Industria é invenciones (1905-01-14 00:00:00), página 9

SUMARIO

La educación técnica en Alemania. — El funcionamiento de los ascensores eléctricos (ilustrado, fig. 3), por Emile Guarni. — Informe acerca del empleo de aparatos registradores en las fábricas de electricidad. — La fotografía métrica. — Bibliografía. — REVISTA DE LA ELECTRICIDAD: Tranvía eléctrico en Valencia. — Central de electricidad de Villamarchante. — Concurso. — NOTICIAS VARIAS: Una nueva aleación. — Nueva industria en Madrid. — Depósitos de carbón alemán en el extranjero. — Otra planta productora de goma. — REGISTRO DE PATENTES: Pagos de anualidades. — Patentes solicitadas. — REGISTRO DE MARCAS: Marcas solicitadas. — Marcas modificadas. — Marcas concedidas y denegadas. — DIBUJOS DE MARCAS SOLICITADAS Y MODIFICADAS.

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La educación técnica en Alemania

Alemania es uno de los países que más se han preocupado de perfeccionar la instrucción técnica, y sus escuelas sirven actualmente de modelo al mundo entero. Tan grande es esta superioridad de Alemania, que los mismos ingleses confiesan que las escuelas alemanas están muy por encima de las suyas, como lo prueba un artículo publicado por R. W. Sindall, en nuestro colega The Paper Makers Circular, comentando una Memoria publicada recientemente por la Escuela Superior Técnica, de Berlín, de cuyo artículo extraemos los principales párrafos.

Si se necesitase alguna prueba, dice el Sr. Sindall, para demostrar que Alemania está más adelantada que Inglaterra en cuanto á educación técnica, se encontraría seguramente en el informe que acaba de publicar la Technische Hochschule, de Berlín. Forma un grueso volumen de 380 páginas, que contiene noticias detalladas, muy completas e ilustradas acerca de los trabajos de la Escuela; y si consideramos que son muchas las ciudades de Alemania que poseen institutos de esta naturaleza, no es de extrañar que los alemanes hayan hecho en poco tiempo rápidos progresos en la tecnología comercial.

Publica ese libro una interesante reseña del desarrollo que ha adquirido la Escuela desde 1875, época de su fundación, hasta nuestros días, con ilustraciones variadas, de las cuales se desprende que los edificios están admirablemente situados y rodeados de grandes extensiones de terreno, que permitirán su futuro ensanche, si se hace necesario. Acompañanle también planos que indican la disposición de las clases y laboratorios.

La diversidad de los trabajos se deduce claramente de las varias fotografías que demuestran los resultados de las pruebas y las instalaciones de los laboratorios.

El interés que demuestra el Instituto por los que en él han cursado los estudios, se consigna en unos estados que indican los empleos adquiridos por los estudiantes al salir de la Escuela.

El único Centro que con éste puede compararse es el Colegio Central del Instituto de Londres, que también publica de vez en cuando un folleto demostrativo del valor de la educación técnica, muy apreciada hoy por los comerciantes industriales.

El departamento de ensayos del papel está al cuidado del profesor Herzberg, tan ventajosamente conocido. Este departamento se abrió en 1884, desde cuya fecha el número de muestras examinadas es verdaderamente considerable.

Uno de los puntos más interesantes del informe que nos ocupa es el relativo á algunos trabajos originales llevados á cabo por los profesores y estudiantes, y consignados en forma de tablas que los hacen más patentes. Es muy interesante, por ejemplo, el relativo á la influencia del grueso del papel sobre su resistencia, comprobación de esta resistencia y condiciones que la determinan y modifican por efecto de la humedad y por otras causas, y otras numerosas investigaciones llevadas á cabo de tiempo en tiempo bajo la dirección del profesor Herzberg.

El departamento destinado especialmente á la prueba de papel contiene aposentos especiales para la microfotografía, trabajos microscópicos, pruebas de resistencia física del papel y laboratorios químicos.

Es necesario añadir que las salas están provistas de toda clase de aparatos, que se representan en los muchos grabados que ilustran la obra.

Merecen atención especial las pruebas de resistencia de los materiales de construcción, citándose numerosos ejemplos y representándose gráficamente los efectos de la presión y otras fuerzas sobre el cemento y la madera, hierro y otros materiales, para cuyas pruebas el Instituto proporciona las mayores facilidades. Por ejemplo, merece citarse una fotografía que representa el resultado de la presión sobre construcciones de piedra mal montadas, los efectos de presión indebida sobre columnas de mampostería, etc.

Quizás el valor verdadero de la obra se halla en la completa descripción de los varios departamentos, y á los que deseen informarse acerca de la mejor manera de montar escuelas técnicas, esta Memoria les proporcionará valiosos datos.

La mitad de la Memoria se halla consagrada á esta descripción, tratando de paso de la instalación de puertas, ventanas, armarios, lavabos, canerías de agua y gas, etc., etc.

Claro es que una gran parte del libro se dedica á descubrir la instalación de los generadores de vapor, de motores y máquinas diversas.

Recomendamos la lectura de esa información á todos los que se interesan por la prosperidad y desarrollo de instituciones de esta índole, no para que se copien servilmente su distribución y organización, sino para que las enseñanzas que contiene puedan adoptarse en principio, modificándolas según las circunstancias lo requieran.