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sublevar la villa y el país entero contra ellos, porque esto traería consecuencias funestísimas á la causa del Monarca, ya que estos soldados dicen públicamente que Francia y otros países consideraríanse dichosos con tenerlos, que no les importaría servir á Orange, etc.... Las noticias que recibe de Harlem no le preocupan menos. Los alemanes de la guarnición de Utrecht se han negado á salir para Holanda, los de Harlem no han querido hacerlo para la expedición confiada al Coronel Verdugo. La indisciplina comienza á cundir entre los valones, algunas de cuyas compañías están sublevadas y cometen toda clase de excesos... Todos estos detalles, entresacados de la correspondencia de Requesens á Felipe II, pintan con sus verdaderos colores la situación de los Países Bajos en Mayo de 1574. ¡Triste y terrible situación en verdad! Con dominarla, todavía quedaba manando sangre la profunda herida, ó por mejor decir, el cáncer del motín.

Apremiado por el peligro y la necesidad, Requesens hubo de pasar por todo. Convínose en que los soldados recibieran sobre su sueldo veinte ducados por cada testamento (su número ascendía á más de 1.500, en su mayor parte falsos), pero á condición de que esperasen tres meses á lo más, el pago del resto de lo adeudado, y de que renunciasen á las extravagantes peticiones de garantía hechas por ellos. Contentáronse con la firma del Comendador y el juramento público que ofreció hacer después de oída una misa en la Catedral, juramento que también debían prestar Dávila, Vitelli, Jerónimo de Roda y Sancho de Vargas. Concluyóse este acomodo el 21 de Mayo, pero hasta el 31 no quedó todo terminado, porque todavía el 23, á punto de trasladarse el Comendador á la Catedral, corrió entre los soldados la voz de que no se prestase el juramento hasta haber recibido el completo de la deuda. Fué preciso negociar otra vez, pasando por nuevas humillaciones. Sin embargo, el peligro era gravísimo. El nuevo Electo había amenazado con el saqueo de la villa; ésta se hallaba llena de ingleses y gente sospechosa, porque los amotinados no habían impedido á nadie la entrada; hasta dudábaise del mismo Embajador de Francia, que por aquellos días trasladóse de Bruselas á la ciudad del Escalda. Por todos estos motivos no pudo ya demorarse el pago, que comenzó en definitiva el 27. El día 30 de Mayo trasladóse Requesens á la Catedral para prestar el juramento ofrecido. No se lo permitieron los soldados, contentándose con su palabra, porque, según ellos, del juramento podía ser absuelto, y con la palabra de
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Pilatre de Rozier y el mayor D’Arlandes, emprendieron desde París el primer viaje aéreo en un globo lleno de aire caliente. Los aeronautas alimentaban en la parte inferior del globo una hoguera de paja mojada para conservar el enrarecimiento del aire.

Finalmente, pocos días después, el 1.º de Diciembre, Charles y Robert se elevaban en un globo inflado de hidrógeno, desde el Jardín de las Tullerías.
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LA INSTRUCCIÓN TEÓRICA

EN LAS

ACADEMIAS REGIMENTALES DE LOS CUERPOS DE CABALLERIA (1)

Y vamos al tema:
Me propongo hablaros de la enseñanza teórica que con arreglo á los adelantos modernos, las actuales necesidades de nuestra nación, y el estado usual de nuestros hombres al venir al servicio, debe darse en las Academias regimentales á las clases é individuos de tropa que concurren á ellas, y de las materias que indispensabelmente han de constituirla.

Este trabajo, sólo en parte es fruto de la labor de estos últimos días. Iniciado meses hace, perteneciendo yo al Regimiento Cazadores de Treviño, á cuyo Coronel, y para mí muy estimado maestro, Sr. Milans del Bosch, hube de someter las primeras cuartillas y el cuadro de materias, teniendo

(1) Fué leída esta Memoria en las Conferencias de Oficiales del Regimiento Húsares de Pavía.

El joven escritor se dirige á sus Jefes y camaradas, justificando en el preámbulo, con una modestia que le honra, la razón de ofrecer su trabajo, basado en el amor á la carrera y al estudio, virtudes generadoras de muchos bienes para la nación. Para entrar pronto en materia suprimimos el preliminar, en el que hay, por cierto, una vibrante excitación á sus compañeros, á fin de que la restauración de las fuerzas nacionales, brote con jugo y con fuerza de abajo, único modo de que la acción de lo alto, sea factible, permanente y fecunda.
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el gusto y el honor de escuchar sus acertadas observaciones, por mi muy tenidas en cuenta, ha dormido el sueño de los justos, hasta que reaccionando sobre la pereza, que desgraciadamente pesa sobre nuestra raza, me he decidido á concluirlo y dedicárselo.

Es este problema de la instrucción teórica de nuestros soldados en general, y particularmente de las clases é individuos de tropa que aspiran al ascenso, quizás el más desatendido de cuantos existen planteados en el estado actual de nuestros regimientos. Más que desatendido, puede decirse que está relegado al más completo de los olvidos, y parece que al hablar de él, el sueño nos acomete como al pretender entretenernos con algo, que por pesado, indigesto y soporífero, lejos de solazarnos, nos cansa y fatiga. Y, sin embargo, es de los más interesantes para nosotros, y en su solución adecuada, deberíamos empeñar energías que pocas veces, y en pocas cosas, estarian mejor empleadas y producirían más positivos resultados.

Parece á primera vista, que para coordinar un cuadro de materias en que se diluya la instrucción de referencia, no hace falta una gran inteligencia y una madura reflexión, dada la pequeña del marco en que ha de encerrarse aquélla, reducida en sus asuntos, reducida en la amplitud de cada uno de éstos, sencilla y práctica, tanto en su conjunto, como en sus desarrollos; pero aumentan una y otra en grado elevado, la alta importancia de cuanto á enseñanza se refiere, y la particular influencia que la calidad de las clases de tropa ejerce en el moderno modo de ser y combatir los ejércitos.

Convencido de la dificultad del problema, voy, á pesar de poseer inteligencia bien escasa, á intentar su planteamiento, tal cual lo concibo, y á proponer soluciones, que á mi modesto parecer, satisfacen todas las exigencias.

La razón de ser del ejército en tiempo de paz, aunque aparentemente resulte en algunos países, como el nuestro, es lo de guardar el orden en el interior del país, las personas ilustradas extrañas á la milicia, saben de sobra, que no es tan mezquina función la correspondiente á una colectividad tan grande y de orden tan elevado como el ejército, sino la de prevenir los peligros exteriores y asegurar la personalidad de la nación y de la raza, en el concierto de los demás pueblos, mediante la preparación adecuada de los elementos bélicos del Estado, conseguida por la no interrumpida aplicación
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de todos los factores, por la apropiación y amoldamiento de todos los recursos del país, á la empresa suprema, que en su día, puede salvarlo de la ruina, del deshonor, de la esclavitud. Por consecuencia, los hombres sirven en el ejército en los tranquilos días de la hermosa y bienaventurada paz, principalmente y ¿porqué no decirlo? exclusivamente para instruirse de lo que les hace falta saber y ejecutar en una campaña; y á este fin principa, o exclusivo, deben subordinarse todas las prácticas, todas las ocupacionesl todos los menesteres cuarteleros y de guarnición, todas las exhibiciones de la fuerza militar.

Principios son estos esencialísimos para la bondad, prestigio y utilidad del poderoso elemento llamado Ejército, y aunque están en el ánimo de todos nosotros, y con ser tan claros y evidentes, en nuestro país no se practican, por un conjunto de concasus que se perciben mejor que se describen, destacándose entre todas la falta de ambiente de la realidad que en todo el organismo se advierte, el no considerar las cuestiones desde sus orígenes, en sus propios é íntimos fundamentos, y confundir lamentablemente los accidentes, á veces insustanciales, en los detalles de verdadera esencia.

Empero las mismas desgracias últimas de la nación de que se habla á todas ho:as y que tanto han afectado al Ejército, demuestran indubitadamente cuánto importa corregir el extraño concepto al uso del funcionamiento de aquel en la paz; cuán necesario es volver por el fuero de las verdaderas doctrinas; cuánto precisa restablecer la apropiada base para que el Ejército responda á su objeto y sea positivamente apto para su singular función, todo lo cual será posible conseguirlo si de buena fe nos lo proponemos todos nosotros, empezando por interesar, echando mano de cuantos medios se nos alcancen, á la masa general del país, hoy tan distanciada de la milicia en la consideración del verdadero concepto de la institución, de sus necesidades, de sus beneficios, de sus fines y del peligro que se corre demostrando apatía é indiferencia por tales cuestiones.

Por lo que á nosotros, los Oficiales de los regimientos, más directamente toca, mucho podemos conseguir en pró de semejante tarea, si reconociendo su importancia y primacía, que no vacilo en calificar de indiscutible, inspiramosen ella todos nuestros actos que á latropa conciernen. El soldado es quien constituye la fuerza del Ejército, es quien ha de experimentar sus trabajos, sus penalidades, quien ha de sobrellevar todas las cargas; es quien directamente toca las consecuencias de las tacañerías en los recursos, de las deficiencias en los medios y de las tergiversaciones en el empleo; es el factor verdaderamente pasional del organismo, aquel cuyos contrastes según obedezca á poderosos estímulos radicados en el alma, ó por fugaces entusiasmos de artificial contextura, producirá la vida y la gloria de todo un pueblo ó
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labrará su ruina y muerte; luego al soldado se le deben toda clase de atenciones, miramientos y desvelos, que si por parte de la nación deben consistir en proveer á cuantas necesidades reales se perciban en la existencia y aplicación del hombre en las filas, por parte de la clase permanente y orgánica del Ejército, han de estribar en la demostración diaria del valor, medios y fines de aquél, de su carácter, de sus relaciones con la nación y con el Estado; del papel que desempeña en la sociedad, de su importancia en el desarrollo de la vida de los pueblos; de las virtudes genéricas que deben adornar á cuantos vistan uniforme; de las condiciones que deben satisfacer; de las exigencias lógicas que la patria ha de tener para con sus defensores, con aquellos que ha hecho depositarios de sus máspreciados tesoros, con aquellos que por semejante confianza declaran ser los hijos predilectos de su corazón.

Al hombre, al recluta es á quien tiene que convencer primeramente el Ejército, de la bondad, utilidad y elevado carácter de la institución, realizando su efectiva conquista; haciéndole mirar con cariño las filas, como puesto de honor dentro de la nación; inculcándole el concepto de que el uniforme lo distingue y eleva entre sus conciudadanos, y borrando de su pecho la disolvente prevención que muchos sienten hacia los cuarteles, que les miran como lugares de mortificaciones, de amarguras, de fatigas, en los que ningún beneficio se alcanza, como no sea corregir un poco á aquellos chicos rebeldes y traviesos que la desgracia ó la debilidad no pueden amansar.

* * *

Si abundando en estas ideas, los profesionales, percatados de nuestro deber, hemos de trabajar cerca del ánimo de nuestros hombres para iniciárselos en aquellas tendencias, no es menos evidente que también cabe formar en las filas del Ejército mejores ciudadanos para la Patria, ciudadanos merecedores de tal título, aptos para desempeñar sus funciones, tan bellas como importantes, porque el cuartel debe ser el complemento de la educación del joven, que no es hombre, en el sentido social de la palabra, hasta que pasa por las filas del Ejército, hasta que presta el solemne juramento de concurrir á su defensa, hasta que con el beso á la sagrada Bandera, confirma la entrega de su voluntad y de su existencia en beneficio de aquellas Patria y Bandera.
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Esto, que es general, de todas partes; adquiere un relieve inmenso en las sociedades algo perturbadas por unas ú otras causas; en los pueblos malaventurados que padecen crisis internas, más ó menos graves, cuando por desgracias continuadas los vínculos sociales de los individuos de un país se hallan relajados y los conceptos de Patria, nacionalidad, de entidad única é indivisible, no alcanzan el fervoroso culto que merecen, ni el respeto que necesitan, ni producen las ideas de sacrificio personal que requieren, ni el olvido de los particulares intereses de provincias, que exige el natural desenvolvimiento de aquellos ideales supremos, sin cuya unánime adhesión no le es posible subsistir á ningún Estado. En semejantes circunstancias, es indudable que el cuartel es el único refugio de todas las bellas ideas de ciudadanía: donde han de conservarse, alimentarse y enseñarse las cualidades del individuo social; donde los ánimos desvencijados y caídos han de encontrar oxígeno puro que reaccione sus enfermos pulmones; dogmas incontrovertibles que difundan clara luz en su embotada inteligencia. En el cuartel deben fundirse todos los intereses particulares; todas las rencillas de clase desaparecer; los egoismos y apetitos de las diversas entidades ahuyentarse; los dialectos y costumbres regionales desterrarse, para dejar libre el paso, para dejar expedito el dominio á las ideas vivificadoras de Patria grande y digna, de idioma único, de acatamiento al poder legal constituido, de obediencia al principio de autoridad, de respeto y auxilio, cada cual en su esfera, á la justicia; de consideración á los derechos de cada uno, así como los del interés por la conservación de los derechos propios.

Este que acabo de describir es también nuestro caso, desgraciadamente, en la actualidad.

Consiguientemente á lo hasta ahora expuesto, hacer elementos útiles á la nación y á la milicia; hacer elementos dignos, nobles, de espíritu elevado, de espíritu superior á las miserias de la vida individual y local y de los egoismos de clase, profesión y recursos; hacer individuos afectos y devotos del elemento armado, capaces de comprender toda la dignidad que este elemento encierra y capaces de transmitir semejante afecto al resto del país por sus dichos y, sobre todo, por la palmaria demostración de los bienes morales é intelectuales logrados en las filas, debe ser la primera y principal tarea que importa realice el Ejército, lleve á cabo el cuartel en su factor variable, en sus reemplazos, mediante la continua, metódica, sabia
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labor de su elemento permanente, el Cuerpo de Oficiales, labor que un escritor nacional ha calificado con razón de apostolado.

Después, ó mejor dicho, paralelamente á esta obra, que constituye la rama de la enseñanza, llamada educación de la tropa, y que es preferente, débese llevar á cabo por aquella Oficialidad su instrucción profesional, su instrucción propiamente dicha; aquella otra rama que se propone iniciar al soldado en la técnica de su oficio, en todos los detalles de su profesión; rama por demás interesante y difícil, por la extensión que hoy es fuerza abrace, y principalmente, por el carácter que se la ha de imprimir, práctico por excelencia, sobrio extremadamente, ajustado á la verdad de la realidad y tendente en todas sus partes á desarrollar la inteligencia del soldado, á formarle personalidad, á desbrozar las asperezas de su pensamiento, para que la iniciativa propia brote hasta en la más sencilla de sus acciones. Un soldado autómata hoy, no es tal soldado, es un muñeco, y la guerra del presente y las crisis bélicas del porvenir no se resuelven ni se resolverán con muñecos; hombres requieren y de corazón esforzado, que sientan la causa propia, que su interés por ella sea quien los conduzca á la pelea, quien los haga desafiar tranquilos la muerte y quien se la haga buscar, antes que ver dicha causa perdida, para que esta perdición cuente con escasas probabilidades; para que el fantasma que se vislumbre, lejos de ser lugubre y repugnante, sea preciosa imagen de la victoria y del honor.

A. Dolla.
Capitán de Caballería.
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BREVES CONSIDERACIONES SOBRE LA TÁCTICA
Y EL REGLAMENTO TÁCTICO (1)

I

El punto de convergencia de todos los esfuerzos y de todos los trabajos de la ciencia militar, es sin duda el combate, y en él es donde reciben su inmediata aplicación y su más estrecho consorcio. He ahí su único fin, como principal medio para obtener la victoria, como factor el más importantísimo de la guerra; no el único, ciertamente, pues sería un grave error imaginar que dado el modo de ser de las actuales sociedades y el carácter que imprescindiblemente han de tener las guerras modernas, es solo el Ejército el que ha de concluirlas en definitiva y ventajosamente y ha de ser la violencia en el choque la que ha de determinar la supremacía moral de un Ejército sobre otro; supremacía moral que es la primera condición que requiere la victoria.

Los acertados manejos de la diplomacia, la riqueza y sólida organización de los Estados, son elementos necesarios para que los esfuerzos de un Ejército no sean inútiles, y para que después de la victoria sus resultados sean positivos. Las meditadas y razonables concepciones políticas y estratégicas del que manda; las disposiciones encaminadas a mantener siempre viva y ardiente la moral militar y el entusiasmo de las tropas, han de influir indudablemente más en favor de la obra (que aquel se propone) que

(1) De las Memorias leídas en las Conferencias de algunos Cuerpos de Infantería y de Caballería, iremos dando á conocer varias, á medida que el espacio lo consienta.
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una serie indecisa é indefinible de choques y de encuentros. La guerra, en consonancia siempre con la sociedad, participa de su progresivo desarrollo, toda vez que según la frase de un ilustre escritor militar no es más que esa misma sociedad en su estado de desequilibrio, y por tan concluyente razón, ha dejado de ser la bárbara y sangrienta lucha de un Ejército contra otro, de príncipes, partidos ó sectas entre sí, para ser la lucha de todos ó casi todos los elementos constituyentes de una nación contra los de otra: guerras en las que se ventila la resolución de grandes problemas históricos y sociales.

El Ejército es, pues, sino el único, el principal medio de la guerra, y el combate sino el único, igualmente, el más poderoso del Ejército, por cuyo motivo cuanto á él se refiere más directamente, va teniendo á su vez tanta mayor importancia, y siendo la táctica la rama de la ciencia militar que atiende exclusivamente á la disposición y empleo de los elementos de ataque y defensa, teniendo en cuenta sus diversos caracteres, claro está que la prioridad en importancia de esta sobre los otros conocimientos del Arte militar, queda virtuada en sí misma, y que ella debe de ser el objeto constante de los desvelos de cuantos pertenecen á la Institución armada.

Pero ya que no en el concepto de esa táctica, cuando menos en su estudio observamos entre nosotros un erróneo criterio, una falsa interpretación y un falso método que no puede conducirnos más que á fatales consecuencias. La táctica es para muchos esos reglamentos, esas codificaciones de movimientos y simulacros, muy en moda en otros tiempos, pero que hoy, en aquellas naciones que merced á sus esfuerzos han logrado el privilegio de marchar á la cabeza de la civilización, están reducidas á sus naturales límites, á lo que racionalmente deben de ser. El Reglamento táctico, como la táctica, son imprescindibles, pero aunque aquel cae dentro del campo de los principios de esta, no hay que confundir su esfera de acción ni mucho menos el espíritu que informa al uno con el que reina en la otra. Recorde nuevamente este extremo, indicar el método de estudio, es nuestro objeto, nunca bien logrado en atención á múltiples razones, algunas de estas fácilmente comprensibles.

II

La táctica es, según acabamos de decir, aquella rama de la ciencia militar cuyo objeto es el estudio del acertado juego de los elementos de combate en el choque, en vista de sus diversas propiedades y caracteres; esta definición tan solo da á conocer el carácter científico de sus enseñanzas, toda vez que éstas dependen del estudio de esos elementos que lo son: el solda-
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do, las armas y el terreno, siendo únicamente las variaciones que estos sufran las únicas que puedan introducir modificaciones en aquella y dándonos á conocer también dichos elementos su complejidad, puesto que en ella entran, el hombre en sus dos elementos del alma y del cuerpo, en sus diversos estados psicológicos y morales, según la preponderancia en su libre albedrío de las manifestaciones de uno sobre los del otro; las armas, cuyos resultados son hijos de tantos y tan diversos factores, y sujetas, por otra parte, á continuo perfeccionamiento, y por último, el terreno siempre distinto y mudable.

Las teorías de la táctica son, pues, fundamentales, concluyentes, cuando los elementos se encuentran en su valor absoluto; cuando el hombre se halla en el pleno dominio de su actividad y en el perfecto ejercicio de sus facultades; cuando las armas en perfecto estado también reciben su adecuado manejo, etc. Pero como esa perfección no puede concebirse, sino que solo es dable obtener grados de perfectibilidad relativa, de aquí el que como hasta en la misma ciencia sucede, esas teorías no encierran en sí preceptos que sean absolutos al aplicarse en el campo de la realidad, sino que para su acertado empleo son necesarias multitud de consideraciones de diversa índole que debe tener constantemente presentes el que dirige. El secreto de los grandes Generales ha sido, sin duda alguna, ese: cabal conocimiento de los medios de que disponían, conciencia de las variaciones que experimentaban ó habían de experimentar y acertada y repentina aplicación á cada caso particular de su correspondiente regla táctica.

Las dotes naturales, la concepción del genio, entran principalmente en ese conocimiento; pero el estudio, investigando y escudriñando ansioso de llegar á él, y la práctica, dejando impresas en el espíritu sus enseñanzas, son siempre necesarias y á veces ventajosamente sustituibles á las primeras. En la guerra, sobre todo, obra el hombre, y donde quiera que éste entre, aunque sea en sus aspectos más degradados, hay siempre un algo indeciso, desconocido y fatal, que se escapa á las determinaciones del cerebro humano, que de superior naturaleza es incognoscible y obra sólo al impulso de energías más poderosas. La táctica, basada en principios absolutos, dará reglas lógicas y teóricamente absolutas; el hombre estudiándolas y estudiando las modificaciones que según sufren sus elementos ella debe sufrir, teniendo en cuenta cuantas circunstancias puedan presentarse, debe saberlas aplicar de modo conveniente.

Así vemos, como teniendo en cuenta el alcance y precisión de las armas modernas, sus penetraciones, zonas batidas, según la distancia á que el enemigo se encuentre y según las formaciones que adopte para hacer fuego, señala disposiciones ó órdenes que tienden á que se aminoren sus efec-