Gaceta médica catalana (1905-01-15 00:00:00), página 8

rencía atávica de nuestros antepasados, los árabes, que nos distingue, con distinción poco envidiable, de todos los pueblos cultos.

Esta regla general no podía dejar de tener aplicación en el caso presente. No puedo precisar, ni importa gran cosa para mi objeto, cuándo y cómo nació la primera idea de la construcción de una nueva Facultad de Medicina y Hospital anexo. Supongo que ya á mediados del siglo pasado se echaría de ver la necesidad de ampliar el local destinado á la enseñanza médica en Barcelona, y que por entonces surgiría el primer proyecto de una nueva construcción ó de una total modificación del mequino edificio que, desde los tiempos de Virgili, de gloriosa memoria, viene sirviendo como Centro docente médico, sostenido por nuestros imperturbables Gobiernos. Se discutiría seguramente el asunto, se formarían muchos castillos en el aire y se hablaria de su inmediata realización, y los que hoy peinan canas, hijos de aquellos inocentes fantasadores, verían los primeros albores mecidos al arrullo de aquellas buenas intenciones, que se habían de estrellar contra el fatalismo de la raza.

Pasaron muchos años, el asunto no cayó en el olvido, las necesidades apremiaban de cada vez más, y á principios del último cuarto del siglo pasado se continuaba hablando de la imperiosa urgencia de construir una nueva Facultad de Medicina. De hace 28 años datan mis primeras noticias de esta cuestión, al empezar á estudiar el primer año de mi carrera. Recuerdo perfectamente que ya en aquella época resultaba el local destinado á Escuela médica insuficiente é indecoroso á todas luces. Estrecho, sucio, destartalado, no sólo no respondía á los fines de la moderna enseñanza práctica y experimental, sino que ni aun para las asignaturas teóricas podía servir, y cuenta que en aquella época permanecía encerrada en círculo muy estrecho la enseñanza médica oficial. A pesar de ello, no había espacio para los rudimentarios laboratorios que entonces se usaban; no era posible organizar medianamente ninguna lección práctica; los museos anatómicos y patológicos existían sólo de nombre, pues no podían reputarse como tales unos polvorientos objetos amontonados en dos habitaciones desvencijadas, sólo accesibles al titulado pomposamente Director de Museos ó á algunos de sus ayudantes, escogidos entre los primates del cuerpo escolar; las aulas constituían un atentado permanente á las prescripciones de la Higiene, y el distinguido catedrático de esta asignatura veíase obligado á explicar sus lecciones en un local insano, bajo de techo, sin luz y sin ventilación y con el ambiente enrarecido y envenenado por la respiración de centenares de individuos jóvenes que se iban renovando continuamente en el espacio de algunas horas... ¡y allí se enseñaba elocuentemente Higiene!

No deseo recargar más el cuadro descriptivo de negras tintas, dejando, por lo tanto, de mencionar la disposición de los servicios de disección, padrón de ignominia del antiguo edificio, ni hablar de la inútil biblioteca, ni del arsenal quirúrgico instalado en los pasillos, ni del espacio reservado á los estudiantes para descansar de una clase á otra, ni del lugar excusado, modelo en su género, donde era necesario esperar turno riguroso, pues la capacidad y la disposición del mismo no permitía el acceso más que á una sola persona. Basta con lo dicho para que los lectores de la GACETA que no conocieron de visu el viejo case- rón se formen aproximada idea del mismo.

No quiero tampoco hablar extensamente de lo referente á la enseñanza clínica en aquellas épocas. Viviendo de prestado, en continua lucha de la Facultad con la Administración del Hospital de la Santa Cruz, mendigando hoy una cosa y mañana otra, mirados los estudiantes y los catedráticos como intrusos en aquella venerable mansión hospitalaria,