La rivista Science riferisce che i bambini che erano stati più pronti a rimandare il piacere se la cavavano meglio nell’adolescenza . Erano più bravi sul piano sociale e a scuola e maggiormente in grado di resistere allo stress e alle frustrazioni .
La revista Science explica que a los niños que prefirieron posponer su gratificación les fue mejor durante la adolescencia , eran más competentes en su entorno social y escolar y podían hacer frente mejor al estrés y la frustración .