El Porvenir de la industria (1875-07-31 00:00:00), página 8

condicion de emplearles solamente por espacio de medio dia, dividiendo el trabajo con un descanso de una hora á lo menos.

En las fábricas ó talleres donde se usen sierras circulares ó á correa, los niños menores de diez y seis años no podrán ser destinados á empujar la madera contra la sierra. Tampoco se les destinará al trabajo de las cizallas y otros instrumentos mecánicos cortantes.

En los hornos ó fábricas de vidrio, ningún niño de diez á diez y seis años cumplidos podrá recoger el vidrio de los crisoles.

Se prohibe, por último, emplear ningún niño menor de diez y seis años en las llaves para vapor.

En el segundo decreto fechado en 22 de Mayo del año actual, é inserto igualmente en el Journal officiel, se trata del trabajo de los niños en las fábricas donde se emplea continuamente el vapor.

En su vista, los niños varones de doce á diez y seis años, podrán ser empleados de noche en las siguientes fábricas de vapor: refinerías de azúcar, fábricas de papel, hornos de vidrio y fábricas metalúrgicas.

Durante la noche el trabajo debe dividirse por intervalos de descanso que representen un período de reposo de unas dos horas. La duración total del trabajo, comprendido el tiempo de descanso, no puede exceder de doce horas. Los niños solo pueden trabajar seis noches en cada quincena, excepción hecha en los hornos de vidrio.

En las refinerías de azúcar y hornos de vidrio se permite trabajar los domingos y días feriados, excepto desde las seis de la mañana á las doce del día. En las fábricas de papel y metalúrgicas, se autoriza igualmente el trabajo, salvo desde las seis de la mañana á las seis de la tarde.

Los dueños de las industrias citadas deben fijar en sus talleres un cuadro del empleo del tiempo de los niños, expresando las horas de suspension del trabajo y demás datos necesarios.

Dicho cuadro debe ir firmado por el inspector instituido según la ley de 16 mayo 1874.

SECCION AGRICOLA.

CARTAS Á UN LABRIEGO.

No habiendo podido darme una explicacion satisfactoria de la trasformacion que tuvo lugar en la semilla para convertirse en una planta y deseando completar el conocimiento de un hecho observado y que me había inspirado tanto interés recurri á quien pudiera ilustrarme sobre ello; pero mis investigaciones fueron algún tiempo inútiles: á mi alrededor no había personas que se hubiesen dedicado á estos estudios, y á ninguno de mis conocidos se les había ocurrido nunca pararse en pequeñeces que según ellos á nada conducen. Pero uno de mis amigos, persona ilustrada, que comprendió mi afición á estos estudios de la naturaleza, me dió un dia un libro de ciencias naturales con muchos grabados para que me sirviese de entretenimiento.

Abri aquella bonita obra, y mi afición á las bellas artes, hizo que antes de empezar la lectura hojase por acá y por allá recreándome ante la belleza de algunas de las láminas. Me detuve sin embargo en mi cuando encontré un grabado que presentaba las formas que yo había observado en aquella germinación y retrocediendo algunas páginas hallé el epígrafe del capítulo en que se trataba de germinar las semillas.

Esto es lo que yo buscaba—dije dando una sobre el libro—y sin perder tiempo alguno me leer con avidéz lo que otros naturalistas han oído aprendido sobre la materia. Según ellos el comienzo las semillas al convertirse en un vegetal de una serie de fenómenos que tienen lugar desde que la semilla se ha colocado en condiciones favorables que la planta adquiere, aunque en pequeña es formas que le son propias; y esta trasformación que constituye propiamente hablando el acto de germinación.

Hay por consiguiente en este misterioso fenómeno cosas que averiguar: primera, qué condiciones que favorecen la conversión de una semilla, o bien, animado, en un ser que crece y tiene todos los rasgos de un viviente; y segunda, por qué á favor de condiciones se ha de verificar la indicada trasformación. Quizá no nos sea dable averiguarlo todo, pero intentamos llegar al menos hasta donde el limitado conocimiento humano sea capaz de llegar.

Ante todo me parece conveniente estudiar el proceso de la germinación para formar de él una idea clara, y hemos examinado en la semilla de la judía; observando en un grano de trigo.

Uno de nuestros más preclaros agrónomos y el conde de Gasparín lo explica así:

Del grano de trigo colorado en el suelo en condiciones favorables brota un tallo tierno que se dirige á la superficie de la tierra y una radícula ó raicilla que en el contrario penetra por el interior de la misma; luego el tallo ha salido al exterior se forma, á ras del suelo, un nudo del cual sale una hoja, y al propio tiempo brota una segunda raíz que brota en la base de la raíz primativa; forma después un segundo nudo próximo al primero que emite una segunda hoja, mientras que nueva raíz aparece en un punto próximo al en el anterior. Luego que se han formado tres ó cuatro jas se desarrollan otras raíces; pero en vez de seguir en punto en que salieron las anteriores, brotan de otro nudo que se formó á flor de tierra, formándose así un circuito de raíces superficiales, que han de suministrarle y le han de proveer de jugos alimenticios; primeras raíces, así como el primitivo tallo subterráneo se desecan y desaparecen, y la planta continúa su vida á favor de los órganos nuevamente formados.

Tal es el fenómeno de la germinación.

Si después de estudiado quieres saber las condiciones favor de las cuales tiene lugar te diré remitiéndote lo que sobre esto dicen los naturalistas que la humedad, el calor y el aire son los agentes que intervienen, y sin cuyo auxilio es imposible que se verifique.

La humedad resbalándose la semilla, la hincha y produce la ruptura de los envoltorios que la cubren; favorece igualmente estos fenómenos y estimula la eclosion del germen: el embrión empieza á desarrollarse en tanto que el aire, auxiliado de la acción de la humedad y del calor, dá lugar á la trasformación