS* spécialité activités pugilistiques mention boxe anglaise


			X


			X








			BPJEPS* spécialité activités pugilistiques mention boxe


			X


			X








			BPJEPS* spécialité éducateur sportif mention boxe


			X


			X








			Prévôt fédéral de boxe délivré par la Fédération française de boxe


			X


			X








			EPEF : exigences préalables à l'entrée en formation.

			EPMSP : exigences préalables à la mise en situation pédagogique.

			DEJEPS : diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport.

			BEES1 : brevet d'Etat d'éducateur sportif du premier degré.

			BEES2 : brevet d'Etat d'éducateur sportif du second degré.

			BPJEPS : brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport.