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Aragón artístico (1890-06-10 00:00:00), página 7

CONFERENCIA MUSICAL TEÓRICO-PRACTICA
dada en el Ateneo científico literario y artístico de Zaragoza la noche del dia 15 de Abril de 1890
por D. Ruperto Ruiz de Velasco

(continuación)

En el 2.º número del mismo tono está reflejado el carácter señador y fantástico del insigne maestro aragonés.

Allegretto grazioso
[Sheet music]

Si me dejara llevar del entusiasmo que me produce siempre todo lo que de Olleta procede, no acabaría en toda la noche de haceros oír fragmentos de sus obras. Pero séame lícito terminar los ejemplos de su música con el núm. 3 del 8.º tono que es modelo en el género de imitación.

Andantino
[Sheet music]

Al lado del elemento religioso, existe en nuestra historia musical, otro también clásico que, aunque de carácter profano, fué cultivado por muchos organismos y maestros de Capilla. Las muestras de este elemento os harán comprender, indudablemente, los progresos rápidos de la música en España á principios y mediados del siglo xix.

Escuchad un tiempo de la tercera Sonata de un organista y maestro de Capilla que nació en Aragón y terminó sus días en Bilbao, de D. Nicolás Ledesma; y si conocéis la música clásica, si apreciáis las bellezas de las obras de Mozart y Beethoven, podréis convenceros del sello especial de esta música que, en unión á los temas con variaciones y otras obras, estuvo en boga y se tocó muchísimo en España á mediados de nuestro siglo.

Andante
[Sheet music]

No puedo resistir á la tentación de haceros conocer el andante de esta obra que es de corte eleganteísimo y delicado.

Allegro
[Sheet music]

Vista la tendencia á lo clásico que existe en nuestra música, demostrado el sabor especial de las obras españolas de carácter serio, rótame agregar á estos elementos uno muy poderoso, el que servirá para dar á nuestras obras verdadero carácter nacional, el elemento popular rico en nuestra Patria como en ninguna.

Bien quisiera ejecutar nuestro cantos populares íntegros, pero desisto de ello porque ni un piano es el instrumento más apropiado para darles su verdadero carácter, ni su ejecución se ajusta á los límites de una conferencia de esta índole.

Pero, para demostrar lo que antes indicaba, ejecutaré alguna de las canciones del maestro traducido que fué, en mi concepto, el que mejor copió y expresó el gracedo, la soltura y, á la vez, la fogaosidad de nuestros cantos populares.

Oíd una.

LOLA
All.º vivace
[Sheet music]

Escuchad otra típicamente española. El banderillero.

EL BANDERILLERO
Vivace 8vas
[Sheet music]

(Concluirá)
Aragón artístico (1890-06-20 00:00:00), página 1

ARAGON ARTISTICO
REVISTA MUSICAL Y LITERARIA

ANO III   UN real   NUMERO   ZARAGOZA 20 DE JUNIO DE 1890   9 reales TRIMESTRE   NUM. 62

ENHEBRANDO LA AGUJA
Aragón artístico (1890-06-20 00:00:00), página 4

EN CASA DEL FOTÓGRAFO
Aragón artístico (1890-06-20 00:00:00), página 5

LA CIEGUECITA.
El Arte (Madrid. 1873) (1873-10-05 00:00:00), página 8

SECCION DE ANUNCIOS.

NOVEDADES MUSICALES
QUE SE HALLAN DE VENTA EN EL ALMACEN DE MUSICA.
DE ENRIQUE VILLEGAS.
Calle del Correo, numero 4.—Madrid.

BRAHMA.
GRAN BAILE DIVIDIDO EN NUEVE CUADROS
COMPOSTO POR EL COREOGRAFO MONPLASIE,
música del maestro,
C. DALL’ARGINE.

Número
1. Prologo, Preludio y Escena .......... 10 Rs.
2. Gran Marcha del Dragon Sacro .......... 8 "
3. La Natse, y el Extasis ................. 12 "
4. Paso bailado por la Pinchiana y Escaza mimica .......... 6 "
5. El nido de los amores, adagio .......... 4 "
6. El ramo de flores, Paso á ocho .......... 6 "
7. Escena mimica .......... 4 "
8. Galop del renacimiento .......... 6 "
9. Escena mimica .......... 8 "
10. Idem id .......... 4 "
11. Paso de la Mariposa .......... 8 "
12. Ballable Tartaro (la Mogolesa) .......... 8 "

GRANADA.
NUEVO ALBUM MORISCO PARA CANTO Y PIANO.
DE SEIS MELODIAS ÁRABES, COMPOSTAS
por ISIDORO HERNANDEZ.

Número
1. Serenata Morisca .......... 12 Rs.
2. La Circeiana .......... 10 "
3. El Abencerrage .......... 10 "
4. La Odalisca .......... 10 "
5. El Sultan .......... 8 "
6. Zulima .......... 10 "
El Album completo .......... 50 "

Estas melodías verdadero modelo de música española de salon, reúnen á una gran novedad y belleza melódica una armonía correcta, estando llamadas á obtener un gran éxito.

EL TADER.
Sinfonía de A. LOPEZ ALMAGRO ejecutada con gran éxito por la Sociedad de profesores en los Conciertos del Buen Retiro.
Precio 20 reales.

LOLA.
zarzuela en dos actos,
LETRA DE
D. MARIANO PINA DOMINGUEZ.
Música del Maestro.
JOSÉ ROGEL.

    N.º
    PARA piano.
    PARA canto.

    1. Sinfonía.
    12

    2. Cancion. Es un gallardo mancobo.

    6

    3. Torerito. Yo soy el amigo de Ramou.

    10

    4. Cancion. Conozco un pajariito.

    10

    5. Duo. La que perdió la calma.

    10

    6. Fandango 1.

    10

    7. Preludio.

    5

    8. Quinteto. Aquí se presenta.

    10

    9. Cancion. En estos lances soy yo muy bien.

    8

    10. Quinteto. Por qué motivo.

    12

    11. Tezeta. Nos vió, nos vió.

    14

    12. Jota. La Jota por fin.

    10

    La partitura completa.

    90

EL PROCESO DE CAN-CAN.
REVISTA EN DOS ACTOS.
LETRA DEL SR. AMALFI.
Música del Maestro.
(D. Francisco Asenjo Barbieri.)

    N.º
    PARA piano.
    PARA canto.

    4. Cancion del Lancero. Al contrario la batalla.
    8
    8

    9. Redowa.
    6
    6

    11. Vito. Yo tengo una fragatilla.
    10
    10
El Arte (Madrid. 1873) (1873-11-22 00:00:00), página 5

y debe seguir el arte en España para llegar á su mayor brillo y apogeo; contribuir á la creación de la ópera nacional; refutar algunas aserciones emitidas sobre este importante asunto; tratar materias nuevas de útil y provechosa enseñanza para la juventud estudiosa y desarrollar con la mayor lucidez y claridad ciertos puntos de metafísica musical, de historia, de filosofía y de literatura de la música, he aquí el objeto á que va encaminada esta obra, cuya lectura no puede por menos que aprovechar en extremo á los jóvenes compositores y á los que tratan de instruirse e ilustrarse sobre materia ó puntos no tratados en las obras puramente didácticas.

Dada la forma de esta obra literario-musical, el presente libro puede ser considerado como un libro de controversia artística, al par que como una obra de instrucción y de consulta para los compositores y poetas que traten de ejercitarse en el drama lírico-español, viéndolo á ser de cierto modo examinado como un rico mosaico de ideas y de pensamientos artísticos musicales emitidos de la manera más propia y adecuada á lo que exige una crítica razonada, justa, severa y levantada.

Como es el autor de este Estudio crítico por hacer, á nuestro entender, apreciaciones muy justas y exactas acerca del estado actual de nuestro país y de lo que influye la política y la falta de unión de miras en los hombres para llevar á cabo grandes y fútiles empresas. Continua después discutiendo acerca de la ópera nacional y entra en consideraciones importantes sobre la verdadera escuela de música dramática española y sobre lo que ha dado margen en otros países á la formación de otras llamadas escuelas. Trata después de las escuelas italiana, alemana, francesa, rusa-alemana y establece lo que á nuestro juicio debe servir de norma y de guía á los que procuren cultivar en nuestra patria la ópera española y es, el seguir un método ecléctico, que como dice muy bien el autor, «permite escoger lo mejor de cada una de las escuelas que predominan hoy en el mundo musical, para que desechariendo aquello que se crea y que en realidad sea nocivo y perjudicial á la belleza del conjunto y á la corrección de las formas tanto armónica como melódica, se adopte lo más selecto, lo más puro, lo más correcto, lo más bello y lo que más pueda contribuir á formar en nuestra patria un género de composición dramática que sea si se quiere el que reasuma en sí los adelantos todos del arte musical en la presente época, y el que se halle exento y libre de las imperfecciones y de los errores en que incurren hoy los com-
El Arte (Madrid. 1873) (1873-11-22 00:00:00), página 6

posiciones de otros países. En este término se expresa el valor de esta obra al intentar un ejercicio de índole que debe ser siempre puramente cultural en lenguaje y estilo, aunque a lo largo de la obra se debe tener presente la necesidad de la época específica de su elaboración o de la época en que se ha de publicar. Por otra parte, el autor debe tener en cuenta que la obra debe ser un instrumento de estudio y de interés práctico para los que se ocupan en la creación de la temática musical.

Para que se reconozca ya la importancia que tiene en el arte del mundo en la historia musical, creemos que su deber universal es estimular y abrirse de ese modo al intercambio e integración artística de este orden, aunque progresiva con otras en un camino de uno puede prescindir impertinencias útils- siones seriales de otro orden, como los versos segmentados con la participación de este interesante bien escrito árabe

Briones, pues, por ello y nuestro instinto amigo de más control administrativo, y recomendaciones diversas y efectivamen- te al libro, a todos los verdaderos amantes del arte histórico- español.

HUMANO BILAYA.
El Arte (Madrid. 1873) (1873-11-15 00:00:00), página 5

tanzas, prolongaciones, proporciones, tiempos perfectos, imperfectos etc., y otra multitud de reformas y de mejoras que tanto en la parte especulativa como en la práctica del arte se fueron llevando á cabo poco á poco y con el transcurso del tiempo, todas dieron lugar, las unas por su novedad, las otras por chocar contra las preocupaciones y hábitos de los antiguos músicos á largas y reñidas contiendas entre los doctos y entendidos en la materia.

Tras larga serie de transformaciones, el arte musical caminó siempre hasta llegar á nuestros días con el perfeccionamiento que hoy le vemos, debido principalmente á los tratados, libros, métodos y obras especiales de un carácter literario-musical, que tanto en la antigüedad como en épocas más recientes tuvieron siempre por único y exclusivo objeto, el esclarecer, ventilar y dilucidar las cuestiones de mayor importancia y de mayor interés para el progreso del arte.

Lo mismo que la parte didáctica de la música, que en la parte histórica, filosófica o especulativa de este arte, los libros contribuyeron siempre tanto ó más que las obras puramente prácticas ó de ejecución al mayor progreso y desarrollo de los diversos ramos que la música abraza, pues sin los libros las reglas y los preceptos no hubieran sido bien establecidos, las causas y los efectos no hubieran sido examinados y analizados del modo que lo han sido para llegar á formar teorías exactas y positivas, el arte carecería por lo tanto de crítica y de historia, y la música no sería en verdad sino una rutina amanerada y empírica agena á todo procedimiento racional y lógico.

Se vé, pues, por lo que decimos, que la parte literaria de la música ha influido indudablemente y de un modo muy eficaz en los progresos de este arte, por cuya razón, nadie podrá poner en duda, que cierta clase de obras como la que dá lugar á este prólogo, escritas con el plausible objeto de aclarar y de dilucidar ciertos puntos muy importantes relacionados con la cuestión de la opera española, y de tratar determinadas materias de lectura instructiva, y muy provechosa para los jóvenes compositores que en España se dediquen al cultivo de la ópera nacional, son de una utilidad inmejorable y se recomiendan desde luego, tanto por la idea que encierra en el fondo como por el alto fin á que van dirigidas.

Ilustrar á los artistas músicos, acostumbrar á los jóvenes compositores á una clase de lectura que hasta ahora ha escaseado bastante en España, instruir de cierto modo á la opinión pública sobre los trámites y los pasos que ha seguido

LA OPERA NACIONAL.

ESTUDIO CRÍTICO-ANALÍTICO DE LA CUESTION DE LA OPERA ESPAÑOLA
CON INSTRUCCIONES, OBSERVACIONES
Y CONSEJOS ÚTILES Y PROVECHOSOS Á LOS POETAS Y Á LOS JÓVENES COMPOSITORES
DE MUSICA QUE SE DEDIQUEN EN ESPAÑA AL CULTIVO DEL DRAMA LÍRICO.

POR
D. JOSÉ PARADA Y BARRETO,
CON UN PRÓLOGO
DEL EXCMO. SR. D. HILARION ESLAVA.

MADRID.
IMPRENTA DE EL ARTE, CORREO 4.
El Arte (Madrid. 1873) (1873-11-15 00:00:00), página 6

PRÓLOGO.

Desde la más remota antigüedad la música fué siempre motivo de disensión y de larga controversia entre filósofos, sabios eruditos y músicos eminentes, que en todas épocas se afanaron por descubrir ó hallar el origen, la procedencia y las causas fundamentales de los efectos que este arte nos produce en el alma, cuando oímos la grata consonancia de los sonidos.—Desde los pitagóricos y aristotélicos que sostenían entre los griegos ideas distintas acerca de los principios que debían servir de base á la tan renombrada y por cierto bastante mal comprendida música griega, hasta la época de la reforma del canto-llano ó ambrosiano llevada á cabo en los primeros siglos del cristianismo por la gran humildad de la Iglesia el papa San Gregorio Magno, la música y su arte y ciencia á la luz de combinación de todos los sonidos, no sólo no pareció de ser discutido, profundizado, examinado y analizada de mil modos diversos, por los hombres de ingenio y de superior talento que en todos tiempos se dedicaron con afán á sondear y á penetrar los arcanos de este arte civilizador.

La variedad de signos y de caracteres diversos empleados en la notación de los primitivos cantos, las letras del alfabeto griego y latino, las neumas, los puntos y los rasgos característicos de la antigua caligrafía musical originaria de las primitivas notaciones sajona, celta y lombarda, así como los variados y múltiples sistemas que en distintas épocas han prevalecido en el arte de la música, ya dando lugar los unos á la formación de los llamados exacordos de Guido, ya cambiando otros la forma y naturaleza de la primitiva escala tonal del canto-llano, ya introduciendo otros en la entonación y en la medida de los sonidos, modificaciones y cambios diversos que dieron lugar á las llamadas mu-
El Arte (Madrid. 1873) (1873-12-06 00:00:00), página 5

CAPÍTULO II.

De la oportunidad de emprender en la época presente grandes trabajos de índole científica.—El librero.—De la juventud de hoy.—De la palabra.—Lo que entendemos por poesía.—Vivencias de la infancia de la patria en el exilio y por parte de los exiliados y emigrantes.—Que se ha hecho al pensamiento de establecer en nuestro seno la especie española.—Los ignorantes y profanos en un siglo de ciencia.—De cómo ha sido tratada hasta ahora la cuestión de la época española en la primera periodista.—Del laxismo de la enseñanza positiva y su curiosa copia a costa de perjuicio e error.

Cuando se trata de emprender un trabajo, ¿no debe el investigador verterse por consiguiente en objeto de crítica? ¿No debe ser examinado, los motivos que lo impulsen? ¿No deben darse a los ensayadores, a los escritores, a los investigadores, a las veces, se permitir hacer sin embargo, en mayor o menor escala, sus empresas, contribuir, sin en hagen, en mayor o menor escala, a qué los materiales, a serán los primeros elementos que han de servir después para alcanzar los obstáculos. Y más, mientras el terreno no ofrece la dificultad, que presentan en otros casos en que se acude muchas y cuando aún, actuaciones sin fe, sin voluntad, sin decisión ni entusiasmo. Muchas y muy buena nacional, y aunque podría decirse que todas las bondades humanas hasta ahora, han fracasado por causas que, ya trataremos de investigar, y los medios necesarios para llevar á buen término el proyecto tan querido y tan acariciado de nuestros jóvenes arístotistas.—Hay que tener en cuenta que hoy se alza una juventud vigorosa llena de fe, de entusiasmo artístico, y que sus miradas todas van encaminadas á ese bello ideal llamado ópera, español—y que si bien la época o los tiempos que atraviesamos no son por lo avasallado y turbulentos los más á propósito para emprender
El Arte (Madrid. 1873) (1873-12-20 00:00:00), página 5

CAPITULO III.

De las tentativas que se han hecho en España para establecer la ópera nacional.—Bulbras.—Los primeros intentos de ópera en España.—Las condiciones de la ópera española.—La ópera española.—No se trata de tener, para un país, una ópera calificativa de ópera nacional, sino de tener, para un país, la ópera que se trata de cultivar en España.—En la cuna eterna de España no puede faltar ni la ópera nacional, ni la ópera de corte, ni el teatro de revistas y comedias, ni el teatro de prosa para el pueblo.

Antes de entrar á relatar con los armas de la razón y de la lógica las desventuras o infortunios que ha tenido, por lo menos contra el sentido que nos impone una nación habitada por la presencia de un elemento extranjero, la ópera española, hay que hacer un resumen de las tentativas que se han hecho en España para establecer el espíritu de la ópera nacional.

Cuando se trata de un arte noble que lleva en sí el germen de una belleza ideal que á tanto ha educado, de un arte que comunica, tan arrepentidamente, el dolor, llevando al alma el consuelo y la dulce salma del bienestar doméstico y social, y do un arte, por último, que representa uno de los mayores y más bellos progresos de la inteligencia humana, no se puede por menos, que el pensar á este respecto algo sobre lo que la música haya podido ser éste hoy día para quererse á los ojos de los hombres pensadores como principio de cultura y de civilización, ya son considerada en su parte artística ya considerada como ciencia cuyos fundamentos son por desglose conocidos de una época no se pudo por menos, dándose cuenta, que á tantos ha ocurrido á la ópera, que á no poco ha hecho aumentar su hijo el peso de una carrera debilitante, y embriagado de escuelas, ha podido tal vez contribuir á que el desarrollo del arte, á lo mejor en
El Arte (Madrid. 1873) (1873-12-20 00:00:00), página 6

En esta fase se han dicho muchas desproporciones al tratar el trabajo de la escuela de la época española y aunque no nos parezcan de utilidades en mucho meses, creemos que la misma fueseza de la razón y de la lógica en el derecho como ejemplo debe darse para borrar nuestra situación para entrar de lleno en la cuestión y ver realidad y poner en claro con fuerzas y sólidas argumentaciones, todas nuestras contradicciones, antes opositores diversas y, tal vez, controversia, sustancial, contraproducente o incluso estéril.

Para los ensayos individuales, las tesis libres, disertaciones y el empleo ordinario de más de un compositor que en España se ha adquirido por crear un genro que no se habría propuesto si hubiera en materia puramente oral que se estudie se puede utilizar, en examinar puntos particulares y no se puede en el caso de todo ministerio o emprenderlo del porvenir, no hay por qué dudar de ello mientras convenga lo que se estudia propuesta y en caso de que sea genro, lo incrementa, la brevedad de el tratado, ya que sean siempre como sujeto indispensable, el estudio, muy delicado. Organizar ese esfuerzo una sola vez en la práctica—apartir de las grandes dificultades que ofrece su producción—y hacerlo de nuevo en composición novel en el terreno los movimientos y los observadores que en hidalgo en la Spagna para saber por cierto lo de la producción italiana, del cual existe que ha recibido en distintas épocas y de la siguiente en el otro, después, ha hecho o no contribuido nunca a que las escuelas, durante lo mismo los escritores que las individualizese en varias traducciones por distintas, contara en distinta medida, contarla en partida de destino de trabajo que ni la percibiendo directa y contarla de destino de trabajo no ha hecho en el otro se recreó, lo de producciones propias no ha hidalgo en el otro se recreó, sino que sus obras se distingue que las especulaciones alcanzan un grado de vida propia, de existencia y de permanencia.

Como a veces se sube a un mismo piso por momentos opuestos, un estilo estáticamente inmóvil sobre un inmóvil parqueamos vista antiguamente cual planta morada en el interior, cierta clase de especie de olivo, que por su índole hi-
El Arte (Madrid. 1873) (1874-01-04 00:00:00), página 6

SECCION DE ANUNCIOS.

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