Arrêté du 1er juillet 2008 portant création de la mention « char à voile » du diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « performance sportive »

Il est créé une mention « char à voile » du diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « performance sportive ».

La possession du diplôme mentionné à l'article 1er atteste que son titulaire met en œuvre les compétences suivantes, à moins de 200 milles nautiques d'un abri :


-construire la stratégie d'une organisation du secteur ;

-gérer les ressources humaines et financières d'une organisation du secteur ;

-diriger un système d'entraînement en voile ;

-encadrer la voile en sécurité.

Les référentiels professionnel et de certification des unités capitalisables constitutives du diplôme définis à l'article D. 212-54 du code du sport figurent en annexe I au présent arrêté.

Les exigences préalables à l'entrée en formation prévues à l'article R. 212-10-17 et aux articles A. 212-36 et A. 212-57-1 du code du sport sont les suivantes : 
1° Etre titulaire du permis de conduire des bateaux de plaisance à moteur, option “ côtière ” ; 
2° Justifier de sa capacité à savoir nager et s'immerger ; 
3° Attester d'une expérience compétitive en voile, comportant au minimum 6 épreuves de compétition, dont au moins une de niveau équivalent au quatrième grade et une de niveau équivalent au troisième grade, tels que définis par la Fédération française de voile ; 
4° Attester d'un niveau de performance pratique en voile permettant au candidat de se classer dans le premier tiers d'une épreuve équivalente au quatrième grade ou dans la première moitié d'une épreuve équivalente au troisième grade, tels que définis par la Fédération française de voile ; 
5° Attester d'une expérience d'encadrement sportif en voile soit de trente-six mois cumulés et deux mille quatre cents heures, soit de dix-huit mois cumulés et mille deux cents heures lorsque le candidat justifie d'un diplôme d'encadrement en voile de niveau 5 au minimum. 
Cette expérience professionnelle ou bénévole d'encadrement sportif en voile doit comprendre les trois domaines suivants :

-la responsabilité de coordination d'une équipe de moniteurs ou d'entraîneurs en voile d'une durée minimum cumulée de huit mois ou de six mois pour le candidat titulaire d'un diplôme d'encadrement au minimum de niveau 5 ;
-la conduite d'actions de formation de l'encadrement sportif en voile d'une durée minimum cumulée de trente jours portant sur la préparation à un diplôme professionnel de niveau 4 minimum en voile ;
-la conduite d'actions d'entraînement en voile d'une durée minimum cumulée de trente jours portant sur la préparation à une épreuve de compétition équivalente au quatrième grade au moins de la Fédération française de voile. 

Il est procédé à la vérification de ces exigences préalables au moyen de la production : 
1° D'une copie du permis de conduire des bateaux de plaisance à moteur, option “ côtière ” ; 
2° Du certificat de réussite au Pass-nautique réalisé et évalué conformément aux dispositions de l'article A. 322-3-2 du code du sport, 
ou de l'attestation du savoir-nager en sécurité (ASNS) validée dans le temps scolaire mentionnée à l'article D. 312-47-2 du code de l'éducation, 
ou de l'attestation du savoir-nager en sécurité validée hors temps scolaire prévue par l'arrêté du 9 août 2022 relatif à l'attestation du “ savoir-nager ” en sécurité hors temps scolaire, 
ou de l'attestation scolaire du savoir-nager (ASSN) délivrée avant le 2 mars 2022 ; 
3° Des attestations de participation aux six épreuves de compétition, dont au moins une de niveau équivalent au quatrième grade et une équivalente au troisième grade, tels que définis par la Fédération française de voile, délivrées par l'organisateur de ces compétitions ou par le directeur technique national de la voile ; 
4° D'une attestation de niveau de performance pratique délivrée par le directeur technique national de la voile ; 
5° D'une attestation d'expérience d'encadrement sportif en voile délivrée par le directeur technique de la voile répondant aux exigences susmentionnées.

Les exigences préalables à la mise en situation professionnelle des personnes en cours de formation prévues à l'article R. 212-10-20 du code du sport sont les suivantes :
-être capable de veiller à l'intégrité physique et morale des publics accueillis ;
-être capable d'organiser une zone de pratique ;
-être capable de surveiller l'activité dans la zone de pratique ;
-être capable d'intervenir en cas d'incident ou d'accident de manière adaptée auprès d'un groupe de pratiquants ou d'un équipage ;
-être capable d'analyser un dispositif de surveillance et d'intervention conforme à la réglementation en vigueur ;
-être capable de maîtriser le dispositif en vigueur de lutte contre le dopage ;
-être capable d'anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ;
-être capable de mettre en œuvre une séance d'entraînement en voile en sécurité. 
Elles sont vérifiées et attestées par l'organisme de formation dans les conditions mentionnées dans le dossier d'habilitation prévu à l'article R. 212-10-11 du code du sport, lors de la mise en œuvre d'une séquence de perfectionnement technique en voile en sécurité, d'une durée de cent-quatre vingt minutes maximum suivie d'un entretien d'une durée de trente minutes maximum portant sur les aspects sécuritaires.

Les épreuves certificatives sont évaluées dans les conditions prévues à l'article A. 212-26 du code du sport. 
Les modalités de la situation d'évaluation certificative de l'unité capitalisable 1 (UC1) “ construire la stratégie d'une organisation du secteur ” et de l'unité capitalisable 2 (UC2) “ gérer les ressources humaines et financières d'une organisation du secteur ” figurent à l'article A. 212-57 du code du sport. 
Les modalités de la situation d'évaluation certificative de l'unité capitalisable 3 (UC3) “ diriger un système d'entraînement en voile ” et de l'unité capitalisable 4 (UC4) “ encadrer la voile en sécurité ”, mentionnée à l'article A. 212-57 bis du code du sport, figurent en annexe II au présent arrêté.

Les qualifications des personnes en charge de la formation, les qualifications des tuteurs et les qualifications des évaluateurs des personnes en formation pour l'obtention du diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité “ performance sportive ” mention “ char à voile ” sont les suivantes :

 a) Le coordonnateur pédagogique : la coordination pédagogique des formations est assurée par une personne qui doit être titulaire d'une certification professionnelle a minima de niveau 6 dans le champ de l'encadrement sportif et qui doit justifier d'une expérience professionnelle de deux ans minimum dans le champ de la formation professionnelle aux métiers du sport.

 Sont dispensés de ces exigences, les personnels techniques et pédagogiques relevant du ministère charge ́ des sports.

 b) Les formateurs permanents : les formateurs permanents doivent être titulaires d'une certification professionnelle a minima de niveau 6 dans le champ de l'encadrement sportif et doivent justifier d'une expérience professionnelle de un an minimum dans le champ du char à voile.

 Sont dispensés de ces exigences, les personnels techniques et pédagogiques relevant du ministère charge ́ des sports.

 c) Les tuteurs : les tuteurs doivent être titulaires d'une certification professionnelle de niveau 4 a minima permettant l'encadrement du char à voile ; d'une carte professionnelle en cours de validité “ en application de l'obligation de déclaration visée à l'article R. 212-87 du code du sport ” et doivent justifier d'une expérience professionnelle d'encadrement sportif en char à voile de cinq ans minimum.

 d) Les évaluateurs :

 Les évaluateurs de l'unité capitalisable 1 (UC1) “ être capable construire la stratégie d'une organisation du secteur ” et de l'unité capitalisable 2 (UC2) “ être capable de gérer les ressources humaines et financières d'une organisation du secteur ” sont choisis en raison de leur expérience, de leurs compétences et de leur niveau technique dans le domaine considéré par le diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité “ performance sportive ”.

 Les évaluateurs de l'unité capitalisable 3 (UC3) “ être capable de diriger un système d'entraînement en char à voile ” et de l'unité capitalisable 4 (UC4) “ être capable d'encadrer le char à voile en sécurité ” doivent être titulaires d'une certification professionnelle de niveau 6 en char à voile et justifier d'une expérience professionnelle d'encadrement en char à voile d'un an minimum.

 Sont dispensés de ces exigences, les personnels techniques et pédagogiques relevant du ministère charge ́ des sports, sous couvert qu'au moins l'une des deux personnes mentionnées à l'article A. 212-26 du code du sport réponde aux conditions susmentionnées.

Le tableau récapitulatif des dispenses des exigences préalables à l'entrée en formation (EPEF) et des exigences préalables à la mise en situation professionnelle (EPMSP) ainsi que des équivalences d'unités capitalisables (UC) avec le diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité “ performance sportive ” mention “ voile ” figure en annexe III au présent arrêté.


Le directeur de la vie associative, de l'emploi et des formations est chargé de l'exécution du présent arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française.
Annexes
RÉFÉRENTIEL D'ACTIVITÉS, DE COMPÉTENCES ET D'ÉVALUATION DU DIPLÔME D'ÉTAT SUPÉRIEUR DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPÉCIALITÉ “ PERFORMANCE SPORTIVE ” MENTION “ VOILE ”







			Le titulaire du DESJEPS voile conçoit les stratégies d'organisation, de gestion et de développement de la performance ou d'une structure, en voile. Il intervient également dans le développement de la voile, au niveau territorial.

			En tant qu'entraîneur, sa fonction se spécifie moins par l'élévation du niveau des compétiteurs que par la direction de système d'entraînement intégrant la gestion de la carrière et du suivi socioprofessionnel du sportif.

			Ses fonctions de directeur de structure se spécifient dans la conception et la direction du projet de développement de celle-ci.




			RÉFÉRENTIEL D'ACTIVITÉS

			Décrit les situations de travail

			et les activités exercées, les métiers

			ou emplois visés.


			RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES


			RÉFÉRENTIEL D'ÉVALUATION

			Définit les critères et les modalités d'évaluation des acquis




			Identifie les compétences et les connaissances, y compris transversales, qui découlent du référentiel d'activités.


			Les modalités d'évaluation des unités capitalisables (UC) 1 et 2 sont définies à l'article A 212-57 du code du sport.

			Les modalités d'évaluation des unités capitalisables (UC) 3 et 4 sont définies à l'annexe II du présent arrêté.






			MODALITÉS D'ÉVALUATION


			CRITÈRES D'ÉVALUATION




			UC 1-Construire la stratégie d'une organisation du secteur




			Conception du projet de la structure

			Préparation du projet stratégique de performance en voile

			Formalisation d'un projet de développement en voile


			C 1.1-Préparer la prise de décision


			Une seule modalité certificative permet d'évaluer de façon distincte les UC 1 et 2.


			Le candidat :

			-Organise une veille en termes d'information dans le champ d'intervention de l'organisation dans le cadre de réseaux professionnels,

			-Analyse les caractéristiques économiques, sociales, politiques et culturelles de son territoire




			Partage d'analyses stratégiques avec les instances dirigeantes

			Elaboration de la stratégie de mise en œuvre du projet de développement

			Organisation de la mise en œuvre des actions partenariales dans le domaine du voile.

			Pilotage des actions de relation publiques dans le domaine du voile.

			Vérification de la mise en œuvre des procédures administratives au sein de la direction sportive


			C 1.2-Elaborer un projet de développement

			C 1.3-Mobiliser les instances dirigeantes élues.


			La situation d'évaluation certificative est réalisée au moyen :

			-de la production d'un document analysant une expérience de conception et de coordination de la mise en œuvre de programmes de performance sportive en voile.

			-d'une soutenance orale suivie d'un entretien.


			-Formalise des diagnostics stratégiques pour les élus du club ou de la structure de voile

			-Veille au respect des objectifs, des valeurs et des méthodes du club ou de la structure de voile dans une perspective éducative

			-Mobilise les ressources interne dans la préparation d'un projet de développement

			-Anime une démarche d'ingénierie de projet

			-Formalise un projet de développement

			-Elabore des dossiers de financement

			-Transmet l'information nécessaire à la prise de décision

			-Expose les alternatives stratégiques aux instances dirigeantes

			-Prépare les travaux des assemblées décisionnelles.




			UC 2-Gérer les ressources humaines et financières d'une organisation du secteur




			Direction d'une structure

			Accompagnement de l'équipe dans l'analyse de son organisation de travail

			Prescription des organisations de travail des équipes

			Négociation du plan de formation du personnel

			Surveillance du respect des différents protocoles de travail établis

			Définition du fonctionnement financier de la direction sportive en voile

			Analyse du compte de résultats et du bilan annuel

			Evaluation de la pertinence du fonctionnement administratif de la direction sportive en voile

			Organisation des différentes délégations.

			Conduite de l'évaluation du système de travail.


			C 2.1-Gérer les ressources humaines d'une organisation du secteur

			C 2.2-Gérer les ressources financières d'une organisation du secteur

			C 2.3-Rendre compte de la mise en œuvre de la délégation


			Une seule modalité certificative permet d'évaluer de façon distincte les UC 1 et 2.

			La situation d'évaluation certificative est réalisée au moyen de :

			-la production d'un document analysant une expérience de conception et de coordination de la mise en œuvre de programmes de performance sportive en voile.

			-d'une soutenance orale suivie d'un entretien.


			Le candidat :

			-Conçoit une stratégie de développement des ressources humaines

			-Anticipe l'évolution des besoins en personnel

			-Négocie le plan de formation du personnel

			-Gère les relations sociales au sein du club ou de la structure de voile

			-Contrôle la gestion administrative du personnel

			-Procède à l'évaluation des personnels

			-Etablit les budgets prévisionnels et les dossiers de financement

			-Organise le fonctionnement financier du club ou de la structure de voile

			-Négocie avec les prestataires du club ou de la structure de voile

			-Contrôle les différentes procédures d'exécution budgétaire

			-Evalue la pertinence des modes de fonctionnement du club ou de la structure de voile

			-Explique les écarts constatés entre les résultats et les objectifs fixés

			-Elabore des propositions d'évolutions possibles.




			UC 3-Diriger un système d'entraînement en voile




			Encadrer des activités complexes d'entraînement et de formation

			Pilotage du système de l'entraînement en voile

			Organisation du système de l'entraînement en voile

			Evaluation du système d'entraînement en voile

			Observation de la performance des autres joueurs pendant la compétition en voile

			Observation de la performance des autres équipes pendant la compétition en voile

			Organisation des échanges de pratique avec une équipe technique en voile

			Encadrement de stagiaires dans le cadre de formation de formateurs en voile

			Réalisation de comptes rendus et de bilans pédagogiques


			C 3.1-Concevoir le plan de performance sportive en voile

			C 3.2-Planifier la préparation de la performance sportive en voile

			C 3.3-Accompagner l'athlète vers l'optimisation de la performance en voile

			C 3.4-Conduire l'évaluation du projet de la performance en voile

			C 3.5-Organiser des actions formatives dans le cadre des réseaux professionnels en voile


			L'épreuve certificative est réalisée au moyen :

			-d'une mise en situation professionnelle d'encadrement d'une séance sur l'eau avec un groupe de pratiquants confirmés suivi d'un temps de bilan et d'échanges avec les évaluateurs

			-de la production d'un document présentant une action de formation de cadres sportifs menée par le candidat faisant l'objet d'une présentation suivie d'un entretien


			Le candidat :

			-Analyse les facteurs de la performance sportive en voile

			-Définit les objectifs de performance à court, moyen et long terme en voile

			-Choisit les indicateurs de réussite intermédiaire

			-Définit une politique de détection des jeunes sportifs en voile

			-Organise les échanges de pratique avec une équipe technique en voile

			-Organise la cohérence de la planification en voile

			-Coordonne le système d'entrainement comprenant différents intervenants

			-Définit les axes de la préparation physique des sportifs en voile

			-Définit les axes de la préparation mentale des sportifs en voile

			-Conçoit une politique de suivi social et professionnel des sportifs en voile

			-Dirige l'entraînement en voile

			-Veille au respect des différents protocoles de travail établis

			-Encadre les sportifs en voile dans le cadre de la compétition

			-Analyse le comportement des sportifs pendant la compétition de voile

			-Met en œuvre des médiations d'ordre stratégique, technique, physique ou relationnel

			-Gère la relation avec les médias

			-Formalise les bilans sportifs en voile

			-Analyse les écarts constatés entre les résultats et les objectifs fixés

			-Propose aux instances dirigeantes de nouvelles perspectives de développement

			-Conçoit des actions de formation adaptées aux besoins des réseaux professionnels du club ou de la structure de voile

			-Coordonne la mise en œuvre des actions de formation décidées

			-Anime des actions de formation en voile

			-Participe aux échanges professionnels dans le cadre de formation de formateurs en voile

			-Evaluer des actions de formations en voile




			UC 4-Encadrer la voile en sécurité




			Encadrement de pratiquants confirmés en voile en sécurité

			Encadrement de la voile en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers

			Vérification de la conformité du matériel technique nécessaire à la réalisation de l'activité voile

			Vérification de la conformité des lieux de travail au regard des normes d'hygiène et de sécurité en voile


			C 4.1-Réaliser en sécurité les démonstrations techniques en voile

			C 4.2-Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants en voile

			C 4.3-Assurer la sécurité des pratiquants et des tiers en voile


			La situation d'évaluation certificative est réalisée au moyen d'une mise en situation pratique d'encadrement en sécurité d'un groupe de pratiquants inscrits dans un cycle d'apprentissage en voile, suivie d'un entretien.


			Le candidat :

			-Evalue les risques objectifs liés à la pratique de la voile

			-Evalue ses propres capacités à effectuer une démonstration technique en voile

			-Explicite les différents éléments de la démonstration technique

			-Anticipe les risques potentiels pour le sportif

			-Maîtrise le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident

			-Evalue les risques objectifs liés au contexte de pratique

			-Anticipe les risques juridiques liés à la pratique de la voile et au milieu dans lequel il se pratique

			-Assure la sécurité passive des équipements

			-Agit en cas de maltraitance des mineurs





SITUATION D'ÉVALUATION CERTIFICATIVE DES UNITÉS CAPITALISABLES UC 3 ET UC 4 DU DIPLÔME D'ÉTAT SUPÉRIEUR DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPÉCIALITÉ “ PERFORMANCE SPORTIVE ” MENTION “ VOILE ”


 Situation d'évaluation certificative des unités capitalisables UC3 et UC4 :

 Epreuve certificative de l'UC 3 :

 L'épreuve se déroule au sein de la structure d'alternance et se compose des deux modalités suivantes :

 1° Mise en situation pratique suivi d'un bilan :

 a) A l'issue d'un cycle d'entraînement, le candidat encadre une séance sur l'eau avec un groupe de pratiquants confirmés avec lequel il a travaillé, sur une durée d'une heure au minimum et trois heures au maximum. Il intervient essentiellement sur le domaine de la performance sur lequel il a été en responsabilité dans sa structure d'alternance. Au cours de cette séance, le candidat filme une ou plusieurs séquences significatives qu'il choisit ;

 b) Après un temps de travail personnel de trente minutes et à l'aide des séquences filmées, le candidat présente aux évaluateurs un bilan de la séance pendant quinze minutes au maximum. Il insiste essentiellement sur le développement des qualités visées pour un ou plusieurs sportifs.

 Ce temps de présentation est suivi de :


-vingt minutes au maximum d'échanges avec les évaluateurs portant sur la séance encadrée permettant l'évaluation des domaines de l'entraînement et de l'analyse des conduites ;

-vint minutes au maximum de questionnements par les évaluateurs sur les notions plus larges de programmation et d'évaluation du processus d'entraînement permettant l'évaluation des domaines de la planification et de la programmation ;


 2° Production d'un document écrit suivi d'un entretien :

 Avant la date de l'épreuve, dans les conditions fixées par le recteur de région académique, le candidat transmet un document écrit personnel de quatre pages maximum présentant son action dans le cadre d'une formation de cadres sportifs visant à développer les compétences d'intervention dans les domaines de l'enseignement ou de l'entraînement.

 Sur la base de ce document écrit, le candidat présente aux évaluateurs pendant quinze minutes au maximum l'analyse de son intervention en matière de conception, d'animation et d'évaluation de l'action de formation qu'il a menée.

 A l'issue de cette présentation, le candidat s'entretient pendant quinze minutes au maximum avec les évaluateurs sur les problématiques d'ingénierie, d'animation et d'évaluation des activités de formation réalisées et plus largement, dans le domaine de la formation de l'encadrement sportif français en voile.

 L'échange avec les évaluateurs permet également de vérifier la capacité du candidat à adopter une démarche inclusive des différents publics dans ses séances de formation en voile. 

 Epreuve certificative de l'UC 4 :

 L'épreuve se déroule au sein de la structure d'alternance et se compose des deux modalités suivantes :

 1° Mise en situation pratique d'encadrement en sécurité d'un groupe de pratiquants d'une durée minimum d'une heure trente effective sur l'eau : le candidat prend en charge un groupe de pratiquants de niveau 1 à 3 de la Fédération française de voile inscrits dans un cycle d'apprentissage pour une séance. Le candidat démontre sa capacité à organiser l'activité en sécurité, en respectant les spécificités du dispositif de surveillance et d'intervention de la structure. Il organise l'activité et intervient auprès des pratiquants de manière à accélérer leur progression technique ;

 2° Entretien :

 Après la séance, le candidat présente pendant quinze minutes au maximum aux évaluateurs une analyse de sa pratique afin de mettre en avant les dimensions techniques et sécuritaires de son intervention. Le candidat s'appuie sur les situations vécues par les pratiquants pour illustrer son analyse.

 A l'issue de cette présentation, le candidat s'entretient avec les évaluateurs pendant trente minutes au maximum sur ses connaissances techniques et réglementaires relatives à l'organisation des activités d'enseignement de la voile, et sa maîtrise des enjeux et dispositifs d'enseignement attachés à la pratique en école de voile.

 L'échange avec les évaluateurs permet également d'évaluer la capacité du candidat à prendre en compte les caractéristiques singulières physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychique des différents publics dans les séances d'entraînement.

TABLEAU RÉCAPITULATIF DES DISPENSES DES EXIGENCES PRÉALABLES À L'ENTRÉE EN FORMATION (EPEF) ET DES EXIGENCES PRÉALABLES À LA MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE (EPMSP) AINSI QUE DES ÉQUIVALENCES D'UNITÉ CAPITALISABLE (UC) AVEC LE DIPLÔME D'ÉTAT SUPÉRIEUR DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPÉCIALITÉ “ PERFORMANCE SPORTIVE ” MENTION “ VOILE ”


 La personne titulaire de l'une des certifications mentionnées dans le tableau figurant ci-après est dispensée des exigences préalables à l'entrée en formation et/ ou de la vérification des exigences préalables à la mise en situation professionnelle et/ ou obtient les unités capitalisables (UC) correspondantes du DESJEPS spécialité “ performance sportive ” mention “ voile “ suivantes :





 


			EPEF (*)

			visées

			à l'article 3


			EPMSP (*)

			visées

			à l'article 5


			UC 1


			UC 2


			UC 3


			UC 4




			Sportif de haut niveau en voile inscrit ou ayant été inscrit sur la liste ministérielle mentionnée à l'article L. 221-2 du code du sport 


			X

			uniquement les attestations prévues aux 4°, 5° et 6°









			Candidat justifiant d'une attestation de performance délivrée par le directeur technique national de la voile, à partir de la production d'un classement dans le premier tiers d'une épreuve équivalente au quatrième grade ou dans la première moitié d'une épreuve équivalente au troisième grade, tels que définis par la Fédération française de la voile


			X

			uniquement l'attestation prévue au 5°









			BEES 1er degré option voile justifiant d'une expérience d'encadrement de deux années minimum au cours des cinq dernières années


			X


			X





			X




			DEJEPS spécialité perfectionnement sportif mention voile justifiant d'une expérience d'encadrement de deux années minimum au cours des cinq dernières années


			X


			X





			X




			BEES 2e degré option voile (**)




			X


			X


			X


			X






 (*) EPEF : exigences préalables à l'entrée en formation.

 (*) EPMSP : exigences préalables à la mise en situation professionnelle.

 (*) BEES : brevet d'Etat d'éducateur sportif.

 (*) DEJEPS : diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport.

 (**) Le diplôme est réputé équivalent il ne sera pas délivré de parchemin correspondant.