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医学系

医学系是进行有关医学的研究和教育的地方，一般隶属于医学院；是培养医生的地方，通常设有附属医院（大学医院）。
责任与义务.
医学部的社会责任与义务一般认为是教育、医疗和研究三个。
教育制度.
美国.
美国的医学院有分为两种，allopathic medicine 跟osteopathic medicine ，两者通常都是四年制。申请医学院之前需要先修完大学程度的物理，生物，化学跟有机化学的课跟考MCAT[http://en.wikipedia.org/wiki/Medical_College_Admission_Test] ，至于念的科系跟申请医学院其实没有很大的关系。虽然如此，大部分的学生在得到生物或卫生科学等相关科系的学士学位后才申请进入医学院就读，不过也有一些学生选择社会人文等相关科系的学位。MD医学生的代号是MS1、MS2、MS3和MS4，DO医学生的代号是OMS1, OMS2, OMS3跟OMS4，视他们在一般标准四年的学习程度而定。MS1/OMS1、MS2/OMS2年度通常为临床前课程 (解剖课、生理课等)；而MS3/OMS3、MS4/OMS4年度则是实习课。在医学院四年的学业结束后，毕业生可以得到相关的医学学位（Doctor of Medicine 或是 Doctor of Osteopathic Medicine，简写M.D.或是D.O.）。
英国.
在英国，高中毕业后就可以进入大学的医学系就读。入学竞争相当激烈。其中两到三年是基础课，两到三年是临床课，一直共需约五年毕业，毕业后可以得到内外全科医学士（Bachelors of Medicine and Surgery）的学位。如果要得到博士学位，需要再进入研究所就读。
爱尔兰.
在爱尔兰，高中毕业后就可以进入大学的医学系就读。但是同时也有类似于美国四年制医学院的入学系统。通常学士后医学系为期四到五年。
澳洲.
在澳洲，高中毕业后就可以进入大学的医学系就读，也同时有类似于美国四年制医学院的入学系统。有别于美、台、爱式医学教育，澳式并不著重于解剖学， 但注重PBL临床经验型教学。因此近年来医疗上的风波有逐年增长的趋势。
日本.
日本的医学系是属于大学的课程。有著只有医学系的专门大学，被称作「医科大学」。大学课程跟普通大学课程不同。医学系和牙医系与兽医学系及药学系相同，一般为六年。毕业后被授与学士学位，并且得到医师国家考试（医师国家试験）的应试资格。修完学士后，可以进入四年制的研究所（大学院），以取得博士资格。
波兰.
波兰的医学系是欧洲体系的六年制大学课程。前二年半为基础医学课程，后三年半会去医院实习并有临床医学的课程，每年暑假在医院见习，所以跳过见习一年，毕业都取得医学学位（MD），之后即可进行专科住院医师训练。
中华民国.
中华民国大多数大学的医学系，过去为七年含实习，2013年改为六年，实习改至毕业后。毕业可得医学士学位。学士后医学系有两所学校：高雄医学大学及义守大学外国学生专班，修业四年，毕业可得医学士学位，类似美国四年制系统。
牙医学系

牙医学系是许多设有医学院的大学，所具备的主修之一。目前国内外大多独立为牙医学院或口腔医学院。
历史.
台湾.
日治时代.
只有台北病院（现台大医院）有牙科（齿科）的设置。
中华民国政府迁台前.
牙科教育始于国防医学院的牙医学系（1941年创立，1949年迁台）。
中华民国政府迁台后.
本土院校创设牙医学系的时间如下：国立台湾大学（1955年）、高雄医学大学（1957年）、中山医学大学（1960年）、台北医学大学（1960年）、国立阳明交通大学（1976年）、中国医药大学（1980年）和国立成功大学（2019年）。全部牙医系皆为大学部，高中、高职毕业生可报考，修业六年，课程内包含见习。毕业后可考取牙医师执照，2010年之前台湾牙医系毕业生在取得执照考试之后就可以取得开业资格，独立开设诊所执行牙科医疗业务，但因为病患医疗权益意识高涨，在不满台湾牙医系毕业生考照率过高，与未经实习却可取得开业资格担任诊所负责人的社会氛围下，行政院卫生署在2010年公告牙医学系应届毕业生，必须通过「二年期牙医毕业后一般医学训练计划」，即前几年在牙医界引起广泛讨论的PGY2（牙医师独立执业前二年训练计划），方能取得开业资格，训练内容则涵盖急救处理、感染控制、一般医事等项目。从此之后台湾牙医系毕业生必须在PGY训练机构包含社区牙科诊所与医院，继续训练两年后可自行开设诊所。牙医学系与医学系、中医学系、药学系等医学科系一样为台湾高中毕业生热门主修之一，必须取得高分才有面试及录取资格。
日本.
日本的牙医教育，始于1890年创立的高山齿科医学院（今东京齿科大学）。直到2020年，设有牙医学院（日语称齿学部）的大学或牙医大学（日语称齿科大学）列表如下：
韩国.
韩国的牙医教育，始于19世纪末的庆星齿科学校，即今首尔国立大学牙医学院。直到2023年，韩国设有牙医学院的大学如下（括号内为设立牙医学院年份）：首尔国立大学（1962年）、延世大学（1967年）、庆熙大学（1972年）、朝鲜大学（1973年）、忠北国立大学（1978年）、庆北国立大学（1979年）、檀国大学（1979年）、圆光大学（1980年）、忠南国立大学（1981年）、釜山国立大学（1981年）和国立江陵原州大学（1992年）。
泰国.
朱拉隆功大学牙医学院始创于1940年，为泰国第一所牙医学院。泰国牙医委员会认证的牙医学院列表在此 。
香港.
在港英时代至今，香港大学牙医学院为本地唯一培训牙医的学术机构。该学院自1982年起，为香港培养牙医。2025年起，该学院的牙医学士学位课程毕业生需要到公营机构实习一年，方可正式注册执业。
新加坡.
新加坡国立大学牙医学院是新加坡本土唯一培训合资格牙医的学院。该学院始创于1929年，后来于1966年升格为学院。
马来西亚.
马来西亚第一所牙医学院成立于1972年，为马来亚大学所管理。学生毕业后授予牙医学士学位。直到2022年，马来西亚认可的牙医学院如下：马来亚大学（公立）、马来西亚理科大学（公立）、马来西亚国立大学（公立）、玛拉工艺大学（公立）、马来西亚国际伊斯兰大学（公立）、马来西亚伊斯兰理科大学（公立）、亚洲医药大学（私立）、槟城国际牙科学院（私立）、国际医药大学（私立）、玛沙大学（私立）、马来西亚马尼帕尔大学学院（私立）、世纪大学（私立）和林肯大学学院（私立）。
中国大陆.
1919年，牙学院在华西协合大学成立，成为中国史上第一所专门培训牙医的学院。中华人民共和国成立后，于1960年设立湖北医科大学口腔医学院。后来成为武汉大学口腔医学院。在中国众多口腔医学院当中，名列前茅的如下（排名不分先后）：
加拿大.
1875年，皇家安大略牙医学院（今多伦多大学牙医学院）开校，为加拿大第一所牙医学院。直到2023年，设有牙医学院的大学如下：多伦多大学、西安大略大学、亚伯达大学、明尼托巴大学、卑诗大学、麦吉尔大学、蒙特利尔大学、戴尔豪斯大学、萨斯喀撒温大学和拉瓦尔大学。
美国.
1840年，巴尔的摩牙医学院（今马里兰大学牙医学院）开校，为美国第一所牙医学院。具体的美国牙医学院列表在此 。
英国.
1859年，伦敦牙医学校（今伦敦国王学院牙医、口腔及颅面科学学院）开校，为英国史上第一所牙医学校。直到2023年，设有牙医学院的英国大学如下：格拉斯哥大学、邓迪大学、
伦敦大学玛丽女王学院、纽卡素大学、卡迪夫大学、布里斯托尔大学、谢菲尔德大学、曼彻斯特大学、伦敦国王学院、伯明翰大学、贝尔法斯特女王大学、利兹大学、鸭巴甸大学、利物浦大学、中央兰开夏大学和普利茅斯大学。
澳洲.
1901年，悉尼牙医学校（今悉尼大学牙医学院）开校，为澳洲第一所牙医学校。直到2023年，设有牙医学院的大学如下：雪梨大学、查尔斯特大学、墨尔本大学、乐卓博大学、阿德莱德大学、昆士兰大学、詹姆士库克大学、格里菲大学和西澳大学。
新西兰.
1907年，新西兰第一所牙医学校、今奥塔哥大学牙医学院开校。直到2023年，新西兰共有3所设有牙医学院的大学：奥塔哥大学、奥克兰大学和梅西大学。
爱尔兰共和国.
1884年，爱尔兰第一所牙医学校于都柏林开校。直到2023年，爱尔兰共和国有两所牙医学院：都柏林圣三一学院和科克大学学院。2025年，爱尔兰皇家外科医学院开办牙医学士学位课程。
马尔他.
第一个牙医学位课程在1933年于马尔他大学开设，后来于1954年升格为牙医学院。
印度.
1920年，第一所牙医学院、拉菲丁•艾哈迈德牙医学院暨医院于加尔各答开设，现附属于西孟加拉健康科学大学。具体的牙医学院列表在此 。
巴基斯坦.
巴基斯坦的公立牙医学院名单 和私立牙医学院名单 。巴基斯坦西医和牙医委员会（根据《2022年巴基斯坦西医和牙医委员会法》成立）负责监管国内的西医和牙医。
波兰.
1903年，第一所牙医学院成立，并曾持续运作几十年。2000年，牙医学院重新组建，成为亚捷龙大学医学院的一部份。
西班牙.
1914年，第一所牙医学院于今马德里康普顿斯大学成立。
立陶宛.
20世纪初，第一个附属于医学院的牙医课程在当时的立陶宛大学（医学院牙医课程部份属今立陶宛健康科学大学牙医学院）成立。该国另一所牙医学院设于维尔纽斯大学。
菲律宾.
1912年，第一所得到认可的牙医学院在马尼拉成立。菲律宾牙医学院名单在此 。
孟加拉.
直到2023年，孟加拉共有四所提供牙医课程的大学，分别是达卡大学、吉大港医科大学、拉杰沙希医科大学和锡尔赫特医科大学。这四所大学在全国各地均有附属医院暨学院。
攻击机

攻击机（attack aircraft）又名强击机，是一种在中、近距离攻击地面和水面目标的军用飞机，在第二次世界大战后取代了战斗轰炸机成为担任密接支援陆军的主要火力支援机种。
被认为是第一种攻击机的，相信是一次大战的J.l攻击机。
需要说明的是，在二战时期日本帝国海军曾将能投放鱼雷的轰炸机称作“攻击机”（包含了初期开发的水平轰炸机和鱼雷轰炸机），而后期开发的轰炸机种与俯冲轰炸机被称轰炸机（日文汉字：爆撃机）。这与现今分类的攻击机不尽相同。
进入21世纪后，多用途战机（特别是攻击战斗机）和战斗无人机基本上已经全面取代了专职的攻击机，传统的对地和反舰攻击机（如美国海军的A-6入侵者式攻击机和A-7海盗二式攻击机及意大利空军的AMX攻击机）都逐渐退役，但仍有一些攻击机（如A-10雷霆二式攻击机、Su-25攻击机等）因性价比和实战效果优越而被延长了服役计划，除此之外另有些攻击机是从军用教练机改装而来用于低烈度战争中。
设计特点.
攻击机体型接近，性能也十分接近；然而战斗机是以攻击空中目标为主，攻击机则是以攻击地面或水面目标为主，故攻击机较不注重高速飞行与运动性能，喷射时代的攻击机未必将后燃器列为标准配备。攻击机的用途近似战术轰炸机，不过轰炸机是在高空投掷航空炸弹来对地面、水面做较大范围的爆破攻击，机枪机炮仅作防御用；攻击机则是在低空以机枪机炮来对地面、水面目标做针对性射击，炸弹、火箭或鱼雷是强化火力用。但现代飞弹与联合直接攻击械弹问世后，渐成攻击机的主力武器。
攻击机的用途为射击地面与水面目标，故常在低空飞行，易遭到来自下方的攻击；因此多会强化机腹防御，保护重要的驾驶员、油箱和控制系统。有的还会设计内嵌式弹仓将危险性较高的武器如炸弹、鱼雷和飞弹等藏入机身内，一方面是保护它们降低被击中自爆的机率，另一方面也能强化空气力学改善飞行性能，这种设计也符合现代低可侦测性技术所需而被广泛采用。
武器.
攻击机常见的武器种类包括：
衍生机种.
攻击直升机.
装备重火力武器，一样以攻击地面目标为主的军用直升机便是攻击直升机。攻击直升机的任务型态虽然与攻击机类似，但由于直升机起降不需要跑道，可以由更多的舰种如直升机航空母舰运载并直接出击，战术机动性优于定翼式的攻击机。但攻击直升机的飞行速度、升限与续航距离均较受限，能携带的火力也较难超过攻击机，因此在作战需求上无法完全取代。
砲舰机.
一样以攻击地面目标为主，但体型更大接近战略轰炸机的攻击机便属于砲舰机。砲舰机的任务型态虽然与攻击机类似，但由于体型更大的原故，它能携带更多的火力，能更彻底的歼灭敌人。大多砲舰机都是以运输机改装而成，但也有直升机的机型。由于砲舰机体型更为庞大，其战术机动性与飞行性能皆较中小型攻击机差。
攻击教练机.
对部分无法养护大量军机的国家而言，专职的教练机易成为战争时期的累赘，因此现在新款的中高级教练机也流行结合轻型战斗机或轻型攻击机的设计，让教练机具备平/战转换的功能，遇到战事紧迫时可即时改装增挂武器充作战斗机与攻击机使用。
罗斯福号航空母舰

罗斯福号航空母舰可能意指下列两艘以不同的罗斯福总统所命名之美国航空母舰：
遥距教育

是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了空间的界限，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
开办远程教育的院校，多提供大学或高等学院程度的课程，包括硕士和博士程度。也有少数院校提供中学程度的远程教育课程。许多其他术语（例如分布式学习、电子学习、移动学习、在线学习、虚拟课堂等）大致与远程教育同义。
历史.
远程教育最早可回溯到1728年，一位名叫菲利浦‧克拉伯的老师在波士顿公报上登了个广告，试图为他所教导的新速记法招揽每周来上课的学生。
1840年代，艾赛克‧皮特曼爵士在英国经由通信教授速记法，是最早被实行的现代远距教学。而邮政业务在19世纪的发展致使商业通讯协会在全国各地蓬勃的成长。
伦敦大学在1858年创立校外课程，是第一所提供远距教学学位的学校。推广在家学习之社群在1873年于麻州的波士顿成立。在澳洲，昆士兰大学在1911年创建通讯研究学系。而南非大学也早在1946年提供通讯教育课程。纽西兰的梅西大学在1960年，开始了大学层级之远程教育及校外课程。英国的公开大学在1969年创立规模最大的远距教学课程。德国的哈根函授大学在1974年所制定的一些制度，日后在国际上被广为沿用，大多被命名为公开大学（Open University，使用英文或是当地语言），其中有许多进而转型为巨型大学（可招收超过十万名学生的新制大学）。
威斯康辛大学麦迪逊分校的查理斯·魏得迈，被誉为美国远端教育之父。他在1964-1968期间，经由卡内基基金会的支持，运行了整合教学媒体计划（AIM，即Articulated Instructional Media Project），利用不同的通讯技术提供相关课程给有需求的校外人士。 
根据摩尔的叙述，引进AIM的英国人深受其影响，于是便建立了第一所公开大学，即现在的英国公开大学（The Open University），系为了跟其他的公开大学做区别。英国大学建立于1960末并利用电视和广播做为最初的传播工具，因此将英国开放大学的地位提升为运用科技以推广教育的先驱。自此之后可以说所有的公开大学都使用远距教学技术作为传播方法。
许多公营和私营、非营利性和营利性的机构借由远程教育提供课程和学位课程。但认可的标准各不相同，美国一些机构提供的远程教育真正达到核准的却很少，甚至有可能是伪造的野鸡大学文凭。在许多美国其他的管辖区，没有经过国家政府认可及授权的机构则不得使用「大学」这个名词。在美国，线上教学迅速地增进大学之间的交流，其中线上博士班的课程甚至发展成深受信赖的研究系统。
到了20世纪，收音机、电视机还有网际网路皆被更进一步使用在远程教育上。电脑与网际网路也使远距学习的散布更简单、更快速。以营利为目的的私立凤凰城大学主要是以线上教学为主的大学，现在有20万个学生且预计在2010年增为50万，但是在这样一个快速成长的体制对于学生的努力与否却知之甚少。
根据斯隆联合企业于2006年的报告，在超过96%的大专院校里有将近320万个美国学生在2005秋季学期至少使用一门线上课程。
汤普逊河大学是加拿大提供远程教育的先锋，其教育目标是无论何时何地对任何人来说皆能学习。里头包含超过400门个别的课程和超过57个计划透过远距教学来完成学业，像是空中大学如此，可以从中获得学士学位、副学士学位、大专文凭、各种学士认证证明和毕业证书。
在传播技术上的运用.
远程教育的现有技术类型分为两种：同步和非同步。同步技术是在同一时间将资讯传送给线上所有参与者的一种传递模式。 
非同步技术是所有参与者可以自主的选择他们自己的空余时间使用教材。学生们不必在同一时间被聚集起来。 
非同步技术.
学习管理系统（LMS）或学习内容管理系统（LCMS）也可用于同步和非同步学习。（学习管理系统与其说是一种学习工具还不如说是让教授更方便控管课程的平台）
远距教学的种类.
远距教学已经跨越了几个历史上的科技变迁.，像是印刷品、广播，声音或影像会议，电脑辅助教学，E化教学或是线上教学以及网路广播等等。在广播因为其拓展性尚未成熟的情况，像是在开发中国家。在印度的FM调频很热门且被大学广为使用，用来播送多种具教育性类似学校教育的教学频道，像是乡村发展频道，向农夫们教导农耕知识；学术频道，创意写作教学，大众传播，除了传统的通才教育的人文学科外，还有科学以及行政管理课程。
MP3播放器、PDA、智慧型手机的广泛使用也已经成为另类的远距散布资讯的ㄧ种媒介，像是有的教授甚至让学生透过播客（Podcast）观赏有关课程的音乐或是影片，部分大学也与美国军方合作并透过PDA来传递完整的课程内容给已发派的军职人员。
各地例子.
大学校院.
在中国大陆，开办遥距教育课程的大学过去一般称为「广播电视大学」，简称「电大」。2012年7月31日，在中央广播电视大学的基础上组建的国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。此后，依托原各省的广播电视大学陆续建立了北京开放大学、上海开放大学、江苏开放大学、云南开放大学、广东开放大学等开放大学（截至到2014年）。共有68所高校开设有网络教育学院，开办学历课程。学生可利用互联网进行学习。
在加拿大，阿萨巴斯卡大学是一所加拿大著名的远程教育大学，位于加拿大亚伯达省阿萨贝斯卡省镇，距省会艾德蒙市北方140公里，并且在艾德蒙市及加拿大第四大城卡尔加里市皆有分校；AU是一所加拿大著名的公立大学，且为中国教育部所承认的加拿大大学。
在英国，最著名的遥距教育院校为英国公开大学。
在美国，美国檀香山文理及人文大学及麻省理工学院等学校是遥距教育课程的提供者。
在台湾，国立空中大学及高雄市立空中大学等学校是遥距教育课程的提供者。
在香港，香港都会大学是遥距教育课程的提供者。
在日本，放送大学等学校是遥距教育课程的提供者。
在马来西亚，宏愿开放大学及马来西亚开放大学等学校是遥距教育课程的提供者。
在德国，哈根函授大学是唯一的国立远程教育大学。
其他.
tutorroom.
tutorroom是一个私营企业的远距教学平台，虽非免费，但其极低价格及客制化服务让远距教育的门槛大幅降低。
edX.
edX是一个由麻省理工学院和哈佛大学创建的大规模开放线上课堂平台。它免费给大众提供大学教育水平的在线课堂。两所大学在这个非营利性计划各资助三千万美元。在2012年秋天，edX由麻省理工学院和哈佛大学启动，并以免费提供世界顶尖教育为目标。
车辆识别号码

车辆识别号码（Vehicle Identification Number，简称成VIN）有时也被称为车架号或底盘号，是一组由17个英文或数字组成，可以识别汽车的生产商、引擎、底盘序号及其他性能等资料。为了避免与数字的1、0混淆，英文字母「I」、「O」、「Q」均不使用；而每组VIN皆是独一无二的，并不会重复。
结构.
车辆识别号码主要有两种制式，第一种标准是ISO 3779，是欧盟采用的标准，第二种标准是ISO 4030，主要用于北美洲，比第一种更严谨，但两者仍能互相兼容。
生产商识别码.
VIN的首三位称为WMI（World Manufacturer Identifier），用作识别生产商的名称及所在国家。每年生产少于500辆汽车的生产者，其VIN的第三位会使用9字，并会使用第12-14位作识别的第二部分。一些生产商会使用VIN的第三位作为汽车车种的分类，例如货车或巴士。以瑞典沃尔沃（Volvo）出产的车辆为例，轿车使用YV1，货车使用YV2，而巴士及客车则使用YV3。
层递

层递，或称递进，是将意思一重又一重地展现出来的修辞手法。
层递是指用两种以上的事物，造句作文，作有秩序，等距离。层层递进的形式的，称之为层递。顺序由小到大、由轻到重、由浅到深、由低到高、由本到末，则为顺层递，重点位于最后一句话。倒层递的重点虽也在最后一句，但部分句子的重点也可能出现在第一句，倒层递的特征在于层层递减。层递的作用在让读者层层跟随，使文章引人入胜。组成这些相关事物的句子又有一定的规则，于是表达句子时，显现出递升或递降的修辞技巧，称为“层递”。
这种修辞技巧，可以把论点阐述得更为精细透彻，促成文章气势的流动顺畅，使说理或叙事有一气呵成的效果。
层递的每一重和上一重之间的距离或比例是相同的。
《文章精义》誉层递技巧是“作文中大法度”。
分类.
按程度转变的方向，可分为递升和递降。
递升就是从最不重要、最小、最简单的地方开始，慢慢升到最重要、最大、最艰深的地方。
递降就是其相反。运用层递修辞必须注意要有三件或以上的事物来作比较。
相关的手法.
层递经常和顶真同时使用
海伦市

海伦市是黑龙江省绥化市下辖的一个县级市。位于黑龙江省中部、通肯河的东岸，小兴安岭山地向松嫩平原的过渡地带。市人民政府驻海伦镇。
海伦市是哈黑黄金经济带上的重要节点城市。面积4667平方公里，辖23个乡镇，243个行政村，6个国有林场，2个国营农场，5座大中型水库，人口84.7万人。
历史.
海伦，历史悠久，源远流长，是黑龙江省建治较早的县份之一。海伦的名字来源于城南的海伦河。海伦是满族语“开棱”的谐音，意即“水獭”。因河有水獭，而命名为海伦河，后城又以河名。自古以来，中华民族的先人就已经劳动和生息在这块土地上。在秦、汉、唐、辽、金、元、明时期，境内即有少数民族生息、繁衍、劳动。
光绪二十四年（1898年），始建通肯副都统衙门，海伦县境域即为其所辖；光绪三十二年（1906年）裁通肯副都统，设通肯协领署；宣统元年（1909年），海伦直隶厅改为海伦府；民国元年（1912年）海伦府改为海伦县；民国6年（1917年）1月设望奎设治局，从此，海伦、望奎分治，恢复海伦县；1932年，日本入侵后，海伦县归属伪滨江省。1945年8月15日，满洲国覆灭。在中国共产党的领导下，于同年11月，建立了人民政府，至1949年中华人民共和国建立前夕，海伦县曾先后归黑嫩省、黑龙江省管辖。
1949年10月1日中华人民共和国建立后，海伦县一直属于黑龙江省管辖。至1985年，县境内共有7个镇，10个街道；22个乡，360个村，1，667个村民小组，1，255个自然屯；6个农牧场，6个林场。海伦镇为县人民政府驻地。全县总户数为164，418户，人口为799，838人。境内民族99.5%是汉族，还有朝鲜族、回族、满族、蒙古族、土家族、达翰尔族、鄂伦春族、锡伯族、黎族、彝族等。
地理.
海伦市地处松嫩平原东北端、小兴安岭西麓。北纬46度58分至47度52分，东经126度14分至127度45分。
海伦市位于中温带亚湿润气侯区，属大陆性季风气侯。冬季严寒漫长，多西北风，气侯干燥。夏季多偏南风，湿热多雨，气候湿润。年平均气温2.0℃，最高气温37.7℃，最低温度−40.3℃，年降水量为500至600毫米，88%集中在5—9月份。年日照2600—2800小时，积温2400—2600度。无霜期为120天左右，终霜期多在5月中、下旬。
行政区划.
下辖14个镇、9个乡：
人口.
海伦市有人口84.7万人，其中：农业人口65万人。民族以汉族为主，有朝鲜、回、满、蒙古、土家、达斡尔、锡伯、黎、彝等9个少数民族。
根据第七次人口普查数据，截至2020年11月1日零时，海伦市常住人口为480216人。
经济.
农业发达，是国家商品粮基地和农业现代化实验基地，盛产大豆及小麦、玉米、亚麻、烤烟、甜菜、糜谷、芥菜、葵花子、芝麻等。工业有制糖、乳制品、酿酒、塑料、机械等门类。
文化.
海伦剪纸历史悠久，享誉中外，已成为全省知名的地方文化品牌。海伦为“中国民间艺术(剪纸)之乡”之一。
旅游.
1924年，筹建集儒释道为一体的“三圣宫”。当时“三圣宫”是海伦市最大的一座庙宇，也是东北三省较大的一座庙宇。规模宏大，楼阁高耸，琉璃铺顶，雕梁画柱，工艺精美，金碧辉煌，气势磅礴。共有十座楼、一亭、八十一座殿。山门庙内供奉陈奇、郑伦站着的泥像，身高八尺。还有钟楼、鼓楼、青风亭，八角式凉亭等建筑群。1995年，复建三圣宫。三圣宫一层大殿三清宫于1997年竣工，并举行了开光大典。
资源.
海伦资源富集。处于世界三大黑土地——松嫩平原腹地，耕地面积409万亩，年均粮食总产26亿斤，年均生产甜菜35万吨，水稻20万吨，玉米70万吨，马铃薯75万吨，大豆30万吨，生猪70万头，牛羊30万头（只），大鹅100万只，是国家重要的农副产品生产基地和绿色食品示范区。林木储备质优量足，蓄积总量300万立方米。砂金、煤炭等矿产资源储量丰富，有待开发。
海伦

海伦可能是指：
网师园

网师园，建于南宋时期（1127年到1279年），原本只是取名叫「渔隐」的小型私人花园，经过多次修建，清朝乾隆时期（1736年到1796年），改名为网师园。位于苏州东南方的十全街阔头巷中。
1982年，列为第二批全国重点文物保护单位。1997年，与其它三座苏州古典园林一同被列为世界文化遗产。
特点.
网师园始建于宋淳熙初年，原为南宋侍郎史正志之万卷堂故址，初名渔隐，至清乾隆年间，由宋宗元（字鲁儒，号悫庭，1710-1779）购得重建，改名为网师园。苏州人称渔夫为“网师”。宋宗元来自长洲宋氏家族,著有《网诗吟草》及《网师园唐诗笺注》等书。 乾隆末年，园内已是一片荒芜，后被太仓富商瞿远村所购得，并大力增修，“叠石种木，布置得宜，增建亭宇，易旧为新”，俗称瞿园，或蘧园，现今网师园的景物建筑大多为瞿园时期的布局。
网师园是整个苏州园林中最小巧精致的，面积约为0.54公顷。其园林中目前最重要的特色是「夜花园」，也就是夜间传统音乐表演与园林艺术的结合。
网师园的结构由中轴的主园为主体，西边的内园提供紧凑部局的细腻，东边则是宅第可观赏建筑之美。在中轴的安排则以池水为重心，南方为宴乐之地，北方则为书房读册之地。这之中以西部的内园最广为游客喜爱，内园中有小屋名为殿春簃，是1979年纽约大都会博物馆介绍中国园林，在馆内提供室内布景建筑「明轩」时的重要参考。
有时网师园的师字又作狮字。
火药

火药一词在中文语境中主要有两层含义：狭义上指黑火药，而广义上则指所有可以用作发射药的可燃性粉末。
学术界一般认为火药发明于7世纪的中国，为当时中国术士炼制时意外得到的副产品。火药配方的书面记载可早至唐代的《太上圣祖金丹秘诀》。火药的发明同时也促生了烟花和原始火器在中国的出现，其后火器也相继在阿拉伯、欧洲和印度等地出现，而一般认为欧洲的火药技术得自阿拉伯人的技术传播。西方最早有关火药的书面记录可见于英国哲学家罗吉尔·培根于13世纪的记录。
历史.
炼丹家的原始火药.
唐.
唐初医学家孙思邈（581—682）在《丹经内伏硫磺法》中记载硝石、硫磺和炭化皂角子混合后用火点燃后能猛烈燃烧。
8世纪时中国炼丹家发明以硝石硫黄木炭为主要原料的“伏火硫黄法”：硫黄硝石各二两，研末，放在沙罐中，再将沙罐放在地坑中，四面填土，与地平，将三个皂角子，燃烧存性，用钳子逐个放入沙罐中，等到火灭之后，在罐口加木炭三斤，煅烧，到炭消三分之一，去余火，冷收之。用伏火法煅烧出来的物质，虽然还不是火药，但已经开始将硝石，硫黄，和木炭一同煅烧了。
唐元和三年（808年）炼丹家清虚撰的《太上圣祖金丹秘诀》记载了“伏火矾法”：以硫黄二两硝石二两，马兜铃三两半，研末，拌匀，入罐，放入地坑中与地平，将弹子大小的烧红的木炭，放入罐内，烟起，用湿纸四五重复盖，再用两块砖压上，用土掩埋”。伏火矾法比伏火硫黄法前进了一大步，伏火硫黄法的硝石硫黄混合物，因没有碳素，燃烧过程容易被融化的硫黄中断，为了补救，放入皂角子，使燃烧继续进行。伏火矾法则将硝石，硫黄，含碳的马兜铃一同混合，成为原始火药。
成书于9世纪中叶至五代的《真元妙道要略》（一说郑思远所著）记载：“有以硫磺、雄黄合硝石并蜜烧之，焰起，烧手面及烬屋舍者。”
炼丹家对硝石硫黄化学性质的研究.
魏晋南北朝《三十六水法》记载32个包含硝石的丹方。魏伯阳的《周易参同契》记载硫黄和水银的化合实验。陶弘景《本草经集注》首创用火焰的颜色辨别硝石的方法：“强烧之，紫青烟起，-{云}-是真消石也”。
发明.
火药是中国古代四大发明之一。英国传教士麦都思指出：“中国人的发明天才，很早就表现在多方面。中国人的四大发明（造纸术、指南针、火药、印刷术），对欧洲文明的发展，提供异乎寻常的推动力”。恩格斯在1857年发表的《炮兵》中写道：“在中国，还在很早的时期就用硝石和其他引火剂混合制成了烟火药，并把它使用在军事上和盛大典礼中”。
硝石是火药的关键构成之一，火药配方最早在公元9世纪晚唐时期的炼丹书籍中就有记载。 
公元904年，杨行密军围攻豫章（今江西南昌），部将郑璠命所部“发机飞火，烧龙沙门，率壮士突火先登入城，焦灼被体”，这是火药最早使用于军事记载，最早的火药武器则出现在五代时期的敦煌壁画。
影响.
北宋《太平玉览》引《范子叶然》的记载，春秋时代有一位范子然说“硝石出陇道”。南朝梁陶弘景《名医别录》记载“扑硝生益州，……色青白者佳”，“硝石生益州及武都，陇西，西羗”，“硝石，味辛，大寒无毒，主治十二经中百二十疾。天地至神之物”。唐苏敬等编《新修本草》记载“朴硝今出益州北部汶山郡，生山崖上，色青白，亦杂黑斑”。东汉《神农本草经》记载“消石，味苦寒，主五脏积热，胃涨闭，涤去蓄结饮食，推陈致新，除邪气”。
北宋《武经总要》的三种火药方含硝量50%、48.5%、38.5%，均低于基本的黑火药含硝量（75%）。此外，在金人统治下的西安附近曾出土了火药石，据研究含硝量为60%，比北宋《武经总要》要高。
1044年《武经总要》中作者曾公亮、丁度和杨惟德已经记载三种复杂的火药配方，和利用火药制造霹雳火球、铁嘴火鹞等炸弹。
“蒺藜火球……火药法：用硫黄一斤四两，焰硝二斤半，粗炭末五两，沥青二两半，干漆二两半，捣为末；竹茹一两一分，麻茹一两一分，剪碎，用桐油、小油各二两半，蜡二两半，熔汁和之。外傅用纸十二两半，麻一十两，黄丹一两一分，炭末半斤，以沥青二两半，黄蜡二两半，熔汁和合，周涂之……”。
此火药方含硝石，硫黄，含碳物的比例为50%：25%：25%”。
“火球……火药法：晋州硫黄十四两，窝黄七两，焰硝二斤半，麻茹一两，干漆一两，砒黄一两，定粉一两，竹茹一两，黄丹一两，黄蜡半两，清油一分，桐油半两，松脂一十四两，浓油一分……”。
其中硝石，硫黄，含碳物的比例为50.6%：26.6%：22.8%”。
毒烟球“火药法”：“球重五斤。用硫磺十五两、焰硝一斤十四两、草乌头五两、芭豆五两、狼毒五两、桐油二两半、小油二两半、木炭末五两、沥青二两半、砒霜二两、黄蜡一两、竹茹一两一分、麻茹一两二分，捣合为球，贯之以麻绳一条长一丈二尺，重半斤为弦子。更以故纸一十二两半，麻皮十，沥青二两半，黄蜡二两半，黄丹一两一分，炭末半斤，捣合涂傅于外。若其气熏人，则口鼻血出。"
其中硝石，硫黄，含碳物的比例为49.06%：24.8%：26.6%”。
武经总要中还记述，使用火药为兵器，以火箭和投石机搭载的炸弹形式出现。
1232年，南宋寿春县有人发明竹筒火枪，被使用来发射瓦土弹头。南宋陈规著《守城录》已记载有铜铁制成的火炮。
现时找到最古早的金属制大炮约制作于1323年。但是元朝（1279年～1368年）之前的蒙古人有使用大炮来对抗当时的俄罗斯人，当时欧洲的罗吉尔·培根于1248年就有记载于其著作中。
1240年前后，阿拉伯人从中国获得到火药的知识，称来自东方的硝石为“中国雪”，他们还知道烟花爆竹，称之为“中国花”，又称火箭为“中国箭”。
在1304年阿拉伯人亦将黑火药应用在军事上，放在竹或铁制的管内，以射击箭枝。
一直到19世纪为止，黑火药都是唯一知道存在的推进燃料以及炸药。
欧洲方面，最早有大炮的纪录则为1313年于比利时根特市出口的大炮。而于14世纪中期，不论是中国还是欧洲的文献也有非常多的大炮使用纪录。其实火药中只有三种成分是有用的，亦是最先明白主要有效成分为硝酸钾。
无论是欧洲还是中国，制作火药兵器的最大问题，还是难以生产能够承受火药爆炸力的炮管/枪管。所以欧洲亦有传说中国只使用火药来作烟火和炮仗。事实是13、14世纪以后，中国还是有大量使用大炮和火箭。例如北京的矮厚城墙，作用就是用来防御炮击的。而明朝（公元1368～1644年）的首都亦在1421年由南京移往北京，相传就是因为南京附近的山脉都是极佳的侵入者对南京炮击地点。值得注意的是当时的明朝军队已经会步、炮（枪）、骑配合，并在一些战争中使用过三线战法。
根据日本的纪录表示，在葡萄牙人在1543年于种子岛登陆（或应说是撞船意外）前，日本并没有（或已失传）手持的火药兵器。而元朝大量使用火药似乎就是使火药兵器兴起的原因，不过之间仍偶有使用旧式攻城器械如投石机。
而在欧洲，15～17世纪则是火药兵器获得大量发展的时代。因为冶金术的进步，使得手持火药兵器逐渐改良。而火炮的技术亦渐渐超越由中国传入的技术。这些火炮技术则在后来由耶稣会的传教士传回至中国，而这些传教士亦被当时（明末清初）的皇帝任命为制作大炮的负责人。例如，清朝初年三藩之乱时，康熙皇帝便命令当时任时于钦天监的耶稣会教士南怀仁，制造大量新式火砲，以对付自云南起乱的吴三桂，其中最为有名的火砲称作「武成永固大将军砲」，这是一种铜砲，重3公吨、砲长310公分、口径12.5公分、用药5-{zh-hans:斤; zh-hant:觔}-、生铁砲子10-{zh-hans:斤; zh-hant:觔}-。
17世纪后期，欧洲的黑火药亦用在非军事用途上，例如采矿，筑路等。
于19世纪中后期，因为发明了无烟火药、硝酸甘油以及硝化纤维（硝酸绵）等炸药和发射药，而使得黑火药被这些炸药所取代。黑火药被用作和平用途，例如烟火、鞭炮等。
帕累托法则

帕累托法则（英语：Pareto principle，或称80/20法则、关键少数法则、八二法则（二八法则）、巴莱多定律）指出，约仅有20%的因素影响80%的结果。也就是说：所有变因中，最重要的仅有20%，虽然剩余的80%占了多数，影响的幅度却远低于「关键的少数」。管理咨询约瑟夫·朱兰首先提出该原则。此一80/20的概念是义大利经济学家帕累托（Vilfredo Pareto）在洛桑大学发现的，并于他的第一篇文章《政治经济学》中说明了该现象，例如：义大利约有80％的土地由20％的人口所有、80%的豌豆产量来自20%的植株等等。
该原则在现今企业管理中广泛运用。例如，“80％的销售额来自20％的客户”。理查德·科赫（Richard Koch）撰写了一本“80/20”原则，展示了帕累托原则在企业管理和生活中的实际应用。
在数学上，80/20规则大体上跟随着一组特定参数的幂定律分布（也称帕累托分布），许多自然现象也呈现如此分布。
经济学.
帕累托原来的观察与人口和财富有关，后来他注意到，意大利约有80％的土地由20％的人口所有。之后，他调查了其他国家。令人惊讶的是，类似的分布在其他国家也出现了。许多产品的市场被约三个寡头垄断。
1992年的“联合国开发计划署报告”将这个不平等现象用非常明显和易于理解的形式记录了下来，即所谓的“香槟杯”效应其中显示全球收入分配非常不平衡，全球最富有的20％的人口控制着世界收入的82.7％。
科学.
一个理论所做出的预测越多，其中一些是廉价可测试的机会就越大。现有理论的修改使得新的独特预测减少了许多，增加了少量预测将难以测试的风险。
软件.
在计算机科学，帕累托原理可以应用于工作。微软指出，通过修复报告最多的错误的前20％，给定系统中80％的相关错误将被消除。Lowell Arthur曾提过：「20％的代码有80％的错误，只要找到它们并修复即可。」
在软体的中，通常的做法是估计80％的流量将在总时间段的特定20％内发生。
运动.
帕累托原则已经适用于训练，其中大约20％的练习和习惯有80％的影响，受训者不应该专注于多种训练。这并不一定意味着吃得健康或去健身房并不重要，只是他们没有重要的习惯那么重要。
职业健康和安全.
职业安全专业人员使用帕累托原则强调危害优先级的重要性。假设20％的危害占80％的严重度，并且通过对危害进行分类，安全专业人员可以针对造成80％严重度事故的20％危害。或者，如果以随机顺序解决危险，则安全专业人员更有可能修复仅占剩余20％严重度的一部分的80％的危害之一。
除了确保有效的事故预防做法外，帕累托原则还确保以经济秩序来解决风险，因为该技术确保所用的资源最适合用于防止大多数事故。
其他应用.
在工程控制理论，如机电能量转换器，80/20原理适用于优化工作。
少数人的规则，可以在下注中看到，据说有了20％的努力，可以匹配80％的投注者的准确率。
在系统科学学科，Epstein和Axtell为经济中每个代理人定义的个人行为规则，从方法创建了一个名为的模型。财富分配和帕累托的80/20原则在其结果中突然出现，这表明原则是这些个人规则的集体后果。
帕累托原理在质量控制中有很多应用，它是帕累托图的基础, 帕累托图是用于全面品质管理和六标准差技术的关键工具之一。帕累托原则作为时间管理和XYZ分析的基准，广泛用于物流和采购，以优化货物库存，以及保持和补充该库存的成本。
在美国的医疗保健中，有20％的患者被发现使用80％的医疗保健资源。参考数学笔记条目
一些超级传播者符合帕累托法则，其中约20％的感染个体对80％的传播负责，尽管超级扩散仍然可以说是超级扩张器占较高的传播或更低的传输百分比。在超扩散的流行病，大多数个体感染，来自相对较少的次要接触。
发现犯罪的80％来自于20％的罪犯。这个统计数字用于支持政策和破窗效应警务，因为捕获那些犯有轻微罪行的罪犯，很可能会消除许多罪犯（或通常会犯更重罪的罪犯）。
数学笔记.
这个想法在很多地方都有经验法则，但它通常被误用。例如，仅仅因为符合80％的案例，就是为了解决问题“符合80/20规则”是错误的; 也必须解决所有情况所需的资源的20％。此外，80/20规则滥用在少数类别或观察资料。
例如在前面提及的，在美国，20%的患者占用了80%的医疗，但仔细思考真实情况，疾病是有重症轻症之分，即是占用80%医疗的人，或许有可能是病情较重，另外也需考虑美国的医疗费昂贵，是怎么样的病况会使美国人去就医等问题，在这些考虑之下，82法则所提供的数字并不具任何意义，这观念可能使部分的阅读人，不经考虑而对这个情况产生误解。
这是帕累托分布更广泛的特殊情况。如果作为表征帕累托分布的参数之一的帕累托指数 α, α = log45 ≈  1.16， 那么有80％的效应来自20％的原因。
因此，还有80％的前80％的效果来自前20％的原因的20％等等。80％的80％是64％; 20％的20％是4％，所以这意味着“64/4”的法律; 同样意味着“51.2 / 0.8”的法律。类似地，对于底部80％的原因和底部的20％的影响，底部80％的底部80％只占其余20％的20％。这与世界人口/财富表大致相符，其中60％以下的人拥有财富的5.5％，接近64/4的连接。
64/4相关性也意味着4％至64％之间的32％“公平”面积，其中前20％（16％）的80％下降80％（上升20％）（下降了16％）涉及相应的上下底部效应（32％）。这也大致符合上述世界人口表，其中第二个20％控制了12％的财富，而最高的20％（可能）控制了16％的财富
术语80/20只是工作中一般原则的简写。在个别情况下，分配也可以说，比较接近80/10或80/30。没有必要将这两个数字加起来，因为它们是不同的东西的度量（例如，“客户数”与“花费的数量”）相加。但是，每种情况下不超过100％，相当于他们所做的一样。例如，如上所述，“64/4法”（其中两个数字不包括100％）相当于“80/20法”（其中它们加起来为100％）。因此，独立地指定两个百分比不会导致比通过指定较大的分配得到更广泛的分布，并且使较小的分布相对于100％是其补码。从而，
加起来最多可以达到100个对称性。例如，如果80％的效应来自前20％的来源，则其余20％的效果来自较低的80％的来源。这称为“联合比例”，可用于衡量不平衡程度：96：4的联合比例非常不平衡，80:20显着不平衡（基尼系数: 60%), 70:30适度不平衡（基尼指数为40％），而55:45则略有不平衡。
帕累托原则是"幂定律" 关系的例证，这种关系也发生在火山和地震等现象。因为它是相似的在宽范围的幅度，它产生的结果从完全不同的 正态分布的现象。这个事实解释了复杂金融工具的频繁崩溃，这是以假设高斯关系适用于例如股价走势为前提的。
平等措施.
基尼系数和胡佛指数.
使用 ""A" : "B"" 表示法 (例如, 0.8:0.2) 中 "A" + "B" = 1，收入不平等度量，例如基尼系数 (G) 和所述 胡佛指数 (H) 可被计算。在这种情况下，两者都是一样的。
Theil 指数.
在戴尔指数 用于量化不等式熵度量。对于50:50的分布，度量为0，在帕累托分布为82:18时达到1。较高的不平等程度产生高于1的Theil指数。
档案

档案（archive；或称存档、归档、封存）是指组织或个人在业务处理过程所产生、持有、保存并公开作为历史史料的一级来源的堆积物——文献公文(条约、宣言、外交文书、政府有关人士的报告书或传达笔记等)。档案记录了组织或个人的功能、运作及决策过程。
以案卷保管人及历史学家理解，对法律、商业、施政及社会活动记录存档是有必要性及理所当然的。档案被喻为「有机体的分沁物」，并与意途传递特定讯息而撰写或创建的文件有别。
普遍来说，档案是按照文化、历史或证据价值而挑选出来以作为永久或长期保存的记录。档案包括了信件、报告、账目、会议记录、照片、草稿和最终稿件。它们可以作为过去事件的文献证据，并协助解释和理解历史。档案一般是没有出版或公开，和有很多相同复制本的书本或杂志不同，它很多时候只有一份。这意味着档案库和图书馆在职能和管理上颇为不同。
以管理档案为工作的人称为案卷保管人。对档案的组织、保存、获取资讯的研究学科称为档案学。
词源.
「档案」一词，初见于清朝杨宾的《柳边纪略》，至今仍以此词称之。
英语的档案（"archive "）首次出现在十七世纪早期，衍生自法语"archives"（复数），源于拉丁文 "archīum"或"archīvum"，也是希腊文"ἀρχεῖον" ("arkheion")的罗马化形式。
定义.
根据，档案的定义为「由个人、家庭或组织在公共或私人事务中建立或接收的材料，其信息具有持久价值或可作为创造者的职能和责任的证据而保存下来」。
水痘

水痘（chickenpox或varicella）是一种因初次感染水痘带状疱疹病毒而引起的疾病，具高度传染性。本病会产生皮疹，而这种皮疹的特征是会形成小水疱、发痒难耐然后结痂。通常始发于脸部、胸部和背部，然后会蔓延至全身；其他可能产生的症状如：发烧、倦怠和头痛，症状通常会持续五至十天。水痘偶尔会引起肺炎、脑炎、皮肤上的伤口细菌感染等并发症。成人感染时的症状通常比孩童严重许多。一般来说，在接触病毒10到21天后，感染症状才会显现。
水痘主要透过，可轻易透过感染者咳嗽与喷嚏传染。本病在皮疹出现前一至两天到所有皮疹病灶结痂前皆可传染。水痘亦可透过接触水疱而传染。有带状疱疹的人，可能会向那些未经由接触水疱获得抗体的人传染水痘。通常临床上患者所呈现的症状就足以确诊，然而在少数情况下，可以取得水疱内的体液或结痂组织进行聚合酶链锁反应测试以确诊。而检测体内是否含有水痘抗体，可了解受测者对于水痘是否免疫。大部分的人终生只会患病一次。
水痘疫苗的接种成功地降低了水痘病例的数量，及防治相关并发症。疫苗可让约70-90%的人免于感染，及感染后减轻症状。替儿童接种水痘疫苗，已是许多国家的常规卫生政策。目前的研究显示，儿童接种三天后，疫苗即可发挥保护作用、产生抗体。而对于已经受到感染且发病的患者来说，建议治疗方式包含使用炉甘石洗剂以抑制皮肤搔痒的感觉，以及剪短指甲避免划伤皮肤。发烧的患者可使用阿司匹林来减缓症状。而使用抗病毒的药物，如阿昔洛韦，则可以减少严重并发症的机率。
水痘是全球性的疾病。在各国政府强制实施新生儿接种水痘疫苗前，每年的新增病例数量，几乎和该年新生儿的出生数相同。在美国，接种水痘疫苗的卫生政策实施后，水痘病例降低了约90%。1990年，水痘在全球造成约8900名死亡病例，2013年降低至约7000名，约60000名患者中会有1人死亡。直至19世纪，水痘和天花才被区分为两种疾病，到1988年，才确认带状疱疹与水痘的关系。英文中最早是在1684年以Chicken pox来称呼水痘，发展由来并不确定，可能是由于水痘是一种病情相对温和的疾病。
预防.
可透过注射疫苗预防，但价格较贵。英国国民卫生服务NHS提供水痘疫苗注射，但不属于常规计划免疫。
桃花源

桃花源，出自陶渊明诗《桃花源诗并序》。诗的序《桃花源记》记述一个世俗渔人的奇妙经历。
桃花源记.
写作背景.
本文由晋朝刘宋文人陶渊明作于永初二年（421年），文章描绘了一个没有战乱，没有压迫，自给自足，人人自得其乐的社会，是当时的黑暗社会的鲜明对照，是作者所向往的一种理想社会，它体现了作者的追求与向往，也反映出作者对现实的不满。
缘起.
《老子·不徙章》中提到的小国寡民，可能是桃花源记的原型之一。
桃花源究在何地抑或存在与否，古今异说纷纭。《通典》卷一百八十三：“朗州今理武陵县。 春秋、战国时皆属楚地。秦昭王置黔中郡。汉高更名武陵郡，后汉、魏至晋皆因之。晋赵廞问潘京云：‘贵州何以名武陵’京曰：‘鄙郡本名义陵郡，在辰阳县界，与夷相接，数为所攻，光武时移东出，共议易号。传曰止戈为武，诗称高平曰陵。’《武陵记》桃花源，即此地也。”
近人陈寅恪在桃花源记旁证中博引《水经注》、《元和郡县志》等地理著作，认为桃花源记有记实成份，“桃花源之纪实之部分，乃依据义熙十四年，刘裕率师入关时，戴延之等所闻见之材料而作成。”“《桃花源记》寓意之部分乃牵连混合刘驎之入衡山采药故事，并点缀以‘不知有汉，无论魏晋’等成语所作成。”“古今论桃花源者，以苏氏之言最有通识。洪兴祖释韩昌黎《桃源图》诗，谓渊明敍桃源初无神仙之说，尚在东坡之后。独惜子瞻于陶公此文中寓意与纪实二者牵混不清，犹为未达一间。”总结桃花源记旁证一文以讨论坞堡开端，推论考出「真实之桃源在弘农山谷中，而不在南方之武陵」。
寄意.
大部分学者相信，《桃花源记》是陶渊明对当时的社会不满，希望追求一个平静和谐的社会而写的。
《桃花源》对人类社会有所批判。桃花源中人的生活，与外界并无太大分别，一样是「往来耕作」，「屋舍俨然」，所不同的是，桃花源居民能和睦相处，「怡然自乐」。桃花源中似乎没有村社一类的基层组织，又因与世隔绝，外界一切机构组织都无由对之施用权力，人们生活在自由自在的状态中。文章寓意是，外界社会赖以支撑的社会制度，恰恰是人们不能幸福美满生活的根源，一切政治、制度、机构都是多余的，乃是破坏和平安宁的根源。
原型地考证.
关于桃花源原型地到底在哪，中国多地都有争论，出现过云南省广南县坝美村、湖南省桃源县、江苏省连云港市宿城景区的船山、河南省内乡县、安徽省黟县桃花源、江西省山南景区、湖北省十堰市桃花源等30多处地方，甚至不长桃树的北方某地也宣布找到了“桃花源”。重庆酉阳桃花源景点的广告宣传，还引发湖南常德网友的不满，两地网友因此在网络发生骂战。
常德市桃源县说.
常德市有成立桃花源风景名胜区管理局，桃花源风景名胜区管理局在官方网站上表示桃源县与桃花源记所描写的境况最符合，当地也流传与桃花源记载相关的传说故事。晋代武陵郡所辖地区与今日湖南省常德市辖境吻合。
南阳市夏馆镇说.
河南省南阳市文明办的官方微博表示，桃花源位于南阳内乡夏馆镇东北8千米处。依据为：《桃花源记》为寓意之文，创作原型是晋代北方战乱时期，避入山区的难民聚居地。
铜仁市九龙洞说.
铜仁市旅游发展委员会的官方微博表示，武陵主峰、沅江上游的梵净山地区九龙洞就是《桃花源记》原型。依据为：九龙洞为天然喀斯特地貌，为桃花源人逃离战乱不知魏晋，提供了现实可能。
衡阳市神仙洞说.
衡山县地方史志办主任熊仲荣表示，县志办发现衡山县望峰乡的神仙洞有可能是桃花源原型地。神仙洞位于祝融峰山脚下一个山谷里，四面环山中间洼地，几乎呈封闭状态，村民对祖先了解不详，几乎每家门口种有桃树，地形地貌与陶渊明所记述基本一致。地方史《南岳总胜集》记载了某道士在祝融峰北发现一个桃花盛开的地方，几日后却再寻访不上的故事，这与《桃花源记》十分相似。历史学家范子烨认为《桃花源记》里的渔人是刘子骥，而《晋书》和《搜神后记》也记载刘子骥曾来过衡山。
益阳市黄桑坪说.
毕业于武汉大学数学系的安化老人张贻明表示，益阳市达坳村黄桑坪有20处特征符合“桃花源”描述。黄桑坪狭窄的山坳口与“山有小口，仿佛若有光”相符，翻过山坳口的视觉感受，与“复行数十步，豁然开朗”相符。黄桑坪老村民张忠良表示，前几年村里有人家打井，打出了类似灶屋的泥土和树木烧过后的灰尘。
帕累托图

帕累托图（Pareto Chart）又称排列图法、柏拉图、主次因素分析法，是一种条形图和折线图的组合，为品质管理上经常使用的一种图表方法。1930年由约瑟夫·朱兰首次应用于品管当中。按照发生的频度排序，显示了多少结果是由每一个识别出来的原因产生。概念上与帕累托法则有关，是品质控制的一个工具。也是品管七大手法的工具之一。
简介.
帕雷托根据「关键的少数和次要的多数」的原理而制作，其结构为两个纵坐标和一个横坐标，合并长条图及折线图所构成。左侧纵坐标表示频率，右侧纵坐标则表示累计频率（以百分比表示），横坐标表示影响质量的各种因素之名称，按影响大小顺序排列，直方形高度表示相应的因素的影响程度（即出现频率为多少），上方之折线则表示累计频率线（又称帕雷托曲线）。
帕雷托一般用以在大量的事项中找到最常出现的事项。在品质管理中，多半是代表最常出现缺陷的来源、最常出的缺陷种类，或是最常见的客户抱怨原因等。若可以改善最常出现的前几个项目，就可以大幅降低缺陷的累积频率，这也是帕雷托的目的。
帕累托分析法

帕累托分析法（Pareto Analysis，又称柏拉图分析），是一种得到广泛应用的统计学分析方法。
帕累托分析法应用了「帕累托法则」──关于做20%的事可以产生整个工作80%的效果的法则──通俗地说，柏拉图分析的结果得出百分之八十的后果是由占百分之二十的主要原因造成的，因此帕累托分析法又称80-20原则。
制作方式.
帕累托分析法是制定决策的统计方法，将导致某种结果的各种可能原因按照其数量之大小倒序排列，横座标为原因，纵座标为结果数量或累积百分比，分析出主要原因供决策者做为参考，用于从众多任务中选择有限数量的任务以取得显著的整体效果。
士林夜市

士林夜市，位于台湾台北市士林区。范围以市定古迹士林公有市场为中心，东至文林路、西至基河路、北至小北街与小西街的三角地带，是台北市内最大、亦是全台打卡次数最高的夜市地标。曾多次获选为台湾代表夜市、观光客来台必去景点首选，扬名国际。2018年，在OpView「台湾十大热门夜市」调查中，网路声量第一，成为台湾讨论度最高之夜市。
士林夜市原本是以小吃与摊商而兴起，迄今仍以此为主；然而由于士林夜市的规模与商机极大，周边地主纷纷开设店面赶上商机。在摊贩并未完全合法的城市里，士林夜市与其他大型固定夜市共同维系著这一特殊的文化现象，也成为台北市民夜生活经常去的地方。
历史.
早期商人在士林完成农产品买卖交易后，在附近的三脚渡装货，沿基隆河经过番仔沟转往淡水河，将货物运送到大稻埕、艋舺等地。
隧道

隧道是指在既有的建筑或土石结构中挖出来的通道，供交通立体化、穿山越岭、地下通道、越江、过海、管道运输、电缆地下化、水利工程等使用。隧道不一定全是地下通道，仅位于地面下称作地下隧道或地下道路。
隧道的种类.
依建造工程分类.
建造隧道有几种方式。
依隧道功能分类.
隧道大部分的功能，为提供行人、脚踏车（自行车）、一般道路交通、机动车、铁路交通、或运河使用，而部分隧道只负责水、石油的管道运输或其他特定服务，包括军事及商业物流等。
隧道的流体力学.
隧道的流体力学主要以隧道内所包含的流体分为两种：液体之隧道及气体之隧道。
液体之隧道又以液体是否填充满整个隧道而其流体的物理现象有所不同：若隧道内液体上方充满著空气，例如一般下水道，其物理现象与明渠水道相同。
若隧道内仅单纯输送气体或液体，并且充满整个隧道，其物理现象主要为受到阀门、抽水或风机之影响，主要为水锤作用；若充满隧道之液体或气体受到高速物体在隧道内移动之影响（例如：公路隧道内之汽车、铁路隧道内之列车），其物理现象主要为活塞效应。
阿蒙霍特普一世

阿蒙霍特普一世 （英语文献中一般写作："Amenhotep I"；?—约前1506年）古埃及第十八王朝法老（约前1525年—约前1506年在位）。
阿蒙霍特普一世是雅赫摩斯一世与雅赫摩斯-纳菲尔泰丽的第三个儿子。他的长兄们均先他而死，使他得以成为父亲的继承者。即位初年曾击退利比亚人的入侵。阿蒙霍特普一世发动对努比亚的远征，以恢复埃及在那里的传统势力。
由于阿蒙霍特普一世死后无嗣，王位由他的军事统帅图特摩斯继承（后者即图特摩斯一世）。
法老的名字.
像其他所有第十八王朝的法老一样，阿蒙霍特普一世有两个名字。其中一个是王衔（praenomen，或者叫假名），在第十八王朝的法老中一般是拉名；另一个是真名，即出生时的名字。阿蒙霍特普一世的真名是阿蒙霍特普（Amenhotep），意思是“阿蒙（神）的仆人”。王衔是杰瑟卡拉（Zeserkare），这是一个与埃及太阳神拉有关的名字。另外，有些文献会引用一个源自希腊语的代表阿蒙霍特普一世的名字阿蒙诺菲斯（Amenophis）。