Gaceta médica (Madrid) (1853-12-30 00:00:00), página 5

«No se podrá pasar de un año á otro, en ningún establecimiento de enseñanza, sin haber probado el anterior.—Los exámenes serán públicos, y rigurosos.

«Quedan absolutamente prohibidas las simultaneidades de cursos o asignaturas, excepto las contenidas en el presente número; y, en consecuencia nadie podrá tomar dos cursos en un mismo año.

«Anualmente se adjudicarán en cada clase de todos los establecimientos públicos del reino dos especies de premios: uno á la asiduidad, para cada alumno que haya asistido á la clase sin faltar un solo día en todo el curso, y otro al talante y al progreso de éste. Este último premio será único y adjudicado en virtud de votación de los mismos alumnos. Los premios á la asiduidad serán adjudicados directamente por el catedrático.

«Sobre los finales para obtener los grados académicos, se dará también anualmente gratis uno de bachiller, otro de licenciado y otro de doctor en cada facultad. Estos premios se darán por rigurosas oposiciones.

«Para ser admitido á la matrícula de los estudios del doctorado es necesario haber ganado dos notas sobresalientes en los estudios anteriores, y obtenido por unanimidad la aprobación de los ejercicios para la licenciatura.

«El número de estudiantes superiores y universitarios de habrá academias escolásticas semanales, y materiales de todos los catedráticos de cada facultad.

«El cargo de catedrático es compatible con cualquiera otro que no perjudique al cumplido desempeño de las obligaciones de la enseñanza, á juicio del Consejo. En esta última condición, se estará sobre el sueldo de su cátedra, mas que la mitad del señalado al empleo que se le confiera.

«Todos los catedráticos sin excepción serán de real nombramiento, y figurarán en el cuerpo profesorado como catedráticos.

«Para aspirar á cátedra de instituto elemental se requiere el grado de bachiller en la facultad de letras o de ciencias, en la sección correspondiente á la asignatura vacante;—para cátedra de instituto superior, el grado de licenciado en la sección correspondiente á las mismas facultades;—y para cátedra de facultad se requiere el título de doctor en la misma.

«El sueldo total de los catedráticos se compondrá del mínimo de entrada, y de los aumentos correspondientes á los escalafones y categorías, y á su residencia para los que enseñen en Madrid.

«El sueldo fijo ó mínimo de entrada será de 6,000 reales en los institutos elementales, de 9,000 en los superiores, y de 12,000 en las facultades.

«El sueldo de los catedráticos de instituto elemental será de 5,000, 4,000 ó 3,000 rs., según se hallen incluidos en los 1/4, 1/6 ó 1/10 de la primera milésima unidad superior del escalafón; de 1,000, 2,000 ó 3,000 rs. respectivamente los catedráticos de instituto superior; de 2,000, 4,000 y 6,000 rs. en las facultades.

«Cuando, que sea su antigüedad, podrán optar también todos los catedráticos un aumento de sueldo por categoría de ascenso ó de término. El número de categorías será igual á la mitad del total de cada escalafón: 1/4 de ascenso y 1/4 de término, repitiéndose proporcionalmente este número según el presente de las secciones de los institutos y de las facultades, en ambos casos.

«Los catedráticos que se hallen en el sueldo de ascenso traer el aumento de 1,000 rs. en el sueldo de los catedráticos de instituto elemental; de 2,000 en los de instituto superior, y de 4,000 en los de facultad. La categoría de término de respectivamente de recibir el aumento de 4, 4 y 8 rs.

«Los catedráticos que enseñen en los institutos y facultades de Madrid, disfrutarán además, como parte integrante de su sueldo, un aumento de 4,000 rs.

«El catedrático que quede escedente en virtud de supresión ó reforma, seguirá disfrutando el sueldo enero correspondiente hasta que sea nuevamente colocado.

«Ningún catedrático podrá ser privado de su cátedra sin formalmente de expediente gubernativo, en el que se den los motivos y razones del interesado y de los distintos órganos de la administración pública, y el empleo podrá ser trasladado ningún catedrático sino á petición suya, ó por causas graves, óído el Consejo de Instrucción pública.

«Los catedráticos durante el curso de las jubilaciones, viudedades, ó de otros derechos pasivos, según las disposiciones comunes á los empleados civiles.

«Los catedráticos percibirán, por razón de exámenes de grados, los derechos que señale el reglamento.

«Habrá un Real Consejo de Instrucción pública compuesto de veinticinco vocales. Ciento de estos serán precisamente nombrados de entre los catedráticos en ejercicio, y disfrutarán el sueldo de éstos.

«El empleo de consejero es incompatible con el de catedrático en ejercicio.

«Los rectores serán nombrados directamente por el Gobierno, y se deános á propuesta de las respectivas autoridades.

«Quedan suprimidas las juntas inspectoras de los institutos, y sus atribuciones encargadas á los gobernadores de provincia, quienes podrán delegarlas en el alcalde ó en otra persona de su confianza.

«Se adoptará el siguiente artículo del reglamento de 1852 sobre traje académico e insignias, sin mas variación que en los correspondientes á los grados de bachiller, licenciado y doctor. El primero tendrá por insignia bordado estrechos, de color azul, la faja de la corona de laurel, en segundo lugar, y tres el de doctor. Los tres llevarán además bordo en el birtelo, de seda negra los bachilleres y licenciados, y del color de la facultad los doctores.

«DISPOSICIONES TRANSITORIAS.» A fin de que la nueva ley de instrucción pública entrara en vigor inmediatamente y con rigor, sin necesidad de aclaraciones continuas y de excepciones siempre odiosas, fuera útil adoptar con oportunidad algunas medidas transitorias. Las principales, en mi dictamen, son las siguientes, que desde luego presento articuladas por ser más útiles y de mayores equidad y conveniencia en que se fundan:

«1.° Los regentes de segunda clase cambiarán su título con el de bachiller en la sección de letras ó de ciencias correspondiente á la índole de la respectiva asignatura.

«Los regentes de primera clase cambiarán su título con el de doctor en la respectiva facultad.

«2.° Se otorgará gracia se concedió á los antiguos agregados.

«Los regentes de primera clase y los agregados que lo sean ya doctor, serán preferentemente atendidos para su colocación en el ramo de instrucción pública.

«2.° Publicada la ley de Instrucción pública, se completará el personal del profesorado, y aprobados definitivamente los nombramientos, se procederá á nombrarlos se proveerán del título académico que les falle, recibiéndolo con dispensa de ejercicios, por medio del depósito y la inscripción correspondientes.

«3.° Se cesarán los efectos de las gracias concedidas en los artículos anteriores á los seis meses de publicada la ley de Instrucción pública.

«4.° Se declaran radicados todos los derechos á cátedra y opciones que hasta el presente se han tenido, por los planes de estudios y de los profesores. En lo concerniente á los derechos derivados de la cátedra, los profesores cesantes que la hubiesen obtenido por oposición, y los alumnos procedentes de la suprimida escuela normal de filosofía, conforme á su reglamento especial, Establécese la cesantía de cesantes y de alumnos de la escuela normal de filosofía, y el profesorado será siempre por rigorosa oposición.

«5.° Al formarse los escalafones será de abono para la antigüedad en los mismos el tiempo que los nombrados hayan servido anteriormente en el profesorado, en los institutos, en las clases, en la cátedra, en internatos, de institutos ó de agregados. También será de abono para igual efecto el tiempo que hayan dejado de enseñar los profesores separados por causas políticas.»

LITERATURA MÉDICA

Historia de la medicina desde Hipócrates ha tus nuestros días: lecciones dadas por el señor Andral, catedrático de patología y terapéutica general en la Facultad de Medicina de París (1).

La escotabilidad, para Bronssaus, es la condición precisa de la salud; aumentada o disminuida produce la enfermedad. Enfermedades de fuerza ó estéticas, enfermedades de debilidad ó asténicas, hé aquí otra vez el circuito dicotómico de los metódicos. No hay duda, pues, que el aumento ó disminución de la acción de los sólidos es el principio fundamental común á todas las escuelas que venimos recorriendo, desde la metódica de Rokitansky fundada por Temesvár, hasta la actual de París fundada por Bronssaus.

Esta doctrina, si la hemos dicho, tiene un fondo de verdad, y es aplicable en algunos casos: sus fundadores y propagadores no carecen de razón bajo cierto punto de vista; mas como acontece á todos los sintomáticos, han tomado los hechos particulares como generales. No han visto sino por un lado el cuadro de la patología, cuyo conjunto se oculta á sus ojos encubierto bajo el velo de su sistema. Las enfermedades resultan efectivamente las más veces, no de que exista una alteración de la acción orgánica normal, sino de que se produzca otra diversa. En el cancer, por ejemplo, ¿podemos ver solamente un caso de nutrición normal aumentada? Es cierto que antes ó después de la aparición del cancer podrá existir, existe realmente, un aumento de acción orgánica normal, que uniéndose al producto heterogéneo, le da mayor volumen, engrosa e hiperfíntese los tejidos normales que rodean el cancer: empero este aumento de acción orgánica no puede explicar la formación del cancer mismo, resultado evidente de una acción heteróloga.

De importancia y de interés me ha parecido, dice Andral, al espóner los principios de los metódicos, pasar revista á las diversas escuelas que han fundado sus doctrinas sobre las mismas bases. Lo he hecho con el objeto de demostrar cuanto vive, cuanto se conserva una idea, cuando encierra alguna verdad; y que aun cuando desparezca es por intervalos; se desenvuelve en otras y se transforman las ideas más y menos profundas. La escuela de Andral no constituye ni con mucho toda la especie, pero representa una gran parte; por ella razon ha vivido tanto y ha atraviesado los siglos, llegando hasta nosotros. Cuando un pensamiento tiene cierta duración, acabado uno vez, vuelve á levantarse, cuando sumergido en las tinieblas, vuelve á la luz, preciso es admitir que encierra alguna verdad, porque sólo la verdad da vida á las doctrinas, que se estinguen mueren bien pronto cuando se apartan de la verdad y de la utilidad.

Después de este breve revisión, volvamos á la escuela metódica. El primer principio de esta escuela es la división de las enfermedades en dos grandes clases: enfermedades de constricción ó de strictura y de relajación ó de laxum. Estos dos estados pueden existir aislados ó unidos en diferentes partes del cuerpo. En el último caso la enfermedad que resulta de esta combinación del strictura y del laxum constituye una enfermedad mista ó de mixtura.

En todos los metódicos se advierte una tendencia decidida á referir el mayor número de enfermedades al strictum; por lo tanto emplean casi exclusivamente los medios relajantes ó dehilitantes en el tratamiento de las dolencias humanas. En este punto Brown se separa considerablemente de las doctrinas de la escuela metódica, y hasta se coloca en el extremo opuesto, pues que según él la mayor parte de las afeciones de las existencias se reclaman por consiguiente el uso de los tonificantes.

Ahora bien ¿en qué caracteres apoyaban los metódicos esta división? ¿Son qué signos distinguían una enfermedad del strictum de otra del laxum? ¿He aquí la parte débil, muy débil de su sistema. En este punto hay mucha vaguedad, mucha incertidumbre, y reina un completo desacuerdo entre los diversos sectarios de esta escuela. Algunos, no encontrando signos bien característicos del strictum y del laxum, tomaron el partido de comprender en el mixtum el mayor número de enfermedades.

Sin embargo, los metódicos admitían algunas excepciones á esta regla general, y creían que había enfermedades independientes del strictum y del laxum. Tales eran las traumáticas, las quirúrgicas, las dependientes de un vicio de conformación, de alteraciones en el volumen de los órganos, de desviación de los mismos: tales también los envenenamientos, de los que formaban una clase separada. Respecto á las hemorragias hacía la misma conclusión en los clasificadores de la escuela Aurelianense, que describe y trata sin cuidarse de referirse al strictum ó al laxum.

Brown establece como principio fundamental: que exceptuando aquellos casos en que un punto circunscrito del cuerpo está sometido á la influencia de un agente exterior, todas las enfermedades son generales, dependientes de una