El Genio médico-quirúrgico (1881-12-22 00:00:00), página 8

Dar una idea, siquiera sea ligera, de los extremos que arraza en su razonado escrito el erudito catedrático de esta Facultad, es lo que me propongo ofrecer á los lectores de EL GENIO.

Empieza afirmando que hemos dado un gran paso en el natural adelantamiento de los conocimientos teóricos, é indudablemente nuestra Escuela compite con las más ilustres del extranjero en la enseñanza teórica de la medicina y aún en la práctica relativa á la alta cirujía, que es uno de los timbres más gloriosos que ostenta en su historia, pero que es pobre y defecuosa la de la ginecología y patología, precisamente la que por su carácter polifacético exige del médico más extensos y profundos conocimientos, demostración palpable todos los años por los que hemos sido alumnos de la imposibilidad de recibir un curso completo teórico ni práctico, en las tres grandes materias, partos, enfermedades de mujeres y niños, que constituyen la especialidad más importante de las que existen, tan sólo por el elevado objeto de su estudio.

La primera reforma que se hace sentir es la separación en dos de las asignaturas que hoy desempeña un solo profesor; así lo reclama imperiosamente la ciencia moderna, lo exijen los que tienen el sagrado deber de dirigir á la juventud por el espinoso sendero de esta ciencia; todo aquel que mida la altura de la ciencia obstétrica de hoy y la compare con la que tenía no há muchos años, el que se interese por el bienestar de las familias que nos confían la más preciada de sus joyas en los duros trances de la vida, impetrarán con toda energía esta reforma.

Los partos y las enfermedades que de ellos derivan absorben la atención de un catedrático y quizá le falte tiempo para desenvolver en dos cursos lo que á la teoría y á la práctica concierne; este sería el medio de formar verdaderos tocólogos y no alumnos, teóricos sí, pero á quienes la idea de asistir á un parto les estremece: es triste decirlo, la mayoría terminan el curso sin haber comprobado los mil fenómenos que en el embarazo ocurren, sin haber asistido á parto alguno normal, ni mucho menos distóico; no porque los catedráticos no lo intenten, sino porque es imposible en hora y media visitar detenidamente las salas diversas encomendadas á su dirección, porque es exiguo el número de enfermas, en proporción con el creciente de los alumnos matriculados.

Por otra parte, los afectos que fuera del estado de gestación padece la mujer, y los propios de los niños, dan amplio horizonte á la ginecología y patología para que un catedrático emplee un curso teórico y el subsiguiente práctico comprobante del anterior.

Esta primera y básica reforma, nacida de un criterio tan claro como el del Dr. Basto, debe llamar la atención de los hombres eminentes que hoy representan la medicina en el mas alto Cuerpo colegislador; los catedráticos de la especialidad y los alumnos deben asociarse y hacer llegar su voz al Gobierno para su fácil y pronto planteamiento, seguros que con él cambiaría el triste aspecto que la más difícil y exacta de las especialidades presenta en España, reivindicándonos ante el extranjero y mostrándole que militamos en la vanguardia del progreso.

Los responsables somos nosotros; los que conocemos las necesidades debemos advertirlas; si no se nos atiende que no se diga faltó la iniciativa propuesta á las juntas de clínicas por el Dr. Basto; mas convencidos sin duda de que, como siempre, nuestras lamentaciones serán desoídas, propone al menos la reforma inmediata de lo que actualmente existe constituido, aun sin dividir la asignatura, considerándola bajo tres puntos de vista: del interés del alumno, del higiénico y del social.

Nuestra pequeña maternidad es un remedio de lo que debiera ser: doce mujeres embarazadas no suministran el suficiente caudal á la enseñanza; no bastan al detallado estudio que 800 alumnos tienen el derecho de hacer; en nombre de estos médicos en perspectiva debemos clamar con toda nuestra energía para que la maternidad sea un hecho; el exiguo número hace que los partos difíciles y las operaciones tocológicas sean muy raras, precisamente lo que habría de grabarse con caracteres indelebles en la imaginación del alumno. De esta manera ni el profesor tiene medios de investigar ni el alumno de aprender; nada notable puede publicarse, precisamente de donde tanta luz se irradia, dadas las notabilidades científicas que se encuentran al frente de estas clínicas, reproduciéndose el lastimoso cuadro de que nuestros periódicos y revistas no presenten escritos originales y se encuentre al servicio del extranjero la mayor parte de sus páginas. Creo interpretar los sentimientos de los escolares pidiendo con el Dr. Basto que se quintuple el número de las estancias, coincidiendo con la amplificación del local hoy existente.

Si la higiene penetra con su escudriñadora mirada en la sala dedicada á maternidad y sus