La Ilustración de la mujer (Madrid) (1875-08-31 00:00:00), página 2

que no temerariamente de señalarlos aunque estuviéramos encubierto sobre el mismo tema, antes enteres. En nuestros artículos anteriores hemos procurado exponer una idea concreta, porque no nos concebíamos aptos para abarcar todos los puntos, y antes de terminar nuestro trabajo dirigimos hoy un cariñoso ruego á todas las publicaciones que se ocupan de educación para que nos ayuden, si creen que nuestra tarea tiene algo de sensate.

Al ocuparnos de la literatura chilena, indícamos algo de lo mucho malo que contiene, y si nuestras líneas llegan por casualidad á manos de algunos de los vates que lanzan sobre la sociedad ese mal llamada poesía popular, les rogamos que miren desapasionadamente la cuestión y comprendan que no somos injustos si la juzgamos duramente.

El pueblo lee, el pueblo canta, el pueblo escucha, el pueblo necesita del romance, de la canción popular, de la poesía fácil y sencilla, que contenga los pensamientos y los hechos, haga de una estrofa una historia, de una redondilla un poema; y para probar nuestro aserto ahí están sus cantares, cautivos que no pasan de moda, que siempre son gráficos, que ni aun las modificaciones del idioma les han hecho perder nada de su energía, de su significación. ¿Por qué, pues, si esto es cierto, si esto lo saben los que componen las canciones populares de hoy, sehan mano de tan pobres recursos? ¿Cuánto más digno y más humanitario sería valerse de esos medios para contribuir á la educación del pueblo, mejorando sus condiciones, e inculcando en el corazón y en el espíritu de la juventud las ideas del bien, de lo justo de lo elevado?

No puede, no debe desconocerse, la influencia que todas esas cosas, al parecer tan fútiles, ejercen en la educación y en el modo de ser de las clases populares. Las pequeñas causas son las que producen los grandes efectos, razón por la que no hay en este asunto nada que sea insignificante.

Por lo mismo que el alma del pueblo es joven, robusta y llena de sabia, es mas susceptible de recibir las impresiones y dejarse dominar por ellas, guardándolas mas tiempo porque la huella que dejan es mas profunda.

Además de lo noble de la tarea, está en el interés de todos el que el pueblo se edugue, y se eduque en el bien, en la virtud y en la moral, para que el día, quizá no lejano, en que el mundo sea suyo, no abuse de su poderio.

¡Cuántas recriminaciones se acercan á nuestros labios en el momento en que trazamos estas líneas!

Recriminaciones públicas más severas; porque tendríamos que hacerlas á los mismos padres. Ellos son los primeros á quienes dirigimos nuestra voz, porque son los mas interesados en escucharla.

A ellos les repetimos lo que decíamos en el primer artículo. Esto es que no esterilicen con sus malos ejemplos los laudables esfuerzos que los maestros hacen para inculcar en el alma de sus hijos las ideas del bien, de la moral y de la virtud. Ejerciendo además la autoridad que la naturaleza les concede para dominar los malos instintos que vean germinar en la juventud.

Después de los padres todos, absolutamente todos, tenemos el deber de contribuir al mismo fin, cada cual según sus medios y la esfera en que gire.

Y volviendo al tema de nuestro pensamiento; repetimos que no está concretada la educación popular á las escuelas públicas ni á las bibliotecas, que si todos estos adelantos son dignos de elogio, no deben descuidarse esos otros que, no por ser mas lentos, son menos seguros.

Todos los pueblos y todos los siglos han tenido poesía popular; pero en ninguno la vemos tan corrompida como en el presente. Propio es, según ya indicamos, de las grandes avenidas el que la escoria salga á la superficie; pero detrás de las imajinaciones vulgares que van sembrando las ideas por doquier, sin separar las buenas de las malas, debe estar la razón para dirigirlas. Las primeras cumplen con su misión arrojando la semilla; la segunda debe separar la cizaña del trigo, para que las espigas lleguen á desarrollarse libres de obstáculos.

No son muy extensos nuestros conocimientos; pero allí á donde estos no llegan, llegará la voluntad, y con ella procuraremos hacer algo en pro del pensamiento que iniciamos al comenzar este trabajo. Que los que saben mas que nosotros nos ayuden, y aun podremos realizar un gran bien.

Sofía Tartilan.

LITERATURA ESPAÑOLA.

(Continuación.)

Pero donde principalmente hace brillar Juan de Mena toda la pompa y adornos del estilo, es cuando habla del célebre D. Alvaro de Luna, á quien el poeta coloca bajo la constelación de Saturno, y que aun no había caído de la cumbre de su poder, pudiendo entonces creerse, como lo pronosticaba el mismo Mena, que la invencible ener-