La Violeta (Madrid) (1865-11-12 00:00:00), página 5

gallegos y asturianos? ¿Quién estaría seguro en su casa sin la proverbial fidelidad de estos ciudadanos eminentemente honrados?

Los agentes asturianos gozan de tal crédito en la plaza, que el comercio, los bancos y las casas de giro les entregan cantidades por valor de millones sin exigirles recibo: jamás se ha lamentado un desperfecto.

Pues este sublime carácter moral de los países del Norte, es una sana consecuencia de su progreso intelectual, y de la índole de la educación que allí se recibe: este carácter falta á las provincias meridionales para ser las más ricas del mundo: si el plan Reglamentario de enseñanza consigue imprimirsele, se elevarán á grande altura.

Para ello, basta fomentar allí la primera enseñanza en grande escala, quitándola todas las trabas y teniendo especial cuidado en promover el desarrollo de la vida intelectual, y sobre todo atendiendo á estirpar la vagancia.

Se conseguirá esto, abriendo centros de industria, fábricas, talleres, obras públicas, todo lo que pueda servir de oficio ó de ocupación, todo lo que pueda proporcionar elementos legítimos para subvenir á las necesidades más apremiantes de la vida.

Estamos persuadidos de que la vagancia, no solo es germen del mal, sino que ella misma es un delito: plácemos que se respeten las libertades individuales, los derechos inmenagables del hombre; pero el derecho de ser vago es una monstruosidad de tal naturaleza, que su destrucción nos importa mucho, sean cualquiera los medios que se adopten.

Quisiéramos que en las escuelas de primera enseñanza se reemplazara el farrago teórico con excelentes métodos instructivos, con el aprendizaje práctico de la enseñanza transmitida.

Así, los niños deben visitar las fábricas, los talleres, las obras públicas, todos los establecimientos donde se aplique un arte, una ciencia ó una industria: ¡jalá que en vez de esos ejercicios gimnásticos que prescriben los reglamentos á manera de recreo, y que solo sirven para malgastar el tiempo, se les pudiera enseñar un arte ó un oficio, que, recreando al par que desarrollando la vida física, pudiera servirles algún día de preservativo en la desgracia.

Esto es hoy muy difícil; más con el tiempo se realizará también.

Finalmente, para que la reforma de la primera enseñanza sea completa, especialmente tratándose de las pequeñas localidades que han sido nuestro objeto principal, se hace preciso plantear por separado, independiente de todo punto de la enseñanza de niños, una enseñanza de adultos organizada en la mejor forma posible.

Sin este requisito serán siempre allí perdidos los beneficios del plan reglamentario; pasará desapercibido el provecho del progreso intelectual.

Las grandes necesidades de las familias, obligan á estas á retirar á sus hijos de la escuela en edad temprana; los aplican al trabajo y pierden completamente con el tiempo los insignificantes rudimentos que han adquirido.

La enseñanza de adultos subsanaría este mal: ella no solo serviría para conservar lo adquirido, sino para ampliarlo y corroborarlo: desdicha es que en esas localidades se hallen por lo comun siete octavas partes de población que no saben ni leer ni escribir.

Esta enseñanza se debe dar de noche, y para no acumular cargo sobre cargo contra el magisterio público, se debe aumentar el personal indispensable.

También se realizará con el tiempo esta reforma á pesar de lo dificultoso que aparece; el progreso moderno está llamado á ofrecernos milagros.

Consagrando los domingos á ejercicios públicos dirigidos por el maestro y por el párroco, y haciendo de las bibliotecas el uso conveniente para propagar los conocimientos útiles, tendremos completa una reforma de primera enseñanza adecuada al espíritu del progreso moderno: los poderes públicos pueden realizarla sin gran trabajo, y la civilización les será deudora de inmensos beneficios.

LEANDRO A. HERRERO.

NOVIEMBRE.

Triste es la historia de Noviembre helado;
Ni tiene aromas, pájaros, ni flores,
Ni disfruta un instante los favores
Del firmamento puro y despejado.
En tanto dura su infeliz reinado,
El éter no le muestra sus colores,
Y sigue su carrera en los horrores,
De un ciclo siempre gris y encapotado.
Yerto doquier el campo, blanquecinas