La Energía eléctrica (1924-11-25 00:00:00), página 4

ciencias exactas, físicas o químicas, solamente necesitarán sufrir examen de aquellas asignaturas de estos períodos que no hubiesen aprobado en la Facultad.

Para los peritos industriales se establecerán pruebas especiales de conjunto sobre Matemáticas, Mecánica y Física teórica y Química teórica con Análisis químico, que facultarán para ingresar en el tercer período.

Las Escuelas de peritos industriales de Madrid, Barcelona y Bilbao podrán establecer la enseñanza oficial para estas pruebas, en cuyo caso formará parte de los Tribunales de examen para las mismas un profesor de la Escuela de Peritos.

El profesorado de las Escuelas de ingenieros industriales estará integrado por catedráticos numerarios y profesores auxiliares; unos y otros deberán ser necesariamente ingenieros industriales y formarán plantillas independientes cuya dotación se incluirá en el presupuesto del Ministerio de Trabajo, Comercio e Industria.

Las asignaturas se clasificarán en secciones de materias análogas, asignándose a cada sección un número de profesores numerarios y auxiliares, pudiendo asignarse además licenciados en Ciencias, peritos industriales y maestros de taller que auxilien al profesorado en sus funciones.

El profesorado numerario y auxiliar de las Escuelas de ingenieros industriales constituirá su Claustro de profesores, que será Cuerpo consultivo del director de la Escuela e informará en los casos que determine el Reglamento.

A cada Escuela de ingenieros industriales se le asignará una zona geográfica, y todos los ingenieros que ejerzan en ella su profesión constituirán el Claustro extraordinario, que se reunirá, por lo menos, una vez en cada curso e informará en las cuestiones relativas a planes de estudios y propuestas de nombramiento de director de la Escuela y profesores que no lo sean por oposición, así como podrá hacer las proposiciones que considere convenientes sobre el régimen y marcha de las enseñanzas industriales.

Se dedica un capítulo a los Institutos de estudios de investigación y de ampliación que deberán crearse en cada Escuela. Se establecen residencias obreras en el extranjero, y se faculta para organizar el intercambio de profesores españoles y extranjeros.

La orientación y selección profesionales serán funciones de los Institutos de enseñanza industrial en sus distintos grupos y de la Comisión permanente Central, y comprenderán dos clases de organismos: Institutos de orientación profesional y Oficinas de orientación profesional. En el plazo máximo de cinco años deberá constituir toda Escuela de enseñanza industrial una sección de orientación profesional, de acuerdo con las instrucciones del Instituto de orientación profesional correspondiente. De acuerdo con las últimas Conferencias internacionales sobre psicotécnica, se entenderá por orientación profesional la determinación de la profesión o grupo de profesiones que más conviene al individuo, y por selección profesional la determinación del individuo más apto para cada profesión o trabajo.

Se regula el régimen del profesorado. El ingreso en el mismo será normalmente por oposición; excepcionalmente, a propuesta de los Claustros extraordinarios y previo informe favorable de la Comisión permanente, podrá nombrarse profesores numerarios a personas de reconocido mérito. El profesorado de las Escuelas industriales constituirá su Claustro ordinario, y todos los profesores y peritos industriales que ejerzan su profesión en la región constituirán el Claustro extraordinario de la Escuela. Asimismo, el profesorado numerario y auxiliar de las Escuelas de ingenieros industriales constituirá su Claustro ordinario. A cada una de estas Escuelas se le asignará una zona geográfica, y todos los ingenieros que ejerzan en ella su profesión constituirán el Claustro extraordinario. Se determina en el decreto la misión especial de cada uno de estos Claustros.

Los Centros oficiales de enseñanza industrial en todos sus grados coadyuvarán con las