El Anfión matritense (1843-05-14 00:00:00), página 2

3º Solfeo de ejecución por D. Francisco Redolati.
4º Clarinete dividido en dos clases: 1º por don Francisco Redolati y 2º por D.
5º Trompa y trompa á piston por el señor Redolati.
6º Cornetín á piston y trompa de llaves por el mismo.
7º Figle por D.
8º Trombon y trombon á piston por el señor Redolati.
9º Flauta por el mismo y D.
10. Oboe por D.
11. Fagot por D.
12. Ejecución elementaria por el señor Redolati.

Esta instrucción se ejecutará del modo siguiente:
13. Los discípulos todos juntos reciben la lección de solfeo de ejecución media hora. Después cada uno se retira á su clase respectiva á recibir la lección de los instrumentos ya indicados. Concluidas estas se reúnen todos en la gran sala de academia una hora para la ejecución de las piezas siguientes:
14. Todas las obras elementales compuestas por el señor Berr para el Gimnasio Musical de Paris, y una segunda obra progresiva compuesta por don Francisco Redolati; la cual tiene por objeto empezar cada instrumento la escala, uniendo entre sí los unos con los otros de modo que marchan adelante á las cien lecciones progresivas del mismo modo que se va en los métodos, lo cual no existe en el Gimnasio de Paris.
15. Se empezará por los pasos dobles más sencillos: paso doble moderno, gran paso doble concer- tante con fanfarr y tambores, marcha y paso doble fúnebres, marcha, walses, gran marcha militar concertante, variaciones y sinfonía, cuyas obras son compuestas por varios sistemas por D. Francisco Redolati: las mismas compuestas y arregladas por Mr. Berr y otros profesores españoles de distinción, las cuales servirán de base para la instrucción de los jóvenes compositores. Con este objeto y para que la instrucción sea completa, contendrá el Gimnasio todos los métodos del Conservatorio de Paris, arre- glados y traducidos al español (con aprobación de los mismos compositores) por D. Francisco Redolati.
16. Para llenar el objeto de estas clases se convocará según la necesidad á todos los profesores que se crea oportuno.
Con objeto de dar una verdadera idea de la música antigua y moderna, se formará en este establecimiento una biblioteca compuesta de cuatro dis- tintas clases: primera, música italiana: segunda, la española que son la misma: tercera, francesa: cuar- ta, alemana. Contendrá también la historia de la música en general, varias obras antiguas y modernas, como Hayden, Musat, Beethoven, Meyerbeer y los sublimes cuenteti de Reicar. Todos los métodos de instrumentos de composición, de solfeo y enseñan- za mútua. Todas las obras de música militar de que se ha hablado anteriormente, y otras obras com- puestas por profesores de distinción, españoles, ita- lianos, franceses y alemanes. De modo que cada semana el Gimnasio Musical tendrá academia de una música distinta en esta forma: primera semana del mes, italiana y española: segunda, francesa: ter- cera, alemana: cuarta, duos de clarinete, de trom- pa etc., cuartetos y los sublimes cuenteti de Reicar, los que servirán para dar una idea de la sublime armonización á los jóvenes compositores, siendo ne- cesario que la juventud se haga cargo de esta armo- nización para diferenciar un sistema de otro á fin de no copiar el uno ó imitar el otro, y poder formar una música nacional, como lo han efectuado los franceses de hace pocos años.

Sobre este punto hemos oído melodías de jóvenes compositores de mucho mérito, y en ellas se ve que falta un método de armonización, cuyo acompañamiento que han puesto á imitación de autores anti- guos, estropea la hermosa melodia.

La biblioteca contendrá además todos los perió- dicos de música literaria española, francesa, italia- na y alemana.

El Gimnasio Musical no solamente servirá para dar una educación completa á la música de España, sino que adelantará en términos de ponerse al nivel de toda la Europa, porque no hay música sin eje- cución.

Después del año 40 de la república francesa, el Conservatorio de Paris ha dado á luz todos los mé- todos de instrumentos de viento que existen, ha- llándose en el día en el quinto método de cada uno, mientras en España ninguno se ha movido á com- poner dos compases, pues el único método que sirve en España es el de Lefebre para clarinete, el cual se ha compuesto el año 40 de la república.

Después del año 1801, la música en Europa ha sufrido tres revoluciones y ninguna ha llegado á España por la parte instrumental; cada uno enseña como le parece, sin método alguno: así sucede en la orquesta, donde experimentamos una notable di- ferencia de la parte vocal á la instrumental: la pri- mera desde el año de 1824 ha hecho muchos pro- gresos, mientras que la segunda ha atrasado consi- derablemente, debiendo á esto mismo los defectos que se observan; y si sucede alguna equivocación en las orquestas, no depende totalmente del direc- tor, sino de la mala instrucción que existe. De modo que el Gimnasio Musical es el solo que puede apli- car el remedio á tanta calamidad, á fin de dar una enseñanza única, y tenemos el honor de decir que no faltarán jóvenes profesores que con su estudio profundo y aplicación se pondrán al nivel de los mejores profesores de Europa.

Hace 30 años que la Francia se hallaba atrasada en la música militar á la nación italiana y española, y hoy la instrucción que allí se recibe es superior á todas en composición, lo cual depende de los ade- lantos que ha experimentado la ciencia en dicho país, tanto que las músicas españolas se reducen casi todas á marchas francesas.

Con el Gimnasio Musical, los jóvenes composi- tores dotados de inteligencia y buen gusto, en poco tiempo pueden prometerse no necesitar comprar más música extranjera, para lo cual se invitará á todos los compositores españoles de esta clase que envíen al Gimnasio Musical una copia de sus composiciones, las que se archivarán en la biblioteca y se pondrán á la ejecución de las academias, y todas aquellas que tengan mayor mérito se publicarán con toda la recomendación que merezca no sólo en España sino en el extranjero. Para esto se formarán en el Gim-