El Genio médico-quirúrgico (1875-05-31 00:00:00), página 4

revalidar en el tiempo que pensaban y debieron hacerlo.

No se puede pasar sin violencia y sin algún trastorno de uno á otro extremo en nada en la vida, y menos tratándose de cosas que afecten á intereses tan directamente á muchos miles de jóvenes que tienen que ver y tomar las cosas como se ven y se toman en la juventud, y bien palpable vimos esta verdad en nuestra Facultad de Medicina de Madrid, y otras, cuando en medio del rigor disciplinario y el lúgo de despotismo que por algunos se desplegaba, vino la revolución y produjo en nuestros escolares, maniatados hasta entonces con las ligaduras del reglamento y las listas, los efectos que eran de esperar, naturales hasta cierto punto, y que nosotros, aun en aquellos supremos momentos, y costándonos disgustos, fuimos los primeros en reprobar.

Pero aquella efervescencia y aquellas fuertes impresiones se iban calmando, y todo en nuestra Escuela entraba gradual y espontáneamente en caja; como decirse suele, reconociendo el profesorado su verdadero carácter de tal, y comprendiendo los alumnos en su buen criterio, que sin estudiar no se puede saber, y que en vano era que saliesen de la Facultad con un título, si no eran dignos de él ni sabían representarle, porque la conciencia pública los rechazaba, y ni aun en las aulas podían utilizarle, eran en cuenta consigo mismos, y aunque en plena libertad de enseñanza, y sin listas ni obligación alguna de asistir á las cátedras, estas y las clínicas estaban siempre llenas, estando en ellas con la mayor aplicación y composura, como más de una vez hemos tenido ocasión y el placer de observar; y así es, que ya en estos dos ó tres últimos años, á juzgar por la asistencia de los alumnos á oír á sus catedráticos, nadie diría que estábamos gozando de aquella libertad á que espontáneamente renunciaban.

Este era el estado de las cosas ya en el colegio de San Carlos, cuando vino este cambio político y dinástico y con él las reformas en gran parte, de la revolucionaria legislación de estudios, que tomadas tal vez por algunos en diferente sentido que deben tomarse, porque la restauración no es la tiranía ó el despotismo ni mucho menos, sino el orden y la justicia, las dan una mala y perjudicial interpretación.

Por este curso al menos no han debido tenerse en cuenta, y sobre todo para dentro de la Escuela, las referidas reformas, sino explicar cada profesor su respectiva asignatura á los que fueran á oírles, y admitir á los exámenes ordinarios á cuantos á ellos quisieran presentarse sin previos juicios ni calificaciones siempre da- primentes y ofensivas cuando se hacen sin pruebas suficientes, puesto que éstas sólo pueden verse desde las sillas de los jueces.

Que entren todos los alumnos que quieran en estos exámenes ordinarios á probar su suficiencia, y júzguenseles según merezcan, teniendo siempre en cuenta lo que debe tenerse en estos casos, pues, como decimos más arriba, nunca hemos dudado de la consideración de los tribunales para con los examinandos, cuya situación, aun tratándose de los más aplicados y mejor dispuestos, siempre es difícil; y haciéndolo así nadie tendrá derecho á quejarse. Haya, si se quiere, por este año algo más que consideración; haya indulgencia con los alumnos en gracia de lo acusado durante el curso, y de que ya en él se da el adiós de despedida á la libertad de enseñanza, y desde el próximo, todos aquellos que sean partidarios y aficionados al rigor escolástico y á las listas y á todo lo que se haga antíno, y bajo cuyo sistema nos tocó estudiar, hagan enhorabuena lo que, y al amparo de la ley, les dicte su criterio profesional, así como los demás seguirán, no lo dudamos, haciendo lo que hasta aquí, yendo á explicar sus lecciones teóricas ó prácticas lo mejor que sepan, para que por ellas, y sólo por ellas y por su trato para con los alumnos, vayan estos á oírles, y es seguro que no ha de ser menos el número que de ellos va ya en pos de éstos que de los primeros.

Aún hemos de decir más sobre exámenes y sobre si conviene ó no, y bajo qué formas, la libertad de enseñanza.

DR. TEJADA Y ESPAÑA.

SECCION CIENTIFICA ESPAÑOLA.

Tumor sarcomatoso de la rodilla y muslo derechos, y desarticulacion coxo-femoral de dicha extremidad.

(Continuación.)

Copiados en parte sus respectivos informes, dicen así:

Informe del Sr. Castro, director de trabajos anatómicos.

Emplea el Sr. Castro la primera parte de su informe en detallar todo lo concerniente á la superficie externa del tumor y órganos próximos, todo lo cual ha sido ya expuesto en el principio de esta historia, razón por la que creo oportuno no trasladar aquí más que lo relativo al examen de las partes internas, único que nos resta conocer.