Arrêté du 17 avril 2024 portant modification de l'arrêté du 4 mars 2020 modifié relatif au livret scolaire pour l'examen du baccalauréat général, du baccalauréat technologique et du baccalauréat professionnel

Le présent arrêté sera publié au Journal officiel de la République française.
Annexe

ANNEXE






Définition par baccalauréat professionnel des compétences évaluées en enseignement de spécialité



Spécialités et options concernées par la mise en œuvre en cours :



Titre du bac 
      
    professionnel

ordre

LIBELLE (150 caractères maximum) pour LSL



CARROSSIER PEINTRE AUTOMOBILE

1

Collecter les informations nécessaires à l'intervention



2

Appliquer la méthodologie de réparation



3

Remettre en conformité



4

Contrôler la qualité de son intervention



5

Réaliser la préparation des fonds et des surfaces



6

Appliquer les différents types de peinture



7

Contrôler la conformité d'une application



8

Remplacer un élément de structure



9

Mettre en conformité un vitrage



10

Analyser une estimation des travaux



11

Communiquer à l'interne et à l'externe



12

Interpréter des valeurs à la suite d'un contrôle de la structure et des trains roulants



CYBERSÉCURITÉ 
      
    INFORMATIQUE ET RÉSEAUX ÉLECTRIQUE

1

Communiquer en situation professionnelle (français/anglais)



2

Participer à un projet



3

Analyser une structure matérielle et logicielle



4

Valider la conformité d'une installation



5

Réaliser des maquettes et prototypes



6

Coder



7

Installer les éléments d'un système électronique ou informatique



8

Exploiter un réseau informatique



9

Maintenir un système électronique ou réseau informatique



MAINTENANCE 
      
    NAUTIQUE

1

Collecter les informations nécessaires à la prise en charge ou à la restitution



2

Communiquer en français ou en anglais avec le client



3

Utiliser les commandes d'une embarcation ou de ses équipements



4

Organiser des opérations de maintenance



5

Constater le dysfonctionnement



6

Hiérarchiser les hypothèses en lien avec le dysfonctionnement



7

Valider les hypothèses



8

Identifier les éléments ou systèmes défectueux



9

Préparer l'intervention



10

Réparer les systèmes, les sous-ensembles, les éléments



11

Réaliser les opérations d'entretien périodique



12

Installer un équipement



OPTIQUE PHOTONIQUE-TECHNOLOGIES 
      
    DE LA LUMIERE

1

Mettre en œuvre des procédés de fabrication optique photonique de manière écoresponsable



2

Gérer des flux de matières et de composants de manière écoresponsable



3

Contrôler les composants optiques photoniques



4

Identifier les composants et leurs caractéristiques



5

Assembler des composants



6

Régler, contrôler un système optique photonique



7

Installer un système dans le respect des normes QHSE



8

Mettre en service un système optique photonique



9

Valider le fonctionnement d'un système



10

Valider la recette d'installation avec le client



11

Effectuer une maintenance préventive dans le respect des normes QHSE



12

Effectuer une maintenance corrective dans le respect des normes QHSE



13

Communiquer en situation professionnelle par oral et par écrit



PRODUCTION EN INDUSTRIES 
      
    PHARMACEUTIQUES, 
      
    ALIMENTAIRES 
      
    ET COSMÉTIQUES

1

Analyser l'information documentaire nécessaire à la conduite des opérations de production



2

Organiser son activité dans le respect des procédures mises en place dans l'entreprise



3

Gérer les flux de composants et les fluides de son segment de production



4

Réaliser les opérations de maintenance de premier niveau ou de changement de format



5

Conduire une installation dans le respect des procédures



6

Analyser une situation professionnelle de bio production



7

Adopter une attitude professionnelle en zone de production



8

Contribuer à la mise en œuvre de la démarche qualité



9

Contribuer au respect de l'environnement naturel



10

Analyser les risques pour participer à la mise en œuvre de mesures de prévention



11

Maîtriser les opérations de bionettoyage en fonction de la zone de production



12

Communiquer à l'oral, à l'écrit, à l'aide d'un système numérique professionnel, rendre compte des actions menées



13

Réaliser un prélèvement de matières premières, de produits finis ou d'environnement destiné au laboratoire de contrôle qualité



14

Réaliser un auto-contrôle en cours de production



15

Réaliser l'analyse de l'échantillon au laboratoire de contrôle qualité



16

Exploiter et communiquer le résultat d'un contrôle de qualité effectué en laboratoire



TRANSPORTS PAR CABLES ET REMONTÉES MÉCANIQUES

1

Identifier et maîtriser les risques pour l'installation, son environnement, les personnes et appliquer les mesure de prévention



2

Identifier et maîtriser les procédures et les réglementations en vigueur



3

Préparer l'installation et son environnement



4

Conduire l'installation de manière écoresponsable



5

Gérer la relation client



6

Intervenir et réguler une installation



7

Réaliser la maintenance préventive d'une installation



8

Diagnostiquer et dépanner une installation



9

Réparer une installation



10

Participer à des travaux de montage-démontage-réglages



11

Présenter un projet ou un plan d'actions



12

Communiquer, rendre compte de son intervention à l'écrit et/ou à l'oral



13

Animer une équipe



TRAVAUX PUBLICS

1

Collecter les informations liées à son intervention



2

Produire des documents graphiques



3

Choisir les matériels et outillages



4

Calculer les quantités de matériaux et matériels



5

Evaluer les besoins en main d'œuvre



6

Intégrer les enjeux du développement durable



7

Organiser en sécurité son intervention



8

Vérifier la confirmité des matériels et matériaux



9

Réaliser une implantation



10

Réaliser les travaux de voiries, de terrassements et de réseaux



11

Animer une équipe



12

Contrôler la conformité d'exécution des ouvrages



13

Réaliser des essais de contrôle



14

Compléter les documents de chantier



15

Rendre compte oralement ou par écrit