La Energía eléctrica (1906-04-10 00:00:00), página 12

Hemos indicado lo que es hoy el ingeniero electricista; réstanos examinar lo que debe ser para responder á las exigencias de la ciencia y á las necesidades de la industria. La cuestión es delicada. Si se atiende á los resultados adquiridos desde una docena de años, se podría creer que todas las enseñanzas están dispuestas para crear buenos ingenieros electricistas, y sin embargo resta mucho que hacer. En primer lugar, se mira hoy en el extranjero si sería prudente la limitación del número de ingenieros electricistas, imponiendo condiciones de admisión en las escuelas especiales más difíciles y una enseñanza teórica y práctica más completa. Es de temer, en efecto, que á pesar de los progresos realizados después de veinte años en la industria y ciencia eléctricas y en el desarrollo de sus aplicaciones haya muy pronto plétora de ingenieros electricistas provistos de diplomas que no podrán utilizar.

Si consideramos desde luego la mejor instrucción á dar á un ingeniero electricista que quiere hacerse práctico, creemos que debe, ante todo, conocer las matemáticas, la mecánica, la física y la química, y poseer los principios fundamentales de electricidad y magnetismo.

Después de haber seguido en una escuela especial los cursos que le hacen conocer la electrotécnica en general, las medidas eléctricas, los procedimientos de construcción de máquinas eléctricas, transformadores, etc., puede pasar á un laboratorio para aprender con ejercicios constantes los métodos de ensayo de toda clase; completará su instrucción por la estancia en un taller donde se ejercitará en la construcción del material eléctrico, ensayos de máquinas, etc. En fin, un buen ingeniero electricista debe conocer un poco el Derecho administrativo, y, sobre todo, las leyes y reglamentos que rigen las instalaciones y explotaciones eléctricas.

Tal programa exigirá evidentemente varios años de estudio; creemos que con los progresos incesantes de la ciencia eléctrica y los desarrollos continuos de sus aplicaciones que son consecuencia, los ingenieros electricistas deben ser, no sabios sino prácticos completos de un valor indiscutido é indiscutible.

Hemos examinado en los precedentes párrafos el estado actual del ingeniero electricista en el extranjero; por lo que toca á España, de todos es sabido la ausencia de escuelas oficiales técnicas de esta naturaleza, pues en teoría, aparte de las enseñanzas profesadas en las escuelas superiores de Artes e Industrias para la formación de peritos electricistas y las que se dan en todas las escuelas de ingenieros en las que se toma la electrotécnica como una de tantas asignaturas, no hay otro medio de enseñanza oficial, debiendo el alumno, para especializarse, marchar á los institutos electrotécnicos de Bélgica, Suiza Alemania y Francia. De otra parte, es digno de censura la falta de buenos laboratorios, en los que instrúyese la juventud á este estudio dedicada y la negligencia de los constructores ó fabricantes de máquinas y aparatos eléctricos, en no admitir en sus talleres y para su perfección práctica á buen número de electricistas poseyendo los conocimientos técnicos completos, lo que sería á la vez sumamente conveniente á sus intereses.

MIGUEL ANCIL.