Industria é invenciones (1886-12-04 00:00:00), página 3

difícil, y dejan un residuo ó ceniza relativamente abundante; el olor característico de esta combustión es de cuerno quemado.

Los de origen vegetal, por el contrario, como los de algodón y similares, arden con llama viva, sin dejar residuo apreciable; la combustión es completa y casi sin olor.

Otro medio consiste en hacer hervir un pedazo de la tela que se ensaya, en ácido nítrico (agua fuerte) por cuya operación se viene en conocimiento de la naturaleza de la fibra de que se compone.

En efecto, el ácido nítrico, reacciona sobre la seda dándole un tinte amarillo claro; sobre la lana coloreándola de amarillo oscuro, y el algodón, cañamo y lino permanecen intactos. Pero no basta ciertamente esto, y sobre todo cuando se trata de tejidos para confección de prendas de vestir, es preciso poder apreciar exactamente su verdadera composición.

De sobra sabemos que en lanería sobre todo, por ejemplo, una gran cantidad de tejidos, pasan desgraciadamente como fabricados con lana pura, mientras que en realidad contienen siempre una parte más ó menos considerable de algodón, lana artificial, ramio ó otras materias.

Muchas veces estas telas están tan bien fabricadas y tan perfectamente imitadas, que la ilusión es completa, y el más conocedor en la materia se equivoca fácilmente á primera vista, sobre todo si el fraude no pasa de los límites prudentes.

El consumidor, pues, podrá convencerse por sí mismo de la calidad del género que compra, utilizando uno de los medios indicados; pero con más certeza aún si emplea el siguiente método:

En la mayoría de los casos bastará saber si existe algodón, etc., en un tejido de lana ó seda; lo contrario rara vez tendrá lugar y fácilmente se comprende por qué. El método de la combustión puede algunas veces ser dudoso si la fibra de lana se encuentra retorcida con la de algodón, ó tan íntimamente mezcladas antes del hilado, que sea imposible distinguirlas; por cuyas razones será preferible proceder del modo siguiente:

Se echa en una cápsula de porcelana, ó en una probeta de cristal (ó en otro recipiente cualquiera que pueda ponerse al fuego) una disolución de sosa cáustica, en la cual se inmersa un pedazo del tejido que se trata de ensayar, y el contenido se calienta hasta la ebullición con una lámpara de alcohol. Todas las materias animales se disolverán completamente, mientras que las fibras vegetales quedarán intactas y podrán recogerse sobre un filtro.

La disolución de sosa cáustica puede prepararse tomando una cierta cantidad de soda calcinada á una densidad de 95 á 98° que se disuelve en 12 1/4 veces su peso de agua y se calienta á la ebullición en un vaso de hierro fundido. Separadamente se prepara una lechada de cal bastante clara, con cal viva y pura, que se verterá poco á poco en la lejía de sosa hirviendo. Para conocer si la cal es pura bastará verter unas gotas de ácido á cuyo contacto no debe producir efervescencia ninguna. Del mismo modo se conocerá cuando la lejía esté á punto.

Este análisis cualitativo basta, como hemos dicho, para cerciorarse de si hay ó no fraude en el género que compramos.

Pero en ciertos artículos el fabricante debe, necesariamente por las exigencias del mercado, introducir una cierta cantidad de materia textil vegetal en los tejidos de lana y seda, particularmente en los géneros llamados mezclas, que constituyen una clase muy importante de tejidos de bajo precio.

En estos el consumidor no puede comprobar, de una manera exacta, las proporciones de las mezclas, y le es imposible, en general, conocer si se han cumplido sus órdenes ó las proposiciones estipuladas en el contrato. Sólo se ocupan en estos ensayos las comisiones de los diversos Estados para el suministro de trajes y equipos militares, y sin embargo, los comerciantes y los simples particulares, tienen un interés mayor si cabe, en conocer de un modo exacto la calidad del género que compran. Para determinar exactamente la cantidad de las materias que entran en la composición de un tejido, deberá recurrirse al análisis cuantitativo, que si bien necesita mayor práctica, se adquiere, sin embargo, á los pocos ensayos.

Se lava primero cuidadosamente con jabón, y luego con agua clara, un trozo del tejido, para quitarle toda la parte grasa que pueda contener, después de lo cual se deja secar en frío. Se toman 5 gramos del tejido, cuya cantidad basta perfectamente, y se introduce en una probeta llena hasta los 3/4 de sosa cáustica, teniéndola con precaución al fuego hasta que llegue á la ebullición. Al cabo de algunos segundos las materias animales se habrán disuelto y se puede verter el contenido sobre un filtro, que podrá improvisarse colocando una hoja de papel sin cola, ó papel de filtros, sobre un vaso cualquiera. La lejía filtrará rápidamente dejando encima todas las fibras vegetales que se lavarán con agua abundante, á fin de eliminar completamente la sosa cáustica de que están impregnadas. El filtro, una vez lavado, se seca perfectamente junto con su contenido, teniendo cuidado de que no se pierda ninguna fibra, pues los resultados no serían exactos.

Si el trozo de tejido pesaba 5 gramos y si el residuo del filtro es de 1 1/5 gramos, tendremos que la mezcla se componía de 3 5/5 gramos ó sea 70 p.-% de lana ó materia textil animal disuelta por la lejía, y 1 4/5 gramos ó sea el 30 p.-% de algodón ó otra materia textil vegetal, insoluble y retenida por el filtro.

La exactitud de este método no deja nada que desechar, después de adquirida alguna práctica en los primeros ensayos, y se recomienda por su extremada sencillez.

H. DANZER.

(Industria textile).

ESCUELAS DE ARTES Y OFICIOS

En la Gaceta del 6 de Noviembre se ha publicado un Real decreto del Ministerio de Fomento creando una Escuela de Artes y Oficios en Madrid, que titula central, y siete más en provincias, que titula Escuelas de distrito. El Gobierno se propone además auxiliar con todos los recursos que sea posible las demás escuelas de este género que sostienen las corporaciones populares, las Sociedades económicas y hasta Sociedades particulares.

Es muy digno de aplauso que el Gobierno dirija sus esfuerzos á difundir por España la enseñanza artístico-industrial, facilitando así el establecimiento de industrias nuevas y el perfeccionamiento de las ya establecidas. Difundiendo la enseñanza industrial aumentará el bienestar y las facilidades que tendrán para desempeñar su oficio no sólo los obreros si que también los capitalistas, pues en el terreno industrial queda aún mucho campo por explotar y muchas industrias en que se pueden emplear ventajosamente los capitales. Sólo nos parece que 7 escuelas en provincias son muy pocas, y que deberían establecerse no sólo en las provincias en que ya tienen