La Gaceta industrial (1884-04-25 00:00:00), página 1

ESCUELA DE INGENIEROS INDUSTRIALES.

Barcelona 16 de Abril de 1884.

A pesar de la frecuencia con que, más ó menos de paso, visitamos este centro industrial, el tiempo nos había faltado siempre para hacer una visita detenida y minuciosa á la Escuela de Ingenieros Industriales, establecida en esta ciudad desde la supresión del Real Instituto Industrial de Madrid, y hasta el día de ayer no hemos realizado nuestro deseo, visitándola detenidamente en compañía de su celoso y entendido Director y querido amigo nuestro, D. Ramón de Manjarrés, á quien desde luego tenemos que felicitar por el estado floreciente y excelente organización de dicho centro de enseñanza industrial.

Instalada en el ala derecha del magnífico edificio destinado á la Universidad de Barcelona, la Escuela de Ingenieros Industriales es hoy, y hace ya muchos años, la única de las antiguas Escuelas industriales superiores que ha conservado el Gobierno para la enseñanza industrial completa, y la única, por consiguiente, autorizada para expedir títulos de ingeniero industrial en las dos especialidades química y mecánica. La enseñanza que se da en ella abraza únicamente los estudios de aplicación, distribuidos en la forma siguiente, para las dos citadas especialidades.

INGENIEROS MECÁNICOS.

Primer año.

Estereotomía y trabajos gráficos.—Mecánica industrial.—Física industrial, primer curso (aplicaciones del calorico y combustibles).—Dibujo y proyectos.

Segundo año.

Construcciones industriales.—Física industrial, segundo curso (aplicaciones de la electricidad y de la luz).—Construcción de máquinas, primer curso.—Proyectos.—Prácticas de taller.

Tercer año.

Construcción de máquinas, segundo curso (maquinas de vapor).—Tecnología, artes mecánicas e industrias varias.—Nociones de economía política y legislación industrial.—Proyectos.—Prácticas de taller.

INGENIEROS QUÍMICOS.

Primer año.

Estereotomía y trabajos gráficos.—Física industrial, primer curso.—Análisis químico.—Dibujo y proyectos.—Prácticas de laboratorio.

Segundo año.

Mecánica industrial.—Física industrial, segundo curso.—Química industrial inorgánica.—Proyectos.—Prácticas de laboratorio.

Tercer año.

Construcciones industriales.—Química industrial orgánica.—Tintorería y artes cerámicas.—Nociones de economía política y legislación industrial.—Proyectos.—Prácticas de laboratorio.

Los estudios de aplicación, únicos que se dan hoy en la Escuela de Ingenieros, pueden hacerse, pues, en tres años, siguiendo el orden trazado en el programa, en armonía con las disposiciones vigentes; y como una gran parte de las asignaturas es común á las dos especialidades mecánica y química, basta un año más, ó sean cuatro, para obtener el título de ingeniero en ambas especialidades.

Los estudios preparatorios que se exigen para el ingreso en la Escuela son los siguientes, con la extensión que se hacen en la Facultad de Ciencias,

Complemento de Algebra y Geometría.—Trigonometría rectilínea y esférica.—Geometría analítica de dos y tres dimensiones.—Cálculo diferencial é integral de diferencias y variaciones.—Mecánica racional.—Geometría descriptiva.—Física experimental.—Química general.

Exigese además para el ingreso, Historia natural, Francés y Dibujo.

Las asignaturas que constituyen la preparación pueden estudiarse en las facultades de ciencias ó privativamente, debiendo en este último caso los aspirantes acreditar su aptitud por medio de examen. En estos estudios se suelen invertir tres años, los dos primeros dedicados á las matemáticas, y el tercero á las asignaturas restantes, que son: Mecánica racional, Geometría descriptiva, Física experimental y Química general.

La experiencia parece haber demostrado que los aspirantes, bien preparados generalmente en las asignaturas de matemáticas, no suelen estarlo igualmente en las restantes, lo cual se explica facilmente teniendo en cuenta que, sobre ser ya muy escaso el tiempo de un año para su estudio, hay menos facilidad para la preparación, especialmente para las asignaturas de Física y Química, pues ni los profesores particulares disponen de gabinetes de física y laboratorios de química, elementos indispensables para el estudio de dichas ciencias, ni la aglomeración de alumnos en las facultades de ciencias permite que puedan estudiarse y aprenderse, como lo necesita el que va á emprender la carrera de ingeniero industrial, en cualquiera de las dos especialidades.

Esta circunstancia ha llamado la atención del inteligente director de esta Escuela de Ingenieros, y movido á estudiar la conveniencia de introducir en ella una preparatoria para las citadas asignaturas, que podrían ser explicadas por los profesores supernumerarios de la misma Escuela de ingenieros, sin aumento de gastos de personal, y con notable beneficio para los aspirantes que, sin más desembolso que el del modesto derecho de matrícula, encontrarían medio más eficaz y más económico, de prepararse y estudiar en mejores condiciones algunas de las asignaturas fundamentales de su carrera.

No podemos, ni es nuestro propósito tampoco, entrar ahora en detalles sobre la organización que habrá de darse á la enseñanza preparatoria de que se trata; nos limitamos simplemente á indicar la conveniencia de su establecimiento al actual dignísimo Director general de Instrucción pública, en la seguridad de que, lejos de oponer obstáculo á su planteamiento, allanará todos los que pudieran presentarse para ello, en cuanto se le demuestren sus ventajas.

Y como de esto se encargará el Sr. Manjarrés, que ha estudiado esta cuestión con el detenimiento necesario, nada tenemos que decir, por nuestra parte, y en todo caso á la buena amistad del Sr. Manjarrés apelaremos para que lo hiciere en nuestras columnas, que ha honrado más de una vez con sus escritos sobre enseñanza industrial.

Vamos, pues, á terminar esta correspondencia con algunos