Nella sua decisione , la commissione californiana di dieci membri votò all’unanimità per emendare la struttura scientifica della scuola pubblica nel senso che “ ogni evidenza scientifica ottenuta finora sull’origine della vita implica un duplice aspetto o la necessità di usare parecchie teorie per spiegare pienamente la relazione fra i punti di riferimento stabiliti ” .
En su decisión , la junta de diez miembros de California votó unánimemente a favor de enmendar la estructura científica de las escuelas públicas de modo que muestre que “ toda la evidencia científica que hay hasta la fecha acerca del origen de la vida entraña un dualismo , o la necesidad de usar varias teorías para explicar plenamente las relaciones entre los puntos de información establecidos . ”