La Gaceta industrial (1865-12-23 00:00:00), página 1

LA GACETA INDUSTRIAL,
ECONÓMICA Y CIENTÍFICA
CONSAGRADA
AL FOMENTO DE LA INDUSTRIA NACIONAL.

Se publica todos los sábados.

La redaccion se encarga de la confeccion de planos, memorias y todo lo necesario para la toma de privilegios, y de facilitar cuantos datos y noticias se le pidan sobre toda clase de máquinas para la industria.

SUMARIO.

De la ley de instrucción pública en sus relaciones con las escuelas especiales.—Canales para la locomocion y riego simultáneamente.—Motores de vapor: máquinas aplicadas á los buques de hélice.—Propulsor Busot.—Maquinas para la explotacion de las minas de carbon de piedra.—Variedades: Leer y escribir.—Privilegios de industria.—Noticias generales.—Anuncios.

DE LA LEY DE INSTRUCCION PÚBLICA
EN SUS RELACIONES CON LAS ESCUELAS ESPECIALES.

Artículo III. (1).

En el estado que acabamos de reseñar ligeramente en los artículos anteriores, se hallaban las escuelas especiales á la publicacion del plan general de instrucción pública en 1845, el primero que sustituyó de una manera completa, metódica y uniforme en los estudios universitarios, el que ya hemos dicho venía rigiendo entre nosotros con más ó menos importantes modificaciones desde 1824; creadas ya unas y en vísperas de organizarse definitivamente las demás, el nuevo plan no podía ya desentenderse de las escuelas especiales; pero con un acierto que honra la inteligente prevision de sus autores, ni quiso dejar que ocuparan el lugar que se merecían en el nuevo plan, ni contrariar tampoco su desarrollo y su tendencia, sujetándolas á un régimen escolástico que no se adaptaba á su índole, y sin el cual habían nacido y comenzado á dar tan sazonados frutos. Así fue que en su artículo I.º, al mencionar las diversas clases de estudios que comprende la enseñanza pública, dice que pueden dividirse en cuatro clases, á saber: 1.º ESTUDIOS DE 2.ª ENSEÑANZA; 2.º ESTUDIOS DE FACULTAD MAYOR; 3.º ESTUDIOS SUPERIORES; y 4.º ESTUDIOS ESPECIALES. Después en los artículos 40 y 41 dice: «Art. 40.—Son estudios especiales los que habilitan para carreras y profesiones que no se hallan sujetos á la recepcion de grados académicos. El Gobierno costeará por ahora lo necesario para la construcción de Caminos, Canales y Puertos; el laboreo de las minas; la Agricultura; la Náutica; el Comercio; las Bellas Artes; las artes y oficios; la profesion de escribanos y procuradores de los tribunales.—Artículo 41.—Reglamentos también especiales determinarán el orden y la duracion de estos estudios.» Más adelante, en el cap. 4.º de la sección 2.ª, hablando de los establecimientos de enseñanza, dice: «Artículo 78.—Las escuelas especiales serán aquellas en que se hagan los estudios del mismo nombre; su clase, número, y los pueblos donde se hayan de colocar, se determinarán en los respectivos reglamentos.

Nada más añade el plan decretado en 17 de Septiembre de 1845 sobre escuelas y enseñanzas especiales; y nada dicen tampoco sobre ellas las disposiciones que se adoptaron inmediatamente después para la ejecucion de aquel, ni el reglamento general que se publicó con igual objeto en 22 de Octubre del mismo año; es decir, que el plan general que sustituyó á que esencialmente venía rigiendo desde el 14 de Octubre de 1824, y el arreglo provisional publicado en 28 de Octubre de 1846, reconocía por primera vez explícita y terminantemente que había y debía haber estudios especiales, que debían verificarse en escuelas especiales, y regirse y gobernarse por reglamentos especiales también, sin estar sujetos á la recepción de grados académicos, y por consiguiente al régimen universitario. Creo de mucho interés fijarse en esta idea para que se vaya observando que desde que en nuestro país se ha tratado de la reforma y fomento de los estudios, se ha reconocido la conveniencia y necesidad de que los de cierta clase no se hallen sometidos al referido régimen universitario: el plan de 1845, que tantas ventajas llevaba al que sustituía, que ha sido la base de cuantos después le han sucedido, que redujo á diez el número, más excesivo aun, de universidades, que metodizó, que ennoblecíó la carrera del profesorado, que introdujo sin duda alguna otras mu-

(1) Véanse los números 44 y 46 de este periódico, correspondientes á los días 4 y 18 de Noviembre.