Industria é invenciones (1899-10-28 00:00:00), página 4

CALZADO HIGIÉNICO con oro y sensación elástica

D. Enrico del Fabro ha obtenido patente en España por una nueva clase de calzado, siendo su principal objeto dar elasticidad al apoyo del pie en dicho calzado y aumentar sus propiedades higiénicas por medio de una circulación de aire apropiada, prolongando al mismo tiempo la duración de la suela.

La figura 40 representa una sección longitudinal vertical del nuevo zapato higiénico.

Exteriormente el nuevo calzado no se diferencia en nada de los actualmente en uso, salvo que en la parte posterior presenta un pequeño agujero C, situado á pocos centímetros sobre el talón.

Este agujero comunica con un conducto vertical D, dispuesto en el contrafuerte posterior, y que sirve para dar paso al aire hacia el conducto A de caucho, dispuesto debajo de la plantilla móvil B.

La plantilla B sobre la que se apoya directamente el pie, en lugar de estar cosida completamente á la suela E, se deja libre ó sin coser en su tercio posterior, hacia el talón, y en el punto en que empieza el cosido de la misma presenta varios agujeros.

En la cara inferior de la parte de plantilla que queda libre ó descosida se practica una cavidad, cuya forma corresponde á la del conducto A para que éste pueda alojarse en ella, de modo que cuando dicho conducto sufre la presión del pie, queda completamente exten- dido y oculto entre la suela y la plantilla.

El conducto A doblado, siguiendo la curvatura del talón, está abierto por ambos extremos, hacia los cuales disminuye su diámetro. Este conducto va provisto de una membrana de caucho que une las dos ramas y sirve para fijar el conducto á la plantilla ó á la suela con cola ó de otro modo apropiado. Además, en el centro del oro del conducto A, hay dos aberturas, una en la parte interna del arco y otra K en el exterior, frente á la primera.

La abertura practicada en el interior del arco de círculo permite que el aire del conducto A penetre en el calzado á beneficio también de las aberturas de los extremos del citado conducto; mientras que el orifi- cio K de la parte externa del arco de círculo está en comunicación con el conducto vertical D que da acceso al aire.

Por lo tanto, el conducto vertical de entrada de aire D comunica por su extremo inferior con el orificio K del conducto A de caucho, al paso que el otro extremo desemboca en el orificio C, situado á algunos centíme- tros del talón, por el que penetra el aire.

Se comprende fácilmente que en este nuevo calzado el apoyo del pie es elástico, gracias al conducto A de caucho dispuesto en el tercio posterior del zapato, hacia el talón, debajo de la parte de plantilla que queda descosida ó libre.

La disposición descrita sirve también para renovar el aire alrededor del pie durante la marcha.

Finalmente, la duración de la suela es mayor, puesto que disminuye considerablemente el roce contra el suelo.

S. F. R

Fig. 40. Sección longitudinal vertical del nuevo zapato higiénico

REGLAMENTO PROVISIONAL de la Escuela de Ingenieros industriales de Bilbao (Continuación de la pág. 131)

CAPÍTULO V
De las obligaciones, atribuciones y derechos del personal de la Escuela

Art. 10. Desempeñará el cargo de Director de la Escuela un Profesor de la misma, nombrado por el Mi- nistro de Fomento.

Corresponde al Director de la Escuela:
1.º Dictar las órdenes e instrucciones que estime oportunas para el buen régimen y disciplina de la Es- cuela.
2.º Disponer lo conveniente para llevar á efecto los acuerdos de la Junta de Patronato y de la Junta de Profesores que sean ejecutivos.
3.º Formar, oyendo á la Junta de Profesores, el pre- supuesto de los gastos de material del siguiente año económico, remitiéndolos á la Junta de Patronato.
4.º Proponer á la Junta de Patronato cuanto estime conveniente respecto al régimen de la Escuela y á las mejoras que puedan introducirse en el servicio.
5.º Comunicarse de oficio y directamente con los Ingenieros, Directores de fábricas, de explotaciones mineras, etc., en lo referente á la adquisición de datos, noticias, modelos y ejemplares útiles para la ense- ñanza.
6.º Proponer las gratificaciones que hayan de abo-