汇基书院

汇基书院（United Christian College，简称：UCC）是一所按额津贴全日制男女中学，于1974年创校。位于香港九龙大坑东棠荫街9及11号，以基督教宗旨办学。
基本资料.
汇基书院有57名教师，中一至中六合共24班。汇基书院的校舍前身为一所小学（颂恩学校旧址），故面积较一般中学小。校内只有一个比标准篮球场还小的露天空地，空地四面均被学校建筑物包围，故此上课时间不适宜使用空地，因为会影响学生上课。因地方细小及缺乏足够课室，曾在九十年代中要中六中七年级的学生，轮流到低年级学生因上音乐课或体育课而空出的课室上课。
此校曾申请位于启德及秀茂坪的新建校舍迁置，但均不果，直至2021年3月才投得位于九龙湾宏照道拟建校舍（即新秀大厦难民营旧址），将解决此校教学空间不足的问题。该后千禧校舍占地约7,000平方米，将由王董建筑师事务有限公司设计。而在迁入新校后，此后将参与直接资助计划，并分6个学年完全过渡为直资中学；然而，在新校舍建成前入学的学生，则仍可免缴学费，直至毕业为止。
校训.
明道．尚主．勤学．立德
Understanding Truth．Pursuing God
Developing Diligence．Cultivating Virtue
校徽.
汇基书院是由三间机构合力组成，圆形是代表共同的力量，三角形所代表的三间机构是－国际宣教会、循理会和兴学证基协会。火代表引导进入真理的圣灵必带领寻找知识，顶部有盾牌，盾牌上有十字架，前者代表信心，后者代表耶稣基督，盾牌上的皇冠是象征对基督的信心必受重重赏赐。
办学宗旨.
汇基书院秉著神的爱及圣经的真理，提供优质全人教育，藉著教师的委身和专业的训练、家长的参与，使学生获得均衡的发展，建立积极的人生观，掌握终身学习的能力，成为贡献社会的良好公民。为此，致力创造一个美好的环境，让学生能愉快并有效地学习，缔造和谐美满的人生。
历任校长.
2001年，汇基书院董事会决定另外申请一所中学，称作汇基书院（东九龙），于2003年9月正式创校。当时还有7位教师一同转到新校，协助新校的开办。在交接期间，杜枝生同时兼任汇基书院及汇基书院（东九龙）的校长。在2004年9月，杜枝生辞去汇基书院校长一职，但他仍然留任在汇基书院的校董会内。而汇基书院校长一职则由当时副校长陈友志接任。
班级结构.
由于334新学制的关系，汇基书院在2009年决定调整学校班级结构。中一级原先为A、B、C、D、E共5班，在2009至2010学年则只开办4班中一，随后一年（2010至2011）将会开办5班，借此以「一年4班中一，一年5班中一」的循环方式收生，随后一年（2011至2012）将会开办4班，随后只开办4班中一。
另一方面，中三级的淘汰制度亦在2009至2010学年取消，意味所有中三级学生可获原校升上中四级，并且将中四级分拆成A、B、C、D、E、F共6班。在过去（2009至2010学年前），因为中四级只得4班（不多于170个中四学位），所以每年学生中三升中四时要面对淘汰机制，约40多名全级成绩最差劣的学生需要转到其他学校升读中四。
高级程度会考（HKALE）预科班亦在2009-2010学年出现改变，原先（自1987年开始）的预科班有A、B、C共3班（每班人数30人），当中A班是理科数学组；B班是理科生物组；C班是文商科班。由于334新学制下，校方不论是硬件或软件都不能继续维持3班预科班的规模，故在2009-2010学年只开办A、B共2班中六，A班为理科（15人数学组及15人生物组）；B班为文商科（30人）。与此同时，2009-2010学年的7C班成为汇基书院最后一届7C班，随后两年中七级亦只有A班及B班。
学生会.
汇基书院学生会于1990年成立。汇基书院于每年九月底都会透过全部学生选举出新的学生会会长，从中增长公民意识。于2008至2009年度，校方一改传统，将学生会由近似总统制改作近似内阁制。在每次选举宣传政纲时，各候选人都会各出其谋，包括在早会上以短剧和不同的言论去吸引选民支持。曾经有候选内阁为了争取更多学生选民的支持，不惜工本在校内作出宣传，以图吸引注意。
事件及轶事.
母语教学.
1998年，香港政府实施母语教学政策。汇基书院曾经极力争取以英语教学，但经过当局评核后，认为不达到以英语教学的水平，所以要施行母语教学。同年，中一级的中、英作文课采用分组授课形式。汇基书院在母语教学实施前有收取不同国籍的学生，约占全体5-7%左右。其中以南亚裔及海外移民回流人士的子女为主。
在新学制实施前，在中四、中五的会考班中，理科精英班（A班）的同学在各科须以英语授课（中国语文科除外）；文科精英班（C班）的同学则只有少部分科目能以英语授课，其他科目的授课语言一概使用母语或由同学自行决定。其余理、文科两班（B、D班）绝大部分科目均是以中文作为授课语言。
局长视察.
2002年5月，时任教育统筹局局长罗范椒芬曾到访视察校内教学情况。
「属灵学兄学姊计划」.
汇基书院为更进一步使学生灵命更趋成熟，于2006年开始推行了该计划。计划的目的是希望以一些对信仰认真、成绩、操行优良之同学能作学弟学妹的榜样。时至今日，属灵学兄学姊于课堂接受培训，并于周五团契时间以小组形式带领初中同学认识基督教信仰。
3C媒体课程及校园电视台U-Channel.
汇基书院于2006至2007年度成功申请计划，由优质教育基金资助。目的是在正规课堂中发展校本媒体课程（Media Curriculum）、配合学科协作（Subject Collaboration），以校园电视台（Campus TV）作为实作平台，并结合专业导师、校友的力量，提供一个跨学科的全方位媒体教育学习经历，主要培养学生创造力（Creativity）、批判思考能力（Critical Thinking）及沟通能力（Communication），推动教育改革及学校政策，建立资讯及媒体素养，强化全人教育。而计划于2008年获得教育局「科技教育课程领导成功经验」奖项。
民主墙.
2008年11月当届学生会放置展板建立民主墙，让校内的学生有渠道表达自己对学校的意见。民主墙开幕初期曾张贴了《节俭何罪?》一文，引来不少师生的注目。《节俭何罪?》文章指出校方刻意加快校褛更换速度，使全校同学能一同更早穿著新校褛，而且校方强制学生新校褛必须与新校呔配衬，但旧校褛则毋须理会。当文章被张贴后，惹来校方关注。期后，学生会更被要求学生张贴文章到民主墙前必先交予学生会，再由学生会传送到校内某一位老师进行审阅后方可张贴在民主墙，学校管理层不容许学生提出异于校政的意见。同年12月，民主墙最终消失于校园内，民主墙只短短存在了一个多月。
《希特拉的最后十二夜》谑评短片.
2009年3月上旬，网上曾流传一段带有负面批评的短片。片中内容的画面出自电影《希特拉的最后十二夜》，但加上作者的批评字幕后成为一批评短片，由于作者熟悉校园人脉网络（是当时校园中较为人熟悉的学生之一），短片一夜之间红遍整个校园，翌日便即有不少家长因观看短片后不满，致电校园质问校长短片内容是否属实，更有部份家长认为这样的校政令校园蒙羞，要求校长正视。
片中对陈友志校长的校政作出多方面的评价，当中涉及校褛的穿着（根据短片内容，校长要求学生在冬季即使30度仍要穿著校褛，否则记缺点）、校长日常工作、学校的声誉（初中生成绩每况愈下）、校长日常的言论、「求学不是求分数」等。作者更希望借此段短片能令校长能明白同学们的心声和感受，从中改善校政。是次风波中，网名「crystalfung」，「Uccian99」及「Uccian09」（因网址被删去，名称有所偏差）及该校某一教职员曾发生骂战。
而「crystalfung」及「Uccian99」为2008-2009年度学生会的职员。事件由于当年的「民主墙」在校方施压的情况下被迫倒下，故此该两名学生会的职员认为校长不会在正常途径听取他们的意见，所以他们在YouTube上希望校长能接受他们的意见并进行检讨。事件最后上载者应班主任要求自行把影片删除后告一段落，最后事件不了了之，校方除指令训导处召见数位同学外未见有任何改变。
陈友志校长上任以来有不少学生对其政策有所不满，亦因此先发生民主墙事件，然后因民主墙事件令部份学生相信校长不会在正常途径接受他们的意见，所以之后发生上述事件以表达诉求。汇基书院相关人士曾于生物课时否定进化论的观点，同学于万圣节到海洋公园参加哈啰喂活动，遭老师责骂。
环保政策.
在陈友志校长任职期间，校长宣称为地球保护环境和学校的电费单金额持续上升。为节约能源，在午饭时间时除了中一的课室以外，其他课室于12:20-13:15的冷气供应暂停。在夏天的高温下，有时较早吃完午饭的学生和迟下堂的学生在课室要承受高温的环境，苦不堪言。同时间校务处，教员室，校长室等教职员出现的位置则有冷气供应。放学后，由于课室不只一部冷气机，校方对特定数目的同学们使用冷气机有类似限制，同学们对此环保政策表现无奈，认为本末倒置。
校舍分配.
在此校拟建的宏照道重置校舍分配期间，附近的彩虹邨天主教英文中学，以及濒临停办的陈树渠纪念中学亦有参与竞投，但皆不果。