Gaceta médica catalana (1906-08-31 00:00:00), página 25

que la leche de la madre solamente basta para evitar cualquiera enfermedad, y que es matar á un niño darle de mamar á cada instante, demasiado largo tiempo y sin cuidado.

En las escuelas, será útil enseñar á los niños, y en especial á las niñas, las grandes reglas de higiene infantil por medio de lecciones, dictados, narraciones, etc.

Esto no tiene nada de extraño y será mucho más útil que saber en qué año subió al trono de Francia Luis XI. Hasta será útil agregar á las escuelas, pequeñas casas-cunas, en que las niñas aprenderán su futuro papel de madre.

Para llegar á este resultado, será necesario enseñar á las institutrices las grandes reglas de higiene y dar algunas conferencias en las escuelas normales. Esto es lo que ha hecho el profesor Budin.

Será igualmente necesario que las matronas estén en disposición de enseñar á sus paridas las sanas nociones higiénicas, en lugar de inculcarles preocupaciones antiguas y perjudiciales.

En Lausanne, las matronas, hasta las que ya ejercen la profesión, están obligadas á asistir cada año á una serie de conferencias sobre higiene de la infancia. ¿Por qué no se exige en Francia lo mismo?

Los médicos no debemos nunca perder la ocasión de llamar cuidadosamente la atención de las madres sobre este punto. Yo lo hago varias veces cada día en mi consulta gratuita.

Las señoras asistentes ó protectoras, después de haber adquirido estas enseñanzas en las conferencias que les habrán dado los médicos, deben procurar difundirlas entre sus conocidos y en las reuniones á que asistan; esto es lo que hacen las «madres de honor» de Francfort-sobre-el-Mein.

Cada señora vigila una docena de niños. Una vez por semana van á casa de las nodrizas que les ha señalado la oficina de beneficencia. Así se entran de la salud del niño, de si el ama cría bien á éste, de si le da alimentos peligrosos, si le viste bien, si lo asea del modo debido. En recompensa, entregan á las nodrizas que desempeñan bien su tarea socorros en dinero ó en especie.

«Esta educación de las familias, dice Haushalter, se ha de hacer lentamente. Es preciso continuamente, y con paciencia repetir siempre los mismos consejos, mostrar los peligros de las preocupaciones, etc. De esta suerte se llegará á modificar lentamente las ideas de las madres, quienes á la larga reconocerán los buenos efectos de tal educación, y andando el tiempo se establecerán nuevas tradiciones más sanas».

VIII. Finalmente, hemos visto cuál es la importancia perjudicial del medio en que vive el niño. El hacinamiento en las habitaciones, la mala ventilación de éstos, son, según hemos dicho, una importante causa de la mortalidad infantil, y son también, según hemos sostenido en la Academia de Medicina, las causas principales de la mortalidad tuberculosa.

Para realizar obra útil y combatir á la vez la tuberculosis y la mortalidad infantil, será, pues, necesario poner en acción las leyes de salubridad pública y la inspección higiénica de las casas y locales insalubres, y publicar los Public Acts de los ingleses, que en Inglaterra han contenido con verdadera eficacia la invasión de la tuberculosis.

La mortalidad infantil es la consecuencia de malas condiciones sociales, por lo cual debemos combatirla por medio de medidas sociales. Obrar de otra manera, no combatir más que una sola causa de esta mortalidad, es hacer obra útil, pero del todo insuficiente.

«El porvenir de un país, dice Barthès, está completamente relacionado con el problema de la disminución de la mortalidad infantil, y exige el concurso de todas las buenas voluntades». Nosotros, médicos, no le regateamos las nuestras bajo ningún pretexto.

Trad. por el Dr. R. Rovira y Oliver