Revista nacional de literatura y ciencias sociales (1895-03-05 00:00:00), página 4

Corre una brisa de amor
Por el aire de la vida,
Que dulcemente ruisbla
Entre sendas de rubor.
El amarillo con vigor
Matar púrpuras sonrojadas;
Pero al templar sus arreos
Para contar que delicia,
La palabra se retira
Y se avergüenzan los ojos.

Así se agita un momento
La pasión correspondida,
Y crece y toma más vida,
Y lucha con más afán.
Vence al fin el sentimiento
Como en forma de locura,
Y en instante de ternura,
Con fases libres y pecas,
Surgen de aquellas dos bocas
Mil ofertas de ventura.

Poco después, embriagado
Por una emoción extraña,
Cruza la verde campaña
El jinete del testudo.
Siente un algo delicado
Que á definir no alcanza,
Y con rudeza avanza,
Mientras escande silbando
Recuerdas que vas jugando
Con una fresca esperanza.

Elías REGULES.
Diciembre 18 de 1894.

LA REFORMA ESCOLAR

Cuando se efectuó la gran reforma escolar llamada, más ó menos justamente, "varellana", nosotros, tributando al eminente educacionista uruguayo los encumbrados que merecía, apuntábamos algunos de los lumares que notábamos en el entonces nuevo sistema educativo, y nos consolábamos con el pensamiento del reformador, un poco más tarde con igual ligereza á injusticia, se nos consideró como desiguadores del ilustre fundador de la nacionalidad uruguaya, por haber censurado de paso algunos de sus actos. Pero así somos nosotros los latinos: sentimos la necesidad de crearmos ídolos que adorar y nos los forjamos perfectos, de una sola pieza, invulnerables, y... ¡ay del que se atreve á juzgarlos con el criterio sociológico con que se juzga á todos los hombres!

Pero el dicenlo, que es un gran justiciero, se encarga de poner las cosas en su lugar, y es de todos sentido la necesidad de una reforma sana y prudente del sistema varellano. Sintió también el señor Ministro de Fomento, de quien depende la instrucción, y tomó la excelente medida de crear una Comisión que estudiará y propusiera las modificaciones que deben introducirse en la enseñanza primaria. Hoy es de esperar que esa Comisión, no habiendo aun adquirido laureles, no se quedará dormida, pues la reforma escolar es de suma urgencia.

Mas es solamente la enseñanza primaria la que debe ser reformada, sino también la secundaria y la superior, y deben establecerse en lo posible las tres.

También la ley sobre libertad de estudios debe ser modificada, si es que se quiere que responda mejor de lo que hasta ahora lo ha hecho á los fines con que ha sido creada.

Impónese también, como una necesidad ineludible para un país que debe tanto á la industria y al comercio, la creación de escuelas técnicas para los jóvenes que no quieran consagrarse á una carrera científica.

El peligro es que las reformas escolares que vienen á introducirse tengan tendencias políticas ó religiosas, más bien que científicas y educativas. La política y la religión son dos buenas y grandes cosas; mas cuando se echa mano de ellas con fines sectarios y egoístas, caen de sus respectivas alturas y se vuelven en instrumentos de engaño y de opresión que utilizan los Rabagás y los Tarijós que andan por estos mundos de Dios.

La instrucción pública de un pueblo es una de las fuentes de su progreso, y debe inspirarse en la patria, en la ciencia y en la libertad. Debe, pues, ser patriótica, científica y liberal, y no ser monopolizada por un partido ó por una secta.

En cuanto á las comisiones encargadas de estudiar las reformas que hay que introducir en las escuelas públicas y en la Universidad, es de desecharse que sean compuestas, no solamente por personas de reconocida inteligencia ó ilustración, sino también versadas en la práctica del magisterio. — Decimos eso, porque no es raro ver excluidas de una comisión cualquiera las personas que más contribuyen á la instrucción, con sus conocimientos prácticos; y si no, digámoslo en la Comisión del Puente de Montevideo, en la cual no hay ni un capitán de buque patenteado, ni un perito náutico.

Búsquese los hombres idóneos para desempeñar bien los cargos públicos, y no los cargos públicos para rentar á los favoritos.

L. D. DESTEFFANIS.

Á GRECIA

Sobre la fría, envejecida tierra
Vierte la luna Tena un baño de oro.
¡Oh inspiración, en el silencio augusta
Desciende á mí, como en los días griegos
Á urgir bajistas desesperadas frentes!
El cielo azul límite á la distancia
Al mar, llamaré de plataadas ondas,
Y la visión de la belleza surea
Rápida y noble la región del aire.
Faunos y ninfas el encallado bosque
Finge en las muselas plácidas parabellas,
Y esperan los semibos el eco
De la festiva danza organizada.
Bajo los toldos de la larga sombra,
Serena y joven como esta virgen,
La gran Naturaleza se recrea
En el espejo de sus propias aguas!
No la corona de sus goles esa;
Abandonada la dejó para huir
En esta noche oscura y pura.
Son, cant. Vemos misteriosa, la borda
De la onda azul cuando la voz radiante
De Praxiteles la mirada estela,
¡Qué hermosa luce de espíritu orlada!
Acta las tristes estrellas langüideces,
Con una gran melancolía grave,
Como monarcas en desierto injusto,
Á la palma en el distante lindo
Corta el aire los sutiles velos
Con la armonía de amazona joven,
Y aquí, bien cerca, teñida verde,
La fiebre escasa, con su pie menudo,
El viaje: cerco de ladrillo rojo.
Vese del mar venir, tendida el alta,
Un ave blanca de gigantes forma;
Es la vela latina de una nave
Que viene á guarecerse preziosa
En el remanso de pequeño golfo...

Madre del alma, la celeste Grecia
De Memnonia en la curcúida viene
Tal como el beso de un lucero blanco,
Y se presenta ante los ojos míos
De frescos niños y laurel espládida.
De Honor el encanto en mis oídos suena
Con el rumor de las abejas de oro
Que en el Himeto sus panales forjan;
Ó bien retumba como largo trueno
Cuando de Aquiles las seguradas fias
Interpreta el canto. Las naves parten
De la ribera de las altas islas,
Y al campo llevan enemigo el bando
De los argivos. El escudo facté
Dal héroe brilla el respaldo-ferro,
Y por los campos los mortales luchan,
Siendo testigos de su afán los dioses,
Noble Minerva, trunfadora casta,
Austera diosa de pupilas bondades
Y pensativas, ¡cuánto eres amable!
La línea en ti se reveló en su augusta
Omnipotencia, su encuadre eres!
¡Oh madre Grecia, lo sublime hallaste:
La forma eterna del eterno encanto!
¡Oh grata evocación de las deidades,
Jóvenes siempre, del Olimpo vida,
Aun el cansado pensamiento hale
De vuestras fuentes el frescor profundo!
Vanu Urania majestuosa marca
El giro de los orbes, y el amante
Aun de Cupido el durado de oro sienta!
¡Y quién no adora á la de amores madre,
Nacida de las olas, que en su misma
Desnudez tiene el sol sobrehumano
De una divina castidad impreso,
Como la ardiente rosa de los valles?
¡Cómo es de hermosa su sonrisa fina
Relampagueando en su pequeña boca
Si en las calidas noches de Cibeles
La copa del placer tiembra en sus manos!
Así de amor también la carne tiembla
Cuando la tempestuosa Safo pide
Sus libres perfumes al deseo,
Así de Lesbos palpitando vagá
La nota de su afán en las verdoras
Al llegar la rosada primavera,
El corazón, la mente, los sentidos,
Todo se revuelve insuperable
Bajo tu cielo de profundas combras!
De Maratón el llano pantanoso,
Donde encontró su tumba el príncipe ativo;
De Salamina las serenas aguas
Que reflejaron el incendio rojo
Al caer desmantelados los navíos
Entre el cruzar de lamentos cruentos;
Plataea, en fin, donde rezojo y risa
La libertad sus lauros y su fama,
Bastarán á tu gloria, sí Delona,
Aquí no hubiera cenido á los trescientos
Del rey Leonidas el laurel glorioso,
Reverdecido en tus recientes hijos,
En los de ayer de Missolonghi bravos.

Víctor ARREGUÍNE.