Egli dice che “ il bambino al quale sono state fatte letture in casa impara a essere ordinato , sviluppa la capacità intellettiva e la facilità di parola ” , mentre quelli che non hanno sentito leggere vedono “ nella parola stampata qualcosa di molto complesso ” .
Dice que “ el niño a quien se le ha leído en casa aprende el orden e inteligencia y afluencia , ” mientras que aquellos a quienes no se les ha leído ven “ en la palabra impresa una gran complejidad . ”