国立台北教育大学

国立台北教育大学（简称北教大、北教、国北，过去简称国北师、国北教、北师）是一所专门培育小学师资的教育大学，位于台北市大安区。与国立台中教育大学同为台湾仅存的二所国民小学师资培育专门学校之一。校内人文艺术气息浓厚，古典的建筑氛围吸引许多影视取景。
校史.
前身为「省立台北师专」，于2005年改为现名。现已转型为一般大学，但仍留有师范院校的传统特色。
师校时期.
1919年台湾总督府台北师范学校。
1926年，总督府台北师范学校台湾学生因与日本学生起冲突爆发学潮，总督府因而计划设立第二师范学校。
1927年台北师范学校分割为台湾总督府台北第一师范学校（今台北市立大学博爱校区）、台湾总督府台北第二师范学校（国立台北教育大学的前身）。创立台北第二师范学校于芳兰地区，并将原台湾总督府台北师范学校之台籍学生全数迁入；第一师范学校仅招收日籍学生。
1943年太平洋战争末期资源吃紧，两校合并为台湾总督府台北师范学校，分为「南门校区」（原第一师范）、「芳兰校区」（原第二师范），南门校区收预科及女子部，芳兰校区收本科生；日治时期将原「台湾总督府国语学校」及「台湾总督府台北师范学校」的学籍簿全部移至芳兰校区（这也就是现今日治时期台湾曾就读师范学校之菁英学籍册皆存放于国立台北教育大学之缘故），该校区别称「芳兰之丘」。
1945年两校区再度拆分为台湾省立台北师范学校（只招收男学生），简称「省北师」，与「台湾省立台北女子师范学校」（只招收女学生）之简称「女师」区别。
1947年增设艺术师范科。
1948年增设音乐师范科。
师专时期.
1961年「省北师」改制为台湾省立台北师范专科学校。停招艺术师范科。
1963年音乐师范科停招。
1968年增设音乐专修科。
师院时期.
1987年升格为台湾省立台北师范学院。设有初等教育学系（分设行政组、智能不足儿童教育组、美劳教育组、体育组、辅导组）、数理教育系、语文教育系、社会科教育系和音乐教育学系。
1991年改隶教育部，改名国立台北师范学院，简称「国北师」。初等教育学系智能不足儿童教育组独立为特殊教育学系。
1992年增设初等教育研究所（硕士班）。初等教育学系美劳教育组独立为美劳教育学系。增设幼儿教育学系。同年12月5日，体育馆、艺术馆、视听教育馆落成。
1993年初等教育学系体育组独立为体育学系。
1995年初等教育研究所改名国民教育研究所。
1996年增设课程与教学研究所硕士班。
1998年数理教育学系分拆为数学教育学系、自然科学教育学系。初等教育学系辅导组独立为教育心理与辅导学系。增设数理教育研究所。教育科技研究所申请案未获教育部通过。课程与教学研究所增设教学硕士班。
1999年増设国民教育研究所博士班、儿童英语教育研究所。初等教育学系分设行政组、课程与教学组。同年12月，举办创校一百周年校庆活动。
2000年8月增设艺术与艺术教育研究所硕士班，并分设艺术教育组、艺术组。增设传统音乐教育研究所硕士班、教育传播与科技研究所硕士班、幼儿教育学系硕士班、儿童英语教育学系。初等教育学系取消分组。
2001年美劳教育学系改名艺术与艺术教育学系，并与艺术与艺术教育研究所系所合一。增设特殊教育学系硕士班、社会科教育学系硕士班、教育心理与辅导学系硕士班、体育学系硕士班。
2002年增设课程与教学研究所博士班、台湾文学研究所硕士班。幼儿教育学系增设教学硕士班。
2003年增设玩具与游戏设计研究所硕士班、国民教育学系硕士班、幼儿教育学系早期疗育硕士班；国民教育研究所改名教育政策与管理研究所（硕、博士班）。
2004年增设生命教育与健康促进研究所、资讯科学研究所、语文教育学系硕士班、特殊教育学系早期疗育硕士班、造形设计学系。数理教育研究所分拆为数学教育研究所、自然科学教育研究所。初等教育学系改名国民教育学系、传统音乐教育研究所改名音乐教育研究所、数学教育学系改名数学暨资讯教育学系、教育心理与辅导学系改名教育心理与咨商学系。艺术与艺术教育学系硕士班改设艺术教育组、艺术理论组、艺术创作组、工艺创作组。
国北教大时期.
2005年8月1日改名为国立台北教育大学。成立「教育学院」、「人文艺术学院」、「理学院」。增设艺文产业设计与经营研究所硕士班、教育经营与管理学系、文教法律研究所、资讯科学研究所增设资讯科学学系并系所合一。儿童英语教育研究所与儿童英语教育学系系所合一。自然科学教育研究所与自然科学教育学系系所合一。
2006年增设文化产业学系、数位内容设计学系、教育经营与管理学系。教育心理与咨商学系改名心理与咨商学系、语文教育学系改名语文与创作学系（分设语文师资组、文学创作组）、艺术与艺术教育学系改名艺术学系、音乐教育学系改名音乐学系。音乐教育研究所并入音乐学系为硕士班。国民教育学系增设教育事业创新经营硕士学位在职进修专班。
2007年玩具与游戏设计研究所并入造形设计学系为玩具与游戏设计硕士班。幼儿教育学系改名幼儿与家庭教育学系。增设自然科学教育学系博士班。
2008年艺术学系、造形设计学系合并为艺术与造形设计学系，硕士班分组为艺术教育组、艺术理论与评论组、艺术创作组、工艺创作组及产品设计组。文化产业学系、艺文产业设计与经营研究所系所合一为文化产业学系暨艺文产业设计与经营硕士班。原属造形设计学系之玩具与游戏设计硕士班改与数位内容设计系整并、改名为数位科技设计学系暨玩具与游戏设计硕士班。
2009年社会科教育学系改名社会与区域发展学系。国民教育学系改名教育学系。原国民教育学系硕士班与教育事业创新经营硕士学位在职进修专班，整并为教育学系教育创新与评鉴硕士班、硕士学位在职进修专班。儿童英语教育学系硕士班改名儿童英语教育学系英语教育硕士班。
2010年文化产业学系暨艺文产业设计与经营硕士班改名文化创意产业经营学系（含硕士班）。数理教育研究所并入数学暨资讯教育学系为数学教育硕士班。生命教育与健康促进研究所改名生命教育研究所。教育政策与管理研究所并入教育经营与管理学系为教育政策与管理硕士班、教育政策与管理博士班。
2012年8月文教法律研究所并入教育经营与管理学系为文教法律硕士班，并自原人文艺术学院改隶教育学院。生命教育研究所并入教育学系为生命教育硕士班、硕士学位在职进修专班。课程与教学研究所、教育传播与科技研究所整并为课程与教育传播科技研究所，包含博士班、课程与教学硕士班、教学硕士班、教学传播科技硕士班、在职进修硕士班等五个班别。幼儿与家庭教育学系教学硕士班改名幼儿与家庭教育学系硕士在职专班。增设语文与创作学系华语文教学硕士班。
2013年增设艺术与造型设计学系艺术跨域整合博士班。
2016年增设当代艺术评论与策展研究全英语硕士学程。
2017年增设班东南亚区域管理硕士学位学程、学习与教学国际硕士学位学程。停招儿童英语教育学系硕士在职专班、教育经营与管理学系硕士在职专班、语文与创作学系硕士在职专班、课程与教学传播科技研究所硕士在职专班。增设语文与创作学系语文教学硕士在职专班、课程与教学传播科技研究所课程与教学硕士在职专班。
2018年增设博物馆管理与科技应用硕士在职学位学程，是继北艺大、南艺大及辅大之后，国内第四个属于博物馆学类的教学单位。自然科学教育学系硕士班取消科学教育组、应用科学组之分组。停招社会与区域发展学系社会学习领域教学硕士学位班、音乐学系音乐硕士在职专班。增设社会与区域发展学系硕士在职专班。
2020年停招博物馆管理与科技应用硕士在职学位学程、语文与创作学系语文教学硕士在职专班。增设文化创意产业经营学系博物馆管理与科技应用硕士在职专班、语文与创作学系国际华语文教育博士班。艺术与造形设计学系硕士班调整分组，取消艺术教育组、艺术理论与评论组，改设艺术价值创造组。
2023年，停招文化创意产业经营学系博物馆管理与科技应用硕士在职专班。
2024年，原教育经营与管理学系文教法律硕士班改制为文教法律研究所。
刚从师院升格为大学时的早年评鉴.
师培中心中等教育学程停招.
台湾三所师范大学成立后，各师范学院(今教育大学)逐渐没落，2006年经教育部评鉴，该校师资培育中心中等教育学程被评为「三等」，依规定于2007年由教育部勒令停招，同时期被评为三等且勒令停招的学校有：中华大学、义守大学。该中心于2009年2月1日更名为「师资培育暨就业辅导中心」。
未通过系所评鉴.
2006年由高等教育评鉴中心进行的大学评鉴，国立台北教育大学有：文教法律研究所、生命教育与健康促进研究所、社会科教育学系、资讯科学系和语文与创作学系等系所被评为3等，评鉴不及格，依规定扣减招生名额10%、降学杂费1%处分。
近年北教大的评鉴大多数都通过审核标准。
学校环境.
周边环境.
位于台北市大安区，附近有台北捷运文湖线科技大楼站。同样位在大安区的大学有国立台湾大学及国立台湾师范大学及国立台湾科技大学等，邻近的小学有国北教大附小、建安国小、大安国小。附近的公共设施有大安运动中心、台北市立图书馆道藩分馆及成功阅览室。
校舍方面.
网站：[https://ntue.imaladdin.ai/] 
校园植物.
校园内外广植花木，有山樱花、吉野樱、八重樱、杜鹃、鹅掌藤、雀榕、枫香、第伦桃、阿勃勒、黑板树、榕树、大叶合欢等。其中大礼堂前的一株大叶合欢树形高大典雅，在2009年票选为「校树」。