La Violeta (Madrid) (1865-10-22 00:00:00), página 5

Ha de ser digna de ti,
Corona á mi madre hermosa,
Dándome virtud á mí.
Pon en mi pecho justicia,
En mis labios la verdad,
En tus leyes mi delicia,
En mi alma docilidad.
Y que mi voz se levante
Y llegue á tu Sólio inmenso,
Cual de mano del infante
En el altar del Incienso.

Por mucho que sepa la filosofía, más sabe el corazón de una madre. Maestro por maestro para la infancia, llevaos el filósofo y dejadnos la madre.

¿Quereís vivir? Creed. ¿Quereís creer? Amad. ¿Quereís creer y amar para vivir? Adorad á Dios, fuente de toda vida y de todo amor.....

Sin piedad no hay familia: sin religión no hay sociedad.

La piedad es un sentimiento de amor incorruptible: la religión es un sentimiento de amor inmortal. Estraviad esos sentimientos, matad esos sentimientos, y desoladora sobre toda desolación será vuestra desolación. Estéril sobre toda esterilidad será todo plan de vida doméstica, será todo sistema de vida social.

Ya el niño pronuncia el santo nombre de Dios: le enseñé á pronunciarlo su madre: no importa que no lo comprenda. ¿Lo comprendemos nosotros? El niño siente mejor que nosotros la bondad del Creador. Nosotros conocemos más y sentimos menos. Los profetas tenían más corazón que entendimiento: eran como niños inspirados. ¿Hay sabiduría igual á su sabiduría?

Procurad, madres de familia, que no rompa el niño su alianza con el cielo ni su alianza con su hogar. Criarle bien y educarle mejor. Le nutristeis al calor de vuestro pecho, nutridle al calor de vuestro corazón y de vuestro espíritu; hacedle ángel, si le quereís ángel. No creais en la doctrina que hace mala á nuestra naturaleza: no puede ser mala la obra de Dios, ungida con el óleo santo del sacrificio de la Cruz. Si hay maldad en esa obra, es toda nuestra esa maldad, hija de nuestra desidia y de nuestra soberbia. La desidia nos deprava, y la soberbia niega esa depravación y atribuye á la naturaleza nuestros defectos sociales.

En el gimnasio del hogar paterno ha de principiar el aprendizaje del niño, más con el ejemplo que con la palabra. Trabajo perdido, si con el ejemplo es destruida la palabra. Los hijos continúan nuestra historia, y si ha de continuar honrada nuestra historia, hagamos dignos de nosotros á nuestros descendientes: hagamos que se conserve puro el aire de familia en la más remota posteridad.

Es contra el orden natural que el niño que crece en mala escuela, no sea, á su turno, maestro de escándalo. Por eso inspiraba tanto horror al Divino Maestro los escandalizadores de la infancia. Nuestras primeras impresiones deciden de nuestro porvenir. Si desde la cuna nos es familiar el escándalo, viciada ya nuestra índole, es un milagro la enmienda.

¡Ay de los padres que escandalizan á sus hijos! Si ha de merecernos sumo cuidado la educación del hijo, la educación de la hija, por su índole de mujer, ha de merecernos más sumo cuidado: perdonesemos la filología en gracia del pensamiento: más sumo cuidado. Que sea pura la atmósfera moral que respiren nuestros pequeñuelos: ¡pura, muy pura!

Es absoluta para la infancia la autoridad maternal: nada de discusión.

«Una francesa contemporánea, dice un sabio de nuestro país, dama de tanta hermosura como talento, ha educado, y educado bien á sus hijos, con estas dos solas frases:

¡Il le faut: Cela ne se peut pas!
«Es preciso! Esto no puede ser.»

¡Qué concisión de método! ¡Qué método de enseñanza!

¡Madres de familia! ¡meditad esta primera lección!

EVARISTO FOMBONA.
Caracas, Diciembre, 8 de 1864.

Insertamos con mucho gusto la siguiente poesía que nos remiten de Caracas, agradeciendo infinito su recuerdo al vate venezolano, á quien damos repetidas gracias, como igualmente á las ilustradas hijas de aquella república que, con tanta bondad reciben nuestro semanario.

RECUERDOS DE MI MADRE
DEDICADOS A MIS HIJAS.

¡Ah! ¡Cuántas veces me senté, abatido,
Apurando el inquieto pensamiento,

* La Sra. Josefa Torres de Mondile.