La Ilustración de la mujer (Madrid) (1876-11-30 00:00:00), página 3

madre, y que ésta eduque tambien al niño hasta cierta edad, hasta pasar el dintel de la infancia, cuando los sentimientos tienden el vuelo, cuando la fantasía empieza á colorar los horizontes con mágicas tintas, cuando el alma impresionable, como la cera caliente, se amolda á todo lo que en ella quieran grabar, será llegar al bello ideal de la emancipacion de la mujer, puesto que habrá salido ella y habrá sacado á sus hijas de la tutela moral del hombre en un asunto tan importante como lo es la educacion.

Educar la mujer por la mujer, es además de lo expuesto, dar á la madre una dulce ocupacion, llenar el vacio de sus ideas, separar el fastidio de su lado, amenizar su existencia, crearla una juventud agradable, una edad madura satisfecha y una senectud respetable y respetada.

Si la niña viste y cuida muñecas y la joven cultiva flores y educa pájaros, ¿en donde hay nada más lógico y natural que la madre eduque, cuide y perfeccione á sus hijas? ¿En donde se buscaría ocupacion más grata? ¿Cuántas horas no robaría una madre al tocador, si tuviera á su cargo la educacion y enseñanza de sus hijas, que hoy la moda y la ignorancia la lleva lejos de su lado para encerrárlas en un colegio? Sin temor de equivocarnos nos atrevemos á sostener, que muchos de los extravíos que hoy se lamentan dentro del hogar doméstico, en la vida conyugal, no tendrían lugar si las esposas, si las madres, tuvieran á su cargo la educacion de sus hijos, y si esta dulcísima tarea viniera á llenar esas largas horas, esos interminables días en los que el hastío invade su alma y, para huir del cual, se dejan arrastrar á veleidades y locuras de tan funestísimas consecuencias.

Educar á la mujer por la mujer, á la hija por la madre, debe ser uno de los primeros pasos que se déu en esta senda de progreso si se quiere obtener resultados positivos de la instrucción femenina; porque la mujer, después de instruida, necesita además algo grande, algo noble, en que gastar sus fuerzas, y nada más grande, más noble y más digno que consagrarse á la educacion de sus hijos y á la juventud de su sexo.

Dadas todas las condiciones fisiológicas de la mujer, su entusiasmo, su delicado instinto, su acquisita sensibilidad y todo, en fin, cuanto constituye su ser moral, una vez consagrada con fé á una idea, nada hay que la arredre, nada que la parezca penoso y goce que no sacrifique por llenar el deber que á sí misma se ha impuesto; por eso no dudamos en afirmar, que al dedicarla á la educacion de sus hijos y de la juventud de su sexo se la proporciona una egida contra sus mismos extravíos, una salvaguardia contra sus debilidades y un medio de fortalecer su espíritu, madurar su razon, afirmar su entendimiento y acostumbrarse á ejercitar su voluntad.

En lo moral, como en lo material, la educacion de la mujer por la mujer, es lógica, natural por todos conceptos, y desde cualquier punto de vista que se la mire, necesaria y útil. Si desgraciadamente hoy no se halla aun bastante instruida para comenzar la tarea, que se la eduque, que se la instruya: eso es lo que podemos y lo que con nosotros deberán pedir las mismas madres que tan interesadas están en la felicidad de sus hijas.

La ignorancia es el más triste legado que puede una generacion hacer á la que ha de sucederla, porque en la ignorancia van envueltos los gérmenes de interminables males, de profundas e inevitables desgracias. Hora es ya de que la mujer se convenza de esta verdad. Ignorancia es sinónimo de fanatismo, de esclavitud moral y material, de eterna dependencia, de abyeccion y de miseria. La muerte rompe los vínculos más estrechos: el esposo, el padre, el hermano, puede morir y muere muchas veces antes que la esposa, antes que los hijos estén educados, antes que la hermana se halle establecida, y entonces comienza, para la mujer que nada sabe: que no puede reemplazar de modo alguno al guía natural que ha perdido, ese doloroso Calvario que tantas veces termina con la desesperacion ó en la infamia.

Con lágrimas de sangre deberia llorarse la