El Genio médico-quirúrgico (1870-01-31 00:00:00), página 3

justos limites, del mismo modo que deben existir entre el catolicismo y la ciencia, mas cuando esta crea desemejanzas que el catolicismo rechaza, entonces la razon, en armonía con la fé dicen:—Sistemático, enmudece, deja el espíritu en su esfera, reconoce el limite que asignado está al psicólogo y tu médico ante ciencia abstracta no formules teoría general fraccionando el cuerpo en la abstracción, porque los hechos concretos que tu arte reune, demostrarle deben que así como los Caldeos, los Brahamanes, Confucio, los magos y egipcios, formularon sueños y delirios en el conocimiento adquirido por el discurso para explicar el maridaje que admitieron como un hecho y que existe á la verdad, así vosotros, sistemáticos médicos, con la aplicación de ciencia abstracta y concreta que el trascurso de los siglos os ha enriquecido, iluminándoos con la gran antorcha de la fé, soñais tambien en la actualidad y delirios cometéis por las desemejanzas que de la fé formas, que de la razon haceis.

FELICIANO ORTEGO.

(Se continuará.)

Lo bueno debe propagarse; y como es bueno, muy bueno por mas de un concepto el siguiente artículo dé nuestro ilustrado colega El Magisterio Español, lo trasladamos á las columnas de El Genio, según ofrecimos en el número anterior.

¡Ni enseñanza! ¡Ni libertad! ¡Ni libertad de enseñanza!

Si cumplir un deber satisface la ciencia, no por eso deja de haber deberes, penosos por demás y por demás sensibles, para quien no tiene otro objeto que cumplir desinteresadamente sus compromisos.

Hoy nos hallamos en uno de esos momentos en los cuales, si bien un alma torcida y de sordida ambición se recreara por haber hallado ocasión de lucir sus armas y de aspirar á mayores glorias con victorias nuevas, nosotros no podemos menos de deplorar amargamente que hechos sucesivos vengan uno tras otro comprobando todos nuestros augurios y fundadas advertencias.

A tal punto llega ya la creciente marea del revuelto y esturbiado mar de la actual situacion, que vemos en peligro inminente la enseñanza pública, y de muerte amenazada tambien, por consecuencia de esto mismo y por las mismas causas que á ello contribuyen, la ansiada libertad, que tambien nosotros apetecemos, á quien damos culto en el fondo de nuestra alma, pero no á la libertad impúdica meretriz de una bandada de hombres políticos, si á la pura y angelical figura que ennoblece el espíritu y exalta la imaginación, para recorrer esperanzados el camino de la vida, realizando la misión providencial que á cada uno toque en su destino.

Peligra tambien la existencia de la libertad de enseñanza, locamente planteadá, irreflexivamente seguida, ignorantemente modificada por los mismos que se titularon á sí propios, regeneradores de la patria y redentores de la España con honra.

Así, pues, nos condolemos que al ser arrastrados por el huracán de la revolución al desierto del desengaño, dentro de poco no veamos en España, ni enseñanza, ni libertad, ni libertad de enseñanza.

Limitándonos á nuestro propio terreno confesamos, con la independencia que nos es propia, que en la importante esfera de la Instrucción pública, lejos de poder entonar cánticos á la patria regenerada, á la patria con honra, tenemos los que honrados no nos desvanezcamos en báquicos festines, y, somos amantes de nuestro pueblo mas que los que le adulan y le pervierten intencionadamente, que ocultar muchas veces las llagas que revelan su miserable estado, sin poder menos de escamar, que nunca registró la historia de la enseñanza pública un período mas aciago, que nunca se encontró mas prostituida y vilipendiada.

En compromiso grande nos pone nuestra independencia y la energía con que combatimos, mas antes que consentir que torpemente se cieguen para siempre las fuentes de la riqueza y bienestar del país, antes que ser juguete miserable de los que, como nadie desproducidos, se complacen en destruirlo todo y todo perder á saber de sus esperanzas y no á medida de su conciencia, tenemos que lanzar nuestra protesta en nombre del profesorado español, interpretando sus nobles sentimientos.

Al dar cuenta hoy á nuestros lectores de un nuevo hecho que ha llamado la atención pública en esta capital, no se extrañen seanmos duros en las apreciaciones, inexorables en nuestros juicios, valientes en hacerlos públicos para que la pública opinión los condené tambien severamente.

Ya hace tiempo que dijimos que se trataba de formar un reglamento de disciplina, y creímos á la verdad que se trataba de elevar á la superioridad el cúmulo de razones que se podían aducir para que se armonizase la vigente ley de Instrucción pública con los verdaderos intereses de la enseñanza y la dignidad profesional.

En una palabra, habíamos creído que se trataba de elevar al Gobierno una excitación para que no se dejase llevar de falsas teorías y viniese al buen ter-