Ilustración musical hispano-americana (1895-04-15 00:00:00), página 1

ILUSTRACIÓN MUSICAL Hispano-Americana

DIRECTOR:
FELIPE PEDRELL
REDACTOR EN JEFE:
JACINTO E. TORIT Y PÁNIEL

SE PUBLICA LOS DÍAS 15 Y 30 DE CADA MES
PAGINAS DE SUSCRIPCIÓN
Un año 12 pesetas en la España y el extranjero. Un año 16 pesetas.
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PROPIETARIO: VICTOR BERDÓS

ADMINISTRACIÓN Y REDACCIÓN:
MOLAS, 31
Inséntese ó no, no se devuelven los originales.

NÚM. 174. BARCELONA 15 ABRIL DE 1895. ANO VIII

SUMARIO

TEXTO
DISCURSO LEIDO ANTE LA REAL ACADEMIA DE BELLAS ARTES DE SAN FERNANDO, por Felipe Pedrell. (Continuación)
Alexéndros ciudadanos, por Palmaso.
Alhambra, por Manuel Maciño García.
CURIOSIDADES MUSICALES, por A. Delgado Castilla.
NUESTRA MÚSICA.
NUESTROS GERMÁNOS

DICIONARIO BIO-BIBLIOGRÁFICO, por Felipe Pedrell. (Repartirse el tercer pliego de ocho páginas de esta obra.)
NECROLOGÍA.
BOLETÍN MUSICAL DE LA QUINCENA.—Varia.—Extranjero.—España.
ANUNCIOS.

GRABADOS
CÁNDIDO ORENSE.

LOS VIEJOS VERDES.
TIPOS ASTURIANOS DEL CONCEJO DE OVIEDO.

MÚSICA
Cita de Amantes: por Cándido Orense, Valz Mazurka: por Angel M. Saucio.

DISCURSO
Leído ante la
REAL ACADEMIA DE BELLAS ARTES
DE SAN FERNANDO
por
D. Felipe Pedrell
(Continuación)

Terminaba Vazquez sus peregrinas Cartas ocupándose como buen español del problema de nuestra escuela musical, y se preguntaba con aquel amor y entusiasmo que guardaba para todas las cosas de su arte: «¿Habrá ópera española?», y respondía conlevantado impulso, notad bien esto:—«Habrá escuela lírica española cuando se sienta en español».

El insigne compañero á quien debo el honor de apadrinarme en este acto solemne, á fuer de artista de raza, español por encima de todo, preocupado con la resolución de este árduo problema, en el día en que, precisamente, debía oír por primera vez en este recinto su autorizada voz, tuvo valor para ahondar en la llaga y acudir solícito al remedio del daño:—¿Dejarémos perder la tradición gloriosa que arranca en nuestra patria del siglo de oro musical,—exclamaba con noble arranque—¡por no cultivar las materias con que á tanta altura le elevaron los didácticos y los compositores de aquellas y las subsiguientes épocas?... ¡Ved aquí los dos términos del problema!

(1) Discurso leído ante la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando en la recepción pública del Sr. Tadeo Jimeno de Lerma el dia 21 de Enero de 1883.

y en el esfuerzo del propósito bien delineados el objeto y fin de mi Discurso: sentir en español remontándose á la prístina fuente de nuestra cultura musical para que el conocimiento del pasado sea la fuerza que obra moderando y dirigiendo las nuevas ideas; sentir en español buscando en la tradición la verdad para que por medio de la compulsación del exacto valor de la obra del arte del pasado podamos establecer con seguridad el de la obra del arte presente: sentir en español asimilándonos con entusiasmo lo bello de todas las épocas en sus formas inmutables y verdaderas para que lo bello sea el equilibrio y la armonía entre las antiguas y modernas formas, y forme el nexo de compenetración entre la grande armonía de la antigua y la moderna concepción artística, como sentido de humanidad universal y eterno verdadero: sentir en español cantando en aquella música que lleva impreso el sello propio y la peculiar inspiración para desechar airados, llenos de santo amor al arte de la patria, aquellos procedimientos exóticos de que se nutre el organismo productor moderno en los cuales no entran para nada ni el carácter ni los elementos puros y radicales que le dan vitalidad e ideal dirección bien trazada.

Si fue desgracia grande para el desarrollo natural del arte, encarrillado por el camino de la armonía después de encontrar el principio de la disfonía, que aparecieron los gráficos antes de los compositores; desgracia no menor ha sido para estudiar las causas y tendencias parciales y generales de aquel desarrollo, que los historiadores de la música moderna se hayan dado á generalizaciones inopportunamente prematuras, en vez de particularizar como era lógico. Esto expli-