La Ilustración musical (1883-06-02 00:00:00), página 3

APROPOSITO DEL LICEO.

Oiremos en el número anterior ocuparnos en indicar los medios por los cuales podrá nuestro primer Coliseo lírico llegar á disponer de una buena masa coral, y venimos hoy á cumplir lo ofrecido animados por la cordial hospitalidad que nuestro anterior escrito halló en las columnas de este semanario.

En el mismo edificio que ocupa el Teatro, se halla establecido un Conservatorio de Música á cargo de la Sociedad del «Liceo Filarmonico» barcelonés de S. M. D.ª Isabel II., la que percibe los recursos para su sostenimiento de la otra «Sociedad de accionistas» del Teatro, en virtud de un convenio entre ambas que no viene ahora al caso examinar, ni importa á nuestro propósito. Nada pues más fácil, con un poco de buena voluntad por parte de ambas Sociedades, que establecer en el citado Conservatorio una Academia ó Escuela de coros, tomando á su cargo la primera la organización y enseñanza de las masas corales.

No desconocemos que de este sistema podría resultar un inconveniente gravísimo, cual sería, la posibilidad de que los individuos que formasen el cuerpo de coros, variaran sus puestos á la marcha de las Empresas imponiéndose á éstas por el socorrido sistema de declararse en huelga tan en boga hoy día; pero este inconveniente, de que no se han hallado exentas jamás las Empresas, creemos que daría completamente anulado organizar- do las masas bajo las bases que sustancialmente expondríamos.

El coro de hombres podría componer- se, con arreglo á nuestra idea, de 40 coristas efectivos y 30 suplentes y el de señoras de 30 y 20 respectivamente, con la condición rigurosamente observada, de que para llegar á ocupar una plaza de corista efectivo debiese pasar por la categoría de suplente, llenando éstos por orden de escalación las vacantes que dejasen aquéllos. Así las cosas, los coristas efectivos no se declararían en huelga nunca, pues sabrían que teniendo tras sí unos suplentes aptos, capaces de ocupar sus plazas, y deseosos de hacerse lugar en ellas, aprovecharían la huelga en su favor resultando así contraproducente. Por este medio se lograría que el coro constase siempre de un número fijo de individuos, y á uno ó varios de ellos se velarán prevenir de dejar de asistir á las funciones por enfermedad u otra mayor- huida suplentes dispuestos á reempla- zarles temporalmente. Además podría disponerse en casos dados, como v. g. para ejecutar las conspiraciones de «Gui- lermo» y «Hugonotes», coro á ocho partes reales de «Loehengrin» etc. de un refuerzo que duplicaría casi la masa coral en un momento dado, sin tener que echar mano de elementos extraños al Teatro.

El Conservatorio deberá recibir las solicitudes que le dirigieran los individuos que poseyendo suficientes faculta- des desearan ingresar en el cuerpo de coros, carles la enseñanza de solfeo indivi- dual y solfeo concertante ó de con- junto, y la de emisión de la voz y voca- lización en el grado necesario, y una vez terminados estos estudios previos, darles plaza de suplente en el escalafón, dentro el que irían ascendiendo por turno rigu- roso á medida que hubiese vacantes. ¿Y en la categoría de suplentes, empezarían á disfrutar de las ventajas que les pro- porcionaría este puesto, y que serían el sueldo fijo asignado á los mismos, la dieta eventual los días en que prestasen servicio en las funciones extraordinarias que exigiesen aumento de coro; y ten- drían la obligación de asistir al estudio y ensayos de las partituras de repertorio del Teatro, y de suplir temporalmente á los coristas efectivos en enfermedades de éstos ó casos análogos, percibiendo la cuarta parte del diario del corista á quien suplieran, que se descontaría á éste.

El llamado hoy Maestro de coros, deberia seguir nuestro plan, además de este servicio, desempeñar en el Conservatorio las cátedras de solfeo, concertante y vo- calización para enseñanza de los coristas, pudiendo perfectamente ocuparse duran- te el tiempo en que el Teatro permane- ciera cerrado, en dar desarrollo á las enseñanzas preliminares, para dedicarse adolece á aquel, al estudio y ensayo de partituras.

Como se comprende, este sistema exi- giría mantener durante todo el año en el goce de su sueldo, al Maestro de coros, cuando actualmente sólo le pagan las Empresas durante la época de funciones ó seis durante seis meses por término medio, pero teniendo en cuenta que el Maestro de coros mejor remunerado que ha existido en el Liceo, ha cobrado mil reales al mes, y aún con la obligación de tocar el órgano siempre que fuese nece- sario; claro es que el sostener este sueldo durante otros seis meses sólo importaría un gasto de 6 000 reales mensuales, can- tidad insignificantísima para una Socie- dad que como la de Accionistas del Li- ceo ha sabido hallar medio aún en apu- radísimas circunstancias para casi doblar la subvención á la Empresa, aumentán- dola hasta 25 000 duros por temporada desde 13 000 que antes satisfacía, y que actualmente se dispone á verificar un gasto de consideración para restaurar la Sala de espectadores, después de haber restaurado el Salón de descanso y otras dependencias del edificio, de haber cam- biado por completo la cubierta del edi- ficio, de haberle dotado de un gran cau- da de agua de haber construido de nuevo todo el escenario y otras mejoras que serán prolijo enumerar, y que indi- can el estado floreciente de la Sociedad. Miseria sería pues formar asunto sério de 6 000 reales; tratándose de esta So- ciedad y de las Empresas que toman á su cargo el Liceo, para las cuales nada significan como tendremos ocasión de demostrar.

(Continuará.)

NUESTRA HOJA DE MÚSICA

La Frescobalda, aria de Gerónimo Frescobaldi.
Intermedio en la ópera Stella, del maestro S. Auteri Manzocchi.
La Frescobalda, así llamada del nombre de su autor, evidentemente á conse- cuencia de la voga de la pieza y del maes- tro, es un Aria dividida en cinco partes. Más tarde á estas partes que no son más que una transformación de la idea pri- mitiva, se dió el nombre de Variaciones.
La primera parte que se llamaba tema, tenía que ser bien diferente de su ritmo