Revista técnica de infantería y caballería (1900-11-01 00:00:00), página 20

Abundando en estas ideas, en Alemania se concede excepcional importancia á la instrucción de las clases de tropa, existiendo varias escuelas destinadas á recibir y formar candidatos al grado de Suboficiales, nombre con que comprenden los distintos empleos de aquellas clases; pero teniendo en cuenta el carácter práctico que han de presentar estos individuos, se forman en su mayor parte en los regimientos por los mismos Capitanes-Comandantes de los escuadrones, quienes hacen toda clase de esfuerzos para salir airoso de este empeño. Se aplican por hacerles familiares todos los detalles, los ejercitan en dirigirlos ellos mismos, y les enseñan á conducir la instrucción teórica de los individuos de tropa; les hacen pasar por toda la serie de ejercicios prácticos, maniobras por toda la fuerza, gimnasia, servicio de campaña, etc., utilizando los de la misma naturaleza que se hacen en los escuadrones, y si es necesario les hacen mandar pequeños destacamentos expresamente para su instrucción. Además, cuando una clase de tropa va á ser encargada de una parte cualquiera de la instrucción el Capitán se ocupa de ello muy especialmente, haciéndola sufrir una preparación, y pruebas minuciosas, sobre todo lo que aquélla abarca.

Mientras subsiste la disagregación del escuadrón en grupos para instrucción, constituyen los suboficiales una de las tandas de picadero de su clase superior, y para estimularlos y realizar su prestigio, se autoriza por la nueva Instrucción que sean admitidos los mejores en las clases de equitación de los Oficiales (1).

Según el nuevo Reglamento táctico francés, la instrucción práctica de los cuadros es «una preparación especial dada á los Oficiales y clases de tropa, por medio de ejercicios ó maniobras ejecutados sin el concurso de los soldados, cuya preparación se aplica á todas las partes del servicio y de la instrucción y á todas las operaciones de que la Caballería puede ser encargada en la guerra; debe tener un carácter práctico, y consiste esencialmente en ejercicios de aplicación. Se propone dos fines: 1.º, preparar (ó confirmar) los cuadros en el concepto de instructores; y 2.º, prepararlos (ó confirmarlos) en el concepto de Jefes, es decir, bajo el punto de vista del empleo de la tropa instruida.»

«Para estar en estado de instruir su tropa, agrega, los Oficiales y clases deben saber ejecutar ellos mismos, con el grado de habilidad conveniente, todo aquello que son llamados á enseñar á los demás; conocer y saber practicar los métodos reconocidos como los mejores.

»Para estar en disposición de conducir su tropa sin vacilaciones y con éxito, deben haber sido colocados anticipadamente en las diversas situaciones en que serán llamados á encontrarse en la guerra y ejercitados en hacerlas frente por los medios más sencillos y más rápidos.

»Esta instrucción práctica de los cuadros es hecha por cada Comandante de unidad. El Jefe está en disposición, de este modo, de dará sus subordinados, en el concepto de instructores, una impulsión conforme á sus miras, y de establecer, bajo el punto de vista del empleo, la inteligencia necesaria para la facilidad del mando. Esta instrucción debe llevar el sello personal del Jefe llamado á dar la.

»Tiene lugar todo el año, en el escuadrón, en el medio regimiento y en el regimiento. Los cabos sólo participan de la que tiene lugar en el escuadrón. Los sargentos pueden ser llamados á participar en ciertos casos de la de los medios regimientos y del regimiento que se dirige particularmente á los Oficiales.»

Vemos, por las precedentes líneas, con qué cuidadoso esmero atienden las dos naciones citadas, qué tanto se desvelan por elevar el valor de sus ejércitos, la instrucción de sus cuadros de tropa, y sobre todo su marcada preferencia por los ejercicios de aplicación en todas las ramas del servicio, realizando la preparación, más física que intelectual, conveniente á dichas clases para hacerlas útiles.

Nosotros, ciertamente, abundamos en las mismas ideas de apreciación, pero

(1) Informes del Ejército alemán, traducido por Serrano Altamira, y Cartas del Príncipe Hohenlohe.