Revista técnica de infantería y caballería (1901-10-01 00:00:00), página 37

Luego si el autor desconoce unas veces las causas eficientes de los hechos que se refiere, y no puede apreciar en otras ocasiones los sucesos que diariamente presenciamos, si algunos fenómenos que la nueva guerra ofrece le sorprenden y no sabe dar reglas para prever su aparición ó para evitar su repetición, no hay para qué decir que solo tiene, como á todos nos sucede, un conocimiento imperfecto de la materia de que trata. Y como esta clase de conocimientos son los que se distinguen, según ya dicho queda, con el nombre de Nociones, es evidente que no siendo el antiguo y conocido Arte militar el contenido en el libro, sino un Arte nuevo, fundado en fenómenos que con frecuencia se repiten, pero cuyas reglas no es posible dar exactamente todavía, parque aún no conocemos directa ni indirectamente la norma ó ley á que obedecen, es evidente, repito, que el título de Nociones aplicado al Arte militar que nos ocupa es no solo el más científico posible, sino inexcusable y también irreemplazable. No sucedería lo propio si el murmullo fuera producido por la falta que el título se nota del vocablo nuevo; porque como el Arte militar común es bien conocido, parece como que el calificativo de Nociones aplicado á él implica alguna contradicción; lo

tado y la fuerza pública, cuando se comprenda la distinción que ha existido siempre en todos los pueblos y en todos los tiempos, pero que jamás se ha expresado con claridad en las legislaciones, entre el elemento militar, que es libre, y el elemento jurídico, que es obligatorio; cuyos dos elementos unidos, mejor dicho, armonizados convenientemente, constituyen la fuerza armada á que se da el nombre de ejército; y después se comprenda también que lo que hoy se llama ejército permanente debe trasformarse en la escuela militar de la nación; que el verdadero carácter del Oficial del ejército es el de profesor de milicia de sus conciudadanos; que el servicio general militar reconoce como base la instrucción militar obligatoria; que los soldados de lo que hoy se llama ejército activo ó permanente deben ser considerados como alumnos de la escuela Militar de la Patria; cuando se borre la diferencia constante entre militar y paisano, porque en tiempo de paz todos deben de ser paisanos, excepto los profesores de milicia, los Oficiales del ejército y sus alumnos, los soldados del ejército en instrucción; y en tiempo de guerra, todos los ciudadanos deben ser militares, unos arrostrando los peligros en los campos de batalla, y otros en las epidemias que suelen desarrollarse en los hospitales y en las ambulancias sanitarias; cuando se comprende que el ejército en tiempo de guerra debe ser, como de hecho sucede, la nación entera en armas; y que en tiempo de paz, las instituciones militares deben quedar reducidas á la escuela militar de la nación y á los cuadros orgánicos de las reservas; cuando se comprendan por estadistas y legisladores estos claros, estos evidentes principios de política militar, será posible conseguir lo que deseaba el inmortal autor de las Nociones del arte militar, á saber: fijar las relaciones, hoy mal determinadas, entre el Estado y la fuerza pública, entre el individuo y las instituciones militares, que deben existir permanentemente para la conservación y defensa de la honra y de la integridad de la patria.—(Nota de L. V.)