La Energía eléctrica (1913-01-10 00:00:00), página 18

eléctricos, ya que al estudio práctico no sólo no descubre el misterio de su funcionamiento, sino que da la impresión de que se operan verdaderos milagros eléctricos.

Campea, como fácilmente puede deducirse de lo dicho, en el libro del Sr. Caro, el andamiaje matemático para exponer todos los fenómenos de la electrotécnica y llegar con facilidad y rapidez al cálculo de dinamos, alternadores y transformadores.

Sólo con tal andamiaje y manejado con la destreza con que lo maneja el Sr. Caro, puede llegar rápidamente y en menos de 500 páginas á dar cima á la primera parte de su obra.

Pero justo es confesar que así como se descubre fácilmente al matemático caminando sobre el artificio de cálculo, con igual facilidad como camina en su goleta el marino experto y conocedor de su barco, es difícil descubrir entre la armazón técnica de su libro al hombre dedicado á la enseñanza, al profesor de electricidad, al maestro de los peritos industriales. Quizás haya dicho el Sr. Caro: «El libro es ése, el maestro soy yo, otro como yo y unidos ambos forman el tesoro del alumno», y en esencia, así debe ser en teoría por lo menos. El alumno es una resultante de la acción pasiva del libro con la acción activa del profesor, pero el cuerpo y el alma son de hecho partes de un todo tan heterogéneas en su esencia como inseparables en el ser viviente; apenas puede concebirse que el profesor, el maestro, deje de serlo en todos los actos de su vida y menos cuando se dirige á sus alumnos con el libro de texto.

Unicamente un matemático per se creador de abstracciones, puede ser capaz de llevar el lápiz sobre el papel vertiendo el concepto claro y frío de la medida de un fenómeno físico, sin darle el calor de vida, que parece reclama el medio ambiente en que se estudia.

Recuerden mis lectores á aquel eminente ingeniero que se llamó D. Francisco de Paula Rojas, autor de las obras de electricidad que constituyen el manantial más puro del pobre venero de nuestra técnica eléctrica nacional. ¿Cómo no descubrir en Rojas el profesor modelo de profesores al leer uno cualquiera de sus escritos?

Thomson (Lord Kelvin), dijo que ningún fenómeno se conoce hasta que se mide, lo cual es bien cierto, pero no lo es menos que jamás se intentó medir nada sin explicárselo antes, porque es indudable que las matemáticas, y en eso me aparto un poco del Sr. Caro, no miden más que resultados de hipótesis sin contradicción, y nada más. No, no se desvanecerá el misterio del funcionamiento de un transformador, porque le apliquemos la trigonometría, los misterios serán tanto más grandes y tanto más numerosos, cuanto más profundicemos en el fenómeno asidos á las matemáticas puras, y las hipótesis tendrán que multiplicarse, y el ingenio tendrá que hacer esfuerzos mucho mayores, no para descubrir, sino para tapar lo que del fenómeno quedará siempre invisible.

Un ejemplo: en el libro intachable del Sr. Caro, suí á buscar, cuando llegó á mis manos, instintivamente, un asunto que preocupa hoy á la ciencia eléctrica: «el problema de la conmutación». Este, como todos, está tratado con los mismos caracteres que se descubren en el libro, «sencillez, razonamiento matemático puro y conocimiento del asunto, muy completo por parte del autor.»

En un par de páginas, da conocimiento de la conmutación teórica, de los efectos de auto inducción y de la condición Arnold para la conmutación sin desvío de escobillas y sin chispas.

Pero para llegar á tal sencillez y claridad, se tiene que partir de datos matemáticos más simples de lo que en realidad son. Es fácil llamar \( L \) al coeficiente de autoinducción de la bobina ó carrete (seamos puros), carrete en el que juega influencia, no sólo su propia autoinducción, sino la inducción mutua de espiras próximas, es fácil partir una resistencia de contacto, que únicamente puede llamarse \( R \), como primera aproximación.

La misma condición Arnold está en contradicción con las antiguas conmutaciones sin chispas de escobillas metálicas, en que \( P \frac{T}{L} < 1 \), y condición opuesta á la de Arnold, y con la que