Revista nacional de literatura y ciencias sociales (1895-06-20 00:00:00), página 10

pericianas del marmóreo palacio, —como al mandato de enigmático taumaturgo, los recuerdos empiezan á agitarse en el cerebro y á cruzar por él como ratas que estabanadas que nunca terminan. Cuando sus notas son graves, todo en la superficie de la tierra adquiere un movimiento suave y acompasado, que tiene mucho de balanceo de flor, —pero cuando su voz se alma como sílaba de cuchara, todo se dobla, se agobia, se quiebra, y hasta el molle de gruesa médula sumerge con fuerza sus ramas en las aguas del arroyo que corre lamiento su pie. Con la vista fija en un punto invariable en el espacio, los parpados á medio cerrar, las articulaciones hojas y los miembros preñados de abandono, se permanece entones horas entrecaen con el cuerpo y el alma anestesiada por el opio de los recuerdos. A veces un pensamiento más doloroso que otro contrae el labio, oprime el pecho y anuda la garganta; pero no tarda en desaparecer, marcando un suspiro su partida. Y este danzar inquieto del cerebro y ese encendimiento de la materia se produce al són de esa música lugubre que lleva en cada nota una queja y en cada acorde una elegía.

Rumor de selvas y graznido de cuervos, murmullo de fuentes y trinos de ave, ruidos de olas y raílidos de fieras, de todo hay en ese eco, suma de todos los ecos; en esa voz, conjunto de todas las voces.

Dijo un poeta que el viento, como Proteo de mil formas, es en el Sahara montón de nubes de arena, música en los montes y en las playas, y en los cerebros idea y sentimientos... El pampero, en las cuerdas de nuestras guitarras, es un estilo, y en la boca de nuestros paisanos una décima de amor impregnada de melancolía.

¡Qué hermoso es el viento!

***

Como un energético menús á toda esa poesía y á mis lacrimosas reflexiones, un paisano amigo mío baila, con admirable maestría, al compás de una guitarra bien tañida, una milonga que tiene más compadreadas que notas. Dormida la mirada, inclinada la cabeza, flojo el cuerpo, va, con movimiento de piernas y golpes de cadera, marcando los tiempos de esa música, que parece ser la encarnación de una voluptuosidad tropical. Un baile así valió á la hermosa Salomé la cabeza del cenobita Juan Bautista.

José IRURETA GOYENA.

Borrachera
Minister vetuli per Falerni
Ingerim calices amarienses.
CATULLUS

Lúbrico canto, risa animada
Turbiá la calma de mi morada,
Y en el banquete grato sin tino:
Venga más vino!

De amor incanto, segui la senda,
Cego mis ojos oscura venda,
Y, enamorado, perdí el camino:
Venga más vino!

Loco quien busca mujer amante
Que juro serle del consorte;
Fue en amores es destino:
Venga más vino!
Por una infame reíl al abismo,
Y tué lleva ya por mí mismo;
Paz á los muertos... ¡fue mi destino:
Venga más vino!
Síttiro, ansió que el dispendante
Vino me escasea en la Decánta;
A Dios, adoro, dice perseguir:
Venga más vino!
Alegré sueño cuando me embriago,
Y duermo y ronco como un monje;
Mi mente aboripa fuego divino:
Venga más vino!
Las uvas tienen vivido halago.
Rey de la copa, vaya otro trago,
Porque este nombre es de lo fin:
¡Venga más vino!
Viva el champagne! Viva el Oporto!
Sé que bebando mi vida acorte;
Pero con ellos yo me limpio:
Venga más vino!
En la callada noche serena
La copa apuro, calmo mi pena.
Arda aquí Troya... tal es mi sino:
Mídate, vino!

ADRIANO M. AGUIAR.

Cuadernos Nacionales

Consideramos de verdadero interés la publicación de la solicitud elevada por los señores Sierra y An- tón, miembros de la Junta de Instrucción Pública, á fin de obtener que esa oficialmente ade- lantada, se dé cuenta de la nueva edición que preparan de sus "Cuadernos Nacionales". Contiene la exposición que trans- critimos una declaración de pro- pósito, que se ha visto enca- lados, en relación al vasto campo de estudio y de inteligencia del editor nacional dentro de nuestras más recomen- dables instituciones, y se detalla en ella, al mismo tiempo, el plan de trabajo que se desea llevar á la realización de la plan- sible idea para la que tan justa- mente se ha solicitado la autoridad escolar.

Señor Inspector Nacional de Instrucción Primaria:

Señor:

El ciudadano de un país libre debe en todas las esferas de la sociedad llevar su grano de arena á la obra común de su progreso y ademán moral é intelectual. — Y en ningún caso ese obelo es de más profundos resultados que cuando se destina á la niñez en las escuelas ó á la juventud en las aulas uni- versitarias, pues de los bancos de las escuelas salen las futuras madres de familia, que han de formar el hogar, — las y fundamento de la sociedad, — y los niños que, pasado ó no por las aulas universitarias, han de ser ciuda- danos conscientes,—columnas que han de sostener ese edificio social, y tal vez dar ho- nor y gloria á la patria en que nacieron.

Nosotros, en nuestro modesto rol de co- merciantes, no echamos nunca en dívido ese sagrado deber, más estrecho para nosotros que para otros muchos por nuestra calidad de orientales, y por razón del ramo de comercio á que nos dedicamos, que nos pone en contac- to directo con la juventud y la niñez estu- diosas.

Por eso en las empresas editoriales que hemos acometido durante los pocos años que ejercemos nuestra honrosa profesión, más que la mira de lucro material, nos ha movido un alto ideal de patriotismo. Podemos decirlo con orgullo.

Hace apenas algunos días que esa H. D. G., puso el sello de su aprobación, — adoptándo- los,— á nuestros Cuadros de Historia de la Independencia, y, debido exclusivamente á su patriótico concurso, se hará práctica ese nuestro ideal de libreros criollos.

Esa representación gráfica de los episodios más salientes de la gloriosa epopeya de nues- tra Independencia, unida á los meritorios trabajos de nuestros historiadores, hará im- posible la desaparición en el olvido de nues- tras grandes glorias, y la posteridad pagará la deuda contraída con nuestros grandes pró- ceres.

En los bancos de la escuela, desde la ca- pital hasta las fronteras de la República, se reemplará la fibra patriótica del futuro ciu- dadano á la vista de esos nobles ejemplos, y se hará imposible la fatídica profecía que no ha muchos días nos hacía un compañero de un departamento fronterizo.

— "El mapa y la geografía, nos decía, se- ñalan los límites de la República en el Cua- reim; pero los hechos consumados ya, la po- nen en el Arapay, y pronto estará en el Río Negro."

Hoy venimos por la presente á propor- ner á esa H.D.G., el complemento de la em- presa editorial á que hemos aludido.

Hace cerca de dos años emprendimos la confección de unos cuadernos escolares, que denominamos "Cuadernos Nacionales"—Y lo son, en efecto, pues aprovechamos sus carátulas con temas de interés verdadera- mente nacional.

A nosotros nos cupo el honor de hacer ese primer ensayo, que á pesar de sus muchos de- fectos, — debidos precisamente á ser primer ensayo, y á los pocos elementos con que contábamos cuando lo emprendimos, — mereció los más lisonjeros juicios de cuantas perso- nas ilustres tuvieron ocasión de conocerlos y de la prensa en general.

Sin embargo, nosotros, á pesar de las ins- tigaciones que para ellos se nos hicieran, no nos atrevimos á ofrecerlos á esa H. Dirección, pues no considerábamos dignos á nuestros mo- destos "Cuadernos Notables", — en su con- dición de mere ensayo, de ser adoptados por las Escuelas Públicas.

Hoy, con grandes elementos para hacerlo dignamente, venimos á proponer su adopción.

En efecto; sobre la base de nuestros "Cua- dros Históricos de la Independencia," — en los que por ahora y en mucho tiempo nadie podrá, no superarnos pero ni siquiera igualarnos, proyectamos, si esa H. D. G. los adap- ta, una nueva edición de nuestros "Cua- dros Nacionales," cuyo plan sometemos á vuestra aprobación.

Es el siguiente:

La colección se compondrá, por ahora, de sesenta carátulas diferentes, divididas en tres series: Histórica, Biográfica y Descrip- tiva.

La Serie Histórica constará de 21 graba-