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格雷戈尔·孟德尔

格雷戈尔·约翰·孟德尔（Gregor Johann Mendel，）是奥地利-捷克生物学家，天主教圣职人员。孟德尔出生于奥地利西里西亚，是现代遗传学的创始人。尽管几千年来农民就知道动植物的杂交可以促进某些理想的性状，但孟德尔在1856年至1863年之间进行的豌豆植物实验建立了许多遗传规则，现称为孟德尔定律。
孟德尔研究了豌豆的七大特征：植物高度，豆荚的形状及颜色，种子的形状及颜色，以及花的位置和颜色。以种子的颜色为例，孟德尔表示当一个真实遗传的黄豌豆种子和一个真实遗传的绿豌豆种子杂交时，它们的后代一定是产生黄色种子，但是在下一代中，豌豆种子以1绿色对3黄色的比率重新出现。为了解释这种现象，孟德尔针对这些特征创造了“隐性”和“显性”两个术语（在前面的例子中，在第一代中消失的绿色特征是隐性的特征，而黄色则是显性特征）。孟德尔在1866年出版了他的论文，说明某种看不见的因素（也就是基因 ）可预测并确定生物体的性状。而民间传说，因为孟德尔的实验，孟德尔所在修道院的修女与修士们与孟德尔一起吃了数年的豌豆。
孟德尔的重大研究直到20世纪初（超过三十年）才被科学家们重新被人提起。埃里克·冯·切尔马克、许霍·德弗里斯，卡尔·科伦斯和William Jasper Spillman独立地验证了孟德尔的几个实验，从而迎来了遗传学的时代。
孟德尔也从事过植物嫁接和养蜂等方面的研究，此外，他还进行了长期的气象观测。他生前是维也纳动植物学会会员，并且是布吕恩自然科学研究协会和奥地利气象学会的创始人之一。
生平.
1822年7月20日孟德尔生于奥地利的海因岑多夫（今捷克的亨奇采）一个德语家庭。他是Anton 和 Rosine (Schwirtlich) Mendel的儿子，有一个姐姐Veronika和一个妹妹Theresia。孟德尔在童年时期曾担任园丁，并研究养蜂。他于1840年毕业于特罗保的预科学校，进入帕拉茨基大学哲学学院学习理论哲学以及物理学。1843年因家贫而辍学，同年10月到圣汤玛斯修道院做修士。1847年被任命为神父。1849年受委派到茨纳伊姆中学任希腊文和数学代课教师。1851年－1853年在维也纳大学学习物理、化学、数学、动物学和植物学。1853年，他从维也纳大学毕业回修道院。1854年被委派到布吕恩技术学校任物理学和植物学的代理教师。并在那里工作了14年。1884年1月6日卒于布吕恩（今捷克的布尔诺）。
研究.
遗传研究.
约从1856年到1863年，他进行了8年的豌豆杂交实验。豌豆通常是自花授粉的，但是孟德尔人工地将一个高的同一个矮的品种进行杂交，获得了只产生高植株的种子。当这种种子自花或异花受粉时，它产生的高植株和矮植株是3:1。这样产生的矮植株总是繁育同样的后代，但是三个高植株中只有一个如此，其他两个仍是以三与一的比例生出高和矮的植株来。
孟德尔把他的实验结果解释为每一植株都具有两个决定高度性状的因子，每一亲体赋予一个因子。高的因子是显性，而矮的因子是隐性，因此杂交后第一代的植株全都是高的。当这一代自花或异花受粉后，这些因子在子代中排列可以是两个高因子在一起，或者两个矮因子在一起，或者一高一矮，一矮一高。前两种组合将会繁育出同样的后代，各自生出全是高的或全是矮的植物，而后面的两种组合则将以三与一之比生出高的或矮的植物来。
孟德尔的研究支持了遗传的颗粒说，他并且把研究结果送给提出颗粒说的耐格里。但是耐格里对孟德尔的发现不予重视，因为他认为这些发现是“依靠经验的而不是依靠理智的”。
孟德尔于1865年在布吕恩自然科学研究协会上报告了他的研究结果。1866年又在该会会刊上发表了题为《植物杂交试验》的论文。他在这篇论文中提出了遗传因子（现称基因）显性性状、隐性性状等重要概念，并阐明其遗传规律，后人称之为孟德尔定律（包括基因的分离定律及基因的自由组合定律）。
但是他的这些发现当时并未受到学术界的重视 。直到1900年，孟德尔定律才由3位植物学家荷兰的德弗-{里}-斯、德国的科伦斯和奥地利的切尔马克通过各自的工作分别予以证实，成为近代遗传学的基础。从此孟德尔也被公认为科学遗传学的奠基人。
统计学的怀疑.
孟德尔的实验结果太过于接近理论值，以至于统计学家罗纳德·费舍尔在重复实验时怀疑其涉嫌伪造数据，但由已知的情况看来，孟德尔又不太可能做出这种事。一种解释是他为了使自己的成果尽快获得公认，挑选了对自己有利的数据；第二种解释是，他犯了确认偏误。还有第三种解释，就是孟德尔可能觉得有必要“简化他的数据，以迎合真实存在的，或者他所担心的，在编辑方面的反对意见”。
不过，现在的说法是，孟德尔并没有伪造数据，也没有犯确认偏误。
第二遗传定律未突变之研究.
豌豆种子的两种特征分别是：圆形（R）对皱型（r）为显性，黄色（Y）对绿色（y）为显性。
基因型分别是RrYy(提供花粉)和rryy（做为雌株）。
1.RrYy产生的配子所有基因型比例为1：1：1：1
2.授粉后所结的种子表现型为皱型黄色
3.胚乳细胞的基因型为RrrYyy、Rrryyy、rrrYyy、rrryyy
4.外观圆型黄色、圆型绿色、皱型黄色、皱型绿色等四种的种子比例为9：3：3：1
青铜时代

青铜时代（Bronze Age），又称青铜器时代、青铜文明，在考古学上是以使用青铜器为标志的人类文化发展的一个阶段。
青铜是红铜和锡或铅的合金，因为其氧化物颜色青灰，故名青铜。由于青铜的熔点比较低，约为800℃；而硬度高，为铜或锡的2倍多，所以容易融化和铸造成型。青铜时代初期，青铜器具比重较小，甚或以石器为主，进入中后期，比重逐步增加。自有了青铜器和随之的增加，农业和手工业的生产力水平提高，物质生活条件也渐渐丰富。青铜铸造术的发明，与石器时代相比，起了划时代的作用。
青铜时代是在三时代系统中的第二时期，三时代系统是丹麦考古学家克里斯蒂安·于恩森·汤姆森在1836年时所提出，共分为石器时代、青铜器时代与铁器时代。
青铜时代的特色是青铜的广泛使用，即利用铜与锡、铅、锑或砷的合金制作工具和武器。
历史.
术语“青铜时代”起源于希腊神话中的“人类世纪”，指人类存在于地球上的时段。其中的“黄金时代”和“白银时代”被现代历史学家归类于神话虚构，而“青铜时代”和“铁器时代”被视为恰当地阐释了历史。这个时代总体上以在很多地域大量采用青铜为特征，尽管在各地区各时段青铜技术的引入和发展程度并不都相同。人工冶炼锡铜的技术需要集合生产技术。锡必须被开采出来（主要来自锡石），熔化分离，接着加入熔化的铜形成青铜合金。青铜时代是一个大量利用金属和发展贸易网络的时代。
亚洲的青铜文化.
近东.
青铜时代在古代近东开始于前4千纪的-{zh-hans:苏美尔; zh-hant:苏美尔; zh-sg:苏美尔; zh-tw:苏美;}-文明崛起。有些人认为古代近东是人类文明的摇篮，他们实践了精耕细作的全年农业，发展了一套文字书写系统，发明了，创建了中央集权的政府、法典、帝国、社会阶层、奴隶制度和组织化的战争。这个地区的社会为天文学和数学的发展奠定了基础。
中亚.
位在现今俄罗斯南部及蒙古国中部的阿尔泰山脉被认为是塞伊玛-图尔宾诺现象之发源地，推测是西元前二千年此地区的气候变化以及引发的生态、经济及政治变化，让许多人迅速的往外移居，往西到达东北欧，往东移居到中国，往南则移居到越南及泰国
，横跨四千英里的边界，移居的过程只经历了五到六代，使得从芬兰到泰国东部的人有相同的金属工艺，以及（其中一些区域）养马和骑马的技术。而且也推测同一次的大迁移也使得乌拉尔语系的语言拓展到欧洲及亚洲，其中有39种语言是现存的，包括匈牙利语、芬兰语、爱沙尼亚语及萨米语。
不过最近在南西伯利亚及哈萨克斯坦（安德罗诺沃文化）的遗址研究及基因化验，较支持这些青铜文化是因为往东的造成的观点，因为这些技术在西方已为人熟知相当一段时间。
中国.
甘肃马家窑文化的青铜小刀，年代约为公元前2900-2740年 。
最早提出「青铜器时代」观念的是张光直院士，他在《中国青铜时代》一书中明确指出夏、商、周三代为鼎盛期，而后还有春秋战国时代，现存至今的后母戊鼎是世界上罕见的大型青铜器。
根据考古的发现，洛阳二里头遗址是中国青铜时代的第一个高峰，极有可能是夏朝中晚期都城；商朝前期，以郑州的二里岗为中心，辉县的琉璃阁、洛阳的东干沟等殷商时期的遗址属于这个时代；商朝的后期，以安阳的小屯村为中心，郑州公园区的上层、洛阳的泰山庙遗址和墓葬属这个时代；周朝前期（西周），主要代表遗址以西安市丰镐村地带、宝鸡西周时期的墓葬；春秋时期以洛阳涧滨（涧滨）为中心、上村岭虢墓、新郑郑墓、寿县蔡侯墓为这个时期的代表；战国时期，洛阳涧滨为中心，辉县琉璃阁、古围村，长沙和唐山的战国墓地属于这个时代。
根据最新的发掘成果，中国南方也在商朝前期进入了青铜时代，最有代表性的是四川的三星堆遗址，湖北武汉的盘龙城遗址，湖南长沙的炭河里遗址，江西新干大洋洲商代大墓等的出土青铜器，证实了长江流域也有发达的青铜文明。
在青铜时代，中国已经建立了国家（郭沫若按照马克思主义历史观的分法认为属于奴隶制国家，有争论），有了发达的农业和手工业，并且从其上之铭文，如毛公鼎可知汉字已发展成熟。
南亚.
印度次大陆的青铜时代从西元前3300年起，也是印度河流域文明的开始。印度河流域的居民哈拉帕人发展了冶金及炼制铜、青铜、铅及锡的技印度的青铜时代之后是铁器的吠陀文化，哈拉帕文化约在西元前1700至1300年，横跨了青铜时代及铁器文化，因此不易精确的定年。
东南亚.
历史上第一个青铜鼓是东山鼓，是在越南的红河三角洲及中国的南方。这和史前越南的东山文化有关。在泰国班清发现的考古遗物可追溯到约是西元前2100年。在缅甸的娘甘内（Nyaunggan），有发现青铜器、陶瓷及石器，年代约在西元前2300至500年之间。查尔斯·海亚姆发现的Ban Non Wat，其中有六十个坟墓，其中有复杂的铜器，埋葬的人可能有相当的社会地位。
欧洲的青铜文化.
爱琴海.
爱琴海的青铜文化开始于西元前3200年，当时的文明形成一个贸易网路，提供锡及木炭给赛普勒斯，开采铜矿，治炼后再和锡制成青铜。青铜物品出口的范围很广，也支持了当时的贸易。根据地中海青铜器遗迹的同位素分析，发现一些青铜器可能起源自英国。
中欧.
中欧的早期青铜器（西元前1800至1600年）包括许多小的群体，例如施特劳宾文化、Adlerberg文化及等。有些的陪葬物很丰富，像Leubingen的一个墓穴中有金制的陪葬物，表示Unetice文化中，社会已有明显的阶级。不过此时代的墓穴不多，而且体积很小。以后是青铜器时代中期的（西元前1600至1200年），其特色是土葬的墓地。在匈牙利东部的克勒什河，发现有青铜时代早期遗迹，包括Mako文化、Otomani文化及Gyulavarsand文化。
南欧.
也称为义大利青铜文化，是在义大利中部和南部的文化，跨越了铜石并用时代及青铜时代。Camunni是一群不确定从哪里来的人（根据老普林尼的说法，他们是Euganei人，根据斯特拉波的说法，他们是拉埃提亚人），住在，是今天的伦巴第中部。
高加索.
北高加索迈科普文化中用的遗物年代约在西元前四千年，因此砷青铜的技术开始在南欧和东欧传播。
非洲的青铜文化.
埃及.
由于埃及境内缺乏铜矿资源，所以古埃及所留存的青铜器不多。古埃及第二王朝时期开始出现青铜器皿，从此进入青铜时代，但直到新王国时期才开始普遍应用青铜器。
撒哈拉以南非洲.
一般认为撒哈拉以南非洲的青铜器比铁器更晚产生，是从石器时代直接过渡到铁器时代。其掌握青铜制造技术应不晚于公元前第1千年。
美洲的青铜文化.
南美莫切文化也有使用青铜器青铜器技术被印加文化发扬光大，用在实用物品和雕塑中。后来在西墨西哥也有少量的青铜器制品，可能和安地斯山文化有接触，或者是独立的发展出青铜器技术。
总统每日简报

《总统每日简报》（President's Daily Brief，缩写：PDB）是每天早上呈交给美国总统的一份高度机密的情报文件，由下属的中央情报局、国防情报局、国家安全局等其他美国情报机构提交给国家情报总监负责制作和递交给白宫。
简报的起始日期等由于缺少公开信息而尚不明确，但至少自福特总统以来就已存在。《总统每日简报》是一本蓝色的三环活页笔记本，封页上印有“总统每日简报”。内容是中央情报局认为在过去24小时发生的最重要的事情和信息，包括针对美国的潜在恐怖威胁以及外国领导人的身体状况等。曾担任克林顿总统首任中央情报总监的詹姆斯·沃尔西称：“如果有什么新的、令人兴奋的以及重要的事情，这都是《总统每日简报》的主要内容，就像是报纸的头版。”
据说，《总统每日简报》由中央情报局的一位汇报者和局长于每天上午8时送到总统的办公室。通常情况下，这个时候会有另外三个人在场，副总统、国家安全顾问以及白宫幕僚长。他们会得到这份简报的复印本，另外国务卿和国防部长也有一份。候任总统从当选到正式上任的期间也能得到一份简报。据说，有权看到这份简报的人不超过10个，等他们看完之后，这些复印本将会被带回，送到中央情报局总部。
简报里的内容也并非绝对正确，有时候会有错误，也可能有时候说得太过、有时又说得太轻，但其重要性仍不言而喻。
《总统每日简报》的内容第一次向公众解密是2004年4月，当时美国国会正就911事件进行调查，独立调查委员会要求白宫解密2001年8月6日当天的《总统每日简报》。
傩戏

傩戏是由傩舞发展而来的戏曲剧种。演员多佩戴代表神灵的面具，部分地区则涂面化妆。表演动作较为原始，音乐多用锣鼓伴奏、人声帮和。演出时间多在特定节日，平时一般不表演。主要流传于黄河流域、长江流域和西南地区，包括汉、侗、苗、壮、瑶、彝、土家、布依、仡佬、藏、门巴、蒙古等民族。
电影《千里走单骑》中有关于傩戏的情节。
进入国非遗名录的傩戏包括：河北武安的武安傩戏，安徽池州的池州傩戏，湖南新晃的侗族傩戏、沅陵的沅陵辰州傩戏、冷水江的梅山傩戏、临武的临武傩戏，贵州德江的德江傩堂戏、道真的仡佬族傩戏、荔波的荔波布依族傩戏、金沙的庆坛，江西万载的万载开口傩、德安的德安潘公戏，湖北鹤峰的鹤峰傩戏、恩施市的恩施傩戏，山西曲沃的任庄扇鼓傩戏。
焦耳

焦耳（简称焦）是国际单位制中能量、功或热量的导出单位，符号为J。焦耳是因纪念物理学家詹姆斯·焦耳而命名。
1焦耳可以定义为：
用单位表示可表示为：
formula_1
与力矩单位的混淆.
虽然在单位方面，表示焦耳为牛顿·公尺是正确的，为了避免与力矩单位发生混淆，国际度量衡局并不鼓励这种用法。力矩与能量的物理意义完全不同。
就物理量本身来说，能量由力和距离内积得到，是纯量；力矩由力和距离外积得到，是向量，两者有根本的不同。
实际例子.
一焦耳能量相等于施加一牛顿的作用力于任意物件，使之移动一米距离；也等于在重力影响下将一个质量为102克的苹果抬高一公尺；或是1瓦特的功率作1秒所释放的能量。
单位转换.
一焦耳相等于：
以焦耳定义的单位：
应用范围.
热量.
「热量」与「热能」并不相同，两者之间的关系，就好比是做功与机械能之间的关系一样。
千瓦·时

千瓦⋅时（国际单位制符号：kW·h、kW h；常记作kWh），常称度，是一个能量单位，1度相当于一件功率为1,000瓦的电器在使用1小时之后所消耗的能量，等于360万焦耳或formula_1尔格。千瓦⋅时通常用作电力公司向消费者输送的电力的计费单位。
简介.
定义.
千瓦⋅时等于1千瓦功率在1小时内做的功：
相反地，1瓦特等于1焦耳/秒。1千瓦⋅时等于3.6 × 106焦耳。
千瓦⋅时（kW·h）当中的小时（h）为国际度量衡局接受的可并用单位（Non-SI units mentioned in the SI），其与标准国际单位千瓦（kW）的组合为国际单位制所认可。
说明.
千瓦⋅时一般被广泛使用的符号表记为kWh，通常在商业、教育和科学出版物以及媒体中使用，它也是电力工程中常用的单位，但这样的表现方式并不是国际单位制的常用风格。
kW⋅h和kW h的表记方式较不常用，但其与国际单位制一致。由电机电子工程师学会（IEEE）与美国材料和试验协会（ASTM）联合发布的自愿性标准文件国际单位制手册指出，在形成复合单位符号时，乘法必须用空格或是以一个半高的点（⋅）表示，否则可能因为某些前缀，而被误解为单位符号。另外，国家标准暨技术研究院（NIST）发布的一本指南，则建议不要使用kWh以免造成混淆。
另外，美国电动汽车的官方认证标签上，其使用的燃油经济性指标对于千瓦⋅时缩写为kW-hr（单数）或kW-hrs（复数）。
单位转换.
能量单位包括焦耳、瓦⋅时、千瓦⋅时、电子伏特、卡路里的单位转换如下：
用法.
千瓦⋅时这个单位主要用于量度电力，因为千瓦⋅时比焦耳更容易被大众了解，并更易依据电器使用时数来计算。另一方面，焦耳相对千瓦⋅时的单位量度太小，较不方便计算，而中国大陆亦有公共机构在收费单上使用兆瓦⋅时（MW⋅h）来代替千瓦⋅时。其中1兆瓦⋅时 = 1,000千瓦⋅时，1千瓦⋅时 = 3,600,000焦耳 = 3.6兆焦耳（中国大陆用法）= 3.6百万焦耳（台湾用法）。
更大的单位还有吉瓦⋅时（GW⋅h），常用于描述发电厂的发电量，即1吉瓦⋅时 = 1,000兆瓦⋅时 = 1,000,000千瓦⋅时 = 3,600,000,000焦耳 = 3.6吉焦耳（中国大陆用法）= 3.6十亿焦耳（台湾用法）。另外有比千瓦⋅时小的单位，为瓦⋅时（符号为W⋅h，另有记作Whr的），为千瓦⋅时的千分之一。
电力销售.
公用事业出售电力给消费者通常使用千瓦⋅时（常称度）作为计算单位，公用事业收取的电力价格可能因地区、使用的时间而异。在美国，不同州的电价可能相差达三倍之多。
小型用户通常仅依据使用电量、传输服务和额定容量计费，但较大的用户需要支付的额外费用。即在相当短的时间内（例如15分钟）的最大负载量，这是为了补偿维持所需的设施，工业用户还可能根据其负载的功率因数收取额外费用。
卡路里

卡路里（calorie，cal）简称卡，是物理学能量单位，其名称来自过时的热质说（caloric theory）。因为历史原因，卡路里有两种定义：
在学术界有多种尝试来区分两种卡路里，譬如用不同的缩写，cal 和 Cal，但都没有被广泛采纳。
在国际单位制中，热量的标准单位是焦耳。
物理学定义.
由于科学家发现水在不同温度下的比热容不同，所以衍生了以下不同的定义：
食物热量及营养学应用.
在欧洲，食物热量同时标注千卡和千焦耳。在美国和加拿大，只标注卡路里（大卡）。在中国大陆，一般只标注千焦耳。在香港、新加坡等地用千卡标注。譬如同样的东西，在欧洲会是“Energy: 485 kJ /117 kcal”，在北美是“Calories: 117”，在香港是“Energy: 117 kcal”，而在中国是“能量：485千焦”。
营养学建议，以基础代谢率 (BMR)算，一般成年人一日吸收的热量在1800至2400大卡，大约相当于7500到10000千焦耳，太多或太少都不健康。
一克蛋白质、糖类可产生4大卡的热量，一公克的脂质可产生9大卡。
广西师范大学

广西师范大学（Gvangjsih Swhfan Dayoz），是中华人民共和国广西壮族自治区桂林市的一所全日制公办师范类大学。该校也是由广西壮族自治区人民政府与中华人民共和国教育部共同建设省部共建大学。
校史沿革.
广西师范大学肇始于1932年10月12日在新桂系军阀支持下成立的广西省立师范高等专科学校，学校位于今桂林良丰村雁山公园，为培养中级教育行政人员和合格的中学教师为主的师范类学校。史学家杨东莼出任首任校长。
1936年6月，广西省政府决定根据高等教育整理方案，改组广西大学，省政府主席黄旭初兼任该校校长，同时副校长职位被废除，改设秘书长一职。同时，广西省立师范专科学校也并入广西大学文法学院。文法学院院长由校秘书长朱佛定兼任。同年9月，广西省政府由南宁迁往桂林，广西大学学校本部及文法学院亦于当年10月随省政府一同迁入桂林，并于广西省立师范高等专科学校的原址上办学，1937年2月，学校再迁桂林李子园；1938年，文法学院重新从桂林市内搬回西林公园。
1941年10月，重建广西师范高等专科学校，1942年4月改名为广西省立桂林师范学院，1943年8月又改名为国立桂林师范学院，1944年6月至1946年1月，抗日战争期间，迁徙到柳州三江县丹洲、贵州省平越县（今福泉市）复课办学。1946年2月迁址南宁并改名为国立南宁师范学院。
1950年2月，国立南宁师范学院并入广西大学，成立广西大学师范学院，8月改为文教学院。
1953年，全国院系调整，广西大学奉命撤消。同年8月，根据教育部关于全国院系调整的计划，以原广西大学文、理各系了留下的部分教师及师范专修科全体学生为基础，在广西大学原址（桂林市将军桥）组建广西师范学院，1954年校址迁入桂林市王城。
1976年在桂林市东郊三里店增设分部。1983年5月28日，广西师范学院更名为广西师范大学。
2005年12月8日，在桂林市雁山区雁山镇建设雁山校区，2007年10月7日投入使用，2018年，雁山校区图书馆投入使用。
民国，特别是抗战时期，学校云集了薛暮桥、陈望道、林砺儒、黄现璠、欧阳予倩、谭丕模、阳翰笙等一大批国内外知名人士和专家学者，名家荟萃，阵容盛极一时，成为抗战时期大后方著名的三所高等师范院校之一。
现状.
学科.
学校是广西具有博士授予权的3所高校之一，拥有3个博士后科研流动站、6个博士学位授权一级学科、12个博士学位授权二级学科、22个硕士学位授权一级学科、150个硕士学位授权二级学科、11个专业硕士学位授权点和71个全日制普通本科专业。有18个广西（高校）重点学科，学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大门类。
校园.
学校有王城、育才、雁山3个校区，校园面积4100多亩。王城校区位于桂林市中心的靖江王城，是国家5A级旅游景区。雁山校区是目前是学校的主校区。
学生.
广西师范大学招收本科生、硕士、博士研究生及留学生等类学生。现有全日制本科生21137人，博士生110人，各类全日制硕士研究生5305人，各类留学生1800多人，函授、进修生等10000余人。
教职人员.
学校在职教职员工2342人。现有专任教师1417人，其中具有高级职称763人，占54%，具有硕士（含）以上学位1110人，占78%。
历任领导.
学校校长及党委书记如下：
附属机构.
出版社.
广西师范大学出版社书籍种类繁多。作家陶杰于他主持的香港商业电台节目《光明顶》对该社出版书籍作过推介。
南宁市第二十六中学

南宁市第二十六中学是南宁市一所普通完全中学。目前共有两个校区。
民族校区为初中部，占地面积12227平方米，于1985年投入使用，位于南宁市青秀区民族大道58号。五象校区为高中部，占地面积95737平方米，于2012年投入使用，位于南宁市良庆区盘歌路1号。
校园建设.
2009年11月11日，南宁市发展和改革委员会批复南宁市第二十六中学五象校区工程初步设计，工程设计概算为9886.10万元。
2019年9月6日，南宁市第二十六中学收回五象校区南侧用地，占地面积十余亩。
2019年9月30日，南宁市发展和改革委员会调整工程设计概算为19977.44万元，净增10091.34万元，调增的主要原因是建设用地费增加和深化设计。2021年3月10日，南宁市第二十六中五象校区改扩建工程启动招标，拟扩建的建筑面积为17310平方米，项目总投资约7908.58万元。
相关事件.
2013年12月3日起，因周边部分工地不按规矩洒水，烟尘弥漫，南宁市第二十六中学五象校区师生们被迫戴口罩上课。12月5日，相关部门向媒体通报称已介入此事，加大了施工现场的监管力度。
2017年9月19日，有网友发博称南宁市第二十六中学五象校区的学生宿舍不准使用窗帘，学生在宿舍内没有隐私，在微博引发热议。
2021年4月23日，南宁市教育局决定南宁市第二十六中学原体育教师蓝禄平和原副校长、原历史教师黄积深因故意犯罪被判处有期徒刑，丧失教师资格，并且不能重新取得教师资格。
新西兰国旗

新西兰国旗呈横长方形，长与宽之比为2:1。旗底为深蓝色，左上方为英国国旗红、白色的“米”字图案，右边有四颗镶白边的红色五角星，四颗星排列均不对称。新西兰是英联邦成员国，红、白“米”字图案表明同英国的传统关系；四颗星表示南十字星座，表明该国位于南半球，同时还象征独立和希望。 
新西兰最早时没有自己的标志，因此1867年1月15日在总督乔治·格雷的命令下使用写有“NZ”字样的旗帜，不过在两年后的1869年，时任总督宝云邀请英国皇家海军上将设计新西兰航海旗，马卡姆在他的方案中加入南十字星座图案，10月23日被宝云采纳，这就成了现在的国旗的最早雏形。现在的国旗和那时的新西兰航海旗一样，不过当时的新西兰国旗是英国国旗，新西兰航海旗只能使用于海上的政府船上，不用于内陆。后来在1899年，新西兰航海旗在旗子原来南十字星座的地方追加上一块白色圆盘状的底色将四颗红星星座图案围住。1902年3月24日,英国君主爱德华七世（King Edward VII）批准了《新西兰国旗议案》（New Zealand Ensign Bill）议案。新西兰政府在6月12日发表公告，将原来是航海旗的南十字星座旗取代英国国旗，作为新西兰的正式国旗使用至今。
2014年10月29日，总理约翰·基表示将推动国旗公投，并于2015年8月10日公布由新国旗评选12人小组，从10,292件投稿中选出的40件入选作品，并于9月决选出4件作品，作为当年11月样式公投的投票。2015年12月15日，纽西兰民众票选出蓝、黑色为底的银叶蕨图样，旁边搭配与原本国旗相同的红色南十字星图案，收到的总票数为154万6734票，投票率48.78%；2016年3月，将其与现今国旗进行最终投票的公投表决，有56.61%的民众决定保留米字旗设计的原国旗。
设计.
旗帜所用的色彩分别是Pantone 186C（红色）、Pantone 280C（蓝色）和白色。
沙特阿拉伯国旗

沙特阿拉伯国旗是沙特阿拉伯政府自1973年采用的国家象征，是一面绿底旗帜，中间为白色的阿拉伯文及白色阿拉伯弯刀。阿拉伯文书写的为伊斯兰教的清真言。
设计.
旗地为绿色，旗面上以白色的三一体阿拉伯文书写了清真言：
“万物非主，唯有真主，穆罕默德，阿拉使者”
下方则绘有一把白色的阿拉伯弯刀（短弯剑）。
旗帜的绿色是伊斯兰教中最神圣的一种颜色，是伊斯兰教的象征。旗帜的旗面使用了这个颜色，表示沙特阿拉伯是一个伊斯兰教国家。旗帜上《古兰经》的教谕再次突现伊斯兰教在沙特阿拉伯的特殊地位。白色的阿拉伯弯刀象征不惜发动圣战，来捍卫伊斯兰与国家的荣誉，而白色也代表了纯洁。
规定.
由于清真言是伊斯兰教信仰的核心，因此国旗在沙特阿拉伯人眼中是相当神圣的，所以有一些特别的规定，例如不可降半旗，不可用在商品上（国内外皆是）；做好的国旗时要精确检查文字有无错误；为了避免从背面看时文字变成反的，要把两面旗背对背缝合成一面使用。同时沙特阿拉伯国旗制定了另外的竖直悬挂版本，即图案需要摆正。
庞勋之变

庞勋之变，又称庞勋之乱，是唐懿宗咸通年间的一场反唐起事，后被唐沙陀将领朱邪赤心（李国昌）所平定。
过程.
唐懿宗咸通初年，在徐、泗二州的淮水流域（今江苏徐州、安徽泗县地区）招募了一批担任守卫的士兵，开赴邕州，八百人前往桂州（广西桂林）讨伐南诏，约定三年期满后即调回。三年之后，戌卒日夜求归，徐泗观察使崔彦曾却一再食言。咸通九年（868年）七月这批戌卒已驻守桂林六年，忿于还乡无望，于是在桂州哗变，劫夺粮库，拥立粮料判官庞勋为都将，擅自卷旗北归。
庞勋一方面抗表请罪，另一方面仍命群凶邀求节钺。朝廷派遣中使张敬思前来安抚，表示赦免戍兵之罪，并答应送归徐州。
庞勋率戍兵行至潭州（今湖南长沙），张敬思令其解除武装，又有山南东道节度使崔铉以严兵把守，引起庞勋等人戒备。戍卒不敢入境，泛舟东下。庞勋命令别将梁伾留守宿州，以姚周为柳子寨主，又遣刘行及、丁景琮、吴玫迥攻围泗州。十月，诏征河南、河东、山南诸道之师。韦保衡弹劾杨收引用严譔为江西节度使，收受赂款百万。贬浙西观察使杨收为端州司马同正，镇南军节度使严譔流放岭南。咸通十年二月赐死杨收，四月赐死严譔。
庞勋挥军北上，从桂林到湖南、湖北、安徽到江淮，一直流窜回徐州，抵达符离（今安徽宿县北符离），与宿州大将乔翔五百余人战于虹县灵壁东的濉水，乔翔战败。庞勋决定进击宿州。当时宿州无刺史，由宿州知州判官焦璐代理，城中已无余兵，决定开挖汴水以阻止庞勋军北进。由于水流尚浅，庞勋军遂涉水而进。焦璐逃奔至徐州。乙未，庞勋再陷徐州，俘虏节度使崔彦曾、判官焦潞、李税、温延皓、崔蕴、韦廷乂等人，仅赦免监军张道谨。遂出清府库官帑，召募丁勇，不到十日已聚徒五万余人。广大农民纷起响应，一时声势大震，江淮大乱。唐懿宗急遣沙陀骑兵驰援。
庞勋军攻泗州势急，淮南节度使令狐绹虑失泗口，为庞勋军奔冲，乃令大将李湘赴援，庞勋军故意示弱乞降，十二月初五，庞勋乘其不备，发军袭击，李湘全军覆没。李湘与都监郭厚本皆被俘送徐州，庞勋斩下郭、李二人的手足，被送往康承训处示威。咸通十年二月己丑，庞勋军急攻泗州，遣牙将李员入城见刺史杜慆曰：“留后知中丞名族，不敢令军士失礼，但开城门，令百姓存活，无相疑也。”杜慆不听，反而执杀李员。此时庞勋军内部亦开始分化，孟敬文有异心，庞勋杀之于徐州，又杀崔彦曾等。
咸通十年（869年）九月，庞勋率二万袭破宋州南城，渡汴水，南攻亳州。沙陀人朱邪赤心（李国昌）率数千骑作前锋，追击庞勋军于亳州。庞勋军降者甚众，迅速溃败，崔彦曾故吏路审中开门放官军入徐州。庞勋最终在宿州战死，生脱者才千人。之后唐官军大力追捕桂州戍卒的亲族余党，株连数千人。
影响.
唐玄宗时期，南诏逐渐脱离唐朝的统治。安史之乱爆发的前一年朝廷发兵讨伐南诏，丧师二十万余众，国力大减，安禄山趁机起兵叛唐。安史之乱爆发乃至于平定之后，北方藩镇长期处于独立或半独立状态，朝廷财务收入长期倚重江淮一带，透过漕运以支援中央，但庞勋之乱破坏了江淮漕运，直接影响中央财政。干符初王仙芝、黄巢等在河南、山东等地起兵，转战各地，广明元年（880年），黄巢南下江淮，大量庞勋余党立即加入黄巢的军队，使黄巢兵力大增。广明元年（880年）十二月，黄巢军攻陷长安，僖宗被迫逃亡四川。待黄巢降将朱全忠尽杀宦官并逼迫唐昭宗迁都洛阳，这时唐朝已名存实亡。因此欧阳修认为唐代衰亡是间接由南诏丧师引起，《新唐书》总结教训：“懿宗任相不明，籓镇屡衅，南诏内侮，屯戍思乱……唐亡于黄巢，而祸基于桂林！”
节度使

节度使，中国古代军事将领，因受职之时，朝廷赐以旌节，故称。节度使系地方军政长官，简称节度、节使、节帅。唐代驻守于各道的武将称为都督，都督带使持节的称为节度使。一般情况下也时常称持节的各镇守军官，如观察使、招讨使和安抚使等为节度使。
唐节度可分为：
沿革.
渊源于魏晋以来的持节都督。北周及隋改称总管。唐代称都督。唐初沿北周及隋朝旧制，重要地区置总管统兵，旋改称都督，惟朔方仍称总管，边州别置经略使，有屯田州置营田使。贞观以后，内地都督府多省并罢，惟军事活动频繁的地区尚存，以统州、县、镇戍。每遇战事发生，由朝廷派遣行军总管统率出征或备御。规模较大的战役，又设置行军元帅或行军大总管统领诸总管。 
《资治通鉴》第二百一十卷唐纪二十六有载：唐睿宗景云元年（公元710年），丁酉，以幽州镇守经略节度大使薛讷为左武卫大将军兼幽州都督，节度使之名自讷始。唐睿宗景云二年（公元711年），贺拔延嗣为凉州都督充河西节度使，节度使开始成为正式的官职。《新唐书·百官志四》载：“节度使掌总军旅，颛诛杀。初授，具帑持兵仗诣兵部辞见，观察使亦如之。辞日，赐双旌双节。行则建节、树六纛，中官祖送，次一驿则上闻。入境，州县筑节楼，迎以鼓角，衙仗居前，旌幢居中，大将鸣珂，金钲鼓角居后，州县赍印迎于道左。”
唐玄宗开元年间，设立了碛西、北庭、河西、陇右、朔方、河东、范阳、平卢、剑南、岭南十个节度使，范阳〈今日北京地区，即古幽州〉节度使是节度使中兵力最大的。此时的节度使多由胡人担任，往往封郡王。朝廷任命节度使，要授予其双旌双节，“得以军事专杀，行则建节，府树六纛”。
节度使初置时，作为军事统帅，主要掌管军事、防御外敌，而没有管理州县民政的职责，肃宗以后，天下糜乱，不得不仿照汉末州牧统管军民政务之制，令节度使兼管内观察使及驻州刺史，于是其权限逐渐扩大，总揽一区的军、民、财、政，所辖区内各州刺史均为其节制。
安史之乱后，国中遍置节度使，多为安史之乱的叛将和平叛战事中崛起的军阀。各统一道或数州，军事民政，命官、征税，皆得独立，父死子继，自以世袭，号为留后而不待朝命。朝廷无力讨伐，往往姑息了事，承认其地位，世称藩镇，迄于唐亡。
五代时期，节度使的权势达到了极点，皇帝的拥立与罢黜都取决于节度使，后梁、后唐、后晋、后汉、后周的开国君主均为节度使。不过，后来郭威、赵匡胤只是兼任节度使的禁军领袖，和朱温、李存勖、石敬瑭、刘知远等镇守地方的节度使不同。
宋朝建立后，宋太祖鉴于唐末五代时期节度使割据一方、相互混战的教训，对各地节度使采用了赏钱但无军权的办法，给予功臣银钱田地，要求他们解除兵权，史称杯酒释兵权，解除了时任侍卫亲军都指挥使石守信对禁军的控制。并派遣文臣担任知州事，限制了节度使节制郡县的权力；又以转运使接管了节度使的财政权利；将地方上强壮的士兵编入禁军。凡此种种，节度使徒坐空城而已。原来建制为藩镇的州被称为节度州，知州兼任节度使。如宋真宗时的河西节度使、知许州石普。既是知州，又是本州节度使、观察使。
之后，节度使成为武将的最高阶官和宗室、文臣勋旧以及宰执的加官，侍以降麻、赐旌节、铸三印〈节度使印、管内观察使印、节度州印〉。恩数与执政同，景德后，凡拜节度使者授旌节门旗二、龙虎旗一、旌节一、麾枪二，豹尾二。旗以红缯九幅，上设耀篦、铁钻、髹杠、绯纛。旌用涂金铜螭头，髹杠，绸以红缯，画白虎，顶设髹木盘，周用涂金饰。节亦用髹杠，饰以金涂铜叶，上设髹圆盘三层，以红绿装钉为旄，并绸以紫绫复囊，又加碧油绢袋。麾枪设髹木盘，绸以紫缯复囊，又加碧油绢袋。豹尾，制以赤黄布，画豹文，并髹杠。哲宗以前，节度使不轻授，徽宗时宦官共六人拜节度使。拜节度使者，除十州节度沿用唐代节镇名外，必冠以节度州军额名，称“某某军节度使”，登殿唱名则沿用唐例，节、廉、刺三职并唱，谓“使持节都督某州诸军事，某州刺史，充某军节度、某州管内观察处置等使”。节度使之上，又有“使相”，即节度使、枢密使、亲王、留守、检校官兼中书令、侍中、同中书门下平章事。南宋时，有加至三镇者，就是说名义上兼任了三州节度使但并无兵权，如岳飞、韩世忠等。有宋一代节度使俸禄丰厚：北宋嘉佑年间至靖康年间：料钱四百千；衣赐 春、冬绢各百匹，大绫各二十匹，小绫各三十匹，锦各五百两，罗各十匹。月给禄粟 使相以上者两百石、不带使相者一百五十石，凡一石给六斗，米、麦各半；元随、仆人 北宋之制一百人、南宋之制五十人；公用钱 使相以上者两万贯，其次万贯至七千贯，凡四等；不带使相者万贯至三千贯，凡四等；南渡之后节度使料钱四百贯、禄粟一百五十石。给盐七石。
辽、金都仿唐制置节度使，往往有名无实，地位也远不如宋朝的使相高。元朝废除。
马力

马力（horsepower，hp；Pferdestärke，PS），俗称匹，是一个古老的功率单位。马力的定义有很多种，现今常用的两种马力为英制马力和公制马力：英制马力（hp）等于550 ft⋅lbf/s，约为745.7 W；公制马力（PS）等于75 kgf⋅m/s，约为735.5 W。
马力最初是由苏格兰工程师、蒸汽机改良者詹姆斯·瓦特所创设，用以比较蒸汽机和马的输出功率。后来马力也用来表示其它类型的活塞发动机、涡轮发动机和电动机的输出功率。今日除了航空、造船与汽车工业提及内燃机的功率、空调的制冷效能以外，在其他领域较为少用马力这个单位，而会使用标准的国际功率单位瓦特。
历史.
蒸汽动力装置发明之后，如何比较蒸汽机和马等役用动物的输出成为一个问题。瓦特测定一匹马一个小时可以转动磨坊转盘144圈，转盘半径为12英尺，即马每分钟前进英尺。同时，瓦特判断马的拉力为180磅力，因此，马的功率为：
将此数值向上取整，即得到33,000 ft⋅lbf/min。
定义.
马力有以下几种现代常用的定义：
不同的马力定义有时会以不同符号或后缀区别，例如：hp(I)代表英制马力（imperial horsepower）或称机械马力，PS或hp(M)代表公制马力（metric horsepower），hp(S)代表锅炉马力或称蒸气马力（steam horsepower），hp(E)代表电气马力（electrical horsepower）。
液压马力与机械马力其实是相等的。以上公式乃是便于液压或水力系统中的计算。
空调系统.
空调系统的匹数不是指电功率。一匹是指制冷量8000–9000 BTU/h（2.34–2.64 kW）的冷气机。
迈克耳孙-莫雷实验

迈克耳孙－莫雷实验是为了验证“以太”存在与否而做的一个实验，1887年由阿尔伯特·迈克耳孙与爱德华·莫雷合作在美国克利夫兰的凯斯西储大学进行。
原理.
当时的物理理论认为，光的传播介质是“以太”，由此产生一个问题：地球以每秒30公里的速度绕太阳运动，就必然迎面受到每秒30公里的“以太风”，从而必然对光的传播产生影响。这个问题出现以后，立即引起人们探讨“以太风”存在与否。迈克耳孙－莫雷实验就是在这个基础上进行的。
当“以太风”速度为0时，两束光应同时到达，因而相位相同；若“以太风”速度不为零，即装置相对以太运动，则两列光波相位不同。
假设装置在以太中向右以速度formula_1运动，且从部分镀银的玻璃片(半反半透)到两面镜子的距离为formula_2，那么向右透过的那一束光在向右的过程中相对装置速度为formula_3，花费的时间formula_4，返回时速度为formula_5，时间formula_6。所以总的时间是
formula_7
而对于向上半反的那一束光，设它到达镜子所需的时间为formula_8，在这段时间里镜子向右移动了formula_9，所以光走过的路程是一个直角三角形的斜边，于是有
formula_10
由此可得formula_11
而返回时间与此相同，所以总时间formula_12
所以两束光的到达时间是不同的，根据这个实验应该能测量出地球通过以太的速度。
结果.
莫雷不确信他自己的结论，继续与做更多的实验。米勒制作了更大的实验设备，最大的安装于威尔逊山天文台的臂长32米（有效长度）的仪器。为了避免实体墙可能造成的对以太风的阻挡，他使用了帆布为主体的流动墙。他每次旋转设备都会观测到不同的小偏移，不论是恒星日还是年。他的测量值仅达到约10 km/s，而不是从地球轨道运动所期待的约30 km/s。他仍然不确信这是由于局部拖拽造成的，他没有尝试进行详细的解释。
肯尼迪后来在威尔逊山上作了实验，米勒发现1/10的漂移，并且不受季节影响。米勒的发现当时认为非常重要，并于1928年在一份会议报告上与迈克耳孙、洛伦兹等人讨论。普遍认为需要更多的实验来检验米勒的结果。洛伦兹认可这个结论，造成漂移的原因不符合他的以太说或者爱因斯坦的狭义相对论。爱因斯坦没有出席会议，但是感觉这个实验结果恐怕是实验误差。后来的实验没能重新获得米勒的结果，现代实验的精度推翻了此实验结论。
近代实验.
近代版的迈克耳孙－莫雷实验变得司空见惯。激光和激微波通过让光线在充满高能原子的精心调整的空间内来回反射，以放大光线。这样的有效长度可达千米。还有一个好处，同一光源在不同光线角度产生同样的相位，给干涉计增加了额外精确度。
第一个这样的实验是由查尔斯·汤斯做的，第一个激微波制作者之一。他们1958年的实验把漂移的上限，包括可能的实验误差，降低到仅仅30m/s。在1974年通过三角形内修剪工具精确的激光重复实验把这个值降低到0.025m/s，并且在一个光臂上放上玻璃来测试拖拽效果。在1979年布里耶-霍尔实验把人以方向的上限降低到30m/s，但是双向因素降低到0.000001 m/s（即静止或者夹带以太）。希尔斯和霍尔在经过一年的重复实验之后，于1990年公布，各向异性的极限降低到2×10-13。
实验结果证明，不论地球运动的方向同光的射向一致或相反，测出的光速都相同，在地球同设想的“以太”之间没有相对运动。当时迈克耳孙因此认为这个结果表明以太是随着地球运动的。
对实验结果的解释.
乔治·斐兹杰惹在1892年对迈克耳孙－莫雷实验提出了一种解释。他指出如果物质是由带电荷的粒子组成，一根相对于以太静止的量杆的长度，将完全由量杆粒子间取得的静电平衡决定，而量杆相对于以太在运动时，量杆就会缩短，因为组成量杆的带电粒子将会产生磁场，从而改变这些粒子之间的间隔平衡。这一来，迈克耳孙－莫雷实验所使用的仪器，当它指向地球运动的方向时就会缩短，而缩短的程度正好抵消光速的减慢。
有些人曾经试行测量乔治·斐兹杰惹的缩短值，但都没有成功。这类实验表明乔治·斐兹杰惹的缩短，在一个运动体系内是不能被处在这个运动体系内的观察者测量到的，所以他们无法判断他们体系内的绝对速度，光学的定律和各种电磁现象是不受绝对速度的影响的。再者，动系中的短缩，乃是所有物体皆短缩，而动系中的人，是无法测量到自己短缩值的。
1904年，荷兰物理学家洛伦兹提出了著名的洛伦兹变换，用于解释迈克耳孙-莫雷实验的结果。他提出运动物体的长度会收缩，并且收缩只发生运动方向上。如果物体静止时的长度为formula_13，当它以速度formula_1以平行于长度的方向运动时，长度收缩为
formula_15
引入这条规律后formula_16，成功地解释了实验结果。
1905年，爱因斯坦在抛弃以太、以光速不变原理和狭义相对性原理为基本假设的基础上建立了狭义相对论。狭义相对论认为空间和时间并不相互独立，而是一个统一的四维时空整体，并不存在绝对的空间和时间。在狭义相对论中，整个时空仍然是平直的、各向同性的和各点同性的。结合狭义相对性原理和上述时空的性质，也可以推导出洛伦兹变换。
里茨在1908年设想光速是依赖于光源的速度的，企图以此解释迈克耳孙－莫雷实验。但是威廉·德西特于1931年在莱顿大学指出，如果是这样的话，那么一对相互环绕运动的星体将会出现表观上的异常运动，而这种现象并没有观察到。由此也证明了爱因斯坦提出的光速和不受光源速度和观察者的影响是正确的，而且既然没有一种静止的以太传播光波振动，牛顿关于光速可以增加的看法就必须抛弃。
有人认为，爱因斯坦在提出狭义相对论的过程中，曾经受到过迈克耳孙－莫雷实验结果的影响。约翰·施塔赫尔在《爱因斯坦和以太漂移实验》（"Einstein and aether drift experiments"）一文中指出，有间接的有力证据表明，爱因斯坦在1889年一定知道迈克耳孙－莫雷实验，并从1889～1901年间，持续感兴趣于设计光学实验，以检查地球穿行于以太的假定运动。
爱因斯坦在1922年，在《我是怎样创造了相对论》中说道：「那时我想用某种方法演示地球相对以太的运动……，在给自己提出这一问题时，我没有怀疑过以太的存在和地球的运动。于是，我预料如果把光源发出的光线用镜子反射，则当它的传播方向是平行或反平行于地球的运动方向时，应该具有不同的能量。所以我提出使用两个热电偶，利用测量它们所生热量的差值，来证实这一点。」
对实验结果的再验证.
1893年欧里佛·洛兹在伦敦发现，光通过两块快速转动的巨大钢盘时，速度并不改变，表明钢盘并不把以太带着转。对恒星光行差的观测也显示以太并不随着地球转动。
人们在不同地点、不同时间多次重复了迈克耳孙－莫雷实验，并且应用各种手段对实验结果进行验证，精度不断提高。除光学方法外，还有使用其他技术进行的类似实验。如1958年利用微波激射所做的实验得到地球相对以太的速度上限是3×10-2 km/s，1970年利用穆斯堡尔效应所做的实验得到此速度的上限只有5×10-5 km/s。综合各种实验结果，人们基本可以判定地球不存在相对以太的运动。
北区

北区可能指下列几个地方之一：
广东工业大学

广东工业大学简称广工、广工大，是中华人民共和国一所隶属于广东省教育厅的公立综合性研究型大学，学校本部位于广东省广州市，拥有大学城、东风路、龙洞、番禺、沙河和揭阳六个校区。
广东工业大学是现时13所广东省高水平大学之一，是广东省“211工程”大学。广工的历史最早可以追溯到1942年的广州高等工业学校，正式组建于1958年10月以广州高等工业学校为基础创立的广州工学院，学校首任党委书记兼院长为曾志，1962年学校发展为广东工学院，麦蕴瑜任首任院长，1995年6月广东工学院与广东机械学院，华南建设学院东院组建为广东工业大学。此外，广工亦是被美国商务部列入美国《出口管制条例》实体清单制裁的教育机构之一。
截至2021年，广工拥有在校学生48,818人，专任教师2,300多人，培养了毕业生40余万人；二级学院21个，学科以工为主，工、理、经、管、文、法、艺结合，多科性协调发展；国家级科研平台4个，部省级科研平台90个，科研实力位居广东省前列。广工在2021年跻身世界大学学术排名的前400名，学校亦提出“特色鲜明、国内一流、世界知名”的高水平大学建设目标。
历史沿革.
广东工业大学由广东工学院、广东机械学院和华南建设学院东院于1995年6月合并组建而成；本科办学始于1958年。
广东工学院.
广东工学院为广东工业大学的主体，历史悠久，办学历史可追溯到1952年前。
广东机械学院.
广东机械学院起始于1956年建立的广东省机械学校。1968年，由于文化大革命影响，广东省机械学校停办。1978年12月，在原广东省机械学校基础上建立广东机械学院。
华南建设学院东院.
华南建设学院东院起始于1957年建立的广东省土木工程学校，早年间两度停办，更名。1973年，学校复办为中专，改称广东省建筑工程学校。1985年9月，学校复办为广东省建筑工程专科学校。1991年7月，广东省建筑工程专科学校改为华南建设学院东院。
校区.
大学城校区.
广东工业大学大学城校区（地址：广州市番禺区大学城外环西路100号），占地2118.42亩，2004年建成。大学城校区现时为广工校本部，亦是大学城中面积最大的校园，容纳了广东工业大学大多数院系，邻近广州地铁大学城南站、广州美术学院大学城校区和华南理工大学大学城校区。
东风路校区.
广东工业大学东风路校区（地址：广州市越秀区东风东路729号），占地213亩，是原广东工学院校园，大学城校区建成前的主校区。东风路校区位于广州市中心黄金地段，邻近羊城晚报社和广州地铁区庄站，是广州闹市当中少有的大学校园，周边交通便利，商业发达。东风路校区被环市东路分成南北两部分。校区南面为南苑，主要为教学区和运动场；北面称为北苑，为生活区，有学生宿舍，教工宿舍和饭堂等。校区南北苑由一工字型天桥连接。
龙洞校区.
广东工业大学龙洞校区（地址：广州市天河区迎龙路161号），占地面积589亩，1999年落成，邻近华南植物园。龙洞校区，最初目的是作为大学本科一年级和二年级学习的校区，目的是为了缓解当时两大主要校区东风路和五山校区的教学资源与用地负担。后因2004年广州大学城落成而取消龙洞校区作为大学本科一年级和二年级学习的功能。
番禺校区.
广东工业大学番禺校区（地址：广州市番禺区市广路11号），占地面积90.3亩，是原广东工学院番禺隆辉分院，始于1989年。广东工学院番禺隆辉分院由广东工学院与香港隆辉集团联合办学，后改为由广东工学院直接办学而更名为广东工学院番禺学院，1995年6月随广东工学院更名为广东工业大学番禺学院，2004年3月25日广东工业大学番禺学院更名为广东工业大学商学院，2014年番禺校区成立国际教育学院，广东工业大学商学院于2015年停止招生。
沙河校区.
广东工业大学沙河校区（地址：广州市天河区先烈东路131号），占地面积29亩，原华南建设学院东院校园。1995年广东工业大学成立后，沙河校区一度作为成人教育及开办培训课程的校区，不再承担一般教学任务。2018年，省政府决定将沙河校区移交广东省应急管理厅使用。但由于与沙河校区住户尚未达成共识，沙河校区移交改造目前尚在协调中，未有实质性进展。目前沙河校区主要作为广东工业大学科技园使用。
揭阳校区.
广东工业大学揭阳校区（地址：揭阳市惠来县大学路1号），占地面积1984亩。原为由广东工业大学对口帮扶建设的广工揭阳理工学院，2021年1月，广东省委、省政府决定将广工揭阳理工学院转为广东工业大学揭阳校区。2021年3月5日，广东工业大学与广东省教育厅和揭阳市政府签署建设广东工业大学揭阳校区工作协议。揭阳校区于2021年9月18日正式落成启用。
学术研究.
师资.
截至2020年3月，广东工业大学2000余位专任教师中，共有正高级职称者410人，副高级职称者688人；博士生导师139人，硕士生导师1213人。其中，全职院士1人，教育部高层次人才11人，教育部高层次青年人才3人，国家杰出青年科学基金获得者13人，优秀青年科学基金获得者7人，珠江学者31人。
学科.
截至2019年底，广东工业大学有工程学、材料科学、计算机科学、化学和环境科学与生态学5个学科进入ESI学科排名前1%行列。在2017年教育部第四轮学科评估中，广东工业大学控制科学与工程获A-评级，机械工程获B+评级。2019年1月，广东工业大学精密电子制造技术与装备国家重点实验室获批建设运行。
院系设置.
广东工业大学现有教21个学院、4个公共课教学部（中心）、2个研究院，分布于5个校区。
校园文化.
篮球强校.
广东工业大学体育实力强劲，尤以篮球强校著称。广工在2007年至2011年的四个赛季中三次问鼎CUBS，被誉为CUBS史上最成功学校。2015-2016赛季，CUBS与CUBA合并，广工转为参加CUBA。在2016年第十八届中国大学生篮球联赛中则斩获东南赛区冠军，夺得东南王殊荣，并在全国16强赛中获得第八名的成绩。 2023年6月18日，广工男子篮球队在第二十五届中国大学生篮球联赛总决赛中战胜清华大学男子篮球队，夺得全国总决赛冠军。
广工培养过不少职业球员，广东宏远篮球俱乐部不少球员毕业自广工，如杜锋、朱芳雨、易建联、周鹏。
南国飘香.
南国飘香（bbs.gdut.edu.cn）是广工官方论坛，始建于1997年，内设校园生活、新生专版、师生互动、乡情校谊、网友日记、不吐不快等板块，提供了校园电视、工大FTP及魔兽对战、反恐精英对战平台等校园服务，曾是广工人气最好的校内信息交流平台。但2016年10月，南国飘香开始无限期维护，至今无法访问。
校友.
广工校友是指在广东工业大学及其前身学习或者工作过的人员，以及被学校授予各种荣誉学位和荣誉职衔的中外各界人士。学校校庆日暨校友返校日为每年11月第二个星期六。
历任校长
教工
学生
模

在数学的抽象代数中，环上的模(module over a ring)的概念是对向量空间概念的推广，这里不再要求向量空间里的纯量的代数结构是体，进而放宽纯量可以是环。
因此，模同向量空间一样是加法交换群；在环元素和模元素之间定义了乘积运算，并且环元素和模元素的乘积是符合结合律的和分配律的。
模非常密切的关联于群的表示理论。它们还是交换代数和同调代数的中心概念，并广泛的用于代数几何和代数拓扑中。
定义.
假设"R" 是环(ring)且1"R" ∈ "R"，1"R" 是其乘法运算的单位元素，则左"R"-模包括一个交换群，以及一个映射(或运算) (叫做纯量乘法或数积，通常把此运算的值 记作 "rx" 或是 ，"r" ∈ "R" 且 "x" ∈ "M" ) ，并且满足以下条件
对所有"r","s" ∈ "R", "x","y" ∈ "M", 
有数学家的左模定义并不要求环有单位乘法元素1"R"，所以他们的定义只含以上前三个条件而排除了第四个条件，并把以上的定义称为"带单位元(1"R" )的左模"。
一个左"R"-模"M" 记作"R""M"，类似的右"R"-模"M" 记作"M""R"。
一个右"R"-模"M"或"M""R"与左"R"-模的定义相似，只是环的元素在右边，即其纯量乘法是。在左"R"-模的定义中，环的元素"r" 和"s" 是在"M" 的元素"x" 的左边。若"R" 是可交换的，则左"R"-模与右"R"-模是一样的，简称为"R"-模。
若"R" 是一个域则"R"-模就是"R"-向量空间。模是向量空间的推广，有很多与向量间相同的性质，但通常没基底。
子模及同态.
假设"M"是左"R"-模兼"N"是"M"的子集。如果对于所有"n" ∈ "N"及"r" ∈ "R"，乘积"rn" ∈ "N"（若是右模，"nr"），则"N"是"R""M"的子模（或更准确地，"R"-子集）。
若"M"和"N"是左"R"-模，若映射 
"f" : "M" -> "N"有对所有"m, n" ∈ "M"及"r, s" ∈ "R"，"f"("rm" + "sn") = "rf"("m") + "sf"("n")，则称映射 
"f"为"R"-模同态。像其他同态，模同态保存了模的结构。
其他定义及表达法.
若"M"是左"R"-模，则一个"R"中元素"r"之"作用"定义为映射"M" → "M"，它将每个"x"映至"rx"（或者在右模的情况是"xr"），这必然是阿贝尔群（"M",+）的群自同态。全体"M"的自同态记作EndZ("M")，它在加法与合成下构成一环，而将"R"的元素"r"映至其作用则给出从"R"至EndZ("M")之同态。
如此的环同态"R" → EndZ("M")称作"R"在阿贝尔群"M"上的一个"表示"。左"R"-模的另一种等价定义是：一个阿贝尔群"M"配上一个"R"的表示。
一个表示称作"忠实"的，若且唯若"R" → EndZ("M")是单射。以模论术语来说，这意谓若"r"是"R"的元素，且使得对所有"M"中的"x"都有"rx"=0，则"r"=0。任意阿贝尔群皆可表成整数环"Z"或其某一商环"Z/nZ"的忠实表示。