Revista de electricidad (1890-09-25 00:00:00), página 6

esta razón se emplean de preferencia en la siguiente fórmula:

Agua............................................. 1 litro.
Cloruro de níquel............................ 20 gramos.
Sal amoníaco................................. 60 —
Sal marina..................................... 60 —

Se disuelve el cloruro de níquel en agua caliente, añadiendo después las demás sales; se calienta el líquido hasta la ebullición, y se añaden las partes de líquido evaporado.

Los baños en caliente obran en virtud de una reacción química, provocada casi siempre por una acción eléctrica.

Así, cuando se introduce un objeto de cobre en un baño de cianuro doble de potasio y de plata, se deposita la plata sobre el objeto en virtud de la siguiente reacción: una capa de cobre se disuelve para formar un cianuro doble de potasio y cobre, mientras que una cantidad de plata se separa del baño para depositarse sobre el cobre, paralizándose esta operación desde el momento que el cobre está completamente recubierto de plata, en cuyo caso la capa de plata no aumenta de espesor. Esto demuestra que la acción no se ha verificado más que mientras en el baño había dos metales diferentes en contacto, cesando cuando no hay más que un solo metal.

En el baño de níquel, cuya fórmula hemos dado, como la reacción química no es tan intensa como en el de cianuro de plata, se necesita aumentarla, introduciendo en el baño zinc en forma metálica, para lo cual basta hacer de zinc el depósito que contiene el baño y los objetos que se quieran niquelar.

Como el zinc se disuelve llega á alterar el baño, en cuyo caso lo mejor es hacer otro, con tanta más razón cuanto que 400 gramos de cloruro de níquel pueden recubrir de 8 á 10 kilogramos de piezas pequeñas.

Sin embargo, pueden aprovecharse los baños precipitando el zinc por el amoníaco y añadiendo gota á gota ácido clorhídrico hasta que el baño tome el color verde primitivo. Pero esta operación, que es muy difícil de hacer bien, es más cara que hacer un baño nuevo.

NUEVO TORPEDO SIMS-EDISON.

En el Scientific American encontramos la descripción de un nuevo torpedo, cuyos ensayos, verificados en Junio último ante una Comisión de ingenieros y oficiales de marina, han puesto de relieve sus excelentes condiciones.

El torpedo es de forma ordinaria, llevando sobrepueso un flotador. El motor del torpedo es eléctrico y puede desarrollar 30 caballos de fuerza para darle una velocidad de 22 nudos, tomando la corriente eléctrica de una dinamo situada en la costa ó sobre un buque. El cable conductor se desarrolla á medida que el torpedo avanza. Por último, la parte anterior del flotador se une al torpedo por medio de una especie de rueda muy inclinada que permite al torpedo pasar por debajo de los obstáculos que podría encontrar en su marcha.

Como este torpedo es de grandes dimensiones, se puede desmontar en varias piezas, que pesan cuando más 110 kilogramos cada una, que pueden ensamblarse ó unirse en menos de un cuarto de hora.

La carga explosiva del torpedo varía de 420 á 250 kilogramos.

Desde luego se comprende la grandísima utilidad de semejante arma para los acorazados, por ejemplo, pues podría tener uno o más torpedos sumergidos constantemente y que recibirían de él la fuerza necesaria para su marcha, y que desde el momento en que se vierá el buque enemigo podrían dirigirse contra él desde el buque, saliendo á gran velocidad sobre el barco contrario para hacerle saltar.

ELECTRICIDAD DIRECTA DEL CALOR.

En el Mexican Financier leemos lo que sigue:

«Un telegrama de Hartford, Conn. (Estados Unidos), da la noticia que sigue: «La conversión del calor directamente en electricidad, sin intervención de calderas de vapor, maquinarias ó dinamos, se ha conseguido, según se dice, por un joven inventor de Maine, H. B. Cox. Sus experimentos han tenido tan buen éxito, que unos capitalistas de Boston y Hartford se han visto inducidos á organizar una Compañía, con el capital de 1.000.000 de pesos, para poner en práctica el descubrimiento.

»Si lo que asegura M. Cox resulta cierto, el valor de su invención es enorme; pero hasta ahora no se han hecho experimentos sino en pequeña escala. Su sistema de cambiar el calor en electricidad es tan sencillo como el de convertir el agua en vapor, pues las corrientes vienen absolutamente directas de los carbones encendidos de un horno, sin ayuda de ninguna máquina. No se ha descubierto jamás ninguna fuerza ni en la mitad siquiera tan barata, como lo sería la electricidad obtenida por este procedimiento.

»M. Cox ha hecho experimentos con un horno en su casa, usando cierto número de luces eléctricas; pero falta ver si, operando en grande escala, obtendrá el mismo resultado. De ser así, el nuevo descubrimiento multiplicaría por tres el valor efectivo del combustible que se emplea para generar la fuerza.»

NOTICIAS.

ALUMBRADO ELÉCTRICO DEL BANCO DE ESPAÑA. Ha sido adjudicada por el Consejo del Banco de España la instalación y el suministro de la luz eléctrica para su nuevo edificio á la Compañía Madrileña de Electricidad, por ser ésta la que, á su juicio, reúne mejores condiciones.

La citada Compañía, que tiene establecidas sus oficinas en la Carrera de San Jerónimo, está encargada de hacer otras importantes instalaciones, contándose entre ellas algunas de los centros y establecimientos más importantes de esta capital.

Entre estos últimos figuran, según nuestras noticias, los cafés de Fornos y Suizo y algún otro de la Puerta del Sol.

La Compañía Madrileña, anunciada con menos ruído y bombo que la Inglesa, empezará á dar luz en el mes de Octubre próximo, según ofreció desde un principio.

ESCOLA DE ELECTRICISTAS PARA ULTRAMAR. En el último Consejo de Ministros celebrado el día 20 del corriente, quedó resuelta definitivamente la supresión de la que podemos llamar Escuela nonnata de electricistas, creada por el señor Vincenti hace unos cuantos meses.

Aunque no hemos sido jamás partidarios del sistema, especialmente español, de tejer y destejer, aplaudimos en este caso la supresión por las razones que expusimos en los primeros números de esta Revista, al ocuparnos en la creación de dicha Escuela, que, á nuestro juicio, no respondía, ni con mucho, á las condiciones importancia que debe reunir una enseñanza como la de que se trata. Así es que, para plantearla mal, vale más que no se plantee; y otro tanto diríamos