La Ilustración de la mujer (Madrid) (1875-07-31 00:00:00), página 1

LA ILUSTRACION DE LA MUJER
REVISTA QUINCENAL
ÓRGANO DE LA ASOCIACION BENÉFICA DE SEÑORAS LA ESTRELLA DE LOS POBRES
Educacion física, intelectual y moral de la mujer.—Caridad y Beneficencia.
Justicia.—Proteccion mutua.

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SUMARIO
El maestro de escuela y la sociedad, por Antonio Alvarez Carretero.—Literatura española, por F. B.—Variedades: Las mujeres pintadas por sí mismas, por Matilde Chernes.—Los cañones y las velas, fábula, por Nicolás Díaz y Pérez.—Nueva revuelta: Sueño, poesía, por José Esteban Bravo—Estrofas en los campos, por Rafael Guirao de la Rosa.—Imitación de Victor Hugo, por Nicolás M. Corbera—Cantares, por Sofía Tartilan.—Sueños.—Sección de anuncios.

EL MAESTRO DE ESCUELA Y LA SOCIEDAD.(1)

Nace el hombre á imagen y semejanza de su Criador, pero nace raquítico, desvalido y sólo con la miserable forma, á la que se halla unida el espíritu inmortal que el sabio Autor de la naturaleza con su simple voluntad le infundiera, y por consiguiente desprovisto del uso de sus facultades morales é intelectuales, funcionando únicamente la parte física, y aun esta de una manera incapaz de poder subsistir sin el concurso de sus semejantes, cuyo auxilio le es indispensable durante su juventud, ó por mejor decirlo, toda la vida. Pero como en el hombre además del cuerpo hay ese espíritu inmortal que llamamos alma, y ésta empieza también á manifestarse al poco tiempo de nacer, primero por medio de la sensibilidad, después por la voluntad, y por último por la inteligencia; como el hombre tenga que desarrollar todas las facultades de este espíritu por aparecer estas como en embrión, y sin cuyo desarrollo no podría cumplir los inmensos y sagrados deberes que el Altísimo al darle la vida le impusiera, de aquí que necesite no sólo quien le eduque físicamente, sino intelectual y moral; de aquí que el hombre se vea precisado á tener, al menos en su infancia, un guía que coadyuve á encaminar sus pasos por el sendero de la virtud apartándole de las escabrosidades que por do quiera le precipitarían en los escollos de la vida.

Es verdad que la naturaleza parece desde luego proveer á esta necesidad con los padres; pero se hallan todos los padres en disposición de ser guías de sus hijos?

Antes de contestar á esta pregunta fijémonos por un momento en la misión del hombre en este valle de lágrimas, en el objeto que se propuso el Sér Supremo al darle la vida y en la educacion que debe recibir si ha de cumplir aquella misión y este objeto:

Acordámosla la Doctrina Cristiana.—¿Para qué fin, dice, ha criado Dios al hombre? Para servirse en esta vida y después de ésta en la eterna.—¿Y cómo se sirve á Dios en esta vida? Con la práctica de la virtud, para lo cual es indispensable ser educado en la virtud.—¿Y cómo se le educa en la virtud? Haciéndole ver desde su infancia que no vive y existe en este mundo sólo para sí, sino que vive y existe para todos sus semejantes; que no ha de mirarse á sí propio como término de sus reflexiones y pensamientos, y que el centro de su alegría, reposo y felicidad la hallará solamente en la alegría, en el reposo y en la felicidad de los seres que tienen su misma imagen; que llevando impreso

(1) De La Impartialidad, de Burgos.