Ilustración musical hispano-americana (1889-04-09 00:00:00), página 6

¿Quiere esto decir que no se posee el sentimiento rítmico-tonal?
Nada de eso; pues todos quedan bien convencidos de lo mal que uno y otros entonan (y permítaseme la palabra adecuada al caso), por más que entonces tan sólo el profesor pueda tal vez explicarse el fenómeno.

Muchas veces nos interponen los aficionados á regalarle el oído sobre las dificultades que encuentran para cantar tal ó cual cancióncilla (que han escuchado la noche anterior en el teatro), á pesar de retenerla perfectamente en la memoria. ¿Qué puede ser esto más que la falta de emisión vocal? Si estos aficionados perciben el estudio de algún instrumento no lo demoran en hacerlo, pero lo que su imaginación retiene, puesto que no son más que la falta de un medio con que comunicar su sentimiento rítmico-tonal al exterior.

Pero lo verdaderamente sensible es que algunos profesores dedicados á la enseñanza perseveren en un error tan grosero, en menos-cabo de las fundadas ilusiones de la juventud y de sus propios intereses; mientras buscan lo desconocido con pomposos y apabullantes bombos en la prensa.

Muchos casos se podrían citar en que juzgando con ligereza el profesor de las facultades del alumno por la falta de emisión, tal vez por afonismo, ha perdido la buena ocasión de hacer de él un buen discípulo ó un buen artista.

Con frecuencia, dicho sea sin actitud, tengo medios de observar esto último. Disfrutos veídos á mí, no procedentes de una enseñanza cualquiera, sino de buenos profesores, habían sido calificados como de malas disposiciones orgánicas. De común acuerdo (profesor y alumno) suprimían la enseñanza del solfeo, siguiendo la práctica del piano en una forma rutinaria sin pasar de los Estudios de más de dos homolé sostenidos, ni de los que sus pasajes rítmicos repetidos ofrecieran alguna dificultad.

El temperamento adoptado por mí con estos alumnos, que me atrevería á decir que pasan del cincuenta por ciento (sobre todo en los varones) me da resultados muy satisfactorios.

Suprimo en absoluto el canto de las lecciones del solfeo, pero en cambio obligo al alumno á leerlas hasta con los más insignificantes detalles, con un razonamiento escrupuloso de cuantos elementos contienen. Así me convenzo de la inteligencia y sentimiento rítmico-tonal del discípulo.

Y el desarrollo de la facultad tonal, cómo lo adquiere el alumno? preguntará el lector. Pues una vez convencido el profesor de que existen las facultades adecuadas para su desarrollo, éste se efectúa con el aprendizaje del instrumento, en que el maestro procurará ser intransigente en todo lo relativo al sentimiento rítmico-tonal.

En vista de las razones expuestas, se deben considerar separadamente para la enseñanza:
1.º El oído, como sentimiento rítmico-tonal, y
2.º La emisión de voz.

Puede coincidir una buena voz con una mala emisión. No es lo más general, pues aun así se reforma mucho con el estudio.

Pero puede haber una buena voz con absoluta carencia de sentimiento rítmico-tonal (oído), y esto sí que no lo se regula nada.

En muchos cantantes suele ocurrir, que valientes en el compás por carecer de buen oído, son el tormento de un buen director de orquesta. El público, que en general en estos casos, no acude á tal oído más que las desafinaciones; en las vacilaciones métrico-rítmicas cargan con las culpas todos, y muchas veces sola la orquesta, con notoria injusticia.

Por esto vemos que, si se considera el oído indivisible en su sentimiento rítmico-tonal, basta que nos cercioraremos de su sentimiento rítmico en caso de falta de emisión ó afonismo, para que podamos asegurar que posee el sentimiento tonal. Cómo esto se realiza prácticamente, ya lo sabe todo el que profesa el arte.

Estas reflexiones me ha sugerido la práctica de algunos años de enseñanza. Malas ó buenas, ó como le parezcan al curioso lector, son fruto de mis arraigadas convicciones.

Gregorio Antón del Saz.
Córdoba, 3 marzo de 1899.

EN CASA DE LAS CELEBRIDADES

JOAQUÍN ARCADIO PAGAZA. (1)

(POR ÁNGEL POLA)

Tengo la mala costumbre de hacer versitos.
—No señor. Los versos de usted son muy leídos.
—¡Qué sarcasmo! ¿Conoce usted los últimos? Aquí tiene usted: Al autor de los Murmullos de la Selva.
—Murmullos de la Selva! —leí sorprendido en voz alta en la carátula de una obra que don Justo Sierra puso en mis manos, dejando traslucir mi tono y semblante que autor y ella me colijan de nuevo.
—El autor es D. Joaquín Arcadio Pagaza, un sacerdote que hace muy primeros versos y ha traducido admirablemente á Virgilio y Horacio. Me pido un juicio crítico y se lo he dado en verso.
Y D. Justo Sierra, llena la boca de gozo, manifestado por la sonoridad de sus palabras, derramó sobre él muchas de cariño y admiración, elevándose hasta la gloria.
Otra vez, conversando de pasada, volvimos por carambola al autor de Murmullos de la Selva.
—Es un joven simpático que hace muy primeros versos —ratificé.
—Piense ir á verle.
—Vaya usted. Es un magnífico sacerdote de quien saldrá usted prendado.
Y me apadrinó con el siguiente rezo en una tarjeta.
—Justo Sierra tiene el gusto de saludar afectuosamente á su distinguido amigo el Sr. don Joaquín A. Pagaza, y de presentarle al inteligente periodista Sr. Pola, quien desea conocerle.
—Será muy extraño que un redactor del Diario del Hogar haga su biografía —prosiguió.
Desde que hice conocimiento con D. Justo, tuve la intención de visitarlo.
Entre el sí y el no vacilé algunos días; pero al hecho me precipité un juicio del juez D. José María Vigil, que le digo juez, porque en cuestión de letras tiene una balanza de precisión para dar á cada uno lo que es suyo, preciso que lo que es suyo de cada uno en méritos literarios, de tal suerte que no cabe apelación, ni en la esfera del Ministerio Público que en ésto lo es la posterioridad.
—Es un literato notable —me dijo el traductor de las Sáridas de Persio.
Pero ¡por qué dudas, me pregunté para mis adentros, en México nadie le conoce, ni se dice nada! El Vamos le diré con vergüenza, también yo no creía en la tal celebridad; porque para esto, al menos nuestro público, exige que todas las voces pronuncien bien el nombre.
Si pregunta á cualquiera por el Sr. Icaza-belta, creerá ese cualquiera que le hablo de algún extranjero.
Así somos: esperamos que de fuera nos di- gan: México tiene un sabio, un insigne novelista y un gran poeta. Y el sabio es D. Joaquín G. Icaza-belta; el novelista, D. Emilio Rabasa; el poeta, D. Joaquín Arcadio Pagaza. Hasta entonces sabremos lo que hay en casa.
A D. Marcelino Menéndez Pelayo, á don Manuel Pereda, á D. Rufino José Cuervo y don Manuel Tamayo y Baus debemos el hallazgo.
Mortificación de tener que sufrir primero indicaciones de extraños, si bien sobrado competentes, para fijar nuestra curiosidad en lo que de más rico tenemos en las ciencias y en las letras.
Si no nos lo gritan no lo creemos, así tan en menos, respecto al extranjero, valoramos nuestra inteligencia y vocación para los ramos de los conocimientos humanos.
Jamás hubiéramos podido digerir, dicho y hecho por nosotros y entre nosotros, que don Joaquín Arcadio Pagaza es poeta excelsa, que sólo Murmullos de la Selva basta para acreditar que es próspero el estado de las letras en México, que los inmortales que hablan castellano le tributan admiración; no lo hubiéramos podido creer, y más, no lo creemos todavía por más que lo dicen autorizados testimonios.
Y va á renglón seguido el del autor del Drama Nuevo.
«Sr. D. Joaquín Arcadio Pagaza.
Mi respetable compañero:
»Es costumbre mía leer los libros con que sus autores me favorecen; y ahora, al dar á usted muy cordiales gracias por la inmerecida honra que se ha servido dispensarme regalándome sus Murmullos de la Selva, puedo darle á usted también fervorosos y sinceros para-bienes.
»Cuando leí los versos de usted insertos en el cuaderno de las Memorias de la Academia Mexicana últimamente publicadas, manifesté, si no recuerdo mal, á mi ilustre y querido amigo el Sr. Icaza-belta el juicio que acerca de ellos había formado; y con toda verdad aseguro á usted que ha sido para mi motivo de inmen- sa satisfacción ver que tan juicioso y erudito crítico como el Sr. Peña opina lo mismo que yo.
»Para acredecir el próspero estudio de las let- tras en México bastaría este solo libro, en que al par hay excesa poesía y prosa no menos ad- mirable.
»Reciba el poeta el testimonio de admiración que me complazco en tributarle, dispénseme el nuevo favor de decir al prosiata que también á él le alemo mucho, y acepte benévolemente la amistad que le ofrece su respetuoso compañero y ato. serdi. q. s. m. b.—Manuel Tamayo y Baus.—Madrid, 29 de Mayo de 1887.»
Si fuera sospechoso el testimonio de D. Ma- nuel Tamayo y Baus, no se podrá tener de tal el del autor del Diccionario de construcción y régimen de la lengua castellana, que se mani-festa así:
(Se continuará.)

(1) En uno de los próximos números de la Ilus-tración insertaremos dos inspiradas poesías inéditas del vate mexicano objeto de este notable artículo, debido á la galana pluma de nuestro colaborador de México D. Angel Pola.

NUESTRA MÚSICA.

Con este número empieza la composición, titu-lada Una hora de album para piano, escrita expresamente para la Ilustración, por el distinguido e inspirado artista mexicano D. Ricardo de Castro.
En el número próximo publicaremos su retrato acompañado de los datos biográficos correspon-dientes.

Los suscriptores á la segunda sección recibirán una Patita de salón, titulada Trangalada (broma en gallego), ob. 154 de D. Carlos Pinzón y Arguedas.