Per questo motivo gli insegnanti avevano deciso di cancellare quell’affresco ‘ per non instillare preconcetti nella mente degli studenti ’ , e di insegnare non solo la teoria dell’evoluzione ma anche la creazione , usando materiale tratto dal libro Come ha avuto origine la vita ?
Por consiguiente , tomaron la decisión de tapar el mural con el fin de — como ellos dijeron — ‘ no mediatizar de antemano el pensamiento de los estudiantes ’ . En consecuencia , en lugar de solo enseñar la teoría de la evolución , los profesores tienen la intención de enseñar también la creación , empleando para ello información del libro La vida . . . ¿ cómo se presentó aquí ?