La Gaceta industrial (1876-01-01 00:00:00), página 270

de acero i, cuyos dientes corresponden á los de la pieza h.

Bajando la palanca e se adelanta la f separándose la j de la varilla k, lo que permite á los dientes de la pieza h morder los de la placa i, y la presión que hace la barra f sobre las piezas g y g' fijas sólidamente los dientes h sobre los de i, deteniendo al mismo tiempo las quijadas del tornillo.

El éxito que ha obtenido esta herramienta en los Estados Unidos nos ha movido á darla á conocer, por lo mismo que es de una aplicación tan frecuente como necesaria.

ASOCIACION FRANCESA
PARA EL FOMENTO DE LAS CIENCIAS.

Discurso del Sr. Dumas, pronunciado en la apertura de las sesiones en Clermont-Ferrand.

Señores: Hallábase en Londres en 1851, en la apertura de la primera exposición universal, y no tardé en reconocer que mis colegas los miembros ingleses del jurado de los presidentes, estaban sorprendidos de la importancia, del número, y de la variedad de las invenciones representadas en los productos de la industria francesa, entre los objetos que se referían á las artes dependientes de la ciencia, á la cual he consagrado toda mi vida. Inglaterra contaba, sin embargo, entonces, con las fábricas de productos químicos más considerables del mundo, y no estaba tampoco falta de prácticos consumados. Pero Francia, por su parte, poseía desde hacía mucho tiempo con Vauquelin, Gay-Lussac y Thenard con la escuela politécnica y la escuela central, una enseñanza regular de la química más sabia; se encontraban en sus fábricas discípulos que habían seguido las lecciones con fruto, los que aplicando á un mismo objeto las nociones generales que habían aprendido y el método científico que los guiaba, habían realizado los inventos que admiraban á sus jueces. Después de algunas sesiones consagradas á la discusión de los títulos de las diversas naciones á las primeras recompensas, se estableció la preeminencia de Francia, y uno de los más ilustres presidentes ingleses resumió en una sola palabra, bajo el punto de vista de las industrias de su nación, la moralidad de esta victoria de la ciencia sobre la práctica: Inglaterra ha obrado mal, se ha engañado; la ciencia es dinero; no hemos hecho bastante por ella; imitemos á Francia.

El arte es también dinero; no hemos hecho bastante por él, exclamaron entonces los miembros ingleses del jurado que había tenido la misión de comparar con los tejidos expuestos por las otras naciones, las telas admirables de Lyon y las no menos admirables de Mulhouse, juna de nuestras glorias! ¡Puro de nuestros dolores! á quien enviamos con afecto y pena el recuerdo del tiempo feliz en que alcanzaron un triunfo fraternal las grandes ciudades francesas.

¡La ciencia y el arte son dinero! Esta doble verdad fué comprendida; las universidades inglesas reformaron su método de enseñanza, se crearon numerosas escuelas de dibujo, y las escuelas de ciencia práctica se multiplicaron. La Asociación británica tomó la dirección de este movimiento de la opinión, en lo que concierne á las ciencias, y no ha cesado desde entonces de generalizar la afición á la filosofía natural, y de excitar, en vista de sus progresos, el celo de todos los hombres ilustrados del Reino Unido. El ejemplo que nos daba era útil para observarlo y bueno para seguirlo. Esta asociación, que nos ha servido de modelo, cuenta medio siglo de existencia; la ciencia inglesa ha vuelto á adquirir su rango por el impulso que ha recibido de ella, y esto nos hace ver la oportunidad de señalar los procedimientos de que se ha valido.

La asociación no recibe nada del presupuesto; apoyándose sólo en la iniciativa privada, reúne en sólido haz toda la aristocracia de la ciencia y la de la cuna ó de la fortuna, haciendo concurrir así, hacia un común objeto, las aspiraciones desinteresadas de los sabios, los cálculos previsores de los industriales y la buena voluntad de los hombres de Estado que intervienen con título privado.

Al lado de los profesores de sus universidades ve figurar Inglaterra en las listas de la asociación británica los nombres de todos los representantes de las antiguas familias; para presidirlas, los miembros de la Cámara de los Lores alternan con los maestros de la ciencia. El príncipe Alberto, alejado de la acción política por las leyes del país que había adoptado, daba un ejemplo digno de ser imitado, se mezclaba activamente en los trabajos de la Asociación, y desde su llegada á Inglaterra ponía al servicio de aquella el prestigio de su situación, y por una justa recompensa recibía el beneficio de una cordial popularidad. Así es que en esta república aristocrática, la vieja nobleza inglesa conserva su autoridad sobre la opinión, acostumbrada á verla en los primeros puestos, desde que se trata del engrandecimiento de la nación, figurando á la cabeza de las tropas en los campos de batalla, mandando los navíos en las luchas de mar, defendiendo el comercio con el extranjero, provocando con su ejemplo los progresos de la agricultura, suscitando con sus capitales las novedades de la industria, ilustrando con sus trabajos personales las especulaciones de la ciencia pura, y dando en todas partes un ejemplo de trabajo, de abnegación y de patriotismo.

Así es que se ha levantado una potencia, de la que puede decirse que si no quiere todo lo que puede, cuando se trata de los demás; desde que se trata de sus intereses, puede todo lo que quiere.

La Asociación británica desde un principio ha señalado su terreno, se ha enseñoreado con firmeza de él y no le ha abandonado. Sin intervenir en la marcha de las otras instituciones del país, da una fuerte impulsión y una dirección más sistemática á los estudios científicos; facilita las relaciones de las personas consagradas al culto de la ciencia en las diversas partes del Reino Unido, ya entre ellas mismas ó ya con los sabios extranjeros; llama la atención general sobre todos los que se relacionan con la ciencia, y separa cualquier obstáculo de naturaleza pública que pudiera ser capaz de impedir ó de retardar los progresos. Tal es su programa: tal se ha conservado su ley.

Cada año la Asociación británica se reúne en una sesión que dura ocho días, unas veces en ciudades ilustradas por el brillo de universidades seculares, otras veces en centros importantes manufactureros del reino, y otras también en cualquiera de las comarcas geológicas que los debates del momento señalan al interés del mundo científico. Cuando hace cerca de 40 años tomaba parte por primera vez en una de esas sesiones, encontraba un espectáculo lleno de enseñanza. En Francia, la vida intelectual parecía concentrarse cada vez más en París; en Inglaterra al lado de Cambridge, Oxford, Edimburgo y Glasgow, Londres no tenía importancia. En Francia, todo profesor enviado á provincias se consideraría como desertor; en Inglaterra se sorprendería mucho un profesor de las universidades provinciales, si se le anunciara que era llamado á Londres con ascenso.

La centralización que lo traía todo hacía París, ofrecía un contraste completo con esta iniciativa que animaba las ciuda-