Industria é invenciones (1897-04-17 00:00:00), página 9

ra, principalmente en su industria, cada día más pujante, cuya enseñanza técnica es á todas luces insuficiente (1).

La culta sociedad vizcaína ha denunciado antes que nadie este mal, é inspirándose en su patriotismo, se apresura á remediarlo. Para ello, no sólo renuncia á pedir en tan angustiosas circunstancias al Estado auxilio alguno pecuniario, sino que ofrece generosamente establecer á sus expensas una Escuela de Ingenieros industriales, organizada conforme á los adelantos modernos. A tanto se obligan la Diputación provincial de Vizcaya y el Ayuntamiento de Bilbao, en solicitud elevada al Gobierno de V. M.

Piden, en cambio, ejercitar ciertas facultades y atribuciones de diversa índole, y aunque todas ellas tienden á asegurar el mejor éxito y eficacia del nuevo Centro docente, sólo cabe concederles aquellas que no se oponen á las leyes que rigen la enseñanza oficial, á las cuales deberá ajustarse la nueva Escuela, si han de tener, como se pretende, valor académico sus estudios y sus títulos.

Y como en nada se oponen á dichas leyes que el orden económico y administrativo de esta institución no corra á cargo del Gobierno, queda todo aquél encomendado á la Junta de Patronato que al efecto ha de constituirse, sin que sea de temer que tal descentralización resulte perjudicial, antes será ventajosa para el Estado y para la Escuela, porque, entre otras razones, estos bienes y medios de existencia nadie los administrará mejor que su generoso donante.

Tampoco halla dificultad el Gobierno de V. M. en acceder á otra pretensión de las citadas Corporaciones, como lo referente á la organización de los estudios y la refundición en uno de los títulos de Ingenieros industriales; pues si bien estas cosas son, hoy por hoy, verdaderas innovaciones, sin embargo, ni se oponen en lo substancial al régimen establecido, ni por otra parte, tardarán mucho en ser elevadas á la categoría de concepto legal. De aquí el carácter de provisionales que se les atribuye.

Fundado en tales consideraciones, el Ministro que subscribe tiene el honor de proponer á V. M. el siguiente proyecto de decreto.

Madrid 2 de Abril de 1897.—Señora: A L. P. de V. M.—Aureliano Linares Rivas.

REAL DECRETO

A propuesta del Ministro de Fomento y de acuerdo con el Consejo de Ministros;
En nombre de Mi Augusto Hijo el Rey D. Alfonso XIII, y como Reina Regente del Reino,
Vengo en decretar lo siguiente:
Artículo 1.º. Se establece en Bilbao, á expensas principalmente de la Diputación provincial de Vizcaya y del Ayuntamiento de aquella villa, una Escuela de Ingenieros industriales, con las condiciones siguientes.
Art. 2.º Las Corporaciones fundadoras acreditarán los extremos comprendidos en el art. 5.º del decreto ley de 29 de Junio de 1874.
Art. 3.º El nombramiento de los Profesores numerarios y auxiliares se hará por el Gobierno por los trámites y turnos establecidos en la legislación vigente para el Profesorado oficial.
Art. 4.º La recaudación de matrículas, derechos de examen, subvenciones é ingresos de todas clases, así como la administración de estos fondos destinados á las atenciones de la Escuela, estarán á cargo de una Junta de Patronato, compuesta de 15 Vocales, de los cuales serán natos los Ingenieros Jefes de Caminos y de minas de la provincia y el Ingeniero Director de las obras del puerto de Bilbao (1), y nombrarán los 12 restantes por terceras partes el Gobernador de la provincia, la Diputación provincial y el Ayuntamiento.
Cada uno de los tres grupos de Vocales electos serán renovados por mitades cada tres años.
Art. 5.º Los Profesores numerarios y auxiliares y demás personal de la Escuela percibirán sus sueldos directamente de la Junta de Patronato (2). El orden de la contabilidad se determinará en el reglamento.
Art. 6.º La Junta de Patronato nombrará los empleados administrativos y los empleados subalternos de todas clases, y en unión de la Junta de Profesores distribuirá los fondos destinados especialmente á los gastos de material de la enseñanza.
Art. 7.º Desempeñará el cargo de Director de la Escuela un Catedrático de la misma, nombrado por el Ministro de Fomento, el cual percibirá la gratificación que se señale.
Art. 8.º La Junta de Patronato podrá establecer, previo consentimiento del Gobierno, nuevas enseñanzas de ampliación sin carácter obligatorio, y ampliar los museos, laboratorios ó talleres necesarios ó convenientes para la instrucción de los alumnos.
Art. 9.º El ingreso en la Escuela se hará mediante examen de las materias siguientes: Aritmética, Álgebra, Geometría, Trigonometría, Geometría analítica.
La extensión del programa de este examen será la necesaria para poder cursar con fruto: Cálculo infinitesimal y Geometría descriptiva; Dibujo lineal de un orden arquitectónico ó de una pieza de maquinaria.
Dibujo de adorno á pulso, copiando del yeso un sólido geométrico ó un trozo de obra ornamental;
Dibujo de figura hasta copiar cabezas;
Lengua francesa, traduciendo por escrito y analizando un trozo en prosa.
Art. 10. Los aspirantes á ingreso acreditarán además haber probado en Institutos de segunda enseñanza las asignaturas de Gramática castellana (3), Historia y Geografía.
Art. 11. La enseñanza en la Escuela se dará en cuatro años: uno de estudios generales y tres de estudios de aplicación.
Art. 12. Formarán el programa de estudios generales las asignaturas siguientes:
Cálculo infinitesimal, que comprenderá el Cálculo diferencial y sus principales aplicaciones analíticas y geométricas, y la integración de las funciones algebraicas y transcendentales simplemente periódicas; la integración de las ecuaciones diferenciales más comunes y el Cálculo de diferencias finitas.
Geometría descriptiva, que comprenderá el estudio de las proyecciones octogonal y cónica y la transformación de figuras.
Mecánica general, que comprenderá el estudio del equilibrio y movimiento de los puntos materiales y de los sistemas de cuerpos sólidos.

(1) Tratándose de una Escuela de Ingenieros Industriales, parece que lo lógico hubiera sido nombrar ingenieros de esta especialidad.
(2) ¿Tendrán los mismos derechos que los de los establecimientos oficiales?
(3) ¿Existe esta asignatura en los Institutos? ¿Por qué no basta haber aprobado en el Instituto las asignaturas de Aritmética, Álgebra, Geometría y Trigonometría, ó bien exigir todo el bachillerato?

(1) Muchas gracias, pueden decir los bilbaínos, y todos los españoles en cuyo pueblo no haya una escuela de ingenieros.